有關(guān)活動(dòng)計(jì)劃范文匯總（精選33篇）
有關(guān)活動(dòng)計(jì)劃范文匯總 篇1
圍繞“人類(lèi)的好朋友――花草樹(shù)木”主題活動(dòng)，通過(guò)觀察、調(diào)查、攝影、手工制作等活動(dòng)形式，引導(dǎo)幼兒觀察花草樹(shù)木，從而增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識(shí)，家園共同培養(yǎng)幼兒良好的環(huán)保行為。
一、活動(dòng)目標(biāo)
1.引導(dǎo)幼兒觀察形形色色的樹(shù)種，了解樹(shù)的名稱(chēng)、形態(tài)、特點(diǎn)、生長(zhǎng)規(guī)律等。
2.進(jìn)一步增進(jìn)幼兒對(duì)樹(shù)的認(rèn)識(shí)，理解人與樹(shù)的內(nèi)在聯(lián)系。
3.初步掌握制作樹(shù)葉書(shū)簽、標(biāo)本和保存樹(shù)葉的基本方法。
4.通過(guò)對(duì)樹(shù)的認(rèn)識(shí)和探究，激發(fā)幼兒愛(ài)樹(shù)、護(hù)樹(shù)的情感，培養(yǎng)其環(huán)保意識(shí)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.教師準(zhǔn)備一些市區(qū)綠化的錄像帶、照片等資料。
2.與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的大力支持
三、活動(dòng)安排
1.綠化植物知多少：老師、家長(zhǎng)和孩子一起調(diào)查了解幼兒園和幼兒園周?chē)卸嗌俜N綠化植物，并攝影，了解這些植物的生長(zhǎng)特性以及與之相關(guān)的一些問(wèn)題。
2.樹(shù)葉探趣：家長(zhǎng)和孩子一起到幼兒園、公園、植物園等實(shí)地觀察樹(shù)葉的形狀、顏色，采集樹(shù)葉標(biāo)本，制作樹(shù)葉貼畫(huà)、樹(shù)葉標(biāo)簽。
3.樹(shù)木護(hù)養(yǎng)：老師和家長(zhǎng)一起教給孩子一些有關(guān)養(yǎng)護(hù)植物方面的常識(shí)。
4.綠化植物攝影作品展和樹(shù)葉貼畫(huà)作品展。
大一班20xx―20xx學(xué)年度第一學(xué)期家教計(jì)劃
孩子是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育是造就一個(gè)人的三個(gè)重要方面。去年，我班家教工作取得了較好的成績(jī)，但我們也看到，家長(zhǎng)在工作之余參加家長(zhǎng)學(xué)校的時(shí)間是非常有限的，為了在有限的時(shí)間里達(dá)到預(yù)期的效果，我們將家長(zhǎng)工作列入了我班工作計(jì)劃之中，并注重直觀教育，系統(tǒng)向家長(zhǎng)介紹幼兒園的教育任務(wù)和內(nèi)容，有的放矢的指導(dǎo)家長(zhǎng)對(duì)孩子進(jìn)行教育。
本學(xué)期我班的家教任務(wù)是：
有計(jì)劃地組織家長(zhǎng)參加家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)習(xí)班的學(xué)習(xí)，授課教師提前備好課（如需家長(zhǎng)講座則提前與家長(zhǎng)聯(lián)系好），授課內(nèi)容根據(jù)本班幼兒的生理和心理發(fā)展特點(diǎn)來(lái)制訂，向家長(zhǎng)系統(tǒng)介紹如何教育孩子等方面的知識(shí)。各月授課內(nèi)容如下：
九月份：《我們?cè)鯓优囵B(yǎng)孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力》
十月份：《家長(zhǎng)要與孩子一起成長(zhǎng)》
十一月份：《父母教養(yǎng)影響深層思考》
十二月份：《你是否打造了說(shuō)謊的孩子》
有關(guān)活動(dòng)計(jì)劃范文匯總 篇2
同學(xué)們，你們了解哪些自然災(zāi)害？這些災(zāi)害給我們?cè)斐闪四男﹤蛽p失？我們?cè)撊绾畏罏?zāi)減災(zāi)呢？下面我們就簡(jiǎn)單講幾種：
1.防震減災(zāi)
地震災(zāi)害是世界上造成經(jīng)濟(jì)損失最嚴(yán)重和人員傷亡最多的自然災(zāi)害之一。在目前地震預(yù)報(bào)仍是個(gè)世界性難題的情況下，我們要加強(qiáng)對(duì)地震科普知識(shí)的學(xué)習(xí)，以利于掌握正確的避震和自救、互救方法。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，房屋倒塌后所形成的室內(nèi)三角空間，往往是人們得以幸存的相對(duì)安全地點(diǎn)。特別是在樓房?jī)?nèi)的人，選擇廚房、衛(wèi)生間等開(kāi)間小、不易倒塌的空間、墻角或桌子等堅(jiān)固家具易形成三角空間的地方避震。在沒(méi)有桌子等可供藏身的場(chǎng)合，無(wú)論如何，都要用坐墊等物保護(hù)好頭部。千萬(wàn)不要盲目跳樓和使用電梯。在繁華大街上時(shí)，要遠(yuǎn)離玻璃，廣告牌等高空懸掛的物體，以免掉下來(lái)傷到頭部。最好到空曠的場(chǎng)地上去。
組織開(kāi)展“防震”演習(xí)，讓學(xué)生有組織，有秩序的進(jìn)行疏散。
2.火災(zāi)自救。
臨危不亂，冷靜機(jī)智，選擇安全線路迅速逃生。不要貪戀財(cái)物，也不要盲目跟從人流、亂沖亂竄。遇火災(zāi)千萬(wàn)不要乘電梯，起火后一旦斷電，極易將人關(guān)進(jìn)電梯，使人失去逃生機(jī)會(huì)，應(yīng)走疏散樓梯。火災(zāi)發(fā)生后，不能在濃煙彌漫時(shí)直立行走，距地面20厘米處煙氣濃度低，這時(shí)應(yīng)在地上爬行，用濕毛巾、口罩、衣物捂住口鼻，有條件最好裹上濕衣服或濕毯子、棉被等。撤離時(shí)要向室外空曠地帶跑，若通道被煙火封堵，則應(yīng)背向煙火方向離開(kāi)，通過(guò)陽(yáng)臺(tái)、窗戶等往室外逃生。如果窗戶距地面不高，可考慮從窗戶逃生，盡可能利用繩索或使用粗布條聯(lián)接在一起作為繩索，盡量減小與地面的距離，做到雙腳先落地。屋外起火門(mén)被烤得很燙，千萬(wàn)不要開(kāi)門(mén)，以防煙火侵入。應(yīng)關(guān)緊迎火門(mén)窗，打開(kāi)被火門(mén)窗，用濕毛巾或濕衣物、濕棉被蒙住門(mén)，然后不停地用水淋透房門(mén)，防止煙火侵入，等待救援人員到達(dá)。被煙火圍困暫時(shí)無(wú)法逃離時(shí)，應(yīng)盡量待在陽(yáng)臺(tái)、窗口等容易被人發(fā)現(xiàn)和避免煙火侵害地地方，同時(shí)想辦法發(fā)出求救信號(hào)。如果沒(méi)有陽(yáng)臺(tái)或失去自救能力時(shí)應(yīng)盡量讓自己躲到墻邊、門(mén)邊，一面防止房屋塌落砸傷自己，另一方面便于消防人員尋找。
3.流行病防。
前段時(shí)間墨西哥等國(guó)的人發(fā)生了甲型h1n1流感疫情，成為國(guó)際性的公共衛(wèi)生事件，引起了全球高度關(guān)注，由于豬流感發(fā)病后可采取的防治措施很有限，而且容易與其他疾病混合感染而使得病死率上升，所以對(duì)豬流的防制應(yīng)從群體出發(fā)，強(qiáng)化“預(yù)防為主，養(yǎng)防結(jié)合，防重于治”的理念，實(shí)行綜合預(yù)防措施，加強(qiáng)生物安全和豬場(chǎng)管理工作。少去人口密集的區(qū)域。注意環(huán)境衛(wèi)生與個(gè)人衛(wèi)生。
你還知道哪些自然災(zāi)害？請(qǐng)代表發(fā)言
我們?cè)撊绾巫觯瑏?lái)防止自然災(zāi)害的發(fā)生？
（引導(dǎo)學(xué)生懂得保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)大自然。）說(shuō)說(shuō)你準(zhǔn)備怎么做？
4.特別提示
每個(gè)家庭應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)備一個(gè)應(yīng)急包并放在離門(mén)口較近的位置。
家庭應(yīng)急包中的必備品包括：可供3天的不易變壞的食物和水、電池供電的收音機(jī)、手電筒、多用刀具、衛(wèi)生紙、雨具、口哨、地圖、繩子、藥品和親友通訊錄。
5.小結(jié)：同學(xué)們，自然災(zāi)害總在我們身邊發(fā)生，我們要學(xué)會(huì)在災(zāi)害中求生存，學(xué)會(huì)自救的方法，珍惜自己的生命。并能在生活中，注意宣傳愛(ài)護(hù)自然環(huán)境，用一言一行來(lái)提高大家的環(huán)保意識(shí)。
6.倡議書(shū)
同學(xué)們，學(xué)習(xí)防災(zāi)知識(shí) 、掌握避災(zāi)技能，是我們每個(gè)人必須上好的一堂課。愿大家把今天學(xué)習(xí)的知識(shí)運(yùn)用到生活中，保障每個(gè)人生命安全，塑造美好人生。
有關(guān)活動(dòng)計(jì)劃范文匯總 篇3
一、指導(dǎo)思想：
以成立學(xué)校少年宮為契機(jī)，實(shí)現(xiàn)校內(nèi)外資源的有效結(jié)合，讓更多的未成年人共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果，以此來(lái)培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)愛(ài)好，開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，在潛移默化中進(jìn)步孩子的藝術(shù)素養(yǎng)和道德素質(zhì)，進(jìn)而改善教育的內(nèi)部環(huán)境和外部條件，全面加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，促進(jìn)未成年人的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)，為進(jìn)一步提高未成年人的整體素質(zhì)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、活動(dòng)內(nèi)容:
文體科技類(lèi)：編童謠、唱紅歌、樂(lè)器、看優(yōu)秀影片、讀好書(shū)、乒乓球、羽毛球、籃球、科技制作等。
技能培訓(xùn)類(lèi)：繪畫(huà)、舞蹈、剪紙、編織、計(jì)算機(jī)運(yùn)用。
國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀。
道德實(shí)踐：禮儀、禮節(jié)知識(shí)、校園情景劇表演。
社會(huì)實(shí)踐：紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)活動(dòng)、爭(zhēng)做文明師生活動(dòng)、誠(chéng)信教育等。
三、活動(dòng)要求:
1.面向全體少年兒童，讓每一個(gè)孩子學(xué)有所長(zhǎng)，學(xué)有所用。
2.根據(jù)本校師資、學(xué)生狀況等情況選擇適合本校的特色項(xiàng)目，真正做到活動(dòng)項(xiàng)目有特色。
3.選擇、制定適合本學(xué)校特點(diǎn)的教學(xué)形式、教學(xué)目的、教學(xué)內(nèi)容、評(píng)價(jià)機(jī)制。
4.師資來(lái)源以本校藝術(shù)教師為主，結(jié)合學(xué)校內(nèi)外有特長(zhǎng)的教師和人力、物力資源，聯(lián)合辦學(xué)，使少年宮事業(yè)能順利開(kāi)展。
5.經(jīng)常組織教師或?qū)W生走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)，以開(kāi)闊自己的視野,實(shí)現(xiàn)教師資源的共享。
6.定期組織部分有經(jīng)驗(yàn)的退休老教師或家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校參觀指導(dǎo)工作，為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)營(yíng)造良好的氛圍。
7.實(shí)行責(zé)任負(fù)責(zé)制，責(zé)任到人，項(xiàng)目到人，保證鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的良性發(fā)展。
四、活動(dòng)時(shí)間:
周六、周日上午8：00-11：00，寒、暑假周一至周五上午8:00-11:00。
五、評(píng)價(jià)方式:
1.把少年宮各類(lèi)藝術(shù)活動(dòng)納進(jìn)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃，從而實(shí)現(xiàn)少年宮活動(dòng)經(jīng)常化和制度化。
2.根據(jù)學(xué)生的學(xué)段目標(biāo)完成情況，實(shí)行專(zhuān)業(yè)考核等級(jí)制，同一考核時(shí)間、內(nèi)容，并頒發(fā)等級(jí)證書(shū)或獎(jiǎng)狀，以此來(lái)進(jìn)步學(xué)生的重視程度，激發(fā)學(xué)生參與的積極性，并定期和學(xué)生家上進(jìn)行交流。
3.少年宮定期進(jìn)行單項(xiàng)或多項(xiàng)比賽、交流、會(huì)演等活動(dòng)。
4.活動(dòng)時(shí)教師填寫(xiě)學(xué)生活動(dòng)記錄表，學(xué)校存檔。
六、安全治理:
1.設(shè)立專(zhuān)門(mén)的少年宮安全治理領(lǐng)導(dǎo)小組，制定各項(xiàng)規(guī)章制度，并由專(zhuān)人對(duì)少年宮的活動(dòng)場(chǎng)地、活動(dòng)設(shè)施、活動(dòng)器材等進(jìn)行監(jiān)視、檢查、維修等。
2.少年宮活動(dòng)小組設(shè)負(fù)責(zé)人一名，負(fù)責(zé)學(xué)生的日常治理和安全工作，認(rèn)真組織，精心安排，杜絕安全事故的發(fā)生。
七、活動(dòng)項(xiàng)目及要求：
1.繪畫(huà)類(lèi)
培養(yǎng)學(xué)生的繪畫(huà)技能，進(jìn)步學(xué)生的繪畫(huà)能力，用畫(huà)筆描繪美好的生活，用畫(huà)筆描繪出色的人生。
2.看優(yōu)秀影片、讀好書(shū)類(lèi)
以我校的文學(xué)創(chuàng)作基地為基礎(chǔ)，制定相應(yīng)的計(jì)劃，組織學(xué)生觀看優(yōu)秀影片，誦讀優(yōu)秀好書(shū)等形式來(lái)促進(jìn)學(xué)生的文學(xué)作品創(chuàng)作。
3.乒乓球、羽毛球、籃球類(lèi)
學(xué)習(xí)乒乓球、羽毛球、籃球技藝，進(jìn)步學(xué)生身體素質(zhì)。
4.剪紙、編織類(lèi)
培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力;學(xué)習(xí)基本剪紙和編織技藝;自己創(chuàng)作作品;進(jìn)行評(píng)選;自創(chuàng)作品的展覽。
5.計(jì)算機(jī)運(yùn)用類(lèi)
健康上網(wǎng);培養(yǎng)計(jì)算機(jī)運(yùn)用能力;實(shí)例教學(xué)和實(shí)例練習(xí);電子小報(bào)的制作等。
6、科技小制作類(lèi)
開(kāi)展豐富的科技活動(dòng)，制作科技小制作、，寫(xiě)科技小論文，畫(huà)科學(xué)幻想畫(huà)等活動(dòng)。
有關(guān)活動(dòng)計(jì)劃范文匯總 篇4
活動(dòng)主題
綠色出行減排低碳保護(hù)藍(lán)天
活動(dòng)目標(biāo)
提高廣大中學(xué)師生對(duì)環(huán)境問(wèn)題的理解和對(duì)其重要性的認(rèn)識(shí)；
提高廣大中學(xué)師生對(duì)氣候變化的意識(shí)和了解。認(rèn)識(shí)改變個(gè)人的行為降低碳排放，改善氣候變化的重要性
鼓勵(lì)廣大中學(xué)師生尋求改善氣候變化具有創(chuàng)意的方法
鼓勵(lì)廣大中學(xué)師生采取負(fù)責(zé)任的行動(dòng)改善氣候變化。
一、指導(dǎo)教師：李春玲吳端玲
二、小組成員（見(jiàn)分工）
三、小組分工如下：
第一小組：7（1）陳茜霞童曉霞溫思琪
任務(wù)：街頭拍攝拍攝深圳騎車(chē)人的現(xiàn)狀，如與機(jī)動(dòng)車(chē)搶道，與行人搶道，城市沒(méi)有騎車(chē)道路
交作業(yè)形式：要有照片或攝像等活動(dòng)記錄，要攜手活動(dòng)過(guò)程包括活動(dòng)時(shí)間，參加人員，，每人寫(xiě)一份拍攝過(guò)程的感想（要與主題環(huán)保低碳相關(guān)）。
第二小組：7（1）郭曉薇李振波
任務(wù)：街頭訪問(wèn)，對(duì)騎車(chē)人，路人，甚至是開(kāi)車(chē)的人進(jìn)行訪問(wèn)。
交作業(yè)形式：設(shè)置好訪問(wèn)的問(wèn)題，錄像，照片，對(duì)訪問(wèn)進(jìn)行的文字記錄，感想。
說(shuō)明：必要時(shí)候可以申請(qǐng)學(xué)校協(xié)助錄像。
第三小組：7(2)黃依敏郭曉晴汪詩(shī)慧
任務(wù)：設(shè)計(jì)問(wèn)卷，進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查并統(tǒng)計(jì)。
提示：?jiǎn)柧淼膬?nèi)容要與主題有關(guān)系。
第四小組：8（5）周澤方8（6）陳海倩
任務(wù)：查汽車(chē)尾氣對(duì)生態(tài)環(huán)境，空氣質(zhì)量，溫室效應(yīng)，能源等方面的危害資料。
要求：寫(xiě)成文章的形式，不要引用網(wǎng)絡(luò)是的原來(lái)的文字，要用自己語(yǔ)言表達(dá)，并議論出自己的思想。
查找關(guān)鍵詞：珠三角9城市重酸雨
第五小組：王永慶盧顯敏溫思媚彭秋曼吳翠苗
任務(wù)一：查找資料：深圳市道路建設(shè)與自行車(chē)的關(guān)系，深圳市民騎自行者的`現(xiàn)狀，
任務(wù)二：通過(guò)對(duì)前四小組資料的綜合，對(duì)深圳市政府提出道路建設(shè)或改造的建議與可行的方法。建議中要滲透節(jié)能環(huán)保低碳保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
有關(guān)活動(dòng)計(jì)劃范文匯總 篇5
一、活動(dòng)總目標(biāo)：
加強(qiáng)學(xué)校環(huán)保教育，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保、節(jié)約意識(shí)，體現(xiàn)當(dāng)代小學(xué)生的風(fēng)采。引導(dǎo)參與手工制作學(xué)習(xí)、實(shí)踐，鍛煉孩子們的動(dòng)手能力和創(chuàng)新意識(shí)，通過(guò)巧妙利用各種廢舊材料進(jìn)行手工創(chuàng)作，讓孩子去發(fā)現(xiàn)生活中可再利用的廢舊物品，在制作過(guò)程中培養(yǎng)孩子熱愛(ài)生活、關(guān)注生活的好習(xí)慣。
二、活動(dòng)設(shè)想：
1、模仿范例、自主制作、合作創(chuàng)作三結(jié)合。讓孩子先掌握制作方法，再分工合作，在互相學(xué)習(xí)中激發(fā)創(chuàng)作靈感。
2、創(chuàng)設(shè)情景，激發(fā)孩子們參與活動(dòng)的興趣。
3、方法指導(dǎo)，讓孩子們掌握制作技能。
4、集體創(chuàng)作，充分利用孩子們收集到的各種資源，創(chuàng)作出精美，效果突出的作品。
5、在活動(dòng)過(guò)程中滲透環(huán)保知識(shí)教育。
三、活動(dòng)進(jìn)度安排：每月安排一次活動(dòng)。
四、興趣小組各月安排：
3月：集體創(chuàng)作——花籬笆
4月：小玩具——七彩蜻蜓
5月：集體創(chuàng)作——我們的高樓大廈
6月：環(huán)保服裝——時(shí)尚背心
有關(guān)活動(dòng)計(jì)劃范文匯總 篇6
朝陽(yáng)二小美術(shù)組教研活動(dòng)計(jì)劃
主題：沙龍式教研活動(dòng)：運(yùn)用信息技術(shù) 構(gòu)建有聲有色的美術(shù)課堂
周次：第五周星期四 （ 20xx年9月29日 下午）
地點(diǎn)：學(xué)校多媒體教室
行政：齊艷 王鶴柏 肖喜英 何莎
參與人員：李飛（主持人） 袁紅 王愛(ài)娟 龍泉等
輔助工具：多媒體設(shè)備
活動(dòng)背景
互聯(lián)網(wǎng)和多媒體技術(shù)已成為拓展人類(lèi)能力的創(chuàng)造性工具。信息化網(wǎng)絡(luò)化是當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的大趨勢(shì)，信息技術(shù)能優(yōu)化美術(shù)教學(xué)，使其更具交互性、愉悅性、開(kāi)放性等。同時(shí)，具備迅速地篩選和獲取信息、準(zhǔn)確地鑒別信息真?zhèn)危瑒?chuàng)造性地加工和處理信息的能力，在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代也是學(xué)生創(chuàng)新的基礎(chǔ)能力。因此美術(shù)教師需要了解信息技術(shù)，以及網(wǎng)絡(luò)對(duì)美術(shù)教學(xué)的影響。
本校是省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校，教師對(duì)信息技術(shù)非常熟悉。在新課程改革進(jìn)行到今天，有必要重新厘清新美術(shù)課程教學(xué)與信息技術(shù)的關(guān)系，促進(jìn)美術(shù)組老師學(xué)習(xí)信息技術(shù)，構(gòu)建新的美術(shù)課堂。
活動(dòng)要求
在這次的活動(dòng)中，組長(zhǎng)要求每位教師帶著自己的問(wèn)題收集資料，尋找能幫助我們解決困難的途徑和方法，在談?wù)撝心芨魇慵阂?jiàn)，發(fā)表自己的觀點(diǎn)，特別是對(duì)自己在新的美術(shù)課程教學(xué)中運(yùn)用信息技術(shù)的體會(huì)，各方所談，取長(zhǎng)補(bǔ)短，有利于大家對(duì)課程的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)，達(dá)到了較好的效果。同時(shí)通過(guò)這次教研組活動(dòng)，增強(qiáng)團(tuán)體合作精神，增進(jìn)同事感情。
活動(dòng)設(shè)想
一、游戲：一個(gè)簡(jiǎn)單卻又不失有趣的傳遞游戲。達(dá)到放松情緒精神、活躍現(xiàn)場(chǎng)的氣氛的目的，道出美術(shù)教研組“探索自培模式挖掘組員潛能 形成團(tuán)隊(duì)合力”的建組宗旨。
二、總結(jié)開(kāi)學(xué)以來(lái)美術(shù)教研組的收獲，肯定成績(jī)。
美術(shù)組輔導(dǎo)的五位同學(xué)參加長(zhǎng)沙市美術(shù)特長(zhǎng)生資格認(rèn)定比賽，一人獲一等獎(jiǎng)，其余獲二、三等獎(jiǎng)；20件作品入選湖南省書(shū)畫(huà)大賽；美術(shù)組組織的校園畫(huà)展獲區(qū)一等獎(jiǎng)、李飛老師獲優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)；本期都已發(fā)下證書(shū)。組內(nèi)幾位老師的心理論文獲長(zhǎng)沙市的二等獎(jiǎng)。王愛(ài)娟、龍泉、李飛幾位老師都獲得了教師節(jié)先進(jìn)個(gè)人的表彰。
開(kāi)學(xué)以來(lái)美術(shù)組負(fù)責(zé)了開(kāi)學(xué)典禮、家長(zhǎng)會(huì)等書(shū)寫(xiě)橫幅、黑板報(bào)的任務(wù)。
行政進(jìn)行總結(jié)。
三、教研組長(zhǎng)提出活動(dòng)的主題：運(yùn)用信息技術(shù) 構(gòu)建有聲有色的美術(shù)課堂
1、介紹幾個(gè)優(yōu)秀的資源庫(kù)、網(wǎng)站
（芙蓉區(qū)教育局網(wǎng)站美術(shù)服務(wù)站、小畫(huà)蟲(chóng)美術(shù)論壇等）
討論：有沒(méi)有老師去過(guò)這幾個(gè)網(wǎng)站？說(shuō)說(shuō)自己上網(wǎng)的體會(huì)。
網(wǎng)絡(luò)、信息技術(shù)對(duì)我們的美術(shù)教學(xué)有幫助嗎？
發(fā)言：“資源的豐富性、學(xué)習(xí)的跨時(shí)空性、教學(xué)的互動(dòng)性”。
“創(chuàng)設(shè)文化情境，讓學(xué)生感悟藝術(shù)。”等
2、觀看一堂運(yùn)用信息技術(shù)的美術(shù)課錄象片斷。
3、圍繞信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)對(duì)美術(shù)教學(xué)的影響，無(wú)論是剛走出校門(mén)的新教師，經(jīng)驗(yàn)豐富的.“老”教師還是兼職美術(shù)的教師，都發(fā)表各自的看法，互相介紹經(jīng)驗(yàn)。組長(zhǎng)注意盡量讓每位老師充分發(fā)揮分享權(quán)力和分擔(dān)責(zé)任的主人意識(shí)，讓每位教師在一定的時(shí)間內(nèi)自由提出盡可能多的想法和方案，在此過(guò)程貫徹“無(wú)錯(cuò)原則”，不允許任何的批評(píng)與指責(zé)，并作好詳細(xì)記錄，稍后再進(jìn)行整理與分析。達(dá)到統(tǒng)合綜效。
發(fā)言：“在信息技術(shù)與課程整合中，一線教師最容易碰到的問(wèn)題就是課件的使用效率。誰(shuí)都可以想象不管課件做的多么好，教學(xué)效果多么好，學(xué)生學(xué)習(xí)起來(lái)多么有勁。只要你這個(gè)課件花的時(shí)間過(guò)多（超過(guò)三天）事實(shí)上相當(dāng)多“優(yōu)秀課件”被當(dāng)作做秀而出現(xiàn)在學(xué)生面前的，過(guò)后仍然是傳統(tǒng)得不能再傳統(tǒng)的手段，變革沒(méi)有發(fā)生。另外一種情況是，文科中純粹把計(jì)算機(jī)看成電子黑板，比如我校中的一些語(yǔ)文同事，每節(jié)課都是計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)，每次都只出現(xiàn)POWERPOINT，當(dāng)然不是說(shuō)這樣不行，只是用它之余有沒(méi)有思考整合其他內(nèi)容？“
“學(xué)生學(xué)習(xí)自覺(jué)性有待提高。一些學(xué)生一開(kāi)電腦就上QQ、聊天，或者在網(wǎng)上到處閑逛，沒(méi)有目的，一個(gè)教師管4、50個(gè)學(xué)生，忙不過(guò)來(lái)。”
“教師自己做課件和準(zhǔn)備資源，工作量太大。一節(jié)課的內(nèi)容，如果教師自己準(zhǔn)備的話，十幾個(gè)小時(shí)也做不完，而能幫手的教師很少。當(dāng)然如果一個(gè)年級(jí)的教師集體完成，這是可行的。“
四、以辯論形式進(jìn)行討論：
1在運(yùn)用信息技術(shù)進(jìn)行教學(xué)時(shí)，板書(shū)和示范可以省略嗎？
正方：
“隨著科技的發(fā)展，教師信息技術(shù)的熟練，是完全能夠在電腦上代替手寫(xiě)板書(shū)和示范的。”
反方：
“我認(rèn)為，更重要的是要整合教師與學(xué)生之間的教與學(xué)。多媒體永遠(yuǎn)都只是手段，不能代替教師與學(xué)生之間的交流互動(dòng)！”
“這種教學(xué)方法是未來(lái)現(xiàn)代化教學(xué)的方向，關(guān)鍵是要有充分的準(zhǔn)備。也存在一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題，就是無(wú)法板書(shū)，如果結(jié)合黑板來(lái)講課，則效果較差，板書(shū)與投影無(wú)法融合在一起。”
總結(jié)。
2 計(jì)算機(jī)可以代替?zhèn)鹘y(tǒng)的電教媒體嗎？
正方：
“某種媒體的使用和發(fā)展是教育發(fā)展到一定歷史階段的產(chǎn)物。總有被淘汰的時(shí)候。”
反方：
“幻燈、投影、錄像等傳統(tǒng)教學(xué)媒體的使用非常簡(jiǎn)單，教師幾乎不須經(jīng)任何培訓(xùn)就能自由使用。由于這種媒體出現(xiàn)較早，因此現(xiàn)在已經(jīng)被絕大多數(shù)教師接受、認(rèn)可。”
總結(jié)：媒體的選擇應(yīng)根據(jù)教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)對(duì)象、教學(xué)條件而定，目的是實(shí)現(xiàn)教學(xué)的最優(yōu)化，并且在這一原則的基礎(chǔ)上應(yīng)盡量減少成本，充分發(fā)揮已有的教學(xué)資源。各種媒體都有它自身的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)，我們認(rèn)為，如果在實(shí)際教學(xué)中不使用計(jì)算機(jī)這種媒體，而用常規(guī)電教媒體就可以較好地實(shí)現(xiàn)的教學(xué)目標(biāo)，就盡可能不用計(jì)算機(jī)，讓計(jì)算機(jī)這種媒體應(yīng)用于能充分發(fā)揮其特長(zhǎng)的教學(xué)上，而不要在使用媒體上實(shí)行一刀切，為用媒體而使用媒體，是現(xiàn)代教育技術(shù)發(fā)展的一個(gè)誤區(qū)，不宜提倡。
除主持人提出的問(wèn)題外，老師們自由發(fā)言，熱烈討論。
五、由組內(nèi)制作課件較有經(jīng)驗(yàn)的老師現(xiàn)場(chǎng)演示精彩的課件。
袁紅老師：《郵票設(shè)計(jì)》
龍泉老師：《海底世界》
李飛老師：《鬧花燈》
六、布置十一月份的教研工作：
11月3日 聽(tīng)課 雙新小學(xué)
11月10日 校本教研 本校
11月17日 聽(tīng)課 火炬小學(xué)
11月24日 校本教研 本校
每位老師要積極參加教研活動(dòng)，做好筆記。國(guó)慶期間每位老師嘗試制作一個(gè)課件，進(jìn)行交流、評(píng)比。
撰寫(xiě)一篇論文，準(zhǔn)備參加10月底的20xx年度市信息技術(shù)教育論文評(píng)比。
七、總結(jié)
1、行政總結(jié)：
2、教研組長(zhǎng)總結(jié)：不同種的植物生長(zhǎng)在一起，根部會(huì)互相纏繞，土質(zhì)因而改
善，植物也比單獨(dú)生長(zhǎng)時(shí)更為茂盛；兩塊木頭所能承受的力量大于個(gè)別承受力的總和……我們美術(shù)教研組這次成功的教研活動(dòng)真正體現(xiàn)了1+1=3。
本次教師培訓(xùn)活動(dòng)整個(gè)過(guò)程是一個(gè)知行統(tǒng)一、理論聯(lián)系實(shí)際的實(shí)踐、反思
過(guò)程。不僅有理論的辯論，也有實(shí)例的論證，還有實(shí)踐中問(wèn)題的交流和反思，在這個(gè)過(guò)程中，每一位參與人員得到了自我發(fā)展。這種集教學(xué)、教科研、教師培訓(xùn)于一體的新型的教師培訓(xùn)方式我們以后會(huì)經(jīng)常進(jìn)行。
有關(guān)活動(dòng)計(jì)劃范文匯總 篇7
20__年即將開(kāi)始，為提高榮華天地企業(yè)形象及影響力，切實(shí)做好企業(yè)團(tuán)隊(duì)建活動(dòng)，服務(wù)品質(zhì)部結(jié)合相關(guān)節(jié)日及經(jīng)營(yíng)時(shí)機(jī)，擬推出如下年度活動(dòng)方案，詳細(xì)如下：
活動(dòng)名稱(chēng)：月度員工生日會(huì)
活動(dòng)形式：座談會(huì)、聯(lián)歡會(huì)
所需物料：生日賀卡、生日蛋糕、生日海報(bào)、員工意見(jiàn)調(diào)查表
預(yù)計(jì)費(fèi)用：15000元/年(海報(bào)：50__2=600元、生日蛋糕2—3個(gè)：1000__2=120__元、生日卡：50__2=600元、其他雜費(fèi)：1800元)時(shí)間：月度中期舉辦(下午，非繁忙時(shí)間)
地點(diǎn)：?jiǎn)T工餐廳
人數(shù)：約30人/次
月度電影放映
活動(dòng)形式：電影放映
所需物料：電子文件
預(yù)計(jì)費(fèi)用：120__元/年(電費(fèi)：1000__2=120__元)
時(shí)間：月度初期舉辦(晚上，非繁忙時(shí)間)
地點(diǎn)：云劇場(chǎng)人數(shù)：自愿參加新年年會(huì)
活動(dòng)形式：聯(lián)歡晚會(huì)
所需物料：餐飲、節(jié)目、獎(jiǎng)品、道具
預(yù)計(jì)費(fèi)用：30000元/年(餐飲：800__3=18400元、獎(jiǎng)品：10000元、道具：1600元)
時(shí)間：第一季度晚上(非繁忙時(shí)間)
地點(diǎn)：待定
人數(shù)：全體員工舞會(huì)
活動(dòng)形式：舞會(huì)
所需物料：音樂(lè)、飲料
預(yù)計(jì)費(fèi)用：3600元/年(水果飲料300__2=3600元)
時(shí)間：第二季度晚上(非繁忙時(shí)間)
地點(diǎn)：銳健身操房
人數(shù)：自愿參加員工運(yùn)動(dòng)會(huì)
活動(dòng)形式：比賽
所需物料：相關(guān)體育用品、獎(jiǎng)品
預(yù)計(jì)費(fèi)用：3000元/年(獎(jiǎng)品：2500元、道具：500元)
時(shí)間：第三季度下午(非繁忙時(shí)間)
地點(diǎn)：多功能球場(chǎng)
人數(shù)：自愿報(bào)名棋牌大賽
活動(dòng)形式：比賽
所需物料：棋牌、獎(jiǎng)品
預(yù)計(jì)費(fèi)用：3000元/年(道具：500元、獎(jiǎng)品：2500元)
時(shí)間：第四季度晚上(非繁忙時(shí)間)
地點(diǎn)：VIP1會(huì)議室人數(shù)：自愿報(bào)名年度優(yōu)秀員工評(píng)選
活動(dòng)形式：評(píng)優(yōu)
所需物料：獎(jiǎng)品
預(yù)計(jì)費(fèi)用：10000元/年(獎(jiǎng)金9000元、獎(jiǎng)杯獎(jiǎng)狀及其他：1000元)
時(shí)間：第一季度(非繁忙時(shí)間)
地點(diǎn)：云劇場(chǎng)
人數(shù)：全體
年度預(yù)計(jì)總費(fèi)用共計(jì)：76600元
有關(guān)活動(dòng)計(jì)劃范文匯總 篇8
一、時(shí)間：20__年11月9日
二、地點(diǎn)：教學(xué)樓操場(chǎng)
三、參加人員：全體師生
四、領(lǐng)導(dǎo)小組成員
組長(zhǎng)：張克勤（校長(zhǎng)）
副組長(zhǎng)：劉建新（副書(shū)記）張麗（副校長(zhǎng)）
組員：吳東（教務(wù)主任）范葉林（校辦助理安全員）
王春青（大隊(duì)輔導(dǎo)員）各班主任
滅火組：高俊舒文博阿不禮孜高玉平
五、活動(dòng)內(nèi)容：
（1）教學(xué)樓緊急狀況學(xué)生疏散演練
（2）學(xué)生教職工自救技能演練
六、活動(dòng)步驟及安排
1、當(dāng)聽(tīng)到學(xué)校廣播發(fā)出疏散信號(hào)時(shí)，全體學(xué)生在班主任和任課老師的指揮下，按應(yīng)急方案的要求對(duì)學(xué)生進(jìn)行疏散。
2、疏散原則以樓層順序疏散，先一樓，再到二樓，最后三樓。
以班為單位疏散，靠近樓梯的班級(jí)先疏散。中間的班級(jí)按指定的路線疏散。
3學(xué)生疏散后，迅速來(lái)到安全地帶抱頭蹲下
4、演練結(jié)束后，各班迅速集合，清點(diǎn)人數(shù)，掌握疏散時(shí)間，準(zhǔn)確的匯報(bào)到學(xué)校指揮處。
七、活動(dòng)流程
1、模擬接到上級(jí)部門(mén)有關(guān)地震或火災(zāi)預(yù)報(bào)通知后，及時(shí)通過(guò)學(xué)校廣播向全校師生下達(dá)撤離逃生命令。
2、警報(bào)響起，學(xué)校總指揮、指揮員、疏散組、引導(dǎo)組、安全組，根據(jù)演練要求第一時(shí)間進(jìn)入預(yù)定崗位。
3、各班學(xué)生撤離到安全地帶。
4、統(tǒng)計(jì)各班演練情況。
5總指揮進(jìn)行演練總結(jié)。
6、演練結(jié)束。
八、活動(dòng)要求
迅速、有序、安全、有效
有關(guān)活動(dòng)計(jì)劃范文匯總 篇9
一、對(duì)歷屆興趣小組活動(dòng)的總結(jié)：
第1屆：
組織二十幾位學(xué)生參加省計(jì)算機(jī)等級(jí)考試，完成了學(xué)校的任務(wù)要求。在電腦室利用中午、傍晚時(shí)間義務(wù)為學(xué)生進(jìn)行了訓(xùn)練，所有學(xué)生都通過(guò)了該等級(jí)考試。
第2屆：
學(xué)校建立了大型多媒體計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室，并有2M帶寬的因特網(wǎng)接入，信息技術(shù)正式作為省會(huì)考科目。利用寒假8天的短暫時(shí)間，讓學(xué)生自愿報(bào)名參與因特網(wǎng)的基本學(xué)習(xí)（如搜索引擎、Email等），參與學(xué)生約150人。
第3屆：
學(xué)校建立了網(wǎng)站，包括動(dòng)態(tài)新聞系統(tǒng)、論壇。在網(wǎng)絡(luò)論壇上，進(jìn)行了師生互動(dòng)的嘗試，為網(wǎng)絡(luò)教研教學(xué)應(yīng)用走出了第一步。吸引了一批學(xué)生電腦高手，自覺(jué)熱情地參與論壇活動(dòng)，并開(kāi)展了第一屆校園電腦比賽（項(xiàng)目：打字、畫(huà)圖、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用）。應(yīng)該說(shuō)，這是充滿著熱情的一年，遺憾的是由于思想認(rèn)識(shí)的局限，未能將此推廣到教學(xué)應(yīng)用中，未能將論壇應(yīng)用推廣到全校。論壇最終因缺乏實(shí)質(zhì)性?xún)?nèi)容的`更新，而逐漸人氣衰落。
第04屆：
這一年組織了少數(shù)學(xué)生為參加福建省第五屆中學(xué)生電腦作品制作活動(dòng)比賽而開(kāi)展的學(xué)習(xí)。其中，小組核心成員林益邦的《綠色青春網(wǎng)》作品獲得省初中組網(wǎng)頁(yè)制作三等獎(jiǎng)，受到泉港區(qū)教育局的網(wǎng)上嘉獎(jiǎng)。這是近年來(lái)，我校乃至我區(qū)在學(xué)生電腦競(jìng)賽方面少有的省級(jí)獲獎(jiǎng)榮譽(yù)。這件事，說(shuō)明了原來(lái)興趣小組活動(dòng)是可以看到成績(jī)的，同時(shí)也給今后的興趣小組活動(dòng)指引了發(fā)展方向。
第5屆：
學(xué)生的電腦基礎(chǔ)能力較以往有整體提高，但學(xué)習(xí)熱情及態(tài)度卻不及以往。同時(shí)，這一年的信息技術(shù)會(huì)考要求提高了難度，涉及到數(shù)據(jù)庫(kù)Foxpro的學(xué)習(xí)。在課外嘗試進(jìn)行Foxpro的拓展學(xué)習(xí)，但最終因課本內(nèi)容不足、課時(shí)緊張、學(xué)習(xí)難度太大，大部分學(xué)生最終都缺乏了興趣，活動(dòng)的開(kāi)展停頓不前。倒是，基于網(wǎng)絡(luò)開(kāi)展的博客寫(xiě)作試驗(yàn)，取得了一些寶貴經(jīng)驗(yàn)，但同時(shí)也因上機(jī)條件的不足、師生參與互動(dòng)的氛圍不足，導(dǎo)致這部分學(xué)生的博客之路未能走得更遠(yuǎn)。可以說(shuō)，這是在歷屆興趣小組活動(dòng)中最需要反思的一年，我們開(kāi)展興趣小組活動(dòng)的宗旨是什么？今后如何才能更好地開(kāi)展小組活動(dòng)？
二、05—xx年第6屆興趣小組活動(dòng)計(jì)劃：
1、活動(dòng)宗旨：
（1）為了特長(zhǎng)生的進(jìn)一步發(fā)展，為了讓精英教育促進(jìn)大眾教育。
（2）挖掘有興趣的同學(xué)進(jìn)一步提升信息技術(shù)應(yīng)用能力和信息素養(yǎng)。
2、活動(dòng)內(nèi)容：
（1）為第7屆福建省中學(xué)生電腦作品制作比賽作準(zhǔn)備，根據(jù)學(xué)生的具體報(bào)名情況開(kāi)展相應(yīng)的圖像制作、電子文檔制作、網(wǎng)頁(yè)制作、程序制作等活動(dòng)。
（2）在高一年、初二年推廣學(xué)生博客試驗(yàn)活動(dòng)，分批開(kāi)展（小組長(zhǎng)、寫(xiě)作愛(ài)好者、常上網(wǎng)者）。
（3）學(xué)生自愿報(bào)名參加課外上機(jī)輔助訓(xùn)練活動(dòng)。
3、活動(dòng)對(duì)象：
（1）省電腦作品制作核心參賽者：
（2）學(xué)生博客：第一批為
（3）初一（1）~（7）班、初二（1）~（3）班，電腦操作基礎(chǔ)能力較薄弱且有學(xué)習(xí)興趣者。
4、活動(dòng)時(shí)間：
（1）網(wǎng)上不定時(shí)進(jìn)行交流、指導(dǎo)；
（2）每周星期一晚自修第2節(jié)；
（3）每周星期日下午16：30~17：30。
5、活動(dòng)地點(diǎn)：
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室+網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)
有關(guān)活動(dòng)計(jì)劃范文匯總 篇10
為了更好地對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛(ài)國(guó)主義教育，讓學(xué)生繼承先烈遺志，弘揚(yáng)先烈艱苦奮斗，前赴后繼的精神，激發(fā)他們對(duì)黨，對(duì)社會(huì)主義祖國(guó)的熱愛(ài)之情，從而樹(shù)立起崇高的理想并為之奮斗終身，學(xué)校決定4月2日下午組織全體師生參加清明掃墓活動(dòng)。現(xiàn)將此次活動(dòng)的有關(guān)安排及注意事項(xiàng)通知如下：
一、 組織形式
活動(dòng)總指揮：
活動(dòng)策劃：
各段負(fù)責(zé)人：
二、 活動(dòng)具體安排
（一） 準(zhǔn)備宣傳階段
低段：通過(guò)晨會(huì)、班隊(duì)課讓每位學(xué)生了解黨的光輝歷程，知道烈士的事跡。
中、高段：通過(guò)晨會(huì)、班隊(duì)課讓每位學(xué)生了解新中國(guó)的偉大成就，并能講一個(gè)革命故事。
（二） 活動(dòng)實(shí)施階段
1、 低段組織一、二年級(jí)全體學(xué)生祭掃鳳凰山革命烈士墓，參觀北侖革命烈士紀(jì)念館，舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
出發(fā)前組織紀(jì)律教育：12：10~12：20
集中地點(diǎn)：球場(chǎng) 集中時(shí)間12：25 出發(fā)時(shí)間：12：30
集會(huì)紀(jì)律教育：
2、 中段組織三、四年級(jí)全體師祭掃鳳凰山革命烈士墓，參觀北侖革命烈士紀(jì)念館。
出發(fā)前紀(jì)律教育：12：40~12：50
集中地點(diǎn)：球場(chǎng) 集中時(shí)間：12：55 出發(fā)時(shí)間：13：00
集會(huì)紀(jì)律教育：
3、 高段組織五、六年級(jí)全體學(xué)生祭掃鳳凰山革命烈士墓，參觀北侖革命烈士紀(jì)念館。
出發(fā)前紀(jì)律教育：13：10~13：20
集中地點(diǎn)：球場(chǎng) 集中時(shí)間：13：25 出發(fā)時(shí)間：13：30
集會(huì)紀(jì)律教育：
（三） 帶班教師安排
(即教師人員)
（四） 注意事項(xiàng)：
1、各位班主任在出發(fā)前必須強(qiáng)調(diào)路上紀(jì)律、活動(dòng)紀(jì)律和休息場(chǎng)地衛(wèi)生。
2、各段學(xué)生每人準(zhǔn)備做一朵小白花。參加活動(dòng)的.學(xué)生要求全部著穿校服，戴紅領(lǐng)巾，帶班教師著深色服裝，默哀時(shí)要求學(xué)生低頭，嚴(yán)肅參與。
3、 各段準(zhǔn)備一名學(xué)生主持，兩名學(xué)生獻(xiàn)鮮花。
4、加橫線的男老師負(fù)責(zé)好各個(gè)主要的十字路口。
有關(guān)活動(dòng)計(jì)劃范文匯總 篇11
一、 部?jī)?nèi)制度
為解決由于人數(shù)眾多導(dǎo)致會(huì)員不能及時(shí)參與活動(dòng)的協(xié)會(huì)現(xiàn)狀，我部決定實(shí)行以下制度：
1. 干事、會(huì)員記分制(細(xì)則后詳)
2. 小組制度
將會(huì)員分成若干小組，每小組任命一名干事?lián)涡〗M長(zhǎng)，干事起到承上啟下的作用，及時(shí)地將協(xié)會(huì)和部?jī)?nèi)決定、信息傳達(dá)給會(huì)員。若會(huì)員有何意見(jiàn)、新創(chuàng)意，可向小組長(zhǎng)反映，被吸納的將會(huì)得到相應(yīng)的加分(加分細(xì)則附注)，這樣既能完善優(yōu)化內(nèi)部結(jié)構(gòu)，又能很好的使每位會(huì)員都能及時(shí)的參與到每次活動(dòng)中來(lái)。
3. 紀(jì)錄監(jiān)察制度
(1)實(shí)行部?jī)?nèi)積分制，年底評(píng)選優(yōu)秀干事、優(yōu)秀會(huì)員，細(xì)則后詳。
(2)由干事輪流制記錄每次部門(mén)會(huì)議、校內(nèi)校外活動(dòng)，每小組成員出勤情況，若會(huì)員無(wú)故缺席一次，扣一分;無(wú)故缺席三次以上，則取消其競(jìng)選優(yōu)秀會(huì)員資格;無(wú)故缺席超過(guò)五次，則與協(xié)會(huì)記錄監(jiān)察部協(xié)商予以開(kāi)除。若小組長(zhǎng)未通知到會(huì)員導(dǎo)致會(huì)員缺席，則對(duì)小組長(zhǎng)扣分。
二、部?jī)?nèi)活動(dòng)
1. 10.28 干事納新(6-8人)
2. 10.30 部?jī)?nèi)會(huì)員見(jiàn)面會(huì) 禮儀小組、文藝小組報(bào)名
3. 11.04 選拔禮儀小組、文藝小組成員
4. 每?jī)芍懿績(jī)?nèi)舉辦“會(huì)員風(fēng)采大展”活動(dòng)，內(nèi)容大致如下：
第一環(huán)節(jié) 會(huì)員多元化 多形式展示自己
第二環(huán)節(jié) 以“保健生活小常識(shí)、基本身體檢查以及民間治病偏方”為內(nèi)容的競(jìng)賽
兩輪下來(lái)，根據(jù)相應(yīng)排名給予不同分值的加分，累積到年底的積分榜。
會(huì)員風(fēng)采大展 初定時(shí)間 11.13、11.27、12.11
5. 11.19—11.21 繼續(xù)開(kāi)展“瓶換花”活動(dòng)
6. 11.28、29希望能夠繼續(xù)開(kāi)展協(xié)會(huì)經(jīng)典活動(dòng)——“衛(wèi)生進(jìn)社區(qū)，服務(wù)你我他”義診活動(dòng)，以社區(qū)內(nèi)孤寡老人，五保戶等弱勢(shì)群體為服務(wù)對(duì)象，為老人們測(cè)量血壓，講解血壓常識(shí)，同時(shí)用“會(huì)員風(fēng)采大展”活動(dòng)中的競(jìng)賽知識(shí)為老人志愿服務(wù)。
7. 12.16—12.23年底最后一次活動(dòng)面向全校同學(xué)舉辦“志愿者閃閃之星”大型賽事，以志愿服務(wù)內(nèi)容為主線，力求不同于學(xué)校往屆賽事，大致環(huán)節(jié)已成型，具體方案后定
有關(guān)活動(dòng)計(jì)劃范文匯總 篇12
一、活動(dòng)背景及目的
春天是一年當(dāng)中最美麗的季節(jié)，即使在四季如春的南方，春日的陽(yáng)光還是帶給我們比其它季節(jié)更加溫情、和煦的感覺(jué)。在這春暖花開(kāi)的美麗時(shí)節(jié)，我們組織這次登山運(yùn)動(dòng)，一是為了讓大家在緊張繁忙的學(xué)習(xí)和工作之余放松心情，盡情享受美好的春光和運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)；二是讓大家在集體活動(dòng)中相互交流、相互幫助、增進(jìn)感情，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作精神；三是讓大家在充分休息之后以更加飽滿的熱情和良好的精神狀態(tài)投入到工作中來(lái)。
二、活動(dòng)流程
月 日早上 點(diǎn)在（某個(gè)地點(diǎn)）集合統(tǒng)一乘車(chē)； 點(diǎn)到 點(diǎn)為登山時(shí)間；中午 點(diǎn)在山上 （某個(gè)地點(diǎn)）集合用餐； 點(diǎn) 到 點(diǎn)為自由活動(dòng)時(shí)間； 點(diǎn) 到集合下山， 點(diǎn)在山下統(tǒng)一乘車(chē)返回。
三、活動(dòng)細(xì)則
1、分組情況
50人共分為5個(gè)小組，每個(gè)小組推選一名小組長(zhǎng)，以小組為單位組織活動(dòng)。小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)本組成員的召集、聯(lián)絡(luò)及安全工作，及時(shí)掌握組內(nèi)成員的活動(dòng)情況并與負(fù)責(zé)人保持聯(lián)系。
2、比賽規(guī)則
以小組為單位，全部成員最先到達(dá)者為第一名，評(píng)出前三名，分別給予不同的獎(jiǎng)勵(lì)。
3、成員注意事項(xiàng)
（1）衣著、鞋子要適合登山運(yùn)動(dòng)；
（2）活動(dòng)過(guò)程中聽(tīng)從統(tǒng)一指揮，不要單獨(dú)行動(dòng)，遇到問(wèn)題可與組長(zhǎng)或負(fù)責(zé)人聯(lián)系，不要擅做決定。
（3）垃圾裝袋，下山后集體處理，不要亂丟亂放。
4、每人需帶物品：
（1）午餐所需的食品、水等（統(tǒng)一提供 等食品）；
（2）雨傘，防止天氣突然變化。
四、活動(dòng)預(yù)算
乘車(chē)費(fèi) 元；午餐每人按 元標(biāo)準(zhǔn)配備所需物品中，共需 元；發(fā)給比賽優(yōu)勝者獎(jiǎng)品需 元；合計(jì)需 元。
五、其它需考慮的因素
1、需帶急救箱及各種必備藥品，可備傷病之用。
2、考慮是否為每一位成員購(gòu)買(mǎi)一份保險(xiǎn)。
活動(dòng)流程：
1、早上乘車(chē)出發(fā)去往目的地，在車(chē)上分配小組（3組）
2、到達(dá)目的地，搭建燒烤爐及各個(gè)炊具，準(zhǔn)備食材
3、準(zhǔn)備工作完備后，可以先在景區(qū)參觀玩樂(lè)一會(huì)
4、差不多中午了，我們就開(kāi)始準(zhǔn)備燒烤啦，嘿嘿……
5、下午時(shí)分
6、晚上包車(chē)過(guò)來(lái)送回匯龍，一起聚齊好了去吃火鍋咯！
7、午飯，晚飯都有哦！
說(shuō)明：本次活動(dòng)我們不同于其他人一樣一般的聚會(huì)，在酒店吃飯然后去ktv唱歌，我個(gè)人認(rèn)為覺(jué)得挺乏味的，所以，策劃這個(gè)別樣的實(shí)踐聚會(huì)活動(dòng)，當(dāng)然，只是個(gè)人意見(jiàn)。。。不知道各位意見(jiàn)與否？
如果有其他建議的話，當(dāng)然可以提出來(lái)大家一起分享……謝謝！
還有，本次聚會(huì)，午飯 晚飯?jiān)谝黄穑�有價(jià)錢(qián)方面不知道大家滿意嗎？當(dāng)然，騷羊是會(huì)盡力省錢(qián)的，主要這次有了個(gè)炊具的價(jià)錢(qián)，不過(guò)如果舉行了沒(méi)事，下次舉行就方便多了，而且也省下了炊具費(fèi)啊，對(duì)嗎？這個(gè)僅僅是第一次啊……
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：
參加者每位110元 一下我是按來(lái)人30位算的價(jià)錢(qián)
具體詳情如下：
1、包車(chē)費(fèi)（來(lái)回接送，旅游團(tuán)大巴車(chē)）——1200元
2、炊具費(fèi)（包括鐵架，燒烤爐，支架等）——400元
3、伙食費(fèi)（菜，肉，調(diào)料，酒水，飲料等）——預(yù)算500元
4、材料費(fèi)（包括燒烤燃料，木簽，紙杯等）——預(yù)算150元
5、火鍋（準(zhǔn)備吃自助火鍋，30元一位，鍋底另算，在啟東大酒店對(duì)面）——1100元
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一、活動(dòng)主題：才華橫溢，風(fēng)采營(yíng)銷(xiāo)--產(chǎn)品推銷(xiāo)大賽
二、活動(dòng)主旨：積極開(kāi)展活動(dòng)，調(diào)動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，深化專(zhuān)業(yè)知識(shí)。
三、活動(dòng)時(shí)間 ：
四、活動(dòng)的地點(diǎn)：
五、出席評(píng)委：
六、參賽人員 ：09市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)全體學(xué)生。
七、大賽流程：
1、主持人介紹簡(jiǎn)單本次活動(dòng)出席評(píng)委，參賽隊(duì)，及活動(dòng)細(xì)則并邀請(qǐng)?jiān)u委致辭。
2、比賽開(kāi)始：
比賽分為兩個(gè)環(huán)節(jié)，第一環(huán)節(jié)有四個(gè)隊(duì)按比賽前抽簽的要求分成兩個(gè)大的參賽組，按大組進(jìn)行比賽，顧客在每個(gè)大組中選出自己支持的小組，選出的兩個(gè)小組可晉級(jí)，才有資格進(jìn)行第二輪的比賽。
評(píng)委并對(duì)各隊(duì)選手的表現(xiàn)進(jìn)行打分。在活動(dòng)中將適當(dāng)?shù)拇┎鍍蓚�(gè)文藝節(jié)目。在文藝演出后將公布第一環(huán)節(jié)各小組的比賽得分。
第二環(huán)節(jié)是由第一輪選出來(lái)的兩個(gè)小組進(jìn)行比賽，評(píng)委對(duì)其的綜合表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)分，最后選出本次活動(dòng)的優(yōu)勝者，并頒發(fā)獎(jiǎng)品。
主持人宣布比賽結(jié)果，并請(qǐng)?jiān)u委老師做最后的總結(jié)致辭。
八、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1、儀表禮儀： 服飾整潔、舉止大方 1 分
精神面貌、注重禮節(jié) 1 分
2、產(chǎn)品服務(wù)介紹： 需求分析合理 2 分
突出特色自身優(yōu)勢(shì) 2 分
市場(chǎng)定位準(zhǔn)確 2 分
3、語(yǔ)言表達(dá)： 語(yǔ)速適度、不念錯(cuò)字 1 分
情態(tài)語(yǔ)言合理到位 1 分
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
最佳銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì): 一隊(duì)
最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)： 一隊(duì)
優(yōu)秀獎(jiǎng)： 兩隊(duì)
有關(guān)活動(dòng)計(jì)劃范文匯總 篇14
幼兒園第二周計(jì)劃表
20xx年3月4日--3月8日班級(jí)：學(xué)前班
幼兒園第三周計(jì)劃表
20xx年3月11日---3月15日班級(jí)：學(xué)前班
幼兒園第四周計(jì)劃表
20xx年3月18日－3月22日 班級(jí)：學(xué)前班
幼兒園第五周計(jì)劃表
3月25日~3月29日 班級(jí)：學(xué)前班
有關(guān)活動(dòng)計(jì)劃范文匯總 篇15
一、前期工作
1、確定總指揮、策劃、裁判組人員、流動(dòng)監(jiān)督組人員及工作人員
2、對(duì)各部部長(zhǎng)召開(kāi)動(dòng)員會(huì)議，各部部長(zhǎng)負(fù)責(zé)對(duì)本部門(mén)成員進(jìn)行動(dòng)員，并統(tǒng)計(jì)參加培訓(xùn)人員的報(bào)名狀況
3、參加拓展培訓(xùn)的人員以抽簽的形式進(jìn)行分組，并確定隊(duì)長(zhǎng)、副隊(duì)長(zhǎng)
4、組織部負(fù)責(zé)準(zhǔn)備本次拓展培訓(xùn)的項(xiàng)目以及活動(dòng)的必需物品
5、分組后，各組成員相互認(rèn)識(shí)，各組成員在隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下確定本組的隊(duì)名、口號(hào)，各組隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)向本組成員講解拓展的各種注意事項(xiàng)
二、活動(dòng)期間
（1）全體參與人員到操場(chǎng)集合，進(jìn)行動(dòng)員大會(huì)并開(kāi)展安全教育，總指揮發(fā)表講話，隊(duì)長(zhǎng)代表、隊(duì)員代表進(jìn)行宣誓。
（2）隊(duì)伍整理后進(jìn)行第一項(xiàng)活動(dòng)：
個(gè)性介紹
活動(dòng)目的：活躍氣氛，打破僵局，加速隊(duì)員之間的.了解
活動(dòng)說(shuō)明：隊(duì)伍在場(chǎng)地上圍成一圈，隊(duì)長(zhǎng)在場(chǎng)中示范介紹自我。
介紹后，一面以自我獨(dú)特的、吸引人的動(dòng)作行進(jìn)至圓圈中的一名隊(duì)員處（行進(jìn)中，一面說(shuō)出自我的嗜好，如我喜歡……）。并把雙手搭在此隊(duì)員的肩上或拍拍隊(duì)員的雙手均可。隊(duì)長(zhǎng)站在此隊(duì)員的位置，隊(duì)員模仿隊(duì)長(zhǎng)的動(dòng)作并重復(fù)隊(duì)長(zhǎng)的簡(jiǎn)介（他是誰(shuí)……他喜歡……）行進(jìn)至中心點(diǎn)。
換此隊(duì)員介紹自我，然后再以自我獨(dú)特的動(dòng)作前進(jìn)至圓圈尋找另一名隊(duì)員。一次類(lèi)推，一個(gè)接一個(gè)，直到全體介紹完畢。
注意事項(xiàng)：動(dòng)作自創(chuàng)，任何動(dòng)作或配合動(dòng)物叫聲均可，但不要尖叫，以免擾亂秩序
在個(gè)性介紹結(jié)束后，按分組分別進(jìn)行以下項(xiàng)目
五毛、一塊
活動(dòng)說(shuō)明：在游戲中男生是五毛，女生是一塊。游戲開(kāi)始前，大家全站在一齊，裁判站在邊上，裁判宣布游戲開(kāi)始，并喊出一個(gè)錢(qián)數(shù)（比如3塊5、6塊或者8塊5這樣的），裁判一旦喊出錢(qián)數(shù)，游戲中的人就要在最短的時(shí)光內(nèi)組成那個(gè)數(shù)得小團(tuán)隊(duì)。
注意事項(xiàng)：反映要快，動(dòng)作也要快。
背夾球
活動(dòng)目的：活躍氣氛，鍛煉團(tuán)隊(duì)的協(xié)作潛力，并使隊(duì)伍內(nèi)成員更加熟悉
活動(dòng)說(shuō)明：每組2人，背夾一圓球，步調(diào)一致向前走，繞過(guò)轉(zhuǎn)折點(diǎn)回到起點(diǎn)，向前走時(shí)雙手不能碰球，球掉后從起點(diǎn)重新出發(fā)最先完成著勝出。
有關(guān)活動(dòng)計(jì)劃范文匯總 篇16
一、目的
為了豐富員工的業(yè)余生活，為大家在緊張的工作之余能夠充分放松，促進(jìn)加深員工之間的交流和溝通，因此，公司擬成立康樂(lè)中心，如下：
二、主題
緊緊圍繞公司“至誠(chéng)、立信、尚學(xué)、創(chuàng)新”的核心價(jià)值觀，突出反映“以人為本、安全生產(chǎn)”的理念，結(jié)合公司青年人的特點(diǎn)，通過(guò)征文、和座談等形式，就以下一個(gè)或幾個(gè)方面為題開(kāi)展活動(dòng)。
1、安全生產(chǎn)與公司發(fā)展;
2、就工作中的某些環(huán)節(jié)，我們?cè)鯓幼龊冒踩a(chǎn)保障工作;
3、從“安全無(wú)界限”談如何提高自身安全意識(shí);
4、從“以人為本”的角度談安全生產(chǎn)的重要性;
5、發(fā)生在身邊的體現(xiàn)至誠(chéng)、立信、尚學(xué)、創(chuàng)新的先進(jìn)事跡;
6、對(duì)“卓越品質(zhì)、高尚品格、一流品牌”愿景的描述和理解;
7、做高質(zhì)產(chǎn)品，塑高尚人品，營(yíng)造企業(yè)品質(zhì)文化;
8、感念與公司共同成長(zhǎng)的心路歷程分享;
9、我是公司的一員，我的青春同樣精彩;
10、公司愿景，我們的責(zé)任與使命;
11、如何看待成長(zhǎng)與公司發(fā)展之間的關(guān)系;
12、希望公司為青年人的成長(zhǎng)搭建怎樣的發(fā)展平臺(tái);
13、降低成本，從我做起;
14、我為公司發(fā)展獻(xiàn)計(jì)策。
三、組織
本次活動(dòng)由行政部主辦，企業(yè)文化小組協(xié)辦。以公司全體員工以個(gè)人投搞參加。
四、參賽對(duì)象
公司35歲以下所有員工
五、征文比賽參賽要求
1、征文內(nèi)容應(yīng)緊扣主題，切合公司實(shí)際，文學(xué)性和科學(xué)性相結(jié)合，自由抒發(fā)建議。
2、征文體裁不限，字?jǐn)?shù)應(yīng)不少于1000字;
3、參賽作品分別由各部門(mén)主管及文員匯總，按照文章的通用格式進(jìn)行整理，于20__年X月X日前將稿件及其電子版交至公司行政部處，逾期將不再接收。
六、評(píng)審及表彰辦法
1、評(píng)審由各部門(mén)主管、經(jīng)理及企業(yè)文化小組成員組成，以打分的方式選出最佳作品。
2、本次征文比賽設(shè)作品一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，參賽獎(jiǎng)若干;設(shè)最佳組織獎(jiǎng)1名。
3、對(duì)于獲獎(jiǎng)作品，公司將頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，并給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)推薦參加企業(yè)文化小組，并將文章在公司網(wǎng)站和行業(yè)報(bào)刊上刊登。
有關(guān)活動(dòng)計(jì)劃范文匯總 篇17
一、指導(dǎo)思想
以新課程標(biāo)準(zhǔn)，更新教學(xué)觀念為重點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)教育向素質(zhì)教育的過(guò)渡，努力打破學(xué)校的封閉性，引導(dǎo)學(xué)生綜合運(yùn)用社會(huì)，生活和學(xué)科知識(shí)，開(kāi)展以學(xué)生為主體的自主動(dòng)手動(dòng)腦的生活實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐,科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的探索與創(chuàng)新意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，學(xué)習(xí)科學(xué)研究方法，培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)的能力和創(chuàng)新精神。
二、教材簡(jiǎn)析
《綜合實(shí)踐活動(dòng)》是根據(jù)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程理念、目標(biāo)和特征而編制的一本學(xué)習(xí)材料，或者說(shuō)是一系列綜合實(shí)踐活動(dòng)課程主題活動(dòng)方案。在內(nèi)容編排體例上，以學(xué)生與自我、學(xué)生與自然、學(xué)生與社會(huì)的內(nèi)在邏輯聯(lián)系為線索，在以國(guó)家與安全、人口與民族、法制與社會(huì)、信息與資訊、經(jīng)濟(jì)與生活、環(huán)保與資源、學(xué)校與家庭、健康與安全、創(chuàng)新與發(fā)展、社會(huì)參與、勞動(dòng)技術(shù)等為主題系列的課題的帶領(lǐng)下，將社區(qū)服務(wù)與社會(huì)實(shí)踐、勞動(dòng)技術(shù)教育內(nèi)容進(jìn)行有機(jī)整合，內(nèi)容涵蓋了學(xué)生的學(xué)校生活、家庭生活和社會(huì)生活。
三、教學(xué)目標(biāo)
通過(guò)開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)社會(huì)生活的.積極態(tài)度和參與綜合實(shí)踐活動(dòng)的興趣，已達(dá)到學(xué)生情感、知識(shí)、能力和人格四個(gè)方面的理想目標(biāo)。
1、情感目標(biāo)：通過(guò)開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)社會(huì)生活的積極態(tài)度和參與綜合實(shí)踐活動(dòng)的興趣。
2、知識(shí)目標(biāo)：通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探究，親身體驗(yàn)實(shí)踐，開(kāi)闊視野，了解信息技術(shù)、勞動(dòng)技術(shù)、社區(qū)服務(wù)和探究法的一些常識(shí)。
3、能力目標(biāo)：使學(xué)生具有基本的生活自理能力、交往協(xié)作能力、觀察分析能力、動(dòng)手實(shí)踐能力以及對(duì)知識(shí)的綜合運(yùn)用能力和創(chuàng)新能力。初步掌握參與社會(huì)實(shí)踐與調(diào)查的方法，信息資料的搜索，分析與處理的方法和研究探索、實(shí)踐實(shí)證的方法。
4、人格目標(biāo)：獲得親身參與綜合實(shí)踐活動(dòng)的積極體驗(yàn)和豐富的經(jīng)驗(yàn)，塑造完善的人格，初步養(yǎng)成合作、分享、積極進(jìn)取等的良好個(gè)性品質(zhì)，形成對(duì)自然的關(guān)愛(ài)和對(duì)社會(huì)對(duì)自我的責(zé)任感。
四、教學(xué)方式及具體實(shí)施
1、課程的實(shí)施方式
（1）組織形式（個(gè)人活動(dòng)、小組活動(dòng)、全班活動(dòng)、班級(jí)活動(dòng)），體現(xiàn)統(tǒng)一性與多樣性相結(jié)合。
（2）活動(dòng)地點(diǎn)（班內(nèi)、校內(nèi)、家里、社區(qū)）
（3）活動(dòng)時(shí)間（集中課時(shí)，與分散課時(shí)相結(jié)合）
2、課程的具體實(shí)施
（1）全面了解學(xué)生，設(shè)計(jì)有效的教學(xué)思路，多進(jìn)行教學(xué)反思，適時(shí)調(diào)整教學(xué)思路。
（2）充分利用多媒體教學(xué)手段，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
（3）指導(dǎo)學(xué)生觀察、思考，在獨(dú)立觀察和思考中培養(yǎng)自我分析能力，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表不同的見(jiàn)解。
（4）在指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)際操作時(shí)，要從啟發(fā)興趣、激發(fā)操作的欲望入手，使學(xué)生產(chǎn)生想要親手實(shí)踐的欲望，知道怎么去動(dòng)手操作。
（5）引導(dǎo)學(xué)生表達(dá)自己的真情實(shí)感，鼓勵(lì)學(xué)生將自己活動(dòng)后的感想、體會(huì)寫(xiě)下來(lái)，并且在同學(xué)之間進(jìn)行交流，激發(fā)他們大膽想象，創(chuàng)造條件讓學(xué)生無(wú)拘無(wú)束地放開(kāi)來(lái)寫(xiě)，提高寫(xiě)作水平。
五、課程編排及進(jìn)度
有關(guān)活動(dòng)計(jì)劃范文匯總 篇18
一、活動(dòng)簡(jiǎn)介
1、活動(dòng)主題："放飛夢(mèng)想、展現(xiàn)自我"青春勵(lì)志專(zhuān)場(chǎng)晚會(huì)
2、活動(dòng)地點(diǎn)：樓演奏廳
3、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月1日19：30--10:00
4、參與者：xx協(xié)會(huì)、創(chuàng)業(yè)、營(yíng)銷(xiāo)、校園風(fēng)文學(xué)社全體人員及學(xué)院部分同學(xué)
5、人員分工
會(huì)長(zhǎng)：負(fù)責(zé)接到來(lái)賓，負(fù)責(zé)整個(gè)工作的正常進(jìn)行
副會(huì)長(zhǎng)：監(jiān)督各部門(mén)的工作情況，完善工作
主持人：負(fù)責(zé)晚會(huì)的正常進(jìn)行
二、主辦單位：xx協(xié)會(huì)、創(chuàng)業(yè)、營(yíng)銷(xiāo)、校園風(fēng)文學(xué)社
三、活動(dòng)成效
預(yù)期目標(biāo)：順利舉辦、圓滿成功
實(shí)際成效：順利舉辦、效果好
四、活動(dòng)前期
1、各社團(tuán)負(fù)責(zé)人進(jìn)行多次商討
2、各社團(tuán)負(fù)責(zé)排練各自的節(jié)目
3、共同布置會(huì)場(chǎng)
4、宣傳部進(jìn)行宣傳
5、準(zhǔn)備節(jié)目所需的道具
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、開(kāi)場(chǎng)舞
2、主持人宣布晚會(huì)開(kāi)始
3、表演節(jié)目
4、主持人宣布晚會(huì)結(jié)束
六、晚會(huì)感想
晩會(huì)采用快速進(jìn)行方式，減少了主持人的語(yǔ)言量，提高了社團(tuán)在觀眾們心中麻利、果斷的形象。開(kāi)場(chǎng)舞表演，演員們也把自己的特色與氣質(zhì)表現(xiàn)了出來(lái)，需要改進(jìn)的在于節(jié)目時(shí)短和演員的表演速度，這在第11場(chǎng)得到了體現(xiàn)，他們節(jié)奏感較強(qiáng)，只需提高整齊度即可，對(duì)于整體晚會(huì)體現(xiàn)，也有個(gè)缺點(diǎn)，那也是時(shí)短，能夠真正吸引眼球的舞且朗誦是有點(diǎn)不吃香的節(jié)目，應(yīng)放于中后部表演，在前表演，晚會(huì)較于過(guò)早進(jìn)入緩期，觀看者也會(huì)無(wú)法興奮，節(jié)目吸引力減小，而把更易引起興趣的節(jié)目放中間，這做的`很好，晚會(huì)還采用了多樣性，舞有爵士舞，街舞，機(jī)器舞，民族舞；語(yǔ)言有說(shuō)有唱，小品與歌唱;互動(dòng)有臺(tái)上，臺(tái)下，包含社團(tuán)間的跳彝舞，中間與觀眾游戲交流，主持人也盡心盡力地提高氣氛；手語(yǔ)做得生動(dòng)整齊；這些節(jié)目類(lèi)多卻少，給人轉(zhuǎn)瞬即逝之感，而演員們盡心盡力，在觀眾少的情況下氣勢(shì)不失，有很好的態(tài)度，也提高了社團(tuán)形象，晩會(huì)能順利舉行來(lái)源于全社員的努力，希望今后再吉再利。
有關(guān)活動(dòng)計(jì)劃范文匯總 篇19
一、活動(dòng)目的：
通過(guò)數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)使學(xué)生體會(huì)數(shù)學(xué)與自然，數(shù)學(xué)與人類(lèi)社會(huì)的密切聯(lián)系，增進(jìn)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的理解，增強(qiáng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的信心，使學(xué)生初步學(xué)會(huì)運(yùn)用數(shù)學(xué)的思維方式去觀察社會(huì)、分析社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)，初步運(yùn)用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)去解決日常生活中的問(wèn)題，培養(yǎng)學(xué)生勇于探索、勇于創(chuàng)新的精神。
二、活動(dòng)原則：
1、學(xué)科性原則：數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)必須緊緊圍繞運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)這個(gè)中心，必須緊扣數(shù)學(xué)教材的內(nèi)容；
2、實(shí)踐性原則：數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)必須以學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)為主，必須是學(xué)生的考察、參觀、訪問(wèn)、制作、公益勞動(dòng)等的實(shí)踐活動(dòng)；
3、全員參與的原則：數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)應(yīng)是全體學(xué)生參與的活動(dòng)，決不是教師或個(gè)別學(xué)生演示，或部分學(xué)生操作，其他學(xué)生看熱鬧，只動(dòng)口不動(dòng)手的活動(dòng)；
4、知識(shí)的應(yīng)用性原則：數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)要使學(xué)生學(xué)以致用，教師要挖掘教材中與實(shí)際生活有密切聯(lián)系的因素，讓學(xué)生運(yùn)用數(shù)學(xué)的思維方式去觀察社會(huì)，去解決日常生活中的實(shí)際問(wèn)題；
5、探索創(chuàng)新性原則：數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)是在教師的幫助下，學(xué)生自主地實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)于解決問(wèn)題的思路、途徑、方法，教師不必多加限定，讓學(xué)生充分開(kāi)動(dòng)腦筋，大膽地進(jìn)行嘗試，努力有新發(fā)明、新創(chuàng)造地完成任務(wù)；
6、活動(dòng)多樣性原則：數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)方式的多樣性包括活動(dòng)場(chǎng)地的多樣性：可以在室內(nèi)，也可以在室外，可以在課內(nèi)，也可以在課外，可以在校內(nèi)，也可以在校外；活動(dòng)方法的多樣性：如參觀、訪問(wèn)、思考、制作、觀察、實(shí)驗(yàn)、調(diào)查、討論、閱讀、操作、競(jìng)賽、表演等；組織形式的多樣性：個(gè)人活動(dòng)、小組活動(dòng)、全班活動(dòng)等。
三、活動(dòng)的內(nèi)容：
小學(xué)數(shù)學(xué)教材第十二冊(cè)的教學(xué)內(nèi)容包括：百分?jǐn)?shù)（二）；比例；圓柱、圓錐、球；簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)以及整理和復(fù)習(xí)等，根據(jù)教材的這一教學(xué)內(nèi)容，確定六年級(jí)下學(xué)期的數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容為：
1、根據(jù)教材百分?jǐn)?shù)（二）的教學(xué)內(nèi)容，進(jìn)行以《小小銀行》為主題的數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生了解儲(chǔ)蓄的意義及儲(chǔ)蓄方面的有關(guān)知識(shí)，活動(dòng)時(shí)間在三月份。
2、根據(jù)教材圓柱、圓錐、球這一部分知識(shí)，進(jìn)行以《做一做》為主題的數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，運(yùn)用所學(xué)的立體幾何知識(shí)，學(xué)做正方體、長(zhǎng)方體、圓柱體、圓錐體等，活動(dòng)時(shí)間在四月份。
3、根據(jù)簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)這一知識(shí)，進(jìn)行以《簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)》為主題的數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生進(jìn)行社會(huì)調(diào)查，并運(yùn)用所學(xué)的統(tǒng)計(jì)知識(shí)對(duì)所調(diào)查的數(shù)據(jù)進(jìn)行簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)，活動(dòng)時(shí)間在五月份。
四 、活動(dòng)組織：
1、根據(jù)學(xué)生居住范圍把全班學(xué)生分成若干小組，選出能力較強(qiáng)的學(xué)生作組長(zhǎng)，小組的成員要兼顧學(xué)生各方面的表現(xiàn)，并對(duì)各小組的活動(dòng)提出要求。
班主任老師要與社區(qū)、單位等取得聯(lián)系，征得社會(huì)各方面的大力支持；或請(qǐng)家長(zhǎng)幫
忙，對(duì)于學(xué)生的活動(dòng)能給予方便。
2、小組活動(dòng)的時(shí)間以學(xué)生的業(yè)余時(shí)間為主，如周六、周日、節(jié)假日等，活動(dòng)的方式以小組活動(dòng)為主，也可以在小組長(zhǎng)的協(xié)調(diào)下，合理分工，分散活動(dòng)。
3、把每周五夕會(huì)的十分鐘時(shí)間定為各小組實(shí)踐活動(dòng)的交流與總結(jié)時(shí)間，班主任教師要了解各小組的活動(dòng)情況，對(duì)活動(dòng)的形式、內(nèi)容等進(jìn)行合理的調(diào)整，以達(dá)到對(duì)學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)的有效調(diào)控；同時(shí)各小組長(zhǎng)要對(duì)一周來(lái)的活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié)，并提出下一周活動(dòng)的具體要求。
五、活動(dòng)步驟：
1、學(xué)生按劃分的小組在組長(zhǎng)的組織帶領(lǐng)下，進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，活動(dòng)的內(nèi)容要根據(jù)本學(xué)期數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的主題來(lái)確定。每月的具體活動(dòng)內(nèi)容如下：
三月份：
活動(dòng)主題：《小小銀行》
調(diào)查的主要內(nèi)容：
（1）主要銀行的類(lèi)別及業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)范圍；
（2）銀行對(duì)存款利率的規(guī)定；
（3）存款單與取款單的樣式及有關(guān)填寫(xiě)的要求；
（4）調(diào)查利息稅的有關(guān)情況。
四月份：
活動(dòng)主題：《做一做》
活動(dòng)的主要內(nèi)容：
（1）搜集長(zhǎng)方體、正方體、圓柱體硬紙盒，圓錐體的實(shí)物等。
（2）把搜集到的實(shí)物用剪刀剪開(kāi)，觀察各形體展開(kāi)的面的形狀，各部分尺寸與整體之間的關(guān)系。
（3）準(zhǔn)備做紙盒用的硬紙殼。
五月份：
活動(dòng)主題：《簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)》
調(diào)查的主要內(nèi)容：
（1）調(diào)查近幾屆奧運(yùn)會(huì)中國(guó)隊(duì)獲得獎(jiǎng)牌的情況；
（2）1998年、1999年、20xx年莊河城鄉(xiāng)安裝電話的情況；
（3）本校各年級(jí)男、女生人數(shù)的情況；
（4）莊河市20xx年1—12月份月平均氣溫的情況。
（5）在教師的組織下實(shí)際測(cè)量各小組學(xué)生的身高，體重，并計(jì)算各小組男女生的平均身高與平均體重。并記錄所測(cè)量的數(shù)據(jù)。
2、在教師的具體指導(dǎo)下，對(duì)各小組調(diào)查的材料進(jìn)行篩選，刪除與數(shù)學(xué)知識(shí)關(guān)系不大的內(nèi)容。
3、在學(xué)生進(jìn)行大量的實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ)上進(jìn)行全班學(xué)生都參加的數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)課。（活動(dòng)時(shí)間不限于40分鐘，把準(zhǔn)備的活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行完。）
附：《小小銀行》數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程
一、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、整理學(xué)生數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中所收集的有關(guān)數(shù)據(jù)及相關(guān)的材料；
2、準(zhǔn)備計(jì)算器，業(yè)務(wù)員的標(biāo)簽，存款單、取款單與活期存折樣本復(fù)印件；
3、所需教具：錄放相機(jī)、數(shù)字投影、數(shù)字展臺(tái)等。
二、活動(dòng)過(guò)程：
（一）、學(xué)生匯報(bào)：
1、匯報(bào)各銀行對(duì)利率的規(guī)定。
2、匯報(bào)各銀行存款單與取款單的樣式，存、取款單的填寫(xiě)要求等。
3、匯報(bào)銀行辦理存取款業(yè)務(wù)的基本程序及基本要求。
（二）學(xué)生模擬存款
1、師生共同商定存款本金與儲(chǔ)種，學(xué)生填寫(xiě)存單，并集體訂正。
2、模擬存款，各小組選好三名同學(xué)扮演業(yè)務(wù)員，其他同學(xué)扮演客戶，
3、學(xué)生根據(jù)自己的設(shè)想填寫(xiě)存款單，填好后到業(yè)務(wù)員那里辦理存款。
4、學(xué)生模擬銀行辦理業(yè)務(wù)的形式，現(xiàn)場(chǎng)匯報(bào)表演。
（三）、學(xué)生模擬取款。
1、模擬取款：學(xué)生填寫(xiě)取款單，或用到期存折到業(yè)務(wù)員那里辦理取款業(yè)務(wù)。
2、匯報(bào)：（取款中遇到的各種情況）
（1）活期儲(chǔ)蓄中：存滿整年時(shí)取款、存滿整月時(shí)取款、存滿幾個(gè)零幾天時(shí)取款；
（2）定期存款中：到期取款、提前支取、過(guò)期取款。
（四）、進(jìn)行活期儲(chǔ)蓄利息的計(jì)算
1、實(shí)物投影出示相關(guān)習(xí)題并進(jìn)行計(jì)算。
2、學(xué)生匯報(bào)，重點(diǎn)說(shuō)明：
（1）所利用的計(jì)算公式是什么；
（2）銀行對(duì)每月存款時(shí)間的規(guī)定及每年存款時(shí)間的規(guī)定。
（3）如何根據(jù)年利率計(jì)算月利率、日利率。
（五）、進(jìn)行定期儲(chǔ)蓄利息的計(jì)算
1、大屏幕出示相關(guān)習(xí)題并進(jìn)行計(jì)算。
2、學(xué)生匯報(bào)。重點(diǎn)說(shuō)明：
（1）提前支取一律按活期儲(chǔ)蓄的利率計(jì)算；
（2）過(guò)期取款，定期部分利率不變，超過(guò)的時(shí)間按活期計(jì)算利息。
（六）有關(guān)利息稅的問(wèn)題
1、學(xué)生匯報(bào)：
（1）征收利息稅的意義及開(kāi)始征收的時(shí)間。
（2）稅率：按利息的20%征收。
2、計(jì)算利息稅并匯報(bào)。
三、活動(dòng)評(píng)價(jià)
師生互動(dòng)式評(píng)價(jià)： 談參加活動(dòng)的親身感受，談在活動(dòng)中的收獲，談數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系等。
有關(guān)活動(dòng)計(jì)劃范文匯總 篇20
在豐富校園生活，傳播電腦知識(shí)，提高動(dòng)手操作能力，探索、交流IT技術(shù)，快捷、持久地服務(wù)同學(xué)協(xié)會(huì)宗旨的指導(dǎo)下，我協(xié)會(huì)經(jīng)過(guò)理事討論商議制定出本學(xué)期工作計(jì)劃，我們將盡最大努力舉辦受會(huì)員以及受全校同學(xué)歡迎的活動(dòng)。具體計(jì)劃如下：
一、常規(guī)授課
主要講授軟硬件相關(guān)知識(shí)，具體為認(rèn)識(shí)電腦組成部分，如何購(gòu)買(mǎi)組裝電腦，如何維護(hù)電腦，常用軟件的使用等等。授課包括理論課和實(shí)踐課，每周一課，實(shí)踐課安排在機(jī)房或者理工學(xué)院實(shí)踐基地。
二、講座
目前擬舉辦兩次講座，一次展示今年我校參加大學(xué)生齊魯軟件設(shè)計(jì)大賽同學(xué)的優(yōu)秀作品，一次由奮斗教育公司講師主講JAVA。
三、特色活動(dòng)
裝機(jī)比賽電腦配置比賽
軟件創(chuàng)意比賽軟件應(yīng)用比賽
四、文化月活動(dòng)
為了豐富大學(xué)生的課余文化生活，提高大學(xué)生的.科技創(chuàng)新意識(shí)，增強(qiáng)大學(xué)生對(duì)生活的觀察能力，更是為了讓更多的大學(xué)生了解計(jì)算機(jī)實(shí)用軟件知識(shí)，普及電腦知識(shí)。我們計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)交流協(xié)會(huì)特在社團(tuán)文化節(jié)期間舉辦生活中的陽(yáng)光，我的大學(xué)生活幻燈片大賽。
以上是我協(xié)會(huì)本學(xué)年第一學(xué)期的活動(dòng)計(jì)劃。大學(xué)生計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)交流協(xié)會(huì)要在穩(wěn)定中求發(fā)展，力求創(chuàng)新，保障會(huì)員的切身利益，同時(shí)加大宣傳，擴(kuò)大協(xié)會(huì)的影響力，以便更好的發(fā)展。
有關(guān)活動(dòng)計(jì)劃范文匯總 篇21
一、活動(dòng)目的
有人如是說(shuō)：“預(yù)見(jiàn)一個(gè)少年的未來(lái)，有一個(gè)很簡(jiǎn)單的辦法，就是看他最喜歡的人是誰(shuí)。”可見(jiàn)榜樣對(duì)一個(gè)成長(zhǎng)中的人是非常重要的，也許你的榜樣的諾貝爾獲獎(jiǎng)?wù)摺?guó)家元首、億萬(wàn)富翁等等，而這些榜樣相對(duì)于在讀大學(xué)生有些遙遠(yuǎn)，因此我們可以向身邊優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，從身邊一些小事小細(xì)節(jié)學(xué)起。此次以“優(yōu)秀大學(xué)生事跡報(bào)告”的團(tuán)日活動(dòng)給我們提供了一個(gè)很好的機(jī)會(huì)向優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐學(xué)習(xí)，通過(guò)他們的事跡報(bào)告走近他們的生活，從各個(gè)方面把自己與他們對(duì)比，找到自己的不足之處，發(fā)現(xiàn)自己的弱點(diǎn)，然后加以改進(jìn)，提升和完善自己。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月25日19點(diǎn)30分至20點(diǎn)30分
三、活動(dòng)地點(diǎn)
理科樓513教室
四、活動(dòng)對(duì)象
化學(xué)化工系20xx級(jí)材料六班全體成員
五、活動(dòng)形式
團(tuán)日活動(dòng)
六、活動(dòng)流程
1、星期五早自習(xí)下課后團(tuán)支書(shū)在班干中選定兩位負(fù)責(zé)人，將有關(guān)團(tuán)日活動(dòng)的具體事項(xiàng)告知他們。
2、宣布本團(tuán)會(huì)主題――優(yōu)秀大學(xué)生事跡報(bào)告
3、選定活動(dòng)的主持人和解說(shuō)員
4、任務(wù)安排
（1）團(tuán)支書(shū)組織本次團(tuán)日活動(dòng)并做好考勤工作
（2）宣傳委員及副班長(zhǎng)負(fù)責(zé)本次團(tuán)日活動(dòng)板報(bào)的排版
（3）負(fù)責(zé)人通知各個(gè)寢室長(zhǎng)在星期六之前把寢室成員所要表演的節(jié)目名單報(bào)給負(fù)責(zé)人
（4）負(fù)責(zé)人將每寢室的節(jié)目整理后給兩位主持人，使主持人有時(shí)間為本次團(tuán)日活動(dòng)做充分準(zhǔn)備。
（5）主持人負(fù)責(zé)安排活動(dòng)的流程
（6）生活委員負(fù)責(zé)活動(dòng)時(shí)所需要的物品
七、活動(dòng)意義
通過(guò)此次以“優(yōu)秀大學(xué)生事跡報(bào)告”為主題的團(tuán)日活動(dòng)，讓同學(xué)們了解身邊優(yōu)秀的大學(xué)生是怎樣的，然后思考自己該怎樣才能變得優(yōu)秀，給自己的“優(yōu)秀”一個(gè)定位。從學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的報(bào)告中吸取他們的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)他們?yōu)槿颂幨赖膽B(tài)度，學(xué)習(xí)他們?cè)鯓幼鋈恕⒃鯓幼鰧W(xué)問(wèn)，然后從身邊的小事做起，改善和提升自己，并且學(xué)會(huì)虛心的向他人學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，讓自己成為優(yōu)秀中的優(yōu)秀，精英中的精英。
最后，祝愿此次團(tuán)日活動(dòng)圓滿成功！
有關(guān)活動(dòng)計(jì)劃范文匯總 篇22
一、指導(dǎo)思想
為了更好地豐富學(xué)生業(yè)余生活，為愛(ài)好音樂(lè)的同學(xué)提供一個(gè)學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)，使同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)的器樂(lè)訓(xùn)練中得到鍛煉，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，以致力于構(gòu)建和諧校園音樂(lè)文化。
二、宗旨
培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)，弘揚(yáng)高雅藝術(shù)，提高學(xué)生演奏水平，增強(qiáng)學(xué)生藝術(shù)實(shí)踐能力，充分展示學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，為倫鎮(zhèn)中學(xué)培養(yǎng)音樂(lè)人才。
三、任務(wù)
1、組織學(xué)生開(kāi)展以鋼琴、豎笛等樂(lè)器為主的學(xué)習(xí)活動(dòng)，以提高學(xué)生的演奏技巧、音樂(lè)素養(yǎng)等音樂(lè)專(zhuān)業(yè)技能，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
2、組織學(xué)生參加校內(nèi)外各種形式的演出、比賽等活動(dòng)，活躍校園文化生活，加強(qiáng)藝術(shù)、文化、信息和思想交流，創(chuàng)建并弘揚(yáng)學(xué)校的人文精神。
3、通過(guò)各種形式的學(xué)習(xí)活動(dòng)和藝術(shù)實(shí)踐，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和藝術(shù)興趣，推動(dòng)學(xué)生精神文明與校園文化建設(shè)。
四、課程內(nèi)容
1、樂(lè)理知識(shí)
2、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)旋律、節(jié)奏、速度、力度方面的感覺(jué)，強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，富有美感，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的演奏技能。
3、進(jìn)行各種樂(lè)器人才的教育和培養(yǎng)，基本教程、即興伴奏的學(xué)習(xí)。
4、開(kāi)展小型演奏會(huì)等交流學(xué)習(xí)活動(dòng)，積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)相關(guān)活動(dòng)。
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一、活動(dòng)目的
引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)大自然,領(lǐng)略春天美麗的田野風(fēng)光,領(lǐng)悟綠色*精神。激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)大自然,熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力,得到體驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng),團(tuán)結(jié)互助的良好品質(zhì)。
二、活動(dòng)對(duì)象:六年級(jí)全體師生
三、活動(dòng)時(shí)間:星期二(3月25日)一天
四、活動(dòng)地點(diǎn):塔子山公園
五、活動(dòng)組織
活動(dòng)負(fù)責(zé)人:全年級(jí)教師
六、具體活動(dòng)安排
1、8:00整隊(duì)出發(fā)。
2、9:15左右到達(dá)目的地,各班選擇地點(diǎn)分組進(jìn)行活動(dòng)。
3、11:30午餐
4、12:30整理好餐具,進(jìn)行“迎知識(shí)競(jìng)賽”。
5、2:30整隊(duì)回校
七、活動(dòng)要求
1、各輔導(dǎo)員做好活動(dòng)前教育(安全守紀(jì)、團(tuán)結(jié)互助、吃苦耐勞,保護(hù)環(huán)境)。
2、各輔導(dǎo)員做好活動(dòng)安排(分組、攜帶物品),此項(xiàng)工作要做實(shí)做細(xì)。全部自帶。
3、輔導(dǎo)員老師要認(rèn)真負(fù)責(zé),通力合作,保證活動(dòng)安全有序進(jìn)行。
八、安全保障
1、加強(qiáng)安全意識(shí)教育。
2、家校合作,共同教育。
3、對(duì)管理教師進(jìn)行安全意識(shí)培訓(xùn)。
4、給每位學(xué)生購(gòu)買(mǎi)“一日險(xiǎn)”。
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一、指導(dǎo)思想：
怎樣使學(xué)生能夠獲得綜合實(shí)踐活動(dòng)課所要求的“自主活動(dòng)，直接體驗(yàn)”的親身感受呢？最有效的辦法莫過(guò)于讓教師們也能夠像學(xué)生那樣參與到活動(dòng)過(guò)程中去，通過(guò)活動(dòng)實(shí)際感受活動(dòng)課是怎樣進(jìn)行的，感悟?qū)W生是怎樣思考和解決問(wèn)題的，他們就會(huì)結(jié)合自己活動(dòng)的實(shí)際，反思自己的教學(xué)，就會(huì)自覺(jué)地總結(jié)綜合實(shí)踐活動(dòng)課和傳統(tǒng)的學(xué)科課程的區(qū)別，找出自己以往教學(xué)行為和新課程要求的差距，進(jìn)一步明確自己努力的方向。
二、實(shí)施目的
正是基這樣一種思考，結(jié)合我的課題“學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的長(zhǎng)效機(jī)制研究”為主題的教學(xué)模擬活動(dòng)；然后就活動(dòng)的過(guò)程和結(jié)果組織討論，談?wù)勥@次活動(dòng)給自己的啟發(fā)和取得的收獲，最后把握興趣小組活動(dòng)的特點(diǎn)，是搞好興趣小組活動(dòng)教學(xué)工作的起碼要求。興趣小組活動(dòng)課的基本特點(diǎn)是“自主活動(dòng)，直接體驗(yàn)”，什么是自主活動(dòng)，它有什么具體要求？什么是直接體驗(yàn)，它又受什么因素制約？這是個(gè)理論問(wèn)題，更是個(gè)實(shí)踐問(wèn)題，如果教師有了這方面的親身感受，他們就會(huì)設(shè)身處地的為學(xué)生著想，千方百計(jì)地為學(xué)生營(yíng)造可以自主的活動(dòng)，直接經(jīng)驗(yàn)的情境，就會(huì)想方設(shè)法把活動(dòng)課上得更像活動(dòng)課，有滋有味，生動(dòng)活潑。
三、實(shí)施方案
利用課外、課余活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行實(shí)驗(yàn)技能練習(xí)
四、時(shí)間安排：
單周三下午
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
物理實(shí)驗(yàn)室
六、具體安排
1、研究保溫瓶的保溫性能與哪些因素有關(guān)
2、研究保溫瓶瓶塞為什么跳出來(lái)
3、測(cè)定家用電器電功率
4、數(shù)學(xué)通信的講座
5、家庭電路的安裝
6、核能利用的講座
7、研究電壺運(yùn)用的物理知識(shí)
8、射線的應(yīng)用與防護(hù)的講座
七、物理興趣活動(dòng)小組成員名單
指導(dǎo)老師：
小組成員：、等
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社會(huì)在不斷發(fā)展，教育也不斷創(chuàng)新，為了更好的實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，讓學(xué)生養(yǎng)成團(tuán)結(jié)合作、積極進(jìn)取的良好個(gè)性，特制定本學(xué)期實(shí)踐課的教學(xué)計(jì)劃。
一、學(xué)生基本情況分析
本班有學(xué)生40人，其中男生23人，女生17人。大部分聰明好學(xué)，上進(jìn)心強(qiáng)。初步養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)較認(rèn)真，能比較有興趣的參與到老師預(yù)設(shè)好的一些實(shí)踐活動(dòng)中來(lái)，接受新事物的能力較強(qiáng)。但由于學(xué)生年齡小，也出于安全方面的考慮，本學(xué)期，主要是在課堂內(nèi)開(kāi)展教學(xué)，以?xún)和纳顬楹诵模杂^察、操作、探索、調(diào)查、游戲?yàn)橹饕问剑囵B(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和創(chuàng)新意識(shí)，引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的處理信息，獲取新知識(shí)，分析和解決問(wèn)題的能力。培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
二、課程總目標(biāo)
密切學(xué)生與的生活聯(lián)系，推進(jìn)學(xué)生對(duì)自然、社會(huì)和自我之內(nèi)的聯(lián)系的整體認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力以及良好的個(gè)性品質(zhì)。
1.通過(guò)一些簡(jiǎn)單的手動(dòng)制作的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，讓學(xué)生在實(shí)踐中動(dòng)手，在實(shí)踐中創(chuàng)新，陶冶學(xué)生的情操，培養(yǎng)學(xué)生的合作精神，提高學(xué)生的素質(zhì)。
2.親身參與實(shí)踐，注重經(jīng)歷，自主學(xué)習(xí)和實(shí)踐，在開(kāi)發(fā)的學(xué)習(xí)情景中，獲得親身參與實(shí)踐的積極體驗(yàn)和豐富的經(jīng)驗(yàn)。
3.發(fā)展學(xué)生在自己的生活中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，學(xué)會(huì)認(rèn)知，發(fā)展學(xué)生的動(dòng)手能力，養(yǎng)成探究學(xué)習(xí)的態(tài)度和習(xí)慣。
4.培養(yǎng)學(xué)生通過(guò)多種途徑獲取信息、整理和歸納信息，并恰當(dāng)?shù)乩眯畔⒌哪芰Α?/p>
5.鼓勵(lì)學(xué)生充分發(fā)揮自己的想象力，獨(dú)立思考，標(biāo)新立異，大膽提出自己的觀點(diǎn)、新思路、新方法，并積極主動(dòng)地去探索，激發(fā)他們探究和創(chuàng)新的欲望，培養(yǎng)創(chuàng)新能力。
6.養(yǎng)成合作意識(shí)、民主意識(shí)、科學(xué)意識(shí)、環(huán)境意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取、善于交往等良好的個(gè)性品質(zhì)。
三、教學(xué)措施
1.以學(xué)生為主體，在教師的指導(dǎo)下，讓學(xué)生有充分的自主權(quán)利，每個(gè)學(xué)生自主參與自主活動(dòng)。
2.根據(jù)二年級(jí)學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律和年齡特點(diǎn)，充分體現(xiàn)探索的過(guò)程、嘗試的過(guò)程和創(chuàng)造的過(guò)程。讓他們?cè)诨顒?dòng)中多動(dòng)手實(shí)踐，多動(dòng)腦思考，多動(dòng)口回答。在實(shí)踐的基礎(chǔ)上培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力，發(fā)展學(xué)生的智力潛能。
3.在活動(dòng)教學(xué)中，學(xué)生的思想和行為可以充分自由，有廣闊的活動(dòng)空間和靈活的活動(dòng)時(shí)間。解決問(wèn)題的思路、完成任務(wù)的發(fā)法和活動(dòng)成果的呈現(xiàn)，學(xué)生可以充分自主、自由開(kāi)動(dòng)腦筋，大膽想象，積極創(chuàng)新。
4.搞好分層教學(xué)，及時(shí)幫助有困難的學(xué)生，給予學(xué)生一個(gè)寬松的學(xué)習(xí)還鏡。
5.對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛(ài)勞動(dòng)觀的教育，教育學(xué)生參加一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)、生產(chǎn)勞動(dòng)和公益勞動(dòng)，經(jīng)常組織學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)實(shí)踐。
6.對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育，從小養(yǎng)成有良好的法制觀念。
四、教學(xué)內(nèi)容安排及進(jìn)度
第2——5周 做個(gè)懂禮貌的好孩子 跳菱角
第6——9周 蔬菜王國(guó) 奇妙的水族館
第10——13周 節(jié)奏運(yùn)動(dòng)會(huì) 牢記安全標(biāo)志
第14——16周
第17——19周
第20——21周
第22——23周
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一、分組活動(dòng)
(一)教師引導(dǎo)
活動(dòng)內(nèi)容:漂亮的水果娃娃
活動(dòng)目的:運(yùn)用收集的廢棄材料(如:紙.布條.塑料袋等),發(fā)揮幼兒的想象力給水果設(shè)計(jì)制作服裝.
活動(dòng)準(zhǔn)備:水果或蔬菜,幼兒收集的材料
指導(dǎo)要點(diǎn):引導(dǎo)幼兒充分運(yùn)用廢舊材料,服裝要合水果的形狀,且牢固美觀
(二)幼兒自選
1、內(nèi)容
日常生活區(qū):剪指甲、折毛巾、系蝴蝶結(jié)等
數(shù)學(xué)區(qū)：分一分、看圖寫(xiě)算式、單雙數(shù)等
美工區(qū)：折紙衣服褲子、意愿畫(huà)等
漢字區(qū)：比一比誰(shuí)認(rèn)識(shí)的字寶寶多等
科學(xué)區(qū)：乒乓球轉(zhuǎn)花等
英語(yǔ)區(qū)：比一比誰(shuí)認(rèn)讀的閃卡多
益智區(qū)：走迷宮、五子棋等
2、指導(dǎo)要點(diǎn)：
幼兒按自己的意愿選擇操作內(nèi)容。
引導(dǎo)幼兒正確操作，促進(jìn)幼兒水平提高。
提醒幼兒將操作材料收拾整齊歸回原位。
二、早操
內(nèi)容：《大班幼兒廣播體操》《隊(duì)形變化》《武術(shù)操》
指導(dǎo)要點(diǎn)：幫助幼兒動(dòng)作合拍，在隊(duì)形變化和武術(shù)操后鼓勵(lì)幼兒大膽表現(xiàn)，自由擺造型。
分組活動(dòng)：大型器械
要點(diǎn)：不玩沙子，友好游戲。
三、早點(diǎn)
1、提醒幼兒保持桌面整潔，餐后擦嘴。
2、鼓勵(lì)個(gè)別吃慢的孩子，認(rèn)真完成自己的一份點(diǎn)心。
四、集中活動(dòng)
活動(dòng)一：
活動(dòng)內(nèi)容：故事《梧桐樹(shù)寄信》
活動(dòng)目的：1、幫助幼兒理解故事內(nèi)容，知道冬天動(dòng)植物是如何過(guò)冬的，激發(fā)幼兒觀察大自然的興趣。
2、讓幼兒復(fù)述故事的主要內(nèi)容，鼓勵(lì)幼兒做到連貫完整較生動(dòng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：背景掛圖，貼絨及頭飾（青蛙、野兔、燕子、風(fēng)、樹(shù)），動(dòng)物過(guò)冬圖片
活動(dòng)過(guò)程：
（一）提問(wèn)引題
1、冬天來(lái)了，你知道小動(dòng)物是怎樣過(guò)冬的嗎？
2、天氣冷了，你會(huì)擔(dān)心你的好朋友嗎？擔(dān)心什么呢？那你會(huì)怎么做呢？
（二）聽(tīng)錄音欣賞故事
1、故事的名字，角色及順序
2、這個(gè)故事與平時(shí)聽(tīng)的一樣嗎？（故事的結(jié)尾留了一個(gè)問(wèn)題）
3、故事說(shuō)了什么呢？（請(qǐng)幼兒用連貫的話說(shuō)出故事的主要內(nèi)容）
（三）結(jié)合教具，老師和孩子義勇講述故事一遍
1、討論故事留下的問(wèn)題：梧桐樹(shù)為什么不需要毛茸茸的衣服，而需要光禿禿的身體才能過(guò)冬呢？
2、排好角色出場(chǎng)順序，分別說(shuō)說(shuō)他們是怎么過(guò)冬的。
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3、你喜歡誰(shuí)？為什么？我們應(yīng)該想梧桐樹(shù)學(xué)習(xí)什么好本領(lǐng)？（有禮貌，會(huì)關(guān)心朋友）
4、請(qǐng)小朋友想一想，你的好朋友是誰(shuí)？你想怎樣關(guān)心他呢？
（四）活動(dòng)結(jié)束
圖片游戲：小動(dòng)物過(guò)冬
1、你還知道哪些動(dòng)植物是怎么過(guò)冬的呢？
2、游戲玩法：給相應(yīng)的動(dòng)物選擇正確的過(guò)冬方式。
（五）活動(dòng)延伸：初步的教幼兒如何寫(xiě)信寄信。（用下周一自由活動(dòng)時(shí)間完成）
活動(dòng)二：
活動(dòng)內(nèi)容：數(shù)學(xué)《認(rèn)識(shí)左右》
活動(dòng)目的：1、使幼兒能以自身為中心區(qū)分左右發(fā)展到以客體為中心來(lái)區(qū)分左右。2、發(fā)展幼兒的空間知覺(jué)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：大貼紙心形人手一個(gè)，背景圖一張，貼絨：小動(dòng)物、汽車(chē)、房子等
活動(dòng)過(guò)程：
（一）引題
1、馬路上，車(chē)輛大亂，容易發(fā)生事故怎么辦才好呢？（給車(chē)輛固定行駛方向）右邊在哪邊呢？（也有的國(guó)家和城市固定從左邊行駛）
2、請(qǐng)知道右邊的幼兒扮演車(chē)輛，向右行駛
3、小朋友什么時(shí)候向右走呢？
（二）確認(rèn)自己的右手
1、舉右手，給右手貼上標(biāo)記
2、舉手練習(xí)，聽(tīng)到口令做相應(yīng)動(dòng)作。
3、認(rèn)識(shí)自己身體左右邊。
如：左邊的耳朵在哪？眨一眨右邊的眼睛，等等。
用左手拍一拍右腿，等等。
（三）以自己為中心，找左右
1、看一看：左邊是誰(shuí)？右邊有什么。
2、變化一下自己的方位找左右的朋友和物品。
（四）結(jié)合教具，區(qū)分以客體為中心的左右。
1、左右手舉手練習(xí)
玩小手游戲，如：閃閃拍拍，伸出你左手，耶！
2、觀察教具，回答問(wèn)題（以幼兒左手邊，右手邊為準(zhǔn)）
例：小兔子身邊有很多東西，從你們的左手邊看看，兔子旁邊是什么東西呢？
（五）理解教師的鏡面示范
1、教師坐在臺(tái)下和幼兒一起貼標(biāo)志
2、老師右手，請(qǐng)幼兒關(guān)注盯緊，看看發(fā)生了什么變化
3、老師和孩子一同做左右手練習(xí)，但是老師的手和孩子的方向是相反的。
活動(dòng)結(jié)束：小手小手拍一拍，小朋友真聰明！
五、自由活動(dòng)：模特步練習(xí)
準(zhǔn)備：錄音機(jī)、磁帶
指導(dǎo)要點(diǎn)：引導(dǎo)幼兒多動(dòng)腦筋，想出不同的亮相動(dòng)作。幫助幼兒合拍。
六、午餐
1、比一比，哪個(gè)家的小朋友能做到整潔衛(wèi)生，認(rèn)真進(jìn)餐
2、餐后活動(dòng)，看圖書(shū)、自選動(dòng)手操作活動(dòng)等
七、散步
集體排隊(duì)送家長(zhǎng)離園，邊走邊背古詩(shī)。
有關(guān)活動(dòng)計(jì)劃范文匯總 篇27
一、 活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月x日(星期天)
二、 活動(dòng)地點(diǎn)：青云山
三、 主辦單位：福建中醫(yī)藥大學(xué)藥學(xué)院廣告部，科技部，生活 部，青年志愿者部
四、 活動(dòng)背景：在緊張的學(xué)習(xí)能夠放松心情習(xí)和工作;同之間的友誼，辦此活動(dòng)。之，時(shí)彰余充，顯，分又我多休能們參息夠的`加，增凝一從進(jìn)聚些而我力課更們。外好各為活的部此動(dòng)面門(mén)，，對(duì)成特既 學(xué)員舉
五、 前期準(zhǔn)備：1.提前做好宣傳工作，確定參加人數(shù)。
2.副部長(zhǎng)聯(lián)系好旅行社，確定車(chē)和保險(xiǎn)相關(guān)事宜(已確定) 3.購(gòu)買(mǎi)食品、水及備用藥品(由各部門(mén)自行決定) 4.參加人員應(yīng)準(zhǔn)備好各自所需物品。(如相機(jī)，拖鞋，備用衣物等)
六、活動(dòng)過(guò)程：1.3月28 日早上7：20在福建中醫(yī)藥大學(xué)校門(mén)口集中，7：30準(zhǔn)時(shí)統(tǒng)一乘坐汽車(chē)出發(fā)(注意提前通知各組負(fù)責(zé)人準(zhǔn)時(shí)通知成員集合) 2.到達(dá)目的地大概時(shí)間：9：303.活4.各5.結(jié)排注動(dòng)內(nèi)容：爬山，玩竹排，觀看景點(diǎn)等等 組負(fù)責(zé)人定時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。伴同行，安全第一，不擅自亂跑;玩竹 意安全，水深的地方絕對(duì)不能去。6.大概在12：00大家在某地點(diǎn)集合清點(diǎn)人數(shù)并就餐7.3：20在山腳集合并清點(diǎn)人數(shù) 8.3：30準(zhǔn)時(shí)坐車(chē)回校
七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
費(fèi)用AA制，各部門(mén)預(yù)收每人50元，按實(shí)際發(fā)生費(fèi)用多還少補(bǔ)。
八、注意事項(xiàng)：
1、本次活動(dòng)為自愿參加的非贏利活動(dòng)，活動(dòng)期間各參
加人員對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)并承擔(dān)后果，凡參加者均被確知并同意本次活動(dòng)各項(xiàng)條款的約束。 2、結(jié)伴同行，安全第一，團(tuán)隊(duì)活動(dòng)一切聽(tīng)從負(fù)責(zé)人指揮，約定出發(fā)時(shí)間務(wù)必遵守。請(qǐng)參加活動(dòng)人員務(wù)必牢記。 3、提醒所有司機(jī)(車(chē)主)帶齊證件備查，出發(fā)前加滿油。車(chē)輛行駛過(guò)程中請(qǐng)所有駕車(chē)人員注意安全。保持車(chē)速、車(chē)距，以防追尾，嚴(yán)禁強(qiáng)行超車(chē)，野蠻駕駛，不得脫隊(duì)行駛，不得任意超車(chē)，所有車(chē)輛行駛中按順序行駛。 5、請(qǐng)大家出發(fā)前帶好衛(wèi)生用品、備用衣物，相機(jī)、雨具、通訊工具等。
6、結(jié)伴游玩注意安全、相互照顧，不要單獨(dú)行動(dòng)。
廣告部：20人 楊英祥負(fù)責(zé) 科技部：7人 王哲負(fù)責(zé) 生活部：13人 王洪負(fù)責(zé) 青年志愿者部：12人 鄧瑾負(fù)責(zé) 另邀請(qǐng)成員：8人
總?cè)藬?shù)：60人
藥學(xué)院廣告部，生活部，
科技部，青協(xié)
20xx年x月x日
輔導(dǎo)員意見(jiàn)：
簽名(蓋章)： 院 部 意見(jiàn)：
有關(guān)活動(dòng)計(jì)劃范文匯總 篇28
科學(xué)活動(dòng)：誰(shuí)噴得遠(yuǎn)
活動(dòng)目標(biāo)：
1、初步探索在同一容器內(nèi)水的高度與水量之間的關(guān)系。
2、能與家長(zhǎng)合作、商量，共同完成任務(wù)。
3、培養(yǎng)幼兒對(duì)科學(xué)試驗(yàn)的興趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：記錄表、盆、盤(pán)、有洞（一個(gè)洞和兩個(gè)洞）的礦泉水瓶若干。
活動(dòng)過(guò)程;
1、教師介紹游戲，幼兒玩水。
（1）“小朋友，請(qǐng)你們和爸爸媽媽一起端一個(gè)盤(pán)子，然后找一個(gè)盆蹲下來(lái)玩玩水。”
（2）教師引導(dǎo)幼兒觀察瓶子里的水怎樣了？（會(huì)漏水，因?yàn)槠孔由嫌幸粋�(gè)洞）象什么?（噴泉，撒尿、鯨魚(yú)噴水）
（3）教師提醒幼兒玩好水后把瓶子里的水倒出來(lái)放回原處，然后找個(gè)地方坐下來(lái)，把手擦干凈。
2、教師引導(dǎo)幼兒討論：剛才你發(fā)現(xiàn)了什么？
3、教師再次試驗(yàn)，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己的發(fā)現(xiàn)。
“我也來(lái)試試看！”“瞧，小洞洞噴水象什么？水是怎樣噴的”（越來(lái)越靠近瓶子，離瓶子越來(lái)越近）
4、教師引導(dǎo)幼兒做第二個(gè)試驗(yàn)
（1）教師出示有兩個(gè)洞的瓶子，啟發(fā)幼兒和家長(zhǎng)討論，有兩個(gè)洞的瓶子，哪個(gè)洞的水噴得遠(yuǎn)呢？
（2）出示記錄表，請(qǐng)幼兒和家長(zhǎng)將猜想的結(jié)果記錄在“？”欄內(nèi)。
（3）幼兒和家長(zhǎng)一起做試驗(yàn)，并記錄試驗(yàn)結(jié)果。（記在畫(huà)有小手的一欄內(nèi)）
（4）討論：為什么下面的洞水噴得遠(yuǎn)？
（5）教師做試驗(yàn)驗(yàn)證幼兒得的結(jié)果。
（6）師幼家長(zhǎng)一起小結(jié)。（因?yàn)橄旅娴亩幢壬厦娴亩瓷厦娴乃啵瑝毫痛蟆Ｋ韵旅娴乃畤姷眠h(yuǎn)。）
（7）教師啟發(fā)幼兒和家長(zhǎng)回家后討論為什么瓶子在灌水時(shí)有泡泡。
5、值日生協(xié)助教師收拾教學(xué)具。
有關(guān)活動(dòng)計(jì)劃范文匯總 篇29
“3.15”國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日即將來(lái)臨。為紀(jì)念這個(gè)具有特殊意義的日子，并充分利用這一時(shí)機(jī)，深入宣傳《中華人民共和國(guó)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》等法律法規(guī)，動(dòng)員全社會(huì)力量共同關(guān)心消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)工作。中國(guó)消費(fèi)者協(xié)會(huì)在廣泛征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，提出20xx年年主題為“攜手共治 暢享消費(fèi)”。市消保委會(huì)同委員單位經(jīng)共同研究，決定于今年3月15日前后，在全市范圍內(nèi)組織開(kāi)展以“攜手共治 暢享消費(fèi)”為主題的“3.15”國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日宣傳紀(jì)念活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)布置如下:
一、活動(dòng)的名稱(chēng):
“攜手共治 暢享消費(fèi)-20xx年3.15國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日”宣傳紀(jì)念活動(dòng)。
二、活動(dòng)的主題:
宣傳《消法》等法律法規(guī),突出宣傳中消協(xié)確定的“攜手共治 暢享消費(fèi)”的年主題,宣傳保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益的工作成果。
三、活動(dòng)的時(shí)間:
安排3月份為“攜手共治 暢享消費(fèi)-20xx年3.15國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日”宣傳活動(dòng)月。集中安排在3月15日前后，形成整個(gè)活動(dòng)的高潮。
四、活動(dòng)的形式和內(nèi)容
根據(jù)省、寧波市消保委要求，結(jié)合我市實(shí)際，各分會(huì)、聯(lián)絡(luò)站，要積極行動(dòng)，通過(guò)多種方式、多種渠道，開(kāi)展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)。會(huì)同委員單位，組織有關(guān)企事業(yè)單位和社會(huì)各界廣泛參與，形成濃厚的社會(huì)氛圍。
市消保委在各委員單位的大力支持配合下，在3月15日前后，將開(kāi)展以下系列活動(dòng):
1.邀請(qǐng)市政府領(lǐng)導(dǎo)在《xx日?qǐng)?bào)》上發(fā)表紀(jì)念文章。
2.在《xx日?qǐng)?bào)》和電視臺(tái)作“3.15”廣泛報(bào)道。
3.組織分發(fā)宣傳資料、發(fā)布消費(fèi)警示。
4.公布去年消費(fèi)維權(quán)典型案例。
5.組織有關(guān)部門(mén)和單位，在惠政路上開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)咨詢(xún)服務(wù)活動(dòng)。
6.制作一定數(shù)量的畫(huà)板，在現(xiàn)場(chǎng)咨詢(xún)期間展示消保工作成果。
7.各分會(huì)結(jié)合實(shí)際，在當(dāng)?shù)亻_(kāi)展形式多樣的現(xiàn)場(chǎng)咨詢(xún)服務(wù)活動(dòng)。
五、活動(dòng)的.要求
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真做好活動(dòng)的組織工作。各消保委分會(huì)、聯(lián)絡(luò)站要加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)活動(dòng)的內(nèi)容、方案要認(rèn)真研究、及早部署，并及時(shí)向當(dāng)?shù)卣陀嘘P(guān)部門(mén)匯報(bào)，保證活動(dòng)取得圓滿成功。
2.活動(dòng)的內(nèi)容要突出年主題的宣傳。“3.15”活動(dòng)應(yīng)緊緊圍繞“攜手共治 暢享消費(fèi)”年主題，突出宣傳新消費(fèi)觀念、消費(fèi)行為、消費(fèi)方式，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。強(qiáng)化依法保護(hù)理念，重視消費(fèi)者權(quán)益的保護(hù)。通過(guò)活動(dòng)，進(jìn)一步提高廣大經(jīng)營(yíng)者誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)、維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益的自覺(jué)性，提高消費(fèi)質(zhì)量。
3.加強(qiáng)對(duì)影響消費(fèi)者健康安全重點(diǎn)商品和服務(wù)的社會(huì)監(jiān)督。市場(chǎng)監(jiān)督、衛(wèi)生、物價(jià)等消保委委員單位要以“3.15”活動(dòng)為契機(jī)，開(kāi)展維權(quán)執(zhí)法行動(dòng)。各消保委分會(huì)和聯(lián)絡(luò)站要積極會(huì)同有關(guān)部門(mén)開(kāi)展市場(chǎng)檢查，要特別關(guān)注經(jīng)營(yíng)者是否存在危害人民群眾的經(jīng)營(yíng)行為，對(duì)重大典型案例要予以曝光。
各地在組織宣傳紀(jì)念活動(dòng)的同時(shí)，要積極向市消保委或新聞媒體提供稿件、典型案例和新聞線索。
有關(guān)活動(dòng)計(jì)劃范文匯總 篇30
——探訪孤兒院兒童
一、活動(dòng)目的：
用心聆聽(tīng)孩子的心聲，用愛(ài)譜寫(xiě)孩子的未來(lái)；
二、活動(dòng)單位：
主辦單位：院團(tuán)委
承辦單位：青年志愿者服務(wù)隊(duì)；
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月12日（初定）
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
xx市xx區(qū)社會(huì)福利中心（初定）
五、活動(dòng)宣傳方式：
1、由宣傳部出海報(bào)進(jìn)行宣傳；
2、聯(lián)系廣播臺(tái)發(fā)廣播；
3、在教學(xué)區(qū)、宿舍區(qū)公告欄貼公告。
六、活動(dòng)人數(shù)：
30至40位青年志愿隊(duì)隊(duì)員（初定）
七、活動(dòng)安排：
1、4月12日上午9：00集體坐車(chē)前往活動(dòng)地點(diǎn)；（初定）
2、由于屬于探訪性活動(dòng)，所以中午隊(duì)員們的就餐將不作安排，由隊(duì)員們自備干糧、食水，屆時(shí)統(tǒng)一時(shí)間就餐。
八、活動(dòng)內(nèi)容：
1、幫助孩子收拾被鋪、打掃房間衛(wèi)生；（初定）
2、與小孩子見(jiàn)面和贈(zèng)送一些小禮物；
3、陪孩子進(jìn)行一些健康有益的小游戲；
4、中午由于孩子將進(jìn)行就餐，為此，我們將視情況而設(shè)定隊(duì)員們的就餐地點(diǎn)和時(shí)限；
5、孩子就餐完畢，我們將進(jìn)行一些由我們青年志愿隊(duì)隊(duì)員所表演的節(jié)目；如若孩子就餐完畢，需要按照正常睡眠時(shí)間就寢，我們的以上表演節(jié)目將推遲到孩子起床為止，鑒于可能發(fā)生的這種情況，我們會(huì)另設(shè)地點(diǎn)給予隊(duì)員休息，休息時(shí)間屆時(shí)再作安排；（初定）
6、以上五點(diǎn)活動(dòng)內(nèi)容完成后，我們將與孩子一起開(kāi)一個(gè)簡(jiǎn)單的分享會(huì)，主要讓各位隊(duì)員和孩子合照留念。
時(shí)間：20xx年4月12日上午9：00-17：00（初定）
地點(diǎn)：xx市xx區(qū)社會(huì)福利中心內(nèi)（初定）
活動(dòng)人員：青年志愿隊(duì)隊(duì)員
九、活動(dòng)記錄：
1人()，用相機(jī)拍攝好活動(dòng)的相片，進(jìn)行保存。（相機(jī)自備）；
十、活動(dòng)細(xì)節(jié)：
1、由于活動(dòng)地點(diǎn)屬于校外，所以各隊(duì)員必須服從安排；
2、以友愛(ài)、和善的'態(tài)度對(duì)待孩子，以一個(gè)整體團(tuán)隊(duì)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量自已的活動(dòng)目的，做到心為孩子、心系志愿；
3、這是一次公益性活動(dòng)，所以本次活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)將由參加的隊(duì)員們自付，經(jīng)費(fèi)的定額將于遲些公布在青志隊(duì)干部群中，再由各部門(mén)負(fù)責(zé)人轉(zhuǎn)通知參加的隊(duì)員們。（初定）
x學(xué)院
青年志愿者服務(wù)隊(duì)
20xx年3月14日
負(fù)責(zé)人：
聯(lián)系電話：
負(fù)責(zé)人：
聯(lián)系電話：
有關(guān)活動(dòng)計(jì)劃范文匯總 篇31
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征，認(rèn)識(shí)各種農(nóng)作物和水果，培養(yǎng)幼兒的觀察力，提高幼兒動(dòng)手、動(dòng)口的能力。
2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時(shí)，豐富知識(shí)，開(kāi)闊眼界，體驗(yàn)集體活動(dòng)的快樂(lè)。
3、加強(qiáng)家園聯(lián)系，增進(jìn)家園間的彼此交流。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、讓幼兒帶上少許的零食、油畫(huà)棒、紙、風(fēng)箏。
2、與幼兒商量活動(dòng)中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。
3、交代幼兒要保護(hù)環(huán)境，不亂丟垃圾。
活動(dòng)過(guò)程：
1、從幼兒園出發(fā)。
2、交代活動(dòng)中注意的安全事項(xiàng)、活動(dòng)總要求及活動(dòng)后的.作業(yè)（
a、幼兒講述秋游見(jiàn)聞，
家長(zhǎng)記錄
b、完成秋天在哪里表格）。
3、游覽尚家峪村，沿途認(rèn)識(shí)各種農(nóng)作物和水果。
4、大家共同分享零食，自由活動(dòng)。
5、返回幼兒園。
活動(dòng)延伸：
1、幼兒口述日記
“今天我們秋游”，家長(zhǎng)記錄。
2、布置親自欄，張貼幼兒繪畫(huà)作品，公布部分幼兒的日記、家長(zhǎng)的隨感。
活動(dòng)地點(diǎn)：尚家峪村
活動(dòng)反思：幼兒對(duì)秋天的季節(jié)特征有了一定了解，認(rèn)識(shí)了豆角、西紅柿、茄子等眾多作物，秋游得到了學(xué)校和家長(zhǎng)的好評(píng)，還算圓滿。
有關(guān)活動(dòng)計(jì)劃范文匯總 篇32
新的一年，新的一天，不知不覺(jué)中已經(jīng)到了新年的二月，在過(guò)去的一年里，我們有值得發(fā)揚(yáng)的地方，也有不足的地方，過(guò)去的一年里，我們公司成立比較遲，起點(diǎn)高，由于處于摸索中，暴露出諸多不足與問(wèn)題，當(dāng)然我們的努力也是顯著的。新的一年已經(jīng)開(kāi)始，成績(jī)已經(jīng)屬于過(guò)去，經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)卻要銘記在心，面對(duì)當(dāng)前的新形勢(shì)，20__年綜合管理部的工作計(jì)劃是：在陳總、申總、李總的領(lǐng)導(dǎo)、管理、指導(dǎo)和監(jiān)督下，強(qiáng)化部門(mén)服務(wù)與配合作用，綜合協(xié)調(diào)，多方溝通，督促工作任務(wù)完成、政策實(shí)施檢查與后勤的保障作用，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，做好如下工作：
一、加強(qiáng)公司企業(yè)文化建設(shè)及宣傳。
公司現(xiàn)已經(jīng)形成了“以人為本，企業(yè)是我家”的基本價(jià)值觀，我們要繼續(xù)堅(jiān)持及發(fā)揚(yáng)，現(xiàn)需要通過(guò)我們的自身作風(fēng)，生活習(xí)慣，行為規(guī)范的細(xì)節(jié)問(wèn)題，更加完善我們的企業(yè)文化，當(dāng)然我們的領(lǐng)導(dǎo)更要以身作則，起表率作用，使每一個(gè)員工都有主人翁的意識(shí)，都有共同發(fā)展的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，最大限度的激發(fā)員工的錢(qián)能力，為公司的戰(zhàn)略目標(biāo)更好的服務(wù)。
企業(yè)文化建設(shè)存在的問(wèn)題
1、公司簡(jiǎn)介。
公司簡(jiǎn)介比較模糊混亂，缺乏統(tǒng)一性，價(jià)值性，不能很好的簡(jiǎn)述公司的信息，作為企業(yè)的門(mén)戶，公司簡(jiǎn)介需要重點(diǎn)加強(qiáng)補(bǔ)充和完善。
2、企業(yè)使命。
企業(yè)使命不能貫徹于每一個(gè)員工的內(nèi)心，使員工心理離不開(kāi)，經(jīng)營(yíng)者與被經(jīng)營(yíng)者的錯(cuò)誤心理，如何去貫徹是個(gè)難點(diǎn)(略)。
有關(guān)活動(dòng)計(jì)劃范文匯總 篇33
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)教育部、國(guó)家體育總局、共青團(tuán)中央《關(guān)于開(kāi)展第二屆全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)的通知》要求，開(kāi)展新集中學(xué)學(xué)生陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)，用強(qiáng)身健體的實(shí)際行動(dòng)迎接中華人民共和國(guó)建國(guó)60周年。通過(guò)開(kāi)展冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)，磨練我校學(xué)生的意志品質(zhì)，培養(yǎng)良好的鍛煉習(xí)慣，有效提高學(xué)生體質(zhì)特別是耐力素質(zhì)水平，進(jìn)一步掀起陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的新高潮。
二、活動(dòng)主題
陽(yáng)光體育與祖國(guó)同行
三、參加對(duì)象
全校學(xué)生
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月27日至20xx年4月30日
五、活動(dòng)內(nèi)容
20xx年10月17日，升旗儀式后舉行學(xué)生陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)起動(dòng)儀式。
每天長(zhǎng)跑距離（參考）基數(shù)為：初中生1500米。學(xué)校在法定工作日每天以班級(jí)為單位組織學(xué)生完成跑步里程，班級(jí)要做好每日長(zhǎng)跑活動(dòng)情況記錄，在冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)結(jié)束時(shí)，統(tǒng)計(jì)每個(gè)學(xué)生冬季長(zhǎng)跑的總里程。
活動(dòng)結(jié)束時(shí)學(xué)校體育組組織一次各年級(jí)段1500m長(zhǎng)跑比賽。學(xué)校每學(xué)期結(jié)束做好陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)總結(jié)。
活動(dòng)路線:起點(diǎn)(籃球場(chǎng))--跑道—主干道—稞植亭—廣場(chǎng)—主干道—乒乓球場(chǎng)地—終點(diǎn)（籃球場(chǎng)）
六、長(zhǎng)跑注意事項(xiàng)
1、注重安全教育和體育衛(wèi)生教育，各班學(xué)生在長(zhǎng)跑前應(yīng)整隊(duì)并進(jìn)行熱身活動(dòng)，然后按順序開(kāi)始跑步。
2、在跑步過(guò)程中，嚴(yán)禁班級(jí)之間進(jìn)行超越。
3、班級(jí)之間應(yīng)間隔有一定的'距離，學(xué)生嚴(yán)禁說(shuō)話、打鬧，推、擠、撞等現(xiàn)象發(fā)生。
4、在跑步過(guò)程中每個(gè)學(xué)生應(yīng)聽(tīng)從教師或體育委員的口令指揮，要求隊(duì)伍整齊，步調(diào)一致。
5、班主任要做好學(xué)生身體素質(zhì)情況的調(diào)查，對(duì)因身體原因而不能參加長(zhǎng)跑的學(xué)生，班主任應(yīng)做好工作，并安排好該學(xué)生的活動(dòng)。
6、雨雪天氣等暫停。
各班級(jí)要重視學(xué)生的安全教育與安全工作，體育組要制定科學(xué)合理、循序漸進(jìn)（可分時(shí)段地完成每天長(zhǎng)跑任務(wù)）的長(zhǎng)跑計(jì)劃，加強(qiáng)長(zhǎng)跑活動(dòng)的技術(shù)指導(dǎo)，嚴(yán)禁學(xué)生在校園外道路上長(zhǎng)跑，對(duì)經(jīng)證明患有心血管疾病和肢殘及不適合參加長(zhǎng)跑活動(dòng)的學(xué)生實(shí)行免跑，防止意外傷害事故。
七、活動(dòng)考核
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，定期檢查。學(xué)校要求各級(jí)部、各班級(jí)要對(duì)這次的“陽(yáng)光體育與祖國(guó)同行”長(zhǎng)跑活動(dòng)高度重視，要有專(zhuān)門(mén)的人來(lái)負(fù)責(zé)檢查，班級(jí)要指派有責(zé)任心的學(xué)生干部做好記錄登記工作。
2、學(xué)校體育組全體教師要抓好課間操和體育課的長(zhǎng)跑活動(dòng)組織工作，按級(jí)部、班級(jí)分工到人，定期做好各班預(yù)算里程和完成情況的記錄檢查工作。
3、加強(qiáng)安全教育，落實(shí)安全措施。既要保證本次活動(dòng)的順利開(kāi)展，又要確保師生的人身安全。不僅保障設(shè)施到位，而且組織教育到位。
4、各班冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)評(píng)比結(jié)果將納入班主任工作考評(píng)。級(jí)部評(píng)比結(jié)果納入級(jí)部主任考評(píng)。
5、學(xué)校要對(duì)冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)中表現(xiàn)突出的班級(jí)、學(xué)生和教師進(jìn)行表彰，對(duì)學(xué)生的表彰記入中小學(xué)生成長(zhǎng)記錄、素質(zhì)報(bào)告書(shū)或檔案。
八、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
九、宣傳報(bào)道
學(xué)校在新集中學(xué)網(wǎng)站上開(kāi)設(shè)冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)報(bào)道專(zhuān)欄，在學(xué)校網(wǎng)站宣傳、報(bào)道長(zhǎng)跑活動(dòng)情況，統(tǒng)計(jì)、發(fā)布全校學(xué)生參與數(shù)、各班學(xué)生參與數(shù)、跑步公里數(shù)、等開(kāi)展活動(dòng)的相關(guān)信息。各班應(yīng)積極組織學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)上注冊(cè)并參加網(wǎng)站各種活動(dòng)。