有關(guān)教育工作計劃集錦(精選16篇)
有關(guān)教育工作計劃集錦 篇1
為落實縣教育局__普法教育工作意見,全面實施依法治國和依法治教戰(zhàn)略。
一、 指導(dǎo)思想
x年,我校普法、依法治理工作以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以推進(jìn)依法治教為重點(diǎn),圍繞我校教育教學(xué)工作,堅持依法治國和以德治國相結(jié)合,進(jìn)一步提高廣大教師、學(xué)生的法制觀念;堅持法制教育和法制實踐相結(jié)合,全面推進(jìn)依法治教,保障和促進(jìn)教育改革與發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
1、 普及和宣傳法律常識,讓每名學(xué)生不斷提高和增強(qiáng)學(xué)法、知法、懂法、守法的自覺性。
2、 普及和宣傳法律常識,增強(qiáng)法律意識,用法律保護(hù)自己。
3、 普及和宣傳法律常識,徹底鏟除學(xué)生中違法亂紀(jì)土壤。
三、具體措施
1.通過廣播、板報等宣傳形式,定期對學(xué)生進(jìn)行普法教育
(1) 星期五中午對學(xué)生進(jìn)行一次事例說法教育。并利用廣播組織學(xué)習(xí)《中華人民共和國治安管理處罰條例》的有關(guān)條款,在學(xué)生中進(jìn)行普法宣傳,增強(qiáng)他們的法律意識。
(2) 每月進(jìn)行一次電視普法宣傳;并每學(xué)期至少聘請校外法制輔導(dǎo)員進(jìn)行二次法制專題講座。
(3) 每月進(jìn)行一期板報——法制宣傳欄目;每學(xué)期進(jìn)行一次法制專刊宣傳。
(4) 根據(jù)臨時發(fā)生的事情隨時對學(xué)生進(jìn)行法制教育(機(jī)動)。
通過以上方式、方法,對學(xué)生進(jìn)行法制教育,極大地增強(qiáng)學(xué)生學(xué)法、知法、懂法、用法的`法律意識,使學(xué)生能夠用法律來保護(hù)自己的合法權(quán)利不受侵犯,杜絕違法犯罪行為在校園內(nèi)的發(fā)生。
2. 積極進(jìn)行法制宣傳,促進(jìn)普法工作的進(jìn)一步落實。
工作安排
(1):三月份結(jié)合普法宣傳工作進(jìn)行一次普法板報設(shè)計評選活動。主題為“法律——我的必修課。
(2):四月份舉辦一次 普法知識講座,結(jié)合我校實際,有針對性地開展校內(nèi)普法教育工作。
(3):五月份組織各班以普法工作為題,進(jìn)行一次普法班會評比工作。意在普法工作的普及宣傳工作,做到法律知識家喻戶曉,人人皆知。
(4):舉辦一次普法知識競賽,以班為單位,分年級進(jìn)行,內(nèi)容包括:校法制教材和《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》。
3.利用班會在高年級進(jìn)行每月一次法律、案件的品評與討論,在學(xué)生中開展“知法、懂法光榮,違法犯罪可恥”的活動。
(1)學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《未成年人犯罪法》等與學(xué)生息息相關(guān)的法律。
(2)開展“有人向你借錢不還怎么辦?”“有人威脅你怎么辦?”等主題班會。
通過學(xué)習(xí)和討論使學(xué)生的法律意識更強(qiáng),能夠運(yùn)用法律去解決實際問題,做到知法、懂法、用法。
4.組織青年志愿者小分隊每月一次到街道進(jìn)行法制宣傳,把學(xué)到的法律知識進(jìn)行廣泛的宣傳,起到宣傳法律、打擊犯罪,與犯罪分子做堅決斗爭。
5.及時做好待進(jìn)生的幫教轉(zhuǎn)化工作,建立待進(jìn)生檔案,結(jié)成幫教對子,每季度進(jìn)行一次談心,做好記錄,掌握他們的思想動態(tài),有針對性地進(jìn)行教育,特別是法制教育,杜絕違法犯罪的發(fā)生。
6.在原有的學(xué)校各項規(guī)章制度的基礎(chǔ)上,建立和完善學(xué)校各項規(guī)章制度。
7.在教職工中進(jìn)行法制宣傳、講座;繼續(xù)完善“普法依法治理示范校”工程。
(1)在教職工、班主任、德育專干、法制骨干教師、青年教師中進(jìn)行法制宣傳、講座;迎接何橋鎮(zhèn)小學(xué)中心校進(jìn)行的知識競賽。
(2)在教師、學(xué)生中開展“法律在我身邊”知識競賽活動。
(3)繼續(xù)開展、完善“普法依法治理示范校”工程。
對學(xué)生進(jìn)行法制教育是社會主義精神文明建設(shè)必不可少的一部分,在學(xué)生中進(jìn)行法制教育,不斷提高廣大學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性,不斷增強(qiáng)廣大學(xué)生的法制觀念和法制意識,有效地防止待進(jìn)生流失和杜絕犯罪是非常重要的。普法教育必須抓早、抓小、抓苗頭;抓反復(fù),要反復(fù)抓,常抓不懈;要有針對性、增強(qiáng)實效性,切實把普法教育的工作落到實處。
有關(guān)教育工作計劃集錦 篇2
一、概要
本計劃主要內(nèi)容為公司人力資源部20xx年培訓(xùn)工作的具體內(nèi)容、時間安排和費(fèi)用預(yù)算等。編制本計劃的目的在于加強(qiáng)對培訓(xùn)工作的管理,提高培訓(xùn)工作的計劃性、有效性和針對性,使得培訓(xùn)工作能夠有效地配合和推動公司戰(zhàn)略提升和年度經(jīng)營目標(biāo)的實現(xiàn)。
二、依據(jù)
公司崗位說明書、員工培訓(xùn)需求調(diào)查、中層管理人員座談、公司戰(zhàn)略提升與拓展需求、公司對培訓(xùn)工作的要求。
三、培訓(xùn)工作的原則、方針和要求
為確保培訓(xùn)工作具有明確的行動方向,人力資源部特制定了培訓(xùn)原則、方針和要求,用以指導(dǎo)全年培訓(xùn)工作的開展。
1、培訓(xùn)原則
實用性、有效性、針對性、持續(xù)性為公司培訓(xùn)管理的根本原則。
2、培訓(xùn)方針
以提升全員綜合能力為基礎(chǔ),以提高中層管理能力、團(tuán)隊協(xié)作融合和員工實際崗位技能為重點(diǎn),建立具有特色的全員培訓(xùn)機(jī)制,全面促進(jìn)員工成長與發(fā)展和公司整體競爭力提升,確保培訓(xùn)對公司業(yè)績達(dá)標(biāo)、戰(zhàn)略提升及員工個人成長的推進(jìn)力。
3、培訓(xùn)的六個要求
(1)鎖定戰(zhàn)略提升與未來發(fā)展需求。
(2)鎖定企業(yè)文化建設(shè)。
(3)鎖定中層管理人員以及后備隊伍能力發(fā)展。
(4)鎖定學(xué)習(xí)型組織建設(shè)。
(5)鎖定企業(yè)內(nèi)部資源共享。
(6)鎖定內(nèi)部培訓(xùn)指導(dǎo)系統(tǒng)的建立與完善。
四、培訓(xùn)工作目標(biāo)
(1)建立并不斷完善公司培訓(xùn)體系與操作流程,確保培訓(xùn)工作高效運(yùn)作。
(2)傳遞和發(fā)展資訊企業(yè)文化,建立員工特別是新員工對企業(yè)的歸屬感和認(rèn)同感。
(3)使所有在崗員工20xx年都能享有高質(zhì)量、高價值的培訓(xùn)。
(4)重點(diǎn)為中層管理人員提供系統(tǒng)培訓(xùn),以保證各部門工作目標(biāo)的有效完成。
(5)進(jìn)一步完善培訓(xùn)課程體系,確保培訓(xùn)內(nèi)容和企業(yè)文化的一致性。
(6)打造具備可復(fù)制性的系列品牌課程,并備檔。
(7)建立內(nèi)外部培訓(xùn)師隊伍,確保培訓(xùn)師資的勝任能力與實際培訓(xùn)效果。
(8)推行交叉培訓(xùn),實現(xiàn)企業(yè)資源共享和員工業(yè)務(wù)能力提升。
(9)加強(qiáng)企業(yè)文化氛圍對企業(yè)的滲透。
五、培訓(xùn)計劃總體控制
根據(jù)20xx年培訓(xùn)需求分析,現(xiàn)對20xx年總培訓(xùn)計劃總體安排如下:
(1)每周計劃企業(yè)內(nèi)訓(xùn)1至2場,每季度末總結(jié)調(diào)整,一年固定企業(yè)內(nèi)訓(xùn)約80場(新人入職培訓(xùn)除外);
(2)每季度1場大型全員銷售培訓(xùn),形式由內(nèi)外訓(xùn)相結(jié)合;
(3)為中層管理人員提供企業(yè)外訓(xùn)每月1人/次(根據(jù)實際情況);
(4)季度及月度計劃:由人力資源部培訓(xùn)專員在每季度末或月度末根據(jù)實際情況,對年度計劃分解及修改,并提供季度或月度計劃給人力資源部經(jīng)理并抄送各相關(guān)部門負(fù)責(zé)人。
六、具體課程計劃
1、新員工入職培訓(xùn)
人力資源部組織安排新員工進(jìn)行企業(yè)文化及公司管理制度培訓(xùn),并統(tǒng)一安排觀看《資訊新員工培訓(xùn)教程》視頻。課程內(nèi)容包括:企業(yè)文化及公司管理制度、客戶管理及查詢系統(tǒng)使用、產(chǎn)品知識、電話實戰(zhàn)、樣本制作、事業(yè)部管理制度、優(yōu)質(zhì)客戶尋找及判斷、如何報價、同行特點(diǎn)分析、數(shù)據(jù)合理應(yīng)用、大客戶開發(fā)、如何催款、行業(yè)開發(fā)等。
2、在職培訓(xùn)課程大綱
3、計劃外培訓(xùn)
計劃外培訓(xùn)是指不在20xx年度培訓(xùn)計劃內(nèi)的培訓(xùn)項目。具體培訓(xùn)內(nèi)容根據(jù)公司階段性實際需要及員工申請進(jìn)行安排。計劃外培訓(xùn)應(yīng)遵循以下原則:
(1)培訓(xùn)項目內(nèi)容應(yīng)符合公司業(yè)務(wù)或員工能力的提升需要。
(2)提前兩周提出申請。
(3)培訓(xùn)費(fèi)用在預(yù)算之內(nèi)。
(4)同一主題內(nèi)容一年內(nèi)原則上只能申請一次。
七、重點(diǎn)培訓(xùn)項目
根據(jù)公司發(fā)展需要,20xx年重點(diǎn)培訓(xùn)對象確定為中層以上管理人員,因此20xx年培訓(xùn)工作的主要側(cè)重點(diǎn)就是為中層以上管理人員提供合理、有效、針對性強(qiáng)的高質(zhì)量的培訓(xùn)課程。
主要項目包括:(外訓(xùn)按照外訓(xùn)管理制度實施,內(nèi)訓(xùn)從課程中篩選,并重點(diǎn)分層次打造系列培訓(xùn))
同時,根據(jù)公司業(yè)務(wù)開展需要及員工培訓(xùn)需求調(diào)查的分析結(jié)果表明,普通員工在某些項目的培訓(xùn)需求上非常的強(qiáng)烈,需要培訓(xùn)專員系統(tǒng)的安排培訓(xùn):
主要項目包括:(以銷售技巧、談判技巧、心態(tài)激勵為主設(shè)計系列課程)
八、培訓(xùn)文化宣導(dǎo)
在充分總結(jié)公司20xx年現(xiàn)有培訓(xùn)情況基礎(chǔ)上,20xx年,我們將明確建設(shè)學(xué)習(xí)型企業(yè)的.培訓(xùn)文化。圍繞公司確定的戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo)以及對員工職業(yè)素質(zhì)要求,建立以知識管理為基礎(chǔ),以企業(yè)及員工發(fā)展為導(dǎo)向的學(xué)習(xí)體系,努力營造“愛學(xué)習(xí)、愿共享”的學(xué)習(xí)氛圍,形成開放、共享、創(chuàng)新的企業(yè)培訓(xùn)文化,逐步把“工作學(xué)習(xí)一體化”的理念貫穿于企業(yè)各項工作中,努力將建設(shè)成學(xué)習(xí)制度健全、學(xué)習(xí)氛圍濃厚、各企業(yè)競爭力不斷增強(qiáng),具有共同的企業(yè)使命和核心價值觀的持續(xù)學(xué)習(xí)型企業(yè)。
有關(guān)教育工作計劃集錦 篇3
一、指導(dǎo)思想
20xx年薛城區(qū)學(xué)前教育工作,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》的要求,大力實施《棗莊市學(xué)前教育普及工程》、《薛城區(qū)學(xué)前教育三年行動計劃(20__-20xx)》項目,堅持“抓落實、促規(guī)范、提內(nèi)涵、辦特色”的工作思路,加強(qiáng)園所管理,強(qiáng)化隊伍建設(shè),實施素質(zhì)教育,推動我區(qū)學(xué)前教育事業(yè)優(yōu)質(zhì)、均衡、健康發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
1.落實《薛城區(qū)學(xué)前教育三年行動計劃》,做好幼兒園建設(shè)工作。完成三年規(guī)劃中本年度幼兒園的建設(shè)任務(wù)和三年入園率88%的事業(yè)發(fā)展目標(biāo)。
2.加強(qiáng)管理,提高幼兒園辦園水平。加強(qiáng)幼兒園審批、督查、年檢工作;落實幼兒一日生活常規(guī);繼續(xù)推進(jìn)鎮(zhèn)村一體化管理。
3.加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。啟動園長提高工程,提高園長管理水平;開展業(yè)務(wù)評比和基本功培訓(xùn)工作,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展;舉辦園所交流活動,實現(xiàn)城鄉(xiāng)資源共享。
4.拓展優(yōu)質(zhì)資源,提高保教質(zhì)量。做好幼兒園升類和中心園認(rèn)定工作;爭創(chuàng)市級學(xué)前教育先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn);深化幼兒園內(nèi)涵建設(shè),做好特色辦園工作。
三、工作措施
(一)恪盡主管部門職責(zé),完成三年規(guī)劃建設(shè)目標(biāo)
1、爭取區(qū)、鎮(zhèn)兩級政府支持,完成幼兒園建設(shè)目標(biāo)。做好城南新區(qū)幼兒園建設(shè)工作,按期完成建設(shè)任務(wù);督促臨城、常莊、陶莊、鄒塢、周營五所中心園做好新建、改建工作,改善鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園辦園條件;做好12所農(nóng)村幼兒園的改擴(kuò)建工作,提高農(nóng)村幼兒園辦園水平。
2.多措并舉,完成事業(yè)發(fā)展目標(biāo)。通過開展六月學(xué)前教育宣傳月和家園共建等活動,營造全社會關(guān)注學(xué)前教育的良好氛圍,提高幼兒入園人數(shù),確保學(xué)前三年入園率達(dá)到88%以上,完成三年規(guī)劃中的事業(yè)發(fā)展目標(biāo)。
(二)加強(qiáng)幼兒園管理,規(guī)范幼兒園辦園行為
1、加強(qiáng)督導(dǎo)檢查,促進(jìn)幼兒園做好常規(guī)管理工作。上半年和下半年對區(qū)直屬幼兒園和鎮(zhèn)街中心園分別進(jìn)行一次常規(guī)管理工作檢查,督促公辦幼兒園做好示范帶動工作;不定期抽查各鎮(zhèn)街所轄屬地園,并納入到對鎮(zhèn)街學(xué)前教育工作的年度考核之中,以此提高規(guī)范辦園行為的普及性和長效性。
2、做好注冊和年檢工作,引導(dǎo)幼兒園健康發(fā)展。嚴(yán)格幼兒園登記注冊程序,配合安管、綜治等部門對民辦園檢查和督導(dǎo),采取堵疏結(jié)合的辦法逐步清理非法園;按時完成在冊幼兒園的年度檢查工作,對幼兒園進(jìn)行綜合評估,并登報公示。
3.繼續(xù)落實鎮(zhèn)村一體化管理模式,促進(jìn)農(nóng)村幼兒園均衡發(fā)展。
(三)加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),提高教師素質(zhì)
1、啟動園長提高工程,選派園長到高層次幼兒園掛職鍛煉,參加園長培訓(xùn)班,提高園長管理水平,更新管理觀念。
2、做好教師在職學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,通過開展“走進(jìn)示范園”、“送課下鄉(xiāng)”、“集體研討”、“業(yè)務(wù)評比交流”等活動,做好城鄉(xiāng)幼兒園教師業(yè)務(wù)交流工作,加強(qiáng)資源共享,全面提升幼兒園教師的業(yè)務(wù)水平。
3、努力爭取落實三年規(guī)劃中關(guān)于考選幼兒教師的政策,增加公辦教師人數(shù),提高教師整體素質(zhì)。
(四)深化幼兒園內(nèi)涵建設(shè),抓好創(chuàng)建工作,提高保教質(zhì)量
1、鼓勵幼兒園以升類活動為載體,強(qiáng)化責(zé)任,抓好管理。通過初查、督促和個別指導(dǎo)等方法,提高幼兒園辦園水平,推進(jìn)幼兒園升類和中心園認(rèn)定工作。爭取20xx年度鄒塢、常莊、陶莊、周營四所中心園通過省級認(rèn)定;常莊中心園、陶莊中心園、周營中心園三所幼兒園在原類別上升級;北小幼兒園、鄒塢中心園等復(fù)驗的幼兒園要全部通過復(fù)驗;指導(dǎo)沙溝、臨城兩個鎮(zhèn)街爭創(chuàng)市級學(xué)前教育先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。
2、樹立品牌意識,做好特色園建設(shè)工作。引導(dǎo)條件較好的區(qū)實驗園等六所省市級示范園,向特色辦園發(fā)展,以教育活動和科研課題為中心,創(chuàng)設(shè)適合本園的園所環(huán)境布置、特色課程建設(shè),通過現(xiàn)場展示、觀摩研討等方式,把我區(qū)幼兒園已有基礎(chǔ)的陽光戶外活動、家園共建工作、農(nóng)村特色等園本課程,提高到更完善的層面,全面提升全區(qū)幼兒園的整體辦園水平。
四、月份工作安排
一月:
1、召開全區(qū)幼教工作會議,總結(jié)20__年度工作,傳達(dá)20xx年度工作計劃
2、修訂崗位目標(biāo)量化標(biāo)準(zhǔn)
二月:
1、布置幼兒園寒假工作
2、做好幼兒園春季招生工作
3、制定20xx年度幼兒園發(fā)展建設(shè)計劃
4、轉(zhuǎn)發(fā)市局《關(guān)于加強(qiáng)幼兒園管理的意見》、《幼兒園優(yōu)秀教師培養(yǎng)計劃和全市幼兒園教師基本功競賽實施方案》、修訂后的《棗莊市市級示范園辦園標(biāo)準(zhǔn)》和《棗莊市城鎮(zhèn)幼兒園分類標(biāo)準(zhǔn)》 三月:
1、 幼兒園開學(xué)常規(guī)工作檢查
2、選派園長赴市實驗園學(xué)習(xí)
3、參加市級園長培訓(xùn)班
4、全市學(xué)前教育建設(shè)現(xiàn)場會
5、轉(zhuǎn)發(fā)市局《棗莊市幼兒園一日活動細(xì)則》和《幼兒園一日活動DV展評活動的實施方案》
四月:
1、迎接省政府20xx年學(xué)前教育專項督導(dǎo)
2、布置幼兒教師基本功評比工作(按照市幼師基本功競賽方案組織)
五月:
1、慶六一系列活動準(zhǔn)備工作
2、迎接市幼兒園優(yōu)質(zhì)課送課下鄉(xiāng)活動
六月:
1、兒童節(jié)宣傳慶祝活動
2、學(xué)前教育宣傳月活動
3、迎接市級整改幼兒園評估驗收
七月:
a) 組織區(qū)級幼師暑期業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動。
b) 參加市幼師基本功比賽
c) 學(xué)前教育機(jī)構(gòu)審批注冊和年檢工作 八月:
全市學(xué)前教育論壇
九月:
1、秋季招生及新學(xué)期規(guī)檢查工作。
2、新生登記注冊工作。
3、迎接市局對幼兒園教材使用情況檢查
4、省中心園認(rèn)定、省十佳園、市級先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)初評
5、督察幼兒園建設(shè)項目完成情況
有關(guān)教育工作計劃集錦 篇4
一、指導(dǎo)思想:
全面推進(jìn)素質(zhì)教育,大力開展二次創(chuàng)業(yè),以宏揚(yáng)民族文化為核心,全面發(fā)展與個性特長培養(yǎng)相結(jié)合,把全體學(xué)生培養(yǎng)成為德、智、體、美全面發(fā)展的合格人才。藝術(shù)教育是素質(zhì)教育的一個重要組成部分,在素質(zhì)教育中,對促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展具有不可替代的作用。它不僅能提高學(xué)生的審美素質(zhì),而且還能提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、身體健康素質(zhì)和勞動技能素質(zhì)。與此同時,根據(jù)我校的實際,把“盤鼓演奏”作為本校的一項特色教育項目。
二、培養(yǎng)目標(biāo):
我校提出特色教育“面向全體,加強(qiáng)基礎(chǔ),培養(yǎng)能力,發(fā)展特長”宗旨。
1、近期培養(yǎng)目標(biāo)
先各年紀(jì)、各班,選拔出天賦教好的學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng),對其進(jìn)行完整、系統(tǒng)、專業(yè)的嚴(yán)格訓(xùn)練。一年的時間把這部分天賦較好的學(xué)生培養(yǎng)的有一定的演奏能力,把他們組織起來成為一支小型的盤鼓隊,參加一些小型的演出從而來提高知名度同時也使校園形成一種良好的藝術(shù)氛圍。
2、長遠(yuǎn)期目標(biāo)
組織天賦好的同學(xué)在學(xué)校演出來吸引其他的同學(xué)參與到其中,使特色教育達(dá)到百分之百的參與。采用教師指導(dǎo)同伴互助的
教育模式對全員進(jìn)行教學(xué)。選出較優(yōu)秀的學(xué)生壯大學(xué)校的盤鼓隊。其他各個班同學(xué)組成自己的盤鼓隊,通過音樂來陶冶學(xué)生的情操,更好的為學(xué)習(xí)服務(wù),樹立理想!
三、師資力量
辦學(xué)有特色,師資是關(guān)鍵。為此,學(xué)校注重教師教育觀念的轉(zhuǎn)變。充分利用本校現(xiàn)有的教師資源對學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)提高外,從外校鄭州二十中聘請王文濤老師擔(dān)任本校的二胡輔導(dǎo)教師,周笑青老師為古箏輔導(dǎo)教師,聘請惠濟(jì)五中的趙新中老師為我校的笛子輔導(dǎo)教師,還叢社會上聘請專業(yè)教師定期來我校,對學(xué)生進(jìn)行專業(yè)訓(xùn)練。
從低年級做起,研究出既有理論高度,積極探索建立理論學(xué)習(xí)制度,營造音樂學(xué)習(xí)氛圍,發(fā)揮集體智慧,認(rèn)真研究課改精神,結(jié)合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律,優(yōu)選教學(xué)策略,培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生演奏能力,使不同層面的學(xué)生都有所提高。
四、活動實施的計劃
1、 按照學(xué)生的實際情況制定相應(yīng)的器樂學(xué)習(xí)計劃使每個
同學(xué)達(dá)到不同的學(xué)習(xí)效果。
2、 根據(jù)學(xué)習(xí)樂器的種類分成不同的小組,組織學(xué)生定期進(jìn)
行演奏技巧上的討論和交流。
3、 根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況舉辦器樂演奏會給每個學(xué)生一個展示的機(jī)會,增強(qiáng)學(xué)生的自信心提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
4、 出器樂小報對學(xué)習(xí)較積極的學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng)
5、 根據(jù)學(xué)生的演奏水平建立學(xué)校器樂樂譜曲庫作為校本教材,來豐富學(xué)生的演奏知識。
6、 建立器樂學(xué)習(xí)成長冊。
五、器樂訓(xùn)練活動保障機(jī)制
1、 每周一至周五的早上6:30---7:30
下午5:30---6:30
2、每個班兩周舉行一次演奏交流活動。
3、學(xué)校每個月舉行一次演奏交流活動。
有關(guān)教育工作計劃集錦 篇5
一、指導(dǎo)思想
我園認(rèn)真貫徹《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》,堅持把“幼兒的發(fā)展”放在一切工作的首位。實行定崗分工,規(guī)范化管理,爭抓實效。努力爭創(chuàng)一流的教師隊伍,一流的教育教學(xué)水平,一流的保教質(zhì)量,一流的管理水平。以“求真、務(wù)實、創(chuàng)新”為工作作風(fēng),以“讓孩子進(jìn)步,讓家長滿意”為辦園警言,努力提高辦園水平和保教質(zhì)量。
二、工作目標(biāo)
1、把幼兒園的內(nèi)含建設(shè)作為重點(diǎn)過程來抓。加強(qiáng)幼兒園教研組的建設(shè),形成積極參與的教研氛圍,重視教師教育理念的更新和教學(xué)行為的改變,提高教師的教育專業(yè)化水平。
2、在幼兒園的環(huán)境方面進(jìn)一步加強(qiáng)改進(jìn)力度,使園舍環(huán)境更加優(yōu)美、富有氣息。
3、抓好保教隊伍的建設(shè)。為青年教師提供學(xué)習(xí)的機(jī)會,提高青年教師的專業(yè)水平。鼓勵青年教師積極進(jìn)取,爭取在崗位工作中取得成績。開展師徒結(jié)對活動,通過老教師的傳、幫、帶,使青年教師迅速成長起來。
4、積極抓好衛(wèi)生保健工作。根據(jù)幼兒園衛(wèi)生保健工作管理辦法,加強(qiáng)對我園衛(wèi)生保健工作的管理與監(jiān)督,制定各項衛(wèi)生保健措施,保證幼兒的身心健康,促進(jìn)幼兒的生長發(fā)育和身體健康成長。
5、將安全工作放在首位。堅持以幼兒為本,把幼兒的安全和健康放在首位,為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要。
6、提高家園聯(lián)系工作的實效性。堅持“以園帶家、以家促園、同步教育”的原則,完善“幼兒園、家庭、社區(qū)三結(jié)合”的教育網(wǎng)絡(luò),實現(xiàn)家園教育一體化,共同促進(jìn)幼兒的發(fā)展。
7、利用幼兒園網(wǎng)站和其他宣傳工具做好宣傳工作。
三、具體措施
1、加強(qiáng)幼兒園內(nèi)含建設(shè)。
切實轉(zhuǎn)變教師的教育觀念,指導(dǎo)教師將《規(guī)程》的教育思想和觀念轉(zhuǎn)化為實際的教育行為,全面貫徹教育方針。加強(qiáng)對《綱要》和幼兒教育課程改革理論的再學(xué)習(xí)、再領(lǐng)會、再消化,幫助教師進(jìn)一步理解《綱要》的基本理念,把握綱要中的精神,理解綱要中的幼兒教育原則、目標(biāo)和實施方法。樹立正確的幼兒教育觀,在實際工作中積極探索和實踐。創(chuàng)造動態(tài)又有活力的幼兒教育過程。
2、注重教師隊伍的建設(shè)。
引導(dǎo)教師在進(jìn)行教育實踐的同時利用時間進(jìn)行理論學(xué)習(xí),關(guān)注幼教改革與發(fā)展的動態(tài),如閱讀幼教教育雜志、在網(wǎng)上進(jìn)行幼教資料查閱,同時做好理論知識的摘錄。鼓勵教師積極參加教育培訓(xùn)活動,如學(xué)歷進(jìn)修、新教師上崗培訓(xùn)、教師技能培訓(xùn)等。
把園本教研活動貫徹落實到位。教研活動的開展,以課程實施中教師所面臨的具體問題為對象,圍繞問題進(jìn)行研討活動,教研活動既要注重解決實際問題,又要注重經(jīng)驗的總結(jié)。要養(yǎng)成學(xué)習(xí)與反思的習(xí)慣,增強(qiáng)研究意識。以研究者的眼光審視、反思、分析和解決自己在教學(xué)實踐中遇到的問題,把日常教學(xué)工作與教學(xué)研究溶為一體。對新上崗教師實施跟蹤聽課,進(jìn)行師徒結(jié)對活動。發(fā)揮骨干教師的示范作用。鼓勵教師積極參加聽課和觀摩活動,新老教師之間相互聽課。鼓勵教師積極撰寫論文和隨筆,本學(xué)期中上好公開研討課。
3、加強(qiáng)幼兒園安全工作。
幼兒年齡小,安全工作責(zé)任重于泰山,為了讓幼兒能夠生活在一個安全、舒適的環(huán)境中,我園本學(xué)期應(yīng)重視安全工作的開展,把安全工作責(zé)任到每位保教人員,明確各崗位的安全職責(zé)。制定嚴(yán)格的安全檢查和預(yù)防制度,密切關(guān)注幼兒的安全,及時消除潛在的安全事故隱患。平時加強(qiáng)各類硬件設(shè)施的安全檢查,如檢查幼兒園大型玩具、查看有無損壞現(xiàn)象或不安全的因素,及時記錄下異常的情況,及時維修。對一些硬件設(shè)施,如電源插座、活動場所等都制定詳細(xì)的統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。在活動室和盥洗室的窗戶上安裝了安全防護(hù)欄。剪刀、刻刀等危險物品要放在幼兒拿不到的地方,以免發(fā)生危險。
此外,我園要積極向家長宣傳安全教育方面的知識,引起家長對幼兒安全工作的重視,家園搭建起共同教育孩子的橋梁。安全工作檔案要進(jìn)一步健全。做好安全檢查和維修記錄。
4、從多方面抓好保教工作。
各項保教工作認(rèn)真貫徹落實綱要精神,注意培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,對幼兒加強(qiáng)衛(wèi)生教育。把游戲看成是幼兒的主要活動,游戲活動豐富多樣,注意充分滿足幼兒游戲的意愿,體育活動要張弛有度,強(qiáng)度密度合理。教師在制定活動目標(biāo)時要明確和具體,符合幼兒的年齡特點(diǎn)和班級實際水平,并根據(jù)幼兒的不同發(fā)展水平設(shè)計有層次地提問、操作材料,活動中讓幼兒多探索操作。促進(jìn)幼兒各項能力的提高。
四、各月主要工作
8月份:
1、 對幼兒進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練;
2、 完善各種規(guī)章制度;
3、 環(huán)境創(chuàng)設(shè)充實、修改、完善;
4、 組織教師學(xué)習(xí)《一日活動規(guī)范》并測試。
9月份:
1、做好新學(xué)期幼兒報名工作,各項教育教學(xué)工作逐步進(jìn)入正常。
2、教師深入開展教育教學(xué)研究;
3、開展“老師您辛苦了”的主題教育活動
4、組織幼兒常規(guī)比賽
5、培養(yǎng)良好的區(qū)域活動常規(guī),抓好班級特色活動的開展。
6、中班以上的班級開展“我來說天氣”和講故事(小班)選拔比賽。
10月份:
1、結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國,愛家鄉(xiāng)創(chuàng)新活動”。
2、隨堂課聽課。
3、趣味運(yùn)動會
11月份:
1、“我來說天氣”和講故事(小班)比賽。
2、教師每人一節(jié)公開課
3、幼兒查體。
4、準(zhǔn)備節(jié)目參加元旦慶祝活動
12月份:
1、園內(nèi)教師教育隨筆評比活動。
2、元旦慶祝活動
3、園內(nèi)安全檢查工作。
4、檢查各班主題墻面布置情況。
1月份:
1、班級工作經(jīng)驗介紹
2、幼兒身心發(fā)展評價反饋
3、布置期末結(jié)束工作
4、學(xué)期結(jié)束,做好班級財產(chǎn)清理工作。
有關(guān)教育工作計劃集錦 篇6
時間匆匆而逝,揮手間我們又迎來了新的學(xué)年,為了在新學(xué)期里有計劃、有步驟完成教學(xué)任務(wù),特制定教學(xué)計劃如下:
一、指導(dǎo)思想:
本冊教材根據(jù)品德與社會課程標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定,兒童年齡與生活的實際,以及基礎(chǔ)教育課程改革的精神編寫的,它力求突破知識單一的傳統(tǒng)教學(xué)模式,注重促進(jìn)學(xué)生的情感、態(tài)度、價值觀、能力,只是在相互關(guān)聯(lián)中得到發(fā)展,以較好的落實三維目標(biāo)。
二、教學(xué)條件分析:
本班本學(xué)期共有學(xué)生40多人。孩子們在教師的引導(dǎo)下,已經(jīng)比較深入地接觸了一個又一個他們感興趣的話題,加深了他們對自我,對他人,對社會的認(rèn)識和理解,并在此基礎(chǔ)上養(yǎng)成了較好的行為習(xí)慣,形成了一定的是非觀。學(xué)生的情感,態(tài)度,價值觀,能力等都得到了較大的發(fā)展,但孩子們的行為習(xí)慣當(dāng)中還有許多不良的成分需要教師做進(jìn)一步的引導(dǎo),使他們沿著健康的道路一步一步前進(jìn)。
三、教學(xué)任務(wù)目標(biāo):
1、了解地球的基本知識,熟悉世界海陸分布等情況,理解人與自然和諧共存的重要性,使學(xué)生有意識地關(guān)心和愛護(hù)人類共同的生存環(huán)境,學(xué)習(xí)一些常見自然災(zāi)害中的自救知識,增強(qiáng)學(xué)生自覺主動保護(hù)物種的意識和情感,幫助學(xué)生逐漸養(yǎng)成節(jié)約和合理使用自然資源的良好習(xí)慣。
2、使學(xué)生認(rèn)識到中國文化的博大精深,源遠(yuǎn)流長,為人類文明的發(fā)展做出的重大貢獻(xiàn),從而增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感,為我國成功舉辦了北京奧運(yùn)會而感到驕傲,進(jìn)一步理解“同一個世界,同一個夢想”的主題。
3、使學(xué)生懂得和平的重要意義和價值,珍惜來之不易的和平生活,正確對待科學(xué)技術(shù),初步了解聯(lián)合國的性質(zhì)和宗旨以及重要作用等。
4、使學(xué)生能夠逐步學(xué)會確定自己的生活和學(xué)習(xí)目標(biāo),并據(jù)此獨(dú)立安排自己的生活,發(fā)展他們的自主性和獨(dú)立性,讓他們健康快樂地成長。
四、教學(xué)方法措施:
1、教法與時俱進(jìn),適應(yīng)學(xué)生的實際,以及新課改的需要。
2、調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情,使課內(nèi)與課外有機(jī)的結(jié)合起來。
3、充分利用各種教學(xué)資源。
4、經(jīng)常開展與課堂有關(guān)的活動。
5、強(qiáng)調(diào)以學(xué)生為主體,讓學(xué)生主動參與課堂活動,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
五、教學(xué)進(jìn)度安排:
第一單元中國在世界舞臺上第1周至第5周
第二單元我們愛和平第6周至第8周
第三單元只有一個地球第9周至第11周
第四單元我們一起走過第12周至第15周
期末復(fù)習(xí)第16周—
有關(guān)教育工作計劃集錦 篇7
各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))教委、縣辦、民辦各學(xué)校:
根據(jù)市教育局《關(guān)于20xx年教師教育培訓(xùn)教學(xué)計劃及考核問題的通知》(衡教師[20xx]1號)和《關(guān)于20xx年中小學(xué)班主任培訓(xùn)、考核工作的通知》(衡教師[20xx]2號)要求,結(jié)合我縣工作實際,現(xiàn)就20xx學(xué)年中小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)及考核工作安排如下,請各單位認(rèn)真貫徹執(zhí)行。
一、20xx學(xué)年中小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)工作安排
按照《河北省中小學(xué)教師繼續(xù)教育第二個五年規(guī)劃》要求,20xx學(xué)年中小學(xué)教師繼續(xù)教育職務(wù)培訓(xùn)全年安排72學(xué)時,其中省級必修課48學(xué)時。要求分學(xué)段、分職務(wù)進(jìn)行培訓(xùn),內(nèi)容如下:
(一)、中小學(xué)教師公共必修課1門;
《班主任培訓(xùn)工作讀本》,將于20xx年5月24日由市教育局統(tǒng)一組織考試,具體安排見附1。
(二)、中小學(xué)教師綜合教育技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)。
為全面提高全省中小學(xué)教師綜合教育技術(shù)應(yīng)用能力,省教育廳下發(fā)了《關(guān)于組織實施新一輪中小學(xué)教師全員培訓(xùn)的意見》,決定從20xx年開始,利用三年的時間,對全省中小學(xué)教師進(jìn)行綜合教育技術(shù)應(yīng)用能力的全員培訓(xùn)與考核。20xx年我們完成了912人的培訓(xùn)及48人的考試任務(wù),要求20xx年完成全縣中小學(xué)教師綜合教育技術(shù)應(yīng)用能力的全部培訓(xùn)和考核任務(wù)。利用暑假時間,在基層組織培訓(xùn)、到進(jìn)修學(xué)校參加考核。具體事宜另行通知。
(三)繼續(xù)開展以校本培訓(xùn)為主要形式的新課程崗位培訓(xùn)。
根據(jù)省教育廳《關(guān)于在校本培訓(xùn)中推廣使用“中小學(xué)教師校本培訓(xùn)發(fā)展報告冊”》(冀教師[20xx]9號)的要求,各學(xué)校要繼續(xù)開展以校本研修為主要形式的新課程崗位培訓(xùn),充分利用好《新課程理念下的創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計 小學(xué)(初中)語文》等系列教材,分層次、分學(xué)科的組織好校本研修活動,要以《中小學(xué)教師校本培訓(xùn)發(fā)展報告冊》為載體,以校本研修為主要形式,積極探索中小學(xué)教師繼續(xù)教育及新課程學(xué)科培訓(xùn)的新途徑,全面提升中小學(xué)教師實施新課程的能力,促進(jìn)教育教學(xué)水平的不斷提高。
二、20xx學(xué)年中小學(xué)教師繼續(xù)教育考核工作安排
20xx學(xué)年中小學(xué)教師繼續(xù)教育考核共分為兩個階段進(jìn)行
第一階段:5月24日由市教育局統(tǒng)一組織的考試。
1、考試對象:所有在編在崗中小學(xué)教師。
2、考試內(nèi)容:20xx年中小學(xué)教師繼續(xù)教育職務(wù)培訓(xùn)統(tǒng)考課程共安排了2門公共科目:《學(xué)校心理輔導(dǎo)》;《班主任培訓(xùn)工作讀本》。其中《學(xué)校心理輔導(dǎo)》已于20xx年完成輔導(dǎo)員培訓(xùn)任務(wù),
3、考試時間:考試定于20xx年 5月24進(jìn)行
上午:08:30——10:30《班主任培訓(xùn)工作讀本》
下午:02:00——04:00《學(xué)校心理輔導(dǎo)》
4、考點(diǎn)設(shè)置及考試形式:考試以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位(縣辦、民辦學(xué)校以校為單位)組織實施。考點(diǎn)設(shè)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)所在地的中學(xué)或完小,鄉(xiāng)鎮(zhèn)校長任考點(diǎn)主任,全面負(fù)責(zé)本考點(diǎn)的考務(wù)工作(中小學(xué)分別組織,同時進(jìn)行),考試形式為開卷。考試期間,縣教育局將對各考點(diǎn)進(jìn)行巡視。
5、領(lǐng)取及送回試卷:各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教委、縣辦、民辦各學(xué)校于20xx年 5月 23日下午,到縣教師進(jìn)修學(xué)校領(lǐng)取試卷;考試結(jié)束后,于5月26日上午將試卷送到教師進(jìn)修學(xué)校
第二階段:利用20xx年暑假組織全縣中小學(xué)教師綜合教育技術(shù)應(yīng)用能力的考核工作。
考點(diǎn)設(shè)在教師進(jìn)修學(xué)校,由進(jìn)修學(xué)校具體組織實施,具體安排另行通知。
三、中小學(xué)教師繼續(xù)教育證書的換證、驗證工作
接受教育專業(yè)的繼續(xù)教育是每一個教師的權(quán)利和義務(wù)。實行教師繼續(xù)教育登記制度,繼續(xù)教育證書是中小學(xué)教師接受繼續(xù)教育的重要憑證。作為教師職稱晉升、聘任的必備條件,將在今后的工作中嚴(yán)格執(zhí)行。
有關(guān)教育工作計劃集錦 篇8
生命、生存、生活的教育,與幼兒園“生活即教育”的理念一脈相承,對年幼的孩子來說,生命、生存、生活的啟蒙教育則更多地來自兒童生活中的感知、體驗,認(rèn)知觀察、探究嘗試的主動學(xué)習(xí)方式是幼兒最易理解和接受的。我計劃根據(jù)大班每月主題活動實踐體驗活動,這些特色體驗活動,會增強(qiáng)幼兒主題學(xué)習(xí)的經(jīng)驗,豐富實踐體驗,更能提高孩子對生命、生存、生活的感性認(rèn)識。我計劃在接下來的時間里開展一下活動。
一、組織親子參觀活動,增強(qiáng)幼兒的感性認(rèn)識
在主題活動——“動物是我們的朋友”,根據(jù)主題教育理念:感受動物生命的存在、感受與動物的親密感情,增強(qiáng)喜愛和關(guān)心小動物的情感,懂得與動物和諧相處。我將組織親子互學(xué)計劃,帶幼兒到多媒體教室去觀摩,初步了解了一些肉食動物、植食動物、水生動物的外型特征、食物及習(xí)性等。在班級中開展動物飼養(yǎng)活動,如:小烏龜、小蝌蚪,小金魚等,通過近距離的觀察,讓幼兒了解我們身邊一些常見動物的生活習(xí)性及特征,并給小動物喂食,體現(xiàn)愛心與責(zé)任。在這些豐富的活動中,引導(dǎo)幼兒學(xué)會去關(guān)心和愛護(hù)身邊的動物,懂得不能隨意傷害小動物,了解動物是我們的朋友,體驗動物與人的親密情感。
另外,我還將利用周末時間帶有時間的爸爸媽媽和孩子們參觀一些動植物標(biāo)本,讓幼兒認(rèn)識、了解各種珍貴的動、植物,懂得要保護(hù)植物,保護(hù)生態(tài)環(huán)境。增強(qiáng)了幼兒對珍稀動植物的認(rèn)識了解。
二、在動手嘗試中增強(qiáng)幼兒的“三生”體驗;
本學(xué)期我將在大班“三生教育”社會活動《植物是我們的好朋友》中,通過引導(dǎo)幼兒認(rèn)識觀察各種植物圖片,了解植物為我們生活帶來的益處,在自主討論中讓幼兒初步了解了植物與人類的關(guān)系、植物對人的重要性,并探討了如何保護(hù)周圍的植物的各種方法;而后組織引導(dǎo)幼兒回家觀察自己居住的小區(qū)內(nèi)各種植物不同形狀的葉子,并收集落葉,清洗后進(jìn)行了一次創(chuàng)意美工活動。
另外,在學(xué)校的小菜園,我還將組織孩子到菜園里觀察、除草,并教會他們?nèi)绾巫屑?xì)觀察植物生長并做下相應(yīng)的觀察記錄。在美術(shù)活動中,讓幼兒動手制作植物標(biāo)簽,體驗大自然的美好贈予。然后將孩子們創(chuàng)作好的作品用來裝扮教室、裝扮幼兒園,讓幼兒充滿成就體驗,體驗了自己動手制作的快樂.
總之,在“三生教育”活動中,我會根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律,為幼兒創(chuàng)設(shè)真實的生活情境、體驗式的活動環(huán)境,為幼兒提供操作動手的機(jī)會和條件,對年幼的孩子來說,這是進(jìn)行生活教育的最佳手段。發(fā)揮實踐體驗活動的優(yōu)勢,讓孩子在體驗中感受生活的快樂、生命的美好,初步懂得生存的意義。
有關(guān)教育工作計劃集錦 篇9
(一)在誠實教育方面:培養(yǎng)學(xué)生誠實待人,以真誠的言行對待他人、關(guān)心他人,對他人富有同情心,樂于助人。嚴(yán)格要求自己,言行一致,不說謊話,作業(yè)和考試求真實,不抄襲、不作弊。
(二)在守信教育方面:培養(yǎng)學(xué)生守時、守信、有責(zé)任心,承諾的事情一定要做到,言必信、行必果。遇到失誤,勇于承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任,知錯就改。
(三)在誠實守信教育的同時,還要加強(qiáng)遵守法律法規(guī)、校規(guī)校紀(jì)和社會公德的教育,培養(yǎng)學(xué)生的法律意識和規(guī)則意識,具備良好的道德品質(zhì)。
第一階段:
宣傳“誠信”,啟動誠信教育活動。
1.少先隊利用宣傳窗進(jìn)行以“誠信”為主題的宣傳;
2.校領(lǐng)導(dǎo)國旗下講“誠信”,拉開誠信教育活動的序幕;
第二階段:
講誠信故事,學(xué)誠信榜樣。
通過收集、講述名人、普通人的誠信故事,以激勵自己,向榜樣學(xué)習(xí)。
1.宣傳、動員組織學(xué)生通過書籍、報刊、網(wǎng)絡(luò)等多種途徑收集有關(guān)“誠信”的故事(正、反面例子均可)
2.班級開展關(guān)于以誠信故事為主題的班會。
3.學(xué)校舉行以誠信為主題的故事宣講。
第三階段:
論誠信自我,做誠信少年
內(nèi)容:以“什么是誠信”,開展全校性的大討論,從學(xué)生的立場,學(xué)生的視角來審視“什么是誠信”。誠信是作業(yè)不抄襲;誠信是考試不偷看等等。開展“一句話話誠信”征集活動。
具體:1.以主題班會為載體,開展關(guān)于“什么是誠信”的討論,要求每位同學(xué)都要發(fā)言,每班做好發(fā)言紀(jì)錄、上交,并在班里達(dá)成班級的“誠信公約”。
2學(xué)生評選(或老師挑選)有代表性的“誠信公約”制定成校誠信條約,予以公布。
3、號召全體學(xué)生遵守班級的誠信公約及學(xué)校的誠信條約,同時進(jìn)行全校性的“做誠信少年”的簽名活動。
第四階段:
“做誠信少年”活動落實階段
1.由班級成立自查小組,對各班的誠信落實情況予以檢查。學(xué)校也成立專門小組予以不定期檢查,如最基本的誠信實踐,不抄作業(yè)等。
第五階段:
進(jìn)行階段性“誠信少年”評選、表彰活動。
每班評選1―2名誠信少年,予以表彰。
第六階段:
誠信教育活動繼續(xù)開展實踐
第七階段:
XX年誠信教育活動總結(jié)。
以“我身邊的誠信故事”為主題征文比賽,講述這半年來發(fā)生在我們周圍的誠信故事。評選校十佳誠信少年。
有關(guān)教育工作計劃集錦 篇10
一、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長:
副組長:
組 員:
消防控制室主任:
二、大力開展“清剿火患”戰(zhàn)役
1、學(xué)校各部門、班級開展自查自糾,全面排查火災(zāi)隱患。學(xué)校對師生宿舍、食堂、教室、辦公室、實驗室、電腦室、圖書室、危險化學(xué)藥品柜等場所進(jìn)行一次徹底的火災(zāi)隱患大排查,發(fā)現(xiàn)問題,立即整改,重點(diǎn)加強(qiáng)用電安全管理,禁止使用電爐、電火箱取暖,學(xué)生宿舍不留插頭,杜絕學(xué)生抽煙等不良行為,確保學(xué)校消防安全。
2、學(xué)校安排后勤人員對各種消防設(shè)施的維護(hù)和保養(yǎng),加強(qiáng)對重點(diǎn)區(qū)域的消防安全防范。
3、學(xué)校完成自查整改承諾書,于XX年11月20日前上交江口墟鎮(zhèn)派出所。
三、全面開展六個一消防安全宣傳教育專項活動。
1、上好一堂消防安全教育課。各班在學(xué)校統(tǒng)一安排下,班主任對本班學(xué)生進(jìn)行消防安全知識教育,重點(diǎn)開展消防法律法規(guī)、防火滅火基本知識及火災(zāi)自救互救教育。
2、寫成一次消防實踐作業(yè)。每個學(xué)生設(shè)計出一張消防安全
提示卡,由學(xué)生與家長共同完成任務(wù),學(xué)校將對優(yōu)秀作品作出表彰,并印發(fā)張貼。
3、開展一次疏散逃生演練
4、開展一次消防警示教育。組織學(xué)生以班為單位觀看一次火災(zāi)視頻案例。
5、開展一次消防主題活動。學(xué)校進(jìn)行標(biāo)語宣傳、板報宣傳,各班組織一次以消防安全為主題的班團(tuán)活動,并利用班級板報進(jìn)行一次板報宣傳,學(xué)校語文組以消防為主題進(jìn)行征文活動
6、根據(jù)上級要求,派校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行一次消防安全培訓(xùn),并結(jié)合培訓(xùn)知識對全校師生進(jìn)行一次消防安全宣講解。
學(xué)校將嚴(yán)格開展工作,認(rèn)真落實到位,對因工作不落實而造成惡劣影響的將給予處罰,并承擔(dān)相應(yīng)后果。
有關(guān)教育工作計劃集錦 篇11
一、指導(dǎo)思想:
1、按照鄧小平提出的“教育要面向現(xiàn)代化、面向未來、面向世界”的理論和實施素質(zhì)的要求,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造精神和實踐能力,培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展人才。環(huán)境保護(hù)教育是讓學(xué)生懂得保護(hù)好人類生存的環(huán)境,走社會可持續(xù)發(fā)展的道路。
2、讓學(xué)生進(jìn)一步增強(qiáng)環(huán)保法規(guī)、環(huán)保知識、增強(qiáng)環(huán)保意識,養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的習(xí)慣,做力所能及的環(huán)境保護(hù)工作,做到與學(xué)習(xí)科學(xué)知識,熱愛祖國、熱愛大自然、養(yǎng)成良好行為習(xí)慣三結(jié)合。
二、具體工作:
(一)營造一個良好的校園環(huán)保環(huán)境。
1、綠化美化學(xué)校。進(jìn)一步綠化校園,整理學(xué)校內(nèi)操場綠化帶,栽種四季常綠植物。6個花壇及時更換,保持常綠。
2、形成環(huán)境教育的氛圍。
(1)讓學(xué)生樹立讓天更藍(lán),地更綠,水更清,校更美的環(huán)境保護(hù)意識,讓學(xué)生知識地球只有一個,保護(hù)地球是人類的職責(zé)。
(2)在家飼養(yǎng)鳥和金魚等,知道動物是人類的朋友,從小要保護(hù)動物。
(3)學(xué)校做到垃圾分類,利用廢物做垃圾筒等物。用過的電池進(jìn)入專用箱。
(4)全校師生養(yǎng)成不隨地吐痰,亂拋雜物,不大聲喧嘩等保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣。
(二)、對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境保護(hù)教育。
1、有關(guān)學(xué)科滲透環(huán)保教育。有關(guān)學(xué)科列出相關(guān)課目和教育重點(diǎn),環(huán)境保護(hù)涉及方方面面,在學(xué)生學(xué)習(xí)的各門學(xué)科中都有所體現(xiàn),《科學(xué)》、《社會》等學(xué)科有許多教學(xué)內(nèi)容本身就是環(huán)保科學(xué)知識,教師在教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生懂得這方面知識和應(yīng)有的規(guī)范行為,這是環(huán)保教育的重要方面。
2、專題宣傳有關(guān)環(huán)保法規(guī),加強(qiáng)遵守法規(guī)意識,這對學(xué)生今后發(fā)展有很大好處,學(xué)校利用校國旗下講話、班會、晨會或有關(guān)活動日進(jìn)行教育。
3、利用“世界環(huán)境日”,“植樹節(jié)”,“愛鳥周”等活動日開展系列專題活動,讓學(xué)生動手通過文藝、小報、黑板報、制作作品等形式接受教育,并向社會宣傳。
4、充分發(fā)揮學(xué)校團(tuán)委、紅十字會、少先隊的作用,成立群眾性組織和各類興趣小組或志愿者隊伍,讓有特長學(xué)生圍繞一些專題開展調(diào)查研究,科學(xué)試驗,創(chuàng)作作品,并積極參加各類比賽,使之特長得到發(fā)揮和發(fā)展。
(三)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和師資培訓(xùn)
1、領(lǐng)導(dǎo)要重視學(xué)校開展好環(huán)境保護(hù)教育。學(xué)校成立以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,定期研究這方面的工作,要把環(huán)境保護(hù)教育和日常工作結(jié)合起來。
2、加強(qiáng)對教師的培訓(xùn),讓教師要有環(huán)保意識和知識,懂得環(huán)保法規(guī),并做學(xué)生的榜樣。
有關(guān)教育工作計劃集錦 篇12
現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項目工作計劃
(——XX學(xué)年度第一學(xué)期)
新的學(xué)期開始了,為了搞好六小本學(xué)期遠(yuǎn)程教育點(diǎn)的各項工作,為學(xué)校的教育教學(xué)工作服好務(wù),為本校師生對教育衛(wèi)星寬帶網(wǎng)提供的多媒體資源信息的查詢,創(chuàng)造便利條件,加強(qiáng)全體教師與外界教師的教育、教學(xué)信息的交流,帶動周邊社區(qū)群眾對教育和其它實用信息的了解,提高群眾的整體素質(zhì),現(xiàn)將本學(xué)期的工作計劃如下。
一、組織機(jī)構(gòu):
領(lǐng)導(dǎo)小組組長:
副組長:
成員:
領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):負(fù)責(zé)項目的日常管理和項目的正常運(yùn)行,對項目的執(zhí)行情況進(jìn)行檢查、評估和指導(dǎo)交流,組織社區(qū)群眾觀摩學(xué)習(xí),負(fù)責(zé)項目設(shè)備的交接、驗收、配發(fā)、安裝、調(diào)試,對相關(guān)的數(shù)據(jù)建立檔案。
二、加強(qiáng)校本培訓(xùn):
1、繼續(xù)加強(qiáng)本校教師對教育信息網(wǎng)絡(luò)資源應(yīng)用能力的培養(yǎng)和提高,充分利用好這些寶貴資源。讓每一位教師對所要應(yīng)用的網(wǎng)絡(luò)資源信息能熟練的接收、下載,并且將下載信息應(yīng)用到自己的課件制作和課堂教學(xué)中去,讓學(xué)生得到最新的知識,得到最新最好的教育和熏陶。
2、對鄰近的社區(qū)群眾進(jìn)行教育信息化開放活動,讓社區(qū)群眾更多的了解遠(yuǎn)程教育資源,為社區(qū)群眾的學(xué)習(xí)和生活提供更多更好的服務(wù)。
三、做好遠(yuǎn)程教育點(diǎn)節(jié)目的的各項工作。
1、利用所有可能利用的時間,特別是在教研活動中,積極組織教師收看優(yōu)秀示范課和實時課堂。
2、按時下載遠(yuǎn)程資源節(jié)目,及時整理,分門別類保存,并及時編輯目錄,向師生通知遠(yuǎn)程教育網(wǎng)中的優(yōu)秀節(jié)目的播出時間,以便師生能及時的收看并查詢已有節(jié)目,讓資源及時的應(yīng)用于教育教學(xué)中去,為老師服好務(wù),為學(xué)生服好務(wù)。
3、引導(dǎo)和提醒教師利用遠(yuǎn)程教育網(wǎng)和互聯(lián)網(wǎng)的豐富資源,下載積累各種資料,提高資源的利用率。
4、本學(xué)期要繼續(xù)組織教師進(jìn)行課件的制作、交流,并進(jìn)行評比活動,促進(jìn)教師加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育信息在教學(xué)中的應(yīng)用,使老師對遠(yuǎn)程資源和互聯(lián)網(wǎng)資源的應(yīng)用經(jīng)常化、習(xí)慣化、主動化。
5、有計劃的組織學(xué)生觀看“實時課堂”、“同步課堂”激發(fā)孩子們對網(wǎng)絡(luò)知識學(xué)習(xí)的興趣,增加學(xué)生獲取知識的渠道,為提高課堂教學(xué)的質(zhì)量,加一把力。
充分調(diào)動教師利用項目資源的積極性,有效地為教學(xué)服務(wù),本學(xué)期學(xué)校要求全體教師經(jīng)常性收看遠(yuǎn)程教育項目的教育資源,教研組要有目的的組織收看“示范課”、“同步課堂”“學(xué)科資源”等節(jié)目,每位教師收看“示范課”不少于10課時,下載10篇優(yōu)秀論文、10篇優(yōu)秀教案、積極瀏覽教育資源網(wǎng)站,做2課時的課件,上好兩節(jié)多媒體課,撰寫遠(yuǎn)程資源使用計劃,學(xué)期末要有使用總結(jié)。學(xué)科教師要使遠(yuǎn)程教育項目的教育資源進(jìn)入學(xué)生課堂,充分利用好遠(yuǎn)程資源。
五、做好節(jié)目接收:
每周一和周二下載完畢所有的資源,周二下午快速整理,并及時打印出目錄,最好能于周二課外活動或次日早晨發(fā)放到各教研組、各辦公室。
六、為師生和社區(qū)群眾做好服務(wù)工作:
有關(guān)教育工作計劃集錦 篇13
為認(rèn)真做好街道安全生產(chǎn)宣傳教育工作,著力提升全員安全發(fā)展意識,確保安全生產(chǎn)工作平穩(wěn)有序開展,根據(jù)上級關(guān)于安全生產(chǎn)宣傳教育工作的部署和要求,結(jié)合江心洲安全生產(chǎn)工作實際,現(xiàn)制定安全生產(chǎn)宣傳教育工作計劃如下:
一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)
指導(dǎo)思想:堅持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),全面認(rèn)識和把握新時期安全生產(chǎn)特點(diǎn)和規(guī)律,堅持以人為本,倡導(dǎo)安全發(fā)展、科學(xué)發(fā)展理念,以提高全民安全意識和從業(yè)人員技能為重點(diǎn),創(chuàng)新方式方法,推進(jìn)安全文化建設(shè),增強(qiáng)安全生產(chǎn)宣傳教育的針對性和有效性,為安全生產(chǎn)工作提供強(qiáng)有力的輿論支持和技能保障。
工作目標(biāo):通過深入開展宣傳教育活動,全面推動各單位、各行業(yè)企業(yè)將安全生產(chǎn)方針政策落到實處,牢固樹立安全發(fā)展的理念,營造“關(guān)注生命、關(guān)注安全”的輿論氛圍,有效強(qiáng)化紅線意識,筑牢安全防線。通過加強(qiáng)教育培訓(xùn),使廣大從業(yè)人員的安全防范意識和安全生產(chǎn)技能得到明顯加強(qiáng)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),抓好街道安全生產(chǎn)宣傳教育工作,成立安全生產(chǎn)宣傳教育工作小組。 組長:周月江 ; 副組長: 陳永超;成員:韓道家、孔順進(jìn)、黃鎮(zhèn)。
三、工作內(nèi)容
(一)以“關(guān)愛生命、安全發(fā)展”為主題,深入開展安全生產(chǎn)宣傳教育活動。
1、強(qiáng)化安全生產(chǎn)法治宣傳教育。做好以《安全生產(chǎn)法》為主要內(nèi)容安全生產(chǎn)法律法規(guī)、方針政策普及和宣傳活動。道路交通、建筑施工、消防等行業(yè)領(lǐng)域要結(jié)合典型事故案例,采取有效措施,加強(qiáng)政策法規(guī)的宣傳力度,提高企業(yè)負(fù)責(zé)人和職工安全生產(chǎn)法律意識,提高從業(yè)人員的自防自救能力。
2、組織開展好“安全生產(chǎn)月”集中教育宣傳活動。充分利用開展“安全生產(chǎn)月”的契機(jī),各單位要緊密結(jié)合實際,制定切實可行的“安全生產(chǎn)月”活動方案。在總結(jié)前幾年“安全生產(chǎn)月”活動成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,適時組織安全生產(chǎn)專題講座、建言獻(xiàn)策、安全咨詢服務(wù)、安全宣傳專欄評比等活動。要在安全生產(chǎn)月期間,協(xié)調(diào)引導(dǎo)相關(guān)媒體廣泛宣傳報道,進(jìn)一步普及安全生產(chǎn)知識,促進(jìn)企業(yè)加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理,落實安全生產(chǎn)責(zé)任制,促使廣大從業(yè)人員和人民群眾增強(qiáng)安全生產(chǎn)意識,自覺遵章守紀(jì),形成全社會關(guān)心安全生產(chǎn)的良好氛圍。
3、加強(qiáng)安全生產(chǎn)宣傳陣地建設(shè)。高度重視并充分利用現(xiàn)有社會宣傳資源,廣泛開展安全生產(chǎn)的社會宣傳。各單位要以張貼掛圖、社區(qū)科普知識宣傳欄、懸掛橫幅等為手段,廣泛開展安全生產(chǎn)政策法規(guī)和安全生產(chǎn)常識的宣傳,要在交通要道路口、醒目位置設(shè)立安全生產(chǎn)廣告牌。積極引導(dǎo)各生產(chǎn)經(jīng)營單位緊密結(jié)合實際,利用學(xué)習(xí)宣傳欄、黑板報、廠報等多種形式開展宣傳教育,營造良好的安全生產(chǎn)氛圍。
4、強(qiáng)化日常性安全生產(chǎn)宣傳教育工作。要面向企業(yè)、面向?qū)W生、面向群眾,通過開展贈送安全書籍和用品、開展安全生產(chǎn)法律法規(guī)咨詢、舉辦安全知識講座等形式,積極開展安全生產(chǎn)宣傳教育“三進(jìn)“(進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)校園)活動。各單位要深入道路交通、建筑施工、特種設(shè)備等行業(yè)領(lǐng)域的基層單位,要在作業(yè)現(xiàn)場、重點(diǎn)路段、重點(diǎn)時段懸掛安全生產(chǎn)宣傳標(biāo)語,開展安全生產(chǎn)教育,規(guī)范各類安全生產(chǎn)行為。
(二)加強(qiáng)監(jiān)管人員、企業(yè)負(fù)責(zé)人和從業(yè)人員培訓(xùn)教育工作。
5、強(qiáng)化安全監(jiān)管隊伍的整體素養(yǎng)。采取以會代訓(xùn)、集中培訓(xùn)等多種形式,加強(qiáng)安全生產(chǎn)培訓(xùn),認(rèn)真組織安監(jiān)員參加全市安監(jiān)員培訓(xùn),提高安監(jiān)員業(yè)務(wù)水平和執(zhí)法能力。
6、加強(qiáng)企業(yè)主要負(fù)責(zé)人、安全管理人員和特種作業(yè)人員培訓(xùn)。推行高危行業(yè)企業(yè)人員持證上崗制度。加強(qiáng)企業(yè)主要負(fù)責(zé)人安全培訓(xùn),做到主要負(fù)責(zé)人全部持證上崗。加強(qiáng)對從業(yè)人員的安全技術(shù)培訓(xùn),采取多種方式,切實提高高危行業(yè)企業(yè)從業(yè)人員安全培訓(xùn)覆蓋面,督促企業(yè)通過崗前培訓(xùn)、崗位練兵、技能比武等,提高從業(yè)人員特別是外來務(wù)工人員的安全意識和安全技能。
7、加強(qiáng)企業(yè)從業(yè)人員培訓(xùn)。扎實開展從業(yè)人員安全生產(chǎn)和消防安全教育,提高預(yù)防和自救能力。把安全生產(chǎn)法律法規(guī)知識、用電安全知識、消防安全知識、應(yīng)急處置自救能力等作為重點(diǎn),并根據(jù)各行業(yè)安全生產(chǎn)特點(diǎn),有針對性的開展安全生產(chǎn)和消防安全培訓(xùn),力求通過培訓(xùn),提高從業(yè)人員安全防范意識和逃生自救能力。
(三)發(fā)揮主流媒體的陣地作用,營造良好輿論氛圍。
充分發(fā)揮社區(qū)短信平臺的作用,適時發(fā)送安全生產(chǎn)宣傳短信,宣傳安全生產(chǎn)政策法規(guī)和安全知識。設(shè)立安全生產(chǎn)監(jiān)督臺,實施舉報獎勵制度。堅持安全生產(chǎn)制度通報制度,對發(fā)生的安全生產(chǎn)事故,以短信群發(fā)的形式及時發(fā)給每個企業(yè)主,提醒各單位防微杜漸,防患于未然。
四、工作要求
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任。安全生產(chǎn)宣傳教育是增強(qiáng)人民群眾的安全意識和事故防范能力,減少事故傷亡和損失的重要手段,也是加強(qiáng)安全生產(chǎn)源頭管理、落實預(yù)防措施的重要環(huán)節(jié)。各單位要高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實各項工作措施,確保宣傳教育工作順利進(jìn)行。
(二)廣泛宣傳,教防結(jié)合。要充分利用各種宣傳手段,廣泛宣傳安全生產(chǎn)工作的重要性,宣傳防火、逃生自救等消防安全知識,提高廣大群眾的安全意識和自防自救能力。要對經(jīng)營業(yè)主、員工、群租戶特別是外來務(wù)工人員進(jìn)行消防安全教育,將消防安全知識納入技能培訓(xùn)內(nèi)容,切實提高從業(yè)人員消防安全素質(zhì)。
(三)突出重點(diǎn),抓好落實。各單位要結(jié)合本轄區(qū)和工作特點(diǎn),突出重點(diǎn),緊扣安全生產(chǎn)重點(diǎn)工作和人們普遍關(guān)心的熱點(diǎn)問題,加大宣傳,狠抓落實,營造安全發(fā)展的良好氛圍。要充分運(yùn)用各種宣傳教育培訓(xùn)資源,動員廣大人民群眾積極投入安全生產(chǎn)宣教行動,形成齊抓共管的工作合力。
有關(guān)教育工作計劃集錦 篇14
本學(xué)年,我中心幼兒教育研究工作將圍繞市教育局,教研室重點(diǎn)工作目標(biāo),認(rèn)真貫徹落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和即將出臺的《幼兒園課程標(biāo)準(zhǔn)》精神,以開展學(xué)科研究為載體,以園本教研為抓手,積極開展研訓(xùn)一體化教師研修活動,促進(jìn)全鎮(zhèn)幼兒園教師專業(yè)素質(zhì)和幼兒園保教質(zhì)量進(jìn)一步提升。
主要工作:
(一)加強(qiáng)教學(xué)規(guī)范研究,努力提高常態(tài)教學(xué)的有效性。
1、繼續(xù)做好教學(xué)常規(guī)檢查工作。通過進(jìn)班看活動,反饋看課情況,與教師互動教研等形式加強(qiáng)教學(xué)指導(dǎo)。
2、繼續(xù)強(qiáng)化一日活動的規(guī)范意識和質(zhì)量意識,加強(qiáng)對一日活動有效性的研究。
3、繼續(xù)加強(qiáng)“四個一”研究。即:讓每一面墻飾都能與幼兒互動;讓沒一個區(qū)域活動都能促進(jìn)幼兒的有效學(xué)習(xí);讓每一個領(lǐng)域的教育活動都能支持和引導(dǎo)幼兒主動學(xué)習(xí);讓每一個生活環(huán)節(jié)都盡可能成為教育契機(jī)。
(二)以教育活動為載體,圍繞問題,深化教研。
1、繼續(xù)開展以片為單位,以解決教育活動中突出問題為切入點(diǎn)的.教研活動,深化園本教研。
2、建立學(xué)科教研基地,深化學(xué)科研究,培養(yǎng)學(xué)科骨干。建立由教研員和基層學(xué)科骨干組成的學(xué)科團(tuán)隊,選擇確定教研條件較為成熟的園所作為首批學(xué)科研究基地。
3、舉行優(yōu)秀教科研成果與先進(jìn)經(jīng)驗展示活動。開展優(yōu)秀教科研成果和先進(jìn)教研組經(jīng)驗交流,觀摩活動,鞏固叫可研成果,推廣教研經(jīng)驗。
(三)提供平臺,精心培養(yǎng),繼續(xù)推出一批年輕的業(yè)務(wù)骨干。
繼續(xù)開展以“提高教師專業(yè)素質(zhì)”為主題的教師教學(xué)能力競賽活動。
1, 開展語言優(yōu)質(zhì)課評比活動。
2, 開展優(yōu)秀經(jīng)驗總結(jié)評選活動。
3, 開展幼兒卡拉OK比賽活動。
4, 開展幼兒園早操評比活動。
附件一:“學(xué)科團(tuán)隊”成員、基地
語言:郭彩鳳、楊小玲、謝燦花、陳春蘭、傅金瑜
謝柳芬、黃巧吟、葉雅玲
科學(xué):郭彩鳳、肖幼治、楊雪婷、林丹藝、李遠(yuǎn)麗
黃春英、王巧茹、王錦治、王彩云
學(xué)科基地:
東溪幼兒園、吾坂幼兒園、斗南幼兒園、道南幼兒園
玉園幼兒園、杏山幼兒園
附件二:第一學(xué)期(月份)教研工作安排
九月份:
1、召開幼教工作會議,布置新學(xué)年幼教工作思路;
2、幼兒園早操培訓(xùn);
3、協(xié)助吾坂幼兒園做好優(yōu)質(zhì)園復(fù)評迎檢工作;
十月份:
1、教學(xué)常規(guī)工作檢查;
2、基地學(xué)科教研;
3、協(xié)助吾坂幼兒園做好優(yōu)質(zhì)園復(fù)評迎檢工作;
4、幼兒園片區(qū)主題教研活動(斗南一幼)
十一月份:
1、教學(xué)常規(guī)工作檢查;
2、基地學(xué)科教研;
3、迎接優(yōu)質(zhì)園復(fù)評換牌工作(吾坂園);
4、全鎮(zhèn)性幼兒園教學(xué)觀摩活動(東溪幼兒園);
5、幼兒卡拉OK比賽
十二月份:
1、基地學(xué)科教研;
2、幼兒園語言優(yōu)質(zhì)課評比;
3、幼兒園片區(qū)教研活動(杏山幼兒園);
4、幼兒園早操評比活動;
元月份:
1、開展優(yōu)秀教育論文評選;
2、召開幼教工作總結(jié)會議。
有關(guān)教育工作計劃集錦 篇15
縣教育局認(rèn)真貫徹落實縣委、縣政府的工作要求,將20xx年確定為項目內(nèi)涵發(fā)展年,堅持一手抓災(zāi)后重建,一手抓內(nèi)涵發(fā)展的工作思路,扎實推進(jìn)各項教育工作,取得了顯著成效。
一、災(zāi)后重建進(jìn)展順利
二、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)措施有力
半年來,縣教育局認(rèn)真貫徹落實縣委統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的工作部署和要求,積極增添舉措,不斷推進(jìn)城鄉(xiāng)教育協(xié)調(diào)均衡發(fā)展。
一是科學(xué)調(diào)整城鄉(xiāng)學(xué)校布局。
在學(xué)校災(zāi)后建設(shè)項目規(guī)劃中,按照統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育規(guī)劃、滿足學(xué)生就近入學(xué)和高中進(jìn)城、初中進(jìn)鎮(zhèn)、小學(xué)相對集中的原則,進(jìn)一步整合優(yōu)化全縣教育資源,科學(xué)合理地調(diào)整農(nóng)村學(xué)校布局,將現(xiàn)有的50所公辦中小學(xué)、幼兒園調(diào)整為42所,并在全市今年率先全面消除村小。
二是積極推進(jìn)城鄉(xiāng)教育現(xiàn)代化。
不斷加大對農(nóng)村學(xué)校現(xiàn)代教育教學(xué)設(shè)施、設(shè)備的配置力度,優(yōu)先滿足農(nóng)村學(xué)校。特別是進(jìn)一步加強(qiáng)了農(nóng)村學(xué)校教育信息化建設(shè),積極實施了農(nóng)村學(xué)校教育網(wǎng)絡(luò)、優(yōu)質(zhì)課程資源和教育信息技術(shù)應(yīng)用滿覆蓋,努力實現(xiàn)農(nóng)村學(xué)校現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育班班通,堂堂用。
三是著力實施以城帶鄉(xiāng)舉措。
積極推行了城鄉(xiāng)學(xué)校結(jié)對幫扶,啟動了成華、大邑城鄉(xiāng)學(xué)校互動發(fā)展聯(lián)盟,成華區(qū)28所優(yōu)質(zhì)學(xué)校采用對口幫扶和捆綁發(fā)展形式,對我縣23所中小學(xué)進(jìn)行扶持。同時,石室中學(xué)對口幫扶安仁中學(xué)、市工業(yè)學(xué)校對口幫扶縣職高,將經(jīng)過三年的努力,在全縣形成優(yōu)質(zhì)教育資源全域覆蓋,全面提升城鄉(xiāng)教育發(fā)展水平,實現(xiàn)城鄉(xiāng)優(yōu)質(zhì)教育資源均衡的新格局。為此,縣教育局又對全縣42所中小學(xué)、幼兒園分別實行了對口幫扶、捆綁發(fā)展模式,結(jié)對學(xué)校時間為3年,并對城鄉(xiāng)結(jié)對學(xué)校在結(jié)對期間實行互動管理、捆綁考核的評價制度,以此扶持農(nóng)村薄弱學(xué)校,促進(jìn)城鄉(xiāng)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和管理水平同步提高。
四是扎實推進(jìn)農(nóng)村幼兒園標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。
縣教育局將以安仁鎮(zhèn)幼兒園為試點(diǎn),不斷爭取政策、資金支持,全面推進(jìn)我縣農(nóng)村幼兒園標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),以此促進(jìn)城鄉(xiāng)幼兒教育均衡發(fā)展。
五是努力解決農(nóng)村教師住房困難問題。
積極采取教師住房團(tuán)購及教師周轉(zhuǎn)房建設(shè)兩種形式,努力解決665名農(nóng)村教師的住房困難問題,保障全縣教師隊伍穩(wěn)定。
三、教育質(zhì)量顯著提高
繼續(xù)著力實施了教育教學(xué)質(zhì)量提升工程和學(xué)校科學(xué)管理工程,建立完善了全縣學(xué)校教學(xué)質(zhì)量管理督查機(jī)制和教學(xué)質(zhì)量評價體系,推行了普通高中教學(xué)質(zhì)量量化考核制度,層層落實了從局班子成員到學(xué)校教研組、科任教師等相關(guān)人員的教學(xué)質(zhì)量責(zé)任制。不斷推進(jìn)全縣學(xué)校科學(xué)化、規(guī)范化管理,制定實施了《學(xué)校科學(xué)管理評價細(xì)則及操作辦法》,建立了學(xué)校管理信息統(tǒng)計檔案,全面推行精細(xì)化管理舉措,完成了新一輪的學(xué)校管理常規(guī)督查,在全縣學(xué)校形成了抓管理、重質(zhì)量的良好氛圍。
四、隊伍建設(shè)不斷加強(qiáng)
繼續(xù)大力實施了教師素質(zhì)能力提升工程,著力推進(jìn)干部教師專業(yè)化成長的目標(biāo)。
一是在干部隊伍建設(shè)中,精心組織全縣近50名中小學(xué)校長參加了全市千名校長大練兵,舉辦了校長練兵縣級論文答辯活動,對全縣46名教導(dǎo)主任開展了業(yè)務(wù)培訓(xùn),促進(jìn)了學(xué)校干部隊伍教育觀念、管理水平的不斷提高。同時,自今年以來,縣教育局將校長上課、校長參加科研兩項作為硬性要求予以落實,進(jìn)一步強(qiáng)化校長的實干意識,培養(yǎng)專業(yè)型干部隊伍。
五、教育
一是惠民成效顯著
縣教育局堅持教育服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的宗旨,認(rèn)真貫徹落實各項教育惠民措施,積極部署實施職教三年攻堅,大力開展成人教育,全面推進(jìn)教育資助工作,成效明顯。
二是成人教育穩(wěn)步發(fā)展。
半年來,完成了農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)17495人,推薦就業(yè)367人;針對企業(yè)員工、失地農(nóng)民等開展技能培訓(xùn)5889人,創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)174人;按照市教育局要求和標(biāo)準(zhǔn),積極打造韓場蘭田社區(qū)、安仁金井社區(qū)、韓場正福社區(qū)、安仁五顯社區(qū)、晉原鎮(zhèn)紅光社區(qū)、鶴鳴仙鶴社區(qū)等6個社區(qū)工作站為規(guī)范化社區(qū)教育工作站并組織上報,為全縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)。
六、學(xué)科活動深入扎實
按照縣委項目提升年的工作要求,20xx年下半年,縣教育局將著力抓好以下重點(diǎn)工作:
一是繼續(xù)抓好學(xué)校災(zāi)后重建
1、加快建設(shè)進(jìn)度,全面完成32個中小學(xué)校災(zāi)后重建項目建設(shè),確保今年9月份全縣學(xué)生順利搬入永久性校舍學(xué)習(xí);
2、逐步配套落實災(zāi)后重建及危房改造學(xué)校的綠化工程、美化工程,進(jìn)一步實現(xiàn)全縣城鄉(xiāng)學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)均衡化和優(yōu)質(zhì)化;
3、統(tǒng)籌推進(jìn)農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè),完成29所城鄉(xiāng)寄宿制學(xué)校建設(shè),切實解決因集中布點(diǎn)造成學(xué)生上學(xué)遠(yuǎn)的問題;
4、加快全縣學(xué)校教育教學(xué)設(shè)備配置工作,按照全縣學(xué)校災(zāi)后建設(shè)進(jìn)度,完成一所學(xué)校,配備好一所學(xué)校,力爭在12月底前全面完成全縣學(xué)校的教育教學(xué)設(shè)施、設(shè)備重置,為我縣推進(jìn)教育信息化、現(xiàn)代化奠定堅實的基礎(chǔ);
5、加強(qiáng)宣傳,積極協(xié)調(diào),確保于年內(nèi)完成農(nóng)村教師的住房團(tuán)購工作。
二是扎實推進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展
1、積極開展成華、大邑結(jié)對互動發(fā)展學(xué)校以及縣內(nèi)捆綁發(fā)展學(xué)校間的教育教學(xué)學(xué)習(xí)交流、互動探討活動,促進(jìn)城鄉(xiāng)學(xué)校辦學(xué)水平的提高;
2、全面推行初中辦學(xué)水平提升行動計劃,不斷加大工作力度,完成最后一批薄弱學(xué)校的脫薄工作;
3、結(jié)合災(zāi)后重建,認(rèn)真開展城鄉(xiāng)學(xué)校的師資調(diào)配和干部教師輪崗交流、支教工作;
4、積極推進(jìn)農(nóng)村幼兒園標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),確保出江幼兒園、金星幼兒園標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)于年內(nèi)順利完工。
三是不斷加大職教攻堅力度
1、進(jìn)一步改善職業(yè)教育辦學(xué)條件。配合相關(guān)部門,力爭12月底全面完成縣職業(yè)教育中心二期工程建設(shè)并投入使用。同時,努力確保縣職業(yè)教育中心學(xué)生實習(xí)實作基地于8月份如期開工建設(shè),為我縣職教攻堅打下堅實基礎(chǔ);
2、強(qiáng)化招生宣傳,不斷增添措施,全面完成市級職教送生和縣內(nèi)職教招生任務(wù),普職比例達(dá)5:5;
3、加大成人教育工作力度,進(jìn)一步加強(qiáng)對成人學(xué)校基地、社區(qū)教育工作站的檢查指導(dǎo),全面完成農(nóng)村勞動力引導(dǎo)性培訓(xùn)10000人、技能性培訓(xùn)5000人的目標(biāo)任務(wù)。
四是狠抓學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展
1、以實現(xiàn)災(zāi)后全面提升為目標(biāo),進(jìn)一步深化特色學(xué)校建設(shè)。認(rèn)真落實《成都市中小學(xué)校校園文化建設(shè)工作推進(jìn)方案》,力爭縣內(nèi)評選的10所學(xué)校推薦評審為成都市校園文化建設(shè)特色學(xué)校;
2、全面實施素質(zhì)教育,認(rèn)真落實實施素質(zhì)教育若干規(guī)定;進(jìn)一步加強(qiáng)心理健康教育,力爭全縣70%以上學(xué)校成立規(guī)范的心理咨詢室;大力開展慶祝建國60周年、唐仲英愛心獎學(xué)金評選等德育主題活動,不斷強(qiáng)化對未成年人的思想道德教育。
3、不斷加強(qiáng)學(xué)校管理,完善學(xué)校規(guī)范化、科學(xué)化管理制度,努力形成學(xué)校硬件建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化、學(xué)校管理科學(xué)化的全新格局。
五是確保全年目標(biāo)任務(wù)順利完成
不斷強(qiáng)化目標(biāo)管理,做到目標(biāo)分解到位、責(zé)任落實到人,認(rèn)真梳理全年目標(biāo)運(yùn)行情況,查找存在的差距,推行目標(biāo)完成情況定期通報制度,確保全面完成市、縣下達(dá)的各項目標(biāo)任務(wù)。特別是要做好迎接市政府代表省政府對我縣教育工作督導(dǎo)評估(市級復(fù)查)的統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、服務(wù)以及相關(guān)準(zhǔn)備工作,為順利通過20xx年的省級督導(dǎo)檢查打下堅實的基礎(chǔ)。
有關(guān)教育工作計劃集錦 篇16
內(nèi)容摘要: 新學(xué)期即將開始,學(xué)校的各項教學(xué)工作正逐步進(jìn)入正常運(yùn)行。在本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任二年五班班主任一職。經(jīng)過幾年教學(xué)生涯的洗禮,我深深感到當(dāng)一名教師不簡單,當(dāng)一名班主任教師更是不簡單。這需要無限的愛心,耐心更要有如針般的細(xì)心才能創(chuàng)造出讓孩子茁壯成長的良好教育環(huán)境。
新學(xué)期即將開始,學(xué)校的各項教學(xué)工作正逐步進(jìn)入正常運(yùn)行。在本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任二年五班班主任一職。經(jīng)過幾年教學(xué)生涯的洗禮,我深深感到當(dāng)一名教師不簡單,當(dāng)一名班主任教師更是不簡單。這需要無限的愛心,耐心更要有如針般的細(xì)心才能創(chuàng)造出讓孩子茁壯成長的良好教育環(huán)境。
經(jīng)過一年的相處,我已和孩子們建立了良好的師生關(guān)系,對他們的學(xué)習(xí),生活,自律都有了一個深入的了解,這將有利于我新一年的.工作。當(dāng)然,能夠讓孩子們更健康地成長需要作為班主任的我不斷開啟思維,尋找到更有效的方式和方法建設(shè)班級,團(tuán)結(jié)班級。
假期中,我針對孩子們的個性特點(diǎn),班風(fēng)班貌,向同學(xué)們提出了新的建議。這也將是我努力奮進(jìn)的目標(biāo),計劃不在于多,而在于精,在于實。希望在我與孩子們的共同努力下,創(chuàng)建出一個健康,快樂,上進(jìn)的班集體。
我的四大目標(biāo):
第一,創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):認(rèn)真,勤奮,刻苦,求是。
從小事做起,從我做起,從“認(rèn)真”開始,認(rèn)真的讀書,認(rèn)真的上課,認(rèn)真的做作業(yè),學(xué)業(yè)的成功離不開勤奮和刻苦。
第二,培養(yǎng)一個習(xí)慣:自覺
低年級的孩子更注重的是習(xí)慣的培養(yǎng),培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。為今后的人生道路作好鋪墊。
第三 樹立一個信心:我能我行
自信心對哦們的學(xué)習(xí)很重要。
第四 創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境:良好的班風(fēng)班貌
這一點(diǎn)尤為重要,集體的凝聚力是希望我們向著目標(biāo)共同努力,讓孩子們做一個愛國愛民,遵紀(jì)守法,誠實守信,文明禮貌的優(yōu)秀小公民。
只要我心中是真誠地為孩子而付出,端正自己的工作態(tài)度,一切都為提升孩子的健康成長為出發(fā)點(diǎn)。我相信,我的班主任工作能在不斷磨練中得到提升,班級管理工作千頭萬緒,工作方法各有不一,讓我在實踐中去探索總結(jié)行之有效的方法和經(jīng)驗,使班級管理工作水平躍上一個新臺階。