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年級組工作計劃文章

發布時間:2023-03-18

年級組工作計劃文章(通用3篇)

年級組工作計劃文章 篇1

  一.指導思想

  本學期工作的指導思想是:全面貫徹教育方針,堅持正確的教育觀念,以素質教育為主線,進一步解放思想,更新觀念,提高認識,深化改革,強化管理,狠抓落實,突出養成教育。堅持“育人為主導,質量為中心,學生為主體”的辦學思路,提高學生的整體素質和創新精神、實踐能力,切實提高教育教學水平,讓全體領導放心、全體家長放心。

  二、現狀分析

  初二年級下學期已經進入分化階段,初一年級時部分班級已有所顯露。因而,本學期有效控制兩極分化現象將是擺在全年級教師面前突出問題,要使八年級的教學質量穩步提高,還要在學困生幫扶工作上加大力度。本學期新科目物理的電學知識難度又增加了,因此,本學期工作難度較大。

  三、工作目標

  管理目標:強化年級組團結協作意識,凝聚集體智慧,務實苦干,工作到位。

  學生的培養目標:在八年級扼制住兩級分化,培養自主學習與鉆研精神,能較為全面的發展。

  教學目標:整體穩步推進,著力做好學困生幫扶工作,狠抓尖子生和學困生,為進入九年級打下堅實的基礎。

  四.德育工作:

  這學期我年級要狠抓思想品德的教育工作,建設優良的班風和級風。各班都要根據學生實際設計多種教育活動,做到每周有班級主題教育活動,每月有年級教育活動,注重德育活動的實效性。

  繼續搞好家長學校工作,密切家校聯系,充分利用好家長會,促進學校教育教學工作。

  五.教學工作

  按照學校本期對教學的具體要求,本著“創新教育、精致學校、幸福師生”的原則,結合初二年級的實際,老師們要利用各種機會,爭取做到讓每一位學生在新的學期都能有長足的進步。

  1.研究學生:老師們要制度化地認真研究年級的教學工作,分析學生的特點,互相交流教育教學情況,對課堂、作業上反映出來的學生情況進行深入研究,找出學生存在的問題,商討要做的工作,尋找提高學生成績的有效辦法。

  2.加強備課:加強備課質量的監控,強化教師個人的二次備課,既備課程標準,又備學生實際,既備有效教法,又備學法指導、預習作業、課內練習和課后作業,力求做到科學化的“教什么”與藝術化的“怎么教”的有機融合。

  3.組織考試:認真組織月考,及時對教學中反映出的普遍性問題進行思考和解決。

  4.幫扶學生:認真輔導學生,盡最大的努力在五校聯考中考出好成績,取得好的名次。學生是兩極分化很明顯,要想在聯考中獲得好成績,年級必須堅持“培優”和“補差”同時進行,抓兩頭促中間,各位老師都要詳細制定學困生幫扶計劃,充分利用好物理學習小組,逐一落實。

  5.聽課評課:組織好老師相互學習聽課,群策群力,加強教學反思。完善聽課、評課體系,在校內公開課常態化的基礎上,教研組設定公開課制度,并做好評課記錄。

  6.培訓學習:加強老師們理論學習和校本培訓工作。杜絕了體罰學生現象,營造出了一種和諧的育人氛圍,基本形成了老師會教、樂教,學生會學樂學的良好風氣。

  7.班級管理:完善班主任管理制度建設,強化班主任精致常規管理的意識,班主任每天值班管理到位,組織好班級日常事務,做到“時時有人管,事事認真做”,提高班主任的崗位責任意識。

  作為初二年級的老師,面對學生新的思維,新的想法,我們將面臨更大的挑戰,也面臨著很大的壓力,只要我們能夠同心協力、齊抓共管、我們相信一定能頂住壓力,挖掘動力,把本學期的工作做得更好。

  具體工作時間表

  2月份:

  新學期學生動員會

  教師協調會

  班長宿舍長聯絡會

  宿舍檢查

  班級文化建設

  3月份:

  家長會

  家長、學生、教師交流

  聽課評課交流

  學習小組交流會

  4月份:

  主題班會交流經驗

  小結復習

  期中考試

  5月份:

  學生學習交流會

  和部分后進同學家長溝通孩子學習情況

  安全教育

  作文競賽

  6月份:

  部分學生家長聯絡會

  感恩教育

  7月份:

  精心復習

  組織期末考試

年級組工作計劃文章 篇2

  本學期工作的指導思想是:全面貫徹教育方針,堅持正確的教育觀念,以素質教育為主線,進一步解放思想,更新觀念,提高認識,深化改革,強化管理,狠抓落實,突出養成教育。堅持“育人為主導,質量為中心,學生為主體”的辦學思路,提高學生的整體素質和創新精神、實踐能力,切實提高教育教學水平,讓全體領導放心、全體家長放心。

  二、現狀分析

  初二年級下學期已經進入分化階段,初一年級時部分班級已有所顯露。因而,本學期有效控制兩極分化現象將是擺在全年級教師面前突出問題,要使八年級的教學質量穩步提高,還要在學困生幫扶工作上加大力度。本學期新科目物理的電學知識難度又增加了,因此,本學期工作難度較大。

  三、工作目標

  管理目標:強化年級組團結協作意識,凝聚集體智慧,務實苦干,工作到位。

  學生的培養目標:在八年級扼制住兩級分化,培養自主學習與鉆研精神,能較為全面的發展。

  教學目標:整體穩步推進,著力做好學困生幫扶工作,狠抓尖子生和學困生,為進入九年級打下堅實的基礎。

  四.德育工作:

  這學期我年級要狠抓思想品德的教育工作,建設優良的班風和級風。各班都要根據學生實際設計多種教育活動,做到每周有班級主題教育活動,每月有年級教育活動,注重德育活動的實效性。

  繼續搞好家長學校工作,密切家校聯系,充分利用好家長會,促進學校教育教學工作。

  五.教學工作

  按照學校本期對教學的具體要求,本著“創新教育、精致學校、幸福師生”的原則,結合初二年級的實際,老師們要利用各種機會,爭取做到讓每一位學生在新的學期都能有長足的進步。

  1.研究學生:老師們要制度化地認真研究年級的教學工作,分析學生的特點,互相交流教育教學情況,對課堂、作業上反映出來的學生情況進行深入研究,找出學生存在的問題,商討要做的工作,尋找提高學生成績的有效辦法。

  2.加強備課:加強備課質量的監控,強化教師個人的二次備課,既備課程標準,又備學生實際,既備有效教法,又備學法指導、預習作業、課內練習和課后作業,力求做到科學化的“教什么”與藝術化的“怎么教”的有機融合。

  3.組織考試:認真組織月考,及時對教學中反映出的普遍性問題進行思考和解決。

  4.幫扶學生:認真輔導學生,盡最大的努力在五校聯考中考出好成績,取得好的名次。學生是兩極分化很明顯,要想在聯考中獲得好成績,年級必須堅持“培優”和“補差”同時進行,抓兩頭促中間,各位老師都要詳細制定學困生幫扶計劃,充分利用好物理學習小組,逐一落實。

  5.聽課評課:組織好老師相互學習聽課,群策群力,加強教學反思。完善聽課、評課體系,在校內公開課常態化的基礎上,教研組設定公開課制度,并做好評課記錄。

  6.培訓學習:加強老師們理論學習和校本培訓工作。杜絕了體罰學生現象,營造出了一種和諧的育人氛圍,基本形成了老師會教、樂教,學生會學樂學的良好風氣。

  7.班級管理:完善班主任管理制度建設,強化班主任精致常規管理的意識,班主任每天值班管理到位,組織好班級日常事務,做到“時時有人管,事事認真做”,提高班主任的崗位責任意識。

  作為初二年級的老師,面對學生新的思維,新的想法,我們將面臨更大的挑戰,也面臨著很大的壓力,只要我們能夠同心協力、齊抓共管、我們相信一定能頂住壓力,挖掘動力,把本學期的工作做得更好。

年級組工作計劃文章 篇3

  上學期我們全組教工在園領導的帶領下,以《規程》、《綱要》為指導,以提高保教質量為宗旨,以創蘇州市現代化管理示范幼兒園為目標,較好地完成了各項工作。在此期間,我們班組呈現了團結守紀、積極創新的良好局面,班組工作也得到了園領導及家長的肯定。班組工作的管理模式取得了較顯著的成效。盡管取得了一些成績,面對今年新的工作重點創江蘇省現代化管理先進幼兒園,我們還有許多工作要去做。如:如何深入探索實踐園本課程;如何進一步提高服務意識、服務水平和服務能力,更科學的管理、照料、組織好小班幼兒的一日活動;如何進一步提高教師自身素質及業務理論水平、工作質量等。

  一、 指導思想

  堅持以鄧小平理論和____重要思想和黨的__大、__屆三中全會精神為指導,以“你的寶寶,我的寶貝”為目標,進一步解放思想、求真務實、開拓創新,為努力提升幼兒園的社會影響和品牌形象貢獻自己的力量。

  二、主要工作措施和目標:

  1、加強學習,提高修養,增強教書育人的使命感。

  認真學習綱要及規程,深刻領會其精神實質,努力提高自身素質,開發潛力,及時轉變觀念,樹立正確的教育觀、兒童觀,堅持正面教育,形成平等和諧的師生關系。

  2、提高教書育人的本領

  一是在思想上有活力,善于學習,勇于鉆研,追求先進的教育思想與理念,使幼兒園教育煥發生命的活力。二是工作上要有創新,要勤于思考,勇于反思,形成創新意識,要善于學習他人長處,不斷反思,不斷總結,努力形成自己的教育思想和工作特色。

  3、提高現代化教育技術運用水平認真學習制作課件和個人網頁,中青年教師在教育理論、教學實踐、教育科研、教育創新、班級管理等方面形成自己的特長。

  4、大力推進課程改革,提高教學質量。

  深入探索實踐園本課程,圍繞課程改革,通過自學、理論、寫心得、聽取專家學者專題講座,使自己在各種學術研討中吸收、消化信的教改信息和教育理論,進一步確立全新的教育理念,指導自己的教學實踐。

  5、深入開展課題研究,努力提高教科研水平。

  加強教育理論及方法的學習,理論聯系實際,更新教育觀念。努力做到勤思考、多探討、求創新。認真開展主題活動,不斷充實自己,運用靈活多樣的教育模式,完成主題活動內容。做到有計劃、有準備、有記錄、有積累。從理論到實踐再上升到理論,不斷提高業務水平。注意環境對幼兒發展的影響,根據主題創設與之相適應的環境,做到主題與環境相配合。

  6、按時開展區域活動和角色游戲,做到材料充足,及時調查,滿足幼兒動手動腦、探索發現的欲望。積極開展豐富的戶外游戲和體育活動,保證幼兒一日活動量,促進幼兒身體各機能協調發展。

  7、加強保教配合。在新的教育觀念下,開展保育工作,為幼兒成長提供良好的物質和心理環境。嚴格遵守清潔、消毒等時間和規則,為幼兒提供一個衛生、整潔、明亮的環境并照顧好幼兒一日生活。

  8、加強家園之間的聯系,使家長及時了解班級動態,教學活動,幼兒情況以及家長需要配合的工作。

  9、加強安全意識,消除一切安全隱患,杜絕一切責任事故的發生。

  三、具體活動安排:

  二月份: 1、布置教室環境、創設新年新學期的新氣象。

  2、豐富角色游戲活動材料,創設角色游戲環境。

  3、班級網頁及時更換。

  三月份: 1、檢查年級組角色游戲創設情況。

  2、對幼兒進行“三八”婦女節的教育活動。

  3、公開教學活動。

  四月份:  1、組織幼兒踏青活動。

  2、公開教學活動。

  3、向家長開放半日活動。

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