籃球工作計劃十二篇
籃球工作計劃 篇1
目的任務:為了備戰十二月份舉行的一年一度的中小學生籃球賽,活躍我校的文體生活,發揮學生的特長和個性。
狀況分析:初中女隊在幾年的比賽中,成績都不太理想。主要的原因有
(1)不能把初中部最優秀女生挖掘到籃球隊伍中來,造成青黃不接的現象出現。所以,今年凡是有籃球基礎的學生都會吸收到隊伍中加強訓練輔導。
(2)身體素質教差,在場上不能表現出硬朗姿態。所以在加強技戰術訓練的同時,
要加大身體各方面素質的訓練,包括上下肢、腰腹的力量,移動速度,移動耐力,彈跳潛力等的素質。
(3)心理素質不穩定,直接制約比賽的成敗。由于各學校都有自己的同學,或者對環境的不熟悉,使學生在比賽中出現敵強我弱,敵弱我更弱的狀況。這都是隊員們求勝心切和輸不起的最大心理障礙。
根據以上的分析,今年要有針對的制定以下訓練計劃:
一、重新選拔吸收隊員,新成立初女籃球隊。
1、透過各級體育老師的推薦選拔隊員。
2、根據上學期開展的級組籃球賽等物色到的隊員吸入隊伍中來。
3、在新初一透過同學間的了解選出原先小學球隊隊員。
4、透過體育老師在體育課堂上觀察到的優秀球手。
二、開展有計劃有步驟的科學訓練。
1、加大身體素質的體能訓練,包括上下肢、腰腹的力量,移動速度,移動耐力,彈跳潛力等的素質。目的是提高各單個素質水平和在場上綜合素質的整體發揮,為技術戰術的正常運用奠定堅實的基礎。
2、在加強綜合素質的同時,注重隊員個人的技術動作訓練。目的是使技術動作更嫻熟,能在比賽中自由靈活發揮,到達熟練運用,為戰術默契配合鋪路。主要是透過對隊員的各種運球、急停急起、突破、投籃、搶籃板球、傳球等技術的學習,并對所有技術的靈活連貫運用。
3、戰術的有針對性學習,加強隊員的合作精神訓練。透過對戰術中的徒手移動練習、無對抗性的配合練習,到攻防對抗或模擬比賽條件下的配合練習等,使隊員到達一個較高的進攻和防守水平。包括個人防守;進攻配合(傳切配合、突分配合、策應配合、掩護配合)、防守配合(擠過配合、穿過配合、繞過配合、交換防守配合、關門配合、夾擊配合、補防配合)。
4、全隊進攻戰術和全隊防守戰術的訓練。包括快攻與防守快攻、半場人盯人防守和進攻半場人盯人防守、區域聯防與進攻區域聯防、混合防守與進攻混合防守以及攻守轉換和陣地進攻戰術的設計運用。
5、重視心理、臨場水平發揮等訓練。透過模擬訓練、自我暗示訓練、注意力集中訓練和放松訓練等,主要解決隊員的意志品質問題和個人情緒問題,包括堅定的目的性、頑強性、果斷性、主動性、自制力和勇敢精神。
透過以上各方面的嚴格科學訓練,克服各種外來的困難,以飽滿的熱情和最高的競技狀態迎接明年十月份舉行的石門縣中小學生籃球運動會,正常發揮,爭取進入石門縣前四名,這就是女子籃球隊的總目標。
世界很大,我們會對很多事情無能為力。誰的生活都不是一帆風順的,重要的是你怎么去看待。當壞事降臨,不要一味地浪費時間自怨自艾,不停地埋怨生活的不公。有時,眼睛看到的東西,并不是它實際的樣子。任何事都有兩面性,只要你用心去感受。塞翁失馬,焉知非福,如果事與愿違,請相信命運一定另有安排。你遇到的每一個人、每一件事都不是偶然,無論是好是壞,他們都將是你成長路上的臺階,幫助你變成更好的人。以平和的心態對人對事,不因幸運而忘乎所以,也不因不幸而垂頭喪氣。時間久了你會發現,自己身上有了一種氣質,能吸引更多積極向上的人和事。曾聽過這樣一句話:當你在錯過月亮時哭泣,那么你也將錯過群星。請相信,一切都是最好的安排。盡量少為已經發生的事后悔,永遠挺胸抬頭向前看。
籃球工作計劃 篇2
財經大學法學院籃球社本學期的工作計劃仍然與去年的工作思路大同小異,這是我們從客觀的現狀進行認真分析的結果。我們認為,籃協至今仍處在初級階段,我們的工作時刻都要抱著踏實、謹慎的態度不斷的努力提高我們活動組織能力,辦出有意義、有質量的活動。
1、招新計劃:招一批具有籃球基礎的新隊員,主要針對山東經濟學院法學院11級新生,主要人員限于11級喜歡并有一定基礎的男生。
2、新老兩屆球員交流賽:組織10級與11級新生進行籃球友誼賽,以此考驗新球員的素質,進行技術、戰術上的指導,為之后不遠的新生杯做準備。
3、提交詳細的新生籃球訓練計劃:選出有領導能力和團隊意識、組織能力的球員作為隊長,并且制定出詳細的備戰新生杯計劃,全力沖刺新生杯,努力在院際比賽中奪取好名次。
4、積極配合體育部干事做好各項有關籃球方面的工作,擴展法學院籃球社在學校的影響力,打出法學院籃球自己的風格。
籃球工作計劃 篇3
為迎接市小學生籃球賽,特組織中心小學籃球集訓隊,相關事項如下:
一、訓練任務:
培養學生頑強拼搏、團結互助、共同提高的良好風氣。以技術訓練為重點,同時抓戰術配合意識及運用到實戰當中去,樹立新的隊伍形象,爭取獲得更大的進步。
二、訓練原則:
1、根據學生的實際情況制定訓練,注重挖掘學生的潛力。
2、訓練工作中突出狠抓思想作風,注意調整學生的心理狀態。
3、狠抓基本技術訓練,使學生熟練掌握基本技術,為今后繼續提高打下扎實的技術基礎。
4、有目的、有針對性地提高運動員的技、戰術能力。(身體、戰術、思想、心理和智力等方面能力)
5、每天的訓練時間為1小時。(時間可安排于晨操和下午課外活動)
6、全隊戰術訓練的過程中,要重視個人戰術訓練,以及全隊的默契配合。
三、訓練內容:
1、身體訓練:
(1)力量:四肢力量與腰部力量為主。
(2)速度耐力:專項素質結合快速運、傳接球練習、球場各種跑與防守訓練。
2、投籃:
(1)罰籃
(2)近距離籃底擦板投籃。
(3)三分線外遠投。
(4)中鋒要掌握轉身投籃動作。
(5)各鋒、衛隊員要有自己的熟悉投籃點。
3、籃板球:
(1)強化籃板球意識、掌握原地起跳搶籃板球動作。
(2)提高彈跳力,學會先擋人后搶籃板球。
(3)注意搶到籃板球后第一傳的處理能力。
4、積極防守:
(1)提高個人防守能力,不斷提高封堵快攻路線、積極搶斷、補位、調位的防守技術。
(2)掌握各種防守步伐練習,防守重心要降低,移動速度要快,學會揚開雙手去擴大防守控制面積,做好防投、傳、切的準備。
(3)掌握半場、全場緊逼人盯人防守的方法及破解方法。
(4)注意戰術的變化,鞏固和提高區域聯防
籃球工作計劃 篇4
以《體育與健康》籃球教材為資料。籃球是中學生喜愛的運動項目之一,籃球教材具有良好的綜合健身作用,能夠培養學生團結、協作、積極進取和拼搏精神。中學籃球教材由基本技術、簡單戰術和教學比賽三部分組成,基本技術在整個教學資料中比重較大。初中階段重點是學習和初步了解各種基本動作。堅持循序漸進和教與學同步互動的教學方法,游戲相結合進一步提高學生的學習效果。
一、總任務:
樹立我隊快、靈,準的風格,培養頑強,團結戰斗作風。以戰術訓練為重點,從技術入手狠抓五個環節(即體力素質,投籃命中率,籃板球,用心防守,傳接球)。堅持身體訓練,堅持大運動量訓練,爭取獲得好的成績。
二、訓練原則:
1、訓練工作中突出練思想,練作風。并強調籃球基本功練習。
2、戰術訓練要從難、從嚴,從是實戰出發,個性強調整體配合。3、戰術訓練過程中,要進一步組織陣容,配合全隊力量,要十二個隊員都能上場打球,充分發揮全隊的特長,克服弱點,全隊戰術逐漸構成完整的戰術體系。
4、每一天的自練時間為一小時投籃練習。
5、練,戰結合,每周訓練四次,以練為主(練防守),打教學比賽兩次。
6、全隊戰術訓練的過程中,要重視個人戰術訓練,要區別對待,作到揚長避短。
三、資料:
1、身體訓練:
(1)力量:四肢力量與腰部力量為主。
(2)速度耐力:專項素質結合快速傳接球,球場各種跑與防守訓練。
2、投籃:
(1)67米間的中遠投。
(2)鋒,衛個別隊員要掌握8米以外遠投。
(3)中鋒要掌握轉身投籃和勾手投籃。
(4)個別隊員要有單挑的潛力。到達必須命中率后,增加投籃強度與對抗性投籃訓練。
3、籃板球:
(1)強化籃板球意識,增加搶籃板球的人數。
(2)提高彈跳力,學會卡位提高搶籃板球的成功率。
(3)鼓勵有彈跳力的隊員沖搶前場藍板球。
(4)注意拿穩球后快速傳出第一傳。
4、用心防守:
(1)提高個人防守潛力,不斷提高搶、斷、封、補等攻擊性的防守技術。
(2)降低防守重心,掌握各種防守步伐,提高移動速度和擴大防守控制面。
(3)半場緊逼盯人防守與全場緊逼盯人防守的方法和破解方法。
(4)做好戰術變化,鞏固和提高區域聯防(2-1-2,1-4)。
5、快攻和防快攻:
(1)爭取一切時機反動快攻并要得分。(對方得分發底線球和發邊線球破對方緊逼)
(2)長傳快攻與短傳快攻相結合。
(3)學會以多打少(3-2,2-1)和以少防多的方法。
(4)快攻的落位與陣地進攻落位,各個位置的合理移動和移動的時機。
6、陣地進攻,進攻原則:
①動中打,運動中構成各個擊破,組織掩護配合。
②陣地進攻內外結合,以外為主,中投為主,重點培養3分投手。
③在策應的基礎上,發展移動中掩護與突破分球,發展突破后分球立即投籃。
④增強個人國過硬技術,個人突破潛力,發展底線配合,組織中投配合,調動防守。
四、訓練重點安排:
1、第一階段:
(1)討論和制定計劃。
(2)抓一般身體素質訓練。
(3)個人防守與投籃訓練。
(4)掌握2-1-2聯防與協防的站位和移動方法。
2、第二階段:
(1)加大運動量,個性是高強度的訓練。
(2)配合投籃與搶籃板球訓練。
(3)防守戰術,重點抓緊逼盯人防守。
(4)陣地進攻配合(攻聯防,攻半場,全場緊逼盯人)。
(5)確定陣容,分組進行教學比賽與公開比賽。
3、第三階段:
(1)加大運動量,個性是高強度的訓練。
(2)抓專項身體素質訓練。
(3)加強個人防守與投籃訓練。
(4)鞏固2-1-2聯防與協防的站位和移動方法。
(5)加大力量練習。
4、第四階段:
(1)抓專項身體素質訓練。
(2)配合投籃與搶籃板球訓練。
(3)防守戰術,重點抓緊逼盯人防守。
(4)陣地進攻配合(攻聯防,攻半場,全場緊逼盯人)。
(5)鞏固2-1-2聯防與協防的站位和移動方法。
(6)速度與力量練習。
5、第9-10周
(1)、抓專項身體素質訓練。
(2)、配合投籃與搶籃板球訓練。
(3)、防守戰術,重點抓緊逼盯人防守。
(4)、陣地進攻配合(攻聯防,攻半場,全場緊逼盯人)。
(5)、鞏固2-1-2聯防與協防的站位和移動方法。
(6)、速度與力量練習。
6、第11-12周
(1)、抓專項身體素質訓練。
(2)、配合投籃與搶籃板球訓練。
(3)、防守戰術,重點抓緊逼盯人防守。
(4)、陣地進攻配合(攻聯防,攻半場,全場緊逼盯人)。
(5)、鞏固2-1-2聯防與協防的站位和移動方法。
(6)、速度與力量練習。
7、第13-14周
(1)、抓專項身體素質訓練。
(2)、配合投籃與搶籃板球訓練。
(3)、防守戰術,重點抓緊逼盯人防守。
(4)、陣地進攻配合(攻聯防,攻半場,全場緊逼盯人)。
(5)、鞏固2-1-2聯防與協防的站位和移動方法。
(6)、速度與力量練習。
8、第15-18周
(1)、全面進行戰術準備,以迎接比賽。
(2)、身體訓練持續高水平,以保證精神飽滿,體力充沛的投入比賽。
(3)訓練小結
籃球工作計劃 篇5
籃球社團活動計劃 一、指導思想
我校本著以興趣為導向,以活動為載體,以學生為主體,以培養學生個性特長、創新精神和實踐能力為重點,結合當前特長生的考試情況,以社團活動為手段,豐富學生的課余生活,增強學生發展自我和發現問題并獨立解決問題的能力。
二、實施
1、社團活動計劃的擬定,以學校人力、設備、場所及學生興趣等條件,作彈性運用,以期能把學校的設施,發揮最大的效果。
2、本校社團活動以學生為主體,依學生志愿選修,指導教師提供最佳指導,協助其學習,體驗生活,培養興趣。
3、各類社團必須與各學科密切配合,以增進教學效果,并以藝術性、體能性及培養學校骨干為主要目的。
4、全校教師對學校社團活動,均能有指導和參與的責任,且各項活動均應依據教師專長,為最優先考慮。
三、實施辦法
1、社團成員主要采取學生自愿報名,教師做適當調度的形式組成,讓學生全員參與。
2、社團(班級教師專長指導隊伍)
學校社團得依據本校教師專長開班,在班級中實施統一調度,所涉課程有體育組統一排定。
(1)每學期擬訂課程計劃時,根據各教師專長,排定任課教師,并由其提交社團課程計劃表及其進度表。
(2)學期結束各社團應將全學期活動記錄本及學生活動情況送交科研處。
(3)社團活動應服從學校統一安排,以全校性的活動為優先考慮。
(4)學校社團有義務代表學校參加滎陽市及其他一切集體活動,并在學期結束時做好成果展示。
四、預期目標:
1、學生得到生活情趣的陶冶,增進自身的才藝能力,拓展人生的學習廣度。
2、發展學生多元能力,促使孩子潛能的開發,造就多層次的社會人才的培育。
3、讓更多的學生學有所長,增強自信心。
本學期社團活動具體如下:
五、報名條件
1、對籃球有濃厚的興趣;有一定的籃球基本功
2、有紀律意識,能服從安排;能嚴格遵守校紀校規;
招生對象:七八年級學生 (男女不限)
活動時間:下午第四節課
活動地點:籃球場
教 練:馮莉、楊文才
六、活動計劃
1、以10人為一小組,各組指派一名組長,訓練時分組進行。
2、課時安排:前10分鐘進行熱身運動,指導老師利用10分鐘時間講解籃球技巧,復習鞏固基本技能。后20分鐘分組自由練習。
3、不定期舉行小型的籃球比賽。
4、定期組織觀看NBA等籃球賽式,舉行有關籃球的知識競賽和游戲,豐富社團活動。
5、訓練培優,爭取在“滎陽市籃球聯賽”上舉行一次精彩的籃球比賽。
七、社團活動要求
1、“夢想”籃球協會活動必須落到實處,指導教師要有明確的活動目標,認真制定切實可行的活動計劃,并認真安排好活動內容,及時地做好相關記錄。學期結束前寫好活動總結。
2、指導老師對本組的工作負責。必須管理組織教育好學生遵守協會制度和規定,按時到崗參加活動,使學生在提高專業技能水平的同時,同步提高思想道德素質和文明行為素質。
3、各位協會會員要做到準時到崗,有事有病請假,指導教師做好活動前的點名工作,對缺席學生要問清原因并做好點名記錄。
4、協會活動過程中,教師必須認真輔導,積極熱情,充分調動學生的積極性,確保活動扎實有效,安全。
5、要抓住機遇和創造條件,使學生有機會參加各級各類的競賽活動,讓他們有一顯身手的機會,并力爭取得優異的成績
中學籃球社團活動具體安排
社團名稱:“夢想”籃球協會 組建時間:20xx年5月 指導教師:馮莉、楊文才 社團成員:初一和初二學生 活動內容:
籃球工作計劃 篇6
在校團委以及學生社團聯合會的正確指導下,籃球協會骨干及其會員們的共同努力下,籃球協會在上學期里已經成熟了許多。這一學期我們將趁著上一學期的作風繼續為壯大籃球協會而努力,現將我協會的工作計劃如下:
一.工作原則
以“為會員服務”為宗旨,團結一心,真抓實干,講求實效,積極創新。
二.活動概況
1.爭取開展晨訓活動
本學期我們將爭取開展會員晨訓活動,使籃球協會晨訓成為農大一道亮麗的風景線。
2.繼續配合校團委、校學生會舉行“迎春杯”學院級男女籃球聯賽。
3.繼續配合各學院協辦各學院籃球賽。
4.舉辦一些活動,例如:定期舉行協會內部會員籃球對抗賽、籃球知識講座,籃球視頻放映活動等。
協會內部會員籃球對抗賽是我們每年都進行的常規活動,也是對協會會員晨訓活動的檢驗。
本學期,我們計劃舉行多場籃球知識講座,邀請校內外籃球方面的老師為會員進行籃球技術、規則等的講座。中間我們還將插入一些籃球知識競賽等趣味活動。
還有籃球視頻放映活動。我們計劃將定期為會員放映一些關于籃球的視頻,如經典NBA比賽錄像、籃球電影等。
相信通過本學期的協會骨干及其會員們的共同努力,籃球協會將更加壯大,影響力將更加深遠。
籃球工作計劃 篇7
一.籃球技術動作與運動技能分析
籃球技術是指符合人體運動解剖學和生物力學原理,籃球運動所運用的專門動作結構方法的總稱。簡單地說籃球技術是基本技術動作,籃球技術水平是指掌握技術動作的程度。
籃球運動技能是指在籃球比賽和攻防對抗情況下,適時合理地運用技術的能力。籃球運動技能是籃球技術實踐的表現,運動技能水平是指運用技術的能力程度。
衡量運動員技術的標準:技術動作的規范性、熟練性、準確性、動作的幅度、速度、質量、難度。
衡量運動員技能的標準:技術動作應用的節奏與時機,應用的合理性與實效性,技術動作的對抗與應變控制能力。
二.開放性運動技能與閉合性運動技能
所謂開放性運動技能:在比賽或實踐過程中技術應用同練習過程中的動作組合結構總因時間、位置、對手等外部情境有很多差異或變化,技術運用的條件和時機千差萬別,而是需要根據對手的情況做出判斷,及時、合理的運用相應技術動作。
所謂閉合性運動技能:在比賽或實踐過程中技術應用同練習過程中的動作組合結構沒有差異或變化,技術運用只要按練習時的動作的組合結構形成動力定型,保證完成技術動作的規范性、準確性和動作的質量。
籃球運動技能屬于開放性運動技能。在籃球實踐過程中技術動作的組合與結構同練習過程中的動作組合與結構總因時間、位置、對手等外部情境有很多差異或變化,技術運用的條件和時機千差萬別,不能完全按練習一成不變,而是需要根據同伴與對手的情況做出判斷,及時、合理的運用相應的籃球技術。
在籃球運動技能中,基本技術動作是基礎,隊員的運動技能水平表現在完成技術動作的質量和效果上。如何將技術動作轉化成運動技能,取決于兩個條件。
一是提高技術動作質量、難度和對抗能力的身體條件,它包括身高、形態、素質、機能。
二是把握動作節奏、時機和合理應用技術動作的思想條件,它包括經驗、意識和技巧。
凡有籃球運動經驗的人都會感受到:比賽中表現出的突變性和創造性的能力,并非全是毫無準備的即時創作,事實上有經驗的運動員在行動瞬間對可能發生的狀況已有預測,可以說已有了突變的潛在意識。這種意識是在不在斷主動嘗試和驗證技、戰術行為方式與行動時機而形成的籃球運動意識,它是籃球運動技能形成和運動技能水平提高的重要條件。比賽水平越高、對抗越激烈,運動員的這種經驗意識對發揮最佳運動技能水平也越具有重要意義。這正如喬丹所說:籃球比賽已不僅是技術和身體的對抗,思想意識的較量已更為尖銳。
三.籃球技術動作與運動技能培養
籃球運動訓練決不是簡單的技術、戰術和身體素質。技術的掌握決不能僅僅是技術要領的掌握和技術動作的動力定型。技術動作練習如果只是被動機械地按照要領練習,對技術概念僅停留在技術要領上的感性認識上。就難以獲得具有主體思想意識的籃球技術運用能力,結果表現出“中練不中用”現象。
因此,籃球技術訓練時要使學員知其然,更知其所以然,也就要堅持“意識”先行的原則。學員在練習時,既要了解技術動作的要領與關鍵,又要知道技術動作運用的時機與方法,及技術動作的組合變化。
1.籃球技術訓練要強調技術動作的姿勢、幅度、節奏與運用時機。
籃球運動中的身體姿勢體現了正確合理的技術動作。身體姿勢是動態的,它必須有利于身體處在有利的位置,有利于迷惑對手快速擺脫,有利于傳、突、投動作的開始與動作突變的連接,有利于防守動作的變換和快速移動。
籃球技術動作幅度是指單位時間內身體或身體的某一部分移動的范圍,它既有時間又有空間特征。動作的幅度大有利于擺脫與提高動作的質量和效果。
技術動作的節奏在整體上聯系著動作的各個環節,技術動作能合理與及時地運用的重要因素是節奏的變化控制與時機的把握。籃球技術的運用必須有很強的節奏感,機械的最快和最強節奏并不會是最好的,只有運用快慢、強弱、急緩的節奏,才有利于把握動作時機,才能體現技術動作真正的內涵和效能。運用時機的了解與實踐是使學員知其然,更知其所以然,也就要堅持“意識”先行的原則的前提。
2.籃球技術訓練要強調技術動作的變異組合。
籃球運動實踐中,技術動作很少單個運用,而常常是組合運用的。動作組合與結構總因時間、位置、對手等外部情境有很多差異或變化。在籃球訓練中,合理的不同的技術動作變異組合是提高技術水平和運動技能的重要步驟。
3.籃球技術訓練要強調對抗。
開放性運動技能需要開放環境中的實踐。技術動作的對抗練習和比賽實踐是提高籃球運動技能的基礎。
四.籃球戰術配合分析
1.籃球戰術配合是由形式和內容組成。
戰術形式是戰術策略的外部表現,即我們通常說的二一二聯防、半場人盯人防守和一三一、三角進攻等。無論什么戰術形式都離不開具體的內容,它體現了不同戰術形式的特點。
內容是戰術組成的核心,它包括人、球移動路線,同伴之間行動的時機及變化等具體方法。戰術內容是比較活躍、不斷變化的,戰術形式則具有相對的穩定性。
形式與內容是唯物辯證法的基本范疇之一,形式體現內容,內容決定形式。內容與形式的統一是正確合理的戰術配合基礎。
制定戰術配合時要注意籃球思想與戰術配合的統一,形式和內容的統一,戰術配合與本隊實際的統一。
2.籃球戰術配合的作用。
戰術配合的重要作用是統一思想、統一行動,實現1×5>5的目的。戰術配合的良好實施依賴于隊員對戰術配合的理解和個人籃球技能水平。
3.理解戰術思想和戰術意圖是隊員靈活、創造性運用戰術配合的基礎。
選用和制定戰術配合,首先要了解和明確戰術思想和戰術意圖,其次要分析戰術內容與本隊實際,不了解和明確戰術思想和戰術意圖,生搬硬套別人的戰術配合,就會徒有形式而收不到好的效果。所謂戰術意圖是教練員的戰術想法,是分析本隊和對方后的戰術思想。戰術思想決定戰術配合,戰術配合體現了戰術思想。正如帶領公牛隊獲得六次NBA總冠軍的教練杰克遜所說:三角進攻并不是一種籃球戰術,而是一種明確的籃球觀,一種籃球“哲學”。
4.籃球戰術配合節奏是實現戰術整體效應的重要因素。
籃球戰術就像五部合聲的演奏,必須有很強的節奏感,各隊員以主次不同的力度、時間和順序的參與配合才能演奏出美妙協調的戰術配合,創造出機會。反之則會東奔西忙、雜亂無章。籃球運動的個人技術節奏和整體戰術節奏與創造時機有著重要關系,是實現戰術整體效應的重要因素。
五.籃球戰術配合的訓練
戰術配合方式與隊員的運動技能是相互促進,相互制約的。因此訓練中要遵照認識規律的“整―分―合”原則。
“整”是使隊員了解和認識戰術結構和要點。
“分”是體會要點的細節變化及技能要求,與運動技能培養相結合。“合”是綜合協調各要點之間關系,實現整體目標。
籃球工作計劃 篇8
新學期新氣象新規則新玩法,我們籃球協會又迎來了一個嶄新的開始,同時也迎來了新的挑戰。要出成績就得有動力,有動力必須得有壓力!回顧上學期,我們有許多不足,但仍取得了優異的成績。本學期,為了彌補上學期的遺憾,為了更好地做出成績,我們本學期籃協計劃如下:
作為一個豐富廣大學生課余生活的組織,首先我們要從內部抓起,因為我們相信一個有組織性、有紀律性的隊伍才會不斷壯大,所以協會內部我們的工作重點有:
1、為促進本學期活動的順利進行,我們會與團委各個部門協商好活動場地和活動用球,爭取獲得最多的活動機會。
2、重點選拔有能力的會員,重點培養。一是為了今后活動更好的開展;二是為了培養分院籃球隊員,讓他們真正了解我們的協會,貢獻于我們的協會,使協會有一個良好的發展。
3、調動會員的積極性,保證在一段時間內組織關于籃球方面的活動,盡量避免與會員的正常課程相沖突。
4、邀請學校的籃球教師前來指導,我們將邀請指導老師對籃球方面的知識、裁判員的工作,判罰、常見犯規、進攻、防守、戰術等方面進行指導。
5、挑選一些球技比較好的同學,不僅在籃球協會當中而且會吸納分院中的籃球好手組織在一起,進行訓練,為以后的分院之間的籃球賽選拔人才,提高我們分院籃球隊的水平。
6、定期組織面對分院級別籃球對抗賽,今年我們籃球協會中新設立的辦公室、組織部和宣傳部,這些部門是我們內部人員組成,我們有能力的來組織和策劃一場籃球比賽,這樣也能給會員提供一個表現的機會,鍛煉他們的除籃球技藝以外的組織能力,面對分院的活動也提高協會的知名度。
7、下載一些有關籃球的電影或比賽,周末在學校組織觀看,激發和增加他們對籃球的了解、認識。
8、我們的特色活動分院三人籃球賽,籃球友誼賽,我們籃球協會可以免費提供裁判吹罰比賽。本著“友誼第一,比賽第二”的原則,促進籃協的團結,增進了會員之間的了解及友誼,展現出大學生朝氣蓬勃,積極向上的精神面貌。
以上就是我們這學期的工作計劃,可以想象到我們這學期任務的艱巨,不過我們一定會作好充分的準備,很好處理我們可以預料到的困難,沉穩的面對和妥善的處理我們在以后工作中無法預料的困難,也會在計劃中尋探更高的計劃,為把我們的協會推向更高的層次而不斷的努力。
籃球工作計劃 篇9
在新的一年里,我們文體部的工作項目也已經基本制定,一些活動也將陸陸續續地展開。為了豐富校園文化,加強學生的體育活動,推廣籃球運動,促進我系各班之間的籃球運動的交流,提高我系籃球的競技水平,培養我系學生的團體協作和勇于拼搏的精神。在化學系團總支學生分會的大力支持下,特舉辦此次比賽。
化學系班級籃球比賽作為我們文體部第一個活動,我們應該有充分的計劃,使其能夠順利的進行,成功的結束。 注意事項如下:
1、場地問題:場地是比賽的前提和基礎,我們應該在比賽前確定比賽場地,并貼上本系標簽,以防止場地被人占用。
2、后勤問題:任何一項活動都需要強大的后勤保障,我們應該有強烈的責任心理如計時、記分、為運動員服務等。
3、比賽賽制:為了各班級之間賽出實力、水平、風格,我們經過了精心的考慮。將比賽分為A、B、C三個小組進行預賽,每隊前兩名出賽后再進行淘汰賽,最后循環得出冠軍。
4、獎項與處罰:我們為這次籃球賽籌。一定的資金,給比賽的前三名一定的物質獎勵。而對無故缺席或遲到的隊員給予相應的處罰,對那些無故鬧事的班級或隊員給予嚴肅的處理。
5、在裁判方面:我們請了體育系的專業人士,相信他們會把比賽判得公平、公正、公開,隊員們要服從他們的判決,如有意見者可以讓其隊長與裁判交涉。
最后,預祝本次比賽能賽出風格賽出水平,且取得圓滿的成功。
籃球工作計劃 篇10
為豐富廣大學生的課余生活,活躍大學校園的氣氛,我院體育部定于從11、8日開始舉行大一各班的籃球公開賽。本次比賽將在北操場舉行,具體事宜由體育部負責。本次比賽將角逐冠亞軍同時將從中成立大二聯隊與大一較量,促進年級間同學的了解。
本部舉行次活動的主旨意愿是:一,豐富課余生活,同時給予大一新生熱衷于籃球的同學一個展示自我的機會,讓他們在自己所熱愛的空間里自由發揮,在自己的天地中亮翅。二,促進各班的理解,使他們認識激烈競爭的存在,與團結合作的精神,促使他們在以后的學習中團結合作,與“敵”爭鋒的競爭意思和團結意識。
時間:11月8日。
地點:校北操場。
選手:各班代表隊及大二聯隊。
物理工程學院
學生會 體育部
籃球工作計劃 篇11
本校籃協經過上一年的不懈努力和校團委的正確領導,帶著累累碩果昂首邁進了20xx年,在新的一年里,我們籃協將會再接再厲,使本協會在新的一年里有一個質的飛躍!現將一年工作計劃公布如下:
一.確定人員、整頓紀律
通過前一年的訓練和各種活動的開展,每個協會成員都有了各自的一些想法,其中就包括少數想退出協會的想法。這樣的成員如果繼續留在籃協是很難有所收獲的,而且可能會影響組織紀律。因此在年初,我們會開一次全員大會,說明這一情況,然后依據自愿的原則進行人員的最終確定。人員確定后重申籃協章程。各部部長負責對本部人員管理,并定期匯報各自部門的情況,根據情況對有貢獻或犯錯誤的人員進行表揚或批評。
二.組織活動、增強內部團結
任何一個團體,只有內部團結一心,愛護本組織,這個組織才會具有長舊的生命力,才會不斷的發展壯大。因此,在接下來的一年里,我們會更多的組織像協會內部聯歡、內部比賽、集體郊游等娛樂活動,具體時間可依照上年計劃安排。同時,我們會在每兩周一次的例會上收集會員意見和建議。
三.調整訓練時間、設置例會
由于冬夏日長不同,需將訓練時間做一下調整,具體為:夏季16:00~17:30,冬季15:15~17:00。此外,設置每兩周一次的籃協例會,時間定于周一中午12:20。其內容為:匯報兩周的訓練和活動情況,并進行表揚或批評;收集各部成員的意見或建議;部署下兩周的安排。另外,觀看比賽錄像的時間也改到此時。
四.組建球隊、創出籃協品牌
作為一個籃球組織,在為喜愛籃球的同學創造環境的同時,必須要建立屬于自己的球隊。它是組織的標志和中堅力量,它的建立將會促進組織的發展,提高組織的聲譽。具體為:從各部挑選籃球精英男女各十名,組建男女球隊各一支;由財務部負責購買球衣,;由公關部負責聯系附近各商家拉贊助;組織部負責聯系附近同類學校組織比賽。此外,從各部挑選相貌出眾、善舞蹈的成員若干名,組建啦啦隊。
五.吸納新成員、壯大組織
20xx年的召新工作是我們今年工作的一個重要組成部分。今年我們將會擴大召新的宣傳,并且進行新成員的嚴格篩選,以保證我協會的質量,為下一年籃協的發展打下良好的基礎。
我相信通過以上工作計劃的實施,在加以校團委的正確領導,一定可以在20xx年這一充滿了機遇與挑戰的年份里,再創佳績,續寫輝煌!
籃球工作計劃 篇12
20xx年棗莊籃球運動協會,在山東省籃球管理中心及市體育總會秘書處的關心和支持下,在棗莊籃協新的領導班子的領導下取得了驕人的成績,我們將在新的一年里,再接再勵,努力做出新的成績,充分發揮協會橋梁紐帶作用,將棗莊的籃球運動開創出一個新的局面,現將20xx年工作計劃報給們們,請指正。
一、進一眇規范棗莊籃協各項工作,理順與有關單位關系,爭創品牌協會;
二、把舉辦全市籃球聯賽制度化,堅持上半年舉辦全市籃球聯賽,下半年舉辦全市業余籃球俱樂部聯賽;
三、努力爭取承辦全國及省級比賽各一次;
四、努力協調有關單位盡可能讓我市各級籃球隊員參加高一級賽事;
五、提高服務意識,積極協助我市各系統、各單位組織各級籃球賽事;
六、督促市中、嶧城籃球協會的成立及山亭區籃協的換屆工作;
七、積極督促協調各區(市)及企事業同類組織,大力開展籃球活動;
八、做好籃球一級裁判年度注冊工作及二級裁判的培養推薦工作;
九、積極與省籃管中心溝通,把創建山東省籃球訓練基地的事情辦好。
十、創造條件聘請省內高水平籃球教練,爭取在暑期舉辦全市青少年籃球夏令營。