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助工工作計(jì)劃匯編

發(fā)布時(shí)間:2023-09-03

助工工作計(jì)劃匯編(通用3篇)

助工工作計(jì)劃匯編 篇1

  南社區(qū)計(jì)生積極積聚各方面力量和資源,不斷探索計(jì)劃生育特殊家庭困難救助、幫扶辦法,堅(jiān)持三項(xiàng)有效措施,關(guān)心計(jì)劃生育特殊困難家庭,推進(jìn)計(jì)生工作有效進(jìn)行。

  一是提高思想認(rèn)識(shí),幫扶計(jì)劃生育特殊家庭。街道充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展計(jì)劃生育特殊困難家庭幫扶活動(dòng)的重要性,成立由計(jì)生科負(fù)責(zé)人、各社區(qū)主任、社區(qū)工作者組成的特殊困難家庭幫扶活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,做好特殊困難家庭幫扶活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)和督促指導(dǎo)工作;積極發(fā)揮街道計(jì)生網(wǎng)格化管理工作的特色,及時(shí)了解居民需求,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)化小組開(kāi)展面對(duì)面互助,幫助計(jì)生特困家庭走出生活困境。

  二是多渠道籌集資金,幫扶計(jì)劃生育特殊家庭。街道大力開(kāi)展生育關(guān)懷活動(dòng),多渠道籌集資金,不斷加大對(duì)“失獨(dú)”家庭的扶助力度,為失獨(dú)家庭贈(zèng)送安康保險(xiǎn)45份;積極落實(shí)上級(jí)的'各項(xiàng)計(jì)劃生育獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)惠政策,著力抓好各項(xiàng)獎(jiǎng)扶特扶制度的落實(shí),確保符合條件對(duì)象全部及時(shí)納入獎(jiǎng)扶特扶范圍,目前,獎(jiǎng)勵(lì)發(fā)放4.2萬(wàn)余,獨(dú)生子女費(fèi)3.3萬(wàn)余元;進(jìn)一步拓寬幫扶渠道,完善人口關(guān)愛(ài)救助機(jī)制,提升生育關(guān)懷工作水平,切實(shí)促進(jìn)家庭幸福。

  三是開(kāi)展特色活動(dòng),幫扶計(jì)劃生育特殊家庭。開(kāi)展形式多樣的關(guān)心關(guān)愛(ài)活動(dòng),深入到每一個(gè)計(jì)生困難家庭和特扶家庭,走訪慰問(wèn),聽(tīng)心聲、解難題;結(jié)合街道實(shí)際,創(chuàng)新活動(dòng)載體,組織各類(lèi)文化志愿者隊(duì)伍,結(jié)合特色民間藝術(shù)等主題活動(dòng),積極邀請(qǐng)計(jì)劃生育特殊家庭對(duì)象參加,使困難計(jì)生家庭感到溫暖和慰藉;同時(shí)建立幫老助殘、青少年援助、計(jì)生宣傳、醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)等專業(yè)化的志愿服務(wù)隊(duì),從不同層面開(kāi)展對(duì)計(jì)生困難家庭的志愿服務(wù),有針對(duì)性的解決其實(shí)際困難。

助工工作計(jì)劃匯編 篇2

  短暫的寒假結(jié)束了,新的學(xué)期開(kāi)始了,我?guī)е┰S激動(dòng)和一絲緊張來(lái)到了學(xué)校。作為一名剛剛上崗的新教師,我不知道這一學(xué)期學(xué)校會(huì)給我安排什么工作,也不知道這些工作對(duì)自己來(lái)說(shuō)壓力如何,能否優(yōu)秀完成。但我知道,一名教師想要成長(zhǎng),是一定要親自摸爬滾打進(jìn)行一番探索的。

  慶幸的是,也許學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)到我的不夠成熟和經(jīng)驗(yàn)的缺乏,沒(méi)有直接將一個(gè)班交給我讓我去干班主任工作,而是安排我擔(dān)任二年級(jí)的書(shū)法教學(xué)工作,同時(shí)繼續(xù)在心理咨詢室從事心理咨詢工作,為了不負(fù)學(xué)校給我的“重望”,我對(duì)本學(xué)期的工作進(jìn)行了如下計(jì)劃:

  一、踏實(shí)做好書(shū)法教學(xué)工作

  學(xué)校在這一學(xué)期給我安排的教學(xué)任務(wù)主要是二年級(jí)的書(shū)法教學(xué)。我知道,作為一名合格的語(yǔ)文教師是要具備良好的基本功的,而“三筆字”是非常基礎(chǔ)的。所以我們?cè)诖髮W(xué)期間開(kāi)設(shè)了專門(mén)的書(shū)法課為我們指導(dǎo)軟筆、硬筆、粉筆的書(shū)寫(xiě)。“學(xué)”就要能為我所用,因此,當(dāng)聽(tīng)到學(xué)校讓我指導(dǎo)學(xué)生的書(shū)法時(shí),我心里還是很激動(dòng)的。

  既然自己的主要工作是書(shū)法教學(xué),那么我就不能大意,而要踏實(shí)穩(wěn)步地做好這份工作。20xx版語(yǔ)文新課標(biāo)里也強(qiáng)調(diào)要“加強(qiáng)寫(xiě)字教學(xué)”,因此,我必須明白書(shū)法教學(xué)的重要性。在本學(xué)期的教學(xué)中,要給學(xué)生矯正寫(xiě)字的姿態(tài)和握筆姿式,要培養(yǎng)學(xué)生良好的寫(xiě)字習(xí)慣,要對(duì)一些基本筆畫(huà)進(jìn)行講解,要指導(dǎo)學(xué)生明白字體之間的間架結(jié)構(gòu),要在教授方法的同時(shí)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)評(píng)價(jià),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)書(shū)法的興趣,要讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到漢字的美,中國(guó)書(shū)法的博大精深,培養(yǎng)他們熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字的情感。總之,本學(xué)期的書(shū)法教學(xué)我一定要認(rèn)真踏實(shí)竭盡自己所能地做好,不辜負(fù)學(xué)校的期望。

  二、認(rèn)真進(jìn)行看班替班工作

  因?yàn)樽约旱慕?jīng)驗(yàn)不夠豐富,以現(xiàn)有的水平去做一名優(yōu)秀的班主任是十分困難的。所以,我需要多向別人學(xué)習(xí),學(xué)校里經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)秀教師很多,經(jīng)常與他們交流聊天,多學(xué),多看,多問(wèn),自己一定會(huì)獲得不自覺(jué)的`提升。

  但是,問(wèn)到的畢竟是嘴里的,看到的畢竟是眼里的,真正的學(xué)習(xí)是要落實(shí)到行動(dòng)上的。光是聽(tīng)會(huì)了,看會(huì)了,并不代表自己真的會(huì)了,只有自己會(huì)做了才是真的學(xué)會(huì)了。所以要多實(shí)踐,但是,實(shí)踐從哪里來(lái),對(duì)于我來(lái)說(shuō),只能從看班替班的過(guò)程中來(lái),替別的教師看班,就多了一些實(shí)戰(zhàn)的機(jī)會(huì),能多接觸學(xué)生,多接觸課堂,多接觸班級(jí)管理的工作。在這些實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,對(duì)我自己今后去做班主任的工作是很有幫助的,積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。所以,如果這一學(xué)期學(xué)校還給我安排有看課替課的工作,我一定不能馬馬虎虎,隨隨便便,一定要把所看管的班當(dāng)成自己的班去認(rèn)真看管,在這過(guò)程中充分地鍛煉自己的能力,為我今后必須要面對(duì)的班主任工作積累必要的經(jīng)驗(yàn)。

  三、繼續(xù)完成其它本職工作

  本學(xué)期我還在心理咨詢室辦公,還要進(jìn)行心理咨詢方面的工作,對(duì)于我在平時(shí)的教學(xué)過(guò)程中碰到的一些特殊另類(lèi)的“問(wèn)題學(xué)生”通過(guò)詢問(wèn)談話來(lái)攝取資料,做好談話記錄,建立電子檔案,有必要的話進(jìn)行跟蹤調(diào)查。如果有學(xué)生來(lái)訪咨詢,要認(rèn)真做好接待、會(huì)談、記錄、診斷,實(shí)施方案等一系列工作,做好一名心理咨詢室工作人員的本分。

  同時(shí),我還要認(rèn)清自己的身份,是一名初踏教師之路的新手,此時(shí)的自己在工作上更像是一名學(xué)生,應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主,學(xué)習(xí)班級(jí)管理方法,學(xué)習(xí)教育教學(xué)技能,萬(wàn)萬(wàn)不可盲目自大地逞能,而要虛心求教。所以,作為一名經(jīng)驗(yàn)尚淺的新教師,我要在本學(xué)期繼續(xù)學(xué)習(xí)課標(biāo),聽(tīng)公開(kāi)課,練鋼筆字,做好一名不夠成熟的新教師的本職工作。

  嶄新的20xx年開(kāi)始了,一元復(fù)始,萬(wàn)象更新,新的學(xué)期里,我將繼續(xù)以飽滿的熱情和精神振奮的全新面貌開(kāi)始自己的工作,希望自己可以獲得進(jìn)步與提升。

助工工作計(jì)劃匯編 篇3

  個(gè)人不足及改善計(jì)劃

  1、工作上滿足于正常化,缺乏開(kāi)拓和主動(dòng)精神,有時(shí)心浮氣躁,急于求成平穩(wěn)有余,創(chuàng)新不足;處理問(wèn)題有時(shí)思考得還不夠周到,心中想得多,行動(dòng)中實(shí)踐得少。工作中總習(xí)慣從壞處著想,缺乏敢于打破常規(guī)、風(fēng)風(fēng)火火、大膽開(kāi)拓的勇氣和魄力。另外,政策理論水平不夠高。雖然平時(shí)也比較注重學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)的資料不夠全面、系統(tǒng)。對(duì)公司政策理論鉆研的不深、不透。有時(shí)候也放松了對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)。

  2、自身的專業(yè)業(yè)務(wù)水平不高,事故應(yīng)急處理潛力不強(qiáng)。雖然透過(guò)學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)的積累,在業(yè)務(wù)水平上有了必須的提高,但業(yè)務(wù)水平和工作經(jīng)驗(yàn)與其它老同志比還是比較低。在日常工作中偏重于日常生產(chǎn)工作,也忽視了自身思想素質(zhì)的提高,工作中爭(zhēng)強(qiáng)當(dāng)先的意識(shí)不強(qiáng)。

  3、全局意識(shí)不夠強(qiáng)。有時(shí)做事情、干工作只從自身出發(fā),對(duì)公司及車(chē)間作出的一些的重大決策理解不透,盡管也按領(lǐng)導(dǎo)要求完成了要做的工作,心理上還是有一些其他的想法。在工作中還存在看到、聽(tīng)到、想到但還沒(méi)做到的狀況,還需要進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和職責(zé)感。

  在今后的工作中,我決心從以下幾方面進(jìn)行改善

  1、在思想工作方面,深化學(xué)習(xí),努力提高自己的思想理論水平,加強(qiáng)自己的事業(yè)心和職責(zé)感,用新理念武裝自己的頭腦,增長(zhǎng)自己的才干,提高駕馭工作的潛力,并堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,注重學(xué)以致用。

  2、繼續(xù)拓寬自己的理論知識(shí)面,加強(qiáng)自己對(duì)理論知識(shí)的應(yīng)用,在日常工作中,遇問(wèn)題多查閱文獻(xiàn),熟悉相關(guān)知識(shí),從而提高自己解決實(shí)際問(wèn)題的潛力。

  3、在實(shí)際工作中,要更加用心主動(dòng)的向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教遇到的問(wèn)題,并多與同事們進(jìn)行溝通,學(xué)習(xí)他們處理實(shí)際問(wèn)題的方法及工作經(jīng)驗(yàn)。透過(guò)多學(xué)、多問(wèn)、多想來(lái)不斷提高自己的實(shí)際工作潛力。

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