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2023年政治教研組工作計劃

發布時間:2023-11-19

2023年政治教研組工作計劃十篇

2023年政治教研組工作計劃 篇1

  一、本學期是學校深化改革,加快發展的一個重要學期,是實現我校“一年一個樣,三年大變樣”的近期目標的起步階段。

  本政治教研組堅決貫徹落實劉校長在全校大會講話精神,按學校從嚴治校要求規定,在原來表現較好的組風前提下,努力使教研組工作作風有更大提升,以”校興我榮、校衰我恥”強烈責任感投入到教改實踐工作中,力爭實現我組貫徹落實新課標教學方法改革 “一年一個樣,二年大變樣”。為實現我校“河北第一,全國一流,世界知名”共同愿景努力做出我們的貢獻。

  二、認真貫徹落實教務處工作計劃和補充工作計劃,配合教務處搞好各項工作,認真做好本組計劃并力爭貫徹落實有實效。

  三、認真落實教務處“關于推進教案學案一體化”計劃。

  教研組每位教師要以積極心態探索,精心設計教師的教案和學生的學案,以學生學習為中心,為學生學習服務,課時縮短40分鐘后更加注重課堂容量設計和效率提高,根據高一、高二、高三學習內容階段不同,設計出簡捷實用的'一體化教案學案來,本學期通過實踐摸索力爭達到教案學案一體化標準要求。

  四、因為我校下學期就要實行新課標了。

  為了更好的與新課標接軌,組內利用集體備課時間學習觀看課改實驗區錄像課,利用網上資源學習更新理念,落實在行動上,本組上2次新課標改革研討課,高一由馬雙民在四月中旬上一次研討課,高二年級在2月25日參加唐山市新課標研討會,由李穎老師上一次公開課。回來落實實踐再由楊敏麗在3月底上一次組內新課標研討課。

  五、本學期高一年級注重雙基教學,高二年級努力抓好政治會考,調動學生復習積極性,提高會考合格率。

  六、高三工作也是本學期本組工作重中之重。

  本學期要更加注重課堂效率,提高練習題質量,關注師生兩個方面積極性。具體計劃如下:

  1、2月———3月初完成一輪復習,一輪復習適當帶熱點內容,把二輪內容融進去適合政治理論聯系實際的要求,已經根據高三階段特點開始實行整理教案學案一體化,3月初參加唐山市一模考試。

  2、3月10日到4月中旬二輪復習,二輪復習根據政治學科特點分兩塊:

  一塊是基礎知識整合,充分利用時事政治報和網上資源,由教師指導給學生適當歸納,學生根據自己實用靈活再歸納。

  二塊是熱點專題帶基礎知識,根據一年來時政熱點歸納整理20個以內熱點專題,歸納整理出100多個左右政治大政方針關鍵詞 ,培養學生分析解答主觀題能力,也是師生互動,根據以往課前學生的新聞播報內容和時事報內容,結合我校組內編寫的《時事政治》資源,師生共同推進,2課時一個熱點。

  3、做好培優補差工作,按年級部安排,3名任課教師叢雅姿、晉套軍、劉愛嬌輪流輔導,對于差生采取盯住鼓勵辦法,作業及時檢查批改,面批、抽批結合,力爭成績有所提高。培優重點放在主觀題能力培養上。

  4、加強強化訓練,按照年級部安排2周一次強化訓練,認真閱卷總結問題,提高應試能力,注重答題方法訓練。

  5、認真對待出仿真試題4套和沖刺2套共六套試題,分工并合作出題,其中仿真4套每位教師各出一套,沖刺2套合作完成,2合出一套集思廣益,力爭貼近高考,盡力精選試題,原創試題,形成我們自己高質量試卷,幫助學生沖刺提升能力。

  6、高三4位政治指導教師發揚團隊精神,密切合作,資源共享,叢雅姿負責團隊整體把握復習方向和方法,協調分配復習任務,并整合課件資源,制作一輪深化擴展課件,把握深廣度,同時負責整理學案。晉套軍負責整理歷屆高考試題精選和閱讀提綱,劉愛嬌負責收集利用網上復習資源,藍小軍負責提供上屆復習課件,他們幾位也都對課件加以補充整合。

  7、4月底完成綜合復習,五月中旬完成自由復習,最后搞好考前送考。

  8、認真上好政治義務早早讀,自習提前5分鐘到崗,加強個別輔導,嚴格請假制度和出勤制度,,建立和諧備課組。

  七、高一開設3個活動課小組。

  《環球時事與法律》由叢雅姿、趙永新、隋靜三位老師擔任、《軍事天地》由馬雙民擔任、《影視欣賞》由高興博擔任。叢雅姿繼續負責給青年學生黨校授課。

  八、繼續更新政治組網頁。

  由和負責更新,3月初更新補充1次,6月份更新補充一次,內容由2位老師協商更新排版,各位教師積極配合。

2023年政治教研組工作計劃 篇2

  一、指導思想:

  在學校領導下,本學期政治教研組將遵循教育教學規律,組織教師認真學習教育教學理論,貫徹落實學科教學常規,進一步深化課堂教學改革,營造良好的教研氛圍,提高本組教師的教研科研水平。進一步加強和改良中學思想政治教育,積極探索中學生思想政治教育的有效形式和方法;積極探索課堂教學的新模式。扎扎實實搞好政治課教學,努力提高教學成績。在認真學習、領會學校工作計劃的基礎上,特制定此計劃。

  二、工作目標:

  形成良好的教科研氛圍,進一步提高教師的業務素質,加強理論學習,提高教學水平。在科組活動中,探討教法和學法研究,運用新的教學方法。培養學生良好學習習慣,創造新的力量,讓每一位學生都有新的進步,努力提高教學成績。

  1、學生方面:

  高一:端正思想認識,提高學生學習的主動性,讓學生掌握好教材理論知識,提高分析解決實際問題能力,為后面高二、高三階段的學習打下扎實的基礎;讓學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,培養學習的興趣。

  高二:鞏固基礎知識,狠抓落實,注重能力培養,加強引導,提高平均成績和命中率。

  高三:認真總結上一年高考情況,鉆研高考的考綱,注意分析、掌握命題的方向,加強對知識點以及重點難點的分析研究,加強考試指導,努力完成學校下達的升學指標。

  2、教師方面:制定好個人發展計劃,增強專業素養,提高育人素質,創新教學模式,落實教學常規,提高教學質量。

  三、工作重點:加強學習,更新觀念

  1、教師進一步養成學習與反思的習慣,增強研究意識,以研究者的眼光審視、反思、分析、解決自己在教學實踐中遇到的問題,把日常教學工作與教學研究融為一體。經常進行專業切磋、協調與合作,相互學習.相互支持,共同分享教學經驗。提高教育教學水平。

  2、在教學實踐中將平等、尊重、鼓勵、欣賞、創新的課改觀念帶進課堂。課前多花功夫研究學生;課堂多創造機會引導學生積極思維,主動參與教學。多運用多媒體手段及學生喜聞樂見的教學手段增強吸引力。狠抓基礎知識的落實,課后作業高質量地完成,盡量提高學習成績。

  四、具體措施

  1、認真備課是教師提高課堂效率的重要途徑,教師上課必須有教案,教案設計必須體現新課標的三個緯度,有學習目標、重點難點,要有學習方法的指導,課后應有教學反思。不斷改進自己的教學方式,有效指導學生的學習方式。

  2、依照學校要求,加強各項教學常規要求的落實和檢查,強化責任意識,上好每一節課,向常態課要質量,杜絕亂課、差課,保證良好教風的形成。

  3、加強聽課、評課制度。要求科組長聽課不少15節,其余教師不少于10節,搞好同課教研。認真開展聽評課活動,要求每位教師每學期至少上一節公開課,之后在科組活動進行評課,認真討論,要求每個老師說出優缺點,然后取長補短,提高教學質量。并且要求評課時要多提不足和建議。鼓勵多聽同一備課組老師的課。

  4、認真抓好高三畢業教學工作。深入研究今年高考政治試題的特點,明確高考導向與試題改革的趨勢。高三教師要結合自身教學體會,聯系高考試題和考試說明的內容,分析探討高考復習思路,做到復習具有針對性、目的性、實效性。高三教師要積極準備參加區、市的高三教學研討會,及時汲取外部信息,調整教學策略,提高教學和復習的實效性、針對性。對外部信息,要充分發揮群體力量,教研組內共同討論、共同分析,為高三教學獻計獻策。

  5、在科組活動中,探討教法和學法研究。學習別人的先進教法和學法,教會學生提出問題、分析問題、解決問題的能力,培養學生的創新精神和能力;加強集體備課制度。同級統一備課,由備課組長負責,指導教師要鉆研教材,組織好教法,確定重點和難點及練習的選用等工作,同級教師多溝通,多聽課取長補短,共同提高。每周教研活動有具體內容,如講教法、評課、教材凝難點分析和探討、經驗介紹、專題講座、學習文章、教材的教法和體會等。

  6、抓常規教學管理制度的落實。進一步加強對備課、上課、復習、考試、考查、課外輔導等各個環節的研究。

  (1)備課,各教師要把培養學生的主體意識和提高成績作為重要目標,在既備學生又備教材的基礎上,寫出切實可行的教案,做到超前備課,參加工作三年內青年教師要備詳案,其他教師備教學目標、重難點,學法指導及簡單的教學過程。及時記錄教學得失。并實行一個課時一個案,有電子教案和寫下備課本教案,書寫規范,字體清晰。并且要寫教學后記,做到詳細、具體,有針對性。

  (2)上課,各科教師要認真上好每一堂課,充分做好課前準備,熟悉教案,督促學生做好上課準備,上課做到儀表端莊、精神飽滿、語言清晰,動作規范,教學時間安排合理,準時上下課。

  7、加強科組建設,提高工作的有效性。科組長(備課組長)要協調本組教師教學工作,做到備課、進度、資料、測試的基本統一。在學校組織的考試中做好命題、評卷組織、成績上報等工作,保證考試的科學性和公正性。

  8、加強青年教師培養,積極學習老教師的教學經驗,做好“結對子”工作。按照學校要求嚴格執行,被指導教師要虛心向指導教師學習,不斷提高自身素質,指導教師要認真履行職責,不斷幫助青年教師,促使青年教師在很快的時間內能獨立地承擔教育教學任務。六、研究課題 特長班和普通班后進生學習習慣的養成和學習興趣的培養。

2023年政治教研組工作計劃 篇3

  一、指導思想

  認真貫徹黨的教育方針,在學校教務處的領導下,嚴格執行學校的各項教育、教學制度和要求,以學校工作計劃為指導,課程改革為中心,提高質量為主線,切實轉變教學方式和學習方式,努力提高課堂教學實效,促進本組成員的專業化成長,提高教師的教科研能力、理論水平,從而提高教育教學質量。

  二、工作目標要點及具體措施:

  (一)加強學習,更新觀念。

  教育目標是培養人才、塑造人才,因此,教育必須以人為中心,一切以學生的終身發展為中心。這其中,教師的教學方法要轉變,角色要變換,教育行為也要進一步改善,而核心是教師教學觀念的更新。為此,教師必須清醒認識,加強學習,樹立新型的、符合時代需要的教育觀念。

  1、強校本教研,組織全組教師認真學習課程改革理論,學習有關課程改革的實踐經驗,認真學習有效教學策略和教學評價的理論和經驗總結,充分發揮政治學科的多元功能。

  2、學習新的課程標準,深化課程改革。組織教師認真學習、研究《新課程標準》,特別是對新編教材的增減部分,更要深入研究,明確增減的意義,把握新教材的特點,搞好政治課教學。

  3、促進教師個人特別是青年教師更新觀念,樹立新型的人才觀、教育觀、質量觀和協作觀。

  (二)落實常規,優化課堂,提高效益。

  1、組織學習有關教學改革的經驗,不斷探討成功教育的經驗和做法,鼓勵教師不斷深化教育教學改革,用新的理念、新的方法實施教學,合理組織教學活動,使教學過程既科學嚴謹,又充滿活力。

  2、加強集體備課,發揮群體優勢。各備課組要切實落實好集體備課工作,明確集體備課時間,確立中心發言人,重點討論教學目標、學習目標、重點難點的處理方法和教學活動的設計。

  3、及時反饋有關信息。按照學校要求,規范教師聽課行為,做到定時、定人、定內容、定反饋,推動教師更新教學觀念,并轉化為教學行為,整體提高學校學科教學水平。

  三、認真抓好初、高三畢業教學工作。

  1、深入研究今年中、高考政治試題的特點,明確中、高考導向與試題改革的趨勢。畢業班備課組教師結合自身教學體會,聯系中、高考試題和考試說明的內容,分析探討好中、高考復習思路,做到復習具有針對性、目的性、實效性。

  2、高三教師要積極及時汲取外部信息,調整教學策略,提高教學和復習的實效性、針對性。對外部信息,要充分發揮群體力量,教研組內共同討論、共同分析,為高三教學獻計獻策。

  四、加強青年教師培養,增強教研能力。

  加強對青年政治教師的培養,繼續實施幫帶對子,認真履行師徒職責。

  1、要求新教師和青年教師認真學習教育教學理論,做好學習筆記;積極參與集體備課活動,勇于擔負教研組分配的各項工作和任務;平時要虛心向有經驗的教師學習,多聽他們的課,從中學習好的教學方法和教學藝術;遇到不懂的事要虛心請教。

  2、老教師要對青年教師多指導,也要經常聽他們的課,提出好的意見,幫助他們能夠快速地熟悉教材和教法,提高教學業務水平。

  3、為新教師和青年教師創造鍛煉的機會,讓他們在學校教學中多上試驗課,研討課;并且在各類教研活動中讓他們多發言,促進他們的理論水平和實踐

  五、教師的專業化成長

  1、利用教研組、備課組的陣地,引導本組教師主動學習教學理論、專業知識。

  2、改進教學方法,激發學生學習的熱情

  3、運用現代信息技術手段整合政治學科

  4、加強自我培訓

  六、加強教研組內教案、課件、試卷等資料的收集、整理和使用

  1、建立“荷中政治”博客,利用網絡平臺對資料進行整合、分類。

  2、逐步在初中教學中形成一套有效的課堂教學“導學案”。

  3、加強初高三畢業班復習教案、試卷的整合、歸類,尤其是在政治科“培優”資料的收集。

2023年政治教研組工作計劃 篇4

  本學期,根據學校的教學及教改要求,從我校的具體實際和學情出發,在全組政治老師的集體商討下,制定了本學年度第一學期的教學、教研計劃。具體如下:

  一、指導思想

  深入學習新的課程標準,真正確立起與新課程相適應的教育觀念,以學生發展為根本,堅定不移地推進教學方式和學習方式的轉變,提升學生的自主性、獨立性、能動性和創造性。組織教師認真學習新的教學模式和理念,提高認識,強化責任,以更新觀念為前提,以提高課程教學效率為重點,進一步全面提高教育教學質量,促進教師專業成長和學生全面發展。

  二、主要工作和實現的具體措施

  1、組織全體初中政治學科老師積極參加省、市、校以及教研組、備課組組織的各級教研教學活動。主動向各兄弟學校學習,互相交流,取長補短。按時、按質完成各級部門布置的各項工作任務,以更好的搞好教育、教學工作。

  2、認真學習時政新聞,及時了解國際、國內重大新聞時事,把最新、最快的現實內容與教材理論有效結合起來。同時,學習先進的教育教學理論,為教育教學改革奠定基礎。

  3、組織全組教師認真抓好教學常規,認真備好每一堂課,上好每一堂課,認真批改作業。用好導學案,組織好小組合作學習。多查閱資料,加強對知識的廣度和深度的認識,作到全面、準確的掌握知識,而且要做到融會貫通,從整體上把握學科知識體系,創造性的使用教材。根據本學科的特點,力爭多做課件,以更大的容量、更開闊的視野、更快捷的教學效率出現在政治課堂的教學中。

  4、認真搞好集體備課和聽評課活動。通過集體備課,實現優勢互補,資源共享,優化課堂教學。因此,要落實好一周一次的集體備課,每次集體備課都要有中心發言人,對教材中的重點、難點以及教學方法,備課組要精心分析、討論,探討突出重點、突破難點、促進學生發展的思路和方法。同時,搞好聽課和評課活動,是互相學習、互相提高的好機會。通過聽評課活動,可以加深對教材的理解和教法的把握,提高課堂教學水平。

  5、抓好優秀生的培養工作和后進生的輔導工作。補差任務相對比較艱巨,需要各位老師在課堂教學中有所照顧的同時,課后還要做大量的一幫一的輔導工作。

  6、培養學生讀書、看報、看新聞的習慣,引導學生通過自己的視野去獲取更多課本以外的時政知識、社會知識、生活知識,教給學生更多的捕捉信息的能力。

  三、具體工作安排(主要教研活動)

  1、第一周:組織學習學校的教研計劃,討論和制定本組的教研教學工作計劃,各備課組本學期教學、教研工作計劃。

  2、第二周:學校召開各教研組長、各備課組長會議。

  3、第四至七周:教師公開課及評課。

  4、第八至十一周:備考期中及分析會,由各年級備課組組織。

  5、第十二至十六周:教師公開課及評課

  6、第十七至二十周:期終備考,由各年級備課組組織。

2023年政治教研組工作計劃 篇5

  一、指導思想

  本學期將以教研室和六里坪教育協作區教學教研工作計劃為指導,緊緊圍繞協作區政治教學工作,貫徹落實高效課堂教學改革提出的各項任務,深化課堂教學結構改革,進一步抓好中學政治教師隊伍建設,優化中學政治課程實施,提升中學政治學科教研的有效性;結合教研組學科特點,改進教學方法,求真務實地開展各項活動,實踐新課程的理念,確保教學質量的穩步提高,打造陽光高效課堂教學模式。

  二、工作思路。

  1、組織協作區教師認真領會政治教學計劃的相關內容,制定本組活動計劃,明確目標,落實任務。

  2、教研組集體通研各年級教材,搞好單元集體備課。內容包括一周的教學進度及本周教學內容的重難點,確定每周年級訓練的重點題目。

  3、有計劃的組織開展好教師間的相互聽課、評課活動,達到業務水平、教學能力的不斷提高。

  三、重點活動設計:

  1、開展好集體備課和聽課、評課活動。組織教師確定好本學期工作目標,認真組織、開展集體備課。做到單元目標、單元備課統一進行,廣泛討論,集中列出提綱,再由個人根據自己所任班級學生實際寫出教案,既發揮集體智慧的力量,又突出個人教學特色、風格。

  2、推廣同課異構活動,改進教學方法。先后開展好新授課、復習課的輪流講課、統一聽課、評課活動。每個教師準備一節水平較高、有一定難度的公開課,組織全體教師觀摩,然后主講教師說課,小組評議肯定成績,找出不足,探討改進措施、方法。

  四、具體工作目標及策略:

  1、抓好教研組隊伍建設。

  學校教研組是教師成長的基地,是教師校本研訓的園地。三所學校教研組要制定本學期計劃。例如:工作計劃、校內外聽課記錄、課題、定期的學習制度(理論學習;認真學習推薦的教學設計;觀摩、研討推薦的優秀教學錄像課;在校內、校際進行有質量的觀摩課)、論文等等。在學期末進行工作匯報交流。做到有計劃、有落實、有檢查、有督促、有檔案資料、跟蹤評價和總結經驗教訓。11月份要結合政治學科教學過程中的具體問題,組織教師進行與所任教內容相關的專業理論學習;對課程教材改革理論的學習,并用之于指導改進教學過程。協作區政治組將組織舉辦一些理論學習的講座、教學改革專題研討等,作為重要的教學研究工作。學校教研組要把教師集體的理論學習,作為教研組的一項重要工作。

  2、聚焦常規教學,開展教學觀摩活動

  本學期,開展政治優質課的教學觀摩活動,聚焦課堂,以課堂為基本,以互動觀摩課為載體,創新課堂教學模式,向課堂要質量,要效益,把一些比較好的政治優質課在協作區全面推廣,為在活動中涌現的優秀教師搭建展示自己教學風采的舞臺,更讓多的教師得到專家的指導,促進教師的專業發展,著力培養一批中青年政治骨干教師。利用“教學聯合體”為平臺,各學校推選比較優秀的教師上初三政治觀摩課、研討課、復習課。教師之間要形成相互學習、交流,共同切磋、共同進步的良好氛圍,取長補短,不斷完善自己,提高教學水平,從而提高課堂效率,促進教研力量強勢學校與弱勢學校的良性互動,實現教研力量的均衡化發展。促進我協作區九年級政治教學課堂質量的整體提高和課堂教學模式的豐富多彩。

  3、加強網絡互動教研

  建設協作區教研網絡,抓好教學聯合體活動。建立六里坪協作區政治教師QQ群,提倡教師建立自己的工作博客,利用校本研訓博客群,使教師得到及時的同伴互助和專業引領;讓教師及時了解政治學科的最新動態,獲得教學所需資料,更好的為教學服務;提倡各學校政治教師出幾套質量較高的中考試題,建立試題庫,利用“題庫”中心,不斷豐富初三政治試題,為教師精選習題,進行有針對性和實效性的訓練提供平臺。并做好資料的積累工作,共享優質資源。

  4、推進學科教學改革。

  發揮學科帶頭人、教學標兵、教學能手的優勢,推進學科教學改革。把本學科的學科帶頭人、教學標兵、教學能手、校級骨干教師組織起來,作為推進本學科教學改革的中堅力量。在明確學科發展計劃的基礎上,利用“政治學科沙龍”、“教學聯合體”、教研組的校本培訓為平臺,為每個教師提供自主認領任務的項目,以“做事——成理——成人”為實踐邏輯,實現教師的自身成長。

  5、進行“學案”教學模式的研究

  教育質量是學校追求的永恒主題,課堂永遠是提高教學質量的主陣地,而備好課是上好課的前提。教師要認真研究課標和教材,認真研究學情,精心設計每一個教學環節、教學情景和探究活動,預設好教學流程及目標生成等。在學期伊始,或者提前一個月,將教學內容分配給每個教師進行研究、準備,然后由教研組組織教師集體討論,修改,形成學案,協作區的三所學校共同使用,實現資源共享,優勢互補、共同進步,共同提高,力爭使協作區的政治成績在全市名列前茅。

  6、加強備課組的集體備課

  備課組重視教師個人認真備課的基礎上加強集體備課,各教研組按年級成立備課小組,保證每周至少一次,平時有問題及時交流。各備課組要有授課計劃、活動計劃,期中、期末有復習計劃,備課組長和同學科教師實行“三定”(定時間、定內容、定中心發言人)、“三研究”(研究重難點、研究雙基、研究教法和學法)。突出集體備課內容實效化,要鎖定集體備課的重點內容,詳備與略備。集體備課時間靈活化,定期備課適用于討論和決定教學中的重大問題,活期備課的時間不固定,沒有確定的日期,沒有確定的內容、程序,特點是靈活多變,備課所討論的問題可以是教學中偶然發現的疑難問題,或者是突發性的社會熱點問題,取長補短,推動教學工作。

  7、認真抓好九年級政治中考的教學研究工作。深入研究中考政治試題的特點,明確中考導向與試題改革的趨勢。九年級政治教師要積極準備參加市、區的九年級教學研討會,及時汲取外部信息,調整教學策略,提高教學和復習的實效性、針對性。對外部信息,要充分發揮群體力量,教研組內共同討論、共同分析,為九年級教學獻計獻策。九年級教師要結合自身教學體會,聯系中考試題和考試說明的內容,分析探討中考復習思路,做到復習具有針對性、目的性、實效性。

  五、主要活動安排

  20xx年10月:

  1、制定協作區教研組活動計劃。

  2、建立QQ群,(號碼是168053944),搞好聯系工作。

  20xx年11月:

  1、學習《新課程標準》,寫學習體會;

  2、協作區政治期中聯考及評價工作(地點:官山鎮中學).聽官山鎮老師的一節示范課;六里坪中學老師的一節示范課;每位老師發言,形成一個專題會議紀要。;

  20xx年12月至20xx年1月:

  1、期末總復習計劃研討;

  2、協作區期末政治聯考及評價工作;

  20xx年3月:

  1、中考總復習計劃研討;(地點;六里坪中學)

  2、第一輪復習課研討。

  3、聽六里坪中學兩節復習課;交流三所學校的中考總復習計劃;

  20xx年4月:

  1、協作區七、八年級期中聯考及評價工作;

  2、九年級第一次診斷性考試成績分析;總結第一輪復習、探討第二、第三論復習。

  1、九年級中考信息交流(地點:均縣鎮中學)

  2、聽均縣鎮中學老師1節課;然后進行專題研討。

  由于時間倉促,而且沒有和教研組教師商討,所以,以上計劃制定的比較粗糙,不足之處,將視具體情況靈活機動的隨時進行調整,并且請領導多多指正。

2023年政治教研組工作計劃 篇6

  在上學期的教學工作中,我校政治老師在總結了以往的一些教學經驗和教訓后,比較注重提高課堂效率,盡量在課堂上讓學生掌握基礎知識,提升能力;認真批改作業,查找學生存在的問題,并及時幫學生糾正。在上學期期末考試中,初一初二的政治成績也比較理想。但是,我校初三政治在區統一考試中成績還不理想。在本學期的工作中,我們將繼續注重提高課堂教學效率,改進不足,夯實基礎,以提高教學優分率、合格率為重點做好各項工作。與此同時,認真搞好教學研究、扎實有效開展教研活動。現結合本校的學情,制定本學期的教研組工作計劃。

  一、認真研究課教材教法,提高教師自身素質。

  1、按校教務處統一部署,開學初組織本組教師認真研究教材教法,梳理教學思路,總結以往的教學經驗和教訓,將學習所得用以指導今后的教學工作。

  2、堅持理論學習,積極參加各種教研活動,學習優秀教師的教學特長,取長補短,提升業務水平。動員組內成員積極撰寫論文,提升自身素養。

  二、加強教研組的常規管理。

  經常了解、檢查本組的教學工作情況。對各教師的備課、聽課、批改作業的情況進行不定期的檢查,以便及時發現問題、解決問題。

  三、落實集體備課

  雖然我們組四位教師負責三個年級的政治教學,但是我們還是準備每周一次在一起研討交流,把三個年級組的備課落實到位。在備課過程中充分發揮個人主觀能動性和創新精神,集體研究,做到課前認真準備;課堂向45分鐘要效益;課后及時反思成敗得失。

  四、教研活動:

  組內成員間互相聽課、互相研討,加強經驗交流。并依據教務處的安排,本學期初,完成校內賽課工作。此外按時參加市,區各種教研活動。

  五、具體任務安排

  二月份:

  制定好本學期各年級的教學工作計劃,做好教學常規工作。

  三月份:

  完成校內賽課工作

  四月份:

  準備期中、一模考試和考試后的質量分析

  五月份:

  初三準備二模考試和考試后的質量分析

  六月份:

  期終復習、備戰中考

2023年政治教研組工作計劃 篇7

  指導思想:

  本學期我們政治教研組將堅持以人為本的教育理念,以新課程標準,新教學觀念為指導,以課堂教學為中心,引導全組成員認真學習教育教學理論,營造良好的教科研氛圍。認真貫徹落實學校教導處、教科室工作計劃,以集體備課為抓手,積極開展教研、教改活動和課題研究活動。努力增強政治教研組的整體實力.力爭使我校政治學科教學質量穩步提高。

  具體工作:

  一、加強理論學習,用科學的理念指導工作

  1、本學期將組織全體教師認真學習,認真領悟新課程的核心理論,并真正落實到我們的教育教學行為中去。

  2、初中老師要積極參加教研室組織的新教材培訓活動。初中新教材更加人性化,貼近學生的實際,貼近社會,貼近生活。新課程要求教師要善于學習、廣泛汲取,合理利用教材現有教育資源與合理擴充。老師們應充分利用各種資源,結合新課程的特點,加強學生活動設計與研究,教學中要努力創設寬松、愉悅、和諧、平等的課堂氛圍,吸引學生參與。要探索道德價值觀學習、法治意識形成、品德和人格形成的規律與機制。初三備課組要認真分析近幾年的中考試題,以及考試說明,充分了解中考政治學科的命題特色,以及對學生的各種能力要求。

  3、高三備課組要積極研究考試大綱、高考說明;廣泛收集信息;研究全國卷的特點并結合我校學生的實際,努力做好備考工作,為明年我校高考取得新的輝煌奠定扎實的基礎。

  4、 組織教師積極參加市教研室等各級組織的各類培訓活動,開闊視野,提高學識,更新理念。積極開展校內外教學交流活動,做好與兄弟學校的交流研討活動,做到邊學習,邊實踐;邊反思總結,邊提煉經驗,切實提高教師的教科研水平。外出聽課等學習的老師回校后需在教研組和備課組內作匯報交流并將總結在校園第一范文網上發表。

  二、 加強師資隊伍建設,提高教研組整體水平

  學校學科帶頭人要根據學校學科帶頭人管理辦法履行好職責:第一,要發揮自己在學科中的引領作用,做好青年教師的培養工作;第二,要不斷加強對本學科前沿教學的研究;第三,要協助教科室辦好名師講壇。

  三、推進教研組工作信息化建設,進一步充實教研組資源庫

  本學期我們將充分運用學校良好的現代教育資源,充分發揮教研組青年教師信息技術強的優勢,充分利用豐富的網絡資源,進一步充實我組的資源庫。把平時自己動手做的或者是在網上下載的有用的課件、練習、文章集中存放在一起,以供全組教師學習、借鑒,以便資源共享。

  四、積極推進教導處的教學常規管理工作

  1、做好教研組為單位的教研活動;每兩周一次的備課組集體備課活動。各位老師在集體備課中,要按照學校“五備”要求,聯系年級教學實際,對課程和教材的研究具體化、系列化和顯性化。

  2、本學期擬由高音老師上高三復習研討課。初中教學開放周擬由章銀萍老師上課。認真組織好高三復習研討課和初中開放周的上課、聽課、評課工作;開課老師要及時總結,積極撰寫教后反思。各個備課組要積極組織好組內研修課工作,認真開展研修課活動, 使其成為加強教研的有力手段,讓集體備課活動切實,有效。讓組員相互聽課,相互學習,取長補短,從而帶動學科教學整體水平的提高。

  3、要認真做好作業的布置批改工作,備課組要不定期地抽查工作的執行情況。

  4、積極組織全組教師深入課堂聽課,本學期每人聽課不少于10節(青年教師、行政干部不少于15節 )。

  5、積極配合學校搞好教師業務檔案的材料收集歸檔工作。

  6、積極配合教科室開展的論文評選工作以及校刊的組稿工作。

  五、學生活動

  1、本學期初步擬定在初中組組織校園文化藝術節主題演講比賽活動。

  2、本學期擬由高二備課組開展 “魅力安慶 特色文化”等活動。

2023年政治教研組工作計劃 篇8

  一、指導思想

  以鄧小平理論和“三個代表”的重要思想為理論指導,以“全教會”精神為指導,認真貫徹“以人為本”的教育理念,努力踐行科學發展觀,加強本學科課程的執行力。依據學校工作計劃,加強教研組建設,推進教研組、備課組活動,以教學五環節為抓手,追求有效教研,提高課堂教學的有效性,全面提高本學科教育教學質量。進一步落實“兩綱”教育,進一步推進素質教育,著力提高學生思想政治素質,引導學生逐步樹立正確、科學的世界觀、人生觀和價值觀,使他們成為社會主義事業的建設者和接班人。

  二、主要工作

  (一)加強政治學習和業務學習

  1、再一次組織本組教師學習《新課程標準》,以求深刻領會二期課改的教學理念。

  2、認真學習和貫徹學校課程計劃。

  3、繼續學習《生命教育指導綱要》和《民族精神教育指導綱要》,并滲透到日常的教育教學工作中。

  4、認真學習《全國教育工作會議》的有關精神,并滲透到日常的教育教學工作中去。

  5、引導教師繼續學習學校下發的各種學習資料,豐富專業知識,提高自己的教師專業水平。

  6、學習有關思想政治學科教學的先進經驗和先進教學模式的文章。

  7、組織教師深入二期課改網,學習本學科的有關教育教學理論。

  8、努力學習信息化技術,逐步提高教師應用信息化技術進行備課、上課的水平。

  9、積極組織教師參加區級和市級組織的時事政治報告會。

  (二)做好教育教學常規工作

  1、加強校本教研,組織好每一期的教研工作,提高本組教師實施素質教育的水平和能力,加強教研組建設,注重精細教研,提高教研的有效性。

  2、認真貫徹新的課程標準的有關精神,進一步落實“教學五環節”,積極鉆研教材,精心備課,認真上課,提高課堂教學的實效性。

  3、堅持以學生發展為本,積極改進教法,貫徹理論聯系實際原則,提高學生分析說明實際問題的能力。

  4、積極倡導區教師進修學院提出的課堂教學注重“三講清”、“三著眼”,提高課堂實效性。

  5、初三教學要適當調整教學進度,突出重點,統籌安排,保證完成教學任務,以迎接期末區統考。

  6、充分發揮備課組的力量,搞好集體備課,落實聽課、開課計劃,倡導團結協作,共同努力,提高備課組活動質量。

  7、組織好時政競賽活動的有關參賽事宜,加強對學生的輔導工作。

  8、課堂注重時事政治的宣講,加強對學生的時事政治教育。時政宣講要突出重點,內容要求政治性強、時效性快。

  9、繼續完成開展課程資源的建設工作。課程資源的開發和利用,是提高教育教學質量的有效手段。依靠集體合作開發課程資源,可以減輕教師的負擔,提高工作效率。

  10、組織教師積極參與本學期的四次網上研討活動。

  11、做好學校的網絡信息上傳工作。

  12、做好社會學科的教學常規工作。

  13、做好每周二的校園時政廣播工作。

  14、開展好思想品德學科育人價值研究,收集學科育人的案例,努力完成課題。

  (三)其他工作

  1、搞好組室衛生工作。做好每周一次的大掃除工作以及每日的清掃工作。

  2、安全工作。安全做好每日的用水用電工作,做到下班人走用電設施及時關閉。

  3、做好0—5年新教師的傳幫帶工作。

  4、認真學習和執行學校的勞動紀律、師德建設和教育教學的相關規定。

  (四)具體安排:

  9月份:

  1、各備課組制定教學計劃以及教學進度表

  2、備課筆記自查與上交檢查(一)

  3、傳達期初教研組長會議精神及布置本學期的各項任務

  4、繼續認真開展民族精神教育和生命教育。結合各年級相關的教材內容有機組織兩綱教育,讓兩綱教育深入課堂。

  5、利用每星期二的校園廣播進行時事政治教育。

  6、做好組室每月信息上傳工作。

  7、確實加強對中學生的民族團結宣傳教育工作。

  9、安排好本學期的組內教學公開課事宜。

  10、完成教研組學分申報工作。

  10月份:

  1、及時結束期中考試之前的新課安排,做好期中考試復習和測試工作。

  2、做好各年級的期中復習迎考工作。

  3、完成思想品德學科第一次網上教研活動研討主題是《課堂教學有效學習活動設計》。

  4、參加區級本學科的教學觀摩課的聽課評課活動。

  5、完成《社會》學科第一次網上教研活動。

  6、組織教師積極參與中青年教師教學評比活動并做好組內聽課評課工作。

  11月份:

  1、完成各年級的期中測試及質量分析工作。

  2、積極參與各年級任課老師聯席會議

  3、完成《社會》學科第二次網上教研活動。

  4、參加區級教學觀摩課的聽課評課活動。

  5、備課筆記自查與上交檢查(二)

  6、完成作業批改自查,作業本檢查、聽課筆記檢查、上交(一)。

  12月份:

  1、備課組制定期末復習計劃,初三備課組做好期末區統考復習工作。

  2、組織教師參加時事政治報告會。

  3、組織教師參加專業化考試。

  4、關注各年級的教學進度,做好新課的教學完成情況工作。

  5、完成思想品德學科第二次網上教研活動,研討主題是《教學方法與育人價值》

  6、完成教研組專題教研:合作教研,復習有效性的落實。

  20xx年1月份:

  1、各年級做好期末復習迎考工作,并做好期末質量分析工作。

  2、備課筆記自查與上交檢查(三),作業、聽課筆記上交檢查(二)

  3、完成教師教學體會或教學小論文的撰寫。

  4、完善本學科教學資源庫建設。

  5、完成期末學生評語的撰寫工作。

  6、組織好第八屆上海市中學生時政大賽的組織報名活動。

  7、完成期末教研工作小結。

2023年政治教研組工作計劃 篇9

  本學期我們政治教研組工作在深化新課程改革精神指引下,響應校領導的號召,將繼續深化課堂教學為中心的教育改革,全面提高素質教育水平,激發學生的創新精神和終身學習的愿望,引導學生關注人生,熱愛自然,培養學生的社會責任感,陶冶學生情操,培養學生的學習能力和實踐能力,大面積提高學科教學質量,為我校教育教學作出貢獻。

  一、加強理論學習,更新教學觀念。

  政治教學的目標是培養學生正確的人生觀、世界觀、價值觀,因此,教育必須以人為中心,一切以學生的終身發展為中軸。這其中,教師的教學方法要轉變,角色要變換,教育行為也要進一步改善,而核心是教師教學觀念的更新。為此,教師必須清醒認識,加強學習,樹立新型的、符合時代需要的教育觀念。

  1.組織全組教師,利用課余時間,認真學習黨的重要會議精神、課程改革理論,學習董事長講話精神,認真學習有效教學策略和教學評價的理論和經驗總結,充分發揮政治學科的多元功能。

  2.號召教師在熟練本專業的基礎上,廣納博覽,成為一專多能的新型教師。

  3.組織全組教師積極互相聽課學習,在實踐中不斷提高自己,動員教師參加學校學習舉辦的各類教師基本功大賽,促進教師個人特別是青年教師的快速成長,樹立新型的人才觀、教育觀、質量觀和協作觀。

  4.鼓勵支持本組教師申報教研課題,參加積極撰寫論文,努力提高理論水平。

  二、落實常規,優化課堂,提高效益。

  1、號召備課組成員認真學習新的課程標準,學科教學指導意見,鉆研教材,精心備課,認真上課,提高課堂教學的實效性。

  2、認真做好備教批輔改工作,努力學習信息化技術,逐步提高教師應用信息化技術備課、上課的水平。

  3、加強集體備課,發揮群體優勢。各成員要切實落實好集體備課工作,明確集體備課時間,重點討論教學目標、學習目標、重點難點的處理方法和教學活動的設計。

  4、.以課堂教學為中心,營造生動、有趣、高效的課堂氛圍。加強教師間的相互學習,按照學校要求,規范教師聽課行為,并轉化為教學行為,整體提高學校學科教學水平。

  5、加強校本教研,提高本組教師實施素質教育的水平和能力,讓教研組建設成為學習型組織。

  6、期中、期末考試試卷命題要以能力立意為主,注意命題的科學性。畢業班教師要研讀歷年高考試卷及其答案、評分標準,不斷提高試卷命題的質量。

  三、認真抓好畢業班教學工作。

  1.相關教師要深入研究今年中考高考政治試題的特點,明確高考導向與試題改革的趨勢,聯系高考試題和考試說明的內容,探討今年中考、高考復習思路,使畢業班的教學、復習具有針對性。

  2.備課組要發揮學科教學研究的權威作用,會同政治教師一起研究,并要經常性地深入課堂,發現問題及時指正,爭取明年高考取得更好成績。

  3.、畢業班教師及時汲取外部信息,調整教學策略,提高教學和復習的實效性的針對性。對外部信息,要充分發揮群體力量,備課組內共同討論、共同分析,為畢業班教學獻計獻策。

  四、本學期教研主要工作安排:

  第六周:參加市xx年高考試卷分析會

  第七周:高二倪曉海老師政治公開課

  第八周:李勉老師參加學校青年教師基本功大賽

  第十周:李勉老師高二年級政治公開課

  第十二周:富敏老師高一年級政治公開課

2023年政治教研組工作計劃 篇10

  一、指導思想:

  本學期本教研組將按照學校工作要求,在校長室、教務處的領導之下,堅持以提高教育教學質量、促進學生健康全面發展為中心,“精細”、“有效”地開展各項工作,狠抓教學常規的檢查落實,繼續推進“立足三學、實踐生本”的課堂教學模式,提高課堂教學的效率,努力優化教學質量,使我們的教研組工作再上一個新臺階。

  二、基本情況:

  本組現有教師7人,平均年齡44歲,均為大學本科學歷,都是一級教師,承擔30個班的政治教學,是一個教學業績好、充滿生機和活力的教研組。

  三、 存在問題:

  1、“立足三學,實踐生本”的課堂教學改革遇到瓶頸,如何提高小組合作學習的有效性?;

  2、由于學科特點,內容多時間緊,如何提高課堂效率,保證有10-15分鐘的習題鞏固?

  3、完善活動單的制作;

  四、 工作目標:

  1、教學質量目標:初一、初二目標在全市統考中位列前十名;初三目標在全市統考中列全市爭七保八名。

  2、教學改革目標:進一步改變課堂教學方式,活動單編制要進一步實化、細化,改進課堂教學評價方式,建設高效課堂;

  3、教師管理目標:力爭出市級學科帶頭人等骨干教師,打造師德高尚、業務精良的師資隊伍。

  三、主要工作及措施:

  (一)探索校本教研新模式,提升課堂教學水平

  1、確保教研有主題。政治組本學期教研活動的主題:如何提高小組合作學習的有效性、提高課堂效率,保證有10-15分鐘的習題鞏固?

  2、嚴格落實集體備課制度,堅持每月三次集體備課,有具體的備課組活動計劃,定好主備人,研究每堂課的的教學目標和重、難點,研究學情,設計好有針對性的教學程序和方法,做到統一進度、作業,制作高質量的活動單、教案和課件,活動單編制要進一步實化、細化;特別是初三備課組要研究中考命題趨勢,依據考試大綱精選習題,提高教學質量。

  3、加強教研力度,保證每逢單周周四下午一次的教研活動時間,做到教研活動有四定:定時間、定地點、定內容、定中心發言人。把改進課堂教學作為教研活動研究的重點。組織活動形式多樣,重視理論學習、專題研討、問題探討等,形成實踐反思、同伴互助、合作學習的教研氛圍。開展主題形式的“同一堂課”生本課堂研討活動,以課堂教學為載體,完善小組討論學習活動方式,善于發現教學中存在的問題,并及時解決,提高教研實效。

  (二)教研組常規管理常抓不懈

  抓好教學“六認真”,備課要充分、目標要明確,完整規范,過程詳實有效,課后及時反思,做好“二次備課”,有記錄,有質量。抓活課堂,上課要互動面廣,思維空間大,方法要靈活,采用活動單導學,落實三三制,課堂必須保證有10-15分鐘的習題鞏固,小組活動得當有效,充分發揮學生的主體作用。

  作業要適量,分層布置;課外輔導圍繞提優轉差這一目標,既面向全體,又要分層次進行個別輔導。對布置的作業一定做到“有發必收、有收必批、有批必評、有錯必糾”,作業批改要細致、及時,盡量面批;每次測試和統考后精細地分析結果,揭示問題,查找主要原因,落實改進措施。配合教務處做好一學期(開學第一個月、期中、期末)三次的六認真檢查。

  (三)全面提高教師素質

  1、重視理論學習,本學期重點學習如何打造高效課堂方面的理論,使教師轉變思想,深刻領會學校推進的小組建設理念,要徹底轉變教師怎么教,到教師引導學生怎么做的理念上來,深刻懂得高效課堂就是高效管理。

  2、深入推進“生本課堂”研討。組織好邵帥老師上《我的自畫像》、馮悅梅老師上《學會行使監督權》、金軍老師上《多種所有制經濟共同發展》的“立足三學實踐生本”的校內研討課,課后積極評課,共同發現不足,找出改進方法,逐步提高教學水平。

  3、全員積極認真地參加各級教師網絡培訓,并按時完成作業,達到規定的繼續教育學時。

  4、團結協作,促進青年教師邵帥成長,力爭成為市級學科帶頭人等教學骨干。

  5、全體組員積極參加各級教研活動。

  (四)做好教研組、備課組活動的記載,材料齊全,信息及時上傳校園網。

  (五)完善第二課堂活動,實施提優轉差,做好“縱”“橫”雙向質量分析。

  (六)加強教科研促教學

  1、激發教研組老師撰寫論文案例的積極性,爭取每學期教師都有論文出爐。

  2、力爭再申報新的課題研究。

  (七 )各年級的工作重點。

  1、初一初二研究學法指導,以活動單為載體,指導學生自主學習,養成良好的學習習慣,提高小組合作學習的有效性。

  2、初三:要吃透課改精神和新課程中考命題動向,把準考點、試卷結構、試題類型和深淺度,提高課堂實效,夯實基礎,提高學生分析問題、解決問題的能力。

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