每日工作計劃匯編（精選35篇）

每日工作計劃匯編 篇1

　　清晨六問

　　1、我今天的目標是什么？

　　2、我今天如何安排自己的時間？

　　3、今天我最重要的三件事是什么？

　　4、我今天準備學習哪些東西？

　　5、今天我準備在哪方面進步一點點？

　　6、今天我如何使自己活得更健康，更開心？

　　感悟：沒有計劃的一天是盲目的，制定今天的計劃，同時列出最重要的三件事，平衡工作與生活，積極的心態開始新的一天。

　　靜夜六思

　　1、我是否完成了今天的目標？

　　2、我今天的時間安排是否合理？

　　3、我今天學到了什么？

　　4、我今天哪方面做得不夠好？

　　5、我如何做得更好？

　　6、我明天的目標是什么？

　　感悟：沒有檢視的生活不值得活，列出今天最成功的五件事兒，找出不足，其實，這個過程放在晨間日記會更好，每天計劃自己的人生，檢視自己的一天。達到心靜如水的境界。篇二：每日工作計劃表

　　每日工作計劃表

　　制表人： 制表日期：20xx年8月6日

　　填表說明：

　　1、必須認真正確填寫每一欄目，并詳細填寫“工作檢討與心得”，違者扣績效考核2分/次。

　　2、“備注”是對“工作內容”進行簡單說明； 3、“完成情況”“計劃完成進度”以百分數表示；

　　4、緩急程度以“1、2、3、4”表示，1：緊急重要；2：緊急不重要；3、重要不緊急；4不重要不緊急。

　　5、每日下班前半小時交到綜管辦處（透過郵箱），統一提交至總經辦處審批，遲交扣績效考核2分/次；未提交扣績效考核5分/次。

　　6、當日任務記錄欄填寫當天接受到的任務記錄，需要清楚記錄交辦人任務交辦的要求以及完成時間等。篇三：每日工作計劃表(員工版)

　　高效捷徑 —— 每一分鐘都做最有生產力的事

　　______ 月 ______ 日星期 ______ 追求高效者：______________

每日工作計劃匯編 篇2

　　每日例行工作

　　早上8：20——8：30 辦公室衛生 保證辦公環境干凈整潔 （每周四大掃除）

　　通知前日投遞簡歷的人才面試，搜索有相關專業或經驗的人才面試，把每位邀請面試的人員記錄到《應聘人員登記表》上

　　現場5S抽查、辦公室5S檢查，有異常者及時錄入相應的記錄表上

　　收集售后每日工作數據，進行抽查式售后回訪，并錄入相應的登記表上

　　接聽投訴電話，并及時記錄、處理和跟蹤回訪

　　績效數據搜集（各部門管理人員工作筆記、售后回訪登記表、現場和辦公室5S檢查抽查表等）交于人事職員

　　人員去向表實時更新，監控辦公室人員的去向并及時錄入登記表

　　人事職員安排的其他日常工作 每周例行工作：

　　周一：收集各部門管理人員的工作周報表、月工作總結、月工作計劃；

　　周二：通知被抽查人員考核，并發放行政例會內容考試試卷；

　　周三：安排應聘人員初試；

　　周四：執行辦公室大掃除；

　　周五：組織新員工至辦公室面談；

　　周六：催繳營銷會議議程、催繳營運會議紀要、跟蹤上周會議決議處理情況并上報

　　周日：催繳營運會議議程，催繳營運會議紀要

　　每月例行工作

　　1日：收取考勤，并核算；

　　2日：收取所有績效考核表；

　　3日：錄入年度績效考核表；

　　4日：催繳所有績效考核表；

　　6日：發布考勤，通知員工核對；

　　7日：9點后收起考勤統計

　　8日：將考勤統計表交財務部

　　10日：員工大會會議文件準備

　　15日：組織企劃委員會召開

　　22日：發放《績效面談表》

　　23日：催繳績效面談表

　　24日：組織8——10職級面談

　　25日：組織8——10職級面談

　　26日：績效數據錄入

　　27日：員工慶生名單統計

　　28日：發放月考核表

　　29日：員工實物檔案整理

　　30日：員工電子檔案整理

　　請準備好計算器or紙筆要把得分加起來喔！

　　______1. 若有塊地是養老用的房子,你會蓋在哪?

　　a. 靠近湖邊 (8分)

　　b. 靠近河邊 (15分)

　　c. 深山內 (6分)

　　d. 森林? (10分)

　　_____2.吃西餐最先動那一道?

　　a. 面包 (6分)

　　b. 肉類 (15分)

　　c. 沙拉 (6分)

　　d. 飲料 (6分)

　　_____3. 如果節慶要喝點飲料,你認為如何搭配最適當呢? a. 耶誕節 / 香檳 (15分)

　　b. 新年 / 牛奶 (6分)

　　c. 情人節 / 葡萄酒 (1分)

　　d. 國慶日 / 威士忌 (6分)

　　_____4. 你通常什么時候洗澡?

　　a. 吃完晚飯後 (10分)

　　b. 吃晚飯前 (15分)

　　c. 看完電視後 (6分)

　　d. 上床前 (8分)

　　e. 早上起床才洗 (3分)

　　f. 沒有特定時間 (6分)

　　_____5. 如果你可以化為天空的一隅,希望自己成為什么呢? a. 太陽 (1分)

　　b. 月亮 (1分)

　　c. 星星 (8分)

　　d. 云 (15分)

　　_____6.你覺得用紅色筆寫的[愛]字比用綠色筆更能代表真愛嗎? a. 是 (1分)

　　b. 否 (3分)

　　_____7. 如果你在選擇窗簾的顏色,你會選擇...?

　　b. 藍色 (6分)

　　c. 綠色 (6分)

　　d. 白色 (8分)

　　e. 黃色 (1分)

　　f. 橙色 (3分)

　　g. 黑色 (1分)

　　h. 紫色 (10分)

　　_____8. 挑選一種你最喜愛的水果吧!

　　a. 葡萄 (1分)

　　b. 水梨 (6分)

　　c. 橘子 (8分)

　　d. 香蕉 (15分)

　　e. 櫻桃 (3分)

　　f. 蘋果 (10分)

　　g. 葡萄柚 (8分)

　　h. 哈密瓜 (6分)

　　i. 柿子 (3分)

　　j. 木瓜 (10分)

　　k. 鳳梨 (15分)

　　_____9. 若你是動物,你希望身上搭配什么顏色的毛? a. 獅子 / 紅毛 (15分)

　　b. 貓咪 / 藍毛 (6分)

　　c. 大象 / 綠毛 (1分)

　　d. 狐貍 / 黃毛 (6分)

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　　_____10. 你會為名利權位,刻意討好上司或朋友嗎? a. 會 (3分)

　　b. 不會 (1分)

　　_____11. 你認為朋友比家人更重要嗎?

　　a. 是 (15分)

　　b. 否 (6分)

　　_____12. 若你是只白蝴蝶,會停在那一種顏色的花上咧?

　　b. 粉紅色 (8分)

　　c. 黃色 (3分)

　　d. 紫色 (6分)

　　_____13. 假日無聊時,你會選擇什么電視節目來看? a. 綜藝節目 (10分)

　　b. 新聞節目 (15分)

　　c. 連續劇 (6分)

　　d. 體育轉播 (15分)

　　e. 電影頻道 (10分)

每日工作計劃匯編 篇3

　　工作計劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文。機關、團體、企事業單位的各級機構，對一定時期的工作預先作出安排和打算時，都要制定工作計劃。工作計劃實際上有許多不同種類，它們不僅有時間長短之分，而且有范圍大小之別。

　　以下是工作計劃頻道為大家整理的6月應急救援中心每日工作計劃表，供大家參考。更多閱讀請查看本站工作計劃頻道。

　　一、努力開展安全生產應急宣傳活動

　　一是通過以“防災減災”、“安全生產月”和“應急預案演練周”活動為平臺，組織相關部門、企業開展安全生產預案、法規政策和應急知識宣傳普及工作，以集中宣講、發放傳單、安全生產宣傳版報、畫報等形式，增強全民應急意識。二是組織各縣市區、企業按照預案管理的相關規定，開展應急救援演練活動，通過桌面推演、實戰演練等，使部門明確職責，企業落實責任，員工提高應急技能。在安全生產宣傳月期間，聯系中央省屬或重點企業，開展一次市級預案的演練，檢驗我市安全生產應急預案的適用性、針對性和可操作性。以有限空間作業和人員密集型企業等行業（領域）為重點，以班組、車間一線職工為對象，深入開展安全生產月應急演練周活動，督促和協調相關部門、縣市區、企業相應開展演練活動，完善應急聯動機制，提高應急處置能力。企業每年至少要組織一次綜合或專項預案演練，每半年開展一次現場處置方案演練。各縣市區安監部門要結合本地實際，會同有關部門或骨干企業每年組織一次綜合預案演練。

　　二、扎實開展安全生產應急管理培訓

　　主動對接市局“四大三基”的培訓計劃，將全市安全生產應急預案、相關法規、應急管理的有關要求納入整體培訓計劃中，對企業主要負責人、安全管理人員、特種專業人員和縣鄉領導干部安全生產專題培訓中增加應急管理的內容，企業要根據自身特點，加強對從業人員的應急管理知識和應急救援內容的培訓，特別是要加強重點部位、重點崗位人員應急知識的培訓，提高現場處置能力。總結推廣重點企業一線員工應急培訓經驗，推動企業應急培訓工作深入開展。積極與省局應急中心聯系，督促巴陵石化、長嶺煉化、平江礦山救援隊等專業救護隊伍，通過走出去、請進來等形式，開展以新技術、新裝備、新戰術應用為重點的救援隊伍指戰員培訓和訓練，全面提升應急救援實戰能力。

　　三、穩步推進安全生產應急管理大檢查

　　推動安全生產應急管理大檢查工作常態化。一是將應急管理執法檢查納入市局20xx年度行政執法工作計劃范疇，應急中心參與執法檢查活動，組織開展以應急預案編制與培訓教育、應急演練、應急機構、應急隊伍建設和重大危險源監控、應急物資儲備等為主要內容的應急管理大檢查工作，全年隨機抽查10家生產經營企業，其中危化4家、礦山3家、煙花爆竹3家，推動各地區、各單位應急管理責任落實。二是繼續加強對企業應急預案備案審查，要求各企業按照有關規定開展預案備案工作，加強預案編制過程的形式審查和備案后實施情況的執法檢查，將風險評估和應急資源調查報告納入備案內容。三是探索開展企業與專業救護隊伍簽訂救護協議，充分發揮應急救援隊伍專業技術優勢，組織各類應急隊伍開展對服務范圍內企業的預防性檢查，積極參加隱患排查治理工作。協助服務企業修訂完善預案，制定整改方案，建立重大危險源檔案，為有效實施救援做好準備。

　　四、加強應急處置工作，加快應急能力建設

　　一是貫徹落實國務院安委《關于進一步加強安全生產事故應急處置工作的通知》文件精神，認真落實應急管理工作的企業主體責任、部門監管責任、地方政府屬地責任。對照《市安全生產應急預案》的規定，建立和完善事故應急處置工作制度，加強事故應急處置警示教育，加大落實相關制度的力度，推進事故應急處置獎勵與責任追究，提高事故應急處置工作規范化水平。二是加快應急救援管理系統建設。積極向市政府和省局匯報，請求支持解決專項經費，根據國家應急平臺體系建設和安全生產應急管理“十二五”規劃的要求、標準和時限，爭取建設我市安全生產移動應急小平臺，與省局、各救援基地和相關部門互聯互通。添置必要的個體防護、檢測、通訊設施、設備，依托專家支持，優選處置預案，科學決策，協調相關應急資源、物質、器材和裝備，確保科學、安全、有效施救。按照統一規劃，分步實施的原則，推進安全生產應急救援應用系統建設，依托現有基礎設施、設備配置和網絡環境，建設應急救援指揮系統和基本應用支撐平臺，實現基本應急救援指揮功能。三是科學指導事故現場處置。按照相關工作程序，及時趕赴現場，了解情況，科學實施現場救援，堅決遏制事故擴大和升級，確保不發生次生事故。加強與巴陵石化危化基地、平江礦山救援隊的聯系與溝通，依托專業隊隊伍開展對本轄區突發事件的處置。

　　五、進一步夯實應急管理基礎工作

　　一是繼續推進縣市區應急管理機構建設，完善組織體系，落實配備專職人員，建立健全工作職責和管理制度，充分發揮各級應急機構的組織協調和綜合監管作用。各縣市區要充分認識安全生產應急管理工作的極端重要，要克服困難，按照要求完善應急管理機構，配備人員。二是建立健全企業應急預案數據庫。要及時把經過專家審查的企業和部門預案建立臺賬，指導企業及時修訂和完善預案，建立政府與企業相互銜接的預案體系，提高預案的針對性、實用性和操作性。要加快預案備案工作，及時將企業預案錄入國家總局數據庫，力爭達到備案率100%的目標。三是進一步完善應急專家庫，調查了解我市應急物質和資源，完善應急資源數據庫。

每日工作計劃匯編 篇4

　　外貿人基本都是6天班或者5天半班，那么你每天上班都在做什么呢？這里說說我的做法。

　　1.首先一定登上你的旺旺SKYPE和阿里后臺，查看詢盤，看看昨天發的詢盤回了沒，是否有新詢盤，優先處理數量大的和大公司的新詢盤。亞洲地區的詢盤要在上午下班之前回復完，注意在阿里后臺回復后，還要在你另外的郵箱里回復一遍，以便確保客戶能夠及時收到你的回復。

　　2.查看自己的產品排名效果，瀏覽行業熱門搜索詞，在此基礎上每個產品類別發布一到兩款產品，每天保持發布，但是最好不要在周五發布產品，因為國外周六大部分都休息，客戶就看不到你發的新產品了。

　　3.查詢自己的客戶信息管理表格，看看最近跟蹤回復的時間，對數量大和潛力客戶要發郵件推薦新產品或者節日問候過去，也可以在SKYPE或者領英上面互動閑聊。對已經報價的客戶但是沒談下來的，可以打電話問下。

　　4.搜集積累專業術語和產品前綴或者后綴的熱門形容詞特性詞，外國人通常喜歡搜索的詞，這個得通過多方面去搜集，然后做到發產品有的放矢，突出重點，寫開發信標題或者正文時有能夠吸引客戶的關鍵詞。

　　5.要研究每周最熱門產品是哪個，著重發這個產品，吸引客戶。去瀏覽下同行網站，看看他們有什么新動向，他們有什么最新產品，立刻反映給老板

　　6.對于已有的老客戶或者報價的客戶要經常去訪問他們網站，查看NEWS這個欄目，了解他們最新動態和采購方向，針對客戶的采購方向發個性化的開發信。如果客戶要來廣州或者香港參加展會，記得聯系說你會去見他，這樣拉近你們的關系。你們有展會也可以邀請他過來。

　　7.可以總結每個月哪個產品賣得火，最受歡迎，客戶每年的哪個月采購行為頻繁，這個要從客戶信息和網站去分析得出的，然后在這個月多發布這種產品，贏得詢盤和訂單 8.要有敏銳的市場眼光，通過數據分析，知道哪些地區對公司的哪個產品需求多什么時候采購量大，這樣針對性的開發客戶，還有得出哪個產品可能會火，可以反映給老板，提出開發新產品的打算。 9.多多瀏覽雅虎新聞或者國際新聞，了解國外大型活動賽事資訊，為你們的產品打開銷路尋找機會

　　10.一定要總結每天做了什么，有什么要做，重要客戶多發心思去跟蹤研究，客戶報價沒回復要研究原因，而不是一直問為什么不回復，可以在合適的節日給一點優惠，免費送樣品，降低MOQ來吸引客

　　戶，回復時要寫出你是為客戶考慮，為了珍惜情誼，私人也愿意做朋友，有機會歡迎他過來中國，你陪同她旅游等等，反正類似比較讓人感到親近的話。

　　11.要針對性的開發客戶，而不是谷歌搜索產品+company去開發客戶，你們主要出口哪個市場，那就針對性的去找這個地區的客戶，有時可以通過一個客戶了解到好多他的上游或者下游客戶，然后寫開發信。

　　12.每天花點時間瀏覽外貿論壇，學點經驗

　　13.一定要多和工程師交流，了解具體工藝和改善方法，這樣在回復客戶詢盤時可以說我覺得這樣做會更好，給客戶提出專業化的建議嗎，引導客戶下單

每日工作計劃匯編 篇5

　　在做銷售的過程中，我發現一個奇怪的問題，對于一個新開發的市場，一個業務能力不強的銷售代表，但只要他準備的充分，他的業績一定高于一個業務能力比他強，但沒有準備的業務代表，為什么呢？雖然在銷售的過程中，受很多相關的因素影響，但最主要的是你要明白你要做什么？沒有一流的銷售員，只有一流的準備者。

　　也許銷售代表的工作周而復始，每天重復著昨天的工作內容，但是要明白，你每天所面對的客戶是不一樣的。海爾的張瑞敏曾說過這樣一句話：簡單的事情重復做，就能做成不簡單的事。要讓自己的每一天過的平凡，但不能平庸。

　　一個銷售代表從起床開始到*休息，這一天都要做哪些事情呢？培訓筆記整理如下，也許對剛入行的朋友有所啟示。

　　1、上班之前準備工作

　　每天要按時起床，醒來之后要迅速起來。告訴自己，新一天的工作就要開始了，要充滿活力，可以適當的運動一下。

　　整理好儀容，檢查一下是否帶齊了銷售的必備用品，如名片、筆、筆記本、產品資料等。

　　上班途中，能夠熱情的和認識的人打招呼，如果可能的話，可以看一下當天的報紙或者近期的新聞等。

　　盡量提前10——20分鐘到公司，主動參加公司上班前的掃除活動。

　　簡單的說，上班之前要有一個積極的心態，要有一個快樂的心情！

　　2、到公司簽到之后

　　向主管或有關負責人簡單匯報自己的工作計劃，明確當天的銷售目標和重點，并詳細擬訂拜訪路線，及補救措施，計劃越詳細越好。出門之前，先和預定的拜訪對象電話聯絡、確認，并檢查所帶的銷售工具是否齊全：

　　1）產品的目錄，定貨單、送貨單

　　2）和客戶洽談的相關資料：如名片、客戶資料、客戶記錄、價格表、電話本、記錄本、計算器、商品說明書、樣品、產品照片、產品的廣告以及其它宣傳資料等。

　　3、拜訪前的準備事項

　　1）了解被拜訪對象的姓名、年齡、住址、電話、經歷、興趣、性格、家庭情況、社會關系、最近的業務情況等。

　　2）要隨時掌握競爭對手的銷售情況及一般客戶對他們的評價，了解同行及相關產品的最新變動及產品信息。

　　3）做好嚴密的拜訪計劃，并配合客戶的時間去拜訪，設法發現有決定權的購買者，并想辦法去接近他。

　　4）準備好交談的話題，要做好心理準備，對于對方的詢問和殺價要有對策，做到心中有數。

　　4、見到客戶之后

　　1）有禮貌，清楚的做好自我介紹，態度要溫和、不卑不亢。

　　2）要認真聽取對方的講話，并表示關心，詢問對方時，口氣要平穩。

　　3）要懂得抓住客戶的心，首先自己要做到以下幾點：

　　①要有信心

　　②態度要真誠，爭取對方的好感

　　③在談話中，要面帶微笑，表情愉快

　　④用語要簡潔，不羅嗦，問話清楚，能夠針對問題

　　⑤注意對方的優點，適當的給予贊美

　　⑥在商談的過程中，不可與客戶激烈爭論

　　⑦誘導客戶能夠回答肯定的話語

　　⑧能夠為對方著想，分析帶給他的利益化

　　4）與客戶商談必須按部就班

　　①見到客戶，首先是問候，敬煙，接著聊天，贈送禮品

　　②進一步接近客戶，激發對產品的興趣

　　③告訴客戶產品能帶給他的利益

　　④提出成交，促使客戶訂購或當即送貨

　　⑤收貨款

　　⑥一筆業務做成后，不要急于離去，要和客戶繼續交談，(5、下班后，檢查每天的工作，總結得失

　　1）詳細填寫每天的業務日報表

　　2）檢查是否按計劃開展業務，是否按計劃完成任務

　　3）寫出每天的營銷日記，總結工作方法，對客戶提出的抱怨要及時處理，并做好備忘錄，及時匯報給上級主管。

　　4）營銷日記的內容包括：

　　①工作情況描述

　　②對工作得失的總結、意見及建議

　　③改進的方法

　　④客戶的意見及建議

　　⑤如何處理

　　⑥工作感悟及感受

　　6、列出第二天的工作計劃

　　1）對于需要緊急處理或特別重要的事情，列入第二天優先辦理的事項中。

　　2）確定工作重點，擬訂初步拜訪路線，排除不重要的事情。

　　3）需要預先約定時間的客戶，約好見面時間

　　4）銷售目標及所需公司其它部門的相關配合工作

　　對于銷售代表來說，能夠按照計劃完成一天的銷售，使自己的客戶滿意，這將是的欣慰。但對于一個成功的銷售代表來說，能否為客戶提供全方位的服務，將是他能否成功銷售的基礎。

　　當然，銷售代表的工作充滿著變化，要能夠靈活的掌握時間，靈活的去面對客戶，靈活的運用銷售技巧。同時，要分清主次和輕重緩急，道理雖然是這樣，但要知道，這個世界上不變的就是變化。用規范的行為準則要求自己，但不能像繩子一樣拴住自己的手腳，影響了發揮。

每日工作計劃匯編 篇6

　　小學助學貸款到期，本息催收工作實施方案為切實做好我校生源地助學貸款到期本息催收工作，結 合我校工作實際特制定本方案。

　　一、工作目標。

　　1、確保學生違約率控制在 5%以內，力爭實現“0”違約； 2、初步建立助學貸款催收工作網絡，研究探索一套有 效的工作機制；

　　二、方法步驟。

　　首先組建完善催收工作網絡， 制定工作方案和有關文稿， 做好宣傳工作，提高學生自覺履行還款意識。學校協助資助 中心上門催繳補充，確保貸款學生自覺履行合同約定的還款 義務。

　　1、催收工作領導小組組成人員

　　組 長：陳飛鵬（校長） 副組長：王善祥（工會主席） 成 員：段善波 孫立群

　　2、催收工作領導小組組長、副組長、成員的主要職責 任務。

　　領導小組組長負責領導指揮、統籌協調整個催收工作， 對催收工作遇到的問題，以及其他特殊困難，需提請區政府或鄉鎮政府、民政。行政村協助催繳，由領導小組組長負責 落實。

　　副組長負責貸款學生到期信息的整理、分類和催收資料 的匯總，并組織本中心人員進行催收等工作。

　　段善波、孫立群負責本轄區貸款學生的信息收集核實、 宣傳信貸政策，送達催收通知等，同時協助資助管理中心進 行催收，發現有惡意欠款傾向或其他特殊情況，及時向區學 生資助管理中心報告，并提出解決建議。

　　3、建議將生源地信用助學貸款工作要參照民生工程工作的 要求管理，并將其列入年度工作考核。

每日工作計劃匯編 篇7

　　一、指導思想

　　新的一年我們將以黨的__屆三中、四中全會精神為指導，以學校德育活動和提高課堂教學效率為核心，以科研為引導，以改革為動力，以教學為中心，以質量為根本，抓住績效工資實施的契機，深化學校收入分配制度改革與管理，修改完善學校績效考核方案，積極推進學校人事制度的改革。狠抓常規管理，切實提高教學質量，確保學校的穩定和安全，積極構建和諧教育環境，夯實名校創建的基礎。

　　二、主要工作任務目標

　　1、以德育為首位，加強師生思想政治工作，繼續強化學校“三風”建設，確保學校的和諧穩定發展。

　　2、抓緊抓實學校安全工作。建立科學完善的學校安全工作機制，嚴格實行學校安全工作一崗雙責制。防止安全事故的發生,師生安全率達100%。

　　3、下大力抓好教育教學質量的提升。以六、九年級工作和聯考學科為重點，團結一心，群策群力，奪取20xx年教育教學工作的全面成功。力爭20xx級中考人均總分進入縣內同類學校前5位，特尖生人數居全縣同類學校前列。小六年級和聯考學科成績進入縣內同類學校前6位。聯考學科、統考學科成績在鎮的前列。向黨委、政府和家長交一份滿意的答卷。

　　4、強化學校內函發展，積極推進“精、細、實”管理，實現管、教、學的協調發展。根據學校相關規定，嚴肅查處未履行“六認真”的教師，堅決禁止放羊式教學。

　　5、牢固樹立市場經濟體制下的“按勞分配、優質優酬、獎優罰劣”的分配理念。嚴格執行學校各類制度、獎懲辦法。

　　6、緊緊圍繞創“四川教育名縣”為工作重點，加大“三名”（名師、名生、名校）工程建設，努力改善辦學條件。

　　7、嚴格執行縣、鎮招生政策，努力完成各項招生任務。

　　8、加強義務教育示范縣資料的整理和管理，確保檢查驗收一次過關。

　　9、鞏固學校環境整治工作成果，加大校園及周邊的環境整治。強大學生校內外行為教育和管理力度，確保學生在校外不在有違規違紀的事件發生。樹立鎮級學校學生的良好形象。

　　10、根據瀘縣教發〔20xx〕12號文件精神要求和安排，建立完善鎮成人教育中心運行機制，促進我鎮成人教育健康發展。

　　三、具體工作和措施

　　（一）以師德師風建設為重點，規范學校管理，辦好人民滿意教育。

　　規范學校管理是學校發展的根基和保障。向管理要質量，向管理要特色，向管理要品牌，是學校工作的終極目標。

　　1、加強干部隊伍建設，牢固樹立“管理就是服務”的理念，提高管理水平。校務會成員要加強思想政治理論學習，樹立大局意識、責任意識、發展意識、團結意識和服務意識。增強競爭意識、危機意識，提高管理能力、決策能力和執行能力和凝聚力，理清發展思路，明確工作重點，按照縣教育局提出的“一校一個品牌”的總體要求，創造性開展各項工作。要努力做到“三個深入”：一是要深入課堂，研究課堂，優化課堂，提升課堂教學效率；二是深入教師，了解教師，關心教師，發展教師，提升教師整體素質；三深入學生，研究學生，尊重學生，關愛學生，促進學生全面健康發展，把全部精力投入到教育教學和學校管理工作中來，確保全年教育目標的圓滿完成。

　　2、加強教師隊伍建設。認真實施“三名工程”，加強教師思想政治素質和業務素質建設。加強教師專業發展，狠抓骨干教師隊伍建設，全力培養名師，推出名師，大力宣傳校內名師，積極推動名師效應，拉動全體教師的業務和素質的全面提升。

　　（1）、加強師德師風建設。以新修訂的《中小學教師職業道德規范》為指導，深入開展“學《規范》，作表率”活動，不斷提高全校教師依法治教意識和敬業奉獻精神。

　　（2）、組織好每單周一的政治學習，重點學習有關加強師德建設的文件精神及優秀教師的感人事跡等。各教師除了要認真參加集中學習活動外，還必須加強自學，進一步理解教師這一職業的.深刻內涵。以《中小學教師職業道德規范》為行動準則，認真貫徹執行“八要”、“十不準”規定，樹立典型，弘揚正氣，促進全校教師轉變教育觀念，做到以人為本，依法從教，提高教師政治思想素質和職業道德水平。

　　（3）、積極開展師德教育活動。

　　學校黨支部、行政、工會、團支部將圍繞年度師德建設的重點，積極開展有關教育活動，進一步深化師德師風教育專項活動，通過開展“展師德魅力，塑幸福人生”演講、師德報告會等一系列師德教育活動，營造健康向上的師德師風氛圍。積極開展“愛心”系列活動；開展好教師節的慶祝活動；組織“和諧師生關系大家談”、“為了每一個學生”等主題征文活動；開展“校、鎮、縣市師德標兵”評選活動；切實開展好“文明教職工”、“文明教研組”、“文明辦公室”等評比活動。

　　（4）、嚴格師德考核評價制度。

　　學校將通過領導評價、教師互評、學生評議、家長反映等方式，多角度、多側面、全方位地了解教師執行教育法規、遵守教師職業道德規范等方面的情況。根據師德測評結果，作出相應的獎懲，于學期末評選出學校“師德標兵”和校級“十佳教師”活動。教師師德情況還將納入個人獎勵性績效工資考核發放之中，并作為教師年度考核的重要內容，直接與評先評優、職稱評聘掛鉤。

　　（二）、切實加強學生思想道德教育，塑造學生健全人格。

　　學校是對學生加強思想道德建設的重要場所，我校將切實加強學生思想道德的教育，為培養個性完滿、人格健全的優秀人才而夯實基礎。

　　1、開展日常行為規范教育。

　　從日常行為規范教育入手，以學習促認知，以制度促養成，以檢查促提高。認真組織學生學習《中、小學生守則》，鼓勵學生爭當“星級學生”，重視值日生隊伍建設。加強班級管理，爭創“星級班隊”，“標準化團支部”學校德育處要結合學生、班級實際制定“星級學生”，“星級中隊”、“標準化團支部”評選辦法，通過爭創活動開展培養良好的班風、學風。在學生日常行為規范的教育訓練過程中，我們要抓細、抓嚴、抓實、抓好每一個育人環節，力求使學生的行為規范內化為素質，使學生逐步養成良好的生活習慣、學習習慣和文明禮貌習慣。

　　2、開展系列主題教育活動。

　　深入開展好愛國主義教育、理想信念教育、公民道德教育、法律法規教育、誠實守信教育和關愛生命的教育，將心理健康教育、安全教育、環境教育、禁毒教育等有機整合，科學、合理、有序地安排主題教育活動。

　　3、加強少先隊陣地建設。

　　（1）、充分利用“校園廣播站”、“學校板報”、“班級板報”、等媒介，構建一種健康向上的校園文化氛圍。

　　（2）、以課堂教學為主，發揮課堂教育的主渠道作用，在實踐中積極探索中小學德育課程的教學方法，認真開展好《品德與生活》、《品德與社會》學科的教學。進一步規范升國旗儀式，開展好國旗下講話，定期邀請校外法制輔導員對學生進行法制教育。

　　4、完善德育網絡管理。

　　學生良好思想道德和行為習慣的形成，需要全校教師的密切配合，需要全校教師全員參與，建設一支有能力、有合力的德育工作隊伍，為開展學生教育活動奠定基礎

　　（1）、學校成立以校長為組長，分管副校長、德育主任、團隊干部和班主任為成員的德育工作組，領導組定期組織德育工作會議，研究德育工作，開展德育專題研究、案例分析和班主任工作經驗交流。

　　（2）、繼續實行班主任月考核獎懲制度，《班主任考核方案》將作進一步修訂完善，并由教導處牽頭各部門綜合考核，嚴格考評過程，提高獎勵幅度。

　　（3）、加強與關工委合作，與社區的聯系，與家長的溝通，辦好家長學校、讓全社會都來關心孩子的健康成長。

　　（三）、大力提高教師職業道德水平，促進教師專業發展。

　　1、扎實推進校本研訓，促進教師專業成長。

　　建立“以校為本”的教研機制，以常規教學為基礎，以課題研究為突破，豐富校本教研活動，引領教師的專業成長。

　　(1)、立足課堂。

　　關注“活力”課堂。要通過一系列課堂教學實踐來培養活力教師，以激發課堂的生動與靈動，通過開展教師全員培訓、青年教師匯報課、骨干教師示范課、公開課、研究課等形式，促進課堂教學的大改變，完善聯系年級領導聽課制度，隨機聽課、跟蹤聽課。在教學中注重反思，關注成長，在反思教學行為的過程中，不斷更新教學觀念，提升教學水平。

每日工作計劃匯編 篇8

　　新的一屆學生會將開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。學生會將在民政學院黨委、團委的領導和指導下，繼續堅持“服務同學、奉獻同學”的工作宗旨，堅持“團結、務實、創新”的工作原則，結合學院自身特色，全力打造富有學院品牌的學生活動；以服務社區活動為依托，傾力展現全院同學的風采；完善學生會體制，使學生會工作更加科學化，規范化，充分發揮好學生會的橋梁和紐帶的作用。

　　學生會總體工作計劃如下：

　　一、通過多種渠道加強對學院學生工作的宣傳力度，樹立學院的良好形象，加強學院和其他學院的交流。

　　二、通過繼續組織同學深入社區，了解社區，服務社區，鼓勵同學投身于社區，服務于社會，努力開創大學生服務社區的新道路。

　　三、通過一系列學生科技、學習、文體活動服務于同學，豐富全院同學的校園生活，培養和鍛煉同學的綜合素質。

　　四、通過處理好民政學院學生會同城管學院學生會的關系，使大家更好地互助合作，保證各種信息的及時傳達。

　　五、注重培養學生會下一代成員的綜合素質、工作作風和團隊精神，為學生會將來的發展奠定基礎。

　　特擬定以下的各部工作計劃：

　　一、信息部

　　作為主席團的輔助部門，信息部將會積極開展工作，立足本職，鼓勵創新，以取得更好的成績，主要工作如下：

　　（一）協助主席團和其他部門搞好工作，做好信息溝通和信息部人員組織工作，使各項活動能夠迅速有效地展開。

　　（二）協調學生會內部信息關系，使學生會內部團結協作，讓學生會這個整體的功能得到更大的發揮。

　　（三）做好學生會成員考核工作，做好學生會檔案管理工作并對學生會各項活動做好記錄和管理。

　　二、學習部

　　（一）暢想奧運會

　　1、活動目的：引導同學們關注國內國外時事，提升同學們的奧運會參與者意識，讓更多的同學了解政治，參與政治，并讓同學們認識政治在日常生活的重要性。

　　2、活動對象：對奧運會感興趣或者希望更多地了解奧運會的同學。

　　3、活動時間和地點：待定

　　4、活動內容及流程：活動在開展之前，會有一份具體的策劃書。做暢想奧運會的為學生會的幾個主要部門。有待協商。

　　5、活動宣傳策略：在活動開展之前，把《暢想奧運會》

　　寫在橫幅上懸掛出去，然后制作介紹活動的展板，貼海報，還可以在城管院網站做前期的宣傳報道。活動開展時，設法請到重慶各報的記者。

　　（二）英語演講比賽

　　1、活動目的：激發同學們對英語的熱情，促進同學們之間的交流。

　　2、活動對象：可以面向城管院的全體同學，使同學們可以取長補短。

　　3、活動時間和地點：每年四月份的第三個星期和第四個星期。

　　4、活動內容及流程：活動在開展之前，會有一份具體的策劃書。

　　5、活動宣傳策略：貼海報，新聞報道。

　　6、活動嘉賓：主要是英語老師，希望能請到外教來做點評。

　　（三）辯論賽、活動目的：激發同學們對辯論的興趣，促進同學們之間的交流。

每日工作計劃匯編 篇9

　　本學期的工作重點是改革中學課堂教學，打造高效課堂。主要做好教學質量管理、課堂教學改革、校本課程開發、教師專業化發展、校本教研、迎接省基礎教育教學改革綜合實驗項目驗收、中考研討等七項工作，推進我區實驗項目的整體發展，提高我區教學質量。

　　一、教學質量管理

　　本學年繼續把提高教學質量作為管理工作的重點，通過提高管理的實效性、提高課堂教學的效率、解決兩極分化來提高教學質量。注重常規工作的規范性和精細化，注重特色工作的優勢化。

　　1、繼續學習唐山市課堂教學常規，繼續堅持三段式的教學管理。

　　2、繼續進行“教學管理特色建設活動”，3月份組織各校的教學管理特色建設匯報活動。

　　3、采取措施，逐步解決兩極分化現象。為解決兩極分化現象，教研室在今后統計教學成績的時候，增加學生分化程度的統計內容。以學科成績的差異系數作為測算學生分化程度的依據，各校要熟練差異系數的計算方法。在本學期的星級評估工作中，將對照新頒發的《教學質量星和教研教改星評價辦法》進行教學評估。將重視對學生兩極分化情況的評估，對產生兩極分化嚴重的學校，不得評為教學質量星。對所教學生兩極分化程度嚴重的教師，不得評為先進教學工作者。

　　4、每學年第一學期的期中考試，由教研室統一組織閱卷、登統，目的在于采取一個較為可信的教學成績，以便分析學生兩極分化的情況，并納入星級評估。

　　5、繼續對中考后30%的學校服務指導。

　　二、改革課堂教學模式，打造高效課堂。

　　為《關于改革中學課堂教學，打造高效課堂的實施意見》，加快推進主體探究性教學模式，打造高效課堂。教研室將重點做好以下及個方面的工作：

　　（一）突破四個重點

　　1、集體備課的實效性：主要任務是編制導學案，突出備教學程序，備預設與生成的問題，備對學生的指導、追問、拔高，備當堂訓練。

　　2、學生學習小組建設及評價:突出把握小組建設的程序與方式、建設的內容、小組的使用、小組的評價。

　　3、高效課堂的基本操作程序：

　　體現主體性，即學生是課堂的主人，杜絕教師對學生的灌輸行為，培養學生的自主能力、創新能力；

　　體現探究性，即指導學生按導學案要求，通過自己閱讀、思考、討論、實驗獲得知識，完成知識的構建。

　　體現合作性，即充分發揮學習小組的作用，充分展示、討論，引導學生通過合作的方式，解決疑難問題，使學生在愉悅的氛圍中獲得知識。

　　4、對教師、課堂的評價體系建設：充分發揮評價這一指揮棒的作用，通過評價引導教師重視學生的學習過程，實現落實主體探究性教學模式，打造高效課堂的目的。

　　（二）采取七項主要措施

　　1、通過系列活動轉變教學觀念和教學思想。一是各校舉辦教師論壇，為教師設立教學理論學習交流的平臺，宣傳落實主體探究性課堂教學模式，打造高效課堂的課改思想，使課堂教學改革的觀念深入人心；二是鼓勵學校通過走出去、請進來，觀摩學習外地先進學校的課改經驗，依托專家對本校課堂教學改革工作進行理論輔導；三是舉辦教師讀書報告會。通過課題引領，提高教師專項讀書的針對性和實際功效，通過讀書轉變教師的執教理念，激發教師進行課堂教學改革的積極性、主動性和自覺性。

　　2、實行教研員包校分工負責的制度。由教研員對課堂教學改革工作包校進行督促，要求教研員深入所包學校達到30天。教研員在學校的活動包括為所分包學校上高效課堂示范課（兩節）、參加教研組活動、參加集體備課、深入課堂聽課、對教師的授課進行指導、對學校的教學管理工作進行督察并提出合理化建議等。教研室每月組織一次教研員匯報交流活動，并把匯報的情況匯總，下發通報。

　　3、堅持典型帶動策略，教研室將重點扶植三分之一的學校作為課改典型學校，在全區推廣其課改經驗。主要措施包括介紹專家到這些學校，并對這些學校的課堂教學進行診斷、指導；組織這些學校的教師到兄弟學校觀摩考察；教研員集體深入這些學校，進行會診，提出改進措施等。4月份各校上報課堂教學改革典型教師，5月份教研室將組織典型學校的展示活動。

　　2、認真開展主體探究式課堂教學模式的研究。通過示范、研討和交流活動，積極推進主體性教學思想在課堂教學中的實施，全面提高全區教師的專業水平。

　　3、搞好河北省基礎教育教學改革綜合實驗項目豐南區實驗區子項目：“新課程改革背景下普通高中課堂教學的研究”及“新課程改革背景下普通高中校本課程的研究”。督促各校做好課題的結題的準備工作，迎接省級驗收。。

　　三、加強教科研工作

　　1、積極推進規范的校本教研活動的開展。

　　2、開展教育教學課題申報和評審。

　　3、組織好各級骨干教師的申報和培訓。

　　4、加強省市級教師專業競賽的組織和指導

　　四、加強教研隊伍建設

　　1、加強現教育理論的學習和業務培訓，不斷充實自己。堅持教研工作的改革與創新，要繼續深化教學改革，提高自身的教學研究水平和教學創新能力。

　　2、要自覺參加政治學習、業務學習，加強自身建設。深入課堂開展教學研究和教學指導。積極參加學校組織的各項活動，做好本職工作。努力增強服務意識，提高服務水平。

　　3、加強“學科中心組”和“名師”隊伍的建設和管理，發揮“名師”的教學示范作用，加強教師的專業培訓。

　　五、做好其它相關工作

　　1、配合完成市級教研部門，做好相關的教學工作。

　　2、做好和其它科室的協調工作。

　　3、積極完成局領導交給的各項任務。

　　XX年上半年初中主要行事例：

　　2月份：教研員深入分包學校。

　　對后30%學校視導。

　　3月份：教研員深入分包學校。

　　組織外出聽課。

　　各校的教學管理特色建設匯報活動。

　　中考復習研討。

　　檢查高效課堂推進情況。

　　4月份：教研員深入分包學校。

　　各校上報課改典型教師。

　　確定課改典型學校。

　　高效課堂教師大比武 。

　　骨干教師送課活動。

　　模擬考試。

　　5月份：教研員深入分包學校。

　　星級評估。

　　課改典型學校展示。

　　課改論壇。

　　6月份：教研員深入分包學校。

　　對高效課堂推進情況進行全面督導檢查

每日工作計劃匯編 篇10

　　一、指導思想

　　在學院黨委、行政部門的統一領導下，在系黨總支的具體指導下，以“輔佐學生長大，成人，成才”為目標，圍繞學院中心工作，服務人才培養大局，努力為學院的改革、發展和穩定作貢獻。

　　二、目的與任務

　　1、培養學生良好的政治素質，努力使學生愛黨愛國，遵紀守法，幫助學生初步確立正確的政治方向。

　　2、努力使學生明確培養目標，端正學習態度，掌握學習方法，深入開展大學生課外活動，形成良好學風。

　　3、為學生全面發展創造條件、提供機會，陶冶學生良好的個性心理品格和生活習慣，形成一批學生骨干。

　　三、每月活動計劃安排表（根據院系安排及時調整）

　　八月底

　　1.做好云南籍及外省新生的迎新工作計劃及安排。

　　2.云南籍新生報到、注冊、宿舍安排及新生統計工作。

　　3.組織好云南籍新生的軍訓工作。

　　九月

　　1.迎接外省08級新生，做好報到、注冊、宿舍安排及新生基本情況統計工作。

　　2.組織學習學院的相關規章制度，針對相關重點，結合典型案例加以說明。

　　3.讓學生明白做人、做事、做學問的關系，始終將做好人放在第一位。進行新生學前禮儀教育，掌握基本的人際交往禮儀。

　　4.根據自我推薦，結合選舉，組建臨時班委會。召開臨時班干部會議，進行了班委的相關培訓，制定《班委工作條例》明確各自職責，嚴格要求自我，樹立服務思想，培養工作的獨立性和團隊合作精神。另外，做好班級會議的會議記錄和工作日志。

　　5.邀請本專業教研室主任對專業課程、培養目標及就業前景進行相關介紹，使學生對本專業有初步認識。安排本專業高年級的優秀學生與新生進行學習經驗交流，使新生明確大學學習與高中的不同，增強學習的自主性，盡快適應大學學習，尋找到一套適合自己的學習方法。

　　6.召開“我的大學，我做主”主題班會，暢談個人大學四年的初步規劃和個人理想，在此基礎上引導學生開展初步職業生涯規劃工作，認真學習李開復的《大學四年該這樣度過》，使其對大學生活有進一步了解，明確個人目標。

　　7.協助心理咨詢室做好入學心理問卷調查工作，針對新生中存在的常見心理問題開展專題教育。

　　8.對于思想積極上進的同學和入黨積極分子進行黨的基本知識的普及，同時要求其寫好入黨申請書。

　　9.做好安全教育、紀律教育和三生教育工作。提高學生防盜防騙和自我保護意識，加強學生的紀律性，嚴格按學院規章辦事，號召學生珍愛生命，掌握生存知識和生存技能，掌握基本生活技巧。

　　10.弘揚中華傳統美德，鼓勵學生通過力所能及的方式孝敬父母，并經常與父母聯系告知自己的生活、學習情況。

　　十月

　　1.組織指導學生開展節假日的班集體活動，積極排練文藝節目，準備迎新晚會。

　　2.深入學生生活和學習的各個場所，了解學生的生活適應情況，學習進展，及時給予相應的指導。

　　3.積極參加院系組織的各項活動，投身社會實踐，鍛煉個人能力。積極參加體育比賽，如籃球賽、排球賽、乒乓球賽等，培養學生體育熱情和團隊精神。

　　4.成立英語、數學和專業學習興趣小組，增強學生的學習興趣，同時幫助在學習上有困難的同學，努力建設良好的班風學風。

　　5.與貧團學生家長聯系確認家庭經濟狀況，組織學生參加勤工助學，積極幫助經濟困難學生完成學業，做好學生獎助學金的評定工作，確保公平、公正、公開。

　　6.進一步完善班主任工作的博客，通過網絡形式，及時針對學生中普遍存在的問題予以教育和解答。

　　7.做好學生基本情況的登記與統計工作，組織班干部深入調研，了解學生的基本狀況和人際關系。建立學生信息數據庫和信息管理機制，及時更新個人信息，確保資料的準確性和及時性。

　　8.開展“清潔衛生進我家，嚴謹紀律進我家，優良學風進我家，風韻人文進我家”的“四進我家”學生寢室基礎、文化建設活動。增強宿舍同學的責任感和合作精神，促進宿舍人際關系的合諧。

　　十一月

　　1.進一步強化學生出勤率，深入查寢，了解學生實時動向，總結本階段工作中存在的重點問題，提前教育，預防重大事件的發生。

　　2.組織多種形式的學生集體活動，為學生的人際交往提供機會與平臺，鼓勵學生積極與其他同學進行交流，增進相互了解。

　　3.針對學生在情感上的問題進行專題教育，結合在實際中遇到的突出問題，幫助學生樹立正確的戀愛觀。

　　4.主動與各課任課教師溝通，了解學生的學習情況和存在問題的突出學生，及時與這些同學開展談心工作，努力說服教育。

　　5.進行班干部的正式選舉工作，確立新的班委會。針對性前期班委工作中存在的問題進行輔導，同時明確各自職責，嚴格要求班委，不斷提升班委服務意識和工作能力，加強班干部的團結，增強班集體的凝聚力和號召力。

　　6.對學生在各課學習中存在的主要問題進行匯總，由學習委員負責與任課教師聯系，及時幫助同學解答相關問題。

　　十二月

　　1.重點抓兩頭的學生，分類進行引導和教育。

　　2.進行考前動員，要求學生總結本學期的各課學習所得。

　　3.號召所有學生積極參與體育鍛煉，積極參與學院冬季運動會，同時凝聚其他同學為運動員做好后勤服務工作，增強集體榮譽感，為班級運動健兒加油喝彩。

　　4.邀請心理輔導教師針對新生存在的突出心理問題進行專題講座。

　　5.組織班委對“四進我家”學生寢室基礎、文化建設活動的成果進行測評，評出一批優秀文明宿舍。

　　6.組織學生開展元旦文藝晚會的籌備工作及節目排練。

　　一月

　　1.進行文明考紀教育，在班上樹立良好的考風。

　　2.做好假期的安全教育工作和假期工作部署。

　　3.對于掛課嚴重的學生，及時與家長聯系，通報其考試成績和本學期的在校表現。

　　4.總結本學期的工作，分析存在的問題與不足之處及下一步和行動改善方案，并做出下學期的工作計劃。

　　路曼曼其修遠兮，不管如何艱苦，如何困難，我都以責任心、耐心、愛心、細心、寬容心去認真面對。堅持教育人、引導人、鼓舞人、鞭策人，做到尊重人、理解人、關心人、幫助人來做好輔導員工作。

每日工作計劃匯編 篇11

　　我校是一所新建學校，建校之初，在師生中廣泛宣傳綠色理念，提升師生的環保意識，以“綠色學校”的創建為抓手，構建和諧、文明校園，樹立“向上、向善”的校風。從“綠色學校”的創建入手，使師生養成健康、節約、環保的生活方式，促進師生成長，家庭和諧。在建校之初統一師生思想，養成綠色生活、學習習慣是非常好的契機。同時，保護環境也是我們國家的一項基本國策，是實施可持續發展戰略的重要內容。開展“綠色學校”創建工作，是學校素質教育的有效抓手，為認真貫徹執行《國務院關于環境保護若干問題的決定》和教育部頒布的《中小學環境教育實施指南》，加強我校的綠色環境教育工作，扎實開展綠色校園建設，推廣普及生態知識，增強學生的環境保護意識。特制定以下創建計劃。

　　一、提高思想認識，明確工作目標

　　1、統一思想，提高認識

　　開展“綠色學校”創建和學校生態環境教育活動，是增強全民環境意識，推進中小學校環境教育，提高下一代環境政治素質的需要，也是促進科教興市，實施經濟社會可持續發展，構建和諧社會的需要。學校領導要專門組織教師認真學習《國務院關于環境保護若干問題的決定》和教育部頒布的《中小學環境教育實施指南》，以及《安徽省小學“綠色學校”評估標準》《馬鞍山市綠色學校評價指標》，充分認識開展學校生態環境教育的重要意義，從科教興國、可持續發展戰略；從創建綠色校園、和諧校園，認清開展生態環境教育的重要性和緊迫性，做到認識到位，措施到位，力度到位。

　　2、加強領導，健全組織

　　3、制定方案，明確目標

　　為了切實抓好“綠色學校”創建和學校生態環境教育工作，領導小組多次召開創綠籌備會議，制定了《西湖花園小學創建綠色學校工作計劃》，確定了將生態環境教育納入學校素質教育內容，爭取在20xx年成為馬鞍山市綠色學校。

　　二、綠化美化環境，建設生態校園

　　1、綠化校園

　　作為新建學校，學校在建設中把綠化作為學校硬件的重要內容。學校綠化整體布局，校園內翠竹搖曳、芳草茵茵，一年四季都有花有綠。整個綠化造價在一百多萬元。在前期綠化的基礎上，我校注重教學樓和班級教室的綠化，購進很多盆栽放置在樓道和教室、辦公室內。校園綠化教師、學生和物業公司共同維護，盆栽由教師和學生共同維護。目前全校可綠化面積100%綠化，現在，花園式校園已成格局，草坪、綠樹相襯益彰，把籃球場和田徑場各分東西，足球場的天然草坪更是綠意盎然。學校設立護綠小衛士，強化學生保護綠化、愛護花木意識。

　　2、保持環境衛生

　　注重校園美化，要求每位師生象打扮我們自己一樣來美化我們的校園環境。學校通過墻面布置、放置文化石、綠化標示牌、班級布置、宣傳櫥窗等來營造典雅、溫馨的校園文化。通過設立紅領巾衛生監督崗，開展衛生競賽等途徑，教育學生天天做好清掃、檢查、保潔等工作，創造潔凈、文明的校園。

　　3、進行科普教學研究

　　學校在全面實施課堂教學中不斷滲透科普教育知識。成立環保興趣小組，鼓勵師生結合自己實踐，撰寫科普、環保方面的小論文，在參與環保、綠色學校創建的過程中培養師生的科學精神和合作意識。

　　三、拓寬教育渠道，抓好環境教育

　　1、注重學科滲透

　　通過宣傳和培訓使教師積極轉變教育教學觀念，深刻意識到生態環境教育的重要性，將生態環境教育滲透于教育教學工作中，充分挖掘環境教育的內容，課前認真查找資料，尋找材料，做好充分的準備。課堂上根據學生的年齡特點，將教學與學生的生活緊密結合。

　　在科學、品德與生活、勞動、語文、數學、班隊等課中，應著重通過課堂教學傳授有關保護環境、維護生態平衡的科學知識，培養學生良好的衛生習慣和環保意識。

　　2、開展環境教育活動

　　組織形式多樣的生態環境教育活動，讓學生在活動中提高認識，培養能力，展示才華。我們主要開展以下系列性的活動：

　　①宣傳性的教育：在學校的宣傳櫥窗中布置“熱愛我們的地球”、“水—生命之源”、“不亂丟廢電池”等專刊，通過紅領巾廣播、班隊活動宣傳環保知識。開展“保護我們共同的家園——地球”環保征文活動，組織學生閱讀有關環境保護的書籍，進行交流，使學生的認識、情感和行動結合起來，提高教育成效。

　　②競賽性的活動：美術組舉辦“保護環境，美化校園”書畫、壁報比賽，少先隊大隊部開展環保小報比賽、環保征文活動等，

　　③養成良好習慣的活動：開展“廢物利用、變廢為寶”巧手活動，利用各種廢棄的瓶、罐、盒等進行小制作，并舉辦展覽。

　　④調查研究性的活動：廣泛發動學生開展有關生態環境方面的調查研究，讓學生通過親身實踐，撰寫小論文，增強學生的環保意識，同時培養學生的動手實踐能力。

　　⑤實踐性活動：組織“植綠護綠”小隊活動，利用雙休日、節假日，隊員們走上街頭、走進社區，向市民宣傳環保知識，清除公共場所的廣告紙，打掃居民區衛生，通過自己的實際行動來實踐自己“保護環境，從我做起”的承諾。

　　⑥參觀性活動：組織學生參觀我市的綠化先進單位，使學生了解環境與人類自下而上的密切關系，增強保護環境的意識，自覺地關注、保護環境。

　　四、具體安排

　　二月份：

　　1、建立創綠環保領導小組。

　　2、召開全體教師參加的環保工作會議，部署創建綠色學校工作任務。

　　3、召開班隊會和家長會，動員全體學生和家長參與學校創綠工作。

　　三月份：

　　1、紅領巾環保知識宣傳。

　　2、社區護綠、建立紅領巾示范林。

　　四月份：

　　1、環保領導小組會議。

　　2、開展班隊評“環保手抄報”、“環保天地黑板報專欄”活動。

　　3、大隊部開展“保護大自然、從我們做起”系列活動。

　　五月份：

　　1、各中隊環保小實踐活動。

　　2、環保工作小結，整理資料。

　　六月份：

　　1、召開環保工作會議，具體檢查落實工作。

　　2、校園綠化保潔評比工作。

　　3、結合世界環境日開展“保護環境，珍愛生命”活動。

　　七月份――八月份

　　1、校園花草樹木保護活動。

　　2、開展紅領巾護樹護草活動。

　　3、環保知識小培訓。

　　九月份：

　　1、校外“潔凈社會、護綠”活動。

　　2、開展“熱愛大自然、保護大自然”為主題大隊活動。

　　十月份：

　　1、環保黑板報評比。

　　2、開展“綠色校園綠色生活”征文活動。

　　3、環保知識中隊主題班會研討。

　　十一月份：

　　1、環保教育領導小組會議。

　　2、“綠色班級”評選。

　　十二月份：

　　整理資料、工作總結。

每日工作計劃匯編 篇12

　　一、目標要求：

　　認真貫徹上級關于加強安全工作的有關文件，努力杜絕一切因學校工作失誤造成的安全責任事故，消除學校的安全隱患，使教師有一個安全祥和的工作環境，學生有一個安全文明的學習環境。努力創建平安文明校園。

　　二、工作要點：

　　1、教育教學安全：

　　⑴各班教師要與學生建立良好的師生關系，用科學的方法教育學生，積極研究學生的心理、生理變化，加強心理輔導，嚴禁體罰和變相體罰學生。

　　⑵由學校組織的各項活動，各班都要周密考慮，分工明確，責任到人，嚴格管理。各責任人要切實負起責來，不能有絲毫的大意。

　　⑶加強對各班各室的用電用水管理，強調節約。

　　⑷體育課及其它室外游戲，教師應全程監督學生的活動。活動量較大的要向學生講清要求，問清學生能否參加，不得勉強。

　　⑸值班教師，要盡職盡責，認真完成分配任務。

　　⑹學校或班級組織師生集體外出，嚴格執行誰組織、誰主管，誰負責的原則，活動前必須制定周密的活動方案和突發事件應急預案，上報學校進行審批。活動時一定要做好安全保衛工作。

　　2、交通安全：

　　⑴加強交通安全知識的宣傳教育，師生一定要遵守交通規則，在路上靠右行走（行駛），不在路上追逐打鬧，不做有礙交通安全的活動。

　　⑵班主任和學校簽訂安全責任書，學校向家長發放安全通知書，來共同教育學生，防止事故發生。

每日工作計劃匯編 篇13

　　20xx年鼠防工作要認真按照省衛生廳和市衛生局要求，大力開展重點人群鼠防宣傳和醫務人員培訓，加強疫區外來人員的教育管理，認真做好動物間疫情監測、疫區檢疫，開展疫情預測預報，做好鼠疫聯防聯控和應急處理等各項綜合防治措施。

　　1、鼠防宣傳教育

　　肅北縣、阿克塞縣、玉門市做好疫區群眾和外來務工人員的預防鼠疫 “三不、三報”知識宣傳普及，肅州區、瓜州縣做好疫區毗鄰鄉鎮群眾、進出檢疫卡人員的鼠防知識宣傳工作。酒泉市疾控中心下發鼠疫防治“三不、三報”宣傳畫、宣傳單20xx0份（見表1）。肅北縣、阿克塞縣、玉門市、肅州區、瓜州縣各印制數量不少于10000份的宣傳單（宣傳畫），同時要利用廣播、電視、報紙等媒體，聯合旅游局、國土局、林業局、鄉政府、礦管站等部門和單位進行鼠疫預防“三不、三報”宣傳，各檢疫卡對進出疫區的所有人員進行以口頭、資料、警示牌等形式的“三不、三報”宣傳。抽查知曉率要達到85%以上。

　　2、鼠防知識培訓

　　2.1專業人員培訓：肅北縣、阿克塞縣、玉門市要固定工作人員，繼續加強實驗室人員培訓，通過送出去、請進來、老帶新等方式進行培訓、學習，不斷加強人才建設，提高鼠疫防治隊伍整體素質。

　　2.2、醫務人員培訓：各縣（市、區）疾控中心要協調衛生行政部門督促各醫療機構（含村衛生所、個體診所）張貼“鼠疫診療要點”，熟悉鼠疫防治“三不、三報”制度和首診醫生負責制度。酒泉市疾控中心于3月下旬深入各縣（市、區）對各級各類醫務人員和各檢疫卡工作人員進行鼠防知識的集中培訓。對不能參加集中培訓的醫務人員，各縣（市、區）疾控中心自行安排培訓，所有醫務人員必須掌握鼠疫防治“三不、三報”制度。

　　3、應急疫情處理的各項準備

　　3.1、組織準備：市、縣兩級疾控中心于4月底前成立疫情處理小組，完善鼠疫應急預案,做好應對突發疫情的人員、技術等準備工作。

　　3.2、疫情處理物資儲備：市、縣疾控中心于4月底前認真檢查疫情處理物資品種、數量，更換過期、失效物資，切實保證物資數量、質量。

　　3.3、市、縣兩級疾控中心在4月—10月份務必做好應對突發疫情的車輛等后勤保障準備工作20xx年 病防治工作計劃20xx年 病防治工作計劃。

　　3.4、各鼠疫檢驗室要購置、補充和更換必要的檢驗設備和試劑，做好應對人間鼠疫疫情處理的檢驗準備工作。

　　4、動物間鼠疫監測

　　4.1、阿克塞縣嚴格按照《鼠疫全國重點監測點監測方案》要求進行監測，擴大監測面積，對以往沒有監測過的疫源地逐步開展監測。（1）全年共監測疫源面積20xx平方公里，其中固定監測疫源面積1000平方公里，流動監測疫源面積1000平方公里。 （2）用路線法完成旱獺密度調查2次，每次調查不少于5條路線，每條路線距離不少于5公里，調查面積不少于250hm2。（3）每月選擇3種生境分3次用5m夾線法，完成野外夜行鼠數量調查，每次布夾200夾次，每月共600夾次。（4）全年共檢驗活體旱獺不少于200只；對搜檢的動物體外寄生物，除少量留做標本外，按同一寄主、同一蚤種、同一地點分組（10-20只/組）檢驗。（5）抽檢旱獺血清不少于175份，犬血清50份。（6）完成旱獺洞干蚤調查，每月探洞不少于50個，全年探洞不少于100個。(7)對捕獲的旱獺及小型鼠類和其它動物檢蚤，分類鑒定，計算蚤指數和染蚤率。

　　4.2、玉門市、肅北縣按照《全國鼠疫監測方案》和《動物鼠疫監測標準》的要求進行監測。完成染疫動物病原學、宿主血清學檢測，犬血清檢測，媒介昆蟲的調查，以及小型嚙齒動物的調查監測任務。同時，進一步擴大疫源檢索范圍，收集可檢材料，尤其要注重病死動物的收集和檢測，不斷提高檢菌率。全年完成共計采集100只活體旱獺和其他嚙齒類動物材料，剖檢100只以上進行檢菌培養，采集50份旱獺血清，20份犬血清，進行血凝實驗， 5—9月每月探洞100個，共計500個，梳檢150只宿主體蚤進行分類鑒定，5—9月每月選2—3種不同生境進行夜行鼠的調查，固定監測點5月和7月各進行一次旱獺密度調查，流動監測點進行一次旱獺密度調查。

每日工作計劃匯編 篇14

　　為切實做好政府信息公開工作，現將**鄉人民政府20xx年度信息工作計劃如下：

　　一、加大宣傳政府信息條例

　　深入開展《中華人民共和國政府信息公開條例》的宣傳，使鄉機關、鄉屬各站所及各村民委員會能及時學習條例內容，并進一步完成鄉人民政府信息公開工作。

　　二、完善政府信息公開網

　　鄉人民政府信息公開網已在馬關政務網欄目和云南省數字鄉村欄目開通，但形式單一、內容簡單，還不能突出體現政府的透明度。計劃20xx年派專人維護網站，并要求鄉各屬各站、各村委會及時報送相關公開內容，督促維護人員及時更新相關信息，進一步完善**鄉人民政府信息公開網。

　　1、加強業務培訓，提高政府信息公開工作效率。

　　2、健全完善政府信息公開網，規范政府信息公開內容。

　　3、加強信息收集、整理，提高公開信息的價值。

　　三、完善信息公開內容

　　1、需要社會公眾廣泛知曉或參與的內容。

　　2、反映鄉機關機構設置、職能、辦事程序等情況的內容。

　　3、其他依照法律、法規和國家有關規定的內容。

　　4、政府年度開展的各項重要重大工作。

　　四、多聽取意見，更正不足

　　積極聽取群眾反映意見，認真查找存在不足，及時總結經驗，確保鄉人民政府信息公開工作再上新臺階。

　　20xx年十二月十六日

每日工作計劃匯編 篇15

　　一、工作背景

　　新一屆的學生會已經組建完畢，此次新組建的干部隊伍由大二學生組成，各部門在新學期招收新的干事。外聯部的主要工作在于拉取贊助，解決學生會工作經費問題。對于一個團體來說，資金是各部活動的基礎，在這個層面上說，外聯部工作做得好壞與否，對整個學生的工作會產生重大影響。外聯部與其他各部一樣，是隸屬于學生會的相互協調的部門，這就決定了外聯部的工作離不開各個部門以及主席團的配合與支持，同時，外聯部只有積極配合其他部門以及主席團的工作，才能使整個學生會的工作正常運轉起來。在學生會新組之際，先擬訂一下新一學年的工作計劃：

　　二、近期工作計劃：

　　1、在招新工作完成后調整新老干事的組合，重新分工，建立一個系統的外聯部工作規章，嚴明紀律，為今后工作的順利開展奠定基礎，使下期的工作能有高的效率。

　　2、因為系內資金緊張，通過各種渠道籌集資金。

　　3、同學院記者團負責的《遠方》、《長河》，北經青年報報紙編輯室負責的《北經青年報》等雜志聯系，通過投稿、聯誼等方式宣傳會計系。

　　4、加強與我校其他系外聯部負責人之間的聯系，擴大各系之間的溝通往來，創設一個好的交流平臺。

　　5、在組織活動上，給予其他部門支持，起到各部協調的作用。

　　三、長期工作計劃：

　　1、聯系往屆外聯部的師兄師姐，建立長期聯絡，向他們學習相關的經驗。

　　2、全體成員定期總結經驗教訓，與其他部聯辦一些有意義的活動，讓同學們的知識及興趣在實踐中得以充實與提高，學生會其他部門有什么活動時，我部會盡可能的到校外聯系贊助單位，為其提供資金及資源支持。

　　3、組織本部及其他部門的干事的聯誼活動。加強了解，加深感情，使得大家能齊心站在一條戰線上為學生會服務。

　　四、總結

　　外聯部是學生會與外部聯系的橋梁，是學生會樹立對外形象的窗口、聯系的紐帶。如果說，學生會是學生的代表，那么，學生會外聯部就是全校學生和學生會“走進”和“走出”，進行對外聯系的“中流砥柱”。外聯部是團總支學生會的外交部門，是一個注重人際關系、語言表達、整體形象的綜合性部門，希望我們能在這樣好的一個平臺上得到最大的鍛煉。

　　以上為外聯部的一些工作設想，在具體實施過程中，由于各種因素的影響，也許會有一些變更與調整。相信這屆學生會主席團、各部門一定會給予外聯部各方面的支持，共同把外聯工作做好。

每日工作計劃匯編 篇16

　　我科室衛生執法監督工作要以衛生監督體制改革為統領，圍繞市縣兩所衛生監督工作的指導思想，全面實行目標管理，積極開展以內練素質、外樹形象為主要內容的依法行政工作，力爭在全科室衛生執法監督人員的共同努力下，使我科室在醫療市場整頓、職業衛生工作，以及分管鄉鎮衛生監督工作方面，取得新的成績，確保全縣醫療衛生事業的健康有序發展和人民群眾的身體健康。

　　一、醫療市場監督工作

　　1、依據《執業醫師法》、《醫療機構管理條例》和《護士管理辦法》加強對醫療從業人員的.監督管理。

　　2、依法進行醫療市場監督管理，對超出診療許可范圍，出租、出借執業許可證、執業證書，非法行醫等現象進行專項治理。

　　3、依法對醫療機構進行日常監督管理。

　　4、加強對個體醫療市場消毒工作管理。

　　二、職業衛生監督工作

　　1、通過與有關媒介的合作，進一步宣傳貫徹《職業病防治法》，向全縣有關廠礦企業發放《職業病防治法》的宣傳資料。

　　2、開展對職業病防治工作專項整治：主要是深入企業對職業病防治情況和防護措施進行監督檢查，建立職業病防治管理檔案;加強對從事高危職業人員防護知識培訓，舉辦高危職業工作人員防護學習班;開展有毒、有害及危害化學用品的專項整治：主要是對全縣范圍內的有毒、有害或從事高危生產企業以及廠礦重新進行驗證、審核，建立職業危害企業檔案。對有毒有害企業法人及經營使用危險化學用品的有關單位進行整頓。

　　三、鄉鎮衛生執法監督

　　在認真完成上述工作計劃的同時，我科室根據所領導安排的任務，在分管鄉鎮衛生執法監督工作方面，將采取抓重點、抓典型的工作方針，重點在分管鄉鎮食品衛生、學校衛生、化妝品等方面開展循環專項整治。

　　1、食品衛生工作：主要是積極推行食品衛生量化分級管理。重點開展衛生許可證、健康證專項整治活動。開展肉及肉制品、飲料、糕點等食品加工企業，特別是小型加工企業專項整治。

　　2、開展化妝品專項整治。

　　3、開展對洗浴、美容美發、大型賓館的環境衛生綜合治理。

　　4、學校衛生工作：主要是開展學生食堂專項整治;開展學生飲用水、學生豆奶、學生營養餐專項整治，以及開展學校校園周邊環境的專項整治。

　　四、自身建設

　　我科室將把開展業務培訓作為嚴格規范執法，確保依法行政的重要組成部分納入工作日程，確定每月農歷初一、十五為科室學習日，由科室負責人員輪值，宣講內容涉及衛生行政執法過錯追究制度、衛生監督稽查工作規范、衛生行政處罰取證等方面的衛生執法業務知識，提高我科室衛生執法監督員的業務素質和執法水平。

每日工作計劃匯編 篇17

　　XX年全年計劃銷售70萬盒，力爭100萬盒，需要對市場問題進行必要的分析，對進行更細致的劃分，并進行必要的工作指導和要求。

　　一、目前醫藥市場分析：

　　目前在全國基本上進行了點的銷售網絡建設，但因為零售價格過低，18.00元/盒，平均銷售價格在11.74元，共貨價格在3—3.60元，相當于19—23扣，部分地區的零售價格在17.10元/盒，因為為新品牌，需要進行大量的開發工作，而折合到單位盒的利潤空間過小，造成了代理商業或業務員不愿意投入而沒有進行必要的市場拓展.

　　經過與業務員的大量溝通，業務員缺乏對公司的信賴，主要原因是公司管理表面簡單，實際復雜，加上地區經理的感情及不合適的溝通措辭其他相關因素，造成了心理上的壓力，害怕投入后市場進行新的劃分、或市場的失控，造成沖貨、竄貨的發生，不愿意進行市場投入，將變為情感的銷售，實際上，因為低利潤的原因，這樣的情況將可能持續到每個市場的潤利潤在10000以后才有所改變。

　　如果強制性的進行市場的劃分，因為公司沒有進行必要的投入、更沒有工資、費用的支持，加上產品的單一、目前利潤很少，并沒有讓業務員形成對公司的依賴、銷售代表對公司也沒有無忠實度，勢必造成市場競爭的混亂，相互的惡意競爭，不僅不能拓展市場，更可能會使市場畏縮。

　　二、營銷手段的分析：

　　所有經營活動必須有一個統一的營銷模式，而不是所謂的放任自流，憑借代理商的主觀能動性去把握和操作市場，因為產品價格定位、產品用途的定位、同類產品的競爭分析等綜合因素的考慮，更不可能期望于業務員替換單盒利潤空間大的某個產品，事實上也是如此，與我來公司的前提出的以0tc、以農村市場為目標市場的市場銷售定位為主、以會議營銷實現網絡的組建和管理，迅速提高市場的占有率。而依據業務員的自覺性來任其發展，公司只能聽憑市場的自然發展，失去主動性。

　　三、公司的支持方面分析：

　　到目前為止，公司對市場支持工作基本上為0，而所有新產品進行市場開拓期，沒有哪個企業沒有進行市場的適當投入，因為目前醫藥市場的相對透明，市場開拓費用的逐步增加，銷售代表在考慮風險的同時，更在考慮資金投入的收益和產出比例，如果在相同投入、而產出比例懸殊過大，代表對其的忠實度也過底。而比較成功的企業無疑在新產品進入市場前期進行必要的支持與投入。

　　四、管理方面分析：

　　新業務員及絕大部分業務員對公司管理存在較大的懷疑，幾乎所有人的感覺是企業沒有實力、沒有中外合資企業的基本管理流程，甚至彼此感覺缺乏信任、沒有安全感。

每日工作計劃匯編 篇18

　　一、指導思想：本學期數學組將進一步學習和實踐數學課堂有效教學，樹立以人為本的教學思想，落實文化科為專業科服務思想，加強教研組建設，提高課堂教學效率。

　　二、主要工作

　　1、重視學習，組織教師積極參加校本培訓和外出培訓，學習教育理論，提高理論素養；認真學習數學教學大綱，研究學業水平測試和高職考考綱，指導平時教學，提高教學針對性、效能性。

　　2、加強教學常規管理，做好日常備課工作，認真做好聽課及課堂教學日常交流工作。做好課外輔導工作，積極開展分層課外輔導。

　　3、重視教研工作，組織教師積極參加縣里市里的教研活動，有比較，找不足，再進步。積極參加各類教學評比活動，爭取好成績。

　　4、開展校本研究，完善校本教材編寫，完成課程改革自主選修課程建設。

　　認真做好集體備課工作，以“同課同構”形式開展活動。確定一個課題，第一步：集體備課，

　　第二步：由主備老師上公開課，

　　第三步：集體評課，完善教學設計。

　　第四步：由次備老師上公開課。再集體評課，課件存檔。

　　做到“四定”即：定內容，定主講，定時間，定反饋。

　　4、繼續推進重要考試與縣一職統一命題，通過比較，促發展。

　　5、組織課外活動，豐富教師的課余生活。

　　三、具體工作安排

　　周次

　　日期

　　內容

　　1

　　8月31日—9月6日

　　2

　　9月7日—9月13日

　　制定本學期教研組工作計劃

　　3

　　9月14日—9月20日

　　新教師建檔；新教師展示課活動準備工作；

　　4

　　9月21日—9月27日

　　第一次集體備課，主備，xx次備。

　　第一次專題研討：主持，

　　第一次評課，評課。

　　林獻冬、朱微微上公開課

　　5

　　9月28日—10月4日

　　國慶節放假（10月1-7日）

　　6

　　10月5日—10月11日

　　第二次專題研討，主持

　　7

　　10月12日—10月18日

　　校“促進有效學習”教師“導學案”設計評比

　　8

　　10月19日—10月25日

　　第二次集體備課，主備、xx次備

　　上公開課，主評

　　9

　　10月26日—11月1日

　　期中考試

　　10

　　11月2日—11月8日

　　第三次專題研討：期中考試質量分析

　　主持

　　11

　　11月9日—11月15日

　　校本專題培訓（德育工作）

　　12

　　11月16日—11月22日

　　第三次集體備課，主備主持評課。

　　13

　　11月23日—11月29日

　　14

　　11月30日—12月6日

　　校讀書活動（專題講座）

　　15

　　12月7日—12月13日

　　16

　　12月14日—12月20日

　　校本專題培訓（教育科研）

　　17

　　12月21日—12月27日

　　第四次集體備課，主持評課

　　18

　　12月28日—x年1月3日

　　元旦放假

　　19

　　1月4日—1月10日

　　20

　　1月11日—1月17日

　　師徒結對活動總結

　　21

　　1月18日—1月24日

　　教科研工作專題會議二

　　22

　　1月25日—1月31日

　　期末考試

每日工作計劃匯編 篇19

　　時間飛逝，轉眼間我帶了我們班的學生一年了。為了在下學期的工作中，把班級管理的更好，特制訂了以下的工作計劃。

　　一、在學習方面，狠抓班級學風

　　學生進入第二學年，人頭熟了，地頭熟了，剛進校的凌云壯志已經被磨平了，這學期是學生在學習上的一個轉折期，轉變得好的能適應大學的學習方式，學有所獲，轉變得不好的，可能就會出現這樣那樣的問題。學生們在學習生活中，以寢室為單位，互幫互助，共同努力，在晚自習中開展主題活動，讓知識在溝通和交流中被接受和熟悉，乃至升華為一種意識和行為。

　　二、注重學生心理素質教育

　　心理素質教育在大學生中越來越重要，由于生理、心理因素方面的影響，由于日趨激烈的`社會競爭和沉重的學業負擔等社會因素的影響，有可能不少學生會產生冷漠、妒忌等心理障礙。這就對班主任工作提出更高的要求，要求在心理素質教育中能即時了解學生的心理狀態，抓住時機，有針對性地為學生排憂解難。注意關注了了解學生們的心理情況，做好積極的引導。同時注意加強心理委員的教育和輔導，讓心理委員切實開展好工作，我要和心理委員常常聯系，通過他來了解班上。

　　三、注重學生寢室文化建設

　　學生寢室是學生大學生活的縮影，讓他們把寢室當成第二個家，逐步養成良好的衛生習慣和形成積極向上的寢室文化。在上個學期做得好的，要繼續發揚優點，努力做得更好。積極響應分院號召，把寢室衛生天天9分做為一種達標標準。

　　在這一學期里，我希望通過以上幾方面的努力，把班級做好，讓學生的整體素質不斷的提高。學習時期他們就剩下一年多的時間了，可以說他們的學習時光可以用倒計時來數了，所以我會讓同學們更加珍惜為數不多的學習時光了，讓他們在為數不多的時間里努力學習，積極進步。

　　以上就是對于我們班下學期工作的計劃。上學時光是一生中最美好的時間，無憂無慮，不用擔心外面時事的變化，也不用擔心自己的未來前途，所以每一名大學生都是快樂的，在快樂中學習，直到畢業的那天，走上社會，為祖國做出自己應有的貢獻!

每日工作計劃匯編 篇20

　　一、爭取黨委政府對計生協會的高度重視，不斷加強協會組織建設

　　20xx年是“協會組織建設年”，黨委中心組認真學習了上級有關會議精神，召開了鎮計生協第四次會員代表大會，選舉產生了新一屆理事會，并分責任區成立了五個計生協分會，由責任區主任兼任分會會長。與此同時，我們還對部分村計生協的班子進行了調整，在各村民小組成立了協會小組，選舉了組長，確定了職責。通過換屆和調整，鎮村協會的組織結構更加優化，全鎮47個常務副會長中，有正處級干部1人，副處級干部1人，正科級干部8人，其它37名均系退休老干部、老教師擔任。組織網絡健全。

　　二、積極推行計劃生育村民自治，不斷提高協會的工作水平

　　實現計劃生育村民自治，是21世紀人口與計劃生育工作的必由之路。鎮村協會充分發揮來自群眾，回歸群眾的優勢，堅持以人的全面發展為根本，以村民自治為核心，自覺擔負起我鎮創建“計劃生育優質服務先進單位”的重任。在這項工作中，鎮計生協重點落實了“四抓”。

　　1、抓認識，準確定位。鎮計生協組織廣大理事、會員認真學習《村民委員會組織法》等法律法規，組織理事赴蛇形山、梓門橋等計生協工作起步早的地方參觀學習，實地觀摩他們在計劃生育村民自治中的工作情況，不斷深化廣大理事、會員對參與村民自治工作的認識。通過學習、參觀、討論，我們認識到計劃生育工作是一項艱巨的社會工程，計生協作為計生戰線上的群眾組織，會員眾多，分布面廣，有著廣泛的社會優勢，廣大計生協會會員必將成為人口與計劃生育工作的主力軍。2、抓試點，積累經驗。20xx年初，鎮黨委政府在確立爭創市“計劃生育優質服務先進單位”的目標時，將著眼點放在了如何發揮計生協的作用，抓好計劃生育村民自治工作上，并確定了新檀村為村民自治試點村。鎮村計生協通力合作，推選熱心協會工作、有奉獻精神老支書王君賢同志任村計生協常務副會長；選舉了有代表性、有較好議事決策能力的理事會；建立了一支結構合理、能發揮作用的會員隊伍，使之形成網絡，建立聯系戶制度，即理事聯系小組、小組聯系會員、會員聯系育齡群眾。“管自己、教子女、幫親友、帶四鄰”，實現“協會建在村上，活動搞在組上，責任落實到理事會員身上，作用體現在群眾的行為上”的村民自治格局。并對不能發揮作用的會員進行勸退，優化了會員結構。村上還投資1800多元購置了辦公桌椅桌椅，裝修了會員之家，為會員群眾開展活動創造了一個良好的環境。在《計劃生育村民自治章程》的制定中，村協會積極參與，多次召開理事會和會員代表大會，協會一班人逐家逐戶登門征求意見，對村民自治章程中的條款進行了認真修改，最終制定出臺了適合本村實際的《自治章程》。廣大會員通過各種方式參與和監督節育措施的落實、獎懲和優先優惠政策的兌現，村計生協會的吸引力、凝聚力不斷增強，會員的社會地位日益提高，會員們說：“過去是要我入會，現在是我要入會”。通過在新檀村抓試點，我們積累了一些經驗，同時也證明了協會在計劃生育村民自治中唱主角的定位是正確的，經驗是值得推廣的。3、抓整體，全面推進。新檀村計生協在村民自治工作中初見成效，鎮計生協及時總結了其經驗和做法，并于20xx年3月份，在新檀村召開了全鎮計劃生育村民自治現場會。會上，新檀村協會會長詳細介紹了計劃生育村民自治工作的經驗和做法，與會人員參觀了村協會活動室、村服務室及各種資料等。鎮計生協充分肯定了計劃生育村民自治工作取得的經驗，要求在全鎮逐步推廣。會后，各責任區根據各自實際情況，分別確定了自己工作基礎比較好，群眾覺悟比較高，村“兩委”班子和協會組織比較健全的村進行試點，繼續擴大村民自治試點村的比重。20xx年末，我們對全鎮試點村的開展情況進行了調研，進一步總結經驗，并召開了加強計生協會組織建設、推行計劃生育村民自治專題會議，要求責任區整體推進，全面鋪開。4、抓管理，增強活力。在全面推進計劃生育村民自治工作的進程中，鎮計生協堅持以人為本，把管理和服務有機結合起來，突出協會的聯系戶制度，重點推介了計劃生育合同管理模式，即按照《章程》的規定，由村民委員會與育齡婦女簽訂《計劃生育村民自治協議書》，變原來的行政管理為合同管理。在協議書文本的制訂上，理事、會員積極參與，明確了育齡夫婦的權利和義務；在協議書的簽訂上，理事、會員積極帶頭，消除了群眾的抵觸情緒；在協議書的簽訂過程中，廣大理事、會員發揮了主力軍作用，有力地推動了計劃生育村民自治工作的開展。據統計，全鎮41個村已有37個與農戶簽訂了《計劃生育村民自治協議書》，簽訂率在80%以上。自治協議的簽訂和履行，使群眾充分享有知情權與監督權，對政府產生了信任感，計生協的工作能力和水平也得到了鍛煉和提升。

　　三、充分發揮計生協會的職能作用，不斷擴大協會的社會影響

　　計劃生育協會是黨領導下的人民團體，其主要職能是宣傳黨和國家的計劃生育政策，發動會員開展互幫互助，為育齡群眾提供計劃生育服務，協助黨委政府做好人口與計劃生育工作。我鎮計生協充分發揮人多，面廣，線寬的優勢，在計劃生育領域做了大量卓有成效的工作。

每日工作計劃匯編 篇21

　　20xx年，我鎮人口與計劃生育工作在縣委、縣政府的正確領導下，在上級業務部門的精心指導下，堅持以黨的十八屆三中、四中全會精神為指導，堅持計劃生育基本國策，以穩定低生育水平為目標，以機構改革為重點，加快鎮村資源整合，提升服務質量，強化宣傳教育，落實優惠政策，規范基層基礎管理，改進工作作風、提高工作質量，通過全鎮干部的共同努力，全面完成了計劃生育各項任務，現就全年工作總結如下：

　　一、全面提高計生質量指標，順利實施人口計劃

　　通過一年的努力，20xx年全鎮共出生42人，死亡26人，人口出生率10.9‰；死亡率6.7‰，自然增長率4.2‰。已婚育齡婦女668人，累計落實各種節育措施622例，其中結扎339例，上環226例，藥具54例，綜合節育率為100%。出生人口中，一孩27人，二孩15人，計劃生育率為100%。全年共開展“三查”服務4次，重點對象“三查”率達100%。

　　二、加強組織領導，夯實工作責任

　　一是設立計劃生育專線工作組，制定落實了領導聯村，干部包組的計生工作責任制度。做到了經常性工作、階段性工作結合，嚴格執行“一票否決”制度，進一步夯實包村聯組責任制，加大督促檢查力度，穩定推進各項工作落實；二是與各村簽訂人口計劃目標責任書，細化工作任務,責任落實到人，對全年計生工作量化考核，實行獎罰兌現，確保了全年計生各項工作任務的圓滿完成；三是運用階段性的以會代訓的形式對各村計劃生育專干和中心戶長進行了多次業務培訓，提高和增強了他們的業務水平和工作責任心，促進了計生各項工作順利開展。

　　三、加強業務規范指導，提高計生管理水平

　　計劃生育基層網絡建設始終是計生工作的重要環節。一是按照市、縣統一安排，以推進城鎮人口網格化管理工作為抓手，以基層計生精細化管理為目標，進一步強化鎮村工作責任，嚴格執行村月例會制度和計生干部入戶訪視制度，確保計生基礎臺帳管理制度化、常態化；二是采用集中和個別指導的方式對各村計劃生育專干進行業務培訓，以統一的內容，統一的標準，指導規范村級的“卡、冊、表、牌”，確保計生軟件規范運作；三是安排專人對全鎮人口和計生情況及時的錄入全員人口信息系統和流動人口系統，并定期對全員人口信息系統信息進行維護和更新，確保了人口信息管理的正常運作。四是加強計生協會工作，為每個村計生協會配備了必要的宣傳資料和宣傳設施，使協會有了活動場所，增強了計生協會的.凝聚力，通過抓計生基礎建設和清理規范計生秩序使全鎮計生工作整體水平得到了進一步提高。

　　四、全面落實優惠政策兌現，促進計生工作健康發展

　　今年我鎮根據相關政策和上級下達的指標，認真完成了了計生優惠各項工作。一是扎實的開展了農村計劃生育獎勵扶助對象調查摸底工作，對全鎮年滿60歲的獨子戶、雙女戶家庭，年滿55周歲的獨女戶家庭，逐一進行認真的摸底核查、公示、建立個案登記，對符合獎扶條件的5人進行確認上報，落實了相關計劃生育獎勵扶助政策；二是為已領取《獨生子女光榮證》的57對育齡夫婦及時辦理了計劃生育家庭意外傷害保險；三是為3對農村再生育政策內夫妻自主選擇落實絕育措施給予以獎代補政策的落實兌現；四是為符合計生合療退款的農戶進行了合療退款；五是建立了“史家莊村創業示范村”，并在此基礎上發展了60戶計生家庭創業大戶。通過這些優惠政策的落實，體現了計劃生育愛民、惠民、親民政策深入人心，極大的調動廣大育齡群眾實行計劃生育的自覺性。

　　五、深入開展計生宣傳教育，推進新型生育文化建設

　　為了徹底轉變育齡群眾的婚育觀念，我們以宣傳教育為先導，輿論引導為基礎的指導方針，以深入開展婚育新風進萬家活動為主線，按照建設社會主義新農村、新家庭示范村標準要求，緊扣人口與計劃生育工作的目標任務，采取向群眾發放宣傳品、刷寫宣傳標語、辦板報、建立村級人口文化大院、培訓等多種行之有效的宣傳方法，廣泛宣傳《陜西省人口與計劃生育條例》、《流動人口計劃生育工作條例》以及優生優育、關愛女孩和國家計劃生育獎勵扶助政策，倡導新的生育文化，引導群眾樹立科學、文明、進步的婚育觀念，走少生快富之路。通過扎實有效的宣傳，群眾對計劃生育各項政策有了更深的了解，新型的社會主義生育文化在全鎮蔚然成風。截止9月底，全鎮累計共有 對育齡夫婦主動申請辦理了《獨生子女父母光榮證》，累計有16對夫婦主動放棄二孩生育指標，育齡群眾實行計劃生育的自覺性進一步增強。

　　六、堅持流動人口“一盤棋”思路，加大流動人口計生管理力度

　　在流動人口計劃生育管理工作中，我們嚴格按照《流動人口計劃生育管理辦法》的要求，結合本鎮實際，一是加大對流動人口清理清查和監督力度，堅持每季度組織計生工作組和駐村干部對流動人口情況進行清理清查，與計生“三查”工作同步進行，重點對流出人口進行詳細登記，建檔立卡，并與其外流人口家屬，簽訂雙向服務承諾書、落實擔保責任，給所聯系的計生中心戶長落實監控責任，對外出育齡婦女，督促其辦理流動人口《婚育證明》，對流入人口堅持定期上門查證驗證，填寫兩單一卡，納入日常管理；二是全面落實了流動人口計劃生育“一卡通”制度，實現流動人口在計生技術服務、優生篩查、生殖健康、優惠政策等方面與本地居民“同等待遇”。三是加強流動人口信息平臺的管理，安排專人及時接收和更新信息平臺信息，隨時與流出人口現居住地聯系，及時了解掌握流動人口婚育動態，并為他們提供計生優質服務。

　　一年來，在全體干部的共同努力下，我鎮計劃生育各項工作取得了一定成績，為今后的工作奠定了堅實有力的基礎，但與新形勢人口與計劃生育管理工作新要求尚有差距，在今后的工作中，我們將認真總結，突出重點，不斷創新，扎實工作，努力推動全鎮人口與計劃生育整體工作再上新臺階，為全面建設小康社會，構建和諧社會創造良好的人口環境。

每日工作計劃匯編 篇22

　　一、指導思想：

　　以“三個一切”為工作指針，以我校的辦學宗旨、育人目標及本學期工作計劃為指導，全面確立“以人為本”的育人理念，全面落實新課程的各項要求，依靠全組教師，精誠合作，團結共進，關愛全體學生，致力于每個學生的發展，為學生做好一切服務工作，為我校的發展爭光添彩。

　　二、工作目標

　　1、落實德育工作重點，培養學生良好的文明素養。

　　2、落實新課程要求，推進參與式教學。

　　3、抓實五認真管理，教學質量再提高。

　　4、健全目標考核制度，促進管理上規范。

　　三、措施要求：

　　（一）、落實德育工作三個重點，培養學生良好的文明素養。 1、重點之一：強化行為習慣的養成，培養“文明人”。

　　根據學校和兩處的工作目標，我組應該努力培養具有較高的文明素養，良好的行為習慣的文明人。必須把行為習慣的養成作為德育的重點來抓。本學期在上學期實行的大隊部與年級組聯合抓好“行為規范先進中隊”的基礎上，將檢查評比將作適當的改進：一是檢查內容的進一步拓寬，在每月考核表中反映出來。二是檢查過程進一步細化。注重不定期的抽查，抽查結果及時公布。三是切實改變以往學生常規存在的“早緊晚松”“前緊后松”現象，堅持管理細化，堅持持之以恒。把自主管

　　理的過程貫穿全學期的始終。

　　2、重點之二：認真開展心理健康教育。

　　各班要認真上好每周的班隊課，做到有計劃、有專題、有活動、有成效。班會課要力戒說教式，要寓教于活動之中。各班要認真落實好一次高質量的中隊主題觀摩活動。要重視對學生的表揚與激勵，本學期要求各班每月班內進行一次評優，可評出每月的單項優秀學生，獎給榮譽稱號，及時給予閃光卡，把名單公布上墻，在鼓勵中激發學生的上進心，激發學生的榮譽感。年級組也將對此作相關檢查。

　　3、重點之三：繼續重視抓好安全教育。

　　安全工作是一切工作之首。安全工作關鍵在二個方面：一是思想教育，二是落實管理。其中思想教育是關鍵因素，因為只有讓學生從內心深處認識到生命的可貴，健康的重要，才能形成良好的安全觀念與自我保護意識。本學期各班要重視熱愛生命的教育，學會自我保護的方法，使學生能正確對待學習、生活中的挫折，形成堅韌的品格。同時，落實好管理工作，尤其要落實好值班教師與生活老師的交接班，杜絕管理中的“真空”。年級組將對交接班進行經常性的檢查。

　　（二）落實新課程要求，推進參與式教學。

　　根據教代會通過的參與式教學教師的行為要求，本學期落實到教學工作之中。高年級段開始推行，通過集備、編制導學提綱，設計預習學案，變學生被動學習為主動探知。具體工作是：

　　1、重點抓集備。導學提綱的設計必須經平行班教師共同商量確定，要精心設計其中的學習方法、嘗試練習，本學期將由教研組負責進行相關要求的研究與實施工作，并定期進行檢查。年級組定期抽查各班導學提綱的設計與批閱情況。

　　2、抓好平時的聽課。課堂上要真正把落實學生的“主體”地位，加強學生之間的互動，激發學生的自信心，真正把課堂還給學生。每位教師要加強平時的互相聽課，取長補短。全學期聽課不少于20節。教研組長要注重平時聽隨堂課，聽課中研討課堂教學藝術。

　　3、繼續抓好“書香校園”與“寫字工程”，要求每班建立圖書角（每人不少于5本），對舊的圖書及時更換，語文老師要組織學生進行大量的課外閱讀，繼續抓好“寫字工程”，定期舉辦展覽與比賽。每位教師要從期末質量驗收中吸取相關經驗教訓，從培養學生素質的高度來認識這兩項工程。

　　4、做好教師的專業發展工作。每位教師要根據上學期的自我評估及規劃，在本學期中進行落實，加強平時的理論學習，并在實踐中探索。每學期發表或獲獎至少一篇論文。對青年教師，年級組長，教研組長經常進行聽課，及時提出意見，組織好全組教師進行幫助指導，使青年教師在鍛煉中脫穎而出。

　　（三）抓實五認真管理，教學質量再提高。

　　1、繼續抓好每月一次檢查，堅持把檢查納入教師的月考核，每次考核分出優良，避免檢查流于形式，檢查中注重集備內容，注重對作業布置與批改的檢查。

　　2、繼續抓好畢業班的教學。繼續做好語、數、英同科老師的協調與合作工作，加強集備，研究教材、教法、出卷思路。抓好每月的階段性考試的組織批卷與統計工作，注意命題的導引，并做好相應的分析，及時調整教學重點與策略。

　　3、繼續做好課堂主陣地的監督，抓好上課和候課的檢查，副科教師要上足課時，禁止隨意調課占課，確保授課時間與質量。

　　（四）健全月考核制度，促進管理上規范。

　　1、要進一步加強平時的檢查，尤其是隨機抽查，真正了解實際情況，使考核結果更加公正，給教師正確的評價。

　　2、要加強考核后的及時反饋，把進步與不足在會議上或書面張呈現給師生，便于及時改正、加強。

　　新年新征程，本學期高年級段的各項工作將在學校行政的領導下，進一步做實做細，真正把低重心管理的優勢發揮出來，為學校的發展為學生的發展盡我們的綿薄之力。

　　化甲屯小學高年級組

　　20xx年9月

每日工作計劃匯編 篇23

　　本學期安全教育與綜合治理工作指導思想是：全面貫徹《遼寧省學校安全條例》及安全工作的有關法律法規，認真貫徹市教育安全工作會議精神。堅持安全第一、預防為主、綜合治理、標本兼治“的方針，以規范化管理為重點，以營造安全和諧的教育教學環境為目標，逐步實現學校安全工作的'規范化、科學化、系統化管理，全面提升我鄉小學安全工作質量。

　　一、安全教育工作

　　1、制度建設和隊伍培訓工作：認真做好15項安全工作制度建設，完善現有的教育安全事故應急預案，落實工作責任追究制，切實做好師生的交通、食品衛生、消防、大型活動等各項安全工作。要求各主校制定《突發公共事件應急預案》，全面提高應對突發公共事件的應急反應機制和能力，有效避免和減少安全事故的發生，繼續做好各主校安全員和班級安全委員的培訓工作，安全委員統一佩帶標識。

　　2、做好“安全教育活動月”工作

　　四月份，各村小要開展好以“學習‘兩法一例’，爭做懂法守法小公民”為主題的安全教育月活動。組織各主校學生開展豐富多彩、形式多樣的主題宣傳教育活動。要認真開展好法制教育和交通安全教育，要教育和引導學生自覺遵守交通規則，做到文明走路、文明騎車、文明乘車。

　　3、開展好宣傳大檢查工作

　　本學期，安全工作領導小組開展三次以上大型的安全大檢查和抽查，各主校要配備必要的一定數的消防器材，對檢查中發現的安全隱患和發現的問題提出整改意見，確保安全檢查不留盲點和死角。

　　4、做好安全法制教育進課堂工作

　　將安全法制教育納入學校教學計劃，實現課時、教材、教師三落實，要認真開展“一日常規教育”即利用學生上下學前的一段時間對學生進行安全教育，提示學生注意安全，計劃請民警周景峰同志為全校學生上二節大型法制教育課，并將其作為一項安全工作制度長期堅持下去。

　　5、做好學生上下學乘車安全工作

　　積極做好學生乘車摸底調查工作，要掌握乘車學生數、乘車路線、所乘車輛，建立乘車學生檔案，實行實名制管理，充分調動家長委員會的積極性和主動性，做好乘車協議簽訂工作，嚴禁學生乘坐“三無”車輛，確保學生乘車安全。

　　二、綜合治理工作

　　1、開展法制教育工作

　　“以遵紀守法為榮，違法犯罪為恥”為主題開展專題法制教育活動，做好“兩法一例”的學習和宣傳工作，開展“崇尚科學，抵制邪教”活動，組織“爭做守法小主人”征文評選活動，各校要通過報告會、參觀、板報、廣播、知識競賽、主題班會等多種形式對學生進行法制的宣傳和教育，繼續辦好校園法制報。

　　2、強化幫教轉化工作

　　各主校要建立違紀學生檔案，采取切實可行的措施，貼近學生、關愛學生，讓每一位違紀學生都能感受到來自同學老師和學校的溫暖，中心校將對幫教轉化先進個人進行表彰。

每日工作計劃匯編 篇24

　　公司生產部月個人工作總結

　　在繁忙的工作中不知不覺又迎來了新的一個月，回顧上一個月的工作歷程，作為生產人員工作取得了一定的成績，基本上完成了公司的既定目標，但也存在不少的問題，為了更好的完成生產方案計劃，產量質量工作、實現雙贏，多方結成真正意義上的戰略關系，特對階段性的生產人員工作進行總結。

　　針對20xx年2月份的生產工作，從四個方面進行總結：

　　一、生產部的成員組成：

　　生產部人員比較混雜，工作上雖然充滿干勁、有激情和一定的親和力，但在經驗上存在不足，尤其在處理突發事件和一些新問題上存在著較大的欠缺。通過前期的 項目運作，生產人員從生產能力和對項目生產管理制度的理解都有了很大的提高，今后會通過對生產人員的培訓和內部的'人員的調整來解決存在的一些問題。

　　由于我對車間管理人員的運作思路上存在磨合溝通，導致生產部的資源配置未能充分到位，通過前段工作緊鑼密鼓的開展和我不斷的溝通和交流，這一問題已得到了解決。

　　二、生產部工作協調和責權明確

　　由于協調不暢，生產部的很多工作都存在著拖沓、扯皮的現象，這一方面作為生產部的領導，我有很大的責任。

　　協調不暢或溝通不暢都會存在工作方向上大小不一致，久而久之雙方會在思路和工作目標上產生很大的分歧，頗有些積重難返的感覺，好在知道了問題的嚴重性，我們正在積極著手這方面的工作，力求目標一致、簡潔高效。

　　但在生產部工作的責、權方面仍存在著不明確 的問題，我認為生產部的工作要有一定的權限，只履行生產程序，問題無論大小都要請示，勢必會造成效率低，對一些問題的把控上也會對生產帶來負面影響， 這樣生產部工作就會很被動，建立一種責權明確、工作程序清晰的制度，是我們下一步工作的重中之重。

　　三、關于會議

　　會議是一項很重要的工作環節和內容，但是無論我們公司總部的會議還是與生產部的會議效果都不是很理想，這與我們公司在會議內容和會議的形式以及參加人員的安排上不明確是有關系的。現在我們想通過 專題會議、領導層會議和大會議等不同的組織形式，有針對

　　性的解決這一問題，另外可以不在會上提議的問題，我會積極與班組在下面溝通好，這樣會更有利 于問題的解決。

　　四、生產部的管理

　　前一階段由于工作集中、緊迫，生產部在管理上也是就事論事，太多靠大家的自覺性來完成的，沒有過多的靠規定制度來進行管理，這潛伏了很大的危機，有些人在思想上和行動上都存在了問題。以后我們會通過加強內部管理、完善管理制度和思想上多交流，了解真實想法來避免不利于雙方合作和運作的事情發生。

　　寫的不周全的請各位加以補充，

　　20xx年2月27日

每日工作計劃匯編 篇25

　　一、指導思想：

　　在學校、年級組的統一領導下，認真、保質執行學校的各項工作。充分發揮團體備課的優勢，新老互補，不斷提高備課組成員的教學水平和本事，創立和諧發展、進取專研的備課組。

　　二、工作思路：

　　1.組織好團體備課，充分發揮團體的智慧。

　　2.新老掛鉤，使年輕人快速的成長起來。

　　3.刻苦專研：研教材、研題目、研考綱、研教法。

　　三、工作資料：

　　把團體備課落實到實處，每節課都要有主備教師的精心準備，都有其他成員的認真參與，提出各自的觀點，使每節課的資料都做到精益求精。團體研究確定教學進度、各章節課時數；團體研究每節課、每個實驗、每次作業、每次測驗。團體研究每節教學的各主要細節，確定教學目標、重點難點、突破方法等。認真做好定時定點的團體備課學習活動

　　每周三上午定時的團體備課學習活動時間，除備課外，主要是學習新的課程標準，認真領會新課改的理論核心，學校“新基礎教育”的有關理論和方法，指導具體的教學工作。

　　1.制定一個學期詳細的資料分工，不打無準備之仗，使每個成員都有充足的時間準備各自的資料。

　　2.重視基礎的落實：方程式、離子方程式、電離方程式、元素符號、漢字、原子結構示意圖、離子結構示意圖等化學用語必須做到每位同學都過關。

　　3.增大教學難度，站的高望的遠。根據幾年高考題目“易進難出”的實際情景，加大日常教學資料的難度（普通班根據實際情景制定），使同學思路開闊、見多識廣。

　　4.組織好命卷工作，月考、期中考必須做到一人命題一人查，資料及難度適合該階段的實際教學情景，不出現怪題、錯題。

　　5.組織好日常練習的編寫工作，資料難度適合本年段的實際情景，爭取做到習題不出現錯題及濫題重復的現象，必須做到習題發前必做、收后必改，實現精講精練。

　　6.組織好競賽的選拔培養工作，爭取競賽取得好成績，短期目標放在與縉云中學的比較上。

　　7.新老掛鉤，年輕人上課之前必須先聽課，精心備課，認真書寫詳案，批改作業認真及時，對部分同學爭取做到面批面評。

　　8.認真開展實驗的教學工作，充分體現化學學科的特點。

　　9.經常組織組員交流思想，增進情感，邀請校領導及其他化學備課組的專家參與，提出各種寶貴意見和提議。

　　四、授課要求

　　1、新課程理念下的新授課應重視新知識的引入

　　2、新課程理念下的新授課應樹立化學課堂教學是化學活動的教學的觀念。

　　3、新課程理念下的新授課應鼓勵學生自主探索與合作交流。

　　4、新課程理念下的新授課應重視培養學生應用化學的意識和本事。

　　5、新課程理念下的新授課應重視培養學生動手本事和實踐創造精神。

　　五、作業布置與批改

　　作業是使學生掌握所學知識、培養各種本事的有效手段，也是記錄學生成長和評價反饋的重要手段。應注意以下幾點：

　　（1）適量性（2）層次性（3）針對性（4）實踐性（5）探索性

　　六、課外輔導

　　課外輔導是教師完成教學任務的重要的輔助手段之一。形式能夠有一般輔導、個別輔導、學生互相輔導。各班成立課外活動小組、興趣小組、競賽輔導小組等。必要的測驗檢查是檢測教學效果、激勵學生學習的一個有效方法。各專題及時過關考試，認真對待。

　　相信在學校領導的英明領導下、在其他備課組專家的指導下、在七位組員的配合下，高一化學備課組在教學方面能取得豐碩的果實、在組內建設方面和諧向上、在發展方面精益求精。

每日工作計劃匯編 篇26

　　(一)落實醫改重點工作任務

　　1、繼續完善新型農村合作醫療制度。保證資金運行安全，農民四種慢病基本治療藥物免費提供實現全覆蓋。

　　2、貫徹落實國家基本藥物制度。基層醫療衛生機構全部實行國家基本藥物目錄藥品和北京市增補的非目錄藥品零差率銷售。

　　3、推進基層醫療衛生機構人事分配制度改革。社區衛生服務機構建立以服務質量、服務數量、群眾滿意度為核心的績效考核機制，實行人員績效工資制度。

　　(二)加快衛生基本建設進度

　　1、婦幼保健院門診病房樓建設項目，完成工程主體及部分內外裝修。

　　2、疾控中心及衛生監督所業務用房工程，完成各項前期手續辦理。

　　3、房山第一醫院新址建設項目，完成總體規劃、立項、征地拆遷工作。

　　(三)實施區級醫院功能升級

　　1、發展高端合作。重點建設北京婦產醫院房山分院、北京首都醫科大學燕京醫學院良鄉教學醫院。借助友誼醫院、世紀壇醫院技術優勢，發展房山第一醫院、良鄉醫院心腦血管意外、創傷和急重癥搶救等重點學科。

　　2、強化內涵建設。制定并實施人才配置規劃，逐步建立與三級醫院相匹配的學科帶頭人隊伍。優化服務流程，增設便民措施，構建以病人為中心的人文醫療服務環境。

　　3、服務貼近基層。對口支援社區衛生服務中心，開設流動醫療車，推行中醫實用技術。

　　(四)強化公共衛生安全保障

　　1、進一步建立健全突發公共衛生事件聯防聯控應急機制，嚴防重大傳染病疫情暴發流行，防止食物中毒、水污染事件發生。

　　2、推進公共衛生服務均等化。全面落實市、區政府為群眾辦實事責任項目，為60歲以上老年人和在校中小學生免費接種流感疫苗，為8—15歲人群免費補種乙肝疫苗，提高待孕婦女葉酸增補率，為55歲以上貧困白內障患者實施復明手術，為貧困精神病人免費投藥，開展8月齡-14歲兒童消除麻疹強化免疫活動等。

　　3、健康教育與健康促進進社區。落實《健康北京人全民健康促進十年規劃》，開展高血壓、糖尿病、肥胖等疾病的控制和干預。全面完成《農村初級衛生保健發展綱要(20xx—xx年)》、《全國健康教育與健康促進工作規劃綱要(20xx-xx年)》及《時期婦女、兒童發展綱要》各項任務指標。

每日工作計劃匯編 篇27

　　一、指導思想

　　20xx年度對標《教育部義務教育學校管理標準》和《山東省義務教育學校管理標準》的有關規定，以貫徹落實環翠區“開展深度教學”精神為指導，以提高學生核心素養為總目標，不斷更新教育觀念，深化教學改革，大力開展教育科研，樹立“以學生發展為本”的教育思想，不斷改變教師的教學行為和學生的學習方式，改革創新，全面落實“立德樹人”的根本任務。

　　二、工作目標

　　1.教研管理目標——狠抓教學常規管理，嚴格執行教研計劃，確保教研工作的每個環節規范化、科學化。

　　2.科研管理目標——依托校本教研，積極開展教研活動，加強對教科研課題的規劃、申報及實施的督導與檢查，確保按計劃實施。

　　三、主要工作及措施

　　（一）指導思想對標《教育部義務教育學校管理標準》和《山東省義務教育學校管理標準》的有關規定，依據威海市教育局《威海市義務教育學校管理標準》的具體解讀，以課堂教學改革為主線，實施以學生為本的教學；以加強小課題研究為抓手，創新開展教育科研，激發教育活力。

　　（二）實施以學生發展為本的教學

　　1.對各項教務工作細化優化，建立完善與常規教學相適應的工作流程，加強流程管理，尤其是定期開展不同層面的質量反洗，促進教學質量發展。

　　2.以和諧的師生關系為基礎，以學情研究為起點，以助學單的設計編寫為抓手，以生本、生生、師生、自我多個維度的有效對話為依托，以自學、互學、展學、導學、固學為主要形式，完善“基于經驗的多維對話課堂”教學范式，促進學生在課堂中的成長。

　　3.開展“教學評一致性”落實活動，以課標研究為導向，結合助學單的運用，分解細化目標，進行青年單元、課時目標的精準敘寫活動，讓課堂目標更精準完善。進行骨干教師評價設計比賽和優秀課例展示活動，保證課堂教學的實效性。

　　4.開展基于大數據的學情研究。通過理論學習、實際演練，對教師進行路徑上的操作和指導，提供具體方法的輔助，讓教師熟練掌握學情分析基本要求，做到依據學生認知經驗進行精準教學。

　　5.借力專家團隊，發揮名師、名課程團隊、骨干教師力量，進行興趣信心、大概念、項目式學習、情境化設計等深度教學研究，以深度教學引領學生深度學習，讓思維真實發展，讓學生具備終生學習的能力。

　　6.邀請專家、名師、教科研人員進校按需進行課堂教學診斷和教研問題研討。

　　（三）實施策略

　　1.細化教學流程

　　在原有基礎之上進一步細化與課堂教學相適應的工作流程，包括課堂環節流程、備課流程、觀磨課流程等等。比如評課流程包括：教師自評—組內互評—總結亮點—聚焦問題—專題研討—獲得思路—反思整改—確定下次重點突破方向。學生課堂展示交流按照“闡明結論—分析題型—解題方法—講析原題—互動答疑—重申要點”的流程進行。同時加強過程管理，進行科學引導。隨時做好檢查記錄，在周教研組長會上進行通報，對存在問題的科目、班級、教師限時整改，確保教學工作的有效開展和推進。

　　2.教學評一致性

　　做到教學評一致性是課堂教學的底色，為推進有效教學，進而矯正實際教學中的種種偏差提供了可能。首先以課標學習和實踐研究為導向，繼續分解細化目標，進行青年教師教學目標敘寫大賽，采用現場抽題，限時完成的方法進行競賽，促進“基于經驗”轉為“基于標準”，讓課堂目標更精準；其次進行骨干教師課堂教學評價評比，引領教師關注評價，明確學生學到了什么程度，及時調整策略方法，發揮評價促進學習發展的功能；第三，舉行不同層次的教師課堂大賽，關注教學評的一致性，關注過程的活動化設計，引領教師實現從“知識告知”到引導學生“親歷建構”的轉變。

　　3.注重學情分析

　　學情分析是教學策略選擇和教學活動設計的落腳點，從學生的原認知經驗出發，才能準確定位學生的最近發展區，從而實現更有效的教學。首先繼續深入研究以前置性體驗增補學生的學習經驗，以驅動性問題暴露學生的學習經驗，以助學單的編寫使用、前測設計和問卷調查來把握學情。其次，引入大數據技術，采集學生語言信息、表情信息、活動軌跡、時間分布信息、學業成績等方面的數據，通過大數據的挖掘和分析，找準切入點、確定著力點、落實分層點、凸顯思維點，讓我們的課堂“堂堂有增量，生生有發展”。再次各教研組集體研制出富有學科特色的.學情分析實施細則，結合備課、磨課、研課等常規教學活動扎實開展學情分析活動利用教研組長會進行交流研討。

　　4.開展深度教學

　　在不斷完善“基于經驗的多維對話式課堂”范式的基礎上，開展深度教學，促進學生的深度學習和思維發展。第一進行學習興趣激發，學習信心培養的專項研究，關注非智力因素對學生的影響。第二融入大概念教學，要求每個備課組根據教材和學生特點，先尋找梳理出學科知識背后更為本質、更為核心的思想概念，再在常態教學中融入諸如“生物體的形態結構與其生活環境相適應”等大概念統攝，進行一個大單元整合，然后采用專題學習的方式進行落實，提升課堂的思維質量，學校在學期中組織專題評比。第三開展項目式學習，先在假期教師閱讀項目式學習專業書籍的基礎上，進行結合實際教學的案例交流分享，再要求初一初二級部每個備課組確定一個學科項目式學習內容，組織開展實施，同時改每天零散的作業布置為整體性作業布置，學生在一定時段內合作完成，為跨界項目式學習積累有益的探索。第四，優化情境化設計。以政治組的情境創設方法和資源積累為范例推廣，引導教師開展情景化教學，促進學科核心素養的落實。

　　5.展開教學研討

　　每學期定期進行課堂教學和課題研究的階段總結，以教研組為單位進行展示交流；邀請專家、名師、教科研人員進校進行課堂教學診斷和教研問題指導，為后續的工作指出問題、明確方向；針對專家的診斷指導，展開廣泛的反思，科學合理的做出下學期計劃。

每日工作計劃匯編 篇28

　　隨著春節的悄悄遠去，我們迎來了一個嶄新的學期，為了能在新學期更好地服務于我院廣大師生們，豐富校園文化活動，引導我院大學生更健康、活力的發展，展現年輕個性風范，我們心理協會將在院團委、學生會和心理咨詢中心老師的親切呵護和悉心指導，以及全院同學的默默支持下，一如既往地為同學們組織、提供更多更好的活動，努力為同學們服務。現將本學期工作計劃擬定如下：

　　“創新發展社團”是我們心理協會這學期工作的主要目標。

　　“吐故納新”將成為近階段我們有效宣傳心理健康知識堅持的工作原則。社團的長足發展，須要注入新鮮的血液。新的干事、會員，自然成為社團發展源源不斷的動力。新一屆的學生已踏入校園，因此，第三周的招新工作格外重要！

　　活動項目

　　一、現場心理咨詢。

　　由于現場咨詢的針對性，實用性較強，能夠有效解決個別同學的問題，同時咨詢的內容也很接近實際，都是關于同學自身心理或生活的困惑，所以受到很多同學的歡迎，成為我們最基本也是最經常性的活動形式。我們這學期準備進行一至二場咨詢（視情況而定）地點可以是教室，宿舍區。

　　為了更好的服務社會，擴大我們的影響，讓我們的心理協可以走向社會，服務大眾，讓更多的人了解心理知識，如果有機會的話我們還將在部分社區里開展我們的咨詢活動，以此來推動整個社會對心理健康的關注！

　　二、放映心理電影。

　　電影是一種最生動最直接的心理知識宣傳形式。傳統心理知識的宣傳大都是通過文字的形式，而心理電影則更生動更直接的將心理知識展現在大家面前，這樣更能激發同學們對心理知識的興趣，使大家在很寬松的氛圍內學習心理知識。這學期我們會繼續為同學們放映經過我們心理協會信息部精心挑選的優秀心理電影，提供給同學們一個接觸我們心協電影的平臺！

　　三、晚會活動。

　　晚會是我們心理協會的傳統項目，我們將邀請協會會員以及各兄弟社團的會員參加。豐富多彩，妙趣橫生的節目，美妙的歌聲，詼諧幽默的小品，有趣的心理知識問答以及一些小游戲。營造出輕松歡快的氣氛，讓同學們在不知不覺中了解并喜歡上了心協活動。

　　四、5·25心理健康周。

　　5·25心理健康周歷來是我們心理協會學期活動的重頭戲。屆時我們將舉行結合心理游戲樂園，心理健康講座，心理健康漫畫展，心理劇場，心理健康主題大型簽名等等一系列“營造校園和諧氣氛，豐富校園健康文化”的活動。旨在通過豐富多彩的活動，促進同學們能造就健康的自我，陶冶情操，建立自信，提高人際交往能力，從而增強心理素質。

　　五、采風·交流。

　　開辦一系列主題的外出交流會，旨在促進新老會員之間的和諧氣氛，使協會更趨融合，更具凝聚力，在今后的工作中有長足有效的發展。

　　六、兄弟社團及院校的聯誼。

　　為豐富校園社團文化，加強兄弟社團間的交流，我們協會還計劃與我院的其它協會以及其他院校協會聯誼，以參加一些公益活動為依托，從而擴大蕭山學院學生心理協會的影響力。

每日工作計劃匯編 篇29

　　1、根據黨務政務公開的工作要求，貫徹、落實各項工作任務。

　　2、向街道黨工委和上級請示匯報有關黨務政務公開的重大事項。

　　3、制定完善黨務政務公開實施意見及各項制度，協調解決工作中的重要問題。

　　4、督促檢查各基層黨組織黨務政務公開工作。

　　1、街道黨務政務公開領導小組會議由組長負責召集，必要時也可委托副組長或黨務政務公開領導小組辦公室主任召集。

　　2、領導小組會議原則上每半年召開一次，如有特殊情況可隨時召開。

　　3、領導小組會議的議題，由領導小組成員或領導小組辦公室提出，組長審定。在時間允許的情況下，議題的內容應事先通知領導小組成員。

　　4、領導小組會議研究確定的事項，各成員單位要按照職責分工，結合工作實際，認真組織落實。

　　5、領導小組成員應隨時了解掌握情況，并加強相互之間的溝通，以便領導小組及時匯總、研究，提出工作意見。

　　______街道黨務政務公開工作領導小組辦公室 及各組工作職責

　　一、領導小組辦公室工作職責

　　（一）傳達精神，收集情況。及時傳達市委、街道黨工委關于黨務政務公開工作的有關會議及文件精神，提出全街道黨務政務公開工作的實施意見和方案，安排部署全街道黨務政務公開各個階段的工作。按照領導小組要求，對全街道黨務政務公開工作進行指導，完成領導小組交辦的各項工作任務；向市委、街道黨工委黨務政務公開工作領導小組反映全街道開展黨務公開工作進展情況。

　　（二）綜合信息，當好參謀。及時了解掌握全街道黨務政務公開工作開展情況，就黨務政務公開工作的重大事項和存在問題提出意見和建議，為領導小組正確決策提供服務。

　　（三）把握政策，解答疑問。正確把握市、街道黨工委關于黨務政務公開工作的政策，嚴格審查公開內容。結合實際，提出貫徹意見和辦法；解決黨務政務公開工作過程中出現的問題，解答各級黨組織、各單位提出的疑難問題。

　　（四）督促檢查，總結經驗。檢查全街道各級黨組織黨務政務公開工作措施落實情況，督促完成工作任務，及時總結推廣黨務政務公開工作經驗。

　　二、領導小組辦公室宣傳材料組工作職責

　　1、負責草擬黨務政務公開工作意見、實施方案及各階段工作計劃。

　　2、負責各類文件的起草和校對工作。

　　3、負責會議材料、領導講話、匯報材料、階段小結、工作總結及調研材料的'起草和校對工作。

　　4、負責上級和各級黨組織來文、來電及各類資料的分類、收發、登記、呈批、傳閱和歸檔工作。

　　5、負責全街道黨務政務公開工作各類會議的會務工作，起草會議通知，打印、裝訂、分發會議材料、文件、領導講話和工作簡報。

　　6、負責各組之間的工作協調及辦公室工作人員的考勤登記。

　　7、完成領導交辦的其他工作。

　　三、領導小組辦公室協調督查組工作職責

　　1、及時了解各基層黨組織開展黨務政務公開工作的動態和進度，向領導匯報進展情況。

　　2、負責催報各基層黨組織需要上報的有關文件、材料和信息。

　　3、負責各基層黨組織黨務政務公開工作實施方案的審查工作。

　　4、負責督促指導各基層黨組織開展工作，研究和解釋有關黨務政務公開工作方面的問題。

　　5、負責社會各界有關我街道黨務政務公開工作意見、建議的收集整理及反饋工作。

　　6、負責領導小組與市委黨務政務公開工作領導小組的協調聯絡工作，協調市、街道領導督察調研活動。

　　7、完成領導交辦的其他工作。

　　______街道黨務政務公開工作領導小組 辦公室工作人員守則

　　為了認真落實辦公室工作職責，發揮每一個工作人員的作用和積極性，認真細致地完成黨務政務公開工作各項任務，特制定本守則。

　　1、努力學習，熟悉情況。街道黨工委黨務政務公開工作領導小組辦公室每個同志要認真學習黨務政務公開的有關文件精神、黨建知識以及黨務政務公開工作先進經驗，熟悉掌握政策，增強工作主動性，堅決貫徹街道黨工委黨務政務公開工作領導小組指示精神。

　　2、勤奮工作，提高效率。抽組的辦公室工作人員要脫開原單位工作，靜下心來，撲下身子，把精力集中在黨務政務公開工作上，要樂于吃苦，甘于奉獻，自覺服從組織領導，充分發揮主觀能動性，創造性地開展工作。對交辦的工作任務要盡職盡責，不講條件，不敷衍應付，認真完成每一項工作任務。

　　3、勇于創新，善于總結。在嚴格按照市、街道黨工委有關精神和要求開展工作的前提下，積極開展調查研究，要善于思考、大膽探索，力求總結出一些新經驗、好做法。

　　4、遵守紀律，從嚴要求。要自覺遵守工作紀律，按時上下班，不能無故脫離工作崗位。確有事要自覺履行請銷假制度，請假一天，由各組組長審批，兩天以上由辦公室主任審批。

每日工作計劃匯編 篇30

　　在學校領導的高度重視下，學校便成立了高三畢業班工作領導小組。由于本屆高中生源整體素質較差，基礎薄弱，差生較多，尖子生不夠尖，因此本學年年段的各項復習教育教學工作，要力爭做到扎實有力，有針對性，牢牢把握夯實基礎，提高學生能力這一關鍵目標，發揮創新工作精神，使教學工作更具有效性和效益性，年段全體老師要團結協作，努力拼搏，認真做好各項教育教學工作，認真履行高三年段所應盡的各種義務，克服困難，認真完成上級下達的高考任務和指標，為龍巖高中輝煌的高考歷史再添光彩的新篇章。

　　一、情況分析

　　學生方面：20xx屆高三有8個班級，文、理各4個班。學生總數420人，其中文科224人，理科196人。擬報考藝體類學生48人。

　　在高一、高二階段，年段重視了過程管理，強化了對學生良好行為規范的養成教育和勤奮踏實學習態度的培養。加強了對班主任工作的管理和指導，及時發現、處理教育教學工作中存在的問題，并落實整改措施，在學生行為規范的養成和學習態度的培養方面做了大量的工作。經過努力，各班基本形成了良好的班風和學風，絕大多數學生學習目的明確，學習態度端正。但有相當部分的學生學習基礎差，學科發展不平衡，存在較嚴重的偏科現象，部分學生的學習習慣差、學習態度不端正、學習目標不明確，缺乏學習動力，學習成績不理想，自暴自棄，存在逃課、上網吧等不良現象，對其他同學有一定負面影響。

　　教師方面：科任教師31人，其中高級教師19人，中級教師5人，初級教師7人。從總體情況看，大多數教師教育教學工作積極主動，愛崗敬業，教學水平高，工作能力強，畢業班教學經驗豐富。整個年段的教師老中青結構合理，整個教師群體有朝氣，精力充沛，在運用新的教學手段、教學工具方面能力強。但也有部分老師是第一次擔任高三年級的教學工作，所以如何在老教師的帶動下，使這部分教師盡快成熟，盡快成為教學能手，是本年級工作取得好成績的一個重要環節。

　　二、奮斗目標

　　1.質量目標：確保完成學校下達的高考奮斗目標。（上本三線以上人數）

　　各班目標

　　1班

　　2班

　　3班

　　4班

　　5班

　　6班

　　7班

　　8班

　　年段

　　保底目標

　　21人

　　21人

　　21人

　　21人

　　22人

　　22人

　　22人

　　22人

　　172人

　　力爭目標

　　26人

　　26人

　　26人

　　26人

　　27人

　　27人

　　27人

　　27人

　　212人

　　奮斗目標

　　31人

　　31人

　　31人

　　31人

　　32人

　　32人

　　32人

　　32人

　　252人

　　2.德育目標：造就一支遵紀守法、文明禮貌、刻苦學習、積極向上的學生群體。

　　三、發揚教師敬業奉獻精神，實行崗位責任制。

　　召開畢業班老師工作會議，分析形勢，提出具體要求，制定目標，使畢業班的各項教育教學工作做到有的放矢。在學校統一領導和組織下，老師要本著愛崗敬業的精神，奮力拼搏在教育教學第一線。全體老師要認真鉆研教材，精心備課，研討高考方向，要經常下班輔導。教師的教學熱情高，敬業奉獻，富有創新精神，是教學效果顯著的保證。

　　四、加強教育、教學管理，向管理要質量、要成績。

　　(一)加強年段管理，確保年段工作有秩序進行。

　　1.加強學生思想和學習上的管理，重視學生的非智力因素，充分挖掘學生的潛力，關注學生的身心健康。

　　（1）年段要定期召開學生大會、家長會、學生座談會、主題班會等，及時關注學生的各方面發展變化，年段領導、科任老師和班主任要緊密配合，共同為學生排憂解難，以學生為本，使學生集中精力，以飽滿的精神和高昂的斗志全身心地投入迎考復習。

　　（2）召開年段學生動員大會，幫助學生認清高考形勢，分析有利因素，激發學生的學習熱情，營建班級競爭的良好氣氛，提高學生發奮學習的決心和信心。會后要求學生制訂學習計劃和目標，提高復習迎考的積極性和主動性，提高復習效率。

　　（3）注意觀察、了解各階段每位學生的思想動態，發現問題及時做好思想工作，讓學生輕松愉快學習。

　　（4）定期召開年段學生座談會，傾聽學生的呼聲，了解學生困難，盡量滿足學生的合理要求。

　　（5）密切家校聯系，通過電話、家訪、約談、家長會等形式及時互通情況，互相配合和支持。

　　2.注重學生的學習方法，提高學生的學習效率，創造良好的學習氛圍和環境。

　　（1）抓白天自習課和晚自習的學習秩序，建立班主任和科任老師值班督修制度，創造濃厚的學習氛圍和安靜的學習環境。

　　（2）加強班風班紀建設，各班建立考勤制度，加強對“雙差”生的管理，對紀律渙散者采取一定措施，促其自覺學習，確保良好的班風和學風。

　　（3）班主任、科任教師要關注每位學生各科的學習情況和成績變化。每次考完后，分層次召開學生座談會，鼓勵士氣，安定情緒。

　　3.加強學生的應試能力培養，養成良好的心態，端正學風和考風。

　　（1）加強考風考紀的教育，使每次考試能達到衡量知識水平的重要依據。

　　（2）要求學生注意勞逸結合，充分利用課余時間進行體育鍛煉和休息，確保學生有充沛的精力參加緊張的復習。

　　（二）加強教學常規管理，加強教研，充分發揮備課組的作用，全面提高教學質量。

　　1.加強教學常規管理，做好各科教學和復習之間的協調工作。

　　（1）經常召開教師工作會議，布置各階段復習工作，及時解決各階段復習中出現的問題，使全體畢業班老師始終保持極大的熱情投入到教育教學工作中。

　　（2）定期召開年段領導小組會，研究管理措施和策略，總結上階段工作，解決年段出現的各種困難和問題，規劃下階段工作重點，抓學風、教風和考風，確保高質量的教與學工作。高三時間緊，各科復習任務重，因此年段要特別做好各科教學協調工作，使各科復習平衡有序進行，同時做好“綜合”學科的跨學科教學與訓練、綜合科的命題、評卷與質量分析等協調工作，做到合理安排、運行流暢。

　　（3）重視市考和省考，每次進行認真的質量分析，制訂出各目標范圍內的學生管理名單，及時制訂相應的措施。

　　（4）每周一下午定期召開班主任工作會，交流反饋上周學生各方面的情況，布置本周工作。建立班主任和科任老師值班制度，班主任要做到“三勤”、“四關注”。“三勤”為：勤下班、勤談心、勤家校聯系；“四關注”為：關注班級學生各科成績變化走向、關注學生個人成績軌跡，關注學生思想變化，關注學生身體健康狀況。

　　2.加強教研，充分發揮備課組的作用，全面提高教學質量。

　　（1）教研活動制度化。每周一次教研活動，以備課組為單位，討論并解決本學科有關教學問題。

　　（2）各學科要注重集體備課，共同研究，精選復習材料，確定重難點，交流復習經驗和方法，群策群力，提高整體的復習質量。要統一進度和考試，確實把好練習和考試的質量關，要選好、編好練習和考試試卷，要有針對性和實效性。

　　各科老師要狠抓基礎，依據《考試綱要》和《課程標準》，提高課堂復習效率，切實抓好復習效益。各科要根據不同復習階段的要求和特點，實施不同的計劃。在復習上，各科老師要把復習、練習、講評有機結合，科學處理“講、練、考、評”的關系，在全面復習的基礎上，要有重難點的突破和專題的講練，確保訓練強度，同時注意“扶優補差”，對差生進行補缺查漏，力促平衡，把復習面向全體學生，達到全面積提高的目的。

　　（3）組織學習《考試說明》，認真篩選各方面高考信息，針對《考試說明》，結合本學科教學情況，進行補缺查漏和重難點訓練，落實“三基”，立足培養能力。

　　（三）抓尖子生的培養和差生的輔導，爭取“面”和“點”的突破。

　　1.在高三上學期半期考后舉辦宏文班、宏理班，促進尖子生培養。

　　2.完善尖子生檔案，召開尖子生座談會和交流會，鼓勵互相學習、幫助和競爭。班主任與科任老師配合，進行尖子生集中輔導、點撥，并跟蹤尖子生的學習成績軌跡，及時制訂和調整輔導措施。

　　3.根據前面每次考試成績情況，確定波動層學生名單，特別是中差生名單，要加強輔導，補缺查漏，力爭大面積提高學生成績。

　　盡管有諸多不利因素，我們將克服各種困難，盡心盡力，增強畢業班工作的責任感使命感，力爭本屆高考再創輝煌，為閩西教育事業再做貢獻。

每日工作計劃匯編 篇31

　　20xx年我局扶村掛點單位是七琴鎮村委會，為加快該村經濟發展，落實統籌城鄉發展戰略決策，提高農村基層組織建設的整體水平,扎實推進我縣社會主義新農村建設。為使新農村掛點幫扶工作正常有序開展，結合幫扶村實際，特制定本年度工作計劃。

　　一、指導思想

　　在穩定糧食生產的基礎上，加大農業開發力度，大力發展第三產業，啟動農村“一村一品”生產項目，進一步壯大集體經濟，最終促進我縣農村經濟社會全面發展。

　　二、工作目標

　　按照“生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主”的社會主義新農村建設的要求，以五“通一氣”和“三清三改”為新農村建設切入點，結合幫扶村實際情況開展幫扶工作。

　　三、濾布具體工作

　　1、幫扶工作組必須進駐掛點村，廣泛開展宣傳動員活動，積極宣傳國家有關農村方面的方針政策，引導農民群眾積極投自新農村建設。積極參與、指導該新農村建設日常工作，每周深入掛點村參與新農村建設工作一次，推動該村新農村建設工作，搞好計劃生育、社會治安綜合治理等工作，使村容村貌有較大的改觀。

　　2、協助該村完成社會主義新農村建設幫扶工作。一是打造先進村級班子。在該村黨員、干部和致富能手中開展以把黨員培養成致富能人，把致富能人培養成黨員，把黨員致富能人培養成村組干部和引導農村黨員、干部帶頭致富，帶領群眾共同致富為主要內容的“三培兩帶”活動。積極推進基層民主政治建設，規范完善村務公開等各項規章制度，建立和完善村民自制機制，提高該村班子的威信，增強凝聚力，為建設社會主義新農村提供有力的組織保證；二是重點整治該村的現狀，工業濾布按照規劃超前、布局合理、設施配套、環境優美的要求，規范村落建設，美化村落環境。三是整治村容村貌。加強基礎設施建設，改善生態環境，建設文明新村。為徹底改變該村“臟、亂、差”的現象，開展以清垃圾、清溝渠、清路障、清破舊房、改水、改灶、改欄為主要內容的“四清四改”活動，推廣建設沼氣池、垃圾站，集中消化處理生活垃圾；上半年我局將幫扶資金5000元用于加強村級休閑廣場和活動中心的建設，為廣大村民營造優美、舒適的宜居環境；四是幫助該村解決在建設中遇到的困難，為該村在村容村貌的整治中獻計獻策。

　　3、發展農村經濟、增加農民收入要有明顯成效。

　　村現有人口1050多人，人均擁有耕地面積約1.6畝,村集體擁有山林2100畝，年人均收入1000元左右,農業是該村的支柱產業。要發展該村經濟一是加大農業開發力度，抓好農業產業化結構調整。做好調研工作，根據市場需求擴大優質水稻種植面積，爭取有60%以上耕地種植上優質水稻；二是發展經濟林種植；三是發展農民個體私營經濟，鼓勵并幫助農民發展第三產業。

每日工作計劃匯編 篇32

　　20xx年x中學以縣教育局“20xx年工作計劃要點”為工作導向，以提高教育教學質量為核心，以提升學校整體辦學水平為目標，以提高教師教學水平為突破口，努力把我校建成市級標準化初中，為我校教育的快速發展奠定良好的基礎。

　　一、精耕細作，落實工作

　　局里確定20xx年為x縣中小學“精細化管理年”，根據這一要求，學校各部門要學習、討論后制定本部門的工作制度、計劃，計劃要體現實用性、創新性、規范性、操作性。具體要求各種工作制度、計劃內容杜絕網上下載，杜絕不切實際的撰寫，細化過程，各部門的制度、計劃上下、左右互不沖突。制度、計劃的字體、字號要一致，格式要規范，裝訂都在左邊，歸類合理、方便。

　　各部門的每個活動都要有計劃，有實施，有過程記錄，有總結，有成果展示。教導處尤其要對備教案、教師上課、改作、輔導、評課等教學環節細化、落實。德育處要對學生的養成教育、班主任的培訓、教師師德的培養做到實處。后勤要在校產日常管理、維護和登記上做細，在采購、食品管理、賬務、衛生管理、師生住宿管理、水、暖、電設施管理上做細。

　　二、提高教師素質，優化教師隊伍，狠抓教學質量

　　1、加強教師培訓。教導處應積極組織教師參加信息技術的的培訓，與教學有關的計算機軟件教師要會使用，會制作課件，熟練使用多媒體上課。要求教師學習三字兩話(畫)。根據學科，有針對性的組織教師到名校學習或者到兄弟學校學習交流。請進來，請專家做專題報告或者學科名師上示范課。積極組織教師參加“國培計劃”、省、市、縣級的各種培訓。

　　2、提高教師業務水平。局里確定今年為"教師專業成長建設年”，據此，學校要求每個教師上一節精品課，互相取長補短。學校將拿出一套具體的實施辦法，全面考核教師，確定學校的骨干教師，學校的學科帶頭人，在此基礎上選拔縣級骨干教師，逐步打造校級名師隊伍。認真培養一名教師參加縣級“教壇新秀”評選活動。在原有的基礎上，再培養、選派一名教師參加縣教研室組織的輪回示教。

　　3、積極開展校本教研活動。各課題研究負責人要加快四個課題研究的步伐，爭取在年內結題，在實施的過程中，使課題研究成為引領我校教師快速成長的有效方式。學校還要求教案每課后有教學反思，教師每月寫一篇教學論文，一學期上一節精品課，全程錄像。教導處要組織好各組的教研活動，組內或組與組之間的交流研討、結對幫扶、聽課評課、案例研討等活動，為教師教研創造條件，實現學校教研再上新臺階。

　　5、積極應對中考工作。專門召集教師研討中考各種工作，制定出策略，如專題復習、模擬考試、學生心理、實驗考試、體育測試、綜合評價等工作，積極參加縣上組織的中考備考培訓會，努力實現中考新的記錄。

　　三、加強和改進學校德育工作 ，構建和諧校園

　　1、加強班主任隊伍建設。學校按照去年暑期全縣中小學班主任培訓會上的要求，扎實開展班主任校本培訓和研討活動，每次培訓和研討活動要根據班主任工作實際確定主題。

　　2、構建和諧德育。學校進一步完善學校、家庭、社會結合的德育網絡體系。學校每班一學期召開一次班級家長會，建立家校聯系卡，通過學校、家庭、社會三結合教育途徑，群策群議學生的成長，實現了學校德育的有效性。

　　3、開展多種德育工作。學校每周要求學生在國旗下講話，班上每周開一次主題班會，對學生進行傳統教育、愛國主義教育等，學校今年重點突出學生的養成教育和感恩教育。

　　4、建立德育工作報告制度。學校在學期期末必須將德育工作認真總結，并上報教育局。

　　5、抓好學校安全工作。健全各種安全制度，做好安全宣傳工作，排查好各種安全隱患。

　　四、搞好體、藝、衛、勞技等工作，加強校園文化建設

　　為了學生快樂、健康的成長，學校今年繼續把“陽光體育”運動深入開展下去，確保學生每天一小時的鍛煉。學校還拿出了一部分資金，建立了音樂室、美術室、勞技室、衛生室，在此基礎上，學校將廣泛開展“三節一會”(科技節、藝術節、讀書節和體育運動會)活動，積極推進地方藝術特色民歌、剪紙、腰鼓“三進校園”，使之成為學校新的亮點。

每日工作計劃匯編 篇33

　　為貫徹落實“安全第一、預防為主、綜合治理” 的安全生產方針，全面提高職工對突發事件的應急處理能力，確保我公司突發生產安全事故應急救援工作高效有序進行，最大限度地減輕事故造成的損失，保障人民生命、財產安全，維護社會穩定，根據本公司20xx年修訂的《生產安全事故應急救援預案》（以下簡稱“預案”）特制定本計劃：

　　一、應急演練項目及時間安排：

　　1、礦井反風演習： 4月15日-20日

　　2、井下水、火、瓦斯事故的避災演習： 6月15日-20日

　　3、雨季“三防”演習：7月10日-15日

　　二、演練目的：檢驗救災指揮部及各科室、隊組的正確處理生產安全應急救援的應急能力，檢驗《生產安全應急救援預案》的完整性、可操作性及存在問題等。

　　三、演練內容

　　1、指揮及有關人員應履行的職責。

　　2、人員撤離行動及組織能力。

　　3、災害的應急處置情況。

　　4、應急救援設施的應用情況

　　5、井下避災路線熟悉情況

　　四、領導和組織

　　（一）演練在統一領導下進行，由安全生產委員會組織開展演練。

　　（二）演練時間確定后辦公室要做好宣傳發動工作，安全指揮中心制定演練方案。

　　（三）為了使演練得以順利進行，總經理工作部要做好警戒工作。

　　（四）演練各過程按預案的程序進行，各部門應做好資料收集工作和存檔工作。

　　五、機構和職責

　　（一）機構設置

　　1、公司成立演練指揮中心，總指揮由總經理擔任，礦長擔任副總指揮，指揮中心成員有各部門負責人組成。

　　2、根據應急預案的要求，指揮中心下設應急救援小組，由有各隊隊長、安全員、瓦檢員、電工及相關單位技術業務骨干組成。

　　3、演練指揮中心負責制定各演練具體方案。對可能發生較大事故、事件，制定有效的措施，能夠迅速、有序的開展應急救援演練活動。

　　（二）主要職責參照《山西石泉煤業有限公司生產安全應急救援預案》

　　（三）演練程序

　　1、首先有人發現預計災害地點險情，立即向礦調度室匯報，調度工作人員立即通知井下受威脅地區人員撤離，必須與井下帶班礦長、安全員、瓦檢員保持聯系，同時通知指揮中心，全礦進入應急狀態。

　　2、應急救援指揮中心立即進一步了解災情，根據具體情況采區相應措施，啟動應急預案程序，通知救援隊和救護隊，同時向上級部門匯報，爭取時間得到幫助。

　　3、搶險隊到礦燈房清點人數，并與調度室核實及與升入井檢身記錄對照，確定當班人數。

　　4、井下帶班礦長清點人數，組織人員有序撤離升井，如果人員不足，立即與指揮中心聯系，組織人員分組搜救被困人員。

　　5、所有人員升井后演練結束。

　　6、演練結束后要詳細寫出演練總結報告，根據演練的結果認真找出不足，不斷完善應急救援預案，以提高礦井應對突發災害的應急處理能力。

　　六、保障支持與反饋

　　（一）演練應結合現代企業管理制度，采取科學組織，提高演練效果。

　　（二）按照制定的行動方案和應急救援演練計劃，對應急行動人員現場指揮，及時傳達應急指揮中心的指示，上報撤離情況，組織人員有序進入安全地帶。

　　（三）在撤離行動中，做好職工思想穩定工作和后勤供應及醫療救護等保障工作。

　　（四）演練結束后組織，各部門進行總結、分析、評比及建議和意見報應急指揮中心，以驗證設施過程中的準確性和效用性，并對《生產安全應急救援預案》進行充實完善。

每日工作計劃匯編 篇34

　　一、指導思想 服從學校整體工作安排，全面認真落實學校教學、教研工作計劃，積極推進素質教育，吃透課程改革精神，正確把握中考方向。狠抓畢業班的備考工作，認真落實學校對畢業班工作提出的各項具體要求，堅持以學生發展為本，做到突出重點，扎實推進。強化教學研究抓質量、重視思想教育挖潛力、深化責任意識講協作，力爭實現優秀生有突破、中等生有提高、薄弱生有進步的分層目標，確保20xx年中考能取得勝利，確保學校的持續和諧發展。

　　二、期望目標 力爭20xx年中考成績更進一步：實現優秀生有突破、中等生有提高、薄弱生有進步。

　　三、初三年級組全面負責中考科目，力爭加強協調、指導，確保中考科目協調均衡發展。做到：確定目標——制定計劃——組織實施——檢查成效——適時反思——穩步提高。具體如下：

　　1、制定中考備考工作方案并負責組織實施。

　　2、對中考各項備考工作進行全程管理和考核。

　　3、組織中考備考工作培訓和考綱學習。

　　4、組織開學檢測、模擬考試以及每次考試的質量分析。

　　5、抓常規教學管理。對備、講、輔、批、考常規環節定期檢查。

　　6、抓集體備課的落實。

　　7、抓備考視導督查。對學科教學加強視導，務求實效，增強教學針對性。

　　8、抓思想教育，保穩定良好的迎考心態；

　　9、爭取學校部門的支持配合，保持緊密聯系，齊抓共管。

　　四、教學計劃

　　（一）授課計劃 新授課完成時間：20xx年9月——20xx年3月 中考總復習時間；20xx年4月——20xx年6月中考前

　　（二）復習計劃 采用三輪復習法：夯實基礎——專題訓練——綜合檢測。

　　l.第一輪復習（20xx、3下旬－20xx、4）：夯實基礎，教學時間約6周。復習內容：全面系統復習，要求以課本為本，分單元、章節，依據課程標準、考綱要求復習，強化知識點、單元章節、考點過關訓練，夯實基礎，扎實培養基本技能。復習方法：依據課本，單元知識考試連前不連后（連前指的是上次不過關的知識），層層夯實，步步為營。

　　2.第二輪復習（20xx、5月）：專題訓練，教學時間約4周。復習內容：鞏固基礎，依靠《考試大綱》、教輔資料中的《中考總復習》構建知識網絡，使之條理化、系統化，強化分塊綜合和專項知識訓練，突破重點、難點，突出訓練靈活運用知識，解決實際問題的能力，并檢查堵漏知識盲點。加強訓練，強化優秀學生薄弱科目的訓練。復習方法：可采取分專題、分知識點復習法，即以知識網絡為線，專題分塊復習和考試。

　　3.第三輪復習（20xx、6——中考前）： 綜合檢測，提高，教學時間約3周。 復習內容：注重綜合、模擬、適應性、規范訓練，提高應試能力。同時，還注意對學生答題中普遍存在的問題要及時反饋、點撥，指導學生回歸課本。復習方法：綜合檢測，查漏補缺，減少非智力因素失分。

　　（三）檢測安排

　　1.檢測安排：20xx年3月前，安排開學檢測考試。 20xx年3月起至中考前，精心組織兩次模擬考試（分別在每一輪總復習后）并積極參加同兄弟學校的模擬聯考。

　　2.精心做好每次檢測工作，要求：①深入研究考綱，廣泛收集中考資料，精心編制模擬試題。②考前周密安排，嚴格監考，形成良好考風，促進學風。③每次考試后及時有效地進行質量分析，及時反饋并對下階段復習提出新的改進意見。

　　五、工作措施

　　（一）工作思路 明確目標，優化過程，科學有序，勇創佳績。

　　（二）主要措施

　　1.年級組、班主任、任課教師齊抓共管，強化過程管理，真抓實干。

　　2.強化考綱學習研討，加強中考信息搜集整理。認真學習、深入領會學科新課程標準精神和內涵，深入研究考綱和近三年中考試題，準確把握中考改革趨勢，認真分析和研究中考趨勢，題型的變化，明確復習方向和重點，研討新形勢下中考復習策略，制定好各學科畢業班教研計劃，提出科學合理、可行有效的中考復習方案。同時多與上級主管部門及兄弟學校聯系，搜集整理有效信息，更有針對性的指導中考備考。

　　3.加強學科研討。要發揮備課組的集體力量，在各備課組進行專項研討，重點研討中考試題、教材教法，提高課堂效率，制訂周密的教學與復習計劃，精心組織教學，提高課堂40分鐘的效率，避免濫發資料，上課滿堂灌的現象；強化教師課堂教學案例分析，跟蹤聽評課，學科組會診，在整改中提高，使課堂教學更適應考試改革要求，使中考的核心工作“提高學科的教育質量”真正落實到實處。

　　4.抓學風班風建設。抓班風、學風，培養學生良好學習習慣。加強班級管理，科任教師與班主任一起加強學生思想的教育工作。年級組分層次召開學生學習加溫鼓勁會，學生家長會，通過各方力量，教育好每一個學生，促進和改變學生學習和行為習慣的轉變，不斷提高自主學習能力。

　　5.班主任具體解決六個方面的問題，一是穩定學生的思想，確保學生有穩定、良好的復習迎考心態；二是優秀生的培養；三是抓競爭機制的形成；四是學法指導；五是心理疏導，讓學生有健康的心理，保持平衡的'心態；六抓家校配合，做到家校齊抓共管，爭取家長的全力支持配合。

　　6.抓促優培優工作。抓優秀學生的輻射帶動作用。把年級前200名、班級前25名的學生集中起來，召開優生座談會，分管領導、班主任親自參會，給學生鼓勵打氣，讓學生在會上相互交流學習經驗，要求這些學生回班后把全班學生帶動起來，形成濃厚的學習氛圍，讓他們在班上起到引領作用。

　　7.提倡奉獻精神，各任課教師利用課余時間對學習有困難學生進行輔導，不讓一位學生掉隊。教科室組織教師對優秀學生進行集中輔導，鼓勵有特長學生冒尖，爭取在競賽中獲得較好成績，力爭在中考中創佳績。

　　8、全面貫徹學校“和諧課堂”教學模式，充分發揮學生互幫互助的積極性和學習的主體作用。在作業布置中，充分考慮學生學習實際，爭取分層次布置作業，做到尖子學生能吃好，所有學生能吃飽。

　　六、具體安排

　　20xx年3月：

　　l、掌握師生教與學的情況，及時調整學法指導。

　　2、組織優秀生進行理想前途教育，轉變學習行為。

　　3、開學檢測考試，各學科認真進行考后質量分析。

　　4、召開年級組教師大會，分析學生現狀，有針對性采取相關措施，確保教學高效。

　　5、召開全體家長、學生及全體初三年級教師參加的百日沖刺大會，做好家長、學生的動員工作，幫助學生調整心態，明確目標，端正態度，樹立信心。

　　6、個別學習困難學生座談，及時聯系家長。

　　7、中考報名準備工作，照片采集、榮譽證書復印整理、廉潔教育成績處理等。

　　8、體育測試及理化生實驗操作測試及英語口語測試等工作的前期訓練準備。

　　20xx年4月：

　　1、第二次年級組教師大會，分析研究教與學的情況，提出改進意見，落實措施要求。

　　2、了解師生教與學的情況。

　　3、各科教師進行專題研究。

　　4、對優秀生開設提高講座開始啟動。

　　5、各學科開設復習指導講座。

　　6、召開優秀生工作會議，提要求，多鼓勵，調動學生學習的積極性。

　　7、籌備第一次模擬考試，爭取兄弟學校共同出題模擬。

　　20xx年5月：

　　l、第三次年級組教師大會，做好第一次模擬考試分析工作，調整復習計劃，實施第二輪復習。

　　2、增強與各兄弟學校畢業班工作交流活動。

　　3、全面復習及相關研究。

　　4、組織學生參加體育測試及理化生實驗操作測試及英語口語測試。

　　5、做好學生綜合素質評價等工作。

　　6、學生的思想教育主要是穩定學生情緒。

　　20xx年6月：

　　l、全面復習，強化訓練，練考點、講重點、破難點，提高優秀率。

　　2、答題、考試技能指導，以適應考試環境。

　　3、對考生進行心理輔導。

　　4、初三年級師生中考前鼓氣大會，鼓動師生士氣。

　　5、組織學生參加升學考試。

每日工作計劃匯編 篇35

　　課程咨詢師是在課外輔導中第一個面對學生和家長的老師，是分析學生問題的先驅者，是指導學生學習方向的航標燈，是引導家長如何教育孩子有效學習的關鍵，是策劃學生將來發展方向的未來規劃師！

　　一、課程咨詢師應具備的素質

　　作為引導家長為學生選擇課外輔導的一個重要角色，我認為課程咨詢師應具備以下四個基本素質：

　　1、要有寬廣的胸懷，認同每一個孩子都是最好的，都會做到最好。而且每個孩子都是不同的，都需要個性化的輔導與教育，凸顯孩子個性，是為了孩子將來步入社會，能夠更快的融入社會，是為了讓孩子能夠創造出美好的未來。

　　2、要有思維敏捷，邏輯清晰。善于觀察細節，通過言語，動作，外貌，談吐等一系列的表象中，獲取有效信息，并且能夠引導孩子與家長的關系中，呈現出一種父母恩，子女債。對叛逆的孩子，要給與適當的批評，展現出我們會幫助家長教育孩子端正學習態度；對那種對孩子的教育漠不關心的家長，我們要替孩子著急，強烈的幫助孩子展現出求學的欲望。

　　3、要懷著一顆感恩的心，站在家長的角度想問題，急家長之所急，憂家長之所憂。

　　4、要勇于挑戰，虛心學習；要敢于面對困難，解決困難；要樹立起

　　追求沒有最好、只有更好的信念。

　　二、課程咨詢師溝通技巧

　　課程咨詢師是在課外輔導中第一個面對學生和家長的老師，所以課程咨詢師和家長的溝通至關重要，我認為課程咨詢師在與家長溝通時應掌握一下幾個方面：

　　1、與家長溝通的技巧問家長的問題，必須是閉合性的問題，讓家長很容易就能回答出：是或者否，一般以贊同為主。

　　2、與家長溝通時的姿態

　　在與家長交談的過程中，保持的姿態是要略高于家長，不能過于強勢，但絕對不能被動的回答家長的問題，被家長的思路牽著走，因為家長根本沒有思路。必須要清晰的組織好自己的語言與邏輯思維，引導家長吐露心聲，挖掘出家長與學生的需求點，并且要深度的挖掘，從而展開專業性，俘獲家長和學生的信任。

　　3、對尖銳問題的應對

　　不能完全規避家長提出的問題，但也不能正面回答尖銳的問題。要引導家長靠近我們的思路，插入專業性內容，從側面滲透答案給家長。

　　4、不受時間空間的限制

　　要始終用一顆幫助的心去對待每一個家長和孩子，教育問題隨時隨地的都會存在，每個人都渴望教育，渴望成長。所以就要不斷學習，掌握本地所有學校的特點，生源，考分以及教學特點，進度快慢等。

　　5、做好歸納總結。

　　每個學生，每個家長都是不同的，但是多多少少都會有一些共同點，每次獲得家長和學生信任之后，都要歸納自己成功的經驗，勇于分享；總結自己的不足，虛心納諫。

　　6、做好售后服務。

　　一次成功的報單，不是獲得了多少收入，而是獲得了多少轉介紹。口碑的傳播，做好售后服務，一個老咨詢師會做的很輕松。一個孩子，從小學到高中畢業受教育的時間是12年，孩子身邊，家長周圍又有很多很多同樣的孩子。

　　7、給后期留有足夠的空間。

　　前期不能為了簽單而過分的夸大，過多的承諾，最多只能夸大到60%。與此同時又要不斷給后期壓力，激勵老師和整個團隊不斷進步。

　　8、善用普遍性措辭。

　　比如：很多，大多數等等。面對任何一個年級都要強調這個年級非常重要，要引導家長走向孩子此時對于學習階段是非常重要的時刻，現在影響著未來，不能有任何的放松，必須正視此時此刻，教育務必從此時此刻抓起。

　　總之，在今后的工作中，我一定要把培養良好的溝通能力作為首要目標，不斷地充實自己，爭取做到有話可說、有理可據、句句精辟、句句到位。使自己能夠輕松的抓住客戶的心理，以便的提高自己的業務量。加緊對客戶的跟蹤，做好記錄，以便及時回訪。 并且在工作過程中時刻總結，向領導和同事請教，以提高工作效率。