就業計劃范文（通用29篇）

就業計劃范文 篇1

　　每一個寒窗苦讀的莘莘學子都希望在畢業之時即可得到一份適合自己并且十分優質的工作，但是，隨著我國市場經濟的高速發展與成熟，幾乎在一夜之間所有的企業已經開始采用理性的招工態度進行人才的挑選，這讓那些在高等學府中每日沉浸于書的海洋之中自由游泳的學子們來說，無異于一顆重磅炸彈，因為目前的企業需要的人才并不只有單一的理論知識，還需要更多更豐富的實踐技巧，而這些正是大學生們望塵莫及之事。雖然我國已經開始重視大學制度的改革進程，但是幾乎所有的高校都因為歷史遺留和目前大環境的影響而讓改革屢屢受挫，在這樣的情況下，我們的學生就要在這樣的情況下對自己有一個很好的規劃，用這樣的行動來保證自己的未來就業和發展。

　　那究竟該如何來做呢?我們不妨先看一下目前那類學生的就業情況比較好，第一類就是剛剛提及的大學生人群，第二類就是高中生人群，這類人群的就業情況還不如大學生們好，因為他們不單沒有實踐技能，就連理論知識也少的可憐。第三類是中專或職高生，雖然他們的實踐技能不錯，但是因為幾乎沒有任何的理論知識，所以看似就業情況不錯，但實際就業質量和差，基本全是基礎體力勞動工作。而第四類就是目前流行的職業培訓機構，這類學校是針對相關企業用人而專門成立的，所有對于企業的用人標準和知識技能要求非常的清楚，并且會以此來開發出相應的教學教材，還會聘請相關行業的資深從業人員來為學員進行授課，這些都會最大程度的滿足學員在相關行業的知識和技能需求，并且還能夠從這些教師的親身經歷中得到許多非常有用的經驗與技巧。更重要的一點是，這類培訓機構會在學生入學伊始便為與他們進行深入的溝通，并通過每個不同學員的不同特質，而為其量身定制一個專屬于自己的職業規劃發展方向，這樣就可以讓學員帶著目標學習，并且在學員畢業后這類學校中的就業教師也可以更好的為學員進行推薦和保送工作。

　　通過上面的介紹我們不難發現，現在職業培訓機構的就業情況依然是這幾大類學校中就業最好的一類，而職業培訓機構的成功由以對學員的職業規劃息息相關，所以我們也可以采用這樣的方法來進行自我規劃，這樣可以減輕盲目工作和對工作未來迷茫的'情況，我們下面為大家舉兩個例子，來說明職業規劃的重要性。

　　1、湖北安陸一李姓家長，舉家族之力送孩子上大學，學服裝設計。小孩大學畢業后，竟只當了個服裝銷售員。家長不甘心，請求就業援助。有關方面聯系了一家服裝廠，面試時給了這個“準設計師”一塊面料，要求其做件成衣。可咱們這位“準設計師”卻傻了眼，因為他只會在紙上畫設計圖，而不會用縫紉機做衣服。學與用如此脫節，活活地勾劃出目前人才市場的現狀，也再次證明了職業規劃的重要性。

　　2、動畫設計專業的蔡同學，大一暑假曾在麻城市中藥材公司打工。 “我負責藥品登記，后被調到倉庫幫忙發貨，有時還要跟車送貨。”問及收獲時，他略顯尷尬，“收獲大概就是了解很多藥品，算是增加了點生活常識吧。”

　　我們通過這兩個例子不難發現，現在的大學生們基本都沒有為自己做一個正確合理的職業規劃，機會都在采用盲從的態度來進行學習和工作，而這樣的后果就是造成了人才資源的極大浪費，和用人企業的生產進度步伐更加提高的矛盾，國家也在很早就注意到了這一問題，通過很多方面希望改善這種狀況，但效果都不是非常的理想。當然，我們可以肯定，每一項改革都是需要時間和付出的，然而，我們既然知道了有一些很好的舉措可以幫助我們來提高資深的就業優勢，那為何不錯自我身上找原因，從自己做起，為自己做一份合理的職業規劃呢。

　　如果我們可以更早的對自己進行一份合理的職業規劃，便可以在入學伊始，就開始自己的針對性學習計劃，通過課余時間盡可能多的學習今后所要從事行業的相關所需知識和技能，然后在暑期，不要盲目的跟風打工，而是通過自己的所學所知，找一個與自己今后發展相吻合的相關行業公司實習打工，這樣不但可以在暑期的打工中充實自己的相關行業知識，還能讓自己更加熟悉這個行業的具體情況和相關實際操作技能。我想只要通過這樣的學習和打工實踐操作，當四年后畢業之時，你已經是一個擁有幾乎兩年的實際工作經驗，和擁有豐富行業知識的強手人才了，這時的你一定會是市場企業的爭搶對象，也就會很好的解決就業這個看似矛盾無奈的問題。

　　然而請大家記住，一定要讀書和實踐兩手抓并且兩手都要硬，記得在一次座談會中，一位省農行行長的話很是耐人尋味。他說，現在銀行要的是能拉存款，能上柜臺的一線工作人員。可高校培養的學生都是只能做行長的，你說，我該咋辦?!這樣，我們就只好用技校生來干事了。這是一種無奈，也是一種市場的惡性循環，所以說，實際操作技能在今后的就業中是起到至關重要作用的。而有的同學會說了，我大一就去找和我今后所希望從事的行業相關的實習工作，會有人要嗎?別忘了，這只是打工實習，說的更加直白一點，就是你去當學徒，從人家那里偷工作經驗，所以，不要對自己的第一份實習打工工作要求過高，公司條件和規模都無所謂，給予你的薪酬更不要有任何的奢望，我相信你抱著這樣的態度一定會找到一份相關行業的實習工作。這很重要，但不要因為困難就放棄自己的理想和目標，而能夠讓你不輕易迷失自己的，就是一份合理的職業規劃書，所以請你提早的為自己做一份屬于并適合自己的未來發展職業規劃書。

　　最后，希望我的文章可以為廣大莘莘學子起到一個拋磚引玉的作用，讓大家能夠找到適合自己今后發展的道路，更希望大家能夠通過我所舉的例子，而看清自己的優勢和劣勢，找到病因并進行有針對性的修正，然后根據自己的性格特點和專業特長來為自己制定一份專屬于自己的職業規劃書，如果大家對職業規劃書還不太了解的話，可以參考北大青鳥馬甸華騰中心的職業規劃教師給予他們學生所制定的職業規劃書，他們所編寫的職業規劃書非常全面具體，并且針對性很強，很有未來競爭力。當然，最終我希望所有的孩子們都可以通過自己的努力而創造出一片屬于自己的美好未來。

就業計劃范文 篇2

　　就業辦在學校黨政的正確領導下，特別是在校長的直接分管指導下，本學期圍繞學校中心工作，服務大局，服務二級管理，創造性地開展工作，深化校企合作、科技交流、創新教育。扶持專業系有特色地開展就業、校企合作。積極與其他處室部門溝通合作，為學校的發展多作貢獻。本學期就業辦完成的主要工作有：

　　一、做好20xx級春季班社會實踐的組織和指導工作

　　1、安排并主導組織20xx級春季班學生的社會實踐（教育實習），通過組織社會實踐，提高學生的社會適應能力，分解了學生實習的難點；學生在企業體驗同工同酬，學校收到相關企業合作管理費；

　　2、為本次社會實踐選派了六名負責任的帶隊老師并進行有效的指導，做好學生參加社會實踐的成績評定工作；落實好協議、安全、保險等管理；對傷病的實習學生送去學校的關懷，陪伴他們共度難關；

　　3、按教學計劃，本學期的社會實踐和教學實習分三批共五個實踐地方，在法律顧問的協助下簽訂社會實踐協議，因地制宜按協議管理，美的電器等合作企業重視學校，學生一次完成實踐率較往年有提高；

　　4、組織系主任及相關老師，到實踐合作單位車間看望實踐學生，并對不適應某一企業實踐的學生及時進行人性化調整安排，讓廣大學生感受到學校與系的關懷，更能用心學習堅持實踐。

　　二、做好20xx屆畢業生頂崗實習和就業推薦工作

　　1、在學校網站上和校園就業信息欄上發布就業崗位信息，發揮專業系在就業工作中的作用，通過系通知引導并進行就業登記工作，完善學校層面的畢業生就業管理信息庫；

　　2、幫助系根據自身特點開展就業指導、企業篩選、崗位分類引導，讓學生樹立正確的就業觀念，確定合理的就業期望值，掌握必要的求職技巧，組織和指導20xx屆畢業生及20xx級春季班學生找到合適單位應聘和頂崗，盡快融入經濟社會，優質企業更好招聘到我校學生；

　　3、服務和指導未應聘到合適單位的畢業生多次應聘，推薦了一批大型企業的對口就業崗位，進一步提高就業率；

　　4、根據需要辦理畢業班學生頂崗實習和就業的離校手續；按規定安排了部分未完成社會實踐的學生重修社會實踐。

　　三、做好20xx級春季班社會實踐后的就業指導工作

　　1、通過帶隊老師、企業管理干部等，在社會實踐期間，做好20xx級春季班學生的就業指導工作，讓其了解我國當前的就業形勢，了解國家在畢業生就業方面的有關政策，了解學校在畢業生就業工作方面的有關規定，讓學生樹立正確的就業觀念，確定合理的就業期望值，掌握必要的求職技巧，從而今后順利實現就業；

　　2、根據學生人數及企業需求情況，20xx年6、7月舉辦了三場服務于全校畢業生特別是20xx級春季班學生就業的校園招聘宣講會；

　　3、通過合作的就業企業對實習學生進行指導與重用，讓優秀畢業生率先獲得優質就業崗位而且提前免去試用期，贏在起跑線上；

　　四、在深度和廣度上繼續推進校企合作

　　1、引導各系加強與企業的聯系，擴展與我校合作的企業，建立更多學生校外實習基地，為學生實習、就業拓寬渠道，為二級管理服務；

　　2、推進與企業的深層次合作，特別是推進與珠三角上市企業、校友優質企業、大眾周邊企業等大型企業的訂單式培養、合作辦學；

　　3、積極聯系及增加與廣州知名企業的合作，提高學校吸引力；

　　4、建立更多更好的校外實習基地，安排金海輝煌不銹鋼等企業讓我校一、二年級學生進行認知參觀實習活動。

　　五、認真學習，做好內部管理工作，提高工作效率和管理水平

　　1、全體成員積極參加學校安排和組織的學習活動，積極進行提高能力與水平的各種學習；通過學習增強員工服務意識，加強內部管理；

　　2、適當進行畢業生就業回訪與就業情況調查，提高就業服務質量，通過優化就業服務提高了學生就業對口率和穩定性；

　　3、數字化校園、信息化管理中，引入校企無憂的管理理念、實習微信管理方法、向企業介紹我校信息平臺、通過手機移動終端宣傳我校；做好就業資料的統計和向教育廳上報的工作；

　　4、以德為先、依法辦事，勤奮務實、廉潔奉公，倡導團隊精神，形成為學校努力工作的合力。

　　六、其他工作

　　1、引入企業共同組織學校首屆“職業教育活動周”活動，積極

　　配合和參與第十一屆文化藝術節工作，作好參加全國文明風采“職業生涯規劃設計比賽”的準備工作，完成章程修訂稿等學校重點工作；

　　2、完成了學校安排的其它工作任務和臨時工作任務。

　　就業指導辦公室

　　20xx年12月

就業計劃范文 篇3

　　我社區住戶較為單一，基本為集團企業職工，且下崗失業人員較多，而外單位及流動人員較少。經統計登記，轄區多數失業人員均已就業或隱形就業。

　　今年我們社區主要的就業工作從以下幾個方面著手：

　　1、繼續做好再就業宣傳工作，增強社區群眾再就業觀念。

　　作為社區再就業工作者，我們直接面對的是基層群眾，就必須針對轄區內下崗失業人員的年齡結構、知識層次、技能情況，有的放矢，進一步做好就業、再就業政策的宣傳工作。積極搜索用工信息，積極宣傳就業政策和優惠條件，不斷增強社區居民的就業觀念。

　　2、認真開展再就業培訓工作，轉變擇業觀念。

　　進一步加大宣傳力度，積極開展下崗、失業人員就業與再就業培訓工作。今年，社區將配合社保所每月開展一次就業專業知識培訓班，組織轄區失業人員參加，提高他們的就業技能和知識水平。

　　3、加強與轄區企業的聯系，擴大社區人員就業面。

　　雖然我居地處商貿繁華地帶，個體小私營單位如餐館、理發店相對集中，用工機會較多，但是因為工資待遇各個方面的緣故。社區失業人員都不愿意從事這份工作，也就失去了就業機會。今年，我們將認真作好就業觀念的培訓工作，主動聯系企業，以轉變失業人員擇業觀，多方開發就業崗位為目標，促進就業工作的開展。

　　4、組織好社區失業人員參加用工洽談會，把握就業機會。

　　針對各種用工招聘會，要及時搜集信息，掌握用工條件，力求在最短的時間內將就業信息提供給失業人員，盡可能多地為他們提供就業機會和就業渠道。

　　5、繼續做好居民基本醫療保險的宣傳，摸底、登記工作。

　　6、做好社區靈活就業人員社會保險補貼政策的宣傳、落實工作。

　　20xx年，社區就業工作將嚴格按照各級要求開展，力爭再上一個臺階，以就業工作帶動社區全面工作，推動社區建設，爭創服務性社區和充分就業社區。

　　我社區管轄內錦地責任有限公司，由于該廠是國有老企業，經濟效益不佳，直接導致了困難居民在增多，為了把居民最低生活保障工作做的更好，真正讓困難群體感受到黨和政府的關懷，為創建和諧社區打下良好的基礎，特制定低保工作計劃如下：

　　一、認真學習和掌握有關低保政策，不斷完善“聽證會”制度，定期公布執行低保情況，接受群眾監督使低保工作更加“陽光透明”。

　　二、對低保戶家庭實行定期走訪制度，及時掌握他們近期的家庭生活狀況，實行動態管理。

　　三、組織低保人員參加社區公益活動。鏟除小廣告，清理垃圾，為孤寡老人，殘疾人上門做一些力所能及的服務。

　　四、定期召開低保人員會議，及時傳達上級有關低保政策。同時，傾聽低保人員的建議和意見。

　　五、社區要積極為低保人員創造就業機會，鼓勵他們樹立自強自立的精神，為創建和諧社區做出貢獻。

就業計劃范文 篇4

　　為迎接新學期新的開始，作為剛進入幼兒園的一名實習生。特制訂如下計劃：

　　一、思想方面

　　遵守園內的各項規章制度，遵紀守法。如：積極參加園內組織的有益活動，以熱愛本職工作為出發點，認真、努力工作，來提高自己的專業水平，熱愛自己的職業，無論是面對孩子還是家長，始終要保持微笑，用老師和"媽媽"雙重身份去關愛每一位幼兒，滋潤每一顆童心.

　　二、教育教學

　　制定好每月、每周、每日教學計劃，一尊重幼兒在學習活動中的主體地位。賞識教育，留心每個幼兒身上的閃光點，同時，日常生活中，向有經驗的老教師學習，取長補短，積累經驗，有計劃地提高自己的業務水平。

　　二教育工作

　　1開展促進孩子全面發展的主題活動。

　　1大主題如下：健康寶寶”樹”紙”藍色的大海”炎熱的夏天”

　　體現“生活既教育”教育觀念，2靈活運用幼兒園、家庭、及社會的本土資源。繼續開展“主題生成”從多方面考慮主題活動內容，體現幼兒活動的主體性。

　　主要讓幼兒參與進來，3根據幼兒的興趣、幼兒的生活經驗、季節的特點來決定主題活動。環境布置符合主題內容。讓幼兒成為環境布置的主人，讓環境與幼兒對話。創設與主題相適應的區域，并隨著主題的深入增添、更改區域內容。充分尊重幼兒的自主性，教師只是支持者、合作者。

　　2結合節日對幼兒進行品德教育

　　教育幼兒熱愛自己的母親、老師等。三月份：開展“愛媽媽”主題教育。

　　開展以環保為題材的活動，四月份：開展“植樹節”活動。日常生活中對幼兒進行環保教育。利用“清明節”為契機，萌發幼兒愛英雄的情懷。

　　讓幼兒了解周圍人的工作，五月份：開展“好幫手”勞動教育。理解他勞動和自己的關系，懂得珍惜別人的勞動成果。

　　感受節日的歡愉。六月份：參加“六一”匯演籌備活動。布置節日的班級。

　　3地盤我作主”區域活動

　　以幼兒的發展為本，為了讓幼兒身心更為健康地發展。發揮幼兒的天性，還給幼兒空間，不再刻意地安排特定的活動，而只是區角投入玩具材料，讓幼兒自由選擇，玩角色游戲、搭積木、講故事等”

　　4逐步深入、切實抓好游戲的開展工作。豐富游戲材料。

就業計劃范文 篇5

　　隨著互聯網的不斷普及與發展，網站已逐漸成為企業形象宣傳、產品展示推廣、信息溝通的最方便快捷的橋梁。近幾年隨著“淘寶”、“易趣”、“百度有啊”等諸多大型購物網站的帶領和引導下，居民的消費方式都在朝著網絡購物的趨勢發展。所以目前企業提升網絡上品牌的知名度、美譽度、信譽度及產品的推廣，最有效最持久的方式就是進行網絡宣傳和推廣，讓更多的網民了解我們公司，了解我們的產品，吸引更多的潛在客戶信賴我們的產品質量和服務，幫助和引導他們進行消費，進而來促公司產品的銷售量的提高。從而實現企業利益的化。

　　我本人從事網站設計和網站運營已有4年多的時間，經歷過上百家企業和個人的多種類型的網站設計和運營，擁有企業網站建設經驗以及站點管理和維護、網站策劃、網頁制作、網絡數據庫以及網絡多媒體的開發的經驗。能為貴公司做網絡推廣一職我倍感榮幸，我相信在公司領導的安排下，用全身心的精力投注網站的開發、制作、關鍵詞優化和推廣工作上，一定會在短時間內把網站建好，內容豐富起來，針對性優化，在百度、google等眾多搜索引擎里有我們自己更豐富的信息和排名(針對每種關鍵詞)。當然網站推廣的前提就是有要完善的網站、豐富的內容信息(包括公司資料，新聞信息，服務幫助信息，產品的詳細信息等)、再加上高效的網站優化(seo)。以下也是一些我的個人的建站經驗和網絡推廣的計劃，希望能為我們公司的網絡營銷上起到參考和促進作用。

　　一、網站設計風格

　　1網站的整體效果一定要好，運行速度很快，帶寬要足夠。作為服裝行業的網站一定要給客戶亮麗、時尚的感覺和氣息，突出主題風格新穎化、款式多樣化、優越的價位和周密細致的服務。模特時尚服飾及圖片等內容豐富的豐富化，也要時時變換和更新。

　　2網站顏色要和眾多服裝顏色要搭配。

　　3網站的新聞和動態及產品的相關資訊要豐富，并要進行不斷的更新和維護。這樣利于搜索引擎的收錄和排名。

　　4建議定期做新品和熱銷兩個欄目，讓網站富有動感達到時尚的格調。另外，這也是發布商品的一個有利位置。

　　5整體美工上要體現出公司的風格與形象，同時也與服飾商品相符。并注意季節的變換和顏色的搭配，能給人好的印象與心情以及刺激人的消費心理，富有清新時尚的美感人們才能喜歡。

　　6網站盡量采用動態生成系統。盡量少用flash動畫。這樣不利于網站優化，更不利于搜索引擎的收錄，搜索引擎也不喜歡這樣的效果。同時也影響顧客的訪問速度。

　　二、網站功能方面

　　網站整體功能主要突顯的是購物，同時也要“商務信息”“商務指南”“本站指南”等一些輔助信息欄目，可更好的引起人們的注意。消費模式和顧客的推廣模式要清晰。

　　三、網站推廣方式

　　像服裝類行業網站，無論是營銷上還是宣傳上，著重的部分是軟文發布:包括新聞性軟文，引導性軟文，時尚軟文，討論性軟文和活動推介等。在論壇或是商務網上都可以發布。這些軟文能啟到以點代面的傳播方式，可引起人們的興趣，也更直接更充份的宣傳本站和公司理念。要想消費者前來公司選擇業務，需要我們用心的來引導消費，在撰寫的過程中，包含宣傳公司的業務，理念，提高知名度，產品則是在引導消費過程中一點點鋪墊出來的，重中之重則是如何更好的引導時尚與潮流，那么公司的產品就可以滿足需求。

　　網站推廣策劃需要借助于一定的網絡工具和資源，網站推廣方法實是對某種網站推廣手段和工具的合理利用。網站推廣策劃計劃是網絡營銷計劃的重要組成部分。制定網站推廣計劃本身也是一種網站推廣策略，推廣計劃不僅是推廣的行動指南，同時也是檢驗推廣效果是否達到預期目標的衡量標準，所以，合理的網站推廣計劃也就成為網站推廣策略中必不可少的內容。

就業計劃范文 篇6

　　一、個人興趣愛好。

　　業余愛好：文學類書籍，喜歡看電影、聽音樂，打羽毛球、長跑；喜歡的文學作品：《紅樓夢》、《戰爭與和平》；喜歡的歌曲：《愛拼才會贏》、《義勇軍進行曲》；心中的偶像：比爾蓋茨、劉謙。

　　二、個人優缺點。

　　1、本人做事情很有恒心，凡事都要做到最好；在心中早就有了理想，有了理想必定有了追求的方向；對事業熱情很高，責任心強，做事很有原則，處事沉穩，考慮問題全面周到；面對問題養成了獨立思考的良好習慣；對朋友忠實厚道，能跟人相處得很好；唯一不足的就是有點內向，交際能力不強，不善于表達，這也是致命的一點。

　　2、解決自我盤點中的缺點：

　　所謂江山易改，本性難移。內向并非全是缺點，它使我少一分張揚，多一點內斂，但最好相應加強與他人的交流溝通，積極參加各種場合各項有益的活動，使自己多一分自信、激揚，少一分沉默、怯場。

　　三、個人對所學專業的看法。

　　本人是學初等教育英語專業的，對英語教育專業的前景是非常看好的，對本專業的學習態度很端正。

　　根據我自己所選擇的專業來能確定好自己今后所要走的路，什么時候開展規劃計劃書、怎樣發展自己的規劃書，評估環境因素的評估也是必不可少的，畢竟不能脫離環境因素的影響，下面就來分析下我周圍的環境因素。

　　一、家庭環境。

　　二、學校環境。

　　本人上的學校費用不多，生活學習的環境還算好，學習的氛圍還算行，教學的設備還是比較齊全的，對于學習英語課來說，上的是書本上的知識，偶爾看看英文版的電影，教學師資力量還算強。

　　三、社會環境。

　　現代社會，對于大學來講已經是普及全國了，并且也將近飽和狀態了，因此企業對于大學生的要求也大大提高了，對大學生的各方面的素質要求也提高了，因此想要在這種復雜的社會環境中生存下去，就必須要學更多的知識。

　　四、職業環境。

　　對于我們英語專業的人來講，形式雖然還是可觀的，但是挑戰不斷，首先，隨著人們生活水平的大大提高，對于物質的需求已經滿足了，因此對子女的要求也有所提高，所以我們這個行業的前景的十分可觀了；其次，英語教育在農村的發展空間也是巨大的，它不僅僅適合小學兒童，同樣也適合青少年、中年、老年等等，因此發展空間巨大；再次，商業界的各行業也要依賴于英語知識，這樣一來英語專業的就面向了多元化、多途徑的發展方向。

　　1、目標。

　　估摸自己的實力，量力而為地選擇自己比較感興趣和個人強項來做，努力成為一位教育領域的優秀人才。

　　2、路徑。

　　自己先在學校學盡可能多的學習知識，充分利用校園環境及條件優勢，認真學好專業知識，培養學習、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質，并作為就業準備。

　　一、短期計劃。

　　首先，在校期間，英語至少要過四級，普通話要拿二甲、計算機要過一級，所有的證件拿到，最重要的目的是拿教師資格證書，有可能的話通過自己不斷的努力最好拿個英語六級。

　　其次，能很好的運用知識，通過見習、實習來培養教學能力，多參加學校的活動。

　　再次，暑假期間，可以當家教進行實習，這樣也可以多接累經驗。

　　最后，如果在畢業時成績優秀的話，就打算考研。

　　二、長期計劃。

　　在學業結束后，去外面找跟專業相關的工作，首先從小學教師做起，積累經驗，借用學校這個很好的平臺來尋求更適合自己的職位，逐步來實現我的目標計劃：先當小學教師，再當中學教師，一層一層往上爬。

　　未來人生職業規劃：放眼未來找準位置。

　　三、根據自己的興趣和所學專業，本人特對未來五十年作初步規劃如下：

　　（a）xx年學業有成期：充分利用校園環境及條件優勢，認真學好專業知識，培養學習、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質，并作為就業準備。（具體規劃見后）。

　　（b）—20xx年，熟悉適應期：利用3—4年左右的時間，經過不斷的'嘗試努力和鍛煉初步找到合適自身發展的工作環境、崗位，找到熱情積極的工作狀態，結交工作崗位上的好朋友，拓寬人際交往面。

　　要完成的主要內容：

　　（1）學歷、知識結構：畢業前提升自身學歷層次，畢業后立即找工作，如果沒有合適的就考慮考研究生甚至是博士碩士，熟練掌握專業技能。計算機一級、二級過關，英語四、六級過關、還有盡全力考取英語口語資格證書、普通話過級、開始接觸社會、工作、熟悉工作環境。

　　（2）個人發展、人際關系、意志人格的進一步配培養：在這一期間，主要做好職業生涯的基礎工作，積極完成工作任務，加強溝通，虛心求教，保持對新鮮事物的興趣，對身邊復雜的社會以及人保持樂觀的態度，相信遇到什么困難總會有解決的辦法，敢于堅持自我但要學會先聽取別人意見。能夠堅持正義，堅持自己的原則。

　　（3）生活習慣、興趣愛好：適當交際的環境下，盡量形成比較有規律的良好個人習慣，并參加社交活動如聚會，還有必要的健身運動，如散步、打羽毛球等，條件允許的情況下多參加回報社會的慈善活動，如積極參加救助貧困人群的捐助活動，獻血活動等等。

　　（c）20xx—20xx年：找到了能夠實現自己人生價值的位置，在自己的熱愛工作崗位上，踏踏實實的貢獻自己的力量，兢兢業業地盡忠職守于自己的崗位，擁有很多莫逆之交，懷有感恩社會的情感去回報祖國人民的厚愛，擁有能和我順境時相敬如賓、舉案齊眉并且逆境時相濡以沫的知心愛人，可愛健康充滿活力的孩子，一樣生活美滿的親人朋友。

　　首先，職業生涯規劃要進行自我定位。自我評估與定位是職業生涯規劃中最重要的環節部分，它決定著個人職業生涯的尋求方向，同時也決定著職業生涯規劃的成敗。求職之前先要進行職業生涯規劃，進行職業生涯規劃之前先要進行準確的自我定位。先要弄清自己想要干什么、能干什么，自己的興趣、才能、學識適合干什么。可通過自我分析，評估自己的職業傾向、能力傾向和職業價值觀。

　　其次，職業生涯是一個時時變化的過程。當今社會競爭激烈，對于大學畢業生來講既是機遇也是挑戰，同時也要打破傳統就業觀念，不在一棵樹上吊死，就業、就業、再就業，職業生涯規劃計劃書也要隨之調整。因此身邊各種環境變化了，我們也要跟著變化，這樣才能生存下來。

　　再次，大學畢業生職業生涯規劃的重點內容是職業準備、職業選擇與職業適應。從職業生涯發展過程來看，職業生涯發展主要包括：職業準備期、職業選擇期、職業適應期、職業穩定期、職業結束期。在各個階段都要做好不同的思想準備，和應對方案來。

　　對于大學剛剛畢業的來講職業生涯規劃的側重點在職業準備、職業選擇、職業適應三個階段。

　　我的整個職業規劃計劃書固然完美，但更主要的是看重自己的具體實踐和最后的成效。無論事情，如果只說不做的話，到頭來都會是空忙一場。什么都沒得到。

　　但是，現實生活是變化多樣的，誰也料不到半路會有什么絆腳石，自己擬定的規劃書必須要因時因地因事而變，不能頑固不化，也不能要求非常完美，并且要求頭腦清醒。

　　其實，每個人心中都有一個目標，印著自己的理想、信念、追求、抱負；同時也對自己的未來抱著成功的收獲。人生道路上，若要獲得成功，必須拿出十足的勇氣，只有付出了辛勤的努力、拼搏、奮斗。那么，目標就離你不遠。

　　當你成功時，你會會心的一笑。再回想下一路的走來，一路的困難都踩在自己的腳下，很有成就感。未來，要靠自己去打拼！

就業計劃范文 篇7

　　一、基本情況表

　　領銜人：唐

　　電子郵箱：

　　專業：現代殯儀技術與管理

　　年級：大一

　　郵編：410004

　　學校全稱：民政職業技術學院

　　初賽負責人：陶

　　學校地址：xx市雨花區香樟路22號

　　團隊基本情況

　　團隊成員：唐

　　項目所屬領域：環保型

　　產品：集合肥皂器

　　服務：所有肥皂的使用者

　　電話：1839

　　指導老師：陶

　　二、領銜人和項目介紹

　　1、領銜人簡介

　　我叫唐，是民政職業技術學院殯儀1431班的一名學生，平常喜歡探索一些小事情并產生一些小猜測，這個產品的靈感就是在家里使用肥皂時想出來的。

　　2、項目簡介

　　肥皂集合器，它能夠很好的利用家里平常用的剩下的小肥皂，因為到了那個時候小肥皂就不好使用，甚至會斷，所以用這個肥皂集合器可以很好的將所有的殘余肥皂利用起來使用

　　三、項目主要內容

　　1、產品的技術原理：回收利用平常用剩余的肥皂

　　2、技術水平：不需要太多的成本，因為制作過程比較簡單

　　3、新穎性和獨特性：操作簡單、成本低

　　4、項目的市場保護措施：需要得到相關部門的許可并獲得專利才可以進行正規的生產

　　5、項目研發計劃：在小工廠制作一小部分產品出去賣，并收集用戶的意見

　　6、項目生產計劃：根據銷售的多少來決定生產量

　　四、市場營銷

　　1、營銷方式和渠道：主要針對家庭主婦或是老奶奶

　　2、營銷隊伍：我與寢室的成員

　　3、促銷計劃：準備在每個小區擺攤設點對居民用戶進行銷售

　　4、價格策略：由于成本比較低，所以價格定在5元左右，跟平常的肥皂盒價格差不多，這樣就能吸引更多的顧客

　　五、財務計劃

　　1、資金需求和使用：資金的需求不會太大，因為成本比較低，使用也采用節約制，當然在節約的停駛也保證肥皂盒的質量

　　2、預計銷售收入和經濟效益：預計5000左右

　　3、財務分析：因為生產成本比較低，并且售價也較低，所以每個只能賺一點錢，但如果銷售量很好的話，就可以賺很多錢

　　六、風險與對策

　　1、技術風險：技術風險相對以較小，因為技術含量比較小，所以沒有含太多的高科技含量。

　　2、市場風險：市場現在沒有出現這種產品，所以沒有什么競爭對手，加上這是一個新產品，所以大部分顧客會覺得很新奇。

　　3、管理風險：只需要專門有人負責生產、包裝和銷售就差不多了。

　　4、對策：加強對產品的質量，給顧客留下好的印象，這樣就可以提高銷售量。

　　七、發展預測

　　由于產品是新產品，大部分顧客會認為很新奇，因此前期可能會有很好的銷售效果，可能到了后期，我們可以進行產品更新，并加強產品的推銷，以此來提高產品的銷售。

就業計劃范文 篇8

　　作為一名大三學生，我們已經學習并掌握了專業知識和技能，應該非常明白自己是否適合本專業的工作如果不適合我們應該盡快給自己定位才不至于到畢業找工作時手忙腳亂。

　　1.職業定位：

　　我是一名土木工程工程造價專業的學生，作為一名工程造價專業的學生我非常愿意從事本專業先從一名造價員或者資料員做起，在學校我們學到的都是理論知識，非常缺乏實踐經驗，因此我愿意從最基層做起最好能到工地上上，雖然條件比較艱苦但卻最能鍛煉人。但我覺得我們還是應該做兩手準備在努力學習專業知識的時候還應該鍛煉自己其他方面的能力不能一心都撲到一方面，而忽略了其他方面，也許你能適合其他工作也說不一定。

　　2.擇業心態：

　　我們應該樹立正確的就業思想，端正自己的就業心態，把自己放在一個合適的高度看待自己，做到不驕但也不要太悲哀，相信上天給你一扇門的同時還會給你留一扇窗的，要做到對自己負責。

　　對于自己喜歡的工作單位或公司，我們可能會患得患失、緊張、缺乏自信，因此在求職前我們要及時的調整好心態。求職的最壞結果就是不被錄用，但卻能使自己獲得更多的經驗，要知道經驗都是自己慢慢積累的。

　　不怕吃苦，必要時從基層做起。從基層做起雖然會吃苦花費時間，但是確實是一種厚積薄發的策略，是一種長遠打算，另外，我們在學校學習的時間畢竟有限，步入社會會可能會遇到很多我們在學校遇到的困難，本就實踐知識少，害怕吃苦受累的話，人家用人單位憑什么錄用你，從基層做起收獲更多經驗，使自己變得更有價值。

　　思想上做好求職失敗的準備，但不能害怕失敗要知道誰的人生中不會有幾次失敗，我們要將失敗當成自己人生中的一筆財富，不斷地完善自己要相信自己會變得越來越好也越來優秀。

　　3.擇業原則：

　　正確的自己，注意揚長避短，就我自己來說，我是工程造價的專科學生，但我也認真地學習專業知識和技能，雖然我工作經驗不足，但我也做做過許多兼職工作從中也學到了不少東西。

　　了解用人單位的需求，做一個對用人單位對別人有用的人，在大學期間也很努力地提高自己的專業知識技能。另外，求職時一定要對用人單位進行全面的了解，這樣才能應對的游刃有余，不至于手忙腳亂。

　　擇業時，要將個人發展和社會發展、眼前和長遠、現在的發展和將來的發展一起考慮。盡量選擇有發展前途的職業和單位，但同時又要知道，社會是在不斷發展變化，每個畢業生所處的生活和環境也在不斷變化，因而職業目標的選擇不應該，也不可能一次決定終身。

　　把握好主次，不可因一味求全、急功近利、好高騖遠而導致錯失良機。職業選擇應處于動態過程中，在暫時沒有適合自己的工作單位時或崗位的情況下，可以暫時考慮一些條件相近的單位和職業，或者選擇選擇到基層鍛煉，通過犧牲眼前利益以便積累基層工作經驗而為將來的.進一步調整和發展做好準備。工作地點、單位性質、工作條件、生活待遇、使用意圖等，畢業生在選擇時不可能達到樣樣隨心所愿，正所謂“魚與熊掌，不可兼得”。所以在擇業時必須首先滿足自己最看重的選擇項，同時要從是否有利與個人才能和作用的發揮，自己是否能夠勝任即將安排的工作出發進行選擇。

　　4.擇業準備：

　　我們應做好吃苦的準備，要看清自己要知道你只是一個剛剛畢業的大學生，沒有一點社會實踐能力用人單位憑什么錄用你，我們應該事事為先，積極努力一點。

　　通過學校、報紙、網絡、招聘現場等，大量收集就業信息，對自己感興趣的職位可以大膽的參加面試，為自己增加求職經驗，為今后更好地求職做準備。

　　5.擇業技巧：

　　⑴要主動向社會推銷自己，要去找單位，而不是等單位來找自己。不等不靠，主動出擊，才能爭取成功。

　　⑵某個單位不接收自己，并不說明自己沒有能力，應堅信自己的實力，不氣餒，不斷努力直至落實接收單位。

　　⑶在自我推銷時，要實事求是，不能夸大其辭，無中生有。 ⑷應根據自己的專業和特長，找一個有利于自己發展的單位，不應把眼光只盯在待遇、薪水上。

　　⑸應看清就業形勢，不要把目標定得過高，不要只選擇機關、事業單位、大城市，相對來講，一些中小城市和各類基層單位更有發揮作用、施展才能的廣闊空間。

　　6.擇業途徑：

　　⑴用人單位高校專場招聘會

　　⑵行業主管部門組織的專場招聘會

　　⑶地區赴高校專場招聘會、

　　⑷省(市)大中專畢業生就業雙選會、

　　⑸各地(市)人才交流市場舉辦的招聘會、

　　⑹網上招聘會、

　　⑺院系老師推薦、

　　⑻父母親友安排、

　　⑼實習單位聘用等。

　　都說計劃趕不上計劃，但我們也不能因此就不去做計劃，要知道每個將軍都不打無準備之戰，沒有萬全的準備我們就會完全處以被動地位很有可能與成功失之交臂。因此在這一年里我們以求職計劃書為方向，不斷地改進自己的不足之處，努力學習科學文化知識并盡量與實際工作相結合，利用各種空閑時間多做一些兼職培養自己各方面的能力，為自己步入職場作充足的準備。

就業計劃范文 篇9

　　為了更好地適應人民群眾日益增長的健康需求，促進我院護理工作全面、協調、持續、快速、健康發展，提高護理質量和專業技術水平，維護人民群眾健康，根據衛生工作的總體要求和我院工作的發展方向，護理部堅持“一切以病人為中心”，未來三年護理工作規劃如下：

　　一、加強護理人力資源管理 。

　　1.20xx 年門診綜合樓建成搬遷后醫院的床位數已達到 700張.，我院現有護理人員為355人，床位數與護士之比為 1：0.54。需合理調配人力資源，在未來的三年內，逐步規范護理人力資源，保證護士與床位比達到1：0.6. 臨床科室的床護比達到1:0.4，使護士有更多的時間和精力為患者提供直接護理服務，把時間還給護士，把護士還給患者，增進護患溝通，促進醫患和諧。

　　2.根據床位使用率和科室的特點及各科室工作量彈性調配護理人力資源，建立緊急狀態下人力資源調配方案，必要時實行單休作為人力資源庫的儲配。

　　3.實行護士分級管理，將護士分為N0、N1、N2、 N3 、N4五個等級，激勵護士鉆研業務，努力進取不斷提高，使護士價值得到充分體現，穩定護理隊伍。

　　二、完善制度建設、逐步落實流程服務。

　　1.按照《護士條例》的規定，以等級醫院評審為契機，完善臨床護理規章制度、服務規范和標準，并落實各級各類護士的崗位職責，建立護士崗位責任制，嘗試護士的層次使用，至 20xx 年逐步完善。

　　2.根據衛生部頒布的《綜合醫院分級護理指導原則》、《住院患者基礎護理服務項目》、《臨床護理實踐指南》等的要求，加強培訓，結合臨床實際，逐步完善各項工作流程。

　　三、加強質量管理，逐步提升護理品質 。

　　1.根據全國護理工作會議精神和衛生部關于在全國衛生系統開展的 “優質護理服務示范工程活動”的意見以及優質護理服務評審細則，力爭在20xx全院范圍內開展優質護理服務，不斷提高護理質量。

　　2.擬邀請知名專家來院講課培訓，不斷提高護理服務品牌，增強使命感和責任感，。

　　3.加強護士管理，按照《護士條例》和《護士守則》的規定，全面履行護士義務，為患者提供護理服務，特別要扎實做好對患者的基礎護理，改善服務，努力提高基礎護理質量的同時提高護士專業照護能力，讓患者在我院住院期間能得到高品質的護理服務。

　　4.臨床護士護理患者實行責任制，推廣包干負責方式，使臨床護士對所負責的患者提供連續、全程的護理服務，確保基礎護理和各項治療、護理措施落到實處。

　　5.要將“以病人為中心”的理念和人文關懷融入對患者的護理服務過程，在提供基礎護理服務和專業技術服務的同時，加強與患者的溝通交流，為患者提供人性化護理服務。

　　6.健全護理質量管理組織，明確分工與職責，充分發輝各級質控組織的作用。

　　7.護理部將加強護理工作人性化服務理念的教育，將健康教育知識滲透在護理工作的每一個環節，每項工作的細節過程中，使患者能感受到方便、快捷、安全、舒適的全方位、多層次優質護理服務，從而滿足患者健康需求。

　　四、注重護理安全、全面提升工作質量。

　　1.護理管理人員直接負責臨床護理工作的檢查、指導和質量考核，對存在的問題進行統計分析，借助管理工具做持續改進。

　　2.一方面要根據醫師的診療計劃協助實施治療措施、密切觀察患者病情，另一方面加強護理安全管理，制定并落實患者安全目標防范措施。

　　3.建立并完善護理不良事件上報制度 認真執行分級護理制度，健全護理安全管理制度、護理不良事件報告和討論制度，組織培訓突發事件應急預案演練。

　　五、人才培養：

　　1.學歷層次：爭取至20xx 年大專學歷達到60%，本科達到5%。各科室人員學歷、職稱、年齡結構合理化。

　　2.護士長和護士骨干的培訓： (1)爭取護士長都能參加江西省護理學會組織的護士長管理學習班，提高護理管理能力 (2)根據自愿的原則，選派護士長和骨干護士到對口支援我院的南大二附院進行3 個月的短期進修。 (3)制定專科護士培訓大綱，并認真組織落實 (4)專科護士培養：在重點臨床專科護理領域，培訓專科護士，到20xx 年，我院能有專科護士，以提高專科護理質量。

　　3.護理論文：至20xx年每科必須有一篇CN 刊物的論文發表。

　　讓我們共同努力使我院護理事業的發展不僅要有新起點、新高度、新視角，更要有新目標、新任務、新成果。 我院的護士隊伍要進一步壯大，護士不僅要在醫院從事臨床護理工作，更要大踏步地進入社區、走向基層，參與預防、協助康復，照顧老年，關懷臨終;護士還要在專科領域方面不斷提升，成為臨床護理的業務骨干;以人為本的整體護理理念要得到進一步深化，滲透到我們各個領域的護理服務當中，為人民群眾的身心健康提供更好的服務。

就業計劃范文 篇10

　　大學生就業與創業中的思想政治教育

　　一、思想政治教育對于大學生的就業指導的主要內容

　　（一）職業生涯規劃

　　思想政治教育可以幫助大學生根據自己的性格特點、自身素質，制定將來的職業規劃。這是思想政治教育對于大學生的就業指導的重要內容，通過這種職業規劃，大學生能夠更好地了解和規劃自己的未來，更好地實現自己的人生價值。所以，思想政治教育應該幫助畢業大學生在真正走向社會參加工作以前就對自己未來的職業有一個良好的規劃，以便更好地擇業和生活。

　　（二）就業觀念

　　思想政治教育可以幫助大學生樹立正確的就業觀念，對于大學生就業具有重要的指導作用。正確的就業觀念能夠幫助大學生更好地發揮自己的特長和能力，在將來的工作崗位上為社會做出最大的貢獻。就業觀念影響著大學生的就業、擇業選擇，思想政治教育就此對大學生進行就業指導可謂意義重大。

　　（三）職業道德

　　在思想政治教育中，通過社會實踐、典型案例分析、課堂教學、就業實習等多種方法對大學生進行就業指導可以提高大學生的職業道德修養，增加他們的法律意識，培養他們愛崗敬業、艱苦奮斗和樂于奉獻的精神。職業道德關系著大學生走向工作崗位之后能否認真對待工作，在思想政治教育中加入這部分內容對大學生就業具有重要意義。

　　（四）社會主義榮辱觀

　　社會主義榮辱觀中國社會思想政治教育的重要內容，思想精辟、見解獨特，理應成為思想政治教育對于大學生就業指導的重要內容。這樣，大學生將來才能在復雜的社會環境中做出正確而理智的判斷。社會主義榮辱觀是順應中國實際而提出的新的理論規范，對加強我國思想文明建設具有良好的啟示作用。

　　（五）心理健康教育

　　在對大學生的就業進行指導的思想政治教育中，心理健康教育是作為重要的指導內容而獨立存在的。當前社會就業形勢嚴峻，適當的將心理健康教育能夠幫助大學生正確認知自我、理性處理復雜的問題和人際關系，減少就業壓力。

　　二、思想政治教育指導大學生就業的方法和途徑

　　（一）成立專門的就業指導機構

　　目前，我國的高校并沒有專門的就業指導機構，這對于就業指導工作和思想政治教育工作的展開是非常不便的。實際上，根據國外的相關經驗，專門的就業指導機構可以更好地幫助大學生為將來的就業做好前期準備。在這方面，我國高校可以借鑒國外高校的成功案例，把促進大學生的擇業和就業也當作主要工作重點來抓。需要注意的一點是，我們在吸收和引進外國的成功經驗和方法的時候，應該根據自身的實際具體問題具體分析，切不可照搬國外高校的成功模式，犯教條主義錯誤。

　　（二）組建專業的就業指導團隊

　　組建專業的就業指導團隊應該被列為高校工作的重點項目中，對于專業隊伍的構成人員、相關的培養目標、措施和計劃這些工作內容，學校在制定學期總體工作規劃的時候都應該將其作為一項重點工作來進行。對于大學生的就業指導，是思想政治教育工作的一個重要內容，這個過程相當復雜和艱難。因此，高校在就業指導的人員構成上應該嚴格把關，在綜合考量的基礎上選拔人員，力爭組建一個綜合素質較強的專業就業指導團隊。

　　（三）創造更多的實習機會

　　高校在思想政治教育中對大學生進行就業指導工作的時候，還應該號召大學生更多地參加社會實踐，為大學生實習創造更多的機會。豐富的實習經歷能夠鍛煉大學生的工作能力，幫助他們更好地擇業和就業，從而縮短將來的社會適應期。因此，高校在對大學生進行就業指導的時候，在加強思想政治教育的同時，還應該積極聯系就業企業，為即將畢業的大學生創造更多的實習機會，以此更好地指導大學生就業。

　　三、結語

　　良好的思想政治教育可以更好地指導大學生將來的就業和擇業，對學生的自身發展和社會進步都具有舉足輕重的作用。因此，高校應該加強與大學生就業相關的思想政治教育工作的進行，培養有理想、有能力、有道德的大學畢業生，使他們在激烈的社會競爭中真正做到將實現自我價值與國家的發展相結合，成為祖國的棟梁之才。

就業計劃范文 篇11

　　　　一、個人興趣愛好

　　業余愛好：文學類書籍，喜歡看電影、聽音樂，打羽毛球、長跑；喜歡的文學作品：《紅樓夢》、《戰爭與和平》；喜歡的歌曲：《愛拼才會贏》、《義勇軍進行曲》；心中的偶像：比爾蓋茨、劉謙.

　　二、個人優缺點

　　1、本人做事情很有恒心，凡事都要做到最好；在心中早就有了理想，有了理想必定有了追求的方向；對事業熱情很高，責任心強，做事很有原則，處事沉穩，考慮問題全面周到；面對問題養成了獨立思考的良好習慣；對朋友忠實厚道，能跟人相處得很好；唯一不足的就是有點內向，交際能力不強，不善于表達，這也是致命的一點.

　　2、解決自我盤點中的缺點：

　　所謂江山易改，本性難移.內向并非全是缺點，它使我少一分張揚，多一點內斂，但最好相應加強與他人的交流溝通，積極參加各種場合各項有益的活動，使自己多一分自信、激揚，少一分沉默、怯場.

　　　　三、個人對所學專業的看法

　　本人是學初等教育英語專業的，對英語教育專業的前景是非常看好的，對本專業的學習態度很端正.

　　根據我自己所選擇的專業來能確定好自己今后所要走的路，什么時候開展規劃計劃書、怎樣發展自己的規劃書，評估環境因素的評估也是必不可少的，畢竟不能脫離環境因素的影響，下面就來分析下我周圍的環境因素.

　　　　一、家庭環境

　　二、學校環境

　　本人上的學校費用不多，生活學習的環境還算好，學習的氛圍還算行，教學的設備還是比較齊全的，對于學習英語課來說，上的是書本上的知識，偶爾看看英文版的電影，教學師資力量還算強.

　　　　三、社會環境

　　現代社會，對于大學來講已經是普及全國了，并且也將近飽和狀態了，因此企業對于大學生的要求也大大提高了，對大學生的各方面的素質要求也提高了，因此想要在這種復雜的社會環境中生存下去，就必須要學更多的知識.

　　四、職業環境

　　對于我們英語專業的人來講，形式雖然還是可觀的，但是挑戰不斷，首先，隨著人們生活水平的大大提高，對于物質的需求已經滿足了，因此對子女的要求也有所提高，所以我們這個行業的前景的十分可觀了；其次，英語教育在農村的發展空間也是巨大的，它不僅僅適合小學兒童，同樣也適合青少年、中年、老年等等，因此發展空間巨大；再次，商業界的各行業也要依賴于英語知識，這樣一來英語專業的就面向了多元化、多途徑的發展方向.

　　1、目標.

　　估摸自己的實力，量力而為地選擇自己比較感興趣和個人強項來做，努力成為一位教育領域的優秀人才.

　　2、路徑.

　　自己先在學校學盡可能多的學習知識，充分利用校園環境及條件優勢，認真學好專業知識，培養學習、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質，并作為就業準備.

　　　　一、短期計劃

　　首先，在校期間，英語至少要過四級，普通話要拿二甲、計算機要過一級，所有的證件拿到，最重要的目的是拿教師資格證書，有可能的話通過自己不斷的努力最好拿個英語六級.

　　其次，能很好的運用知識，通過見習、實習來培養教學能力，多參加學校的活動.

　　再次，暑假期間，可以當家教進行實習，這樣也可以多接累經驗.

　　最后，如果在畢業時成績優秀的話，就打算考研.

　　　　二、長期計劃

　　在學業結束后，去外面找跟專業相關的工作，首先從小學教師做起，積累經驗，借用學校這個很好的平臺來尋求更適合自己的職位，逐步來實現我的目標計劃：先當小學教師，再當中學教師，一層一層往上爬.

　　未來人生職業規劃：放眼未來找準位置.

　　三、根據自己的興趣和所學專業，本人特對未來五十年作初步規劃如下：

　　a）學業有成期：充分利用校園環境及條件優勢，認真學好專業知識，培養學習、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質，并作為就業準備.（具體規劃見后）.

　　b）熟悉適應期：利用3—4年左右的時間，經過不斷的嘗試努力和鍛煉初步找到合適自身發展的工作環境、崗位，找到熱情積極的工作狀態，結交工作崗位上的好朋友，拓寬人際交往面.

　　要完成的主要內容：

　　（1）學歷、知識結構：畢業前提升自身學歷層次，畢業后立即找工作，如果沒有合適的就考慮考研究生甚至是博士碩士，熟練掌握專業技能.計算機一級、二級過關，英語四、六級過關、還有盡全力考取英語口語資格證書、普通話過級、開始接觸社會、工作、熟悉工作環境.

　　（2）個人發展、人際關系、意志人格的進一步配培養：在這一期間，主要做好職業生涯的.基礎工作，積極完成工作任務，加強溝通，虛心求教，保持對新鮮事物的興趣，對身邊復雜的社會以及人保持樂觀的態度，相信遇到什么困難總會有解決的辦法，敢于堅持自我但要學會先聽取別人意見.能夠堅持正義，堅持自己的原則.

　　（3）生活習慣、興趣愛好：適當交際的環境下，盡量形成比較有規律的良好個人習慣，并參加社交活動如聚會，還有必要的健身運動，如散步、打羽毛球等，條件允許的情況下多參加回報社會的慈善活動，如積極參加救助貧困人群的捐助活動，獻血活動等等.

　　c）、20xx—20xx年：找到了能夠實現自己人生價值的位置，在自己的熱愛工作崗位上，踏踏實實的貢獻自己的力量，兢兢業業地盡忠職守于自己的崗位，擁有很多莫逆之交，懷有感恩社會的情感去回報祖國人民的厚愛，擁有能和我順境時相敬如賓、舉案齊眉并且逆境時相濡以沫的知心愛人，可愛健康充滿活力的孩子，一樣生活美滿的親人朋友.

　　首先，職業生涯規劃要進行自我定位.自我評估與定位是職業生涯規劃中最重要的環節部分，它決定著個人職業生涯的尋求方向，同時也決定著職業生涯規劃的成敗.求職之前先要進行職業生涯規劃，進行職業生涯規劃之前先要進行準確的自我定位.先要弄清自己想要干什么、能干什么，自己的興趣、才能、學識適合干什么.可通過自我分析，評估自己的職業傾向、能力傾向和職業價值觀.

　　其次，職業生涯是一個時時變化的過程.當今社會競爭激烈，對于大學畢業生來講既是機遇也是挑戰，同時也要打破傳統就業觀念，不在一棵樹上吊死，就業、就業、再就業，職業生涯規劃計劃書也要隨之調整.因此身邊各種環境變化了，我們也要跟著變化，這樣才能生存下來.

　　再次，大學畢業生職業生涯規劃的重點內容是職業準備、職業選擇與職業適應.從職業生涯發展過程來看，職業生涯發展主要包括：職業準備期、職業選擇期、職業適應期、職業穩定期、職業結束期.在各個階段都要做好不同的思想準備，和應對方案來.

　　對于大學剛剛畢業的來講職業生涯規劃的側重點在職業準備、職業選擇、職業適應三個階段.

　　我的整個職業規劃計劃書固然完美，但更主要的是看重自己的具體實踐和最后的成效.無論事情，如果只說不做的話，到頭來都會是空忙一場.什么都沒得到.

　　但是，現實生活是變化多樣的，誰也料不到半路會有什么絆腳石，自己擬定的規劃書必須要因時因地因事而變，不能頑固不化，也不能要求非常完美，并且要求頭腦清醒.

　　其實，每個人心中都有一個目標，印著自己的理想、信念、追求、抱負；同時也對自己的未來抱著成功的收獲.人生道路上，若要獲得成功，必須拿出十足的勇氣，只有付出了辛勤的努力、拼搏、奮斗.那么，目標就離你不遠。

就業計劃范文 篇12

　　一、興趣小組活動指導思想

　　根據校領導、教務處提出關于開展專業興趣小組的思想方針，以結合汽車應用與維修專業特色，提高汽修專業學生對專業理論的學習興趣，推動學生專業技能實際操作熟練程度，進而使學生拓展對汽修專業知識層面的深度與寬度。為更好的突出“學中做，做中學”的職業教育特色，緊緊圍繞以技能大賽命題思路為中心，從實際情況出發切入學生綜合專業技能整體提高的這一教學目標，為進一步的深化汽修專業職業教育教學改革，以開展專業興趣小組活動為契機，深層次的探討、實踐汽修專業教改方法及創新性的教育教學手段。

　　二、興趣小組活動活動目的

　　隨著社會科技的不斷進步，國民生活水平的不斷提高，汽車技術也隨之日新月異的迅猛發展。汽車行業是一種集機械、電氣及液壓三種高端技術于一身的綜合性技術行業，同時這一技術領域又在向著高度自動化的方向不斷發展，從而為從事汽車行業這一領域的人提出了更高、更新的要求。根據這樣的行業發展背景，同時參照近年來省、市級汽車技能大賽及技能鑒定命題方向。

　　汽車應用與維修專業教學組擬定開展汽車高端領域技術學生興趣小組活動，使汽修專業學生更深、更廣的提高專業綜合技能水平的同時，加深學生對汽車行業領域的認知，促使學生樹立正確的職業技能生涯的態度和觀念。

　　三、興趣小組活動時間

　　201X年5月13日起每周16:20—17:50

　　四、興趣小組活動計劃內容

　　1、在專業指導教師的帶領下，學習、探討、實踐并掌握汽車維修基本技能專業技能知識及大賽項目。

　　2、以集體訓練為主，以個人練習為輔，以培養技能為主進行教學。

　　3、給學生自己討論、探究及實踐的時間和空間。

　　4、進行專業領域學生小組技能競賽，訓練學生的實際操作能力和團隊協作能力。

　　五、興趣小組活動相應管理措施:

　　1、專業指導教師要認真負責，興趣小組活動是學校教育的組成部分，要使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

　　2、做好組織工作。在學生自愿報名參加的基礎上，要挑選各班有一定專業技能基礎、成績較好的學生參加。要選出綜合素質較高、成績較好的學生擔任組長。興趣小組要在專業指導教師的指導下充分發揮學生的骨干力量。

　　3、安排好活動時間和活動地點。根據學校的統一安排，一般情況下每周在校期間星期一至星期四七、八節課訓練，堅持課余活動的原則。

　　4、訂立必要制度，抓好思想工作。要求學生自覺遵守學習制度，準時參加興趣小組活動。明確學習目的，培養勤奮好學，積極進取的精神，促進學生的全面發展。在學期結束時，舉辦興趣小組內部的專業技能競賽，檢驗學生的訓練成果。

　　六、興趣小組機構設置

　　組長:

　　一組:

　　學生名單:

　　二組:

　　學生名單:

　　三組:

　　學生名單:

　　說明:各興趣小組設立組長一名，訓練內容每周進行輪換一次

就業計劃范文 篇13

　　一、指導思想

　　20xx年我院畢業生就業工作的指導思想是：以科學發展觀重要思想為指導，以就業為導向，以服務為宗旨，轉變就業觀念、增強就業能力為重點，突出職業教育等就業工作特色，完善就業工作體系，積極開拓畢業生就業市場，全面提高畢業生就業質量。

　　二、工作目標

　　1、確保 20xx屆畢業生一次就業率達到90﹪以上;年終就業率達98﹪以上。

　　2、開展20xx屆畢業生就業預訂工作。年內預訂率達到90%以上。實現就業質量和畢業生滿意度雙提高。

　　3、保證大學生創新和創業教育邁開新步伐，力爭畢業生自主創業工作取得新進展

　　三、工作措施

　　1、進一步拓展畢業生就業市場

　　大力開拓就業市場，進一步擴大畢業生就業推薦網絡。組織人員開展畢業生推薦、就業市場建設與調研工作，立足盤錦市場，以構建“遼寧沿海經濟帶”為契機，走向全國。以學院網站為主陣地，加強網絡信息的收集與發布，在學院網站上發布企業招聘信息，開辟網上就業市場，為畢業生和用人單位牽線搭橋。充分調動全體就業工作人員的積極性創造性，發動全院教職員工，通過校友會、同學會等渠道，充分挖掘往屆畢業生資源信息，利用他們的工作關系和人脈資源，進一步擴大就業網絡。

　　2、積極引導畢業生到基層就業，鼓勵自主創業。

　　學院通過網絡、懸掛橫幅、張貼倡議書等手段宣傳基層，鼓勵和支持畢業生到基層、到農村、到祖國最需要的地方去經受磨煉，健康成長，建功立業。鼓勵大學生自主創業，宣傳國家和各級政府出臺的關于企業注冊登記、金融貸款、稅收繳納、企業運營等諸多方面許多優惠政策。

　　3、加強創業基地建設。

　　我院目前還沒有創業基地，對此可以借助新校區搬遷予以完善，通過創業基地讓學生更深入掌握所學知識、提高技能，并通過創業基地，使學生學有所成，畢業后能夠自己創業。

　　4、響應國家號召，積極投身軍營。

　　積極組織畢業生參加預征入伍報名工作。通過QQ群，QQ空間，電子郵箱，飛信，微薄等網絡手段，宣傳大學生應征入伍，享受哪些國家優惠政策。在校園醒目位置張掛宣傳標語，對全院男性畢業生發放《國家鼓勵普通高等學校應屆畢業生入伍服義務兵役政策五十問》，召開全體男性畢業生動員會，并主動與地方兵役部門及時溝通聯系，確保征兵工作順利完成。

　　5、 切實加強與用人單位的聯系，開發訂單式培養單位。

　　大量拓展就業及實習實訓基地，并簽訂合作協議書。我院是遼寧省高校畢業生就業市場盤錦分市場的承辦單位，作為就業分市場，充分利用這一有利優勢，組織好各種形式的畢業生招聘會。在不定期舉辦各種小型校園專場招聘會的同時，力爭舉辦2場大型校園招聘會。

　　6、做好畢業生跟蹤調研工作

　　對走上工作崗位的畢業生進行跟蹤調查，根據畢業生和用人單位反饋的信息，了解用人需求信息的發展動態和知識更新的方向，及時調整專業結構和人才培養模式，使自己培養的人才產品“適銷對路”。

　　籌建“畢業生就業跟蹤委員會”;建立畢業生個人跟蹤檔案，多渠道收集畢業生就業信息;回訪用人單位及已就業學生，開展多形式的畢業生跟蹤調查;為已就業學生提供后續服務，將就業跟蹤作出實效、作出品牌。

　　20xx年就業工作早已開展，我們一定要總結經驗、加強學習、開拓創新，不斷提高工作水平，以完成學院的就業工作任務。就業工作任重道遠，我們在樹立就業工作目標時，一定要注意：我們所關心的不僅僅是就業率問題，更要強調的是就業質量。讓每一個從盤職院走出去的學生不但能找到工作，而且要在工作環境、待遇、發展方面都要有一個新的突破。我堅信，在全院師生共同努力下，20xx屆學生就業工作又將迎來一個嶄新的春天，取得巨大的豐收，我們的目標是：成就學生為事業的強者。

就業計劃范文 篇14

　　有批評指出寫一份商業計劃書對改善企業的財務狀況起到的作用很小。你本就不該指望商業計劃書能有這樣的作用。在企業的發展中，商業計劃書做得很早，很難直接對銷售或是企業利潤起到直接的作用。但它幫你建起公司，讓公司順利運轉，減少失敗的可能，商業計劃書會對企業的發展有長遠影響。

　　商業計劃書會從幾個方面幫到你：

　　首先，它強迫你檢查關于公司運作的構思是否真的行得通。有時你的想法是錯誤的，你要及時改正。比如說，你計劃給銷售人員付工資。當仔細考慮你想達到怎樣的銷售效果，你就會意識到要給銷售人員更有力的激勵措施就業指導創業計劃書就業指導創業計劃書。結果你會發現，給他們提成，而不是固定工資會讓你的生意經營的更好。雖然你之后也會摸索出這樣的結論，但通過很多的試錯和失敗換來這樣的結果比在商業計劃書中做檢測的代價大太多了。

　　其次，寫下你商業計劃中的重要部分會讓你謹記它們。拿競爭來說，很多創業者著迷于他們的創業點子，但對市場競爭卻關注很少。寫下競爭對手的名字，他們的長處，超越他們的方法，創業者就能把重心放在這些領域，從而取得成功。

　　第三，商業計劃書讓你在很多可選項中做出明確選擇。比如，你可能有三個供應商。報價最低的一個質量有瑕疵，信用也不高。而報價最高的那個會提供優質的產品而且還會提供金融服務。第三家的產品質量還不錯，信用也有，報價居于行業一般水平。寫商業計劃書會迫使你分析出這三家供應商中哪家最適合你。而沒有計劃書，你可能會選擇你遇到的第一家供應商而不考慮其他選擇。

　　第四，商業計劃書更利于交流。有一份制作精良的商業計劃書，你更容易把你的商業構思講給供應商聽，講給客戶聽，甚至是講給你的丈母娘聽。并且，寫出來的商業計劃書能讓你的交流和視野一直聚焦在重點上。

　　盡管有這么多好處，有的`創業者還是不寫商業計劃書。我不知道具體的原因是什么，就像我不懂為什么有人開車不系安全帶。難道不是每個人都有興趣花費一些時間去提高成功的可能性?

　　商業計劃書的最標準要求

　　第一部分摘要(整個計劃的概括)(文字在2-3頁以內)

　　一、公司簡單描述

　　二、公司的宗旨和目標(市場目標和財務目標)

　　三、公司目前股權結構(相關新聞：創業計劃書下載中心|)

　　四、已投入的資金及用途

　　五、公司目前主要產品或服務介紹

　　六、市場概況和營銷策略

　　七、主要業務部門及業績簡介

　　八、核心經營團隊

　　九、公司優勢說明

　　十、目前公司為實現目標的增資需求：原因、數量、方式、用途、償還

　　十一、融資方案(資金籌措及投資方式)

　　十二、財務分析

　　1.財務歷史數據(前3-5年銷售匯總、利潤、成長)

　　2.財務預計(后3-5年)

　　3.資產負債情況

　　第二部分綜述

　　第一章公司介紹

　　一、公司的宗旨(公司使命的表述)

　　二、公司簡介資料

　　三、各部門職能和經營目標

　　四、公司管理

　　1.董事會

　　2.經營團隊

　　3.外部支持(外聘人士/會計師事務所/律師事務所/顧問公司/技術支持/行業協會等)

　　第二章技術與產品

　　一、技術描述及技術持有

　　二、產品狀況

　　1.主要產品目錄(分類、名稱、規格、型號、價格等)

　　2.產品特性

　　3.正在開發/待開發產品簡介

　　4.研發計劃及時間表

　　5.知識產權策略

　　6.無形資產(商標/知識產權/專利等)

　　三、產品生產

　　1.資源及原材料供應

　　2.現有生產條件和生產能力

　　3.擴建設施、要求及成本，擴建后生產能力

　　4.原有主要設備及需添置設備

　　5.產品標準、質檢和生產成本控制

　　6.包裝與儲運

　　第三章市場分析

　　一、市場規模、市場結構與劃分

　　二、目標市場的設定

　　三、產品消費群體、消費方式、消費習慣及影響市場的主要因素分析

　　四、目前公司產品市場狀況，產品所處市場發展階段(空白/新開發/高成長/成熟/飽和)

　　產品排名及品牌狀況

　　五、市場趨勢預測和市場機會

　　六、行業政策

　　第四章競爭分析

　　一、有無行業壟斷

　　二、從市場細分看競爭者市場份額

　　三、主要競爭對手情況：公司實力、產品情況(種類、價位、特點、包裝、營銷、市場占

　　率等)

　　四、潛在競爭對手情況和市場變化分析

　　五、公司產品競爭優勢

　　第五章市場營銷

　　一、概述營銷計劃(區域、方式、渠道、預估目標、份額)

　　二、銷售政策的制定(以往/現行/計劃)

　　三、銷售渠道、方式、行銷環節和售后服務

　　四、主要業務關系狀況(代理商/經銷商/直銷商/零售商/加盟者等)，各級資格認定標準

　　政策(銷售量/回款期限/付款方式/應收帳款/貨運方式/折扣政策等)

　　五、銷售隊伍情況及銷售福利分配政策

　　六、促銷和市場滲透(方式及安排、預算)

　　1.主要促銷方式

　　2.廣告/公關策略、媒體評估

　　七、產品價格方案

　　1.定價依據和價格結構

　　2.影響價格變化的因素和對策

　　八、銷售資料統計和銷售紀錄方式，銷售周期的計算、

　　九、市場開發規劃，銷售目標(近期、中期)，銷售預估(3-5年)銷售額、占有率及計算依據

　　第六章投資說明

　　一、資金需求說明(用量/期限)

　　二、資金使用計劃及進度

　　三、投資形式(貸款/利率/利率支付條件/轉股-普通股、優先股、任股權/對應價格等)

　　四、資本結構

　　五、回報/償還計劃

　　六、資本原負債結構說明(每筆債務的時間/條件/抵押/利息等)

　　七、投資抵押(是否有抵押/抵押品價值及定價依據/定價憑證)

　　八、投資擔保(是否有抵押/擔保者財務報告)

　　九、吸納投資后股權結構

　　十、股權成本

　　十一、投資者介入公司管理之程度說明

　　十二、報告(定期向投資者提供的報告和資金支出預算)

　　十三、雜費支付(是否支付中介人手續費)

　　第七章投資報酬與退出

　　一、股票上市

　　二、股權轉讓

　　三、股權回購

　　四、股利

　　第八章風險分析

　　一、資源(原材料/供應商)風險

　　二、市場不確定性風險

　　三、研發風險

　　四、生產不確定性風險

　　五、成本控制風險

　　六、競爭風險

　　七、政策風險

　　八、財務風險(應收帳款/壞帳)

　　九、管理風險(含人事/人員流動/關鍵雇員依賴)

　　十、破產風險

　　第九章管理

　　一、公司組織結構

　　二、管理制度及勞動合同

　　三、人事計劃(配備/招聘/培訓/考核)

　　四、薪資、福利方案

　　五、股權分配和認股計劃

　　第十章經營預測

　　增資后3-5年公司銷售數量、銷售額、毛利率、成長率、投資報酬率預估及計算依據

　　第十一章財務分析

　　一、財務分析說明

　　二、財務數據預測

　　1.銷售收入明細表

　　2.成本費用明細表

　　3.薪金水平明細表

　　4.固定資產明細表

　　5.資產負債表

　　6.利潤及利潤分配明細表

　　7.現金流量表

　　8.財務指標分析

　　1)反映財務盈利能力的指標

　　a.財務內部收益率(FIRR)

　　b.投資回收期(Pt)

　　c.財務凈現值(FNPV)

　　d.投資利潤率

　　e.投資利稅率

　　f.資本金利潤率

　　g.不確定性分析：盈虧平衡分析、敏感性分析、概率分析

　　2)反映項目清償能力的指標

　　a.資產負債率

　　b.流動比率

　　c.速動比率

　　d.固定資產投資借款償還期

　　第三部分附錄

　　一、附件

　　1.營業執照影本

　　2.董事會名單及簡歷

　　3.主要經營團隊名單及簡歷

　　4.專業術語說明

　　5.專利證書/生產許可證/鑒定證書等

　　6.注冊商標

　　7.企業形象設計/宣傳資料(標識設計、說明書、出版物、包裝說明等)

　　8.簡報及報道

　　9.場地租用證明

　　10.工藝流程圖

　　11.產品市場成長預測圖

　　二、附表

　　1.主要產品目錄

　　2.主要客戶名單

　　3.主要供貨商及經銷商名單

　　4.主要設備清單

　　5.市場調查表

　　6.預估分析表

　　7.各種財務報表及財務預估表

　　免責聲明：本文僅代表作者個人觀點,與本網無關。

就業計劃范文 篇15

　　(一)自我分析階段

　　1，興趣分析

　　合乎興趣的工作才是事業，唯有將自己所長以及所的興趣與工作相結合，做一個最好的搭配，才能稱作事業—一個你永遠都會努力的工作。如何才是對自己的工作感興趣呢?

　　在網上對我的興趣進行了分析：具有比較多的興趣，對藝術不算太感興趣，比較實際，做自己喜歡的事。

　　2，性格分析

　　人與人之間是有很大的區別的，有的人樂意干事務性的工作，而有的人對信息加工與處理非常擅長，還有的人熱衷于人與人之間的溝通和交流。這就是人的性格偏好所起的作用。因此，性格能讓你在一種職業環境中獲得成功，但在另一種職業環境中卻大受挫折。

　　做了MBTI自測題之后，發現自己是屬于ESFP型，即：外向實感感情認知型。

　　我是一個比較活潑、開朗的男孩。喜歡憑自己的感覺做事，比較重感情，喜歡與人溝通，團隊合作，還很喜歡挑戰自我。

　　3，能力分析

　　我的動手能力比較強，不怕苦，不怕累，做事堅持到底。比較喜歡動腦，經過認真的思考來解決問題，能夠接受別人對我的批評和建議。

　　4，優缺點分析

　　優點：做事認真仔細，關心他人，有恒心，人品端正，有上進心

　　缺點：驕傲自滿，信誓旦旦，過于關心他人

　　(二)職業分析階段

　　1.職業生涯規劃的重要性

　　在跟老師學習了職業規劃之后，才認識到職業規劃的重要性，職業規劃就是我們對人生的規劃，這將伴隨著我們的一生，擁有成功的職業規劃才能實現完美的人生。因此，職業生涯規具有特別重要的意義。職業生涯規劃可以發掘自我的潛能，增強個人的實力;職業生涯規劃還可以增強發展的目的性與計劃性，提升成功的機會;職業生涯規劃更能提升應對競爭的能力。

　　2.家庭環境分析

　　我是來自農村的一個男孩，父母都在縣城里做成生意，由于我家有三姐弟，我是最小的一個，姐和哥都已經大學畢業了，家里雖然不富裕，但是一家人過得很開心。家里人都很支持我，希望在我大學畢業后能夠考取研究生，但是我想畢業后找工作，了解一下到底自己喜歡什么。

　　3.學校環境分析

　　讀初中的時候，自己就獨立生活，沒有人在身邊管我，還有當時周圍的環境不好，就整天跟著朋友、同學混，打架，賭博等等。但是后來清楚這樣下去將會沒有出路，所以在初三好好學習才考上了高中，進入高中后就變得低調了，不想和以前的那些混混接觸，三年的高中生活使得我想變了一個人似的。變得那么的自以為是，心高氣傲的，然后考上了大學。但是進入大學卻十分的迷茫，不知道到底以后做什么，自己喜歡什么?

　　4社會環境分析

　　我的家鄉在貴州，它是一個十分貧窮落后的地方，各方面都比不上東部沿海地方。這里需要建設，需要大量的大學生，并且給我們提供了很好的自由發展的機會，但是還是不想回家鄉工作，那里太落后了。

　　(三)目標確定階段

　　1.短期的職業目標

　　畢業之后，找份與自己專業相關的工作，獲我自己喜歡的職業，跟同事，老板學習經驗，虛心的向他們學習。對工作認真，多學習點。通過五年的學習，有點資本完成我的短期目標。

　　2.中期的職業目標

　　在有了穩定的工作，有了一些經驗之后，并且在這幾年有了一些積蓄，于是我想獨立出來創業，開自己的公司，自己當老板。通過十年的努力，把自己公司的業務做大，將公司做強。

　　3.長期的職業目標

　　自己成為老板之后，會不斷的學習新的知識，使自己更加的充實，用科學的管理方法來管理自己的公司，更別人多加交流，將公司做得更好。

　　(四)職業計劃實施

　　1.教育為先

　　“學無止境，”“活到老，學到老”等。在現在的社會，競爭太殘酷了，沒有知識是不行的，我們必須不斷學習，充實自己，讓自己做一個對社會有用的人。過英語四級和六級，加強專業和非專業的學習。

　　2.虛心向別人取經

　　在學校期間，經常和老師、同學多交流、討論，從而在交流中學到一些對我們有用的知識。在暑假的`時候參加實習，更加的了解工作和社會，并向他們學習。

　　畢業之后，步入社會，我們的經驗畢竟很少，要向人家學習。經常與上司和同事溝通，加深了解，搞一些活動，增加友誼。

　　3.實踐鍛煉

　　在學校的期間，多參加一些社會工作，通過這些活動，可以增加自己的膽量，和口頭表達能力。還能結交到很多朋友，為今后打下基礎。

　　在學校期間多參加一些有關職業方面的講座和培訓，讓自己對職業有更深的了解和認識，為自己選擇一個自己喜歡的職業做好準備。

　　養成良好的鍛煉、飲食、生活習慣，也是十分重要的。我要有充分的時間鍛煉身體。俗話說：“身體是革命的本錢”。身體不好，什么也干不成。

　　還有在平時要注重自己的言行，不要讓自己的言行損害了自己的形象，好的言行是個人的精神面貌和個人素質的修養的體現。在假期做一些兼職，提高自己的社會經驗，學會與人相處之道。

就業計劃范文 篇16

　　作為一名大三的在校大學生，我即將走出校門，踏入社會，加入求職的就業大軍，特別是目前大學畢業生面臨著就業難的問題，我們必須做好自己的就業計劃，為未來的就業提供指導，避免走出校門而措手不及的問題，為自己的就業及發展做好準備

　　一、自我分析

　　1、我的性格:

　　對于自身，我覺得自己是一個比較中性的人，不喜歡熱鬧，但又可以很好的融入集體，平時的話很少，會和人進行必要的交流，心理素質一般，但經過兩年的鍛煉，在公共場合發言時不會過于緊張，做事認真負責，很專一，脾氣有點急躁，遇到問題必須克制自己不發脾氣，可以保證不帶負面情緒做事，總體來講是屬于做事實干型的人。

　　2、我的興趣

　　對于我的興趣，我喜歡運動(籃球、跑步)、讀書和網絡游戲，經常出入籃球場和圖書館。打籃球、跑步，鍛煉出強健的體魄，保持身心健康，為就業的發展提供身體方面的保證。在讀一些文學作品的同時讀一些有關市場營銷專業及就業方面的書籍，擴展自己的知識面，提高個人綜合素質，為畢業后的就業做好準備。長時間的玩網絡游戲是一種惡習，我會減少玩游戲的時間，利用自己對網絡的興趣來學習一些與網絡相關的技能，提高自己的文檔處理能力和信息檢索能力，了解一些網絡營銷方面的信息，為自己未來的就業多提供一條道路。

　　3、我的價值觀

　　作為一名在校大學生，我早已樹立了正確的價值觀，堅持積極地生活態度，保持良好的心態，勇于面對困難和挑戰，遇到挫折永不氣餒，堅持自我，相信自我，盡自己最大的努力不斷地提高自身素質，為自己未來的就業和發展做好了吃苦耐勞的準備。

　　4、我的能力

　　對于一個已經讀大三的學生來說，我已經基本掌握了市場營銷專業的知識，有了一定的語言交際能力和組織策劃能力，在資料的調查整理分析方面也有了一定的心得，但在社會實踐方面還有很大的欠缺，我必須在課余時間都參加一些相關活動，在假期期間找一些實習的機會，了解社會，不斷地檢驗和提高自身的各方面能力，發現自身的不足，然后在僅剩的一年多的大學時光中努力的學習和鍛煉，來彌補自身的不足，提高自身的綜合素質，為未來的就業和發展積累更深的底蘊。

　　二、專業就業方向及前景

　　1、就業方向

　　市場營銷專業的就業主要有兩個方向:

　　A:產品銷售和策劃方向 代表崗位:銷售業務員、市場調查員

　　在這個就業方向，職位多是一些企業的基層銷售人員，求職者必須擁有良好溝通技巧和心態，能夠吃苦耐勞，有一定的營銷技能，同時應具備與營銷有關的其他方面的知識、經驗、 素質。而且這些職位的基本工資大部分很低，報酬多建立在銷售業績的基礎之上，通過提成來提高自己的薪酬，壓力很大。

　　B: 市場營銷研究和管理方向 代表崗位:營銷咨詢師

　　在這個就業方向，求職者必須具備比較扎實的經濟學理論基礎,能熟練地掌握現代經濟分析方法,知識面較寬,具有向經濟學相關領域擴展滲透的能力,多從事經濟分析、預測、規劃和經濟管理工作，薪酬水平較高。

　　2、就業前景

　　目前總體來說，大學畢業生的確存在就業難的問題，社會無法提供足夠的好的工作崗位，但是不同的專業的就業情況不同，對于我們市場營銷專業的學生來說，目前社會對于市場營銷方面的人才需求還是比較旺盛，國內企業整體的市場營銷水平還比較低，企業的市場營銷人員大部分都是從其他專業或行業發展過來的，企業急需那種具備系統營銷知識和技能的人才，特別是高級市場策劃和管理人員。

　　雖然市場營銷專業的畢業生就業形勢相對其他專業來說較為樂觀，但是本專業的歷年的畢業生也比較多，加上就業門檻較低，競爭也較為激烈，社會需求對我們的要求也比較高，我們這些即將走出大學校門的學生對于市場的情況并不十分了解，缺乏實踐的鍛煉，并不能全面的滿足社會的需求，必須從基層人員做起，慢慢了解市場的經濟狀況，鍛煉自己的各方面技能，積累工作經驗，才能真正成為市場搶手的市場營銷方面的人才。

　　三、職業選擇

　　總體來講，先在產品銷售和策劃方向發展，積累工作經驗，等市場有了全面的了解，然后轉向市場營銷研究和管理方向，追求更高的發展。

　　具體來說:

　　1:大學畢業前

　　A. 認真學習專業知識，不斷完善自己的專業技能，拿到專業學位證書和市場營銷師的證書。

　　B. 努力學習英語和計算機方面的知識，拿到英語四級和計算機二級證書

　　C. 利用假期找一些實習機會，鍛煉自己，了解社會 2:大學畢業后5年內

　　A. 找一份更利于了解社會經濟的工作，了解社會經濟發展的狀況，鍛煉自己的能力

　　B. 結識更多的朋友，擴展自己的人脈關系

　　C. 積累更多的社會經濟和市場營銷發展方面的經驗，為職業轉向市場營銷研究和管理做準備

　　3.大學畢業后的5—10年

　　A.時機成熟時找一份營銷咨詢師的工作，開始從事市場經濟分析、預測、規劃的工作

　　B.開始進行資金積累，學習企業管理經驗，準備創建自己的事業

　　C.尋找志同道合的伙伴，開始組建自己的團隊

　　4.大學畢業后的10年后

　　A.完成自己的團隊的組建，創建自己的咨詢公司

　　B.在行業內打出自己公司的名氣，獲取更大的發展

　　四:自我調整和完善

　　1. 就業心理的調整和面試技巧的學習

　　面對激烈的就業競爭，在心理上可能會出現一些問題，所以要樹立正確的就業心理和自信心，不斷調整自己的心理狀態，不把自己定位過高，避免出現就業焦躁、依附等不良心理; 看一些關于面試方面的書，學習面試技巧，注意自己的著裝和姿態禮儀，鍛煉自己說話的技巧，完善自己，靠自己的能力來找一份適合自己的工作。

　　2. 提高自身素質，形成良好習慣

　　雖然過去的兩年多的時間里已經基本掌握了市場營銷專業的知識，有了一定的語言交際能力和組織策劃能力，畢竟校園和社會不同，所以這些還遠遠不夠，我必須堅持良好的學習習慣，完善自己的專業知識，參加一些社會活動，接著鍛煉自己的語言交際能力和組織策劃能力，摒棄做事急躁的習慣，提高自身綜合素質，為未來的就業做好全面的準備。

　　五:結束語

　　機會總是留給有準備的人，即將走出校園的我，面對著踏入社會的就業問題，已經做好了一系列計劃，這個計劃可能還存在一些不足，我會時刻保持清醒的頭腦，根據具體的實際情況來實踐計劃，并及時作出調整和完善，朝著自己的目標努力拼搏奮斗，成就自己的一番事業。

就業計劃范文 篇17

　　不少人都曾經這樣問過自己：“人生之路到底該如何去走？”記得一位哲人這樣說過：“走好每一步，這就是你的人生。”是啊，人生之路說長也長，因為它是你一生意義的詮釋；人生之路說短也短，因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設計自己的人生，都在實現自己的夢想。大同醫學院是一個大的百花園，我只是百花園里一棵不起眼的小草，可小小草有一個大大的理想，就讓我在這里暢想一下自己的職業生涯吧

　　一、給自己一個理想

　　戴高樂曾經說過：“眼睛所看到的地方就是你會到達的地方。偉人之所以偉大，是因為他們決心要做出偉大的事。”因此，要使自己的人生精彩些，首先應給自己一個明確的理想，它有足夠的難度，但又有足夠的吸引力。你愿意為此全力以赴，那么你就可能獲得成功。我是一名專科畢業的口腔醫學醫師，從小受父母的教導，印象最深的格言之一便是“沒有規矩，不成方圓”。

　　二、認識自己了解自己

　　小時候的夢想，從來就不曾遺忘，做個世上最美的白衣戰士，在這個理想的激勵下，我不斷的努力，當我遇到困難和挫折的時候，是它給了我力量和自信。俗話說：“興趣是最好的老師。”但是我知道，一個人如想做好一件事，只有興趣是不行的，尤其是對我將來的目標，不僅需要興趣，還要學會寬容和真誠。一個人在社會當中總會遇上不能稱心如意的事情，有些時候只有寬容才能愈合創傷的奇妙的效果，寬容不僅僅是容忍缺點和錯誤，更是一種無言的教誨，寬容是一個人人格完善的體現，在寬容的過程中自己的心靈也會得到凈化和升華。真誠的力量是無窮的，人是有感情的動物，人的內心很容易被感動，引起人內心感動的因素很多，往往一句熱情的問候，一個燦爛的笑容，就足以喚醒一顆冷漠的心。

　　人的能力如同地下的煤，需要去發現它并開發出來，這樣它才有機會發光發熱，造福人類社會。世界上沒有十全十美的人，每個人都有自己的缺點，我會在成長的過程中克服自己的缺點，作一個樂觀、開朗、自信、寬容、真誠的人，有了這些朋友，在通向理想的道路上我在再大的困難面前也會信心百倍的。

　　三、就業前景分析

　　目前，x市的口腔醫師人才缺口為20萬，高級人才最高年薪可達50萬元，這對于想從事口腔醫學行業的人來說不能不說是一個好消息！

　　面對如此廣闊的市場，怎樣快速進入口腔醫學行業？考取職業資格證書是最現實的捷徑。針對以上情況，國家對口腔專業的政策：為貫徹國家人事部、衛生部《關于加強衛生專業技術職務評聘工作的通知》等相關文件的精神，自XX年全國衛生專業初、中級技術資格以考代評工作正式實施。通過考試取得的資格代表了相應級別技術職務要求的水平與能力，作為單位聘任相應技術職務的必要依據。

　　依據《關于XX年度衛生專業技術資格考試工作有關問題的通知》（人社廳發[]94號）文件精神，自XX年度起衛生專業技術資格考試中級資格新增重癥醫學專業，衛生專業初中級技術資格考試專業增加至114個。其中，全科醫學、臨床醫學等65個專業的“基礎知識”、“相關專業知識”、“專業知識”、“專業實踐能力”4個科目全部實行人機對話考試。其他49個專業的4個科目仍采用紙筆作答的方式進行考試，全國統考，全國通用，并建立相關查詢系統。

　　四、未來人生職業規劃

　　根據自己的興趣和所學專業，在未來應該會口腔醫學方面發展。圍繞這個方面，本人特對未來十年作初步規劃如下：

　　充分利用自己現有的環境及條件優勢，認真學好專業知識，培養學習、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質，并作為就業準備。并且準備利用3年左右的時間，經過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。

　　完成主要內容：

　　（1）個人發展、人際關系：在這一期間，主要做好職業生涯的基礎工作，加強溝通，虛心求教。

　　（2）生活習慣、興趣愛好：適當交際的環境下，盡量形成比較有規律的良好個人習慣，并參加健身運動，如散步、跳健美操、打羽毛球等。

　　（3）—20xx年，在自己的工作崗位上，踏踏實實的貢獻自己的力量，成為一名優秀的口腔醫師。

　　五、結束語

　　計劃固然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負；每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼！

就業計劃范文 篇18

　　一、調查目的：

　　（為何要作此調查、需要了解什么、調查結果有何用途）

　　為了了解邢臺學院經濟類大三學生的就業及考研傾向，為同學們提供相關信息，特進行此次關于就業考研傾向調查，方便同學們根據競爭情況和自己的興趣、實力進行分析和取舍，提前做好準備，樹立正確的就業心態和考研心態。

　　二、調查內容：

　　（具體要了解的內容，為了實現調查目的需要了解哪些方面的信息，一般是概括性地分為幾大類）

　　為實現上述調查目的，本調研項目主要需要調查以下內容：

　　1、宏觀環境分析

　　（1）20xx年畢業生人數

　　（2）20xx研究生招生人數

　　（3）20xx就業人數

　　2、就業、考研傾向分析

　　（1）不同性別的就業考研傾向

　　（2）不同專業的就業考研傾向

　　3、就業、考研動機分析

　　（1）選擇就業的動機分析

　　（2）選擇考研的動機分析

　　3、就業、考研關注因素分析

　　（1）求職時最關注的'因素

　　（2）考研時最關注的因素

　　4、就業、考研期望分析

　　（1）就業第一份工作月薪期望值

　　（2）考研報考專業期望

　　三、調研的設計與實施：

　　1、調查對象：

　　本調查的調查對象邢臺學院經濟類專業大三本科學生

　　2、樣本選取方法及樣本量

　　本調查采用多階段抽樣，即類型抽樣和整群抽樣相結合 具體做法是：

　　將總體按專業分為市場營銷、國際貿易、財務管理、會計、企業管理 再對每類專業分別抽取一個班進行全面調查。

　　3、調查方法

　　（1）宏觀信息采用二手資料調查法

　　（2）就業考研傾向采用問卷調查法

　　4、調查地點

　　5、分析工具

　　本調查用EXCEL軟件對數據進行錄入和分析

就業計劃范文 篇19

　　近年來，隨著高校擴招，就業競爭日益激烈，大學生就業成為社會關注的熱點問題。一方面，大學畢業生找工作難的呼聲越來越高；另一方面是大學生缺乏職業化素質、缺少職業規劃意識而導致自身缺少市場競爭力。如何能在強手之中脫穎而出，撐起屬于自己的一片天，這就需要我們思考怎樣選擇職業？怎樣規劃職業生涯？怎樣使自己處于優勢地位！在人生的路途上大學就是一個轉折點，只要把握好了人生的船舵，認認真真地走好每一步，這就是你的人生。人生之路說長不長，說短也不短，但是想要走出一條屬于自己的成功之路，一個好的人生的職業規劃計劃書是不可缺少的，有了好的職業規劃計劃書我們就能向著自己的目標奮發向上，有目標，就有動力、

　　想要在自己的職業生涯有個良好的發展，對自己的了解及認識十分重要。為此我也對自己有了更進一步的、客觀的認識。我做事情很有恒心，凡事都要做到最好；在心中早就有了理想，有了理想必定有了追求的方向；對事業熱情很高，責任心強，有良好的服務意思，做事很有原則，處事沉穩，考慮問題全面周到；面對問題養成了獨立思考的良好習慣；對朋友忠實厚道，能跟人相處得很好；我有良好的人際關系，交友面廣，有較好的溝通能力。我熱愛生活，享受旅行，喜愛攝影。

　　想要在自己的職業生涯有個良好的發展，對自己的專業和愛好的了解十分重要。我學的是統計學專業，主要是經濟統計應用分析方向，學科特色突出。本專業培養適應國家和區域經濟社會發展需要，視野開闊、基礎扎實，既具有良好的人文與科學素養，又具有豐富的專業知識和善于應用定量分析方法來解決經濟問題的實際能力，能在政府部門、金融機構、外資企業和國內大中型公司等單位從事經濟統計分析、金融和財務分析、管理咨詢、市場調研和商務數據分析等管理和業務工作的高素質應用型現代經濟管理人才。這是一個就業面比較廣的專業，社會需求大，就業環境好，畢業生受到社會的普遍歡迎，我個人對就業前景非常看好。

　　（一）近期計劃。

　　（主要傾向于銀行機構），積累工作經驗，走進社會大家庭，適應現實的社會環境及社會現實，爭取能夠立足于社會，而不依賴于父母。

　　（二）中期計劃。

　　在工作幾年后，還要繼續努力的學習，在公司爭取得到進修學習的機會，或進一步深造。這個社會是發展的社會，所以我們也要不斷的學習，如果不學習我沒就會被淘汰。努力進入公司的管理層，只有不斷進取的人，才能在社會中過得更好！也許我不在一個公司干一輩子，但是不管在哪個公司，我的規劃里都是要進軍管理層。

　　（三）而立心愿。

　　在工作十年以后，希望能通過自己的努力實現開一間青年旅館的愿望。我心目中的旅館不需要多么的富麗堂皇，更不需要多么的奢侈豪華，我只愿它環境清幽、布局雅致、風格文藝、裝潢精致。每天坐在庭院里看著來來往往的過客，與他們飲茶言歡，談笑生活。和他們交朋友，與年輕朋友揮灑青春，向長者請教人生哲理。在自己的小客棧里和來往的朋友過著休閑而浪漫的生活。

　　（四）對職業規劃的.分析及認識。

　　職業規劃中必須考慮各方面的因素，包過來自家庭，學校，社會等等。家庭人員的社會關系會影響到我們的就業計劃，所以我會充分考慮家庭所給我帶來的影響作出自己的規劃。

　　學校的知名度及學校的影響度都會給自己的就業帶來隱形的影響，所以這方面也是不可忽視的一個重要因素。

　　社會因素是一個非常重要的因素，它直接的決定了我們能否就業的問題，所以我們必須對社會這個重要的因素有深刻的認識，了解社會的各方面的需求確保我們在就業時能夠比別人站在更高的位置，處于有利地位。

　　我認為做到個人選擇與社會需要相結合，并擁有高度戰略眼光和較強學習能力的大學生，就能在就業道路上走出一片天。

　　時代發展步伐，選擇的職業才有發展潛力，個人在職業方面的努力和投入才會增值，個人才能獲得比較大的發展空間，自我發展才會有可靠的保障。其次，職業選擇本身還是一種雙向選擇的過程，個人選擇單位，單位選擇個人。一個人在做職業選擇時，還要考慮用人單位的需求，知道自己的優勢在哪，這樣才能跟單位配對成功。再次，職業選擇還要符合自己的實際。每個人的性格不同，每個人都有自己的興趣愛好，因此每個人要根據自己的實際和需求來選擇職業。所以在選擇職業時，不能完全憑主觀意志和愿望行事。如果個人的擇業脫離了社會和市場需要，他將很難被社會接納。只有把社會需要與個人的理想、抱負和志趣結合起來，才有成功的希望！

　　其次，重視自我發展和職業前途。調查顯示，當代青年擇業時更加重視自我發展機會和職業的前途。在調查中，許多大學生都認識到，“到一個前景不妙的企業工作，意味著今天就業明天便失業”。他們認為，有發展前景的企業能給人信任感和拼搏的動力。如果一個企業前景不佳、缺乏后勁，即使工資收入暫時豐厚，也不能讓員工有穩定感。而對于當前的大學生來說，大學專業不一定成為你職業選擇的方向。我認為，大學教育更多的是一種能力的培養。職業是為了個人生存、生活，獲得持續活動的一個必要途徑，職業的選擇需要在社會上不斷地磨練，慢慢選擇的。職業內涵是沒有高下貴賤，對社會有用的就可以，沒有優劣之分。所以大學生在擇業時，要用長遠的戰略眼光來審時度勢，重視自我發展和職業前途，切忌“病急亂投醫”，對待就業問題要更加理性。

　　最后，實力與努力并重。要在事業的領域里飛翔，我認為，需要有一對翅膀——哲學和文學藝術。為什么呢？哲學給我們睿智，文藝給我們靈感。這是兩種不同的智慧，哲學智慧是一種理性的智慧，文藝智慧是一種直接的智慧。有這兩種智慧，我們就不怕不成功。人文教育是人格塑造的工程，哲學和文藝是人生起飛的兩個翅膀。，我認為，個人的發展是可以選擇的，知識的儲備決定了以后的發展道路。

　　我國目前的高等教育已經歷史性地進入了國際公認的大眾化的教育階段，然而在高等教育大眾化的同時，大學生就業難已經成為一個不爭的事實，如何能在就業這條窄道上越走越寬？毫無疑問，實力與努力是你成功之路的領頭兵。一個人只有實力而不努力，這個人太懶；一個人只會努力而沒有實力，這個人太蠢。當一個人實力與努力并重時，成功之路也就離你不遠了。

　　如果說高考是萬人過獨木橋，那么大學生就業就像是在浩瀚無邊的沙漠中尋找綠洲，機會到處都有，看你怎么把握。每個人心中都有一個目標，印著自己的理想、信念、追求、抱負；同時也對自己的未來抱著成功的收獲。人生道路上，若要獲得成功，必須拿出十足的勇氣，只要我們把個人選擇與社會需要相結合，用理性的眼光來看待問題，在擁有實力的同時加倍努力，不斷學習新事物，做到思路清晰，行動一致，我們就一定能到達成功的彼岸。

就業計劃范文 篇20

　　一、概述

　　近年來，隨著高校擴招，就業競爭日益激烈，大學生就業成為社會關注的熱點問題。一方面，大學畢業生找工作難的呼聲越來越高;另一方面是大學生缺乏職業化素質、缺少職業規劃意識而導致自身缺少市場競爭力。如何能在強手之中脫穎而出，撐起屬于自己的一片天，這就需要我們思考怎樣選擇職業?怎樣規劃職業生涯?怎樣使自己處于優勢地位!在人生的路途上大學就是一個轉折點，只要把握好了人生的船舵，認認真真地走好每一步，這就是你的人生。人生之路說長不長，說短也不短，但是想要走出一條屬于自己的成功之路，一個好的人生的職業規劃計劃書是不可缺少的，有了好的職業規劃計劃書我們就能向著自己的目標奮發向上，有目標，就有動力。

　　二、自身認識：

　　2.1性格特點:

　　1、有探險精神，創新意識及克服困難的勇氣;

　　2、性格不怪癖，有大肚能容天下事的胸懷，更有“走自己的路，讓別人騎自行車去吧”的樂觀;

　　3、適應環境能力強，應變能力不差;

　　4、敢打敢拼，富有開拓精神;

　　5、能操控全局，思想行為有長遠的眼光。

　　6、有時表現猛撞，不計后果;

　　7、經常搶話，過度自戀;

　　8、對事物容易反感，不愿做;

　　9、不喜歡例行的單調重復的工作。

　　2.2工作優劣勢分析:

　　在工作中的優勢：1. 出色的交際才能、能使別人對自己的觀點感到興奮2. 探險精神、創新意識以及克服困難的勇氣3. 在連續的、充滿刺激的工作中表現最出色，杰出的創造性解決問題的技能4. 有“走自己的路、讓別人去說吧”的樂觀主義激情 5. 能夠把握事情的全局，弄清思想和行為的長遠影響6. 能靈活地適應新情況，有熟練的變換能力7. 在社交生活中不會感到拘謹，能舒適地適應大多數社交場合8. 自信 有雄心和志向，魄力強9. 敢打敢拼，富有開拓精神。

　　在工作中的劣勢：1. 難以使自己有條不紊和富有條理2. 過于自信，可能會不恰當地運用自己的能力和社會經歷。3. 對思維狹窄及思想頑固的人缺乏耐心，對自己不信任的人耐心不夠4. 當創造性的問題解決后，便對項目失去興趣，不能貫徹始終5. 不喜歡例行的、單調重復的工作6. 對事物容易感到厭煩7. 有時表現地過于強勢，讓人難以接受。

　　20xx年 ，我便是一個應屆畢業生，我有著年輕和知識，雖說年輕意味著缺乏經驗，但是年輕熱情和活力，，我相信我能憑自己的能力和學識在畢業之后的工作和生活克服種種困難，不斷實現我的人生價值和追求的目標。分析了自我，我該任什么樣的職位呢?我想我比較有主見，我可以做管理方面的事務及財務管理或者人事部門等人才選拔什么的!目前小生的愿望是做一個人事經理，唐太宗有識之心，愿廣交天下有能之士!我沒那么大口味，我只希望，有才的人能就其位，裝逼的人遠離社會福利或改善他們!簡單的就像劉邦帳下的張良運籌帷幄，韓信的縱橫千里!各處其位，世態繁榮!共為社會謀福利!

　　三、未來規劃：

　　3.1短期計劃

　　在接下來的幾個月里，認真復習所學的專業知識，掌握基本的理論知識，為今后畢業找工作打下堅實的知識基礎。畢業后三五年內，專心的找到一份好的工作，積累工作經驗，走進社會大家庭，適應現實的社會環境及社會現實，爭取能夠立足于社會，而不依賴于父母。

　　3.2長期計劃

　　在工作幾年后，還要繼續努力的學習，在公司爭取得到進修學習的機會，或進一步深造。這個社會是發展的社會，所以我們也要不斷的學習，如果不學習我沒就會被淘汰。努力進入公司的管理層，只有不斷進取的人，才能在社會中過得更好!也許我不在一個公司干一輩子，但是不管在哪個公司，我的規劃里都是要進軍管理層。

　　3.3對職業規劃的分析及認識

　　職業規劃中必須考慮各方面的因素，包過來自家庭，學校，社會等等。家庭人員的社會關系會影響到我們的就業計劃，所以我會充分考慮家庭所給我帶來的影響作出自己的規劃。

　　學校的知名度及學校的影響度都會給自己的就業帶來隱形的影響，所以這方面也是不可忽視的一個重要因素。

　　社會因素是一個非常重要的因素，它直接的決定了我們能否就業的問題，所以我們必須對社會這個重要的因素有深刻的認識，了解社會的各方面的需求確保我們在就業時能夠比別人站在更高的位置，處于有利地位。我認為做到個人選擇與社會需要相結合，并擁有高度戰略眼光和較強學習能力的大學生，就能在就業道路上走出一片天。

　　首先，個人選擇與社會需要相輔相成。現代社會發展需要很多人才，社會需要決定著求職的環境。社會需要、市場需要，就是就業選擇的方向。首先，一個職業的前途是與社會需要息息相關的，只有準確把握社會需要，緊跟時代發展步伐，選擇的職業才有發展潛力，個人在職業方面的努力和投入才會增值，個人才能獲得比較大的發展空間，自我發展才會有可靠的保障。其次，職業選擇本身還是一種雙向選擇的過程，個人選擇單位，單位選擇個人。一個人在做職業選擇時，還要考慮用人單位的需求，知道自己的優勢在哪，這樣才能跟單位配對成功。 再次，職業選擇還要符合自己的實際。每個人的性格不同，每個人都有自己的興趣愛好，因此每個人要根據自己的實際和需求來選擇職業。所以在選擇職業時，不能完全憑主觀意志和愿望行事。如果個人的擇業脫離了社會和市場需要，他將很難被社會接納。只有把社會需要與個人的理想、抱負和志趣結合起來，才有成功的希望!

　　其次，重視自我發展和職業前途。調查顯示，當代青年擇業時更加重視自我發展機會和職業的前途。在調查中，許多大學生都認識到，“到一個前景不妙的企業工作，意味著今天就業明天便失業”。他們認為，有發展前景的企業能給人信任感和拼搏的動力。如果一個企業前景不佳、缺乏后勁，即使工資收入暫時豐厚，也不能讓員工有穩定感。而對于當前的大學生來說， 大學專業不一定成為你職業選擇的方向。我認為，大學教育更多的是一種能力的培養。職業是為了個人生存、生活，獲得持續活動的一個必要途徑，職業的選擇需要在社會上不斷地磨練，慢慢選擇的。職業內涵是沒有高下貴賤，對社會有用的就可以，沒有優劣之分。所以大學生在擇業時，要用長遠的戰略眼光來審時度勢，重視自我發展和職業前途，切忌“病急亂投醫”，對待就業問題要更加理性。

　　最后，實力與努力并重。要在事業的領域里飛翔，我認為，需要有一對翅膀——哲學和文學藝術。為什么呢?哲學給我們睿智，文藝給我們靈感。這是兩種不同的智慧，哲學智慧是一種理性的智慧，文藝智慧是一種直接的智慧。有這兩種智慧，我們就不怕不成功。 人文教育是人格塑造的工程，哲學和文藝是人生起飛的兩個翅膀。，我認為，個人的發展是可以選擇的，知識的儲備決定了以后的發展道路。

　　四、將來進一步的提升：

　　1、提前積累社會實踐經驗非常必要，圍繞自己的職業目標，我嘗試去多家工廠實習，在家里常要求掌財等„„

　　2、努力改正自己性格中的不善于控制情緒與傾聽，過于猛撞的缺陷，形成一種積極上進而平和的心態，建立起更廣泛的人際關系網。

　　3、體能鍛煉不能松懈，我的體質不是很好，必須要加強鍛煉，但我總是不能堅持，看來一定要再“閉閉關”收收性!等等„

　　4、注重個人道德修養，鞏固自己的知識，技能層面，注重積累工作經驗，加強對工作的適應能力。

　　五、個人總結：

　　計劃雖然好，但是更重要的是在于其具體時間并取得成效。任何目標，只說不做到頭來只是一場夢。然而現實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都有可能遭遇問題，要求清醒對待。每人心中都有一座峰，雕刻著理想，信念，追求，抱負„„;若要成功必先付出，成功不相信頹廢，不相信幻影。未來的天地只有自己去拼!

就業計劃范文 篇21

　　為了順利完成我院20xx年就業工作的各項指標，為我院進一步發展加快步伐，為我院升本貢獻自己的一份力量，結合20xx年的就業工作計劃以及20xx年就業工作的完成情況，我院就業指導中心在院黨委領導、學院領導的大力支持下，認真總結和檢查，

　　20xx年主要需要做好以下幾項工作。

　　一、20xx年就業工作思路

　　20xx年我們將以全國和全省的.高校就業工作會議精神為指導，以山東省高校就業專項評估體系的要求為標準，針對我院的實際情況，開展畢業生就業工作，主要工作思路如下：

　　1、加強就業工作的內部建設以山東省高校就業專項評估體系的要求，查漏補缺，以較高的就業質量回報社會、回報家長。

　　2、落實就業工作制度化，使就業工作逐步規范化，科學化。

　　3、繼續抓好就業指導課程建設，

　　4、構建有效的就業信息公布平臺，建立畢業生QQ群，就業QQ群，微信群等。

　　5、繼續抓好常規服務工作，重視就業觀念教育。

　　二、工作目標

　　1、加強我院學生就業指導、創業指導、拓展畢業生就業市場；

　　2、加強和提高就業工作人員服務意識與水平、規范就業管理；

　　3、提升我院畢業生的就業能力、創業能力以及提高就業率與就業質量；

　　4、強化自身管理，大力倡導“服務”、“扎實”的工作作風；

　　5、努力完善我院學生就業工作服務體系，打造我院特色的學生就業工作品牌。

　　6 、努力提高就業質量，優化就業結構。

　　7、主動聯系邀請有關企業，廣泛就業渠道，提高就業率；

　　三、工作安排

　　（一）就業指導方面

　　1、畢業生就業指導堅持以學生為本的指導思想，有目標、有計劃、有措施，

　　突出全程性、全員性、專業性、服務性，重視指導實際效果，幫助學生正確擬定自己未來的職業規劃與努力方向，了解當前的就業形勢與政策，掌握一定的擇業技能與技巧。

　　2、多渠道、多形式開展學生就業創業指導。有計劃、有針對性的邀請一些相關本專業的企業及事業單位、已就業學生、正在創業或創業有成的人士、本行業專家等來校做就業創業報告、開設就業指導專欄，并鼓勵各班級獨立進行相關活動。

　　3、加強政策和求職技巧的日常指導。組織擬寫自薦材料并進行檢查、評價、修改與評比；通過職場禮儀、求職技巧、模擬招聘等系列講座和活動加強求職技巧的培養；不定期組織學生到人才市場觀摩、參與人才招聘，認清就業形勢，體驗求職；提供就業創業政策支持，幫助創業學生做鑒定方案、準備物資。

　　4、做好就業困難對象的職業指導和推薦。召開專題會議解決就業困難專業學生或就業困難個體的就業問題，并進行有針對性的指導和推薦。

就業計劃范文 篇22

　　前 言

　　職業是在人類長期生產活動中，隨著生產力發展和社會勞動分工的出現，而逐步產生和發展起來的。職業的產生和發展既是社會生產力進步的結果，同時，它又反過來進一步促進了生產力的提高。一個國家的經濟結構、產業結構、科技結構和生產力總體水平決定了社會職業的構成;而職業構成的變化也客觀反映著經濟、產業、科技以及生產力水平的狀況。總之，職業是社會發展的客觀產物。

　　就業就首先要選擇職業，要選擇職業就有一個選擇什么職業的問題，而要正確地選擇職業就有一個對職業進行正確評價的問題。當今社會處在變革時代，到處充滿著激烈的競爭。物競天擇，適者生存。選擇職業對于每一個大學生的一生都具有十分重要的意義。經過多年的學習，必須從第一個職業選擇開始，經過現實嘗試后，我們發現了適合自己的特點以及自己能力相適應的職業，或堅持首選職業，或做出職業修正，直至尋找到合適的職業，并且使自己的意識完全現實化，職業能力與職業要求、職業現實與職業理想才能獲得平衡。

　　1就業環境分析

　　就業環境是指與大學畢業生擇業有關的政治、經濟、文化等社會環境。就業環境對畢業生擇業的影響作用是多方面的，有些是直接的、現實的，有些則是間接的、潛在的，有些是積極的、正面的，有些則是消極的、負面的。就業環境是一種社會存在。

　　1.1 行業發展現狀

　　市場營銷專業是全國就業形勢良好的專業，社會對市場營銷專業人才需求量大，專業人才始終處于緊缺狀態。營銷專業人才招聘需求量大，市場營銷大專學歷人才需求量大，市場營銷崗位的酬薪比較高，精通市場營銷的高素質人才缺口大，快速消費品行業緊缺高級營銷人才。

　　1.2 人才需求狀況

　　從行業角度來看，快速消費品行業對營銷專業人才需求量大，并且對營銷專業人才的綜合素質要求較高營銷類職位是目前招聘類別中熱點之一，企業急需的是有技術類專業背景的營銷類人才。

　　2 自我評價

　　1、性格 本人性格較為開朗，樂觀向上，對生活積極向上。

　　2、興趣 本人興趣較為廣泛，尤其喜歡動手方面的，喜歡實踐。

　　3、特長 本人在英語方面有較深的了解，四級之內的聽說讀寫都能應用。

　　4、學識 一直以來本人都注意收集各種知識信息，努力充實自己，希望可以學有所用。

　　5、技能 我在大學期間獲得了計算機一級證，英語二級證，普通話二甲，高級營銷員證。我還取得了學校黨校結業證書，并評為入黨積極分子，隨時準備加入中國共產黨，為人民服務。

　　6、智商 我的智商屬于普通型，但在個別方面還是優于他人。

　　7、情商 我的情商較為突出，不但會團結成員，還會較好的處理成員之間的關系。

　　8、價值觀 一個人的價值觀和人生觀直接影響到他的世界觀。而一個人的世界觀又與能否適應社會發展，實現自身價值息息相關。我覺得我們作為社會的一份子，就應當堅定地肩負起社會以及國家所賦予的職責，把為人類謀福利，促發展作為第一位。努力實現自我價值。

　　3 求職目標

　　在飛速發展的時代，大學畢業生選擇職業已成為當前熱門話題。而對于大學畢業生自己來說確定正確的求職目標是尤為重要的。確定求職目標首先要端正心態，考慮清楚自己喜歡哪種職業，對于哪種職業自己有專業知識，不能盲目的隨大流，從眾，要知道只有做自己喜歡做的事情才會有興趣，有了興趣才能把事情做好。再有就是現在選擇職業不一定非要專業對口，有時自己喜歡的不定是自己所學的專業。

　　4 求職準備

　　首先做好充分的認識和心理準備。在我們求職擇業的過程中不免會出現一些不良的心態，比如無限的自主擇業心理，“城市”情節，攀比心理，實用主義心理，錯誤的推理，等靠心理，從眾心理，終生就業心理等。為了合理解決這些不良心理，求得一個稱心的職位，我們應該做到以下幾點：1.正視現實,正視社會,正視自己2.敢于競爭,有競爭意識,從實際出發,靠真才實學,準備經受挫折3.不怕挫折4.放眼未來,學會用發展的眼光看待就業.

　　其次,準備求職信。1、書寫格式：開頭+正文+結尾+落款2、寫作步驟，第一步：(1)我是誰(2)說明自己從何處得到招聘信息(3)如何巧用第三者(4)闡明自己要應聘什么職位;第二步：(1)描述自己對招聘公司的認識和了解(2)介紹自身的綜合能力(3)強調自己能為公司做出哪些貢獻;第三步：表明自己非常愿意接受公司的面試。

　　注意問題：(1)對自己的優缺點進行藝術處理(2)恰如其分的進行文字處理(3)應與個人簡歷、有關證明材料、獲獎證書復印件等一并寄出。

　　再次，準備個人簡歷;主要包括：標題，個人基本情況，求職意向，教育背景，社會經歷，所獲獎勵，個人信息，要求：文字簡練，文風樸實，重點突出，版面美觀，文筆通順。

　　最后，準備面試。面試前的準備：(1)資料準備：學習成績單，獲獎證書，成果證明，證明具備某方面素質或能力的材料，個人簡歷，求職信，推薦書;(2)對可能談論的問題的準備：教育培訓類問題，求職動機類問題，社會實踐活動表現，未來計劃或目標類問題;(3)形象準備：穿著打扮，外形儀態，行為舉止和談吐，。

　　5 求職渠道

　　收集處理就業信息通過學校就業指導中心就業信息網、高校組織的“雙選”招聘會，國家主管部門和勞動人事部門、人才市場中介服務機構和職業介紹服務、網絡、媒體、社會實踐、親朋好友等獲得良好正確的就業信息，整合后，根據自身特點對號入座，進行客觀的分析評價。

　　6 實現目標的主要措施

　　想要實現自己的求職目標，就必須在求職準備方面做好充分的準備，古人有云:不打無準備的仗。所以說不論做什么事情都要做好準備，只有準備得當才可能在面試，筆試時脫穎而出。

　　結 語

　　我始終相信機會是留給有準備的人的，做什么事情之前一定要有個準備，必須時刻都準備著。轉眼間我的大學生活及快結束了，在這幾年的時光里讓我更加堅信了這一點。所以早早的去制定自己的職業計劃這是非常有必要的。而去做職業計劃就必須了解自我、從事的行業等情況。我現在是一名營銷專業大三的學生，但在學習各位老師的課之前對自我、對未來想的很少。無論怎樣我們終究是要走出校園的，加入社會進行工作，所以現在我必須想好我應該去干什么，讓我對以后的就業方向有一個更加清晰地了解，從而朝著目標更加高效的去實現，少走彎路。感謝老師給了我們這次認識自己認識未來的機會。未來充滿著各種機遇和挑戰，所以我會時刻準備著迎接。

就業計劃范文 篇23

　　為響應國家號召，履行企業的社會責任，幫助大學畢業生順利就業，渠縣同仁醫院以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實有關政策，在畢業生見習過程中，針對個人情況，結合醫院實際，從職業規劃、個人定位、技能培養等多方面對高校畢業生進行輔導教育，幫助畢業生盡快適應工作環境，提高自身專業技能，明確自身價值，為未來的職業生涯，奠定良好而堅實的基礎。

　　我醫院見習生招錄工作計劃如下：

　　一、總體思路

　　1、以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以上級下發的指導文件準則，有組織有計劃地招錄未就業的高校畢業生入我醫院進行一定期限的崗位訓練和實踐學習。

　　2、為保證畢業生就業見習各項工作順利實施我醫院負責對見習畢業生見習工作的組織領導、日常管理和服務等工作。

　　3、根據畢業生專業情況，安排相關工作。

　　通過畢業見習，使畢業生能正確認識自我對自身的未來職業規劃做合理定位。

　　4、為畢業生提供適應自身發展的見習工作崗位和完善的培訓課程，根據崗位情況，安排專人對畢業生進行就業見習指導。

　　5、通過有關媒體向社會發布并推薦優秀見習生。

　　二、計劃內容

　　1、依靠醫院現有資源，為優秀畢業生提供部分工作崗位，安排一段時間的見習和工作，如表現良好，可考慮留用。

　　2、醫院業務涵蓋面廣，技術含量高，可提供多種工作職位，以確保不同專業的高校畢業生在我醫院的平臺上，迅速提高工作技能和專業技術。

　　3、20xx年預計招錄50名高校畢業生參加就業見習。

　　4、通過崗位培訓和工作任務的分配，是高校畢業生明確自身價值，不斷提高自身專業素質。并通過專人指導，進一步明確未來職業規劃。

　　5、通過努力，提高參加見習的高校畢業生的綜合素質和就業能力，豐富工作經驗，增強市場就業競爭力。

　　6、在解決畢業生就業問題的基礎上，醫院派專人負責管理和安排畢業生生活，幫助解決生活中遇到的問題，并確保生活補助落實到位。

　　　　三、實施步驟

　　1、按照《“三年百萬”高校畢業生就業見習計劃20xx年度目標任務安排》，層層分解見習任務，落實責任部門。

　　2、組織參加見習，加強見習管理。

　　3、提供優秀的見習服務，經驗交流活動，以推動全縣就業見習工作的展開。

　　4、我醫院高度重視高校畢業生就業見習工作，將其作為促進高校畢業生就業的重要措施，加大資金投入和政策支持，確保見習工作順利開展。

　　5、做好宣傳工作。

　　6、貫徹落實《國務院辦公廳關于加強普通高等學校畢業生就業工作的通知》的要求，把高校畢業生就業敗在當前就業工作的首位，幫助離校未就業的高校畢業生通過就業見習提升就業能力，盡快實現就業，進一步完善離校未就業高校畢業生見習制度。

　　一、培訓背景

　　1、20xx大學生就業形勢嚴峻

　　權威統計20xx年加入求職大軍的大學畢業生總數達到610萬人。

　　中國社會調查所于20xx年2月初開始設計問卷，在北京、上海、深圳、石家莊、鄭州、成都、沈陽、武漢、廈門、哈爾濱、西安11個城市，抽取1000位20xx年應屆大學生進行了電話調查，并完成調查報告。

　　到目前為止，應屆生整體就業率僅為35、6%。

　　已就業者總體滿意度為37、6%，35%的人認為工作一般，僅有27、4%的人表示對工作滿意。

　　2、原因分析

　　（1）外部因素：人力資源和社會保障部部長尹蔚民透露了受當前經濟危機的影響所帶來的就業難集中體現在：一是城鎮新增就業人數出現大幅下滑，登記失業率達到4、2%，為三年來最高；二是春節后返城的農民工中，尚有1100萬人沒有找到工作；三是企業崗位流失情況較嚴重，全國失崗員工約300萬人。

　　這是導致當前大學生就業困難的根源。

　　（2）內在因素：當前企業的普遍共識就是，現在高校培養的大學生都是掌握了一定的理論，實踐經驗非常缺乏，大量理論的.課程讓學生在專業方向上的收益受限，缺乏實踐能力的大學生在企業看來成了紙上談兵的高手。

　　而企業作為非常現實的經濟實體，真正急需的是既有一定理論知識，又具有一定操作技能和實踐經驗的能夠給企業直接帶來績效的人。

　　新畢業的大學生自然因缺乏技能和經驗而難以滿足這一用工標準。

　　在經濟陷入危機的今天，這一矛盾變得更為突出。

　　3、政府舉措

　　溫總理3月13日答記者問時明確指出：加大財政投入，從根本上促進經濟的發展，是解決當前失業率高的關鍵。

　　其中最重要的一點就是要大力扶持中小企業的發展（因為中小企業吸納就業達90%）。

　　人力資源和社會保障部副部長張小建也明確表示，作為政府職能部門擬準備從六個方面做好工作：第一，進一步完善促進高校畢業生就業的政策體系和服務體系；第二，堅持面向企業生產一線、面向城鄉基層服務一線、面向西部邊遠地區建設一線；第三，完善鼓勵畢業生到基層、到企業、到邊遠地區就業的各項政策；第四，進一步暢通畢業生到各類企業，特別是民營企業就業的路子，鼓勵和支持大學畢業生自主創業、自謀職業；第五，強化對畢業生的就業服務，著力解決就業供求信息不對接、技能不適應問題；第六，建立完善對困難畢業生的援助制度。

　　二、培訓目標

　　以服務于半島制造業為己任的煙臺市高級技工學校，我們的宗旨就是提供實踐技能的舞臺，暢通就業渠道，在危機中找正位置，在完善自我中實現就業。

　　為此，我們將結合各位大學生所學專業，有的放矢的進行相關操作技能和管理技能的雙向實踐性培訓，在模擬公司實戰中將理論和實際緊密結合起來，在最短時間內掌握相關企業的基本操作技能、工藝流程和管理流程，為直接融入企業打下堅實基礎。

　　1、消除學校與企業間屏障

　　實名實崗制模擬公司實訓通過在母版公司仿真商業環境、實際工作崗位的實訓，使學生在畢業前提前了解企業、調整心態，正確地認識自己，確定適合自己的發展方向，變學校與企業間原有的屏障為聯接雙方的橋梁，提升學生自身的就業能力，提高學校的就業率。

　　2、提供知識技能轉換平臺

　　實名實崗制模擬公司實訓為院校畢業生提供了一個知識應用的平臺，幫助他們獲得真實的企業工作經驗，熟悉企業的環境，掌握作為企業員工應該具備的基本職業技能，成為企業可以直接上崗的準員工。

　　3、改變傳統人才招聘方式

　　實名實崗制模擬公司實訓使企業能夠在實訓過程中通過較長時間的觀察和最終評價，使學生自己能更加全面認清自我，找正位置，并結合學校資源推薦工作。

　　4、開拓應用人才培訓藍海

　　實名實崗制模擬公司實訓從實用技能的角度出發，從根本上改變了中國學生動手能力弱，理論與實踐脫離的現象，開創應用型人才培訓的藍海。

　　為企業建立了長期、穩定的人才輸送渠道，幫助企業建立良性的人才培養機制，實現企業與高校的無縫式鏈接。

　　三、培訓簡介

　　1、何謂模擬公司

　　模擬公司就業實訓從20xx年9月起在全國40個城市實施，得到了廣泛的歡迎。

　　“模擬公司”實質上是一種實踐性教學方法，是行為導向教學法的具體組織形式。

　　其基本方式是在“工作崗位”上的學習。

　　按照實際公司（母版公司）的組織結構和商業操作程序運行的模擬公司，從形式到經營都與傳統公司相一致。

　　學員通過在特定工作崗位上實行“一對一”“手把手”的指導和學習，逐步熟悉并嘗試獨立完成各項崗位工作任務等來提升自身的操作技能、管理技能等實戰能力，公司也將根據其表現作為指導和評價，并協商推薦相應的工作單位以盡快實現就業目標。

　　2、模擬公司類型

　　我校提供的培訓模擬公司類型主要包括：

　　（1）技能技術型模擬公司

　　通過直接進入生產一線的特定崗位，根據需求量身制定培訓內容，在“一對一”“手把手”的技能傳遞中，使學員盡快掌握相關技能并取得相應的資格證。

　　主要包括：機械裝配與修理、數控車削、機電應用技術、機械加工、汽車裝配與修理、金屬熱處理、焊接技術等專業和崗位。

　　（2）基礎管理型模擬公司

　　通過在模擬公司各對口基礎管理崗位的工作實踐，在“一對一”“手把手”的技能傳遞中，提高職業素養，熟悉工作環境，提前獲得工作經驗，清晰職業生涯規劃。

　　主要包括；班組管理、生產作業計劃管理、質量管理、統計管理、成本管理、技術管理、營銷管理、人力資源管理等。

　　（3）團隊及領導力培養型模擬公司

　　安排學生以部門部長助理的身份，進行相關工作的開展，以培養和提升學員團隊協作能力和領導能力。

　　主要包括：生產計劃部、質檢部、技術部、制造部（各車間）、設備動力部、采購部、銷售部、財審部、人力資源部等。

　　四、培訓要求

　　1、報名要求

　　凡20xx年應屆畢業生或往屆畢業生仍未實現就業者，均可報名，有創業項目或實習見習計劃者優先。

　　2、報名材料

　　學生本人身份證復印件、求職簡歷各一份。

　　公司將免費在好將來網登錄相關求職信息，并利用學校就業優勢推薦工作。

　　3、證書

　　實訓合格者可獲得由煙臺市勞動局頒發的創業（就業）實訓證書，中級職業技能崗位證書并無縫對接煙臺市創業、就業扶持和優惠政策。

　　4、費用說明

　　按照煙臺市有關政策，所有符合要求的參訓大學生，均可免費獲得實訓服務，學校僅收取資源、證書、咨詢指導、交流活動，食宿經費，每人1000元。

　　5、后續服務

　　在整個實訓過程開始和結束時，均對學員進行《綜合能力測評》。

　　實訓過程中，學員通過完成若干個具體工作任務，得到包括技能訓練、業務能力和社會能力在內的32項核心能力的提升。

　　優秀的模擬公司員工可獲得：

　　全國創業培訓工作指導委員會創業實訓項目專家辦公室的就業指導師和推薦；

　　獲邀參加省市舉辦的模擬公司員工交流項目并優先推薦工作。

　　五、培訓計劃及安排

　　1、具體安排

　　2、實訓時長

　　每周實訓3次，每次4小時，三個月完成實訓。

　　六、我們的優勢

　　煙臺市高級技工學校（煙臺工程職業技術學院）始終堅持以培養德才兼備的實用型技能人才為宗旨，以服務“環渤海灣制造業”為己任，抓內涵、創特色、樹品牌，具有如下辦學優勢：

　　歷史久，口碑佳半個世紀的風雨，學校為社會培養了數以萬計的高素質技能人才和企業管理精英！并先后被授予“全國職業教育先進單位”、“國家高技能人才培訓基地”、“國家重點技工學校”、“科教興魯先進單位”等榮譽稱號。

　　400名專業教師和40多個校外培訓基地是強大的資源保障。

就業計劃范文 篇24

　　已經是大三下學期的尾聲了，不知不覺間在這所學校已經呆了三年之久。三年里成長了很多，收獲了很多。同時也面臨著人生新的岔道口：就業，考研，出國。每一位準畢業生都在這時候想要努力地看清楚自己未來奮斗的方向，為自己做出好的抉擇。我也不例外。

　　1、考研。

　　考研能夠拿到更高的文憑；學術上有創見，可以沿著這個方向一直努力，畢業后獲得穩定的工作、延緩就業壓力，推遲就業期的到來。

　　但是研究生畢業后，畢業壓力仍在，而且有了更為年輕的競爭者，壓力越加沉重；讀研期間，不一定能學到對自身職業有用處的知識，白白浪費了積累經驗的時間；學術研究，層次越高，就業面越窄，畢業后，面對更加激烈的競爭，此時卻已無法放棄本專業。

　　2、留學。

　　留學可以增長見聞，開拓視野，成為一個有見識的人；掌握一門外語，受益終身；磨練自己的生存能力，培養自己的吃苦精神，學習外國人的優秀之處；好的學校，好的'專業，能夠學到真正的知識，拿到過硬的文憑；有機會進入外國公司或者移民。

　　但是出國留學需要大筆金錢，投資不一定有相應回報；國外消費水平高，也許你常會感到入不敷出；有些國家排他性強，你無法真正融入同學之中；外國的經濟危機鬧得厲害，工作機會更少；如果沒有學到真正的知識，會白白浪費幾年光陰和大筆金錢。

　　3、就業。

　　就業意味著經濟獨立，可以依照自己的意愿過自己的想要的生活，就業的壓力不用說是非常大的，就業的巨大壓力我想主要來至于三個方面。首先壓力來自于高校擴招與國家經濟發展的水平。目前在校大學生人數眾多，而經濟發展水平所能提供的就業崗位與之相比有一些出入。

　　其次壓力來至于同時期畢業研究生的競爭。這幾年研究生在不斷的擴招，每一年研究生的畢業人數都在增加，巨大的就業壓力導致研究生的就業標準有所降低，這就必然會占去本科生的一部分就業機會。

　　實際上，出國、考研、就業三者之間的選擇沒有好壞之分，關鍵是哪一個更適合你自己，一定要找一段清靜的時間好好的分析一下自己，然后作出一個明確的選擇，再然后就是朝著這個目標努力，做好各種準備！

　　考慮過很長一段時間，綜合了各種資訊和信息，讓我決定我應該先找一份適合自己的工作。20出頭的年紀，該進入社會了，該了解一些社會的現實情況和運行的法則。

　　對于找工作，我做了一些規劃。在我看來，找工作一般分為下列幾個步驟：

　　第一步：職業的選擇。

　　職業的選擇，即根據自己所學專業、興趣愛好、性格能力傾向等因素，進行行業和職位的選擇。

　　在我看來，我是一個謹慎而傳統，重視穩定性、合理性的人。天生獨立，善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。安靜、沉默、善于克制自己、善于忍耐、情緒不易外露、注意力穩定而不容易轉移。對細節非常敏感，有很實際的判斷力，是一個認真而嚴謹的人，負有責任感，認準的事情很少會改變或氣餒，信守承諾。嚴格恪守既定的生活秩序和工作制度，不為無所謂的動因而分心，能長時間堅持不懈，有條不紊地從事自己的工作。

　　我的專業是保險，所以，我的首選是希望能夠進入一家不錯的保險公司，從事與保險理賠相關的具體事務。或者就是進入銀行和證券公司等金融機構。還有就是考公務員，公務員這些年很受追捧，體制內仍然是一個不錯的誘因。

　　然后，根據我的自我分析，再結合我的就業大方向，我覺得保險公司理賠崗位應該是相對而言比較適合我的。其次是其他金融機構。

　　第二步：了解求職途徑、搜索招聘信息。

　　確定自己的求職方向后，可以通過各種渠道收集招聘信息。比如招聘網站，企業自己網站的人才招聘欄目，名企校園宣講會，本地招聘會，本校就業輔導中心，向親戚朋友打聽，報刊雜志上的招聘信息等。

　　第三步：根據招聘要求撰寫簡歷。

　　一份制作精美的簡歷在很大程度上會為你加分不少。因此，我們應該準備一份合適的相對完美的簡歷。我覺得，可以把各項內容濃縮到一張表格當中，突出重點，簡潔明了。

　　第四步：面試。

　　簡歷投遞幾天之后，可能會接到企業通知面試的電話。

　　面試之前，應盡可能多的了解該企業的文化背景、產品運營、招聘流程、同類職位薪酬等信息，如果是知名企業，還可在網上搜索到別人的面試經驗一些面試技巧、禮儀服裝進行練習，以克服緊張。

　　第五步：簽約。

　　闖過多次面試關之后，正常程序是簽訂。

　　勞動合同。

　　簽約之前要了解一些勞動合同方面的法律常識，如試用期、休假等。

　　希望經過這幾個步驟，可以讓我找到適合自己的工作。

就業計劃范文 篇25

　　一、選擇此項目創業的目的

　　當今社會就業形勢嚴峻，就業壓力日益增加，教師崗位也要求越來越高。如何讓自己在應聘中脫穎而出?這就需要不斷完善自己，提高自己的執教能力。在學校辦輔導班，可以讓大學生提前感受教師這個崗位。在這個過程中，積累總結經驗，真真正正把講臺站好站穩，為以后的找工作打下扎實的基礎！現如今，在校大學生有充裕的課余時間，有的學生可能因為沒事做或者找不到事做，一直放縱自己，生活學習上慢慢失去方向。這樣，不利于大學生自身綜合素質的提高，更不利于我校人才的培養與教育成果的提高。兼職家教工作既能讓大學生充分利用課余時間，又能促進他們的學習，讓他們覺得生活變得充實而富有挑戰性，同時也鍛煉了我們同學自立自強的品格，為以后自主創業打下基礎。更有利于文明、奮斗、活潑、安寧、和諧的校園氛圍的塑造。

　　我校以師范為特色，同時向綜合性大學邁步。在本校辦輔導班，其實是展現我校，讓社會確實感到大學為當地做出的貢獻，進一步提高淮師的知名度。

　　二、方案的可行性

　　1.我校培養了一大批語數外等學科上有專長的師范生，加上我校學生的精神風貌與熱情，以及我們同學之間很好的協調配合，可以保證教學的效果，這是家長最看重的，也是我們最自信的地方。

　　2.學校教育深入人心，輔導班熱浪涌起，整個家教市場面臨著擴大。教育部規定，所有中小學生不給補課與上晚自習，許多家長擔心孩子的成績，希望給孩子找合適的家教，這種需求的不斷增長，有潛在巨大的市場。

　　3.投資成本比較低，可以先從小規模做起，當知名度日益提高時，再慢慢擴大規模。

　　4.我自身就是師范班的學生，也有過兼職家教的工作經驗，可能操作起來會顯得更加得心應手。此外，聯系身邊同學做家教也十分便利。

　　三、輔導班開課時間

　　星期一至星期五晚上

　　6:00—8:00

　　星期六 星期日

　　上午：8:30—11:00

　　下午：2：30—5:00

　　四、上課形式

　　輔導班以分年級班級方式授課，幫助學生復習課本知識，檢查輔導家庭作業，配合同步練習，引導新課預習。

　　五、上課老師安排

　　總負責人將在輔導班值班，以確保學生安全與教學正常有效進行。同時招聘在校優秀大學生進行執教。

　　六、注意事項

　　1.為前來進行輔導的中小學生進行詳細的資料登記，如家庭地址、父母聯系方式、就讀學校、成績狀況、尤其是薄弱科目等。

　　2.為了保證教學質量，采用競爭方式上崗、教學，如可通過筆試，講課的形式來篩選執教者，并做好學生評價老師與家長反饋等工作。

　　3.輔導班可以采取適當的獎勵措施。如通過定期考試，評出成績優異的學生給予一定的物質獎勵。這樣，有利于提高學生的積極性，有利于工作的開展，根據考試情況與學生學習的狀況定期召開家長會，增加家長對輔導班的了解，彰顯我們輔導班的'專業化。因為專業，我們會做的更好！

　　4.學生的安全問題至關重要。首先要與家長簽定書面協議，告知家長上課的時間，要求必須由家長接送小孩，并合理控制學生學習和休息的時間。同時，在輔導班中每晚都有專門的人值班，統一管理，責任到人。

　　七、輔導班對家長與學生的承諾（教師準則）

　　1.平等的對待學生，尊重學生的隱私與個性發展。

　　2.堅持學習，不懈努力，善聽學生的意見。

　　3.對教學保持熱情，積極向上，開拓進取。

　　4.制定合理可行的教學規劃，以啟發式的方式引導學生，不是簡單的教授。

　　5.家教輔導班定期結合學生與家長的反應討論如何提高教學質量，要求集體備課。

　　八、輔導班收費標準

　　四年級：250元/月

　　五年級：300元/月

　　六年級、初一：350元/月

　　初二、初三：400元/月

　　九、雙方簽合同

　　甲方：“夢，飛翔”家教輔導班

　　乙方：學生家長

　　（一）雙方的義務

　　甲方為乙方提供家教服務，加強教學效果，為人師表，不體罰學生，告知乙方家長上課下課時間，如有臨時變動提前通知乙方。

　　乙方負責學生上學放學的接送，在沒有乙方簽字，甲方不允許學生離開，乙方要積極配合甲方的教學工作。

　　（二）雙方的權利

　　學生在輔導班不服從甲方管理，在勸說教育的情況下還不悔改，甚至影響正常的教學工作與秩序，甲方可以把小孩領回去，不退還輔導費。

　　乙方可以前來家教班觀看課堂教學情況，提出自己的意見，對老師進行評價。

　　十、宣傳（營銷）策略

　　對于這個家教輔導班在做好內涵建設的同時也要同時做好宣傳工作，因為宣傳是我們對外交流的一扇窗。現在我們有以下四點宣傳計劃：

　　A、選擇中高檔的小區并在小區內設立點派專門人員進行定點式宣傳

　　B、在小區內和中小學附近粘貼海報

　　C、在中小學附近發放我們印制的宣傳單

　　D、托熟人介紹

　　十一、管理者

　　作為“夢，飛翔”家教輔導班的設計者我認為讓我們來當管理者是最合適的。因為我們對這個輔導班的理念、制度、運行等等都是很了解的而且我們幾個設計者又都是師范專業的，讓內行管理內行是比較科學的也是比較可行的。

　　十二、資金投入

　　因為首次創業，我想選擇地址在學校食堂的地下室里，自己與學校老師溝通，取得他們的支持。有大學生創業基地，場地費用可以免除。同時，里面也有課桌，無需購買，教師工資的發放，按每人每晚35元支出和200元的宣傳費用。

就業計劃范文 篇26

　　一、就業環境分析

　　就業環境是指大學畢業生就業的政治，經濟，文化環境。就業環境對我們的擇業有著多重的復雜的影響。

　　經濟環境：

　　當前，世界已經進入知識經濟時代，以高科技信息為主導的新型產業的崛起，帶來了經濟領域的一場空前革命。知識不但在這場革命中成為經濟的直接驅動力，而且掀開了新時代的篇章。所以，作為受過高等教育的大學生要想在激烈競爭的職場里享有優勢地位，就應該是不斷豐富提高自己的專業知識與技能，成為知識性稀缺人才。

　　區位選擇：

　　由于地理和歷史的原因，造成了我國東、中、西部之間經濟和社會發展的不平衡格局，以珠江三角洲地區、長江三角洲地區、環渤海地區為代表的東部沿海地區的工業經濟基礎較好，而中西部內陸地區經濟發展水平相對較低。所以，沿海地區理應成為大學生們蜂擁而至的地方。

　　政策引導：

　　國家政策鼓勵和引導高校畢業生到城鄉基層就業，鼓勵骨干企業和科研項目單位積極吸納和穩定高校畢業生就業，鼓勵高校畢業生到中小企業和非公有制企業就業，鼓勵和支持高校畢業生自主創業

　　職業概況：

　　國際商務專業是全國就業形勢良好的專業，隨著經濟的飛速發展，尤其是加入世貿組織后，中國的商品走向全球。國際企業急需擁有扎實專業知識的和強適應力和用外語進行商務溝通的能力的擁有跨國領導能力的人才。

　　二、自我分析

　　1、職業興趣—外貿，跨國企業管理

　　2、職業能力—跨國企業中企業管理及國際商務運作

　　3、個人特質—性格外向，擅長交際，領導組織能力強，適應性好，英語能力突出，略通日

　　語，在外企的環境或國際的氛圍中能很好的適應。

　　三、職業分析

　　1、行業分析

　　在全球化的風潮中，國際貿易已經成了勢不可擋的趨勢，而跨國企業在想歪擴張的過程中需要大量的優秀國際管理人才，其中能輕松掌握幾門外語或是專業知識較為豐富的人才更是很受歡迎。國際商務專業是全國就業形勢良好的專業，社會對國際商務專業人才需求量大，專業人才始終處于緊缺狀態。崗位的酬薪比較高，精通國際商務的高素質人才缺口大，跨國企業緊缺國際商務人才。

　　2、企業分析

　　目前世界上排名前百的跨國公司不乏涉及食品的全球性企業，如聯合利華，可口可樂等。作為一個工科背景的學生，我還可以考慮往化工方面的公司發展。總之，專業不受限制。

　　3、地域分析

　　由于涉及國際貿易，所以沿海發達城市占據了首要地位。我優先考慮的即是上海。

　　四、職業定位

　　求職目標要首先端正心態，明白自己喜歡什么，哪種職業適合自己的專業，不能盲目的隨大流

　　1、職業目標

　　從事國際商務管理

　　2、職業發展策略

　　進入上海南京等地區跨國企業

　　3、職業發展路線

　　積累兩年管理經驗，學習會計知識，轉入財務部門，瞄準財務主管。

　　五、求職準備

　　1、學歷獲得

　　20xx~20xx浙江工商大學食品與生物工程本科學位

　　20xx~20xx某某大學國際商務專業碩士學位

　　2、資格認定

　　20xx~20xx外語證書資格(上海市中高級口譯，商務英語高級，雅思，日語二級)

　　20xx~20xx會計從業資格證，注冊會計師

　　3、社會實踐能力

　　擔任團隊領導，培養責任感和領導才能。利用假期取得跨國企業的實習機會。

　　4、求職渠道

　　就業信息的收集通過網絡、報紙、或招聘現場。

　　通過學校就業指導中心就業信息網、高校組織的招聘會，國家主管部門和勞動人事部門、人才市場中介服務機構和職業介紹服務網絡、媒體社會實踐、親朋好友等獲得良好正確的就業信息整合后，根據自身特點對號入座，進行客觀的分析評價。

　　5、現行準備

　　資格能力：

　　已取得英語能力認定，四六級成績優異，獲得上海市中高級口譯證書，為在跨國企業工作做下充足準備。

　　準備跨考復旦大學國際商務專業碩士，培養自己的專業素質，文理結合，成為一個更為全面的復合型人才。

　　擔任班級班長一職，經常組織活動，培養自己的領導和協調能力

　　知識就是力量，鞏固自己的所學知識的同時拓寬閱讀面。平時閱讀南方周末等報刊雜

　　志關心國內外政治經濟，民生百態，在開闊視野的同時提高自己的就業優勢以及升級個人素質和觀念。

　　素質提高：

　　經常獨立旅行，擁有基本的旅行知識和處事心態，為以后職業需要的商務旅行打下堅實基礎。

　　擴大自己的人際交往，拓寬信息渠道，通過環境影響提高個人素質。

　　加大鍛煉自己的求職技巧，訓練自己的心理素質，樹立正確的就業思想，端正自己對就業的態度，把自己放在一個合適的高度來看，做到不驕，但也不要太過悲哀，相信自己會對自己認真。一切從實際出發，樹立自己的目標，朝著目標努力奮斗，做一個有上進心的人。

　　6、將來進行時

　　(一)準備求職信。

　　1、書寫格式：開頭+正文+結尾+落款

　　2、寫作步驟

　　第一步：(1)我是誰(2)說明自己從何處得到招聘信息3)如何巧用第三者(4)闡明自己要應聘什么職位

　　第二步：(1)描述自己對招聘公司的認識與了解(2)綜合介紹自身能力(3)強調自己能為公司作出哪些貢獻第三步：表明自己非常愿意接受公司的面試

　　(二)準備面試。

　　面試前的準備：

　　資料準備(1)學習成績單。(2)榮譽證書。(3)成果證明：研究成果報告、論文、專著、發明專利證書等。(4)證明具備某方面素質或能力的其他材料：歌舞大賽獲獎證書、技能鑒定證書、汽車駕照等。(5)個人簡歷、求職信、推薦書等

　　對可能談論的問題的準備

　　(1)教育培訓類的問題(2)求職動機類問題3)社會實踐或社會活動經歷表現(4)未來計劃和目標類問題(5)面試者要提出的問題

　　形象準備：穿著打扮、外形儀態;行為舉止和談吐。

就業計劃范文 篇27

　　20xx屆本科生和研究生就業工作將要進入尾聲，20xx屆本科生和研究生的就業工作也拉開序幕。介于今年就業形勢相對緊張，很多就業單位招聘日程日益提前，順應時代的發展，就業工作也當提早提前準備，多多總結過往的經驗教訓，主動出擊，爭取讓畢業生都能找到理想合適的工作崗位，因此，現把20xx屆本科生和研究生就業工作計劃匯報如下：

　　(1)啟動階段

　　3月份，成立網上信息發布平臺：QQ群、飛信和學院網站。及時傳達就業動向。

　　3月中旬至5月，開展各項經驗交流會，邀請學長學姐為畢業生傳授經驗，同時，統計應屆生發展意愿，按考研、工作、考研工作兩手抓、出國四個方向將應屆生區分開，并幫助其制定合理的發展計劃。

　　4月上旬，邀請TCL董事趙忠堯老師為大家講解人生規劃、如何成為優秀的人才。

　　4月中旬，舉辦20xx屆本科生和研究生就業工作組成立大會，成立畢業生就業工作組。潘泉院長、楊建華院長、吳小華院長和孫華強書記任組長，研究生教導員王智江老師和本科輔導員楊潔老師任副組長，各位應屆畢業班大班委和小班班委任成員，20xx屆就業工作正式啟動。

　　4月下旬，邀請就業辦指導老師，講解往年就業情況，讓廣大應屆生了解現狀。

　　4月下旬，舉辦20xx屆本科生和研究生就業工作總結大會，首先針對20xx屆畢業生的就業情況進行總結，介紹上一屆就業情況，然后針對就業市場上出現的新變化和新形勢進行介紹，動員應屆同學早作準備。

　　(2)宣傳階段

　　時間跨度從5月份至10月份，各階段實施活動如下：

　　5月上旬，舉辦如下活動：

　　1. 簡歷設計講座 邀請就業辦負責老師，向廣大畢業生傳授撰寫簡歷的注意事項，提升自己簡歷的含金量。

　　2. ‘名企有約’—中航工業618所”活動 邀請618所人力資源部部長針對618所近年招聘狀況和新的就業形勢和政策進行宣講。

　　5月中旬至6月中旬，舉辦如下活動：

　　1. 簡歷設計大賽 舉辦校級活動“簡歷設計大賽”，活動時間大約在三周左右，評選出招聘單位最喜歡的簡歷，鼓勵畢業生悉心準備自己的簡歷。

　　2. 舉辦“就業單位面對面—航天二院”活動 邀請北京航天二院人力資源人員針對本單位就業政策進行宣講，并于應屆畢業生進行現場交流。

　　3.舉辦全院就業動員大會，邀請學院領導，向廣大應屆生介紹本院就業現狀，鼓勵就業。

　　6月下旬至10月份，舉辦如下活動：

　　1. 6月下旬，成立優秀畢業生就業者服務隊，服務隊工作時間持續到20xx年6月份。其主要負責接待來招聘的公司，以及處理畢業生工作的一些問題。

　　2. 7月份，進行暑期社會實踐，為了促進新一屆畢業生的就業，遵循主動出擊的原則，研究生教導員王智江老師帶隊拜訪各就業單位，跟就業單位主動交流，并對優秀學生進行推薦，為新一年的就業工作進行推進和宣傳。

　　3. 9月上旬，舉辦秋季就業就業動員大會，邀請院領導向廣大畢業生介紹當前就業形勢，鼓勵大家積極準備，努力找到理想的工作崗位。

　　4. 9月中旬，舉辦面試講座，邀請就業辦負責老師，向廣大畢業生傳授就業面試時的注意事項。

　　5. 9月下旬，開展“女生就業工作座談會” 針對往屆女生就業形勢進行介紹，邀請應往屆畢業女生介紹就業經驗，推動女生就業早動手。

　　20xx年3月份，春季招聘會之前，舉辦全院動員大會，邀請孫華強書記等學院領導，介紹招聘單位，鼓勵畢業生多做準備。

　　(3)實施階段

　　20xx年9月份至20xx年5月，此階段為就業工作的核心階段，屆時有兩大任務：一是組織本學院畢業生積極參加學校組織的各類招聘會，二是熱情接待各就業單位，主動邀請專業比較對口的就業單位來本學院進行現場招聘，在做好本屆就業工作的同時要讓就業單位感受到學院的熱情，為后屆就業工作做好鋪墊。

　　(4)總結階段

　　待本屆就業工作完成以后，做好后期總結及統計匯總工作，為以后的就業工作提供參考。

就業計劃范文 篇28

　　　　一、前言

　　在今天這個人才競爭的時代，就業壓力劇增，職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器.對企業而言，如何體現公司"以人為本"的人才理念，關注員工的人才理念，關注員工的持續成長，職業生涯規劃是一種有效的手段；而對每個人而言，職業生命是有限的，如果不進行有效的規劃，勢必會造成生命和時間的浪費.作為當代大學生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地？因此，我試著為自己擬定一份職業生涯規劃，將自己的未來好好的設計一下.有了目標，才會有動力.

　　　　二、自我盤點

　　我是一個當代專科生，（平時）是家里的希望——成為有用之才，性格外向、開朗、活潑，業余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天，還有上網.喜歡看小說、散文，尤其愛看雜志類的書籍，平時與人友好相處群眾基礎較好，親人、朋友、教師關愛，喜歡創新，動手能力較強做事認真、投入，但缺乏毅力、恒心，學習是"三天打漁，兩天曬網"，以致一直不能成為尖子生，有時多愁善感，沒有成大器的氣質和個性.但身高上缺乏自信心，且害怕別人在背后評論自己.

　　三、解決自我盤點中的劣勢和缺點

　　所謂江山易改，本性難移，雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會慢慢培養起來，充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優勢，真心向同學、老師、朋友請教，及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正.經常鍛煉，增強體質，以彌補海拔不夠帶來的負面影響.

　　四、職業探索

　　"男怕入錯行，女怕嫁錯郎"，并不是每個人一開始就可以選對了自己的職業.職業之路可能要經過長期的探索，不斷的調整，才能最終找到適合自己發展的'道路.通過上面自我評估并結合職業價值觀、綜合素質與職業規劃測評的結果，我找到了一條適合自己的職業生涯路――會計師.

　　五、求職能力分析.

　　大學的教育使我具備了從事會計這一方面的能力，但并不意味得到了一份好的工作.在人才流動頻繁的今天，個人求職技能顯得更為重要.求職的過程也是個人的能力只有充分展示的過程，只有能力與實踐相結合才能實現人生的自我價值.雖然已有勝任工作的能力和準確的自我定位，但求職理念不足與缺乏對企業流程運作和對應聘公司的了解程度，在一定的程度是成為阻礙了我成功求職的因素，在求職準備階段這是重點要加強的方面.面試是應聘者進入企業工作不可缺少的一個環節，也是求職者充分向企業展示自己對企業的價值，面試的效果在整個求職的起了關鍵性的作用.充分的溝通理解，展示自己的才能增強求職理念，增加對應聘單位的了解程度使得面試更有效率.

　　六、職業目標.

　　短期目標：大一考取會計從業資格證.

　　中期目標：畢業前考取初級會計師的認證.

　　長期目標：用5年的考取中級會計師的認證.

　　七、未來人生職業規劃.

　　1、20xx—20xx年學業有成期：充分利用校園環境及條件優勢，認真學好專業知識，培養學習、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質，并作為就業準備.

　　2、20xx—20xx年，熟悉適應期：利用5年左右的時間，經過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發展的工作環境、崗位.

　　完成主要內容：

　　（1）學歷、知識結構：提升自身學歷層次，從本科走向研究生，專業技能熟練.英語a級爭取拿優秀、普通話過級，開始接觸社會、工作、熟悉工作環境.

　　（2）個人發展、人際關系：在這一期間，主要做好職業生涯的基礎工作，加強溝通，虛心求教.

　　（3）生活習慣、興趣愛好：適當交際的環境下，盡量形成比較有規律的良好個人習慣，并參加體育運動，如散步、跳健美操、打羽毛球等.

　　3、20xx—20xx年，在自己的工作崗位上，踏踏實實的貢獻自己的力量，擁有一個完美的家庭.

　　八、結束語.

　　計劃固然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效.任何目標，只說不做到頭來都會是一場空.然而，現實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦.其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負；每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪.一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗.成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼！

就業計劃范文 篇29

　　按照學校關于20xx屆畢業生就業工作的統一部署和就業辦的安排，在總結過去歷屆畢業生就業工作經驗基礎上，我系制定計劃如下：

　　一、指導思想和基本原則

　　以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，認真貫徹省委省政府《關于加強人才若干問題的決定》和《關于加強職業教育工作的意見》，采取積極有效的措施，努力實現畢業生充分就業的目標。

　　繼續深化畢業生制度改革，鼓勵引導廣大畢業生到中小企業、民營企業、小城鎮、農村就業;鼓勵畢業生到西部就業;鼓勵畢業生自主創業、自主擇業。

　　二、成立就業工作小組，明確工作職責

　　1、成立畢業生就業工作小組

　　組 長：吳祥芝

　　副組長：謝化芬

　　組 員：蔣艷、楊蕾、吳海英

　　2、就業工作小組分工及職責

　　(1)組長負責制定就業工作計劃，全面部署和安排我系的就業工作，確立指導思想，督促和開展思想教育工作，對就業工作進行規范化管理。

　　(2)副組長協助組長開展好相關工作。負責做好我系具體就業工作，包括收集就業信息、就業單位宣傳、組織面試和跟蹤調查服務等。

　　(3)成員是就業工作小組的重要組成部分，必須全力關心、配合和支持畢業生就業工作。畢業生輔導員具體負責本班的學生就業工作，完成領導小組交辦的各項工作任務，從就業思想教育、就業指導、聯絡信息、提供推薦材料、簽署意見、簽訂協議、跟蹤服務、文明離校等方面。針對性地指導學生掌握求職技巧、撰寫求職簡歷。

　　三、具體日程安排

　　1、加強就業人員思想教育，落實基礎工作

　　時間安排：20xx年9月——10月

　　工作內容：

　　(1)就業工作小組在總結20xx屆畢業生工作基礎上，制定20xx屆畢業生就業工作計劃，切實做好畢業學生就業、實習和推薦的基礎工作。

　　(2)上報調整后的就業工作小組。就業人員參加學院的就業工作會議。

　　(3)更新就業網站內容。

　　(4)上報本學期就業工作計劃和工作安排。

　　2、加強畢業生思想教育，分階段落實就業進度。

　　時間安排：20xx年10月——20xx年2月

　　工作內容：

　　(1)摸底了解畢業生基本動態。輔導員要詳細掌握學生的動態。對提前就業的學生、專升本的學生和暫無安排的，分別進行指導。輔導員隨時掌握學生動態，既包括思想動態，又包括分流狀態的變化，并及時分析情況，上報執行副組長。

　　(2)開展就業指導講座，指導學生根據自己實際情況做好職業生涯設計，認清當前就業形勢的嚴峻，降低就業期望值，準確定位。畢業班班主任指導學生做好畢業生推薦表的填寫。為畢業生建立就業工作檔案。

　　(3)做好學生實習、實訓外聯工作，努力開發就業崗位。一方面做好往屆畢業生和合作企業的跟蹤回訪，另一方面做好來訪單位的洽談及接待工作，動員全系教職工為畢業生開發就業崗位。

　　(4)按要求完成就業辦安排的畢業生相關工作任務：

　　①分生源地的畢業生信息匯總;

　　②貫徹學習《就業指導工作手冊》;

　　③畢業生初次簽約和就業協議的匯總與整理;

　　④組織好12月下旬的學校大型現場招聘會。

　　3、畢業生離校、就業工作總結

　　時間安排：20xx年3月——7月

　　工作內容：

　　(1)收集、匯總和上報畢業生就業情況。以班級為單位制作統計畢業生就業單位一覽表，統計一次性就業率，并做好就業辦要求的周報和月報工作。

　　(2)做好畢業生通訊方式收集工作，包括QQ、E-mail、電話、家庭地址等，以便今后畢業回訪工作的開展。

　　(3)收齊畢業生的畢業實習報告，組織好畢業生畢業前補考及考試。

　　(4)做好畢業生離校的相關工作，如發放畢業證書、舉行畢業典禮等。保證畢業生文明、順利離校。