關于小學體育工作計劃集合(通用18篇)
關于小學體育工作計劃集合 篇1
一、指導思想和工作目標
本學期的體育工作以__大精神為指導,以貫徹《學校體育工作條例》為依據,以開展群體工作為重點,以提高學生的身體素質和健康水平為出發點。狠抓課余體育訓練和體育競賽活動,培養學生的體育運動能力和習慣及運動競技水平。力爭使學校的體育工作有新的突破。
二、主要工作及措施:
(一)加強體育教師隊伍建設,提高思想素質及業務理論水平。
1、 貫徹落實學校“體育工作實施意見”。
2、 繼續完善學校體育工作的各項制度,使體育工作逐步達到制度化、規范化、科學化。
3、認真學習教學大綱,熟悉教材,制定教學計劃,做到超周備課。
4、 抓教改,促創新。開展體育課教學評優活動,提高體育課堂教學質量。
(二)繼續學習新廣播操,提高廣播操質量。
1、利用課間操、課外活動及課余時間,逐節糾正廣播操動作。
2、3月——4月10日,進行團體操訓練。逐節糾正每一個動作,力爭做到整齊劃一。
(三)因地制宜,開展豐富多彩的課外活動。
1、保證學生每天1小時的體育鍛煉時間。
2、體育教師做好課外活動計劃,做到時間、地點、人員、內容、器材五落實。
3、班主任必須配合體育教師組織好學生的課外活動,做好課外活動記錄。體育教師和班主任要堅守崗位,絕對保證學生安全。下課后,以班為單位按順序帶回。
4、利用課外活動時間進行廣播操評比,評出優秀班集體,進行表彰。
(四)開展課余體育訓練,提高學生的健康水平和競技能力。
1、加大田徑隊的訓練力度,認真做好訓練計劃,按時訓練、及時記錄,確保人員到位,以加強訓練的針對性和實效性,爭取在旗運會中取得好成績。
2、開展小型多樣的體育單項賽,培養學生對體育的愛好和興趣。
3、抓好體育達標工作。
4、開展好一年一度的“六一”田徑運動會。
(五)加強體育器材的使用和管理。
1、充分發揮學校規模大,空間廣闊的優勢,開發、利用現有的體育場地和體育器材。
2、器材管理,責任到人,發現丟失,追究責任,照價賠償。
關于小學體育工作計劃集合 篇2
體育教學是學校教育工作的重要組成部分,在新的學期里,我本著全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質教育,以新課改為標準,結合學校實際,將本學期的教育教學工作計劃如下:
一、教材分析
本冊教材內容有:體育基礎知識、田徑類的跑、跳躍和投擲、體操類的馬上動作、球類、韻律體操及民族傳統體育的武術基本知識。
結合我校實際情況和五年級學生的基本特點,有目的、有計劃地進行體育教學工作,通過以上內容學習,使學生學習并了解體育的基礎知識,發展了學生身體各方面的素質,如通過跑的練習發展學生的速度和耐力素質,通過體操學習發展了學生的身體協調能力,通過學習跳遠發展學生的彈跳能力。使學生基本能掌握一些運動技能,發展身體素質。促進身體全面發展,增強關注自己身體和健康的意識和行為。傳授基本的體育衛生保健知識,形成良好的衛生習慣;掌握科學鍛煉身體的方法和體育文化知識。
二、學生的基本情況
五年級的學生年齡在10-12歲之間,處于發育時期,身體發育較快,男女差別較大,男生活潑好動,表現欲強;女生由于發育的原因,很少參加激烈的運動項目,但考慮到某些女生的天性,要因勢利導,加強男生的身體素質練習,培養女生積極參與體育鍛煉的習慣,使男女均衡發展。在運動技能方面,學生通過幾年的學習,都學到了一部分的技能。并且在自律方面相比低年級學生,是有很大的自控力。
三、教學目標:
1、使學生具有主動、積極參與體育活動的意識和行為,表現出樂于學習和對體育活動的濃厚興趣,并在活動中具有展示自我的愿望和熱情,體驗到體育活動的樂趣。
2、通過體育鍛煉,培養集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎。
3、培養運動的興趣和愛好,形成鍛煉的習慣。
4、提高對個人健康和群體的責任感,形成健康的生活方式。
5、發揚體育精神,形成積極進取、樂觀開朗的生活態度。
四、重點與難點
1、重點是田徑的投擲與跳遠及民族傳統體育的武術。
2、難點是耐久跑的呼吸,跨越式跳高的助跑與起跳,過桿。
五、教學措施
1、要改變只研究和強調教師的教法,而忽視學生的學法的傾向,加強對學生學法的指導。
2、在教學中多運用游戲作為方法、手段,為學生參與體育活動,培養和激發學習的興趣性和積極性提供了豐富的內容。
3、隨著學生身體和年齡的增長,可多采用一些對抗性的游戲。小學生好勝心強,可采用一些教學比賽,以增強學生鍛煉身體的效果。
六、教學進度
關于小學體育工作計劃集合 篇3
一、指導思想:
以學校工作計劃為指導,貫徹“健康第一”的方針,堅持以人為本的理念,繼續貫徹《關于全面啟動全國億萬學生陽光體育運動的通知》精神,切實推動全國億萬學生陽光體育運動活動的廣泛開展,吸引廣大學生走向操場、走進大自然、走到陽光下,參加體育鍛煉,樹立終生體育的思想觀念,養成良好的鍛煉習慣,提高體質健康水平;積極投入二期課改,不斷提高體育課教學質量和效果,推動學校體育工作的開展。
二、工作要點
(一)廣播操:
繼續抓好日常廣播工作,充分利用每天的早操時間,通過體育老師,學生干部和班主任的齊抓共管,切實提高早操質量,做好領操員的培訓工作;其次,繼續抓好室內操,韻律操,規范操節動作要求。
1、繼續抓好每天早晨的早操進退場工作,做到精神飽滿,動作整齊,使學生自覺養成良好的身體形態和習慣。
2、重點做好新廣播操的教學工作。
(二)教研組建設和體育教學:
1、繼續認真學習體育與健身課程教材,提高對二期課改的認識,探索體育課功能的轉換,以課堂教學為重點,加強教學探討,全面提高學生素質。
2、保證學生每天一小時的活動時間。認真參加每次教研活動,學習外校先進經驗,并結合我校實際情況,有選擇地加以運用,使我校體育工作上一個新臺階。
(1)注重每次“研訓一體”的學習機會,積極參加各種展示活動,學習外校經驗,深入學習“教綱”。
(2)認真備好每堂課,課前準備充分,合理布置場地,放置器材,抓好基本功教學,提高學生活動進教學方法的重要依據。
(3)課后及時小結,寫好隨筆或個案,作為提高、改進教學方法的重要依據。
(4)加強師德修養,堅決杜絕體罰與變相體罰學生的現象;注重教師形象,上課著裝符合要求,示范正確,講解清晰,語言規范。
(三)常規工作:
1、 繼續抓好體育常規,規范體育課請假制度,培養好體育小干部,成為老師的好幫手。
2、 安排好各班體鍛活動課,修改完善活動內容,并組織學生在指定地點開展活動。
3、 繼續做好體育資料整理工作,接受有關領導的檢查,指導。
4、 貫徹體育工作“普及與提高”的方針和學生體育大聯賽精神,組建各班運動隊伍并開展活動,參加各類校級小型競賽活動,普及群眾性活動,保障學生每天一小時的活動時間。
5、 上好每周的興趣課,普及學生體育運動。
(四)運動隊業余訓練和學生體育活動:
1、 堅持“健康第一”的思想,貫徹“普及性,德育融入性”原則,做到100%學生參與體育鍛煉活動。
2、 繼續開展校田徑隊訓練、足球隊、棋隊工作,各個運動隊制定好詳細的訓練計劃,合理安排好運動時間,推進和提高學校體育競賽水平,增強競爭能力,使運動隊水平逐年提高,可持續發展。
關于小學體育工作計劃集合 篇4
一、指導思想
以新課程標準為動力,深入開展教育教學研究,不斷提高教學效率,全面提高學生素質,使學校體育工作達到新水平。以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法律法規,以健康第一為宗旨,以學校體育工作為實施素質教育的突破康發展,建立健全科學管理體系,深化教學改革,全面推進素質教育。貫徹小學生體制健康標準。爭創學校體育特色,培養全面發展的學生。
二、工作目標:
1續深化教育科研,加強學科研究,提高教學質量。
2、注重傳統項目,加強業余訓練,提高運動質量。
三、工作重點和主要措施
1.狠抓課堂常規,提高課堂質量
本學期體育小組將密切關注體育常規,提高課堂質量,根據大綱、新教材,積極組織體育教師理解和應用新教材,使體育教師了解新課程標準的精神本質,根據新教材和學生的具體情況制定教學計劃,準備室內外課程計劃。加強理論學習,提高師德水平、理論水平、教學科研技能。嚴格要求各方面自我,做一名教師,嚴格遵守學校作息制度,不遲到,不早退。課堂上統一運動服,耐心細致地對待學生。建立體育研究小組,有計劃、有步驟地實施教學研究,多統計數據,以論文的形式進行總結。多練習,多講課,達到提高學生身體素質的目的。
2.規范《學生體質健康標準》的實施
嚴格執行課程計劃,按表上足,上好體育課,認真落實兩操一舞活動
3.積極開展教科研活動
根據教學辦公室的`工作計劃和學校開展教學研究活動的要求,本學期體育教學的重點是提高課堂教學效率和教師對新課程標準的理解和應用能力,更好地關注體育隊伍的培訓,不斷總結和改進現有的培訓經驗。在總結過程中,過程中的實用性和科學性。開展教學科研活動,深化課堂教學改革,優化教學結構,切實提高課堂教學效率。認真學習體育理論知識和體育教學方法,注重工作經驗的積累和總結,撰寫教學論文,提高體育教學水平和業余訓練水平。上。組內教師要開展聽課、評課活動,負責體育的學校行政要加強課堂聽課,及時反饋意見,促進體育教學水平的不斷提高。
4.注意學校運動隊的訓練
我們學校是一所傳統的長跑項目學校。建立和完善校級運動隊的框架是一件長期的事情。根據體育比賽計劃,認真注意訓練。制定一個仔細而詳細的計劃。確保每天訓練一個小時。規范體育隊訓練制度,要求各班主任和學校領導積極配合和支持。積極努力成為我校體育特色學校。加強田徑隊訓練,努力在小學生田徑比賽中取得好成績。
5.做好設備管理
有標準、有計劃地配置設備、設備等,實施現場、設備、設備管理制度,實現設備借還制度,確保其最大利用率和安全。
四、活動安排
九月份
制定體育工作計劃,召開體育教師會議,部署學期體育工作。
2.制定教學計劃,備課,認真開展體育教學。
3.各訓練隊制定訓練計劃,完善梯隊建設。
一年級認真訓練廣播操。
十月份
一年級廣播操驗收。
2.積極做好體育教學和運動隊訓練。
十一月份
1.做好冬節三項賽的測試和報告
2.積極組隊參加區毽繩比賽。
十二月份
1.積極做好體育教學和運動隊訓練。
2.各訓練隊認真進行冬訓。
一月份
1.測試學生的體育成績。
2.總結體育組學期工作。
3.歸檔體育資料。
關于小學體育工作計劃集合 篇5
一、指導思想
認真貫徹落實《關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》及《學校體育工作條例》精神,牢固樹立“快樂體育”、“健康第一”的指導思想,推進體育課程的改革,認真做好體育教學工作,積極做好體育活動,堅持開展學生體育訓練工作,本著“求實、創新、協作、奮進”的精神做好體育工作,力爭在各項體育競賽中爭創佳績。
二、工作目標
1、深化體育(與健康)課程改革,立足課堂,扎扎實實上好每一節體育常態課,提高體育教學質量,達到學生人人喜歡上體育課的目的,有效地改善學生的體質健康水平。
2、強化教科研意識,積極參加各級各類組織的教研活動及時總結,完成教研專題。
3、加大體育運動隊訓練力度,嚴抓訓練質量,力爭在區運動會中獲得冠軍;其它各項比賽獲得好名次。
三、具體措施
體育課教學從增強體質出發,加強課堂對基本技能和基礎知識的教學,經常對學生進行思想品德教育,有意識地培養學生的優良品質,充分發揮教師和學生兩個方面的積極性,不斷提高教學質量。
1、認真備課,精心寫好教案,認真上好每一堂課。
2、認真學習和貫徹課程標準,鉆研教材,明確教學目的與任務,掌握教材重點、難點明確本科的教學任務、以及完成任務采取的教學原則、教學方法、組織措施等。
3、根據教學任務,提前準備和布置好場地、器材及教學用具。
4、在教學中,加強與重視基礎知識和基本技能同時注意對學生能力的培養,努力完成體育五個領域的任務。
5、教學原則、教學方法的運用,要從增強學生體質出發,根據青少年的生理、心理特點及學生的實際情況,科學地安排好密度和運動量。
6、認真做好學生的學期、學年體育成績的考核與評定,重視資料的積累,定期進行科學的分析與歸納,指導和改進教學工作,不斷提高教學質量
7、教學中要充分發揮體育委員、小組長及積極分子的作用,并經常做好對他們的培養和訓練工作,使他們真正起到教師助手的作用。
8、教學中要有嚴密的組織紀律性,嚴格的保護措施與要求,嚴防傷害事故的發生,一旦發生傷害事故及時向領導匯報并做好妥善處理。
9、加大課余訓練力度,提高競技水平在普及的基礎上抓提高,注重運動隊員全面發展,做好督促、溝通、協調工作,使運動隊員在學習、思想、行為等諸方面全面發展。使學校體育工作健康發展。
四、教研課題
1、教研題目
《立定跳遠與游戲單元教學》
2、教研目標
在課題研究中突出體育課的生活化創新化,讓學生勤學、思學、樂學。讓學生在課堂中發揮主體作用。培養學生主動參與的學習習慣,培養學生的創新意識。具體實施時做到,課堂形式多樣化,根據不同學生的活動表現安排有個性的教學內容,積極引導學生發現創新,引導學生在教學實踐中去發現創新,體現快樂教學。根據學生性格特征、心理特征,從興趣入手寓教于樂發展個性。
關于小學體育工作計劃集合 篇6
新的學期開始,隨著運動場的建成,我們也將有一個新的面貌和新的目標。隨著全民健身運動的蓬勃開展、高考制度的改革,體育也越來越受到學生和家長的重視,學校也把“健康第一”作為學校教育的指導思想。
本學年先要以學生《體質健康》為重點深化體育課堂、體育訓練隊教學改革,提高體育教學質量,加強出操、集隊、集會紀律,做好出操、集隊、集會常規訓練,以德育教育為核心,在體育教育教學中注重思想教育,培養學生樹立遠大理想,注意加強提高學生團結協作能力,增強學生集體主義觀念,樹立集體主義榮譽感,培養不怕苦、不怕累、頑強拼搏、積極進取的個性,提高學生克服困難、戰勝困難的能力,為適應未來社會生活和激烈競爭奠定基礎。
現在對本學期的體育教學工作做如下計劃:
一、學生分析
剛剛入學進校什么都不懂的一年級新生,通過學習逐步讓學生了解到體育的基本隊列隊形以及掌握基本的常規訓練,提高學生的運動能力,一二年級教學要結合學生喜歡的跑、跳、投、跳繩、游戲等活動。
三四年級的學生愛玩,學生們對體育課有著很濃厚的興趣,他們正處在生長發育的初期,身高體重以及身體素質各方面比以前有較大改變。力量變大,對動作結構的理解也趨以合理化,對某些動作技術得掌握也比較快。生性好動,活潑開朗,愛表現自己。課堂組織紀律性比以前有很大進步、情緒變化較大,喜歡競爭。學生在體育課上表現積極勇敢,針對學生的這些特點,在教學中要以講解誘導為主,以相近的游戲進行鞏固,使學生寓教于樂。
5—6年級使學生認識和了解自己身體和掌握鍛煉身體的簡單常識和自我保護的方法;了解學習和展示簡單的運動動作,基本掌握選擇項目中規定的動作,了解所學項目知識,掌握簡單的動作和術語,在掌握知識和技能的過程中,體驗體育活動中心里感受,認識身心發展的關系,初步掌握科學鍛煉身體的方法和評價鍛煉效果的基本方法,基本能夠用所學到的知識鍛煉身體。
二、主要工作:
(一)深化常規工作管理,做到有序有效有痕跡
1、上好體育常規課,有組織,有內容,有方法,有風格,有吸引力,有質量意識,有檢測。嚴格規范體育課堂行為要求,確保體育教學的順利開展并做好規定項目的考核。
2、認真做好《學生體質健康標準》實施工作,及時準確地上傳數據,要保存好原始數據,并做好自我檢測報告和從中發現體育優秀學生作為后備人才,保持,保持體育競賽的可持續性發展。
(二)校本教研要有新突破
1、逐步建立“以校為本”的教學研究制度,改進和加強體育教教學工作,形成良好機制,促進教師專業化發展。
2、規范管理,加強校本教研,在問題意識和意志的培養上下功夫,通過教學反思及教學案例的剖析,切實提高學校體育課程實施水平,提高廣大學生的體育運動能力,為培養學生終身體育的意識服務。
(三)開展課外體育活動,豐富學校文體生活。
課外體育活動是學校體育工作的重要組成部分,是實現學校體育目的、任務的重要途徑之一。
(1)課間兩操(廣播操眼保健操)
要加強對課間廣播操操、眼保健操的管理,由老師按時組織。建立課間操常規,嚴格紀律,保證課間兩操的質量。成立課間操檢查小組,在精神面貌、出勤人數、動作質量等方面,以班級為單位進行檢查評比,并將檢查結果納入班主任的考核,天天公布成績。在本學年力爭使我校課間兩操形成自己的特色,努力做到廣播操“三個一樣”,即:進出場一個樣;隊伍、隊形一個樣;做操質量一個樣。眼保健操:正確、到位、整齊。
(2)班級體育鍛煉
組織學生以班級為單位,利用每天體育活動課的時間,進行體育鍛煉,由各任課老師負責,體育教師與班主任密切配合,幫助各班制定、執行鍛煉計劃,并給予技術上的指導。班主任要把班級體育鍛煉納入班級教育計劃,做好組織發動工作,進行思想教育,保證活動時間和活動質量。學校要定期對各班鍛煉情況進行檢查評比,及時總結,形成制度。
(3)體育競賽
以全面鍛煉學生身體、保證學生每天有一小時體育活動時間為出發點,在保證開齊、開足體育課程和課間操的基礎上,將根據學校的實際情況,貫徹小型多樣、單項分散的原則,按季節氣候的不同開展豐富多彩的體育競賽活動。學校在夏季、秋季要組織開展田徑運動會。力爭通過這些體育競賽活動,來激發學生興趣,鍛煉學生身體,活躍學校文體生活,在校內形成濃厚的體育氛圍。
(4)課余運動訓練
近年來,我校體育運動隊在縣比賽中成績不理想。本學年要求做到早選苗,早訓練。加大體育訓練力度,全力提高運動競技水平,堅持普及與提高相結合,這是學校體育工作的重點,在抓好普及的基礎上,下大力抓提高,才能使學校體育工作得以健康發展。因此我們將加大課余訓練工作的科學管理與訓練的力度,結合我校實際,堅持長年訓練,向科學訓練要成績,不斷提高學校競技體育水平。認真制定訓練計劃,抓好運動隊的日常管理,較為科學系統地對學生進行訓練。
三、主要活動時間安排:
九月份:
1、制訂學校體育工作計劃和教學進度計劃等。學習新課程標準和校本課程的教學理念;
2、清點體育室器材結合器材的使用情況制定教研組工作計劃,并組織學習;
3、布置本學年體育達標工作內容、要求,做好學生體質健康成績的上報工作;
4、結合學生達標成績,挑選體育苗子準備組建校運動隊。
十月份:
廣播體操是學生在學校里,課余時間鍛煉身體的一項重要內容,讓學生在緊張的課程之后,進行放松和鍛煉身體的一個有效手段。但是有些同學不會做或者不熟練,做的時候不認真,沒有力度,就起不到鍛煉的效果,我們上大課間操也就失去了意義。所以,本學期要抓好低年級廣播體操的學習和鞏固的工作,包括健身操、廣播體操和韻律操。并在教學過程中舉行廣播體操的比賽。讓不會的,不熟練的都能牢固熟練的掌握廣播體操的動作,真正達到鍛煉身心的目的。1、全體體育教師組織好學校的早操和大課間體育活動;2、繼續抓好學校廣播操質量(尤其低年級);3、進行田徑和技巧的教學;4、校運動隊開展業余訓練工作。
十一月份:
組織冬季田徑運動會
十二月份:
1、做好體育課各項成績的測試
2、學期體育工作小結。
二月份:
1、制定新學期體育教學工作計劃;
2、學習新課程標準和校本課程的教學理念;
3.組織開展體育大課間活動。
三月份
1、開展校田徑運動會
2、選拔運動員,進行訓練,迎接縣運動會;
3、預防春季傳染病講座。
四、五月份
1、進行大課間活動評比;
2、進行田徑和技巧的教學;
3、進行校眼保健操比賽;
4、參加縣運動會。
六月份
1、做好體育課各項成績的測試
2、做好學期總結。
關于小學體育工作計劃集合 篇7
一、學生情況分析
X年級學生組織紀律性強,情緒變化大,運動能力有一定發展,愛上課玩,運動系統發育不成熟,肌肉力量和協調性差,想象力和創造力豐富,學習興趣容易激發。應努力培養學生的積極態度,掌握學習方法和規則,讓學生在學習過程中探索、理解和發現。去創造。把學生的身心作為一個整體,通過合理的鍛煉練習,不斷克服困難,體驗運動樂趣;提高運動技能,培養健康快樂的生活態度,通過從事適宜的運動,了解自己的身體變化,增強體質,培養堅強的意志。
二、教材分析
小學X年級體育教材以實踐教材為主。根據學生的能力以及學校的條件,體育教材主要選擇田徑(跑、跳、投),體操、游戲、籃球等基礎項目,以便使學生跑、跳、投的基本技術得到提高;并挖掘生活中的實用技能。并通過體育鍛煉,培養集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎。
本冊教材內容有:體育基礎知識、田徑類的蹲距式跳遠和投擲沙包實心球、體操(分腿騰越前后滾翻仰臥推起城橋屈體懸垂擺動)、小足球游戲、韻律體操及民族傳統體育的武術基本知識和基本功,隊列練習(分隊合隊交叉行進錯肩行進半面左右轉跑步立定)還有各種走跑的練習。
三、目的
1、使學生初步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,學會一些體育、衛生保健的安全常識,培養認真鍛煉身體的態度。
2、初步學習田徑、體操、小球類、民族傳統體育、韻律活動和舞蹈等項目的基本技術,掌握簡單的運動技能,進一步發展身體素質,提高身體基本活動能力。
3、培養學習各項基本技術的興趣和積極性,以及勇敢,頑強,勝不驕、敗不餒,自覺遵守規則,團結協作等優良品質。
4、具有積極參與體育活動的態度和行為:學生將能夠樂于參加各種游戲活動;認真上好體育課。用科學的方法參與體育活動
5、獲得運動基礎知識;學習和應用運用技能:學生將能夠:在球類游戲中做出單個動作,如拍球、運球等;做出基本體操的動作;做出單一的體操動作,如滾翻、劈叉等;安全地進行體育活動、獲得野外活動的基本技能。
6、形成正確的身體姿勢;發展體能(發展柔韌、反應、靈敏和協調能力);具有關注身體和健康的意識。
7、學會通過體育活動等方法調空情緒學生能夠體驗并簡單描述進步或成功時的情緒表現;觀察并簡單描述退步或失敗時的心情。根據課程目標的要求和學習領域的各個具體的目標,以體育課和體育活動為載體,促進學生心理和身體健康、快樂的發展。
8、通過體育鍛煉,培養集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的'基礎。
四、體育課教學常規
(一)教師方面
1、認真備課,精心寫好教案,不備課,無教案不準上課。
2、認真學習和貫徹教學大綱,鉆研教材,明確教材目的與任務,掌握教材重點、難點明確本課的教學任務、幾為完成任務而采取的教學原則、教學方法,組織措施等。
3、根據教學任務,提前準備和布置好場地、器材、及教學用具、教師不準曠課、丟課的因故不能上課,必須經學校領導同意,并做好妥善安排。
4、在教學中,加強與重視“三基教學”同時要注意對學生能力的培養,努力完成體育三個方面的任務。
5、教學原則、教學方法的運用,要從增強學生體質出發,根據青少年的心理生理特點及學生的實際情況,科學地安排好、密度和運動量。
6、教師要注意儀表整潔,舉止大方,教態嚴肅、自然、注意精神文明的建設,并在課前三分鐘前換好服裝。在上課現場等候上課。
7、認真做好學生的學期、學年體育成績的考核和評定,重視資料的積累和保管,并且定期進行科學的分析和歸納,指導和改進教學工作,不斷提高教學質量。
8、教學中要有嚴密的組織紀律,嚴格的安全保護措施與要求,嚴防傷害事故的發生一旦發生傷害事故要及時向領導匯報并作好妥善處理。
(二)學生方面
1、學習目的明確,積極自覺的上好體育課。注意聽講,積極學習掌握必要的體育基本知識技能與科學鍛煉身體的方法,逐步養成自覺鍛煉的習慣。
2、上體育課,著裝要輕便,整齊,做到穿輕便運動鞋上課,不帶鋼筆,小刀等提前按教師要求,在指定地點等候上課。站隊時要做到快、靜、齊。
3、不得無故缺課,不遲到、不早退,服從領導,聽從指揮,遵守課堂各項規定。
4、在課堂上嚴格執行教師的各項要求,不經允許不得隨意移動器材教具要嚴格執行教師規定的各項保護措施。
5、要愛護體育器材,不得有意損害各種體育設備和用品,課后要按教師的要求如數送還各種器材。
6、目的明確,積極自覺的上好體育課。注意聽講,積極學習掌握必要的體育基本知識技能與科學鍛煉身體的方法,逐步養成自覺鍛煉的習慣。
關于小學體育工作計劃集合 篇8
一、體育教學工作
1、加強學習,更新觀念。組織相關人員認真學習縣教育局20xx年體衛藝計劃,充分認識體育課程改革的重要性和艱巨性,進一步學習體育課程標準,加大對體育學科課程改革實驗的力度。
2、深入探索,成立課題。要結合本學科特點,以體育教科研為先導,以課題為抓手,不斷推進體育教學改革。重視學生的主體地位,關注學生個體差異與不同需求,確保每一個學生受益。激發學生運動興趣,培養學生終身體育的意識。
3、規范常規,注重實效。要讓每一個孩子都接受良好的體育教育目標,我們應重視課堂教學的規范化,從認真備課、設計教案、抓好教學常規入手,提高體育教學質量,使學生養成良好的課堂常規。在教學過程中重視安全保護措施,以科學鍛煉身體為思想指南,提高學生的體能和技能水平。
二、學校群體工作
1、體育教研組在“健康第一”的思想指導下,要認真制定出本學期體育教學工作各項計劃,對所訂計劃的執行情況要有檢查、有總結。
2、抓好學校大課間活動、課外活動的開展,做到教師落實、場地落實、器材落實,在確保學生活動開展的同時,要強調安全教育。
3、深入開展陽光體育活動,豐富學生的課余生活。本學期我們將根據縣教育局20xx年體衛藝計劃,開展學校陽光體育活動,使我校的陽光體育活動進一步深入,成為學生樂于參與課余生活,培養學生終身體育意識,體驗體育活動的樂趣。
4、進行新廣播操比賽,營造濃厚的校園體育文化氛圍。要精心組織新廣播操比賽,做到隆重、和諧、快樂、健康,使廣大師生都能會做新操,能做好每一節新操。
三、競賽訓練工作
1、抓住重點。組建好比賽隊伍,抓緊訓練,積極參加各項比賽,爭取獲得好成績。
2、統一布局。體育組除認真抓好田徑隊的訓練外,積極思考開設其它項目,便于統一布局,更好的抓好薄弱項目的訓練,力爭幾年中取得好成績。
3、梯隊建設。體育組在做好體育臺帳資料之外,還將繼續抓好運動隊梯隊銜接訓練,并重視運動員訓練檔案的收集,梯隊銜接工作,注重培養后備運動員。
關于小學體育工作計劃集合 篇9
新年的鞭炮聲送走了20xx的嚴冬,迎來了20xx的春天。我也開始了本學年下期的教學工作,新年新氣象看著學生精神奕奕小臉我相信長大一歲的他們這學期會給我帶來更大的驚喜!為了本學期教學工作的順利開展,特制定以下教學計劃。
一、教育教學:
作為教師,體育教學是我的基本工作,本學期我將帶領學生進一步認識體育世界,按照《課程標準》的要求完成基本身體活動如走、跑、跳躍、投擲等內容的`教授,并將花樣跳繩作為體操類活動帶入體育課堂,增加體育課的趣味性,調動學生的積極性。
除此以外,上學期的教學讓我在教育教學上獲得了許多寶貴經驗,我將保留上學期教學過程中的優點,并反思和彌補不足,不斷思考和改進自己的教學方法,認真研讀體育教材,以次豐富自己的專業知識,提高業務水平。
二、學生管理:
新學期的開始,應狠抓課堂常規,要求學生遵守課堂秩序,不遲到早退、列隊做到快靜齊,不相互推搡、上課發言舉手喊報告、路隊行進中安靜不拖沓不掉隊。我要做到要求到點,實行位。不僅是體育課,包括放學路隊,做操路隊都要做到以上要求,讓學生養成走路不說話的好習慣。因此本學期我將加強和各班班主任的溝通,通過他們對路隊要求的日常強化達到鞏固的效果。展現一種新的精神面貌。
三、班級管理:
本學期我擔任x班的副班主任,在班級管理方面我會經常性的和班主任羅老師進行溝通,積極協助羅老師完成班級事務。對學生會付出更多的關心,做到耐心聆聽,熱心幫助。并嚴格要求自己,以身作則。
四、個人要求:
本學期我要不斷豐富自己,作為教師我現有的知識水平特別在低年級教學方面的知識遠遠不夠,我會積極閱讀各類專業書籍,學習各種新知識、新技能,不斷豐富自己的的知識儲備。俗話說他山之石可以攻玉,除了專業書籍的閱讀,我還可以通過觀看優質課視頻向經驗豐富的老教師進行學習,學習他們的教學經驗,和師德修養,以達到取長補短的目的。
20xx讓我們和學生共同努力,展現一個面目一新的班級,讓我們努力向前,遇見更好的自己。
關于小學體育工作計劃集合 篇10
基于中心新五年規劃“打造美麗中心,培育美雅少年”第一年的背景下,我組凝聚人心、樹立品牌意識和整合優化資源積極落實學校體育發展藍圖,圍繞體育教學、課余體育、體育硬件等指標建設為工作重點,精心規劃,傾力為打造“美麗操場”、強化“自主體育”夯實基礎,現基于學校實際情況做如下計劃。
一、規范體育教學工作
(一)規范常態課堂制度
1、提前一天備好課。全面研究學情、課標、教材和課程資源等教學要素的前端分析;制定教學目標;篩選教學內容;選擇適應的教學模式,根據實際教學情況選擇以教為主、以學為主、主導與主體相結合等教學模式,制定有效性教學設計或教案,為教學實踐奠定充分的理論基礎。
2、提前2分鐘進課堂,組織學生以兩路縱隊到預計教學場地。同時強化學生課間操進場或安全疏散等方案。
3、導入與準備部分要落實檢查出勤與服裝、師生問好、安排見習生、揭題、隊形隊列和體能練習。
4、基本部分中教材處理有“三個一”。有一個主教教材、一組動作和一個游戲或比賽。
5、教學要呈現“練習——糾錯——再練習——總結與展示”的活動結構。
6、教學中要精講多練,盡量具體任務替代不必要的講解,實施任務引領練習。
7、結束部分要依據學生疲勞成因,有針對性選擇放松內容與手段的使學生的身心恢復到安靜狀態。
(二)實施課程化的體育社團活動
本學期總結以往經驗,進一步開展籃球、田徑社團教學。活動對象為三、四、五年級的學生,夯實教學,培養與激發學生的運動興趣,深化與分層籃球和田徑特長生為校隊輸送人才。
(三)落實同課異構公開課課
積極響應校教研要求,落實體育教師一年一課。本學期同課異構專題為《跑與游戲》,具體活動安排見表1。
二、課余體育工作
(一)落實體育大課間活動課程化
為了切實貫徹《教育部辦公廳關于在義務教育階段中小學實施“體育、藝術2+1項目”的通知》教體藝廳[20xx]4號文件。秉承“健康第一”的重要思想,以“每天鍛煉一小時、健康工作五十年、幸福生活一輩子”為工作目標,組織廣大學生參加科學健康、生動活潑的體育大課間活動,促進學生身、心、技、群健康和諧發展。進一步改善體育大課間的育人平臺,在“動文化”中促其德、智、體、美諸育間平衡發展,全面深化素質教育。因校制宜訂本學期體育大課間活動方案,以下簡稱《方案》。
1、活動目標
(1)實現全校學生定時、定點參加有計劃、有目的、有組織以及有評價的體育大課間活動。
(2)實現因校制宜、因地制宜、因人制宜、因材制宜以及因時制宜,動用有限的體育資源實現大課間育人的最大價值,具體實現學生的速度、柔韌、協調、一般耐力等健康體適能,規范學生常用的隊形隊列知識與技能,增強學生集體榮譽感;提高學生體育安全的能力等。
(3)實現對《方案》的可行性論證。對活動的路線、場地、器材、內容、形式等因素必須符合安全要求;其次,全體師生從主觀上重視安全事宜。
(4)本學期實現體育大課間的課程化建設,從課程高度實現人、時間、物以及經費等活動要素保證體育大課間的順利開展。
2、20xx年度下學期甌北中心龍橋校區大課間活動
(1)活動時間與內容:
①每天活動時間預計安排兩個時段,第一時段在早上9:10-9:30,活動依次完成《希望風帆》和《小蘋果》兩操;第二時段在下午第二節課后15:05-15:30,活動持續時間為25分鐘,活動依次完成《童心舞動》和跑操兩個部分。
②活動組織:由于人多場地小,一年級至三年級分班級輪流在做操場地和跑道上進行慢跑,在跑道上跑的班級以兩路縱隊由領操員帶跑慢跑;四年級至六年級在做操的場地上以一路縱隊由領操員帶跑慢跑,具體見附1和附2(各月龍橋校區跑操示意圖)。其次,進場與退場要求:在跑步前各班級由班主任指揮做好整好隊伍(兩路縱隊)和檢查服裝等準備事宜,在跑道上的班級按順序在規定跑道上進行慢跑,跑完2圈后按進場路線有序退場;留在操場內的班級聽跑操信后進行指定小區域“o”繞跑,聽到結束信號后按出操退場要求退場。并要求跑道上的班級先退完后籃球場上的班再退場,前后班級間隔6米,注重安全。
③具體人事安排
A.領導決策人員:組織領導主動聯系值周領導從宏觀上指揮值周班級對各班級進行定量和定性評價。并及時將評價信息通過各種途徑及時反饋與被評價對象,以“大罰小獎”為原則,堅持以“抓反復,反復抓”為管理信念,最大程度強化學生良好的出操習慣,有的放矢地促進學生身心可持續發展和為終身體育奠定基礎。
B.班主任:每次出操班主任必須做好學生出勤、安全教育工作為大課間奠定扎實基礎;活動中各班主任嚴格落實學校出跑有關規定,并根據班級實際情況能動開展相關活動,促進學生身心健康發展;活動后及時總結與評價工作,提出活動展望。
c.體育教師:每天安排一人指揮學生播放音樂、檢查各安全出口和主持等工作。其余體育教師指揮自己所教班級組織活動。
關于小學體育工作計劃集合 篇11
一、指導思想
認真貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》及《學校體育工作條例》精神,踐行《秦皇島市中小學教師職業道德行為規范“十要二十不準”》,牢固樹立“快樂體育” 、“健康第一”的指導思想,推進體育課程的改革,狠抓體育教學六認真工作,強化學校特色體育項目建設,努力開展小本選修課活動,堅持開展學生體育訓練工作,本著“求實、創新、協作、奮進”的精神繼續做好體育工作,力爭在各項體育競賽中爭創佳績。
二、工作目標
1、深化體育課程改革,立足課堂,扎扎實實上好每一節體育課,提高體育教學質量,達到學生人人喜歡上體育課的目的,有效地改善學生的體質健康水平。
2、抓好課間操、校本選修課程、陽光體育活動。
3、強化科研意識,善于總結反思,向其他教師虛心請教。
4、加大體育運動隊訓練力度,嚴抓訓練質量,爭取各項比賽獲得好名次。
5、做好學校體育特色工程,打造學校體育特色,形成學校體育特色品牌。
三、具體工作措施
(一)深化體育課程改革,優化教學過程
1、體育課程標準是體育教師開展教學活動的指南,為使體育教師盡快樹立全新的體育教學理念,開展多種形式的培訓,促使每一位教師的觀念發生深刻的變化。
2、體育課程是學校課程的重要組成部分,是實施素質教育和培養全面發展人才不可缺少的途徑。因此,體育教師要堅決維護體育課程的嚴肅性,按課時計劃上好體育及活動課,并進一步加強安全教育及防范意識。
(二)強化常規管理水平,提高教學質量
體育教師將一如既往,在學校的領導下,繼續加強學習,弘揚團隊精神,努力做好以下幾項工作:
1、認真貫徹《體衛工作兩個條例》精神,以認真務實的工作態度扎扎實實地開展各項工作。
2、體育教師倡導勤學習、親鉆研之風,以不斷充實提高教師的理論水平和教育、教學能力。
3、圍繞《課程標準》和新的教材體系開展教學活動,本學期,體育教師要上好實踐課,在實踐中得以提煉、得以升華。
4、一絲不茍做好各種資料工作,不斷充實完善學校體育資料。
5、認真開展體育教學工作,巧構思、勤筆耕,力爭寫出質量較高的學術論文。
6、全面負責特色項目建設,擬定專項計劃,用好校本教材,開展各項活動,為創建特色建設先進學校工作作出貢獻。
7、精心組織體育校本課活動的開展,大力開展陽光體育活動。
(三)、大力開展校本課程,打造體育文化
1、全面抓好“校本課程”活動,精心組織好大課間活動,營造生動活潑的課間活動氛圍,讓校園真正成為學生的樂園。
2、繼續貫徹實施素質教育,組織好校園文化活動,讓學生在愉悅的氛圍中游戲、活動。
(四)、加大課余訓練力度,提高競技水平
1、在普及的基礎上抓提高,使學校體育工作得以健康發展。
2、重新調整學校體育運動代表隊,重點建設田徑隊。責任到人,合理制定訓練計劃。科學訓練,嚴格訓練,爭取在鎮、區級比賽中取得好成績。
3、注重運動隊員全面發展,做好督促、溝通、協調工作,使運動隊員在學習、思想、行為等諸方面全面發展。
關于小學體育工作計劃集合 篇12
作為一名體育教師,在學校里一定要把學生的體育成績提上去,要學生在努力學習的同時,把良好的身體鍛煉好,讓他們健康的成長。為了實習這一目標,特別制定本學期工作計劃:
一、指導思想及目標
全面貫徹黨的教育方針,積極推進素質教育,努力實現“以德育教育為首,以藝術教育為特色,以提高學生綜合素質為根本”的辦學目標。以學生《體質健康》為重點深化體育課堂、體訓隊教學改革,提高體育教學質量,加強出操、集隊、集會紀律,做好出操、集隊、集會常規訓練,做好田徑隊、籃球隊的選材與訓練工作,切實提高體訓隊員體能、運動技能、競賽能力和心理素質;以德育教育為核心,在體育教育教學中注重思想教育,培養學生樹立遠大理想,注意加強提高學生團結協作能力,增強學生集體主義觀念,樹立集體主義榮譽感,培養不怕苦、不怕累、頑強拼搏、積極進取的個性,提高學生克服困難、戰勝困難的能力,為適應未來社會生活和激烈競爭奠定基礎。
二、教學措施
1、積極倡導學生在體育活動中,以健康第一為指導思想,配合好學校衛生保健室對學生健康指標的有關測定,關心好學生每天的眼保健操。
2、積極鼓勵學生自覺鍛煉身體習慣,努力提高全校學生的體鍛達標合格率。
3、本學期關注起始年級學生行為習慣,思想品德狀況,學生要堅持形成體育鍛煉規范化要求。
4、要不斷加強對教學教材的研究,重視體育教師專業的發展,本學期積極開展教學基本工操練。從上課的儀表服裝、備課教案、課前的準備開始。
5、每星期組織學生在遠程教育網上找自己要學的內容。
6、以據學生的特點,體育組要主動與年級組之間配合協調,利用一些休息時間,包括中午、放學后等時間,組織年級間和班間的體育競賽,促進學生積極鍛煉身體,激勵學生為班級爭光,培養學生的榮譽感。
7、體育組要積極配合好教務處、政教處工作,認真組織管理好每天的全校廣播操和每周一次的升旗儀式,各班進出場線路有序、隊伍整齊。
8、體育組各任課教師要認真組織、細心安排指導年級的體鍛課,盡量多開展學生感興趣,鍛煉有效益的小型多樣的單項性活動,滿足學生體育活動需求。
三、工作任務及要求
1、抓緊抓好業余運動隊訓練,有效提高運動技能和競賽水平。
長期堅持運動隊的業余訓練是我校的基本辦學宗旨,也是提高我校學生積極參加體育運動興趣和技能的基本手段。業余訓練能培養學生吃苦耐勞,能使運動員養成良好的鍛煉習慣,能推動學校體育的發展,能促進學生運動技能的提高;競賽能有效發展學生團結協作、頑強拼搏和勝不嬌、敗不妥的個性,競賽能增強學生集體榮譽感,競賽能展現運動員的體育才能。因此,必須抓緊抓好運動隊的訓練。
2、抓好“兩課兩操一活動”,增強學生組織紀律觀念,有效提高學生身體素質。
“兩課兩操一活動”是學校體育工作的重點,“兩課兩操一活動”質量的好壞將直接影響學生身體素質的好壞和健康況狀的好壞。因此,首先要求每位體育教師都要樹立抓好“兩課兩操一活動”的思想觀念;其次要求體育教師認真鉆研體育教材,努力提高業務水平,做到寫好學期計劃、授課教案,多花時間備課,不打無準備之仗,向四十分鐘要質量,切實提高教學質量;第三是配合學校抓好早操、眼保健操工作,加強兩操紀律,增強學生組織紀律觀念,樹立遠大理想,營造良好校風、學風;第四是認真組織課外活動,要求每一位體育教師在值周期間保證課外活動時間、認真安排好課外活動內容、積極發放體育器材、充分利用現有場地器材,督促學校保障每生每天有一小時足夠活動時間和注重激發學生參加體育鍛煉,全面提高身體素質。
關于小學體育工作計劃集合 篇13
今年有幸分配到XX小學,并擔任一年級一班的體育教師,雖然覺得壓力很大,但在我的內心同時也產生了動力,所以我不怕苦,力爭把這個四個班的體育搞好,為此我制定了一個計劃。計劃如下:
第一,在業務水平上。
由于我剛剛走上工作崗位,和老教師比起來缺少實際教學經驗。在教材理解方面會存在一些疑問,也不十分了解學生,所以,我會積極向老教師們尤其是xx老師學習,探討,來豐富自己對業務水平的知識滲透。
第二,在知識蘊涵量上。
雖然是本科生,但自己的知識含量,特別是低年級教學方面的知識遠遠不夠,俗話說:學海無涯,因此,在日常生活中要處處留心,不斷反思與積累教學方面的心得與見解。勤于學習,樹立終身學習的觀念。
他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金。學習,可以使我們了解前人和他人,了解過去和未來,關照反思自我,從而獲得新的生成。所以,我覺得要做到三學。
(1)堅持不懈地學。活到老,學到老,樹立終身學習的觀念。
(2)多渠道地學。要做學習的有心人,在書本中學習,學習政治思想理論,教育學理論和各種專業知識,增強自己的理論積淀;也要在無字處學習,學習他人高尚的師德修養,豐富的教學經驗,以達到取長補短的目的,我認為不論從事什么工作,都要盡心盡力,都要為學生著想,要努力工作,應當兢兢業業,忘我的工作。
(3)廣泛地學。廣泛地閱讀各類有益的書籍,學習各種領域的知識,技能,不斷構建,豐富自己的知識結構。
教學工作上,我將積極熟悉教材,不懂就問,虛心向老教師請教,學習他們的經驗,從而內華和提升自己,積極參加教研活動,認真學習《新課標》,領會新的教學理念,轉變角色,把微笑帶進課堂,注重學生的全面發展。認真,耐心的教好每一個學生,上好每一節課使我在以后的教學過程中能做到揚長避短,爭取一次比一次有進步,以夯實基礎。認真工作,計劃的工作按時做,臨時的工作及時做,力爭在實踐中不斷提高和不斷走向成熟;時刻把工作與思考相結合,在思考中工作,在工作中思考,創造性地開展工作。在教學方法的改革探索中,我將積極發揮學生的主體能動性,改變以往傳統式的教學方式。使自己更適應教育改革的大潮流。
第三,學生才是我事業中的主角。
由于我要面對的是小學一年級的孩子他們有其特有的個性習慣,這還需教師來耐心調教,所以工作方法上,也應如同當今的教育改革理念一樣,用新的教育理念去教育學生,爭取改變以往的傳統教育方法,逐步對學生進行滲透德育教育。
第四,協調家長的配合,與家長協力共同教育好每一個孩子。
家長是孩子的第一任老師,家長對孩子的影響隨處可見。
綜上所述是我在新學期的工作,學習計劃制定的雖然簡單了一些,但我個人認為,有很多事情與問題是在工作過程中產生的,并要在工作中進行解決的,在工作計劃中不一定十分全面的寫進去。所以,唯有努力才是做好工作與解決問題的最好方法。對于我現有的工作,我會很珍惜,也有信心把它干好,力爭發揮最高水平,把體育教學貫穿到底,同時也謝謝各位領導對我的信任。
關于小學體育工作計劃集合 篇14
新學期開學了,本學期的工作將是緊張而又忙碌的,因為,在這一學期中,時間短,任務重。為更好的開展好自己分擔的各項工作,特制定本學期體育教學計劃如下:
一、指導思想
認真貫徹黨的教育方針,高舉鄧小平理論偉大旗幟,以十八大精神“三個代表”重要思想為指導,更新教育理論,探教學改革之路,實施創新教育,順應時代教育教學發展的.需要。
二、工作目標
認真完成體育教學任務,使學生掌握體育基礎知識,基本技能,基本技術。培養學生的興趣。認真完成教學研究和教學改革任務,認真完成上級領導安排的各種時令性工作和任務。
三、措施
認真積極參加學校組織的各項政治學習,政治活動,認真學習黨的神,認真記學習筆記,寫學習心得,提高自己思想認識。服從領導,聽從分配,團結同志,關心愛護學生。在工作中時時處處以教師職業道德規范嚴格要求自己,忠于職守,為人師表。
加大教育力度,不斷提高教育教學質量和教學水平。體育教學是整個體育工作的中心環節,所以,上好體育可是重中之重,是對學生進行體育教學的重要手段,本學期,我將按照“健康第一”的指導思想,努力探索新課程標準,積極改善自己的授課方式,提高自己的授課水平。在教學中嚴格貫徹以學生為主體,以教師為主導的教學思想,努力使每一位學生都能積極的上好體育課,學好體育知識,增強體質,使教學質量得到有效的提高,同時,本學期要繼續深入的學習,提高自己的思想道德修養和理論知識水平,使自己的本事能夠適應現代化教育的需要和要求。
作為一名體育教師,我有信心也有本事把這一學期的工作做好,為體育教育事業奉獻自己的青春和力量,為學校爭光。
關于小學體育工作計劃集合 篇15
一、指導思想:
以學習者為中心,注重學生獨立思考、自主學習的能力,提高學生分析、解決實際問題的能力。而本冊教材它對原有的體育課程進行了深化改革,確立了“健康第一”的指導思想。
二、班級情況
六年級學生共有228人,其中男生101人,女生127人,他們的身體素質存在較大差異,遵守紀律等方面各有不同。要求教師嚴格教學、精心組織、爭取因地制宜,因材施教。同時,關系到六年級處于下學期即將升學階段,學業壓力比較重,故可以根據實際情況編排體育課程的內容,以此來提高學生的學習熱情。
三、教材分析
本冊教材主要有初步了解青春期的衛生知識,初步理解并掌握提保常識。學會走和跑的正確動作,行成走和跑的正確姿勢。初步學會助跑擲投沙包、壘球或推鍋球動作,發展爆發力。學會攀爬、支撐、倒立等動作。改進姿勢,發展能力。學會籃球最基本的運球、傳接球和投籃動作,進行簡單的比賽。
此外,認真開展好“校園足球”活動,以班級為單位扎實抓好小足球隊的訓練工作,從最基礎的東西入手,使他們逐步養成興趣。
四、教學措施
1、以確學習目的,端正學習態度,積極自覺的上好體育課,逐步養成自覺鍛煉身體的好習慣。
2、上課著裝輕便、整齊,做到上課穿輕便運動鞋上課,不帶鋼筆、小刀等物品,提前按教師要求,在指定地點等候上課,站隊時做到快 、靜、齊。
3、在課堂上嚴格執行教師的各項要求,不經允許不得隨意移動教具。
4、不得無故曠課曠缺課,服從領導,聽從指揮,遵守課堂各項規定。
關于小學體育工作計劃集合 篇16
本學期我將會更加嚴格要求自己,總結不足,吸取經驗,用新的理念來強化教育教學活動,從學生的興趣出發,培養學生勤于鍛煉的良好習慣,使學生身心得到和諧發展。做好國家學生體質健康測試工作,培養全面發展的學生。根據所任年級實際情況和學生的年齡特點制定本學期教育教學工作計劃如下:
一、指導思想
認真貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》及《學校體育工作條例》精神,牢固樹立“快樂體育”、“健康第一”的指導思想,推進體育課程的改革,認真做好體育教學工作,積極做好體育活動,堅持開展學生體育訓練工作,本著“求實、創新、協作、奮進”的精神做好體育工作,力爭在各項體育競賽中爭創佳績。
二、工作目標
1、深化體育(與健康)課程改革,立足課堂,扎扎實實上好每一節體育常態課,提高體育教學質量,達到學生人人喜歡上體育課的目的,有效地改善學生的體質健康水平。
2、強化科研意識,積極參加各級各類組織的教研活動,及時總結,完成教研專題。
3、加大體育運動隊訓練力度,嚴抓訓練質量,力爭在縣運動會中獲得名次。
三、具體措施
體育課教學從增強體質出發,加強課堂對基本技能和基礎知識的教學,經常對學生進行思想品德教育,有意識地培養學生的優良品質,充分發揮教師和學生兩個方面的積極性,不斷提高教學質量。
1、認真備課,精心寫好教案,認真上好每一堂課。
2、認真學習和貫徹課程標準,鉆研教材,明確教學目的與任務,掌握教材重點、難點明確本科的教學任務、以及完成任務采取的教學原則、教學方法、組織措施等。
3、根據教學任務,提前準備和布置好場地、器材及教學用具。
4、在教學中,加強與重視基礎知識和基本技能同時注意對學生能力的培養,努力完成體育五個領域的任務。
5、教學原則、教學方法的運用,要從增強學生體質出發,根據青少年的生理、心理特點及學生的實際情況,科學地安排好密度和運動量。
6、認真做好學生的學期、學年體育成績的考核與評定,重視資料的積累,定期進行科學的分析與歸納,指導和改進教學工作,不斷提高教學質量
7、教學中要充分發揮體育委員、小組長及積極分子的作用,并經常做好對他們的培養和訓練工作,使他們真正起到教師助手的作用。
8、教學中要有嚴密的組織紀律性,嚴格的保護措施與要求,嚴防傷害事故的發生,一旦發生傷害事故及時向領導匯報并做好妥善處理。
9、加大課余訓練力度,提高競技水平在普及的基礎上抓提高,注重運動隊員全面發展,做好督促、溝通、協調工作,使運動隊員在學習、思想、行為等諸方面全面發展。使學校體育工作健康發展。
關于小學體育工作計劃集合 篇17
一、指導思想:
以教育局工作意見為指導,全面實施《國家學生體質健康標準》,認真貫徹《關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》。根據鎮江市體育先進學校的要求完善各項工作,并及時做好資料的收集工作。開足上好體育課,提高體育課堂教學的有效性,做到身體素質課課練,繼續做好學校"陽光大課間"活動,確保學生每一天有1小時體育活動時間。大力開展教研教改,加強教師隊伍建設,提高我校競技體育持續、穩定、健康發展。
二、重點工作資料:
1、認真貫徹落實《學校體育工作條例》,開足體育課時,上好兩課兩操兩活動,保證學生每一天一小時體育鍛煉時間。
2、加強學習,轉變觀念,不斷提高體育教師的理論水平、教學基本功水平和教育教學科研本事,為深化體育課堂教學改革奠定基礎。
3、認真落實中小學體育衛生工作專項督導檢查的資料準備工作,準備迎接國家教育督導團對學校體育衛生工作專項督導檢查。
4、加強與改善學校體育課外活動,深化學校第二課堂教學改革,提高學校體育活動的普及率和效果,為學校提高體育運動競技水平奠定基礎,為學校創立"文體、課外活動示范學校"做出貢獻。
5、組織校田徑隊的集訓,準備參加中小學生田徑比賽,爭取獲得好的成績。
6、組織校籃球的隊的集訓,準備參加中小學生籃球比賽,爭取獲得好的成績。
7、認真組織《國家學生體質健康標準》實施工作,做好迎接鎮江市學生體質測試項目、資料臺帳檢查準備工作。
8、組織小學冬季三項比賽,選出運動員集訓,參加冬季三項比賽。
三、具體工作安排:
9月份
1、召開體育組會議安排本學年的各項工作。
2、學校田徑隊組隊,開始集訓。
3、學校籃球隊組隊,開始集訓。
4、整理好資料,迎接中小學督導團對學校體育衛生工作專項督導檢查。
5、組織教師參加上片體育教研活動。
10月份
1、有關教師參加市田徑專項組活動。
2、迎戰小學生田徑運動會。
3、《國家學生體質健康標準》測試和數據的收集。
11月份
1、揚中市中小學籃球比賽。
2、組織觀摩省小學教學能手比賽。
3、組織觀摩全國中小學優秀體育課。
4、全面開展冬鍛三項活動。
5、校內體育教研課。
12月份
1、校內冬鍛三項比賽。
2、組隊訓練,參加揚中市第九屆"冬鍛三項"比賽。
3、完成《國家學生體質健康標準》的數據上報
4、組織教師參加優秀論文評比。
1月份
1、本學期學生體育考察。
2、本學期體育工作總結。
關于小學體育工作計劃集合 篇18
一、指導思想及目標
全面貫徹黨的教育方針,進取推進素質教育,努力實現“以德育教育為首,以藝術教育為特色,以提高學生綜合素質為根本”的辦學目標。以學生《學生體質健康標準》為重點深化體育課堂教學改革,提高體育教學質量,在體育教育教學中注重思想教育,培養學生樹立遠大夢想,注意加強提高學生團結協作本事,增強學生團體主義觀念,樹立團體主義榮譽感,培養不怕苦、不怕累、頑強拼搏、進取進取的個性,提高學生克服困難、戰勝困難的本事,為適應未來社會生活和激烈競爭奠定基礎。
二、工作任務及要求
1、抓好“兩操一活動”,增強學生組織紀律觀念,有效提高學生身體素質。
“兩操一活動”是學校體育工作的重點,“兩操一活動”質量的好壞將直接影響學生身體素質的好壞和健康況狀的好壞。所以,首先要求每位體育教師都要樹立抓好“兩操一活動”的思想觀念;其次要求體育教師認真鉆研體育教材,努力提高業務水平,做到寫好學期工作計劃、授課教案,多花時間備課,不打無準備之仗,向四十分鐘要質量,切實提高教學質量;第二是加強兩操紀律,增強學生組織紀律觀念,樹立遠大夢想,營造良好校風、學風;第三是認真組織課外活動,要求每一位體育教師在值周期間保證課外活動時間、認真安排好課外活動資料、進取發放體育器材、充分利用現有場地器材,督促學校保障每生每一天有一小時足夠活動時間和注重激發學生參加體育鍛煉,全面提高身體素質。
2、抓好《學生體質健康標準》工作,注重新教材的培訓學習,注重領會新教材中推進素質教育的意義,注重結合我校學生實際情景進行教學改革,確保達標率、優秀率穩步提高,切實提高我校學生身體素質。
3、做好五月的田徑運動會和十二月的冬季運動會工作,組織學生進取訓練。
本學期體育教學工作計劃的重心放在注重新教材的培訓學習,注重領會新教材中推進素質教育的意義,注重結合我校學生實際情景進行教學改革,探索適合我校學生身體生長發育和探索適合我校學生身心健康成長之路。
三、教學措施
1、進取鼓勵學生自覺鍛煉身體習慣,努力提高全校學生的體鍛達標合格率。
2、本學期關注起始年級學生行為習慣,思想品德狀況,學生要堅持構成體育鍛煉規范化要求。
3、要不斷加強對教學教材的研究,重視體育教師專業的發展,本學期進取開展教學基本工操練。從上課的儀表服裝、備課教案、課前的準備開始。
4、依據學生的特點,要主動與年級組之間配合協調,利用一些休息時間,包括中午、放學后等時間,組織年級間和班間的體育競賽,促進學生進取鍛煉身體,激勵學生為班級爭光,培養學生的.榮譽感。
5、要進取配合好教務處工作,認真組織管理好每一天的全校廣播操和每周一次的升旗儀式,各班進出場線路有序、隊伍整齊。
6、各任課教師要認真組織、細心安排指導年級的體鍛課,盡量多開展學生感興趣,鍛煉有效益的小型多樣的單項性活動,滿足學生體育活動需求。
7、進取倡導學生在體育活動中,以健康第一為指導思想,配合好學校衛生保健室對學生健康指標的有關測定,關心好學生每一天的眼保健操。