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高校2023年工作計(jì)劃

發(fā)布時(shí)間:2022-11-16

高校2023年工作計(jì)劃(通用3篇)

高校2023年工作計(jì)劃 篇1

  忙碌而充實(shí)的一個(gè)學(xué)期馬上就要開(kāi)始了,為了配合學(xué)校做好教學(xué)工作,制定如下計(jì)劃:

  一、思想政治

  始終如一地?zé)釔?ài)祖國(guó),擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛(ài)本職工作,關(guān)心國(guó)家大事,堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),記錄政治筆記,提高覺(jué)悟和意識(shí)。注重個(gè)人道德修養(yǎng),為人師表,嚴(yán)于律己,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,做學(xué)生的良師益友。加強(qiáng)團(tuán)結(jié),與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。

  二、個(gè)人業(yè)務(wù)

  作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注重開(kāi)拓視野,訂閱專(zhuān)業(yè)雜志,瀏覽音樂(lè)網(wǎng)頁(yè),隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,天天安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功,努力使自己成為能隨時(shí)供給學(xué)生一杯水的自來(lái)水。

  三、課堂教學(xué)

  本學(xué)期,我擔(dān)任的是一、二、四、五年段的音樂(lè)教學(xué),大部分學(xué)生在唱歌的姿勢(shì)上,習(xí)慣較好,而且表情也較豐富,能根據(jù)歌曲情緒進(jìn)行表達(dá),部分班級(jí)還能識(shí)讀簡(jiǎn)單樂(lè)譜。還能即興創(chuàng)編同歌曲情緒一致的舞蹈,并參與表演。但在讀譜知識(shí)的運(yùn)用上較弱,咬字,吐字也不夠清晰,特別是男生好勝心強(qiáng),愛(ài)表現(xiàn)自己,常會(huì)出現(xiàn)喊歌現(xiàn)象,導(dǎo)致缺乏對(duì)聲音美感的正確認(rèn)識(shí),缺乏氣息的支撐。

  課堂是教師“傳道、授業(yè)、解惑”的主陣地,是學(xué)生茁壯成長(zhǎng)的快樂(lè)園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、包容性大,信息量多、形式活躍、貼近學(xué)生的年齡特點(diǎn),發(fā)揮其的效用。我將注重在課前、課中、課后三個(gè)方面下功夫。課前認(rèn)真?zhèn)湔n。作到課前再備課,備教材、備學(xué)生,熟悉教學(xué)軟件的操作過(guò)程,保證課前的預(yù)備工作及時(shí)、充分。課中聚精會(huì)神。處處體現(xiàn)音樂(lè)課特色,用旋律代替老師的指令,琴聲就是他們出發(fā)的號(hào)角,讓學(xué)生始終處于音樂(lè)的歡快氛圍中。并根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)進(jìn)行趣味化教學(xué),讓學(xué)生在一種輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習(xí)愛(ài)好的重要因素,所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)愛(ài)好入手,運(yùn)用謎語(yǔ)導(dǎo)入新課、故事貫穿課堂始終、音樂(lè)游戲中解決枯燥的樂(lè)理教學(xué)、充分地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,引導(dǎo)學(xué)生在老師的啟發(fā)下進(jìn)行一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng),自覺(jué)的用腦、用耳、動(dòng)口、動(dòng)手去完成老師所設(shè)計(jì)的各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),愛(ài)好成為了學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力。課后及時(shí)反饋。記下教學(xué)中的成功點(diǎn)和失敗點(diǎn),及其改進(jìn)方法。本學(xué)期我還盡量為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛,注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī);使他們?cè)谳p松愉快、歡樂(lè)活潑的狀態(tài)下進(jìn)行積極地學(xué)習(xí)。

  四、文藝匯演

  每年的文藝匯演是我工作的重中之重。為什么說(shuō)它重要呢?因?yàn)橐魳?lè)學(xué)科這“小三門(mén)”,隨著素質(zhì)教育的提出、教育體制的改革越來(lái)越受到重視。當(dāng)然對(duì)于一線的教師,要求也越來(lái)越高。為我、學(xué)生也為學(xué)校的藝術(shù)教育提供了展示的平臺(tái),這演出代表的是我們這個(gè)大家庭---胡吉吐莫中心學(xué)校的形象。我想我只能為學(xué)校、為大家填采。所以,我壓力很大,但我將變壓力為動(dòng)力,工作中保持一種腳踏實(shí)地的作風(fēng),勝不嬌、敗不餒的健康心態(tài),銳意進(jìn)取、追求卓越的精神,我也堅(jiān)信我的付出會(huì)有收獲。所以開(kāi)學(xué)年初我就挑選“苗子”,帶著他們走那臺(tái)下十年功的苦練旅程。多少汗水、多少付出,為的就是那短短的瞬間。

  五、教學(xué)的具體措施與要求

  (一)創(chuàng)設(shè)情境,培養(yǎng)興趣,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用

  要想充分發(fā)揮學(xué)生的“主體作用”,挖掘每個(gè)學(xué)生的潛能和智慧,教師就要?jiǎng)?chuàng)設(shè)一定的情境,使他們獲得直接的體驗(yàn),并激發(fā)其創(chuàng)造的欲望,從而培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維。

  1、創(chuàng)設(shè)情境,激趣導(dǎo)入

  黑格爾說(shuō)過(guò):“音樂(lè)是情感的藝術(shù)。”只有使學(xué)生處在形象活潑的音樂(lè)氛圍中,才能受到良好的音樂(lè)熏陶,達(dá)到的教學(xué)效果。著名教育家杜威也提出:“為了激發(fā)學(xué)生的思維,必須有一個(gè)實(shí)際的經(jīng)驗(yàn)情境,作為思維的開(kāi)始階段。”在教學(xué)過(guò)程中,教師應(yīng)根據(jù)教學(xué)需要,創(chuàng)設(shè)適于實(shí)際的教學(xué)情境,引導(dǎo)不同層次的學(xué)生通過(guò)動(dòng)腦、動(dòng)口等多種途徑積極參與教學(xué)過(guò)程,把學(xué)生帶入情境之中。導(dǎo)入就是引發(fā)學(xué)生對(duì)音樂(lè)產(chǎn)生興趣及熱情的導(dǎo)火線,也是學(xué)生體驗(yàn)音樂(lè)和參與音樂(lè)活動(dòng)的第一個(gè)重要步驟。

  2、利用教具,培養(yǎng)興趣

  “興趣是的老師”,教學(xué)中如何吸引學(xué)生的注意力,引發(fā)好奇心,這是一門(mén)技巧。如:利用美麗的畫(huà)面,動(dòng)聽(tīng)的歌聲去看、去聽(tīng),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)器官,更形象直觀地感受音樂(lè)、理解音樂(lè),讓學(xué)生充分發(fā)揮想象力,擴(kuò)大音樂(lè)視野。教師隨時(shí)抓住學(xué)生的注意力,善于摸索、分析學(xué)生心理,了解學(xué)生的心態(tài),這樣才能不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。所以,我們?cè)谝魳?lè)教學(xué)中應(yīng)努力營(yíng)造音樂(lè)氛圍,引導(dǎo)學(xué)生抓住音樂(lè)特點(diǎn),“讀”懂音樂(lè),感受音樂(lè)。

  低年級(jí)學(xué)生的年齡小,思維能力弱,但感性認(rèn)識(shí)相對(duì)較強(qiáng),生動(dòng)、鮮艷的教具格外被孩子們所喜愛(ài)。因此,在課堂教育中,運(yùn)用與課文內(nèi)容有內(nèi)在聯(lián)系的直觀教具,既形象直觀,給學(xué)生留下清晰的表象,為感知、理解知識(shí)創(chuàng)造條件,又可激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)新課的濃厚興趣,培養(yǎng)學(xué)生的觀察力和想象力。教無(wú)定法,在教學(xué)過(guò)程中勤思考、勤總結(jié),靈活運(yùn)用各種方法,最主要的是抓住學(xué)生的興趣,以興趣為師,能有效提高學(xué)生的積極性,讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。

高校2023年工作計(jì)劃 篇2

  __年是我院“三?五”工作計(jì)劃的第一年,也是我院迎接人才培養(yǎng)水平評(píng)估工作的一年。因此,__年我院教學(xué)工作面臨著前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。教務(wù)處作為學(xué)校從事教學(xué)管理的職能部門(mén),將積極應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),主動(dòng)抓住機(jī)遇,認(rèn)真貫徹學(xué)院文件和會(huì)議精神,全面落實(shí)學(xué)院工作會(huì)議所提出的各項(xiàng)工作任務(wù),努力將我院的教學(xué)水平推上一個(gè)新的臺(tái)階,為迎接__年的人才培養(yǎng)水平評(píng)估工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。__年,教務(wù)處將緊緊結(jié)合學(xué)院院務(wù)會(huì)的相關(guān)精神及學(xué)院__年工作計(jì)劃總體部署和工作要求,圍繞一個(gè)中心,狠抓兩個(gè)關(guān)鍵,實(shí)現(xiàn)三個(gè)突破,落實(shí)四個(gè)重點(diǎn),主要工作如下:

  一、圍繞一個(gè)中心,全力以赴啟動(dòng)人才培養(yǎng)水平評(píng)估工作

  緊緊圍繞人才培養(yǎng)水平評(píng)估這一全院教學(xué)中心工作,認(rèn)真制訂學(xué)院專(zhuān)業(yè)建設(shè)規(guī)劃,根據(jù)學(xué)院定位和人才培養(yǎng)目標(biāo),做好做優(yōu)專(zhuān)業(yè)及專(zhuān)業(yè)群建設(shè)目標(biāo)和建設(shè)規(guī)劃,并在此基礎(chǔ)上制定課程、教材、基地建設(shè)規(guī)劃。

  二、狠抓兩個(gè)關(guān)鍵,全面提升學(xué)院辦學(xué)水平

  1.狠抓人才培養(yǎng)模式的改革和與之相應(yīng)的教學(xué)基本建設(shè)與教學(xué)改革,積極探索、推進(jìn)校企合作、工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式;開(kāi)展教學(xué)基本建設(shè)與教學(xué)改革項(xiàng)目立項(xiàng)工作。

  2.狠抓質(zhì)量工程。以學(xué)生發(fā)展為目標(biāo),建設(shè)具有我院特質(zhì)育人理念的人才培養(yǎng)目標(biāo)與課程體系,認(rèn)真修訂人才培養(yǎng)方案;盡可能創(chuàng)造一切條件,鼓勵(lì)各系學(xué)生參加各種各類(lèi)技能大賽和專(zhuān)業(yè)競(jìng)賽,不斷提升我院社會(huì)影響力和社會(huì)認(rèn)同度。

  三、著力實(shí)現(xiàn)三個(gè)突破,實(shí)現(xiàn)學(xué)院新的跨越

  1.在專(zhuān)業(yè)建設(shè)上,堅(jiān)持導(dǎo)向,強(qiáng)化定位,擇優(yōu)建設(shè),強(qiáng)化成效,做好院級(jí)首批品牌特色專(zhuān)業(yè)建設(shè),實(shí)現(xiàn)省級(jí)特色專(zhuān)業(yè)質(zhì)的突破。

  2.在精品課程上,科學(xué)布局,強(qiáng)化建設(shè),突出重點(diǎn),強(qiáng)化創(chuàng)新,建設(shè)3~5門(mén)院級(jí)精品課程爭(zhēng)取級(jí)省精品課程量的突破。

  3.認(rèn)真做好校外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè),力爭(zhēng)省級(jí)教學(xué)示范基地零的突破。

  四、扎實(shí)做好四項(xiàng)重點(diǎn),深入教學(xué)建設(shè)

  1.重點(diǎn)改進(jìn)教師考核辦法,形成全面衡量教師的師德、教學(xué)質(zhì)量、科研服務(wù)、教學(xué)基本建設(shè)與改革能力與水平的考評(píng)體系;開(kāi)展教學(xué)標(biāo)兵、教學(xué)評(píng)選活動(dòng)。建設(shè)2~3個(gè)以教學(xué)、專(zhuān)業(yè)帶頭人、骨干教師、優(yōu)秀青年教師梯隊(duì)有序的優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì),形成教學(xué)標(biāo)兵、模范教師、優(yōu)秀教師為導(dǎo)向的素質(zhì)良好、結(jié)構(gòu)合理、特色鮮明、相對(duì)穩(wěn)定的師資隊(duì)伍;積極引進(jìn)行企業(yè)技術(shù)骨干,加大兼職教師人才庫(kù)的建設(shè)。力爭(zhēng)全院教師人數(shù)達(dá)到320人。

  2.重點(diǎn)開(kāi)展優(yōu)質(zhì)示范公開(kāi)課、說(shuō)課比賽、課件比賽,不斷提高教師的業(yè)務(wù)技能和教學(xué)基本功;開(kāi)展公共課統(tǒng)考,專(zhuān)業(yè)課抽考,不斷提高教師的課堂教學(xué)質(zhì)量。

  3.以院級(jí)品牌特色專(zhuān)業(yè)、精品課程、優(yōu)質(zhì)課程建設(shè)為抓手,努力提升教學(xué),加快教學(xué)管理現(xiàn)代化,全面推進(jìn)教學(xué)資源庫(kù)建設(shè),做好優(yōu)質(zhì)資源集成平臺(tái),實(shí)現(xiàn)資源平臺(tái)共享。

  4.以高職高專(zhuān)21世紀(jì)規(guī)劃教材為契機(jī),整合校內(nèi)外資源,提升校本教材質(zhì)量,開(kāi)展院優(yōu)秀校本教材評(píng)比活動(dòng)。遴選優(yōu)秀教材和權(quán)威出版社,更多的沖刺規(guī)劃教材和推薦省精品教材。

高校2023年工作計(jì)劃 篇3

  一、夯實(shí)組織工作

  1.加強(qiáng)黨建工作規(guī)范化建設(shè)。認(rèn)真落實(shí)發(fā)展黨員六項(xiàng)制度和黨員管理工作制度,在教育教學(xué)一線教師中發(fā)展3名預(yù)備黨員,積極在優(yōu)秀學(xué)生中培養(yǎng)發(fā)展對(duì)象。著力落實(shí)“三會(huì)一課”、領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)、黨員民主評(píng)議、黨務(wù)校務(wù)公開(kāi)等最基本的黨建制度,做到時(shí)間、內(nèi)容、主講(主持)落實(shí),督查到位。

  2.健全黨建工作考評(píng)體系。加強(qiáng)支部黨建工作年度考核,明確黨支部工作目標(biāo)責(zé)任。建立黨組織書(shū)記黨建工作述職制度,支部書(shū)記就抓黨建工作情況,每學(xué)年分別向?qū)W校黨委和本支部全體黨員進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)述職。

  3.開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。繼續(xù)開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)先進(jìn)黨支部、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員活動(dòng)。開(kāi)展支部“黨日活動(dòng)”評(píng)比,豐富、創(chuàng)新黨日活動(dòng)形式、內(nèi)容。開(kāi)展思想政治工作課題研究,提升黨建工作和思想政治工作層次水平,形成各支部的特色和精品。組織黨員教師開(kāi)展“我為創(chuàng)建省高水平現(xiàn)代化職業(yè)學(xué)校作貢獻(xiàn)”主題征文競(jìng)賽活動(dòng),激發(fā)廣大黨員教師立足崗位發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。

  4.加強(qiáng)管理干部隊(duì)伍建設(shè)。組織中層干部第六輪競(jìng)聘,優(yōu)化中層干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu),形成德才兼?zhèn)洹⒕筛咝У闹袑痈刹筷?duì)伍。開(kāi)展暑期中層干部教育培訓(xùn),提升中層干部謀劃、協(xié)調(diào)、執(zhí)行能力。做好后備干部的民主考核、民主推薦和調(diào)整工作,多層次、全方位的培養(yǎng)和選拔優(yōu)秀年輕教師,為學(xué)校事業(yè)發(fā)展充實(shí)管理人才。

  二、大力開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)

  5.認(rèn)真組織學(xué)習(xí)xx大和xx屆五中全會(huì)精神。開(kāi)展專(zhuān)題講座、黨日活動(dòng),組織廣大師生員工認(rèn)真研讀、討論黨的xx大和xx屆五中全會(huì)文件,學(xué)習(xí)習(xí)近平同志的重要講話。用黨的xx大精神指導(dǎo)教育實(shí)踐,推動(dòng)學(xué)校事業(yè)發(fā)展。

  6.認(rèn)真抓好黨員專(zhuān)題教育。扎實(shí)開(kāi)展“學(xué)系列講話,學(xué)黨章黨規(guī),做合格共產(chǎn)黨員”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。制定黨員培訓(xùn)規(guī)劃,開(kāi)展“兩學(xué)一做”知識(shí)競(jìng)賽。定期對(duì)教職工黨員進(jìn)行輪訓(xùn)。認(rèn)真組織好黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育“固定學(xué)習(xí)日”學(xué)習(xí)。?

  7.開(kāi)展革命傳統(tǒng)教育。適時(shí)組織黨員教師開(kāi)展革命傳統(tǒng)教育,走訪考察革命老區(qū),重溫入黨誓詞;走進(jìn)企業(yè),走進(jìn)社區(qū),走近英模,鑄造堅(jiān)強(qiáng)黨性,激發(fā)職業(yè)教育工作熱情。

  三、構(gòu)建“三訪三送”黨建文化長(zhǎng)效機(jī)制

  8.明確目標(biāo)任務(wù)。召開(kāi)“三訪三送”活動(dòng)研討會(huì),研究部署全年“三訪三送”黨建文化創(chuàng)建工作,確保訪學(xué)生、訪家庭、訪企業(yè)服務(wù)活動(dòng)的總?cè)舜纬^(guò)上年度。

  9.推進(jìn)黨員教師“1+1”工程。繼續(xù)深入開(kāi)展黨員教師幫扶學(xué)困生、后進(jìn)生“1+1”工程,引導(dǎo)和帶動(dòng)全體師生開(kāi)展獻(xiàn)愛(ài)心幫扶活動(dòng)。

  10.開(kāi)展送人才、送科技進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區(qū)(農(nóng)村)活動(dòng)。技術(shù)應(yīng)用和服務(wù)團(tuán)隊(duì)全年參與企業(yè)生產(chǎn)、咨詢(xún)和技術(shù)服務(wù)項(xiàng)目不少于5個(gè),服務(wù)新農(nóng)村建設(shè),開(kāi)展送科技下鄉(xiāng)活動(dòng)不少于2次,將服務(wù)活動(dòng)擴(kuò)大至社區(qū)及中小學(xué)。

  四、主動(dòng)開(kāi)展正面宣傳

  11.堅(jiān)持圍繞中心主動(dòng)宣傳。圍繞創(chuàng)建江蘇省高水平現(xiàn)代化職業(yè)學(xué)校等重點(diǎn)工作及辦學(xué)特色開(kāi)展宣傳。豐富和拓展校園網(wǎng)、校報(bào)等校內(nèi)宣傳平臺(tái),做到內(nèi)容豐富,更新及時(shí)。進(jìn)一步拓寬宣傳渠道,在國(guó)家、省級(jí)新聞媒體宣傳不少于十篇(條)。積極向市級(jí)媒體和“教育網(wǎng)”、江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院網(wǎng)報(bào)送新聞,力爭(zhēng)積分排名保持市直學(xué)校前列。

  12著力完善宣傳機(jī)制。修訂、完善《宣傳工作考核獎(jiǎng)勵(lì)制度》。調(diào)整和充實(shí)學(xué)校宣傳工作隊(duì)伍,舉辦一次通訊員業(yè)務(wù)培訓(xùn),進(jìn)一步完善學(xué)校信息、宣傳通訊網(wǎng)絡(luò)。

  13.積極開(kāi)展“職業(yè)教育宣傳周”活動(dòng)。認(rèn)真制定方案,精心籌劃組織,以活動(dòng)為載體,向社會(huì)全面展示學(xué)校辦學(xué)特色

  14.加強(qiáng)對(duì)教育輿情的引導(dǎo)與回應(yīng)。加強(qiáng)教育輿情的日常監(jiān)控與引導(dǎo)工作,建立健全學(xué)校突發(fā)事件新聞報(bào)道快速反應(yīng)機(jī)制。

  五、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)

  15.深入開(kāi)展黨風(fēng)黨紀(jì)教育。落實(shí)年度學(xué)校黨風(fēng)廉政責(zé)任分解。通過(guò)專(zhuān)題報(bào)告會(huì)和黨課、中心組學(xué)習(xí)等形式,組織開(kāi)展“學(xué)五中全會(huì)精神、學(xué)準(zhǔn)則、學(xué)條例”活動(dòng)。觀看反面典型視頻,組織黨員干部開(kāi)展拒腐防變警示教育。完善內(nèi)控機(jī)制,筑牢杜絕“四風(fēng)”的長(zhǎng)效防線。

  16.深入推進(jìn)廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)。深化黨員干部“忠誠(chéng)敬業(yè)、廉潔從政”教育。開(kāi)展教師“為人師表、廉潔從教”教育活動(dòng),進(jìn)一步促進(jìn)廣大教師依法執(zhí)教,做人民滿(mǎn)意的教師。

  17.加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育。通過(guò)組織開(kāi)展討論、演講、報(bào)告、征文活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)全體教師特別是黨員教師進(jìn)行職業(yè)道德教育和熏陶,進(jìn)一步強(qiáng)化教師的責(zé)任意識(shí)。緊密?chē)@黨員帶頭投身示范校創(chuàng)建等重點(diǎn)工作設(shè)計(jì)載體,廣泛開(kāi)展黨員先鋒崗等活動(dòng),帶動(dòng)教師不斷提高專(zhuān)業(yè)水平和教學(xué)能力。開(kāi)展慶祝教師節(jié)系列活動(dòng),在校園營(yíng)造“尊師重教”的濃郁氛圍。大力培育師德標(biāo)兵、優(yōu)秀班主任、德育先進(jìn)工作者等先進(jìn)典型,引導(dǎo)廣大教師做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。定期督促教師對(duì)照師德公開(kāi)承諾的內(nèi)容,確保踐諾履諾到位。對(duì)每個(gè)教師履行承諾的情況進(jìn)行跟蹤督查。有計(jì)劃地組織教師師德滿(mǎn)意度測(cè)評(píng)、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng),形成糾偏機(jī)制。

  六、積極推進(jìn)依法治校

  18.進(jìn)一步推行黨務(wù)、校務(wù)公開(kāi)。加強(qiáng)依法治校的規(guī)章體系建設(shè),不斷提高依法辦學(xué)、依法施教的水平。召開(kāi)2次教代會(huì),充分發(fā)揮全體教職工參與管理、民主治校的作用。

  19.加強(qiáng)學(xué)校工會(huì)工作。積極支持工會(huì)履行職責(zé),維護(hù)教職工合法權(quán)益。全面深入開(kāi)展建設(shè)“教工之家”活動(dòng),實(shí)施“送溫暖”工程,使工會(huì)真正成為黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶。組織教工為教育教學(xué)和學(xué)校發(fā)展建功立業(yè)。不斷加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè),加強(qiáng)工會(huì)干部培訓(xùn)和工會(huì)陣地建設(shè)。組織教工開(kāi)展豐富多彩的學(xué)習(xí)、文體活動(dòng),增強(qiáng)教工隊(duì)伍凝聚力。關(guān)心女教職工的工作和生活,維護(hù)女教職工的特殊利益,開(kāi)展創(chuàng)爭(zhēng)“巾幗示范崗”等活動(dòng)。

  20.加強(qiáng)對(duì)團(tuán)委工作的指導(dǎo)。指導(dǎo)團(tuán)委加強(qiáng)思想和組織建設(shè)。全面拓展德育實(shí)踐基地,豐富實(shí)踐內(nèi)容,建成25個(gè)校外實(shí)踐基地。完善五大育人平臺(tái),成功舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)十周年紀(jì)念活動(dòng),社團(tuán)建設(shè)更加規(guī)范化,形成特色和品牌,組織第十三屆全國(guó)文明風(fēng)采競(jìng)賽。創(chuàng)建成省“六個(gè)一”團(tuán)建示范校,建立共青團(tuán)輔導(dǎo)員制度。

  21.關(guān)心支持民主黨派的工作。堅(jiān)持重大決策向民主黨派負(fù)責(zé)人通報(bào)制度,征求他們對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議,發(fā)揮民主黨派協(xié)商、監(jiān)督和參政議政的職能。

  22.做好離退休教師工作和關(guān)工委工作。關(guān)心離退休老同志的學(xué)習(xí)生活和身心健康,豐富他們的退休生活,盡力為他們排憂(yōu)解難,多辦實(shí)事;定期向他們通報(bào)學(xué)校工作,征求他們的意見(jiàn)、建議。學(xué)校關(guān)工委要進(jìn)一步發(fā)揮老同志作用,充實(shí)德育力量,形成工作特色。

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