社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃模板（精選32篇）
社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃模板 篇1
去年年底杭州在全國范圍內(nèi)率先打出實(shí)施低碳新政，建設(shè)低碳城市的口號(hào)，低碳這個(gè)詞不僅要納入決策者的理念、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、城市規(guī)劃、建筑設(shè)計(jì)中，同時(shí)也一定要傳達(dá)到每一個(gè)生活在這座城市居民的心中。作為中學(xué)生環(huán)保志愿者，我們更應(yīng)該堅(jiān)定信念并付諸行動(dòng)。本學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)仍以低碳為主題，關(guān)注低碳新聞，做到食，低碳不浪費(fèi)糧食，住，低碳節(jié)約能源，行，低碳隨手注意環(huán)保，爭做低碳環(huán)保先鋒。
一、調(diào)整和加強(qiáng)校內(nèi)各項(xiàng)目小組的活動(dòng)，力求人人參與，取得點(diǎn)點(diǎn)成果。
1、保護(hù)水資源小組
a、水資源宣傳：在暑期開展同一條錢塘江水環(huán)境公益創(chuàng)新活動(dòng)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)組織更多的社員參與大中型保護(hù)水資源宣傳活動(dòng)，成為新一代保護(hù)水資源使者。
b、水質(zhì)監(jiān)測(cè)：對(duì)運(yùn)河（賣魚橋段）水質(zhì)進(jìn)行監(jiān)測(cè)、定期匯總數(shù)據(jù)進(jìn)行分析
c、節(jié)約用水：調(diào)查學(xué)校節(jié)約用水情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、并行動(dòng)，同時(shí)結(jié)合社區(qū)活動(dòng)在更廣的范圍開展宣傳。
2、噪音監(jiān)測(cè)小組：進(jìn)行噪音情況測(cè)查、定期，匯總數(shù)據(jù)進(jìn)行分析并公布。
3、節(jié)電小組：每周一次抄錄全校各班電表。定期匯總數(shù)據(jù)進(jìn)行分析并公布。
4、節(jié)紙小組：定期到辦公室、教室回收用過一面的廢紙；裝訂草稿本分發(fā)各班并進(jìn)行二次回收。
5、廢油再用小組：在社團(tuán)活動(dòng)室制作或赴社區(qū)開展廢油制皂活動(dòng)。
6、綠色植物推廣小組：在校園、社區(qū)推廣綠色植物、宣傳綠色理念。
7、廢舊變寶小組：利用廢舊物品制作環(huán)保創(chuàng)意物品。
8、綠色宣講小組：有興趣、有一定能力的社員自愿報(bào)名，不定期組織環(huán)境教育互動(dòng)活動(dòng)技能培訓(xùn)，為在社團(tuán)、小學(xué)、社區(qū)進(jìn)行環(huán)保知識(shí)宣講打好基礎(chǔ)。
二、要求每位社員從身邊做起、踐行環(huán)保。
1、經(jīng)常瀏覽社團(tuán)博客，了解活動(dòng)資訊并發(fā)表真情實(shí)感；積極主動(dòng)參加社團(tuán)校內(nèi)外各項(xiàng)活動(dòng)，積極為社團(tuán)發(fā)展提建議。
2、樹立減少廢物、變廢為寶的理念并付諸行動(dòng)，從身邊起步、從小事做起：利用節(jié)紙小組裝訂的草稿本（包括用完后回收）；回收廢棄牛奶（或飲料）紙盒、廚余廢油、飲料瓶及易拉罐等。每天中午集中回收，各班負(fù)責(zé)人做好組織和登記，社團(tuán)有關(guān)負(fù)責(zé)人做好匯總記錄，也是社員期末學(xué)分評(píng)定的重要依據(jù)之一。
三、加強(qiáng)和校內(nèi)各兄弟社團(tuán)的溝通并開展聯(lián)合活動(dòng)
關(guān)注并加強(qiáng)自然之友及綠色浙江環(huán)保組織、杭州市生態(tài)文化協(xié)會(huì)、浙江根與芽及青少年能源可持續(xù)發(fā)展項(xiàng)目（YSEE）辦公室的聯(lián)系，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。
四、校外環(huán)保實(shí)踐系列活動(dòng)
1、親近自然系列活動(dòng)
登山活動(dòng)、觀鳥活動(dòng)、生態(tài)民居及生態(tài)基地體驗(yàn)活動(dòng)等。
2、樂水行系列活動(dòng)：通過實(shí)地考察、專家介紹，水質(zhì)調(diào)查、濱水毅行、水資源宣傳等形式讓我們重新認(rèn)識(shí)家鄉(xiāng)的江河，對(duì)江河的生態(tài)有更深的了解，我們一起樂水行，會(huì)給你帶來很多快樂，也會(huì)帶來很多感悟，而且最重要的是我們能夠和江河一起可持續(xù)發(fā)展。
3、以低碳環(huán)保為主題的社區(qū)志愿服務(wù)及系列宣傳活動(dòng)。
4、繼續(xù)開展大手小手同牽、綠色家園共護(hù)活動(dòng)，走進(jìn)小學(xué)開展環(huán)保互動(dòng)活動(dòng)。
社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃模板 篇2
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)區(qū)教研室的指導(dǎo)思想，以推進(jìn)素質(zhì)教育為宗旨，更新教育思想和教育觀念，大力改革教學(xué)方法和教學(xué)手段，將創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、審美能力的培養(yǎng)貫穿于藝術(shù)教育全過程。使學(xué)生在學(xué)習(xí)藝術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能、接受藝術(shù)熏陶的同時(shí)使創(chuàng)造力和想像力得到提高，促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展。并加強(qiáng)新教材的學(xué)習(xí)，深化課堂教學(xué)研究，努力提高教師的教育教學(xué)水平。
二、課堂教學(xué)重點(diǎn)
一、二年級(jí)：注重小學(xué)和幼兒園的銜接，根據(jù)年齡特征采用多變的教學(xué)手段提高學(xué)生興趣，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣，保持他們的創(chuàng)作熱情，提高學(xué)生“發(fā)散性”思維。
三、四年級(jí)：重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生色彩的選擇與應(yīng)用，體會(huì)色彩的層次、冷暖、對(duì)比等效果。
五、六年級(jí)：重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生空間想象力、創(chuàng)造設(shè)計(jì)能力。
三、具體工作
1、貫徹執(zhí)行“六認(rèn)真”要求，即認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真批改作業(yè)、認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生、認(rèn)真考核、認(rèn)真組織學(xué)生開展課外活動(dòng)。把課堂35分鐘充分利用起來，精心設(shè)計(jì)課堂作業(yè)，使學(xué)生在課堂上有足夠的時(shí)間來能夠完成作業(yè)，達(dá)到低耗高效的教學(xué)目的。
2、深入研究美術(shù)新教材，深刻領(lǐng)會(huì)新教材的理念，探索新的教學(xué)思路和教學(xué)方法，創(chuàng)設(shè)教師共同參與課堂教學(xué)、校本教研及評(píng)價(jià)等教研的氛圍和空間，提高學(xué)科教研水平。積極參加和開展各級(jí)各類的教研活動(dòng)，通過聽觀摩課及教師間相互聽課及時(shí)了解美術(shù)課的新理念，切實(shí)提高美術(shù)教師的課堂教學(xué)水平。
3、運(yùn)用全新教育理念，針對(duì)不同年齡層次的學(xué)生創(chuàng)設(shè)更多更靈活的教學(xué)手段。在教學(xué)中隱性滲透德育教育，注重課程間的整合。教師多收集各類資料及信息，及時(shí)傳遞給學(xué)生，開拓學(xué)生的視野。
4、面向全體學(xué)生，促使學(xué)生全面發(fā)展。重視每一個(gè)學(xué)生的表現(xiàn)，多作正面鼓勵(lì)，讓所有學(xué)生都體會(huì)到成功。
5、加強(qiáng)美術(shù)教師的學(xué)習(xí)，通過自身的進(jìn)修及自學(xué)提高教師的理論水平。發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師的帶頭作用，積極撰寫學(xué)術(shù)論文，教學(xué)心得、教學(xué)反思，使教育教學(xué)相得益彰。
6、繼續(xù)開展美術(shù)興趣小組活動(dòng)，本學(xué)期開設(shè)“兒童畫”、“素描畫”和“手工制作組”，活動(dòng)時(shí)間為每周五下午3:40~4:30。每個(gè)活動(dòng)小組都認(rèn)真制定好活動(dòng)計(jì)劃、做好活動(dòng)記錄、及時(shí)報(bào)道社團(tuán)活動(dòng)信息、總結(jié)活動(dòng)成果。認(rèn)真、積極組織、輔導(dǎo)學(xué)生參加各級(jí)各類的書畫比賽和活動(dòng)。
社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃模板 篇3
一、活動(dòng)目的：
通過美術(shù)社團(tuán)的活動(dòng)，使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識(shí)，提高學(xué)生的繪畫水平及創(chuàng)造能力。
二、活動(dòng)要求：
1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng)，并保持室內(nèi)清潔。
2、每周四下午第三節(jié)課時(shí)間進(jìn)行活動(dòng)，小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)指定教室：四樓活動(dòng)教室。
3、美術(shù)社團(tuán)成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不準(zhǔn)在教室大聲喧嘩，不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事。
4、每次老師布置的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。
5、愛護(hù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1、使學(xué)生了解一些簡單的美術(shù)常識(shí)知識(shí)，(美術(shù)種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法)。
2、以兒童水彩筆和油畫棒畫進(jìn)行教學(xué)。
3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間。
4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。
5、進(jìn)行繪畫教學(xué)，訓(xùn)練學(xué)生的動(dòng)手能力和造型能力。
四、采取的措施：
1、教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，把它看成是學(xué)校教育的組成部分，精心備課，使社團(tuán)活動(dòng)開展得生動(dòng)、活潑、豐富。
2、做好組織工作，組織學(xué)生按時(shí)活動(dòng)，并且要點(diǎn)名，要選出有能力、成績也好的學(xué)生擔(dān)任組長。
3、安排好活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)。
4、訂立必要制度，抓好思想工作。
社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃模板 篇4
為迎接仲夏的到來，豐富的社團(tuán)文化，增加社員對(duì)動(dòng)漫創(chuàng)作知識(shí)的了解，及以及全校同學(xué)對(duì)魅夜對(duì)動(dòng)漫的了解，經(jīng)社團(tuán)的討論，聯(lián)手指導(dǎo)老師田娜，將于本月十八號(hào)針對(duì)社員及全院開展一次動(dòng)漫知識(shí)講座及動(dòng)漫欣賞活動(dòng)。
一、活動(dòng)名稱
魅夜動(dòng)漫社協(xié)會(huì)動(dòng)漫知識(shí)講座與動(dòng)漫知識(shí)欣賞。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月18日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
煙大文經(jīng)學(xué)院教學(xué)樓
四、活動(dòng)目的：
在過去的時(shí)間內(nèi)，社團(tuán)活動(dòng)將重點(diǎn)放在COSPLAY(動(dòng)漫真人秀)方面。面對(duì)社員的輔導(dǎo)與幫助方面相對(duì)薄弱，考慮到一服務(wù)社員為最終宗旨，協(xié)會(huì)傾聽社員的心意，決定進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)社員的動(dòng)漫知識(shí)技巧的熏陶，本次活動(dòng)主要由主講老師的演講與動(dòng)漫放映為主，可以很大程度的提高同學(xué)們的參與及興趣。
五、活動(dòng)內(nèi)容：
1本次活動(dòng)面向社員以及廣大*大學(xué)子們，初步定于本月18日(下周日)在多媒體教師開展由田娜老師主講的動(dòng)漫知識(shí)講座合動(dòng)漫欣賞《柯南真人版(二)》。
2 很大結(jié)束后本協(xié)會(huì)將參加例會(huì)，總結(jié)很大經(jīng)驗(yàn)以及將來更好的展開很大工作準(zhǔn)備。
六、活動(dòng)宣傳
為了讓更多太小及時(shí)了解本協(xié)會(huì)最新動(dòng)態(tài)，并積極參與我協(xié)會(huì)將做以下宣傳，宣傳部將于周末打出宣傳辦并于下周初擺出，周五之前貼初活動(dòng)通知;周列前張貼活動(dòng)海報(bào)。
七、活動(dòng)意義
通過開展動(dòng)漫繪畫創(chuàng)作方法技巧地講座與動(dòng)漫欣賞，進(jìn)一步增加同學(xué)們對(duì)動(dòng)漫創(chuàng)作知識(shí)的了解及對(duì)動(dòng)漫的興趣;也能通過活動(dòng)不斷總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)，完善協(xié)會(huì)的機(jī)制。
社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃模板 篇5
活動(dòng)目的:在此次活動(dòng)中，社員可以認(rèn)識(shí)來自不同學(xué)院不同專業(yè)的同學(xué)，有利于拓展其交際圈，增強(qiáng)了社團(tuán)的凝聚力的同時(shí)能給社員們帶來一種對(duì)社團(tuán)的歸屬感。社團(tuán)的招新給我們注入一股新的血液，新會(huì)員的到來給社團(tuán)帶來了更多的活力與激情。為了讓這份激情與活力得到更多的體現(xiàn)與作用，選擇戶外拓展訓(xùn)練活動(dòng)作為一個(gè)平臺(tái)。通過一系列的游戲，社員可以在娛樂的過程中充分展現(xiàn)自己，同時(shí)也能學(xué)習(xí)別人不同的交友技巧。戶外交友拓展訓(xùn)練，將是我們朝聞道與知行人相識(shí)相知的美好開始。
一、活動(dòng)主題： 白云山兩日游
二、活動(dòng)地點(diǎn)：白云山【 羊城第一秀】
三、活動(dòng)時(shí)間：11月8日-9日
四、活動(dòng)單位：社聯(lián)
五、活動(dòng)對(duì)象：全社聯(lián)人員。
六、活動(dòng)承包人員：社聯(lián)外聯(lián)部全體人員。
七、活動(dòng)人數(shù)：100人左右。
八、活動(dòng)流程策劃：
1、11月8號(hào)當(dāng)天早上7：30之前在學(xué)校正門(一棟教學(xué)樓前)集中，8：00左右乘坐包車前往廣州白云山(車程1小時(shí)內(nèi))。先集中，再由社聯(lián)外聯(lián)部部長某某同學(xué)說明本次活動(dòng)注意事項(xiàng)
2、我們上午9：30—12：30爬山。中午12：30左右吃午飯，下午自由活動(dòng)，晚上燒烤/野炊
3、露營地點(diǎn)：初定廣州白云區(qū)白云山山頂公園鳴春谷
九、活動(dòng)內(nèi)容：
1 、燒烤/野炊
野炊：(8人一組)肉丸：1斤/組、雞蛋：8個(gè)、香腸：10條、咸蛋：4個(gè)、雞：1、青菜：2斤、青瓜1.5斤、涼瓜1斤、豆類1斤、番茄：1斤、魚：1條、紫菜1包、米4斤;
碟8個(gè)、筷子10雙、不銹鋼小盤10人、餐具貼板一塊、刀一把、鐵鍋一個(gè)、煮飯燒木柴煲一個(gè)、油、味料醬、鹽、油一碗;
2、白云山風(fēng)景名勝區(qū)分為七個(gè)游覽區(qū)，即：明珠樓游覽區(qū)、摩星嶺游覽區(qū)、鳴春谷游覽區(qū)、三臺(tái)嶺游覽區(qū)、麓湖游覽區(qū)、飛鵝嶺游覽區(qū)、荷依嶺游覽區(qū)。區(qū)內(nèi)，峰戀重疊、溪澗縱橫、林木蔥郁、鳥語花香，景觀多樣，四季如春。特色各異的景點(diǎn)星羅棋布，有蒲谷、能仁寺、天南第一峰、鳴春谷、九龍泉、碑林、摩星嶺、山灣、雙溪、山莊、白云松濤、松濤別院、明珠樓與新開辟增設(shè)的云臺(tái)花園、白云滑道、白云索道等。金液池位于白云山麓，是一座風(fēng)光如畫的湖泊，湖光瀲滟，波平似鏡。湖光山色交映生輝，如詩似畫，別有情趣，是白云山中的佳境。白云山風(fēng)景區(qū)-----坐落在普蘭店市元臺(tái)鎮(zhèn)境內(nèi)，是長白山余脈。白云山有泰山之雄偉，黃山之秀麗，華山之險(xiǎn)奇，其蒼松、奇石、古寺、白云堪稱人間奇景。
3、 交通
白云山上交通方便，可乘專線游覽車南從麓湖往山頂公園，西通黃婆洞及山北公園，東南有白云山南門，東面可以從五仙橋或者梅崗路步行上山。白云山南門(正門)還有上山索道，游客可乘登山纜車直達(dá)山頂。山上有各式風(fēng)味餐廳和各種服務(wù)設(shè)施，還有簡易爐灶可供人們野餐和烤燒
十一、活動(dòng)預(yù)算：
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：每人80左右
車費(fèi)：每人10元左右
總共90~100左右
十二、活動(dòng)預(yù)期效果
1、每位參與者都找到知心朋友，共渡大學(xué)時(shí)光;
2、相互了解，專業(yè)，學(xué)院，甚至學(xué)校
3、通過一系列的游戲，社員可以在娛樂的過程中充分展現(xiàn)自己，同時(shí)也能學(xué)習(xí)別人不同的交友技巧。
4、社員認(rèn)識(shí)來自不同學(xué)院不同專業(yè)的同學(xué)，拓展了其交際圈，增強(qiáng)了社團(tuán)
的凝聚力的同時(shí)能給社員們帶來一種對(duì)社團(tuán)的歸屬感。
十二、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1、 聽指揮、準(zhǔn)時(shí)集合，安全第一、按指定路線登山、不允許在黃婆洞水庫游泳、不允許上摩星嶺;
2、 揚(yáng)團(tuán)結(jié)、友愛、相互幫助的團(tuán)隊(duì)精神，始終以5人的小分隊(duì)集體行動(dòng)，隊(duì)長要帶好頭;
3、導(dǎo)航儀(為防止磁場干擾最好不用指北針)、露營燈及電源、露營鏟、引火用品、野營炊具及食品、如果露營地沒有水源，還要考慮帶水，防護(hù)物品也要帶，比如刀具、驅(qū)蟲藥品、急救藥品等，還有天氣漸冷需要準(zhǔn)備防寒衣。
外聯(lián)部：湯世文
__年10月23日
社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃模板 篇6
在溫暖的日子里，我們步入了新的學(xué)期，新的學(xué)期又是一個(gè)新的開始。我們“心語”手語社是一個(gè)充滿溫暖的家庭，是一個(gè)溝通無聲世界的朋友的橋梁，在大家的努力下，我們社團(tuán)奠定了一個(gè)良好的基礎(chǔ)，有了一個(gè)美好的開始。為了更好地讓大家了解手語，了解這個(gè)特殊的群體，我們計(jì)劃:
1、2月—3月，召開全體社員大會(huì)，總結(jié)上學(xué)期的成果，為本學(xué)期做計(jì)劃，并選出新人進(jìn)行培養(yǎng)。
2、3月—6月，我們將繼續(xù)邀請(qǐng)揚(yáng)州特殊教育學(xué)院的老師開展每月兩次的手語學(xué)習(xí)，讓會(huì)員學(xué)習(xí)的手語日常用語和手語歌曲，從而能更好的與特殊群體交流。
3、3月里，我們社將舉辦“讓愛飛揚(yáng)”的講座，讓我們學(xué)院的同學(xué)了解和認(rèn)識(shí)特殊群體，在這個(gè)學(xué)雷鋒的月份里傳揚(yáng)大家的愛。
4、4月，我們社將分批組織會(huì)員參觀揚(yáng)州特殊教育學(xué)校，與那里的無聲的孩子進(jìn)行交流,會(huì)員將把自己最最真摯的愛獻(xiàn)給世間最最純潔的心靈(屆時(shí)還會(huì)組織會(huì)員進(jìn)行"折千紙鶴"或"十字繡"比賽)。
5、4月—5月，無聲或有聲到底誰包含的愛這個(gè)話題到底有無定論我們會(huì)組織會(huì)員進(jìn)行關(guān)于此的辯論賽,唇槍舌劍,讓你在智慧的戰(zhàn)場上大顯身手。
6、5月，我們社將組織自己的大型文藝晚會(huì),屆時(shí)策劃,主持,編導(dǎo),組織宣傳等一切職務(wù)均由本協(xié)會(huì)會(huì)員自身擔(dān)任,讓每一位會(huì)員在手語社都有廣闊的發(fā)展空間……
以上就是我們社團(tuán)這學(xué)期的工作計(jì)劃，我們相信在大家的共同支持共同努力下，我們一定會(huì)盡最大的力完成這些計(jì)劃，呈現(xiàn)給大家一個(gè)實(shí)在，可以學(xué)到東西的社團(tuán)！
社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃模板 篇7
一、指導(dǎo)思想
由于小學(xué)生英語學(xué)習(xí)缺乏一定的語言環(huán)境，遺忘現(xiàn)象比較嚴(yán)重。通常會(huì)出現(xiàn)學(xué)時(shí)會(huì)，用時(shí)忘的現(xiàn)象，久而久之會(huì)導(dǎo)致一部分的學(xué)生成績偏差，對(duì)英語學(xué)習(xí)失去興趣。因此，通過有效的，豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)來提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性，非常有必要。英語社團(tuán)是課堂教學(xué)的輔助形式，是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸，旨在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，提高學(xué)生的聽、說、讀、寫能力，幫助學(xué)生樹立學(xué)英語的自信心，形成有效的學(xué)習(xí)策略，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提升我校學(xué)生的英語素質(zhì)。豐富小學(xué)生的課余生活，同時(shí)也為他們今后的英語學(xué)習(xí)打下更好的基礎(chǔ)。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，從小培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語學(xué)習(xí)的濃厚興趣，提高學(xué)習(xí)的積極性。
2、授之以漁，通過大量的語言輸入與輸出，為學(xué)生增加廣泛的語言練習(xí)機(jī)會(huì)，提高學(xué)生的英語口語交際能力。
3、培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用英語進(jìn)行交際的能力，提高學(xué)生的詞匯量，語感等
4、通過資料的積累和整理，積極為我校提供開展小學(xué)英語社團(tuán)活動(dòng)的有效案例和寶貴經(jīng)驗(yàn)
三、活動(dòng)重點(diǎn)
增加學(xué)生的詞匯量，促進(jìn)學(xué)生綜合語言運(yùn)用能力的持續(xù)性發(fā)展，培養(yǎng)他們正確的語音、語調(diào)。
四、活動(dòng)對(duì)象
本校三-六年級(jí)學(xué)生，每級(jí)人數(shù)不超過20人。
五、活動(dòng)安排
本學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容具體安排如下：
活動(dòng)1：日常生活用語（自我介紹1）
活動(dòng)2：日常生活用語（自我介紹2）
活動(dòng)3：日常生活用語（天氣描述）
活動(dòng)4：學(xué)唱少兒英語歌曲
活動(dòng)5：學(xué)唱英語兒歌
活動(dòng)6：講故事比賽。
活動(dòng)7：編排、表演英語課本劇或小品等
六、活動(dòng)時(shí)間
三至六年級(jí)每星期一節(jié)。具體安排如下：
三年級(jí)星期二下午3：40——4：30
四年級(jí)星期三下午3：40——4：30
五年級(jí)星期四下午3：40——4：30
六年級(jí)星期五下午3：40——4：30
七、活動(dòng)地點(diǎn)
微機(jī)室
社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃模板 篇8
一、指導(dǎo)思想：
根據(jù)北侖區(qū)體育節(jié)文件精神，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，豐富學(xué)生的課余體育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞和頑強(qiáng)拼搏精神。結(jié)合我校實(shí)際情況，對(duì)初一、初二學(xué)生進(jìn)行足球基本技戰(zhàn)術(shù)的培養(yǎng)，提高隊(duì)員的綜合素質(zhì)。力爭在區(qū)里的足球比賽取得好成績，并為學(xué)生的終身體育和可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
二、現(xiàn)狀分析：
1、由于場地的限制，學(xué)生在閑暇時(shí)間接觸足球的機(jī)會(huì)較少。因此對(duì)足球的了解甚少。
2、在課堂上學(xué)生通過足球課程的學(xué)習(xí)，體現(xiàn)出對(duì)足球較強(qiáng)的積極性。因此學(xué)生對(duì)足球的興趣還是較高。
3、本屆學(xué)生的組織紀(jì)律性較好，有較高的集體主義精神和團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感。但身體素質(zhì)較弱。
三、訓(xùn)練目標(biāo)：
1、增強(qiáng)學(xué)生的各項(xiàng)身體素質(zhì)（力量、柔韌、靈敏等），提高學(xué)生運(yùn)動(dòng)能力。
2、通過訓(xùn)練，提高學(xué)生足球基本的技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)。
3、通過訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
四、時(shí)間安排：
略
五、訓(xùn)練內(nèi)容：
（一）主要訓(xùn)練手段：
身體訓(xùn)練手段：克服自身體重的各種跳躍、后退跑、曲線跑等。
技術(shù)訓(xùn)練手段：各種個(gè)人墊、運(yùn)、控練習(xí)，各種一對(duì)一攻守，二三人跑動(dòng)中傳接球配合。
（二）主要訓(xùn)練技術(shù)：
踢球：以腳內(nèi)側(cè)踢球、腳背正面踢球、腳背內(nèi)側(cè)踢球?yàn)橹鳎_背外側(cè)踢球、腳尖踢球?yàn)檩o。
停球：以腳內(nèi)側(cè)停球、腳底停球?yàn)橹鳎_背外側(cè)、腳背正面、胸部大腿停球?yàn)檩o。
頭頂球：以前額正面、前額側(cè)面頂球?yàn)橹鳎榻B魚躍頭頂球。
運(yùn)球：以腳背正面、腳背內(nèi)側(cè)運(yùn)球?yàn)橹鳎_背外側(cè)、腳內(nèi)側(cè)為輔。
（五）主要訓(xùn)練戰(zhàn)術(shù)：
二過一配合：橫傳直插二過一、橫傳斜插二過一、踢墻式二過一、回傳反切二過一等。
六、訓(xùn)練名單：
（略）
社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃模板 篇9
一、活動(dòng)目的
以建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本，努力踐行“愛國、創(chuàng)新、包容、厚德”的北京精神，提升師生的思想道德素質(zhì)和社會(huì)文明程度，努力實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)。通過開展系列閱讀活動(dòng)，積極引領(lǐng)“善讀書、勤思考、能創(chuàng)新”的良好習(xí)慣，引領(lǐng)社會(huì)新風(fēng)尚，構(gòu)建和諧新懷柔。
二、活動(dòng)主題
營造書香懷柔助推會(huì)都建設(shè)
三、活動(dòng)對(duì)象
全區(qū)教育系統(tǒng)干部、教職工、學(xué)生
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月至7月
五、活動(dòng)具體內(nèi)容
(一)“走近APEC”圖片展
在區(qū)圖書館舉辦“走近APEC”圖片展。以APEC常識(shí)、懷柔區(qū)情區(qū)史、文明禮儀知識(shí)、APEC將給懷柔帶來的改變等為內(nèi)容進(jìn)行宣傳。各單位根據(jù)實(shí)際組織參加(參加前與區(qū)圖書館聯(lián)系)。
(二)換書活動(dòng)
為“盤活”讀者手中藏書、讓好書“走”起來，請(qǐng)各單位根據(jù)實(shí)際為讀者提供一個(gè)書刊交換平臺(tái)，讀者將手中閑置的圖書、期刊交流閱讀，共享圖書資源，擴(kuò)大閱讀范圍。
(三)少兒英語讀書會(huì)
在區(qū)圖書館舉辦少兒英語讀書會(huì)，活動(dòng)將選用國外的原版繪本，請(qǐng)外教給孩子們讀書。純英文浸入式環(huán)境，與外教面對(duì)面交流，包括“聽”和“讀”兩部分，“聽”包括聽外教說話、聽英語故事、聽英文兒歌等;“讀”就是讀國外經(jīng)典原版繪本。讓孩子們對(duì)閱讀產(chǎn)生興趣，并提高孩子們的英語水平，營造迎接APEC會(huì)議良好的語言氛圍。各學(xué)校可以根據(jù)實(shí)際情況，組織有興趣的學(xué)生到區(qū)圖書館報(bào)名參加。
(四)征文比賽
以“讀書創(chuàng)新讓生活更美好”為主題開展征文比賽活動(dòng)，征文突出讀書更新觀念，轉(zhuǎn)變思路，促進(jìn)發(fā)展，給人們工作、生活帶來的.新氣象和對(duì)國際會(huì)都建設(shè)的推進(jìn)作用。要求各單位推薦不少于2篇優(yōu)秀作品報(bào)社區(qū)教育中心，獲獎(jiǎng)作品將通過圖書館網(wǎng)站、懷柔報(bào)等平臺(tái)進(jìn)行選登宣傳。
1.征文體裁：記敘文、散文。
2.征文要求：必須是原創(chuàng)作品。題目自擬，文章要求內(nèi)容真實(shí)，思想健康，主題鮮明，具體生動(dòng)，語言通順流暢，感情真摯，文章以1500—2500字為宜。
3.征文格式：稿件封面注明征文題目、推薦單位、所在單位、文章作者。用A4紙打印，標(biāo)題用小二號(hào)宋體，正文用小三號(hào)仿宋體排版。報(bào)送紙質(zhì)稿件4份，電子版稿件1份。
4.報(bào)送截止時(shí)間：20xx年5月8日(星期一)
(五)“會(huì)都杯”知識(shí)競賽
為全面介紹國際會(huì)都，普及APEC知識(shí),掌握懷柔區(qū)的基本概況，體現(xiàn)開展全民閱讀活動(dòng)以來的成果，區(qū)圖書館將舉辦“會(huì)都杯”現(xiàn)場知識(shí)競賽。區(qū)教委將組織3人代表隊(duì)參加復(fù)賽和決賽。
(六)悅讀風(fēng)景攝影比賽
為展示讀書美好瞬間，展現(xiàn)書香懷柔濃厚底蘊(yùn)，尋找身邊“最美書屋”，開展悅讀風(fēng)景攝影比賽活動(dòng)，以展現(xiàn)“書香懷柔”的風(fēng)貌，倡導(dǎo)“多讀書、讀好書、好讀書”的良好風(fēng)氣。
1.應(yīng)征作品格調(diào)健康向上，富于藝術(shù)感染力，以紀(jì)實(shí)抓拍為主，不提倡擺拍。謝絕電腦合成、翻拍、換底等做法，對(duì)照片僅可作亮度、對(duì)比度、色彩飽和度的適度調(diào)整。
2.應(yīng)征作品按放大24寸，3∶2(60公分×40公分)的標(biāo)準(zhǔn)處理，照片的分辨率是4725×3150,1200萬像素;凡是傳統(tǒng)相機(jī)拍攝的作品，底片需掃描，按放大24寸照片的標(biāo)準(zhǔn)處理;參加應(yīng)征的作品要按照以上標(biāo)準(zhǔn)提供7寸照片和電子版。
3.各校上報(bào)的作品應(yīng)不少于2幅，每位應(yīng)征作者的作品不超過5幅(組)，組照每組作品不超過4幅。應(yīng)征作品須注明作品名稱、拍攝地點(diǎn)、主題和相關(guān)說明等，填寫應(yīng)征作品登記表(見附件)。
4.本次征集活動(dòng)概不退稿，應(yīng)征作者需要留原始數(shù)據(jù)文件;應(yīng)征作品不得侵犯第三方的知識(shí)產(chǎn)權(quán);涉及著作權(quán)、肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)等法律問題由作者自行解決，主辦單位不負(fù)任何法律責(zé)任;著作權(quán)歸作者所有;主辦單位有對(duì)入選、獲獎(jiǎng)作品展示、出版及以其他形式宣傳等權(quán)利。
報(bào)送截止時(shí)間：20xx年5月8日(星期一)
(七)“讀書家庭”、“讀書狀元”和“讀書之星”評(píng)選
為表彰熱愛閱讀、帶動(dòng)他人、持之以恒，因閱讀而改變命運(yùn)、因閱讀而照亮人生、堪為社會(huì)表率的普通公眾，發(fā)揮先進(jìn)典型的示范作用，舉辦“讀書家庭”、“讀書狀元”和“讀書之星”評(píng)選活動(dòng)。
(八)懷柔講壇
由區(qū)委宣傳部、區(qū)文明辦、區(qū)科委、區(qū)文委等成員單位邀請(qǐng)知名專家、學(xué)者來懷柔，開展各類知識(shí)講座，以提高市民閱讀興趣，培養(yǎng)市民閱讀習(xí)慣，提高市民文化品位。各單位可根據(jù)需要派人參加。
(九)青春晚自習(xí)
商業(yè)街錦繡社區(qū)青年匯、富樂北里泉詠社區(qū)青年匯、懷柔鎮(zhèn)東關(guān)社區(qū)青年匯，每周四晚6：00-8：30免費(fèi)為青年人提供閱讀場所和推薦書籍，適時(shí)舉辦讀書沙龍活動(dòng)。引導(dǎo)年輕人回歸深度閱讀，倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)的文化理念。
社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃模板 篇10
豐富學(xué)生校園生活，為學(xué)生創(chuàng)造鍛煉成長的舞臺(tái)，建設(shè)和諧健康的校園文化。增強(qiáng)同學(xué)們的身體素質(zhì)，鍛煉同學(xué)們的意志，團(tuán)結(jié)其他同學(xué)增強(qiáng)彼此之間的聯(lián)系，培養(yǎng)各班級(jí)同學(xué)的感情，為同學(xué)們提供一個(gè)展示自己的平臺(tái)，陶冶學(xué)生的情操。為對(duì)籃球感興趣的同學(xué)們提供鍛煉，學(xué)習(xí)，展示自我的舞臺(tái)
一、指導(dǎo)思想
我校本著以興趣為導(dǎo)向，以活動(dòng)為載體，以學(xué)生為主體，以培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性特長、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，結(jié)合當(dāng)前特長生的情況，以社團(tuán)活動(dòng)為手段，豐富學(xué)生的課余生活，增強(qiáng)學(xué)生發(fā)展自我和發(fā)現(xiàn)問題并獨(dú)立解決問題的能力。
二、活動(dòng)目標(biāo)
本社團(tuán)活動(dòng)以籃球的基本技術(shù)、基本技能為主，融技術(shù)、技能與趣味性、競技性于一體，有助于宣傳奧林匹克精神，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，提高廣大學(xué)生對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的興趣，豐富廣大學(xué)生的體育文化生活，增強(qiáng)體質(zhì)。
1、學(xué)生得到生活情趣的陶冶，增進(jìn)自身的才藝能力，拓展人生的學(xué)習(xí)廣度。
2、發(fā)展學(xué)生多元能力，促使孩子潛能的開發(fā)，造就多層次的社會(huì)人才的培育。
3、讓更多的學(xué)生學(xué)有所長，增強(qiáng)自信心。
三、社團(tuán)組織機(jī)構(gòu)
組長：周燃
成員：各年級(jí)體育老師，各班體育委員，身體素質(zhì)良好的各年級(jí)籃球愛好者
四、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)：
每周三下午活動(dòng)課在操場組織社團(tuán)具體活動(dòng)。
五、具體措施
1、社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃的擬定，以學(xué)校人力、設(shè)備、場所及學(xué)生興趣等條件，作彈性運(yùn)用，以期能把學(xué)校的設(shè)施，發(fā)揮最大的效果。
2、本校社團(tuán)活動(dòng)以學(xué)生為主體，依學(xué)生志愿選修，指導(dǎo)教師提供最佳指導(dǎo)，協(xié)助其學(xué)習(xí)，體驗(yàn)生活，培養(yǎng)興趣。
3、各類社團(tuán)必須與各學(xué)科密切配合，以增進(jìn)教學(xué)效果，并以藝術(shù)性、體能性及培養(yǎng)學(xué)校骨干為主要目的。
4、全校教師對(duì)學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)，均能有指導(dǎo)和參與的責(zé)任，且各項(xiàng)活動(dòng)均應(yīng)依據(jù)教師專長，為最優(yōu)先考慮。
六、實(shí)施辦法
1、社團(tuán)成員主要采取學(xué)生自愿報(bào)名，教師做適當(dāng)調(diào)度的形式組成，讓學(xué)生全員參與。
2、社團(tuán)（班級(jí)教師專長指導(dǎo)隊(duì)伍）
學(xué)校社團(tuán)得依據(jù)本校教師專長開班，在班級(jí)中實(shí)施統(tǒng)一調(diào)度，所涉課程有體育組統(tǒng)一排定。
(1)每學(xué)期擬訂課程計(jì)劃時(shí)，根據(jù)各教師專長，排定任課教師，并由其提交社團(tuán)課程計(jì)劃表及其進(jìn)度表。
(2)學(xué)期結(jié)束各社團(tuán)應(yīng)將全學(xué)期活動(dòng)記錄本及學(xué)生活動(dòng)情況送交科研處。
(3)社團(tuán)活動(dòng)應(yīng)服從學(xué)校統(tǒng)一安排，以全校性的活動(dòng)為優(yōu)先考慮。
(4)學(xué)校社團(tuán)有義務(wù)代表學(xué)校參加一切集體活動(dòng)，并在學(xué)期結(jié)束時(shí)做好成果展示。
本學(xué)年社團(tuán)活動(dòng)具體如下：
七、報(bào)名條件
1、對(duì)籃球有濃厚的興趣；有一定的籃球基本功
2、有紀(jì)律意識(shí)，能服從安排；能嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)；
3、招生對(duì)象:四到九年級(jí)學(xué)生 (男女不限)
活動(dòng)計(jì)劃
1、以10人為一小組，各組指派一名組長，訓(xùn)練時(shí)分組進(jìn)行。
2、課時(shí)安排：前10分鐘進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng)，指導(dǎo)老師利用10分鐘時(shí)間講解籃球技巧，復(fù)習(xí)鞏固基本技能。后20分鐘分組自由練習(xí)。
3、不定期舉行小型的籃球比賽。
4、定期組織觀看NBA等籃球賽式，舉行有關(guān)籃球的知識(shí)競賽。
社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃模板 篇11
一.社團(tuán)宗旨：
二.社團(tuán)成立背景：
三.社團(tuán)活動(dòng)意義：
四.活動(dòng)安排
五.未來發(fā)展
1社團(tuán)宗旨
傳承民族文化，弘揚(yáng)武術(shù)精神，提高身體素質(zhì)，爭做文武全才。
2社團(tuán)成立背景
武術(shù)是中華民族史冊(cè)上的一顆璀璨的明珠，他承載著一種歷史的厚重，展現(xiàn)一個(gè)民族的性格，引領(lǐng)一個(gè)民族的靈魂。塔里木大學(xué)武術(shù)協(xié)會(huì)吸收了上屆比賽的武術(shù)精英而建立，以南拳、太極拳、長拳等拳種發(fā)展成為學(xué)校最有活力和各項(xiàng)能力的學(xué)會(huì)之一。在以后的發(fā)展中我們會(huì)舉辦各種活動(dòng)將武術(shù)帶進(jìn)大家的生活。
3社團(tuán)活動(dòng)意義
通過校園武術(shù)活動(dòng)豐富和充實(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，提升校園文化魅力，弘揚(yáng)時(shí)代主旋律，豐富青年學(xué)生校園文化生活，倡導(dǎo)高尚、健康文化武術(shù)生活，培養(yǎng)和提高青年學(xué)生的文化品味和武術(shù)修養(yǎng)，全面拓展廣大青年學(xué)生素質(zhì)，展示我校師生良好精神風(fēng)貌，引領(lǐng)大家做先進(jìn)文化的倡導(dǎo)者和實(shí)踐者。為了擴(kuò)大武術(shù)協(xié)會(huì)的知名度，進(jìn)一步在廣大青年大學(xué)生中擴(kuò)大影響，加強(qiáng)對(duì)中國武術(shù)的認(rèn)識(shí)，我校將隆重舉辦武術(shù)比賽，借此機(jī)會(huì)，宣揚(yáng)中華民族國粹武術(shù)，使更多的人了解武術(shù)、喜歡武術(shù)，并能夠參與武術(shù)運(yùn)動(dòng).
4活動(dòng)安排
我們?cè)谶@學(xué)期有：
1校園金腰帶活動(dòng)
2華山論劍武術(shù)比賽
3我愛武術(shù)武術(shù)交流活動(dòng)
一、吸收人員，為協(xié)會(huì)助添希望和活力.本次納新將基于上界經(jīng)驗(yàn)，注重招納有功底的會(huì)員.本著協(xié)會(huì)建會(huì)的宗旨，擴(kuò)大招生范圍.
二、分組管理.改變協(xié)會(huì)建制，使武術(shù)協(xié)會(huì)由散打社、雙節(jié)棍社構(gòu)成（跆拳道社、劍術(shù)社）.各社工作由武術(shù)協(xié)會(huì)安排，各社活動(dòng)由各社內(nèi)部自行策劃，是否實(shí)施將由武術(shù)協(xié)會(huì)議會(huì)決定.開展活動(dòng)時(shí)要以安全為基礎(chǔ)，創(chuàng)新為目的，作到人性化、科學(xué)化.
三、改變對(duì)新人的培養(yǎng)方法.針對(duì)新入會(huì)的會(huì)員要從武德講起，講解學(xué)武的宗旨和目的（以及學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)），再進(jìn)行專業(yè)訓(xùn)練.
四、協(xié)助院、系各個(gè)部門工作，積極參加一切活動(dòng).加大會(huì)員積極性，重視科學(xué)發(fā)展和良性循環(huán).
五、加強(qiáng)對(duì)外發(fā)展.與校外相關(guān)部門加大合作力度，增強(qiáng)對(duì)別人優(yōu)點(diǎn)的學(xué)習(xí).不斷做協(xié)會(huì)自身的發(fā)展和自我完善.
六、主動(dòng)參加一些公益活動(dòng)（例如：到東亭為殘疾人、老年社區(qū)表演）給自身創(chuàng)造一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，也為學(xué)校取得好的名聲。
七、嘗試申請(qǐng)某公司贊助，加強(qiáng)我們對(duì)外部交流能力，以增加商業(yè)表演的形式來加強(qiáng)會(huì)員的興趣和協(xié)會(huì)的實(shí)力。
八、在武術(shù)協(xié)會(huì)內(nèi)部（主要是雙截棍這邊）一月來一次比武，比武形式以系為單位通過對(duì)學(xué)習(xí)雙截棍技藝的多少和標(biāo)準(zhǔn)程度來評(píng)判，第一名給與精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
九、考慮對(duì)學(xué)校和協(xié)會(huì)的正面影響，我們將計(jì)劃分出部分會(huì)費(fèi)獎(jiǎng)勵(lì)給學(xué)習(xí)優(yōu)異、表現(xiàn)良好、工作積極的成員，鼓勵(lì)他們?cè)俳釉賲枴⒗^續(xù)努力。
十、組織武術(shù)協(xié)會(huì)與其他協(xié)會(huì)共同舉辦一些趣味、公益活動(dòng)，加深各協(xié)會(huì)之間的交流與協(xié)作。
還有諸多工作計(jì)劃在我們下學(xué)期的工作中將陸續(xù)實(shí)施，我想在我們09界武協(xié)團(tuán)隊(duì)的共同努力下武術(shù)協(xié)會(huì)將會(huì)變得更加完善、更加壯大！
社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃模板 篇12
第一部分 活動(dòng)概述
1. 活動(dòng)性質(zhì)
【常規(guī)活動(dòng)】日常關(guān)于演唱及合唱的基本訓(xùn)練
2. 活動(dòng)背景
音樂無論在上層社會(huì)還是下層社會(huì)都起到的不同尋常的意義 ， 是人類生存的靈魂，是生活的源動(dòng)力。面對(duì)富有青春活動(dòng)的當(dāng)代大學(xué)生不僅僅要在學(xué)習(xí)上優(yōu)秀，更應(yīng)該注重全面發(fā)展，并得以逐步完善。因此，我們才組建起我們“音樂之聲”社團(tuán)，在僅有的大學(xué)時(shí)光中充實(shí)度過。此次“音樂之聲”社團(tuán)的組建需要得到我院領(lǐng)導(dǎo)及廣大師生的長期支持。音樂社團(tuán)的組建主要針對(duì)我院對(duì)音樂鐘愛的同學(xué)，以及想在夢(mèng)想的道路上繼續(xù)前進(jìn)的同學(xué)。
“音樂之聲”社團(tuán)將于此時(shí)此刻起航，充實(shí)，引領(lǐng)我們的大學(xué)生活. 經(jīng)過兩年學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)習(xí)，我們深切的認(rèn)識(shí)到音樂對(duì)一個(gè)人的修養(yǎng)及影響是多么的重要。因此，想借此機(jī)會(huì)，在老師的親臨指導(dǎo)下，能將同學(xué)們團(tuán)結(jié)起來，一起將音樂的精神繼續(xù)傳遞。
為了豐富校園文化生活，挖掘?qū)W生的'音樂潛能，提高其音樂修養(yǎng)及自身素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用合唱表達(dá)情感，與他人溝通、融洽感情，乃至和諧地和他人合作、形成一種與人共事的的團(tuán)隊(duì)精神。感悟個(gè)人在藝術(shù)小舞臺(tái)乃至社會(huì)大舞臺(tái)中的角色位置，感悟個(gè)人對(duì)集體、對(duì)生活的責(zé)任，體現(xiàn)了藝術(shù)育人的特殊功能，特成立合唱社團(tuán)。為了使活動(dòng)順利高效的開展。
合唱團(tuán)的組建首先考慮的是，是否滿足同學(xué)們的志趣所向和愛好所在。設(shè)計(jì)承建“音樂之聲”社團(tuán)從多方面進(jìn)行了考慮，是否能夠得到廣大師生的積極響應(yīng)，能夠得到鼓動(dòng)和支持，將是我們繼續(xù)走下去的最大動(dòng)力。在該合唱團(tuán)的策劃過程中，出現(xiàn)過種種的矛盾和困難，都是在多次的試行，查漏補(bǔ)缺，并繼續(xù)完善“音樂之聲”社團(tuán)策劃的每一個(gè)環(huán)節(jié)。
3. 活動(dòng)主題
合唱的日常訓(xùn)練
4. 活動(dòng)目的
為了讓我們的同學(xué)更能夠了解音樂，為了讓我們同學(xué)更能夠走進(jìn)音樂，為了讓我們的同學(xué)更能夠展示自己，展現(xiàn)音樂，我們特意組建“音樂之聲”社團(tuán)旨在提供更好的平臺(tái)，提供方便的優(yōu)良條件，提供完美的模式，讓我們鐘愛音樂的同學(xué)繼續(xù)自己的音樂夢(mèng)想，圓夢(mèng)大學(xué)之旅。
音樂社團(tuán)的成立以同學(xué)們的志趣與專業(yè)愛好為聯(lián)系紐帶，以豐富自我知識(shí)和能力，拓寬視野為原則，鍛煉和提升自己為己任；合唱團(tuán)的建立根據(jù)其本身的性質(zhì)定位，“音樂之聲”社團(tuán)由學(xué)生團(tuán)體組織發(fā)起，根據(jù)其使命定位，該音樂社團(tuán)將是為同學(xué)們無常進(jìn)行指導(dǎo)、講授以及組織參加各種形式的音樂賽事，提供鍛煉的平臺(tái)。音樂社團(tuán)的建立作為高校音樂文化的載體，豐富同學(xué)們的音樂知識(shí)。不但可以開闊我們的視野，而且可以不斷提高我們的社會(huì)實(shí)踐能力和積累社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。因此，音樂社團(tuán)的建立在同學(xué)們的生活中具有舉足輕重的影響，他將成為鐘愛的同學(xué)們豐富大學(xué)生活的“第二課堂”。
作為與唱歌及合唱有關(guān)的社團(tuán)，基本的訓(xùn)練非常重要。合唱社團(tuán)的成員大多是大一新生，剛?cè)牒铣獔F(tuán)的學(xué)生都未進(jìn)行過正規(guī)發(fā)聲訓(xùn)練。聲音“白”而“扁”，氣吸的淺、位置低、口腔張不開、下巴緊。在音樂修養(yǎng)還比較差聲音的藝術(shù)性訓(xùn)練起來比較有難度，需要通過訓(xùn)練基本功來強(qiáng)化。
1、通過嚴(yán)格的氣息訓(xùn)練和不同的發(fā)聲方法規(guī)范學(xué)生的聲音，使學(xué)生的演唱水平和演唱技巧得到提高。
2、通過練唱中外合唱曲目，提高學(xué)生的音樂修養(yǎng)和自身素質(zhì)。
3、通過合唱姿態(tài)、舞蹈造型的訓(xùn)練，提高學(xué)生的音樂審美能力、表現(xiàn)能力。
4. 活動(dòng)名稱
合唱的基本訓(xùn)練
5. 活動(dòng)地點(diǎn)
行政樓3樓音樂室
6. 活動(dòng)對(duì)象
本社團(tuán)的社員
7. 活動(dòng)時(shí)間。
第7周至第14周的星期天晚上19:50~21:00
第二部分 活動(dòng)內(nèi)容
一、 活動(dòng)流程
萬事開頭難，給我們一個(gè)起點(diǎn)，給我們一條跑道，我們?cè)敢鈭?jiān)持下去，跑出自己人生的“馬拉松”。因此，我們?cè)O(shè)計(jì)出了合唱團(tuán)的基本試行流程，建成符合我院學(xué)生發(fā)展的平臺(tái)效應(yīng)，這就是“音樂之聲”社團(tuán)的使命。
1、加強(qiáng)合唱欣賞，培養(yǎng)合唱興趣
興趣是最好的老師，也是推動(dòng)學(xué)生積極學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動(dòng)力。只有學(xué)生對(duì)合唱藝術(shù)有了興趣，他們才能自覺、認(rèn)真地唱好每一個(gè)音符，充分領(lǐng)會(huì)歌曲所要表達(dá)的內(nèi)容，從而注意各聲部的協(xié)和，努力體現(xiàn)合唱作品的藝術(shù)魅力。在合唱訓(xùn)練中，常讓學(xué)生欣賞一些短小、優(yōu)美的中外優(yōu)秀合唱作品，讓他們細(xì)心聆聽各聲部的旋律，訓(xùn)練學(xué)生音樂的耳朵，提高合唱的聽覺能力。讓他們從音樂本身的旋律中體會(huì)合唱藝術(shù)的美，以此來培養(yǎng)學(xué)生合唱的興趣。
2、加強(qiáng)科學(xué)發(fā)聲訓(xùn)練，激發(fā)合唱興趣
合唱是以高位置的科學(xué)發(fā)聲方法為基礎(chǔ)的。在訓(xùn)練時(shí)，針對(duì)學(xué)生普遍存在的氣息淺、吸氣抬肩、不會(huì)氣息保持等錯(cuò)誤呼吸方法，采用他們能夠理解并完全可以做到的方法進(jìn)行練習(xí)。比如“象聞花”一樣做深呼吸練習(xí)；用半打哈欠的方法來啟發(fā)學(xué)生打開喉嚨，放松下巴等等。另外，讓學(xué)生將白聲和有氣息控制的高位置的聲音進(jìn)行比較、分析、鑒別，以提高學(xué)生對(duì)聲音的辨別能力，幫助學(xué)生建立正確的、科學(xué)的發(fā)聲概念。特別是唱高音時(shí)，要求學(xué)生用假聲帶真聲的方法來歌唱，切忌大喊大叫，因?yàn)檫@樣不但會(huì)損壞聲帶，而且會(huì)破壞合唱的和諧性。在輕聲歌唱時(shí)，要求注意音色、節(jié)奏、聲部的和諧，學(xué)會(huì)有控制地發(fā)自內(nèi)心的歌唱。
二、 訓(xùn)練目標(biāo)：
1.基本功訓(xùn)練 教給學(xué)生科學(xué)的發(fā)聲方法，訓(xùn)練學(xué)生聲音的高位置，讓學(xué)生區(qū)分出大本嗓和藝術(shù)嗓的區(qū)別。
2.聲音的訓(xùn)練:(1)呼吸(2)聲音位置(3)發(fā)聲訓(xùn)練
3.音準(zhǔn)的訓(xùn)練 音準(zhǔn)是音樂表現(xiàn)的基礎(chǔ),好的音準(zhǔn)來源于基礎(chǔ)訓(xùn)練。多聲部合唱的音準(zhǔn)訓(xùn)練較為復(fù)雜。
4.尋找共鳴位置擴(kuò)大音域的訓(xùn)練 （1）胸音訓(xùn)練 （2）頭音訓(xùn)練
5.合唱表現(xiàn)的四種手段 （1）連唱 （2）跳唱 （3）強(qiáng)而有彈性（4）不連不跳
6.節(jié)奏訓(xùn)練 音樂是在時(shí)間中展示的藝術(shù)，節(jié)奏是它的組成部分和主導(dǎo)因素，沒有節(jié)奏也就沒有音樂。
7. 咬字吐字的訓(xùn)練 以字帶聲，以情帶聲，字正腔圓是我國民族傳統(tǒng)的唱法。它講究字清意深情自真。
第三部分 活動(dòng)事項(xiàng)
本音樂社團(tuán)受我院領(lǐng)導(dǎo)及廣大師生團(tuán)體的支持，自愿建成一個(gè)有組織，有規(guī)模的音樂團(tuán)體組織。首先，立足學(xué)校、面向社會(huì)、服務(wù)于在校大學(xué)生；其次，崇尚無償、自信和執(zhí)愛，增進(jìn)友誼，遵守術(shù)業(yè)專攻原則。
音樂社團(tuán)目標(biāo)是組織、團(tuán)結(jié)我院音樂愛好者，組織活動(dòng)，增強(qiáng)實(shí)踐，用愛好來帶動(dòng)能力繼續(xù)發(fā)展。其次，還可以形成我院與其他高校之間的合作、交流，增強(qiáng)其影響力。最后，我們可以積極參加各類音樂組織的比賽，增強(qiáng)自己的能力，為我們的將來就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
本組織團(tuán)體遵循學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，組織活動(dòng)服從學(xué)校集體活動(dòng)，以團(tuán)結(jié)為榮，營造良好的校園氛圍。
訓(xùn)練為了提高，提高為了表現(xiàn)。訓(xùn)練要有手段，合唱的基礎(chǔ)在于提高聲部的齊唱能力，聲部的基礎(chǔ)在于提高個(gè)人的基本功。為了使學(xué)生達(dá)到聲音上的和諧統(tǒng)一、自然清新、明亮甜美的效果，需要解決用聲上的響而不噪、輕而不虛、高而不擠、低而不壓現(xiàn)象。并逐漸擴(kuò)充到音準(zhǔn)、節(jié)奏、音域、咬字、吐字等現(xiàn)象。
1.科學(xué)正確的氣息訓(xùn)練 氣息是發(fā)聲的動(dòng)力，只有掌握正確的呼吸后，才
能獲得理想的聲音。如靜坐練習(xí)、抽泣練習(xí)、聞花香練習(xí)來體會(huì)胸腹式呼吸法：：慢吸慢呼、快吸快呼、呼吸控制訓(xùn)練等。
2.重視發(fā)聲訓(xùn)練 每節(jié)課根據(jù)學(xué)生的氣息聲音水平，進(jìn)行不同的發(fā)聲訓(xùn)練。平穩(wěn)連貫的唱法訓(xùn)練、彈跳有力的唱法訓(xùn)練等。
3.努力做到字正腔圓 正確的咬字吐字是歌唱技巧中不可缺少的一部分。對(duì)于不太容易讀的字用漢語拼音標(biāo)好。每首歌詞都要用普通話朗讀，隨時(shí)注意糾正不正確的咬字吐字，結(jié)合發(fā)聲訓(xùn)練不同聲母、韻母的正確口形，使學(xué)生逐步學(xué)會(huì)自然圓潤的發(fā)聲。
4.音準(zhǔn)訓(xùn)練： 音準(zhǔn)是音樂表現(xiàn)的基礎(chǔ)，好的音準(zhǔn)來源于基礎(chǔ)訓(xùn)練。多聲部合唱的音準(zhǔn)訓(xùn)練較為復(fù)雜。采用先入為主的方法，讓學(xué)生先學(xué)低聲部旋律。
社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃模板 篇13
春的迎來在于拼搏人生，我們勇敢追逐，奮斗創(chuàng)新，弘揚(yáng)社團(tuán)文化。高職學(xué)院的成立開啟了社團(tuán)隊(duì)伍,同時(shí)第一學(xué)期協(xié)會(huì)申辦也給社團(tuán)注入了新鮮的血液。為了發(fā)展校園文化，結(jié)合學(xué)院“以學(xué)生為主”的理念，促進(jìn)廣大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，活躍學(xué)生課余生活，特此舉辦本屆精品月活動(dòng)。
精品月素來有著深厚的文化底蘊(yùn)，而活動(dòng)卻是缺少不了的元素。高職學(xué)院將在本學(xué)期開展第一屆活動(dòng)月活動(dòng)。本屆活動(dòng)月的主旨在于活躍社聯(lián)社團(tuán)的氣氛，使更多的學(xué)生能夠參加到社聯(lián)社團(tuán)的活動(dòng)中，讓每個(gè)大學(xué)生找到屬于自己的亮麗舞臺(tái)，發(fā)揮個(gè)性特長，得以超越自我。
同時(shí)，也讓廣大學(xué)生學(xué)會(huì)自信專注的面對(duì)生活，展現(xiàn)出新時(shí)代大學(xué)生的豪情滿志。青春的樂章已經(jīng)奏響，讓我們用激情去面對(duì)所有的挑戰(zhàn)。
一、活動(dòng)名稱
寧波大紅鷹學(xué)院高職學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)第一屆活動(dòng)月
二、活動(dòng)主題
"風(fēng)雨同路 共創(chuàng)你我"
三、活動(dòng)策劃主辦
寧波大紅鷹學(xué)院高職學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
贊助單位：第一范文
四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
活動(dòng)時(shí)間：__年4月1日——__年5月1日
活動(dòng)地點(diǎn)：寧波大紅鷹學(xué)院內(nèi)(注：校園以外活動(dòng)需特別提交申請(qǐng)書)
五、活動(dòng)宣傳方式
(一)橫幅宣傳方式(暫定)
制作2條橫幅，圖書館一條，高職籃球場一條
(二)廣播宣傳方式
活動(dòng)時(shí)間起在校廣播站播音時(shí)間段播放有關(guān)活動(dòng)月開幕式的宣傳語,以及近期的活動(dòng)安排
(三)宣傳方式
(1)部門干事下榻班級(jí)宣傳或以宣傳單形式宣傳
(四)噴繪宣傳方式
大型噴繪一張，掛在院門口的廣告架上(暫定)
(五)海報(bào)宣傳方式(暫定)
在學(xué)院里張貼海報(bào)，另外在1個(gè)食堂和圖書館張貼宣傳海報(bào)
(六)內(nèi)部宣傳方式
各部門干部、各協(xié)會(huì)會(huì)長及會(huì)員參加制：在活動(dòng)月動(dòng)員大會(huì)中，進(jìn)行宣傳，讓每位同學(xué)參與到本屆精品月中
本院老師參加制：在精品月開幕式和閉幕式以及一些大型活動(dòng)中，邀請(qǐng)團(tuán)委老師、協(xié)會(huì)指導(dǎo)老師以及各分院的一部分老師參加
(七)網(wǎng)絡(luò)宣傳
在學(xué)院論壇、qq群里發(fā)布關(guān)于本屆精品月的相關(guān)信息，通過網(wǎng)絡(luò)讓同學(xué)們更好的了解精品月的宗旨
(八)活動(dòng)當(dāng)天宣傳攻勢(shì)
活動(dòng)舉辦當(dāng)天，運(yùn)用引導(dǎo)的戰(zhàn)略，進(jìn)行面對(duì)面宣傳，從而增加基層宣傳力度
六、活動(dòng)開展
(一)活動(dòng)準(zhǔn)備階段
1.策劃階段
由策劃部負(fù)責(zé)人組織策劃部干事進(jìn)行關(guān)于策劃此次精品月的討論，最終完成初步的活動(dòng)月策劃書
2.宣傳階段
經(jīng)過策劃部和宣傳部的討論，采用多種方式讓學(xué)生們了解并參與活動(dòng)月(詳見七、活動(dòng)宣傳方式)
召集各部門干部以及各個(gè)協(xié)會(huì)會(huì)長參加本屆精品月動(dòng)員大會(huì)，由理事長主持，宣傳關(guān)于本屆活動(dòng)月的相關(guān)信息，鼓勵(lì)每個(gè)協(xié)會(huì)都能參與進(jìn)來。
3.項(xiàng)目申報(bào)階段
報(bào)名資格：(1)凡本院社聯(lián)所屬協(xié)會(huì)部門均有報(bào)名資格;
(2)參加本次活動(dòng)的協(xié)會(huì)部門必須保證活動(dòng)期間本協(xié)會(huì)部門的正常運(yùn)作;
(3)參加本次活動(dòng)的協(xié)會(huì)將服從理事團(tuán)的工作要求，如有問題直接向理事團(tuán)提出，經(jīng)討論后所得出的解決方案將無條件實(shí)施。
4.活動(dòng)審核階段
具有報(bào)名資格的協(xié)會(huì)需填寫活動(dòng)申請(qǐng)表，各部門給各自負(fù)責(zé)的協(xié)會(huì)發(fā)放相關(guān)電子表，院外活動(dòng)的協(xié)會(huì)則要特別提交申請(qǐng)書。
上交的活動(dòng)申請(qǐng)表及活動(dòng)方案由相關(guān)部門負(fù)責(zé)審核，受理申請(qǐng)后遞交理事會(huì)通過才能作最終審批。完成審核后，將結(jié)果及時(shí)告知申請(qǐng)的協(xié)會(huì)。
5.場地申請(qǐng)
(1)關(guān)于校內(nèi)活動(dòng)：由協(xié)會(huì)填報(bào)申請(qǐng)表，經(jīng)批準(zhǔn)予以開展
(2)關(guān)于校外活動(dòng)：需特別提交申請(qǐng)書，并且需要特別注意安全問題
(3)嚴(yán)禁以校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的名義私借場地
6.贊助經(jīng)費(fèi)籌集階段
此項(xiàng)由外聯(lián)部和財(cái)務(wù)部完成
(二)活動(dòng)舉辦階段
1.活動(dòng)流程
(1)
寧波大紅鷹學(xué)院高職學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)第一屆活動(dòng)月開幕式——個(gè)性達(dá)人秀
時(shí)間：__年4月1日
地點(diǎn)：活動(dòng)中心五樓(暫定)
寧波大紅鷹學(xué)院高職學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)第一屆活動(dòng)月閉幕式暨表彰大會(huì)
時(shí)間：__年5月1日(暫定)
地點(diǎn)：活動(dòng)中心五樓(暫定)
(2)精品月娛樂周-協(xié)會(huì)部門活動(dòng)
時(shí)間：__年4月5日——__年4月12日
地點(diǎn)：寧波大紅鷹學(xué)院內(nèi)
具體活動(dòng)：
(3)精品月文化周-我與理想通行演講比賽
時(shí)間：__年4月15日——__年4月25日
地點(diǎn)：寧波大紅鷹學(xué)院內(nèi)
具體活動(dòng)：
2.活動(dòng)過程的監(jiān)督
各部門負(fù)責(zé)對(duì)分屬的協(xié)會(huì)活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督，隨時(shí)聯(lián)系各個(gè)協(xié)會(huì)會(huì)長，了解活動(dòng)的進(jìn)程，并為協(xié)會(huì)活動(dòng)提供各方面的幫助。此外還要做好活動(dòng)過程中的資料收集，包括通訊稿件，活動(dòng)照片。
(三)活動(dòng)后續(xù)階段
1.協(xié)會(huì)部門考核
活動(dòng)月結(jié)束后由人力資源部負(fù)責(zé)對(duì)參加本次活動(dòng)的協(xié)會(huì)進(jìn)行考核，將納入每學(xué)期協(xié)會(huì)星級(jí)考核的一部分，從而加強(qiáng)各個(gè)協(xié)會(huì)的競爭力。
2.協(xié)會(huì)部門活動(dòng)總結(jié)的提交
各個(gè)協(xié)會(huì)在活動(dòng)月各類活動(dòng)之后，必須去相關(guān)部門領(lǐng)取活動(dòng)反饋表，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)提交反饋表以及活動(dòng)總結(jié)報(bào)告。
3.活動(dòng)總結(jié)會(huì)議
活動(dòng)月結(jié)束后，理事會(huì)將開會(huì)總結(jié)本屆活動(dòng)月的優(yōu)缺點(diǎn)。對(duì)在活動(dòng)中有優(yōu)異工作表現(xiàn)的協(xié)會(huì)鼓勵(lì)，并且樹立優(yōu)秀協(xié)會(huì)的榜樣，此外鞭策部分不合格的協(xié)會(huì)，形成一種優(yōu)差氛圍，加強(qiáng)協(xié)會(huì)間的競爭力。通過本次會(huì)議，提高了社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的自身素質(zhì)，使協(xié)會(huì)良性競爭，加強(qiáng)團(tuán)體競爭力。
4.活動(dòng)月相關(guān)資料的保存
由辦公室負(fù)責(zé)收集本屆活動(dòng)月的相關(guān)資料，可以作為下屆活動(dòng)月或者其它大型活動(dòng)的參考資料。經(jīng)辦公室審核，宣傳部將部分電子稿和照片，更新到寧波大紅鷹學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)網(wǎng)站中。
七、活動(dòng)細(xì)節(jié)問題
(一)活動(dòng)月參與活動(dòng)協(xié)會(huì)報(bào)名問題
原則上是各個(gè)協(xié)會(huì)以自愿報(bào)名參加本屆精品月活動(dòng)，但鼓勵(lì)全部協(xié)會(huì)都要參與到本屆活動(dòng)月中，展現(xiàn)出各個(gè)協(xié)會(huì)的風(fēng)采。
(二)活動(dòng)月活動(dòng)安排問題
原則上在活動(dòng)周，各協(xié)會(huì)的活動(dòng)在辦公室會(huì)有明確的時(shí)間安排，但可能會(huì)存在部分協(xié)會(huì)脫離約計(jì)安排，并造成同一天出現(xiàn)多個(gè)協(xié)會(huì)舉辦活動(dòng)。各部門應(yīng)隨時(shí)了解各協(xié)會(huì)的活動(dòng)安排，如出現(xiàn)此類情況，要及時(shí)上報(bào)理事會(huì)，待理事會(huì)作出調(diào)整，被調(diào)整的協(xié)會(huì)將服從安排。
(三)活動(dòng)月安全問題
由辦公室負(fù)責(zé)本屆活動(dòng)月的安全問題，而各部長協(xié)會(huì)會(huì)長則是部門協(xié)會(huì)活動(dòng)的主要安全負(fù)責(zé)人。
八、活動(dòng)總結(jié)
九·附錄 (個(gè)性達(dá)人秀才藝大賽晚會(huì)策劃書，我與理想通行演講比賽策劃書)
附件1
活動(dòng)籌備組委會(huì)
指揮組
1.全面負(fù)責(zé)活動(dòng)月中的管理工作，并主持召開各類相關(guān)會(huì)議
2.指導(dǎo)、督促各部門在本屆精品月中開展工作
會(huì)務(wù)組
1.負(fù)責(zé)本屆活動(dòng)月的總體策劃方案(策劃部)
2.項(xiàng)目申報(bào)(各部門負(fù)責(zé)所屬協(xié)會(huì))
3.活動(dòng)審核
活動(dòng)月活動(dòng)審核(辦公室)
活動(dòng)周活動(dòng)審核(策劃部)
4.活動(dòng)通訊稿(辦公室)
5.活動(dòng)時(shí)所用物品的整理及保管工作(辦公室)
6.宣傳單、節(jié)目單、邀請(qǐng)函的打印以及發(fā)放(辦公室、策劃部)
7.活動(dòng)結(jié)束后相關(guān)資料的收集和保存(辦公室)
財(cái)務(wù)組
1.本屆活動(dòng)月的贊助經(jīng)費(fèi)籌集(外聯(lián)部)
2.對(duì)協(xié)會(huì)活動(dòng)的財(cái)務(wù)申請(qǐng)進(jìn)行審核(財(cái)務(wù)部)
3.對(duì)本屆活動(dòng)月的財(cái)務(wù)進(jìn)行統(tǒng)籌安排(財(cái)務(wù)部)
宣傳組
1.本屆活動(dòng)月宣傳所需的相關(guān)海報(bào)、宣傳單、節(jié)目單、邀請(qǐng)函、噴繪、橫幅制作(宣傳部)
3.張貼活動(dòng)月相關(guān)海報(bào)(各部門協(xié)助)
2.負(fù)責(zé)本屆活動(dòng)月活動(dòng)的拍攝工作，并做到及時(shí)把本屆精品月活動(dòng)進(jìn)程更新到網(wǎng)頁中(宣傳部)
聯(lián)絡(luò)組
1.統(tǒng)計(jì)社聯(lián)部門以及協(xié)會(huì)節(jié)目單(外聯(lián)部)
2.負(fù)責(zé)聯(lián)系其他分院協(xié)會(huì)會(huì)長、分院理事(副理事和辦公室)
3.聯(lián)系寧波各大高校分院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)參加本屆精品月(外聯(lián)部)
4.負(fù)責(zé)聯(lián)系參加活動(dòng)的老師(外聯(lián)部)
考核組
1.對(duì)各協(xié)會(huì)及部門的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督(辦公室)
2.對(duì)參加本屆活動(dòng)月活動(dòng)的協(xié)會(huì)進(jìn)行考核(辦公室)
社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃模板 篇14
余姚中學(xué)音樂社在過去一年里，在學(xué)校、校團(tuán)委、校黨委的關(guān)心下，取得些許成果，為同學(xué)們的課堂生活增添了一份光彩。在新學(xué)年，為了更好地開展社團(tuán)活動(dòng)，加強(qiáng)我社建設(shè)，特?cái)M定此工作計(jì)劃：
一、調(diào)整音樂社團(tuán)內(nèi)部體制結(jié)構(gòu)
音樂社成立之初，因無較多經(jīng)驗(yàn)，老干部們憑借對(duì)音樂的熱情支撐起了社團(tuán)。這一路走來磕磕絆絆，但也留給我們?cè)S多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，在新一學(xué)年里，我們對(duì)社團(tuán)內(nèi)部作了些許調(diào)整，以更好地為同學(xué)們服務(wù)。社團(tuán)具體如下：
社長：調(diào)度各部門，統(tǒng)籌計(jì)劃社團(tuán)活動(dòng)，使音樂社內(nèi)部和諧統(tǒng)一。
副社長：協(xié)助社長處理社團(tuán)事務(wù)
人事部：統(tǒng)計(jì)社團(tuán)人數(shù)，參與甄選新社員，記錄社團(tuán)活動(dòng)時(shí)社員出席情況，并幫助挑選下一屆骨干人員
組織部：計(jì)劃起草社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃，豐富社員課余生活。
宣傳部：配合社團(tuán)活動(dòng)作相應(yīng)宣傳介紹，在擴(kuò)大社團(tuán)影響的基礎(chǔ)上提高社團(tuán)知名度。
外聯(lián)部：統(tǒng)籌負(fù)責(zé)社團(tuán)各項(xiàng)外交事宜，與團(tuán)委、學(xué)生會(huì)緊密聯(lián)系，堅(jiān)持社團(tuán)與團(tuán)委的
目的原則相一致。
除社長外，各部門均由兩名部長負(fù)責(zé)，加強(qiáng)本部與姚中書院的聯(lián)系。
二、管理加強(qiáng)自身建設(shè)
(一) 加強(qiáng)檔案管理
1、建立帶整理我社社員、干部名單等檔案，做好必要會(huì)議活動(dòng)簽到，以有組織、有紀(jì)律，確保集體成績，鼓勵(lì)個(gè)人成才成果。
2、建立并整理我社活動(dòng)記錄、議記錄、社務(wù)日期志檔案等。
3、建立并整理我社各項(xiàng)方針、制度、工作計(jì)劃、工作總結(jié)。
(二)加強(qiáng)宣傳工作，營造積極向上、輕松、活潑的工作環(huán)境，提高工作效率，提高本社知名度，以吸納更多優(yōu)秀的會(huì)員，進(jìn)一步壯大書畫社的力量，
(三)繼續(xù)認(rèn)真探索社團(tuán)工作特點(diǎn)，充分調(diào)動(dòng)社員積極性，提高社團(tuán)參與解決實(shí)際問題的能力。
(四)加強(qiáng)本社與其他社團(tuán)的交流、合作，共同發(fā)展、繁榮，將社團(tuán)活動(dòng)開展得有聲有色。
三、豐富社團(tuán)活動(dòng)
在團(tuán)委的指導(dǎo)下我們將結(jié)合學(xué)校、社團(tuán)實(shí)際情況，本著一切為了社員的原則，我們將逐步以音樂為媒體廣泛在校內(nèi)外舉行多姿多彩的音樂活動(dòng)。
(一) 迎新招新宣傳
1、 時(shí)間：20__年9月
2、 地點(diǎn)：教學(xué)樓
3、 方案：以音樂社團(tuán)特色為依據(jù)，主要以宣傳海報(bào)的方式介紹社團(tuán)并招收新團(tuán)員。
(二) 第一次社團(tuán)會(huì)議
1、時(shí)間：20__年9月
2、教學(xué)樓
3、內(nèi)容：社長致辭歡迎新社員加入，副社長介紹音樂社有關(guān)事項(xiàng)，組織部長介紹新一學(xué)年有關(guān)活動(dòng)，并請(qǐng)新社員們自我介紹增進(jìn)感情，最后由社長做大會(huì)總結(jié)。
(三)音樂劇
1、時(shí)間：校園文化節(jié)期間
2、地點(diǎn)：待定
3、宣傳方案：前期張貼海報(bào)，活動(dòng)當(dāng)天張貼路標(biāo)等，并適當(dāng)利用學(xué)校廣播宣傳。
4、方式及目的：由新老社員合作編排音樂劇(或要與話劇社合作)，在發(fā)揮社員們優(yōu)勢(shì)的同時(shí)展現(xiàn)社員的精神風(fēng)貌，豐富同學(xué)們課余生活。
(四)參加音樂會(huì)
1、時(shí)間：待定
2、地點(diǎn)：選定
3、方案：若條件允許，組織社員們參加音樂會(huì)，聆聽優(yōu)美的樂符。
4、目的：提高社員音樂素養(yǎng)，豐富社員業(yè)余文化生活，增加社員的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
(五)社內(nèi)交流
1、時(shí)間：本學(xué)期
2、地點(diǎn)：待定
3、主要內(nèi)容：交流社員對(duì)音樂的看法、展現(xiàn)社員的音樂特長。
(六)音樂講座
1、時(shí)間：本學(xué)年
2、地點(diǎn)：待定
社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃模板 篇15
一、指導(dǎo)思想
豐富學(xué)生的課余生活，發(fā)展學(xué)生的思維，培養(yǎng)他們良好的創(chuàng)新意識(shí)，培養(yǎng)有潛力的學(xué)生。
二、教學(xué)目標(biāo)：
本學(xué)期開設(shè)的棋類興趣活動(dòng)，主要包括象棋、五子棋、跳棋和軍旗，為一部分有這方面愛好的學(xué)生提供一個(gè)展示個(gè)性才藝的機(jī)會(huì)和空間，使他們的一技之長得到充分的發(fā)揮和展示，以點(diǎn)帶面，促進(jìn)我校的科技發(fā)展。
三、具體措施
1、利用社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間挖掘一批有潛力的選手，并通過不斷地競爭，使一批最優(yōu)秀的棋手脫穎而出。
2、開展豐富多彩的活動(dòng)，如名局講解，殘局精華等，以便更好地吸引學(xué)生，使他們覺得學(xué)中有樂。
3、不定期地在隊(duì)內(nèi)及校內(nèi)舉行一系列的比賽，加強(qiáng)隊(duì)內(nèi)競爭意識(shí)，激發(fā)隊(duì)員的興趣，在校內(nèi)形成良好的藝術(shù)氛圍。
4、為有潛力的棋手創(chuàng)造良好的發(fā)展機(jī)會(huì)，聯(lián)系一些高水平的棋手為他們進(jìn)行指點(diǎn)。
5、不斷提高自我素質(zhì)，學(xué)習(xí)和了解最新的棋壇動(dòng)態(tài)及發(fā)展趨勢(shì)，以便更好地為學(xué)生服務(wù)。
四、活動(dòng)時(shí)間安排
五、活動(dòng)要求
1、社員之間互相學(xué)習(xí)，互相幫助，取長補(bǔ)短。
2、講究活動(dòng)室和個(gè)人衛(wèi)生，保持室內(nèi)安靜和整潔。
社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃模板 篇16
一、活動(dòng)主題：
學(xué)習(xí)良好的歌唱姿勢(shì)、正確的呼吸方法、自然圓潤的發(fā)聲、清晰的吐字、咬字及音高、節(jié)奏訓(xùn)練、和聲訓(xùn)練。通過排練好每一首歌曲，培養(yǎng)學(xué)生的聽覺和樂感，發(fā)展學(xué)生的綜合音樂素質(zhì)。使合唱隊(duì)員打下良好的聲樂基礎(chǔ)，召開交流活動(dòng)：觀摩、文藝展演。檢測(cè)指標(biāo)：參加梅江區(qū)中學(xué)生文藝匯演，梅州市中學(xué)生文藝匯演，廣東省首屆中小學(xué)生合唱比賽爭取獲獎(jiǎng)。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、讓學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的發(fā)聲、提高演唱水平和演唱技巧。
2、通過學(xué)習(xí)校本課程《合唱》教材中的合唱歌曲演唱，來提高學(xué)生的音樂修養(yǎng)和自身素質(zhì)。
三、參加對(duì)象：
我校高一級(jí)在校學(xué)生，人數(shù)60人。男生28人，女生32人。
四、活動(dòng)時(shí)間：
每周三課外活動(dòng)時(shí)間。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
北堂藝術(shù)樓5樓合唱室。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
學(xué)生每人一本校本課程《合唱》教材
七、活動(dòng)過程設(shè)計(jì)：
參照校本課程《合唱》教材
八、反思：
合唱教學(xué)中，在引導(dǎo)學(xué)生作好科學(xué)發(fā)聲的基礎(chǔ)上，解決和諧地歌唱是我努力思考的問題，和諧首先講的是音準(zhǔn)，這恰恰是新成立合唱團(tuán)的弱點(diǎn)，因此，我在教學(xué)中打破橫向站隊(duì)（聲音往前送，合唱隊(duì)員較難傾聽全體聲音，導(dǎo)致部分學(xué)生會(huì)走音），采用聲部小圓形站隊(duì)（便于掌握聲部音準(zhǔn)與和諧，讓該班走音的男高音聲部抓住音準(zhǔn)）、大圓形站隊(duì)（合唱成員較好傾聽整個(gè)合唱隊(duì)聲音，更好地互相融入，和諧地演唱，更方便于眼神互相鼓勵(lì)、交流，加強(qiáng)隊(duì)員體驗(yàn)“我們是一個(gè)整體”，體驗(yàn)“人與人之間良好的合作”，體驗(yàn)“集體感、歸屬感”，引發(fā)學(xué)生感悟“團(tuán)隊(duì)精神”），并在訓(xùn)練中要求隊(duì)員服從安排，顧全大局，培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律性，演唱過程中使學(xué)生聆聽音樂、創(chuàng)作美、感受美，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)作力，提高學(xué)生的綜合音樂素質(zhì)。更加希望學(xué)生在歌唱中感悟出“平等、包容、互補(bǔ)、和諧、協(xié)調(diào)、關(guān)心”的做人道理。
社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃模板 篇17
一、活動(dòng)目的
棋類活動(dòng)是一項(xiàng)集益智、娛樂、德育為一體的綜合性競技活動(dòng)，他對(duì)學(xué)生的思想品質(zhì)、心理品質(zhì)、智力發(fā)展和身體素質(zhì)的影響是顯而易見的。同時(shí)，棋類活動(dòng)還具有娛樂性，有助于寓教于樂，減輕學(xué)生的過重心理負(fù)擔(dān)。所以，我們積極開展棋類社團(tuán)活動(dòng)，努力提高學(xué)生的整體素質(zhì)。我校棋類活動(dòng)以象棋活動(dòng)為主，并根據(jù)學(xué)生的興趣開設(shè)五子棋、跳棋和軍棋等棋類活動(dòng)。
二、指導(dǎo)思想
豐富學(xué)生的課余生活，發(fā)展學(xué)生的思維，培養(yǎng)他們良好的創(chuàng)新意識(shí)。
三、教學(xué)目標(biāo)
本學(xué)期開設(shè)的棋類興趣活動(dòng)為一部分有這方面特長愛好的學(xué)生提供一個(gè)展示個(gè)性才藝的機(jī)會(huì)和空間，使他們的一技之長得到充分的發(fā)揮和展示，以點(diǎn)帶面，促進(jìn)我校的科技發(fā)展。
四、具體措施
1、利用興趣小組活動(dòng)和課余時(shí)間挖掘一批有潛力的選手，并通過不斷地競爭，使一批最優(yōu)秀的棋手脫穎而出。
2、開展豐富多彩的活動(dòng)，以便更好地吸引學(xué)生，使他們覺得學(xué)中有樂。
3、不定期地在社團(tuán)內(nèi)舉行一系列的比賽，加強(qiáng)社團(tuán)內(nèi)競爭意識(shí)，激發(fā)社團(tuán)成員的興趣，在校內(nèi)形成良好的藝術(shù)氛圍。
4、為有潛力的棋手創(chuàng)造良好的發(fā)展機(jī)會(huì)。
五、活動(dòng)時(shí)間
每周四下午社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間
六、活動(dòng)地點(diǎn)
五年級(jí)一班
七、活動(dòng)要求
1、社員之間互相學(xué)習(xí)，互相幫助，取長補(bǔ)短。
2、講究活動(dòng)室和個(gè)人衛(wèi)生，保持室內(nèi)安靜和整潔。
3、經(jīng)常樹立榜樣，榜樣的力量是無窮的，以他們的力量去帶動(dòng)孩子們把棋下好。
社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃模板 篇18
一、【活動(dòng)主題】“了解你我，從這里開始”
二、【活動(dòng)主辦方】沈陽化工大學(xué)學(xué)生處心理協(xié)會(huì)
三、【活動(dòng)目的】
寢室，就相當(dāng)于是大學(xué)生在大學(xué)期間的一個(gè)家。而有的寢室同學(xué)因?yàn)橐恍┰蛲瑢W(xué)之間相處的并不是十分的融洽。本次活動(dòng)目的就在于通過心理知識(shí)競猜，團(tuán)隊(duì)合作等方式，讓同學(xué)們獲得更多的心理知識(shí)，培養(yǎng)陽光的生活態(tài)度的同時(shí)，增進(jìn)寢室室友間的默契與友誼，從而使寢室生活融洽，更具凝聚力。一個(gè)健康愉悅的生活環(huán)境不僅能促進(jìn)個(gè)人素質(zhì)品格的塑造，甚至能將其影響逐步滲透到校園的每個(gè)角落，讓整個(gè)校園都籠罩在和諧文明的氛圍之中。
四、【參賽對(duì)象】沈陽化工大學(xué)在校學(xué)生
五、【比賽時(shí)間】
初賽時(shí)間:201x年5月11日---5月12日下午13:00
決賽時(shí)間:201x年5月22日下午15:00
六、【比賽地點(diǎn)】
初賽：輪滑廣場決賽：大學(xué)生活動(dòng)中心多功能廳
七、【活動(dòng)要求】
(一)報(bào)名方式：以寢室為單位報(bào)到各院，再由各院挑選兩個(gè)寢室的成員代表本院參賽(此處寢室單位以四人成員為標(biāo)準(zhǔn)，若人數(shù)不符則自行調(diào)整，兩個(gè)寢室為一個(gè)男寢一個(gè)女寢)
(二)比賽場次：本次比賽設(shè)有兩場比賽，分為初賽和決賽。初賽按抽簽分為A、B兩場，分兩天舉行,根據(jù)最終得分，取前六名進(jìn)入決賽。
(三)、比賽流程
初賽
1、主持人開場，并對(duì)比賽流程進(jìn)行介紹;
2、每隊(duì)組長抽簽確定各隊(duì)序號(hào)。主持人向大家宣布結(jié)果;
3、第一環(huán)節(jié)：踩報(bào)紙;
4、第二環(huán)節(jié)：瞎子走路;
5、第三環(huán)節(jié)：背氣球;
7、第四環(huán)節(jié)：大家來尋寶;
8、公布各團(tuán)隊(duì)的最終得分已經(jīng)進(jìn)入決賽的團(tuán)隊(duì)。
9、對(duì)在初賽中表現(xiàn)好的團(tuán)隊(duì)進(jìn)行頒獎(jiǎng)
決賽
1、主持人開場，宣讀比賽規(guī)則;
2、每組組長上臺(tái)抽簽，主持人宣讀參賽次序;
3、第一環(huán)節(jié)：心理知識(shí)競答;
4、第二環(huán)節(jié)：參賽者展示并解說自帶原創(chuàng)PPT;
5、第三環(huán)節(jié)：才藝展示;
6、第四環(huán)節(jié)：默契大比拼;
7、主持人宣布比賽得分及結(jié)果，由老師上臺(tái)主持頒獎(jiǎng)儀式并與獲獎(jiǎng)?wù)吆嫌埃姹荣惤Y(jié)束。
(四)比賽題型說明
初賽
1、第一環(huán)節(jié)：踩報(bào)紙
現(xiàn)場工作人員劃定十六支參賽隊(duì)伍對(duì)應(yīng)比賽區(qū)域，將準(zhǔn)備的十六張A2大小、質(zhì)地一樣的報(bào)紙展開攤放在各賽區(qū)地上，規(guī)則是要求參賽隊(duì)員全部站到己方賽區(qū)的報(bào)紙上，根據(jù)規(guī)則，腳不能觸碰到報(bào)紙以外的地方，這樣保持十秒視作該次嘗試成功，在主持人指揮下繼續(xù)將報(bào)紙對(duì)折，依此繼續(xù)。比賽開始時(shí)，由主持人宣布各參賽隊(duì)伍進(jìn)入各自賽區(qū)內(nèi)進(jìn)行比賽。比賽結(jié)束后根據(jù)每支參賽隊(duì)伍的排名給予相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。第一名20分，第二名18分，第三名16分，第四名15，第五名14分，第六名13分，第七名12分，第八名11分，第七名10分，第八名9分，第九名8分。第十名7分，第十一名6分。第十二名5分，第十三名4分，第十四名3分，第十五名2分，第十六名1分。
2、第二環(huán)節(jié)：瞎子走路
每組參賽隊(duì)伍選出一名成員扮演本環(huán)節(jié)中瞎子的角色，“瞎子”被要求在比賽過程中用工作人員分發(fā)的黑布蒙住眼睛。比賽開始后，“瞎子”需在剩余三名隊(duì)友的言語指示下順利通過設(shè)定的障礙路，期間隊(duì)友不得對(duì)“瞎子”前行路上的障礙物進(jìn)行違規(guī)變動(dòng)，否則視作違規(guī)，取消本環(huán)節(jié)比賽資格。障礙路總長50米，障礙物為水瓶。按通過障礙路時(shí)間的長短給予各隊(duì)相應(yīng)積分。另要求在比賽過程中若“瞎子”碰倒障礙物，邊上的三名隊(duì)員負(fù)責(zé)重新放置后，“瞎子”需退后一步再繼續(xù)前行，否則視作無效通過。標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間設(shè)為兩分鐘，在該時(shí)間內(nèi)達(dá)到終點(diǎn)完成比賽的隊(duì)伍獲得5分的基礎(chǔ)分。超過兩分鐘的隊(duì)伍則不獲得基礎(chǔ)分。最后根據(jù)最終各參賽隊(duì)伍所用的時(shí)間給予相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。第一名20分，第二名18分，第三名16分，第四名15，第五名14分，第六名13分，第七名12分，第八名11分，第七名10分，第八名9分，第九名8分。第十名7分，第十一名6分。第十二名5分，第十三名4分，第十四名3分，第十五名2分，第十六名1分。
3、第三環(huán)節(jié)：背氣球
此環(huán)節(jié)設(shè)有長25米的賽道，要求參賽隊(duì)伍選出兩名隊(duì)員到終點(diǎn)，留下的兩名隊(duì)員被要求在比賽開始前背對(duì)背站好且背間留下足夠空間讓現(xiàn)場工作人員放置一個(gè)氣球。比賽開始后，起點(diǎn)處的兩名隊(duì)員只能靠背夾著氣球前往終點(diǎn)。限時(shí)兩分鐘，在2分鐘之內(nèi)數(shù)量多的隊(duì)伍獲勝。過程中氣球若被擠破，則要求其回到起點(diǎn)放置氣球并重新開始，同時(shí)，場上其他組的參賽者照常比賽。從起點(diǎn)出發(fā)的兩名參賽者成功到達(dá)終點(diǎn)后，將氣球交給原先在終點(diǎn)的另外兩名同伴，然后返回起點(diǎn)，繼續(xù)將氣球運(yùn)送到終點(diǎn)。第一名20分，第二名18分，第三名16分，第四名15，第五名14分，第六名13分，第七名12分，第八名11分，第七名10分，第八名9分，第九名8分。第十名7分，第十一名6分。第十二名5分，第十三名4分，第十四名3分，第十五名2分，第十六名1分。
第四環(huán)節(jié)、大家來尋寶
本環(huán)節(jié)限時(shí)3分鐘。在到達(dá)規(guī)定時(shí)間時(shí)，游戲結(jié)束。工作人員事先在輪滑廣場周邊根據(jù)計(jì)劃在相應(yīng)地點(diǎn)藏好“寶藏”。參賽隊(duì)伍選出一名成員到主持人身邊隨機(jī)抽取卡片，在卡片內(nèi)寫有提示信息，提示信息內(nèi)容就是有關(guān)于第一處“寶藏’。全部參賽隊(duì)伍抽取紙片后，主持人宣布比賽開始，參賽者即可出發(fā)尋找“寶藏”。與此同時(shí)，計(jì)時(shí)開始。要求參賽隊(duì)員在規(guī)定時(shí)間盡可能多的尋找“寶藏”，每組在將自己所有的寶藏尋找完畢之后，回到出發(fā)點(diǎn)。以回到原點(diǎn)時(shí)間為該隊(duì)比賽所用時(shí)間。(注：若3分鐘內(nèi)未找完提示單上所有“寶藏”則以規(guī)定時(shí)間內(nèi)所找去的寶藏個(gè)數(shù)給予相應(yīng)分?jǐn)?shù)。)該環(huán)節(jié)結(jié)束時(shí)，由主持人公布該環(huán)節(jié)各隊(duì)伍成果。完成提示信息任務(wù)的隊(duì)伍將獲得10分的基礎(chǔ)分。然后根據(jù)每隊(duì)所用的時(shí)間，給予相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。第一名20分，第二名18分，第三名16分，第四名15，第五名14分，第六名13分，第七名12分，第八名11分，第七名10分，第八名9分，第九名8分。第十名7分，第十一名6分。第十二名5分，第十三名4分，第十四名3分，第十五名2分，第十六名1分。
決賽
1、第一個(gè)環(huán)節(jié)：心理知識(shí)競答(滿分30分)
此環(huán)節(jié)共有六套題，每套題中8道選擇題，2道填空題。限時(shí)3分鐘。選擇題每題3分，填空題每空2分。(或者填空題每題5分)答對(duì)得分，答錯(cuò)和不答不扣分。團(tuán)隊(duì)按事先抽簽的順序上臺(tái)作答，測(cè)試題目會(huì)在大屏幕上播放，回答時(shí)答案需統(tǒng)一，否則亦視作答題無效。
2、第二個(gè)環(huán)節(jié)：大學(xué)生活之“室友情”--PPT講解(30分)
3、本環(huán)節(jié)每隊(duì)選派一名代表成員依次上場，內(nèi)容主題為“室友情”參賽選手對(duì)于自己寢室中發(fā)生的一些有趣的，感人的，積極正面的故事用PPT加講解的形式，限時(shí)5分鐘。講解內(nèi)容要求積極向上，體現(xiàn)出自己寢室獨(dú)有的優(yōu)點(diǎn)和特點(diǎn)
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)1、PPT效果(10分)
2、選手現(xiàn)場效果(5分)
3、講解內(nèi)容(15分)
3、第三環(huán)節(jié)：才藝展示(30分)
在本環(huán)節(jié)，每組進(jìn)行才藝展示，才藝展示的內(nèi)容要求積極向上，能體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌，由評(píng)委老師根據(jù)選手表演情況進(jìn)行打分。
4、第四個(gè)環(huán)節(jié)：默契大考驗(yàn)
本環(huán)節(jié)主要測(cè)試寢室同學(xué)之間彼此的默契程度和了解程度。每個(gè)團(tuán)隊(duì)推選兩名隊(duì)員，分開站立，由工作人員分發(fā)筆和寫字板。主持人進(jìn)行提問，兩隊(duì)人都要對(duì)此進(jìn)行答題，將各自答案寫到寫字板上，過程中兩名選手不得以任何方式交流。本環(huán)節(jié)每隊(duì)一共有5道題，規(guī)定時(shí)間到或選手確認(rèn)答題結(jié)束，由主持人請(qǐng)兩位選手同時(shí)翻開寫字板，出示給觀眾，同時(shí)主持人宣讀選手的答案，看兩個(gè)人的回答結(jié)果是否相同。答案相同或者相近的，得8分，不同或意思不符則不得分。答題結(jié)束，亮出答案。由工作人員統(tǒng)計(jì)答案，并計(jì)分。(例如，你們寢室英語最高分是誰。某學(xué)院的A同學(xué)回答的是小強(qiáng)，如果該學(xué)院B同學(xué)的答案和A同學(xué)相同，則獲得相應(yīng)的分?jǐn)?shù))。
八、【獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定】
本次大賽將本著公平、公正、公開的原則，采取心理學(xué)專業(yè)教師評(píng)審和大學(xué)生評(píng)審組相結(jié)合的方式進(jìn)行，最終評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等各一個(gè)，由學(xué)生處頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。獲獎(jiǎng)名單及參賽照片將在沈陽化工大學(xué)學(xué)生處心理咨詢中心網(wǎng)站專題展示。
九、【比賽須知】
1、請(qǐng)各院系參賽團(tuán)隊(duì)仔細(xì)閱讀比賽須知，熟悉賽會(huì)的日程安排;
2、請(qǐng)各參賽團(tuán)隊(duì)成員以及組織人員務(wù)必于每場比賽開始前30分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場，進(jìn)行抽簽，以利于賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行;
3、請(qǐng)各參賽團(tuán)隊(duì)遵守賽事各項(xiàng)時(shí)間安排，如遇到特別問題，請(qǐng)及時(shí)與主辦方聯(lián)系，以便協(xié)調(diào)安排，保證活動(dòng)圓滿成功;
4、遵守賽會(huì)的紀(jì)律及規(guī)則規(guī)定，請(qǐng)?jiān)诿繄霰荣愔白龊眉?xì)致的準(zhǔn)備工作，以利于參賽團(tuán)隊(duì)在比賽中發(fā)揮出自己的最高水準(zhǔn);
5、比賽期間，如要表達(dá)對(duì)賽事的意見，請(qǐng)與心協(xié)人員聯(lián)系;
6、初賽各個(gè)學(xué)院需出觀眾，不得影響比賽現(xiàn)場的正常秩序，所有影響比賽正常進(jìn)行的行為，心協(xié)成員都有權(quán)阻止，情節(jié)嚴(yán)重或不聽勸阻者可要求其離開比賽現(xiàn)場。
7、本次比賽的最終解釋權(quán)歸心理協(xié)會(huì)所有。
8、要求各二級(jí)學(xué)院為本次活動(dòng)出版，要求于初賽前展出。
聯(lián)系人：王靜雪__
__
炳辰____
學(xué)生處心理咨詢中心辦公室
學(xué)生處心理協(xié)會(huì)
社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃模板 篇19
為增添校園活躍氣氛，增加學(xué)生對(duì)課外活動(dòng)的積極性。我學(xué)生會(huì)宣傳部在本學(xué)期將組織書畫社團(tuán)活動(dòng)。
書畫社團(tuán)活動(dòng)是以書法繪畫為主培養(yǎng)和發(fā)展的藝術(shù)性學(xué)生組織，為我校廣大書法繪畫愛好者提供豐富的課余生活，培養(yǎng)興趣愛好，展示自我才藝的`平臺(tái)。
制定計(jì)劃如下：
一、工作目的
跟隨時(shí)代的發(fā)展，為校園文化建設(shè)添磚加瓦，每周一節(jié)課的時(shí)間學(xué)習(xí)書畫既可提高學(xué)生們對(duì)書畫的積極性，豐富學(xué)生課余生活，又可給其展示能力的平臺(tái)。
二、具體展開情況
1.繪畫
第1周：為課程做準(zhǔn)備，
第2—4周：單個(gè)幾何體寫生陪單色襯布，如球體，正方體，圓錐體，圓柱體等。初步學(xué)習(xí)素描造型的觀察方法、構(gòu)圖知識(shí)，簡單的透視關(guān)系，簡單的明暗關(guān)系
第5—8周：主要進(jìn)行兩個(gè)幾何體及貫穿體寫生，深入學(xué)習(xí)平行透視和成交度透視知識(shí)，構(gòu)圖知識(shí)等。學(xué)生作品基本達(dá)到構(gòu)圖適當(dāng)，比例形體本正確，結(jié)構(gòu)完整有簡單的黑白關(guān)系。
第9—10周：訓(xùn)練學(xué)生進(jìn)行警務(wù)組合寫生，繼續(xù)學(xué)習(xí)訓(xùn)練素描造型知識(shí)和繪畫技巧。使畫面達(dá)到構(gòu)圖完整，比理結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確，能夠較好的表現(xiàn)幾何體的立體感明暗關(guān)系
2.書法
第一周：準(zhǔn)備材料，介紹書法根源
第二周：正確的執(zhí)筆、坐姿、用筆
第三周：硬筆楷書的寫法一——點(diǎn)
第四周：硬筆楷書的寫法——橫
第五周：硬筆楷書的寫法——豎
第六周：硬筆楷書的寫法——撇
第七周：硬筆楷書的寫法——捺
第八周：回顧，組合所學(xué)筆畫，練習(xí)單獨(dú)字體。
三、社團(tuán)管理
本學(xué)期宣傳部主要開辦書法、繪畫，兩個(gè)社團(tuán)。書法社團(tuán)的負(fù)責(zé)人為李延澤、孔玥。繪畫社團(tuán)的負(fù)責(zé)人為翟玉智、段瑞生。各負(fù)責(zé)人承擔(dān)責(zé)任，維持課堂秩序，構(gòu)思課程安排。要求各社團(tuán)主要負(fù)責(zé)人定期向上匯報(bào)開展情況，并提出新的開展方式。負(fù)責(zé)優(yōu)秀作品的挑選等。
四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
活動(dòng)室間為每周四第九節(jié)課。將請(qǐng)校內(nèi)專業(yè)美術(shù)教師執(zhí)教。并兼顧有些作品的評(píng)選。活動(dòng)將占用兩間教室，在與校領(lǐng)導(dǎo)商議后另作決定。待各社團(tuán)穩(wěn)定后可由學(xué)生自行組織，主要是藝術(shù)練習(xí)課，修行在個(gè)人，可減少藝術(shù)教師任課時(shí)間。
五、作品展示
美術(shù)教師與各社團(tuán)主要負(fù)責(zé)人評(píng)出的優(yōu)秀作品每月展示。每月將評(píng)出前三名并通過屏幕告知全校師生獲獎(jiǎng)情況。這樣既可以鼓勵(lì)學(xué)生積極參與，又可提高學(xué)生完成作業(yè)的認(rèn)真程度。提高整個(gè)社團(tuán)的工作質(zhì)量。
書畫社團(tuán)會(huì)百分之百的投入到工作和學(xué)習(xí)當(dāng)中去。為同學(xué)們舉辦一個(gè)個(gè)更加豐富多彩的校園文化活動(dòng)，為同學(xué)們創(chuàng)造等好的接觸書畫，提高書畫能力的機(jī)會(huì)，達(dá)到學(xué)生會(huì)宣傳部書畫社團(tuán)為同學(xué)們服務(wù)的目的。相信經(jīng)過我們的努力，書畫社團(tuán)一定會(huì)辦好，辦長。
萬事開頭難，為了方便以后活動(dòng)的開展，本社團(tuán)在開學(xué)之際做出了如下計(jì)劃，之后的各項(xiàng)活動(dòng)將照此開展：
1.社團(tuán)招新
社團(tuán)招新活動(dòng)將在本學(xué)期開展，我們飛揚(yáng)籃球社在這期間將會(huì)認(rèn)真作好社團(tuán)工作的第一步。包括：新活動(dòng)以及事后的社員名單。在第一次的活動(dòng)中，觀察社員的籃球技術(shù)水平，結(jié)合本人意愿，建立本社職能組織。
2.迎新活動(dòng)
配合團(tuán)委開展本社的迎新活動(dòng)，本社團(tuán)根據(jù)團(tuán)委要求，集合社團(tuán)特色開展工作。在可能的情況下，會(huì)考慮與其他社團(tuán)合作迎新活動(dòng)。
3.社團(tuán)常規(guī)活動(dòng)
①常規(guī)訓(xùn)練
本學(xué)期定為每周二、三、四下午第三節(jié)課。在招新結(jié)束后，向社員征求意見，適當(dāng)調(diào)整活動(dòng)次數(shù)，保證每次活動(dòng)的參與人數(shù)。
常規(guī)訓(xùn)練包括籃球基礎(chǔ)技能訓(xùn)練和籃球知識(shí)的講解。籃球基礎(chǔ)技能訓(xùn)練由社長幾社內(nèi)擁有較高技能的社員負(fù)責(zé)。教學(xué)內(nèi)容包括：運(yùn)球，傳球，過人技巧，投籃，三步上籃等基本動(dòng)作。期間會(huì)請(qǐng)指導(dǎo)老師為大家講解，保證每位社員籃球動(dòng)作的準(zhǔn)確性。籃球知識(shí)講解包括規(guī)則，戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)等。這個(gè)部分將會(huì)被分成兩個(gè)部分來完成，一是集中講解，利用一段時(shí)間向社員集中概述所有與籃球有關(guān)的知識(shí)；二是實(shí)戰(zhàn)講解，延續(xù)上一年的觀摩活動(dòng)（電影，比賽片段等）或現(xiàn)場比賽，增加社團(tuán)活動(dòng)的多樣性使社員能更直觀的了解。
②“三對(duì)三”籃球賽
可能在本學(xué)期開展三對(duì)三”籃球賽，為此本社會(huì)申請(qǐng)協(xié)辦本次比賽，并全程參與其中。比如：鼓勵(lì)社員參賽，為社員提供技術(shù)上的支持，幫助安排場地，記分，記犯規(guī)及所有有可能的后勤工作。此外，還會(huì)組織社員到現(xiàn)場觀看比賽，通過現(xiàn)場觀摩讓社員更加直接接觸比賽，體會(huì)籃球規(guī)則，技巧，戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)等，從而，加強(qiáng)社員對(duì)籃球的體會(huì)。
4.創(chuàng)新計(jì)劃
①人才培養(yǎng)計(jì)劃
本社在創(chuàng)社之始，就有為學(xué)校培養(yǎng)籃球后備人才的宗旨，我們自會(huì)盡心盡力的做好這點(diǎn)。此外，我們會(huì)加強(qiáng)與校外籃球團(tuán)體的接觸，爭取把優(yōu)秀社員推薦給他們，讓社員在課余和離開校園之后有一個(gè)展現(xiàn)自己興趣的平臺(tái)。
以新課程理念為行動(dòng)指南，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為根本目的，以建設(shè)有品位加特色的“書香校園“為落腳點(diǎn)，樹立大閱讀觀，拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的渠道，引領(lǐng)學(xué)生閱讀經(jīng)典、閱讀思想、閱讀文化、閱讀精神，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)能力，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)和健康發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。結(jié)合我校實(shí)際，特制定我校課外閱讀活動(dòng)計(jì)劃。
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過活動(dòng)的開展，培養(yǎng)學(xué)生的興趣，在班級(jí)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。
2、通過活動(dòng)的開展，使學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。
3、通過讀書活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)讀書，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
二、活動(dòng)構(gòu)想：
1、制定切實(shí)可行的讀書計(jì)劃；
2、營造良好的讀書氛圍。
三、指導(dǎo)老師：郭學(xué)芝 羅雪亞
四、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校書吧
五、具體措施：
1、時(shí)間落實(shí)。我校各段每周三下午開設(shè)社團(tuán)的課外閱讀指導(dǎo)活動(dòng)，中午學(xué)員以組為單位20分鐘配樂閱讀，每天回家確保學(xué)員課外閱讀的時(shí)間四十分鐘。
2、保證閱讀數(shù)量。要求三、四年級(jí)學(xué)生每周至少讀2本書。
3、各班建立組織。以班級(jí)為單位建立班級(jí)讀書會(huì)的組織機(jī)構(gòu)，并將學(xué)生分成若干個(gè)書友隊(duì)，設(shè)隊(duì)長一人，要為書友隊(duì)取個(gè)別致的名字，想一句讀書口號(hào)。
4、充分利用學(xué)校現(xiàn)有資源及學(xué)生自帶的圖書，保證學(xué)生有書可讀，有好書可讀。
5、活動(dòng)落實(shí)。“自信來自鼓勵(lì)，習(xí)慣決定人生。”我們定期開展一些學(xué)生喜愛的活動(dòng)，使閱讀成為一種有組織的集體活動(dòng)，盡可能多讓學(xué)生樂在其中，盡情地展示自己的閱讀才能。活動(dòng)的形式多種多樣，如舉行讀書故事會(huì)、讀書心得交流會(huì)、優(yōu)美片斷朗誦賽，搶答辯論賽、 “小博士，考考你” 等活動(dòng)。表揚(yáng)表現(xiàn)好的學(xué)生，評(píng)出閱讀之星，滿足學(xué)生的榮譽(yù)感，激發(fā)其閱讀的積極性。學(xué)生通過大量的閱讀，會(huì)逐步學(xué)會(huì)自學(xué)，審美、想象、思維、表達(dá)等各方面能力也會(huì)得到不同程度的提高。
6、教給學(xué)生良好的讀書習(xí)慣。
1）、快樂積累。提倡學(xué)生在看書時(shí)養(yǎng)成摘錄好詞佳句的好習(xí)慣。每位學(xué)生準(zhǔn)備一本讀書筆記，隨時(shí)摘錄好詞、好句或精彩片段。
2）、做好學(xué)生的閱讀方法的指導(dǎo)，對(duì)不同的讀物能采用不同的方法，逐步培養(yǎng)學(xué)生的默讀能力。
加強(qiáng)閱讀，可以豐富學(xué)生的語文積累，提高口頭語言表達(dá)能力和書面語言表達(dá)能力，豐富學(xué)生的人文底蘊(yùn)，激發(fā)閱讀興趣，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。結(jié)合《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》，我們通過家校聯(lián)手，深入落實(shí)“課外閱讀活動(dòng)計(jì)劃” ；創(chuàng)生課堂，努力探究行之有效的課外閱讀教學(xué)模式；活化課程，培養(yǎng)語文實(shí)踐能力；讀寫結(jié)合，放飛閱讀想象的翅膀，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)和健康發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
六、每周閱讀課內(nèi)容安排：
周 次 具 體 內(nèi) 容
第一周 常規(guī)教育、按不同年級(jí)教師指導(dǎo)學(xué)生掌握幾種閱讀的技巧：一是精讀法，包括比較閱讀法、表達(dá)閱讀法；二是略讀法，包括瀏覽泛讀法、提綱挈領(lǐng)法；三是快讀法，包括無聲視讀法等，從而真正提高閱讀的效率。
第二周《十萬個(gè)為什么》推薦
第二周《十萬個(gè)為什么》導(dǎo)讀
第三周《十萬個(gè)為什么》搶答辯論賽
第四周《宇宙之謎叢書》推薦
第五周《宇宙之謎叢書》導(dǎo)讀
第六周 閱讀中疑難問題探討
第七周《少兒百科全書》推薦
第八周《少兒百科全書》導(dǎo)讀
第九周 舉行“小博士，考考你”活動(dòng)
第十周交流閱讀經(jīng)驗(yàn) 初評(píng)閱讀之星
第十一周：《名人故事》推薦
第十二周：《名人故事》導(dǎo)讀
第十三周：《名人故事》故事會(huì)
第十四周：學(xué)生刊物閱讀與交流
第十五周：《安徒生童話》推薦
第十六周：《安徒生童話》導(dǎo)讀
第十七周：《安徒生童話》優(yōu)美片斷朗誦比賽
第十八周：《大林和小林》推薦
第十九周：《大林和小林》導(dǎo)讀
第二十周：《大林和小林》讀后感交流
第二十一周 評(píng)出閱讀之星
社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃模板 篇20
活動(dòng)背景及目的：為了更好地培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，進(jìn)一步提升我校大學(xué)生的人文素養(yǎng)，弘揚(yáng)高雅藝術(shù)，加強(qiáng)我校校園文化建設(shè)。根據(jù)《關(guān)于舉辦蘭州城市學(xué)院第八屆“美之韻”大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)和第五屆社團(tuán)活動(dòng)月的通知》(蘭城院團(tuán)聯(lián)發(fā)【__】1號(hào))的相關(guān)安排，校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)決定舉辦第二屆大學(xué)生話劇節(jié)，話劇節(jié)將開展大學(xué)生話劇展演比賽、校園短劇劇本大賽和大學(xué)生話劇沙龍暨專題講座等活動(dòng)。
一、第二屆大學(xué)生話劇展演比賽
(一)活動(dòng)主題
以話劇演繹青春 用專注贏得關(guān)注
(二)參賽對(duì)象
全校在校學(xué)生
(三)比賽流程
1.組織發(fā)動(dòng)階段(4月上旬)。各學(xué)院在學(xué)生中充分宣傳發(fā)動(dòng)，積極組織動(dòng)員學(xué)生參賽，每個(gè)學(xué)院至少上報(bào)一部參賽劇目，劇目表演時(shí)間原則上不超過30分鐘。
2.審核申報(bào)及排練階段(4月中旬)。 于4月15日前上報(bào)參賽劇目至校團(tuán)委，劇目審核通過后組織進(jìn)行排練。
3.校級(jí)展演及評(píng)比階段(5月中下旬)。5月15日前成立評(píng)審委員會(huì)，對(duì)參賽劇目進(jìn)行初審，確定進(jìn)入決賽展演的劇目;5月26日—5月30日，決賽劇目進(jìn)行校級(jí)展演及評(píng)比。同時(shí)，舉辦大學(xué)生話劇沙龍暨專題講座。
4.表彰及成果固化、推廣階段(6月)。擇機(jī)對(duì)進(jìn)入決賽及展演的學(xué)院和團(tuán)隊(duì)進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，并將優(yōu)秀劇目制作成光盤，分發(fā)至各學(xué)院，擴(kuò)大本屆話劇藝術(shù)節(jié)的影響力。
(四)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
評(píng)分采用百分制評(píng)分，由表演(30分)、整體觀賞(30分)、導(dǎo)演(20分)、原創(chuàng)附加分(20分)等四個(gè)方面組成。
1.表演從表演的體驗(yàn)度、表現(xiàn)力兩方面評(píng)分。其中體驗(yàn)度占15分、表現(xiàn)力占15分。
2.整體觀賞從思考性、觀賞性、節(jié)奏感，現(xiàn)場反應(yīng)等四方面評(píng)分。其中思考性占10分、觀賞性占8分、節(jié)奏感占7分、現(xiàn)場反應(yīng)5分。
3.導(dǎo)演為在校學(xué)生得20分;導(dǎo)演為指導(dǎo)教師得18分;導(dǎo)演為導(dǎo)演專業(yè)人士得16分。
4.如作品為本校學(xué)生完全原創(chuàng)劇本(參加本屆話劇節(jié)校園短劇劇本大賽的劇本)得15分—20分;編劇本(指改編未發(fā)表或公演的劇本、小說);外采劇本(指未發(fā)表或未公演過的劇本)得10分—15分;照搬或改編已公演劇本得5分—10分。非本校原創(chuàng)劇本一定要有書面授權(quán)或者不存在其他任何權(quán)利糾紛。
(五)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
大賽設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各一名，分別獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)費(fèi)1000元、800元、600元及獎(jiǎng)杯，并設(shè)立最佳主題創(chuàng)作獎(jiǎng)，最佳男主角、最佳女主角、最佳男配角、最佳女配角、最佳導(dǎo)演、最佳原創(chuàng)劇本、最佳舞臺(tái)創(chuàng)意、優(yōu)秀指導(dǎo)教師等單項(xiàng)獎(jiǎng)。校團(tuán)委風(fēng)林劇社參加劇目只進(jìn)行展演，不參加評(píng)比。
二、校園短劇劇本大賽策劃書
(一)大賽主題
勵(lì)志青春 自強(qiáng)人生
(二)參賽對(duì)象
全校在校學(xué)生
(三)參賽要求
劇本要求主題突出，以弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀為宗旨，可以為典型人物的先進(jìn)事跡，也可以為實(shí)現(xiàn)青春夢(mèng)的勵(lì)志經(jīng)歷為內(nèi)容。表現(xiàn)形式為舞臺(tái)劇，情景劇等多種形式皆可;內(nèi)容積極向上，結(jié)構(gòu)完整，具有藝術(shù)表現(xiàn)力和感染力，反映校園生活，貼近大學(xué)生實(shí)際，注重矛盾沖突的展現(xiàn)與解決，以能給人啟迪和鼓舞。劇本力求方便排演，劇本的表演時(shí)間在30分鐘以內(nèi)，篇幅大致在10000字左右。
(四)比賽安排
1.劇本創(chuàng)作階段：__年4月。各學(xué)院要廣泛宣傳，將此項(xiàng)工作和話劇比賽結(jié)合起來進(jìn)行，認(rèn)真組織學(xué)生積極參加，要求每個(gè)學(xué)院最少上報(bào)一部作品參賽，文學(xué)院、傳媒學(xué)院等學(xué)院應(yīng)組織學(xué)生發(fā)揮專業(yè)特長積極參賽。
2.作品征集階段：__年5月中旬。參賽作品須注明作者的姓名、學(xué)院、班級(jí)和聯(lián)系電話，附300字以內(nèi)的劇本梗概;作品采用Word格式排版編輯，用四號(hào)楷體字、A4紙打印，將文字稿和電子版一并于5月15日前以學(xué)院為單位將作品報(bào)送校團(tuán)委。
3.劇本評(píng)審階段及展演階段：__年5月26日—5月30日。由話劇節(jié)評(píng)審委員會(huì)對(duì)報(bào)送作品進(jìn)行評(píng)審，部分優(yōu)秀作品參加我校第二屆話劇節(jié)展演。
(五)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1.本次大賽設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各一名，分別獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)金1000元、800元和600元，并設(shè)優(yōu)秀作品獎(jiǎng)及優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)若干名。
2.如以本次校園短劇劇本大賽的原創(chuàng)劇本參加我校第二屆大學(xué)生話劇展演比賽，則在話劇評(píng)比時(shí)得15—20分。
三、相關(guān)要求
1.舉行大學(xué)生話劇節(jié)，是宣傳中國夢(mèng)、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀加強(qiáng)的有效載體和途徑，是我校第八屆文化藝術(shù)節(jié)的重要內(nèi)容。各學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)要高度重視，認(rèn)真組織，利用廣播、宣傳板、微博、微信等方式廣泛宣傳、精心籌劃、認(rèn)真排練和征集作品，通過此項(xiàng)活動(dòng)彰顯當(dāng)代大學(xué)生豐富而卓越的創(chuàng)造性，展現(xiàn)出學(xué)院健康高雅的的文化氛圍和精神風(fēng)貌。
2.本次大賽宣傳報(bào)道網(wǎng)站為蘭州城市校團(tuán)委網(wǎng)站，宣傳微信公眾平臺(tái)為蘭州城市學(xué)院青年傳媒中心微信平臺(tái)(lzcuymc)。相關(guān)事宜聯(lián)系電話：，負(fù)責(zé)人：校團(tuán)委劉宜讓老師。
社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃模板 篇21
一、指導(dǎo)思想：
根據(jù)北侖區(qū)體育節(jié)文件精神，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，豐富學(xué)生的課余體育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞和頑強(qiáng)拼搏精神。結(jié)合我校實(shí)際情況，對(duì)初一、初二學(xué)生進(jìn)行足球基本技戰(zhàn)術(shù)的培養(yǎng)，提高隊(duì)員的綜合素質(zhì)。力爭在區(qū)里的足球比賽取得好成績，并為學(xué)生的終身體育和可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
二、現(xiàn)狀分析：
1、由于場地的限制，學(xué)生在閑暇時(shí)間接觸足球的機(jī)會(huì)較少。因此對(duì)足球的了解甚少。
2、在課堂上學(xué)生通過足球課程的學(xué)習(xí)，體現(xiàn)出對(duì)足球較強(qiáng)的.積極性。因此學(xué)生對(duì)足球的興趣還是較高。
3、本屆學(xué)生的組織紀(jì)律性較好，有較高的集體主義精神和團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感。但身體素質(zhì)較弱。
三、訓(xùn)練目標(biāo)：
1、增強(qiáng)學(xué)生的各項(xiàng)身體素質(zhì)（力量、柔韌、靈敏等），提高學(xué)生運(yùn)動(dòng)能力。
2、通過訓(xùn)練，提高學(xué)生足球基本的技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)。
3、通過訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
四、時(shí)間安排：
1、20xx學(xué)年第二學(xué)期大課間時(shí)間。
五、訓(xùn)練內(nèi)容：
（一）主要訓(xùn)練手段：
身體訓(xùn)練手段：克服自身體重的各種跳躍、后退跑、曲線跑等。
技術(shù)訓(xùn)練手段：各種個(gè)人墊、運(yùn)、控練習(xí)，各種一對(duì)一攻守，二三人跑動(dòng)中傳接球配合。
（二）主要訓(xùn)練技術(shù)：
踢球：以腳內(nèi)側(cè)踢球、腳背正面踢球、腳背內(nèi)側(cè)踢球?yàn)橹鳎_背外側(cè)踢球、腳尖踢球?yàn)檩o。
停球：以腳內(nèi)側(cè)停球、腳底停球?yàn)橹鳎_背外側(cè)、腳背正面、胸部大腿停球?yàn)檩o。
頭頂球：以前額正面、前額側(cè)面頂球?yàn)橹鳎榻B魚躍頭頂球。
運(yùn)球：以腳背正面、腳背內(nèi)側(cè)運(yùn)球?yàn)橹鳎_背外側(cè)、腳內(nèi)側(cè)為輔。
（五）主要訓(xùn)練戰(zhàn)術(shù)：
二過一配合：橫傳直插二過一、橫傳斜插二過一、踢墻式二過一、回傳反切二過一等。
社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃模板 篇22
一、活動(dòng)主題：
為了提高學(xué)校排球運(yùn)動(dòng)的水平，活躍校園氣氛，結(jié)合學(xué)生的.實(shí)際情況，讓學(xué)生在業(yè)余時(shí)間學(xué)到更多的知識(shí)，確保學(xué)習(xí)效果的前提下，特制定本學(xué)期排球社團(tuán)的活動(dòng)計(jì)劃。
二、活動(dòng)目的：
1、使隊(duì)員能堅(jiān)持訓(xùn)練，認(rèn)真刻苦，服從指揮。
2、掌握基本的排球技術(shù)，包括墊球、傳球、發(fā)球，了解基本的排球裁判常識(shí)等。
3、提高排球隊(duì)員的身體素質(zhì)。
三、活動(dòng)時(shí)間：
每周三：下午16：00——17：00
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
校排球場
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、墊球：自墊球、雙人墊球，多人墊球。
2、傳球：自傳球、雙人傳球，多人傳球。
3、發(fā)球：對(duì)墻發(fā)、隔網(wǎng)發(fā)。
4、身體素質(zhì)訓(xùn)練。
5、排球基本裁判知識(shí)。
6、隊(duì)內(nèi)比賽。
社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃模板 篇23
一、指導(dǎo)思想：
布貼畫色彩豐富鮮艷，剪貼的邊線明朗整潔，富有木刻版畫的刀木特點(diǎn)，是我國民間常見的手工藝術(shù)。是一種民間藝術(shù)，它對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的.思維能力、動(dòng)手能力、審美能力有很大的作用。通過作品的學(xué)習(xí)欣賞，嘗試布貼畫工具、材料與制作過程，塑造體驗(yàn)布貼畫學(xué)習(xí)的樂趣、方法，促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)的感知與欣賞能力，藝術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)作能力，形成基本的美術(shù)素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛民間傳統(tǒng)工藝的熱情。切實(shí)推行素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，使學(xué)生自主創(chuàng)新、樹立正確的人生觀價(jià)值觀和精神道德體系。培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手制作能力、動(dòng)口表達(dá)能力、協(xié)作能力、歸納總結(jié)能力。
二、教學(xué)布貼畫的意義
布貼畫，是我國廣為流傳的民間藝術(shù)形式。學(xué)生對(duì)此非常感興趣。幾塊碎布、一把剪刀，就可以活靈活現(xiàn)地表現(xiàn)千變?nèi)f化的自然形態(tài)，隨心所欲地表達(dá)內(nèi)心世界的美感。孩子們以剪刀代替筆，把自己所見的、所想的剪出來。寥寥數(shù)筆，用品、花卉、果蔬、蟲魚、鳥獸、人物等躍然紙上，形象惟妙惟肖，栩栩如生，令人如醉如癡。
學(xué)生對(duì)布貼畫的表現(xiàn)手法、制作方法等感興趣的問題，以小組的形式提出來進(jìn)行研究探討，培養(yǎng)學(xué)生的自主探究的能力。剪布可以可以通過手部肌肉的鍛煉，增強(qiáng)協(xié)調(diào)性、靈敏性，使學(xué)生變得心靈手巧。布貼畫及可以培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力和動(dòng)腦思考的能力，讓學(xué)生有一種成就感，還可以培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
三、學(xué)情分析
學(xué)生因?yàn)樵瓉硪恢倍紱]有專門上過布貼畫課，對(duì)布貼畫只有初步的認(rèn)識(shí)，貼的方法和技巧可以說是少之極少。但大部分同學(xué)非常有興趣，所以在最初的幾堂課中將專門講一講有關(guān)布貼畫的一些基本知識(shí)，從一些簡單的圖案開始作起，選擇一些比較簡單的植物、動(dòng)物入手，由簡到繁、由易到難，循序漸進(jìn)地過渡到將較復(fù)雜的風(fēng)景、人物、卡通等，從而形成階梯形的教學(xué)模式。讓他們對(duì)布貼畫有興趣，并慢慢提高難度。
社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃模板 篇24
以新課程理念為行動(dòng)指南，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為根本目的，以建設(shè)有品位加特色的“書香校園“為落腳點(diǎn)，樹立大閱讀觀，拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的渠道，引領(lǐng)學(xué)生閱讀經(jīng)典、閱讀思想、閱讀文化、閱讀精神，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)能力，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)和健康發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。結(jié)合我校實(shí)際，特制定我校課外閱讀社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃。
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過活動(dòng)的開展，培養(yǎng)學(xué)生的興趣，在班級(jí)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。
2、通過活動(dòng)的開展，使學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。
3、通過讀書活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)讀書，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
二、活動(dòng)構(gòu)想：
1、制定切實(shí)可行的讀書計(jì)劃；
2、營造良好的讀書氛圍。
三、指導(dǎo)老師：
毛希華 紀(jì)榮方 祁昌山
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
五、六教室
五、具體措施：
1、時(shí)間落實(shí)。我校每周三下午活動(dòng)課開設(shè)社團(tuán)的課外閱讀指導(dǎo)活動(dòng)。
2、保證閱讀數(shù)量。要求學(xué)生每周至少讀2本書。
3、班上建立組織。以班級(jí)為單位建立班級(jí)讀書會(huì)的組織機(jī)構(gòu)，并將學(xué)生分成若干個(gè)書友隊(duì)，設(shè)隊(duì)長一人，要為書友隊(duì)取個(gè)別致的名字，想一句讀書口號(hào)。
4、充分利用學(xué)校現(xiàn)有資源及學(xué)生自帶的圖書，保證學(xué)生有書可讀，有好書可讀。
5、活動(dòng)落實(shí)。“自信來自鼓勵(lì)，習(xí)慣決定人生。”我們定期開展一些學(xué)生喜愛的活動(dòng)，使閱讀成為一種有組織的集體活動(dòng)，盡可能多讓學(xué)生樂在其中，盡情地展示自己的閱讀才能。活動(dòng)的形式多種多樣，如舉行讀書故事會(huì)、讀書心得交流會(huì)、優(yōu)美片斷朗誦賽，搶答辯論賽、 “小博士，考考你” 等活動(dòng)。表揚(yáng)表現(xiàn)好的學(xué)生，評(píng)出閱讀之星，滿足學(xué)生的榮譽(yù)感，激發(fā)其閱讀的積極性。學(xué)生通過大量的閱讀，會(huì)逐步學(xué)會(huì)自學(xué)，審美、想象、思維、表達(dá)等各方面能力也會(huì)得到不同程度的提高。
6、教給學(xué)生良好的讀書習(xí)慣。
1）、快樂積累。提倡學(xué)生在看書時(shí)養(yǎng)成摘錄好詞佳句的好習(xí)慣。每位學(xué)生準(zhǔn)備一本讀書筆記，隨時(shí)摘錄好詞、好句或精彩片段。
2）、做好學(xué)生的閱讀方法的指導(dǎo)，對(duì)不同的讀物能采用不同的方法，逐步培養(yǎng)學(xué)生的默讀能力。
加強(qiáng)閱讀，可以豐富學(xué)生的語文積累，提高口頭語言表達(dá)能力和書面語言表達(dá)能力，豐富學(xué)生的人文底蘊(yùn)，激發(fā)閱讀興趣，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。結(jié)合《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》，我們通過家校聯(lián)手，深入落實(shí)“課外閱讀活動(dòng)計(jì)劃” ；創(chuàng)生課堂，努力探究行之有效的課外閱讀教學(xué)模式；活化課程，培養(yǎng)語文實(shí)踐能力；讀寫結(jié)合，放飛閱讀想象的翅膀，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)和健康發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
六、每周閱讀活動(dòng)內(nèi)容安排：
每星期閱讀一本書并交流，制作多種形式的讀書小報(bào)，玩一些關(guān)于閱讀方面的積極有益的游戲，多積累多背誦。
學(xué)生名單：
（附后）
社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃模板 篇25
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過活動(dòng)，使學(xué)生愛讀書，讓書成為他們的朋友。從小養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣，他們的童年浸潤在沁人心脾的書香里。
2、在活動(dòng)中，引導(dǎo)學(xué)生多觀察，多積累，多思考，多動(dòng)筆，從而感悟文學(xué)的內(nèi)涵和人生的哲理，放飛思維，陶冶情操。
3、在活動(dòng)中體驗(yàn)讀書給自己帶來的快樂，提高欣賞能力。
4、通過活動(dòng)，在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好氛圍，進(jìn)一步陶冶情操，豐富思想，提高修養(yǎng)。
二、組織機(jī)構(gòu)：
指導(dǎo)老師： 江洋 社團(tuán)社長：張思米
社團(tuán)成員：五——六年級(jí)的喜愛讀書的學(xué)生（50人）
社團(tuán)主編：張藝 張琦
社團(tuán)播音：孫越 張思佳
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、誦讀經(jīng)典的古詩詞，感受文化經(jīng)典中的內(nèi)涵。
2、讀小學(xué)推薦閱讀的書目，重點(diǎn)朗讀青少版的四大名著等外國名著。
3、摘抄閱讀中的精華、經(jīng)典語句，交流反饋
4、定期交流讀書心得體會(huì)
5、制作手抄本、手抄報(bào)等多種形式的讀書展覽。
四、活動(dòng)要求
1、保證時(shí)間。
保證每天不少于半小時(shí)的讀書時(shí)間，其中以五六年級(jí)為單位進(jìn)行集體誦讀不少于40分鐘。充分利用早上和語文主題活動(dòng)課，指導(dǎo)學(xué)生朗讀背誦。
2、營造書香環(huán)境。
（1）貼名言。發(fā)動(dòng)每個(gè)同學(xué)到課外去搜集有關(guān)讀書的名人名言，寫在畫紙上貼在教室里的讀書角旁，每周更換一句，讓同學(xué)們體會(huì)讀書使人快樂、讀書使人聰明。
（2）建書吧。在教室的里造一個(gè)迷你小書吧，給小書吧取一個(gè)自己喜歡的名字。每個(gè)同學(xué)至少帶來兩本書，使小書吧擁有一定數(shù)量的書籍，再由班級(jí)里的圖書管理員進(jìn)行登記后供同學(xué)們借閱，通過開展“獻(xiàn)兩本看多本”的活動(dòng)，豐富同學(xué)們的閱讀資源。
（3）設(shè)專欄。在教室西面的墻上創(chuàng)建一個(gè)讀書專欄。同學(xué)們可以把自己制作的推薦好書的小報(bào)，撰寫的讀后感、好作文等貼在“書香小筑”里。定時(shí)更新作品，在書香小筑里，孩子們可以和書中的主人公對(duì)話，和同學(xué)們交流讀后的感想，和同學(xué)們一起分享寫作的樂趣，讀書的妙趣
3、指導(dǎo)老師教給良好的閱讀習(xí)慣
（1）勤查字典。鼓勵(lì)學(xué)生遇到生字時(shí)能“咬住不放”，勤查字典，不光要知道字音，還要了解一下字意，把識(shí)字與閱讀結(jié)合起來。
（2）快樂積累。我們提倡學(xué)生在看書時(shí)養(yǎng)成摘錄好詞佳句的好習(xí)慣。每位學(xué)生準(zhǔn)備一本采蜜集，每天摘錄幾個(gè)好詞或幾句好話。周五周六周日這三個(gè)晚上，可以指導(dǎo)學(xué)生抽一個(gè)晚上作一次簡易的讀書筆記，內(nèi)容包括：書名摘錄：好詞好句或好段；閱讀感受日積月累，細(xì)水長流。
（3）教給學(xué)生閱讀的方法。對(duì)不同的讀物，要采用不同的閱讀方法。讀報(bào)紙時(shí)，可以“瀏覽”、“跳讀”、“略讀”等；讀故事情節(jié)強(qiáng)的文章，可以默讀；讀優(yōu)美的詩歌、散文、書信時(shí)，可以美美地朗讀。
社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃模板 篇26
一、活動(dòng)背景
為豐富校園文化生活，發(fā)展學(xué)生興趣與特長，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，以社團(tuán)活動(dòng)為平臺(tái)，以“豐富生活、展示個(gè)性、培養(yǎng)興趣，拓寬知識(shí)、開發(fā)潛能”為宗旨，成立相應(yīng)的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)小組，努力使學(xué)校成為學(xué)生愉快而有趣的生活學(xué)習(xí)的樂園。
二、目的任務(wù)
1、豐富學(xué)生校園業(yè)余生活，滿足學(xué)生的多元文化需求。在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的同時(shí)，充分挖掘?qū)W生的潛能，使學(xué)生形成某種特長。
2、不斷提高學(xué)生在舞蹈方面的修養(yǎng)，推動(dòng)學(xué)校校園文化建設(shè)。
3、展示學(xué)生自強(qiáng)不息，積極向上的精神風(fēng)貌和小學(xué)生的藝術(shù)特色。
三、具體工作及措施
1、為加強(qiáng)常規(guī)管理，避免社團(tuán)活動(dòng)的隨意性和盲目性，我們要堅(jiān)持“六定”。一定活動(dòng)課程；二定活動(dòng)目標(biāo)；三定活動(dòng)時(shí)間；四定活動(dòng)內(nèi)容；五定輔導(dǎo)老師；六定活動(dòng)地點(diǎn)。
2、做好輔導(dǎo)老師的準(zhǔn)備工作，絕不打無準(zhǔn)備的仗。正式開課前，輔導(dǎo)老師制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃，安排好全學(xué)期的活動(dòng)內(nèi)容，并提前備好一周的課，上課前一天要通知好所在社團(tuán)學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)活動(dòng)材料。
3、充分重視學(xué)生的個(gè)別差異，注重因材施教，在全面了解學(xué)生個(gè)性特征的基礎(chǔ)上，充分開發(fā)他們的潛能。把社團(tuán)活動(dòng)作為學(xué)校實(shí)施特色教育的重要途徑。
四、成果展示
展示時(shí)間為6月1日，以學(xué)校“六.一”文藝匯演為契機(jī)，向?qū)W校、家長、同學(xué)展示一學(xué)期的學(xué)習(xí)成果。
社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃模板 篇27
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、知識(shí)與技能：
（1）在學(xué)校“和美教育”理念的指引下，本學(xué)期“快樂小巧手”社團(tuán)重點(diǎn)通過折紙來訓(xùn)練孩子的手部精細(xì)動(dòng)作，提高孩子的手眼協(xié)調(diào)能力。折紙有著悠久的歷史，不需要任何特殊的工具，只要一張紙，就可以做出可愛的立體造型。我們?cè)谥谱鳀|西時(shí)，手同“思考”、“創(chuàng)造性”的聯(lián)系更為緊密。手的動(dòng)作不僅是單純的手部運(yùn)動(dòng)而已，像折紙這樣具有創(chuàng)造性的活動(dòng)，會(huì)在更大范圍內(nèi)激活掌管我們智力活動(dòng)的大腦。因此，折紙游戲可以促進(jìn)孩子右腦的發(fā)育，增強(qiáng)手、眼、腦的協(xié)調(diào)并用能力。很多醫(yī)學(xué)博士做過相關(guān)的臨床實(shí)驗(yàn)，結(jié)果證明，折紙是能刺激人類思維的發(fā)展的。
（2）本學(xué)期學(xué)生要掌握構(gòu)圖、折、撕、剪、貼等技能。
2、過程與方法：
（1）示范講解與欣賞體驗(yàn)相結(jié)合。
（2）小組合作與展示交流相結(jié)合。
3、情感態(tài)度價(jià)值觀：
（1）調(diào)動(dòng)起孩子們的想象力和創(chuàng)造力，培養(yǎng)孩子認(rèn)真觀察事物的習(xí)慣和做事的順序性、條理性。讓孩子們?cè)酵嬖铰斆鳎酵鎸W(xué)習(xí)能力越強(qiáng)。
（2）讓孩子體驗(yàn)成功感，增強(qiáng)孩子的自信心。折紙可以反復(fù)制作相同的作品，每次制作都會(huì)有新的收獲。經(jīng)過反復(fù)練習(xí)，孩子們也會(huì)體會(huì)到“有志者事竟成”的意義。另外，在反復(fù)練習(xí)的過程中，孩子們也會(huì)有自己獨(dú)特的創(chuàng)新，他們能體會(huì)到前所未有的成就感和快樂。
二、學(xué)期目標(biāo)
1 、認(rèn)識(shí)折紙的基本符號(hào)，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)各種折疊方法和剪、畫的使用，養(yǎng)成良好的操作習(xí)慣，培養(yǎng)孩子參與折紙活動(dòng)及用輔助材料表現(xiàn)具體內(nèi)容的積極性和探索的欲望。
2 、加強(qiáng)學(xué)生的自主性學(xué)習(xí)，多讓學(xué)生觀察、討論，發(fā)揮他們的創(chuàng)造性和想象力，對(duì)學(xué)生的進(jìn)步要以鼓勵(lì)的正面態(tài)度對(duì)待，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長處，增強(qiáng)他們的自信心和表現(xiàn)欲。
3 、在日常生活中，鼓勵(lì)孩子有意識(shí)的去收集各種優(yōu)秀作品，引導(dǎo)他們?nèi)ビ^察、探索折紙作品中的操作技巧，鼓勵(lì)他們?nèi)W(xué)習(xí)，同時(shí)培養(yǎng)孩子欣賞美的能力。
4 、在生活中尋找孩子關(guān)注的主題內(nèi)容，開創(chuàng)學(xué)生的思維，使之成為新的主題內(nèi)容。在折紙操作活動(dòng)中，培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造能力、動(dòng)手能力。
5 、注重學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)積累,開展多種活動(dòng)方式、方法，加強(qiáng)學(xué)生與老師、學(xué)生與學(xué)生之間的互動(dòng)學(xué)習(xí)。
三、具體措施
1 、給學(xué)生提供豐富的物質(zhì)環(huán)境，刺激學(xué)生去感受美和表現(xiàn)美，讓學(xué)生選擇自己喜歡的材料進(jìn)行活動(dòng)。
2 、引起學(xué)生對(duì)創(chuàng)作的構(gòu)想，使學(xué)生產(chǎn)生試一試的愿望。
3 、引導(dǎo)看圖學(xué)折紙，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力，除了學(xué)習(xí)基本的單張紙外，學(xué)習(xí)兩張紙以上的折紙組合。
4 、除了在課堂上對(duì)學(xué)生進(jìn)行折紙的教學(xué)外，在日常生活中學(xué)生可根據(jù)自己的興趣選擇材料和工具，進(jìn)行折紙練習(xí)。
四、教學(xué)安排
第一周折“五角星”第二周折“五角星”
第三周折“狐貍”第四周折“狐貍”
第五周折“上衣”第六周自由折
第七周折“小船”第八周折“花籃”
第九周折“飛機(jī)”第十周折“百合花”
第十一周自由折第十二周折“小船”
第十三周折“百合花”第十四周折“扇子”
第十五周折“褲子
社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃模板 篇28
一、指導(dǎo)思想
《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：“語文是實(shí)踐性很強(qiáng)的課程，應(yīng)著重培養(yǎng)學(xué)生的語文實(shí)踐能力，面向培養(yǎng)，這種能力的主要途徑，也應(yīng)是語文實(shí)踐……”在新課改思想的指導(dǎo)下，努力打破學(xué)校的封閉性，引導(dǎo)學(xué)生面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來;綜合應(yīng)用社會(huì)、生活和學(xué)科知識(shí)，開展以學(xué)生以主的自主動(dòng)手動(dòng)腦的生活實(shí)踐、社會(huì)實(shí)踐、語文學(xué)科實(shí)踐活動(dòng);使學(xué)生在情感態(tài)度、綜合知識(shí)、實(shí)踐能力、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)策略等方面得到發(fā)展。
二：活動(dòng)目標(biāo)
設(shè)計(jì)符合孩子心理及孩子能力的活動(dòng)，培養(yǎng)孩子良好的讀寫習(xí)慣。
培養(yǎng)學(xué)生積累語言和在語文實(shí)踐中綜合運(yùn)用語言的能力。
通過閱讀，豐富學(xué)生的知識(shí)，開闊視野，增加文化底蘊(yùn)，培養(yǎng)獨(dú)立閱讀能力。
引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行綜合性、研究性學(xué)習(xí)，培養(yǎng)探究的意識(shí)和語文綜合能力。
倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與、樂于探究、勤于動(dòng)手的能力。
讓學(xué)生受到科學(xué)思維方法的訓(xùn)練，鍛煉觀察、記憶、 想象、思維的能力。
第一單元：讀書筆記展
本次活動(dòng)由學(xué)生自由組成小組開展，可以搜集名人讀書的故事或讀書名言;訪問周圍愛讀書的人，請(qǐng)他們談?wù)勛x書的體會(huì);到閱覽室看看圖書都有哪些種類，給自己的圖書進(jìn)行分類等。將活動(dòng)的過程記錄在讀書筆記上，進(jìn)行裝飾后展覽。評(píng)選時(shí)除了頁面的設(shè)計(jì)和書寫的工整外，還要注重書寫內(nèi)容的評(píng)價(jià)，以此引導(dǎo)學(xué)生知道，什么樣的讀書筆記是優(yōu)秀的。
第二單元：鄉(xiāng)情歌頌會(huì)
學(xué)生通過上網(wǎng)和查閱書籍，積累能夠表達(dá)思鄉(xiāng)之情的詩詞和歌曲，比如《故鄉(xiāng)的云》和《九月九日憶山東兄弟》等。小組內(nèi)商定節(jié)目和展示方式后，進(jìn)行排練，注意情感的鋪墊和激發(fā)。每組準(zhǔn)備兩個(gè)節(jié)目，可以配上音樂，也可以用上合適的道具。演出結(jié)束后，學(xué)生通過投票選出“最濃的鄉(xiāng)情──我最喜愛的節(jié)目”，前三名小組加分。
第三單元：小小推銷員
活動(dòng)前讓學(xué)生搜集一些有關(guān)商品推銷的知識(shí)和故事，豐富對(duì)商品推銷的認(rèn)識(shí)。活動(dòng)前半部分，讓學(xué)生談?wù)剳?yīng)該從哪些方面進(jìn)行推銷，比如，商品的特點(diǎn)、性能等。小組內(nèi)先進(jìn)行推銷，其他顧客可以提問，最后評(píng)一評(píng)誰介紹的好，比一比誰的成功率高。小組內(nèi)選出一個(gè)，設(shè)計(jì)廣告語和推銷方式，進(jìn)行評(píng)價(jià)的小組，要指出優(yōu)點(diǎn)和不足，提出改進(jìn)意見。
第四單元：我的座右銘
學(xué)生搜集名人名言和警句，選出自己最喜歡的一句話，作為座右銘，并把這句話寫在紙上加以裝飾，制作成書簽。小組內(nèi)交流，說出自己的喜歡理由，以及從中獲得的啟示，可以用事例進(jìn)行說明。語言表達(dá)有清晰，有條理。最后小組內(nèi)總結(jié)歸類，全班進(jìn)行推薦，投票選出人氣最高的座右銘，制作成班級(jí)座右銘，鼓勵(lì)同學(xué)們共同努力。
社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃模板 篇29
一、活動(dòng)目的。
培養(yǎng)我協(xié)會(huì)人員的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,并通過活動(dòng)設(shè)置的互動(dòng)環(huán)節(jié)讓大家加深彼此的了解。
二、活動(dòng)時(shí)間。
xx年12月中旬
三、活動(dòng)地點(diǎn)。
學(xué)院禮堂
四、活動(dòng)主題。
培養(yǎng)友誼,在交流中分享快樂!豐富校園文化！
五、參加人員。
協(xié)會(huì)全體會(huì)員及其它協(xié)會(huì)會(huì)員
六、活動(dòng)具體內(nèi)容
1、以舞蹈為主（交際舞、街舞）
2、穿插相聲、 歌曲
七、活動(dòng)具體計(jì)劃、
1、邀請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和各協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人及各系學(xué)生會(huì)代表。
2、活動(dòng)定在晚上7點(diǎn)到九點(diǎn)左右。
3、會(huì)長講話。
4、文藝節(jié)目演出
八、活動(dòng)總結(jié)
1、將當(dāng)天學(xué)到的,看到的,聯(lián)想到的寫在自己的筆記本上。
2、各部長撰寫幾份活動(dòng)報(bào)告
3、討論各協(xié)會(huì)的異同點(diǎn),并向我們協(xié)會(huì)和校方提些意見,不斷的改進(jìn)自己
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
一、舞臺(tái)設(shè)計(jì)布置 元 海報(bào) 元、晚會(huì)現(xiàn)場橫幅元用途金額（單位： 元） 彩球 元。
二、總預(yù)算：xx元人民幣
十、預(yù)期效果
通過活動(dòng)增強(qiáng)了協(xié)會(huì)會(huì)員間的友誼、在交流之后都受益匪淺,且開拓了自己的'視野、在整個(gè)活動(dòng)中也體現(xiàn)出了很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、也涌現(xiàn)出一些頗具領(lǐng)導(dǎo)才能的人才、同時(shí)加強(qiáng)了協(xié)會(huì)人員的交際能力。
活動(dòng)人員安排：
會(huì)長、副會(huì)長 :活動(dòng)會(huì)場總協(xié)調(diào)；
組織部：先從各部門 活動(dòng)前一周派出3名干事作為工作人員負(fù)責(zé)當(dāng)人的活動(dòng)安排及后勤衛(wèi)生；
辦公室 :負(fù)責(zé)活動(dòng)計(jì)劃與實(shí)施；
宣傳部 :(1)負(fù)責(zé)前期、后期的活動(dòng)宣傳及通知工作；(2)照相；
外聯(lián)部 : (1)負(fù)責(zé)各個(gè)團(tuán)隊(duì)聯(lián)系；(2)及時(shí)收集各團(tuán)隊(duì)參加活動(dòng)節(jié)目單:
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1、本次活動(dòng)大
2、場地布子。
3、服裝有節(jié)目人員團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)！
4、印刷費(fèi)（主要宣傳部開支）
社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃模板 篇30
一、指導(dǎo)思想以豐富校園生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo)，創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的育人環(huán)境。
規(guī)定時(shí)間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的課外興趣小組活動(dòng)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，發(fā)展個(gè)性特長，促進(jìn)學(xué)生身心健康、全面發(fā)展。
二、學(xué)生分析：
凡在美術(shù)小組的學(xué)生都是繪畫的愛好者，而且他們也具有一定的想象力、思維力、表現(xiàn)力，對(duì)外界事物都有一定的感知。在這部分學(xué)生中是比較有代表的學(xué)生，他們的作品用筆大膽，想法創(chuàng)新，可以帶動(dòng)其他的美術(shù)愛好者，也有少部分學(xué)生基礎(chǔ)差，對(duì)美術(shù)知識(shí)掌握極為缺乏，需要教師對(duì)他們進(jìn)行精心輔導(dǎo)。總之，這些學(xué)生都是各班美術(shù)方面較好的，能促進(jìn)各班的美術(shù)工作的順利開展。
三.目的意義
課外活動(dòng)是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動(dòng)，是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，全面實(shí)施、推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)重要體現(xiàn)。興趣小組活動(dòng)的正常開展，既可豐富學(xué)生的課余生活，也可為學(xué)生提供一個(gè)自主發(fā)展的時(shí)間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育活動(dòng)，符合廣大學(xué)生家長的意愿，學(xué)生通過活動(dòng)，能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識(shí)、技能，有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個(gè)性特長，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
（一）具體活動(dòng)安排
（二）活動(dòng)時(shí)間每周一、三、五下午第三節(jié)課四、
四.教學(xué)重、難點(diǎn)
（一）教學(xué)重點(diǎn)
1、學(xué)習(xí)色彩的明度漸變和純度漸變等色彩知識(shí)，體驗(yàn)色彩的表現(xiàn)力，并能有目的地加以運(yùn)用。
2、能用各種形式表現(xiàn)生活中的有趣情境、有意義的事和自己喜歡的人物，表達(dá)自己的情感。
（二）教學(xué)難點(diǎn)
1.引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)生活和大自然的美好，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造美，表現(xiàn)美，發(fā)現(xiàn)美的欲望。初步學(xué)習(xí)立體物體的表現(xiàn)方法，進(jìn)行和自己生活切近的設(shè)計(jì)和制作：
2.運(yùn)用對(duì)比與和諧、對(duì)稱與均衡等組合原理，通過植物籽粒，纖維線材、織物等材料的平造型設(shè)計(jì)。
五、措施要求：
1、在活動(dòng)中有組織、有計(jì)劃、有紀(jì)律，不同年級(jí)的學(xué)生有不同的活動(dòng)內(nèi)容，各年級(jí)分出小組，統(tǒng)一組織活動(dòng)。
2、實(shí)行全面輔導(dǎo)和個(gè)別輔導(dǎo)的形式，要輔導(dǎo)到位，加強(qiáng)啟發(fā)引導(dǎo)，針對(duì)學(xué)生的不同的作品特點(diǎn)進(jìn)行輔導(dǎo)，注意學(xué)生表現(xiàn)力的發(fā)揮。
3、擴(kuò)大繪畫及表現(xiàn)形式范圍，有彩筆畫、蠟筆畫、國畫、布貼、紙貼，豐富學(xué)生的業(yè)余生活，讓學(xué)生覺得生活中處處有美，更加熱愛自己的生活。
4、每次活動(dòng)做到有目的、有任務(wù)、有展評(píng)，完成的作品可以擺出來，供同學(xué)們參觀、學(xué)習(xí)，之后讓學(xué)生談?wù)勛约旱南敕ā?/p>
5、定期組織展覽活動(dòng)，對(duì)美術(shù)小組中積極參與的成員表示鼓勵(lì)，評(píng)出優(yōu)秀作品并給予獎(jiǎng)勵(lì)，以次帶動(dòng)其他學(xué)員更加熱愛繪畫，描繪生活。
社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃模板 篇31
一、指導(dǎo)思想：
全面貫徹《國家基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神，優(yōu)化基礎(chǔ)型課程，積極開發(fā)和建設(shè)校本課程，構(gòu)建具有學(xué)校特色的課程教材體系，為學(xué)生提供可選擇、滿足個(gè)性發(fā)展和潛能開發(fā)需要的優(yōu)質(zhì)教學(xué)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
豐富學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)調(diào)能力和智力，舞蹈隊(duì)主要訓(xùn)練形體和舞蹈基本功，鍛煉身體各部位以及站、坐、走路等姿態(tài)，培養(yǎng)學(xué)生形成良好的習(xí)慣，提高學(xué)生素質(zhì)。同時(shí)能夠潛移默化地受到思想教育，以及訓(xùn)練人體的內(nèi)在氣質(zhì)，形成良好的品格。
三、活動(dòng)任務(wù)
1、使學(xué)生了解和掌握舞蹈的基本知識(shí)、基本技術(shù)和基本技能，全面發(fā)展身體素質(zhì)。
2、以提高靈活性、增強(qiáng)可塑性為目的，通過形體素質(zhì)的基本訓(xùn)練和技巧訓(xùn)練，修飾、改善和矯正身體的不良姿態(tài)，提高對(duì)正確姿態(tài)的控制能力，塑造健康、健美的體形。
3、通過對(duì)音樂的節(jié)奏感、韻律性的反復(fù)感受，提高對(duì)音樂節(jié)奏的把握，初步培養(yǎng)動(dòng)作表現(xiàn)力，培養(yǎng)高雅的氣質(zhì)和風(fēng)度。
4、提高對(duì)舞蹈的興趣，培養(yǎng)學(xué)生自覺鍛煉的能力，使其終身受益。
四、活動(dòng)時(shí)間
每周二、周四第8節(jié)課
五、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校舞蹈訓(xùn)練場
社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃模板 篇32
活動(dòng)背景:
在全國人民大力貫徹“科學(xué)發(fā)展觀”，構(gòu)建和諧社會(huì)的大環(huán)境下。我校黨委、團(tuán)委及其它組織機(jī)構(gòu)積極響應(yīng)黨中央的號(hào)召，努力加快構(gòu)建和諧校園的步伐，奮力推進(jìn)校園文化的發(fā)展為在校大學(xué)生提供一個(gè)積極健康的發(fā)展平臺(tái)，并堅(jiān)持以“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新”為辦學(xué)宗旨，以“志存高遠(yuǎn)，責(zé)任為先”為教育目的。努力將黨中央的發(fā)展理念實(shí)地化，結(jié)合本校的實(shí)際情況獎(jiǎng)勵(lì)一套有自身特色的辦學(xué)理念，為社會(huì)提供更高素質(zhì)的人才作出恒大的貢獻(xiàn)。
我校學(xué)生組織江西理工大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)在校團(tuán)委的引導(dǎo)下積極響應(yīng)校黨委的號(hào)召，為加快本校社團(tuán)建設(shè)，推動(dòng)社團(tuán)文化的發(fā)展。將做出不懈的努力。為此社團(tuán)聯(lián)合會(huì)積極調(diào)動(dòng)學(xué)校的各個(gè)社團(tuán)協(xié)同學(xué)校其它學(xué)生組織，共同策劃了我校有史以來的第一次“社團(tuán)活動(dòng)月月”。相信通過此次大型社團(tuán)活動(dòng)能更好的促進(jìn)校園文化的發(fā)展，豐富在校學(xué)生的課余文化生活為同學(xué)們更好的學(xué)習(xí)和生活做出了重要貢獻(xiàn)，也為以后社團(tuán)更好的開展活動(dòng)作出了努力。
活動(dòng)意義:
活動(dòng)介紹:
活動(dòng)內(nèi)容:
開幕式:
11月21日上午在我校材化樓前舉行活動(dòng)月開幕儀式，學(xué)生會(huì)秘書長熊淑華老師在廣播站想全校師生宣布“江西理工大學(xué)社團(tuán)活動(dòng)月”正式開幕。然后有我校的龍獅協(xié)會(huì)獻(xiàn)上精彩的龍獅表演節(jié)目，表演結(jié)束后，是由我校吉他音樂社送上優(yōu)美的吉他演奏。伴隨著吉他演奏結(jié)束社團(tuán)活動(dòng)月開幕式就此結(jié)束。接下來是正式的活動(dòng)月活動(dòng)。
第一周主題活動(dòng):
內(nèi)容:11月21日職業(yè)生涯規(guī)劃協(xié)會(huì)將在材化樓前舉行職規(guī)小游戲活動(dòng)。活動(dòng)中共有五類同學(xué)們喜愛的游戲，游戲結(jié)束后將發(fā)放小獎(jiǎng)品作為獎(jiǎng)勵(lì)。
同一天，吉他音樂社將在材化樓前舉行吉他展。相信通過開幕式的精彩表演使許多同學(xué)對(duì)吉他開始感興趣了，所以這一天吉他音樂社將增進(jìn)與同學(xué)們之間的交流，使同學(xué)們深入的了解吉他，了解吉他音樂社。
11月22日攝影協(xié)會(huì)將在材化樓前舉行規(guī)模龐大的攝影展，此次活動(dòng)將向全校同學(xué)展示近期級(jí)以前上協(xié)會(huì)會(huì)員的優(yōu)秀作品，并向其他同學(xué)介紹有關(guān)攝影方面的技術(shù)知識(shí)，還會(huì)有現(xiàn)場技術(shù)指導(dǎo)。
同一天，健康保護(hù)協(xié)會(huì)將在材化樓前舉行健康知識(shí)問答，意在普及健康知識(shí)，增強(qiáng)健康意識(shí)，也同時(shí)拉近協(xié)會(huì)與在校同學(xué)的關(guān)系，增加同學(xué)之間的交流。
11月23日攝影協(xié)會(huì)講繼續(xù)在材化樓前舉辦攝影展。
11月25日，這一天心理協(xié)會(huì)講舉行兩場心理講座:第一場是由文法學(xué)院碩士生導(dǎo)師，國家二級(jí)心理咨詢師，華東師范大學(xué)基礎(chǔ)心理學(xué)理學(xué)碩士學(xué)位，副教授劉敏嵐，在書香閣學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉行“就業(yè)與心理”講座，此次講座的目的是解決在校大學(xué)生的就業(yè)困惑，傳授知識(shí)，為大學(xué)生就業(yè)提供思想上的幫助。第二場講座是由我校文法學(xué)院思想政治教育專業(yè)碩士生導(dǎo)師，青少年心理研究中心主任，琴秀清于我校西校區(qū)教學(xué)主樓舉行“大一新生適應(yīng)期心理問題”講座，此次講座的米的是了解大一新生的心理問題并加以解決。讓大一新生樹立明確的發(fā)展目標(biāo)，為更快，更好的投入大學(xué)生話作出努力。
第二周主題活動(dòng):
11月28日我校最大的社團(tuán)數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)將在材化樓前舉行數(shù)學(xué)建模演示及交流。分別有以下內(nèi)容:一，構(gòu)造甲型h1n1發(fā)生前，發(fā)生時(shí)，及康復(fù)后的發(fā)病率模型;二，邀請(qǐng)理解建模大賽獲獎(jiǎng)?wù)呋驍?shù)學(xué)建模指導(dǎo)老師現(xiàn)場設(shè)置咨詢臺(tái)與大家面對(duì)面交流;三，征集參賽獲獎(jiǎng)會(huì)員及指導(dǎo)老師的經(jīng)驗(yàn)感言，以展板的形式展出;四，活動(dòng)現(xiàn)場讓其他同學(xué)運(yùn)用數(shù)學(xué)思維構(gòu)造各種圖形;五;分發(fā)印制有激昂接數(shù)學(xué)建模位子的小型書簽。這此活動(dòng)可以讓同學(xué)們從數(shù)學(xué)的角度了解甲型h1n1，從心理上消除對(duì)甲流的恐懼，并同時(shí)啟迪同學(xué)們的數(shù)學(xué)思維，更加的使同學(xué)們將數(shù)學(xué)知識(shí)與生活聯(lián)系起來。
11月29日我校書畫協(xié)會(huì)將在材化樓前舉辦大型書畫展，此次書畫展上將展示一些著名書法家和畫家的拓作。同時(shí)還將展示一些優(yōu)秀學(xué)生書畫作品并現(xiàn)場進(jìn)行書畫表演。此次活動(dòng)為弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化知識(shí)，豐富校園文化作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
12月3日這一天是“殘疾人宣傳日”心理協(xié)會(huì)借此機(jī)會(huì)在材化樓前舉行殘疾人宣傳，讓廣大同學(xué)了解殘疾人的心理，調(diào)動(dòng)大家的愛心一起幫助殘疾人，著實(shí)為我國殘疾人事業(yè)作出一點(diǎn)力所能及的貢獻(xiàn)。
12月24日我校演講與口才協(xié)會(huì)將在書香閣學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉辦“口才訓(xùn)練與表演”活動(dòng)。屆時(shí)歡迎所有同學(xué)參加。此次活動(dòng)能讓同學(xué)們感受到口才的重要性，并可以讓參加活動(dòng)的同學(xué)得到一次難得的口才訓(xùn)練機(jī)會(huì)，同時(shí)讓廣大同學(xué)更好的了解演講與口才下回?cái)U(kuò)大本協(xié)會(huì)在學(xué)校的影響力。
第三周主題活動(dòng):
12月5日法學(xué)社、龍獅協(xié)會(huì)、武術(shù)協(xié)會(huì)、計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)將組成隊(duì)伍浩浩蕩蕩的進(jìn)入社區(qū)。將校園文化帶入社區(qū)，將服務(wù)與貢獻(xiàn)帶向社會(huì)，同時(shí)將社區(qū)文化帶回學(xué)校。
法學(xué)社將緊跟12月4日全國法制日的節(jié)奏開展大型的普法活動(dòng)，為社區(qū)群眾解決法律困惑，傳播法律知識(shí)，增強(qiáng)法律意識(shí)，為我國法制建設(shè)作出貢獻(xiàn)。
龍獅協(xié)會(huì)將帶上龍獅道具在社區(qū)內(nèi)舉行就精彩的龍獅表演。在給社區(qū)群眾帶去樂趣的同時(shí)傳播我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)藝術(shù)文化
武術(shù)協(xié)會(huì)將在社區(qū)內(nèi)進(jìn)行精彩的武術(shù)表演并傳播武術(shù)文化，將武術(shù)文化帶入社區(qū)。即能鍛煉身體又能愉悅身心
計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)將在社區(qū)內(nèi)進(jìn)行義務(wù)計(jì)算機(jī)維修并傳播計(jì)算機(jī)硬件與軟件知識(shí)介紹計(jì)算機(jī)配置的市場行情，以幫助社區(qū)群眾話最少的錢買到最好的計(jì)算機(jī)，從經(jīng)濟(jì)上讓社區(qū)群眾的到實(shí)惠。
12月6日清江文學(xué)社將聯(lián)合書畫協(xié)會(huì)和動(dòng)漫協(xié)會(huì)于材化樓前舉行文學(xué)交流日。交流形式主要有三種:一，海報(bào)宣傳，利用宣傳板將展出一些會(huì)員的優(yōu)秀文章、讀書新得和一些書畫作品、影視動(dòng)漫等;二:，開展一些互動(dòng)活動(dòng)，如:對(duì)對(duì)聯(lián)、猜謎語、填古詩句等有獎(jiǎng)活動(dòng);三:專門設(shè)置一塊留言板讓同學(xué)們寫上一些簡短的人生哲理，名言警句來互相激勵(lì)。
(西校區(qū))
第四周主題活動(dòng):
12月12。13日棋牌協(xié)會(huì)將于材化樓前舉辦棋藝大賽，展示棋藝風(fēng)采，弘揚(yáng)棋藝文化，積極促進(jìn)本校同學(xué)對(duì)棋的愛好，幫助大家開拓思維，促進(jìn)身心健康。
乒乓球、羽毛球協(xié)會(huì)將于這兩天聯(lián)合西校區(qū)與贛州市其它高校舉行友誼聯(lián)賽。為促進(jìn)學(xué)校之間的交流，帶動(dòng)在校同學(xué)的運(yùn)動(dòng)熱潮作出重要貢獻(xiàn)。
12月13日排球協(xié)會(huì)將開展冬季分組登山比賽通過組織同學(xué)進(jìn)行登山比賽提高同學(xué)們的身體素質(zhì)和培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。
大型特色活動(dòng):
我校環(huán)境保護(hù)協(xié)會(huì)積極參加由香港大學(xué)環(huán)境保護(hù)學(xué)會(huì)發(fā)起的“水果賀卡20__—全國高校[綠色祝福]”主題活動(dòng)。將從11月21日至本次活動(dòng)結(jié)束。協(xié)同香港大學(xué)環(huán)境保護(hù)協(xié)會(huì)聯(lián)合全國其它高校舉行全國性的“水果賀卡”活動(dòng)。本次活動(dòng)意義非常重大，其為大陸與香港的交流，促進(jìn)兩岸的和諧發(fā)揮了重要作用，為全國高校校園文化的融合作出了重要貢獻(xiàn)，為全國大部分高校的社團(tuán)交流提供了寶貴的平臺(tái)，也為增強(qiáng)全國大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，傳播環(huán)保只知識(shí)起到了重要作用。
閉幕式:
以12月20日社團(tuán)大聯(lián)歡晚會(huì)作為社團(tuán)活動(dòng)月的閉幕晚會(huì)，其具體策劃另行制定。
活動(dòng)宣傳:
由贛州市媒體和報(bào)社、江西理工大學(xué)校團(tuán)委宣傳部、江西理工大學(xué)校學(xué)生會(huì)宣傳部、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)宣傳性協(xié)會(huì)、各學(xué)院分團(tuán)委、學(xué)生會(huì)宣傳部進(jìn)行宣傳報(bào)道。