巾幗文明崗工作計劃參考例文（精選12篇）

巾幗文明崗工作計劃參考例文 篇1

　　中國移動公司將繼續按照巾幗文明崗的標準，圍繞公司整體工作思路，不斷加強自身建設，充分發揮巾幗員工主力軍的作用。分公司營業廳現有員工31人，其中女員工27人，是一個團結進取、勤奮踏實、勇于開拓的巾幗集體，為確保分公司圓滿完成各項任務努力做出應有的貢獻。公司將積極開創文明新風，提升理念，完善機制，努力打造務實、高效的“巾幗文明崗”。為發揮“巾幗文明崗”的示范作用，全體員工將繼續用嚴格的標準來規范自己、不斷鞭策自己做得更好，用實際行動為這些崇高的榮譽增光添彩。

　　一、圍繞創建抓思想，確保素質重教育

　　“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”，扎實過硬的思想政治工作是保證創建活動深入持久開展下去的原動力。分公司將繼續把鄧小平理論、三個代表思想、科學發展觀的學習放在首要位置，積極參加市公司組織的各類理論學習和各種培訓，同時組織各種自發的理論學習活動。用先進的思想武裝全體員工頭腦，教育和引導員工把堅定正確的政治方向放在第一位，把立足點放在本職工作上，使每個員工做到政治上與黨中央保持高度一致，作風上跟上時間的步伐。 利用“三.八”、“七.一”、“十.一”五.一七電信日等重大節日，組織員工進行愛國知識、文明禮儀知識競賽，并對員工進行愛國主義、集體主義、社會主義和民族團結宣傳教育。

　　二、圍繞創建抓組織，確保實效重規范

　　創建“巾幗文明崗”是衡量公司物質文明、精神文明和政治文明建設成果的重要標準，分公司對創建“巾幗文明崗”高度重視，創建之初，就制定了明確的實施方案，從調動積極性、培養責任感、提高自覺性出發，建立了長效機制。明確了工作職責及工作任務，形成了人人抓落實、齊抓共管的好局面。建立了定期檢查制度，做到勤檢查，公布了服務監督電話、意見本，接受各單位和廣大用戶的監督。以強化內部約束、加強外部監督為著力點，形成了完善的監督約束機制，有效推動了“巾幗文明崗”創建活動。

　　三、圍繞創建樹形象，優化服務重內涵

　　為深入推進創建活動，提高創建水平和質量。我們把增強員工的文明意識，樹立整體文明形象作為創建活動的重點來抓。使員工在思想上自覺樹立了服務意識、創新意識和主人翁意識。營業廳是移動公司的前沿部門，是企業的服務窗口，根據“巾幗文明崗”服務規范要求，以“便捷服務、滿意100”活動為載體，并將服務宗旨、服務承諾、服務范圍等內容公諸于眾;意見本供用戶提出建議，接受廣大用戶的監督，并對提出意見的用戶進行回復;提供休息區、客戶坐席、飲水機等設施方便群眾。結合本崗位的工作性質，員工們為提高客戶滿意度多次放棄自己中午休息的時間，及時解決疑難問題，及時準確的為用戶傳送最新優惠政策，一線營業員提供客戶個性化的服務，始終能為客戶著想。他們對客戶誠摯、熱情、周到的服務。“用戶至上，用心服務”的企業服務理念在他們發展業務的過程中，得到了真真切切的詮釋。

　　四、圍繞創建抓創新，提高意識重效果

　　“爭創巾幗文明崗”活動以 “愛心100貧困大學生助學活動”、“綠色行動計劃”、“星光大道卓越班組建設”、“金嘴巴工程”“eap工程”等多種活動為載體，引導女員工立足崗位，爭創一流業績，形成“巾幗集體爭創巾幗文明崗，促進服務水平不斷提高”的良好局面;巾幗文明崗還采取“請進來走出去”的辦法，邀請其他兄弟分公司的巾幗文明崗來公司現場指導、交流座談，并主動到外單位參觀學習，加強橫向交流，共謀縱深發展，通過巾幗文明崗聯手合作，為公司對外拓展業務起到橋梁紐帶作用，滿足了業務大客戶單位提出的在企業文化建設方面也進行交流的求，產生了良好的社會效益、經濟效益。

　　學習是巾幗們追求更多、更好的基礎。因此，我們積極建立學習培訓制度，通過“周四學習日”、“讀書月”活動開展多種學習形式，讓全體員工參與進來，通過學習不斷走向卓越，如公司十分注重學習與日常工作的結合，堅持學習形式的多樣化，公司繼續推出“服務業務大比拼”、“營業標準大比武”、“活力團隊大比武”等多種員工喜聞樂見的活動，將學習的過程轉變為一個趣味的過程，受到了員工的普遍歡迎。

　　生命在于運動，在緊張的工作之余，公司將繼續組織開展豐富多彩的文體活動，組織帶領巾幗參與精神文明建設，是促進企業文化建設的有效載體。在繼承傳統基礎上力推新項目，根據公司生產經營的實際情況適時開展了員工喜聞樂見的文體活動和愛心活動。一是每年定期舉辦一次“愛心100貧困大學生助學行動，奉獻一片赤誠愛心”捐款活動。二是開展各種友誼比賽、聯誼活動、趣味運動會、聯歡晚會和知識競賽等活動，滿足業務大客戶單位和通信建設合作伙伴提出的在企業文化建設方面增強交流的要求，為企業內部巾幗員工強身健體、增進友誼創造條件。為帶領廣大巾幗團員強身健體，以良好的精神面貌投身工作。

巾幗文明崗工作計劃參考例文 篇2

　　為進一步開展和推動創建“巾幗文明示范崗”活動，使“巾幗文明示范崗”活動更加扎實有效地開展下去，同時更好地提高我校教師的業務素質和技能，推動我校教師業務水平的提高，特擬定以下20xx年度巾幗文明示范崗計劃。

　　一、指導思想

　　以科學發展觀重要思想為指導，全面貫徹黨的教育方針，實施素質教育。以“練過硬崗位本領，樹青年崗位形象，創一流崗位業績”為中心，深入開展“巾幗建功”活動，充分發揮女教師在學校中的作用。積極上進，愛崗敬業，樂于奉獻，教書育人，為人師表，精益求精，開拓創新，樹立21世紀教師光輝形象。

　　二、創建目標

　　為使我校女教職工工作逐步達到規范化、制度化，我校以“愛事業，比工作;愛學校，比奉獻;愛學生，比成果”為目標，在女教職工中積極開展“達標創優”活動。通過搭建學習、培訓、競賽、展示等創建平臺，使每位崗位成員能在平凡的崗位上練就過硬的崗位本領，提升崗位業績，樹立文明的崗位形象，全心全意為學生服務、為家長服務、為社會服務。

　　三、工作重點和措施

　　(1)開展政治理論學習。將學習實踐科學發展觀活動與“巾幗文明崗”活動有機結合，加強政治理論學習，積極開展學習與實踐活動，使“科學發展觀”真正落實到日常業務工作中，進一步提升服務理念，提高服務水平。

　　(2)開展專業知識及相關技能培訓，進一步提高教師業務素質和技能。舉辦課改研討活動，提高全校教學科研水平。通過開展優秀論文、隨筆征集等活動，總結教育教學經驗，提升教育教學水平。

　　(3)立足崗位比貢獻，爭創巾幗文明示范崗。動員教師參與三個文明建設，激勵教師奮發進取，發揮群體優勢，為進一步深化教育改革和教育發展作出貢獻。通過開展各級各類教學競賽，提高教師教育教學水平，爭創巾幗文明崗。

　　四、具體活動內容

　　1、組織教職工學習各類文件和指示精神，提高思想理論水平;組織教職工歡度元旦。

　　2、加強對青年教職工的培養，開展青年骨干教師結對培養活動，做好“傳、幫、帶”工作;為退體老教師送溫暖。

　　3、組織教職工參加慶三八活動，協助少先開展幫助貧困地區學生捐款助學;

　　4、組織教職工參加技能比武大賽活動，并借此機會進一步推動女教職工學習業務、比技能的高潮;

　　5、開展教職工三筆字過關考核活動。

　　6、開展專題匯報活動，參加崗位培訓活動。

　　7、組織各位教職工在暑假期間自學教學案例的寫法，撰寫教學案例。通過閱讀教學書籍學習先進的工作方法和業務技能，來提高自身的工作能力和水平;

　　8、對參加創建巾幗文明示范崗的教職工進行考評并推薦上報各類先進，在期末進行表彰。

　　9、組織全體女教師用自身的精彩業績向國慶獻禮。

　　10、組織開展專題匯報活動，請本校監督員對巾幗建功活動情況進行評議，并請家長填寫評議表，使巾幗文明創建工作更上一層樓。

　　、積極參與學校《教師評價工作》，進一步推進巾幗建功活動的發展，總結經驗，配合教導處搞好期終常規檢查工作。

巾幗文明崗工作計劃參考例文 篇3

　　中國移動xx公司將繼續按照巾幗文明崗的標準，圍繞公司整體工作思路，不斷加強自身建設，充分發揮巾幗員工主力軍的作用。分公司營業廳現有員工31人，其中女員工27人，是一個團結進取、勤奮踏實、勇于開拓的巾幗集體，為確保分公司圓滿完成各項任務努力做出應有的貢獻。公司將積極開創文明新風，提升理念，完善機制，努力打造務實、高效的“巾幗文明崗”。為發揮“巾幗文明崗”的示范作用，全體員工將繼續用嚴格的標準來規范自己、不斷鞭策自己做得更好，用實際行動為這些崇高的榮譽增光添彩。

　　一、圍繞創建抓思想，確保素質重教育

　　“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”，扎實過硬的思想政治工作是保證創建活動深入持久開展下去的原動力。分公司將繼續把鄧小平理論、三個代表思想、科學發展觀的學習放在首要位置，積極參加市公司組織的各類理論學習和各種培訓，同時組織各種自發的理論學習活動。用先進的思想武裝全體員工頭腦，教育和引導員工把堅定正確的政治方向放在第一位，把立足點放在本職工作上，使每個員工做到政治上與黨中央保持高度一致，作風上跟上時間的步伐。 利用“三.八”、“七.一”、“十.一”五.一七電信日等重大節日，組織員工進行愛國知識、文明禮儀知識競賽，并對員工進行愛國主義、集體主義、社會主義和民族團結宣傳教育。

　　二、圍繞創建抓組織，確保實效重規范

　　創建“巾幗文明崗”是衡量公司物質文明、精神文明和政治文明建設成果的重要標準，分公司對創建“巾幗文明崗”高度重視，創建之初，就制定了明確的實施方案，從調動積極性、培養責任感、提高自覺性出發，建立了長效機制。明確了工作職責及工作任務，形成了人人抓落實、齊抓共管的好局面。建立了定期檢查制度，做到勤檢查，公布了服務監督電話、意見本，接受各單位和廣大用戶的監督。以強化內部約束、加強外部監督為著力點，形成了完善的監督約束機制，有效推動了“巾幗文明崗”創建活動。

　　三、圍繞創建樹形象，優化服務重內涵

　　為深入推進創建活動，提高創建水平和質量。我們把增強員工的文明意識，樹立整體文明形象作為創建活動的重點來抓。使員工在思想上自覺樹立了服務意識、創新意識和主人翁意識。營業廳是移動公司的前沿部門，是企業的服務窗口，根據“巾幗文明崗”服務規范要求，以“便捷服務、滿意xx0”活動為載體，并將服務宗旨、服務承諾、服務范圍等內容公諸于眾;意見本供用戶提出建議，接受廣大用戶的監督，并對提出意見的用戶進行回復;提供休息區、客戶坐席、飲水機等設施方便群眾。結合本崗位的工作性質，員工們為提高客戶滿意度多次放棄自己中午休息的時間，及時解決疑難問題，及時準確的為用戶傳送最新優惠政策，一線營業員提供客戶個性化的服務，始終能為客戶著想。他們對客戶誠摯、熱情、周到的服務。“用戶至上，用心服務”的企業服務理念在他們發展業務的過程中，得到了真真切切的詮釋。

　　四、圍繞創建抓創新，提高意識重效果

　　“爭創巾幗文明崗”活動以 “愛心xx0貧困大學生助學活動”、“綠色行動計劃”、“星光大道卓越班組建設”、“金嘴巴工程”“EAP工程”等多種活動為載體，引導女員工立足崗位，爭創一流業績，形成“巾幗集體爭創巾幗文明崗，促進服務水平不斷提高”的良好局面;巾幗文明崗還采取“請進來走出去”的辦法，邀請其他兄弟分公司的巾幗文明崗來公司現場指導、交流座談，并主動到外單位參觀學習，加強橫向交流，共謀縱深發展，通過巾幗文明崗聯手合作，為公司對外拓展業務起到橋梁紐帶作用，滿足了業務大客戶單位提出的在企業文化建設方面也進行交流的求，產生了良好的社會效益、經濟效益。

　　學習是巾幗們追求更多、更好的基礎。因此，我們積極建立學習培訓制度，通過“周四學習日”、“讀書月”活動開展多種學習形式，讓全體員工參與進來，通過學習不斷走向卓越，如公司十分注重學習與日常工作的結合，堅持學習形式的多樣化，公司繼續推出“服務業務大比拼”、“營業標準大比武”、“活力團隊大比武”等多種員工喜聞樂見的活動，將學習的過程轉變為一個趣味的過程，受到了員工的普遍歡迎。

　　生命在于運動，在緊張的工作之余，公司將繼續組織開展豐富多彩的文體活動，組織帶領巾幗參與精神文明建設，是促進企業文化建設的有效載體。在繼承傳統基礎上力推新項目，根據公司生產經營的實際情況適時開展了員工喜聞樂見的文體活動和愛心活動。一是每年定期舉辦一次“愛心xx0貧困大學生助學行動，奉獻一片赤誠愛心”捐款活動。二是開展各種友誼比賽、聯誼活動、趣味運動會、聯歡晚會和知識競賽等活動，滿足業務大客戶單位和通信建設合作伙伴提出的在企業文化建設方面增強交流的要求，為企業內部巾幗員工強身健體、增進友誼創造條件。為帶領廣大巾幗團員強身健體，以良好的精神面貌投身工作。

　　通過全體人員共同的努力，中國移動分公司xx08年度獲得市級“文明單位標兵”、 省公司“xx08年度陜西移動通信收入增長十佳縣”、市公司“大干一季度、實現開門紅”勞動競賽三等獎、市公司“xx08年度信息工作先進單位三等獎”，x年度獲得被陜西省總工“陜西省模范職工小家”、大干60天勞動競賽三等獎，為公司的發展立下汗馬功勞。

　　在創建活動中，我們始終做到不驕不躁，把成績當動力，變榮譽為壓力，切實通過創建活動來推進各項工作的發展和突破，全體員工無論是從前、現在還是將來都能一直保持這種高昂的工作熱情及優秀的服務態度，為公司的創建工作添磚加瓦，貢獻自己的力量。

　　x年，我們將按照市婦女聯合會的安排，結合企業生產經營的實際和巾幗的需求，積極開展有益于公司發展、有益于巾幗健康成長、形式多樣、內容豐富的各種文體活動，團結力量，凝聚人心，帶領大家為公司“巾幗文明崗”的發展做出更大的貢獻。我們只有一個信念:“巾幗文明崗”創建工作只有逗號，沒有句號，只有起點，沒有終點。

巾幗文明崗工作計劃參考例文 篇4

　　為進一步開展和推動創建“巾幗文明示范崗”活動，使“巾幗文明示范崗”活動更加扎實有效地開展下去，同時更好地提高我校教師的業務素質和技能，推動我校教師業務水平的提高，特擬定以下巾幗文明示范崗計劃，巾幗文明崗工作計劃。

　　一、指導思想

　　以科學發展觀重要思想為指導，全面貫徹黨的教育方針，實施素質教育。以“練過硬崗位本領，樹青年崗位形象，創一流崗位業績”為中心，深入開展“巾幗建功”活動，充分發揮女教師在學校中的作用。積極上進，愛崗敬業，樂于奉獻，教書育人，為人師表，精益求精，開拓創新，樹立21世紀教師光輝形象。

　　二、創建目標

　　為使我校女教職工工作逐步達到規范化、制度化，我校以“愛事業，比工作;愛學校，比奉獻;愛學生，比成果”為目標，在女教職工中積極開展“達標創優”活動。通過搭建學習、培訓、競賽、展示等創建平臺，使每位崗位成員能在平凡的崗位上練就過硬的崗位本領，提升崗位業績，樹立文明的崗位形象，全心全意為學生服務、為家長服務、為社會服務。

　　三、工作重點和措施

　　(1)開展政治理論學習。將學習實踐科學發展觀活動與“巾幗文明崗”活動有機結合，加強政治理論學習，積極開展學習與實踐活動，使“科學發展觀”真正落實到日常業務工作中，進一步提升服務理念，提高服務水平。

　　(2)開展專業知識及相關技能培訓，進一步提高教師業務素質和技能。舉辦課改研討活動，提高全校教學科研水平。通過開展優秀論文、隨筆征集等活動，總結教育教學經驗，提升教育教學水平。

　　(3)立足崗位比貢獻，爭創巾幗文明示范崗。動員教師參與三個文明建設，激勵教師奮發進取，發揮群體優勢，為進一步深化教育改革和教育發展作出貢獻。通過開展各級各類教學競賽，提高教師教育教學水平，爭創巾幗文明崗。

　　四、具體活動內容

　　1、組織教職工學習各類文件和指示精神，提高思想理論水平;組織教職工歡度元旦。

　　2、加強對青年教職工的培養，開展青年骨干教師結對培養活動，做好“傳、幫、帶”工作;為退體老教師送溫暖。

　　3、組織教職工參加慶三八活動，協助少先開展幫助貧困地區學生捐款助學;

　　4、組織教職工參加技能比武大賽活動，并借此機會進一步推動女教職工學習業務、比技能的高潮;

　　5、開展教職工三筆字過關考核活動。

　　6、開展專題匯報活動，參加崗位培訓活動。

　　7、組織各位教職工在暑假期間自學教學案例的寫法，撰寫教學案例。通過閱讀教學書籍學習先進的工作方法和業務技能，來提高自身的工作能力和水平;

　　8、對參加創建巾幗文明示范崗的教職工進行考評并推薦上報各類先進，在期末進行表彰。

　　9、組織全體女教師用自身的精彩業績向國慶獻禮。

　　10、組織開展專題匯報活動，請本校監督員對巾幗建功活動情況進行評議，并請家長填寫評議表，使巾幗文明創建工作更上一層樓。

巾幗文明崗工作計劃參考例文 篇5

　　根據上級工會的要求，以及我廠的實際情況，我廠決定在化驗班開展創建“巾幗文明崗”的活動，以市政工程維修處“三八”清疏班為榜樣，激勵全廠女工積極向上，在本職工作中多做貢獻。具體計劃如下:

　　一、建崗宗旨

　　大力推行優質高效服務和安全文明生產，提高業務技能和職業道德水平，造就一支愛崗敬業，求實創新，開拓進取，適應污水處理新形勢需要的高素質女職工隊伍。

　　二、建崗目標

　　凈化水質，造福人民;嚴格監檢水質，爭創一流成績。

　　三、崗位服務公約

　　優質高效服務，安全文明生產;精益求精，提高化驗水平;禮貌待人，微笑服務。

　　四、參加創建“巾幗文明崗”部門

　　某市污水處理廠化驗班

　　五、建立一系列創建措施:

　　1.建立崗組服務承諾

　　2.完善班組各項崗位責任制和工作

　　5、開展教職工三筆字過關考核活動。

　　6、開展專題匯報活動，參加崗位培訓活動。

　　7、組織各位教職工在暑假期間自學教學案例的寫法，撰寫教學案例。通過閱讀教學書籍學習先進的工作方法和業務技能，來提高自身的工作能力和水平;

　　8、對參加創建巾幗文明示范崗的教職工進行考評并推薦上報各類先進，在期末進行表彰。

　　9、組織全體女教師用自身的精彩業績向國慶獻禮。

　　、組織開展專題匯報活動，請本校監督員對巾幗建功活動情況進行評議，并請家長填寫評議表，使巾幗文明創建工作更上一層樓。

　　11、積極參與學校《教師評價工作》，進一步推進巾幗建功活動的發展，總結經驗，配合教導處搞好期終常規檢查工作。

巾幗文明崗工作計劃參考例文 篇6

　　(一)指導思想

　　以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學發展觀統領全局，深入貫徹落實黨的xx大和xx屆四中全會精神，根據《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(-x年)》的精神，結合學校實際，抓住機遇、主動適應地方經濟及社會發展需要，充分發揮資源優勢，運用現代教育技術手段和傳統有效手段，突出辦學特色，提高辦學質量，培養嘉興地方經濟和社會發展急需人才，為推進高等教育大眾化進程，構建全民學習、終身學習的學習型社會服務，為嘉興社會與經濟建設提供人才支持。

　　(二)發展目標

　　《國家中長期教育改革與發展綱要(--)》提出，創新人才培養模式，為學習者提供方便、靈活、個性化的學習條件。健全寬進嚴出的學習制度，辦好開放大學。”根據其精神，結合學校發展實際，開放教育學院在十二·五期間將圍繞“隊伍建設、管理改革、教學質量、學生管理”來開展工作，努力實現以下目標:

　　1.學院規模保持穩定，學生人數年平均保持在4xx0名左右。

　　2.加強開放教育教學管理人員、班主任隊伍建設，努力實現教學管理人員隊伍專業對口化，班主任隊伍專職化。

　　3.進一步加強教育、教學管理改革，不斷完善管理制度，加強教與學過程管理。根據區域經濟發展需要、產業結構調整需要、科學技術發展需求，結合學校的基礎和優勢，重視專業建設，基本形成以財經、管理、文法、英語為主體，理工、農業共同發展的專業類群。

　　4.進一步加強開放教育教學模式改革，不斷提高教學質量:

　　(1)課程資源建設率達xx0%，提出課程資源建設的標準化要求，加強過程檢查。努力開發精品課程。

　　(2)課程通過率在85%以上，基本學制內畢業率75%以上。努力做好每學期考試成績統計與分析。

　　(3)加強畢業論文的指導與督促，努力提高畢業論文的優良率。提供學位英語的考前輔導，從而提高本科畢業生的學位申報率。

　　(4)加強難考課程的分析與研究，縮小難考課程比例，提高難考課程的成績通過率;努力探索計算機、英語網考輔導培訓模式，爭取計算機網考年平均通過率不低于80%，英語網考通過率年平均通過率不低于50%。

　　(5)力爭使開放專科畢業生升讀本科的比率達到%。

　　5.積極探索開放業余學生管理新機制。加強校園文化建設，重視人文關懷，加強自主學習習慣的養成與基本道德教育，探索學生社團的組織與作用的發揮，增強學生對學校的認同感。

　　(三)具體任務與措施

　　1.更新人才培養觀念，創新人才培養模式

　　通過加強學習、崗位培訓，并拓寬相應渠道，使全體開放教育管理與教學人員樹立全面發展、多樣化的人才觀和終身學習理念，努力提高開放教育人才培養水平。

　　2.加強三支隊伍建設，提升開放管理質量

　　(1)教學管理員隊伍建設

　　開放教育教學管理員是開放學院各專業實施性教學計劃的起草實施與管理者，是教師開展教學工作的指導者、監督者，同時他必須經常性地與班主任一起共同分析學生學習問題，商討應對策略。學院將挖掘有效載體，通過學習教學管理文件、崗位系列培訓、拜師學藝、教學研討等加強教學管理員隊伍建設，提升隊伍素質，提高教學管理水平。

　　(2)班主任隊伍建設

　　開放教育班主任實質是學校委派的專業管理者、助學者、服務者，是開放學員入學接觸的第一任教師，與學員有著最直接、最頻繁的接觸，能夠及時了解學員心理、思想上的問題以及學習中的困難，并有效指導學生克服困難完成學業。因此，班主任是否具備良好師德師風、服務學生理念以及適應信息技術的管理技能和支持學生自主學習的人員與開放教育學生管理質量提高關系密切。為切實發揮班主任的導航作用，開放學院將重視組織班主任開展多種形式的學習活動;組織分層次培訓:學管理制度，學管理工作技能，加強溝通與聯系，做好常規學習支持與管理服務;明確班主任工作目標，實行目標考核。

　　(3)教師隊伍建設

　　完善校內、校外教師隊伍的聘用與管理制度，進一步健全教師評價體系，加強教師的業績考核，經常進行教學技能、教學方法、教學模式的培訓與研究;注重聘請教學經驗豐富、學歷和職稱層次較高的校外教師擔任相關開放教育課程教師，并保證隊伍的相對穩定，建立、完善外聘教師的人才資源庫和考核檔案。

　　3.深化教學模式改革，切實提高教學質量

　　(1)根據專業特點，課程內容，學生工作情況、學習能力及其專業基礎，科學編制專業教學計劃。

　　(2)根據開放教育教學特征，充分考慮教材、面授、網上資源、網上導學的有機結合，加強課程資源一體化建設，提出標準化建設要求。

　　(3)加強教學過程管理，推行教學設計一體化、教學行為規范化、教學手段綜合化、教學服務個別化、教學監控科學化的“五化”建設。加強課程建設，組織建設精品課程，推行精品課程驗收制度;構建并不斷完善教學工作與教學管理的長效機制，將教學與管理任務、責任分解到崗，倡導精細化管理;確立以學生為中心的理念，以學分管理為基本制度、支持服務為學習保障、形成性考核為抓手、終結性考試為檢驗，從計劃、運行、監控、反饋、評價等方面，進一步健全教學管理模式和運行機制。

　　(4)繼續從教、學及其互動三個方面著手進行教學改革。加強網絡教學與面授輔導的結合、自主學習與信息交互的結合，形成“以多種媒體和資源作基礎，在教師的指導下，學生自主學習和交互學習”的開放教育教學模式，積極探索網上導學與面授相均衡、網上導學為主面授輔導為輔、面授輔導為主網上導學為輔以及難考課程的多種課程類型的教學模式;積極探索教與考的銜接，提高考試通過率與正常學制內的畢業率。

　　(5)注重知行統一，加強開放教育實踐教學的探索。堅持教育教學與生產勞動、社會實踐相結合，進一步探索實踐教學模式，充分利用社會教育資源，組織開展好課程實踐與綜合實踐，加強教學實踐基地建設。積極探索課程實訓與職業技能考證課程的教學與組織實施，增強學生生產實習和技能實訓的成效。

　　4.探索學生管理新機制，提升學生認同感

　　學院將進一步以制度的不斷完善與落實為抓手，努力加強開放教育制度文化建設;重視常規活動，加強良好學習習慣養成教育與道德素養的提高;制定“星級管理辦法”，加強班級自主管理，鼓勵學生爭當“學習之星”和“服務之星”，以此，凸顯獎學金評比和優秀畢業生推選的過程性特點(詳見附一:嘉興電大班級星級管理辦法);以學生活動為抓手，加強對學生的人文關懷與行為指導;充分利用網絡開展教學與班級管理，凸現校園文化建設的開放教育特色，提高學生管理質量;探索開放教育學生社團組織指導，鼓勵學生積極互幫互助;進一步健全學習困難學生的幫助機制，健全公開、平等、競爭、擇優的選拔方式，做好優秀畢業生與獎學金的評選。

　　5.進一步加強教學指導與檢查，推進系統建設

　　對學院內的任課教師進行期初、期中和期末的教學檢查，明確檢查項目。不斷探索與完善對縣(市)學院和教學點的教學指導與檢查機制，加強開放教育管理與教學的交流、指導和過程檢查。

巾幗文明崗工作計劃參考例文 篇7

　　為進一步激發女教師的工作熱情，積極倡導愛崗敬業、無私奉獻的精神。我們實驗幼兒園教育集團中心園積極響應上級文件的要求與指示,爭創海寧市巾幗文明崗。

　　一、情況簡介:

　　我園教師共有26位，其中女教師100%。其中具有大專及以上學歷的占93%，中學高級職稱2名，幼兒園高級職稱11名，幼兒園一級教師11名。

　　本崗位各層次教師能積極主動鉆研業務，有著比較豐富的教育教學經驗，專業成長迅猛，涌現了一大批有影響力的名優教師，浙江省教壇新秀3名，嘉興市名師1人，嘉興市學科帶頭人2人，嘉興市教壇新秀3人，嘉興市教改之星6人，海寧市名師3人，海寧市學科帶頭人5人，海寧市骨干教師8人。

　　二、指導思想:

　　在“三個代表”重要思想指導下，以《浙江省學前教育保教管理指南》為行動準繩，深入開展“巾幗建功”活動，充分發揮女教師在幼兒園的帶頭示范作用，提升教學實效，促進內涵發展。

　　三、創建宗旨

　　組織和引導全體教師愛崗敬業、開拓進取。 以深化探究性課程為中心，以細化過程管理為抓手，關注教師發展，塑造良好教師形象。

　　四、創建口號

　　敬業加進取 實干加巧干

　　五、創建目標

　　立足教師崗位，爭創一流佳績。造就一支高素質高水平的教師隊伍。

　　具體可分為六項:

　　1.創“三個一流”，即爭創一流管理、提供一流服務、樹立一流形象。

　　2.樹立“敬業奉獻、務實高效、改革創新”的教師女性形象。

　　3.愛崗敬業、增強創新意識。樹立職業榮譽感、責任感和事業心。

　　4.樹巾幗形象，展巾幗風采。通過積極創建“巾幗文明崗”活動，激發女教師的工作熱忱，開拓進取，爭取創造更優秀的業績。

　　六、創建內容

　　1.加強政治學習。認真學習貫徹“三個代表”重要思想，聯系實際，進一步樹立與時俱進、開拓創新的良好精神狀態，進一步樹立以人為本的觀念。牢固樹立愛崗敬業思想，樹立“敬業奉獻、務實高效、改革創新”的教師形象。

　　2.加強教育理論學習。關注教育改革發展前言，學習理解課改意義，積極探索課程改革，努力深化園本健康課程，做好原創主題和經典教材的研究，提高主題實施成效，深化特色項目，形成較為穩定、成熟的課程方案。

　　3.注重業務提高。加強教育科學研究，開展教育教學方法改革，定期開展內部教學公開課活動，積極參加各級各類競賽。重視自身文化修養，積極參加各類業務進修，及時充電，努力使本崗成員綜合素質再上一個臺階。

　　4.愛園如家。做到工作有愛心，有責任心，具有主動性、創造性，關心愛護每一位幼兒，密切家園聯系，經常與家長保持聯系。

　　七、組織領導

　　為確保爭創“巾幗文明崗”活動的順利實施，成立專門組織機構，對創建活動進行計劃、指導、組織、實施和監督。

　　組 長:周勤

　　副組長:胡雪娟

　　組 員:宋雅娟 朱敏慧 吳海燕 應湘紅 朱琳 陳漪

　　創建領導小組加強創建活動的領導和指導，充分發揮領導人員的先鋒模范作用，促進創建活動積極、健康地開展。

　　八、創建措施

　　(一)加強領導，落實工作

　　在創建“巾幗文明崗”領導小組組長的正確指導下，根據創建考核驗收標準和我教師組實際情況，制定創建“巾幗文明崗”實施計劃，做到分工明確，責任到人。

　　(二)加強宣傳，以點帶面

　　通過宣傳欄、動員會議等宣傳途徑，使每個教師都了解創建活動的目的、意義和重要性。通過多種形式進行宣傳報道，展示當代女性風采，樹立良好的形象，達到以點帶面的目的。

　　(三)開展活動，凝聚人心

　　根據女教師的特點，充分發揮廣大教師在創建活動中的主體和模范作用。開展各類適合實際要求的活動如爬山活動、園本課程展示活動等，豐富業余文化生活，提高教學技能，增強集體凝聚力。

　　(四)加強政治、科學文化、業務知識的學習，提高自身素質。

　　大力開展崗位培訓和教育，每星期組織教師進行有主題的學習一次，并選派教師參與外出聽課等活動，鼓勵教師積極自學，提高業務素質。

　　(五)創新工作機制。建立激勵、考核、信息反饋、監督四項工作機制。

　　對在工作中被評為先進個人的給予獎勵，期末開展“夸夸身邊的好員工”大會，激勵大家學習先進;在原有考核的基礎上細化考核內容，更加有效地進行考核。

　　(六)及時總結，查找不足

　　創建“巾幗文明崗”領導小組每階段對所做工作及時總結經驗，查找存在的問題，及時采取補救措施。

巾幗文明崗工作計劃參考例文 篇8

　　中國移動公司將繼續按照巾幗文明崗的標準，圍繞公司整體工作思路，不斷加強自身建設，充分發揮巾幗員工主力軍的作用。分公司營業廳現有員工31人，其中女員工27人，是一個團結進取、勤奮踏實、勇于開拓的巾幗集體，為確保分公司圓滿完成各項任務努力做出應有的貢獻。公司將積極開創文明新風，提升理念，完善機制，努力打造務實、高效的“巾幗文明崗”。為發揮“巾幗文明崗”的示范作用，全體員工將繼續用嚴格的標準來規范自己、不斷鞭策自己做得更好，用實際行動為這些崇高的榮譽增光添彩。

　　一、圍繞創建抓思想，確保素質重教育

　　“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”，扎實過硬的思想政治工作是保證創建活動深入持久開展下去的原動力。分公司將繼續把鄧小平理論、三個代表思想、科學發展觀的學習放在首要位置，積極參加市公司組織的各類理論學習和各種培訓，同時組織各種自發的理論學習活動。用先進的思想武裝全體員工頭腦，教育和引導員工把堅定正確的政治方向放在第一位，把立足點放在本職工作上，使每個員工做到政治上與黨中央保持高度一致，作風上跟上時間的步伐。 利用“三.八”、“七.一”、“十.一”五.一七電信日等重大節日，組織員工進行愛國知識、文明禮儀知識競賽，并對員工進行愛國主義、集體主義、社會主義和民族團結宣傳教育。

　　二、圍繞創建抓組織，確保實效重規范

　　創建“巾幗文明崗”是衡量公司物質文明、精神文明和政治文明建設成果的重要標準，分公司對創建“巾幗文明崗”高度重視，創建之初，就制定了明確的實施方案，從調動積極性、培養責任感、提高自覺性出發，建立了長效機制。明確了工作職責及工作任務，形成了人人抓落實、齊抓共管的好局面。建立了定期檢查制度，做到勤檢查，公布了服務監督電話、意見本，接受各單位和廣大用戶的監督。以強化內部約束、加強外部監督為著力點，形成了完善的監督約束機制，有效推動了“巾幗文明崗”創建活動。

　　三、圍繞創建樹形象，優化服務重內涵

　　為深入推進創建活動，提高創建水平和質量。我們把增強員工的文明意識，樹立整體文明形象作為創建活動的重點來抓。使員工在思想上自覺樹立了服務意識、創新意識和主人翁意識。營業廳是移動公司的前沿部門，是企業的服務窗口，根據“巾幗文明崗”服務規范要求，以“便捷服務、滿意100”活動為載體，并將服務宗旨、服務承諾、服務范圍等內容公諸于眾;意見本供用戶提出建議，接受廣大用戶的監督，并對提出意見的用戶進行回復;提供休息區、客戶坐席、飲水機等設施方便群眾。結合本崗位的工作性質，員工們為提高客戶滿意度多次放棄自己中午休息的時間，及時解決疑難問題，及時準確的為用戶傳送最新優惠政策，一線營業員提供客戶個性化的服務，始終能為客戶著想。他們對客戶誠摯、熱情、周到的服務。“用戶至上，用心服務”的企業服務理念在他們發展業務的過程中，得到了真真切切的詮釋。

　　四、圍繞創建抓創新，提高意識重效果

　　“爭創巾幗文明崗”活動以 “愛心100貧困大學生助學活動”、“綠色行動計劃”、“星光大道卓越班組建設”、“金嘴巴工程”“eap工程”等多種活動為載體，引導女員工立足崗位，爭創一流業績，形成“巾幗集體爭創巾幗文明崗，促進服務水平不斷提高”的良好局面;巾幗文明崗還采取“請進來走出去”的辦法，邀請其他兄弟分公司的巾幗文明崗來公司現場指導、交流座談，并主動到外單位參觀學習，加強橫向交流，共謀縱深發展，通過巾幗文明崗聯手合作，為公司對外拓展業務起到橋梁紐帶作用，滿足了業務大客戶單位提出的在企業文化建設方面也進行交流的求，產生了良好的社會效益、經濟效益。

　　學習是巾幗們追求更多、更好的基礎。因此，我們積極建立學習培訓制度，通過“周四學習日”、“讀書月”活動開展多種學習形式，讓全體員工參與進來，通過學習不斷走向卓越，如公司十分注重學習與日常工作的結合，堅持學習形式的多樣化，公司繼續推出“服務業務大比拼”、“營業標準大比武”、“活力團隊大比武”等多種員工喜聞樂見的活動，將學習的過程轉變為一個趣味的過程，受到了員工的普遍歡迎。

　　生命在于運動，在緊張的工作之余，公司將繼續組織開展豐富多彩的文體活動，組織帶領巾幗參與精神文明建設，是促進企業文化建設的有效載體。在繼承傳統基礎上力推新項目，根據公司生產經營的實際情況適時開展了員工喜聞樂見的文體活動和愛心活動。一是每年定期舉辦一次“愛心100貧困大學生助學行動，奉獻一片赤誠愛心”捐款活動。二是開展各種友誼比賽、聯誼活動、趣味運動會、聯歡晚會和知識競賽等活動，滿足業務大客戶單位和通信建設合作伙伴提出的在企業文化建設方面增強交流的要求，為企業內部巾幗員工強身健體、增進友誼創造條件。為帶領廣大巾幗團員強身健體，以良好的精神面貌投身工作。

巾幗文明崗工作計劃參考例文 篇9

　　為了使“巾幗文明崗”活動扎實有效深入開展下去，同時更好地提高我崗女性醫護工作者的業務素質和服務技能，推動醫療水平及服務理念的提升，特擬定以下巾幗文明崗創建計劃。

　　一、指導思想

　　以“三個代表”重要思想和“構筑和諧社會”主要精神為指導，以認真貫徹黨的xx大精神為主題，牢固樹立和落實科學發展觀，堅持依法行醫和醫為仁術相結合，圍繞醫院中心工作，進一步加強“巾幗文明崗”組織建設、作風建設、廉政建設，加強崗員政治思想教育，增強凝聚力，充分發揮巾幗文明崗的先鋒引領作用。

　　二、活動宗旨和總體目標

　　創建活動以“珍愛生命，關注健康，誠信服務，奉獻社會”為宗旨，以“強素質，體能力，促發展，爭一流”為目標，以“優服務，樹形象，展巾幗風采”為口號，加強婦產科規范化建設，健全服務制度，完善服務設施，拓展服務渠道，優化服務環境，規范服務行為，提升服務質量和水平，積極上進，恪盡職守，愛崗敬業，奉獻社會，樹立醫護工作者的光輝形象。

　　三、目標

　　強素質，提能力，促發展，爭一流。

　　四、具體措施

　　1、提高崗員參與創建巾幗文明崗活動的積極性和主動性。

　　創建活動中，要求每位成員做到熱心為醫院，熱心為工作，誠意為患者。鼓勵她們在自己的本職崗位上，刻苦鉆研業務，扎扎實實開展工作，切實提升自己的服務意識，提高醫療質量。

　　2、參加各項業務學習，努力提升業務能力，積極參加職稱評定提升，爭做名優醫護工作者。

　　3、加強醫護隊伍建設，通過開展論文征集、崗位競賽等活動，爭取進行科研課題研究，總結經驗，提升業務水平。

　　4、繼續辦好“媽媽QQ群”、孕婦學校、青春期秘密檔案等工作，關愛女性健康，關注女孩青春期教育，發揮專業優勢，為女性姐妹服務。

　　5、開展“崗村結對”“姐妹幫扶”，關心貧困姐妹，使幫扶對象重樹信心，增加面對生活的勇氣，傳遞社會大家庭的溫情。

　　6、針對女性的特點，組織開展各種文明健康的文體活動，豐富崗員的業余文化生活，增強團隊意識。

　　7、積極參加社會公益活動，發揮崗員的創造力及主動性，豐富“巾幗文明崗”活動載體。利用崗位專長，積極組織崗員參加公益活動，舉辦健康講座、義診咨詢等，服務百姓，回饋社會，樹立良好形象，展示巾幗風采。

巾幗文明崗工作計劃參考例文 篇10

　　一、指導思想

　　“巾幗文明崗”的創建，旨在提高女教職員工職業道德素質、自身文化素質、教學業務素質，促使她們兢業愛崗，服務奉獻，并通過活動，使所有崗位成員的理想、道德、業務技能的訓練經常化，逐步樹立起當代女教師的自身形象，提升幼兒園在社會上的知名度和影響力。

　　二、創建工作主要內容

　　(一)廣泛宣傳、與時俱進提素質

　　1. 積極動員，召開動員會，制定創建計劃和工作制度，做到活動內容人人皆知，提高全體女教職工對創建“巾幗文明崗”活動的認識，明確爭創活動的目的和意義，把創建工作做為在崗人員愛崗敬業、崗位建功、崗位成才的有效載體，從而促使她們嚴格要求自己，以自己的實際行動，為這次創建活動增光添彩。

　　2.堅持用健康向上的文化占領校園文化陣地，滿足教職工的精神生活需要。堅持用新思想、新理論核心知識充實自己，在學習中涵養品格、提升素質，在實踐中增長才干、磨練意志，大力弘揚自尊、自信、自勵、自尊、自強的精神，用女性特有的才華與智慧，創造多彩的人生。

　　3.巾幗文明崗的領導干部，要加強自身的學習，做學習實踐科學發展觀引領者，正確掌握黨和國家關于婦女兒童工作的方針、政策，會謀事、會修養，發揚求真務實的精神，堅持重心下移，加強調查研究，改進工作方法，提高工作效率和工作水平。

　　4、繼續開展“三個一”(閱讀一本好書、樹立一種理念、嘗試一種方法)讀書學習活動，創建書香型校園。女教師自己要增強讀書的自覺性和能動性。要把讀書學習視為生活的一部分，努力提高教育理論水平，轉變教育觀念，增厚自己文化底蘊，引領教育方式的轉變。倡導“以書為伴”的思想，要讀專著，賞名著、誦經典、研課本，寫隨筆，引導教師多讀書、多思考，以開闊視野，充實底蘊。

　　(二)規范管理，“巾幗建功”

　　1、深入開展“巾幗建功”創建活動，切實做到“巾幗文明崗”牌匾上墻，制度、文化要素、人員身份“三公開”自覺接受社會監督;建設好“巾幗文明崗”學習活動陣地，為女教職員工搭建學習交流的平臺;高標準、高質量的做好巾幗文明崗的臺賬資料。

　　2、根據幼兒園實際，積極探索創建文明崗活動。崗長積極參加上一級的培訓，提高崗長素質，調動巾幗文明崗創建的積極性。繼續做好扶貧幫困等志愿者活動。

　　(三)豐富載體，主題活動增實效

　　1.立足崗位比貢獻。動員全體女教職員工積極參與三個文明建設，激勵崗位成員奮發進取，發揮群體優勢，為進一步深化教育改革和教育發展作出貢獻。

　　2.鼓勵女教職員工積極參加園內的崗位比武、基本功競賽，在比武中，提高專業技能，積累教育教學經驗，提高崗位成員相互合作的自覺性，提升教育教學水平。

　　3.宣傳先進女教師的優秀典型事例，展現先進人物在專業發展、婚姻家庭、社會生活中的獨特風采與美麗，激勵大家勤奮學習、克難攻堅、銳意進取。

　　4.開展多彩的文體活動，豐富崗位成員的文化生活。幼兒園工會將開展豐富多彩的文體活動，法制宣傳教育和文化、藝術、體育活動，愉悅女教職員工身心，吸引女教職員工參與，增強婦委會的凝聚力和影響力。廣泛開展獻愛心、送溫暖活動，團結社會各方力量，為女教職工辦實事。

　　(四)向社會輻射，均衡發展問推進

　　1、通過社區兼職輔導員，進一步加強與社區的聯系和交流，主動聽取社區對幼兒園工作的意見和建議，組織教師志愿者、幼兒參加社區的各種公益性活動。同時認真做好周邊社區0-3歲嬰幼兒的早教指導工作。保證活動次數和活動質量。

　　2、進一步加強與家長的溝通和交流，針對80后家長的特點，積極開展新時期家長工作研討，積極創新家長工作手段，通過家長學校座談、助教、親子活動等等讓家長了解我們的教育原則、目標和方法，與家長保持“合理距離”，主動交流，不亢不卑。

　　3、以“相互學習，共同發展“為前提，認真履行示范引領的職責，繼續堅持按需輔導，全程浸入式輔導，為被輔導幼兒園提供學習和觀摩的機會，同時通過骨干教師送教、講座、課題指導等多種手段，進一步鍛煉隊伍，提升教師的各方面能力。

　　4、黨團員教師充分發揮先鋒模范作用，特別是黨員同志要立足本職，樂于奉獻，團結和帶領身邊的共青團員、群眾，充分發揮女性感情細膩，做事細致的工作作風和“巾幗不讓須眉”精神，顧大局、講原則、重感情、講民主。堅持“工學合一”使幼兒園各項工作走上民主化管理，集體凝聚力不斷增強。

巾幗文明崗工作計劃參考例文 篇11

　　為進一步開展和推動創建“巾幗文明示范崗”活動，使“巾幗文明示范崗”活動更加扎實有效地開展下去，同時更好地提高我校教師的業務素質和技能，推動我校教師業務水平的提高，特擬定以下20xx年度巾幗文明示范崗計劃。

　　一、指導思想

　　以科學發展觀重要思想為指導，全面貫徹黨的教育方針，實施素質教育。以“練過硬崗位本領，樹青年崗位形象，創一流崗位業績”為中心，深入開展“巾幗建功”活動，充分發揮女教師在學校中的作用。積極上進，愛崗敬業，樂于奉獻，教書育人，為人師表，精益求精，開拓創新，樹立21世紀教師光輝形象。

　　二、創建目標

　　為使我校女教職工工作逐步達到規范化、制度化，我校以“愛事業，比工作;愛學校，比奉獻;愛學生，比成果”為目標，在女教職工中積極開展“達標創優”活動。通過搭建學習、培訓、競賽、展示等創建平臺，使每位崗位成員能在平凡的崗位上練就過硬的崗位本領，提升崗位業績，樹立文明的崗位形象，全心全意為學生服務、為家長服務、為社會服務。

　　三、工作重點和措施

　　(1)開展政治理論學習。將學習實踐科學發展觀活動與“巾幗文明崗”活動有機結合，加強政治理論學習，積極開展學習與實踐活動，使“科學發展觀”真正落實到日常業務工作中，進一步提升服務理念，提高服務水平。

　　(2)開展專業知識及相關技能培訓，進一步提高教師業務素質和技能。舉辦課改研討活動，提高全校教學科研水平。通過開展優秀論文、隨筆征集等活動，總結教育教學經驗，提升教育教學水平。

　　(3)立足崗位比貢獻，爭創巾幗文明示范崗。動員教師參與三個文明建設，激勵教師奮發進取，發揮群體優勢，為進一步深化教育改革和教育發展作出貢獻。通過開展各級各類教學競賽，提高教師教育教學水平，爭創巾幗文明崗。

　　四、具體活動內容

　　1、組織教職工學習各類文件和指示精神，提高思想理論水平;組織教職工歡度元旦。

　　2、加強對青年教職工的培養，開展青年骨干教師結對培養活動，做好“傳、幫、帶”工作;為退體老教師送溫暖。

　　3、組織教職工參加慶三八活動，協助少先開展幫助貧困地區學生捐款助學;

　　4、組織教職工參加技能比武大賽活動，并借此機會進一步推動女教職工學習業務、比技能的高潮;

巾幗文明崗工作計劃參考例文 篇12

　　為更好地開展“巾幗文明崗”活動，努力保持省級“巾幗文明崗”這一光榮稱號，進一步提高全體崗員的文明素質和服務水平，增強集體凝聚力，樹立良好的計生人形象，結合我站實際情況，特制定本計劃。

　　一、指導思想及總體目標

　　1、指導思想:以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，圍繞區計劃生育工作大局和穩定低生育水平，提高群眾滿意度的奮斗目標，堅持“以人為本”，把 “巾幗文明崗”活動與開展以技術服務為重點的計劃生育優質服務工作結合起來，引導職工文明從業，奮發進取，在工作崗位上努力提高思想品德、職業道德和業務水平，大力推進優質高效服務的理念，樹立計生隊伍的良好形象。。

　　2、總體目標:以提高業務人員隊伍素質為核心，以樹立行業形象為目的，繼續深入開展“巾幗文明崗”活動，抓緊做好業務技能培訓，進一步提高其服務意識和業務技能，增強其職業道德和責任感，進一步激發其開拓創新、愛崗敬業、團結奮進、樂于奉獻、文明服務的工作熱情。弘揚“以人為本，優質服務”的科學理念，扎實有效地推進政治文明建設、精神文明建設，繼續保持省級“巾幗文明崗”這一光榮稱號。

　　3、創建口號:巾幗建功展風姿，優質服務創一流。

　　二、實施措施:

　　1、加強組織領導，進一步規范內部管理

　　(1)發揮組織領導作用，加強對“巾幗文明崗”活動的領導。把“巾幗文明崗”活動納入站工作體系，建立長效機制，確保活動的質量。

　　(2)完善組織結構，明確崗位成員職責。合理分配崗位工作，明確崗位職責，充分發揮每一名成員的積極作用，力爭做到人力資源配置的最優化。

　　(3)及時匯總并整理活動資料。作好活動的計劃、總結、活動記錄、會議記錄等，并在年末做好年度工作匯編，使活動管理工作日常化、制度化、規范化。

　　(4)規范內部管理。繼續實行首問負責制及崗位AB制，嚴格遵守服務承諾，自覺使用文明語言，堅持禮貌服務，保持環境有序、整潔，努力營造舒適的服務環境。

　　(6)完善監督機制。通過崗位人員照片上墻公布、設立意見箱、公開監督電話、接受群眾評議等多種形式，廣泛接受社會各方面的有效監督，進一步提高優質服務的自覺性。

　　2、加強學習培訓，打造學習型團隊

　　(1)開展政治理論學習。積極開展學習與實踐活動，使科學發展觀真正落實到日常業務工作中，進一步提升服務理念，提高服務水平。黨員更要自覺以科學理論為指導，堅定信念，牢固樹立共產黨人的核心價值觀，自覺做到講黨性、重品行、做表率。緊密結合主題教育和實踐活動，大力加強社會主義核心價值體系教育，不斷強化政治理論學習和思想道德建設，努力提升廣大職工的整體素質。

　　(2) 開展思想道德教育。抓好以構建社會主義核心價值體系為主要內容的思想道德教育，遵守計生系統職業道德規范和禮儀規范，當好文明行為的示范者。加強職業道德、家庭美德和社會公德教育，自覺踐行社會主義榮辱觀，努力營造“文明進步、團結和諧、奮發向上”的良好氛圍。

　　(3)開展專業技能培訓。開展專業知識及相關技能培訓，進一步提高人員業務素質和技能，努力成為本職工作的行家里手，在團隊中形成“立足崗位爭一流，創新奉獻做標桿”的良好氛圍。

　　(4)加強繼續教育。鼓勵職工積極參與學歷深造及其它再教育學習，進一步完善知識水平，提升個人綜合素質，努力形成人人崇尚知識、個個熱愛讀書的良好風氣。

　　3、加強文化建設，豐富職工的文化生活

　　立足本崗實際，不斷豐富文化載體，重視活動特色，強調可操作性，緊貼站內中心工作，緊貼職工思想實際，緊貼組織環境變化，講究方法、注重創新，積極營造“特色創新、寓教于樂、人人參與”的良好氛圍，引導員工積極參與各種內容健康、活潑向上的文化活動。

　　20xx年，我們將在各級組織的領導及幫助下，立足本職崗位，以省級“巾幗文明崗”服務標準嚴格要求自己，豐富和完善活動內容和載體，不斷總結經驗，找出差距，優化服務流程，創新服務方式，強化服務意識，規范服務行為，不斷提升計生品牌形象。