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招生工作計劃

發(fā)布時間:2023-11-16

招生工作計劃十一篇

招生工作計劃 篇1

  20xx年4月17日湘東職業(yè)中專20xx年招生工作方案為加快我校職業(yè)教育發(fā)展步伐,進一步擴大辦學規(guī)模,增強學校發(fā)展后勁,努力完成20xx年招生任務。經學校研究決定,特制訂本方案。

  一、秋季初中招生實施承包制

 。ㄒ唬┱猩鷮ο、任務及時間

  1.招生對象:本區(qū)應屆初中畢業(yè)生。(其他性質的學生以繳費憑證及招生辦核定為準)

  2.招生基本任務:70人。

  3.招生時間:春季招生結束后至20xx年9月30日

 。ǘ┱猩藬岛硕ǎ核袑W生須在9月30日前向學校財務繳清所有費用且未輟學方可算指標。

  (三)承包制實施辦法

  1.成立招生組:凡自愿參與承包招生的教職工須向校長室提出書面申請,經學校批準后,由某人牽頭實行雙向選擇組建一支招生隊伍。

  2.獎罰辦法:承包者須完成基本任務才給予獎勵,實行階梯式獎勵辦法:1-70人獎800元/人,超過70個人獎1000元/人。未完成基本任務每少1人罰500元/人。

  3.獎金分配:總獎金減去招生成本的10%獎給招生組長,其余獎金由招生組自行制定獎金分配方案交校長室批準后進行分配。

  二、教師個人招生實施辦法

  (一)招生對象、任務及時間

  1、招生對象:非本區(qū)應屆初中畢業(yè)生電大函授生預錄生

  2、招生任務:2個/人(土地工1個/人)

  3、招生時間:20xx年1月1日至20xx年10月31日

  (二)招生人數核定

  1.非本區(qū)應屆初中畢業(yè)生以繳費憑證及招生辦核定為準,所招初中生在9月30日前繳清所有費用方可算指標。

  2.所招電大函授生繳清第一學期學費后算1個指標(但須在繳清第二個學期學費后方可計算招生獎。

  3.教職工在5月16日—6月19日期間可招本區(qū)應屆初中畢業(yè)生,所招學生須預繳學費600元,可享受免學費500元(不退費),開學后繳清所有費用且在20xx年9月30日前未輟學,可算教職工個人指標和招生組招生數(教師獎金從招生組獎金中抽取500元/人,如招生組未完成任務則獎金由學校另行追加)。

  4.6月20日—8月20日,教職工仍可招本區(qū)應屆初中畢業(yè)生,如教職工在8月20日前向學校財務交足1000元(不退費),開學后繳清所有費用且在20xx年9月30日前未輟學,只算招生組招生數(教師獎金從招生組獎金中抽取500元/人,如招生組未完成任務則獎金由學校另行追加。)。

 。ㄈ┆剟钆c處罰

  1.教職工完成招生任務的基本獎金為500元/人,僅完成1人不獎不罰(但按比例扣分),未招一人,每少一人罰500元,且扣除年終福利X元*未完成任務的百分比,并在全?冃ЧべY考評中扣分。電大函授生實施階梯獎勵辦法,第3-4人獎600元/人,第5-7人獎700元/人,第8人及以上獎800元/人。

  2.暑期調離教師的招生罰金為個人招生總罰金的50%。

  3.教職工的招生業(yè)績將作為當年評優(yōu)選模、外出學習、進修及職稱競聘(待聘有效期間)的重要依據。

  三、招生其它有關事項

  1.懷孕快臨產和產假期的'女教職工經申請后可免除當年暑期招生任務。

  2.已請假或準備請假外出、申請調離的教師必須在20xx年6月10日前向校長室提出書面申請,并經校長室批準后,可不參加招生。

  3.有重病、重傷的教職工由本人提出書面申請,并出示縣區(qū)級以上的醫(yī)院證明,經招生辦核實,并經校長室批準后,可免除招生任務。

招生工作計劃 篇2

  一、指導思想

  以黨的__屆六中全會和黨的__大精神為指針,高舉鄧小平理論和 “三個代表” 重要思想的偉大旗幟,堅持科學發(fā)展觀,解放思想,開拓創(chuàng)新,精細管理,踏實工作。為了全面貫徹《國務院關于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》,我校以全國職業(yè)教育工作會議精神和科學發(fā)展觀為指導,保質保量完成上級的招生指標。現根據學校對工作的整體要求和我校的實際情況制定招生辦20xx年秋期工作計劃如下:

  二、工作目標

  招生工作本著早計劃、早安排、早準備的思路,進一步加強與星宇學校的合作,密切聯系瀘州電大,拓寬聯合辦學區(qū)域;開學之初作好招生的各項準備工作,切實關注社會和家長對職業(yè)教育師資、教育教學管理、生活管理等方面的期望和要求的同時,找準招生突破口,創(chuàng)新招生工作的舉措,外樹形象,內強素質,提高實效,做好20xx年春季招生工作準備。

  加大招生宣傳力度,進一步提升學校的信譽;精心挑選招生人員,努力打造一支精良招生隊伍;完善招生網絡,規(guī)范招生程序,確保圓滿完成20xx年招生工作任務,全面提高生源質量。

  三、工作舉措

  (一)加大招生宣傳

  酒香不怕巷子深 的傳統(tǒng)營銷策略在競爭異常激烈的職教招生戰(zhàn)場上已經被淘汰,做好廣大、深入、細致的招生宣傳是取得良好招生效果的必備條件。首先,要準備豐富的招生宣傳資料,如招生簡章、宣傳掛圖、宣傳光盤等;其次,要通過初中學校定期職教專欄、網絡、電視、報紙、漫畫、專題座談、會議、活動、展覽、參觀等多渠道做好宣傳工作;然后,要擴大宣傳的對象和范圍,除了對初三年級的老師、學生和家長宣傳以外,還要把招生的政策、專業(yè)和優(yōu)勢等對本校教師、學生、學生家長和社會各級部門、社會各類人員進行宣傳;最后,全校師生共同參與招生宣傳使職業(yè)教育政策深入人心,使江南職中家喻戶曉。

  1、挖掘潛力,挖掘素材。在初三畢業(yè)班班主任和畢業(yè)生中進行 低進高出 的典型就業(yè)事例宣傳。

  2、通過學校開展藝術節(jié)活動,加強與初中學校的聯誼活動,加強溝通,加深友誼,爭取他們對我校招生工作的支持和幫助,從而成為我校招生宣傳的窗口。

  3、通過學校舉辦專業(yè)技能競賽,邀請部分初中學校學生和我校學生家長前往觀摩,提升學校知名度。

 。ǘ┻M一步完善招生網絡,培養(yǎng)鍛煉招生隊伍

  1、建立各初級中學初三年級分管校長、主任及各班主任小檔案,以便及時溝通和聯系。

  2、建立生源區(qū)各初級中學初三學生小檔案,第一時間內獲取中考考試成績,提高招生工作的針對性。

  3、進一步培訓招生人員,打造一支優(yōu)質招生隊伍。

 。ㄈ┳龊米妨鞴ぷ。

  截止8月26日,我校仍有幾十名學生未返校報到,因此開學后我們將緊急部署追流失生的工作。

  1、成立20xx年秋期追流失生領導組

  由校長任組長,分管領導為副組長,由各招生組組長為成員,領導組下設辦公室,由招生辦負責人任主任。

  2、對流失生進行分班分鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)計。

  3、由班主任在第一時間對流失生進行電話聯系和溝通。

  4、以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為小組,到流失學生家中進行家訪。

 。ㄋ模┘訌娕c聯辦學校的合作,努力完成聯合招生任務

  聯合辦學是學校一大辦學特色,可以彌補學校專業(yè)的不足,滿足學生對不同專業(yè)學習的需求,有利于完成三年職教任務,拓展學校生存和發(fā)展的空間。實踐證明,這種辦學模式符合學校實際,促進了學校發(fā)展。因此,就聯合辦學方案要進一步完善,確保聯合辦學招生任務完成,不斷深化與瀘縣星宇學校和瀘州電大的聯合辦學。

招生工作計劃 篇3

  一、招生對象:

  符合我省高考報名條件、具有省內普通高中學業(yè)水平測試成績的應、往屆高中畢業(yè)生可你們各位普通高中綜合評價錄取報名。

  二、報名時間:

  20xx年4月1日8:00至4月7日18:00

  征集志愿時間:20xx年4月18日填報。

  三、報名方式:

  考生登錄省教育你們院網站或登錄學院官網根據網站提示進行報名。

  甘肅省教育你們院官網:

  白銀礦冶職業(yè)技術學院官網:

  四、網上報名及各位你們要求

  1.考生應在規(guī)定時間內登錄省教育考試院網站報名并填報志愿,報名時間截止后不再安排補報。

  2.參加綜合評價錄取的你們在各位報名、填報志愿并提交后視為報名成功,報名時間截止后不能再修改報名信息。

  五、評價方式

  1.文化素質。文化素質以你們各位高中學業(yè)水平考試成績?yōu)闇省?/p>

  2.職業(yè)技能。待你們各位入學后,由你們各位根據現有的你們各位模式,結合現代學徒制試點專業(yè)、企業(yè)訂單培養(yǎng)協議等技術技能型人才培養(yǎng)你們,按照學生的各位和你們,由學校、企業(yè)組織職業(yè)適應性測試。

  六、錄取原則

  綜合評價錄取由你們各位學業(yè)水平考試成績組成排序成績,將高中學業(yè)水平考試等級A、B、C、D分別賦分為4分、3分、2分、1分,再將考試中各位的除信息技術外9門課程的你們賦分之和各位你們諸位排序成績,當大伙成績相同時,按語文、數學、英語單科順序及單科原始成績高低排序。投檔過程中各學校最低投檔線同分同位次考生由學校調整計劃完成你們。

  七、錄取時間

  錄取工作實行“院校負責,考試院監(jiān)督”的你們。綜合評價第一次填報志愿錄取于4月15日至4月17日進行,征集志愿錄取于4月19日進行。4月20日向考生公布錄取結果,4月20日至4月22日由你們各位考生在大伙系統(tǒng)中對你們各位進行確認,超過確認截止時間且沒有你們的各位視為同意諸君結果。

  已被你們各位錄取和報名參加中職升學考試的你們不得再參加我省20xx年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試和你們各位的大伙招生錄取。

  八、招生專業(yè)

  學校簡介

  白銀礦冶職業(yè)技術學院是經你們省人民政府批準,國家教育部備案的'一所綜合性公辦普通高等院校。學校地處白銀市區(qū),地理位置優(yōu)越,交通非常便利,距省會蘭州僅40分鐘車程。20xx年12月,白銀市委、市政府研究決定將白銀市工業(yè)學校與靖遠師范學校整體并入白銀礦冶職業(yè)技術學院,擬設教育與藝術學院、機電工程學院、汽車工程學院、信息工程學院、礦冶工程學院、經濟管理學院、現代服務學院、建筑工程學院等八個二級學院。學校擁有一座功能布局完備、人文氣息濃厚的美麗新校區(qū),占地總面積830.8畝,與橋堤蜿蜒、波光瀲滟的銀鳳湖隔路相望,與造型獨特、設施一流的白銀市體育中心毗鄰而居,是有你們子成才就業(yè)的各位你們。

招生工作計劃 篇4

  各地普通高校招生報名組織工作由各地招生委員會負責。普通高校招生報名組織工作機構設三級,即:各地、州、市招生委員會辦公室、各縣(市)招生委員會辦公室、各公辦普通中學,其職責分別為:

  (一)各公辦普通中學具體負責組織在本校有三年普通高中學業(yè)水平考試成績和完整高中學籍的應屆普通高中畢業(yè)生(含經自治區(qū)學籍管理部門認可轉入的應屆普通高中畢業(yè)生)的資格審查、報名、體檢、政審及具體的信息采集工作。

  (二)各縣(市)招生委員會辦公室具體負責組織本縣(市)所有往屆普通高中畢業(yè)生的資格審查、報名、體檢、政審及具體的信息采集工作。

  (三)各地、州、市招生委員會辦公室負責組織、領導、指導和協調本地區(qū)考生的報名工作,同時負責:

  1.組織(一)、(二)條規(guī)定之外的民辦中學的應、往屆普通高中畢業(yè)生,中等職業(yè)學校應、往屆畢業(yè)生,由疆外轉入疆內就讀普通高中的畢業(yè)生,疆內其它學校轉入就讀普通高中的畢業(yè)生和“其他考生”的資格審查、報名、體檢、政審及具體信息的采集工作。

  2.處理各縣(市)招辦和公辦普通中學在報名工作中遇到的特殊問題。

  3.對各公辦普通中學、縣(市)兩級機構的.報名結果進行復審。

  4.編發(fā)考生普通高考報名序號。

  各地、州、市招生委員會辦公室對本地區(qū)招生委員會、教育行政管理部門和自治區(qū)招生委員會辦公室負責。

  各縣(市)招生委員會辦公室對本縣(市)招生委員會、教育行政管理部門和地、州、市招生委員會辦公室負責。

  各公辦普通中學對本縣(市)招生委員會、教育行政管理部門負責。

  三級普通高考報名組織機構的報名及資格審查工作,實行各級組織機構主要領導負責制和具體工作責任人“誰審查、誰簽字,誰負責”的責任追究制度。

  關于報名條件

  申請參加當年普通高考報名的人員除須符合“遵守中華人民共和國憲法和法律、高級中等教育學校畢業(yè)或具有同等學力、身體健康”條件外,還須符合以下條件:

  (一)我區(qū)應、往屆普通高中畢業(yè)生報名條件

  1.普通高中階段在疆連續(xù)實質性就讀三年(高一、高二、高三),并且有在新疆就讀三年的學籍檔案和普通高中學業(yè)水平考試成績。

  2.考生本人及父母在疆有常住戶口,且戶口遷入新疆的時間不少于兩年(按距離當年高考的時間計算,下同)。

  (二)中等職業(yè)學校(含普通和成人中等職業(yè)學校、職業(yè)高中、技工學校)應、往屆畢業(yè)生報名條件

  1.中等職業(yè)學校應屆畢業(yè)生必須有其所就讀中等職業(yè)學校完整學籍并在疆連續(xù)實質性就讀兩年以上,考生本人在疆有常住戶口且戶口遷入新疆的時間不少于兩年。

  2.中等職業(yè)學校往屆畢業(yè)生必須有教育部門簽發(fā)的畢業(yè)證書,有其所就讀中等職業(yè)學校完整學籍并在疆連續(xù)實質性就讀兩年以上,考生本人在疆有常住戶口且戶口遷入新疆的時間不少于三年。

  3.中等職業(yè)學校在疆外招收的學生應屆畢業(yè)當年不得參加新疆的普通高考報名。

  (三)我區(qū)跨地、州、市就學考生原則上回戶口所在地報名并參加考試。但有其所就讀的公辦普通中學三年學籍和普通高中學業(yè)水平考試成績的應屆畢業(yè)生可由考生本人提出申請,所在就讀中學證明屬實,由戶口所在地、州、市公安局戶政部門審查其戶籍條件屬實的,可在就讀中學所在地、州、市招生辦公室報名并參加考試。各地應相互配合加強對此類考生的資格審查和服務。

  (四)其他考生報名條件

  1.高中階段隨父母調動需轉入疆內就讀普通高中的,考生本人及父母在疆須有常住戶口,且戶口遷入新疆的時間不少于兩年,有高二、高三兩年高中學籍和普通高中學業(yè)水平考試成績(須經地、州、市組織人事部門出具批準其父母調入我區(qū)黨政機關及事業(yè)單位或按規(guī)定引進的高層次人才的相關手續(xù)證明)。

  2.在我區(qū)出生落戶到外省區(qū)借讀(回原籍或親友所在地借讀等)的,考生本人及父母戶口必須長年在新疆,考生戶口沒有遷出新疆的經歷,且須有考生就讀中學所在縣(市)教育行政部門出具的帶有學籍號的普通高中應屆畢業(yè)證明及經自治區(qū)學業(yè)水平考試辦公室審核認定的考生借讀所在省區(qū)省級學業(yè)水平考試辦公室出具的學業(yè)水平考試成績。

招生工作計劃 篇5

  第一、目標: 60個學生

  區(qū)域地點:海南省海口 ?诟爬ǎ汉?谑忻娣e約218平方公里,人口約140萬,高中院校8所,職中3所,其中有3所是重點高中,剩下有8所學校是我們的目標客戶群體。

  區(qū)域主任發(fā)展:?诘貐^(qū)準備儲備5個區(qū)域主任,重點培養(yǎng)3人出來。

  為了達成這個目標,以下是我整個的計劃

  1、了解學院:

  學院的文化、歷史、背景、學生人數、師資力量、教學特色、專業(yè)等做一個深入的解讀。這樣在外面才能把學校更好的介紹出去。

  2、問題解析:出差會遇到的各種問題。

  a、你們學院是什么性質的?

  b、怎么去找對人,什么樣的人適合做區(qū)域主任?

  c、去到當地,怎么樣跟區(qū)域主任談合作。

  d、如何去組建招生團隊?

  3、工具

  出差時的工具包括(學院招生簡章、學院綜合介紹ppt、學院介紹視頻、名片、學生的校園相片等等)

  第二、尋找與洽談合作伙伴

  1網絡尋找:

  學校線 在網上先找到?趨^(qū)域8所高中高職的地址、高三老師的電話等資料信息,整理出來 ,讓后電話聯系,先尋找出有意向的老師,列出名單。到了當地在詳談。第一次談先認識,不要把所有的東西都告訴他,經過篩選確定區(qū)域主任的名單,然后跟該區(qū)域主任約好時間,帶他來校參觀,招學校線區(qū)域主任的目標是;1位

  社會線 通過網絡,在線查找有關教育方面培訓的單位,與該培訓學校的老師或負責人取得聯系,用這種方式在網上的資源在用電話過濾出來,6個有意愿的名單,在到了當地,約出來面談,從6個人中選出2位區(qū)域主管,在帶他回學院參觀考察,如雙方達成一致,方可合作。招社會線回校參觀目標是:1位

  學生線 關于學生線,我主要考慮的是大學生,大學生比社會線與學校線相對來說劣勢了些,但是大學有激情、有熱情、容易溝通,聽話。關于學校線在網上查找,我會利用QQ加群,還有一個很好的辦法是,去58或趕集網,可以收集到很多大一大二大三的學生。通過網絡在學生線,我目標也是1位。

  第三、當地尋找合作伙伴

  學校線 通過網上的尋找,差不多大楷也知道當地學校的一些情況了,在跟網上尋找的老師的資源中,如果網上尋找的不適合,也可以通過這位老師打進學校的內部,在去詳細了解學校的基本情況,主要了解這個學校我們的目標客戶群有多少,那些老師曾經幫助過其他院校招生過,然后在去尋找這位老師,可以先聊聊,多聽,多看,多了解。這樣對我找到合適的人會有非常的大的幫助。我也想出了個方法叫“三多”多問 多聽 多發(fā)名片。通過以上的方法,我的目標是能找到2位老師做區(qū)域代理。

  社會線 在?诘耐砩嫌泻芏嗟囊恍⿻h和聚會都是免費參加的,前期可以多參加這樣的一些會議,認識更多的人脈,在中間找到一些合適的人,然后我自己可以組織一場這樣的類似于招商會議的講演會。 通過演講來達到我招代理的目的,這種方式效率高,而且找的人質量也很高,通過這種方法我的目標是能找到2名代理區(qū)域主任。

  學生線 關于學生線,我想通過招聘會的形式去找,在招聘會現場會有很多大學生出來找工作,尤其是那種很有賺錢欲望的畢業(yè)生是我主要目標,而且在?谖胰フ衅笗䦂鍪遣恍枰X的。所以通過這種方式,我的目標是找到6個想做事又想賺錢的畢業(yè)生,培養(yǎng)給我下面的區(qū)域主任,協助區(qū)域主任做好招生工作。

  小結:在學校線、社會線與學生線:我的目標是從學校線找3位區(qū)域主任,從社會線找到3位區(qū)域主任,從學生線找6位招生骨干去協助區(qū)域主任做好招生工作。一共6位區(qū)域主任,在20xx年3月份至4月份把他們帶回學院參觀考察?紤]到有很多因素,這些區(qū)域主任在參觀考察學院后,能有3位真正想做事的人,回到當地在協助她們組建招生團隊與招生宣傳。

  第四、區(qū)域劃分與招生目標

  1、通一系列的尋找確定好人數,一共是3條線:學校線2位區(qū)域主任,社會線1位區(qū)域主任,每個區(qū)域主任配置2位招生骨干。

  2、海口一共有四個區(qū):美蘭區(qū)、龍華區(qū)、秀英區(qū)、瓊山區(qū)。瓊山區(qū)的校區(qū)安排學校線的區(qū)域主任,理由:瓊山區(qū)的高中比較集中,作為學校線的老師,可以很好的管理這個區(qū)域。美蘭區(qū)也是有學校線的區(qū)域主任來負責管理,理由;跟瓊山區(qū)的情況是一樣的,龍華區(qū)域秀英區(qū)由社會線的區(qū)域主任來負責管理,理由:龍華區(qū)與秀英區(qū)是連在一起的,高中分布的比較廣泛。所社會線的區(qū)域主會有更多的時間去管理。

  3、分配好區(qū)域后,就是定招生目標了。學院給的目標是25人,有人可以達成,有人達成不了,怎么辦?針對這種情況,我會事先更招生區(qū)域做好溝通,能者多勞,自己去定目標。更主要的是把區(qū)域主任的熱情激發(fā)出來。讓每個區(qū)域主任都給自己制定一個自己能達成在高出30%的目標,定好目標后,在去寫一個方案,如何達成這個目標,就比如我是區(qū)域主任,我給自己定了招30個生的目標,我通什么樣的方式方法去達成。

  第五、開展招生工作

  在海口了4個區(qū)域,瓊山區(qū)有兩所高中,一所職高。瓊山中學、瓊山二中、海南第一職業(yè)中學。國興有兩所高中,一所職高,白駒中學、國興中學,旅游職業(yè)中學。秀英區(qū)與龍華區(qū)把重點高中除去,有三所高中:八中、七中 十四中。招生工作也分三條線開展:

  學校線:學校線的區(qū)域主任主要負責瓊山區(qū)與國興區(qū),2位區(qū)域主任主要工作是維護現有的資源,與開發(fā)新資源。1 現有的資源包括他本校高三年紀的學生,通過區(qū)域主任的關系,可以在班里開展一個講座,(講座效果最好的有兩種:一直是抓住重點 ,直接式切入;第二種是:通過一些激勵演講,抓住學生目前的心理,跟學生打好關系,從而后續(xù)跟蹤聯系。)高三年級的活動,我校也可以贊助,比如說高三年級壓力大,我們能不能組織學生出去野炊,或者組織學生做一次拓展等等;2 開發(fā)新資源,作為一個老師平常上課,還要做本校的招生,那如何開發(fā)新資源呢!那招生主任下面的招生骨干就可以去做這件事情,先去這個區(qū)的其他的高中聯系一些高三的學生或者老師,然后建立關系,然后我與區(qū)域主任協助招生。

  社會線:社會線招生肯定是要成立一個招生團隊的,招生團隊來源可以是在校大學生,也可以是社會兼職人員,社會現在招生有兩種方式:

  1、陌生拜訪:如果我有4到5個招生顧問,首先我會讓區(qū)域主任安排他們去學校門口做一個陌生拜訪,做陌生拜訪之前的準備(做一份南方學院夏令營游學宣傳頁)通過陌生拜訪,留下有意愿參加的學生的手機號碼,然后在與學生建立關系。達到要求的學生可以讓他來參加游學活動。

  2、在高三主任放學之際,我們可以去認識下這個高三學校的老師,通過聊天,要去他的聯系方式(這種方法有點困難,因為第一次見面,別人不信任你,如果要不到手機號碼,要QQ或微信都可以)

  小結:在招生開展工作中,我主要用到的是學校線與社會線,學生主要用來輔助這兩條線。我相信通過學校線的跟蹤,在用上社會線的這種宣傳手段,在招生的過程是很好開展的。

  第六、組織學生來校參觀政策

  招生的對象與要求:年滿17周歲,高中或中職畢業(yè)的同學。

  1、通過幾個月的招生宣傳:來參加游學的同學在達到要求的情況下,由當地區(qū)域主任或班主任帶領來學院參觀游學,每個區(qū)域主任要匯報你來參加的人數,每個學生的一個想法,尤其是一些敏感的話題最好避免,如果無法避免最好做個別溝通。2、學生來到學院,在參加學院的過程中,區(qū)域主任不要太去推銷學院很好,你一定要在這里上學,而是多去聽學生說,多提問題,去了解學生內心的一個想法。 讓后我們在去滿足他的需求,這樣的話,有些學生即使不在這里上學,他回到當地也會有一個很好的口碑,想做好一個市場,一定要學會先保護這個市場。

  第七章、關單回訪

  第一批學生參加完學院后,如果我們給他留下一個好的影像,他回到當地,我們還是與他保持聯系。因為他還可以再次的介紹他同學給我們,同時在次跟學生做個別溝通,觸使他能報名學習。還可以讓他們介紹的同學來參加第二此的游學參觀。

  總結:以上是我的整個一個招生流程與計劃,我相信在領導與老同事的指導下,一定能達成我的目標,很多的一些細節(jié)我無法預料,但是只要有計劃,在加上方法與努力,目標是會達成的,在培訓的中,老同事曾經說過一句話,南方IT學院之所以成功,因為有:天時、地利、人和。同樣我們做渠道銷售,我們也要去創(chuàng)造這三個條件。我很喜歡孫中山先生說一句話:“心信其可行,則移山填海之難,終有成功之日;吾心信其不可行,則反掌折。

招生工作計劃 篇6

  新學期,我園以《幼兒園教育工作規(guī)程》為指南,進一步落實《規(guī)程》、《綱要》精神,圍繞幼兒園工作計劃,強化服務意識,規(guī)范各項管理,加強理論學習與實踐研究,遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,樹立牢固的以人為本的管理理念,把最新的、最科學的思想滲透到幼兒教育管理的各個環(huán)節(jié),堅持求真務實,求精創(chuàng)新的工作作風,創(chuàng)設良好的環(huán)境,優(yōu)化一日活動,促進幼兒健康成長,推進教學改革。

  基本情況:

  我園是新成立的公辦半托制幼兒園,開園招生情況比預計要好很多,在我縣邁出了引人注目的第一步。而我園的實際情況是主干教師多為年輕教師,教學經驗不夠豐富,還存在一部分中師,特崗等轉崗教師。我園成立了專門的幼兒食堂,這為我們的工作又帶來一些挑戰(zhàn)。

  工作思路:

  以管理求生存,以質量求發(fā)展。

  以抓實教育教學活動研討為核心,著實提高教師的教育教學水平,優(yōu)化教學活動的組織,合理安排一日常規(guī),加強特色教學,優(yōu)化區(qū)域游戲活動開展,繼續(xù)嘗試新課程改革。提升幼兒園的整體教育實力。

  工作目標:

  1、深入學習《幼兒園教育指導綱要》,緊密圍繞課程目標的結構與落實,強化幼兒一日生活管理,提高幼兒活動質量。

  2、加強師資隊伍,引導全體教師要愛崗敬業(yè),切身投入幼教工作。提高教師職業(yè)道德水平,樹立我園教師的良好形象。

  3、加強教師專業(yè)理論的培訓,促使教師的專業(yè)水平快速成長,大力開展理論學習,觀摩示范優(yōu)質課堂,以及經常進行教學反思,使教師養(yǎng)成隨時學習,隨時總結的習慣。并廣泛聆聽家長的建議,努力辦好家園聯系。

  4、樹立正確的健康觀念,加強幼兒的健康教育,保證幼兒的健康安全。

  5、加大制度建設的力度,建立并完善各種規(guī)章制度。

  本學期工作計劃:

  (一)、安全教育工作:

  新學期,新開始。我園將進行一周的安全常規(guī)教育,與教師,家長簽訂安全協議書,明確責任,將幼兒的安全盡量做到零失誤。

  進一步加強校園衛(wèi)生管理,保障幼兒的校園安全,教師要做好晨午間檢查工作,對幼兒的日用品進行嚴格的清洗和消毒。明確《教師職責》、《保育員職責》、《餐廳職工職責》等安全制度,強化教師的

  責任心,保證幼兒的安全。

  (二)、活動計劃:

  在學期開始前,以年段組為單位制訂出本學期各主題活動內容,根據季節(jié)變換以及幼兒的成長發(fā)展要求,現制定以下活動計劃:

  1、九月份活動安排:

  熱情接待幼兒,穩(wěn)定幼兒情緒,幫助幼兒盡快適應幼兒園生

  活,要求教師嚴格執(zhí)行一日活動作息時間安排,強化常規(guī)訓練,逐步養(yǎng)成幼兒良好的學習習慣,行為習慣,衛(wèi)生習慣。

  ①、召開幼兒家長會,引導家長密切配合學校管理,共同促

  進幼兒的茁壯成長,并與家長簽訂安全協議書。

 、、舉辦開園慶典儀式,邀請領導及家長朋友參加。

  2、十月份活動安排:

 、、針對十月國慶節(jié),我園組織開展“我愛祖國”一系列愛國教育活動。

 、凇⒄匍_幼兒智趣運動會。

  3、十一月份活動安排:

 、、教師基本功單項競賽。

  ②、開展“家長開放日”活動,促進并加強幼兒園的管理。

  4、十二月份活動安排:

 、佟(yōu)化一日活動,并組織教師觀摩交流。

  ②、全園組織教學公開課競賽。

  5、一月份活動安排:

 、、舉辦“慶元旦———幼兒畫展”活動。

  ②、做好期末各項工作的`量化考核。

  (三)、加強理論學習,進一步增強教師隊伍的教科研意識。

  本學期要充分發(fā)揮理論學習上的推動作用,結合學習材料和幼兒園教科研工作實際,及時組織學習先進的教育思想和理論,使廣大教師明確“教科研必須服務于教育教學,落實于教育教學實踐中”的思想,逐步形成“以科研促質量,以質量求生存,以科研促改革,以改革求發(fā)展”的教科研氛圍,進一步增強教師教科研能力,形成融教學型、學習型、研究型為一體的教師素質結構。

招生工作計劃 篇7

  根據國家、省、市、區(qū)中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要的要求,以及民辦教育促進法實施條例第二十七條的規(guī)定,特制訂《星辰實驗學校20xx年初中招生工作方案》。

  一、招生計劃

  招收人數375名。

  二、招生條件

  1、思想品德:五、六年級品德行為評定為“良好”以上。

  2、學習成績:五、六年級各學科學期成績評定大部分為“優(yōu)秀”。

  3、身體素質:五、六年級體育學期成績評定等第“合格”以上。

  4、有特長的學生。

  計劃招生數的5%為藝術、體育、科技特長生招生數。

  乒乓:市級及以上競賽冠軍獲得者。

  籃球、排球、健美操:區(qū)級及以上競賽冠亞軍的`主力隊員。

  圍棋:區(qū)級及以上競賽團體前三名中的一、二臺選手。

  藝術:市級及以上競賽一等獎獲得者。

  游泳:區(qū)級及以上競賽前兩名獲得者。

  科技:市級及以上競賽個人一等獎獲得者。

  三、招生辦法

  1、自愿報名

  學生家長自愿到星辰實驗學校招生辦公室報名,根據報名條件準備好相關材料原件。每名學生限報一所民辦初中,違反規(guī)定者取消其報名資格。常州市區(qū)(包括新北區(qū))的學生在所在小學報名。

  2、學校錄取

  我校招生工作領導小組將根據錄取條件,認真審核學生的相關材料,按德智體發(fā)展情況全面衡量,按以下順序依次錄。

  ①小學五、六年級各門學科學期成績評定均為“優(yōu)秀”等第者。

 、谄渌梢詤^(qū)別學生綜合素質差異的項目。

  四、收費標準

  按物價部門核定的標準收費。

  五、基本保障

  我!靶∩酢变浫」ぷ髯裱肮_程序、公正選拔、全面衡量、集體研究、擇優(yōu)錄取”原則,在學校董事會的領導下,成立由黨總支、工會代表組成的紀檢小組,全程監(jiān)督錄取工作。

  六、時間安排

  6月7日12∶00結束報名工作。

  6月8~26日:整理報名信息,做好錄取準備工作。

  6月27日15∶00:校園網上公示錄取名單。

  7月3日:確定錄取學生名單,完成錄取工作。

招生工作計劃 篇8

  3月10日,學校成立招辦,職能為學籍管理、完善學生發(fā)展報告、招生考試(高考、中考、會考、小升初考試、學校各年級重大考試,以及上級有關部門組織的考試等),上述三大方面工作都已經完成,實事求是地講,效果不甚理想,現總結

  學籍管理方面:學校從高三開始,再到高二、高一,按照在校在籍生、在校不在籍生、不在校在籍生、復學生、休學生、轉來生、轉出生、借讀生等學生類型統(tǒng)計登記,下步完善電子檔案及文字檔案,并且隨時統(tǒng)計修改,力求做到準確。完善學生發(fā)展報告方面:從今年高三年級學生發(fā)展報告及學校前畢業(yè)生檔案分析,學生發(fā)展報告關系到每個學生的`一生學習、工作等,客觀、公正地填寫學生發(fā)展報告是學校每個教職員工的職責,尤其是班主任老師。存在的問題有:

 。ㄒ唬┯行┌嘀魅巍⒗蠋熤匾暡粔,矯造數據,學生評語重復,有的不客觀;

 。ǘ┩晟茖W生發(fā)展報告工作不是在平常,按照每學期、每學年,以至到學生畢業(yè),而是高考前突擊完成,難免出現虛假、不真實、不客觀的數字、文字;

 。ㄈ⿲W生發(fā)展報告中的文字填寫存在書寫潦草、混亂現象;

  (四)學生發(fā)展報告書印刷及紙質不精致,或影響學生的一生。

  招生考試方面:這項工作任務繁瑣,可以說事無巨細,高考、中考、會考、小升初考試、學校各年級重大考試,以及上級有關部門組織的考試等,考試人員的安排、協調,考場設置,考務物品準備,電子監(jiān)控,時間信號調整,考試培訓會場安排準備等等。存在的.問題有:

  (一)思想意識應該強化,招辦本身在有的環(huán)節(jié)沒有繃緊思想意識之弦,導致有的考試組織效果不理想;(二)監(jiān)考人員、考務人員的安排中,一小部分教師在考試工作中負責得程度沒有達到學校的規(guī)定要求;

 。ㄈ┛荚嚾藛T的安排,考場設置,考務物品準備,電子監(jiān)控,時間信號調整,考試培訓會場安排準備等方面,需要更加完善;

 。ㄋ模┯捎谌鄙俳涷,導致有些考試(如小升初考試)秩序不理想,不應讓學生家長進入校園,應該安排專門的老師做導引進行疏導。

  新學期工作計劃

  一、按照上級文件精神和學校要求,繼續(xù)做好學籍管理、完善學生發(fā)展報告、招生考試工作。

  二、加強思想意識,細化工作到每一個環(huán)節(jié)。

  三、積極做好各方面的協調工作,力求做到事事有人做,事事做到位。

  四、完善學生發(fā)展報告貫穿于平常,每學期、每學年,客觀、真實完成。

  五、學生學籍管理要做到底數清、隨時完善。開學2至3周完成。

  六、完成高一新生建籍!11月初。

  七、組織高三高考報名工作。——年11月上旬。

  八、組織高二會考。——年12月底。

招生工作計劃 篇9

  根據《x市幼兒園招生工作意見》、《關于印發(fā)x市幼兒園招生工作補充意見的通知》和《關于做好番禺區(qū)x年秋季幼兒園招生工作的通知》等文件精神,結合xx街轄區(qū)的`實際情況,制訂xx街中心幼兒園x年秋季招生工作計劃如下。

  一、招生計劃及對象

  (一)招生計劃:小班2個班共50人,中班插班10人,大班插班10人,合計70人。

  (二)招生年齡

  小班:x年9月1日—x年8月31日出生的幼兒;

  中班:x年9月1日—x年8月31日出生的幼兒;

  大班:x年9月1日—x年8月31日出生的幼兒。

  二、招生范圍

  具備以下條件之一的適齡兒童,可申請入讀xx街中心幼兒園:

  1、適齡兒童其父母一方或雙方是在xx街轄區(qū)內工作的10所高校在職教職工(即xx街轄區(qū)內各高校在職教師、教輔人員、行政管理人員和正式職工,含人事代理人員,下同)。

  2、具有xx街4條保留村戶籍且戶籍住址登記在xx街轄區(qū)內的適齡兒童(戶籍住址以派出所登記的為準,下同)。

  3、具有xx街戶籍的樓盤業(yè)主適齡子女。樓盤業(yè)主及其適齡子女的戶籍須于x年5月8日前轉入xx街道(以派出所的回執(zhí)為準)。

  4、xx街轄區(qū)內各機關事業(yè)單位在編在職人員的適齡子女。

  符合上述條件但逾期不報名或戶籍未能在規(guī)定時間轉入者,視作放棄xx街中心幼兒園學位處理。如遇上述1-4類適齡兒童報讀人數超過xx街中心幼兒園招生的學位數,采用搖號派位方式確定入讀名單。

  5、在解決上述學齡前兒童入讀后,還有學位剩余的,可用于安排具有xx街4條保留村戶籍但戶籍住址登記在新造鎮(zhèn)谷圍新邨的適齡兒童和不具有xx街戶籍的樓盤業(yè)主適齡子女入讀。如報讀人數超出剩余學位數的,采用搖號派位方式確定入讀名單。

  三、招生原則

  1、小班招生。按照《關于印發(fā)廣州市幼兒園招生工作補充意見的通知》(穗教發(fā)〔x〕18號)中“自主招生比例x年為15%”的要求,經研究,15%自主招生名額面向戶籍及住址均在xx街的適齡兒童招生,如報名人數超出15%的招生數,則采取搖號派位方式確定學位,如搖號不中的此類兒童,可再參加剩余的85%招生名額的搖號;85%招生名額面向此方案“招生范圍”中符合第1、2、3、4類條件的適齡兒童,如報名人數超出85%的招生數,則采取搖號派位方式確定學位。

  2、中班、大班招生。由于中班、大班插班招生人數較少,如報名人數超出招生人數的,招生名額全部直接面向符合第1、2、3、4類條件的適齡兒童進行搖號派位,不進行分批次搖號派位。

  3、其他。如滿足以上條件適齡兒童后學位還有剩余,則面向第5類適齡兒童招生。雙胞胎(多胞胎)報讀按照番教文[x]17號文件要求實施。

  四、學齡前兒童的入園資格審查認定程序

  1、申請人按照要求提交相關審核材料,并現場初步審核。

  2、初審通過后,填寫《xx街中心幼兒園入園報名登記表》;對初審不通過的,進行有關政策解釋、引導工作。

  3、對申請材料再次復核,通過復核錄取的名單予以公示;如復核通過的適齡兒童超過每年級公開招生學位的,則采用搖號派位方式確定入讀名單,并予公示。

  4、公示期過后,向正式錄取的適齡兒童發(fā)放《入園通知書》。

  五、工作安排

  (一)《x年秋季xx街中心幼兒園招生工作方案》將在xx街道辦事處門戶網站上公示。

  (二)根據招生方案開展現場招生工作,F場招生報名工作在x年5月9-10日進行(搖號具體時間待報名結束后再另行通知)。

  (三)x年6月15日前發(fā)出《入園通知書》。提交入學申請并被錄取的適齡兒童,如不在規(guī)定的時間內辦理注冊手續(xù)(辦理注冊的時間另行通知),視為放棄xx街中心幼兒園學位處理。

  (四)新生報名注意事項

  1、報名地點:廣州市番禺區(qū)xx街中心幼兒園(廣州大學城華工南路20號)。

  2、報名時間:x年5月9日—10日,上午9:00—11:30時,下午2:30—4:30時(如在報名時間內未能前往現場報名的申請人,視為放棄報讀xx街中心幼兒園處理。)

  3、報名提交材料:

  (1)按要求填寫好《xx街中心幼兒園入園報名登記表》。

  (2)適齡兒童戶口簿首頁和當頁原件、復印件。

  (3)適齡兒童父母戶口簿首頁和當頁原件、復印件。

  (4)適齡兒童父母身份證原件、復印件。

  (5)《兒童計劃免疫證》原件及接種記錄頁的復印件。

  (6)提供適齡兒童的小一寸彩色證件照1張。

  (7)適齡兒童出生證原件和復印件。

  (8)計劃生育證明(非廣東省戶籍人員,需提供適齡兒童生母現居住地鎮(zhèn)(街)計生辦查驗合格的《流動人口婚育證明》原件及其首頁、第二頁、“現居住地查驗記錄”頁共三頁的復印件;廣東省戶籍人員,需提供適齡兒童生母現居住地鎮(zhèn)(街)計生辦查驗合格的《廣東省計劃生育服務證》原件及其首頁、“查驗記錄”頁共兩頁復印件)。

招生工作計劃 篇10

  學籍管理方面:

  學校從高三開始,再到高二、高一,按照在校在籍生、在校不在籍生、不在校在籍生、復學生、休學生、轉來生、轉出生、借讀生等學生類型統(tǒng)計登記,下步完善電子檔案及文字檔案,并且隨時統(tǒng)計修改,力求做到準確。

  完善學生發(fā)展報告方面:從今年高三年級學生發(fā)展報告及學校前畢業(yè)生檔案分析,學生發(fā)展報告關系到每個學生的一生學習、工作等,客觀、公正地填寫學生發(fā)展報告是學校每個教職員工的職責,尤其是班主任老師。存在的問題有:

  (一)有些班主任、老師重視不夠,矯造數據,學生評語重復,有的'不客觀;

  (二)完善學生發(fā)展報告工作不是在平常,按照每學期、每學年,以至到學生畢業(yè),而是高考前突擊完成,難免出現虛假、不真實、不客觀的數字、文字;

  (三)學生發(fā)展報告中的文字填寫存在書寫潦草、混亂現象;(四)學生發(fā)展報告書印刷及紙質不精致,或影響學生的一生。

  招生考試方面:這項工作任務繁瑣,可以說事無巨細,高考、中考、會考、小升初考試、學校各年級重大考試,以及上級有關部門組織的考試等,考試人員的安排、協調,考場設置,考務物品準備,電子監(jiān)控,時間信號調整,考試培訓會場安排準備等等。

  存在的問題有:

  (一)思想意識應該強化,招辦本身在有的環(huán)節(jié)沒有繃緊思想意識之弦,導致有的考試組織效果不理想;

  (二)監(jiān)考人員、考務人員的安排中,一小部分教師在考試工作中負責得程度沒有達到學校的規(guī)定要求;

  (三)考試人員的安排,考場設置,考務物品準備,電子監(jiān)控,時間信號調整,考試培訓會場安排準備等方面,需要更加完善;(四)由于缺少經驗,導致有些考試(如小升初考試)秩序不理想,不應讓學生家長進入校園,應該安排專門的老師做導引進行疏導。

招生工作計劃 篇11

  一、園況分析:

  二、預計招生人數:

  小班預計招生15人;中班預計招生5人;大班預計招生15人;小班、中班、大班共計招生人數35人。

  三、招生對象

  1、招生對象以具有本鎮(zhèn)常(暫)住人口的2——6歲幼兒為主。

  2、招生年齡:

  小班(4周歲幼兒):20xx年9月后———20xx年8月前出生

  中班(5周歲幼兒):20xx年9月后————20xx年8月前出生

  大班(6周歲幼兒):20xx年9月后————20xx年8月前出生

  四、招生時間:

  12月—1月

  五、招生措施

  1、通過網絡在網站上發(fā)布相關信息進行宣傳,將相關網站進行完善。

  2、通過才藝表演進行宣傳。

  利用節(jié)日進行宣傳活動:在“銀座百貨”進行演出活動;在“華聯”進行演出活動。由小、中、大班幼兒在商場內部進行演出,與此同時教師進行宣傳和介紹活動。

  六、與家長進行面對面的交流

  具體辦法:到各小區(qū)、商場、超市進行宣傳活動。與小區(qū)的'物業(yè)進行聯系,可以張貼海報,可設專門咨詢點。

  注意事項:在與家長交流的內容要完整、準確的體現幼兒園的特色,并留下家長資料和聯系電話。事后與家長取得聯系,以便確定其來園參觀或參加活動的時間。

  時間安排:各位教師可以根據自己的時間進行安排,如下班后、周六、周日等。

  七、獎勵辦法

  1、教師向家長宣傳我園并留下咨詢家長的詳細聯系方法和資料的,每份資料獎勵該教師xx元。

  2、和家長取得聯系后家長來園參觀或參加活動的,來一位家長獎勵該教師元。

  3、家長帶幼兒參觀或參加活動后滿意,并交費入園的,每入園一名幼兒獎勵該宣傳人xx元。

  4、如果半內幼兒數量達到定額,則獎勵該班教師xx元。

  5、如果全園完成招生人數,達到定額,則獎勵全體職工共計xx元。

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