2023年法治工作計劃（精選3篇）

2023年法治工作計劃 篇1

　　為積極配合學校法制教育工作，，認真貫徹落實有關法律、法規和有關通知精神，堅持以人為本，努力消除危害少年兒童的社會不良因素，切實維護少年兒童的合法權益，增強少年兒童的法制觀念和自我保護意識，切實營造有利于少年兒童健康成長的良好環境。全面對學生進行了法制教育。

　　一、法制教育與日常行為規范相結合。

　　開學初，學生學習有關法律、法規等文件。如《學生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理條例》、《中小學生守則》《小學生日常行為規范》等。

　　形式：

　　1、組織學生集體學習，理解相關的條款和規定。

　　2、學生自學并要求把一些與學生有著切身利益的的條款背誦下來。

　　3、以班級為單位，為促成學生行為習慣的養成，設立監督哨，對學生在班、在校的情況進行監督檢查。

　　4、將學生的監督情況在每周一的班會時間進行公布，表揚先進，激勵后進。

　　二、充分利用《小學生日常行為規范》、《小學生守則》，培養學生法制觀念。

　　1、制定了詳細的《小學生日常行為規范》、《小學生守則》學習計劃。

　　2、在學校規定的地方課程課中抽出一節課的時間，上好法制教育課，要求有教案、有計劃安排。

　　3、結合我班具體情況，根據《小學生日常行為規范》、《小學生守則》的要求結合法制教育對學生進行教育

　　三、法制教育活動周將法制教育活動推向高潮。

　　為加強學生的法制教育，確保學生的生命安全，根據學校工作計劃，我班開展法制教育周。開展六個一活動：即觀看了一部安全、法制教育專題片、組織了一期全校師生集中學習法制知識、印發了一封致家長信、開辟了一期安全、法制或預防主題手抄報、開展了一次安全、法制教育主題班會、舉辦了一次安全、守法教育主題征文、舉辦了一場安全、法制專題知識講座。

　　通過開展法制教育活動，減少學生違法亂紀的行為，規范學生的禮儀和法制意識，使我班德育工作再上新臺階。班級作為育人基地學校中的一個細胞，我們將義不容辭的擔負起普法的重任，為我國的法制建設貢獻一份力量。

2023年法治工作計劃 篇2

　　一、指導思想

　　高舉中國特色社會主義偉大旗帙，以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，緊緊圍繞我區中長期教育發展規劃綱要確定的目標，構筑社會、學校、家庭三位一體的關心小學生健康成長、預防未成年人違法犯罪的立體網絡;預防和減少不良行為的產生，杜絕違法犯罪行為，讓學生學會并掌握運用法律武器來維護自身安全;增強學生自我教育的能力和遵紀守法的習慣，教育學生樹立高尚的人生觀和社會責任感，成為知法、守法的小公民。

　　二、工作目標

　　1、認真學習《未成年人保護法》、《預防為成年人犯罪法》和《小公民道養成遵德規范細則》等法律、法規和有關方針、政策，加強網絡文明教育、增強學生的法制意識和法制觀念，養成遵紀守法的良好習慣。

　　2、依法治校依法辦學，加強對師生法律知識宣傳教育，通過學習和教肓，進一步增強教師法律素質和依法辦事的意識，提升廣大師生法律素質和自我保護能力，知道運用法律保障他們的合法權益，確保師生無犯罪行為。

　　3、加強教師職業道德教育。明確教師的人生目標。使每個教師都能做到熱愛教師事業，熱愛學生，教書育人，為人師表。

　　4、加強校園及校園周邊地區的治安綜合治理工作，保證學生有一個良好的成長環境。

　　5.做好校方責任險理賠服務，落實校方責任險續保工作。

　　三、工作要點

　　1、完善各項制度。

　　為了進一步提高我校依法行政、依法治教、依法辦學的水平，我們首先要強化校級領導干部學法用法，加大培訓力度，進一步提高管理人員依法行政的意識和能力;其次要把教師學法納入繼續教育的范疇，作為教育教學工作考核的一項指標，推動教師依法實施素質教育;第三，進一步細化和完善學生管理制度，強化班風、校風建設，及時發現和處理不良苗頭，防微杜漸，把違法違紀率降低到0的限度。積極與街道司法所聯糸，開展好一月一法.一法一講.一法一學的學習宣傳制度。

　　2、形成法制宣傳教育的合力。

　　主動爭取司法、公安部門的大力支持和密切配合，建立和完善學校、家庭、社會齊抓共管的法制教育體系，形成全社會都關心支持教育事業，關心小學健康成長的良好社會氛圍。利用學校的櫥窗，每月出一期法制教育的專欄，對小學生進行法制教育，同時還要求法制副校長每月來學校進行一次法制講座。

　　四、具體活動安排

　　一月份：1.調整充實學校法制工作領導小組成員，并制訂領導小組成員的工作職責.2.組織全校師生學習《勞動合同法》，并組織考試。

　　二月份：1.邀請法制副校劉志同志來學校進行《道路交通安全法》知識講座。2.組

　　織發動全校師生開展過文明春節，做守法公民活動。

　　三月份：1.組織全校師生認真學習《婦女兒童保護法》，并組織考試。2.組織學生開

　　展獻愛心活動和爭做小雷鋒使者活動。3.認真總結xx普法期間的優秀事例和特色工作，參加市級評比。

　　四月份：1.組織教師認真學習xx普法讀本和《食品安全法》。2.開展法在身

　　邊的社會實踐活動。

　　五月份：1.認真組織師生學習《義務教育法》。2.開展以小學生與法為主題的演

　　講比賽和法律知識競賽;邀請法制副校長劉志同志來學校進行法制知識專題講座。

　　六月份：組織學生學習《預防未成年人犯罪法》觀看法制教育宣傳片，舉辦法制教

　　育征文活動。

　　七、八月份：號召全校師生利用暑假休息的機會認真學習《未成年人保護法》和《治

　　安處罰法》，并組織少先隊員開展暑假社會實踐活動。

　　九月份：組織學生學習《教師法》，開展尊師愛學活動，規范學習、訓練行為。貫

　　徹落實《江蘇省中小學生人身傷害事故預防與處理條例》、《學生傷害事故處理辦法》。

　　十月份：認真學習《婚姻法》，鼓勵單親家庭的孩子，拿起法制武器向不肯扶養

　　孩子上學的家長討要扶養權。

　　十一月份：認真學習《合同法》，開展以知法、懂法、守法為主題的班隊會活

　　動;組織爭當守法小公民的綜合實踐活動。

　　十二月份：邀請校外法制輔導員作法制講座，有關《憲法》方面知識。

2023年法治工作計劃 篇3

　　教學目標：

　　1、知道班級處處有規則，明白遵守規則的重要性。

　　2、了解日常的學習與生活中必須遵守的規章制度。

　　3、能自覺遵守規章制度，做個講文明、有教養的人。

　　重點難點：

　　重點：1、知道班級處處有規則。2、了解日常生活中必須遵守的一些規章制度。

　　難點：做個自覺遵守規則的人。

　　教學準備：

　　教師準備：

　　1、搜集遵守規則的事例，可采用照片或錄像等多種形式展示。

　　2、《小學生日常行為規范》和《公民道德規范》。

　　學生準備：

　　1、調查了解學校的規章制度。

　　2、搜集身邊守規則和不守規則的事例。

　　教學設計：

　　一、了解班級處處有規則

　　1、教師談話引入：俗話說，沒有規矩不成方圓。我們生活在社會的大家庭里，應處處遵守規則。

　　2、學生看圖，并說一說圖上講了哪些我們必須遵守的規則。

　　3、教師：在日常生活中，你還知道我們應該遵守哪些規則?

　　學生討論。

　　4、教師：日常生活中，總是有那么一些人不愿意遵守規則，給別人的生活和學習帶來了不便。教師指導學生閱讀“反光鏡”，談一談感受。

　　5、教師：你曾經看見過哪些不文明的現象?你有什么體會?

　　學生交流課前搜集到的不守規則的事例。

　　6、教師鼓勵學生用這面“反光鏡”對照自己，看一看是否也曾有過不守規則的行為。對于勇于承認錯誤的學生，教師應予以表揚。

　　二、討論我們應遵守哪些規則

　　1、教師：我們日常的學習、生活中，我們要遵守的規則有哪些?

　　學生先小組討論，然后班級交流。

　　2、教師：你還知道哪些規則?全班可結合《小學生日常行為規范》和《公民道德綱要》進行討論。

　　三、制訂班級公約

　　1、分組討論：分析班級現狀，找出不足之處。

　　2、針對問題，小組制訂相關規則--《班級公約》。

　　3、全班討論《班級公約》，民主表決。

　　4、小結：這份規則是大家一起制訂的，所以大家共同來遵守。

　　四、課后延伸

　　執行《班級公約》，對學生的執行情況及時檢查，相互督促，定期評議