2023思想政治工作計劃（精選3篇）

2023思想政治工作計劃 篇1

　　一、指導思想

　　全面加強和改進師德建設，以《教育法》、《教師法》為依據，以改革為動力，全面落實《公民道德建設實施綱要》、《中小學教師職業道德規范》、《----中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神，優化制度環境，營造良好氛圍，緊緊圍繞聚精會神抓教學、放開手腳抓質量、堅定不移抓改革、一心一意謀發展這一中心，采取多種措施，提高廣大教師的思想素質和職業道德水平，造就一支讓人民滿意的教師隊伍，促進教育事業的更大發展。

　　二、目的要求

　　加強教師職業道德建設，就是要建立一支師德高尚的隊伍。加強對教師的思想政治素質、業務素質的教育，完善教師隊伍建設管理的各項規章制度，樹立一批能起示范作用的師德建設先進單位和先進個人的典型，總結師德建設成功經驗，形成規范長效的激勵與約束機制，建立一套師德建設監督考核辦法，解決實際工作中存在的影響教師形象的突出問題，充分調動廣大教師教書育人的積極性和創造性，使愛崗敬業、為人師表成為廣大教師的行為準則，促進全社會形成尊師重教的良好風尚。

　　加強教師職業道德建設，就要使每一個教師都要具有良好的職業道德素質。廣大教師要注重師德修養，以高尚的情操教書育人，切實提高教師的師德水平和業務水平，充分發揮其在未成年人思想道德建設中的重要作用。通過多種途徑提高教師的道德認識水平，培養其道德情感，鍛煉道德意志，養成良好的道德習慣，指導教師職業道德行動。

　　三、加強教師職業道德建設的主要措施

　　(一)提高教師的思想素質，夯實師德建設的思想基礎

　　加強教師的思想素質培養，教育教師忠于人民的教育事業，實踐黨的教育方針，敬業愛生，為人師表，恪守學術道德，以自己的高尚品德和人格力量教育和感染學生。要加強政治理論、教育方針政策、法律法規、教師職業道德規范、教師心理健康教育等內容的思想政治學習。

　　完善教師思想政治學習制度，利用每周一例會時間學習，組織教師集中學習有關法律法規，要求教師把集體學習與自學結合起來，將教師參加學習情況列入年度工作考核的內容之一。領導班子要先學一步，為教職工學習起到帶頭示范作用。

　　(二)加強教師的業務學習，提升教師教書育人的水平

　　結合全面實施新課程改革，引導教師遵循教育規律，樹立素質教育的創新觀念，形成實施素質教育的新技能，樹立終生學習的觀念，不斷更新知識結構，拓寬學科領域，掌握現代教育技術，以高尚的情操、淵博的知識、精湛的教學藝術擔負起教書育人重任。

　　(三)健全制度，建立科學的師德管理體系

　　學校要健全完善師德建設的各項規章制度，制定科學合理、切實可行的教師職業道德行為準則，用制度來約束規范教師教書育人的行為。健全完善師德考核監督機制，將師德考核結果作為評選先進、專業技術職務評定、職務聘任、年度考核的重要依據，并實行“一票否決”制度。對違反師德的教師學校規定的，按師德量化考核標準嚴格考核，對師德考核不合格的教師，當年和次年不得評定職稱，并且當年年度考核評定為“基本合格”。

　　(四)樹立先進典型，營造良好的師德建設氛圍

　　1、充分發揮先進典型的示范作用。工會組織通過各種形式廣泛宣傳師德先進典型和事跡，在廣大教師中形成崇尚先進、學習先進、爭當先進的濃厚氛圍。

　　2、進一步強化尊師重教的良好社會氛圍，發動廣大教師以多種形式參與學校的民主管理和重大問題決策，激發他們的主人翁精神;不斷改善教職工的工作、生活條件，解除他們的后顧之憂;建立科學的教學質量評價體系，幫助教師拓寬生活空間，營造寬松和諧的工作環境。

　　3、加大對師德建設的投入，切實保障教師參加學習培訓、師德教育等活動。

　　四、加強領導，確保師德建設的各項任務落到實處

　　學校成立領導五人小組，有校長負總責，的部門齊抓共管，堅持高標準，嚴要求，真正把師德建設放到教師隊伍建設的首位，切實抓緊抓好。

2023思想政治工作計劃 篇2

　　一、指導思想

　　深入學習實踐科學發展觀，扎實開展創先爭優活動，緊密圍繞我院建設特色鮮明的應用型本科院校，提高教學質量，加強內涵建設和規范化建設，迎接本科教學工作水平評估和學位評估等各項工作，用馬克思主義中國化的最新理論成果武裝教職工的頭腦，努力提高廣大教職工的政治理論水平和思想覺悟，為培養高素質應用型人才，構建和諧文明校園，實現我院各項事業又好又快發展作出新的貢獻。

　　二、組織領導

　　在學院黨委的統一領導下，藝術系黨支部制定本支部的政治學習計劃，并具體組織落實。成立以支部書記王雷同志為組長的政治學習領導小組。

　　三、學習主題與內容

　　1.學--董事長、--書記、--x院長在2020__年初全院教職工大會講話精神

　　2.討論20__年黨總支工作計劃、20__年上半年教職工政治學習計劃;

　　3. 學習主題的選定要緊密圍繞貫徹落實“十二五”規劃綱要、20__年全國“兩會”和教育工作會議精神、學院的重大決策等。

　　4.開展“三亮·三創·三化——為民服務創先爭優”活動;

　　5.業務學習(教學管理工作專題會議);

　　6.開展“學人民的好兒女、做人民的好兒女”交流會;

　　7.“為民服務創先爭優”活動總結與研究;

　　四、基本要求

　　1、黨支部每月集中學習一次，時間一般安排在每月第四周周三下午.根據系部工作、管理和教學另行安排。

　　2、全體機械工程系教職工共同參與政治學習，并從中提高。政治學習時任何人不得請假(特殊情況除外)、不得遲到和中途離場。

　　3、學習期間教職工要做好記錄，以便長期學習。

　　4、政治理論學習材料要貼近職工的工作和學習之間的實際。

　　5、每次學習參會人員要寫出不少于500字的心得體會。并交支部存檔。

　　6、每次政治學習支部要有計劃、有過程、有記錄。

2023思想政治工作計劃 篇3

　　高二思想政治課本以馬克思主義為指南，結合中學生的認識和實際，構成世界觀、人生觀教育的一個體系。課本由前言和既帶有專題性又有內在邏輯聯系的八課組成。

　　貫穿全書的主線是“兩個統一”：主觀與客觀的統一，個人與社會的統一。

　　課本的內在理論體系表現為“三個統一”：辯證唯物主義與歷史唯物主義的統一，世界觀和方法論的統一，世界觀與人生觀的統一。

　　教學總目標

　　知識方面：通過教學，使學生懂得世界為什么是客觀存在的物質世界，能以自己的理解有條理地進行表述;懂得客觀物質世界是運動的，運動是物質的根本性質，同時了解到運動不是雜亂無章，而是有規律的，應做到認識事物運動規律、按規律辦事;懂得矛盾的含義，了解到我們的世界是一個充滿矛盾的世界，沒有矛盾就沒有世界;懂得世界是普遍聯系的整體，沒有聯系就沒有世界，世界上根本不存在孤立的事物存在;懂得由事物的聯系構成事物的運動，由運動引起事物的變化發展，分清事物運動、變化、發展的關系。

　　能力方面：通過教學，訓練學生抽象思維能力，能初步體驗出哲學理論的抽象性;訓練學生辯證思維能力，初步體會“兩個統一”、“三個辯證”之間的關系;提高辯證思維，分析具體實際問題的能力，分清唯物主義與唯心主義、辯證法與形而上學的表現。

　　覺悟方面：能了解有神論、形而上學的荒謬性，自覺堅持無神論、唯物辯證法，能自覺要求自己，想問題、辦事情要從國情出發，要把立足點放在人民群眾的根本利益上。

　　教材分析和教材對象分析

　　高二政治由前言和八課組成的，前言著重講哲學的概念及學習馬克思主義哲學的意義。

　　八課內容共分四個部分

　　第一部分：講物質和意識辯證關系，是唯物論知識，它是馬克思主義哲學的前提和最重要的組成部分，主要是第一課。

　　第二部分 ：講事物聯系、運動、變化發展方面知識，是唯物辯證法部分，闡述唯物辯證法的根本觀點及與形而上學的根本區別，主要是二、三、四三課內容。

　　第三部分：從認識論上講了現象、本質、認識的發展與深化及認識與實踐的關系等等屬于馬克思主義哲學認識論部分，主要是五、八兩課。

　　第四部分：集中講人生觀問題，但不是純粹的人生觀，而是以主觀與客觀的統一觀點來闡述人的行為準則，人生價值與理想。