人生計(jì)劃集錦（通用33篇）

人生計(jì)劃集錦 篇1

　　金佑人生終身壽險(xiǎn)（分紅型）A款（20xx版）

　　產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)

　　一、重要聲明

　　1、本產(chǎn)品為分紅保險(xiǎn)，其紅利分配是不確定的，將隨分紅保險(xiǎn)的投資和實(shí)際經(jīng)營(yíng)情況發(fā)生變動(dòng)，敬請(qǐng)注意。

　　2、本保險(xiǎn)的紅利分配方式為增額紅利。終了紅利在合同終止時(shí)給付。

　　3、本說(shuō)明書(shū)所載資料，包括投保示例部分，僅供投保人理解保險(xiǎn)條款時(shí)參考，各項(xiàng)內(nèi)容均以保險(xiǎn)條款約定以及實(shí)際紅利分配為準(zhǔn)。

　　二、產(chǎn)品特色

　　1、身價(jià)健康加養(yǎng)老，保障功能四合一

　　本產(chǎn)品與附加金佑重疾A款（20xx版）（即“附加金佑人生提前給付重大疾病保險(xiǎn)A款（20xx版）”）搭配，組成更為全面的保障計(jì)劃。既終身提供身價(jià)保障，為您和家人的一生幸福生活遮風(fēng)擋雨，抵御風(fēng)險(xiǎn)，又提供重疾和特定疾病保障，更可根據(jù)養(yǎng)老規(guī)劃的需要，使用年金轉(zhuǎn)換功能，每年領(lǐng)取養(yǎng)老年金，為晚年生活添精彩，實(shí)現(xiàn)身價(jià)、重疾、特定疾病和養(yǎng)老的“一站式”綜合保障。

　　2、分紅復(fù)利送心意，保障年年三遞增

　　身價(jià)保障、重疾保障和特定疾病保障額度將隨著每年年度紅利的分配而不斷增加，保額復(fù)利遞增且免核保體檢，使您的保障水平實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)增長(zhǎng)，除此之外，還能獲得豐厚的終了紅利，讓您獲得充足的保障。

　　3、保障范圍更廣泛， 健康呵護(hù)雙提前

　　不僅提供多達(dá)60種的重大疾病保障，更有12種特定疾病的關(guān)愛(ài)提前給付，健康有托付，患難顯真情。

　　4、特定疾病顯關(guān)愛(ài)，后續(xù)保費(fèi)可豁免，

　　交費(fèi)期內(nèi)，如被保險(xiǎn)人發(fā)生合同約定的特定疾病提前保險(xiǎn)金給付后，豁免后續(xù)各期保險(xiǎn)費(fèi)，彰顯周到全面的人性關(guān)懷。

　　5、資金周轉(zhuǎn)添幫手，生活事業(yè)更從容

　　在合同有效期內(nèi)，如您急需周轉(zhuǎn)資金，可使用保單貸款功能或減保功能來(lái)緩解資金壓力，為您的生活和事業(yè)助一臂之力。

　　三、保障責(zé)任

　　1、本產(chǎn)品接受的被保險(xiǎn)人投保年齡范圍為出生滿30天至65周歲。

　　2、本產(chǎn)品的保險(xiǎn)期間為被保險(xiǎn)人終身。

　　3、在保險(xiǎn)期間內(nèi)，本產(chǎn)品提供以下保險(xiǎn)保障：

　　(1)若被保險(xiǎn)人因遭受意外傷害導(dǎo)致身故或全殘，或在合同生效或最后一次復(fù)效（以較遲者為準(zhǔn)）之日起180日后因意外傷害以外的原因?qū)е律砉驶蛉珰垼?/p>

　�、俦槐ｋU(xiǎn)人未滿18周歲的，本公司按已支付的保險(xiǎn)費(fèi)金額給付身故保險(xiǎn)金或全殘保險(xiǎn)金，合同終止。 ②被保險(xiǎn)人年滿18周歲的，本公司按身故或全殘時(shí)有效保險(xiǎn)金額給付身故保險(xiǎn)金或全殘保險(xiǎn)金，合同終止。

　　(2)若被保險(xiǎn)人在合同生效或最后一次復(fù)效（以較遲者為準(zhǔn)）之日起180日內(nèi)因意外傷害以外的原因?qū)е律砉驶蛉珰�，本公司按已支付的保險(xiǎn)費(fèi)金額給付身故保險(xiǎn)金或全殘保險(xiǎn)金，合同終止。

　　上述“已支付的保險(xiǎn)費(fèi)”指投保人根據(jù)金佑人生終身壽險(xiǎn)（分紅型）A款（20xx版）合同及附加金佑重疾A款（20xx版）合同的約定已支付的保險(xiǎn)費(fèi)。若發(fā)生減保，減保前已支付的保險(xiǎn)費(fèi)將按減保比例相應(yīng)減少。

　　四、責(zé)任免除

　　因下列情形之一導(dǎo)致被保險(xiǎn)人身故或全殘的，本公司不承擔(dān)給付保險(xiǎn)金的責(zé)任：

　　1、投保人對(duì)被保險(xiǎn)人的故意殺害、故意傷害；

　　2、被保險(xiǎn)人故意犯罪或抗拒依法采取的刑事強(qiáng)制措施；

　　3、被保險(xiǎn)人自合同成立或合同效力恢復(fù)之日起2年內(nèi)自殺，但被保險(xiǎn)人自殺時(shí)為無(wú)民事行為能力人的除外；

　　4、被保險(xiǎn)人主動(dòng)吸食或注射毒，品；

　　5、被保險(xiǎn)人酒后駕駛，無(wú)合法有效駕駛證駕駛，或駕駛無(wú)有效行駛證的機(jī)動(dòng)車(chē)；

　　6、戰(zhàn)爭(zhēng)、軍事沖突、暴，亂或武裝叛亂；

　　7、核爆炸、核輻射或核污染。

　　發(fā)生上述第1項(xiàng)情形導(dǎo)致被保險(xiǎn)人身故的，合同終止，已交足2年以上保險(xiǎn)費(fèi)的，本公司向被保險(xiǎn)人的繼承人退還保險(xiǎn)單的現(xiàn)金價(jià)值。

　　發(fā)生上述第1項(xiàng)情形導(dǎo)致被保險(xiǎn)人全殘的，合同終止，已交足2年以上保險(xiǎn)費(fèi)的，本公司向被保險(xiǎn)人退還保險(xiǎn)單的現(xiàn)金價(jià)值。

　　發(fā)生上述其他情形導(dǎo)致被保險(xiǎn)人身故或全殘的，合同終止，本公司向投保人退還保險(xiǎn)單的現(xiàn)金價(jià)值。

　　五、保險(xiǎn)金額和保險(xiǎn)費(fèi)

　　1、保險(xiǎn)金額

　　(1)本產(chǎn)品的有效保險(xiǎn)金額包括基本保險(xiǎn)金額與累積紅利保險(xiǎn)金額。若發(fā)生減�；蛲侗Ｈ伺c本公司約定的其他情形導(dǎo)致有效保險(xiǎn)金額變更的，本產(chǎn)品的有效保險(xiǎn)金額將相應(yīng)調(diào)整。

　　(2)本產(chǎn)品的基本保險(xiǎn)金額按份計(jì)算，每份為人民幣10,000元。

　　2、保險(xiǎn)費(fèi)

　　本產(chǎn)品的保險(xiǎn)費(fèi)采用躉交（即一次性支付）或限期年交(即在約定的交費(fèi)期間內(nèi)每年支付一次保險(xiǎn)費(fèi))的方式支付，限期年交方式下的交費(fèi)期間有5年、10年、15年和20年四種。

　　六、紅利及分配方式

　　1、本產(chǎn)品的紅利來(lái)源于死差和利差，即將實(shí)際經(jīng)營(yíng)成果優(yōu)于產(chǎn)品假設(shè)（死亡率假設(shè)和預(yù)定利率假設(shè)）的盈余，按不低于70%的比例分配給投保人。

　　在合同有效期內(nèi)，本公司每年根據(jù)分紅保險(xiǎn)的業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)狀況，確定紅利分配方案。紅利分配是不確定的。

　　本公司每個(gè)保單年度會(huì)向投保人提供紅利通知書(shū)，告知投保人分紅的具體情況。

　　2、若確定有紅利分配，本公司將根據(jù)合同約定進(jìn)行紅利分配。本產(chǎn)品的紅利包括年度紅利和終了紅利：

　　(1)年度紅利

　　年度紅利的分配方式為增額紅利方式。在合同有效期內(nèi)，本公司將于每年合同生效日對(duì)應(yīng)日根據(jù)所確定的紅利分配方案增加本產(chǎn)品及附加金佑重疾A款（20xx版）合同的有效保險(xiǎn)金額，本產(chǎn)品有效保險(xiǎn)金額增額部分參加以后各年度的紅利分配。本產(chǎn)品因年度紅利分配而增加的有效保險(xiǎn)金額稱(chēng)為紅利保險(xiǎn)金額。

　　發(fā)生下列情形之一，本產(chǎn)品的年度紅利由本公司按累積紅利保險(xiǎn)金額所對(duì)應(yīng)的現(xiàn)金價(jià)值給付： ①被保險(xiǎn)人身故或全殘時(shí)未滿18周歲的；

　�、诒槐ｋU(xiǎn)人在合同最后一次復(fù)效之日起180日內(nèi)因意外傷害以外的原因?qū)е律砉驶蛉珰埖模?/p>

　�、郾槐ｋU(xiǎn)人在附加金佑重疾A款（20xx版）合同最后一次復(fù)效之日起180日內(nèi)因意外傷害以外的原因

　　被確診初次發(fā)生附加金佑重疾A款（20xx版）合同約定的重大疾病的。

　　(2)終了紅利

　　終了紅利在合同終止時(shí)給付。終了紅利分為關(guān)愛(ài)

　　金和特別紅利兩種。

　　發(fā)生下列情形之一，本公司將根據(jù)分紅保險(xiǎn)業(yè)務(wù)的實(shí)際經(jīng)營(yíng)狀況進(jìn)行核算，若確定合同終止時(shí)有關(guān)愛(ài)金分配的，本公司將以關(guān)愛(ài)金的形式給付：

　　①被保險(xiǎn)人已滿18周歲，因遭受意外傷害導(dǎo)致身故或全殘，或在本合同生效或最后一次復(fù)效（以較遲者為準(zhǔn)）之日起180日后因意外傷害以外的原因?qū)е律砉驶蛉珰�，且未發(fā)生本產(chǎn)品責(zé)任免除事項(xiàng)的；

　　②被保險(xiǎn)人因遭受意外傷害被確診初次發(fā)生附加金佑重疾A款（20xx版）合同約定的重大疾病，且未發(fā)生附加金佑重疾A款（20xx版）合同責(zé)任免除事項(xiàng)的；

　�、郾槐ｋU(xiǎn)人在附加金佑重疾A款（20xx版）合同生效或最后一次復(fù)效（以較遲者為準(zhǔn)）之日起180日后因意外傷害以外的原因被確診初次發(fā)生附加金佑重疾A款（20xx版）合同約定的重大疾病，且未發(fā)生附加金佑重疾A款（20xx版）合同責(zé)任免除事項(xiàng)的。

　　發(fā)生附加金佑重疾A款（20xx版）合同約定的特定疾病提前給付的，若本產(chǎn)品有終了紅利的，給付本產(chǎn)品減少的有效保險(xiǎn)金額所對(duì)應(yīng)的關(guān)愛(ài)金。

　　合同生效一年后因故效力終止，在不符合關(guān)愛(ài)金給付條件的情況下，本公司將根據(jù)分紅保險(xiǎn)業(yè)務(wù)的實(shí)際經(jīng)營(yíng)狀況進(jìn)行核算，若確定合同終止時(shí)有特別紅利分配的，本公司將以特別紅利的形式給付。減保時(shí)，給付合同減少的有效保險(xiǎn)金額所對(duì)應(yīng)的特別紅利。

　　七、投資策略及資金運(yùn)作

　　本公司為履行合同項(xiàng)下的保險(xiǎn)責(zé)任，依照國(guó)家政策和相關(guān)法律法規(guī)設(shè)立分紅保險(xiǎn)專(zhuān)用賬戶進(jìn)行資金運(yùn)用。

　　本公司資產(chǎn)配臵以資產(chǎn)負(fù)債匹配管理為原則。根據(jù)投資賬戶的負(fù)債特性和投資目標(biāo)，考慮利率風(fēng)險(xiǎn)、信用風(fēng)險(xiǎn)、市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)、流動(dòng)性風(fēng)險(xiǎn)等主要投資風(fēng)險(xiǎn)，合理配臵大類(lèi)資產(chǎn)，并通過(guò)一定的風(fēng)格化資產(chǎn)組合，最大限度提高投資賬戶的'資產(chǎn)和負(fù)債在收益成本、期限結(jié)構(gòu)上的匹配度，追求投資收益的長(zhǎng)期、穩(wěn)定增長(zhǎng)，在風(fēng)險(xiǎn)可控的前提下努力提高投資收益。

　　八、猶豫期及退保

　　1、猶豫期

　　自投保人簽收合同之日起，有10日的猶豫期。在此期間，如果投保人認(rèn)為保險(xiǎn)合同與需求不相符，投保人可以在此期間提出解除合同，本公司將在扣除人民幣10元的工本費(fèi)后向投保人退還所支付的保險(xiǎn)費(fèi)。

　　2、退保和現(xiàn)金價(jià)值

　　投保人在猶豫期后解除合同的，本公司自收到解除合同申請(qǐng)書(shū)之日起30日內(nèi)向投保人退還保險(xiǎn)單的現(xiàn)金價(jià)值。投保人猶豫期后解除合同會(huì)遭受一定損失。

　　現(xiàn)金價(jià)值指保險(xiǎn)單所具有的價(jià)值，通常體現(xiàn)為解除合同時(shí)，根據(jù)精算原理計(jì)算的，由本公司退還的那部分金額，保險(xiǎn)單的現(xiàn)金價(jià)值將在合同中載明。

　　九、投保示例

　　示例1

　　金先生，30周歲，任職于某企業(yè)，事業(yè)有成，家庭幸福，為自己投保20份“金佑人生終身壽險(xiǎn)（分紅型）A款（20xx版）”和“附加金佑人生提前給付重大疾病保險(xiǎn)A款（20xx版）”，主險(xiǎn)基本保險(xiǎn)金額20萬(wàn)元，主附險(xiǎn)年交保費(fèi)13840元，10年交清。

　　保障利益

　　金先生的保障利益如下：

　　1、身故或全殘保障：給付20萬(wàn)元+當(dāng)時(shí)的累積紅利保額+關(guān)愛(ài)金，主險(xiǎn)合同及附加險(xiǎn)合同終止。 *合同生效或最后一次復(fù)效（以較遲者為準(zhǔn)）之日起180日內(nèi)因意外傷害以外的原因?qū)е律砉驶蛉珰垼航o付主險(xiǎn)合同及附加險(xiǎn)合同已支付的保險(xiǎn)費(fèi)+當(dāng)時(shí)的累積紅利保額所對(duì)應(yīng)的現(xiàn)金價(jià)值+特別紅利，主險(xiǎn)合同及附加險(xiǎn)合同終止。

　　2、重疾保障：如金先生被確診初次患附加險(xiǎn)合同列明的重大疾病，給付20萬(wàn)元+當(dāng)時(shí)的累積紅利保額+關(guān)愛(ài)金，主險(xiǎn)合同及附加險(xiǎn)合同終止。

　　*附加險(xiǎn)合同生效或最后一次復(fù)效（以較遲者為準(zhǔn)）之日起180日內(nèi)因意外傷害以外的原因被確診初次患合同約定的重大疾病：給付主險(xiǎn)合同及附加險(xiǎn)合同已支付的保險(xiǎn)費(fèi)+當(dāng)時(shí)的累積紅利保額所對(duì)應(yīng)的現(xiàn)金價(jià)值+特別紅利，主險(xiǎn)合同及附加險(xiǎn)合同終止。

　　3、特定疾病保障：如金先生因意外傷害，或在附加險(xiǎn)合同生效或最后一次復(fù)效（以較遲者為準(zhǔn)）之日起180日后因意外傷害以外的原因，被確診初次患附加險(xiǎn)合同列明的特定疾病，給付20%×（20萬(wàn)元+當(dāng)時(shí)的累積紅利保額），但最高不超過(guò)10萬(wàn)元。給付后，附加險(xiǎn)合同繼續(xù)有效，但該項(xiàng)責(zé)任終止，且附加險(xiǎn)合同和主險(xiǎn)合同的有效保險(xiǎn)金額同比例下降。若主險(xiǎn)合同有終了紅利的，同時(shí)給付主險(xiǎn)合同有效保險(xiǎn)金額下降部分所對(duì)應(yīng)的關(guān)愛(ài)金。

　　4、保險(xiǎn)費(fèi)豁免：如金先生符合特定疾病提前給付保險(xiǎn)金給付條件，除給付特定疾病提前給付保險(xiǎn)金外，自金先生被確診初次發(fā)生附加險(xiǎn)合同約定的特定疾病后的首個(gè)保險(xiǎn)費(fèi)約定支付日起，每年于保險(xiǎn)費(fèi)約

　　定支付日豁免主險(xiǎn)合同及附加險(xiǎn)合同當(dāng)期應(yīng)支付的保險(xiǎn)費(fèi)，直至附加險(xiǎn)合同終止。被豁免的保險(xiǎn)費(fèi)視為已支付。

　　紅利分配

　　按中等紅利水平計(jì)算，若未發(fā)生特定疾病提前給付理賠，80歲時(shí)，累積紅利保額將達(dá)到83468元，關(guān)愛(ài)金為201262元。

　　金佑人生終身壽險(xiǎn)（分紅型）A款（20xx版）及

　　附加金佑人生提前給付重大疾病保險(xiǎn)A款（20xx版）

　　保單利益示例表（一）

　　被保險(xiǎn)人：金先生性 別：男 投保年齡：30周歲 年交保費(fèi)：11200元（主險(xiǎn)）交費(fèi)方式：10年交清 貨幣單位：人民幣元

　　篇二：金佑人生合并保費(fèi)表

　　金佑人生終身壽險(xiǎn)（分紅型）和附加金佑人生提前給付重大疾病保險(xiǎn)

　　合 并 保 費(fèi) 表

　�。�每 10000元基本保險(xiǎn)金額）

　　單位：人民幣元

　　篇三：金佑人生保險(xiǎn)推薦

　　金佑人生保險(xiǎn)推薦

　　金佑人生保障計(jì)劃

　　投保年齡： 30天-65周歲

　　? 產(chǎn)品特色： 42種重大疾病保障 10種特定疾病20%提前給付保障 終生生命價(jià)值保

　　障 兼顧養(yǎng)老收入保障

　　保障項(xiàng)目：

　　金佑人生終身壽險(xiǎn)（分紅型）

　　投保年齡： 0-65周歲

　　保險(xiǎn)期限：終身

　　? 產(chǎn)品特色：

　　保障項(xiàng)目：

　　? 1.身故保險(xiǎn)金或全殘保險(xiǎn)金:有

　　金佑人生終身壽險(xiǎn)（分紅型）B 款（20xx 版）

　　投保年齡： 0-55周歲

　　保險(xiǎn)期限：終身

　　適合人群：個(gè)人

　　? 產(chǎn)品特色： 提供終身的身故和全殘保障，出生滿30天至55周歲均可投保，享有保

　　單紅利及保單貸款功能。

　　保障項(xiàng)目：

　　? 1.身故保險(xiǎn)金或全殘保險(xiǎn)金:有

　　金佑人生終身壽險(xiǎn)（分紅型）A 款（20xx 版）

　　投保年齡： 0-65周歲

　　保險(xiǎn)期限：終身

　　適合人群：個(gè)人

　　? 產(chǎn)品特色： 長(zhǎng)期人壽保障可至終身，0-65周歲皆可投保，全殘也可領(lǐng)取保險(xiǎn)金，并

　　可享受公司分紅收益。

　　保障項(xiàng)目：

　　? 1.身故保險(xiǎn)金或全殘保

　　太平洋保險(xiǎn)金佑人生保障計(jì)劃A（20xx）

　　投保年齡： 0-65周歲

　　保險(xiǎn)期限：終身

　　適合人群：個(gè)人

　　? 產(chǎn)品特色： 長(zhǎng)期健康保障至終身，保障60種重疾+12種特定疾病，后續(xù)保費(fèi)可豁

　　免，身價(jià)健康加養(yǎng)...

　　保障項(xiàng)目：

　　?

　　?

　　?

　　? 1.重大疾病保險(xiǎn)金:有 2.保險(xiǎn)費(fèi)豁免:有 3.特定疾病提前給付保險(xiǎn)金:有 4.身故保險(xiǎn)金或全殘保

　　太平洋附加金佑人生提前給付重大疾病保險(xiǎn)

　　投保年齡： 0-65周歲

　　? 產(chǎn)品特色：

　　保障項(xiàng)目：

　　? 1.給付重大疾病保險(xiǎn)金:有

　　附加金佑人生提前給付重大疾病保險(xiǎn)B款（20xx版）

　　投保年齡： 0-55周歲

　　保險(xiǎn)期限：終身

　　適合人群：個(gè)人

　　? 產(chǎn)品特色： 若初次患重大疾病、特定疾病，我們按約定給付賠償金。 保障項(xiàng)目：

　　?

　　?

　　? 1.重大疾病保險(xiǎn)金:有 2.特定疾病提前給付保險(xiǎn)金:有 3.保險(xiǎn)費(fèi)豁免:有

　　附加金佑人生提前給付重大疾病保險(xiǎn)A款（20xx版）

　　投保年齡： 0-65周歲

　　保險(xiǎn)期限：終身

　　適合人群：個(gè)人

　　? 產(chǎn)品特色： 長(zhǎng)期重疾保障至終身，保障60種重疾+12種特定疾病，確診輕癥疾病

　　可豁免余期保費(fèi)。

　　保障項(xiàng)目：

　　?

　　?

　　? 1.重大疾病保險(xiǎn)金:有 2.特定疾病提前給付保險(xiǎn)金:有 3.保險(xiǎn)費(fèi)豁免:有

人生計(jì)劃集錦 篇2

　　前些日子收到了天津一位老朋友的微信，她說(shuō)自己要結(jié)婚了，這個(gè)當(dāng)年口口聲聲喊著不到30歲不結(jié)婚的女人終于在今年，在自己27歲生日的那天把自己嫁出去了。她和未婚夫是經(jīng)過(guò)家里人介紹認(rèn)識(shí)的，相親的前一天晚上她給我打電話說(shuō)，“小可，你知道嗎？我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，最后我也要相親。”我默默聽(tīng)著她講了好久的故事，這些故事關(guān)乎她、關(guān)乎一個(gè)她曾經(jīng)深?lèi)?ài)的男人。只是可惜，那個(gè)男人這輩子都失去了擁有她的權(quán)利。相隔僅僅半年的時(shí)間，突然接到她要結(jié)婚的消息，有那么一瞬間我覺(jué)得她這個(gè)決定太過(guò)草率了，畢竟他們認(rèn)識(shí)才只有半年。

　　由于時(shí)間的關(guān)系，我沒(méi)有辦法去天津參加她的婚禮，結(jié)婚的前一天晚上，我通過(guò)微信轉(zhuǎn)賬的方式給她隨了份子，話說(shuō)畢業(yè)的這些日子里我都忘了自己一共收了多少份請(qǐng)柬了。當(dāng)我洗完澡準(zhǔn)備睡覺(jué)的時(shí)候卻收到了她的電話，“小可，你是不是覺(jué)得我特別魯莽？其實(shí)呢，我在見(jiàn)他之前都已經(jīng)計(jì)劃好自己未來(lái)20年要做的事情了，我要去旅游，我要去看不同的風(fēng)景，去遇見(jiàn)不同的人，然后在路途中相識(shí)一個(gè)男人，陪著他浪跡天涯�？墒俏义e(cuò)了，或許說(shuō)我們都錯(cuò)了，人生本來(lái)就是沒(méi)有計(jì)劃的。遇見(jiàn)他跟他在一起之后，我想結(jié)婚，想和他有個(gè)家，想給他生個(gè)孩子，就這么平淡地陪他過(guò)一輩子�！蹦翘焱砩�，從她說(shuō)話的語(yǔ)氣中，我能清晰感覺(jué)到，這真的就是她想要的�；蛟S，受過(guò)情傷的女人說(shuō)自己再也不會(huì)愛(ài)了，只是因?yàn)闆](méi)有遇上那個(gè)人，一旦遇上仍舊會(huì)毫無(wú)顧忌去愛(ài)�；蛟S，所有的獨(dú)身主義者只是沒(méi)有遇上那個(gè)想共度一生的伴，一旦遇上就會(huì)不假思索去追求曾經(jīng)自己最為不屑的那份感情。

　　也許正如她所說(shuō)的，人生真的是沒(méi)有計(jì)劃的，一步一個(gè)變化，有時(shí)來(lái)得讓你措手不及。高二那年，和我一個(gè)寢室的室友還差幾天就滿18歲了，那個(gè)年紀(jì)里，18歲是個(gè)很神圣的年齡，它代表了太多的東西，那年我們成年了，再也不會(huì)有人說(shuō)我們?cè)鐟倭�，因�(yàn)槟悄晡覀冮L(zhǎng)大了，我們可以像大人那樣去選舉、去投票。高二，升學(xué)的壓力有時(shí)壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)，繁重的學(xué)業(yè)，我們唯一的消遣就是課間操去籃球上欣賞一下最美的那道風(fēng)景或者是下了晚自習(xí)回到宿舍各種八卦，今天誰(shuí)又被老師罰了，今天哪個(gè)男同學(xué)又和哪個(gè)女同學(xué)戀愛(ài)了�，F(xiàn)在想想，當(dāng)年的自己好像比現(xiàn)在這個(gè)只會(huì)對(duì)著電腦屏幕敲字的自己可愛(ài)多了。我的這個(gè)舍友姓喬，我索性就叫她小喬吧，她是個(gè)很帥的女孩，那些年高冷如我從來(lái)不肯把其他的女孩放在眼里，可是偏偏對(duì)她，我卻只能折服地喊一句老大。有一天晚上下了晚自習(xí)，已經(jīng)10點(diǎn)多了，外面特別冷，我們跟隨著人群從教學(xué)樓出來(lái)，倒吸一口涼氣�！翱�，這日子什么時(shí)候是頭啊，困死了�！毕乱庾R(shí)的緊了緊脖子上的圍巾�？粗�一對(duì)對(duì)情侶牽著手從我們面前走過(guò)，小喬說(shuō)，“18歲之前一定要找個(gè)人痛痛快快早戀一場(chǎng)，再不戀愛(ài)就真的沒(méi)機(jī)會(huì)了，這輩子就真的再也不能早戀了�！边@句話在那個(gè)寒冬里像一句海誓山盟一樣存在著，看著她眼神里的堅(jiān)定，我不禁想，我的高中走到這真的就只剩下灰暗了，光彩或許真的要留在自己回憶當(dāng)初的時(shí)候了，想想當(dāng)年自己做過(guò)的那些傻傻的事情，某個(gè)深夜都會(huì)被自己蠢醒。

　　18歲不期而遇，可惜直到最后我們畢業(yè)也沒(méi)能好好去談一場(chǎng)戀愛(ài)，經(jīng)過(guò)高三的高壓式復(fù)習(xí)，我們拖著疲憊不堪的靈魂走進(jìn)考場(chǎng)，經(jīng)過(guò)2天的奮戰(zhàn)，青春好像那三年最美的代名詞，我們卻就此錯(cuò)過(guò)。很多年后，每當(dāng)我想起那天的夜晚，總會(huì)想起那句海誓山盟一樣的話“我一定要在18歲之前早戀一場(chǎng)�！倍�那個(gè)可愛(ài)的姑娘，我們已經(jīng)五年沒(méi)有見(jiàn)過(guò)了，這些年，我在未知的遠(yuǎn)方，只能偶爾透過(guò)朋友圈去了解那些陪伴我走過(guò)苦逼歲月的姑娘和小伙子們過(guò)得好不好。時(shí)間一天天過(guò)去，縱然臉上的痕跡沒(méi)有那么明顯，我卻清晰地感覺(jué)到了自己內(nèi)心年齡的增長(zhǎng)。

　　上了大學(xué)之后，我媽總說(shuō)，如果遇見(jiàn)合適的人就好好談一場(chǎng)戀愛(ài)吧�？墒�，我的大學(xué)四年好像一直都在等待這樣的合適，只是這一等竟然沒(méi)了盡頭，過(guò)去了四年，未來(lái)等我的還有多久我也不知道。現(xiàn)在每次回家，“找對(duì)象了嗎？”好像成了必答題，回家過(guò)個(gè)年，有時(shí)候難免有種想租個(gè)男友陪同的沖動(dòng)。每當(dāng)我媽說(shuō)，你可千萬(wàn)別像誰(shuí)誰(shuí)那樣30多了才結(jié)婚，都耽誤孩子上學(xué)了�？倳�(huì)很無(wú)奈的回一句“媽?zhuān)��?dāng)年我想談戀愛(ài)的時(shí)候，你們死活不讓早戀，現(xiàn)在我不想談戀愛(ài)了，又非得讓我找個(gè)人談戀愛(ài)，矛盾不矛盾啊�！本瓦@樣，談戀愛(ài)的事從大一拖到大四，最后拖到畢業(yè)。拿著畢業(yè)證書(shū)拖著行李箱離開(kāi)學(xué)校的那天，回頭望著走過(guò)的那條路，這次，真的要離開(kāi)了，這次，真的回不來(lái)了。大一剛來(lái)那年，大二的學(xué)長(zhǎng)說(shuō)大學(xué)談一場(chǎng)戀愛(ài)或許會(huì)后悔4年，但是如果你一場(chǎng)戀愛(ài)都不談會(huì)后悔一輩子�？粗鴦e人4年里關(guān)于愛(ài)情的那些故事，我不禁悵然，帶著一輩子的遺憾，就這樣走出了哈理工，帶著一輩子的遺憾就這樣揮別了我人生里最美的4年。當(dāng)初，我也計(jì)劃，我一定要找個(gè)喜歡的男孩談一場(chǎng)不分別的戀愛(ài)，可惜，4年，像歌里唱的一樣，喜歡的人不出現(xiàn)，出現(xiàn)的人不喜歡。計(jì)劃落空，沒(méi)有了落寞，反而覺(jué)得習(xí)慣，或許這本就是青春里該有的故事吧，躲不過(guò)、逃不了。

　　轉(zhuǎn)眼間20xx年就這樣慢慢從指縫溜走了，畢業(yè)、分別、生死，我感嘆這一年經(jīng)歷太多的故事，也無(wú)奈這一年在經(jīng)歷里慢慢變得沉靜，深夜的燈紅酒綠總是讓我覺(jué)得異常疲憊，我寧可回家沏一杯清茶守著一個(gè)人的孤獨(dú)也不愿走進(jìn)人群中去享受所謂的熱鬧而背離了內(nèi)心最初的想法。我原本計(jì)劃這一年要做的事情好像一件都沒(méi)有做，7月份來(lái)到北京直到現(xiàn)在，游離在人生的過(guò)界，我自己都忘了當(dāng)初計(jì)劃過(guò)這一年應(yīng)該是什么樣子，沒(méi)有相親，沒(méi)有分別，沒(méi)有你的一句謊言，然后就這樣靜靜地守著當(dāng)初最美好的承諾，寫(xiě)著看似平淡卻能暖透靈魂的故事。

　　23歲的故事結(jié)束了，計(jì)劃的24歲、計(jì)劃的20xx年也要開(kāi)始了，站在人生的地平線上俯視前方未知的路，我不禁彷徨，這一年又會(huì)有什么樣的故事在等著我呢。高三那年對(duì)自己未來(lái)10年的期盼里寫(xiě)著，這一年要陪著最?lèi)?ài)的那個(gè)人去一座最美的城市，在那我們能清晰地窺見(jiàn)彼此的靈魂。帶著只有百分之50的可能性和21克的靈魂起航在這條沒(méi)有歸途的路上，我不曾預(yù)知自己是否會(huì)遇見(jiàn)你，也不曾知曉這一路走過(guò)之后會(huì)否感嘆當(dāng)時(shí)只道是尋常。但不管結(jié)局如何，該走的路終究還是要走。

　　人生是一條從來(lái)就沒(méi)有計(jì)劃的路，我也曾說(shuō)，30歲之前絕對(duì)不會(huì)結(jié)婚，因?yàn)?0歲之前的自己還是幼稚的，這樣幼稚的年齡去選擇成立一個(gè)家庭，對(duì)自己、對(duì)他都是不負(fù)責(zé)任的，可是誰(shuí)又知道我會(huì)不會(huì)在27歲那年為了一個(gè)這樣或者那樣的理由把自己嫁掉呢？人啊，永遠(yuǎn)不要把自己的人生計(jì)劃的太滿，地球變暖，海平面上升，我們的高度早就不足以窺探未來(lái)了，或許憑著這顆心去走接下來(lái)的路，哪怕經(jīng)歷自己不想去經(jīng)歷的故事也會(huì)欣然笑著說(shuō)一句，還好，不算太糟糕。

人生計(jì)劃集錦 篇3

　　時(shí)間真真是白駒過(guò)隙，從花紅柳綠到白雪蒼茫，從生到死，這一眨一閉眼之間，又是一年過(guò)去了！不知道是自己年紀(jì)大了，還是自己過(guò)得太遲鈍，總是覺(jué)著一年還沒(méi)忙完，去年如昨天似的樣，這今年又沒(méi)了。人生呀，實(shí)在是經(jīng)不起浪費(fèi)和折騰，就光看這時(shí)間的流逝速度，還有什么值得執(zhí)著，放不下的東西呢？？

　　這一年，突然感悟到了人生過(guò)半，時(shí)間、生命的珍貴，偶一直在努力的生活著每一天，一直在給自己說(shuō)：生命的長(zhǎng)短我不能掌控，但生命的過(guò)程與質(zhì)量我卻可以掌握，此世能成人身，不知多少世輪回修來(lái)，所以一定要認(rèn)真的讓自己每一天都要活得更精彩、更有質(zhì)量。一生中一切你遇到的人與事，都是機(jī)緣都有它的安排，感恩于一切你所有的經(jīng)歷，啥時(shí)花開(kāi)，總有定數(shù)……。

　　很感謝這一年的自己，讓自己有了更多的放下，更多的不執(zhí)，從迷到悟，瞬間之事，也讓自己時(shí)時(shí)的感觸到，我是一個(gè)幸福的人，心中充滿了感恩與愛(ài)，充滿了知足與平和，人也變得淡然，一切都是陽(yáng)光明媚，在溫暖了自己的同時(shí)，也溫暖了別人，感謝一切！

　　人在職場(chǎng)，無(wú)論你有多么的不樂(lè)意，不情愿，但一季季、一年年的總結(jié)與計(jì)劃是必須不可少的，工作是天天要做的，因?yàn)槟銚碛薪裉欤�能給家人帶來(lái)安適的生活，努力的工作是必須。雖然，今天的工作與昨天的想似，明天的生活與今天的雷同，身在職場(chǎng)的時(shí)間長(zhǎng)了，真給磨的沒(méi)有了多少激情與豪邁，就如每年的工作總結(jié)樣，就是套話與數(shù)據(jù)的變化，但這也是必須的程序，要不怎么能讓領(lǐng)導(dǎo)看出來(lái)咱的進(jìn)步，能讓自己知道反省自己的不足呢？？？所以總結(jié)是一個(gè)結(jié)束也同樣是一份開(kāi)始，充滿了收獲與期待。

　　好了，忙完了本職的，咱也來(lái)個(gè)附屬的，說(shuō)說(shuō)自己這XX年一年來(lái)的得與失，收獲與心得，一年給自己一個(gè)小結(jié)，給自己一個(gè)計(jì)劃，給自己一份期待，讓自己的人生更有一種從容與目標(biāo)。

　　一、XX年個(gè)人總結(jié)

　　想想XX年，我真是一份收獲頗豐的一年，這一年除了虛長(zhǎng)了一歲外，人想開(kāi)看淡了許多，生活過(guò)得更平和、更從容、更知足、更感恩淡然了，學(xué)會(huì)了體諒別人，凡事都有了商量，人人都有自己的無(wú)奈與身不由己，做好自己就好，要知道，凡事都有定數(shù)，你若精彩，蝴蝶自來(lái)。也更有了人到中年的一切感悟、穩(wěn)重與知天命，珍惜身邊所擁有的一切，人也變得圓潤(rùn)了不少，中年后的容貌是靠自己修來(lái)的，咱要對(duì)自己負(fù)責(zé)不是？？

　　身體方面

　　這一年，無(wú)論是自己還是家人都身體健康，自己這一年，身體更是質(zhì)的飛躍，身心從內(nèi)到外都發(fā)生了很大的變化，身體好了，精神有了，氣色亮了，人也變得亮麗不少。這一年的醫(yī)藥費(fèi)，不到過(guò)去的二十分之一，省錢(qián)的同時(shí)，也讓自己少受了多少罪，少吃了多少毒？不去醫(yī)院受罪了，心情變好了，家人也不用跟著陪罪了，形成了一個(gè)良性的循環(huán)，其樂(lè)融融。

　　人到中年，做為中間的“夾心層”，上有老下有小，為了家人負(fù)責(zé)，咱就得時(shí)時(shí)保重自己，這樣才能給老人提供一個(gè)幸福安祥的晚年，給孩子提供一個(gè)開(kāi)心快樂(lè)的童年，陪伴他們一起是我最大的幸福了。

　　這一年，父母家人也都身體安康，畢竟歲月不饒人，父輩們年青時(shí)都是吃過(guò)苦，上過(guò)山下過(guò)鄉(xiāng)，經(jīng)歷過(guò)三年自然大災(zāi)難的人。艱苦的生活也給他們身上留下了不少創(chuàng)傷，如今老了，那些曾經(jīng)隱匿下來(lái)的病痛，都一一找上身。老媽的身體一直就是那樣，長(zhǎng)久遺留下來(lái)的病癥，身體各處都不好，但也不影響到生活自理，隨著這些年物質(zhì)生活的提高，也時(shí)刻在保健著，只要不發(fā)生大的變化，能保證如此也算是一種平安吧！唯有如此安慰了。年底時(shí)，我和小妹又給老媽鑲換了一嘴好牙，以便能讓她吃飯更好用，雖然老人一生節(jié)儉，想省錢(qián)舍不得，但是健康最重要，父母恩最大，能在盡孝而又有能力的時(shí)候去盡孝，人生不留憾。

　　出境和帥哥去了香港，看到了香港寸土寸金下，資本主義值民下的繁華與擁擠，奢侈與現(xiàn)代，玩了迪士尼樂(lè)園，看了維多利亞海灣。和帥哥坐了趟游輪，去了趟日本，見(jiàn)識(shí)了太平洋的浩瀚無(wú)邊，了解了小小島國(guó)人民的素質(zhì)、干凈整潔，不管?chē)?guó)人如何的不平，但差距卻也真是實(shí)實(shí)在在存在，也許只有自我反省深思，才能有時(shí)步。從島國(guó)回來(lái)后，帥哥無(wú)論是言行上還是素質(zhì)上都有了很大的變化，看來(lái)古時(shí)的孟母三遷不無(wú)道理，環(huán)境還真是能改變?nèi)恕Ｒ郧皬臎](méi)動(dòng)過(guò)出國(guó)生活的念頭，但這一次，卻不那么的確定了，國(guó)外純凈蔚藍(lán)的天空，清新的`空氣，禮貌有序的人群，可口無(wú)添加劑的食物，都讓我有了動(dòng)搖的想法。

　　都說(shuō)讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路，趁著能陪伴在帥哥身邊，能走動(dòng)的時(shí)候，有時(shí)間還是和帥哥多走動(dòng)走動(dòng)，給他也是給自己留下一份成長(zhǎng)中的回憶。這一世能成為母子，是我們多世的緣，他有他的人生與末來(lái)，應(yīng)當(dāng)珍惜所擁有的每一個(gè)日子。再說(shuō)了，走過(guò)了看過(guò)了，雖然還有頗多的不盡人意的地方，但是路上的風(fēng)景卻是不盡相同，天大地方，人心也應(yīng)該更寬大，美麗的風(fēng)景也能凈化人心中的陰郁。

　　心情方面

　　這一年，每天開(kāi)車(chē)上下班，事急不燥，看盡了路上的風(fēng)景，自己的車(chē)技與路癡都有改觀，目前開(kāi)車(chē)已是生活的所需，認(rèn)路也成了必須的問(wèn)題。習(xí)慣了車(chē)上的生活，車(chē)輪上的便利，感覺(jué)生活也是另一種不同展現(xiàn)。

　　這一年陪帥哥學(xué)習(xí)了書(shū)法，雖然短短幾個(gè)月的學(xué)習(xí)，字還是如雞撓狗拔拉，但是咱這不也接近了文化人一步不是？在羨慕別人字體剛勁灑脫的同時(shí)，咱也一步步的去努力，爭(zhēng)取咱也能有這一天，不為別的，只是為了有個(gè)多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，書(shū)法可是自古以來(lái)文化人的表現(xiàn)，有機(jī)會(huì)給自己的生活增加點(diǎn)不同，還是要去嘗試。

　　這一年，自己接觸了不同的人與事，參加了不同的團(tuán)體與學(xué)會(huì)，都是大德正能量，學(xué)習(xí)了品茶，學(xué)習(xí)了償試著了解茶中甘苦，同時(shí)也給自己的心增加能量，放個(gè)假！一切的相遇皆是緣，抱著一顆感恩、淡然、從容的心去接觸，愉悅而又有深度。

　　這一年，自己對(duì)物質(zhì)以外的東西，又有了新的認(rèn)知，對(duì)自己的珍惜又有了新的提高，只有保重自己，才能給老人提供一個(gè)安適的晚年，給孩子提供一個(gè)幸福的空間！善待自己的同時(shí)，也珍惜身邊人，這一生很短，能遇到就是一種緣，放下癡慢分別心，把身邊所有的人與事，都當(dāng)成佛菩薩來(lái)度你，感恩他們來(lái)消你的業(yè)障。也能站在別人的角度、立場(chǎng)去看問(wèn)題，你有你的業(yè)，我有我的緣，不在紐結(jié)不再埋怨，所以突然之間，天藍(lán)地廣，一切的事也不叫事了，感恩的同時(shí)，收獲了幸福滿滿！感恩百倍！！

　　人生在世，知足常樂(lè)，想想我們能有屋住，有車(chē)開(kāi)，有飯吃，有安適穩(wěn)定的工作，想吃什么可以買(mǎi)上，三五知己小聚常樂(lè)，本來(lái)過(guò)的就是接地氣，柴米油鹽的平凡小人物升斗的生活，又有什么不知足的呢？

　　這一年，學(xué)會(huì)了感恩，學(xué)會(huì)了接受，學(xué)會(huì)了從容，學(xué)會(huì)了淡然，從迷到悟，一步之遙，改變的不光是自己的脾性，也是自己的氣場(chǎng)！

　　人到中年，終于算是活明白了一點(diǎn)點(diǎn)，以后的生活是活給自己，堅(jiān)強(qiáng)自尊，寧?kù)o致遠(yuǎn)，也算是此生不虛吧！其實(shí)總結(jié)只不過(guò)是給自己一個(gè)理由，去反省、反思自己一年來(lái)的得與失，改變自己吧！只有改變了自己，才能去改變自己的生活！珍惜得到，善待擁有�。』畛鲆环N自我。

人生計(jì)劃集錦 篇4

　　【教學(xué)設(shè)計(jì)思路】

　　《人生》是丹麥文學(xué)批評(píng)家勃蘭兌斯的散文。它以高塔地洞廣闊領(lǐng)域和工場(chǎng)為喻，從不同的角度、視野，描述人的生命旅程的不同境況，表達(dá)了作者對(duì)人的生命本質(zhì)和對(duì)人類(lèi)社會(huì)生活的深刻理解，表達(dá)了他對(duì)生命珍愛(ài)的情感以及讓一生過(guò)得更有意義的信念和志向。文章夾敘夾議，寓深刻的哲理于一系列形象中，寫(xiě)得含蓄蘊(yùn)藉，耐人尋味，給人以啟迪鼓舞。

　　教學(xué)本文，應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生概述四個(gè)場(chǎng)面，分析三大人群的特點(diǎn)；探究主旨，明白作者的創(chuàng)作意圖；進(jìn)行情感態(tài)度和價(jià)值觀教育，激發(fā)寫(xiě)作熱情。另外還應(yīng)激發(fā)學(xué)生對(duì)生活的感悟和體驗(yàn)，思考如何選擇自己的人生。

　　課堂教學(xué)應(yīng)采用品讀法、討論法、點(diǎn)撥法、延伸拓展法等教學(xué)方法，注重深入探究，學(xué)以致用，除了進(jìn)行必要的語(yǔ)文基本訓(xùn)練以外，還要進(jìn)行情感態(tài)度和價(jià)值觀教育。

　　【教學(xué)目標(biāo)】

　　1、知識(shí)目標(biāo)：

　　⑴積累詞語(yǔ)，掌握瞻望、攫取、增益、臆測(cè)、饋贈(zèng)、樂(lè)此不疲等詞的詞義并學(xué)會(huì)運(yùn)用。

　�、普J(rèn)識(shí)勃蘭兌斯及其創(chuàng)作成就。

　　2、能力目標(biāo)：

　�、鸥攀鏊膫�(gè)場(chǎng)面，三大人群，培養(yǎng)概括提煉，分析歸納的能力。

　　⑵學(xué)習(xí)通篇為喻，進(jìn)行說(shuō)理的寫(xiě)作方法，培養(yǎng)學(xué)生的整體感知能力。

　�、菍�(xiě)一段比喻性文字，訓(xùn)練文字表達(dá)能力。

　　3、情感目標(biāo)：

　　進(jìn)行情感態(tài)度和價(jià)值觀教育，思考如何選擇自己的人生。

　　【教學(xué)重點(diǎn)】

　　1、分析概括四個(gè)場(chǎng)面，三大人群，體驗(yàn)揣摩人生意義。

　　2、學(xué)習(xí)虛擬情景，進(jìn)行說(shuō)理的寫(xiě)法，深入探究作者的寫(xiě)作意圖。

　　【教學(xué)難點(diǎn)】

　　1、揣摩關(guān)鍵語(yǔ)句，體會(huì)作者對(duì)生命珍愛(ài)的情感，及讓一生過(guò)得有意義的信念和志向。

　　2、延伸拓展，學(xué)以致用，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行寫(xiě)作訓(xùn)練。

　　【教學(xué)方法】

　　1、品讀法。

　　2、討論點(diǎn)撥法。

　　3、延伸拓展法。

　　【教學(xué)媒體】

　　多媒體。

　　【課時(shí)安排】

　　1課時(shí)。

　　【教學(xué)要點(diǎn)】

　　資料助讀；朗讀課文，整體感知；理清思路，探明主旨；深入研討，問(wèn)題探究：延伸拓展，學(xué)以致用。

　　【教學(xué)步驟】

人生計(jì)劃集錦 篇5

　　8月，是新生剛步入校門(mén)的日子，同時(shí)也是畢業(yè)生走出校園、重新定位的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。剛?cè)胄５奈�，曾思考過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題：“我將如何度過(guò)自己的五年在校生活?”同時(shí)也有更多的問(wèn)題接踵而來(lái)：“課余時(shí)間我怎么安排?”“我的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)該怎么計(jì)劃?”

　　原來(lái)應(yīng)該感到輕松自在的我，突然間就有了壓迫感。遠(yuǎn)離了初中學(xué)習(xí)的緊張感的我們。就像松了繩的僵馬，盡情玩樂(lè)，反而把重要的學(xué)習(xí)丟到了一邊。所以，對(duì)于現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō)，該靜下心來(lái)好好制定自己的目標(biāo)了。作為一名新生，應(yīng)該樹(shù)立一個(gè)全新的意識(shí)：獨(dú)立、自主，自己來(lái)規(guī)劃自己的未來(lái)生活。對(duì)此，我制定了以下計(jì)劃：

　　短期目標(biāo)：

　　__——__年(在校期間)

　　一、規(guī)劃學(xué)習(xí)，明確自己在校期間要做的事，制定好自己的計(jì)劃。

　　(1)給自己一個(gè)明確的定位，把握好自己，扮演好自己的角色。

　　(2)在學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)的同時(shí)，還要學(xué)好文化知識(shí)，切記要打好基礎(chǔ)。我作為一名會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，不經(jīng)要學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)課程還應(yīng)掌握一些初級(jí)英語(yǔ)知識(shí)及計(jì)算機(jī)知識(shí)。

　　(3)通過(guò)自己的努力學(xué)習(xí)，然后獲得一些相對(duì)應(yīng)的證書(shū)，為未來(lái)的就業(yè)打好充實(shí)的基礎(chǔ)、做好充分的準(zhǔn)備。

　　二、調(diào)整心態(tài)，無(wú)論從前有多好多壞，從現(xiàn)在開(kāi)始，一切從零開(kāi)始。

　　(1)要正確看待自己，忘記從前的成績(jī)，從0開(kāi)始。

　　(2)讓自己的心情平靜，不煩躁，安心學(xué)習(xí)，并試著爭(zhēng)取展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。

　　(3)獨(dú)立克服種.種問(wèn)題，隨時(shí)準(zhǔn)備好對(duì)抗挫折的準(zhǔn)備。樹(shù)立正確的價(jià)值觀念，提高抗挫折能力。

　　(4)有效地控制自己的情感，明確學(xué)習(xí)、工作和生活的方向，無(wú)論遇到什么困難和挫折，都要心胸開(kāi)闊，朝氣蓬勃。

　　三、正確處理好人際關(guān)系，增強(qiáng)自己的吸引力，讓大家肯定自己。

　　(1)彼此間學(xué)會(huì)寬容和融合，有困難時(shí)主動(dòng)幫助別人，向別人尋求幫助時(shí)態(tài)度要謙和友善。

　　(2)樹(shù)立自信心，要懂得欣賞自己的有點(diǎn)，不產(chǎn)生自卑感，更不能自覺(jué)高人一等。而傲慢無(wú)禮

　　(3)在團(tuán)體生活中，一定要把握好人際關(guān)系。自尊自愛(ài)，平等待人，善始善終不見(jiàn)異思遷。虛心聽(tīng)取不同意見(jiàn)，不要好為人師。保持適度距離，不過(guò)與親近。

　　四、鍛煉膽識(shí)，積極參加社團(tuán)活動(dòng)，擴(kuò)展能力。

　　(1)遇到學(xué)生會(huì)和感興趣的社團(tuán)，都應(yīng)該讓自己去試一試，如果沒(méi)有選上，也會(huì)鍛煉自己的膽子，若是擔(dān)任了其中的職務(wù)，就更應(yīng)該努力工作好好鍛煉自己。

　　(2)在工作中或生活中要學(xué)會(huì)如何待人接物，學(xué)會(huì)如何應(yīng)對(duì)各種事件。

　　(3)二年級(jí)時(shí)要嘗試兼職，并開(kāi)始有選擇的輔修其他專(zhuān)業(yè)知識(shí)充實(shí)自己。提高自己的職業(yè)技能，為將來(lái)的就業(yè)中贏得有力的砝碼。

　　五、未就業(yè)做好準(zhǔn)備，在每一年里讓自己的能力更加提高。

　　(1)第一年：參加學(xué)�；顒�(dòng)，增加交流技巧，學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)初級(jí)系統(tǒng)輔助自己的學(xué)習(xí)。

　　(2)第二年：參加學(xué)生會(huì)火社團(tuán)組織鍛煉自己的能力，嘗試兼職及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，提高自己的責(zé)任感，主動(dòng)性和受挫能力。

　　(3)第三年：提高求職技能，撰寫(xiě)專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)文章，提出自己的見(jiàn)解，參加專(zhuān)業(yè)有關(guān)的暑期工作和他們交流求職工作心得。

　　(4)第四年：學(xué)習(xí)寫(xiě)簡(jiǎn)歷、求職信，對(duì)前三年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié)，預(yù)習(xí)或模擬面試。

　　(5)最后一年：工作申請(qǐng)，成功就業(yè)，知己參加招聘活動(dòng)，了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息，強(qiáng)化求職技巧。

　　對(duì)于還在對(duì)社會(huì)觀望的我們來(lái)說(shuō)，未來(lái)也許并不是那么清晰，但有個(gè)明確的目標(biāo)并為之奮斗，那么我們就相當(dāng)于離成功邁出了一步。人生的路途漫長(zhǎng)而遙遠(yuǎn)，邁出一步是僅僅不夠的，因此應(yīng)規(guī)劃自己更為長(zhǎng)遠(yuǎn)的未來(lái)。

　　中期目標(biāo)(畢業(yè)五年)

　　一、根據(jù)自身情況，把握時(shí)機(jī)。

　　(1)在此階段，工作變動(dòng)較為頻繁，根據(jù)自身情況，把握時(shí)機(jī)，適當(dāng)?shù)淖儎?dòng)自己的工作壞境，找到一份適合自己的工作。

　　(2)與此同時(shí)，在變動(dòng)后要盡快適應(yīng)工作。

　　(3)針對(duì)如今社會(huì)上缺乏高級(jí)財(cái)務(wù)人員的親光，要在工作之余，爭(zhēng)取取得cpa和acca等高級(jí)財(cái)務(wù)資格證書(shū)，為自己的職業(yè)增添砝碼。

　　二、增強(qiáng)工作能力，積累經(jīng)驗(yàn)把握自己的才能。

　　(1)通過(guò)一年或兩年的實(shí)際工作，要不斷增強(qiáng)工作能力應(yīng)變能力和為人處事能力。

　　(2)在工作中不斷積累的經(jīng)驗(yàn)培養(yǎng)自己吃苦耐勞的工作精神，成熟穩(wěn)重的工作作風(fēng)，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，創(chuàng)新的工作理念。

　　(3)在工作中，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和才能，定期參加技能培訓(xùn)，避免知識(shí)的老化和落后。

　　做完了短期目標(biāo)以及中期目標(biāo)，應(yīng)該好好分析一下財(cái)會(huì)的發(fā)展趨勢(shì)以及盤(pán)點(diǎn)騙點(diǎn)自的優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)、有點(diǎn)及缺點(diǎn)了。

　　一、形勢(shì)分析

　　據(jù)調(diào)查了解到，我國(guó)現(xiàn)階段全國(guó)百所高校中幾乎每個(gè)學(xué)校都設(shè)有財(cái)經(jīng)專(zhuān)業(yè)，每年都有成千上萬(wàn)的會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生涌上人才市場(chǎng)，雖說(shuō)會(huì)計(jì)是熱門(mén)職業(yè)，在這種情況下普通和初級(jí)財(cái)務(wù)人員也明顯供不應(yīng)求。但高端財(cái)務(wù)人才卻千金難覓。作為專(zhuān)業(yè)技術(shù)性很強(qiáng)和個(gè)人專(zhuān)業(yè)相對(duì)要求較高，且是企業(yè)單位最重要的經(jīng)濟(jì)信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作。越來(lái)越多的企業(yè)開(kāi)始對(duì)某從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前，具有紀(jì)念匯集工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，并且取得會(huì)計(jì)職稱(chēng)如，注冊(cè)會(huì)計(jì)師、acca、aia等的高級(jí)會(huì)計(jì)人才成為市場(chǎng)上搶手貨。這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈。面臨這種現(xiàn)狀，作為當(dāng)代學(xué)生更應(yīng)該好好籌謀自己的前途，做好合理的規(guī)劃。

　　此外，國(guó)際會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)人才的需求逐漸趨熱。根據(jù)有關(guān)部門(mén)統(tǒng)計(jì)，截至目前，我國(guó)尚缺9萬(wàn)名與國(guó)際接軌的國(guó)際會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)人才，專(zhuān)業(yè)人才的巨大缺口意味著我們正面臨著拓寬國(guó)際視野和應(yīng)對(duì)能力，向國(guó)際化、專(zhuān)業(yè)化邁進(jìn)的嶄新挑戰(zhàn)。

　　二、自我認(rèn)識(shí)

　　1.自我優(yōu)勢(shì)優(yōu)點(diǎn)

　　(1)具有冒險(xiǎn)精神，積極主動(dòng)。勤奮向上，自己認(rèn)為自己該做的事會(huì)不怕麻煩的去做。但卻厭煩做自己認(rèn)為毫無(wú)意義的事。

　　(2)有目標(biāo)，有想法，追求明確和具體的事情。喜歡單獨(dú)思考和做一些實(shí)際的考慮。不喜歡邏輯的思考和理論的應(yīng)用。

　　(3)與人交往時(shí)較為敏感，有同情心，對(duì)朋友忠實(shí)，有奉獻(xiàn)精神，喜歡關(guān)心他人并提供實(shí)際的幫助。

　　(4)做事比較勇于承擔(dān)責(zé)任，學(xué)習(xí)生活比較有條理，依據(jù)明斷的評(píng)估和手機(jī)的信息來(lái)做決定。

　　2.自我劣勢(shì)缺點(diǎn)

　　(1)追求虛榮，優(yōu)越感很強(qiáng)，希望能有社會(huì)的為和名譽(yù)。

　　(2)渴望得到人們的尊敬

　　(3)有強(qiáng)烈過(guò)分的自我意識(shí)，當(dāng)欲望的不到滿足，有時(shí)反而會(huì)有自卑感

　　三、對(duì)應(yīng)職業(yè)類(lèi)型

　　記賬員、會(huì)計(jì)、銀行出納、法庭速記員、成本估算員、稅務(wù)員等

　　四、我的職業(yè)興趣

　　企業(yè)型管理、行政及商務(wù)專(zhuān)業(yè)工作等，需要具備有決斷能力、并能在壓力中獨(dú)立工作。

　　最終：規(guī)劃總結(jié)

　　會(huì)計(jì)生涯是海，沒(méi)有規(guī)劃的人生，好比在大海中航行沒(méi)有指南針，會(huì)計(jì)職業(yè)規(guī)劃尤其對(duì)于我們會(huì)計(jì)學(xué)生的職業(yè)生涯很重要，是決定大學(xué)生走上工作崗位、在跨及職業(yè)生涯中是低頭走路還是抬頭走路的問(wèn)題。

　　會(huì)計(jì)理論和會(huì)計(jì)經(jīng)驗(yàn)猶如人的兩條退，一個(gè)都不能少。當(dāng)有人對(duì)我們說(shuō)，“會(huì)計(jì)經(jīng)驗(yàn)重要”，那是對(duì)會(huì)計(jì)的狹隘理解，因?yàn)橹袊?guó)有太多的會(huì)計(jì)憑經(jīng)驗(yàn)在做，一輩子也只是讀懂了會(huì)計(jì)的一部分。當(dāng)有人對(duì)我們說(shuō)，“會(huì)計(jì)理論重要”，那也是對(duì)會(huì)計(jì)的狹隘理解，因?yàn)橹袊?guó)同樣有很多會(huì)計(jì)理論專(zhuān)家，但大多數(shù)沒(méi)有轉(zhuǎn)化成生產(chǎn)力，一輩子也只在探討會(huì)計(jì)的是是非非。

　　一個(gè)好會(huì)計(jì)的一生中必須學(xué)好會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)、稅務(wù)管理、營(yíng)銷(xiāo)五方面的知識(shí)才能做好會(huì)計(jì)。把這五方面的知識(shí)用于會(huì)計(jì)實(shí)踐才是優(yōu)秀的會(huì)計(jì)。

　　因此，還在學(xué)習(xí)中的我們，除了做好職業(yè)規(guī)劃以外還要付諸于行動(dòng)，要做就要做到最好，不能半途而廢。所以，我們躺著思想不如站起行動(dòng)。親愛(ài)的、在同一起跑線的同學(xué)們，從今天開(kāi)始、從現(xiàn)在開(kāi)始努力吧!

人生計(jì)劃集錦 篇6

　　時(shí)間真真是白駒過(guò)隙，從花紅柳綠到白雪蒼茫，從生到死，這一眨一閉眼之間，又是一年過(guò)去了！不知道是自己年紀(jì)大了，還是自己過(guò)得太遲鈍，總是覺(jué)著一年還沒(méi)忙完，去年如昨天似的樣，這今年又沒(méi)了。人生呀，實(shí)在是經(jīng)不起浪費(fèi)和折騰，就光看這時(shí)間的流逝速度，還有什么值得執(zhí)著，放不下的東西呢？？

　　這一年，突然感悟到了人生過(guò)半，時(shí)間、生命的珍貴，偶一直在努力的生活著每一天，一直在給自己說(shuō)：生命的長(zhǎng)短我不能掌控，但生命的過(guò)程與質(zhì)量我卻可以掌握，此世能成人身，不知多少世輪回修來(lái)，所以一定要認(rèn)真的讓自己每一天都要活得更精彩、更有質(zhì)量。一生中一切你遇到的人與事，都是機(jī)緣都有它的安排，感恩于一切你所有的經(jīng)歷，啥時(shí)花開(kāi)，總有定數(shù)……。

　　很感謝這一年的自己，讓自己有了更多的放下，更多的不執(zhí)，從迷到悟，瞬間之事，也讓自己時(shí)時(shí)的感觸到，我是一個(gè)幸福的人，心中充滿了感恩與愛(ài)，充滿了知足與平和，人也變得淡然，一切都是陽(yáng)光明媚，在溫暖了自己的同時(shí)，也溫暖了別人，感謝一切！

　　人在職場(chǎng)，無(wú)論你有多么的不樂(lè)意，不情愿，但一季季、一年年的總結(jié)與計(jì)劃是必須不可少的，工作是天天要做的，因?yàn)槟銚碛薪裉�，能給家人帶來(lái)安適的生活，努力的工作是必須。雖然，今天的工作與昨天的想似，明天的生活與今天的雷同，身在職場(chǎng)的時(shí)間長(zhǎng)了，真給磨的沒(méi)有了多少激情與豪邁，就如每年的工作總結(jié)樣，就是套話與數(shù)據(jù)的變化，但這也是必須的程序，要不怎么能讓領(lǐng)導(dǎo)看出來(lái)咱的進(jìn)步，能讓自己知道反省自己的不足呢所以總結(jié)是一個(gè)結(jié)束也同樣是一份開(kāi)始，充滿了收獲與期待。

　　好了，忙完了本職的，咱也來(lái)個(gè)附屬的，說(shuō)說(shuō)自己這XX年一年來(lái)的得與失，收獲與心得，一年給自己一個(gè)小結(jié)，給自己一個(gè)計(jì)劃，給自己一份期待，讓自己的人生更有一種從容與目標(biāo)。

　　一、XX年個(gè)人總結(jié)

　　想想XX年，我真是一份收獲頗豐的一年，這一年除了虛長(zhǎng)了一歲外，人想開(kāi)看淡了許多，生活過(guò)得更平和、更從容、更知足、更感恩淡然了，學(xué)會(huì)了體諒別人，凡事都有了商量，人人都有自己的無(wú)奈與身不由己，做好自己就好，要知道，凡事都有定數(shù)，你若精彩，蝴蝶自來(lái)。也更有了人到中年的一切感悟、穩(wěn)重與知天命，珍惜身邊所擁有的一切，人也變得圓潤(rùn)了不少，中年后的'容貌是靠自己修來(lái)的，咱要對(duì)自己負(fù)責(zé)不是？？

　　1、 身體方面

　　這一年，無(wú)論是自己還是家人都身體健康，自己這一年，身體更是質(zhì)的飛躍，身心從內(nèi)到外都發(fā)生了很大的變化，身體好了，精神有了，氣色亮了，人也變得亮麗不少。這一年的醫(yī)藥費(fèi)，不到過(guò)去的二十分之一，省錢(qián)的同時(shí)，也讓自己少受了多少罪，少吃了多少毒？不去醫(yī)院受罪了，心情變好了，家人也不用跟著陪罪了，形成了一個(gè)良性的循環(huán)，其樂(lè)融融。

　　人到中年，做為中間的“夾心層”，上有老下有小，為了家人負(fù)責(zé)，咱就得時(shí)時(shí)保重自己，這樣才能給老人提供一個(gè)幸福安祥的晚年，給孩子提供一個(gè)開(kāi)心快樂(lè)的童年，陪伴他們一起是我最大的幸福了。

　　這一年，父母家人也都身體安康，畢竟歲月不饒人，父輩們年青時(shí)都是吃過(guò)苦，上過(guò)山下過(guò)鄉(xiāng)，經(jīng)歷過(guò)三年自然大災(zāi)難的人。艱苦的生活也給他們身上留下了不少創(chuàng)傷，如今老了，那些曾經(jīng)隱匿下來(lái)的病痛，都一一找上身。老媽的身體一直就是那樣，長(zhǎng)久遺留下來(lái)的病癥，身體各處都不好，但也不影響到生活自理，隨著這些年物質(zhì)生活的提高，也時(shí)刻在保健著，只要不發(fā)生大的變化，能保證如此也算是一種平安吧！唯有如此安慰了。年底時(shí)，我和小妹又給老媽鑲換了一嘴好牙，以便能讓她吃飯更好用，雖然老人一生節(jié)儉，想省錢(qián)舍不得，但是健康最重要，父母恩最大，能在盡孝而又有能力的時(shí)候去盡孝，人生不留憾。

　　老爸身體一向硬朗，但這一年也明顯的有了老的跡象，先是牙時(shí)不時(shí)的痛，血壓時(shí)不時(shí)的高點(diǎn)，再就是出現(xiàn)了腰腿痛、腰椎間盤(pán)突出，讓一向干凈、利落、基本不生病的老爸也不得不開(kāi)始注意身體了。當(dāng)然了喝了一輩子的酒還是要照喝的，這一點(diǎn)卻是最不能改變他的了，也許還是機(jī)緣不到吧！

　　老人好，孩子身體也不錯(cuò)，帥哥從小身體就好，小時(shí)候很少因?yàn)樯眢w不好讓我們著急上火，這也是娃對(duì)我們一種報(bào)恩的表現(xiàn)吧！這一年孩子的身高又長(zhǎng)了，依然有了大小伙子之風(fēng)范了，胃口上卻還是不能如其它小伙子樣能吃，而且因?yàn)槲富鸫�，睡醒后口氣有種臭味，但是身體卻是健康，這一年帥哥迷上了足球，參加了學(xué)校的足球隊(duì)，每天熱衷于訓(xùn)練，安排好自己的時(shí)間，不管干什么，有一個(gè)健康的身體才是王道。

　　2、 工作方面

　　這一年，憑著自己工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)，努力敬業(yè)，我的工作順利圓滿收尾，也讓自己很滿意這一年的成績(jī)。不管到那兒，認(rèn)真責(zé)任的態(tài)度，踏實(shí)本職工作，尊重領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)同事，敬業(yè)敬崗，不爭(zhēng)不搶?zhuān)�都不�?huì)是壞事，一時(shí)的吃虧，不算虧，人在做天在看，你的付出總會(huì)有回報(bào)。

　　XX年獲得支行“優(yōu)秀員工”、北京分行“先進(jìn)工作者”的稱(chēng)號(hào)后，XX年在獲得了支行“優(yōu)秀員工”的同時(shí)，又一次獲得了北京分行的“先進(jìn)工作者”。榮譽(yù)的背后是付出、是堅(jiān)持，更是敬業(yè)也是別人對(duì)你的一份認(rèn)可，非常的感謝這份回報(bào)！也讓自己覺(jué)著自己的這一年雖然緊張忙碌，高壓力高標(biāo)準(zhǔn)下的自己身心有些累，有時(shí)也有些跟不上時(shí)代的感覺(jué)，但一直在不斷成長(zhǎng)，心態(tài)更從容更豁達(dá)了！

　　在職位上，今年又往前跨升了一步，一步之遙就是另一個(gè)高度，在如今這個(gè)靠關(guān)系靠人脈的社會(huì)，象咱這種獨(dú)自打拼，靠自身努力奮斗一步一個(gè)腳印走出來(lái)的，能往前邁一步都屬不蝗，個(gè)中艱辛也只有自己明白，也許這是我人生中的最高點(diǎn)，不期待不抱怨，但我一樣的努力無(wú)怨。人到中年，更明白珍惜所擁有，更明白得與失之間的差異！

　　3、 養(yǎng)生方面

　　這一年，從年初的到西安終南山接受辟谷學(xué)習(xí)，從最初的難以接受，到現(xiàn)在的坦然面對(duì)。一年進(jìn)行了五六次不等天數(shù)的清水辟谷，斷了五谷飲食，讓身體從零開(kāi)始，調(diào)理養(yǎng)生，到現(xiàn)在的身體接受。在調(diào)養(yǎng)身體的時(shí)候，也調(diào)養(yǎng)了身心，讓自己不那么執(zhí)著，學(xué)會(huì)抑制自己的貪念。感恩這時(shí)刻陪伴自己，為自己做貢獻(xiàn)的身體上每一個(gè)部位，和身體的每一個(gè)組成，與他們?nèi)缋匣镉?jì)樣的溝通、大愛(ài)做朋友，身體愉悅的同時(shí)，也讓自己學(xué)會(huì)了深入對(duì)話內(nèi)觀。要知道，這世上誰(shuí)都有能離開(kāi)你的可能，但你活著的每一天，每一時(shí)，每一刻，只有你身體上的每一個(gè)老朋友為你無(wú)私奉獻(xiàn)，默默服務(wù)，陪伴你到生命終止時(shí)。辟谷養(yǎng)生，也讓我知道了這個(gè)古老養(yǎng)生妙處。此生，我愿意如此讓自己時(shí)不時(shí)的辟谷一次，調(diào)養(yǎng)身心。人這一生，最重要的也許就是時(shí)間和健康了，只有失去時(shí)才知道它們的珍貴與珍惜之情。

　　這一年，長(zhǎng)年吃素，滴酒不粘，不食有情眾生肉，不殺生斷業(yè)障，自己活的挺好，雖然在職場(chǎng)上有所不便，或者也不會(huì)被人理解，但只要自己堅(jiān)持，就可以做到。一年不斷的盡自己的能力去做，放生、印制經(jīng)書(shū)，結(jié)緣……，只要你有心去做，自己的心也更安了，人也變得淡定不少，有空也不愿意出去，只愿在家聽(tīng)大德們講經(jīng)聞法，一門(mén)深入念佛，只有跟著師父?jìng)冮L(zhǎng)學(xué)習(xí)，才知道自己有多少的業(yè)障，有多少的不足，有多少需要學(xué)習(xí)的地方，佛法有多殊勝莊嚴(yán)，包容萬(wàn)千。以后人生中，一門(mén)深入念佛，一定要往生西方極樂(lè)，這就是我此生最大的人生目標(biāo)了。

　　4、 旅游方面

　　這一年，國(guó)內(nèi)去了西安，看到了它的歷代變遷，始皇陵的大氣磅礴；去了遼寧感受到了東北人民的豪爽，與滿州國(guó)曾經(jīng)的屈辱人民的抗?fàn)帲蝗チ吮贝骱樱�永遠(yuǎn)的北京后花園；回了趟江蘇，感受家鄉(xiāng)的變遷，人民的變化；去了……。

　　出境和帥哥去了香港，看到了香港寸土寸金下，資本主義值民下的繁華與擁擠，奢侈與現(xiàn)代，玩了迪士尼樂(lè)園，看了維多利亞海灣。和帥哥坐了趟游輪，去了趟日本，見(jiàn)識(shí)了太平洋的浩瀚無(wú)邊，了解了小小島國(guó)人民的素質(zhì)、干凈整潔，不管?chē)?guó)人如何的不平，但差距卻也真是實(shí)實(shí)在在存在，也許只有自我反省深思，才能有時(shí)步。從島國(guó)回來(lái)后，帥哥無(wú)論是言行上還是素質(zhì)上都有了很大的變化，看來(lái)古時(shí)的孟母三遷不無(wú)道理，環(huán)境還真是能改變?nèi)�。以前從沒(méi)動(dòng)過(guò)出國(guó)生活的念頭，但這一次，卻不那么的確定了，國(guó)外純凈蔚藍(lán)的天空，清新的空氣，禮貌有序的人群，可口無(wú)添加劑的食物，都讓我有了動(dòng)搖的想法。

　　都說(shuō)讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路，趁著能陪伴在帥哥身邊，能走動(dòng)的時(shí)候，有時(shí)間還是和帥哥多走動(dòng)走動(dòng)，給他也是給自己留下一份成長(zhǎng)中的回憶。這一世能成為母子，是我們多世的緣，他有他的人生與末來(lái)，應(yīng)當(dāng)珍惜所擁有的每一個(gè)日子。再說(shuō)了，走過(guò)了看過(guò)了，雖然還有頗多的不盡人意的地方，但是路上的風(fēng)景卻是不盡相同，天大地方，人心也應(yīng)該更寬大，美麗的風(fēng)景也能凈化人心中的陰郁。

　　5、 心情方面

　　這一年，每天開(kāi)車(chē)上下班，事急不燥，看盡了路上的風(fēng)景，自己的車(chē)技與路癡都有改觀，目前開(kāi)車(chē)已是生活的所需，認(rèn)路也成了必須的問(wèn)題。習(xí)慣了車(chē)上的生活，車(chē)輪上的便利，感覺(jué)生活也是另一種不同展現(xiàn)。

　　這一年陪帥哥學(xué)習(xí)了書(shū)法，雖然短短幾個(gè)月的學(xué)習(xí)，字還是如雞撓狗拔拉，但是咱這不也接近了文化人一步不是？在羨慕別人字體剛勁灑脫的同時(shí)，咱也一步步的去努力，爭(zhēng)取咱也能有這一天，不為別的，只是為了有個(gè)多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，書(shū)法可是自古以來(lái)文化人的表現(xiàn)，有機(jī)會(huì)給自己的生活增加點(diǎn)不同，還是要去嘗試。

　　這一年，自己接觸了不同的人與事，參加了不同的團(tuán)體與學(xué)會(huì)，都是大德正能量，學(xué)習(xí)了品茶，學(xué)習(xí)了償試著了解茶中甘苦，同時(shí)也給自己的心增加能量，放個(gè)假！一切的相遇皆是緣，抱著一顆感恩、淡然、從容的心去接觸，愉悅而又有深度。

　　這一年，自己對(duì)物質(zhì)以外的東西，又有了新的認(rèn)知，對(duì)自己的珍惜又有了新的提高，只有保重自己，才能給老人提供一個(gè)安適的晚年，給孩子提供一個(gè)幸福的空間！善待自己的同時(shí)，也珍惜身邊人，這一生很短，能遇到就是一種緣，放下癡慢分別心，把身邊所有的人與事，都當(dāng)成佛菩薩來(lái)度你，感恩他們來(lái)消你的業(yè)障。也能站在別人的角度、立場(chǎng)去看問(wèn)題，你有你的業(yè)，我有我的緣，不在紐結(jié)不再埋怨，所以突然之間，天藍(lán)地廣，一切的事也不叫事了，感恩的同時(shí)，收獲了幸福滿滿！感恩百倍��！

　　人生在世，知足常樂(lè)，想想我們能有屋住，有車(chē)開(kāi)，有飯吃，有安適穩(wěn)定的工作，想吃什么可以買(mǎi)上，三五知己小聚常樂(lè)，本來(lái)過(guò)的就是接地氣，柴米油鹽的平凡小人物升斗的生活，又有什么不知足的呢？

　　這一年，學(xué)會(huì)了感恩，學(xué)會(huì)了接受，學(xué)會(huì)了從容，學(xué)會(huì)了淡然，從迷到悟，一步之遙，改變的不光是自己的脾性，也是自己的氣場(chǎng)！

　　人到中年，終于算是活明白了一點(diǎn)點(diǎn)，以后的生活是活給自己，堅(jiān)強(qiáng)自尊，寧?kù)o致遠(yuǎn)，也算是此生不虛吧！其實(shí)總結(jié)只不過(guò)是給自己一個(gè)理由，去反省、反思自己一年來(lái)的得與失，改變自己吧！只有改變了自己，才能去改變自己的生活！珍惜得到，善待擁有！！活出一種自我。

人生計(jì)劃集錦 篇7

　　【教學(xué)設(shè)計(jì)思路】

　　《人生》是丹麥文學(xué)批評(píng)家勃蘭兌斯的散文。它以高塔地洞廣闊領(lǐng)域和工場(chǎng)為喻，從不同的角度、視野，描述人的生命旅程的不同境況，表達(dá)了作者對(duì)人的生命本質(zhì)和對(duì)人類(lèi)社會(huì)生活的深刻理解，表達(dá)了他對(duì)生命珍愛(ài)的情感以及讓一生過(guò)得更有意義的信念和志向。文章夾敘夾議，寓深刻的哲理于一系列形象中，寫(xiě)得含蓄蘊(yùn)藉，耐人尋味，給人以啟迪鼓舞。

　　教學(xué)本文，應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生概述四個(gè)場(chǎng)面，分析三大人群的特點(diǎn)；探究主旨，明白作者的創(chuàng)作意圖；進(jìn)行情感態(tài)度和價(jià)值觀教育，激發(fā)寫(xiě)作熱情。另外還應(yīng)激發(fā)學(xué)生對(duì)生活的感悟和體驗(yàn)，思考如何選擇自己的人生。

　　課堂教學(xué)應(yīng)采用品讀法、討論法、點(diǎn)撥法、延伸拓展法等教學(xué)方法，注重深入探究，學(xué)以致用，除了進(jìn)行必要的語(yǔ)文基本訓(xùn)練以外，還要進(jìn)行情感態(tài)度和價(jià)值觀教育。

　　【教學(xué)目標(biāo)】

　　1、知識(shí)目標(biāo)：

　�、欧e累詞語(yǔ)，掌握瞻望、攫取、增益、臆測(cè)、饋贈(zèng)、樂(lè)此不疲等詞的詞義并學(xué)會(huì)運(yùn)用。

　�、普J(rèn)識(shí)勃蘭兌斯及其創(chuàng)作成就。

　　2、能力目標(biāo)：

　�、鸥攀鏊膫�(gè)場(chǎng)面，三大人群，培養(yǎng)概括提煉，分析歸納的能力。

　�、茖W(xué)習(xí)通篇為喻，進(jìn)行說(shuō)理的寫(xiě)作方法，培養(yǎng)學(xué)生的整體感知能力。

　　⑶寫(xiě)一段比喻性文字，訓(xùn)練文字表達(dá)能力。

　　3、情感目標(biāo)：

　　進(jìn)行情感態(tài)度和價(jià)值觀教育，思考如何選擇自己的人生。

　　【教學(xué)重點(diǎn)】

　　1、分析概括四個(gè)場(chǎng)面，三大人群，體驗(yàn)揣摩人生意義。

　　2、學(xué)習(xí)虛擬情景，進(jìn)行說(shuō)理的寫(xiě)法，深入探究作者的寫(xiě)作意圖。

　　【教學(xué)難點(diǎn)】

　　1、揣摩關(guān)鍵語(yǔ)句，體會(huì)作者對(duì)生命珍愛(ài)的情感，及讓一生過(guò)得有意義的信念和志向。

　　2、延伸拓展，學(xué)以致用，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行寫(xiě)作訓(xùn)練。

　　【教學(xué)方法】

　　1、品讀法。

　　2、討論點(diǎn)撥法。

　　3、延伸拓展法。

　　【教學(xué)媒體】

　　多媒體。

　　【課時(shí)安排】

　　1課時(shí)。

　　【教學(xué)要點(diǎn)】

　　資料助讀；朗讀課文，整體感知；理清思路，探明主旨；深入研討，問(wèn)題探究：延伸拓展，學(xué)以致用。

人生計(jì)劃集錦 篇8

　　幾個(gè)月來(lái)，看書(shū)總是走神，總是靜不下來(lái)心，雖然自己也能用所學(xué)的知識(shí)來(lái)開(kāi)導(dǎo)自己，但開(kāi)導(dǎo)完了還是痛苦，可以說(shuō)，以前學(xué)過(guò)的表示人傷感的幾乎所有詞匯，如：憂傷、痛苦、寂寞、孤單、擔(dān)心、無(wú)助、解脫、還有說(shuō)不出是什么滋味的滋味都品嘗過(guò)了，真是人生之最大的一頓美餐啊！

　　也許這才是真正的生活，以前的我從上大學(xué)到找工作，我都是班級(jí)中最優(yōu)秀的，大學(xué)畢業(yè)時(shí)我是第一個(gè)上班的，同學(xué)們都是我一個(gè)個(gè)送走的，這些年所有的大事難事我都一個(gè)人扛著，一個(gè)人去處理，因?yàn)槲抑�道就是告訴了家里他們也幫不上忙（大家知道咱農(nóng)村長(zhǎng)大的，能幫什么），都是等到成功了之后我才打電話告訴了父親，我入黨了，工作了。直到現(xiàn)在，在單位我不能說(shuō)是最優(yōu)秀的，但也一直是領(lǐng)導(dǎo)比較賞識(shí)的那種，同事們高看的那種。過(guò)了而立之年，很多同期的同學(xué)大多都向生活妥協(xié)了：天天不是吃吃喝喝，就是打麻或去洗浴歌廳打發(fā)著日子。可我覺(jué)得那樣碌碌而為的生活沒(méi)什么意思，人的一生就那么幾十年，如果就這樣過(guò)下去，過(guò)的滿身銅臭、滿腦子漿糊和動(dòng)物有什么區(qū)別，人活著還是要活出點(diǎn)“意義”才對(duì)。

　　除了把工作做好，把家里的一切（包括教育女兒、陪她游戲、教她知識(shí)等）打點(diǎn)好后，利用空余的時(shí)間我努力進(jìn)取，考上了研究生，又準(zhǔn)備考博，不為別的，就是豐富自己的頭腦和豐富自己的人生！也為的就是以后老婆孩子能過(guò)上更好的日子！

　　然而人算不如天算，突然間，我的婚姻出現(xiàn)了重大挫折，我不得有暫時(shí)放下我的計(jì)劃，回頭處理著了火的后院，我的生活一下就亂了套，奮斗了十年，又處在了人生的十字路口，真是符合辯證法的基本規(guī)律：否定之否定。從0開(kāi)始，經(jīng)過(guò)這十年，我又變成了一個(gè)0。但這個(gè)0已然不是從前的0，是一個(gè)經(jīng)過(guò)了諸多的風(fēng)雨的0，是一個(gè)更趨成熟更能經(jīng)得起各種各樣困境的0。

　　整天的憂傷、痛苦、寂寞、孤單、擔(dān)心、無(wú)助以及自怨自憐也沒(méi)有用，不幸的`人生并不只我一個(gè)人會(huì)碰到，你不經(jīng)歷別人也會(huì)經(jīng)歷，人的一生不可能總是一帆風(fēng)順的！想想汶川地震中那些幾秒種就失去的生命，我的這點(diǎn)憂傷又算得了什么�。∠氲竭@些，我就把憂傷、痛苦、寂寞、孤單、擔(dān)心、無(wú)助以及自怨自憐所有這些詞匯打了個(gè)包，輕輕地放到我我記憶的網(wǎng)盤(pán)中，或像馬克思一樣，把它們當(dāng)成蛛絲一樣的輕輕抹去！我不就此沉淪，我要開(kāi)始我新的生活！

　　最近計(jì)劃：

　　1、先貸款買(mǎi)一個(gè)房子（總要有個(gè)住的地方）

　　2、好好努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取二年內(nèi)考上博（現(xiàn)在可有的是時(shí)間了，呵呵）；

　　遠(yuǎn)期計(jì)劃：

　　1、五年內(nèi)博士爭(zhēng)取畢業(yè)（博土很不好畢業(yè)的，還得努力�。�；

　　2、努力工作爭(zhēng)取更上一層（退休前怎么也得提個(gè)處長(zhǎng)）；

　　另外，在這期間，利用一切的空余時(shí)間陪女兒，教導(dǎo)她，把對(duì)她的傷害降到最低、最低。對(duì)于女兒，這是我唯一能做的了！當(dāng)然這也需要她媽及姥家的協(xié)助才行！

　　再后來(lái)，等女兒考上大學(xué)了，畢業(yè)了成了家，我做父親責(zé)任就完成了。到那時(shí)我也退休了，爭(zhēng)取再找一個(gè)心地善良、干凈、脾氣好的老太太做老伴（最好能有共同語(yǔ)言，我可是博士啊！），就這樣相依為命，慢慢的變老，走完自己的人生！到時(shí)，也不缺少錢(qián)，就和這個(gè)老半啊，天天有什么好吃的吃什么，走遍世界大好河山，到處去旅游，一定會(huì)很開(kāi)心的！hehe!

　　希望認(rèn)識(shí)我的人不要見(jiàn)笑！留言時(shí)也不要提名字��！隱私啊！只有最親近的妹妹才能看！不過(guò)再不要告訴別人了，我只相信你啊!呵呵,謝謝了！

人生計(jì)劃集錦 篇9

　　一.背景

　　十年寒窗苦讀,一朝躍置龍汽我終于邁進(jìn)了心儀已久的青島濱海學(xué)院:就像每一位剛走進(jìn)大學(xué)校門(mén)的freshman一樣,當(dāng)我漫步校園,l領(lǐng)略新校區(qū)秀麗的風(fēng)光,呼吸著那種特有的空氣,感受著大學(xué)的心跳時(shí),內(nèi)心充滿了對(duì)未來(lái)生活的無(wú)限憧憬與遐想……

　　大學(xué)是我們?nèi)松�發(fā)展的重要階段,是個(gè)體社會(huì)化的中轉(zhuǎn)站.在這里,我們將第一次開(kāi)始盡情地追逐自己的理想和興趣,第一次獨(dú)立地參與團(tuán)體和社會(huì)生活,第—次自由地處理學(xué)習(xí)和生活中的各種問(wèn)題,支配所有屬于自己的時(shí)間!

　　"凡是預(yù)則立,不預(yù)則廢."大學(xué)不僅是學(xué)科,技能教育的繼續(xù),更大程度上意味著一場(chǎng)嚴(yán)肅的人生規(guī)劃的開(kāi)始,我們需要在更高層次和更廣闊空間里尋找自己的發(fā)展方向.因此,從進(jìn)入求是園的第一天起,我們就要對(duì)大學(xué)生活育一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和科學(xué)的規(guī)劃!

　　二.宏觀發(fā)展目標(biāo)

　　通過(guò)大學(xué)四年高效性,綜合化的學(xué)習(xí)和參加各種杜會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使自身知識(shí),素質(zhì),能力協(xié)調(diào)發(fā)展,把自己培養(yǎng)成為具有崇高理想信念,良好個(gè)性品質(zhì),深厚知識(shí)基礎(chǔ),卓越創(chuàng)造才能,踏實(shí)工作作風(fēng),身心健康發(fā)展的高層次,高素質(zhì)人才!

　　三.專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)規(guī)劃

　　我所學(xué)公共管理專(zhuān)業(yè)是近年來(lái)新興的熱門(mén)專(zhuān)業(yè),以培養(yǎng)和造就具有現(xiàn)代公共管理理論和公共政策分析能力的導(dǎo)者,管理者為目的.西南交大公共管理學(xué)院是全國(guó)首家通過(guò)mpa教育認(rèn)證的單位,在全國(guó)同類(lèi)學(xué)院中名列前茅.隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展和杜會(huì)的全面進(jìn)步,對(duì)于高素質(zhì)公共管理人才的需求將日趨增大.特別是面向中國(guó)經(jīng)濟(jì)最發(fā)達(dá)的長(zhǎng)江三角洲地區(qū)和國(guó)家開(kāi)發(fā)中西部的契機(jī),浙大畢業(yè)的管理人才將擁有更為廣闊的發(fā)展前景!

　　得益于西南交大實(shí)行的本科生培養(yǎng)新模式,我將在大學(xué)前段進(jìn)行通識(shí)和大類(lèi)課程的系統(tǒng)學(xué)習(xí).在此期間,要?jiǎng)?wù)實(shí)基礎(chǔ),廣泛涉獵,最大限度地獲取和積累各種知識(shí),提高知識(shí)運(yùn)用和實(shí)踐能力,并努力發(fā)現(xiàn)自己真正的興趣所在.

　　大二起,進(jìn)入專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)階段,我將在大學(xué)一年學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,結(jié)合現(xiàn)實(shí)情況確認(rèn)主修專(zhuān)業(yè),同時(shí)考慮輔修第二外語(yǔ)或其他有利于個(gè)人發(fā)展的專(zhuān)業(yè). ,

　　大三,大四畢業(yè)設(shè)計(jì),我計(jì)劃盡早為考研做準(zhǔn)備,并參加托福,雅思等考試.在這一階段,會(huì)活動(dòng),如社會(huì)調(diào)研,兼職,招聘等,為自己走向杜會(huì)創(chuàng)造必要的條件.

　　四.對(duì)大學(xué)生活多樣性的打算

　　1.社團(tuán)活動(dòng)

　　大學(xué)是一個(gè)"準(zhǔn)社會(huì)",杜團(tuán)為我們提供了一個(gè)良好的實(shí)踐平臺(tái).大學(xué)階段參加幾個(gè)學(xué)術(shù)類(lèi)和實(shí)踐團(tuán)體,或自己創(chuàng)建一個(gè)組織,在活動(dòng)的組織,策劃,參與過(guò)程中,不斷提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力組織協(xié)調(diào)能力和社會(huì)交際能力,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神.

　　2.文化娛樂(lè)

　　充分利用課余的間參加一些有益身心的文娛活動(dòng),盡量培養(yǎng)自己的多種興趣和愛(ài)好,增添生活情趣,使生活充實(shí)豐富,生機(jī)勃勃.此外,利用學(xué)校圖書(shū)館,互聯(lián)網(wǎng)等資源,廠.泛閱讀各類(lèi)報(bào)刊書(shū)籍,特別是英文原著,學(xué)術(shù)期刊之類(lèi),聆聽(tīng)各種講座,報(bào)告,掌握時(shí)代脈搏.學(xué)術(shù)前沿.博觀約取,專(zhuān)博相濟(jì),拓寬知識(shí)面,優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),增長(zhǎng)智慧,提高素養(yǎng).

　　3.競(jìng)賽活動(dòng)

　　刻苦訓(xùn)練,開(kāi)發(fā)潛能,積極參加各種競(jìng)賽如英語(yǔ)演講:,"蒲公英"創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽等.通過(guò)大賽,展現(xiàn)實(shí)力.挖掘潛能提高自信心,增強(qiáng)創(chuàng)造力和表達(dá)力.

　　4.體育活動(dòng)

　　強(qiáng)健的體魄是成功的基石,體自鍛煉和體育活動(dòng)是完美大學(xué)的必修課.大學(xué)期間,堅(jiān)持每天鍛煉包括跑步,騎車(chē)等基本運(yùn)動(dòng)和打乒乓,踢足球等課外活動(dòng),放松心情,增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)身心健康.

　　五.對(duì)個(gè)性發(fā)展的思考

　　1.自我認(rèn)識(shí)與價(jià)值觀

　　能進(jìn)入青島濱海學(xué)院的學(xué)生,個(gè)個(gè)都是精英.因此,我們每個(gè)人都根優(yōu)秀,也都很平常.進(jìn)入大學(xué)后,同學(xué)之間競(jìng)爭(zhēng)的領(lǐng)域也越來(lái)越廣泛了,不僅是學(xué)習(xí)成績(jī),還有綜合素質(zhì)與艙力.我們需要積極調(diào)整心態(tài),以一顆平常心面對(duì)一切,正確認(rèn)識(shí)自己,努力認(rèn)清現(xiàn)實(shí),全面發(fā)展自我.

　　2.學(xué)習(xí)和思維方式的轉(zhuǎn)變

　　大學(xué)學(xué)習(xí)是一種自主的探索式學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的終極目標(biāo)并不明礬,所以我們一開(kāi)始就要有主動(dòng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和自己的學(xué)習(xí)規(guī)劃與目標(biāo).同時(shí),還要盡快轉(zhuǎn)變思維方式,培養(yǎng)批判性,創(chuàng)造性和系統(tǒng)化的思考能力,大量查閱相關(guān)文獻(xiàn)資料,積極與老師,同學(xué)交流溝通.發(fā)散思維,靈活主動(dòng),表現(xiàn)多維性,研究性,高效率的學(xué)習(xí)。

人生計(jì)劃集錦 篇10

　　在人生設(shè)計(jì)中進(jìn)行理性思考，以下人生職業(yè)規(guī)劃范文里提到應(yīng)該注意處理好的一些關(guān)系。

　　“志不立，天下無(wú)可成之事”。綜觀古今中外，凡事業(yè)有成者都是具有目光遠(yuǎn)大者。我立志于做一位有名的建筑企業(yè)家。

　　因此，我們寫(xiě)文章，不能閉著眼不看現(xiàn)實(shí)。不能拿現(xiàn)代人和“諸葛亮來(lái)說(shuō)事”。特別是隨著整體就業(yè)形勢(shì)的日趨嚴(yán)峻，“天之驕子”們已經(jīng)深深的感受到了就業(yè)的壓力。于是，一些人心態(tài)開(kāi)始被喧囂的擇業(yè)市場(chǎng)所扭曲，變得浮躁起來(lái)。在這種情況下很容易失去理性思考。因此人生規(guī)劃應(yīng)該進(jìn)行理性思考。

　　好的人生離不開(kāi)好的規(guī)劃，成功人生離不開(kāi)成功的規(guī)劃及在正確規(guī)劃指導(dǎo)下的持續(xù)奮斗。人生如大海航行，人生規(guī)劃就是人生的基本航線，有了航線，我們就不會(huì)偏離目標(biāo)，更不會(huì)迷失方向，才能更加順利和快速地駛向成功的彼岸。然而，有了規(guī)劃，就一定會(huì)有成功的人生嗎?也不一定。

　　上面的漂亮話誰(shuí)都會(huì)說(shuō)。當(dāng)前的問(wèn)題是：你找不到基本航線，怎么辦?

　　肖伯納有一句名言：“明白事理的人使自己適應(yīng)世界，不明白事理的人，硬想使世界適應(yīng)自己�！比松�就是在這種不適應(yīng)中，調(diào)整適應(yīng)，發(fā)展適應(yīng)的長(zhǎng)河中前進(jìn)的。

　　在人生的每一個(gè)漂流中，可能會(huì)遠(yuǎn)離我們的人生坐標(biāo)。問(wèn)題在于，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)在遠(yuǎn)離目標(biāo)的時(shí)侯，去創(chuàng)造條件，接近目標(biāo)。所謂創(chuàng)造條件，本身就是一種進(jìn)取，一種求索，一種心向即定目標(biāo)的摯著，一種堅(jiān)忍不拔的追求。

　　人的一生是漫長(zhǎng)的，更是變動(dòng)的。國(guó)家政策的調(diào)整，外在條件的變化，家境的變遷，突發(fā)事件的出現(xiàn)，都會(huì)使我們的境遇變得困難起來(lái)。在艱難困苦面前，我們要以樂(lè)觀豁達(dá)的心情直面人生;以艱韌不拔的毅力支撐自我;以正確的價(jià)值取向占據(jù)靈魂。把艱難困苦當(dāng)成是一種磨煉，一種積墊和一種成熟。

　　古人云：“哀莫大于心死”，“志莫大于永刻”。在艱難險(xiǎn)阻面前，只要我們心中的火不滅，展開(kāi)的翅不折，就一定能走出生活的沼澤，迎來(lái)人生的艷陽(yáng)天。

　　記得有一首歌中唱道：“人生有夢(mèng)才算美，幾度風(fēng)雨多輪回，蒼桑摔出鐵打漢，滾石釀出震天雷”。讓我們珍視機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，自覺(jué)的在艱苦中磨練，做一個(gè)跨世紀(jì)的鐵打漢，震天雷吧!

　　學(xué)的教育使我具備了從事人力資源管理的能力，但并不意味得到了一份好的工作。在人才流動(dòng)頻繁的今天，個(gè)人求職技能顯得更為重要。求職的過(guò)程也是個(gè)人的能力只有充分展示的過(guò)程，只有能力與實(shí)踐相結(jié)合才能實(shí)現(xiàn)人生的自我價(jià)值。雖然已有

　　勝任工作的能力和準(zhǔn)確的自我定位，但求職理念不足與缺乏對(duì)企業(yè)流程運(yùn)作和對(duì)應(yīng)聘公司的了解程度，在一定的程度是成為阻礙了我成功求職的因素，在求職準(zhǔn)備階段這是重點(diǎn)要加強(qiáng)的方面。面試是應(yīng)聘者進(jìn)入企業(yè)工作不可缺少的一個(gè)環(huán)節(jié)，也是求職者充分向企業(yè)展示自己對(duì)企業(yè)的價(jià)值，面試的效果在整個(gè)求職的起了關(guān)鍵性的作用。充分的溝通理解，展示自己的才能增強(qiáng)求職理念，增加對(duì)應(yīng)聘單位的了解程度使得面試更有效率。故此我為自己定了以下的計(jì)劃：

　　短期目標(biāo)(____年7月至____年7月)：找一份合適的工作(某建筑公司的技術(shù)部門(mén))，畢業(yè)論文優(yōu)秀，拿到學(xué)士學(xué)位證和畢業(yè)證，盡可能的多考些證(如監(jiān)理員證，施工員證，……)。

　　中期目標(biāo)(____年7月至____年7月)：用五年時(shí)間成為企業(yè)優(yōu)秀的項(xiàng)目經(jīng)理，并通過(guò)相關(guān)的職業(yè)資格認(rèn)證，在20__年在自己能開(kāi)一家比較好的公司。

　　長(zhǎng)期目標(biāo)(____年7月至____年7月)：做一個(gè)一專(zhuān)多能的人才(做一位職業(yè)項(xiàng)目經(jīng)理人)

　　大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)由此，想起自己走過(guò)歲月中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我不禁有些慚愧。我對(duì)自己以往在學(xué)業(yè)、文體、社團(tuán)活動(dòng)中的表現(xiàn)不是很滿意。我發(fā)現(xiàn)我自己惰性較大，平日里總有些倦耽懶散，學(xué)習(xí)、做事精力不夠集中，效率不高，態(tài)度也不夠?qū)Ｗ�。倘若不改正，這很可能會(huì)導(dǎo)致我最終庸碌無(wú)為。不過(guò)還好，我還有改進(jìn)的機(jī)會(huì)。否則，豈不遺憾終生?

　　一本書(shū)中這樣寫(xiě)到：一個(gè)不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人，是不幸的，也是可憐的，因?yàn)檫@些人沒(méi)有把命運(yùn)掌握在自己的手中，反而成為命運(yùn)的奴隸。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋，有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。生命就像一張白紙，等待著我們?nèi)ッ枥L，去譜寫(xiě)。

　　而如今，身為大學(xué)生的我們，在一天天消磨時(shí)光的日子里，不如抓緊時(shí)間多學(xué)一些知識(shí)來(lái)充實(shí)自己。人的大學(xué)時(shí)光一生中也許就一次，不把握好，將來(lái)自己一定回追悔莫及。于是，再經(jīng)過(guò)一番深思熟慮之后，我決定把自己的未來(lái)設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo)，才會(huì)有動(dòng)力。

人生計(jì)劃集錦 篇11

　　人生很短，但道阻且長(zhǎng)，人生如戲，但來(lái)日方長(zhǎng)。我視人生如珍寶，所以對(duì)我的人生有很明確的計(jì)劃，明確的計(jì)劃也能使我更加清楚前進(jìn)的道路，減少奮斗過(guò)程中的迷惘和迷茫。

　　作為一名大學(xué)生，目前為止，我的計(jì)劃是好好學(xué)習(xí)，無(wú)論其他事情也是很重要的，學(xué)習(xí)依舊是頭等大事，我要把我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)扎實(shí)，這是最基本，最可靠的，爭(zhēng)取拿到較高的績(jī)點(diǎn)。我還要盡量參加關(guān)于我此專(zhuān)業(yè)的比賽，爭(zhēng)取拿到一些獎(jiǎng)項(xiàng)。

　　另外，績(jī)點(diǎn)不是綜測(cè)風(fēng)的唯一組成，另外，我還要多參加一些校園活動(dòng)，既可以充實(shí)我的業(yè)余生活，提高我為人處世，與人交際的能力，也可以為我的綜測(cè)加分，提高我的名次，在大學(xué)里，參加各種有益活動(dòng)是很重要的。

　　還有，我要在課余時(shí)間掌握一些除專(zhuān)業(yè)知識(shí)以外的別的能力，比如計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)，簡(jiǎn)單的ps，pr等技術(shù)，還有各種制作PPT，Ecel，Word文檔的能力，這些對(duì)我以后的工作都是有幫助的，還可以掌握一些我自己的興趣愛(ài)好，比如唱歌，編曲，手工，或許這些能夠成為我的`副業(yè)。還有英語(yǔ)，英語(yǔ)是很重要的，無(wú)論是以后考研，還是考證，都是需要英語(yǔ)水平的。

　　考各種證書(shū)也是很重要的，比如教師資格證，這可能是以后的退路，還比如英語(yǔ)四六級(jí)證書(shū)，這些都是很有必要的，或許能給未來(lái)加一些可能的選擇，多一種可以走的路。

　　在大一大二，就要開(kāi)始準(zhǔn)備考研的事情了，不然以后可能就來(lái)不及了吧，還要準(zhǔn)備入黨之類(lèi)的事情，還有考公務(wù)員。在畢業(yè)以后，最理想的狀態(tài)就是去公司里當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師吧，最好可以自己開(kāi)網(wǎng)店，有自己的工作室，在閑余時(shí)間還可以在家里接單，賺一些外快。

人生計(jì)劃集錦 篇12

　　SWOT是英文Strengths、Weaknesses、Opportunities和Threats的縮寫(xiě)，即企業(yè)本身的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，競(jìng)爭(zhēng)劣勢(shì)，機(jī)會(huì)和威脅。SWOT分析有其形成的基礎(chǔ)。按照企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略的完整概念，戰(zhàn)略應(yīng)是一個(gè)企業(yè)

　　通過(guò)查閱資料，我知道了職業(yè)生涯分為內(nèi)職業(yè)生涯和外職業(yè)生涯，在外職業(yè)生涯這一部分，我因?yàn)檫�沒(méi)有參加工作，現(xiàn)在只能是規(guī)劃，座椅在這里我就不多加分析了。

　　內(nèi)職業(yè)生涯是指從事一種職業(yè)時(shí)的知識(shí)、觀念、經(jīng)驗(yàn)、能力、心理素質(zhì)、內(nèi)心感受等因素的組合及其變化過(guò)程。它是別人無(wú)法替代和竊取的人生財(cái)富。

　　18歲以前是職業(yè)成長(zhǎng)階段，即職業(yè)的幻想期。認(rèn)同并建立起自我概念，對(duì)職業(yè)的好奇逐步占據(jù)主導(dǎo)地位，有意識(shí)地思索職業(yè)能力培養(yǎng)與未來(lái)職業(yè)的結(jié)合。

　　18~24歲是職業(yè)探索階段，主要通過(guò)學(xué)校學(xué)習(xí)來(lái)進(jìn)行自我考察、角色鑒定和職業(yè)探索，完成第一份工作的選擇，并實(shí)現(xiàn)初步就業(yè)。

　　25~45歲是職業(yè)確立階段，即獲取一個(gè)適合自己的工作領(lǐng)域，并謀求發(fā)展，這是大多數(shù)人職業(yè)生涯中的核心階段，是人適應(yīng)職業(yè)需要逐步走向職業(yè)成熟和職業(yè)成功的重要階段。

　　46~55歲是職業(yè)維持階段，即維護(hù)已獲得的成就和社會(huì)地位，維持家庭和工作兩者之間的和諧關(guān)系，開(kāi)發(fā)新的技能，將職業(yè)強(qiáng)化或轉(zhuǎn)化為職業(yè)理想。

　　56歲~退休是職業(yè)退出狀態(tài)，即逐步退出和結(jié)束職業(yè)生涯，開(kāi)發(fā)更廣泛的社會(huì)角色，減少權(quán)利和責(zé)任，做好適應(yīng)退休后的生活準(zhǔn)備。

　　因?yàn)槲覄偵�入大學(xué)，所以我分析的是職業(yè)的成長(zhǎng)階段和探索階段。

　　在我十八歲升入大學(xué)之前(職業(yè)成長(zhǎng)階段)，我的職業(yè)規(guī)劃是當(dāng)一名中醫(yī)，但是經(jīng)過(guò)深思熟慮后，我認(rèn)為，要想成為一名很好的中醫(yī)，是要逐漸積累的。從職業(yè)生涯的可行性上分析，我感到自己并不適合當(dāng)一名中醫(yī)，因?yàn)樽鳛橐幻�純理科生，我不是一名可以背下很多中草藥，記住那些藥材的藥理，記住很多人體穴位的人。

　　于是我改變了自己的初衷，最終決定報(bào)師范院校，當(dāng)一名人名教師。在教師這個(gè)職業(yè)上，我感到我是一名很適合當(dāng)老師的人，從職業(yè)生涯規(guī)劃的特征上講，我自認(rèn)為很多事都可以應(yīng)付得來(lái)。而且無(wú)論是在在我的性格方面，還是在我自己規(guī)劃的未來(lái)的理想生活等方面上分析，教師這個(gè)職業(yè)都很適合我。

　　職業(yè)興趣上，我選擇了物理這個(gè)我很喜歡的科目，相信我以后也不會(huì)因?yàn)閰挓┒�放棄這個(gè)職業(yè)。

　　在自我指導(dǎo)研究上，我也確認(rèn)，自己喜歡在學(xué)校辦公室這類(lèi)比較溫馨舒適的環(huán)境中工作。

　　以上是我職業(yè)生涯的成長(zhǎng)階段。

　　下面是我的職業(yè)的探索階段。

　　作為一名剛剛踏入大學(xué)校園的人，由于我選擇了師范這個(gè)專(zhuān)業(yè)，所以我的職業(yè)規(guī)劃就是教師這個(gè)職業(yè)。

　　下面是我對(duì)于我的大學(xué)生活的規(guī)劃：

　　短期目標(biāo)：

　　大一：把基礎(chǔ)知識(shí)打扎實(shí)，在我的職業(yè)探索階段，是一個(gè)吸收知識(shí)的階段。通過(guò)我的學(xué)習(xí)情況，進(jìn)行自我考察、角色鑒定和職業(yè)探索。而且我的學(xué)校是師范院校，有很多社團(tuán)是支教類(lèi)社團(tuán)，我都積極參與，完成我以后作為一名教師的初步體驗(yàn)。而且我已經(jīng)交上入黨申請(qǐng)書(shū)。相信經(jīng)過(guò)我的努力，我也會(huì)光榮的成為一名大學(xué)生黨員

　　大二：爭(zhēng)取更加努力學(xué)習(xí)，拿到獎(jiǎng)學(xué)金。參加各種活動(dòng)，競(jìng)選學(xué)生會(huì)，彌補(bǔ)因?yàn)榈谝荒隂](méi)有任何經(jīng)驗(yàn)，沒(méi)有被錄取進(jìn)學(xué)生會(huì)的遺憾。在學(xué)生會(huì)鍛煉自己的膽量和辦事能力。但最重要的是要在大二把英語(yǔ)四級(jí)拿下，不讓英語(yǔ)成績(jī)拖了后腿。

　　大三：要開(kāi)始留意考研的注意事項(xiàng)，而且也要留意好有什么實(shí)習(xí)的動(dòng)向，不論我打死是考研還是去實(shí)習(xí)，都要提前做好萬(wàn)全的準(zhǔn)備。抓緊功課。

　　大四:要認(rèn)真準(zhǔn)備實(shí)習(xí)的事情或者考研的事情。功課更加不能落下。

　　中期目標(biāo)：如果以后沒(méi)有考上研究生，就要好好工作，在工作的同時(shí)增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)，與人為善，搞好人際關(guān)系，與同學(xué)們好好相處，做一名優(yōu)秀合格的人民教師，無(wú)私奉獻(xiàn)，努力工作。

　　長(zhǎng)期目標(biāo)和中期目標(biāo)差不多。事業(yè)蒸蒸日上，有了很多經(jīng)驗(yàn)以后，與同學(xué)的相處，授課的方式，已經(jīng)固定下來(lái)了。進(jìn)入穩(wěn)定期。

　　我對(duì)于職業(yè)生涯規(guī)劃的看法：

　　我目前的職業(yè)規(guī)劃雖然可能還不是很成熟，但是我認(rèn)為每個(gè)階段的前進(jìn)方向和短期目標(biāo)要有，比如這段時(shí)間我要練好英語(yǔ)聽(tīng)力到什么水平，我要朝著什么方向努力，沒(méi)有努力的方向和短期的目標(biāo)，那容易虛度光陰。短期的目標(biāo)也更加有助于我的人生發(fā)展。不會(huì)因?yàn)闆](méi)有規(guī)劃而導(dǎo)致到時(shí)候手忙腳亂，不知道什么事情被我忽略沒(méi)做，導(dǎo)致后邊的事情越來(lái)越亂。作為一名要當(dāng)教師的人，每節(jié)課都要有計(jì)劃，有教案。即使上課會(huì)有變動(dòng)，但是這也打亂不了自己的節(jié)奏。我本身也是如此，要把自身作為一堂大課，雖然會(huì)有一些預(yù)料不到的事情，但是有了一個(gè)規(guī)劃，還是也會(huì)有很大幫助的，不會(huì)自亂陣腳。

　　周?chē)�的環(huán)境一直在改變未來(lái)會(huì)有很大的變數(shù)。但是如果沒(méi)有這個(gè)規(guī)劃，告訴我在什么時(shí)候應(yīng)該把什么事情完成，那么我沒(méi)有做的事情會(huì)差的越來(lái)越多，更加跟不上周?chē)�同學(xué)們的腳步。以后也不會(huì)成為一名合格的人民教師。

　　我還有很多缺點(diǎn)和不足需要改進(jìn)，在以后的3年多大學(xué)生活中，我也會(huì)努力改進(jìn)這些缺點(diǎn)的。我也會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)知識(shí)，做錯(cuò)了事會(huì)吸取經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真總結(jié)，好好改正。

　　而且計(jì)劃雖然計(jì)劃出來(lái)了，但最重要的是，一定要憑自己的努力去完成自己定下的目標(biāo)!一定要堅(jiān)持下去!任何目標(biāo)，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是竹籃打水一場(chǎng)空。我如果想要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功不相信幻影，未來(lái)，要靠自己去打拼!

人生計(jì)劃集錦 篇13

　　轉(zhuǎn)眼間我就上大學(xué)了，我知道作為一個(gè)大學(xué)生我，即將步入社會(huì)了，甚至可以說(shuō)我已經(jīng)邁入社會(huì)了，因?yàn)樵谖覀兇髮W(xué)里就是一個(gè)小社會(huì)，所以我的人生計(jì)劃也不應(yīng)該像以前一樣模糊了，我要有自己清晰的人生計(jì)劃，并為自己樹(shù)立一些目標(biāo)來(lái)好好的奮斗。

　　首先我現(xiàn)在是大一，但是我還要在學(xué)校里待三年，待4年，甚至是更多的時(shí)間，所以我需要好好的利用在學(xué)校里的時(shí)間，在學(xué)校里我要積極的學(xué)習(xí)，好好的考試，拿到好的績(jī)點(diǎn)，我還要多參加一些活動(dòng)和比賽，拿到好的獎(jiǎng)項(xiàng)獎(jiǎng)金和一些綜測(cè)分?jǐn)?shù)，這是我當(dāng)前最重要的事情，我也會(huì)堅(jiān)定自己的信念，好好的學(xué)習(xí)，拿到好的分?jǐn)?shù)，爭(zhēng)取能夠拿到獎(jiǎng)學(xué)金，這是對(duì)我自己的認(rèn)可。

　　我還要在大學(xué)的期間好好學(xué)習(xí)英語(yǔ)，因?yàn)槲抑�道無(wú)論是以后考研還是考公務(wù)員還是從事關(guān)于這方面的事情，或者是出國(guó)旅游都需要用到英語(yǔ)，所以我需要拿到很多英語(yǔ)的獎(jiǎng)項(xiàng)和證書(shū)，所以我會(huì)在大學(xué)的課余時(shí)間去學(xué)習(xí)英語(yǔ)來(lái)提高我的英語(yǔ)成績(jī)，拿到一些要拿到的證書(shū)和一些比賽獎(jiǎng)項(xiàng)，這是我當(dāng)前在英語(yǔ)方面的目標(biāo)。并且我在大二開(kāi)始就要開(kāi)始準(zhǔn)備考研了，我知道考研是非常艱難的，有的學(xué)生到大四甚至是大四上完了之后才開(kāi)始準(zhǔn)備考研，那個(gè)時(shí)候其實(shí)時(shí)間是比較緊的，所以我要提前準(zhǔn)備好。

　　我還要在大學(xué)期間去培養(yǎng)一些自己的興趣，比如說(shuō)寫(xiě)作和音樂(lè)，如果我將這些興趣發(fā)展成很好的能力，那么我便可以用這些能力來(lái)賺一些額外的錢(qián)，或許如果這些收入已經(jīng)多余了，我以后找的工作的收入我就可以留在家里工作了，其實(shí)能夠在家里工作也是我特別喜歡做的一件事情，我覺(jué)得這樣很輕松，不用在意一些人際交往，不用在外面經(jīng)常和人交際，也不用經(jīng)常的挑戰(zhàn)一些事情。

　　我最大的人生計(jì)劃就是要好好的為自己的未來(lái)構(gòu)想先賺一些錢(qián)，然后成家立業(yè)，我也要實(shí)現(xiàn)我爸爸媽媽的愿望，我知道他們?yōu)榱伺囵B(yǎng)我付出了非常多的心血和汗水，所以我要滿足他們的愿望，讓他們過(guò)上好生活。

人生計(jì)劃集錦 篇14

　　你了解自己?jiǎn)?你有什么愛(ài)好和興趣嗎?你將要做什么準(zhǔn)備好了嗎?創(chuàng)業(yè)的每一個(gè)細(xì)節(jié)我們都要去思考,在創(chuàng)業(yè)的每一個(gè)環(huán)節(jié)每一個(gè)細(xì)節(jié),每一個(gè)大大小小的問(wèn)題,我們都要認(rèn)真去對(duì)待。如何確定自己適合創(chuàng)業(yè)的行業(yè)，你可以先和一些創(chuàng)業(yè)成功進(jìn)行交流，然后確定你的發(fā)展方向和創(chuàng)業(yè)目標(biāo)。

　　讓我們一起來(lái)評(píng)估一下自己的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃是否可行。

　　1、你能否寫(xiě)下你的創(chuàng)業(yè)構(gòu)想和創(chuàng)業(yè)計(jì)劃？你應(yīng)該能用很少的文字將你的想法描述出來(lái)。根據(jù)多年成功創(chuàng)業(yè)者的經(jīng)驗(yàn)，不能將這想法變成自己的語(yǔ)言的原因大概也是一個(gè)警告你還沒(méi)有仔細(xì)地思考吧!

　　2、你真正了解你所從事的行業(yè)嗎？許多行業(yè)都要求選用從事過(guò)這個(gè)行業(yè)的人，并對(duì)其行業(yè)內(nèi)的方方面面有所了解。否則，你就得花費(fèi)很多時(shí)間和精力去調(diào)查諸如價(jià)格、銷(xiāo)售、管理費(fèi)用、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)等等。

　　3、你看到過(guò)別人使用過(guò)這種方法嗎？一般來(lái)說(shuō)，一些創(chuàng)業(yè)成功的大型公司經(jīng)營(yíng)方法比那些特殊的想法更具有現(xiàn)實(shí)性。有經(jīng)驗(yàn)的企業(yè)家中流行這樣一句名言：“還沒(méi)有被實(shí)施的好主意往往可能實(shí)施不了。”

　　4、你的想法經(jīng)得起時(shí)間考驗(yàn)嗎？當(dāng)未來(lái)的企業(yè)家的某項(xiàng)計(jì)劃真正得以實(shí)施時(shí)，他會(huì)感到由衷的興奮。但過(guò)了一個(gè)星期、一個(gè)月甚至半年之后，將是什么情況？它還那么令人興奮嗎？或已經(jīng)有了完全不同的另外一個(gè)想法來(lái)代替它。

　　5、你的想法是為自己還是為別人？你是否制定了長(zhǎng)期創(chuàng)業(yè)計(jì)劃和長(zhǎng)期發(fā)展計(jì)劃呢，你是否全身心地投入到這個(gè)計(jì)劃的實(shí)施中去？

　　6、你有沒(méi)有一個(gè)好的網(wǎng)絡(luò)資源？開(kāi)始辦企業(yè)的過(guò)程，實(shí)際上就是一個(gè)組織諸如供應(yīng)商、承包商、咨詢專(zhuān)家、雇員的過(guò)程。為了找到合適的人選，你應(yīng)該有一個(gè)服務(wù)于你的`個(gè)人關(guān)系網(wǎng)。否則，你有可能陷入不可靠的人或?yàn)E竽充數(shù)的人之中。

　　7、明白什么是潛在的回報(bào)？每個(gè)人投資創(chuàng)業(yè)，其最主要的目的就是賺最多的錢(qián)�？墒�，在盡快致富的設(shè)想中隱含的決世界創(chuàng)業(yè)實(shí)驗(yàn)室(elab。icxo。com)不僅僅是錢(qián)。你還要考慮成就感、愛(ài)、價(jià)值感等潛在回報(bào)。如果沒(méi)有意識(shí)到這一點(diǎn)，那就必須重新考慮你的計(jì)劃。

　　創(chuàng)業(yè)的成敗在于你的選擇,如果選擇創(chuàng)業(yè)這條路，你會(huì)憧憬成功的景象，而不會(huì)想到萬(wàn)一失敗的問(wèn)題因?yàn)橐婚_(kāi)始就想到失敗，未免太消極也太不吉利了。然而，往壞處打算盡管令人不愉快，卻是創(chuàng)業(yè)之初應(yīng)該考慮清楚的。

　　經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期創(chuàng)業(yè)的你，同時(shí)你也能正確選擇自己的發(fā)展方向，那么你創(chuàng)業(yè)成功的勝算將會(huì)很高，但你認(rèn)識(shí)以后,你可以決定著手去創(chuàng)業(yè)。但是創(chuàng)業(yè)也并不是你一時(shí)沖動(dòng)所決定的，如果創(chuàng)業(yè)前你舉棋不定，最好還是選擇工作這條路。因?yàn)椋�盡管你現(xiàn)在有機(jī)會(huì)創(chuàng)業(yè)，你的動(dòng)機(jī)不錯(cuò)，想法也很棒，但是基于市場(chǎng)、經(jīng)濟(jì)能力、或家庭等因素的考慮，現(xiàn)在也許不是你創(chuàng)業(yè)的好時(shí)機(jī)�？傊�，你創(chuàng)業(yè)必須要有相當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)力，而且只有你自己才能決定怎么做最恰當(dāng)。成事不易，創(chuàng)業(yè)更難。

人生計(jì)劃集錦 篇15

　　拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“決不要低估目標(biāo)的力量”。其實(shí)這句話就告訴了我們，為自己設(shè)定一個(gè)目標(biāo)、一個(gè)計(jì)劃，是多么重要的事情。

　　人生開(kāi)始于計(jì)劃。有了計(jì)劃，我們才能夠清楚地了解到自身的狀況是什么樣的，以及我們想到達(dá)到某個(gè)目的，需要付出什么樣的努力。

　　人生開(kāi)始于計(jì)劃。有了計(jì)劃，我們才有奮斗的`動(dòng)力。沒(méi)有計(jì)劃的生活，將呈現(xiàn)一種混亂的狀態(tài)。

　　人生開(kāi)始于計(jì)劃。有了計(jì)劃，我們就可以明確我們前進(jìn)的方向，我們的生活將找到目標(biāo)。

　　沒(méi)有計(jì)劃的人生是失敗的人生，而我們要做好人生的計(jì)劃，應(yīng)該從何下手呢？

　　要正確認(rèn)識(shí)自己。只有認(rèn)識(shí)自己，了解自己，才知道應(yīng)該為自己制定什么樣的計(jì)劃；要列出計(jì)劃的清單，然后就去實(shí)施你的計(jì)劃；還要學(xué)會(huì)評(píng)估自己的計(jì)劃。

　　人生開(kāi)始于計(jì)劃，讓我們從計(jì)劃開(kāi)始新的人生吧！

人生計(jì)劃集錦 篇16

　　其實(shí)自己之前看到這個(gè)題目的時(shí)候，我一直覺(jué)得這個(gè)題目并不是很好寫(xiě)，但是呢，就這幾天自己一直在腦子里面構(gòu)造著自己的未來(lái)，就可能就開(kāi)始有對(duì)自己的人生有一定的規(guī)劃了吧，只不過(guò)就沒(méi)有確切的那一些東西，更多的是那種娛樂(lè)圈可以就比如說(shuō)自己希望說(shuō)可以像老師說(shuō)的那樣子，我們可以坐著火車(chē)在火車(chē)上感受從平原到高原，到沙漠這種地方的這一種變化，就自己也希望說(shuō)可以去坐一趟火車(chē)，然后去到自己想要去的地方。

　　上次的話自己也有跟媽媽說(shuō)就是說(shuō)這一次說(shuō)說(shuō)外面旅游嗎，然后媽媽她就說(shuō)其實(shí)物質(zhì)方面如果我們沒(méi)有得到很好的滿足的話，他就覺(jué)得我們沒(méi)有必要去在精神上的這一些消費(fèi)去花費(fèi)更多的精神，但是這一坐跟他說(shuō)，但是我們的老師呢，他就一直告訴我們說(shuō)一定要趁著年輕政治有機(jī)會(huì)有時(shí)間的時(shí)候都去外面看一看，去外面走一走，然后媽媽他當(dāng)時(shí)的意思就是說(shuō)但是經(jīng)濟(jì)條件的允許哈，其實(shí)這就是窮人家的孩子的一種悲哀吧，就我自己，其實(shí)很羨慕富人家的孩子的一個(gè)點(diǎn)，就是他們可以是出去旅游，然后不需要去擔(dān)心經(jīng)費(fèi)上的問(wèn)題，至于其他自己倒沒(méi)有多少的羨慕。

　　所以自己其實(shí)現(xiàn)在很大的想法就覺(jué)得累的'人生計(jì)劃的話就是這么說(shuō)，到時(shí)候有能力開(kāi)始支撐這一場(chǎng)旅游的這一顆心吧，其實(shí)從小到到這些都很希望是可以去外面旅游的，只不過(guò)那個(gè)時(shí)候自己并沒(méi)有意識(shí)到旅游的意義究竟是在哪里那個(gè)時(shí)候就是寫(xiě)，只是覺(jué)得這件事情很文藝，然后也很為難，且也是很高高在上的一項(xiàng)活動(dòng)，所以那個(gè)時(shí)候自己就希望說(shuō)可以去經(jīng)歷，但是呢，現(xiàn)在這個(gè)也是挺想要去感受一下誕生的那些不同地方，不同維度帶的這些地方究竟是既是怎么樣的建議還需要去體會(huì)一下北京的四季，自己很想要去上海，很想要去浙江。

　　就看一下不同地區(qū)不同地區(qū)的生產(chǎn)方式以及不同地區(qū)的生活方式，他們的文化氛圍一些有不同的地帶嗎？他們的支撐他們生活支撐他們經(jīng)濟(jì)的不同產(chǎn)業(yè)是不一樣的，所以他們的生活方式啊，以及他們的環(huán)境氛圍都是還是會(huì)不一樣的過(guò)去的話，小時(shí)候一直接觸，在這里就一直覺(jué)得就只是這樣。的樣子，仿佛全世界都是這個(gè)樣子，但是等到自己讀了更多的書(shū)之后，也認(rèn)識(shí)了更多去過(guò)五湖四海的人，之后呢就發(fā)現(xiàn)一些事并不是這樣子外面的那種天氣啊，外面的那種生活方式啊，并不是自己小時(shí)候認(rèn)識(shí)的那樣子。

人生計(jì)劃集錦 篇17

　　奧馬爾是一個(gè)有作為的皇帝。他的頭腦里充滿了智慧，而且穩(wěn)健、博學(xué)，為人們所敬仰。有一次，一個(gè)年輕人問(wèn)他：“您是如何做到這一切的，剛一開(kāi)始您是否就已經(jīng)制定了一生的計(jì)劃了呢？”奧馬爾微笑著說(shuō)：“到了現(xiàn)在這個(gè)年紀(jì)，我才知道人生不會(huì)按你自以為計(jì)劃好的那樣進(jìn)行。當(dāng)我20歲的'時(shí)候我對(duì)自己說(shuō)：‘我要用20歲以后的第一個(gè)10年學(xué)習(xí)知識(shí)；第二個(gè)10年去國(guó)外旅行；第三個(gè)10年，我要和一個(gè)漂亮的姑娘結(jié)婚并且生幾個(gè)孩子。在最后的10年里，我將在鄉(xiāng)村地區(qū)，過(guò)著隱居生活，思考人生�！�

　　“終于有一天，在前10年的第7個(gè)年頭，我發(fā)現(xiàn)自己什么也沒(méi)有學(xué)到，于是我推遲了旅行的安排。在以后的4年時(shí)間里，我學(xué)習(xí)了法律，并且成了這一領(lǐng)域舉足輕重的人物，人們把我當(dāng)作楷模。這個(gè)時(shí)候我想要出去旅行了，這是我心儀已久的愿望，但是各種各樣的事情讓我無(wú)法抽身離開(kāi)。我害怕人們?cè)诒澈蟪庳?zé)我不負(fù)責(zé)任，后來(lái)我只好放棄旅行的想法。等到我40歲的時(shí)候，我開(kāi)始考慮自己的婚姻了，但那時(shí)的我已經(jīng)找不到像以前遇到過(guò)的那樣美麗的姑娘。直到62歲的時(shí)候，我還是單身一個(gè)人，我為自己這么大一把年紀(jì)還想結(jié)婚而感到羞愧。于是我又放棄了找到這樣一個(gè)姑娘并且和她結(jié)婚的想法。后來(lái)我想到了最后一個(gè)愿望，那就是找一個(gè)僻靜的地方隱居下來(lái)。但是我一直沒(méi)有找到這樣一個(gè)地方，如果患上疾病，我連這個(gè)愿望都完成不了。這就是我一生的計(jì)劃，但是一個(gè)也沒(méi)有實(shí)現(xiàn)�！�

　　“年輕人，不要把時(shí)間放在制定漫長(zhǎng)的計(jì)劃上，如果這件事對(duì)你來(lái)說(shuō)很重要，那就馬上去做吧！”奧馬爾最后說(shuō)。

人生計(jì)劃集錦 篇18

　　我們一行人去西北旅游。

　　我們的假期有限，財(cái)力也有限，但偏又貪婪，想盡可能多地玩。這就需要有個(gè)很好的計(jì)劃。幸好我們中有一位是導(dǎo)游出身，他在出發(fā)前兩個(gè)月就拿出了周密詳盡的計(jì)劃，之后五日一大修，兩日一小改，等到終于出發(fā)時(shí)，沿線大小景點(diǎn)、車(chē)船班次、公里數(shù)以及民風(fēng)民俗、餐廳旅社、土特產(chǎn)品他幾乎能倒背如流。

　　一路上我們照計(jì)劃行進(jìn)，環(huán)環(huán)緊湊絲絲入扣，在那片從未介入過(guò)的土地上竟然如魚(yú)得水。當(dāng)然，這得歸功于那個(gè)完美的計(jì)劃。

　　然而一切均在預(yù)期之中，又讓我們覺(jué)得有缺陷。尤其是受沿途壯悍、遼遠(yuǎn)而神秘的景象的蠱惑后，我們開(kāi)始不滿足于按部就班，惡作劇地試圖破壞原有計(jì)劃，但我們終于發(fā)現(xiàn)那計(jì)劃根本沒(méi)法破壞，它實(shí)在是太完美了！

　　進(jìn)入新疆境內(nèi)，我們按計(jì)劃包了一輛車(chē)，我們從吐魯番出發(fā)，過(guò)托克遜、過(guò)庫(kù)爾勒、過(guò)輪臺(tái)、過(guò)庫(kù)車(chē)、過(guò)阿克蘇，我們?nèi)タκ病?/p>

　　沒(méi)想到那一帶遭遇大水，好好的公路被沖成一截一截。從來(lái)都是如此稀缺如此寶貴的水在戈壁上漫無(wú)邊際地流淌。我們不得不一再繞道而行，紅色的車(chē)在紅色的土路上搖搖晃晃揚(yáng)起紅色的塵埃，像大海里一條飄零的小船。

　　天漸黑了，我們中有一人發(fā)病，預(yù)定到達(dá)的城市還遙在數(shù)百里之外。路邊孤零零地出現(xiàn)一家小店，放著不堪入目的影碟，賣(mài)著極其可疑的吃食。我們必須考慮何去何從。

　　——難道只能在這兒住下嗎﹖

　　——前方可有稍安全些的宿營(yíng)地？

　　——不，我們必須按計(jì)劃趕到預(yù)定城市。

　　最后說(shuō)話的.，仍然是超完美計(jì)劃的制定者。

　　這時(shí)，我們中間有一位提了個(gè)建議：往回走不遠(yuǎn)，岔道幾十里，好像有個(gè)小縣城，何不去那里？

　　真的？有嗎？大家都看著我們的權(quán)威——計(jì)劃制定者。他卻搖搖頭。

　　那晚，我們終于找到了小縣城，病人得以治療，隊(duì)伍得以休整。次日順利到達(dá)喀什。

　　盡管我們?nèi)砸詾槟怯?jì)劃完美無(wú)缺，舉杯慶賀時(shí)，他卻不好意思地說(shuō)：可是對(duì)于計(jì)劃外的東西，我真的一無(wú)所知。

人生計(jì)劃集錦 篇19

　　三個(gè)月過(guò)后，我們就要升初中了，在這最后的關(guān)頭內(nèi)我一定要突破自己，學(xué)會(huì)更好的養(yǎng)成好習(xí)慣，讓自己的小學(xué)生活畫(huà)上圓美的句號(hào)。

　　在近期內(nèi)，我要更加努力，上課認(rèn)真聽(tīng)講，在課間安靜，不吵鬧，多寫(xiě)筆記，吃飯速度，在家的時(shí)候多看閱讀書(shū)，讓自己的課外知識(shí)更豐富點(diǎn)，多參加運(yùn)動(dòng)，鍛煉身體，做自己能做的事，勤奮好問(wèn)，又不會(huì)的問(wèn)題就要多問(wèn)老師，樂(lè)于探究。做作業(yè)事要保持安靜，這樣才能有正確率的保證，作業(yè)不能拖拉，要及時(shí)完成，我要樂(lè)于助人，多做有意義的事，而且要誠(chéng)實(shí)守信，言行一致，知錯(cuò)就改，有責(zé)任心，對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)他人也要負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)用品事幫助你學(xué)習(xí)必不可少的東西，所以我們要愛(ài)護(hù)自己的學(xué)習(xí)用品，不能亂丟亂扔。

　　我的優(yōu)點(diǎn)是畫(huà)畫(huà)蠻好看的，跑步也不爛，我喜歡幫助別人，別人有不會(huì)的題，我都會(huì)細(xì)心加他們，我的缺點(diǎn)是上課有時(shí)不認(rèn)真，對(duì)他人也不負(fù)責(zé)任，所以在今后的時(shí)間內(nèi)，我一定不能再浪費(fèi)時(shí)間了，努力學(xué)習(xí)，多做事，少說(shuō)話，上課認(rèn)真聽(tīng)，積極舉手讓自己的人生更加精彩，作業(yè)要速度完成不要慢呼呼的，晚上及時(shí)回家，什么事都早，而且學(xué)習(xí)態(tài)度也要好。

人生計(jì)劃集錦 篇20

　　記得高中時(shí)老師就告訴我們要認(rèn)識(shí)自己，“認(rèn)識(shí)自己”，僅僅四個(gè)字，實(shí)踐起來(lái)是何等的艱難，古往今來(lái)那么多仁人志士為了能認(rèn)識(shí)自己，不斷實(shí)踐，不斷創(chuàng)新，可又有幾個(gè)能在生命即將終了之時(shí)，拍拍胸膛，告訴自己，我終于認(rèn)清了自己!

　　但經(jīng)過(guò)一年的思考，終歸是比一年前要對(duì)自己有更深一些的了解。

　　首先，我的性格屬于雙層的，有時(shí)候活潑開(kāi)朗，有時(shí)候又很安靜內(nèi)斂，但是這兩種性格的轉(zhuǎn)換總是不適時(shí)宜的出現(xiàn)，由此我覺(jué)得應(yīng)該加強(qiáng)自我對(duì)自身性格的控制，是這兩種性格出現(xiàn)的恰到好處，這就需要從小事做起，例在競(jìng)選和社交的方面就要當(dāng)仁不讓?zhuān)�要活潑一�?在讀書(shū)，聽(tīng)課的時(shí)候就應(yīng)該控制自己要安靜下來(lái)。我覺(jué)得自身有一些成功需要的必備品質(zhì)，如強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，不達(dá)目的不罷休的堅(jiān)持，不到黃河心不死的決心等。這些都是需要在今后的道路上保持和增強(qiáng)的。

　　其次，我的興趣很廣泛。我非常喜歡讀書(shū)，但迫于學(xué)習(xí)壓力，涉獵面很狹窄，基本上只看教材，所以今后我需要多看一些經(jīng)濟(jì)、管理、文學(xué)、保險(xiǎn)方面的書(shū)籍，以擴(kuò)充自己的涉獵面;會(huì)很多種球類(lèi)運(yùn)動(dòng)，雖然不是專(zhuān)業(yè)水平，但是作為娛樂(lè)還是很受用的，因此可以通過(guò)這些運(yùn)動(dòng)多認(rèn)識(shí)一些朋友，以擴(kuò)大自己的交友范圍;小時(shí)候?qū)W過(guò)很多種樂(lè)器，還有書(shū)法、繪畫(huà)等。

　　最后，我想對(duì)我三年后想擁有的能力做一個(gè)期望，因?yàn)槲艺J(rèn)為我現(xiàn)在的水平并不能夠達(dá)到我未來(lái)想從事的職業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)，但是通過(guò)三年的努力，我一定能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。三年后，我應(yīng)該精通經(jīng)濟(jì)類(lèi)方面的專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)，有一口流利的口語(yǔ)，專(zhuān)業(yè)的數(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)、保險(xiǎn)精算、計(jì)算機(jī)等方面的技能，有一定的社交能力和管理能力。

人生計(jì)劃集錦 篇21

　　一、自我定位

　　專(zhuān)業(yè)：家居設(shè)計(jì)

　　座右銘：我的未來(lái)不是夢(mèng)!

　　我從小就有很多的夢(mèng)想，到現(xiàn)在才意識(shí)到，這些所謂的“夢(mèng)想”，都只是種遙不可及的奢望!想當(dāng)官，因?yàn)榭吹絿?guó)家要員是多么地風(fēng)光;想成為百萬(wàn)富翁，就像李嘉誠(chéng)那樣;希望自己能變得巨人般強(qiáng)大，那樣才可以不受他人的欺負(fù)!而今自己面臨的是職業(yè)的選擇，是實(shí)現(xiàn)自己愿望起跑點(diǎn)。

　　1、性格品質(zhì)：自信心強(qiáng)，能吃苦;具有一顆善良的心，待人真誠(chéng)。

　　2、個(gè)人素質(zhì)：興趣廣泛，適應(yīng)性較強(qiáng)。

　　2、優(yōu)勢(shì)：從小生活很好，，這是我最寶貴的財(cái)富。認(rèn)識(shí)的朋友較多，在以后的求職或創(chuàng)業(yè)道路上，這都是很好的資源。

　　3、劣勢(shì)：工作經(jīng)驗(yàn)很少。

　　4、優(yōu)點(diǎn)：樂(lè)觀，開(kāi)朗，大膽，創(chuàng)新，有責(zé)任感。

　　5、缺點(diǎn)：做事不夠細(xì)心，做決定時(shí)優(yōu)柔寡斷，惰性較大。

　　二、職業(yè)生涯規(guī)劃

　　總體上：學(xué)好英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)。現(xiàn)在已經(jīng)是二十一世紀(jì)，不懂計(jì)算機(jī)，不懂英語(yǔ)，就是當(dāng)今的文盲。世界在飛速發(fā)展，中國(guó)已進(jìn)入高科技年代，而計(jì)算機(jī)，囊括了整個(gè)科技的基礎(chǔ)。英語(yǔ)作為邁向世界的鑰匙，更要學(xué)好它，唯有如此，才可在社會(huì)上立足。

　　一年級(jí)：

　　了解高中生活，了解專(zhuān)業(yè)知識(shí)，了解專(zhuān)業(yè)前景，了解應(yīng)該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書(shū)。學(xué)習(xí)好語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)等基礎(chǔ)課程，同時(shí)學(xué)好3D,構(gòu)成、動(dòng)漫基礎(chǔ)課程。

　　二年級(jí)：

　　利用時(shí)間，考取跟自己專(zhuān)業(yè)有關(guān)的證書(shū)。盡量脫離對(duì)父母的依賴(lài)，做到自己的的問(wèn)題自己解決，從洗衣、家務(wù)開(kāi)始，鍛煉自己的能力，提前接觸社會(huì)，了解社會(huì)。提高自己的動(dòng)手能力。

　　三年級(jí)：

　　著重提高自己的交際能力、動(dòng)手能力和環(huán)境適應(yīng)能力，同時(shí)極鍛煉自己獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)造性。多看有關(guān)社會(huì)的書(shū)籍，提高自己的素養(yǎng)。同時(shí)找出自己的合理定位，為自己的工作創(chuàng)造機(jī)會(huì)。

　　規(guī)劃不僅僅是白紙黑字，而是一個(gè)行動(dòng)指南。規(guī)劃做好后，需要拿出勇氣，付出努力。成功，靠自己的打拼。未來(lái)，我不相信眼淚。唯有孜孜不倦的學(xué)習(xí)。目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)歷程，不僅遙遠(yuǎn)，更是艱難!每天要對(duì)自己說(shuō)：“我要按照規(guī)劃的目標(biāo)付諸行動(dòng)，堅(jiān)持不懈直到成功。我一定會(huì)成功!”

人生計(jì)劃集錦 篇22

　　這篇文章告訴我們，有時(shí)擁有執(zhí)著的信念是好事，但是，過(guò)于執(zhí)著，不懂變通也是萬(wàn)萬(wàn)不可取的！

　　我們對(duì)于讀書(shū)的執(zhí)著，對(duì)于生活的不斷追求，固然是好事，但是，當(dāng)發(fā)現(xiàn)理想脫離現(xiàn)實(shí)的時(shí)候，當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己能力有限的時(shí)候，我們必須要將計(jì)劃重新洗牌，重新規(guī)劃，硬著頭皮上的結(jié)果，往往結(jié)果是差強(qiáng)人意的！

　　一、主動(dòng)調(diào)節(jié)。比如我們星期天安排了很多的學(xué)習(xí)課程，語(yǔ)、數(shù)、外等的課程輔導(dǎo)，然后還要穿插舞蹈、圍棋等的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)固然重要，但會(huì)讓自己很累，有事倍功半的效果，那何必那么多課程一天學(xué)習(xí)完成呢？把任務(wù)分23天完成，既不會(huì)讓自己分心，更能提高學(xué)習(xí)效率！要學(xué)會(huì)主動(dòng)調(diào)節(jié)，不要等到自己無(wú)法適應(yīng)！

　　二、學(xué)習(xí)成績(jī)中得到反饋。記得我的朋友，除了體育，他別的`都不行，很多次學(xué)校招談家長(zhǎng)，希望他轉(zhuǎn)學(xué)，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，有招特長(zhǎng)生，他以優(yōu)異的體育成績(jī)被體校提前錄取，學(xué)習(xí)成績(jī)給了朋友一個(gè)重新選擇的機(jī)會(huì)，計(jì)劃被翻新了，朋友重新選擇了人生！

　　三、環(huán)境變化翻新計(jì)劃。一個(gè)同學(xué)，父親突然去世，家里條件不好，兄弟姐妹三個(gè)，他是老大，母親希望他做出讓步，家里條件不允許他再上學(xué)，所以，他同意了母親的建議，即使考上了高中，他還是放棄了，他現(xiàn)在自己做點(diǎn)小生意，養(yǎng)家，掙錢(qián)讓弟弟妹妹們上學(xué)！他曾跟我說(shuō)，等自己條件允許了，自考上大學(xué)。根據(jù)環(huán)境變化做出讓步，是生存的條件！

　　主動(dòng)不斷地翻新人生計(jì)劃，既能做到揚(yáng)長(zhǎng)避短，又能充分發(fā)揮自己的潛力，無(wú)論遇到什么挫折，我們都能用毅力去克服！我們更能做好每天的計(jì)劃，按部就班地過(guò)好每一天。在計(jì)劃中使自己不斷成長(zhǎng)，讓自己能自信面對(duì)人生的重重考驗(yàn)！

人生計(jì)劃集錦 篇23

　　對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，有計(jì)劃學(xué)習(xí)要比無(wú)計(jì)劃學(xué)習(xí)好得多，其好處是：

　　(一)學(xué)習(xí)的目標(biāo)明確，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)也有保證。學(xué)習(xí)計(jì)劃就是規(guī)定在什么時(shí)候采取什么方法步驟達(dá)到什么學(xué)習(xí)目標(biāo)。短時(shí)間內(nèi)達(dá)到一個(gè)小目標(biāo)。長(zhǎng)時(shí)間達(dá)到一個(gè)大目標(biāo)。在長(zhǎng)短計(jì)劃指導(dǎo)下，使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。

　　(二)恰當(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行，有了計(jì)劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。到一定時(shí)候?qū)φ沼?jì)劃?rùn)z查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí)，看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)，缺點(diǎn)克服，使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。

　　(三)對(duì)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣大有幫助。良好習(xí)慣養(yǎng)成以后，就能自然而然地按照一定的秩序去學(xué)習(xí)。有了計(jì)劃，也有利于鍛煉克服困難、不怕失敗的精神，無(wú)論碰到什么困難挫折也要堅(jiān)持完成計(jì)劃，達(dá)到規(guī)定的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

　　(四)提高計(jì)劃觀念和計(jì)劃能力，使自己成為能夠有條理地安排學(xué)習(xí)，生活、工作的人。這種計(jì)劃觀念和計(jì)劃能力，學(xué)生都應(yīng)該學(xué)習(xí)和具備，這對(duì)一生都有好處。

　　有些學(xué)生學(xué)習(xí)毫無(wú)計(jì)劃。"腳踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里"，這是很不好的。高爾基說(shuō)："不知明天該做什么的人是不幸的。"有的學(xué)生認(rèn)為，學(xué)校有教育計(jì)劃，老師有教學(xué)計(jì)劃，跟著老師走，按照學(xué)校要求辦就行了。何必自己再定計(jì)劃，這種想法不對(duì)。學(xué)校和老師的計(jì)劃是針對(duì)全體學(xué)生的，每個(gè)學(xué)生還應(yīng)該按照老師要求針對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況制定具體的個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃，特別是修學(xué)以后的自學(xué)部分，更要有自己的計(jì)劃。

　　由于學(xué)習(xí)計(jì)劃有必要又大有好處，所以有計(jì)劃地學(xué)習(xí)成為優(yōu)秀生的共同特點(diǎn)。學(xué)習(xí)好和學(xué)習(xí)不好的差別當(dāng)中有一條就是有沒(méi)有學(xué)習(xí)計(jì)劃。這一點(diǎn)越是高年級(jí)越明顯。

　　怎樣制定學(xué)習(xí)計(jì)劃呢? 一份好的學(xué)習(xí)計(jì)劃大致包括三方面的內(nèi)容。

　　一、進(jìn)行自我分析 我們每天都在學(xué)習(xí)，可能有的同學(xué)沒(méi)有想過(guò)我是怎樣學(xué)習(xí)的這個(gè)問(wèn)題，因此制訂計(jì)劃前首先進(jìn)行自我分析。

　　1、分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，同學(xué)們可以仔細(xì)回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況，找出學(xué)習(xí)特點(diǎn)。各人的學(xué)習(xí)特點(diǎn)不一樣：有的記憶力強(qiáng)，學(xué)過(guò)知識(shí)不易忘記;有的理解力好，老師說(shuō)一遍就能聽(tīng)懂;有的動(dòng)作快但經(jīng)常錯(cuò);有的動(dòng)作慢卻很仔細(xì)。如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有的理解力強(qiáng)、應(yīng)用題學(xué)習(xí)好;有的善于進(jìn)行口算，算得比較快，有的記憶力好，公式定義記得比較牢;有的想象力豐富，善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學(xué)習(xí)比較好……你可以全面分析。

　　2、分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，一是和全班同學(xué)比，確定看自己數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)中的位置，還常用"好、較好、中、較差、差"來(lái)評(píng)價(jià)。二是和自己數(shù)學(xué)成績(jī)的過(guò)去情況比，看它的發(fā)展趨勢(shì)，通常用"進(jìn)步大、有進(jìn)步、照常、有退步、退步大"來(lái)評(píng)價(jià)。

　　二、確定學(xué)習(xí)目標(biāo) 學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)的努力方向，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進(jìn)，從而產(chǎn)生為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的力量。沒(méi)有學(xué)習(xí)目標(biāo)，就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣，是對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)光的極大浪費(fèi)。

　　確定學(xué)習(xí)目標(biāo)首先應(yīng)體現(xiàn)學(xué)生德智體全面發(fā)展的教育方針，其次要按照學(xué)校的教育要求，此外還要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和現(xiàn)狀。當(dāng)然還可考慮一些社會(huì)因素家庭情況。

　　學(xué)習(xí)目標(biāo)要具有適當(dāng)、明確、具體的特點(diǎn)。

　　適當(dāng) 就是指目標(biāo)不能定得過(guò)高或過(guò)低，過(guò)高了，最終無(wú)法實(shí)現(xiàn)，容易喪失信心，使計(jì)劃成為一紙空文;過(guò)低了，無(wú)需努力就能達(dá)到，不利于進(jìn)步。要根據(jù)自己的實(shí)際情況提出經(jīng)過(guò)努力能夠達(dá)到的目標(biāo).

　　明確 就是指學(xué)習(xí)目標(biāo)要便于對(duì)照和檢查。如："今后要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更大進(jìn)步"這一目標(biāo)就不明確，怎樣努力呢?哪些方面要有進(jìn)步?如果必為："數(shù)學(xué)課語(yǔ)文課都要認(rèn)真預(yù)習(xí)。數(shù)學(xué)成績(jī)要在班級(jí)達(dá)到中上水平。"這樣就明確了，以后是否達(dá)到就可以檢查了。

　　具體 就是目標(biāo)要便于實(shí)現(xiàn)，如怎樣才能達(dá)到"數(shù)學(xué)中上水平"這一目標(biāo)呢?可以具體化為：每天做10道計(jì)算題，5道應(yīng)用題，每個(gè)數(shù)學(xué)公式都要準(zhǔn)確無(wú)疑地背出來(lái)，等等。

　　三、科學(xué)安排時(shí)間

　　確定了學(xué)習(xí)目標(biāo)之后，就要通過(guò)科學(xué)地安排。使用時(shí)間來(lái)達(dá)到這些目標(biāo)。要符合"全面、合理、高效"的要求。

　　全面 在安排時(shí)間時(shí)，既要考慮學(xué)習(xí)，也要考慮休息和娛樂(lè)，既要考慮課內(nèi)學(xué)習(xí)，還要考慮課外學(xué)習(xí)，還要考慮不同學(xué)科的時(shí)間搭配。

　　合理 要找出每天學(xué)習(xí)的最佳時(shí)間，如有的同學(xué)早晨頭腦清醒，最適合于記憶和思考;有的則晚上學(xué)習(xí)效果更好，要在最佳時(shí)間里完成較重要的學(xué)習(xí)任務(wù)，此外注意文理交叉安排，如復(fù)習(xí)一會(huì)語(yǔ)文，就做幾道算術(shù)題，然后再?gòu)?fù)習(xí)自然常識(shí)外語(yǔ)待。

　　高效 要根據(jù)事情的輕重緩急來(lái)安排時(shí)間，一般來(lái)說(shuō)，把重要的或困難的學(xué)習(xí)任務(wù)放在前面來(lái)完成，因?yàn)檫@時(shí)候精力充沛，思維活躍，而把比較容易的放稍后去做。此外，較小的任務(wù)可以放在零星時(shí)間去完成，以充分做到見(jiàn)縫插針。

　　一天中供自己安排的時(shí)間基本上分為四段：早上起床到上學(xué)，上午放學(xué)到下午放學(xué)，下午放學(xué)到吃晚飯前，吃晚飯后到睡覺(jué)。同學(xué)們主要應(yīng)在這四段時(shí)間里統(tǒng)籌安排自己的學(xué)習(xí)生活內(nèi)容。

　　在進(jìn)行時(shí)間安排時(shí)，還要注意以下兩點(diǎn)：

　　1、 要突出重點(diǎn) 也就是說(shuō)，要根據(jù)地自我分析中提出 的學(xué)習(xí)標(biāo)點(diǎn)或比較薄弱的學(xué)科在時(shí)間上給予重點(diǎn)保證。

　　2、 要有機(jī)動(dòng)時(shí)間，計(jì)劃不要排太滿太緊，貪心的計(jì)劃是難以做到的。

　　定了計(jì)劃，一定要實(shí)行，不按計(jì)劃辦事，計(jì)劃是沒(méi)有用的。為了使計(jì)劃不落空，要對(duì)計(jì)劃的實(shí)行情況定期檢查�？梢灾贫ㄒ粋�(gè)計(jì)劃?rùn)z查表，把什么時(shí)間完成什么任務(wù)達(dá)到什么進(jìn)度，列成表格，完成一項(xiàng)，就打上"√"。根據(jù)檢查結(jié)果及時(shí)調(diào)整修改計(jì)劃，使計(jì)劃越定越好，使自己制定計(jì)劃的能力越來(lái)越強(qiáng)。

　　高中學(xué)習(xí)方法問(wèn)答

　　1、 我覺(jué)得在高一時(shí)只要把成績(jī)保持住，沒(méi)必要下很大的功夫去爭(zhēng)第一，到高二、高三，再在原有基礎(chǔ)上加把勁，這種認(rèn)識(shí)正確嗎?

　　答：這種認(rèn)識(shí)不正確，在高一不僅要把成績(jī)保持住，同時(shí)，在原有的基礎(chǔ)上提出更高的要求。因?yàn)椋瑢W(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退，停滯不前的想法不足取，更何況，第一也是相對(duì)而言的，山外有山，樓外有樓。既使你已經(jīng)爭(zhēng)得了班中第一，也沒(méi)有理由自我滿足，高一正是打基礎(chǔ)的好時(shí)機(jī)，一定不能放松自已，另外，還需要發(fā)展自己各方面的素質(zhì)，學(xué)習(xí)僅僅是一個(gè)方面。

　　2、 目前，存在我身上最大的缺點(diǎn)是懶，意志力不強(qiáng)，四周如果有人說(shuō)話，我就參與其中，該用什么方法改正?

　　答：對(duì)癥才好下藥，你已找到了自己的缺點(diǎn)，這也是進(jìn)步的表現(xiàn)。要改變“懶”和“愛(ài)說(shuō)話”的習(xí)性，關(guān)鍵在于意志，你已明確它們的不利之處，這是改正的前提，以后，要時(shí)時(shí)提醒自己，如果不改正情況只會(huì)越來(lái)越糟，同時(shí)，確立一個(gè)自己學(xué)習(xí)的榜樣，另外，需要把學(xué)習(xí)計(jì)劃安排的緊湊一點(diǎn)，讓自己時(shí)刻有正事可做，減少犯錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)，并且，努力提高自己的自制力，只要這樣，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，必然會(huì)有較大的改觀。

　　3、 數(shù)理化方面的學(xué)習(xí)方法不夠好，該如何改進(jìn)?

　　答：(1)培養(yǎng)對(duì)學(xué)科的興趣;(2)注重公式、定理的推導(dǎo)過(guò)程，領(lǐng)會(huì)其實(shí)質(zhì);(3)必要量的練習(xí)，練習(xí)不是目的，而是掌握定理、公式的手段;(4)記住幾道典型的習(xí)題，舉一反三，關(guān)鍵是多思考。

　　4、 很多人說(shuō)：到了高中女生就會(huì)比男生笨，這種說(shuō)法對(duì)嗎?

　　答：這種說(shuō)法顯然是錯(cuò)誤的，科學(xué)研究表明，從總體上看男女在在智力水平上并沒(méi)有什么差異，只是因男女性別的差異，會(huì)導(dǎo)致在智力上各有特點(diǎn)，各有優(yōu)勢(shì)，比如，在思維特點(diǎn)上，男生在抽象思維方面有一點(diǎn)優(yōu)勢(shì)，而女生在形象思維方面又勝男生一籌。但具體到某一個(gè)人智力水平還是有區(qū)別的，但不能因此得出女性不如男性的結(jié)論，生理上的不同并不能成為智力水平高低的理由，只它只是導(dǎo)致智力特點(diǎn)差異的生理基礎(chǔ)。試想，居里夫人的成就，又令多少男性自嘆不如、羨慕不已。從現(xiàn)實(shí)狀況來(lái)看，確實(shí)，有一部分高中女生成績(jī)有下降，但這不是因智力因素引起的，而是由非智力因素引起的，更何況這也不是普遍現(xiàn)象，實(shí)際上，女生在智力水平上超過(guò)男生的事例也舉不勝舉，另外，任何學(xué)生，隨著知識(shí)面的擴(kuò)展，智力都是表現(xiàn)為發(fā)展的趨勢(shì)，到了高中女生就會(huì)變笨顯然沒(méi)有科學(xué)依據(jù)，當(dāng)然，我們也要看到到了高中女生在生理上比男生的變化要大一些，會(huì)給學(xué)習(xí)帶來(lái)不利人影響，因此，女生需要更多的努力，需要比初中時(shí)更多的自制力。

　　5、 我總覺(jué)得時(shí)間不夠用，希望一天能有48小時(shí)，自己原本計(jì)劃好的工作有時(shí)也無(wú)法完成，我該怎么辦?

　　答：對(duì)于一個(gè)有較強(qiáng)求知欲的學(xué)生來(lái)說(shuō)，會(huì)感到時(shí)間非常的緊張，記得魯訊先生曾說(shuō)過(guò)，時(shí)間好比海綿上的水，只要會(huì)去擠總會(huì)有的，但擠時(shí)間也要講方法，制訂一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃，使自己做任何事心中有數(shù)，這是經(jīng)濟(jì)地安排時(shí)間的首要條件，同時(shí)，要明確計(jì)劃的實(shí)施過(guò)程就是艱苦奮斗的過(guò)程，要時(shí)常反省自己，是否已按計(jì)劃行事，是否具有落實(shí)行劃的具體措施，如果計(jì)劃未能按時(shí)完成，就得分析是主觀原因還是客觀原因，如果是因主觀上沒(méi)有按計(jì)劃行事，或堅(jiān)持了一段時(shí)間因缺乏堅(jiān)強(qiáng)的意志而半途而廢，那就得努力加強(qiáng)意志力的培養(yǎng)，如果以上原因都不是，那么，就得對(duì)計(jì)劃進(jìn)行必要的修改，因?yàn)橛?jì)劃的可行性是保證計(jì)劃完成的前提，而自己的主觀努力是影響能否完成計(jì)劃的關(guān)鍵，如果做到了以上兩點(diǎn)，又能采用一些有效的科學(xué)方法，在一天24小時(shí)中發(fā)揮出過(guò)去要用48小時(shí)的學(xué)習(xí)效果是完全可以辦到的。

　　6、 在晚自修，有時(shí)題目做不出，總喜歡馬上去問(wèn)別人，憋在心里難受，我也知道這種習(xí)慣不好，既影響別人學(xué)習(xí)，又破壞了班級(jí)的秩序，那么，我該怎能么辦呢?

　　答：一般情況下，安靜有序地晚自修是學(xué)校加強(qiáng)紀(jì)律性的內(nèi)在要求，同時(shí)，也為鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考，獨(dú)立完成作業(yè)創(chuàng)造良好的客觀環(huán)境，因此，首先得維護(hù)學(xué)校的紀(jì)律，但是，學(xué)習(xí)要進(jìn)步，好問(wèn)是必要的，那么，又如何達(dá)到此目的呢?我想應(yīng)安排好問(wèn)問(wèn)題的時(shí)間，掌握好問(wèn)問(wèn)題的技巧，你可以在課外時(shí)間進(jìn)行，同時(shí)，問(wèn)問(wèn)題也不能每道題不懂就馬上詢問(wèn)，這樣，也會(huì)失去更多獨(dú)立思考的機(jī)會(huì)，在晚自修時(shí)也不是說(shuō)就完全不可以問(wèn)，可以用筆頭提問(wèn)法，這樣也可以讓被問(wèn)的同學(xué)留有充分思考的時(shí)空，另外，切記直截了當(dāng)?shù)貑?wèn)答案萬(wàn)萬(wàn)不可取，最好問(wèn)一些解題思路、技巧效果會(huì)更佳。

　　7、 一天中的有效學(xué)習(xí)時(shí)間是多少?

　　答：一天的時(shí)間是有限的，作為學(xué)生除了休息等日常生活時(shí)間的支配外，其他時(shí)間都可用于學(xué)習(xí)，一般來(lái)說(shuō)，可以保證10小時(shí)左右，但有效學(xué)習(xí)時(shí)間應(yīng)是一個(gè)變量，以及效果的高低也會(huì)因人、因地、因時(shí)各有不同，如今，學(xué)生之間存在的競(jìng)爭(zhēng)，是效率的競(jìng)爭(zhēng)，方法的競(jìng)爭(zhēng)，一個(gè)人的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、以及一個(gè)人的興趣、愛(ài)好、情感、意志、性格、品行都會(huì)影響學(xué)習(xí)的有效性，因此，提高學(xué)習(xí)的有效性，增加時(shí)間不是唯一的手段，最佳的方法是努力提高自己各方面的素質(zhì)，特別是一個(gè)人的意志品質(zhì)。

　　8、 該不該與同學(xué)有書(shū)信往來(lái)，如保持通信最好的限度又是多少?

　　答：同學(xué)間的友誼的維系離不開(kāi)書(shū)信的往來(lái)，更何況如今已是開(kāi)放的年代，問(wèn)題的關(guān)鍵是中學(xué)生如何通信更有利于雙方的成長(zhǎng)，中學(xué)生通信目的應(yīng)該是為了發(fā)展純潔的友誼，同時(shí)應(yīng)以要圍繞中學(xué)生的中心任務(wù)，比如談一些對(duì)社會(huì)、人生的看法、學(xué)習(xí)方法方面的切磋，以及多寫(xiě)一些互相鼓勵(lì)的內(nèi)容，從通信的次數(shù)來(lái)看，要具體情況具體分析，有的同學(xué)往往在與同學(xué)的通信過(guò)程中完全處于被動(dòng)境地，認(rèn)為寫(xiě)信必須是勤而多才顯得朋友情深，其實(shí)不然，內(nèi)容空洞的信要少寫(xiě)，最好不寫(xiě)，同時(shí)，你也可以禮貌的向朋友建議應(yīng)注意的方面。只要覺(jué)得寫(xiě)信有利于學(xué)習(xí)與進(jìn)步，可適當(dāng)進(jìn)行，但需知如果把大快的時(shí)間花在寫(xiě)信上，把較多的心思用在發(fā)展朋友的感情聯(lián)絡(luò)上，你會(huì)走上得不償失的困境。

　　9、 如何保持注意力的高度集中?

　　答：(一)認(rèn)識(shí)到保證注意力集中的重要意義：注意力是人智力的有機(jī)組成部分，心理學(xué)研究表明，有意記憶的效果比無(wú)意記憶的效果好，保持注意力的高度集中是有效聽(tīng)課、有效分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的必要條件(二)保持注意力的高度集中的方法：培養(yǎng)對(duì)學(xué)科的興趣，因?yàn)椋瑢?duì)越感興趣的東西，很自然會(huì)覺(jué)得有吸引力，就自然會(huì)保持注意力的高度集中，而興趣產(chǎn)生于需要，因此，要端正學(xué)習(xí)的態(tài)度，明確學(xué)習(xí)的目的，使自已保持有較旺盛的求知欲，那么，對(duì)不感興趣的東西，除了去培養(yǎng)興趣的努力外，關(guān)鍵是發(fā)揮意志力的作用，另外，有一個(gè)良好的心情也是非常重要，再次，應(yīng)及時(shí)調(diào)整自己的情緒，培養(yǎng)良好的情感，平時(shí)不要小看文體活動(dòng)，盡量做到勞逸結(jié)合。

　　10、 作業(yè)做錯(cuò)了，訂正不出該怎么辦?

　　答：有錯(cuò)必改才會(huì)進(jìn)步，訂正錯(cuò)題有時(shí)*自己的力量是不夠的，學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，不懂就問(wèn)，但不是問(wèn)答案，而是去問(wèn)解題的思路，問(wèn)后再去總結(jié)自己錯(cuò)的原因，查漏補(bǔ)缺，猶未為晚。

　　11、 該怎么樣制訂第二天的學(xué)習(xí)計(jì)劃?

　　答：學(xué)習(xí)計(jì)劃可分這長(zhǎng)期、中期、短期，一天的學(xué)習(xí)計(jì)劃應(yīng)屬短期計(jì)劃，它應(yīng)該與長(zhǎng)期、中期計(jì)劃相一致，如在某一時(shí)段學(xué)什么應(yīng)保持相對(duì)的穩(wěn)定性，因此，一天的計(jì)劃應(yīng)是根據(jù)當(dāng)天的實(shí)際情況，是對(duì)中期計(jì)劃的局部調(diào)整，是對(duì)具體學(xué)習(xí)內(nèi)容在有限時(shí)空中的科學(xué)安排，針對(duì)此計(jì)劃內(nèi)容少，一般不必寫(xiě)成書(shū)面形式，也不必留出整快時(shí)間，可以在睡覺(jué)前想一下，或在當(dāng)天早上考慮一下即可。

　　12、 我的英語(yǔ)成績(jī)總是不能提高，常在及格附近排徊，該怎么辦?

　　答：任何結(jié)果都是有一定的原因引起的，那么，你首先得去找一找原因，找到其原因，不是以努力與否就可簡(jiǎn)單下結(jié)論，我想你可以用發(fā)散思維，比如，你為什么能把理化學(xué)好?為什么別人能把英語(yǔ)學(xué)好?其中的原因是什么呢?或許從中有所啟發(fā)，另外，根據(jù)你多次失利的現(xiàn)實(shí)，首先要在心理上消滅害怕情緒，如中國(guó)男足要出線一樣，必須克服恐韓癥。另外，需要更多的時(shí)間、更多的努力，不要急于求成，堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持，一定要相信只要有付出必會(huì)有收獲。

　　13、 學(xué)英語(yǔ)感到特別吃力，背書(shū)總是背了這段忘了那段，這到底是怎么一回事?

　　答：學(xué)好英語(yǔ)少不了讀與背，但既使是背書(shū)也要講究方法，有意記憶比無(wú)意記憶的效果好，因此，盡量在記英語(yǔ)時(shí)用有意記憶，先了解英語(yǔ)的譯文，把整段文章歸納出典型的幾個(gè)情節(jié)，這有利于記憶。還有，學(xué)英語(yǔ)的方法也不只是背書(shū)這一種，最有效的方法是在實(shí)際生活中處處使用，不要怕說(shuō)錯(cuò)，要象嬰兒學(xué)說(shuō)話一樣，出錯(cuò)的機(jī)會(huì)越多，越有利于提高英語(yǔ)的水平。只有反復(fù)訓(xùn)練，才能熟中生巧，才能感到學(xué)英語(yǔ)原來(lái)是怎么簡(jiǎn)單。

　　14、 上課時(shí)精力無(wú)法集中，會(huì)經(jīng)常走神，這是為什么?

　　答：你很可能上課目的性不夠明確，有趣時(shí)能集中精力，無(wú)味時(shí)，就會(huì)走神。因此，首先得做好預(yù)習(xí)工作，明確上課有許多該聽(tīng)的東西，聽(tīng)課時(shí)盡量做好筆記，緊跟老師的講課思維，甚至用批評(píng)的眼光去聽(tīng)課，找出老師講課的優(yōu)缺點(diǎn)，上課時(shí)有一點(diǎn)壓力未嘗不可，當(dāng)然，也需要意志力的參與。

　　15、 我常常把時(shí)間排得滿滿的，但真正有效利用的只是小部分，有時(shí)一節(jié)自修課只做幾道題，可以說(shuō)，是否有計(jì)劃對(duì)我來(lái)說(shuō)一個(gè)樣，對(duì)此不知怎么辦?

　　答：你會(huì)花時(shí)間，會(huì)不斷地做習(xí)題，敢于吃苦，如果能吃苦加巧學(xué)必定會(huì)有較大的進(jìn)步，對(duì)你來(lái)說(shuō)抓重點(diǎn)非常必要，計(jì)劃是必需的，但你原先的計(jì)劃需改進(jìn)，時(shí)間可減少點(diǎn)，讓一點(diǎn)時(shí)間去活動(dòng)一下，題目也得有所選擇，要牢牢抓住典型題目，那怕一節(jié)課做一道題，只要去深深地去體味它，思考它，記住它，今后如能舉一反三，這比粗做十道題還強(qiáng)。請(qǐng)?jiān)囋嚳础?/p>

　　16、 課本的內(nèi)容我能看懂，但許多題目以不會(huì)做，這是什么原因?

　　答：能看懂書(shū)中的內(nèi)容，并不一定能深刻地理解它，初次看懂書(shū)中的內(nèi)容，往往還只停留在表面，既使真正懂了，也不等于你已經(jīng)記住了它，如果已記住了它，也不等于你會(huì)運(yùn)用它。因此，有些題目不會(huì)做是可以理解的。一般來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)可分為三個(gè)層次，即識(shí)記——理解——運(yùn)用，理解是關(guān)鍵，只有理解才能很好地記住它，只有理解才有可能靈活地運(yùn)用它，而運(yùn)用離不開(kāi)記憶，更需要理解、訓(xùn)練，做作業(yè)就是運(yùn)用的過(guò)程，如果連記憶關(guān)、理解關(guān)都未能攻破，自然過(guò)不了運(yùn)用關(guān)，更何況運(yùn)用是一般原理到具體實(shí)例的運(yùn)用，其中也有一些技巧，只有在不斷訓(xùn)練中提高的自己解題能力，從而達(dá)到掌握知識(shí)的目的。

　　17、 我對(duì)某些不感興趣，連上課也不能認(rèn)真地聽(tīng)，考試成績(jī)也很差，我該怎么辦?

　　答：首先，要明確興趣也不是天生的，它可以培養(yǎng)，其次，找出影響你興趣的主要原因，或許，是基礎(chǔ)不好，聽(tīng)課時(shí)感到困難，影響了聽(tīng)課興趣，或許是考試成績(jī)差，信心不足，影響了學(xué)英語(yǔ)、化學(xué)的興趣，從而，又產(chǎn)生惡性循環(huán)。如果是這樣，首先得補(bǔ)好基礎(chǔ)課，把容易學(xué)好，有收獲就會(huì)有信心，信心也就會(huì)有興趣，有了興趣又會(huì)增強(qiáng)信心，從而取得更大的進(jìn)步，這就形成了良性循往。

　　18、 我自控能力很差，想好了要做作業(yè)或看書(shū)的，因受外界影響又放棄原定的計(jì)劃，對(duì)此我該怎么辦?

　　答：我們常說(shuō)有壓力就會(huì)有動(dòng)力，易受外界影響除意志力原因外，我想你的目標(biāo)可能不太明確，也可以說(shuō)沒(méi)有制定出具體的措施，沒(méi)有一個(gè)限定的時(shí)間，因此，壓力不夠，要求不嚴(yán)，自己也覺(jué)得完不成任務(wù)無(wú)關(guān)大局，就這樣放松自己，因此，一定要有一個(gè)嚴(yán)格的計(jì)劃方案，給自己一點(diǎn)壓力，會(huì)有所改觀。

　　19、 在禮拜天，既使我想去做一點(diǎn)作業(yè)，但思想總不能集中，這是為什么?

　　答：在禮拜天，休息一下理所當(dāng)然，但應(yīng)該有前提，也要有一個(gè)時(shí)間問(wèn)題，方法問(wèn)題，有的人在平常就盼它，盼到了它就無(wú)約束地拼命玩，比如用較多的時(shí)間看視連續(xù)劇，到電腦游戲廳就廢寢忘食。這是不可取的，實(shí)際上在禮拜天是最好的預(yù)復(fù)習(xí)時(shí)間，因?yàn)槌星皢⒑�，如果完成了此工作，也可看看電視，但不能是連續(xù)劇，而是新聞、文體節(jié)目為宜。也可以參加一些文體活動(dòng)，這樣，才是正確處理好學(xué)習(xí)與休息的矛盾，提高自己的學(xué)習(xí)班效果。你在休息天做作業(yè)思想集中不起來(lái)，這是因?yàn)辄c(diǎn)書(shū)，但這不能成為你的努力方向。試想一下，如果你對(duì)學(xué)習(xí)有強(qiáng)烈的興趣，你會(huì)有這樣的體驗(yàn)嗎?

　　20、 為什么我記憶的速度越來(lái)越慢?

　　答：你自我感覺(jué)記憶效果不如以前，這不能表明你的記憶能力已在下降，因?yàn)槟阒挥?6歲，導(dǎo)致你的想法，很可能是因?yàn)橛洃浀膬?nèi)容比以前深了，難度本身加大，也可能你沒(méi)有掌握好記憶的方法，你過(guò)去或許以機(jī)械記憶為主，那時(shí)對(duì)掌握一些簡(jiǎn)單的知識(shí)影響不大，而如今你必須培養(yǎng)自己理解記憶的良好習(xí)慣，只有這樣，才會(huì)提高記憶的效果。

人生計(jì)劃集錦 篇24

　　每個(gè)人都希望自己的一生能夠過(guò)的十分精彩，因此都應(yīng)該有自己的未來(lái)發(fā)展規(guī)劃，特別是對(duì)于大學(xué)生而言，就業(yè)規(guī)劃對(duì)職業(yè)生涯的發(fā)展有著及其重要的意義。進(jìn)行自我評(píng)估是職業(yè)生涯規(guī)劃的首要條件。主要包括個(gè)人的需要，興趣，性格以及個(gè)人氣質(zhì)等，以確定什么職業(yè)比較適合自己。每個(gè)大學(xué)生對(duì)自身都要有一個(gè)客觀、全面的了解，擺正自己的位子，相信自己的實(shí)力。

　　我給自己的未來(lái)制定的規(guī)劃現(xiàn)詳述如下：

　　(1)就業(yè)之初(畢業(yè)1-2年)：虛心求教，不怕吃苦。離開(kāi)了一直庇護(hù)我們象牙塔，一身濃重的書(shū)卷氣息，我們難免會(huì)質(zhì)疑哪些知識(shí)可以應(yīng)用在今后的工作當(dāng)中，但我們不能質(zhì)疑的是學(xué)無(wú)止境!我要拋開(kāi)大學(xué)生的身份，從零開(kāi)始，認(rèn)真對(duì)待現(xiàn)有的工作，積極考取相關(guān)資格證書(shū)，需要時(shí)也會(huì)走向第一線，我可以是工人、可以是小職員、可以是推銷(xiāo)員，我不是選擇退縮，而是要積累點(diǎn)滴，蓄勢(shì)待發(fā)!

　　(2)就業(yè)中期(畢業(yè)3-5年)：謙遜誠(chéng)懇，尋求機(jī)遇。我所從事的本職業(yè)務(wù)越發(fā)熟練，人生閱歷變得豐富，通過(guò)幾年里對(duì)建筑行業(yè)的滲透與認(rèn)知，激發(fā)出自己對(duì)新時(shí)代建筑的獨(dú)到領(lǐng)悟，此時(shí)身邊的朋友也將成為我理想之帆的動(dòng)力，在時(shí)機(jī)成熟之際，準(zhǔn)備奮力一躍，完成質(zhì)的轉(zhuǎn)變。

　　(3)自主創(chuàng)業(yè)(畢業(yè)6-8年)：勇于拼搏，笑對(duì)挫折。十年磨一劍，如時(shí)我內(nèi)心的理想怎會(huì)被時(shí)間銷(xiāo)蝕，我將集聚幾年來(lái)財(cái)富、知識(shí)的積累，加上敏銳的判斷，將心中理想的板塊拼接起來(lái)。

　　夢(mèng)想是美麗的，現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的。在實(shí)施過(guò)程中，不可能一帆風(fēng)順，出現(xiàn)問(wèn)題和挫折是難免的事。出現(xiàn)問(wèn)題，首先自然是不能盲目處理，更不能無(wú)視它的存在。要從自身上找原因，進(jìn)行反復(fù)地推敲，找到受挫的主客觀因素，并找到相應(yīng)的彌補(bǔ)方法。最重要的是，無(wú)論發(fā)生什么情況，都不能輕言放棄，否則就會(huì)功虧一匱。大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃是今后就業(yè)的一個(gè)支點(diǎn)，我們都需要利用這個(gè)支點(diǎn)作為今后面向社會(huì)的一個(gè)彈簧，利用它讓我們跳的更高，飛的更遠(yuǎn)!

　　規(guī)劃誤區(qū)，大學(xué)生雖然重視規(guī)劃，并有相應(yīng)的目標(biāo)和實(shí)施途徑，但也存在一些誤區(qū)，影響了規(guī)劃效果。

　　誤區(qū)一：急功近利。

　　誤區(qū)二：準(zhǔn)備不足，大學(xué)往往時(shí)間，實(shí)力和經(jīng)驗(yàn)方面準(zhǔn)備不足。經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備不足表現(xiàn)為誤認(rèn)為有一些社會(huì)實(shí)踐的背景就可以幫助自己找工作。其實(shí)，經(jīng)驗(yàn)的獲取是一段時(shí)間反復(fù)進(jìn)行的，個(gè)別時(shí)間的嘗試不表示個(gè)人擁有有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)。所以，大學(xué)期間大學(xué)生一定要認(rèn)證對(duì)待自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，好好為自己的未來(lái)做準(zhǔn)備，夯實(shí)自己的基礎(chǔ)!

　　一個(gè)職業(yè)目標(biāo)與生活目標(biāo)相一致的人是幸福的。職業(yè)生涯設(shè)計(jì)實(shí)質(zhì)上是追求最佳職業(yè)生涯的過(guò)程。成功的人生需要正確規(guī)劃，你今天站在那里并不重要，但是你下一步邁向那里卻很總要!

人生計(jì)劃集錦 篇25

　　時(shí)光飛逝，三年的初中生活已成為過(guò)往，接下來(lái)我們將要面對(duì)新的學(xué)習(xí)生活以及人生中最重要的考試——高考。初中時(shí)，學(xué)的知識(shí)比較淺薄，但上了高中，面臨的困難會(huì)更加巨大，高中是我們思維上的飛躍，對(duì)于問(wèn)題要有更深刻的研究。在逐漸開(kāi)闊的視野中，我們的學(xué)習(xí)態(tài)度、生活重心、學(xué)習(xí)習(xí)慣都會(huì)改變，然而各種各樣的問(wèn)題也會(huì)伴隨著這種改變而出現(xiàn)。為了及時(shí)解決這些問(wèn)題，為了在高中各個(gè)階段都能夠有清晰的方向，我們需要在高中生活即將拉開(kāi)序幕時(shí)進(jìn)行一個(gè)全面的規(guī)劃。

　　我會(huì)按照下面幾個(gè)內(nèi)容來(lái)適應(yīng)高中學(xué)習(xí)生活的新節(jié)奏：

　　1.預(yù)習(xí) 預(yù)習(xí)最重要的是能發(fā)展我們學(xué)生的自學(xué)能力，減少對(duì)老師的依賴(lài)，增強(qiáng)獨(dú)立性;預(yù)習(xí)可以加強(qiáng)記課堂筆記的針對(duì)性，改變學(xué)習(xí)的被動(dòng)局面。要在測(cè)覽教材的總體內(nèi)容后再細(xì)讀，充分發(fā)揮自己的自學(xué)能力，理清哪些內(nèi)容已經(jīng)了解，哪些內(nèi)容有疑問(wèn)或是看不明白(即找重點(diǎn)、難點(diǎn))分別標(biāo)出并記下來(lái)。同時(shí)適當(dāng)?shù)匾恍┱n前的習(xí)題練習(xí)，逐步了解知識(shí)點(diǎn)。這樣既提高了自學(xué)能力，又為聽(tīng)課“鋪”平了道路，形成期待老師解析的心理定勢(shì);這種需求心理定勢(shì)必將調(diào)動(dòng)起我的學(xué)習(xí)熱情和高度集中的注意力。

　　2、聽(tīng)課 聽(tīng)老師講課是獲取知識(shí)的最佳捷徑，老師傳授的是經(jīng)驗(yàn)證的真理;是老師長(zhǎng)期學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐的精華。我制定的聽(tīng)課方法包括以下幾點(diǎn)：做好課前準(zhǔn)備，即預(yù)習(xí)。精神上的準(zhǔn)備十分重要，保持課內(nèi)精力旺盛，頭腦清醒，以及對(duì)探求知識(shí)的極大興趣，是學(xué)好知識(shí)的前提條件。集中注意力。思想開(kāi)小差會(huì)分心等一切都要靠理智強(qiáng)制自己專(zhuān)心聽(tīng)講，靠意志來(lái)排除干擾。做好課堂筆記。筆記記憶法，是強(qiáng)化記憶的最佳方法之一。筆記，一份永恒的筆錄，可以克服大腦記憶方面的限制。俗語(yǔ)說(shuō)，好記心不如爛筆頭，因此為了充分理解和消化，我必須記筆記。同時(shí)做筆記充分調(diào)動(dòng)耳、眼、手、腦等器官協(xié)同工作可幫助學(xué)習(xí)。有選擇的記筆記，記錄經(jīng)典例題。

　　3、作業(yè) 作業(yè)是提高思維能力，復(fù)習(xí)掌握知識(shí)，提高解題速度的途徑。通過(guò)審題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題可以達(dá)到鞏固檢驗(yàn)自己的目的。完成作業(yè)時(shí)，一定要做到獨(dú)立完成，去形成自己的一個(gè)獨(dú)立的思維習(xí)慣。

　　4、復(fù)習(xí) 及時(shí)復(fù)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)在于可加深和鞏固對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解。根據(jù)遺忘曲線，識(shí)記后的兩三天，遺忘速度最快，然后逐漸緩慢下來(lái)。學(xué)過(guò)即習(xí)，方為及時(shí)。俗話說(shuō)“溫故而知新”，就是說(shuō)，復(fù)習(xí)過(guò)去的知識(shí)能得到很多新的收獲。這個(gè)“新”主要指的是知識(shí)達(dá)到了系統(tǒng)化的水平，達(dá)到了融會(huì)貫通的新水平。我計(jì)劃的復(fù)習(xí)要求是一下幾點(diǎn)：課后回憶，即在聽(tīng)課基礎(chǔ)上把所學(xué)內(nèi)容回憶一遍。精讀教材。對(duì)教材理解的越透，掌握得越牢，效率也就自然提高了。整理筆記。對(duì)課堂筆記及時(shí)的完善，勾畫(huà)出疑點(diǎn)，尋求同學(xué)老師的幫助。看參考書(shū)。增加知識(shí)的深度和廣度。提高應(yīng)考能力。

　　高中三年是人生重要的三年，是人生成長(zhǎng)重要的三年。在這充滿挑戰(zhàn)的三年間，我將在學(xué)習(xí)和做人兩大方面做出努力，鍛煉自身的意志品質(zhì)。雖然這份規(guī)劃書(shū)似乎有點(diǎn)泛泛而談，但是，在寫(xiě)這份計(jì)劃書(shū)的過(guò)程中我真的學(xué)到了許多，對(duì)高中有了一些認(rèn)識(shí)，我產(chǎn)生了一份責(zé)任感，這份責(zé)任不是對(duì)父母負(fù)責(zé)，而是對(duì)自己負(fù)責(zé)。我相信這責(zé)任感將有助于我今后的學(xué)習(xí)，我個(gè)人認(rèn)為高中的學(xué)習(xí)正是需要自主，正是需要這份對(duì)自己的責(zé)任感，才能在拼搏中成長(zhǎng)。

人生計(jì)劃集錦 篇26

　　在人生設(shè)計(jì)中進(jìn)行理性思考，當(dāng)前應(yīng)該注意處理好以下一些關(guān)系。

　　“志不立，天下無(wú)可成之事”。綜觀古今中外，凡事業(yè)有成者都是具有目光遠(yuǎn)大者。我立志于做一位有名的建筑企業(yè)家。

　　因此，我們寫(xiě)文章，不能閉著眼不看現(xiàn)實(shí)。不能拿現(xiàn)代人和“諸葛亮來(lái)說(shuō)事”。特別是隨著整體就業(yè)形勢(shì)的日趨嚴(yán)峻，“天之驕子”們已經(jīng)深深的感受到了就業(yè)的壓力。于是，一些人心態(tài)開(kāi)始被喧囂的擇業(yè)市場(chǎng)所扭曲，變得浮躁起來(lái)。在這種情況下很容易失去理性思考。因此人生規(guī)劃應(yīng)該進(jìn)行理性思考。

　　好的人生離不開(kāi)好的規(guī)劃，成功人生離不開(kāi)成功的規(guī)劃及在正確規(guī)劃指導(dǎo)下的持續(xù)奮斗。人生如大海航行，人生規(guī)劃就是人生的基本航線，有了航線，我們就不會(huì)偏離目標(biāo)，更不會(huì)迷失方向，才能更加順利和快速地駛向成功的彼岸。然而，有了規(guī)劃，就一定會(huì)有成功的人生嗎?也不一定。

　　上面的漂亮話誰(shuí)都會(huì)說(shuō)。當(dāng)前的問(wèn)題是：你找不到基本航線，怎么辦?

　　肖伯納有一句名言：“明白事理的人使自己適應(yīng)世界，不明白事理的人，硬想使世界適應(yīng)自己�！比松�就是在這種不適應(yīng)中，調(diào)整適應(yīng)，發(fā)展適應(yīng)的長(zhǎng)河中前進(jìn)的。

　　在人生的每一個(gè)漂流中，可能會(huì)遠(yuǎn)離我們的人生坐標(biāo)。問(wèn)題在于，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)在遠(yuǎn)離目標(biāo)的時(shí)侯，去創(chuàng)造條件，接近目標(biāo)。所謂創(chuàng)造條件，本身就是一種進(jìn)取，一種求索，一種心向即定目標(biāo)的摯著，一種堅(jiān)忍不拔的追求。

　　人的一生是漫長(zhǎng)的，更是變動(dòng)的。國(guó)家政策的調(diào)整，外在條件的變化，家境的變遷，突發(fā)事件的出現(xiàn)，都會(huì)使我們的境遇變得困難起來(lái)。在艱難困苦面前，我們要以樂(lè)觀豁達(dá)的心情直面人生;以艱韌不拔的毅力支撐自我;以正確的價(jià)值取向占據(jù)靈魂。把艱難困苦當(dāng)成是一種磨煉，一種積墊和一種成熟。

　　古人云：“哀莫大于心死”，“志莫大于永刻”。在艱難險(xiǎn)阻面前， 只要我們心中的火不滅，展開(kāi)的翅不折，就一定能走出生活的沼澤，迎來(lái)人生的艷陽(yáng)天。

　　記得有一首歌中唱道：“人生有夢(mèng)才算美，幾度風(fēng)雨多輪回，蒼桑摔出鐵打漢，滾石釀出震天雷”。讓我們珍視機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，自覺(jué)的在艱苦中磨練，做一個(gè)跨世紀(jì)的鐵打漢，震天雷吧!

人生計(jì)劃集錦 篇27

　　我的人生計(jì)劃書(shū)！

　　記得成龍的一首歌這樣唱來(lái)著：“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功。”我想每個(gè)人都希望成功，但是并不是人人都能如愿，因?yàn)槌晒Σ皇窍雭?lái)的，而是要靠你不懈的努力和機(jī)遇才能得到，我從今天開(kāi)始計(jì)劃我的人生，努力工作，準(zhǔn)備機(jī)遇降臨我頭上的那一天。希望我的明天會(huì)更好！

　　（一）我的一生總計(jì)劃的目標(biāo)；

　　（二）計(jì)劃的時(shí)間；五年。

　　20xx年4月1日至20xx年4月1日

　　（三）計(jì)劃的理由；

　　A，把我現(xiàn)在的工作做到最好，付出我最大的努力，有條有理的進(jìn)行我的工作。

　　B，自力更生，培養(yǎng)獨(dú)立生活的能力，享受生活的樂(lè)趣。

　　C，讓父母看到我的進(jìn)步時(shí)，為我真正長(zhǎng)大而感到莫大的欣慰。

　　D，“掙錢(qián)！”讓我父母和愛(ài)人過(guò)得好一點(diǎn)，有錢(qián)可以給他們買(mǎi)好多東西，帶他們看看外面的世界，首先會(huì)帶他們?nèi)ジ鞯赝嬉幌隆?/p>

　　E，“買(mǎi)房！”考慮在按揭一套房子，等父母年紀(jì)大了讓他們做點(diǎn)小生意，不要太累的夠生活就好，太閑了不好，容易生病。

　　F，“買(mǎi)車(chē)！”今年下半年拿架駛證，等買(mǎi)了車(chē)帶父母和愛(ài)人去旅游也方便。有時(shí)間會(huì)經(jīng)常開(kāi)車(chē)回家，給父母和家人買(mǎi)些好吃的特產(chǎn)，還有穿的用的，因?yàn)樗麄冇绣X(qián)也舍不得花。

　　G，為女朋友買(mǎi)漂亮衣服和化妝品！女人天生就愛(ài)美，更何況奔三的女人，是應(yīng)該注意保養(yǎng)了。

　　H，希望另一半成為我的賢內(nèi)助，而不是拌腳石，生存不能靠你，生活不能沒(méi)有你。

　�。ㄋ模┯�(jì)劃的.實(shí)施步驟；

　　1 、 生活一定要規(guī)律，早上9點(diǎn)以前起床，合理安排自己的時(shí)間是認(rèn)真對(duì)待工作的首要前提！

　　2、每天認(rèn)真學(xué)習(xí)，付出雙倍的努力，彌補(bǔ)我丟失的歲月。

　　3 、 了解我工作方面的知識(shí)，網(wǎng)絡(luò)是個(gè)很好的平臺(tái)，我可以在上面找到我想知道的很多東西。

　　4 、 在做事情之前，要先學(xué)會(huì)做人，做一個(gè)有度量的人，有一顆感恩的心。多交些朋友，人際關(guān)系要處理好，合作伙伴要一條心，遇到問(wèn)題要解決，不要都放在心里，吃點(diǎn)小虧也沒(méi)關(guān)系，生意重要友誼第一！朋友有事，能幫就幫，多一個(gè)朋友多一條路走，就算朋友不能夠幫助你，但也能在你不開(kāi)心的時(shí)候給你鼓勵(lì)，那樣就夠了。

　　5 、 不要被自己所謂天生的性格所蒙蔽，沒(méi)有什么不能夠改變的，時(shí)刻提醒自己，要有耐心做任何事情，我一定能做好。不要亂對(duì)別人發(fā)脾氣，不是每個(gè)人都喜歡你的性格。

　　6、不能只顧工作，什么也不顧，該關(guān)心的人要關(guān)心，該體貼的人要體貼，過(guò)年過(guò)節(jié)給父母打個(gè)電話。每個(gè)星期給父母打一到兩次電話，問(wèn)一下他們的身體情況。

　　7 、遇到問(wèn)題要冷靜，相信自己能解決，培養(yǎng)解決問(wèn)題的能力，那會(huì)讓你更有成就感，每解決一件事情，都離成功又進(jìn)了一步。

　　8 、 發(fā)展新客戶，把握老客戶。對(duì)工作，對(duì)客戶負(fù)責(zé)任，一定要愛(ài)自己的工作，誠(chéng)信于客戶，才可以持續(xù)發(fā)展。跟客戶不一定只是業(yè)務(wù)關(guān)系，也可以是朋友。

　　9 “學(xué)習(xí)！”等到工作走上正軌的時(shí)候，去報(bào)一個(gè)英語(yǔ)培訓(xùn)班，花錢(qián)學(xué)的東西確實(shí)比較積極！有空的時(shí)候多看一些書(shū)，豐富自己的文化素養(yǎng)。

　　10 、少賭博，少抽煙，少熬夜，少喝酒。

　　以上計(jì)劃預(yù)計(jì)五年內(nèi)完成！

人生計(jì)劃集錦 篇28

　　職業(yè)生涯是指一個(gè)人從職業(yè)學(xué)習(xí)開(kāi)始到職業(yè)勞動(dòng)最后結(jié)束這一過(guò)程，為能限度地減少理想與現(xiàn)實(shí)之間的矛盾所帶來(lái)的職業(yè)沖突。為了更好的理清這一生有什么樣的的職業(yè)工作經(jīng)歷過(guò)程?所以我們要對(duì)自己的職業(yè)生涯進(jìn)行有效的規(guī)劃。人的一生中，職業(yè)生活占據(jù)了一大部分，而職業(yè)規(guī)劃能夠好好幫助一個(gè)學(xué)習(xí)護(hù)理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生更好的探尋職業(yè)理想，協(xié)助其進(jìn)行有效的自我評(píng)估。因此，做好職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理將對(duì)人的思想和職業(yè)道路有著很好的指引，能有效地整合個(gè)人資源，確定職業(yè)目標(biāo)，找準(zhǔn)突破，快速成長(zhǎng)。對(duì)自己的一生產(chǎn)生重要的影響。

　　一、我的人生格言

　　在前進(jìn)的路上，只要我們敢走。路就在腳下。

　　在我們前進(jìn)的路上，有許多的坎坷，但是，只我們敢邁出腳步，路就在我們的腳下。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：世界上本沒(méi)有路走，走的人多了，也便成了路。也是在告訴我們，只要我們敢走，路就在我們腳下。所以我用它來(lái)做的人生格言。告訴自己：前面不會(huì)沒(méi)有路的。只要我們敢走，路就在腳下。

　　二、我的職業(yè)規(guī)劃

　　1、我的夢(mèng)想，在我選擇護(hù)理專(zhuān)業(yè)的時(shí)候。我就夢(mèng)想著自己能成為南丁格爾那樣的人。讓護(hù)理事業(yè)應(yīng)為我而變的輝煌，變的燦爛。讓自己的護(hù)理生涯變的更加多姿多彩。

　　2、我這一生要完成的幾件大事。

　　第一、在走出學(xué)校之后，我要找一個(gè)適合自己的科室，在前輩護(hù)士的指導(dǎo)下努力充實(shí)自己，不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。讓自己能很快適應(yīng)科室的工作。

　　第二、在工作中不斷探索自己的職業(yè)深度，研究自己的職業(yè)前景和要點(diǎn)重點(diǎn)。努力在專(zhuān)業(yè)刊物上發(fā)表屬于自己的專(zhuān)業(yè)性論文。

　　第三、不斷提升自己的職稱(chēng)。從護(hù)士慢慢的向護(hù)師邁進(jìn)，在工作中不斷努力，向主管護(hù)師、副主任護(hù)師、主任護(hù)師努力。

　　最后，努力在自己的職業(yè)生涯結(jié)束的時(shí)候捧回屬于自己的南丁格爾獎(jiǎng)。

　　3、理想依據(jù)，我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)符合我理想的前提，我有信心和能力為我的理想而努力。現(xiàn)在的護(hù)理事業(yè)正逐漸被人們重視，這也是我相信自己理想能夠成功的依據(jù)。

　　4、我將在我有生之年，為我的理想不斷努力。

　　三、職業(yè)生涯的規(guī)劃

　　1.規(guī)劃

　　隨著以人為本的醫(yī)院管理模式的廣泛實(shí)施，我將用以下4個(gè)階段發(fā)展來(lái)講述我的職業(yè)規(guī)劃。①找到一個(gè)相對(duì)合適的科室，能夠符合自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)，能讓自己在工作中好好應(yīng)用自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)，現(xiàn)在加強(qiáng)護(hù)士職業(yè)生涯規(guī)劃已成為醫(yī)院人力資源管理的重要考察項(xiàng)目。②熟悉所屬醫(yī)療機(jī)構(gòu)的運(yùn)行組成部分，將職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)用到護(hù)士職業(yè)發(fā)展中，引導(dǎo)護(hù)士認(rèn)識(shí)自我不斷修正自己的職業(yè)態(tài)度盒職業(yè)精神。③能獨(dú)立或協(xié)作完成護(hù)理任務(wù)。多與老護(hù)士溝通請(qǐng)教，建立起新的社會(huì)關(guān)系網(wǎng);④認(rèn)識(shí)自我，正視專(zhuān)業(yè)、計(jì)劃未來(lái)，讓自己能夠看到美好的職業(yè)未來(lái)。

　　2.我的志向

　　成為_(kāi)____的專(zhuān)業(yè)護(hù)理人才。

　　3.自我評(píng)價(jià)

　　將有利于護(hù)士的專(zhuān)業(yè)生涯發(fā)展與專(zhuān)業(yè)到護(hù)師的職業(yè)要求變成自己的追求。相信通過(guò)我的努力我一定能成功。

　　4.環(huán)境評(píng)估

　　目前就業(yè)環(huán)境比較適合護(hù)理事業(yè)的發(fā)展。

　　5.職業(yè)目標(biāo)

　　在自己退出護(hù)理事業(yè)的時(shí)候能贏得南丁格爾獎(jiǎng)。

　　6.職業(yè)生涯路線

　　由護(hù)士到護(hù)師，到主管護(hù)師，到副主任護(hù)師到主任護(hù)師。

人生計(jì)劃集錦 篇29

　　為了在大學(xué)期間能夠更好的完成學(xué)業(yè)，使我們的大學(xué)生活更加充實(shí)，我們現(xiàn)在就應(yīng)當(dāng)為以后的三年大學(xué)生活作好一個(gè)總體的規(guī)劃，并認(rèn)真系統(tǒng)地去實(shí)現(xiàn)這個(gè)規(guī)劃中的每條內(nèi)容.

　　大一，生活時(shí)空發(fā)生了很大的變化:由一個(gè)見(jiàn)識(shí)，交往，活動(dòng)范圍較為狹窄的天地進(jìn)入一個(gè)見(jiàn)識(shí)較為廣博，交往活動(dòng)范圍較為寬闊的天地;由上課，作業(yè)，考試及活動(dòng)均由老師統(tǒng)一安排的環(huán)境，轉(zhuǎn)化為需要自己來(lái)設(shè)計(jì)和安排的自覺(jué)學(xué)習(xí)，生活的環(huán)境.

　　我的目標(biāo):

　　1.適應(yīng)大學(xué)生活，提高人際溝通能力.

　　(1)選擇參加一兩個(gè)杜團(tuán)，學(xué)生會(huì)等組織，有意識(shí)地鍛煉自己的能力;

　　(2)多和同學(xué)交流，搞好寢室氛圍.

　　2.提高學(xué)習(xí)能力，確立更好的學(xué)習(xí)習(xí)慣.

　　(1) 學(xué)會(huì)充分利用圖書(shū)館，網(wǎng)絡(luò)等教學(xué)資源，多和老師同學(xué)交流

　　(2) 做好學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，處理好不同課程學(xué)習(xí)的深度和廣度;

　　(3) 在課堂上要認(rèn)真詳細(xì)地聽(tīng)講，記筆記:

　　(4) 要合坦地安排作息時(shí)間，形成良好的作息制度;

　　(5) 了解自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)的一些基本情況以及今后所要從事的職業(yè)方向的信息和就業(yè)狀況;

　　(6) 繼續(xù)發(fā)展自己在人文社科方面的興趣，利用業(yè)余時(shí)間多閱讀.

　　除此之外還要多參加一些實(shí)踐活動(dòng)，替自己未來(lái)的工作多積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提高自己應(yīng)付和處理一些復(fù)雜問(wèn)題的能力，例如參加一些招聘會(huì)，利用暑期去實(shí)習(xí)，做兼職等.力求品學(xué)兼優(yōu)。

　　大二是三年中重要的過(guò)渡期，是我們的學(xué)習(xí)和生活全面展開(kāi)和深化的時(shí)期，也是我們的學(xué)習(xí)生活的分水嶺的關(guān)鍵時(shí)期.

　　首先要端正態(tài)度，雖然專(zhuān)業(yè)和自己開(kāi)始設(shè)想的有出入，但也要用心學(xué)好每門(mén)功課，積極了解學(xué)科動(dòng)態(tài)，努力培養(yǎng)對(duì)本專(zhuān)業(yè)真正的興趣; ·

　　大三是大學(xué)三年的最后一年，是大學(xué)時(shí)期的準(zhǔn)畢業(yè)階段.我們經(jīng)過(guò)了幾年的學(xué)習(xí)應(yīng)有了—定的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)，能力也有了一定提升，具有分析，解決問(wèn)題的能力，人生觀大致定型.這時(shí)應(yīng)當(dāng)及時(shí)調(diào)整自我，適應(yīng)社會(huì)，善于抓住信息，綜合分析，做出畢業(yè)后的去向選擇，

　　另外，在整個(gè)大學(xué)期間，還要注意進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉和文娛活動(dòng);要保證合理的營(yíng)養(yǎng)供應(yīng)，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣

　　二.我的專(zhuān)業(yè)外規(guī)劃

　　雖然是一名工科生，但我一直對(duì)人文社科保有濃厚的興趣，所有在大學(xué)期間，我要做到廣泛涉獵文學(xué)，歷史，哲學(xué)等書(shū)籍;

　　大學(xué)是一個(gè)熔爐，這里有太多的內(nèi)涵需要我們?nèi)ゾ捉?去品味，學(xué)習(xí)知識(shí)固然十分重要，但絕不是全部，要想有一個(gè)完美的大學(xué)生活，我知道，有些事情必須去做.誠(chéng)然.前方的變量無(wú)數(shù)，我無(wú)法保證什么都成功，但至少可以盡力嘗試，做到最好的自己，這就是我的選擇.

　　北大校長(zhǎng)許智宏告誡當(dāng)代大學(xué)生"要愛(ài)自己的大學(xué)."是的，大學(xué)階段是我們?nèi)松�中最美好最關(guān)鍵的時(shí)光，怎樣走好我們的路，規(guī)劃很重要，選擇很重要.對(duì)于剛剛邁入大學(xué)的我們，腦中充滿了無(wú)數(shù)的撞憬，也在為自己畫(huà)著一幅幅精彩的藍(lán)圖.然而，沒(méi)有一段路是可以不用心去走的，規(guī)劃只是規(guī)劃，或許只有經(jīng)歷過(guò)整個(gè)過(guò)程中的酸甜苦辣，擁有過(guò)奮斗，體會(huì)過(guò)成長(zhǎng)，我才真正有資格來(lái)品味我的大學(xué)吧. 現(xiàn)在，我要做的就是帶著對(duì)求是園無(wú)限的愛(ài)去探尋我的心靈地圖，面對(duì)所有的責(zé)任與挑戰(zhàn)，去做最好的自己.我知道，我要做的或許僅僅這樣簡(jiǎn)單用心的選擇每一步，當(dāng)我回首往事的時(shí)候，可以不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無(wú)為而羞恥;我知道，我要做的就是如此簡(jiǎn)單:我的青春，不留遺憾!

　　(三)我的大學(xué)生活

　　人生總有報(bào)多階段，每個(gè)階段都應(yīng)該有目標(biāo)和規(guī)劃.我們這一代在應(yīng)試教育中成長(zhǎng)起來(lái)的孩子總是把升入一所理想的學(xué)校當(dāng)作下一個(gè)目標(biāo)和奮斗的動(dòng)力，而一轉(zhuǎn)眼，我們就要邁進(jìn)大學(xué)的校門(mén)了.似乎所有的努力就在拿到錄取通知書(shū)的那一刻得到了同報(bào)，但是，我卻對(duì)未來(lái)充滿了迷惑.升入大學(xué)，我的下一個(gè)目標(biāo)又是什么呢 我想，是時(shí)候?yàn)樽约旱拇髮W(xué)生活做一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)而有實(shí)踐性的規(guī)劃了.就以浙大者校長(zhǎng)竺可楨先生的兩個(gè)問(wèn)題引導(dǎo)我的規(guī)劃吧

　　一，"到四川理工來(lái)做什么 "

　　作為一名大學(xué)生，學(xué)習(xí)是我的第一要?jiǎng)?wù).大學(xué)三年是人生中學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，把握住這三年的寶貴時(shí)光，多學(xué)些自己感興趣的，對(duì)未來(lái)發(fā)展有益的東西，對(duì)今后的發(fā)展有重要的積極作用.同時(shí)，也要全面提高自己的綜合素質(zhì)，使自己成為一個(gè)全而面精，精面又全的人.

　　1，掌握好專(zhuān)業(yè)的內(nèi)容

　　我的專(zhuān)業(yè)是精細(xì)化學(xué)品生產(chǎn)技術(shù)，，因此我的首要目標(biāo)是學(xué)好它。

　　2，提高自己的英語(yǔ)水平

　　英語(yǔ)是世界通用的語(yǔ)言，掌握好立足今后發(fā)展的必備條件.雖然我的英語(yǔ)已有一定基礎(chǔ)，但仍需在詞匯量，口語(yǔ)和聽(tīng)力各方面進(jìn)—步完善自己.希望通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)，使我的英語(yǔ)比現(xiàn)在更上一個(gè)臺(tái)階，做到英文像中文一樣熟練.

　　3，多讀書(shū)，讀好書(shū)

　　高爾基說(shuō)過(guò):"書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯."浙大招生辦的老師辛苦地為我們新生列出書(shū)單，也說(shuō)明了讀書(shū)的重要性.以前，我讀書(shū)的方面比較狹窄，只讀與學(xué)習(xí)有關(guān)的或者是自己感興趣的書(shū)，導(dǎo)致知識(shí)面也就比較狹窄.大學(xué)中，我要多讀一些社會(huì)，自然及歷史地理類(lèi)的書(shū)籍，拓寬自己的知識(shí)面.

　　4，增加生活閱歷，積極參加各種活動(dòng)

　　上大學(xué)以前，我們生活的大部分時(shí)間是在單調(diào)的讀書(shū)，學(xué)習(xí)中度過(guò)的，生活閱歷，動(dòng)手能力及社會(huì)經(jīng)驗(yàn)等方面還很欠缺.在大學(xué)，學(xué)校組織的各種活動(dòng)以及學(xué)生組織的各種社團(tuán)為我們提供丁一個(gè)鍛煉自己的有力平臺(tái)。有機(jī)會(huì)的話可以參加各種比賽，名次是其次，關(guān)

　　鍵是要提高自己的能力，增強(qiáng)自信心.如果有條件，還可以走出校園，去外面打打工，嘗試著自我獨(dú)立，并增加一些杜會(huì)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)與不同的人交流.

　　5，堅(jiān)持參加體育運(yùn)動(dòng)

　　鑒于我的身體不是太好.身高也有待提高，所以我計(jì)劃在大學(xué)四年里好好鍛煉一下身體.

　　除體育課要求的內(nèi)容必須做到外，我希望每天都能跑步，增強(qiáng)身體抵抗力的同時(shí)也可以培養(yǎng)毅力和決心.

　　四 將來(lái)畢業(yè)后做什么樣的人 "

　　通過(guò)三年的學(xué)習(xí)與鍛煉，我希望將來(lái)畢業(yè)后可以成為一個(gè)學(xué)識(shí)豐富，品德高尚，綜合素質(zhì)高，"具有國(guó)際視野的綜合性人才".為了達(dá)到這一目標(biāo)，除了前面提到的學(xué)習(xí)方面的規(guī)劃，在個(gè)人品質(zhì)方面，也應(yīng)有明確的方向.

　　1，增強(qiáng)自信心

　　自信是重要的個(gè)人品質(zhì).李開(kāi)夏先生曾寫(xiě)到;"相信自己可以在面對(duì)困難與挑戰(zhàn)的時(shí)候，將自己最大的潛能釋放出來(lái)，相信自己可以在理想和興趣的引導(dǎo)下堅(jiān)定不移地走向成功."我計(jì)劃不斷給自己設(shè)定有挑戰(zhàn)性而又可完成的目標(biāo)，并通過(guò)自己的努力一一實(shí)現(xiàn)，這樣就可以有效地增強(qiáng)自信心.

　　2，培養(yǎng)毅力和恒心

　　我清楚自己做事缺乏毅力和恒心，總是半途而廢，浪費(fèi)時(shí)間和精力，所以大學(xué)期間，我要著重培養(yǎng)自己的毅力和恒心.可以制定一個(gè)比較容易完成，但每天必須做的計(jì)劃，比如每天跑步.相信經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的鍍煉，我的毅力和恒心會(huì)有一定的發(fā)展.

　　3，學(xué)會(huì)與人交流

　　人際交流是"現(xiàn)代人的必修課"， 良好的人際關(guān)系可以幫人走向成功.而我們以前所接受的教育主要以書(shū)面為主，口頭表達(dá)能力相對(duì)較弱.大學(xué)期間，各類(lèi)的講座，輔導(dǎo)等為我們提供了一個(gè)提高口頭表達(dá)能力的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì).在各種各樣的講座和輔導(dǎo)中，我可以觀察別人是怎樣與人交流的，他們是怎樣讓別人認(rèn)識(shí)自己的想法的，以及怎樣藝術(shù)地把自己的觀點(diǎn)表達(dá)出來(lái)，也可以通過(guò)各種活動(dòng)多與人交流，溝通，提高自己的交際能力.

　　4，注重培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)

　　當(dāng)今的社會(huì)是一個(gè)提倡個(gè)性的社會(huì).只有創(chuàng)新才能讓自己與眾不同，具有不可替代的獨(dú)特性.無(wú)論在日常生活中.還是在學(xué)習(xí)實(shí)踐中，都要換個(gè)方式看事物，深入思考，找到不同于別人的角度，井積極加以實(shí)踐，堅(jiān)持不斷創(chuàng)新.

　　結(jié)束語(yǔ)

　　"大不自多，海納江河，唯學(xué)無(wú)際，際于天地，熟悉的旋律響起，我知道我的未來(lái)在不遠(yuǎn)處向我招手，我相信明天會(huì)更好.

　　最后，我想用幾句會(huì)影響我的整個(gè)人生旅途的話組合來(lái)結(jié)束我的文章.

　　什么是大學(xué)，大學(xué)就是花四年的時(shí)間學(xué)習(xí)，再花更多的時(shí)間來(lái)忘記.忘記后留下的，就是真正學(xué)到的.

　　很多時(shí)候不是你做不到，是你不愿意相信自己可以做到.其實(shí)你早已做出了選擇，但是你還不能夠理解要做的就是執(zhí)行選擇，然后慢慢理解.

　　人在旅途的四點(diǎn)忠告:保好體質(zhì)，學(xué)會(huì)做人，精通學(xué)業(yè)，為國(guó)效力(來(lái)自我生命中最重要的一個(gè)人)，祝福我一路走好.

　　"天行健，君子以自強(qiáng)不息"，也許艱難，然而"志之所向，無(wú)堅(jiān)不摧".

人生計(jì)劃集錦 篇30

　　我的人生計(jì)劃，其實(shí)還沒(méi)有計(jì)劃好太多事情，我把，目前只希望能考上個(gè)計(jì)算機(jī)方面好的大學(xué)，然后能夠在大學(xué)進(jìn)入ACM校隊(duì)征戰(zhàn)沙場(chǎng)，當(dāng)然啦還有就是能夠有個(gè)女朋友，除了這些，還有就是大學(xué)后能夠讀研究生，好吧其實(shí)沒(méi)怎么考慮研究生，想著能創(chuàng)業(yè)就創(chuàng)業(yè)，但是好像沒(méi)那么容易啊，像很多大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的團(tuán)隊(duì)都是沒(méi)闖出什么大名堂，而如果要進(jìn)入職場(chǎng)的話那就有很多硬性要求，比如說(shuō)學(xué)歷的要求，不少互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)對(duì)員工學(xué)歷的要求都是要碩士以上，有些更高端的職業(yè)更是直接要求博士以上，所以讀一個(gè)研究生目前看來(lái)還是比較有必要的。

　　我比較想多扯一點(diǎn)的是我對(duì)愛(ài)情的看法，但是羞于啟齒，畢竟我是直男一個(gè)，不會(huì)聊天不會(huì)撩妹，很難博得女生的開(kāi)心和關(guān)注，所以，我開(kāi)始覺(jué)得之談一次戀愛(ài)就成功的人太牛了，我估計(jì)做不到了，但是讓誰(shuí)做我的第一個(gè)呢，既然知道第一個(gè)注定失敗，為什么要開(kāi)始呢，我這不是在禍害人嗎？

　　哎，人生計(jì)劃趕不上變化，只能走一步看一步了。

人生計(jì)劃集錦 篇31

　　我很想知道，在這個(gè)世界上，有多少人正在按自己的意愿做事。

　　先把自己捐出來(lái)做活體標(biāo)本：

　　在上個(gè)星期，我最想做的事是去健身，跟著健身房里的教練跳跳舞、在跑步機(jī)上折磨一下自己。一是我處于亞健康狀態(tài)，應(yīng)該鍛煉；二是剛買(mǎi)了年卡，不去實(shí)在浪費(fèi)。沒(méi)想到一連七天都未能如愿。

　　因?yàn)楣ぷ�。周一�?lái)了老板的老板，十分友好地邀全體同仁晚餐。其實(shí)這個(gè)飯局是道選擇題，完全可以不選。但事實(shí)是我選了。

　　因?yàn)橛亚椤Ｖ芏�臨下班時(shí)接到一老友的電話。原來(lái)正在鬧離婚。拎著鍛煉衣服趕去和她碰頭。走出那家茶館已是晚上十點(diǎn)。

　　因?yàn)樯眢w。周三突然頭疼，從下午一點(diǎn)起就恨不得立刻沖回家里的床上躺著。如果叫我去鍛煉，不如叫我去死。

　　因?yàn)槭д`。糊涂呀。這天竟忘了帶運(yùn)動(dòng)衣運(yùn)動(dòng)鞋。

　　因?yàn)榻鑱?lái)的影碟。熱門(mén)影片，不容滯留，趕緊回家看了吧。

　　因?yàn)橥话l(fā)奇想的郊游。好不容易到了周末，正好有兩張青浦東方樂(lè)園的贈(zèng)券，快點(diǎn)兒玩掉它吧。

　　因?yàn)楦改浮Ｋ麄兾醇宇A(yù)約就做好了四人份的豐盛晚餐，總得過(guò)去捧場(chǎng)吧。如果他們提前通知，或許我會(huì)把健身安排在下午。但也說(shuō)不準(zhǔn)，因?yàn)橄挛缬袀�(gè)小型朋友聚會(huì)。

　　生活像個(gè)大賣(mài)場(chǎng)，走進(jìn)去，立刻眼花繚亂，完全忘了之前列出的購(gòu)物清單。出來(lái)時(shí)拎滿了袋袋，當(dāng)初想買(mǎi)的東西卻一樣也沒(méi)有。

　　以前有人做過(guò)60年生命大盤(pán)點(diǎn)：假如你活60歲，那么你一共睡了20年，5年的時(shí)間花在路上，照了6個(gè)月的鏡子，400天處在漫漫等待中……按這個(gè)算法，以我上周的表現(xiàn)為例，我一生都在做計(jì)劃外的事。

人生計(jì)劃集錦 篇32

　　二、資料助讀

　　勃蘭兌斯，丹麥文學(xué)批評(píng)家，文學(xué)史家。出生于猶太血統(tǒng)的商人家庭。在哥本哈根大學(xué)攻讀法律、哲學(xué)、美學(xué)，受黑格爾影響較深。大學(xué)畢業(yè)后，到歐洲各地旅行，在法國(guó)結(jié)識(shí)了泰納。1871年回國(guó)在哥本哈根大學(xué)任教，講授《十九世紀(jì)文學(xué)主流》，評(píng)論了拿破侖稱(chēng)帝前后到1848年法、德、英6個(gè)主要文學(xué)流派的作家。巨著基本上運(yùn)用泰納的種族、環(huán)境、時(shí)代三因素決定論來(lái)研究文學(xué)發(fā)展史，同時(shí)也注重作家的生平和心理狀態(tài)。1890年出版，轟動(dòng)了丹麥思想界，也受到教會(huì)的猛烈攻擊。重要著作還有1888年發(fā)表的《波蘭印象記》和《俄國(guó)印象記》等。

　　三、朗讀課文，整體感知

　　1、學(xué)生大聲朗讀課文，積累詞語(yǔ)。

　　瞻（zhān）望：往遠(yuǎn)處看，往將來(lái)看。

　　攫（jué）�。郝訆Z。

　　臆（yì）測(cè)：主觀的推測(cè)。

　　饋（kuì）贈(zèng)：贈(zèng)送。

　　樂(lè)此不疲：因喜歡做某件事而不知疲倦。

　　2、學(xué)生交流初讀文章的感受。

　　生1：作者能把高塔地洞廣闊領(lǐng)域和工場(chǎng)四個(gè)毫不相干的事物連綴成文，并和人生聯(lián)系起來(lái)，這是我不曾想到的。

　　生2：有些語(yǔ)句比較深?yuàn)W，我不太能讀懂。

　　生3：全篇都在探討人生問(wèn)題，使我開(kāi)始思考自己的人生之路。

　　生4：文章寫(xiě)了一幅人生的總體畫(huà)面和三種人的活動(dòng)景象，我覺(jué)得還應(yīng)該有更多的場(chǎng)面和更多人的形象。

　　教師總結(jié)：看來(lái)，中外語(yǔ)言表述的差異給我們的閱讀造成了一定障礙，不過(guò)只要我們整體感知，深入探究，是不難把握作者的創(chuàng)作意圖的。

　　四、理清思路，探明主旨

　　1、提問(wèn)：作者把人生比作高塔，你認(rèn)為這樣的比喻恰當(dāng)嗎？為什么？

　　生1：我覺(jué)得非常恰當(dāng)。人從誕生之日起，便開(kāi)始了成長(zhǎng)奮斗的歷程。每前進(jìn)一步，就好像爬上了一個(gè)臺(tái)階，我現(xiàn)在正在攀登這座高塔的階梯。

　　生2：我同意這種觀點(diǎn)。我們?cè)谂实亲畛鯉准?jí)階梯時(shí)，是比較輕松快樂(lè)的。但越往上，攀登的難度就會(huì)越大，或是體力不支或意志不堅(jiān)定使然。所以夷以近，則游者眾；險(xiǎn)以遠(yuǎn)，則至者少。

　　生3：我覺(jué)得人生就如同爬山，無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰，高塔的頂端肯定能看到最美的風(fēng)景。

　　生4：把人生比作高塔，這個(gè)比喻一般，還有許多別出心裁的比喻，比如冰心把人生比作一江春水、一棵小樹(shù)，就很新穎。

　　教師小結(jié)：文學(xué)欣賞從來(lái)就是仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智的。大家對(duì)生活的親身體驗(yàn)和感悟，會(huì)對(duì)人生作出不同的詮釋。

　　2、歸納概括描述的四個(gè)場(chǎng)面。

　　教師把學(xué)生分為四個(gè)組，每個(gè)組負(fù)責(zé)概述一個(gè)場(chǎng)面，由小組代表發(fā)言。

　　第一小組：第一個(gè)場(chǎng)面是描述人類(lèi)攀登高塔的情景。人的生命歷程有攀登就必然有摔落，這是對(duì)立統(tǒng)一的。但最初的攀登是年輕時(shí)的生活經(jīng)歷，心理感受是新鮮，帶著留戀，帶著對(duì)未來(lái)的希望；再后來(lái)攀登就艱難許多，缺乏新鮮感，不再留戀什么。

　　第二小組：第二個(gè)場(chǎng)面描述深入挖掘，探尋地下坑道的情景。他們渴望去探索許多世紀(jì)以來(lái)前人所挖掘的坑道，在尋找坑道深處埋藏的礦物，并樂(lè)此不疲，非�？鞓�(lè)。

　　第三小組：第三個(gè)場(chǎng)面描述一些人在廣闊的領(lǐng)域開(kāi)拓進(jìn)取，開(kāi)疆辟土，征服人群的情景。主要運(yùn)用簡(jiǎn)練的筆法，描寫(xiě)他們的性格和情態(tài)，辛勞和勇敢。

　　第四小組：第四個(gè)場(chǎng)面描述一些人在工場(chǎng)勞作的情景。他們的工作是那樣瑣碎、微小，但他們是那樣專(zhuān)心、細(xì)致、勤奮，工場(chǎng)不大.但生活的空間很大。

　　教師小結(jié)：作者描寫(xiě)了人類(lèi)攀登高塔的共同情景，及幾種人在各種不同領(lǐng)域中奮斗、勞作的場(chǎng)景。這樣看來(lái)，作者把人生理解為奮斗和勞作。

　　3、分析三類(lèi)人的特點(diǎn)，體會(huì)作者的表達(dá)意念。

　　學(xué)生按剛才的小組討論交流，不同的是第一小組體會(huì)作者在描述這些人群時(shí)，肯定或贊揚(yáng)了什么精神？教師隨機(jī)點(diǎn)撥。

　　成果展示：

　　第二小組：挖掘坑道的人，他們的內(nèi)心世界復(fù)雜而簡(jiǎn)單。他們有憂傷有快樂(lè)，甚至還有幼稚的幻想，就像阿基米德在臨死前那樣提出請(qǐng)求：不要弄亂我畫(huà)的圓圈。為了工作，為了事業(yè)而忘卻生命。

　　我們認(rèn)為他們指的是從事研究工作，像阿基米德這樣的科學(xué)家、腦力工作者。

　　第三小組：征服廣闊領(lǐng)域的人，他們有寬闊的視野，豐富的經(jīng)驗(yàn)，有征服欲，愛(ài)冒險(xiǎn)，愛(ài)生命，精力充沛。頭腦活躍，是屬于開(kāi)拓進(jìn)取的人。

　　他們是軍事家、政治家之類(lèi)的人，像愷撒大帝、秦始皇等。

　　第四小組：在工場(chǎng)勞作的人，他們雖然工作瑣碎，但持之以恒，或許會(huì)成為熟練的技術(shù)工人，或許會(huì)成為大師級(jí)別的人。要想成為后者，除了有天賦的才能以外，還要有刻苦鉆研的精神，超常的忍耐力和辛勤的勞動(dòng)。

　　他們指那些發(fā)明家、工藝師、設(shè)計(jì)師之類(lèi)的人。

　　第一小組：從他們剛才的分析概括中，我們感覺(jué)到作者肯定對(duì)時(shí)光珍惜，熱愛(ài)生命的人贊揚(yáng)他們勤于勞作、辛苦探索、勇敢倔強(qiáng)的精神。

　　教師小結(jié)：分析討論至此，我想大家已明白了作者的寫(xiě)作意念和人生觀，那就是珍愛(ài)生命，樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向和堅(jiān)定的信念，讓生命更有意義，更為光彩。

　　五、深入研討，問(wèn)題探究

　　1、難句釋疑。

　　教師提問(wèn)：剛才我們整體把握，探明了主旨，但有沒(méi)有理解得還不透徹的難句。請(qǐng)摘選出來(lái)，互相討論交流。

　　成果展示：

　�、旁酵�上走，攀登越困難，而且目光已不大能區(qū)別事物，它們看起來(lái)似乎都是相同的。

　　生1：意思是隨著年齡的增長(zhǎng)，越老經(jīng)歷的事越多，所以見(jiàn)到的各種事物都似曾相識(shí)。

　　生2：我不同意作者的觀點(diǎn)。老年人更留戀生命，對(duì)生命有更深的感悟，黑格爾說(shuō)過(guò)：同樣一句話，出自老年人之口要比出自年輕人之口厚重百倍。

　�、茝木�神上來(lái)說(shuō)，他們是停留在同一個(gè)地方。

　　生：它指人們隨年事的增高，自身在許多方面會(huì)改變。但是性格、志趣、品質(zhì)之類(lèi)的東西不會(huì)改變。

　　⑶那像一只可愛(ài)的手在轉(zhuǎn)動(dòng)沙漏計(jì)，從而延緩了它的轉(zhuǎn)動(dòng)。一只可愛(ài)的手指什么？沙漏計(jì)為什么會(huì)延緩轉(zhuǎn)動(dòng)？

　　生1：聯(lián)系上下文，一只可愛(ài)的手是不是指上文提到的一切親切的思想呢？

　　生2：我覺(jué)得它指的是思想饋贈(zèng)給他的東西。

　　生3：至于沙漏計(jì)延緩轉(zhuǎn)動(dòng)，它指的是忘記了時(shí)間忘我工作，所以好像延長(zhǎng)了。

　　生4：我認(rèn)為它指的是在同一段時(shí)間內(nèi)，自己能做很多事情。而別人只能做一件，收獲甚豐，過(guò)得充實(shí)，時(shí)間仿佛被拉長(zhǎng)了。

　　教師小結(jié)：這是開(kāi)放性的問(wèn)題，看法見(jiàn)解不必拘泥于一致，大家只要能各抒己見(jiàn)，自圓其說(shuō)就可以了。

　　2、寫(xiě)法探究：

　　提問(wèn)：作者只虛寫(xiě)四種場(chǎng)景，三大人群，便表達(dá)了他對(duì)人生的深刻理解，這叫什么寫(xiě)法？

　　明確：按說(shuō)還可以描寫(xiě)更多的人的生活場(chǎng)景。作者只是舉例性作簡(jiǎn)單概述，突出這幾種人的特點(diǎn)和優(yōu)秀品質(zhì)，表達(dá)了他的人生志向。這是以小見(jiàn)大的寫(xiě)法。即通過(guò)個(gè)別展現(xiàn)一般，寓深刻的道理于一系列形象之中。

　　六、延伸拓展，學(xué)以致用

　　1、古往今來(lái)，有多少人面對(duì)蒼穹，叩問(wèn)心頭，人生是什么？這是一個(gè)古老而永恒的話題。屈原吟唱路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索，表明他堅(jiān)貞的志向，曹操橫槊賦詩(shī)對(duì)酒當(dāng)歌。人生幾何？譬如朝露。去日苦多，以發(fā)其人生苦短的慨嘆。你會(huì)對(duì)人生發(fā)出怎樣的感慨呢？會(huì)把人生比作什么？請(qǐng)寫(xiě)一段有深意的文字。

　　2、成果展示：

　　對(duì)于遠(yuǎn)古的人，它是一部撲朔迷離的神話。女?huà)z補(bǔ)天，精衛(wèi)填海；刀耕火種，茹毛飲血皆成滄海桑田，神話注解。

　　對(duì)于政治家，它是一局下不完的棋。雄關(guān)危塞，龍樓鳳閣；阿房宮冷，銅雀名荒，古今多少事，都在棋盤(pán)中。

　　對(duì)于文學(xué)家來(lái)說(shuō)，它是萬(wàn)宏不息的鴻篇巨制。楚辭漢賦，關(guān)曲曹夢(mèng)；李杜詩(shī)歌，韓柳文章，皆成絕版經(jīng)典，千古傳唱。

　　對(duì)于農(nóng)民來(lái)說(shuō)，它是一方凝重的田園。暮云春樹(shù)，滄桑幾度；春耕夏耘，汗滴干土，贏得稻花飄香，糧粟盈倉(cāng)。

　　對(duì)于學(xué)子，它是一曲寒窗數(shù)載，苦讀成名的歌。懸梁刺股，映雪囊螢；鑿壁偷光，程門(mén)立雪，換來(lái)金榜題名，振國(guó)興邦。

　　七、課堂小結(jié)

　　冰心說(shuō)，不是每一道江流都能入海，但不流動(dòng)的一定會(huì)成為死湖；不是每一粒種子都長(zhǎng)成參天大樹(shù)，但不生長(zhǎng)的種子一定會(huì)成為空殼�；钪�，是生命的一種形式，珍惜才是對(duì)生命最有價(jià)值的修飾，珍惜自己，你就能挾卷滾滾沙石，快樂(lè)勇敢地奔流，投進(jìn)大海溫馨博大的懷抱；珍惜自己，你就會(huì)從地下破土而出，長(zhǎng)成一棵小樹(shù)，聽(tīng)到黃鶯的歌唱。人生是寂寞的，猶如寂然無(wú)聲的荒野；人生是永恒的，猶如奔流不息的逝水；人生也是輝煌的，如果我們轟轟烈烈地走過(guò)一生。讓我們走好每一步！

　　八、布置作業(yè)

　　1、續(xù)寫(xiě)第四、五種甚至更多人或更多的場(chǎng)面概括較為豐富的人生。

　　2、思考如何選擇自己的人生，樹(shù)立正確的人生觀。

人生計(jì)劃集錦 篇33

　　尊敬的各位老師、同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　在網(wǎng)絡(luò)上，春節(jié)流行過(guò)這樣一句話，就是“讓生命去等待”。有的人放在qq簽名上，有的放在空間里，自認(rèn)為這句話很有哲理，很有個(gè)性。

　　“讓生命去等待”，等待什么呢？等待財(cái)富、金錢(qián)、好運(yùn)、機(jī)遇？還是等待別人的幫助，等待命運(yùn)的恩賜，等待天上掉餡餅，還是等待異想天開(kāi)的收獲？為什么要去等待呢？是守株待兔，還是孤注一擲？很顯然，這是一句很無(wú)厘頭的話，它的存在沒(méi)有任何的意義，更談不上哲理，也談不上個(gè)性。當(dāng)然，你可以選擇把它當(dāng)成個(gè)性來(lái)玩玩而已，千萬(wàn)別信以為真，當(dāng)做的心跳。因?yàn)樗�只是一個(gè)莫名其妙的詞語(yǔ)的組合，盡管人們可以用豐富的力去填補(bǔ)它，但它的中心意義無(wú)非落在等待二字上。

　　做為高中生的我們有什么理由去等待？ 21世紀(jì)是個(gè)信息大爆炸的時(shí)代，競(jìng)爭(zhēng)如此的激烈，每一分鐘都是非常難能可貴的，等待了一分鐘就意味著失去了一分鐘，失去一分鐘就意味著要失去很多的東西，比如，財(cái)富，機(jī)會(huì)等等一切的東西。失去以后，當(dāng)你回首要再去追回，那就成為了不可能了，因?yàn)闀r(shí)間一去不復(fù)返。

　　同學(xué)們，我們正處在汲取知識(shí)的黃金時(shí)期，如果放松思想要求，讓“生命”多休息多娛樂(lè)多悠閑一會(huì)兒，那流過(guò)的光怕永遠(yuǎn)也等不回來(lái)！所謂“時(shí)間就是金錢(qián)”“時(shí)間就是生命”不正貼切地描述了這一問(wèn)題嗎？

　　記得以前看過(guò)這樣一句話：“有智吃智，無(wú)智吃力，無(wú)力無(wú)智，餓得筆直。”這句話很，卻說(shuō)出了智慧對(duì)人生的重要，因?yàn)椋�在社�?huì)的任何一個(gè)地方，任何一個(gè)時(shí)代，都沒(méi)有任何先天的和后天的才能，可以無(wú)需任何努力而得到。因?yàn)橛肋h(yuǎn)是一架保持平衡的天平，一邊是付出一邊是收獲，有了付出才會(huì)有收獲，沒(méi)有付出，肯定就不會(huì)有收獲！

　　“業(yè)精于勤而荒于嬉”，這是我始終信奉的一句格言，也是大家都熟知的一句格言，相比前面的那句“讓生命去等待”這句話來(lái)說(shuō)，它是多么的有力啊。

　　同學(xué)們，切莫等待，因?yàn)榈却龝?huì)讓你失去斗志，讓你失去能力，甚至讓你失去機(jī)遇。如果我們將將等待化為奮斗，抓住現(xiàn)實(shí)的分分秒秒，而不是追逐遙遠(yuǎn)的虛無(wú)飄渺，我相信，我們一定能取得更好的成績(jī)。

　　我們真的等待不起，懶不得，荒廢不得。每一分有每一分的價(jià)值，每一秒有每一秒的意義，學(xué)習(xí)之余，可以玩耍，可以瀟灑，但更要奮發(fā)向上�；蛟S有下輩子，或許也有下下輩子，但那屬于我們的兒孫，屬于我們的只有這輩子。