一月份工作計劃十五篇

一月份工作計劃 篇1

　　一、最初的任務

　　在新一年的開始，我首先還是要對過去一年的工作做一個整理，對上一年沒有結束的事情要做足準備，對該清理掉的東西也要清早的清除或者收納好，防止在工作中給自己和工作帶來麻煩。

　　其次，針對全新的一年，我要做好全新的準備。在結束了對上一年殘余工作的整理后，我要開始進行對自己的提升，提高自己在工作中的能力，帶著全新的心態去面對全新的工作，讓自己能在工作中做的更好。

　　為了讓自己在20xx年的成績超過目標，我要在心理上重新的約束自己，讓自己在工作中能更加的認真。

　　二、工作中的計劃

　　在做好了對自己以及工作的準備后，我要在這最初的一個月努力的完成自己的責任。

　　首先，在工作中，我要趁著工作剛剛開始，趁機向新老顧客發送祝福，提醒顧客我們已經重新開始工作，同時，也是為了拉近自己和顧客的關系。

　　其次，在上一年總結過后，我發現自己在工作中有很多的問題!這不僅僅影響我在工作中的情況，還會慢慢的造成隱患。在上一年以為沒能好好的改正拖了很久都沒有解決。盡管年初有很多工作需要忙，但是對于過去的錯誤還是要放在重要的位置，及時的解決。

　　再次，針對上一年的不足，我也要著手開始準備提升自己，要在工作中有意識的讓自己去提升自己，發現自己的不足，并且在工作之余去改進，去請教。我相信在努力后自己能有更多的提升。

　　三、結束語

　　“一年之計在于春，一日之計在于晨”，在這新年最初的的這個月里，沒有什么那么的特別，最重要的是努力!嚴格的要求好自己，工作自然就能做好。希望我能在全新的20xx年里開一個好頭!

一月份工作計劃 篇2

　　一、 工作要求：

　　各部門回顧總結九月份工作，對未完成的工作分析原因，抓緊落實。對照工作計劃，做好十月份工作。通過加強巡視，檢查，評比和指導，狠抓學校常規管理，尤其是教師管理、班級管理和學生行為學習習慣管理，抓好常規，抓實基礎，而且要常抓不懈。抓好教研組工作，努力提高學科教學質量，通過調研，分析問題，尋找差距，商討對策，落實措施。繼續抓好安全、健康工作，為教育教學工作提供保障。

　　二、主要工作：

　�。ㄒ唬┑掠�工作

　　1、細化每周教育常規要求，開展一周一個好習慣養成教育活動。各班要將要求呈現在前黑板上，時時刻刻督促學生，提醒學生，通過抓小節，來立大德。

　　2、加強師德師風教育。定期召開年級組長會，班主任工作會和青年教師培訓會。圍繞三心（愛心、公心、童心）開展師德教育活動。通過座談會、問卷調查、演講、經驗交流等形式，創設良好師德氛圍，其目的是要讓教師內化為教育行為。

　　3、辦好家長學校，開好家長會和家長學校的每次會議。組建好知心家長學校校級和班級的兩級班子，并聘請總顧問，制定計劃，開展有實際教育意義的家�；顒印�

　　4、充分發揮少年警校作用，結合《教育讀本》，主題鮮明地開展我與交通系列道德教育活動，如：畫道德畫、演道德戲等，進一步加強學生思想道德教育。抓緊校內樓名、路名、路標和指示牌的策劃和設計工作，為爭創省級少年警校奠定硬件基礎。

　　5、加強對特殊兒童的關心和教育。在召開年級組長和班主任工作會時，不是一味地提出存在的問題，而要更多地來探討教育的方法，愛字當頭，多采用正面引導的方法，取得家長的.支持和配合，各學科教師共同來加強教育。

　　（二）個人教學工作計劃

　　1、根據三個一點的要求，進一步加強教研組建設。即：學習研究一點現代教育理論，解決一點教學中的實際問題，總結一點教學中的經驗教訓。

　　2、抓教育理論學習。加強對新理念、新思想的學習和研討，收集和整理課程改革信息，并通過網絡等形式提供給教師學習。

　　3、抓課改實踐。課堂教學堅持三性原則，即科學性、藝術性和實效性。加強聽課評課工作，認真探索新課程理念要求下的教學模式和方法。

　　4、抓檢查指導。加強對教研組活動的抽查，各學科分管領導要沉入教研組參與活動，提出指導性意見。

一月份工作計劃 篇3

　　一、幼教工作

　　本學期，幼教工作要認真貫徹落實《幼兒園指導綱要》，全面提高保教質量。依法治教，加大宣傳力度，以深化改革，強化管理為主線，把“普三”工作落到實處，提高學齡前兒童的入園率、受教育率及家長和看護人的科學育兒能力，推動全鄉學前教育的健康發展。建立一支愛崗敬業，大膽創新的幼教隊伍，認真組織學習培訓，開展教案、論文評優活動。加強幼兒園的環境建設。

　　二、德育安全綜治工作

　　(一)德育工作

　　總體要求及其內容：

　　深化以愛國主義為核心的民族精神教育;強化德育常規管理。認真開展“十要十不要”的宣傳教育活動;以“教師節”為契機，突出感恩教育;以培訓為重點，提高德育教師隊伍素質;加強對學生的誠信教育，環保教育，努力構建和諧校園，生態校園。

　　主體活動：

　　1、慶祝建國60周年歌詠比賽。

　　2、環保衛士活動;為家鄉的生態保護提出自己的看法“金點子”征集活動;調查家鄉生態環境所存在的問題。

　　3、環保小衛士，感動校園好孩子評比活動。

　　4、傳統美德故事比賽。

　　5、設計德育展室。

　　(二)安全工作

　　1、深化制度建設

　　(1)進一步完善15項小學安全工作制度。結合我校安全工作實際，對15項安全工作制度進行逐一落實，使之適應新形勢發展的需要。

　　(2)建立健全具有可操作性的安全責任制，把任務分解落實到具體部門、具體崗位、具體人。

　　2、落實安全教育工作

　　(1)組織開展對校園內可能存在的管制刀 具及其他危險物品的清查收繳工作。

　　(2)學校要嚴格控制校內大型活動，堅決杜絕發生學生踩踏事件。

　　(3)加強值班值宿，做好防電、防火、防盜工作，確保校園平安。

　　(4)班主任要認真對學生進行安全教育，并做好記錄，定期對學生進行安全知識集中教育，發現安全問題，及時與相關的負責人進行溝通，以利于及時解決問題，避免不必要的安全事故。

　　(5)認真開展中小學安全教育活動月工作。10月份擬以交通安全教育為主題，制定工作方案，以掛圖的形式向學生宣傳交通安全的重要性。

　　(6)堅持每月兩課時(其中，一課時為安全常識教育，一課時為法律常識教育。)，做到有教學計劃，有專職教師，有教案，有教材。

　　3、規范隱患排查整改工作

　　(1)認真做好隱患排查工作。學校每星期對本校教學設施及周邊開展一次安全大檢查，發現問題及時整改，杜絕安全事故的發生。

　　(2)積極推進隱患整改規范化。對排查出的安全隱患及時記錄在案，及時整改。發現重大安全隱患及時上報，杜絕不報或者瞞報。

　　(3)切實提高安全意識，開展校園消防隱患整治行動：消防安全重點檢查消防設施、應急照明、指示標志、疏散通道、安全出口符合國家有關標準的落實情況。對于消防滅火器數量不足的情況及時報到安全教育科。

　　4、完善應急管理工作

　　全面規范應急管理工作。建立和完善各類安全工作預案，本學期組織一次應對突發事件演練。使學生提高逃生自救的能力，提高應對突發公共安全事件的應急反應能力。

　　5、做好學生乘坐校車的安全工作

　　(1)認真做好學生乘車的安全教育工作。切實做好學生“實名制”乘車工作。

　　(2)繼續做好學生乘車的摸底調查工作。積極主動配合交通、公安等有關部門打擊“三無”車輛。

　　(3)和家長和車主簽訂《小學生安全乘車協議書》，監督車主履行安全行車義務。

　　(三)體衛藝工作

　　學校體育工作

　　1、開展學校體育工作專項檢查，規范學校辦學行為，重點為開課率和陽光體育運動落實情況，確保學生每天一小時的體育活動時間。

　　2、完成《國家學生體質健康標準》的實施工作，及時、準確地完成測試數據的上報工作，按照要求把測試數據要導入學校衛生管理軟件。

　　3、繼續完善大課間活動，改編校操。完善班級體育活動，提高扇子舞質量。

　　4、軍訓活動：聘請部隊訓練學生隊列。

　　5、冬季體育活動(小型活動)

　　6、積極參加體育教師優秀教案評選和優秀論文的征集活動。

　　學校衛生工作

　　1、加強班級衛生，個人衛生的檢查，預防h1ni甲型流感工作。

　　2、麻疹疫苗注射工作，流行傳染病預防工作。

　　3、健康教育開課率達到100%;開展豐富多彩的健康教育活動;認真做好心理咨詢工作。

　　4、要做好學生體質健康檢查工作;積極開展防近、防齲、常見病的防治工作;做好食品衛生監督工作。

　　5、做好入校新生的查驗接種證工作;建立健全學校衛生突發事件檢測系統和傳染病疫情報告制度，防止衛生突發性事件的發生。

　　6、繼續做好青少年紅十字會工作。

　　體衛藝工作

　　1、學校藝術團繼續訓練，曾加新成員。

　　2、參加上級組織的藝術活動。

　　三、教學工作

　　主要工作及措施

　　(一)深化課堂教學改革

　　教師要研究新課程下的課堂教學，教師要轉變教學觀念，以新的理念指導課堂教學，堅持以學生為主體，運用啟發式教學和開放式教學。每位教師都要抓住新的課改契機，積極參加教師培訓和業務學習，努力探索新的教學模式，把日常的每一節課都當作公開課來上，提高每一節常態課的質量，及時對所上的課進行教后分析和反思。

　　(二)以提高教學質量為中心，加強教學常規管理

　　1、要嚴格地抓好教學常規，認真貫徹執行小學常規管理制度。使每一位教師都重視常規，增強自已的責任感和使命感，對教學負責，對學生負責。

　　2、嚴格執行課程計劃，按計劃開齊、開足各個學科課程。加強課堂研究，從而切實減輕學生過重的課業負擔，大面積提高教學質量，促進學生全面發展。

　　3、優化課堂教學，向40分鐘要質量，要效益。充分利用學校教育資源，探討新課程的教學新特點，新方法，新路子，新途徑，新模式。積極引導廣大教師把功夫用到課堂教學上，努力做到五個優化：即優化教學思想、優化課堂結構、優化教學方法、優化課堂的人際環境、優化師德影響，從而提高課堂教學效益。

　　4、落實集體備課制度,每學科雙周都要開展一次集體備課。

　　為進一步加強對集體備課過程的監控與管理，學校對集體備課實行組長負責制，領導包干到組，每人負責一個組，從嚴督促各備課組集體研討活動，包組領導將全程參與，努力提高集體備課的實效。本學期在原有集體備課過程管理基礎上再細化，從集體備課組的成立到備課內容的分工等各環節，要求每個集體備課組要在精細的安排下，寫出本學期的集體備課計劃，同時，教導處將在本學期的常規管理檢查中對照計劃相關內容進行檢查，并將檢查的情況作為優秀集體備課組的評價標準之一。在集體研討之后，由主備教師在集思廣益的基礎上，設計主備教案，然后上交給備課組長，由備課組長初查，然后上交教導處，教導處每兩周抽出一下午的時間組織專人對上交的集體備課進行集中審核。

　　5、加強作業布置與批改及學困生的輔導工作。

　　優化作業內容，本學期將把作業的布置納入到集體備課研討內容，集思廣益，設計出充滿層次性、趣味性、挑戰性、實用性的作業。改革批改作業的形式和方法。要求作業內容精當、管用、有效，批改及時，做到類批、點批、面批等相結合，教師要及時總結，及時點評，以指導整體教學。在作業批改反饋的基礎上加強對學困生的課外輔導工作。堅持個別輔導與指導自學為主的原則。結合學生實際，輔導內容要具體、有目的、有對象、有效果、有記錄，在解題能力上，要特別重視和加強學困生和學優生的差異性輔導。教給學生愛學、會學、樂學，使學生掌握舉一反三、靈活轉換的學習方法。本學期學校檢查學生作業三次，平時還要隨時抽查。

　　(三)加大教師培養力度

　　1、利用外出聽課、學習的機會，有針對性地選派教師外出，學習先進的課堂教學經驗。創造條件“請進來，走出去”，多渠道提高教師的課堂教學水平。

　　2、積極推進名 師工程。進一步加強對優秀教師、骨干教師的培養、考核、推薦工作，通過教學能手引路、高級教師指導等，切實提高他們的理論水平和業務能力，盡快把他們培養成一批市、區級學科教學能手。

　　3、結合校本教研做好學校骨干教師的培訓工作，創造機會給他們任務，讓他們挑擔子，使他們在工作中得到鍛煉，提高能力。

　　4、積極組織教師參加市、區各學科的論文、案例、課件等各種比賽，使教師在參加比賽的過程中有所收獲，得到提高。

　　(四)加強教研建設，扎實開展豐富多彩的教研活動

　　堅持我校教研活動每學期每人至少上一節公開課，同時要針對實際情況，創造性地開展工作，使教研活動真正成為廣大教師學習業務、探究教學、傳遞信息、提高能力的重要陣地。還要充分調動校內骨干教師的積極性，開展師徒結對或“一幫一”活動，使同伴互助真正落到實處。每次活動注重在過程中學習，按“教學方案預設人人參與研討——一人執教，其他教師參與聽課——課后執教者交流預設和教后的體驗，其他人積極參加“參與式”活動。

　　充分利用教師業務學習時間，組織我校教師學習理論知識，優秀教師上示范課等，把提高教師理論和上課水平落到實處，帶動全體教師迅速成長，為開創我校研究課堂教學的新局面注入新的血液。

　　繼續執行推門聽課制度。我校將不打招呼地深入到各班推門聽課，并做好記錄和評議，及時向執教教師反饋，以便及時改進，不斷提高教學水平。

　　開展精品課展示活動。通過人人上課，推出精品課向全校教師實行公開展示，并在此基礎上推薦優秀教師上市區級公開課。

　　堅持開展月監測的活動，在監測過程中嚴格落實監測制度，月考后認真進行試卷分析，找出不足，分析原因，提出改進措施。

　　(五)認真抓好畢業班和新生入學工作

　　以夯實雙基，促進全面發展，提高學業考試優生率為目標，加大提優的力度。畢業班的教學更應注意把握好教學的幾個環節：練習應“精練”;講評習題要及時解決學生暴露的問題;答疑要讓學生學會自己去進一步思考，自己找到正確的答案。同時，注意協調好幾個關系：時間緊與內容多的矛盾;抓基礎與提能力的關系;教師個人與集體的關系;教學與注重學生情緒心態的關系。保證適齡兒童100%入學。

　　(六)加強現代化教育技術與學科整合的應用及研究。

　　要整合各種教學資源。要提高課堂的質量和效益，需要教師合理的整合運用各種教學資源，其中包括教材、練習冊等紙質教學資源;鼓勵教師使用有效的教學手段，優化課堂教學手段，增加課堂教學容量，激發課堂教學趣味，提高課堂教學效率。

　　(七)組織各種活動，培養學生素質

　　各班結合教學活動開展雙語朗誦、演講、講故事、課本劇等比賽，豐富學生生活，培養學生能力。

　　各年級繼續抓好古詩文背誦、默寫、語文書寫等工作，教導處將定期組織學生進行語文書寫比賽。以此檢測語文教師寫字指導效果，

　　(八)認真完成基教科，教研室布置的各項任務。

　　四、總務后勤工作

　　總務后勤工作人員實行崗位責任制，建立健全各種規章制度，樹立為教學服務、為師生服務的觀念，做到管理育人、服務育人;加強校園環境建設，營造安全優美的教育環境，加強“四防”，建立崗位責任制，搞好綜合治理;做好安全檢查。開源節流，改善辦學條件;做好固定資產和備品的清查登記工作，加強管理，滿足教學需要。加強校園環境建設。

一月份工作計劃 篇4

　　一、加強對市場安全生產檢查和規范經營檢查，加大辦案力度;

　　二、開展文物執法檢查;

　　三、加強對農村文化市場監管工作示范街道(小港)的工作指導和檢查;

　　四、開展20__年度執法案卷自評工作，并完成案卷選送工作;

　　五、完成開展“掃黃打非”第三階段集中行動的總結上報工作;

　　六、完成上報20__年度文化市場行政執法理論研討論文;

　　七、整理20__年度文化市場行政執法工作的臺賬資料，迎接年終考核。

一月份工作計劃 篇5

　　第1部分

　　十月份工作順利結束，接下來是十一月工作計劃：

　　教育教學：

　　1老師要在課前熟悉上課內容，準備好教材教具

　　2、加強幼兒上課常規

　　3、飯前飯后幫幼兒復習各項學習內容。

　　4、及時發書給幼兒回家復習

　　保育方面

　　1、每天堅持晨檢，讓幼兒多洗手。

　　2、每天保證幼兒喝水量，有帶藥的及時幫幼兒喂藥。

　　3、早晚做好消毒，放掉任何一個角落

　　4、戶外活動前幫幼兒墊毛巾，活動后換掉汗濕的衣服。

　　安全工作

　　1、每天檢查幼兒書包，看是否有帶危險物品

　　2、每周堅持給幼兒剪指甲

　　3、戶外活動前提要求

　　4、提醒幼兒不可以攀爬高處，更不可以從高處跳下。

　　5、不可以攀爬高處，也不從高處跳下。

　　家長工作

　　1、每周堅持給幼兒穿園服。

　　2、給家長發園訊通告訴幼兒回家作業，家長及時輔導

　　3、配合組織好親子游

　　4、記得幫幼兒帶衣服及毛巾

　　十一月計劃如上，希望各項工作能順利開展。加油！

　　第2部分

　　一、本月工作重點：

　　1、加強對班內幼兒的觀察，做好衛生消毒工作，預防秋季傳染病發生，中班十一月份工作計劃。

　　2、加強幼兒體格鍛煉，增強幼兒體質。

　　3、認真填寫并發放幼兒反饋表。

　　4、認真創設好主題墻飾。

　　5、給幼兒更多的活動機會，使他們親近大自然，發現和感受秋天的變化，特別是落葉顏色的變化。

　　6、積極籌備團體操比賽。

　　二、家長工作：

　　1、繼續做好家訪、電訪工作。

　　2、注意指導孩子觀察秋天的景物、秋天的色彩，并鼓勵孩子用語言表達。

　　3、經常帶孩子到菜場去買菜，幫助孩子認識和了解蔬菜，

　　4、在家中多讓孩子幫忙摘菜、洗菜，激發孩子對蔬菜的興趣，養成喜歡吃蔬菜的`好習慣。

　　5、重視孩子的體育鍛煉，能利用假日帶孩子遠足、爬山、晨煉等。

　　三、教育教學

　　1、帶幼兒有計劃地了解，葉子是如何變色的；葉子的形狀；葉子的光合作用，葉子為什么會變顏色等。

　　2、結合秋季種植有計劃地繼續豐富自然角，并種植一些蔥、蒜、綠豆、花生，讓幼兒觀察并了解現有植物的特性如：幾天澆水合適等。

　　3、數學方面引導幼兒區分左右，感知學習用多種方法進行排序。

　　4、收集一些有關幼兒勞動的圖片，并適當分類，在主題墻布置有關“熱愛勞動”的畫面，豐富幼兒有關日常生活的經驗。

　　第3部分

　　教育重點

　　1、圍繞“一起來分享”的活動主題，開展相關活動。

　　2、啟發幼兒樂于分享自己物品，樂于與好朋友交流。

　　3、做好家園共育工作，盡量征得家長對主題活動的支持

　　4、通過各種形式的藝術活動，提高幼兒感受美、表現美的能力，發展幼兒的表現力。

　　5、感受季節變化帶來的魅力，知道季節特征

　　早操

　　1、精神飽滿、隊列隊形整齊、雙語口號響亮。

　　2、動作規范有力度，拿放器械快速整齊，幼兒積極愉快、參與度高。

　　3、教師評價及時、幼兒撤離迅速。

　　游戲活動

　　游戲：《拋球拾花樂趣多》《逛逛汽車城》《笑一笑》

　　區域活動：美工區、超市、益智區、閱讀區

　　戶外活動

　　1、大型玩具：滑梯、秋千、平衡木、蕩橋、攀登架等

　　2、器械：跳繩、呼啦圈、小球、沙包、高蹺、保齡球等

　　3、體育游戲：《拋球拾花樂趣多》《小花貓練投彈》《偵察兵》

　　《滾球接力賽》《花兒與蜜蜂》《我和小球做游戲》

　　生活活動

　　1、安全教育：教育幼兒在未經過老師和父母的同意下，自己不能跟陌生人說話，如果有自己不認識的人來接自己回家，先去告訴老師或打電話給父母問清情況，提高幼兒的安全防范意識。

　　2、衛生習慣：講衛生，保護環境，提醒幼兒部隨地吐痰，不亂扔果皮雜物。

　　3、自理能力：繪畫、手工制作等活動后，指導幼兒自己整理好所用材料，將物品放回原處，保持整潔。

　　情感態度

　　1、借助升旗活動，對幼兒進行愛國主義教育，激發幼兒的愛國情感。

　　2、教育幼兒有責任心，誠實守信不說謊，做事持之以恒，不中途放棄。

　　3、知道感恩節，培養幼兒有感恩的心

　　家長工作

　　1、請家長主動與教師交流幼兒在園情況，及時登錄班級博客。

　　2、關注幼兒健康，進行適當的體育鍛煉

　　3、認真填寫當月的成長記錄

　　4、幫助幼兒了解感恩節，并進行情感教育

一月份工作計劃 篇6

　　雖然是明年的一月份卻因為過年的原因導致只有大半個月的時間可以用于工作，所以一月份的工作在我看來更像是對今年的一種延續，因此在前半個月自己需要先將今年工作中堆積的事務都進行集中處理才行，雖然大部門都因為最近的努力得以完成卻還是存在著些許瑕疵留待一月份進行改善，所以在一月份的工作中需要對當前的任務進行歸納并對自身積累的經驗進行梳理，這樣的話縱使過年回到公司以后也能夠盡快調整好狀態投入到新環節的工作中去，只不過為了防止思想上變得混淆不清需要和部門主管對接任務才行。

　　考慮到交通堵塞的緣故需要提前準備好假條以防過年以后無法及時趕到公司的狀況發生，重要的是自己要始終保持手機處于開機狀態并關注公司群聊中的任何消息，實際上由于當前階段的努力導致一月份的工作還算是比較清閑的，但是對我來說一月份的主要任務還是全面規劃好明年的發展方向并對以往的工作進行總結，這樣的話便能夠通過查漏補缺的方式找出自己以往在工作中存在的不足并加以改正，對于目前的自己來說做好一月份的工作才相當于在明年獲得一個好兆頭。

　　為了不使一月份的工作出現紕漏還需要做好每天的核對才能避免意外狀況發生，實際上也就是通過再三詢問的方式了解自己一月份的工作任務究竟是什么，然后在注意事項方面多向同事進行請教以免出現基礎性的錯誤，更何況一月份中下旬過年的緣故導致公司大部分員工都會處于精神亢奮的狀態，所以面對一月份的規劃應該要保持沉著冷靜才能夠防止回家之前出現工作中的紕漏，對我而言保持穩重的作風并細心對待便能在一月份的工作中獲得屬于自己的機遇。

　　雖然距離明年一月份還有段時間卻也要提前做好安排才不至于驚慌失措，由于自己在今年的工作中已經創造了許多成績導致當前階段還是以積累經驗為主，只不過我相信有著以往的經驗指導可以幫助自己很好地完成明年一月份的工作。

一月份工作計劃 篇7

　　一、本月工作重點

　　1、做好幼兒園綜合評估工作。

　　2、撰寫幼兒評語，評選好孩子。

　　3、評比優秀班集體。

　　4、完成各類總結，制定下階段工作計劃。

　　5、各教研組進行工作小結。

　　6、學期教育教學考核，歸檔做好各項資料的整理歸類工作。

　　7、做好寒假安全教育工作。

　　二、本月重點活動安排

　　1、迎新年活動

　　為了讓幼兒更好的了解中華傳統文化，新年主題活動的環創和手工可以以喜慶、歡快的紅色為主。內容可以結合中國結、燈籠、爆竹、春聯和福字、年夜飯、紅包、拜年等，讓幼兒感受到新年的喜慶和歡樂。

　　老師可以和幼兒一起動手制作，鍛煉幼兒的動手能力，讓幼兒在參與制作的過程中感受新年的歡樂與熱鬧。

　　幼兒園還可以開展的“迎新年游園會”活動，設置闖關游戲，讓幼兒在游戲中了解和體驗與新年相關的傳統文化。

　　2、寒假安全教育活動

　　為了加強幼兒寒假期間的安全和自我保護意識，放假前，幼兒園需要開展寒假安全教育活動。

　　安全教育涉及的主題如：防拐騙、防觸電、防火、交通安全、飲食安全、安全燃放煙花 爆竹等。老師可以通過故事講述、觀看視頻、情景表演、認識安全標志等多種形式把安全教育及自我防護融入其中。

　　小班

　　教學及教科硏工作

　　重視冬季取暖安全，不論是煤爐、暖氣或其他取暖設備，均需有可靠的防護措施，并應對幼兒進行必要的安全教育。

　　做好冬季傳染病的預防和隔離工作。要注意室內空氣流通和定期消毒，做到早晚開窗對流，幼兒在班時也應有適量的窗戶開啟，以利于新鮮空氣流入。

　　增加活動量較大的晨間體育活動，如球類、跑步等，鍛煉幼兒體質和意志。鍛煉時要注意幼兒手臉的保護，可適當搓擦。還要防止因衣服多、活動量大而出汗過多�；顒訒r注意風向。

　　迎接新年

　　進行迎新年“長大一歲”的教育活動，讓幼兒知道祖國建設新成就，師生共同進行環境布置等，舉辦全園性慶祝會或游園慶�；顒�。

　　中班

　　加強對班級紀律的管理

　　進入一月，也就接近放寒假了，孩子們逐漸的也變得不穩定了，大家都想要放假了，所以發現有一部分的孩子們就不好好的上課了，為此在1月份里，我要加強對班級的紀律管理，要讓孩子們穩定的度過這個月，完成這一學期的學習。

　　加強孩子們的身體鍛煉

　　當孩子早上到達教室，等幼兒來齊后，開始在教室的廣闊的地方做操，由我自己帶領大家做操鍛煉身體。畢竟一月份的天氣是真的寒冷，幼兒的抵抗能力又比較弱，為了預防孩子生病，那就只能從鍛煉身體開始。天比較冷，我將會跟其他老師商量增加幾項運動，讓孩子們既能玩耍，又能鍛煉自己的身體。常運動，是可以有效增強身體的抵抗能力的......

　　大班

　　活動方面

　　現在天氣是越來越冷了，為了保證幼兒的身體健康，我們決定在1月份減少一些戶外活動，把活動的場地都安排的室內，這樣就能夠減少幼兒感冒的風險。

　　同時也要經常檢查幼兒的衣服和狀態，在有需要的時候及時的為幼兒更換衣服，在發現有感冒癥狀的時候帶到醫務室去檢查，同時通知家長，把幼兒帶回家休息，以免傳染給其它的人。

　　假期工作方面

　　在1月底的時候幼兒園就要開始放寒假了，在這之前我們老師要做好相關的準備，讓幼兒能夠度過一個愉快的假期。在假期中是要適當的布置一些作業的，我們是準備布置一些跟他們現在的學習階段相符合的作業，同時也會有一些有教育意義的作業，比如說跟父母一起看節目等，讓他們習慣假期有作業這件事情，在上小學之后就能夠習慣小學的生活。

一月份工作計劃 篇8

　　1、幫助幼兒養成獨立進餐的習慣，引導幼兒愿意吃各種食物，

　　2、對桌椅要輕抬、輕放，不拖桌椅。

　　3、引導幼兒外出時不離開成人，不接受陌生人的物品，不跟陌生人走。

　　4、引導幼兒在活動后知道合作收拾整理小型體育器械。

　　5、知道友好的對待鄰里的小朋友。

　　6、引導幼兒大膽回答問題，學習用語言講出操作活動的感受和發現。

　　7、鼓勵幼兒大膽表達自己的請求和愿望。能朗誦簡短2—3首兒歌。

　　8、用自然音唱歌，吐字清楚，學會唱3、4首歌曲。鼓勵幼兒大膽地在集體面前演唱熟悉的歌曲。

　　9、學習用撕、貼等方法塑造簡單的平面形象。教育目標健康社會輕輕、小臟手、我不跟你走、我需要、爸爸回來了、尖刀手。語言拔蘿卜、擊鼓傳話、有趣的小臉、小兔找太陽。數學去歡歡家、投球比賽、快樂的小動物、找不同、游樂場、數一數、藝術下雨了、寶寶涂色、碰一碰、蔬菜水果蓋大印、ok發型師、樂樂的新房�？茖W大蘿卜、放到水里會怎樣、喂小魚、冬天真有趣。常規培養1、加強幼兒的安全教育，使幼兒認識火警、匪警的電話及有傷害性的物品、行為和危險的地方，形成初步的安全意識。

　　2、通過晨間談話、榜樣教育等加強對幼兒常規教育及良好生活、行為習慣的培養。

　　3、加強對幼兒聽與說的能力培養，知道用普通話和老師、同伴交流，并利用晨間和區域活動的時間，提供給幼兒鍛煉的機會，使幼兒能在集體面前大膽表現、建立他們的自信心。

　　4、優化班級教育環境，定期及時地為各個活動區提供充足的、幼兒感興趣的半成品或非成品的材料，以激發幼兒的探索欲望，提高幼兒的動手能力。

　　5、教幼兒學習穿脫衣物，會將脫下的衣物放整齊。

　　家長工作1、天氣轉冷，鼓勵孩子早睡早起，堅持天天上幼兒園。

　　2、請家長繼續指導幼兒在家結合兒歌練習穿脫衣褲。

　　3、在家中，和孩子進行“我喜歡什么”的談話，收集、整理孩子自己喜物的物品。

　　4、家長在家里可以多與孩子討論幼兒喜歡吃的水果，并告訴幼兒吃水果的好處。

　　5、利用雙休日和幼兒去室外收集樹葉，并與幼兒討論收藏葉子的方法，和幼兒一起精心收藏樹葉。

　　健康領域：

　　1、具有初步的安全意識，戶外活動時能注意安全，不將異物塞入耳、鼻、口里。

　　2、初步學習投、擲、鉆爬、攀登、平衡等動作。

　　3、知道冬季防寒保暖知識。

　　社會性領域：

　　1、學習并嘗試使用日常生活中常用的禮貌用語。

　　2、愿意和少量的小朋友一起游戲，游戲中少有爭吵現象。

　　3、學習在家中接待鄰里和親戚。

　　語言領域：

　　能朗誦簡短5—6首兒歌，復述一個簡短的故事，知道看書的基本方法，知道一頁一頁地看書。

　　科學領域：

　　1、在日常生活中，引導幼兒比較兩三個物體間量（大小、長短、等）的顯著差異。

　　2、知道區分上下、前后里外的位置。

　　藝術領域：

　　1、引導幼兒體驗泥土的可塑性，學習用搓、團圓、壓扁、粘合等方法塑造簡單的平面物及立體物。

　　2、能隨簡單的音樂節拍做拍手動作。

　　保教工作：

　　1、保教結合，嚴格執行衛生保健制度，一日作息制度，注意加強病弱兒的照顧，減少疾病的傳播，提高服務質量，讓家長放心滿意，程度地促進幼兒全面發展。

　　2、繼續組織幼兒開展主題活動所延伸的小主題活動，收集相關的材料。

　　3、對幼兒的作品進行展示。

　　家長工作：

　　1、寒假做好幼兒安全工作，提高幼兒的安全意識。

　　2、做好幼兒全面家訪工作，聽取家長的意見和建議。

　　教研工作：

　　1、及時撰寫月份反思。

　　2、做好幼兒的`測評工作，并進行分析和統計。

　　3、撰寫班級工作總結、個人工作總結及課題階段小結和實施記錄等。

　　日常生活中，培養幼兒樂于交往、友好相處、禮貌謙讓，有什么事情能互相用語言來溝通，不動手推拉，也不隨便動他人的東西。繼續鞏固自理能力，尤其是穿脫，疊放衣服，在午睡中能整齊放在固定的地方，加強午餐桌面整潔的培養。以家長園地為窗口，讓家長更深入地了解我們的工作，如：將孩子在園的情緒、飲食，學習等情況以每周向家長匯報。經常與家長進行溝通，如請假，詢問孩子身體狀況，學習表現等等。老師也注重在接送平時主動家長溝通，不怕麻煩，不計瑣碎，盡力滿足他們各方面的要求，只要是為了孩子好，有利于他們的健康，我們都主動給予配合。經過一學期的努力，我們班的幼兒生活上、學習上都有很大的進步和提高。這學期本班又插進一半新生，不管是新生還是老生，德育教育還是不容忽視，引導他們形成正確的道德意識和良好的道德行為在幼兒期是非常重要的。為此針對小小班幼兒的年齡特點，我們制訂以下做法：

　　一、重視情感教育

　　幼兒入園之初，在與人交往方面帶有明顯的自我中心傾向，往往都是從自我角度出發，缺乏與人交往、合作等意識，因此我們將情感教育放在德育德育的首位，通過一系列的教學活動，教育幼兒熱愛父母、老師、小伙伴，與同伴友好相處，學會關心他人等等。

　　二、重視性格培養

　　每位幼兒都能夠保持樂觀愉快的情緒，積極活躍的參與各種游戲活動，興趣多樣，愿意和小伙伴交往，愿意接受集體制度規范的約束等。

　　三、重視幼兒的生活自理能力和獨立能力的培養

　　每位幼兒都能獨立喝水、進餐、吸手、入廁、入睡。配合成人穿、脫衣褲等，幫助老師做力所能及的事情。教師提供給幼兒更多自主活動的時間與空間，讓幼兒獨立思考問題解決問題。

　　四、進一步加強禮貌教育與紀律教育

　　每位幼兒都要做一個有禮貌的好孩子，要對老師、同伴、親戚、家人有禮貌，早上入園向老師問早問好，不小心撞到同伴會說“對不起”，接受別人的東西或幫助會說“謝謝”，下午離園會對老師和同伴說“再見”，遵守班級班規。

　　五、建立良好的師生關系和同伴關系

　　教師對待幼兒的情感傾向很容易影響幼兒對同伴的親疏關系，因此，教師要做到平等對待每位幼兒，善于發現和保護每位孩子的特點，關心和愛護每一個孩子，對于需要幫助的幼兒及時給予幫助，同時引導幼兒學會同伴合作，尤其是小小班幼兒剛入園，特別需要得到幫助和指導。

一月份工作計劃 篇9

　　財政財務方面

　　1、完成20xx年財務關賬、報表編制及20xx年新賬套開設工作；

　　2、編制匯總管委會財政預算；

　　3、編制管委會財政決算；

　　4、編制上報管委會部門決算。

　　融資及資金管理方面

　　1、啟動中浦集團合并年報審計工作；

　　2、討論沿海管廊項目企業債方案；

　　3、繼續推進項目轉型化債工作；

　　4、完成月度債務平臺申報工作；

　　5、相關業務銀行的貸后維護服務工作及續授信等工作。

　　國資管理方面

　　1、完成1月份稅收情況分析；

　　2、完成下屬企業四季度資金池檢查；

　　3、完成一季度基建項目預算審核和撥款；

　　4、20xx年管委會采購預算匯總錄入；

　　5、下屬企業20xx年度資金定額核定和下發。

一月份工作計劃 篇10

　　學期伊始，我們的首要的任務是確定部門的工作方向，這將是整個學期部門工作及活動圍繞開展的主線，不容輕視，所以我們應慎而為之。

　　總的來說，這一學期我部工作將從以下幾方面入手：

　　一.恢復狀態，有序開展好常規工作

　　二.積極籌備，開展好部門“招新工作”

　　三.抓緊時間，策劃新近部門特色活動

　　四.主動協作，為校運動會保好駕護好航.

　　五.協同校學生會其他部門做好校慶期間后勤方面工作.

　　其具體工作開展如下：

　　一、關于常規工作：

　　常規工作是一個部門工作的核心，它直接反映了一個部門存在的價值和意義。就學習部而言，營造好的學習氛圍，搞好我校“學風、校風”方面建設。必將是我們終始工作的目標和方向。

　　當然我們也應看到，高的出勤率、好的學習氛圍不是一蹴而就的事情，它需要一個長期的過程和眾師生的共同努力。所以面對常規工作中的一些瑣碎問題，我們將從以下方面做起：

　　1、大力宣傳學習的重要性，鼓動全體同學加強自主學習的能力。

　　2、教學信息反饋——定期組織各院系學習部、學習委員反映廣大同學們的意見與建議，增強“教與學”的互動性。

　　3、要求內部成員熟練業務素質，提高工作效率。

　　4、號召我部成員從我做起，好學敬業，為身邊的同學起好模范帶頭作用。

　　5、加強“誠信考試”宣傳力度。讓廣大同學意識到，考風考紀不僅影響到每個學生的學習成績，而且會直接影響到學校的學風，甚至影響到學校在社會上的聲譽和地位。宣傳期間，我們將在我校各教學樓門口利用展板和海報把考試違紀相關規定和典型案例張貼上榜，以使廣大同學引以為戒;并起草《誠信考試倡議書》，通過宣傳欄、宣傳單呼吁廣大同學相互監督。

　　二.關于部門招新：

　　為吸納新人才，開拓新局面，爭創新佳績。在充分細致的宣傳準備和

　　招新籌備工作告一段落后，我部將于十月初面向08級大一新生大力開展部門招新工作。

　　我部招新工作將以招新面試的形式展開，在充分體現公平、公正、公開的原則下，通過面試過程中富有創意的提問，考官與面試者面對面交談和提問的方式，從各個方面考察了面試同學的表達能力、應變能力、創新能力、學習能力、個人才藝、團隊合作精神、以及責任心等。 這樣一方面挖掘了一批有才華、有能力的同學進入我部，為我部帶來了新的血液，新的動力，新的活力，為今后各部門工作的順利開展奠定了良好的基礎;另一方面，與時代接軌的招新方式、激烈的競爭過程讓新同學們看到了以后踏入社會求職面試的側影，明白了從此刻開始需要更加努力地充實自己，提高各方面的素質和能力。

　　三.關于新人培養：每一屆學生會的更新換代都為各部門注入了新的活力，卻也遺憾地發現這些新干事雖熱情有余，但往往實戰經驗不夠。為此我們學習部培養新人將從此方面著重把握。回首以往活動的舉辦，主導力量是干部們，干事們只是消極地配合，這學期的活動將逐步放手給新一代人操作，干部只提供意見，進行相關工作指導。

一月份工作計劃 篇11

　　新的學期新的希望，本學期將與班級各位老師，本著以幼兒為中心，堅持保教相結合的原則，使他們體、智、德、美諸方面全面發展的教育方針，大家達成共識，團結協作，從實際出發，將工作落到實處。具體的工作計劃如下：

　　一、班級的基本情況

　　本班共有20名幼兒，女孩10名，男孩10名。孩子們平均年齡在3歲左右。經過上學期的學習，全班幼兒的各項能力都有所提高，體質有所增強，而且都愿意離開父母的懷抱來到我們老師身邊，一起游戲、學習。幼兒基本都能適應集體生活，喜歡和老師、小朋友們一起學本領，而且大部分幼兒的生活自理能力較好。但還存在一些不足之處，如個別幼兒自控能力較差、挑食、爭搶東西現象時有發生，在上課時插嘴現象也比較嚴重。

　　二、本學期主要工作任務及實施措施

　�。ㄒ唬┖侠戆才湃粘＝逃�教學活動

　　1、制定適合本班幼兒年齡特點及發展水平的教學、班務計劃。

　　2、創造和諧、寬松的教育環境，充分利用環境創設的資源促進幼兒認知能力的發展。

　　3、根據幼兒對游戲的愛好，充分運用游戲作為幼兒活動的基本形式，在對幼兒感興趣的動手活動中訓練小肌肉動作，手眼協調，同時幫助幼兒認識一些基本圖形，并會嘗試圖形的匹配。

　　4、教師在活動實施前作好充分的教學準備（包括活動材料的準備，經驗，知識的準備）。幼兒的操作材料根據能力強弱安排準備。

　�。ǘ�）鍛煉幼兒身體，促進其身心全面健康的發展

　　1、在組織一日活動中保證幼兒每天二小時的戶外活動的時間。

　　2、注重平時的觀察，讓幼兒在走，跑，跳，平衡等方面有所發展和提高，在期末對幼兒進行測查，檢測幼兒的身體動作發展情況。

　�。ㄈ�）加強班級常規管理，形成良好常規

　　1、根據本班的情況，以《幼兒園班級管理》為指導，制訂合理，科學的班務工作計劃，并保證在日常工作中逐步落實，幫助幼兒養成良好的行為習慣。

　　2、運用圖片、故事等形式讓幼兒明確一日要求，繼續養成良好的常規。

　　3、積極配合幼兒園開展各項工作。

　�。ㄋ模┡囵B幼兒美工興趣，發展班級特色

　　1、利用班級環境創設美工氛圍。

　　2、每日開展手工訓練，培養幼兒興趣。

　　3、區域活動投放充足的手工材料，以便幼兒活動中選擇。

　　4、將幼兒的手工作品主題活動相結合，布置于主題活動墻飾。

　　三、家長工作

　　1、接送日保證與家長進行面對面的溝通，熱情接待家長，了解幼兒在家的表現，詳細記錄家長的交代的注意事項，并嚴格落到實處。

　　2、定時向家長發放家園聯系冊及一日生活記錄表和有關資料，同時認真收集家長反饋意見，虛心采納合理建議。

　　3、如遇特殊情況及時向家長匯報或保持電話聯系，如有生病未返園的幼兒，堅持電話追蹤問候。

　　4、積極邀請家長參與各類大型活動，讓家長以點看面，對孩子及老師的工作進行了解和理解。

　　5、堅持對每一位孩子進行一次家訪（可使用多種形式），向家長了解幼兒在家的情況，同時向家長反饋幼兒在園的生活學習情況。使家園雙方在教育孩子的問題上達成共識，促進孩子健康地發展。

　　四、保育工作

　　保育工作是做好教育教學工作的重要前提條件，主要工作如下：

　　1、每天耐心指導幼兒用正確的方法獨立進餐，不把飯菜灑在桌上和地上，在保證孩子們吃得好，吃得飽的同時，注重幼兒良好進餐習慣的培養。經常提醒幼兒喝開水，讓幼兒學會端送托盤，擺放好茶杯。

　　2、指導幼兒用正確的方法刷牙、洗臉。飯前、便后將小手洗干凈，不吃臟爛東西。

　　3、教育幼兒不用臟手揉眼睛，不摳鼻孔，不挖耳朵。有鼻涕自己及時擦，不隨地吐痰，不亂扔紙屑。

　　4、培養幼兒的自理能力：教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪，擺放日常生活用品。做些力所能及的事情，如搬小椅子，收放玩具，疊餐巾、汗巾等。

　　5、在各種活動中激發幼兒的活動興趣，加強幼兒的自律性，培養幼兒良好的活動習慣。

一月份工作計劃 篇12

　　一、教育目標

　　本月我班將開展“秋天的故事”的主題教學活動。

　　1、幼兒將通過欣賞故事、詩歌、散文等文學作品，理解作品對秋天景象的描述，感受其意境美和語言美，加深對秋天特征的認識，體會豐收的喜悅。

　　2、結合作品情境和游戲認識簡單的漢字，并學習運用一些詞匯描述事物。發展想像、思維和口語表達能力，培養喜歡閱讀的習慣。

　　3、感知幾種平面圖形的主要特征，了解圖形之間的變換關系，能找到圖形在生活中的存在形式，發展幼兒在游戲中分析、概括圖形特征，發展思維能力。

　　4、了解秋天的主要特征，知道秋天是收獲的季節。

　　5、感知空氣流動產生風，發現產生風的方法。

　　二、習慣培養

　　生活習慣

　　1、能按正確的步驟洗手，了解洗手對預防細菌入侵的重要性。

　　2、了解糧食的生長、生產過程，懂得愛惜糧食，不挑食、不剩飯。

　　學習習慣

　　1、能早睡早起，按時入園。

　　2、能認真完成每天的作業和老師布置的任務。

　　游戲常規

　　1、學會自己解決與同伴之間的矛盾。

　　2、能同伴合作進行游戲活動。

　　三、環境創設

　　1、結合季節特點在“自然角”放一些秋天的花卉、水果、干果。

　　2、用幼兒的作品和作業布置教室環境。

　　3、繼續豐富區域操作材料，提供一些半成品和輔助材料供幼兒選擇。

　　四、家長工作

　　1、更換家長園地的內容。

　　2、完成xx月份幼兒“成長手冊”。

一月份工作計劃 篇13

　　尊敬的老師和同學們，新一屆學生會在不久前已經宣告成立，并開始充滿活力地運轉起來!凡事預則立，為了更好更周到地為同學們服務，我們在成立之初就做好這樣一份工作計劃，把它貼在網上，方便同學們了解和監督。更希望大家能夠提出寶貴的意見和建議，來完善我們的計劃，提高我們的服務質量。

　　和前一屆學生會一樣，我們也有同樣的常規性活動：新生座談會，新生杯，十佳教師的評選，校運動會，還有與團委、研會合作的“一二·九”大合唱……這些常規性活動我們都會盡心盡力地籌劃好，同時，也盡量辦出新意。

　　下面，是我們各個部做出的詳細工作計劃，請大家監督、斧正：

　　宣傳部：

　　宣傳部將秉承學生會從同學出發、為同學服務的宗旨，在這一年中，力爭通過積極做好本職工作和配合體育、文藝和學術等各部工作的有效推進，盡力為同學們多做實事，想同學之所想，做我們所能做�，F主要從以下幾個方面對宣傳部的工作計劃作簡要的介紹。

　　一、宣傳部現有編制情況

　　部長：常彧 崔金柱 副部長：李艷 王娟 周權

　　部里的成員雖然數量上不多，但是質量上絕對過得硬，我們來自祖國的五湖四海，為了一個共同的目標——團結起來，繁榮史學——走到了一起。每個人都滿腔熱情，準備著為廣大同學服務。

　　我們的宣言是：哪里有學生會的活動，哪里就有宣傳部同學的身影。

　　二、主要宣傳方式(學生會工作計劃)

　　宣傳部作為學生會對外展現自己的重要組織，歷來是策劃和組織各項活動的先鋒隊。我們新一屆宣傳部全體成員，將秉承歷屆宣傳部師兄師姐的優良傳統，勇于創新、敢于吃苦，認真完成各項宣傳工作。根據以往經驗以及現有資源條件，宣傳部本學年將本著繼承傳統與鼓勵創新相結合的原則，采取以下方式：

　　傳統套路：海報+橫幅+展板+傳單+bbs

　　這些宣傳方式是同學們比較熟悉而且易于獲得信息的途徑，雖然形式上比較老套，但是宣傳效果還是好的，而且成本比較低，他們仍將是宣傳部本學年工作的主要方式。

　　創新嘗試(我們會向以下三個方面努力，至少完成一項)：與學�；蚱渌�各級別電視臺合作，可以制作一期或一系列宣傳學生會各項活動的小節目;創辦學生會自己的報紙或者期刊;(和學術部合作，可以采用分期電子版，學期末或學年末紙板合集的方式，稿件將主要來自本科四個年級的同學。老師也可以投稿，但將不作為主體。)創建學生會自己的網站;(網站除宣傳作用外，主要為熱愛歷史地同學及各界朋友提供各種資源和服務)

　　三、具體工作(因為眾多不確定因素，我們的詳細計劃只做到本學期末)

　　20xx年秋季學期為以下活動進行宣傳：

　　(1)新生座談交流會。

　　(2)新生杯的各項比賽。

　　(3)跨年級的小型體育比賽或體育活動。

　　(4)全校“十佳教師”的參選工作。時間是10月底至12月初。這將是宣傳部乃至整個學生會的重頭戲，我們將積極地進行參選的籌劃準備工作，吸取往屆學生會的有益經驗，投入更大的精力，通過制作DV、宣傳海報、推選材料等為我系的參選老師作出具有創新性和影響力的宣傳工作，爭取在全校的“十佳教師”的評選中取得優異成績。

　　(5)北京大學“一二·九”大合唱。時間是本學期期末。

　　學術部：

　　人員組成：

　　部長：周文通 副部長：丁雅玉 付琦

　　歷史系學生會學術部在20xx—20xx學年度的工作主要由6個方面組成：

　　1 十佳教師評選

　　2 學術沙龍

　　3 歷史電影文化節

　　4 跨院系講座

　　5 創辦學術期刊

　　6 進行社區英語教學

　　十佳教師評選：

　　十佳教師評選的準備工作在第一學期十月末開始進行。學術部參與的主要是前期工作，在前期工作中，學術部負責本系推薦的十佳教師所舉辦講座的籌劃工作。舉辦這個講座的目的，是要給全校同學留下有關歷史系十佳教師候選人的深刻印象。因此學術部的籌劃工作主要在兩個方面下功夫：講座的題材要貼近當今現實社會和同學日常生活;講座的組織形式要新穎。這樣才能使這個講座有吸引力。一定要避免這樣的現象：來聽講座的同學最后記住的只是講座的內容，而對于舉辦講座的老師毫無印象。如果是這樣，無論有多少同學來參加講座，可以說我們舉辦的講座是失敗的。

　　學術沙龍：

　　上屆學生會首創的學術沙龍在這個學年中將得到繼續和發揚。學術沙龍舉辦的主要目的是為了宣傳歷史系學生會。學術沙龍主要由講座和座談組成。講座盡量針對全校同學，以期把歷史學學生會的形象打出去;座談主要針對本系同學，以解決同學們在學習生活中遇到問題為主要目的。講座和座談的次數加在一起，盡量保證每學期有三次。針對04級新生的座談準備在國慶假期結束后的兩周之內舉行，由于閻布克老師要給04級新生舉辦一次講座，因此系學生會舉辦的這次座談最好請一位中青年教師來主講，而且最好請到04級的班主任。第一學期還準備安排兩次講座，題目視當時情況而定。針對大一的轉系座談、針對大二的分專業座談和請大四學長談畢業后走向的座談都放在第二學期。第二學期末的時候還可以請大三做校長基金和君正基金的學長來談他們做項目的心得體會。一是可以為大二準備申請基金的同學提供一些寶貴經驗和借鑒，二是可以為大一的同學展示標準的論文寫作流程。

　　歷史電影文化節：

　　歷史電影文化節是本屆學生會首創的一個項目，通過選擇幾部以歷史題材為背景的電影，讓本系老師在放映前把該片的歷史背景予以講述來組織。歷史電影文化節本身的組織并不復雜，主要問題是經費和前期宣傳。

　　跨院系講座：

　　跨院系講座其實屬于學術沙龍的范疇，但由于涉及本系和其他院系間的合作，較為重要，因而單列出來。上個學年系學生會成功組織與社會學系的一次講座，希望這個學年能夠繼續下去。當然也可以同哲學系、中文系等學術上有重合的院系來聯合舉辦講座。我認為舉辦這類講座的在于選好兩個學科之間的切合點。選好了切合點，在兩個院系中都會有很多人感興趣，有了人氣，要辦好這個講座就不難了。這類的活動對拓展同學的知識面和培養同學的廣泛興趣有很大幫助。

一月份工作計劃 篇14

　　一、布置好寒假作業

　　進入2月份后，幼兒們就要放假了，所以要先把孩子們的寒假作業給布置一下，避免孩子們一放假就完全忘記了一學期來學的東西。所以會跟其他老師一起把所有課程的作業一一布置下去，讓幼兒在假期里也能繼續學習，把知識好好的鞏固一下。

　　二、安排好放假事宜

　　按照幼兒園領導下的放假通知，展開班會，通知孩子們什么時候放假，什么時候歸園，并且在群里告知家長孩子的假期日期，并讓家長注意假期的事項，保證孩子和自己以及家人的安全。在打印出一份假期要注意的安全事項，給孩子帶回家讓家長閱讀并簽字。

　　三、打掃好教室衛生

　　在正式離園之前，把整個教室進行整體的清掃，把教室各處進行消毒，重新整理一番幼兒的玩具和水杯，把大家的東西保存好。清掃衛生是為了下個學期開學時能夠輕松點，也是為了避免一個假期回來，教室變得烏煙瘴氣，影響到大家的生活。搞好教室的衛生，把垃圾全部處理了，在這個過程中，把孩子的桌子里的垃圾清理出來，以免一個假期回來里面的東西長霉產生細菌。

　　四、把相關注意事項做好

　　把教室里的電源關閉，把各個放置東西的柜子、箱子給鎖起來，保護孩子的私人財產也保護公共財產。離開之前，把門窗全部關緊，并進行再次檢查，以免有沒有關緊的，讓雨飄進來了，把教室弄濕了。

　　五、做好家長工作

　　二月份，與家長的聯系也必須保持好，一旦有通知也好及時聯系到家長，如果家長有問題，也能及時聯系到我。在這個月里，還要進行一次家訪，去到幼兒家里了解孩子的家庭情況和學習情況，為開學做準備。

　　2月就要來了，為了能夠把工作都做好，我會努力把計劃執行下去的，努力把小班的事情都弄好，讓大家都能過個新年。同時對于新年的工作，我也是抱著很大的期待的，我相信我可以帶好這個班，讓小班孩子順利在新年里能夠順利晉升成中班孩子的。期待新一年，在這也祝愿大家新年快樂。

一月份工作計劃 篇15

　　日常生活：

　　1、帶領幼兒共同創設節日的喜慶環境，用幼兒的小制作布置節日的教室。

　　2、組織過年的談話，交流各家的過年情況，分享過年的快樂，豐富對過年的認識。

　　3、玩體育游戲“掛燈籠”練習縱跳摸高。

　　環境創設：

　　1、布置“新年到，喜洋洋”主題墻，用廢舊物品制作大型的具有中國民族特色的房子輪廓。

　　2、房子里展示：年的故事、新年的風俗習慣、我過新年等內容。

　　3、制作調查表：我想要的新年禮物。

　　區角：

　　1、提供一些踩高蹺、劃花船的自制道具，鼓勵幼兒表演這些過年的節目。

　　2、投放各種廢舊物品，提供紙張和制作工具，引導幼兒動手制作燈籠、鞭炮。

　　3、設置“新年新氣象”電視欄目，請幼兒收集全國各地的節日熱鬧的氣象，在電視欄目中播報。

　　家園共育：

　　1、請家長用適宜的方法，為孩子提供感受過年的喜慶氣氛的機會。

　　2、請爸爸媽媽和孩子一起商量怎樣過年(用什么樣的方式過年，用什么樣的方式過元宵節)，盡量尊重孩子的意見。