美術教研組工作計劃范文(精選16篇)
美術教研組工作計劃范文 篇1
根據美術學科學習規律以及美術專業高考的要求,同時根據20xx級美術生的實際學習情況及課時安排,制定了高一至高三大致的美術教學計劃與設想:
高一:
上學期:
注重繪畫基礎與興趣的培養,課程設置為:素描基礎知識――單個石膏幾何形體的臨摹——組合石膏幾何形體的臨摹——組合幾何形體的寫生——靜物素描臨摹(先結構素描后調子素描)——靜物素描寫生——石膏五官的臨摹——石膏五官形體的寫生——石膏五官形體的組合寫生
下學期:
石膏頭、胸像的臨摹——石膏頭像的寫生——人物頭像的臨摹(真人五官寫生)——色彩基礎知識——靜物色彩臨摹+整學期的速寫臨摹、寫生(采用家庭作業的形式進行)
高二:
上學期:
人物頭像臨摹——人物頭像默寫——靜物素描——色彩靜物臨摹——色彩靜物寫生+整學期的速寫臨摹、寫生(采用家庭作業的形式進行)
下學期:
人物頭像、人物帶手臨摹——人物頭像默寫——人物頭像寫生——人物帶手臨摹、寫生——靜物色彩寫生——靜物色彩默寫——風景臨摹+速寫寫生+設計基礎+針對性強化訓練
高三:
全面進入高考備考階段,針對學生情況及報考院校作針對性強化訓練+組織安排專業考試。
高中年級美術特色班應達到目標:
高一年級學會幾何石膏素描、頭掛像石膏、靜物素描,早期就打好繪畫的基礎,同時培養一定創作能力,提高情操,參加對外美術比賽,優良率達到50%,合格率達到90%(力爭達到95%)
高二年級對于有一定基礎的學生需要進一步提高繪畫基本能力,提高一些繪畫的熟練程度;開始進入設計部分的了解和學習。
高三年級對于有一定基礎的學生要加強模擬考試的練習,能夠在指定的時間內完成相應的作品。
美術教研組工作計劃范文 篇2
根據學校工作要點和教導處工作計劃,我組以積極配合學校開展校本教研為第一責任,以提高教師的專業水平和學校的教育教學質量為根本目的,準確地把握學校工作重點,結合新的課程標準,以現代教育理論為指導,更新教育觀念,改進教學方法,培養學生的審美觀和自主健身意識。
一、現狀分析:
本教研組組內教師以中青年教師為主,在教科研方面,在電腦課件制作方面,有新教師的長處;在課堂教學方面,有老教師的經驗。在教師專業化發展方面需有待于提高。
二、工作目標:
1、認真學習教育理論,樹立現代教育的觀念。
2、科學規范常規管理,保證素質教育全面實施。
3、抓好教科研論文,提高論文質量。
4、加強自身業務能力的培養,促進教師素質的全面提高。
5、繼續進行美術活動拓展課的教學,提高質量。
三、工作措施:
1、加強理論學習,深化課堂改革,轉變角色,更新觀念。
認真學習教育理論,樹立新課標中的一些新觀念、新理念,教育觀念的轉變是實施素質教育的關鍵,并要通過先進的理論來武裝自己,本學期中,我教研組將組織教師認真學習《新課程標準》和《新課程通識》等,使新課程理念盡快走進課堂,轉變傳統落后的教學思想,在學習中突出重點,著實地結合本校實際,就課堂出現的熱點問題和有爭議的焦點進行實地研究,每一次地學習都要做好記錄,與實踐相結合,切實地提高自己的理論水平。
2、積極開展“備、上、說、評、寫”為形式的“常規教研”活動。
這個學期我們教研組以積極開展“備、上、說、評、寫”的教研活動為主,把新理念帶進課堂,開展經驗交流,本學期全組教師開一節研討課,定時間、定地點、定內容,做到早計劃、抓落實、爭成效,并做好檔案建設,尤其在本學期中的全片教研活動中,我組將會全力以赴,把握這次學習機會。
3、加大科研力度,加強課題研究,提高研究質量。
根據我校的要求,本學期我組將致力于個人的課題研討活動、案例及論文等的安排,積極開展多項教學研究,強化科研意識。鼓勵教師積極參與科研,盡最大努力使每個教師都要在本學期末上交一篇有成果、有經驗、有實施效應的課題論文或案例。
四、具體安排:
三月份:
1、 開學初的各項準備工作
2、 積極參加政治、業務學習,做好筆記。
3、 教研組制定學期計劃。
4、 制定本學期個人課題。
四月份:
1、 積極參加政治、業務學習,做好筆記。
2、 圍繞研究專題上好研討課,寫出教學案例
3、 學習美術課標。
五月份:
1、結合備課方案上好教師研討課
2、圍繞研究專題上好研討課,寫出教學案例
3、學習美術課標。
六月份:
1、 積極參加政治、業務學習,做好筆記。
2、 進入期末復習。
美術教研組工作計劃范文 篇3
一、指導思想:
以中學《美術課程標準》為指導依據,認真貫徹基礎課程的決定,圍繞區、校“藝術教育”工作重點,加大課堂教學的研究與校本教研的力度,努力提升教師的專業素養和課堂教學水平。通過開展有效校本研修活動,促進美術教學的發展。本學期以推進課堂教學改革,進行課堂教學實效評價為重點工作,抓落實促規范,全面實施素質教育,積極推進特色學校的建設。
二、教研活動的工作思路
1、集體研究制定美術學科教學計劃,確定教學內容和教學進度,每位教師根據備課組計劃寫出所教班級的教學計劃(附在教案本首頁)。確保學生學有所獲、知識和能力都有所進步和提高。
2、課程的改革不僅是內容的改革,也是教學過程和教學方法的改革。狠抓教師的基本功,認真備好上好每一節課,規范常規教育,努力學習美術知識,把提高教師的業務素質落到實處。
3、每位教師在教研組內上好一堂研究課,認真聽課評價,并做好一份優秀的教學設計,承擔一次中心發言。
4、積極組織、開展、參與各項美術教研活動,提高每位教師的職業素養和專業基本功,做到互幫互助,群策群力,我校藝術特色而努力。
5、加強理論學習,樹立新教學理念,明確美術高考課程改革方向。
6、在全校學生中征集繪畫、書法作品,做好不同級別的美術比賽的美術作品展評的整理、歸類、選送等工作。
三、計劃具體措施
1、完善校本美術專業課教學,落實具體要求。推出以理論學習、案例分析、教學反思、經驗交流、聽課、說課、評課、教學咨詢與指導等校本研究的基本形式,促進教師的專業成長和發展。
2、加強備課組建設,強化集體備課活動,每次活動認真研究教材、教參,確定集體備課的教學內容、重點、難點,討論教學疑點,談教學設想。
3、探索培養學生創新思維習慣和學習能力的教學模式、在教學中實施素質教育、課堂教學評價標準等方面進行探索。利用藝術團與“2+2活動”這一平臺在高一培養一批美術特長生。
4、繼續開展本美術課教學的研究,本組所有教師根據自己實情總結經驗,撰寫教育教學心得體會,反思,積極投稿參加各級論文評比。
5、加強各年級美術特長生的培訓,多出精品,組織參加各類競賽爭取獲得好成績。
6、積極做好高二學期初的專業測試工作,高三考前的三次模擬考試及區美術模擬考試現場和比賽工作。
7、抓好抓實高一年級的美術欣賞課教學及專業入門教學。
8、學習開展網絡研修交流學習。充分利用我校的網絡優勢擴大藝術教學的影響力,建立完善美術教師的個人博客。
四、本期具體活動安排:
9月份:
1、討論制定美術校本研修計劃和本學期研修主題;
2、結合本校實際教學情況,修改制定本學期教學計劃,積極推進特色學校建設;
3、討論、交流細化藝術團教學計劃和“2+2”美術活動計劃;
4、協助高二備課組組織好高二新組建美術班的專業摸底測試工作;
5、協助高三備課組組織好高三美術專業課測試;
6、進行課堂教學常規檢查:互聽課活動。
10月份:
1、加強美術教學的常規管理,認真撰寫教案及教學意圖、教學后記,做到教學五認真;
2、教師參加全區美術學科研究課活動,積極開展備課研究活動;
3、美術老師相互聽課,加強交流與討論,認真寫好聽課評價;
4、做好研究課的上課、聽課、評課的研討和交流工作,改進課堂教育教學能力,促進課堂教學質量;
5、根據區教研室及學校工作安排,為全區美術模擬高考作好準備;
6、深入高一課堂,推門聽課,提高美術欣賞課的教學藝術性;
7、做好高三美術專業課教學研討活動。
11月份:
1、評課,并與綜合學科老師討論、交流,做好一次中心發言;
2、征集全校學生繪畫、書法作品,做好參加美術作品展評的選送工作;
3、高二美術教學研討活動;
4、做好區美術統考模擬測試的組織活動;
5、欣賞課教學研討活動。
12月份:
組織高三美術生參加全省美術高考活動;
高二美術書畫評比活動;
3、檢查教學反思和讀書心得;
4、高一美術教學研討活動。
1月份:
1、強化教師基本功訓練,做好組內大比武;
2、組織高一、高二美術期末考核;
3、高二美術教學研討活動;
4、建議每位教師讀好一本書,并進行組內交流。
2月份:
1、上交教案、聽評課本、教學反思、美術課教學反思、讀書筆記等資料;
2、進行教研教學工作總結;
3、上交各類教研,教學材料及小結。
美術教研組工作計劃范文 篇4
根據美術學科的特點,我們將用新的教育思想觀念和素質教育理論來指導教育教學工作,以推進課程改革的進程,現特制定下列教研計劃:
一、指導思想:
本學期繼續以新課程標準的思想為指針,依據本校工作要點,認真貫徹落實教育部《新課程標準》的精神,落實各項要求,充分發揮教學研究、教學管理、教學指導和教學服務的功能作用,引領教師參與教學研究,進一步推進課堂教學的改革,提高新課程實施水平,促進教師的專業發展,全面提升教育教學質量。
二、本學期的任務目標:
1、通過常規月查督促教師進行正常的教學工作,做到按表上課,不使美術教學成為虛設,而使美術教學落到實處。
2、進行了欣賞教學的研討及優秀案例的分析學習。針對欣賞教學中的難度,組織教師學習欣賞教學的有關方法,從中總結出自己適用的教學方法,避免以往教學的枯燥,改變教師一人唱獨角戲的局面,使欣賞教學收到良好的效果。
3、根據學校安排,本學期美術組將于第七周進行教研活動展示,
通過美術研討和交流活動,使全體美術教師互相學習取長補短,不斷提高專業素質。
4、通過各種美術競賽活動的開展,激發學生學習美術的興趣,從而使他們能從中學到知識,陶冶情操,提高品位,并使校園充滿生機和活力,營造出濃厚的文化藝術氛圍。
5、通過課內教學活動和組織的課外興趣小組活動,培養一批美術特長生,以點帶面足以帶動其他學生學好美術,從而全面提高美術教學質量。
三、方法和措施:
1、根據教導處的教學要求,并結合本學科特點,安排并組織教研活動。
2、按時進行常規月查,并不定時地進行抽查,杜絕不備課而上課的現象,使美術教學能正常開展。
3、通過教學研討活動展示,促進全體美術教師的經驗和信息交流,提高教師的業務水平。
4、鼓勵美術教師充分利用美術室現有模具和自制教具進行教學,發揮直觀教學的作用。
5、組建美術興趣小組并積極開展好活動,培養和發展學生特長。
美術教研組工作計劃范文 篇5
一、指導思想:
認真學習高中美術新課程標準,并結合我校實際情況,逐步推進美術教學的研究與實踐,進一步提高美術課堂教學質量。在特長生的教學中,深入研究近幾年高考走勢,加強高三學生應試能力的培養。在教學中,我們應該在技術上循序漸進,兼容并蓄。努力把我校藝術專業學生的教育提高到一個新的水平。
通過藝術組的教學科研活動,教學科研組內部的團結協作精神將進一步加強,藝術組的工作將有新的發展。本學期藝術組成員將滿足學校領導的要求和安排,藝術組計劃完成以下任務:
二、主要工作:
1.更新教學觀念,指導教學實踐。
加強新課程標準的學習和研究工作,更新觀念,用新課程改革的指導思想和基本理念指導教學實踐;開展課程標準和教材的研究工作。及時開展學習交流活動和教學交流活動。根據新課程標準的指導精神,開展構建平等、民主、積極互動、共同發展的新型師生關系、新教學方式和新評價方式的研究活動,進一步深化美術課堂教學改革。
做好課程資源開發,開拓思路,及時收集各個學校的課程資源,為美術教學提供具有時代氣息的學習資源,將地方特色教育融入美術教育。做好特殊學生專業教學的研究和指導工作,注重信息收集,合理安排教學計劃,爭取好成績。加強他們的基本功訓練。認真開展集體備課,檢驗教案的.可行性。課前做好準備,課后及時寫反思。
2.改進教研方法,搞好培訓。
組織美術新教材的培訓、教材分析和教學研究,了解新教材的結構體系和單元教學要求;組織美術老師學習美術教學套路;組織教師開展地方特色美術教學研究,在教學中滲透地方特色美術教學;組織教師進行校本教研實驗數據的日常積累和實驗的及時總結,形成教學案例,為校本教研的階段性總結做準備。
注重美術課程與學生生活體驗的密切關系,讓學生在積極的情感體驗中提高想象力和創造力。舉辦校園藝術文化節,營造學習美術的良好氛圍。積極發現、總結、歸納美術教師的教學成果。
3.做好科研工作,加強青年教師培訓。
組織和動員美術教師開展研究,特別是指導和幫助青年教師開展研究。參與“精品課程”建設,總結我校美術教師教學經驗,共享優質教育資源。為青年教師組織研究課程,為青年教師推薦優秀論文,為其成長創造條件。
美術教研組工作計劃范文 篇6
一、指導思想
根據20xx學年xx區幼教中心組工作要點和以新《綱要》的精神為指導,切實開展區幼兒園美術教育教研活動,通過教研活動、教師教育觀念的更新,提高教師美術教學能力,促進區美術教研組教師的個人專業成長和園之間、教師之間的交流和合作,提升幼兒園美術教育的質量。特制定本學期xx區美術教研組工作計劃。
二、工作目標
1、初步形成一支積極進取、團結互助的區美術教研組活動團隊。
2、初步形成教師主動學習、積極探討、大膽反思、認真總結的區美術教研組活動氛圍。
3、提高教師設計、組織和評價美術活動的能力。
4、增強教師專業化成長的內驅力。
三、主要措施和具體安排
1、鞏固和強大區美術中心組隊伍,提高教研質量,重新確定美術中心組成員及后備成員的名單,并對美術中心組后備成員進行觀察、考核。
2、制定具體的美術中心教研組活動計劃,成員職責、活動記錄和相關的活動資料。
3、及時收集美術中心組的活動情況、相關的活動照片、錄像資料,做好整理存檔,并定期在網上公布。
4、以點帶面全面開展美術教研活動,積極參與網路教研活動、鼓勵組員在網上進行交流和探討,提交相關的資料,并帶動本園老師積極參與區域教研活動和網絡教研活動。
5、針對各類幼兒園的美術教育實際,通過交流、討論、講座等形式分析、反思幼兒園美術教育的現狀、存在問題,對存在問題進行集體診斷,共商對策,真實、有效的幫助園所解決問題,提高美術教育水平。
6、建立“好材推薦”的區美術中心教研組美術課題資料庫,大家分享討論修改。
7、組員在每月的20—25日前向中心組上交每月一篇的教學反思。
8、每次的觀摩學習,組員需按時上交觀摩記錄和反思。
9、鼓勵組員積極參加區幼兒教師撰寫論文、教案設計與投稿的寫作培訓,鼓勵組員積極投稿。
10、學期結束前,請組員交每人一份的個人成長報告。
11、期末統計組員在網路教研中的評論次數,根據各組員的表現進行考核,制定考核內容,如積極評課,積極推薦文章課題,不缺勤等。年終作為評選優秀組員的標準。
四、具體月份安排如下
十月份:
①重新確定美術中心組成員,公布成員及后備成員名單,制定工作計劃,部署本學期工作要求。
②網絡教研:對6個科學活動教學活動和說課進行評價。
③網絡教研:如何從目標確定方面探討美術教學的有效性?
④市園本教研試點園教研活動展示與研討。
十一月份:
①網絡教研:如何從選材方面把握美術教學的有效性?
②區幼兒教師論文寫作培訓。
③市園本教研試點園教研活動展示與研討。
十二月份:
①網絡教研:如何從教學活動的組織形式和策略方面探討教學的有效性?
②中心組課例展示與研討。
一月份:
①網絡教研:教學活動中提問的有效性。
②做好學期末工作總結。
美術教研組工作計劃范文 篇7
圍繞學校重點工作,繼續以“依托現代教育技術,發展學生審美鑒賞能力”的子課題展開第三輪的教學實踐與反思的研究。以二期課改的新理念提升美術教研組教學研究與課堂教學的能力和水平。進一步團結協作,使美術組工作有新的發展。
工作要點:
一、課題研究
在子課題《依托現代教育技術,發展學生審美鑒賞能力》的前兩輪教學實踐與反思的基礎上,繼續扎扎實實地展開這學期的教學研究,落實在每個年級的日常教學中。雖然本學期的我們美術的實踐課沒有安排在學校范圍展示,但我組繼續以一年級新教材為重點,運用好現代教育技術,培養和發展學生的審美鑒賞能力,擬定以《膠帶紙能作畫》為本學期的實踐課,并繼續認真開展實踐、反思、再研究的教學研究活動。在平時的教學生活中,延續上學期三位老師沒有同時空課而采用交叉交流的方法進行討論研究。相對上學期的研究,我組會加強對二至五年級的日常研究,讓二期課改的理念不僅僅停留在一年級新教材的運用上。
二、學習方面
1、組織學習美術新課程標準,踏準美術教育教學的新步伐。
2、組織觀看《二期課改課堂教學案例與分析》的DVD錄像,學習和汲取新的教學理念和教學方法,進一步明確二期課改美術教學的方向。
3、上網收集有關文章、資料,組織在教研活動前五分鐘進行簡單學習。
4、延續上學期三位老師沒有同時空課而采用交叉交流的方法,不斷學習和摸索現代教育技術,提高為教學服務的能力。
5、積極參加各類各項培訓、學習活動,把信息帶回“家”。
三、教學方面
1、提高“隨堂課”質量,三位老師利用交叉交流的方法和課間休息時間交流各年級教學之后的感受與經驗,提升整個美術學科的教學質量,注重教案的設計與改進。
2、教研組內共同討論、分析每位老師在教學上的優勢與弱勢,更加有的放矢的改進課堂教學,求真務實。
3、配合“家效一日活動”,上好展示課。
四、其他工作
1、帶好興趣小組活動,培養尖子,提升興趣。輔導學生參加各項比賽,力爭佳績,展現風采。
2、把骨干教師帶教等工作落實在教學生活中。
3、結合“藝術節”活動,發揮美術組宣傳、美化的作用。
4、教研組自我建設和積累工作。
美術教研組工作計劃范文 篇8
一、指導思想:
本學期繼續以新課程標準的思想為指針,依據本校工作要點。以學校工作計劃為指導,針對我校實際,以藝術學校,弘揚我校版畫特色教學品牌,倡導和諧人文科學自然的教育教學理念,遵循學生身心健康發展規律,提高學生的審美能力,創新能力,積極配合市做好全國少兒藝術展演美術示范現場工作。日常工作中,要認真總結新課程改革實施過程中形成的經驗,加強對本學科教師的素質培養,做好好課題研究工作,積極開展課堂教學研討活動,全面提高課堂教學質量與效益。
二、重點工作:
1、加強理論學習,樹立新教學理念,明確美術課課程改革方向。
2、積極開展各項美術教研活動.提高每位教師的職業素養和專業基本功,做到互幫互助,群策群力,我校版畫藝術特色而努力。
3、結合美術學科特點,積極探索教學新路子,把激發學生學習興趣,培養學生良好行為習慣,激發學生創新意識作為課堂教學探索的方向。
4、加強學生的校內外一體化進程,以我校的版畫為平臺,真對不同基礎的學生進行分組教學,努力挖掘每一個學生的特長和潛能.做好全國少兒藝術展演美術示范現場和比賽工作。
5、繼續開展版畫特色教學,完善各級興趣小組.切實抓好學生的基本功和美術基礎知識.
三、主要措施:
1、完善校本版畫教學,落實具體要求。推出以理論學習、案例分析、教學反思、經驗交流、聽課、說課、評課、教學咨詢與指導等校本研究的基本形式,促進教師的專業成長和發展。
2、強化集體備課活動,每次活動認真研究教材、教參,確定集體備課的`教學內容、重點、難點,討論教學疑點,談教學設想。
3、以“版畫特色為主的第二課堂教學”為主要形式開展校本教學研究活動。進一步完善校興趣小組教學和地方特色課程。
4、繼續開展本美術課教學的研究,本組所有教師根據自己實情總結經驗,撰寫教育教學心得體會,反思,積極投稿參加各級論文評比。
5、加強版畫特長生的培訓,多出版畫精品,組織參加局組織的各類競賽爭取獲得好成績。
6、積極做好全國少兒藝術展演美術示范現場和比賽工作。
7、學習開展網絡研修交流學習。充分利用我校的網絡優勢擴大版畫藝術教學的影響力,建立,完善美術教師的個人博客。
四、具體工作
二月份
1周、制定教研組活動計劃;各年級美術教學計劃。
2周、布置全國少兒藝術節現場展演和版畫創作相關事宜。
4、5周、進行課堂教學常規檢查和美術教師素質大賽的準備
三月份
6周、進行教師讀書演講,檢查教學反思和讀書筆記
8周、舉行”陽光下成長”少兒藝術節版畫匯總、交流及修正。
9周、進行課堂教學常規檢查:互聽課活動:于波浪郭錦珠兩節課
四月份
10周、本組教師準備參加教育論文比賽
11周、參加市美術教研展示活動
12周、各位教師輔導學生版畫創作,準備參加藝術展演。
13周、協助學校搞好市公開教學周參加組內聽課評課活動:高倩朱倍漫郭錦珠于波浪執教
五月份
14周、布置全國少兒藝術展演美術現場。
美術教研組工作計劃范文 篇9
一、 指導思想:
我們美術教研組將認真貫徹學校教導處的各項工作計劃和要求。本學期美術教研組的主要工作目標是抓實教育教學中的各項工作,努力提升本校美術教學質量。
二、 現狀分析:
兩位美術老師都是專職教師,有較豐富的美術課堂教學經驗,積極參加過二期課改的培訓。有較先進的.教學理念。但在如何扎扎實實上好每一堂課,提高課堂教學質量方面做的還不夠到位。因此提出本學期的工作目標。
三、 工作目標:
努力提升美術課堂教學質量。積極輔導學生參加各種藝術類比賽和實踐。
四、 具體工作:
1、 二期課改下小班化美術教育的探索與實踐。在教學形式上,教學方法上,以及分組教學上進行實踐與研究,不斷總結經驗。在隨堂課教學中牢牢把握住學科本位教學,充分利用上課時間,切實體現美術課的特點和不可替代性。在此基礎上滲透三維目標,讓學生感受美,創造美,提高藝術素養,愉悅身心。
2、 積極參加美術的區教研活動,定期開展校教研活動,安排好組內二輪公開課,聽課活動。小班化教學研討活動每月一次,學習相關資料。
3、 深入教材,認真備課。教學設計思路的多樣化。在教學導入環節上研究各種方法。在教學欣賞和重難點上充分運用現代教育技術,讓學生拓寬眼界和知識面,教學更高效。
4、 研究教學方法的多樣化。注重師生互動,生生互動。面對低年級學生,課堂上積極為學生做示范,示范畫,示范做手工,示范評畫,細化教學環節。
5、 教學過程中尊重學生的個性,珍惜學生的獨創性。培養學生的想象力和創造力。教學活動中,無論低年級還是高年級學生,對學生多鼓勵,表揚,促使每一個學生在原有基礎上有進步,體驗成功的快樂。
6、 積極輔導學生參加20xx年上海市“普陀子長杯”學生書畫、篆刻以及美術作品展評活動,以點帶面。
7、 積極配合學校搞好校園美化、宣傳,校園文化建設工作。
8、 課題研究《小學美術課知識傳授中運用視覺手段的實踐與研究》在美術課中實驗進行。帶著課題,帶著想法,有意識的進行課堂實驗,每月將教學中的體驗,數據記錄下來,以備寫教學論文作好資料、數據的準備。
美術教研組工作計劃范文 篇10
我們美術教研組是一支年輕的隊伍,我們將認真貫徹學校工作重點,通過美術教學進一步培養學生的創新精神和實踐能力。以課程標準改革為中心,著力抓好新課程標準的培訓、實驗和推廣工作,結合課題組織美術教師探索課堂教學創新策略的研究。全面提高我校小學美術教學質量。
一、教研重點:
1、新的國家美術課程標準中認為美術學習絕不僅僅是一種單純的技能技巧的訓練,而應視為一種文化學習。
2、美術學科具有知識面廣、綜合性強等特點,它是素質教育的有機組成部分,具有其他學科所不能替代的作用。
3、降低美術基本知識和基本技能學習的難度,注重美術文化的.學習,這是新世紀美術教育的一大特點。
4、美術作品只能在廣泛的文化情景中才能被正確地認識和解讀,而且只有將美術作品與廣泛的文化情景聯系在一起,才能拓展學生的人文視野,使學生從美術作品中理解人類價值的不同取向、人類對自身尊嚴的維護以及對正義和自由的追求。
二、活動目標
1、加強業務學習,努力提高自身的素質,認真做好科幻繪畫、美畫板等比賽的輔導工作,爭取出好成績。
2、以豐富校園文化,創建以“走進楠溪本土文化”為特色的拓展課程。
3、以“豐富校園活動、提高學生審美能力”為目的,開展豐富多彩的學生繪畫活動。
美術教研組工作計劃范文 篇11
全面貫徹落實基礎教育課程改革的政策法規,遵循教育發展規律,進一步優化美術學科備課、上課、活動輔導、成績考核等教學常規,強化美術教學質量績效管理,促進美術教師專業素質的發展和提升,推進課程改革,提高教學質量,實現教育教學的`全面優質。
一、教學研究
1.通過課題研究,針對美術課堂教學現狀與問題,以區內三所省級美術科研基地為試驗點,著重加強有效教學策略方面的研究。以此推動全區美術有效教學活動深入開展。
2.開展“小班化”教學研究,通過優質課展示,推動課程改革,提高小學美術教學質量。
3.加強對全區高中美術類考生專業課教學視導,適時傳達全國各級各類高等美術院校招生考試信息,組織好階段性美術專業高考模擬考試,進一步提高美術高考升學率。
二、課堂教學
1.建立建全科學的教學秩序和準確的評價機制,著重解決當前美術學科教學上存在的“雙基”要求偏低、問題設置泛濫、評價鼓勵失真、媒體依賴過分和專業能力退化等問題。
2.通過專家講座,案例分析,美術專業技能的訓練,結合課堂實驗,加速教師對課堂有效教學策略的認識與把握,促進美術有效教學的深入研究。
3.實施深度調研,加大對美術課堂教學的指導,注重提高美術課堂教學的直觀性、形象性、趣味性,促進美術課程資源的開放和利用,激發學生學習美術興趣,優化美術課堂教學。
三、隊伍建設
1.加快美術骨干教師隊伍的建設,通過開展優質課展示,參與各級各類美術賽課,美術教師基本功比賽發掘和重點培養一批高素質,高水平的美術教師。
2.發揮城區優秀教師的示范作用,組織優秀教師進行送教交流,通過城鎮聯片美術教研交流活動的開展,為鄉鎮學校美術教學活動提供支持。
3.加強美術課程計劃落實的調研和指導,加強教材的研究和有效使用,加強對新教師的培養,促進中小學美術課程改革健康發展,全面提升美術教師專業化水平。實現xx中小學美術教育教學的全面優質。
具體工作安排:
1.召開區級美術中心教研組(含片長)會議。
2.教研室集體或隨機教學視導。
3.xx區20xx年中小學生美術書法比賽。
4.“小班化”美術教學展示現場交流活動。
5.xx區20xx年美術專業高考模擬考試。
6.南京市“四區”(、雨花、白下、棲霞)聯片美術教研活動。
7.xx區中小學美術學科好課評比。
8.區級美術學科帶頭人、骨干教師考核及評選。
美術教研組工作計劃范文 篇12
一、指導思想:
本學期繼續以新課程標準的思想為指針,依據本校工作要點,認真貫徹落實教育部《新課程標準》的精神,落實各項要求,充分發揮教學研究、教學管理、教學指導和教學服務的功能作用,引領教師參與教學研究,進一步推進課堂教學的改革,提高新課程實施水平,促進教師的專業發展,全面提升教育教學質量。認真總結新課程改革實施過程中形成的經驗,深入研究課程實施過程中出現的新問題、新情況,尋找解決問題的對策。日常工作中,要認真總結新課程改革實施過程中形成的經驗,加強對本學科青年教師的培養,抓好課題研究工作,積極開展課堂教學研討活動,全面提高課堂教學質量與效益。組織并開展好學校興趣小組活動并落實到實處。
二、本學期的任務目標:
1、通過常規月查督促教師進行正常的教學工作,做到按表上課,不使美術教學成為虛設,而使美術教學落到實處。
2、通過聽課、評課活動,促使教師備好、上好每一節課,努力提高教學藝術水平。
3、通過組織美術研討和交流活動,使全體美術教師互相學習取長補短,不斷提高專業素質。
4、通過各種美術競賽活動的開展,激發學生學習美術的興趣,從而使他們能從中學到知識,陶冶情操,提高品位,并使校園充滿生機和活力,營造出濃厚的文化藝術氛圍。
5、通過課內教學活動和組織的課外興趣小組活動,培養一批美術特長生,以點帶面足以帶動其他學生學好美術,從而全面提高美術教學質量。
三、方法和措施:
1、根據教導處的教學要求,并結合本學科特點,安排并組織教研活動。
2、按時進行常規月查,并不定時地進行抽查,杜絕不備課而上課的現象,使美術教學能正常開展。
3、通過聽評課和研討會,促進全體美術教師的經驗和信息交流,提高教師的業務水平。
4、鼓勵美術教師充分利用美術室現有模具和自制教具進行教學,發揮直觀教學的作用。
5、結合本校實際情況,舉辦多種形式的美術活動,激發全體師生的藝術創作興趣,豐富校園文化生活。
6、組建美術興趣小組并積極開展好活動,培養和發展學生特長。
四、教研活動安排:
第1周:
1、制訂美術教學計劃。
2、成立美術社團。
第3周:
1、美術組教師參加校一人一課活動。郭慧智老師于9月18日下午第三節在四(1)班開課,課題:《眼鏡的設計》。
2、參加組內聽課評課活動。
3、輔導學生參加學校組織的繪畫比賽。
4、校藝術節比賽輔導。
第5周:國慶放假。
第6周:
1、學習《溫州市新常規設計》,交流心得。
2、 平陽縣優秀案例評比。
3、集體備課。
4、校藝術節比賽。
5、平陽縣美術學科命題評比。
第7周:
1、美術組教師參加校一人一課活動。繆秋芬老師于10月16日早上開課,課題:《走迷宮》。
2、參加組內聽課評課活動。
3、科技節輔導。
第9周:
1、美術組教師參加校一人一課活動。白洪瑋老師于10月30日早上開課,課題:《秋之韻》。
2、參加組內聽課評課活動。
3、科技節輔導。
4、集體備課。
第11周:
1、美術組教師參加校一人一課活動。周燕燕老師于11月13日早上開課,課題《剪雪花》。
2、參加組內聽課評課活動。
2、平陽縣第20屆中小學科技節比賽。
第13周:
1、美術組教師參加校一人一課活動。蔡祖鵬老師于11月27日早上開課,課題《木字旁》。周華雷老師于11月27日早上開課,課題《江南民居》。
2、參加組內聽課評課活動。
第15周:
1、教研組活動,江浚老師于12月4日說課《畫畫葉子》。
2、交流心得、案例分析。
3、集體備課。
第17周:
1、集體備課。
2、觀摩優秀課例,交流心得。
第19周:
1、組織美術期末考核。
2、撰寫美術教學工作總結。
美術教研組工作計劃范文 篇13
總的指導思想:以學校新學期工作計劃為指導,緊緊輕圍繞校“修德強能爭一流”為級組內每位老師的努力目標。圍繞學校發展的大局,引導全組成員努力搞好本職工作,努力提升自我。具體為:高一高二基礎年級為激發學生美術學習興趣為重點,把欣賞教學與基礎技能提升相結合。早打基礎,早計劃。高三年級在總結去年江蘇首美術統考得失基礎上。努力總結不足。深入研究今年考試動向。力爭在12月統考中取得優異成績。
九月:
1、召開開次組內教研會議,落實新學期工作內容及要求。統一思想,振奮精神。
2、傳達縣教研室9月5號的工作會議精神,進一步明確新學期工作內容和方向。
3、協助教務處、高二年級組做好基礎年級的專業老師課務分工。細化落實各專業老師的目標、責任。
4、高三年級組內備課,梳理學生暑期的學習情況,制定新學期教學計劃。
5、組織好9月21日市命題的高三美術學情調研考試各項事項。
十月:
1、檢查高一、高二年級美術教學情況,組織聽評課、并作交流。
2、強化高三美術教學,組織互相觀摹、研討。每周一次周測。
3、規范高三美術教學,抓好常規。迎接縣教研室督查。
十一月:
1、重點做好月初揚州市美術調研測試工作。力爭取得好成績。
2、高二美術特色班做一次基礎教學評測。分析檢查各班教學情況。
十二月:
1、高三美術做好迎接省統考的最后階段的復習、迎考工作。加強考前學生的心理輔導。
2、高一做好欣賞課的成績登記、學分評測。
3、高二美術班做好學期結束的`技能評估測試。有完整的成績記錄。
元月份:
1、根據省統考的情況,組織、落實相關學生單招考試訓練。協助做好高三美術生的文化學習動員和思想工作。抓好文化學習。
2、組織專業個人老師業務提升訓練。為下一屆做好師資準備。
美術教研組工作計劃范文 篇14
新的學期又開始了,我們美術組將一如既往,在踏踏實實努力實現教學任務的基礎上,銳意改革,不斷創新,充分調動骨干教師帶頭作用。扎實開展有效美術課堂教學的提高,抓好中小學美術課的課堂教學工作,全面提高我校學生學習美術的積極性和興趣,為了在新學期里取得更好的成績,美術組現計劃如下:
一、大膽改革,切實提升教學理念
1、 積極學習關于開展有效課堂的探索和實踐活動,響應學校五環節教學模式構建的活動,利用現代教學手段提升教學質量。
2、積極參加市、縣或學校組織的各種培訓活動,不斷學習新的教育理念并付之實施。
3、創新是提高教學質量的關鍵。我們要提高教學效率,必須不斷進行創新,在教學的各個環節創新。沒有創新就沒有長久的生命力。本組要在教學的各個環節進行創新。如教學上采取的“活動教學法”、“情景教學法”,大大提高了學生的學習興趣。
二、創新思路,提升教學質量
質量是學校的生命線,也是每個教師的生命線。質量的保證是各項教學的落實到位。
1、落實備課、聽課、教案檢查以及觀摩課活動的開展,尤其是組織老師相互聽課、相互交流,提高課堂授課水平,進而提高教學水平。
2、組織好本組老師按時參加美術組教研活動,組織每位教師按時參加集體備課,增進交流與學習,提高教師的教學科研水平,寫好教學反思和教學隨筆。
3、組織好各類書畫展,提高學生的繪畫水平。
4、加強學習,提高教學質量。特別是學習現代教育教學理論和新課程標準。平時我們要注意交流學習心得,探討教育教學方法,形成了良好的學習氛圍。
美術教研組工作安排表
1周
制定學科計劃,開展讀書交流會
根據本學期的實際情況,明確工作目標,制定學科教研計劃。組織本組教師,開展寒假讀書交流會
2周
本組教師集體磨課聽課
幫助參加市美術優質課的教師磨課講課,提高課堂教學。
3周
本組教師集體學習
教師反思總結課改以來獲得的經驗,找出存在問題,確定專題,互動研討交流,思考內化,提高駕馭教材和使用教材的能力,進一步深化課程改革。
4周
本組教師集體學習
觀摩名師講課,提高課堂教學水平。
5、6周
教研組學習觀摩
組織本學科公開課觀摩,鼓勵跨學科聽課
7、8周
評課活動
對本組講課教師的課,進行聽評課,
9.10周
本組教師集體備課
學習、討論優秀教師課堂教學經驗,共同學習交流、提高。
11.12周
組織六一書畫展
協助學校組織好六一慶祝活動
13、14周
本組教師集體備課,觀看優秀電視教學課例
寫出觀摩心得,教學反思。
15、16周
學習《新課程標準》上的文章
學習、討論優秀教師教案,共同學習、交流、提高。
17、18周
學科考查
教研工作總結
準備考查學科的考試,總結經驗,反思工作中存在的問題,改進和調整下一步工作。
備注: 雙周一上午第二節課為教研活動時間,單周一上午第二節課為集體備課時間
20xx年3月
美術組
美術教研組工作計劃范文 篇15
我們團隊管理理念
圍繞學校“以敬修身 以文化人”的辦學思想,堅持學校“敢于嘗試、積極創新、大膽超越”的學校精神,以“仁愛樂業 智慧創新”為團隊文化,以“為了教育的無限可能,構建教師專業發展共同體”為工作目標,以“生命 讓學”為教學研究重心,樹立“立德樹人 終身學習”的教育價值取向,立足學校實際,創新發展思路,將美術、書法教科研工作與教育實踐緊密聯系起來,提升教師專業素質,充分發揮每位老師的專長,打造有各自特色的美術課堂,根據各自的專長設立社團,以活動為載體,真正惠及每一位子敬學子,讓孩子快樂學美術,促進學校整體發展。
我們團隊情況:
子敬美術團隊由三位美術專職教師和17位美術兼職教師組成,每位老師都有較高的美術素養,團隊年輕、有活力,積極上進,有較強的凝聚力和戰斗力。專職美術教師各有專長,而且對自己的專業素養提升和學生的培養有目標、有規劃,計劃每天拿出一定的時間閱讀、練習書法與繪畫、撰寫反思、進行課堂教學的探討,期待一個學期下來團隊中的`每一個人都有較大程度的進步,整個團隊擁有質的飛躍。
時 間
發展目標
工作策略
活動
開展形式
第一周
對寒假實踐活動進行總結,培養學生實踐等能力能力。
寒假“最美年味”假期實踐作業展覽
評獎、展覽
第二周(社團開課)
全期(認真學習,突出專長)
培養學生對美術的興趣、愛好,增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活。
兒童畫、書法社、國畫苑、手工坊、沙畫館等社團培訓。
組織各班各類興趣愛好的學生上好社團第一課,并計劃、備好全期社團課程。專職美術教師認真鉆研、學習沙畫技巧,培養“小小沙畫師”。
第三周
了解藝術節的活動流程,鼓勵全員參與,提高美術教師的業務能力,培養學生發現美、欣賞美、創造美的能力。
生:1.首屆“敬和杯”美術節開幕式
2.校園文化布置之瓶蓋ee。
師:美術老師教材培訓及藝術節活動解析
開幕式:提前張貼活動海報,利用升旗儀式時間闡述活動意義,發出號召,宣布活動開始。
收集各色瓶蓋,ee創作前期準備。
講座:先由各年級專職教師對教材及課堂模式、教學目標進行解析,再由教研組長進行美術節活動解析,并做出要求。
第四-五周
通過活動讓孩子發現自己美術方面的興趣點,從而繼續發展,同時學會欣賞他人作品,提高審美品味。
首屆“敬和杯”書法、美術作品比賽
以班級為單位,利用1-2個星期的時間,發現自己書畫方面的專長,每人創作1-2件自己比較滿意的作品,先進行班級初選,各班分類推薦最優作品3-5幅參加校級比賽。(作品包括軟筆書法、硬筆書法、兒童畫、水彩、水粉、素描、粘貼畫、手工作品等。)
第六-十周
此次活動爭取人人參與,旨在培養學生發現美、欣賞美、創造美的能力,以及增強班級凝聚力。
美術節分年級、分班主題活動,如:井蓋涂鴉、臉譜制作、石頭畫等。
利用美術課時間和課余時間在老師的指導下創作多多切磋技藝,美化校園環境。
第十一周
擬邀請xx縣書法、國畫名家進校園指導學校藝術教育工作,提升校園文化品位。同時檢驗辦學以來教師的專業素養提升和各美術、書法社團課程的開展情況。
“藝術名家進校園”迎新筆會暨名家作品展覽。
擬邀請xx縣書法、美術家協會約15—10位藝術名家來校進行現場書畫創作,全校師生觀摩學習,并邀請各藝術名家對學校藝術教育工作進行指導。將名家作品進行裝裱在元旦節前夕進行展覽。
師生作品展
美術老師提供自己滿意的作品,同時鼓勵其他老師提供優秀作品進行展覽;從各美術社團活動中挑選孩子們的優秀作品進行展覽。(所有作品分類展出,主題為“子敬結緣,書畫傳情”。)
百人同書一個字
從各年級各班挑選書法愛好者現場書寫“敬”字。
美術節閉幕式
名家、領導講話,總結此次美術節活動。
全期
從點入手,以點帶面,深入研究,共同改進教學,提升教師教學水平,樹立科研精神,深化教學研究,建設具有美術老師個人風格的特色課堂。
進行課例研究(關于一堂課的教與學的研究),打造具有每位美術專職教師個人風格的特色課堂。
外出聽課、學習。潛心研究課型,每個專職美術教師以教學實踐為基礎,選擇一個可深入研究的課例,圍繞特色課例在課前、課中、課后進行種種活動, 組內互相聽課、研討,分工記錄課內外活動各要素,發現執教老師的課堂特色,提煉課堂精華,精心打磨,通過對一節課的全程描述或其中若干件教學事件的描述,使之形成個人反思的對象、理論研究的素材或他人學習的范例,創建屬于每個美術專職教師的特色課堂。
全期
提高教育教學教研水平,爭做一個研究型教師。
選取適合校園文化的課題進行申報并深入研究。
善于在教學實踐中發現問題、提出問題、并嘗試鉆研、解決問題,形成課題研究方案,爭取申報市、省級課題。
全期
增加閱讀量,提高寫作水平,培養教科研能力,養成收集、整理資料的良好習慣。
參加各級各類教育教學論文評選,積極向各類教育刊物投稿。
認真閱讀美術教育教學著作,撰寫學習心得、教育案例、教學反思、教育教學論文等,不斷更新博客。
全期
提高自己的專業技能,提升自己文化品位。
參觀各大書畫作品展覽,進行作品創作,舉辦校園師生作品展覽,爭取參加其他各級各類書畫作品展。
每天練習書法或繪畫等專業技能至少一個小時,互相切磋、交流,向優秀的人拜師學藝;利用周末、節假日相約外出寫生;邀請名師進行指導。
全期
積極組織學生參加各級各類書法、美術競賽活動,提升學生美術素養,為學校爭得榮譽。
組織學生參加各級各類書法、美術競賽活動。
認真領會各級各類書畫比賽文件精神,積極組織學生進行培訓,爭取獲得最優異的
美術教研組工作計劃范文 篇16
一、指導思想:
本學期繼續以新課程標準的思想為指針,依據本校工作要點。以學校工作計劃為指導,針對我校實際,弘揚我校美術高考特色教學品牌,全面貫徹“三生”課堂教學理念,倡導和諧人文科學自然的教育教學理念,遵循學生身心健康發展規律,提高學生的審美能力,創新能力,積極配合市做好全省全市美術教研工作。日常工作中,要認真總結新課程改革實施過程中形成的經驗,加強對本學科教師的素質培養,做好課題研究工作,積極開展課堂教學研討活動,全面提高課堂教學質量與效益。
二、本學期任務目標:
1、加強理論學習,樹立新教學理念,明確美術課課程改革方向,全面貫徹“三生”課堂教學改革。
2、積極開展各項美術教研活動.提高每位教師的職業素養和專業基本功,做到互幫互助,群策群力,為我校美術高考藝術特色而努力。
3、加強學生的專業培訓,針對不同基礎的學生進行分組訓練,努力挖掘每一個學生的潛能。
4、督促全組老師進行正常的教學工作,做到按表上課,使美術課堂教學落到實處。
5、通過聽課、評課活動,促使老師備好、上好每一堂課,提高教學藝術水平。
6、爭取20xx屆美術高考專業考試取得更加輝煌的成績。
三、主要措施:
1、完善專業培訓教程,落實具體要求。推出以理論學習、案例分析、教學反思、經驗交流、聽課、說課、評課、教學咨詢與指導等校本研究的基本形式,促進教師的專業成長和發展。
2、強化集體備課活動,每次活動認真研究教材、教參,確定集體備課的教學內容、重點、難點,討論教學疑點,談教學設想。
3、開展校本教學活動課程。
4、繼續開展美術課教學的研究,本組所有教師根據自己實情總結經驗,撰寫教育教學心得體會,反思,積極投稿參加各級論文評比。
5、積極做好20xx年校園文化藝術節的籌備和布展工作。
6、加強美術特長生的培訓,,組織參加各類競賽并爭取獲得好成績。
四、具體工作:
九月份
1、制定教研組工作計劃;各備課組美術教學計劃。
2、進行課堂教學常規檢查和“星城杯”教師素質大賽的報名和準備工作。
3、高一、高二年級開始進行美術專業培訓。
十月份
1、檢查教案和教學反思和聽課筆記。
2、周水昂老師賽課。
3、高一年級專業課調研。
4、高三年級美術專業學生回校模考。
十一月份
1、常規月查。
2、高二年級專業課調研。
3、高三年級美術專業學生回校第2次模考。
十二月份
1、舉辦校園文化藝術節書法繪畫照片展。
2、常規月查。
3、高三年級美術專業學生回校第3次模考。
元月份
1、組織高三美術專業學生參加省美術聯考。
2、撰寫工作總結。
3、檢查教案和教學反思和聽課筆記。
4、各年級進行美術考查。