精選開學計劃(精選23篇)
精選開學計劃 篇1
馬上就要開學了,開學后我就是初三的學生了。初三的到來,好像自己馬上就要上戰場了。自己慢慢地有一點危機感了,害怕同學超越自己。為了能在初三學的好一點,我決定現在就想好新學期的打算。
第一,我決定學會放棄。在前兩個學期里,我經常去上網、看小說、睡覺,對于老師布置的作業也不認真完成。對于這些流失的時間,我不能挽回,對于初三我一定要把握。初三我要學會放棄,放棄了我也可能失去很多東西。但是我不怕,放棄了會讓我更認真點。那些東西以后來做也一樣,何必就要現在呢?我對自己說。
第二,我決定抓不足。在我的成績中是不平均的,分數高的和分數低的相差幾十分。以前的兩個學期我的思想還不夠成熟,想法還比較簡單。現在我不以前那想法簡單的自己了,我有了自己的目標,自己的想法,我的記憶也更好了。為了自己的成績能在平均中上等,我決定在自己擅長的科目不放過,對于自己不懂的向別人學習。
第三,我決定在每一次周測后都會認真去反思我之前的錯誤。每一個人都會有不同的錯誤,而且也不會沒有錯誤。在以前,每一次周測下來我都會有許多錯誤。那些錯誤的地方看起來我我都知道,但還是做錯了。過去我不認真去反思,去發現自己的錯誤,去改正它。但是在這個學期,我會去認真改正,我會以最還得狀態去面對新的學期。
新的學期,我會有新的改變。老師請你相信,我會給您帶來驚喜!
精選開學計劃 篇2
一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的春天(秋天)。在這萬物復蘇的時刻,新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途。
在過去的征程中,曾擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,現在加上一把鎖將它封鎖起來,擺在我們面前的一切都是新的,看呀?新的學期正在向我們招手。經過五年的鍛煉,我們不都是一個個戰士,抹去心靈的灰塵,拿上我們的武器,整裝待發,新學期的目標向我們沖擊!
當然,在新的學期中,在學習要有新的成績,這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣,而是一種責任,是我應該做而且必須做好的事情,同時學習必定會有負擔。沒有苦的。累的過程,就不會有進步和提升,無論是過去,還是未來不都這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進的助力和動力,就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。我即將升入初中了,就更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變為勢不可當的動力!
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。向著自己的目標,奮力前進!新的一學期又開始了,開始了新的旅程,楊啟新的風帆吧!我要加油,在絢麗多彩的小學生活中,好好學習,這是沖刺,面向新的征程,也許會有坎坷,艱險,我一定會戰勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸!
精選開學計劃 篇3
每個人都有新學期的計劃,我當然也不例外,我感覺我的新學期的計劃很酷。
我的新學期計劃是:"因為這學期我是班里的總班長和語文課代表,所以我決定要比上學期更加努力學習,爭取比上學期的成績要更好、更棒!最重要的是我一定要管好我們五年級班的紀律,衛生是全校第一,爭取得到流動小紅旗,成為榮譽之班!
我說的我一定要做到,不會說到不做到的。這就是我的.新學期的計劃,很酷吧!
精選開學計劃 篇4
活動目的
結合學校安全、好習慣教育主題,對學生進行安全、習慣養成教育、拒絕零食等教育,學習安全知識,學習文明行為,聆聽好習慣故事,了解零食的危害,高度樹立安全意識。從一開學就使學生認識到安全、好習慣的重要性,并能全身心地投入到每天的學習生活中。
活動對象
四年級二班全體學生。
活動準備
習慣養成小故事、兒歌、資料《吃零食的危害》等。
活動過程
主題一:安全教育
一、用電安全
1、學生說說家里有哪些電器?(引起學生興趣,因他們較熟識。)
2、教師根據學生的回答及時教育:
現代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會很危險。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現故障,應立即截斷電源。
二、防火安全
1、提出問題討論:
如果你發生火災或看到鄰居有火災怎么做?(學生各自發表意見,說做法,對正確的肯定。)
2、根據討論,向學生補充一些防火知識。
首先:自己不能玩火。其次:發現火災要想辦法自救。再次:要知道報火警電話:119。還要注意有電的要及時切斷電源,同時要聽從救火組織統一安排。
三、防溺水
結合現實生活中因游泳、玩水等引發的溺水事故,結合我們這些地方的天(本文轉自實用工作文檔頻道)氣和地域情況,要求學生不能私自到河灘、水庫等危險地方游泳,即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴守規則。同時,發現有溺水事件發生要及時報告大人,不能自行下河、水庫等救人,因為你們還不具有救人的能力。
四、把學生平時生活中的一些不安全的行為、做法列舉出來,討論這樣做的后果。
A、在人多的地方或馬路上踢球;
B、在樓道上追逐狂打;
C、集體上下樓時,不講秩序,擁擠;
D、用小石頭互相投射,手持棍棒互相打逗,用鉛筆刀等銳器揮動打鬧;
E、沒有做準備活動便下水游泳:
F、拍照時,為追求鏡頭的驚險奇特而登高爬壁;
G、看到路上有斷了的電線,撿起來玩;
主題二:好習慣教育
第一樂章:習慣的重要性
師:習慣就像雛鷹的一雙翅膀。能讓我們在高高的藍天上翱翔,習慣就是我們成長過程中最親密的伙伴,能讓小苗在陽光下茁壯成長,一位哲人曾說過:播下一個行為,你將收獲一種習慣;播下一種習慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運。這充分說明了習慣的重要。
同學們,說到習慣,我先給大家講這樣一個故事:
北京有一家要求很高的外資企業招工,一些學歷水平、身高相貌等客觀條件都很不錯的年輕人,過五關暫六將,進入了最后一關---面試。可是,未曾想到,沒有提問,沒有出題,短短10分鐘,他們都失敗了。這是為什么呢?同學們一定很納悶吧!原來總經理借故離開了5分鐘,這些年輕人便得意非凡,圍著總經理的大寫字臺,看看這個材料,翻翻那個資料。10分鐘后,總經理回來了,說:面試已經結束。這群年輕人和我們一樣納悶。總經理說:很遺憾,你們沒有一個被錄取,因為公司從來不錄取那些亂翻東西的人。年輕人一聽,頓時捶胸頓足:我們長那么大,從沒覺得亂翻別人東西是多大的錯,有多么嚴重!可是機會只有一次,因為一個不好的習慣,他們和機遇失之交臂,多么可惜呀!
師:你們知道嗎,蘇聯發射第一艘載人宇宙飛船的時候,曾經發生過一件既細小又重要的'事情。請聽:
20世紀60年代,蘇聯發射了第一艘載人宇宙飛船,宇航員叫加加林。當時挑選第一個上太空的人選時,有這么一個插曲,幾十個宇航員去參觀他們要乘坐的飛船,進艙門的時候,只有加加林一個人把鞋脫下來了。
他覺得:這么貴重的一個艙,怎么能穿著鞋進去呢?就加加林的這一個動作,讓主設計師非常感動。他想:只有把這飛船交給一個如此愛惜它的人,我才放心。在他的推薦下,加加林就成了人類第一個飛上太空的宇航員。
師:聽完以上兩個小故事,你們有何想法呢?
小結:所以有人開玩笑說,成功從脫鞋開始。原來得到賞識很簡單,養成好習慣就可以了。剛才講的故事既是一個好的啟示,又是一個大的警示:好習慣成就大未來,壞習慣錯失好機會。是啊,好的習慣可以讓我們終身受益。精美源于細節,細節造就成功,不愿做平凡的小事,就做不出大事,大事往往是從一點一滴的小事做起來的,所以在細節處多下功夫吧!
第二章:養成學習好習慣
師: 我們小學生還應該從小養成熱愛學習的好習慣。下面請聽《小學生學習習慣兒歌》。
(女)1、小學生,愛學習,養成習慣終受益;
2、早晨起,不懶睡,背著書包上學去;
3、見同學,問聲好,團結友愛講禮貌;
4、見老師,行個禮,尊師重教講禮儀;
5、課堂上,專心聽,基礎打牢成績好;
6、勤思考,善動腦,積極發言才聰明;
男:1、不唯書,不唯上,超越文本當自強;
2、做筆記,細整理,積少成多知識廣;
3、寫作業,用心記,煉就本領比高低;
4、課堂外,多閱讀,博覽群書采信息;
5、曉天文,知地理,人見人愛有志氣;
6、好習慣,早養成,自強奮進有活力。
合:好學生,愛學習,遠志博學數第一。
活動作業
你在新學期有什么新設想?語文的弱項在哪里?什么原因?想怎么解決?有什么困難需要老師幫助?對老師有什么要求?(結合你的情況,選擇其中的一個或幾個問題談談。)
精選開學計劃 篇5
送走了長達兩個多月的暑假,我們今天迎來了開學第一天。
開學的第一天。背著書包的我來到了學校,同學們見我來了,都向我打起了招呼。
開學了,新學期,我為自己做的計劃也不錯:
早晨6:00起床
6:20跳繩
6:40吃飯
7:00上學
中午12:00吃飯
1:20上學
晚上6:30——7:20寫作業
7:30——8:00吃飯
8:20——9:10寫作業
9:30睡覺
新學期開始了,一切都已成為過往,我將以一個全新的面貌來面對這即將開始的一切,展現一個全新的自我。
開學的第一天,一個嶄新的一天;開學的第一天,一個有意義的一天;開學的第一天,一個驚訝與快樂的一天;開學的第一天,完美的結束,新的開始!
精選開學計劃 篇6
開學了,我要做一個健康快樂、積極向上、勇于探索的小學生。我制定了幾點計劃,要在開學之后做到。
1、上課認真聽講、積極回答問題。
2、認真做到課前預習,課后復習,不懂就問。
3、放學后,認真完成各科作業。
4、每天堅持讀書分鐘,閱讀有意義的課外書,以提高自己的閱讀與寫作能力,是自己的作文和成績上一個寫的臺階。
5、熱愛集體、團結同學,樂于助人,任何時候都要樂于奉獻,為學校和班級爭榮譽。
6、把自己的`壞習慣都改掉,如做事毛毛躁躁等毛病,都要改掉,養成良好的習慣。
有了以上幾點,我相信,在新的學期里,我一定會好好學習,尊敬師長,讓一切美好的東西在心中扎根。
精選開學計劃 篇7
今年暑假,我前往充滿芬多精的歡樂谷,還玩遍谷內所有刺激、驚險的游樂設施,讓我沉溺于游玩的歡樂中,我的心也跟著飛到美國迪士尼、日本環球影城以及奧林匹斯山上去了。
咻!愉快的暑假一眨眼就過去了,即將面臨開學,我必須堅定意志,像漫畫里頭上綁著“收心”字條的章魚一樣努力收心。我深知自己必須非常努力,但我可不想和古人一樣懸梁刺骨。我從小練就一身好功夫,玩的時候盡情的玩,活像一只脫韁野馬;念書時專心一意,像一只博學的貓頭鷹。因為我有“祈禱”這個妙招,只要向神祈禱,我的情緒就可以舒緩下來,像拉棉繩一樣,把飛到天堂的心收回來,心無旁鶩的念書。
開學后,希望我在侯老師的教導下,開拓我的視野、培養我的品德,除了期許自己學業突飛猛進,更期待了解這個多彩多姿的世界!
精選開學計劃 篇8
進了換了新的環境,讓我還不是很適應,做什么事都感到迷茫。科目一下子增多了幾科,平時想預習、復習總是無從下手。
因此,我決定制定一份學習計劃。首先,我想要建設一個良好的班集體,我便應該與同學們有共同的目標,前進的動力。還應該各盡我所能,發揮我所長,奉獻集體。最重要的是,要與同學們團結協作,互助前行。然后,我應該要采用不同的方法與策略去學會自主學習。我要擺脫對父母與老師的依賴,成為一個自主的學習者。每逢在做完作業的時候,都要自覺學習這一周所上的新內容,新的知識點要熟記。
接,我要提高學習效率。只有把握好每個環節的質量,如課前認真預習,上課時專心聽講,課后及時復習,才能從整體上提高學習效率。在要復習的時候,千萬不能想要推遲。要記住學習后的短時間內對學習內容的保持量是不同的。剛學完是能記住很多內容,但是在學后的短時間后遺忘的速度也是很快的,經過一段時間后遺忘的遺度開始減緩,最后保持在一定的水平上。因此,及時復習所學習的內容是很重要的。最后,我要科學安排時間。隨學習科目的增多,難度加深,科學的安排學習時間顯得十分重要。
每一科的學習時間都要平均,一定不能出現偏科。在做某一個科目的作業的時候,不能想另一科。正所謂勞逸結合,留出不分時間,不能只是盲目的學習,要懂得適當的放松自己。學會自主學習,提高學習效率,科學安排時間,這些方法與策略,能使我們在學習中游刃有余,事半功倍。
精選開學計劃 篇9
當我再度踏入教室的大門,看見專心看書的同學們,我心里想到,一定要給自己制定一個開學新計劃。
上課要專心聽講,主動去思考問題。在自己不太擅長的作文方面,要多看些吳老師推薦的書。我還要制定一個生活時間表,每天按照自己制定的生活表來做每一件事,每天早上按時起床,每天晚上按時睡覺。除了學習,我還要做好每一件事,做事前一定要冷靜的思考,思考好了再去做這件事。而且做事也不用做到最好,做的自己滿意就可以了,如果有自己不滿足的地方,可以重做。
我的開學計劃就先這些,如果還有什么的地方需要加油,我會再加入我的開學計劃的。
精選開學計劃 篇10
與初中相比,高中有一些新的特點:知識量大;2學科內容深,學科知識抽象概括性強,要求掌握大量科學概念、公式、定理、定律;全面系統。要理解或解決一個問題,往往需要綜合運用各個學科的知識。
高中生每天都有很多東西要學。不互相優先,就會著急丟東西,學不好。因此,他們需要制定學習計劃,并每天使用它來促進學習目標的實現,鍛煉意志力,養成良好的學習習慣,提高學習效率,減少時間浪費。
每個學生的具體情況不同,學習計劃也應該因人而異,但在制定計劃時要注意以下幾點:
黃金時間記得嗎
學生要把握好記憶效果最好的時間段來安排記憶,提高效率。總的來說,早上6點到7點,頭腦比較清醒,記憶力比較好。上午和下午,我的學習日程很緊。中午休息30-50分鐘可以緩解疲勞,讓我下午有充足的精力學習。如果每天睡不了7-8個小時,記憶效果也會降低。
尊重你的生物鐘
由于生理條件、生活環境和習慣的.差異,人的生活節奏和最佳感受往往是不同的。有的人早上學習最好,有的人下午學習最好,有的學生覺得晚上學習效率最高。在知道自己的最佳學習時間后,根據它來安排自己的學習和休息。在最好的時間做最重要的事情,會事半功倍。
學習要有時間限制。為了提高效率,你在做計劃的時候要給自己“壓力”,對每個科目的預習和復習做三個限制:時間限制、速度限制、準確度限制。這種有針對性、有壓力的學習可以集中注意力,提高復習效率。同時,每次學完一個部分,都覺得輕松愉快,會更加自信地復習。
反對該計劃
計劃一旦制定,就要毫不猶豫的完成,如果完成不了,第二天就要翻倍。比如反思自己,當天的計劃是否完成,明天先做什么?還有什么?做得好就獎勵自己一次;做的不好可以懲罰自己一次。這樣做既有約束力又有可操作性,每天都會有進步的感覺。一段時間后,要根據自己的學習情況進一步完善計劃,讓它更好的促進學習。
開放式學習計劃
少數高中生缺乏自律能力,最好在制定學習計劃后向家長、老師或同學公布。這一方面會起到監督作用,也會起到強制約束作用。當你堅持不下去的時候,你會馬上想到:“別人會不會嘲笑你意志薄弱”或者“太沒出息”,這樣你就可以堅持下去了。“無論如何,你必須堅持自己的計劃”。
精選開學計劃 篇11
馬上就要開學了。新學期,新開始,新氣象。在新的學期里,什么都是新的。我們必須要在開學的第一天就做出改變。下面是我在學習方面給自己制定的計劃
在語文方面,我會做到課前預習,認識本課生字生詞,查找與課文相關的.資料,并認真作批注。課文中不懂的詞會提前查字典。課后,我也會及時溫習課文,做到“溫故而知新”。除此之外,我還會在課余時間閱讀大量的書籍,開闊我的知識面。同時,也會做一些語文常識方面的習題。這樣才能更好的“查漏補缺”。
在數學方面,我打算每天做20道口算題,以此來提高自己的計算正確率和速度。考試前會很好的復習,絕不做“臨時抱佛腳”之類的事情。當然,我還想建立一個“錯題集”,當我卷子、練習冊上有錯題時,就及時的記到“錯題集”里,等到期末時,就可以拿出來復習了。
在英語方面,我會每天都聽、讀英語磁帶至少半小時,并每天都背英語單詞和課文。必要的時候,我也會閱讀一些英文書籍,以此來提高我的英語閱讀能力。或者寫一些小文章,來提高我的習作能力。當然,我也會盡量做到在英語課上用英語與同學老師交流,課下積極與同學們對話,以此提高自己的英語口語。
精選開學計劃 篇12
開學了,說明時間過得可真快!轉眼間,新的一學期又開始了。俗話說的好;一年之計在于舂,一日之計在于晨。在這春光明媚中,我們要加倍努力學習,為明年六年級打下一個好的基礎。另外,我們還要改正上一學期的缺點,讓這一學期學得更棒。開學了,我們又見到了往日的同學和老師。面對他們的一張張笑臉,我們怎能不好好學習。如果連一次測驗都考不好,我們還有臉去面對他們嗎?開學了,我們要為自己訂一個學習計劃。如何能把學到的東西記的牢而不忘記;如何能靈活運用那些運算定率和枯燥的概念;如何能讓自己的學習成績比上一學期考的好……很多類似于這樣的問題讓我們去思考。更重要的是,開學了。我們要把全部的精力放在學習上,不能一心二用。到頭來,學也沒學成,玩也沒玩好。更不能因為迷戀網絡游戲就進王吧,不能因為學習沒有意思就去打臺球。同學們,你們說,對嗎?
精選開學計劃 篇13
盡管學習的氛圍日益緊張,可高一學生身上仍舊不失旺盛的朝氣,在之前一個學期的相處中,我發現他們都是滿有熱情和動力的。而在運動上他們都有濃厚的興趣,比較喜歡到戶外做活動,不過我發現他們在課上表現出的并非是積極的狀態。而是具有一種掙扎的渴望,還有無奈的放縱,從這些就能看出他們的心態之中富有壓迫感。于是我在上學期就因勢利導,通過這個他們喜歡又無法盡情享受的課程,跟學生展開有效的溝通,多了解他們的心境和意念。在傳授運動常識的同時幫他們塑造一份美好的心態,最終使體育授課收獲非常突出的成效,下一步我要繼續努力,以下就是我的工作計劃。
1、當前現狀
隨著一個學期的過去,我和學生們都迎來了進步的成績,給他們打開了學習的`切入點,找到了有利的思維路徑。不管能使他們適應體育教學,在其他課程上這些理論觀點也能夠完美適用。另外我在授課上也跟學生們形成了默契,讓我們能夠發覺更為有效的授課方式,在課堂上不斷打開局面。
2、授課理念
始終我都以規范作為出發點,盡管可以多一些靈活的策略,可是在大的路線上我還是跟當前主流的授課方式保持一致。這樣符合大家對知識的接收習慣,能夠做到有層次感,使課程的推進變得逐步深入,并能夠得到有效鞏固。
3、具體方法
憑借體育的形式跟內涵對學生進行雙重的引導,一方面是要強化他們的技能水平,使他們自己可以看到自己明顯的長進。另一層則是給他們造成深遠的影響,為了他們在將來能有一個良性的心態和完善的思維,要利用運動的精神給他們培養好的品質。
精選開學計劃 篇14
新的學期又來臨了,我的學習計劃也漸漸地變重了、增加了。但是,這使我積累了許多知識,又讓我有了一個好的學習目標。
一、閱讀課外書。我的身邊無時無刻都要放一本課外書,只要一有空余時間,我就要津津有味的開始“吃書”!俗話說得好“書籍是人類進步的階梯”。讀的書愈來愈多,那么我也就會一點點的進步。
二、學會略讀與精讀。課外書是必讀的,但由于我的精力有限,不可能逐字逐句的閱讀,而是要大略的讀,所以略讀對于我來說是很重要的。語文書上的課文都是編者們精心編選的,對我們學習語文是很有幫助的。略讀不僅可以增加我的閱讀量,而且精讀又可以對重要的語句與章節所表達的思想內容做到透徹理解。所以,學會精讀與略讀是我的第二目標。
三、做到課前預習,課后復習。不管是什么科目我都要做到這一點。在預習中,把不會的字、單詞、題目都標記起來,這樣上課也好方便問問同學們與老師。在預習語文時,我不僅要學會寫與畫還要學會讀。對于預習語文來說,熟讀課文是最重要的一步,最好是把需要背的段落多讀一讀,讀熟了,自然也就會背了。課后復習時,多看看上課記下來的筆記,記憶深刻了,考試就不在話下了。
精選開學計劃 篇15
初三剪影 初三的日子,就像無邊無際的大海,波瀾起伏,而初三的故事,就像潔白的'浪花,讓人遐想,讓人牽掛現代老師武藝高,個個都會扔飛鏢。教學更是有法寶,不是作業就是考。 某日早自習,同學們形態各異,完全沒有早讀的跡象,有的低著腦袋打瞌睡,有的把手和筆拿到課桌下寫昨晚遺留下來的作業,更有甚者,居然開起了“演唱會”,自娛自樂。這時侯,有同學就忍不住了,對那些正興致勃勃到處拉聽眾的人罵道:“你小子也太不珍惜時間了,你開演唱會還不如幫我做幾道題!等我有空了,我肯定聽你狼嚎!” 英語老師看到我們把他當空氣,他也不生氣。他講他的鳥語,我趕我的物理,誰也礙不著誰!我們正抄得起勁,他突然說:“同學們把聽寫本拿出來,我們現在開始聽寫。”頓時全慌了神,只聽這時翻書聲、鉛筆聲絡繹不絕。唯有小白同志屹然不動,看來他是準備充分了。“第一個單詞,嫌犯!”小白很認真地在聽寫本上寫下:“咸飯!”不小心瞄到小白聽寫本的英語老師不忍小白難堪,又報了一遍:“嫌疑犯!”小白若有所思地點點頭,遂將“咸飯”改為“咸魚飯”!英語老師汗顏。 昨夜小樓又東風,幾只蚊蠅鬧嗡嗡。速起新帳嚇小蟲,無奈上有兩三洞。 寢室里,小君正在挑燈夜讀,突然有兩只小蟲飛過來,在她眼前亂晃悠,小君大怒:“是好漢的別擋我路!”無奈,小蟲聽不懂人話,竟然干脆趴在了小君的眼鏡上。“看來,不使出絕招是不行了。”小君拿來一瓶滅蟲劑,“不行,噴到自己了怎么辦?”小君撩起袖子,在床上東撲西捂地追那兩只小蟲,跑的滿頭大汗。終于結果了小蟲的性命,小君也累趴下了。于是,倒頭就睡,連作業也顧不上了。 半夜,小君又被嗡嗡的小蟲聲給驚醒了,她仔細地看了看蚊帳,有幾只大眼睛(小洞)正望著她,正想著原因,一拍腦袋,“哇,作業還沒做呢!”小君速起,顧不得疲憊,又一頭扎進
書堆去了。 橫眉冷對考試卷,眼鏡直對鋼筆尖。英雄不怕打零蛋,挺直胸脯交白卷。 轉眼又到小考了,看著同學們個個興高采烈,不僅沒有一點考試的焦慮,反而宛若一副喜從天降的樣子,我不禁摸不著頭腦。是不是吃錯藥了?直到考完后,我才恍然大悟,原來如此,遂總結了一.首小詩。 考場風光,千里紙飄,萬里眼瞟。望教室內外,風景甚好。交頭接耳,互打手勢,欲與考官試比高;需來日,看試卷成績,互喜互賀。惜八股取士,搖頭晃腦,死記硬背,甚是苦惱。一代天驕,時代驕子,考試作弊出高招。俱往矣,數風流高手,還看今朝。
精選開學計劃 篇16
寒假已經成為美好的回憶,新學期是X年級最后一個學期,又要面臨升初中的重任,因此我們要好好學習,為畢業打好基礎,所以我的新學期計劃如下:
1、每天堅持鍛煉身體。
2、把一些自己的小毛病(喜歡多嘴,不愛吃青菜等)改正過來,并且保護好視力,不能讓視力再度下降。
3、拓寬視野,廣泛閱讀課外知識,把自己的作文水平提高一下。
4、爭取讀一些世界名著,這學期我爭取讀完《生命的奇跡》、《偵探小組在行動》、《天龍八部》等這幾本書。
5、每天晚上都要去一趟書店,閱讀那里的書籍,補充自己的知識量。
6、每看完一本書都要寫出讀后感,讀后感的內容要充實、豐富,不能應付。
7、將自己的字練得漂亮點,不能寫的龍飛鳳舞了。
為了最后一個學期的沖刺,為了上初中打好基礎,我一定要加油!
精選開學計劃 篇17
開學了,兩個月的假日,夢一般的過去了。大清早,正在睡夢中的我,被媽媽那熟悉的聲音叫醒,兩個月沒早醒,我還真舍不得我的暑假生活。
我們又迎來了新學期,在每一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我會更精彩。因此,我一定在對美好未來的憧憬中,展現著自己迎接新學期的新氣象。今天的老師,同學們都把自己打扮得漂漂亮亮,辦公室、教室都打掃得干干凈凈,這樣就是營造了一種生機勃勃、祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象地感染和鼓舞下,我一定要在新學期取得新進步。
在新學期里,我有一個新的目標――不要做語言的巨人,要成為行動的主人!我知道了成功不就是靠夢想來實現,而就是靠自己的行動。當然,在新的學期中,在學習要有新的成績,這就是要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不就是一種興趣,而就是一種責任,就是我應該做而且必須做好的事情,同時學習必定會有負擔。沒有苦累的過程,就是不會有進步和提升,無論就是過去,還就是未來不都就是這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進的助力和動力,就是會因此不斷克服困難取得新進步。成功中就是我們的喜悅,成功背后就是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就是哪有收獲,沒有付出哪有所得。
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。向著自己的目標,奮力前進!新的.一學期又開始了,開始了新的旅程,揚起新的風帆吧!我要加油,在絢麗多彩的小學生活中,好好學習,這就是沖刺,面向新的征程,也許會有坎坷、艱險,我一定會戰勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸!
開學的第一天,一個嶄新的一天;開學的第一天,一個有意義的一天;開學的第一天,一個驚訝與快樂的一天;開學的第一天,完美的結束,新的開始!
精選開學計劃 篇18
眨眼間,初中的三年只剩下最后一年了。時間真的好快啊!回憶這兩年來的學習生涯,自己學到了不少知識,但比起以后這只不過是皮毛而已。因此在初三我要很努力,很努力地學。
初三是初中三年最重要的一年,這一年我要加油!決定命運的時刻我是不會松懈的。初三上半學期我穩扎穩打,下半學期就“沖”,拼了。初三的學習一定非常辛苦,作業會許多。面對初三的種種問題和困難,我會用一顆平常心去對待,去解決。但是這顆平常心,不是說放松,而是“既然逃避不了這種辛苦,問題,困難,那就勇敢地去面對吧——”
新學期,新目標。我的計劃是這樣的:
1、上課打起十二分的精神,認真聽講,勤做筆記。
2、做到課前預習,課后復習的好習慣,及時訂正作業。
3、星期六,星期天,我會抽出一天來預習和復習,然后做一些輔導類的習題,幫助學習。
4、遇到不懂得題目,首先自己琢磨一下,如果想不出來再問同學或者老師請教。
5、查漏補缺,對自己薄弱的知識,要經常鞏固。
6、要勤快,不能夠偷懶。由于初三的學習進度很快,一不留神,許多知識就會沒學到。這幾點我可能會做的不夠完美,但我一定會盡量達成的。
以前,面對考試我沒有一次不緊張過,生怕考砸了。對于有些同學來說,考試應該是習以為常的事了吧。讀初三,考試一定會非常頻繁。因此我不能夠太緊張,要平常心對待。9月2號就要期初考試了,不能夠說我一點也不緊張,心里多少還是緊張的。期初考目標:語文78,數學82,英語80,科學80。
相信!通過我的努力,是可以取得成功的。
精選開學計劃 篇19
正式接手三(2)班兩天了,對這個班有了最真切的感受。
金老師幫助學生們養成的學習習慣,在兩個月的暑假中消磨了不少。在開學一周中,即使是優秀的學生,我還得再次強調,爭取在第一周,我盡量讓我與孩子們互相適應。
一、學習習慣有待繼續
(1)練字:孩子們的鉛筆字由于一個暑假沒練,寫得不盡如我意,現在又要接觸鋼筆字,很多都寫得不好,我接下來會在課上與孩子們一起寫,并且利用課余時間讓孩子們主動練習鋼筆字,為此我還得想個好辦法。
(2)寫作:孩子們寫作水平比較高,很多孩子已經會把一件事情寫得很詳細,有的還有自己的見地,真不錯。希望我能在以后孩子們寫的周記中發現孩子們的閃光點。也希望通過批閱周記這種方式與學生進行交流書面交流。希望在學期末,能夠出一張班級作文精華手抄報,或者電子報吧。
(3)閱讀:今天很多學生帶來了自己買的新書,課余時間很多孩子都捧著書本在津津有味地看。當然更多的還是午讀時間,孩子們寧愿看書,也很少有人畫畫或者做別的事。想在接下來為班級做一份班級小書目表,估計下一個學期,他們看了有多少書,希望這樣會督促孩子們看書。在這之后,慢慢培養孩子們寫讀后感。
二、課外閱讀計劃
很多家長問我,這學期要讀什么書。我有點難回答,因為我們班的學生到底看了多少書,我還沒有底,等我把他們讀過的書目表統計出來之后,我會選擇通俗易懂,適合三年級小朋友閱讀的書目介紹給他們。
當然,三年級了,不比二年級有很多的空閑時間了,閱讀計劃反而有可能會加重一些學生的負擔,我不提倡所有人都讀,希望孩子們依據自己的實際情況,自發的,有興趣的去讀,在繁忙的學習中,擠出一點時間來豐富他們的精神世界。
《調皮的日子》(秦文君,春風文藝出版社)
《木偶奇遇記》(人民文學出版社)
《海底兩萬里(青少版)》(北京少年兒童出版社)
《淘氣包馬小跳(四個調皮蛋)》(接力出版社)
《寄小讀者》(冰心,浙江少年兒童出版社)
《中國名家經典童話——葉圣陶專集》(同心出版社)
《愛的教育》(外語教學與研究出版社)
《長襪子皮皮(美繪版)》(中國少年兒童出版社)
我可能會選擇一些朗朗上口的唐詩,每天抽出幾分鐘時間,與同學們一起分享。
希望我能完成這些小計劃。
精選開學計劃 篇20
這個漫長的暑假過去了。秋天也到來了。在這丹桂飄香的季節,新的一學期又開始了。在這新的學期里。我制定了一個學習計劃。讓我們準備最后的沖刺吧,令我們百尺竿頭,更進一步吧!
首先,我們要課上認真聽講。不開小差,還要做到課前預習,課后復習。上課時要全神貫注。不能三心二意,交頭接耳。只有做到了課上認真聽講學習。聰字便是由耳,目。心。口組成的。提醒我們要耳到。口到。眼到。心到,才會聰明,也要學會活學活用。舉一反三。
當然,課內知識無疑很重要,但也要抽出時間來看看課外書。補充一下課外的知識。讀書破萬卷,下筆如有神。多讀書。多看報。才能增長知識。不能做個書呆子。所有東西。只要你認真學。就一定會學好。如果你是心不在焉,應應付付,是永遠都不會學好的'。所以,用心才是關鍵!
讓我們揚起未來的船帆。承載著希望。承載著夢想,一同出發。盡管路上或許會有很多坎坷。但我們在老師的帶領和自己的努力下,成功到達淺灘的!加油吧!同學們!
精選開學計劃 篇21
一晃眼的時間,暑假已經過完了,明天我就要踏入校園,進入那個令我興奮又畏懼的初三。我身邊很多學姐們都與我抱怨,初三簡直是個煉獄,如果你熬不過去,你就是一灘血水,熬過去了,你就是精華。
她們的話一直回蕩在我耳旁。她們說,初三是個大坑,大家聚在一起,爭先恐后的往上爬,競爭激烈,死傷慘重。出去的有暫時風光,不久又會掉到另一個大坑。爬不出去的,就只能變成化石了。我知道,在中國,讀書是成就將來的唯一辦法,也是必經之路。擺脫不公平的路。可是,這條路總感覺很漫長。
看見那些學姐們,考試考完后,輕松的樣子,我又很羨慕。因為很多的學姐,考上了自己理想的高中,開開心心地跨入新的生活。我也十分憧憬呀!
沒辦法,只好認認真真地讀書。因為,初三年是一個十分關鍵的時刻,成敗在此一舉,完全是掌握在我們自己的手里。只是看看誰抓地比較緊。這世界沒有完全的.公平,可是考試卻是一個公平的平臺。
我已經松懈了兩年了,我不想輸給那些與我一樣不喜歡讀書的人,我希望,我可以輸的心服口服。我希望,在中考接束之后,我會開心地大喊,“這三年,我努力過了,我不后悔!”
我希望,在我的將來,我會與我的朋友,下一代說,“這一輩子,我滿足了,我不遺憾!”
精選開學計劃 篇22
署假結束了,我們將以新的精神面貌跨進新的學期。在這個學期里,我要百尺竿頭,更進一步。首先,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學請教。其次,要認真完成老師布置的所有作業,做到一絲不茍。課堂作業當堂完成;課后作業和家庭作業也要按時獨立完成。第三,要做好語文課的課前預。對于預習字詞,成語,要先查字典把它認會,弄懂意思;還要學會給課文分段,用最簡短的'語言寫出每段的段落大意,然后總結課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于課文和課后題不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。
最后,也是最關鍵的一點,就是要合理安排時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學期里,要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。
我今年是六年級的學生了,要更加規范自己的言行舉止,為其他年級的小弟弟、小妹妹做好榜樣,共同進步,爭做最優秀的少先隊員。
轉眼間,一個學期便過去了。現在面對的己是新學期的生活了。
精選開學計劃 篇23
窗戶外的楓葉紛飛。開學了,我已經升到三年級了。
今年,我的新語文老師是劉老師。她人長的特別漂亮,她的眼神很溫和,讓我感覺很舒服,而且字也寫得很漂亮。劉老師上課還表揚了我呢!說我字寫的好,上課時坐的很端正,還很積極發言。下課也不跟同學們打鬧。
我想在這個學期里表現得更加努力,更加進步,讓老師為我驕傲。還要爭做班長,因為我覺的自己很大方,還喜歡樂于助人,只要多加用功,我一定會當上班長的!