綜合工作計劃模板（通用20篇）

綜合工作計劃模板 篇1

　　學校綜合實踐教研組工作計劃 以素質教育理論為指導，全面貫徹落實《中小學綜合實踐活動課程指導綱要》有關要求，課程目標以培養學生綜合素質為導向，強調學生綜合運用各學科知識，認識、分析和解決現實問題，提升綜合素質，著力發展核心素養，特別是社會責任感、創新精神和實踐能力;課程開發面向學生的個體生活和社會生活，面向學生完整的生活世界，課程實施注重學生主動實踐和開放生成，體驗并踐行價值信念;課程評價主張多元評價和綜合考察，突出評價對學生的發展價值。為切實貫徹落實綜合實踐的精神，以本地區的自然、歷史、人文為研究背景，以學生的直接經驗或實驗為基礎，以教師指導下的學生綜合實踐活動為載體，充分利用學校活動和資源，著力培養學生的創新精神和實踐能力，全面提高學生素質，構建有特色的校園文化。

　　工作要點：

　　1、加強課程理論學習，推動校本培訓，讓新任綜合實踐課程的老師盡快入門，引導學生積極主動探索。

　　2、各年段按計劃有序地開展綜合實踐活動，培養學生自主探索、合作交往等諸方面實踐能力和良好的品質。

　　3、以課堂為主陣地，以有效課堂為理念，開展教研活動，無論是校級、片級、區級，追求活動指導的有效性，提高綜合實踐活動課堂的效率。

　　4、注重綜合實踐活動的過程性指導，鼓勵學生大膽實踐，勇于創新，做好學生活動過程中相關資料的搜集與整理。

　　5、繼續深入實施好學校已有的校本課程，并著力開發新的校本課程。充分利用我校“耕樂園”內的資源，充分挖掘。

　　6、在全校區組織開展研究性學習的過程資料展評活動，提高綜合實踐活動指導老師的學科把握能力。

　　主要措施：

　　一、優化管理，追求課堂的有效

　　本學期的綜合實踐活動課程要與學科課程一樣對待，制定每個年級活動的計劃，包括長線活動和短線活動，備課上傳學校網站。

　　綜合實踐活動課程學生的過程性資料的收集與整理，本學期要求教師參與學校組織的學生研究性學習過程性資料的展評活動，提高廣大教師的綜合實踐活動課程的學科把握能力，為參加XX區的綜合實踐匯報展評做好準備，期末做好各項資料整合，匯編成“綜合實踐活動成果集”。

　　二、強調實效，扎實開展教研活動

　　1、加大學習與培訓，提高課程意識

　　繼續重視組織全體教師認真學習有關綜合實踐活動課程的理論和經驗，進一步提高認識，增強課程意識。特別是期初的校本培訓，要讓任課教師明確綜合實踐活動課程在促進學生發展、教師專業成長、學校特色建設中的獨特作用;進一步學習活動方法、操作要點，增強培訓的實效性。活動期間，鼓勵教師多協商、多咨詢，群策群力，把課程落到實處。

　　2、加強教研活動的有效性。

　　我校擔任綜合實踐活動指導老師都是兼任的，所以本學期將繼續力求推出一批綜合實踐活動老師的骨干，積極參與聯片教研活動，以及XX區的綜合實踐培訓活動。重點圍繞活動中的熱點、難點話題，綜合實踐活動的內容開發、活動方式及途徑、活動評價，教師參與活動的成敗得失等展開，使教師在活動中不斷反思，獲得實踐經驗。

　　3、挖掘活動資源，豐富活動內容

　　綜合實踐活動課程具有很強的自主性，各年級要根據學生特點，把綜合實踐活動與學科課程、特色建設、德育活動等聯系起來思考，充分開發利用各種資源，拓展綜合實踐活動的實施空間，使綜合實踐活動有序深入地開展。

　　三、關注評價，完善活動過程

　　評價是開展綜合實踐活動的重要環節，在課程評價上，應體現“重過程，重應用，重體驗”的評價理念，應注重評價師生參與活動的態度、實踐能力、合作精神、創新精神等各方面，堅持正面評價，實現多元評價。

　　本學期將注重過程性評價，通過現場觀察、學生座談等評價方式，及時調整，規范活動。學校還將開辟學生成果展示，利用櫥窗等欄目將學生的研究成果、小論文、小報告、小作品展示或展覽。每位教師要留心觀察，及時推薦，以激發學生繼續參與活動的興趣與積極性。

綜合工作計劃模板 篇2

　　一、指導思想

　　在“以教育信息化帶動教育現代化”的思想指引下，以學校的現代教育理念為方向，認真貫徹課改精神，立足以學生為中心，以信息技術課程教學和培養學生的創新能力、合作能力、進取能力為重點，更新教師教育理念，積極抓住契機，進一步提升《信息技術》課程的教學地位。大膽進行任務驅動和小組協作這一新的教學方法的探索和嘗試，促進教育教學質量的提高。并通過教研組的學習活動，使每一位教師的教學水平都有相應的提高。

　　二、工作目標

　　1、努力搞好教學工作，提高學生的課堂學習效率，爭取達到學校為我們組擬定的教學考核目標。

　　2、認真開展課題研究，克報一切困難，在7月初接受學校的考核并結題。

　　3、定期檢查學校的網絡，以保證學校的教育教學工作。

　　4、維護好學校各辦公電腦，以保證老師們能進行正常的辦公。

　　5、搞好遠程教育的接收工作，并做好資源的分類整理與備份。并及時分發老師們平時學習的資料，最按月回收。

　　6、組織學生參加信息技術創新大賽，并爭取優異的成績。

　　7、認真開展我們綜合實踐組的特長工作，一定讓學生不僅愿意參與我們綜合實踐組的特長小組，而且還要學到相關知識，本期學習FLASH，一定讓學生在這方面有所收獲。

　　8、積極的開展特色教學工作，本期我們特色為博客。目標是讓每一個孩子一定要擁有了博客，而且百分之三十的同學的博客還會搞得很不錯。

　　三、工作重點

　　針對我們教研組的具體情況，我們擬定了以下工作重點：

　　1、認真研究信息技術在農村課堂上的教學方式及方法，努力搞好教學工作，提高教學質量。結合我們學校硬件、網絡及農村學生的實際特點，研究討論出提高農村孩子信息技術素養的有效方法。

　　2、搞好課題工作，我們綜合實踐組的課題是：在信息技術環境下培養的自主學習能力。本期我們組要利用本學期的幾次教研組活動進一步討論課題的具體開展，并在平時的教學工作中，進行深入有效的研究。

　　3、遠程教育工作，認真作好遠程教育資源的接收及資源的整理工作，盡可能的讓老師們了解遠程教育，使用遠程教育，最終發揮遠程教育資源的作用。

　　4、搞好創新大賽的參賽工作，積極組織及培訓學生參與一年一度的中小學生信息技術創新大賽，并爭取取得良好的成績

　　5、特長特色工作，積極努力的搞好千人博客的工作；并協調好其它各組搞好特長組工作的開展。

　　四、工作措施及具體要求：

　　1、精心組織每一次活動，強化每次活動的管理，每次活動定時間、定人員、定內容、定地點、定中心發言人，做到保質保量。

　　2、每次活動人員不得無故遲到、早退。因事、因病、因公請假必須給易文華校長請假，并將請假條交教研組備案。

　　3、每位教師在每次活動中都必須做好活動記載，并積極參與到活動中去，領會和掌握活動內容和精神。

　　4、每次活動后，每位教師要及時作出書面心得體會，結合教學經驗、實際情況，針對問題談出自己的教學體會，并按時上交教研組。本期應交三篇書面體會和一篇教學論文。

　　5、除每月一次的教研活動外，本教研組成員在平時還應多交流，爭取讓更多的學生學好信息技術。

　　6、特色由于網絡原因，有可能在只是在上課的時間無法完成目標，我們的措施是：（1）我們三位成員就利用中午與下午給學生輔導；（2）登記班上有電腦且上網的優秀同學，讓他們幫助一部分有困難的同學。

　　7、特長本學期定為每點每星期四次，首先我們組作好準備工作：教案、計劃、教師上課安排、上課記載表、學生名單。然后，保證學生的參與，固定學生學習，開始一個月，由老師每天到教室叫學生。最后，就是保證學生學有所獲，我們定為每周一個學習主題，有學生基本的學習內容，也有發揮學生創造性思維的安排。

　　五、活動安排

　　時間

　　地點

　　科研主題

　　活動主題

　　第二周（星期四）

　　澄江小學

　　教科室

　　如何培養學生的自主學習能力。

　　1、落實學生每學月一次上機考試的具體操作。

　　2、落實為保證第一學月全校都擁有博客的具體操作方法

　　3、安排課題的具體開展。（重點）

　　4、信息技術創新大賽的準備工作。

　　六周四上午（8:10—11:10）

　　澄江小學

　　教科室

　　1、討論課題工作的具體進展及開展情況。

　　2、交流教學情況及存在的問題。

　　3、研究參加創新比大賽的具體工作及分工。

　　十周四上午（8:10—11:10）

　　澄江小學

　　教科室

　　1、討論自各研究的課題內容，分析當前研究內容。

　　2、精上一節課（結合本組的課題進行）

　　十四周四上午（8:10—11:10）

　　澄江小學

　　教科室

　　1、各成員匯報各自任課班級學生的學習情況，針對問題及時解決，迎接學校的教學效果考核。

　　2、討論課題的開展情況，作好課題的收尾工作。

　　十八周四上午（8:10—11:10）

　　澄江小學

　　教科室

　　1、總結課題的研究成果，為結題作準備。

　　2對本學期工作總結，形成資料。

綜合工作計劃模板 篇3

　　為切實貫徹落實中央領導指示精神，貫徹落實《國務院辦公廳轉發中央社會治安綜合治理委員會等部門關于深化學校治安綜合治理工作意見的通知》和最近中共中央辦公廳、國務院辦公廳關于加強安全工作的文件精神，進一步加強學校綜合治理安全工作，維護學校的正常秩序，維護學校的政治安全和政治秩序穩定，切實保障學校、學生人身和財物的安全，預防青少年違法犯罪，促進學生身心健康發展，特制定如下計劃，著重作好以下幾項工作：

　　一、進一步加強對學校安全工作的重視，從根本上抓好安全工作，執行上級有關安全工作的布置和安排，要從速、從嚴、有力度。把職責落實到人頭，使學校安全的各項工作有章可循，有據可查。

　　二、以預防為主，各負責機構和班主任要經常對學生進行安全教育，每兩個月由主管校長帶頭對學校安全問題進行一次全面檢查，逐項排查，做到學校安全工作無盲點，無漏洞。

　　三、創建"六個一"規則，即學校每一天都有一名領導帶班，一名老師值班。各班級都有一名小信息員，傳達室人員每一天都按時到崗，認真負責。綜治專干每一天都要在校內巡回檢查，腳踏實地的做好學校的安全保衛工作，隨時發現問題，隨時解決。

　　四、實行報告制度。凡學校、班級組織的學生大型活動、野外活動，事前要跟學校主要領導進行報告。如發生意外事故要及時向主管領導報告。

　　五、經常、廣泛、及時開展對師生的法制教育、安全教育、人身自我保護教育，提高學生的法制意識、安全意識。聯系有關單位，對學校周邊環境進行清理。

　　六、凡是有組織的學生社會活動，勤工儉學勞動、植樹、春游、夏令營等其它大型集體活動、體育活動，要充分做好準備和安全教育，采取有效措施對學生進行安全保護，并做好安全教育工作記錄。

　　七、學校每學期都要安排一定經濟投入切實解決學校安全問題，對學校財產及師生安全要開展人防、物防、技防。

　　八、對教職工進行安全教育，進而教育學生，達到全校人員把安全意識擺在第一位，從思想上杜絕安全事故。如體育教師在每節課都要進行安全教育，并在體育課進行過程中做好防范和保護工作。自然實驗員要切實保管好實驗用化學藥品，指導自然教師正確使用，并把發放使用的情況詳細記錄。如發生意外事故要及時報告。班主任負責對本班學生的安全教育和保衛工作，堅持經常對學生進行全面的安全教育，注意用電取暖安全以及控制流行病、傳染病的發生和漫延，并做好記錄等。

　　九、食堂工作人員要保證飲食衛生，各種調料、糧、油、菜、肉保證新鮮，對學生無害。

綜合工作計劃模板 篇4

　　為了大力推動我鎮綜合實踐活動課程的常態化、有效化實施，促進我鎮小學綜合實踐活動課程教學水平的整體提升，我鎮本學期教研工作將以提高教學質量為中心，積極探索特色綜合實踐活動課程建設新路徑，切實提高課程實施水平，以促進我鎮小學綜合實踐活動課程教學水平的整體提升，大力推動課程的常態化，繼續從“全面鋪開、提高實效、深化內涵”三個方面推動綜合實踐活動課程發展，繼續深入探索綜合實踐活動“六課型”課堂教學模式。

　　一、教學指導思想

　　綜合實踐活動是一種獨立的課程形態。它具有“綜合性、生成性、開放性、實踐性、活動性”的特征。它基于學生的直接經驗，密切聯系學生自身生活和社會生活，學生通過實踐，增強探究和創新意識，學習科學研究的方法，發展綜合運用知識解決問題的能力，增進學習與社會的密切聯系，培養學生的社會責任感。而且綜合實踐活動是義務教育階段國家規定的必修課程，所以各學校應嚴格按照要求落實國家課程計劃，按照《廣東省義務教育課程設置方案》每周2課時的課時安排，開足綜合實踐活動課程。

　　二、工作重點

　　（一）加強指導，夯實基礎

　　1、進一步加強綜合實踐活動課程管理，落實課程計劃。各學校要嚴格按該課程計劃表安排綜合實踐活動課。教育局綜合實踐活動中心組將繼續組織人員不定期到各學校調研視導，同時通過和家長電訪、座談等了解綜合實踐活動課的實際開展情況。

　　2、積極參加市級小學綜合實踐的相關活動：（1）市教育局將于11月份開展“信息化環境下教學資源應用策略”研討活動。就如何充分運用現代信息技術提高教與學的效率開展“信息化環境下教學資源應用策略研討活動”，希望各校老師積極展開思考與實踐，加強資源應用意識，提高信息化能力和資源應用與建設的能力。（2）市教育局開展第四批學科帶頭人、名師工作室主持人及其團隊“智慧課堂”教學展示活動。具體活動安排到時另行通知。希望各校以此為契機，盡量派多一些教師參與學習，通過觀摩活動，認真思考，總結經驗，反思存在的問題及改進策略，進一步提升研究水平。

　　（二）集體教研，提升水平

　　1、鎮綜合實踐活動中心教研組定期開展教研活動。近年來，大部分學校已經設置了綜合實踐活動兼職教師，學校要加強溝通統籌，爭取規劃出專職綜合實踐活動教師。我鎮將繼續以這部分骨干教師為核心，發揮鎮綜合實踐活動中心教研組的作用，開展集體教研活動，讓教師在以往普遍熟悉綜合實踐活動課程實施“六課型”的各方面相關信息的基礎上，進一步提升研究的廣度和深度，能更高層次地提高教師的問題意識和專業水平。

　　2、繼續不定期組織綜合實踐活動指導老師進行網絡教研。綜合實踐活動是新課程改革中的一門新生課程，老師在實踐過程中或許會出現一些困惑，我鎮的綜合實踐活動教師都能在專屬于綜合實踐QQ群xx里積極地交流探討，實行網絡教研，集眾人的智慧解決問題。

　　各學校要進一步結合市課題以《基于“六課型”的學生能力表現目標與評價的研究》課題為載體，探索“六課型”中學生的能力表現標準與相關評價，促進學生能力發展，素養提升，實現綜合實踐活動課程價值。

　　（三）進一步加強民辦小學教研幫扶，提升民辦學校教學質量

　　1.推進“多（雙）師教學”工作。“多（雙）師教學”是我們學科多年來一直提倡的模式。進一步加強對合作方式、教學模式的探索，定期開展“多（雙）師教學”交流研討。

　　2.繼續開展送課到校活動。一是結合市教學視導、民辦學校自主邀請等方式，現場送培送課到民辦小學。二是充分運用“互聯網+”思維，通過慕課的四種方式（名師共享、同步課堂、專遞課堂、雙師教學）實現送課到校。

　　（四）評價多元，豐富課程

　　拓展主題，豐富課程。各校要繼續關注環保，挖掘活動主題，且與時俱進，結合環保的新理念，挖掘身邊的資源；關注節日，繼續挖掘活動主題。讓節日成為學生實踐活動的主題；與“校外社會實踐”活動結合，積極開展校外綜合實踐活動，積極引導學生大膽挖掘活動主題，激發學生主動探究問題、解決問題的欲望，促進課程發展。

　　（五）、活動多樣，全面提升

　　1. 9 月完成并上報1名選手參加市小學綜合實踐活動青年教師教學能力大賽暨優質課教學評比推薦及材料提交工作。（2個通知已發QQ群）

　　2. 10月根據市組織的視導課，積極派出骨干教師參與（附件2）同時組織公辦學校送課到民辦校活動。

　　3. 11月舉行“小學綜合實踐活動優秀教學設計征集與評選”活動，請積極做好準備（評選方案另發）。

　　4. 12月整理并評選出優秀教學設計上送市教育局。

綜合工作計劃模板 篇5

　　一、指導思想

　　以各學科的課程標準為宗旨，堅持扎實有效、民主高效的活動原則，圍繞課程實踐中遇到的難點和重點問題展開細致而又深入的研究，積極挖掘課程實施過程中的已有資源和成功經驗并加以提煉，逐步探索符合本學科特點的課堂教學模式。全面了解學生，設計有效的教學思路，認真進行教學反思，適時調整教學思路，充分利用多媒體教學手段，創設民主、和諧的教學氛圍，調動學生的學習興趣，鼓勵學生多參與社會調查以及各種實踐活動。在教學中加強品德教育，培養熱愛家鄉、熱愛祖國的思想感情，指導學生獨立思考，在教學活動中培養能力，鼓勵學生發表不同的見解。

　　二、工作思路

　　圍繞著學校本學期所制定的構建“體驗課程”課堂的教研主題，根據綜合組學科的特點，本學期制定培養學生多途徑搜集資料的習慣，有效提高小組合作的有效性為教研主題，開展綜合學科的教研活動。

　　活動要求：

　　1.各教研組成員根據教研內容準備所需材料，做好發言準備。

　　2.按時到指定地點進行教研。

　　3.教研組長有效組織教研活動，并將教研活動具體內容及時記錄。

　　4.分管領導參與、指導教研活動，根據活動情況提出建議。

　　5.開展組內教研課活動，各成員調好課按時聽課，認真做好聽課記錄，并在教研活動中進行重點研討。

　　三、工作重點

　　1.備課：科任教師認真研讀本學科的課程標準與教材，聯系學生實際，探索教法，編寫好教案，上好每一節課。

　　2.上課：結合學校要求，認真上好每一節課。

　　3.聽課：按要求參加外出聽課活動，本學期聽課不少于10節。

　　4.教學反思：做好教學反思，不少于課時的20%。

　　5.加強組內教研，做好聽課評課工作，使組內教師課堂教學水平得以提高。認真備課，學習各學科的課程標準，加強集體備課，提高備課質量，為上課做好準備。認真執行學校的上課、聽課制度，并通過聽課使本組教師在教學能力上有所提高。在課堂教學中，以新的課程改革精神為指針。改進教學方式，使本教研組的課具有自己的特點。教學要面向每一位學生，重視每一位學生的發展，幫助學生樹立信心，促進學生生動、活潑、主動的發展。

　　6.公開課做好集體備課工作，講課者交授課教案，教研組整理活動記錄，聽課教師要認真評課，對授課內容提出建設性意見。授課者要客觀地對待他人的意見和建議，并對授課內容做好記錄。

　　四、活動安排：

　　三月份：

　　1、研讀教育局和教研室有關文件，學習學校工作計劃和校本研修計劃。

　　2、綜合組老師參加學習校本培訓-----課題實踐（一）：開題報告會。

　　3、20xx年平陽縣中小學加上教育教學論文評選

　　4、綜合組各學科老師制定本學期教學計劃。

　　5、迎接學校教學計劃檢查并整改。

　　6、縣中小學教師自制多媒體教育軟件評比

　　7、迎接學校第一次教學常規檢查。

　　8、迎接學校行政聽課。

　　9、學習“如何構建體驗課堂教學模式”

　　四月份：

　　1、迎接學校第二次教學常規檢查。

　　2、迎接學校行政聽課。

　　3、學習“教師學會如何做課題”。

　　4、各科開展研修活動（外出聽課）。

　　5、參加上級教育部門組織的活動。

　　五月份：

　　1、迎接學校第三次教學常規檢查。

　　2、迎接學校行政聽課。

　　3、綜合組老師集體備課

　　4、徐 老師教研公開課

　　5、學習“如何做一個有情懷的老師”

　　六月份：

　　1、組內讀書心得交流。

　　2、迎接第四次學校教學常規檢查。

　　3、迎接學校行政聽課。

　　七月份：

　　1、綜合教研組工作總結。

　　2、資料歸檔。

綜合工作計劃模板 篇6

　　第一部分：加強部門自身建設

　　一、綜合管理部自身建設：行政工作作為企業發展的動力源，自身的正規化建設十分重要，

　　因此，綜合管理部在20xx年將大力加強本部門內部管理和規范。綜合管理部20xx年度自身建設目標為：

　　1、完善部門組織職能;

　　2、根據本部門實際和公司要求完成部門人員優化配備;

　　3、提升部門人員專業技能和業務素質;

　　4、提高部門工作質量要求;

　　5、圓滿完成本部門年度目標和公司交給的各項任務。

　　二、健全職位分析制度,通過職位分析既可以了解公司各部門各職位的任職資格、工作內容，

　　從而使公司各部門的工作分配、工作銜接和工作流程設計更加精確，也有助于公司了解各部門、各職位全面的工作要素，適時調整公司及部門組織架構，進行擴、縮編制。也可以通過職位分析對每個崗位的工作量、貢獻值、責任程度等方面進行綜合考量，以便為制定科學合理的薪酬制度提供良好的基礎。

　　三、繼續績效評價體系的完善工作，并保證與薪資掛鉤,從而提高績效考核有效性。績效考

　　核工作的根本目的不是為了處罰未完成工作指標和不盡職盡責的員工，而是有效激勵員工不斷改善工作方法和工作品質，建立公平的競爭機制，持續不斷地提高組織工作效率，培養員工工作的計劃性和責任心，及時查找工作中的不足并加以調整改善，從而推進企業的發展。20xx綜合管理部繼續進行公司績效評價體系的完善，并持之以恒地貫徹和運行。

　　1、綜合管理部在操作過程中將注重聽取各方面各層次人員的意見和建議，及時調整和改進工作方法。從正面引導員工用積極的心態對待績效考核，以期達到通過績效考核改善工作、校正目標的目的。

　　2、績效考核工作本身就是一個溝通的工作，也是一個持續改善的過程。綜合管理部在操作過程中會注意縱向與橫向的溝通，確保績效考核工作的順利進行。

　　3、績效考核工作牽涉到各部門各職員的切身利益，因此綜合管理部在保證績效考核與薪酬體系鏈接的基礎上，要做好績效考核根本意義的宣傳和釋疑。

　　第二部分：建立內部縱向、橫向溝通機制，強化日常行政管理。

　　綜合管理部的工作涉及到各個部門和公司工作的各個層面，日常工作中人力資源還有許多不可預見的工作任務，其他目標是部門工作中比較重要的部分。包括：企業文化的塑造;建立公司內部溝通機制;辦公室管理等三部分。

　　一、企業文化的深化塑造

　　企業文化的深化塑造，企業文化的形成是一個不斷累積、不斷傳承、不斷發揚光大的過程，在一個擁有良好企業文化的企業，員工的向心力和凝聚力會不斷增強，企業的團隊精神和拼搏精神也非常明顯。

　　1、將公司發展多年來積累的優良傳統和企業文化精髓加以總結歸納，此建議如通過，爭取在第一季度內完成。

　　2、修改《員工手冊》，將企業理念、企業精神、企業發展簡史、企業宗旨、企業奮斗目標等內容增加進《員工手冊》，并在第一季度內完成此項工作。

　　3、對所有新進員工，在正式上班前，不僅做好人事培訓和工作培訓，還要做好企業文化的培訓。

綜合工作計劃模板 篇7

　　20xx年，綜合文化服務中心在縣文體局和鎮黨委政府的大力支持和指導下，渡過了比較艱難的一年。去年6月份鄉鎮機構改革后，中心工作人員迅速熟悉業務，整理內務，積極開展農民群眾廣泛參與、豐富多彩的文化娛樂活動，加強不可移動文物保護，保障文化站免費對外開放，真正發揮綜合文化服務中心的職能作用，為我鎮經濟社會發展營造了一個良好的氛圍。總結過去的經驗和不足，面對我鎮文化工作的現狀，20xx年，我中心將做好以下幾項重點工作：

　　一、加大綜合文化服務中心運行力度。

　　我鎮綜合文化服務中心環境優美，設施逐步完善，但并沒有充分發揮陣地作用，老百姓未享受到全方位的公共文化服務，因此，我中心今年將加大運行力度。一是積極舉辦青少年兒童的美術培訓。我中心有一名美術老師，去年組織學生進行了一系列的培訓，也取得了可喜的成績，七名學生參加初中升高中的美術特長生考試，有六名被錄取。因此，我中心將在這方面加大培訓力度，摸索出一套行之有效的培訓方法，辦出美術培訓的特色。二是邀請骨干帶動文體活動的蓬勃開展。過去我們的文體活動比較單一，女的多，男的少，老人小孩多，中青年少，因此，今年我們準備深入基層，了解傾聽農民群眾的文化需求，積極組織開展制一些適應節季時令，符合農民口味的文化藝術活動，比如柔力球、乒乓球、羽毛球、讀書活動等，并通過村級文藝骨干的帶領作用，充分發揮服務中心圖書室、綠色網吧的作用。三是健全組織，有效開展工作。服務中心對全鎮的文化藝術骨干整體情況進行摸底、建檔，征求意見后成立書法、藝術、民樂、戲曲、文學創作等協會，各協會在服務中心的統一指導下，有計劃、有目標地開展活動，今年著力排練一批反映青山鋪發展的精品節目，有效推出青山鋪的“葡萄文化”品牌，將他們的代表作品在通程廣場上演出，書畫作品集中收集，篩選精品進行統一裝裱出專欄。

　　二、完善綜合文化服務中心基礎設施。

　　我中心內部設施和外圍基礎都有待完善。今年有想法做三件事：一是積極xx縣局銜接匯報，充實農家書屋的書籍和綠色網吧的電腦數量；二是積極爭取上級資金支持，搞好文化服務中心圍墻建設，服務中心的籃球場邊臨馬路，在打球的過程中籃球容易滾到馬路上，很多學生不注意，直接沖到馬路上撿球，存在很大的安全隱患，同時也給值班帶來很大的難度，因此，這是我中心今年著力要做好的一件事情。三是積極和老年體協匯報，把籃球場旁邊的空地利用起來，建一個門球場，一并裝好健身路徑。

　　三、發展和壯大各村（居）文體隊伍。

　　我鎮各村（居）都有一批文體愛好者，但現在只有天華、黃鵠、洪河成立了文藝團隊，三個村的文藝隊長，圍繞黨委政府的中心工作，經常組織群眾開展豐富多彩的活動，特別是在農村環境治理、無償獻血等活動中發揮著積極作用。去年，服務中心積極在縣局爭取器材，實現了全鎮文體活動中心的全覆蓋，各村（居）都配備了腰鼓、器樂、籃球、乒乓球、音響、健身路徑等器材，并且都有好的發展基礎，比如青山村每年一次的“我運動、我健康、我快樂”的廣場舞比賽，廣福村的腰鼓，梅數村的民樂組織，賽頭的廣場舞、居委會的自行車俱樂部等等，這些都需要各村推薦一名組織者，積極帶領、不斷發展隊伍把這些活動持續開展下去。今年服務中心還將爭取縣局和黨委政府的大力支持，聯合工會、婦聯、老年體協、中心學校等開展一次趣味運動會，從而提倡群眾少打牌、多健身、促健康、增友誼。

　　四、加強不可移動文物安全保護。

　　做好鎮域內文物遺產的發現、檢查、監督、管理、保護工作。積極爭取上級支持，做好不可移動文物的指示牌。挖掘民間文化傳統藝術，建立健全文物檔案，大力宣傳文物保護知識，提高村民的文物保護意識，使文物更好的得到保護。

　　五、推進公共文化服務體系建設。

　　繼續實施“農家書屋”建設工程，緊緊抓住“建好、管好、用好”三個環節，年內爭取梅數、洪河上升為三星級農家書屋，青山新建二星級農家書屋。繼續實施農村公益電影放映工程，爭取為鎮上80、90歲老人過生日時送上一臺電影或文藝演出。督促指導各村（居）管好用好基層文化設施，切實加強對村（居）文體活動中心的管理，確保文體資產不流失，推動基層文體設施管理規范化、開放正常化、活動經常化。

綜合工作計劃模板 篇8

　　1、對衛生室、伙房、招待所、水爐、宿舍等繼續進行改革，更好地服務于員工。

　　2、管理維護好公共設施，確保公共設施不被損壞

　　3、加強車輛管理工作，對自行車、摩托車、及外來車輛等，實行定置管理，保持車棚衛生清潔，車輛擺放整齊。

　　4、做好職業病防治工作。結合季節特點，對員工進行衛生知識宣傳教育。

綜合工作計劃模板 篇9

　　一、指導思想

　　本學期，綜合教研組將認真解讀、貫徹、落實教導處的工作計劃和工作思路，明確目標，理清思路，設計切實可行的措施，有研究、有創造性地開展工作。同時加強團隊凝聚力和戰斗力建設，以現代教育理論為指導，以課程改革為核心，以新課程下的課堂教學研究與實踐為內容，以課題研究為切入點，全面開展校本行動研究，多層面的提高教師的專業素質，全面提高教育教學質量。

　　二、工作目標

　　1、建設具有高度凝聚力和戰斗力的優秀教師團隊，有效發揮綜合組的優勢，努力做到目標清晰化，過程措施精細化，成果效益最大化。

　　2、注重學生習慣培養，在生活、學習中養成良好的生活習慣、行為習慣和學習習慣。注重教師的教學措施和方法的研究，使學生樂學善學，培養學生真正成為學習的小主人。

　　三、主要工作

　　1、解讀課標，積極導向課堂教學研究。

　　著力抓好師資培訓，強化課標學習，各學科組活動要立足課堂，做到研究主題、內容、時間到位，做到互聽、互評、互教、互學共同提高，使研究活動落在實處。通過寫教學隨筆、個案積累，在實踐中不斷積累經驗，提升反思能力，使每位教師通過努力都能較好地做到讓課堂教學煥發生命活力。

　　2、學研并舉，積極推進課程改革的實施。

　　以“新課程，新理念，新課堂”為主題，以教師角色的創新適應新課程，以學生主體地位的確立適應新課程，形成“共同研討、共同成長”的氛圍。堅持學經驗、求方法、看實效;堅持剖不足、挖潛力、謀創新。注重新課標學習、注重課題實踐探究、注重教學反思、注重解剖課例，在提升課堂效益實施課題研討中做到重實效，不擺花架子，較好地把課改工作引向縱深發展、橫向發展，真正有利于教學，有利于教師自我提高。

　　3、嚴抓學科教研活動，提高課堂教學水平。

　　堅持每月開展教研活動，每個月找出一個學科，進行系統聽課和教研，通過組內教師共同聽課評課，相互學習促進，發現組內的弱課，重點抓弱課，努力提高弱課質量。通過教研活動，也可發現組內的好課、特色課，并把這些典型課例積累、整理下來，讓教師確實從上課中受益。

　　4、抓好常規課堂教學管理，規范課堂教學。

　　要嚴格按照教導處要求認真備課，在教學中，不斷探討新穎的教學方式和學習方式，創出自己本學科的特色。

　　5、強化繼續教育，增強自身素質。

　　(1)結合教導處及德育方面的工作安排，在平時的教育教學中認真總結，積累經驗，教師在平時學習過程勤做筆記、勤于反思、勤寫體會。

　　(2)結合學校安排，參加各項學習培訓。

　　(3)加強繼續教育學習，對要求的繼續教育任務要按時高質的完成。

　　四、具本工作安排

　　1、期初結合教導處工作計劃，教研組共同商討擬訂教研組工作計劃，保證各學科工作開展目標方向統一，增強教研組凝聚力。

　　2、各學科教師制定學科計劃和學科活動設計方案，把成果預設做在前面，有目標有針對性地開展工作，為達到成果最大化這一目標打下基矗

　　3、堅持開展教研活動，把教研活動作為教研組的主要工作來抓，不松懈。

　　4、嚴抓學生的常規管理和行為習慣、學習習慣、生活習慣的培養。

　　5、期末認真做好工作總結，進行經驗交流，為新學期的開始做好鋪墊。

綜合工作計劃模板 篇10

　　目錄

　　前言................................................................................................................................1

　　1畢業實踐的意義......................................................................................................1

　　2畢業實踐時間..........................................................................................................2

　　3提前申請頂崗實習..................................................................................................2

　　4畢業實踐內容及流程..............................................................................................3

　　5頂崗實習單位的選擇..............................................................................................4

　　6如何頂崗實習離校手續..........................................................................................4

　　7畢業綜合實踐期間的要求......................................................................................4

　　8頂崗實習結束..........................................................................................................5

　　9畢業實習幾個注意事項：......................................................................................5

　　10畢業設計（或畢業論文）和畢業答辯................................................................6

　　11畢業實踐提交資料一覽....................................................................................................6

　　11畢業實踐提交資料一覽....................................................................................................6

　　12畢業生安全警示..................................................................................................................6

　　13部分校友寄語........................................................................................................7

　　14大學生創業指南(以杭州為例)..............................................................................9

　　15大學生就業指南..................................................................................................18

　　16各個地區市縣官方人才網..................................................................................20

　　16附錄：相關表格資料..........................................................................................20

　　前言

　　畢業實踐、畢業答辯以及畢業教育是專業教學計劃中的最后一個重要環節。同學們完成這些環節以后，就面臨畢業了。在學業的最后階段，希望同學們對自己的學習情況作個梳理，以免影響畢業證書的取得，在此，將學校的有關規定再重申一遍。

　　1、在教學上，學生完成下列要求方可取得畢業證：

　　（1）.在學校規定的基本修學年限內，完成專業教學計劃規定內容，取得規定的學分。（注：即所有課程最終必須全部通過）

　　（2）.全校選修課學分應達到8分。（注：可通過學生成績查詢系統查核。若學分不夠，須在下學期開學時通過校教務處網站選課選修。）

　　（3）.通過大學英語等級考試或通過校內英語水平測試。（注:校內英語水平測試預計安排在每年5月份進行，請提前關注教務處網站公告，及時考試。）

　　（4）.通過計算機等級考試或通過校內計算機水平測試。（注:校內計算機水平測試請提前關注教務處網站公告，及時考試。）

　　（5）.根據人才培養方案，必須取得一項與專業相關的職業資格證書（如維修電工、PCB設計、進網工等認證）。

　　2.第二課堂：學生在校期間須取得至少5個第二課堂學分，否則不能畢業。凡累計二個學期德育考評不合格者，作退學處理。畢業班學生最后一個學期德育考評不合格者，不能取得畢業證書。

　　1畢業實踐的意義

　　（1）為角色轉換做準備——從學生向職場人士轉變

　　大學是個小社會，但也是象牙塔。學生與員工、學習與工作、學校與職場等之間存在著巨大的差異。在從學生向職場人士轉變的過程中，個人的觀點、行為方式、心理等方面都要作適當的調整。

　　（2）加深對職業與行業的了解

　　了解職業與行業有很多方法：閱讀相關的文章、請教業內人士；最直接的方法：親自做這份工作。

　　（3）確認自己喜歡或擅長的職業

　　在畢業實踐的'過程中，你可以確定自己是否喜歡這份工作，自己能否勝任。如果喜歡又勝任，就可以把它作為目標職業；如果不喜歡，還有機會尋找新的。

　　（4）提高個人素質

　　走出校門，面向社會，開闊視野，提高眼界；熟悉并了解企業運作、經營與管理等方面的知識，學習從業人員與時俱進、實干敬業的精神，更新思想觀念；拓展專業知識面、提高

　　技能；在現實氛圍中尋找自身差距，及時彌補自身不足；提高社會的適應能力。

　　（5）尋求畢業設計課題

　　通過開展社會考察，對市場信息情報的調研，尋求畢業設計課題；將實習期間獲得的社會項目、設計任務直接引入畢業設計課題；實習報告、資料收集等，也為畢業設計的開展奠定基礎。

　　畢業實踐提供了一個機會，讓大家接觸到真實的職場。有了實習的經驗，以后畢業工作時就可以更快、更好地融入新的環境，完成學生向職場人士的轉換。

　　2畢業實踐時間

　　根據教學日歷安排，20xx級各班正式進入畢業綜合實踐時間如下：

　　電力11-3、電氣11-3班從20xx年12月1日（第12周）開始；電氣11-1、2班從20xx年12月15日（第14周）開始；電力CDIO11-1、電力CDIO11-2班、風電11-1班、供電11-1班從20xx年12月22日（第15周）開始。電信專業從20xx年1月5日（第17周）開始。

　　畢業實踐最遲到畢業答辯前一周結束，具體可見下學期公布的《20xx畢業綜合實踐任務分解及時間節點一覽表》，屆時結合指導老師要求進行。

　　3提前申請頂崗實習

　　要求按教學日歷完成校內所有的理論課實習等教學任務，原則上不能提前進入頂崗實習。但因特殊情況，希望提前申請頂崗，而不能按計劃進行學習的，在嚴格審批的情況下，可如下處理。

　　（1）理論課

　　理論課必須按學校規定辦理申請免聽手續，并出具單位及家長意見，經教師、班主任、系同意，報送教務處審批。

　　課程成績：參加期末考試，按照考試成績記；

　　（2）實習

　　實習不能申請免聽，原則上要求同學們校內完成實習。但可申請調整進行時間，同樣需要出具單位及家長意見，經教師、班主任、系審批同意。

　　實習成績：1）時間調整：插入其他班級進行或在指導教師同意下特別安排其他時間補做，按實習成績記；2）實習方式替換：校內實習內容與校外實踐內容相同，在校內實習指導教師認可的情況下，由實踐單位出具正式的實習評價，以此為依據記成績，要求同學們提交校外頂崗實習的報告及評價，交實習負責老師（此項為特殊情況，具體由教務處確定，可聯系咨詢老師）。

　　4畢業實踐內容及流程

　　（1）畢業綜合實踐包括頂崗實習和畢業設計（或畢業論文）

　　1）頂崗實習和畢業設計

　　要求：完成頂崗實習任務，提交周記，同時完成畢業設計題目規定內容，提交設計圖紙和設計說明書等。

　　2）頂崗實習和畢業論文

　　要求：完成頂崗實習任務，提交周記，同時提交畢業論文(即高質量的頂崗實習總結報告，要求有結合真實生產、實際工程的專業技術或工藝分析和解決問題的內容，相關內容必須有現場照片、記錄和佐證材料)。

　　上述兩種方式，可以根據自身情況選擇其一，但須符合專業要求。

　　（2）畢業綜合實踐流程

　　畢業實踐過程可見下面的流程，如圖1所示。

　　圖1畢業綜合實踐流程圖

綜合工作計劃模板 篇11

　　一、加強常態管理，進一步提升城市管理水平。

　　持續加強市容秩序整治。分區分塊，細化責任，形成市容管理橫到邊、縱到底的模式，有效地解決城區占道經營、亂停亂放、亂搭亂建等突出問題。持續推進城鄉環衛一體化。以改善城鄉人居環境為重點難點突破點，實施生活和餐廚垃圾終端處理PPP項目，全力推進城鄉垃圾無害化處理，切實補齊我縣在生活和餐廚垃圾終端處理的短板。穩步推進垃圾分類工作，形成長效機制、推動習慣養成，按照由點到面的工作要求，切實做好垃圾分類試點，逐步建立分類投放、分類收集、分類運輸、分類處理的垃圾分類處理系統。持續提升市政綠化管養水平。加強市政公用設施管護，優化、更新、改造老舊設施，保障安全高效運行，同時強化對公共服務部門申請挖掘城市道路工程的事中事后監管。優化城市綠地布局，實現城市內外綠地連接貫通。

　　二、加強部門溝通，進一步探索共商共治模式。

　　各職能部門加強日常協商溝通，明確部門間的責任體系，積極探索綜合行政執法部門、行業監管部門以及司法部門共同研究、聯合治理、集中整治的共商共治模式。各職能部門充分發揮工作職責，聯動處置、集中發力，研究切實可行的巡查、管理、移送、處置流程，進一步理順和規范管理與執法的運行體系，健全銜接機制，著力做到治標更治本，切實保障工作出成效、上水平。

　　三、加強隊伍建設，進一步提升隊伍綜合素質。

　　以“強轉樹”為抓手，以抓執法隊伍教育整頓和建設為主線，實施執法隊伍素質提升工程，提高管理、執法和服務水平，面向社會招聘法律專業畢業生，優化人員結構。全面推行行政執法“三項制度”，開展執法程序案例研討和學習培訓，對行政執法的啟動、調查取證、審核決定、送達執行全過程進行規范。積極運用“721”工作法（即70%的問題用服務手段解決、20%的問題用管理手段解決、10%的問題用執法手段解決），變被動管理為主動服務，變末端執法為源頭治理。堅持執法為民、公正執法、依法執法的工作主線，維護人民群眾根本利益，提升綜合行政執法隊伍形象。

綜合工作計劃模板 篇12

　　為完善工作作風，提高企業品牌。20xx年單位綜合辦公室以提高素質，強化服務為宗旨，緊緊圍繞單位的中心工作，狠抓工作作風和工作質量，努力爭創學習型科室、服務型科室。為保證年度各項工作順利完成，制定綜合辦公室工作計劃如下：

　　1、積極做好入黨積極分子的培養工作，為黨組織培養后備力量。每個支部至少2名。

　　2、做好黨員發展對象的推薦、測評、培養、政審等工作，完成全年黨員發展計劃。

　　3、進一步完善基層黨支部考核標準和考核辦法，保證黨建工作再上新臺階。

　　4、抓好黨校建設，做好黨員培訓工作。

　　5、“七、一”期間開展一次以歌頌黨、弘揚企業文化為主題的大型活動。

　　6、制定方案，開展好“黨員先鋒崗”活動。

綜合工作計劃模板 篇13

　　在本學期里，為了加強學習和研究、轉變教育行為、提升教師專業素質、規范教研組活動、提高教師教育教學能力、改進教育實踐、提高教育質量，優化課堂教學效果，綜合組制訂本學習工作計劃如下：

　　一、指導思想

　　繼續深入推進新課程改革，繼續學習，組織培訓，反思討論，提高認識，強化素質，引導全組教師把新的教學理念轉化為教學行為，切實轉變學生的學習方式，實現“輕負高質”的課堂教學目標，以小課題研究為切入點，不斷提高教育科研的實效性，提高學生的課堂學習效益。讓學生的自主性、獨立性、能動性和創造性得到真正的張揚和提升。倡導全體綜合組教師爭做新課程改革的“四有”新人，即：做一個有思考的人，做一個有責任心的人，做一個有使用力的人，做一個工作有創新的人。

　　二、工作重點

　　1、以課堂有效教學為目的。改善隨堂開課制度，努力做到每人一課，努力提高課堂效率。

　　2、主要以各學科為單位組織教研活動，組織多種與學生相關的`教研活動，提高學生的學習興趣。

　　3、全面實施新課程改革。學“課標”、習教材，加深對課標的理解，提高對教材的把握與駕馭能力；將新課程理念轉變為教學行為。

　　三、內容與方法

　　通過聽課、評課，提高新課程教學水平。通過實地調查，收集資料，同組討論等方式，組織開展以校為本的教研活動。

　　四、行事歷

　　按照我校教務處本學期的工作要求，并結合本學期工作的重點，綜合組特制定xx學年第二學期工作計劃。（如下表）

　　周次

　　活動內容

　　負責執行人

　　1

　　1.做好開學前的準備工作

　　2.熟悉教材，認真制定教學計劃

　　全體組員

　　全體組員

　　2

　　1.縣高中生物、化學教研組長會議

　　2.討論制定綜合組的教研組計劃

　　卓美麗

　　全體組員

　　3

　　1.縣歷史地理教研組長會議

　　2.是高考化學復習研討會暨“一模”考試化學質量分析（二、三、四類）學校

　　周雙雙

　　卓美麗

　　4

　　1.集體備課

　　2.集體評課

　　徐懷慧、胡雪霞、高美娟

　　徐懷慧、胡雪霞、高美娟

　　5

　　1.集體備課

　　2.集體評課

　　徐懷慧、胡雪霞、高美娟

　　徐懷慧、胡雪霞、高美娟

　　6

　　組內教學學習與研討：組內優秀教學反思交流

　　鄭乃跑

　　7

　　綜合組每人一課活動（一）

　　王李紅蘇良勤高美娟

　　8

　　組內教學學習與研討：如何說課和評課

　　周雙雙

　　9

　　1.期中教學常規大檢查

　　2.期中考試命題工作安排

　　全體教師

　　有關教師

　　10

　　期中考試、閱卷

　　有關教師

　　11

　　期中考試成績分析

　　有關教師

　　12

　　綜合組每人一課活動（二）

　　卓美麗陳麗鳴曾善橫

　　13

　　教師業務素質測試

　　全體教師

　　14

　　組內教學學習與研討：組內德育教育心得交流

　　潘盛端

　　15

　　組內教學學習與研討：組內優秀教學案例交流

　　朱永文

　　17

　　期末考試命題工作會議

　　有關教師

　　18

　　期末考試、閱卷

　　有關教師

　　說明：如遇特殊情況，可作適當調整

　　山門中學綜合組

　　.3.6

綜合工作計劃模板 篇14

　　為了進一步貫徹依法治國方略，認真落實上級部門對綜合治理和安全工作的要求，切實抓好醫院綜合治理和安全工作，創建安全、祥和、進取、向上的醫療環境，確保醫院綜合治理和安全工作目標的全面實現，按照云嶺鎮綜治辦的工作要求，并以創建“文明單位”和市“平安單位”為契機，認真抓好綜治各項措施的落實，實現醫療秩序良好，黨員無違紀，職工無犯罪，無火災及醫療安全等責任事故的目標。現將我院20xx年度社會治安綜合治理工作計劃制定如下：

　　一、加強組織領導

　　始終把社會治安綜合治理工作當作工作中的重中之重加快我院改革、發展步伐，將社會治安綜合治理工作列入年內醫院工作重點，切實落實社會治安綜合治理領導責任制和目標管理責任制，由領導帶頭抓，分管領導具體抓，責任部門和各職能科室協調配合，并把社會治安綜合治理工作納入年初職代會院部與各科室簽訂的目標管理責任書的重要內容，實行雙百分考核，一并檢查，一并獎懲。院領導定期帶隊檢查防火、防盜及重點部位的管理和防范工作，逢會必講綜治工作的重要性，強調穩定與發展的關系，形成遇事報告、研討、協調、解決的良好機制。

　　二、以增強先進性為具體要求，強化學習教育工作

　　認真抓好治院育人工作，積極開展職業道德教育、法制教育、誠信教育工作，相繼開展新《信訪條例》、新《婚煙法》、新《工會法》、《傳染病防治法》、《醫療事故處理辦法》等法律法規的學習，同時，利用宣傳欄向職工宣傳社會治安綜合治理有關知識。加強對毒、麻藥品使用中的各項操作規程和規章制度的落實，定期進行安全檢查。通過學習與教育，加強職工的法律意識和自我保護意識。

　　三、認真做好社會治安綜合治理各項基礎工作強化矛盾糾紛排查調處工作。

　　始終堅持“預防為主，教育疏導，依法調處，防止激化”的原則，完善矛盾糾紛排查調處工作機制，認真做好矛盾糾紛排查調處工作，正確處理人民內部矛盾，努力維護社會穩定。

　　一是建立完善例會制度，每月召開一次綜治例會，通報信息，分析形勢，落實工作重點。

　　二是對值班人員進行了調整，實行24小時值班制度，尤其是加強節假日及夜間的防范力度，使薄弱時間段的治安防范工作不薄弱。

　　三是加大消防安全的管理。定期進行消防安全檢查，現場指導職工遇有火情應怎樣疏散病員等處置辦法，以及如何正確使用消防器材。

　　四是加大對重點要害部位的管理，安裝“防盜報警器”。理維護；一次性醫療用品的購進、使用及用后處理嚴格按有關規定執行，每月進行一次檢查，發現問題及時整改。

　　五是認真抓好矛盾糾紛的排查調處力度，對發生的醫患矛盾及時調查了解，協調處理，妥善處置，沒有發生矛盾激化現象。六是認真做好創“平安單位”工作，與鎮綜治辦緊密聯系，努力構建社會治安防控體系。

　　四、硬件過硬軟件更硬

　　綜治硬件指標必須達標，我們所做的一切工作都是圍繞硬件達標來開展工作，尤顯軟件資料的重要性，加強對歷年綜治軟件資料進行規范系統地建檔管理。有專人負責收集整理，保證軟件資料的連續性、真實性。

　　五、圍繞中心狠抓重點

　　我院綜治工作堅持黨的領導，切實抓好綜治工作中的重點和難點問題常抓不懈，把綜治工作再上一個臺階。堅持在云嶺鎮黨委的正確領導下，按照鎮綜治辦的具體要求，通過全體職工的辛勤工作和共同努力，為構建和諧社會和經濟發展做出更大貢獻。

　　云嶺中心衛生院

綜合工作計劃模板 篇15

　　1、從進一步完善單位安全保衛工作制度入手，結合單位實際，在組織好研究、探討的基礎上，成立單位治安保衛大隊，健全、完善單位安全保衛系統。

　　2、做好安全保衛人員的培訓工作，提高思想、業務素質，維護好單位辦公秩序、生產秩序。

　　3、完善社會治安綜合治理工作制度，健全組織，開展好工作，加強綜合治理目標管理，防止意外事故的發生。

　　4、做好重點要害部位、治安復雜場所的管理工作，定期檢查，注意發現治安隱患，要求有關部門限期整改。

　　5、認真做好消防安全工作，制定消防器材的配備計劃，定期檢查、落實消防器材的使用、更新工作。

綜合工作計劃模板 篇16

　　一、指導思想：

　　以教育局倡導的“頂層設計”為指導，繼續優化課堂教學，扎實進行校本教研，積極開展集體備課，深化綜合學科改革實驗，進一步更新教學觀念，規范教學常規，提升教研活動的質量，全面提高學生的綜合素養，扎扎實實推進素質教育。

　　二、工作目標：

　　1、抓好英語的教學，做好調研考試的準備，努力達到學校下達的質量目標。

　　2、抓好科學學科實驗的開展，迎接區教研室期末的抽查，不丟一分一厘考核分。

　　3、加強本組教師凝聚力，有效發揮綜合組的優勢，努力做到目標清晰化，過程措施精細化，成果效益最大化。

　　4、注重學生習慣的培養，在生活、學習中養成良好的生活習慣、行為習慣和學習習慣。注重教師的教學措施和方法的研究，使學生樂學善學。

　　5、繼續加強各學科教師之間的經驗交流，相互學習，相互促進，共同提高教育教學能力。

　　6、挖掘多學科間的綜合實踐活動，使學生能從一個活動中得到更多的鍛煉和提高。

　　7、認真書寫教學反思，教育敘事。

　　三、工作重點：

　　1、抓好英語的教學，做好參加區調研考試的準備。

　　2、探討梳理，并初步形成“構建英語、科學不同類型課堂的教學模式，提高英語、科學學科課堂效率”。

　　3、進一步推進綜合學科“學案教學”。

　　4、認真開展本期八次的教研活動。

　　四、工作措施：

　　1、學期初結合教導處工作計劃，教研組共同商討擬訂教研組工作計劃，各學科教師制定學科計劃。

　　2、堅持開展教研活動，把本期組內八次教研活動作為教研組的主要工作來開展。通過組內教師共同聽課、評課，相互促進學習。通過教研活動的開展，發現組內的好課、特色課，并把這些典型課例積累、整理下來，讓教師確實從上課中受益。

　　3、嚴抓學生的常規管理和行為習慣、學習習慣、生活習慣的培養。

　　4、加強課堂教學的反思，認真撰寫教學反思、及時總結教學中的得與失，分析原因，提出改進的對策。

　　5、認真撰寫每月一次的教育敘事，爭取能有文章或論文發表。

　　6、期末認真做好工作總結，進行經驗交流，收集好本組教研資料。

綜合工作計劃模板 篇17

　　本學期，后勤綜治工作總的指導思想是以學校工作目標為指針，繼續堅持以“安全”為核心，以“教學”為中心，以“服務”為宗旨，以“落實”為重點。堅持管理育人，服務育人的工作方針，在工作中發揚“四勤”精神（即：腿勤，深入學校各個部位；眼勤，注意發現問題；口勤，及時安排部署；手勤，及時解決問題）。實行動態管理，注重過程性管理，針對后勤工作多、雜的特點，在確保做好后勤常規工作和階段性工作外，還要及時處理好突發性事件，進一步完善應對各種突發事件的緊急“預案”的制定及防治措施的落實。在整個學期的后勤綜治工作中，抓常規、突重點、嚴要求、重落實，實現本學期后勤綜治工作“四化”（即：科學化、規范化、制度化、服務化）的工作目標。

　　一、堅持學習，加強后勤隊伍建設，統一思想，提高認識，要求后勤人員做到后勤工作分工不分家。

　　1、繼續堅持每周一的后勤人員工作、學習例會制度，檢查落實上周工作情況，落實各項過程性管理資料的積累，安排部署本周工作重點，與會人員要互相學習，借鑒先進管理經驗，提高自身素質。更新觀念，提高思想認識，要求后勤工作者樹立師生利益和學校需要至上的服務觀，并以此作為各自開展工作的出發點和歸宿。

　　2、明確職責，明確責任要求，強化崗位意識，愛崗敬業，要做到自尊，自愛，自強，工作中有熱情、有耐心。

　　3、規范后勤綜治管理，充分發揮后勤人員的智慧和力量。發揮工作主動性、積極性，改進工作作風，發揚各環節協調，團結，配合的工作風格，提升服務質量。

　　二、抓安全，保穩定，落實“安全”工作責任制，層層簽訂安全責任狀，堅持安全工作中的“四不放過”原則，（即：排查安全隱患不徹底不放過，安全教育不落實不放過，安全措施不到位不放過，安全責任不明確不放過。）

　　繼續實行安全工作一票否決制和責任追究制。形成全校上下人人想安全、人人查安全、人人抓安全、人人管安全的氛圍、維護并保持學校安全穩定的大好局面，實現學校全年安全無事故的安全綜治目標。

　　1、嚴格執行學校的封閉式管理制度。這一制度執行的好壞，最重要的環節就是學校的門衛保衛工作，因此，門衛保衛人員一定要做到按時上崗、嚴格值崗，重點做好外來人員的登記核查工作，和住宿學生的私出校查處，及住宿學生請假留條存檔和周六日住宿學生的管理。實行住宿生離校請假“三聯”制。加強對租住黨校宿舍的外來人員的管理，要明確其身份，關注其行為，確保學校教育教學秩序的正常。

　　2、提高認識，高度重視，確實做好甲型h1n1流感的.防控工作。

　　秋冬季是甲型流感的高發期，青少年是易感人群，當前，甲型流感的防控是最大的任務，為確保我校不發生一例甲流感感染者，我們采取外堵輸入，內環擴散的防控方針，成立了防控領導組，及時購置了體溫計、口罩、消毒液等防控器材藥品，制定一系列的防控制度措施，實行晨檢制度和缺勤、缺課登記制度，發熱學生的登記，處置跟蹤調查制度，并進行了廣泛的宣傳教育，落實各項防控措施，扎實有效地開展甲流防控工作。

　　3、規范車輛管理，嚴格禁止外來車輛入校，送貨車輛要按規定時間進入，并限定校內行駕速度，學生的自行車，繼續實行定時，定點管理，落實上牌，上鎖制度，充分發揮學生自行車管理隊伍的作用，繼續保持一直以來學生自行車無損壞、無丟失的管理目標。同時，繼續同本校教師及黨校家屬機動車車主簽定交通安全責任狀，確保學生的校園交通安全。 歡迎您訪問

　　4、加強班級安全工作，各班要在學期初上好安全第一課，開好“安全”主題班會，普及安全常識，提高安全意識，繼續開展安全知識競賽或征文活動，重點強調學生的交通安全，住宿安全。

　　5、落實安全隱患派查制度，繼續執行領導帶班值班制度落實“安全值班全天式”和“誰值班，誰負責”誰的崗誰負責“的責任追究制”，做好安全日志的填寫和安全月報工作，加強晚間巡邏，排查一切可疑的人或事，做好應對突發事件的緊急處置及矛盾調處工作，確保我校的安全與穩定，建設“平安”“和諧”學校。

　　三、加強后勤常規管理，落實各項管理措施，更好的為教育教學服務。

　　1、積極創設育人環境，促進教育教學發展。環境是學校的窗口，也是學校管理的最直觀體現之一，長期以來隨著各項環境衛生制度的落實，學生已形成了良好的衛生習慣，學生的自覺性，主動性能夠得以堅持，有力地促進了學校環境建設，本學期重點消除學生隨地亂扔紙屑和果皮，消滅衛生死角，實現校園的光、齊、綠、凈、美，發揮環境育人效應。

　　2、強化宿舍管理，繼續遵循“整齊”有序“安全”活潑“團結”的十字方針，實現住宿規范化。

　　宿舍管理是后勤工作的又一重點，同時也是難點。我校住宿生占在校學生的三分之二以上，特別是今年招生人數猛增，給住宿安排帶來了巨大壓力，宿舍先后進行了三次大調整，給宿舍管理提出了更高的要求。因此，住宿生的管理顯得尤為重要，安全，穩定是宿舍管理中最基本的目標。本學期，要繼續堅持每月的住宿生例會制度，堅持每日的宿舍紀律、衛生、點名三查制度，堅持校外住宿生每日的北區門衛，宿舍管理員接送交接簽字制度，實行整體出進，規定25—30分鐘的出入校時間，確保校外住宿生的路途安全。重點做好違禁物品的定期和突擊查處，隨時掌握學生思想動態，注意發現學生存在的問題，。要努力把問題解決在萌芽狀態，宿舍管理員要講究管理方式方法，力爭逐步形成自己一套行之有效的管理方式。工作中耐心、細致，講真情，講道理，真正做到管理育人。

綜合工作計劃模板 篇18

　　為進一步落實和深化素質教育，根據學校的教務計劃和教學大綱的要求，以“新理念、新課堂、新發展”為要求來開展我校的音、體、美組的教育教學工作，堅持以教師和學生發展為本，提高教師的教育教學水平，加強學生的藝術素養和身體素質。在藝術活動中培養學生的實踐能力和創新精神，在體育活動中培養學生的責任：

　　（一）教育教學工作

　　1、為促進教學質量的進一步提高，不斷提高教師的業務水平和執教能力，教研組進行定期檢查備課筆記，相互進行聽課，促進音體美教師共同成長

　　2、為使課堂教學進一步規范化，教研組按時組織常規月公開課展示，并認真做好聽課、評課工作。

　　3、加強音體美課程理論學習力度，認真實施教育教學改革，自覺閱讀相關的教育、教學書籍，做好讀書筆記，提高論文撰寫質量。

　　（二）藝術活動和體育競賽工作

　　1、組織好“迎五一”文藝慶祝活動，豐富學校教育教學生活，展示學校素質教育成果。

　　2、定期開展豐富多采的小型體育競賽活動，豐富學生的.學習生活，增強學生體育鍛煉意識。

　　3、努力抓好培優工作，落實名單、保證時間、確定目標，培養一批藝術、體育特長生，增強學生綜合素質。

　　周次

　　日期

　　活動內容

　　活動

　　地點

　　參加對象

　　1.2.18-2.24開學工作、教師報到、學生報到

　　花中全體教師

　　2.2.25-3.3召開共同討論制定本組教學活動

　　花中本組教師

　　3.3.4-3.10慶祝“三八”婦女節、召開組長會議、制定本學期校本培訓計劃

　　花中組長

　　4.3.11-3.17第一次集體備課活動、體育“一模”考試

　　花中相關教師

　　5.3.18-3.24公開課開放周

　　花中全體教師

　　6.3.25-3.31縣體育教學調研

　　花中體育教師

　　7.4.1-4. 7清明節放假、體育“二模”考試

　　花中全體教師

　　8.4.8-4.14第二次集體備課活動

　　花中全體教師

　　9.4. 15-4.21常規檢查、組長會議

　　花中全體教師

　　10.4.22-4. 28體育中考、期中考試

　　花中全體教師

　　11.4.29-5.5勞動節放假

　　花中全體教師

　　12.5.6-5.12期中考試質量分析報告

　　花中全體教師

　　13.5.13-5.19組內活動

　　花中本組代表

　　14.5.20-5.26各組開展第三次集體備課活動

　　花中全體教師

　　15.5.27-6.2公開課開放周

　　花中相關老師

　　16.6.3-6.9基本功比賽---鋼筆字

　　花中相關老師

　　17.6.10-6.16端午節放假、全市初中畢業生學業考試

　　花中全體教師

　　18.6.17-6.23學區期末常規檢查、校本培訓總結

　　花中全體教師

　　19.6.24-6.30期末考試

　　花中全體教師

　　20.7.1-7.7暑假開始

　　花中全體教師

　　永嘉縣沙頭鎮花坦中學

綜合工作計劃模板 篇19

　　一、指導思想

　　依據上饒縣教育局20xx年工作要點及學校主要工作安排，我校體衛藝工作以全面貫徹落實《學校體育工作條例》、和《全國學校藝術教育總體規劃》為重要工作任務。結合我校的實際情況，繼續以深化規范為動力，以促進發展為目標，切實加強體衛藝工作，全面提高學生的綜合素質，進一步提高我校體育、藝術教育工作水平；以努力提升教學質量為核心，通過開展廣泛且豐富多彩的校園體育、藝術等活動，完善校園文化建設，促進師生身心健康和諧發展。

　　二、工作主題：

　　規范、質量、和諧、健美

　　三、工作目標：

　　1、開展“陽光體育活動”和豐富多采的校園藝術活動，提高活動及訓練質量，使師生的健康狀況始終處在最佳狀態，為他們的工作和學習打好堅實的基礎。

　　2、加強藝體學科課堂有效監督，提高教學、指導水平。

　　3、開展衛生、疾病的宣傳工作，提高師生自我防控能力。

　　四、具體任務和措施

　　（一）體育

　　1、進一步貫徹落實《學校體育工作條例》，強化課程意識，嚴格執行課程計劃，開展豐富多彩的體育活動，推動學校大課間活動的實施，保證學生每天一小時體育課外活動時間。

　　2、繼續認真做好《學生體質健康標準》的實施工作，認真貫徹《中小學實施方案》，認真做好《學生體質健康標準》的測試工作。

　　3、組織體育教師積極參加有關市、縣組織的新課程標準觀摩研討活動，虛心學習，認真探索實踐，取長補短。

　　4、抓“兩操”的過程管理，注重指導、監督、檢查機制的運行，使兩操節奏更趨準確，動作更趨規范。

　　5、體育教師要認真做好學校田徑隊的訓練工作，帶動群眾性體育活動的開展，并力爭在縣小學生田徑運動會中取得優異的成績。

　　6、加強體育師資隊伍建設，通過開展教研、培訓活動，加強學科研討，任課教師的教學水平和業務能力，規范、高效、安全地上好每一堂體育課，不斷提高體育教師指導活動的能力。

　　（二）藝術

　　1、繼續開展音樂、美術、書法、繪畫藝術興趣小組，充分利用學生優秀作品布置校園環境。

　　2、組織藝術教師積極參加有關市、縣組織的新課程標準觀摩研討活動，認真學習，積極探索實踐，提高自身的業務能力和教學水平。

　　3、引導學生把所學知識向課外拓展，培養學生的創新能力。

　　4、促進藝術教師的專業發展和教學基本功的提高；加大對教師備課、上課、指導活動的檢查與力度，提高教學活動質量。

　　5、注重藝術活動的普及性和全員參與性，全面提高學生的審美情趣。

　　6、傳承民族文化，宏揚地方藝術。

　　五、具體工作打算

　　1、迎接縣廣播操檢查

　　2、做好眼保健比賽準備工作

　　3、籌備田徑運動會工作

綜合工作計劃模板 篇20

　　為了進一步健全和完善計劃生育綜合治理工作，切實落實計劃生育工作部門職責，協調各部門單位計劃生育工作關系，凈化我鎮計劃生育工作環境，根據《人口和計劃生育法》、《省人口與計劃生育條例》有關規定，經鎮黨委、政府研究，特制定計劃生育工作綜合治理實施方案。

　　一、指導思想

　　根據我國人口與計劃生育法律、法規要求，不斷強化部門單位計劃生育工作職責，促使各部門單位自覺實行計劃生育，進一步優化我鎮人口和計劃生育工作環境，確保我鎮人口計劃目標順利完成。

　　二、組織機構

　　鎮成立計劃生育綜合治理工作領導小組，負責落實計劃生育綜合治理工作。由鎮長任組長，任副組長，派出所、財政所、民政辦、衛生院、廣播站、教育聯校、計生辦負責同志為領導小組成員，下設辦公室，由任辦公室主任。

　　三、部門職責

　　1、民政部門負責查驗《流動人口婚育證明》，對未到法定年齡對象不予辦理結婚證。

　　2、衛生部門在對住院分娩、產前檢查時查驗結婚證、身份證、生育證的同時并登記生育證號碼，及時錄入“實時通”，嚴禁“兩非”手術。

　　3、計生辦負責制訂全鎮人口計劃，搞好出生上報工作，辦理《流動人口婚育證明》，審核上報及辦理生育證。

　　4、派出所在辦理上戶時必須查驗相關計劃生育證明。屬違法生育人員的必須提供處罰單方可登記上戶。并將上戶名單每月底通報計生辦。

　　四、實施辦法

　　1、明確部門職責，簽訂部門單位計劃生育工作責任狀。

　　2、制訂部門規章，確立計劃生育工作單位“一把手”負責制。

　　3、定期工作檢查，建立計劃生育工作“一票否決制”。

　　4、定期對衛生院及個體診所進行檢查，落實“B”超專人專管責任，防止進行“兩非”手術。

　　5、定期對全鎮流動人口管理進行排查，徹底摸清流動人口生育情況，簽訂流動人口管理責任狀，確保流動人口管理到位。

　　五、考核辦法

　　1、實行計劃生育工作部門單位定期例會制，要求各部門單位每月三號到鎮計生育辦出席計劃生育工作會議，上報工作情況。

　　2、實行計劃生育工作部門單位定期檢查制，由鎮計生辦派專人對部門單位工作進行定期檢查，督促各部門單位完成工作任務。

　　3、實行計劃生育工作部門單位定期通報制，在規定時間對當月檢查情況進行通報，并要求限期整改。

　　六、獎罰措施

　　對在全年檢查考核過程中沒有出現問題的單位在全鎮進行通報表揚，并予以現金獎勵。出現問題的單位視情節輕重給予處理，直至“一票否決”。