電教工作計劃匯總(通用17篇)
電教工作計劃匯總 篇1
一、指導思想
圍繞教育局工作計劃,結合學校電教工作實際,以資源建設為基礎,以創新為動力,以發展為主題,以應用為主的基本工作思路;樹立服務意識,不斷提高電教工作服務水平,大力推進我校教育現代化,使我校電教工作上一個新臺階。
二、常規工作:
1、定期對學校各終端設備(計算機、投影儀、視頻展臺、音箱等)、專用教室、校園廣播、校園網等系統進行檢查、維護,保證設備設施安全性、完好率,延長使用壽命,并使其處于最佳工作狀態。
2、認真落實學校安全目標責任制,防火、防盜、防觸電等各項工作常抓不懈,防患未然,杜絕安全事故的發生。
3、及時做好設備、資料的添置、驗收、入帳、報損等工作,學期結束前清理,做到帳物相符,當好學校的管家
4、加強資源建設,采用市場購置一些、網上下載一些、教師自制一些相結合的方法,充實我校信息資源庫,做好重要資料的備份工作。
5、隨時作好學校各項活動的音響、照相、攝像等工作,并做好資料的整理、登記工作。
6、樹立主動服務意識,到教學一線征求教師意見,隨時改變工作方法,配合教師開展教學研究活動,為教師使用電教手段(使用課件、錄象、錄音、圖片)提供指導與幫助,不斷滿足教師教學需要。
三、重點工作
1、加強信息技術課教學研究,提高信息技術學科教學質量。
(1)確立教學目標、進度要求,扎扎實實上好信息技術課,使學生掌握信息技術的基本知識和基本技能,提高信息素養。學期中,將定期聽課調研,并要求信息技術教師積極參加市各級各類教研活動,使信息技術教育有序開展。
(2)加強學生信息技術興趣小組的輔導,為參加中小學生電腦技術比賽做好準備。
2、繼續完善校園網的建設,挖掘校園網的功能,通過校園網的建設,為師生、
家校、社會搭建學習、交流平臺,并成為我校貫徹教育方針,追蹤教育動態,介
紹新人新事的一個窗口。
(1)調動各部門各教研組參與校園網建設,使校園網在學校管理,教師業務提高,學生素質發展中發揮更大的作用。
(2)對學校現有信息資源進行整合、向資源庫進行資源添加,實現資源共享。鼓勵并協助各教研組在校園網上發布教研信息,形成教研探討與學習的氛圍,充實校園網內容。
3、師培工作
(1)本學期曹青國主任將對微課進行理論培訓
(2)信息教師蘇宇將針對制作微課所用的軟件,在學校組織教師集中攻關的方式,解決問題。然后采取層層傳達解決方法,培訓教師操作技巧。
一、指導思想
以學校和電教信息中心工作計劃為指導,以上級主管部門電教目標管理要求為工作目標,在管理和使用上下功夫,以信息化帶動教育現代化,大力開展電化教研和教育活動,繼續加大學校電教設施的配備、管理、維護的力度,使學校電教工作再上新臺階。
二、主要工作目標及措施
(一)規范管理、強化使用措施
1、落實電教工作目標管理方案,開拓創新,注重特色。
2、落實崗位目標責任制。結合上級主管部門頒發的電教工作計劃和我校的實際,更好地服務于教學,做到分工具體,目標明確,責任到人。電教工作微機化管理,不斷更新完善學校網站。
3、學校“信息技術領導小組”要發揮好龍頭帶動作用。電教組成員要分工明確,職責分明,按目標管理方案的要求,創造性地開展工作,制定相應制度和措施,狠抓落實,抓出成效,突出信息技術在學校教育的特色優勢。充分發揮電教教研組的職能作用。電教組成員要成為電教工作的骨干和帶頭人,積極扎實地開展好學校電教工作。
4、為使我校的電教管理工作上水平、上檔次,加強過程管理,嚴格按照《電教管理員工作職責》、《網絡管理員工作職責》等制度,對管理員進行定期考核。
5、實行規范管理。對電教器材的登記和借用微機化管理。對新進電教教材要及時對賬打印目錄,及時在校園網上發布。建立健全電教檔案。使管理規范化、科學化。
6、學校電教組每學期組織20節以上電子白板課,鼓勵教師運用電教手段授課,教師電教備課占總課時數的80%以上。優質課評選不使用電教手段的實行一票否決制。
(二)繼續推進教育信息化進程
1、積極開展基于網絡環境下教育教學工作的專題研究,向信息技術教育要質量。全面推進信息技術與學科課程、教學方法的整合。鼓勵教師自制cai課件、撰寫電化教育教學論文。
2、9月為電教活動月,每個教研組舉行一節電教公開示范課、繼續加強校本資源庫建設。
(三)搞好培訓工作
1、以課件和網頁制做為突破口,繼續搞好對教師的信息技術培訓,全面提高教師的信息技術應用水平。年假集合期間對教師進行加強培訓,平時以任務驅動式對教師進行課件制作培訓。
2、學校將教師計算機操作和網絡技術的應用納入學科基本功競賽,進行課件制作比賽。
3、繼續加強對各種電教器材的使用、維護等方面的培訓。
(四)繼續加大力度更新電化教學設備
1、搞好電教設施的配備,繼續加大多媒體教室和計算機裝備力度。
2、抓好電教教材的征訂,滿足本校教學教研的需要,達到省教委關于電教教材配備一類標準。
(五)充分利用各種網絡資源,開辟多元化的教育渠道。
1、按照學校工作計劃要求,配合教育局“思想道德建設年”活動,充分發揮廣播系統、閉路電視系統、學校網絡系統的作用,對全校師生進行思想和科學方面的教育,使學生得到全面發展。
3、建立學校網站,向學生家長推薦國內外家庭教育的理念、方法和途徑,介紹學生生理、心理發展狀況,推廣學生家長的家教經驗,提高家庭教育的水平。
4、充分發揮學校微機室的作用,辦好電子閱覽室,使其成為真正的“綠色網吧”
一、指導思想
以“健康第一”為宗旨,把學校體育工作作為實施素質教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發展,建立完善科學的管理體系,深化體育教學改革,全面推進素質教育。加強體育課改教研活動,努力施行新課程標準,用新的理念來強化教育教學活動,從學生的興趣出發,培養學生勤于鍛煉的良好習慣,使學生身心得到和協地發展。爭創學校的體育特色和大課間活動特色,培養全面發展的學生。
二、工作要求
1.認真學習,轉變觀念,力求創新。
認真學習強化新課程標準,加深對課改工作的認識,在工作中積極實施課改要求,轉變觀念,用現代教育教學的新理念來指導體育工作,用創新的思維,改革課堂教學的模式,從學生的認知特點和興趣愛好為出發點,培養學生終身鍛煉的好習慣。
2.依照新課程標準,搞好體育課改活動。
要全面開展體育課改活動。在體育課中要有新的理念,要有創新意識,在上好平時課的前提下,體育教師要在體育健康課上,力求有創意,逐步使我校的體育課正規化。讓學生在體育課中得到鍛煉,身心得到全面地發展。
3.對學生進行正確的課堂評價。
正確評價學生能提高學生參與活動的積極性,根據小學生的心理特點,在體育課堂教學中,對學生進行正確的評價。評價還要從學生的自身條件出發,因材施教,提高學生積極參加、主動參與體育活動興趣。
4.抓好“一跑三操一活動”積極貫徹
陽光體育活動的實施精神 學校“一跑三操一活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好“一跑三操一活動”也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好“一跑三操一活動”更要促進學校的全民健身活動的開展。所以各班要認真抓好廣播操和心理健康操訓練工作,要做到人人參與,師生共練。爭創體育特色和大課間活動有起色,培養全面發展的學生。
5.抓好學生身體保健方面
要教好一年級新生的眼保健操,糾正學生的不規范眼保健操,安排好學生檢查各班眼操,教師巡回察看。糾正不良讀書姿勢,發現視力下降,及時通知家長。配合保健部門做好體檢、接種等工作。
6.繼續抓好業余訓練,特別是象棋訓練,爭取更大成績
認真抓好我校業余訓練工作。春、冬季是訓練的大好時機。為了全面提高我校各運動隊的競技水平,體育組決定對我校各運動隊全面選拔和分項強化訓練力爭在今年的各比賽中取得更好的成績,為校爭光。象棋訓練,不僅能培養孩子們的注意力、獨立性、自信心,還有助于幼兒競爭意識和意志品質的培養。在象棋訓練中,他們感受到了學習象棋的樂趣,更能感受到通過自己的意志力去戰勝困難的樂趣,逐漸建立了“只要我努力堅持,不斷訓練,我也能成功”的心志,于是孩子們克服困難的勇氣就慢慢培養出來了。
三、重視體育課安全問題
體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題。首先,我們要有強烈的責任心,用滿腔的熱情去關愛學生,對學生充滿愛心。上課前,應認真檢查場地器械是否牢固安全;在課堂中,應仔細觀察學生的活動情況;在教學中,應加強學生的安全教育,以免發生意想不到的傷害事故。
電教工作計劃匯總 篇2
一、指導思想
以xx市現代化先進學校創建為新的起點,結合市教育信息中心工作要點和學校工作計劃與實際,不斷拓寬電教服務功能,更新服務理念,提高“三服務”水平,緊緊依托學校網站建設,全方位建設校園網絡文化平臺,不斷提升我校教育信息化水平。
二、目標與任務
1. 切實提高教師對電教設備的管理和保護意識。繼續加強教育信息化設備的更新,逐步更新部分班級、專用教室教學用的舊電腦和視頻展示臺;進一步完善學校校園網絡技防建設,使我校教育裝備配備真正達到省一類標準。
2.在硬件建設的基礎上,強化軟件建設,不斷完善教育信息化管理,提升我校數字化校園建設的層次。
3.不斷優化校園網,完善網絡功能建設,充實教育教學管理與服務平臺,全面實現網絡化管理。
4.注重教育信息化隊伍建設,加強師生信息技術的培訓與應用研究,重視信息技術課的教學,著力提升師生信息化素養,師生網頁動態更新。本學期教師培訓重點是江蘇省教育信息化服務公共平臺的使用培訓、丹陽教育信息網教育應用平臺建設(包括電子備課平臺)、360云盤的應用培訓、電子白板在課堂教學中的使用研究及微課制作培訓。使多媒體使用學科覆蓋率達100%,課堂使用率占課時數的60%以上。
5. 對照《xx市中小學教育裝備管理與使用先進學校》的要求,繼續與有關處室教師密切配合,使教育資產與現代教育技術裝備管理的使用工作做到常態化、規范化。平時電教室定期認真做好督查和考核工作,確保此項工作在丹陽市名列前茅。
6.教育網校工作全面推行,教育設施與資源充分開放。
三、具體工作措施
1.加強網絡建設與管理,提升網絡文化平臺。
⑴加強校本資源建設的力度。根據本校實際,制定、充實教育信息化的一系列激勵與考核措施,完善數字資源上傳、管理制度。積極鼓勵教師參與網絡資源的建設,結合我校網絡教研活動、專家指導、教育主管部門組織的教育教學活動、論文參賽等,組織和引導教師不斷建設FTP校本資源庫、學校網站資源庫。組織教師積極參與市“拔尖人才優質資源庫”、市教育網校與江蘇省教育信息化公共服務平臺的資源建設,以自身建設為主,多渠道充實與豐富網絡教育教學資源庫。進一步完善資料上傳、管理制度。
⑵網站建設清新豐富,積極爭創xx市十佳網站。
①結合學校辦學特色,進一步整合版塊內容,做好進一步的規劃。
②結合學校各部門具體工作,積極溝通,多方協調,做好常態更新,提升全體師生參與建設校園網站的力度。
③繼續建好我校原有各專題網頁及專欄,結合學校工作,完善網上教學互動模塊,體現學校特色與動態管理。各專題網頁尤其是師生網頁、班級博客更要即時更新,做到內容新穎化,更新常態化。
④結合學校實際,加強家校專欄建設,適度推進網絡遠程教育。
⑶注重網絡管理的科學化,提升網絡管理的水準。
①強化服務與安全意識,細化管理。我們要“始終如一”,重視網絡設備的安全管理及運行,注重信息安全,做到每天有專人巡查,殺毒工作日常化,定期專業維護與日常維護相結合,網站做到多臺電腦備份,每周兩次,以防攻擊;FTP資源平臺專線管理。及時、主動、有效地做好各處室的硬件維護,各處室電腦定人定機,統一登記MACK地址并與IP地址統一綁定,專人專用。勤動手,勤動腦,勤巡視,積極與各教師、各處室溝通協調,確保正常教育教學運行。
②重視師生“網絡道德”教育,進一步充實和完善校園網絡使用與管理制度,引導師生“文明上網,健康上網”。課任教師要進一步增強網絡信息的安全意識,全程管理,杜絕不良信息對學生的侵害。電教室將對教師、學生上網情況不定時檢查,并按丹陽市信息中心下發的《關于加強辦公電腦管理、規范上網行為的通知》進行相應處理。
2.強化師生校本培訓,提升師生信息素養。
⑴加強信息技術教學,三年級學生基本學會計算機應用基礎知識,四年級學生基本掌握動畫制作、熟練上網,五年級學生基本掌握LOGO編程。協同學校其它處室開展網上知識答題活動,確保參與率,并結合教育網校引導學生開展網絡自主性研究學習。
⑵加強信息教育技術的校本培訓,做到集中輔導與自學相結合,繼續采取全員參與、區分層次的培訓模式,提高教師多媒體教育教學應用和網頁制作水平,分批組織教師開展省、市教育應用平臺建設(包括電子備課平臺)、教育網校應用培訓、電子白板使用、微課制作培訓。
⑶“點面結合”開展好學生信息技術培訓。一在通識性培訓的基礎上繼續建立學生計算機應用興趣小組,定期開展活動,以電子小報、電腦動畫與縱橫碼文字輸入輔導訓練為主,培養學生電腦應用骨干;二選擇優秀學生開展LOGO編程的應用培訓。通過培訓,積極組織學生參加各級信息技術的應用比賽。利用專題特色網站發動學生廣泛參與到校園網站的建設與應用中來。
3.注重整合性研究,提升信息化應用水平。
⑴整合網絡教育資源,注重現代教育技術教學在學校綜合實踐活動課程中的應用與探索,協同教務處、教科室結合活力課堂研究,組織教師有機開展學科教育與信息技術整合應用的研究。協同各部門組織一次青年教師電子白板整合應用教學應用活動。
⑵組織教師積極參加各級電教論文、課件評比活動,各級骨干及青年教師每月上交或上傳自制資源5件。
4.其它工作
⑴教育網校工作全面推開,確保宣傳、培訓、使用進一步到位,結合本校信息化設施配備實際狀況,在中高年級進一步推行,同時為使教育網校工作有效應用,將教育網校工作與信息技術課有機整合。學校網絡教育資源結合學校實際做到逐步向社區開放,本學期要求全體教師在教育網校中上傳資源3-5件,組課2-3節,并能有效進行網上輔導和答疑,本學期各班丹陽教育網校使用率要力爭達到30%以上。
⑵配合各處室積極做好網絡教育宣傳工作。將學校組織開展的各項重大活動、事件及時發布到校園網、丹陽教育信息網等媒體。
⑶圍繞校園廣播、電視臺建設這個抓手,及時總結經驗,定期組織教師與學生推薦優秀的校園新聞、經典的校園廣播歌曲,相應添加一些積極、健康、快樂、向上的流行歌曲,中心校及下屬學校每兩個月適當更新。
⑷繼續組織教師參加“一師一優課、一課一名師”活動。
根據教育部教育信息化工作部署,繼續組織教師參加“一師一優課、一課一名師”活動,做好參評課例的拍攝、上傳,參加網上“曬課”。通過活動,進一步增強教師對信息技術推進教學改革、提高教學質量重要性的認識,使每位教師能夠利用信息技術和優質數字教育資源至少上好一堂課,促進優質數字教育資源的開發與共享,推動信息技術和數字教育資源在課堂教學中的合理有效應用和深度融合。
電教室將圍繞學校的中心工作,與學校的各部門配合協助,積極主動、熱情服務,以高度的事業性和責任感,主動開展各項工作,認真完成學校交給的各項任務。
四、具體工作
九月份:
1.各處室各類電教設備統一維護。
2.教育裝備平臺新學期設置。
十月份
:1.充實更新學校校園網。
2.江蘇省公共服務平臺資源上傳工作。
十一月份:
1.組織教師參加以信息技術的校本培訓。
2.加強校園網資源庫建設。
十二月份:
1.電教設施設備的維護、保養和檢查工作。
2.檢查考核教師電教使用情況。
一月份:
1.做好學期末電教設備清查工作
2.整理校電教檔案,資料。
3.撰寫本學期電教工作總結。
電教工作計劃匯總 篇3
為了加強電化教育設備用到實處,切實抓好現代遠程教育為全校教師服務。根據上級主管部門的有關文件精神,結合本校實際,特制定本年遠程教育工作計劃:
一、指導思想:
為提高教育教學質量服務,提高教師的綜合素質,緊緊圍繞改革教學、提升教學、信息化教學為平臺,以學習教育方針、政策法規、掌握信息技術、開闊視野、轉變觀念、提升素質、發展教育為出發點和落腳點,著力提高我校教師的思想政治素質、科技文化素質、業務學習潛力、信息技術水平。充分發揮遠程教育在農村學校作為當地文化中心和信息傳播中心的作用,為我校走向信息化教育帶給人力支持和信息保障。
二、任務目標:
1、利用遠程教育資源對教師政治思想教育,有組織、有計劃、有目的地組織好每一次學習活動。
2、配合教研組搞好校本教研工作。充分利用遠程教育接收資源,按計劃選取優質教育教學VCD片集中組織學習。每月至少學習兩次。
3、利用現有遠教設備和技術教師,對全校教師進行信息技術培訓,每學期至少培訓兩次。
4、搞好多媒體教學的教學和教研工作。
5、搞好遠程教育的各種文件資料收集工作。
6、搞好中心校網站維護和更新工作。
三、具體措施:
1、配合教研組搞好校本教研工作。成立遠教教研工作領導小組,田擁山校長任組長,王彥琴副組長,組織學校搞好校本教研工作和師資培訓工作。組織教師探討信息技術教育,利用好現有設備,開展好多媒體實驗教學,提高我校教師在信息技術教學方面的技能。
2、選取優質教育教學資源集中組織教師學習。按計劃組織教師播放教學光盤,收看教學實錄,提高教師的業務潛力。
3、利用現有遠教設備,對全校教師進行信息技術培訓。透過傳、幫、帶等形式,使教師能有效進行資源下載、課件制作和用多媒體進行教學。
4、完善好各類文件檔案資料。認真記錄好多媒體教室使用記錄表與教師遠教成長記錄檔。
5、利用遠教設置搞好中心校網站的維護和更新,確保網站正常運行,傳播健康合法的網絡資源,真正做到資源共享。
電教工作計劃匯總 篇4
一、指導思想
本學期我校的電教工作將以學校教學工作計劃為中心,堅持以“教育科研為主導,以現代化教育媒體為手段,以服務教學質量求發展與創新”的基本思路,制訂如下工作計劃,為學校迎來百年華誕做好服務工作。
二、工作安排
1、努力提升電教設備管理維護水平。
(1)加強電教設備的日常管理與維護。
在平時的教學設備使用過程中,繼續提高維護水平,安排有責任心的電教老師負責此項工作。管理主要包括認真執行有關電教設備使用的規章制度,對設備進行定期的檢測維護,并做好維修記錄。用好校園網上報修系統,迅速及時地處理班級的電教設備故障。繼續做好學校各功能教室的提前預約制度,管理與使用好各功能教室。鼓勵老師充分利用電教資源,提高教學效果。
(2)增強電教人員的服務意識。
本學期電教室努力提高電教老師的服務意識,積極安排電教老師深入教學樓班級巡查,及時了解教師們對現代教育技術的需求,努力滿足大家的需求,做好電教服務工作,提升教育教學效果。本學期,電教員將每2周對各班級電教設備進行一次普查,并記錄,提高服務意識。
2.開展信息技術與學科整合的研究。
(1)在教師中開展信息技術培訓活動。
在教師中開展信息技術培訓活動,提高老師的信息技術與其所教學科的整合能力。本學期將繼續分階段對教師進行交互式液晶電視的使用培訓,全面提高教師運用信息技術進行工作和教學的能力。普及計算機在工作中的使用、維護常識,提高教師們使用電腦的效率,人人參與到電教設備日常維護工作中,減少維修次數,提高電教設備使用率。認真做好網絡安全使用培訓,真正地使網絡資源用好、用足。
(2)提高信息技術人員的專業素質。
作為信息技術專業人員,要有過硬的專業素質,本學期將繼續選派優秀信息技術教師參加省市區電教館組織的網絡管理員培訓、現代教育技術培訓、教育裝備管理使用的培訓,努力學習信息技術與學科課程整合的理論,發揮創造力,大膽實踐,進行電子白板與學科整合的教學研究,進行網絡環境下學科課程教學的研究,進行校園影視教育的研究,積極參加上級部門組織的各級各類計算機學習,積極參加省市級電教論文評比,提高理論水平。
3、做好學生信息技術教學與培訓工作
本學期積極組織學生參加20xx年江蘇省、**市中小學電腦制作活動(負責人:劉祝),**市“縱橫碼”學生比賽活動(負責人:陸昊)。另外,繼續在學生中開展信息技術培訓工作,五年級學生將參加20xx年信息與未來夏令營活動(負責人:張海燕),選拔部分優秀選手參加省機器人競賽、電子百拼、“金鑰匙”競賽(負責人:楊光、王奇、于小露)等科技活動,使我校學生在信息技術活動中得到成長與鍛煉。
三、其它工作
1、擬增設科學實驗室兼職管理人員,做好實驗器材的準備、教具室管理等工作。
2、做好攝像、拍照等工作,做好網站維護工作。
3、完成學校各項工作及配合其他科室完成工作。
電教工作計劃匯總 篇5
一、指導思想
本學期以科學發展觀為指導,以提高教師信息化應用和服務全區“班班通”教學應用為宗旨,認真貫徹區委、區政府和教育局的教育會議精神,堅持以人為本,以教師專業發展為主題,堅持面向全員、服務學校發展的原則,為小學教師繼續教育向現代方向邁進提供便利的條件。達到全面提高我區教師現代教育技術素質,推動我區教育信息化的發展進程的目的。
二、主要工作
(一)深入“班班通”學校調研
開學初,我部室根據全區“班班通”建設和應用進程,深入“班班通”學校進行調研,目的是了解我區“班班通”學校教育信息化應用情況,以提高學校教師的教育教學水平和應用現代教育技術的能力,為開展“班班通”應用經驗交流活動做好準備。
(二)開展x區教師現代教育技術課堂應用培訓與考核活動。
為了實現x區“班班通”、“堂堂用”,提高教師課堂信息化應用能力,本學期開展x區教師現代教育技術課堂應用培訓與考核活動,制定x區教師信息化區本、校本培訓辦法,落實區本信息化培訓,指導學校校本培訓。為了提高教師學習應用的積極性,達到“班班通”應用效果,制定x區教師現代教育技術課堂應用考核標準,強化課堂教學應用。
(三)指導學生參加x省十二屆學生電腦作品制作評比活動。
(四)完善“班班通”教學資源庫。
為了充分發揮x區教學資源平臺的作用,提高教師課堂信息化教學應用能力,實現x區區本課程資源特色化,本學期強化教師教學課件上傳行為,教師學校把好資源審核關,把平臺打造成教師應用信息化的工具;同時做好學校衛星接收系統的建設和接收工作,完善VOD視頻點播系統,上傳視頻,為教師課堂教學和教師培訓服務。
(五)組織我區教師參加遼陽市第十屆教育軟件制作大賽
按照遼陽市教育局工作安排,指導教師參加遼陽市第十屆教育軟件制作大賽,內容包括教學課件、視頻案例、一對一教學設計等六項賽事。
(六)組織學生參加《第二十屆中國兒童青少年威盛中國芯計算機表演賽》
(七)開展x區“班班通”應用成果展示活動。
為了提高學校“班班通”設備使用效率,推廣學校“班班通”應用成果,打造“班班通”應用特色學校,發現樹立典型教師,擬于6月份開展x區“班班通”應用成果展示活動。
(八)做好國家級教師教育技術能力建設等級中級培訓準備工作。
(九)配合教育局完成x區二期“班班通”工程建設。
制定x區二期“班班通”工程建設實施方案,完成教師學校“班班通”主控室改造建設工作
(十)參加遼陽市首屆基于交互式電子白板的學科課堂教學應用大賽
(十一)開展x區信息技術學科教學評優課活動
(十二)做好電教服務工作。
做好學校網絡維護和設備維護工作,做好錄像和資料積累工作。
附件:部室月份工作安排:
x區教師進修學校 電教部
x年3月
附件:部室月份工作安排:
三月份
1、指導學生參加x省十二屆學生電腦作品制作評比活動
2、組織學生參加《第二十屆中國兒童青少年威盛中國芯計算機表演賽》
3、制定x區二期“班班通”工程建設實施方案
4、制定x區教師現代教育技術課堂應用培訓與考核實施方案
5、參加遼陽市首屆基于交互式電子白板的學科課堂教學應用大賽
四月份
1、深入“班班通”學校調研
2、實施x區教師現代教育技術課堂應用培訓
3、完善“班班通”區本教學資源庫。
4、開展x區信息技術學科教學評優課活動
五月份
1、組織我區教師參加遼陽市第十屆教育軟件制作大賽
2、完成x區二期“班班通”工程教師學校主控室建設
3、籌備x區“班班通”應用成果展示活動
六月份
1、開展x區“班班通”應用成果展示活動
2、開展x區教師現代教育技術課堂應用考核活動
3、做好國家級教師教育技術能力建設等級中級培訓準備工作
七月份
1、做好部室工作總結
2、整理部室資料
電教工作計劃匯總 篇6
一、指導思想和總體思路
在教體局黨組的正確領導下,全面貫徹落實省市電教工作會議精神,以科學發展觀為統領,緊緊圍繞縣局20xx年度中心工作,突出抓好農村中小學遠程教育工程的管理和應用;加強以電教教材建設為主體的基礎教育資源建設工作,開展電教教材的使用研究;繼續搞好中小學教師現代教育技術能力培訓;深入開展現代教育信息技術和學科教學整合的研究,積極探索教育技術優化課堂教學的模式和方法;努力構建技術支持服務體系,加強電教骨干教師隊伍建設,濃厚電教研究氛圍,充分發揮電化教育的功能和優勢,全心全意為教育發展和社會經濟發展服務,齊心協力,譜寫夏邑教育技術事業發展的新篇章。
二、工作要點和目標要求
(一)農村中小學現代遠程教育
1、強力推行農遠工程示范校、示范鄉創建活動,把示范校作為本鄉(鎮)教學教研的培訓基地和實驗基地,充分發揮示范校帶動作用,切實把農遠工程設施用好、用活、用規范。按照農遠工程示范校、鄉標準,每個鄉(鎮)至少樹立1所模式二示范校,所有鄉(鎮)一中都要達到縣級模式三示范校標準。在全縣范圍內至少推薦15所中小學校為市級農遠示范校并確保驗收過關。
2、按照省廳、市局有關加強農村中小學現代遠程教育工程管理工作的意見,為啟動“班班通”工程作準備。本年度要對所有農遠學校進行一次全面普查。縣電教館將組織力量對其中二分之一的學校進行重點檢查,發現問題,總結經驗,提出整改辦法。
3、積極探索“班班通”、“堂堂用”的建設和使用模式,勇于創新,敢于實踐,爭取推出2~3所試點學校。
4、舉辦全縣農遠“三種模式”應用的優質課、應用論文和教學設計成果的評選,以評促用,推進農遠工程應用水平的`普及和提高。
5、舉辦針對農遠項目學校教師的多媒體課件制作比賽和說課比賽活動。
6、努力探索并建設起縣、鄉、校三級技術服務隊伍,著力提高鄉級技術人員的業務素質和服務待遇。
7、分片分學校召開農遠工程教學應用現場會、觀摩會、研討會,活躍學習、研究和應用的氣氛。
8、做好上級交辦的有關信息普查數據填報工作。
(二)電教教材建設
1、嚴格按照國家、省規定的電教教材費政策、教材準入政策,做好電教教材的征訂、發行和歸檔入架入庫造冊登記等項管理工作,確保用足用好電教教材費,管好用好電教教材。
2、建立電教教材建設(基礎教育網絡資源建設)骨干教師庫,加強資源建設的規劃、統籌和協調,在省市資源開發規劃框架內,有計劃地開發適應我縣的和中小學課本相配套的電子音像教材,嘗試開發研制專題式多媒體教材。
3、加強電教教材的使用研究,積極探索多種形式多種方法的信息技術與學科教學整合的新思路、新實踐、新模式,從而充分發揮電教教材在教育教學中的作用,推進教學改革和素質教育的發展,為提高課堂教學質量和整體教育質量服務。
4、配合省教育廳優秀基礎教育資源評選活動的開展,縣電教館擬運用“三分屏”錄制軟件制作一批優質課、名師講座和專題教育資源光盤,以光盤培訓、光盤送教下鄉的形式傳播學習,以提高廣大中小學教師的教育教學能力。
電教工作計劃匯總 篇7
工作目標:
圍繞學校年度工作要點和目標規劃,突出z校園文化建設需要,充分發揮教育信息化的教學優勢和管理優勢,注重提高全校師生的信息素養和應用能力,逐步優化學校的信息技術環境,加快數字化校園建設步伐,積極打造學校信息技術教育品牌。
工作舉措:
一、明確管理責任,發揮各自專長。
目前,我校信息化建設已達一定規模,對從事電教工作的專職人員要求也更高了。針對3位電教人員的專長,對他們除教學以外承擔的工作作了有區別的劃分:劉國強,主要負責設備設施的維護,各種活動開展時的器材準備;袁軍輝,網站維護、電視臺的節目播出管理;王黎花,電子屏內容播出、電腦打鈴系統的維護。為提高工作效率,繼續提出維護工作的24小時響應制,做到網站數據做到每月一備份,電視臺播出每次有記錄。
二、加強電教資產管理,提高設備使用率。
對學校新添置的電教軟、硬件,及時編好目錄。學期初對各教室、專用室、辦公室的電教器材做好登記。根據學校常規管理的需要,結合電教工作的特點,對老師的日常使用做好檢查、指導工作。本學期將電腦是否安裝網絡游戲、股市軟件、設備保潔等內容作為檢查的重點,及時在校園網站公布。
三、加快網站更新,建設虛擬校園。
暑期學校網站進行全新改建,目前框架已經到位,新學期要將各個欄目的管理分解到各個行政和相關老師,對缺少的內容進行充實。要把校長室提出的無形的虛擬校園建設作為網站建設的第一目標。為此,要加強同學校各部門的合作,做好技術服務,滿足相關需要;加強與市局信息中心的聯系,解決網站建設的難點問題,使網站能正常運行。
四、發揮電教優勢,提高校本教研的效果。
每月一次的教科研活動是教師展示才華,相互學習的重要平臺。根據相關科室和教師的要求,本學期將配合教導處、教科室,在網站開辟專門的教學研究欄目,對每一次的研究課進行全程雙機錄像,編輯后上傳網站,使教科研活動不再受時空限制,也可不斷積累了教學研究的資源,一舉兩得。
五、做好學生比賽輔導,確保獲得好成績。
在學生信息技術的培養上,一手抓普及,一手抓提高。平時加強對信息技術課的管理,在教學內容確定、教學方法的選擇上多作研究,體現實小特色。延續 漢字處理、網站制作、動畫制作興趣小組的專題車輔導,平時每周有固定的訓練時間和內容,遇到比賽任務要有針對性訓練。對各種信息技術比賽活動,確保獲得好成績。
六、主要工作安排:
九月:參加z市課件、錄像課評比。
學校電教設施分類統計
學生參加縱橫碼漢字輸入比賽
十月:第二輪課件制作輔導
迎接z市信息建設檢查,做好相關材料準備
完成第一次教科研一體化課堂教學實錄
檢查教師教學資源上傳情況
十一月:學生參加z市網頁制作比賽
完成第二次教科研一體化課堂教學實錄
十二月:舉行一次校內教師課件制作比賽
完成第二次教科研一體化課堂教學實錄
一月:電教設施的期末回收
電教工作計劃匯總 篇8
一、指導思想
根據縣電教站及有關文件精神,結合我校現有的設施、設備條件和師生的實際情況,充分發揮現有電教軟件、硬件的作用,努力建設現代化的師資隊伍,切實提高我校應用現代信息技術教育教學的水平,力爭實現新的跨越。
二、本學期的工作目標
(一)學校信息化教育教學發展規劃
1、在我校原有教學設施的基礎上,加大信息化軟硬件建設的投入。在硬件方面,裝備和完善我校電教室、電子閱覽室;在軟件方面,通過購買、網上下載、到鄰校拷錄等多種渠道,加快本校教學資源庫的建設。
2、加強硬件維護維修添置。完善各科組電教設備,添置新軟件,為教育信息化教學做好準備。
3、加強對《信息技術》課程的教學管理。要求信息技術教師積極探索構建新型的教學結構,更新教育模式和方法,培養學生對信息技術的興趣,培養學生良好的信息素養。
4、完善電教設備的使用管理制度,健全各項電教記錄,提高電教設備的利用率,不斷優化課堂教學。
5、抓好教師信息技術方面的培訓工作,提高教師電教運用能力,努力建設一支具有信息技術應用能力的教師隊伍,幫助教師解決教育教
學中對多媒體應用的疑問,并熟練應用多媒體課件。
6、每學期開展一次校本信息技術與學科教學的整合的公開課,提高全體教師信息技術與學科整合的能力,促使大部分教師都能將信息技術應用到教學改革中去,推動新課程改革的進程。
(二)信息化教育教學培訓計劃
根據我校的實際開展信息化教育教學培訓,應以校本培訓為基礎,以學科電教、計算機輔助教學為主體,同時做好遠程教育資源的二次開發的研究和推廣。培訓工作必須做好周密安排:
1、老師電腦操作水平的培訓:尤其是老教師電腦操作水平的培訓,要采取形式多樣、靈活的方式進行培訓,大面積提高老師對信息技術使用的能力。
2、在加強教師信息素養培養的同時,注重對學生信息技術操作興趣和能力的培養,提高電腦及信息技術使用水平。
3、課件制作與使用的培訓要長抓不懈,可以結合課件制作與使用比賽的形式進行,力求實效,不走形式。
4、重視安全教育。教育師生遵守操作管理制度,注意設備安全和用電安全,保證電教設備、多媒體室內不發生任何責任事故。
(三)信息化教育器材設備更新、添置、維護計劃
1、根據信息安全管理制度,作好日常的信息安全工作,定時進行系統軟件升級和更新,定期作好防病毒軟件病毒定義庫的升級,做好記錄。
2、根據學校開展信息化教育教學的需要,適當添置電教設備。
3、建立學校的信息設備的報修制度,并做好日常維護記錄,學期結束向校長室提交設備變更的記錄。定期檢查和維修電腦設備,作好檢查、報修和維修的記錄。
(四)信息化辦公系統應用計劃
1、在逐步提高學校整合課的普及率的基礎上,學校信息技術與課程整合力爭達到“優化課堂教學目標的實現”的層次。通過實踐,進一步引導教師對信息技術與學科教學整合進行探索與創新,提高信息技術與學科整合質量,合理體現信息技術輔助教學的優勢。
2、全面開展信息技術課題研究工作,學校將繼續以信息技術與學科課程整合為抓手,以課題研究和專題活動為主題,進一步鞏固和發展現代教育技術實驗基地的示范輻射作用,推動我校現代教育技術的研究向縱深發展。
(五)校園網建設規劃
1、加強信息化設備的管理和維護。學校信息化設備要專人負責管理,專人負責維護,確保正常使用。
2、努力構建校園網,以充分發揮網絡的作用,更好地服務于教育教學。引導學生正確使用網絡學習資源,遠離網吧、游戲,將校園網建成“綠色網”。
3、制定學校信息化建設中相關規章制度,努力使教育信息化真正成學校發展、教師成長、學生進步的有效載體,成為現代學校管理、教師成長不可或缺的良好平臺。
4、加強學校信息化基礎設施建設。根據學校信息化建設的實際需要
分步購買各種正版教育教學軟件,加大軟件的投入比例。
三、具體工作安排
三月份:
1、檢查電教設備,做好維修保養工作。
2、做好對各電教設備的登記,完善各項電教制度。 四月份:
1、開展電教培訓,特別是白板功能使用培訓。
2、組織教師參加電子白板與課程整合的校本培訓一。
3、教務處組織開展運用信息技術輔助教學的教研活動。
4、組建校園網站,制定校園網站維護管理制度。
五月份:
1、充分利用網上資源,學習電教知識。
2、組織教師參加電子白板與課程整合的校本培訓二。 六月份:
1、組織開展教師電子白板考核。
2、組織開展教師課件制作評比。
七月份:
1、檢查專用教室安全、衛生和整理收繳使用記錄。
2、整理學校電教檔案、資料和維護電教設備。
3、撰寫本學期電教工作總結。
尼木縣中心小學
20xx年3月5日
電教工作計劃匯總 篇9
一、指導思想:
以“三個代表”重要思想和“科學發展觀”為指導,積極倡導和諧教育辦學思想,認真落實《國家基礎教育課程改革綱要》、《國務院關于基礎教育改革和發展的決定》,切實進行信息技術與課程整合的實踐與探索,建設有特色的校本教研,積極開展信息技術培訓活動。
二、工作目標:
以網絡和電教設備的管理與維護、學校資源庫的充實與信息技術在課堂教學中的使用研究為工作重點,切實提高我校教師運用多媒體課件輔助教學與網絡交流的能力,為進一步提升我校的教育教學質量,扎實推進學校教育信息化工程作出應有的貢獻。
二、主要工作及思路
㈠進一步規范電教設備的`使用與管理
1、切實提高教師對電教設備的管理和保護意識。
本學期將加強電教設備的使用指導與管理,通過檢查提高管理效果。進一步執行好電教設備“誰領取誰保管、誰使用誰負責、誰損壞誰賠償”的管理機制。學期結束時將嚴格進行考核,把電教設備的管理落到實處,以致達到最大限度地減少電教設備損壞這個目的。
2、進一步加強電教室的管理。
本學期采取定期檢查和抽查兩種形式對學校電教設備、環境衛生、用電安全進行仔細檢查,有問題及時解決,為教師制作課件和學生的上網學習提供良好的環境。
㈡大力推進信息技術服務工作
1、在服務管理上:
(1)加強上網管理,實施網絡道德教育。
本學期將在以前工作的基礎上進一步加強網絡使用的安全與管理。學生層面上:學生上網必須在教師的指導下進行,嚴禁網上學習期間學生玩游戲。課任教師要進一步增強網絡信息的安全意識,全程管理,杜絕不良信息對學生的侵害。
教師層面上:辦公室嚴禁安裝游戲客戶端特別是QQ游戲客戶端,工作期間不得進行與教學行為無關的網絡活動,一經發現按有關意見進行處罰。對教師、學生上網情況不定時檢查。
(2)進一步深化信息化校本培訓,使教師逐步提高運用信息化手段優化教育教學的能力。
2、在服務學生上:
電教工作計劃匯總 篇10
一、指導思想
本學期我校的電教工作將以學校教學工作計劃為中心,堅持以“教育科研為主導,以現代化教育媒體為手段,以服務教學質量求發展與創新”的基本思路,制訂如下工作計劃,為學校迎來百年華誕做好服務工作。
二、工作安排
1、努力提升電教設備管理維護水平。
(1)加強電教設備的日常管理與維護。
在平時的教學設備使用過程中,繼續提高維護水平,安排有職責心的電教老師負責此項工作。管理主要包括認真執行有關電教設備使用的規章制度,對設備進行定期的檢測維護,并做好維修記錄。用好校園網上報修系統,迅速及時地處理班級的電教設備故障。繼續做好學校各功能教室的提前預約制度,管理與使用好各功能教室。鼓勵老師充分利用電教資源,提高教學效果。
(2)增強電教人員的服務意識。
本學期電教室努力提高電教老師的服務意識,用心安排電教老師深入教學樓班級巡查,及時了解教師們對現代教育技術的需求,努力滿足大家的需求,做好電教服務工作,提升教育教學效果。本學期,電教員將每2周對各班級電教設備進行一次普查,并記錄,提高服務意識。
2、開展信息技術與學科整合的.研究。
(1)在教師中開展信息技術培訓活動。
在教師中開展信息技術培訓活動,提高老師的信息技術與其所教學科的整合潛力。本學期將繼續分階段對教師進行交互式液晶電視的使用培訓,全面提高教師運用信息技術進行工作和教學的潛力。普及計算機在工作中的使用、維護常識,提高教師們使用電腦的效率,人人參與到電教設備日常維護工作中,減少維修次數,提高電教設備使用率。認真做好網絡安全使用培訓,真正地使網絡資源用好、用足。
(2)提高信息技術人員的專業素質。
作為信息技術專業人員,要有過硬的專業素質,本學期將繼續選派優秀信息技術教師參加省市區電教館組織的網絡管理員培訓、現代教育技術培訓、教育裝備管理使用的培訓,努力學習信息技術與學科課程整合的理論,發揮創造力,大膽實踐,進行電子白板與學科整合的教學研究,進行網絡環境下學科課程教學的研究,進行校園影視教育的研究,用心參加上級部門組織的各級各類計算機學習,用心參加省市級電教論文評比,提高理論水平。
3、做好學生信息技術教學與培訓工作
本學期用心組織學生參加 學校安全關系到師生生命安全,關系到教育教學工作的順利開展,為了充分落實《校園安全管理法規》,樹立科學發展、和諧發展的觀念,強化“珍愛生命,安全第一”的意識,始終堅持以人為本,緊緊圍繞創建“構建和諧校園”的目標,加強安全教育,強化日常管理,狠抓各項科學預防措施的落實。努力提高全體師生的安全意識和自我保護能力,為全體師生創設良好的校園安全環境,結合本校實際,制定本計劃。
一、明確任務、提高認識
1、我們首先從安全教育入手,大力宣傳安全教育工作,使得人人皆知,安全責任重于泰山,生命高于一切。
2、安全工作看是平常,卻是一項十分艱巨的工作,也是一項棘手的工作,安全工作是我們工作中的重中之重,我們充分認識到要抓好安全工作的重要性、必要性、緊迫性,我們要把安全工作時刻牢記心里,掛在嘴上,落實在行動上。
3、從我做起,時時講安全,處處做安全事,在安全上要起到率先垂范的作用,給學生做個好典范。
二、采取措施,常抓不懈
1、充分調動全體師生的積極性,從思想上、行動上認識到把安全工作當作我們教育教學工作中的頭等大事來抓,人人積極參與到安全管理這項工作之中。
做好電教設施的登記、注銷工作。作好網絡設施、專用教室(計算機教室、多媒體教室、網絡中心、廣播室)使用情況、問題記錄。
2、電教設施設備使用前要進行安全檢查,如有故障要及時排除。按規定接插線,插線前應檢查電線絕緣皮是否完好,禁止亂拉電線。
3、加強對計算機室、多媒體教室等特殊場所的管理,按規定操作,做好維護,及時更新系統、殺毒軟件,定期進行清除互聯網的有害信息,切實保證網絡、軟件運行的安全。
4、落實定期檢查制度。要嚴格按照“及時排查、各負其責、工作在前、預防為主”的十六字方針,把檢查作為做好安全工作的一個重要方面,查重點、重點查、查反復、反復查,橫向到邊,縱向到底,不疏不漏,不留死角。
5、做好電教設施、網絡設施、專用教室的使用、維護、衛生、安全(防盜、防火、用電、網絡運行),建立完善各項管理制度,并做好相關記錄。加強學校電化、網絡等專用教室的過程管理,責任到人。
三、奮斗目標
隨著以計算機、多媒體和網絡通訊為基礎的現代現代信息技術的飛速發展,教育模式也發生了巨大的變化,教育信息化成了現代教育的一個最明顯的特征。我校緊跟教育發展的新形勢,全面啟動現代化教育工程,充分發揮學校多媒體設備的功能,在課堂教學上加快教育技術裝備現代化的步伐,根據學校制訂的安全工作計劃,深入學習貫徹科學化、現代化、人文化的教育理念,更新教育觀念,轉變教育思想,為構建和諧社會,創建平安校園,全校師生應齊心協力、齊抓共管,抓好安全工作,實現安全事故為零的奮斗目標。
電教工作計劃匯總 篇11
一、指導思想:
以省市教育現代化建設發展為契機,學習、樹立、落實科學發展觀,用教育信息化帶動教育現代化。電教中心以振奮精神、實事求是、腳踏實地、全心服務于教育的工作姿態,以“扎實研究,實用培訓,嚴格管理,優質服務”為載體,促進新課改的深入,促進教師信息素質的提高和專職骨干教師隊伍形成,促進教育教學質量的提升,為秦淮教育做出貢獻。
二、主要工作:
(一)課題引領,教科研并重,扎實推進教育技術工作
1、做好省級教育技術實驗學校“十五”電教課題結題工作
根據省市、課題評估結題工作要求,“課題研究結題要總結一套經驗,帶出一支隊伍,推廣一批成果”的目的,本學期擬定對區電教中心(10月24日)、27中(10月26日),考棚小學(11月15日)進行結題工作。要求相關學校扎實研究,做好結題工作。
省級教育技術實驗學校,示范學校要加強“窗口學校”的示范作用,加強研究成果的宣傳與推廣,并將有關教育技術活動上傳到市教育技術研究網上。必須謀劃“十一·五”課題的申報工作。
2、加強信息學科教學研究,強化學科管理
(1)積極參與學科教學視導,深入學校聽課調研、課堂教學,學生學習狀況,教研組建設和管理等現狀,特別組織好高中新課程標準的學習,落實、計劃組織全區高中研究課兩次。
(2)針對新學期小學、初中、高中信息學科教材重新變動,每兩周組織一次有效的教研活動,做到有計劃,有目的,有實效和有反饋,通過集體備課,專題講座,觀摩研討等活動,加強教師們之間的交流合作,解決實際問題,安排全區小學研究課兩次,初中研究課一次。
(3)組織小學信息學教研片,將以東片和西片(含城外)設立片級教研網,確定東、西片召集人,并開展片級活動。
(4)組織好高二信息技術省級“會考”工作(10月15日~16日)
(5)組織小學、中學信息學科優質課評比,推薦優秀選手參加市比賽。
3、積極探索信息技術與學科整合
網絡環境下的課堂教學是課堂教學信息化的一種模式,有利于學生自主學習、知識重建和探究性學習等作用。各校要充分發揮網絡(機房)作用,利用現有教學資源,進行網絡環境下的“教”與“學”,本學期全區小學、幼兒園分別進行網絡下的學科“整合”研討活動。
(二)繼續開展教師培訓,提高教師應用教育技術的技能
1、舉辦中小學幼兒園教師課件(網件)制作培訓班,要求,每校推薦一名教師,第三周報名,第四周開班,上課時間每周二下午2:00-5:00,培訓,資料費150元/人。
2、組織部分教師參加市、省級網絡管理培訓班,主要對象是專職計算機教師,并逐步實現網管教師“持證上崗”。
3、配合有關學校的校本培訓工作,包括提供技術指導及專題性講座等。12第一學期電教中心工作計劃
(三)加強管理,優質服務,做好教育信息化工作
1、繼續及時維護、更新秦淮教育網站(含進修學校的網站),繼續推進網上“政務辦公”和資料、信息的網上傳遞。宣傳秦淮教育動態、信息、配合區教育局城域網站的籌建工作。
2、積極配合基層學校寬帶接入工作和學校網站(網頁)制作,進一步強化“教育一線通”的信息應用工作。
3、督促、檢查學校“文明網絡室”開放工作,提倡周六,周日讓學生“進機房,用機房”。指導各校抓好信息技術的課外活動。
4、加強資源建設,做好“信息資源費”的收費工作。充分用好“一費制”中的“信息資料建設費”政策,為各學校征訂有用、實用的電教教材軟件。各學校要嚴格執行義務教育階段學生文字教材中配套磁帶(小學三年級-六年級,初中學生)的征訂工作,要嚴格執行資源建設費,(原電教代辦費中80%部分,即小學4.8元/人、中學(含高中)6.4元/人)的收繳工作,力求做到開學后一個月內上交區進修學校會計室。各學校的信息技術費,在帳目上要設獨立科目,做到專款專用,年底對信息技術費的使用進行抽檢,違規學校不予年審或取消收費資格。
(四)幾項重要工作
1、組織全區教育技術(電教)論文的評比工作(9月25日截止),推薦優秀論文參加市級評比。
2、市中小學網絡文明夏令營的活動總結表彰工作。
3、市、區中小學信息技術與課程整合教學設計暨cai優秀教案(課件)評比表彰會。
4、秦淮區第四屆中小學教師自制cai課件比賽,(學期末)。 共2頁,當前第2頁12
電教工作計劃匯總 篇12
一、指導思想
根據電教中心及各級領導的精神和要求,以科學發展觀為指導,圍繞學校本學期的工作計劃,結合我校的設備條件和師生的實際情況,以多媒體的使用為主,充分發揮現有電教軟件、硬件的作用,努力建設現代化的師資隊伍,切實提高我校應用現代信息技術教育教學的水平,力爭實現新的跨越。
二、工作目標
1、加大硬件建設。完善電子備課室,添置新軟件;改進校園互連網,為教育信息化教學做好準備。
2、加強對《信息技術》課程的教學管理。要求信息技術教師積極探索構建新型的教學結構,更新教育模式和方法,培養學生對信息技術的興趣,培養學生良好的信息素養。
3、及時配合上級上傳學校教育成果和最新教學動態,構建教育互動平臺。
4、完善電教設備、多媒體教室使用的管理制度,健全各項電教記錄,如教師使用多媒體記錄、光盤播放使用記錄等。提高電教設備的利用率,優化課堂教學。
5、努力建設一支具有信息技術應用能力的教師隊伍,幫助教師解決教育教學中對多媒體應用的疑問,并熟練應用多媒體課件。
6、進一步抓好電教常規培訓,本學期以多媒體使用和上傳資料等為主要內容,提高教師電教運用能力,使網絡真正成為學校教育教學的助手。
7、公開課要求必須上多媒體課,積極推動信息技術與學科教學的整合,提高全體教師信息技術與學科整合的能力,促使大部分教師都能將信息技術應用到教學改革中去,推動新課程改革的進程。
三、強化校本培訓
在做好學校現代教育技術工作規劃的同時,還要做好校本培訓的工作:
1、對老師使用電腦水平進行培訓,提高老師對信息技術使用的能力;
2、在加強教師信息素養培養的同時,注重對學生信息技術操作興趣和能力的培養;
3、成立學校電腦興趣小組,夯實基礎,提高電腦及信息技術使用水平。
四、加強常規工作的管理
1、“二好一確保”。訂好初期的工作計劃,做好電教軟、硬件的整理、檢查和維修工作,確保教學的正常使用。
2、每天對電教使用情況進行周登記,提高電教使用率。加強教師對信息技術的應用能力,力爭做到學校98 %的教師、100%的學科能夠運用信息技術開展教學。
電教工作計劃匯總 篇13
一、指導思想
以黨的xx大精神和科學發展觀為指導;以促進教師專業發展,提高教師隊伍的整體素質為目標,力爭逐步縮小我校在教育教學資源方面與城市學校的差距。同時,為把國家下發的遠程教育設備用好,充分發揮其效益,大力促進教育質量的提高,結合校實際,特制定本學年度遠程教育工作計劃:
二、職責與主要任務
負責學校的遠教,校園網絡建設,辦公自動化,班班通,計算機教育及管理工作。
三、工作目標
1、抓好教師班班通的正確使用及維護的培訓工作,要求每位教師都能熟練使用班班通教育設備開展教育教學活動。
2、做好學校的遠教工作,包括遠教教室的清理,保潔、設備的管理,信息的接收,整理,分類,運用于我們教師的教育教學中,及學校開展的一系列培訓活動等相關工作。
3、做好計算機教室的衛生清潔,保潔工作,計算機教室電腦設備的管理工作。
4、辦公室的辦公自動化,教師使用的辦公設備電腦的管理工作,及校園網絡管理工作。
5、組織教師積極參加與課堂教學的競賽,課件制作,與計算機方面的所有論文的征集與發送。開展好上級領導安排組織的一些列活動。 四、具體措施
1、遠教管理人員要按時下載中央電教館的IP數據資源,并及時進行清理,刪除無用信息,并于星期五下午清理本周下載的資源目錄,并進行資料備份整理。當IP數據容量達到一定數量時,及時刻盤以作永久保存。
2、全面啟動遠教資源的管理和應用,制作課件或用遠教課程資源的課件進入多媒體教室上課。
3、七年級各班學生每月安排一節課到多媒體網絡教室接受思想品德教育,青春期教育,安全教育,并要求學生寫出學習心得體會交各班主任。
4、八年級學生每月一次到多媒體網絡教室接受少年與法的教育活動,教學內容從衛星接收站下載的內容中整理之后讓學生學習,觀看青春期教育片段,寫出心得體會,交各班主任教師。
5、九年級學生每月一次到多媒體網絡教室接受國家重大時事教育,了解國家有關人才需求情況,讓學生知道當今社會所需人才情況,同時進行安全教育,衛生教育,品德教育,性知識教育,學習后各班主任教師組織學生寫出學習心得體會。
電教工作計劃匯總 篇14
一、指導思想
根據學校工作計劃和要求,結合我校的設備條件和師生的實際情況,以加快數字化校園建設,強化平臺資源應用為抓手,充分發揮現有電教軟件、硬件的作用,努力建設現代化的師資隊伍,切實提高我校應用現代信息技術教育教學水平。
二、工作目標
1、做好電教常規工作,為教育教學服務。
切實做好全校電教設備的管理維護,主要包括:教室多媒體、校園廣播、監控、網絡、計算機教室、錄播教室、階梯教室等設備的管理維護。做好小高考、高考、中考等大型考試信號指揮任務及高考英語聽力工作。做好各類功能室會議音響、校園新聞的攝像拍照等工作。做好校園網站管理與維護。
2、加大教育裝備投入,改善多媒體教學環境。
學校大部分電教設備進入老化期,尤其是教室多媒體,由于使用時間長,使用頻率高等因素,大部分設備運行不穩定,維護成本高,維護量大,給日常教學帶來一定的影響。本學期在強化設備維護的同時,積極爭取上級部門支持,逐步對教室電教設備進行更新。
3、推動錄播教室云平臺建設。
學校錄播教室全面投入使用,本學期將在提高錄播教室使用率的基礎上,全力推動錄播云平臺的應用。在最短時間將錄播示范課在平臺上發布,供同組老師學習交流。
4、完善校本資源庫內容建設。
上學期已初步完成校本資源庫平臺的設計開發工作,本學期將逐步完成教育管理庫、學科資源庫、教研論文庫等幾大子平臺的資源建設工作。
5、注重功能室和設備管理,發揮功能室作用。
教室、廣播室、監控室、計算機教室、錄播教室、階梯教室、大小報告廳等管理使用責任到人,杜絕安全隱患。對功能室的管理使用及時進行跟蹤督查,最大限度發揮功能室在教育教學中的作用。
6、加強智慧化校園建設研究,提升數字化校園建設水平。
結合鹽城市智慧校園創建指南,盡快制定學校教育信息化十三五規劃。依據規劃逐步推動學校電子檔案、學生綜合素質評價等平臺的建設。
7、積極開展培訓,提高教師信息技術水平。
本學期將繼續開展信息技術培訓,積極組織教師參加縣級和校本培訓,通過專題講座、教學視頻、印發材料等形式對教師進行信息技術培訓,迎接縣局第二輪教師信息技術應用能力考核。
8、加強高一信息技術課教學管理。
配合年級部做好高一信息技術課教學工作,鼓勵信息技術教師加強教學研究,培養學生對信息技術的興趣。注重信息技術教學的過程管理,教學過程中,注重理論與實踐訓練相結合。本學期將延續上屆教學經驗,將信息技術校內階段考核常態化。
電教工作計劃匯總 篇15
一、指導思想
圍繞學校工作計劃,積極配合縣教育局電教中心的主要工作,貫徹應用引領發展的工作思路,有效、有序、有目的地開展電教工作。積極組織現代教育技術的培訓,努力提高教師現代教育技術水平,開展現代教育技術應用研究,繼續推進學校特色網絡應用平臺建設,大力提升校園網在校園文化中的作用,不斷提高電教工作管理水平,加大電教設備和資源推廣應用工作,推進我校教育現代化,特制定如下計劃。
二、主要工作
1、做好電教器材的管理,包括設備的登記、發放、維護,每個環節要有記錄。
2、做好學校信號鈴聲的及時調整,做好廣播線路的維護。
3、做好微機室的管理工作。要求每個機房管理員能夠維護好自己負責的機房,保證微機室的安全和衛生,盡量延長機器的使用壽命。做好微機室使用記錄。
4、要求所有實驗室老師做好實驗的準備工作,配合上課老師上好實驗課。做好實驗室和實驗器材使用記錄。平時管理好實驗儀器。做好安全和衛生工作。
5、所有圖書閱覽室老師要根據師生需要做好圖書的借閱工作,要保持閱覽室的整潔和安全。
6、做好班級多媒體的維護工作。
7、維護好學校的網站和網絡。
8、做好影音資料的采集和整理工作。
9、做好其它電教工作以及學校臨時安排的事情。
加強電教設備的日常管理與維護
附.行事歷:
一周
校園廣播系統的裝調試、學生機房的整理維護、電教設備的發放、制定部門和信息技術學科工作計劃
二周
校園網絡維護
三周
培訓班級電教員
四周
教室多媒體使用情況檢查
五周
實驗室安全、使用情況檢查
六周
圖書館使用情況檢查
七周
抽查學生電教員多媒體設備掌握狀況
八周
電教設備集中維護維修
九周
校園網絡維護
十周
學生機房集中維修維護
十一周
做好期中考試錄分、統計工作
十二周
召開電教中心全體人員半學期總結會,總結上半學期教學教育問題
十三周
教育現代化資料整理
十四周
教育現代化各種軟硬件配置情況匯總
十五周
網絡維護、機房維護
十六周
實驗室安全檢查
十七周
圖書室安全檢查
十八周
電教設備排查檢修
十九周
廣播系統排查檢修
二十周
召開電教中心全體人員會議,總結一學期工作
二十一周以后
做好期末考試的錄分、統計工作,收齊各部門辦公電腦、打印機,集中修理損壞的電教設備
電教工作計劃匯總 篇16
指導思想:
在校長室的領導下,根據市局電化教育中心的工作計劃和要求,圍繞學校本學期的工作計劃,結合我校的設備條件和師生的實際情況,以網絡資源建設為抓手,充分發揮現有電教軟件、硬件的作用,努力建設現代化的師資隊伍,切實提高我校應用現代信息技術教育教學,實現新的跨越。
工作目標:
1.加大校園網絡建設。完善FTP平臺建設,及時更新校園網站內容,強化網絡應用。
2.加強對《信息技術》課程的教學管理。要求信息技術教師積極探索構建探究型的教學結構,更新教育模式和方法,培養學生對信息技術的興趣,培養學生良好的信息素養。
3.完善電教設備、多媒體教室使用的管理制度,健全各項電教記錄,如教師使用多媒體記錄、信息技術室使用記錄等。提高電教設備的利用率,優化課堂教學。
4.進一步抓好電教常規培訓,本學期以制作課件和收發電子郵件為等為主要內容,提高教師電教運用,使網絡真正成為學校教育教學的助手。
5.積極推動信息技術與學科教學的整合,公開課要盡量上多媒體課,提高全體教師信息技術與學科整合的能力,促使大部分教師都能將信息技術應用到教學改革中去,推動新課程改革的進程。
強化校本培訓:
在做好學校現代教育技術工作規劃的同時,還要做好校本培訓的工作。對老師使用電腦水平進行培訓,提高老師對信息技術使用的能力,在加強教師信息素養培養的同時,注重對學生信息技術操作能力的培養,加強學校電腦興趣小組,夯實基礎,參加信息技術比賽,并力求更上一層樓。
加強常規工作的管理:
訂好初期的工作計劃和期末的工作總結,電教人員在學期初和學期末做好電教軟硬件的整理、檢查、發放和收回的登記工作,確保教學的正常使用。及時傳達有關精神,組織學校教師積極參加各級各類的研討、培訓或評優活動。
具體工作
二月份:
1.發放電教設備及英語磁帶;
2.制訂20xx-20__學年第二學期電教工作計劃;
3.對各學科的電子計劃,教案進行統計。
4.成立校級電腦興趣小組。
三月份:
1.輔導學生做好小學生信息技術電腦作品的制作。
2.學校信息技術教師準備優質課參加校級比賽。
3.更新校園網站;
4.對校園IP地址重新劃分。
四月份:
1.組織教師參加信息技術校本培訓(PPT制作大賽)
2.各教研組運用信息技術教學平臺開展課題教學活動。
3.充分利用網上資源,學習電教知識。
五月份:
1.組織教師參加信息技術的校本培訓(電子郵件收發培訓);
2.檢查電教設備維修工作,教師電教使用情況;
3.電教工作的維護、保養監督檢查工作。
4.更新校園網站。
六月份:
1.檢查學校的電教管理情況,電教資料登記薄、借閱記錄、電教管理員規則,進行檢查。
2.參加網絡教學平臺使用交流。
3.撰寫本期電教工作總結。
電教工作計劃匯總 篇17
一.指導思想
1.依據國務院《面向21世紀教育振興行動計劃》和《關于深化教育改革全面推進素質教學的決定》,以《國家級示范性普通高級中學標準》、《全國1000所中小學現代教學技術實驗學校標準》、學校改革和發展三年規劃為電教工作的中心目標,明確電教工作是學校整體推進素質教學、加速教育現代化工程的重要手段和突破口,積極發展學校電化教育,在課堂教學層面上全面加快教育技術裝備現代化的步伐,推進電化教育向現代教育技術的轉變。
2.遵循“示素質教育之范,創全面發展之優”的辦學方向,加強重點中學的實踐性和示范性,強化我校電教工作的力度,大力提倡并通過必要的措施,鼓勵和確保使用現代教學技術和裝備以提高教學效益,改革傳統的教學觀念,學習先進的教學方法,倡導全新的教學研究,開拓創新,使之在周邊地區處于領先地位,為把我校早日建成國家級現代教育技術示范學校而不懈努力。
二.工作目標和具體措施
1.抓投入和建設:對照《國家級示范性普通高級中學標準》、《全國1000所中小學現代教學技術實驗學校標準》和教育技術裝備現代化的現實需求,繼續抓緊抓實電教硬件、軟件的投入和建設工作。
(1)高標準地規劃建設好校園網二期工程(博愛樓局域網工程)、電教中心辦公室局域網工程,創建學校信息資源庫,不斷充實校園網頁資源內容。建設學校的網站,嘗試現代遠程教學新模式。
(2)接通博愛樓有線電視.
(3)高標準地建好二只多媒體階梯教室、一只多媒體物理實驗室、一只多媒體化學實驗室。
(4)規劃建設好學校電視臺、有線電視雙向控制系統、有線廣播系統、校園背景音樂、燈光系統。
2.抓學習和應用:以現代教育理論、現代化教育技術的裝備使用和現代電教課的開設為重點,抓緊抓好全體教師(特別是骨干教師)有關電化教學的內容學習,并應用于教學實際,深化課堂教育改革,全面提高教學效益和質量。
⑴全面鞏固傳統電教手段的學習和培訓結果,改變電教課開設率較低的現狀,采取切實有效的考核措施,確保電教課開設率不低于40%。
⑵采用“走出去,請進來,廣學習,重應用”的基本原則,鼓勵和促進全體教師學習和熟悉先進的電教設備,推廣計算機輔助教學的應用,嘗試網絡教學的新模式。
⑶繼續組織電腦操作、多媒體課件展示和制作培訓,逐步引導和提升我校教師多媒體教學課件的制作水平。
⑷充分利用現有網絡教室資源,嘗試對外開設計算機培訓班,采用微軟統一命題考試,頒發微軟認證證書。
⑸倡導全體教師(特別是骨干教師)全面行動起來,形成重視電教、學習電教、最終得益于電教的良性循環。
3.抓服務和管理。重視并抓好電教管理老師的學習和提高,轉變觀念,服務師生和教學,完善管理網絡,提高電化教學的管理水平。
⑴組織電教老師和相關人員認真學習《學校電化教育有關規程》和《音像教材(資料)推廣管理規程》等有關文件,強化電教管理人員的法律法規意識。
⑵完善電教管理網絡,制定明確的崗位職責,健全多種制度,確保電教工作正常、有序的開展。
⑶注重電教老師專業知識的再學習和提高,重視內部技術交流提供各種機會和可能讓其外出學習、理論進修、考察培訓,重視各種圖書和學習光盤、音像帶的購置和利用。
⑷加強對電教設備的管理、使用、保養和維修工作,提高電教器材的完好率、電教軟件的使用率和周轉率。
⑸逐步完成所有電教設備的編號工作,完成自編電腦管理軟件的調試、運行和推廣工作,規范、簡化電教設備的借用手續,規范注銷設備的報廢手續,提高管理效率,完成專用教室的資產分類帳管理,并將資產清單、責任人名單掛牌上墻。
⑹簽訂班級電教設備管理責任書,強化班級電教設備管理力度,大幅度提高電教設備利用率。
⑺強化電教人員服務意識,填補服務盲區。
⑻定期公布教育臺節目單,公布學校新添軟硬件資料信息,方便教師自編課件,并運用于課堂教學。
4.抓科研和提高,帶著目標,帶著問題,注意做好電教工作的研究和提高工作,把電教真正融合于日常課堂教學,讓電教為我所用,為教學所用,而不至于產生負面影響。
⑴提高全體教師對電教科研工作的重視程度,爭取電教論文在教師撰寫的教科研論文中有較高的比例,注意研究現代教學技術和學科教學的補充和結合。
⑵全面啟動省電教實驗學校實驗研究課題《利用多媒體技術優化學科教學過程,提高教學質量和效率和研究》,充實學校電教中心組研究成員隊伍,爭取開發新的研究課題。
⑶組織部分教師(特別是各學科骨干教師)共同研討、設計一些多媒體電教課件。從創意到協作編制再到較為成熟的課件展示、授課。本學期各教研組都要完成3-5個課件編制,爭取部分優秀課件參與錫山市、無錫市以及省級評比。
⑷注重現代教育技術在學校活動性課程、環境性廣域課程和休閑娛樂活動中的功能和地位的探索,充分發揮其在這些活動中的重要作用。
三.具體工作安排
八、九月份
1.明確分工,實行崗位責任制,做到本職工作盡心盡責,集體任務通力協作,責任盲區有人統籌,完成電教辦公室、多媒體制作中心的調整。
2.檢修一遍收齊的投影儀、錄音機、拖線板等,確保開學第一天就能全部投入使用。
3.自制部分高質量的移動式接線板,杜絕用電安全隱患。
4.完成電腦主機、顯示器的統一編號工作。
5.落實班級電教設備管理責任制度,完成電教管理員的培訓工作。
6.做好開學初各種電教軟、硬件的借用、登記工作。
7.完成開學初常規物品的申請、購置、入庫登記工作。
8.完善多功能會議廳視聽系統設備。
9.完善三個網絡教室的建設。
10.完成電教中心辦公室局域網建設,組建學校信息資源庫。
11.編制好校園一周新聞。
12.組織安排好各種活動性課程的使用設施。
13.啟動各項培訓工作。
14.裝配、調試好圖書館電腦檢索系統。
15.調整好實驗樓、電教樓內線電話,檢修程控交換機。
16.安裝、調試好暑假前入庫的辦公室電腦。
17.協助電視臺拍攝好反映高考的專題片。
18.組織好對內、對外的電腦培訓。
19.開通博愛樓電教區有線電視,公布第一期教育臺實用節目單。
20.分發投影片專用書寫筆。
十月份
1.高標準建設好2只多功能階梯教室。
2.檢查各處電教設備的完好情況,做好九月份各班電教課開設率統計。
3.做好新建專用室資產登記造冊、管理使用培訓工作。
4.錄制初、高中期中英語、語文聽力測試題。
5.組織電教人員赴南京學習電視臺、校園網建設經驗。
6.訂購購置電教學習和應用軟件,充實電教資料庫。
7.建設好2個理化多媒體實驗教室。
8.編制好校園一周新聞。
9.組織好周日活動性課程.
10.完成所有電教設備的統一編號工作,整理出各專用教室的資產分類帳。
11.完成電教資產管理,軟硬件電教資料借用自編軟件的調試、運行、推廣工作。
12.完成九月份班級電教課開設率統計。
13.完成各專用教室資產分類帳,并掛牌上墻。
14.升級電教室(一)、(二)、(三)電腦主機。
十一月份
1.協同任課教師做好電教課件創意制作,整理出我校電教課件集的第一張光盤。
2.組織電教人員外出交流、參觀。
3.組織教師、學生參加電腦證書考試。
4.完成天一電視臺的搬遷、設計、改造工作。
5.完成十月份班級電教課開設率統計。
6.編制好校園一周新聞。
7.爭取完成有線廣播、校園背景音樂、燈光系統的設計、施工。
十二月份
1.協助開展好藝術節的各項活動。
2.編制好一部藝術節專題錄像片。
3.組織好各項培訓活動。
4.完善自編電教資產管理軟件,爭取在兄弟學校中推廣運用。
5.整理錄制一批教育臺教學資料錄像片,登記入庫。
一月份
1.各專用教室使用評價調查,室內功能的調整和完善。
2.期末考試聽力測試題錄制。
3.召開班級管理員會議,進行總結和表彰。
4.完成十二月份班級電教課開設率統計。
5.推薦優秀課件參加市電教軟件評比。
6.啟動天一校園網第二期工程的建設工作。
7.電腦統計教師借用電教軟硬件資料情況,統計班級、專用教室電教設備使用情況。
四、本學期分工安排
1.專用室管理部分:16只
(1).教工活動室(卡拉OK廳、舞廳)二只孫建國
(2).多媒體電化教室(1)一只李泉興
(3).多媒體電化教室(2)一只李泉興
(4).多媒體電化教室(3)一只孫建國
5.電教資料室(1)(2)二只李泉興
6.多媒體網絡教室(1)一只馮丹沁
7.多媒體網絡教室(2)一只張雪峰
8.電教維修室兼技術檔案室一只韋勝洪
9.微機室(一)一只施國林
10.微機室(二)一只張雪峰
11.多媒體課件制作室(兼教工游戲活動室)一只施國林
12.視聽閱覽室一只俞金炎
13.閉路電視控制室,演播廳二只韋勝洪孫建國
14.圖書館借閱系統俞金炎
2、工作小組分工部分:
⑴電視臺二人:韋勝洪孫建國
⑵多媒體課件制作小組:施國林孫建國張雪峰俞金炎各學科教學骨干或教研組長
⑶培訓小組:馮丹沁張雪峰李泉興
⑷網絡管理、系統管理:俞金炎施國林馮丹沁張雪峰
⑸硬件設備維修小組:馮丹沁韋勝洪孫建國張雪峰
(6)微機教學:張雪峰俞金炎施國林
3、根據各盡所能,每人都承擔部分經常性工作和突擊性工作的原則,兼顧個人興趣特長、學校發展的需要,作如下安排:
(一)李泉興崗位:軟件資料室
1、負責電教資產的入庫、驗收、編號、帳目管理、注銷管理。
2、負責電教資料室(一)、(二)的管理(借還手續的辦理)。
3、負責電教室(一)、(二)的管理、維護。
4、負責班級電教設施的借還手續辦理,電教課開設率的統計。
5、負責送資料室的拖線板、投影儀、幕布、收錄機的維修、保養。
6、負責協調各專用室的使用。
(二)孫建國崗位:電教中心辦公室
1、負責有線廣播的管理、維護。
2、負責班級電教設施的上門檢修、維護。
3、負責會議音響系統的管理、維護。
4、負責歌廳、舞廳的管理、維護(工會指定一人參與)
5、協助電視臺的工作。
6、協助多媒體課件組的工作。
7、負責電教室(三)的管理、維護。
(三)韋勝洪崗位:電教中心辦公室
1、負責天一電視臺、有線電視線路的管理、維護。
2、負責校園新聞的拍攝、編輯。
3、負責教學用視音頻節目的錄制收集。
4、負責內線電話的管理。
5、協助做好電視機、錄像機、VCD、顯示器等電教硬件設施的維修、保養。
(四)馮丹沁崗位:電教中心辦公室
1、負責網絡教室(一)的管理、維護。
2、負責電教硬件設施的維修。
3、負責突擊任務、集體任務的統籌、協調、學校電教工作計劃的制定、組織實施。
4、電教維修室兼技術檔案室的管理。
(五)張雪峰崗位:電教中心辦公室
1、負責微機室(二)的管理、維護。
2、負責網絡教室(二)的管理、維護。
3、協調學校電教工作計劃的組織實施。
4、負責學校辦公管理系統的開發、運用、維護管理工作
①人事檔案②財務管理③學生成績管理、學籍管理
5、負責微機教學、學生興趣小組活動的組織實施。
(六)俞金炎崗位:電教中心辦公室
1、協助作好多媒體課件的開發、制作。
2、負責視聽閱覽室的管理、維護。
3、負責圖書館電腦借書系統的管理、維護。
4、負責校園網頁、校園網的管理、維護。
5、負責辦公室電腦設備的管理、維護。
(七)施國林崗位:電教中心辦公室
1、負責多媒體制作中心、微機室(一)的管理、維護。
2、負責多媒體課件組的工作。
3、協助校園網頁、校園網的管理、維護、管理軟件的開發。
(八)共同性工作
1、休息日電視臺節目播放的值班。
2、休息日專用教室開放的`值班。
3、新建項目的論證、建設、驗收工作。
4、教師、電教課代表的培訓工作。
5、資產管理的監督、協助工作。
五、項目落實分工部分:
一、電教中心局域網建設方案俞金炎
二、天一電視臺及內線廣播改造方案韋勝洪
三、會議廳改進方案孫建國
四、電教軟硬件資源借用電腦檢索管理系統施國林
五、培訓計劃(對內、對外)的制定、實施張雪峰
六、博愛樓有線電視工程韋勝洪
七、校園網工程、校園背景音樂、燈光系統與電視臺、內線廣播改造方案的集成馮丹沁
八、多媒體階梯教室、理化實驗室的設計、安裝、調試孫建國