2023年高一年級(jí)工作計(jì)劃十三篇

2023年高一年級(jí)工作計(jì)劃 篇1

　　一、指導(dǎo)思想

　　把學(xué)生培養(yǎng)成為“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”四有人才。

　　二、班級(jí)情況介紹：

　　電子一班，學(xué)生總?cè)藬?shù)42人，其中男生11人，女生31人，典型的女生占主導(dǎo)地位的班級(jí)，從整體成績來看，普遍存在邏輯思維能力差的狀況，并且存在很強(qiáng)的厭學(xué)情緒。

　　三、本學(xué)期主要工作如下：

　　1、培養(yǎng)優(yōu)良學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

　　①、每周召開一次班會(huì)

　　在班級(jí)進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的互相交流。本學(xué)期我班將進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的交流，讓一些在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)談感想，介紹方法，以此帶動(dòng)其他同學(xué)。

　　②、樹立典型

　　對考試有進(jìn)步的同學(xué)給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)，樹立典型，形成學(xué)習(xí)核心，起到先鋒模范作用。本學(xué)期將評(píng)選一批學(xué)習(xí)積極分子和三好學(xué)生，并利用宣傳板地進(jìn)行宣傳，營造良好氛圍。

　　2、加強(qiáng)學(xué)校與家長的聯(lián)系。

　　經(jīng)常跟家長聯(lián)系，就會(huì)及時(shí)交換學(xué)生的有關(guān)情況，家長對孩子會(huì)有更多的了解，同時(shí)老師容易讓學(xué)生家長積極參與對學(xué)生的教育和管理。支持班級(jí)管理工作。

　　3、加強(qiáng)班干建設(shè)和培養(yǎng)，發(fā)揮模范帶頭作用。

　　班干部是班主任的左膀右臂，是溝通班主任和同學(xué)之間關(guān)系的重要紐帶，由此可見班干部在班級(jí)管理中的重要性，所以加強(qiáng)干部隊(duì)伍的建設(shè)是構(gòu)建良好班級(jí)、形成良好學(xué)風(fēng)的關(guān)鍵。

　　4、做好學(xué)生的德育工作，以疏導(dǎo)為主線。

　　①狠抓文明習(xí)慣養(yǎng)成教育;

　　②加強(qiáng)公民道德教育;

　　③加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育和青春期教育;

　　④關(guān)心學(xué)生的生活，做學(xué)生的朋友，經(jīng)常找學(xué)生談心。

　　5、具體措施若下：

　　①、緊抓班級(jí)紀(jì)律，營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。

　　②、做好考勤工作。讓紀(jì)律委員專門負(fù)責(zé)點(diǎn)名，每星期向班主任匯報(bào)一次，對于一些經(jīng)常遲到的同學(xué)分別對待，做好轉(zhuǎn)化工作。

　　③、衛(wèi)生工作專人專管，并實(shí)行包干，誰值日誰負(fù)責(zé)。

　　④、堅(jiān)決禁止上課睡覺的現(xiàn)象，老師、學(xué)生齊抓共管，堅(jiān)決杜絕故意損壞公物的現(xiàn)象。

2023年高一年級(jí)工作計(jì)劃 篇2

　　高一年級(jí)是整個(gè)高中階段的起始年級(jí),是直接影響學(xué)生高中三年學(xué)習(xí)的關(guān)鍵一年。高一下學(xué)期。的教學(xué)和管理對于學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成以及良好學(xué)風(fēng)的形成,為高中階段奠定的扎實(shí)的基礎(chǔ)是至關(guān)重要的一個(gè)學(xué)期。因此,在本學(xué)期我們本著對每一位學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,總結(jié)上學(xué)期工作的得與失,結(jié)合本年級(jí)工作的實(shí)際,以常規(guī)管理創(chuàng)特色、班風(fēng)建設(shè)上臺(tái)階、教學(xué)成績出成果為年級(jí)管理目標(biāo)，特制定以下工作計(jì)劃。

　　一、指導(dǎo)思想

　　認(rèn)真貫徹科學(xué)發(fā)展觀，以黨的教育方針統(tǒng)領(lǐng)工作大局，以“對學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)”為工作目標(biāo)，圍繞學(xué)校的工作思路，以倡導(dǎo)自主、尊重差異、激勵(lì)成功為年級(jí)理念，落實(shí)學(xué)校及各處室關(guān)于年級(jí)組的工作計(jì)劃內(nèi)容。遵循“四課型”學(xué)科課堂教學(xué)改革的要求，堅(jiān)持以人為本的教育教學(xué)理念，發(fā)揚(yáng)腳踏實(shí)地重在落實(shí)的工作傳統(tǒng)，健全制度，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，嚴(yán)格常規(guī)管理，以提高學(xué)生素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量為目的，開展多層次多形式的教育教學(xué)活動(dòng)。打造一流的管理機(jī)制、一流的教育教學(xué)團(tuán)隊(duì)，創(chuàng)造一流的教育教學(xué)質(zhì)量。開創(chuàng)年級(jí)組工作的新局面。

　　二、工作目標(biāo)

　　1、通過班級(jí)目標(biāo)管理與教師個(gè)人績效管理機(jī)制，形成優(yōu)良的年級(jí)和教學(xué)風(fēng)氣、促進(jìn)年級(jí)教師隊(duì)伍的迅速成長。

　　2、通過常規(guī)管理、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)管理，扎實(shí)做好學(xué)生思想工作，強(qiáng)化行為養(yǎng)成教育，從行為規(guī)范入手，狠抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。

　　3、落實(shí)班主任日常班級(jí)管理及檢查制度，每周召開班主任例會(huì)，及時(shí)交流總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)。

　　4、加強(qiáng)本年級(jí)各學(xué)科備課組的工作，充分調(diào)動(dòng)起每位老師的積極性和創(chuàng)造性，集思廣益，形成合力，以期提高年級(jí)整體教學(xué)質(zhì)量。

　　5、加強(qiáng)家長學(xué)校聯(lián)系，尤其是行為、學(xué)習(xí)偏差生等特殊學(xué)生的教育，取得家長的配合。

　　6、通過總結(jié)上學(xué)期管理工作的成敗,加強(qiáng)管理方面的專業(yè)學(xué)習(xí),積極向其他年級(jí)及兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)年級(jí)管理方面的經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)新思想,不斷提升管理水平。

　　三、實(shí)施措施

　　(一)德育工作

　　1、分工明確，任務(wù)明確，責(zé)任明確。

　　本學(xué)期對高一年級(jí)成員分工進(jìn)行再細(xì)化，讓每個(gè)人明確自己的任務(wù)，明確自己的責(zé)任，真正做好領(lǐng)和導(dǎo)的工作。將高一教育教學(xué)工作帶上一個(gè)新的臺(tái)階。

　　2、打造優(yōu)秀的班主任隊(duì)伍

　　(1)繼續(xù)開好每周一次的班主任會(huì)議。在會(huì)議上總結(jié)上周工作得失，對出現(xiàn)問題的班級(jí)，提出批評(píng)和指導(dǎo);對表現(xiàn)突出的班級(jí)提出表揚(yáng)，同時(shí)安排好本周工作。

　　(2)將班主任新老結(jié)對子工作繼續(xù)落實(shí)。上學(xué)期我們高一年級(jí)考慮到班主任工作年限不一，管理水平也是不一樣，同時(shí)管理班級(jí)方式方法也不一樣，們高一年級(jí)進(jìn)行了了班主任結(jié)對子，老帶新，打造我們高一年級(jí)高水平的優(yōu)秀的班主任隊(duì)伍，經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的嘗試，摸索積累了一些成功的經(jīng)驗(yàn)，本學(xué)期我們高一年級(jí)將繼續(xù)做好本項(xiàng)工作，讓經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任帶出更多的優(yōu)秀的班主任來,讓高一年級(jí)的管理水平更上一個(gè)臺(tái)階。

　　(3)開好班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。本學(xué)期高一年級(jí)要開好班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),在會(huì)議上讓班主任相互間交流彼此管理班級(jí)的經(jīng)驗(yàn).提高自己管理班級(jí)的水平。同時(shí)在會(huì)議上做好案例分析,討論各自處理問題的方式方法。真正讓班主任學(xué)到管理班級(jí)的方法,提高自己的管理水平。

　　(4)做好班主任的管理工作,并形成制度化。用科學(xué)嚴(yán)格的管理來規(guī)范班主任的形為，從而形成高一年級(jí)班主任嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,高度負(fù)責(zé)的責(zé)任心。

　　3、以爭創(chuàng)“九好班級(jí)”為教育契機(jī)，積極創(chuàng)建優(yōu)秀班集體。

　　(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)德育處的工作計(jì)劃，領(lǐng)會(huì)新學(xué)期學(xué)校的工作重點(diǎn)，制定切實(shí)可行的班級(jí)工作計(jì)劃。

　　(2)以創(chuàng)建“九好”班級(jí)為教育契機(jī)，從儀容儀表、出勤、守紀(jì)、衛(wèi)生、學(xué)風(fēng)建設(shè)等幾方面抓好班級(jí)常規(guī)管理工作,每天班主任都要勤下班,做好常規(guī)工作的檢查和指導(dǎo)工作。年級(jí)同時(shí)也做好檢查工作，對出現(xiàn)的問題進(jìn)行及時(shí)的反饋。

　　(3)加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。指導(dǎo)班主任細(xì)化班級(jí)工作，抓好班級(jí)干部的思想和工作作風(fēng)，注重對個(gè)別生的心理疏導(dǎo)，強(qiáng)化學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的實(shí)施細(xì)則，以規(guī)范、嚴(yán)格的管理形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

　　4、以德育活動(dòng)為途徑，提高學(xué)生的文明素養(yǎng)，養(yǎng)成良好的道德思想品質(zhì)。

　　(1)繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生對《學(xué)生手冊》的學(xué)習(xí)，在各項(xiàng)活動(dòng)中進(jìn)行具體落實(shí)，加深認(rèn)識(shí)，養(yǎng)成素養(yǎng)。通過年級(jí)學(xué)生大會(huì)，對學(xué)生進(jìn)行理想、勵(lì)志教育。在年級(jí)監(jiān)督、管理、評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)上，把班級(jí)教育工作落到實(shí)處。

　　(2)以德育活動(dòng)為途徑，主要是利用班會(huì)活動(dòng)課的形式，引導(dǎo)學(xué)生形成健康的思維品質(zhì)。同時(shí)結(jié)合高一學(xué)生特點(diǎn)開展一系列主題班會(huì)，如：班級(jí)、年級(jí)辯論會(huì);名著伴我成長演講比賽等，教育學(xué)生正確認(rèn)識(shí)和處理人際關(guān)系，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的持久性，挖掘?qū)W生的潛力，培養(yǎng)人格健全的學(xué)生。

　　5、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生法制安全教育，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，增強(qiáng)德育工作的實(shí)效。

　　(1)加強(qiáng)對學(xué)生遵紀(jì)守法的法制安全教育，杜絕在校生與校外人員的交往，年級(jí)組每個(gè)教師都有幫教個(gè)別生的責(zé)任，實(shí)行教師與學(xué)生的定期“導(dǎo)師制”,班主任尤其要聯(lián)系家長加強(qiáng)幫教指導(dǎo)，增強(qiáng)其法制觀念和組織紀(jì)律性，保證良好的教育教學(xué)秩序。

　　(2)及時(shí)和家長溝通，召開家長會(huì)，建立家校聯(lián)系制度，主動(dòng)進(jìn)行家訪、電訪，通過可行性方式方法對家庭教育進(jìn)行指導(dǎo)，及時(shí)向家長反映學(xué)生的在校情況和年級(jí)所做的各項(xiàng)工作，形成教育合力，齊抓共管，促進(jìn)學(xué)生健康成長，提高教育教學(xué)的成效

　　6、健全年級(jí)檢查制度，加大年級(jí)檢查力度。

　　本學(xué)期將健全、加大年級(jí)檢查、評(píng)價(jià)力度，讓檢查來帶動(dòng)班主任工作，促進(jìn)年級(jí)管理水平的提高。實(shí)行學(xué)生自查和年級(jí)檢查相結(jié)合的檢查制度，使年級(jí)檢查工作更加公平公正公開，更具有信服力。同時(shí)每天一公布，每周一總結(jié)，每月一評(píng)比。

　　(二)、教學(xué)工作

　　1、提高教學(xué)質(zhì)量

　　(1)抓教研組，提高集體備課效率。

　　本學(xué)期高一年級(jí)將對各教研組的集體備課進(jìn)行嚴(yán)格檢查與督促。要求各教研組在集體備課中，活動(dòng)要有針對性。每周二下午第七節(jié)課，高一年級(jí)召開教研組長會(huì)議，年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)全部參加。在會(huì)議上，主要是總結(jié)上周教學(xué)工作，傳達(dá)學(xué)校、教務(wù)處相關(guān)活動(dòng)安排，部署本周教學(xué)工作。

　　每周學(xué)科備課組活動(dòng)日，備課組長做好安排。在活動(dòng)時(shí)，年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要全程參與，并在活動(dòng)中發(fā)言。活動(dòng)結(jié)束后，備課組長做好活動(dòng)內(nèi)容小結(jié)，上交年級(jí)組存檔。

　　(2)優(yōu)化課程安排。

　　(3)開展課堂模式探討。

　　本學(xué)期年級(jí)要求各備課組認(rèn)真開展“四課型”學(xué)科課堂模式的探討工作。積極開設(shè)公開課，要求打破傳統(tǒng)公開課的開設(shè)模式，要求各教研組要先進(jìn)行課堂模式的探討，形成共識(shí)，然后找一位經(jīng)驗(yàn)豐富的教師開設(shè)公開課，不斷完善模式，然后形成成熟的模式，最后在本教研組進(jìn)行推廣。

　　(4)強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。

　　在開學(xué)初，高一年級(jí)由備課組長負(fù)責(zé)制定了各科“學(xué)習(xí)方法和規(guī)范”，并下發(fā)給每位學(xué)生，讓學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)，并要求各科老師在平時(shí)教學(xué)中具體指導(dǎo)學(xué)生，指導(dǎo)學(xué)生如何預(yù)習(xí)，如何聽課，如何記筆記，如何做作業(yè)，包括書寫等方面。

　　同時(shí)，高一年級(jí)強(qiáng)化課堂的檢查力度，平時(shí)上課期間，年級(jí)組領(lǐng)導(dǎo)參與到課堂的檢查中，檢查學(xué)生聽課狀態(tài)，是否做與課堂無關(guān)的事情。另外加大練習(xí)作業(yè)、聽課筆記、錯(cuò)題集的檢查。每周周日都會(huì)抽查，并將結(jié)果及時(shí)反饋到班主任，由班主任做好教育和指導(dǎo)工作。

　　(5)督促教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程目標(biāo)，轉(zhuǎn)變教育理念，更新教學(xué)觀念，

　　以校教學(xué)工作計(jì)劃為指導(dǎo)，樹立教學(xué)質(zhì)量觀，不僅積極聽本校教師的好課，校外教師的優(yōu)課也要積極學(xué)習(xí)，寫出反思，總結(jié)出改進(jìn)教學(xué)的方法，提高課堂質(zhì)量。

　　(6)嚴(yán)格考試管理。

　　高一年級(jí)一直重視考試管理。每次考試都要精密組織安排。首先會(huì)召開備課組長會(huì)議，明確出題內(nèi)容、難度，并做好保密工作。接著召開班主任會(huì)議，要求班主任做好考風(fēng)考紀(jì)教育。出現(xiàn)問題，實(shí)行班主任負(fù)責(zé)制。并要求各班做好考場的布置工作，年級(jí)進(jìn)行驗(yàn)收。再接著召開考務(wù)會(huì)，強(qiáng)調(diào)監(jiān)考制度。要求老師認(rèn)真監(jiān)考，不做與監(jiān)考工作無關(guān)的事情。發(fā)現(xiàn)問題立即上報(bào)，由年級(jí)組處理。在考試中，學(xué)生作弊，發(fā)現(xiàn)后立即處理，嚴(yán)肅處理，起到教育本人，警示他人的作用。在考試中，年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)分工到樓層，負(fù)責(zé)到考場。場場檢查。

　　(7)做好成績分析工作。

　　每次考試結(jié)束之后年級(jí)將對成績進(jìn)行四個(gè)層次分析。讓每一位老師和學(xué)生充分認(rèn)識(shí)自己教與學(xué)中存在的問題，能夠及時(shí)調(diào)整，從而提高自己教與學(xué)的效率。使我們高一年級(jí)的教學(xué)質(zhì)量真正快速提高。

　　(8)提高學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間利用率。

　　高一年級(jí)一直把雙語晨讀作為夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ)的重要陣地。年級(jí)將在開學(xué)初專門召開會(huì)議，對晨讀作出要求：要求晨讀必須有計(jì)劃性，目標(biāo)性。定內(nèi)容，每天寫在黑板上，讓學(xué)生明確早讀內(nèi)容，并當(dāng)堂檢查。做到班班有人，天天有檢查。還要求備課組開展活動(dòng)來促進(jìn)早讀學(xué)生讀背的積極性。

　　堅(jiān)持抓實(shí)晚練。年級(jí)制定輪值表，每天檢查。每天晩練學(xué)科明確，內(nèi)容明確。每天下午練習(xí)由老師發(fā)到課代表手，晚練時(shí)發(fā)給學(xué)生，值班老師們都能及時(shí)到位，到班，認(rèn)真履行自己職責(zé)。結(jié)束后由課代表收到老師手，老師當(dāng)天晚自習(xí)及時(shí)批改，并到年級(jí)組登記。在第二天及時(shí)評(píng)講。通過強(qiáng)抓晚練，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間的利用率，穩(wěn)定了學(xué)生心態(tài)，鞏固了課堂所學(xué)知識(shí)。

　　2、抓好教學(xué)常規(guī)的管理工作

　　(1)高一年級(jí)組為了提高課堂教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展，制定了我們年級(jí)的教學(xué)常規(guī)檢查制度。分為二級(jí)檢查制。一級(jí)檢查為年級(jí)組檢查，二級(jí)檢查為備課組檢查。檢查結(jié)果為教師考核的依據(jù)之一。年級(jí)組檢查為每周備課組活動(dòng)日，備課組自查為備課組活動(dòng)日。教案檢查分為：數(shù)量、環(huán)節(jié)、教學(xué)過程等環(huán)節(jié)。作業(yè)檢查分為：數(shù)量：批閱是否及時(shí)，學(xué)生訂正情況等環(huán)節(jié)。

　　(2)做好課堂巡查。每天每一節(jié)課年級(jí)都要安排好值班領(lǐng)導(dǎo)查堂。檢查教師上課情況，檢查學(xué)生聽課狀態(tài)。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。

　　(3)做好教師考勤工作。

　　年級(jí)將在本學(xué)期中繼續(xù)加強(qiáng)教師的考勤工作。每周對教師的出勤抽查。督促教師遵守辦公紀(jì)律。保證年級(jí)各項(xiàng)教學(xué)工作能夠正常開展。

　　3、開展學(xué)科競賽活動(dòng)，來激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

　　本學(xué)期，高一年級(jí)組將開展豐富多彩的學(xué)科競賽活動(dòng)，通過開展這些活動(dòng)來激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ)。另外年級(jí)將在本學(xué)期正式成立“培優(yōu)補(bǔ)偏”輔導(dǎo)小組。

　　4、繼續(xù)落制定實(shí)“培育保苗”方案。

　　(1)根據(jù)成績，班主任負(fù)責(zé)、組織任課教師確定班級(jí)培養(yǎng)目標(biāo)，分配到人，包干到人。讓每一位班主任、老師都能明確所帶班級(jí)的目標(biāo)生，在平時(shí)教學(xué)和考試成績分析中，對優(yōu)生進(jìn)行跟蹤管理。

　　(2)實(shí)行優(yōu)生跟蹤分析制。年級(jí)組提供掉隊(duì)學(xué)生名單，掉隊(duì)學(xué)生書面總結(jié)自己學(xué)習(xí)上出現(xiàn)的問題，負(fù)責(zé)老師當(dāng)面和學(xué)生進(jìn)行交流，找出原因，鼓勵(lì)學(xué)生，年級(jí)組組織掉隊(duì)學(xué)生會(huì)議，在會(huì)議上鼓勵(lì)學(xué)生，提醒學(xué)生，年級(jí)組與相關(guān)科任老師交流掉隊(duì)學(xué)生原因。通過這些辦法，減少學(xué)生掉隊(duì)，來實(shí)現(xiàn)我們年級(jí)最初制定的“不讓一學(xué)生掉隊(duì)”的目標(biāo)。

2023年高一年級(jí)工作計(jì)劃 篇3

　　本學(xué)期，學(xué)校安排我擔(dān)任高一347班的班主任，經(jīng)過軍訓(xùn)和開學(xué)一個(gè)星期的觀察和了解，目前我對本班的情況已經(jīng)有了一定的認(rèn)識(shí)，現(xiàn)將學(xué)生的情況和本學(xué)期班級(jí)的工作目標(biāo)匯報(bào)

　　一.學(xué)生情況分析：

　　我班是高一年級(jí)的18個(gè)平行班之一，現(xiàn)共有55名學(xué)生，其中男生25名，女生30名，大部分來自于城關(guān)地區(qū)。在全部55人中，正取生48人，插班生7人，班入學(xué)平均分579分。從現(xiàn)在已掌握的情況看，我班學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)狀況普遍較好，沒有生活特別困難的學(xué)生。因此，我班學(xué)生有相當(dāng)一部分生活自理能力不強(qiáng)，比吃、比穿的現(xiàn)象仍然存在，如有很多學(xué)生不愿在校食堂吃飯，而喜歡到校外買東西吃;有的同學(xué)被子疊不好，衣服不會(huì)洗或洗不干凈;違反校規(guī)偷帶手機(jī)入校;隨身攜帶許多現(xiàn)金等現(xiàn)象都時(shí)有發(fā)現(xiàn)。其中有五六個(gè)同學(xué)自律較差，應(yīng)是本學(xué)期班級(jí)紀(jì)律工作的重點(diǎn)。

　　在學(xué)習(xí)方面，大部分學(xué)生比較自覺，據(jù)任課老師反映，課堂氣氛較活躍，學(xué)生的膽子較大，敢于發(fā)言、質(zhì)疑。但作為班主任，我地注意到了我班學(xué)生在活躍的背后也存在著學(xué)習(xí)不夠踏實(shí)的缺點(diǎn)，這種不成熟的自信一旦受到考試成績的打擊，很容易變成自餒。因此，我班本學(xué)期學(xué)習(xí)工作的重點(diǎn)應(yīng)該是讓學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣，使他們不致因?yàn)橐粫r(shí)的挫折而喪失斗志。此外，我班還有部分學(xué)生入學(xué)成績很低，導(dǎo)致對學(xué)習(xí)沒有興趣和信心，有些學(xué)生已經(jīng)有嚴(yán)重的偏科現(xiàn)象，都要在本學(xué)期設(shè)法解決或彌補(bǔ)。

　　二.班級(jí)管理的初步設(shè)想：

　　高中三年，學(xué)生最后的結(jié)果如何，很大程度上取決于高一的習(xí)慣養(yǎng)成。因此，本學(xué)期我為班級(jí)提出的一個(gè)口號(hào)是：習(xí)慣決定一生。培養(yǎng)習(xí)慣，首先要從點(diǎn)滴小事做起。例如每天三次放學(xué)時(shí)，班級(jí)都要求學(xué)生把桌子收拾整潔，椅子放到桌面下面，要保持橫平豎直;清潔區(qū)要打掃得干干凈凈，不留任何死角;隨時(shí)抽查校卡的佩帶;作業(yè)要不折不扣地完成且不得潦草，一有發(fā)現(xiàn)全部重做等等，總之，在一切方面都嚴(yán)格要求學(xué)生按照學(xué)校的規(guī)定去做，天天檢查。在三個(gè)月之內(nèi)我要跟死這個(gè)班，發(fā)現(xiàn)不對的地方隨時(shí)批評(píng)整改。目的只有一個(gè)，力爭在高一的一年中使我班學(xué)生都能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，這是成績的根本保證。

　　作為學(xué)生，最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí)。對于高一新生來說，關(guān)鍵是要形成適合于自己的、行之有效的學(xué)習(xí)方法。因此，本學(xué)期我給全班學(xué)生提出的另外一個(gè)口號(hào)是：做學(xué)習(xí)的主人。具體說來，就是要求學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)科強(qiáng)弱，學(xué)習(xí)特點(diǎn)，切實(shí)制定好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，學(xué)習(xí)上有什么問題，要求在第一時(shí)間解決，每天都不留下不懂的問題，努力跟上老師的教學(xué)節(jié)奏和思路，行有余力的話，自己再安排時(shí)間去主動(dòng)拓展課外的知識(shí)，學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)。在這方面，學(xué)校已經(jīng)想到了前面，開學(xué)初下發(fā)的“晚自習(xí)時(shí)間分配表”很有指導(dǎo)意義，有力地促進(jìn)了我們的工作。在學(xué)法上，我特別強(qiáng)調(diào)兩點(diǎn)：一是每天無論多么緊張，都要安排時(shí)間預(yù)習(xí)第二天的課;二是不要迷信各種各樣的資料，課堂認(rèn)真聽講最重要。另外我還要求學(xué)生一定要在高一把語數(shù)英三科的基礎(chǔ)打好，這是高考成敗的關(guān)鍵。

　　為了全面掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活動(dòng)態(tài)，我還準(zhǔn)備在班級(jí)建立一個(gè)“學(xué)生綜合情況動(dòng)態(tài)表”，它要能夠全面反映每個(gè)學(xué)生不同時(shí)期的生活、學(xué)習(xí)、紀(jì)律等各方面的情況，讓學(xué)生了解自己、從而激勵(lì)自己做得更好。

　　建立一個(gè)團(tuán)結(jié)高效的班干集體是班級(jí)管理的重要環(huán)節(jié)。經(jīng)過一段時(shí)間的了解和考察，采用先民主后集中的方法，我已經(jīng)順利地組建了班委會(huì)和團(tuán)支部并開始運(yùn)作，總的情況看來還可以，以后的主要任務(wù)是逐步培養(yǎng)班干的獨(dú)立管理能力，特別是不徇私情、嚴(yán)肅認(rèn)真的工作作風(fēng)，作為班主任，我既要對班干部嚴(yán)格要求，又要努力樹立主要班干部的威信，教他們做而不代替他們做，爭取盡快地把他們培養(yǎng)成班主任的左膀右臂，讓他們真正起到班級(jí)靈魂的作用。

　　本學(xué)期班級(jí)工作還有一個(gè)相當(dāng)艱巨的任務(wù)，就是怎樣使7位沒有達(dá)到一中錄取分?jǐn)?shù)線的非正取生盡快適應(yīng)一中的教學(xué)要求，盡快融入班集體并使他們的成績有所進(jìn)步。這一工作打算分三步進(jìn)行。首先要從心理上消除他們的自卑感，我在班里明確地告誡每一個(gè)學(xué)生，入學(xué)的成績并不能說明高中會(huì)怎么樣，來到一中，所有的人都是從零開始，學(xué)校和老師對任何人都是一視同仁，這樣說的目的是使他們放下思想包袱，以便輕裝上陣;其次，針對這一批人中有好幾個(gè)是“雙差生”的現(xiàn)狀，分別找他們談話，從思想上關(guān)心他們，從學(xué)習(xí)上鼓勵(lì)他們，從行動(dòng)上指點(diǎn)他們，特別是要從紀(jì)律上嚴(yán)格要求他們，“逼迫”他們養(yǎng)成良好習(xí)慣，才有希望使他們的學(xué)習(xí)成績趕上來。對于這些學(xué)生，要特別注意經(jīng)常與他們的家長溝通，研究恰當(dāng)?shù)慕逃�方式，追求“家校合一”的教育效果�?/p>

2023年高一年級(jí)工作計(jì)劃 篇4

　　一、指導(dǎo)思想

　　以校長新學(xué)期工作報(bào)告為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹“民主決策，依法治校”的治校理念，全面落實(shí)“轉(zhuǎn)作風(fēng)，樹形象，強(qiáng)管理，提質(zhì)量”的工作要求；以新高考精神為導(dǎo)向，突出教學(xué)工作重點(diǎn)，狠抓教育教學(xué)質(zhì)量提高；以教師為主導(dǎo)，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，塑造教師良好師德形象；以學(xué)生為主體，加強(qiáng)班級(jí)管理，做好學(xué)生思想穩(wěn)定、行為規(guī)范教育。發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、勤勉務(wù)實(shí)的優(yōu)良傳統(tǒng)，提高年級(jí)管理工作效率，努力打造先進(jìn)年級(jí)團(tuán)隊(duì)。

　　二、工作要求及措施

　　(一)工作分工：

　　：蹲點(diǎn)高一年級(jí)。

　　：全面負(fù)責(zé)年級(jí)工作。

　　：全面協(xié)管年級(jí)工作。

　　：負(fù)責(zé)年級(jí)常規(guī)教學(xué)檢查、日常坐班的督促。

　　：負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)班工作。

　　：負(fù)責(zé)年級(jí)教學(xué)中月考工作及日常事務(wù)。

　　：負(fù)責(zé)學(xué)生學(xué)籍管理等事務(wù)。

　　（二）加強(qiáng)日常管理，營造和諧有序、團(tuán)結(jié)高效的工作氛圍。

　　1、實(shí)行年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及班主任例會(huì)制度。每周年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)開好一次碰頭會(huì)，每月召開二次班主任會(huì)議，及時(shí)總結(jié)前期工作，明確后續(xù)工作。

　　2、嚴(yán)格坐班紀(jì)律，強(qiáng)化坐班管理。堅(jiān)決執(zhí)行考勤表現(xiàn)與績效津貼掛鉤，堅(jiān)決制止無故曠課、遲到、早退、私自調(diào)課、上班時(shí)間做與教學(xué)無關(guān)的事等不良現(xiàn)象，堅(jiān)決杜絕各類教學(xué)事故的發(fā)生。

　　3、實(shí)行室長管理負(fù)責(zé)制。室長負(fù)責(zé)本辦公室的衛(wèi)生、坐班等事務(wù)。室長安排：五樓大辦公室，黃為燦；五樓年級(jí)辦公室，邱永釗；六樓實(shí)驗(yàn)班辦公室，柯昌勝；七樓辦公室，石昌柏。

　　（三）加強(qiáng)教師管理，強(qiáng)化師德師風(fēng)，促進(jìn)教師專業(yè)素養(yǎng)全面提升。

　　1、堅(jiān)持教師例會(huì)制度。定期組織教師開展學(xué)習(xí)活動(dòng)，學(xué)習(xí)各級(jí)各類教育文件，領(lǐng)會(huì)教育新精神，新要求，學(xué)習(xí)教育戰(zhàn)線中的各種先進(jìn)模范事跡；聯(lián)系實(shí)際及時(shí)肯定我們身邊的先進(jìn)典型，適時(shí)予以表彰，大力倡導(dǎo)樂業(yè)敬業(yè)、愛教愛校的教育風(fēng)氣，大力提高教師的職業(yè)道德和思想素質(zhì)。

　　2、加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，促進(jìn)教師專業(yè)化成長，大力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。配合教務(wù)室和教科室，組織教師積極參加新高考精神的學(xué)習(xí)，積極參加各級(jí)各類有針對的業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng)；各學(xué)科組開展集研集備活動(dòng)，集思廣益，相互學(xué)習(xí)，共同提高。要求所有教師增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和危機(jī)意識(shí)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，針對新形勢、新學(xué)情，研究新教法，盡快實(shí)現(xiàn)教育理念、教學(xué)方法的根本性轉(zhuǎn)變，與新高考精神接軌。

　　（四）突出教學(xué)重點(diǎn)，推行量化管理，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量整體提高。

　　1、認(rèn)真落實(shí)常規(guī)教學(xué)備、教、批、輔、考等環(huán)節(jié)。備課、作業(yè)，建立備課、作業(yè)月查制度，每月最后一個(gè)周五第一節(jié)晚自習(xí)為教案檢查時(shí)間，由年級(jí)組織專人根據(jù)學(xué)校教務(wù)室、教科室的要求，結(jié)合各學(xué)科組期初集體討論制定的標(biāo)準(zhǔn)，對教師的備課作業(yè)的數(shù)量和質(zhì)量進(jìn)行認(rèn)定，并做好記載，作為期末量化考核的依據(jù)。對不合要求的督促整改。上課，教師按新課標(biāo)要求規(guī)范上課，努力打造高效課堂，年級(jí)將開展推門聽課活動(dòng)，并不定時(shí)組織學(xué)生對教師教學(xué)情況進(jìn)行測評(píng)。輔導(dǎo)，明確對象，落實(shí)要求，開展培優(yōu)與輔差相結(jié)合的輔導(dǎo)活動(dòng)，堅(jiān)持到班輔導(dǎo)督查制度；考練，實(shí)行月考制，嚴(yán)格制卷、監(jiān)考、閱卷、登分、質(zhì)量分析等環(huán)節(jié)，嚴(yán)肅考紀(jì)，端正考風(fēng)，提高考試的信效度。

　　2、開展集備集研及聽評(píng)課活動(dòng)。發(fā)揮教研組的作用，開展集體備課、集體研討活動(dòng)，本期在打造高效課堂這方面下力度，開展“同課異構(gòu)”等教研活動(dòng)。各備課組根據(jù)學(xué)校的相關(guān)要求開展聽課評(píng)課活動(dòng)，鼓勵(lì)有效的外出聽課學(xué)習(xí)。

　　3、落實(shí)量化考評(píng)制度。根據(jù)學(xué)校教學(xué)量化考核辦的考評(píng)要求，年級(jí)結(jié)合各學(xué)科情況實(shí)行量化考核，督促教師明確工作目標(biāo)，認(rèn)真落實(shí)。期末將嚴(yán)格按考核辦的要求進(jìn)行考評(píng)，并與績效掛鉤。

　　（五）加強(qiáng)班級(jí)管理，推行愛心教育，確保學(xué)生思想穩(wěn)定，班風(fēng)和諧向上。

　　1、做好生源穩(wěn)定管理。每位教師要樹立“每個(gè)學(xué)生都是寶貝”的理念，真心關(guān)愛每位學(xué)生。讓學(xué)生“進(jìn)得來，留得住，學(xué)得好”。年級(jí)將對各班的生源穩(wěn)定工作實(shí)行量化考核管理，對流失率超過百分之十的班主任誡勉談話甚至免職；對無流失班級(jí)實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)。

　　2、抓好班級(jí)常規(guī)管理，著重進(jìn)行養(yǎng)成教育。各班要根據(jù)學(xué)校的要求，開展行之有效的教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。班主任要從育人的角度出發(fā)，著眼長遠(yuǎn)發(fā)展，注重細(xì)節(jié)管理，從嚴(yán)要求，從我做起，營造昂揚(yáng)向上、和諧文明的良好班風(fēng)。

　　3、班主任要增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，堅(jiān)持早、中、晚“三到位”，落實(shí)“三勤”，即勤查班、勤查寢、勤談心，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，認(rèn)真解決問題，與學(xué)生打成一片，做好班級(jí)的穩(wěn)定工作，做好學(xué)生的主心骨和引路人。

　　4、配合政教室，加強(qiáng)法制教育和安全教育。引導(dǎo)學(xué)生遵紀(jì)守法，熱愛生活，珍愛生命，告別“兩室”“三廳”，自覺抵制手機(jī)干擾，抵制抽煙、早戀、斗毆等不良風(fēng)氣；加強(qiáng)住宿生的管理，隨時(shí)與公寓管理員聯(lián)系，掌握情況，嚴(yán)格限制校外租住，避免管理失控。開展安全防范教育活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識(shí)，密切關(guān)注學(xué)生的空余時(shí)間，，加強(qiáng)細(xì)節(jié)管理，將各種安全隱患消除在萌芽之中。

　　5、課任教師要明確教學(xué)責(zé)任追究制，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，既要上好課，也要與學(xué)生多交流溝通，協(xié)助班主任管理教育學(xué)生，共同營造文明向上、和諧安全的班級(jí)氛圍。

　　（六）主要活動(dòng)安排

　　九月份：

　　1、組織開學(xué)，做好清繳學(xué)費(fèi)、學(xué)生住宿等工作。

　　2、擬定各類工作計(jì)劃，召開教師動(dòng)員會(huì)。

　　3、組織軍訓(xùn)一周，開展紀(jì)律教育、行為規(guī)范教育。

　　4、各班組建一支得力的學(xué)生干部隊(duì)伍。

　　5、落實(shí)區(qū)域三包，開展“杜絕白色垃圾進(jìn)校園”活動(dòng)。

　　十月份：

　　1、開展愛國主義教育、行為習(xí)慣教育活動(dòng)。

　　2、學(xué)科組開展教研活動(dòng)，研究新高考，探討新教法。

　　3、組織月考，考風(fēng)考紀(jì)教育，做好月考分析。

　　十一月份：

　　1、師德師風(fēng)教育活動(dòng)。

　　2、開展安全教育活動(dòng)。

　　3、組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

　　4、組織期中考試，做好分析。

　　十二月份：

　　1、期中總結(jié)及質(zhì)量分析。

　　2、愛校、愛國演講比賽活動(dòng)。

　　3、學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　4、體育生選撥。

　　元月份：

　　1、第三次月考。

　　2、新課標(biāo)教學(xué)優(yōu)質(zhì)課展示。

　　3、開展書畫比賽，規(guī)范書寫習(xí)慣，為美術(shù)生選拔做準(zhǔn)備。

　　4、各學(xué)科組開展教研活動(dòng)。

　　二月份：

　　1、期末復(fù)習(xí)、考試。

　　2、期末總結(jié)評(píng)比。

2023年高一年級(jí)工作計(jì)劃 篇5

　　經(jīng)過前一學(xué)期高一年級(jí)教育教學(xué)工作的認(rèn)真總結(jié)和分析，就前學(xué)期工作中存在的問題以及今后的努力方向，在學(xué)校的統(tǒng)一安排下，為了做好本學(xué)期年級(jí)組的各項(xiàng)工作，現(xiàn)對本學(xué)期的教育教學(xué)工作做如下計(jì)劃：

　　一、加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生的養(yǎng)成教育

　　在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們必須大力加強(qiáng)學(xué)生的政治思想工作，激活學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓他們?yōu)橹�自己的理想而�?zhí)著追求，為著自己的夢想而不懈奮斗。各班級(jí)要積極參與學(xué)校“文明班級(jí)”的評(píng)選活動(dòng)，通過參與活動(dòng)。營造一個(gè)良好的班風(fēng)，為學(xué)生的學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)一個(gè)優(yōu)良的環(huán)境，繼續(xù)做好雙差生的工作，教師要嚴(yán)于律已，為學(xué)生做出表率，身親垂范，用自己的人格魅力去影響學(xué)生，讓他們“親其師，信其道，”積極主動(dòng)地配合科任教師完成各學(xué)科教學(xué)任務(wù)。進(jìn)一步加強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)，安全防范意識(shí)，保證正常的教學(xué)秩序，為教學(xué)質(zhì)量的提高奠定基礎(chǔ)。就以上要求年級(jí)組作出以下具體措施：

　　1、認(rèn)真抓學(xué)生的儀容儀表在年級(jí)組、班主任和任課教師的配合下對學(xué)生的儀容儀表進(jìn)行不定時(shí)的抽查，以督促學(xué)生一些壞習(xí)慣的不斷轉(zhuǎn)變。例如：長頭發(fā)、長指甲、染發(fā)、染指甲、戴耳環(huán)等。

　　2、認(rèn)真抓學(xué)生的課堂紀(jì)律我們的很多學(xué)生都有厭學(xué)的情緒，我們每個(gè)任課教師都應(yīng)認(rèn)真的給其做思想工作，給予他們適當(dāng)?shù)膸椭�和關(guān)心，以使他們從頹廢中走出來。

　　3、認(rèn)真抓兩操通過體育老師和各個(gè)班主任的共同努力和監(jiān)督，使我們高一年級(jí)組的兩操達(dá)到一個(gè)更高的水平，讓學(xué)生學(xué)會(huì)認(rèn)真對待我們做的每一件事情，認(rèn)真完成我們要求的每一件事情。班主任每天必須督察早操、課間操，不得隨意缺席。

　　4、抓好衛(wèi)生衛(wèi)生包括宿舍、教師、環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生。要求同學(xué)們認(rèn)識(shí)到保持校園的干凈、整潔是每一位學(xué)生的責(zé)任和義務(wù)，自覺按時(shí)按質(zhì)打掃好衛(wèi)生。個(gè)人衛(wèi)生是學(xué)生良好形象的基礎(chǔ)，要求學(xué)生被子、床單、穿著干凈、整潔。

　　二、加強(qiáng)教學(xué)工作

　　面對新課程改革，在學(xué)校的指導(dǎo)和關(guān)心下，經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的摸索和學(xué)習(xí)，我們的教學(xué)水平和專業(yè)素質(zhì)有了很大的提高，基本上適應(yīng)了新教材的一些教學(xué)方法和理念。在本學(xué)期的工作中，我們?nèi)匀灰獔?jiān)持不懈地按照新課程的教學(xué)要求認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)，并不斷地探索出適合自己和學(xué)生的好方法，提高自己的專業(yè)水平和教學(xué)水平。

　　本學(xué)期，各學(xué)科必須統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度，為年級(jí)組織的檢測、期中、期末考試做好準(zhǔn)備。各學(xué)科必須按照新課標(biāo)在各教研組的統(tǒng)一安排下完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。地理、歷史兩個(gè)科目要求會(huì)考過關(guān)率達(dá)到95%以上，要求信息技術(shù)老師確實(shí)加強(qiáng)學(xué)生計(jì)算機(jī)使用能力。

　　三、加強(qiáng)特殊教育工作

　　1、各班主任加強(qiáng)與任課教師的聯(lián)系，對本班學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行深入了解。然后有針對性地派教師與他們結(jié)對幫扶，精心付出，我們的教學(xué)工作當(dāng)然是非常辛苦的，但如果我們不加強(qiáng)，那么將會(huì)給今后的教學(xué)工作帶來很大的難度，希望得到全年級(jí)教師的理解和支持。具體幫扶對象年級(jí)組將盡快印制表格下發(fā)給任課教師。

　　2、著重加強(qiáng)晚自習(xí)時(shí)間對學(xué)生功課的輔導(dǎo)。要求各坐班教師必須到位，希望全體教師認(rèn)真上好晚自習(xí)輔導(dǎo)課，充分發(fā)揮晚自習(xí)輔導(dǎo)的作用。在晚自習(xí)課上，不做與教學(xué)無關(guān)的事，更不要脫崗。如有特殊情況不能來輔導(dǎo)的，任課教師自行調(diào)配，年級(jí)組不幫助調(diào)配。年級(jí)組將對坐班教師進(jìn)行坐班抽查，如果坐班不到位或者晚自習(xí)紀(jì)律差的班級(jí)，年級(jí)組將對該坐班教師進(jìn)行談話。另外，年級(jí)組將向年級(jí)組全體任課教師發(fā)出倡議希望任課教師加強(qiáng)對學(xué)生的輔導(dǎo)，除晚自習(xí)之外，任課教師根據(jù)自己所教班級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)，對一部分學(xué)生進(jìn)行課外輔導(dǎo)。

　　3、每位教師要加強(qiáng)對學(xué)科知識(shí)的研究和學(xué)習(xí)，特別是新課程理念的學(xué)習(xí)和理解，抓好自己的教學(xué)工作。對學(xué)生提出的意見或者建議要進(jìn)行認(rèn)真分析考慮。確實(shí)有問題的要及時(shí)調(diào)整教學(xué)方式，有針對性地進(jìn)行集體或個(gè)別輔導(dǎo)，讓弱項(xiàng)學(xué)生也得到進(jìn)步。

　　4.確實(shí)用好試卷及輔導(dǎo)資料雖然新課標(biāo)使我們的教學(xué)時(shí)間不夠，但我們?nèi)匀灰獢D出時(shí)間，有選擇性地把我們的輔導(dǎo)資料及試卷發(fā)揮到最好的水平，盡量給學(xué)生充足的時(shí)間去進(jìn)行思考和訓(xùn)練，讓他們學(xué)會(huì)自己去學(xué)習(xí)和思考。

　　四、雙差生的轉(zhuǎn)變工作。

　　雙差生在任何學(xué)校都是存在的，我們不能一味地去批評(píng)他們。要認(rèn)真、多次做思想工作，要讓他們樹立起對學(xué)習(xí)的信心，讓他們感到自己也是班集體中重要的一員。因此，針對我校雙差生的實(shí)際情況，要求各班主任聯(lián)系各科任教師對雙差生進(jìn)行多方面的思想交流，對雙差生的生活和學(xué)習(xí)給于更多的關(guān)心和幫助。

　　五、關(guān)于班級(jí)學(xué)生管理

　　1、班主任必須遵照學(xué)校有關(guān)管理規(guī)定執(zhí)行，切不可馬虎了事。

　　2、任課教師必須負(fù)責(zé)所授班級(jí)的課堂紀(jì)律，認(rèn)真清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，認(rèn)真填寫教學(xué)日志，如有失誤責(zé)任自負(fù)。

　　3、班主任必須加強(qiáng)班級(jí)管理工作，每周星期天晚自習(xí)一定要開班會(huì)，并作好記錄，做到有據(jù)可查。同時(shí)，要認(rèn)真做好學(xué)生的思想工作，特別是雙差生學(xué)生的思想工作，保證教學(xué)工作有條不紊地進(jìn)行，為教育教學(xué)質(zhì)量的提高營造一個(gè)良好的氛圍。對屢教不改的學(xué)生及時(shí)上報(bào)有關(guān)處室，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。

　　4、本年級(jí)實(shí)行座班制，實(shí)行座班教師責(zé)任追究制，周末補(bǔ)課由年級(jí)組安排班主任或任課教師共同值班，有事生病老師們互相調(diào)換，但不能出現(xiàn)空崗，出現(xiàn)空崗發(fā)生問題概由教師自己個(gè)人負(fù)責(zé)。

　　5.各班主任必須加強(qiáng)學(xué)生的各種安全意識(shí)。安全是學(xué)習(xí)的保障，所以各班主任必須經(jīng)常強(qiáng)調(diào)安全問題。對可能出現(xiàn)的各種安全事故作提前預(yù)防。

　　六、年級(jí)組活動(dòng)安排

　　“五?四”籃球比賽

　　參賽班級(jí)：高一十個(gè)班，每班各出男、女一個(gè)隊(duì)

　　活動(dòng)時(shí)間：4月初--------4月中旬

　　活動(dòng)負(fù)責(zé)人：羅宗會(huì) 倉瑩艷

　　七、會(huì)議安排

　　為使本學(xué)期的工作能順利進(jìn)行，為了進(jìn)一步了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)排除一些不良作風(fēng)的形成和蔓延，為本學(xué)期能取得好的成績。年級(jí)組對各種會(huì)議作如下安排：

　　1. 年級(jí)組教師會(huì)議三次：3月中旬第一次 期中結(jié)束第二次 期末考前第三次

　　2. 每月至少召開一次年級(jí)組班主任會(huì)議

　　3. 四次各班班長會(huì)議： 3月底第一次 4月底第二次 5月底第三次 6月底第四次

　　八、課外輔導(dǎo)

　　為了加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，為今后的高考做充分的準(zhǔn)備，本學(xué)期要求老師們在空閑的時(shí)候到教室?guī)椭鷲蹖W(xué)習(xí)的學(xué)生解決一些疑難問題，希望各位老師認(rèn)真按照年級(jí)組的安排進(jìn)行教學(xué)工作。

2023年高一年級(jí)工作計(jì)劃 篇6

　　在__～__學(xué)年度第二學(xué)期，高一年級(jí)組全體教職工，將以貫徹《教師職業(yè)道德規(guī)范》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為基礎(chǔ)，以學(xué)生德育工作為首，以教學(xué)為中心，團(tuán)結(jié)協(xié)作共同努力工作，做好本學(xué)期各項(xiàng)工作。本學(xué)期德育工作將主要以培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，健康的人格為目標(biāo);教學(xué)工作主要以培養(yǎng)學(xué)生探究學(xué)習(xí)，協(xié)作學(xué)習(xí)的能力為基礎(chǔ)，通過教師的正確引導(dǎo)，學(xué)生的刻苦學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣為目標(biāo)。通過加強(qiáng)對學(xué)生的日常管理，營造以人為本，和諧自然，奮發(fā)進(jìn)取，合作競爭的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。全體教師人人把自己當(dāng)新老師，從我做起，不斷提升教學(xué)質(zhì)量意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高專業(yè)知識(shí)業(yè)務(wù)能力，努力提高教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)生高二、高三的學(xué)習(xí)及其整個(gè)人生的發(fā)展提高奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為了上述教育目標(biāo)得到順利實(shí)現(xiàn)，特制訂如下年級(jí)工作計(jì)劃：

　　一、年級(jí)常規(guī)工作：

　　1、開學(xué)初協(xié)助教導(dǎo)處進(jìn)行重新編班。

　　2、年級(jí)組具體工作要求及目標(biāo)：

　　(1)加強(qiáng)年級(jí)組內(nèi)部管理。充分調(diào)動(dòng)全組教師的積極性和主動(dòng)性，全體教師要以教書育人為己任，樹立牢固的質(zhì)量意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，熱愛學(xué)校，關(guān)心學(xué)生，不斷提高教書育人的能力和服務(wù)學(xué)生的水平。每個(gè)教師率先垂范，要求學(xué)生做到的，教師率先做到，以良好的示范去影響學(xué)生，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去感染學(xué)生，以樂業(yè)的精神去感動(dòng)學(xué)生，以精湛的技能去征服學(xué)生。

　　(2)團(tuán)結(jié)組內(nèi)教師，做好教師之間，學(xué)科之間，師生之間的協(xié)調(diào)工作，努力營造和諧寬松嚴(yán)謹(jǐn)進(jìn)取的工作環(huán)境和工作氛圍，充分調(diào)動(dòng)教師的工作熱情，全身心地投入教學(xué)工作，以協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神保證教育教學(xué)的質(zhì)量的提高。

　　(3)加強(qiáng)備課組工作。備課組是年級(jí)內(nèi)各科教學(xué)的實(shí)施主體，肩負(fù)著教學(xué)質(zhì)量的責(zé)任，關(guān)乎教學(xué)質(zhì)量的高低，教學(xué)效果的優(yōu)劣。各科要根據(jù)學(xué)科實(shí)際，求新務(wù)實(shí)，落實(shí)好課程改革工作。年級(jí)組將始終高度關(guān)注各備課組工作情況，創(chuàng)造條件，督促各備課組工作。保證教學(xué)任務(wù)順利完成和教學(xué)質(zhì)量上一新臺(tái)階。

　　(4)加強(qiáng)班主任和班級(jí)的管理，協(xié)助班主任做好班務(wù)工作。班主任要抓好班級(jí)管理和班級(jí)建設(shè)工作，培養(yǎng)學(xué)生高尚的思想情操和良好的道德素質(zhì)，規(guī)范學(xué)生行為，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成勤奮好學(xué)、積極向上的班級(jí)風(fēng)氣。幫助學(xué)生健康成長，促進(jìn)本班教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

　　(5)樹立人人管理，全員育人思想，調(diào)動(dòng)全組教師，全員參與，齊抓共管，形成合力。

　　3、實(shí)施措施：

　　⑴實(shí)行集體備課。

　　⑵落實(shí)學(xué)校各處室各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。

　　⑶經(jīng)常組織教師聽課，了解課堂教學(xué)情況。

　　⑷組織備課組長研討年級(jí)的教學(xué)情況，組織好考后的質(zhì)量分析。

　　⑸每周召開一次班主任例會(huì)了解班級(jí)情況，并交流班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，制定班主任量化考評(píng)細(xì)則。

　　⑹組織學(xué)生座談，了解年級(jí)整體情況。

　　⑺配合教務(wù)處檢查教案、作業(yè)，督促常規(guī)教學(xué)環(huán)節(jié)的落實(shí)。

　　⑻抓好年級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生等日常工作。

　　⑼抓好培尖、補(bǔ)差工作。

　　⑽召開教師例會(huì)，研討年級(jí)工作。

　　二、德育工作

　　1、班主任工作

　　班主任是班級(jí)管理的組織者，是班集體的靈魂。班主任工作的質(zhì)量直接決定班集體教育教學(xué)工作的質(zhì)量。班主任要樹立管理就是服務(wù)的意識(shí)，要緊緊圍繞班級(jí)建設(shè)，勤于思考，勤于管理，把班級(jí)看作自己的責(zé)任田，去用智慧和汗水經(jīng)營它。班主任要以“紀(jì)律教育月”為契機(jī)，堅(jiān)持不懈、鍥而不舍的高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，抓好德育工作。

　　(1)抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。高一年級(jí)班主任尤其要注意幫助學(xué)生養(yǎng)成團(tuán)結(jié)向上的行為習(xí)慣、形成良好的班風(fēng)、刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)。使每一個(gè)同學(xué)都能在良好的班風(fēng)學(xué)中健康的成長。可以通過召開班會(huì)，從細(xì)小處著手開展各種活動(dòng)的形式，抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。

　　(2)以養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的進(jìn)步。班主任要做好入學(xué)規(guī)范教育，使學(xué)生有進(jìn)步的思想,規(guī)范的行動(dòng)。班主任要從一點(diǎn)一滴抓起。細(xì)致入微是班主任工作的一個(gè)境界。現(xiàn)在的學(xué)生思想復(fù)雜，基礎(chǔ)參差不齊，這給管理帶來很大難度，班主任只有通過細(xì)致入微的工作才能發(fā)現(xiàn)問題，才能解決問題。

　　(3)抓好薄弱環(huán)節(jié)。抓薄弱環(huán)節(jié)是班主任工作的一個(gè)重點(diǎn)，早晚自習(xí)、節(jié)假日、課間是學(xué)生最容易出問題的環(huán)節(jié)，這些環(huán)節(jié)班主任要緊緊把握。可以通過觀察，強(qiáng)化管理，充分發(fā)揮班干部在班級(jí)管理中的作用等方式。只要把這些環(huán)節(jié)抓緊、抓牢，我們的工作就會(huì)出現(xiàn)新局面。

　　(4)做好分類推進(jìn)工作。本學(xué)期我們重新編班后，每一位學(xué)生都憋著一股勁，想要好好學(xué)習(xí)，首先班主任要因勢利導(dǎo)給他們樹立信心，鼓舞他們的士氣，使學(xué)生能夠一直保持旺盛的斗志。但同時(shí)也應(yīng)該看到學(xué)生的各方面情況比較復(fù)雜：思想復(fù)雜，基礎(chǔ)參差不齊。其次班主任要正確引導(dǎo)、樹立學(xué)生的學(xué)習(xí)信心，要有針對性的做好學(xué)生的思想工作，指導(dǎo)好學(xué)生的學(xué)習(xí)。要深入了解每一個(gè)學(xué)生的各個(gè)方面的情況，如：基礎(chǔ)、思想、行為等，對每一個(gè)學(xué)生都能了如指掌，把全班的學(xué)生按不同的情況分類。要明確工作對象的著重點(diǎn)和工作的突破點(diǎn)，做到知己知彼，要有推進(jìn)計(jì)劃和推進(jìn)措施。第三做好中差生的轉(zhuǎn)化工作。對中差生要勤盯、勤看、勤說、對他們要格外關(guān)注。中差生轉(zhuǎn)化好了，班里的工作就會(huì)有大的起色。

　　(5)幫助學(xué)生樹立四種意識(shí)：紀(jì)律意識(shí)、學(xué)習(xí)意識(shí)、危機(jī)意識(shí)，安全意識(shí)。將中學(xué)生守則，日常行為規(guī)范學(xué)深、學(xué)透，規(guī)范學(xué)生的行為，強(qiáng)化學(xué)生的紀(jì)律觀念。學(xué)習(xí)意識(shí)，危機(jī)意識(shí)要以現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，人才競爭，等信息進(jìn)行強(qiáng)化。安全意識(shí)要從吃住行玩等方面進(jìn)行反復(fù)教育。

　　(6)利用好班會(huì)。班會(huì)是班主任工作的重要陣地，要有計(jì)劃、有目的開展系列活動(dòng)，并充分利用好它，總結(jié)一周工作，布置下周內(nèi)容，開展集體活動(dòng)，提高班級(jí)管理水平。組織主題班會(huì)。

　　(7)抓好班干部隊(duì)伍建設(shè)。班級(jí)日常工作主要靠班干部進(jìn)行管理，培養(yǎng)一支好的班干部隊(duì)伍是搞好班級(jí)工作的一個(gè)重要工作。

　　(8)密切與家長的聯(lián)系提高教育效率。班主任一學(xué)期至少要與每個(gè)學(xué)生家長交流一次，客觀反應(yīng)學(xué)生情況，多說成績和進(jìn)步。

2023年高一年級(jí)工作計(jì)劃 篇7

　　一、指導(dǎo)思想

　　以為了學(xué)生一切，一切為了學(xué)生為培養(yǎng)目標(biāo)，以辦好鄂東高中為創(chuàng)建湖北省一流民辦高中為宗旨，為社會(huì)主義建設(shè)培養(yǎng)一代新人。

　　二、年級(jí)狀況分析

　　一年級(jí)共有教師41人，是一個(gè)中青年結(jié)合的教師集體，有9個(gè)自然教學(xué)班，431名學(xué)生，分別來自不同鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、村、學(xué)校和城區(qū)學(xué)校，就教師而言，今年設(shè)備很齊全，在工作過程中均體現(xiàn)了良好的狀態(tài)，去年教師認(rèn)真青年教師虛心好學(xué)，學(xué)生均來自不同學(xué)校，她們大部分文化基礎(chǔ)較差，較好的學(xué)生由于我校招生工作啟動(dòng)較遲而被其它學(xué)校招走，如464分以上80余人，而300分以下就有20人，但就學(xué)校而言，我們充滿信心，依靠校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真，依靠41名教師水平、責(zé)任，一定能為新生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境，有一個(gè)良好的開端和結(jié)尾。

　　三、目的、要求

　　在校和黨支部正確的領(lǐng)導(dǎo)下，在各處室工作指導(dǎo)下，我們年級(jí)組充分發(fā)揮教師主觀能動(dòng)性和積極性，狠抓教育教學(xué)工作，落實(shí)狠抓教育工作的推進(jìn)，狠抓思想素質(zhì)的提高，狠抓道德品質(zhì)的升華，狠抓文化基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)和鞏固，先學(xué)做人，再學(xué)知識(shí)，練基礎(chǔ)，爭進(jìn)位，確保期末考試各科成績推進(jìn)4個(gè)名次。

　　四、具體工作開展思路

　　（一）以教育工作為主線，促進(jìn)學(xué)生品質(zhì)提升。

　　（二）狠抓三大教育的落實(shí)，提升學(xué)生思想品德。

　　以學(xué)校要求為主線，抓勵(lì)志教育、賞識(shí)教育、感恩教育，入學(xué)后利用入學(xué)教育為契機(jī)，認(rèn)真組織學(xué)生參與系列教育活動(dòng)，特別要在政教處指導(dǎo)下，組織學(xué)生學(xué)習(xí)“安金鵬”、“趙美萍”等刻苦學(xué)習(xí)成才，樹立遠(yuǎn)大理想和戰(zhàn)勝信心的材料，和存在的不足，從而樹立學(xué)習(xí)信心，樹立戰(zhàn)勝信心，

2023年高一年級(jí)工作計(jì)劃 篇8

　　一、 工作思路和目標(biāo)

　　以“規(guī)范、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、提高”為指導(dǎo)思想，認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)工作內(nèi)容，以高中課程改革為契機(jī)，轉(zhuǎn)變教育觀念，自覺地培養(yǎng)起開放的、開拓的、創(chuàng)造的適合新課改的思維方式。以“立德、啟智、強(qiáng)體、怡情”為目標(biāo)，狠抓學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育。把培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣作為本學(xué)期年級(jí)工作的重點(diǎn)，努力營造一個(gè)科學(xué)、和諧、有效率、有創(chuàng)新的人文氛圍。抓好教師的職業(yè)道德建設(shè)，強(qiáng)化師生的責(zé)任意識(shí)及服務(wù)意識(shí)，全面提高年級(jí)的整體實(shí)力和管理水平，為學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　　二、主要工作和措施

　　1、打造愛崗敬業(yè)、樂教善教的教師團(tuán)隊(duì)

　　（1）利用年級(jí)會(huì)和個(gè)別談話，配合學(xué)校對教師進(jìn)行師德教育。因?yàn)楦咚刭|(zhì)的教師首先應(yīng)該是高道德素質(zhì)的教師，要忠于教育事業(yè)，獻(xiàn)身教育，熱愛每一位學(xué)生，尊重每一位家長，善待每一位同事，勤于學(xué)習(xí)，善于研究，敢于創(chuàng)新，不斷提高教師師德修養(yǎng)。提高教師的道德素質(zhì)，可以產(chǎn)生高效益的教育教學(xué)效果，創(chuàng)造良好的校園氛圍，形成良好的校風(fēng)。

　　（2）關(guān)心教師尤其是7位剛參加工作的教師的生活、工作、學(xué)習(xí)和思想，及時(shí)交流溝通。幫助他們克服心理落差，穩(wěn)定心態(tài)，盡快適應(yīng)我校的教育教學(xué)管理環(huán)境，對學(xué)校理念有更深刻的理解。明確我們共同的任務(wù)是創(chuàng)設(shè)適合學(xué)生發(fā)展的教育，對孩子的一生負(fù)責(zé)，高一年級(jí)要成為富有活力、和諧發(fā)展的團(tuán)隊(duì)。每位教師是團(tuán)隊(duì)的一員，我們要為共同的目標(biāo)努力。

　　（3）增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)，每一位教師都有責(zé)任和義務(wù)管理全年級(jí)乃至全校的每一位學(xué)生，共同營造高一年級(jí)“好事人人夸，錯(cuò)事人人管”的健康氛圍。

　　（4）加強(qiáng)備課組的管理，強(qiáng)調(diào)集體備課，強(qiáng)化組織紀(jì)律觀念，每天不定期檢查備課組及任課教師的工作情況。

　　（5）強(qiáng)化新課程研究的意識(shí)。教師應(yīng)該以新課程理論的易操作之處為切入口，把理論直接帶進(jìn)教學(xué)實(shí)踐操作之中去，從而更大地發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，也更能在教學(xué)實(shí)踐中檢驗(yàn)和創(chuàng)新理論。教師要盡快從新課程理論學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)向新課程實(shí)踐，從教育教學(xué)實(shí)踐中的一切“細(xì)節(jié)故事”入手，密切注意教育教學(xué)過程中的每一個(gè)環(huán)節(jié)，每一句話，每一個(gè)行為是否體現(xiàn)新課程的理念。

　　1 教師要當(dāng)好“引導(dǎo)”這個(gè)角色，一切的教育教學(xué)活動(dòng)都要樹起“引導(dǎo)”這塊牌子，做到“要導(dǎo)、會(huì)導(dǎo)、精導(dǎo)”，有“導(dǎo)”之術(shù)，精“導(dǎo)”之道。教師作為引導(dǎo)者這個(gè)角色，是有“型”的角色，是教師整個(gè)教育教學(xué)活動(dòng)在過程中的顯現(xiàn)。教師學(xué)會(huì)引導(dǎo)，這本身就體現(xiàn)新理論的要求。

　　2 教師要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，尊重學(xué)生，激活課堂教學(xué)。師生之間不僅要語言交流，更要師生心靈溝通和資源共享，不僅有知識(shí)的簡單傳遞，更要有知識(shí)創(chuàng)新和人格的培養(yǎng)。

　　3 教師要學(xué)會(huì)指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)的方式方法。

　　（6）在實(shí)施新課程教學(xué)過程中年級(jí)積極培養(yǎng)典型、發(fā)現(xiàn)典型、推出優(yōu)秀課，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展，加強(qiáng)新課程落實(shí)的研究。

　　（7）注重教學(xué)常規(guī)管理，配合教務(wù)處期中、期未兩次檢查任課教師教學(xué)常規(guī)的完成情況，并搞好過程考核、獎(jiǎng)勵(lì)。要求每位教師都嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)“六認(rèn)真”：認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真上課，認(rèn)真批改作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)，認(rèn)真考核，認(rèn)真做好教育、教學(xué)工作的總結(jié)和反思。

　　（8）班主任管理：

　　本著管理、培養(yǎng)、發(fā)展的出發(fā)點(diǎn)，切實(shí)做好班主任隊(duì)伍的統(tǒng)籌規(guī)劃，對班主任工作全力支持，協(xié)調(diào)好班主任和各處室的常規(guī)工作，努力打造團(tuán)結(jié)協(xié)作、務(wù)實(shí)高效的班主任團(tuán)隊(duì)。

　　1穩(wěn)定每位班主任的心態(tài)，清晰工作目標(biāo)、細(xì)化工作措施，使教育工作有的放矢。班主任霜本著近、小、實(shí)的原則開展工作，關(guān)注每一個(gè)孩子，盡快了解學(xué)生，走近學(xué)生，實(shí)現(xiàn)有效教育。

　　8、組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

　　十一月份：

　　1、期中考試表彰會(huì)。

　　2、家長會(huì)及經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

　　3、配合教務(wù)處完成期中考試后的各種評(píng)價(jià)工作。

　　4、完成年級(jí)月考。

　　十二月份：

　　1、推出新課程教學(xué)實(shí)踐優(yōu)秀課。

　　2、督促檢查完成學(xué)校各項(xiàng)工作情況。

　　3、準(zhǔn)備各班新年聯(lián)歡會(huì)。

　　4、完成期末各項(xiàng)工作的布置。

　　一月份

　　1、組織好期末考試的復(fù)習(xí)工作。

　　2、完成期末考試。

　　3、配合教務(wù)處完成期末考試各項(xiàng)評(píng)價(jià)分析工作。

　　4、督促老師完成學(xué)校期末結(jié)束工作。

　　備注：本年級(jí)組計(jì)劃以學(xué)校工作安排為主。

2023年高一年級(jí)工作計(jì)劃 篇9

　　一、指導(dǎo)思想

　　以現(xiàn)代教育教學(xué)理論為指導(dǎo)，以“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”為目標(biāo)，堅(jiān)持圍繞高一教育教學(xué)目標(biāo)，加強(qiáng)教育教學(xué)過程管理，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用，構(gòu)建和諧的新高一。

　　二、教育目標(biāo)

　　高一年級(jí)是起始年級(jí)，我們要加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做好初高中的銜接工作，構(gòu)建良好的班級(jí)和年級(jí)氛圍。

　　三、年級(jí)基本情況

　　高一年級(jí)現(xiàn)有12班，xx人，過重點(diǎn)線9人，基本實(shí)現(xiàn)了學(xué)校招生工作的“三個(gè)盡可能多”的目標(biāo)。

　　高一年級(jí)有教師xx人，老中輕教師搭配合理，絕大多數(shù)教師工作積極性高，有較強(qiáng)的敬業(yè)精神，有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，有較高的教學(xué)水平，我們?nèi)�年�?jí)教師一定會(huì)團(tuán)結(jié)一致，優(yōu)化競爭，群策群力，各頂工作一定會(huì)圓滿地完成。

　　四、具體教育教學(xué)工作

　　（一）教育工作

　　1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，樹立班主任對工作的信心。年級(jí)按照學(xué)校制訂的《班主任聘任辦法》，慎重地對班主任進(jìn)行考查、評(píng)價(jià)、聘任等工作，確保班主任素質(zhì)高、責(zé)任心強(qiáng)、對工作有信心。與此同時(shí)，年級(jí)每周至少組織好一次自己年級(jí)的班主任會(huì)議，交流教育管理信息、推廣工作經(jīng)驗(yàn)、了解并解決學(xué)生中存在的問題、研究并布置下一階段的工作。

　　2、加強(qiáng)教育研究。我們要牢固樹立以人為本的觀念，關(guān)心關(guān)愛學(xué)生，班主作時(shí)刻牢記“班主任是一般的服務(wù)人員”這句話，注意管理方式方法，不僅要留住學(xué)生的人，更重要的是留住學(xué)生的心；科任教師要樂于奉獻(xiàn)，注重學(xué)生學(xué)業(yè)和學(xué)習(xí)潛力的提高，既要錦上添花，更要雪中送炭，讓學(xué)生親其師，信其道。

　　3、重視初高中的銜接

　　①在開學(xué)后一周內(nèi)建立一套切實(shí)可行的、操作簡便的班級(jí)日常管理制度，包括組建班委會(huì)、團(tuán)支部、班級(jí)管理暫行規(guī)定等內(nèi)容。

　　②在開學(xué)后兩周內(nèi)強(qiáng)制要求學(xué)生制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)，制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃，制訂提高辦法，并經(jīng)常檢查，督促學(xué)生落實(shí)。

　　③在短期內(nèi)分階段引導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，適應(yīng)高中階段的生活方式，盡快進(jìn)入高中角色。

　　4、加強(qiáng)與學(xué)生家長的聯(lián)系。班主任、科任教師要經(jīng)常與學(xué)生家長溝通，取得學(xué)生家長的配合，共同解決學(xué)生在思想、學(xué)習(xí)、生活上的有關(guān)問題。

　　5、重視學(xué)生心理疏導(dǎo)工作。針對起始年級(jí)學(xué)生容易出現(xiàn)的心理焦慮、心理浮躁等問題，有計(jì)劃地開設(shè)系列的主題班會(huì)、系列講座或報(bào)告，及時(shí)做好疏導(dǎo)和引導(dǎo)工作。

　　6、通過主題班會(huì)等形式，引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想和正確的人生觀、世界觀，教育學(xué)生正確認(rèn)識(shí)和處理現(xiàn)實(shí)和理想之間的關(guān)系，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的持久性，挖掘?qū)W生學(xué)習(xí)的潛力。

　　7、有計(jì)劃地開展文體活動(dòng)，讓學(xué)生勞逸結(jié)合，張馳有度，不搞疲勞戰(zhàn)，讓全體學(xué)生以飽滿的熱情投入到緊張的學(xué)習(xí)中去。

　　8、加強(qiáng)常規(guī)管理，確保廣播操、升旗儀式、班級(jí)衛(wèi)生工作有序地開展和進(jìn)行。班主任跟班到位，對班級(jí)實(shí)行全方位的常規(guī)管理（每天至少五到），尤其是要加強(qiáng)對寢室的管理，班主任要多深入到學(xué)生寢室，防止學(xué)生在寢室打牌，防止學(xué)生徹夜不歸，發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)解決，確保學(xué)生能充足的時(shí)間休息。

　　注：班主任的考核由年級(jí)和政教處制定的考核辦法進(jìn)行考核。

　　（二）教學(xué)管理工作

　　1、各科任任教師要認(rèn)真研究教學(xué)大綱、考試大綱及各科課程標(biāo)準(zhǔn)，積極、冷靜、穩(wěn)妥地做好初高中的銜接工作，教學(xué)過程要做到有針對性和方向性，避免盲目性。

　　2、加強(qiáng)備課組的作用，規(guī)范備課制度。以“備課組”為中心，抓好學(xué)科的教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量的不斷提高，備課組除落實(shí)教學(xué)處每月一次教學(xué)常規(guī)檢查外，備課組還應(yīng)配合年級(jí)組不定期地抽查高一年級(jí)科任教師教學(xué)常規(guī)、集體備課等到方面的工作，掌握科任教師備課的深度、廣度、難易程度及進(jìn)度，抓好學(xué)科平衡、學(xué)科教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)校核心競爭力。

　　3、規(guī)范上課環(huán)節(jié)，提高課堂效益。課堂教學(xué)立足基礎(chǔ)，面向全體學(xué)生，注重實(shí)效，與此同時(shí)，年級(jí)組負(fù)責(zé)人將“推門聽課”，并與課任教師交流聽課心得，促進(jìn)課堂效益的提高。

　　4、規(guī)范作業(yè)要求，提高作業(yè)質(zhì)量。各個(gè)備課組統(tǒng)一作業(yè)要求和內(nèi)容，嚴(yán)格控制作業(yè)次數(shù)，學(xué)生作業(yè)數(shù)量和作業(yè)質(zhì)量要嚴(yán)格按照教學(xué)處的要求進(jìn)行，教師對學(xué)生作業(yè)要全批全解并及時(shí)反饋。

　　5、規(guī)范規(guī)范考查和考試制度：

　　①控制考試考試總量，每學(xué)期除期中、期末考試外，根據(jù)教學(xué)需要再組織好幾次階段性測試。

　　②精心選題命題，突出基礎(chǔ)性、針對性，體現(xiàn)河高教學(xué)理念和管理理念。

　　③強(qiáng)化考試五一節(jié)，提高考試信度和效度。

　　④及時(shí)做好分析反饋工作，指導(dǎo)學(xué)生做好總結(jié)和錯(cuò)題整理工作。

　　6、完善重點(diǎn)班的管理辦法，完善分層教學(xué)、因材施教的教學(xué)策略，加大優(yōu)生培養(yǎng)力度，為三年以后高考打好基礎(chǔ)。

　　7、嚴(yán)肅工作紀(jì)律，端正工作態(tài)度，嚴(yán)格坐班簽到制度（每天上午、下午統(tǒng)一簽到，坐班時(shí)間：上午8：30至11：00，下午3：00至5：00，上班期間年級(jí)組還要抽查）。辦公時(shí)間嚴(yán)禁上網(wǎng)瀏覽與教學(xué)無關(guān)的網(wǎng)站內(nèi)容，嚴(yán)禁在辦公室的電腦上玩游戲。

2023年高一年級(jí)工作計(jì)劃 篇10

　　一、指導(dǎo)思想

　　認(rèn)真貫徹落實(shí)本學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃，以德育為核心，樹立科學(xué)的育人觀，貫徹落實(shí)學(xué)校工作要求，做好相關(guān)活動(dòng)的宣傳、動(dòng)員及組織工作。以教學(xué)工作為中心，積極與教務(wù)處配合，以“有效課堂”為核心，夯實(shí)基礎(chǔ)，盡早準(zhǔn)備，同時(shí)還將與政教處配合，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的思想政治教育和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)，抓好班級(jí)管理工作。

　　二、工作目標(biāo)

　　1、總體目標(biāo)：建設(shè)一支勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn)具有良好師德形象的教師隊(duì)伍，讓一大批青年教師迅速適應(yīng)我校的教育教學(xué)工作要求；突出以老帶新，力爭在較短的時(shí)間內(nèi)組建一支管理理念先進(jìn)、服務(wù)意識(shí)強(qiáng)的班主任隊(duì)伍；強(qiáng)化對學(xué)生的思想道德教育，學(xué)期初加強(qiáng)管理，強(qiáng)行入軌；提升學(xué)生的道德水準(zhǔn)，關(guān)愛學(xué)生，注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，營造積極健康、緊張有序的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

　　2、年級(jí)目標(biāo)：建設(shè)遵規(guī)守紀(jì)、勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn)、績效顯著的具有良好師德形象和教風(fēng)的教師和班主任隊(duì)伍。強(qiáng)化對學(xué)生的思想道德教育，提升學(xué)生的道德水準(zhǔn)，關(guān)愛學(xué)生，注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，營造積極健康、緊張有序的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

　　3、班級(jí)目標(biāo)：班級(jí)學(xué)生思想素質(zhì)優(yōu)良，班級(jí)學(xué)風(fēng)濃厚向上，學(xué)習(xí)狀態(tài)不斷優(yōu)化。嚴(yán)控各班嚴(yán)重違紀(jì)事件發(fā)生。

　　4、備課組目標(biāo)：全面確立和強(qiáng)化備課組長的領(lǐng)導(dǎo)職能，組員服從分工，團(tuán)結(jié)協(xié)作，勤于交流，充分發(fā)揮整體優(yōu)勢。

　　三、工作要點(diǎn)

　　德育工作：

　　（一）學(xué)生工作

　　1、以當(dāng)前的教育新政和開學(xué)、分班為契機(jī)，籌劃新學(xué)期在教育新政背景下學(xué)生自主學(xué)習(xí)的方法，強(qiáng)化學(xué)生的`集體觀念，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的精神面貌，積極塑造良好的班集體；

　　2、以慶祝教師節(jié)和開學(xué)典禮等活動(dòng)為契機(jī)，加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行感恩教育；

　　3、以校運(yùn)會(huì)、新年慶典活動(dòng)為契機(jī)，強(qiáng)化學(xué)生的合作拼搏、為國為校為班爭光的意識(shí)；

　　4、以文明量化積分評(píng)比為抓手，狠抓對學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育；

　　5、以期中考試和期末考試為契機(jī)，強(qiáng)化對學(xué)生考風(fēng)考紀(jì)的教育，增強(qiáng)學(xué)生誠信做人的意識(shí)；

　　6、展開法制教育，加強(qiáng)學(xué)生的人生和財(cái)產(chǎn)安全意識(shí)、遵紀(jì)守法意識(shí)；

　　7、完善宿舍樓層長管理制度；

　　8、強(qiáng)化發(fā)熱學(xué)生呈報(bào)制度，培養(yǎng)學(xué)生的自我防范意識(shí)；完善文明監(jiān)督員管理制度，增強(qiáng)學(xué)生的自主管理意識(shí)；

　　9、健全班級(jí)日志的記載工作。弘揚(yáng)優(yōu)秀學(xué)生的先進(jìn)事跡，樹立榜樣，充分發(fā)揮他們的引領(lǐng)作用。

　　10、年級(jí)部健全后進(jìn)學(xué)生（問題學(xué)生）的談話工作，組織一些后進(jìn)生的小型會(huì)議，給后進(jìn)學(xué)生以指導(dǎo)、幫助和關(guān)愛，給他們信心和壓力，進(jìn)一步增強(qiáng)年級(jí)積極向上的風(fēng)氣；

　　（二）班主任工作

　　1、強(qiáng)化發(fā)熱學(xué)生呈報(bào)制度，增強(qiáng)班主任的責(zé)任意識(shí)；

　　2、不斷提升班主任隊(duì)伍的師德修養(yǎng)，廉潔從教，充分發(fā)揮班主任作為德育工作者的作用；

　　3、進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，與政教處配合，定期做好班主任隊(duì)伍的培訓(xùn)工作和科研工作，傾力打造“敬業(yè)+精業(yè)”的班主任隊(duì)伍；

　　4、定期與不定期相結(jié)合，加強(qiáng)對班主任的常規(guī)考核，使班主任能讓家長放心、社會(huì)放心、學(xué)校放心，塑造優(yōu)良的班主任形象；

　　5、健全班主任與學(xué)生談話制度，做好談話記錄

　　6、做好在教育新政背景下班主任對學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的指導(dǎo)工作

　　教學(xué)工作：

　　（一）加強(qiáng)思想教育，強(qiáng)化人的管理。

　　1、關(guān)注每一位學(xué)生的成績，關(guān)注每一位學(xué)生的成長，教育學(xué)生要耐心細(xì)致、嚴(yán)慈有度，不諷刺、不放棄，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。

　　2、嚴(yán)格遵守教師職業(yè)規(guī)范，杜絕私自收費(fèi)、體罰變相體罰學(xué)生、推銷代購學(xué)習(xí)資料、有償家教等四種行為的發(fā)生。

　　3、嚴(yán)肅勞動(dòng)紀(jì)律，優(yōu)化辦公氛圍，穩(wěn)固教學(xué)秩序。每位教師要堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)校和年級(jí)的規(guī)章制度，確有事離開學(xué)校辦事，要向年級(jí)部（一般向年級(jí)部常務(wù)主任請假，班主任另外要向分管學(xué)生工作的主任請假），服從安排，顧全大局，每位教師要做到踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)，刻苦鉆研，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。正常上班期間不在辦公室玩游戲、看網(wǎng)絡(luò)影視和無休止的上網(wǎng)聊天，辦公室負(fù)責(zé)人要及時(shí)提醒和勸阻，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、作業(yè)批改認(rèn)真，輔導(dǎo)準(zhǔn)時(shí)到位。盡量少在辦公室內(nèi)抽煙，保持室內(nèi)空氣清新，物品放置有序，桌面、地面、玻璃干凈，雜物入紙婁。年級(jí)部每天有總值和值日班主任，力爭做到天天有反饋，周周有統(tǒng)計(jì)，月月有考核。

　　4、把談心交流當(dāng)作年級(jí)部的一件大事來抓。每次聽課后，年級(jí)負(fù)責(zé)同志與相關(guān)教師深入交流上課情況，把握教師的課堂教學(xué)情況，了解教師的思想狀況要求，創(chuàng)造和諧的工作氛圍。

　　（二）注重教學(xué)流程管理，加大考核力度。

　　1、加強(qiáng)備課組管理：備課組工作的基本要求：

　　①備課組長要召開備課組成員會(huì)做好學(xué)期備課組計(jì)劃。

　　②確定每章節(jié)詳細(xì)的教學(xué)方案，教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)和教法。

　　③每周至少組織一次集體備課，確定每節(jié)課的教學(xué)安排，教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)和教法，要重點(diǎn)研究教法和課堂練習(xí)的選配。

　　集體備課的成果同科教師共享，要根據(jù)班情、學(xué)情調(diào)整集體備課教案實(shí)施個(gè)人的二次備課。進(jìn)一步規(guī)范備課組集體備課，發(fā)揮集體智慧，以新課程的理念指導(dǎo)課堂教學(xué)改革實(shí)踐，使課改深入課堂，讓課堂充滿活力。備課組以教材分析為主，做到備課、上課、進(jìn)度、練習(xí)、測評(píng)五統(tǒng)一“四個(gè)要”，即鉆研教材要深，教學(xué)環(huán)節(jié)要清，作業(yè)練習(xí)要精，把關(guān)檢測要嚴(yán)。備課組要堅(jiān)持自主命題，禁止直接照搬課外套題，要充分體現(xiàn)出備課組及每名教師自己的思想和水平，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的提高。

　　2、作業(yè)的批閱要及時(shí)且要注明批閱日期，對重點(diǎn)學(xué)生要進(jìn)行面批，提倡給學(xué)生作業(yè)寫評(píng)語，要用合適的方法進(jìn)行作業(yè)講評(píng)。年級(jí)部將組織召開學(xué)生座談會(huì)，抽查學(xué)生作業(yè)等形式，了解學(xué)生作業(yè)情況。

　　3、著力抓好課堂效益的管理。要求教師要嚴(yán)格對照學(xué)校對上課的規(guī)定上好每一堂課，年級(jí)部通過隨堂聽課、推門聽課、巡課、問卷調(diào)查等形式，及時(shí)了解情況，定時(shí)公布檢查情況并作為年級(jí)聘用、學(xué)期認(rèn)定、適度調(diào)整的重要依據(jù)。

　　4、重視培優(yōu)補(bǔ)差輔導(dǎo)工作，推進(jìn)完善素質(zhì)教育活動(dòng)。科學(xué)確定補(bǔ)差對象及重點(diǎn)學(xué)生的范圍，堅(jiān)定不移地做好重點(diǎn)學(xué)生的思想培優(yōu)補(bǔ)差工作，切實(shí)開展課堂多提問、課后多輔導(dǎo)、作業(yè)多面批、思想多交流等多種形式的補(bǔ)差工作。同時(shí)，我們將不斷完善和推進(jìn)素質(zhì)課活動(dòng)方案，將補(bǔ)缺補(bǔ)差與培優(yōu)提高、將文化課與體藝課有機(jī)結(jié)合起來，充分挖掘?qū)W生的潛在能力，全面尋求教學(xué)的效益。

　　5、加大對考試的管理力度，年級(jí)部將不遺余力地加強(qiáng)對監(jiān)考的要求，排查和消除監(jiān)考中薄弱環(huán)節(jié)，純潔考風(fēng)，純潔學(xué)風(fēng)。

　　6、加強(qiáng)教學(xué)進(jìn)度管理，與各備課組確定本學(xué)期教學(xué)進(jìn)度，在確保完成本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容的前提下，必須做到提前教學(xué)下學(xué)期的部分內(nèi)容。

2023年高一年級(jí)工作計(jì)劃 篇11

　　本學(xué)年我擔(dān)任了高一（一、二、三、九）四個(gè)班的物理教學(xué)，為了在今后的教育教學(xué)工作中取得較好的成績，特制定如下計(jì)劃：

　　一、指導(dǎo)思想

　　全面貫徹黨的教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育，依據(jù)學(xué)生現(xiàn)狀，狠抓課堂教學(xué)效果，不斷搞好基礎(chǔ)知識(shí)、基本物理思想和方法的教學(xué)，面向全體學(xué)生，以人為本，開發(fā)學(xué)生的智力，培養(yǎng)學(xué)生分析問題，解決問題的能力，以學(xué)生為中心，因材施教，分層教學(xué)，使學(xué)生具備良好的素質(zhì)，大力提高學(xué)生的思維能力。

　　二、教學(xué)目標(biāo)本學(xué)期完成以下教學(xué)目標(biāo)：

　　1、知識(shí)目標(biāo)：以第一節(jié)“質(zhì)點(diǎn)參考系和坐標(biāo)系”為例，認(rèn)識(shí)建立質(zhì)點(diǎn)模型的意義和方法能根據(jù)具體情況將物體簡化為質(zhì)點(diǎn)，知道它是一種科學(xué)的抽象，知道科學(xué)抽象是一種普遍的研究方法。

　　2、方法目標(biāo)：體會(huì)物理模型在探索自然規(guī)律中的作用，初步掌握科學(xué)抽象理想化模型的方法。3。能力目標(biāo)：認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng)是宇宙中的普遍現(xiàn)象，運(yùn)動(dòng)和靜止的相對性，培養(yǎng)學(xué)生熱愛自然、勇于探索的精神。

　　三、學(xué)生知識(shí)能力

　　基本情況這學(xué)期我擔(dān)任高一四個(gè)班（1班、2班、3班、9班）的物理教學(xué)，四個(gè)班的情況基本相同。都是面向全市招生的班級(jí)，從軍訓(xùn)情況來看，班級(jí)風(fēng)氣正，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃。

　　四、教材分析

　　高中教材同初中教材相比有一個(gè)較大的跨越，感性知識(shí)減少，理性知識(shí)大為增加，教學(xué)內(nèi)容更具有科學(xué)性和概括性，在深度和難度上都有較大的提高。要求學(xué)生有較強(qiáng)的邏輯思維能力和抽象思維能力，學(xué)生學(xué)習(xí)起來相對困難也較大，成績要想有很大的提高也比較困難。針對以上教材之特點(diǎn)，在教學(xué)過程中要積極調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，積極性，努力培養(yǎng)他們的自主學(xué)習(xí)能力，合作學(xué)習(xí)能力，大力開展學(xué)生與學(xué)生間、教師與學(xué)生間的合作學(xué)習(xí)，力求把學(xué)生的成績搞上去。

　　五、教學(xué)方法

　　課堂教學(xué)與課后輔導(dǎo)相結(jié)合，集體講授與個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合，堅(jiān)持每次課后有一定量的作業(yè)，并全批全改（部分面改），將練習(xí)冊上的部分習(xí)題和參考書中的有典型性的例、習(xí)題融入課堂教學(xué)中，以拓寬學(xué)生的視野。

　　六、更新教育觀念

　　深入挖掘?qū)W生學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力，課堂教學(xué)采取“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”的模式，爭取做到“堂堂清、日日清、周周清”。我們要走到學(xué)生中間去，和學(xué)生一起學(xué)習(xí)，一起探索，實(shí)現(xiàn)逐步提高學(xué)生成績的目的。

　　七、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

　　在教學(xué)過程中要不斷的鉆研業(yè)務(wù)，深入研究教材和教法，努力探索教育教學(xué)改革，利用我們的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)要注重總結(jié)自己的心得體會(huì)，爭取獲得更多的屬于自己的東西。

　　八、后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化

　　1、培養(yǎng)基礎(chǔ)較差學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣，使學(xué)生逐步養(yǎng)成多讀、多想、多動(dòng)筆（特別是教材，教材中的例、習(xí)題）的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　2、要求每位學(xué)生認(rèn)真作好課本上的每一道題，督促學(xué)生更正錯(cuò)題，及時(shí)輔導(dǎo)作業(yè)有困難者，杜絕抄襲作業(yè)的現(xiàn)象。

　　3、了解學(xué)生學(xué)習(xí)的實(shí)際困難，幫助其解決困難并給以學(xué)法上的指導(dǎo)。設(shè)立進(jìn)步目標(biāo)，鼓勵(lì)、表揚(yáng)進(jìn)步者。

　　4、結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況實(shí)行分層教學(xué)，對不同層次的學(xué)生加強(qiáng)教學(xué)的力度。

　　九、師生關(guān)系

　　良好的師生關(guān)系可以幫助我上好每一堂課；維持學(xué)生積極的學(xué)習(xí)態(tài)度；使學(xué)生保持對物理學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣。但是余要吸取過去一年的教訓(xùn)，與學(xué)生搞好關(guān)系決不是與一部分學(xué)生親密無間，而是要去關(guān)心每一個(gè)學(xué)生特別是學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生。

2023年高一年級(jí)工作計(jì)劃 篇12

　　一、班級(jí)概況：

　　上學(xué)期29人，流失5人：王鵬、張靜、沈會(huì)、熊彩云、周彩霞。春季招入5人：張亮、陳煒、任金亮、唐沖、喻盈盈。班級(jí)總?cè)藬?shù)：54人男生：44人女生：10人。本學(xué)期開學(xué)實(shí)到29人。

　　二、本學(xué)期班級(jí)發(fā)展目標(biāo)

　　建立一個(gè)和諧、積極向上、有較強(qiáng)凝聚力的班集體，使同學(xué)間能融洽相處、互助協(xié)作，讓每位同學(xué)都有較為明確的職業(yè)定位并為之奮斗，進(jìn)一步加強(qiáng)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和意志品質(zhì)的歷練，逐步提升班委會(huì)自主、有效的管理能力。

　　三、本學(xué)期工作重點(diǎn)、計(jì)劃

　　1、加強(qiáng)常規(guī)管理，保證學(xué)習(xí)環(huán)境

　　管理上更加明確、到位。衛(wèi)生更加細(xì)致，責(zé)任到人。廣播稿、版報(bào)方面加強(qiáng)訓(xùn)練，爭取更大的進(jìn)步。三操能更好地體現(xiàn)我班良好的精神風(fēng)貌。晨讀杜絕遲到現(xiàn)象。自習(xí)和就寢、就餐加強(qiáng)紀(jì)律監(jiān)管。確保安全。

　　具體：

　　（1）衛(wèi)生。采用劃片分工負(fù)責(zé)制制，小組長組織、參與、管理。嚴(yán)格按照值日生表來做，衛(wèi)生委員負(fù)責(zé)督促、檢查、匯報(bào)。堅(jiān)持每日三次衛(wèi)生保持，大掃除及時(shí)、徹底、不扣分，公共衛(wèi)生不敷衍。

　　（2）三操。早操、課間操、眼保健操要以增加體質(zhì)和體現(xiàn)班級(jí)風(fēng)貌為目的，不可懶散、拖沓對待。由體育委員負(fù)責(zé)。

　　（3）廣播稿、黑板報(bào)以團(tuán)支部為核心，由宣傳委員全面負(fù)責(zé)組織、收集、選送。每周日晚第一節(jié)自習(xí)完成廣播稿，每月更換一次黑板報(bào)，內(nèi)容可結(jié)合學(xué)校規(guī)定及班級(jí)發(fā)展?fàn)顩r、學(xué)生興趣來制定每一期的主題。

　　（4）紀(jì)律。由值日班長負(fù)責(zé)監(jiān)管，，每天夕會(huì)時(shí)間面向全班匯報(bào)，并由班長總結(jié)、指導(dǎo)。遇到突發(fā)嚴(yán)重違紀(jì)事件及時(shí)交班主任或?qū)W校政教處處理。

　　（5）就寢。由寢室長全面負(fù)責(zé)本寢室的財(cái)產(chǎn)保管、就寢紀(jì)律、起床時(shí)間、衛(wèi)生打掃、同學(xué)身體或思想問題等，寢室長要以管理、關(guān)心、服務(wù)為己任，帶領(lǐng)同學(xué)們爭創(chuàng)文明寢室。周末不得無故在外留宿，嚴(yán)格按照登記執(zhí)行。

　　（6）請假。提倡學(xué)生無事、小事不請假。2小時(shí)以內(nèi)的事假每周不超過2次，回家或在外留宿必須家長向班主任請假，周末不得請假。三操直接向班主任請假。

　　2、狠抓課堂常規(guī)和作業(yè)質(zhì)量，提高學(xué)習(xí)能力，促進(jìn)有效學(xué)習(xí)

　　加強(qiáng)課堂教學(xué)紀(jì)律監(jiān)管，保證正常教學(xué)秩序和質(zhì)量，關(guān)注學(xué)生的筆記、作業(yè)和考試的質(zhì)量，激勵(lì)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)的意識(shí)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)，并在學(xué)習(xí)時(shí)間上予以保證。

　　具體：

　　（1）良好的學(xué)風(fēng)是學(xué)習(xí)的保障，班級(jí)內(nèi)同學(xué)應(yīng)互幫互助，形成“好學(xué)、勤思”的學(xué)風(fēng)。

　　（2）加強(qiáng)課余時(shí)間的安排指導(dǎo)，尤其是早讀、午休和放學(xué)后的空余時(shí)間，讓學(xué)生能夠在課堂學(xué)習(xí)之外，學(xué)會(huì)安排自己的課余時(shí)間，有計(jì)劃、有秩序的學(xué)習(xí)，提高時(shí)間的利用率，爭取高效率的學(xué)習(xí)。

　　（3）讓每一位同學(xué)課堂上積極開口，有疑必問，師生多交流、討論，加強(qiáng)錯(cuò)題本和作業(yè)試卷訂正的督促。

　　（4）利用班會(huì)的時(shí)間可進(jìn)行學(xué)習(xí)方法交流活動(dòng)，多吸取優(yōu)秀同學(xué)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

　　（5）班主任每月檢查學(xué)生的各學(xué)科筆記、作業(yè)、測試卷等，及時(shí)與不同層次的學(xué)生座談，并和科任教師溝通。

　　3、加強(qiáng)班集體建設(shè)，形成良好的班風(fēng)

　　我們的班風(fēng)“誠信、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、創(chuàng)新”

　　（1）創(chuàng)建完善的班委管理制度，班級(jí)工作負(fù)責(zé)到個(gè)人，加強(qiáng)班委工作的指導(dǎo)，發(fā)揮班級(jí)中核心力量的作用，逐步形成自主管理體系。

　　（2）多與學(xué)生進(jìn)行交流，開展學(xué)生思想工作，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)溝通、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)反思與調(diào)整，讓學(xué)生在選科之后，有著明確的專業(yè)定向和努力的目標(biāo)；并引導(dǎo)其學(xué)會(huì)尋求幫助，主動(dòng)解決學(xué)習(xí)、生活中遇到的問題。

　　（3）利用班會(huì)課，加強(qiáng)對班級(jí)、社會(huì)和家庭的責(zé)任感培養(yǎng)。動(dòng)員班級(jí)每一位同學(xué)積極參與主題班會(huì)的建設(shè)，同學(xué)可選取感興趣的主題進(jìn)行策劃主持，每月有一次公開班會(huì)。

　　（4）加強(qiáng)班級(jí)的文化建設(shè)。班級(jí)板報(bào)專欄專項(xiàng)專人負(fù)責(zé)，定期更換；班級(jí)好人好事等及時(shí)通報(bào)，弘揚(yáng)正氣。

　　（5）開展體育、文藝活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和拼搏競爭意識(shí)。

　　（6）加強(qiáng)和細(xì)化對特殊學(xué)生的指導(dǎo)。

　　（7）加強(qiáng)做人、立德、修身等學(xué)生德育教育。

2023年高一年級(jí)工作計(jì)劃 篇13

　　一、指導(dǎo)思想

　　以培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力為中心，切實(shí)將“教學(xué)五步法”運(yùn)用到日常的教育教學(xué)工作中。認(rèn)真研究課程功能、課程結(jié)構(gòu)、課程內(nèi)容、課程實(shí)施、課程評(píng)價(jià)和課程管理。以學(xué)生生物學(xué)科核心素養(yǎng)的提升為目標(biāo)，以教與學(xué)方式的轉(zhuǎn)變?yōu)橹鞴シ较颍�以課程實(shí)施中的主要問題為突破口，探索生物課程教育教學(xué)規(guī)律，創(chuàng)新教研方式，促進(jìn)我校高中部生物教師的專業(yè)發(fā)展，提高生物教學(xué)的質(zhì)量和效益。

　　二、工作重點(diǎn)

　　1、深度推進(jìn)課程改革，提升課程實(shí)施水平。

　　推進(jìn)課程建設(shè)，提升課程領(lǐng)導(dǎo)力。基于生物課程實(shí)施的規(guī)范化，促進(jìn)課程實(shí)施的創(chuàng)造性，結(jié)合生物教研組自身實(shí)際，靈感運(yùn)用“教學(xué)五步法”，教學(xué)設(shè)置始終圍繞著提升學(xué)生的生物學(xué)科素養(yǎng)、提升自主學(xué)習(xí)能力的目標(biāo)，研討出符合學(xué)校、教師和學(xué)生發(fā)展的課程方案。

　　2、發(fā)揮教師集體智慧，提升教學(xué)研究氛圍

　　(1)學(xué)校教研組是進(jìn)行教學(xué)研究的基層組織，也是教師發(fā)揮集體智慧，研究教材教法，學(xué)習(xí)教學(xué)理論，提高業(yè)務(wù)水平的重要活動(dòng)基地，必須端正教育思想，面提高教育教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)學(xué)校工作和本學(xué)科的教學(xué)實(shí)際，備課組提前制定切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃。組織教師開展集體備課、聽課評(píng)課、專題研究、經(jīng)驗(yàn)交流等教研活動(dòng)，這樣的教研活動(dòng)必須每周一次，做到有目的、有計(jì)劃、有組織、有效果、有記錄。從本組的實(shí)際出發(fā)確定集體研究課題，注意把提高課堂教學(xué)效率作為重要的研究內(nèi)容。

　　(2)立足課堂，以生物學(xué)科核心素養(yǎng)提升研究為重點(diǎn)，開展多種形式的課堂教學(xué)研討活動(dòng)。引導(dǎo)教師進(jìn)一步加深對生物課程價(jià)值取向的專業(yè)理解，研究教學(xué)中的問題，改進(jìn)教學(xué)實(shí)踐，逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的多元化發(fā)展。以“研究課”引領(lǐng)日常教學(xué)，以“常態(tài)課”促進(jìn)教師自我反思，在良好的研究氛圍中逐步提升教師觀課、議課的水平和能力，分享教學(xué)實(shí)踐智慧，共同探討提高課堂教學(xué)效益的途徑和方法。

　　(3)以培養(yǎng)學(xué)生的生物學(xué)科素養(yǎng)及激發(fā)學(xué)習(xí)生物興趣為目的，開展生物課外活動(dòng)，如：進(jìn)行校園內(nèi)植物標(biāo)本的采集、對植物性狀的辨認(rèn)、校園植物掛牌等活動(dòng)。

　　(4)在認(rèn)真有效完成本學(xué)期常規(guī)教研教學(xué)工作的前提下，本學(xué)期還要把工作重心放在“培優(yōu)”上，生物組的生物優(yōu)秀隊(duì)在上學(xué)期成立，本學(xué)期在這個(gè)基礎(chǔ)上要重視這部分同學(xué)的課外輔導(dǎo)，定期進(jìn)行這部分同學(xué)的學(xué)科知識(shí)引導(dǎo)并且定期開“優(yōu)等生教研會(huì)”要切實(shí)做好本學(xué)期的培優(yōu)工作，有的放矢，以提高這部分學(xué)生的邏輯思維能力和生物實(shí)驗(yàn)思維為培優(yōu)重點(diǎn)。