小學體育教研組的工作計劃(精選31篇)
小學體育教研組的工作計劃 篇1
一、指導思想
興趣是學生的內驅力,引發學生濃厚的情感是學好英語的關鍵。小學英語學習缺乏語言環境,學生遺忘現象比較比較嚴重,出現學時會、用時忘的現象。長此以來,會導致一部分學生成績偏差,慢慢對英語學習失去興趣,影響老師的正常教學。有效的課外活動是用豐富的多彩的游戲、對話、競賽來提高學習積極性,更重要的是把階段性的英語知識加以總結,為英語語言的信息加工提供機會。每舉行一次活動,學生就多一次重新考慮和尋找材料之間內在聯系的機會,使一些新的信息與原有的知識相聯系,把所有的孤立知識條理化、系統化。小學英語教學的活動立足于現實,著眼于學生的未來的學習和發展,僅*純課堂內教學遠不能滿足學生學習英語的需要,我們應樹立大課堂的教學觀,重視課外活動。課外活動是課堂教學的輔助形式,是課堂教學的補充和延伸,為培養學生學習英語的興趣,激發他們學習積極性,為了豐富小學生的課余生活,也為他們英語學習打更好的基礎,我們開設小學英語興趣小組。
二.活動重點
增加學生的詞匯量,促進學生綜合語言運用能力的發展。
三.活動目的
1.通過有效的課外活動,培養學生對英語及英語學習的興趣。
2.授人以漁,培養學生英語學習能力。
3.培養學生良好的行為習慣,形成健康的個性心理。
4.提高學生的詞匯量,語感,常用話題等等整體素質,為日后更多的比賽打好基礎。
四.活動對象
本校4年級學生,原則上學生總數不超過30人。
五.活動內容
1.學唱少兒英語歌曲、英語兒歌、做英語游戲、看、聽、學、講、演英語小故事等。
2.擬以學生上課所使用的教材,內容主要包括學習生活常用句型和詞匯,包括問候用語、見面用語、客套用語、公共場合特定用語,常用話題等等。
3.大量常用詞匯.
六.活動時間和地點
每周星期三和星期五下午放學后一個小時.
小學體育教研組的工作計劃 篇2
一、指導思想:
新的學期開始了,為了開展良好的教學工作,順利完成本學期的教學任務,本學年度堅持全面貫徹教學大綱,本著“鍛煉身體、健康第一”的指導思想,激發學生的運動興趣,促進學生健康成長,根據學校工作安排,特制行本學期的教學計劃。
二、教學條件分析:
二年級的學生年齡大多數在10歲以下,年齡比較小,基礎比較薄弱,對動作事物結構的思考較為膚淺,身體素質較差,意志力比較薄弱,但是二年級學生形象思維十分活躍,語言和行為歡快活躍。個人能力的提高和思維方式發生了變化,二年級學生心理趨向穩定,顯示出一定的個性特征,個人能處理的問題越來越多,自信心不斷增強,一年級的恐慌心情已經很少見到,即使遇到了什么困難,自己也能從容面對。出現了競爭意識。針對這些特點,著重對學生進行入門教育和紀律性教育,在此基礎上進行啟發誘導,提高其積極性和競爭意識。
三、教學目標:
1、掌握基本的體育基礎知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運用學到的知識,并不斷鞏固和提高。
2、每節課進行一定時間的隊列練習,對其進行組織紀律性的教育。
3、進一步增強體質,特別是柔韌素質和力量素質。進一步了解上體育課和鍛煉身體的好處。
4、通過體育鍛煉培養集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎。
5、知道體育鍛煉對身體健康的好處,知道一些自我保護的簡單常識與方法,養成良好的衛生習慣。
6、培養學生的基本活動能力和一些動作方法,保持正確的身體姿勢。積極參與體質測試,爭取優秀。
7、體驗參加體育鍛煉的樂趣,培養認真觀察,積極思考,與同伴相互合作、守紀的良好品質和習慣。
四、教學措施:
1、在教學過程中教師積極引導學生,充分發揮學生的主體作用。讓學生在玩的過程中主動學習、主動探索,培養學生的自學、自練、自評的能力。多采用情景法主題法進行教學,讓學生樂于其中。
2、從實際出發,根據大多數學生的年齡、原有知識能力基礎和身體發展水平以及學校的場地、器材設備和環境氣候條件等實際情況,實事求是、講究實效、改革創新,確定好教學目標、安排好教學內容、選擇好課的組織形式和教學方法、安排好運動負荷和心理負荷,使學生在原有的基礎上學好本課程。
3、要求全體學生要積極參加體育鍛煉活動,遵守考勤制度,按時上課。遵守體育課常規,認真聽講,積極學習。
小學體育教研組的工作計劃 篇3
一、引導思想
以《學校體育工作條例》為指導,以《學生身體健康標準》為工作目標,認真貫徹新的學習課程標準。樹立健康第一的指導思想,做好高標準、高質量的學校體育工作。
二、工作目標:
1、加強體育課堂教學的日常管理。推進體育教學改革和教學研究,提高體育教師的`理論水平、專業能力和教學質量。促進學生積極參加體育鍛煉,掌握基本運動技能,養成良好的體育鍛煉習慣。
2、加強運動隊訓練,確保訓練時間,提高訓練質量,認真制定訓練計劃,積極開展訓練活動。為提高學生的競爭水平打下良好的基礎。
3、認真做好群體工作,保證兩課兩練的質量,安排體育課外活動和體育標準,保證學生每天一小時的體育鍛煉時間。
三、工作重點和安排
1、加強體育教學管理,積極組織各種教育教學活動,提高體育教師教學水平,深化體育教學改革。
2、認真安排課間練習和體育課外活動,確保課間練習的質量,體育教師必須帶練習。體育課外活動應合理安排,活動形式內容豐富。
3、開學之初,各學校盡快組織田徑隊、乒乓球隊、足球隊;x小學、x組成獨輪車隊;x組成獨輪車隊;、x小、x組成籃球隊;三個小組組成了一支武術隊。加強訓練,確保每天早晚兩小時的訓練時間,努力在各級比賽中取得優異成績。
4、各學校組織三球訓練,為10月至11月的三球比賽做好準備。
5、3月1日前,各學校將參加區秋季運動會人員名單和戶口簿,并將照片報中心學校。
6、認真做好體育標準工作,早動手,早準備,合理安排訓練時間,保證訓練質量。
7、3月下旬,各校體教到x小學聽課。
8、四月初,各校體教到x小學聽課。
9、4月10日前,各校將教職工運動會報名表交給x小體育組。
10、4月下旬,各校體教到x小學聽課。(或6月上旬)
11、4月8日至9日,xx區中小學生田徑運動會。
12、4月中下旬,xx鎮中心小學教職工趣味運動會。
13、5月初,各校體教到x小學聽課。
14、5月18日達標工作檢查。
15、5月下旬,各校體教到x小學聽課。
16、5月底,各校將學生體育標準成績輸入計算機并上傳。
小學體育教研組的工作計劃 篇4
一、指導思想
學校體育工作確立“健康第一”指導思想,根據市教研室工作安排,以《學校體育工作條例》為工作依據,創造性的實施體育新課程改革,面向每一個學生的發展,創造充滿智慧的教育,進一步提高教學質量,大力開展校內小型體育競賽,積極備戰,迎接縣小學生足球、乒乓球、籃球賽,爭創佳績,促進學校體育工作在上新臺階。
二、主要工作及措施:
1、加強學習,提高體育教師師德修養及業務素質。
(1)參加校內政治學習,提高教師敬業精神,樹立把教育當成自己生命一部分,并為之奮斗不息、奉獻不止的崇高品質。
(2)參加各級各類的體育新教改的理論培訓,進一步提高教師對體育新教改精神,理念的把握及運用深入,樹立健康第一的思想觀念,優化課堂教學,提高課堂效益,以培養學生的團隊精神和創新能力。
(3)積極參加縣組織的各項教育教學研討活動,加強與兄弟學校的交流活動,提高教師上課水平和工作能力。
(4)認真上好課,使每一堂課都有所收獲。體育教師之間要積極協調好,特別是場地、器材的布局和使用,并切實做好安全工作,加強學生的保護和自我保護意識。
2、進一步圍繞新課程標準,強調教研活動發揮集體的力量,以階段性的抓好重點,開學初以常規教育為重點,加強思想教育,逐步將教研活動圍繞新課題,強調生活實際,激發學生的學習主動性、創造性,確實提高學生身心的健康發展。
3、抓好“兩操—活動”質量,積極貫徹大課間活動要求。學校兩操—活動是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理的工作方面的一項重要內容。抓好“兩操”更能促進學校的全民健身活動的開展。繼續嚴格規范廣播操進出場的紀律及做操的質量,做到出操靜,齊、快,動作規范美觀。根據學校現有條件,認真落實大課間活動,形成特色。
4、抓好各業余訓練隊伍的競訓工作。進一步認真選材,從低年級開始,做好優秀運動員的選拔和集訓,運動隊做到有梯隊、定計劃、定人員、定教練。為更好的統籌安排個教師資源,做到教練員,運動員、訓練時間、訓練場地器材四落實,應及早制定確實可行的計劃,做好家長的思想工作,創造最佳條件,從難、從嚴、從實戰出發,進行嚴格訓練,加強意志品質培養,爭創佳績。
5、查漏補缺,重視學校體育檔案資料的整理使用和保管工作。
小學體育教研組的工作計劃 篇5
指導思想:
本學期進一步貫徹《關于教育問題的談話》精神,以教委體育工作會議精神為指導,認真學習全國基教會的《決定》,積極貫徹“健康第一”思想,以二個條例為指針,搞好學校的體育工作,為我校體育工作再上新臺階而孜孜不倦地努力。
一、樹立“健康第一”思想,深入實施素質教育。
本學期,體育課程作了全新改革,是一次涉及人的培養目標和發展的新的教學思想觀念,它更注重學生實踐能力及創新能力的培養,因此全體教師面對新的形勢,瞬息萬變的信息社會,必須加強學習,領悟新課程的內涵,在教學中使學生樹立終身體育,健康第一的意識,養成持之以恒地鍛煉身體的習慣,使學生終身受益。
二、加強常規管理,切實提高教學質量。
(1)本學期繼續以學校“六認真”為指導,認真做好每一項具體工作,做到細而新,細在每節課都認真備、認真上,新在拋棄陳舊觀念,勇于創新,探索出合理,有效的新路子,用全新的觀念實施素質教育,提高體育教學質量。
(2)認真抓好每周一次業務學習,集體備課,共同探討在實施新大綱課程中遇到的新問題,共同研究、取長補短,集體備課做到拋形式重實效,不為完成任務而集體備課,而注重解決問題,研究問題,使集體備課真正成為全組教師互相磋砌,互相幫助,共同提高的好機會。每個教師必須根據期初制定的課題備出富有個性特色的教案,突出他體現現代體育教育思想,切實提高備課藝術。
(3)本學期,我校的教學設施,教學場地有較大改善,如何在寬松、良好的教學環境中上出個性鮮明,富有特色的體育課則是擺在我們面前的難題,每個教師必須迎難而上,向35分鐘的課堂要效率。因此除校領導抽查聽課外,教研組還要進行隨堂聽課、說課、評課的活動,促進全組教師業務水平和教學藝術的進一步提高。
三、以各季三項賽為契機,提高學生的身體素質。
月本學期,市里將舉行冬季三項比賽,我校將提前發給學生毽子、及繩子,利用早鍛煉,體育課、活動課的有利時機,督促學生練習,培養他們在冬季加強身體鍛煉的興趣,信心、恒心,從而促使全校學生形成自覺鍛煉、積極運動的良好氛圍,努力提高學生身體素質。
四、合理分工合作,著力提高各運動隊水平。
(1)本學期對各運動隊的教練分配作了合理調整,田徑隊由經驗豐富、基本功扎實的王為金及除菊文老師帶領,而乒乓球則是我校傳統項目,仍由馬文英老師及楊永江老師重點訓練,爭取各興趣組質量上能有較大幅度提高。
(2)對于活動課的安排、實施、檢查、督促、評分則由宋葉珍老師進行統籌安排,一條龍管理,努力保證活動課的質量,確保學生每天一小時的活動時間,讓學生到操場上,去陽光下陶冶身心,為學生的身心健康提供條件。
小學體育教研組的工作計劃 篇6
一、指導思想
本學期英語教研組將《英語課程標準》為指導,以區教研室總體工作安排為依據,以提高教學質量為目標,以新課程改革為中心,以更新教育教學觀念為先導,以課堂教學改革為重點,在實踐中落實學科教學常規,激發和培養學生學習英語的興趣,積極主動地開展教學研究工作,營造良好的教研氛圍,不斷提升英語教師的教學水平。關心新教師,做好新教師的培訓工作,促進全鎮英語教師專業化發展,為進一步提高我鎮英語教學質量而扎實開展工作。
二、現狀分析
1、師資情況分析
我鎮兩所中心小學和五所分校中雖然都有專職的英語老師,但是大部分兼任著其他副科的教學,其中還有3位老師擔任班主任工作,分校中有非英語專業的老師兼職教學英語。我鎮教師流動大,今年外調出去了三位英語老師,加入了3位新成員。可以說,我鎮小學英語教師是一支年輕充滿活力的隊伍,由一群二十幾歲的娘子軍組成,基本上都是五年以內的新教師,因此在教育教學上及其缺乏經驗。
2、教學情況分析
我鎮沒有民工子弟學校,外地生分散在各個小學中,集中在幾個分校里面,學生中兩極分化現象比較明顯。本學期我們將更加關注學生的聽、讀、寫能力的鍛煉;在抓好基礎的同時注重能力的培養,及學習方法的指導。從去年口試成績的測驗情況來看,我們在教學時除了關注學生知識點的掌握,也要關注學生口語能力的培養。
三、工作重點與措施
1、加強理論學習,更新教學觀念
繼續學習《基礎教育課程改革綱要》、《英語課程標準》、《英語課程標準解讀》等專著;開展教學改革實踐,根據小學生的學習特點探討小學英語教學方法,并用這些理念來指導課堂教學,努力提高課堂教學效率。全鎮英語教師繼續以新課標為主要的學習內容,組織切實有效的學習討論活動,努力內化成自己的教學思想,逐步體現在自己教學過程中。鼓勵教師們尤其是新教師們利用好蕭山區小學英語教研網這個平臺,對英語教學中遇到的`一些熱點問題、難點問題學習探討,努力向一個學習型教研組的目標邁進。
2、落實師徒結對,提高教師業務能力
我鎮基本上都是缺乏教學經驗的年輕新教師,雖然理論學習可以武裝頭腦,但是也非常需要有經驗的老師在實踐上的指導,避免少走彎路,避免盲目摸索。我鎮有對新教師進行師徒結對的常規活動,開展師徒結對形式下的示范課、研討課,建立師徒結對活動檔案。通過師徒結對活動,目的是為了促進新教師們盡快熟練業務,在教學上快速成長。實際上,我們英語教研組的青年教師們雖然也有師徒結對,作用卻不是很明顯,由于經驗和閱歷并不豐富,也不能給予有效的指導。這學期,單筱奕老師來我鎮支教,將指導我們開展活動,更是幫我們和城廂鎮牽線,讓我們與蕭山區優秀教師結成對子,給我鎮英語教師的專業成長搭建了橋梁。我們必會珍惜這種學習機會,認真向結對老師請教,提高自身的專業水平和業務能力。
3、落實常規工作,提高教學質量
我們要實實在在抓好教學常規,采取一切有效措施,重點抓好課堂教學的研究,優化課堂教學結構,以培養學生的創新精神和實踐能力。通過對新教師的帶教培養,切實提高教師業務水平。課堂上,通過創設合理的教學情景,引導學生在模擬或真實交際中理解、模仿和運用語言;充分運用實物、圖片、手勢、直觀教具和表演等方法,生動活潑地進行外語教學。加強教研組主陣地活動,充分發揮教研組作用,加強教學常規工作的檢查。抓好備課、說課、上課、評課、課后反思等工作,通過說、上、評、思等形式促使全組教師共同提高。
4、加強教學研究,提高教科研水平
我鎮科研水平不高。通過組織教師集中學習,相互學習,個別指導的方法,在網絡上進行教研活動,鼓勵教師把自己的博客、qq等在網絡上與大家交流,探討,開拓視野,解決英語教學中的實際問題。求實務新,組織每位教師根據自己的特點,學生的實際情況,開展一些專題性研究,創造性地運用教材,不斷通過理論學習,聯系實際積極撰寫教育教學論文、教學心得、教學隨筆和教學故事,或者經驗總結,本學期力爭年會論文能夠獲獎。
四、工作安排
九月份:
1、制定教研組工作計劃及各年級教學計劃和進度,期初工作檢查。
2、參加鎮(街道)教研組長會議(葛云飛小學)。
3、英語青年教師協作組暨集體備課活動(汪潔霞老師上課,與城廂鎮老師進行師徒結對,布置本學期工作)
4、參加區新課程疑難問題之解決主題活動一(湘師附小)
十月份:
1、參加區新課程疑難問題之解決主題活動二(聞堰鎮小)
2、支教老師單筱奕老師分校送教活動(第二分校)
3、積極準備年會論文的撰寫工作
十一月份:
1、參加區新課程疑難問題之解決主題活動三(回瀾小學)
2、觀摩區級教壇新秀的課堂展示
3、選送年會論文參加評比
4、理論學習:課堂教學新常規。(鄭青霞老師上課)
5、期中考試并做好試卷分析工作,期中工作檢查。
6、鎮四-六年級學生書寫比賽
十二月份:
1、組織英語教師參加千課萬人聽課活動
2、制定復習計劃,認真復習迎接區抽測。
一月
1、組織期末測試(口試和筆試),并填好期末成績分析表。
2、各校上報口試成績。
3、教研組工作總結,期末工作檢查。
小學體育教研組的工作計劃 篇7
一、學期教研目標
1、以體育課堂常規和文體活動的有效性為抓手,以跑操比賽為契機切實加強體育課堂教學,確保每節體育課的運動量和運動負荷,讓每個學生體質有所增強。
2、完善體育學科的綜合素養評價
3、做好校足球比賽工作。
二、主要教研任務及完成措施
1、積極參加校的各項教研活動,加強與兄弟學校的聯系。
2、明確體育課堂的運動密度,加強文體活動的檢查力度。
三、工作重點
1、開展好教研活動:
(1)根據課程改革精神,認真組織體育教師學習,全面了解領悟課改精神,實行新課程標準,組織上好體育課。
(2)積極的向學生宣傳學校體育活動的重要性,并有計劃有組織的開展學校課外體育活動,讓學生和教師在課外活動時間里都能動起來達到體育鍛煉的效果。使學生和老師都能處在有張有弛的學習與工作狀態中。
(3)繼續加強校廣播操的訓練質量。嚴抓進退場隊列隊形,加強全校師生對廣播操的認識態度。
(4)繼續抓好體育課堂常規教學工作。培養學生的運動興趣,增強學生對體育運動習慣對自身發展重要性的認識。
2、優化課堂結構,積極探索,大膽實踐,主動發展,目標體驗,提高課堂效率。努力完善快樂、體驗、合作、成長的教學模式,讓孩子快樂學習,體驗成功喜悅。
3、繼續營造規范濃厚的校園體育氛圍,開展“陽光體育”活動,大力加強學校體育工作。進一步促進學生積極主動參與體育鍛煉,培養體育鍛煉的興趣和習慣,有效提高學生體質健康水平。
4、開展校體育公開教學研討活動。
5、抓好學校傳統體育項目的開展和推廣。
6、對學生進行心理健康教育和體育保健常識教育。
四、工作安排
二月份:
1、整理體育器材室,清點體育器材。
2、學習新課程標準,制定學校體育教研組工作計劃。
3、清理場地,器材造冊登記,及完善體育器材管理方法細則。
4、抓好廣播操的動作要領規范教學。
5、交流研討:交流體育學科本學期教學規劃和工作安排;
三月份:
1、抓好教學常規課
2、建立快樂、體驗、合作、成長的教學模式。
3、抓好體育興趣教學課
四月份:
1、體育創新課堂教學活動,組內互相聽課。
2、抓好體育教學常規課。
3、對學生進行心理健康教育和體育保健常識教育
五月份:
1、認真組織開展好校園足球賽
2、抓好教學常規課
六月份
1、做好體育教學成績測評及登記評價。
2、進行體育教研組工作總結及個人教學工作總結。
3、體育器材登記造冊。
小學體育教研組的工作計劃 篇8
一、指導思想:
堅持樹立“健康第一”的指導思想,認真貫徹落實《學校體育工作條例》。以提高學生綜合素質為目標,切實加強師資隊伍建設,確保體育教學課時,發展課外體育活動項目,認真組織實施《學生體質健康標準》,堅持開展業余訓練工作,積極開展教科研工作,深化教學改革,深入推進新課程標準實施,大力加強校園體育文化建設。
二、工作要點:
(一)學習《課程標準》更新教學觀念,積極推進課改實驗工作。
體育課程標準是體育教師開展體育教學活動的指南,為使我校體育教師盡快樹立全新的體育教學觀念,教研組將開展多種形式的校本培訓,促使每一位教師的觀念發生深刻的變化,動員全員參與,制定課改教學計劃,大膽革新,勇于實踐,加快我校課改實驗的進程。
(二)嚴格執行體育法規,保證體育教學工作的順利進行
體育課程是學校課程體系的重要組成部分,是實施素質教育和培養全面發展人才不可缺少的途徑。因此每一位體育教師都要堅決維護體育課程的嚴肅性。按課時計劃認真上好體育課及活動課,并進一步加強安全教育和防范意識。體育教師要高度重視自己的本職工作,充分意識學生身心發展在素質教育中的重要地位,并以扎實有效的工作和積極的言論去換取全校上下的信任和支持。
(三)加強教研組管理和建設力度,不斷提高常規管理水平
教研組是學校的基層教學組織,也是開展教學研究的重要陣地,一流的組風是保證一流教學質量的關鍵,因此我們體育教研組將一如既往,在校行政的領導下,加強教研組內部管理,努力做好以下幾項工作。
1、認真貫徹執行《體衛工作兩個條例》精神。
2、在教研組內倡導勤學習,共研討之風,以不斷充實、提高每個教師的理論水平和教育、教學能力。
3、圍繞《課程標準》和新的教材體系,開展教研活動,推進實驗,本學期我組教師人人上課改實驗課,在實驗中得于提煉,得于升華。
4、一絲不茍地做好各種資料工作,不斷充實,完善體育資料庫。
5、認真開展體育教科研工作,從體育體育教學中的點滴寫起,逐步提高教師們的寫作水平。
6、高標準的做好《學生體質健康標準》的推廣、測試、統計工作。
(四)加大學校體育訓練力度,全力提高運動競技水平
堅持普及與提高相結合,這是學校體育工作的重點,在抓好普及的基礎上,下大力抓提高,才能使學校體育工作得以健康發展。因此我們將加大課余訓練工作的科學管理與訓練的力度,結合我校實際,堅持長年訓練,向科學訓練要成績,不斷提高學校競技體育水平。
三、主要活動時間安排:
十一月份
1、全體體育教師組織好學校的早操和大課間體育活動
2、組建學校的足球隊和田徑隊,并寫好訓練計劃
3、迎奧運接力賽
十二月份
1、跳繩比賽
2、進行各年級的體育測試工作
3、寫好體育工作總結一、指導思想
小學體育教研組的工作計劃 篇9
本學期先要明確學生的學習目的,積極自覺的上好體育課。注意聽講,積極學習掌握必要的體育基本知識技能與科學鍛煉身體的方法,逐步養成自覺鍛煉的習慣。上體育課,著裝要輕便,整齊,做到穿輕便運動鞋上課。
一、學生分析
一年級新生通過一學期學習逐步讓學生了解到體育的基本隊列隊形以及掌握基本的常規訓練,提高學生的運動能力,一二年級教學要結合學生喜歡的跑、跳、投、跳繩、游戲等活動。二年級的學生愛玩,學生們對體育課有著很濃厚的興趣,課堂組織紀律性比以前有很大進步、情緒變化較大,喜歡競爭。學生在體育課上表現積極勇敢,針對學生的這些特點,在教學中要以講解誘導為主,以相近的游戲進行鞏固,使學生寓教于樂。
二、開學初加強學生身體素質訓練。
三、體育活動
在本期內將進行大課間改革,將校園集體舞改為自編操,在6月進行大課間展演,并開展以花樣跳繩為主的校運會。組織學生進行陽光體育長跑等,使我校體育活動開展的更好。
四、四月份對全體學生進行廣播體操的學習和鞏固
本學期要抓好低年級廣播體操的學習和鞏固的工作,并在教學過程中舉行廣播體操的比賽。讓不會的,不熟練的都能牢固熟練的掌握廣播體操的`動作,真正達到鍛煉身心的目的。
五、認真上好體育課
體育課是學校體育教學的重要組織形式,是學生學習體育知識和技能的基本途徑。所以,作為教師,要認真上好每一節體育課。這其中包括:上課前要認真的備課,對每一節課都要精心的設計。上課時要靈活認真,能針對課堂的實際情況靈活的調整課的計劃。課后要對上完的課進行深刻的反思,找出其中的缺點和不足,以便在今后的教學中改進。
小學體育教研組的工作計劃 篇10
一、總體思路:
本學期將進一步樹立和強化“安全第一,質量為本”的辦學意識,緊緊圍繞“實驗小學是培養優秀小學畢業生的搖籃,是新疆小學教育的公開課堂,是引領新疆小學教育的一面旗幟”的辦學定位,繼續探索和實踐“合力教育,成就學生”的辦學理念,以教育科研為先導,以創新課堂為基礎,以提高質量為重點,實施精細化管理,認真實施學校1+4“五頭并進”辦學理念,力促組內教師專業成長,努力提升學校辦學品質。
二、重點工作:
1、加強學習,提高體育教師師德修養及業務素質。
(1)從整體上加強教師體育知識的系統學習,結合我校體育工作的特點,發揮教師的專長,提高業務水平,提升課堂教學的效果。推動我校體育教學及科研水平的提升,促進學生身體素質的全面發展。
(2)參加各級各類體育新教改的理論培訓,提高教師對新教改精神理念的把握。樹立“健康第一”的指導思想,優化課堂教學。
(3)積極參加各級教研室組織的各項教育教學研討活動,加強與聯盟學校的經驗交流,提高教師的業務能力和工作效率。
(4)加大學科組織管理,真正發揮組織效能。 教研組是學校的基層教學組織,也是開展教學研究的重要陣地,加強內部管理,整合教師資源,圍繞《新課程標準》和新的教材體系,開展教研活動。
2、體育教學工作。
進一步推進素質教育,本學期,繼續整合現有體育資源,開展實驗小學體育特色課教學。并以年級為單位,組織特色月賽活動,努力提高學生的學習興趣,為今后學生終身體育意識的養成打下良好的基礎。
3、抓好 “大課間”、“兩操”質量,將陽光體育工程落到實處。
學校大課間是反映學生整體面貌的形象工程,是學校整體推進素質教育的重要窗口,抓好大課間也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好大課間更能促進學校的全民健身活動的開展。
(1)繼續嚴格規范廣播操進出場的紀律及做操質量,做到出操快、靜、齊;動作規范、美觀。
(2)繼續施行“領操”制度,不斷改進廣播操動作質量,樹立各班領操員榜樣模范作用。
(3)繼續施行大課間“主持人”制度,不斷培養大課間主持人能力,樹立各班主持人員榜樣模范作用。
(4)召開校體育委員會議,加強體育檢查小組工作,督促大課間活動的正常開展。
(5)進一步加強課間操和各項體育活動的檢查評比工作。
4、運動隊的訓練工作。
深入挖掘各方面的資源,努力提高訓練工作的水平,不斷提高學校競技體育水平,爭取在各類競賽中取得好成績。
5、體育器材的管理。
校園開放式體育平臺的工作管理。要求做到愛護器材,器材擺放整齊,能及時回收器材,學期初和學期末都對器材進行清點外;還要認真做好體育室的財產登記,愛護學校財產,做到學校財產不流失。
6、做好體育基礎知識的推廣和學校體育活動的宣傳工作。
利用學校提供的宣傳欄和展板,每月更新一次內容,做好體育基礎知識的推廣和學校體育活動的宣傳工作。
三、重要活動安排 :
一)以年級為單位,每月組織特色體育月賽活動,努力提高學生的學習興趣,為今后學生終身體育意識的養成打下良好的基礎。 (每月賽進行頒獎,激勵學生)
二)每位教師加強課題研究。
三)從整體上不斷提高業務水平和自身素養,做科研型教師。
四)田徑隊、籃球隊、啦啦操隊、輪滑隊、跆拳道隊訓練常抓不懈,爭取取得好成績。
五)利用教研組活動時間進行理論學習和業務培訓。
六)青年教師積極參加各類參賽活動,爭取取得好成績。
七)走班進行教學、邀請制備課,使我們的課上的更完美。
八)校園體育平臺建設不斷加強。
九)雙語教學要落實到位,不能說空話。辦公室里要求說英文,營造好的學習氛圍,違者罰款。爭取測評取得好成績。
十)大課間路隊跑步問題,做操問題。要做到跑步3個整齊(隊列、口號、步伐整齊),做操4整齊(動作、隊列、步伐、口號整齊),形成好的精神面貌。
十一)做好春季體育工作的部署及思考。
十二)隊伍的搭建要團結一心,不怕苦,不怕累,及時完成工作。
月工作安排:
第一周:(2月22日—26日)
1、備好課,做好計劃。四色一反思
2、加強課前常規訓練,鈴聲響,出操場。鈴聲落,隊站好。打考勤,報告制。
3、堅守體育課堂教學四條紅線:認真組織課堂常規訓練:路隊、隊列隊形練習(站姿)
三月:
1、做好路隊和大型集會(升旗儀式)學生站姿訓練,組織體育月賽活動。
2、在五、六年級開展走班教學:教學內容——跳高、跳遠、投擲
四月:
1、組織校運動會
2、抓好各訓練隊工作,準備參加區、市各類比賽。
五月:
1、組織體育月賽
2、組隊參加天山區田徑運動會、天山區籃球比賽和市籃球比賽。
3、自治區現場課比賽、烏魯木齊市現場課比賽
六月:
慶六一活動
小學體育教研組的工作計劃 篇11
全面貫徹黨的教育方針,認真落實《學校體育工作條例》和實施《學生體質健康標準》,保證學校體育工作的正常開展,促進學生身心的健康發展,在圍繞學校工作計劃的前提下,根據體育組實際情況以及體育學科自身的特點,特制定計劃如下:
一、指導思想及工作目標:
落實全國體育工作會議精神,以貫徹《學校體育工作條例》、《教育部關于落實保證中小學生每天體育活動時間工作意見》深入開展教育教學研究,以開展群體工作為重點,以提高學生的身體素質和健康水平為出發點。狠抓課余體育訓練和體育競賽活動,進一步推進“陽光體育運動”開展,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發展,建立完善科學的管理體系。
二、主要工作及措施:
(一)、加強體育教師隊伍建設,完善體育檔案資料,形成科學管理制度。
1、繼續完善學校體育工作的各項制度,使體育工作逐步達到制度化、規范化、科學化,充分調動每位體育教師工作的積極性、主動性。
2、每月組織教研活動定期召開體育工作會,總結工作,提出要求,組織學習,進行交流。實施幫帶工作。使體育組的教師共同提高,從而促進我校的體育工作質量。
3、認真落實《學校體育工作條例》、《教育部關于落實保證中小學生每天體育活動時間工作意見》的意見。整理各項活動資料,使其各項活動有計劃,有總結,有相片形成檔案材料,隨時迎接上級管理部門的檢查。
(二)、加強教學管理,進一步推進課堂教學研究,培養學生對體育的興趣
1、認真學習新課標鉆研教材,落實體育課的開設,促進學生綜合素質的提高及健康成長的思想。
2、認真備課,課的任務明確具體,做到提前備課,熟悉教材內容,教學方法能夠培養學生的創新精神和實踐能力。
3、教師在課前做好場地器材的檢查、準備、布置,合理利用,消滅不安全隱患,課上對學生進行安全教育和必要的保護與幫助措施。保證安全第一。
4、認真寫好每堂課教案設計,做到體育教案有學期計劃,單元計劃,寫好課后小結及課后反思。隨時迎接上級領導抽測。
(三)、積極開展陽光體育活動,保證學生每天1小時的體育活動時間
1、本學期一個重要工作是體育教師每天組織學生上好大課間操,為提高課間操整體質量,充分發揮課間操的作用,開展班級大課間操評優活動,使大課間操的管理有章可循。
2、體育教師要組織學生做好每天堅持體育鍛煉一小時活動計劃,做到時間、地點、人員、內容、器材五落實。
3、體育教師做好學生每人掌握一項體育技能的調查工作。
4、班主任必須配合體育教師組織好學生的課外活動,做好課外活動記錄。體育教師和班主任要堅守崗位,絕對保證學生安全。
(四)、完善《國家學生體質健康標準》的測試工作,形成檔案管理
1、組織體育教師認真學習《國家學生體質健康測試》及實施辦法,明確實施《標準》的重要意義:各體育教師在上學期的基礎上要完善各部分內容。
2、本學期建立學生個體《國家學生體質健康標準》登記卡。有針對性地采取措施,幫助學生順利達到《標準》及格以上等級。
(五)、認真抓好體育訓練和競賽工作,發揚學校傳統優勢項目
1、體育訓練工作:
(1)、我校確定田徑隊和籃球隊為體育振興的突破口,所以各體育老師要認真抓好學校田徑運動隊,籃球隊組建工作,做到長抓不懈,提高競技水平,并做好骨干運動員的培養工作。
(2)、各體育教師要制定訓練計劃,時間內容安排,認真記好訓練記錄,要定期進行測驗,并進行訓練總結。
2、體育競賽工作:
本學期要開展“動感亞洲,動感世界”為主題的冬季運動會,作為學校傳統的運動會,本次運動會要以田徑和趣味性為主,擴大學生的參與面。
小學體育教研組的工作計劃 篇12
一、指導思想
全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質教育,開足課時,通過一些不同的教學方式,提高每個教師的業務素質和專業水平,不斷促進學生的體育,促使學生德、智、體、等方面都得到發展,為提高全民族的身體素質奠定基礎。
二、基本情況分析
我校現有專職體育教師1人,其余基本上為兼職,同時每年課程在不斷的變動,很多教師對這門學科的教學沒有一定的研究,加上其他工作任務的繁重、事情多,難免在體育教學中投入的時間有限,造成了一些教學任務不能順利進行,影響著教學質量。
全校共有學生1300余人,27個教學班。由于我校多年來堅持以育人為本的原則,全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質教育。在重視德育、智育的前提下,加大了體育課教學的開設,通過多年來的教學,學生學到了不少的不基本技術和技能,具有一定的體育素質,為上好這門學科打下了基礎。另外學生活動場地寬敞,同時,也有一定數量的設施,給學生營造了一個美好的環境。
三、任務和目標
1、培養有體育特長的學生,發展他們的體育特長,開發他們的體育潛力。
2、組織教師進行集體備課,研究教學方法,提高教師的業務水平。
3、充分發揮每位教師的主動性、積極性,加強教師對體育課的熟悉,知道體育教學在義務教育中的重要地位。
4、培養學生愛好體育的愛好,養成鍛煉身體的好習慣。并加強校田徑隊的訓練。
5、讓學生初步把握體育的基礎知識基本技術和基本技能,促進正常的生長發育。
四、方法與措施
1、采取集體備課的方式,在教學方法上互相學習,經驗上互相交流,取長補短,不斷改進教學方法,提高教學質量。
2、督促每位教師按課表上課,反對重主課,輕副課的現象。
3、嚴把備課關,上課關,杜絕打無預備之仗的現象,提高課堂效率。
4、加強教學常規治理,按時進行常規月查,促使每位教師更好地去完成教學任務。
小學體育教研組的工作計劃 篇13
送走冬的蕭瑟,引來春的希望,在新春二月的腳步聲中我們迎來了新的學期,一個充滿著無限生機的學期。在這個學期里,為了積極地響應教育部、國家體育總局關于“陽光體育與婀小鋇暮耪伲頤翹逵櫚娜褰淌哉感碌拿婷玻貉锏畝分就度氳叫亂宦值慕逃萄Чぷ髦腥ァN四薌笆鋇耐瓿裳=揮氳娜撾瘢固逵虢】悼緯譚⒒悠涓糜械淖饔茫靨岢雋艘韻錄父齜矯嫻囊螅
一、抓好教學工作,深化體育課堂,
面對21世紀的社會發展和人才需求,學校體育教育以學生發展為本,樹立了“健康第一”的指導思想。同時,隨著新課程改革的日趨完善,小學《體育與健康》課程中強調以學生的身體健康為教學目標,致力于提高全體學生的總體素質。要求通過豐富多彩的體育手段,培養學生的體育興趣與終身體育意識,在滿足學生身、心和諧發展的同時,尊重學生個性,培養學生的心理健康與社會適應能力。為了達到以上教學目標,本學期在學校教導處的統一規劃下,我們決定在體育教研組實施以下的措施:
1、抓好課堂常規,建立完善的體育課堂機制
體育課堂常規,是為了保證體育教學工作的正常進行,對師生提出的一系列基本要求,是學校體育教學管理的一項重要工作。實施課堂常規,不僅有助于建立正常的教學秩序,嚴密課的組織,對加強學生的思想品德教育,培養優秀的精神文明品質都有十分重要的作用。因此,授課老師在進行授課時要充分了解以下幾點:
(1)學生課前的常規;例如:學生的到場人數,請假原因,實習生的安排等。教師應根據不同情況,分別進行妥善安排。
(2)學生服裝的準備;體育課是一種身體參與的練習課程,合理的著裝要求是學生安全學習的`保障。因此,要嚴格指導學生進行正確的服裝儀表要求。
(3)學生課中的常規;
(4)課后常規;教師課后要進行總結和反思,對不合理的教學目標進行及時的修改與訂正。
2、預防意外,建立安全快樂的體育課堂
《學校體育條例》明確規定,在體育教學過程中要嚴格保障學生的人身安全,并要引導學生樹立自我安全保護意識。為了減少體育課堂中的安全隱患,本學期要求體育教師首先要牢固樹立“安全第一”的思想,其次,要有計劃、有目的地對學生進行安全教育,灌輸安全思想,讓學生懂得健康與安全的關系。讓學生知曉體育課中違規、違紀等是事故的預兆,應該盡量去避免。第三,要規范體育課的教學,嚴格按大綱的要求,操作規范、目的明確,切不可采用“放羊式”的課堂教學方式。同時結合學校的各方力量,盡可能避免傷害事故的發生,確保少年兒童健康成長。
小學體育教研組的工作計劃 篇14
一、指導思想及工作目標:
認真落實全國體育工作會議精神,以貫徹《學校體育工作條例》和《教育部關于落實保證中小學生每天體育活動時間工作意見》為依據,深入開展教育教學研究,以開展群體工作為重點,以提高學生的身體素質和健康水平為出發點。狠抓課余體育訓練和體育競賽活動,進一步推進“陽光體育運動”開展,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發展,建立完善科學的管理體系,爭創團河小學體育工作特色:
二、主要工作及措施:
(一)、加強體育教師隊伍建設,完善體育檔案資料,形成科學管理制度。
1、繼續完善學校體育工作的各項制度,使體育工作逐步達到制度化、規范化、科學化,充分調動每位體育教師工作的積極性、主動性。
2、每月組織教研活動定期召開體育工作會,總結工作,提出要求,組織學習,進行交流。實施幫帶工作。使體育組的教師共同提高,從而促進我校的體育工作質量。
3、認真落實《學校體育工作條例》和《教育部關于落實保證中小學生每天體育活動時間工作意見》的意見。整理各項活動資料,使其各項活動有計劃,有總結,有相片形成檔案材料,隨時迎接教育局檢查。
(二)、加強教學管理,進一步推進課堂教學研究,培養學生對體育的興趣
1、認真學習新課標鉆研教材,落實體育課的開設,促進學生綜合素質的提高及健康成長的思想。
2、認真備課,課的任務明確具體,做到提前備課,熟悉教材內容,教學方法能夠培養學生的創新精神和實踐能力。
3、教師在課前做好場地器材的檢查、準備、布置,合理利用,消滅不安全隱患,課上對學生進行安全教育和必要的保護與幫助措施。保證安全第一。
4、認真寫好每堂課教案設計,做到體育教案有學年計劃,學期計劃,進度計劃,單元計劃,四大計劃,寫好課后小結。
(三)、積極開展陽光體育活動,保證學生每天1小時的體育活動時間
1、體育教師每天組織學生上好大課間操,為提高課間操整體質量,充分發揮課間操的作用,開展班級大課間操評優活動,使大課間操的管理有章可循。
2、體育教師要組織學生做好每天堅持體育鍛煉一小時活動計劃,做到時間、地點、人員、內容、器材五落實。
3、體育教師做好學生每人掌握一項體育技能的調查工作,有調查問卷,調查統計表。4、班主任必須配合體育教師組織好學生的課外活動,做好課外活動記錄。體育教師和班主任要堅守崗位,絕對保證學生安全。
(四)、完善《國家學生體質健康標準》的測試工作,形成檔案管理
1、組織教師認真學習《國家學生體質健康測試》及實施辦法,明確實施《標準》的重要意義:各校教師在上學期的基礎上要完善各部分內容。
2、本學期建立學生個體《國家學生體質健康標準》登記卡、新生入學體質健康測試制度。有針對性地采取措施,幫助學生順利達到《標準》及格以上等級。
(五)、認真抓好體育訓練和競賽工作,發揚學校傳統優勢項目
1、體育訓練工作:
(1)、我校確定田徑隊為體育振興的突破口,認真抓好學校田徑運動隊,做到長抓不懈,提高競技水平,并做好骨干運動員的培養工作。
(2)、各分校體育教師要制定訓練計劃,時間內容安排,認真記好訓練記錄,要定期進行測驗,并進行訓練總結。
2、體育競賽工作:
豐富校園文化,迎接縣中小學生運動會,選拔運動員參加縣運動會,鍛煉年輕運動員適應比賽能力,培養學生永不服輸的體育精神。
小學體育教研組的工作計劃 篇15
一、工作要點
(一)開發體育組課改內容資源,深化課改研究。
開發新課程內容資源,體現不同階段學生在知識與技能、過程與方法、情感態度與價值觀等方面基本要求的體育課程內容體系,是實施體育新課程標準和實現課程目標,急需解決的操作層面的現實問題。
1、科組內采用參與式、互動式、進行教學設計、案例的研討。
2、加強備課制度,上一堂有關的新課程標準實踐課。
3、加強體育組的教育教學研討。以課程標準為主體,結合學校的情況,創出自己的教育教學模式,提高課的質量,促進學生身體的健康發展。
(二)以轉變學生學習方式為重點,推進課題研究。
1、積極開展教研活動,逐步完善合作探究性學習方式教學的設計框架。
2、重視教例、案例的積累。加強教師自身的業務學習,認真學習新課程標準,制定好單元計劃及做好教例、案例的資料積累。
二、具體工作思想安排
1、認真抓好體育課外活動,及開展多種形式的體育項目活動;
2、于每周星期2,星期4下午組織學校學生軟排隊,籃球隊及進行邊選拔邊訓練的原則,使學校的第二課堂活動得到有效的開展;
3、加強課堂教學研究,努力提高實施新課程的水平,進行一課一案一得的實踐課匯報。
4、做好教育教學工作,加強家常課的內容,做好課課有內容,有創新。
5、發揚艱苦樸素、勤儉節約精神、管理好現有的體育器材和使用。并作好器材登記入冊。
三、具體工作內容
1、調整早操的隊伍,進退場的紀律,秩序,糾正廣播操的錯誤動作,努力提高早操的質量。
2、優化課堂結夠,提高40分鐘效率,重視課的密度和強度,教學形式靈活多樣。
3、抓好學校籃球運動隊的組建工作,逐步提高我校籃球運動隊的訓練水平和運動水平。
4、于12月份開展學校體育比賽活動。
5.備課要求
1.認真備課,保持兩周余量;
2.每學期教研組檢查備課兩次;
3.認真參加培訓及教研組活動,提高教育教學的質量;
6.上課要求:重在培養興趣,重在全面提高
1.進一步加強思想進修學習,不出現體罰與變相體罰現象。
2.熟悉課的重點難點,做到心中有底有收獲。
3.教師在課前做好準備工作,不上無準備的課。
4.課堂中啟發學生求知求真敢于提問,敢于探究。教師加強巡視,一激勵表揚為主,充分發揮學生,使學生喜歡教師,喜歡體育這門學科。
7.聽課要求
互相聽課并做到及時反饋、交流。
小學體育教研組的工作計劃 篇16
一、指導思想
我校教研工作繼續以要“三個面向”和“三個代表”重要思想為指導,結合學校實際堅持”以人為本,和諧發展“的辦學理念,堅持“以德立校,依法治校,特色辦校,科研興校”的辦學思路,以促進每個學生的發展為宗旨,以課程實施過程中學校所面對的各種具體問題為對象,以教師為研究的主體,緊緊圍繞課程改革,以科研為先導,素質教育為核心。通過校本教研,提高校本教研管理水平和校本教研質量,提高全體教師專業素養努力開創學校教研工作新局面,促進瓊中縣第一小學學校教育的新發展。爭取以優異的成績穿越新的一年。
二、工作思路
以教師專業素養發展為先導,以提高學生素質和發展學生個性化為核心,通過豐富校園活動帶動師生的共同發展。充分發揮教研室工作職能,切實履行“研究”責任,提高指導、管理職責,努力發揮服務教師,服務學生的工作職能。
三、主要工作
(一)抓好教學常規管理,提高教學質量
1、加強與教學同步的常規教研,把教研貫穿在教學實施和教學反思的全過程。
2、認真扎實抓好“年級學科集體備課”活動,狠抓教師課前二次備課工作,共同探討,互相交流,達成共識,共同提高。
3、做好教案、作業、教學反思等常規檢查,完善校內常規自檢方案,發揮教研組長作用,做到定期與不定期檢查相結合。
4、開展優質課、教學論文、教學設計、教學案例、評選活動。
5、抓好教學質量檢測和分析,及時查找原因促進教學質量提高。
6、加強六年級學生的教學管理工作,做好六年級畢業前月考出卷、監考、評卷及分析工作,做好六年級縣統考學科(語文、數學、英語)的.教學指導排除困難,全力以赴,保質保量。
(二)教師專業發展
1、鼓勵年青教師參加縣、省級小學語文教師素養大賽,做好參加賽前的選拔、培訓、磨練等工作。
2、開展“走出去,請進來”活動,積極參加上級部門舉辦的各項教學教研培訓活動,參培教師在認真學習的基礎上,要積極進行反思,回校后以講座或觀摩課、示范課等形式做好再培訓工作。
3、加強骨干教師的培養,充分發揮骨干教師的示范輻射作用;加強各教研組的建設,充分發揮各教研組長的作用,促進校本教研的深入開展,促進教師專業成長。
4、繼續開展校本教研活動。各教研組要圍繞校本教研主要形式積極開展活動,落實好集體備課,每次教研活動,要做到三定五有:定時間、定內容、定研究主題;有活動計劃,有活動記錄,有活動原始資料積累,有效果,有教研組活動總結。教研組長必須在每學期開學后兩周內擬訂出詳細的教研活動計劃,并帶領組內教師扎實認真地開展教研活動,做好活動記錄和資料收集整理工作。
5、做好校內研究課的網上備課、上課,聽課、評課等活動。
6、抓好校級兩個課題研究,針對課題研究的問題,開展專題性的研究,有效回應和解決好新課程實施的難點問題。
7、利用網絡開展教研活動,借助信息技術手段進行助學、助教,促進教師專業發展
(三)學生的發展
加強小學生學習習慣的養成教育,作好小學生書寫習慣的指導,初步培養學生用鋼筆寫字的能力,要求三年級及三年級以上學生的作業用鋼筆書寫。
加強學生計算速度、正確率及靈活度,以二年級為試點要求學生統一使用口算答題卡,堅持每節課前用2——-3分鐘人人做適應的口算題,統一訂正。
開展學生第二課堂興趣活動,強調學生個性化培養,加強興趣活動規范化管理。
學生層面的各類競賽活動:
①一、二年級鉛筆字競賽,三至四年級規范漢字鋼筆字書寫競賽;
②一至六年級語文科各項知識如:一年級識字競賽,二年級講故事賽競,三年級作文競賽,四年級演講比賽,五六年級綜合知識競賽;
③一至六年級數學科綜合知識競賽;
④二年級口算競賽;
⑤三至六年級英語學科綜合知識競賽
小學體育教研組的工作計劃 篇17
一、總體思路:
本學年將進一步樹立和強化“安全第一,質量為本”的辦學意識,緊緊圍繞“實驗小學是培養優秀小學畢業生的搖籃,是新疆小學教育的公開課堂,是引領新疆小學教育的一面旗幟”的辦學定位,繼續探索和實踐“合力教育,成就學生”的辦學理念,以教育科研為先導,以創新課堂為基礎,以提高質量為重點,實施精細化管理,認真實施學校1+4“五頭并進”辦學理念,力促組內教師專業成長,努力提升學校辦學品質。
二、重點工作:
1、加強學習,提高體育教師師德修養及業務素質。
(1)從整體上加強教師體育知識的系統學習,結合我校體育工作的特點,發揮教師的專長,提高業務水平,提升課堂教學的效果。推動我校體育教學及科研水平的提升,促進學生身體素質的全面發展。
(2)參加各級各類體育新教改的理論培訓,提高教師對新教改精神理念的把握。樹立“健康第一”的指導思想,優化課堂教學。
(3)積極參加各級教研室組織的各項教育教學研討活動,加強與聯盟學校的經驗交流,提高教師的業務能力和工作效率。
(4)加大學科組織管理,真正發揮組織效能。教研組是學校的基層教學組織,也是開展教學研究的重要陣地,加強內部管理,整合教師資源,圍繞《新課程標準》和新的教材體系,開展教研活動。
2、體育教學工作。進一步推進素質教育,本學年,繼續整合現有體育資源,開展實驗小學體育特色課教學。并以年級為單位,組織特色月賽活動,努力提高學生的學習興趣,為今后學生終身體育意識的養成打下良好的基礎。
3、抓好“大課間”、“兩操”質量,將陽光體育工程落到實處。學校大課間是反映學生整體面貌的形象工程,是學校整體推進素質教育的重要窗口,抓好大課間也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好大課間更能促進學校的全民健身活動的開展。
(1)繼續嚴格規范廣播操進出場的紀律及做操質量,做到出操快、靜、齊;動作規范、美觀。
(2)繼續施行“領操”制度,不斷改進廣播操動作質量,樹立各班領操員榜樣模范作用。
(3)繼續施行大課間“主持人”制度,不斷培養大課間主持人能力,樹立各班主持人員榜樣模范作用。
(4)召開校體育委員會議,加強體育檢查小組工作,督促大課間活動的正常開展。
(5)進一步加強課間操和各項體育活動的檢查評比工作。
4、運動隊的訓練工作。深入挖掘各方面的資源,努力提高訓練工作的水平,不斷提高學校競技體育水平,爭取在各類競賽中取得好成績。
5、體育器材的管理。校園開放式體育平臺的工作管理。要求做到愛護器材,器材擺放整齊,能及時回收器材,學年初和學年末都對器材進行清點外;還要認真做好體育室的財產登記,愛護學校財產,做到學校財產不流失。
6、做好體育基礎知識的推廣和學校體育活動的宣傳工作。利用學校提供的宣傳欄和展板,每月更新一次內容,做好體育基礎知識的推廣和學校體育活動的宣傳工作。
三、重要活動安排:
一、以年級為單位,每月組織特色體育月賽活動,努力提高學生的學習興趣,為今后學生終身體育意識的養成打下良好的基礎。(每月月賽進行頒獎,激勵學生)
二、每位教師加強課題研究。
三、從整體上不斷提高業務水平和自身素養,做科研型教師。
四、田徑隊、籃球隊、啦啦操隊、輪滑隊、跆拳道隊訓練常抓不懈,爭取取得好成績。
五、利用教研組活動時間進行理論學習和業務培訓。
六、青年教師積極參加各類參賽活動,爭取取得好成績。
七、走班進行教學、邀請制備課,使我們的課上的更完美。
八、校園體育平臺建設不斷加強。
九、雙語教學要落實到位,不能說空話。辦公室里要求說英文,營造好的學習氛圍,違者罰款。爭取測評取得好成績。
十、大課間路隊跑步問題,做操問題。要做到跑步3個整齊(隊列、口號、步伐整齊),做操4整齊(動作、隊列、步伐、口號整齊),形成好的精神面貌。
十一、做好春季體育工作的部署及思考。
十二、隊伍的搭建要團結一心,不怕苦,不怕累,及時完成工作。
小學體育教研組的工作計劃 篇18
一、指導思想
以《新課程標準》為動力,深入開展教育教學研究,不斷提高教學效率,全面提高學生素質,使學校的體育工作越上一個新臺階。以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規,以“健康第一”為宗旨,把學校體育工作作為實施素質教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發展,建立完善科學的管理體系,深化教學改革,切實貫徹“以人為本”的原則,培養學生的競爭意識和合作精神,全面提高學生的身體素質。貫徹《小學生體育健康標準》。
學期工作總目標:力爭區田徑運動會團體前三名。單項競賽前三名。
二、主要工作目標:
1、認真制訂學校體育工作計劃和學期體育教學進度計劃、課時計劃等。每個教師要及早圍繞學期總目標,采取切實可行的手段和方法,保證總目標的順利實現,及早安排好各項工作的計劃過程,對各項工作要有預見性,有對策,有手段。
2、按照《體育與健康課程標準》,在精細教案中體現教學過程、教學措施、手段和方法,要體現新課程理念。上好每堂體育課40分鐘抓效益,重訓練,抓實效,保證學生每節課有所學、有所得、有進步、有提高,保證學生在校每天一小時的活動時間。重視課后反思,多寫教學心得體會。要注意改善、和諧師生關系,重視師生雙向交流,關愛學生,重視安全工作,確保學生安全,不上放羊課。教師要發揮主導作用,正確引導學生,重視基礎技能、素質的提高,要培養學生終生鍛煉能力和習慣的培養,逐步提高學生身體素質。要及早按照年級分層分類完成教學目標,切實保證學生的健康成長。
3、抓好《學生體質健康標準》項目的訓練和測驗工件,要貫穿于每節課的訓練練習中,要有的放矢地根據學生現有能力和水平,采取切實有效的方法提高學生和的生理機能水平,力爭全校素質達標率保持97%以上,學生體育成績優秀率35%,合格率95%以上。學生近視率控制在35%以下。
4、督促和組織各年級認真上好兩課兩操兩活動,做到保質保量,確保學生身心健康成長,繼續抓好廣播操出入場質量,協助教導一起抓好眼保健操的質量,舉行形式多樣的小型比賽和訓練,全面提高學生的身心素質和社會適應能力。
5、積極開展體育競賽活動,切實抓好學校各項競賽活動,爭取今年的區田徑運動會團體獲得前三名。
6、切實開展教科研活動。進一步完善校本羽毛球、武術課程的開發,以校本課程帶動學校體育工作全面發展,培養學生鍛煉習慣,用教科研促教學。
7、加強學校體育器材的管理,嚴格器材的出借和使用制度。進一步加強場地的管理措施,維護好器材,教育學生愛惜場地器材,有意損壞公物要照價賠償。
小學體育教研組的工作計劃 篇19
根據學校XX年辦學方案的思路,充分領會校長在體育教師會議上的要求,本組這學期將更切實做好各項工作。本組今年的工作將以加強我校體育教師隊伍建設為基點,以進一步提高日常體育工作質量為突破口,以提高學生身體素質為核心,以提高學校運動隊訓練水平及成績為推進劑,為學校的發展壯大作一定貢獻,同時進一步體現學校體育工作在當前實施素質教育中的地位和作用。
一、工作要點
(一)開發體育組課改內容資源,深化課改研究。
開發新課程內容資源,體現不同階段學生在知識與技能、過程與方法、情感態度與價值觀等方面基本要求的體育課程內容體系,是實施體育新課程標準和實現課程目標,急需解決的操作層面的現實問題。
1、科組內采用參與式、互動式、進行教學設計、案例的研討。
2、加強備課制度,上一堂有關的新課程標準實踐課。
3、加強體育組的教育教學研討。以課程標準為主體,結合學校的情況,創出自己的教育教學模式,提高課的質量,促進學生身體的健康發展。
(二)以轉變學生學習方式為重點,推進課題研究。
1、積極開展教研活動,逐步完善合作探究性學習方式教學的設計框架。
2、重視教例、案例的積累。加強教師自身的業務學習,認真學習新課程標準,制定好單元計劃及做好教例、案例的資料積累。
二、具體工作思想安排
1 、認真抓好體育課外活動,及開展多種形式的體育項目活動;
2、于每周星期2,星期4下午組織學校學生軟排隊,籃球隊及進行邊選拔邊訓練的原則,使學校的第二課堂活動得到有效的開展;
3、加強課堂教學研究,努力提高實施新課程的水平,進行一課一案一得的實踐課匯報。
4、做好教育教學工作,加強家常課的內容,做好課課有內容,有創新。
5、發揚艱苦樸素、勤儉節約精神、管理好現有的體育器材和使用。并作好器材登記入冊。
三、具體工作內容
1、調整早操的隊伍,進退場的紀律,秩序,糾正廣播操的錯誤動作,努力提高早操的質量。
2、優化課堂結夠,提高40分鐘效率,重視課的密度和強度,教學形式靈活多樣。
3、抓好學校籃球運動隊的組建工作,逐步提高我校籃球運動隊的訓練水平和運動水平。
4、于12月份開展學校體育比賽活動。
5.備課要求
1>.認真備課,保持兩周余量;
2>.每學期教研組檢查備課兩次;
3>.認真參加培訓及教研組活動,提高教育教學的質量;
6.上課要求:重在培養興趣,重在全面提高
1>.進一步加強思想進修學習,不出現體罰與變相體罰現象。
2>.熟悉課的重點難點,做到心中有底有收獲。
3>.教師在課前做好準備工作,不上無準備的課。
4>.課堂中啟發學生求知求真敢于提問,敢于探究。教師加強巡視,一激勵表揚為主,充分發揮學生,使學生喜歡教師,喜歡體育這門學科。
7.聽課要求
互相聽課并做到及時反饋、交流。
小學體育教研組的工作計劃 篇20
一. 指導思想
認真貫徹落實《關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》以及市體育工作會議精神,以教學、科研為抓手,提高《體育與健身》課堂教學質量。牢固樹立學校教育“健康第一”的基本理念,“以開展陽光體育運動”、學生體育大聯賽等活動為載體,積極推進落實體育課程改革及“三課兩操兩活動”,建立良好的體育與健身課堂教學常規,全面提高學生身體素質,促進學生健康成長。
二.工作目標
1. 積極準備各項學校體育相關資料,作好迎接區督導室對學校體育的專項督導各項準備工作。
2. 結合五年級新教材培訓,及區級課題《小學高年級體育課堂教學同課異構研究》,繼續加強日常課教學質量,組織老師積極開展組內教學研討,互相學習。
3. 精心組織安排好學校的體育“兩活動”,做到定時、定點、定人、定項目。
4. 進一步學習一年級學習準備期的教學指導意見,編一套新的室內操,更好的組織好教學。
5. 開學抓好學生早操的樓道候場及廣播操、校操的質量,迎接區的展示評比工作。
6. 建設管理好校男女排球隊,以及校各項運動隊的訓練,比賽工作,力爭在區“希望杯”比賽中女子團體總分名列前矛。
7. 抓好體育課考核工作,按要求做好《學生體質健康標準》的測試及成績上報工作,爭取合格率達到98%以上。
8. 組織一次以“中國民族體育”為主題的校園運動會,以及一次小型多樣競賽——跳踢活動,切實提高學生各項身體素質。
三.具體工作安排
三月份:
1. 教研組會議,確立本學期工作計劃。
2. 認真制定一年級體育學習準備期的工作計劃、單元計劃、及課時計劃,規范各年級的課時計劃和單元計劃,使一年
級小朋友早日適應小學學習生活。
3. 恢復排球隊以及各項運動隊的訓練工作,積極開展跳踢晨訓,為區“希望杯”比賽做充分準備。
4.做好上海市小學《學生體質健康標準》數據統計、上報工作。
5.迎接區學校體育專項督導,積極準備好各項工作。
6.落實本學期的校內開課安排表,積極準備,力爭好評。
7.出版第二期陽光體育簡報,上傳區體教辦。
四月份 :
1. 討論制定各年級的考查技評項目。
2. 積極迎接區廣播操、校操檢查評比工作。
3. 一年級小朋友學會新版室內操,并做展示。
4. 出版第三期陽光體育簡報,上傳區體教辦。
五月份:
1.配合學校制定好,“中國元素”校園運動會比賽規程,同時認真組織舉行好本次運動會。
2. 教研組圍繞“課堂教學常規”和改課內容,人人參與進行公開課的教學研討。
3.全體組員學習全國第三套系列廣播操“希望風帆”,并認真實施教學。
六月份:
1.做好學校體育年終評估工作。
2. 總結區“希望杯”各項比賽成績,表揚先進團隊。
七月份:
1.完成各年級體育課各項考查的登分、統計、匯總工作。
2.學期工作小結,務需下學期工作。
3.整理體育室所有體育器械。
早操周次輪流表:
總部 依次為 曹家堰 分部
第一~十八周 第一~十八周 :徐永偉
第一周: 鄭繼東
第二周: 張文錦
第三周: 龔琦
第四周: 侯麗娜
第五周: 毛振興
小學體育教研組的工作計劃 篇21
一、指導思想:
以“健康第一”為指導思想,結合陽光體育活動,體育團隊將繼續學習素質教育的先進理念,扎實做好學校體育教學工作,繼續加強新課程標準的研究,進一步開展體育課程改革,不斷提高教育教學理論研究水平和實踐能力,提高課堂教學的有效性。進一步提高課間活動質量,鼓勵學生到操場、自然、陽光下積極參與體育活動,教學生如何強身健體,培養學生熱愛體育的興趣,使學生快樂學習、熱愛學習、學習,全面促進素質教育的發展。
二、工作內容:
1、加強師德建設,言教結合,繼續致力于教研組建設,增強教師工作積極性,充分發揮各教師工作積極性,團結、嚴謹、進取,共同做好學校體育工作。
2、加強安全措施。始終把“安全意識”放在首位,做好學校體育安全工作,確保活動場地的完整性和安全性,確保學生的人身安全。
3、繼續學習和研究體育與健康新課程標準、《國家學生體質健康標準》認真參與體育課程改革,積極探索教學新思路。加強教研活動,以“學生為本”、“健康第一”為原則,不斷優化教學方法和手段,提高教學質量,培養學生的自主學習和實踐能力和自我管理能力,培養學生的終身體育意識。做好《國家學生體質健康標準》的測試、登記和報告工作。
4、加強對青年教師的培訓。嚴格要求,樹立扎實的專業思想和務實的工作作風。努力做到業務精良,能力強。
5、加強教研組的科研意識,加強組內的科研氛圍。通過科研指導教學,通過科研服務教學,解決教學中的實際問題,使體育教學更加科學規范。
6、積極推進學校體育活動,保證學生每天一小時的活動時間,保證三課兩練一活動的質量,組織開展各年級課間活動,為學生創造展示自我的平臺。
7、做好學校各運動隊的'訓練工作,落實到人,做到早、實、訓練,努力在各項比賽中取得優異成績。
8、繼續做好教研組建設的日常工作,做好各類教材的積累和歸檔工作。
三、具體工作安排:
九月份:
1、制定教研組工作計劃,各年級制定本學期的教學計劃和教學進度。
2、做好《國家學生體質健康標準》第一階段的測試、登記和報告工作。
3、繼續做好全國第三套兒童廣播操,加強廣播操訓練、進出秩序和上下樓梯安全教育。組織開展學校課間活動。
4、組織學校各運動隊隊員正常進行訓練。
5、xx區中小學生田徑運動會。
三月份:
1、做好《國家學生體質健康標準》第二階段的考試、登記和報告工作。
2、組織全校學生廣播操比賽。
3、教研活動。
四月份:
1、做好《國家學生體質健康標準》第三階段的考試、登記和報告工作。
2、做好學校冬季三項活動的宣傳工作。
3、教研活動。
4、學校各運動隊隊員正常進行訓練。
五月份:
1、組織學校冬季三項比賽。
2、報告《國家學生體質健康標準》。
3、學校各運動隊隊員正常進行訓練。
六月份:
1、完成各年級學生體育課考核任務,做好學生成績統計工作。
2、教研組活動總結。
小學體育教研組的工作計劃 篇22
一、指導思想
以“健康第一”為宗旨,把學校體育工作全面健康發展,建立完善科學管理體系,深化教學改革,全面推進素質教育。貫徹〈小學生體質健康標準〉,創建“參與健康”的健身氛圍,爭創學校的體育特色,培養全面發展的學生。本學期我校的體育教研工作是以課改為中心,以傳統武術體育課研究為重點,開展各種形式的第二課堂活動,深化課改研究,以提高教師整體水平,形成我校體育教學的特色。
二、工作要點
(一)開發體育組課改內容資源,深化課改研究。
開發新課程內容資源,體現不同階段學生在知識與技能、過程與方法、情感態度與價值觀等方面基本要求的體育課程內容體系,是實施體育新課程標準和實現課程目標,急需解決的操作層面的現實問題。
1、組內采用參與式、互動式、進行教學設計、案例的研討。
2、加強備課制度,每位教師上一堂有關的新課程標準實踐課。
3、加強體育組的教育教學此文轉自斐斐課件園研討。以課程標準為主體,結合學校的情況(傳統武術),創出自己的教育教學此文轉自斐斐課件園模式,提高課的質量,促進學生身體的健康發展。
(二)以轉變學生學習方式為重點,推進課題研究。
1、積極開展教研活動,逐步完善合作探究性學習方式教學的設計框架。
2、重視教例、案例的積累。加強教師自身的業務學習,認真學習新課程標準,制定好單元計劃及做好教例、案例的資料積累。
三、具體工作安排
1、認真上好“兩操”將體育課與體育活動相結合,提高學生的身體素質,控制學生肥胖率和近視率。認真組織全校“大課間活動”,確保每個學生每天一小時課外活動時間。
2、豐富校園體育生活,組織形式多樣的體育比賽,為學生提供展示自我的舞臺。本學期大型活動將安排兩次:10中旬武術拳操比賽、11中下旬第xx屆太極拳比賽。
3、加強課堂教學研究,努力提高實施新課程的水平,進行一課一案一得的實踐課匯報。
4、做好體育教學工作,加強傳統武術課的內容,做好課課有內容,有創新。
5、發揚艱苦樸素、勤儉節約精神、管理好現有的體育器材和使用。并作好器材登記入冊。
四、具體工作內容
1、調整間操、早操的隊伍,進退場的紀律,秩序,糾正武術拳操的錯誤動作,努力提高早操的質量。
2、優化課堂結夠,提高40分鐘效率,重視課的密度和強度,教學形式靈活多樣。
3、備課要求
(1)認真備課,保持兩周余量;
(2)每學期教研組檢查備課3/5次
4、上課要求、重在培養興趣,重在全面提高
(1)進一步加強思想進修學習,不出現體罰與變相體罰現象。
(2)熟悉課的重點難點,做到心中有底有收獲。
(3)教師在課前做好準備工作,不上無準備的課。
(4)課堂中啟發學生求知求真敢于提問,敢于探究。教師加強巡視,一激勵表揚為主,充分發揮學生,使學生喜歡教師,喜歡體育這門學科。
五、教研組活動安排
1、布置本學期教學工作任務(9/2)。
2、學習并組織討論新課標的思想理念(9月中旬)。
3、走出去看1-2節教學研討課(10月中下旬)。
4、體育課安全“十要”。
5、關于體育課的“收與放”
6、組織討論看完教學研討課后對新課標的思想理念的新認識(11月中下旬)。
7、本學期體育工作小結(2月上旬)。
小學體育教研組的工作計劃 篇23
送走冬的蕭瑟,引來春的希望,在新春二月的腳步聲中我們迎來了新的學期,一個充滿著無限生機的學期。在這個學期里,為了積極地響應教育部、國家體育總局關于“陽光體育與祖國同行”的號召,我們體育組的全體教師將以嶄新的面貌,昂揚的斗志投入到新一輪的教育教學工作中去。為了能及時的完成學校交與的任務,使體育與健康課程發揮其該有的作用,特提出了以下幾個方面的要求:
一、抓好教學工作,深化體育課堂,
面對21世紀的社會發展和人才需求,學校體育教育以學生發展為本,樹立了“健康第一”的指導思想。同時,隨著新課程改革的日趨完善,小學《體育與健康》課程中強調以學生的身體健康為教學目標,致力于提高全體學生的總體素質。要求通過豐富多彩的體育手段,培養學生的體育興趣與終身體育意識,在滿足學生身、心和諧發展的同時,尊重學生個性,培養學生的心理健康與社會適應能力。為了達到以上教學目標,本學期在學校教導處的統一規劃下,我們決定在體育教研組實施以下的措施:
1、抓好課堂常規,建立完善的體育課堂機制
體育課堂常規,是為了保證體育教學工作的正常進行,對師生提出的一系列基本要求,是學校體育教學管理的一項重要工作。實施課堂常規,不僅有助于建立正常的教學秩序,嚴密課的組織,對加強學生的思想品德教育,培養優秀的精神文明品質都有十分重要的作用。因此,授課老師在進行授課時要充分了解以下幾點:
(1)學生課前的常規;例如:學生的到場人數,請假原因,實習生的安排等。教師應根據不同情況,分別進行妥善安排。
(2)學生服裝的準備;體育課是一種身體參與的練習課程,合理的著裝要求是學生安全學習的保障。因此,要嚴格指導學生進行正確的服裝儀表要求。
(3)學生課中的常規;
(4)課后常規;教師課后要進行總結和反思,對不合理的教學目標進行及時的修改與訂正。
2、預防意外,建立安全快樂的體育課堂
《學校體育條例》明確規定,在體育教學過程中要嚴格保障學生的人身安全,并要引導學生樹立自我安全保護意識。為了減少體育課堂中的安全隱患,本學期要求體育教師首先要牢固樹立“安全第一”的思想,其次,要有計劃、有目的地對學生進行安全教育,灌輸安全思想,讓學生懂得健康與安全的關系。讓學生知曉體育課中違規、違紀等是事故的預兆,應該盡量去避免。第三,要規范體育課的教學,嚴格按大綱的要求,操作規范、目的明確,切不可采用“放羊式”的課堂教學方式。同時結合學校的各方力量,盡可能避免傷害事故的發生,確保少年兒童健康成長。
二、提高教師素質,優化教學質量
教學質量是教育競爭力的核心表現,而全面提高教師的素質和能力,是提高教學質量的保證。提高教學質量其實就是要求教師既要有師德修養,又要有精湛的專業水平,還要走教學與教研一體化的道路,以教學研究促進教學能力的提高。總得來說,就是要求教師要具有課堂基本操作能力、課堂教學的設計、評價能力,課堂教學的研究能力等等。本學期體育教研組準備從以下幾個方面著手:
1、練好專項,提高課堂操作能力
體育課不僅要求體育教師要有基本的語言描述能力,更要求體育教師要有正確的技能示范能力。在正確示范的基礎上用科學準確、簡潔易懂的語言進行課堂教學,是每個體育教師該有的基本技能。
2、規范備課,促進課堂設計能力
體育與健康課程的教學目標是多元的,有運動參與、運動技能、身心健康、社會適應等方面的教學目標。為了使教學目標符合新課程標準的要求,切合學生的實際,我們要求體育組的教師在設計教學內容時必須目標明確、重點突出、難度恰當,并統一了教案撰寫的要求。使教師在統一備課形式的基礎上,創設問題情境、拓展思維過程、創新教學方法,科學合理的掌握教學技能,提高課堂預設能力。
3、博采眾長,發展教學研究能力
先進的教育理念和現代教育思想、扎實的學科專業知識、豐富的教育科學理論知識,都是促進教育科研能力和科研意識的保障。本學期我們組的成員不僅要延續上學期的良好傳統,做好教師記錄手冊的工作,亦要掌握更多的教育教學理念,結合課堂教學實際,完成市級課題的資料收集工作。并能夠積極參與學校、市里的教育教學論文的撰寫,努力將實踐過程加以理論整理,為自己以后的教學工作積累寶貴的經驗。
三、開好“第二課堂”,創設校園體育氛圍
體育“第二課堂”是體育課教學以外,有目的、有組織地發展學生體育能力,培養學生個性,并使學生養成終身熱愛體育的態度的課外體育活動。通過“第二課堂”的活動,能夠培養和發展學生的獨立性,讓學生多方面的體育才能得到生動活潑、富有個性的充分發揮,滿足學生個人興趣愛好,形成自覺體育鍛煉的習慣,促進終身體育意識的培養。這不僅有利于形成一種完整的教育方式,有利于人才的培養,更有利于學校體育教育的整體發展。本學期我們會繼續作好校田徑隊、籃球隊的組建和訓練工作,通過豐富多彩的大課間、校運動會等一系列活動創設一個活躍的校園氛圍,提高學生的積極參與意識,培養學生的體育運動興趣,促進學生各項運動技能的掌握,達到“健康第一”的總體目標。
20xx年是個充滿著挑戰的一年,衷心的希望我們體育組的全體同仁能攜手共進,取得更好的成績
小學體育教研組的工作計劃 篇24
本學期體育組力求通過豐富多彩的體育手段,培養學生的體育興趣與終身體育意識,在滿足學生身、心和諧發展的同時,尊重學生個性,培養學生的心理健康與社會適應能力。為了達到以上教學目標,本學期在學校教導處的統一規劃下,我們力爭做到以下幾點:
一、抓好教學工作,深化體育課堂
面對21世紀的社會發展和人才需求,學校體育教育以學生發展為本,樹立了“健康第一”的指導思想。同時,隨著新課程改革的日趨完善,小學《體育與健康》課程中強調以學生的身體健康為教學目標,致力于提高全體學生的總體素質。要求通過豐富多彩的體育手段,培養學生的體育興趣與終身體育意識,在滿足學生身、心和諧發展的同時,尊重學生個性,培養學生的心理健康與社會適應能力。為了達到以上教學目標,本學期在學校教導處的統一規劃下,我們決定在體育教研組實施以下的措施:
1、抓好課堂常規,建立完善的體育課堂機制
體育課堂常規,是為了保證體育教學工作的正常進行,對師生提出的一系列基本要求,是學校體育教學管理的一項重要工作。實施課堂常規,不僅有助于建立正常的教學秩序,嚴密課的組織,對加強學生的思想品德教育,培養優秀的精神文明品質都有十分重要的作用。因此,授課老師在進行授課時要充分了解以下幾點:
(1)學生課前的常規;例如:學生的到場人數,請假原因,實習生的安排等。教師應根據不同情況,分別進行妥善安排。
(2)學生服裝的準備;體育課是一種身體參與的練習課程,合理的著裝要求是學生安全學習的保障。因此,要嚴格指導學生進行正確的服裝儀表要求。
(3)學生課中的常規;
(4)課后常規;教師課后要進行總結和反思,對不合理的教學目標進行及時的修改與訂正。
2、預防意外,建立安全快樂的體育課堂
《學校體育條例》明確規定,在體育教學過程中要嚴格保障學生的人身安全,并要引導學生樹立自我安全保護意識。為了減少體育課堂中的安全隱患,本學期要求體育教師首先要牢固樹立“安全第一”的思想,其次,要有計劃、有目的地對學生進行安全教育,灌輸安全思想,讓學生懂得健康與安全的關系。讓學生知曉體育課中違規、違紀等是事故的預兆,應該盡量去避免。第三,要規范體育課的教學,嚴格按大綱的要求,操作規范、目的明確,切不可采用“放羊式”的課堂教學方式。同時結合學校的各方力量,盡可能避免傷害事故的發生,確保少年兒童健康成長。
二、提高教師素質,優化教學質量
教學質量是教育競爭力的核心表現,而全面提高教師的素質和能力,是提高教學質量的保證。提高教學質量其實就是要求教師既要有師德修養,又要有精湛的專業水平,還要走教學與教研一體化的道路,以教學研究促進教學能力的提高。總得來說,就是要求教師要具有課堂基本操作能力、課堂教學的設計、評價能力,課堂教學的研究能力等等。本學期體育教研組準備從以下幾個方面著手:
1、練好專項,提高課堂操作能力
體育課不僅要求體育教師要有基本的語言描述能力,更要求體育教師要有正確的技能示范能力。在正確示范的基礎上用科學準確、簡潔易懂的語言進行課堂教學,是每個體育教師該有的基本技能。
2、規范備課,促進課堂設計能力
體育與健康課程的教學目標是多元的,有運動參與、運動技能、身心健康、社會適應等方面的教學目標。為了使教學目標符合新課程標準的要求,切合學生的實際,我們要求體育組的教師在設計教學內容時必須目標明確、重點突出、難度恰當,并統一了教案撰寫的要求。使教師在統一備課形式的基礎上,創設問題情境、拓展思維過程、創新教學方法,科學合理的掌握教學技能,提高課堂預設能力。
3、博采眾長,發展教學研究能力
先進的教育理念和現代教育思想、扎實的學科專業知識、豐富的教育科學理論知識,都是促進教育科研能力和科研意識的保障。本學期我們組的成員不僅要延續上學期的良好傳統,做好教師記錄手冊的工作,亦要掌握更多的教育教學理念,結合課堂教學實際,完成市級課題的資料收集工作。并能夠積極參與學校、市里的教育教學論文的撰寫,努力將實踐過程加以理論整理,為自己以后的教學工作積累寶貴的經驗。
三、開好“第二課堂”,辦好體育社團,創設校園體育氛圍。
體育社團是體育課教學以外,有目的、有組織地發展學生體育能力,培養學生個性,并使學生養成終身熱愛體育的'態度的課外體育活動。通過體育社團的活動,能夠培養和發展學生的獨立性,讓學生多方面的體育才能得到生動活潑、富有個性的充分發揮,滿足學生個人興趣愛好,形成自覺體育鍛煉的習慣,促進終身體育意識的培養。這不僅有利于形成一種完整的教育方式,有利于人才的培養,更有利于學校體育教育的整體發展。本學期我們會繼續作好田徑隊、籃球隊、足球隊、乒乓球隊、羽毛球隊,中國象棋隊的組建和訓練工作,通過豐富多彩的大課間、校運動會等一系列活動創設一個活躍的校園氛圍,提高學生的積極參與意識,培養學生的體育運動興趣,促進學生各項運動技能的掌握,達到“健康第一”的總體目標。
小學體育教研組的工作計劃 篇25
一、指導思想
全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質教育,開足課時,通過一些不同的教學方式,提高每個教師的業務素質和專業水平,不斷促進學生的體育,促使學生德、智、體、等方面都得到發展,為提高全民族的身體素質奠定基礎。
二、基本情況分析
我校現有專職體育教師1人,其余基本上為兼職,同時每年課程在不斷的變動,很多教師對這門學科的教學沒有一定的研究,加上其他工作任務的繁重、事情多,難免在體育教學中投入的時間有限,造成了一些教學任務不能順利進行,影響著教學質量。
全校共有學生1300余人,27個教學班。由于我校多年來堅持以育人為本的原則,全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質教育。在重視德育、智育的前提下,加大了體育課教學的開設,通過多年來的教學,學生學到了不少的不基本技術和技能,具有一定的體育素質,為上好這門學科打下了基礎。另外學生活動場地寬敞,同時,也有一定數量的設施,給學生營造了一個美好的環境。
三、任務和目標
1、 培養有體育特長的學生,發展他們的體育特長,開發他們的體育潛力。
2、 組織教師進行集體備課,研究教學方法,提高教師的業務水平。
3、 充分發揮每位教師的主動性、積極性,加強教師對體育課的熟悉,知道體育教學在義務教育中的重要地位。
4、 培養學生愛好體育的愛好,養成鍛煉身體的好習慣。并加強校田徑隊的訓練。
5、讓學生初步把握體育的基礎知識基本技術和基本技能,促進正常的生長發育。
四、方法與措施
1、采取集體備課的方式,在教學方法上互相學習,經驗上互相交流,取長補短,不斷改進教學方法,提高教學質量。
2、督促每位教師按課表上課,反對重主課,輕副課的現象。
3、嚴把備課關,上課關,杜絕打無預備之仗的現象,提高課堂效率。
4、加強教學常規治理,按時進行常規月查,促使每位教師更好地去完成教學任務。
五、時間安排
周 次
起止日期
活動內容
范 圍
備 注
1
2.18—2.23
制定體育教學計劃
全鄉
20__年“奧運年”
2
2.24—3.1
中高年級組織運動隊
中心
3
3.2—3.8
運動員開始訓練
中心
4
3.9—3.15
同上
中心
5
3.16—3.22
廣播操復習
全鄉
6
3.23—3.29
廣播操強化練習
全鄉
7
3.30—4.5
廣播操評比
全鄉
8
4.6—4.12
校田徑隊強化訓練
全鄉
9
4.13—4.19
春游等戶外活動
全鄉
10
4.20—4.26
迎奧運主題活動開始
全鄉
11
4.27—5.3
爭當奧運小先鋒活動
中心
12
5.4—5.10
我運動我快樂等活動
全鄉
13
5.11—5.17
中高年級籃球賽
中心
14
5.18—5.24
趣味體育活動
全鄉
15
5.25—5.31
學生體質健康測評
全鄉
16
6.1—6.7
學生體育成績進行測驗
全鄉
17
6.8—6.14
制訂體育復習計劃
全鄉
18
6.15—6.21
對體育設施進行檢查
全鄉
19
6.22—6.28
總結體育保健工作
全鄉
20
6.29—7.5
師生離校
小學體育教研組的工作計劃 篇26
一、基本情況分析
xx小學作為省示范小學和省傳統體育學校,多次參加xx省中小學體育運動會,長期為體育學校等體育專業技術學校提供大量人才。xx小學作為xx小學的領先學校,不僅保持主學科的風格,而且保持綜合學科的領導作用,引導鄉鎮農村體育的發展。目前,我校有40個班,20xx多名學生。在學校“內部培訓質量,塑造形象”校園指導下,作為體育研究小組優化目標,為一流學校貢獻磚,今年“教學研究小組成員是精英,他們的熱情,這一切,為了讓學生更好地接受九年義務教育,更好地鍛煉自己,在新學期,體育研究小組投入更多時間做好教學研究,相互支持,相互合作。
二、引導思想
“強身健體”以提高學生綜合素質為目標,培養學生自我鍛煉,具有良好的身體素質和體育興趣,培養學生情感,加強教師建設,確保體育教學時間,發展課外體育活動,認真組織實施學生身體健康標準,堅持業余培訓,積極開展教學科研工作,深化教學改革,進一步推進新課程標準的實施,大力加強校園體育文化建設。
三、主要任務和目標
體育教研組力爭在本學期以嶄新的姿態迎接新的考驗,努力開展各項教研活動,充分調動師生積極性,擰成繩子,共同投入教研活動,完成以下任務:
1、積極配合市、學區、學校體育工作計劃,落實體育措施。
2、組織教師上好每一節課,按時檢查教學常規,嚴格控制備課、上課質量,積極總結良好的教學方法。
3、引導學生開展各種體育活動,讓他們勞逸結合,充分發揮他們的.主動性和積極性,教職工如何強身健體。
4、做好課間發展,做好課題研究與師生交流的網絡平臺
四、方法措施
1、做好班主任與代課教師的配合,順利開展各項體育活動。
2、做好日常工作,堅持日常月檢,確保高標準教學,保質保量正常運行,嚴格控制備課和上課質量。
3、成立興趣小組,及時開展有趣的體育活動。
4、組織標準運動會和競技運動會。
5、活動安排
小學體育教研組的工作計劃 篇27
一、指導思想:
圍繞學校藝教處中心工作,為響應“全國億萬學生陽光體育運動”的號召,全面貫徹《學校體育工作條例》和《國家學生體質健康標準》,將“健康第一”的指導思想落到實處,全面促進我校師生身體素質、促進學生全面發展和健康成長,培養學生興趣,豐富體育活動內容。抓特色體育,成跳繩傳統。全面展示我校體育工作的豐碩成果。我校決定在本學期舉辦第一屆體育節。
二、工作內容:
兩個重點:第一,成功舉辦第一屆體育節。
第二,順利完成一年一度丹陽市中小學生田徑運動會。
日常教育教學工作:
1、開學三周來,我組體育工作繼續保持好教研組的穩定,穩步、求實的工作態度。發揮團結、嚴謹、進取的工作熱忱,共同把學校的體育工作做好、做實。
2、加強安全防范措施。課堂教學中要始終把“安全意識”放在首位,做好自我保護意識,確保活動場地設施的完好與安全,做到責任到人,分工明確,確保學生安全。
3、繼續學習和研究《體育與健康》新教材,認真貫徹體育教學“六認真”細則。堅持相互聽課和評課,不斷提高自己的專業水平與能力,對新教材加以研究,參與課程改革,積極探索教學新思路。以學生為本,以“健康第一”為原則,促使學生養成自我鍛煉的習慣,掌握科學鍛煉的辦法,樹立終身鍛煉的思想。
4、根據我組學科特點,教師們要嚴格要求自我,樹立牢固的專業思想、踏實的工作作風。業務上做到具有良好的觀察能力,有一定的組織教學能力,講解的表達能力,動作的示范能力,運動隊的訓練能力,調動學生的激勵能力,教學中的創造能力,教研的科研能力。在教育教學中相互促進相互提高。
5、加強教研組的科研意識,強化組內科研風氣。以科研指導教學,以科研服務教學,解決教學中的實際問題,使體育教學更趨于科學化、規范化。
6、繼續抓好校各項運動隊的訓練工作。不但提高運動水平,要加強對學生的道德意志品質的培養,賽出成績、賽出水平。
7、積極推動學生陽光體育活動的開展。確保學生每天必要的活動時間(一小時),做好二操兩課兩活動,落實好各年級陽光活動的場地組織安排工作,給學生創造一個展現自我的平臺。
小學體育教研組的工作計劃 篇28
二月份:
1、召開學校體育工作會議。
2、制訂學校體育工作計劃。
3、落實達標、體育活動課工作安排。
三月份:
1、月初舉行校長跑比賽。
2、進行新廣播操的教學。
3、抓好體育達標。
4、籌備校第十九屆校田徑運動會。
5、達標率本月上交二次(半月一次)。
四月份:
1、舉行校第十八屆田徑運動會。
2、達標本月上交二次(半月一次)。
3、重點抓好一年級廣播操教學。
五月份:
1、抓好校田徑隊后備隊員的訓練工作。
2、繼續抓好廣播操的教學。
2、評選體育“十佳”運動員。
六月份:
1、體育達標匯總
2、體育工作總結、評比。
3、學校期末工作會議。
備注:
各年級達標率標準:
一年級:合格率75%。
二年級:合格率85%。
三年級:合格率97.5%、優秀率11%。
四年級:合格率97.5%、優秀率12%。
五年級:合格率98%、優秀率14%。
六年級:合格率98%、優秀率15%
小學體育教研組的工作計劃 篇29
一、學年教研目標
1、以體育課堂常規和文體活動的有效性為抓手,以跑操比賽為契機切實加強體育課堂教學,確保每節體育課的運動量和運動負荷,讓每個學生體質有所增強。
2、完善體育學科的綜合素養評價
3、做好校足球比賽工作。
二、主要教研任務及完成措施
1、積極參加校的各項教研活動,加強與兄弟學校的聯系。
2、明確體育課堂的運動密度,加強文體活動的檢查力度。
三、工作重點
1、開展好教研活動:
(1)、根據課程改革精神,認真組織體育教師學習,全面了解領悟課改精神,實行新課程標準,組織上好體育課。
(2)、積極的向學生宣傳學校體育活動的重要性,并有計劃有組織的開展學校課外體育活動,讓學生和教師在課外活動時間里都能動起來達到體育鍛煉的效果。使學生和老師都能處在有張有弛的學習與工作狀態中。
(3)、繼續加強校廣播操的訓練質量。嚴抓進退場隊列隊形,加強全校師生對廣播操的認識態度。
(4)、繼續抓好體育課堂常規教學工作。培養學生的運動興趣,增強學生對體育運動習慣對自身發展重要性的認識。
2、優化課堂結構,積極探索,大膽實踐,主動發展,目標體驗,提高課堂效率。努力完善快樂、體驗、合作、成長的教學模式,讓孩子快樂學習,體驗成功喜悅。
3、繼續營造規范濃厚的校園體育氛圍,開展“陽光體育”活動,大力加強學校體育工作。進一步促進學生積極主動參與體育鍛煉,培養體育鍛煉的興趣和習慣,有效提高學生體質健康水平。
4、開展校體育公開教學研討活動。
5、抓好學校傳統體育項目的開展和推廣。
6、對學生進行心理健康教育和體育保健常識教育。
小學體育教研組的工作計劃 篇30
一、教研組的工作目標
加強體育教研組的建設,促進教師專業自主成長,使“教、訓、研”三維一體化發展,從而提高學校體育工作的有效性,進而提升體育學科的地位。
二、教師安排及工作重點
體育組教師共7人,男教師6人,女教師1人。其中王桂文老師為學校辦公室副主任,初中備課組長:秦丹,高中備課組長:王小連。
(一)教師任教班級
李仁攝:初一(2)、(3)、(4)、(5)班,初三(6)班,課時共15節。
黃永梅:初二(1)、(2)、(3)、(4)班,初三(4)班,課時共15節。
秦 丹:初二(5)班,初三(1)、(2)、(3)、(5)班,課時共15節。
王小連:高一(3)、(4)、(5)、(6)、(7)、(8),初一(1)班,課時共15節。
林曉峻:高二(2)、(3)、(4)、(5)、(6)、(7)、(8)班,課時共14節。
謝卓鋒:高一(1)、(2)班,高二(1)、高三(7)、(8)、(9)、(10)班,課時共14節。
王桂文:高三(1)、(2)、(3)、(4)、(5)、(6)班,課時共12節。
(二)各教師分管年級
主要任務:開展課堂教學,課間操的組織與管理,課外體育活動開展及大型活動的集會等。
李仁攝:初一年級
黃永梅:初二年級
秦 丹:初三年級
王小連:高一年級
林曉俊:高二年級
謝卓鋒 王桂文:高三年級
(三)教研組工作的重點
1、強化初三體育教學,規范高考訓練隊管理,力爭我校體育中考、體育高考上一臺階;
2、高中部整頓操風、初中部改革課間操的開展模式,即“項目活動”;
3、積極籌備我校第七屆田徑運動會以及桂林市中小學生運動會;
4、《國家學生體質標準》的測試、數據整理以及數據上報;
三、體育教研組工作計劃
(一)認真抓好體育中考和體育高考
1、在加強初三體育教學常規的基礎上,切實讓學生學有專長,提高體育成績的同時,進一步激發體育興趣。認真做好體育月考、體育模擬考的組織工作,深入分析該年級的體育狀況,應對策略;做好體育中考的備考工作。
2、加強體育高考訓練隊的建設,管理規范化,訓練科學化,理清體育訓練與文化學習之間的關系,使體育高考生技術上有突破,文化學習上有動力。
(二)積極做好《國家學生體質標準》的各項工作
1、按照國家規定《國家學生體質標準》的測試、數據整理和上報在12月30號完成,因此,各年級的體育教學必須以學校所規定的測試項目為主線,延伸教學內容,以考促練,切實促進學生體質健康。
2、各年級統籌安排好測試時間,以免在使用場地上發生沖突,原則上應“優先畢業班”;各年級分管教師做好測試、統計工作,數據上報由教研組安排專人負責;要求各任課教師態度認真,如實填寫數據,真是反映學生的健康狀況。
(三)第七屆田徑運功會的籌備與開展
1、主要宗旨:通過開設多種項目,擴大師生的參與面,突出“快樂”與“大眾”。
2、主要負責老師:李仁攝 林曉俊(指導)
3、開展時間:為了能與市、縣的中小學生田徑運動的時間錯開,并成為選撥優秀體育人才的主要途徑,避免天氣因素帶來的影響,建議舉辦的時間調整到10月下旬(21日下午——24日),時長3天半(具體方案待定)。
4、實施過程包括以下幾個方面:
(1)提前一個月確定比賽項目,發放報名表;
(2) 器材購置,場地準備;
(3)招募學生志愿者;
(3)教師紀念品和學生獎品購買。(我校田徑運動會已經風風雨雨走過六屆的歷程,為了讓運動會上一臺階,激發教職員工的積極性,提高學生的體育興趣。建議:一是每位教職員工購置一套運動服(150元左右)做紀念;二是學生的獎品為獎牌)
(4) 裁判的安排及培訓;
(5)參賽名單的錄入奧賽編排系統,秩序冊的編排、印刷以及發放;
(6)全校師生積極籌備,會前動員,安全預案,如期舉行;
(四)參加桂林市中小學生田徑運動會
1、選材:體育特長生、在校運中成績優異者;
2、訓練:制定科學的訓練計劃并實施;
3、報名:帶隊教師幫助學生報名;
4、參賽:賽出風格,賽出水平,為校爭光;
(五)體育訓練隊的重建
為豐富教職員工的課外生活,根據學生的學習需求,發展學生的體育特長,提高我校競技體育運動的水平,并為上級學校培養、輸送體育人才。
1、運動隊組建及主要負責教師
u 教工籃球男隊……………………………………………….秦 丹
u 教工籃球女隊……………………………………………….王桂文
u 初中田徑隊………………………………………………….黃永梅 李仁攝
u 高中籃球男隊……………………………………………….秦 丹
u 高中籃球女隊……………………………………………….黃永梅
u 學校排球、足球隊………………………………………….林曉峻
u 學校羽毛球、乒乓球隊……………………………………王桂文
u 高一、高二高考訓練隊……………………………………謝卓鋒 林曉峻
u 高三體育高考訓練隊………………………………………王小連(已開展)
2、組建流程
(1)訓練計劃的制定(第1周——第2周);
(2)各訓練隊選材(第3周);
(3)體育高考訓練隊屬長期訓練;其他各訓練隊屬即時性的訓練,根據臨桂縣和桂林市的各類比賽日程安排情況,在各負責教師的帶領下,科學把握訓練時間段開展訓練工作,訓練時間主要為早上、第九節等課外活動時間(詳細計劃附后)。
(六)提高課間操的效率
1、整頓操風,以賽促學
幾年學校的課間操幾經改革,雖然取得了一些經驗,但是其效果不如人意,質量每況愈下,為了使課間操能集中管理、提高班級的競爭性,最終提高課間操的質量。高中部決定:高中三個年級課間操時間做第二套廣播操,各班級進行評分,并納入班級流動紅旗的評比范圍,同時在高一、高二年級開展廣播操比賽,已達到促練的效果。
2、項目活動,激發興趣
初中學生可塑性較強,加上在活動中比較活躍,易于彰顯個性,因此相比高中學生來說更加容易培養體育興趣。為使學生在課間操體現“樂參與,樂心情”,初中決定,初一年級和初二年級開展項目活動,項目內容在學情調查的基礎上,由分管年級的體育教師與年級長共商協定。初三年級以桂林市體育中考項目為主線,延伸練習內容,使初三學生在提高體育成績的同時,更進一步的認識體育,了解體育,熱愛體育。
3、場地分配
u 初一年級:學校未名湖邊籃球場以及排球場的1/2場地;
u 初二年級:學校田徑場邊學生籃球場以及排球場的1/2場地;
u 初三年級:學校田徑場;
u 高中部各年級:學校廣場及教工籃球場
(七)參加桂林市體育群體測試
根據桂林市群體測試的慣例,主要是在高二年級進行抽查,因此本次測試工作由分管高二年級的體育教師負責,按桂林市教育局的文件要求,如期進行相關測試項目的訓練,并組織學生參加群體測試工作(詳細計劃待定)。
(八)課外體育活動
眾多教師乃至學校領導都認為要通過體育課外活動來豐富學生課外學習生活,使學生在樂中學,學中樂,促進身心健康、健全人格發展。體育組計劃,各年級在本學年中舉行一次體育比賽,其比賽的內容、時間、獎勵方法等事項由分管各年級的體育教師與年級長以及部主管領導,依據年級的情況來確定(詳細計劃待定)。
(九)體育興趣小組
為學生彰顯個性提供良好平臺,使學生對學校有歸屬感,豐富校園文化生活,為打造富有內涵的校園文化打下基礎,經高中部教學處以及體育教研組研究決定,學校成立武術學習小組(詳細計劃附后)。
小學體育教研組的工作計劃 篇31
一、 指導思想
學校體育工作確立“健康第一”指導思想,根據市教研室工作安排,以《學校體育工作條例》為工作依據,創造性的實施體育新課程改革,面向每一個學生的發展,創造充滿智慧的教育,進一步提高教學質量,大力 開展校內小型體育競賽,積極備戰,迎接縣小學生足球、乒乓球、籃球賽,爭創佳績,促進學校體育工作在上新臺階。
二、主要工作及措施:
1、加強學習,提高體育教師師德修養及業務素質。
(1)參加校內政治學習,提高教師敬業精神,樹立把教育當成自己生命一部分,并為之奮斗不息、奉獻不止的崇高品質。
(2)參加各級各類的體育新教改的理論培訓,進一步提高教師對體育新教改精神,理念的把握及運用深入,樹立健康第一的思想觀念,優化課堂教學,提高課堂效益,以培養學生的團隊精神和創新能力。
(3)積極參加縣組織的各項教育教學研討活動,加強與兄弟學校的交流活動,提高教師上課水平和工作能力。
(4)認真上好課,使每一堂課都有所收獲。體育教師之間要積極協調好,特別是場地、器材的布局和使用,并切實做好安全工作,加強學生的保護和自我保護意識。
2、進一步圍繞新課程標準,強調教研活動發揮集體的力量,以階段性的抓好重點,開學初以常規教育為重點,加強思想教育,逐步將教研活動圍繞新課題,強調生活實際,激發學生的學習主動性、創造性,確實提高學生身心的健康發展。
3、抓好“兩操—活動”質量,積極貫徹大課間活動要求。
學校兩操—活動是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理的工作方面的一項重要內容。抓好“兩操”更能促進學校 的全民健身活動的開展。繼續嚴格規范廣播操進出場的紀律及做操的質量,做到出操靜,齊、快,動作規范美觀。根據學校現有條件,認真落實大課間活動,形成特色。
4、抓好各業余訓練隊伍的競訓工作。
進一步認真選材,從低年級開始,做好優秀運動員的選拔和集訓,運動隊做到有梯隊、定計劃、定人員、定教練。為更好的統籌安排個教師資源,做到教練員,運動員、訓練時間、訓練場地器材四落實,應及早制定確實可行的計劃,做好家長的思想工作,創造最佳條件,從難、從嚴、從實戰出發,進行嚴格訓練,加強意志品質培養,爭創佳績。
5、查漏補缺,重視學校體育檔案資料的整理使用和保管工作。
三、工作安排
二月份
1、各教師制定學期教學計劃
2、 校足球、乒乓球、籃球隊訓練計劃
3、足球隊報名
4、冬季三項成績上報
三月份
1、足球、乒乓球、籃球隊進行系統訓練
2、進一步做好陽光體育活動內容和體鍛活動內容,劃分活動場地,明確負責教師工作職責。
3、第一輪上課
4、組織參加縣足球、乒乓球比賽
四月份
1、組內研討課
2、教學常規檢查
3、組織校田徑運動會
4、第二輪上課。
五月份
1、教學常規檢查
2、參加縣小學生籃球賽
3、組內研討課
4、校田徑運動會
六月份
1、上報學校自編操比賽光盤
2、體育組工作總結