日常工作計劃匯編（通用3篇）

日常工作計劃匯編 篇1

　　行政日常工作計劃

　　一、日常行政事務

　　1、日常電話的接轉記錄，來訪人員接待安排工作時間(8：30-9：000

　　2、接待招募員工(9：00-9：30)

　　3、新員工上崗培訓學習資料發(fā)放、收回管理，和招聘廣告的發(fā)放、登記掃描

　　上崗人員領取資料，組織員工學習通知文件。注意搞好業(yè)務人員的工作交心工作(政治文件課后搜集不占用上班時間)(9：00-10：)

　　4、離職人員手續(xù)辦理 中午1：00-1：30文本打印發(fā)放10：30-11：00

　　二、公司網(wǎng)上業(yè)務

　　1:00-3：30 2、3：40-5：00 搜集公司相關資料，文檔整理

　　三、周記事務

　　1、每周五下午3：30-4：30集中作品資料拷貝匯集總經理辦。

　　2、出勤考核每月25號下午5：00-5：30打印出勤考核記錄交至相關負責人。

　　四、月內事務

　　1、節(jié)假日問候客戶，編發(fā)短信問候。員工生日表貼在墻上，買生日蛋糕公司員工祝賀，每兩個月組織一起 文藝活動譬如：唱歌、爬山等

　　2、月底電訊局交付公司電話費用并打印通話明細(28日)

　　3、員工通訊錄人手一份(上崗后準備)

　　五、特定事務

　　1、會議記錄，出勤登記(每次會后打印登記如冊)

　　2、文秘計算機正確應用

　　3、企業(yè)簡報每月月初2著手辦理

　　行政工作計劃范文

　　為了加強工作的計劃性，行政部門特制定了20xx年的工作計劃，以此來更好的配合其他部門的運作和決策。具體的情況如下：

　　一、 人員招聘

　　(一)、思路分析

　　1、20xx年是公司快速發(fā)展的一年，人力發(fā)展將迅速增加，并逐步到位。

　　2、利用公司的招聘、薪酬政策和春節(jié)后人力流動高峰期的機會，補充基層、中層，尤其是本行業(yè)優(yōu)秀人才，作為人力資源更替、補充和培養(yǎng)儲備。

　　3、實行內部培養(yǎng)和晉升，提拔和任用有上進心、不斷學習和提升的內部員工。

　　(二)、目標概述

　　公司目前屬于發(fā)展期，20xx年總體目標首先要考慮滿足崗位需求，再考慮人才儲備，實現(xiàn)梯隊建設。

　　(三)、具體實施方案

　　熟人推薦：包括員工推薦，在公司工作，且技術熟練程度較高，已通過努力實現(xiàn)個人工資目標，推薦適合公司的優(yōu)秀人才共同發(fā)展，公司將給予一次性獎勵。 2、網(wǎng)絡招聘：繼續(xù)和前程無憂招聘網(wǎng)站合作。 3、海報招聘：主要面向基層人員招聘。

　　(四)、實施目標注意事項

　　1、招聘渠道拓展：競爭對手挖人。

　　2、調查了解競爭對手企業(yè)薪酬福利等情況。

　　3、做好各項準備工作：與用人部門溝通，及時準確了解需求: 進行招聘宣傳：制作招聘海報。 招聘崗位 合計

　　二、績效考核

　　(一)思路分析

　　績效考核有兩個關鍵問題：一是，考核指標的科學性;二是，一種管理習慣的形成，養(yǎng)成行為習慣，關鍵在于堅持和制度保障。

　　(二)目標概述

　　績效考核的根本目的，不是為了處罰未完成工作指標和不盡職盡責的員工，而人數(shù)、渠道是有效激勵員工，不斷改善工作方法和工作品質，建立公平的競爭機制，持續(xù)不斷地提高組織工作效率，培養(yǎng)員工工作的計劃性和責任心，及時查找工作中的不足并加以調整改善，從而推進工作成果達成。

　　(三)具體實施方案

　　1、繼續(xù)完善績效考核配套制度及文件。

　　2、補充、修正已有崗位和新增崗位考核指標 。

　　3、重點對考核結果進行評估，對考核形式、考核項目、考核結果反饋與改進情況進行跟蹤，保證績效考核工作良性運行。

　　4、推行過程是一個貫穿全年的持續(xù)工作，行政人事部完成此項工作目標的標準就是建立合理、公平、有效的績效評價體系。

　　(四)實施目標注意事項

　　1、績效考核工作牽涉到各部門、各職位、各職員的切身利益。因此，在保證績效考核與薪酬體系鏈接的基礎上，要從正面引導員工用積極地心態(tài)對待績效考核，達到通過績效考核改善工作、校正目標的目的。

　　2、績效考核工作是一個溝通的工作，也是一個持續(xù)改善的過程。在操作過程中注意縱向、橫向溝通，確保績效考核工作順利推行。

　　3、績效評價體系，并不是行政人事部的單獨工作，在操作過程中，應以部門負責人為主導，聽取各方面人員的意見和建議，及時調整和改進工作方法。

　　三、培訓發(fā)展

　　(一)思路分析

　　目前，各企業(yè)對員工培訓重視度不夠、力度不足，培訓管理制度約束力不強。

　　(二)目標概述

　　1、員工培訓和開發(fā)是公司著眼于長期發(fā)展戰(zhàn)略必須進行的工作之一，也是培養(yǎng)員工忠誠度、凝聚力的方法之一。

　　2、通過對員工的培訓與開發(fā)，員工的工作技能、知識層次和工作效率、工作品質都將進一步加強，增強企業(yè)競爭力。

　　(三)具體實施方案

　　1、對現(xiàn)有核心員工，特別是管理人員進行整體素質測評，確定員工整體素質情況，配合崗位素質要求和工作職責，確定其待培訓的方面。

　　2、重點培訓內容：管理知識、工作溝通、企業(yè)文化、工作技能、制度培訓、新員工培訓等。

　　3、向員工講解內部發(fā)展渠道：內部職稱發(fā)展行政級別發(fā)展(普通職員、主管、經理……)個人薪酬發(fā)展 (根據(jù)級別制訂)內部橫向發(fā)展(部門、崗位調整)

　　4、向員工描繪企業(yè)發(fā)展遠景和員工事業(yè)前途，關心員工心理需求，根據(jù)員工特性制定適合的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，這是穩(wěn)定員工的有效方式，當心理需求得到滿足，員工的工作積極性和穩(wěn)定性都會提高。

　　四、薪酬福利、員工關系

　　1、薪酬福利。根據(jù)公司行業(yè)進行薪資方案的評估，制訂適合企業(yè)的工資標準，福利發(fā)放可采取多樣化形式。

　　2、員工關系。員工關系工作的成效，很大程度反映在員工隊伍穩(wěn)定性上，員工關系應該包括企業(yè)和員工、上級和下級、員工和員工之間的關系，妥善處理好員工關系，不僅是公司良好社會形象打造的一個方面，更是企業(yè)尋求長期發(fā)展的重要支柱。

日常工作計劃匯編 篇2

　　為了給同學們創(chuàng)造一個輕松愉悅又積極的學習和生活環(huán)境，使班級各方面工作能夠有條不紊的進行，更為了廣電111班能成為一個學習奮進，工作突出，團結優(yōu)秀的班集體，特建立此班級管理制度。

　　具體內容如下：

　　一.班級日常管理制度

　　1.學習制度：

　　學生的天職是學習，最本質的任務還是學習。所以必須以嚴格的制度來約束在輕松自由的大學里同學們滋生的惰性心理。

　　（1）按時上課，不遲到，不早退，不逃課。每節(jié)課都有學習委員進行點名統(tǒng)計。

　　（2）有事不能上課者，必須按照有關程序請假（假條以輔導員批準為主，班長批準無效），獲得批準后即可。

　　（3）積極配合各科課代表的工作，保質保量完成作業(yè)。若因合理原因沒能在規(guī)定期限內上交，并保證能上交者，允許拖延時間；若無緣由不交作業(yè)者，真實地上報相應科目的老師，讓老師在該生平時成績上扣分。

　　（4）遵守課堂紀律，上課期間不能玩手機，聽歌等，一經發(fā)現(xiàn)，沒收物件上交輔導員處處理。

　　（5）早自習，針對本專業(yè)特色，班委可以以班級的名義向老師借報紙供大家閱讀，或組織大家講述自己的見聞。根據(jù)天氣情況，可帶大家在室外晨讀。

　　2.衛(wèi)生制度：

　　宿舍是大學生活動的重要場所之一，宿舍的衛(wèi)生狀況決定著同學們的生活環(huán)境，影響著同學們的心情甚至身體健康。因此，保障宿舍衛(wèi)生室必要的。

　　（1）宿舍內部要制定一些規(guī)定，如打掃衛(wèi)生的標準，打掃衛(wèi)生的值班順序，以及根據(jù)宿舍老師檢查時打出的成績進行內部的表揚或批評。

　　（2）一學期內，班委們可適當?shù)倪M行2~3次突擊檢查，或組織男女生宿舍互訪。

　　（3）鼓勵各宿舍同學積極參加學校文明宿舍評比活動，以調動大家創(chuàng)建宿舍文明的積極性。

　　（4）宿舍個成員首先要注重個人衛(wèi)生，對不講衛(wèi)生的個人，以及影響整個宿舍衛(wèi)生的現(xiàn)象，宿舍長要提出批評和建議。

　　3.活動制度：

　　班級，院，校各種各樣的活動，都是本著豐富同學們的課余生活的目的開展的。所以，學生必須是各個活動的主題。

　　1.征集班里同學的意愿，一學期班級內部組織5~8次團體活動，為班級學生創(chuàng)造一個交流互動的平臺，全體同學必須參加，不參加者要請假，無故不參加活動者按缺勤對待。

　　2.對于自愿報名參與的活動，以鼓勵的方式說服同學們參加。

　　3.同學們要主動為班級活動獻計獻策，使本班活動搞得有特色有意義。

日常工作計劃匯編 篇3

　　很高興能夠參加這次的幼兒園一日常規(guī)工作學習活動，因為每次的外出學習對我來說都是一次成長和經驗的收獲。雖然這次只有短短半天的時間，通過學習觀摩讓我對幼兒園的一日生活常規(guī)又有了新的認識。這次在藍天仁和幼兒園的學習和觀摩主要是在一日工作常規(guī)方面如何合理的優(yōu)化教學班級。因為幼兒一日生活的內容都會在幼兒園有所體現(xiàn)，所以我們只有在一日生活中建立良好的規(guī)則，才能更好的管理班級，保證幼兒的在園安全。一下車我們就看到有老師列隊站在大門口，我還以為是為了歡迎我們而站的呢，一了解原來是每班每天都有一位老師站在門口迎送幼兒和家長。

　　進入幼兒園立刻給我耳目一新的.感覺：干凈整潔的操場上，孩子們的玩具木馬整整齊齊的擺放著，就像是一個個列隊的小士兵；教室門外的自然角開放著美麗的花朵，聽說是孩子們自己拿的，上面還貼著孩子的名字；教室里的環(huán)境創(chuàng)設，物品擺放都令我們隨行的老師贊不絕口......他們的一日常規(guī)是從大門口的晨間接待開始的，然后幼兒就在本班老師的帶領下來到提前擺放好活動器械的地方開始晨間戶外活動，活動器械也都是家長和老師們利用廢品自制的玩具。活動結束后，孩子們在老師的帶領下排著整齊的隊伍，安靜的回到教室，進行早餐活動，吃完了飯老師用熱水燙了毛巾給每個孩子擦手、擦臉。接著開始第一節(jié)教學活動、課間操、第二節(jié)教學活動、午餐餐前準備、午餐后在老師的組織下散步、曬會兒太陽再午休。在這里我覺得他們的一日常規(guī)真的非常好，不論是吃飯、喝水、如廁、午休甚至在上早讀書的時候孩子們都能聽著音樂，跟著老師的指令整齊有序地進行每一項活動，特別是在做課間操后，孩子們沒有一個亂跑著去找操場上的玩具玩，全都在本班老師的帶領下用自制的體育器械，進行陽光體育活動......

　　我深知要想做好幼兒的一日常規(guī)，必須先要從我們老師自身的一日常規(guī)做起，只有老師的常規(guī)做好了，幼兒的常規(guī)才能帶動起來。那么，我班以后的一日常規(guī)行動計劃具體如下：

　　晨間入園活動

　　1、教育幼兒有禮貌地向老師、禮儀小標兵及小朋友問好，向家長說再見。

　　2、班上物品擺放整齊，教室內窗戶打開通風，與戶外保持空氣對流，保持空氣新鮮，能有效防止幼兒疾病的發(fā)生。

　　3、接待家長，做好交接手續(xù)，其中有幼兒服藥一定要交接清楚。

　　4、晨間檢查，看孩子的身體情況，觀察情緒的等。（有助于一天的活動更好的開展）

　　早操課間操

　　1、師幼精神面貌好，面帶微笑。

　　2、在規(guī)定時間內，整理好本班幼兒隊伍，無閑散幼兒。

　　3、幼兒做操動作基本到位。

　　4、教師能帶領幼兒規(guī)范做操。

　　5、一位老師在前面帶操時，另一位教師及保育老師在班級后面和幼兒一起做操。

　　飲水入廁盥洗

　　1、便后洗手，教幼兒正確的洗手方法。

　　2、給孩子的水杯做記號，用自己的水杯按時喝水，將水杯放在固定位置（標記）。

　　3、自己接水排隊不擁擠，組織幼兒有秩序的排隊喝水，并交會幼兒怎樣接水，以防發(fā)生不安全事故及浪費水的現(xiàn)象

　　4、隨時準備溫水，供幼兒飲用，檢查幼兒飲水情況

　　教育教學

　　1、課前準備充分，按備課內容和作息時間上課，根據(jù)教學計劃順利完成教學任務。

　　2、能有效地運用有趣的教具、頭飾、多媒體等。

　　3、體育活動課、藝術課、繪本課能根據(jù)教材及集體備課內容有效發(fā)揮校園活動場地、器材的作用效果好。

　　4、教會幼兒舉手發(fā)言，不插嘴，不告狀。（養(yǎng)成傾聽的好習慣）

　　5、教會幼兒說話、走路、拿東西“三輕”。

　　6、活動中做好幼兒的安全教育及衛(wèi)生保健要求。

　　7、做到讓幼兒回答問題、幼兒與幼兒交流、幼兒與教師交流都能使用普通話，讓幼兒知道使用普通話的重要性。

　　室內外游戲活動

　　1、有組織的帶領幼兒進行戶外活動及室內游戲。

　　2、教會幼兒遵守游戲規(guī)則，情緒愉快，主動積極參加集體游戲活動。

　　3、玩具游戲課，教幼兒會正確使用玩具，能愛護玩具，學習整理玩具。

　　4、與同伴之間友好交往。

　　5、游戲活動過程中：注意衛(wèi)生安全，進行相應的教育。

　　6、戶外活動前提供幼兒入廁、飲水，并檢查著裝。

　　7、注意對體弱幼兒的個別照顧。

　　午睡

　　1、組織幼兒有秩序地進午睡室，并輕聲躺下睡覺。

　　2、做好午睡前的教育，堅持每天睡前一故事。

　　3、午睡期間，教師不得竄班、托崗，不能做私活。

　　4、教育幼兒養(yǎng)成良好的睡姿與習慣，按順序脫衣疊好，鞋子放在固定的位置，按時起床，正確穿衣穿鞋，學習整理床鋪。

　　5、起床后幫助幼兒梳理頭發(fā)。

　　早點午餐午點

　　1、每次進餐前對幼兒進行文化教育，讓幼兒安靜地進餐，并介紹飲食種類及營養(yǎng)價值。

　　2、碗筷、食物必須擺放在桌子上，不放地上，吃完餐后，帶領幼兒幫助保育員打掃一下教室，送一下碗盆，培養(yǎng)幼兒愛勞動的好習慣。

　　3、午餐、午點后組織本班幼兒進行集體游戲活動。

　　4、進餐時培養(yǎng)幼兒坐著安靜地吃，不亂跑，不亂扔食物。

　　衛(wèi)生安全

　　1、每周一晨間活動時檢查幼兒的手指甲并加以修剪，定時開展衛(wèi)生教育。

　　2、不隨意亂扔垃圾。

　　3、每周定時對幼兒開展安全教育。

　　家長工作

　　1、做好日常家長接待工作，要有熱情，面帶微笑。

　　3、對沒有來園上課的幼兒及時進行家訪，并把結果記錄在班級交接班記錄本上，情節(jié)嚴重可上報值周領導。

　　4、每學期每個孩子至少有一次家訪，并及時做好記錄，

　　行為規(guī)范

　　1、每周例會認真做好筆記，不交頭接耳，不私下聊天、議論。

　　2、不體罰幼兒。

　　3、從進園開始一直到離園期間，都要講普通話，讓孩子在規(guī)范的語言環(huán)境中養(yǎng)成隨時隨地都講普通話

　　4、無竄班、閑聊現(xiàn)象。

　　值日

　　1、每次值日7:40—8:30必須在大門口，并且面帶微笑，熱情接待每一位家長和幼兒。

　　2、值日的時候要做好“禮儀小標兵”的管理工作，禮儀小標兵可以從本班抽選，也可從其他班級抽選，8:30安全地把禮儀小標兵送到其老師處。

　　3、根據(jù)值周檢查記錄本上的內容，認真、仔細地檢查且做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患要及時與相關部門上報。

　　幼兒園一日工作常規(guī)是我們的一項十分重要的工作，是幼兒園一切活動的基礎，是為了確保幼兒的安全，建立幼兒的規(guī)則意識，培養(yǎng)幼兒的自律能力，以便更好地進行我們的教育教學環(huán)節(jié)，提升幼兒的各方面能力。通過這次在藍天仁和幼兒園一日工作常規(guī)的學習和觀摩，又啟發(fā)了我要反思我在工作中是如何培養(yǎng)幼兒的常規(guī)，也傳授給了我一些有價值的經驗，我會在今后的工作過程中繼續(xù)嘗試、積累，做好細節(jié)工作，努力做好班級一日常規(guī)工作。