高校工作計劃（精選3篇）

高校工作計劃 篇1

　　忙碌而充實的一個學期馬上就要開始了，為了配合學校做好教學工作，制定如下計劃:

　　一、思想政治

　　始終如一地熱愛祖國，擁護黨的領(lǐng)導，熱愛本職工作，關(guān)心國家大事，堅持政治學習，記錄政治筆記，提高覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng)，為人師表，嚴于律己，關(guān)心學生的學習、生活，做學生的良師益友。加強團結(jié)，與同事相處融洽，合作愉快，心往一處想，勁往一處使，組成一個團結(jié)協(xié)作的大家庭。

　　二、個人業(yè)務(wù)

　　作為一名教師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學年我將注重開拓視野，訂閱專業(yè)雜志，瀏覽音樂網(wǎng)頁，隨時記下可借鑒的教學經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料，以備參考。不斷為自己充電，天天安排一定的時間扎實提高基本功，努力使自己成為能隨時供給學生一杯水的自來水。

　　三、課堂教學

　　本學期，我擔任的是一、二、四、五年段的音樂教學，大部分學生在唱歌的姿勢上，習慣較好，而且表情也較豐富，能根據(jù)歌曲情緒進行表達，部分班級還能識讀簡單樂譜。還能即興創(chuàng)編同歌曲情緒一致的舞蹈，并參與表演。但在讀譜知識的運用上較弱，咬字，吐字也不夠清晰，特別是男生好勝心強，愛表現(xiàn)自己，常會出現(xiàn)喊歌現(xiàn)象，導致缺乏對聲音美感的正確認識，缺乏氣息的支撐。

　　課堂是教師“傳道、授業(yè)、解惑”的主陣地，是學生茁壯成長的快樂園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、包容性大，信息量多、形式活躍、貼近學生的年齡特點，發(fā)揮其的效用。我將注重在課前、課中、課后三個方面下功夫。課前認真?zhèn)湔n。作到課前再備課，備教材、備學生，熟悉教學軟件的操作過程，保證課前的預備工作及時、充分。課中聚精會神。處處體現(xiàn)音樂課特色，用旋律代替老師的指令，琴聲就是他們出發(fā)的號角，讓學生始終處于音樂的歡快氛圍中。并根據(jù)學生的年齡特點進行趣味化教學，讓學生在一種輕松愉快的氛圍中學習。愉快的心情是產(chǎn)生學習愛好的重要因素，所以我將從激發(fā)學生的學習愛好入手，運用謎語導入新課、故事貫穿課堂始終、音樂游戲中解決枯燥的樂理教學、充分地調(diào)動學生的學習積極性，引導學生在老師的啟發(fā)下進行一系列的學習活動，自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成老師所設(shè)計的各個教學環(huán)節(jié)，愛好成為了學生學習的動力。課后及時反饋。記下教學中的成功點和失敗點，及其改進方法。本學期我還盡量為學生創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛，注重培養(yǎng)學生養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī);使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進行積極地學習。

　　四、文藝匯演

　　每年的文藝匯演是我工作的重中之重。為什么說它重要呢?因為音樂學科這“小三門”，隨著素質(zhì)教育的提出、教育體制的改革越來越受到重視。當然對于一線的教師，要求也越來越高。為我、學生也為學校的藝術(shù)教育提供了展示的平臺，這演出代表的是我們這個大家庭---胡吉吐莫中心學校的形象。我想我只能為學校、為大家填采。所以，我壓力很大，但我將變壓力為動力，工作中保持一種腳踏實地的作風，勝不嬌、敗不餒的健康心態(tài)，銳意進取、追求卓越的精神，我也堅信我的付出會有收獲。所以開學年初我就挑選“苗子”，帶著他們走那臺下十年功的苦練旅程。多少汗水、多少付出，為的就是那短短的瞬間。

　　五、教學的具體措施與要求

　　(一)創(chuàng)設(shè)情境，培養(yǎng)興趣，充分發(fā)揮學生的主體作用

　　要想充分發(fā)揮學生的“主體作用”，挖掘每個學生的潛能和智慧，教師就要創(chuàng)設(shè)一定的情境，使他們獲得直接的體驗，并激發(fā)其創(chuàng)造的欲望，從而培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維。

　　1、創(chuàng)設(shè)情境，激趣導入

　　黑格爾說過：“音樂是情感的藝術(shù)。”只有使學生處在形象活潑的音樂氛圍中，才能受到良好的音樂熏陶，達到的教學效果。著名教育家杜威也提出：“為了激發(fā)學生的思維，必須有一個實際的經(jīng)驗情境，作為思維的開始階段。”在教學過程中，教師應根據(jù)教學需要，創(chuàng)設(shè)適于實際的教學情境，引導不同層次的學生通過動腦、動口等多種途徑積極參與教學過程，把學生帶入情境之中。導入就是引發(fā)學生對音樂產(chǎn)生興趣及熱情的導火線，也是學生體驗音樂和參與音樂活動的第一個重要步驟。

　　2、利用教具，培養(yǎng)興趣

　　“興趣是的老師”,教學中如何吸引學生的注意力，引發(fā)好奇心，這是一門技巧。如：利用美麗的畫面，動聽的歌聲去看、去聽，充分調(diào)動學生的視覺和聽覺器官，更形象直觀地感受音樂、理解音樂，讓學生充分發(fā)揮想象力，擴大音樂視野。教師隨時抓住學生的注意力，善于摸索、分析學生心理，了解學生的心態(tài)，這樣才能不斷激發(fā)學生的學習熱情。所以，我們在音樂教學中應努力營造音樂氛圍，引導學生抓住音樂特點，“讀”懂音樂，感受音樂。

　　低年級學生的年齡小，思維能力弱，但感性認識相對較強，生動、鮮艷的教具格外被孩子們所喜愛。因此，在課堂教育中，運用與課文內(nèi)容有內(nèi)在聯(lián)系的直觀教具，既形象直觀，給學生留下清晰的表象，為感知、理解知識創(chuàng)造條件，又可激發(fā)學生學習新課的濃厚興趣，培養(yǎng)學生的觀察力和想象力。教無定法，在教學過程中勤思考、勤總結(jié)，靈活運用各種方法，最主要的是抓住學生的興趣，以興趣為師，能有效提高學生的積極性，讓學生主動學習。

高校工作計劃 篇2

　　__年是我院“三?五”工作計劃的第一年，也是我院迎接人才培養(yǎng)水平評估工作的一年。因此，__年我院教學工作面臨著前所未有的機遇和挑戰(zhàn)。教務(wù)處作為學校從事教學管理的職能部門，將積極應對挑戰(zhàn)，主動抓住機遇，認真貫徹學院文件和會議精神，全面落實學院工作會議所提出的各項工作任務(wù)，努力將我院的教學水平推上一個新的臺階，為迎接__年的人才培養(yǎng)水平評估工作打下堅實的基礎(chǔ)。__年，教務(wù)處將緊緊結(jié)合學院院務(wù)會的相關(guān)精神及學院__年工作計劃總體部署和工作要求，圍繞一個中心，狠抓兩個關(guān)鍵，實現(xiàn)三個突破，落實四個重點，主要工作如下：

　　一、圍繞一個中心，全力以赴啟動人才培養(yǎng)水平評估工作

　　緊緊圍繞人才培養(yǎng)水平評估這一全院教學中心工作，認真制訂學院專業(yè)建設(shè)規(guī)劃，根據(jù)學院定位和人才培養(yǎng)目標，做好做優(yōu)專業(yè)及專業(yè)群建設(shè)目標和建設(shè)規(guī)劃，并在此基礎(chǔ)上制定課程、教材、基地建設(shè)規(guī)劃。

　　二、狠抓兩個關(guān)鍵，全面提升學院辦學水平

　　1.狠抓人才培養(yǎng)模式的改革和與之相應的教學基本建設(shè)與教學改革，積極探索、推進校企合作、工學結(jié)合的人才培養(yǎng)模式;開展教學基本建設(shè)與教學改革項目立項工作。

　　2.狠抓質(zhì)量工程。以學生發(fā)展為目標，建設(shè)具有我院特質(zhì)育人理念的人才培養(yǎng)目標與課程體系，認真修訂人才培養(yǎng)方案;盡可能創(chuàng)造一切條件，鼓勵各系學生參加各種各類技能大賽和專業(yè)競賽，不斷提升我院社會影響力和社會認同度。

　　三、著力實現(xiàn)三個突破，實現(xiàn)學院新的跨越

　　1.在專業(yè)建設(shè)上，堅持導向，強化定位，擇優(yōu)建設(shè)，強化成效，做好院級首批品牌特色專業(yè)建設(shè)，實現(xiàn)省級特色專業(yè)質(zhì)的突破。

　　2.在精品課程上，科學布局，強化建設(shè)，突出重點，強化創(chuàng)新，建設(shè)3~5門院級精品課程爭取級省精品課程量的突破。

　　3.認真做好校外實訓基地建設(shè)，力爭省級教學示范基地零的突破。

　　四、扎實做好四項重點，深入教學建設(shè)

　　1.重點改進教師考核辦法，形成全面衡量教師的師德、教學質(zhì)量、科研服務(wù)、教學基本建設(shè)與改革能力與水平的考評體系;開展教學標兵、教學評選活動。建設(shè)2～3個以教學、專業(yè)帶頭人、骨干教師、優(yōu)秀青年教師梯隊有序的優(yōu)秀教學團隊，形成教學標兵、模范教師、優(yōu)秀教師為導向的素質(zhì)良好、結(jié)構(gòu)合理、特色鮮明、相對穩(wěn)定的師資隊伍;積極引進行企業(yè)技術(shù)骨干，加大兼職教師人才庫的建設(shè)。力爭全院教師人數(shù)達到320人。

　　2.重點開展優(yōu)質(zhì)示范公開課、說課比賽、課件比賽，不斷提高教師的業(yè)務(wù)技能和教學基本功;開展公共課統(tǒng)考，專業(yè)課抽考，不斷提高教師的課堂教學質(zhì)量。

　　3.以院級品牌特色專業(yè)、精品課程、優(yōu)質(zhì)課程建設(shè)為抓手，努力提升教學，加快教學管理現(xiàn)代化，全面推進教學資源庫建設(shè)，做好優(yōu)質(zhì)資源集成平臺，實現(xiàn)資源平臺共享。

　　4.以高職高專21世紀規(guī)劃教材為契機，整合校內(nèi)外資源，提升校本教材質(zhì)量，開展院優(yōu)秀校本教材評比活動。遴選優(yōu)秀教材和權(quán)威出版社，更多的沖刺規(guī)劃教材和推薦省精品教材。

高校工作計劃 篇3

　　一、指導思想

　　本年度以學習貫徹黨的xx大、xx屆三中全會精神為指導，堅持以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學校教育改革發(fā)展全局，以辦人民滿意教育為宗旨，在市教育局黨委的正確領(lǐng)導下，扎實開展黨的群眾路線教育實踐活動，以“三風”建設(shè)和課堂教學改革為工作重點，緊緊圍繞“抓學校黨建，促學校發(fā)展”這條主線，與時俱進、開拓創(chuàng)新，不斷加強和改進黨的思想、組織、作風和制度建設(shè)，增強黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮黨總支的戰(zhàn)斗堡壘作用和全體共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，為學校全面、和諧、可持續(xù)發(fā)展提供有力的思想保證、政治保證和組織保證。

　　二、工作目標

　　(一)加強學習，提高黨員的政治意識。堅持學習與實踐同步，加強全體黨員、教師的政治學習。爭創(chuàng)“五好黨支部”和“五個帶頭”。各支部要積極開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。在提高教育質(zhì)量、提高教研教改水平、提高為師生服務(wù)水平、提高黨員黨性、建設(shè)學習型黨組織、幫扶工作、維護學校發(fā)展建設(shè)和諧校園等方面創(chuàng)先爭優(yōu)。

　　(二)加強先進性教育，提高帶頭意識。進一步加強黨員黨性修養(yǎng)，帶頭踐行社會主義核心價值觀。繼續(xù)開展“樹黨員形象”、“我為黨旗添光彩”活動，黨員要爭做敬業(yè)愛崗的典范、教書育人的楷模，在各項工作中發(fā)揮先鋒模范作用，為促進學校全面和諧發(fā)展發(fā)揮政治核心作用，提供堅強的思想、組織保障。

　　(三)加強制度建設(shè)，促進黨建工作。落實黨建工作目標責任制。從思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風建設(shè)等方面入手，加強對支部和黨員的考核，不斷增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。大力提升師德建設(shè)水平。積極做好新黨員的發(fā)展工作，凝聚黨外優(yōu)秀人才。進一步加強學校行風建設(shè)，注重廉潔自律教育。

　　(四)扎實開展黨的群眾路線教育實踐活動。按照市委、教育局黨委開展第二批黨的群眾路線教育實踐活動的要求，結(jié)合學校實際扎實開展各項工作，把規(guī)定動作做到位，使自選動作有特色，活動有實效。進而推動黨員干部作風進一步轉(zhuǎn)變，干群關(guān)系進一步密切，為民務(wù)實清廉形象進一步樹立。

　　(五)加強黨風廉政建設(shè)。認真學習貫徹落實中央八項規(guī)定和省、市“雙十條”規(guī)定。大力開展源頭治腐、警示教育和重大事項督查工作，積極推進校園廉政文化建設(shè)。落實黨風廉政建設(shè)責任制，從教育入手，繼續(xù)推行黨務(wù)、校務(wù)公開制度，使權(quán)力運行機制、監(jiān)督機制、獎罰機制等程序制度化、規(guī)范化。

　　三、工作措施

　　(一)以制度為保障，努力提升理論素養(yǎng)

　　結(jié)合學校教育教學實際，進一步推進理論學習。充分發(fā)揮黨員“名師”示范輻射作用，提升教師專業(yè)化發(fā)展。以優(yōu)良的黨風帶動師德師風，推動教風，促進學風，優(yōu)化行風。

　　1.進一步踐行科學發(fā)展觀，堅持領(lǐng)導干部帶頭學的良好風氣，注重學習的實效性。組織班子成員認真學習領(lǐng)會xx大及xx屆三中全會精神。通過集中學習、分散自學、聽講座、寫心得等多種形式，多看、多聽、多思，全面領(lǐng)會精神實質(zhì)和內(nèi)涵。開展黨員示范活動，黨員要在“打造高效優(yōu)質(zhì)課堂活動”，及教研組、備課組建設(shè)等活動中起帶頭作用。推出黨員示范崗，在各黨支部開展“黨員示范課”展評。提高黨員解決問題、破解難題的能力，增強服務(wù)水平。不斷錘煉成一支黨性強、理論功底扎實、領(lǐng)導有藝術(shù)、群眾信得過的干部隊伍。

　　2.加強黨員教師和積極分子學習的主動性，加強黨性修養(yǎng)。通過多種形式學習xx大及xx屆三中全會精神，深刻領(lǐng)會內(nèi)涵實質(zhì)，要善于把理論與實踐相結(jié)合。強化“一個黨員就是一面旗幟”的意識。把政治理論學習和認真學習教育教學理論相結(jié)合，不斷用科學發(fā)展觀去思考教育的發(fā)展未來，以學生的全面發(fā)展為本，提高教學藝術(shù)，完善自我品格。

　　3.要認真組織廣大教職工以與時俱進的時代要求和飽滿的精神狀態(tài)投入到學習中。要加強學習的針對性，注重有效性。以各種生動活潑的形式組織教職工學習黨的xx大和新黨章。注重理論學習和社會實踐相結(jié)合，倡導理論思考和教學實踐相結(jié)合，在實踐中形成自己的教育思想，使學習理論不空洞，工作實踐有目標，工作業(yè)績有實效。

　　(二)加強隊伍建設(shè)，提高師德建設(shè)水平

　　1.干部隊伍建設(shè)。要時刻牢記黨的宗旨。圍繞學校的中心工作，講團結(jié)，講奉獻，識大局，謀發(fā)展。要一身正氣、廉潔奉公、以身作則。領(lǐng)導干部帶頭學習貫徹落實中央八項規(guī)定和省、市“雙十條”規(guī)定。積極為教師的成長提供施展才華的舞臺。切實做好黨員民主評議制度。堅持嚴格要求和愛護人才相結(jié)合，真正使干部隊伍成為學校發(fā)展的排頭兵。

　　2.加強師德建設(shè)，提高教師素質(zhì)，引導教師秉承“德正業(yè)精”的校訓，發(fā)揚“艱苦奮斗，勵精圖治、攻堅克難、團結(jié)向上”的四中精神，逐步形成“德業(yè)齊修、樂教善導”的師風。學習宣傳先進教師的典型事跡，尤其要注重挖掘身邊優(yōu)秀教師的先進事跡。認真學習貫徹《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》。從社會公德、家庭美德、個人品德、職業(yè)道德來加強師德、師風建設(shè)，增強教師育人意識。

　　(三)加強黨組織自身建設(shè)，增強凝聚力

　　1.加強黨建工作，提高黨建水平。嚴格規(guī)范黨內(nèi)組織生活，認真執(zhí)行“三會一課”制度。黨支部要繼續(xù)堅持“黨員教育經(jīng)常化、黨員管理規(guī)范化、黨內(nèi)生活制度化、服務(wù)群眾長期化、發(fā)揮作用具體化”的工作要求，繼續(xù)推進黨務(wù)公開，促進黨內(nèi)民主和學校民主的有序發(fā)展。

　　2.完善保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動成果的長效機制。開好基層黨組織班子及黨員民主生活會，進一步增強黨組織的凝聚力，以“一名黨員就是一面旗幟”為要求，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，做到困難面前有黨員、危難時刻有黨員、攻堅克難有黨員的局面，切實發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。

　　3.進一步增強黨組織的凝聚力。要積極開展行之有效的黨組織活動，在活動中進一步增強凝聚力。要堅持培養(yǎng)教育入黨積極分子，不斷鼓勵優(yōu)秀人才加入到黨組織來。做到“堅持標準，保證質(zhì)量，完善結(jié)構(gòu)，慎重發(fā)展”的發(fā)展黨員原則。成熟一個發(fā)展一個。在發(fā)展黨員過程中，堅持做到公示制和推行發(fā)展黨員支部大會票決制度，使黨組織永葆生機。

　　4.黨員要帶頭關(guān)注學困生和貧困生。認真處理好學校與社會、教師與家長的關(guān)系，以良好的服務(wù)態(tài)度維護教育形象，為學校發(fā)展創(chuàng)造有利的外部環(huán)境。

　　(四)切實做好黨的群眾路線教育實踐活動

　　扎實開展黨的群眾路線教育實踐活動的各項工作，把規(guī)定動作做到位，使自選動作有特色，活動有實效。結(jié)合學校實際，以“深化服務(wù)意識，提升辦學質(zhì)量，辦人民滿意教育”為主題，以學校領(lǐng)導班子及中層領(lǐng)導干部為重點，切實加強干部，特別是黨員干部的群眾觀點和群眾路線教育，把貫徹落實中央“八項規(guī)定”、省委“雙十條”及市委十項規(guī)定作為切入點，重點加強作風建設(shè)，反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，著力解決教職員工和學生反映強烈的突出問題，努力提升學校黨組織和廣大黨員干部服務(wù)師生的能力，為推動學校持續(xù)健康發(fā)展提供堅強保證。

　　一要認真學習調(diào)研。全體黨員要采用多種形式認真學習中央、省市委主要負責同志有關(guān)重要講話精神。結(jié)合教育實際，開展大討論活動，找準奉獻才智的著力點，使廣大教職工進一步明確發(fā)展目標，增強率先全面建成小康社會的信心和決心。

　　二要認真聽取群眾意見。通過多種方式，圍繞“四風”突出問題，聽取教職工對領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部改進作風方面的意見和建議。

　　三要認真查擺問題。通過教職工提、自己找、上級點、互相幫等形式，認真開展“五對照五查看”活動，剖析查擺問題要端正態(tài)度，深刻全面，觸及靈魂，認認真真做一次“大體檢”，不敷衍了事、避重就輕。

　　四要切實做好整改落實工作。認真開展“轉(zhuǎn)變作風快整改，取信于民作承諾”活動，對查擺的問題，要有整改承諾書，整改目標、整改措施和整改時限要公示，接受群眾監(jiān)督，認真加以整改。

　　(五)大力推進校園文化建設(shè),提升精神文明建設(shè)成果

　　1.提高文明學校成果。廣泛開展創(chuàng)建文明和諧校園活動，通過開展歌詠比賽、文藝匯演、運動會等活動，豐富和活躍校園文化生活，努力建設(shè)和諧的校園文化;努力建設(shè)平安、健康、文明、和諧的校園，推進良好校風、教風、學風的形成，創(chuàng)建積極向上的校園氛圍，推進學校精神文明建設(shè)，爭創(chuàng)省級文明單位。

　　2.創(chuàng)新德育活動載體，提升學生文明素養(yǎng)。定期開展“我們的節(jié)日”、灑掃應對、做美德少年，日行一善、學雷鋒活動、道德講堂、“我的中國夢”征文等道德實踐專項活動。尤其把道德講堂活動的開展建設(shè)成為提升師生文明素養(yǎng)，踐行道德準則的重要載體。積極組織廣大師生參與“獻愛心”活動，加強對困難學生、弱勢群體的關(guān)注。

　　3.加強校園文化建設(shè)，提升校園文化品位。從完善規(guī)章制度，規(guī)范師生行為習慣，美化環(huán)境入手，形成獨具特色的校園文化，推進“文化型、文明型、學習型”校園的建設(shè)。協(xié)調(diào)各部門辦好宣傳欄、黑板報、校報、校園廣播等文化傳播陣地。舉辦各種演講比賽、征文比賽、藝術(shù)節(jié)、體育等活動，以及“孝敬教育”、“誠信守紀”、“文明禮儀”等一系列主題教育活動。

　　4.以創(chuàng)建“書香校園”、“禮儀校園”為目標，動員和組織廣大師生積極參加精神文明創(chuàng)建活動。開展“文明年級組”、“文明班級”、“十佳教師”、“校園之星”評選活動。在校園內(nèi)形成濃郁的精神文明建設(shè)氛圍。深入開展學習身邊人，身邊事的活動，總結(jié)推廣先進典型，形成崇尚先進、學習先進、爭當先進的風氣，促進學校各項事業(yè)的發(fā)展。

　　5.要在廣大學生中廣泛培育和踐行社會主義核心價值觀，結(jié)合入學教育、校園文化建設(shè)、學生黨團組織建設(shè)、班級建設(shè)，通過多種形式，形成聲勢，興起熱潮，將主題教育活動不斷引向深入，用社會主義核心價值觀凝聚廣大師生愛國情感，勤奮學習、工作，報效國家、人民。

　　6.大張旗鼓的宣傳和表彰先進個人和典型事例。深化師德師風教育，完善各類評優(yōu)制度，培養(yǎng)“敬業(yè)奉獻”的典型，評選“十大優(yōu)秀黨員”、“十大學生最喜愛的教師”、“五十名校園之星”，以校報、校園廣播為主陣地，采取多種形式搞好宣傳工作，全面展示優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和各類先進典型的形象和風采，以此進一步擴大共產(chǎn)黨員和先進的影響力與感召力，帶動群眾，推動工作。

　　(六)進一步加強黨風廉政建設(shè)，增強服務(wù)意識

　　1.認真學習有關(guān)黨風廉政文件精神，增強廉政意識。要關(guān)心群眾疾苦，積極為教職工排憂解難。要堅持以身作則，廉潔奉公;要經(jīng)常“自省、自警、自重、自慎”，始終做到清正廉潔，浩然正氣。

　　2.加強作風建設(shè)。黨員干部和黨員同志要轉(zhuǎn)變工作作風，樹立服務(wù)型學校意識。在工作中要勇于爭先，樂于奉獻，吃苦在先，享受在后。處處做群眾的榜樣。以扎實的工作作風、求真的工作態(tài)度、優(yōu)良的做人品質(zhì)贏得群眾的滿意。

　　3.深化“廉政文化進校園”活動。通過創(chuàng)新載體，從小培養(yǎng)青少年廉潔自律的品質(zhì)，奠定終身廉潔做人的品格。

　　4.進一步規(guī)范黨務(wù)、校務(wù)公開工作。堅持“公開、公平、民主”的原則，繼續(xù)做好黨務(wù)、校務(wù)公開、重大決策咨詢工作，使黨務(wù)、校務(wù)公開工作更加規(guī)范，更加透明，提高黨務(wù)、校務(wù)公開工作實效。

　　5.加強監(jiān)督力度。鞏固行風建設(shè)成果。加強對財務(wù)支出、評聘職稱、重大建設(shè)項目等群眾關(guān)心、關(guān)注的熱點、焦點問題的監(jiān)督力度。

　　(七)加強對工青婦組織的指導

　　1.加強對工會工作的領(lǐng)導。支持工會根據(jù)自身特點開展各項活動。積極開展群眾性文體活動，豐富教職工課余文體生活。發(fā)揮教代會的民主管理和監(jiān)督作用，堅持和完善教代會制度，進一步推進學校民主管理、和諧發(fā)展。認真落實并完善校務(wù)公開制度，保證教職工依法享有和行使各種民主權(quán)利。

　　2.加強對共青團工作的領(lǐng)導。圍繞學校中心工作，立足團隊特色，展示學生特長，開展形式多樣、生動活潑的各種特色主題教育活動。加強團隊自身建設(shè)，突出加強團員隊伍建設(shè)，力爭各班團支部在團建等方面有較大發(fā)展，使團組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力進一步增強。認真做好發(fā)展團員工作，充分發(fā)揮團隊干部模范帶頭作用，引導青年教師愛崗敬業(yè)，獻身教育，積極主動向黨組織靠攏。

　　3.進一步做好離退休教職工的關(guān)愛工作，積極為廣大教職工創(chuàng)造一個民主、和諧、舒適的工作生活環(huán)境。

　　(八)全力做好創(chuàng)建全國文明城市和“雙聯(lián)”等工作。

　　201x年，是我市創(chuàng)建全國文明城市的關(guān)鍵年，全校上下要高度重視創(chuàng)建全國文明城市工作，要嚴格按照《201x年城市文明程度指數(shù)測評工作任務(wù)分解表》和《201x年未成年人思想道德建設(shè)工作任務(wù)分解表》的要求，各處室要認真扎實做好各項工作，逐項抓好落實，對創(chuàng)建工作的重點、難點問題和薄弱環(huán)節(jié)，采取有力措施，進行專項治理。

　　認真落實市委“雙聯(lián)”工作各項任務(wù)，扎實做好聯(lián)系村和聯(lián)系戶的幫扶工作。各聯(lián)村聯(lián)戶干部按要求及時進村入戶，集中精力開展幫扶工作，深入調(diào)查研究，積極幫助聯(lián)系戶分析發(fā)展優(yōu)勢，理清致富思路，幫助上一些力所能及、見效快的致富項目，盡快實現(xiàn)脫貧致富。