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三年級組的工作計劃

發(fā)布時間:2023-07-21

三年級組的工作計劃(精選3篇)

三年級組的工作計劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想:

  以學(xué)校工作思想為指導(dǎo),以培養(yǎng)“走向世界的現(xiàn)代人”為目標(biāo),結(jié)合本年級的實際情況,全面樹立以生為本的教育教學(xué)思想,全面提高本年級教師的教育、教學(xué)水平。進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)隊意識,培養(yǎng)合作精神,發(fā)揮集體智慧進(jìn)行教育和教學(xué),全方位服務(wù)于學(xué)生。

  二、本組情況分析:

  1、教師情況分析:

  本年級有專職老師28名,其中語、數(shù)、英教師15名,除原二年級原班人馬未動,又新引進(jìn)不少新鮮血,而且都是本校精英。有了這些精英的加入,我相信,在新的學(xué)年里,我們組的綜合“組力”會再上一個新臺階。

  2、學(xué)生情況分析:

  本年級共有9個班,其中有兩個班是這學(xué)期擴(kuò)招的新班。老班的學(xué)生雖說在學(xué)習(xí)上、行為習(xí)慣上已經(jīng)養(yǎng)成一些良好的習(xí)慣,可仍舊有許多方面有待加強(qiáng)。新班更需要讓學(xué)生加強(qiáng)學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的培養(yǎng)。

  優(yōu)勢:本組教師富有活力,敬業(yè)精神強(qiáng),而且都踏實肯干。更難得是經(jīng)過兩年來的共同生活、工作和學(xué)習(xí),教師們已經(jīng)深深地認(rèn)識到群策群力的重要性,因此無論是在教學(xué)上,還是在班級管理和育人方面,大家都能努力依靠集體的智慧進(jìn)行運(yùn)作。也正因為如此,在過去的一學(xué)年里,我們這個年級才有了令人滿意的好成績。

  本學(xué)期,因為有了新人的加入,無論在教學(xué)方面還是在育人方面都有我們獨(dú)到的優(yōu)勢:本組有5名校級優(yōu)秀教師,占全校優(yōu)秀教師三分之一以上;在德育課題研究上,本組擁有兩名上學(xué)期參加課題實驗的班主任,可以以點(diǎn)帶面,帶動一批教師。

  3、劣勢:根據(jù)學(xué)校優(yōu)秀科組的評比條件,對照我們上學(xué)期開展的各項工作,我們組還是存在著不少的問題:

  一老師們能群策群力,互相全面合作地進(jìn)行工作,但組內(nèi)人文氣氛不夠濃厚,還有待營造更加輕松,更加和諧的級組氣氛。

  二班主任們的安全意識強(qiáng),但仍缺乏細(xì)致的,建設(shè)性的工作方法。學(xué)生的養(yǎng)成教育還未落實到實處,學(xué)生的行為習(xí)慣還有待花大力加強(qiáng)。這也是本年級組這學(xué)期的工作重點(diǎn)。

  三級組活動不夠新穎,既沒有很好的創(chuàng)意,更沒有影響力。

  這學(xué)期,我們經(jīng)過不斷的反思、分析,集體討論并制定了本學(xué)期的工作總目標(biāo):全組老師團(tuán)結(jié)一致,化整為零來分擔(dān)壓力、優(yōu)化競爭;聚零成整來進(jìn)行工作,群策群力。

  三、工作內(nèi)容、目標(biāo):

  a、德育工作目標(biāo):

  1、以學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)為方向,在原試點(diǎn)班教師的帶領(lǐng)下,全面開展“學(xué)生自己我發(fā)展的課題研究。(課題研究計劃見附1)

  2、努力營造級組輕松、愉快、團(tuán)結(jié)向上的氛圍。加大教師間團(tuán)結(jié)協(xié)作的力度,督促加強(qiáng)班主任與任課教師之間的聯(lián)系,及時反映學(xué)生的意見和要求,了解、分析、研究學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)情況,協(xié)調(diào)各科關(guān)系;加強(qiáng)與生活教師之間的聯(lián)系,互相配合,共同關(guān)心學(xué)生的健康、起居與生活能力。

  3、提高服務(wù)意識,保持與家長的經(jīng)常性聯(lián)系,做好家校聯(lián)系記載,并及時將家長的意見轉(zhuǎn)達(dá)給有關(guān)部門。

  4、加強(qiáng)對學(xué)生良好日常行為習(xí)慣的培養(yǎng)。本學(xué)期以培養(yǎng)學(xué)生良好的禮儀習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣為重點(diǎn)。開展人人爭當(dāng)“禮儀小天使”,個個爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”的活動。

  5、初步制定適合本年級組的考評制度,每月主持召開一次本年級的教師聯(lián)席會,了解情況,協(xié)調(diào)班級之間、教師之間的工作,營造團(tuán)結(jié)、向上、愉快的團(tuán)體氣氛。

  6、策劃、組織好本年級組的兩個活動,做到活動前充大力宣傳,活動中精心準(zhǔn)備,活動后充分小結(jié)。努力使其能發(fā)揮應(yīng)有的育人功能,擴(kuò)大活動的影響面。(活動計劃見主要活動安排)

  7、籌建本年級學(xué)生“紅領(lǐng)巾銀行”。

  b、教學(xué)研目標(biāo):

  1、以“輕負(fù)荷、高質(zhì)量”的教育特色為目的,認(rèn)真做好日常教學(xué)工作,形成“教學(xué)即教研”的工作狀態(tài),不斷探索教學(xué)新思路。

  2、富學(xué)生課余生活,擴(kuò)大學(xué)生知識面,每班組建圖書角,讓學(xué)生真正養(yǎng)成跟書交朋友的良好習(xí)慣。

  3、極組織學(xué)生參加第二課堂活動,精心策劃、組織本年級的每二課堂活動,力求有創(chuàng)意,并能豐富多樣。

三年級組的工作計劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  xx年我們?nèi)昙壗萄薪M將以《全日制義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》的基本理念和教學(xué)內(nèi)容為依據(jù),以新課程為導(dǎo)向,深化教學(xué)改革,樹立以“學(xué)生發(fā)展為本”的思想,堅持“以人為本”的教學(xué)觀加強(qiáng)新理念的學(xué)習(xí);注重課堂教學(xué)策略的研究作、探究的學(xué)習(xí)方式,努力建設(shè)開放而有活力的語文課程。

  二、工作目標(biāo)

  1、進(jìn)一步學(xué)習(xí)和貫徹“新課程標(biāo)準(zhǔn)”,扎扎實實開展教研工作,切實提高教學(xué)質(zhì)量。

  2、加強(qiáng)新理念的學(xué)習(xí);注重課堂教學(xué)策略的研究。

  3、抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作,同時開展形式多樣的數(shù)學(xué)競賽,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

  三、具體措施

  1、認(rèn)認(rèn)真真地備好每一堂課,并進(jìn)行教學(xué)反思,多研究課本,多研究教法,努力提高自身的教學(xué)水平。

  2、組內(nèi)教師應(yīng)多交談,不斷從同伴中獲得信息,借鑒和吸收經(jīng)驗,組內(nèi)每位教師至少開一節(jié)公開課,并邀請其他數(shù)學(xué)教師參加聽課、評課,課后認(rèn)真評課。

  3、不斷轉(zhuǎn)變教育觀念,樹立新的課程理念,建立民主、平等的新型師生關(guān)系,確立新的人才觀、質(zhì)量觀,提升教師的專業(yè)水平和素質(zhì),提高教師對新課程改革的適應(yīng)能力。

  4、以新標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)化教學(xué)過程,轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,突出學(xué)生為主體,構(gòu)建主體參與、合作學(xué)習(xí)、體現(xiàn)差異、發(fā)展個性、師生互動、主動探究等能夠有效改變學(xué)生被動接受學(xué)習(xí)的教學(xué)模式。

  四、具體安排:

  3月份:

  1、制訂數(shù)學(xué)教學(xué)計劃及奧數(shù)活動開始。

  2、學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),研究新教材。

  3、組內(nèi)聽課開始。

  4、制定假日活動,并開展好本學(xué)期第一次假日活動。

  4月份:

  1、積極參加區(qū)數(shù)學(xué)新課程教研活動(主題:“簡潔”而有可“活力”的課堂教學(xué)研究。)

  2、參加區(qū)課改展示周活動。

  3、做好課題的申報工作。

  4、開一堂優(yōu)質(zhì)課。承擔(dān)者:李丹霞、潘麗英。

  5月份:

  1、學(xué)生小型數(shù)學(xué)競賽活動。(口算)

  2、教師優(yōu)質(zhì)課活動。

  3、繼續(xù)開展奧數(shù)培訓(xùn)。

  4、“數(shù)學(xué)生活化”教學(xué)研究。

  5、教學(xué)經(jīng)驗交流。

  6月份:

  1、繼續(xù)開展奧數(shù)培訓(xùn)。

  2、談教學(xué)中的困惑,并討論解決辦法。

  7月份:

  1、制訂年級復(fù)習(xí)計劃。

  1、各種活動總結(jié)

  2、對學(xué)生進(jìn)行期末評價。

  3、論文和案例交流評比。

三年級組的工作計劃 篇3

  一、現(xiàn)狀分析:

  本年級組現(xiàn)有六位教師,分別擔(dān)任數(shù)學(xué)、語文、品生、音樂、體育、科學(xué)等學(xué)科。學(xué)生現(xiàn)有137人。開學(xué)初,在學(xué)校創(chuàng)建工作目標(biāo)的指導(dǎo)下,在各位班主任以及其他老師的愛心、耐心、細(xì)心、用心的努力工作下,三年級的學(xué)生已基本養(yǎng)成了較好的習(xí)慣,能遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。教師們都能認(rèn)真開展工作,嚴(yán)格遵守作息制度。本學(xué)期我們還將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)以往“團(tuán)結(jié)、協(xié)作、務(wù)實、創(chuàng)新”的工作作風(fēng),努力調(diào)動本年級組全體教師的工作積極性,圍繞課題,深入進(jìn)行課改,推動和提高教學(xué)質(zhì)量,力爭不讓一個學(xué)生掉隊。通過開展一些有利于學(xué)生健康成長的綜合實踐活動,讓孩子們在民主、和諧、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)會合作,學(xué)會生活,學(xué)會創(chuàng)新。在看到成績的同時我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題,主要表現(xiàn)為個別教師的教育觀念比較滯后,常規(guī)教學(xué)方法過于陳舊;有些教師在與家長溝通方面不夠及時,沒能及時做好學(xué)生思想工作。為使本年級組各項工作再上一個新臺階特制定本學(xué)期工作計劃。

  二、指導(dǎo)思想:

  1、以學(xué)校創(chuàng)建工作要點(diǎn)為指導(dǎo),以創(chuàng)新教育展示研討活動為載體,以綜合實踐活動為主線,堅持以“創(chuàng)建現(xiàn)代學(xué)校培育創(chuàng)新人才”為宗旨來實現(xiàn)“教書育人”的目標(biāo)。

  2、加強(qiáng)年級組的團(tuán)隊意識,培養(yǎng)優(yōu)良的團(tuán)隊精神,充分發(fā)揮年級組的管理作用。

  3、在素質(zhì)教育的前提下,以“為學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)”為己任,以“科研促課改”,明確日常的課堂教學(xué)是實施素質(zhì)教育的主渠道,重點(diǎn)放在課堂教學(xué)改革上,提高孩子主動探究,善于合作,敢于創(chuàng)新的精神。

  三、工作重點(diǎn):

  1、本學(xué)期加強(qiáng)教育科研力度,堅持在教學(xué)中不斷反思教學(xué)行為,使自己不斷成長。以“輕負(fù)荷、高質(zhì)量”為教學(xué)指導(dǎo)思想完成教學(xué)任務(wù)。

  2、根據(jù)本年級孩子們的年齡特點(diǎn),精心策劃組織學(xué)科活動,力爭做到德育效果明顯。

  3、配合少先隊,結(jié)合值周檢查,協(xié)助班主任狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣等養(yǎng)成教育。

  4﹑發(fā)揮中隊的作用,由中隊輔導(dǎo)員協(xié)助開展學(xué)生行為思想教育工作,并負(fù)責(zé)檢查監(jiān)督教師教學(xué)行為。

  5﹑為加強(qiáng)本年級教師的凝聚力,開展有益于教師身心健康的文體活動,激發(fā)教師工作熱情,調(diào)動教師工作積極性。

  四、工作目標(biāo):

  1、努力使全組教師形成一個相互支持、相互理解、相互信任、團(tuán)結(jié)愉快、群策群力的集體。

  2、組織帶領(lǐng)班主任落實班級管理的民主化,共同研究“自我管理、自我評價”的具體方法,提高班主任的工作能力。

  3、認(rèn)真及時的完成上級領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,努力做到精益求精。鼓勵教師主動參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動或各項賽事,使各項工作在期末考評中成績優(yōu)異,為爭取優(yōu)秀科組努力。

  五、工作措施:

  1、激發(fā)鼓勵教師早上班遲下班,加強(qiáng)教師作息制度的管理,調(diào)動各科教師工作的積極性,加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理。

  2、認(rèn)真檢查督促年級組全體教師常規(guī)工作,平時注意反饋教師工作情況,如從聽課、學(xué)生作業(yè)、家長反饋意見、接受工作的態(tài)度以及協(xié)作精神來公平、公正的評價老師一學(xué)期的工作。爭取做到一周一反饋,一月一抽查,以此來規(guī)范老師的教學(xué)行為,及時查漏補(bǔ)缺。

  3、認(rèn)真落實學(xué)校各職能部門布置的各項工作,及時協(xié)調(diào)學(xué)校與老師,老師與學(xué)生,家長與老師之間的關(guān)系。

  4、及時傳達(dá)學(xué)校校委會有關(guān)內(nèi)容并及時反映教師工作中的建議和意見,提高教師主人翁意識。

  5、繼續(xù)將安全責(zé)任意識當(dāng)作工作的重心,調(diào)動老師們愛校愛生的熱情,各學(xué)科教師共同提高學(xué)生自我保護(hù)、自我約束的意識。

  本學(xué)期,我們一定會更加嚴(yán)謹(jǐn)工作,扎實進(jìn)行課題研究,將課堂教學(xué)作為提高自身素質(zhì)的突破口,加強(qiáng)各教師之間的合作,加強(qiáng)家長與教師之間的聯(lián)系,為積極爭創(chuàng)“文明年級組”而不斷努力。

  附:工作安排:

  九月份:

  1、做好開學(xué)的各項常規(guī)工作。

  2、第一月定為“行為習(xí)慣養(yǎng)成周”,抓好學(xué)生的各項常規(guī)教育。

  十月份:

  1、完成各條線工作計劃。

  2、配合本組教師組織學(xué)生參加“金鑰匙”科技競賽。

  3、認(rèn)真做好教學(xué)“六認(rèn)真”工作。

  4、積極參加校學(xué)科帶頭人的命名工作。

  5、各班主任認(rèn)真出好第二期中隊黑板報。

  6、對學(xué)生進(jìn)行安全教育活動。

  十一月份:

  1、認(rèn)真做好教學(xué)“六認(rèn)真”工作。

  3、做好學(xué)生的期中質(zhì)量檢測。

  4、組織本組教師做好向家長開放半日活動。

  5、組織學(xué)生開展“環(huán)保小衛(wèi)士”在行動系列活動。

  十二月份:

  1、認(rèn)真做好教學(xué)“六認(rèn)真”工作。

  4、各中隊開展“我們都有一雙靈巧的手”班級活動。

  一月份:

  1、組織學(xué)生進(jìn)行復(fù)習(xí)迎考,做好市期終質(zhì)量抽測。

  2、做好學(xué)生成績的評定工作。

  3、上交所有的教學(xué)資料。

  4、認(rèn)真參加學(xué)校的各類評選工作。

  5、布署學(xué)生的暑假生活,做好安全教育。

  6、做各條線的工作總結(jié),做好資料歸檔工作。

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