7月工作計劃表（精選30篇）

7月工作計劃表 篇1

　　一、人事治理方面

　　1、根據市公司人員的實際需要，有針對性、合理的招聘一批員工

　　2、較好的完成各部門人員的入職、轉正、離職、調崗等人事審批工作，并及時上報;

　　3、規范了各部門的人事檔案并建立的員工電子檔，嚴格審查全體員工檔案，對資料不齊的一律補起檔案

　　4、強化內部治理和考核;完善員工績效考核辦法，為每個員工建立績效考核治理方案;

　　5、崗位職責：對各崗位員工進行了明確分工，使每位員工明確自己的崗位職責;

　　6、與領導的溝通

　　二、行政工作方面

　　1、成功組織公司的第一次員工培訓，根據工作情況的需要，擬定了長期進行培訓工作計劃

　　2、采購日常辦公用品，使員工的工作順利進行

　　3、和相關職能部門做好溝通工作，以使公司對外工作通暢

　　4、對內嚴格審查辦公用品的領用和使用情況，并做好物品的領用登記，合理的采購辦公用品

　　5、嚴格控制各項辦公費用的開支，以節約降低成本為第一原則

　　6、做好公司各部門的后勤治理保障工作：食宿安排、酒店預訂等，及時、主動的完成日常治理工作中的各項工作

　　三、公司治理運作方面

　　1、根據市場發展情況和公司相關制度，制定相應的治理制度，使各項工作有章可尋，為強化內部治理提供了保證。行政部出臺了《檔案管理》，并制定《衛生輪值班制》規章制度，通過落實各項規章制度，規范了工作程序。

　　2、逐步完善公司清潔監督機制，加強了對員工的監督治理力度。

　　4月工作尚存不足之處：

　　1、作為公司的綜合治理部門，在對各部門的治理、協調方面還有很多不足，對各部門的工作情況、人員紀律的檢查力度還不夠

　　2、對內的監督治理如清潔衛生的檢查力度不夠

　　3、缺乏對公司企業文化及工作范圍的建設;

　　4、員工培訓機制有待完善和加強

　　5月份工作計劃，行政部工作重點從以下幾方面著手工作：

　　1、繼續完善公司制度的建設

　　特別是日常行政治理和勞動人事治理方面加大制度建設的力度。修定和完善獎懲規定、激勵機制等制度。

　　2、加強培訓力度，完善培訓機制

　　企業的競爭，最終歸于人才的競爭。目前各部門人員的綜合素質普遍有待提高，需根據實際情況制定培訓計劃，使培訓工作能起到切實的效果。

　　3、協助各部門工作，加強與員工溝通，加強團結，迅速營造良好的辦公環境

　　4、加強公司檔案的治理，強化保密治理工作

　　行政部將加強檔案現代化治理，對檔案進行計算機管理，爭取早日實現檔案治理電子化，保密文件的治理工作，加強機要文件的取送、傳閱和保管工作

　　5、加強勞動人事治理工作

　　勞動人事治理工作規范化方面仍有待加強，提升治理水平，完善人事檔案管理，從單純的實物性工作到向現代人力資源治理過度

　　6、推行網絡，提高公司工作率水平，逐步向無紙化辦公邁進

　　7、組織員工活動，加強企業文化建設，讓員工對企業有良好的個體干勁和歸屬感

　　行政部在4月都取得了一定的成績，但還要努力工作、加強學習、積極配合各部門工作，盡努力使公司的形象、工作水平上升到一個新的臺階。

7月工作計劃表 篇2

　　一、主題活動：

　　1、本月結合“有趣的昆蟲”主題活動，通過觀察、操作實驗、故事、游戲等形式引導幼兒去關注、體驗昆蟲的生活，了解昆蟲的主要特征，激發幼兒對昆蟲的興趣，培養幼兒的觀察能力。

　　2、以“我愛夏天”為主題，讓幼兒認識并了解夏天的自然變化，知道夏天主要的季節特征，學習夏季安全的常識和自我保護的方法。

　　二、環境創設：

　　1、鼓勵幼兒和家長一起收集有關昆蟲的照片或圖片，布置在活動室，豐富幼兒的感性經驗。在區域中投放一些走迷宮、找不同等智力游戲材料。

　　2、將幼兒的作品“我眼中的夏天”，布置在主題墻。

　　三、常規方面：

　　學期臨近期末，請幼兒繼續堅持按時來園，不無故缺席、不遲到、早退。

　　四、保育：

　　做好夏季衛生保健工作，引導幼兒學習夏季自我保護的方法，如：多喝水、多鍛煉，小心燙傷、溺水等意外事故。

　　五、家長工作：

　　1、建議家長針對孩子近階段感興趣的事物，帶領孩子一起在查找書籍、圖書資料的過程中獲得信息，獲得自己學習的方法。

　　2、請家長合理安排孩子的暑假生活，讓孩子過一個有意義的假期。

　　六、其他活動：

　　參觀大班，使幼兒知道自己要升大班了，激發幼兒做哥哥姐姐的自豪感。

7月工作計劃表 篇3

　　本班共有25名幼兒，其中男小朋友11名，女小朋友14名，其中有4名小朋友是從其他幼兒園轉來的，其他的小朋友是沒有上過幼兒園，年齡上相差不到半年，他們通過一年的幼兒園生活，學習活動已基本適應，在生活自理能力、行為習慣、學習興趣等方面有了明顯的進步，在日常生活中能夠做到按一日常規活動，大部分幼兒已經養成了良好的習慣，但也存在一些不足之處。尤其現在的幼兒都是獨生子女，滿足不了自己的要求就耍小脾氣，比較任性、霸道，不能和其他幼兒友好的相處，而且部分幼兒的生活自理能力也不夠等等。

　　二、本學期工作安排及要求：

　　針對本班的具體情況及存在的問題，本學期的工作主要目標是：繼續抓好幼兒的一日常規，進一步培養幼兒養成良好的生活行為習慣，使幼兒幼兒在自己原有的基礎上得到更全面的發展。

　　三月份

　　1、創設有利于孩子活動的教室環境，以手工區和自然區為重。

　　2、迎接新升上來的幼兒進班，讓兩班的幼兒順利適應新的境，融入集體中。

　　3、幫助幼兒認識水杯號、毛巾號、床位號，讓幼兒迅速地形成良好的生活秩序。

　　4、教育幼兒愛護教室環境、布置運動會演講稿、愛護游戲玩具。

　　5、根據園里工作安排，召開新學期班級家長會。

7月工作計劃表 篇4

　　一、基層到管理的工作交接

　　在本項目做銷售已有半年之久,積累了一定的客戶群體,包括已成交客戶和未成交的潛在客戶,把已成交客戶的售后工作及潛在客戶的長期追蹤服務,移交給一名替代自己的新員工手里,給予他鍛煉的機會及穩定的客戶資源鏈,已達到能夠快速的上手接任自己的工作。

　　二、金牌銷售員的認定及培養

　　對于新上崗的幾位新同事,選出一名具有潛力值得培養成為優秀銷售人員的新員工,并能夠做出令公司滿意的業績,以替代自己。

　　望公司近兩天多搞一些培訓活動讓新員工有充分展現自己的機會,我好觀察出價值的人員出來,人員選定將在25號之前選出,望公司多給予支持。

　　新員工認定后將有為期20天的員工培訓,3個階段,每階段7天,其中休息一天,時間為晚上2個小時,并在白天注意觀察他的工作情況,已做好記錄,待培訓時做好總結,通過對于新員工的高要求使其快速提高,以達到公司的目的。

　　三、高效團隊的建設

　　主管已不再像銷售一樣單單靠自己去完成公司指定的業績,而涉及到方方面面,包括團隊心態管理,制度管理,目標管理,現場管理等。自身總結出以下幾點來做好團隊管理工作:

　　1、營造積極進取團結向上的工作氛圍主管不應該成為“所有的苦,所有的累,我都獨自承擔”的典型,主管越輕松,說明管理得越到位;獎罰分明公正,對每個人要民主要平等,充分調動每個成員的積極性。在生活中,項目主管需要多關心多照顧同事,讓大家都能感受到團隊的溫暖。

　　2、制定良好的規章制度項目主管雖然是規章制度的制定者或者監督者,但是更應該成為遵守規章制度的表率。如果項目主管自身都難以遵守,如何要求團隊成員做到?

　　3、建立明確共同的目標項目主管要給員工規劃出一個好的發展遠景和個人的發展計劃,并使之與項目目標相協調。

　　四、落實自身崗位職責

　　1、應把公司的利益放在第一位,以公司效益為目標,對公司應具有絕對忠誠度。

　　2、協助銷售經理共同進行項目的管理工作,服從上級的安排,竭盡全力做好每一項工作。

　　3、主持售樓部日常工作,主持每日工作晨會,溝通上下級及售樓部與其他部門的關系。

　　4、創造良好的工作環境,充分調動每一位員工的積極性,并保持團結協作、優質高效的工作氣氛。

　　5、及時傳達公司下達的政策,并不斷的考核。

　　6、負責落實樓款的回收工作,督促銷售人員的貸款流程的正常進行。

　　7、做好每日的來電、來訪登記及審查工作,負責銷控表的銷控核對,統計每日定房量,填報各項統計表格,以保證銷售的準確性。

　　8、負責組織銷售人員及時總結交流銷售經驗,加強業務修養,不斷提高業務水平。

　　9、負責處理客戶的投訴,并在調查分析后向銷售經理匯報。

7月工作計劃表 篇5

　　又是一個新的月份開始了，對于我和各項工作來說都是一個嶄新的開始，凡事預則立，所以我覺得寫一份月工作計劃是一個好的開始。

　　一、市場分析

　　7月份正是高級項目管理師的招生旺季，近年來建筑行業的蓬勃發展，不斷帶動了高級項目管理師的持續增長幅度，根據以上情況分析，我做出下述工作規劃。

　　二，工作規劃

　　1、預達到的銷售業績：高級項目管理師完成6個。

　　2、主要手段：

　　A、提高自身素質。

　　B、不斷學習，繼續提高話述質量。

　　C、對自己每天進行激勵措施和方案。

　　D、每天晚上進行一天工作反省，自查自省。

　　E、多渠道廣泛地收集高級項目師方面的資料，并做初步分析后進行分類，在持續的信息分類過程中持續地提高自己的業務知識，使自己在對高級項目管理師知識點已經掌握的基礎上進一步的深入體會，做到在學員面前應用自如、對答如流，與學員進行互動溝通，實時掌握其心理動態，并可根據這些將學員分類。

　　F、在互動的過程中，鎖定有意向的學員，并保持不間斷的聯系溝通，在學員對我們機構有感興趣或希望進一步了解的情況下，可以安排面談，在面談之前要做好各種充分準備，做到“知己知彼”，對每次面談后的結果進行總結分析，并在總結和摸索中前進。

　　G、一周一小結，看看有哪些工作上的失誤，及時改正下次不要再犯。 H、對所有學員的工作態度都要一樣，但不能低三下氣。給學員一個正規的形象，為公司樹立更好的威望。

　　I、學員遇到問題，不能置之不理一定要盡全力幫助他們解決。要先做人再做生意，讓學員相信我們的工作實力，才能更好的完成任務。

　　J、和公司同事、領導要有良好的溝通，有團隊意識，多交流，多探討，才能不斷增長業務技能。

　　總之，7月份，我一定虛心向領導和老同事學習，穩中求進、富有效力、充滿活力、激情盎然的投入到每天的工作中，請領導和同仁們多多指導。并在一個月后，要對該月的工作成果、計劃執行情況做一次評估，總結得失，為下個月的工作開展做準備。　　

7月工作計劃表 篇6

　　一、集體活動：

　　1、《快樂六一》：通過布置教室、節目表演、各種娛樂活動，體驗“六一”的歡快氣氛，知道“六一”是全世界小朋友的節日，所有的人都在關心小朋友的成長，感受家長和老師對小朋友的關愛。

　　2、《愉快的夏天》會用適當的詞語描述夏季的特征及人們在夏季的活動，加深對夏天的認識;了解一些夏季衛生知識，學習自我保護的方法。

　　3、《我要升大班啦》：通過參觀、談話等活動，了解大班哥哥姐姐的學習和生活活動，感受到大班哥哥姐姐本領大，知道自己要做大班小朋友了，在各方面都要積極向上。

　　二、日常生活

　　1、請每一位孩子都準備一個有特色的節目，在六一兒童節那天表演給大家看。在邊吃邊觀看的活動中，帶領孩子進入一個快樂的節日氛圍中。

　　2、天氣轉熱，教育幼兒合理飲食，少吃冷飲，早餐要吃好。

　　3、和幼兒一起商量如何布置有關“六一”節日氣氛的教室環境。

　　4、讓幼兒在出汗的情況下自己擦汗，保持自身的清爽干凈。

　　5、在平時的教學活動中引導孩子多多與他人分享，體驗升大班的快樂。

　　三、家長工作：

　　1、請每位家長贈送給孩子一件有意義的禮物，同孩子一起度過一個歡樂且有意義的六一節。

　　2、多積極引導幼兒學習他人之長，補己之短。

　　3、合理安排幼兒的夏季生活。

　　4、繼續做好自然角植物的觀察、記錄活動，并請寶寶在家中也選擇一種植物進行養護、持續觀察。

　　四、特色活動

　　在六月一號舉行“慶六一·才藝表演”活動。

　　1、學說兒歌，對民間傳說感興趣，豐富動態詞語。

　　2、發展平衡、鉆、爬、跑的動作能力，喜歡利用多種器械進行競賽游戲。

　　3、擴展對恐龍的認知，表現形態各異的恐龍。

　　4、學唱三拍子歌曲，感受三拍子音樂的特點。

　　5、通過多種游戲方式，讓幼兒在活動中養成這些良好的行為和習慣，逐漸內化為良好的個性。

　　6、知道出汗后合適的做法，學會保護自己。

　　7、探索物體的浮沉，能運用經驗解決問題。

　　8、喜歡聽民間故事，能連貫講述故事，扮裝故事角色，表演故事。

7月工作計劃表 篇7

　　第一，銷售目標：

　　至20--年--月--日，銷售部實現在江蘇地區的銷售任務3000萬元，銷售目標5000萬元(詳20--年的銷售時間表附后);。

　　第二，計劃擬定：

　　1，年初擬定《年度銷售總體工作計劃》;

　　2，年底制訂《年度銷售工作總結》;

　　3，年初制定《每月銷售的時間表》和《客戶如期訪問表》;

　　4，制定《月銷售統計表》和《月訪客戶統計表》;

　　三，客戶分類：

　　根據20--年銷售額度進行市場細分，將現有客戶進行劃分，分成VIP客戶，一級客戶，二級客戶和其他四個主要類別的客戶，對客戶進行全面的分析。

　　四，各項措施的落實：

　　1，技術交流：

　　(1)今年的技術部門要針對VIP客戶，開展售后服務的技術研討會;

　　(2)參加兩次有關的貿易展會，其中包括一個大型網絡聯誼座談會;

　　2，客戶回訪：

　　要鞏固和擴大市場，一定要加強與客戶的溝通，協調與客戶，用戶之間的直接關系。必須按照《客戶如期訪問表》如期如實如數地進行客戶回訪工作。

　　3，網絡搜索：

　　充分發公司網站和網絡資源優勢，通過信息檢索，及時掌握分析實現銷售信息。

　　4，售后協調：

　　目前的情況下，我公司仍然以貿易為主，貫徹“賣產品不如賣服務”的理念，在下一步工作當中，我們要增強責任感，繼續加強優化我們的銷售服務。

7月工作計劃表 篇8

　　對于7月份的工作我做了如下安排:

　　1,服從安排,認真完成好行里交付的各項工作,積極參與部門活動及安排,完成好部門日常工作;

　　2,學習再學習,努力提高個人業務知識水平與技能,整理各項業務所需流程和辦理業務年需的相關證件以及費用情況,以最快速度熟悉業務; 3,學習銀行其它零售產品,做好推廣與銷售;

　　4,利用工作便利,多和有資歷的同事出去辦理業務以增強實際工作經驗;

　　5,工作重點在攬存.本月會對客戶進行走訪或電話聯系,與客戶加強聯系維護好客戶關系,打好基礎,深挖客戶.

　　【7月份工作計劃表三】

　　　　 7月份個人的主要工作計劃有以下幾點：

　　1、 尋找合適的倉儲及收銀軟件。

　　2、 每日各個門店的收支情況進行核對，列出收支及利潤情況。

　　3、 完善前期各種財務資料。

　　4、 完善財務制度建設。

　　5、 做好會計檔案的整理、歸檔工作。

　　6、 做好日常會計核算工作。按照會計制度，分清資金渠道，認真審核每筆原始憑證。

　　7、 正確運用會計科目，編制會計憑證，進行記賬。

　　8、 及時編制有關會計報表，及時抄稅報稅，及時裝訂會計憑證。

　　9、 整理保存好各種憑證、會計檔案、會計資料等重要材料。

　　【7月份工作計劃表四】

　　　　 7月份我們將迎來一個新的促銷高點，上次由于先期楊雨老師鋪墊的好以及及我們的努力超額完成了任務，這次希望再上一個新的臺階，所以我們每個人也都在努力做好準備。 對于這月我希望自己工作中需要提高的主要有以下幾點：

　　1.先做好7月4號邊老師來滄州進行儀器檢測和砭石使用的講解的宣傳工作和統計預期的訂購數額，這樣可以有利于更好的準備砭石，希望不要像上次那樣斷貨好幾次。

　　2.加強對于砭石的了解以便在有客戶咨詢的時候可以做到游刃有余。同時重點加強學習全面綜合的理論知識和銷售技能

　　3.老客戶有的家里別家產品也很多，他們對于健康的需求迫切，但是有些盲目，我們可以很好的利用這點，做好我們的口碑宣傳和產品推介。

　　4.做好新客戶的開發吸引工作，雖然不一定就每一個都抓住銷售，起碼應該慢慢培養，成為我們的鐵桿，至少在別人問到的時候不會說出我們的不好，這樣也算是成功的一種，口碑很重要。

　　5.做好大客戶的維持工作，上學的時候在客戶關系里有個二八法則，對于我們還是很適用的，80%的銷售來自20%的客戶，我們80%的銷售來自20%的產品，就像是先天精氣寶，上次活動主要就是靠寶，雖然比例不是完全如此，但是大概如此。所以我們要想辦法做好大客戶的維持同時不斷開發新客戶，在做好現有客戶的產品維持同時擴大其他產品銷售。

　　6.做好店長安排的工作，盡我們的努力希望可以再接再厲發揚我們滄州的武術精神，百折不撓，勇往直前。上次做的是門迎，店長說我適合做門迎，其實我還是很希望嘗試其他工作的，而且同樣希望都可以干好，所以幾次講師不在的時候常常代講，雖然不希望永遠做別人的替補，但是起碼這是一種鍛煉，因為起碼有需要的時候你替補的上，而不是需要你的時候，你什么也干不了。

　　總而言之，我們希冀這次又更好的結果。并且可以得到更多客戶的認可。

　　【7月份工作計劃表五】

　　　　為了高效性地搞好階段性教學工作，特定出我校7月份工作計劃：

　　一、 目標

　　搞好開學教學工作，為提高教學質量打下堅實的基礎。

　　二、 理念

　　深入學生實際，因材施教，堅持以學生發展需求為本，搞好學生基礎教育，全面提高學生素質。

　　三、 具體措施

　　第一周：

　　(1)整治校園環境

　　(2)對學生進行安全、紀律、衛生教育。

　　(3)各班重新組建班委會，對各干部要求分工明確，責任到人。

　　(4)做好學生學科作業封面的保潔，書寫教育。

　　(5)學校嚴格學生各學科作業的書寫要求。

　　第二周：

　　(1)各老師制定學科計劃。

　　(2)1—6年級同學填寫中秋假安全公約。

　　(3)慶祝教師節座談會。

　　(4)布置教室、營造舒適的育人環境。

　　(5)1—6年級填寫安全責任書。

　　第三周：

　　(1) 對學生進行日常行為規范學習

　　(2) 搞好科普知識大賽工作

　　第四周：

　　(1)繼續對學生進行安全、紀律、衛生教育。

　　(2)教案作業大檢查，優秀者予以獎勵。

　　【7月份工作計劃表六】

　　　　金色飄香的7月，迎來了新學期，生氣蓬勃的校園內是一張張熱情洋溢的笑臉。新的學年，新的開始，團學會系組織部積極響應上級黨委、團委的號召，在院黨委的正確領導下，在校院團學會的積極領導下，本學年的組織部將與各部門、各支部的通力合作和密切聯系，順利完成各項常規工作，結合工作，現制定7月份工作計劃：

　　一、團費，團員證，團組織關系以及黨關系的轉工作

　　我部門會在開學報到的這幾天積極的協助團學會順利完成新生的接待工作，并且在此期間整理好大一新生的團員證及相關資料，完成好團組織關系的轉接工作，統計團員和非團員及需補辦團員證的人數以及上交團員報表。

　　迎新工作的準備會給團組織關系的轉接帶來便利，這包括新生團員檔案的整理，團組織關系的轉入，團費繳納和團員證的補辦。

　　我們會在配合我們院分團委學生會做好新生的迎新工作的同時做好本部門分內的工作，搞好大一新生的團組織關系的轉接以及團費的收取，做到團組織關系轉清楚，齊全，并且團費收到位，以及對大一新生的檔案做好整理工作。

　　二、軍訓

　　大一新生在開學報到后就要開始進行軍訓了，在學弟學妹們進行軍訓的期間我部門會努力做好服務與督促工作，讓他們在沒有安全隱患的前提下，訓練出效果。

　　此外，在軍訓期間我們還將配合學生會各部門進行“軍歌比賽”、

　　“迎新晚會”、“軍訓匯報演出”等工作。

　　三、招新

　　7月十號左右，我們部門全體配合學生會做好迎新工作。之后，對部門人員進行考核，評選出優秀干部并予以表彰。同時，多與大一新生接觸，選擇那些有能力有熱情的同學作為下一屆換屆的有力后備人員。預計招八人左右。

　　四、新生骨干、團支書與班長的培訓

　　在選出班級干部后，幫助其骨干及班長，團支書進行培訓，讓他們及時了解自己的職責及任務，以便更好地進行工作。

　　五、協助團支部開展團日活動

　　在這學期，我部門將繼續按照校團學會的安排召開每月的團組織民主生活會，并且仍將繼續堅持上學期良好的團組織民主生活會安排方式，并逐漸提高團組織民主生活會的質量。從而豐富廣大團員的業余生活，增強團員們的凝聚力，進行交流，互相學習，加強彼此間的聯系，增進同學之間的友情。

　　六、組織學校升旗儀式

　　根據學校升國旗儀式安排，我院系組織部將與國旗班合作進行升國旗儀式。屆時組織部將按照校團委要求，積極準備題材莊重、意義深遠的“國旗下的講話”。同時做好嚴格的考勤檢查工作，確保升國旗儀式有序進行。

　　接下來的工作中，我們以計劃為指導，將各項工作落實到實處，爭取做出良好成績。同時，我們會及時吸取各項活動的經驗教訓，并且在工作中積極采納各方的寶貴意見，健全完善計劃。也望各部對我

　　部的工作進行監督指導，隨時歡迎提出寶貴的意見，以促進我部順利地策劃開展各項工作，積極發揮我部門的作用。

　　【7月份工作計劃表七】

　　　　伴隨著7月的到來，我從實習生成為了正式員工，在這工作過程中，自己學到了不少的東西，也有了一點收獲!同時在工作中也遇到了不少的困難，目的在于吸取教訓，總結經驗，提高自己，以至于把工作做到。下面了是我這個月的工作計劃與安排：

　　一：

　　1、 對于公司的老客戶和固定的客戶要經常保持電話聯系，偶爾問候一下，好穩定與客戶的關系，俗話說：“客戶就是上帝!”做好客戶的售后服務，日后將會得到更多的客戶資源;

　　2、 在擁有老客戶的同時，要想辦法從其他的地方獲得更多的客戶信息，可以通過網上搜搜單位的負責人，也可以通過朋友的介紹，還可以自己上門拜訪;

　　3、 要想有好的業績就得加強業務學習能力，開拓視野，豐富知識，把業務和交流技能相結合一起;

　　4、 作為科技公司的一名員工，就得加強計算機知識學習，遇到問題時，要學會上網查找相關資料;

　　5、 客戶遇到問題時不能置之不理，要想辦法解決問題，讓客戶相信我們的工作實力，才能更好的完成任務;

　　6、 見客戶之前要多了解客戶的狀態和需求，再做好準備工作才有可能不會丟失這個客戶;

　　7、 自信是非常重要的。要經常對自己說你是的，你是獨一無二的。擁有健康樂觀積極向上的工作態度才能更好的完成任務;

　　二：

　　1、 這個季度是銷售電子產品的旺季，要從各個途徑得到客戶資源，把握好時機，推銷公司產品;

　　2、 對于售后服務期限已到的客戶，要及時聯系，提醒客戶續交服務費，并及時收交;

　　3、 一周一小結，每月一大結，看看有哪些工作上的失誤，及時改正避免下次再犯同樣的錯誤。

　　【7月份工作計劃表八】

　　7月的工作已經結束,工作節奏基本平穩,工作進度按時完成.

　　主要工作是：

　　一、協助領導對20xx-20xx年上半年公司接洽項目的數據資料進行整理及簡單匯總，現已基本完成。

　　二、根據工作要求參與棉九營銷工作調研，整理寫字樓入住企業名單。

　　三、參與位同項目、創新大廈項目調研，并制作所需插圖。

　　四、關于水晶公寓旁項目、趙三街項目、汊河項目、棉九改造項目所需圖片亦予制作完成。

　　五、根據公司工作規范化要求，在部門會議，部門例會期間做會議記錄，規范標注日期并歸檔。

　　六、協助王俊人做商場平面圖、文檔排版。協助王華做工具圖片。

　　七、房地產市場樓盤價格跟蹤填表，并整理出開發區項目所需要資料。

　　11月工作根據公司安排現擬訂計劃如下：

　　一、搜集有關新型節能環保住宅相關信息資料，整理開發區各樓盤的相關信息。

　　二、部門會議、例會，做好會議記錄。

　　三、根據公司工作進度安排，參與調研、小崗上推廣(工具制作)等工作。

　　四、根據各項目進展需要，制作所需要配圖，并整理歸檔。

　　五、協助王俊人做所配圖及文檔排版。

　　六、房地產市場資料價格跟蹤，設計素材積累。

　　七、個人工作學習：地產新法規、營銷知識、軟件技術等。

　　期間如遇工作變動調整，服從公司工作分配。認真履行工作職責，保證工作按時完成。

7月工作計劃表 篇9

　　一、本月工作重點

　　1、鞏固一日生活常規，培養幼兒良好的學習習慣、行為習慣。

　　2、提高幼兒自我服務能力，培養幼兒幫助他人。

　　3、認識春天，培養幼兒熱愛大自然的情感。

　　4、利用廢舊物品制作玩具，培養幼兒的動手能力。

　　5、補充游戲區域材料，加強活動區指導。

　　6、加強豐富戶外活動內容，師生共同參與環境布置。

　　二、主要目標

　　(一)健康：

　　1、鞏固一個跟著一個走，學會保持適當的距離。練習雙腳行進跳，單腳跳。

　　2、學習有節奏的拍球。

　　3、會用廢舊材料及半成品材料制作玩具。

　　(二)語言：

　　1、能聽懂老師的要求，學會舉手發言，并能大膽主動地提出自己的要求。

　　2、能安靜聽故事，并能簡單的復述故事，能大膽獨立的表演及朗誦。

　　(三)科學：

　　1、能手口一致的數數，并能說出總數。

　　2、能區分多少、一樣多、前后等。

　　3、能有順序地觀察動植物。

　　(四)社會：

　　1、認識春天，能感受春天的美麗及天氣的變化。

　　2、聽老師，父母的話。

　　3、能有條理的做自己的事，并能有意識的幫助他人。

　　(五)藝術：

　　1、培養幼兒對音樂、美術的興趣，熱愛大自然。

　　2、培養幼兒有節奏的，正確使用鈴鼓、手鈴等樂器，學會欣賞他人的作品。

7月工作計劃表 篇10

　　一、勤奮學習，與時俱進

　　理論是行動的先導。作為客服服務人員，我深刻體會到學習不僅是任務，而且是一種責任，更是工作的切實需要。今后我會努力提高業務水平，注重用理論聯系實際，用實踐鍛煉自己，為公司貢獻自己的微薄之力。

　　二、立足本職，愛崗敬業

　　1、作為客服人員，我始終認為“把簡單的事做好就是不簡單”。工作中認真對待每一件事，每當遇到繁雜瑣事，總是積極、努力的去做;當同事遇到困難需要替班時，能毫無怨言地放棄休息時間，堅決服從公司的安排，全身心的投入到替班工作中去;每當公司要開展新的業務時，自己總是對新業務做到全面、詳細的了解、掌握，只有這樣才能更好的回答顧客的詢問，才能使公司的新業務全面、深入的開展起來。

　　2、在工作中，每個人都應該嚴格按照“顧客至上，服務第一”的工作思路，對顧客提出的咨詢，做到詳細的解答;對顧客反映的問題，自己能解決的就積極、穩妥的給予解決，對自己不能解決的問題，積極向上級如實反映，爭取盡快給顧客做以回復;對顧客提出的問題和解決與否，做到登記詳細，天天查閱，發現問題及時解決，有效杜絕了錯忘漏的發生。同時，虛心向老同事請教也是做好工作的重點。努力學習和借鑒他們的工作經驗和技巧，既有利于本職工作，在與各部門之間的協調溝通上也會有很大的幫助。

　　3、不遲到，不早退，不懶惰。能夠認真積極的完成領導安排的各項任務。

　　三、微笑服務——客服基本素質之一

　　當今社會，所有的服務行業都在提倡微笑服務。微笑是企業對于一名員工的基本要求，但微笑不僅僅是一個表達情緒的方式，它是我們的一個工作技能，做為一名客服工作人員，我們理應被要求做到技術技能與完美服務一體化微笑是一把利劍，可以融化堅冰。可見，微笑是我們在工作上自我保護的一種必要手段。微笑是心情愉悅的一種表現，當客戶需要我們提供幫助時，我們及時地傳遞一份微笑，收獲一份希望。微笑服務是一種力量，它不僅可以產生良好的經濟效益，還可以創造無價的社會效益，使企業口碑良好，聲譽懼加。

　　微笑服務是人際交往的通行證，它不僅是縮小心理距離、達成情感交流的階梯，而且也是實現主動、熱情、耐心、周到、細致、文明服務的主徑，又是達到服務語言增值增效的強力添加劑。我們所提倡的微笑服務，是健康的性格，樂觀的情緒，良好的修養，堅定的信念等幾種心理基礎素質的自然流露。只有熱愛生活、熱愛顧客、熱愛自己工作的人，才能保持并永久擁有那種落落大方而又恬靜優雅的微笑服務。

7月工作計劃表 篇11

　　一、教育教學方面：

　　1、在學習習慣上，有的寶寶注意力不易集中;有的寶寶樂意發言，但不愛動腦筋，依樣畫葫蘆;還有的寶寶愛插嘴，回答問題聲音不夠響亮等。

　　2、在教育教學的方式方法上我們還應該進一步推敲，想方設法的讓孩子學起來更快樂更喜歡。

　　3、寶寶對知識的理解以及運用上都有了明顯的提高，在各方面的能力發展上都有了良好的表現，最為突出的是在日常生活中能夠有秩序不亂的進行一日常規，而且寶寶的操作能力、動手能力、動腦能力、觀察能力、表達能力都有了明顯的提高。

　　二、生活護理：

　　1、教師得引導下大部分寶寶養成了良好的衛生習慣，能正確使用毛巾，飯前便后能主動洗手。

　　2、指導寶寶安全有序地取水，提醒寶寶不浪費水、不喝生水、喝水時不說笑，不邊走邊喝水。

　　3、由于氣候原因，對寶寶即時增減衣物，預防感冒與其他傳染疾病的發生

　　三、常規方面：

　　班級里很多寶寶喜歡拖著或是推著椅子走路，這樣的行為存在著很大的安全隱患。我通過談話法給寶寶做了一個正確搬椅子的方法示范：一只手握著椅子背的上方，一只手握椅子腿下方搬椅子。并鼓勵寶寶學做搬椅子的動作。這樣寶寶有了一個正確的模仿對象，自然會很好的搬椅子，當然還有寶寶如何使用毛巾擦嘴、擦手;怎樣洗手等等，都要給寶寶一個正確的方法。

　　四、安全方面：

　　教育小朋友平時走路時不亂跑，上下樓梯要靠右行，站隊時不擁擠，玩玩具時不爭搶，上下寶寶園要家長親自接送，一個人不能到處亂跑，以防意外事故的發生。在教師的教育和督促下，小朋友們都能遵守要求，各個都平平安安健健康康。

　　五、家長工作：

　　為了讓家長更加放心，我們會經常給坐車的寶寶家去電話，及時向她們反饋寶寶在園情況，親自接送的家長，我們也是利用家長來接寶寶的時間，即使向家長匯報寶寶一日在園表現，同時每周都會按時發放《家園聯系冊》，反饋寶寶一周在園表現，便于家長了解，做到真正的家園共育。

7月工作計劃表 篇12

　　一、客戶關系的維系

　　1、對于老客戶要保持聯系、熟絡關系、爭做朋友、滿足需求，最終達到銷售簽單的目的，能挖掘二次需求。

　　2、對于新客戶要使其理解產品、認同產品;相信公司、信任我。然后，推銷產品，并不斷開發新客戶。

　　二、工作細節的處理

　　1、下月要更加熟悉工作流程，熟悉業務內容。注意下月在客戶拜訪上多下功夫，提高說服力，多觀察、多傾聽、多嘗試;對號段和各種增值業務的價位必須熟記。

　　2、電話交流方式要靈活多樣。針對客戶的行業、年齡、語氣等開展靈活多樣的交流模式，提高電話約訪率。

　　3、不斷學習，與團隊共成長。學習業務知識的同時要廣泛了解其他方面的知識，便于與客戶多方位交流;與領導、同事之間要有良好的溝通，多交流多探討促進共同進步，營造和諧向上的工作氛圍。

　　三、工作目標

　　爭取下月工作成績達到部門平均水平。

7月工作計劃表 篇13

　　工作重點

　　1、鼓勵幼兒做自己能做的事情，如：穿脫 衣服、收放玩具，感受獨立做事情的快樂和滿足。

　　2、加強幼兒盥洗環節的生活常規的培的培養。

　　3、鼓勵幼兒用語言表達自己的想法與建議，喜歡應答。

　　健康領域

　　1、鼓勵幼兒多喝白開水，養成經常喝水的習慣。

　　2、培養幼兒飯前、便后洗手，養成飯后擦嘴、漱口的的良好生活習慣。

　　3、養成良好的睡眠習慣，逐步學會按次序穿多衣服和鞋襪。

　　4、會玩球、包、小車等多種小型運動器材，喜歡做模仿操。

　　語言領域

　　1、愿意用語言與別人交往，喜歡應答。

　　2、喜歡聽故事、兒歌，理解其大意，愿意跟讀兒歌。

　　3、喜歡和成人一起看書，愿意自己看熟悉的、感興趣的圖畫書，有初步愛護圖書的意識。

　　社會領域

　　1、會自己選擇活動，做自己能做的事情，如穿脫 衣服、收放玩具，感受獨立做事的快樂和滿足，對自己有信心。

　　2、喜歡來，喜歡老師和同伴。

　　3、初步學習輪流，體驗規則的作用，初步養成遵守規則意識。

　　愿意與同伴交往和游戲，知道同伴的名字，初步學習與同伴分享玩具和圖書。

　　生活衛生工作

　　1、隨時進行衛生常識教育，對個別幼兒進行重點指導。

　　2、注意口腔衛生，不把不干凈的物品或手指放進口腔。

　　3、能正確使用餐具，有文明的進餐行為，細嚼慢咽，不挑食，精神集中地吃飯，注意地面和衣服的整潔。

　　4、能安靜入睡室，在老師的幫助下，能按順序脫 衣褲，放在固定的地方，安靜就寢，睡姿正確。

　　安全工作

　　1、知道外出時不離開成人，不接受陌生人的物品，不跟陌生人走。

　　2、結合幼兒年齡特點，進行適當的安全教育，增強其自我保護意識和能力。

　　3、知道放學后不在園內玩耍、不買小攤上的食物。

　　4、口袋中有零食、小玩具等能主動交給老師，不自己偷偷玩耍，避免發生意外。

　　家長工作

　　1、根據本班具體情況，有針對性地出好家園共育欄目，及時向家長宣傳有關幼教知識，讓家長及時了解幼兒在園情況。

　　2、開展秋季親子運動會，通過各種途徑達到家園教育同步，大家一起運動的快樂。

　　3、請家長多注意孩子的身體狀況，并配合教孩子正確穿脫 衣服和擤鼻涕的方法。

　　4、家紡個別孩子。

7月工作計劃表 篇14

　　一、服務質量管理

　　1、完善操作規程，提升服務質量

　　根據餐飲部各個部門的實際運作狀況，完善了《樓面部散餐服務操作規范》，統一了部門的服務標準，為部門培訓、檢查、監督、考核確立了標準和依據，規范了員工服務操作。

　　2、禮節禮貌要求每天例會反復練習，員工見到客人要禮貌用語，特別是前臺收銀和區域看位服務人員要求做到一呼便應，要求把禮節禮貌應用到工作中的每一點滴，員工之間相互監督，共同進步。

　　3、班前堅持對儀容儀表的的檢查，儀容儀表不合格者要求整理合格后方可上崗，崗上發現儀容問題立即指正，監督對客禮儀禮貌的運用，員工養成一種良好的態度。

　　4、嚴抓定崗定位和服務意識，提高服務效率，針對服務人員在用餐高峰期的時候進行合理的調配，以領班或助長為中心隨時支援忙檔的區域，其他人員各負其責，明確各自的工作內容，進行分工合作。

　　5、強抓客人菜式服務意見收集制度，收集樓面顧客對菜式品質、服務質量等方面的投訴和建議，作為改善日常管理及服務提供重要依據，樓面所有人員對收集的案例進行分析總結，針對問題拿出解決方案，使日常服務更具針對性，減少了顧客的投訴幾率。

　　6、加強現場監督，強化走動管理

　　現場監督和走動管理是餐飲管理的重要形式，要求基層管理人員堅持在當班期間按二八原則進行管理時間分配（百分之八十的時間在管理現場，百分之二十的時間在做管理總結），并直接參與現場服務，對現場出現的問題給予及時的糾正和提示，對典型問題進行記錄，并向各部門負責人反映，分析問題根源，制定培訓計劃，堵塞管理漏洞。

　　二、員工培訓管理

　　錦繡紅樓大酒店立志為賓客提供極致服務，將服務視為生存之道，以高起點要求員工，注重員工個人素質的提升，重視專業技能培養，在服務中不斷總結提高，酒店定期對員工服務技能進行培訓和總結。今年5到6月份，在酒店管理公司的組織安排下，對店面所有服務人員以及基層管理人員進行為其一個多月的全面、深度的全天封閉式培訓，讓所有人更好的理解企業文化，更好的融入錦繡紅樓這一個大集體。回到店面以后，定期或不定期的組織人員進行培訓，尤其是技能大比武培訓的開展，很好提高了服務人員的專業技能技巧。

　　1、培養員工服務意識，提高員工綜合素質

　　為了培養員工的服務意識，提高他們的綜合素質，開展了《餐飲服務意識培訓》、《員工心態訓練》、《儀容儀表知識培訓》、《酒水、茶水知識》、《點菜技能、營銷技巧》等相關培訓，這些培訓課程，使基層服務人員在服務意、服務心態、專業服務形象及餐飲專業知識等方面都有所增強，并且讓員工在培訓中更好地去拓展自己的知識面、提高自身的綜合素質。

　　2、開展技能大比武培訓，提高員工專業技能

　　針對部分員工專業技能不過關以及極少數服務人員服務中忽視專業服務質量等問題，為了進一步提升酒店核心競爭力，培養忠誠客戶群體，打造團隊執行力活動效果，帶動全員為酒店團隊建設貢獻力量，以提升全體員工業務技能，同時也為提高酒店整體服務水平和顧客“滿意加驚喜”的感知度，在酒店管理公司的組織安排夏，對全體人員進行了一次系統的徹底的技能大比武培訓以及比賽。

　　活動開展前的培訓包括熟記酒店相關知識、托盤、擺臺、菜式辨認、配菜以及模擬服務等多項技能。比賽受到了酒店管理公司領導的高度重視和大力支持，公司進行了精心安排，保障了比賽各個環節的有序和暢順；評委一絲不茍，公平公正，點評到位；參賽選手心致志，全力以赴。參賽人員學習技能的積極性、主動性、創造性得到了充分的展示，給他們一個自我表現的很好的平臺。

　　3、在積極配合酒店管理公司組織的培訓和比賽之外，每周都有定期或者不定期的員工日常培訓安排。在每周二、周四的上午9點到10點或者下午2點半到三點半對部門全體人員進行定期的培訓，培訓的主要內容包括餐中反映能力培訓、上菜分菜的培訓、撤換餐具培訓、點煙服務培訓以及餐飲部門常見案例分析等相關培訓，提高了員工日常工作中細節服務水平，同時也避免了一些細小錯誤導致的客訴問題的發生。

　　4、針對裝修后部分客人反映我們菜品比較貴的情況，組織部門員工進行了一次系統的思想轉變培訓，按照公司的要求

　　三、員工日常管理

　　1、新員工作為餐廳人員的重要組成部分，能否快速的融入團隊、調整好轉型心態將直接影響服務質量及團隊建設。根據新員工特點及入職情況，開展專題培訓，目的是調整新員工的心態，正視角色轉化，認識餐飲行業特點。使新員工在心理上作好充分的思想準備，緩解了因角色轉變的不適應而造成的不滿情緒，加快了融入餐飲團隊的步伐。

　　2、注重員工的成長，時刻關注員工的心態，要求保持良好的工作狀態，不定期組織員工進行學習，并以對員工進行考核，檢查培訓效果，發現不足之處及時彌補，并對培訓計劃加以改進，每月定期找員工談心做思想工作，了解他們近期的工作情況從中發現問題解決問題。

　　3、結合工作實際加強培訓，目的是為了提高工作效率，使管理更加規范有效。并結合日常餐廳案例分析的形式進行剖析，使員員對日常服務有了全新的認識和理解，在日常服務意識上形成了一致。

　　4、關注員工的思動態，穩定員工的思想，以保持良好的工作狀態，定期與員工溝通交流了解員工內心的真實想法與感受。并讓員工在這里感受到家的溫暖，并調節好員工的情緒，從而去給客人提供質的服務。

7月工作計劃表 篇15

　　曾聽別人說過：“每一個孩子對于媽媽來說都是一個最完美的天使。”我想對于我們來說班里的每一個孩子也都是天使，他們賜予我們笑容、帶給我們無限美好的記憶。因為他們，這個冬季有了“愛”來取暖，我們不再覺得寒冷。

　　集體教學活動的時候他們是好學的天使：剪紙工時很開心、很投入，較好地使用剪刀，一旦初次嘗試沒有獲得成功，連續的動物斷開了，也不氣餒，重新拿一張繼續練習;《十個爸爸》的制作過程中，能學習看圖示制作，體驗制作成功的樂趣，并嘗試創編十個爸爸的故事;仔細地觀察圖片認真地記錄，并用完整的語句進行講述同時還能寫上相應的算式;了解植物生長的一些奧秘，知道種子傳播的幾種主要途徑，對種子的傳播方式感興趣……

　　自由活動的時候他們又是具有紳士和淑女風范的天使，男生經常主動地謙讓女生，女孩子們也變得更淑女，看到男生有困難馬上主動進行幫助，偶爾他們之間也會產生矛盾，不過小老師會主動進行調解，無需老師介入他們就又和好如初。

　　本月最令人難忘的是“劉博士”媽媽——一個白衣天使的講座，她應邀來給小朋友作講座《氣溫變化大，怎樣防流感》。寶寶媽媽非常熱情，提前作了充分的準備，自制了一個ppt，找來了相關視頻，穿著護士服給小朋友講了冬季防流感的一些具體方法。活動開始時孩子們每人得到一包餐巾紙，活動中凡是回答正確的還有巧克力、長鼻王等小獎品，結束后還給孩子們準備了每人一支鉛筆一本本子祝大家身體健康、學習進步，孩子們聽了媽媽的講座受益匪淺，開心極了。

　　元旦即將來臨，為了能在迎新年跳繩比賽的時候表現更佳，大家每天都認真地練習，一個兩個三個，不斷增加跳繩的數量。這時他們是勇敢的天使，有的孩子為了達到連續跳5個的目標，不僅每天在操場上不停練習，而且在家里也不放棄鍛煉，很多孩子獲得了成功的喜悅。

　　新的一年就要到來了，在小天使們的聲聲祝福中“祝老師永遠漂亮!”;“祝大家健康、快樂!”;“祝爸爸媽媽永遠年輕!”……我飄飄然了，我想與這些可愛天使相伴的家長一定和我一樣感同身受吧!

7月工作計劃表 篇16

　　為體現“建設校園文化，培育學校精神，構建和諧校園”，我校體育部在組織建設方面有如下計劃：

　　1、為更好建設學校的體育活動，和學生社團聯合會持續密切地聯系，尤其是籃協、足協、排協、乒協、羽協等一些深受廣大學生們喜愛的體育社團，多做經驗的交流共同促進共同發展。以共同開展體育活動為載體，發揮我校體育部的主導地位。

　　2、和各二級學院持續緊密聯系，更好地督促與監督各二級學院的活動。

　　3、與外聯部聯手，和其他兄弟學校建立友好的交流平臺。主要是在學習他人之長的同時補己之短；并把我校的體育文化向校外推廣，加強我校在其他院校中的影響力。

　　4、在有潛力的條件下多為同學們傳播最新的體育新聞及體壇盛事，使我校同學能了解更多的體育知識，更重要的是加強同學們全民健身的體育意識，國民身體素質的提高才是振興強國的保證。

　　（一）部門例會管理計劃

　　（1）由于體育部的任務特點，將采取比較機動的會議方式，但是我們同樣設置了。

　　（2）全體成員務必準時出席。無故遲到者須說明理由，例會每次須到，多次不到者除名。若有事不能來時應提前向部長或副部請假，經同意后方可。

　　（二）干事培養管理計劃

　　提高本部成員的自身素質，多給干事帶給一些鍛煉的機會，使他們的才能得到充分發揮，這才是一個團體長盛不衰的根本所在。

　　（1）在每次例會中，我們將盡量讓干事有更多的發言權，把總結的機會留給部委，盡量讓他們發表好的意見，好的觀點，并且從中觀察他們各方面的潛力，再加以培養。

　　（2）每次活動的之前要詳細工作分配與部委，要求各有關部委工作到位。活動結束要有工作總結。此外，還將用心配合校體育活動。

　　（3）關心部委的學習與生活，緊密與干事間的關系，促進部門成員間的交流和工作的開展。

　　（4）制訂完整的計劃讓體育部成員明白本學期活動的總的方向，同時也能夠為一些同學的新創意帶給新創意帶給計劃書寫的參考。

　　三.我校體育部在活動開展方面的計劃：

　　1、校級班級籃球賽籃球賽的宗旨在于豐富同學們的課外活動，加強個班同學之間的交流，使同學們感覺到大學生活的五彩斑斕，增進同學之間的友誼，展現我院同學的良好精神風貌，我們將會盡力貫徹“人文精神”，比賽注重的是友好，而不是競爭。

　　2、趣味運動會趣味運動會，顧名思義就是群眾運動會與娛樂于一身的運動會。讓同學們在運動中享受快樂。在快樂中體會體育的精神，我部將全力配合好生活部，我們堅信這將是一場十分成功的運動會。

　　3、體操比賽

7月工作計劃表 篇17

　　一、班級情況分析

　　(一)班級概況

　　本學期，我班共有幼兒46名，男生25名，女生21名。其中本地幼兒25名，外地幼兒21名。

　　負責本班保教工作的是曹老師、陸老師和梅阿姨三人。在工作中，我們會盡心盡力，為幼兒的健康成長而努力。

　　經過了兩年多的幼兒園生活和學習，幼兒升入了大班第二學期，即將成為小學生。他們的自豪感、責任感、榮譽感均較強，各方面的進步也特別快。我們班級的幼兒思維活躍，接受能力強，性格開朗、活潑、自主，富有個性。從整體看，幼兒的人際交往能力及獨立解決問題能力有突出進步。對他們來說，在幼兒園的生活只剩下短短一學期的時間，作為老師我們應充分利用這段時間，為他們創設多元的學習環境，注重多元智能的開發教育，積極為入小學打好基礎，作為家長，需根據幼兒的實際情況進行有針對性的培養，以便幼兒能較順利地進入小學學習。只有在家園的良好對話溝通下，我們才能有效的開展工作。

　　(二)幼兒發展情況

　　1、發展優勢的分析

　　(1)生活

　　班級幼兒生活自理能力較強，能根據冷熱增減衣服，愿意主動解決在生活上遇到的小麻煩。幼兒能根據幼兒園一日生活有序地自理自己的生活。幼兒能注意周圍的環境，個人衛生較好。

　　(2)運動

　　幼兒能積極參加各種身體鍛煉活動，初步養成自覺參加體育鍛煉的習慣，并且能較熟練地運用幼兒園多種運動器械鍛煉身體，動作靈活協調。

　　2、發展弱項的分析

　　(1)學習

　　幼兒好動，注意力容易分散，幼兒的學習常規有待加強。對學習的積極性不高，坐姿不正確要加以糾正。

　　(2)游戲

　　幼兒在游戲中的交往不夠自信、大膽，在游戲中的謙讓、協商精神不夠，游戲中缺乏多樣化的探索行為。

　　3、個別幼兒情況分析：

　　朱ZH：該幼兒是重度肥胖，在參加戶外運動的時候，一會就滿頭大汗，想要休息;在幼兒園的飲食方面控制得較好，但是回到家就吃得比較多。所以我們要積極跟家長溝通，改善孩子在家的飲食習慣。

　　黃YY：該幼兒在上學期時轉園進入我班，在接觸中發現該幼兒的日常行為習慣較差，喜歡插嘴和隨意走出來。所以還是要繼續進行有針對性的教育和引導。

　　楊TH：該幼兒總是拒絕與教師以及同伴交往，但是他每天早上都會跟老師報告天氣情況，因此老師可以借此機會和他多交流，也鼓勵他給全班幼兒說說天氣預報，借此來引導他和其他幼兒交往。

　　二、本學期保教目標

　　1、初步形成文明的生活態度和習慣，獨立自信地做力所能及的事，有初步的責任感。

　　2、學習尊重別人的需要、感受、意見，并作出合適的反應，有同情心。

　　3、能關注幼兒群體中發生的事情，愿意大膽探索解決問題的方法，提高處理問題的能力。

　　4、積極參加運動活動，有初步的安全意識和自我保護意識。增強合作競爭意識，具有一定的勇敢精神和堅持性。

　　5、理解規則的意義，能與同伴協商制定游戲和活動的規則，具有一定的合作意識。

　　6、在日常學習和游戲中，加深對數量、形體、時空實際意義的理解，學習簡單的應用。能從多角度進行簡單的比較、測量、排序、分類、推理等認知活動。

　　7、學習用普通話大膽，清楚地說出自己想說的事。樂意與人交往，講話有禮貌。

　　8、在集體中能注意傾聽他人講話，愿意和別人討論問題，并積極主動地回應。

　　9、能專注地閱讀圖書，對書中的文字和符號感興趣，能根據故事情節創編或續編故事。

　　10、初步接觸多元文化，能發現和感受生活中的美，能大膽運用唱歌、舞蹈、繪畫、制作等方式表現自己的感受、體驗、想象。

　　11、初步了解小學生活，產生入學愿望。

　　12、做事有信心，學會克服困難，堅持把一件事情做完，不半途而廢。

7月工作計劃表 篇18

　　一、日常管理

　　1.行政每日巡查工作，督導各組教師認真完成教學工作。

　　2.重點巡查各班晨間活動、上午游戲活動情況。

　　3.加強班級常規管理工作，做到有序開展各項活動。

　　二、師資建設

　　1.組織教師學習20xx年太倉市教師繼續教育有關文件，認真做好20X～20xx年度教師繼續教育登記表，做好繼續教育驗證準備。

　　2.結合太倉市組織的青年教師評課活動安排園內部分教師前往聽課學習，促進教師業務水平。

　　3.分層次開展教師業務學習交流活動，開展新教師翻版課活動，組織向骨干教師學習活動，交流學習心得。

　　三、園本教研

　　1.第十一周開展教學研討活動，有關張文老師的大班體育教學《蜈蚣行》，11月10日上午組織張老師參加太倉市青年教師評優課比賽，安排園內三位班主任老師同行觀摩。

　　2.行政督導，參與指導教研組審議活動。

　　3.第十一周組織教師圍繞如何開展專用室活動展開一次園本研修活動，解決教師對組織專用室活動的困惑。

　　4.迎接中心來我園做半日調研。

　　5.迎接旭日工作室成員來園做半日調研。

　　6.做好第十二周、十三周迎接太倉市幼教領導來園調研活動準備。

　　7.第十四周迎接蘇州市優質園評估小組專家、領導來園驗收。

　　四、教育科研

　　1.第十一周周三下午召開課題組主要成員會議，商討如何從環境著手彰顯我園禮儀教育特色及篩選時幼師幼禮儀手冊初稿內容。

　　2.檢查各班教師上報園部各自領的小課題方案的撰寫情況，打印資料整理成檔。

　　3.制作完成時幼師幼禮儀手冊初稿。

　　五、幼兒管理

　　1.繼續培養幼兒的交往能力，鼓勵幼兒與伙伴、老師進行禮貌交往。

　　2.繼續加強各班幼兒的常規教育，注意養成良好的常規習慣。

　　六、其他

　　1.繼續豐富幼兒區域、角色游戲材料。

　　2.查看各班專用教室使用情況，檢查使用記錄。

　　3.繼續加強校園網站建設，提高教師博客日志瀏覽和回復流量。

　　4.第十一周周五舉行時幼第一屆健康節親子運動會

7月工作計劃表 篇19

　　一、生活常規

　　1、保持孩子不挑食，不剩飯的習慣。

　　2、讓孩子學會保持自身周圍環境的干凈，及個人衛生。

　　3、能夠在日常生活中與小伙伴們友好相處。

　　4、爭取做文明，有禮貌的寶寶。

　　5、按時認真完成老師布置的小任務。

　　二、安全衛生

　　1、做好晨檢，午檢工作，保證每個寶寶不出任何因失誤造成的健康隱患。

　　2、戶外游戲時保持孩子在老師視線內。

　　3、孩子自由交流玩耍時注意互相追打的情況。

　　4、做好該做的每一份衛生工作《清掃，消毒等》。

　　三、教學計劃

　　生字：正、耳、井、里、本、術、平、曲、立、雨、產、龍、元、友、斤、夫、足、尺、扛、功、燈、牙。

　　拼音：復習a~w ai ei ui ao ou iu ie ue er。

　　禮儀：接電話，撥打電話，愛護眼睛，遞接物品，關于植樹節知識。

　　科學：它們怎樣生寶寶。毛毛蟲能過河嗎？旅游團該用什么？能干的電腦有用的樹方便的手機是從哪里來。

　　社會：花蝸牛爬高樓，小黃狗學藝，勇敢的光光小猴蓋房子，我的理想，我改了任性的壞毛病，狗熊貝貝，懂事的小烏鴉。

　　藝術：自己的事情自己做，男孩和女孩，十字路口，多變的造型，欣賞和創造，有趣的相反游戲。

　　健康：瞧！我要換牙了，喝牛奶有益健康，彩色的海洋球，彩色的跳繩，彩色的夢，春天的游戲。

　　數學：復習1~100，10以內加減法，分解組合，新授完數學游戲，數“十”“一”小精靈數量守恒。

　　手工：4張美術，4張語言，4節韻語，識字4節。

　　四、家園共育

　　1、定時向家長反饋幼兒園在園情況，并且多了解孩子在家的情況。

　　2、做好每一次家訪活動。

7月工作計劃表 篇20

　　一、健絡，明確職責

　　建立有效的工作網絡，明確各自的職責是學校安全教育工作正常運轉的有效保證。

　　學校建有安全工作網絡，我們重新提出加強網絡建設主要有以下幾個原因：

　　1、沒有完全到位。學校安全教育工作一項涉及面很廣的工作，在設立學校安全工作領導小組時，要體現全員參與的特點，要讓學校各科室、所有工作都參與安全教育工作。

　　2、沒有明確職責。要明確各自的職責，分管領導、班主任、科室人員的職責要明確。做到學校的安全工作的方方面面都有人管，都有人負責。

　　3、不能有空檔。學校安全教育工作的職能不能因為人員變動而出現空檔。

　　在調整學校安全工作領導小組時，學校安全工作的職能要加強。要進一步落實安全工作領導責任制和目標管理責任制，進一步明確行政正職對學校的安全教育負總責，增強“第一責任人“的責任意識和責任感，自覺參與安全工作的部署、檢查、考核、調研等工作。形成主要領導親自抓，分管領導具體抓，其他領導配合抓的領導工作機制，切實落實保一方平安的政治責任。要將安全工作列入責任人的年終考核，并與榮譽、晉級、晉升、經濟利益掛鉤。

　　二、加強教育增強素質

　　1、加強學校心理健康教育，提高學生的身心健康水平。

　　一個心理不健康的人，是一個不健全的人，難以適應未來社會發展的需要。

　　2、加強學校安全教育，增強學生的自護自救的能力。

　　安全教育工作應更有針對性和實效性。學校要根據學校周圍和學生的特點對學校存在的安全隱患進行一次專項檢查。并有針對性的進行安全教育。如學校周圍環境要重點對學生進行各種事件的應急處理的教育，增強學生安全防范的能力。萬一發生安全事故，做到不驚慌失措，并能采取有效辦法保護自己。又如我們學校在沭河岸邊，要進行防溺水的教育，使學生有較強的防溺水的能力。要開展讓學生在家長的帶領下學習游泳，讓學生學會游泳，了解溺水自救的知識，增強自我保護的能力。讓學生對對學校周圍情況有所了解，使學生增強對自己所處環境的了解，增強安全保護的意識，不做不利于安全的事，又保護自身的生命安全。要發動教師和學生進行一次查找安全隱患活動，明確各自的重點防范內容，在此基礎上有針對性的進行安全教育。

　　3、要教育學生家長做好監護工作。通過對家長進行安全教育，增強家長的安全意識和能力。學生非正常死亡的主要原因是溺水和交通事故。

　　(1)要讓學生家長明確自己對自己的孩子在安全方面應該做好哪些工作。安全隱患在哪些方面，應該重點做好哪些防范工作。

　　(2)了解和關心孩子的學習和生活，為孩子安排一些豐富多彩的活動，并對學生的行為進行有效的監督。

　　(3)學校對學生進行教育的同時，把存在的安全隱患及時告訴家長。家長會上，不要只講學生的成績，要通報學校的安全狀況，要根據季節的特點，把學生容易發生的安全事故告訴家長，提高家長的安全意識。讓家長配合學校做好安全教育工作，讓家長真正擔負起自己應該擔負的監護責任。采取家長所能采用的辦法來確保學生的'人身安全，取得更好的教育效果。

　　在4月底進行一次以安全教育為主題的家長會(或給學生家長的一封信)，重點進行防溺水、防交通事故和預防學校周圍的存在的安全隱患的教育。強調在”五一“假期和暑假作為重點監護時間。

　　三、抓住重點確保安全

　　(一)規范教育教學行為，消除安全隱患。

　　規范學校和教師的教育教學行為，制止教師體罰和變相體罰學生，制止學校亂收費等。絕不允許因我們的教育教學行為不規范，而發生安全事故。

　　(二)規范學生的上網行為，以防違法犯罪。

　　要教育學生按上級的有關要求，規范上網。做到：

　　1、明確上網的目的主要是為普及網絡知識、拓寬視野、擴大知識面。

　　2、自覺抵制__、愚昧、迷信等內容。

　　3、__周歲以下的未成年人在國家法定節假日每日_時至__時外，不上網吧。__周歲以下的未成年人在規定的時間內進入網吧的也要由其監護人陪伴，否則不準進入。

　　(三)加強校園治安整治，維護學校教學秩序。校園的治安和學校周邊環境直接影響到學校的教學秩序和師生的人身及財產安全，我們根據本地實際，定期查找存在的問題，有針對性地開展校內和周邊治安整治工作。主動協調、積極爭取相關部門的重視和支持。按照中小學安全工作責任制的要求，切實加強領導，各負其責，各盡其職，支持落實學校安全保衛工作領導責任制和責任追究制，共同做好維護學校安全和校園周邊環境整治工作，確保學校的良好育人環境。

　　(四)深入學習借鑒經驗，創建安全文明校園。通過群防群治，做到預防和調解在前，積極調動教職工和學生自我教育、自我管理的重要性。充分發揮學校保衛和值班人員的積極性。定期檢查各種不安全因素，做到早發現、早處理。把各種危害治安和安全方面的問題，解決在萌芽狀態。積極組織和引導師生開展健康向上的文化娛樂和體育活動，豐富師生的校園文化生活。教育和引導學生不參與有害身心健康的電子游戲及黃賭毒等活動，不到”網吧"上網。

　　(五)要建立學校安全意外事故處置預案制度。建立事故處置領導小組，公布學校緊急聯系電話，并按照預案進行緊急處理，使處理工作規范化，使事故造成的損失降到最低限度。

　　(六)認真執行上報制度。發現事故一定要及時上報，不能認為這是小事，我自己能夠處理，而不上報。因為不及時上報，而延誤了處理的時間，造成被動。千萬不能等到新聞媒體披露后，實在蓋不住才上報。如果及時上報，媒體披露的內容會更真實，才會有利于事故的處理。

　　(七)認真做好學生外出等重大活動的申報審批制度。確保重大活動的學生安全。

　　(八)認真做好學校食品衛生工作，預防食物中毒。

　　(九)重視學校危房改造工作。要對學校用房進行及時檢查，防止新的危房產生。

　　(十)重視學生的交通安全。對學生放學后的交通安全加強管理。嚴禁學生坐超載車。確保學生的安全。要督促政府對接送學生的車輛實行嚴格審核和管理，對車輛性能、司機資歷及規范勞動等明確要求。

　　四、做好檢查與整改

　　要對學校的安全防范工作進行檢查，平時檢查和專項檢查相結合。要特別強調學校和班主任對學生的安全工作進行檢查，對有疑問的聘請有關部門配合檢查。

7月工作計劃表 篇21

　　語文教學是學校的重要工作，是學生整體素質的重要組成部分，為了迅速提高我校的語文成績，抬升學校的綜合地位，特此制定學校的語文教學計劃。本計劃以提高教師素質為基礎，以解放思想、一心一意抓課堂教學為重點，以干事創業、放開手腳抓質量為突破口，以新課程標準為指針，以提高學生的創新能力和語文綜合素養為目的，真抓實干，扎實工作，狠抓作文教學和寫字教學,為我校語文教學成績的全面提高而努力。

　　工作目標：

　　進一步加強教師培訓與指導，掌握一定的語文學科滲透主題的方法，特色教學落實得更好。

　　完善教師課堂教學評價，突出課堂教學的活動化。

　　整合教育資源，努力構建作文“活動化”的課堂教學模式。

　　抓好信息技術與課堂教學整合，提高教師制作課件，充分利用多媒體進行語文教學的能力。

　　繼續加強大閱讀，課內指導，課外閱讀，提高學生的閱讀水平，豐富學生的語言積累。

　　確立大語文觀，開展豐富多彩的實踐活動。

　　樹立科學的發展觀，提高教學質量。

　　采取一切可行的方法，提升學生的語文整體素養，包括學生的聽、說、讀、寫的能力，提高學生的語文品位，培養高素質的一代新人。

　　工作內容

　　1、本學期語文組要加大組織學習新課程標準和研究新教材的力度,結合本校存在的問題,有重點的組織專題性學習。

　　2、繼續加強研究新課改下的課堂創新,這學期我們也要走出校門,借鑒他山之石,研究小學語文精讀課,略讀課,寫作課,口語交際課,,綜合實踐活動課的教法、學法和評課標準。

　　3、繼續抓好作文教學,搞好同上一節作文課的活動。同時也抓好活動課教學.語文活動課教學是語文教學的重要組成部分,它包括課外閱讀,課外寫作,聽說活動和參觀訪問活動等。

　　4、繼續加強大閱讀，課內指導，課外閱讀，提高學生的閱讀水平，豐富學生的語言積累。

　　5、結合學科特點,建立能促進教師和學生個體發展的學科評價方案,進一步推進小學語文教學常規的改革創新.

　　三：工作措施：

　　1.狠抓課堂教學。堅決反對教師逐段講解的教學模式，把學習的權力交給學生，讓學生自讀自悟，教師精講點撥，積極引導，培養學生的語文能力。課堂氣氛要活潑，使學生的思維活躍，避免死氣沉沉。低年級語文教師一定要解決好識字、朗讀、口語表達的問題，讓學生真正識好字、寫好字，把課文讀好，多看書、多背書，增加語言積累，加強口語表達的訓練，為中高年級的作文教學打好基矗中高年級的語文教師一定要解決好閱讀和寫作，扎扎實實的采取有效的措施提高學生的閱讀能力和寫作水平。

　　2.加大教材的鉆研力度，要求所有的語文教師盡快熟悉小學階段自己所教的各年級的語文教材及教學要求，做到心中有全局，腦中有整體，從而準確、全面的指導自己的語文教學，預防出現教學的疏漏。

　　3.加大課外閱讀量，增加課外閱讀作業，讓學生在課外博覽群書，廣泛摘錄，按新教材的要求指導學生保值保量的完成任務，切實提高學生的語文綜合素養。

　　4.語文教師要加強學習，提高自己的語文素養。重點包括閱讀水平和寫作水平。要給學生一滴水，教師必須有一桶水，而且必須是一桶活水。語文教師要把提高學生的語文學習興趣放在首位，要用自己的教學風格、教學風度、語文修養感化學生，讓學生喜歡你，從而喜歡你所教的語文課。

　　5.各個年級階段的語文教師要有對工作高度負責的精神，切實搞好語文教學工作，努力使學生的知識不出現虧空，努力做好接力棒的傳遞工作。

　　6.加大周記寫作力度。可以要求學生養成周周寫周記的習慣。周記的范圍，教師要告訴學生可以寫一天來自己的所見、所思、所聞、所感，也可以寫讀書筆記、名篇賞析、讀后感、心靈感悟、內心獨白等，總之，不要使學生產生懼怕感。(對于周記的批改，對五十人以下的學生，教師每周要批班級人數的三分之一，對五十人以上的學生，教師每周要批班級人數的四分之一。這樣輪流批改，讓每位學生都能得到批改。)對于二年級學生，可以開始學寫周記，盡量每周一個。

　　7.加大閱讀教學力度。對講讀課文，教師一定要指導學生學會分析課文，切實教給學生學習的方法。對略讀課文，教師不講，由本級部的語文教師根據考試時閱讀題的模式，發揮集體的智慧，每人出一份出相應的閱讀訓練題，然后進行整合，作為本課的閱讀訓練題，打印出來，發給學生，讓學生獨立完成，然后教師集體訂正，以此訓練學生的閱讀能力。教師不要再寫詳細的教案，只把訓練題目附上，即可作為本課的教案。

　　8.加大作文教學與批改力度。學校要求每一名語文教師每學期要上一節寫作或講評公開課，并且將上課日期上報教導處，教導處做好記錄，并要求語文組所有成員進行聽課，并做好聽課和評課準備。同時，語文教師對每一單元的作文教學，要求學生的作文人人過關。學生的作文要求兩周之內完成，學校教導處、督導及教研組長每隔兩周檢查一次作文。如：三、五、七等周的周一至周五時間檢查。對不按學校要求工作的教師，教研組長先與該老師進行意見交換，督促其馬上完成。如兩天后再檢查，還沒有完成任務，學校將通報批評。同時要擴大學生閱讀量，增加課外閱讀作業，開設課外閱讀匯報課，讓學生廣泛涉獵，增加語文寫作素材。對作文的批改要做到面批或精批細改，不求數量求質量，努力使每一名學生的任何一篇作文都達到課標要求。

　　9.同上一節課活動專題化”。根據我校語文教學中作文教學是一個難點的問題，本期語文組繼續進行“作文教學有效性的活動”。同一年級教師同上一節作文課的研究專題的活動。我們計劃在9-11月期間上完，每位教師必須聽，“同上一節課”活動由各教研組老師共同研究本年級的習作教學的重難點，各位教師再根據各班的實際情況，上出自己的作文風格，讓大家取長補短。

　　10.續落實每周、每月的周記和月記，鼓勵教師們在每個月的月記中，寫寫自己在教學中鮮活的案例。

　　11.于朗讀教學，希望每位教師在備課之時要備朗讀。注重學生的朗讀能力。

7月工作計劃表 篇22

　　一、指導思想

　　以《幼兒園工作規程》、《幼兒園管理工作條例》為準繩，以《幼兒園教育指導綱要》(試行)精神為指南，以提高保教質量為中心，以教研教改為動力，科學合理組織幼兒的一日活動，培養幼兒的創新精神和實踐能力，爭創一流服務。

　　二、本學期工作目標

　　1、加強教師專業培訓，幫助教師快速成長。

　　2、抓實教學活動研討，以點帶面促進全園整體教學水平的提高。

　　3、加大家長工作的宣傳力度，結合《指南》精神，推動家園一致的和諧教育。

　　4、加強幼兒區域游戲和戶外活動的監督，保證幼兒游戲時間，充分滿足幼兒游戲愿望。

　　5、重視安全、保健，為幼兒全面打造安全健康的教育環境。

　　6、組織教師參觀學習，讓教師走出去多參觀多學習。

　　7、開展教研活動，加強同行間的交流，開拓教師的視野，進一步推動我園教育教學工作的發展。

　　三、工作措施

　　(一)規范常規教學，優化課程體系

　　1、加強日常教育教學活動的監督和管理，在一日活動正常化的基礎上，督促教師備好課、上好課、積極開展隨堂聽課、評課活動，要求教師每周互聽互評課不得少于一節;每月上交質量較高的教學筆記、教案。

　　2、深入開展區角、體育、戶外等游戲活動，積極創設適合幼兒年特點的游戲活動內容，把游戲化教學滲透到各項教育活動。積極開展幼兒體育鍛煉活動，加強游戲活動的指導，通過游戲活動的開展，讓幼兒在滿足快樂的同時，增長知識和經驗，獲得各種能力的發展。

　　3、制定日常工作量化考核表，月工作量化表，使班級工作規范化，幼兒一日教育教學活動優質化，同時也促使教師更加專業化。

7月工作計劃表 篇23

　　一.目標

　　1.全面、較深入地掌握我們“產品”地段優勢并做到應用自如。

　　2.根據自己以前所了解的和從其他途徑搜索到的信息，搜集客戶信息1000個。

　　3.鎖定有意向客戶30家。

　　4.完成銷售指標100萬。

　　二.工作開展

　　眾所周知，現代房產銷售的競爭，就是服務的競爭。服務分為售前服務、售中服務和售后服務，而我們房產銷售也是一種“服務“，所以前期工作即就是售前服務更是我們工作的重中之重。正是因為如此，我的工作開展計劃也是圍繞“售前服務”來進行。

　　1.多渠道廣泛地收集客戶資料，并做初步分析后錄入，在持續的信息錄入過程中不斷地提高自己的業務知識，使自己在對房產銷售特點掌握的基礎上進一步的深入體會，做到在客戶面前應用自如、對答如流。

　　2.對有意向的客戶盡可能多地提供服務(比如根據其需要及時通知房源和價格等信息)，目的讓客戶了解房源和價格，在此基礎上，與客戶進行互動溝通。其次給客戶一種無形的壓力，比如：房源緊張，價格要上漲等，激發其購買*.

　　3.在用電話與客戶交流的過程中，實時掌握其心理動態，并可根據這些將客戶分類。

　　4.在交流的過程中，鎖定有意向的客戶，并保持不間斷的聯系溝通，在客戶對我們的“產品”感興趣或希望進一步了解的情況下，可以安排面談。

　　5.在面談之前要做好各種充分準備，做到對房源，面積，單價等了如指掌。

　　6.對每次面談后的果進行總分析，并向上級匯報，聽取領導的看法。克服困難、調整心態、繼續戰斗。

　　7.在總和摸索中前進。

7月工作計劃表 篇24

　　1.加強教師的責任和制度意識，強化教職工的工作責任心，嚴格做到上崗到位，發現問題及時匯報和處理。

　　2、提高教研的實效性，教研活動要緊緊圍繞著問題產生---如何解決問題---反思教研活動過程等。在形式上要推動全園參與和輪流發表，每月一次，相互討論學習，逐步提高自己的教學水平。

　　3、加強完善博客和微信，做好家園互動，于家長建立個互信的橋梁也是我們一項重要的工作。

　　4、開展好活動區角環境季節性的變換。創設一個使幼兒感到關懷、接納、關愛和支持的良好環境，開展豐富多彩的體育活動，鼓勵幼兒積極參與，培養幼兒參加體育活動的興趣，密切注意觀

　　察幼兒在活動中的安全。

　　5、開展防震演習工作。

　　6、結合冬至日、圣誕節、元旦，各班根據實際有選擇的開展一些小型活動。

　　7、全園教職工要按照幼兒園年檢標準，做好年檢準備工作。

　　8、生活習慣常規

　　A、幼兒要堅持按時入園，參加晨練;強抓戶外活動，保證戶外活動時間和加大活動量，提高幼兒的抵抗力。

　　B、嚴格按照園里的規定做好衛生清潔工作。

　　C、加強鍛煉幼兒的自理能力，自己能做的事情盡量自己去完成。

　　9、加強食堂管理，根據上級部門要求，嚴把食品衛生關。對幼兒園內各類用房作一次安全檢查，消滅事故隱患，確保用電、用水設備安全運作。

7月工作計劃表 篇25

　　⒈召開第三屆家委會和伙委會會議。(12月2日3:00中心幼兒園四樓多功能廳)

　　⒉做好幼教中心管理性督查的準備工作。

　　⒊做好城鄉一體化評估驗收的宣傳動員和準備工作。

　　⒋配合教育局做好婁中心幼兒園基建工作。

　　⒌根據幼教中心的發展規劃和教師隊伍建設規劃，分別制定園部的規劃。

　　⒍做好年度的各項考核工作。(個人年度考核、師德考核、高級教師考核、平時考核等)

　　⒎做好和迎接教育質量綜合評估的準備工作。(第十六、十七周)

　　⒏各類評優評先(評選文明班、優秀班主任、師德優秀、考核優秀等;評選好孩子、進步獎、好家長。)(12月20日前)

　　⒐各條線寫好期末各類工作小結，做好下學期規劃。

7月工作計劃表 篇26

　　一、指導思想：

　　本年度，我園將以新《綱要》、《規程》精神為指導，以《幼兒園教育指導綱要(試行)》為行動指南，在認真總結分析上年度工作的基礎上，合理調整我園辦園目標，實行科學管理，積極推進“教育理念、教育管理、教育師資、教育內容、教育手段、教育環境”等現代化的建設，不斷提高保教質量，以優質的保教服務、個性化的辦園特色不斷開創幼兒園各項工作的新局面。

　　二、保教工作

　　(一)保育工作

　　1、培養幼兒良好的生活衛生習慣，正確使用手帕及自己的一巾一杯，養成飯前便后洗手的良好習慣，保持儀表的整潔衛生。

　　2、培養幼兒良好的進餐習慣，做到愛惜食品，不挑食、不浪費;午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。

　　3、保證幼兒的戶外活動量，促進幼兒身心健康發展。

　　4、積極做好幼兒的安全防護工作。利用健康教育，社會性教育，對幼兒進行自我防護意識教育。當班老師應及時點名，做好交接班工作，嚴格執行接孩子簽名制度，發現問題及時匯報，妥善處理。

　　(二)教育教學

　　1、重視幼兒的品德教育。

　　(1)以愛國主義教育為主要內容，堅持每周一上午舉行升旗儀式，并舉行國旗下的講話，結合國慶、元旦等節日舉行慶祝活動，培養幼兒愛祖國、愛國旗的情感。

　　(2)從小培養幼兒愛集體、愛勞動、守紀律。講禮貌、助人為樂、關心他人等良好品德，各班要設立評比欄，及時表揚好人好事，每學期末評選好孩子和文明孩子，并進行表彰獎勵。本學年評選文明班級兩次。

　　(3)加強革命傳統教育，“清明節”組織全園師生前往烈士陵園紀念碑掃墓，參觀閩西革命博物館。結合“我的家鄉”試題活動讓幼兒了解家鄉的名人、英雄人物等。

　　2、積極實施素質教育。

　　(1)認真學習教育工作的有關文件，堅持正確的教育思想，全面、準確理解素質教育，轉變觀念，樹立正確的教育觀、人生觀、質量觀。

　　(2)全面貫徹黨的教育方針和《幼兒園教育指導綱要》，以提高國民素質為宗旨，面向全體幼兒，促進幼兒全面和諧發展，尊重幼兒發展的權利，關注幼兒不同的發展特點和潛質，關注幼兒不同的發展需要和能力傾向，創造適宜的教育機會和條件，促進幼兒富有個性的發展。

　　3、根據《幼兒園教育指導綱要》的培養目標和《學前教育管理機制》精神，將健康、語言、社會、科學、藝術等領域的內容有機聯系、相互滲透，運用整合的思想采用適宜的組織形式，以達到化的結合，從不同角度促進幼兒情感、態度、能力、知識技能等方面的發展。要提前一周備好課，于周五上午交分管教學的副園長查閱。課后還要進行效果分析和反思。

　　4、進一步加強班級工作的管理。本年度，各個班級對常規管理要常抓不懈，強化班主任的管理意識，提高班主任的管理水平、決策水平以及協調水平，以良好的班級形象、優質的服務態度、全新的工作理念，出色完成各項工作任務。

　　5、加強教師隊伍建設，注重學習、實踐和思考，扎扎實實地做好各項工作。堅持“為幼兒發展服務為幼兒成長服務”的思想，努力營造學習和研究的良好氛圍。

　　6、積極開展各類游戲，開學初制定游戲計劃，做到有目的、有計劃地開展游戲活動。發動家長、幼兒收集廢舊物品制作教玩具，不斷豐富區域內容。各班要設立小動物飼養角、種植角、認知角。

　　7、組織親子活動，增進親子之情，豐富幼兒知識，同時也增長見識。

　　8、指導幼兒繪畫，參加“六一”師生繪畫展覽。

　　9、做好幼小銜接工作，5月份組織大班幼兒參觀小學。

　　(三)衛生保健

　　1、保健教師應堅持每天晨檢，做到一看、二摸、三問、四查。保健教師應定期檢查廚房、廁所、班級衛生及餐具消毒情況，定期消毒寢室和教玩具。每周到班上抽查陌生情況2-3次，要求做到有檢查、有記錄，并提出處理意見。

　　2、注意環境衛生，要求每天打掃教室2次，保育員每天拖洗教室、走廊、樓梯一次,經常沖洗廁所，保持環境整潔衛生。

　　3、保健教師要妥善保管好藥品，負責小傷、小病的診治工作，如有重病的意外事故應配合本班教師送往醫院治療。

　　4、結合季節與傳染病流行階段，采取各種形式向家長進行防病、衛生保健常識的科學宣傳，取得家長的密切配合，做好衛生保健工作，每月出衛生保健專欄一期，加強傳染病的預防工作，由保健醫生負責。

　　5、要求保育員保持寢室空氣流通，做到整潔衛生，午睡前15分鐘開窗通風換氣，幼兒睡時注意保曖，定期洗曬被套、枕套、枕巾、草席等。要求每周洗枕巾一次，每月洗被套一次。

　　6、做好安全教育工作，對幼兒進行自我保護意識教育，教育幼兒不玩火，不跟陌生人走。要求當班教師點名，并做好交接班工作，發現問題匯報，妥善處理。

　　7、要求保育員、炊事員每周認真打掃寢室和廚房一次，做到六面光。

　　三、培訓工作

　　1、組織教師學習領會《幼兒園教育指導綱要(試行)》和《福建省幼兒園教育指南》。

　　2、組織全體教師學習“幼兒園課程改革”及有關幼教理論、科研知識。

　　3、有目的、有計劃地組織部分教師前往深圳、福州、廈門、泉州等幼兒園參觀學習，擴大視野，增長見識。

　　四、教研工作

　　1、本學年每位教師應參加一個教研課題(可幾位教師合作)學年初擬訂計劃，計劃要有詳細的活動安排，并交幼兒園備案，負責教學的副園長要定期檢查教研計劃的實施情況，統籌安排各課題活動的具體時間，以便互相觀摩、評議。期末撰寫階段小結和總結報告。

　　2、每個年段確定一個班級為本園課改實驗班，確定小二班為區教改實驗班。

　　五、家長工作及社區工作

　　1、認真做好家委會委員的選舉工作，第班2名家長參加，并張榜公布。每學年召開家委會兩閃，協調家長與幼兒園的關系，解釋說服家長對幼兒園工作的疑議，增進理解。各盡其能，帶領家長積極參與幼兒園管理。

　　2、本學年召開小、中、大班家長會各兩期，舉行家長開放日兩次，家長學校上課兩次。

　　3、本學年要求對幼兒進行普訪二次以上(要求親自到幼兒家中家訪)，并做到有訪有記載。及時做好個別教育，不岐視差生，要愛護每位幼兒，與家長密切配合，共同教育好幼兒。

　　4、利用櫥窗積極向家長宣傳幼教知識，幫助家長提高對早期教育重要性的認識，形成家園教育的一致性，每月出教家專欄一期，由保健醫生負責。

　　六、行政及后勤工作

　　1、園長應親自抓好幼兒園的財務工作。要求財務人員嚴格遵守財務制度，按規定收費，及時存入銀行。做到公私分明，專款專用，賬目清楚，每月月底及時結賬、報賬，要求做到伙食點心收支情況每月及時向家長公布，自覺接受物委、審訊部門的檢查。

　　2、園領導應深入教學第一線，定期到各班聽課和抽查班級工作計劃實施的情況，對各部門的檢查每月至少要2-3次，正副園長每月要有8次以上的下班記錄。

　　3、繼續實行“教師目標管理評估”工作，在自評的基礎上，由領導班子考核評分。每周一上午召開行政會或園務分。

　　4、后勤園長要經常檢查幼兒園的財物、園舍的安全，定期檢查消防器材的安全，做好修膳工作，有計劃地增添教學設備和廚房設備。

　　5、堅持管理規范化，不斷建立和完善各項規章制度。如消防安全管理制度、安全管理制度、食品衛生制度、考勤制度、獎勵制度等。

　　6、教育幼兒不隨地丟紙屑果皮，愛護環境，教育幼兒不亂涂亂畫，愛護花木，做好美化、綠化、凈化工作，積極創建文明學校。

　　7、值班教師要準時上班，認真負責填寫好各種記載，準時按電鈴，及時接電話，必要時做好記錄，接待來訪的來賓和領導。

　　8、加強膳食的管理，做好廚房周邊環境的衛生，嚴格把好購買食品關，購買的物品必須新鮮，預防食物中毒，保健教師必須合理地安排食譜，做到主副食品、粗細糧。葷素食。干稀的相互搭配。炊事員盡力做到色、香、味、形符合幼兒的心理和年齡特點，每周更換食譜，并計算幼兒的營養量，每日供應幼兒足夠的礦泉水，并教育幼兒節約用水。

　　9、繼續積極創造條件，取得有關部門領導的運行，做好征地工作。積極開展創建“文明學校活動”，擬定申報“市級文明學校”達標評估。

7月工作計劃表 篇27

　　20zz年我小學財務方面所取得的成就將成為20zz年將財務工作做得更好的動力。20zz年將繼續以：樹立正確服務思想和認真抓好常規工作為宗旨，特制定出小學財務工作計劃。

　　一、樹立正確服務思想：

　　根據財務工作要求，結合我校的具體情況，嚴格執行財務法律、法規，加強財產管理，勤儉節約，科學合理使用資金，以最大限度的爭取資金，改善辦學條件，使之達到新的辦學標準，為學校的教育教學提供良好的物質保障。后勤全體人員本著求實、創新、到位和科學的原則，全心全意地為學校廣大師生服務。

　　二、認真抓好常規工作：

　　(一)財務工作：

　　1、在20zz年財務工作計劃中，學校要準確做好年度預算工作，并嚴格執行。全面做好年終的決算工作，為學校教育決策提供可靠的數據，確保實現收支平衡。

　　2、加強過程管理，及時統計教育經費使用情況，做到底碼清楚，信息準確，每月向校長匯報，為領導合理使用資金提供依據。年底向職工匯報資金使用情況，加強財務監督。

　　3、協同教導處搞好助學金、減免教科書費的工作。

　　4、要求會計、出納人員嚴格執行財務制度，遵守崗位職責，按時上報各種資料。

　　(二)設施設備的管理及使用：

　　1、加強資產總量管理，完善各專室借閱、使用制度規則，提高現有儀器設備的利用率，實驗開出率。

　　2、定期對各專室設備使用、管理等情況進行檢查，及時記錄和處理。

　　3、加強財產管理，新購物及時上帳，做到帳帳相符，帳實相符，年終認真完成清產核資工作。

　　(三)學校食堂工作：

　　1、食堂管理員和炊事員，從購買、食品與菜搭配、食品存放、衛生等嚴格按要求做，解決好教職工午飯問題，嚴防食物中毒。

　　2、完善食堂的設施配備，購買消毒柜等。

　　(四)落實安全工作，嚴防事故的發生：

　　1、每學期在開學前對學校建筑、鍋爐、電線、專室進行全面安全檢查，把發現的隱患及時上報校長。

　　2、做好學校的防汛工作，成立以校長為首的領導小組，安排防汛值班人員和成立搶險隊伍，并在汛期前進行大檢查，做到有備無患。

　　3、做好假期的值班安排工作，以防學校被盜。

　　4、與后勤人員簽訂安全責任書，使之20zz年后勤工作計劃明細，人人參與安全管理。

　　(五)做好學校的綠化美化工作，使學校變的越來越美好。

　　1、作好對花草樹木進行全面修剪，澆返青水等工作。

　　2、對不利于花草生長的花池土壤進行換土、實施底肥。

　　3、協同德育主任抓好環境衛生工作。

7月工作計劃表 篇28

　　1、確定餐廳區域功能布局。

　　根據餐廳的整體建筑布局、對于業務領域進行了詳細的功能與市場定位。在區域分布來看、餐廳必須合理考慮的管理過程、如送餐線路、確保服務過程的合理性;廚房工作過程是整體性、餐具清潔過程有足夠的空間、尤其是多功能宴會廳留有足以場地。

　　2、餐廳設計合理的組織結構。

　　要科學合理的設計餐廳組織設計、配備餐廳經理、并綜合考慮所有相關因素、如：酒店規模、檔次、建筑布局、設施設備、市場定位、經營方針和管理目標等。

　　3、制定物資采購清單。

　　酒店開放前會有許多事務、餐廳的物資采購就是一項非常耗費精力的工作、沒有一份詳細的物資采購清單、采購部門很難完成這項任務。無論是采購部門或餐廳部門、在制定餐館采購清單的時候、應考慮以下幾個問題：

　　(1)本餐廳的建筑特色。我采購的物資能夠符合本餐廳的建筑特點。

　　(2)行業標準和市場定位。

　　(3)本餐廳的設計標準和目標市場定位。餐廳的總經理、應該注重以現實標準制定物資等級、餐廳膳食應根據酒店的目標市場、考慮目標客源市場提供糧食與需求。

　　(4)行業發展趨勢。餐廳總經理應密切關注本行業發展趨勢的發展、應配備具有前瞻性思想、不能過于傳統和保守。

　　(5)其它情形。在制定采購清單的同時、有關部門與人員還應考慮其它有關因素、如：餐廳出席率、餐廳的財務狀況等。購物清單設計必須規范、一般應包括以下幾列：部門、編號、物品名稱、規格大小、單位、數量、票據等。

　　4、采購協同。

　　采購協同這項工作、與餐廳開業與開業以后工作影響很大。餐廳總經理應密切關注并在采購過程中適當參與。這不僅可以降低采購經理人的負擔、在很大程度上、以確保采購流程符合要求。領導經常視察采購工作、定期提出寶貴意見與建議、能夠幫助相關工作人員更好地改進改善工作。

　　5、餐廳工作服裝統一設計與制作。

　　餐廳工作是一項集體工作。餐廳的工作崗位很多、不同的崗位負責不同工作。餐廳分為零點廳、宴會廳、包房、風味廳等、為創建一個更好的服務氣氛、餐廳工作服裝的設計制作方面應該追尋整體風格相同、細微服裝不同的原則。

　　6、編寫部門操作手冊《管理實鑒》。

　　餐廳各部門工作必須有一套合理詳實的工作管理機制、在一般情況下、必須對各部門操作人員進行一定的工作機制考核、確保這類人員基本上懂得所有相關工作機制。

　　7、人員招聘。

　　通常情況下、餐廳工作人員的招聘和培訓、要由總經理負責、人力資源部實行。在招聘過程中、人力資源部門要根據餐廳工作的總體要求與實際需要、對候選人進行初步篩選、最終由餐廳的總經理負責選人。

　　8、人員開業培訓、

　　餐廳工作人員開業培訓是一項重大任務。餐廳總經理制定切實可行的培訓計劃、選擇和培訓部門人員、組織指導編制的具體教案、按照實際需要設定培訓日期、時間、確保培訓達到預期的效果。

7月工作計劃表 篇29

　　辦公室日常工作繁瑣，機動應急工作多。工作中有不足，有需要改進的地方，同時也有可以提升改進的空間。本月工作計劃如下：

　　1、辦公室全體人員立志從一言一行、一舉一動做起，全面提升辦公室形象和工作能力，在做好日常工作的同時，有所突破創新。

　　2、要做好對內外來人的接待及各種會議的籌備工作。

　　3、完成集團公司、公司、漢口指及地方政府來文的收簽、傳閱，整理登記歸檔，項目部文件的上呈下達以及印章的使用管理工作。

　　4、考勤嚴格按請銷假制度執行，逐級領導審批手續登記分別請假種類。

　　5、做好接聽電話傳真并及時傳達，完成單位車輛的管理及調配工作，

　　6、要加強與各級關系的溝通，要做到有問題隨叫隨到或者有事能及時處理。

　　7、力爭在最短時間內完成各級領導安排的各項工作。

　　8、上報公司二季度黨務工作總結

　　9、把項目部廉潔風險防控知識測試試卷寄回公司。

　　10、上報公司“雙百”活動總結。

　　11、上報檢察院檢企共防匯報材料。

　　12、六月份人員考勤打印、簽字送至財務部。

　　13、完成了辦公用品，生活用品，桶裝水，煙酒的領取登記制度。

7月工作計劃表 篇30

　　一、十月份主要工作與措施

　　(一)以科學發展觀為指導，尋找更適宜本園的教研方式與方法。

　　1、磨課活動

　　為使全園老師能更好的開展幼兒園的教育教學工作，在原有水平得到提高，我園將采取“磨課活動”方式，讓每位老師上課、相互聽課、評課，在實踐工作中相互幫助，相互指導，使全園教師都能積極參加教學研究，使新教師盡快成長，老教師也能跟上新課程的步伐。

　　2、本學期在大班段每月開展一次閩南特色課程學唱南音課程，讓幼兒感受閩南藝術文化特色!弘揚本土文化，挖掘傳承和展示閩南文化的獨特魅力，讓幼兒在閩南文化“美”的和諧感悟、互動體驗中，更充分感受和體驗閩南文化的多元化特色。

　　(二)加強園本培訓，努力提高教研工作的實效性

　　1、開展一系列的園本教研活動，針對日常教育教學中的問題和困惑，以年級組為單位進行教研研討，這對一些共同點、難點問題，通過園內集體學習、研討。鼓勵教師大膽闡述自己的觀點，提高教師理論與經驗的結合并鍛煉教師的口才與膽量。

　　2、發揮骨干教師的引領作用。骨干教師每學期要上好1—2節展示課，在教學中充分發揮傳、幫、帶的作用，并能加強自身學習，給年輕教師做好榜樣，起到帶頭的作用。

　　(四)加強服務意識，實現家園同步教育

　　利用家長會、家委會、家訪、家長開放日、家園聯系等多種途徑展開家園間的聯系，進一步完善幼兒園為家長服務的制度與措施，提高家長的滿意率。