關于優秀工作計劃模板匯編(精選30篇)
關于優秀工作計劃模板匯編 篇1
①、負責商場員工紀律、儀容儀表、語言規范、行為規范、服務技巧現場培訓等管理及員工早班會及晚班會的組織召工。
②、負責商場開門、打烊前后的檢查、監督、協調等工作。
③、負責對營業現場物業設置、營銷設施、安防設施和環境衛生的監督檢查。
④、負責商品退、換貨及客戶投訴的協調處理。
⑤、負責商場商品陳列、節日促銷、店堂廣告、環境布局的監督管理。
⑥、負責商場內各類突出事件的協調處理。
⑦、負責品牌商的商品進場、裝修、上柜、調整、退場的協調管理。
⑧、負責品牌商的商品銷售及促銷工作的監督、組織實施和管理。
⑨、負責品牌商、員工意見的反饋及協調處理工作。
⑩、負責公司重大活動的組織配合及各類公益、文化、員工業余活動的協調組織工作。
關于優秀工作計劃模板匯編 篇2
根據安陸市教育局和巡店鎮中心學校本學期的工作要求,結合我校實際,制定本學期學校工作計劃。
一、指導思想
以科學發展觀為指導,以構建和諧校園、安全校園為重點,以教育局和中心學校工作要點為統領,堅持“以人為本”,推進依法治教和民主治校,加強校務公開,以落實常規教學為基礎,強化學校管理,做到教學常規管理規范化,衛生管理精細化,學生管理規范化,后勤管理規范化,不斷優化校園環境,深化學生養成教育,加強師德師風建設為指導,以創辦人民滿意的學校為宗旨,力爭使我校教學質量再上新臺階。
二、主要任務和目標
1、抓好學生教育與管理,做好控輟保學工作,流失率控制在2%以內。
2、強化學校管理,走規范化辦學之路。不斷完善常規管理制度,強化制度的落實。做到民主治校,依法治教,依法執教。
3、加強安全教育力度,落實安全責任,確保學校的安全穩定工作,學校安全責任事故及在校學生犯罪率為零。
4、加強教師隊伍建設,提高教師隊伍素質。進一步促進學校工作持續協調健康發展,以校本教研為陣地,以信息技術培訓為重點,提高教師遠程教育設備的應用能力和課堂教學效率。以“課外訪萬家活動”為載體,形成教師與學生家長溝通與聯系的`常規機制。
5、全面加強教學常規管理,完善教學管理制度,構建高效課堂,以“課內比教學”為平臺,使教學大比武形成常態,使大比武、大練兵、達標課覆蓋教學全過程,切實提高教學質量。
①九年級質量:優秀率30%,及格率60%,人均分偏差值≧0.全面完成中考任務目標,完成好各項中考招生工作。
②七八年級質量:優秀率40%,及格率70%,人均分偏差值≧0.
6、加強校園建設和后勤管理,合理利用有限資金,努力改善辦學條件,抓好校園文化建設,提升辦學品位。努力改善大灶生活,確保學生對大灶生活的滿意率≥90%(在每次問卷調查中),群眾的滿意率≥70%。校園環境進一步美化。
三、重點工作和措施
(一)、隊伍建設:
1、加強領導班子建設。圍繞學校中心工作,努力形成懂管理、理念新、服務意識強、和諧共贏、率先垂范的領導隊伍。
(1)、本學期,我們對學校領導班子的工作進行細化,進一步明確領導班子分工,責任到人,各司其職,各負其責,集體合作。凡事做到對事不對人,涉及師20xx-20xx學年度下學期工作計劃
生切身利益的事情做到:公平、公正、公開;做到有事誰主管誰負責,實行領導問責制。
(2)、堅持領導推門聽、評課制度(主要領導不少于20節),要帶頭參與教研活動,深入教學第一線,抽查了解教師的教學情況,及時發現問題、研究問題、解決問題,引領教師不斷提高。在管理上要提高水平,認真執行學校工作計劃;要搞好協調,創造性地主動完成自己所分擔的工作。
2、加強教師隊伍建設。
(1)、強調工作是安身立命之本,年輕教師更要嚴格要求自己,要在教學中把有活力的因素充分體現出來,在學校起到帶頭作用,而不能無視學校紀律、沒有工作責任心。
全體教師要進一步加強師德修養。嚴禁體罰或變相體罰學生,嚴禁用極其刻薄的語言刺激、侮辱學生;堅決不給學生搞有償家教,堅決不為學生擅自訂購輔導資料,堅決不將學生放逐于教室門外或置于辦公室內長時間不理不問。提倡愛教育,愛學生,愛自己,兢兢業業,無私奉獻的高尚品德。基于這點,對于學生的評教這一活動,在本學期上要加大力度,真正讓教師在上課時注重“學生的感受”,使素質教育工作在日常教學中得以體現。各位教師要學會合作,不斷開闊自己的胸懷,提高自己的人際溝通能力,學會與領導、同事、學生、家長愉快合作。教師之間要倡導“五要五不”,即:要互相信任不猜疑、要互相交流不隔膜、要互相支持不拆臺、要互相諒解不指責、要互相關心不冷漠。相互之間以坦誠和善待相處,營造既有直率的批評與自我批評、又有信任與支持的和諧氛圍,從而聚合起能發揮整體戰斗力的優勢。
(2)、嚴格教師考勤制度。以實施的績效工資為依托,扎實做好每個工作日。教師的考勤記錄,每日記載,每周公布,每月匯總。嚴格作息時間,實行巡查、簽到、點名相結合的制度;嚴格請假制度,工作時間一般不請假,請假必須履行手續,非緊急特殊情況不得捎假。
(3)、積極做好教師績效工資考核分配工作,認真落實教學管理制度和獎懲制度,充分調動教師的教學積極性,使教師獎勵性績效工資和教學獎金真正成為調動教師工作積極性、促進學校科學發展的“引擎”。使學校教師朝著一個和諧、朝氣、上進、發展的方向邁進。
(二)、學生管理:
(1)、狠抓學生紀律,共建和諧班集體。我校生源四面八方,遠近不同,環境變化,性格和習慣存在著差異,這就給我們的班主任和任課教師的管理工作帶來了挑戰。因此,班主任要加強對本班學生的管理,各班級嚴格執行班級考核制度,實行一月一公布,并與績效工資班主任費掛鉤。
(2)、加強合作學習,建立融洽和諧的關系。班主任要向學生多做思想工作,指導學生互助合作,互幫互學,建立真誠、融洽、和諧的同學關系,更要摸清本班紀律意識差的學生的情況,對他們進行創造性地重點教育,有方法,有措施,有特點,形成自己獨特的教育方式,并形成文字材料,在班主任工作匯報會上,
相互交流探討。
(3)、要強化學生行為規范教育。本學期要在學生中倡導“五有”、“五無”。“五有”即:課堂有紀律,課間有秩序,待人有禮貌,容貌舉止有分寸,學習有進步;“五無”即:地上無紙屑,墻上無污漬,門窗無劃痕,課桌無雜物,設備無破損。班主任要做好“心理障礙”、“行為習慣”等特殊學生的幫扶工作,力爭不放棄一個學生。
(4)、加強家校聯系。通過“訪萬家”工作、致家長信、通訊聯系等方式,加強與家長的溝通和交流,讓家長共同參與教育學生,要把學生校情況及時進行反饋,以便在對學生的教育上形成共識,達成一致意見。
(5)、要堅持每周晨會、班會活動。做到有內容、有安排、有效果。針對班級問題,要有要求、有措施、有記錄。繼續開展升旗儀式和每月班主任工作例會經驗交流活動,相互學習,共同提高。
(三)、教學管理:
1、明確要求,大步提升教學質量。“質量是學校延續的生命線”。為此我們一定要做到:“備課要“深”,上課要“實”,作業要“精”,教學要“活”,手段要“新”,活動要“勤”,檢測要“嚴”,輔導要“細”,負擔要“輕”,質量要“高”。要把這“十字方針”作為我校強化教學中心意識、規范教學管理、提高教學質量的重要舉措。本學期我們要每月進行一次嚴格的教學大檢查和大展評,同時學校對各年級組也提出不同層次的要求,即:抓好七年級教學,打好基礎,不出現偏科;加強八年級教學,嚴防兩極分化,實現均衡發展;抓實九年級教學,謀方法求突破,培養優等生,爭取中考好成績。
2、堅持常規管理,加強質量監控。
教務處,在本學期要從問題入手,細化、規范教學管理。要狠抓教師備課、上課、輔導、作業批改、每月測試工作,制定出確實可行的檢查標準。
(1)、備課:教師要鉆研課標、教材、教法、學生。備教材要融會貫通、備學生要了如指掌、備方法要靈活多樣、備實驗要準確熟練、備提問要發人深思、備板書要提綱挈領、備練習要舉一反三、備作業要難易得當、備教案要詳略得體、備語言要言簡意賅。課后能寫好教學反思。
(2)、上課:要構建“班班通”教學新模式,要以教師為主導,學生為主體,訓練為主線。講課時間要少,講課內容要精,教學方法要活,教學語言要有啟發性。要突出思路教學,強調思維過程,使學生學會思考,學會學習。要杜絕個體經驗教學,以老思路代替新方法。
(3)、輔導:要做到把自習時間盡量還給學生,抓緊“三后”輔導,提倡一對一面對面輔導,切實抓準優秀生、潛能生的培優“治跛”工作和特困生、學困生的幫扶、教育轉化工作,不放棄每一名學生,讓每一名學生都進步。
(4)、作業批改:要細,要及時。通過批改作業找出學生普遍存在的問題和教學中的不足,提倡對學生作業進行面批,作業要適量,要分出層次,對不同程度的學生要有不同的要求,要擯棄一刀切,反對懲罰性作業。
(5)、堅持檢測分析:要加強單元復習與期中期末考試,認真細致地組織好各年級的質量檢測。學校要統一組織安排好考試。考試結束,各學科教師要搞好試卷分析和講評;教務處要組織各年級組、教研組分層次開好質量分析會。
3、搞好校本教研。
學校教研室要以五個教研組,語文、數學、英語、文綜組、理綜組為主抓手:
(1)、本學期要重點研究“班班通”新的課堂教學模式,把“開展自己的教研,發表自己的見解,解決自己的問題,改進自己的教學”作為教研目的,讓每一位教師“把研究的東西做出來,把做著的東西說出來,把說出的東西再研究”,實現一個循環往復、螺旋上升的過程。語文組要繼續抓實省級課題研究,爭取取得較大進展。
(2)、學校將繼續深入推進“課內比教學”工作,實行聽評課月活動和教學大比武,加強聽推門課的力度,了解掌握教師、學生的教學、學習狀態,進行有效的監督、檢查與指導。
(3)、學校要繼續組織部分教師到外校聽課,汲取他人經驗,提高自己的水平。繼續開展校內評優課、評選教學能手活動。通過校本培訓,全力提高教師的施教能力。
(4)、本學期教師每月聽課不少于3節。一定做到聽課后及時評課,一課一交流。學校要采取跟蹤聽課、回頭聽課、研究性聽課、指導性聽課相結合的辦法,促進教師課堂教學水平的提高。
四、安全工作
1、提高認識,落實責任。
政教處對學校安全工作負總責,全體教師人人參與,層層監控,層層簽訂安全目標責任書,面面俱到,事事落實。按照“誰主管,誰負責;誰在崗,誰負責”的要求,使全體教職員工都承擔起校園安全管理的責任。本學期學校每月繼續在校內開展一次安全“四排查”活動:即排查學生游蕩閑逛、排查學生矛盾、排查與社會人員來往、排查學生結伙違法活動。
2、加強安全教育,創建平安校園。
要抓好師生的安全教育和學生法制教育工作,各班級要利用班會、黑板報、校園宣傳欄等各種形式,對學生進行安全知識教育和技能培養,確保校舍、交通、飲食、消防無事故發生。后勤處要定期對學校用水、用電進行安全檢查,及時消除安全隱患。
五、其他工作
1、本學期,我校要抓好“大課間活動”、興趣小組活動和體藝衛生保健工作,促進學生健康成長,全面發展。
2、“班班通”投入運行,每個教室、每件辦公室都配有實物投影和計算機各一臺。因此,每個教師要有效合理地運用現代多媒體技術資源,使其為學科教學服務,為教育活動服務。教師要學會制作課件,學校鼓勵教師進行教學課例、教學課件和教學思想的原創。
3、抓好語言文字規范化示范校創建工作以及學校其他建設評估工作,大力推廣使用普通話,力求人人會講普通話,處處使用普通話,教學、集會、開會等時時運用普通話,使各項建設評估達標通過檢查驗收。
4、加強實驗教學。理、化、生學科要按照課程標準上足上好演示和學生實驗課,并對每次學生試驗做好資料留蹤。
5、加強學校財產、財物管理,把管理責任落實到班,落實到人。制定校產損毀懲罰制度,按照規定照價賠償。搞好孝感市級“學生滿意食堂”創建工作,不斷提高飲食質量和管理服務水平。經濟上要在有利于教學上多投資,其它地方多節約,把學校經費運用到教學上。
新學年,學校將以加強管理為動力,狠抓常規為手段,負重奮進為指導,力爭上游為方向,在學校發展上求新跨越,增強發展意識、創新意思、責任意識、質量意識,謀求學校更新、更好、更快地發展。
六、具體工作安排
2月份:
1、組織開學及新學期工作總動員
2、制定各項工作計劃裝訂成冊,修訂完善有關制度
3、制定各項創建工作實施方案,層層簽訂各項工作責任目標書
4、表彰優秀學生、優秀干部、模范團員、校園之星
5、教師做好教學計劃,填寫好教師、班主任工作手冊
6、養成教育和安全隱患排查
7、學生容貌風紀整頓
8、搞好班級財產登記造冊、住宿生登記管理
9、成立興趣小組,組織開展活動
3月份:
1、全國安全教育日宣傳活動
2、開展“學雷鋒、樹新風”活動,“學雷鋒志愿者”活動
3、組織慶祝“三八”婦女節活動
4、植樹護綠,進行綠色環保教育活動
5、開展聽評課月活動,組織課內比教學
6、開展禁毒宣傳教育、衛生健康教育
7、全體教師參與孝感市遠程教育啟動
8、月考及質量分析
9、教學常規大檢查及小結通報
4月份:
1、結合清明節進行愛國主義教育和革命傳統教育,進行拜祭先烈活動
2、期中考試動員、組織及總結分析表彰,召開家長會
3、提高大課間活動質量,迎接復查
4、舉辦球類運動會
5、課題組組織作文競賽及作文教學經驗交流
6、九年級實驗操作考試
7、支部組織學習十八大和“兩會”精神
8、開展“美的寢室”建設及評比活動
9、教學常規大檢查及小結通報
5月份:
1、慶祝“五、一”及“五、四”活動,發展新團員
2、調整夏季作息時間
3、安全疏散演練
4、組織開展感恩教育活動
5、組織月考及分析
6、學生心理健康教育專題講座和法制安全講座
7、九年級教師中考復習備考會,九年級體育考試
8、教學常規大檢查及小結通報
6月份:
1、抓好教學進度調查并指導調整
2、組織中考、九年級畢業典禮
3、組織學生書畫展、小發明小制作成果展。
4、做好“課內比教學,課外訪萬家”活動總結及資料整理。
5、組織教師做好期末考試復習安排
6、期末教學總檢
7、各年級學生綜合素質評價
8、暑期教師培訓計劃安排
7月份:
1、清理財物、財務,損壞公物照價賠償
2、教師職工綜合績效考核
3、暑假值日護校工作
4、假期招生家訪安排
5、其他工作
關于優秀工作計劃模板匯編 篇3
一、店鋪的完善
工欲善其事,必先利其器,一個好的店鋪裝修,能給顧客帶來好的視覺享受,提高購物體驗,同時,良好的分類展示等因素,也能提高購買的轉化率。關于店鋪的完善,有幾下幾個方面。
1、 店鋪整體的裝修
建議旺鋪從標準版升級到旺鋪20xx,或者拓展版,可以添加更多的模塊,便于產品分類,同時也有更強的視覺感受。
2、 店鋪細節裝修
產品頭圖:避免狗皮膏藥、牛皮癬的出現,這樣的圖片會降低自然搜索排名
寶貝詳情:做好相應關聯,突出產品賣點
二、運營方面
店鋪基本設置,比如說店鋪名稱設置、產品自動上下架,櫥窗推薦、滯銷寶貝優化,手機店鋪活動設置等店鋪官方服務方面,建議取消貨到付款,同時開通信用卡快捷支付 單品優化,頭圖、詳情、關聯,還有關鍵詞
關注淘寶官方相關活動和相關類目的幫派、類目二級頁面,做好相應的活動鏈接 后期相應的活動策劃
三、目標的階段任務
第一個7天內,店鋪裝修和完善基本完成,根據實際情況,可順延3天左右
第一個月內,uv、pv小幅度提高,30天成交筆數50+ 第二個月內或者第三個月,可根據淘寶相關活動,有個數據爆發期,爆發期后,爭取穩步數據的同時,進行進一步拓展,兩個月月均30天400+筆
第四個月,店鋪基本上步入正軌,做日常運營和進一步的活動推廣,30天成交筆數達到600+筆篇二:淘寶商城運營日常工作計劃
關于優秀工作計劃模板匯編 篇4
一、堅持服務發展第一要務,著力優化投資發展軟環境。
機關效能建設要圍繞大局,以服務發展為重點,求工作效能之真,務促進事業發展之實,把貫徹市委、市政府關于加快發展的重大決策部署作為我局機關效能建設的主要內容和主攻方向,為我市的發展營造優質的投資環境。
(一)加大扶持和服務力度,積極促進企業發展。要圍繞市委、市政府“突出工業、突破工業”的決策部署,組織人員不定期深入企業開展調研、走訪活動,增強與企業家的交流和溝通,了解企業的所急、所需、所盼,對企業在發展過程中遇到的問題進行協調解決,扎實為企業發展排憂解難。繼續推行部門服務企業承諾制,機關各股室要結合自身職能和工作實際,逐條抓好落實。服務企業承諾,要把握好站位,各股室要站在企業發展大局上,敢于摒棄部門利益,敢于突破條條框框,敢于觸及深層次問題,全方位、毫無保留地把利益讓給發展、讓給企業。本文來自
(二)推進機關效能建設,堅決制止“小吏大權”問題。正確處理好優化發展環境和履行職責、依法行政的關系,以制度規范和約束行政行為,解決部門執法不力,程序不當的問題,堅決克服和制止以“小吏大權”為主要特征的越位、錯位等問題,對侵害企業利益的行為,發現一起、查處一起,決不姑息。
(三)轉變政府職能,提高行政服務效率。圍繞建設服務型政府的目標,繼續深化行政審批制度改革。以貫徹實施《行政許可法》為契機,進一步清理審批項目,搞好上下銜接,最大限度地減少行政審批項目,縮短辦事時限,提高辦事效率,切實為企業和群眾提供便捷高效的服務。繼續實行到工業企業檢查報批報備制度,堅決克服機關官僚G主義、形式主義,堅決制止對企業亂檢查、亂收費問題,同時引導各股室要高效率、高質量地履行職責,最廣泛地維護好企業和群眾的利益,營造良好的投資環境。
二、認真開展績效評估工作,扎實推進創業競賽活動。
開展績效評估是落實科學發展觀、樹立正確政績觀的重要舉措,也是效能建設向縱深發展的必然要求。各股室要按照局黨委的部署,精心組織,周密安排,認真實施。
(一)抓好評估指標任務落實。按照《年度全市績效評估及創業競賽考評方案》的部署要求,全力抓好績效評估工作,積極開展創業競賽。各股室要結合具體工作和任務,明確工作目標,確定責任人,把績效評估工作的本質要求貫穿于發揮職能、履行職責的全過程,采取措施推動各項工作有效開展。要明確自評工作的基本內容和程序步驟,全面收集和整理能夠反映指標任務落實情況及其成效的有關材料,核實有關情況,找出反映工作實績的依據和基本事實,在此基礎上,運用評估框架、扣分等方法,對績效情況進行評估打分。
(二)組織效能考評,促進機關效能建設。在明確崗位職責的基礎上,不斷完善以工作實績為核心的機關工作人員績效考評指標體系,聯系工作實際,確定考評內容,量化考評目標,做到既能夠真正反映和體現工作實績,又便于操作、不流于形式,扎實推進考評工作,激勵全體機關干部投身創業競賽活動。
(三)建立健全獎懲激勵機制。充分發揮績效評估成果的作用,把績效評估結果作為評價各股室及其負責人工作實績的重要依據,與干部使用、評優評先、獎勵懲處掛鉤,對各股室的績效評估作為評價股室負責人的一項重要內容,把干部績效考評的結果作為機關工作人員年度考核的主要依據。對一些績效差、不能很好完成工作任務的,要追究責任,通過獎優罰劣,集聚合力,促進全局上下形成一心一意謀發展的良好氛圍。
三、切實轉變機關作風,提升機關服務水平。
認真學習中央紀委二次全會精神,不斷強化作風建設,健全目標管理,促進機關化、規范化,并認真抓好落實,嚴格責任追究,切實轉變機關作風,確保紀律嚴明、政令暢通,對發展大局負責。
(一)加強制度建設,保證機關有序運作。在鞏固和完善崗位責任制、服務承諾制、限時辦結制、首問責任制、否定報備制、失職追究制、效能考評制、一次性告知制等八項制度的基礎上,進一步推進制度創新。各股室對已經建立且行之有效的制度,要堅持嚴格執行;對已經建立但不夠健全的制度,要進行修訂、補充和完善;對工作中遇到的新情況、新問題,要認真研究,適時建立健全有關制度,切實做到用制度管人管事。領導干部要帶頭遵守和執行制度,真正做到立則硬、行則嚴。通過嚴格執行機關,有效整治辦事拖拉、推委扯皮、敷衍了事、故意刁難等機關通病,以及“脫崗、虛崗、串崗、私崗”等現象,促進機關管理規范、有序、高效。
(二)加大監督檢查力度,嚴格機關管理。按照市委辦、市政府辦《關于加強機關管理轉變機關作風暫行規定》的要求,強化對各股室的督查,切實轉變機關作風,提高工作效率,機關干部要嚴格遵守機關有關規定和紀律,帶頭執行有關要求,尤其是對群眾反映強烈的婚喪喜慶大操大辦和公車私用問題加大監督管理力度,通過強化督查,切實轉變機關作風,提高工作效率。
四、豐富公開形式,扎實推進政務公開。
認真貫徹《中共中央辦公廳國務院辦公廳關于進一步推行政務公開的意見》的精神,狠抓制度落實,拓展政務公開形式,努力營造行為規范、運轉協調、公正透明、廉潔高效的政務環境。
(一)拓展政務公開形式。以推行電子政務為抓手,拓展政務公開的渠道,在鞏固以政務公開欄為基本公開形式的基礎上,重點推行電子政務,進一步拓寬公開渠道,創新公開形式,把政務公開融入到廉政建設、政風建設、機關效能建設中去,完善公開程序和監督保障措施,在重點問題、重點環節上深化創新和突破,全面提升政務公開的層次和水平,切實保障人民群眾的知情權、參與權和監督權。
(二)落實政務公開各項制度。要進一步完善政務公開工作程序,嚴格按照“提出一審核一公開一評議一反饋”的程序辦理,認真落實責任、審議、評議、反饋、備案等五項制度,尤其是要把審議、評議和反饋制度落實到位,不能出現“空檔”。要建立健全政務公開責任追究制度,對工作不力、搞形式主義的要嚴肅批評;對弄虛作假,侵犯群眾民主權利、損害群眾合法權益、造成嚴重后果的要嚴肅查處。年終組織一次政務公開工作檢查評議,并作為年終效能考評的重要內容。
五、加大效能督查力度,促進各項工作的落實。
充分發揮效能督查的作用,促進政令暢通、依法行政,確保市委、市政府各項戰略決策和工作部署的落實。
(一)圍繞政令暢通加強效能督查。圍繞市委、市政府各項中心工作和重大決策部署的落實,選準切入點,主動介入,促進各項決策部署的落實。針對群眾反映強烈的問題開展專項督查,使效能督查在解決問題、維護穩定、促進發展等方面發揮應有的作用。加強對重點項目的督查,圍繞項目帶動戰略的實施,選擇“中國筍竹城建設”等事關發展大局的重大項目作為督查重點,對有關職能股室為這些建設項目提供服務情況進行效能督查,促進重大項目的順利實施。
(二)整合力量強化效能督查。要充分發揮效能監督員經驗豐富,善于聯系社會、聯系群眾的優勢,重視效能監督員隊伍建設,適時開展工作。要創新效能督查的方法和形式,實行明查與暗訪、督查與調研、專項督查與全面檢查、定期督查與不定期督查,提高效能督查的實效。要健全和完善效能督查的項目立項和任務分解制度、匯報制度、通報制度、規范效能督查工作機制。效能督查既要注重查找存在問題,及時予以通報,又要善于發現先進典型,及時總結推廣。
六、及時受理機關效能投訴,切實維護群眾合法權益。
效能投訴的受理是黨和政府聯系人民群眾的重要渠道和構建的有效措施。要進一步加大效能投訴件的辦理力度,力求做到“投訴有門,辦理有效,結果透明,督查到位”,做到不推諉、講效率、求實效,真心實意地解決群眾的困難和問題;切實解決效率低下、辦事推諉、資源浪費以及“中梗阻”等問題,維護企業和廣大群眾的切身利益。
(一)推行“一訴一整改”辦法。著力抓好影響經濟發展、破壞投資環境建設、影響社會穩定及群眾關注的難點、焦點問題等投訴件的辦理,通過抓好“一訴一整改”工作,力爭處理一件,影響一片,解決一類問題。要進一步提高效能投訴件辦理的質量,改變投訴受理方式,主動深入基層企業,聽民訴、解民怨、化民憂,傾聽群眾意見,收集反映機關效能建設方方面面的問題,及時責成有關股室加強整改,給群眾以滿意的答復。同時做好省、南平市及市里轉辦件的辦理,以及市領導批辦件的調查回復,保證在規定時限內予以辦結反饋。
(二)進一步規范投訴件辦理。進一步修訂和完善效能投訴工作規則及相關制度,明確效能投訴受理范圍,規范效能工作程序,加強對效能投訴情況的綜合分析的研究。認真落實效能投訴統計報表上報制度,按季上報統計報表。要更加重視投訴件的辦理,確保投訴件及時高質量地辦結,提高投訴辦結率。建立健全回訪制度,對群眾投訴的問題,經過調查按時向投訴人反饋,使他們能夠及時了解調查情況和處理結果,避免越級上訪。
七、加強效能機構建設,提高隊伍素質。
進一步加強局機關效能建設隊伍的自身建設,提高工作水平,努力建設一支政治堅定、紀律嚴明、勤政廉政、開拓進取、敬業奉獻的機關效能建設隊伍。認真總結機關效能建設好的經驗和做法,積極研究和探索新形勢下加強和深化機關效能建設的途徑和措施,推動機關效能建設向縱深發展,更好地服務海峽西岸經濟區綠色腹地建設,為我市經濟躍升發展提供強有力保障。
進一步健全局機關投訴分中心機構和隊伍建設,為開展效能建設工作提供組織保障。加強對投訴分中心工作人員開展業務培訓,不斷提高知識水平和業務能力。加強作風和紀律建設,局機關效能辦干部要率先垂范講效能,轉變作風,提高服務水平,時刻牢記“群眾利益無小事”,為群眾誠心誠意辦實事、盡心竭力解難事、堅持不懈做好事,堅決防止和克服形式主義、官僚G主義。對局機關效能建設隊伍干部要嚴格要求、嚴格管理、嚴格監督、嚴肅紀律,使這支隊伍始終保持奮發有為的蓬勃朝氣,開拓創新的昂揚銳氣和清正謙潔的浩然正氣。
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人民教育出版社、課程教材研究所、小學數學課程教材研究開發中心編寫的《義務教育課程標準實驗教科書數學(1-6年級)》這套實驗教材是以《全日制義務教育數學課程標準(實驗稿)》(以下簡稱《標準》)的基本理念和所規定的教學內容為依據,在總結現行九年義務教育小學數學教材研究和使用經驗的基礎上編寫的。新課程帶來的新觀念、新思路、新方法、新手段,既給小學數學課程改革帶來了生機,又給小學數學教師帶來了挑戰。為了更好地適應課程教材的改革,廣大小學數學教師必須認真學習新課程,把握特點,轉變觀念,深入實踐,與數學新課程同行。
一、認真學習數學新課程,把握新課程的突出特點
通過比較新舊教材,人民教育出版社根據《標準》設計的數學實驗教材進一步突出了以下幾點:
1、進一步擴展數學知識面,并突出學生的已有知識和生活經驗。
新教材與舊教材相比,增加了一些教學內容,大大擴展了知識的范圍,注重了內容的豐富性和開發性,豐富了學生的認識,充分體現了鮮明的時代特點。如:一年級上冊的內容增加了“比一比”、“分類”、“認識鐘表”,并充實了“認識圖形”以及注意在各單元中滲透簡單的統計初步知識。又如:一年級下冊教材增加了“位置”、“圖形拼組”、“認識時間”、“探索規律”、“統計”五個單元的新的教學內容。同時,在新教材中幾乎每一個單元都能找到與學生的生活經歷非常密切的教學素材。如一年級下冊“位置”這一單元中安排了小朋友排隊上車的情境,教學“前、后”的知識,學生幾乎是一看見圖畫就能憑借已有的經驗分辨出前、后的位置,理解前、后的含義,并且感受到數學就在自己的身邊。
2、進一步展現知識的形成過程。
數學教學要重視知識的形成過程是《標準》倡導的一個重要的理念。新教材中注意體現了這一理念,不僅利用豐富多彩的呈現形式,為學生提供現實的有趣的學習素材,同時也注意了設計能使學生經歷知識的形成過程的教學活動。如:三年級上冊“可能性”這一單元中,教材設計了多種不同層次的、有趣的活動和游戲,如摸棋子試驗、涂色活動、抽簽游戲等。通過創設這些具有啟發性的問題情境,使學生在大量觀察、猜測、試驗與交流的數學活動過程中,逐步豐富對不確定現象和可能性大小的體驗,經歷形成新的觀念、理解新的知識的過程。這樣,不僅加深了學生對所學數學知識的理解,而且在這個充滿探索和自主體驗的過程中,使學生初步學會數學的思想方法和如何用數學去解決問題,并獲得自我成功的體驗,增進了學好數學的信心。
3、進一步強調自主探索、合作交流的學習方式。
《標準》指出,“學生的數學學習活動應當是一個生動活潑的、主動的和富有個性的過程”,“動手實踐、自主探索與合作交流是學生學習數學的重要方式”。教材在編排上非常注意體現這一理念,但凡例題、做一做等的插圖,大都展現了小組活動、合作學習的學習方式和民主的學習氣氛。
4、進一步發展學生的數感。
數感的建立,對兒童學習數學非常重要,是進一步學習的重要基礎。例如,一年級下冊“100以內數的認識”的教學,通過安排多幅數目與100有關的插圖,如百羊圖、百球圖、百數圖,讓學生體會100的大小、多少。此外,教材中安排的用比一個數“多一些”“少一些”“多得多”“少得多”等詞語描述數的關系的練習,十分具體地幫助學生建立起100以內各數的大小的概念,使學生在豐富的呈現形式中逐步地形成數的概念,發展數感。
5、進一步培養學生的應用能力。
不再單獨出現“應用題”是新教材更注重培養學生初步的應用意識和用數學解決問題的能力的重要體現,因為解決問題的教學已經貫穿于數學課程的全部內容中。新教材中幾乎每部分的教學內容里,都提供了應用所學知識解決問題的例題或練習。例如,二年級上冊100以內加減法的筆算教學,從參觀博物館的乘車問題、北京申奧成功后得票多少的比較問題等現實情景提出要解決的計算問題,接著通過操作、直觀探討,使學生理解算理,獲得算法,最后讓學生用計算解決前面提出的問題,從而使學習筆算與學習用筆算解決問題有機的結合起來。
6、進一步推進教與學的開放性。
新教材中多處體現開放性。例如,有些題目的答案并不是惟一的;
還有些例題的主題圖,為教師創造性地組織教材提供了豐富的資源,等等。同時,新教材倡導算法的多樣性。新教材在計算教學的例題中呈現多種計算方法,允許學生采用不同的方法進行計算,不對各種算法進行評價,尊重學生自主的選擇,保護學生自主發現的積極性。
二、積極轉變教育教學觀念,努力適應新課程
新的數學課程無論在課程的功能、結構、內容、實施還是評價等方面,都較原來的課程有了重大創新和突破。只有積極轉變教育教學觀念,努力鉆研教材,才能適應課程教材改革。
1、轉變教學觀念,改變教學思維。
要保障課程改革實驗的順利進行,首要任務是轉變教學觀念,改變教學思維。為此,就需要準確理解和把握好《標準》的基本理念,樹立正確的教學觀念,改變傳統的教學思維。
一是樹立正確的教育觀,圍繞以學生為本開展教學。義務教育階段要使教育面向全體學生,并且實現“人人學有價值的數學,人人都能獲得必需的數學,不同的人在數學上得到不同的發展。”
二是樹立正確的數學觀,圍繞培養學生的應用能力開展教學。數學是生活、勞動和學習必不可少的工具;
數學是一切重大技術發展的基礎;
數學對提高人的各種能力有著獨特的作用;
數學是人類的一種文化,是現代文明的重要組成部分。
三是樹立正確的學習觀,圍繞提高學生的探究能力開展教學。動手實踐、自主探索與合作交流是學生學習數學的重要方式。學生的數學學習活動應當是一個生動活潑、主動的和富有個性的過程。
四是樹立正確的教學觀,圍繞以學生為主體開展教學。數學教學活動必須建立在學生的認知發展水平和已有的知識經驗基礎之上。學生是數學學習的主人,教師是數學學習的組織者、引導者和合作者。
五是樹立正確的評價觀,圍繞調動學生的積極性開展教學。評價的主要目的是為了全面了解學生的數學學習歷程,激勵學生的學習和改進教師的教學。要關注學生的學習結果,更要關注學生的學習過程;
要關注學生數學的學習水平,更要關注他們在數學活動中所表現的情感與態度。
六是樹立正確的資源觀,圍繞增強學生的學習興趣開展教學。數學課程的設計與實施應重視運用現代信息技術,向學生提供更為豐富的學習資源,把現代信息技術作為學生學習數學和解決問題的強有力的工具。
2、轉變教育觀念,改變教師角色。
《標準》的基本理念強調:“學生是數學學習的主人,教師是數學學習的組織者、引導者與合作者。”在教學中,教師應轉變教育觀念,時刻注意自已角色的轉換。
一是轉變灌輸觀念,盡量做到從原來的傳授者轉化為促進者。
二是轉變管理觀念,盡量從管理者轉化為引導者。
三是轉變權威觀念,盡量從居高臨下轉向“平等中的首席”。
具體來說,就是在教學方式方面注意做到不使用或盡量少使用單純的講授式的教學,強調師生之間、生生之間的合作學習、探究學習,引導學生獨立思考,學習與他人合作、交流,培養學生初步的應用意識和解決問題的能力。
三、深入實踐數學新課程,與數學新課程同行
課程改革給教師提出了更高要求和隨之而來的工作壓力。因此,教師必須以積極的態度、勤奮的工作來深入實踐新課程。
1、重視創設良好的教學氛圍,培養濃厚的學習興趣。
孩子天性好奇心強、愛幻想、愛動腦,所以在教學中可以利用美麗的童話故事、有趣的小游戲、小謎語等激發學生的學習興趣,讓學生主動參與合作、交流、人人都感覺到學習數學的快樂,對數學產生濃厚的興趣,形成強大的內動力。同時,要引導學生克服困難,鞏固學習興趣。學生的學習過程是一個不斷克服困難解決矛盾的過程,在這個過程中教師要善于幫助學生排除學習的障礙,只有當學習不成為負擔時學生才愛學習,其對學習的興趣才會鞏固。這就要求教師一方面要善于把握教材難點,熟悉知識要點,有意識地疏散難點;
另一方面要求教師教會學生質疑問難,自己尋找突破困難的辦法。只有當知識真正成為思維的手段和獲取新知識的工具時,它才能發展學生的思維。環環緊扣的問題使學生不僅加深了對知識的理解,而且使其產生了了解新知識、駕馭新知識的渴望。
2、重視教學聯系實際,培養動手實踐能力。
對于小學生而言,學習不僅僅因為興趣,還因為數學知識具有現實意義。“現實”意味著與他們直接相關、發生在他們身邊的、可以直接接觸到的事與物。只有讓學生體會數學來源于生活,所學知識能為生活服務,才能讓學生形成更加強烈的學習動力,也只有在實踐中才能驗證所學知識,培養起較強的能力。因此,在教學時,要通過組織學生參與教學,讓學生不但驗證、鞏固數學知識,而且動手實踐能力得到培養,勞動觀念和自理能力也有所發展。
3、重視創設問題情境,培養合作探究能力。
數學課堂教學中,實施開放性原則是培養學生創新能力的必備條件。課堂教學要讓學生有實實在在的智慧感悟,就應創設活動化、開放性的情境,充分發揮學生的主體作用,讓學生在自主探索中,去嘗試,去摸索,實現所學知識的再發現、再創造。教師在教學實踐中要努力為學生提供充分參與活動的時間和空間,提供盡可能多的機會讓學生親自探索、操作實踐,與同學交流和分享探索的結果,從而更好地理解數學的基本知識,形成基本技能。
4、重視走出課堂,促進學生全面發展。
數學源于現實,寓于現實,用于現實。把所學的知識運用到生活中去,是學習數學的最終目的。教師應該充分利用學生已有的生活經驗,引導學生把所學的數學知識應用到現實中去,以體會數學在現實生活中的應用價值,促進學生的全面發展。
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一、職責
1 員工入職方面,包括檔案整理,物資發放,員工入職培訓及考核等。
2 辦公區域衛生打掃方面,包括人員分配,衛生監督與檢查等。
3員工管理方面,包括考勤,員工辦公紀律監督,及時了解員工生活所需,員工行為規范的監督,員工卡的佩戴管理監督,請假、出差,離職等手續辦理等。
4 公司內部會議準備及記錄方面。
5物資管理使用方面,包括辦公物品管理發放及物資臺賬的管理,打復印機使用,公司信函收發登記,餐票使用統計,車輛使用安排及記錄方面等。
6 來訪賓客的接待準備方面。
7 員工集體活動的策劃與安排等。
8 協助公司各項管理制度的制定與監督執行。
9 月底臺帳整理存放。
10 通知通報的編寫。
二、具體工作流程: 1 員工入職方面:
1.1新員工檔案整理及物資發放
1)行政部安排有關人員負責新員工應聘人員登記表的填寫。
2) 收集新員工身份證件并復印兩份,并由本人簽字后由行政人員裝入檔案袋內;收取一寸照片一張。
3) 合同書或者協議書的填寫; 簽保密協議(兩份,一份裝檔案袋,一份給員工本人)。由經理負責與員工簽訂試用合同或者正式錄用書,由行政部負責新員工入職保密協議的填寫工作。
4) 由工作人員配發辦公物品(資料架,紙桶等),員工卡,并填寫《辦公物品登記表》及《個人物資統計確認表》。將以上各表認真填寫好后交于工作人員。
5) 由行政部人員負責整理以上各表并裝入檔案袋內(登記表,面試情況表,保密協議,身份證復印件,合同書),并交由專門檔案管理人員歸檔保存。
1.2 新員工的入職培訓及定期考核
1)由行政部安排專人定期為員工做入職培訓,并負責培訓計劃的實施。由專人負責培訓課件的制作,主要內容為公司各項管理規章制度等;培訓后要及時整理培訓記錄,并交由專人負責管理。
2)及時了解員工對公司各項規章制度的學習掌握情況。新員工要認真學習公司各項管理制度并簽字,行政部負責定期安排考核,考核次數及時間安排將由員工實際掌握情況另行考慮,并對考核不合格者做出相應的懲罰。
2 辦公區域衛生打掃方面
2.1 衛生打掃安排
1)行政人員根據公司衛生管理規定的相關內容來規范員工衛生打掃工作,并對員工容易忽視的打掃內容做出強調,如儲物柜,門邊,窗槽的擦拭,辦公桌椅邊邊角角的問題。確保衛生打掃徹底,無衛生死角。
2)行政部負責劃分辦公區域,并根據公司員工實際人數及時安排衛生打掃分組情況,合理分配打掃小組,直接將衛生打掃任務劃分到具體個人或者指定小組負責人來具體安排組員打掃任務。
2.2 衛生檢查與監督
由行政人員執行每天衛生打掃后的檢查工作,重點查看衛生打掃是否合格,各種用電設備
包括電腦、插排、空調、飲水機電源是否關閉,發現情況及時解決。對未達到要求者,第二天給予通報批評,并如實記錄《過錯登記表》。
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本學期為了使學生在科學課程的學習中,真正受到科學思想、方法、情感態度與價值觀的熏陶,為了小學生的科學素養,我和其他的科學教師在設計興趣小組的輔導教材中,考慮到有必要對學生在科學探究中的主要經歷進行設計,確立更有價值的素材。在教學中,精心設計了相關的主題探究活動,能夠讓學生在活動中明確要牢固掌握的是哪些方面的內容,要知道什么,需要了解的是什么。通過活動,能激發更多學生學習科學的興趣。努力建構良好的教材結構,從易到難,由淺入深,逐步推進,讓學生越學越能體會到科學的博大精深,逐步挖掘學生們的科學探究能力。
本學期的課程分為二個階段,第一階段,第一個活動是通過智力七巧板的學習,能讓學生在“玩”中學習,“玩”中開動腦筋,“玩”中動手操作,培養他們動作思維能力和創造力,培養“學科學”、“用科學”的興趣。讓學生打破常規看世界,領略科學的魅力。第二個活動是智力美化板的培訓,通過高度概括的線條描繪大千世界,可以勾畫出數以萬計的形象逼真、活潑生動的簡筆畫譜。這個活動有益于培養學生的觀察能概括能力和創造能力,提高他們的審美情趣,促進綜合素質的全面發展。第二階段,科學試驗階段,共有10個實驗,組裝簡單電路、自制簡易電池、制作昆蟲標本、風的形成、霧的形成模擬實驗、空氣的成分、振動發生、聲音的傳播、電磁鐵的性質、卵石形成的模擬實驗。在設計這些活動的時,努力做到遵循學生認識發展的客觀規律,尊重學生的主體地位,從學生們可觀察到的微小變化開始,從關注學生身邊的事物開始,用學生的眼光看待事物,促進他們建立自己的觀點和概念。
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20xx年,青平川采油廠宣傳工作在公司宣傳部和廠黨委的正確領導和大力支持下,緊緊圍繞采油廠的中心工作,進一步拓展內容領域,創新方法手段,完善體制機制,努力打造全方位、多層次、寬領域的對外宣傳新格局,充分展示采油廠良好新形象,為推動采油廠科學發展營造良好的輿論環境。現將我廠20xx年的宣傳工作開展情況簡要匯報如下:
一、加強領導,把好導向,為采油廠科學發展營造良好輿論氛圍
20xx年我廠宣傳工作認真貫徹落實團結、穩定、鼓勁和正面宣傳的工作方針,年初制訂了《青平川采油廠20xx年宣傳工作計劃》,實行宣傳工作黨委負責制,強調主要領導要親自抓,主管領導要具體抓,并成立了以黨委書記為主要負責人的宣傳工作領導小組,聘用兼職通訊員延伸到班組,自上而下建立強有力的宣傳體系,做到每次宣傳活動都有計劃、有部署、有總結,自始至終堅持正確的宣傳導向作用,始終保持積極向上的宣傳理念,圍繞中心工作,把握原則,確保宣傳工作得到正確落實,為采油廠科學發展營造良好的輿論氛圍。
二、把握主線,正面宣傳,形式上不拘一格,宣傳工作取得新成效
今年以來,我們宣傳工作以集團公司、油田公司管理工作“落實年”、“執行年”為主題,開展了企業形勢教育,積極主動的向廣大職工宣傳,在宣傳報道的方式上以突出弘揚延長石油精神為主線,采取張貼標語、辦專欄、圖展、發行內刊等圖文并茂、形象生動的方式,使廣大職工及時了解采油廠所面臨的機遇與形式。同時,通過報道采油廠在生產、管理、經營中涌現的新人新事,好人好事來正面宣傳報道,通過著力宣傳先進模范人物等典型人物和先進事跡,激勵了廣大干部職工開拓進取的精神,有力地推動了采油廠精神文明建設和企業文化建設。
三、緊扣中心、突出重點,合理分工、內容豐富
一是對現有宣傳人員進行了合理分工,明確了各自工作內容,并采取集體辦公、協同內外的宣傳方式,提高了宣傳報道工作組的績效和能力,使宣傳工作
報道及時。二是在宣傳內容上,一改過去刻板報道的方式,報道小組經常性深入區隊、班組,豐富報道內容,并使宣傳內容最大限度地貼近職工生活和職工品位,從真正意義上使宣傳工作為企業服務、為職工服務。三是組織了通訊員培訓班。為了弘揚企業文化,加大企業宣傳力度,提高通訊員寫作水平和《青平川簡訊》的辦刊質量,以及做好做強對外宣傳工作,在紀念“5.23”講話來臨之際,舉辦了第二期通訊員培訓班。廠生產一線的文藝愛好者、基層宣傳人員及機關部分中層領導50余人參加了培訓,通過舉辦培訓班,使通訊員進一步認清了新聞工作的重要性,明確了宣傳的基本特點,并增強了宣傳工作的信心,取得了預期的目的。20xx年,累計在延長石油報發表通訊30余篇,油田通訊發表44篇,完成任務的183%;油田電視臺27篇,完成任務的225%;延安日報30篇,中國攝影報5篇,油田青年10篇,各界導報17篇,陜西工人報12篇,其它報刊15篇,出版《青平川簡訊》24期,櫥窗50余塊,制作專題展板2期,共30塊,制作條幅120余條,制作宣傳片4部,并選派了4名年輕的優秀新聞宣傳工作者參加了延安電視臺及油田宣傳部的培訓,以儲備專門人才,進一步提高新聞宣傳報道的質量。豐富而充實的工作營造出了濃厚的文化氛圍,廣大職工群眾生活情趣積極向上,生產熱情高漲,更加堅定了發展的方向。
另外,我廠宣傳室的倆名同志被油田宣傳部評為優秀新聞工作者,全廠宣傳報道名列油田公司第五位。特別是宣傳骨干覓程同志,在搞好宣傳工作的同時,嘔心創作的小戲《趙六爭村長》,一舉獲得了“第二屆陜西省農民文化節”文學劇本小戲一等獎,另外歌詞《乾坤灣暢想》和小品《辣子嘴上街》也分別獲得省市一等獎,為石油人爭了光,為企業文化建設添了彩。
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時光飛逝,日月如梭。一周總是在不知不覺中過去,新的一周又即將來臨。為了更好的從事接下來的工作,完成本年度的工作計劃,現在,對接下來的一周工作做下工作計劃:
一、抓好業務開拓
1、解決用車瓶頸。目前公司僅有租賃旅游大巴15臺,小汽車16臺,合作旅游大巴45臺。經營規模偏小,不能參與政府或企業的租賃競標,影響運營。為解決經營規模問題,計劃在下半年從兩個方面入手:
⑴調查長途兄弟單位閑置車輛,申請集團劃撥到租賃公司統一管理,參照折舊費用,內部考核補償給兄弟單位。利用這些車輛壯大租賃市場。
⑵與汽車廠家洽談,與租代購方式購車(融資租賃——先租入車輛經營,待租賃期滿優先購買)。
2、尋找盟友,搭建合作平臺。為完成經營目標,優先發展業務,在直接業務拓展能力有限情況下,抓好旅游旺季,與酒店、賓館、培訓機構、旅行社等結成盟友,通過外圍延伸業務擴張。
⑴下半年度與5-10家酒店、賓館,3-5家旅行社簽訂合作協議。
⑵與1-3家銀行金額機構開展戰略合作,采用銀行卡租車,簡優租賃手續,降低信用風險。
⑶對定制租賃汽車的政府機關或企業單位,采取以新換舊方式,確保租賃收入的穩定。
⑷以新換舊下來的車輛,通過電話、網絡、市場宣傳開展,應用于假日個人租賃,或一般商務租賃。
3、建立客戶數據庫,并與信息技術部門合作,在網絡平臺上開發電子商務訂單系統。記錄客戶的姓名、汽車等級偏好、信用卡號碼、地址、公司信息和歷史租賃記錄,確保為客戶提供一個統一的、穩固的服務體系,通過網絡平臺,服務業務開發。
4、調查個人汽車租賃市場,擬訂會員制租賃管理辦法,培育商旅、假日的個人汽車租賃市場發展。
二、做好市場工作,夯實業務根基
雖然至尊寶公司董事長何偉軍曾宣稱,汽車租賃是一個看不到天花板的行業,但目前,包括中外合資的汽車租賃企業在中國都遇到了發展瓶頸,主要是發展規模小、缺乏配套法律法規約束而存在的信用風險、政府支持少,稅負率高,企業負擔重。在此困難面前,還是有一些民營汽車租賃公司卻蓬勃發展起來,這是因為他們做好市場,夯實業務根基。
1、市場調查與連鎖經營的網絡布點。服務業務不是等出來的,是做出來,因此,下半年度是做好市場調查,找準切入點,在適合地點搶灘布陣,尋找業務發展機會。
2、加強媒介宣傳:利用集團長途公交、城市旅游大巴、的士便利,發布車身、彩頁、電子廣告;利用電臺、戶外廣告,加強宣傳;與酒店、賓館開展戰略合作,發布汽
車租賃信息;讓顧客知道租賃,能找得到租賃。
3、加快網絡平臺建設。現代企業都有自己網絡主頁,介紹自己公司發展現狀、經營優勢、業務項目、電子商務訂單、聯系與投訴方式,我們應盡快利用絡網無界限延伸經營。
三、做好財務服務與監控
1、做好市場定價工作:租賃市場是一個價格透明市場,準確測算成本,制定合理定價區域,有利于業務開展。
2、成本控制:在市場價格透明情況下,控制成本,則獲得更多價格優勢。壓縮經營成本、節減管理開支,合理籌劃資金使用成本與稅收繳納時間,贏得利潤空間。
3、預算分析:加強預算管理,開展預算分析,及時發現問題,并落實糾偏措施,確保經營軌跡不偏離最終目標。
四、加強安全生產
加強駕駛人員的安全行車管理,減少交通事故發生或不發生交通事故,就是對生產經營的節約,對公司利潤的貢獻。
五、完善人力資源管理
1、企業競爭,歸根結底是人才競爭,是人才提供的服務競爭。建立服務品牌,從每一個員工素質抓起,通過服務培訓,展現工作面貌。
2、改革績效與人事考核辦法:將客戶拜訪、業務保有、業務發展、服務質量等引入量化考核,與工效掛鉤,激勵員工走上市場;建立季度考核,實行優勝劣汰制,將年度考核與工資增長、崗位培訓、職務晉升等緊密結合在一起,提高員工工作的主觀能動性。
通過不斷的學習,通過全體成員的努力,通過上層領導的正確部署和規劃。我相信,在新的一周里,我們將會取得更大的成就,我也相信,在接下來的歲月里,我們將會圓滿的完成年度工作計劃。
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一、 指導思想
漢字是中華民族的瑰寶,是中華文化傳承的載體。寫好字是教師應具備的教學基本功之一,是學生應具備的基本素質之
寫字教育是學校素質教育的重要內容之一。師生的字寫得怎樣,是一所學校文化內涵、辦學品味、師生素養的集中體現。全體師生要充分認識到寫字教育的重要意義。寫字教育要以《小學寫字指導綱要》為指導,做到:教師全員參與;始終面向全體學生;落實教學全程管理。
二、發展目標
以“營造書香校園,促進和諧發展”為追求目標,以寫字教育為切入點,促進學生綜合素養全面提升,扎實推進學校素質化教育進程,張揚學生個性,發展特色教育。培養學生良好的寫字“雙姿”。培養出一批學生書寫能手和尖子。
三、創建學校與家庭、社會相結合的書法教育模式,加大特長生培養力度。
將家庭作為一支重要的書法教育力量,要廣泛宣傳,讓家長明確認知寫字與孩子身心健康,行為培養,習慣養成等諸多因素的關系,向家長宣傳有關書法方面的知識、信息,積極爭取家長的配合和支持。
四、營造濃郁的翰墨飄香的校園文化氛圍,充分發揮書法啟智、育人的作用。
在校園內,利用墻壁,櫥窗,畫板等,介紹書法常識,并將歷代名家、名貼及其特點作一一介紹,還可展覽學生書法作品,讓學生在校園內隨時隨地感受到書法的魅力,引領學生在書法的藝術中遨游,在民族的文化中沉醉,激發學生寫好字的欲望。 在各班教室內設立文化墻,張貼學生書法作品,展示規范作業等。通過以上的各個途徑我們一定要把本學期的寫字教學工作在原有的基礎上再上一個新臺階.發揚我們的光彩.
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隨著時代的發展,教育信息化已日漸落實在教育的第一線,得到了廣泛的運用。為了提升教師的信息技術水平與素養,建設一支符合素質教育要求的,能熟練應用信息技術為教育教學服務的教師隊伍,推進我校教育信息化進程,促進學校教育、教學各項工作的持續、協調發展,結合小學部的實際,特制定此計劃。
一、指導思想。
以“全國教育信息化工作電視電話會議”精神為指導,認真貫徹學校中心工作要求,以校園教育信息化應用推進工作為抓手,以課題研究為載體,加強教育信息化環境、優質教育資源和信息化應用平臺建設的管理,提高全校教師信息化研究與應用的能力。把校園信息化建設作為基礎性的工程,把學生獲取信息、處理信息的能力作為重要的培養目標,把培養教師應用現代教育技術特別是依托信息技術開展教學的能力作為教師隊伍建設的工作重點,提高課堂教學效益,提高學生信息化應用意識與能力,積極開展信息技術與課程整合的研究以及信息技術推進學校文化建設的實踐研究,使小學部的教育信息化工作躍上一個新的臺階。
二、工作重點。
1、信息化建設管理方面:成立以趙校長為組長,副校長戴維波、小學部副校長李淑霞為副組長,信息技術骨干教師為主體的領導小組,各部門分頭實施,責任到人,進一步完善我校TL。se9陽光教育管理體系。
2、教師信息技術應用方面:教師是實現教育信息化的主導力量,培養教師是實現教育信息化的關鍵,是廣大教師具有信息化的意識。我部要求教師,會熟練操作計算機及一體機,會從網上下載有關教學資源,會獨立制作多媒體課件,初步探索一體機在課堂教學中的應用,尤其是一體機在教學各環節切入點的探索,力爭做到有創新、有特色。要求教師熟練運用筆記本電腦,將自己的教學課件(每學期不少于10個)、計劃總結、教育隨筆、反思體會等材料存放在E盤中,教務處隨機檢查。
3、教學資源建設方面:發動教師積極制作課件和使用教學課件,依托網絡資源,為學校教育資源庫提供教學課件和教學素材。
4、信息技術教學方面:小學部全員開設信息技術課程,信息技術任課教師上好每節信息技術課,同時組織開展學生計算機運用,使學生學會熟練地操作電腦,學會上網,培養學生的創新精神和實踐能力。
三、具體措施。
1、為了保障學校教育信息化工作的開展,及時調整小學部教育信息化領導小組的工作重心,小組成員職責明確,責任到人。
2、制定“教育信息化工作考核方案”,嚴格執行學校制定的教育信息化管理制度,加強檢查與考核力度。通過組織優秀課例、課件、教學設計、主題資源等比賽促進教師提高教育信息化應用水平。對積極參與現代教育技術應用的教師給予鼓勵和支持。
3、充分搞好信息技術的培訓工作,立足實際,針對不同學科和學段,完成對教師常用軟件系統的專項內容培訓,進一步提高各教師使用現代信息技術的能力,更好地進行教育教學工作,同時加強各學科間的聯系,促進學科間的整合。利用隔周三的業務學習時間,開展教師運用信息技術提升教育教學實效性的專題培訓。
關于優秀工作計劃模板匯編 篇12
A、直接對營運經理負責,協助營運經理的工作,落實并認真執行營運經理下達的各項決策及任務,及時匯報本部門運作情況。
B、做好與各部門之間的溝通與配合工作,妥善處理與上下級及員工之間的關系,善于激發員工的工作積極性。
C、根據企業的《員工手冊》規定做好部門員工考勤、考績和評估工作,按照公司的獎罰制度嚴明執行,對副管和員工的考核、轉正、處理、開除等具有直接建議權。
D、熟悉本部門相關的專業知識,按要求落實本部的工作制度、出品規程、出品質量及環境打理要求;
E、按時參加(或督促本部門員工參加)公司及部門組織召開的各種會議、培訓活動、各類企業文化活動、公司要求的加班活動及每周六的大掃除活動;
F、做好培訓工作,不斷提高員工的工作質量、工作效率及良好的職業道德水平。
G、維護公司的各項規章制度,嚴抓工作制度與員工紀律,杜絕偷吃、偷拿、有意損壞公司物品或損害公司形象等違規違紀行為,以維護公司利益;
H、做好班前的檢查與督導工作,加強班中的現場管理與控制,搞好班后的總結工作,保證良好的運行狀態;按時召集員工召開“班前例會”,傳達上級的指示精神和“副管級例會”的內容;總結本區前一天工作的優劣,對營業中所發生的問題進行分析、闡述和討論,并提出可行性對策和新的出品要求;
I、安排好了員工當日的工作任務,并對當日本部門工作重要環節及跨部門協調工作等方面提出要求;班前檢查、督促本區的環境打理情況、物料準備情況、設備運行狀況及員工的精神狀態等,以確保營業順利展開;班中跟蹤、檢查好本部門的運行狀況,包括崗位紀律、出品質量、員工工作狀態、衛生打理情況、物品(料)供應情況等,及時糾正所發現的問題; 班后跟蹤、檢查各區物料收市、歸位工作及環境打理工作;
J、做好員工培訓工作:在部門經理的指導下合理制定的培訓計劃,有針對性地進行培訓(包括理論,實操及軍訓)組織好班前備訓;直接糾正員工(如有可能)的服務操作及錯誤;對培訓之效果進行口頭抽查及書面考試;
K、隨時了解房間預訂、開房情況,并提前做好準備料等前期準備工作。
L、虛心接受營業中的投訴,快捷、妥善處理所出現的各類問題,遇到難以解決的問題及時請示上司解決,以保營業的正常運作。
M、熟悉出品的成本價格、加工及保管方法,積極改進出品的加工、制作及保管方法,以及改進、更新出品花色、式樣等;
N、按時上交本月物料消耗表及下月物料領用計劃(每月28日),合理制定并嚴格執行本部門的費用計劃,嚴格控制各項成本支出及損耗,并配合職務做好每日、每月的盤點及核算工作;
O、把好各種酒水、生果及小食等的進貨質量及數量關,按照保管存貯要求分開存放,做到先進先出以及每日做好庫存的質量及數量檢查。
P、搞好本部門的物業管理,做好各類工具、設備的維修及保養工作。如有物品款損壞,屬自然損壞的,應填制“物品報損單”,按正當程序報損;屬人為損壞的,要填制“物品賠償單”進行跟蹤賠償,可維修再利用的,應填報“工程維修單”
Q、作好本部門設施/物品的檢查、清點與登賬工作,每月1日協同財務人員做好幾盤點與對賬工作。
R、貫徹執行上級的有關指示,保持信息溝通,保持部門協作,完成營運經理交辦的其他工作。
關于優秀工作計劃模板匯編 篇13
目標任務是完成繼續教育人員4500人,會計人員接受會計初級層次的人員占會計人員的百分之十,取得會計電算化初級證書的人員300名,單位會計基礎工作規范化50家,單位會計信息質量有較大的變化。充分調動會計人員學習的積極使終身學習的理念深入人心。
加強師資力量建設,培養素質優秀、專兼結合能勝任培訓工作的教師隊伍。教師講課前要進行一個月的崗前培訓。互相交流學習體會并最終形成最終教案并制做課 件并編寫測試用題庫。要求教師在培訓期間嚴格考勤制度,嚴肅課上紀律,禁止聊天、吃零售,晚來早退現象的發生。任課教師實行紀律責任制,在教師薪酬中拿出 一定比例作為保證金,一但出現問題,保證金沒收。
為提高教學質量,使教師講課生動形象。充分發揮現代多媒體電子教學優勢。將進行教學硬件建 設,計劃購買兩套電教設備如筆記本電腦,投影儀等、一臺刻錄機作為制作學習光盤所用。全部設備交由會計科統一管理使用,學員培訓時免費贈送一張含有教師課 件、會計初級層次講課等內容的光盤。
充分利用網絡資源優勢,發揮網絡教育開放式的優點及多方、信息海量的特點,更為會計人員更好的交流學習提供平臺。會計板塊,設有網上課堂、專題講座、網上答疑等專欄。
為鼓勵會計人員更好的學習、以飽滿的熱情投身會計工作。計劃以政府的名義設立30萬元的獎勵基金以每年的利息收入獎勵學習優秀者和先進會計工作者。
為了完成以上任務和達到預期目標,我們將做以下安排。
一、4月份完成電教設備購置,并進行調試使設備達到百分之百的完率。并做好獎勵基金經費的落實工作,以及今年會計人員繼續教育師資培訓工作,爭取大專院校會計方面的專家教授來我區授課,積極完成教學課件光盤的制作,保證學員上課時能人手一張。
二、5月聯系有關教學部門進行會計初級層次教學軟件的購買及安排上網事宜。做好系統維護工作,保證學員上的去、用的好、不卡殼、不掉線。走訪5個行政事 業單位和15個企業,了解會計人員對繼續教育這項工作有何要求和希望。促使會計科更好的做好服務。安排好繼續教育的課程設置,時間安排,班次類別,協調好 與培訓學習和各鎮及主管部門的關系。
三、6月至12月是繼續教育正式實施階段。我們將會計人員分成兩類,一類是行政、事業單位,一類為企業。 在兩類學員中各選擇一些會計工作扎實、素質較高的會計人員在課堂上與學員們進行交流。包括憑證、賬薄、會計報表的編制和裝訂等。每期結課后要進行基礎測 試,以檢驗教師教學質量和學員學習成果。
四、以會計初級層次培訓在重點,協調好學歷教育、在職教育、職位培訓和全國會計專業資格考試的關系。 做好會計理論教育與會計實踐的結合。我們將調選不少于會計人員百分之十的有中專以上會計專業學歷的人員,進行為期一年的會計初級層次的培訓。對他們分別進 行登記造冊,通過登錄網學習。每季度要按進度進行測試。通過抓住初級人才培訓,我區的會計人員素質和工作質量一定會有一個大的進步。
五、爭取局領導支持在5月份、10月份組織有關單位會計負責人到上海和廈門兩個國家會計學院分批進行《內部控制》制度及審計基礎知識的學習內容涉及兩項課程的基本概念、制度設計、控制等。
六、鼓勵會計人員積極參加會計電算化初、中級及全國會計專業技術資格考試初、中級考試。鼓勵會計人員參加各種學術活動,積極在報刊雜志發表有關會計方面的論文和專著對在省級刊物獲獎要進行獎勵。
關于優秀工作計劃模板匯編 篇14
一、教材分析
本冊教材內容包括下面一些內容:位置與方向,除數是一位數的除法,兩位數乘兩位數,小數的初步認識,面積,年、月、日,簡單的數據分析和平均數,用數學解決問題,數學廣角和數學活動等等。
二、本冊教學的主要目的要求
1、認識東、南、西、北、東北、西北、東南和西南八個方向,能夠用給定的一個方向(東、南、西或北)辨認其余的七個方向,并能用這些詞語描述物體所在的方向;會看簡單的路線圖,能描述行走的路線。
2、會筆算一位數除多位數的除法、兩位數乘兩位數的乘法,會進行相應的乘、除法估算和驗算。
3、會口算一位數除商是整十、整百、整千的數,整十、整百數乘整十數,兩位數乘整十、整百數(每位乘積不滿十)。
4、初步認識簡單的小數(小數部分不超過兩位),初步知道小數的含義,會讀、寫小數,初步認識小數的大小,會計算一位小數的加減法。
5、認識面積的含義,能用自選單位估計和測量圖形的面積,體會并認識面積單位,會進行簡單的單位換算;掌握長方形、正方形的面積公式,會用公式正確計算長方形、正方形的面積,并能估計給定的長方形、正方形的面積。
6、認識時間單位年、月、日,了解它們之間的關系;知道各月以及全年的天數;知道24時計時法,會用24時計時法表示時刻。
7、了解不同形式的條形統計圖,初步學會簡單的數據分析;了解平均數的意義,會求簡單數據的平均數;進一步體會統計在現實生活中的作用。
8、經歷從實際生活中發現問題、提出問題、解決問題的過程,體會數學在日常生活中的作用,初步形成綜合運用數學知識解決問題的能力。
9、初步了解集合和等量代換的思想,形成發現生活中的數學的意識,初步形成觀察、分析及推理的能力。
10、體會學習數學的樂趣,提高學習數學的興趣,建立學好數學的信心。
三、教學的重點、難點
教學重點:位置與方向,年月日,除數是一位數除法,兩位數乘兩位數。
教學難點:位置的確認,計算的算理,時間的計算。
四、學生情況分析
三年級共有2個班。大部分學生學習態度端正,學習目的明確,上課專心聽講,遇到不懂的問題能主動問老師,只有個別同學思想上不夠積極。每個班大多數學生掌握基礎知識比較牢固,回答問題比較準確,反應快,上課回答問題積極,語言表達能力強,說話有條理,有幾個學生基礎比較差些。
五、提高教學質量的措施
1.注重培養學生靈活的計算能力,發展學生的數感。
2.提供豐富的空間與圖形的教學內容,注重實踐與探索,促進學生空間觀念的發展。
3.結合現實問題教學簡單的數據分析和平均數,加深學生對統計作用的認識,逐步形成統計觀念。
4.加強解決問題能力的教學,培養學生綜合運用數學知識解決問題的能力。
5.有步驟地滲透數學思想方法,培養學生數學思維能力。
6.情感、態度、價值觀的培養滲透于數學教學中,用數學的魅力和學習的收獲激發學生的學習興趣與內在動機。
六、全冊課時安排:
單 元 章 節 課 時 時 間 安 排
一 位置與方向 4課時 2月13日—2月17日
二 口算除法 3課時 2月20日—2月25日
筆算除法 9課時 2月27日—3月3日
整理和復習 2課時 3月6日—3月10日
三 簡單的數據分析 3課時 3月20日—3月24日
平均數 2課時 3月27日—3月31日
四 年、月、日的認識 2課時 4月3日—4月7日
24時計時法 2課時 4月10日—4月14日
制作年歷 1課時 4月17日
五 口算乘法 3課時 4月18日—4月21日
筆算乘法 4課時 4月24日—4月30日
整理與復習 1課時 5月2日
六 面積和面積單位 2課時 5月5日—5月9日
長方形和正方形面積計算 3課時 5月15日—5月19日
面積單位間的進率 3課時 5月22日—5月26日
七 小數的初步認識 3課時 5月31日—6月3日
小數的簡單計算 3課時 6月5日—6月9日
八 解決問題 4課時 6月12日—6月16日
九 數學廣角 2課時 6月19日—6月21日
十 總復習 4課時 6月22日—6月27日
關于優秀工作計劃模板匯編 篇15
根據市局寧林政[20xx]28號文件精神,結合我鄉20xx年度森林采伐執行情況和20xx年度森林采伐限額計劃管理工作實際,為保護發展森林資源,促進生態文明建設,現將20xx年度限額計劃下達給你們,并將有關事項通知如下:
一、加強領導,強化責任
森林年度限額采伐是控制森林資源消耗,保障森林資源持續增長的一項措施。森林增長年度目標已納入市年終考核的重要一項內容,為此,各村要高度認識,嚴格遵守采伐管理相關制度,切實履行好保護發展森林資源職責。
二、本次下達鄉20xx年度木材生產限額計劃
僅限于林農人工林零星采伐。并且要求各村要及時將計劃分解落實到村民組到農戶,要求造冊登記,張榜公布,實行木材生產計劃分配公示制度。造冊登記表交林業站存檔。
三、嚴格執行采伐相關制度
1、堅持實行憑《林權證》辦理《林木采伐許可證》制度
農戶在申請林木采伐許可證時,必須由農戶本人攜帶林權證原件及村委會簽署審核意見的林木采伐申請表及山場宗地復印件、公示證明到林業站辦理林木采伐許可證,在此請各村委會行政負責人必須認真審核。否則一律不予以辦理。
2、堅持實行天然林禁伐和人工林限伐制度
天然林一律實行禁伐。
對村村通一線(第一層山脊)以內及吳越古道和道場等旅游景區,堅持在不破壞林相的基礎上對人工林可實行間伐措施,嚴禁“開天窗”式采伐。
3、堅持實行森林采伐設計制度
除林農零星人工林采伐外,其他片伐和撫育間伐的人工林達10立方米以上的,可根據農戶提交的申請,由林業站進行采伐作業設計,并報市局審批同意后,要求在采伐山場座落地的村民組進行公示,公示期為7天,如無異議后方可發放林木采伐許可證。
四、嚴厲打擊破壞森林資源違法行為
各村要加強對森林資源的保護管理力度,嚴禁在山場內采挖天然野生植物以及銀杏等珍貴樹木,請各村務必采取各種方式和渠道進行相互傳達,加強相互監督和管理,確保林區穩定和森林資源安全。
關于優秀工作計劃模板匯編 篇16
*年,我區人口與計劃生育工作在區委、區政府的領導和上級人口計生部門的指導下,保持一類地區工作水平、爭創省先進為動力,積極開展以“兩無”活動,狠抓各項工作的落實,較好地完成了市委、市政府下達給我區的人口計劃指標任務。據統計,*年年我區常住戶籍人口153310人,其中已婚育齡婦女31262人,全年全區出生1552人,人口出生率為10.10‰,人口自然增長率為4.72‰,計劃生育率為93.94%。回顧一年的工作,我們主要抓好如下五個方面:
一、狠抓計劃生育“三為主”工作,促“兩無”活動出成效開展“街道無政策外多孩出生”和“村(居)無政策外出生”活動(即“雙無”活動)是今年工作的重中之重。“雙無”活動目的是解決政策外生育問題。無政策外生育是人口計生工作成效最根本的體現,只有按政策生育才能穩定低生育水平。因此,我們狠抓計劃生育以宣傳教育為主、避孕為主、經常性工作為主的“三為主”工作,促“雙無”活動出成效。
加大社會撫養費征收力度。在區法院的大力支持下,我們加大了征收社會撫養費的力度,使征收工作有新的突破,全年共征收金額340.20萬元。其中,當年應征已征104.69萬元,當年征收率22.24%,比上年提高了8.05%;申請法院強制執行61宗,強制執行征收社會撫養費54.63萬元。這些強制執行的案件有力教育了群眾,維護了法律的嚴肅性。由于措施到位,“雙無”活動成效較好。計劃生育率比上年上升1.03個百分點;全區政策外出生94人,比*年減少21人,政策外出生下降18.26%;政策外多孩出生12人,比*年減少2人。戶籍人口無政策外多孩出生有2個街道(滘頭、滘北),無政策外出生有21個村(居)委會。
二、加強流動人口計劃生育管理和服務XX年年,我區進一步完善以屬地管理為主的管理機制,開展兩次全區性的流動人口清查驗證大行動,對流動人口實施“屬地管理,單位負責,部門聯動,居民自治,社區服務”,確保了流動人口的管理與服務到位。據統計,我區流動人口已婚育齡婦女27735人,持有效計劃生育婚育證明27048人,流動人口落實“四術”措施620例,查環查孕9955人次,基本做到同宣傳、同管理、同服務、同考核。
三、進一步完善計劃生育利益導向機制今年,我區一方面繼續落實農村部分計劃生育家庭獎勵制度。一方面根據省、市的要求,結合我區的實際,制定了農村“節育獎”,呈區政府批準后實施。節育獎是對“農村戶口的育齡夫婦在只生育了一個孩子或純生兩個女孩后,一方落實了絕育(即結扎)措施的家庭”,每對夫婦一次性獎勵1000元。
四、努力遏制出生人口性別比升高為綜合治理出生人性別比問題,我區認真貫徹《江門市人口和計劃生育局、衛生局、食品藥品監督管理局關于禁止非醫學需要的胎兒性別鑒定和選擇性別的人工終止妊娠的規定》,堅持開展“關于禁止非醫學需要的胎兒性別鑒定和選擇性別的人工終止妊娠的規定”專項督查,檢查、督促b超管理、終止妊娠審批和生育證換證制度的落實。同時,積極開展“關愛女孩行動”。全區扶助計劃生育家庭女孩78名,扶助資金39000元,營造“生男生女一樣好”的社會氛圍。XX年年,我區出生嬰兒性別比為111.44,比去年上升了2.2個百分點,超出了市的指標要求范圍(市的指標要求是110)。遏制出生人口性別比持續升高的任務還相當艱巨。
五、不斷加強計劃生育綜合治理工作為了達到計劃生育綜合治理的目的,全區各職能部門認真履行計劃生育綜合治理工作職責。區人口計生局、教育局、衛生局、婦聯、團委5個部門聯合開展青春健康教育,為提高我區青少年生殖健康水平,減少非婚懷孕、非婚生育,預防艾滋病做了大量的工作。區人口計生局、衛生局開展關于禁止非醫學需要的胎兒性別鑒定和選擇性別的人工終止妊娠專項督查,為促進出生人口性別比平衡而努力。公安、建設等部門在流動人口清查驗證行動中,發揮了重要的作用。財政局督促各級落實并逐年增加計生經費的投入,保證計生工作的正常運作。法院、公安、建設、司法、工商、勞動、人事、民政、教育等部門,廣泛宣傳,嚴格執法,依法打擊破壞計劃生育、違反計劃生育的違法行為,在入戶、用工、申領牌照、流動人口管理等方面,嚴格把關,及時互通信息,綜合治理。
*年我區人口與計劃生育工作雖然取得了較好的成績,但也存在著一些困難和問題:空掛戶、空號戶和流動人口計劃生育管理仍然是我區計生管理工作難點;高新區計劃生育管理工作取得了突破,今后還要不斷鞏固提高;社會撫養費征收率偏低,依然要加大執法力度;計生優待政策未完全得到兌現。這些困難和問題,必須引起高度重視,在今后的工作中要加強工作調研,探索創新工作方法,不斷完善和改進。
關于優秀工作計劃模板匯編 篇17
一、實現全年安全生產:
1、人員安全:
安全生產全年目標—無重大生產設備事故,無重大事故隱患,把工傷事故發生率降至最低。
主要措施:
1)加強對員工的安全生產培訓;
2)培養員工安全生產的意識,了解安全對公司生產及個人的重要意義;
3)定期檢查車間生產安全隱患并及時排除,最大限度的減少潛在的危險因素。
2、質量安全:
對產品加工過程進行嚴格監控,避免私自添加、更改等情況造成質量安全事故的發生。
二、制定完善各項規章制度:
結合生產實踐,制定完善生產部的各項規章制度,設備操作標準,各工序作業指導書等,為日后的生產管理提供依據。
三、加強勞動紀律,促進管理工作:
貫徹執行各項規章制度,充分發揮班組長的管理作用,加強現場管理,實現全年安全生產。
四、加強學習,充實自我:
由于工作崗位的調整,自身經驗的缺乏與不足,需要不斷的學習來充實、調整自我,才能更好的適應新的工作崗位,更快的開展工作。首先熟悉整個生產車間的運轉情況,了解各個流水線的具體工作內容,然后深入到各個人中,學習了解各項工作的具體操作方法、操作要點。為后續工作的開展打下基礎。
五、人員管理:
1、人員培訓:定期對員工進行規章制度,操作標準等的培訓,更好的執行各種制度,嚴格生產管理,保證產品質量安全。
2、各崗位人員績效考核:完善本部門績效考核制度,以及各崗位人員的績效考核標準,實現績效與產量和產品質量掛鉤。
3、減少人員流失:配合廠部的福利及優惠政策,留住老員工,發展新員工,為公司擴建和新廠建設做好了解保證產品質量,標準,公司生產及個人的重充分準備。
六、生產成本控制:
1、節約人員成本:積極響應廠部號召,個別員工實行績效工資,以提高工作效率,減少返工率,保證產品質量;
2、合理使用資源:積極響應社會號召,提倡節約,反對浪費,節約水、汽、電等能源,在員工中宣傳,在例會、晨會中反復強調,加強節約精神,提高員工在日常生產、生活中的節約意識。
七、穩定產品質量,提高成品率:
實現無大批量產品報廢,降低產品次品率和報廢率。主要措施:
1、嚴格按照生產作業操作,
2、加強員工對質量檢查的培訓,牢記產品檢查的重點、要點;
3、建立操作人員、主管的日檢查制度。
4、增加產品入庫前檢查,保障產品的入庫質量。
5、組織重要崗位和負責人定期進行學習和技術交流,改善加工工藝,優化
關于優秀工作計劃模板匯編 篇18
一、提速攻堅,重點突破,堅定不移的推進工程建設進程
施工建設期間,公輔小組時刻以冷軋作業部工程建設為中心,嚴格按照“不差一點標準,不留一個問題”的要求,緊跟主體項目建設步伐,爭當冷軋項目工程的先鋒隊,開展大量扎實有效的工作,配套項目建設平穩有序推進,蓄勢后發的態勢已經形成。具體工作要做到以下幾點:
1、針對工程特點,加強施工管理,做好技術準備。針對具體的施工項目要求,最大限度的優化每一項工程,每一道工序,同時考慮自身的資源,施工隊伍、材料供應、設備及氣候自然條件,認真合理地做好施工組織計劃,從大到小,由面及點,確保每一項工程都能高標準高質量的完成。
2、要全面提升施工建設溝通協調力度,業主、設備廠家、施工單位要精誠合作,加強溝通、協調,營造良好和諧管理氛圍,及時協調解決施工過程中遇到的困難和問題。
3、要進一步創新思路,用實事說話,按照建設精品工程要求,合理調度,狠抓落實,力求實效。對發現的不符合設備安裝要求、施工要求、設計要求的問題,及時向上級領導反映,根據有關規范標準并結合現場實際情況提出整改措施,堅決杜絕重復施工,重復建設。
二、精細管理,腳踏實地,實實在在的把好施工建設質量關
全力以赴搞好在建工程質量,爭創精品工程,加強監督檢查,下大力氣抓好工程質量的監督驗收工作。組織開展以工程質量為核心的聯合大檢查,嚴肅查處建設、設計、施工、監理等單位的違規行為。建立健全和完善質量管理制度,狠抓制度落實,明確責任,嚴肅考核。各小組負責人要深入施工現場,對關鍵工序,重點項目和工藝操作情況進行監督抽查和糾正預防,強化細化質量管理,找準方向,突出重點,從工程建設源頭上把握施工質量,嚴格材料監控及現場監督,對不合格的材料及設備不得進入施工現場。對隱蔽工程的施工需通過檢查合格后方可覆蓋,保證工程合格率應達100%。
三、科學發展,以人為本,毫不放松的抓好安全生產工作
施工現場環境復雜,建筑施工、電氣施工、設備安裝,重型機械全方位立體交叉作業全面展開,同時人員密集場所點多、面廣、線長,不穩定因素隨處可見。針對安全生產的新形勢、新特點、新問題,要重視基層、打牢基礎、強化監管,健全制度,硬化措施,在安全防范和隱患治理上下功夫。一是要抓住重點,對重點環節、重點部門、重點工程、重點隱患必須落實安全生產責任制,重點監管,嚴防死守,確保萬無一失。二是要做好防范措施,督促各小組將安全工作做好,發現安全工作中的不足之處,及時改進。確保安全隱患能及時發現,迅速處置,把安全事故消除在萌芽狀態。尤其是各施工建設現場,要做到隨到隨查,發現問題就地整改。三是要嚴格落實安全生產責任制,牢固樹立安全生產責任重于泰山的安全意識。積極有為的抓好現場管理,對各施工單位做好科學合理的安排,杜絕各類違規,違章作業現象的發生,一旦發生安全事故,堅決按照“四不放過”原則,加大查處力度,查清事實,分清責任,嚴肅處理。
四、統籌安排,精心組織,全面提升職工隊伍素質建設
公輔小組身體力行,以科學發展觀為指導思想,堅持以人為本,,充分發揮員工自身主觀能動性,弘揚正氣,謳歌先進,激勵斗志,鼓舞和調動職工的積極性,激發愛崗熱情。完善管理機制,明確職責目標,全方位、多環節、多策略地落實到每個員工,以加強培養職責意識為目的,充分發揮其整體效應,提高員工整體責任心水平。
加強對施工的工藝要求,施工標準、峻工驗收等方面的規范標準的技術培訓,把對公輔小組各成員技術培訓工作作為重點來抓。加強對設備的學習,以老帶新,互教互學。結合設備生產廠家的技術人員來現場進行技術講課的機會,對人員進行設備的結構原理、技術特性、操作要求、注意事項等方面的重點培訓,使人員對設備有一個比較全面的認識,為今后操作、調整打下牢固基礎。同時,結合現場實際,對新設備的技術參數認真核對,編寫技術規程,不斷提高技術水平,使得新設備技術培訓工作做到及時有效。
五、擺正思想,創新實干,積極有為地轉變工作作風
要加強作風建設,轉變工作作風,促進工作落實。著力提高把握生產建設的本領,根據建設時期的特殊要求,結合公輔小組自身情況,牢固樹立和強化四種意識,即強化危機意識和全面發展意識,克服畏難思想和悲觀情緒,做好施工建設時期的相應應急措施;強化攻堅克難,重點突破意識,對公輔系統建設要分清主次,有的放矢。同時發揚艱苦奮斗精神,克服困難,保證施工進度和質量;強化求真務實創新實干意識,新問題,新技術,要敢想敢干,敢闖敢試;強化整體意識和全局意識,時刻以冷軋作業部建設為導向,統籌兼顧,和相應單位做好配合,確保冷軋工作整體推進。
冷軋公輔系統建設正處于關鍵時期,重任在肩,時不我待。公輔小組要調整節奏,加快步伐,我們的目標是:
再提速,水處理系統要有大提升!
再升溫,電力系統要有大進展!
再加力,燃氣系統要有大突破!
夯實基礎,攻堅破難,大步向前,永不停歇!
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一、指導思想及宗旨
新的一學年來臨,為了讓第二十八屆校學生會外聯部越做越好,讓新生更好的適應大學,為了讓大學生活更有活力,更有色彩,為了讓部員們從外聯部學到更多知識和能力,為了鍛煉部員們的動手能力和語言表達能力,我們對部門20xx——20xx學年有以下工作計劃工作重點:
1. 進一步完善外聯部的各項工作制度.充分發揮各項制度在外聯部日常工作中的作用,實現外聯部工作的規范化.
2 獎懲機制的完善.通過對表現突出的部員多樣的表彰,樹立典型來激勵部員的工作熱情.
3將外聯內部改組為三個組.鑒于外聯以前辦事效率不太高,責任不太明確的情況,將外聯改為干事、財務和人事三個組,分別由三位副部長兼任組長.外聯部部員總體上講為三個組所共有,略有偏重,做到分工明確,便于合作;注重部員素質培養,讓每個人都有不同鍛煉的機會,搞好學生干部隊伍建設.
4嘗試吸收社里的骨干社員進入外聯工作.學期后期,分別到各個實踐部組招收了一批骨干社員加入外聯,同時將社團經驗豐富的人也拉進外聯做事。這些部員平時在實踐部組做事,在外聯需要幫助的時候為外聯做事,這樣避免了因為外聯平時沒事可作而造成的人員流失情況,另外也方便了外聯與實踐部組的合作.
5 溝通交流機制的完善.做好商家的反饋,提升我們的信譽. 6 納新的時候多招點人,進來以后在考察一段時間,這樣避免消極的隊員進來影響部內環境和氣氛.
二、工作安排
凡事預則立,不預則廢。為了更好的開展工作,現將本學期的主要工作安排如下:
在還未接到第二十八屆校學生會的納新通知時做好一切納新的準備工作,以便納新活動開展時能順利進行和完善。在接到如何招收部員通知后,展開招收計劃,召開第二十八屆校學生會外聯部全體部員第一次例會,制定新學期的工作計劃,布置任務。
20xx年10月
1.國慶放假回來后,召開第二次例會.布置即將舉行的運動會的前期準備工作,交流工作經驗,組織出去跑外聯;
2. 照常開展工作,利用周末時間組織部內秋游;
3. 照常開展工作,組織部內舉行一次小型的文藝活動;
4.總結運動會的經驗,不好的解決,做得好的保持.
5.為”校園十佳歌手大賽”做好準備,以此為主題組織拉外聯.
20xx年11月
1.按計劃實施工作,做好“校園十佳歌手大賽”前期工作;
2.照常開展工作,組織部員參加學習部舉辦的演講比賽,并
以此為主題拉外聯實施計劃;
3.進行部內經驗交流會,組織和其他部門進行一次聯誼活動;
4.公布部內考勤情況,增強組織紀律性;
5.以體育部舉辦的“3v3籃球賽”為主題,組織部員出去拉外聯.
20xx年12月
1.積極配合“校園十佳歌手大賽”的海選,舉辦工作;
2.準備元旦晚會的相關事宜,以此為主題出去拉外聯;
3.組織參加體育部舉辦的拔河比賽;
4.組織參加體育部舉辦的學生會籃球比賽;
5.組織大家做好復習工作
6.學期末開好總結會,把一學期工作中好的方面給予肯定、表揚,把工作中的失誤和漏洞總結為經驗教訓,為日后工作做鋪墊。
20xx年3月
1.部署新學期工作;
2.以“共青杯”籃球賽為主題組織出去拉外聯;
3.強調紀律工作;
20xx年4月
1.做好學生會收尾工作,為下屆外聯部挑選候選人;
2.總結本屆經驗,與部門部員交流感受;
20xx年5月
1.準備換屆工作;
暫時想到就這么多,希望在接下來的學期,在實踐中不斷發現新問題,并解決問題,在上一屆的基礎上能干得更好!
外聯部部長:
20xx年9月29日
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檔案局5月份工作計劃
1.召開本局中層干部競爭上崗動員會。
2.召開市檔案學會第五次會員代表大會。
3.舉行全市業務指導干部企業檔案培訓。
4.開展成立鄉鎮檔案中心的調研與指導。
5.完成檔案人員崗位培訓3個班的教學和結業。
6.做好組織部部史陳列材料篩選。
8.做好工商檔案管理中心數字化掃描工作的技術指導,并開展一次現場交流學習活動。
9.完善照片檔案專題數據庫。
10.繼續做好《年鑒》的文稿編輯。
11.做好主動公開政府信息(現行文件)的接收發布及檔案窗口業務服務。
12.做好工商檔案管理中心的網頁制作。
13.維修工商檔案管理中心庫房大樓和查檔大樓。
14.做好工商檔案管理中心在編人員崗位設置方案和iso9001質量管理內部評議。
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20xx年就是我工作的第三年了,在這三年里,我成長了,病人在一輪輪的換著,科室里也在這幾年中離開了不少老護士,又迎來了好多新同事。不過相處的歲月中,工作的協調與配合中依然那么的井然有序。
在這一年工作中我認真負責始終堅持慎獨的態度,以優質護理服務來服務病人。生活中與同事和睦相處、互相幫助,在這一年中二甲復審已迫在眉睫,全院上下全力以赴備戰,我們科室醫生護士,攜手并進。護士長利用晨會時間布置相關迎評內容進行提問,從各類規章制度、各級各類人員職責,患者十大安全目標及醫院院感等,是每個人必須通過的,在我看來其實二甲復審過關不是最終目的,重要的是通過復審讓我們的工作在上一個臺階,工作質量在提高一個檔次,病人能得到更優質的服務,這才是復審的終極目標。
20xx年對我來說,這一年并不太完整,三個月的產假,讓我對工作多了一份陌生,但我并不懼怕,只要我對工作仔細、認真、不出差錯,還是會得心應手的。希望在今后的工作生活中,各領導、各同事對我工作還是一語既往的給予指導和支持,在工作中做得不妥之處請于原諒和理解。在新的一年里,我相信我會更加成熟,讓我高興的是我已經當媽媽了,生活中又多了一份責任,但我相信這并不影響我的工作。20xx年領導又給我安排了新任務,這是一份壓力,俗話說壓力會給人帶來動力,同時我也會更加珍惜這種磨練的機會
20xx年已過去,感謝護士長對我的信任及栽培。在即將迎來的20xx年我會繼續不斷努力,向護士長及高年資的護士學習。每一年都應該有自己的進步,每一年都會有自己的成長,畢竟現在的我還年輕需要更好的奮斗,在年輕的時候多拼一拼,努力提高自己的思想素質和工資能力,我相信只要我做到這一切就會迎來一個美好的未來!
關于優秀工作計劃模板匯編 篇22
一.加強宣傳,增強檔案意識,將檔案管理法規制度落到實處
1、利用局域網絡資源共享,宣傳檔案法規及檔案知識,增強檔案意識,提高工作自覺性。
2、參加縣檔案局(館)對全縣專兼職檔案人員的業務培訓班,通過檔案業務學習,提高業務水平。
3、修訂各門類檔案管理辦法等規章制度,做到依法管檔。
二.積極推進檔案現代化管理,使用好檔案管理軟件,提高工作效率
1、利用好檔案管理軟件,積極組織檔案目錄的錄入工作,編制各門類檔案管理檢索工具,建立數據庫。
2、與人事等有關職能部門聯合,利用企業局域網絡資源共享,開展檔案信息查詢工作。
3、做好檔案軟件的維護開發、優化工作。在不斷探索總結經驗基礎上規范企業檔案的現代化管理工作。
三.按照國家二級檔案達標要求做好檔案實體基礎工作、利用服務工作
1、按要求及時做好整理、歸檔、鑒定、分類、編目、排架、入庫,做到管理規范、利用方便。
2、清理積壓檔案,按要求完成鑒定、立卷、歸檔工作。
3、對超時保管期限的檔案進行鑒定,按嚴格的組織程序予以處理。
4、在做好檔案實體基礎工作的同時,開展內部檢查、評估、評比工作,為企業經營管理做好檔案工作方面的準備。
5、配合企業的各項改革管理工作,以積極主動熱情的服務態度,做好檔案提供利用工作,樹立良好的窗口服務形象。
關于優秀工作計劃模板匯編 篇23
十個手指伸出來都有長短,更何況一個班級的幾十名學生呢?后進生轉化一直是教育教學中的重點。“普九”過后,農村一些兒童在沒有接受很好的學前教育就進入了小學,這樣就使得學生學習成績良莠不齊,存在著很大的差距。本期我計劃從以下幾個步驟去實施轉化后進生。
第一步,教師要敢于面對現實,承認你所教的班級存在著后進生。 要轉化本班后進生首要問題是摸清楚學生的素質結構,做到心中有數,有利于因材施教。我所任教的班級因為語言的差異,導致學生學習起來有困難,因而更需要好好引導。
第二步,讓后進生有充分表現的機會。
每個人都自尊心,而學習成績較差的學生就更需要別人對其進步的肯定。課堂上,教師應把問題分幾個檔次,要運用鼓勵性的語言、手勢、眼神來讓這些后進生有一塊發言的天地,消除他們的恐懼感、自悲心理;答對了問題或那怕答錯了,教師都應該給予他們一些夸張式的表揚:如全班同學鼓掌,向全體同學宣布該生有了很大的進步之類的話。課下,師生之間要擺脫“成績”的陰影,互相溝通,多多彼此間促膝談心,做做游戲,畫畫什么都可以的,這樣的目的是為了消除后進生“獨處”的心理,這么一來,把純粹的師生關系向前推進了一大步,變成了朋友關系。從而使這些學生樹立學習的信心,課后輔導也就會事半功倍。
第三步,循序漸進,有計劃地進行補缺補差工作。
首先教師要降低后進生的學習要求,根據個人的基礎而定出由
淺入深地學習計劃。這樣既減輕了教師的教學負擔,又可以增強后進生的學習興趣;其次,放慢學習節奏,以防止求多求快,讓后進生慢慢地消化吸收所學的知識。
第四步,與家長取得聯系,交換相互間看法。
一個成功的人士,多一次,少一次稱贊可能會無所謂的,而一個弱者,那怕是一次小小的表揚也許會欣喜若狂,銘記在心的。所以說,當你班上的后進生有了點滴的進步,教師除了在班上給以表揚外,還應當及時通報給學生的家長,與家長相互交換意見。一則讓這些后進生有一種成就感;同時,從家長反饋的信息,教師可相應地調整教育教學方法。學校和家庭相結合,立體多方位地培養后進的學習興趣,漸漸地摘掉“后進生”的帽子,這一點尤為重要。
總之,教師要敢于面對后進生,要有恒心搞好轉化工作。
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我于今年5月份來到公司,根據公司的需要,目前在公司配合主任和主管處理公司事務和負責網絡信息發布的工作。在這段時間里,我從賈主任和陳海燕主管身上學習了很多知識。他們的工作熱情,讓我深刻理解對待工作的態度,他們的耐心指導,使我短時間適應公司的工作環境。在工作中,我一定會多溝通、多協調,積極主動,創造性的開展工作。我會嚴格要求自己,認真及時做好領導安排給我的每一項任務。
目前行業環境和整體經濟形勢都處在下行空間,作為公司員工,應該明確形勢,同時更應發揮主觀能動性,明確思想認識,齊心協力,與公司同舟共濟。
經過兩個月的工作,我已經熟悉公司的工作環境,能從整體上把握公司的工作流程,但同時也發現自己不足改進之處,有時候辦事不夠干練,對工作的預見性和創造性不夠;業務知識方面特別是與客戶接觸溝通方面沒有足夠經驗,所以我的溝通技巧還不夠熟練。
在今后工作中,我一定配合主管工作,結合自己的以往的工作經驗,以下幾點是我對工作地要求。
1、不斷加強業務學習,配合主管工作,熟悉業務工作,熟悉公司的工作,做到心里有數,思路清晰。
2、接待日常客戶來電,來函等咨詢業務,為銷售做好后勤工作。最重要得是做好換位思考,能充分理解、領會主管的意圖,隨時做好輔助工作。
3、處理業務交給的報表,文件,單據,資料。
4、接受客戶的相關投訴,及時做好記錄,及時聯系相關業務人員處理
5、細心踏實,能夠為主管處理細節的工作。料理所有小事。做好主管和客戶的橋梁,及時反映自己看到的問題,對所有工作做好查詢記錄,對于工作中出現的問題,及時與主管溝通解決。
6、良好的工作情緒,積極向上,有目標有方向,在工作中配合主管業務,為主管分擔工作提出合理的建議,在專業不懂的問題及時請教學習,不斷的提高自己,力爭盡早的做到獨檔一面。
我在今后的工作中會配合主管完成各個時間段的銷售任務。并在完成銷售任務的基礎上努力提高銷售業績。
姓名
20xx年7月12日
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近日,日照市質監站根據XX年全市建設工作會議和建筑業會議精神,結合工程質量監督檢測工作形勢和日照市實際,研究制定了XX年工程質量監督檢測工作,為一年的工作發展打下堅實基礎。該站XX年工作計劃明確,牢固樹立“保質量就是保民生,就是促發展”的意識,以工程質量為中心,以優質服務和工作創新為抓手,以隊伍建設為保障,積極作為、科學務實,推動工程質量監督檢測事業又好又快發展,維護全市建設發展大局。重點做好十三項具體工作。
一是扎實開展工程質量監督檢查,落實質量監督工程師責任制,對在建工程質量進行全程監督檢查,強化工程質量預控和過程控制,把好竣工驗收質量關,確保工程質量。
二是開展工程質量專項檢查,積極組織開展季節性在建工程質量、預拌混凝土質量、建筑用材質量、建筑節能工程質量、工程質量檢測機構等專項檢查,強化對工程實體質量的監督檢查,消除工程質量隱患,落實建設各方責任主體質量行為,確保工程質量,年內,計劃開展各類專項檢查共計8次。
三是組織XX年度竣工工程質量回訪,組織對所有竣工工程進行逐戶、逐間、逐項全面質量檢查,對查出的問題和用戶反映的問題全面及時跟蹤處理、落實整改,回訪情況在全市通報,對造成不良影響進行嚴肅處理。
四是推行工程質量差別化管理,根據工程創優工作情況,對全市的施工企業和項目經理登記備案并量化評級,實施差別化管理。企業及項目經理質量信譽等級分為三個等級,實行動態考核,每半年據實調整,對不同質量信譽等級的企業承擔的項目,在巡查抽檢頻次上實行不同政策,提升工程質量監督工作效率,充分調動項目負責人的工作積極性。
五是升級工程質量監督,完善工程質量監督和無線信息交流平臺,做到全市聯網、監督與檢測聯網,實現監督注冊登記、監督檢查預約、檢測信息共享、工程質量問題處理信息發布等功能,通過網上一鍵通,將所有監督辦公工作納入,提高工作效率,強化工程質量預控和動態監管效能。
六是開展住宅工程質量通病再治理工作,對四大類十二項工程質量通病及門窗工程等方面的通病,組織有關技術人員和企業進行技術攻關,匯總取得的技術成果在全市推廣使用,逐步建立住宅工程質量通病治理長效機制,使通病治理工作取得實實在在的效果。
七是建立監督工程師定期評審機制,定期對監督工程師的工程質量監督交底、監督檢查、巡查、不合格報告處置、監督檔案整理等主要工作指標完成情況進行量化考核評價,強化自我約束與綜合考核,充分調動工作主動性和積極性。
八是開展“服務進社區、回訪到用戶”活動,以組織住宅質量集中受理回訪日的形式,組織已入住社區的建設、施工、物業等單位,對用戶反映的住宅質量問題進行處理,維護用戶利益,讓用戶住上放心房、滿意房。年內,計劃對兩個社區進行集中回訪。
九是舉辦全市建設工程質量知識大講堂,通過邀請知名專家授課,免費向全市工程質量從業人員傳授知識技能,提升行業整體素質,年內,計劃培訓至少1000人次。
十是開展“XX年質量月”活動,通過組織開展工程質量知識咨詢、檢測試驗室開放、在建工程質量檢查、工程質量知識競賽、服務進社區、工程質量知識大講堂等活動,營造關注工程質量、追求工程質量的濃厚氛圍。
十一是開展工程質量檢測工作,以《校準和檢驗實驗室能力的通用要求》、《質量手冊》及《程序文件》為依據,有效運行檢測質量體系,為工程質量把關提供科學、公正、準確、及時的檢測數據。
十二是開展水泥、鋼筋檢測能力比對活動,在全市工程質量檢測機構中開展水泥、鋼筋檢測能力比對活動,督促引導各檢測機構不斷提升檢測試驗能力。
十三是開展檢測人員理論知識和實際操作能力考核工作,針對部分檢測試驗項目,組織對全市各檢測機構檢測人員的檢測理論知識實際操作能力進行考核,考核60人次。
關于優秀工作計劃模板匯編 篇26
看到大四學長忙于找工作、考研復試的身影,緊迫感由然而生,班級工作計劃及個人規劃。我們的大四就在前方不遠處,每個人都滿懷期待,考研還是找工作?作為班長,我不僅需要考慮自身的未來,而且還要擔負起班級的責任,協助老師和同學共同創造一個更好的班級環境。因此,一個切實的規劃是必不可少的。
一、班級工作計劃
一、班級現狀分析
(1)進入大三下學期,班里許多同學都在考慮考研。好的動機之下引發一系列問題,如只復習考研科目對現階段要學的許多課不再關心,不在乎宿舍衛生,等。
(2)班里一些同學不及格的科目越積越多,可能影響畢業。
二、工作目標
為了營造一個積極向上的班級氛圍,使每一位同學健康發展,實現自己的理想。我需要和全體班委同學一起,在指導員和班主任的指導下,盡最大努力做好班級學習、紀律、衛生等各方面的工作。
三、具體措施
1、積極配合學院年級開展各項工作,努力做好學院分配的任務。
2、學習方面。
作為最重要的一方面,我們也將把最多的精力投到這一方面。鑒于許多同學要考研,我們將竭盡所能在這方面給同學提供最大幫助。
(1)趁大四同學還在校這段時間,聯系一些學長給班里同學講述一些考研信息。包括學校的選取,復習的注意點,等。
(2)多找一些比較好的考研資料,進行班級共享。
(3)找一些大四同學給大家講述一下他們找工作的經驗,早早得到一些信息,以便提前準備一下。
(4)定期舉行班會,督促同學多考一些證書,特別針對英語四六級,計算機證書,普通話等級考試。
(5)督促那些要補考的同學盡快將學分修夠,同時不再掛科。
(6)班干部和各舍長密切注意本班同學的學習、生活和隨時關注同學們的心理動態,及時發現問題,解決問題。
3、紀律方面。
(1)做好同學思想工作,重點針對曠課、遲到現象。
(2)制定嚴格考勤制度,讓課代表每節課嚴格考勤,將信息反饋,再對那些違反紀律同學進行勸說。
(3)嚴格請假制度,杜絕無故夜不歸宿,由各個宿舍長協助做好,工作計劃《班級工作計劃及個人規劃》。
4、衛生方面。
(1)特別是宿舍衛生,積極配合學生會的工作,由衛生委員和各宿舍舍長共同籌劃,搞好宿舍衛生。
(2)可以在每周二下午進行一次大掃除,增進同學保持良好衛生環境的意識。
5、安全方面。
(1)提高同學的安全意識,注意宿舍安全用電。
(2)提醒同學外出的安全。外出盡可能告知室友或其他同學提高警惕,隨時保持通訊工具暢通。
6、舉辦形式多樣的活動
學習之余,舉行適當的活動。以娛樂身心、鍛煉我們、加強班級凝聚力。得到一些放松并學到更多知識。經初步計劃特擬定以下活動。
(1)四月份,在保證安全的前提下,找個合適時間舉行一次春游。
(2)五月份,舉行一次演講比賽。
(3)六月份,舉行一次講課比賽。
以上的各條盡可能獨立做好,并將班里的意外情況及時向班主任和指導員匯報,使問題盡快解決。
關于優秀工作計劃模板匯編 篇27
一、指導思想
本學期我們英語組以英語新課程理念為指導,在學校及X教研室的領導下,加大教研、科研力度,扎實有效地開展各項教研活動,努力營造英語教育教學的良好氛圍,積極進行校本教研,組織教師參加課改理論學習和培訓,并組織教師進行聽課學習,以促進教師轉變教學觀念,促進教師整體素質和學科教學質量的提高,從而促進教師專業成長,進一步提升我組教師的英語教學理念、教學水平和教學質量,以提高我們初中英語教學的整體水平。在學校的領導下,團結奮斗,協調好各教研組之間的關系。認真學習新課標和教學大綱,鞏固發展我組的進取精神。在去年英語中考取得成績的基礎上,為把我組的教學教研水平提高到一個新的臺階而努力奮斗。
二、工作重點
(一)教研組
本學期初中英語學科教研工作,要以課堂教學為中心,圍繞規范和深化學科教學常規,通過組織教師進行課程和課改理論學習、安排公開課、建立資源庫等一系列活動來促進初中英語學科教學質量的提高。
(二)各年級
1、初一要抓好小學與初中的銜接教學。
初一學生在小學階段學了小學英語教材,基本上達到了小學英語教學的要求,但也出現了一定的分化現象,初一教師要及早摸清情況,根據我校的實際,采取切實有效的措施,抓好中小學銜接教學。在這個基礎上進一步培養興趣,強化基礎,抓好起始年級的英語學習習慣。
2、初二要培優補差,強化后進生的轉化工作。
課任教師對本班的后進生,要了解其思想動態、尋找致差原因,有的放矢,區別對待,耐心輔導,力求穩住和縮小兩極分化程度。
3、初三教學要以本為本、以綱為綱。
在扎實認真教好課本基礎知識的同時,還要挖掘潛力,查缺補漏,著力加強學法指導和能力培養。特別是要認真學習《考綱》和近幾年平涼中考英語真題,注意對考試動向的信息收集和試題研究,提高畢業班教學效率。
三、工作措施
1、加強教育理論學習
本學期教研組各位老師要通過網上下載、分散學習和教研組會討論交流等方式來學習《基礎教育課程改革綱要》、《英語課程標準》、《英語課程標準解讀》和《課程改革與課程評價》等有關課程改革的材料,明確英語課程在基礎教育階段的四個基本任務,特別是要認真學習和理解課程標準中的"六個基本理念",并用這些理念來指導平時的課堂教學,以提高課堂教學效率。
2、做好"教學常規"的學習和實施工作。
在開學初的教研組活動中全組教師要認真學習本校的教學管理制度及常規要求,明確上課、備課、編寫教案、布置作業及作業批閱中的一些具體要求,使大家從思想上重視起來。在以后的備課、上課、作業布置和批閱、輔導等各個環節中,以制度為準則,對照檢查,嚴格執行。
3、建立初中英語教育教學資源庫。
本學期教研組將通過公開課、示范課、說課、評課、優秀教案、精品試題、個人總結、年級匯總和網上收集等各種形式來匯總建立初中英語教育教學資源庫。以后還要不斷地向資源庫添入新的內容,使資源庫不斷優化、不斷更新,真正為我校初中英語教育教學發揮一定的作用。
4、加快信息技術學習進程。
教研組全體教師要學好電腦技術和網絡技術,能熟練運用基本信息技術,從而推動學科教學與信息技術的整合,為以后條件成熟后教師運用現代教學理論設計多媒體教學輔助課件打下基礎。
5、撰寫教育教學論文。
全組老師要通過理論學習,不斷反思、探索,并聯系實際積極撰寫外語教育教學論文。每學期至少一篇,期末時輸入資源庫備案。
6、努力鞭策青年教師的成長。
青年教師是英語組的一支生力軍,教研組將通過聽課、評課、說課、討論等方式促其不斷成長外,還要求青年教師拜經驗豐富的老教師為師,經常取經,不斷提高。
關于優秀工作計劃模板匯編 篇28
7月份又過去了,由于公司決定要統一按區域管理,所以公司開會又再次劃分了區域從xx月份后半月開始就實行了模擬區域劃分管理,這是公司把我們往更好的方向去帶,讓我們去達到更好的一個高度,這對我們來說即是機遇也可能是挑戰,但對于目前的情況來說情況不太樂觀,可能是市場出現了萎縮,但是與我們努力的不夠可肯定是有關聯的。總結開來xx月銷售方面有以下幾點:
1、xx月份的新客戶不多,老客戶購買同時也降低。
新客戶開發的少,有的還處于了解階段,對于這個情況今后我們要從不同的渠道入手。現在就是重點的培養有潛力的客戶,使他們對我們更有信心和認知度,去挖掘客戶更深的信息。
2、我們的銷售技能還存在欠缺,基礎功底薄弱,所以我們還要加強學習。
“不找借口找方法”,這個是我們公司和我個人一直崇尚的,現在我的能力還不足,所以我要一直在努力,努力學習,努力工作,努力生活,讓每天都是充滿希望的。有人說過“態度決定一切”。
簡單而言,我對工作的態度就是選擇自己喜歡的,既然我們選擇了這個行業,可能是沒有辦法,但現在這是我們惟一喜歡的工作,對于自己喜歡的事情要付出最大的努力,在這段工作中,我認為一個積極向上工作態度是成功的一個必要前提,所以我們要用百分之百的激情投入到工作中去。
關于優秀工作計劃模板匯編 篇29
根據20xx年工作中存在的不足,結合公司今后發展的趨勢,我擬定了20xx年一季度個人工作計劃,大致分為以下三個方面。
一、 提高完善
公司是20xx年7月新成立注冊的一家融資擔保公司,我所在的崗位是綜合行政崗,在20xx四季度工作中,一直都在完善公司內部的規章管理制度,就考勤制度而言,一直沒有找到最適合公司的考勤管理方式,明顯感覺到自己的工作方法需要改善,在20xx年接下來的工作時間里,陳了首先要把本崗位負責的工作具體化、細化,還有就是在辦公室管理、考勤管理、會議管理、人力資源管理、財產物資、后勤保障、日常管理等方面的事宜上,都有待提高,綜合行政崗工作將緊緊圍繞公司的經營方針、目標,開展工作,緊跟公司各項工作部署,以飽滿的工作熱情,團結合作的精神完成公司安排的工作。
二、 循序實踐
之前,我對融資擔保行業方面的知識,了解甚少,在金融、投資擔保、風險把控等方面的知識、經驗比較欠缺,從8月底來到公司之后,才對擔保行業的相關事項及工作流程有所了解。在業務上,20xx年四季度初步了解了各銀行授信的審批流程及提供的相關資料,但是就從自己接觸到的浦發銀行授信方面,有些專業的業務知識及術語,還是不能接受理解,需向同事請教,20xx年一季度的工作,下一步
一定要有扎實的業務基礎知識,做到不求學的快,但求學的扎實,只有多學習多實踐,才能在工作中有更多的創新,在處理棘手問題上靈活變通。
三、 加強學習
融資擔保公司是高風險行業,對于從業人員除了要有較高的風險意識以外,還應具備法律和經濟知識,特別是要具備能綜合運用多種業務知識的能力,以便為擔保企業提供全方面服務。公司在經營過程中,經營的就是風險,所以做每一筆業務,首先最應該想到的就是它存在的風險,公司的風險管理部由助會師負責,所以在20xx年一季度的進展中,組織培訓學習是必不可少的,只有積極參加相關的培訓,重視自身的學習,多向公司領導、同事虛心請教,多學多問,工作之余多關注、學習擔保行業的最新資訊、政策及相關知識,才能提高自己的業務綜合能力。
我的工作計劃和目標只有一個,那就是爭取在20xx年一季度,做好本職工作的前提,把公司無論是業務部的專業業內知識、流程以及實踐,還是風險管理部的風險控制知識,至少將基礎的業內知識、專業術語掌握,努力為實現公司穩步拓展而努力。
綜合行政部:
關于優秀工作計劃模板匯編 篇30
一、指導思想
緊緊圍繞本學期學校的工作思路和教導處的工作安排,以改革創新為動力,以教育科研為先導,以課堂教學為抓手,以優化教學過程、提高教學質量為核心,堅持用新觀念去開拓創新,堅持與時俱進,注重以人為本,全面提升語文教師隊伍的整體素質;結合本年級的實際情況,樹立以生為本的教育教學思想,充分發揮年級組服務、管理、指導、評價的職能,全面提高本年級教師的教育、教學水平。 進一步加強團隊意識,培養合作精神,發揮集體智慧進行教育和教學,全方位服務于學生。
二、工作思路
1、 認真落實做好學校各職能部門布置的常規工作。
2、 形成穩定高效的隊伍,團結協作,出色完成本學期的各項任務。
3、 形 成學科老師集體備課,鉆研教法,依照教學規律不斷改進教法,取得好的教學效果。
4、 關心每一個孩子的身心發展,關注每個孩子的思想和情感動態。
5、 認真籌備并組織好本組的各項活動,滲透德育特色,有趣味性,有意義。
6、 把安全放在首位。
三、具體措施
1、認真落實學校各職能部門布置的各項常規工作,使本年級班主任及各項常規工作正常進行,
2、年級穩定,不分化,不出現安全事故和教學事故。
3、了解本年級教師工作、學生學習情況,并將教師、學生、家長的意見和建議及時反饋給有關職能部門,便以學校逐層解決,注意協調學校、老師、家長之間的關系。
4、對學生行為規范、養成教育常抓不懈,各班結合自身特點,在學生管理方面有特色,見成效。
5、組織學生參加有益的課間活動,積極組織學生參加各類校內外競賽,鼓勵教師個人發表作品。
6、做好班主任工作經驗交流:使每一個班都具有一個良好的精神面貌和學習氛圍。營造一個很有親情的集體氛圍,感受著愛和被愛。
7、有計劃、針對性的做好培優、輔差工作。提高課堂效率、質量。做到一課一得。
8、濃厚的教研氣氛,實行組內集體備課制,控制作業量,讓學生“輕負荷、高質量”的學習。
四、活動安排
第一周:共同研究教材,制訂學期工作計劃。
第三周:參觀校本教研學習活動,學習新課標中關于本年級的內容。
第四周:總結前幾周教學情況,集體備課。
第六周:準備參加現代教育技術培訓。
第八周:組織本年級教師參加學區聯片教研活動,聽課、評課。
第十周:討論一至四單元檢測題,總結半學期教學情況,研討應對之策。
第十二周:研究教材教法,集體備課。
第十四周:組織聽校優質課教學展示,集體評課。
第十六周:研究教材,集體備課,討論解決教學中出現的問題。
第十八周:結束新課,制訂復習計劃,總結本學期工作。
第二十周:開展期末班主任考核,教師期末教學常規考核。
第二十一至二十二周:組織期末考試,閱卷,評定成績。