有關工作計劃范文匯總（精選30篇）

有關工作計劃范文匯總 篇1

　　一、辦好羊絨交易會和紗線展，引導企業外出參展，拓展銷售渠道

　　全力以赴做好第二十一屆羊絨交易會舉辦工作，把交易會進一步辦精、辦專、辦好。利用交易會的大平臺帶動企業的小平臺，使交易會的重要地位和作用進一步體現。引導企業參加上海、北京、沈陽等各地展會，拓展銷售渠道，展示羊絨新形象。

　　二、在縣領導小組的領導下做好建設電子商務創業園工作

　　市場管委會將在縣領導小組的指導下，繼續全力推進電子商務創業園項目一期工程建設工作。預計于年內竣工建筑面積40000㎡的部分商務辦公區。

　　三、進一步豐富公共服務平臺功能，完善產業研發體系

　　根據我縣產業發展特點和企業實際需求，采取多種形式與各高等院校及專業協會等機構進行合作。繼續加強與中國流行色協會、濮院設計師協會、武漢紡織學院等高校及專業科研機構的合作，采用聯合培訓和開辦聯合機構等方式進一步推動產業晉檔升級；加強我縣羊絨企業與外界交流對接，積極組織縣內具有代表性企業到沈陽、濮院、大朗等國內外知名展會參展；進一步提高羊絨產業研發中心人員及裝備水平，打造功能齊全、設備完善的研發平臺和與我縣產業發展水平相適應的專業研發隊伍。

　　四、完善電商服務體系，強化電商運營監管

　　進一步完善電子商務平臺建設及相關功能，以電商服務中心和羊絨網等現有資源為依托，打造集培訓、美工、攝影、供貨、代發貨等為一體的電商綜合性服務平臺，進一步推動電商產業發展的專業化、鏈條化和規范化發展。繼續與國內知名電商服務機構進行合作，聯合開展開放式的綜合培訓4次以上。

　　五、推動品牌建設，提升市場內涵

　　繼續加強與工商部門溝通，3月份完成“中國服裝成長型品牌”選報工作。10月份完成“20xx年全國毛針織服裝名優精品”選報工作。

　　六、加大宣傳力度，提升市場影響力

　　上半年完成《羊絨》雜志出版工作，借助國內專業媒體及各級地方媒體宣傳不少于40次，進一步提升羊絨產業在行業內及消費者中知名度和美譽度。

　　七、抓質量監管，打造誠信市場

　　引導商戶自查自糾，規范標識，與綜合執法辦公室結合嚴厲查處以次充好、以假亂真等行為。

有關工作計劃范文匯總 篇2

　　在學校試行新課改這個大的背景下，我們將提前一步學習新課程標準，開展新課程理念下的課堂教學改革，處理好傳授知識與育人，學生發展的關系，關注學生的心理感受，身心體驗。狠抓教學常規的落實，進一步加強課題研究，進一步提高教師自身素質和教學質量。 具體工作主要有以下幾點：

　　一，認真學習新的《物理課程改革標準》，全組教師積極關注高一備課組的教學活動，認真參加區教研活動，利用備課組活動時間交流體會，并將理論學習的成果滲透到課堂教學當中。

　　二，立足課堂教學，提高教學質量，狠抓教學常規

　　1。加強備課組工作的落實。備課組堅持每周至少一次集體討論備課，要求有固定的時間，地點，提前選定中心發言人及中心發言內容，備課組長要做好相關記錄。

　　時間：周二上午第一節課

　　地點：黨員活動室

　　2。認真開展"聽，說，評課及案例研究"工作。

　　（1）備課組全員參與上課教師的集體備課，尤其是對年輕教師的幫助要落到實處，比如：年輕教師教師可以優先選擇課題，可以用同頭教師的班級進行試講等等。

　　（2）"說課，聽課和評課"活動備課組成員必須參加，嚴格考勤。

　　（3）上公開課教師要在可前準備好規范的說課稿，教案上交備課組長;課后及時寫出自我反思。其他聽課教師在課后及時寫出"診斷書"上交備課組長，以便于上課教師全面了解自己的優缺點，不斷改進。

　　三。加強課題研究，提高教師的教科研水平

　　本學期繼續加強教科研工作。根椐我校實際情況，進一步開展完善研究課題。做到人人有課題，人人參與，分工合作，提高研究質量。提高研究效益，并做好課題的總結工作。

　　1。每個備課組成員都要結合自己的工作實際，參與課題研究。

　　2。注重課題研究的過程，做好研究資料的整理，保存。

　　3。根據各自課題的研究情況，及時總結階段性的成果，撰寫研究論文。

　　4。課題負責人做好各種相關記錄，以便結題時研究資料的整理，匯總。

　　四。通過相互聽課、評課、集體備課來提高新教師的教學業務水平

　　五。備課組的活動和備課組教學進度安排：

有關工作計劃范文匯總 篇3

　　工作計劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文。機關、團體、企事業單位的各級機構，對一定時期的工作預先作出安排和打算時，都要制定工作計劃。工作計劃實際上有許多不同種類，它們不僅有時間長短之分，而且有范圍大小之別。

　　辦公室

　　1. 509簽到表的收放。

　　2. 做好學院安排的學工辦值班工作,與老師們多交流

　　3. 配合主席及各部門各社團的工作。

　　4. 通知并收齊各項及時文件。

　　5. 部門例會。

　　實踐部

　　1. 為“從微看校園”活動拉贊助，使社團活動更好的開展。

　　2. 為“創優良三風，建和諧校園”演講比賽活動拉贊助，使社團活動更好的開展。

　　3. 為“陽光你我微笑瞬間”活動拉贊助。

　　4. 按序做好教室申請工作，與各會長積極聯系。

　　5. 做好學院的509-512值班工作,與老師們多交流。

　　6. 開展例會，與部門成員交流工作經驗及學習生活，促進彼此間的感情。

　　7. 與其他部門多聯系，加強部門間的交流，利于活動舉行。

　　組宣部

　　1.準備好配合各社團和部門的活動，做好宣傳工作；

　　2.配合學校和各部門做好“三風”建設；

　　3.從各方面了解同學對我部門工作的看法并吸取經驗做到更好，更加完善；

　　4.負責每周上交一篇新聞稿；

　　4.開部門例行會議；

　　5.負責并監督各社團按時完成社團政治課，按時收回自評表；

　　6.配合社管會其他部門的工作。

　　信息調研部

　　1.給社團活動作評估

　　2.對社團的活動進行和社長交流并以此發現問題并解決問題

　　3.十佳社團和星級社團評比工作的進行

　　4.月優秀社團評比

　　5.“每月之星”評比材料的收集

　　6.“從微看電影”決賽的進行

　　7.副部的確定

　　8.部門工作外的聚會活動

　　9.部門干事談話

有關工作計劃范文匯總 篇4

　　一、規劃工作計劃目標

　　在大客服意識指導下來看客服部的工作，可以將我們的主要工作目標分為兩個階段：短期目標和長期目標。

　　首先是短期目標：

　　1，鞏固并維護現有客戶關系，發現新客戶(潛在客戶、潛在需求)。

　　完成目標I可以通過以下途徑：

　　1， 定期選擇客戶群，進行有針對性的上門回訪及促銷。

　　2，通過電話和信函與老客戶溝通，收集客戶的反饋信息及了解客戶最新的出游動向。

　　完成目標II可以通過以下途徑：

　　1，在接待來訪客戶時詳細記錄來訪客戶的基本資料及出游動向，提供新客戶來源。

　　2，在受理客戶來電咨詢時記錄下客戶的基本資料和咨詢內容，列為我們的潛在客戶，在適當的時機將其發展為既有客戶。

　　要完成以上工作肯定要有必備的條件，目前階段客服工作應具備的條件包括：

　　1. 豐富的專業知識。要服務好客戶，必須精通業務知識，只有業務熟練的客服人員才能給客戶以良好的第一印象，才能讓客戶放心。

　　2. 完備的客戶資料。擁有了完備的客戶資料可以讓我們更清楚應該為誰服務。

　　3. 對客服工作清醒的認識及飽滿的熱情。

有關工作計劃范文匯總 篇5

　　本學期本班轉走一名學生，轉來一名學生，現共有45人，其中男生23人，女生22人。經過我對班級學生的深入了解，知道班中的絕大多數孩子能主動地去學習，遵守紀律、講究衛生，熱愛勞動，熱愛集體，尊敬師長，友愛同學，做好某件事。可也有少數學生沒有很好的學習習慣，也有一些孩子自律性差，因此，需要老師多次強調。在這學期，我將很好的利用班委會成員，讓他們管理和約束班中同學，并敦促他們養成良好的學習習慣以及生活習慣。同時，老師帶領各小組組長認真監督各組員，使全班同學都能積極努力學習，成為優秀的小學生。

　　班級奮斗目標

　　人人努力、進步、成功，擁有智慧，擁有快樂，在快樂中成長。人人有發展，人人爭做“我能行”的好學生，最終養成了良好的學習和生活習慣。

　　具體工作及措施

　　了解學生的活動情況，根據情況：

　　抓好常規工作，根據小學生的特點，上好第一次的收心教育，通過班會、晨會，利用《小學生日常行為規范》、《小學生守則》來強化常規，通過對比，讓學生遵守紀律，創造清潔衛生舒適的學習環境。以實行崗位責任制讓學生管理門窗、擦欄桿、做值日、監督課間紀律和間操、做好圖書管理，做好晨讀等等，培養學生良好的養成教育。

　　做好月訓練工作。每月都按照月訓練要求，認真組織開展月訓練工作，每周表揚做的.好的同學，對一些同學需要改正的地方，做出了一些要求，并派有小伙伴進行監督。同時，老師將這樣的情況在下一周做好監督，教育。按時評比出每月的小標兵。這樣繼續規范了學生的行為，同時把一些有用的方法延續下去，在日后的工作中揚長避短。

　　最終使學生行為進一步規范化。利用班隊會組織學生學習相關內容，同時利用板報進行很好的宣傳，通過活動反饋出來的信息進一步做更加細致的強調與教育，使學生真正在教育教學中成長。做好個別學生心理的輔導，做好生理、心理健康衛生的教育宣傳工作;安全教育工作;學校教育與家庭教育相結合共同教育好學生，使學生養成良好的學習和生活習慣。人人努力、進步、成功，擁有智慧，擁有快樂，在快樂中成長。因此，今后的工作我將繼續努力加創新，使工作更上一個臺階。

　　結合月訓練開展班級月主題教育活動

　　3月 安全教育

　　4月 好習慣伴我行

　　5月 文明語言與我共成長

　　6月 杜絕亂扔，從我做起

　　落實月訓練措施

　　1.充分利用班隊會及晨會的時間學習月訓練重點內容，日常時強化常規;

　　2.合理利用升旗儀式、讀課外書、重大節日，加強學生的德育教育，使學生懂得做人的道理，培養其愛國主義情感。同時，讓學生在各種活動和勞動和學習中學會合作，學會生活;

　　3.班級設立“小小監督崗”，專門負責監督檢查學生的日常行為，隨時向老師匯報，老師進行談話，強調，監督，最后評出“最佳小標兵”;

　　4. 老師一定要緊跟班，了解、發現學生在校的表現，通過家長的積極配合，對學生的行為進一步規范化。

　　班級責任制

　　班規班約

　　進校：準時到校、注意禮儀、服飾整潔。

　　早讀：自覺朗讀、惜時守紀。

　　兩操：準時到場、隊列整齊、動作到位。

　　課堂：遵守紀律、認真聽講、勤于動腦、積極參與。

　　午寫：保持安靜、不喧嘩、不打鬧。

　　值日：認真負責、及時到位、關愛集體令同學滿意。

　　作業：獨立完成、保質保量、不抄不補、及時訂正。

　　責任分工

　　班委成員會

　　班長(分管衛生)：丁(管理衛生角)

　　副班長(體育委員)：徐(分管間操和集隊的紀律)

　　副班長：苗(分管晨讀的紀律 )

　　語文、數學學習委員：張 秦

　　衛生委員：陳 (檢查個人衛生)

　　圖書管理：張 秦

　　責任崗分工

　　責任崗分工：連廊門和班內玻璃：陳 魯

　　擦飲水機和電腦柜、擦講桌：楊*

　　洗連廊地：丁旺* 側廊道：吳

　　側廊道墻壁 ：段 陳 洗垃圾桶：楊 郭 拖洗男廁：張 劉*

　　前門、后門、衛生間門：劉 窗臺及相應的墻：楊*

　　欄桿、瓷磚：付 白 韓

　　值日生：

　　一組：杜 武 焦 馬 盧 孫*

　　二組：安 田 魯 靳 李 張

　　三組：楊 張 李 張 李 徐

　　四組：李 王 秦 苗 張 邱

　　五組：聶 聶 張 鄭 魯 孟

　　責任制獎懲措施

　　老師要做到腿勤、嘴勤，堅持天天檢查，天天督促。在每周一做了總結后，對需要改進的地方提出建議，同時對需要激勵的學生進行表揚，需要懲罰的學生進行懲罰，具體措施是幫助值日生值日、懲罰讀課文、背古詩、為班內做一件好事等。

有關工作計劃范文匯總 篇6

　　一、指導思想

　　1、團結協作，努力創建和諧、互助、充滿活力的教研組。

　　2、各成員做好本職教學工作，并積極參與教研組開展的各項活動，力爭做好青少年科技創新活動等。

　　3、積極參加教研教改，認真做好課題研究，鼓勵全組老師積極撰寫教研論文。

　　4、重視理論和業務學習，關注教改動態，及時把握信息，注重校際交流，引進先進的教學經驗和方法。

　　5、開好備課組活動，集思廣益，保證做到四個統一，并做好材料的相互交流、整理和歸檔工作。

　　6、組織好本組的教學公開課活動，力爭開出有質量、有新意的公開課。

　　7、加強以老帶新、相互聽課、互學互幫、取長補短、共同進步。

　　二、主要工作目標

　　初一地理：

　　1.完成七上的全部教學，爭取期末考成績名列全區第一。

　　2.組織好備課組的集體備課，做到“定時間、定地點、定主題、定主講”，相互交流，相互聽課，以老帶新，團結協作，并做好材料的收集工作。

　　3.組織學生開展青少年科技創新活動，爭取上送2—3件作品。

　　4.做好課題研究，備課組內爭取有區級及其以上的論文發表。

　　初二地理：

　　1.完成八上全部及八下第一章的教學，爭取期末考成績名列全區第一。

　　2.組織好備課組的集體備課，做到“定時間、定地點、定主題、定主講”，相互交流，相互聽課，團結協作，并做好材料的收集工作。

　　3.關注中考信息，加強校際交流。

　　3.組織學生開展青少年科技創新活動，爭取上送2—3件作品。

　　4.做好課題研究，備課組內爭取有區級及其以上的論文發表。

有關工作計劃范文匯總 篇7

　　一、繼續做好產品質量標準文件的制修訂與落實工作

　　通過以往一段時間的工作，認識到當前實施的產品質量標準有部分要求和實際存在一定偏差，一些是因為標準設置的不盡合理，還有一些是因為沒有認真落實。今后要適時進行調整和完善，保證品質管理工作有章可依，同時要嚴把執行關，讓產品質量與標準要求盡可能的接近，直到一致。

　　二、規范進料檢驗工作

　　在過去的進料檢驗工作中，僅做到了大宗、重要原料的檢驗，并且檢驗項目不夠全面，檢驗記錄不夠完整，偶爾會出現進料品質不良影響產品質量的現象。自9月上旬開始，對外購大宗物料，全部采用aql抽樣檢驗;對貴重物品或質量影響大的原料，執行全數檢驗;對于難以驗證的原料，要求供應商提供品質保證函。所有進料檢驗工作，按物料別留下完整檢驗記錄。對于來料品質異常的，及時發出car(品質異常通知單)要求改正，并跟進檢測改進的結果。

有關工作計劃范文匯總 篇8

　　為貫徹落實省市政法工作會議精神，全面加強流動人口管理、疏導、教育、服務等工作，預防和減少流動人口中違法犯罪行為，使流動人口管理工作逐步走向法制化、規范化、科學化軌道，現結合我鎮實際，就流動人口管理工作作如下安排：

　　一、指導思想

　　以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，進一步加強流動人口的管理，預防和減少流動人口違法犯罪行為的發生，為我鎮的社會穩定和經濟發展創造良好的治安環境。

　　二、工作任務

　　1、各村(居)、各單位都要建立健全流動人口管理組織，加強對流動人口治安工作的管理。

　　2、各村(居)、各單位要建立流動人口檔案。在春節前后要加強對流出人口的統計，做到“四知"。

　　3、各村(居)、各單位都要建立流動人口管理與報告制度，流動人口的管理制度化、經常化、規范化。

　　4、對流入鎮村人員要加強管理，對短期居住人員要向各村(居)、各單位流動人口治安管理工作領導小組匯報，對長期居住人員要求其依法辦理暫住證。

　　5、各村委會要利用各種形式向流動人口宣傳法律知識，從而增強他們的法律意識.促進他們知法、守法、用法。

　　6，各村(居)、各單位要加強宣傳，增強防范意識，告知廣大群眾如發現流動人員有違法犯罪嫌疑應及時向公安機關報案。

　　三、保障措施

　　1、強化認識、加強領導。

　　各單位都要充分認識流動人口治安管理工作的必要性和重要性。完善流動人口治安管直機構，采取各種措施開展此項工作。

　　2、互相配合、加強巡邏。公安、司法、綜治等各部門要協調一致，互相配合，以促進這一綜合性工作健康有序地發展。

　　3.嚴格制度、加強管理。

　　各單位都要把流動人口治安管理工作作為一項經常性工作認真安排落實，專人負責，專人管理，以促進該項工作的開展。

有關工作計劃范文匯總 篇9

　　一、工作宗旨：

　　作為一名團支書，肩負著把握著整個班級的思想方向的重要職責。故本學期我將以思想建設為抓手，在學習、活動和日常生活中時刻注意提高同學們的思想覺悟，豐富班級的學習氛圍，培養你追我趕、奮勇拼搏的班級精神，增強班級、專業的凝聚力。以思想建設帶動“三風”建設；以“三風”建設促進思想建設。兩者互相促進，互相發展。并且要不斷鼓勵同學們積極向黨組織靠攏。

　　二、主要工作：

　　在這一學年里，我們將從思想、組織、學習、宣傳四大方面來做好各項相關工作，力爭使支部取得更好的成績。

　　（一）思想建設

　　思想是一切工作的靈魂，我們支部將通過各種方式來加強支部成員的思想。如：

　　1、積極鼓勵支部成員參與學校及學院組織的各種黨團活動，通過活動的參與提高自己對黨團的認識，使自己的思想得到提升，并且在對黨了解的基礎上，積極向黨組織靠攏。

　　2、與學習委員合作，組織支部成員，閱讀相關專業書籍，如，《思想政治教育專業必讀科目》，拓展支部成員的視野，增進其專業素養，為以后的工作學習奠定基礎。

　　3、堅持以公正、公開、公平的原則，采用支部成員民主投票的方式，做好推優入黨工作和入黨積極分子的選拔工作。4、組織支部成員完成好團員日志的寫作。

　　（二）組織建設

　　組織工作是以活動為載體完成的，因此，做好組織工作就要做好相關活動。我們支部將全力做好各項活動，為爭取“校十佳團支部”做好相關工作。

　　1、班級活動：

　　（1）響應院團委，積極做好團日活動，認真開展黨章學習活動，并做好相關活動總結。

　　（2）在籃球賽中，將積極配合體育委員做好籃球賽的支部后勤事務，組織本班同學觀看比賽，為我們班同學加油，以幫助班級在籃球賽中取得更好的成績。

　　（3）積極協助女生委員，舉辦好男生、女生節活動。

　　（4）配合組織委員做好青志協方面的相關工作。

　　（5）配合心理委員開展班級心理健康教育及其相關活動。

　　2、支部成員：

　　鼓勵大家積極參加學校、院里組織的各項比賽，如，各種演講比賽、種征文比賽、辯論賽、個人風采大賽、主持人大賽、十大校園歌手大賽等。

　　（三）學習建設

　　學生的天職是學習，大三是大學生學習的關鍵時期。因此，大三絕對不能松懈對學習的要求，要緊抓學習。

　　1、鼓勵同學提高學術、技能，并參加各類學術、技能性競賽；積極與專業老師進行溝通，解決存在的問題。通過各種形式的活動提高同學的專業素質。

　　2、協助學習委員幫助大家做好普通話過級的各項準備工作

　　3、協助學習委員，督促支部成員在平時積極努力的學習，營造良好的學習氛圍。

　　4、在學期期末，也會積極協助學習委員，做好期末考試的各項工作。以幫助支部成員，取得更加優異的成績。

　　（四）宣傳工作

　　1、對外

　　（1）協助宣傳委員，積極宣傳班級的正面形象，擴大班級形象力，展現班級風采。

　　（2）利用網絡，面向全校展示班級風采。

　　2、對內

　　（1）充分發揮班級QQ群得作用，將重要信息及時發到班級群，以使支部成員更好的了解班級團日工作和團內活動。

　　（2）利用飛信，將重要信息發送至每個人的手機，以保證支部成員對團日工作及團內活動的了解。

　　三、結語：

　　一直以來，我們就是一個團結、活躍的集體，各項工作也都取得很好的成績，相信在老師、同學們的大力支持下，我們的支部會越來越強大，我有信心把我們班團支部建設成一個“文化素質好，思想覺悟高，各方面綜合素質優秀”的優秀團支部，也有信心拿到“校十佳團支部”榮譽稱號。我們一定會正朝著這個目標而不斷地努力！

有關工作計劃范文匯總 篇10

　　眼下酒店正在實施計劃管理，要求各部門每個月末上交一份下個月部門工作計劃，下個月頭上交一份計劃實施情況匯報，此措施實施以來，取得了良好的效果，各部門管理工作的態度和積極性都調動起來了。但仍存在上交計劃不規范、不按時的現象。究其原因主要是沒有弄清楚計劃的概念？計劃制定的特點？計劃制定的要求？計劃種類有哪些以及計劃的寫作要求。作為酒店任何一級管理者，會寫工作計劃是基本要求。

　　一、計劃的概念

　　計劃是酒店工作過程的第一步驟。計劃是指對一個特定的時期內將要進行的工作進行預先的安排和布置的過程。凡事預則立，不預則廢。不論事大事小，都應當有一個事先安排，假如估計到某事將可能發生突變，也要有一個預先的分析判斷和應急準備。當然，大的事情有大的計劃，這種計劃往往還要形成文字；一些細小的事情未必以文字形式體現，也許在酒店管理人員的頭腦中存在就夠了。但無論如何，計劃是酒店工作過程中必不可少的一個步驟。

　　酒店計劃就是指酒店管理者事先規劃做什么，如何做和誰去做。具體而言，酒店計劃應考慮3個重要問題。一是我們要做什么，為誰而做？二是我們要實現什么目標？三是實現既定目標，我們對組織的活動是如何進行管理？對這些問題的回答將確定酒店未來所有活動的方針。因此，制定好酒店的各種計劃，是酒店管理者首先和最重要的工作。計劃可以全面合理地安排好其他一切工作，應該說，沒有計劃就不存在管理。

　　酒店計劃有下列好處：

　　計劃將迫使管理者作全面的思考，幫助管理者選擇更加有效的經營管理方案，計劃也提供了指導與評價下屬工作狀況和酒店經營實績的標準與依據。

　　事實上，不做計劃就是選擇混亂，不實行計劃管理就是實行危機管理。

　　二、計劃制定的特點

　　酒店計劃是由酒店各層管理人員負責制定和實施的。因此，我們可以從酒店不同管理層的角度，來分析與把握酒店不同計劃的類型及特點。

　　1、上層管理者

　　即酒店集團總裁和酒店總經理制定酒店發展的全面和長期的計劃。由于所涉及到的外部環境包括法律變動、社會潮流、政府政策、經濟發展、國際關系和客源需求數量與特點，是很難預測的，因此這類戰略性計劃具有不確定性，需要不斷調整。

　　2、中層管理者

　　即部門經理要以上層管理者提供的酒店總目標和政策為指導，制定本部門的業務行動計劃。中層的計劃主要與內部事務相關，因而計劃的不確定性就大大減少了。這類計劃在性質上也是長期的和創造性的。中層管理者至少要制定為期一個月的本部門工作計劃。

　　3、低層管理者

　　即主管要做計劃。他們的計劃期更短、內容更專門化和具體化。這一層的計劃往往是在客源或任務既定情況下的作業計劃，這包括員工工作時間安排和員工分工和工作要求等。低層管理者至少要制定為期一周的計劃。

　　三、計劃制定的要求

　　一項好的酒店計劃應該包括六方面的內容：目標、措施、實施時間、負責人、預算、評估控制。

　　要制定好一項酒店計劃，還需要注意下列幾個方面的問題：

　　第一，計劃必須寫下來。這會使人在制定計劃時考慮更周全，也可時刻提醒管理人員去努力實現它，容易在全體人員中溝通，并可作為工作檢查的標準。

　　第二，計劃要被理解和接受。要讓大家知道，因為計劃是大家的行動目標與方案。

　　第三，計劃目標要具有可行性，這樣才會有激勵作用； 又要具有挑戰性，只有通過不斷努力才能實現。這樣才會有指導意義。

　　第四，要規定實施的時期，否則，不會產生緊迫責任感。另外，目標規定的實現時間必須與員工的工作時間與對目標感興趣的時間相一致。

　　四、酒店工作的計劃種類

　　酒店工作的計劃是以上級布置的任務、目標為依據而制定的，是對上級的各種決策作出具體的安排。

　　從計劃的時間性講，有長遠規劃和近期計劃。而就管理人員的工作計劃而言，一般是近期計劃。

　　從計劃內容說，有完成經濟指標計劃、開展營銷活動計劃、業務工作計劃和管理工作計劃。作為管理人員經常制定的計劃，一般為業務工作和管理工作的計劃。從計劃表現特點分，或為全面工作計劃往往體現為完成目標計劃，或為專項工作計劃。

　　㈠完成目標計劃

　　又分為完成任務指標計劃和某一階段應達到的工作水平目標計劃。完成目標的計劃一般可看作是全面工作計劃。

　　例如，上級要求中餐廳某月營業額應達到80萬元。作為中餐廳主管就應為完成月營業額的任務指標作出計劃。這里既可能涉及到對各

　　種資源的安排，也可能涉及到如何開展營銷活動，還可能涉及到如何提高工作質量以利促銷，如何調動員工積極性等措施安排，甚至還可能提出需要上級解決的事項及其它部門配合的工作內容等。

　　再如，某客房部門經理為了使屬下每位員工在半年內都能達到高一級技能水準，制定了技術等級達標計劃，其中針對每位員工現有實際情況作出具體的有關項目培訓練習安排、結對子互幫互學安排和分段考核及總評的時間安排等。

　　㈡專項工作計劃

　　如某部門制定在某月中旬接待某大型團隊的工作計劃，營銷部制定接待某V.I.P客人的工作計劃，某餐廳制定為某會議舉辦大型的歌舞晚宴的計劃等。這些計劃一般都會體現人力安排、物力配備、財務預算、時間確定、信息流動等等，還有可能體現工作程序、協作要求等項目，也會對達到的工作效果等作出具體要求。

　　再如，前廳部為了使屬下員工英語水平有進一步提高，制定了某一時期員工英語專項培訓計劃，工程部制定了空調制冷系統的全面檢修計劃，營銷部制定了開辟新的銷售網絡和拜訪新、老客戶計劃等，也都屬于專項工作計劃。

有關工作計劃范文匯總 篇11

　　20xx上半年白布社區黨支部工作在街道黨工委的正確領導下，深入貫徹黨的十八大精神，以科學發展觀為指導，以黨的群眾路線教育實踐活動為載體，全面開展黨支部各項工作，充分發揮黨組織的戰斗堡壘和黨員的先鋒模范作密切，為推進社區發展提供強有力的思想和組織保證，促進各項工作等方面取得了明顯成效。現將上半年工作情況總結如下：

　　一、主要工作和成效

　　1、黨建工作

　　黨員轉正1人，培養入黨積極分子11人，組織黨員學習十八大會議精神，每一位黨員都寫了一篇心得體會。在社區黨支部的組織領導下，黨員均能自覺參加組織生活，完成組織交辦的各項任務，自覺接受黨組織的教育和培訓，并按期按規定交納黨費。

　　2、社會保障

　　辦理續保城鎮居民養老保險88戶124人，并為12人新增養老保險居民辦理了養老保險。為失業人員辦理失業登記證25人次。年初為返鄉就業人員提供工作崗位15人次，使居民更好的享受政府的各項優惠政策

　　3、綜治工作方面

　　成功調解糾紛5起，比較大的有熟皮坑的治理工作、下坡街路面的硬化工作，以及洪濟橋廁所問題。社區年后成立了10人的義務巡防隊，并配備了巡防專門制服，安排了具體的巡防值班表，不定期開展了保衛社區安全的義務巡防。

　　4、創建工作方面

　　開展居民組長、黨員干部、居民代表、環衛隊伍環境衛生專題會議共計5次;發放整治社區環境衛生居民告知書200份;環境衛生日掃日清，門前五包責任制，做到了無裸露垃圾的標準;上半年共進行2次環境衛生檢查評比，共評出14戶最清潔戶。配合街道辦隨手拍與數字城管平臺共處理小廣告100余次，清理占道經營、沿街晾曬50多次，大大改善了居民的生活環境。

　　5、民政工作方面

　　通過請各街道包保人員、社區監督委員會成員來社區召開了民主評議會議，對社區原有的32戶享受城鎮低保戶逐一進行了評議，對不符合享受低保待遇要求的10戶共21人直接取消城鎮低保。城市公租房的申請工作共為21戶46人申請了城市公租房手續。并為6名80歲以上的老年人申請了老年補助。

　　6、計生工作方面

　　完成網格化人口管理的信息錄入工作，對流動人口管理進行及時上報;組織了女性防癌檢查，查環孕檢工作積極性非常好，二季度社區對參與透環的育齡婦女每人發放涼拖鞋一雙。查環孕檢全部到位，無任何違反計劃生育行為出現，年初為12對夫妻辦理了身體免費檢查。

　　7、網上辦事方面

　　自市政府推行網上辦事以來，社區共辦理案件216件，完成率達到100%，對于老弱病殘的居民，社區到戶全程代理其申請各項服務，并主動將各種證件送到居民手中，網上辦事得到居民群眾的肯定和認可。

　　二、下半年工作總體思路

　　我們將緊緊圍繞黨的群眾路線實踐教育活動為契機，踐行三言三實，搶抓機遇，不斷創新，攻堅克難。我們將重點做好以下工作：

　　1社區黨支部全面貫徹落實中央有關黨風廉政建設暨反腐敗工作會議的新部署新要求，以加強制度學習教育為基礎，以貫徹落實黨紀條規和規范權力運行制度為重點，以推進制度建設規范化、程序化、科學化為目標，以開展制度執行效果評估為手段，以強化監督檢查為保障，切實加大制度執行力度，充分發揮制度的治本功能、防范功能和保障功能，為深入推進反腐倡廉“清風凈土”工程提供有力的保證。

　　2、繼續加強基層組織建設。

　　進一步深入開展“在職黨員回歸社區報到”活動，進一步發揮黨員先進模范作用，充分發揮黨支部的作用，不斷把黨建引領型黨組織和服務型黨組織建設推向深入。

　　3、提前謀劃，周密部署，立足“早”字，積極為換屆選舉做好準備工作，確保換屆選舉工作順利完成。

　　4、繼續做好計劃生育工作，做好單獨政策的宣傳與登記工作，進一步完善服務陣地建設，夯實社區計生工作基礎、深化居民自治、完善利益導向、開展生殖保健綜合服務，努力開創計生工作新局面，創建和諧社區營造良好的人口環境。

　　5、民政工作。認真開展社區公租房申請服務，形成確保居民應保盡保;努力做好大病醫療救助工作，為社區弱勢群體提供醫療保障。努力搞好社區殯改工作，擴大宣傳力度，及時反饋社區殯改工作信息;

　　6、做好上級安排的其他工作。

　　回顧半年以來的工作，我們社區雖然取得了一些成績，但也存在著一些問題，一是社區兩委會成員忙于事務較多，有些工作還抓得不夠深入扎實；二是社區工作者責任意識、服務意識和業務素質有待進一步加強，這些問題有待社區在20xx年下半年的工作中予以落實和解決。

　　白布社區黨支部

有關工作計劃范文匯總 篇12

　　今年，我鄉人口計生基層群眾自治試點工作，在縣人口計生局的具體指導和鄉黨委、政府的正確領導下，從20xx年6月開始，組織人員進入大寨、平原、和平等村開展計劃生育村民自治試點示范村活動。通過鄉、村兩級干群的共同努力，做了一定的工作，取得了較好的成效，現就計生基層群眾自治試點工作簡要的匯報如下：

　　一、廣泛宣傳、加大投入、明確村民自治工作的目的.和意義

　　為加強黨員干部和廣大育齡群眾對計劃生育方針、政策的理解，進一步建立依法推行計劃生育村民自治和民主管理機制，民主約束機制，建立群眾自我管理、自我教育、自我監督的管理形式，為搞好自治試點工作，3個試點村都將村民自治的內容、目的、意義和要求，利用廣播、標語、宣傳欄等形式，廣泛向育齡群眾宣傳。大寨村每天三次播放村民自治內容，避孕節育知情選擇要求和村民自治章程，使之家喻戶曉，人人皆知。其次是印發宣傳資料到戶到人，3個村共印發宣傳資料900余份，做到每個育齡對象人手一份，共書寫宣傳標語20條，每個自然村2條，出宣傳欄和墻報30期。同時還把組織機構名單、章程摘抄、三個制度制作成鏡

　　框共50余個，在岔羅公路樹立了五個計劃生育永久性宣傳牌，印制《計劃生育村民自治章程》3000份發放到試點村群眾手中，這些工作我們共投入一萬余元，這與黨委、政府的重視與支持是分不開的。同時還召開了村組干部和育齡群眾代表會議，講明村民自治的目的、意義、和要求，啟發群眾參與的積極性。與此同時，還上戶走訪獨生子女和二女結扎戶，廣泛聽取群眾意見，使村民自治及知情選擇工作啟動快、氛圍濃、進展順利。

　　二、組建機構、健全組織、制定計劃生育村民自治管理章程

　　（一）成立組織機構。一是成立了鄉村、村民自治領導小組，由主分管領導、村支部書記任組長，有關部門和村組干部為成員，負責抓好村民自治試點工作。二是成立了《章程》擬草小組，由村支部書記任組長，吸收縣、鄉人大代表參加，負責全村計劃生育章程擬草定稿。三是成立了計生村民自治督查小組，由村支書任組長，村組干部及協會會長、副會長等人為成員，負責及時反映群眾的建議、意見，監督計劃生育村民自治工作的實施。四是換屆選舉了計劃生育協會組織，通過民主選舉了會長、副會長、理事等人。負責組織會員積極參與村民自治，履行民主參與和民主監督職能，反映群眾的意愿和要求，維護育齡群眾的合法權益。

　　（二）廣泛征求意見。首先召開會議充分醞釀，先后召開支部會，黨員大會、縣鄉人大代表座談會，村小組以上干部會，協會會員和群眾代表參加的座談會等，對起草小組擬

　　草章程草案進行熱烈討論，確保章程言簡易明，實用有效。其次上門咨詢，充分完善。起草小組人員主動向有一定參政議政能力的村民征求意見，同時向有關部門咨詢請教，使章程合理合法，便于操作。

　　（三）村民代表表決。根據《村民局員會組織法》要求，召開由村民選舉產生的村民代表會議，對章程進行討論，從而使章程受到法律保護，同時報鄉黨委、政府嚴格審定。

　　（四）規范章程的內容。每個村經村民代表會議通過后的章程雖然不盡相同，但都由七大部分組成，即：總則、組織機構、隊伍建設、工作職責、婚育管理、流動人口管理、獎懲。章程中，不僅明確規定了計生領導小組、計生辦服務室、人口學校協會等組織機構的工作責任和工作任務，而且明確了育齡夫婦享有的權力和必須履行的義務，同時，還根據本村的實際情況，按照《條例》的有關規定，制定了有利于推動本村計劃生育工作的10條獎勵辦法和7條處罰約束規定，使群眾實行自我教育、自我管理、自我服務和自我監督，有了更明確、更具體的自治管理條約。

　　三、狠抓落實、加強監督，確保村民自治工作取得實效 計劃生育村民自治章程出臺后，如何使村民自治工作取得實實在在的效果，每個村都采取了行之有效的措施。一是進一步加大宣傳力度，將章程印發到每家每戶，發放率達100%，使章程內容真正做到家喻戶曉。二是開展避孕節育知情選擇避孕方法，并簽訂了自覺遵守村民自治章程合同，明確職責，共同維護村民自治章程的嚴肅性。三是簽訂《責任書》，村局與鄉人民政府簽訂避孕節育措施知情選擇責任書，村組干部計生專干，技術服務員與村組簽訂計劃生育承包責任書，并實行跟蹤考核，凡出現計劃外生育的村組，實行一票否決，使這項工作落實到人。四是公開辦事機制，村所在地均設有永久性墻報。五是為廣大群眾開展生殖健康檢查服務，在大寨、平原、和平等村對育齡群眾開展了生殖健康檢查700余人，深受群眾歡迎。

　　總之我們在指導群眾加快轉變傳統婚育習俗，倡導新型生育文化。推行“誠信計生”的經驗，完善村級組織建設和庫地建設，健全村級人口計生群眾自治的基層網絡，按照“五有”標準抓好計生協會建設，實現村專職人員隊伍與村協會干部隊伍一體化，鞏固和完善村人口計生服務室，人口學校等陣地。

　　我們決心在總結經驗的基礎上，全面平穩的推進計劃生育村民自治工作，使我鄉的計劃生育工作進入良性循環軌道，為我鄉的經濟社會發展創造良好和諧的人口環境。

有關工作計劃范文匯總 篇13

　　一、項目建設及招商引資工作

　　一是千方百計引上項目。在繼續落實縣、鎮一系列招商引資優惠政策的基礎上，今年又出臺了《企業招商引資的實施方案》、《工業園區的啟動方案》，以優惠的政策、優化的環境、優質的服務、優越的區位吸引項目資金。

　　二是重點抓好xx鎮工業園區建設。目前一磚廠工業園區的地界勘測、圖紙繪制和資產評估、開發招商工作正在進行中。

　　二、人大換屆工作

　　三、“三項活動”開展情況

　　制發了《xx鎮三項活動實施方案》和管理臺帳，每月通報工作進度。鎮中和各小學全部配備了法制副校長，每季度對學生進行一次法制教育；各村設立了廣播站、宣傳欄，以多種形式宣傳法律知識，提高了干部群眾和青少年的法律意識和法制觀念。摸清貧困戶底數，登記造冊，包村干部與貧困戶結成幫扶對子，經常走訪慰問解決實際困難；組織鎮直老干部為貧困學生捐款880元，協調企業愛心社幫扶資助特困生7名。同時，結合文明生態村建設，為村民辦實事、辦好事。在全鎮范圍內開展了村容村貌整治工作，有效改善了農民的生活環境。楊店子、感化屯修邊溝1500米，在村內種植樹木1500株，各村新建了廁所、垃圾池38個，清理垃圾300余方，硬化道路500余米，三個村新上凈化水設備，感化屯村新建圖書室一個，藏書3000余冊。中國教育

　　四、信訪穩定工作

　　嚴格落實縣委、縣政府“一化四制”工作要求。認真抓好信訪排調，做到早發現、早預防、早防范，把矛盾化解在基層，今年來，共排調矛盾糾紛48起，接待來信來訪群眾500余人次，辦結信訪案件6起，維護了全鎮社會穩定、政治安定。

　　五、農業工作

　　六、基層組織建設

　　一是傾力解決發展農村黨員難問題。召開了發展農村黨員專題研討會，就如何解決農村發展黨員工作中派性問題，如何選拔、確定農村優秀分子；在現階段如何培養好農村入黨積極分子；如何加強農村黨員隊伍的管理等進行了分析和探討；二是結合實際，從規范村務工作、強化制度約束入手，積極抓好后進村轉化。三是對全鎮規模以上非公有制企業黨員隊伍情況進行了摸底。

　　七、小城鎮建設

　　八、下一步工作安排

　　1、集中精力推進項目建設，增強發展后勁。加快工業園區建設步伐，使之成為項目建設的平臺。積極協調為項目建設和客商搞好服務，用良好的投資環境力促大項目落戶舊州。目前，石化有限公司投資1000萬元生產石化產品和進行新型路面材料研制項目正在洽談中。強化企業共建項目，大力發展與石化企業相關企業，促使石化企業上規模、增效益。

　　2、加強小城鎮建設步伐，拉動經濟總量擴張。用足用好小城鎮各項優惠政策，進一步促使二、三產業總量擴張。以可心家園商住樓小區建設為切入點，改善居民生活環境，使之成為小城鎮建設的一個新亮點；以產業聚集培育城鎮經濟，整合好各種要求與資源，引導二、三產業向 集鎮區聚集，使之集約、規模發展。

　　3、積極推進新農村建設。一是繼續搞好農業結構調整工作，加大農業投入，發展高效農業。二是積極開展“三項活動”和生態村建設。三是加快各項社會公益事業建設。完成東六村鎮級公路掃尾工作，鎮中教學樓輔助配套設施建設和東龐河學校遷建工作。

有關工作計劃范文匯總 篇14

　　一、 學生基本情況：

　　1、學生人數44人，男生23人，女生21人，男女生比例比較均衡。其中7歲的學生有18人，8歲的學生有26人。

　　2、學生體質：大部分學生身體健康，有兩位學生接受能力也不夠高。

　　3、學生性格：大部分學生性格活潑開朗，合群，團結友善，對人有禮。有幾個學生還不定性，較頑皮。

　　4、學生學習紀律情況：大部分學生學習積極性很高，成績優良。可有幾個學生接受能力（智力）較差，成績提高不大。

　　5、班干部情況：班長較認真負責，勤奮好學，威信較高，但管理能力還不強，有待提高。副班長組織能力較好，而部分小組長認真負責，起到帶頭作用。

　　二、 班級工作目標：

　　以“五講四美”教育為中心，堅持從愛護出發，循循善誘，提高學生的學習積極性。教育他們熱愛祖國，熱愛學校，團結同學，禮貌待人，尊師敬長，尊重自己，肯定自己，完善自己。

　　關心每一個學生，特別做好后進生的輔導工作，多鼓勵，讓他們趕上其他同學。注意發展學生的特長，鼓勵他們進行藝術創作。盡量讓學生學得輕松，學得牢固。全班努力，爭當文明班級。

　　三、 主要教育措施和安排：

　　1、加強班級紀律教育，保證學習的數量和質量。

　　2、健全班委會組織，協助班主任搞好班級。

　　3、樹典型，帶一般。加強優秀生的教育，讓他們成為班上的榜樣、主力力量，從而帶動全班進步。開創“小老師‘活動。

　　4、做好后進生轉化工作。平時注意關心他們的學習，鼓勵、指導，讓他們形成一種向心力，樂于學習。

　　5、進行“星星樹”的評比。一周下來，表現好、有進步的，獎一顆星星，表現特別好的，多獎一顆。學期末進行統計，誰的星星多，誰就獲得大獎。希望在評比中讓學生形成一種你追我趕的學習氣氛，好的要求更好，后進的要求進步。

　　6、進行“比一比，誰的字美”的評比。要求學生把字寫好，每一次作業都能認真完成，抄寫作業得“優”的，獎勵一顆蘋果，期末進行統計，誰的蘋果多，就成為“小書法家”。希望在評比中讓學生養成良好的寫字習慣。

　　7、開展“清潔教室我能行”和“愛惜書本我能行”活動，培養學生愛勞動的習慣和良好的閱讀習慣。在期末檢查書本，看看誰的書本愛護得最好。

　　8、在故事中滲透思想品德教育。盡可能每天都給學生讀一篇故事。

　　9、充分利用學生園地展示學生的習作，舉行故事會、兒歌會和畫畫寫字比賽，讓學生互相學習，展示他們的實力。

　　10、 合理利用資源，（利用互聯網發群體信息）做好家訪工作。學校與家庭合力，挖掘學生的優點，并加以引導；發現學生的缺點，要及時教育。

　　11、做好成長記錄袋。

　　四、 各月份工作安排：

　　九月份：開展尊師敬老愛幼活動月

　　1、組建班集體，成立班委會。

　　2、以“尊師”為主題，結合品德與生活課，開展尊師敬老活動。

　　3、出版教師節黑板報。

　　4、大力開展“講文明，樹新風”活動，開展大辦好事活動。

　　十月份：愛國主義教育月

　　1、出版慶國慶黑板報。

　　2、以“我愛我的祖國”為主題，舉行國慶書寫和兒歌朗讀比賽。

　　3、國慶長假期學生繪畫作品評獎。

　　4、各班組織開展“祖國知識知多少”活動。

　　十一月份：基礎道德、公民道德、法制意識、安全教育月

　　1、大力開展基礎道德的養成教育，大力倡導“關心他人，尊老愛幼，誠實可信，熱愛勞動”的教育。

　　2、積極開展法制意識教育和安全教育，聽交警中隊的同志舉辦的講座。

　　3、認真組織學生開展法規法紀教育，總結表揚守紀學生，樹立榜樣。

　　4、出好黑板報。

　　十二月份：創新意識和實踐能力培養月

　　1、開展小制作，小發明，小實驗等科技活動，舉行繪畫比賽。

　　2、開展勞動教育，教育學生珍惜勞動果實。

　　3搞好校內、校外環境美化、綠化、凈化工作。

　　4出好黑板報。

　　一月份：做好學習小主人活動月

　　1、積極引導學生爭做學習的小主人。

　　2、 注意發現和培養具有創新意識、個性發展較為冒尖的學生，鼓勵和促進他們脫穎而出。

　　3、 評選“進步之星”和“文明學生”。

　　4、 做好復習應考工作，力爭各科達到預定目標。

　　5、 總結表彰各類的標兵。

　　6、 出好黑板報。

　　7、 做好假期前的安全教育工作。聽公安同志舉辦的安全教育講座。

　　8、 放假。

有關工作計劃范文匯總 篇15

　　光陰似箭，日月如梭，我們和初三學生一起走向20xx中考，為了保證初三在中考取得好的成績，這就要求我們必須大面積提高教學質量，促進全體學生的德、智、體、美、勞等方面全面發展。因此，培優補差工作就顯得非常重要示，根據學校實際，經研究，特制訂培優補差工作計劃如下：

　　一、指導思想：

　　學生的個體差異是一個客觀存在，因此培優補差是教學工作不可少的一環。為了讓每個學生都能在原有基礎上得到提高發展，體驗學習的快樂，進步的樂趣，達到全面提高學生素質的目的，實施特殊教育計劃，分層教學，在班級中挖掘學生的個體差異，做好拔尖補差工作，從而讓優生更優，差生不差，共享成功。

　　二、摸清底子，做到有的放矢。

　　學校要求各班班主任和各任課教師根據上期學生的學習情況，摸清底子，對班上按學生成績分開類別，以做到對培優補差工作心中有數，為此項工作的開展奠定良好基礎。

　　三、扎實做好培優工作

　　1、成立課外興趣小組，通過活動進行培優。

　　對于優良學生在時間上把好關，課堂內他們能吃飽，但不會吃好，因此要求各教研組組織任課教師成立課外興趣小組，從兩個方面來實施培優工作：第一、給予“精科”，也就是精心挑選一些拔高題，題型要多種多樣，這樣能給他們新鮮感，然后通過各種形式的活動來提高他們的學習積極性，從而逐步提高優良學生的學習成績；

　　第二、利用中午午課時間把部分學生集中起來輔導、練習，予以針對性的提高，時間上安排為每周每天的13:00—13:55，周一、四為數學，周二、五為英語，周三為物理；內容上要求精挑細選小專題小練習，完成講解、分析、鞏固、拓展。

　　2、做好學生的“補差”工作

　　這項工作分為優良生的“補差”和“學困生”的基礎提高，因為優良學生中還存在個別科目比較差的現象，所以他們的補差科問題也是非常重要的。

　　為此，我們要求各任課教師做好這部分學生的思想工作，使他們喜歡這一科目，循序漸進，不斷提高，從而使他們優上加優，不優創優；再者就是學困生的基礎提高，我們采取學生動態管理的方式，將中午時間在教室內午課的學生，依然以班級為單位，每周按照周一到周五以語數英物化五科，每科每天一張小的基礎練習，當天當節完成，并收繳到科任老師處，由科任老師查閱、批改、反饋。

　　四、認真落實補差工作

　　1、幫助他們樹立自信心。

　　后進生形成的原因是多種多樣的，有的是一時的貪玩使功課脫了節沒有趕上去，有的是家庭困難思想負擔過重造成的，有的是學生一時沖動犯了錯誤，老師或家長批評教育不當造成的等，所以，我們教師首先應該幫助他們分析查找落后的原因，然后對癥下藥，幫助他們

　　克服心理障礙，樹立戰勝困難的自信心，再根據具體情況把比較差的功課補上去。

　　2、教會他們正確的學習方法，使學習變被動為主動。

　　具體有三個環節：課前預習、課堂聽講、課后復習。課前預習時，要把通過查找資料仍不明白的問題標出來，課堂聽講時要帶著問題聽講，及時做好記錄，課后及時解決課堂遺留問題，這樣在課堂上聽課時就比較主動，有的放矢，聽課的效果就會比較好。

　　3、減少作業量，認真查漏，專項訓練。

　　訓練中選取后進生普遍不懂的問題，作為專項訓練內容，做到有的放矢。訓練中讓成績好的學生發揮幫助作用，要求學生課內完成作業，并及時講評。

　　4、堅持不懈地關愛后進生。

　　（1）多鼓勵少批評。后進生普遍自信心不強，學習生活習慣無規律，所以在教學工作中必須多關愛他們，多鼓勵他們，多和他們談心。只要發現他們有進步，哪怕是很小的進步，也要及時表揚他們，鼓勵他們再接再厲。只有主觀積極性調動起來了，才能更好地發揮他們自己的潛能，使他們很快地步入中等生甚至是優等生的行列。

　　（2）組織互助小組進行幫助。本學期，學校計劃繼續以班級為單位，組織互助小組，舉行 一幫一活動，對生活和學習上有困難的學生給予幫助。

　　另外，本學期初，學校將組織獻愛心捐助活動，幫助生活上有困難的學生解除后顧之憂，使他們能夠全身心地投入到學習中去。

　　五、具體要求：

　　1.培優主要以擴大學生知識面，培養學生靈活的思維及發展多種能力為目標，為一些特別聰明的學生提供專門的學習資源，如歷年的中考試題的講解，體育等，以滿足他們特殊的發展需要；補差則重在幫助一些學習有困難的學生提供特殊幫助，采取分層、分組的方式，幫助他們查漏補缺，彌補基礎知識的不足，在補差的同時提高學生的分析能力和理解能力。

　　2.開學初各班制訂培優補差計劃，確定培優補差的學生名單和輔導時間，并告之于學生及家長。

　　3.精心準備培優補差的輔導內容，保證每次的輔導質量。同年段老師可以

　　經常交流培優補差心得，共同提高。

　　4.及時做好培優補差記載本的記錄。

　　初三年級組

有關工作計劃范文匯總 篇16

　　一、活動名稱：

　　20xx年信息技術學院（江蘇經貿學院院學生會）辦公室招新

　　二、活動背景：

　　金秋九月的經貿職院，又迎來了一批滿懷期望與夢想的新同學。他們擁有旺盛的精力、強健的體魄、敏銳的目光，他們睿智、熱情，他們定會給我們的菁菁校園帶來一片燦爛亮麗的天穹，給院學生會的工作帶來新的活力和希望。

　　三、活動目的：

　　本次招新活動的目的一方面（另一方面在哪？）在于使院學生會辦公室能有新鮮的血液的注入，有更多足夠高素質的后備力量，使辦公室能更加高效率地開展工作，實現辦公室干部和人員的新老交替，培養和壯大學生會隊伍，保證辦公室工作的連續性和有序性，在充分發揮學生主體作用的同時使辦公室得到更好的發展。

　　招新對象：信息技術學院20xx級新生（江蘇經貿學院20xx級新生）招新原則：客觀、公正、公開

　　招新時間：（待定）

　　主辦方：信息技術學院學生會江蘇經貿學院學生會

　　承辦方：信息技術學院辦公室江蘇經貿學院學生會辦公室

　　招新形式：本次招新采用報名面試的形式，面試由學生會院辦公室面試小組對申請人進行提問，申請人當場回答提出的問題，面試小組成員根據申請人表現情況決定其是否被錄取。

　　招新要求：

　　（1）自覺遵守信息技術學院江蘇經貿職業學院學生會各項規章制度。

　　（2）性格開朗，善于交往，工作踏實、具有團隊合作精神，富有創造性思維有強烈的工作熱情和責任感。

　　（3）思想品德優秀，工作積極主動，工作態度端正，耐心細心，責任心強，吃苦耐勞，服從上級分配的工作。

　　活動流程安排：

　　第一階段：籌備宣傳

　　（1）在做接待員期間給予接待成員灌輸學生會思想，宣傳學生會之成就；

　　（2）①面試前一周利用在學院宣傳欄學校宣傳欄、寢室通知欄、食堂旁邊公告欄張貼海報的形式告知20xx級信息技術學院辦公室江蘇經貿職業學院新生院學生會辦公室招新的信息；

　　②在教學樓公告墻處擺放關于院學生會辦公室各中心詳細介紹的宣傳展板，使同學們能夠更好的了解辦公室各中心的職能和特點以確定他們的興趣方向；

　　③通知發放第二天在宿舍門口及食堂門口等一系列主要干道設報名點，并向前來報名的同學做口頭介紹和疑惑解答，比如辦公室的日常工作、如何運轉等。

　　第二階段：面試

　　面試前準備：本次招新面試采用大面試的形式，與其他部門一起進行評審。參加面試的同學到達面試場地后首先進入面試地點，面試時間開始前20分鐘留給面試者自己上臺作自我介紹，之后按登記先后順序接受面試。面試當天于開始前一個小時辦公室相關人員到達預定面試場所，根據規劃布置面試場地（包括面試所需桌椅擺放，張貼宣傳海報，面試報名所需筆、報名記錄表的準備），面試完之后，辦公室與其他部門安排人員打掃面試場地并將桌椅放歸原處。

　　面試流程：（包括兩個環節，預計耗時4—5分鐘）

　　第一個環節：接受面試的同學首先針對自己的優點、特長以及缺點做簡短的自我介紹（將時間控制在一到三分鐘內）

　　第二個環節：面試評委向申請者提出相關問題并請申請者現場回答，在此過程中觀察面試申請者的語言表達能力、應變能力以及工作經驗，同時根據評分細則對申請者進行評分。

　　第三階段：初步名單確面試結束后辦公室相關工作人員對面試申請者的綜合表現評分進行匯總。

　　第四階段：最終名單確定由于辦公室工作性質特殊，需要德才兼備的人才，對于辦公室以后的發展，必須挑選出其中最優秀的合格者，合格者名單經辦公室主任同意簽字后交由主席團審議。

有關工作計劃范文匯總 篇17

　　年初以來，按照《20xx年全縣重點工作任務》要求，糧食局強化措施，開拓創新，較好地完成了上半年工作任務。

　　一、上半年工作總結

　　1 .進一步壯大稻米加工龍頭企業建設。香蘭米業集團公司在新三板上市基礎上，積極推進主板上市，目前基礎工作已基本完成。并與中國城商建設管理有限公司、上海安杰智揚營銷策劃有限公司簽訂了“冠軍崛起整案合作協議”，通過強強聯合，努力把香蘭米業打造成生態糧食產業化超級龍頭企業。在基礎建設上，香蘭米業進一步擴大了優質水稻種植示范基地和訂單規模，示范基地發展到3000畝，示范標準進一步提高，簽訂水稻訂單20萬畝。振興豐興米業公司進一步做強“萬畝稻胚芽活性米”品牌。在基地建設上，共落實優質品種水稻12萬畝，其中企業自主種植示范基地1萬畝。在流通環節上，在全國主要城市積極組建活米體驗店，在去年組建6家基礎上，上半年又新建并運營7家旗艦店，使旗艦店累計在全國發展到17家并收到了較好收益。

　　2.做強富民糧食粉、辣椒粉加工項目。年初以來，該項目在去年已建成5個車間基礎上，其余2個車間及附屬設施正加快建設中，目前大豆精選車間已完工并投入使用。大米粉、大豆粉、雜糧粉、辣椒粉車間正進行設備安裝，整個項目將于9月末全部竣工投產。同時，富民公司強化原料基地建設，共落實大豆15萬畝，優質品種水稻5萬畝，雜糧5萬畝，吉塔特級辣椒3500畝。目前各類作物長勢良好。

　　3.推進粵龍源果蔬產業化項目建設。年初以來，積極引進廣東佛山三水利達隆公司與我縣富民農產品加工有限公司合作，組建了粵龍源農業科技有限公司，在我縣種植訂單蔬菜，并建設年處理蔬菜2.5萬噸的`加工生產線。上半年，共落實縣、鄉種植園區（基地）13個，總面積6000畝，分布全縣10個鄉鎮，全縣參與種植農戶1.2萬戶。目前作物長勢良好，部分品種已上市。在加工基地建設上，各項手續已基本完成，基礎建設正在進行中。

　　4.大力推進農產品商貿流通。上半年，大力推進“湯原縣優質農產品交易展示旗艦店”商貿流通，積極與廣東喜購云店、廣東鴻益配餐公司、廣東海天、廚邦、李錦記等知名調味品公司，以及美國亨氏營養品公司等26家企業簽訂營銷協議并開展優質農產品商貿流通。上半年，共銷售各類農產品1.6萬噸，做到了南北優質農副產品互通，豐富了人民生活。

　　二、存在問題

　　上半年，我局較好地完成了縣委、縣政府確定的各項任務，但同時也存在不足，主要是由于企業自籌資金未及時到位，導致富民糧食粉加工生產線和粵龍源果蔬加工項目進展較慢。

　　三、下半年工作計劃

　　1.香蘭米業公司全面完成主板上市和做強龍頭企業工作。將進一步辦理相關手續，完善企業主板上市的各項工作，在年底前全面完成主板上市工作。同時，在與中國城商建設管理有限公司、上海安杰智揚營銷策劃有限公司聯合中完成各項預定目標。在種植基地上，加強田間管理，確保優質品種獲得好收成。

　　2.做好振興豐興米業“萬畝稻胚芽活性米”基地種植和營銷工作。要加強田間管理，抓好加工每一環節，做到優稻優米。同時，在伊春、青島、上海、南京再組建4個“活米體驗店”，使萬畝稻胚芽活性米旗艦店在全國覆蓋16個主要城市。

　　3.富民公司糧食粉、辣椒粉加工項目和粵龍源蔬菜產業化生產項目全面竣工投產、達效。同時加強種植基地田間管理，確保獲得好收成。

　　4.全面抓好糧食商貿流通。充分發揮 “湯原縣優質農產品展示交易旗艦店”的作用，廣泛深入與南方客商合作，促進我縣優質農產品貿易規模。到年底，實現銷售各類產品5萬噸。

　　5.抓好秋糧收購和糧食市場貿易流通管理。主要抓好政策性水稻收購工作和廣泛深入促進糧食商貿流通，促進農民增收。

有關工作計劃范文匯總 篇18

　　一、指導思想：

　　積極響應學校的號召，引導學生樹立起遠大的理想和人生奮斗目標，培養學生的綜合素質，并且在不斷的實踐中開闊視野，增長知識，建立一支班風學風優良，紀律嚴明的優秀優秀班集體，真正的培養出一批合格復合型人才。

　　二、班級情況分析：

　　20xx年11月接任初二十班班班主任工作，班級學生略有異動，現全班一共 50人，其中男生28人，女生22人。根據從各方面對班級的了解，本班整體水平較好：學生思維活躍，上進心較強，有一定的集體榮譽感，絕大部分學生不甘落后，在學校的各項競賽中均取得過不錯的成績。但也存在一些問題：部分學生學習基礎差，放棄部分學科的學習；極少數同學思想覺悟不是很高，組織紀律觀念較為淡薄；故班風學風均有待加強和提高。

　　三、班級發展目標

　　1、近期目標：

　　在學校的正確領導和家長的監督和配合下，通過班主任、各任課教師和全班同學的共同努力，在保證正常的學習秩序和效果的前提下，在一個月的時間內，讓紀律觀念淡薄的學生能在紀律方面有所改善，逐漸改變存在的某些不良行為習慣；讓部分放棄學習的孩子重拾學習的動力和樂趣；爭創文明班級。

　　2、長遠目標：

　　建立一個師生關系良好，學習氛圍濃郁，自強、自立、自律的優秀班集體，實現思想健康、學習優良、素質全面、特長突出、懂得做人，善于生活的班級目標，讓集體主義和理想主義的光輝灑滿班級，

　　四、實施方案：

　　1：改選班級各項組織機構，并將班級各項事務具體量化，在上學期的基礎上更加細化，明確分工，具體人頭，以個人、小組積分制的形式為保障，做到事事有人做，人人有事做，將班級常規事務做到條理化。

　　2：制定班級目標，明確班級的發展方向，完善班規，使班級各項發展有“法”可依。

　　3：通過班級博客和班級qq群聯系家長及生活部，共同培養學生良好的學習和生活習慣，矯正不良習慣。

　　4、開展系列主題班會，充分利用主題班會建設好班級主流文化，形成良好積極向上健康的文化氛圍。

　　5：通過板報墻報、告示欄、榮譽榜、讀書角等等宣傳形式，給同學們布置一個溫馨文明的環境，增強同學們的集體榮譽感，使之形成強烈的班級凝聚力、向心力。

　　6、以提高學生綜合素質為目標，建立和健全班級各類興趣小組，舉辦豐富多彩的各類競賽活動，以活動促教育，以理想促學習。

　　五、本期工作重點：

　　本學期，我班將在配合學校下大氣力抓好文明禮儀和衛生環保工作的基礎上，堅持不懈的繼續狠抓班風和學風。在班級特色建設方面，不斷完善“班級法庭”等各類班級機構，繼一年級推出班徽、班旗，本學期將創作屬于我們自己的班歌，并且嘗試創辦班報(月刊)。此外，成立各類興趣小組隊伍，并保證興趣小組活動的經常化、制度化。

　　六、本期具體工作計劃安排：

　　* 組織學生做好提輔課、選修課的報名工作;

　　* 班級籃球邀請賽;

　　* 開始

　　* 班級“每周之星”、“學習標兵”、“品德之光”的評選;

有關工作計劃范文匯總 篇19

　　序言

　　物電學院通訊社以學院全體學生為主體，廣泛吸納各系會員，本著“平等，互助，合作”的宗旨策劃和組織各項活動，以文字為媒介，加強同學之間和各系之間的交流和合作，促進各系專業之間的借鑒和學習，拓展同學們的知識面，提高大學生的組織應變能力和綜合素質。

　　通訊社雖然作為一個獨立的社團，但是和各兄弟社團之間有著密切的聯系和合作，擔任著聯系并宣傳各個社團的任務。在各類的比賽中有我們攝影的燈光閃爍，講座中有我們的成員默默全程記錄。

　　在過去的歲月中，通訊社在院領導，團支部老師的悉心指導子啊，積極響應“構建和諧校園”的號召，配合校大學生記者團、大通社、廣播臺等部門，及時地把我院發生的重大事件匯報傳達，在我院于學校之間起到了橋梁紐帶的作用。

　　大學社團是一種激發學生自發活動、發展學生創造性思維的手段和藝術，是對第一課堂的補充，是以自我教育、自我管理、自我服務為宗旨的群眾性團體，其最大特點是具有情感傾向性。因此，本學期通訊社工作中會進一步激發成員的這種主動性和自覺性。爭取大家都能做到全身心地投入，在自發地、愉快地學習的時，他們的靈感能夠在社團活動中更好的被激發出來并運用到學習和工作中。

　　第一章 部門簡介

　　一、社團名稱：徐州師范大學物電學院通訊社

　　二、社團宗旨：求實、敬業、進取、創新、團結、服務，堅持新聞的及時性和準確性

　　三、社團組織機構：社團內部分記者團、《科技之光》編輯部、華語協會

　　部長一名，副部長一名，成員若干名

　　1）通訊社·記者團

　　每周一次例會提取一周工作計劃，安排采訪和定稿任務，必須按時完成采訪和寫稿工作，緊抓時效性。供稿內容必須寫清楚事件、時間、地點、任務、事情、有那些人出席、活動進程以及其中的亮點和特色，從多角度多方面提供素材，及時成稿，當日或最遲第二日發到院系網站等待審核。

　　工作細則:主要任務是采訪和寫稿。以及時報道院內外發生的事情為目標，認真負責真實的報道為宗旨，為了更好的做好記者部的工作，特制定以下規定：

　　l、記者必須不折不扣的完成自己分配到的工作，在保證數量的同時也要保證稿件的質量，緊扣事件的中心，簡潔地表達中心內容，做到字跡清楚。

　　2、采訪時必須佩戴記者證并做好記錄，要求一本為草稿本，另一本為正式的書面稿。部長和副部長定時抽查，若發現無中生有或不符事實的稿件，給予批評和留部查看的決定。

　　3、例會要按時出席，不得無故缺席，若有事不能出席者需書面請假或有帶到者。如三次以上不到，算自動退社。

　　4、每學期交一次工作小節，小節內容包括本學期寫稿篇數、采訪次數以及對個人完成工作的評定，對記者部現狀有什么建議。此項小節將納入年終個人評定考核。

　　2）通訊社·《科技之光》編輯部

　　本社《科技之光》報紙每學期出版兩期，采用八開報樣，共四版，每版設責任編輯兩名。責任編輯負責收取稿件，并及時審核，做成小樣，交予總編輯總體審核。報紙主要包括院內熱點問題及重要活動，院內同學取得的各種重要成績發表以及科技與生活的聯系等內容。

　　工作細則：主要任務是審稿、修改、定稿；以提高社內稿件質量為工作目標，以認真、負責、自律、無私為工作宗旨。現為了更好的加強力量，特定以下工作細則：

　　l、內部實現責任編輯制，即專人專稿。一旦改過的稿件再出現錯字、病句、內容失實現象，一切后果由責任編輯負責，并扣除考勤項中稿件修改分數。每位編輯應在例會之前將自己在本周修改稿件中發現的問題上交部長，以便在會上提出，從而改進稿件質量。

　　2、例會編輯部成員必須到場，有三次例會不到，作退社處理。

　　3、編輯每月必須上交一篇有力度、有深度的通訊稿，以豐富通訊社

　　4、編輯部實行考勤制，內容包括：例會、稿件修改、稿件寫作、值班情況。

　　3）通訊社·華語協會

　　通訊社·華語協會在社團管理上一貫堅持自由、靈活、有序原則，對社員提出的關于社團建設和社員自身權利的合理要求和建議予以高度的重視，尊重社員的意愿，對社員負責。社員在按照有關制度享有入會和退會自由的同時在社團組織中要服從華語協會的領導，遵守社團各項規章制度，享受權利的同時履行自己的義務。現為了更好的加強力量，特定以下工作細則：

　　1、通訊社·華語協會社員在組織開展活動中須有熱情飽滿的態度，吃苦耐勞的精神，隨即應變的思維，良好的口頭表達能力，對分配的工作能夠認真負責，努力完成任務；

　　2、活動中注意自己的言行舉止，微笑待人，禮貌用語；

　　3、培養社團意識，全面了解社團，為社團的發展獻計獻策。

　　4、 正確行使社員權利，確實履行社員義務。

　　通訊社·華語協會是學院推進素質教育的重要補充，是學院文化建設的重要載體，是學生開展社會實踐活動的重要渠道。華語協會將進一步結合學院有關規定對社團進行管理，把社團管理全面引入制度化、規范化程序，做到有章可依，有據可查。從而規范社團行為，實現同學、社員、學院和通訊社·華語協會監督的四維一體化。對此，我們將始終堅持“自我服務、自我管理、自我教育”的宗旨，加強社團內部的管理，規范各個社員的行為、明確各個社員的職責、推進各個社員的工作，進而使社團內部的各項工作更上新高。

　　第二章 工作安排

　　本學期工作的主要思路是：進一步完善通訊社內部組織機構，督促成員在撰稿、采訪、拍攝等方面進行自我提高，同時為他們盡量多提供講座之類的信息，適當增加一些寫作技巧，如最基本的通訊稿的寫作，提高社員的新聞寫作能力，爭取人人在校內媒體上都有優秀的作品發表，在校外更高檔次的媒體上也有更多更好的作品發表。并加強信息宣傳廣度，舉辦更多有通訊社特色的活動，并加強稿件照片等的存檔工作，每次稿件發布后要及時進行存檔工作，以便學期末做工作總結。

　　總之，在各項工作中，我們將集思廣益，團結奮進，積極主動地為學院各部門分擔力所能及的工作，更準確、更及時地報道學院科研新聞、學院動態等，為進一步加強學院的宣傳工作而努力！

　　一、具體工作安排如下：

　　1、招收新生以后，召開新學期第一次全體社員會議，學習通訊社章程，布署討論本學期工作計劃，確定本學期工作重點。

　　2、對全體成員進行新聞寫作和報紙排版方面的培訓，時間貫穿整個學期。

　　3、堅持每周一次的例會，嚴格執行例會制度與考勤制度。

　　4、要進一步完善日常報道工作，全面提升稿件質量，報紙質量和發稿的時效性高質量完成系里交給的任務。

　　4、出一份《科技之光》報紙。大致流程如下：

　　近期--11月15日面向全系征稿，以投稿箱投稿和電子投稿為主。

　　11月15日--11月底，對來稿進行修改和定稿工作。

　　12月1日--12月15日排版。

　　12月15日--12月底，印出初稿，交系分團委審核修訂并交與印刷廠印刷。

　　1月1日面向全校發放報紙。

　　5、舉辦演講、面試比賽，目標是比以往規模更大，參賽人數更多，工作更完善。時間定為11月上旬；

　　第三章 活動安排

　　一）“現實，未來”--演講比賽

　　現實是什么，未來又是什么，你的現實是什么樣的，你又是怎么打算你的未來的，你看清現實了嗎，你能夠預測自己的未來嗎？

　　說出你的觀點，我們期待你全新的視野。我們的目的就是調動你的觀察力，培養你以小見大的能力。我們期待著，獨具慧眼的你，不需要文縐縐的辭藻，只要你的觀點足夠有見地。

　　沒有擬定的題目，沒有題材的限制。

　　備用題目：“如何度過大學生活”、“如何看待我國的周圍環境”

　　活動具體時間地點待定

　　二）“面試大賽”

　　與就業服務部合起來一起辦這個活動，目的是為了讓同學們能過更加清醒的認識到社會需要什么，我們離工作還有多少差距，我們還有哪些不足，我們怎么去彌補，怎樣才能做得更好，怎樣才能在眾多的競爭者中脫穎而出，讓企業讓老板看好你。時間大概在期末考試前一個月。地點待定。

　　三）明信片設計

　　時間在第二學期，對象是全院學生，向全院征集明信片設計，然后評出一，二，三等獎。

　　第四章 結 語

　　1、記者采訪時要佩戴記者證，事先跟主辦方做好交流溝通工作以及筆，稿紙等準備工作

　　2、遇到自己有事不能及時到達活動現場的情況，要提前告知負責人，以便負責人另作安排

　　3、堅持做好例會工作，每次點名，嚴格執行社團章程，做好會議記錄

　　4、發稿要做到及時高效，發稿對象不局限于院系網站，要向更高層次發展。本學期具體目標為：新紀元網站與校團委網站

　　5、加強科技之光報紙的創新力度。在繼續加強文字審核、版塊建設的基礎上，多考慮新的點子。使報紙質量更上一層樓。

　　6、社內各成員要團結互助，打造出通訊社的金字招牌。

　　物電學院通訊社

　　20xx，09,18

有關工作計劃范文匯總 篇20

　　20xx年在一如既往地做好日常財務核算工作，加強財務管理、推動規范管理和加強財務知識學習教育。做到財務工作長計劃，短安排。使財務工作在規范化、制度化的良好環境中更好地發揮作用。特擬訂20xx年的財務出納人員個人工作計劃。

　　一、參加財務人員繼續教育每年財務人員都要參加財政局組織的財務人員繼續教育

　　首先參加財務人員繼續教育，了解新準則體系框架，掌握和領會新準則內容，要點、和精髓。全面按新準則的規范要求，熟練地運用新準則等，進行帳務處理和財務相關報表、表格的編制。參加繼續教育后，匯報學習情況報告。

　　二、加強規范現金管理，做好日常核算

　　1、根據新的制度與準則結合實際情況，進行業務核算，做好財務工作。

　　2、做好本職工作的同時，處理好同其他部門的協調關系。

　　3、做好正常出納核算工作。按照財務制度，辦理現金的收付和銀行結算業務，努力開源結流，使有限的經費發揮真正的作用，為公司提供財力上的保證。加強各種費用開支的核算。及時進行記帳，編制出納日報明細表，匯總表，月初前報交總經理留存，嚴格支票領用手續，按規定簽發現金以票和轉帳支票。

　　4、財務人員必須按崗位責任制堅持原則，秉公辦事，做出表率。

　　5、完成領導臨時交辦的其他工作。

　　三、個人見意措施

　　要求財務管理科學化，核算規范化，費用控制全理化，強化監督度，細化工作，切實體現財務管理的作用。使得財務運作趨于更合理化、健康化，更能符合公司發展的步伐。總之在新的一年里，我會借改革契機，繼續加大現金管理力度，提高自身業務操作能力，充分發揮財務的職能作用，積極完成全年的各項工作計劃，以最大限度地報務于公司。為我公司的穩健發展而做出更大的貢獻。

　　關于企業財務部工作計劃5

　　XX年是公司發展中的關鍵一年，集團公司成立后，一切都以嶄新的面貌呈現。站在新的起點，財務部將一如既往地圍繞公司的總體經營思路和發展規劃，認真貫徹執行公司財務預算，以加強財務核算、提高會計素質為主要工作內容，以精細化核算、數量化考核為工作方法，以利潤最大化為目標，以資產經營責任為主線，全面推行制度化、標準化、程序化、信息化的財務管理模式，加強成本核算，實行全員、全過程的財務管理策略，從嚴管理，積極為公司領導經營決策當好參謀，為完成公司經營目標作出應有的努力。現就目前情況，提出以下初步構想：

　　1、財經整頓貫徹一個“實”

　　按照國家局《五條紀律》要求，針對XX年財經秩序專項整頓自查出來的薄弱環節，如扎賬時間不規范、原始憑證不合法、資產管理不科學、財務收支不合規、核算不實、手續不全等問題，積極進行整改和自查自糾，進一步深化會計基礎，完善財務管理體制。明年的重點要放在區局和基層網點，要規范會計核算、原始記錄、財產清查的操作、傳遞、交接手續，落實資金、商品、資產的管理責任，強化內部控制，使管錢管賬管物嚴格分工，相互核對，相互監督，防止經營活動中的失誤差錯，保障各財務環節安全運轉，全面推動財務管理規范運作，通過專項整頓建立起規范、守法、誠信的財經秩序，確保在明年二至五月的省局復查和五月以后的國家局重點檢查中全面過關。

　　2、財務集中實現一個“流”

　　全省“集中財務、資金中心、電子商務”三位一體的信

　　息管理系統應用軟件已由省局項目組完成，明年一季度將正式運行。該系統將統一會計科目與科目級次，統一固定資產折舊年限、方法，統一存貨分類與單據格式，實現省局對分、縣公司會計業務的跨單位審核、聯查，直接進行預算表單的審批，為適應省局新管理方法的要求，我們將對目前的核算流程進行重組，資金每日上劃，費用按預算按月核拔，與省局、網點上下聯網，會計報賬一天一報，財務、資金數據及時上傳，讓資金流、商品流、信息流實現數據共亨，建立“集中財務、分級控制、全面預算、責任會計”的財務管理體系。

　　3、資金管理突出一個“零”

　　一是零資金運營，零運營資金并非真的零資金，而是用盡可能少的流動資金推動企業的生產經營運作。明年由于省局要搞全省資金中心，企業資金帳戶開在省行，貨款按合同合同執行劃帳，留在企業周轉的錢將非常少，我們將盡量利用各種應付款、應交款、預收款、未交稅金、未交利潤等負債資金進行負債經營，實現零資金成本。

　　二是零庫存管理，對各單位實行庫存定額，超定額的單位將按超出比例扣減其經營得分，反之則增加得分，讓庫存定額與工資掛鉤，促進各單位勤進快銷，加速資金周轉。

　　XX年全球金融危機時刻警示著我們，在新的一年里，財務部工作人員應在廠領導的正確領導下制定對全廠其他部門的考核制度或者相關辦法。在國家各項財務法律、法規的監督下制定如下考核制度：

　　1、組織財務部各員工對國家有關法律法規、會計制度、安全法、財務制度、管理制度等有關法律法規進行系統學習。

　　2、在財務部內部明確考核制度：財務人員的分工及各職能部門的協作，要分工明確并帶有互相協作補充性，相互配合的工作中不斷學習，對各項費用的合理支出起到監督作用，對違規違紀行為起到監督智能。

　　3、在應收帳款上起到有效的監督作用：明確各分管會計的職責，制定相應的制度，如對應收款的監督，應制定相應的規定，對貨款回收的期限把握、回款具體事宜、相關銷售責任人都應有相應的監督，加大財務監督力度。

　　4、在對公司其他部門的工作方面：對各科室產生的各項費用進行核算，為公司節省每一筆支出，從一角一元做起。在對各種原料的發票接收方面，認真做好本職工作盡自己的能力去做好每一筆業務的考察及發票的接收工作，認真完成每月的報稅工作。

　　5、對車間的耗用、檢修期間產生的各項費用進行把關，為節約成本、減少開支做好每一項工作，對各項費用的節、超進行考核并報公司領導，協助領導做好決策工作。

　　6、對前工作期間應進行有階段性的總結，從月度小結到季度、半年、全年總結；做好資金預算工作，其中包括對應付款項、應收款項、車間檢修估算等等；做好財務報表的編制工作，要求帳務清晰、任務明確；積極配合公司其他部門接受集團公司的考核及檢查。

有關工作計劃范文匯總 篇21

　　同學們：

　　對于每個人來說，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑，而在現實生活中，并非人人都具有較高的安全意識。甚至可能你還會否認它的重要性，因為雖然你已造成了許多次疏忽，而災難剛好與你擦肩而過。因此，你就慶幸自己的幸運，甚至會得意忘形地說：“我是個幸運者，災難和不幸都對我敬而遠之。”但是，在你高興之時，你是否注意到：在我們周圍經常有許多人因為自己的疏忽而造成了不可挽回的后果。

　　鑒于此，我在這里向全校同學發出倡議：

　　一、加強宣傳教育。

　　認真組織開展以“構建和諧校園，健康安全成長”為主題的安全教育主題班會，提高我們的安全、文明意識，要時時想安全，事事講安全，樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活。要求每生寫一封致家長安全教育書。

　　二、提高個人思想素質。

　　團結同學，和同學和睦相處，善于化解同學之間的矛盾。不因小事和同學爭吵，不打架斗毆，不在在校園內外發生暴力行為，爭做文明的中學生。

　　三、關注課間安全。

　　請同學們在課間不做劇烈的活動，避免發生各種傷害事故；上下樓梯靠右走，做到“右行禮讓”；不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道；不在教學樓內打球、踢球。

　　四、嚴格規范操作。

　　體育活動、實驗課、社會實踐及其他戶外活動要嚴格服從老師指揮，嚴守操作規程，不擅自行動，防止各種妨害安全的問題發生。

　　五、遵守交通規則和交通秩序。

　　過馬路要走人行橫道，做到“紅燈停、綠燈行，黃燈等一等”；來校、回家做到文明行路，不騎電動車摩托車，不騎自行車帶人；不乘坐農用車輛、無牌無證車輛，不乘坐超載車輛；集體外出必須經過學校同意，必須服從帶隊老師的指揮。

　　六、講究飲食衛生，養成良好習慣。

　　拒絕三無食品，不吃腐爛變質食品，不吃零食，不喝生水，不在校外的攤點上吃飯，不偏食，不暴食暴飲；不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。

　　七、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。

　　不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物；不隨意觸摸各種電器，不私拉電線，不在宿舍內使用充電器、熱得快、電熱毯等電器；上下高層床輔注意安全。不接受陌生人接送與來訪，遇到形跡可疑的人要及時報告保衛人員或教師。

　　八、學會自護自救，提高防御能力。

　　學會簡易的防護自救方法，遇到偶發事件要冷靜對待；敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現象，做維護校園安全的主人。

　　九、加強自我防范意識。

　　注意公共場所的人身和財產安全，不把珍貴物品、現金放在教室和宿舍，上學放學不要獨行，要走大路，最好由家長接送，或者和同學們結伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智，要敢于見義勇為又要量力而行，要及時敢于撥打110報案。

　　十、認真學習，珍惜時光。

　　遠離網吧，遠離臺球室，遠離游戲廳，不吸煙，不喝酒，不，不看不健康的書籍，不結伙、不談戀愛，不同社會閑雜人員交往。

　　十一、不要獨自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發生溺水傷亡事故的地方去游泳。到天然游泳場所（如江河、水塘、水庫）游泳，應該有家長、親人或老師的帶領。

有關工作計劃范文匯總 篇22

　　晉莊鎮衛生院20xx年消除瘧疾工作計劃

　　為積極實現消除瘧疾目標，積累及應對輸入性病例的經驗，建立消除瘧疾考核評估體系，推動我縣消除瘧疾工作，根據《中國消除瘧疾試點工作方案（試行）》和《社旗縣消除瘧疾試點工作方案》要求，結合我院的實際情況特制定本計劃。

　　一、 工作指標

　　到20xx年底實現如下工作指標：

　　1、發熱病人年血檢總人數346人。其中，1月-6月份完成血檢人數達76份。

　　2、瘧疾病例實驗室檢測率達到100%。

　　3、瘧疾病例診斷后24小時內的報告率達到100%。

　　4、瘧疾病例規范治療率達到100%。

　　5、報告瘧疾病例中開展流行病學調查的比例達到100%。

　　6、疫點居民瘧疾防治知識知曉率達到90%。

　　二、 工作內容

　　1.內容與方法

　　（1）人員培訓：20xx年我院要開展一次檢驗人員、醫務人員有關瘧疾檢測、診斷、規范治療和疫情信息報告管理等方面的培訓，瘧疾防控人員開展疫情處理、資料數據收集整理等方面的業務培訓，以推動專業技術人員理論和實踐水平的提高。培訓工作在6月份前完成。

　　（2）督查：本院公共衛生科不定期開展督導檢查工作，使各項工作按計劃有序開展。

　　2.“三熱”病人血檢

　　（1）“三熱”病人（臨床診斷為瘧疾、疑似瘧疾和不

　　明原因的發熱病人）以瘧原蟲抗原檢測方式開展瘧疾病原學檢查，同時采血制作厚薄涂片。對瘧原蟲抗原檢測陽性者，即開展血涂片的鏡檢，鏡檢后將血涂片送縣級鏡檢中心復核。

　　（2）病人診斷與疫情報告

　　各醫療機構結合病人的流行病學、臨床表現和實驗室檢測結果，按照瘧疾診斷標準（WS-259-20xx）對進行診斷。

　　所有瘧疾病例（包括確診病例、臨床診斷病例和疑似病例）一旦診斷，應嚴格按照《中華人民共和國傳染病防治法》和《傳染病信息報告管理規范》有關規定及時進行疫情信息網絡報告。

　　（3）健康教育與健康促進

　　我院公共衛生科要開展至少一次健康教育與健康促進工作，制作至少1種以上適宜的宣傳材料，并下發社區、學校、企業。

　　“全國瘧疾日”前后或瘧疾流行季節，送一篇廣播稿到武原鎮廣播站，對全體居民組織宣傳國家的瘧疾防治政策和相關防治知識，提高居民自我防護和積極主動參與疾病預防控制工作的意識。

　　三、明確部門職責，強化措施落實。 各科室要密切配合，各司其職，共同做好消除瘧疾工作。院瘧疾工作領導小組負責綜合協調工作。

　　在20xx年底全面完成上級布置的工作任務。

　　晉莊鎮衛生院

　　20xx.1.22

有關工作計劃范文匯總 篇23

　　飯店是我國旅游業重要的支柱產業，也是最早與國際接軌的產業之一，作為一個熱愛飯店事業并投身于此事業的求職者，我深切體會到當今飯店業的競爭就是飯店經營管理人員素質的競爭，作為一個管理者，就必須具有強烈的現代意識和科學、專業的管理知識以及適度超前的思維能力。基于我對前臺部工作的認識，在此闡述一下對于大堂副理職位的思考及其工作開展的計劃。

　　一、大堂副理的職位認識：

　　大堂副理隸屬于前臺部，前臺部是飯店的神經中樞，而作為前臺部的管理者，大堂副理有著不同于其他管理者的特性：飯店設置大堂副理主要的目的是以其為“核心”來進行飯店管理和服務，而管理和服務是一個飯店賴以生存的兩大要素。大堂副理的主要工作就是做好本部門的日常經營管理;協調各部門之間的關系，使得飯店橫向、縱向協調暢通;處理客人投訴;代表總經理迎送貴賓、參與對外交流;為客人做好服務。在客人的眼中，大堂副理代表著酒店的形象，其“核心”作用決定了大堂副理工作的特殊性，也決定了對大堂副理人員素質要求的高標準。

　　二、大堂副理工作開展的計劃：

　　任何工作的開展都要有階段目標，有目標工作才具有實質性及實施性，這個目標可分為短期目標、中期目標及長期目標。

　　1、因我飯店是一家開業不久的飯店，那么短期目標主要是要做好營業的運作期間準備工作，一個好的開端在一個飯店的發展起步中具有決定性的作用。大堂副理的工作重點應如下：

　　①、正確設立前臺部組織機構(崗位)及人員編制。

　　隨著飯店業的發展，飯店前臺部的工作也逐步走向專業化。一般來說，飯店設立前臺部的組織機構的原則，一是要保證前臺工作的效率，二是要方便顧客。而各飯店前臺部組織機構的設置還要考慮到本飯店的類別、性質、規模和業務量。

　　②、制定前臺部各崗位職責。

　　因為前臺部是飯店的神經中樞，在這里，客人得到對酒店的最初印象和對酒店形成最終評價，因此前臺部各崗位的服務質量代表著飯店的管理水平，制定各崗位職責就是為了規范服務，提高服務質量，使優質服務的標準有章可循。(后附：前臺部主要崗位工作職責)

　　③、規范前臺部崗位工作細則及服務流程并以此開展對員工的培訓工作。

　　就飯店服務工作的性質而言，每一項具體的工作都有其具體的特殊技能要求，規范崗位工作細則和服務流程具有重要的作用，它可以作為確定員工是否合格的補充條文和標準，也是衡量員工工作，以此對員工開展培訓，可使員工的服務標準化、專業化、也會最大程度地避免因人員的變動而影響服務質量。(后附：酒店開業前的前臺部培訓工作計劃)

　　2、在達成短期目標的同時也要考慮到中期目標的實行，大堂副理根據其工作性質和工作范圍，中期目標是要加強對本部門的經營管理和做好同各部門之間的溝通協調，最大程度使飯店的運營處于穩步發展和良性運轉之中。重點應放在如下方面：

　　①、加強對前臺部各崗位員工的管理，培訓員工走向職業化，以職業化的隊伍成就高質量的服務。

　　飯店的生存取決于客人的認同程度，客人到飯店消費具有兩重期望，即物質享受和精神享受，兩者相輔相成，管理者應認識到為客人提供具有針對性服務的重要性。客人對飯店的第一印象大都來自于前臺部員工，前臺接待服務工作是否成功，取決于每一位員工的行為，所以加強對員工的管理更為重要。大堂副理必須對前臺各崗位服務人員應具備的基本素質有深刻的了解，并不斷地對員工進行對客關系與銷售技巧及業務技能的培訓，加強員工職業化。

　　②、做好內與外、橫與縱的溝通協調。

　　對客服務是一項具有整體性和系統性的工作，不是一個人或一個部門就能完全做到的，飯店為了保證經營與管理的成功，就必須強調整體運作，大堂副理要掌握有效協調溝通的方法或技巧，做好部門內與外、管理橫向與縱向溝通協調的“中心”，“整合優化”來實現優質高效的服務。

　　③、建立有效的客史檔案及處理客人投拆。

　　在中期工作目標中，建立有效的客史檔案和及時妥善處理客人投拆對飯店長期的經營發展起到不可估量的作用，為飯店保持良性運轉打下基矗

　　3、在長期目標中，大堂副理要通過專業的知識、利用科學的管理，盡力實現飯店利潤最大化。其工作重點是培養出一流的服務人員;要以培訓員工為主體進行全面質量管理;有效激勵員工，引發員工發揮最大的工作積極性及服務熱情;提高員工對本飯店的忠誠度;合理有效地控制經營成本等……

有關工作計劃范文匯總 篇24

　　本周客戶有效拜訪12訪，回收新單一件，開發準客戶零個，準增員一人，學習記錄沒有，主要問題：新年過來不在狀態，時間規劃不是很合理，邀約客戶話術不熟練，跟客戶見面信心欠佳、分析不到位，每天拜訪量太少，增員電話不會打，周末偷懶了，總結本周規劃下周。

　　本周計劃：拜訪客戶有效防21訪，回收新單4件，開發準客戶一個，準增員兩人，做好學習記錄，做好每天的工作總結和第二天的計劃，規劃好時間，準備一份邀約客戶電話話術，提起精神來熟練話術為見客戶建立信息，堅持促成三次，見客戶前規劃好為客戶利益著想的事情，增員電話嘗試新的技巧，在勤奮一點，讓我的時間和生活漸漸的變得輕松起來，工作總結《總結本周規劃下周》。

　　2月19日工作補充：意想不到：我的第一個客戶廠子地點我找了一個多小時；這個客戶居然以前從事5年的壽險工作；第二個客戶居然是濱江保費王的老客戶；這一天的規劃又沒能好好的執行下去；安靜老師真去市公司了。

　　從這一天的事情中我看出來，我就是一個感性的人，如果我是個有錢客戶，業務員對我好點，我肯定要忍不住簽個大單子；還有我發現本地的大姐做保險真的很好做，存活率要比我們高的多，我的客戶就這樣成他們的了；通過這些我懂得了我要更加的努力才能盡快趕上他們，才能沖動的消費一次；我期待能從這些大姐身上學習一點基本功，讓更多的人懂得保險對中國人們的意義；通過一周的寫作業我學習到很多東西，真正的明白了好記星不如爛筆頭，我要不斷的虛心學習認真做事。

有關工作計劃范文匯總 篇25

　　自05年工作至今,仔細回顧了近幾個月的工作,看到成績也發現了不足，我力求認真總結近幾個月的工作,使今后做得更好對于我們駕駛員來說安全生產就是生命認真完成公司的各項任務服從領導、團結同事遵守本公司制定的各項規章制度。根據公司的工作要求，現對自己的計劃下工作。

　　一、 政治思想方面

　　新的一年積極參加公司里組織的學習，努力做到在思想上、認識上。同公司價值觀保持一致、始終保持與時俱進的精神狀態。同時，自己將樹立終身學習的觀念，利用業余時間進一步學習自己的知識。培養一種良好的敬業精神和責任感。

　　二、工作情況

　　對今年的工作，將安全地完成各項出車任務，努力做好自己的本職工作，在這一年里能夠自覺遵守交通法規和單位的規章制度，能夠在工作中任勞任怨，對車子做到每日的三檢查(出車前、行車中、收車后)，做到耐心細致，按期保養車子，不讓車子帶病工作，保證了車子的性能，保持平衡穩定的良好狀態，在保修期內及時修復，減少損失。平時保持車輛整潔，衛生、干凈，讓公司領導和同事都有一種舒適感。

　　在收款方面，積極協助公司各人員的收款，配合公司的收款行動和方法。并且合理利用空余時間，積極催收欠款。

　　對新的一年，本人將做到崗敬業，將在新的一年里如下幾個將作為本人的重點工作進行開展：

　　第一，作為一名司機，服務效率進一步提高；

　　第二，有些工作還不夠過細，有待于加強；

　　在新的一年里，在領導的正確領導下，我決心認真提高專業技術水平。做到：

　　一、繼續堅持安全行車，不開溜號車，不開情緒車，不開故障車，不酒后駕車，不讓車輛帶病上路，做到勤檢查，勤修理。

　　二、對領導安排的事情堅決不拖拉，能當時作到的當時作到，今天的事情在今天做好。

　　三、工作中要學會開動腦筋，主動思考，充分發揮自己的主觀能動性，

　　四、有問題積極與領導進行交流，出現工作上和思想上的問題及時匯報，也希望領導能夠及時對我工作的不足進行批評指正，使我的工作能夠更加完善。

　　新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰，20xx年，隨著社會保障工作的發展，可以預料今后我們的工作將更加繁重，要求也更高，需掌握的知識更高更廣。為此，我將更加勤奮的工作，刻苦的學習，努力提高文化素質和各種工作技能，為社會和事業貢獻自己的青春和微薄之力，在平凡的工作崗位做出不平凡的業績。

　　總結人：

　　20xx年2月20號

有關工作計劃范文匯總 篇26

　　語文教研組工作計劃

　　一、指導思想：

　　根據我校本學期工作要點，本學期我校的語文教研將以推進課程改革為核心，以課題研究為抓手，以課堂教學為陣地，以教師隊伍建設為根本，以學生習慣養成教育為主線，確立“立足課堂抓質量，加強教學研究出效率”為本學科的工作目標，促進教師專業成長和學生全面發展，促進我校語文學科的教學工作再上新臺階。

　　二、工作思路：

　　（一）、認真組織學習，提升教育教學理念，促進教師專業成長。

　　1、加強理論學習，更新教育觀念，轉變教學思想。

　　本學期理論學習的重點分為兩個部分：其一是每月一次由教研組長負責組織教師學習“加強師德師風建設”相關文章，規范教師形象，樹立良好師德師風。其二是由語文骨干教師組織學習專業理論文章《語文新課程標準》、《語文課堂教學評價標準》等。加強教師理論學習，加深全體教師對新課程的理解，提高教師實施新課程的能力和水平，讓教師素質能適應基礎教育課程改革的需要。教研組將重視提高每一位語文教師的業務素質，充分利用每兩周一次的教研活動時間組織教師圍繞新課程的基本目標、具體要求及其實施方式這一核心內容加強理論學習，更新教育觀念。不斷改善教師的知識結構，更加緊密地加強協作。

　　2、繼續開展“結對”活動，促進教師共同成長。

　　充分發揮骨干教師的作用，開展結對活動，每位骨干教師與本組一教師結對，堅持每周聽一節結對教師的課，從備課、上課、作業批改等教育教學的方方面面互相交流，共同提高。要善于在教學實踐中學習、研究，及時對自己的教學進行反思，對自己的知識和經驗進行重組，在共同學習中一起成長，不斷適應新的變革。

　　（二）、進一步規范和落實教學常規管理，提高教學效率。

　　本學期繼續實行集體備課制度，各年級語文備課組要間周組織集體備課，做到定時間、定內容、定中心發言人；要求主備教師要認真把握教材，在廣泛借鑒優秀教案的基礎上，結合我鎮的“學導練”的教案進行修改，課后還要寫出教學反思，堅持“個人精備+集體討論+個人修改”的集體備課制度。要定期檢查教師教案，教案環節齊全，及時反饋提高整個教研組備課質量。規范作業的設計與批改，要求教師認真對待，每月要接受學校的檢查，不僅次數要達標，對于作業的設計、批改情況、學生的書寫等方面也要力求達到要求。

　　（三）、認真開展課改實驗，努力改善學校語文課堂教學現狀。

　　1、認真組織好本學期的“骨干教師獻課”活動，發揮骨干教師的示范作用；開展多種形式的課堂教學研討、觀摩活動，引導教師結合課例冷靜地理性分析，準確深刻地把握語文課標內涵，杜絕形式主義傾向，多研究“常態課”“常規”課，通過案例分析、教學反思等形式幫助教師確立正確的觀念，幫助教師提高課堂教學水平，組內確定研究課題，形成互動機制，實現優勢互補，相互促進，共同提高。讓語文教學走過浮躁、走出困惑、跳出誤區，走向理性和成熟。使語文課堂回歸語文本色，呈現出清新樸實的面貌。

　　2、開展豐富多彩的語文課外活動，進一步貫徹大語文觀念。通過豐富多彩的語文課外活動，培養學生的實踐能力。策劃、組織、引導學生通過參與活動，

　　在活動中豐富知識，增長才干，從而全面提高學生的素質。組織好學生黑板報，手抄報、寫字比賽、經典朗誦比賽，給學生一片藍天，讓他們自由地去飛翔。以豐富學生的課余生活，增強學生的興趣，全面提高學生素質。

　　三、具體工作安排:

　　二月份：

　　1、制訂教研組工作計劃及各年級語文教學計劃；

　　2、組織學習《廣西教育》；

　　3、2月主題討論“如何提高學生的書寫水平”。

　　三月份：

　　1、征文比賽：《曬曬我的小書屋》；

　　2、3月主題討論：學習《語文課程標準》，研討如何培養學生良好的語文學習習慣；

　　3、組織好本組骨干教師獻課活動。

　　四月份：

　　1、組織好本組骨干教師獻課活動，開展好聽課，評課活動，寫好教學反思；

　　2、組織學習蘇霍姆林斯基《給教師的一百條建議》中《談談對“后進生”的工作》；

　　3、4月主題討論：如何提高課堂教學效率；

　　4、集體備課經驗交流，學習本組優秀教案。

　　5、半期教學質量分析，總結。

　　五月份：

　　1、“濃濃端午情”各班書寫比賽；

　　2、組織學習蘇霍姆林斯基《給教師的一百條建議》中《談談學生的課外閱讀》；

　　六月份：

　　1、做好復習工作，準備迎接期末階段性檢測；

　　2、集體備課：認真總結，反思，查漏補缺；

　　3、了解學習情況并總結經驗，寫好工作總結。

有關工作計劃范文匯總 篇27

　　一、宗旨目標

　　課題研究工作是新世紀學校教育改革與發展全新的教育理念，是課程改革的需要，是保證新課程改革實驗向縱深發展的推動策略；是一線教師的呼喚，是促進教師專業發展的必然要求，我校以教師研究為主體，強調實踐反思，同伴互助，專業引領的實踐形式，是教師將教學實踐、教學研究和業務進修密切結合的探究性、合作性、反思性的學習方式和工作方式。課題研究工作將有利于教師互相關愛、互助切磋、互相交流、共同提高，有利于學校、教師、學生不斷提高和持續發展，有利于學習性學校的建構。

　　課題研究工作是為了改進學校的教育教學，提高學校的教育質量，從學校的實際出發，依托學校自身的資源優勢，充分挖掘教師的自主研發的潛能而進行的教育教學研究，重點研究學校教育教學活動中實際發生的問題。

　　二、實施辦法

　　1、學校成立課題研究領導小組，校長任組長，各相關學科骨干教師為小組成員，負責課題研究的規劃、組織和領導工作；學校成立課題研究專家指導組，負責課題研究的審批、過程的指導、結題評審的聯系等工作。

　　2、課題實施小組負責課題研究的具體工作，負責課題申報、階段研究、資料收集、總結撰寫等工作，教導處對課題實施的研究過程要進行督導與檢查。

　　3、參與課題研究的實驗教師，本著自愿申報、學校審批的原則，由課題領導小組確定。對學校確立的重點課題，各學科教研組要全力配合，并完成所承擔的子課題研究任務。學校鼓勵教師以自己所從事的學科教學中遇到的問題為課題，開展自修反思式的課題研究。問題研究取得研究成果的（以論文、課例等為實體顯現），學校給予同等級別的獎勵。

　　4、課題實施小組在課題獲得立項之后，必須按照教育科研工作客觀規律的要求按既定計劃投入研究，課題研究要求做到嚴謹務實，不得弄虛作假，不得半途而廢，力爭在預定時間結題。不能按時結題的，在預定時間內寫明材料，對課題的進展情況向立項單位以書面形式做好解釋，并對課題的最終結題時間做準確地預測，在最終結題時間之前做好一切準備工作；確因種種原因課題研究不能繼續開展下去的，由課題負責人提出書面申請、學校課題領導小組簽署意見，報立項單位申請取消。參與課題實驗的教師因為工作不力而使課題研究被迫終止的，本課題實施負責人、實驗教師在課題研究所圈定的時段內不得參加評先、表模工作。

　　5、學校課題研究領導小組每學年負責組織一次課題研究匯報工作會（在盡可能的情況下，邀請課題監管單位、立項單位的相關領導參加），匯報會先由課題實施小組負責人匯報課題的進展情況，再結合課題研究存在的問題進行討論，討論解決的途徑和辦法，為下一階段的研究工作提出建設性的意見。

　　三、管理措施

　　1、課題組依據《黃石小學學校教科研工作制度》開展課題研究，課題組接受教導處的直接領導，在每學期末向教導處提交課題實驗階段性成果資料。

　　2、實施課題研究獎勵制度，在課題實施小組的齊心協力下，課題實驗通過專家鑒定，課題成果得到有效推廣，與課題研究相關的論文、課例在一定范圍內產生影響，學校給予階段性獎勵和結題成果獎。階段性獎勵標準見附表一，結題獎獎勵。

　　3、將課題實驗納入年終目標量化考評加分方案，在課題研究取得階段性成果并得到教導處、校行政會認可的情況下，課題主持人、課題實施小組組長及實驗教師按課題的相應級別量化評定分值，由學校給予物質上的獎勵，量化考評加分。

　　4、對優秀課題研究成果，課題研究領導小組負責向上級送評及向有關刊物推薦；學校也鼓勵教師自行向相關教研刊物、教研部門投稿，若參評獲獎或論文發表，學校按相應級別予以獎勵。

　　5、在基本條件對等情況下，學校優先安排承擔有課題研究任務的教師參加上一級教研部門組織的課題培訓或研討活動，優先安排課題實驗教師參加觀摩課、示范課、研討課等交流活動；課題實施小組集中組織培訓、學習、研討活動，在教務處確認的情況下,學校對實驗教師給予實時工作補助。

　　6、學校為課題研究階段性成果展示提供舞臺，每學年至少組織一次課題研究工作經驗推介或成果展示活動，推介課題組的先進經驗和在課題實驗中涌現出來的優秀教師。

　　說明：

　　1、論文（含教學案例）發表是指在國家、省、市、縣（區）級教育類專業媒體（含報刊雜志、電視、網站）上發表，并有《發表證明單》、《稿件錄用通知》或匯款單、報刊雜志樣本等證明材料的；其中的校級論文發表是指由學校審定，教科辦發布在學校網站、校報上的與課題研究內容相關的論文。

　　2、課題組實驗教師在課題研究中，承擔示范課任務的，按同級優質課一等獎標準兌現。

　　3、經驗交流指在課題研究過程中，本課題組內實驗教師在課題研究專題會、推介會及教學策略研討會等教研會上交流。

　　4、教案、案例參評含優秀試卷評比

　　黃石小學

有關工作計劃范文匯總 篇28

　　一、 執行工作的總原則

　　＜一＞ 忠于職守、務本務實、尊重客觀

　　1、 忠于職守

　　學部工作的每位牽頭人，一切工作都要考慮學校的整體發展，關心學部每位教職員工的個人切身利益，擯除個人私心，踏實認真、公正和悅地履行自己的職責。

　　2、 務本務實

　　高中部是全校工作的重點，高中的教學質量直接關系到高考升學率。抓教學、提質量是學部工作的根本，其他各項工作都應落在為教學服務的根本點上。各個部門、各個工作層面齊心抓教學，爭取每年的高考成績有新的突破。

　　3、 尊重客觀

　　尊重客觀現實才能保證處事的公正性。學部的每位負責人一定要堅持用客觀公正的態度評價老師的工作，評價學生的實際情況，堅決杜絕主觀武斷的工作方式。

　　＜二＞ 以誠相待、構建和諧、打造團隊

　　1、 以誠相待

　　“誠信”是為人的立身之道。對他人的坦誠，才能收獲別人的真心。學部每位負責人在與同仁的交流中要講真話，說實話，絕不耍陰陽兩面手段，工作中出現的矛盾一定要真誠交流，坦誠相待。

　　2、 構建和諧

　　每位教職工拋棄原來穩定的工作，忍受很大的犧牲，走進北師大附校。都是想要在一個寬松的環境下干一番事業。每位同仁除了分工不同之外，大家都是平等的。工作生活中的矛盾應在和諧的氛圍中平等交流，多換位思考，多相互理解，達成共識。

　　3、打造團隊

　　高中部過去取得的成績，依靠的是所有教職工。未來的發展、壯大、提高更需要所有同仁的共同努力。我們合理使用各層次的老師，特別注意培養年輕老師。生活上，精神上給與老師們熱情地關懷。充分調動老師們的工作積極性，在一個相對寬松的環境里，大家團結一心，鉆研教學，努力工作，互相協助。打造一支團結一心、作風硬朗、勇挑重擔的工作團隊。

　　二、 學部管理工作模式

　　總設想：兩線并進、分層管理、協調統一、宏觀指導。

　　1、 兩線并進

　　以教學科研組織和學生思想管理兩大塊實施并進式工作模式。學生工作管理處根據不同年級學生的學齡、思想、學習狀況指導年級組開展學生工作。進行日常行為規范，學習紀律管理。教學科研處指導組織教研組（備課組）進行常規教學。開展教學科研工作。指導并協調年級組開展日常教學，結合工作特點和時段性教育教學兩條線的工作在充分體現其特色的前提下，有機結合。

　　2、 分層管理

　　學部教育教學工作的工作重心應較多下移至教研組、年級組。教研組（備課組）應在學情研究，教學科研，提高質量，緊盯高考，提高應試能力等方面多動腦筋。多花工夫潛心鉆研，這一層面的扎實的工作是提高教學質量的關鍵。原則上將每周星期三、星期四的下午定為理科、文科的教研活動時間。

　　年紀組應在日常教學常規，班級工作管理，營造學習氛圍，開展課外及社會活動等方面加大管理力度，承擔更多的工作責任，保證良好的教學秩序，獲取最佳的教育教學效果。教學科研處和學生工作處對兩個層面的工作應多做指導和考評。

　　3、 協調統一

　　教育教學工作的'各自側重點雖有所不同，但根本點都是一樣的。培養一名合格的高中生，使更多的學生考上高等學校。在這個前提下，兩條線的工作應目標一致，注重協調。教育工作的出發點要落實到如何讓學生熱愛學習，用心學習的根本點上。教學工作一定是要注意依托教育工作的成果狠抓學生的學習興趣，習慣，成就感培養，保證教育教學工作的雙豐收。

　　4、 宏觀指導

　　學部工作一是要仔細領會黨對基礎教育規劃要求的精神，認真貫徹執行黨的教育方針、政策。根據學校、學部工作的特點，各年級的學情、家長、社會對我們工作的合理要求，進行宏觀指導，充分調動每位老師的工作積極性。各盡所能，團結一心地開展工作。

　　為保證每位老師上班時間全身心地投入教育教學工作，學部一定精簡會議，壓縮會議時間。既要考慮老師的工作，也要考慮老師的休息。

　　三、 學部具體工作設想

　　學生工作：堅持嚴格行為習慣管理，開展系列思想教育活動，組織形式多樣的社會活動。

　　教學工作：抓住課堂核心點，實施分層教學上水平，體現特點創品牌。

　　（一）學生工作

　　1、堅持嚴格的行為習慣受理

　　過去五年，高中部抓學生行為習慣的教育與管理是卓有成效的，為學校教學質量的穩步提高做出了一定的貢獻。以后，學生的常規管理工作仍要堅持“中學生習慣要求”的標準和我校的辦學特點從嚴抓好行為習慣的管理，注意體現對學生的身心關懷，人性化要求。特別注意學生的性格差異，因人施教；尊重客觀、因事施教；誠心教育、感化教育。保證良好的教學秩序，生活秩序，社會活動秩序。

　　2、開展系列化的思想教育活動

　　高中生正處在思想與身體的成長與發育期，這一時期加強對他的思想的正確教育與引導尤顯重要。學生工作要在愛心、人生道德、責任、社會等方面有步驟地開展系列化的教育活動。愛心教育要引導學生珍愛自己，尊愛父母，關愛他人，熱愛祖國民族與中國共產黨。人生教育要讓學生明白生命的寶貴，培養學業與事業的成就感；責任意識教育應首先要求學生對自己負責，再延伸至對家庭、社會、國家負責；社會意識要讓每位學生懂得作一個合格公民的基本要求。

　　（二）教學與科研

　　以抓課堂教學為核心，落實好教師的教學組織和學生認真學習的兩個管理細節，注重個性化的培養模式，實施分層教學，教學質量穩步提高。

　　1、 狠抓課堂教學，落實兩個環節

　　a、 教師

　　課堂是一塊神圣的領地，教育工作者一是要以高度的職業責任心，扎實的專業素養，豐富多樣而又實用的教學手段組織教學工作，保證學生的學業成績穩步提高，個性得到充分發展。

　　為保證這一目標的實現，每位授課教師必須注意鉆研教材，精心備課，課堂組織，課后鞏固，個別指導等環節的工作扎實到位

　　1、 鉆研教材

　　教師必須細讀大綱，了解目標要求；熟悉本科目教材的完整內容，精讀所授教材內容，明白教學的主要任務、重點、難點和應采用的教學手段。

　　2、 精心備課

　　備好課是保證課堂教學成功的重要前提，一定要認真對待。除了備教學內容之外，還要注意備學生。不同層次的教學應有不同層次的達成目的，注重學生的個性發展。

　　3、 課堂組織

　　忽視課堂組織則必然不能達到良好的教學效果，除了教學內容的組織外，許多情況下一定要注意學生學習注意力，學習狀態，學習紀律，學習方法的組織教學。

　　4、 課后鞏固

　　鞏固是保證學習效果的重要環節，作業是手段之一。一定要注意精選內容，保證知識的鞏固效果；一定要指導學生加強課外閱讀，增加知識理解鞏固的內涵，注意作業的糾錯。

　　5、 推行導師制

　　成長中的青年學生在人生和學習生活中常會遇到迷茫和困惑，特別需要老師的悉心指導。我們要在已有成功經驗的基礎上繼續推行導師制，并不斷完善其操作內容方式、時間安排等內涵。教務處、學工處考慮具體實施方案。

　　開學一個月內現高一、高二的老師確定自己指導的學生對象，明確指導的具體內容。導師對學生的指導不應是單純的學習內容，還應注重學生的心理、思想認知、個性發展等方面。

　　6、 實施分層教學

　　根據我校生源質量的特性，必須要推行分層教學的模式，才能保證教學質量的普遍性提高。

　　優秀生：發現失子群、緊盯高考、培養能力、提高水平

　　學困生：培養學習興趣、規范要求、打好基礎、穩步提高

　　學校第二個五年發展的規劃藍圖已經描繪，在辦學目標、管理模式、教育理念、教學質量等方面提出了更高更新、更具體的要求與奮斗目標。高中部的工作一定服從在理事會領導下的校長負責制的管理原則。堅決推行學生德育教育內容及管理的轉型，教學與教科以“個性化”培養為特點，瞄準高考升學率，團結學部的所有教職員工。扎實努力地開展工作，力爭教育教學工作再上新臺階。

有關工作計劃范文匯總 篇29

　　二、班級領導班子構成：班委新學期選舉設置試用期，為期一個月。一個月以后視班級班委任職情況重新進行選舉；

　　三.注意事項：

　　1.培養班級同學搜集材料的習慣，每一次集體活動都拍照、寫新聞稿并上交等，為以后班級各項活動做準備；

　　2.積極鼓勵班級同學發展自己特長愛好，如音樂、表演等，并將自己的興趣發展到班級，培養班級濃厚的藝術氛圍；

　　3.對于班級中偏內向或是性格不合群的同學，主動與其交流，鼓勵他們與班級同學多做交流；

　　4.

　　四.附件:

　　班級信息表

有關工作計劃范文匯總 篇30

　　指導思想：

　　本學年的小學語文教研工作繼續將以縣教育局和進修學校教研室的工作思路為準繩，緊緊圍繞提高小學語文教學質量這一核心任務，以課程建設為基本依托，以“主動有效課堂”達標與提升工程突破口，，以服務、研究與指導為基本方針，以“積極主動地服務于基層教師”的工作姿態，深入實際，努力探索各種新的教研方式，豐富小學語文教研文化內涵，進一步提升我縣小學語文教研品位，為有效提高小學語文教師專業水平，促進我縣基礎教育的和諧發展，提供更加扎實有力的專業支持。

　　工作目標：

　　積極組織“主動有效課堂”新一輪達標與提升工程，全面扎實、深入地推進小班化教育，有所側重地抓好教學的五大環節，提高教師的專業素養；繼續推進“今天行動計劃“的`實施，重點關注學生良好語文學習習慣的培養，全面提升我縣小學語文教學質量。

　　工作重點：

　　1、小學語文作文課程的實施與研究。

　　2、小學語文學習習慣培養的經驗總結。

　　3、小學語文學科實施生命教育的課例建設。

　　4、“今天行動計劃”和“小班化教育”兩大項目的深入研究和推進。

　　5、青年教師的培養。

　　工作策略：基于問題解決，致力創新共享。

　　工作思路：以課題和項目研究為抓手，以“主動有效課堂”達標工程為契機，以有效教研活動為載體。

　　具體工作內容和要求：

　　一、培養一批骨干。

　　1、繼續抓好業務學習：進一步更新理念，夯實底蘊。

　　A、組織教師深入學習《語文課程標準》和《改進中小學語文課堂教學的幾點意見》，進一步深化理念。

　　B、組織教師學習市教研員薛峰老師的“充分關注表達，提高課堂教學效率”的講話內容，進一步提高教師對語文學科性質的認識，提升教師的課堂教學能力。

　　C、鼓勵加強自身學習，博覽群書，夯實底蘊。

　　2、抓好骨干教師隊伍建設，充分發揮名師班學員、學科帶頭人、教學標兵和能手的引領作用。

　　A、進一步優化骨干教師展示研討活動的申報機制，下發“教學工作任務菜單”。

　　B、組織開展縣級層面的作文課堂教學的評比活動。

　　C、搭建縣、跨校聯合體等各層面的展示平臺。（以“關注表達”為核心的生命教育、小班化教育的課堂教學實踐活動）

　　D、積極主動地做好青年教師的培養工作（開設培訓班、蹲點學校），推薦5名青年骨干參加市里的培養工程，關注他們的成長。

　　E、協助科研室加強對市縣青年教師課題的指導，重點做好09年青年教師課題結題指導，20xx年課題過程性指導。

　　F、協助教育局和名師辦做好對縣級骨干教師的屆滿考核。

　　G、依據教育發展室制定的兼職教研員的職責要求，與兼職教研員共同商議工作內容，并為兼職教研員成長與工作搭建平臺。

　　二、推進兩個項目。

　　“今天行動計劃”：增強縣級、校級各項目負責人自主管理與實施的意識，形成自覺實施的良好局面。。

　　1、期初各校繼續圍繞“訓練日常化、活動有序化、教學課程化、家校一體化、考核制度化、成果本土化”認真回顧和總結“語文學習習慣養成”、“說一口流利的普通話”和“寫一手好字”這三大項目的推進落實情況，并細化實施計劃，切實落實本學期的推進要求。

　　2.加強“實施方案”的計劃管理，從“現狀分析、推進策略、具體行動、保障措施”等方面展開，實現網上資源共享。

　　3.健全縣校兩級項目負責人推進制，不同項目采用適切的推進策略，制定具體的實施方案4、繼續深入開展學習習慣、學習興趣的養成教育研討展示活動，總結梳理語文學習習慣養成教育的經驗，形成成果集。列出各年段的訓練要點，利用骨干教師力量梳理已有的經驗，并研究尚未形成的方法和經驗。

　　5、組織開展小學生團體書法比賽，補測去年未參加寫字等級考試的學校學生的毛筆考試。

　　6、期末認真做好各項目的總結工作。

　　“小班化教育”：繼續以“三三研究性支架”為主要載體，聚焦“有效主題研修活動”與“有效課堂”，全面、扎實、深入地推進，加強重點攻堅，促進工作統整，注重成果傳播，提高區域推進效果。

　　1.進一步常規化有效運作“三三研究性支架”推進機制。繼續依托網絡展示平臺引導三個層級三個研究性支架的常規化運行，倡導校本性和針對性。

　　2、組織小班化教育“有效主題研修活動”分層論壇。選定廟鎮小學語文學科組參加縣里的專題論壇。（提供一份論壇文稿和演示文稿，演示文稿盡量展示活動情境等鮮活資料。

　　3、組織小班化教育“有效主題研修活動”系列展示。初定明珠小學語文學科組作縣級展示。

　　4、以《小班化教育獲獎課例選編》為抓手，有機整合縣教育局“主動-有效課堂”新一輪達標與提升工程，全面提升教師小班化教育的課堂質量與實施水平。

　　5、重視日常調研與指導，提高調研指導與反饋質量，提高教學五環節的全面而有效的推廣質量。

　　6、加強經驗提煉，注重優秀案例與經驗的捕捉與點撥，引導有價值的主題、方向與素材，積極準備下學期“小班化教育案例與論文評比”。教師、學科組、學校等都可從各自層面積累小班化教育案例與論文，學科組、學校還可從小班化教育推進角度撰寫案例與論文。

　　三、著力三大工作。

　　1、認真開展精細化教研活動，不斷提升教研活動的針對性和有效性。

　　A、有質量地完成期初的各年級的教材培訓和三年級第一學期期末考試質量分析報告。

　　B、教研員做好精細化單元備課的指導，分派骨干教師在實踐中不斷修改和完善教學設計。

　　C、指導教師認真解讀、不斷修改和合理使用現成教案：教師要在認真鉆研教材、摸清學情的基礎上讀懂現成教案，調整教學目標、細化教學過程；在就課堂教學的一、二點進行反思的基礎上開始教學重構，二度進行教學設計的修正；學習優秀的“學情分析、反思與重構”案例。各校要制定和完善備課筆記的檢查制度，重點關注“學情分析、目標調整、過程細化和教學反思”這幾大塊。

　　D、本學期以“關注表達”為核心，重點圍繞“語文學習習慣養成”、“小學語文學科實施生命教育”和“作文課程”等專題精心設計教研活動，建立“活動申報制”，教研員統籌安排和組織示范性指導活動；突出活動的主題性、針對性和教師的互動參與性，及時上傳活動資料，并做好教師評議反饋工作。原則上每學期各年段開展3次縣級教研活動，做到目標清晰、主題鮮明、前后呼應、安排精當。（詳細安排見另表）

　　E、有計劃地開展以《作文課程》為譜系的資源庫建設，指派骨干教師負責一課的教案設計和課件制作，并及時提交教研員。收集和整理“作文課堂教學評比活動”的相關資料，豐富《作文課程》的教學資源，上傳課程網，供廣大一線教師共享資源。

　　2、重點開展“小學生語文學習習慣養成”的研究：細化訓練步驟，總結梳理經驗，編成集子，形成一定的成果。

　　A、繼續組織教師認真解讀《崇明縣小學生語文學習習慣養成系列訓練》，熟悉各年段的習慣培養要求，逐步形成瞻前顧后的教學意識。

　　B、列出各年段的習慣養成的要點和目錄，發動大家認真回顧梳理“哪些習慣”已有經驗，并固化下來，“哪些習慣”尚未形成經驗，指派骨干力量進行研究并總結出來。

　　C、總結梳理語文學習習慣養成教育的經驗，征集案例和論文，形成成果集。（文章框架：1、簡述：定義、意義或重要性 。2、如何讓學生養成這個習慣？可談策略、方法與訓練步驟。語言簡要、操作性強，例子要有概括性的語言描述。）

　　3、切實做好教學質量監控工作，科學有效地進行過程性質量監控和質量分析，不斷提升質量監控的效率。

　　A、召開學科負責人會議，進行“如何撰寫語文學科質量分析報告”的培訓，依托成績管理平臺進行小學語文三年級第一學期期終考試的質量分析。（各自正確站位，教研組長或學科負責人：反思教研組情況、關注教師教學狀況；教師：反思平日自己的教學狀況。充分關注困難學生數，關注得分率較低項目，城鎮學校更應關注優秀率，農村邊遠學校更要注重合格率的提升。既要進行主要成績的原因分析，也要進行存在問題的原因分析。）

　　B、利用新農村培訓對剩余的100多名教師進行“學業評價與命題研究”的培訓（），提升教師的命題能力。

　　C、不斷規范各校日常教學質量的過程性管理，指導各校充分利用好成績管理系統統計平臺，科學地進行日常化的教學質量監控。

　　D、縣校兩級對教學質量較好和薄弱的學校進行兩周時間的蹲點，進行“溯因性調研” “跟蹤性指導”，把部分學校的先進經驗向面上進行輻射。

　　E、關注單元試卷編制的質量。

　　F、做好三四五年級期終測試的命題和一二年級單項測評工作。

　　G、做好五年級畢業考試的復習指導與質量監控工作。

　　四、加強四組建設

　　1、學科中心組建設（課題研究小組）：課題的深入研究和推進，形成終結性成果。

　　A、繼續以課題（“生命教育的課例建設”和“作文課程實施”）為領銜，整體規劃中心組建設，制定本學期活動方案，開展以教研員領銜的群體性研究活動。

　　B、召開新學期中心組成員會議，落實研究任務，布置活動要求。

　　C、課題組有序有效地開展研究活動。

　　D、撰寫案例與論文，完成結題報告。

　　2、跨校聯合體建設：突破跨校聯合體的瓶頸性問題，不斷提高跨校聯合體活動的質量。

　　A、期初召開跨校聯合體負責人會議，下發指導性意見（提供活動主題、活動有效組織），指導負責人制定好工作計劃，統籌安排好本學期聯合體研究活動，不斷提高活動的針對性、有效性。（“生命教育、作文課程實施、閱讀教學關注表達”等。）

　　B、參與并指導跨校聯合體活動，組織一次跨校聯合體展示研討活動、進行經驗交流。

　　C、建立“教師評議”機制，指導跨校聯合體負責人做好評議工作，不斷提高活動質量。

　　D、語文學科負責人積極參與研究活動。

　　E、下發“崇明縣跨校聯合體評比活動的實施方案，解讀《評價表》，明確評比活動要求，為下一學期的評比活動作積極準備。

　　3、教研組建設：發揮優秀教研組的引領作用，改善薄弱教研組的教研狀況。

　　A、借座東門基地學校資源加強對教研組長的培訓指導；在明珠小學組織開展教研活動有效性的研究（優秀教研組展示）的建設。

　　B、教研室出臺“合格教研組”評價指標，供各校參照執行。

　　C、重點扶助薄弱教研組，采用蹲點、跟蹤指導等方式促其進步。

　　4、學科基地建設：進一步增強學科基地的輻射功能。

　　A、總結前階段學科基地建設情況，指導基地負責人制定好計劃。

　　B、完善基地網上資源庫，進一步實現資源共享。

　　C、在東門學校組織開展“教研組如何進行集體備課”的研討活動，引領輻射面上學校。

　　五、落實五種習慣

　　培養學生良好的語文學習習慣是語文教學的重要目標，本學期一方面要結合各冊教材寓習慣培養于教學的全程中（尤其是課堂教學中），另一方面還要根據學生年段特點重點落實以下五種基本習慣。教師要從基本抓起，強化習慣培養的意識，細化習慣培養的操作，總結習慣培養的經驗，并做到一以貫之。

　　1、課前預習習慣：課前精心設計每課的預習題，課中落實預習檢測（有針對性、同桌或小組合作）的環節；專設預習本。包含查閱工具書和課外資料。

　　2、善于交流習慣：課上關注學生的專心傾聽、精心讀文和認真思考，鼓勵學生在此基礎上積極回答老師提出的問題，不斷糾正和補充同伴的發言。發言聲音響亮、口齒清楚、態度大方。

　　3、質疑問難習慣：明確各年段的要求，低段重點培養和呵護學生質疑的興趣，中段重在教給學生質疑的方法；高段則要求學生提出有質量的問題。

　　4、自主閱讀習慣：培養學生課外閱讀的興趣，確保學生課外閱讀的時間，結合教材向學生推薦閱讀的書目和內容。指導高年級學生做好讀書摘記。

　　5、認真書寫習慣：

　　A、明確各年段的寫字要求：

　　一二年級：學習用鉛筆在田字格里正確書寫1000個各種結構的字。

　　三年級：用鉛筆在方格里正確書寫700個常用漢字。

　　四五年級：學習用鋼筆在橫線（雙、單）格里正確書寫，有一定的書寫速度。

　　B、發揮教師的示范作用，細化寫字的指導過程。

　　C、培養學生正確的寫字姿勢和良好的寫字習慣，看清了、想好了再寫；寫好了檢查。

　　D、統一簿本，規范作業格式。（五套本子：聽寫本、預習本、家作本、習作練習本、大作文本）

　　六、強化六個“化”。

　　1、備課制度化。既要在鉆研教材，又要在把握好學生的學習起點的基礎上，優化現成的教學設計：增加學情分析，調整教學目標，細化閱讀方法訓練的過程；在讀懂和調適好現成教案的基礎上方能進課堂上課；課后要注重教學反思，再次進行修改和完善。

　　教材分析：分析課文的主要內容、基礎知識、語言特點、文體結構、寫作方法、育人價值等內容（引領學生基于內容的了解，學習作者的表達。1、學習作者的行文思路。2、學習作者的表達方式。3、學習作者的布局謀篇。4、學習作者的選材組材。5、學習作者的表現手法。6、學習作者的語言應用。①從意義精當的角度體會語言的表達效果。②從色彩鮮明的角度體會語言的表達效果。③從修辭使用的角度體會語言的表達效果。）

　　學情分析：在單元中的位置、作用；學生語言理解、積累和運用基礎和增長點；學習方法、習慣情況；學習難點、興趣點、疑點；單元重點、教學重點的適應性情況；對作者所表達的情感、態度、觀點的理解、接受的思想基礎和學生的需求點……（較為準確地預測學生的已知和經過努力可能達到的未知，明確閱讀課的切入點和教學目標的預設。）

　　教學反思：可以從下列角度進行反思：教學重點的落實情況；語言訓練的效度；學生學習方法、步驟的訓練情況；教學過程中出現的疑點、亮點和難點；課堂生成的資源、教案需要修正的內容等。 有意識地收集和積累“閱讀方法指導”的案例.。

　　2、上課高效化。要重視課堂閱讀教學年段教學目標的落實；要重視不同體裁課文的教學方法的研討；要重視課堂教學中“聽、說、讀、寫”的整體推進，尤其是關于“寫”的訓練，低年級倡導每節課有動筆寫字的時間，中年級倡導每節課有相應的動筆思考練習的機會，高年級應重視讀寫結合，在課堂上給學生一些書面表達練習的時間，要立足于閱讀內容，精心組織起有效的技能性和詮釋性的表達訓練，還要站在寫作的角度，引領學生關注作者的表達，去有意識地吸收、借鑒文本的表達方式。字詞教學重閱讀情境和生活情境，重學習過程，體現年段特點：低年級遵循“針對特點，各有側重”、“合理分布，分步落實”、“方法多樣，科學記憶”二十四字的識字方針。

　　閱讀教學應重點關注的幾個方面：

　　（1）閱讀整體感的培養

　　（2）文本語言的關注

　　（3）語言與思維訓練的雙重推進

　　（4）閱讀與表達的處理

　　（5）適度的有效拓展

　　（6）知識的隨文學習

　　（7）方法、技能的訓練

　　作文課程實施要求：

　　（1）創造性的使用作文課程內容，根據本班實際進行恰當地調整和完善，設計好教案。備好課的基礎上上好課。作文重在引導學生走向生活、積累生活、感悟生活，進行教學的長程設計，組織開放性的活動，拓展、打開思路，學會篩選材料。有專門的備課本和學生作文批改記錄本，學校層面要定期查閱。

　　（2）.充分發揮“合作學習”“個別化輔導”和“分層指導”在作文教學中的作用。注重學生自改、互改能力的指導和培養，提出明確的修改要求，進行耐心地訓練。教師的批改要分“瀏覽式閱看”、“選擇性批改”、“詳細批改”。要改變“重改輕批”習慣。采用多種方式表揚鼓勵學生，降低畏難情緒，激發作文興趣。

　　（3）關注本校輪到作文備課和制作課件的教師或教研組。

　　（4）教研室來調研時，學校必須提供至少一節的作文指導或講評課。

　　（5）學校層面繼續辦好一本刊登學生優秀習作的校刊；高年級可以有班級學生習作集；每班教室里有習作園地。

　　（6）聯合體活動一學期至少安排一次的作文課的教研活動。

　　3、作業精細化（典型性、開放性、層次性）。要把布置課內外作業的研究納入課堂教學研究的范疇，打通課內外學習，減少重復低效的機械作業，使學生的語文學習更愉快，更開放，更高效。一是作業布置要精細。各年段要控制作業量；對教輔用書的使用要精選、精練；隨著年級的升高，增加思考性、綜合性、實踐性作業比例；作業格式能相對統一；作業內容能分層要求；要重視學生良好的書寫和作業習慣的培養。二是作業批改要精細。強調對學生精批，精評；做到有發必收，有收必批，有批必評，有錯必糾；提倡對學生進行面批指導。

　　4、考核科學化。考前要組織學生科學復習，考核要科學命題，科學安排，考后要科學分析，強化反饋。考試次數要嚴格控制。教師平時要加強單元質量監測。學科負責人要督促教研組完成一單元的試卷的出卷工作。做好“基于知識點的試題庫建設”。

　　5、輔導經常化。集中和個別輔導相結合，重點關注學困生的補習工作，尤其是低年級學生，不要讓其輸在起跑線上。

　　6、活動全員化。開展一學期兩次的全員性的傳統項目的評比活動，以活動為載體，提高全體學生的語文素養。

　　具體安排：

　　2-3月份：

　　1. 一至五年級語文教材培訓。（第2、第3周）

　　2.召開語文學科負責人、跨校聯合體負責人會議，布置新學期工作。（第3周）

　　3.三年級語文期終考試質量分析報告反饋。（第2、第3周）

　　4.教學標兵和能手完成《崇明縣骨干教師教學研討活動展示申報表》的填寫。（第3周之前）

　　5、語文學科負責人完成語文學科計劃。聯合體負責人完成聯合體活動計劃。（第5周之前）

　　6、各校上交優秀“課堂作文”。（第3周之前）

　　7、上傳《學校語文學科組學期推進小班化教育的方案》、《學校學科組主題研修活動方案》。（3、4周）

　　8. 制定東門小學學科基地工作計劃。

　　9.具體落實兼職教研員、縣級骨干教師的研究、指導和示范任務。

　　10.組建“學科聯合教研組”，制定聯合教研組計劃。

　　11.集體調研三所學校。

　　12.深入優秀和薄弱教研組進行調研指導。

　　4月份：

　　1.組織開展語文學科進行生命教育和關注表達為主題的研究活動。

　　2.組織開展縣級層面的作文教學評比活動。（下旬）

　　3.羅列小學各年段語文學習習慣養成教育的訓練要點，梳理已形成的經驗，并指派骨干教師對尚未形成經驗的習慣進行研究與總結。

　　4.（剩余教師）新農村培訓。

　　5.一至五年級學生集體硬筆書法比賽，部分學校（去年未參加寫字等級考試）五年級學生毛筆書法比賽。（下旬）

　　6.“學科聯合教研組”活動。

　　7.集體調研六所學校。

　　8、基地學校開展“教研組如何進行集體備課”的研討活動。（下旬）

　　5月份：

　　1、組織開展語文學科進行生命教育和關注表達為主題的研究活動。

　　“小班化教育有效主題研修活動”暨“語文優秀教研組”展示活動。（明珠小學）

　　2、“小班化教育有效主題研修活動”大論壇。（廟鎮小學）

　　3、深入開展個體調研活動。

　　4、（剩余教師）新農村培訓。。

　　5、“學科聯合教研組”活動。

　　6、深入薄弱教研組進行調研指導。

　　6月份：

　　1.《作文課程》實施的總結工作。

　　2.匯總小學各年段語文學習習慣養成教育的經驗。

　　3.做好語文學科進行生命教育的主題研究總結工作。

　　4.總結梳理跨校聯合體、教研組建設經驗。

　　5.著手撰寫專題調研與跟蹤調研的專題分析報告。

　　6.做好三四五年級考試學科試卷的命題一二年級單項測評工作。

　　7.做好教師競賽和學生競賽的總結工作。

　　8.“學校語文學科組學期小班化教育推進總結和主題研修活動總結”上傳“小班化管理”中的相關指定路徑。

　　9.學校09學年語文學科組工作總結上傳教研員郵箱：