最新工作計劃模板匯編（通用16篇）

最新工作計劃模板匯編 篇1

　　工作計劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文。機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位的各級機(jī)構(gòu)，對一定時期的工作預(yù)先作出安排和打算時，都要制定工作計劃。工作計劃實際上有許多不同種類，它們不僅有時間長短之分，而且有范圍大小之別。

　　以下是工作計劃頻道為大家整理的學(xué)校健康教育工作計劃及指導(dǎo)思想，供大家參考。更多閱讀請查看本站工作計劃頻道。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以黨的十八大精神為指導(dǎo)，貫徹“堅持以人為本，樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀、促使經(jīng)濟(jì)和人的全面發(fā)展”。本著服務(wù)學(xué)生，提高學(xué)生身體素質(zhì)，保障健康的宗旨，切實執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，大力實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，全面促進(jìn)學(xué)生的體質(zhì)健康水平。

　　二、工作重點

　　(一)健全健康建于組織

　　適當(dāng)調(diào)整我校健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組，確保健康教育各項工作能責(zé)任到人，沒有責(zé)任盲區(qū)。

　　(二)進(jìn)一步上好健康教育課

　　做到教材人手一冊，課時安排符合標(biāo)準(zhǔn)：兩周一課時，教師認(rèn)真?zhèn)湔n，合理使用教具，學(xué)期結(jié)束后要有考核，要有分析。

　　(三)健加大健康教育的宣傳力度

　　1、充分利用廣播、黑板報、主題班會、多媒體等傳媒開展健康教育。開展“視力保護(hù)宣傳周”、“3.3愛耳日”、“5.20學(xué)生營養(yǎng)日”、“6.6愛眼日”等有關(guān)衛(wèi)生知識宣傳。

　　2、用講座、參觀、圖片等形式對學(xué)生進(jìn)行艾滋病預(yù)防及禁毒教育、心理衛(wèi)生教育及飲食衛(wèi)生、考前保健等教育。

　　3、利用墻報、宣傳窗、衛(wèi)生委員培訓(xùn)、班隊課等多種形式，廣泛開展呼吸道、腸道傳染病的預(yù)防知識宣傳教育，提高師生對傳染病的認(rèn)識，增強(qiáng)自我防病意識，學(xué)會保護(hù)自己的能力。

　　(四)加強(qiáng)心理健康教育

　　1、繼續(xù)開展以學(xué)科滲透心理健康教育為主的探索與實際活動。

　　2、創(chuàng)造條件開展心理咨詢和心理輔導(dǎo)，提高學(xué)生心理素質(zhì)。

　　3、充分發(fā)揮主題班會課的主陣地作用，要求各班每二周開設(shè)一節(jié)有關(guān)心理衛(wèi)生健康教育的主題班會課。

　　(五)加強(qiáng)校園衛(wèi)生管理

　　1、優(yōu)化美化校園環(huán)境。

　　2、進(jìn)一步健全衛(wèi)生管理制度，責(zé)任到班，成分發(fā)揮校園衛(wèi)生管理網(wǎng)絡(luò)的作用，加強(qiáng)檢查、監(jiān)督。

　　3、繼續(xù)開展五項百分競賽活動，每周結(jié)分評定并公布。

　　4、積極開展“愛國衛(wèi)生活動，堅持一日兩掃，經(jīng)常與突擊相結(jié)合。結(jié)合學(xué)校衛(wèi)生文明辦公室評比，每月對教師辦公室衛(wèi)生進(jìn)行檢查，匯總，由領(lǐng)導(dǎo)點評，使學(xué)校衛(wèi)生面貌達(dá)到徹底改觀。

　　5、認(rèn)真貫徹《食品衛(wèi)生法》，加強(qiáng)對學(xué)校食堂的監(jiān)督、檢查。加強(qiáng)飲用水的管理，保證師生飲水衛(wèi)生安全，防治病從口入，杜絕食品中毒事件的發(fā)生。”

　　(六)繼續(xù)做好“六病”防治及學(xué)生常見病防治工作。

　　建立健全健康檔案，認(rèn)真做好學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測工作，及時進(jìn)行學(xué)生體質(zhì)評估。主動與班主任、校長室聯(lián)系，相互配合，合理安排課時，加強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。發(fā)放《告家長書》，通報學(xué)生體質(zhì)狀況。經(jīng)常性開展近視、沙眼、貧血、營養(yǎng)不良、腸道蠕蟲等疾病防治工作。

　　(七)加強(qiáng)傳染病防治工作

　　嚴(yán)格執(zhí)行傳染病防治法，消除校園內(nèi)可能導(dǎo)致傳染病流行的各種隱患，做到“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早治療”。

　　(八)安排好學(xué)校教職員工的體檢工作。

最新工作計劃模板匯編 篇2

　　在上月的工作主要是客服相關(guān)以及b2b的推廣，就我主要負(fù)責(zé)的客服崗位上，這一月工作有所進(jìn)步，但是下月工作也需進(jìn)一步提高完善。下月計劃從以下幾個方面做起；

　　一、提高客戶轉(zhuǎn)化率

　　1、提高客戶信息的質(zhì)量。提高跟客戶的溝通技巧，在跟客戶交流時，判斷客戶的購買傾向度及購買能力，將沒有誠意，無潛在購買能力的的客戶過濾掉，保留潛在客戶信息傳給銷售。

　　2、做好跟銷售的配合。在回訪客戶時，對于有意向但銷售沒取得聯(lián)系的客戶，將客戶信息再次傳給銷售經(jīng)理并附上回訪情況信息，做到及時反饋，提醒銷售聯(lián)系。

　　二、全面的解答客戶的問題

　　客戶會帶著各種問題與xx人溝通，尤其作為客服，客戶需要從這里了解盡可能多一些的信息。所以為了拉近與客戶的距離，明年工作中，希望通過自己的學(xué)習(xí)以及跟相關(guān)銷售同事的溝通，來了解一些客戶關(guān)心的知識，比如客戶提到的招標(biāo)、合同、付款、發(fā)貨等銷售相關(guān)環(huán)節(jié)事宜。在與客戶的交流中，客戶會提到線下市場方面的知識，在客服工作這塊，我認(rèn)為自己沒有了解產(chǎn)品線下的市場情況，沒能很好的應(yīng)對好客戶的問題。在明年的工作中，可以的話，如果是涉及到我工作范疇的內(nèi)容，希望能跟相應(yīng)的產(chǎn)品經(jīng)理對接，在工作能給予我一些支持。

　　三、著力提高自身網(wǎng)絡(luò)營銷能力

　　首先需從接待網(wǎng)絡(luò)客戶開始。當(dāng)市場部和內(nèi)勤同事沒有時間接待客戶時，網(wǎng)絡(luò)部可以去接待客戶，幫客戶講解產(chǎn)品。尤其是從網(wǎng)絡(luò)來的客戶來公司看設(shè)備時，爭取網(wǎng)絡(luò)部這邊可以獨(dú)立接待客戶。這就需要了解網(wǎng)絡(luò)部主要推廣產(chǎn)品的知識，了解產(chǎn)品的基本市場狀況，例如光子嫩膚儀、調(diào)q、led光動力、co2治療儀、半導(dǎo)體脫毛、水動力、308準(zhǔn)分子治療儀。下月這些產(chǎn)品的知識將重點加強(qiáng)。

　　四、避免核對成單信息的障礙

　　在接待客戶咨詢時，記錄好客戶的單位名稱及裝機(jī)地。今月所有咨詢客戶中，993個客戶單位名稱記錄全面，占所有客戶比例的68%。下月的工作，爭取將這個比例提高到85%，方便對單。

　　今月的工作已經(jīng)接近尾聲，下月的工作將有序的進(jìn)行，以更好的心態(tài)去工作，努力做到成為一個專業(yè)的網(wǎng)絡(luò)客服人員。

最新工作計劃模板匯編 篇3

　　20xx年春季學(xué)期，英語研修小組將在各級各部門的領(lǐng)導(dǎo)下，以課堂教學(xué)為中心，以教師專業(yè)發(fā)展為主線，以促進(jìn)學(xué)生主動學(xué)習(xí)和健康成長為核心，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，積極開展各項校本研修活動。現(xiàn)將本學(xué)期各項工作計劃安排如下：

　　一、基本情況

　　本學(xué)期，我校共有英語教師8名。全校共有24個教學(xué)班開設(shè)英語課。每個年級均有2名教師共同執(zhí)教。實行集體研討備課制度。

　　二、工作目標(biāo)

　　1、不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，期末統(tǒng)考成績穩(wěn)居全縣之首。

　　2、實現(xiàn)學(xué)生的快樂、健康發(fā)展，個性得以張揚(yáng)，興趣愛好得以滿足，學(xué)業(yè)不斷進(jìn)步，受到學(xué)校及以上表彰、獎勵的學(xué)生比例達(dá)60%。鞏固率達(dá)%。

　　3、實現(xiàn)教師的持續(xù)專業(yè)成長，提升教師的職業(yè)幸福感。%的教師有校級的教育教學(xué)研究成果，40%的教師有縣級及以上的成果。

　　4、積極開展課堂教學(xué)研究，扎實開展課題研修。

　　5、開展豐富多彩的學(xué)科活動,營造英語學(xué)習(xí)的氛圍,以此來激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。

　　6、加強(qiáng)研修小組建設(shè).，爭創(chuàng)縣級“優(yōu)秀校本研修小組”和“品牌學(xué)科”。

　　三、具體工作安排和措施：

　　（一）學(xué)習(xí)

　　1、開展師生共讀活動，每學(xué)期積極認(rèn)真地閱讀一至二本教育專著，鼓勵撰寫讀書筆記和反思。通過閱讀豐富知識的積累，用理論指導(dǎo)自己的教育教學(xué)工作，為成為“敬業(yè)型、研究型、智慧型、學(xué)者型”的教師奠定理論基礎(chǔ)。本學(xué)期,青年教師教育敘事（隨筆）競賽活動。

　　2、刻苦訓(xùn)練教學(xué)基本功，規(guī)范漢字書寫能力，規(guī)范普通話的應(yīng)用能力，努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育信息技術(shù)，把計算機(jī)的應(yīng)用當(dāng)作一門必備的教育教學(xué)基本功，要求人人能獨(dú)立制作教學(xué)，會用“班班通”上課，會在學(xué)校數(shù)字化平臺上辦公。

　　3、認(rèn)真研讀專業(yè)雜志，教育網(wǎng)臺及教育博客上的，用心體驗教育生活，積極撰寫教育隨筆、教育敘事、教育教學(xué)案例或論文，努力物化成果。每學(xué)期撰寫不少于3篇的教育隨筆、敘事、教育教學(xué)案例或論文。校本研修小組要積極推介組員的研修成果，每月向“教育信息網(wǎng)”和學(xué)校網(wǎng)站各上傳一至兩篇稿件，一學(xué)期里，每個研修小組要力爭在《教育》上至少發(fā)表一篇。

　　4、骨干教師和學(xué)科帶頭人，要充分發(fā)揮自身的專業(yè)引領(lǐng)作用，要保質(zhì)保量地向“骨干教師論壇”和個人教育博客上傳原創(chuàng)專業(yè)類。每學(xué)年必須在相應(yīng)級別的刊物上至少發(fā)表一篇。通過參加聽課、評課、讀書論壇、專題研討等校本研修活動，充分發(fā)揮自身的專業(yè)引領(lǐng)作用，帶領(lǐng)老師們共同成長。本學(xué)期，將開展“一師一課”曁縣級以上骨干教師（班主任）展示課活動和微課大賽活動。研修組要收集好活動中的圖片、視頻、文字素材，形成主題鮮明、文質(zhì)兼美的宣傳報道（每學(xué)期不少于一次）。

　　5、認(rèn)真完成《教師專業(yè)成長報告冊》的填寫，完成的合格率在%。

　　6、外出教師要珍惜外出學(xué)習(xí)機(jī)會，確保學(xué)有所獲，返校后做好匯報論壇工作，實現(xiàn)一人外出，多人受益，共享研修學(xué)習(xí)成果。

　　（二）研修

　　1、扎實開展豐富的研修活動，積極努力創(chuàng)建優(yōu)秀校本研修小組。

　　（1）三-六年級本學(xué)期全部使用新教材，各年級備課負(fù)責(zé)人聯(lián)系各任課教師，加強(qiáng)對新教材的研究和熟悉，定時商討研討各單元教學(xué)進(jìn)度，教學(xué)設(shè)計，教學(xué)重難點的突破。重新整理集體電子備課的教案，各位教師對集體備課教案進(jìn)行個性化批注，課后各位教師根據(jù)自己的上課心得寫下課后反思。

　　各年級備課負(fù)責(zé)人：三年級：方xx老師

　　四年級：楊xx老師

　　五年級：覃xx老師

　　六年級：李xx老師

　　（2）積極開展豐富的研修活動，認(rèn)真落實好新課標(biāo)的學(xué)習(xí)和研究和小課題研究。專題研修不得少于4次。每次活動要落實痕跡管理，做到“五有”：明確的主題、豐富的內(nèi)容、及時的報道、詳實的資料、實在的總結(jié)。每一位研修組成員都要充分發(fā)揮積極性、主動性，為研修組的建設(shè)作出努力，積極爭創(chuàng)“優(yōu)秀研修組”和“品牌學(xué)科”。 每個研修小組要組織好8次以上的有效研修活動，其中專題教學(xué)研修不少于4次（含至少兩次學(xué)科核心素養(yǎng)專題研修）。認(rèn)真組織20xx版英語新課標(biāo)的學(xué)習(xí)，以此來指導(dǎo)新教材的使用。專門組織對觀課議課的理論學(xué)習(xí)，加強(qiáng)專業(yè)性。

　　（3）完成好校本研修相關(guān)任務(wù)。每位教師觀課不得少于15節(jié)，新進(jìn)教師、研修組長及學(xué)校教學(xué)管理人員不得少于20節(jié)。每位教師要上一節(jié)以上校級公開課，新教師要上兩節(jié)以上。

　　（4）各級骨干教師要通過一師一課、觀課議課、讀書論壇、微（小）課題研究等研修活動，充分發(fā)揮自身的專業(yè)引領(lǐng)作用。

　　2、研修活動計劃：

　　（1）圍繞“基于語篇環(huán)境下的單元整體教學(xué)設(shè)計”理念開展研修課

　　我們研修組將認(rèn)真組織集體備課，上課，評課、反思活動，積極參加教師繼續(xù)教育，認(rèn)真上好一節(jié)高質(zhì)量的校級研修課，骨干教師上好骨干教師展示課。認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)設(shè)計，觀課議課活動。

　　縣級骨干教師展示課：謝 曾

　　(其他組員上學(xué)期已上校級骨干教師展示課)

　　加強(qiáng)問題研究，提高教師觀課議課水平，推動以觀課議課為內(nèi)容的校本研修活動的全面開展。各教師選擇1-2個點去觀察和評論。

　　語數(shù)外任教其他非專業(yè)課程的，要加強(qiáng)課堂管理，還要積極參與該課程的校本研修活動。

　　加強(qiáng)高效課堂研究，落實“以生為本、以學(xué)為主” 的理念。切實樹立“生本”理念，聚焦“學(xué)科核心素養(yǎng)”，把“以學(xué)定教、自主合作”作為課堂教學(xué)改革的出發(fā)點，以觀課議課為重點，深入推進(jìn)高效課堂建設(shè)，創(chuàng)建具有學(xué)校特色的教學(xué)模式，切實轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式和教師的教學(xué)方式，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和學(xué)校的教育質(zhì)量。參加縣級及以上的教學(xué)競賽或?qū)�業(yè)素養(yǎng)比賽，都要深入開展磨課活動，通過磨課培養(yǎng)參賽教師的教學(xué)基本功，增強(qiáng)教師團(tuán)隊的研磨能力，提升教師群體的專業(yè)素養(yǎng)。

　　（2）研修活動安排

　　明確職責(zé)，豐富研修活動，在研修的主題化、序列化、有效性上下功夫，推進(jìn)微（小）課題研究。開學(xué)初要全組教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)（20xx年修訂版）、新教材，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，通過觀看視頻、閱讀專家博客博文等方式，學(xué)習(xí)部分改版教材相關(guān)理論知識和實踐經(jīng)驗。自主研修時間，中心發(fā)言人應(yīng)提前準(zhǔn)備，確保研修有實效。應(yīng)將20xx版新課標(biāo)的學(xué)習(xí)、磨課和“小學(xué)英語單元整體教學(xué)設(shè)計”的課題研究作為研修活動的重點。

　　（3）課題研究安排

　　本學(xué)期將以“小學(xué)英語單元整體教學(xué)設(shè)計”的理念為指導(dǎo)積極開展課題研究,爭取機(jī)會參加市級優(yōu)質(zhì)課的研討。利用校本研修時間學(xué)習(xí)理論和交流心得，同時積極參加各級研修部們組織的研討會和論文評選，將自己在課題研究中得所得記錄下來，并進(jìn)行交流，探討和理解課題的真正含義。（三）常規(guī)

　　1、學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范（20xx年修訂稿）》。

　　2、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，杜絕擠課、占課，非學(xué)校安排或經(jīng)教導(dǎo)處允許，不得私自挪課。外出開會、培訓(xùn)和因私事請假，時間在兩天內(nèi)（含兩天），一律由本人先調(diào)好課，再填寫調(diào)課代課單交教導(dǎo)處備查；病假三天以上的公假、事假填好代課單交由教務(wù)處安排。

　　3、授課教師結(jié)合自己的教學(xué)實踐，寫好教學(xué)后記和課后反思。

　　4、與語文老師協(xié)調(diào)組織好每周1次的英語早讀。

　　5、堅持月查制度，落實好備、教、批、輔、改各環(huán)節(jié)。

　　6、設(shè)立“零作業(yè)日”，深入開展“陽光減負(fù)”活動。三、四年級家庭作業(yè)書寫總量不得超過30分鐘，五、六年級家庭作業(yè)書寫總量控制在45分鐘之內(nèi)，英語只得布置聽讀類作業(yè)。設(shè)定每周三為零作業(yè)日，任教教師任何學(xué)科周三都不得布置家庭作業(yè)，

　　7、認(rèn)真鉆研教材，搞好常態(tài)課教學(xué)。努力上好每一天的課，上好每一節(jié)課。

　　讓教學(xué)反思成為教師專業(yè)成長的糾偏儀。每學(xué)期200字以上反思不少于5個

　　8、牢固樹立質(zhì)量是學(xué)校的生命線意識，科學(xué)地貫徹落實差異教學(xué)思想。狠抓課堂常規(guī)訓(xùn)練，培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。包括傾聽的習(xí)慣，發(fā)言的習(xí)慣，思考的習(xí)慣，書寫的習(xí)慣。

　　9、規(guī)范師生的交往行為。

　　各月行事歷：

　　二月

　　1、制定學(xué)科工作計劃

　　2、制定英語研修組工作計劃

　　3、研修組長、班主任及科任教師上傳各類計劃到OA平臺

　　4、地方課程《長在--土家文化課程資源包》開發(fā)

　　三月

　　1、組織骨干教師展示課暨一師一課活動

　　2、學(xué)習(xí)研訓(xùn)中心“一師一優(yōu)課，一課一名師”年度方案

　　3、組織開展教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升培訓(xùn)

　　4、組織開展教師讀書活動

　　四月

　　1、開展骨干教師展示課暨“一師一課”活動

　　2、教育教學(xué)視導(dǎo)準(zhǔn)備工作

　　3、青年教師教育敘事（隨筆）競賽活動

　　五月

　　1、參加小學(xué)英語省送教下鄉(xiāng)活動

　　2、支部結(jié)對共建、送課下鄉(xiāng)

　　3、xx首屆微課大賽

　　4、迎教育教學(xué)視導(dǎo)

　　六月

　　1、教學(xué)常規(guī)與教學(xué)進(jìn)度檢查

　　2、《教師專業(yè)發(fā)展報告冊》評價

　　3、教科研成果統(tǒng)計、校本研修小組總結(jié)

　　4、 教科研成果統(tǒng)計、評選優(yōu)秀校本研修小組

　　5、 期末調(diào)研考試、學(xué)生素質(zhì)評價

　　6、 教師教學(xué)常規(guī)和教學(xué)等級評定

最新工作計劃模板匯編 篇4

　　根據(jù)上級文件及會議精神的要求，堅持“預(yù)防為主”的方針不動搖，以疾病控制為重點，以計劃免疫為主線，以降低傳染病發(fā)病率為目標(biāo)，以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)為特征，以科學(xué)的管理為手段，努力完成疾病控制的各項工作任務(wù)，實現(xiàn)“兩個效益”同步協(xié)調(diào)發(fā)展，為保障我鄉(xiāng)人們身體健康，服務(wù)于全鎮(zhèn)廣大人民群從，確保此項工作有步驟、有目的，平衡有效的發(fā)展，特制定x年衛(wèi)生防疫工作計劃：

　　一、背景分析

　　我鄉(xiāng)屬于生活水平較低貧困地區(qū)，廣大人們?nèi)罕娖毡檎J(rèn)識及思想素質(zhì)較不足及落后，但是為了全鄉(xiāng)人們?nèi)罕姷纳眢w健康(特別是0—7歲兒童)，自這項工作開展以來，在上級主管部門及黨委政府的重視和支持，防疫人員的辛勤努力下，使我鄉(xiāng)的工作得到了平衡有效可持續(xù)發(fā)展，在新的一年里我們將克服種種困難，用實際工作成果來驗證本年度衛(wèi)生防疫工作的狀況。

　　二、主要問題

　　我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展比較落后，人們文化水平較低，防疫意識不足對衛(wèi)生知識了解甚少，衛(wèi)生防疫知識教育還不夠普及，各項衛(wèi)生防疫的防治水平能力不能適應(yīng)預(yù)防和控制各種疾病的需求，隨著流動人口的增加，各種傳染病的蔓延和流行，加大了此項工作的防治難度，病人的自我保護(hù)能力差，存在消極心理，認(rèn)為的了某種傳染病就無可救藥，防疫意識差，交叉感染仍然存在，有的甚至患了某種傳染病不危及到生命就不當(dāng)一回事。諸如上述所存在的一系列問題，是導(dǎo)致此項工作得不到有效的順利開展的主要原因。

　　三、目標(biāo)指標(biāo)

　　(一)計劃免疫

　　1.基礎(chǔ)免疫：1歲以內(nèi)兒童的卡介苗，百白破苗，麻疹苗，脊灰苗，乙肝苗(以下簡稱 “五苗”)每村接種率達(dá)90%以上，流腦，乙腦(以下簡稱“兩腦”)每村接種率達(dá)85%。各村建卡率達(dá)95%以上，發(fā)證率達(dá)90%以上，卡證相符，當(dāng)年出生兒童健卡率95%以上，并按程序接種各種疫苗。

　　2.加強(qiáng)免疫：1.5—2周歲，4周歲，6—7周歲兒童分別加強(qiáng)百百破和麻疹苗，脊灰苗，麻疹苗和白破苗，加強(qiáng)率分別達(dá)85%以上，在麻疹疫苗接種存在空白薄弱的地方，更要對易感人群進(jìn)行應(yīng)急接種。

　　3.乙肝疫苗接種：1歲以內(nèi)的兒童全程免疫達(dá)90%以上，同時繼續(xù)進(jìn)行xx年以后出生兒童的查漏補(bǔ)種工作，接種時不得收費(fèi)。

　　4.為繼續(xù)鞏固消滅脊灰階段成果，每年兩輪脊灰強(qiáng)化服苗要克服松散麻疲思想，厭戰(zhàn)情緒，每輪強(qiáng)化服苗接種率不低于95%。

　　5.冷鏈管理：冷鏈?zhǔn)敲庖叱蓴〉年P(guān)鍵，冷藏包應(yīng)規(guī)范使用，做到清潔衛(wèi)生，正確堆放疫苗，做好領(lǐng)發(fā)疫苗登記。

　　6.表卡證使用：表卡，證登統(tǒng)規(guī)范。按時上報各種接種統(tǒng)計表(常規(guī)報表12次即1，2，3，4，5，6，7，8，9，10，11，12月疫苗運(yùn)轉(zhuǎn)后填報表3-1-1及乙肝疫苗查漏補(bǔ)種報表，脊灰兩輪強(qiáng)化每年兩次報表)要求上報表項目填寫完整，數(shù)字真實準(zhǔn)確，符合邏輯。

　　7. 抓好查驗預(yù)防接種證工作：根據(jù)衛(wèi)生局，教委巧聯(lián)字(1998)一號文《關(guān)于新生入學(xué)查驗預(yù)防接種證的通知》精神，每年9月初對各公，民辦小學(xué)的新生入學(xué)兒童進(jìn)行查證工作，完成率100%，并進(jìn)行補(bǔ)發(fā)接種證和補(bǔ)種疫苗工作，以見到資料為準(zhǔn)(學(xué)校名稱，學(xué)生人數(shù)，持證人數(shù)，無證人數(shù)，補(bǔ)種人數(shù)等)

最新工作計劃模板匯編 篇5

　　為貫徹教育部《全面推進(jìn)依法治校實施綱要》，落實《上海市教育委員會關(guān)于印發(fā)本市中小學(xué)校幼兒園章程參考文本的通知》中“到20xx年，全面形成一校一章程的格局”要求，深入推進(jìn)本區(qū)中小學(xué)校、幼兒園章程建設(shè)工作，特制定本工作計劃。

　　一、章程建設(shè)小組成員：

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　二、指導(dǎo)思想

　　以黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神為指導(dǎo)，以憲法、法律法規(guī)為依據(jù)，加強(qiáng)以章程為核心的學(xué)校制度體系建設(shè)，進(jìn)一步強(qiáng)化頂層設(shè)計、凝煉辦學(xué)理念、突出辦學(xué)特色、加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)、完善治理結(jié)構(gòu)、提高學(xué)校管理法治化、規(guī)范化、科學(xué)化水平，全面推動學(xué)校現(xiàn)代制度建設(shè)，實現(xiàn)依法治教和依法治校。

　　三、工作原則

　　（一）堅持分類指導(dǎo)

　　學(xué)校章程要對學(xué)校辦學(xué)定位、發(fā)展方向等重大問題作出全面規(guī)范，統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)和管理制度體系的建設(shè)和完善工作。根據(jù)學(xué)校不同的性質(zhì)、管理體制、辦學(xué)層次等特點，對學(xué)校章程的重點內(nèi)容、制定或修訂的程序等加強(qiáng)分類指導(dǎo)，統(tǒng)籌推進(jìn)，確保章程制定或修訂工作順利進(jìn)行。

　　（二）堅持改革創(chuàng)新

　　將制定或修訂學(xué)校章程作為建設(shè)學(xué)校制度特別是教育管理體制改革的重要內(nèi)容和載體，使章程建設(shè)與教育管理體制改革相互促進(jìn)，以改革為制定或修訂章程提供動力與內(nèi)容，以章程建設(shè)作為改革的切入點和規(guī)章制度系統(tǒng)集成的載體。不斷完善學(xué)校校長負(fù)責(zé)制，實行校務(wù)會議等管理制度，建立健全教職工代表大會制度，不斷完善科學(xué)民主決策機(jī)制。建立學(xué)校家長委員會，引導(dǎo)社區(qū)和有關(guān)專業(yè)人士參與學(xué)校管理和監(jiān)督。

　　（三）堅持突出特色

　　學(xué)校從實際情況出發(fā)，認(rèn)真分析自身優(yōu)勢和潛能，發(fā)揮個性和特色，增強(qiáng)適用性和可操作性，體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)理念和辦學(xué)特色，實現(xiàn)學(xué)校管理和辦學(xué)按章運(yùn)行、穩(wěn)步推進(jìn)。

　　四、工作步驟

　　我校章程建設(shè)工作分三個階段實施， 20xx年5月底完成學(xué)校章程的建設(shè)工作。

　　第一階段：制定工作計劃階段（20xx年1月—3月）

　　在參照市教委相關(guān)參考文本、總結(jié)以往章程建設(shè)經(jīng)驗、依據(jù)《浦東新區(qū)中小學(xué)校、幼兒園章程參考文本》及工作方案為藍(lán)本，特制訂學(xué)校章程建設(shè)工作計劃。

　　第二階段：中小學(xué)校章程起草階段（20xx年4月—12月）

　　學(xué)校根據(jù)《浦東新區(qū)中小學(xué)校、幼兒園章程參考文本》和本校實際，組建成立學(xué)校章程制定工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組，按相關(guān)程序開展章程制定或修訂工作。

　　第三階段：章程備案核準(zhǔn)階段（20xx年1月—5月）

　　1.學(xué)校章程網(wǎng)上公示，交與全體教師審閱，征詢意見和建議。

　　2.召開教工代表大會，審議通過新的學(xué)校章程。

　　3.將章程報送至教育署備案核準(zhǔn)。

　　五、工作要求

　　（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

　　學(xué)校成立章程起草小組，明確學(xué)校校務(wù)辦為牽頭部門。校長室負(fù)總責(zé)、校務(wù)辦具體負(fù)責(zé)、德育處、教務(wù)處、總務(wù)處等部門支持配合的工作機(jī)制。

　　（二）加強(qiáng)學(xué)習(xí)宣傳

　　學(xué)校利用校園網(wǎng)、公示欄等，對學(xué)校章程建設(shè)進(jìn)行宣傳。通過學(xué)習(xí)和宣傳，充分認(rèn)識制定或修訂學(xué)校章程對于建設(shè)現(xiàn)代學(xué)校制度、全面深化教育改革的重要意義，調(diào)動廣大師生員工參與章程建設(shè)的積極性、自覺性，切實提高開展學(xué)校章程建設(shè)的能力，提升依法治校、依法辦學(xué)水平。

　　（三）嚴(yán)格制定程序

　　學(xué)校在章程起草過程中，堅持民主、科學(xué)、公開的原則，采取開門立法的方式，廣泛聽取學(xué)校內(nèi)部組織、師生員工的意見，充分科學(xué)論證，全面反映學(xué)校舉辦者、管理者、辦學(xué)者以及教職員工、學(xué)生的要求與意愿，使章程起草過程成為學(xué)校凝聚共識、促進(jìn)管理、增進(jìn)和諧的過程。

　　（四）嚴(yán)格規(guī)范內(nèi)容

　　學(xué)校章程嚴(yán)格按照有關(guān)法律法規(guī)的要求進(jìn)行制定或修訂，明確學(xué)校行使辦學(xué)自主權(quán)相關(guān)事項的基本規(guī)則、決策程序與監(jiān)督機(jī)制，明確學(xué)校內(nèi)部各種權(quán)力的運(yùn)行規(guī)則，體現(xiàn)以人為本的辦學(xué)理念，突出對師生權(quán)益、地位的確認(rèn)與保護(hù)。

　　（五）推進(jìn)依法治校

　　學(xué)校以制定或修訂章程為契機(jī)，以章程為依據(jù)，認(rèn)真清理和修改學(xué)校內(nèi)部相關(guān)管理制度及規(guī)范性文件，完善內(nèi)部決策及監(jiān)督機(jī)制，依法推進(jìn)內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)改革，健全師生權(quán)利保障與救濟(jì)機(jī)制，落實民主監(jiān)督制度，推動學(xué)校整體改革，推動學(xué)校的依法治校工作。

最新工作計劃模板匯編 篇6

　　我任八(4)班班主任,管理班級各項事務(wù),我要感謝學(xué)校給我們新教師提供了這樣好的一個學(xué)習(xí)的機(jī)會。按照學(xué)校本學(xué)期的班主任工作計劃,我自己也列出了一份計劃。

　　一、班級基本情況:

　　八(4)班本學(xué)期全班有男生24人,女生16人,共40人。全班學(xué)生都是外地生,所以多數(shù)的學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性、上進(jìn)心,自制能力都不高,上課時愛講話,學(xué)習(xí)的氛圍比較的沉悶,課后作業(yè)雖能按時的完成,但有抄作業(yè)的現(xiàn)象存在,學(xué)習(xí)習(xí)慣有所欠缺。

　　二、指導(dǎo)思想:

　　以泰日學(xué)校教育工作計劃為指導(dǎo),堅持育人為本、德育為先,把立德樹人作為教育的根本任務(wù)。深化“兩綱”教育與課程改革的融合,提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。教育學(xué)生弘揚(yáng)奧運(yùn)精神,爭做身心和諧的健康人、知書達(dá)理的文明人、開拓創(chuàng)新的現(xiàn)代人、堂堂正正的中國人,努力提高科學(xué)素養(yǎng)和人文素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展,努力使每一位學(xué)生成為德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。

　　三、本學(xué)期工作重點:

　　1. 大力指導(dǎo)學(xué)生干部工作,依靠干部及班集體的力量,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。加強(qiáng)后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作,用“激勵教育”、“成功教育”等科學(xué)手段,引導(dǎo)、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。

　　2. 組織學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生、紀(jì)律、法制、理想及愛國主義、集體主義等思想教育;廣泛開展愛校、愛班等活動;學(xué)習(xí)“校規(guī)”、“校紀(jì)”,切實落實《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范實施細(xì)則》。

　　3. 嚴(yán)格實施德育,制定《值日生安排》、《班干部值日安排》等班規(guī)并嚴(yán)格實行。利用班會課或課余時間開展形式多樣的主題班會,豐富學(xué)生業(yè)余生活。

　　4.幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的人生理想,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”

　　5.鼓舞學(xué)生信心

　　6.培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法

　　四、工作措施

　　1.根據(jù)小干部實際情況,建設(shè)小干部隊伍,使中隊委員、小隊干部及各科課代表相互協(xié)作,提高辦事效率,促進(jìn)班級發(fā)展。

　　2、推進(jìn)“兩綱”教育,重視人文素養(yǎng)的培養(yǎng)。

　　在日常教育中,注重潛移默化,注重全方位教育。突出學(xué)科作用,突出學(xué)生體驗,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高。積極推進(jìn)班級文化建設(shè),認(rèn)真布置好班級環(huán)境,創(chuàng)設(shè)溫馨教室。創(chuàng)設(shè)學(xué)生自主管理、自主發(fā)展的教育機(jī)制,讓班級文化陶冶學(xué)生性情,提升他們的情操。

　　3、加強(qiáng)班級小干部隊伍建設(shè)。

　　根據(jù)小干部實際情況,建設(shè)小干部隊伍,使中隊委員、小隊干部及各科課代表相互協(xié)作,提高辦事效率,促進(jìn)班級發(fā)展。

　　4、加強(qiáng)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作和管理:

　　面向全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。多與學(xué)生和家長交流及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,爭取使后進(jìn)生在學(xué)習(xí)和紀(jì)律方面都有進(jìn)步。

　　5、對于個別學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的學(xué)生,與家長及時聯(lián)系,要注重班主任與家長的交流,注重學(xué)校教育與家庭教育的結(jié)合。重視與家長的溝通,坦誠相待,才能使學(xué)校和家長對學(xué)生的教育有一致的要求和態(tài)度,只有經(jīng)常與家長溝通交流,針對學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中存在的問題,同家長達(dá)成共識,才能充分調(diào)動家長的積極性,配合學(xué)校教育好孩子。

最新工作計劃模板匯編 篇7

　　人民教育出版社、課程教材研究所、小學(xué)數(shù)學(xué)課程教材研究開發(fā)中心編寫的《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書數(shù)學(xué)（1-6年級）》這套實驗教材是以《全日制義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（實驗稿）》（以下簡稱《標(biāo)準(zhǔn)》）的基本理念和所規(guī)定的教學(xué)內(nèi)容為依據(jù)，在總結(jié)現(xiàn)行九年義務(wù)教育小學(xué)數(shù)學(xué)教材研究和使用經(jīng)驗的基礎(chǔ)上編寫的。新課程帶來的新觀念、新思路、新方法、新手段，既給小學(xué)數(shù)學(xué)課程改革帶來了生機(jī)，又給小學(xué)數(shù)學(xué)教師帶來了挑戰(zhàn)。為了更好地適應(yīng)課程教材的改革，廣大小學(xué)數(shù)學(xué)教師必須認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程，把握特點，轉(zhuǎn)變觀念，深入實踐，與數(shù)學(xué)新課程同行。

　　一、認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)新課程，把握新課程的突出特點

　　通過比較新舊教材，人民教育出版社根據(jù)《標(biāo)準(zhǔn)》設(shè)計的數(shù)學(xué)實驗教材進(jìn)一步突出了以下幾點：

　　1、進(jìn)一步擴(kuò)展數(shù)學(xué)知識面，并突出學(xué)生的已有知識和生活經(jīng)驗。

　　新教材與舊教材相比，增加了一些教學(xué)內(nèi)容，大大擴(kuò)展了知識的范圍，注重了內(nèi)容的豐富性和開發(fā)性，豐富了學(xué)生的認(rèn)識，充分體現(xiàn)了鮮明的時代特點。如：一年級上冊的內(nèi)容增加了“比一比”、“分類”、“認(rèn)識鐘表”，并充實了“認(rèn)識圖形”以及注意在各單元中滲透簡單的統(tǒng)計初步知識。又如：一年級下冊教材增加了“位置”、“圖形拼組”、“認(rèn)識時間”、“探索規(guī)律”、“統(tǒng)計”五個單元的新的教學(xué)內(nèi)容。同時，在新教材中幾乎每一個單元都能找到與學(xué)生的生活經(jīng)歷非常密切的教學(xué)素材。如一年級下冊“位置”這一單元中安排了小朋友排隊上車的情境，教學(xué)“前、后”的知識，學(xué)生幾乎是一看見圖畫就能憑借已有的經(jīng)驗分辨出前、后的位置，理解前、后的含義，并且感受到數(shù)學(xué)就在自己的身邊。

　　2、進(jìn)一步展現(xiàn)知識的形成過程。

　　數(shù)學(xué)教學(xué)要重視知識的形成過程是《標(biāo)準(zhǔn)》倡導(dǎo)的一個重要的理念。新教材中注意體現(xiàn)了這一理念，不僅利用豐富多彩的呈現(xiàn)形式，為學(xué)生提供現(xiàn)實的有趣的學(xué)習(xí)素材，同時也注意了設(shè)計能使學(xué)生經(jīng)歷知識的形成過程的教學(xué)活動。如：三年級上冊“可能性”這一單元中，教材設(shè)計了多種不同層次的、有趣的活動和游戲，如摸棋子試驗、涂色活動、抽簽游戲等。通過創(chuàng)設(shè)這些具有啟發(fā)性的問題情境，使學(xué)生在大量觀察、猜測、試驗與交流的數(shù)學(xué)活動過程中，逐步豐富對不確定現(xiàn)象和可能性大小的體驗，經(jīng)歷形成新的觀念、理解新的知識的過程。這樣，不僅加深了學(xué)生對所學(xué)數(shù)學(xué)知識的理解，而且在這個充滿探索和自主體驗的過程中，使學(xué)生初步學(xué)會數(shù)學(xué)的思想方法和如何用數(shù)學(xué)去解決問題，并獲得自我成功的體驗，增進(jìn)了學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。

　　3、進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)自主探索、合作交流的學(xué)習(xí)方式。

　　《標(biāo)準(zhǔn)》指出，“學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動應(yīng)當(dāng)是一個生動活潑的、主動的和富有個性的過程”，“動手實踐、自主探索與合作交流是學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要方式”。教材在編排上非常注意體現(xiàn)這一理念，但凡例題、做一做等的插圖，大都展現(xiàn)了小組活動、合作學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方式和民主的學(xué)習(xí)氣氛。

　　4、進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的數(shù)感。

　　數(shù)感的建立，對兒童學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)非常重要，是進(jìn)一步學(xué)習(xí)的重要基礎(chǔ)。例如，一年級下冊“100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識”的教學(xué)，通過安排多幅數(shù)目與100有關(guān)的插圖，如百羊圖、百球圖、百數(shù)圖，讓學(xué)生體會100的大小、多少。此外，教材中安排的用比一個數(shù)“多一些”“少一些”“多得多”“少得多”等詞語描述數(shù)的關(guān)系的練習(xí)，十分具體地幫助學(xué)生建立起100以內(nèi)各數(shù)的大小的概念，使學(xué)生在豐富的呈現(xiàn)形式中逐步地形成數(shù)的概念，發(fā)展數(shù)感。

　　5、進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用能力。

　　不再單獨(dú)出現(xiàn)“應(yīng)用題”是新教材更注重培養(yǎng)學(xué)生初步的應(yīng)用意識和用數(shù)學(xué)解決問題的能力的重要體現(xiàn)，因為解決問題的教學(xué)已經(jīng)貫穿于數(shù)學(xué)課程的全部內(nèi)容中。新教材中幾乎每部分的教學(xué)內(nèi)容里，都提供了應(yīng)用所學(xué)知識解決問題的例題或練習(xí)。例如，二年級上冊100以內(nèi)加減法的筆算教學(xué)，從參觀博物館的乘車問題、北京申奧成功后得票多少的比較問題等現(xiàn)實情景提出要解決的計算問題，接著通過操作、直觀探討，使學(xué)生理解算理，獲得算法，最后讓學(xué)生用計算解決前面提出的問題，從而使學(xué)習(xí)筆算與學(xué)習(xí)用筆算解決問題有機(jī)的結(jié)合起來。

　　6、進(jìn)一步推進(jìn)教與學(xué)的開放性。

　　新教材中多處體現(xiàn)開放性。例如，有些題目的答案并不是惟一的；

　　還有些例題的主題圖，為教師創(chuàng)造性地組織教材提供了豐富的資源，等等。同時，新教材倡導(dǎo)算法的多樣性。新教材在計算教學(xué)的例題中呈現(xiàn)多種計算方法，允許學(xué)生采用不同的方法進(jìn)行計算，不對各種算法進(jìn)行評價，尊重學(xué)生自主的選擇，保護(hù)學(xué)生自主發(fā)現(xiàn)的積極性。

　　二、積極轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，努力適應(yīng)新課程

　　新的數(shù)學(xué)課程無論在課程的功能、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、實施還是評價等方面，都較原來的課程有了重大創(chuàng)新和突破。只有積極轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，努力鉆研教材，才能適應(yīng)課程教材改革。

　　1、轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，改變教學(xué)思維。

　　要保障課程改革實驗的順利進(jìn)行，首要任務(wù)是轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，改變教學(xué)思維。為此，就需要準(zhǔn)確理解和把握好《標(biāo)準(zhǔn)》的基本理念，樹立正確的教學(xué)觀念，改變傳統(tǒng)的教學(xué)思維。

　　一是樹立正確的教育觀，圍繞以學(xué)生為本開展教學(xué)。義務(wù)教育階段要使教育面向全體學(xué)生，并且實現(xiàn)“人人學(xué)有價值的數(shù)學(xué)，人人都能獲得必需的數(shù)學(xué)，不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展。”

　　二是樹立正確的數(shù)學(xué)觀，圍繞培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用能力開展教學(xué)。數(shù)學(xué)是生活、勞動和學(xué)習(xí)必不可少的工具；

　　數(shù)學(xué)是一切重大技術(shù)發(fā)展的基礎(chǔ)；

　　數(shù)學(xué)對提高人的各種能力有著獨(dú)特的作用；

　　數(shù)學(xué)是人類的一種文化，是現(xiàn)代文明的重要組成部分。

　　三是樹立正確的學(xué)習(xí)觀，圍繞提高學(xué)生的探究能力開展教學(xué)。動手實踐、自主探索與合作交流是學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要方式。學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動應(yīng)當(dāng)是一個生動活潑、主動的和富有個性的過程。

　　四是樹立正確的教學(xué)觀，圍繞以學(xué)生為主體開展教學(xué)。數(shù)學(xué)教學(xué)活動必須建立在學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展水平和已有的知識經(jīng)驗基礎(chǔ)之上。學(xué)生是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主人，教師是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者和合作者。

　　五是樹立正確的評價觀，圍繞調(diào)動學(xué)生的積極性開展教學(xué)。評價的主要目的是為了全面了解學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)歷程，激勵學(xué)生的學(xué)習(xí)和改進(jìn)教師的教學(xué)。要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)結(jié)果，更要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程；

　　要關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)水平，更要關(guān)注他們在數(shù)學(xué)活動中所表現(xiàn)的情感與態(tài)度。

　　六是樹立正確的資源觀，圍繞增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣開展教學(xué)。數(shù)學(xué)課程的設(shè)計與實施應(yīng)重視運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)，向?qū)W生提供更為豐富的學(xué)習(xí)資源，把現(xiàn)代信息技術(shù)作為學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和解決問題的強(qiáng)有力的工具。

　　2、轉(zhuǎn)變教育觀念，改變教師角色。

　　《標(biāo)準(zhǔn)》的基本理念強(qiáng)調(diào)：“學(xué)生是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主人，教師是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者與合作者。”在教學(xué)中，教師應(yīng)轉(zhuǎn)變教育觀念，時刻注意自已角色的轉(zhuǎn)換。

　　一是轉(zhuǎn)變灌輸觀念，盡量做到從原來的傳授者轉(zhuǎn)化為促進(jìn)者。

　　二是轉(zhuǎn)變管理觀念，盡量從管理者轉(zhuǎn)化為引導(dǎo)者。

　　三是轉(zhuǎn)變權(quán)威觀念，盡量從居高臨下轉(zhuǎn)向“平等中的首席”。

　　具體來說，就是在教學(xué)方式方面注意做到不使用或盡量少使用單純的講授式的教學(xué)，強(qiáng)調(diào)師生之間、生生之間的合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考，學(xué)習(xí)與他人合作、交流，培養(yǎng)學(xué)生初步的應(yīng)用意識和解決問題的能力。

　　三、深入實踐數(shù)學(xué)新課程，與數(shù)學(xué)新課程同行

　　課程改革給教師提出了更高要求和隨之而來的工作壓力。因此，教師必須以積極的態(tài)度、勤奮的工作來深入實踐新課程。

　　1、重視創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)氛圍，培養(yǎng)濃厚的學(xué)習(xí)興趣。

　　孩子天性好奇心強(qiáng)、愛幻想、愛動腦，所以在教學(xué)中可以利用美麗的童話故事、有趣的小游戲、小謎語等激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生主動參與合作、交流、人人都感覺到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的快樂，對數(shù)學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣，形成強(qiáng)大的內(nèi)動力。同時，要引導(dǎo)學(xué)生克服困難，鞏固學(xué)習(xí)興趣。學(xué)生的學(xué)習(xí)過程是一個不斷克服困難解決矛盾的過程，在這個過程中教師要善于幫助學(xué)生排除學(xué)習(xí)的障礙，只有當(dāng)學(xué)習(xí)不成為負(fù)擔(dān)時學(xué)生才愛學(xué)習(xí)，其對學(xué)習(xí)的興趣才會鞏固。這就要求教師一方面要善于把握教材難點，熟悉知識要點，有意識地疏散難點；

　　另一方面要求教師教會學(xué)生質(zhì)疑問難，自己尋找突破困難的辦法。只有當(dāng)知識真正成為思維的手段和獲取新知識的工具時，它才能發(fā)展學(xué)生的思維。環(huán)環(huán)緊扣的問題使學(xué)生不僅加深了對知識的理解，而且使其產(chǎn)生了了解新知識、駕馭新知識的渴望。

　　2、重視教學(xué)聯(lián)系實際，培養(yǎng)動手實踐能力。

　　對于小學(xué)生而言，學(xué)習(xí)不僅僅因為興趣，還因為數(shù)學(xué)知識具有現(xiàn)實意義。“現(xiàn)實”意味著與他們直接相關(guān)、發(fā)生在他們身邊的、可以直接接觸到的事與物。只有讓學(xué)生體會數(shù)學(xué)來源于生活，所學(xué)知識能為生活服務(wù)，才能讓學(xué)生形成更加強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)動力，也只有在實踐中才能驗證所學(xué)知識，培養(yǎng)起較強(qiáng)的能力。因此，在教學(xué)時，要通過組織學(xué)生參與教學(xué)，讓學(xué)生不但驗證、鞏固數(shù)學(xué)知識，而且動手實踐能力得到培養(yǎng)，勞動觀念和自理能力也有所發(fā)展。

　　3、重視創(chuàng)設(shè)問題情境，培養(yǎng)合作探究能力。

　　數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中，實施開放性原則是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的必備條件。課堂教學(xué)要讓學(xué)生有實實在在的智慧感悟，就應(yīng)創(chuàng)設(shè)活動化、開放性的情境，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生在自主探索中，去嘗試，去摸索，實現(xiàn)所學(xué)知識的再發(fā)現(xiàn)、再創(chuàng)造。教師在教學(xué)實踐中要努力為學(xué)生提供充分參與活動的時間和空間，提供盡可能多的機(jī)會讓學(xué)生親自探索、操作實踐，與同學(xué)交流和分享探索的結(jié)果，從而更好地理解數(shù)學(xué)的基本知識，形成基本技能。

　　4、重視走出課堂，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

　　數(shù)學(xué)源于現(xiàn)實，寓于現(xiàn)實，用于現(xiàn)實。把所學(xué)的知識運(yùn)用到生活中去，是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的最終目的。教師應(yīng)該充分利用學(xué)生已有的生活經(jīng)驗，引導(dǎo)學(xué)生把所學(xué)的數(shù)學(xué)知識應(yīng)用到現(xiàn)實中去，以體會數(shù)學(xué)在現(xiàn)實生活中的應(yīng)用價值，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

最新工作計劃模板匯編 篇8

　　心悅社區(qū)老科協(xié)充分發(fā)揮廣大老科技工作者和“五老”優(yōu)勢，深入貫徹黨的十八大精神，以“鄰里大家庭”活動為載體，以星級社區(qū)創(chuàng)建為依托，圍繞《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》開展科普工作。做好科普和諧社區(qū)建設(shè)，經(jīng)濟(jì)工作和加強(qiáng)自身建設(shè)，促進(jìn)老科協(xié)工作發(fā)展。現(xiàn)擬xx年老科協(xié)具體工作計劃如下：

　　大力宣傳低碳環(huán)保，建設(shè)美麗中國，和諧家園。繼續(xù)開展以低碳為內(nèi)容的.“七個一”活動。倡導(dǎo)居民從自己做起，從小事做起，提高本社區(qū)管轄居民的環(huán)保意識。使居民認(rèn)識到保護(hù)環(huán)境人人有責(zé);堅持“一會三事”制度，完善社區(qū)科普大學(xué)的制度建設(shè)，落實教師隊伍，教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)計劃，提高學(xué)員出勤率，提高教學(xué)質(zhì)量等，努力提高社區(qū)科普大學(xué)的檔次;積極開展科普活動，爭強(qiáng)老科協(xié)會員學(xué)習(xí)科普的興趣。

　　主要工作建設(shè)：

　　1、在心悅社區(qū)內(nèi)全面開展科普大學(xué)授課計劃，具體分為10節(jié)課，時間為xx年3月15日-12月15日，并吸納一些離退休老黨員、老干部到科普學(xué)員隊伍中，使科普工作常變常新。

　　2、組織老科協(xié)會員學(xué)習(xí)十八大文件，宣傳貫徹十八大精神，學(xué)習(xí)田守誠同志先進(jìn)事跡，推動老科協(xié)工作。開展向田守成同志學(xué)習(xí)活動，服務(wù)百姓高尚品質(zhì)，認(rèn)領(lǐng)無人管理的花池子，當(dāng)好綠色環(huán)保志愿者。抓好社區(qū)“綠地認(rèn)養(yǎng)”，低碳環(huán)保，把這項工作逐步形成一個廣大群眾自覺的行動，人人愛護(hù)環(huán)境為創(chuàng)建優(yōu)美環(huán)境做貢獻(xiàn)。

　　3、開辦健身指導(dǎo)員的培訓(xùn)工作，使廣大居民在健身的同時豐富她們的精神生活。“以勤奮學(xué)習(xí)為樂，以更新知識為榮”的現(xiàn)代理念，開展群眾的科普活動如“科普畫廊、科普進(jìn)萬家、綠色科普志愿者、”讀書進(jìn)萬家等，通過這些活動使群眾認(rèn)識到科學(xué)技術(shù)就在身邊，從而激發(fā)學(xué)習(xí)科學(xué)知識的熱情。

　　4、組織科普學(xué)員繼續(xù)開展書畫、書法、紅詩紅歌展活動;剪紙培訓(xùn)活動，以此來調(diào)動廣大老年人積極樂觀的生活情趣及豐富業(yè)余文化生活。辦好社區(qū)文體活動站，通過廣場文化秧歌隊、健美操、悠悠球、太極拳、呼啦圈、斗空竹、健步走賽等喜聞樂見的活動，帶動老年人對生活的熱愛。

　　5、社區(qū)圖書室，保證圖書借閱周轉(zhuǎn)率在40%以上，圖書室每周開放時間不少于32小時。定期舉辦社區(qū)居民圖書互換活動，使社區(qū)圖書資源得到共享。

　　6、心悅社區(qū)要發(fā)揮博客平臺，及時更新博客內(nèi)容。通過借助這個平臺與省市區(qū)各有關(guān)單位聯(lián)網(wǎng)，及時把本單位的重大活動發(fā)表在博客上，經(jīng)常翻閱同行博客，不斷充實自己，吸取經(jīng)驗，促進(jìn)老科協(xié)工作發(fā)展，

　　心悅社區(qū)將繼續(xù)以鄰里大家庭為載體，改革創(chuàng)新，搞好十分鐘服務(wù)圈及網(wǎng)格建設(shè)。用規(guī)范服務(wù)，開展好三位一體新模式。通過開展系列科普活動，提高廣大居民的幸福健康指數(shù)，實現(xiàn)家庭和美、鄰里和睦、社會和諧的目標(biāo)。心悅社區(qū)將認(rèn)真落實好各級領(lǐng)導(dǎo)的的工作部署，使心悅社區(qū)科普工作深入人心，讓社區(qū)居民生活在一個其樂融融的大家庭里，讓健康、長壽伴其一生。使科普工作在新的一年有新的突破新發(fā)展，再上新的臺階。

最新工作計劃模板匯編 篇9

　　根據(jù)安陸市教育局和巡店鎮(zhèn)中心學(xué)校本學(xué)期的工作要求，結(jié)合我校實際，制定本學(xué)期學(xué)校工作計劃。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以構(gòu)建和諧校園、安全校園為重點，以教育局和中心學(xué)校工作要點為統(tǒng)領(lǐng)，堅持“以人為本”，推進(jìn)依法治教和民主治校，加強(qiáng)校務(wù)公開，以落實常規(guī)教學(xué)為基礎(chǔ)，強(qiáng)化學(xué)校管理，做到教學(xué)常規(guī)管理規(guī)范化，衛(wèi)生管理精細(xì)化，學(xué)生管理規(guī)范化，后勤管理規(guī)范化，不斷優(yōu)化校園環(huán)境，深化學(xué)生養(yǎng)成教育，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)為指導(dǎo)，以創(chuàng)辦人民滿意的學(xué)校為宗旨，力爭使我校教學(xué)質(zhì)量再上新臺階。

　　二、主要任務(wù)和目標(biāo)

　　1、抓好學(xué)生教育與管理，做好控輟保學(xué)工作，流失率控制在2%以內(nèi)。

　　2、強(qiáng)化學(xué)校管理，走規(guī)范化辦學(xué)之路。不斷完善常規(guī)管理制度，強(qiáng)化制度的落實。做到民主治校，依法治教，依法執(zhí)教。

　　3、加強(qiáng)安全教育力度，落實安全責(zé)任，確保學(xué)校的安全穩(wěn)定工作，學(xué)校安全責(zé)任事故及在校學(xué)生犯罪率為零。

　　4、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，提高教師隊伍素質(zhì)。進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校工作持續(xù)協(xié)調(diào)健康發(fā)展，以校本教研為陣地，以信息技術(shù)培訓(xùn)為重點，提高教師遠(yuǎn)程教育設(shè)備的應(yīng)用能力和課堂教學(xué)效率。以“課外訪萬家活動”為載體，形成教師與學(xué)生家長溝通與聯(lián)系的`常規(guī)機(jī)制。

　　5、全面加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，完善教學(xué)管理制度，構(gòu)建高效課堂，以“課內(nèi)比教學(xué)”為平臺，使教學(xué)大比武形成常態(tài)，使大比武、大練兵、達(dá)標(biāo)課覆蓋教學(xué)全過程，切實提高教學(xué)質(zhì)量。

　　①九年級質(zhì)量：優(yōu)秀率30%，及格率60%，人均分偏差值≧0.全面完成中考任務(wù)目標(biāo)，完成好各項中考招生工作。

　　②七八年級質(zhì)量：優(yōu)秀率40%，及格率70%，人均分偏差值≧0.

　　6、加強(qiáng)校園建設(shè)和后勤管理，合理利用有限資金，努力改善辦學(xué)條件，抓好校園文化建設(shè)，提升辦學(xué)品位。努力改善大灶生活，確保學(xué)生對大灶生活的滿意率≥90%（在每次問卷調(diào)查中），群眾的滿意率≥70%。校園環(huán)境進(jìn)一步美化。

　　三、重點工作和措施

　　（一）、隊伍建設(shè)：

　　1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。圍繞學(xué)校中心工作，努力形成懂管理、理念新、服務(wù)意識強(qiáng)、和諧共贏、率先垂范的領(lǐng)導(dǎo)隊伍。

　　（1）、本學(xué)期，我們對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的工作進(jìn)行細(xì)化，進(jìn)一步明確領(lǐng)導(dǎo)班子分工，責(zé)任到人，各司其職，各負(fù)其責(zé)，集體合作。凡事做到對事不對人，涉及師20xx－20xx學(xué)年度下學(xué)期工作計劃

　　生切身利益的事情做到：公平、公正、公開；做到有事誰主管誰負(fù)責(zé)，實行領(lǐng)導(dǎo)問責(zé)制。

　　（2）、堅持領(lǐng)導(dǎo)推門聽、評課制度（主要領(lǐng)導(dǎo)不少于20節(jié)），要帶頭參與教研活動，深入教學(xué)第一線，抽查了解教師的教學(xué)情況，及時發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題，引領(lǐng)教師不斷提高。在管理上要提高水平，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校工作計劃；要搞好協(xié)調(diào)，創(chuàng)造性地主動完成自己所分擔(dān)的工作。

　　2、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)。

　　（1）、強(qiáng)調(diào)工作是安身立命之本，年輕教師更要嚴(yán)格要求自己，要在教學(xué)中把有活力的因素充分體現(xiàn)出來，在學(xué)校起到帶頭作用，而不能無視學(xué)校紀(jì)律、沒有工作責(zé)任心。

　　全體教師要進(jìn)一步加強(qiáng)師德修養(yǎng)。嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生，嚴(yán)禁用極其刻薄的語言刺激、侮辱學(xué)生；堅決不給學(xué)生搞有償家教，堅決不為學(xué)生擅自訂購輔導(dǎo)資料，堅決不將學(xué)生放逐于教室門外或置于辦公室內(nèi)長時間不理不問。提倡愛教育，愛學(xué)生，愛自己，兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻(xiàn)的高尚品德。基于這點，對于學(xué)生的評教這一活動，在本學(xué)期上要加大力度，真正讓教師在上課時注重“學(xué)生的感受”，使素質(zhì)教育工作在日常教學(xué)中得以體現(xiàn)。各位教師要學(xué)會合作，不斷開闊自己的胸懷，提高自己的人際溝通能力，學(xué)會與領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生、家長愉快合作。教師之間要倡導(dǎo)“五要五不”，即：要互相信任不猜疑、要互相交流不隔膜、要互相支持不拆臺、要互相諒解不指責(zé)、要互相關(guān)心不冷漠。相互之間以坦誠和善待相處，營造既有直率的批評與自我批評、又有信任與支持的和諧氛圍，從而聚合起能發(fā)揮整體戰(zhàn)斗力的優(yōu)勢。

　　（2）、嚴(yán)格教師考勤制度。以實施的績效工資為依托，扎實做好每個工作日。教師的考勤記錄，每日記載，每周公布，每月匯總。嚴(yán)格作息時間，實行巡查、簽到、點名相結(jié)合的制度；嚴(yán)格請假制度，工作時間一般不請假，請假必須履行手續(xù)，非緊急特殊情況不得捎假。

　　（3）、積極做好教師績效工資考核分配工作，認(rèn)真落實教學(xué)管理制度和獎懲制度，充分調(diào)動教師的教學(xué)積極性，使教師獎勵性績效工資和教學(xué)獎金真正成為調(diào)動教師工作積極性、促進(jìn)學(xué)校科學(xué)發(fā)展的“引擎”。使學(xué)校教師朝著一個和諧、朝氣、上進(jìn)、發(fā)展的方向邁進(jìn)。

　　（二）、學(xué)生管理：

　　（1）、狠抓學(xué)生紀(jì)律，共建和諧班集體。我校生源四面八方，遠(yuǎn)近不同，環(huán)境變化，性格和習(xí)慣存在著差異，這就給我們的班主任和任課教師的管理工作帶來了挑戰(zhàn)。因此，班主任要加強(qiáng)對本班學(xué)生的管理，各班級嚴(yán)格執(zhí)行班級考核制度，實行一月一公布，并與績效工資班主任費(fèi)掛鉤。

　　（2）、加強(qiáng)合作學(xué)習(xí)，建立融洽和諧的關(guān)系。班主任要向?qū)W生多做思想工作，指導(dǎo)學(xué)生互助合作，互幫互學(xué)，建立真誠、融洽、和諧的同學(xué)關(guān)系，更要摸清本班紀(jì)律意識差的學(xué)生的情況，對他們進(jìn)行創(chuàng)造性地重點教育，有方法，有措施，有特點，形成自己獨(dú)特的教育方式，并形成文字材料，在班主任工作匯報會上，

　　相互交流探討。

　　（3）、要強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范教育。本學(xué)期要在學(xué)生中倡導(dǎo)“五有”、“五無”。“五有”即：課堂有紀(jì)律，課間有秩序，待人有禮貌，容貌舉止有分寸，學(xué)習(xí)有進(jìn)步；“五無”即：地上無紙屑，墻上無污漬，門窗無劃痕，課桌無雜物，設(shè)備無破損。班主任要做好“心理障礙”、“行為習(xí)慣”等特殊學(xué)生的幫扶工作，力爭不放棄一個學(xué)生。

　　（4）、加強(qiáng)家校聯(lián)系。通過“訪萬家”工作、致家長信、通訊聯(lián)系等方式，加強(qiáng)與家長的溝通和交流，讓家長共同參與教育學(xué)生，要把學(xué)生校情況及時進(jìn)行反饋，以便在對學(xué)生的教育上形成共識，達(dá)成一致意見。

　　（5）、要堅持每周晨會、班會活動。做到有內(nèi)容、有安排、有效果。針對班級問題，要有要求、有措施、有記錄。繼續(xù)開展升旗儀式和每月班主任工作例會經(jīng)驗交流活動，相互學(xué)習(xí)，共同提高。

　　（三）、教學(xué)管理：

　　1、明確要求，大步提升教學(xué)質(zhì)量。“質(zhì)量是學(xué)校延續(xù)的生命線”。為此我們一定要做到：“備課要“深”，上課要“實”，作業(yè)要“精”，教學(xué)要“活”，手段要“新”，活動要“勤”，檢測要“嚴(yán)”，輔導(dǎo)要“細(xì)”，負(fù)擔(dān)要“輕”，質(zhì)量要“高”。要把這“十字方針”作為我校強(qiáng)化教學(xué)中心意識、規(guī)范教學(xué)管理、提高教學(xué)質(zhì)量的重要舉措。本學(xué)期我們要每月進(jìn)行一次嚴(yán)格的教學(xué)大檢查和大展評，同時學(xué)校對各年級組也提出不同層次的要求，即：抓好七年級教學(xué)，打好基礎(chǔ)，不出現(xiàn)偏科；加強(qiáng)八年級教學(xué)，嚴(yán)防兩極分化，實現(xiàn)均衡發(fā)展；抓實九年級教學(xué)，謀方法求突破，培養(yǎng)優(yōu)等生，爭取中考好成績。

　　2、堅持常規(guī)管理，加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控。

　　教務(wù)處，在本學(xué)期要從問題入手，細(xì)化、規(guī)范教學(xué)管理。要狠抓教師備課、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)批改、每月測試工作,制定出確實可行的檢查標(biāo)準(zhǔn)。

　　（1）、備課：教師要鉆研課標(biāo)、教材、教法、學(xué)生。備教材要融會貫通、備學(xué)生要了如指掌、備方法要靈活多樣、備實驗要準(zhǔn)確熟練、備提問要發(fā)人深思、備板書要提綱挈領(lǐng)、備練習(xí)要舉一反三、備作業(yè)要難易得當(dāng)、備教案要詳略得體、備語言要言簡意賅。課后能寫好教學(xué)反思。

　　（2）、上課：要構(gòu)建“班班通”教學(xué)新模式，要以教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體，訓(xùn)練為主線。講課時間要少，講課內(nèi)容要精，教學(xué)方法要活，教學(xué)語言要有啟發(fā)性。要突出思路教學(xué)，強(qiáng)調(diào)思維過程，使學(xué)生學(xué)會思考，學(xué)會學(xué)習(xí)。要杜絕個體經(jīng)驗教學(xué)，以老思路代替新方法。

　　（3）、輔導(dǎo)：要做到把自習(xí)時間盡量還給學(xué)生，抓緊“三后”輔導(dǎo)，提倡一對一面對面輔導(dǎo)，切實抓準(zhǔn)優(yōu)秀生、潛能生的培優(yōu)“治跛”工作和特困生、學(xué)困生的幫扶、教育轉(zhuǎn)化工作，不放棄每一名學(xué)生，讓每一名學(xué)生都進(jìn)步。

　　（4）、作業(yè)批改：要細(xì)，要及時。通過批改作業(yè)找出學(xué)生普遍存在的問題和教學(xué)中的不足，提倡對學(xué)生作業(yè)進(jìn)行面批，作業(yè)要適量，要分出層次，對不同程度的學(xué)生要有不同的要求，要擯棄一刀切，反對懲罰性作業(yè)。

　　（5）、堅持檢測分析：要加強(qiáng)單元復(fù)習(xí)與期中期末考試，認(rèn)真細(xì)致地組織好各年級的質(zhì)量檢測。學(xué)校要統(tǒng)一組織安排好考試。考試結(jié)束，各學(xué)科教師要搞好試卷分析和講評；教務(wù)處要組織各年級組、教研組分層次開好質(zhì)量分析會。

　　3、搞好校本教研。

　　學(xué)校教研室要以五個教研組，語文、數(shù)學(xué)、英語、文綜組、理綜組為主抓手：

　　（1）、本學(xué)期要重點研究“班班通”新的課堂教學(xué)模式，把“開展自己的教研，發(fā)表自己的見解，解決自己的問題，改進(jìn)自己的教學(xué)”作為教研目的，讓每一位教師“把研究的東西做出來，把做著的東西說出來，把說出的東西再研究”，實現(xiàn)一個循環(huán)往復(fù)、螺旋上升的過程。語文組要繼續(xù)抓實省級課題研究，爭取取得較大進(jìn)展。

　　（2）、學(xué)校將繼續(xù)深入推進(jìn)“課內(nèi)比教學(xué)”工作，實行聽評課月活動和教學(xué)大比武，加強(qiáng)聽推門課的力度,了解掌握教師、學(xué)生的教學(xué)、學(xué)習(xí)狀態(tài)，進(jìn)行有效的監(jiān)督、檢查與指導(dǎo)。

　　（3）、學(xué)校要繼續(xù)組織部分教師到外校聽課，汲取他人經(jīng)驗，提高自己的水平。繼續(xù)開展校內(nèi)評優(yōu)課、評選教學(xué)能手活動。通過校本培訓(xùn)，全力提高教師的施教能力。

　　（4）、本學(xué)期教師每月聽課不少于3節(jié)。一定做到聽課后及時評課，一課一交流。學(xué)校要采取跟蹤聽課、回頭聽課、研究性聽課、指導(dǎo)性聽課相結(jié)合的辦法，促進(jìn)教師課堂教學(xué)水平的提高。

　　四、安全工作

　　1、提高認(rèn)識，落實責(zé)任。

　　政教處對學(xué)校安全工作負(fù)總責(zé)，全體教師人人參與，層層監(jiān)控，層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書，面面俱到，事事落實。按照“誰主管，誰負(fù)責(zé)；誰在崗，誰負(fù)責(zé)”的要求，使全體教職員工都承擔(dān)起校園安全管理的責(zé)任。本學(xué)期學(xué)校每月繼續(xù)在校內(nèi)開展一次安全“四排查”活動：即排查學(xué)生游蕩閑逛、排查學(xué)生矛盾、排查與社會人員來往、排查學(xué)生結(jié)伙違法活動。

　　2、加強(qiáng)安全教育，創(chuàng)建平安校園。

　　要抓好師生的安全教育和學(xué)生法制教育工作，各班級要利用班會、黑板報、校園宣傳欄等各種形式，對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育和技能培養(yǎng)，確保校舍、交通、飲食、消防無事故發(fā)生。后勤處要定期對學(xué)校用水、用電進(jìn)行安全檢查，及時消除安全隱患。

　　五、其他工作

　　1、本學(xué)期，我校要抓好“大課間活動”、興趣小組活動和體藝衛(wèi)生保健工作，促進(jìn)學(xué)生健康成長，全面發(fā)展。

　　2、“班班通”投入運(yùn)行，每個教室、每件辦公室都配有實物投影和計算機(jī)各一臺。因此，每個教師要有效合理地運(yùn)用現(xiàn)代多媒體技術(shù)資源，使其為學(xué)科教學(xué)服務(wù)，為教育活動服務(wù)。教師要學(xué)會制作課件，學(xué)校鼓勵教師進(jìn)行教學(xué)課例、教學(xué)課件和教學(xué)思想的原創(chuàng)。

　　3、抓好語言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)建工作以及學(xué)校其他建設(shè)評估工作，大力推廣使用普通話，力求人人會講普通話，處處使用普通話，教學(xué)、集會、開會等時時運(yùn)用普通話，使各項建設(shè)評估達(dá)標(biāo)通過檢查驗收。

　　4、加強(qiáng)實驗教學(xué)。理、化、生學(xué)科要按照課程標(biāo)準(zhǔn)上足上好演示和學(xué)生實驗課，并對每次學(xué)生試驗做好資料留蹤。

　　5、加強(qiáng)學(xué)校財產(chǎn)、財物管理，把管理責(zé)任落實到班，落實到人。制定校產(chǎn)損毀懲罰制度，按照規(guī)定照價賠償。搞好孝感市級“學(xué)生滿意食堂”創(chuàng)建工作，不斷提高飲食質(zhì)量和管理服務(wù)水平。經(jīng)濟(jì)上要在有利于教學(xué)上多投資，其它地方多節(jié)約，把學(xué)校經(jīng)費(fèi)運(yùn)用到教學(xué)上。

　　新學(xué)年，學(xué)校將以加強(qiáng)管理為動力，狠抓常規(guī)為手段，負(fù)重奮進(jìn)為指導(dǎo)，力爭上游為方向，在學(xué)校發(fā)展上求新跨越，增強(qiáng)發(fā)展意識、創(chuàng)新意思、責(zé)任意識、質(zhì)量意識，謀求學(xué)校更新、更好、更快地發(fā)展。

　　六、具體工作安排

　　2月份：

　　1、組織開學(xué)及新學(xué)期工作總動員

　　2、制定各項工作計劃裝訂成冊，修訂完善有關(guān)制度

　　3、制定各項創(chuàng)建工作實施方案，層層簽訂各項工作責(zé)任目標(biāo)書

　　4、表彰優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀干部、模范團(tuán)員、校園之星

　　5、教師做好教學(xué)計劃，填寫好教師、班主任工作手冊

　　6、養(yǎng)成教育和安全隱患排查

　　7、學(xué)生容貌風(fēng)紀(jì)整頓

　　8、搞好班級財產(chǎn)登記造冊、住宿生登記管理

　　9、成立興趣小組，組織開展活動

　　3月份：

　　1、全國安全教育日宣傳活動

　　2、開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動，“學(xué)雷鋒志愿者”活動

　　3、組織慶祝“三八”婦女節(jié)活動

　　4、植樹護(hù)綠，進(jìn)行綠色環(huán)保教育活動

　　5、開展聽評課月活動，組織課內(nèi)比教學(xué)

　　6、開展禁毒宣傳教育、衛(wèi)生健康教育

　　7、全體教師參與孝感市遠(yuǎn)程教育啟動

　　8、月考及質(zhì)量分析

　　9、教學(xué)常規(guī)大檢查及小結(jié)通報

　　4月份：

　　1、結(jié)合清明節(jié)進(jìn)行愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育，進(jìn)行拜祭先烈活動

　　2、期中考試動員、組織及總結(jié)分析表彰，召開家長會

　　3、提高大課間活動質(zhì)量，迎接復(fù)查

　　4、舉辦球類運(yùn)動會

　　5、課題組組織作文競賽及作文教學(xué)經(jīng)驗交流

　　6、九年級實驗操作考試

　　7、支部組織學(xué)習(xí)十八大和“兩會”精神

　　8、開展“美的寢室”建設(shè)及評比活動

　　9、教學(xué)常規(guī)大檢查及小結(jié)通報

　　5月份：

　　1、慶祝“五、一”及“五、四”活動，發(fā)展新團(tuán)員

　　2、調(diào)整夏季作息時間

　　3、安全疏散演練

　　4、組織開展感恩教育活動

　　5、組織月考及分析

　　6、學(xué)生心理健康教育專題講座和法制安全講座

　　7、九年級教師中考復(fù)習(xí)備考會，九年級體育考試

　　8、教學(xué)常規(guī)大檢查及小結(jié)通報

　　6月份：

　　1、抓好教學(xué)進(jìn)度調(diào)查并指導(dǎo)調(diào)整

　　2、組織中考、九年級畢業(yè)典禮

　　3、組織學(xué)生書畫展、小發(fā)明小制作成果展。

　　4、做好“課內(nèi)比教學(xué)，課外訪萬家”活動總結(jié)及資料整理。

　　5、組織教師做好期末考試復(fù)習(xí)安排

　　6、期末教學(xué)總檢

　　7、各年級學(xué)生綜合素質(zhì)評價

　　8、暑期教師培訓(xùn)計劃安排

　　7月份：

　　1、清理財物、財務(wù)，損壞公物照價賠償

　　2、教師職工綜合績效考核

　　3、暑假值日護(hù)校工作

　　4、假期招生家訪安排

　　5、其他工作

最新工作計劃模板匯編 篇10

　　一、堅持服務(wù)發(fā)展第一要務(wù)，著力優(yōu)化投資發(fā)展軟環(huán)境。

　　機(jī)關(guān)效能建設(shè)要圍繞大局，以服務(wù)發(fā)展為重點，求工作效能之真，務(wù)促進(jìn)事業(yè)發(fā)展之實，把貫徹市委、市政府關(guān)于加快發(fā)展的重大決策部署作為我局機(jī)關(guān)效能建設(shè)的主要內(nèi)容和主攻方向，為我市的發(fā)展?fàn)I造優(yōu)質(zhì)的投資環(huán)境。

　　（一）加大扶持和服務(wù)力度，積極促進(jìn)企業(yè)發(fā)展。要圍繞市委、市政府“突出工業(yè)、突破工業(yè)”的決策部署，組織人員不定期深入企業(yè)開展調(diào)研、走訪活動，增強(qiáng)與企業(yè)家的交流和溝通，了解企業(yè)的所急、所需、所盼，對企業(yè)在發(fā)展過程中遇到的問題進(jìn)行協(xié)調(diào)解決，扎實為企業(yè)發(fā)展排憂解難。繼續(xù)推行部門服務(wù)企業(yè)承諾制，機(jī)關(guān)各股室要結(jié)合自身職能和工作實際，逐條抓好落實。服務(wù)企業(yè)承諾，要把握好站位，各股室要站在企業(yè)發(fā)展大局上，敢于摒棄部門利益，敢于突破條條框框，敢于觸及深層次問題，全方位、毫無保留地把利益讓給發(fā)展、讓給企業(yè)。本文來自

　　（二）推進(jìn)機(jī)關(guān)效能建設(shè)，堅決制止“小吏大權(quán)”問題。正確處理好優(yōu)化發(fā)展環(huán)境和履行職責(zé)、依法行政的關(guān)系，以制度規(guī)范和約束行政行為，解決部門執(zhí)法不力，程序不當(dāng)?shù)膯栴}，堅決克服和制止以“小吏大權(quán)”為主要特征的越位、錯位等問題，對侵害企業(yè)利益的行為，發(fā)現(xiàn)一起、查處一起，決不姑息。

　　（三）轉(zhuǎn)變政府職能，提高行政服務(wù)效率。圍繞建設(shè)服務(wù)型政府的目標(biāo)，繼續(xù)深化行政審批制度改革。以貫徹實施《行政許可法》為契機(jī)，進(jìn)一步清理審批項目，搞好上下銜接，最大限度地減少行政審批項目，縮短辦事時限，提高辦事效率，切實為企業(yè)和群眾提供便捷高效的服務(wù)。繼續(xù)實行到工業(yè)企業(yè)檢查報批報備制度，堅決克服機(jī)關(guān)官僚G主義、形式主義，堅決制止對企業(yè)亂檢查、亂收費(fèi)問題，同時引導(dǎo)各股室要高效率、高質(zhì)量地履行職責(zé)，最廣泛地維護(hù)好企業(yè)和群眾的利益，營造良好的投資環(huán)境。

　　二、認(rèn)真開展績效評估工作，扎實推進(jìn)創(chuàng)業(yè)競賽活動。

　　開展績效評估是落實科學(xué)發(fā)展觀、樹立正確政績觀的重要舉措，也是效能建設(shè)向縱深發(fā)展的必然要求。各股室要按照局黨委的部署，精心組織，周密安排，認(rèn)真實施。

　　（一）抓好評估指標(biāo)任務(wù)落實。按照《年度全市績效評估及創(chuàng)業(yè)競賽考評方案》的部署要求，全力抓好績效評估工作，積極開展創(chuàng)業(yè)競賽。各股室要結(jié)合具體工作和任務(wù)，明確工作目標(biāo)，確定責(zé)任人，把績效評估工作的本質(zhì)要求貫穿于發(fā)揮職能、履行職責(zé)的全過程，采取措施推動各項工作有效開展。要明確自評工作的基本內(nèi)容和程序步驟，全面收集和整理能夠反映指標(biāo)任務(wù)落實情況及其成效的有關(guān)材料，核實有關(guān)情況，找出反映工作實績的依據(jù)和基本事實，在此基礎(chǔ)上，運(yùn)用評估框架、扣分等方法，對績效情況進(jìn)行評估打分。

　　（二）組織效能考評，促進(jìn)機(jī)關(guān)效能建設(shè)。在明確崗位職責(zé)的基礎(chǔ)上，不斷完善以工作實績?yōu)楹诵牡臋C(jī)關(guān)工作人員績效考評指標(biāo)體系，聯(lián)系工作實際，確定考評內(nèi)容，量化考評目標(biāo)，做到既能夠真正反映和體現(xiàn)工作實績，又便于操作、不流于形式，扎實推進(jìn)考評工作，激勵全體機(jī)關(guān)干部投身創(chuàng)業(yè)競賽活動。

　　（三）建立健全獎懲激勵機(jī)制。充分發(fā)揮績效評估成果的作用，把績效評估結(jié)果作為評價各股室及其負(fù)責(zé)人工作實績的重要依據(jù)，與干部使用、評優(yōu)評先、獎勵懲處掛鉤，對各股室的績效評估作為評價股室負(fù)責(zé)人的一項重要內(nèi)容，把干部績效考評的結(jié)果作為機(jī)關(guān)工作人員年度考核的主要依據(jù)。對一些績效差、不能很好完成工作任務(wù)的，要追究責(zé)任，通過獎優(yōu)罰劣，集聚合力，促進(jìn)全局上下形成一心一意謀發(fā)展的良好氛圍。

　　三、切實轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng)，提升機(jī)關(guān)服務(wù)水平。

　　認(rèn)真學(xué)習(xí)中央紀(jì)委二次全會精神，不斷強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)，健全目標(biāo)管理，促進(jìn)機(jī)關(guān)化、規(guī)范化，并認(rèn)真抓好落實，嚴(yán)格責(zé)任追究，切實轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng)，確保紀(jì)律嚴(yán)明、政令暢通，對發(fā)展大局負(fù)責(zé)。

　　（一）加強(qiáng)制度建設(shè)，保證機(jī)關(guān)有序運(yùn)作。在鞏固和完善崗位責(zé)任制、服務(wù)承諾制、限時辦結(jié)制、首問責(zé)任制、否定報備制、失職追究制、效能考評制、一次性告知制等八項制度的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步推進(jìn)制度創(chuàng)新。各股室對已經(jīng)建立且行之有效的制度，要堅持嚴(yán)格執(zhí)行；對已經(jīng)建立但不夠健全的制度，要進(jìn)行修訂、補(bǔ)充和完善；對工作中遇到的新情況、新問題，要認(rèn)真研究，適時建立健全有關(guān)制度，切實做到用制度管人管事。領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭遵守和執(zhí)行制度，真正做到立則硬、行則嚴(yán)。通過嚴(yán)格執(zhí)行機(jī)關(guān)，有效整治辦事拖拉、推委扯皮、敷衍了事、故意刁難等機(jī)關(guān)通病，以及“脫崗、虛崗、串崗、私崗”等現(xiàn)象，促進(jìn)機(jī)關(guān)管理規(guī)范、有序、高效。

　　（二）加大監(jiān)督檢查力度，嚴(yán)格機(jī)關(guān)管理。按照市委辦、市政府辦《關(guān)于加強(qiáng)機(jī)關(guān)管理轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng)暫行規(guī)定》的要求，強(qiáng)化對各股室的督查，切實轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng)，提高工作效率，機(jī)關(guān)干部要嚴(yán)格遵守機(jī)關(guān)有關(guān)規(guī)定和紀(jì)律，帶頭執(zhí)行有關(guān)要求，尤其是對群眾反映強(qiáng)烈的婚喪喜慶大操大辦和公車私用問題加大監(jiān)督管理力度，通過強(qiáng)化督查，切實轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng)，提高工作效率。

　　四、豐富公開形式，扎實推進(jìn)政務(wù)公開。

　　認(rèn)真貫徹《中共中央辦公廳國務(wù)院辦公廳關(guān)于進(jìn)一步推行政務(wù)公開的意見》的精神，狠抓制度落實，拓展政務(wù)公開形式，努力營造行為規(guī)范、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、公正透明、廉潔高效的政務(wù)環(huán)境。

　　（一）拓展政務(wù)公開形式。以推行電子政務(wù)為抓手，拓展政務(wù)公開的渠道，在鞏固以政務(wù)公開欄為基本公開形式的基礎(chǔ)上，重點推行電子政務(wù)，進(jìn)一步拓寬公開渠道，創(chuàng)新公開形式，把政務(wù)公開融入到廉政建設(shè)、政風(fēng)建設(shè)、機(jī)關(guān)效能建設(shè)中去，完善公開程序和監(jiān)督保障措施，在重點問題、重點環(huán)節(jié)上深化創(chuàng)新和突破，全面提升政務(wù)公開的層次和水平，切實保障人民群眾的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。

　　（二）落實政務(wù)公開各項制度。要進(jìn)一步完善政務(wù)公開工作程序，嚴(yán)格按照“提出一審核一公開一評議一反饋”的程序辦理，認(rèn)真落實責(zé)任、審議、評議、反饋、備案等五項制度，尤其是要把審議、評議和反饋制度落實到位，不能出現(xiàn)“空檔”。要建立健全政務(wù)公開責(zé)任追究制度，對工作不力、搞形式主義的要嚴(yán)肅批評；對弄虛作假，侵犯群眾民主權(quán)利、損害群眾合法權(quán)益、造成嚴(yán)重后果的要嚴(yán)肅查處。年終組織一次政務(wù)公開工作檢查評議，并作為年終效能考評的重要內(nèi)容。

　　五、加大效能督查力度，促進(jìn)各項工作的落實。

　　充分發(fā)揮效能督查的作用，促進(jìn)政令暢通、依法行政，確保市委、市政府各項戰(zhàn)略決策和工作部署的落實。

　　（一）圍繞政令暢通加強(qiáng)效能督查。圍繞市委、市政府各項中心工作和重大決策部署的落實，選準(zhǔn)切入點，主動介入，促進(jìn)各項決策部署的落實。針對群眾反映強(qiáng)烈的問題開展專項督查，使效能督查在解決問題、維護(hù)穩(wěn)定、促進(jìn)發(fā)展等方面發(fā)揮應(yīng)有的作用。加強(qiáng)對重點項目的督查，圍繞項目帶動戰(zhàn)略的實施，選擇“中國筍竹城建設(shè)”等事關(guān)發(fā)展大局的重大項目作為督查重點，對有關(guān)職能股室為這些建設(shè)項目提供服務(wù)情況進(jìn)行效能督查，促進(jìn)重大項目的順利實施。

　　（二）整合力量強(qiáng)化效能督查。要充分發(fā)揮效能監(jiān)督員經(jīng)驗豐富，善于聯(lián)系社會、聯(lián)系群眾的優(yōu)勢，重視效能監(jiān)督員隊伍建設(shè)，適時開展工作。要創(chuàng)新效能督查的方法和形式，實行明查與暗訪、督查與調(diào)研、專項督查與全面檢查、定期督查與不定期督查，提高效能督查的實效。要健全和完善效能督查的項目立項和任務(wù)分解制度、匯報制度、通報制度、規(guī)范效能督查工作機(jī)制。效能督查既要注重查找存在問題，及時予以通報，又要善于發(fā)現(xiàn)先進(jìn)典型，及時總結(jié)推廣。

　　六、及時受理機(jī)關(guān)效能投訴，切實維護(hù)群眾合法權(quán)益。

　　效能投訴的受理是黨和政府聯(lián)系人民群眾的重要渠道和構(gòu)建的有效措施。要進(jìn)一步加大效能投訴件的辦理力度，力求做到“投訴有門，辦理有效，結(jié)果透明，督查到位”，做到不推諉、講效率、求實效，真心實意地解決群眾的困難和問題；切實解決效率低下、辦事推諉、資源浪費(fèi)以及“中梗阻”等問題，維護(hù)企業(yè)和廣大群眾的切身利益。

　　（一）推行“一訴一整改”辦法。著力抓好影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展、破壞投資環(huán)境建設(shè)、影響社會穩(wěn)定及群眾關(guān)注的難點、焦點問題等投訴件的辦理，通過抓好“一訴一整改”工作，力爭處理一件，影響一片，解決一類問題。要進(jìn)一步提高效能投訴件辦理的質(zhì)量，改變投訴受理方式，主動深入基層企業(yè)，聽民訴、解民怨、化民憂，傾聽群眾意見，收集反映機(jī)關(guān)效能建設(shè)方方面面的問題，及時責(zé)成有關(guān)股室加強(qiáng)整改，給群眾以滿意的答復(fù)。同時做好省、南平市及市里轉(zhuǎn)辦件的辦理，以及市領(lǐng)導(dǎo)批辦件的調(diào)查回復(fù)，保證在規(guī)定時限內(nèi)予以辦結(jié)反饋。

　　（二）進(jìn)一步規(guī)范投訴件辦理。進(jìn)一步修訂和完善效能投訴工作規(guī)則及相關(guān)制度，明確效能投訴受理范圍，規(guī)范效能工作程序，加強(qiáng)對效能投訴情況的綜合分析的研究。認(rèn)真落實效能投訴統(tǒng)計報表上報制度，按季上報統(tǒng)計報表。要更加重視投訴件的辦理，確保投訴件及時高質(zhì)量地辦結(jié)，提高投訴辦結(jié)率。建立健全回訪制度，對群眾投訴的問題，經(jīng)過調(diào)查按時向投訴人反饋，使他們能夠及時了解調(diào)查情況和處理結(jié)果，避免越級上訪。

　　七、加強(qiáng)效能機(jī)構(gòu)建設(shè)，提高隊伍素質(zhì)。

　　進(jìn)一步加強(qiáng)局機(jī)關(guān)效能建設(shè)隊伍的自身建設(shè)，提高工作水平，努力建設(shè)一支政治堅定、紀(jì)律嚴(yán)明、勤政廉政、開拓進(jìn)取、敬業(yè)奉獻(xiàn)的機(jī)關(guān)效能建設(shè)隊伍。認(rèn)真總結(jié)機(jī)關(guān)效能建設(shè)好的經(jīng)驗和做法，積極研究和探索新形勢下加強(qiáng)和深化機(jī)關(guān)效能建設(shè)的途徑和措施，推動機(jī)關(guān)效能建設(shè)向縱深發(fā)展，更好地服務(wù)海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)綠色腹地建設(shè)，為我市經(jīng)濟(jì)躍升發(fā)展提供強(qiáng)有力保障。

　　進(jìn)一步健全局機(jī)關(guān)投訴分中心機(jī)構(gòu)和隊伍建設(shè)，為開展效能建設(shè)工作提供組織保障。加強(qiáng)對投訴分中心工作人員開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷提高知識水平和業(yè)務(wù)能力。加強(qiáng)作風(fēng)和紀(jì)律建設(shè)，局機(jī)關(guān)效能辦干部要率先垂范講效能，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，提高服務(wù)水平，時刻牢記“群眾利益無小事”，為群眾誠心誠意辦實事、盡心竭力解難事、堅持不懈做好事，堅決防止和克服形式主義、官僚G主義。對局機(jī)關(guān)效能建設(shè)隊伍干部要嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理、嚴(yán)格監(jiān)督、嚴(yán)肅紀(jì)律，使這支隊伍始終保持奮發(fā)有為的蓬勃朝氣，開拓創(chuàng)新的昂揚(yáng)銳氣和清正謙潔的浩然正氣。

最新工作計劃模板匯編 篇11

　　一、指導(dǎo)思想

　　認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，認(rèn)真執(zhí)行上級部門提出的各項工作要求，認(rèn)真抓好常見病防治及傳染病防控工作，積極開展健康教育課，增強(qiáng)學(xué)生自我防護(hù)意識，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。

　　二、工作目標(biāo)

　　1、繼續(xù)加強(qiáng)傳染病的防控力度，進(jìn)一步完善防控體系。

　　2、很抓防近工作，尋找我校防近工作的新方法、新途徑，降低近視眼患病率。

　　3、強(qiáng)化對學(xué)生日常衛(wèi)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，提高學(xué)生的自我防護(hù)能力。

　　4、充分發(fā)揮保健工作網(wǎng)絡(luò)化管理的作用，提高管理水平。

　　三、具體措施

　　1、繼續(xù)要求把晨檢工作放在首位來抓，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，使傳染病的報告制度、隔離制度、消殺制度得以深入落實。

　　(1)傳染病報告、復(fù)課報告，傳染病登記

　　深入了解傳染病患病情況，做好傳染病登記，要做到有一例報一例，不得遲報、漏報。

　　(2)做好新生預(yù)防接種證查驗統(tǒng)計工作。

　　(3)做好晨檢、因病缺課日登記，月報表等工作。

　　(4)要認(rèn)真做好衛(wèi)生員填寫《衛(wèi)生員工作手冊》的培訓(xùn)、指導(dǎo)工作，并定期檢查及時糾正。

　　(5)保健教師指導(dǎo)做好消毒、通風(fēng)工作，做好總記錄。

　　2、保健室積極采取有效辦法對近視學(xué)生進(jìn)行治療并控制學(xué)生近視程度的上升。

　　(1)進(jìn)一步完善《學(xué)校的防近方案》，責(zé)任到人，確保工作扎實落實。

　　(2)建立學(xué)生視力檔案，對不同近視程度的學(xué)生進(jìn)行分檔管理；加強(qiáng)對近視邊緣視力學(xué)生的管理。

　　(3)要積極采取措施對近視學(xué)生進(jìn)行矯治，對4.8—4.9邊緣近視的學(xué)生分別采取“王不留”壓耳穴方法控制，做好跟蹤、反饋記錄，

　　(4)抓好學(xué)生每天兩次眼保健操的質(zhì)量。

　　3、采取靈活多樣的宣傳形式開展健康教育宣傳活動。

　　(1)利用廣播、圖文并茂板報、手抄報、班隊會根據(jù)季節(jié)變化和傳染病的流行特點等積極進(jìn)行宣傳；

　　(2)加強(qiáng)新一年級良好衛(wèi)生習(xí)慣的教育，重點做好眼操、讀寫姿勢指導(dǎo)工作，其他學(xué)年也要加強(qiáng)讀寫姿勢、眼操指導(dǎo)，糾正不良的用眼習(xí)慣，控制學(xué)生近視程度的上升。

　　(3)結(jié)合9月20日“愛牙日”的契機(jī)，利用“愛牙日”在校內(nèi)以“手抄報”形式進(jìn)行搞好宣傳。

　　(4)我校積極參加區(qū)保健所的9月份開展“開拓杯”競賽活動和“百題大練兵”活動。

　　(5)有教師積極上好健康教育課，教師認(rèn)真?zhèn)湔n，上好每一節(jié)課，使健康教育能從多層次，多角度，寬領(lǐng)域，面向?qū)W生進(jìn)行教育。

　　月份安排

　　九月份：

　　1、布置新學(xué)期衛(wèi)生保健工作計劃；

　　2、常規(guī)工作：晨檢、通風(fēng)、消毒、學(xué)生受傷治療、材料上傳博客、板報、廣播宣傳工作、寫自學(xué)筆記；

　　3、《預(yù)防接種證查驗》統(tǒng)計工作；

　　4、全校體檢工作,反饋工作；

　　5、培訓(xùn)、指導(dǎo)各班衛(wèi)生員填寫《衛(wèi)生員工作手冊》

　　6、每天進(jìn)行指導(dǎo)一年級讀寫知識、眼保健操；

　　7、防近工作：抓好學(xué)生良好用眼衛(wèi)生習(xí)慣、保證一天兩次眼保健操的質(zhì)量，對近視學(xué)生進(jìn)行矯治，；采取“王不留”壓耳穴方法，做好跟蹤、反饋記錄。

　　8、結(jié)合9月20日“愛牙日”，愛牙宣傳活動(標(biāo)語)。

　　十月份：

　　1、常規(guī)工作：晨檢、通風(fēng)、消毒、學(xué)生受傷治療、材料上傳博客、板報、廣播宣傳工作；

　　2、繼續(xù)指導(dǎo)一年級的讀寫姿勢、眼保健操指導(dǎo)，加強(qiáng)其他學(xué)年讀寫姿勢、眼保健操的質(zhì)量。

　　3、防近工作：抓好學(xué)生良好用眼衛(wèi)生習(xí)慣、保證一天兩次眼保健操的質(zhì)量，對近視學(xué)生進(jìn)行矯治，可分別采取“王不留”壓耳穴方法，做好跟蹤、反饋記錄，科學(xué)用眼知識的普及宣傳。防近工作措施落實情況的匯報(材料)。

　　4.參加全區(qū)遵守交通秩序爭創(chuàng)文明小市民的宣傳教育活動(主題班會)；

　　5、世界精神衛(wèi)生日宣傳

　　十一月份：

　　1、常規(guī)工作：晨檢、通風(fēng)、消毒、學(xué)生受傷治療、材料上傳博客、板報、廣播宣傳工作；

　　2、對邊緣近視學(xué)生進(jìn)行矯治；

　　3、全校讀寫姿勢、眼操比賽(具體時間另行安排)；

　　4、開展不亂扔、不亂吐主動拾撿廢棄物活動；

　　5、世界慢阻肺日宣傳；

　　6、加強(qiáng)傳染病防控知識宣傳；

　　十二月份：

　　1、常規(guī)工作：晨檢、通風(fēng)、消毒、學(xué)生受傷治療、材料上傳博客、板報、廣播宣傳工作；

　　2、對邊緣近；視學(xué)生進(jìn)行矯治；

　　3、設(shè)計學(xué)校衛(wèi)生保健工作展板；

　　4、年終各項工作歸檔，迎接區(qū)衛(wèi)生保所工作檢查的同時一年級學(xué)生參加區(qū)組織的“讀寫姿勢、眼保健操比賽”活動。

　　5、學(xué)生科學(xué)用眼知識考核。

　　總之，新的學(xué)期新的開始，保健室著重抓好以上幾項重點工作，在工作中會不斷的總結(jié)經(jīng)驗，充分發(fā)揮保健室職能作用，努力務(wù)實的完成各項任務(wù)。

　　學(xué)校衛(wèi)生保健工作計劃3

　　新的學(xué)期開始了，學(xué)校的衛(wèi)生工作，仍以貫徹《中華人民共和國傳染病防法法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》為前提，結(jié)合學(xué)校的具體情況，抓好學(xué)生素質(zhì)教育及養(yǎng)成教育，抓好學(xué)校衛(wèi)生管理工作，及常見病、傳染病、流行性疾病的預(yù)防工作，保證師生的身體健康，衛(wèi)生工作具體開展情況

　　1、開學(xué)初，對學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行一次全面的大掃除，及時清除校園內(nèi)的衛(wèi)生死角，防止登革熱疫情在我校傳播、蔓延，并通過學(xué)校廣播及宣傳欄大力宣傳有關(guān)登革熱的預(yù)防方法，及時做好晨檢工作，開展學(xué)生因病上報制度，一旦發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱癥狀，及時勸導(dǎo)學(xué)生去醫(yī)院治療，并及時上報上級領(lǐng)導(dǎo)。

　　2、認(rèn)真做好新生預(yù)防接種證的查驗工作，并進(jìn)行登記造冊，一旦發(fā)現(xiàn)有少種、漏種現(xiàn)象，及時通知家長進(jìn)行補(bǔ)種，使學(xué)生的傳染病發(fā)病率逐年下降，同時繼續(xù)做好全校學(xué)生健康狀況的綜合監(jiān)測工作。

　　3、開展食品衛(wèi)生宣傳周，認(rèn)真做好食品衛(wèi)生宣傳，并要求每班出一期食品衛(wèi)生黑板報，通過宣傳，要求學(xué)生掌握：(1)不暴飲暴食；(2)不吃三無產(chǎn)品；(3)不喝生水，不吃沒有煮熟的食物；(4)不飯后同時時；(5)不挑食、偏食；(6)適當(dāng)選擇零食；(7)防止吃剩飯引起食物中毒。

　　4、環(huán)境衛(wèi)生實行三制：(1)衛(wèi)生包干制：學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生實行劃區(qū)分班包干，明確職責(zé)，堅持每天打掃，做到室內(nèi)窗明幾凈，物品擺放有序，校園清潔區(qū)內(nèi)整潔無衛(wèi)生死角；(2)檢查評比制：組織學(xué)校的督導(dǎo)員對各教室及清潔區(qū)的衛(wèi)生情況每天進(jìn)行定期檢查，并每周公布，評比成績，實行“流動紅旗”促進(jìn)各班各室的衛(wèi)生工作到位；(3)考核獎懲制：把衛(wèi)生檢查評比的結(jié)果作為班級考核的內(nèi)容之一，作為文明班的重要依據(jù)之一。

　　5、培養(yǎng)學(xué)生的行為習(xí)慣，加強(qiáng)對學(xué)生衛(wèi)生知識的宣傳教育，繼續(xù)利用廣播、宣傳等形式進(jìn)行宣傳教育和健康教育，注意學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成，從低年級的學(xué)生抓起，教會低年級的眼保健操，并教育學(xué)生熱愛學(xué)校、愛護(hù)公物和花草樹木，保護(hù)環(huán)境，維護(hù)好學(xué)校的環(huán)境秩序，把學(xué)校建成幽雅美麗的學(xué)習(xí)場所及生活的搖籃。使他們能夠健康成長。

　　6、添置衛(wèi)生室設(shè)備，購買內(nèi)服和外用常用藥品，認(rèn)真做好衛(wèi)生室的門診，并做好師生就診記錄。

　　7、在傳染病流行季節(jié)，積極宣傳有關(guān)的防病知識，并加強(qiáng)傳染病的管理，切斷傳播途徑，防止傳染病的發(fā)生和流行。

　　8、加強(qiáng)眼保健操的檢查指導(dǎo)，期初播放眼保健操的示范片，以糾正學(xué)生的正確做法，每天堅持做眼保健操一次，督促每班二周調(diào)換座位一次。

　　9、建立傷害事故登記，并與相關(guān)老師及時聯(lián)系，分析原因，教育學(xué)生防御意識，減少意外傷害事故的發(fā)生。

　　10、每周二次不定時對教師辦公室的衛(wèi)生進(jìn)行評分，并公布成績，期末評比優(yōu)秀辦公室。

　　11、做好學(xué)科的業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，立足本職工作，不斷提高業(yè)務(wù)水平和技能水平，以便能更好的為廣大師生服務(wù)。

　　12、對學(xué)生的健康體質(zhì)進(jìn)行監(jiān)測，配合區(qū)防疫站，對全校學(xué)生進(jìn)行一次健康體檢，并建立學(xué)生健康檔案，并統(tǒng)計，一旦發(fā)現(xiàn)異常狀況及時聯(lián)系班主任，通知家長做到早發(fā)現(xiàn)早治療。

　　13、配合學(xué)校工會，組織全體教職工進(jìn)行一次健康體檢。

最新工作計劃模板匯編 篇12

　　新學(xué)期開始了，我繼續(xù)擔(dān)任小班保育工作。在過去的一個學(xué)期里，雖然在工作中取得的一些成績，但在幼兒安全護(hù)理方面還存在著不足。新學(xué)期我將把好的一面繼續(xù)發(fā)展下去，將不足的方面努力做好。根據(jù)新學(xué)期的目標(biāo)，制定計劃如下：

　　一、做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作，護(hù)理好班中幼兒。

　　隨著冬春的季節(jié)交替，也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié)。作為保育員要嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度，對幼兒接觸的物品及時消毒。

　　天氣轉(zhuǎn)暖，增加通風(fēng)次數(shù)及時間，加強(qiáng)戶外陽光消毒。加大對工作的責(zé)任心，特別是如有幼兒帶藥，要認(rèn)真檢查帶藥記錄，在喂藥前 要反復(fù)看清說明再喂。

　　二、主要工作

　　1、良好的清潔衛(wèi)生習(xí)慣

　　幫助幼兒養(yǎng)成吃飯前便后要洗手的好習(xí)慣，幫助幼兒學(xué)習(xí)自己卷衣袖，在老師的指導(dǎo)下會用肥皂洗手。提醒幼兒不咬手指，不把玩具放

　　入口中；會用毛巾洗臉，保持衣服整潔。

　　2. 良好的進(jìn)餐習(xí)慣

　　培養(yǎng)幼兒要安靜愉快進(jìn)餐,坐姿自然,正確使用餐具,(左手扶碗,右手拿湯勺,喝湯時兩手端碗)養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽的好習(xí)慣, 并且不挑食,不浪費(fèi),不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯粒,不弄臟衣服等, 幫助幼兒克服幼兒的依賴性,培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性。認(rèn)真做好食譜介紹,以提高促進(jìn)孩子食欲,培養(yǎng)良好飲食習(xí)慣和有規(guī)律進(jìn)食。

　　幼兒進(jìn)餐時，精力集中，注意觀察，精心照顧幼兒，輕聲地、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能，培養(yǎng)幼兒文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。提醒幼兒多喝開水，學(xué)會節(jié)約用水，讓幼兒學(xué)會使用、收放自己的物品。

　　3、良好的睡眠習(xí)慣及穿脫能力

　　培養(yǎng)幼兒能安靜地就寢，睡姿正確，不蒙頭睡，幫助幼兒穿脫衣褲、鞋襪等。

　　4、 良好的學(xué)習(xí)環(huán)境

　　堅持每天的消毒工作：餐具、用具、玩具等用84消毒液消毒，床上用品勤洗換，保證每月都曬足夠的陽光，使幼兒在整潔舒適的環(huán)境中成長，為幼兒營造通風(fēng)、干凈、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　5、 團(tuán)結(jié)協(xié)作 配合老師開展教學(xué)活動

　　教師和保育兩者配合,相互理解,相互支持,常常溝通,一同探討保教工作方案,團(tuán)結(jié)一致,共同努力,互相關(guān)心每一個幼兒,使孩子健康成長。 配合老師開展各種游戲活動，讓老師更好的開展教學(xué)活動。協(xié)助組織戶外活動，作好護(hù)理工作（如：上廁所、喝水，適當(dāng)?shù)卦鰷p衣物等。）

　　三 每月工作

　　二月份：

　　1、正確拿勺子吃飯，不偏食，不挑食。

　　2、幫助幼兒做賀卡送給媽媽。

　　3、植樹節(jié)教孩子澆水。

　　三月份：

　　1、加強(qiáng)各項消毒工作，預(yù)防傳染病。

　　2、勤洗手，洗好后及時關(guān)緊水龍頭，再找自己的毛巾擦手。 四月份：

　　1、勞動節(jié)提醒小朋友要愛勞動。

　　2、廢紙等東西要扔進(jìn)垃圾筒，物品都要?dú)w還原處。

　　3、根據(jù)天氣的變化，及時增減衣服。

　　五月份：

　　1、兒童節(jié)，是幼兒最快樂的節(jié)日，協(xié)助班級老師開展各種慶祝活動，

　　2、天氣炎熱，提醒幼兒隨渴隨飲。

最新工作計劃模板匯編 篇13

　　一、確保年度目標(biāo)任務(wù)的完成。

　　督促制定具體的生產(chǎn)經(jīng)營計劃，各縣（區(qū)）要將《市年食用菌產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃》中年的目標(biāo)任務(wù)分解到鄉(xiāng)鎮(zhèn)和生產(chǎn)經(jīng)營實體。幫助解決具體問題和困難，確保年完成或超額完成生產(chǎn)800萬公斤食用菌的任務(wù)指標(biāo)。

　　二、努力提高食用菌生產(chǎn)經(jīng)營人員素質(zhì)。

　　要組織具有初中以上文化程度、從事食用菌生產(chǎn)經(jīng)營的人員，通過自學(xué)、參加培訓(xùn)，考取菌類工、中介、營銷等職業(yè)資格證書，并申請專業(yè)技術(shù)職稱，為高層次生產(chǎn)經(jīng)營取得資質(zhì)。從事食用菌生產(chǎn)經(jīng)營和研究人員，都要把學(xué)習(xí)、實踐和研究結(jié)合起來，努力尋找、研究、解決生產(chǎn)經(jīng)營中的問題，研究發(fā)現(xiàn)高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)的新品種、新技術(shù)、新方法，努力提高食用菌特色產(chǎn)業(yè)開發(fā)效益。

　　三、推廣應(yīng)用配套成熟技術(shù)，擴(kuò)大生產(chǎn)經(jīng)營規(guī)模。

　　要引導(dǎo)幫助代料栽培的企業(yè)，將代料制作、裝袋、點菌種等工序集中進(jìn)行，然后將菌袋分散到農(nóng)戶管理，收益后按協(xié)議規(guī)定雙方獲取報酬。要鼓勵技術(shù)人員以有償技術(shù)承包、科技特派員創(chuàng)業(yè)行動等形式指導(dǎo)整鄉(xiāng)或整村農(nóng)戶栽培食用菌。食用菌專業(yè)合作社要與農(nóng)戶廣泛建立合伙發(fā)展的關(guān)系，形成利益共同體。通過生產(chǎn)模式和經(jīng)營機(jī)制的創(chuàng)新，發(fā)展一大批專業(yè)村、專業(yè)鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）

　　四、不斷提高食用菌生產(chǎn)經(jīng)營的組織化程度。

　　各縣（區(qū)）都要把食用菌協(xié)會分會建立起來，把所有從事食用菌生產(chǎn)經(jīng)營和研究的人員聯(lián)合起來。要按照《農(nóng)民專業(yè)合作社法》，組織從事食用菌生產(chǎn)經(jīng)營的人員，按地域或者生產(chǎn)經(jīng)營的種類組建一些專業(yè)合作社，爭取各種優(yōu)惠，論證一些食用菌開發(fā)項目，爭取國家投入，共同研究市場、技術(shù)、信息，互相幫助，互利互惠，共同發(fā)展。

　　五、要加大創(chuàng)名牌的力度。

　　要引導(dǎo)食用菌加工企業(yè)切實增強(qiáng)名牌意識，改變無包裝、無商標(biāo)、無標(biāo)準(zhǔn)的狀況，努力提高產(chǎn)品質(zhì)量，擴(kuò)張生產(chǎn)規(guī)模，創(chuàng)名牌產(chǎn)品，搶占大市場。已取得名牌產(chǎn)品稱號的，要把保證產(chǎn)品質(zhì)量始終當(dāng)作生命線。既要在原料篩選上保證質(zhì)量，又要在加工上保證質(zhì)量，要徹底改變從外地購進(jìn)食用菌冒充當(dāng)?shù)禺a(chǎn)品的不誠實、砸牌子的做法，企業(yè)要與栽培農(nóng)戶建立聯(lián)系，指導(dǎo)農(nóng)戶按標(biāo)準(zhǔn)栽培無公害食用菌，用合理的價格收購農(nóng)戶的產(chǎn)品，共同構(gòu)建“公司＋農(nóng)戶”比較穩(wěn)定的互惠關(guān)系，不斷提高產(chǎn)品質(zhì)量和產(chǎn)量，增大市場的覆蓋面和占有率，努力取得好的經(jīng)濟(jì)回報。

　　六、開展技術(shù)培訓(xùn)。

　　市上舉辦培訓(xùn)班，對全市食用菌科技人員進(jìn)行培訓(xùn)。各縣（區(qū)）要籌集培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)，圍繞主栽品種，組織集中季節(jié)培訓(xùn)，介紹栽培工藝，專業(yè)技術(shù)人員解答菌農(nóng)提出的疑難問題，力爭培訓(xùn)1500人。并組織市、縣（區(qū)）專家對菌農(nóng)進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo)。

　　七、努力抓好項目工作。

　　各縣（區(qū)）和食用菌企業(yè)都要按照主栽品種發(fā)展現(xiàn)狀，篩選論證一批新技術(shù)、新產(chǎn)品研發(fā)、標(biāo)準(zhǔn)化栽培基地建設(shè)和加工項目，多渠道申報爭取項目支持，或進(jìn)行招商引資。已經(jīng)爭取到項目要按計劃認(rèn)真實施，注重實施質(zhì)量和進(jìn)度，確保實現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)，順利通過鑒定驗收，獲取成果，為產(chǎn)業(yè)開發(fā)儲備技術(shù)。

　　八、主管部門要積極爭取黨委政府對食用菌產(chǎn)業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)和支持。

　　主管部門要加強(qiáng)調(diào)查研究，及時發(fā)現(xiàn)、解決實際問題。對于需要黨委、政府決策或協(xié)調(diào)的問題，要拿出方案，及時匯報。黨委、政府決策后，認(rèn)真抓好貫徹落實，并將落實中的成績、問題及解決問題的建議及時再匯報，用取得的成績、典型和誠心爭取黨委、政府的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

最新工作計劃模板匯編 篇14

　　我校是xx縣唯一的一所寄宿制學(xué)校，領(lǐng)導(dǎo)一向重視師德師風(fēng)建設(shè)。為了響應(yīng)縣教育局師德師風(fēng)建設(shè)的號召，現(xiàn)制定個人計劃：

　　一、忠于黨的教育事業(yè)

　　時刻牢記自己是一名光榮的人民教師，全心全意為學(xué)生服務(wù)，為學(xué)校著想，把工作放在第一位，不計較個人得失，克己奉公，多做貢獻(xiàn)。

　　二、愛崗敬業(yè)、做合格教育者

　　熱愛教師職業(yè)，忠誠黨的教育事業(yè)。在新課標(biāo)下，面向全體學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的發(fā)展，關(guān)注每一個學(xué)生。只有全身心投入到我們鐘愛的事業(yè)中，才能教育好每一個學(xué)生。對學(xué)校的每一項活動積極參加，絕不私自辦班，或為其他補(bǔ)習(xí)班招收學(xué)生，絕不收受家長贈送的禮物等。

　　三、關(guān)心學(xué)生、尊重家長

　　關(guān)愛每一個學(xué)生，不歧視學(xué)生，不諷刺挖苦學(xué)生，對后進(jìn)生更應(yīng)該特別關(guān)心、愛護(hù)。積極主動與家長取得聯(lián)系，尊重家長，不居高臨下談話，做到和氣、平等、友善，形成和諧共進(jìn)的教育網(wǎng)，達(dá)到共同教育的目的。

　　四、嚴(yán)于律己、依法執(zhí)教

　　明確《教師法》中的各項要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)，依法執(zhí)教，嚴(yán)格要求自己，不做違法行為。

　　五、團(tuán)結(jié)協(xié)作、為人師表

　　時刻注意樹立自己良好形象，衣著、舉止、行為都做到為人師表。與同事和睦相處，互相幫助，有事與大家商量，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

　　(3)廣泛地學(xué).廣泛地閱讀各類有益的書籍，學(xué)習(xí)各種領(lǐng)域的知識，技能，不斷構(gòu)建，豐富自己的知識結(jié)構(gòu)。

　　三、教學(xué)工作上.

　　我將積極熟悉教材，不懂就問，虛心向老教師請教，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗，從而內(nèi)華和提升自己，積極參加教研活動，認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》，領(lǐng)會新的教學(xué)理念，轉(zhuǎn)變角色，把微笑帶進(jìn)課堂，注重學(xué)生的全面發(fā)展。認(rèn)真，耐心的教好每一個學(xué)生，上好每一節(jié)課使我在以后的教學(xué)過程中能做到揚(yáng)長避短，爭取一次比一次有進(jìn)步，以夯實基礎(chǔ)。認(rèn)真工作，計劃的工作按時做，臨時的工作及時做，力爭在實踐中不斷提高和不斷走向成熟;時刻把工作與思考相結(jié)合，在思考中工作，在工作中思考，創(chuàng)造性地開展工作.在教學(xué)方法的改革探索中，我將積極發(fā)揮學(xué)生的主體能動性，改變以往傳統(tǒng)式的教學(xué)方式。使自己更適應(yīng)教育改革的大潮流。

　　第三，學(xué)生才是我事業(yè)中的主角.由于我要面對的是小學(xué)一年級的孩子他們有其特有的個性習(xí)慣，這還需教師來耐心調(diào)教，所以工作方法上，也應(yīng)如同當(dāng)今的教育改革理念一樣，用新的教育理念去教育學(xué)生，爭取改變以往的傳統(tǒng)教育方法.逐步對學(xué)生進(jìn)行滲透德育教育。

　　第四，協(xié)調(diào)家長的配合，與家長協(xié)力共同教育好每一個孩子。家長是孩子的第一任老師，家長對孩子的影響隨處可見。因此，我將利用家長會、家長沙龍等活動和家長共同探討關(guān)于孩子成長中遇到的各種問題。作為班主任我將細(xì)心觀察每一個孩子的細(xì)微變化，利用家訪等形式與家長溝通，做讓家長們認(rèn)可和值得信賴的班主任。

　　綜上所述是我在新學(xué)期的工作，學(xué)習(xí)計劃制定的雖然簡單了一些，但我個人認(rèn)為，有很多事情與問題是在工作過程中產(chǎn)生的，并要在工作中進(jìn)行解決的，在工作計劃中不一定十分全面的寫進(jìn)去.所以，唯有努力才是做好工作與解決問題的最好方法.對于我現(xiàn)有的工作，我會很珍惜，也有信心把它干好，力爭發(fā)揮最高水平，把這個班辦好.同時也謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我的信任。

最新工作計劃模板匯編 篇15

　　時間如流水，住阿奴眼見又是嶄新的一個學(xué)期。隨著新學(xué)期的開始，我們團(tuán)委辦公室的工作又迎來了新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。作為團(tuán)委的重要部門之一，辦公室在總結(jié)上一學(xué)期經(jīng)驗與教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，現(xiàn)將本學(xué)期工作計劃制定如下：

　　一、發(fā)揮職能優(yōu)勢，認(rèn)真做好日常工作，確保團(tuán)委工作正常開展

　　日常工作貫穿新學(xué)期工作的始終，在新的學(xué)期在日常工作方面，辦公室將對自身負(fù)責(zé)的各項工作作出細(xì)致化的分配與管理，下半年我部室的日常工作主要從以下幾個方面著手抓起：

　　1、對團(tuán)委日常工作進(jìn)行制度化報送和磁盤化管理，及時打印、保存各項資料。

　　2、做好各類會議會場的安排和會議內(nèi)容的記錄、整理工作。

　　二、貫徹落實班級換屆指導(dǎo)方案，做好班級換屆選舉監(jiān)督工作

　　1、換屆前與各年級負(fù)責(zé)老師及本班導(dǎo)師聯(lián)系，征求老師意見。

　　2、下發(fā)《人文學(xué)院班級干部選舉工作指導(dǎo)方案》與換屆選舉表格,監(jiān)督各班開展換屆選舉工作，督促各班選舉結(jié)束后將換屆結(jié)果匯報團(tuán)委。

　　3、鼓勵各班開展形式多樣、豐富多彩的主題班會，增強(qiáng)班級的凝聚力與向心力。

　　4、對于在本學(xué)期班會召開次數(shù)多且班會形式新穎、豐富的班級給予酌情加分。

　　三、生源地助學(xué)貸款工作

　　助學(xué)貸款是國家教育部、財政部共同啟動的，以在校的全日制高校中經(jīng)濟(jì)確實困難的本、專科學(xué)生和研究生為資助對象，以幫助學(xué)生支付在校期間的學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)和日常生活費(fèi)為主要目的的一種信用貸款。學(xué)院每年都會按照學(xué)校學(xué)工部相關(guān)要求開展生源地助學(xué)貸款工作，現(xiàn)在辦公室將下半年生源地助學(xué)貸款的相關(guān)工作流程做一下介紹：

　　1、按貸款申請人員名單檢查貸款受理證明是否全部及時上交，請貸款失敗的學(xué)生撰寫貸款失敗原因說明，我部室最終將貸款失敗原因匯總整理存檔;

　　2、到學(xué)生資助中心將貸款成功學(xué)生的貸款回執(zhí)信息按照學(xué)校資助部門要求錄入助學(xué)貸款系統(tǒng)，保存;

　　3、做好關(guān)于生源地助學(xué)貸款工作的總結(jié)報告。

　　四、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的認(rèn)定工作

　　本學(xué)期辦公室將會對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的生活情況進(jìn)行及時、公正的追蹤調(diào)查，制定家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生活狀況評估表，由各班級學(xué)生民主監(jiān)督，對不符合家庭經(jīng)濟(jì)困難標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生給予取消資格的處理，對于家庭經(jīng)濟(jì)確實困難但未及時申請困難資格的學(xué)生在新學(xué)期再次開展此項工作時給予優(yōu)先考慮資格。現(xiàn)將家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作中開展的具體步驟闡述如下：

　　1、召開學(xué)生干部專題會議，明確工作步驟，要求各班級及時收集申請家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的相關(guān)調(diào)查表、認(rèn)定表及能夠證明學(xué)生家庭困難的相關(guān)證明。

　　2、在此基礎(chǔ)上，成立了由“班級、年級、學(xué)院”組成的三級認(rèn)定體系。

　　3、學(xué)院對進(jìn)行網(wǎng)上信息維護(hù)的學(xué)生信息進(jìn)行相關(guān)的審批。

　　五、獎學(xué)金評定工作

　　獎學(xué)金的評審工作是本學(xué)期辦公室工作的重要一部分，是對上一年度本學(xué)院學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行量化的重要一環(huán)，關(guān)乎學(xué)生切身利益的事情是最不容馬虎的。在本學(xué)期我們將按以下的程序展開對獎學(xué)金的評審：

　　1、統(tǒng)計各班學(xué)生本學(xué)期以及整個學(xué)年的成績，要求各班做好本班排名以及本班級學(xué)生在本專業(yè)的排名情況，為獎學(xué)金的評定工作做好鋪墊;

　　2、召開獎學(xué)金評選工作的專門會議，將獎學(xué)金評選的各項條件及要求以及各個流程的開展步驟向各班講清楚，以提高工作效率。

　　總的來說，以上就是我們對于這一學(xué)期工作的計劃。在獎金后的工作中，我們將不斷的努力，發(fā)揮我們團(tuán)支書的力量，把自己的工作做到最好!

最新工作計劃模板匯編 篇16

　　一一年之際在于春，一年之際在于晨，大學(xué)生未來工作計劃。”在這春暖花開之際，年輕的生活部會用和智慧為校學(xué)生會的美好明天而奮斗。 在新的年度中，生活部會全面貫徹團(tuán)委的指導(dǎo)方針，大力維護(hù)同學(xué)們的基本權(quán)益，逐步提高同學(xué)們的生活質(zhì)量，用創(chuàng)新的思維為同學(xué)們更好的服務(wù)。我們會謹(jǐn)記社會主義榮辱觀，積極開展有益同學(xué)們身心健康發(fā)展的活動，以便豐富同學(xué)們的課余活動，為同學(xué)們的大學(xué)時光絢爛多姿。

　　一、針對實際情況，生活部為本年度的計劃做出了以下規(guī)劃

　　1. 宣傳“自我保護(hù)意識”系列活動。舉辦這次活動的目的是,讓大家掌握基本的自我防護(hù)知識，讓大家盡量避免不必要的人身傷害。本活動，可與保衛(wèi)部共同開展。

　　2. 建立伙食委員會。

　　3. 做有關(guān)食堂的調(diào)查問卷。

　　4. 開展以“可憐天下父母心”主題的孝敬活動。可利用母親節(jié)父親節(jié)來宣傳。開展以“孝”為題的征文比賽，倡導(dǎo)大家為父母洗一次腳等活動。擬與學(xué)習(xí)部共同舉辦。

　　5. 辦“周周經(jīng)典”的看電影活動。可結(jié)合紅軍長征勝利70周年舉辦“看紅，弘揚(yáng)愛國主義精神”的主題活動，也可開展以“看電影，學(xué)英語”的系列活動。

　　6. 組織同學(xué)們外出踏青。讓大家領(lǐng)略我們偉大祖國的美好風(fēng)光，也可讓大家在學(xué)習(xí)之余有機(jī)會放松一下。

　　7. 召開第二十屆學(xué)生會提案反饋會，工作計劃《大學(xué)生未來工作計劃》。

　　8. 舉辦新老生商品展銷會。為即將離開學(xué)校的老生提供一個“處理”以后不需要物品的機(jī)會，給新生一個購買“超值”物品的機(jī)會！把bbs上的商品交流辦到實際中來！ 我們計劃會隨著實際情況而做調(diào)整，以便更好的為同學(xué)們服務(wù)，讓同學(xué)們更加支持學(xué)生會。 在這一年度中，生活部會竭盡全力的工作，為同學(xué)們的生活增光添彩。我們的宗旨是“以服務(wù)同學(xué)為榮，以背離同學(xué)為恥”。

　　二、工作要點

　　1、加強(qiáng)自身作風(fēng)、制度建設(shè)。

　　2、督促配合舉辦“校園歌手大賽”，“讀書節(jié)”，“科技節(jié)”等活動，創(chuàng)造活潑、校園氛圍。

　　3、主持發(fā)行一份具有“市四”特色的校刊。

　　4、協(xié)調(diào)各部之間的工作，營造各司其職、團(tuán)結(jié)協(xié)作的氛圍。

　　5、落實完成學(xué)校交辦的各項工作。

　　三、實施戰(zhàn)略；

　　1、組織、配合各部門、社團(tuán)加強(qiáng)自身建設(shè)，培養(yǎng)良好的工作作風(fēng)，建立完善的工作制度。

　　2、發(fā)行一份有新意，受喜愛，能代表“市四”廣大師生思想的校刊。

　　（1）利用網(wǎng)絡(luò)（校園網(wǎng)）與書面形式同步發(fā)行。

　　（2）出售校刊時附贈有特色，有紀(jì)念意義的禮品。

　　3、在開展的活動中融入更多的互動元素,使更大范圍內(nèi)的同學(xué)感到學(xué)生工作給他們帶來的快樂。

　　4、進(jìn)一步挖掘社團(tuán)潛力，開辟廣大同學(xué)喜聞樂見的活動，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，占住這片新陣地。

　　5、加強(qiáng)與團(tuán)委的溝通，爭取團(tuán)委的支持。協(xié)調(diào)好學(xué)生會各部之間的工作，營造各司其職、團(tuán)結(jié)協(xié)作的氛圍。

　　6.對學(xué)校布置的突擊性工作，調(diào)動各方力量，全力以赴，按時完成。任期雖已過半，但我會再接再厲，吸取經(jīng)驗、銳意創(chuàng)新，與時俱進(jìn)。學(xué)生會將在校方的支持下、在指導(dǎo)老師的教導(dǎo)下、在各方力量的努力下，積極工作，爭取在“市四”的歷史上留下值得回味的印跡。 備注：

　　（1）第二學(xué)期開學(xué)初，全面做好宣傳工作

　　1、海報、

　　2、傳單、板報、網(wǎng)上宣傳（學(xué)校網(wǎng)站）。

　　（2）第二或第三周舉辦學(xué)生會舊干部歡送會（主席團(tuán)成員及各部部長聯(lián)合組織好）。

　　（3）設(shè)一個主席團(tuán)秘書（責(zé)任：負(fù)責(zé)做好每次主席團(tuán)成員及各部部長會議記錄，以及做好每次會議的通知等工作）。

　　（4）記者團(tuán)招一名攝影師（責(zé)任：負(fù)責(zé)做好每次工作、會議的攝影及宣傳等工作）。

　　（5）每兩周討論一次近期工作重點（理清觀念、目的、制度以及工作的路徑方針）。

　　（6）發(fā)掘各部門的新一屆人才。（拓展視野，激發(fā)興趣，啟迪新的思想、新的思維方法）。

　　（7）工作需求：A、明確目標(biāo)；B、編排有序；C、提升能力