藝體工作計劃4篇
一、指導思想
新學期已經開始，依據學校教導處以提高教師整體素質為核心，以提高課堂教學效率為重點，本著進一步深化改革，推進素質教育的根本目的，采取切實可行的措施；進一步提高藝術、體育等教育在基礎教育以及學校教育教學發展重要地位的認識；鼓勵組內教師通過不斷學習完善自身綜合素養，同時正確合理地利用時間和安排工作，使各項工作能有目的、有步驟、有系統的進行。
二、工作目標
（一）立足課堂，以教學為中心。
課堂是教育工作的主陣地，課堂教學是提高教學質量，完成教學任務的關鍵，綜合組科目大多以開展活動為特色，但絕不能放松了課堂教學，要注重課堂教學效果，做到理論與實踐相結合，不斷提高學生體育、藝術等綜合素養。
首先加強組內老師集體備課、通過同學科老師互相交流備課中的心得或是困惑，如教藝術的音樂、美術老師要經常交流備課內容，使課堂上的內容不至于重復、體育老師之間也要經常交流，使各年級學生的身體素質和技能技巧有一個循序漸進的發展。
其次，加強同學科、跨學科聽課活動。組內有老師開課，不管是同學科還是不同學科，老師都盡量聽課，然后集體進行評課，通過相互聽課、評課活動，提高老師的教育教學水平。規范教研組活動，明確每次活動的內容和要求，通過有效的活動探討教育教學的新方法、新手段。從而更快、更好的提高綜合組老師的課堂教育教學水平。
再次，認真課后要及時總結、反思，認真撰寫教學后記。每一課上完后都要認真寫一篇有質量的教后小記，寫在備課本相關教學內容的教案后面。
（二）重視教研教改，探索藝體等學科教學新手段。
教學是教師的神圣職責，藝體等學科的教學質量的高低很大程度上取決于教師的敬業精神和業務水平。教師要了解和關心學生，鉆研教學內容，改進教學方法，提高藝體教學的科學水平。
規范教研組活動。安排好每一次的教研組活動內容，使老師真正通過活動獲得收益。提高對教育改革的認識，明確教育科研的意義。同時，加強綜合教研組的自培力度，濃厚教研活動氣氛，做到多學習、多研究、多探討，不斷學習，努力改進教學策略和教學方法，使課堂教學更具生命力。
鼓勵組內老師勤思考、多動筆。按照學校教務處的要求，寫好教學筆記、教學隨筆、教育論文。同時，積極參加各級各類的論文、優質課競賽。
（三）開展形式多樣的藝體活動，豐富校園文化生活。
課外活動是學校藝體工作的重要組成部分，是實現學校藝體教育目的任務的重要途徑之一，是進行教育的重要陣地，是開展精神文明教育的有力手段，也是活躍學生文化娛樂活動，滿足學生個人愛好和需求，充分發展其個性和才能，培養人才的陣地。
（四）教師加強進修，不斷提高業務水平。
綜合組教師必須具有較好的文化素養，要精通專業知識，掌握熟練的技術、技能，以及想鄰學科理論知識。我組教師正在形成一個大家努力學習，發奮進取的良好學習風氣，各位教師都在加強進修，力爭提高業務水平。
三、具體活動具體安排
二月份
1、熟悉教材，熟悉大綱，制定教研組、教師各項計劃。
2、二課堂各項活動組訓練核實人數。
三月份
1、正常開展教研組、備課、教科研等活動。
2、教學工作常規全方面開展。
3、“繩彩飛揚”高一、二跳繩比賽開展。
四月份
1、開展好教研組各項活動。
2、認真做好教學工作迎接學校期中教學檢查。
3、教研組進行集備課、聽課。
4、“凝心聚力”高一、二拔河比賽，迎五一，慶五四“夢想、騰飛，我秀我青春”幼師班專場演出
五月份
1、開展好教研組各項活動。
2、進行組內聽評課活動的總結。
3、“暢想青春，唱響未來”慶“五四”高一、二合唱比賽。“我愛國球，拼出精彩”高一、二乒乓球比賽。
六月份
1、組織學生期末各項考核。
2、教研組活動總結。
3、完成各項工作總結。
4、“踢出快樂，踢出健康”高一、二踢毽子比賽。“多彩校園，多彩生活”二課堂活動匯報表演。
以上是本組本學期工作計劃，我們要認真向其他先進的教研組學習，取長補短，爭取在新學期藝體組的各項工作取得更大的進步。望各位領導監督檢查，多多指導，多提意見！
通過上學期的工作，藝體組開展了一些活動和比賽，比如說美術組的手工品制作會展，繪畫作品展，體育組的乒乓球比賽，計算機組的游戲設計大賽，和音體美組的第二課堂文藝匯演，給學校的校園生活增添了一些文藝氣息，也留下一些美好的瞬間和畫面。本學期我們會繼續根據學校的安排，在校領導的帶領下繼續前進。我們也會總結經驗，爭取做更好的活動出來。
一、 指導思想
我們藝體組始終本著豐富校園文化生活、培養學生的興趣和特長為宗旨，讓學生充分發揮自己的才能，并得到舞臺展示，鍛煉孩子們的心理素質，提高他們的綜合能力，全面發展。通過比賽和活動不僅鍛煉了學生，還能為學校的教學工作增添一絲激情和歡樂。因為藝體組沒有過多教材的束縛，我們組的工作計劃主要是以學校安排的任務和活動為主線，各學科開展內部活動和比賽為輔，提高第二課堂質量，做好學校的一些文藝匯演等活動。
一、 自我學習
為了充實自己，更是為了提高自身的教學技巧，我們組內部制定一些制度，來激勵我們全組老師達到提高自我，完善自我，提高教學，服務教學的目標。
1、每天堅持讀書，并按時完成每月的讀書筆記，也可以隨手做讀書筆記。
2、每天堅持練一張。
3、認真閱讀蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》這本書。
4、要求每位老師買一本跟自己學科有關的書籍著作進行學習。
5、全組老師每周聽課至少兩節，其中至少有一節是本教研組老師的。
6、每周進行一次觀課議課。
三、工作計劃安排
1、第一周選定“韻律操”視頻，并盡快讓三、四、七年級進行學習。主要是音體老師進行教授。
2、本學期學校有三個大型活動，分別是“五、一”“五、四”活動、“六一兒童節”活動和期末的文藝匯演。活動之前我們會協調政教處安排節目的籌備，節目的彩排工作等事宜。
3、藝體組部分第二課堂的展示。一些第二課堂沒有辦法以匯演的方式參加演出，會單獨以小型活動或者小比賽來進行。
4、各學科計劃舉辦的活動:
體育組：“武術、拔河、廣播體操”比賽（時間：四月中旬）
音樂組：“校園歌手”比賽（時間：五月上旬）
計算機組：“計算機創意”比賽（時間：五月下旬）
美術組：“素之繪”比賽（比賽項目待定，時間：六一）
上半年，學校傍山圍墻花臺里新栽的數木，經過假前孩子們細心的呵護，和一個夏天陽光雨水的撫慰，已經蓬蓬地勃發起來。樹蔭，斑駁了天空。陽光的影子，細碎的故事片段，豐盈著我們的生命時光。新學期的新故事，需要我們以夢為馬，奔向遠方，一步一步印下足的痕跡，一滴一滴收集星的光點，追逐著和希望見面。
一 夢，首先要想（上期回顧和本期目標）
回顧上一學期，廣播站盡職盡責，學生會輪值井然，團隊機構完善，藝體絢麗展示，但總的來說，還存在以下不足：
① 泛若不系之舟。廣播站只能說是盡職，雖說天天都有聲音，但播音內容、播音形式、音樂選擇都顯得單一，甚至有些乏力。團委工作雖明職責，但無具體工作與安排，學生干部不知何為。少先隊大隊部成立了機構，但在開展少先隊活動方面還需主動。衛生習慣教育活動、藝體活動雖然開展且有一定成效，但缺乏整體性、層次性，尚未打開部門間相互依托、時間上前后連續的局面。前面所說的這些工作，雖局部取得較大成效，卻因條件限制和全盤謀劃的缺失，而從流飄蕩，任意西東，支離破碎，沒有方向。
② 紛若未修之木。廣播站、學生會等學生社團在招收成員之時，數量尚需再圖，質量更不必說，稻稗混雜，良莠不齊。培訓技能，規范行為，尚缺乏一定的內容和方法。選拔干部，表彰先進，尚缺乏一定的制度和程序。所以，部分學生干部的工作態度，責任表現和工作行為顯得紛亂雜繁，野枝橫斜，不盡如人意。
③ 固若無源之水。值周工作，學生參與，升旗儀式，學生發言，形式已經極致。廣播站，人員分組，內容分塊，播音分天，結構簡單優化。團隊管理，機構健全，制度明了，分工明確，部門運轉正常。藝體方面，大課間操，眼保健操，手抄報展，六一匯演，達到一定高度。
部門管理，活動開展，如何激發興趣，如何有效進行，如何深化內涵，如何優化創新，還需負責的同志和同學靜下心來多學習，多思考，多作為，多超越。只有沉到更深的海里，才能激起最美麗的浪花。本期我們制定如下目標。
① 衛生方面：培養學生養成熱愛勞動的習慣；培養學生養成不亂扔垃圾的習慣；培養學生養成定時整理的習慣；保持校園、教室、寢室環境清潔衛生；禁止校園內吃零食的現象。
② 值周方面：學生值周有紀律，有責任感，有服務意識，有效果。
③ 廣播站：創新播音，激發學生興趣，整理優秀稿件成手抄報，每月一期。
④ 團隊：細化學生干部職責，有效進行常規管理，初步開展團隊教育活動。
⑤ 藝體：藝體課堂回歸本位；完成學生體質健康監測上報；堅持大課間活動、眼保健操等常規鍛煉活動；音體美各舉行一次大的展示活動。
二 夢，不只是想（主要工作）
1、衛生教育
衛生教育是常規教育，包括講衛生習慣的養成，愛勞動思想的教育，會勞動方法的培養。
① 利用集會強化常規勞動教育。
② 加強值周管理，繼續開展“文明班級”和“文明寢室”的評選活動，用流動紅旗激勵學生愛清潔，講衛生。
③ 開展教室寢室美化評比活動，培養學生養成定時整理的習慣。
2、值周工作
① 完善《行政值周記錄》（重考勤），《值周教師工作記錄》（重記錄典型現象），《值周學生記錄》（重評比，附在值周教師記錄后）。
② 完善值周的制度和紀律，加強學生會紀律的培訓，要求值周學生會公正、規范地進行執勤和考評。
③ 加強對值周教師值周過程的交流和監督。
3、廣播站
① 進一步加強對廣播站成員的培訓和指導。
② 廣播室內配備一臺電腦，從網絡引進廣播資源，如校園生活的廣播劇、健康上進的音樂，生活與學習方面的知識，優秀的朗讀材料等，拓寬播音資料的形式及渠道，創新播音模式。
③ 借助圖書室等課外資源，提升廣播站成員文學素養和業務素質。
④ 儲備優秀稿件，興辦廣播站手抄報。
4、團隊工作
① 完善團隊考核的評價機制。
② 完善學生干部的選拔和評優評先的機制。
③ 細化干部職責，落實到人，并建立長效機制。
5、藝體教育
① 完成學生體質健康的監測和數據的上報。
② 堅持大課間活動、眼保健操等常規體育鍛煉活動。
③ 組織教室文化布置評比活動（與教室課桌整理、寢室內務整理、個人衛生評比合并成“教室、寢室美化評比活動”。
④ 組織以“中國夢”為主題的黑板報比賽。
⑤組織冬季運動會、作業和書畫作品展和“一二·九”合唱比賽。
⑥ 舉辦一期圖片展，宣傳學校本年度各方面業績。
三 夢，要一步步做（周工作安排）
上半年，學校傍山圍墻花臺里新栽的數木，經過假前孩子們細心的呵護，和一個夏天陽光雨水的撫慰，已經蓬蓬地勃發起來。樹蔭，斑駁了天空。陽光的影子，細碎的故事片段，豐盈著我們的生命時光。新學期的新故事，需要我們以夢為馬，奔向遠方，一步一步印下足的痕跡，一滴一滴收集星的光點，追逐著和希望見面。
一 夢，首先要想（上期回顧和本期目標）
回顧上一學期，廣播站盡職盡責，學生會輪值井然，團隊機構完善，藝體絢麗展示，但總的來說，還存在以下不足
① 泛若不系之舟。廣播站只能說是盡職，雖說天天都有聲音，但播音內容、播音形式、音樂選擇都顯得單一，甚至有些乏力。團委工作雖明職責，但無具體工作與安排，學生干部不知何為。少先隊大隊部成立了機構，但在開展少先隊活動方面還需主動。衛生習慣教育活動、藝體活動雖然開展且有一定成效，但缺乏整體性、層次性，尚未打開部門間相互依托、時間上前后連續的局面。前面所說的這些工作，雖局部取得較大成效，卻因條件限制和全盤謀劃的缺失，而從流飄蕩，任意西東，支離破碎，沒有方向。
② 紛若未修之木。廣播站、學生會等學生社團在招收成員之時，數量尚需再圖，質量更不必說，稻稗混雜，良莠不齊。培訓技能，規范行為，尚缺乏一定的內容和方法。選拔干部，表彰先進，尚缺乏一定的制度和程序。所以，部分學生干部的工作態度，責任表現和工作行為顯得紛亂雜繁，野枝橫斜，不盡如人意。
③ 固若無源之水。值周工作，學生參與，升旗儀式，學生發言，形式已經極致。廣播站，人員分組，內容分塊，播音分天，結構簡單優化。團隊管理，機構健全，制度明了，分工明確，部門運轉正常。藝體方面，大課間操，眼保健操，手抄報展，六一匯演，達到一定高度。
部門管理，活動開展，如何激發興趣，如何有效進行，如何深化內涵，如何優化創新，還需負責的同志和同學靜下心來多學習，多思考，多作為，多超越。只有沉到更深的海里，才能激起最美麗的浪花。本期我們制定如下目標。
① 衛生方面：培養學生養成熱愛勞動的習慣；培養學生養成不亂扔垃圾的習慣；培養學生養成定時整理的習慣；保持校園、教室、寢室環境清潔衛生；禁止校園內吃零食的現象。
② 值周方面：學生值周有紀律，有責任感，有服務意識，有效果。
③ 廣播站：創新播音，激發學生興趣，整理優秀稿件成手抄報，每月一期。
④ 團隊：細化學生干部職責，有效進行常規管理，初步開展團隊教育活動。
⑤ 藝體：藝體課堂回歸本位；完成學生體質健康監測上報；堅持大課間活動、眼保健操等常規鍛煉活動；音體美各舉行一次大的展示活動。
二 夢，不只是想（主要工作）
1、衛生教育
衛生教育是常規教育，包括講衛生習慣的養成，愛勞動思想的教育，會勞動方法的培養。
① 利用集會強化常規勞動教育。
② 加強值周管理，繼續開展“文明班級”和“文明寢室”的評選活動，用流動紅旗激勵學生愛清潔，講衛生。
③ 開展教室寢室美化評比活動，培養學生養成定時整理的習慣。
2、值周工作
① 完善《行政值周記錄》（重考勤），《值周教師工作記錄》（重記錄典型現象），《值周學生記錄》（重評比，附在值周教師記錄后）。
② 完善值周的制度和紀律，加強學生會紀律的培訓，要求值周學生會公正、規范地進行執勤和考評。
③ 加強對值周教師值周過程的交流和監督。
3、廣播站
① 進一步加強對廣播站成員的培訓和指導。
② 廣播室內配備一臺電腦，從網絡引進廣播資源，如校園生活的廣播劇、健康上進的音樂，生活與學習方面的知識，優秀的朗讀材料等，拓寬播音資料的形式及渠道，創新播音模式。
③ 借助圖書室等課外資源，提升廣播站成員文學素養和業務素質。
④ 儲備優秀稿件，興辦廣播站手抄報。
4、團隊工作
① 完善團隊考核的評價機制。
② 完善學生干部的選拔和評優評先的機制。
③ 細化干部職責，落實到人，并建立長效機制。
5、藝體教育
① 完成學生體質健康的監測和數據的上報。
② 堅持大課間活動、眼保健操等常規體育鍛煉活動。
③ 組織教室文化布置評比活動（與教室課桌整理、寢室內務整理、個人衛生評比合并成“教室、寢室美化評比活動”。
④ 組織以“中國夢”為主題的黑板報比賽。
⑤組織冬季運動會、作業和書畫作品展和“一二·九”合唱比賽。
⑥ 舉辦一期圖片展，宣傳學校本年度各方面業績。
三 夢，要一步步做