2023年工作計劃模板十篇
2023年工作計劃模板 篇1
一、推進兩大戰略,力求創新突破
著力推進小班化教育戰略。加強調研、引導和督促,使全市大多數學校達到小班化;組織試點學校學習、研究與交流,加強小班化教育試點的指導,取得經驗,并召開現場會;深化小班化教育配套政策研究,使小班化教育有普遍推行的基礎。
著力推進特色學校創建戰略。認真落實《市教育局關于推進特色學校創建工作的指導意見》,提高認識,營造氛圍,指導學校做好規劃,選擇10所學校辦點,帶動全體學校認真開展創建工作,組織創建工作交流,力爭啟動有力、創建有效果。
二、務實三大工作,全面提升質量
務實德育工作,爭取新效果。完善以德育活動為框架、以良好習慣養成教育為抓手、以特殊群體學生教育與管理為突破口的德育工作機制。認真做好德育活動課題研究、總結,爭取省級驗收結題,抓好德育活動成果的后續推廣、落實和發展工作,加強實踐性、實效性。扎實推進中小學生、幼兒良好習慣養成教育工作,指導學校形成良好習慣養成教育工作的長效機制,落實到細節,開展習慣養成工作示范校申報與評價。推動實施特殊群體學生“志能關愛”行動,大面積提高德育效果。加強校園環境文化和德育隊伍建設,制訂校園環境文化建設標準并督促落實,開展班級文化建設方案及教育案例評選活動。抓好心理健康教育,選擇學校開展心理健康教育途徑與方法研究;組織開展時令與主題教育活動,加強青少年校外活動中心建設研究,充分發揮其在德育工作中的作用。召開全市德育工作會暨義務教育學校和幼兒園良好習慣養成教育工作推進會。
務實“體藝2+1”工程,力爭新水平。指導學校建立實施“體藝2+1”工程的長效機制,督促學校做好體育藝術課程課時教師安排、每天一小時體育鍛煉時間的保證、大課間與課外活動的開展、2+1項目確定與評價等工作,研究區域項目銜接和形成特色工作。開展第二批體育特色學校、藝術特色學校和“體育藝術2+1”工程示范學校評選,組織“體藝2+1”工程學生素質大比武和成果展示、“大家唱、大家跳”展演,做好《國家學生體質健康標準》測試情況督查與數據統計分析上報等工作,實施學生體質健康狀況公告制度。組團參加宜昌市20xx年中學生田徑運動會,舉辦枝江市第七屆中小學生籃球運動會和乒乓球、羽毛球、毽球競賽。
務實高效課堂創建,確保高考、中考再上新臺階。推動“課內比教學”活動深入開展,形成長效機制,采取能手引路、榜樣帶動、整改促動等方式,進一步加大打造高效課堂的力度。認真落實國家課程,加強過程管理;引導學校因校制宜,創造性地做好綜合實踐活動、地方課程和校本課程的建設與實施工作,形成一批不同年段的特色和經驗。開展基于遠程教育“班班通”信息技術條件下的課堂教學改革,制訂應用管理的指導意見,召開應用管理、教學教研與裝備管理的研討會或現場會。推動高考、中考科學備考研究,力爭上重點大學人數、一批本科人數、三批及四批二以上上線率和宜昌市教育局RSR值評價等在20NN年的基礎上有較大的提高,力爭中考取得好績效。
三、做好八項管理,確?茖W有效
規范辦學行為,打牢教育科學發展的基礎。深化明察暗訪和抽查,加大查處力度,在教育質量評價中對違規辦學行為實行硬扣分,樹立正面典型,推動學校辦學理念、辦學思想轉變,走近科學發展,為全面實施素質教育、辦出學校特色、辦人民滿意教育創造良好的時空環境。
完善招生與評價制度改革?茖W謀劃,加大宣傳力度,進一步完善初中畢業生學業水平考試、綜合素質評價、體育考試和普通高中招生制度,組織好中考和普通高中招生工作。有序做好小學、初中新生入學工作,耐心細致地做好城區新生入學分流和進城就讀學生的安排工作,確保各校生源均衡、班額適當。務實組織開展義務教育學校和高考教育質量評價,組織召開教育質量總結表彰會。
大力推進職業教育向適應經濟社會需求發展。積極參加全國組織的職業教育綜合改革試點,開展職業教育與產業對接調研、與企業對接拓展活動,加強職教中心的管理、專業設置、教育教學、實訓實習等工作研究,著力校企合作、工學結合的研究,提高學生適應市場和就業能力,提高學校辦學競爭力。加大職業教育宣傳力度。多角度多層次宣傳國家職業教育政策和我市職教中心教育成果,全方位做好職業教育招生工作,確保招生達到800人。充分發揮職教中心作用,加強與相關部門的協調,整合資源,全面實施職業教育“四大工程”,即國家技能型人才培訓、國家農村勞動力轉移培訓、農村實用人才培訓、成人繼續教育和再就業培訓。加大雙師型教師隊伍建設力度,雙師型教師比例有較大提升,進一步鞏固、拓展品牌專業,拓展實訓實習基地。
規范鎮、村化技術學校建設與管理,將化技術教育提升為政府教育目標考評的重要內容,確保農村實用技術培訓、新技術與新項目推廣、勞動力轉移培訓等工作落到實處。
大力推進學前教育科學發展。積極實施《枝江市學前教育三年行動計劃》,配合開展相關配套政策的研制,實施和落實好今年的行動任務。組織《幼兒學習與發展指南》的學習培訓和研討,加強對幼兒園保教工作的指導;研制幼兒園保教工作管理系列表冊,提高園長管理水平,規范園務管理;加強辦園行為整治,規范招生、用書、作息等工作,杜絕小學化傾向;指導、狠抓幼兒習慣養成、幼兒膳食工作,強化幼兒園教育的奠基意識和責任;加強保教隊伍建設,組織好保教研究,指導好園本教研,開展優質活動課評選,舉辦第二屆幼兒教師技能大賽;指導區域協作組工作,充分發揮其自律自強作用,促使幼教區域協作組活動常態化。探索幼兒習慣養成、體質健康、智力發展檢測辦法,實施面向社會公告制度。
2023年工作計劃模板 篇2
基本情況:
高三年級現有25個教學班,其中兩個理科實驗班,一個文科實驗班;16個正式理科班,6個正式文科班,共1496人,藍印生多,體育特長生多,班容量大,給管理帶來一定難度。全年級現有教師86人,高級教師38人,中級教師32人,其余均為近幾年大學畢業的青年教師。
指導思想:
在我校“以人為本,為學生終生發展奠基”的辦學理念和“雙成雙樂”指導方針的指導下,狠抓“兩頭兩邊緣”即抓尖促名牌、抓差保穩定,抓兩邊緣即狠抓重點大學邊緣生和本科邊緣生。爭取名牌、重點、本科上線都有新的的突破,創造新的輝煌。
重點工作:
一、 教學方面
1. 加強理論學習,瞄準新課改方向,把握好高考復習的方向
我們這一屆學生是新課改的第一屆,沒有經驗可循,所以必須要加強理論學習,勇于實踐,要求各備課組要及時到天津去參加市教研室組織的教研活動,要求教師利用好學校為老師訂閱的教學雜志,研究新教材,理解新課標,瞄準新課改的方向,把握好高考復習方向。
2. 關注青年教師成長做好老帶新工作
今年我們年級有12名青年教師被帶上高三,他們工作熱情高漲,干勁十足,他們接受新事物快,容易和學生打成一片,但是他們缺乏畢業班的教學經驗和管理經驗。為促進新教師成長,我們要求各備課組做好老帶新結對子工作,積極為老教師和新教師搭好橋。老教師不論在備課、授課、處理工作、輔導等方面都要對新教師進行指導,具體做法:① 定期交流,互相聽課、評課。②新教師先聽課后上課③幫助新教師解決問題。對年輕教師要求他們虛心向老教師請教,要搶著干活,精心備課,要做到先聽課后講課。
2.加強教研,統一備課
我們要求各備課組一定要強化備課組活動,真正做到統一備課,備課組活動做到固定時間、固定地點、固定主體發言人,集思廣益,共同研究大綱、分析教材的重點難點,探討教法。真正做到例題,練習,作業三統一。要求備課組長充分利用集體備課培養新教師。
3.加強教師思想工作,強化年級凝聚力,努力培養一支能打,敢拼、勇于奉獻的教師隊伍
高三年級教師隊伍主要是20xx屆畢業班下來的老師,再通過這兩年調整組成的,這支隊伍正在發揚20xx屆的光榮傳統,他們愛崗敬業,對工作精益求精,開學第一周,各班要召開主題班會,強化常規管理,力爭為開學奠定一個良好的開局,我們今后將繼續發揚這種作風,不斷增強年級凝聚力,努力培養一支能打,敢拼、勇于奉獻的教師隊伍
4.強化分層次留作業,提高作業、練習的針對性和實效性
高考臨近,學生學習成績參差不齊,我們要求教師留作業時要有選做題,基礎差的學生難題可以不做,要讓他們騰出時間抓基礎,這樣才有利于他們成績的提高。為了使教學更具有針對性,我們要求教師狠抓基礎,授課、留作業都要照顧到大多數同學,作業分層次,練習分層次,以加強教學的針對性和實效性。
5.加強學法指導,促進學法交流
今年高三總復習教學任務非常重,我們要求教師多給學生更具體的學法指導,以使學生適應目前的這種形勢,我們要求開學第一節課要上學法指導課,要求教師們要充分利用好多媒體,提高課堂容量和效率,在的教學中要寓學法指導于課堂教學之中,幫助學生提高復習效率。
6.狠抓實驗班教學提高尖子生水平
為貫徹學校開設實驗班的意圖,爭取明年高考名牌大學上線有新的突破,我們要求實驗班可以打破平常教學進度,實驗班的教學內容可以加寬,加深,在學法上給予更具體的指導,鼓勵超前學習,深入挖掘學習潛能,不斷提高他們的競爭實力。開學初我們計劃分文理分別召開實驗班工作會議。由實驗班的班主任和認課教師進行交流。在培養尖子生上要達成共識,形成合力。
7.狠抓學困生轉化工作
我們要求各班要確定好具體需要幫助的同學,然后要求老師們多找他們談心,在學法上給予具體的指導,在學習習慣上給予及時的監督。教學中多給他們創造成功的機會和體驗,讓他們也有成功的體驗。
8.做好問卷調查,做好反饋工作
問卷調查工作對了解教育教學情況非常重要,我們計劃本學期問卷調查和座談會各搞一次,認真分析學生反映的情況,及時進行情況反饋。
9.認真做好考試情況分析工作
進入高三,首先有我們年級組織的月考(第三周),然后又有2次XX市十二校聯考,我們要求各備課組、各班班主任要認真分析考試情況,查找存在的問題(教師存在問題、學生存在問題)制定整改措施。年級領導小組要加強存在問題的分析,對存在問題的學科和班級要多給以幫助和支持。根據今年高考的新特點,我們利用每周日下午,進行文綜、理綜訓練。
10.做好考前心理指導和答題技巧指導
每年高考都有學生由于緊張發揮不出真實水平,有的同學會做的題得不分來,更有涂錯卡、漏掉反面的題沒做等情況,為此我們在考前將利用班會對學生進行緩解壓力方法指導,考前我們專門組織“考試答題技巧和注意事項”的講座,力爭將上面的問題減小到最低限度。
二. 管理方面
1.狠抓穩定,穩定是壓倒一切的事情
歷屆畢業班的經驗表明,哪屆穩定哪屆考得就好,哪個班穩定,哪個班就出成績。所以抓好各種自習課的紀律,抓好午休、晚就寢的秩序至關重要,為此我們計劃第一周就召開高三年級學生會主要干部大會,各部門作到分工明確,責任到人。學生會勞衛部利用每天的課間操時間檢查各班宿舍、教室衛生。體育部檢查各班出勤人數。紀律部檢查午自習、晚就寢情況(由于高三學生學習任務繁重,主要檢查任務由值班班主任負責,學生會人員檢查時間較短)
2.強化每周一次的班主任碰頭會制度
由于高三年級人數較多,我們建立起班主任每周一例會制度,總結上周情況,提出存在的問題和整改要求,力爭使存在的問題及示XX縣及時解決。在班級管理中,強調班主任的到位意識,即課間操班主任到場,晚就寢維護秩序值班班主任到位,餐廳檢查班主任到位等。
3.加強心理健康教育促進學生身心健康發展
高三學生學習壓力大,尤其考試成績不理想時容易煩躁,緊張。非常容易出現心理問題。隨著高考的臨近,這種問題可能回越來越突出,所以必須加強心理疏導。要求班主任學習有困難而又性格內向的學生,班主任對這樣的學生給以更多的關心、幫助和鼓勵。要求班主任要努力的想事、干事、成事、不出事。本學期,我們計劃請馬志國老師為高三學生做一場“舒緩壓力,笑迎高考”的講座。
4.強化安全教育杜絕事故隱患
隨著我校辦學規模的不斷擴大,學校到處都顯得擁擠,不僅宿舍管理方面餐廳就餐方面,各種活動的組織都面臨著非常大的壓力,例如每天的上下操時,教學樓樓道上非常擁擠,非常容易發生踩傷事故。為此,班主任要采取多種形式,強化對學生安全教育,提高安全意識,使學生在頭腦中樹立交通安全意識,財務安全意識,飲食安全意識,運動安全意識等,時刻繃緊安全這個弦,強化班主任樓道值班、餐廳值班。杜絕一切隱患的發生。
5.做好家訪及家長學校工作
還有幾個月就高考了,家長對學生的學習格外重視,班主任要通過多種形式和家長保持聯系,本學期我們計劃第一次十二校聯考之后召開一次全員的學生家長座談會。做好考前對家長的指導工作。加強和改善對家庭教育的指導,力爭家庭教育和學校教育形成合力,爭取教育最佳效果。
6.對學生要進行畢業教育、感恩教育。培養學生回報母校、回報社會的意識
我們計劃在5月份開展“站好最好一班崗,留下高三好形象”活動。教育學生要愛護母校的一草一木,言談舉止要為高一、高二的學弟、學妹作出表率。
利用班會對學生進行感恩教育,讓學生常懷感恩之心,感謝父母,感謝老師,感謝母校,感謝社會。
7.做好高考組織工作,讓學生安全、順利地參加高考
高考是學生一生的大事,家長關注,社會關注,我們一定把我校高三學生參加高考的組織工作作好,作到安全第一,萬無一失。同時教育學生誠信應考,為學校爭光,不做為學校摸黑的事情。
8.做好學生的志愿填報工作和離校工作
9.做好年級宣傳工作
本學期我們繼續將我們的工作及時地通過一中月報、一中網站發布出去,讓更多的家長了解我們工作,支持我們工作,也為宣傳一中做應有的貢獻。
2023年工作計劃模板 篇3
按照縣委、政府、縣衛生局的要求,今年健康教育重點是大力傳播健康知識,倡導文明、健康的生活方式,有針對性地開展防病健康教育活動,努力提高全衛生系統和居民的健康意識、身體素質,保障群眾身體健康。為了把工作落到實處,現制定如下健康教育工作計劃:
一、加大健康教育的宣傳力度
1、充分利用宣傳欄、黑板報、多媒體等傳媒開展健康教育。計劃開展“視力保護宣傳周”、“3.3愛耳日”、“5.31世界無煙日”、“6.6愛眼日”、“9.20全國愛牙日”、“12.1世界愛滋病日”等進行有關衛生知識宣傳。
2、用講座、參觀、圖片等形式對干部職工及廣大群眾進行艾滋病預防及禁毒教育、自我保健教育、健康生活方式教育、飲食衛生、保健等教育。
3、利用墻報、宣傳窗、健康教育培訓班等多種形式,廣泛開展呼吸道、腸道傳染病的預防知識宣傳教育,及時印發預防“麻疹”、“甲流”等健康教育系列資料,提高職工及居民對“麻疹”、“甲流”等傳染病的認識,增強自我防病意識。
二、加強村內衛生管理
1、以創建全國衛生城市為契機,優化美化衛生單位環境。
2、進一步健全衛生管理制度,責任到村,充分發揮村內衛生管理網絡的作用,加強檢查、監督。
3、繼續開展常規競賽活動,對村干部群眾進行健康教育、控煙活動考核。
4、積極開展“愛國衛生活動,堅持一日兩掃,經常檢查與突擊檢查相結合。每月對衛生進行檢查,使衛生面貌達到徹底改觀。
5、認真貫徹《食品衛生法》,加強對食堂、臨街店面的監督、檢查。加強飲用水的管理,保證村民飲食衛生安全,防止病從口入,杜絕食物中毒事件的發生。
三、加強傳染病防治工作
1、嚴格執行傳染病防治法,消除可能導致傳染病流行的各種隱患,做到“早發現、早報告、早診斷、早治療”。
2、對村內的公共場所如辦公室、食堂、宿舍、廁所等定期進行消毒處理,落實各項預防措施。
四、依法開展控煙工作。
完善控煙措施,散發控煙宣傳資料,主要公共場所張貼禁煙標志,在各村委會、文化場所積極開展“無煙日”活動。
2023年工作計劃模板 篇4
一、指導思想
XX學年第二學期教科研工作在校長室領導下,以促進教學質量提升和教師專業成長為宗旨,以“3456”課堂教學改革為核心,以“五課”教研、“五題”培訓、“五項研究”為載體,在教育科學研究中踐行“學為中心”的教學思想,培育優秀教科研成果,打造優秀教科研品牌,促進學校特色化的發展。
二、重點工作
(一)“五課”教研“五課”包括學科教學公開課、課題研究課、優質技能評比課、開放周和送教示范課;新教師試崗、師徒結對匯報、新高考調研課。每類課型活動須確保五個環節:個人備課、上(聽)課、說課、集體備課(文本解讀)和磨課。(二)“五題”培訓五題:包括聯考題、期考題、高考模擬題、預習題(學思案)、作業題等五類題型。每類題型培訓須完成做題(知識水平測試)、命題、說題、磨課、教題(習題課評比)等五個環節。除“五題”培訓外,還要規范地完成校本培訓的任務。一是加強教育科研專題培訓,提高教師成果的提煉與總結能力;二是推進項目式培訓,加強課堂教學、教學常規管理、教育科研、學科教研、技能培訓和課程建設之間的整合。同時,還要做好自主選課的指導,即做好第一個五年教師培訓周期的最后一年的選課布置和指導工作。3月5日-3月8日內完成全校老師的選課任務,3月8日須完成校級審核任務。重點是督促學分不夠的老師,做好選課,并提供選課技術支持;做好自主選培訓服務于學校的發展需求的引導工作,對以課堂教學變革和教學質量提升為主題的培訓項目,須優先通過審核,在教學時間和工作任務分配方面予以支持。(三)“五項”科研成立教科研骨干研修班,加強教科研骨干教師的培養力度;推進課題研究課的常態化建設,加強 “3456”課堂教學改革類、評價標準研制類和教學質量提升類校級重點課題的立項、過程管理和結題指導,做好科研成果評比的預先立項工作,除課題外,論文、案例、課例、課改成果、“五好資源”評比還要做好規劃,特別是做好“3456”課改課題、生態課程建設、楠溪文化課程群開發、永嘉閥門課程群開發,新高考課程設置等五項研究活動。(四)課改工作開展“3456”課改疑難問題調研,舉辦“3456”課改研究課,課改成果展示與交流會;開展學思案、先行學習、小組學習、導學策略、作業優化等項目研究;啟動教學常規優化研究項目,研究制訂“促進有效學習”教學新常規及管理辦法;組織提煉“好學案、好課例、好作業、好試卷”,并進行“五好”評比。(五)新高考研究。完成新高考背景下的學校課程方案和學科課程方案的頂層設計,做好生涯規劃教育、分層分類教學、選課走班教學的研究。(六)課程建設。一是加強研究性學習活動向課程方向轉化和開發,創建《高中研究性學習基礎》進行二次開發,整合成新的14門課程,包括《課程題的選取》《研究性學習開題》《研究性學習活動數據處理與分析》《研究性學習活動成果提煉》《研究性學習結題》《研究性學習方法指導》《實驗類研究性學習活動指導》《學科探究類研究性學習活動指導》《疑難問題解決類研究性學習活動指導》《地方文化類研究性學習活動指導》《創新發明類研究性學習活動指導》《項目開發類研究性學習活動指導》《活動設計類研究性學習活動指導》等選修課程;二是整合社團活動課程,把社團活動轉化為選修課程,推動我校選修課程的深入開展,力促《校園禮儀》、《校園禮儀》《播音藝術》《文學創作》《志愿者服務》等社團課程走向成熟;
三、調動教師的積極性和創造性,增強教師課程意識,
促進教師專業知識和專業技能的個性化和多樣發展,實現教師個體能力的“一專多能”結構,提高教學品質與教師隊伍整體水平,力求有95%教師參與并勝任選修課程開發與開設,80%的教師能擔任至少2門選修課程的教學;
四、是加強課程資源建設
,構建高一、高二、高三各學科的共3000個學思案和高考科目的自主作業;五是構建學校特色課程體系,重點開發高考必考和選考科目二次教學課程、文化特色課程、生涯教育課程、心理健康教育課程,并積極參與精品選修課程的評比,創建3門省市級精品課程。三、難點工作構建學校教學質量評價標準,研制“學為中心”課堂教學評價標準,特別是“3456”課堂教學效益評價還沒有滿足教學發展的需要。
2023年工作計劃模板 篇5
一、營業分析
1、除人均二次消費金額略有下降外,接待人數以及營業收入等數據全部有不同幅度的上升,總收入同比去年上升33.58%,接待人數同比上升31.37%;
2、20xx年1月至11月,溫泉中心月指標完成較好,除9月份外每月都能超額完成任務,不僅很好的完成的公司所下達的任務指標,還使溫泉中心的每一名員工在獎金方面受益,可謂真正達到了企業與員工“雙贏”的目的。
二、增收節支工作。
為提升公司營業收入,降低營運成本,從而實現利潤最大化,溫泉中心從“增收”與“節支”兩方面入手。
增收:
1、溫泉中心根據往年營業收入對比,并結合各班組實際售賣情況,對全年任務指標進行分解至每月、每周,再分解至每個班組,使任務劃分更科學、指標更明確;
2、除下達任務指標至各班組之外,溫泉中心還制定了具有鼓勵性的獎勵措施,對班組實施完成指標有獎勵的辦法,對個人實施獎優的政策,努力強化員工的指標意識,充分調動起了員工的推銷積極性;
3、為提升收入,溫泉中心還增加了部分售賣產品,如建造煮蛋池并在旁邊設立售賣點,在吸煙區設立食品售賣點,將童趣池改造為收費的死海漂浮,在房間內增加售賣物品等;
4、溫泉中心還利用旅行社資源,通過向導游支付提成推動旅行社的推銷,使團隊消費有了一定的提升;
5、溫泉中心各班組在日常工作中將所有的廢品回收并售賣,將所得收入用作獎優,不僅增加了部分收入,還能夠利用收入調動員工積極性,實現了小范圍的“雙贏”。
節支:
1、溫泉中心針對各班組節能降耗方案進行了重新修改,增加了方案的實用性和科學性,方案中要求各班組根據時間及客流量控制水、電,除此之外露天部還規范清池注水操作規程,為水工制作了清池專用燈,依據電表做好電能的節約,一系列措施都達到了對水、電、易耗品等資源的節約;
2、溫泉中心長期以來堅持實行日常七項考評制度,在今年的工作中,溫泉中心將節能降耗在七項考評細則中明確化,與各級員工日常業績相結合,不僅提升全員的成本意識,同時也使節能降耗工作受到有效的監督;
3、溫泉中心各班組針對自身情況,制定了符合本班組需求的設備設施操作標準,大到空調冰箱如何保養,小到電燈開關如何操作,種種措施使設備受到良好的操作與全面的保養,從而延長設備的壽命,達到節支的目的。
三、服務工作。
1、溫泉中心自開業以來一直將服務作為永恒的主題,堅持貫徹落實溫泉中心“賓至如故,熱情服務,倍心關注,情滿白鹿”的服務宗旨,為將此服務宗旨深入人心并做到持之以恒,溫泉中心制作了服務宗旨標牌掛于各工作間內,并堅持每日班前會進行宣誓;
2、針對市場發展及客戶需求,溫泉中心提出了用“情”服務與用“智“服務的觀點,就此服務理念在溫泉中心各級展開討論并相繼在各班組的服務工作中得到了體現;
3、溫泉中心還針對特殊客戶提出了“感動+驚喜”的服務理念,與公司提出的“感動式服務”不謀而合,并率先落實到實際工作中,得到了顧客的一致好評。
事例:20xx年10月份服務員接待住房顧客時得知其愛人當天生日,服務人員為顧客送上了白鹿溫泉的玻璃工藝品作為紀念禮物,顧客對此服務感到十分驚喜;同樣是10月份,服務人員得知一位顧客生日后,通過及時的請示與協調,在白鹿神湯節目表演時為該顧客奉獻了一場生日表演,使該顧客以及其他顧客深受感動;
4、針對特殊的季節也有不同的服務產品,溫泉中心在夏季推出了符合季節性的產品,如一杯冰水、清涼型的西瓜浴和檸檬浴、冷水泉等,冬季則制定了“以硬件提升檔次,以文化彰顯品位,以服務打造品牌,以管理強化后盾”作為主導思想的服務方案,具有較強的季節針對性;
5、在全年的工作中,溫泉中心以優質的服務贏得了游客的一致好評,共收到游客書面表揚信368封,其中對整體服務進行表揚的共40封,針對員工個人點名表揚的共328封,還有許許多多的口頭表揚,為景區樹立了良好的口碑。
四、接待工作。
1、全年中溫泉中心順利接待了大大小小的會議團、旅行社等團隊,其中有省級單位、政府會議、國際旅行社等重要團體,如康輝國旅、華信旅行社、國務院機關事務管理局會議等;
2、全年中接待了無數的散客,其游客地域廣泛,有當地石家莊游客,有鄰省太原與陽泉的游客,也有來自廣州甚至國外的遠方游客;
3、在本年接待中,溫泉中心還順利完成了很多重要的接待,如人大代表會議團、省長下榻白鹿溫泉對工作進行指導、國家婦聯主席一行的參觀、四a評審團的復查等重要接待,同時還協助溫泉水上樂園完成了開業的接待工作。
2023年工作計劃模板 篇6
1.0 目的
為落實公司目標管理,使公司整體工作方向保持一致,工作條理清晰,定位明確,提高工作效率.實行規范化管理.特制定本制度. 2.0 適用范圍
公司各部門負責人. 3.0 內容
3.1 各部門根據公司和部門實際,制定本部門月工作計劃、周工作計劃,月、周工作計劃采用統一
格式編制,每月的工作計劃必須于當月的5日17:00前交人事部,每周五17:00前必須提交下周工作計劃到人事部。
3.2 各總監、經理、主管應根據公司發展需要,圍繞公司領導下達的指令,對所管轄的各部門計劃
進行整合,列出工作計劃。
3.3 人事部于每月6日17:00前將各部門工作計劃匯總交總經理,于每周六17:00前將周工作
計劃匯總交總經理。
3.4 月、周工作計劃必須要有明確的工作任務、計劃完成日期、責任部門、責任人,工作應達成的
重點目標等。
3.5 各部門在編制工作計劃時,必須對上周、上月的工作計劃作出工作總結,正在進行的工作要
說明工作進展程度,未能按期完成的工作計劃必須說明未完成的原因及預計完成時間。 3.6 工作計劃的跟進與實施
3.6.1 各部門應逐級下達工作計劃,明確工作的實施責任人,確保各項重點工作的落實。 3.6.2 各部門負責本部門重點工作的協調與監控,負責協助落實各項重點工作。
3.6.3 各部門在調整工作計劃、工作計劃不能實行或中途終止時,應及時反饋人事部,并說明原
因。
3.6.4 人事部于每周六、每月底舉行工作總結會。會議內容包含但不限于以下內容: 3.6.4.1 通報上周、上月重點工作完成情況和工作計劃。
3.6.4.2 各部門通報近期工作中存在的問題和困難、及需要協助解決的事項。 3.6.4.3 公司對下階段工作提出要求和指引。 4.0 工作計劃管理
4.1 各部門沒有按時提交工作計劃、工作總結的,處罰款100元/次。
4.2 工作計劃與總結的內容不完整(重要工作未列入、總經理指示的重點工作未列入等),每遺漏
一項罰款200元。
4.3 對工作計劃按時完成且完成質量較好的,給予表揚,未完成的工作按200元/項處罰。 4.4 對于各部門未完成的工作,如果因其他部門或人未配合或配合不好導致工作不能按時完成的,
則根據具體情況對協助部門予以相應的處罰,對責任人處以200元/次的罰款。分不清責任的,由相關人員共同承擔,沒有責任人時,由直接領導負責。
4.5 為更好地掌握工作計劃的實行,各部門總結、計劃必須書面報送人事部。 4.6 工作計劃與工作總結具體格式見附件 6.0 附則
6.1 本制度由公布之日起實行。
6.2 本制度的指定、修改、監督由人事部負責。
制定:審核;批準:
周工作計劃格式
周工作總結格式
2023年工作計劃模板 篇7
認真貫徹國家基礎教育工作會議的精神,以基礎教育課程改革為契機,全面推進素質教育,深化教育改革,逯菲問:小學教師見習期工作計劃。繼續以關注課堂為工作主線,并注意整合教學,更新教學觀念,改變教師的教學行為和學生的學習方式,以培養學生的創新意識和實踐能力為重點,深化課堂教學改革,大面積地提高教育質量。具體工作:
一、認真學習理論,明確課改方向。要把理論學習作為伴隨課改全程的活動。二十一世紀,是一個信息時代,知識不斷更新,新的理念不斷涌現,學習成為現代社會生活的重要方式之一。教師從事著教書育人的工作,更需要學習。只有那些重視學習,善于學習的人,看問題才會更準,思路才會更清,行動才會更快。教導處將統籌安排,將學習安排到全校業務學習活動中,滲透到教研組教研活動中。在學習中,既要學介紹具體經驗文章,也要學難懂的理論性較強的文章,防止東施效顰;既要學正面宣傳的文章,也要學提出爭議的評論,防止人云亦云。采用理論聯系實際、集體與自學相結合的辦法,要求每位教師做好學習筆記。并經常組織交流,使先進的教育思想牢牢扎根于每位教師心中,從而更有的放矢地指導自己的教學實踐,更好地為教育教學服務。本期與上期一樣,每周一篇學習筆記,一月一篇案例設計一篇教育故事。
二、嚴格執行常規,提高教育質量。
1、嚴格執行課程計劃。課程計劃是法規,任何人無權變更,教導處將不定期抽查教師上課情況,嚴格督促教師自覺按課表上課,嚴禁私自調課或侵占技能課等現象發生,如有特殊情況確實需要調課的必須報請教導處批準。
2、本學期將繼續組織教師學習常州市教研室修訂的《中小學各科教學常規》,修訂我校教學常規要求,使全體教師明確要求,自我對照,切實落實常規,有效地改進教學,全面提高教學水平與質量。教導處將提倡“推門聽課,翻本檢查”工作制度,繼續實行學月常規檢查制度,工作計劃《逯菲問:小學教師見習期工作計劃》。
3、加強教研組建設。教研組是教師教學研究的主陣地,教師成長成材的搖籃。各教研組根據學校教學工作計劃,結合本教研組的實際情況,擬定切實可行的教研組工作計劃。教研活動做到定時間、定內容(學習課改理論、寫讀書筆記、鉆研課標教材、集體備課、聽評課,進行教法和學法的探討等)、定好主題和中心發言人。教研活動要在“實”與“新”上做文章,激發教師參與教研的主體意識和創造熱情,鼓勵教師合作、交流、共享教研成果。提倡各個教研組要創自己的特色,及時、認真總結得失,在期末進行交流,開展先進教研組的評選。
4、抓好集體備課。備課組活動集中與分散相結合。集中活動做到有組織、有計劃、有安排,定時間、定內容、定主講,突出重點,解決難點。著力提高集體備課質量,各班要針對班級實際進行修改,并在教學過程加以調整,倡導課后撰寫教學后記和教學案例。
5、加強對教學質量的調研。教學質量是學校教學的靈魂和生命線。每位教師必須樹立“有效教學”觀念,增強質量意識,憂患意識,爭先意識,努力提升所任學科的質量。本學期教導處將加大學科的階段性調研力度,分析存在問題,落實解決措施,力爭不使一門學科、一個班級、一個學生掉隊。抓好幾個調研與比賽,即一年級看拼音寫漢字比賽,二年級朗讀比賽,三—六年級“六一”作文比賽,低年級口算調研,中高年級計算、概念、應用題調研,英語階段性調研。
6、抓緊畢業班復習迎考工作。認真總結上學期期末考試情況,分析我校六年級教學工作的現狀,引導全體教師進一步明確各科教學中存在的問題,采取針對性的應對舉措;及時召開畢業班家長會,加強家校聯系溝通,做好宣傳發動工作,爭取家長配合支持,為學生復習迎考,打勝小學畢業最后一仗營造良好的家庭環境和有力支撐。抓兩頭,促中間,分類輔導,采取學月考試,獎勵前五名和進步大的等形式,努力提高畢業考試的優秀率和及格率。三、深化課改實驗,提升實施水平。
1、加強課改實驗的師資培訓。本學期繼續組織教師學習新課標,把握其精神實質,加強對三年級等使用新教材教師的培訓與管理。
2、加大課程研究的力度。加強教研和科研的結合,以教研為載體,以科研為先導,促進全體教師實施新課程,改革課堂教學的水平。繼續與教研室多聯系,爭取專家的支持、指導,健全教研制度,改革教研形式。各教研組制定計劃時要立足本校,結合自身教學需要,精心設計好每次活動的內容,開展小型、多樣、高效的教研活動,創造性地開展活動,讓教研和科研活動真正為提高教師課程實施能力服務。學校將有針對性地組織有關學科的校級教研活動,對品德與生活(社會)等術科教研活動也將有所安排。以此全面提高教師駕御新課堂的能力。
3、繼續加強課程管理開發的研究,根據教育部“綜合實踐活動課程指南”的有關要求,加強管理,使之不至流于形式,加強課程開發的研究,繼續開展綜合實踐活動,本期綜合實踐活動由教師自愿報名參加,綜合實踐活動組組長鄭志強指導,集中力量進一步開發、完善我校校本課程——《我的家鄉---梓潼》,使校本課程真正成為拓展學生學習領域、促進學生個性發展、培育學校教育特色的重要途徑。
四、調動教師熱情,加強隊伍建設。
1、上期,我校開展青年教師賽課,一部分教師在活動中脫穎而出,一部分教師迅速成長。本期,我校將進行中老教師示范課,讓教師們在這樣的
2023年工作計劃模板 篇8
幼兒期是思想品德教育的啟蒙時期,良好的思想品德行為習慣對幼兒形成健全的人格起著重要的作用。《幼兒園指導綱要(試行)》中指出:“幼兒園品德教育應以情感教育和培養良好行為習慣為主,注重潛移默化的影響,并貫穿于幼兒生活及各項活動之中”。遵循幼兒道德品質和行為習慣形成的規律,在堅持體、智、德、美全面發展的基礎上,注重把德育有機和諧地滲透到幼兒日常生活的教育中去,使教育實現整體優化便成了我們思考的主題之一。
結合中班幼兒的年齡特點和身心發展規律,考慮本班幼兒的實際情況,特制定本學期品德教育主題計劃如下:
主題名稱:《我愛我家》
主題時間:xx年3月——xx年4月
主題計劃:幼兒從家庭走入群體生活的幼兒園,班級就成為他們的“家”,本班幼兒是這學期新入園的,對新環境的適應,需要一定的實踐過程。為加強班級凝聚力,盡快班幼兒適應新環境的學習和生活,特制定本主題——我愛我家,并圍繞它設計了一系列的有計劃有組織的教育活動。
首先,“熟悉新家”,學會觀察并有意識的記憶,涉及情景尋找我們的家,邀記憶標志性,并熟悉班級的一草一木!翱淇湮覀兊募摇,老師和藹可親,伙伴團結友愛,大家像是一家人在一起的愛心教育,讓幼兒在談到自己的班級是充滿自信與自豪,加強班級的凝聚力!肮餐S護我們的家”讓幼兒學著處理矛盾與沖突。游戲中伙伴間經常出現打架、斗毆的現象,假若是你應該怎么做; 到舉辦春季運動會了
你作為班級的一員是怎樣做的,怎樣為班級出力的,培養
幼兒的集體榮譽感和集體合作、協作意識,促進其社會性的發展。
主體名稱:《自己的事情自己做》
主題時間:xx年5月——xx年6月
主體計劃:幼兒已經步入中班下學期,各方面的能力都有了一定的發展和提高,可自我為中心的壞習慣,老是想依賴,本可以自己力所能及的事情,總是推卸責任,看到地上掉落的圖書、積木、玩具,不但不撿起來,還振振有詞地說:"老師,這不是我扔的,是別的小朋友扔的。"教師有時為了更好地組織教學活動,會布置給幼兒一些任務,如帶廢舊物品,有些幼兒能很好地完成,而有些沒帶的幼兒會理直氣壯地說:"我爸爸忘了給我拿了。我媽媽沒提醒我……"上述種種表現說明幼兒責任感的缺乏,因而培養幼兒的責任意思,學會自己的事情自己做是我們教育內容義不容辭的責職。
通過“我該做”加強幼兒的責任認知,讓幼兒明白什么事是應該做的,又該如何做,糾正幼兒頭腦中的錯誤認知,讓他們明白自己是班上的小主人,必須遵守班級的各項行為規范,看完圖書、玩完玩具應該學習整理,安放在原位!拔視觥蔽缢笞约捍┮,自己整理
培養自理行為習慣。“我來幫你做”在家幫助爸媽做家務,在幼兒園幫老師打掃衛生,幫小弟弟妹妹學習生活。在鍛煉自己能力的同時,又從肯定的目光中獲得了成就感,加強了責任感也增長了自信心和自豪感。
主體名稱:《假如我是他》
主題時間: xx年7月——xx年8月
主題計劃:同伴交往是培養幼兒良好行為品質的有效途徑,有益于社會性的發展,但幼兒期不會從別人角度考慮問題,不了解別人的需要,不懂得關心、幫助別人,都影響了幼兒的交往效果,因此,設計“假如我是你”的主題活動,引導幼兒了解別人的情感和需要,愿意幫助和關心小伙伴,懂得輪流、分享、謙讓,能與同伴友好相處。
通過“他怎么了” 觀察表情,體察別人的心情。進行移情訓練,學習根據表情判斷其心情。思考他需要什么,引導
幼兒注意觀察并學會體諒別人的情緒。“怎么辦”的活動,缺少一個怎么辦,大蘋果給誰最合適,引導幼兒學會謙讓和分享、學習注意他人的需要!拔襾韼椭恪 培養幼兒熱心助人,樂于助人的優良品質,學著愿意關心、幫助他人。讓幼兒學習在集體中學會交往,學會關心和換位思考,對其以后的學習生活都會受益終生的。同時對培養良好的人際交往能力會獲益豐厚的。
2023年工作計劃模板 篇9
一、我班基本情況
我班有學生43人。學生們剛到一個新的.環境中,對于學校的校紀校規了解不足,無法很好的遵守學校紀律,在這方面一定要加強教育和管理。所以一定要樹立良好的班風,把學生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。
二、工作措施
1、鼓勵學生每天寫日記,強調每周寫周記,既能及時反映學生的思想動態,又能鍛煉學生的寫作能力,周記堅持每周必改。
2、開學第一周即著手重新組建新一屆班委,具體做法是:先列出各班干的職責分工,再由每個同學寫出競崗申請,競爭自己能勝任的工作崗位,一個職位有多個競爭的再用公平投票的辦法產生,半學期后再次競爭,力求讓每個同學都有做班干的機會,充分發揮學生積極主動性。在班級管理日漸上軌道后,還可以選出值日班長,協助班干部的工作。還可以告訴學生,選擇自己的弱項也是一種鍛煉。班級日常事務均由班干部負責安排及監督完成,班主任只做指導,班干部達到人人有責負,天天有事做,這樣從班干部的集體意識、管理能力培養起,以班干的行為帶動全體同學。
3、堅持每月一次主題班會,讓學生在活動中提高思想認識,樹立起積極主動地探索精神。
4、利用第一周的班會和開學教育的時間,組織學生學習《中學生守則》《中學生日常規范》等各種規章制度。由于本校正在建設中,所以一定要強化安全意識,做好安全教育,確保一學期無安全事故發生。
5、由班干參與修改制定切實可行的班規和舍規,并利用班會時間組織學生學習,使制度深入人心,以制度約束人。
6、常抓學生的思想工作,積極尋求家長的配合,堅持每周找兩個以上的同學談心,一學期達到每個學生至少談心一次;利用一切可利用的機會跟家長取得聯系,爭取家長的配合共同做好班級的轉化,尤其是雙困生的轉化。
7、積極組織學生參加學校組織的各項活動,在活動中培養學生的集體意識,陶冶學生的情操,另外本學期班上還要舉行一些活動,如小型演講比賽、文藝晚會、話劇表演等。
新學期我的任務很重,要在自己不斷的學習過程中帶好班級的每一名學生,這是最重要的,怎么才能體現班主任的價值呢,就是在自己不斷學習的過程中,將學生的學習、生活、思想帶好,做到這一切的班主任就是一個好的班主任。
我知道自己還存在著很多的不足之處,這需要我不停的改正自己的缺點和觀念,在教授學生的當中,不斷提高自己。以后的我要實現學校、班級和個人的和諧,我相信在我的帶領下我們班一定會變成一個優秀的班集體。
2023年工作計劃模板 篇10
經過上半學期的經歷,使我對秘書長有了初步的理解。
秘書長的本職工作是:
1. 協助主席和副出席處理一切學生會的事宜。
2. 負責學生會各項工作的監督、考核工作。
3. 負責各部門活動的材料收集、整理工作。
4. 加強各部門之間的團結、合作的能力。
5. 對學生會提出建議及部署工作,傳達有關精神。
在原有的基礎上,本學期我的工作計劃是:
1. 做好秘書長的本職工作,在材料的收集上做一些改進,使工作簡單而高效。上半學期各部門的活動材料都是由我收集的,雖然集中,但是效果不明顯,很多部門還是不能如期交材料。所以本學期想調整一下,將收集的任務交給秘書部的干事,讓他們直接在部門活動結束后,收齊需要的材料,然后交給我。
2.全力做好秘書部的各項活動及日常工作。秘書部比較活躍,活動比較多,所以工作量也比較大。在平常的管理的同時還得注意培養有能力的新干事,為以后秘書部更好的發展做鋪墊。尤其是三四月份的活動,應該比較忙,我會把任務分配到每一個干事,讓他們有事干,有體現才能的機會。
3.在新聞稿方面,我們為秘書部干事做一些培訓,讓他們寫每次各部門活動的新聞稿,這樣即提高新聞稿質量,又能及時交上來。
4.配合老師及主席團成員全力搞好學生會的各項事宜,盡量做到隨叫隨到,認真負責5.治保部方面的工作雖然不是太多,但是也需要人去做,有時候可能忙不過來,所以我會繼續為治保部做一些力所能及的事。
下面是一點小建議吧
1、活動:各部門競相搞自己的特色活動,卻缺乏創意。對于同學來說,參與的活動太多,可是沒什么新意,同學們就會覺得沒意思;對于部門來說,參考者人數不多,熱情不高,對開展活動沒有了信心;對干部來說,我付出的沒有得到相應的回報,心里感覺不高興。所以我認為,每個部門的活動不應該僅僅是部長的責任,我們主席團等都應該協助,出出主意,盡量把活動搞好,創出新意來。
2、主席團:學生會的主席團和各部門成員溝通的不好,甚至可以說我們沒有建立起直接溝通的渠道,主席團無法和干事良好溝通,這樣我們很難發現活動中存在的問題。我建議,是不是以后的活動中,主席團也能參加進去。