校辦工作計劃模板匯編(精選3篇)
校辦工作計劃模板匯編 篇1
20xx年下學期,辦公室將在學校黨政的領導下,認真貫徹黨的教育方針、政策,遵照上級部門的指示、決定,以學校總體工作目標為中心,以為學校、為教師、為學生服務為己任,加強學習,努力提高自身素質,在廣大教職工的支持和配合下有目的、有條理、高效益地開展工作,充分發揮辦公室的職能。本學期學校辦公室工作計劃做好以下幾方面的工作:
一、常規工作
1.及時收發書面和網上文件,并交校長審閱,根據校長的審閱意見,轉達給相關處室辦理或通知相關教師。
2.及時向上級部門上報各類學校的工作材料。
3.及時出好會議通知、工作安排通知、節假日放假安排等通知。
4.做好學校行政會議、教師會議和其它重要會議的記錄工作。
5.負責起草并擬定好學校各種規劃、計劃、決議、總結、通知、通告等。
6.安排好學校每周及節、假日的行政值班工作。
7.管理好學校印章,實事求是地開具各類證明和學校對外介紹信。
8.進一步加強辦公用品管理,以及來人來客的接待工作。
9.銜接好學校與其他單位及部門的工作,促進學校方方面面工作的順利開展。
10.加大學校的宣傳報道,擴大學校的影響力和知明度,為學校發展營造一個良好的氛圍。
二、重點工作
1.協助校長督促校內各職能部門積極做好工作,堅持每月對各部門常規工作開展情況進行一次統計,做好記錄,及時向校長反饋信息,為學校決策提供參謀。
2.進一步做好各部門(科室)的統籌協調工作。堅持重大問題歸口報告;上情下達,下情上達要及時、準確;做各部門(科室)之間溝通的橋梁,維護好學校班子的團結,提高工作效率。
3.廣泛了解與學校有關的外部信息和上級精神,做好上傳下達,拓寬信息半徑,增加信息密度;及時了解和收集學校各項工作的開展情況,加強與各處室的信息溝通,及時以書面和小黑板的形式向廣大教職工和社會通報學校的工作動態和辦學成果。
4.加強與新聞媒體的聯系。努力擴大學校在社會上的影響,提高學校知名度,促進社會和家長對學校的了解,增強辦學的信譽度。
5.促進檔案管理規范化。根據檔案工作要求,進一步建立和規范分門別類的文書、基建、教學、照片等各類檔案,提高檔案的查閱效率,努力為學校工作服務、為師生服務;要及時做好各類檢查評估的材料準備和歸檔工作;要認真仔細正確地做好各類報表數字的統計、核對工作,及時報送,統一存檔。
6.建立證件保管和使用的責任人制度。
7.做好學校考勤、考核及其它方面的統計匯總工作,并及時報相關領導查閱。
8.進一步完善行管服務人員崗位職責,定期督促、檢查落實情況。
校辦工作計劃模板匯編 篇2
一、運營計劃
1、申請籌建階段:(在20xx年6月底以前完成)
(1)、成立貴州省興和融資擔保股份有限公司籌備工作組;
(2)、準備籌建貴州興和融資擔保股份有限公司的資料;
(3)、向工商管理部門申請擬設機構名稱預先核準;
(4)、向貴州省人民政申請籌建。
2、籌建開業階段:(爭取在20xx年8月底以前完成)
(1)、完成融資擔保公司注冊,組織完成開業慶典。
(2)、引進4-6名專業人才,初步滿足業務經營需求。
(3)、建立符合公司經營要求的規章制度。
(4)、至少與2家銀行機構簽署業務合作協議。
(5)、爭取實現擔保業務零的突破。
(6)、 在資金保障的前提下實現融資業務收入50萬元。
(7)、組織內部人員進行業務培訓。
3、穩定發展階段(20xx年8月至12月)
(1)、公司人員增加到10-16人,逐步充實健全業務拓展部、風險管理部、行政部、財務部,基本滿足公司發展需求。
(2)、補充完善規章制度。
(3)、新簽2家合作銀行機構,使合作金融機構擴展到4家。
(4)、完成擔保業務5000萬元,實現擔保業務收入150萬元。
(5)、在資金保障的前提下實現投融資業務100萬元。
(6)、籌劃實施公司網站建設。
二、業務資源
1、貴州省中小服務中心“黔貸通”。
“黔貸通”網絡融資平臺于20xx年11月6日正式啟動,該平臺由省經信委(省中小企業局)組建并開通,其建設目的為引導銀行業金融機構加大對工業經濟、中小微企業貸款的投放,建立和深化政府、銀行、企業、擔保“四位一體”長效合作機制,更好的服務中小微企業,解決信息不對稱,緩解中小企業融資難等問題。”黔貸通“融資平臺目前擁有貴州省內20xx多家注冊會員企業數據。全省各大銀行、擔保機構、中小微企業均簽約合作,企業登錄網絡融資平臺進行申請貸款、政策咨詢等,該平臺可以通過線上數據
篩選配比,線下召開融資座談會議等形式向我司推薦融資企業。
2、貴陽市西路商圈
市西路處于花果園與黔靈公園交通樞紐地帶,且是各大廠商的重要批發基地。該商圈共擁有包括香港名店街、女人大世界、男人大世界、裕華商場等44家大中型商場,年銷售額接近100億元。經營戶從最開始的30余戶逐漸變成了96年前的'幾
百戶,再發展到了20xx年左右的8000余戶,到了現在,超過
1.2萬戶商家在此經營。我司與市西路物業管理方貴州昊峰物流有限責任公司簽訂合作協議,由該管理公司向我司推薦客戶。
3、昊峰集團百家戰略聯盟。
貴州昊峰集團在省政協經濟委員會和省中小企業局以及貴州省國際國內公關協會等相關部門的大力支持下,于20xx年9月8日正式百家企業戰略聯盟,該戰略聯盟平臺目前擁有貴州省內各行業成熟企業150多家會員,我司與昊峰集團簽約合作開展融資擔保業務,昊峰集團向我司提供無限連帶保證責任。
4、貴州省醫藥商業協會。
貴州省醫藥商業協會是經省經貿委批準,由國有大型醫藥公司和具備規模的民營醫藥企業聯合組成。該協會是全省性的醫藥商業行業、非營利性的社會組織,會員除省醫藥公司等大型國有醫藥經營企業外,還吸納了諸如“貴州一樹藥業”、“神奇藥業”等民營企業近100家大中型醫藥公司參與,我司將聯合重慶銀行零售銀行部開展針對藥業企業的融資擔保業務。
5、貴陽金石產業園。
6、貴州省西部建材石材城、貴州省裝飾材料流通協會。 貴州省西部建材石材城位于貴陽市花溪區石板鎮金石產業園區內,系貴州省泉州商會會員聯合組建的貴州西部建材城開發有限公司投資建成。目前已投資建設貴州金石大商匯石材城一期6萬平方加工廠房,二期將建成10萬平方米廠房及5萬
平方石材展示廳,20xx年引進了宜家、百安居等連鎖品牌家居建材項目。還將配套建設海鮮、干貨、鐵觀音等集散專業市場。目前石材加工、瓷磚銷售簽租商戶200余家。
7、仁懷市白酒協會。
公司在上述平臺資源合作運營穩定的基礎上,努力開拓“擔保+私募”、“擔保+投資”、“擔保+信托”等新型業務模式,著力引進開發私募、基金、信托、證券、保險公司等金融機構,拓展以融資擔保及其配套服務為主,投資擔保為輔的主營業務及各項衍生業務。在風險可控的前提下尋求更多符合公司特質的資本增值途徑。
三、銀行合作
20xx年準入重慶銀行、貴陽銀行、貴陽農村商業銀行、貴陽花溪合作銀行,申報各行擔保授信總額3億,通過加強與合作銀行的溝通,爭取20xx年將擔保放大倍數由準入5倍提高至8倍以上,銀行擔保續授信總額達到6億,同時積極與全國性銀行聯系溝通,做好國有銀行及股份制銀行的準入工作。針對業務平臺資源,公司將在各市場穩定合作的基礎上,于20xx年將業務范圍擴展至全貴州省各地州市區。
四、業務模式
1、傳統融資擔保業務品種。公司將開展企業流動資金類貸款擔保;拓展個人類貸款擔保業務;穩步開展商業票據貼
現擔保、銀行承兌匯票開票擔保、機械設備按揭貸款擔保、存貨質押擔保、應收賬款質押擔保業務;積極拓展建設項目工程擔保業務;繼續開發其它適宜的貸款擔保業務新品種。
2、非融資性擔保業務品種。 (1)、投資擔保:擔保于投資相結合,以投資促擔保,以擔保做投資。借鑒“橋隧模式”,優選項目,以小的資金做股權投資,以擔保做股權,獲取較高的收益。以擔保做投資,將融資擔保公司發展為金融控股公司,有利于對擔保企業的風險控制,獲取高額收益,同時減少擔保風險。
(2)、信托融資擔保:通過擔保渠道尋找優秀項目,與信托機構合作,借鑒“路衢模式”合政府之力和市場之力,引入政府專項引導基金,聯合投資公司、擔保公司,共同開發“中小企業債權集合信托計劃”產品,并代理信托產品的銷售,實現企業債權資產證券化。
(3)、私募股權投資基金:通過擔保公司,以有限合伙公司模式,設立股權基金,籌集資金。先選擇優質項目,對項目進行包裝,通過少量資金入股和擔保,募集項目所需資金。
(4)、資產交易擔保:協助銀行和企業處置不良資產,并為資產交易提供擔保。利用融資擔保公司的項目資源優勢,開展資產交易中介業務,獲得傭金收入。為土地、房產或股權交易雙方提供擔保,保證雙方的交易安全。
(5)、民間融資擔保:開拓民間融資擔保場,融資擔保公司
校辦工作計劃模板匯編 篇3
一、指導思想
在新的學年里,以學習、貫徹《語文課程標準》為出發點,力求全面體現素質教育思想,注重培養學生的美好道德情操和人文精神,倡導自主、合作、探究的學習方式,并根據學習語文的規律和兒童身心發展的需要,設計、編排豐富多彩的語文實踐活動,使學生在語文實踐活動中提高語文素養,為學生的終身發展打下基礎。
二、具體措施
(一)加強學習,樹立與時俱進的教育思想和教學觀念。繼續深入學習《語文課程標準》,充分認識語文課程的性質和所承擔的任務,用正確的思想指導我的語文教學。.遵循語文學習規律,積極倡導學生學習方式的自主性、合作性和探究性,尊重學生在學習過程中的獨特體驗。
(二)抓好“教學常規”的學習和實施,努力提高教學效益。針對目前自己的優缺點,重點抓好備課、聽課、上課三個重要環節,使自己在業務上也能過硬。
備課:
(1)、深入鉆研課程標準和教材,熟悉教學內容,力求弄清本門學科在小學階段課程方案中的地位、作用和所要完成的教學任務,以及各單元分別所要完成的教學任務,熟悉教材的全部內容,了解整個教材的知識結構和邏輯體系,分清教材的重點、難點,把握教學的進度、難度、廣度、深度,加強教學的目的性、計劃性,廣泛閱讀有關資料,以便更好地掌握教材,并從中選取材料,用來充實教學內容。
(2)、全面了解和分析學況,面向全體,因材施教。
(3)、靈活選擇教學方法,要根據教材的性質和學生的實際情況進行靈活選用。要考慮用什么方法最容易引起學生的注意和興趣,最容易使教學活動活潑,使學生“愛學”;要研究如何突破重點,抓住關鍵,分散難點。把握住章節知識傳授的深度、廣度和進度,使學生“學會”;要重視“教會學生如何學習”,培養獨立的學習能力,使學生“會學”。
(4)、精心設計教案。堅持按單元整體備課,分節寫出切實可行的教案;對縣教研室的教案有關方面,如:授課時間、目的要求、重點、難點,教具的準備與使用、多媒體應用、參考資料、學生情況分析、教學過程(實施步驟、小組與個別指導預計、板書設計、作業布置、反饋與評估)、課后小結等進行思考,并做記錄,力求教案完整、系統、簡明、實用、有特色。
聽課:
(1)、積極響應學校的聽課評課制度,與其他教師之間進行交流切磋、取長補短、共同提高,每學期每至少聽課20節,并記錄清楚教學環節,恰當的'評析。
(2)、隨時接受學校領導和其它老師的隨堂聽課。
(3)、聽課有記錄,積極參與評課活動。能實事求是地指出成功與不足,并能聯系自己的教學作較深入的分析。
上課:教學過程中應緊扣課標、教材,教學目的明確,任務具體,符合實際,教學內容準確適當,重點突出,講有重點,練有目的,講、讀、議、練相結合,面向全體,兼顧兩頭,教學方法靈活有效,充分利用現代化教學手段,提高課堂教學效率。教學組織嚴密,時間分配得當,課內要有充分的時間交給學生支配,使其有思考交流問題的余地。保證學生有鞏固、反饋和完成課堂作業的時間,處理好兩頭學生,做到集體教學、小組教學、個別教學相結合。教學過程中要注意啟發式教學的應用,充分發揮學生的主體性,注意培養學生的創新意識,充分調動學生的學習積極性。教師教態自然親切,語言準確、生動、規范,音量適中,板書規范、醒目、條理清楚。
(三)以教科研帶動課改,提高實驗質量和水平,切實提高學生的聽說讀寫能力。并力爭探索出一套適合我班學生特點的語文教學新體系。
三、努力方向。
新的學期,我將盡最大努力,讓學生的學校生活充滿陽光,更加豐富多彩,為教育事業貢獻一份力量。