關于最新工作計劃合集（精選34篇）

關于最新工作計劃合集 篇1

　　一、指導思想

　　為進一步加強師資隊伍建設，貫徹落實《幼兒園教育指導綱要（試行）》精神，我園堅持立足園本、聯系實際、注重實效，積極探索有效的園本師資培訓模式，充分發揮園本培訓的功能和優勢，營造有利教師終生教育和可持續發展的良好環境，努力建設一支師德高尚、業務精良、結構合理、充滿活力的反思型、科研型的教師隊伍。

　　二、情況分析

　　三、培訓目標

　　1.建設一支具有高尚師德、較強實施素質教育能力、掌握現代教育理論和現代信息技術的骨干教師隊伍。

　　2.加強教師繼續教育，做好教師的培訓工作，切實加強骨干教師隊伍建設。

　　3.幫助教師自我成長，使教師形成自主學習的意識，增強教師的事業心和教育教學的能力。

　　四、具體措施

　　1.根據我園的實際情況，嚴格按照“園本培訓計劃”的時間、內容要求進行學習。

　　2.組織教師學習，采用講座和參與式培訓相結合的`方式，深入領會《綱要》精神，并和工作實際相結合，把《綱要》的精神落實到每一位員工的行動中去。

　　3.開展教師自學活動、要求教師認真寫讀書筆記。

　　4.讓年輕教師向有經驗、有特長的教師學習，幫助她們盡快地提高教育教學水平，同時也有利于后者自身業務水平的提高。

　　5.引導教師寫出心得體會，進一步加深對培訓的理解。

　　6.通過培訓，引導教師進行自我認識、自我分析、找出自己工作中的不足，明確自身的優勢與特長，確定自己的發展方向。

關于最新工作計劃合集 篇2

　　一、工作思路

　　第二學期通用技術教研工作的基本思路是：進一步貫徹落實教育部《關于全面深化課程改革，落實立德樹人根本任務的意見》，按照《xx市教研室“十三五”發展規劃》和中學通用技術學科“十三五”規劃的要求，圍繞xx市教育信息化、學生發展綜合性評價等工作重點，開展主題教研活動，倡導基于核心素養培養的學科教育教學的理念，提升教師的課程理解水平，創新手段提升教師的課程實施能力，致力通用技術課程建設，反思課堂教學，培養通用技術師資隊伍，強化通用技術國家課程和課時的落實，提高學生通用技術學科學習效能和評價要求。

　　以課程實施中的實際問題為切入開展重過程、重實效、重發展的教研活動，以教師教學中的不良或無效行為為對象進行兼具專業性、學術性、群眾性的沙龍活動，點面結合、資源整合、區域聯動推動高中通用技術必修科目的教學實踐。

　　以解決青少年活動中心高中通用技術課程實踐基地運行過程中的重大問題為主要任務，協調解決師資建設、課程建設、教學探索、課程評價等問題。

　　本學期的主要任務是：

　　（1）加強對通用技術課程建設與課堂教學的指導，調研課堂教學現狀，通過評價提高各校高中通用技術課程實施質量，深入推進通用技術課程的改革與創新。

　　（2）加強區域間的橫向聯系，加強與他省他市的溝通交流，取長補短，提升區域高中通用技術課程實施水平。

　　（3）繼續建設具有我市區域特色的、以青少年活動中心項目為載體的通用技術主題教學模式，并在實踐中完善現有課程資源、進一步挖掘創新新的課程，不斷提高教師的課堂駕馭能力、學科專業水平和課程開發、建設、實施與管理能力。研究對青少年活動中心學生學習的評價，使這一課程基地成為xx市學生成長的解題。

　　強化完善教學研究制度，改進教研工作方式，下移教研工作重心，促進形成民主、開放、共享、高效的教研機制。的瓶頸性問題與關鍵性問題，制定有效的針對性措施。

　　（4）加強課程理論研究，深化教學實踐研究。認真研究本學科課程功能、課程結構、課程內容、課程實施、課程評價和課程管理等各方面的深層次內容，深刻挖掘本教材知識體系、編排特色、內容架構、邏輯順序、地域適應力等層次的問題，及時了解并有效解決教學實踐中的困難和問題。

　　（5）針對現有高中課程考核方案，進一步加強本學科課堂教學評價制度與考試制度的研究。

　　（6）以教學沙龍為依托，加強青年教師培養工作。通過理論學習、業務學習，現代教學技術學習等，提高青年教師的課程實施水平。

　　（7）加強新課程教學資源建設研究，通過實踐與研究，逐步形成本第一范文網絡教學資源庫，同時注重開發教學過程所需的替代性材料、工具、設備與儀器，促進必修課的全面開設。

　　（8）進一步拓展教研平臺，創新教研方式，把網絡教研作為學科教研的新亮點。

　　（9）進一步加強青少年活動中心高中通用技術實踐課程建設，提升學生實訓效益。

　　二、主要工作

　　（一）以研究職能為核心，提升教師教研素質，提高學科教研水平

　　1.加強課程指導性文件的研究，高屋建瓴指導教學

　　組織學科教師進一步認真學習《普通高中通用技術課程標準》、《普通高中通用技術課程標準解讀》、《xx省普通高中通用技術教學要求》以及《xx省普通高中課程改革文件匯編》，加深對學科課程改革的認識、理解與把握，形成對其的理念性、學術性、形態性的新思考。

　　2.加強學科課程改革現狀研究，了解動態，把握方向

　　繼續對我市各地區、市區各高中校課程開設情況、課時保障情況、課堂教學情況與資源建設等狀況進行調研，總結已有經驗，尋找主要矛盾，分析影響與限制學科發展的主要因素，理清理順課程內部關系，把握學科改革發展的主要方向。

　　3.加強學科課堂教學實施研究，圍繞問題，有效應對

　　（1）進一步組織全體通用技術教師認真學習《xx市中學學科教學建議》，并通過交流討論，進一步明確教師在備課、上課、測試與評價、教學研究等各個方面的基本要求，促進教師對專業發展基本途徑的認識，養成專業發展的良好意識。

　　（2）引導教師開展多種形式的課堂教學研討、教學沙龍和教學觀摩活動，以期形成具有區域特色的課堂教學新模式，具有學科特色的課堂教學新方法，具有實踐特色的學生學習新方式，以及具有動態特色的過程評價新亮點。引導教師認真進行教材分析、開展教學創意或教學設計競賽、推進案例與課例評析以及練習與試題編制的研究，切實提高對學科的理解與分析能力。

　　（3）以學科教學如何貫徹探究性學習為抓手、以促進學生實踐操作能力的培養為核心，并以此作為研究重點，不斷促進學生學習方式的轉變、學習模式的優化、學習策略庫的豐富，實踐能力與應用能力的提高。

　　（4）加強對課堂動態生成資源的開發、建設、使用與評價策略的研究，幫助教師確立動態發展的課程觀點，激發教師創新課程價值的意識，不斷提升教師的教學智慧與教學實踐能力。

　　（5）加強對通用技術典型課型的研究，不斷細化、分解現有的課型，并嘗試建立不同的教學類型，以促進課堂教學的主題化研究。

　　4.加強學科課程實施評價研究，創新思考，明確指標

　　（1）構建通用技術課程學業評價體系。深入研究學業水平測試的性質和特點，構建符合通用技術課程特色的學生學業評價體系，逐步明確學業評價的主體、學業評價的方式、學業評價的形式、學業評價的內容以及學分認定的方法等，形成個性化的學生成長記錄，并把上述研究成果由點及面、由上而下有序推行。

　　（2）加強學生作品評價、實踐課程評價等方面的研究

　　（3）加強試題庫建設與試題評價研究。進一步穩定通用技術課程期末質量檢測制度，加強對現有試題的研究，加強對操作考試的研究，豐富學科試題庫。

　　5.進行學科建設相關課題研究，立足基點，實效推進

　　在課題研究方面，以“通用技術數字化課程資源的建設”、“通用技術學科關鍵問題實踐研究”作為研究的重點，促進教師對課程建設與課堂教學的思考，不斷提升教師的理論素養與實踐水平。

　　（二）以指導職能契機，落實教學研究措施，引領課程建設方向

　　1.加強自身建設，提高研究能力

　　（1）加強專業理論學習，了解專業發展前沿，把握學科發展動態，提高專業研究水平。

　　（2）提高課程理論水平，了解課程改革現狀，洞悉課程改革潮流，確立研究方向和主題。

　　（3）增強命題研究意識，抓好學科命題研究，改善學科命題理念，切實提高命題水平。

　　（4）積極進行課堂教學實踐，共同參與課堂教學研討，不斷提升教學實踐能力，努力做到理論與實踐相結合，實踐與反思相結合。

　　2.搞好教師專業發展指導，樹立教師專業發展意識，促進教師專業發展

　　（1）加強課程管理，引導與督促學校落實和執行國家的課程計劃，杜絕違法、違規行為，提高教師對通用技術學科的重視程度，確保學生能足時、高質學習本課程。

　　（2）加強專業培訓力度。繼續爭取教育行政部門、教學主管部門、大專院校的支持，盡力開展如金工、木工、電子技術、機械維修專業技能培訓，使教師能基本勝任教學工作。

　　（3）以課堂教學改革中的重點與難點為主題、以青年教師為主體，以小課題研究為切入口，以提高課堂教學效益為主線，加大對青年科學教師培養力度。

　　（4）整合全市教科研力量，由市教研室牽頭，充分發揮通用技術各個層次、各個年齡段教師的優勢，以各項評比活動、聽課調研活動、教師座談等形式加緊對我市現有通用技術課程實施現狀的了解，從中尋找與發掘有熱情、有素養、有能力、有潛質的教師，加強與他們的聯系與交流，通過提要求、創舞臺、壓重擔、齊研究等方式促進其業務素質全面、快速提高，形成我市通用技術課程發展的中堅力量與創新力量。

　　3.進一步加強對轄市（區）教研員的工作指導，促進各地區教研水平的均衡發展。同時加強與轄市（區）教研員的交流與合作，通過聯合調研、協作課堂展示、送課下鄉等形式，促進轄市（區）通用技術教師的發展。

　　4.互動合作，共創優秀教研組。有計劃、有目的、分階段、分層次參加各校的校本教研活動，細致調查教研組現狀，共同探討教研組存在問題，確立教研組發展規劃，尋找切實有效的改進措施，建立校本教研常規機制與保障制度，不斷提升校本教研質量，創建優秀教研組。

　　（三）以服務職能為根本，搭建學科發展平臺，創建教師展示舞臺

　　1.邀請課程與教學專家為教師作教育教學理論學習輔導報告。從教師的發展需求出發，采取“互動式”、“商討型”等多種學習形式，提高理論學習的效果。

　　2.不定期舉辦專題學術沙龍，營造良好學術氛圍，為各種不同類型的教師交流教育教學改革的經驗，探討自身素質提高的途徑和方式提供條件和機會。

　　3.公平、公正地組織與開展學科教師論文評比、學科教學競賽與學生競賽，滿足教師專業發展與自我展示的需求。

　　4.加強課題組的建設與管理，促進教師個性發展。

　　5.深化網絡教研，拓展教學研究的時間和空間，營造互動平臺，進一步增加同行的對話機會，提升教師對課程與教學的感悟能力。

　　三、日程安排

　　二月份：

　　1.利用開學前的教研活動，總結上學期我市高中通用技術優課競賽、基本功競賽的情況，推動高中通用技術教師的自主發展。

　　2.利用開學前的教研活動，布置本學期教研組建設項目。

　　3.學科基地各活動一次，落實本學期計劃。

　　4.各年級開1節研究課。

　　三月份：

　　1.各年級開1節研究課。

　　2.組織市區通用技術教師參觀我市通用技術實訓基地的課程和實施，開展通用技術實訓基地的課題研究。

　　3.學科集體備課一次。

　　四月份：

　　1.各年級開1節研究課。

　　2.通用技術實訓基地運行與研究。

　　3.學科集體備課一次。

　　4.商討有關課程理論與實踐分設的相關問題。

　　五月份：

　　1.總結實訓基地運行情況

　　2.高中通用技術教師技能培訓。

　　3.各年級開1節研究課。

　　4.學科集體備課一次。

　　六月份：

　　1.作好質量調研與學分認定。

　　2.做好期末教學調研工作會議。

　　3.了解暑假活動信息，為新課程試驗組織有效的教師培訓活動。

關于最新工作計劃合集 篇3

　　腳步即將邁向身后，回想走過的腳印，深深淺淺一年時間，有歡笑，有淚水，有小小的成功，也有淡淡的失落。這一年是有意義的、有價值的、有收獲的。在工作上勤勤懇懇、任勞任怨，在作風上廉潔奉公、務真求實。我們樹立“為公司節約每一分錢”的觀念，積極落實采供和年初制定的。堅持“同等質量比價格，同等價格比質量，最大限度為公司節約成本”的工作原則。在魏總的直接領導和支持及公司其他同仁的配合下，共完成甲供材料設備采購計劃88份，新簽合同20份，完成乙供材料計劃核批價格140份，共計完成材料設備采購計劃228份，執行情況良好，較圓滿地完成了所承擔的任務。現將主要工作情況總結如下：

　　一、組織實施“陽光采購策略”—---公開透明的按采購制度程序辦事，在采購前、采購中、采購后的各個環節中主動接受審計及其他部門監督。

　　我們進一步強調采購工作透明，在采購工作中做到公開、公平、公正。不論是大宗材料、設備還是小型材料的零星采購，都盡量多的邀請相關職能部門參與。即使在時間緊，任務重的時候，也始終堅持這個原則，邀請審計部相關人員一起詢比價，采購前、采購中、采購后的各個環節中主動接受審計監督。即確保工作的透明，同時保證了工程進度。

　　1、完善制度，職責明確，按章辦事。

　　通過組織學習《采購管理戰略》和公司iso9000體系文件，通過換版之機完善了更具操作性的《材料、設備采購控制流程》、《采購及供方評價作業指導書》等采購。制度清楚，操作有據可查，為陽光采購奠定了理論基矗

　　2、公開公正透明，實現公開招標。

　　采購部按項目部和施工單位上報的采購計劃公開招標，邀標單位都在三家以上，有的多達十余家，并且邀標談質論價全過程總工辦、工程部、審計部、采購部都參與，增加陽光采購透明度，真正做到降低成本、保護公司利益。

　　3、采購效益全線凸現。

　　實施公開透明的陽光采購策略后，同等的材料設備價格東和灣比東和銀都便宜了，東和春天西區比東區價格降低了——％。為公司節約了100多萬的采購資金，直觀有效地降低了材料設備采購成本。

　　4、監督機制基本形成。

　　做好價格和技術規格分離和職能定位工作，價格必須經采供部和審計部，技術必須經工程部和總工辦，形成相互制衡的工作機制；防范、抑制腐-敗。建立材料價格信息庫和材料價格監管機制，提高采購人員的自身素質和業務水平，保證貨比三家，質優價廉的購買材料，減少工程成本，提高采購效率，提高企業利潤。

　　二、圍繞控制成本、采購性價比最優的產品等方面開展工作

　　采供部繼續圍繞“控制成本、采購性價比最優的產品”的工作目標，要求采購人員在充分了解市場信息的基礎上進行詢比價，注重溝通技巧和談判策略。要求各長期合作供應商在原東和銀都、東和灣、東和春天的原價位的基礎上下浮——個百分點（當然針對部分價格較高而又不降價的供貨商我們也做了局部調整）。同時調整了部份工作程序，增加了采購復核環節，采取由采供部副經理在采購人員對材料、設備詢比價的基礎上進行復核，再由采供部經理進一步復核，實行了“采購部的兩級價格復核機制”，然后再傳送審計部復核。力求最大限度的控制成本，為公司節約每一分錢。采供人員也在每一項具體工作和每一個工作細節中得到煅練。

　　三、進一步加強對供應商的管理協調

　　采供部進一步加強了對供應商管理，本著對每一位來訪的供應商負責的態度，制定了《采購供應部供方信息表》，對每一位來訪的供應商進行分類登記，確保了每一個供應商資料不會流失。同時也利于采供對供應商信息的掌握，從而進一步擴大了市場信息空間。建立了合格供方名錄，在進行邀標報價之前，對商家進行評價和分析，合格者才能進入合格供方名錄、才具有報價資格。

　　根據公司管理層的最新思維，公司新一代的供應商也應建立在真正的戰略伙伴關系上來，甚至拿他們當自己公司的部門來看待。因為公司的成本核心競爭力的體現最主要的來自于公司所有供應商的支持力度，供應商對每家客戶不同的政策特別給予我司的競爭對手的政策的好壞將直接影響到我司的成本核心競爭力的高低。房地產和建設行業是個相對特殊、獨立的行業，供應商圈子相對獨立，比如鋼材、水泥可用供貨商資源并不多。房地產企業都用著很多同樣的供應商。因此采供部必須考慮怎樣既能使供應商始終至終、一如既往的給予我們最優政策，又能更好的為公司營造良好的外部合作環境，使供應商能真正全心全意的為東和服務，拋棄雙方的短期利益，謀求共同長期的健康發展。我們發展了諸如：達鋼集團、拉法基水泥集團、鴿牌電線電纜公司、伊士頓電梯集團等戰略合作伙伴單位。從而搶占節約成本、降低價格的制高點，為公司的持續健康發展奠定基矗

　　四、步加強對材料、設備價格信息的管理

　　采供部進一步加強了對材料、設備信息的管理，每一次材料設備的計劃、詢比價都進行了復印留底，保持了信息資料的完整，同時輸入電腦保存，建立采供部材料、設備信息庫，以備隨時查閱、對比。

　　五、提高部門工作員工的業務素質和責任感

　　采供部特別注重，除組織部門人員進行培訓外，還注重在平時的每項具體工作和每個工作細節中不斷的提高業務素質，同時反復強調采購人員的責任感，強調每個人對自己采購的材料設備負責到底，保證了對材料、設備有效的追蹤。

　　六、將具體從以下幾方面予以改進：

　　1、公司推行流程管理的契機，細化采購管理流程（10個）

　　房地產水平的差異最明顯的體現在流程管理上的差異，流程管理成熟度是衡量企業是否進入規范化的主要標志，公司從規范化進入精細化管理階段最重要的前提是建立強大的流程管理體系。抓住公司推行流程管理的契機，細化采購管理流程，從而全面提高公司采購管理水平。

　　2、制定采購預算與估計成本。

　　制定采購預算是在具體實施項目采購行為之前對項目采購成本的一種估計和預測，是對整個項目資金的一種理性的規劃。它不單對項目采購資金進行了合理的配置和分發，還同時建立了一個資金的使用標準，以便對采購實施行為中的資金使用進行隨時的檢測與控制，確保項目資金的使用在一定的合理范圍內浮動。有了采購預算的約束，能提高項目資金的使用效率，優化項目采購管理中資源的調配，查找資金使用過程中的一些例外情況，有效的控制項目資金的流向和流量，從而達到控制采購成本的目的。

　　3、改進供應商的選擇。

　　在進行供應商數量的選擇時既要避免單一貨源，尋求多家供應，同時又要保證所選供應商承擔的供應份額充足，以獲取供應商的優惠政策，降低物資的價格和采購成本。這樣既能保證采購物資供應的質量，又能有力的控制采購支出。根據我們的規模，供應商的數量以1到3家為宜。

　　4、建立重要貨物供應商信息的數據庫。

　　以便在需要時候能隨時找到相應的供應商，以及這些供應商的產品或服務的規格性能及其他方面的可靠信息。

　　5、建立同一類貨物的價格目錄。

　　以便采購者能進行比較和選擇，充分利用競爭的辦法來獲得價格上的利益。

　　6、采購員根據圖紙提前介入詢價。

　　設計圖紙出來后，采供部提前介入，爭取贏得時間，降低采購成本。

　　在的工作中，我們部門要虛心向其它部門學習工作和管理經驗，借鑒好的工作方法，努力學習業務理論知識，不斷提高自身的業務素質和管理水平。使自己的全面素質再有一個新的提高。要進一步強化敬業精神，增強責任意識，提高完成工作的標準。同時我部門希望公司各個部門出新、出奇的想出不斷下降成本和提高效率的方法，并不斷的大膽嘗試，取其精華、修改弊端。

關于最新工作計劃合集 篇4

　　為了歡迎xx級新生的到來，進一步加強學生會體育部隊伍建設，為學生會注入新的血液，為新生創造一個展示自我的舞臺，發揮自己才能的平臺。宣傳—面試—試用一個月—錄用

　　1、前期宣傳：

　　在新生報名和軍訓期間，由系里統一時間到軍訓地點進行面對面的宣傳。或由各班助教進行宣傳。

　　2、活動流程：

　　在系里統一宣傳后，當天夜晚走訪教師及宿舍，對新生所提到的疑問給予解答，同時能夠和新生進一步交流溝通，讓學生積極參與到學生會的活動中，對招新活動進行進一步的宣傳。

　　3、招新要求：

　　1：有高度的責任心與集體榮譽感

　　2：勤奮踏實、能吃苦、有耐心

　　3：有端正的工作態度、對體育有濃厚的興起者優先

　　4：具有一定的創新與交際能力，并有信心能夠處理好學習與工作的關系召集預錄取人員開展交流會。并組織新生參加近期學生會安排的工作，根據實際情況考察新生的能力，一個月考察期滿后公布正式成員名單。

　　我系體育部是我系學生會的主要部門之一，其主要工作職責是：

　　1、積極策劃組織各項體育活動。

　　2、督促、協調學生社團聯合會各體育類社團開展各項體育活動。

　　3、協助團委、學生會其他部門開展工作。

　　體育部工作具有工作時間相對集中、工作強度大、工作針對性強等一系列特點。其主要可以分為院學生運動會院籃球比賽、院排球比賽、院拔河比賽等，以及執行團委學生會所給予的各項任務。

　　系新生籃球比賽

　　為增進我系各班學生之間的交流，由體育部舉辦院xx年新生籃球賽。屆時，我部將向學校相關部門請批場地；同時對各班級進行宣傳。積極組織，周密準備，合理安排，公平裁判。保證球賽公平公正，并且達到促進學生友誼，增加我系運動健身的良好氛圍。

　　同時我們還會舉辦系羽毛球比賽，系乒乓球比賽等一系列活動以豐富同學們的校園生活并加強各班間的聯系與合作。

　　本學期其它時間體育部將隨時待命，根據團委學生會所下達的各項命令，積極完成。對于其他部門的工作，體育部也將盡力配合，使學生會的工作得以更順利的進行。

　　由于目前系工作的具體日程沒有定下，所以只能參考往屆體育部的工作時間來確定工作進度，如與現實有出入，以現實情況另行制定相應的活動策劃書。

　　活動名稱

　　活動時間安排

　　羽毛球比賽

　　九月底

　　乒乓球比賽

　　十月國慶節后

　　跳繩比賽

　　十月底

　　排球比賽

　　十一月中旬

　　院籃球比賽

　　時間待定

　　系籃球比賽

關于最新工作計劃合集 篇5

　　鼓樓區河東社區在街道黨工委、辦事處的領導下，腳踏實地，開拓創新，以為營造居民良好的生活空間，把環保的事辦到群眾身邊為目標，從各個方面繼續做好環保工作，現將20xx環保工作計劃制定如下：

　　一、建立領導制度，健全管理制度

　　成立環保監督領導小組，通過健全管理制度，制定了各項規章制度和措施，運作公眾參與機制，來推動社區環保工作的開展。

　　二、建立綠色社區宣傳教育網絡

　　通過宣傳欄、環保知識講座、文藝活動等宣傳教育手段，切實有效形成了人人愛惜綠色環境的文化氛圍。認真開展環保宣傳活動，例如“4.22地球日”、“6.5”環境日和世界無煙日等，加大宣傳教育力度，廣泛進行環保知識的宣傳，增強大家的環保意識，自覺地改善環境狀況，抵制和制止各種違反環保法律法規的不良行為。

　　三、實施環境衛生長效管理

　　加強對路面、草地、樓道等場所保潔力度，督促居民自覺將垃圾裝袋，杜絕垃圾亂倒亂扔現象。同時對河邊綠化及社區綠化帶進行精心養護、打藥，營造社區良好的生態環境。積極組織環保志愿者參加植樹節活動，

　　四、做好傳染病關注預防工作

　　社區工作人員要關注傳染病的狀況。在社區宣傳欄多做一些宣傳教育工作及預防疾病的措施，杜絕疾病的傳播，保證社區的安全、健康、居民的身體素質。經常性地開展滅蚊、滅蟑螂等消毒工作，堅持做到“預防為主，防治結合”。

　　五、認真做好二次供水工作

　　督促小區物業和轄區單位做好每半年的清洗二次供水池的工作，防治水源污染，確保居民喝上健康的水，堅持每月或每星期到社區內教育住戶自覺抵制“白色污染”，動員住戶廢舊電池回收。

關于最新工作計劃合集 篇6

　　上半年，我市全部工業完成工業增加值412.4億元，增長19%；全市規模以上工業企業完成工業增加值377.7億元，增長23.5%；實現銷售收入1219億元，增長31.8%；實現利稅124億元，增長31.3%，其中利潤59億元，增長25%。從增幅來看，主要經濟指標都實現了雙兩位數的增長；從總量來看，基本完成雙過半目標，為實現全年的目標任務奠定了基礎。從特點來看：

　　一是工業總量有了新突破，對全市經濟的支撐作用繼續增強。上半年我市二產占全市gdp的比重為45.8%；其中，工業占全市gdp的比重突破40%，達到40.9%，比上年末提高1.79個百分點；對經濟增長的貢獻率為44.72%。截至6月末，全市規模以上工業企業1741家，比年初凈增72家；規模以上工業增加值占全市gdp的37.38%，比上年末提高1.77個百分點。另外，6月份單月完成規模以上工業增加值84.03億元，創造了單月完成工業增加值的新紀錄。

　　二是經濟效益增幅高于生產增幅，經濟運行的質量顯著提高。1-6月份規模以上工業實現銷售收入、利稅增幅均達到30%以上，分別高出生產增幅8.28、和7.8個百分點；實現利潤增幅高出生產增幅1.59個百分點。經濟效益綜合指數達到239.51%，比上年同期提高22.06個百分點，比全省高出5.82個百分點。從虧損企業虧損額、兩項資金占用的增幅來看，我市分別為12.75%和17.54%，低于主要經濟指標增幅，也分別比全省增幅低25.88和3.95個百分點。

　　三是規模經濟作用突出，六大產業集群健康發展。上半年全市銷售收入過億元的企業達到143戶，同比增加31戶，合計實現銷售收入823.97億元，實現利稅84.03億元，實現利潤37.6億元，占全市規模工業的比重分別達到67.6%、67.7%、63.7%。六大產業集群規模以上企業達到996家，占全市規模以上工業的48.25%；上半年實現銷售收入913.3億元，增長34.42%；實現利稅91.4億元，增長30.61%；分別占全市規模以上工業的74.9%和73.6%。

　　四是結構調整步伐加快，節能降耗成效明顯。所有制結構進一步優化。上半年非公有制企業1385家，同比凈增241家，完成工業增加值160億元，占規模以上工業的42.4%，同比提高0.4個百分點；同比增長29.74%，高出全市平均6.2個百分點。新認定高新技術企業67家，完成高新技術產值414億元，占規模以上工業總產值的32.12%，比年初提高2個百分點。規模以上工業萬元增加值綜合能耗1.97噸標準煤，比年初降低3.9%；耗電1270.5千瓦時，比年初降低7.8%；重點用水單位萬元產值取水10.79立方米，同比降低21.24%。

　　從當前經濟運行中的問題來看：一是工業投入增速回落。上半年全市完成工業投資191.1億元，僅占年度計劃的34.7％；增速為24.4%，同比降低36個百分點；占全社會固定資產投資的比重39.9％。上半年我市工業投入低于青島、煙臺、淄博、濰坊、威海、東營等城市。二是規模企業數量較少，發展后勁不足。目前我市規模以上工業企業1741家，比上年末僅凈增27家，在全省17市中列第8位。從原因來看：一是招商引資增量不足，新開工項目少；二是工業投入拉動不夠，投資者對創辦工業積極性不高；三是縣域民營企業數量少、規模小。我市中心區以外的6個縣（市）區規模以上工業企業總數為1177個，平均每個縣（市）區196個，比青島少約260個，比煙臺少約60 個。三是企業生產經營成本上升，土地、資金等制約仍然存在。上半年，全市規模以上工業主營業務成本達到1047.9億元，占全市主營業務收入的86%，比上年同期提高了2.2個百分點。工業用地指標偏緊，辦理土地征手續復雜，工業用地價格偏高，影響了外來工業項目落地和建設速度。據調度，目前我市工業企業急需的流動資金缺口在60億元以上；項目貸款不足，目前工業投資中銀行貸款只占6.1％。

關于最新工作計劃合集 篇7

　　一、積極開展“金質亮劍”農資打假保春耕活動。時間從2月28日起至4月15日止，活動堅持執法打假、扶優服務、宣傳引導齊頭并進的原則，穩步推進本次活動，做到有聲勢、有特色、有力度、有實效。

　　二、集中開展10類產品專項整治。活動時間從3月起至09年初結束。分為二個階段進行：第一階段從3月開始至10月底結束；第二階段從11月開始，至明年初結束。主要進行玩具、服裝、汽車配件、絮用纖維制品、家具、五金飾品、涂料、油漆、裝飾材料、洗滌用品等10類涉及人身健康安全又問題比較突出的產品專項整治，當前首先要認真抓好第一批重點產品包括家具、玩具、服裝、油漆涂料、仿真飾品等五類，圍繞五類產品的主要質量問題，突出安全類指標，開展有針對性的整治。嚴格對照國家強制性標準的要求，嚴厲查處有毒有害物質超標、標識不符、利用產品標識進行質量欺詐和以次充好的違法行為；嚴厲查處無證生產行為，徹底解決無證生產問題；堅決取締制假黑窩點。

　　三、開展查處無證無照經營工作。活動時間從1月至12月，要按照市里工作部署，重點查處食品行業無QS、建筑類產品無工業產品生產許可證、流通領域經營使用未經強檢的計量器具、醫療行業在經營中使用未經強檢的計量器具等四種違法行為。

　　四、拓寬執法辦案領域。要繼續秉承行政執法開路的措施，認真抓好纖維制品、兒童用品、建材、食品等各類產品的行政執法工作，開展規范使用名牌和免檢產品標志、地理標志、能效標識等質量標志，落實區域監管責任，穩步提升轄區產品質量，促進技術機構業務拓展。

關于最新工作計劃合集 篇8

　　一、基本情況

　　本年級組有8位教師，有4位班主任老師，有4個班。本學期我們還將發揚以往“團結、愉快、務實、創新”的工作作風，努力調動本年級組全體教師的工作積極性，根據年級孩子的年齡特點，開展一些有利于孩子健康成長的活動，是孩子們在各項活動中不斷的成長，積極向上。針對這一年的工作情況，再結合我們現在的.自身情況，我們制定了下一年的工作計劃.

　　二、指導思想：

　　1、以求實創新，奮力率先的精神狀態，扎實有效地努力工作，突出我級素質教育新形象，以優異的教學質量讓學校放心，讓家長放心，讓社會放心。推薦：工作計劃專題

　　2、以學校教育模式的工作思想為指導，以德育課題研究為主線，堅持以“培養走進21世紀的現代人”為宗旨。

　　3、加強級組的團隊意識，培養優良的團隊精神，充分發揮級組的管理作用。

　　4、幫助新教師、班主任盡快適應本校的教學理念和教育機制，提高他們抓班管班的能力。

　　三、工作重點：

　　1、根據本年級孩子們的年齡特點，精心策劃組織教育活動、德育活動，力爭做到教學效果、德育效果明顯。

　　2、配合教務處、總務處、德育處，要求班主任狠抓學生的行為習慣、學習習慣、生活習慣等養成、常規教育。

　　3、加強對學生的安全教育，注重學生安全意識教育，防止不安全事故的發生。

　　4、幫助新教師、班主任盡快適應本校的教學理念和教育機制，提高他們抓班管班的能力。

　　四、工作目標：

　　1、努力使全組教師形成一個相互支持、相互理解、相互信任、團結愉快、群策群力的集體，使我組教師在思想上注重以人為本，在工作態度上注重服務學生，在工作作風上注重廉潔從教，在教育行為上注重依法執教，塑造教育良好形象。

　　2、組織帶領班主任認真學習學生評價的理論，共同討論評價的具體措施并付諸行動，提高班主任的工作方法，通過引導、教育、內化，使孩子們從小養良好的學習、生活習慣，逐步具備自我教育、自我管理的能力。

　　3、認真及時的完成上級領導安排的工作，努力做到精益求精。鼓勵教師冒尖，使各項工作在期末考評中成績優異，為爭取優秀年級組努力。

　　五、工作措施：

　　1、加強教師隊伍建設，提高全組教師的政治素質及業務素質。一要提高教師的思想素質。通過開年級組會、班主任會，參加政治學習，提高全年級組教師的思想認識，統一思想，從而達到行動上的統一，提高教師自己的思想政治覺悟。

　　2、提高全年級教師的業務素質。本學期我們要充分利用學校及年級組安排的學習時間，共同學習最新教育教學理論，用以更新完善自身的教育教學技巧，提高自身教育教學水平。在探討教法的同時教學生學法，力求把素質教育落到實處。

關于最新工作計劃合集 篇9

　　一、前廳部基本制度

　　（一）每日晨會制度

　　由前廳部經理組織本部門全體人員參加，討論研究昨天工作中的問題和今天工作中可能出現的問題及對策，安排部署一天的工作，對將晨會情況以會議紀要的形式上報總經理。

　　（二）每月例會制度

　　前廳部經理在每月月底的時候負責召開每月的例會，分析、總結本月的工作情況，及時發現工作中存在的問題，并予以解決，貫徹總經理的意圖，按總經理的.要求安排、部署工作，如有重大問題及時上報總經理，并將例會情況以會議紀要的形式上報總經理。

　　二、前廳部各崗位職責

　　(一)前廳部經理

　　報告上級：飯店總經理

　　督導下級：前廳部各主管領班

　　聯系部門：飲食部、客房部、洗浴部、總務部

　　崗位職責：

　　1.直接對總經理負責,貫徹執行總經理下達的經營管理指令及行政命令,嚴格按照飯店的政策制度和規定辦事,以身作則。

　　2.制訂前廳部工作計劃，并指導、落實、檢查、協調計劃的執行。

　　3.組織主持每周主管領班例會，聽取匯報，布置工作，解決工作難題。（例會時間另行規定）

　　4.對各主管和各崗位領班下達工作任務。

　　5.為適應發展，不斷完善前廳部的組織機構及各項規章制度。

　　6.了解房間預訂情況，密切注意客情，控制超額預訂。

　　7.向總經理提出有利于客房銷售的各項建議，并提供信息反饋，供總經理等參考決策。

　　8.加強與有關部門的橫向聯系。

　　9.督查各崗位領班的工作進度，糾正偏差。

　　10.負責本部門的安全及消防工作。

　　11.定期審閱前廳部主管的工作日記和每周總結匯報。

　　12.協助總經理做好VIP的接待工作。

　　知識要求：

　　1.文化程度：大專畢業或具有同等學歷。

　　2.專業知識：熟悉前廳管理專業知識和接待禮儀。

　　4.政策法規知識：了解旅游法規，飯店治安管理和消防條例，外事紀律以及外匯管理法規。

　　5.相關知識：了解旅游經濟、公共關系、市場銷售知識，懂得電腦使用技術。

　　能力要求：

　　1.管理能力：有指揮、控制、組織和實施本部門工作的能力，有與其它部門協調和公關能力。

　　2.思想工作能力：關心和愛護職工，有激勵和調動職工積極性的能力。

　　3.具有十分豐富的工作實踐經驗，能夠靈活恰當地運用管理手段來組織、計劃、控制、指導和協調前廳部的一系列業務和事務工作。

　　4.充分了解市場狀況，掌握飯店經營及管理動態，能夠及時作出相應反應，具有較好的社交技巧。

　　5.努力創造工作中的氣氛，提倡和發展部門之間及部門內部通力合作的工作態度。

　　（二）前臺主管

　　報告上級：前廳部經理 飯店總經理

　　聯系部門：所有與經營工作相關的業務部門

　　崗位職責：

　　1.代表總經理接受賓客對店內所有部門的一切投訴。

　　2.迎接每一位VIP客人的到達。熱情、禮貌地陪同客人入房登記。

　　3.編排每日到達，離開及住店VIP客人的名單，檢查并熟記飯店VIP客人的姓名，送別每一位離店的VIP客人并保證各項必要安排都準備妥當。

　　4.前廳部主管在前廳部經理缺席的情況下，全權行使前廳部經理職權。

　　5.協助前廳部經理對該部門進行管理。參予該部一切工作及其過程的指導，督導前廳部員工遵守一切紀律和要求。

　　6.溝通前廳部與其它部門之間的橫向聯系。

　　7.負責檢查前廳區域的清潔衛生。各項設施、設備的完好，維護大堂秩序。

　　8.回答賓客的一切詢問并向賓客提供一切必要的協助和 服務。

　　9.溝通賓客與飯店的感情，征求賓客的意見。

　　10.協助前廳收銀解決賓客帳務方面的難題，必要時負責索賠和催收。

　　11.檢查VIP的接待準備工作，并協助經理接待好VIP。

　　知識要求：

　　1.文化程度：大專畢業或具有同等學歷。

　　2.專業知識：

　　(1)掌握前廳部管理一般理論知識。

　　(2)了解并掌握飯店各項服務活動的工作規律和特點，掌握與工作有關的各項知識（如旅游心理學）。

　　(3)了解接待禮儀公共關系和投訴處理等知識。

　　能力要求：

　　1.有實施大堂工作的能力，有與飯店各部門協調的能力，有處理投訴和應付突發事件的能力。

　　2.與飯店各服務部門保持密切協作和聯系，同廣大賓客建立良好的友誼，待人和藹可親、主動大方，對內對外均有較高的工作威信。

　　3.有較強的應變能力，組織指揮能力和是非判斷能力，能獨立處理較復雜的緊急問題。

　　（三）禮賓領班：

　　報告上級：前廳部經理

　　督導下級：迎送員 行李員

　　聯系部門：飲食部、客房部、洗浴部、總務部

　　崗位職責：

　　1.執行部門經理的工作指令，并對其負責和報告工作。

　　2.具體負責飯店的行李服務、迎賓員服務及大廳環境衛生的保持工作。

　　3.根據客情，合理安排行李員、迎賓員班次和工作任務并安排他們的休息和用餐。

　　4.評估、考核行李員和迎賓員的工作，負責制定行李接送及迎賓程序、規章制度。以提高服務質量和工作效率。

　　5.定期檢查行李房行李保管情況，確保完好無損。

　　6.監督行李運送服務工作，保障客人行李安全無誤。

　　7.處理客人對本崗位的投訴，不斷提高服務質量。

　　8.負責處理行李接送過程中出現的差錯及責任事故。

　　9.溝通各部門及各部門的聯系，協調各項工作。

　　10.協助總臺確認結帳離店客人。

　　知識要求：

　　1.文化程度：中等職業學校或高中畢業。

　　2.專業知識：掌握前廳部管理一般知識理論。熟悉應接行李服務規程和接待禮儀。

　　3.政策法規常識：熟悉外事接待，了解飯店治安管理條例，交通法規及消防措施。

　　4.外語程度：至少精通一門外語且應答自如。

　　能力要求：

　　1.業務實施能力：有組織指揮員工按服務工作規程完成接待服務工作的能力。

　　2.語言文字能力：語言清晰得體，有書寫一般的工作報告的能力。

　　3.思想工作能力：能掌握員工的思想狀況，做好思想工作。

　　工作經歷：

　　曾任領班工作一年，或滿前廳工作三年。

　　身體要求：

　　身體健康，外貌端正。

　　（四）行李員

　　報告上級：禮賓領班

　　聯系部門：客房部、總務部

　　崗位職責：

　　1.聽從領班的工作安排。

　　2.按照行李服務工作程序，為散客及團體客人的抵離提供最佳的服務。

　　3.隨時注意總臺接待員的召喚，迅速接受帶房任務。

　　4.負責分送住店客人的物品、郵件、報紙、留言及總臺通知函件等。

　　5.回答客人提出的有關詢問，盡量滿足賓客要求。

　　6.保管寄存物品，幫助住店客人包扎行李物品。

　　7.保養運輸搬卸工具，使之隨時處于良好狀態。

　　8.關照來訪的客人，協助維持大廳的秩序。

　　（五）迎送員

　　報告上級：禮賓領班

　　聯系部門：總務部

　　崗位職責：

　　1.具體負責來賓的迎送服務工作。

　　2.指揮并疏導飯店門前車輛，維護門前秩序。

　　3.了解重要賓客姓名、抵離時間、接待規格及特殊要求。

　　4.微笑服務，使用敬語向每一位進店、離店客人致以問候。

　　5.為出店客人準備車輛，為上下車客人開關車門。

　　6.為進出店客人提供拉門服務。

　　7.協助行李員裝御行李，幫助維護門廳環境衛生。

　　8.替客人指示方向，回答客人問詢。

　　9.注意門廳出入人員動向，協助保安部做好安全保衛工作。

　　行李員、迎賓員素質要求

　　知識要求：

　　1.文化程度：中等職業學校或高中畢業。

　　2.專業知識：熟悉行李迎送，保管服務規程，懂得接待禮儀。

　　能力要求：

　　1.崗位業務能力：能按行李服務規程和質量要求獨立工作。

　　2.語言能力文字：具有一般的文字和語言表達能力。

　　身體要求：

　　身體健康，體格強壯，五官端正，身高1.70米以上。

關于最新工作計劃合集 篇10

　　摘 要

　　目前,兒童用品類的公司在中國已經是遍地開花,每個城市都有多如牛毛的童裝公司.就連一些加工作坊和貿易公司都可以從事童裝牌子的動作，可見童裝市場的巨大商機！

　　隨著卡通文化市場的不斷擴大和不斷增容，卡通的應用特別是在童裝經濟領域中的應用得到了很快的發展，

　　卡通形象衍生產品的消費在日歐美等地已有很長的發展歷史。至今其銷售總額仍在不斷攀升。國內3~14歲青少年的月消費總額高達40億元人民幣，“卡通消費”占據了其中50%以上的比例。每年以動畫片及衍生產品將打造出近120億元人民幣的商業機會，“卡通消費”已經成為消費市場中一只巨大無比的蛋糕。

　　從我國的實際情況來看，據《中國證券報》報道，根據中國商業信息中心對重點大型商場統計顯示，20xx年和20xx年，大型商場童裝消費額分別比上年提高了15.50%和11.63%。另據有關統計數據顯示，中國16歲以下的兒童約有3億多，其中城市近1億，農村2億多。

　　目前中國年產童裝46億件，占全國服裝總產量的近10%，童裝的消費需求同比保持高速增長，國內童裝消費總量約為21億件；年均童裝消費約400億元，約占全國服裝總消費的7%，全球童裝總消費的3%。

　　消費水平的提高以及童裝市場的細化和品牌的發展是童裝市場“朝氣蓬勃”的主要原因。此外，他表示，近兩年新一輪生育高峰到來，加上人們收入水平的提高，也將成為帶動童裝市場需求快速增長的因素之一，童裝市場將會越來越成熟。

　　目 錄

　　摘 要

　　第一章注冊營運公司

　　第二章編寫公司章程

　　第三章第四章 第五章 第六章 第七章 第八章

　　公司管理規定

　　公司宣傳推廣

　　公司建站方案

　　公司業務合同

　　業務服務支持

　　產品開發與生產

　　公司建立篇

　　第一章 注冊營運公司

　　開始前的準備：

　　開公司最低注冊資金10萬，注冊費用1500，如果辦理經營性最低注冊資金100萬，注冊費用3500。注冊需提供資料： 注冊公司詳細流程： 一、選擇公司的形式：

　　普通的有限責任公司，最低注冊資金3萬元，需要2個（或以上）股東， 從06年1月起新的公司法規定，允許1個股東注冊有限責任公司，這種特殊的有限責任公司又稱“一人有限公司”（但公司名稱中不會有“一人”字樣，執照上會注明“自然人獨資”），最低注冊資金10萬元。

　　二、注冊公司的步驟：

　　1.核名：到工商局去領取一張“企業（字號）名稱預先核準申請表”，填寫你準備取的公司名稱，由工商局上網（工商局內部網）檢索是否有重名，如果沒有重名，就可以使用這個名稱，就會核發一張“企業（字號）名稱預先核準通知書”。這一步的手續費是30元。

　　2.租房：

　　專門的寫字樓租用辦公室，及地臨近租用于倉庫的簡易廠房。租房后要簽訂租房合同，并讓房東提供房產證的復印件。

　　3.編寫“公司章程”： 章程的最后由所有股東簽名。

　　4.刻私章：

　　刻法人私章（方形的），費用大概50元左右。

　　5.到會計師事務所領取“銀行詢征函”：：

　　聯系一家會計師事務所，領取一張“銀行詢征函”（必須是原件，會計師事務所蓋鮮章）。

　　6.去銀行開立公司驗資戶：

　　所有股東帶上自己入股的那一部分錢到銀行，帶上公司章程、工商局發的核名通知、法人代表的私章、身份證、用于驗資的錢、空白詢征函表格，到銀行去開立公司帳戶，開驗資戶。開立好公司帳戶后，各個股東按自己出資額向公司帳戶中存入相應的錢。 銀行會發給每個股東繳款單、并在詢征函上蓋銀行的章。

　　注意：公司法規定，注冊公司時，投資人（股東）必須繳納足額的資本，可以以貸幣形式（也就是人民幣）出資，也可以以實物（如汽車）、房產、知識產權等出資。到銀行辦的只是貨幣出資這一部分，如果有實物、房產等作為出資的，需要到會計師事務所鑒定其價值后再以其實際價值出資，比較麻煩，因此建議直接拿錢來出資，按公司法只要如數繳足出資款即可。

　　7.辦理驗資報告：

　　拿著銀行出具的股東繳款單、銀行蓋章后的詢征函，以及公司章程、核名通知、房租合同、房產證復印件，到會計師事務所辦理驗資報告。一般費用1500元左右。

　　8.注冊公司：

　　到工商局領取公司設立登記的各種表格，包括設立登記申請表、股東（發起人）名單、董事經理監理情況、法人代表登記表、指定代表或委托代理人登記表。填好后，連同核名通知、公司章程、房租合同、房產證復印件、驗資報告一起交給工商局。大概3個工作日后可領取執照。 此項費用約300元左右。

　　9.辦理稅務登記：

　　領取執照后，15日內到當地稅務局申請領取稅務登記證。

　　最后就開始營業了。

　　比較關心的兩個問題：

　　1.公司必須建立健全的會計制度，剛開始成立的公司，業務少，對會計的工作量也非常小，可以請一個兼職會計，每個月到公司幫建帳。

　　2.公司的稅額：

　　根據公司業務需要，按相關手續辦理一般納稅人。

關于最新工作計劃合集 篇11

　　一、加強對孤兒的動態管理。

　　民政部門要依據有關規定做好認定和統計工作，孤兒是指失去父母、查找不到生父母的未滿18周歲的未成年人。并及時發給《兒童福利證》要按照有利于孤兒身心健康成長的原則，采取多種方式，妥善安置好孤兒。孤兒的祖父母、外祖父母、兄姐要依法承擔撫養義務、履行監護職責；鼓勵關系密切的其他親屬、朋友擔任孤兒監護人；沒有前述監護人的由孤兒的父母所在單位、住所地的居（村）民委員會或者街道民政辦擔任監護人。監護人不履行監護職責或者侵害孤兒合法權益的應承擔相應的法律責任。對確實找不到家庭的流浪未成年人和查找不到生父母的棄嬰，可在依法辦理相關程序后由區兒童福利院收留撫養，公安機關及時辦理福利機構集體戶口。由孤兒父母生前所在單位、孤兒住所地的居（村）民委員會或者街道民政辦擔任監護人的可由監護人選擇對有撫養意愿和撫養能力的家庭開展委托監護或者家庭寄養，并給予養育費用補貼和勞務補貼。鼓勵社會各界依法收養孤兒。

　　二、完善孤兒基本生活保障制度。

　　發放孤兒供養福利補貼。建立全區孤兒最低養育標準，根據省民政廳、財政廳《關于進一步完善孤兒基本生活保障制度的通知》建立健全孤兒供養福利制度。區兒童福利院的孤兒為每人每月1000元，社會散居孤兒、事實上無人撫養的未成年人每人每月600元，并根據城鄉居民收入、平均生活水平和物價上漲指數建立自然增長機制。民政部門要根據孤兒生活變動情況，實行孤兒保障動態管理，嚴格按照程序及時辦理審批、增發、停發手續。凡依法被收養的自收養之日起停止孤兒供養福利；找到父母或父母重新履行撫養義務時停止孤兒供養福利；孤兒成年后，具有勞動能力和完全民事行為能力的如在校學生則繼續給予孤兒供養福利，非在校學生則一次性發放給個人6個月孤兒供養福利補貼，不再屬于政府孤兒供養福利保障范圍；孤兒成年后，不具備勞動能力、無行為能力或限制行為能力的城鎮按“三無”對象、農村按“五保”對象供養政策規定妥善安置。

　　三、，建立健全孤兒保障體系。

　　通力合作，區政府各相關部門、各街道辦事處要密切配合。共同健全完善孤兒保障體系，維護孤兒合法權益。財政部門要安排專項資金，確保孤兒基本生活費及時足額到位。民政、財政部門要建立嚴格的孤兒基本生活費管理制度，加強監督，確保專款專用、按時發放。衛生部門要將孤兒納入城鎮居民基本醫療保險、新型農村合作醫療、城鄉醫療救助等制度覆蓋范圍，適當提高救助水平。鼓勵、支持醫療機構采取多種形式減免孤兒醫療費用，繼續實施“殘疾孤兒手術康復明天計劃”教育部門要切實落實孤兒教育保障政策，家庭經濟困難的學齡前孤兒到學前機構接受教育的要予以資助，并將義務教育階段的孤兒寄宿生全面納入生活補助范圍。普通高中、中等職業學校、高等職業學校和普通本科高校就讀的孤兒，納入國家資助政策體系優先予以資助，切實保障殘疾孤兒受教育的權利。人社部門要鼓勵和幫扶有勞動能力的孤兒成年后就業，按規定落實職業培訓補貼、職業技能鑒定補貼、免費職業介紹、職業介紹補貼和社會保險補貼等政策，并提供針對性服務和就業援助，促進有勞動能力的孤兒成年后就業。民政、住建部門要加強孤兒住房保障和服務。居住在農村的無住房孤兒成年后，按規定納入農村危房改造計劃優先予以資助，各街道辦事處和居（村）民委員會要組織動員社會力量和當地村民幫助其建房。居住在城鎮的孤兒成年后，符合廉租住房保障條件或其他保障性住房供應條件的要優先安排、應保盡保。對有房產的孤兒，監護人要幫助其做好房屋的維修和保護工作。

　　四、加強兒童福利機構建設。

　　進一步配備補充區兒童福利院撫育、康復、特殊教育必需的設備器材和救護器材，要以實施“兒童福利機構藍天計劃”為契機。完善養護、醫療康復、特殊教育、技能培訓、監督評估等方面功能。加強兒童福利機構工作隊伍建設，積極組織孤殘兒童護理員、醫護人員、特殊教師、社工、康復師等專業人員開展職業培訓。教育、衛生等部門舉辦的繼續教育和業務培訓要主動吸收區兒童福利院相關人員參加，不斷提高孤兒養育水平。

關于最新工作計劃合集 篇12

　　集郵專業20xx年工作計劃20xx年集郵專業打算從以下幾方面工作抓好落實：

　　一、 抓好生肖賀歲郵品的銷售工作。從即日起走訪用戶進行摸底工 作，以新郵預訂為契機對兔年的生肖金磚、銀條、生肖禮品冊、賀歲冊、紀念冊等相關

　　題材的郵品進行征訂及銷售，首季開門紅要力爭完成收入的50%以上。

　　二、 明年集郵公司主打集郵30年的郵冊銷售工作，初步定價為5.5 萬元，在12月至春節期間要利用高層營銷，專業營銷及能人營銷來做好郵冊的銷售工作，

　　此郵冊的銷售直接關系到20xx年收入計劃的完成，集郵專業力爭銷售3-5冊。

　　三、 利用以前的經驗，爭取成功開發1-2家一縣一品郵冊大客戶的 制作，主要是以單位慶典、紀念日、表彰活動等為主。

　　四、 做好明年的個性化郵票市場開發工作，根據市局部署及要求， 對五一勞模、金色童年、金榜題名、軍旅風采、等重點項目進行市場開發，做到早運作，

　　早制作。

　　五、 抓好集郵前臺的管理工作，利用前臺接觸用戶多的特點，做好 郵品的銷售工作。

　　六、 及時采購、調換代購代銷郵品，以金、銀，錢幣，及具有收藏 價值郵品為主，來滿足用戶的市場需求。

　　七、 做好庫存盤活工作，利用節假日進行營銷，促銷活動，把庫存 控制在計劃范圍內。

　　八、 發揮縣局平臺作用，切實從市場分析，全方位的抓好總公司、 省公司郵品銷售工作，確保20xx年收入計劃的完成。

關于最新工作計劃合集 篇13

　　一、指導思想

　　堅持以科學發展觀為指導，以“構建和諧語言生活，弘揚中華優秀文化，促進城市文明建設”為宗旨，增強語言文字工作創新能力和服務功能，繼續推進語言文字績效管理、宣傳教育、示范創建、培訓測試，全面提高語言文字管理水平和應用水平，全面實現語言文字工作奮斗目標，為“十二五”期間語言文字工作發展奠定基礎，為我市精神文明建設和“兩型社會”建設做出新貢獻。

　　二、重點目標

　　1.“語言文字規范化程度”績效目標合格值85%，挑戰值90%。

　　2.創建市級語言文字規范化示范校20所，省級8-10所。

　　3.市級“文明用語示范崗”和“文明用字示范街”復評合格率分別達到95%和100%。

　　4.全年語言文字各類培訓30,000人次。

　　三、主要工作

　　1.認真編制語言文字工作“十二五”發展規劃。以科學發展觀為指導，全面總結語言文字工作，分析和把握語言文字工作面臨的形勢，遵循語言文字法律法規和工作規律，科學規劃“十二五”期間全市語言文字工作的發展目標、主要任務、重點項目及保障措施，推進我市語言文字工作協調、均衡發展。

　　2.精心組織市第二屆推普創新大賽。認真開展第13屆推普周活動；會同有關單位組織以“語言文字工作創新案例征集評比”、“崗位推普之星評選”、“推普宣傳畫征集評選”等為主要內容的“市第二屆推普創新大賽”；舉辦市第六屆“大江杯”小學生規范漢字書法大賽；廣泛開展群眾性的“中華誦”經典誦讀活動。

　　3.進一步加強學校語言文字工作。組織第五批市級和第四批省級“語言文字規范化示范校”考評；以區為單位組織開展語言文字規范化示范校復評；加強農村學校語言文字工作，認真做好農村中小學語言文字規范化示范校創評試點工作。

　　4.鞏固提高文明用語用字“雙創”成果。組織“文明用語示范崗”、“文明用字示范街”復評，評比表彰最佳示范崗和最佳示范街；爭創省級文明用語示范崗和文明用字示范街。

　　5.積極推進語言文字培訓和普通話測試工作。加強中等職業學校、高等院校普通話教學和測試工作；推進窗口服務人員普通話及服務禮儀培訓；在教師繼續教育和教育干部培訓中滲透語言文字法規常識、應用能力和教師禮儀培訓；面向社會各類人群，開展語言文字培訓服務。

　　6.認真組織語言文字工作表彰及成果展示。組織市語言文字工作先進集體、先進個人綜合評選表彰活動；精心策劃和組織語言文字工作成果宣傳展示活動。

　　7.進一步完善語言文字工作機制和管理辦法。完善語委成員單位協作機制；堅持語言文字工作年終述職制度；強化語言文字績效管理，規范過程管理，提高政務效能；健全社會用語用字檢查、整改制度，不斷提高社會用語用字規范率。

　　8.加強語言文字工作機構建設和隊伍建設。調整市語委成員，進一步明確各委員單位的工作職責；通過培訓、實踐鍛煉、交流考察等形式，提高區語委辦干部、市直單位語委聯絡員、普通話測試員和市語委辦協查員的業務素質和工作能力。

關于最新工作計劃合集 篇14

　　第一部分財務工作

　　一、熱門思想匯報財務基礎工作

　　（一）制定財務制度及相關流程執行標準。

　　1、從公司實際出發依據《企業會計準則》制定公司財務制度。

　　2、制定各項財務工作的執行流程及規范標準。

　　3、尋求創新和突破，細化和改善財務管理工作中各環節的監督、管理職能。

　　4、完善內部控制，不斷查找財務工作中存在的漏洞，對發現的問題及時上報總經理，并對應完善相關制度。

　　（二）擬定財務人員配置及崗位職責

　　1、根據公司發展需要，擬定財務部崗位及崗位人員配置，制定崗位職責、工作標準、考核制度。

　　2、按照規范、精細、科學的標準，提升會計人員綜合素質和強調工作的主動性，以提升財務部整體工作水平。

　　3、以培訓帶動基礎工作的落實

　　20xx年，有目的、有步驟的對全體財務人員進行基礎工作的培訓，預計在7、8月份在網上進行了會計人員的后續教育培訓，主要選取會計基礎工作方面的內容加以學習，使會計人員認識到會計基礎工作的重要性，能夠更好地開展會計工作。

　　（三）、會計核算管理

　　1、進一步規范會計科目

　　按照公司業務的具體需求，依據《企業會計準則》科學合理地對會計科目進行歸類，規范會計科目的使用方法，從而使會計科目更具有科學性、一致性。

　　2、理順現金收支、貨款結算流程

　　為保證現金收支的安全性、合理性，避免在支付現金環節出現漏洞，規定經辦人員必須填寫現金、費用支付單據，寫明支付原由，并必須經總經理簽字，方可支付，使現金按標準管理，做到有據可查，避免收付風險。貨款結算方面，對商場結算單據進行細致審核，對其取的各項費用做到嚴格審核，不錯交一筆費用。

　　3、加強財務指標分析力度

　　①按時完成月度、季度、年度的財務分析報表，上報數字做到零差錯。

　　②20xx年重點針對銷售額、費用額、利潤額三項指標著重進行分析。

　　③對品牌促銷推廣活動的投入、產出及其實施效果進行分析，重點關注影響各項指標的相關因素，提出促銷推廣中存在的問題。

　　④通過高質量的財務分析為企業未來經營發展和戰略決策提供重要依據。

　　4、落實會計檔案管理制度

　　至20xx年我公司成立已x年，所涉及的會計檔案累積增多，必須制定執行會計檔案管理制度，將會計檔案分別歸類，按序存放，嚴格履行會計檔案的立卷、歸檔、保管、查閱和銷毀等管理制度，并注意防火、防潮、防盜等；

　　二、財務管理工作

　　（一）強化財務監管職能

　　1、加強對存貨的監管

　　存貨是企業正常經營的基本保證，尤其是對于我公司來說庫存商品占有較大的份額，存在品種繁多，銷售狀況參差不齊的狀況，為保證庫存商品的準確性，財務部每月對各品牌的庫存盤點結果進行抽查，對有問題商品，及時發現，及時督促相關部門予以整改，并對產生問題的部門進行考核，通過考核與監督，地圖降低問題商品的數量，努力提高存貨周轉率，減少存貨損失。

　　2、挖潛創新、開源節流，加強對銷售、費用的監管

　　在挖潛增效方面，積極地將好的建議、意見上報總經理；

　　監督終端店銷售情況，查找銷售中存在的漏洞，避免收入損失風險。

　　3、加強對人員調動和工作交接的監督

　　針對各崗位工作的特殊性，相關人員如果變動，必須履行嚴格的工作交接手續，列清移交事項，交清貨品、錢、物，并由主管領導監交，避免貨品、錢、物損失風險。

　　（二）加強安全管理，杜絕安全隱患

　　安全是企業正常經營的前提和重要保障，安全工作應常抓不懈，作為資金的管理部門，進一步建立健全安全管理體系，使安全管理完全納入制度化、規范化的管理之中；

　　1、增強全員的安全防范意識；宣貫公司各項安全管理制度，積極參加公司舉辦的各類安全知識講座，熟練掌握安全器具，進行安全隱患排查，杜絕隱患發生；

　　2、保證資金、系統、有價票據、印鑒、發票等安全；

　　3、每日對電源、門鎖、系統開關等進行檢查，消除各類安全隱患；

　　第二部分：其他工作

　　一、完成領導布置的其他工作。

　　二、配合其他部門完成指定工作。

　　三、從公司發展的角度考慮問題，勇于創新。

關于最新工作計劃合集 篇15

　　一、全員培訓

　　1、培訓對象：全體中小學教師

　　2、培訓內容與學分

　　略

　　3、培訓形式

　　以上全員培訓以學校自培為主，完成以上各科目的學習,學校可根據本校情況從以上所列課程中自定學習內容，利用業務學習、政治學習時間組織教師學習，要求學校要有學習計劃、學習情況記錄、教師要有學習筆記、每學年末每人要有一篇學習體會文章。

　　二、教育信息技術能力培訓

　　1、截止到20xx年12月31日，中小學男不滿45周歲、女不滿40周歲的教師均應接受省統一組織的國家中小學教師教育技術能力初級培訓考核。

　　2、四、五月份繼續舉辦教育信息技術培訓班。六月份參加省統一組織的考試。

　　3、針對骨干教師舉辦一期教育信息技術應用培訓。

　　三、新教師培訓

　　本年度將新教師培訓列為師訓部重點工作，培訓對象為近三年參加工作的教師（.3.1-20xx.3.1），主要工作如下：

　　1、三、四月份對新教師進行一次全面考核及問卷調查，主要目的是對新教師的知識水平及教育教學能力有一個全面的了解，以便有針對性地制定培訓計劃。

　　2、新教師培訓以區師訓部為主，全年培訓不少于40學時，培訓內容包括師德、課堂教學、軟硬筆書法、計算機、班主任工作、演講與口才訓練等為主要培訓內容。培訓結束后要進行相應的考試考核。

　　3、各校要為新教師的培訓學習創造條件，為每一名新教師配備一名骨干教師結成互助對子，定期對新教師的培訓學習情況進行監督檢查，為新教師提供學習、實踐的機會，以促進新教師盡快適應崗位工作，盡早成才。

　　四、學歷培訓

　　繼續鼓勵教師參加高學歷的培訓，組織教師報考教育碩士班的學習。

　　五、專題培訓

　　根據教師工作實際，開展有針對性的培訓，本年度計劃圍繞班主任工作，小學教師軟硬筆書法、教育技術在教學中的應用等開展專題培訓。

　　六、拔尖教師培訓:

　　繼續開展評選學科帶頭人活動,發揮學科帶頭人輔射作用,開展送教下鄉培訓活動.

　　七、八月二十五日、二十六日繼續組織全體教師參加市統一組織的繼續教育考試。

　　八、加強中小學繼續教育管理，不定期對各校進行檢查指導。

關于最新工作計劃合集 篇16

　　20xx年下半年小學教研室工作思路：以全面推進素質教育，構建規范、和諧、高效的XX縣小學教育體系為目標，規范管理，豐厚內涵，強化研究,形成扎根于每一堂課，關注于每一位教師，促進每一位學生發展的教研機制和教研文化，全面實施新課程，提高教育教學質量。

　　一、細節入手，突出常規教學管理的實效

　　1、嚴格落實課程計劃，開齊開全課程，開足課時。

　　按規定比例落實國家課程、地方課程和校本課程，有效整合三級課程。要重視薄弱學科的課程落實，特別是綜合實踐活動、校本課程、地方課程，要配齊師資，保證開課率，確保上課質量。

　　2、完善常規管理制度，嚴格教學過程細節管理。

　　計劃總結有始有終。做好學年起始階段的計劃，過程階段、收尾階段的總結和分析。要細化要求、指向明確、評價及時、歸檔規范。

　　學校、教師、學生常規要抓嚴細節。集體備課要突出實效。新的學年，教研室將采取教研網絡備課、全縣范圍分學科備課和學校教研組超周集體備課的形式，幫助教師提高備課的實效性，徹底杜絕“備課上課兩張皮”的應付現象。要充分發揮好骨干教師、優秀教研組、先進學校的優勢，積極創新集體備課方式方法，做好教學設計和學法指導。

　　3、改進考試評價制度，發揮評價的檢測和激勵功能。

　　進一步研究和探索考試評價制度：一是繼續深化評價研究與實踐。注重過程性評價，建立日常評價與終結評價相結合的評價體系。讓科學評價成為維持學生持續學習動力，促進學生合理競爭，促進學生持續發展的有效機制。

　　二、分層聯動，提高課堂教學改革的層次

　　1、通過縣域教研、區域教研、鎮本教研、校本教研，加強常態課教學實效，提升優質課的內涵。繼續深化課堂教學改革，促進教學過程優化，全面推進“高效課堂”。要改變教師觀念，要把問的權利教給學生，把讀的時間還給學生，把講的機會讓給學生，把做的過程放給學生。

　　2、繼續舉行新課程新教材學科培訓，加強對課改年級任課教師的培訓，以課堂教學為主，結合典型課例進行互動研討，增強培訓的針對性和實效性，促進教師積極參與課程改革，發現和培養一批課改骨干。

　　要繼續在新課改新理念的指引下，倡導教學方式方法的簡約化、個性化與多樣化，在“引領”上下功夫，在“高效”上做文章，落實“自主探究、合作交流、師生和諧、優質高效”的課堂改革主題。

　　三、搭建平臺，提升教師教學教研的能力

　　1、開展教師教學素養競賽。各單位要狠抓教師教學基本功，本著全員參與的原則，自上而下舉行教師教學基本功競賽，并擇優參加縣級教師教學素養大賽。參賽人數不低于教師總數的10%。

　　2、繼續開展教師讀書活動，開展教育故事交流活動，不斷促進教師學科素質提高。

　　3、加強學科團隊建設，在原有中心教研組基礎上，各學科在教學骨干中選擇優秀青年教師進行定期研修，使其成為教學帶頭人的后備隊伍。每個鄉鎮和實驗小學每個學科都要確定3名素質好的青年教師作為培養對象。

關于最新工作計劃合集 篇17

　　一 、指導思想

　　以新綱要為指導，學習、領會、實踐，不斷提高教師隊伍的綜合素質，充分挖掘家庭、社會資源，使我園的學期教育在穩步中不斷發展。

　　二、現狀分析：

　　1、 業務學習的形式太單一，教師的主體的作用沒有真正的得到發揮。下個學期在業務學習方面有待于改革。現在雖有一些初步的構想，但還不太成熟。正在征集教師們意見和看法，以便調整明年的工作。

　　2、 目前，我們的教育教學的工作還停留在實施的層面上，沒能進行深入的研究和總結。教師在設計教育活動的時候還存在應付過關的思想，因此，有些教育教學的工作還很不到位。下一步，我們要加強這方面的管理和引導。

　　3、雖然我園目前開展了蒙臺梭利和親子教育課程，但是，我們缺乏系統的研究和指導。沒能指導教師系統尋找教學中的共性和差異性，沒能及時總結教學中的規律，形成自己有特色的課題。產生上述問題的原因是多方面的，但不管怎樣，我們會在今后的工作中盡量逐步完善、逐步提高。

　　4、在期末的教學抽查中發現英語仍是我園教學的弱項，從各班的幼兒發展評估報告中反映出來的情況是我園雖然加強了語言、體育和手工教學，但離《綱要》的要求還有一定的距離。本學期要加強在這幾方面教育教學的工作。

　　三、主要工作與措施

　　1、加強學習，不斷提高自身的理論素質，更新教育觀念。

　　（1）、繼續組織教師學習領會新《綱要》，將先進的教育理念運用到實踐工作中去，指導教師勤于反思、善于反思，在反思中成長，每月完成一篇“教育隨筆”或說課稿。

　　（2）、業務領導首先加強自身的學習，及時吸取有關的教育信息，領會精神，傳達給每一位教師。

　　（3）、做好對經驗不足的教師輔導工作，肯定教師的亮點，真誠為她們提供合理的建議。

　　2、加強新課程的研討，不斷完善教師的教育方法，完善業務學習制度。

　　（1）每周三由教務主任主持，每周兩位教師提前根據教材的安排寫好說課稿在會上演講，其他教師一起來討論、分析，讓大家在相互的交流中得到快速的發展。

　　（2）提前把教師們工作中存在的問題和無法解決的問題提出來討論，充分調動教師的較研的積極性。保育員教師一樣。

　　（3）為了提高英語教學的水平，督促教師們自覺學習。每月要進行隨機英語口語抽查。

　　（4）學期末進行理論知識的閉卷考試。考試內容是《綱要》和2——6歲兒童發展目標、保育目標。

　　3、 根據我園的現實需要，加強教研的投入也是刻不容緩了。年底，市教委將要對我園進行復查和驗收和省級評估。這一切都要求我們必須通過教研創新和優質的服務及廣泛的宣傳來實施我們的目標。為迎接雙評估做好準備工作。

　　4、進一步做好宣傳工作。

　　（1）繼續完善月刊工作，認真做好家長園地欄，為家長提供科學的育兒方法，幫助家長逐漸真正認識到學前教育的重要性。各班的主題墻、英語、識字欄要根據主題變化提供不同的內容。

　　（2）利用多種形式，努力提高幼兒的入園率。

　　如：對每一位幼兒做好家訪、電訪工作，使我園幼兒的入園率達到95%以上。

　　6、增進家園聯系，做到家園同步教育。

　　（1）激發家長參與幼兒園管理的意識，配合教師開展好各項活動。

　　（2）各班班主任應及時與家長溝通，向家長反饋孩子在園的活動情況，同時可以鼓勵家長對自己或園提建議和要求，從而增進教師與家長之間的聯系，更好的促進幼兒園活動的開展，確保每一位幼兒都能健康、快樂的成長。

　　7、規范教師書寫教案、計劃的格式和要求。

　　(四)加強師資培訓，提升教師素質

　　1大興學習之風。做好教師繼續教育工作，繼續鼓勵教師參加國培和幼兒教師繼續教育遠程培訓工作。

　　2加強教師隊伍建設。做好各類人員業務培訓。組織好食堂從業人員參加崗位培訓，保育員參加崗位培訓考核。努力提高教職工的業務素質。

　　3做好幼兒園園本培訓。即組織收看30個教學光蝶，4次講座，2次教學觀摩，2次學習交流

　　4。成立園名師工作室(省市保教能手)。組織名師送教團隊，組織推薦園優秀老師外出培訓。

　　(五)開展結對幫扶，促進園際交流

　　杏花嶺區實驗幼兒園和xx區寶寶幼兒園、杏花嶺區杏東幼兒園、市建一公司幼兒園、面粉二廠幼兒園結成“愛心拉手”對子。

　　活動周期為三年(XX年——20xx年)。通過采取教學觀摩、同課異構、跟班學習、業務培訓、送教下鄉、師徒結對、網上交流等靈活多樣形式多樣的幫扶活動，共享資源，共同提高。

　　制定一個幫扶活動方案。

　　2、完善一套制度。

　　3、建立幫扶檔案。

　　4、互派學習指導“五個一”活動

　　(1)一次綜合指導。(申)

　　(2)一次跟班式學習。(帶班老師)

　　(3)一次專題講座。王《指南》講座

　　(4)一次送教活動。省市區保教能手(王)

　　(5)一次觀摩學習。(幼兒園區角游戲活動)

　　(六)彰顯辦園特色，提升服務形象

　　做好幼兒園網站、微家園、教育博客、中國幼兒在線家園共育網站、電子屏等家園共育宣傳，做好市文明單位簡報、黨辦簡報 辦公室簡報、杏花教育信息等通訊報道。

　　(七)家長工作

　　目標：

　　1.出版好“家長園地”，指導家長做好教育工作，爭取家園同步一起教育孩子。

　　2.做好家園聯系工作。對幼兒家庭情況進行了解，與家長溝通，幫助家長明確自己所應承擔的義務，并能積極配合老師建立對幼兒統一的教育思想和教育方法。

　　3.請家長配合主題，有目的的帶孩子參加社會實踐活動。

　　措施：

　　1.每月準時更換“家長園地”的內容，定期向家長介紹家教信息，指導家長做好教育工作，爭取家園同步一起教育孩子。

　　2.通過家訪.交談.電話聯系等方式，對幼兒家庭情況進行了解，與家長互相交流育兒心得。

　　3.請家長配合主題，有目的地帶孩子參加社會實踐活動，隨時收集記錄有關主題資料，并主動與同伴分享。

　　4.通過邀請家長參加幼兒園的開放性活動，讓家長進一步了解幼兒園的教育。

關于最新工作計劃合集 篇18

　　要先入手認識本店人員，大致的年齡以及背后的家庭。因為年齡間多少會有點隔膜!

　　了解本店之前一向負責的人員處理方式，如果覺得不是很滿那可稍微步步改進，讓他們慢慢接受!

　　對上以理，對下以德，對客熱情

　　①做代表人的工作：在這以公司最高經營人的代表的身份，跟地域關系者、顧客、商業關系者接觸，培養雙方良好的關系

　　②做情報收集者的工作：地域內周圍收集、采購商品或變價

　　③做調整者的工作：在問題發生時，以店長的身份，盡早加以調整解決，并且處理的順暢得到雙方都能認可

　　④做傳達者的工作：將公司的方針、計劃目標等，正確及快速地傳達給店內的部下

　　⑤做指導者的工作：教育和指導部下，

　　⑥做管理者的工作：管理店內的營業活動并達成營業目標當藥店店長跨出家門時，就意味著新的一天開始了，在保持心情愉快的同時，應提前20分鐘到店。從職工進出口入店并向值勤人員出示"工作證或入店許可證"，然后親自打出勤卡，同事們見面應互相問候"你好"。

　　換上工作服的同時，別忘了將胸卡配帶在左胸部，然后再一次檢查自身的儀容儀表。要知道"人是永遠沒有第二次機會創造第一次印象的"，給顧客良好的接觸印象也就意味著銷售成功了一半。

　　倒班制的藥店店長還應注意：除早晨上班，在中午交接班時應提前30分鐘到崗，因為你還擔任著清點藥品的重要工作。

　　營業前的各項準備工作好與否，是做好一天接待服務工作的基礎。

　　如果準備工作做得充分，就能保證營業期間忙而不亂，精力集中，提高工作效率。同時也能減少顧客等待的時間，避免發生差錯和事故。所以藥店店長們在上崗前應做好以下準備工作：

　　1.參加工作例會

　　例會的基本內容：

　　(1)早例會

　　①匯報前一天的銷售業績以及重要信息反饋;

　　②確定工作計劃和工作重點;

　　③清點、準備當日宣傳助銷用品;

　　④朗讀常用禮貌用語(根據各藥店的不同規定)。

　　(2)晚例會

　　①提交當日各項工作報表與臨時促銷活動報告，反饋消費需求信息與藥品信息，并對非易耗助銷品的損耗作出解釋;

　　②店員表現的評估及分析，提出改進建議;

　　③接受企業上級主管的業務知識技能培訓;

　　④朗讀常用禮貌用語(根據各藥店的不同規定)。

　　(3)周、月例會

　　①提交各項工作報表與臨時促銷活動報告，反饋消費需求信息與藥品信息，并對非易耗助銷品的損耗作出解釋;

　　②清點、申領下周(月)宣傳助銷用品;

　　③導購表現的相互評估及分析，提出改進建議;

　　④接受企業上級主管的業務知識技能培訓;

　　⑤聯誼活動。

　　注：

　　①每日例會--在藥店當日值班的藥店店長必須參加;每周、每月例會--所有地區的藥店店長必須參加。

　　②上述每日早、晚和每周、月例會的內容均屬獨立執行。

　　2.檢查、準備好藥品

　　(1)復點過夜藥品。參加完工作例會后，藥店店長上崗的第一件事，就是要根據藥品平時的擺放規律對照藥品帳目，將過夜藥品進行過目清點和檢查。不論實行正常出勤還是兩班倒制，藥店店長對隔夜后的藥品都要進行復點，以明確責任;對實施"貨款合一"由藥店店長經手貨款的，要復點隔夜帳及備用金，做到心中有數。在復點藥品和貨款時，如發現疑問或問題，應及時處理。

　　(2)補充藥品。在復點藥品的過程中，根據銷售規律和市場變化，對款式品種缺少的或是貨架出現數量不足的藥品，要盡快補充，做到庫有柜有。續補的數量要在考慮貨架藥品容量的基礎上，盡量保證當天的銷量。對于百貨商場和超市的藥店店長來說，還要盡可能地將同一品種、不同價格、不同產地的藥品同時上柜，以利于顧客選購。

　　一.怎樣提高營業額

　　一個簡單有效的方法就是常見的發單子啦。

　　印點彩頁去附近的自行車停車處等發一下.

　　二.店員管理

　　在人事方面，店長有權利參與營業人員的招聘、錄用的初選;有對員工給予獎勵和處罰的權利;有權利辭退不符合公司要求或表現惡劣的員工;有權利根據員工表現提出調動、晉升、降級、辭退的意見;有權利對員工的日常工作表現進行檢查和評定;有權利對店內的突發事件進行裁決;對店內的貨品調配有決定權.

　　三.店面日常運行.

　　1、了解品牌的經營方針，依據品牌的特色和風格執行銷售策略。

　　2、遵守公司各項規定，執行上級指示，完成公司下達任務。

　　3、負責管理專柜的日常工作，監督考核導購的工作表現，及時反映員工動態，并對導購進行培訓。

　　4、負責盤點、帳簿制作、商品交接的準確無誤。

　　5、負責店鋪內貨品補齊，商品陳列。

　　6、協助主管處理與改善專柜運作的問題。

　　7、協助主管與所在商場的溝通與協調。

　　8、定時按要求提供周圍品牌在商場的公關推廣活動。

　　9、了解周圍品牌銷售情況，登記并提供每天店內客流量資料。

　　10、激發導購工作熱情，調節貨場購物氣氛。

　　作為一個店長，她不能定位為促銷員或領班，她的心態就是老板，如何培養這種心態，這跟公司的文化、體制有很大關系，這是管理藝術，士為知己者死，作為一個有責任心的店長，對于每天的工作細節，都要留心。

　　店面營運通常分為三個時段。營業前除了開啟電器及照明設備，帶領店員打掃店面衛生，還要召開晨會，內容主要包括公司政策及當天營業活動的公布與傳達;前日營業情況的分析，工作表現的檢討;培訓新員工，交流成功售賣技巧;激發工作熱情，鼓舞員工士氣。另外，還要點貨品，專賣店要清點備用金以及核對前日營業報表，傳送公司。

　　在營業過程中店長要注重以下工作：檢查營業員儀容儀表，整理工服，佩帶工牌;督導收銀作業，掌握銷售情況;控制賣場的電器及音箱設備(專賣店);備齊包裝紙、包裝袋，以便隨時使用;維護賣場、庫房、試衣間的環境整潔;及時更換櫥窗、模特展示，商品陳列;注意形跡可疑人員，防止貨物丟失和意外事故的發生;及時主動協助顧客解決消費過程中的問題;收集市場信息，做好銷售分析;整理公司公文及通知，做好促銷活動的開展前準備和結束后的收尾工作。

　　在營業后要核對帳物，填寫好當日營業報表，營業款核對并妥善保存，留好備用金。還要檢查電器設備是否關閉。杜絕火災隱患，專賣店檢查門窗是否關好，店內是否還有其他人員。

　　貨品方面，店長有權利對公司的配貨提出意見和建議，并有權利拒收有質量問題的貨品。

　　四.售前售后服務.

　　咨詢處的工作人員由專業的醫生護士擔任，組成獨立的銷售服務部門，被稱之為"客情部"。產品的銷售及售前、售后服務都是在客情部完成的。只有對客情由真正深入的認識，策劃、公關才會圍著客戶的腦袋轉而不是你自己的腦袋轉。客情工作是一個體現細節的地方，只有把握了細節才能把握全部。

　　(一)五意識一個也不能少

　　1、危機意識：即時時刻刻有坐在火山口上的感覺。藥店行業競爭的空前激烈，企業發展的好壞，都直接影響到個人的生存與發展。如保利用有限的資源去尋求藥店最大的生存和發展空間，成為店長苦苦思索的難題，因而在工作中必須有危機意識，不能有絲毫懈怠。

　　2、經營者意識：開門迎客遇到各種各樣的麻煩事，店長要從經營者的角度去考慮問題，擯棄本位思想，在自己能力范圍內，一力承擔，趨利避害。

　　3、教練意識：對店員，授之以"魚"不如授之以"漁"，教以方法和手段，比如商品陳列的方法、商品組合銷售的方法等，并訓練其舉一反三的能力。有些新員工接待顧客時有恐懼心理，店長應及時幫助他們消除這種恐懼心理。

　　4、超前意識：對藥品市場銷售信息、競爭對待、對手銷售動態保持高度敏感性，及早準備，并將信息反饋至總部，以備參考。

　　5、成功意識：店長乃一店之主，每天面臨著很多難題，很容易出現沮喪的心情，所以保持良好心態至關重要。須知，成功不僅靠過硬的`本領、良好的態度或者人脈和機遇，更重要的是有堅持和不服輸的心態，即要堅持不懈，不輕言放棄。

　　(二)三制宜：經營管理發威力

　　1、因地制宜：根據門店所處商圈形勢，揚長避短。例如我店周圍有兩家連鎖藥店總店，競爭異常激烈。我店在藥品價格、品種及品牌認知度方面的優勢均不明顯，但是離商圈內唯一的二甲醫院最近，我根據這一地緣優勢，拜訪門診醫師，引導一些處方外配品種，增加了客流，樹立了口碑，使銷售額大幅提升。

　　2、因人制宜：不要期望店員都是全能選手，關鍵是讓其發揮自己的優勢。一個門店的員工是由年齡、性格、經驗、悟性不同的人組成，要想建立高效、有紀律的團隊，店長應賞罰分明、樹立榜樣。采取一對一的談話，幫助店員成長，讓店員明確自己的閃光點，并加以擴展。

　　3、因時制宜：作為店長要學會樹立階段性目標，確定工作重點，把有限的精力和時間集中起來，進行重點突破。把工作重點分成三個階段：第一階段是聚人氣。改善服務環境，提高服務質量，最大程度切分商圈內零售藥品市場這塊蛋糕，解決"為什么銷"的問題;第二階段做商品陳列，按照毛利率的高低，確定商品陳列。始終把高毛利商品擺在柜臺最醒目的地方，解決"銷什么"的問題;第三階段制定適當的銷售策略，幫助店員分析高毛利商品的賣點及相關銷售策略，解決"怎么銷"的問題。

　　(三)Q12法則：激勵員工有妙法

　　眾所周知，店長所率領的一線員工表現的好壞，往往決定企業在市場競爭的成敗。公司在評測員工表現方面制定了很多指標，諸如銷售業績、商品管理、勞動紀律、專業水平及工作效率等。雖然這些指標能夠客觀地反映員工或門店的現狀，但都是從企業或門店的角度出發來評測員工。如何從店員的角度出來，評測其工作表現，并不斷提醒激勵員工的進步呢?借鑒Q12法則，讓員工在其之中不斷尋找自己的定位，發揮自己能動性：

　　1、我知道對我的工作要求;

　　2、我有做好我工作所需要的材料和設備;

　　3、在工作中，我每天都有機會做我最擅長做的事;

　　4、在過去的七天里，我因工作出色而受到表揚;

　　5、我覺得主管或同事關心我的個人情況;

　　6、工作單位里有人鼓勵我的發展;

　　7、在工作中，我覺得我的意見受到重視;

　　8、公司的使命/目標使我覺得我的工作是重要的;

　　9、我的同事們致力于高質量的工作;

　　10、在過去六個月內，工作單位有人和我談及我的進步;

　　11、過去一年里，我在工作中有機會學習和成長。

關于最新工作計劃合集 篇19

　　一、指導思想

　　以X教師進修學院科研室的工作計劃和學校工作計劃為指導，以課堂轉型項目《搭建學習支架促進初中學生自主學習實踐研究》為抓手，以提升品質教育教學科研為目的，立足于“科研與教育教學相結合、科研為教育教學服務、科研為教師專業化成長服務”的觀念，積極鼓勵教師開展課題研究，提高教師的教育科研能力，逐步培養建設穩定的科研隊伍，扎實開展本校科研工作，確保學校的各項科研工作正常有序、有效的開展。

　　二、主要工作

　　（一）做好區級、校級課題管理工作

　　1.做好本學期區級、市級青年教師課題修改申報工作，確保申報質量。

　　2.做好區級規劃課題管理工作，適時了解課題研究進程，督促檢查電子手冊填寫情況。

　　3.本學期完成區規劃課題成果梳理和結題工作。

　　4.做好校級小課題管理、研討和結題工作，立足解決教育教學中的實際問題，提升本校科研品質。

　　（二）作實《搭建學習支架促進初中學生自主學習實踐研究》課題

　　1.協助教學副校長把課題研究落到實處，在教研組、備課組、教師三個層面開展實踐研究，探索能夠促進激發初中學生學習需求，培養自主學習能力的支架類型。

　　2.定期召開教研組長、備課組長、青年教師、老教師、骨干教師、不同層次學生座談、研討交流會，及時了解和解決課題研究中存在的疑難問題和共性問題，不斷推進課題深入研究。

　　3.在課題研究中，校內難于解決的疑難問題，會在適當的時候請專家指導解決。

　　（三）增強服務意識，做好服務

　　1.深入做好更多、更全面的調研、分析和總結工作，使科研為教育決策提供準確必要的服務

　　2.聯合校圖書館購買相關圖書和刊物，為教師提供足夠的科研資料，特別是由各級課題的教師可參與制訂購書計劃或購買《中國知網》資料卡以保證課題研究。

　　3.適當的時候為有需求的教研組或教師提供部門、或校外專家支持與幫助，以提升本校的科研品質。

　　（四）完善科研制度，重視過程管理

　　1.建立和完善楊柳初級中學科研課題管理制度、科研獎勵制度及科研常規管理條例和科研組織機構，用科研制度和條例調動教師開展科研的積極性。

　　2.教師參與長三角征文、成果申報、課題研究和發表論文都列入個人學期、和年終考核，以此保障教師參與科研工作。

　　3.對各級課題研究進行適當獎勵，以激發教師課題研究的積極性，如目前我校的區級和校級課題都有具體獎勵標準。

　　4.重視科研工作的過程管理，對參與科研課題研究的課題組領銜人及成員能夠按照時間結點規范、保質保量完成任務的要適當的進行表彰或表揚，從輿論宣傳中形成重視科研過程管理，推動科研課題過程管理良好氛圍的形成，做到活動有記錄，過程有資料，評價有結果。

　　（五）抓隊伍建設工作，培育科研力量

　　1.鼓勵區、鎮、校三級骨干教師結合自己的工作實際，開展各級各類課題研究，并發揮骨干教師的輻射作用。

　　2.通過課題研究引領教師專業化發展，提升全員科研素質。

　　3.有計劃地對青年教師進行系統培訓，支持和鼓勵他們積極參與到科研實踐中來，在實踐中增長科研才干，支持和幫助他們申報申報各級各類教育、教學的研究課題。

　　（六）用好已有資源，為科研隊伍提供幫助

　　1.適當請學校托管專家進行培訓和個別輔導答疑。

　　2.督促有需求的教師參加區科研方法普及班培訓，提高教師的科研水平。

　　3.加強校內教師的科研方法和科研常識的普及，讓全體教師對課題研究和科研方法有個初步的認識，濃厚校園科研氣氛。

　　4.做好科研成果推廣工作。

　　三、相關工作

　　（一）做好教師年度獲獎與發表論文統計表彰工作。

　　（二）積累好骨干教師的教研資料，尤其是要做好骨干教師常規檢查、和中期階段性總結工作，把他們豐富的教科研經驗篩選概括出來，充分發揮骨干教師的示范性，為學校教育教學服務。

　　（三）建立科研室的檔案管理基礎資料。

　　（四）開展片級科研活動。

　　（五）上交科研年度考核材料。

　　（六）其他未盡事宜。

關于最新工作計劃合集 篇20

　　經商既不是所說的“賤買貴賣”那樣簡單，也并不因為具有現實性的多種多樣“假設”就匪夷所思。

　　對于企業來說，特別是對于初次創業、獨立的經營者來說，進行一些生意上的假設，必要而且非常有益，它可從對不同假設的評比中來規避風險和增大確定性。商業上的假設與利益回饋息息相關，因而它更加注重可操作性；同時由于受到許多變量尤其是毫無規律性的一些變量的影響，其內容往往會有偏差。因而，進行商業上的假設不僅需要有極強的洞察力和目的性，還要有極強的追逐利益的決心，奉行利益最大化原則和可操作的條件。

　　9種商業假設

　　1進入一個市場空白的領域，利潤豐厚，競爭環境寬松，成長迅速。（評價：需要有專利技術和不易被侵犯的產權為條件，故對于多數人而言，此項得分低。）

　　2依靠實力進入一個壟斷性較強的行業，分享超額利潤。（評價：如“聯通”進入電信業不僅需要較強的實力，還需要行業解除介入限制，就目前眾多企業而言，此項得分低。）

　　3依靠廣告、新聞炒作、優惠待遇及地方保護等方式、方法，營造一種“泡沫現象”，從而使企業集團化、股份化，進而享有體制所賦予的利益，享有帶有政策性因素的競爭制高點。（評價：此法殊難操作。且隨著體制改革的深化，非市場化的利益會越來越少，因而此算盤不好打，但因人因地而異。）

　　4依靠“天才策劃師”的見解把企業帶向成功。（評價：依賴個別人的聰明才智期望由鹿而馬，繼而由馬而駱駝或直接進入“世界500強”云云，有些像是癡人說夢，可靠性很低。補充一句：當今“策劃師”多強在戰術設計而非戰略。）

　　5與洋品牌嫁接，做一個外黃內白的“香蕉企業”，產品和經營能夠短期內上檔次，企業也迅速國際化。（評價：此法算作“異化”，與獨立經營治業的宗旨不相一致。）

　　6掛一個“假洋鬼子”的番號，進駐一個“中外合資”的酒店，請一兩個看著象混血兒的馬仔，對內宣稱“國際風味”或“世界潮流”，本意不是去蒙誰，而是誰看走了眼怨誰！（評價：這條路子不新鮮，但操作得好會有實惠。）

　　7老老實實做人，規規矩矩經商，相信“種瓜得瓜，種豆得豆”，如果瓜豆不受歡迎，就改種“蕃茄”、“洋芋”或“胡蘿卜”，相信老天爺餓不死“瞎家雀”。（評價：這是一條小農商路，以靜應變，不算出路。）

　　8把目標市場定好，再根據實際確定市場營銷組合策略，步步為營，該打則打，該撤則撤，從“預測→決策→實施”形成回路，形成經營系統，使企業求實進步。（評價：正確思想替代不了正確操作，此法有效性的高低完全在于操作的誤差大小，而且這是一條常規方案，可不算作“假設”。）

　　9借得一筆千萬元以上的無息貸款，或空箱出口得數百萬元退稅；或欠別人累計近億元貸款，別人無可奈何；或本企業股票剛剛上市即連續100日漲停板，總經理經常被人如明星一樣包圍；或本公司“經營軟件”出售，總經理靠演講出售智慧可獲出場費5萬元/次……（評價：都是好想法，都是不可確定之想法，無法打分。）

　　華山天險無“導游”

　　以上“假設”的思路都含有不同程度的現實性，因而也成為不同企業的經營選擇，這些選擇都與一定的“操作成本”相結合，因而從成本最小利益最大的角度看，選擇哪一項都可能有著商業上的理由，即商業上的合理性，這與局外人的價值觀無關。經商既不是所說的“賤買貴賣”那樣簡單，也并不因為具有現實性的多種多樣“假設”就匪夷所思。

　　必須承認，“假設”所內藏的可能性是存在的，但是否能成為企業的風險抉擇，要看“假設”的實現途徑，這種途徑不僅可能是華山天險，而且可能根本沒有“導游圖”。這樣說并不意味著所有成功捷徑都是“不在陽光下的”，而且必須有大量的體制縫隙“可供鉆營”，但是，即使在市場化程度很高的國家，實現成功經營也可以靠破解各類商業密碼來為自己找到一條坦途。

　　有理由說，針對某種“假設”會有一種（或少數幾種）最優解法，這可以成為企業經營致勝的一種一般模式選擇，但為何事實并非如此呢？而且必須了解，這大大增加了全社會的經營成本，即增大了企業經營的平均成本，這對企業而言并非好事，但精明的商人為什么會渾然不覺呢？

　　有根據的“商業假設”

　　分析這里面的原因是不困難的：一是非市場化因素特別是權力因素可轉化為財富，這對于本身市場化不高的國內企業是容易接受和愿意接受的；二是市場中的首批和次批暴富者，是得益于政策和體制因素的，因此這使許多后來者提出的很多假設只是到市場外去做文章；三是由貧致富喚起的全民“急功近利”的心態，使得許許多多的人將經營過程庸俗化，不注重“假設”的求證，只注重對“結果”的照搬，這不僅使市場中一些偉大的“假設”變形，而且使“假設”開始變得沒有意義。

　　因此，企業應該進行有根據的商業“假設”，在事前對自身的經營環境、經營條件和經營前景做出全面的衡量和評估，制定“假設”來匡定企業的發展方向和軌道，并通過把握“假設”來控制企業的戰略部署、業務計劃的執行和整個營銷流程的銜接，時刻保證營銷活動的有效性最大。并且，在正確的思路引導下，整理出合理、有效、具有連貫性的操作辦法，使企業進入到一種“有感覺”的狀態棗即企業能準確感覺市場，市場也對企業作出反應，這是企業“活著”且“成長”的重要依據，故而商業上的假設做得好，企業會在經營中收獲滿足和快樂。

　　工作計劃：經營計劃，關鍵的關鍵

　　美國的一位著名風險投資家曾說過：“風險企業邀人投資或加盟，就像向離過婚的女人求婚，而不像和女孩子初戀。雙方各有打算，僅靠空口許諾是無濟于事的”。對于在尋求資金的風險企業來說，經營計劃就是企業的電話通話卡片。經營計劃的好壞，往往決定了投資交易的成敗。

　　對初創的風險企業來說，經營計劃的作用尤為重要，一個醞釀中的項目，往往很模糊，通過制定經營計劃，把正反理由部書寫下來，然后再逐條推敲，風險企業家這樣就能對這一項目有更清晰的認識。可以這樣說，經營計劃首先是把計劃中要創立的企業推銷給了風險企業家自己。

　　經營計劃還能幫助把計劃中的風險企業推銷給風險投資家，公司經營計劃的主要目的之一就是為了籌集資金。因此，經營計劃必須要說明：

　　（1）創辦企業的目的——為什么要冒風險，花精力、時間、資源、資金去創辦風險企業？

　　（2）創辦企業所需的資金——為什么要這么多的錢？為什么投資人值得為此注入資金？

　　對已建的風險企業來說，經營計劃可以為企業的發展定下比較具體的方向和重點，從而使員工了解企業的經營目標，并激勵他們為共同的目標而努力。更重要的是，它可以使企業的投資者以及供應商、銷售商等了解企業的經營狀況和經營目標，說服投資者（原有的或新來的）為企業的進一步發展提供獎金。

　　正是基于上述理由，經營計劃將是風險企業家所寫的商業文件中最主要的一個。

關于最新工作計劃合集 篇21

　　在過去的一學期里，我們社團在指導老師張老師的帶領下，社團成員積極的參與下完成了本團工作計劃，并取得了一定成績。新學期新氣象，我們團決定繼續積極進取，取得更加優異的成績。

　　我團新學期的工作重點：內部整頓、外部宣傳。

　　具體細節如下：

　　一內部計劃

　　1、嚴謹團內紀律，整頓工作作風；

　　嚴謹的工作作風對一個社團的建設是十分重要的。針對以前社團存在的問題之一：內部紀律散亂。這學期，準備整頓內部紀律，設置明確的要求，督促全體成員嚴守紀律，養成嚴謹的工作作風。

　　2、加強團內成員的溝通，每兩周開一次會（特殊情況除外）；

　　只有所有成員同心協力，才能將社團建設的更加優秀。為了加強團內成員的溝通，我們準備每兩周開一次大會，來進行工作上和生活上的溝通。確實讓每位成員感到記者團是他們共同的家。

　　3、為了增強成員基本功——新聞稿的習作技巧，請老師進行專業指導；

　　作為一名優秀的小記者，僅有口才還不夠，基本功更要堅固。為了加強每一位成員的基本功訓練，我們每周都規定一定量的新聞稿寫作，另外，還請專業老師進行講座輔導，使每位成員在團內都有所學。

　　4、在團內我們將開展社團基本功大賽，以比賽的形式，督促團內成員的基本功訓練。

　　內容包括：新聞調查、新聞撰寫、新聞播報等環節。此外我們還將請老師為我們加以指導，在提高團員們基本功的同時，也帶動了大家的積極性。

　　二外部宣傳

　　1、積極參與校內各種活動，報道校內最新動態；

　　積極參與校內各種活動，報道校內最新動態。真正做到“時時有新聞，刻刻有報道”，讓全校師生及時了解學校動態。

　　2、及時向校網站和廣播站提供最新消息；

　　及時向校網站和廣播站提供最新消息，為各個部門做好服務，讓更多的人了解接著團，認識我校。

　　3、開展“每周點擊”的活動；

　　宣傳板是每個社團向校內宣傳最常用的方式，為了更好的介紹我團，我們準備每周至少出一塊宣傳板。為了使之更有特色，我們將定為“每周點擊”的活動板塊，關注同這一周的重要事件。

　　4、加強與其他社團的聯系，組織社團聯誼。

　　記者團是個特殊的社團，它與其他社團有著緊密的聯系。為了加強與各個社團的聯系，我們準備在本學期舉行與其他社團的聯誼活動。特別是針對5月的'風采展示，我們將與（目前暫定）文明禮儀示范團一起搞一次大型活動，此次活動將會走出校外，以建立和諧社會為主題，發揮我們各團的特長，一起開展此次活動。活動目的：調查市民文明意識。

　　相信在大家共同努力，和校領導的支持下，小校記者團將會成為一個最活躍的社團之一，為成為一個優秀的社團奠下堅固的基礎！廣告業務員工作計劃行政部工作計劃關心下一代工作計劃

關于最新工作計劃合集 篇22

　　指導思想：緊緊圍繞教育局的工作部署，上級有關部門的指導，并結合我校的實際情況，扎實有效地開展教育技術裝備的各項工作，充分發揮我校現代化設施應用的效能，豐富教師的教學手段，增強學生的興趣，擴大學生的視野，提高教學效果，努力為我校教育、教學質量的穩步提升發揮應有的作用。

　　一、建立有效的管理體系，加強隊伍建設

　　為進一步做好教育裝備管理工作，切實加強對教育裝備管理工作的領導，制訂教育裝備管理網絡。由學校校長任組長，分管副校長任副組長，教導處、教科室、總務處、各專用教室管理員為組員。做到分工明確，責任到人。實行崗位責任制，強化常規管理。將各個專用教室，各個崗位落實于專人，形成多層次，全方位的齊抓共管的局面。要求管理人員以高度的責任感做好帳目的疏理、資料建設及保潔工作，學校把他們的管理工作情況與補貼、年度考核掛鉤，以充分發揮其管理效能。

　　二、制度保證，措施到位

　　建立健全學校各種教育裝備管理制度，確保有章可循、有據可依。各種教育教學制度放大張貼，每期初組織師生學習。只有制度的科學化、崗位責任制才能保證學校一切工作正常有序的開展。為了使學校裝備管理有章可循，我校以《中小學教育裝備管理規定》為依據，專用教室內制度上墻，同時也對管理人員的職責規定如下：

　　1、管理責任制度：學校所有的儀器、裝備均有人管理，詳細在案，職責分明，真正做到室室有人管，層層有人抓。

　　2、財產管理制度：只要是新購進或上級劃撥的教學裝備，嚴格按照驗收、登記、入冊、上柜的程序，做到各類設備全部入柜入架，分科分類，科學存放。

　　3、借還制度：教師要使用設備、器材，找其責任人，填寫登記單，做好記載，定期歸還。

　　4、獎勵與賠償制度：學校對各專用教室定期不定期檢查登記，獎勵先進，而對管理不力而造成損失的要加以賠償。

　　5、定期會議和檢查制度：發現問題及時糾正、改進和完善，力爭為學校的正常教育教學提供強有力的保障。

　　三、建立強而有力的管理目標，發揮育人功能，注重教育的實效。

　　在農村學校中，我校教育裝備硬件設施可以說是走在了前列，如何讓老師用好它們，充分發揮它們的實際功能，才是最終目的，學校擬從以下幾方面做起。

　　1、保證儀器設備經常處于完好可用狀態，儀器的出入要做到入庫有帳目、使用有登記、消耗有處理，損失要賠償，件件有交待，杜絕非正常損失。

　　2、管理員做好三本帳：流水帳能反映儀器的總件數和部價值及每年的變動情況；分類帳能反映出各儀器的數量、金額。賬冊清、家底明的同時更增進其主人翁意識；報損記錄帳：期末對學校的各類儀器進行檢查，對消耗及報廢的儀器進行登記。

　　3、維護、保養工作體現在衛生除塵、防霉防潮和合理使用，管理員熟悉每種儀器的原理性能，保管好使用說明書，存放時也做到分科分類。

　　4、加強信息技術與學科教學的有機結合。現代教育技術與現代教育思想的有機結合，形成一種嶄新的教學手段即現代教育技術。把以多媒體為核心的教育技術在學校中進行普及和應用是提高教學質量的重要保證。學校的每位教師一方面不斷加強自身教育技術手段的培訓和學習，積極運用和整合現代手段與學科教育需要，自己制作多媒體課件上課，發揮現代教育技術輔助學科教學的重要作用。教導處加強隨堂聽課力度，督促教師在課堂中提高教學媒體的使用率，以提高課堂教學效率。

　　5、提高實驗開出率，加強我校實驗室建設。在現有條件下，學校加強實驗室內部管理，一方面要防止已配儀器設備的非正常損失，通過保養維修提高利用率，另一方面要想方設法，通過修舊利廢、自制教具，提高實驗開出率。教師每做一次實驗都在課前進行嘗試，再進入課堂進行演示及學生的分組實驗。

　　6、努力提高圖書館工作的規范化水平。每學期初，制訂好工作計劃、工作人員分工細則等。統計好各班學生增減情況，辦理好新增師生的借書證，正常開展借閱工作，各年級學生發證率100%。通過廣播和圖書館網站向學生們宣傳圖書館知識，讓學生了解圖書借閱制度、具體的借閱方法、各年級借閱時間安排等，并進行愛護圖書的教育。在各年級中培養一批學生圖書管理員，讓他們明確職責，督促本班同學借還書。重點要求各班學生管理員負責好圖書歸還的服務工作，在每次借書前，將班里同學們要還的書及時送到圖書館。書刊都按類整齊擺放，刊架上標貼刊名，便于師生正確歸架。根據圖書館已有的圖書，有重點地向學生展示推薦閱讀書目，積極宣傳各種圖書，定期進行新書介紹，書庫內專門設置一處新書展覽和一排推薦閱讀書架，讓各種各樣的新書經常呈現在師生的面前，方便借閱。

關于最新工作計劃合集 篇23

　　團內各部門相互合作奠定使者團的發展基礎，為了確保使者團能做好自我工作，更具特色的開展活動，我們策劃部作出如下工作計劃：

　　一、內部計劃：

　　（一）納新：

　　給使者注入新鮮空氣，讓我們的團體更活躍，更具創造力，并且能夠更好的協助老師服務同學。（要求：思維敏捷，工作有責任心）

　　（二）培訓：

　　為了使新進成員很快進入我們的工作軌道而特此培 訓。培訓后，每個人寫份心得可帶意見。

　　（三）溝通交流：

　　團內新進成員更好的融入團內生活，給大家一個溝通交流的平臺。

　　（四）總結：

　　每次策劃、活動結束后都要寫份總結。

　　總結大會上每個人都要做份總結，總結在進入使者團的這段時間里的心得，和對以后的發展方向做出展望。

　　二、外部計劃。

　　感恩節：感恩節是我們使者團的主打品牌活動，每年都很精彩，每年都承著繼承并創新的原則在不斷完善這一品牌活動，所以，策劃部每人都要寫一份策劃書，然后通過討論確定最終方案。

關于最新工作計劃合集 篇24

　　1、配合領導及各部門做好各項工作。

　　2.整改檢查工作時存在的幾項問題。

　　(1)各種記錄本有亂畫現象，及記錄填寫要求

　　(2)宿舍床鋪不整潔，被子沒按要求折疊，個人物品亂擺放，衛生不干凈

　　(3)各崗位的儀容儀表不合格，服務意識低下。

　　3.加強軍事訓練，提升隊員的形象(站立，行走及車輛服務)

　　4.會議培訓講解員工手冊，加強工作紀律，崗位職責，服務思想，

　　5.春節將至，為提高隊員的身體素質，計劃從12月1號起每天早7點做早操

　　6.接公司舉行春晚活動，計劃每天下午四點排練節目

關于最新工作計劃合集 篇25

　　在充滿挑戰和競爭壓力的新學期，我們保健組全體工作人員準備發揮自己的聰明才智，創造性地開展工作，努力把我園的衛生保健工作做得更好，為幼兒園的生存、發展和省一級一類幼兒園評估做出自己的貢獻。

　　加強學習與時俱進：本學期我們保健組準備在保育員中繼續開展讀《誰動了我的奶酪》《致加西亞的信》、《第五項修練》等自我激勵書籍，通過學習激發大家主動、自覺的學習工作熱情，把本職工作做好。重點學習《省一級一類幼兒園評估方案》，將方案中與衛生保健相關的內容落實到人，細化到每個幼兒。認真學習《幼兒園教育指導綱要》，并結合幼兒園開展的教學科研工作，每月提出1—2個相關的學習主題，讓保育員通過自學、講座、討論等形式進行學習。本學期將繼續學習園本課程的相關理論知識，指導保育員參與教育教學活動，結合自身的業務特長做好指導幼兒在結構區和美術區的活動。其次，結合季節的變化組織保育員學習有關幼兒衛生保健知識，用理論指導自己的實際工作更好照顧幼兒的身體和生活。

　　做好衛生消毒工作防止傳染病流行：為孩子提供潔凈學習生活環境，是防止傳染病流行的重要環節。本學期我們將繼續做好幼兒園的衛生消毒工作，指導清潔工按要求做好環境衛生消毒。根據工作實際調整和完善班級與環境衛生消毒標準和檢查表，保證檢查次數，增加檢查形式，加強檢查指導，把工作做到實處。特別是在傳染病流行季節，要加強宣傳教育、消毒、隔離、指導治療等工作。本學期開學重點做好非典型肺炎的防治工作，按上級部門安排做好宣傳工作，通過網絡、板報、宣傳單等多種形式向家長和教職工宣傳有關非典型肺炎的防治知識，準備好中草藥讓幼兒和教職工服用，在幼兒來園前做好幼兒園環境和班級衛生消毒，做好通風和空氣消毒工作。加強晨檢防止有傳染病的幼兒入園。

　　做好膳食管理工作：為了給孩子提供更科學更合理的膳食，本學期我們將繼續對每周的帶量食譜先進行計算調整，然后再做給孩子吃，使之更符幼兒生長發育的需要。定期召開膳食委員會，繼續邀請家長顧問來園參加膳食委員會，對班級膳食信息反饋表反饋的信息及時討論并調整。繼續向新生發放幼兒家庭膳食情況反饋表。即時在網上公布每周幼兒膳食，認真聽取家長對膳食的意見和建議，調整好膳食使幼兒園的飯菜更合孩子的味口，更能滿足幼兒生長發育的需要。

　　做好日常保健工作，保證幼兒健康成長：每天幼兒來幼兒園的第一件事是參加晨檢，見到的第一個人是保健醫生，保健醫生要充分利用晨檢對幼兒進行身體健康檢查行為禮貌教育和心理情緒的觀察和安撫，讓幼兒每天來有愉快的開始。定期組織幼兒和教職工進行健康體檢，二月份為全園幼兒測身高體重為中大班幼兒測視力。三月份協助市婦幼保健院為入園幼兒體檢，4月份為全園教職工體檢和女教職工婦檢，5月份協助市婦幼保健園為全園幼兒測查視功能，6月份為全園幼兒測量身高體重并對每個幼兒的增長情況進行評價。做好每日的喂藥、巡班工作，做好生病和外傷幼兒的應激處理，做好各種表格的統計登記。

　　做好幼兒體格鍛煉的測查工作:按市婦保健要求，對班級體育鍛煉活動進行測查評價，指導名體育教師組織好幼兒進行體能活動，使幼兒體育鍛煉的強度和密度更合理，更能促進幼兒生長發育。

　　每月工作重點：

　　2月：1、做好全園衛生消毒迎接幼兒入園

　　2、制定新學期工作計劃

　　3、組織新生入園體檢,為全園幼兒測身高體重

　　4、加強晨檢、消毒預防非典型肺炎等傳染病

　　3月：1、為大、中班幼兒測查視力

　　2、協助市婦幼保健院為全園幼兒體檢。

　　3、幼兒生活自理能力觀摩。

　　4月：1、協助保健院為幼兒護齒

　　2、做好幼兒疾病的統計和矯治工作

　　5月：協助保健院為大、中班幼兒測查視功能

　　6月：1、為全園幼兒測查身高體重，評價幼兒生長發育情況

　　2、保育員觀摩學習（內容待定）

　　7月：1、保育員讀書筆記、學期計劃評比

　　2、整理保健資料

　　3、清潔整理班級物品

　　4、學終總結

關于最新工作計劃合集 篇26

　　一、課題的背景及提出

　　1、學生的養成教育極為重要。《中共中央關于改革和加強中小學生德育工作的通知》明確指出：“中小學教育階段是青少年兒童長身體、長知識的時期，是對他們進行道德情操、心理品質和行為習慣養成教育的最佳時期。”同時還指出：“德育對中小學生特別是小學生，更多的是養成教育。”蘇聯教育家烏申斯基有句名言：“良好的習慣是人在某種神經系統中存放的道德資本，這資本不斷增值，而人在其整個一生中享受著它的利息”這句話道出了良好行為習慣對于人的重要性。養成教育是中小學德育中的主體工程，貫穿在德育的全過程中。養成教育雖不是教育的全部，但在教育中卻占有地位，是教育中最“實”的基礎部分，教育的“質”的指標。

　　2、學生在養成方面暴露的問題極為嚴重。獨生子女的依賴性、惰性更強日趨明顯，學校重規范知識傳遞，輕行為實踐導引，不從日常生活中的細節開始，忽視基本的良好習慣培養，脫離廣大青少年生活實際，不遵循他們身心發展的特點。在少年兒童中出現了“行為霸道、不懂禮貌、磨蹭馬虎、好吃懶做、自私任性、孤僻膽小”等不良傾向。在學校中，常常可以看到“高分低能，高分低德”的現象。朱永新教授在《新教育之夢》中這樣指出“在我們的德育工作中，我們一直熱衷于搞道德教育課，把道德教育文學化、大綱化，其實，這樣的道德教育效果是很脆弱，很蒼白無力的。”

　　3、養成教育已引起人們的高度重視，有不少成功的做法可供借鑒。如瑞士學者皮亞杰和柯爾伯格提出的兒童道德認知發展理論，前蘇聯心理學家關于兒童羞愧感的研究，班杜拉和西亞斯的社會學習理論，我國的學者陳鶴琴關于兒童教育的研究等。這些研究成果，為我們開展兒童道德和行為習慣養成方面的研究提供了可資借鑒的理論基礎和研究方法方面的參考。另外，我校十五課題“農村小學生不良行為習慣的養成及對策研究”取得初步成效也為本課題研究打下了扎實的基礎。本次我校的研究課題，要針對學生的實際，重點研究進行良好行為習慣養成教育的內容、途徑以及方法。開展一系列適應小學生年齡特點、具有實效性的教育活動，總結出可操作的并帶有規律性示范性的教育措施，從而使我校學生良好行為習慣的養成教育逐步科學化、系列化、規范化，使我校學生從知道要這樣做的起點上逐步升華到自己應該這樣做，使學生的修養更高、行為更規范、成為有良好教養的學生，為學生的成才奠定良好基礎，達到促進學生思想道德素質有較大提高的目的。

　　二、研究目標

　　1.良好行為習慣，主要包括良好的生活習慣、禮儀習慣、學習習慣和公共場所文明習慣等；

　　2.調查研究目前我校學生中存在哪些不良的行為習慣；

　　3.初步研究發現不良行為習慣的害處，探討良好行為習慣對學生人格發展的影響；

　　4.通過研究，找到良好習慣培養的科學策略和基本方法。

　　三、學生分段教學目標：

　　(三~四年級)教學目標：

　　1.探討應培養哪些良好的行為習慣；

　　2.通過觀察、調查問卷等形式發現學生中存在哪些不良行為習慣，并進行歸類；

　　3.初步培養學生良好的行為習慣；

　　4.了解信息技術的應用，建立對計算機的感性認識，培養學生學習、使用計算機的興趣和意識。

　　(五～六年級)教學目標：

　　1.探討良好行為習慣主要包括哪些；

　　2.調查研究目前我校學生中存在哪些不良的行為習慣；

　　3.初步研究發現不良行為習慣的害處，探討良好行為習慣對學生人格發展的影響；

　　4.初步探究良好習慣培養的科學策略和基本方法。

　　5.增長社會交往，溝通能力，能初步養成從事探究活動的正確態度，提高探究問題的初步能力。

　　四、研究的措施

　　1.組建一個課題研究領導小組

　　領導小組組長：鈕云祥副組長：陸桂榮、張覺、張玉芳

　　組員：袁一雄、錢惠芬、沈佐明、朱建華、鐘建英、唐麗琴、姚水榮

　　工作小組：（城南小學由張覺校長負責確定）

　　組長：張玉芳（全面負責，重抓組織活動）

　　副組長：沈佐明、鐘建英、姚水榮、唐麗琴

　　組員：所有指導老師

　　校外基地：岳國勇

　　后勤：朱建華攝影、音像：金歆煒

　　2.建設三重教育陣地。

　　（1）學科教學陣地。努力把思品課、班隊課、晨會課和其它各科教學滲透作為學良好行為習慣訓練的主渠道。

　　（2）校外實踐活動教育陣地。經常組織學生去勞動基地干一些力所能及的事情，有利于培養學生正確的勞動觀念，并從中學得一些勞動技能。逐步把臨校的街道辟為紅領巾勞動一條街。組織學生去敬老院搞衛生，送物品，培養學生敬老愛幼的思想。

　　（3）班隊活動教育陣地。讓學生在課外活動中施展自己的才華，自編自演一些在行為習慣勢力具有正反兩面典型的文娛節目。從中得到教益。

　　3.以活動為載體。對學生站、坐、寫、讀姿勢和課堂常規、禮貌用語、學生儀表衣著，按規范性要求進行反復實踐訓練。根據學生特點，注重導行，通過演小品，通過即興表演課本劇，通過實踐活動來訓練良好行為習慣，刺激學生始終保持一種興奮而樂于參與的良好心態，使學生在樂于參與訓練的過程中，在活動潛移默化地受到教育，并在不知不覺中糾正自己的不良行為習慣，養成良好的行為習慣。

　　五、綜合實踐活動的評價：

　　綜合實踐活動的評價方法多種多樣，有匯報、成果或作品展示、研究報告、答辯、演示、表演、競賽、評比等。

　　主要通過學生自評、小組互評和教師評價三種評價方法，最終由指導老師根據學生自評與小組互評的結果，分年級給出每個學分與等級。

　　1)學生自評

　　學生自評主要根據自己所在年級評價重點的不同，就學校或教師所結出的幾項指標對自己做出中肯的評價。

　　2)學生互評

　　參加小組互評的同學真實客觀地對小組中其他的同學給予評價。主人的內容可以結合各年級評價的重點來進行。

　　3)教師評價

　　教師按照有關的要求與項目，結合學生自評與小組互評的結果，給學生做出一個客觀、公正的評價，評價要以激勵評價為主。

關于最新工作計劃合集 篇27

　　新學期，新氣象。在校園里做“思想的先鋒者，行為的引領者，風氣的塑造者”的校園使者團也將迎來新的工作篇章。我們在總結上學期工作經驗和教訓的基礎上，新學期將在以下幾個方面開展工作：

　　一、內涵建設

　　內涵建設是一個團隊發展的靈魂，它將提高成員的積極性并激發其工作熱情，進而指引團隊朝著更好的方向發展。新學期，我們將從以下兩個方面入手加強內涵建設：

　　提高校園使者團成員對團宗旨的認識程度

　　加強校園使者團成員對團風和理念的理解

　　二、團隊建設

　　團隊建設是團隊發展壯大的重要保障。作好團隊建設將使團隊更好更快的完成目標。加強團隊建設，提高理論水平，提高校園使者的服務能力。

　　完成校園使者團的'納新工作

　　為了讓校園使者團注入更加旺盛的新鮮血液，培養和壯大校園使者團隊伍，能夠更有效的開展學生工作，保證工作的連續性，充分發揮“協助老師、服務同學”的作用，打造一支“思想的先鋒者，行為的引領者，風氣的塑造者”的優秀團隊，以達到“營造一種氣氛，塑造一部分人，影響一大批人“的目標，進行納新。

　　開展團隊培訓活動

　　團隊培訓不僅能促進團內成員的溝通與交流，增進團隊的向心力和凝聚力，培養團隊的后備力量，保持團隊永續發展的生命力。為了使團內成員很快進入校園使者團的工作軌道并提高其綜合素質及其工作能力，我們將進行系列的培訓活動，包括公文寫作、電腦操作、禮儀等，將校園使者團打造成精英團隊。

　　三、品牌活動

　　一個團隊的發展，離不開品牌活動的支撐。新學期，我們將繼續開展感恩節活動。同時，建立信息交流平臺，通過博客、qq群、信箱等形式與學生形成互動，及時有效的收集信息，并將有益信息進行傳播。

　　四、召開學期述職報告會

　　為提升校園使者團成員的綜合素質，培養校園使者團成員的全面素質，以正規化的公文來更全面的總結自己的工作，相互學習，共同進步，更好的為同學們服務，我們在這學期工作末進行述職報告會。

　　以上即是這學期的工作計劃，望各位批評指正。

關于最新工作計劃合集 篇28

　　xx企業集團公司機關黨支部，自20xx年接收原留守辦黨支部32名黨員后，黨員人數由原來14名，新增到了46名，黨員構成發生極大變化，居住在陂頭的黨員由原來的多數變成了少數，目前黨員總數為43名，外出打工經商創業的流動在外黨員32名，占到了黨員總數74.4%對傳統的黨員教育管理模式提出了嚴峻挑戰，是機關黨支部加強黨員教育管理面臨的一個新情況、新特點、新課題。去年根據集團黨委的要求，把如何做好流動黨員的管理與服務，列入了全南縣基層黨建工作創新探索型項目，經過機關支部的探索實施，已經開了頭，起了步，也取得一定效果，但這遠遠還不夠，未能達到想要的結果。因此，有必要作為長期的任務長期抓下去，現將20xx年工作實施方案制訂如下：

　　一、掌握去向，健全流動黨員本人信息檔案。流動黨員是國家抓大放小、市場經濟條件下的產物，具有分布面廣、線大、點多的特點。由于流動原本就是動態的，今天與明天的聯系電話、地址或許都會不一樣，黨員流動的去向難以掌握。因此，要實行有效管理服務的第一步要做的工作，就是要了解掌握流動黨員的去向取得聯系方式，保持聯系，及時地變更和建立起信息資料檔案。

　　二、結對聯系，加強流動黨員日常溝通。在家黨員要關心幫助流出黨員，實行名額包干，采取結對聯系的方式落實到在家黨員的頭上，保持與流出黨員的日常聯系，有效掌握流出黨員的去向，聯系電話的變更，工作單位的變動，使流出黨員一直處于與支部保持聯系的狀態，及時地交流“雙向”信息，以便于支部開展管理與服務。

　　三、整理流出黨員流動證。要協同集團公司組織職能科室對已開出流動證的黨員作一次清理，掌握流出黨員與流入當地黨組織是否正常的參加生活，交納黨費情況，對未能正常參加當地黨組織活動的流出黨員，要督促其正常融入、正常參加、正常繳納，似游離在組織之外的要撤銷其流動證，實行轉回保持正常的黨組織聯絡生活。

　　四、鼓勵流出黨員在外發揮黨員作用。一是在外創業經商有較大貢獻的流出黨員，可以評為支部優秀黨員，推薦給集團黨委給予表彰；二是在外打工獲得所在單位先進的流出黨員，可以評為支部優秀黨員，推薦給集團黨委給予表彰；三是在外打工、創業、經商的流出黨員，有見義勇為的，可以評為支部優秀黨員，推薦給集團黨委給予表彰。

　　五、利用流出黨員返家機會，加強與流出黨員的溝通。每逢春節，遇有較多流出黨員返家，要適時召開座談會茶話會，向流出黨員道報集團公司建設情況，讓他們及時準確了解集團公司新面貌，向他們征求科學發展的良策，引導他們回集團公司創業或利用他們的人脈資源，信息優勢，為集團公司招商引資作貢獻。

　　六、開展走訪慰問流出黨員活動。一是要對返家過年的流出黨員，除了召開座談會外，還要通過進家門，心連心與流出黨員親切交談的方式，了解他們在外的生產工作生活情況，盡量幫助他們解決工作生活中遇到的疑點和難點問題；二是要對流出黨員較集中的地方，要采取走出去的方式進行走訪慰問加強溝通，了解他們在外的生產工作生活情況，聽取他們對流出黨員管理服務的見解、認識、建議、方法，增進互信。三是要利用“元旦、春節、七一、中秋”重大節日，發慰問短信、慰問卡片的方式，加強與流出黨員的聯絡溝通。通過開展多種形式的走訪慰問活動，增強黨組織的親和力，凝聚力和影響力，使流動黨員真實感受到黨組織的關懷和溫暖。

　　根據新情況新形勢，不斷改進流動黨員管理與服務，是一項長期而繁重的工作，必須不斷探索新思路、新方法、新途徑找準切合點，持之以恒地開展日常管理與服務，才能收到實質性效果，支委一班人一定要有長期作戰的思想，腳踏實地、開闊視野、不斷創新，從而更好起到和發揮黨支部和黨員作用。

關于最新工作計劃合集 篇29

　　為了進一步深化黨務公開工作的公開度和透明度，密切聯系群眾，加強黨員群眾的知情權、參與權、選擇權和監督權。根據市委黨務公開有關規定，結合我局實際，制定本計劃如。

　　一、指導思想

　　以黨的十八大精神為指導，緊緊圍繞推進全市現代農業發展大局，進一步加強黨的先進性建設，努力促進局屬各級黨組織的思想、組織、作風、制度和黨風廉政建設建設，全力保障黨員的各項權力，為常德農業科學發展提供強大的政治和組織保障。

　　二、基本原則

　　（一）服務大局原則。緊緊現代農業建設大局，充分調動廣大黨員干部工作的積極性和創新的熱情，努力營造農業科學發展的良好環境。

　　（二）依法依紀原則。按照憲法、法律、法規以及黨章、黨的方針政策和其他黨內法規，依法依紀進行公開。

　　（三）真實公正原則。尊重和保障黨員群眾的知情權、監督權，堅持實事求是，面向黨員，面向群眾，不回避矛盾，不避重就輕，內容真實可信，結果公平公正。

　　（四）注重實效原則。科學把握黨務公開的共性要求和個性特點，堅持從實際和效果出發，增強黨務公開的針對性。既方便群眾知情參與，又保障黨員干部的民主權利，采取合適的公開形式，講求形式和效果的統一。

　　（五）積極穩妥原則。推行黨務公開，既要積極推進，大膽實踐，勇于創新，又要科學安排，規范操作，注重效果，有序推進。要善于研究新情況、新問題，在實踐中不斷完善提高，擴展深化，不斷加強制度建設，實行長效管理。

　　三、公開內容和方法程序

　　（一）公開內容

　　凡是直屬機關黨委職責范圍內的工作內容和黨員群眾關注的重大事項和熱點問題，只要不涉及黨內秘密，都應公開，公開的內容主要是指以下七個方面：

　　1.黨組織決議、決定及執行。直屬機關黨委研究制定貫徹上級黨組織決策、決定和工作部署的意見及措施；年度黨建工作意見及年度主要工作（活動）安排；月份主要工作（活動）安排。

　　2.黨的思想建設。組織黨員開展思想政治工作情況；學習型黨組織建設情況；黨員干部理論學習計劃及落實情況；黨員干部撰寫理論學習文章及調研情況；黨員干部參加學習培訓情況。

　　3.黨的組織管理。直屬機關黨委及所屬各黨支部的設置情況及工作職責；換屆選舉情況；黨員年度發展情況；入黨積極分子培訓教育情況；民主評議黨員情況；黨員權力保障情況；“創先爭優”公開承諾及活動開展情況；黨費收繳、使用和管理情況。

　　4.班子建設。直屬機關黨委委員職責分工；議事規定或工作程序；民主生活會情況；執行民主集中制情況。

　　5.聯系和服務黨員、群眾。聽取、反映和采納黨員、群眾意見情況；“雙聯”和困難職工幫扶工作情況；其他幫扶活動情況；辦理涉及黨員、群眾切身利益事項情況。

　　6.黨風廉政建設。黨員干部執行廉潔自律規定情況；落實黨內監督制度情況民；處理違紀黨員情況。

　　7.其他事項。

　　（二）公開的形式

　　為便于黨員群眾監督，黨務公開主要采取以下形式：

　　1.適宜在黨內公開的通過黨內有關會議、下發文件、定期通報、黨員活動等形式進行公開。

　　2.適宜對黨外公開的采取群眾黨員會議、黨務公開欄、局域網站等形式進行公開。

　　（三）公開程序及時間

　　按照規范、有序、到位的要求，凡對內公開的內容和形式，由直屬機關黨委研究決定，對外公開的內容和形式，由直屬機關黨委提出意見，報市黨務公開領導小組審核后，予以公開。

　　公開的時間要與公開的內容相適應，常規性工作要定期公開，階段性工作要逐段公開，臨時性工作要隨時公開，對重大或復雜性的問題，應根據公開后反饋的意見進一步完善，必要時再次公開。

　　四、保障措施

　　黨務公開是加強黨的建設、推進黨風廉政建設的一項新的實踐和探索，必須加強領導，強化措施，精心組織，扎實推進，確保取得實效。

　　（一）健全組織。成立常德市農業局直屬機關黨委黨務公開領導小組，組長：薛志紅，副組長：唐淑瓊、李本旦，成員：各支部書記。領導小組下設辦公室，由唐淑瓊兼任辦公室主任，成員：黃桂書、甘信斌。

　　（二）落實制度。認真落實黨務公開各項制度，確保黨務公開工作落到實處。

　　（三）廣泛宣傳。要廣泛宣傳，全員參與，形成加強黨務公開建設人人有責、參與黨務公開人人有份的工作局面。

　　（四）加強協調。領導小組及辦公室要及時反映黨務公開工作動態，并及時上報階段工作小結。

關于最新工作計劃合集 篇30

　　、開展各項知識競賽

　　為了全面提高員工的整體專業素質，依據星級復核星標要求，將積極組織各部門對照學習，認真開展各項知識技能競賽，以此全面促進員工服務質量、服務水平。

　　通過這次的星級復核行政部20xx年的工作開展，主要是以新的星級標準將工作具體實施下去，重點是抓在各事項的執行力度上面。

關于最新工作計劃合集 篇31

　　一、指導思想：

　　本學期我們將緊緊圍繞我校教導處和市教研室英語學科工作計劃展開各項工作，積極研究教育教學規律和學生身心發展規律，總結課程實施過程中形成的經驗；加強集體備課，互相學習，取長補短，切實提高教研的實效性；追求課堂實效，為學生的繼續學習和終身發展打下良好的基礎；做好師徒結對工作，幫助新教師盡快成長，促進我校英語教育教學工作質量的整體提高；增進組內溝通與交流，提高英語教學工作的幸福愉悅感。

　　二、主要工作目標：

　　1、搞好英語教學研究，組織好教師認真搞好課堂教學模式和集體備課的研究工作。

　　2、深入學習《英語課程標準》，認真進行教材分析、教學模式探討及教法、學法的研究工作。

　　3、努力提高英語教學質量，切實提高我校學生的英語素養。

　　三、具體工作內容：

　　1、加強英語教師隊伍建設，提高全體英語教師業務水平。常聽課文錄音，多研究教材、教法以及學生，勤寫經驗總結和教學反思，深入學習《英語課程標準》，樹立教育科研意識，從理論上更新自己，積極轉變已有理念，接受新理念，以課改指導思想和基本理念指導教學實踐。

　　2、改變教學觀念，樹立新型的課堂教學觀，努力提高學科的整體教學質量，以教研促教學， 樹立新型的課堂教學觀，加強對學生綜合能力的培養，使學生在學習過程中不斷提高英語語言的能力。

　　3、加強集體備課，優化教案，精心設計，優化教學過程；提高課堂教學效率；激發和培養學生學習英語的興趣，不斷鼓勵學生參加語言活動，幫助他們樹立學習英語的自信心，使他們樂學、想學、愛學英語；注重對學生學習習慣的培養，更加注重適當提高學生自學的能力。 具體工作措施：

　　4.有計劃地開展豐富多彩的面向全體的學生英語活動，激發每位孩子的英語學習潛能和興趣。

　　四、具體活動安排

　　五、具體措施

　　1、充分利用課堂45分鐘，向課堂要效率，保證教學進度和質量。

　　2、落實集體備課制度，教師試教、觀摩、集體評課、執教教師寫課后反思。書面形式上交教案、執教教師課后反思、聽課教師評課稿等。

　　3、 教研組各成員做好師徒結對，學習教學經驗，做好教學創新工作，積極聽課，寫刻后反思。

　　4、每學期每人有3篇以上創新教案，并在組內進行交流。

　　5、每個單元學習完畢，各年級必須做好英語基礎過關活動，包括詞匯、對話的積累，保證教學質量。

　　6、 積極參與教學案例評選活動和課題申報活動。

關于最新工作計劃合集 篇32

　　在這一學期里，首先，我們要監督全校學生做好清潔保潔工作，投入到學生群體中去宣傳清潔衛生的重要性，讓同學們都能把學校當成自己的家一樣地去對待。要知道，一個良好的學習環境，不僅需要提供者，更需要維護者。同時，在看到本學期學校密集的各項活動安排后，身為學生會這個大集體的一部分，衛生部的成員們也將積極配合其他部門的工作，在為同學們服務和為確保學校活動的有序進行等方面，做出自己的貢獻。

　　為確保同學們能有一個優美的學習環境，我們制定了本學期的衛生部工作計劃：

　　一、常規檢查。認真執行常規檢查工作，仔細公正。搞好每周大掃除的監督、檢查工作。不足的 地方我們會對該班的勞動委員指出并給予糾正；對做得好的地方給予表揚。檢查結果如實 匯報，并在公示欄公示。

　　二、擴充實力。吸收初二，高一，高二各班清潔委員為本部成員，擴大本部實力。

　　三、成立分部。初步計劃組建四個分部:初中分部，高一分部，高二分部，高三分部。

　　四、組建課間巡邏組。每個分部設3個小組，每周定時對分部所負責區域清潔進行檢查。

　　五、 提倡同學們保護校園衛生，在學校宣傳環保知識。并在學校展開的活動中搞好衛生工作。我們會其它部的部長、干事一起好好合作，保持校園的衛生。、

　　六、關于室外衛生的檢查。應重點加強對衛生死角的檢查。 七、室內衛生檢查細則：

　　1、地面：無垃圾、無污跡、污物，整潔干凈。

　　2、墻壁：無亂鍥釘、亂拉繩線、亂貼亂畫亂掛現象。

　　3、門窗：門窗框無塵土、污跡，玻璃明亮潔凈，無裂損。

　　4、課桌：擺放整齊，桌面無雜物，不亂涂亂畫。

　　5、黑板：及時清理干凈，落灰槽及時清理。

　　八、 衛生檢查制度。由衛生部成員至少三人，每天例行檢查，將檢查情況填寫在衛生檢查記錄表上然后上報主席團。 九、關于衛生檢查后的獎懲制度：

　　1、實行“流動紅旗”制度，對于每周表現突出的優秀的班級給予通報表揚并發放衛生流動紅旗，對于經常表現很好的班級，給予全校表揚并記入衛生部衛生檢查結果文檔留底，已備年終評比。

　　2、對于經常不打掃衛生，態度不友好，拒檢的班級或經常不注意衛生、破壞校園環境的人給予通報批評，并取消年終評優資格，在學期末對于整學年表現不好的班級給予通報批評。

　　3、在學期末對各班級衛生情況進行匯總，評出年終、優秀個人、優秀班集體等獎項并予以嘉獎!

　　九、協助其他各部門組織活動。學生會分工不分家，其他部門組織活動的時候我們會盡量幫忙，一起把學生會本學期的工作做好。我們將協調與學生會其他各部的關系，與學生會其他各部和諧相處，積極配合其他部的工作，爭取使衛生部的工作更上一層樓；協助學生會，將學生會整體工作搞好搞活。協調好衛生部內各成員之間的關系，嚴格要求部內各成員，加強助理的思想認識，在衛生檢查時，做到嚴肅認真，公正，公平，公開，保證各成員分工協作，更有效率的完成各項工作。

　　十、各班可以對衛生部進行監督，發現不足的地方或出現的問題，可以直接向主席團反映，我們

　　一定會認真的接受批評指正，積極改正錯誤。把“為同學們服務”這個理念充分發揮好，堅持以人為本。本著“一切為了同學們”的宗旨干好本職，協助校領導一起干好本學期的衛生工作。 以上就是本學期衛生部的工作計劃。

　　圍繞衛生開展豐富多彩的活動在美化校園的同時也美化同學們的心靈。今后，我們衛生部一定會在校領導的精心指導下，同學們的積極配合下，有條不紊的開展下一階段的工作，認真做好、積極改進工作，并協助其他部門作好相應工作，雖然在這其中會遇到很多問題，但也正是在這樣不斷的磨練中，讓我們得到鍛煉，走向成熟。相信以我們飽滿的熱情，積極的態度，認真的作風，會給衛生部以及學校畫上彩色的一筆。

　　愿學校的衛生質量向芝麻開花一樣節節高，希望大家每天都能在干凈整潔的環境下健康快樂的生活。

關于最新工作計劃合集 篇33

　　首先要申明一點：工作計劃不是寫出來的，而是做出來的。計劃的內容遠比形式來的重要。我們拒絕華麗的詞藻，歡迎實實在在的內容。簡單、清楚、可操作是工作計劃要達到的基本要求。

　　如何才能做出一分良好的工作呢?總結當時會議上大家的發言和后來的一些說話，主要是要做到寫出工作計劃的四個要素。

　　工作計劃的四大要素：

　　(1)工作內容 (做什么：what)

　　(2)工作方法 (怎么做：how)

　　(3)工作分工 (誰來做：who)

　　(4)工作進度 (什么做完：when)

　　缺少其中任何一個要素，那么這個工作計劃就是不完整的、不可操作的，不可檢查的的。最后就會走入形式主義，陷入“為了寫計劃而寫計劃，喪失寫計劃的目的”。在企業里難免就會出現“沒什么必要寫計劃的聲音”，我們改變自己的努力就可能會走入失敗。

　　以下是工作計劃網為您提供的一篇關于明年的工作計劃范文。

　　班主任明年工作計劃

　　擔任班主任到現在已經工作半年多的時間了，經過這半年的緊張忙碌的工作和學習，使我對教師這一崗位有了更加深刻的認識。

　　我從一開始參加工作時做什么事情都要問，轉變到現在自己知道應該去干什么，想做到什么樣的標準，有了目標和想法，下一步就是靠持之以恒的堅持去實現自己的規劃。

　　一、教學方面

　　1、認真研讀教材教參，掌握重難點的教學，領會課改精神，并能滲透在每一節課堂實踐中。認真上好每一節課，把自身教學能力的提高落實在每一天的課堂教學中，認真參加每一次的教研活動，認真思考。

　　2、珍惜每一次聽課的機會，認真記好筆記，課后能根據自己班級學生的實際，精心備好課，以別人之長來補自己之短，分析自己的課堂教學，從而不斷提高自己的課堂駕馭能力。

　　3、圍繞學生開展課堂教學，采用多種方式激發學生學習的興趣，養成良好的學習習慣。

　　4、在教學過程中，我要引導和促進學生主動求知。將音樂融入到教學中來，放飛學生的心靈，創設民主、寬松、和諧的課堂氛圍，制作新穎獨特的課件或吸引學生注意力的小物件，使學生快樂有興趣的學習。

　　二、學習方面

　　1、廣泛閱讀刊物，每天用30分鐘學習，及時的留下反思和感想，不斷豐富自己的教育教學理論，促使自己始終以先進的理論，幫助轉變觀念，指導教學。

　　2、進一步提高多媒體制作能力，能獨立制作簡單的多媒體課件，從而更好的為自己的教學工作服務。

　　3、多向老教師和有經驗的老師學習取經，取長補短，逐步完整自己，是自己成為一名稱職的老師。

　　4、加強音樂基本技能的訓練，積極參加各類音樂活動，提高自身的音樂修養。

　　5、認真對待每一項工作，不要求多么完美，但求扎扎實實。

　　三、班主任工作方面

　　愛學生要深入地愛，愛學生要理智地愛。就是要嚴格要求學生，對學生不嬌慣、不溺愛。對其缺點錯誤，不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊含著強烈的情感色彩，又表現出深刻的理智，不僅著眼于學生目前的得失和苦樂，更注重學生未來的發展和前途。具體措施如下：

　　1、科學備課：怎樣才能讓學生懂學、愛學、喜歡學是備課過程中需要好好考慮和花心思的地方。加強備課的思維性、科學性、創新性、有效性。針對班級學生情況，寫出適合學生的教案，選擇適合學生的教學方法，備出自己的風格。了解每一位學生，針對他們的特點進行預設，爭取讓學生的及格率達到100%，優秀率達到80%以上。

　　2、認真上課：上課也是一門藝術，如何上好每一節課，是我們現在必須思考的問題。應用行為引導型教學，倡導以學生為主題，充分發揮它們的主動性，提高課堂效率。

　　3、加強學習：認真學習教育教學理論，提高自己的理論素養。積極利用一切參加各種講座、交流或研討會等，向專家與同行學習。認真參與每一次教研活動，多聽好課，取長補短，并主動與指導教師進行指導交流。多爭取上公開課的機會，用壓力給自己動力，多磨練，快成長。在信息技術上多下工夫，能夠熟練應用多媒體技術為教學服務。

　　4、做好教學反思：反思是我們不斷進步的階梯，在上完每一節課后要及時做好反思工作，想象這節課有哪些靈性迸發的地方，有哪些不足的地方，認真總結。提高自己的教學能力和專業水平。

　　教師的責任不僅在于教授學生知識，更在于引導他們學會生活和生存的基本技能，及做人的基本行為準則。

　　總之，在新一年的工作中我會踏踏實實，一步一個腳印，為學校美好的明天獻出一份力量。

關于最新工作計劃合集 篇34

　　一、 指導思想：

　　以中心工作為導航，以“區教學節”為契機，研讀落實《上海市03教養方案》、《2-3歲托班新教材》、《上海市學前教育指南》，通過實踐研究、分層指導、示范輻射三大手段，全面開展托班教育教學實踐研究，優化教學過程，規范教學行為，以達到全面提升教師專業素養和促進托班寶寶能力發展的目的，使托班業務工作在質上有所突破，托班工作計劃。

　　二、現狀分析：

　　（一）寶寶現狀：

　　本學期中心共設三個托班，共有75名寶寶。這些寶寶處于以自我為中心階段，適應能力參差不齊。開學初許多寶寶或多或少地都表現出了分離焦慮。或不吃不喝；或大哭大鬧；或不斷出現攻擊性行為等等。但在短短一個多星期全中心老師的努力和領導的關心下，寶寶的焦慮現象已經有了明顯的好轉。各班還有少部分的月齡較小的寶寶還未適應，需要老師們繼續關愛和引導。而這其中我們也發現一部分來自親子班的寶寶則表現出較強的適應性。我們要以這部分寶寶的快樂情緒去感染其他的寶寶，讓他們也逐漸體會到集體生活的快樂。在生活自理方面，寶寶初來乍到就顯現出了生活自理的意愿。表現在各班均有大部分的寶寶有自己洗手的意愿，半數以上能自己嘗試握勺吃飯；有半數左右的寶寶有自己動手拉褲子。在游戲能力方面，少部分寶寶們會自主進行游戲，但卻自由散漫，缺乏良好的游戲習慣和擺弄玩具的方法。大部分寶寶則是在老師的引導下參與游戲。還有小部分月齡較小的寶寶則不愛參與，處于排斥階段。

　　（二）教師現狀：

　　本學期三個托班共配備了九位老師。其中三位是經驗豐富、工作負責的生活老師。一位是有較長托班工作經驗的老教師，尤其擅長常規培養及對孩子的養育。一位五年期教師，業務能力強，但是缺乏托班教養經驗。兩位是三年期教師，具備三年的托班教養經驗，對托班工作已較為熟悉，但在教育教學靈活性、合理性地組織方面及對新教材的分析、處理能力方面稍欠火候。兩位是今年的新教師，一位是本專業，另一位是非專業教師，也體現出了一定的差異。就師資結構來說，我們的隊伍是顯年輕化的，因此對職初教師的指導與專業引領仍為本學期的重點工作之一。年輕化的教師隊伍體現的特征就是充滿朝氣與活力，求知欲與接受能力強，我們應該利用好這些長處積極開展各種有效地教研活動來促進教師的專業發展，提高他們駕馭新教材的能力，回應能力，分析與反思能力，?攬嗡悼文芰Φ取?

　　這些處于不同層次、水平的老師，她們也有著共同的優點，那就是都極富愛心。開學前利用自己的時間對全班寶寶進行了家訪，全面、系統地了解了寶寶各方面的生活情況，工作計劃《托班工作計劃》。也讓寶寶熟悉了自己，有效地幫助減緩一些分離焦慮。開學初面對寶寶們的哭鬧、?純梗都能想“旆ò哺他們的情緒，并取得了很大的成效。她們也有著各自的優勢。我們要運用好老γ嵌怨ぷ韉娜惹榧捌溆諾悖科學、合理的開展教研與指導活動。使之在對事業高度熱情的前提下，加快前進的步伐，在各自原有的水平上都能更上一個臺階，幫助他們在教育教學上找到自己的特色?

　　（三）教研學習現狀：

　　教研學習呈現“以課題引領教研”的特點。上學期，我們的教研活動主要圍繞課題《2-3歲嬰幼兒精細動作玩教具的設計與應用》進行了一系列的研討活動。從而對如何科學地設計適合托班寶寶的玩教具有了實質性地認識。在制作時玩教具時能考慮到嬰幼兒發展的需要，老師們的教養理念在制作玩教具的過程中不斷地發生著可喜的轉變。

　　在玩教具制作不斷優化的過程中，我們也認識到在此之后應該有一個延展性的研究，使對玩教具的應用的研究更加地深入，豐富科學性，對老師的專業化發展有更深入的幫助。因此我們將本學期的教研重點鎖定在“以實例論證”上，也就是通過大量的玩教具應用的案例來論證以往所做的玩教具的科學與合理性。

　　三、寶寶發展目標與措施：

　　從上述分析中可以看出：托班孩子的身體和心理發展決定了其生活自理能力還很弱，需要成人的精心照顧。雖然他們已經展露出一些獨立意識，但總體上說，這種意識和能力還難以對等。同時托班孩子的動作、語言及好奇心的發展是他們成長和發展的關鍵所在，也對其進一步發展具有重要的影響作用。因此，本學期我們對托班孩子的發展目標定位在：能適應集體生活，體驗集體生活的快樂；感受運動的快樂和自信；愿意運用各種感官去探索和表達，感受探索、操作的快樂；愿意傾聽別人說話，愿意表達自己的感受和認識。

　　措施：

　　1、解讀《0-3教養方案》和《學前教育指南》，熟知2-3歲嬰幼兒的身心理發展特點。

　　2、認真研讀托班新教材，分析、整理適合本中心寶寶發展的課程實施計劃。

　　3、各班按照一日操作常規有序組織好一日活動。并開展各環節的觀摩學習活動。

　　4、開展各種親子活動（親子游戲、秋游）、主題活動（秋天來了，不怕冷）、節日慶祝活動（中秋、重陽、新年），使我們的孩子在這些形式豐富多彩的活動中體驗到和大家在一起的快樂。

　　5、各種比賽活動。如，早操評比、玩教具評比和自理能力評比等，從而幫助提高寶寶各方面的能力。

　　6、在期初和期末對寶寶進行身心發展水平的觀察評估。

　　四、 教研工作目標與措施：

　　目標1：

　　以“一日活動的有效性”為主線，提高集體教學活動的質量，促進教師駕馭一日活動各環節的能力。

　　措施：

　　1、結合教學實際需要組織教師研讀 “課程指南”，讓教師能夠逐漸理解、領會、內化，真正實現理論指導實踐，轉化教師教學觀念和教學行為的目的。

　　2、認真學習《上海市學前教育課程指南》、《嬰幼兒教養活動》（教師參考用書）。通過學習增加對托班寶寶年齡特點的認識，初步了解課程實施的價值及主要策略，嘗試以整合的觀念實踐新課程。

　　4、經常溝通與聯系，認真制定每周的備課計劃，協同組內幾位經驗豐富的老教師經常去關心新教師的學習與生活，積極指導新教師熟悉業務促盡快成長。

　　5、開展各種評比活動（周日計劃——每月30號、案例——每月25號、自然角——十月十五、區域——十一月五日和十二月三十、玩教具——每月十五號。早操——一月五號、點心——十二月十號左右等），以評比促教師互相之間主動學習，使一日活動的組織更加有效。

　　目標2：

　　加強“2-3歲嬰幼兒精細動作玩教具的設計與應用”的實踐研究，切實提高教師們的觀察、分析與反思，使之體現有效性，最終使教師們的專業素養能在各自原有水平上得到發展。

　　措施：

　　1、以區__屆教學節為契機，開展形式豐富的教研活動。（實體課堂觀摩、小型理論知識競賽、常規教研學習等）

　　2、熟悉托班寶寶的身心理發展特征與年齡特點，通過自學、研討、交流，制作及改進適合托班孩子的玩教具。

　　3、在“一課三研”，甚至“一課多研”的模式中繼續學習優質集體活動的設計、組織與評價，改進教學結構，優化教學過程，尋找適合本中心孩子特點的教學方法和教學手段，提高教學效率，明顯提升教師駕馭教材和駕馭課堂的能力。

　　4、結合理論學習讓教師進一步明確2-3歲嬰幼兒精細動作發展的內涵，從而使老師制作的玩教具更科學，對寶寶行為的`觀察分析更理性。

　　5、定期開展玩教具的制作交流和評比活動。整理各種玩教具的制作方法、玩法和能力發展。