有關開學工作計劃范文集合(精選20篇)
有關開學工作計劃范文集合 篇1
一、班級學情分析
四年一班共有學生23人,其中女生11人,男生12人。大部分學生較聰明,思維活躍,學習態度較端正,養成了良好的行為和學習習慣,作業能認真完成,有一定的互相競爭意識。能按照《日常行為規范》和《小學生守則》的要求來做,對基礎知識的掌握牢固,能按要求去完成學習任務,有一定的學習能力,成績優良。但也有少數學生沒有很好的學習和行為習慣,自制力較差,課堂參與意識差,對學習缺乏興趣,缺乏學習的主動性和自覺性,成績很差。從上學期各課成績來看,班級總體情況兩極分化情況較突出,一部分后進生將是本學期班級工作的重點。班級的學風、班風的建設需要進一步加強。
二、總體計劃
培育班級的健康向上的靈魂,以學生的長遠發展為目標,保證班級的全面進步、領先,形成良好的班風、學風,培養祖國未來需要的人才。不斷超越、不斷進步,讓每個學生的潛能和智慧均得以充分開發。把育人當頭等大事來抓,讓學生學會做人,學會求知,學會發展。先養成良好的紀律、學習、處世習慣,先嚴而得以形成,后寬以形成良好的氛圍。不斷修正,不斷開拓。
三、具體的計劃
(一)、開學準備工作:
1、布置教室,在黑板上寫出"歡迎回家,譜寫新曲"八個大字。
2、環境美化,將墻壁換上新內容。
3、打掃教室,包括地面的清潔及窗臺的清洗。
4、整理桌凳,安排座位,針對上學期班級工作開展班干部選舉活動。
5、發書,發本。
6、演講,讓學生知道到學校的任務、責任。
第一類:每天必做的事情
1、值日生日記,值日生檔案,班級日記,安全記錄。
2、每日一句。按座位寫。
3、中午的休息的安排,課前安排。
4.放學以前的工作小結,布置作業。
6、 檢查學生的行為規范,由學生自己檢查,尤其是學生的個人衛生。
7、值日生小結,總結當天的值日情況,提出問題并建議改正措施。
8、做好每日積累,午間的素質教育,開展好第八節課的活動課。
9、有計劃、有內容的做好晨讀工作。
第二類:每周必做的事情。
1、小組評比,每周評出一個先進小組。
2、每周一次數學計算題比賽,培養學生對待學習要認真仔細的態度。
3、組織班會,由班干部找班會主題,利用班會來滲透素質教育。
4、每周組織一次數學“小探討”,和同學們一起交流這一周學習數學的心得與感受,最重要的是交流這一周來在數學學習中的困難。
5、周六放學前對下周的安排。
6、總結本周路隊管理中所存在的問題。
第三類:每月必做的事情。
1、進行月底摸底,獎勵有所進步的學生。
2、統計一個月來 作業全交名單。(同上)
3、對學生的鼓勁加油。
4、給班干部提建議,給班主任提意見。
5、樹立學生的自信心,積極參加學校的各種活動。
(三).班主任工作思路
1.以人為本,對人有禮貌,教育學生成為一個 正直,善良,智慧,健康的人。
2.營造一個溫馨,和諧,自然的學習環境,讓學生到了班里就象回到了家里一樣。
3.教會學生學會生存,學會與人相處,學會付出和愛。學會發展,學會學習。
4.獎罰分明,寬容為本,弘揚正氣。利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學生都為班級而自豪。
5.關愛每一個學生,走進每一個學生的心里,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。
6.上好每一節課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上,永爭第一!
7、對學生進行思想品德教育,樹立遠大理想,端正學習態度,明確學習目的,提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。
8、鼓勵學生大膽創新,堅持真理,勇于探索,敢于競爭,開啟智慧,為祖國培養創新性人才。
9、對學生進行行為習慣養成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好學生。10、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。
11、嚴肅紀律,健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。
12、貴在平時,一定要做好平時的各項工作,增加工作的前瞻性,扎扎實實,立足未來,一定要取得各項工作的最后勝利。
13、對學生進行分層次教學,以好帶差。不讓一個學生掉隊,讓每一個學生都能快樂的成長。
14、精心設計每一節課,提高教學效率。
四、具體實施措施
(一)、常規教育
1、充分利用班隊會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣. 如:見師長熱情問好,上下樓梯學會禮讓。教給學生待人接物的基本禮儀。
2、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體.比如:可以利用語文課對學生進行思想行為教育.,通過各種方式進一步規范學生的行為習慣。
(二)、班級紀律
1、課堂紀律
利用自習和班隊會等時間師生共同制定班規班紀,并制定相應
有關開學工作計劃范文集合 篇2
主題:
開心寶寶周
日期:
2月21日-2月25日
周工作重點:
1、安撫幼兒情緒,讓幼兒能快速適應幼兒園學習環境
2、在老師的引導下會向老師和同伴問好。
3、進行常規教育,讓幼兒能養成良好的行為習慣。
生活活動指導要求:
1、認識自己的座位。
2、認識自己的學號,逐步記住自己的學號,并找到自己的物品及存放自己物品的位置。
教育活動內容安排:
鞏固上學期學過的知識。
區域材料投放指導:
1、語言區:爸爸、媽媽、娃娃、奶奶的漢字卡片及相應地圖片。
2、建構區:各種各樣的積木。
3、美術區:給大蘋果涂色。
4、彩紙,剪刀
戶外活動:
1、開火車
2、投籃游戲
3、鉆山洞
4、小貓釣魚
家長工作:
1、請家長幫助孩子利用一次性杯子進行親子創意制作,并布置在櫥柜中。
2、在家讓孩子自己吃飯、穿鞋、穿衣,培養孩子的自我服務意識和能力。
3、請家長合理安排孩子在家的生活作息時間,早睡早起,培養孩子按時上學的良好習慣。
有關開學工作計劃范文集合 篇3
一、8月31日。
請班主任負責本班教室衛生、包干區衛生、走廊衛生(班主任)環境布置工作,請班主任老師在學生開學報到之前,也就是今天會后整理布置好教室。(桌椅、物品、衛生角擺放整齊;教室、走廊、扶梯打掃干凈無紙屑垃圾;張貼物美觀大方;黑板擦干凈并寫好歡迎標語。)
1、辦公室衛生(副科教師)。
2、宿舍衛生(有宿舍教師),以及宿舍有關問題(水電設施)。
3、各專用教室負責人負責專用教室對電、墻壁、電器設備、窗戶、黑板等安全部位做好安全排查工作。
下午三點前完成這一系列工作。
二、9月1日上午。
上好本學期的第一節主題班會課。對學生進行環境衛生教育、入學教育、安全教育進(行安全教育,交通安全、防溺水安全等)、養成教育等。學生的行為規范教育,學校的規章制度、杜絕學生到校門口伸出手到外面買東西等。以及學生的暑假生活匯總,班主任新學期寄語(結合本班實際情況,有針對性),可以發白紙,師生互動版塊(比如留言區、暢所欲言欄等,鼓勵學生將不好意思當面說的通過留言來表達,便于教師掌握學生實際情況。特別是任課老師要多利用此版塊,加強與學生的日常交流。不同于通知欄)有些問題可以提出來。學生干部匯總,班干部(班長、副班長、學習委員、體育委員、衛生委員、紀律委員等)、抬飯抬菜人員上報。
三、9月1日下午。
進行家訪,可以進行電話家訪,有正對性的家訪,范圍可以小點,比如早上未報到的,單親家庭,留守兒童等。
四、9月2日早上。
學生來學校后,安排學生進行大掃除,衛生死角,玻璃,但是要注意安全。9點前將清潔區衛生打掃干凈,開學期間過往的人比較頻繁,各班主任老師還需安排得力的學生監督管理好本班的包干區,保證校園干凈整潔。政教處于上午9:30和下午4:00前進行檢查。
五、9月2日下午。
將家訪記錄表(學校文稿紙)匯總至我處。班主任將各班學生暑假突出事跡(如參加較高層次競賽獲獎、受到校外表彰、好人好事等)匯總至我處。
六、9月6日早上。
8點半開學典禮。
其他:保險清單等問題。
上交文件:班主任工作計劃、班級安全計劃、學生名單
有關開學工作計劃范文集合 篇4
新的學期又開始了,為了使自己的教學跟上學校工作計劃,各項工作順利有序地進行,更好地提高自己的教學質量,現制訂教學計劃如下:
1、認真領會校長開學典禮上的講話精神,學習貫徹《xx年-xx學年第二學期工作計劃》,明確本期工作重點,為全面完成各項工作做好充分準備。
2、認真學習教研組、備課組工作計劃,與同組老師精誠團結做好校本教研,積極參與集體備課,認真上好每節課每個自習,提高教學質量提高學科成績。要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我決定做好下面的工作:
⑴課前準備:備好課。
①認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。
②了解學生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習慣,復習過程中可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。
③考慮教法,解決如何教會學生自主學習自主總結,包括如何利用現有教材、如何組建章節知識框架、如何利用手中的教輔資料、如何利用好每節正課每節自習、如何對待每次練習與測試。
⑵課堂上的情況。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服以往教學中存在的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學習的興趣,課堂上講練結合,分層次布置好作業,作業少而精,減輕學生的負擔。
3、做好課后輔導。
要提高教學質量,還要做好課后輔導工作。針對所教學生中存在的各種問題,抓好大部分學生的思想教育,樹立信心,提高興趣,增強他們的勝任感成就感。將責任心使命感貫徹到對學生的日常學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,從鼓勵著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。
4、提高自身的業務水平。
積極參與聽課、評課,虛心向優秀教師老教師和其他同事學習,學習他們先進的教學理念,靈活的教學方法,精煉的教學語言,精選的典型習題,博采眾長,全面提高自己的教學水平。
5、更好地充實自己
跟上時代和學科教學的需求,在做好崗位工作的同時,多讀書讀好書,除了閱讀與物理教學研究有關的書籍外,也有目的有計劃地閱讀些文學書籍,科技前沿類書籍,認真做好讀書筆記,完成讀書心得,不斷擴寬自己的知識面,為教學工作和內容注入新鮮血液。
總之,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格地要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,努力提高自己的教學水平。
本人自一九七六年參加教學工作以來,熱愛祖國,熱愛中國共產黨,熱愛人民的教育事業,熱愛學校,熱愛學生,立志一輩子獻身教育事業。自被評為中學數學一級教師近十年以來,勤勤懇懇,默默奉獻,對工作盡職盡責。對教學不斷研究,不斷創新,對自身不斷完善,努力提高政治思想覺悟,文化專業知識水平,刻意培養教育教學能力。現總結三大點:
一、重視自身建設,努力提高業務水平。
“學高為師,身正為范”,教師職業要成個人永久職業,人必須永遠保持“學高”這一范疇。“逆水行舟不進則退”。“再學習”“終身教育”就成了它的注解。可以說,思想是主宰人類行動的將帥。因此要讓自己為人民服務,獻身于教育事業。首先必須端正思想,明確人生目標,不斷地從各方面提高自身素質,完善自我,不斷創新,努力培養適應時代需要,為社會作貢獻的有用人才,有了這樣的明確目標后,我們就不會再為環境,為條件而懊惱不已了。在農村中學工作近三十個春秋,雖講臺搖搖欲倒,我依然操起教鞭;由教師到教導主任,由教導主任到校長,由校長到教學管理者參與者和實踐者。雖工作幾經周折,我依然毫無怨言。有人說,一個教師應該具備半個演講家的口才,半個作家的文才,半個演員的表演藝術……拙于言詞的我深知自己師范畢業在專業知識和教學藝術上遠遠不能適應時代前進的腳步,我抓住各種機會提高自己的業務水平,先后完成了專科函授和校長培訓。
有關開學工作計劃范文集合 篇5
時光荏苒,一轉眼學校又要開學了,這已經是我在名師班的第四個學期了,也是在城中實驗小學進行異校鍛煉的一個學期。雖只有短短的四個月時間,但要完成的學習任務可不少,希望自己在開學過后能夠合理安排時間,有質量地完成學習任務。在開學后的下一秒起做個有心人,多看、多思、多問、多實踐,希望在鍛煉結束的時候,我的內心可以裝的滿滿的……
一、理論提升
1、教育理念方面:研讀《不跪著教書》,將和教學實踐經驗相結合,將自己的所思記錄在博客上。
2、教學方面:研讀《英語教學新論》,認真做好,并將學到的理論知識充實到自己的教學工作中。
3、搜集、學習有關新的教學理念的資料,認真撰寫論文并爭取發表。
4、根據講座主題《如何有效地培養學生良好的傾聽習慣》,制定好講座提綱并在導師的指導下,準備好講座稿。
5、繼續課題研究,根據課題內容撰寫結題報告并為論文答辯做好充分的準備。
二、教學實踐
1、本學期聽課不少于50節,認真寫好教學反思;
2、積極準備無錫市xx月份的評優課,認真聽取導師和同伴們的意見;并在平時的教學實踐中,多學習、多積累,為上好本學期的匯報課做好準備。
有關開學工作計劃范文集合 篇6
時間:20xx年2月13日上午9:00—10:00(8:45分進場)
地點:
開學典禮程序(主持:朱達)
一、“瑞犬賀春新氣象,和諧校園你我創”20xx學年第二學期開學典禮現在開始
二、升旗儀式
(一)全體肅立,出旗
(二)升國旗——敬禮——禮畢
(三)升校旗,唱校歌
(四)全體坐下
三、新年寄語(李校長)
四、創建和諧校園倡議(王一然)
五、頒獎儀式
六、“精兵選拔營”精彩回顧
1、b營總導師——夏天作精彩回顧
2、頒獎
七、中國傳統節日知識介紹
八、20xx學年第二學期開學典禮到此結束;退場
開學典禮工作準備
1、會場氣氛布置(節日氣氛布置):后勤、美術科
2、攝影:伍毅、羅寶其、學生小記者
3、音響:梁祿文
4、隊伍指揮:體育科
5、大會紀律評比:團支部、大隊干部
有關開學工作計劃范文集合 篇7
一、指導思想:
本學期,我們將以學校德育教育工作的思路為指導,少先隊的中心工作為重心,結合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養的途徑。把本班建成具有“勤學、守紀、團結、向上”的班風,把學生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。
二、總體目標:
1、培養一個具有“勤學、守紀、團結、向上”的班風的集體。
2、大力弘揚和培育民族精神,加強生命和安全教育。
3、校園文化建設更具特色,班級常規工作更加規范。
4、利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學生都為班級而自豪
三、工作思路:
1、樹立一種意識:以人為本,以學生為主體,讓德育因行動而精彩。
2、抓住兩條主線:培育和弘揚愛國主義精神;學生文明行為習慣。
有關開學工作計劃范文集合 篇8
一.工作目標
1. 積極配合院團委和系部學生會工作,積極主動行使宣傳黨團思想。按時完成團費收繳工作,管理好團員檔案和其他有關團資料,積極推優入黨
2 充分發揮組織部作為團總支、學生會“核心紐帶”作用,積極和各部門溝通協調,協助完成各個方面工作,是團總支學生會成為一個大家庭。
3. 完善系部團總支、學生會各種規章制度,積極創新,努力改進內部運行機制讓每個人能力都得以發揮,得以提高,擁有鍛煉空間;
4.做好組織部招新工作和前期培訓工作,是新干事迅速融入到集體中來發揮最大工作效應
5. 積極配合團總支、學生會工作安排,做好相關組織活動策劃以及活動總結
二.重點工作
第一.做好團員發展工作,團員證注冊和管理工作,做好團員記、團費收繳、團員組織關系轉接等工作;做好團組織、團員檔案建立和管理工作,做好組織工作各種數據統計和材料收集工作; 第二.優入黨和推選團員入黨校參加培訓。這是組織部黨組織輸送新鮮血液重大問題一個十分重要工作,關系到為。組織部要做好這項工作,需要在平時與同學們加強溝通,互相了解,在推選時候做到實事求是,公正公平。推優工作將嚴格按照團總支下發推優工作條例進行
第三.完善例會,初步制定相關制度,在實踐中總結、改進,爭取在xx年出臺一個可行性高學生會制度
三.工作開展
一.團費收繳(時間).
向團組織交納團費是每個團員應盡義務,是團員支持團工作一種表現,也是團員和團組織保持經常聯系、不斷增強組織觀念一種必要形式。團費收繳情況是衡量團組織建設重要方面,是檢驗團組織是否有吸引力、凝聚力和戰斗力重要尺度,尤其能反映出團領導水平和工作力度,也是團組織增強共青團員意識和組織觀念重要體現。因此,團費收繳工作作為共青團組織綜合工作水平和工作狀況總體體現,是一項嚴肅認真工作,任何人不得以任何理由少交、遲交或不交。學生團員每月繳納團費l元(團員如確有困難,無力繳納團費,由本人提出申請,經支部團員大會討論同意,院團委批準后,可以少繳或免繳團費。)各班由個班長負責按時把本班收齊,統計好收繳情況,然后統一交至組織部,不履行團費繳納團員作不積極份子處理(特殊情況除外),同時團費收繳也將作為班級評選一個依據。
二.干事納新(時間)
接新生是我系學生會開學初一項重要工作,這體現了我系學生會工作能力及工作配合協調程度。作為系學生會下部門,組織部會積極配合系學生會,努力做好所分配到任務,以最快速度給大家最新消息。讓11屆新生對我院滿意、對我系學生會滿意,爭取在工作過程中為新生宣傳我部門及其系學生會其他部門工作范圍及性質,為之后學院對學生管理以及系學生會開展一系列活動打下基礎。
1、宣傳工作
納新前宣傳工作是十分重要,而我系宣傳部在這一宣傳起著重要作用,因此我部門計劃通過宣傳部進行宣傳,設計好版塊,充分展示系學生會風采及簡介,給新生一個清晰思路。并針對本部門宣傳,除了宣傳欄海報形式外,也通過廣播和走訪宿舍形式進行宣傳。
2、納新工作及方法
部門納新是我部門今后工作能否順利進行重要前提,由于部門工作特殊性,因此需要人相對較多,現暫定納新人數:男干事5人,女干事5人,面試一輪,面試時間由團委學生會統一安排。
(1)口頭面試:由部長,副部和老干事組成面試組對面試者進行
面試,提出相關問題,主要再針對面試者態度,善長,反應等進行考核。
(2)筆試:面試者隨意書寫一段字,簡單介紹自身能力、經驗。
(3)等待作出評定。。
(4)試用期: 以老帶新形式,讓新干事了解本部門運作方式,最后通過,試用期間出勤率和態度,及對民生會評比情況進行考核。
三、部門團隊建設
1、干事培養
干事培養對部門來說是一個非常重要過程,因此只有著手抓重點才能使部門正常運轉。這學期我部門針對培養全能型人才做出了初步計劃,以老帶新,注意新老交替適應過程,一個發展團隊絕對不能在管理層上出現斷層。這是以往工作中存在不可忽視問題。上個學期我們已經注意到這個問題并開始培養接班人,避免出現“青黃不接”現象。對于表現優干事給予小組負責人責任,進一步提高能力。
2、干事成長計劃
從納新到穩定進入工作,這是一個過渡過程,在此階段我部門制定了干事成長計劃,從部門角度看來可以比較清晰知道現階段干事培養情況。
(1)試用期干事培養,干事逐步熟悉部門工作模式、工作范圍、基本工作要求。
(2)正式干事確定,對于正式干事確定后工作計劃劃分3個層次:優秀、良好、合格。根據這個三個層次要求分別給予干事不同工作量,這樣能使工作更加快速完成,對于表現有進步干事給予調整組別以使干事進一步發展。
(3)新老干事替換,在工作一學期后新老干事工作逐步交接,這是一個部門發展必然結果,也是新生力量表現機遇。這時能從中挑選出新一批優秀干事,如果條件滿足可以培養成為將來副部長,這樣能使部門健康、穩定運作。
四、預定規章制度
1、 例會,每周一次,會議期間帶好記錄本、筆,做好記錄,手機調靜音,衣著整潔,禁止穿拖鞋、背心; 例會缺席次數超過3次,直接失去優秀干事考核資格,轉為預備離部干事;
2、 請假制度:例會如無特殊情況不允許請假,部門活動請假要有特殊書面申請,當天無法交齊,事后必須補交詳注。
3、 工作計劃及工作總結。舉辦活動必須上交策劃書以及活動后總結,經審批結束,各方面安排妥當,才允許開展活動;
4、 干事在例行公事時,作為本部門干事應當時刻注意自身形象,要有恰當言行舉止,佩戴工作證件;
5、 在評比活動中要本著公平、公正原則;會前、會后要積極與團支書進行友好溝通。
6、 在被投訴干事,以及問題干事,將進行詳細調查,結果是干事責任,將進行批評,責束任扣分,情況嚴重者將開除團委;
有關開學工作計劃范文集合 篇9
今年是中國共產黨建黨XX周年,也是紅軍長征勝利80周年,根據中共xx縣委宣傳部沅宣發[20xx]17號文件精神要求,在全縣中小學廣泛開展“開學第一課”活動,利用秋季開學時間節點,在新學期開學教育、新生入學教育中,開展以紅軍長征勝利XX周年為主題的愛國主義教育和革命傳統教育。具體事項安排如下:
一、活動主題
傳遞長征精神,接過先輩的旗幟,從我做起,做自強自律學生。
二、活動目標
開展紀念紅軍長征勝利XX周年活動。繼承和發揚中華民族的優良傳統,自覺接受中國革命傳統教育和中國近代史教育,樹立起民族自尊心、自信心和自豪感,增強愛國情感,弘揚民族精神。
三、活動安排
(一)時間:9月1日至10月20日。
(二)內容:
1、組織學生觀看中央電視臺制作的《開學第一課》。
2、組織學生觀看長征故事影片等。
(三)形式:開展升國旗儀式、專題班隊會活動、在重大節慶日和校園文化活動中,組織學生誦讀校訓、傳唱校歌、參觀革命紀念館、校史展等豐富教育內容和活動載體。
四、活動要求
(一)高度重視,務求實效。活動的目的是使全體師生受到愛國主義教育和行為道德習慣培養,各校根據實際和受教育者接受能力制訂切實可行的活動方案。校(園)長親自監督舉行,確保活動嚴格依照方案進行,要追求實效性,不走形式,不講排場,科學的安排,有力部署,從而使活動有條不紊進行,并保持活動目標的延續性,達到預期教育效果。
(二)材料整理及上交說明。城區直屬學校、縣幼兒園于10月20日前上交活動方案和活動總結紙質材料(含圖片,蓋章)至基教股;其它學校活動的材料整理留校備查。
有關開學工作計劃范文集合 篇10
j教學質量的高低直接會影響都幼兒園的榮譽和招生率,所以為了要更好的發展幼兒園,教師需要不斷的提高教學質量和能力,這樣才能適應社會變化的潮流,當然,我們幼兒園也一樣,我們需要有創新精神,不斷學習新知識,這樣才能受到家長的信任,為了達到這一目標,我們制定了教研計劃。
一、指導思想
根據園務工作計劃的要求,以《幼兒園教育指導綱要》為準繩,以先進的教育理論為指導,以提高教師的教科研水平為目的,堅持理論聯系實際,牢固樹立以人為本的教育思想,開展集體備課、定期進行課題研討和教學經驗交流活動,提高教師的教育技能。加強課題研究,凸現我園的特色教育。本學期教研工作主要有以下幾點:
二、教研重點加強理論學習,提高教師理論水平
教師在工作之余,要堅持學習,及時轉變觀念,以先進的教育理念武裝頭腦,以科學的教育方式組織學習,以飽滿的教育熱情對待孩子。為此本學期我們通過有目的地定期開展教科研學習活動和自學相結合,提高教師理論水平。
1、積極借閱幼教刊物,學習新的教育理念和新的教學方法,做好理論學習筆記,并且要學以致用,把所學理論與自己教學實踐相結合,同時,積極參與本園觀摩活動,努力提高自身教育理論及授課水平。
2、進一步學習《幼兒園教育指導綱要》,對《綱要》進行深入理解、積極探索、切實落到實處。積極參與教師再培訓教育。
三、高課堂教學質量
1、每周由年級組長組織本級教師共同探討制定主題活動計劃、活動目標、活動過程及教學方法。各教師認真備課,做到先教案后行課,格式統一,目標明確,層次分明。
2、觀摩交流,主要觀摩本園教師的公開課,借鑒別人的教學模式、教學方法以及保教手,段,課后組織全體教師進行評,由開課老師就這堂課的有關問題作介紹,然后大家暢所欲言,共同討論,并從中尋求最佳教育途徑。
3、開展評比活動,適時開展兩操評比、教育隨筆、教玩具制作等各種評比活動,激發教師教育熱情,努力營造我園良好的教育氛圍。
4、實行隨機查課,“推門聽課”的制度,督促教師備好課,上好課,提高教育教學質量。(每周4——5節)課后及時與授課教師進行交流,并給予評價。
四、扎實開展教研活動,真正發揮其輻射作用
1、建立教研活動輪值制。輪流主持,充分創造機會讓教師主動積極參與,形成教學互助,讓教師既當學員,又當教員。
2、研討,是調動教師主動參與培訓的重要形式,它能為每個人提供較充分的表達思想、觀點的機會,讓思想和觀念在不斷交流的過程中得到提升。
五、下一步目標
1、繼續加強幼兒的常規管理,養成良好的行為習慣,在此基礎上創建班級特色,如繪畫、舞蹈、珠算等活動,促進幼兒全面素質的發展。
2、為繼承和發揚中國優秀歷史文化傳統,在全園開展古詩背誦、禮儀教育等(每天早上7:40分由兩名禮儀寶寶站在幼兒園門口用英語向來園幼兒及家長問好)。
有關開學工作計劃范文集合 篇11
一個快樂的暑假轉眼就過去了,向我走來的又是一個新學年了。為了提高自己的業務水平和教學素質,做好幼兒的教育教學工作,我特制定本學期個人工作計劃如下:
一、 思想政治方面:在新的學期里一定要學習領會教師道德行為規范,并在工作中不斷地鞭策自己,以飽滿的熱情參加到工作中去,時刻以一個合格的幼兒教師的標準來要求自己。
二、 學習方面:在新的學期里,我將認真學習《綱要》,領會他們的精神,用新的思想指導新的工作,理論結合并指導實際,適應幼教發展的新的局面。認真閱讀教學雜志,虛心向同行請教,及時做好學習筆記的摘抄,并把點滴體會寫入教學反思。及時總結了教學中的成功與失敗、經驗與教訓,注重研究,調動學生學習的積極性,真正做到揚長避短,更好地教書育人。并能理論聯系實際,加強文字方面的功底,把理論和實際緊密結合,制訂課題,作出研究的計劃,及時進行階段反饋。和認真做好每個月的教育反思。
三、 教育教學工作方面:根據過往的經驗,我深刻體會到,孩子是真正按照自己的成長模式發展的。教師不能操之過急,不能用預先設計好的目標來要求、衡量每一個孩子,教師要善于觀察、了解每一個孩子,本著以兒童為本,以兒童的發展需要為本,為幼兒提供健康、豐富的生活和活動的環境,滿足幼兒多方面發展的需要,使他們在快樂的童年生活中獲得有益于身心發展的經驗。活動前的準備工作,在帶班過程中能時時以職業道德規范來嚴格要求自己,面向全體幼兒,細心觀察每個孩子的表現,完成好教育教學任務。使自己成為幼兒學習活動的支持者、合作者、引導者。重視幼兒的個別差異,了解幼兒的需要、興趣和潛在發展的可能性,為兒童的自我發展創設一個良好的環境,才能在教育中靈活的扮演最適合的,與幼兒積極互動的角色。以上就是我這一學期的個人計劃,希望領導監督。
有關開學工作計劃范文集合 篇12
20xx年新年開學教學計劃新年伊始,為了使工作順利有序的進行,提高自己的教學質量,我的新學期教學計劃如下:
一、提高教學質量
要提高教學質量,關鍵是上好課。
為了上好課,我決定要堅決做到以下幾點:
1、課前準備:備好課
首先,認真專研教材,對教材的基本思想,基本概念,每句話,每個單詞都弄清楚,了解重點與難點,能運用自如,知道應補充哪些知識點。
其次,了解學生的的基本狀況,從他們的興趣、習慣、方法,學習新知識可能會遇到哪些困難,采取相應的預防措施。
最后,考慮教學方法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。
2、課堂上的情況。
組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的注意,使其保持相對穩定性。同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂
二、做好課后輔導工作
要提高教學質量,還要做好課后的輔導工作。
小學生愛動、好玩、缺乏自控力,光在課堂上學到的知識甚少,所以每星期固定讓學生到學校補課。和比較落后的同學交談時對其想法和處境要理解,先談談自己的不足。
三、提高自身的業務水平
積極參與聽課,評課,虛心向有經驗的老師學習教學方法。博眾家之所長。從而提高自己的業務水平。
四、出勤情況
在工作中我一定做到不遲到,不早退,聽從領導分配。作為一名教師,一定自覺遵守學校的各項規章制度。工作嚴肅認真。凡事以工作為重,把個人私心拋開。
五、新學期工作目標
通過本學期,提高學生對學習英語的興趣,搞好課堂氣氛,提高升學率。
有關開學工作計劃范文集合 篇13
一、指導思想:
根據《壽縣教育發展規劃》的精神和要求,緊緊圍繞縣教育局《XX年教育工作要點》的部署,結合中心校開學要求和工作計劃,與時俱進,改革創新,堅持以人為本,以夯實基礎、提升內涵、創新特色為重點,全面提高學校教育教學質量,努力開創學校教學教研發展的新局面。
二、工作目標:
常規教學管理更上一個新的臺階;課堂教學有效性研究取得突破性進展;畢業班教育教學成果更見輝煌。
三、工作思路:
1、抓常規管理,促進教學質量提高;2、抓教研科研,深化課堂教學內涵;3、抓特色教育,開拓學校辦學思路;4、抓教學反饋,改進課堂教學途徑。
四、工作措施:
1、加強常規教學管理,進一步完善常規教學管理制度。
教學常規是學校教學的基準,狠抓教學常規是提高教育教學質量的前提。因此,本學期將加大常規教學的管理和督查力度,對教師的計劃、備課、上課、作業布置及批改、教學反思、質量檢測及評講、學生學習方法的指導及輔導將全面的多形式的進行檢查和反饋,及時發現問題,并對問題進行診斷和研究,幫助教師和學生及時解決教學和學習上所存在的問題;進一步完善和改進集體備課制度,真正發揮集體備課對課堂教學所起的指導作用;進一步加強對教師的基本能力和業務素質的指導和培訓,利用繼續教育和“國培計劃”對教師進行全面培訓,不斷提高教師的教育教學能力,培養一批精湛的、教學技術嫻熟和教學水平較高的教師隊伍;進一步實施推門聽課制度,學校領導班子、教研組長要積極主動的開展推門聽課活動,深入課堂、了解課堂、指導課堂教學和學生學習;開展全校性教師課件制作和教學設計活動,深化課堂教學內涵,充分利用現代化教學手段實施課堂教學;組織好各年級的抽考、聯考及教學質量檢測工作。
2、深化課堂教學研究,積極開展全校性課堂教學有效性研究。
本學期,學校教研、科研主要以《新課程背景下的課堂教學有效性研究》為抓手,在全校開展課堂教學有效性研究,力爭課堂教學有效性研究取得突破性進展;以骨干教師和課題研究教師為引領開展示范課、觀摩課教學研究,進一步促進教師專業化成長;開展學生學習方法的研究和指導,結合我校學生的自身素質和學習實際,探討出適應我校學生學習的學習方法和學習途徑;開展分層教學和特色教育研究,辦出自己特色的素質教育;開展好校本課程研究,本學期中學生心理教育進入課堂,力爭下學期有更多的校本課程進入課堂;做好在研課題的研究和實施工作,積極申報新課題。
3、做實畢業班教育教學工作,力爭中考取得輝煌成果
畢業班教育教學是本學期學校教學工作的中心和重點,加強對畢業班教育教學的管理和課堂教學研究是一切工作的重中之重。本學期,畢業班工作要緊緊圍繞畢業班工作計劃開展,要狠抓課堂教學質量,要向中考要成績;平時工作除抓好常規工作外,要向尖子生要成績,教育教學要向尖子生傾斜,學校要為尖子生學習、生活鋪路搭橋;教導處要加強對畢業班復習教學的分析和研討,對學科教學要定期進行檢測,對考試的成績和得失要做深入的分析為后階段復習提供方向性指導;要廣取考試信息,積極參加各方面的教學研討活動;要進一步加強學風建設,讓尖子生更尖。畢業班要做好中考體育加試和理化加試的訓練和培訓工作,做到目標明確、計劃在先、實施到位;做好畢業班的招生和學生綜合素質評價等各方面工作。 五、具體工作安排
有關開學工作計劃范文集合 篇14
一、指導思想
以“以人為本,狠抓常規,規范發展,提高質量”為工作思路,以教育局及學區的精神為指導牢固樹立和全面落實科學發展觀,重點抓好教師師德、學校德育、教學質量、三方面工作,使他們相輔相成,努力做到“教師發展,學生發展,學校發展”,真正辦一所群眾滿意的優秀學校。
二、工作目標
1、實施師表形象工程,繼續弘揚勤思、敬業、奉獻、爭先的精神,努力建設一支師德高尚、業務精良的教師隊伍。學年末擬評選2-3名師德標兵。
2、加強校本教研,發揮中心教研組的指導和骨干教師的引領作用,促進教師業務水平的再提高。
3、開展德育教育活動,陶冶學生情操,激發學習興趣。結合國慶節開展紅歌會活動讓每一位學生都能唱紅歌,都會唱紅歌,掀起愛國愛黨的新高潮。
4、把安全工作放在首位,牢固樹立“安全無小事,責任重于泰山”的思想,加強師生的安全知識教育。杜絕事故隱患,確保師生安全。本學期擬搞應急演練和安全知識講座各一次。
5、鞏固幼教成果,使幼教工作上檔次。
主要工作及措施:
一、學校管理工作:
1.宗旨:加強師德建設、以人為本、依法治校、師生共進、和諧發展
2.思路:以人為本、全員參與、集思廣益、眾志成城
3.以教育局考核評估為依據完善學校的考核考評方案,在教師民主參與的基礎不斷激發教師的工作熱情,激發全體教職工的使命感、責任感、危機感。
4.學校領導班子從思想上高度重視學校管理達標工作,以精細化、制度化為切入點,不斷加強日常管理,使各種管理行為規范。
二、學校教師隊伍建設:
1、干部隊伍建設
加強班子建設。領導班子成員要嚴以律己,既要扎實工作,又要開拓創新。更要講究實效。既要關心教職工生活,又要身先士卒,更要講原則。要成為教師的合作者服務者,使領導與教師之間做到思想上“合心”,工作上“合力”,行動上“合拍”
2、教師隊伍建設
一是加強教師隊伍的政治管理、師德建設,開展師德系列活動。學高為師,德高為范。.通過政治學習等形式加強師德學習,使教師團隊有一種艱苦奮斗的創業精神、團結拼搏的協作精神、嚴謹求實的`科研精神、不斷進步的進取精神、不求索取的奉獻精神。
二是加強業務理論學習,增強讀書學習的自覺性和主動性,把提高教師素質作為校本研訓的重要內容。號召每位教師讀一本好書,寫好心得體會。通過網絡等多種途徑提高自身的文化素質。
三是加強教育理論的學習,因為沒有教育理論作基石,教師的專業發展是走不遠;如果不學習就缺乏應有的教育理論素養,教師就沒有審視教育現象所需要的分析工具,教師就不能從教育現象中捕捉到有價值的東西,只能從教育現象到教育現象,而不能站在理論的高度去分析、審視教育現象。要求每位教師結合自己制定的學習計劃寫好學習筆記,學校將定期檢查。
3.加強班主任培訓工作。學校最少每月進行一次培訓活動把培訓工作落到實處。
三、學校德育工作:
1、在學校工作中,我們牢固樹立“德育無小事、事事皆育人”的理念,讓德育滲透到我們學校的每一個角落、讓每一個角落都在閃光,讓每一面墻壁都會說話。
2、在學校德育工作中我們以學生行為規范養成教育為重點,繼續開展學生一日文明監督崗活動,從學生日常行為開始,從一點一滴做起,使養成教育真正落到實處。徹底實現“視線之內無臟、亂、差”。
3、努力辦好“家長學校”,不斷加強社會、家庭學校三者之間的聯系和溝通,為學校發展構建良好的社會環境氛圍。
四、學校教學工作
全面落實課程計劃,嚴格按課表上課,按教學進度、備課內容上課,提前候課,準時下課,每天按時處理學生的作業,不體罰和變相體罰學生。“以教學為中心,質量為核心,” 圍繞如何進一步提高課堂教學效果,大面積提高學生的學習成績這一中心,抓住如何加強課堂教學的組織,如何調動學生學習積極性,如何啟發學生的思維,如何鞏固學習效果等現實問題積極開展教學研究工作,使教研工作能夠重實際,有實招、出實效。提倡教師合作備課,形成集體智慧。做到功在課前,利在課上,思在課下。抓好“備、講、批、輔、考、思”六個環節,優化教學過程。
五、校本研修工作
科研興校,能通過教研活動解決我校的實際問題,使形式化的教研轉變為有效的為教學服務的活動。
1.要求各組根據我校的實際情況認真制定教研計劃,整個學期的計劃要有緊密的聯系性。
2.每一次教研要確保教師都有所收獲,突出實效性。
3.學校領導要深入教研組參加教研活動。
六、安全教育警鐘長鳴,做到防范于未然。
(1)安全工作要警鐘長鳴。要把安全工作在心上抓在手上,落實在行動上,嚴格管理嚴格監控,做到日日查。實行24小時值班,確保學校財產萬無一失。
(2)利用隊室設立的安全教育宣傳欄,定期對師生進行安全知識教育,建立安全防范責任制。結合身邊事例在師生中開展安全知識講座,特別是對學生的交通、活動、體育課等校內的安全工作保持高度的警惕和足夠的認識。常抓不懈。擬在九月底開展一次師生應急避險演練。以提高師生的安全自救自護能力。
有關開學工作計劃篇三
20xx年是本屆聘任的第二年,是辦學策略的調整年,內涵發展的深化年。新一年學校將以“和諧、文化、精細”為主題詞,以構建“幸福和諧學校、精致文化校園、素質教育先行學校”為指導思想,以創建晉江市家長實驗學校示范校、晉江市書香校園、晉江市安全文化特色校為重點抓手,美化校園環境,充實豐富學校內涵,建設魅力校園,提升辦學品位,促進學校轉型升級。
一、構建幸福和諧學校
和諧是學校穩定發展的基礎,是凝心聚力、激發教育活力的前提,是提升教師幸福指數、促進學生健康成長的根本。本學期學校著力構建內外和諧、上下和諧、左右和諧氛圍,開辟聯系溝通渠道、統一思想認識,排除發展障礙,為學校和諧發展、躍升發展營造良好的環境條件。主要措施:
1、重視構建良好公共關系。采取“走出去、請進來”策略,經常向上級反饋學校發展狀況,面臨困惑,爭取上級關心指導。密切聯系所在村委、校董、家長委員以及企業熱心人士,經常反映學校發展計劃、重大建設項目、辦學成效與困難,爭取理解和支持。本學期協調推動解決科技樓店鋪裝修遇阻問題,選擇時機舉辦科技樓落成慶典,探討建立獎教基金,探討學生廁所遷建事項,掀起支持教育新熱潮。
2、建立固定聯系溝通渠道。在校門口公布校長熱線電話、設立校長意見箱、家長接待日(周五上午),成立校務管理委員會每學期至少一次以上會面協商;每學期固定開展“有事大家談”教師談心交流活動;每學期開展校領導班子、行政民主測評,自加壓力,自我完善,改善管理,提高辦學質量。
3、踐行群眾路線。校領導要深入群眾走進經常教師家訪、教師辦公室、走入教學課堂;實行值日校長教師辦公室坐班值勤制度,傾聽教師呼聲,密切干群關系;開展“做真教育、做真教師,真心育人、坦誠相待”活動,營建和諧向上、幸福溫暖校園氛圍。
4、樹立“以師為本”思想。要切實關心教師生活、辦公條件、成長愿望、心理需求。采購空調實現宿舍空調全覆蓋,確保人人有理想的休息場所;加強辦公室日常管理,創建整潔有序、溫馨舒適的辦公環境;精簡教師例會議程,創新會議形式,力求簡短高效,控制在50分鐘以內;革除形式主義,重新梳理出臺教育教學常規要求;修訂獎教方案、量化考評,力求更趨合理;注重疏解減輕教師壓力,開展教師體育文化活動;
二、構建精致文化校園
全面貫徹落實《福建省教育廳關于加強中小學校園精細化管理的意見》精神,努力實現學校發展定位精確,領導管理精心,教師業務精通,教學科研精細,辦學質量精優;目標分解細,職責劃分細,制度要求細,過程監控細、考核評價細。,主要措施:
(一)、精細管理抓常規。精心是態度、精細是過程、精品是結果。管理精細化應該成為學校的精神文化,成為展示校園形象載體,成為教師職業素養、責任意識、個人魅力的重要內容。常規工作是保障學校正常運轉的基礎條件,是學校最為重要、又是最為基本的.常態工作。常規做扎實、做精細、堅持做、持續做,無須檢查、無須強調、無須通報、無須考評、一切順理成章,自然而然,內化于心,外化于行。
1、各部口要延伸管理觸角,深化管理層次,每月提前公布月份工作要點、每周工作重點,做到工作有布置、有檢查、有落實,有反饋,形成長效機制,達到事事有回音,件件都落實。
2、要加強宣傳引導,自覺摒棄籠統、粗放、大概、差不多的思想態度,引導精益求精,沒有最好、只有更好的思想追求。新學期開展精細管理大家談,管理精神心中明,組織系統學習借鑒,讓全體接受一次精細化思想的洗禮,
3、各部口、各老師要以思想指導行動,深入現場,關注重點、查找薄弱,整改完善,細化要求,重新出臺精細化管理規定:主要包括:護導師值日、教學常規檢查、教研活動、教師培養、班級管理、學生德育養成教育、德育主題活動,實踐陣地管理、后勤管理、食堂管理,安全教育,功能室使用管理、校園文化、班級文化。
(二)德育教育重實效
1、是要把立德樹人作為教育的根本任務。必須從根本任務的高度來認識“立德”的重要性、根本性,積極培育和踐行“社會主義核心價值觀”的要求,從做合格公民的基礎要求做起,堅持不懈開展學生習慣養成教育,禮儀教育,國學經典傳統教育,通過升旗儀式教育,周三行為習慣點評,校本課程、班隊活動,七彩鑰匙、陽光評價,周、月、學期激勵評價,培養知書達理文明學生。
2、加強主題教育活動策劃實施。持續推行“日行一善”教育實踐活動,強調從日常做起,從小處做起,知善行善,學做結合。認真落實少先隊每周一課時,組織開展“我們的節日.中秋(重陽)”、第十二個“公民道德宣傳日”系列活動、“學雷鋒做有道德的人”青少年愛國主義讀書教育活動、“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語等活動。
(二)、文化活動育人才。校園文化是學校的軟實力,是學校有水平、上檔次的綜合體現,是提升師生幸福感,建設魅力學校的載體。新一學期重點建設:
1、提煉學校精神文化。宣傳弘揚辦學思想,校訓、培養目標、學風、教風制作鈦金字懸掛醒目位置,探索行政文化、教師文化主題詞,裝貼上墻,以鮮明的核心價值理念凝聚人心,引領師生成長發展。
2、創設環境文化。要進一步提升綠化水平、美化布置校園文化環境,制定方案,整體把握,分步推進,力圖突出環境文化育人功能、辦學特色。主要有修剪學校樹木、花壇,增添校園綠化,建設德育文化展示廳、科技樓樓道文化、教學樓廊頂文化布置,西面圍墻學習休閑區等。
3、豐富文化活動。建立學期、學年固定的學校集體活動項目:舉辦班級、年段籃球賽,校運會、文藝匯演、經典誦讀展示;扎實社團活動,燈謎社、合唱隊、鼓號隊、腰鼓隊、文學社、小記者站、舞蹈隊、書畫社、引進資源(愛尚拉丁舞培訓班)納入課程實施;
4、精心構建課間生活,開展“精彩大課間” “多彩小課間”(廊道看書、休閑區下棋)、“快樂小課間”(體育校本游戲、陽光體育單項比賽))等每天引導固定時間活動。
三、穩步推進素質教育
如果素質教育不淪為一種美麗的說辭,開齊開足課程、開發適合學生教育的課程就是最好的證明。它不是為了落實上級要求,而是基于遵循教育規律,貫徹全面育人觀,促進學生全面發展、個性發展,是基于對學生生命成長負責的角度考慮,是現代教育觀的最直接、最現實、最迫切的體現,也是教育良心的發現。主要措施:
(一)、學科專職化。新學期采取一到三年級數學科任教兩個平行班,常識技能課最大限度學科專職化,(體育、音樂、美術、英語、信息技術、科學、心理),提高專用室的使用率,強化功能室日常教學管理,讓學生生動活潑的成長發展。
(二)重抓“減負提質”。深入貫徹落實“提質減負”十項規定,制定并嚴格實施減負措施及底線要求,。發揮教務處職能,加強“減負”督查,把“減負”措施的落實與教師工作考核直接掛鉤。深化教學有效性研究,強化備課、上課、作業、評價等教學常規管理,積極爭取“輕負優質”示范學校和優秀教師評選。
(三)教育科研提水平。做真教育、做實教研,做精課堂,少教多學。普遍開展同年段“我讀教材”活動,著重在知識點、前后聯系、整體把握上深入理解教材編寫意圖;按照 “細讀文本、品嘗教材,有效設計,片段教學”普遍開展年段微型課交流,建設高效課堂;落實“青藍工程”開展青年教師“同課例、同師異教”磨課活動,推動青年教師快速成長;落實“師徒結對”開展“同課異教(老中青)”專題研討活動,互相借鑒,共同成長。
(四)、發展學生特長,培育特色項目。學生組織仍然打破班級、年級界限,由學生自愿報名,自由選擇,統籌師資安排(甚至外聘),統一時間(周三、周五下午第二、三節一小時),分類要求(文本或者簡案、活動記錄)。必讀類國學經典校本課程(課程表)、禮儀教育校本課程(早會)、燈謎(早會)納入課程實施,體育游戲校本課程納入大課間活動。重抓運動隊、鼓號隊組訓、唱國歌、隊歌比賽,以爭一流思想創造佳績。
(六)、七彩舞臺放光彩。圍繞培養“自信大方、知書達理的文明學生”目標,深刻認識七彩舞臺意義。從大的范圍說,校園就是全體師生的七彩舞臺,是師生磨練成長、綻放異彩的平臺。各社團責任人要真做實做精做,要創新思想,精心謀劃,制定方案,堅決行動,用心經營,讓自己一畝三分地陣地做出精彩。從小的說,七彩舞臺是學生發展興趣、培養特長,磨練心智、展示才能的舞臺。各部口、各社團要主動有為,創設項目(課本劇表演、講故事、演講比賽、讀書報告會、唱歌、舞蹈),提前公布、安排時間,讓七彩舞臺成為學生向往的場所,管理人員要探索管理辦法,形成長效機制。
(七)、強化評價。進一步完善績效評價、獎教方案(將項目展示成果納入績效考評、評優評先內容,每學期或者每年至少一次公開展示),強化管理,實行值日校長點名、副校長巡視督查,教務口納入月份常規檢查,確保校本課程不留形式,不圖虛名,讓校本課程成為彰顯辦學特色,放飛學生夢想的搖籃。
四、建設品牌特色學校
爭先創優是學校品牌建設的抓手,以創促建是推進發展的策略,本學期要集中力量大力推進晉江市書香校園、晉江市家長學校示范校、晉江市安全文化特色校,豐富學校內涵,力圖創先爭優上層次,品牌學校展風采。
(一)、建設晉江市家長實驗學校示范校,現代學校必定是開放學校,辦人民滿意教育沒有家長的參與只能是一廂情愿。要圍繞創建指標,逐項對照,找差對標,探索前行。主要包括成立校務管理委員會,健全家長學校制度上墻、職責分工,設立家長學校活動場所,舉辦年段、校級家教授課等。
(二)、書香浸潤滿校園。大力推動書香校園建設,建立長效機制,就如抓安全般重視,要整合資源,優化管理,主要包括:要精心布置閱覽室、巧妙布置小空間(走廊、平臺),發揮環境熏陶育人功能,讓人置身校園感受到濃郁書香氛圍;要真正開放閱覽室(設定每天午間12:00----1:30為圖書館開放時間),培養圖書管理員,維持看書秩序,保證室內安靜、溫馨;要真正啟用圖書室,讓書籍動起來(每天安排一個年級,由教師指導培養圖書管理員落實學生借閱歸還);要借助活動陣地開展師生讀書實踐活動。七彩大舞臺舉辦中華詩歌精品朗誦比賽,“享受讀書之樂趣,品經典之茗香”演講比賽,文學社開展“讀書改變了我”征文比賽,講故事比賽,讀書小報評比,“我的讀書名言”征集活動,七彩講壇繼續開展教師讀書交流活動,七彩鑰匙、陽光評價發揮激勵機制,開展書香教師、書香班級、讀書小博士評選。
(三)、心理教育展異彩。對學生及時有效地進行心理健康教育是現代教育的必然要求,也是廣大教育工作者所面臨的一項緊迫任務,更是當前教育的重點所在。要發揮師資優勢、主動學習借鑒,不斷完善心理教育體系:主要包括:學校設立“悄悄話”信箱,定期開展團體心理輔導,培養學生的團隊協作精神,開展個別咨詢,每年組織2次心理健康專題講座(11月開展青春期心理衛生知識講座,6月開展六年級畢業班初小銜接心理講座),蓓蕾廣播站推出“心靈雞湯”欄目;設立心理游戲區,開展心理手抄報、心理卡片、心理格言比賽。要讓心理健康教育走進班級,與班級文化、班級管理、安全工作,讓心理健康教育成為一種校園文化。
(四)、安全文化創特色。安全責任重于泰山,安全工作不打折扣。要堅持學校周五、班級安全一句話宣傳教育;精細安全管理,嚴把校門關,規范進出檢查登記,上學放學護導疏導;精細安全檢查,定期不定期巡查,月份隱患排查整改,潭窟巡查、警示牌安插;有效主題專項活動,交通安全、防溺水、應急演練等活動;創新安全措施,結合心理教育,摸索具有本校特色的安全文化特色,創建實現晉江市安全文化特色校。
(五)推進教育信息化。逐步實施數字化校園建設工程,本學期安裝四至六年級一體機,同時再次申報11臺一體機,明年實現班班通;發揮現代通訊便捷功能,建立行政微信群,學校微信群、家長微信群、信息短信通,人人加入,班班建立,上下聯通、內外聯通;采購部分電腦,建設課件、優秀教案信息資源庫,設立(單獨存檔電腦)構建資源共享;下學期重啟學校網頁,改造校園網,推進教育信息化。
八月份:
1.8月24日教師到校,開展學校環境衛生及周邊治安秩序專項整治工作。
2、編排三表,學習各項規章制度
3、做好《文化戶口冊》更新、新生招收工作并制定各種計劃。
4、組織開展暑假學習交流會。
5. 迎接期初工作檢查。
6.走訪村居探討教師節活動
7.新教師制定三年發展規劃,建立教師業務檔案袋。
8、校園改造工程完工驗收
九月份:(1—5周)
1. 組建訓練運動隊、鼓號隊,排練國歌、隊歌參賽、合唱比賽
2、9月1日開學并正式上課,啟動交通安全宣傳教育周活動。
3、召開村居碰頭會,實地查看校園改造狀況,探討教師節活動
4、開展“中小學弘揚和培育民族精神月”主題教育活動
5、學習學校工作計劃,各口項目工作計劃(精細化項目表)部署本學期相關工作。
6.組織參加教師節系列活動(慰問、表彰大會,籃球賽,羽毛球賽,師德演講、象棋、圍棋賽,書畫、攝影展等)。
7.啟動校本教研、實施有效教研、周三周五校本課程(興趣小組活動)、大課間活動、精彩課間、快樂課間。
8.推動晉江市“家長學校示范校”、“安全文化特色校”、“書香校園建設的完善。舉辦家教專題講座
9.師徒結對、新教師拜師會。
10.開展以“推廣普通話,共筑中國夢”為主題的第17屆推普周。
11.組織對今年新調入和新分配的教師進行素質了解。
12.參加安海鎮20xx年度小學生運動會。
13.啟動本年第三輪安海片安全工作互檢。督促校園安全文化示范校的創建工作。
14、校園文化布置,完成德育展示廳、科技樓書香文化、閱覽室藏書室布置(布局安排、內容選定、樣板審核),班級文化布置檢查
15、組織精細化管理學習,各口深入實際、查找不足、梳理改進,創新管理,形成精細化管理實施方案。(獎教方案、量化考評、教案編寫、護導值日等)
16、實施檢查精細化檔案資料管理(及時收集、月份整理歸檔)
十月份:(5—9周)
1.慶祝國慶節系列活動
2.開展“重陽節”尊老敬老志愿服務活動。
3.開展建隊節65周年紀念活動,組織建隊節唱國歌、隊歌比賽。聘任學校大中隊、志愿輔導員。
4. 舉行紀念孔子誕辰2565周年活動(福建省終身教育日—每年9月28日)。
5. 校本課程研討活動
6. 參加安海鎮小學生器樂獨奏比賽、鎮運動會
7、校園環境建設(鋪設圍墻內廣場磚、建設墻壁文化、校園綠化修剪、點綴提升)、校園文化布置再完善。
十一月份:(10—14周)
1. 期中質量普查,召開家長會,進行階段小結,研究輔差措施
2. 開展各類談心交流活動,
3. 舉行“家長開放月”系列活動,家教專題講座、教師開研討課
4、參加20xx屆新分配教師匯報課評比。
5、 教科研活動月。舉行學科觀摩活動及課題教研活動。參加校級干部聽評課比賽。
6. 舉行安海教委辦第七屆德育論壇(習慣養成教育)。
7.迎接校園文化示范校專項評比。
8、結合11.9消防日開展應急疏散演練。
9、七彩舞臺舉行課本劇表演
十二月份:(14—18周)
1.推薦《晉江教研》《泉州教研通訊》論文。
2、接受新一輪轄區內小學的素質教育督導。
3.開展教師專業成長檔案袋檢查評比。
4.舉行安海鎮第五屆小學生合唱比賽。
5.接受第四輪安海片安全工作互檢。
6、籌備科技樓慶典活動
元月份:(18—22周)
1.組織開展慶元旦活動。
2.征集課題教學設計、案例、總結等。
3..期末學科質量普查。
5.各種資料整理歸檔。
6.總結20xx年秋季工作,制定20xx年春季工作意見。
7.出版學校小報以及七彩文學社本(報)。
8.學期結束:20xx年秋季校歷安排:20xx年1月28日統一安排期末考試, 1月31日(農歷十二月十二日)學期結束,學生放假。第一學期應安排兩周時間上第二學期功課。教師離校時間20xx年2月2日(農歷十二月十四日)。中秋節放假1天,國慶節放假3天,元旦放假1天。
有關開學工作計劃范文集合 篇15
開學前期工作計劃安排
1、繼續全力做好招生工作,第一時間兌現教師招生獎勵。
2、對一學期管理常規和課程進行反思,制定改革優化的措施。
3、制定下學期幼兒園工作計劃。
4、完成工作人員考核和人員聘任工作,與部分人員簽訂勞動合同。
5、工作人員暑期分
9、各類資料分類歸檔。
10、園舍部分環境、設備維修。
11、開學典禮的籌備,新學期家長會的籌備。
教育教學
1、制定教育教學工作計劃和各班班務工作計劃。
2、20xx學年第一學期幼兒發展目標研討、定稿。
3、確定9月份主題,制定主題計劃或月計劃。
4、根據要求布置班級環境,設計區角,投放區角材料。
5、做好留園幼兒的教育教學工作。
6、布置大環境,做到新學期,新氣象。
7、確定教師節主題活動的組織進行。
小保育保健
1、做好留園幼兒的防暑降溫工作,落實滅蚊措施。
2、總結上學期幼兒膳食營養情況,制定改進措施。
3、檢查保健室設施及藥品,檢修或更換。
4、檢查保育保健資料,做好整理歸檔工作。
5、保育員職責培訓及新保育員上崗培訓。
6、制定保育保健工作計劃。
教研科研
1、制定下學期教研科研計劃,落實責任。
2、分組研討一日環節如何帶班。
3、討論下學期教研內容與方法。
4、制定教研科研工作計劃。
家長工作
1、新生家訪和親子活動。
2、討論制定下學期家長工作基本標準。
3、制定下學期家長工作計劃。
4、部分老家長電訪。
團隊建設
1、教師幼兒園組織文化、原本課程、一日帶班等操作性培訓。
2、實施暑期教師培訓計劃。
3、保育員、后勤人員操作性培訓。
4、制定隊伍建設計劃和個人發展計劃。
財務后勤
1、下學期經費預算。
2、固定資產賬目整理。
3、檢查、維修園舍及設施。
4、補充制定下學期所需物品清單,購買下學期所需物品。
5、制定后勤工作計劃和安全工作計劃。
有關開學工作計劃范文集合 篇16
今年是是紅軍長征勝利xx周年,根據中共xx縣委宣傳部沅宣發[20xx]17號文件精神要求,在全縣中小學廣泛開展“開學第一課”活動,利用秋季開學時間節點,在新學期開學教育、新生入學教育中,開展以紅軍長征勝利XX周年為主題的愛國主義教育和革命傳統教育。具體事項安排如下:
一、活動主題
傳遞長征精神,接過先輩的旗幟,從我做起,做自強自律學生。
二、活動目標
開展紀念紅軍長征勝利XX周年活動。繼承和發揚中華民族的優良傳統,自覺接受中國革命傳統教育和中國近代史教育,樹立起民族自尊心、自信心和自豪感,增強愛國情感,弘揚民族精神。
三、活動安排
(一)時間:9月1日至10月20日。
(二)內容:
1、組織學生觀看中央電視臺制作的《開學第一課》。
2、組織學生觀看長征故事影片等。
(三)形式:開展升國旗儀式、專題班隊會活動、在重大節慶日和校園文化活動中,組織學生誦讀校訓、傳唱校歌、參觀革命紀念館、校史展等豐富教育內容和活動載體。
四、活動要求
(一)高度重視,務求實效。活動的目的是使全體師生受到愛國主義教育和行為道德習慣培養,各校根據實際和受教育者接受能力制訂切實可行的活動方案。校(園)長親自監督舉行,確保活動嚴格依照方案進行,要追求實效性,不走形式,不講排場,科學的安排,有力部署,從而使活動有條不紊進行,并保持活動目標的延續性,達到預期教育效果。
(二)材料整理及上交說明。城區直屬學校、縣幼兒園于10月20日前上交活動方案和活動總結紙質材料(含圖片,蓋章)至基教股;其它學校活動的材料整理留校備查。
有關開學工作計劃范文集合 篇17
一、指導思想:
本期教學工作仍以語文新課程標準為指導,以學校及教研組工作計劃為依據,切實提高自身的職業道德修養、業務知識水平和教育教學能力,落實常規工作,夯實基礎.對于七年級學生增加課外閱讀量,豐富學生的知識面,提高學生的語文素養,使學生提高適應實際需要的現代文閱讀能力、寫作能力和口語交際能力,具有初步的文學鑒賞能力和閱讀課外文言文的能力,掌握語文學習的基本方法,養成自學語文的習慣,提高語文綜合能力。
二、情況分析:
1.教材構成部分分析:
本冊教材的主題、題材范圍主要是“祖國”、“獻身”、“奮斗”等方面,6個單元分別是:千古濤聲、斑斕春色、慷慨正氣、偉岸人格、逆流勇進、心志堅毅。繼續著重培養精讀能力,進一步學習“比較”閱讀法,學習“探究性”閱讀,開展略讀實踐。
“表達交流”綜合實踐6個單元為:心靈的歡歌、獨特的自我、動人的事、尋常的人、抒發真情、感悟生活,涉及寫的基本觀念問題和克服說的心理障礙。
“語文趣談”6個單元的題目是:看得見也聽得見的字、“春”字變形記、日+月+草=?、“活”與“死”的妙用、語義聯想和文學欣賞、語言“儀仗隊”。
2.學生分析:
七年級的學生在這一階段的語文學習還是處在被動的狀態下,學習不是很踏實,對語文的學習興趣欠佳。學習方法單一,好多學生都不知怎么去學。但大多數人能清楚自己的責任,有學習的動力,語文基礎知識掌握較好,但課外遷移不夠,閱讀和寫作能力還有待加強。
三、工作重點:
1.提高備課的質量,繼續學習新大綱,鉆研新教材,探索新教法,體現知識和能力要求,充分發揮教師的個性和優勢,提升學生的語文素養。
2.在課堂上開展自主、合作、探究式學習,加強對學生語文學習習慣的培養,介紹新的學習方法和學習經驗。
3.以“閱讀”和“寫作”教學為重點,帶動其它方面的教學工作。
4.強化語文知識的積累,包括名言詩句、文學常識、文化常識、成語等。
5.運用各種方法,提高學生課外閱讀的興趣和能力,拓展學生語文學習空間。
四、具體措施:
(一)閱讀:
1.要求學生準備一本筆記本,用于課外閱讀。
2.課內閱讀:對于重點篇目要精講,并要進行配套的訓練。要重在以教材為載體教會學生語文閱讀的方法。
3.課外閱讀:通過多種途徑加強,如推薦佳作、學生推薦佳作、摘抄作業、寫讀書筆記、閱讀檢測等。要通過專題閱讀提高學生閱讀的能力。
4.學生每周必須要有3000字以上的課外閱讀量,每周要完成500字以上文字摘抄,每月必須讀一本文學名著,并完成一篇不少于600字的讀書筆記。
5.指導和訓練重點:課內文言文。
文言文是學生新接觸到的,文言文學習要求學生認真踏實,還要肯花時間。而文言文的教學和訓練又要貫穿整個學年,因此要由淺入深加大訓練難度,擴大訓練量。精講課后學生所遇到的問題,切實幫助學生從一開始就學好文言文。
(二)寫作:
1.要求學生準備一本筆記本和作文本,分別用于閱讀、隨筆和作文寫作。
2.本學期,重點是要掌握一般記敘文的寫作:其基本要求如下:
懂得記敘要緊扣事件的發展,掌握幾種常見的突出主題的寫法。
懂得修辭在文章中的作用,并能在寫作實踐中加以運用。
認識全局與局部的特點,初步掌握詳略區分,并能在寫作中運用。
(三)其它:
1.強化語文知識的積累,為后階段學習打下堅實基礎。
詩詞名句的積累。
文學常識、文化常識的積累。
成語、熟語的積累。
佳作精彩片斷的積累。充分利用摘抄本。
2.充分利用好教學時間:
利用好早讀課的語文朗讀。
交換閱讀課外書。
五、教學進度安排
第一周至第三周前半周第一單元學習并進行作文訓練和單元檢測
第三周后半周至第五周第二單元學習并進行作文訓練和單元檢測
第七周至第八周第三單元學習并進行作文訓練和單元檢測
第九周至第十周復習并進行中期考試
第十一周至第十三周前第四單元學習并進行作文訓練和單元檢測
第十三周后期至十五周第五單元學習并進行作文訓練和單元檢測
第十六周至第十八周前第六單元學習并進行作文訓練和單元檢測
第十九、二十周期末復習
有關開學工作計劃范文集合 篇18
年秋季期即將開學,新學期是我們貫徹落實黨的教育方針和政策,加快基礎教育課程改革和發展,迎接建國周年的到來,重要的一個學期,為了做好新學期的開學工作,特制訂以下計劃:
一、成立學校開學工作領導小組,部署新學年開學的各項工作。
二、成立學校安全檢查領導小組,負責人韋副校長。從8月31日起對學校的基礎設施進行全面的檢查,重點檢查學校的防雷、防盜、防火設備,檢查教室、宿舍的電線電路。
三、8月28日-8月31日,全體教師回校進行思想政治學習和業務學習,負責人李校長。
四、8月28日-8月30日,組織教師進行新課程培訓,負責人黃偉林。
五、任課教師做好上課的準備工作,9月1日前備好三節課以上的教案,8月31日晚交教導處檢查。
六、由教導處韋副主任組織人員把課本分發到各班,8月31日晚各班主任一定要把課本發到學生手上。
七、8月31日下午,各班班主任、副班主任做好學生回校接待的各項工作。
八、成立學校衛生督查領導小組,做好學校的各項衛生工作。
1、總務處組織人員對學校進行全面的清潔大掃除。
2、后勤人員清理學生食堂衛生,做好各項準備工作。
九、9月1日-9月6日
1、組織教師按時上好第一節課,領導按分管年級下班檢查。
2、深入了解各年級學生出現的各種情況,發現問題及時解決。
3、整頓校風、班風、學風,營造良好的學習氛圍。
4、成立動員學生回校學習領導小組,對未回校學生進行家訪,動員回校學習。并做好家訪、動員記錄,領導小組成員分片負責,任務分解到正、副班主任、科任老師。
有關開學工作計劃范文集合 篇19
活動目的:結合學校安全、好習慣教育主題,對學生進行安全、習慣養成教育、拒絕零食等教育,學習安全知識,學習文明行為,聆聽好習慣故事,了解零食的危害,高度樹立安全意識。從一開學就使學生認識到安全、好習慣的`重要性,并能全身心地投入到每天的學習生活中。
活動對象:四年級二班全體學生。
活動時間:20xx年8月19日下午。
活動準備:習慣養成小故事、兒歌、資料《吃零食的危害》等。
活動過程:
主題一:安全教育
一、用電安全
1、學生說說家里有哪些電器?(引起學生興趣,因他們較熟識。)
2、教師根據學生的回答及時教育:
現代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會很危險。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不可以濕水,一旦電器出現故障,應立即截斷電源。
二、防火安全
1、提出問題討論:
如果你發生火災或看到鄰居有火災如何做?(學生各自發表意見,說做法,對正確的肯定。)
2、根據討論,和學生補充一些防火知識。
首先:自己不能玩火。其次:發現火災要想辦法自救。再次:要知道報火警電話:119。還要注意有電的要及時切斷電源,同時要聽從救火組織統一安排。
三、防溺水
結合現實生活中因游泳、玩水等引發的溺水事故,結合我們這些地方的天(本文轉自實用工作文檔頻道)氣和地域情況,要求學生不能私自到河灘、水庫等危險地方游泳,即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴守規則。同時,發現有溺水事件發生要及時報告大人,不能自行下河、水庫等救人,因為你們還不具有救人的能力。
四、把學生平時生活中的一些不安全的行為、做法列舉出來,討論這樣做的后果。
A、在人多的地方或馬路上踢球;
B、在樓道上追逐狂打;
C、集體上下樓時,不講秩序,擁擠;
D、用小石頭互相投射,手持棍棒互相打逗,用鉛筆刀等銳器揮動打鬧;
E、沒有做準備活動便下水游泳:
F、拍照時,為追求鏡頭的驚險奇特而登高爬壁;
G、看到路上有斷了的電線,撿起來玩;
有關開學工作計劃范文集合 篇20
根據學校工作安排,我主要分管學校教育教學工作,我深感壓力重,責任大。但沒有壓力就沒有動力,我會以“校興我榮,竭力以赴”為指導思想,以配合為先、執行為先、團結為先、大局為先為原則,努力做好校長的得力助手,協助校長做好教育教學管理工作,創造性地開展和組織工作,力爭本學期教學質量躍上一個臺階。
對于本學期的具體工作,計劃如下:
一、進一步規范教學常規檢查工作和學籍管理。制定教學常規管理量化實施細則,實行科學制度管理化量化管理。以量化評定教師考績。嚴格執行課程標準,按要求,開齊課程、開足課時。
二、加大教研教改的力度。定期召開教研組長會議,分析提高教育教學質量的方法和途徑。經常開展教研活動,通過教學比武、聽課、說課、評課,以及學校班子實行推門聽課,加強集體備課等手段,使教研活動開展走向常規化,正常化,多元化,以教研促進教改,不斷提高教師的教學業務水平和教學能力。
三、加強對教師的備課、批改的監督,多鼓勵教師參加學科培訓和進修學習工作。及時派教師參加學科培訓,提高業務能力。
四、抓好教學質量檢測工作。通過教學質量檢測,及時對學生學習成績評定和分析,是對教學過程實施調控、激發教與學的積極性的重要措施。加大對教學質量的檢測的檢查工作,要求教師每上完一個單元,結合學科特點和學生實際,設計符合學生實際水平的檢測題。及時了解學生對知識的掌握情況,以便采取相應的補救措施。抓好教學質量的監督工作,特別是五年級畢業班的教育教學質量,力爭較去年有進步。
五、建立健全職工考勤考績、教師績效考核制度,對老師們的千分考核進行公平、公正、公開地量化考核評價。
六、加大學校宣傳和校務公開方面的工作。充分宣傳上級、學校的有關政策和制度,使學校師生及時了解相關政策和制度。與此同時也及時宣傳學校工作,使學校工作更透明化,規范化,接受社會監督。加強學校校務公開工作,建立健全學校校務公開制度,尤其做好財務、政務公開。
在做好本職工作的同時,我會時刻保持自身作風正派、廉潔自律,堅決不碰“基準線”、“警戒線”、“高壓線”,嚴格規范自己的言行舉止,警鐘長鳴。希望開學后我們大家互相監督、互相鼓勵,互相幫助!爭取將我們開發區小學建設的越來越美好!