關于電教工作計劃匯總(通用20篇)
關于電教工作計劃匯總 篇1
新學期已經開始,圍繞“縣教育局電教工作要點”和學校的20xx年新學期工作計劃。為了充分發揮現有電教軟硬件資源的作用,積極迎接河北省新一輪教育教學督導評估,配合上級部門高效、有序、有目的地開展電教工作,打造現代化的師資隊伍,切實提高我校課程改革與素質教育的質量。特制定如下計劃:
一、工作目標
1、以迎接省督導評估為契機,加強專用教室的使用和管理。
2、努力建設一支具有信息技術應用能力的教師隊伍,完善電教組織機構。
3、積極推動信息技術與學科教學的整合,提高全體教師信息技術與學科整合的能力。
4、加強對《信息技術》課程的教學管理。積極探索構建新型的信息技術教學結構,更新教育模式和方法。
5、繼續建設學校教育信息網。上傳學校教育成果和最新教學動態,構建教育互動平臺,繼續籌建資源庫,實現優質資源的開發、共享。
二、工作內容
(一)培訓
根據上級部門要求,我校本學期信息技術培訓以電子白板及暢言語音系統應用為重點,著重提高我校教師隊伍整體信息技術水平,使每位教師改變傳統的教學方法和手段,為加快現代信息技術教育手段和管理手段的普及和應用奠定基礎。
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1、結合學校實際制定好學期初的工作計劃和期末的工作總結;
2、電教管理人員在學期初和學期末做好電教資源的整理、檢查、發放和收回的登記工作,確保教學的正常使用;
3、抓好電教檔案管理工作;
4、積極參加電教教研活動和會議,及時傳達有關會議文件精神;
5、組織學校教師積極參加各級各類的電教研討、公開課、培訓和評選活動;
6、積極參加各級各類學生信息技術比賽。
(二)應用
積極推動信息技術與學科教學的整合,公開課要盡量上多媒體課,提高全體教師信息技術與學科整合的能力,促使大部分教師都能將信息技術應用到教學改革中去,推動新課程改革的進程。本學期要求每位老師上一節信息技術與課堂整合的公開課。
(三)教學
加強對《信息技術》課程的教學管理。要求信息技術教師積極探索構建新型的教學結構,更新教育模式和方法,培養學生對信息技術的興趣,培養學生良好的信息素養。
抓好學生信息技術第二課堂活動,注重學生信息技術操作能力的培養;
三、工作時間安排
9月份:
①討論制定學期電教工作計劃,制定各類電教相關計劃、方案。
、诟鲗S媒淌覍Ρ臼規つ、電教資源登記,各類管理制度進行更新修訂,制作學校各項統計記錄、表冊。
、蹤z查各室儀器使用配備情況,保證新學期各室正常使用。
、芙M織教師參加每月的校本信息技術培訓。
、萁處熥龊脜⒓邮∈屑壵n件論文比賽的準備工作。
10月份:
、俳M織教師參加每月的校本信息技術培訓。
、诜e極配合教務處,要求教師利用多媒體教學設備進行優質公開課。
、劢M織進行校級教師電教論文比賽,上報優秀作品。
、芙M織參加省、市多媒體教育軟件比賽。
⑤電教設備的維護、保養等檢查工作。
11月份:
、俳M織教師進行電子白板應用研討活動,加提升教師多媒體應用水平,充分利用網上資源,提高教師業務能力。
、诜e極配合上級部門,認真做好電教檔案的再整理工作。
12月份:
、俳M織教師參加每月的校本信息技術培訓。
、诮處熾娊淘O備使用情況調查,學校電教管理情況調查。
③整理學校電教檔案,資料及其它電教相關教育教學資料,整理資源庫。
1月份:
、匐娊淘O備的維護、保養等檢查工作。
②撰寫本期電教工作總結。
20xx年9月
關于電教工作計劃匯總 篇2
一、指導思想
以黨的教育方針為準繩,以改革促發展,全面啟動現代化教育工程,充分發揮校園計算機網絡的功能,在課堂教學上加快教育技術裝備現代化的步伐,努力提高教師現代信息技術的業務水平,深入開展現代教育技術的教學研究活動,豐富教學內容,激發學生學習興趣,充分發揮省級現代化教育示范校的示范作用。
二、工作目標和具體措施
1、抓投入和建設:
對照國家級示范中學標準和教育技術裝備現代化的需求,繼續抓緊抓實電教硬件、軟件的投入和建設工作。
(1)完善南校區的網絡系統、語音廣播系統、電話系統。安裝南校區的高二、高三年級多媒體教室和會議室多媒體系統。
。2)做好南校區網絡中心軟件的添置工作,全面實現教學、辦公、管理、信息傳輸網絡化。
。3)安裝南校區地面衛星接收系統。
(4)完成校校通網絡工程,從“信息高速公路”上獲取更多的教育教學信息,加強網上信息的雙向交流,為我校的教育教學服務。
。5)安裝南校區4個計算機教室,為學生提供優質的教學環境。
(6)做好南校區體育館、報告廳的燈光、音響的建設方案。
。7)設計裝飾南校區新聞、教學二個演播室。
2、抓學習和應用:
以現代教育理論、現代教育技術的裝備使用和信息技術課的開設為重點,提高全體教師信息技術的運用能力,并廣泛應用于教學實驗中,深化課堂教學改革,提高教學效益。
。1)強化教師現代信息技術的學習和培訓,提高電教媒體在課堂教學中的應用,采取切實有效的考核措施,推廣網絡技術及多媒體教學技術,使課堂教學模式向現代化教學模式轉變,促使課堂教學效果達到最優化。
。2)采取“走出去,請進來,廣學習,重應用”的基本原則,鼓勵和促進全體教師學習和熟悉先進的現代化教學設備。
。3)通過邀請專家來校做多媒體課件展示和制作培訓,逐步引導和提高我校教師多媒體教學課件的制作水平。
。4)倡導全體教師行動起來,形成重視現代化教育,學習現代化教學手段,最終得益于現代化教育的良性循環。在提高教師現代化教學水平的同時,努力促進現代化教學設施的使用率。
(5)組織全體教師進一步學習多媒體技術及網絡運用技術,使他們盡快成為現代化信息技術使用的高手。
3、抓服務和管理:
重視并抓好電教管理人員現代信息技術的學習,轉變觀念,服務師生和教學,完善管理網絡,提高現代化教學的管理水平。
。1)組織電教人員認真學習《學校電化教育的有關規定》和省《音像教材推廣管理規程》等有關規定,強化電教管理人員的法律法規意識,提高其管理水平。
。2)完善電教管理網絡,制定明確的崗位職責,健全制度,確保電教工作正常、有序的開展。
(3)注重電教人員專業知識的學習和提高,提供各種機會讓其外出學習、進修。重視各種圖書、光盤、音像帶的購置和利用。
(4)加強對電教設備的管理、使用、保養和維修,提高電教器材的完好率,以及電教軟件的使用率和周轉率。
(5)建好校園網絡管理系統,落實專人負責網管中心的建設和維護,充分體現網絡在教育教學中的功能,開設網上備課系統軟件,供各教研組實現網上備課,達到教學資源共享。
。6)開展班級電教班委值日制,簽訂班級電教設備管理責任書,強化班級電教設備管理力度,大幅度提高電教設備利用率,做好設備使用記載。
4、抓科研和提高:
帶著目標、帶著問題,注重做好現代化教育的研究工作,把現代化教育真正做于日常課堂教學中,讓電教為我所用,為推進教育改革作貢獻。
。1)強化教師現代教育技術的培訓工作,對新調入阜中工作的教師,做到有計劃、有步驟的開展設備的培訓工作。
。2)深入開展學生信息技術培訓,初中學生主要培訓計算機綜合能力和應用素質,高中學生主要培訓網頁制作、Pascal語言,提高在省、市級競賽中的獲獎率。
(3)組織教師研討、設計多媒體課件,及時在校園網上傳輸,實現網絡資源共享。并對制作的課件進行網上評比,將優秀課件送省、市參評。
。4)注重現代化教學設施在學;顒有哉n程、環境性課程和休閑娛樂活動中的功能和地位,通過周末影院、閉路電視播放新聞聯播及校園一周新聞,協助各部門搞好公開課、示范課、辯論賽、搶答賽等活動,充分發揮現代化教學設備在這些活動中作用。
(5)做好宣傳報道工作,不斷提高宣傳報道的質量,在宣傳名校、名教師上做文章,充分發揮媒體的應有作用。
三、具體工作安排
二月份:
1、發放各教研組、備課組、處室計算機以及班級電教媒體設備。
2、發放教師、學生英語聽力磁帶。
3、對處室人員進行分工,制定各人工作計劃。
4、對班級多媒體設備進行全面檢查,確保開學教學工作正常進行。
5、召開電教班委會議,落實管理措施,并簽訂設備使用,管理責任書。
6、更新電教軟件目錄,并在校園網上公布。
7、配備高二、高三年級多媒體教室。
8、調整各處室虛擬網電話的授權及維護。
三月份:
1、對校園網以及家屬區網絡進行一次全面的檢查。
2、清除班級液晶投影機灰塵,確保正常運行。
3、安裝南校區地面衛星接收系統。
4、舉辦初、高中電腦繪畫、網頁制作競賽。
5、對全校電教資產進行一次清查,做好電教設備的維護工作。
6、做好南校區體育館、報告廳的燈光、音響的建設方案。
四月份:
1、檢查教室多媒體使用情況。
2、做好期中考試英語聽力測試題的錄制工作。
3、安裝南校區4個計算機教室,為學生提供優質的教學環境。
4、對班級現代化設備使用情況進行統計。
5、對高中部教師進行多媒體應用培訓工作。
五月份:
1、設計裝飾南校區新聞、教學二個演播室。
2、對教師進行網絡應用培訓。
3、對全校音響系統進行一次檢查維護。
4、利用網絡教室做好節假日學生上網的工作。
5、組織學生參加中學生信息技術競賽。
六月份:
1、同教務處一起舉辦教師網上備課競賽活動。
2、網上評比優秀電教課件,并送省、市、縣參評。
3、做好電教設備的收繳入庫工作及時加以維修保養。
4、召開班級電教班委會議、收齊電教設備使用記載表,評比優秀電教 班委并進行總結表彰。
5、做好學期末英語聽力測試帶的錄制工作。
6、電教工作進行總結。
關于電教工作計劃匯總 篇3
一、指導思想:
以“三個代表”重要思想和“科學發展觀”為指導,積極倡導和諧教育辦學思想,認真落實《國家基礎教育課程改革綱要》、《國務院關于基礎教育改革和發展的決定》,切實進行信息技術與課程整合的實踐與探索,建設有特色的校本教研,積極開展信息技術培訓活動。
二、工作目標:
以網絡和電教設備的管理與維護、學校資源庫的充實與信息技術在課堂教學中的使用研究為工作重點,切實提高我校教師運用多媒體課件輔助教學與網絡交流的能力,為進一步提升我校的教育教學質量,扎實推進學校教育信息化工程作出應有的貢獻。
二、主要工作及思路
㈠進一步規范電教設備的`使用與管理
1、切實提高教師對電教設備的管理和保護意識。
本學期將加強電教設備的使用指導與管理,通過檢查提高管理效果。進一步執行好電教設備“誰領取誰保管、誰使用誰負責、誰損壞誰賠償”的管理機制。學期結束時將嚴格進行考核,把電教設備的管理落到實處,以致達到最大限度地減少電教設備損壞這個目的。
2、進一步加強電教室的管理。
本學期采取定期檢查和抽查兩種形式對學校電教設備、環境衛生、用電安全進行仔細檢查,有問題及時解決,為教師制作課件和學生的上網學習提供良好的環境。
、娲罅ν七M信息技術服務工作
1、在服務管理上:
。1)加強上網管理,實施網絡道德教育。
本學期將在以前工作的基礎上進一步加強網絡使用的安全與管理。學生層面上:學生上網必須在教師的指導下進行,嚴禁網上學習期間學生玩游戲。課任教師要進一步增強網絡信息的安全意識,全程管理,杜絕不良信息對學生的侵害。
教師層面上:辦公室嚴禁安裝游戲客戶端特別是QQ游戲客戶端,工作期間不得進行與教學行為無關的網絡活動,一經發現按有關意見進行處罰。對教師、學生上網情況不定時檢查。
(2)進一步深化信息化校本培訓,使教師逐步提高運用信息化手段優化教育教學的能力。
2、在服務學生上:
關于電教工作計劃匯總 篇4
一、指導思想和總體思路
在教體局黨組的正確領導下,全面貫徹落實省市電教工作會議精神,以科學發展觀為統領,緊緊圍繞縣局20xx年度中心工作,突出抓好農村中小學遠程教育工程的管理和應用;加強以電教教材建設為主體的基礎教育資源建設工作,開展電教教材的使用研究;繼續搞好中小學教師現代教育技術能力培訓;深入開展現代教育信息技術和學科教學整合的研究,積極探索教育技術優化課堂教學的模式和方法;努力構建技術支持服務體系,加強電教骨干教師隊伍建設,濃厚電教研究氛圍,充分發揮電化教育的功能和優勢,全心全意為教育發展和社會經濟發展服務,齊心協力,譜寫夏邑教育技術事業發展的新篇章。
二、工作要點和目標要求
。ㄒ唬┺r村中小學現代遠程教育
1、強力推行農遠工程示范校、示范鄉創建活動,把示范校作為本鄉(鎮)教學教研的培訓基地和實驗基地,充分發揮示范校帶動作用,切實把農遠工程設施用好、用活、用規范。按照農遠工程示范校、鄉標準,每個鄉(鎮)至少樹立1所模式二示范校,所有鄉(鎮)一中都要達到縣級模式三示范校標準。在全縣范圍內至少推薦15所中小學校為市級農遠示范校并確保驗收過關。
2、按照省廳、市局有關加強農村中小學現代遠程教育工程管理工作的意見,為啟動“班班通”工程作準備。本年度要對所有農遠學校進行一次全面普查。縣電教館將組織力量對其中二分之一的學校進行重點檢查,發現問題,總結經驗,提出整改辦法。
3、積極探索“班班通”、“堂堂用”的建設和使用模式,勇于創新,敢于實踐,爭取推出2~3所試點學校。
4、舉辦全縣農遠“三種模式”應用的優質課、應用論文和教學設計成果的評選,以評促用,推進農遠工程應用水平的`普及和提高。
5、舉辦針對農遠項目學校教師的多媒體課件制作比賽和說課比賽活動。
6、努力探索并建設起縣、鄉、校三級技術服務隊伍,著力提高鄉級技術人員的業務素質和服務待遇。
7、分片分學校召開農遠工程教學應用現場會、觀摩會、研討會,活躍學習、研究和應用的氣氛。
8、做好上級交辦的有關信息普查數據填報工作。
。ǘ╇娊探滩慕ㄔO
1、嚴格按照國家、省規定的電教教材費政策、教材準入政策,做好電教教材的征訂、發行和歸檔入架入庫造冊登記等項管理工作,確保用足用好電教教材費,管好用好電教教材。
2、建立電教教材建設(基礎教育網絡資源建設)骨干教師庫,加強資源建設的規劃、統籌和協調,在省市資源開發規劃框架內,有計劃地開發適應我縣的和中小學課本相配套的電子音像教材,嘗試開發研制專題式多媒體教材。
3、加強電教教材的使用研究,積極探索多種形式多種方法的信息技術與學科教學整合的新思路、新實踐、新模式,從而充分發揮電教教材在教育教學中的作用,推進教學改革和素質教育的發展,為提高課堂教學質量和整體教育質量服務。
4、配合省教育廳優秀基礎教育資源評選活動的開展,縣電教館擬運用“三分屏”錄制軟件制作一批優質課、名師講座和專題教育資源光盤,以光盤培訓、光盤送教下鄉的形式傳播學習,以提高廣大中小學教師的教育教學能力。
關于電教工作計劃匯總 篇5
一、指導思想:
以省市教育現代化建設發展為契機,學習、樹立、落實科學發展觀,用教育信息化帶動教育現代化。電教中心以振奮精神、實事求是、腳踏實地、全心服務于教育的工作姿態,以“扎實研究,實用培訓,嚴格管理,優質服務”為載體,促進新課改的深入,促進教師信息素質的提高和專職骨干教師隊伍形成,促進教育教學質量的提升,為秦淮教育做出貢獻。
二、主要工作:
。ㄒ唬┱n題引領,教科研并重,扎實推進教育技術工作
1、做好省級教育技術實驗學!笆濉彪娊陶n題結題工作
根據省市、課題評估結題工作要求,“課題研究結題要總結一套經驗,帶出一支隊伍,推廣一批成果”的目的,本學期擬定對區電教中心(10月24日)、27中(10月26日),考棚小學(11月15日)進行結題工作。要求相關學校扎實研究,做好結題工作。
省級教育技術實驗學校,示范學校要加強“窗口學校”的示范作用,加強研究成果的宣傳與推廣,并將有關教育技術活動上傳到市教育技術研究網上。必須謀劃“十一·五”課題的申報工作。
2、加強信息學科教學研究,強化學科管理
。1)積極參與學科教學視導,深入學校聽課調研、課堂教學,學生學習狀況,教研組建設和管理等現狀,特別組織好高中新課程標準的學習,落實、計劃組織全區高中研究課兩次。
。2)針對新學期小學、初中、高中信息學科教材重新變動,每兩周組織一次有效的教研活動,做到有計劃,有目的,有實效和有反饋,通過集體備課,專題講座,觀摩研討等活動,加強教師們之間的交流合作,解決實際問題,安排全區小學研究課兩次,初中研究課一次。
(3)組織小學信息學教研片,將以東片和西片(含城外)設立片級教研網,確定東、西片召集人,并開展片級活動。
。4)組織好高二信息技術省級“會考”工作(10月15日~16日)
。5)組織小學、中學信息學科優質課評比,推薦優秀選手參加市比賽。
3、積極探索信息技術與學科整合
網絡環境下的課堂教學是課堂教學信息化的一種模式,有利于學生自主學習、知識重建和探究性學習等作用。各校要充分發揮網絡(機房)作用,利用現有教學資源,進行網絡環境下的“教”與“學”,本學期全區小學、幼兒園分別進行網絡下的學科“整合”研討活動。
。ǘ├^續開展教師培訓,提高教師應用教育技術的技能
1、舉辦中小學幼兒園教師課件(網件)制作培訓班,要求,每校推薦一名教師,第三周報名,第四周開班,上課時間每周二下午2:00-5:00,培訓,資料費150元/人。
2、組織部分教師參加市、省級網絡管理培訓班,主要對象是專職計算機教師,并逐步實現網管教師“持證上崗”。
3、配合有關學校的校本培訓工作,包括提供技術指導及專題性講座等。12第一學期電教中心工作計劃
(三)加強管理,優質服務,做好教育信息化工作
1、繼續及時維護、更新秦淮教育網站(含進修學校的網站),繼續推進網上“政務辦公”和資料、信息的網上傳遞。宣傳秦淮教育動態、信息、配合區教育局城域網站的籌建工作。
2、積極配合基層學校寬帶接入工作和學校網站(網頁)制作,進一步強化“教育一線通”的信息應用工作。
3、督促、檢查學!拔拿骶W絡室”開放工作,提倡周六,周日讓學生“進機房,用機房”。指導各校抓好信息技術的課外活動。
4、加強資源建設,做好“信息資源費”的收費工作。充分用好“一費制”中的“信息資料建設費”政策,為各學校征訂有用、實用的電教教材軟件。各學校要嚴格執行義務教育階段學生文字教材中配套磁帶(小學三年級-六年級,初中學生)的征訂工作,要嚴格執行資源建設費,(原電教代辦費中80%部分,即小學4.8元/人、中學(含高中)6.4元/人)的收繳工作,力求做到開學后一個月內上交區進修學校會計室。各學校的信息技術費,在帳目上要設獨立科目,做到專款專用,年底對信息技術費的使用進行抽檢,違規學校不予年審或取消收費資格。
(四)幾項重要工作
1、組織全區教育技術(電教)論文的評比工作(9月25日截止),推薦優秀論文參加市級評比。
2、市中小學網絡文明夏令營的活動總結表彰工作。
3、市、區中小學信息技術與課程整合教學設計暨cai優秀教案(課件)評比表彰會。
4、秦淮區第四屆中小學教師自制cai課件比賽,(學期末)。 共2頁,當前第2頁12
關于電教工作計劃匯總 篇6
為貫徹國家、省各項教育信息化政策項目的落實,結合我市中小學教育信息化實際,以“三通兩平臺”建設為重點,以資源應用為目標,以活動開展為抓手,以創新發展為動力,開拓創新,真抓實干,全面提升我市中小學教育信息化水平,特制定20xx年電教工作計劃如下:
一、一項重點工作
圍繞“三通兩平臺”建設這個重點,20xx年著重做以下工作:一是完成市級教育管理和教育資源兩個平臺搭建并正式上線運營,并指導有條件的縣市區兩個平臺建設。二是利用國家、省教育信息化專項資金,集中采購教育信息化設備,加快普及我市中小學“三通”建設步伐。三是協商三大運營商,制定統一的寬帶接入標準,提高我市中小學寬帶速度。
二、三項特色工作
1.開展我市“數字校園”評估試點工作。20xx年主要抓好三件事:一是對50所申報學校進行評估確定試點學校。二是為數字校園試點學校提供數字校園平臺解決方案。三是組織試點學校赴外地考察學習。
2.啟動我市“網絡環境下的高效課堂”課題研究項目。20xx年主要做3件事:一是召開課題項目啟動會,聘請專家,布置任務。二是對課題項目進行審查立項。三是對課題項目進行中期評估。
3.啟動我市省級學科帶頭人網絡視頻課拍攝制作項目。20xx年主要做3件事:一是制作規劃,下發文件,提出要求。二是對參與拍課的學科帶頭人進行培訓。三是進行拍課并制作上線。
三、十項具體工作
1.開展國家、省電教競賽提升活動。主要有學生電腦作品制作比賽,英語聽力競賽和優秀資源比賽以及“班班通”賽課比賽、機器人比賽。
2.開展教師信息技術能力培訓。主要有國家、省組織的電教機構人員全員培訓,中小學網上達標培訓以及各項信息技術專題培訓。
3.開展國家“一師一課,一課一優”活動。主要有制定方案,組織教師培訓,指導教師上傳網上參加活動。
4.開展“班班通”送課下鄉活動。主要有市送縣、縣送鄉,鄉送教學點活動。
5.開展我市教育優秀網站評選活動。主要有申報評選,組織專家評審,公布通報等工作。
6.做好我市學校教學資源應用調研和規范工作。主要調研學校資源來源、收費及使用效果,鑒別資源優劣,指導規范資源應用。
7.做好新技術新設備應用推廣工作。主要做好電子書包試點學校應用,微課培訓應用及錄播系統應用等。
8.做好信息技術服務體系建設工作。主要協助省館服務體系建設,利用企業及項目設立維修點以及在網上開設咨詢欄目等。
9.做好電教教材發行工作。主要做好音像磁帶發行和電教軟件征訂工作,并做到穩中有增的效果,同時抓好教材的應用和培訓。
10.做好教育信息的新聞報道工作。主要做好省教育電視臺的新聞報道以及吉安教育網的信息發布工作。
關于電教工作計劃匯總 篇7
根據上級主管部門工作思路和學校工作安排,結合本部門的實際情況,我處將認真落實上級對現代教育技術工作的各項要求,突出重點,發揮優勢,積極推進教育信息化,強化管理,提高效率,為學校教育教學工作提供優質的服務。本學期將重點做好以下幾方面工作:
1、加強電教設施的管理和維護
目前學校各教室、辦公室的電教設備已基本配備好,現在首要的任務是做好管理及維護,為前勤的老師做好最快捷的服務。隨著電教設備數量和使用頻率的提高,我校設備維護量也很大。為提高效率,根據電教人員的專長,對設備維護將進行細化分工,使得各人的工作崗位相對集中,便于大家聯系。
2、發揮優勢,促進學校宣傳工作再上新臺階。
繼續發揮電教處在人員、技術、設備、網絡方面的優勢和特長,強化信息發布在學校宣傳方面的功能和優勢,充分利用校園電視臺和學校網站,協助學校,主動出擊加大宣傳力度,提高學校教育教學知名度,展示學校風采。
3、全力推進學科教研網建設
學校電教工作在硬件建設完備的條件下,要逐步建立和完善具有本校特色的教學資源庫,盡量實現學校教科研工作網絡化、電子化。在校長室的領導下,學科教研網已于上學期推出。目前系統運行良好,累計收到各學科教案、試卷、課件等計1120篇。本學期,將協同教科處繼續加大本項工作的力度,進一步完善學科資源建設。
4、加強學校網站建設
學校網站自春學期改版以來,在欄目設置上更貼近學校的需要,網頁主題版面的設計、在內容的更新速度、與訪客的交互性等方面有了很大的提高。本學期,將根據實際需要,做兩方面工作:一是對有些欄目進行進一步完善,使其在注重學校宣傳的同時,也進一步為學校的教育教學服務;二是提高校園內容更新速度,在最短時間內將學校重大的新聞、教學資源等發布上網。
5、注重質量,提供優質高效服務。
、、提高服務質量。進一步做好班級多媒體、辦公室電腦、廣播系統、網絡系統、學生機房的維護與管理。
㈡、拓展服務范圍。充分利用電教媒體協助各部門搞好公開課、示范課、辯論賽、搶答賽等一系列活動。協助教科處做好信息技術學科相關競賽輔導工作。
6、加強對教師、學生現代教育技術培訓
我校教師現代教育技術應用水平有待提高。本學期將繼續有針對性的對教師進行課件制作、網絡安全、設備使用等進行現代教育技術培訓。針對很多設備的故障都是由于使用不當造成的現狀,本學期將加大對電教班委的培訓力度。
本學期電教處將圍繞上述工作思路,緊緊抓住我校教育信息化大發展的契機,堅持以發展為主題,以創新精神、創新機制為動力的工作指導思想,全面推進我校教育技術現代化工程。
關于電教工作計劃匯總 篇8
一、指導思想
進入到21世紀,隨著以計算機、多媒體和網絡通訊為基礎的現代教育技術的飛速發展,教育模式也發生了巨大的變化,教育信息化成了現代教育的一個最明顯的特征。我校緊跟教育發展的新形勢,全面啟動現代化教育工程,在課堂教學上加快教育技術裝備現代化的步伐,努力提高教師現代信息技術的業務水平,深入開展現代教育技術的教學研究活動,豐富教學內容,激發學生學習興趣,充分發揮省級現代化教育示范校的示范作用。
二、工作目標和具體措施
1、抓現代教育技術的學習和提高:
以現代教育理論、現代教育技術的裝備使用和信息技術課的開設為重點,提高全體教師信息技術的運用能力,并廣泛應用于教學實驗中,深化課堂教學改革,提高教學效益。
。1)強化教師現代信息技術的學習和培訓,提高電教媒體在課堂教學中的應用,配合教科處、教務處采取切實有效的考核措施,推廣網絡技術及多媒體教學技術,使課堂教學模式向現代化教學模式轉變,促使課堂教學效果達到最優化。
。2)通過邀請專家來校做多媒體課件展示和制作培訓,逐步引導和提高我校教師多媒體教學課件的制作水平。
。3)倡導全體教師行動起來,形成重視現代化教育,學習現代化教學手段,最終終得益于現代化教育的良性循環。在提高教師現代化教學水平的同時,努力促進現代化教學設施的使用率。
2、抓信息技術的研究和應用:
帶著目標、帶著問題,注重做好現代化教育的研究工作,把現代化教育真正做到日常課堂教學中,實現信息技術與課程的有效整合,達到教學效果的最優化,從而培養創新型人才,為推進教育教學改革作貢獻。
(1)強化教師現代教育技術的培訓工作,做到有計劃、有步驟的開展現代化設備的使用培訓工作。
。2)深入開展學生信息技術培訓,學生主要培訓網頁制作、Pascal語言,提高在省、市級競賽中的獲獎率。
。3)積極組織教師研討、設計多媒體課件,及時在學科教研網上發布,實現校內網絡資源共享。定期組織教師多媒體課件制作評比,將優秀課件送省、市、縣參評。
。4)充分利用現代化設備協助各部門搞好公開課、示范課、研討課、學生知識搶答賽、文藝演出等活動,發揮現代化教學設備在這些活動中作用。
。5)做好宣傳報道工作,不斷提高宣傳報道的質量,在宣傳名校、名教師上做文章,重大新聞第一時間在學校網站發布,并及時送縣電視臺、縣教育時空播出。
。6)加大《學科教研網》的建設力度,發揮各學科組信息員的作用,在第一時間內將學科
組內成品的優秀教案、試卷、課件等整理上網,計劃在一定時間內形成學校特色的校本資源庫。
3、抓服務和管理:
重視并抓好電教管理人員現代信息技術的學習,更好地服務于師生和教學,進一步完善管理網絡,提高現代化教學的管理水平。
。1)組織電教人員認真學習《學校電化教育管理的有關規定》和省《音像教材推廣管理規程》等有關規定,強化電教管理人員的法律法規意識,提高其管理水平。
。2)完善電教管理網絡,制定明確的崗位職責,健全制度,確保電教工作正常、有序的開展。
。3)注重電教人員專業知識的學習和提高,提供各種機會讓其外出學習、進修,由教科處組織各教研組有選擇的購置資源網、教學光盤、音像資料帶。
(4)加強對電教設備的管理、使用、保養和維修,提高電教器材的完好率,以及電教軟件的使用率,為教育教學工作服務。
。5)建好校園網絡管理系統,專人負責網管中心的建設和維護,充分體現網絡在教育教學中的功能。
(6)實行班級電教班委值日制,簽訂班級電教設備管理責任書,強化班級電教設備管理力度,大幅度提高電教設備利用率,做好設備使用記載。
三、具體工作安排
二月份:
1、檢查維護各教研組、備課組、處室辦公室計算
機、電話、網絡設備。
2、整理校園信息平臺,并將各部門平臺信息在校園網上公示,確保準確無誤,信號暢通。
3、做好開學工作宣傳報道,對學生報名注冊、繳費、教研活動、第一周升旗儀式、課堂教學等進行綜合新聞報道。
4、檢查各班級新裝網絡端口,并進行測試,保證班主任網絡暢通。
5、檢查維護三座教學樓教室的'多媒體設備,確保開學教育教學工作順利進行。
6、召開電教班委會議,落實管理措施,并簽訂設備使用,管理責任書。
7、對校園網絡、校園廣播、校園監控系統進行全面維護,確保正常進行。
8、結合假期查閱多家名校網站,充實、更新我校的網站界面。
三月份:
1、對大、小報告廳,體育館、運動場、會議室、三個階梯教室的音響設備進行一次全面檢查。
2、檢查校園監控系統,做好使用人員進行培訓。
3、做好全校電教資產清查、維護工作。
4、做好優秀教案、試卷、課件等整理上網工作,計劃在一定時間內形成學校特色的校本資源庫。
5、建好校園網絡管理系統,充分體現網絡在教育教學中的功能。
6、對德潤樓電子大屏進行檢修維護。
7、申請安裝二個計算機教室。
四月份:
1、召開電教班委會議,了解電教設備使用情況,進一步完善使用規范。
2、做好期中考試英語聽力測試題的錄制、播放工作。
3、對2個計算機教室進行一次全面維護。
4、對教師進行一次現代教育技術應用培訓。
5、組織部分信息老師到外校參觀學習。
五月份:
1、對教師進行網絡應用知識培訓。
2、對全校音響系統進行一次檢查維護。
3、組織教師多媒體課件制作比賽,優秀課件并送省、市、縣參評。
4、組織學生參加省、市中學生信息技術奧賽。
六—七月份:
1、同教科處一起舉辦教師網上備課競賽活動。
2、做好高考、中考英語聽力、信號指揮系統的準備工作。
3、協助各部門搞好公開課、示范課、研討課、學生知識搶答賽、文藝演出等活動,發揮現代化教學設備在這些活動中作用。
4、召開班級電教班委會議、收齊電教設備使用記載表,評比優秀電教班委并進行總結表彰。
5、做好電教設備的收繳入庫工作及時加以維修保養。
6、做好學期末英語聽力測試帶的錄制工作。
7、對學期電教工作進行總結。
關于電教工作計劃匯總 篇9
一、指導思想:
深入貫徹《綱要》精神,圍繞幼兒園電教工作重點,推進信息化在教學中作用,以教科研促幼兒園發展,以現代教育技術課題研究促幼兒園發展,加大幼兒園電教設備的投入,加強教師信息技術應用的水平,增加豐富我園網絡教學的內容,結合園本培訓,全面促進教師成長。
二、具體工作:
1、加大電教硬件投入,構建幼兒園教學資源庫,保證電化教學活動有效的開展。
2、做好電教日常的服務工作:幼兒園操節、集體舞音樂的定時播放;錄音機、投影儀的維護修理;攝影錄像;刻錄VCD;磁帶碟片的整理、借發工作等;
3、進一步彰顯幼兒園信息技術特色,做好幼兒園特色申報、宣傳等工作。
4、繼續開展“城鄉手拉手,共建信息化”系列活動,加強與結對單位聯系,促進兩園之間信息技術教育活動的互動與交流,相互學習,共同成長。
5、國家級課題結題工作。
6、配合市區培訓計劃,及時委派教師參加各類培訓班。
7、結合教研活動“園本課程”的展示,班級輪流組織“信息技術”課,靈活使用園本課件組織活動。
8、組織老師參加課件制作比賽,并選拔優秀作品參賽。
9、組織教師參加信息技術論文評比,并選拔優秀論文參賽。
10、幼兒園網站內容的及時更新、上傳。
11、為迎接省示范幼兒園復查驗收做好資料的整理歸檔。
12、督促教師的多媒體教學和幼兒的電腦課并做好記錄。
關于電教工作計劃匯總 篇10
一、指導思想
以黨的xx大精神和科學發展觀為指導;以促進教師專業發展,提高教師隊伍的整體素質為目標,力爭逐步縮小我校在教育教學資源方面與城市學校的差距。同時,為把國家下發的遠程教育設備用好,充分發揮其效益,大力促進教育質量的提高,結合校實際,特制定本學年度遠程教育工作計劃:
二、職責與主要任務
負責學校的遠教,校園網絡建設,辦公自動化,班班通,計算機教育及管理工作。
三、工作目標
1、抓好教師班班通的正確使用及維護的培訓工作,要求每位教師都能熟練使用班班通教育設備開展教育教學活動。
2、做好學校的遠教工作,包括遠教教室的清理,保潔、設備的管理,信息的接收,整理,分類,運用于我們教師的教育教學中,及學校開展的一系列培訓活動等相關工作。
3、做好計算機教室的衛生清潔,保潔工作,計算機教室電腦設備的管理工作。
4、辦公室的辦公自動化,教師使用的辦公設備電腦的管理工作,及校園網絡管理工作。
5、組織教師積極參加與課堂教學的競賽,課件制作,與計算機方面的所有論文的征集與發送。開展好上級領導安排組織的一些列活動。 四、具體措施
1、遠教管理人員要按時下載中央電教館的IP數據資源,并及時進行清理,刪除無用信息,并于星期五下午清理本周下載的資源目錄,并進行資料備份整理。當IP數據容量達到一定數量時,及時刻盤以作永久保存。
2、全面啟動遠教資源的管理和應用,制作課件或用遠教課程資源的課件進入多媒體教室上課。
3、七年級各班學生每月安排一節課到多媒體網絡教室接受思想品德教育,青春期教育,安全教育,并要求學生寫出學習心得體會交各班主任。
4、八年級學生每月一次到多媒體網絡教室接受少年與法的教育活動,教學內容從衛星接收站下載的內容中整理之后讓學生學習,觀看青春期教育片段,寫出心得體會,交各班主任教師。
5、九年級學生每月一次到多媒體網絡教室接受國家重大時事教育,了解國家有關人才需求情況,讓學生知道當今社會所需人才情況,同時進行安全教育,衛生教育,品德教育,性知識教育,學習后各班主任教師組織學生寫出學習心得體會。
關于電教工作計劃匯總 篇11
一、指導思想
根據縣電教站及有關文件精神,結合我,F有的設施、設備條件和師生的實際情況,充分發揮現有電教軟件、硬件的作用,努力建設現代化的師資隊伍,切實提高我校應用現代信息技術教育教學的水平,力爭實現新的跨越。
二、本學期的工作目標
。ㄒ唬⿲W校信息化教育教學發展規劃
1、在我校原有教學設施的基礎上,加大信息化軟硬件建設的投入。在硬件方面,裝備和完善我校電教室、電子閱覽室;在軟件方面,通過購買、網上下載、到鄰?戒浀榷喾N渠道,加快本校教學資源庫的建設。
2、加強硬件維護維修添置。完善各科組電教設備,添置新軟件,為教育信息化教學做好準備。
3、加強對《信息技術》課程的教學管理。要求信息技術教師積極探索構建新型的教學結構,更新教育模式和方法,培養學生對信息技術的興趣,培養學生良好的信息素養。
4、完善電教設備的使用管理制度,健全各項電教記錄,提高電教設備的利用率,不斷優化課堂教學。
5、抓好教師信息技術方面的培訓工作,提高教師電教運用能力,努力建設一支具有信息技術應用能力的教師隊伍,幫助教師解決教育教
學中對多媒體應用的疑問,并熟練應用多媒體課件。
6、每學期開展一次校本信息技術與學科教學的整合的公開課,提高全體教師信息技術與學科整合的能力,促使大部分教師都能將信息技術應用到教學改革中去,推動新課程改革的進程。
(二)信息化教育教學培訓計劃
根據我校的實際開展信息化教育教學培訓,應以校本培訓為基礎,以學科電教、計算機輔助教學為主體,同時做好遠程教育資源的二次開發的研究和推廣。培訓工作必須做好周密安排:
1、老師電腦操作水平的培訓:尤其是老教師電腦操作水平的培訓,要采取形式多樣、靈活的方式進行培訓,大面積提高老師對信息技術使用的能力。
2、在加強教師信息素養培養的同時,注重對學生信息技術操作興趣和能力的培養,提高電腦及信息技術使用水平。
3、課件制作與使用的培訓要長抓不懈,可以結合課件制作與使用比賽的形式進行,力求實效,不走形式。
4、重視安全教育。教育師生遵守操作管理制度,注意設備安全和用電安全,保證電教設備、多媒體室內不發生任何責任事故。
(三)信息化教育器材設備更新、添置、維護計劃
1、根據信息安全管理制度,作好日常的信息安全工作,定時進行系統軟件升級和更新,定期作好防病毒軟件病毒定義庫的升級,做好記錄。
2、根據學校開展信息化教育教學的需要,適當添置電教設備。
3、建立學校的信息設備的報修制度,并做好日常維護記錄,學期結束向校長室提交設備變更的記錄。定期檢查和維修電腦設備,作好檢查、報修和維修的記錄。
(四)信息化辦公系統應用計劃
1、在逐步提高學校整合課的普及率的基礎上,學校信息技術與課程整合力爭達到“優化課堂教學目標的實現”的層次。通過實踐,進一步引導教師對信息技術與學科教學整合進行探索與創新,提高信息技術與學科整合質量,合理體現信息技術輔助教學的優勢。
2、全面開展信息技術課題研究工作,學校將繼續以信息技術與學科課程整合為抓手,以課題研究和專題活動為主題,進一步鞏固和發展現代教育技術實驗基地的示范輻射作用,推動我校現代教育技術的研究向縱深發展。
。ㄎ澹┬@網建設規劃
1、加強信息化設備的管理和維護。學校信息化設備要專人負責管理,專人負責維護,確保正常使用。
2、努力構建校園網,以充分發揮網絡的作用,更好地服務于教育教學。引導學生正確使用網絡學習資源,遠離網吧、游戲,將校園網建成“綠色網”。
3、制定學校信息化建設中相關規章制度,努力使教育信息化真正成學校發展、教師成長、學生進步的有效載體,成為現代學校管理、教師成長不可或缺的良好平臺。
4、加強學校信息化基礎設施建設。根據學校信息化建設的實際需要
分步購買各種正版教育教學軟件,加大軟件的投入比例。
三、具體工作安排
三月份:
1、檢查電教設備,做好維修保養工作。
2、做好對各電教設備的登記,完善各項電教制度。 四月份:
1、開展電教培訓,特別是白板功能使用培訓。
2、組織教師參加電子白板與課程整合的校本培訓一。
3、教務處組織開展運用信息技術輔助教學的教研活動。
4、組建校園網站,制定校園網站維護管理制度。
五月份:
1、充分利用網上資源,學習電教知識。
2、組織教師參加電子白板與課程整合的校本培訓二。 六月份:
1、組織開展教師電子白板考核。
2、組織開展教師課件制作評比。
七月份:
1、檢查專用教室安全、衛生和整理收繳使用記錄。
2、整理學校電教檔案、資料和維護電教設備。
3、撰寫本學期電教工作總結。
尼木縣中心小學
20xx年3月5日
關于電教工作計劃匯總 篇12
以鄧小平同志“教育要面向世界、面向現代化、面向未來”為指導,堅持以“教育科研為主導,以現代化教育媒體為手段,以服務質量求生存、求發展”的基本思路,以本部的工作指示為依據,結合實際情況,制定如下工作計劃。
一、加強電教設備的日常管理與維護
1.做好電教設備的“配、管、用”工作
目前學校各教室、處室、辦公室和活動室的電教設備已基本配備好,因此現在首要的任務是做好管理及使用登記工作,由專人負責此項工作。管理主要包括認真執行有關電教設備使用的規章制度,對設備進行定期的檢測維護,并做好維修記錄。及時做好電教教材的征訂和收發工作,并做到專款專用,有帳可查。為每個電教設備編號,方便查詢管理,做好老師的電教設備借還登記,整理軟、硬件資源,健全管理制度,使軟、硬件不流失、不損壞。每周辦公例會可以讓老師反饋電教設備的基本使用情況,對于要維修的設備做好記錄,在一周內解決問題,恢復電教設備的正常使用!坝谩敝饕侵柑岣唠娊淘O備的使用率,鼓勵老師充分利用電教資源,提高教學效果,養成使用完成后填寫記錄本的習慣。
2、管理好機房,嚴格執行機房管理制度。
既要提高使用率,充分發揮其作用,又要保證設備的完好,并做好機房的衛生、安全工作。
3.提高信息技術專業人員的專業素質
作為信息技術專業人員,要努力學習信息技術與學科課程整合的理論,發揮創造力,大膽實踐,進行網絡環境下學科課程教學的研究,積極參加上級部門組織的各級各類計算機比賽。
二、完善學校網站
近期開始學校網站的改版工作,首先與學校原網站制作者溝通建網思想,了解學校網站架構及后臺管理,做到對此項工作有一個初步的認識。而后與領導交流建網需求,確定網頁主題版面及呈現內容,設計網站首頁,確定風格。以便通過校園網加強教學信息的交流,呈現我校的風貌,及時發布我校的最新情況,讓外界通過網站達到對我校的一個初步認識,使其成為我校對外的一個窗口。
三、開展信息技術與學科整合的研究
信息技術是當今世界科學技術領域最活躍,發展最迅速,影響最廣泛的因素之一。隨著新一輪課程改革的深入進行,如何發揮信息技術學科的工具性作用,是廣大信息技術教育工作者都在深思熟慮的問題。
信息技術學科整合恰恰是發揮信息技術作用的重要途徑之一。信息技術與課程整合,是指在課程教學過程中把信息技術、信息資源、信息方法、人力資源和課程內容有機結合,共同完成課程教學任務的一種新型的教學方法。
(一)在教師當中開展信息技術學習研討活動
要在教師這個群體中廣泛開展信息技術,提高老師的信息技術與其所教學科的整合能力,教師的整合能力主要包括:
1.學習不斷更新的信息技術知識技能。定期對教師進行信息技術培訓,普及信息技術教育,通過專題講座培養各學科教師對信息技術的興趣和意識,使教師進一步了解和掌握信息技術的基本知識和技能,全面提高教師運用信息技術進行工作和教學的能力。制定培訓計劃,對全校教師進行計算機在日常工作中的使用、維護常識,提高老師使用計算機的效率,人人參與到電腦日常維護工作中,減少維修次數,提高電腦使用率。并使其具備良好的辯證的信息技術教育價值觀和良好的信息技術使用習慣。
2.加強教師的信息技術與學科教學整合的教學設計能力。教師的教學設計能力是信息技術整合能力系統的核心,主要包括:根據課程標準確定綜合教學目標的能力;分析把握學習者特征及學習者已有知識經驗的能力;對教學內容進行分析,把握重點、難點以及各內容之間相互關聯的能力;根據教學目標和教學內容的要求,針對學習者的特點和發展需求,論證信息技術的潛能和不足,選用合適的信息技術,并確定信息技術應用方式的能力;綜合考慮各種因素確定教學方法,設計教學和學習活動的能力;合理處理和應用教學資源的能力。
3.加強教師的信息技術與學科教學整合的教學設施能力。例如:能利用信息技術管理學生在信息技術環境中的學習活動,實現學生學習最優化的能力等。
4.加強教師的信息技術與學科教學整合的自我發展能力。教師應能利用結合校本的“整合”實踐中,通過對教學活動的自我評價和反思以及系統科學的研究,不斷提高自己的“整合”能力,并利用信息技術及有關資源促進持續的專業能力發展和終身學習。
教師可以遵循“教學設計──校本教學實踐和教學研究──反思評價并改進教學設計方案──新的教學設計──新教學實踐和教學研究──……”的校本實踐路線,不斷提高自己的“整合”能力,并在實踐中總結經驗,逐漸形成適應學校水平、具有校本特色的有效應用模式。
(二)增強電教管理人員的服務意識
采取合適的方式將學校內的電教資源傳遞給各位老師,讓每位老師了解學校的資源進而能利用這些資源來改進教學工作,提高教學效率,得到較好的教學成果。如將電教室的教學光盤明細制作成表發到每個辦公室,提高這些教學材料的利用率。
四、學科教學計劃
根據李滄區信息技術裝備電化教育工作要求,結合我校實際教學工作,與時俱進,更新觀念,不斷提升我校信息技術教學質量,本學期教研計劃如下:
(一)加強信息技術學科課堂教學,做好我校信息技術課開課工作
根據市教育局統一要求,在我校小學1?6年級全部開設信息技術課,確保學校開齊課程,開足課時,上好課。鑒于學校電腦配置低的情況,六年級無法開設flash課,暫定六年級學習pascal。通過多種方法和激勵措施,繼續抓好學生學信息技術基礎知識的學習。組織學校五六年級學生參加信息技術學科質量檢測,以良好的狀態迎接青島市12月下旬組織的5、6年級信息技術學科漢字錄入質量檢測。
(二)加強教師課堂教學研究活動,提高課堂教學質量
1.繼續積極參加片內教研、集中教研,充分發揮網上教研的優勢,發揮骨干教師的帶頭作用,開展教研活動,切實提高教師的教育教學研究理論水平。在教學過程中,加強對學生的評價,豐富對學生的評價語言和形式。
2.響應本學期小學教研主題活動:新老教師手拉手共同提高教學質量
本學期將在全區開展小學新、老教師結隊子活動,我校1名新教師和李村小學的1名老教師互相結成教研對子,通過新教師向老老師學習,使新教師能夠迅速適應教學環境,提高自己的教學水平。
3.開展教師讀書活動。作為信息技術教師不僅僅要學習專業上的書,還要深入學習教育教學方面的書,提高自己的教學能力,培養自己的理論修養。教師參加讀書活動并在網上的教師讀書blog日志,發布學習體會,加強教師之間的交流,互相學習,取長補短。
(三)爭取參加小學生信息技術競賽
根據市電教館的安排,繼續開展信息技術興趣小組活動,抓好電腦作品、學科競賽,尤其是漢字錄入競賽,在全校學生積極參與的基礎上,出精品,爭取在全區、市、省取得好成績。
五、具體工作安排
9月初,開學后檢查本校音像制品的保存情況,檢查學校的電教管理情況,對電教帳,電教資料登記薄,借閱記錄,電教管理員規則進行查閱。
9月下.旬,開始校園網站改版制作工作,計劃在十月底完成此項工作。
10月中旬,開始老師電腦使用技能培訓工作。計劃培訓兩次,第一次培訓電腦使用時應該注意的問題,第二次培訓如何裝電腦系統。
11月,打印下發信息技術相關的理論性文章,提高教師的信息技術理論水平
關于電教工作計劃匯總 篇13
一、指導思想
本學期我校的電教工作將以學校教學工作計劃為中心,堅持以“教育科研為主導,以現代化教育媒體為手段,以服務教學質量求發展與創新”的基本思路,制訂如下工作計劃,為學校迎來百年華誕做好服務工作。
二、工作安排
1、努力提升電教設備管理維護水平。
(1)加強電教設備的日常管理與維護。
在平時的教學設備使用過程中,繼續提高維護水平,安排有責任心的電教老師負責此項工作。管理主要包括認真執行有關電教設備使用的規章制度,對設備進行定期的檢測維護,并做好維修記錄。用好校園網上報修系統,迅速及時地處理班級的電教設備故障。繼續做好學校各功能教室的提前預約制度,管理與使用好各功能教室。鼓勵老師充分利用電教資源,提高教學效果。
(2)增強電教人員的服務意識。
本學期電教室努力提高電教老師的服務意識,積極安排電教老師深入教學樓班級巡查,及時了解教師們對現代教育技術的需求,努力滿足大家的需求,做好電教服務工作,提升教育教學效果。本學期,電教員將每2周對各班級電教設備進行一次普查,并記錄,提高服務意識。
2.開展信息技術與學科整合的研究。
(1)在教師中開展信息技術培訓活動。
在教師中開展信息技術培訓活動,提高老師的信息技術與其所教學科的整合能力。本學期將繼續分階段對教師進行交互式液晶電視的使用培訓,全面提高教師運用信息技術進行工作和教學的能力。普及計算機在工作中的使用、維護常識,提高教師們使用電腦的效率,人人參與到電教設備日常維護工作中,減少維修次數,提高電教設備使用率。認真做好網絡安全使用培訓,真正地使網絡資源用好、用足。
(2)提高信息技術人員的專業素質。
作為信息技術專業人員,要有過硬的專業素質,本學期將繼續選派優秀信息技術教師參加省市區電教館組織的網絡管理員培訓、現代教育技術培訓、教育裝備管理使用的培訓,努力學習信息技術與學科課程整合的理論,發揮創造力,大膽實踐,進行電子白板與學科整合的教學研究,進行網絡環境下學科課程教學的研究,進行校園影視教育的研究,積極參加上級部門組織的各級各類計算機學習,積極參加省市級電教論文評比,提高理論水平。
3、做好學生信息技術教學與培訓工作
本學期積極組織學生參加20xx年江蘇省、**市中小學電腦制作活動(負責人:劉祝),**市“縱橫碼”學生比賽活動(負責人:陸昊)。另外,繼續在學生中開展信息技術培訓工作,五年級學生將參加20xx年信息與未來夏令營活動(負責人:張海燕),選拔部分優秀選手參加省機器人競賽、電子百拼、“金鑰匙”競賽(負責人:楊光、王奇、于小露)等科技活動,使我校學生在信息技術活動中得到成長與鍛煉。
三、其它工作
1、擬增設科學實驗室兼職管理人員,做好實驗器材的準備、教具室管理等工作。
2、做好攝像、拍照等工作,做好網站維護工作。
3、完成學校各項工作及配合其他科室完成工作。
關于電教工作計劃匯總 篇14
指導思想:
根據本學期學校工作計劃,圍繞區電教館的工作思路,緊緊抓住教育信息化發展的契機,努力開展我校現代教育技術的新局面,推進教育現代化的進程。
具體工作:
三月份:
1.制定計劃,布置工作。
2.打掃多媒體網絡教室,給師生一個干凈舒適的學習環境。
3.組織學校師生開展電腦制作活動,參加“訊飛杯”比賽。
4.對全校四十歲以下的教師進行制作教育博客的培訓。
四月份:
1.積極參加小學信息技術教師“三定備課”活動。
2.配合區電教館,做好搭建信息技術網絡教研平臺的工作。
五月份:
1.組織有關教師參加市級小學信息技術教師教研活動。
2.組織有關教師參加“易語言”課題研究的培訓。
六月份:
1.組隊參加區小學生信息學編程競賽。
2.總結、反思本學期工作。
3.組織教師參加區教師教育博客競賽。
關于電教工作計劃匯總 篇15
20xx年,xx鎮黨員干部現代遠程教育、黨員電化教育工作以科學發展觀為統領,以創建黨員干部現代遠程教育“示范站點”為動力,深入學習貫徹xx屆五中全會精神,圍繞“以用為本、學用結合、示范帶動、打造精品”的目標,切實提高“站點使用率、群眾參學率、成果轉化率”,統籌推進鎮村、街道社鎮遠教工作,努力實現加強基層組織建設、提高黨員素質、普及實用技術、傳播先進文化、促進農民致富的工作要求,全面提升我鎮現代遠程教育工作整體水平。
一、圍繞鞏固現代遠程教育活動成果、提高站點綜合利用,進一步加強基礎設施建設和維護
1、完成遠程教育終端站點建設。協調電信公司完成個別村居終端站點設備的更換及維修工作,實現鎮(街道)和行政村(居委會)終端站點全覆蓋、全通暢。同時,向農戶家中延伸,在20戶黨員中心戶設立農村黨員干部現代遠程教育中心戶,擴大覆蓋面,確保教學活動深入、扎實、有序開展。
2、強化終端站點運行維護工作。依托信息化推進城鄉一體化建設工作的深入開展,做好終端站點的運行維護,加強與電信公司的協調聯系,實現資源共享和優勢互補;認真開展站點設備運行現狀的調查摸底工作,探索建立解決站點設備更新換代問題的長效機制。
3、提高終端站點綜合利用率。緊緊依托終端站點,深入挖掘互聯網和IPTV資源,積極開展“周末文化影院”活動和遠程教育教學實踐活動,確保遠程教育站點每月至少組織2次集中收看學習培訓活動,每次不低于2小時。每周開放設備提供個性化學習服務時間不少于2天。特別要利用農閑和節假日組織好學用活動,提高終端站點使用。
二、圍繞貼近黨員干部群眾需求、增強遠程教育生命力,進一步開發整合教學資源
針對基層實際,立足于深入淺出地講解科學發展觀的基本觀點,引進一批課件,突出通俗性,努力使理論問題簡明化、生活化、形象化,幫助基層黨員干部把科學發展觀的基本觀點和深刻內涵學習好、領會好。利用網絡及時下載一些最新的實用技術、致富信息等,讓廣大農村黨員干部及時掌握種養殖實用技術,切實為農民群眾增產增收提供服務。
三、圍繞發揮遠程教育功用、落實“以用為本”方針,進一步改進和加強學用工作
1、強化學用工作管理。結合學用工作實踐,指導站點按照“工作有目標、全年有計劃、每月有安排、播前有預告、播后有討論、定期有輔導、成果有應用、資料有記載、半年有分析、年終有總結、工作有創新”要求,認真抓好各項工作的落實。繼續完善各種表冊檔案的管理,實現遠程教育終端站點教學管理的規范化。同時,加大工作督查力度,及時發現和解決存在問題,認真研究破解工學矛盾突出、收看組織難等問題,下大力氣轉化學用工作后進站點,嚴防設備閑置。
2、深化學用活動。充分利用現代遠程教育網絡具有信息發布、信息咨詢、遠程視頻、媒體點播等功能的“三農”科技信息服務平臺,時間上突出靈活性、內容上突出針對性,采取訂單式、自助式,民主議政日、專題培訓、因事施教、命題自學等教學方法,利用遠程教育資源下載,播放農民群眾需要的政策法規、科學致富、農村管理、實用技術等方面的節目,組織開展有針對性的學習培訓活動,提高站點使用率、群眾參學率、節目點擊率。
3、積極創建示范站點。開展創建遠程教育示范點創建活動。在全鎮確立并抓好3-4個示范點,做到“五防”設施齊全,站點建設規范的“五好”要求(組織領導好、站點建設好、教學組織好、學用效果好、日常管理好),在全鎮樹立一批遠程教育樣板,以點帶面,打造遠程教育工作示范窗口,推動遠程教育整體工作上臺階、上水平。
四、圍繞規范工作運行、健全完善機制,進一步強化隊伍建設和指導管理
1、加強骨干隊伍建設。對信息管理員骨干隊伍進行一次全面摸底,要加強對黨員干部現代遠程教育骨干隊伍的管理,要在村“兩委”班子成員或村干部中確定一名年輕、文化程度高、會操作計算機的人員具體負責和承擔現代遠程教育信息化工作。
2、強化管理人員培訓。按照分級負責、分層培訓的原則,突出實踐操作技能培訓,使管理人員能夠熟練操作和使用設備。一是繼續抓好集中培訓,特別要抓好接收點管理員和后續補充管理員的業務培訓工作;二是采用“結對幫帶”培訓,由原任信息員、選派干部、大學生村官、“三支一扶”大學生與信息管理員結成幫帶對子,進行“一對一”、“面對面”、“手把手”的幫帶培訓,做到“教不會不脫鉤、學不會不斷線”。
3、強化工作保障和指導。探索建立完善科學適用的黨員遠程教育工作新機制和考核評價激勵機制;加強調研督查力度,以遠程教育學用工作為中心,采取總體工作全面督查,專項工作重點抽查的方式,建立健全遠程教育工作督促檢查學用工作機制,完善激勵約束措施,促進工作落實。
關于電教工作計劃匯總 篇16
一、指導思想:
隨著以計算機、多媒體和網絡通訊為基礎的現代教育技術的飛速發展,教育模式也發生了巨大的變化,教育信息化成了現代教育的一個最明顯的特征。我校要緊跟教育發展的新形勢,全面啟動現代化教育工程,在課堂教學上加快教育技術裝備現代化的步伐努力提高教師現代信息技術的業務水平,深入開展現代教育技術的教學研究活動,豐富教學內容,激發學生學習興趣,充分發揮電教媒體的優勢。
二、工作目標和具體措施:
1、抓現代教育技術的學習和提高:
以現代教育理論、現代教育技術的裝備使用和信息技術課的開設為重點,提高全體教師信息技術的運用能力,并廣泛應用于教學中,深化課堂教學改革,提高教學效益。
。1)強化教師現代信息技術的學習和培訓,提高電教媒體在課堂教學中的應用,配合教科處、教導處采取切實有效的考核措施,推廣網絡技術及多媒體教學技術,使課堂教學模式向現代化教學模式轉變,促使課堂教學效果達到最優化。
。2)通過邀請專家來校做多媒體課件展示和制作培訓,逐步引導和提高我校教師多媒體教學課件的制作水平。
(3)倡導全體教師行動起來,形成重視現代化教育,學習現代化教學手段,最終得益于現代化教育的良性循環。在提高教師現代化教學水平的同時,努力促進現代化教學設施的使用率。
。4)積極組織教師研討、設計多媒體課件,及時在校園網上發布,實現校內網絡資源共享。定期組織教師多媒體課件制作評比,將優秀課件送省、市參評。
2、抓服務和管理:
重視并抓好電教管理人員現代信息技術的學習,更好地服務于師生和教學,進一步完善管理網絡,提高現代化教學的管理水平。
(1)完善電教管理網絡,制定明確的崗位職責,健全制度,確保電教工作正常、有序的開展。
。2)要求語數外物化教師對丹陽假日網校一學期上傳資源達每人5個,其他教師學上傳資源達每人3個,學生使用率不低于15%。(由班主任老師負責)
。3)加強對電教設備的管理、使用、保養和維修,提高電教器材的完好率,以及電教軟件的使用率,為教育教學工作服務。
。4)建好校園網絡管理系統,專人負責網管中心的建設和維護,充分體現網絡在教育教學中的功能。繼續發揮校園網的功能,使之真正成為學校與教師、學生、社會交流的平臺。發布學校新的網站,及時更新欄目內容,為教師提供教學資源及查詢服務,發揮其展示校園風貌、展示教師風采和對外宣傳的窗口作用。
。5)強化多媒體教室電教設備的管理力度,大幅度提高多媒體教室電教設備利用率,并做好設備使用記載。
三、具體工作安排:
二月份:
1、制定好電教工作計劃。
2、對教室多媒體設備進行全面檢查和維修。
2、宣傳發動做好多媒體教室網上登記使用記載。
3、對校園網絡、校園廣播、校園監控系統進行全面維護,確保正常進行。
三月份:
1、要求語數外物化教師在單周上傳一個優秀課件或教案至假日網校。
2、做好優秀教案、試卷、課件等整理上網工作,計劃在一定時間內形成學校特色的校本資源庫。
3、建好校園網絡管理系統,充分體現網絡在教育教學中的功能。
四月份:
1、做好九年級英語聽力、口語網上考試的準備工作。
2、參加丹陽市優秀現代技術論文的評選
3、對教師進行一次現代教育技術應用培訓。
五月份:
1、對教師進行網絡應用知識培訓。
2、做好八年級學生信息技術結業考試工作。
3、組織教師多媒體課件制作比賽,優秀課件并送鎮江市參評。
六月份:
1、做好電教設備的收繳入庫工作及時加以維修保養。
2、對教師的假日網校登錄情況進行考核匯總。
關于電教工作計劃匯總 篇17
一、指導思想
圍繞教育局工作計劃,結合學校電教工作實際,以資源建設為基礎,以創新為動力,以發展為主題,以應用為主的基本工作思路;樹立服務意識,不斷提高電教工作服務水平,大力推進我校教育現代化,使我校電教工作上一個新臺階。
二、常規工作:
1、定期對學校各終端設備(計算機、投影儀、視頻展臺、音箱等)、專用教室、校園廣播、校園網等系統進行檢查、維護,保證設備設施安全性、完好率,延長使用壽命,并使其處于最佳工作狀態。
2、認真落實學校安全目標責任制,防火、防盜、防觸電等各項工作常抓不懈,防患未然,杜絕安全事故的發生。
3、及時做好設備、資料的添置、驗收、入帳、報損等工作,學期結束前清理,做到帳物相符,當好學校的管家
4、加強資源建設,采用市場購置一些、網上下載一些、教師自制一些相結合的方法,充實我校信息資源庫,做好重要資料的備份工作。
5、隨時作好學校各項活動的音響、照相、攝像等工作,并做好資料的整理、登記工作。
6、樹立主動服務意識,到教學一線征求教師意見,隨時改變工作方法,配合教師開展教學研究活動,為教師使用電教手段(使用課件、錄象、錄音、圖片)提供指導與幫助,不斷滿足教師教學需要。
三、重點工作
1、加強信息技術課教學研究,提高信息技術學科教學質量。
。1)確立教學目標、進度要求,扎扎實實上好信息技術課,使學生掌握信息技術的基本知識和基本技能,提高信息素養。學期中,將定期聽課調研,并要求信息技術教師積極參加市各級各類教研活動,使信息技術教育有序開展。
。2)加強學生信息技術興趣小組的輔導,為參加中小學生電腦技術比賽做好準備。
2、繼續完善校園網的建設,挖掘校園網的功能,通過校園網的建設,為師生、
家校、社會搭建學習、交流平臺,并成為我校貫徹教育方針,追蹤教育動態,介
紹新人新事的一個窗口。
。1)調動各部門各教研組參與校園網建設,使校園網在學校管理,教師業務提高,學生素質發展中發揮更大的作用。
。2)對學校現有信息資源進行整合、向資源庫進行資源添加,實現資源共享。鼓勵并協助各教研組在校園網上發布教研信息,形成教研探討與學習的氛圍,充實校園網內容。
3、師培工作
。1)本學期曹青國主任將對微課進行理論培訓
。2)信息教師蘇宇將針對制作微課所用的軟件,在學校組織教師集中攻關的方式,解決問題。然后采取層層傳達解決方法,培訓教師操作技巧。
一、指導思想
以學校和電教信息中心工作計劃為指導,以上級主管部門電教目標管理要求為工作目標,在管理和使用上下功夫,以信息化帶動教育現代化,大力開展電化教研和教育活動,繼續加大學校電教設施的配備、管理、維護的力度,使學校電教工作再上新臺階。
二、主要工作目標及措施
(一)規范管理、強化使用措施
1、落實電教工作目標管理方案,開拓創新,注重特色。
2、落實崗位目標責任制。結合上級主管部門頒發的電教工作計劃和我校的實際,更好地服務于教學,做到分工具體,目標明確,責任到人。電教工作微機化管理,不斷更新完善學校網站。
3、學!靶畔⒓夹g領導小組”要發揮好龍頭帶動作用。電教組成員要分工明確,職責分明,按目標管理方案的要求,創造性地開展工作,制定相應制度和措施,狠抓落實,抓出成效,突出信息技術在學校教育的特色優勢。充分發揮電教教研組的職能作用。電教組成員要成為電教工作的骨干和帶頭人,積極扎實地開展好學校電教工作。
4、為使我校的電教管理工作上水平、上檔次,加強過程管理,嚴格按照《電教管理員工作職責》、《網絡管理員工作職責》等制度,對管理員進行定期考核。
5、實行規范管理。對電教器材的登記和借用微機化管理。對新進電教教材要及時對賬打印目錄,及時在校園網上發布。建立健全電教檔案。使管理規范化、科學化。
6、學校電教組每學期組織20節以上電子白板課,鼓勵教師運用電教手段授課,教師電教備課占總課時數的80%以上。優質課評選不使用電教手段的實行一票否決制。
(二)繼續推進教育信息化進程
1、積極開展基于網絡環境下教育教學工作的專題研究,向信息技術教育要質量。全面推進信息技術與學科課程、教學方法的整合。鼓勵教師自制cai課件、撰寫電化教育教學論文。
2、9月為電教活動月,每個教研組舉行一節電教公開示范課、繼續加強校本資源庫建設。
(三)搞好培訓工作
1、以課件和網頁制做為突破口,繼續搞好對教師的信息技術培訓,全面提高教師的信息技術應用水平。年假集合期間對教師進行加強培訓,平時以任務驅動式對教師進行課件制作培訓。
2、學校將教師計算機操作和網絡技術的應用納入學科基本功競賽,進行課件制作比賽。
3、繼續加強對各種電教器材的使用、維護等方面的培訓。
(四)繼續加大力度更新電化教學設備
1、搞好電教設施的配備,繼續加大多媒體教室和計算機裝備力度。
2、抓好電教教材的征訂,滿足本校教學教研的需要,達到省教委關于電教教材配備一類標準。
(五)充分利用各種網絡資源,開辟多元化的教育渠道。
1、按照學校工作計劃要求,配合教育局“思想道德建設年”活動,充分發揮廣播系統、閉路電視系統、學校網絡系統的作用,對全校師生進行思想和科學方面的教育,使學生得到全面發展。
3、建立學校網站,向學生家長推薦國內外家庭教育的理念、方法和途徑,介紹學生生理、心理發展狀況,推廣學生家長的家教經驗,提高家庭教育的水平。
4、充分發揮學校微機室的作用,辦好電子閱覽室,使其成為真正的“綠色網吧”
一、指導思想
以“健康第一”為宗旨,把學校體育工作作為實施素質教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發展,建立完善科學的管理體系,深化體育教學改革,全面推進素質教育。加強體育課改教研活動,努力施行新課程標準,用新的理念來強化教育教學活動,從學生的興趣出發,培養學生勤于鍛煉的良好習慣,使學生身心得到和協地發展。爭創學校的體育特色和大課間活動特色,培養全面發展的學生。
二、工作要求
1.認真學習,轉變觀念,力求創新。
認真學習強化新課程標準,加深對課改工作的認識,在工作中積極實施課改要求,轉變觀念,用現代教育教學的新理念來指導體育工作,用創新的思維,改革課堂教學的模式,從學生的認知特點和興趣愛好為出發點,培養學生終身鍛煉的好習慣。
2.依照新課程標準,搞好體育課改活動。
要全面開展體育課改活動。在體育課中要有新的理念,要有創新意識,在上好平時課的前提下,體育教師要在體育健康課上,力求有創意,逐步使我校的體育課正規化。讓學生在體育課中得到鍛煉,身心得到全面地發展。
3.對學生進行正確的課堂評價。
正確評價學生能提高學生參與活動的積極性,根據小學生的心理特點,在體育課堂教學中,對學生進行正確的評價。評價還要從學生的自身條件出發,因材施教,提高學生積極參加、主動參與體育活動興趣。
4.抓好“一跑三操一活動”積極貫徹
陽光體育活動的實施精神 學!耙慌苋僖换顒印笔欠从硨W生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好“一跑三操一活動”也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好“一跑三操一活動”更要促進學校的全民健身活動的開展。所以各班要認真抓好廣播操和心理健康操訓練工作,要做到人人參與,師生共練。爭創體育特色和大課間活動有起色,培養全面發展的學生。
5.抓好學生身體保健方面
要教好一年級新生的眼保健操,糾正學生的不規范眼保健操,安排好學生檢查各班眼操,教師巡回察看。糾正不良讀書姿勢,發現視力下降,及時通知家長。配合保健部門做好體檢、接種等工作。
6.繼續抓好業余訓練,特別是象棋訓練,爭取更大成績
認真抓好我校業余訓練工作。春、冬季是訓練的大好時機。為了全面提高我校各運動隊的競技水平,體育組決定對我校各運動隊全面選拔和分項強化訓練力爭在今年的各比賽中取得更好的成績,為校爭光。象棋訓練,不僅能培養孩子們的注意力、獨立性、自信心,還有助于幼兒競爭意識和意志品質的培養。在象棋訓練中,他們感受到了學習象棋的樂趣,更能感受到通過自己的意志力去戰勝困難的樂趣,逐漸建立了“只要我努力堅持,不斷訓練,我也能成功”的心志,于是孩子們克服困難的勇氣就慢慢培養出來了。
三、重視體育課安全問題
體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題。首先,我們要有強烈的責任心,用滿腔的熱情去關愛學生,對學生充滿愛心。上課前,應認真檢查場地器械是否牢固安全;在課堂中,應仔細觀察學生的活動情況;在教學中,應加強學生的安全教育,以免發生意想不到的傷害事故。
關于電教工作計劃匯總 篇18
一、指導思想
根據縣電教站工作會議精神和要求,圍繞校園本期工作計劃,結合我校的設備條件和師生的實際狀況,以網絡資源建設為抓手,充分發揮現有電教軟件、硬件的作用,努力建設現代化的師資隊伍,培養跨世紀的高素質人才,切實提高我校課程改革與素質教育的質量,實現新的跨越。
二、工作目標
1、繼續建好校園教育信息網。及時配合市教育局信息網上傳校園教育成果和最新教學動態,構建教育互動平臺。
2、完善電教設備、多媒體教室使用的管理制度,健全各項電教記錄,如教師使用多媒體設備記錄、多媒體室使用記錄等。提高電教設備的利用率,優化課堂教學。
3、努力建設一支具有信息技術應用潛力的教師隊伍,成立電教小組,由分管教導、專職電教員和部分骨干教師組成。以點帶面,保證每個教研組至少有一半教師能獨立制作課件以及教案等資料上傳,并熟練應用多媒體課件。
4、用心推動信息技術與學科教學的整合,公開課要盡量上多媒體課,提高全體教師信息技術與學科整合的潛力,促使大部分教師都能將信息技術應用到教學改革中去,推動新課程改革的進程。
三、強化校本培訓
在做好校園現代教育技術工作規劃的同時,還要做好校本培訓的工作。本學期要求每位新老師上一節信息技術與課堂整合的公開課。繼續發揮校園電教優勢,對老師使用電腦水平進行培訓,提高老師對信息技術使用的潛力,在加強教師信息素養培養的同時,注重對學生信息技術操作潛力的培養,加強校園電腦興趣小組,夯實基礎,參加信息技術比賽,并力求出好成績。
關于電教工作計劃匯總 篇19
一、指導思想
根據學校工作計劃和要求,結合我校的設備條件和師生的實際情況,以加快數字化校園建設,強化平臺資源應用為抓手,充分發揮現有電教軟件、硬件的作用,努力建設現代化的師資隊伍,切實提高我校應用現代信息技術教育教學水平。
二、工作目標
1、做好電教常規工作,為教育教學服務。
切實做好全校電教設備的管理維護,主要包括:教室多媒體、校園廣播、監控、網絡、計算機教室、錄播教室、階梯教室等設備的管理維護。做好小高考、高考、中考等大型考試信號指揮任務及高考英語聽力工作。做好各類功能室會議音響、校園新聞的攝像拍照等工作。做好校園網站管理與維護。
2、加大教育裝備投入,改善多媒體教學環境。
學校大部分電教設備進入老化期,尤其是教室多媒體,由于使用時間長,使用頻率高等因素,大部分設備運行不穩定,維護成本高,維護量大,給日常教學帶來一定的影響。本學期在強化設備維護的同時,積極爭取上級部門支持,逐步對教室電教設備進行更新。
3、推動錄播教室云平臺建設。
學校錄播教室全面投入使用,本學期將在提高錄播教室使用率的基礎上,全力推動錄播云平臺的應用。在最短時間將錄播示范課在平臺上發布,供同組老師學習交流。
4、完善校本資源庫內容建設。
上學期已初步完成校本資源庫平臺的設計開發工作,本學期將逐步完成教育管理庫、學科資源庫、教研論文庫等幾大子平臺的資源建設工作。
5、注重功能室和設備管理,發揮功能室作用。
教室、廣播室、監控室、計算機教室、錄播教室、階梯教室、大小報告廳等管理使用責任到人,杜絕安全隱患。對功能室的管理使用及時進行跟蹤督查,最大限度發揮功能室在教育教學中的作用。
6、加強智慧化校園建設研究,提升數字化校園建設水平。
結合鹽城市智慧校園創建指南,盡快制定學校教育信息化十三五規劃。依據規劃逐步推動學校電子檔案、學生綜合素質評價等平臺的建設。
7、積極開展培訓,提高教師信息技術水平。
本學期將繼續開展信息技術培訓,積極組織教師參加縣級和校本培訓,通過專題講座、教學視頻、印發材料等形式對教師進行信息技術培訓,迎接縣局第二輪教師信息技術應用能力考核。
8、加強高一信息技術課教學管理。
配合年級部做好高一信息技術課教學工作,鼓勵信息技術教師加強教學研究,培養學生對信息技術的興趣。注重信息技術教學的過程管理,教學過程中,注重理論與實踐訓練相結合。本學期將延續上屆教學經驗,將信息技術校內階段考核常態化。
關于電教工作計劃匯總 篇20
一.指導思想
1.依據國務院《面向21世紀教育振興行動計劃》和《關于深化教育改革全面推進素質教學的決定》,以《國家級示范性普通高級中學標準》、《全國1000所中小學現代教學技術實驗學校標準》、學校改革和發展三年規劃為電教工作的中心目標,明確電教工作是學校整體推進素質教學、加速教育現代化工程的重要手段和突破口,積極發展學校電化教育,在課堂教學層面上全面加快教育技術裝備現代化的步伐,推進電化教育向現代教育技術的轉變。
2.遵循“示素質教育之范,創全面發展之優”的辦學方向,加強重點中學的實踐性和示范性,強化我校電教工作的力度,大力提倡并通過必要的措施,鼓勵和確保使用現代教學技術和裝備以提高教學效益,改革傳統的教學觀念,學習先進的教學方法,倡導全新的教學研究,開拓創新,使之在周邊地區處于領先地位,為把我校早日建成國家級現代教育技術示范學校而不懈努力。
二.工作目標和具體措施
1.抓投入和建設:對照《國家級示范性普通高級中學標準》、《全國1000所中小學現代教學技術實驗學校標準》和教育技術裝備現代化的現實需求,繼續抓緊抓實電教硬件、軟件的投入和建設工作。
(1)高標準地規劃建設好校園網二期工程(博愛樓局域網工程)、電教中心辦公室局域網工程,創建學校信息資源庫,不斷充實校園網頁資源內容。建設學校的網站,嘗試現代遠程教學新模式。
(2)接通博愛樓有線電視.
。3)高標準地建好二只多媒體階梯教室、一只多媒體物理實驗室、一只多媒體化學實驗室。
(4)規劃建設好學校電視臺、有線電視雙向控制系統、有線廣播系統、校園背景音樂、燈光系統。
2.抓學習和應用:以現代教育理論、現代化教育技術的裝備使用和現代電教課的開設為重點,抓緊抓好全體教師(特別是骨干教師)有關電化教學的內容學習,并應用于教學實際,深化課堂教育改革,全面提高教學效益和質量。
、湃骒柟虃鹘y電教手段的學習和培訓結果,改變電教課開設率較低的現狀,采取切實有效的考核措施,確保電教課開設率不低于40%。
⑵采用“走出去,請進來,廣學習,重應用”的基本原則,鼓勵和促進全體教師學習和熟悉先進的電教設備,推廣計算機輔助教學的應用,嘗試網絡教學的新模式。
、抢^續組織電腦操作、多媒體課件展示和制作培訓,逐步引導和提升我校教師多媒體教學課件的制作水平。
、瘸浞掷矛F有網絡教室資源,嘗試對外開設計算機培訓班,采用微軟統一命題考試,頒發微軟認證證書。
⑸倡導全體教師(特別是骨干教師)全面行動起來,形成重視電教、學習電教、最終得益于電教的良性循環。
3.抓服務和管理。重視并抓好電教管理老師的學習和提高,轉變觀念,服務師生和教學,完善管理網絡,提高電化教學的管理水平。
⑴組織電教老師和相關人員認真學習《學校電化教育有關規程》和《音像教材(資料)推廣管理規程》等有關文件,強化電教管理人員的法律法規意識。
、仆晟齐娊坦芾砭W絡,制定明確的崗位職責,健全多種制度,確保電教工作正常、有序的開展。
、亲⒅仉娊汤蠋煂I知識的再學習和提高,重視內部技術交流提供各種機會和可能讓其外出學習、理論進修、考察培訓,重視各種圖書和學習光盤、音像帶的購置和利用。
、燃訌妼﹄娊淘O備的管理、使用、保養和維修工作,提高電教器材的完好率、電教軟件的使用率和周轉率。
、芍鸩酵瓿伤须娊淘O備的編號工作,完成自編電腦管理軟件的調試、運行和推廣工作,規范、簡化電教設備的借用手續,規范注銷設備的報廢手續,提高管理效率,完成專用教室的資產分類帳管理,并將資產清單、責任人名單掛牌上墻。
⑹簽訂班級電教設備管理責任書,強化班級電教設備管理力度,大幅度提高電教設備利用率。
、藦娀娊倘藛T服務意識,填補服務盲區。
⑻定期公布教育臺節目單,公布學校新添軟硬件資料信息,方便教師自編課件,并運用于課堂教學。
4.抓科研和提高,帶著目標,帶著問題,注意做好電教工作的研究和提高工作,把電教真正融合于日常課堂教學,讓電教為我所用,為教學所用,而不至于產生負面影響。
⑴提高全體教師對電教科研工作的重視程度,爭取電教論文在教師撰寫的教科研論文中有較高的比例,注意研究現代教學技術和學科教學的補充和結合。
、迫鎲邮‰娊虒嶒瀸W校實驗研究課題《利用多媒體技術優化學科教學過程,提高教學質量和效率和研究》,充實學校電教中心組研究成員隊伍,爭取開發新的研究課題。
、墙M織部分教師(特別是各學科骨干教師)共同研討、設計一些多媒體電教課件。從創意到協作編制再到較為成熟的課件展示、授課。本學期各教研組都要完成3-5個課件編制,爭取部分優秀課件參與錫山市、無錫市以及省級評比。
⑷注重現代教育技術在學校活動性課程、環境性廣域課程和休閑娛樂活動中的功能和地位的探索,充分發揮其在這些活動中的重要作用。
三.具體工作安排
八、九月份
1.明確分工,實行崗位責任制,做到本職工作盡心盡責,集體任務通力協作,責任盲區有人統籌,完成電教辦公室、多媒體制作中心的調整。
2.檢修一遍收齊的投影儀、錄音機、拖線板等,確保開學第一天就能全部投入使用。
3.自制部分高質量的移動式接線板,杜絕用電安全隱患。
4.完成電腦主機、顯示器的統一編號工作。
5.落實班級電教設備管理責任制度,完成電教管理員的培訓工作。
6.做好開學初各種電教軟、硬件的借用、登記工作。
7.完成開學初常規物品的申請、購置、入庫登記工作。
8.完善多功能會議廳視聽系統設備。
9.完善三個網絡教室的建設。
10.完成電教中心辦公室局域網建設,組建學校信息資源庫。
11.編制好校園一周新聞。
12.組織安排好各種活動性課程的使用設施。
13.啟動各項培訓工作。
14.裝配、調試好圖書館電腦檢索系統。
15.調整好實驗樓、電教樓內線電話,檢修程控交換機。
16.安裝、調試好暑假前入庫的辦公室電腦。
17.協助電視臺拍攝好反映高考的專題片。
18.組織好對內、對外的電腦培訓。
19.開通博愛樓電教區有線電視,公布第一期教育臺實用節目單。
20.分發投影片專用書寫筆。
十月份
1.高標準建設好2只多功能階梯教室。
2.檢查各處電教設備的完好情況,做好九月份各班電教課開設率統計。
3.做好新建專用室資產登記造冊、管理使用培訓工作。
4.錄制初、高中期中英語、語文聽力測試題。
5.組織電教人員赴南京學習電視臺、校園網建設經驗。
6.訂購購置電教學習和應用軟件,充實電教資料庫。
7.建設好2個理化多媒體實驗教室。
8.編制好校園一周新聞。
9.組織好周日活動性課程.
10.完成所有電教設備的統一編號工作,整理出各專用教室的資產分類帳。
11.完成電教資產管理,軟硬件電教資料借用自編軟件的調試、運行、推廣工作。
12.完成九月份班級電教課開設率統計。
13.完成各專用教室資產分類帳,并掛牌上墻。
14.升級電教室(一)、(二)、(三)電腦主機。
十一月份
1.協同任課教師做好電教課件創意制作,整理出我校電教課件集的第一張光盤。
2.組織電教人員外出交流、參觀。
3.組織教師、學生參加電腦證書考試。
4.完成天一電視臺的搬遷、設計、改造工作。
5.完成十月份班級電教課開設率統計。
6.編制好校園一周新聞。
7.爭取完成有線廣播、校園背景音樂、燈光系統的設計、施工。
十二月份
1.協助開展好藝術節的各項活動。
2.編制好一部藝術節專題錄像片。
3.組織好各項培訓活動。
4.完善自編電教資產管理軟件,爭取在兄弟學校中推廣運用。
5.整理錄制一批教育臺教學資料錄像片,登記入庫。
一月份
1.各專用教室使用評價調查,室內功能的調整和完善。
2.期末考試聽力測試題錄制。
3.召開班級管理員會議,進行總結和表彰。
4.完成十二月份班級電教課開設率統計。
5.推薦優秀課件參加市電教軟件評比。
6.啟動天一校園網第二期工程的建設工作。
7.電腦統計教師借用電教軟硬件資料情況,統計班級、專用教室電教設備使用情況。
四、本學期分工安排
1.專用室管理部分:16只
(1).教工活動室(卡拉OK廳、舞廳)二只孫建國
(2).多媒體電化教室(1)一只李泉興
(3).多媒體電化教室(2)一只李泉興
(4).多媒體電化教室(3)一只孫建國
5.電教資料室(1)(2)二只李泉興
6.多媒體網絡教室(1)一只馮丹沁
7.多媒體網絡教室(2)一只張雪峰
8.電教維修室兼技術檔案室一只韋勝洪
9.微機室(一)一只施國林
10.微機室(二)一只張雪峰
11.多媒體課件制作室(兼教工游戲活動室)一只施國林
12.視聽閱覽室一只俞金炎
13.閉路電視控制室,演播廳二只韋勝洪孫建國
14.圖書館借閱系統俞金炎
2、工作小組分工部分:
、烹娨暸_二人:韋勝洪孫建國
、贫嗝襟w課件制作小組:施國林孫建國張雪峰俞金炎各學科教學骨干或教研組長
⑶培訓小組:馮丹沁張雪峰李泉興
、染W絡管理、系統管理:俞金炎施國林馮丹沁張雪峰
、捎布O備維修小組:馮丹沁韋勝洪孫建國張雪峰
(6)微機教學:張雪峰俞金炎施國林
3、根據各盡所能,每人都承擔部分經常性工作和突擊性工作的原則,兼顧個人興趣特長、學校發展的需要,作如下安排:
(一)李泉興崗位:軟件資料室
1、負責電教資產的入庫、驗收、編號、帳目管理、注銷管理。
2、負責電教資料室(一)、(二)的管理(借還手續的辦理)。
3、負責電教室(一)、(二)的管理、維護。
4、負責班級電教設施的借還手續辦理,電教課開設率的統計。
5、負責送資料室的拖線板、投影儀、幕布、收錄機的維修、保養。
6、負責協調各專用室的使用。
。ǘ⿲O建國崗位:電教中心辦公室
1、負責有線廣播的管理、維護。
2、負責班級電教設施的上門檢修、維護。
3、負責會議音響系統的管理、維護。
4、負責歌廳、舞廳的管理、維護(工會指定一人參與)
5、協助電視臺的工作。
6、協助多媒體課件組的工作。
7、負責電教室(三)的管理、維護。
。ㄈ╉f勝洪崗位:電教中心辦公室
1、負責天一電視臺、有線電視線路的管理、維護。
2、負責校園新聞的拍攝、編輯。
3、負責教學用視音頻節目的錄制收集。
4、負責內線電話的管理。
5、協助做好電視機、錄像機、VCD、顯示器等電教硬件設施的維修、保養。
。ㄋ模T丹沁崗位:電教中心辦公室
1、負責網絡教室(一)的管理、維護。
2、負責電教硬件設施的維修。
3、負責突擊任務、集體任務的統籌、協調、學校電教工作計劃的制定、組織實施。
4、電教維修室兼技術檔案室的管理。
。ㄎ澹⿵堁┓鍗徫唬弘娊讨行霓k公室
1、負責微機室(二)的管理、維護。
2、負責網絡教室(二)的管理、維護。
3、協調學校電教工作計劃的組織實施。
4、負責學校辦公管理系統的開發、運用、維護管理工作
①人事檔案②財務管理③學生成績管理、學籍管理
5、負責微機教學、學生興趣小組活動的組織實施。
(六)俞金炎崗位:電教中心辦公室
1、協助作好多媒體課件的開發、制作。
2、負責視聽閱覽室的管理、維護。
3、負責圖書館電腦借書系統的管理、維護。
4、負責校園網頁、校園網的管理、維護。
5、負責辦公室電腦設備的管理、維護。
。ㄆ撸┦﹪謲徫唬弘娊讨行霓k公室
1、負責多媒體制作中心、微機室(一)的管理、維護。
2、負責多媒體課件組的工作。
3、協助校園網頁、校園網的管理、維護、管理軟件的開發。
(八)共同性工作
1、休息日電視臺節目播放的值班。
2、休息日專用教室開放的`值班。
3、新建項目的論證、建設、驗收工作。
4、教師、電教課代表的培訓工作。
5、資產管理的監督、協助工作。
五、項目落實分工部分:
一、電教中心局域網建設方案俞金炎
二、天一電視臺及內線廣播改造方案韋勝洪
三、會議廳改進方案孫建國
四、電教軟硬件資源借用電腦檢索管理系統施國林
五、培訓計劃(對內、對外)的制定、實施張雪峰
六、博愛樓有線電視工程韋勝洪
七、校園網工程、校園背景音樂、燈光系統與電視臺、內線廣播改造方案的集成馮丹沁
八、多媒體階梯教室、理化實驗室的設計、安裝、調試孫建國