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體育學科組工作計劃

發布時間:2022-09-20

體育學科組工作計劃(精選5篇)

體育學科組工作計劃 篇1

  一、指導思想

  堅持樹立“健康第一”的指導思想,認真貫徹落實《學校體育工作條例》。以提高學生綜合素質為目標,切實加強師資隊伍建設,確保體育教學課時,發展課外體育活動項目,認真組織實施《學生體質健康標準》,堅持開展業余訓練工作,積極開展教科研工作,深化教學改革,深入推進新課程標準實施,大力加強校園體育文化建設。

  全面落實《中國共產黨中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》提出的各項措施,以“全國億萬學生陽光體育運動”為抓手,確保學生每天鍛煉一小時,保質保量上好體育課,全面推動青少年體育運動,形成人人參與、生機勃勃的校園體育氛圍。進一步提高“三課、兩操、一活動”的質量為基礎,提高學生活動能力,教會學生強身健體的方法,培養學生熱愛運動的興趣,完善快樂、體驗、合作、成長的教學模式,深入學習素質教育的先進理念,扎扎實實搞好體育教學教育工作,從而推進素質教育的發展。

  二、工作內容

  1、進一步加強廣播操的隊列隊形訓練,進退場的紀律、秩序和上下樓梯安全教育,規范第三套廣播操動作教學,提高廣播操的質量。規范眼保鍵操動作要領教學,及用眼衛生教育。舉行廣播操和眼保鍵操比賽。

  2、以“激趣樂學,主動發展”來深化“小學生快樂體驗教育”。優化課堂結夠,積極探索,大膽實踐,主動發展,目標體驗,提高課堂效率。努力完善快樂、體驗、合作、成長的教學模式,讓孩子快樂學習,體驗成功喜悅。

  3、繼續營造規范濃厚的校園體育氛圍,開展“陽光體育”運動,大力加強學校體育工作。進一步促進學生積極主動參與體育鍛煉,培養體育鍛煉的興趣和習慣,有效提高學生體質健康水平。

  4、制定規劃操行制度:“活動課、兩操”由任課老師負責,跟班指導,體育教師協調、嚴格按照學校體育活動安排進行鍛煉。

  5、完善學生體育課學習質量成績綜合評價機制。

  6、舉行廣播操和眼保鍵操操行評價活動,加強“兩操”質量。

  三、工作安排

  9月份:

  1、學習新課程標準,制定學校體育教研組工作計劃。

  2、抓好教學常規和每天“兩操一活動”的組織訓練及安全教育工作。

  3、落實“陽光體育”活動方案,實施體育大課間、冬季長跑、體育大課堂活動。

  4、清理場地,器材造冊登記、交付使用,及完善體育器材管理方法細則。

  5、提高教研組活動質量,落實公開教學教研。

  6、抓好廣播操、眼保鍵操的動作要領規范教學。

  8、舉行廣播操和眼保鍵操操行評價活動,加強“兩操”質量。

  9、啟動校本課程,落實“目標體驗教育”課題實驗方案;

  10、進行期初工作檢評

  11、交流研討:交流體育學科本學期教學規劃和工作安排;

  12、開展教師基本功展示訓練活動;

  10月份:

  1、參加技能常識科教師座談會(課堂教學調研);

  2、舉行眼保健操比賽;

  3、抓好學校傳統體育項目的開展和推廣。

  4、深化“小學生快樂體驗教育”,完善快樂、體驗、合作、成長的教學模式。

  5、功能室管理使用情況檢查;

  6、參加綜合科(美術、信息、音樂、體育)“有效教學”研討活動

  7、繼續抓好廣播操、眼保鍵操的操行活動;

  8、舉行1—6年段體育單項(跳短繩)比賽;

  9、體育公開教學——李曉榕;

  11月份:

  1、抓好體育課教學常規,加強和重視“三基”教學

  2、校園體育鍛煉活動調研活動

  3、對學生進行心理健康教育和體育保健常識教育

  4、專題研討:如何促進學生主動參與學習活動的方法和策略;

  5、參加校本課程專題培訓;

  6、啟動校園文化藝術節活動方案

  7、做好區級級素質教育督導評估驗收準備工作

  12月份:

  1、緊急疏散演練活動

  2、繼續抓好“兩操一活動”。

  3、舉行校園文化(體育)藝術節活動。

  4、學期功課結束,做好體育教學成績測評及登記評價。

  5、進行校、體育教研組工作總結及個人教學實踐經驗論文總結。

  6、體育器材登記造冊。

體育學科組工作計劃 篇2

  一、指導思想:

  繼續貫徹“關于深入教育改革,全面推進素質教育的決定”,繼續實施《學生體質健康標準》,嚴格執行《學校體育工作條例》,切實落實“健康第一”的辦學理念,積極開展教學教研活動,轉變教學觀念,試運行新課程改革,完善體育課程改革方案,把體育工作做實做好,以“健美操”為窗口,把臨江高級中學辦成有體育特色的學校。

  二、工作內容:

  1、加強師德建設,做到言教身教相結合,繼續致力于教研組的組風建設,提高教師的工作熱忱,發揮每一個教師的工作熱情,團結、嚴謹、進取,共同把學校的體育工作做實做好。

  2、加強安全防范措施,始終把“安全意識”放在首位,切實做好學校體育的安全工作,確保活動場地設施的完好與安全,確保學生人身安全。

  3、繼續學習和研究《體育與健康》新教材,認真貫徹體育教學“六認真”細則,堅持相互聽課和評課。不斷提高教師的義務水平與能力,對新教材加以研究,參與課程改革,結合新教師所學新教法,積極探索教學新思路,以學生為本、以“健康第一”為原則,促使學生養成自我鍛煉的習慣,掌握科學鍛煉的方法,樹立終身鍛煉的思想。

  4、加強對年青教師的培養,嚴格要求,樹立牢固的專業思想、踏實的工作作風,業務上做到具有良好的觀察能力,有一定的組織能力,講解有表達能力、動作有示范能力、運動隊有訓練能力、調動學生有激勵能力、教學中有創造力、教研有科研能力。年青教師開課一節,相互促進相互提高。

  5、加強教研組的科研意識、強化組內科研風氣,以科研指導教學、以科研服務教學,解決教學中實際問題,使體育教學更趨于科學化、規范化,抓好課題研究工作,認真收集相關資料,撰寫出高質量的文章。

  6、繼續抓好各項運動隊的訓練工作,不但提高運動水平,更要加強對學生的道德意志品質的培養,賽出成績,賽出水平。同時以“健美操”為窗口,把臨江高級中學辦成有體育特色的學校。

  7、積極推動學生體育活動的開展,確保學生每天必要的活動時間(一小時),做好三操兩課兩活動,落實各年級課外活動時間的組織安排工作,給學生創造一個展現的平臺。

體育學科組工作計劃 篇3

  一、指導思想:

  以教育文化體育局工作要求為指針,以學校工作計劃為核心,以年部工作計劃為主線,樹立“健康第一”的學校體育教育教學觀念,規范體育課堂教學,扎實推進學生的陽光體育活動,讓學生積極主動健康快樂地發展,以提升體育教師的自身素質為工作重點。

  二、工作措施:

  1、外塑形象,內強素質。

  學高為師,身正為范。本學期帶領體育團隊進行提升自身人文素養和綜合能力工程,要求課前提前2分鐘到場地侯課,課堂和指揮大課間時做到站如松,以自身的言行舉止潛移默化地影響學生。倡導多讀書讀好書,要求所有體育教師在本學期讀完上級教育部門下發的3本繼續教育書,并做120xx字的讀書筆記。經常進入中國學校體育博客圈汲取知識,引領全體教師參加中國學校體育官方博客組織的一線體育教師草根爭鳴話題研討,上網學習各方面知識,為自己充電。組織團隊學習教師職業道德規范,嚴守職業道德,愛崗敬業,老老實實做人,踏踏實實做事,時刻以優秀體育教師的標準嚴格要求自己,爭做學習型教師科研型教師,做名師做教育家。

  2、狠抓課堂,提高教學實效性。

  詳盡制定好本學期的教育教學進度計劃,并要嚴格按計劃科學扎實開展好教學工作。認認真真研讀新課標,領會新理念,肯讀新精髓。要求心中有教法,手中有學法,眼中有學生,人人能游刃有余駕馭自己的體育課堂,蹲下身來走進學生,以愛育愛,做學生的好朋友,努力讓學生做到課課有收獲,節節身體得到鍛煉,逐步增強學生的身體素質,增進學生健康。老教師幫扶新教師盡快成長,每位年輕教師找師傅結對子,師傅給徒弟上示范課,徒弟上學習匯報課,爭取在較短時間內快速適應體育教學工作。

  3、開展體育活動,豐富學生業余生活。

  (1)3月6日開展7、8年級學生踢跳比賽。為迎接3月下旬區教育文化體育局開展的踢跳比賽選拔隊員。

  (2)4月上旬開展校園春季學生大接力比賽。以此促進各班學生堅持每天長跑的習慣,以比賽促進練習,增強學生體質,提高學生健康水平。

  (3)5月中旬舉行7、8年級學生校園乒乓球比賽。為迎接7月份區教育文化體育局開展的中小學生乒乓球比賽選拔運動員。

  (4)6月上旬舉行7、8年級男生籃球比賽,女生排球比賽

  (5)利用大課間時間舉行大課間活動器材及活動內容、廣播體操、繩操、校園健美操、隊列回歸比賽。

  4、建立校園學生體育運動俱樂部。

  籃球俱樂部(教練員高榮庫、姜軍)、乒乓球俱樂部(教練員許國一、劉傳旭)、排球俱樂部(教練員蘇芮陽、滕選力)、踢跳俱樂部(教練員邢世奎、肖文輝)。教練員要做好訓練計劃、訓練出缺席情況、訓練安全預案、定期監測、數據統計量化等工作。做到科學訓練,注重時效性與成效性,重過程,更要看結果。

  三、遵守學校規章制度,做好日常工作。

  要求體育團隊成員不遲到不早退,學校安排的各項任務不推諉,工作干不好不找任何借口,樹立只有第一沒有第二的硬朗工作作風。及時積極參加學校組織的各會議,并認真做好會議記錄。團結同志,除了聽本學科課還要多聽其他學科的課,汲取各方面知識,以提升自己的教學品味。做好辦公室的衛生、紀律工作,爭創學校優秀學科組。要求團隊成員以德服人,進德修業,看到學生的違反學校常規的事要敢管要會管,學習陶行知的3糖果的精神.主動撿起操場上的垃圾,用自身行動感染學生,以身作則。在校園里將以體促智、以體輔德,以體審美,以體提高學生情商的思想得以深化。

體育學科組工作計劃 篇4

  一、學期教研目標

  踐行體育課教學新課程理念、落實教學常規,提高課堂學習的效益;促進教師專業發展,尤其是注重青年教師培養;積極進行教育教學實驗研究,努力提高教師科研水平;全面推進教研組建設,促進體育學科教育教學質量的進一步提高;加強訓練隊教育和思想品德建設,為校爭光。

  二、主要教研任務及完成措施

  1、認真做好教學常規工作

  ①嚴格按學校教學常規做好每一環節的教學工作,每個教師都要認真搞好備課、講課和輔導工作,圓滿完成教學工作任務。

  ②備課組要做好教學常規工作,包括教學進度統一、教材教法研究,組內公開課教學及評課活動,做到資源共享,合作協調,相互研究共同提高。每個年級備課組安排一堂研究課。

  ③積極參加聽課、評課、教研活動,敢于發表自己的見解,提出好的建議。能及時討論解決教學中出現的問題,敢于交流。全期聽課12節以上。積極參加全市的各項教學研究活動,鼓勵參加市級以上教學交流和競賽活動。

  2、搞好教學研究。尤其是對初三年級體育中考項目進行專題研討會,力保體育中考再創輝煌。

  3、幫助青年教師健康成長。

  重視青年教師積極性的調動,同時必須給青年教師的成長必需的幫助和良好的外部條件。做好師徒結對工作,教研組長和各備課組長要當好導師,每期聽青年老師的課不少于5節。新老師每期聽老教師的課不少于8節。

  師徒關系:譚——李、盧——黃、王——龍、張——黎X,劉X——徐X;

  4、進一步推進學科組網站建設。積極組織材料上傳:逐步建立體育學科資源庫,搞好個人資料補充。每人每期必須給網上提供5件以上材料。

  5、加強對本組成員的考核和督促工作。從教研活動考勤、公開課、教學常規、聽課、論文、校本課題研究、上網資料、命題、師徒關系等方面進行考核。

體育學科組工作計劃 篇5

  一、學期教研目標

  踐行體育課教學新課程理念、落實教學常規,提高課堂學習的效益;促進教師專業發展,尤其是注重青年教師培養;積極進行教育教學實驗研究,努力提高教師科研水平;全面推進教研組建設,促進體育學科教育教學質量的進一步提高;加強訓練隊教育和思想品德建設,為校爭光。

  二、主要教研任務及完成措施

  1、認真做好教學常規工作

  ①嚴格按學校教學常規做好每一環節的教學工作,每個教師都要認真搞好備課、講課和輔導工作,圓滿完成教學工作任務。

  ②備課組要做好教學常規工作,包括教學進度統一、教材教法研究,組內公開課教學及評課活動,做到資源共享,合作協調,相互研究共同提高。每個年級備課組安排一堂研究課。

  ③積極參加聽課、評課、教研活動,敢于發表自己的見解,提出好的建議。能及時討論解決教學中出現的問題,敢于交流。全期聽課12節以上。積極參加全市的各項教學研究活動,鼓勵參加市級以上教學交流和競賽活動。

  2、搞好教學研究。尤其是對初三年級體育中考項目進行專題研討會,力保體育中考再創輝煌。

  3、幫助青年教師健康成長。

  重視青年教師積極性的調動,同時必須給青年教師的成長必需的幫助和良好的外部條件。做好師徒結對工作,教研組長和各備課組長要當好導師,每期聽青年老師的課不少于5節。新老師每期聽老教師的課不少于8節。

  師徒關系:譚——李、盧——黃、王——龍、張——黎X,劉X——徐X;

  4、進一步推進學科組網站建設。積極組織材料上傳:逐步建立體育學科資源庫,搞好個人資料補充。每人每期必須給網上提供5件以上材料。

  5、加強對本組成員的考核和督促工作。從教研活動考勤、公開課、教學常規、聽課、論文、校本課題研究、上網資料、命題、師徒關系等方面進行考核。

  三、周工作安排

  周次起止時間教研活動主題

  第一周2月12日—2月18日安排本學期學校體育工作(主持)

  第二周2月19日—2月25日去市教育局開學年體育工作會議

  第三周2月26日—3月3日高中模塊教學協調會:落實分班、落實教學進度、制定教學計劃

  第四周3月4日—3月10日初三體育中考項目教學經驗交流專題會()

  第五周3月11日—3月17日教師專業成長專題研討會()

  第六周3月18日—3月24日初一EEPO研討課()

  第七周3月25日—3月31日初二公開課(晶)

  第八周4月1日—4月7日初三模擬考試微型課題申報

  第九周4月8日—4月14日高一年級EEPO研討課()

  第十周4月15日—4月21日高二年級模塊教學公開課()

  第十一周4月22日—4月28日模塊教學經驗交流會()

  第十二周4月29日—5月5日體育組網絡資源建設報告會)

  第十三周5月6日—5月12日學生綜合素養評價研討會()

  第十四周5月13日—5月19日校本課程建設總結會()

  第十五周5月20日—5月26日EEPO實驗班教學經驗交流會()

  第十六周5月27日—6月2日微型課題研討會(

  第十七周6月3日—6月9日高考監考機動

  第十八周6月10日—6月16日監考機動

  第十九周6月17日—6月23日EEPO實驗、微型課題總結會()

  第二十周6月24日—6月30日教學工作總結()

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