暑期匯報演出主持詞范文（通用24篇）

暑期匯報演出主持詞范文 篇1

　　A：親愛的爸爸

　　B：叔叔阿姨

　　A：敬愛的老師

　　B：可愛的同學們

　　合：大家好！

　　A：有人愛芳香四溢的春天，有人愛雪花飛舞的冬天。，有人愛那多姿多彩的夏天。我卻獨愛碩果累累的秋天

　　B：夏天伴著雨水而去…涼爽金色的秋季正悄然而來，帶給我們豐收的喜悅

　　A：在這樣一個充滿陽光和朝氣的日子里，我們懷著激動的心情站在這

　　B：向爸爸展示我們的風采，向老師匯報我們的成績

　　A：在七彩藝術學校有趣的學習中，我們不斷的變化和成長

　　B：在七彩藝術學校，我們真正擁有了屬于自己的進步與收獲

　　A：現在的我們能夠大大方方的站上舞臺表現自己了

　　B：現在的我們站姿、表情更嚴謹更漂亮了。

　　A：這每一點變化都離開爸爸與老師的支持與指導

　　B：這每一點變化也都是我們努力學習的收獲。

　　A：讓我們在今天灑下希望的種子

　　B：期待明天碩果累累的收獲

　　A：讓我們在今天暢想未來的美好

　　B：迎接屬于我們的時代

　　合：“我自信———我成功”，

　　A：現在我宣布七彩藝術學校匯報演出，現在開始！

　　節目串詞：

　　1、A：首先請欣賞舞蹈表演《我和小樹一起長大》，指導老師是朱晶晶老師

　　2、A：舞蹈班的同學跳得真好，我們知道學習舞蹈能夠充分的協調四肢，培養自己的自信。

　　B：沒錯，同樣學習一門樂器對大腦的開發也是非常有幫助的，我就很喜歡古箏，接下來請大家欣賞古箏表演，指導老師是張坤老師。

　　3、A：古箏班的同學彈奏的真好聽，學習中國特色的樂器，弘揚了中國音樂文化，只有不斷的刻苦訓練，就能彈出好聽的曲調。接下來的舞蹈同樣精彩好看，有請舞蹈班的同學帶來舞蹈《你可喜歡我》，指導老師是朱晶晶老師。

　　4、B：精彩的舞蹈表演完之后，又是一個我很喜歡的樂器表演—————鋼琴。我非常喜歡鋼琴的聲音，因為能帶給我快樂。接下來請欣賞李雪為大家帶來的鋼琴獨奏曲《扎紅頭繩》和《土耳其進行曲》指導老師是朱秀晨老師。

　　5、A：鋼琴的聲音是美妙的，震撼人的心靈。讓我們不知覺進入了它的世界。而小提琴的聲音卻是那么悠揚動人，接下來就讓我們趕快欣賞小提琴齊奏表演《閃爍的小星星變奏曲》，指導老師是白靜老師。

　　6、B：欣賞完好聽的小提琴演奏之后，下面的節目可就厲害了，因為表演的同學們將身穿統一的服裝為大家帶來一段精彩好看的跆拳道表演，指導老師是張坤老師，有請他們上場。（聲音要大點）

　　7、A：跆拳道是一種強身健體的運動，對我們非常有好處的，看完跆拳道表演。我們又將進入七彩的舞蹈世界。接下來請欣賞動感十足拉丁舞表演：倫巴、恰恰以及雙人拉丁表演。指導老師是吳玉銀老師。掌聲有請。

　　8、B：精彩的拉丁舞表演，成為全場的焦點，讓我們大飽眼福，也領略到拉丁的風情萬種。接下來請大家欣賞電子琴合奏串燒表演。指導老師是朱秀晨老師。

　　9、A：大家好，我們是小主持人班的同學，我叫。。。（每個人介紹自己）

　　按順序一個一個說：（1）在此祝大家開開心心（2）快快樂樂（3）健健康康（4）學習進步（5）工作順利（6）兔年多賺人民幣！（聲音要洪亮）

　　A：接下來是由我們小主持人班的同學為大家帶來一段繞口令《八百標兵》

　　10、B：今天我們的節目非常豐富，有舞蹈表演，也有樂器表演，而下面一個節目比較特別，是英語班的同學們帶來的英語表演。在此希望小朋友們能好好學習英語。請欣賞《大聲說英語》，指導老師是張去勇老師。

　　11、A：我們之前欣賞了拉丁舞表演，那是帶有拉美風情的舞蹈。而我國的民族舞的種類也是非常豐富。接下來請欣賞舞蹈班的同學帶來的民族舞基本功表演。指導老師是徐元鳳老師。

　　12、B：接下來又到了我很喜歡的鋼琴表演時間了，有請欣賞曹越為大家帶來的鋼琴獨奏《粉刷匠》和《喜洋洋》。指導老師是朱秀晨老師。

　　13、A：優美好聽的鋼琴表演之后，又將是震撼人心的小提琴合奏表演，讓我們趕快欣賞吧。指導老師白靜老師。

　　14、B：又到了舞蹈表演的時間了，小朋友應該都很喜歡喝牛奶吧，下面的舞蹈就非常可愛，跟牛奶有關，有請欣賞舞蹈班同學帶來的《牛奶舞》。指導老師是徐元鳳老師。

　　15、A：《種太陽》是我非常喜歡的一首兒歌，歡快活潑。接下來就讓我們欣賞下舞蹈班同學的為大家帶來的舞蹈表演《種太陽》。指導老師是徐元鳳老師，掌聲有請！

　　16、B：時間總是過得很快，但是今天最后一個節目也同樣非常精彩。將是一個力量型表演。最后請欣賞跆拳道對打表演。指導老師是張坤老師。掌聲有請！

　　結束語：

　　A：快樂的時光總是那么短暫

　　B：相聚的時刻總是那么美好

　　C：我們的節目已經全部表演完了

　　D：這段時間的學習也就此畫上了一個圓滿的句號

　　A：我們心里有許多的不舍。

　　B：經過學習，我們增強了自信心

　　C：經過學習，我們能夠站在臺上表演

　　D：我們的學習中凝聚著父母和老師無限的愛與期望。

　　A：您的掌聲讓我們感受到了自己的進步

　　B：您的掌聲讓我們收獲了更多的自信

　　C：我們將以一顆感恩的心靈

　　D：回報父母的養育之恩，老師的辛勤教誨

　　A：我們將用一種負責任的態度和行動來證明

　　B：我們能做得更好！我們是最棒的！

　　C：我們朝氣蓬勃，我們信心百倍

　　D：讓我們昂起燦爛的笑臉，揚起理想的風帆。迎接更美好的未來。

　　合：爸爸你們辛苦了！[鞠躬]七彩藝術學校匯報演出到此結束，再見！【揮手】

暑期匯報演出主持詞范文 篇2

　　A：親愛的爸爸

　　B：叔叔阿姨

　　C：敬愛的老師

　　D：親愛的同學們

　　合：大家晚上好！

　　A：有人愛芳香四溢的春天，有人愛雪花飛舞的冬天，有人愛那多姿多彩的夏天。我卻獨愛碩果累累的秋天。

　　B：夏天伴著雨水而去涼爽金色的秋季正悄然而來，帶給我們豐收的喜悅。

　　C：在這樣一個充滿陽光和朝氣的日子里，我們懷著激動的心情站在這兒，向爸爸展示我們的風采，向老師匯報我們的成績。

　　D：在夢飛藝術學校有趣的學習中，我們不斷的變化和成長；在夢飛藝術學校，我們真正擁有了屬于自己的進步與收獲。

　　A：現在的我們能夠大大方方的站上舞臺表現自己了，現在的我們站姿、表情更嚴謹更漂亮了。

　　B：這每一點變化都離不開爸爸與老師的支持與指導，這每一點變化也都是我們努力學習的收獲。

　　C：讓我們在今天灑下希望的種子，期待碩果累累的明天。

　　D：讓我們在今天暢想未來的美好，迎接屬于我們的時代。合：“我自信我成功”

　　A：現在我宣布夢飛藝術學校匯報演出，現在開始！

　　節目串詞：

　　2、首先請欣賞電子琴表演《荷塘月色》，指導老師：張老師

　　3、電子琴班的同學彈得真好我們知道電子琴能夠鍛煉手指的靈活性，培養自己的自信沒錯。音樂是美妙的，震撼人的心靈，讓我們不知不覺中進入了它的世界，而孩子們的聲音卻是那么甜美，接下來就讓我們欣賞女生小合唱《采蘑菇的小姑娘》，表演者張長盼等。

　　4、精彩的合唱表演完之后，接下來請欣賞鋼琴獨奏曲《夢中的婚禮》和《和風居住過的街道》，表演者包榮基

　　5、接下來有請孟海英老師為我們帶來的獨唱《最美的歌兒獻給母親》。

　　6、接下來是由我校學生為大家帶來一段動感十足的爵士舞《bad romance》。

　　7、精彩的舞蹈表演成為全場的焦點，讓我們大飽眼福，接下來請大家欣賞電子琴合奏串燒表演，表演者海蘇龍。

　　8、今天我們的節目豐富多彩，有舞蹈表演，有樂器表演，也有美術展覽，在此我們用熱烈的掌聲有請特邀嘉賓張永宏先生為我們帶來精彩的“變臉”表演。

　　9、感謝張先生的精彩表演，接下來就讓我們欣賞小朋友給我們帶來的小合唱《歌聲與微笑》，表演者李元凱等

　　10、有一種愛，一生一世不求回報——她就是偉大“母愛”，有一個人一生一世值得我愛，她就是母親，接下來請欣賞獨唱《世上只有好》，表演者張長盼。

　　11、接下來又到了我很喜歡的鋼琴表演時間，有請欣賞《四小天鵝》和《阿拉伯風》，表演者吳超平、王杰、柴雯琳。

　　12、優美好聽的鋼琴表演之后，讓我們欣賞張老師帶來的獨唱《新貴妃醉酒》。

　　13、欣賞完貴妃醉酒我們又將進入夢飛的舞蹈世界，請欣賞蒙古族舞蹈《草原英雄小姐妹》，表演者陳靖國等。

　　14、時間總是過得很快，但是今天最后一個節目同樣非常精彩，將是一個力量型的表演，請欣賞歌曲《明天會更好》，表演者全體師生。結束語：

　　A：快樂的時光總是那么短暫，相聚的時刻總是那么美好，我們的節目已經全部表演完了

　　B：：這段時間的學習也就此畫上了一個圓滿的句號，我們心里有許多的不舍。

　　C：經過學習，我們增強了自信心；經過學習，我們能夠站在臺上表演。

　　D：我們的學習中凝聚著父母和老師無限的愛與期望，您的掌聲讓我們感受到了自己的進步，您的掌聲讓我們收獲了更多的自信。

　　A：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，老師的辛勤教誨

　　B：我們將用一種負責任的態度和行動來證明，我們能做得更好！我們是最棒的！我們朝氣蓬勃，我們信心百倍。

　　C：讓我們昂起燦爛的笑臉，揚起理想的風帆。迎接更美好的未來。

　　合：爸爸你們辛苦了！[鞠躬]夢飛藝術學校匯報演出到此結束，再見！【揮手】

暑期匯報演出主持詞范文 篇3

　　男：尊敬的各位領導！

　　女：尊敬的各位來賓！

　　男2：尊敬的各位老師！

　　女2：親愛的同學們！

　　（四合）大家下午好！

　　男：春回大地、萬物復蘇；陽光和煦、生機盎然。

　　女：草長鶯飛、百鳥歌唱；姹紫嫣紅、芬芳校園。

　　男2：三年前，承載無數希望與夢想的進盛實驗中學，張開慈母的懷抱迎接我們的到來。

　　女2：三年后，我們參加藝術專業高考，以驕人的成績，書寫了進盛的輝煌！

　　男：藝術專業上線率全區第一。

　　男2：藝術專業本科上線率同樣是全區第一！

　　女：這是我們放飛希望、追夢理想的真實反映；

　　女2：這是我們報答師恩、感謝老師的禮物。

　　男：感謝老師無私的幫助，讓我們體會成功的幸福；

　　女：感謝老師辛勤的耕耘，讓我們找到了到奮斗的坐標。

　　男2：今天，我們用敲擊器樂、旋轉舞步的方式感謝老師；

　　女2：今天，我們以演繹曲藝、吟唱歌謠的方式感謝老師。

　　（四合）：重慶市進盛實驗中學xx年藝術特長生匯報演出現在開始。

　　女：讓我們用最熱烈的掌聲有請黃校長為這次匯報演出致詞。

　　男：一個美麗的地方，一種美好的向往；

　　女：一曲浪漫的歌謠，一段追夢的節拍。

　　（兩合）我們自豪的歌唱，演繹青春的歲月；我們歡快的踢踏，謳歌少年的豐采。

　　女：請欣賞高二、9班給我們帶來的合唱歌曲《香格里拉》、《在太行山上》。

　　男2：春天到，花之俏，紅杏枝頭春意鬧。

　　女2：柔似流水，鋼如磐石，剛柔相濟，展現青春激情。

　　男2：接下來有請我校舞蹈隊，已上重本線的同學們為大家帶來的串燒獨舞《青春。激情》。表演者：李佳張藝等。

　　女：感謝學校舞蹈隊同學們激情熱烈的表演，給我們帶來青春的活力。

　　男：美麗的故鄉我們向往，美好的生活我們追求；

　　女：進盛的明天我們暢想，無悔的青春我們歌唱。

　　女：下面是高二音樂特長班的同學們帶來的女聲小合唱《美麗的夢神》

暑期匯報演出主持詞范文 篇4

　　合：尊敬的各位領導、各位來賓、各位觀眾朋友們大家上午好！

　　甲：花紅柳綠，百鳥爭鳴，惠風和暢送走芬芳四月，

　　乙：姹紫嫣紅，鶯歌燕舞，瑞氣高照喜迎五月激情

　　甲：五月是火紅的五月，

　　乙：是充滿生機、春意盎然的五月。

　　甲：在這樣一個富有詩意的季節，讓嘹亮的歌聲同歡樂的鑼鼓一起敲響！

　　乙：讓我們用滿腔激情歌頌偉大的黨、偉大的人民！

　　甲：家庭是無形的絲線，系著牽掛的心靈；

　　乙：家庭是美麗的鮮花，播撒馥郁的芬芳；

　　甲：家庭是溫馨的圖畫，流淌快樂的山水；

　　乙：家庭是和諧的歌曲，演奏幸福的樂章。

　　甲：唱支山歌給黨聽，我把黨來比母親，

　　乙：母親只生了我的身，黨的光輝照我心

　　甲：為慶祝中國共產黨成立xx周年，表達XX市婦女兒童對黨的生日祝福，引導婦女兒童愛國家、知家鄉、曉傳統、傳文化，增進愛黨、愛國、愛社會主義的情感，值“5.15”第28個國際家庭日來臨之際，

　　乙：xx市婦聯、xx市婦女兒童服務中心結合黨的歷史史學習教育，在這里隆重舉行“學史崇德、賦能家庭”——“5.15”國際家庭日宣傳暨xx市婦女兒童服務中心駐會社團匯報文藝演出活動。

　　甲：本次活動旨在引導家庭成員文明育家、平安保家，不斷提升家庭成員的文明素質和文明程度，為爭創文明城市做貢獻。

　　乙：本次活動由xx市婦女聯合會、xx市婦女兒童服務中心主辦，謝謝市婦女兒童服務中心駐會社團組織和其它兒童社團組織承辦。

　　甲：“學史崇德、賦能家庭”——“5.15”國際家庭日

　　宣傳暨xx市婦女兒童服務中心駐會社團匯報文藝演出現在開始！

　　乙：首先請欣賞大合唱《燈火里的中國》《唱支山歌給黨聽》

　　演出單位：市楓葉紅藝術團指揮：曹寧忠

　　甲：接下來請欣賞由市模特藝術協會帶給大家的舞蹈：《祖國頌》

　　乙：舞蹈《祖國你好》演出單位：市廣場舞協會請欣賞

　　甲：少年強則國強，少年智則國智：黑眼睛，黃皮膚我們是中國少年郎，說得到，做得好，為人熱心腸。請欣賞世紀智慧幼兒園小朋友帶來的精彩演出《中國少年郎》

　　乙：下面是市楓葉紅藝術團帶給大家的手語走秀《我愛你中國》

　　甲：合誦：《中華少年》演出單位：傳媒之音《亮聲平涼》誦讀團

　　乙：下面有請秦緣自樂班帶給大家的眉戶折子戲《梁秋燕》

　　甲：接下來是市模特藝術協會表演的模特表演《東方旗袍》請欣賞

　　乙：舞蹈：《小調情歌》 演出單位：市楓葉紅藝術團

　　甲：紅色是紅旗的主色，它映照著祖國蒸蒸日上，紅色是革命的記憶，在我們的腦海中深深銘記，請欣賞新智慧幼兒園舞蹈《紅色記憶》

　　乙：請大家繼續欣賞市廣場舞協會帶給大家的舞蹈：《祖國不會忘記》

　　甲：請大家欣賞秦腔自樂班帶來的秦腔清唱《楊門女將》

　　甲：請欣賞精彩的模特走秀：《祝福祖國》演出單位：市模特藝術協會

　　乙：舞蹈：《捧著一顆心來》演出單位：市楓葉紅藝術團

　　甲：家庭是寧靜的港灣，春風和煦，波瀾不驚。

　　乙：家庭是永遠的牽掛，每時每刻，縈繞心頭。

　　甲：家庭是一泓清泉，滋潤你我心房，

　　乙：家庭是一盞明燈，指引你我方向;

　　甲：家庭是一葉扁舟，載你我乘風破浪。

　　乙：值此5.15國際家庭日來臨之際，衷心祝愿每個家庭和和美美，幸福快樂!

　　甲：衷心祝愿各位領導、各位來賓、各位觀眾朋友們身體健康、工作順利。

　　乙：“學史崇德、賦能家庭”——“5.15”國際家庭日宣傳暨市婦女兒童服務中心駐會社團匯報文藝演出到此結束！

　　合：謝謝大家！

暑期匯報演出主持詞范文 篇5

　　一：

　　A：六一的鮮花絢麗多彩

　　B：六一的陽光燦爛奪目

　　C：在這充滿歡樂和喜慶的節日里，我們沐浴著黨和政府的陽光雨露，

　　D：新世紀的越城少年在這里歡歌笑語

　　合:慶六一少兒文藝匯演現在開始。

　　A：今天晚上，市領導、區領導帶著節日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

　　B：先讓我們來認識一下光臨晚會的各位領導、來賓。他們是：

　　讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

　　C：今天大家歡聚在一起，張開小嘴巴，讓我們大聲唱，一起來。

　　D：吹起小嗽叭，讓我們快樂跳起來。

　　CD合：讓我們一起來度過——我們的快樂童年

　　2、歌舞組合 《校園的早晨》

　　二：

　　C：走上T形臺，讓夢飛起來，把那西邊的彩虹剪下來，把那東邊的云彩縫起來。

　　D：編織世界上最美麗的衣裳，把我們的童年打扮得更美。

　　C：瞧，我們邁著自信的腳步起來啦，我們是漂亮寶貝。

　　3、時裝表演 《漂亮寶貝 》

　　三：

　　A：近年來，教育在上級領導的親切關懷下，在社會各界的關心支持下，在全區教育工作者的不懈努力下，各項事業得到了均衡協調的發展。高標準九年義務教育全面普及，中學、小學、幼兒園入學率始終在高位運行，、兩鎮已成為省級教育強鎮。網點調整大步邁進，教育資源不斷整合，城區和郊區學校校均人數分別達到了x人。教育信息化水平不斷提高，校校通工程基本實現，全區計算機人機比達到14：1，從四年級起全面普及了信息技術教育。

　　B：名優教師隊伍初步成型，全區擁有全國優秀教師x名，省優秀教師x名，省特級教師x名，省級名師x名，省級名校長x名，省級教壇新秀x名，市學科帶頭人x名。弱勢群體得到廣泛關心和幫助，建立和完善了特困生建檔、學雜費減免、助學金、幫扶結對和定期走訪、慰問等五項幫困助學長效機制，妥善解決了流動人口子女入學問題，出色地譜寫了“有書讀”與“讀好書”這兩篇文章。

　　4、舞蹈 《中國鼓》

　　5、舞蹈 《船娃》

　　6、舞蹈 《腔京韻中國娃》

　　7、舞蹈 《看瓜》

　　8、舞蹈 《美好家園》

　　四：

　　B：這次慶六一文藝匯演，全區共有xx個節目參賽，節目形式多樣，內容貼近生活，是歷屆比賽規模最大的一次

　　A：在節目中我們感受到的是孩子們熱愛祖國，熱愛家鄉的深厚情感。

　　B：是啊，看著孩子們歡快的舞姿，聽著孩子們悅耳的歌聲，我們也感受到了他們七彩的生活，快樂的童年。可以說，每個節目都很優秀，不知道有哪些節目會獲獎，我都有些迫不及待了。

　　A：別急，獲獎名單已經拿在手上了，下面我們宣讀本次文藝匯演獲獎名單。

　　(分別宣讀)

　　9、舞蹈 《俏花旦》

　　10、女聲合唱 《猜調》

　　五：

　　C：媽媽教我一首歌，沒有共產黨就沒有新中國。在那難忘的歲月里，一批少年英雄脫穎而出，為新中國的誕生與成長作出了不可磨滅的貢獻。

　　D：幾十年來，英雄們的眼睛始終注視著我們，英雄的精神始終鼓舞著我們。他們在期盼著，期盼著我們快快長大，快快成材，為祖國，為家鄉蒸蒸日上的發展和進步貢獻出所有的智慧和力量。

　　CD合：難忘的歲月，難忘的童年，留下多少難忘的歌。

　　11、歌舞組合 《難忘的歌》

　　六：

　　D：看，操場是我們快樂無限的廣場，

　　C：校園是我們健康成長的家園，

　　D：課堂是我們放飛理想的.天堂。

　　C：為了實現自己的理想和抱負，同學們，鍛煉身體向前沖。

　　12、舞蹈 《快樂乒乓》

　　13、舞蹈 《向前沖》

　　七：

　　B：飛向藍天，飛向太空是人類千百年來的夢想，正是在這種夢想的吸引下，人類才發明了飛機、飛船。20xx年10月16日，一個令全國人民無比激動、無比興奮的日子，也必將是一個永遠載入中華民族史冊的日子，中華民族的千年飛天夢想終于變成了現實。我國第一次載人飛船發射成功，使全世界都記住了一個中國人的名字——楊利偉。

　　A：我們水鄉的孩子期待著有朝一日也能像楊利偉叔叔那樣去太空盡情遨游。

　　14、舞蹈 《飛向太空》

　　八：

　　D：新世紀的太陽是我們的，

　　C：新世紀的鮮花是我們的。

　　B：托起金星，讓她閃亮在未來的大門

　　A：踏響大地，讓童心乘著春風飛行。

　　D：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，

　　C：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。

　　CD合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。

　　B：衷心感謝黨和政府對教育事業的關心和重視;

　　A：衷心感謝社會各界對教育事業的支持和幫助。

　　CD：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養。

　　B：朋友們，“慶六一”少兒文藝匯演到此結束。

　　A：祝小朋友們節日愉快!

　　合：再見!

暑期匯報演出主持詞范文 篇6

　　甲：尊敬的各位領導，各位老師

　　乙：親愛的同學們

　　（合）大家上午好

　　甲：為了推動學校藝術教育的改革和發展；

　　乙：為了營造濃厚的校園文化藝術氛圍

　　丙：在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里，我們迎來了張官屯鄉第二屆藝術節。

　　丙：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導老師的到來。

　　甲：藝術給人以美，給人以享受，陶冶人的身心；

　　乙：藝術打破了時空的界限，使生活更有光彩。

　　合：第二屆藝術節現在開始。

　　1甲：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。今天的第一個節目叫《開門紅》，預示著我們的活動會圓滿成功。請欣賞小馬莊幼兒園的舞蹈《開門紅》，指導老師：

　　2乙：幼兒們喜慶的舞蹈，帶給我們歡樂；少年的我們天真爛漫，接下來請欣賞劉成莊小學的獨唱《讓我們蕩起雙槳》，指導老師：。

　　3 甲：中國武術內涵豐富，寓意深遠。滄州是武術之鄉，武術是滄州人的驕傲；下面請欣賞穆官屯中學的武術操表演《旭日東升》，指導老師：。

　　4乙：在寧靜的夜晚，小星星也會會偷偷的跳進小河中洗澡，我們的小朋友也喜歡洗澡，下面請欣賞中心園的舞蹈《小星星洗澡》，指導老師：

　　5甲：《三字經》教我們學習和做人的道理。《三字經》教我們智仁忠信，廉恥禮義。下面請欣賞西廟小學的表演唱《三字經》，指導老師：

　　6乙：《春曉》校園集體舞將詩、歌、韻律、動作與體操融合在一起，節奏明快、動作優美。請欣賞銀子旺小學的舞蹈《春曉》，指導老師：

　　7甲：馬三立的三句半給我們來了很多歡樂，今天張官屯小學也給大家來了一段三句半，下面請欣賞三句半《禮儀之花滿校園》，指導老師：

　　8乙：感受藝術之美，讓心兒伴著快樂飛翔！下面請欣賞東磚河小學的花穗操《我心飛翔》，指導老師：。

　　9甲：坐如鐘，站如松，行如風，這些耳熟能詳的武術諺語比比皆是，下面請欣賞邢莊子學校的武術表演《精忠報國》，指導老師：

　　10乙：你知道怎么斗牛嗎？下面請欣賞狼兒口小學的舞蹈《西班牙斗牛士》，指導老師：

　　11甲：你可曾聽說過一個大學生和丹頂鶴的故事，下面請欣賞張官屯中學的音樂劇《一個真實的故事》，指導老師：

　　12乙：成長是路上有坎坷，那是我們能力的試金石；成長路上有激情，那是我們夢想的源泉，下面請欣賞中心園的舞蹈《追夢》，指導老師：

　　13甲：抖空竹是我國獨有的民族體育運動之一，它不僅是鍛煉身體的手段，也是一種優美的藝術表演。下面請欣賞舍女寺學校的表演《抖空竹》，指導老師：

　　14乙：姿態優美的拉丁舞受到了很多人的喜愛，一度風靡世界，下面請欣賞張官屯小學的舞蹈《少兒拉丁舞》，指導老師：

　　15甲：每個孩子都喜歡和留念爸爸媽媽溫暖的懷抱。下面請欣賞南大鋪小學的表演唱《愛我你就抱抱我》，指導老師：。

　　16乙：看了舞蹈，聽了歌曲，欣賞了武術，還沒有曲藝節目呢，下面請欣賞銀子旺小學的相聲《成語奇談》，指導老師：

　　17甲：瞧，小雨踏著歡快的節拍，帶著燦爛的笑容正向我們走來，下面請欣賞邱莊子小學的舞蹈《小雨沙沙》指導老師：

　　18乙：好一朵美麗的茉莉花，這里來了很多美麗的茉莉花，下面請欣賞廣寧侯小學的歌伴舞《茉莉花》指導老師：

　　19甲：花朵，需要陽光和雨露的滋養；花朵在陽光雨露下開的更艷，下面請欣賞狼兒口小學的校園劇《陽光，雨露，花朵》，指導老師：

　　20乙：我們是初升的太陽，我們含苞待放的花朵，在這里我們將綻放我們的美麗，下面請欣賞張官屯中學的舞蹈《綻放》，指導老師：

　　21甲：小紅帽的故事我們都耳熟能詳，英語版的小紅帽你聽過嗎？那么接下來請欣賞穆官屯的中學英語表演劇《小紅帽》，指導老師：

　　22乙：鳳凰花開多熱鬧，節日到來多快樂，快樂的寶貝舞起來，舞出自信和精彩。下面請欣賞中心園的舞蹈《快樂寶貝》，指導老師：

　　23甲：嘎嘎嘎，嘎嘎嘎，下面來了一群小鴨子，下面請欣賞西廟小學的韻律操《嘎嘎鴨》，指導老師：

　　24乙：古詩作為我們民族文化的精華，陶冶著中華兒女的情操，現在讓我們一起來感受那份故鄉新色，請欣賞東磚河小學的舞蹈《古詩新韻》，指導老師：

　　25甲：一曲《讓我們蕩起雙槳》唱了30多年，經久不衰，接下來請欣賞邱莊子小學的歌伴舞《讓我們蕩起雙槳》，指導老師：

　　26乙：小提琴是深受世界各國人民喜愛的樂器之一。它音域寬廣，音色優美、含蓄，具有最豐富的藝術表現力，所以小提琴又被人們稱為“樂器中的皇后”。下面請欣賞張官屯小學的小提琴連奏，指導老師：

　　27甲：讓我們隨著柔美的旋律，走進一片靜謐的荷塘，領略民族舞蹈的風韻，下面請欣賞西廟小學的舞蹈《荷塘月色》，指導老師：

　　28乙：下面請欣賞邢莊子學校的舞蹈《藍精靈》，指導老師：

　　29甲：我們是龍的傳人，我們發揚龍的藝術，展現龍人的氣魄，最后請欣賞張官屯中學的舞蹈《中國龍》，指導老師：

　　甲：幸福的時光總是太短暫，美好的記憶總讓人留戀。20xx年校園藝術節就要落下帷幕了。

　　乙：讓我們放飛希望追求夢想，將藝術節的熱情轉化為學習的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術人生。

　　合：張官屯鄉第二屆藝術節到此結束。

暑期匯報演出主持詞范文 篇7

　　開場詞：

　　女老師：尊敬的各位領導、各位賓

　　男學生：敬愛的老師

　　女學生：親愛的同學！

　　男老師：可愛的小朋友們，大家

　　合：下午好！

　　女學生：彈去五月的風塵，迎來六月的時光。

　　男學生：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

　　女老師：六月的日子，氣候宜人，鮮花盛開

　　男老師：六月的日子，草長鶯飛，生機盎然

　　男學生：伴著花的芬芳，披著節日的盛裝，"六一"這個屬于我們小朋友們的節日又來到了我們的身邊。

　　女老師：在這歡樂而美好的日子里，社會各界、各級領導和朋友們帶著關懷和希望和我們歡聚一堂。

　　男老師：和我們共同慶祝"六一"兒童節，讓這個日子充滿了歌聲與歡笑，讓這片廣場匯成了鮮花與歡樂的海洋！

　　女學生：六月的鮮花，六月的陽光，六月的藍天，都在為小朋友們祝福。

　　男學生：六月的激情，六月的感動，六月的生命都是因為小朋友們而充盈。

　　女老師：因為有了這些可愛的孩子們，山才有了生命，水才有了靈性

　　男老師：因為有了這些可愛的孩子們，陽光才更加明媚，云兒才更加絢麗。

　　女學生：在這個充滿著歡樂與歌聲的日子里，

　　男學生：在這個洋溢著快樂與幸福的日子里。

　　男老師：讓我們共同祝愿心愛的小朋友們

　　男女老師：節日快樂！

　　男學生：在這個屬于我們自己的節日里，讓我們代表所有的少年兒童，向辛勤工作的輔導員老師表示衷心的感謝。

　　女學生：讓我們用歌聲唱出對你們的敬意，讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。

　　男老師：金溪縣第五屆中小學藝術節暨慶"六一"文藝匯報演出（合）現在開始！

　　（男女同學敬禮退下）

　　女老師：出席本屆少兒藝術節的領導有：（男女教師輪流宣布）

　　男老師：讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的光臨表示崇高的敬意和衷心的感謝！

　　女老師：參加本次少兒藝術節文藝演出的媒體有：

　　男老師：江西教育電視臺

　　女老師：撫州電視臺

　　男老師：金溪教育電視臺

　　女老師：金溪有線電視臺

　　男老師：歡迎你們！

　　女老師：下面我要介紹的是觀眾席的各個方隊：這邊是來自省市縣的各級領導和嘉賓朋友們，歡迎你們！

　　男老師：這邊是來自全縣各中小學的領導和老師們，你們辛苦了，歡迎你們！

　　女老師：這邊是來自秀谷一小的同學們，歡迎你們！

　　男老師：這邊是來自秀谷二小的小朋友們，歡迎你們！

　　女老師：這邊是來自縣實驗小學的小朋友們！歡迎你們！

　　男老師：這邊是來自金溪二中的同學們，歡迎你們！

　　女老師：接下來有請金溪縣教育局黃云凱局長為第五屆中小學藝術節致辭，有請黃局長！

　　1、女老師：在中小學校推廣校園集體舞是國家教育部07年頒布的，它的宗旨是健康團結快樂，（男教師）是的，為了積極響應教育部的精神，我縣各級各類學校都在積極開展這一活動，并取得了優異的成績。小英老師，我記得我們金溪二中代表隊在參加校園集體舞比賽中榮獲撫州市一等獎，江西省中小學校園集體舞比賽二等獎，（女教師）是的，我們縣實驗小學代表隊榮獲市二等獎，省三等獎，下面就請欣賞第一個節目，縣實驗小學的同學們給我們帶來的校園集體舞《陽光少年》。

　　2、男老師：百年夢已圓，千年手相牽，中國走進新時代，紅紅火火到永遠，請欣賞由縣少年宮選送的舞蹈《歡樂中國年》，表演者堯詩諾、左人文、許安琪等。

　　3、女學生：好一朵美麗的茉莉花，芬芳美麗滿枝椏，又香又白人人夸，請欣賞龔思敏、郭姿雯等幼兒園小朋友給大家帶來的舞蹈《親親茉莉花》，由縣保育院選送

　　4、男學生：心愛的.花書包，那是媽媽一針一線手工做的，它飽含媽媽的愛，它伴隨著我成長，請欣賞由秀谷一小周晗熠同學表演的苗族舞蹈《我心愛的花書包》，本節目參加撫州市少兒才藝電視大賽榮獲一等獎。

　　5、女老師：薩克斯是一種管樂器，它的發明者是比利時樂器制作家-阿道夫.薩克斯，薩克斯音色異常豐富迷人，深受人們的喜愛，接下來請欣賞秀谷二小王智鍵同學給我們帶來的薩克斯表演《回家》。本節目曾代表金溪參加全市少兒才藝電視大賽榮獲二等獎。

　　6、男老師：花裙子飄起來，仿佛一朵朵綻放的花朵，裝點這美麗的節日，接下來請欣賞由李璇、王夢馨、彭坤等小朋友給我們帶來的舞蹈《花裙子飄起來》，由縣少年宮選送。

　　7、女學生："六一"是我們孩子們的節日，穿著節日的盛裝，跳著歡快的舞蹈，我們就是可愛的小天使，請欣賞秀谷二小洑貝潔等同學表演的少兒舞蹈《嘿，小可愛》。

　　舉行小學組品學兼優學生頒獎儀式，宣布頒獎領導名單。學生名單、頒獎領導名單。

　　男老師：接下來我要宣讀的是金溪縣關工委、金溪縣教育局關于對全縣中小學"品學兼優"同學進行表彰的決定：（文件前面主題）

　　女老師：首先舉行的是小學組的頒獎儀式,(宣讀名單，每次10個)，請受表彰的同學上臺領獎！

　　男老師：下面我榮幸地宣布給他們頒獎的領導和嘉賓是：（宣讀名單和職務）

　　女老師：讓我們以熱烈的掌聲為受表彰的同學們表示祝賀！

　　男：請頒獎領導回席就座！

　　8、男學生：媽媽的眼睛是那么的慈祥、那么溫暖，它是我們心中的一盞明燈，請欣賞由縣二中選送的獨唱《我愛媽媽的眼睛》，演唱者：林晗

　　9、女老師：拉丁舞起源于古巴，它動作熱情奔放，情感直率自然，具有令人無法抗拒的魅力，請欣賞由黃子怡、羅坤、周雪等小朋友帶給我們的拉丁舞表演。縣少年宮選送。

　　10、男學生：從小我們向往軍營，努力學習本領，長大我們要把祖國來保衛，請欣賞占麗等小朋友為我們表演的舞蹈《小兵學藝》，由滸灣小學選送。

　　11、男老師：遼闊草原美麗山岡青青牛羊，白云悠悠彩虹燦燦掛在藍天上，有位少年手拿皮鞭站在草原上，輕輕哼著草原牧歌看護著牛和羊，這首《草原牧歌》描繪一個牧區少年放牧的美麗場景，接下來上臺的可是一群牧區的少年，請欣賞由縣少年宮選送的藏族舞蹈《牧區少年》，表演者：彭坤、張藝、胡樂逸等。

　　12、女老師、男同學：老師：黃宇鵬同學，狐貍與烏鴉的故事你知道嗎？學生：當然知道，說的是……同學們說我講的對不對啊！老師：這個故事你倒挺熟悉，可是你么你聽過狐貍與烏鴉的歌嗎？學生：狐貍和烏鴉還有歌，我還沒有聽過。老師：那好，下面就請欣賞秀谷二小官秀芳、何逸樺同學帶來的表演唱《狐貍與烏鴉》好嗎？學生：好啊！。

　　13、男老師：看了剛才的演出，可以看出我們的小朋友們真是才藝多多，有唱歌，有跳舞，有管樂表演，還有器樂表演，下面我們來欣賞小主持人黃宇鵬同學帶來的鋼琴獨奏《小奏鳴曲》。小奏鳴曲是器樂套曲的一種結構形式，它相對短小，單純，由三個樂章構成，彈奏小奏鳴曲能提高彈奏耐力，豐富音樂表現力，還能擴充演奏技術范圍。

　　14、女老師：欣賞完一段鋼琴獨奏的小奏鳴曲，我們想不想看看兩位小朋友同時彈奏一首曲子，好，接下里我們我們來欣賞一段少年宮選送的鋼琴四手聯彈《運動員進行曲》，表演者：王夢馨、聶涵琳、

　　15、女學生：每一天都充滿了新鮮，伸出雙臂擁抱這世界，目標就在眼前，讓我們向前沖，請欣賞王藝為、李佳慧、聶漪涵給我們帶來的舞蹈《向前沖》，由縣少年宮選送。

　　16、女老師：剛才我們欣賞的都是小朋友的節目，大家想不想欣賞一段老師的表演？好，下面就請欣賞梁國清和賴小軍兩位老師為大家表演的小品相聲《望夫成龍》。

　　舉行中學組品學兼優學生頒獎儀式，宣布受表彰學生名單和頒獎領導名單。

　　女老師：接下來舉行的是中學組的頒獎儀式,(宣讀名單，每次10個)，請受表彰的同學上臺領獎！

　　男老師：下面我榮幸地宣布給他們頒獎的領導和嘉賓是：（宣讀名單和職務）

　　17、男學生：幸福快樂是我們的歌，繁榮富強是祖國的歌，請欣賞縣一小選送的舞蹈《祖國的歌》，表演者：周玲玲等。

　　18、女老師：我們是活力寶貝，又愛跑來又愛鬧，又愛笑來又愛跳，下面請欣賞縣實驗小學丁夢伊，鄒馨玥等同學表演的舞蹈《活力寶貝》。

　　19、男老師、男學生：老師：剛才看了你的鋼琴演奏非常不錯，下面我要考你一個問題。學生：什么問題？老師：你知道什么長長上天？哪樣長長海中間嗎？學生：我不知道啊。男老師：想不想知道？學生;當然想，快說吧！男老師：想知道啊，那就請欣賞秀谷二小同學演唱的一首云南名歌《猜調》你就明白了，本節目參加撫州市少兒才藝電視大賽榮獲一等獎。

　　20、男學生：玩具是我們快樂的童年，玩具伴我們幸福地成長，玩具帶給我們無限的遐想，玩具開發我們的智慧和思想，請欣賞洑貝潔、胡雨晨、黃璐瑤等同學表演的少兒舞蹈《玩具暢想曲》，由縣少年宮選送。

　　21、女老師：優美的旋律，動感的舞蹈，展示了當代少年的魅力和風采，接下來請欣賞王夢馨、李璇、徐蒙等同學表演的拉丁舞cha——cha.由縣少年宮選送。

　　22、男同學：我們是快樂的小企鵝，生活在銀色的南極洲，穿著神氣的燕尾服，搖搖擺擺做游戲，請欣賞由秀谷一小選送的歌伴舞《小企鵝》，演唱龔姝懿。

　　23、男老師：健美操起源于20世紀70年代末，它是一項深受廣大群眾喜愛的、普及性極強的一項體育項目，它融體操、舞蹈、音樂、健身、娛樂于一體，已逐漸走進校園，走進課堂，請欣賞由縣二中選送鄭菁菁、曾慧敏等同學為大家帶來的《動感青春》健美操表演。

　　24、女學生：接下來請欣賞由縣少年宮選送的大合唱。首先請欣賞第一首歌曲《七彩心愿》。第二首《捧出所有的愛》（在后臺直接報）。

　　結束語：

　　女老師：每一個孩子的歌聲與歡笑都是那么甜美和幸福！

　　男老師：每一次的關懷和希望都是那么令人感動和難忘！

　　女學生：看，雛鷹正在展翅飛翔。

　　男學生：聽，中國少年邁上新征程的進行曲正在奏響。

　　女老師：孩子們是明天的雄鷹

　　男老師：孩子們是祖國的未來

　　女學生：我們要展翅飛翔，去量一量天地間的距離，看一看祖國大地有多么寬廣。

　　男學生：我們要奮勇向前，去知識的海洋里徜徉，領略什么是世界上最大的力量。

　　女老師：是呀，童年原就是一生最美妙的階段，每一個孩子都是一朵花，每一個孩子都是一顆種子，你們的未來充滿了遐想。

　　男老師：的確，童年是一片朦朦朧朧的美麗，是一種永不停息的腳步，是一股追求勝利的渴望。

　　女老師：關注孩子就是關注祖國的未來。

　　金溪縣第五屆中小學藝術節暨"六一"文藝匯報演出（合：到此結束）

　　男女老師：讓我們共同祝愿孩子們！

　　男女學生：讓我們共同祝愿所有的小朋友們！

　　合：聰明健康，茁壯成長，學習進步，天天快樂

　　合：祝愿所有的領導、嘉賓、老師和家長們身體健康、工作順利！

　　男老師：親愛的觀眾朋友們

　　（合）再見！

暑期匯報演出主持詞范文 篇8

　　A：親愛的爸爸媽媽。

　　B：叔叔阿姨

　　A：敬愛的老師

　　B：可愛的同學們

　　合：大家好！

　　A：有人愛芳香四溢的春天，有人愛雪花飛舞的冬天。，有人愛那多姿多彩的夏天。我卻獨愛碩果累累的秋天

　　B：夏天伴著雨水而去…涼爽金色的秋季正悄然而來，帶給我們豐收的喜悅

　　A：在這樣一個充滿陽光和朝氣的日子里，我們懷著激動的心情站在這

　　B：向爸爸媽媽展示我們的風采，向老師匯報我們的成績

　　A：在七彩藝術學校有趣的學習中，我們不斷的變化和成長

　　B：在七彩藝術學校，我們真正擁有了屬于自己的進步與收獲

　　A：現在的我們能夠大大方方的站上舞臺表現自己了

　　B：現在的我們站姿、表情更嚴謹更漂亮了。

　　A：這每一點變化都離開爸爸媽媽與老師的支持與指導

　　B：這每一點變化也都是我們努力學習的收獲。

　　A：讓我們在今天灑下希望的種子

　　B：期待明天碩果累累的收獲

　　A：讓我們在今天暢想未來的美好

　　B：迎接屬于我們的時代

　　合：“我自信―――我成功”，

　　A：現在我宣布七彩藝術學校匯報演出，現在開始！

　　A：快樂的時光總是那么短暫

　　B：相聚的時刻總是那么美好

　　C：我們的節目已經全部表演完了

　　D：這段時間的學習也就此畫上了一個圓滿的句號

　　A：我們心里有許多的不舍。

　　B：經過學習，我們增強了自信心

　　C：經過學習，我們能夠站在臺上表演

　　D：我們的學習中凝聚著父母和老師無限的愛與期望。

　　A：您的掌聲讓我們感受到了自己的進步

　　B：您的掌聲讓我們收獲了更多的自信

　　C：我們將以一顆感恩的心靈

　　D：回報父母的養育之恩，老師的辛勤教誨

　　A：我們將用一種負責任的態度和行動來證明

　　B：我們能做得更好！我們是最棒的！

　　C：我們朝氣蓬勃，我們信心百倍

　　D：讓我們昂起燦爛的笑臉，揚起理想的風帆。迎接更美好的未來。

　　合：爸爸媽媽，你們辛苦了！[鞠躬]七彩藝術學校匯報演出到此結束，再見！【揮手　　甲:敬愛的老師，

　　乙:親愛的同學們，

　　合:大家下午好。

　　甲:在這美麗的校園里，我們心情激動，神采飛揚，

　　乙:在這神圣的校園里，我們朝氣蓬勃，茁壯成長，

　　甲:感謝您，光復小學，您是我們展示才華的舞臺！

　　乙:感謝您，光復小學，您是我們課外生活的樂園！

　　甲：在您溫暖的懷抱里，我們盡情享受著童年的快樂，

　　乙：在您博大的胸懷中，我們自由放飛著美麗的夢想！

　　甲：看，那優美誘人的舞姿；

　　乙：聽，那悅耳動聽的琴聲！

　　甲：今天，就讓我們一起來欣賞同學們的精彩表演，讓他們帶領大家走進一個五彩斑斕的快樂世界！

　　甲：讀千古美文，做少年君子。首先請欣賞林子涵為大家朗誦唐代大詩人李白的《將進酒》。

　　乙：美麗的池塘，如夢如幻的景色，動聽優美的.旋律，讓我們一起走進那月色下的荷塘吧。請聽宋嘉儀給大家帶來的歌曲《荷塘月色》

　　甲：葫蘆絲是一種音色非常優美的樂器，請聽欒琳為我們帶來的精彩的葫蘆絲表演。

　　乙：走過鄉間的小路，來到門前大橋下，“咕嘎――咕嘎――”游過一群鴨。請欣賞呂崢同學的舞蹈《數鴨子》，

　　甲：我們已經學了幾年的英語了，咱班有幾個同學英語學得特別棒，下面有請尼赫為大家演唱一首英文歌。

　　乙：“永遠不要放棄”是種堅定的信念，也是一種可貴的自信。請欣賞董宇航為大家帶來的故事《永遠不要放棄》。

　　甲：哆啦A夢有一個神奇的大口袋，那里一直是我們的向往。請欣賞金美涵帶來的歌曲《哆啦A夢》。

　　乙：爸爸媽媽是最愛我們的人，他們的愛藏在溫暖的懷抱中，請欣賞徐欣格帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》。

　　甲：一段歡快的舞蹈讓我們賞心悅目，下面訾明道的英語笑話，一定會讓同學們開懷一笑。

　　乙：馬頭琴聲如泣如訴，搖擺非洲節奏明快。接下來請欣賞許瑤和勾翊竹精彩的舞蹈表演。

　　甲：我們班的同學真是多才多藝，下面請欣賞蘇曼荻的電子琴獨奏《紫竹調》，這是一首優美的古曲，請同學們用心的傾聽啊！

　　乙:托起夢想，讓她的名字在未來的天宇閃亮。

　　甲:踏響大地，讓童心趁著夢想飛翔。

　　合:“雨露滋潤禾苗壯，萬物生長靠太陽”。

　　乙：我們今天的成長，離不開老師的循循善誘，離不開老師的精心培養。

　　甲：我們身上的每一點進步，每一次成功，都凝聚著老師的滴滴心血。

　　乙：正是因為有了老師的辛勤付出，才會有我們今天的幸福成長，

　　甲：正是因為有了老師的無私奉獻，才會有我們今天的才藝展示。

　　乙：才藝展示活動結束了，讓我們一起對老師道一聲“謝謝您！永遠感謝您”。

　　合：讓我們共同成長、進步，用我們的、你們的實際行動去創造輝煌燦爛的明天。

暑期匯報演出主持詞范文 篇9

　　甲：尊敬的各位領導，

　　乙：尊敬的東山社區父老鄉親們，

　　合：你們好。

　　甲：在向陽辦事處的正確領導下

　　乙：在東山社區的領導下，

　　甲：東山社區認真貫徹__屆六中全會和向陽辦事處關于開始社會主義文化建設的指示精神，

　　乙：東山社區的文化建設活動開展的如火如荼。

　　甲：我們康乃馨踏歌起舞舞蹈隊在趙主任和趙書記的領導關懷下，

　　乙：經過兩個月的努力，精心排練了幾個不成熟的'節目并準備這場晚會。

　　甲：希望各位領導多多指教。

　　乙：也在此送上我們深深的祝福，

　　甲：給大家提前拜年了。祝福大家新年快樂萬事如意。

　　乙：身體健康步步登高吉祥萬福。

　　合：康乃馨踏歌起舞舞蹈隊匯報演出現在開始！

　　甲：踏歌美妙的音樂，送上最真摯的祝福。請欣賞舞蹈《中華全家福》。

　　表演者劉鐵云，馬春玉等。

　　乙：遼闊的草原養育了豪放的藏族同胞，同時也蘊育悠揚的旋律，

　　一曲《套馬桿》不知道撥動了多少人心弦。請欣賞舞蹈《套馬桿》

　　表演者孟伶俐，馬春玉等。

　　甲：思念,總是在分別后成詩..音樂,總是在舞動中感動,

　　乙：生活之所以美好，是有愛做主旋律。請欣賞舞蹈，

　　合：《愛的思念》，表演者：鄒麗艷，曹敏等

　　甲：東山社區在趙主任趙書記的領導下，認真貫徹上級指示精神，

　　為建設社會主義文化強國在社區大力開展了文化建設活動，

　　請聽女生表演唱《萬紫千紅最炫東山人》。領唱：馬春玉。

　　乙：這一美麗、凄婉、動人的愛情故事，在民間流傳已有一千四百六十多年，可謂中國家喻戶曉，

　　流傳深遠，被譽為愛情的千古絕唱。請欣賞獨舞《梁祝》，表演者：付亞君。

　　甲：《珊瑚頌》一曲甜美動聽，膾炙人口，至今為人們傳唱的不朽經典。

　　請欣賞舞蹈《珊瑚頌》。領舞：鄧軼，劉鐵運，劉杰。

　　乙：東山社區在趙主任趙書記的領導下，以踏實的腳步，萬眾一心朝著偉大的明天前進。

　　請欣賞手語舞：東山社區加油！

　　甲：文化是一種情懷，因為她感天動地。

　　乙：文化是一種溫暖，因為她如日中天。

　　甲：文化是一種呼喚，因為她啟迪心靈。

　　乙：文化是一種力量，因為她五千之魂

　　甲：建設社會主義文化強國的號角已經吹響，

　　乙：萬眾一心因溫暖而化作無窮力量。

　　甲：讓我們為東山社區的文化建設的美好明天，

　　乙：讓我們為偉大祖國的強盛明天，

　　合：與時共進，努力奮斗吧！

　　東山社區康乃馨踏歌起舞舞蹈隊新年匯報演出到此結束

　　請領導和父老鄉親批評指正。

　　謝謝！

暑期匯報演出主持詞范文 篇10

　　A：親愛的各位家長

　　B：叔叔阿姨

　　A：敬愛的老師

　　B：可愛的同學們

　　合：大家好！

　　A：有人愛芳香四溢的春天，有人愛雪花飛舞的冬天。，有人愛那多姿多彩的夏天。我卻獨愛碩果累累的秋天

　　B：夏天伴著雨水而去…涼爽金色的秋季正悄然而來，帶給我們豐收的喜悅

　　A：在這樣一個充滿陽光和朝氣的日子里，我們懷著激動的心情站在這

　　B：向爸爸媽媽展示我們的風采，向老師匯報我們的成績

　　A：在七彩藝術學校有趣的學習中，我們不斷的變化和成長

　　B：在七彩藝術學校，我們真正擁有了屬于自己的進步與收獲

　　A：現在的我們能夠大大方方的站上舞臺表現自己了

　　B：現在的我們站姿、表情更嚴謹更漂亮了。

　　A：這每一點變化都離開爸爸媽媽與老師的支持與指導

　　B：這每一點變化也都是我們努力學習的收獲。

　　A：讓我們在今天灑下希望的種子

　　B：期待明天碩果累累的收獲

　　A：讓我們在今天暢想未來的美好

　　B：迎接屬于我們的時代

　　合：“我自信———我成功”，

　　A：現在我宣布七彩藝術學校匯報演出，現在開始！

　　節目串詞：

　　A：首先請欣賞舞蹈表演《我和小樹一起長大》，指導老師是朱晶晶老師

　　A：舞蹈班的同學跳得真好，我們知道學習舞蹈能夠充分的協調四肢，培養自己的自信。

　　B：沒錯，同樣學習一門樂器對大腦的開發也是非常有幫助的，我就很喜歡古箏，接下來請大家欣賞古箏表演，指導老師是張坤老師。

　　A：古箏班的同學彈奏的真好聽，學習中國特色的樂器，弘揚了中國音樂文化，只有不斷的刻苦訓練，就能彈出好聽的曲調。接下來的舞蹈同樣精彩好看，有請舞蹈班的同學帶來舞蹈《你可喜歡我》，指導老師是朱晶晶老師。

　　B：精彩的舞蹈表演完之后，又是一個我很喜歡的樂器表演—————鋼琴。我非常喜歡鋼琴的聲音，因為能帶給我快樂。接下來請欣賞李雪為大家帶來的鋼琴獨奏曲《扎紅頭繩》和《土耳其進行曲》指導老師是朱秀晨老師。

　　A：鋼琴的聲音是美妙的，震撼人的心靈。讓我們不知覺進入了它的世界。而小提琴的聲音卻是那么悠揚動人，接下來就讓我們趕快欣賞小提琴齊奏表演《閃爍的小星星變奏曲》指導老師是白靜老師。

　　B：欣賞完好聽的小提琴演奏之后，下面的節目可就厲害了，因為表演的同學們將身穿統一的服裝為大家帶來一段精彩好看的跆拳道表演，指導老師是張坤老師，有請他們上場。（聲音要大點）

　　A：跆拳道是一種強身健體的`運動，對我們非常有好處的，看完跆拳道表演。我們又將進入七彩的舞蹈世界。接下來請欣賞動感十足拉丁舞表演：倫巴、恰恰以及雙人拉丁表演。指導老師是吳玉銀老師。掌聲有請。

　　B：精彩的拉丁舞表演，成為全場的焦點，讓我們大飽眼福，也領略到拉丁的風情萬種。接下來請大家欣賞電子琴合奏串燒表演。指導老師是朱秀晨老師。

　　A：大家好，我們是小主持人班的同學，我叫。（每個人介紹自己）按順序一個一個說：（1）在此祝大家開開心心（2）快快樂樂（3）健健康康（4）學習進步（5）工作順利（6）兔年多賺人民幣！（聲音要洪亮）

　　A：接下來是由我們小主持人班的同學為大家帶來一段繞口令《八百標兵》

　　B：今天我們的節目非常豐富，有舞蹈表演，也有樂器表演，而下面一個節目比較特別，是英語班的同學們帶來的英語表演。在此希望小朋友們能好好學習英語。請欣賞《大聲說英語》，指導老師是張去勇老師。

　　A：我們之前欣賞了拉丁舞表演，那是帶有拉美風情的舞蹈。而我國的民族舞的種類也是非常豐富。接下來請欣賞舞蹈班的同學帶來的民族舞基本功表演。指導老師是徐元鳳老師。

　　B：接下來又到了我很喜歡的鋼琴表演時間了，有請欣賞曹越為大家帶來的鋼琴獨奏《粉刷匠》和《喜洋洋》。指導老師是朱秀晨老師。

　　A：優美好聽的鋼琴表演之后，又將是震撼人心的小提琴合奏表演，讓我們趕快欣賞吧。指導老師白靜老師。

　　B：又到了舞蹈表演的時間了，小朋友應該都很喜歡喝牛奶吧，下面的舞蹈就非常可愛，跟牛奶有關，有請欣賞舞蹈班同學帶來的《牛奶舞》。指導老師是徐元鳳老師。

　　A：《種太陽》是我非常喜歡的一首兒歌，歡快活潑。接下來就讓我們欣賞下舞蹈班同學的為大家帶來的舞蹈表演《種太陽》。指導老師是徐元鳳老師，掌聲有請！

　　B：時間總是過得很快，但是今天最后一個節目也同樣非常精彩。將是一個力量型表演。最后請欣賞跆拳道對打表演。指導老師是張坤老師。掌聲有請！

　　結束語：

　　A：快樂的時光總是那么短暫

　　B：相聚的時刻總是那么美好

　　C：我們的節目已經全部表演完了

　　D：這段時間的學習也就此畫上了一個圓滿的句號

　　A：我們心里有許多的不舍。

　　B：經過學習，我們增強了自信心

　　C：經過學習，我們能夠站在臺上表演

　　D：我們的學習中凝聚著父母和老師無限的愛與期望。

　　A：您的掌聲讓我們感受到了自己的進步

　　B：您的掌聲讓我們收獲了更多的自信

　　C：我們將以一顆感恩的心靈

　　D：回報父母的養育之恩，老師的辛勤教誨

　　A：我們將用一種負責任的態度和行動來證明

　　B：我們能做得更好！我們是最棒的！

　　C：我們朝氣蓬勃，我們信心百倍

　　D：讓我們昂起燦爛的笑臉，揚起理想的風帆。迎接更美好的未來。

　　合：爸爸媽媽，你們辛苦了！[鞠躬]七彩藝術學校匯報演出到此結束，再見！【揮手】

暑期匯報演出主持詞范文 篇11

　　開場白：

　　【師男】各位領導

　　【師女】各位來賓

　　【生男】老師們

　　【生女】同學們

　　【 合 】大家下午好！

　　【生男】今天，我們歡聚一堂、載歌載舞

　　【生女】今天，我們激情滿懷、心潮澎湃

　　【師女】今日，我們要再次走進百樹林，聆聽美妙動人的歌聲。

　　【生男】今日，我們要送去我們的祝福，感謝蒞臨指導的嘉賓。

　　【師合】踏著清風、沐著細雨、我們相逢在這收獲的季節。

　　【生合】帶著祝愿、帶著囑托，我們如約來到誓言的禮堂。

　　【生男】鼓樂聲聲，林中練武，我們一起編織美好理想

　　【生女】世紀暢想、金聲玉振，我們祝愿車小走向輝煌

　　【師男】車邏鎮中心小學第三屆“百樹林之歌”藝術節 匯報演出

　　【 合 】現在開始

　　一、《祖國，綠色的春天》（少兒舞蹈）

　　【生女】昨天，我是一棵小樹苗，是雨水的呵護使我抽枝發芽；

　　【生男】今天，我是一棵充滿遐想的小樹，我要在百樹林中茁壯成長；

　　【師男】孩子們，學校是你們學習的樂園，愿你們好好學習，天天向上。

　　【師女】同學們，老師也祝愿 你們都能在幸福的生活中快樂成長。

　　【生男】老師，有你們的培育，明天我們一定能成為一棵棵參天大樹。

　　【生女】同學們，讓我們一起努力，一起為我們的祖國撐起一片綠色的春天吧！

　　二、配樂詩朗誦（教師）

　　【生女】彈指一揮間，我們車小已走過了她92個春秋，走過了她上下求索的漫漫長路，走過了時光深處的累累碩果。

　　【生男】今天，讓我們走進 現代化綜合大樓 撥地而起的校園，走進網絡全面開通的校園，走進拼搏與成功相互交織的校園。

　　【生女】我們展望未來，百樹林給予我們更多的是機遇和挑戰；我們不會躲閃，更不會畏懼；

　　【生男】有理想為我們導航，有遼闊的藍天任我們翱翔，百樹林給了我們奮發向上的精神翅膀。

　　【生合】讓我們義無反顧地去飛翔，飛向世界，飛向未來。

　　【生女】請欣賞配樂詩歌朗誦《百樹林頌歌》

　　三、《愛在天地間》情景歌舞（教師）

　　【生女】王學，我想和你商量個兒事。

　　【生男】什么事？

　　【生女】新年快到了，我想給老師送個禮物。

　　【生男】什么禮物？

　　【生女】保密，我準備的禮物是一首我剛寫好的詩，想請你看看。

　　【生男】寫得不錯嘛，我們來念念吧。

　　【生女】忘不了您和風細雨般的叮嚀，蕩滌了我心靈上的塵埃。

　　【生男】忘不了您浩蕩東風樣的話語，鼓起了我前進的風帆。

　　【生女】加減乘除，算不盡您付出的艱辛。

　　【生男】詩詞歌賦，頌不完您無私的奉獻。

　　【生女】因為您一番耕耘的辛勞，才會有稻麥的金黃。

　　【生男】因為您一片愛心的澆灌，才會有桃李的絢麗。

　　【生女】太好了，太好了，非常感人，瞧，我們老師來了。

　　四、《小病學藝》（少兒舞蹈）

　　【生女】（小主持人做飛樣走向舞臺，邊走邊招手）王老師，王老師，快來，這片樹林多美呀！

　　【師女】是呀，這是我們練飛的百樹林。

　　【生女】這就是我們美麗的校園！（神情非常驚喜）

　　【師女】是的，孩子，我們必須在這里練好各種本領，才能飛得更高，更遠。

　　【生女】老師，小朋友們在那兒練起來了，我們一起去看看吧！

　　（學生拉著老師的手離臺）

　　五、林中飛舞（少兒才藝展示）

　　【生女】童年是一支歌，美妙的音符在跳躍，我們伴隨著跳躍的音符在林中飛舞。

　　【生男】童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬， 我們沐浴著晨光暢想未來。

　　【生女】童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出我們眼里的多姿世界。

　　【生男】童年是一本書，多彩的生活記錄了我們練飛成長的身姿。

　　【生女】一份耕耘，一份收獲。

　　【生男】埋頭苦練，不懈追求。

　　【生合】我們終于實現了自己的夢想，在林中自由飛翔。

　　六、《世紀陽光》（少兒舞蹈）

　　【師男】新世紀的鐘聲早已敲響，

　　【師女】鮮紅的太陽冉冉升起，

　　【師男】翻開新的一頁，我們感到無限喜悅。

　　【師女】我們愿 用智慧的雙手，五彩的畫筆，為你們描繪燦爛的明天！

　　【師男】我們愿 用優美的舞姿，歡快的旋律，去憧憬美好的未來！

　　【師女】這是多么幸福的時刻！

　　【師男】這是多么歡樂的時光！

　　【師合】愿你們沐浴著世紀陽光茁壯成長！

　　七、教師獨唱

　　八、《晨歌》（大型歌伴舞）

　　【師男】運河的水流過我們的身旁,

　　【生女】百樹林中我們為美麗歌唱；

　　【師女】車樂亭里編織幸福的未來，

　　【生男】老師的心愿為我們插上翅膀。

　　【師男】溫暖的陽光，誘人的花香，

　　【師女】喜悅的笑臉，激動的胸膛，

　　【生合】連小鳥都在為我們歌唱。

　　【生男】敬愛的老師，感謝您，為我們付出的辛勤勞動，

　　【生女】親愛的伙伴，感謝你，陪伴著我們快樂的童年，

　　【生合】讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，

　　【師合】讓時光停駐，我們是那樣依依不舍，

　　【 合 】讓我們一起在晨曦中放聲歌唱

　　尾聲：

　　【師男】老師們，讓我們與時俱進，銳意進取，以創建為契機，使我們的校園更發生命的活力。

　　【師女】讓我們以人為本，走創新教育之路，使每一位學生都能全面而具有個性的發展。

　　【生男】同學們，讓我們在林中練飛， 越飛越高，越飛越遠！

　　【生女】讓我們共同祝愿，祝愿我們學校，越辦越好，明天更美好！

　　【師男】各位領導

　　【師女】各位來賓

　　【生男】老師們

　　【生女】同學們

　　【 合 】我們在明年第四屆“百樹林之歌”藝術節再相會。

　　【師男】車邏鎮中心小學第三屆“百樹林之歌”藝術節匯報演出到此結束，感謝各位專家，各位領導的光臨。讓我們以熱烈的掌聲歡送各位專家。祝各位專家工作順利，身體健康，萬事如意！

暑期匯報演出主持詞范文 篇12

　　陳：聽，那噠噠的聲音正是他們向我們走來。他們是草原的嬌子，他們從雪域高原踏歌而來。他們用飛舞的長袖，矯健的舞步，秀雪域風華，展藏族英采。

　　田：接下來請欣賞由藏文化協會帶來的舞蹈《心動高原》。

　　姜：感動是剎那間觸動心弦的美;

　　張：回憶是一輩子緬懷歲月的詩;

　　田：難忘今宵，不論天涯與海角;

　　陳：告別今夜，不論故友與新交，

　　姜：再次啟程，我們意氣風發、豪邁昂揚。

　　陳：成都航空職業技術學院第十屆“聯袂社團，躍動成航”社團匯報表演到此結束。

　　田：再一次感謝各位嘉賓的蒞臨。

　　張：祝大家，

　　合：晚安!

　　音樂響起《最美的太陽》

　　陳：請大家在工作人員的組織下有序離場。

　　姜：請各位嘉賓、演員上臺合影留念。

暑期匯報演出主持詞范文 篇13

　　尊敬的各位領導、各位來賓：

　　大家下午好！

　　“有朋自遠方來，不亦樂乎！”首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎來自兄弟縣、市、區的各位領導！歡迎您們蒞臨南部縣檢查指導工作！

　　今天，為了祝賀南充市音樂家協會理事（擴大）會在我縣隆重召開，我們南部縣音樂家協會精心準備了這臺文藝匯報演出，敬請各位領導和音樂界的老師們對我們的節目多提寶貴意見。

　　朋友們：這次理事（擴大）會的順利召開，得到了南充方果面粉有限公司的大力支持，在這里我們表示衷心的感謝。下面，有請南充方果面粉有限公司的董事長趙毅先生講話。

　　朋友們：今天，我們還特別地邀請了我縣經典浪漫樂團參加今天的演出，歡迎您們！

　　下面，請南部縣經典浪漫樂團團長、南部縣宇光圖片攝影有限公司總經理、南部縣音樂家協會副主席鄧鳴湖先生向來賓致詞。

　　嘉陵江畔人如潮，

　　歌聲更比笑聲高。

　　美妙音樂頌盛世，

　　且聽新曲在今朝。

　　我是王雪明，來自南部縣音樂家協會，很高興主持今天的文藝匯報演出。

　　1、今天匯報演出的第一個節目是民樂合奏《歡慶曲》。

　　《歡慶曲》的曲作者蒲海川先生是我縣音樂家協會主席。他年近六旬，但卻壯心不已，他不僅編配了許多的器樂作品，而且他自己還堅持創作。那么，他的《歡慶曲》作品的質量到底怎么樣呢？讓我們不妨來聽上一聽。

　　演奏：南部縣經典浪漫樂團

　　2、南部，是一塊肥沃的土地，山青水秀，人杰地靈。它不僅養育了130萬南部兒女，而且也激發了作曲家的創作靈感。我縣音樂家協會副主席田云龍先生，長期堅持業余音樂創作，由他作詞、作曲的歌曲《祝福南部》，就是贊美我們故鄉――南部縣的，同時也表達了我們共同的心愿。

　　今天匯報演出的第二個節目，女聲獨唱《祝福南部》，作詞、作曲及編配：田云龍

　　演唱：李桔春

　　伴奏：南部縣經典浪漫樂團

　　3、今天匯報演出的第三個節目是民樂合奏《龍飛鳳舞》。

　　作曲、編配：付學信

　　嗩吶和板胡演奏：王波

　　4、“沒有土地就沒有花，沒有祖國就沒有家……”下面匯報演出的是男聲獨唱：《中華之戀》，曲作者是我縣音樂家協會常務副主席敬良保先生，演唱：曹大中，鋼琴伴奏：敬良保

　　5、今天匯報演出的第五個節目是京劇曲牌《夜深沉》。

　　樂曲整理：付學信

　　京胡演奏：王波

　　6、“在我的心中有一條河，她的名字叫西河……“下面匯報演出的節目是女聲獨唱《西河，母親河》，作詞、作曲：田云龍，演唱：李桔春，指揮：田云龍，伴奏：南部縣經典浪漫樂團

　　7、魯海平是我縣音樂家協會的秘書長，工作之余，他同樣在用自己手中的筆抒發著自己的情感。下面匯報演出的男聲獨唱《哥想打工下南洋》就是魯海平作曲的一首歌曲作品，作詞：王玉，王玉先生是我縣教研室的一位干部，演唱：魯海平，鋼琴伴奏：敬良保

　　8、最近幾年，我縣音樂家協會主席蒲海川先生，在為別人的歌詞作品插上音樂翅膀的同時，他還自己作詞作曲創作了一首男聲獨唱歌曲：《朋友，攜手朝前走》，好！讓我們一起來聽一聽。

　　演唱：曹大中，指揮：魯海平，伴奏：南部縣經典浪漫樂團

　　9、今年我省“5.12”大地震發生以后，我縣音樂家協會會員創作了許多的抗震救災的歌曲作品，我和蒲海川主席一起創作了一首女聲獨唱《有您同在》，借今天的機會向各位領導匯報一下，請大家多提寶貴的意見，謝謝！演唱：王歡

　　10、今天匯報演出的第十個節目是，民樂合奏：滬劇曲牌《紫竹調》，樂曲整理：蒲海川，演奏：南部縣經典浪漫樂團

　　11、蒲海川主席在完成了《祝你好運長久》的作曲以后，他由衷地發出了這樣的感慨：人一生旨在于追求，樂把輝煌人生譜就。送上我美妙心曲，祝天下人好運長久！

　　下面，是我們匯報演出的最后一個節目，男聲獨唱：《祝你好運長久》，演唱者：趙君

　　結束語：尊敬的各位領導、各位來賓、相聚的時間是短暫的，但是，我們的友誼卻是長久的。再過幾天，我們將要邁進20xx年新年的大門，在這辭舊迎新的時刻，讓我借用蒲海川先生的一句話：祝大家好運長久！

　　今天的文藝匯報演出到此結束。

　　謝謝大家！

　　20xx年12月12日

暑期匯報演出主持詞范文 篇14

　　尊敬的評委、親愛的觀眾們：

　　大家好！今天，我們在這里舉辦的是一場藝術學校專業匯報演出，為大家帶來精彩紛呈的表演。

　　首先，我們要感謝所有參與演出的同學們，他們經過了長時間的準備和排練，為我們帶來了一場精彩的演出。今天的演出分為多個節目，包括音樂、舞蹈、戲劇等多種形式，每個節目都有獨特的風格和特色。

　　第一部分是音樂節目。我們的.學校有著優秀的音樂教育傳統，今天我們邀請了多位同學為大家演奏了一些經典的曲目。他們用優美的旋律和動人的音色，向我們展示了音樂的魅力。

　　接下來是舞蹈節目。我們的學校舞蹈專業擁有一支優秀的舞蹈團隊，他們經過了長時間的訓練和磨合，為我們帶來了一場精彩的表演。他們的舞蹈動作優美、流暢，將舞蹈的獨特魅力展現得淋漓盡致。

　　第三部分是戲劇節目。我們的學校戲劇專業培養了一批優秀的演員和編劇，他們為我們帶來了一些精彩的戲劇表演。他們的表演技巧嫻熟，將戲劇的情節和人物形象演繹得淋漓盡致。

　　最后，我們要感謝所有的觀眾們，感謝你們的到來和支持。我們相信，今天的演出一定會給大家留下深刻的印象，讓大家更加熱愛藝術，更加熱愛生活。謝謝大家！

暑期匯報演出主持詞范文 篇15

　　：尊敬的各位家長，

　　：親愛的同學，老師們

　　合：大家上午好!

　　：今天，我們歡聚一堂，在這里隆重舉行少年領袖口才20xx年口才節目匯報演出

　　：歡迎大家的到來

　　：讓我們一起見證孩子們的成長吧!

　　：希望我們精彩的演出，能讓我們的家長、老師、同時也讓我們自己滿意!

　　：要成才，學口才，少年領袖口才!來少年領袖能讓我們學會吐字歸音講標準普通話、能讓我們學會主持，也能讓我們學會舞臺表演!

　　：經過一段時間的學習，我們學到了很多知識，比如：朗誦、故事和臺詞以及即興表達，我們的膽子變大了，也有勇氣上舞臺表演了，少年領袖口才不只是口才，在這里除了口才我們的綜合能力也得到了全面提升，我們養成了很多好習慣，學會了團隊合作，懂得了要去感恩，綜合素質都有了一個飛躍。

　　：感謝少年領袖口才、感謝辛勤培育我們的老師!也感謝我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶!

　　：請家長放心：來少年領袖口才，孩子們將來一定會很棒。

　　：可能有的孩子學習時間還不是很長，很多同學以前從未接觸過少兒口才，甚至有的還是4-6歲的幼兒班的小朋友，經過這段時間的學習，膽子變大了，敢于大聲說話了，發音標準了，敢上舞臺表演節目了，這就是我們的進步，課堂上敢于主動舉手了，這，就是我們的成長!

　　：今天，我們將把一小部分的`學習成果，在這小小的舞臺上，向我們的老師、爸爸媽媽、還有爺爺奶奶進行匯報!

　　合：少年領袖口才20xx年匯報演出現在開始!

　　：首先上場的是我們的小主持人,掌聲有請。

　　結束：

　　：尊敬的家長，相信您和我一樣一定看到了孩子的進步?我相信，在以后的學習中，我們會收獲更多。

　　：謝謝我們班這些可愛的小朋友們。雖然我們之前都沒有什么基礎，但是經過老師辛勤的培訓，也變得有模有樣，敢于上臺表演了。

　　：雖然我們的表演還很稚嫩，還有很多的缺點，但是，我們的確是在一點一滴的進步與成長，請大家再次把掌聲送給我們。

　　：在少年領袖口才的學習，我們要感謝各位老師教導，小伙伴們的幫助

　　：更要感謝爸爸媽媽對我們的愛，得以讓我們在少年領袖口才放飛理想

　　：尊敬的各位家長

　　：親愛的各位老師，同學們，

　　：讓我們在歌聲與微笑中結束今天的演出!

　　：少年領袖口才20xx口才匯演到此結束!

　　合：謝謝大家，再見!匯報演出主持詞，希望能給大家帶來幫助。

暑期匯報演出主持詞范文 篇16

　　梁：尊敬的各位領導、各位專家

　　張：尊敬的來賓朋友們

　　趙：敬愛的老師們

　　王：親愛的同學們，大家

　　合：晚上好！

　　趙：踏著歡快的腳步，我們裝點著畫一般的校園

　　王：帶著求知的渴望，我們把熱情和真愛無私奉獻

　　梁：在初夏清爽的涼風中，正安職校創建報省級示范中職校第二次評估素養展示今天在這里唱響。

　　張：20xx年6月，正安職校決定爭創省級示范校，轉眼一年過去了，我們正安職校人始終團結一致，奮發向上

　　梁：是啊，學校堅持立足地方，服務“三農”，面向市場，服務社會的辦學方向，深入推進校企合作，與園區的緊密

　　對接，為學生專業能力的發展提供了有利條件。

　　趙：學校與企業的聯合，不只是有利于企業人才需求，更有利于學生崗位能力的培養和提高

　　張：對，這種直接參與企業生產的培訓，更激發了同學們學習的激情和成功的信心

　　王：看，服裝制作班的同學們就充分展示了他們的自信

　　梁：下面掌聲歡迎服裝制作班的同學們為我們帶來時裝展示《綻放》

　　張：十五年前，為了促進社會經濟發展，全面建設小康社會，黨中央提出了西部大開發的偉大戰略

　　梁：十五年來，我們西部地區發生了翻天覆地的變化。我們正安人民也在奔向富強的路上大步前進

　　張：因此，我們沒有理由不自豪，我們沒有理由不歌唱

　　梁：是的， 我們沒有理由不歌唱，下面就為您送上一首歌曲《西部放歌》

　　梁：一首西部放歌唱出了我們的自信，唱出了我們的豪情呀

　　趙：是啊，我們正安職校人同樣充滿了自信，充滿了豪情。不但如此，我們還充滿了正能量

　　梁：咦！這話怎么講？

　　趙：還是讓我們美麗的白衣天使來告訴你吧。請欣賞情景劇《最美天使》

　　張：我們正安縣是一個多民族的地區，有仡佬族、苗族、回族等等，各民族和諧相處，親如一家。

　　趙：大力發展職業教育的春風吹遍了神州大地，讓每一個心中有夢的孩子都有了求學的機會，特別是讓那些生活在大山深處的少數民族的孩子們看到了希望，

　　張：全面普及十五年教育工程的實施，讓每一個幼兒都有了接受良好的教育的機會，近幾年，學校培養了一批又一批優秀的幼兒教師，看，小老師們來了，請欣賞舞蹈《仡家女兒情》

　　梁：也！王老師，你有手機嗎？

　　王：嗨！瞧你問的什么話，現在誰會沒手機呢？

　　梁：那你常玩手機游戲嗎？

　　王：這個......

　　梁：別這個那個了。在這現代信息技術快速發展的時代，很多人都沉迷在自己的網絡世界中，人與人之間的交流溝通是越來越少了。

　　王：是啊，有時候哪怕就是一家人也變得越來越生疏了。

　　梁：那沉溺于現代信息網絡，對我們的生活會帶來怎樣的

　　影響呢？請看小品《瞧這一家人》

　　梁：剛才這個小品就是告誡我們的同學們，要正確看待和使用現代信息技術，正確運用信息網絡，多和家人、朋友交流溝通，走出去，外面的世界海闊天空。

　　張：對，走出去，為了我們的夢想。因為我們每個人心中都有一個理想，正安職校就是我們放飛理想的樂園。讓我們不停的奔跑，因為只有這樣，我們才能盡快地實現我們的目標。

　　梁：是的，我們相信我們的未來不是夢，為了我們的理想

　　梁張：奔跑！

　　張：求實創新的正安職教人，施展才華，營造美麗四射的學習氛圍

　　梁：勵志圖強的正安職教人，敢闖敢拼，傳承源遠流長的'人文氣息

　　王：加強校園管理，發展教室文化，秉承“守正篤實、銘志立業”的校訓

　　張：青春在這里放飛夢想

　　梁：友情在這里得到收獲

　　王：請欣賞詩歌朗誦《職校情、青春夢》

　　梁：有一種舞步，總能讓我們感受到青春的力量，一種創造的激情，一種永不停止的追求

　　張：當我們揮動雙手，變換腳步，騰空躍起，旋轉飛舞，就感覺我們跳出了青春的節拍，跳出了時代的風采

　　梁：是的，我們的同學們就用他們學習的工具敲出了音樂的節奏，敲出了青春的活力

　　張：好！請看我們的同學們為大家帶來的現代舞表演

　　張：正德安業是我們的主題

　　梁：志存高遠，腳踏實地是我們一貫的精神

　　張：致遠路上，我們攜手共進，篤行廣場，我們快樂求知

　　梁：我們每個人就像一滴水，川流不息，在這里匯聚，奔向寬闊的大海，請欣賞大合唱《奔向大海》

暑期匯報演出主持詞范文 篇17

　　王：請欣賞發蒙班小朋友帶給大家的印度舞《小鈴鐺》。

　　女：好可愛的娃娃呀。她們大多是初次登上這個舞臺，舞姿雖然還顯得稚嫩，但在她們心中，從此就裝進了可以盡情展現美的舞臺；也許就此種下了一個舞者的夢。

　　男：五十六個民族五十六朵花，中國的民族舞蹈可謂多姿多彩，看小演員們是如何演繹的吧。

　　男：剛才在后臺我了解到，未成年人藝術暑期匯報演出在我市，已舉辦六屆。所有參與舞蹈學校暑期舞蹈培訓的孩子在匯報演出中都可以成為舞臺上的“小明星”。

　　女：而且參加演出的小學員一屆比一屆多，今年的演出隊伍就多達500人，連綿竹培訓分部的孩子們今晚也從漢旺鎮趕了過來，以致于匯報演出不得不舉辦兩場。

　　男：每年上千人次的業余舞蹈培訓，使我市的舞蹈藝術形成了金字塔形的可喜場合排場――不僅有雄厚的群眾根蒂根基，也催生了專業的舞蹈學校。

　　女：當年的丑小鴨，如今已生長為白天鵝。她們中間，有的已步入了舞蹈藝術的圣殿，成為國內各大文藝團體的臺柱；有的成為舞蹈工作者，擔負起發掘培養舞蹈新人的重擔。下面就請欣賞舞蹈學校專業學生為大家表演的全國“桃李杯”舞蹈大賽金獎劇目《俏花旦》。

　　男：秋天是收獲的季節。盤點春夏，從今年的春節聯歡晚會到慶元宵晚會，從廣場文化流動到紀念小平百年誕辰歌詠會，舞蹈學校用他們激情四射的舞蹈帶給觀眾一個又一個驚喜。

　　女：培育德藝雙馨的人才，創作謳歌時代的精品，是舞蹈學校永久不變的尋求。下面請欣賞舞校新近為紀念小平百年誕辰編創的舞蹈《秋天的諾言》。

　　女：辛勤的園丁叫醒沉睡的種子，澆開朵朵花蕾。

　　男：在市舞蹈家協會的動員下，無數的'舞蹈傳播者，在我市開展轟轟烈烈的普及舞蹈流動，開啟人們的身體和心靈，豐富人們的文化生活。

　　女：今晚，我們在這里將對舞協先進基層骨干予以隆重表彰，感謝他們為繁榮我市群眾文藝所做出的貢獻。

　　女：好日子好心情有好多希望，好朋友好伙伴有好多抱負。下面請欣賞器樂合奏《好日子》。

　　男：再過幾天，孩子們的暑假就要結束了。對于這些參與舞蹈學校業余培訓的學員們來說，暑假的收獲可不小。她們在經過集訓之后，參加了一年一度的全省學生藝術本質測試考級，過級率100%。

　　女：王，聽說你今年順利通過了舞蹈9級測試，還獲得了該級別唯一的優秀。是不是特歡騰?

　　王：嗯，當然歡騰了。這是我從3歲起堅持舞蹈培訓7年多的收獲。不僅獲得了9級優秀證書，從舞蹈培訓中，我還接觸到中外各民族絢麗多彩的文化風情，更學會了吃苦，學會了自理。

　　男：(面向臺下觀眾)從王這身漂亮的衣飾上，同學們能看出她將為我們帶來什么樣的舞蹈嗎?

　　(臺下呼應后，面向王)還是請自己報一下節目吧。

　　王：下面我和同學們將為大家表演朝鮮族舞蹈《長白祥云》。

　　女：絢麗的燈光與跳動的音符，輕盈的舞步與斑斕的色彩，舞蹈給孩子們的心靈插上了翅膀。

　　王：為幸福多彩的童年，為生逢偉大的時代――我們縱情歌舞。

　　男：祝福孩子們和古老中國一起騰飛!

　　結束語：

　　女：舞蹈是大家的，一起來，一起被陶醉；都陶醉了，舞蹈就是每一個人的了。

　　男：但愿越來越多的人理解舞蹈，熱愛并支持德陽的舞蹈事業。

　　王：感謝老師的辛苦付出，感謝家長、感謝各位領導光臨我們的演出。

　　女：今晚演出到此結束。

　　(合)祝大家晚安，再見!

暑期匯報演出主持詞范文 篇18

　　尊敬的各位領導、各位家長、親愛的同學們：

　　晚上好。歡迎大家今晚一同參與我們未來之星藝術培訓中心匯報演出活動.在此,我代表未來之星藝術培訓中心的所有老師和學員對各位的到來表示衷心的感謝……經過了一個月時間的學習,我們的學員都有了很大的提高,今晚她們要用最甜的笑容、最美的舞姿，展現我們未來之星的風采。

　　1.“臺上一分鐘，臺下十年功。”舞蹈技巧的訓練容不得半點懈怠和馬虎。要揮汗如雨，勤學苦練才能練出真本領。首先請欣賞學員們精彩的舞蹈技巧展演。

　　2.我們是一群快樂的小鳥，揮動著五彩的翅膀，在舞蹈的世界里自由的飛翔。請欣賞有啟蒙班小朋友為我們表演的《小鳥，小鳥》。

　　3.掌聲有請陳瑩小朋友為我們帶來獨舞《瑪利亞》。

　　4.未來之星藝術培訓中心的考級教材選用《中國舞蹈家協會考級教材》。中國舞協凝聚了中國舞蹈界最優秀的編導、表演藝術家、教育家和理論家，教材編寫的質量和水準具有堅實保障。著名理論家、博士生導師馮雙白先生親自擔任教材主編，集中優秀的舞蹈編導和教育專家精心編制，全國最優秀的舞蹈專家組成最具權威性的考官隊伍。《中國舞蹈考級》教材注重舞蹈素質教育，倡導“快樂、健康、科學”的舞蹈教育理念。以展現孩子自我風采為目的，把枯燥、緊張的考試變為孩子們熱衷參與的表演活動，激發孩子的想象力和創造力。該教材還注重表演性和科學性，適合短期集訓。舞種豐富多彩，共分10級，適用于4—17歲的少年兒童。

　　我們將要看到的是啟蒙班小朋友帶來的一級考級展演。

　　5.蒙古族是能歌善舞的民族。蒙古族舞蹈的特點是節奏明快，熱情奔放，語匯新穎，風格獨特。動作多以抖肩、翻腕來表現蒙古族姑娘歡快優美，熱情開朗的性格。接下來請欣賞李澍欣表演蒙古舞蹈《吉祥》

　　6.請欣賞初級班學員帶來的二級考級展演。

　　7.熱巴舞被稱為熱情洋溢的東方吉普賽舞，舞者手拿熱巴鼓，高舉頭頂，熱情歡舞，猶如孔雀開屏。將整個舞場沉浸在歡快的氣氛中.把快樂的情緒向觀眾們傳遞，請看有五級班表演的《我愛我的熱巴鼓》。讓我們一起來感受熱巴舞者飛揚、灑脫的激情。

　　8.請欣賞學員們帶來的六級考級展演。

　　9.快樂的鈴鼓敲起來，歡快的舞蹈跳起來，把藝術的靈感多一些、再多一些帶給我們吧，我們是正在成長的舞蹈精靈……，請欣賞舞蹈《快樂的小鈴鼓》

　　10.淡淡的云，淡淡的風，淡淡的歲歲年年里留下一串串淡淡的遐思，在這個繽紛的人生中總有一些人一些事如同那淡淡的茉莉花開落為我們留下一串串淡淡的回憶。接下來請欣賞謝麗欣同學為我們帶來的茉莉一樣的情懷。

　　11.請欣賞學員們帶來的五級考級展演12.印度舞蹈舞姿輕柔，撩人心弦，充滿神秘的異域風情，特別是演員那既傳神又會“說話”的大眼睛，讓人印象深刻。請欣賞由初級班表演的印度舞《大眼睛》

　　13.大紅的扇子舞起來，帶著夢想和希望，在與舞蹈藝術結緣的日子里，我們用執著，抒寫我們靈動的青春。請欣賞群舞《扇舞靈動》。

　　結束語：未來之星藝術培訓中心是蓓蕾綻放的搖籃；未來之星藝術培訓中心是收獲夢想的地方.

　　優美的旋律還在耳邊回響，翩翩的舞姿依然在眼前紛飛，未來之星藝術培訓中心暑期匯報演出就要在此告一段落了。

　　告別今天，我們將站在新的起點；展望明天，我們將塑造更加壯美的七彩畫卷。

　　感謝大家來觀看我們的匯報演出，再次祝大家身體健康，萬事如意！謝謝大家！

暑期匯報演出主持詞范文 篇19

　　A：親愛的爸爸媽媽。

　　B：叔叔阿姨

　　A：敬愛的老師

　　B：可愛的同學們

　　合：大家好！

　　A：有人愛芳香四溢的春天，有人愛雪花飛舞的冬天。，有人愛那多姿多彩的夏天。我卻獨愛碩果累累的秋天

　　B：夏天伴著雨水而去…涼爽金色的秋季正悄然而來，帶給我們豐收的喜悅

　　A：在這樣一個充滿陽光和朝氣的日子里，我們懷著激動的心情站在這

　　B：向爸爸媽媽展示我們的風采，向老師匯報我們的成績

　　A：在七彩藝術學校有趣的學習中，我們不斷的變化和成長

　　B：在七彩藝術學校，我們真正擁有了屬于自己的進步與收獲

　　A：現在的我們能夠大大方方的站上舞臺表現自己了

　　B：現在的我們站姿、表情更嚴謹更漂亮了。

　　A：這每一點變化都離開爸爸媽媽與老師的支持與指導

　　B：這每一點變化也都是我們努力學習的收獲。

　　A：讓我們在今天灑下希望的種子

　　B：期待明天碩果累累的收獲

　　A：讓我們在今天暢想未來的美好

　　B：迎接屬于我們的時代

　　合：“我自信———我成功”

　　A：現在我宣布七彩藝術學校匯報演出，現在開始！

　　節目串詞：

　　1、A：首先請欣賞舞蹈表演《我和小樹一起長大》，指導老師是朱晶晶老師

　　2、A：舞蹈班的同學跳得真好，我們知道學習舞蹈能夠充分的協調四肢，培養自己的自信。

　　B：沒錯，同樣學習一門樂器對大腦的開發也是非常有幫助的，我就很喜歡古箏，接下來請大家欣賞古箏表演，指導老師是張坤老師。

　　3、A：古箏班的同學彈奏的真好聽，學習中國特色的樂器，弘揚了中國音樂文化，只有不斷的刻苦訓練，就能彈出好聽的曲調。接下來的舞蹈同樣精彩好看，有請舞蹈班的同學帶來舞蹈《你可喜歡我》，指導老師是朱晶晶老師。

　　4、B：精彩的舞蹈表演完之后，又是一個我很喜歡的樂器表演—————鋼琴。我非常喜歡鋼琴的聲音，因為能帶給我快樂。接下來請欣賞李雪為大家帶來的鋼琴獨奏曲《扎紅頭繩》和《土耳其進行曲》指導老師是朱秀晨老師。

　　5、A：鋼琴的聲音是美妙的，震撼人的心靈。讓我們不知覺進入了它的世界。而小提琴的聲音卻是那么悠揚動人，接下來就讓我們趕快欣賞小提琴齊奏表演《閃爍的小星星變奏曲》，指導老師是白靜老師。

　　6、B：欣賞完好聽的小提琴演奏之后，下面的節目可就厲害了，因為表演的同學們將身穿統一的服裝為大家帶來一段精彩好看的跆拳道表演，指導老師是張坤老師，有請他們上場。（聲音要大點）

　　7、A：跆拳道是一種強身健體的運動，對我們非常有好處的，看完跆拳道表演。我們又將進入七彩的舞蹈世界。接下來請欣賞動感十足拉丁舞表演：倫巴、恰恰以及雙人拉丁表演。指導老師是吳玉銀老師。掌聲有請。

　　8、B：精彩的拉丁舞表演，成為全場的焦點，讓我們大飽眼福，也領略到拉丁的風情萬種。接下來請大家欣賞電子琴合奏串燒表演。指導老師是朱秀晨老師。

　　9、A：大家好，我們是小主持人班的同學，我叫。（每個人介紹自己）

　　按順序一個一個說：

　　（1）在此祝大家開開心心

　　（2）快快樂樂

　　（3）健健康康

　　（4）學習進步

　　（5）工作順利

　　（6）龍年多賺人民幣！（聲音要洪亮）

　　A：接下來是由我們小主持人班的同學為大家帶來一段繞口令《八百標兵》

　　10、B：今天我們的節目非常豐富，有舞蹈表演，也有樂器表演，而下面一個節目比較特別，是英語班的同學們帶來的英語表演。在此希望小朋友們能好好學習英語。請欣賞《大聲說英語》，指導老師是張去勇老師。

　　11、A：我們之前欣賞了拉丁舞表演，那是帶有拉美風情的舞蹈。而我國的民族舞的種類也是非常豐富。接下來請欣賞舞蹈班的同學帶來的民族舞基本功表演。指導老師是徐元鳳老師。

　　12、B：接下來又到了我很喜歡的鋼琴表演時間了，有請欣賞曹越為大家帶來的'鋼琴獨奏《粉刷匠》和《喜洋洋》。指導老師是朱秀晨老師。

　　13、A：優美好聽的鋼琴表演之后，又將是震撼人心的小提琴合奏表演，讓我們趕快欣賞吧。指導老師白靜老師。

　　14、B：又到了舞蹈表演的時間了，小朋友應該都很喜歡喝牛奶吧，下面的舞蹈就非常可愛，跟牛奶有關，有請欣賞舞蹈班同學帶來的《牛奶舞》。指導老師是徐元鳳老師。

　　15、A：《種太陽》是我非常喜歡的一首兒歌，歡快活潑。接下來就讓我們欣賞下舞蹈班同學的為大家帶來的舞蹈表演《種太陽》。指導老師是徐元鳳老師，掌聲有請！

　　16、B：時間總是過得很快，但是今天最后一個節目也同樣非常精彩。將是一個力量型表演。最后請欣賞跆拳道對打表演。指導老師是張坤老師。掌聲有請！

　　結束語：

　　A：快樂的時光總是那么短暫

　　B：相聚的時刻總是那么美好

　　C：我們的節目已經全部表演完了

　　D：這段時間的學習也就此畫上了一個圓滿的句號

　　A：我們心里有許多的不舍。

　　B：經過學習，我們增強了自信心

　　C：經過學習，我們能夠站在臺上表演

　　D：我們的學習中凝聚著父母和老師無限的愛與期望。

　　A：您的掌聲讓我們感受到了自己的進步

　　B：您的掌聲讓我們收獲了更多的自信

　　C：我們將以一顆感恩的心靈

　　D：回報父母的養育之恩，老師的辛勤教誨

　　A：我們將用一種負責任的態度和行動來證明

　　B：我們能做得更好！我們是最棒的！

　　C：我們朝氣蓬勃，我們信心百倍

　　D：讓我們昂起燦爛的笑臉，揚起理想的風帆。迎接更美好的未來。

　　合：爸爸媽媽，你們辛苦了！[鞠躬]七彩藝術學校匯報演出到此結束，再見！【揮手】

暑期匯報演出主持詞范文 篇20

　　【男】各位領導各位來賓

　　【女】老師們同學們

　　【合】大家晚上好!

　　【男】當四月的雨季滋潤著五月的花蕾時，我們開始吟唱我們的季節，

　　【女】當四月的雨季催生著五月的花蕾時，我們開始謳歌我們的青春。

　　【男】我們用器樂敲擊五月的節奏，

　　【女】我們用歌聲吟唱五月的甜美;

　　【男】我們用曲藝演繹五月的多彩，

　　【女】我們用舞步旋轉五月的歡欣。

　　【男】我們蕩起心兒的雙槳，歡慶在五月的花海中，

　　【女】我們搖響心兒的鈴鐺，歡聚在五月的月色下。

　　【合】沙市五中九屆“五月的花海”藝術節匯報演出現在開始

　　【男】快樂因我而在，生命因此而精彩，青春在一瞬間迸射，熱情在這一刻綻放!動感奔放激揚，同匯成這閃亮的光芒。請欣賞舞蹈：《快樂因我而在》表演者：高一(x)班魏天等

　　【女】黃河的水流過我祖先的面龐，傳載我黃色的皮膚，

　　【男】長江的波濤滾過我祖先的胸膛，傳載我奮進的.斗志;

　　【合】我們的心中裝著祖國，我祝福你祖國。

　　【女】請欣賞獨唱《祝福祖國》。演唱者：高一(x)羅玄

　　【男】是誰呼喚我遙遠的歌?是誰等待我異地的煙火?永久的愛，不是海市蜃樓，那是我的成就，我的所有。請欣賞初二(x)班鄒亞亞等為我們帶來的舞蹈《海市蜃樓》。

　　【女】曾有一種聲音演繹那馳魂奪魄的愛情故事，那琴弦上飄飛的兩只蝴蝶，執著歷史的弦弓，拉出亙古不變的悲情。我們讀這段情，讀了多少，讀了多少代!琴音依舊，舞者翩翩。我們從蝴蝶的翻飛中讀到了一個凄美的愛情故事。請欣賞獨舞《讀梁祝》，表演者高二(x)班吳瑩瑩。

　　【男】有人說，我可以一頓吃十斤米飯，有人說我可以一步跨過長江;也有人說我一歲大學就畢業了，也有人說我下嘴唇挨著地上嘴唇挨著天。觀眾朋友們，你們說他的臉在哪兒呢?你們不知道吧。不過有人知道，看，他們來了。

　　【男】感謝高一(x)班蔣壽義等給我們帶來的笑聲。

　　【女】人生如夢，一個美麗的夢，

　　【男】十七歲正是美夢的開始，

　　【女】我們是充滿活力的一代，

　　【男】我們是一代追夢人，

　　【女】讓我們從現在開始，邁向成功。

　　【男】請欣賞舞蹈《start》表演者：高一(x)班文柯等。

　　【女】今天是個好日子，好日子的生活天天有，我們幸福地生活在這美好春光里。盡情的歌唱，歡快的舞蹈，祝愿我們的每一天，請欣賞舞蹈《好日子》。表演者：初一(x)班胥金谷等

　　【男】青春的自由，青春的動感，青春的世界充滿夢想和希望。有愛的地方就有夢想，有夢想的地方就有希望，有希望的地方就有輕的我們!今夜的舞臺那耀眼的光輝會在夜空下更加閃亮。請欣賞舞蹈《唯一的我》，表演者：高二(x)班李雅等

　　【女】人的一生中，總有些記憶我們不再擁有。生活中有些東西是需要忘記的。我們在憧憬著未來時，揮別那些該忘記的。請聽獨唱《記得要忘記》，表演者：高二(x)班李琴等

暑期匯報演出主持詞范文 篇21

　　主持人甲：童年是人生中最美好的一段光陰，

　　主持人乙：童年是讓大人們最關注的一段時光，

　　主持人甲：童年的記憶里，凝聚著老師和父母的無限期望。

　　主持人乙：童年的歡笑中，閃現的是我們天真可愛的回憶，

　　主持人甲：童年的每一天，我們都在放飛夢想，

　　主持人乙：童年的每一天，我們都有收獲和喜悅，

　　主持人甲乙合：親愛的同學們，老師們，叔叔阿姨們，

　　主持人乙：我是主持人主持人乙，

　　主持人甲：我是主持人主持人甲，

　　主持人甲乙合：歡迎大家參與我們的班會，今天，就讓我們一起來分享夢想，分享快樂。

　　我們的班會主題是——（全班合——放飛夢想，給力198）。

　　主持人甲：同學們起立，唱中國少年先鋒隊隊歌，

　　主持人乙：（呼號：）準備著，為共產主義事業而奮斗。（班合）——時刻準備著。請坐下，

　　主持人甲：好期待啊，第一個上來表演的節目是誰呢？

　　主持人乙：當然是我們八小組的節目呢——請欣賞：

　　手語操：《隱形的翅膀》，

　　主持人甲：大家掌聲請出八小組的全體同學，

　　……

　　主持人乙：節目還沒演完，就有人想來點評。

　　主持人甲：誰啊？難道是我們班的快板二人組？

　　主持人乙：對啊，你看，彭一珂和李正都跑上來了啊。

　　…………

　　主持人乙：下面我來給大家講個聊齋故事，故事的題目是《勞山道士》，

　　話說從前啊，那個那個那個……

　　主持人甲：那個什么啊，不會說就別說了，看人家1小組都準備好了小品呢。請欣賞小品《勞山道士》，

　　主持人乙：掌聲有請一小組同學來表演，

　　……

　　主持人乙：現在每天的大課間做操，我們都開心地跳兔子舞。

　　主持人甲：兔子舞歡快又熱情，大家開心一跳，讓這個冬天也充滿了溫暖。

　　主持人乙：接下來我們欣賞2小組給大家帶來的兔子舞，我們一起感受2小組的歡快與熱情吧！

　　大家鼓掌，為這些可愛的兔子加油吧！

　　……

　　主持人甲：我們198班可是人才輩出呢，請看我們的小書法家當場表演書法，同時欣賞段亞其同學的二胡演奏：《江南春色》。

　　主持人乙：大家掌聲來得更猛烈些吧。為他們加油！

　　……

　　主持人甲：這學期我們收獲不少。在這學期里，我們有說有笑，這個教室里記錄著我們成長的足跡。現在讓我們的數學課代表：黃厚嘉來匯報我們數學學習情況，鼓掌歡迎吧！

　　……

　　主持人甲：前不久，我們學校里舉辦了圣誕party，還在校園網上進行了直播，我班有兩個節目，相信你們一定沒看過，就讓我的魔法讓你們回到那時，欣賞欣賞我們同學的節目吧！

　　主持人乙：請欣賞我們的英語童話劇“Peterandwolf”（彼得和狼），掌聲歡迎蔡沛、陳俊旭、文雨萱、田雨鑫、蒯心如、黃厚嘉、黃澍、黃璘。

　　……

　　主持人乙：相信同學們都特別熟悉貝多芬的《月光曲》，接下來請欣賞3小組帶給大家的，貝多芬的作品之一：《歡樂頌》

　　……

　　主持人甲：我們班有一群喜歡學英語，喜歡唱英語歌曲的同學，請欣賞熊雨靈、田雨鑫、文雨宣、樊柯佳等人給大家帶來歌舞“alittlelove”，

　　……

　　主持人乙：學習英語是一大難關，也是我們通過努力的進步。

　　主持人甲：這學期，我們的學習水平隨著唐老師的努力和我們自己的努力有了明顯的提高，可以說是蒸蒸日上，

　　主持人甲乙合：在這里，我們祝大家的英語水平更好更棒，“百尺竿頭，更進一步”。

　　主持人甲：請英語科代表文雨萱同學給大家匯報我們的學期情況。大家歡迎。

　　……

　　主持人甲：今天我為我班而驕傲，

　　主持人乙：明天我班為我而自豪。

　　主持人甲乙合：這是我們的班級口號，更是我們198班同學的決心。

　　主持人甲：請聽，我們班的小作家們帶給大家的詩歌朗，

　　誦

　　主持人甲乙合：《在天晴了的時候》

　　……

　　主持人乙：喂，喂，誰打我電話，我沒時間呢，我正主持節目呢，

　　主持人甲：莫非是——獅子的熱線電話嗎？

　　主持人乙：掌聲有請5小組表演故事劇《獅子的熱線電話》，

　　……

　　主持人乙：說起考試，大家怕不？

　　主持人甲：就怕考不好呢！

　　主持人乙：送大家一個對待考試的好心態，請欣賞郭炫麟同學的自創詩歌《考試》，

　　……

　　主持人甲：接下來有請我們的語文課代表陳俊旭同學給大家匯報學習情況。

　　……

　　主持人乙：班會開了這么久，我們一起玩個游戲輕松一下吧，好不好？玩什么游戲呢？

　　主持人甲：還沒說完呢，你看，6小組同學就迫不及待地想上來了。他們有什么好游戲呢？

　　主持人乙：還搬了這么多凳子，難道真的是搶凳子！

　　好，準備了……

　　游戲規則，音樂跑動，停則搶坐，沒坐到著就PK出局，看誰能堅持到最后。

　　第一輪預備，開始……

　　…………我來宣布，最后PK成功的是……（舉起勝利人的雙手）大家掌聲鼓勵

　　主持人甲：我們湖南的相聲演員大兵大家喜歡嗎？

　　主持人乙：接下來請欣賞我們7小組自編自演的雙簧《家長會》，

　　……

　　主持人甲：小品真正的高手要出場了，期待不？

　　主持人乙：莫非真的是大兵啊，

　　主持人甲：自己看吧，小品表演：《好好學習，天天向上》。

　　……

　　主持人乙：要過年了，老爸說要我寫幅春聯掛在門上，哪兒找對聯呢，難為我了。

　　主持人甲：別急別急，你看，好多人來幫你忙了，請欣賞3小組的節目對春聯。

　　………………

　　主持人乙：開心的時候想唱歌，

　　主持人甲：快樂的時候想跳舞，

　　主持人乙：看，我們班一群會跳舞的小精靈啊，掌聲有請，

　　……

　　主持人甲：歡快的舞蹈讓我們久久回味，

　　主持人乙：小學時光在我們快樂的笑聲中飛逝，

　　主持人甲：我們的班會要快樂的掌聲中要結束了，

　　主持人乙：最后讓我們一起來一曲《新年快樂》happynewyear，

　　主持人甲：共同祝福兔年的到來，

　　主持人甲乙合：放飛夢想，給力198主題班會到此結束，謝謝大家的參與！

　　主持人甲乙合：祝同學們寒假快樂，天天開心！

　　主持人甲乙合：祝老師新年快樂，萬事如意！

　　主持人甲乙合：祝叔叔阿姨們心想事成，一帆風順！

暑期匯報演出主持詞范文 篇22

　　a尊敬的各位領導

　　b敬愛的各位老師

　　a：親愛的同學們

　　合：大家下午好!

　　a在這陽光普照、冬韻飄香的日子里，我們雙語實驗學校迎來了同學們最歡快的時刻——慶元旦特長班暨蓓蕾讀書成果展示!

　　b幾年來，各級領導的關懷如陽光一般暖人心田，讓一顆顆幼苗茁壯成長。

　　a幾年來，每位老師的呵護如雨露一樣滋潤心房，讓一個個蓓蕾迎風綻放。

　　b幾年來，在教師、學生全員參與下，在與經典、名著的對話中，在發展特長，展示自我的過程中，我們的綜合素養提升了!

　　a經典的詩詞誦起來，我們在這里展示多彩的藝術。

　　b動聽的歌兒唱起來，我們在這里奏響時代的強音。

　　a雙語實驗學校慶元旦特長班暨蓓蕾讀書成果展示匯報演出------

　　合：現在開始!

　　1、演唱一班《祖國祖國我愛你》：

　　女：世界的東方，有一個神奇而美麗的國家，

　　男：茫茫大海，是她廣闊的胸懷，

　　女：巍巍長城，是她堅強的脊梁，

　　男：滔滔黃河，是她奔騰的血液，

　　女：青藏高原，是她剛硬的臂膀……

　　合：她——就是我的祖國

　　合：偉大的中華人民共和國!

　　男：請聽合唱《祖國祖國我愛您!》

　　2、3.4班4.3班《滿江紅》：

　　民族英雄岳飛的名如雷貫耳，他的故事千古流傳，一首《滿江紅》，更是表現了他那氣壯山河的英雄氣慨。下面請欣賞由3.4班和4.3班合作表演的大型詩詞吟誦《滿江紅》。

　　3、五.1班《水調歌頭》：

　　女：天上一輪明月，閱盡多少世間滄桑：

　　男：人家萬般愁腸，又嘗透多少悲歡離合!《水調歌頭》正是借明月承載著世間這訴不盡的豪情與離恨。

　　女：下面，請欣賞5.1班帶來的歌伴舞《水調歌頭》。

　　4、一.1《三經》：

　　《三經》是我國歷史上膾炙人口的傳統文化代表，它匯集了中國古代圣賢的思想智慧，教育著一代又一代中國人。請聽一年級一班帶來的《三經》誦讀。

　　5、英語三班：《懶惰的蒼蠅》《a lazy fly》

　　我們的社會倡導勤勞致富，勤勞是我們所推崇的美德。懶惰的人不受人們歡迎，不會有好的下場，下面請欣賞——英語三班帶來的《a lazy fly》《懶惰的蒼蠅》

　　6、五.4班《將進酒》

　　中國，是一個詩歌的國度;而詩仙李白是中國詩歌的一座高峰，他的詩歌，氣勢雄渾，豪放不羈。一首《將進酒》，如狂風暴雨，勢不可擋;又如江河入海，一瀉千里。請欣賞5.3班同學為大家帶來的詩朗誦《將進酒》

　　7、《the tadpoles look for their mommy》《小蝌蚪找媽媽》

　　想必我們大家都聽過小蝌蚪找媽媽的故事，小蝌蚪誤認為鴨媽媽、魚、烏龜、螃蟹為自己的媽媽，那么當小蝌蚪們在找媽媽的時候，會發生什么有趣的事情呢?下面請欣賞英語興趣班四班給我們帶來的《the tadpoles look for their mommy》《小蝌蚪找媽媽》。

　　8、二.1班《春曉》

　　大自然是一本讀不完的書，那里有美麗的春花秋月，那里有動聽的古曲民風。一首《春曉》唱出了春天的勃勃生機。請欣賞二年級一班的詩歌表演——《春曉》

　　9、演唱二班《每當我走過您窗前》

　　女：踮起腳尖兒，走進安靜的小院，我們把一株紫丁香，栽在老師窗前。

　　男： 老師啊，就讓它綠色的枝葉，伸進您的窗口，夜夜和您做伴。

　　女：讓花香飄進您的夢里，那夢啊，準是又香又甜。

　　男：請聽合唱《每當我走過您窗前》

　　10、英語五班《the fox and the tiger》《狐假虎威》

　　我們都聽說過狐貍和老虎的故事，狐貍憑借他的聰明躲過了喪命的危險，他是怎樣躲過喪命的危險的呢?請欣賞英語五班表演的情景劇《the fox and the tiger》。

　　11、四、一班古詩吟唱串臺詞

　　男：五千年華夏文明，光輝燦爛。而經典古詩詞就是這文化長河中一顆璀璨的明珠。

　　女：誦讀古詩，讓優秀的民族精神在我們血脈中流淌，誦讀古詩，讓民族文化智慧支撐我們人格的脊梁。下面請欣賞四年級一班為大家帶來的古詩吟唱。

　　12、英語六班《little red riding hood 》《小紅帽》

　　小紅帽這則故事講述了小紅帽去看望祖母被大灰狼所騙，不幸被吃，最后又被樵夫所救。故事的寓意教育我們要學會應對可疑陌生人，提高自我防范意識。下面請欣賞英語六班帶來的《little red riding hood 》《小紅帽》

　　13、六年級一班《快板唱古詩》

　　女：快板是一種傳統的民間曲藝，由數來寶演變而成，而古典詩詞是中國古代文化長河中一顆璀璨的明珠，

　　男：一年四季，春夏秋冬，每個季節各有不同的.風景，今天就由六年級一班用快板書的形式，為大家獻上幾首四季詩。

　　14、六年級4班《動物園里學古詩》

　　同學們去過動物園嗎?剛才欣賞了同學們們的精彩演出，真是個個身手不凡、身懷絕技啊!小動物們也不甘落后，下面請欣賞動物園里的精彩表演!

　　15、五.2集體朗誦：《中華少年》：

　　女：透過歷史的眼眸，我們站在歲月的肩膀上遠眺

　　男：這是一個日新月異的時代

　　女：這是一個繼往開來的時代

　　男：我們肩負沉甸甸的囑托

　　女：我們憧憬美好的未來

　　合：我們是中華的少年

　　女：請欣賞五.2班同學帶來的大型詩朗誦——《中華少年》

　　結束語：

　　a在這陽光與微笑的舞臺上

　　b在這瑯瑯的誦讀聲里，

　　a我們看到了雙語的未來

　　b我們看到了雙語的希望

　　a我們是六月的蓓蕾，用生命擁抱未來

　　b、我們是六月的陽光，用熱情點燃希望。

　　a、各位領導

　　b、各位老師

　　a親愛的同學們

　　合：歡歌笑語寫在你我的眼里，明天的希望放飛在你我的心上，雙語實驗學校蓓蕾讀書匯報演出到此結束，感謝各位光臨!!

　　再見!

暑期匯報演出主持詞范文 篇23

　　尊敬的各位領導，老師，

　　大家好！

　　首先請允許我代表開發區第一小學全體師生熱烈歡迎各位領導蒞臨我們第一小學檢查指導工作。我們相信，各位領導的到來也是對我校工作的大力支持。

　　我們學校以活動為載體、宏揚學生個性發展，竭力秉承“為學生終身發展著想”的教學理念，設立了舞蹈、合唱、體育活動，科技等多種興趣小組。

　　接下來就請各位領導欣賞由我校部分活動小組的學生帶來的表演。

　　1、我是一棵小苗，沐浴著智慧的陽光，在知識的土壤里，茁壯成長。老師啊！是您讓我們一次次走近中國文學經典，徜徉在中國文化的長廊。今天，讓我們再次熟讀唐詩三百首，把祖先的風韻和您的深情永遠記在心上。請欣賞舞蹈《讀唐詩》。

　　2、校園的音樂是屬于你的，校園的音樂也是屬于我的，在每一顆童心里，都會響起音樂的甜蜜。讓我們敞開心扉，用心聆聽音樂的美妙，感受小提琴如歌的吟唱。請欣賞小提琴獨奏《旗開得勝》。

　　3、架子鼓不僅有強烈的節奏，而且通過兩只手和雙腳的相互配合，巧妙的變化出無窮無盡的各具特色的音響來！請欣賞架子鼓獨奏《楊基嘟得兒》

　　4、仙樂飄飄，鐘鼓齊鳴，云青青兮欲雨，水淡淡兮生煙，舞姿翩翩，彩帶飄逸，婉若敦煌仙子，宛若嫦娥飛天。請欣賞舞蹈《飛天》

　　5、飛揚的青春，散發著無窮的活力；溫柔多情的倫巴，給我們帶來美的享受；激情熱烈的恰恰，給我們帶來青春的活力。讓我們一起隨之起舞，請欣賞拉丁舞表演《激情恰恰恰》。

　　6、現代舞，這是一個令眾多女生喜歡的奔放舞蹈，它以動感、熱情的韻律感染到每個觀眾，請欣賞現代舞《快樂天使》。

　　7、在我們的心目中，老師就像我們的媽媽一樣，無微不至地關懷我們，時時都在用她那雙慈祥的眼睛在關注著我們的成長，陪我們一起學習，陪我們一起游戲。接下來請欣賞小合唱《我愛老師的目光》

　　我們第一小學正沐浴著和諧的春風盡情綻放，教師愉快的工作，學生快累的學習，以飽滿的熱情和百倍的信心描繪著更燦爛、更美好的明天！

　　尊敬的各位領導，今天的素質教育匯報演出到此結束，再一次歡迎各位領導蒞臨我校檢查指導工作。謝謝！

　　1、主持人開場白

　　主持人的開場一定要和活動的主題相契合，精彩的文案只有扣住主題思想才能發揮出最大的魅力所在。

　　例如，您的主題是跨越，是征服，是挑戰，展現的是雄心和霸氣，那么您的開場白就要用氣勢磅礴的語言和辭藻去鼓舞大家心中澎湃的熱血。豪邁與氣勢同存才能讓您的員工慷慨激昂不畏前行。那么主持人開場白可以寫成：

　　跨越，分秒之內，或許顛覆一個世界。

　　勇恒，在每一個人的路上。一棋，一天下，勝勢在握。更在意從心所欲的姿態

　　自然的大地與天空之間，企及顛峰的心性無所不至。

　　奇跡—從來只在我們手中。

　　例如，您的主題是攜手、團結，突出團隊精神的一類主題，那么您的開場白就要動人，爭取去觸動人們心里某些柔軟且溫暖的回憶。一路有你、因為有你、攜手同行……等等都是一些可以突出團隊和個體關系的詞語和字眼，那么主持人開場白就可以寫成：

　　走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去

　　回首旅途，勝利的笑容正在蔓延

　　攜手今宵，高歌這一路榮耀感動

　　展望明朝，伙伴們，讓我們攜手同行

　　一曲歌唱出心中摯愛，一段舞跳出熱血豪邁，一首詩譜寫出果敢堅毅一路有你。

　　執著、夢想、追求、團結、我們共同燃心為香，巔峰領躍！夢想從不止步。

　　2、主持人臺詞、主持人串詞、主持人臺本

　　主持人臺詞有很多種稱謂，但是歸根結底就是貫穿在晚會整體的語言脈絡，穿插在節目之間，可以承上啟下，調節氣氛，增加氛圍，為您的活動或者晚會錦上添花。好的主持人臺詞或主持人串詞仍然是與主題及中心思想環環相扣，并在節目的名稱和內容上發揮出語言特有的渲染之勢。可以讓節目更加生動，活動更加完美。

　　在主持人臺詞及主持人串詞的編寫過程中，搜會網的專業人員建議您在無形中映射主題及開場中心思想。

　　例如：一個節目是武術表演。武術所體現出的氣息和關鍵字是：英武、強艦活力、熱血澎湃，與企業及精神主旨相關聯，我們自然就可以衍生出一個企業的斗志與活力，一個企業的豪邁與英姿颯爽。那么我們貫穿在這個節目之前的主持人臺詞就可以寫成：

　　一心有一份大海的氣魄、一生有一份蒼穹的廣闊。跨艱難而含笑，厲萬險而傲然。一路走來，正是憑借著內心深處這份果敢和英武，讓我們不畏懼困境、不畏懼坎坷，迎難而上，譜寫出一路高歌。讓我們一起來欣賞中華武術。

　　3、主持人收場，主持人結束語

　　一場活動的結束必須有精彩動人的主持人結束語才算畫上完美的句號。因此與主持人的開場白遙相呼應是必要的，對整個晚會的精彩及肯定是必要的，對美好的今宵贊頌及充滿燦爛的明朝渴望也是必要的。對于主辦單位的祝愿也是必要的。感謝之余，說一些可人溫婉的話語，拉近所有人的距離之外，也讓人對整個活動留下深深的回味。

　　現在您是否了解到一套成功精彩的主持人開場白及主持人臺詞是如何編寫并與節目良好的融合在一起了吧。搜會網的幾條建議只要您全部掌握就可以輕松寫出一套完美的主持人臺本哦。那么您就是一本主持人開場白，主持人臺詞、主持人串詞的大全了。

暑期匯報演出主持詞范文 篇24

　　甲：敬愛的各位家長，親愛的學員們

　　乙：現場的觀眾朋友們

　　合：大家好

　　甲：我是本次活動演出的主持人

　　乙：我是本次活動演出的主持人

　　甲：經過一個學期的勤學苦練，天音藝校的全體師生精心排演了這臺節目

　　乙：組織這次活動一方面是讓我們的孩子有一個鍛煉和展示的機會

　　甲：另一方面也是展示我校的辦學成果，向家長，向社會匯報我們的成績

　　乙：同時，也非常感謝家長們，還有熱心的觀眾們在百忙之中前來觀看我們的演出，謝謝你們。

　　甲：下面我宣布天音藝校匯報演出正式開始

　　乙：古箏是古老的彈撥樂器之一，它的音色非常優美，受到音樂愛好者的喜歡和追捧，下面讓我們欣賞一段古箏演奏《豐收鑼鼓》

　　甲：天青色等煙雨，而我在等你，琴聲錚錚起，回憶如青瓷，接下來讓我們欣賞古箏彈奏《青花瓷》

　　乙：非常精彩的古箏表演，看來咱們中國真是博大精深啊，傳統節目十分的有底蘊

　　甲：舞蹈給人感覺總是那樣的柔，那樣的美，翩翩起舞，而有一種舞蹈，它柔美而奔放，熱情似火，風情萬種，給人另一種別樣的美，下面請欣賞由拉丁舞班為大家帶來的四個舞蹈。

　　乙：謝謝為我們帶來如此精彩絕倫表演的拉丁舞演員們，掌聲在送給她們好嗎？甲：感謝養育我們的父母

　　乙：感謝教育我們的老師

　　甲：滴水之恩當涌泉相報，讓我們都擁有一顆感恩的心

　　乙：請欣賞由小主持人班帶來的手語操表演《感恩的心》

　　甲：接下來有請小主持人班為大家帶來一個雙人節目《陽光園》掌聲有請

　　乙：歌曲2首，暫未定

　　甲：快樂的時光總是短暫的，而短暫的快樂時光卻讓大家難以忘懷

　　女：感謝所有學員們給我們帶來的精彩表演，感謝親臨本場演出的家長和觀眾朋友們甲：朋友們，天音藝校匯報演出到此結束

　　乙：讓我們共同祝愿各位家長身體健康，萬事如意

　　甲：祝愿各位青少年朋友們學習進步，天天快樂

　　乙：同時，我們的暑假班也在火爆的招生中，希望學員們積極踴躍的報名，期待我們的再次相聚

　　合：各位家長，朋友們，同學們，再見！

　　合：大家晚上好

　　A：在這個紅色而溫馨的七月，我們剛剛送走黨的90周年華誕，一顆狂歡的心仿佛還沉浸在無比的幸福之中。

　　B：今晚，我們又迎來了“悠揚葫蘆絲教學室”7周年暨中級班、高級班結業慶典。

　　A：在這個激動人心的時刻，我們不約而同地會想到一個人。

　　B：這個人，像一根蠟燭，燃燒自己，照亮他人；

　　B：這個人，像一滴雨露，滋潤春苗，默默無聲；

　　A：這個人，像一葉蘭舟，披波斬浪，承載他人；

　　合：這個人，桃李滿天下，丹心鑒日月！

　　A：這個人就是中國民族管弦樂學會理事、湖北省咸寧市葫蘆絲、巴烏學會副會長、全國葫蘆絲高級教師、網絡遠程教育者——悠揚老師。

　　B：不錯，早就聽說悠揚老師的芳名在網上傳到了美國、日本、韓國、中國臺灣、香港等多個國家和地區，不知在座的各位嘉賓是不是也和我一樣，想一睹悠揚老師的風采呢？

　　A：哈哈，你就甭問啦，我都等不及羅。掌聲有請悠揚老師閃亮上麥并致開幕詞。

　　A：是啊，7年了！曾經的分分秒秒，或許在時光的坐標系上，歷史的雙眼很難找到悠揚老師艱苦與辛勤的坐標交點，也很難找到我們近萬名學員的惶恐和歡樂。

　　B：然而，當我們漫步在“悠揚葫蘆絲教學室”這片花園之中時，我們就會看見每一朵盛開的鮮花之上，分明綻放著悠揚老師的淚痕、微笑和暖人的馨香。

　　A：是啊，正因為有了這些盛開的花朵，才成就了“悠揚葫蘆絲教學室”的芳名。為了表示對“悠揚葫蘆絲教學室”的熱愛，為了表示對悠揚老師的敬重，也為了表示對海內外近萬名學員的友好，風采照人的幽雅女士特意帶來了她心愛的舞蹈《好日子》。

　　A：讓我們用鮮花和掌聲有請幽雅女士閃亮登場。

　　A：今天確實是個好日子，幽雅女士的舞蹈舞紅了“悠揚葫蘆絲教學室”，舞紅了我們每一位學員的心，更舞紅了悠揚老師的笑容。

　　B：對啦，我聽說悠揚老師教的很多學員的葫蘆絲演奏水平大有青出于藍而勝于藍之勢，也不知是真是假。

　　A：啊，就這事呀？你的這個疑慮不難解決，讓我們以熱烈的掌聲有請一無所有先生為大家演奏《苗語花香》。

　　A：一無所有先生演奏的這曲葫蘆絲，把我帶到了山環不繞、春光明媚、鳥語花香的苗族山寨。我們從樂曲中仿佛看見了美麗聰惠的苗族姑正在挑花、刺繡、織錦，也看見了一派欣欣向榮的田園景致。同時激發了我們對生活的熱愛和明天的向往。

　　老師、同學們，親愛的家長朋友們：

　　大家好！

　　今天，我們在這里集會，舉行本學期匯報演出。在此，我代表語言班的所有學員對各位到來表示衷心的感謝！

　　男：火熱的七月里，我們在青少年活動中心相聚；

　　女：美麗的校園中，我們灑下汗水，播種希望。

　　男：青少年活動中心是蓓蕾綻放的搖籃；

　　女：青少年活動中心是收獲夢想的地方。

　　男：雖然只有短短的40天，但我們相識相知；

　　女：雖然只有短短的40天，但我們情深意長。

　　男：我們剛剛起步，也許還沒有達到家長預期的目標，

　　女：我們如初春的小草，還需要更多的雨露和陽光。

　　男：但我們心中牢記父母的企盼；

　　女：我們時刻銘記家長的希望。

　　男：放心吧！老師，

　　女：放心吧！家長，

　　男：只要付出努力，我們就一定會沐浴陽光，茁壯成長；

　　女：只要敢于創新，我們就一定會收獲理想，向往輝煌。

　　合：青少年活動中心暑期班節目匯演現在開始！

　　結束語：老師們、同學們，親愛的家長朋友們，歡樂的時光總是太快，我們的演出馬上就要結束了。敬愛的老師請放心吧，您的教鞭所指，一定是我們前進的方向；親愛的家長請放心吧，已經長大的我們深深懂得，我們身上寄托著你們殷切的期望。我們一定會繼續努力，用汗水鑄就明天的輝煌！

　　演出到此結束，再次感謝大家的光臨，謝謝，再見！

　　尊敬的領導老師們，親愛的學員朋友們，大家下午好！

　　20~~年的暑假對于“老年大學暑期公益班”的每個學員來說，每天都有福利。有個學員說，早上睜開眼的第一件事就是看看微信群里有沒有上課的通知。“唱歌去”，成了這個炎熱的夏天最快樂的事情。說起唱歌，有人會說這實在是一件很簡單的事情，打我們從娘胎里出來，我們就是“哇哇哇”地哼著旋律來到這個世界。說起唱歌，又是一件很難的事情，“我的高音上不去”“我的節奏不準”“我唱歌的時候，嗓子很累”，于是，我們都十分踴躍地報名來到20~~年暑期聲樂公益班學習。

　　兩個月過去了，聲樂班的學習馬上就要結束了，老師們教得辛苦，學員們學得認真。“實踐是檢驗真理的標準”，今天，我們在這里舉辦一個匯報演出，一是學員們向各位領導向各位老師做一個匯報，二是為學員們搭建一個溝通交流的平臺。

　　20~~年暑期聲樂公益培訓班匯報演出現在開始。

　　1、肖老師說過，合唱講究的是團隊的合作，講究的是音色的統一，講究的情緒的渲染。《葡萄園夜曲》是一首經典的合唱曲目，那是月色里葡萄架下的竊竊私語。把這首曲子唱會容易，可是要唱好卻是難上加難。我們這些零基礎的學員們有些人不認識簡譜，有些人不知道拍子怎么打，怎么辦？“打開牙關提笑肌，松開下巴提軟腭”，肖老師從零基礎開始耐心地輔導我們。如今，我們的歌聲還有些生硬，我們的歌聲還沒有立起來，但我們在學習在努力。今天，我們分為二個聲部為大家演唱《葡萄園夜曲》，請各位領導檢驗我們的學習成果。

　　2、導師帶徒是肖老師為我們提供的一個十分完美有效的學習方式。被我們稱作我們身邊的李谷一孔祥萍老師每天忙完家務克服炎熱親自帶著我們練聲，親自帶著學員分聲部練習。還親自為大家編排《土家擺手舞的動作》。金玉琴老師出門旅游也掛念著培訓班的學習。她說，我策劃了近一個月的旅游線路，因為想著還要帶學員訓練還有匯報演出，我早早結束了旅游。“名師出高徒”，今天，我們這些學員們一起來欣賞各位導師為我們演唱的《桃花謠》《好一朵茉莉花》，從中領略導師們歌聲的余音繞梁。

　　3、歌唱者不僅要用歌聲表達歌曲的思想感情，同時還要通過形體和動作來表達歌曲的內涵。跟著冉紅英老師學習的學員都知道冉老師家那膩著奶奶的小棉襖小公主。但冉老師為了提高聲樂班的綜合素質，主動提出給聲樂班增開形體身韻課。她一手抱著小孫女，一手演示著蘭花指演示著小五花和提掌按掌，那一招一式的訓練讓學員們舉手投足間散發著韻律的美。下面請欣賞學員們的形體身韻表演。

　　4、劉文喜老師不太愛說話，很長一段時間她一直站在我們學員的后面，用她的歌聲引導著我們合唱的方向。肖老師說，她的聲音特美。今天我們就讓劉文喜老師從合唱里走出來，為我們演唱一首《槐花海》。

　　5、如果用一個字來形容劉燕老師，那就是“擠”。從肖老師開辦手拍鼓公益課時，劉燕老師就帶著上百號熱愛手拍鼓的姐妹們舞起來跳起來。學習手拍鼓的人接到就多的通知就是，今天劉燕老師要給大家排隊形。大家知道，劉燕老師一定是在練習完自己的節目后擠時間來帶大家練。很多次，劉燕老師都是晚上九點過了才過來。學員們很知道劉燕老師時間的寶貴，微信里只要一有通知，姐妹們拎著手鼓就集合開練。下面請欣賞手拍鼓《歡喜每一天》。

　　6、肖老師有很多學生，跟著肖老師學了上十年的有之，學了七八年的有之，還有我們這些學了兩個月的學員。我們這些學妹們今天就來欣賞一下學姐張娜、孔亞萍等為我們帶來的匯報演出。下面請聽《映山紅》。

　　7、一首高昂的進行曲《軍中姐妹》給我們帶來了積極向上的力量。這首進行曲花費了楊靜老師許多的心血，她要在上班之余抽時間給大家編排動作，剪輯音樂，還要一次次地帶領大家練習。《軍中姐妹》可以說是《合唱姐妹》，昂揚的旋律顯示了我們聲樂班姐妹在飛揚的歌聲里前進。請欣賞表演唱《軍中姐妹》。

　　8、近兩個月的學習，學員們互相之間一點點在了解，友誼一點點在增進。有負責各個項目訓練的陳桂萍、黃潤梅、吳興萍，有負責管理的陸虹、周厚學，有負責攝影的小伍子，錢元華，特別是伍俊麗、王小勤，為大家服務，跑腿，無怨無悔。聲樂班因為有了每個人的團結協作，這個班才能一步步發展壯大才能不斷進步。在聲樂領域里我們還是新手，但我們唱兩首老歌表達對領導對老師的感激之情。說經典唱經典，經典老歌可以讓我們在懷舊中不忘初心。這次聲樂班匯報演唱請來了張小波老師為我們伴奏，雖然只有幾次合練，但張小波老師嫻熟的鋼琴演奏為我們的歌聲增色增彩。下面，我們就在張小波老師的鋼琴聲中唱響紅歌聯唱《金瓶似的小山》《二月里來》。

　　9、為了參加今天的匯報演出，很多學員都是從班上趕來的。轉眼之間，我們的匯報演出就要結束了。但我們在聲樂培訓這條路上的行進卻永遠不會結束。唱歌可以健身，唱歌可以治病，唱歌的諸多好處越來越被人們所認識。唱歌在繼續，唱歌永遠快樂。今天我們用一首歡快的合唱《土家擺手舞》來表達我們的感恩之情。下面請聽小合唱《土家擺手舞》。

　　今天的匯報演出到此就要結束了，但我們的聲樂學習卻剛剛邁開步伐，將來有一天，我們再一次相聚這里，那時，我們會敞開美妙的歌喉，高歌生活高歌快樂。匯報演出到此結束，謝謝大家！

　　寶貝：尊敬的各位老師，爺爺奶奶、叔叔阿姨

　　老師：親愛的小朋友們，大家

　　（合）：下午好！

　　老師：今年是個喜慶之年，我們偉大的中國共產黨迎來了他90歲的生日。

　　寶貝：我們這些小朋友就是在黨的呵護下才能不斷茁壯成長！今天在這里我們要用我們最美的舞蹈來為我們親愛的中國共產黨慶賀生日！

　　老師：是啊！我們黨給與了我們太多的關愛，而就是在中國共產黨的領導下，明星文化藝術中心的領導老師們始終懷揣一顆誠摯的心，不斷改革創新，緊跟時代步伐，努力提高中心的教學效果，嚴格要求自己，不服黨和人民的使命，培養出了一批批對社會有用的人才。

　　寶貝：今天下午明星文化藝術中心在此舉行。暑期匯報演出，一是給我們小朋友更多展現在記得舞臺，也是讓在座的各位老師及家長檢驗我們這些日子以來學到的成績。

　　老師：嗯，在這里，我有一個好消息帶給大家，就在前不久的國際小公主湖南賽區總決賽中，由明星文化藝術中心選派的~~、~~兩位小朋友一路過關斬將，并獲最終登上了領獎臺。其中~~小朋友獲最佳才藝獎冠軍，~~小朋友獲最佳才藝獎亞軍，而再過不久他們便會代表中國參加第~屆國際。大賽（還是代表湖南參加全國的選拔）這將是我們湖南人的驕傲，也是永州人的驕傲，更是明星文化藝術中心的驕傲！接下來讓我們用熱烈的掌聲歡迎~~，~~兩位小朋友為我們帶來她們的精彩展示。

　　節目一：放學了

　　老師：謝謝~~，~~兩位小朋友為我們帶來的精彩表演，相信各位小朋友最喜歡聽到那清脆的放學鈴聲了，瞧，他們已經迫不及待的要把所學的知識帶回家了。請欣賞（由長訓··班帶來的舞蹈放學了）

　　節目二：大紅燈籠高高掛

　　寶貝：謝謝。各位小朋友們，過春節的時候爸爸是不是會幫我們買很多燈籠啊？這可是我們中國的傳統習俗哦！接下來由長訓班的小朋友為我們帶來的大紅燈籠高高掛。有請

　　節目三：快樂的小羊

　　老師：謝謝。（可愛的小朋友們）給我們帶來的精彩表演。我想問下小朋友，你們喜歡喜洋洋嗎？那你們想知道他們現實生活中是什么樣子的嗎？你們看，喜洋洋帶著他的兄弟姐妹走過來了。請欣賞暑假初級班的小朋友帶來舞蹈：快樂的小羊

　　節目四：拉丁串串燒

　　寶貝：謝謝。欣賞完前面的一些活潑可愛的舞蹈，那么接下來就為大家展現我們小朋友更加激情向上的一面。請欣賞由拉丁班的小朋友帶來拉丁串串燒

　　節目五：海鷗飛翔

　　老師；謝謝，如今的社會給小朋友們的自由發展創造了極大的空間，讓他們能像潔白的海鷗在浩無邊際的海面上任意飛翔！請欣賞由長訓··班海鷗飛翔。

　　節目六：快樂的小天使

　　寶貝：謝謝。孩子就是守衛在各位家長身邊的可愛的天使，他是上天賜給我們每位家長的最好的禮物！請欣賞由。快樂的小天使

　　節目七：花喜鵲

　　老師：謝謝。喜鵲是人類的好朋友，更是美好的幸福生活的象征，你們看，一群花喜鵲正向我們飛來。請欣賞由暑假短訓班帶來舞蹈：花喜鵲

　　節目八：嗨，小可愛

　　寶貝：謝謝。有人說春天里的花朵最可愛，也有人說枝頭歌唱的小鳥最可愛，要我覺得這個時候的小朋友最可愛，請欣賞由。嗨，小可愛

　　節目九：跳跳跳

　　老師：謝謝。我們是快樂的小天使，我們是活潑機靈的花喜鵲，我們還是那不畏艱難的潔白的海鷗。請欣賞由。跳跳跳

　　節目十：爵士舞

　　寶貝：謝謝。其實我們不但會跳我們自己的舞蹈，我們還會大人們的舞蹈，我們是多才多藝的新一代！請欣賞由。爵士舞

　　節目十一：技巧展示

　　老師：謝謝。剛才的都是已經編排好的舞蹈，但你們知道嗎？要想能夠跳出優美的舞姿必須要有扎實的的基本功，臺上一分鐘，臺下一年功。學校領導老師緊抓學生的基本功練習，讓孩子們學習起舞蹈來，游刃有余，下面就請欣賞一段精彩的技巧展示。

　　節目十二：天天向上

　　寶貝：謝謝。好好學習，天天向上，這是毛爺爺教導我們的。而我們也沒有辜負毛爺爺的期望，每天刻苦學習，為的就是天天向上，請欣賞由長訓。班天天向上

　　節目十三：愛我你就抱抱我

　　老師：謝謝。天下做父母的沒有不愛自己的孩子的，但是在如今工作這么緊張的年代，好多時候忽略了孩子們的感受，他們其實很想讓你們抱抱他，親親他，所以在這里我也給各位家長提議一下：有時間就多關心孩子。請欣賞由。愛我你就抱抱我

　　節目十四：剪紙姑娘

　　老師：謝謝。我們中華民族有很多優秀的傳統工藝，其中剪紙就是其中的一個代表，下面就讓我們看看下面的這群小姑娘們為我們演繹剪紙姑娘

　　節目十五：牧區少年

　　寶貝：謝謝。遼闊的內蒙古大草原上有奔馳的駿馬，有肥碩的牛羊，更有藍藍的天，白白的云。請欣賞由。蒙古族舞蹈牧區少年

　　節目十六：激情夕陽

　　寶貝：謝謝。誰說只有朝霞才能充滿活力，由我們這些小朋友們表演的夕陽也同樣激情飛揚。請欣賞由。激情夕陽

　　節目十七：傣家小妹

　　老師：謝謝。剛才欣賞了一段蒙古族舞蹈，那領略了大草原的無限美好，下面就讓我們跟隨他們的舞步走進傣族人民的生活，請欣賞由少女形體班帶來的傣族舞蹈傣家小妹

　　節目十八：吉祥謠

　　寶貝：謝謝。我們偉大的祖國有56個民族，每個民族都有他們的特色，而藏族人民卻居住在了比我們高出幾千米的地方，想知道那里是怎樣的嗎？讓這些藏族姑娘告訴你，請欣賞由長訓五級班帶來舞蹈吉祥謠

　　節目十九：年年有余

　　老師：謝謝。我們漢族人民每到過年過節都會企盼風調雨順，年年有余，這似乎已成為了我們生活的一部分，讓我們來看看小朋友們是怎樣給我們詮釋這樣一種美好的愿望的。請欣賞由。年年有魚

　　寶貝：愿時光留住我們的童年，

　　老師：愿時光留住我們的幸福，

　　一起：愿明星給你留下最美的回憶，寫下燦爛的一筆

　　老師：親愛的爸爸

　　寶貝：感謝您，陪伴我們的快樂童年，

　　老師：感謝您，為我們付出的辛勤勞動。

　　寶貝：親愛的爺爺奶奶，叔叔阿姨，各位小朋友們，

　　老師：感謝您，與我們共同成長共同舞蹈。

　　合：明星舞蹈學校~~年匯報演出到此結束，

　　合：再見！

　　甲：尊敬的各位領導、各位老師；

　　乙：親愛的各位同學、各位嘉賓；

　　合：大家好！

　　甲：我是主持人管林芳。

　　乙：我是主持人龍湄沨。

　　甲：春風賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們迎來了我校~~年度的“校園文藝匯演”。

　　乙：在各項校園活動中，同學們高揚智慧的風帆，有思想的翱翔，有感情的抒發，有青春的旋律，有技能的展示，有科學的探索，有毅力的體現，有詩意的飛揚……

　　合：這一切一切，充分展現了當代學子的青春活力，展現了當代青年精神風采。

　　甲：今天，我們以“文藝會演”的方式展現青春的爛漫、抒發來自內心的喜悅。

　　合：我們現在宣布：~~屆“校園文藝匯演”現在正式開始。

　　甲：請允許我為大家隆重的介紹蒞臨本次晚會的領導及嘉賓：省政協副主席、我院院長、劉曉教授。

　　乙：我院副院長、李斌副教授。

　　甲：外籍教師Mr Right及其夫人。

　　合：讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎（掌聲）

　　甲：在我們的生活中處處充滿了愛，有長輩、親友的關愛，有朋友、同學的友愛。

　　乙：是啊，愛讓我們的心靈不再孤單、愛讓我們的生活充滿溫暖的陽光。

　　甲：現在由音樂系才子李濤為大家獻上一首《讓我愛你》，愿你的生活充滿愛。

　　甲：當愛出現我們的生活劃破平靜

　　乙：我們的心劃出一道彩虹。

　　甲：生活是現實的，她給我們的啟示是“愛拼才會贏”

　　乙：下面有請101班的周玲杰，為大家帶來《愛拼才會贏》

　　藝術學校匯演主持詞開場2

　　男：彈去五月的風塵，迎來六月的時光。尊敬的各位領導、老師

　　女：親愛的同學、家長朋友們大家：

　　合：早上好！

　　男：絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地，光芒萬丈。

　　女：肥沃的原野揮灑著辛勤的汗水，孕育著希望。

　　男：小鳥在天空自由的歌唱，清脆歡暢

　　女：花兒沐浴著清清朝露，嬌艷芬芳

　　男：今天，我們歡聚一堂，在正凱小學舉行20xx年“六一”文藝匯演

　　女：在此請允許我們向到場的各位家長以及廣大熱心朋友表示最衷心的感謝和熱烈的歡迎，歡迎你們！

　　男：向全體同學由衷地道一聲，

　　合：節日快樂！

　　女：你們是含苞待放的花朵

　　男：你們是蒼勁有力的小雄鷹

　　女：在屬于你們的節日里，讓我們翩翩起舞

　　男：在展示自我的舞臺上，讓我們縱情高歌

　　女：來吧朋友，舞動翅膀，讓夢想起航

　　男：在此我宣布：正凱小學年度“金色童年、快樂成長”六一文藝匯演

　　合：現在開始！

　　開場白：

　　男：尊敬的各位領導、老師

　　女：親愛的同學們，大家

　　合：晚上好！

　　女：很高興能與大家如約相聚在“舞與倫比” 1015班畢業晚會的現場。我們很榮幸能擔任本次晚會的主持人，我是~~

　　男：我是~~

　　女：時間過得真快，轉眼我們就要畢業了。

　　男：是呀，在寧師的菁菁校園里，我們度過了人生中最美好的時光，在這里留下了我們最燦爛的青春和最火熱的激情。

　　女：今天，在屬于我們自己的畢業晚會上，我們將用激揚的青春與活力，盡展1015班的風采！

　　兩年來，同學們的學習生活都離不開校領導的關心、支持與幫助，今天晚上，我們尊敬的學校領導也來到了我們的晚會現場，他們是：~~~，~~~~~讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領導的光臨。

　　男：今晚，1015班的同學們將用優美的舞姿、整齊的動作和創意的編排向大家展示兩年勤學苦練的成果，給學院、老師和學弟學妹們獻上在校期間最后一場飽含深情厚意，凝聚無限精彩的謝幕演出。接下來，讓我們用最熱烈的掌聲有請今晚主角閃亮登場！

　　基訓部分

　　舞蹈是一門唯美又殘酷的藝術，習舞者需要付出艱辛的體力和超人的毅力去打磨自己。扎實的基本功訓練是每一個習舞者通往舞蹈世界的第一步，也是最基本的一步。

　　萬事開頭難。基訓中，身上青一塊紫一塊，雙手抬不起，雙腿邁不開，都是常事；汗水淚水也常伴左右。可我們收獲的不只有痛苦，更多是的堅毅、真誠與愛。下面，請欣賞優美的基本功課堂展示。民族舞在中華民族絢麗多姿的百花園里，少數民族舞蹈之花姹紫嫣紅，遍地開放。今天，我們特意采擷了最為寶貴而獨特的幾朵，愿與大家一同感受民族的情懷，共同領略中華民族傳統藝術的魅力。接下來，請欣賞民間舞課堂展示。

　　現代舞生活的豐富多彩，造就了舞蹈題材、風格和式樣的多樣化。新與舊的概念在現代舞中不是絕對的`是非關系。盡管新的不一定總比舊的好，但新的或許比舊的更有趣，更能喚起人們的關注、探索身體力行、追尋節奏與激情，下面的舞蹈展示將為大家帶來不一樣的視聽享受。請欣賞現代舞片段——

　　原創劇目《家》家是幸福的港灣，港灣時會駭浪驚天，有愛才有家，有家的孩子不孤單……

　　請欣賞14級2組同學們舞蹈編導課的原創習作《家》。

　　結束語：

　　女：今天，我們用舞蹈雕刻輝煌，

　　男：今天，我們用才華譜寫篇章。

　　女：乘著夢想的翅膀，我們向遠處高飛，

　　男：踏著青春的節拍，我們向明天奔去。

　　女：未來的路充滿無盡的變數，我們將微笑著堅強地面對；

　　男：送君千里終一別，讓我們珍藏起離別的愁緒，祝愿我們即將畢業的同學們事業有成，一路順風！

　　女：再次真誠地感謝今天所有到場的領導、老師和同學們，你們的熱情與支持是對我們最大的鼓勵。謝謝你們！

　　男：最后祝各位領導、老師，身體健康，工作順利；

　　女：祝親愛的同學們學習進步，天天開心；

　　合：讓我們一起祝愿：我們的明天會更好！1015班匯報演出到此結束，謝謝大家！

　　序：舞蹈《我們是共產主義接班人》

　　~~~男女主持人帶小主持走上臺~~~

　　女：各位來賓、各位朋友，

　　男：老師們，同學們，

　　王：爺爺奶奶，叔叔阿姨們

　　合：大家晚上好！ ~~~掌聲~~~

　　女：我是主持人~~。

　　男：我是主持人~~。

　　王：我叫王~~，今年12歲，是德陽舞蹈學校業余培訓10級班的學員。

　　男：嘹亮的號聲、激昂的鼓點，奏響了今晚演出的序曲。

　　女：金色的秋天，金色的童年，少先隊員的理想隨舞步一起放飛。

　　王：我們是熱愛舞蹈的孩子，今晚，我們要在這里盡情享受舞蹈帶給我們的歡樂，將精心排練的節目，呈現給家長、老師和所有關心我們成長的來賓，為我們的暑假生活畫上圓滿的句號。

　　男：看來，今天是舞蹈的；今晚的藝術宮也將成為孩子們的樂園。 ~~~臺下歡呼~~~

　　女：今晚來赴這個舞蹈之約的，除了眾多的家長朋友，還有市上領導及各有關部門的負責人。他們是：……

　　男：另外，光臨今晚演出的還有來自全市各地的市舞蹈家協會的先進基層骨干，以及市文聯各協會的負責人。就讓我們一同走進這些天真爛漫的孩子們用舞蹈編織的多彩世界吧。

　　王：請欣賞啟蒙班小朋友帶給大家的印度舞《小鈴鐺》。

　　女：好可愛的娃娃呀。她們大多是初次登上這個舞臺，舞姿雖然還顯得稚嫩，但在她們心中，從此就裝進了可以盡情展現美的舞臺；也許就此種下了一個舞者的夢。

　　男：五十六個民族五十六朵花，中國的民族舞蹈可謂多姿多彩，看小演員們是如何演繹的吧。

　　男：剛才在后臺我了解到，未成年人藝術暑期匯報演出在我市，已舉辦六屆。所有參與舞蹈學校暑期舞蹈培訓的孩子在匯報演出中都可以成為舞臺上的’“小明星”。

　　女：而且參加演出的小學員一屆比一屆多，今年的演出隊伍就多達500人，連綿竹培訓分部的孩子們今晚也從漢旺鎮趕了過來，以致于匯報演出不得不舉辦兩場。

　　男：每年上千人次的業余舞蹈培訓，使我市的舞蹈藝術形成了金字塔形的可喜局面——不僅有雄厚的群眾基礎，也催生了專業的舞蹈學校。

　　女：當年的丑小鴨，如今已成長為白天鵝。她們中間，有的已步入了舞蹈藝術的圣殿，成為國內各大文藝團體的臺柱；有的成為舞蹈工作者，擔負起發掘培養舞蹈新人的重擔。下面就請欣賞舞蹈學校專業學生為大家表演的全國“桃李杯”舞蹈大賽金獎劇目《俏花旦》。

　　男：秋天是收獲的季節。盤點春夏，從今年的春節聯歡晚會到慶元宵晚會，從廣場文化活動到紀念小平百年誕辰歌詠會，舞蹈學校用他們激情四射的舞蹈帶給觀眾一個又一個驚喜。

　　女：培育德藝雙馨的人才，創作謳歌時代的精品，是舞蹈學校永遠不變的追求。下面請欣賞舞校新近為紀念小平百年誕辰編創的舞蹈《秋天的諾言》。女：辛勤的園丁喚醒沉睡的種子，澆開朵朵花蕾。

　　男：在市舞蹈家協會的發動下，無數的舞蹈傳播者，在我市開展轟轟烈烈的普及舞蹈活動，開啟人們的身體和心靈，豐富人們的文化生活。

　　女：今晚，我們在這里將對舞協先進基層骨干予以隆重表彰，感謝他們為繁榮我市群眾文藝所做出的貢獻。 ……

　　女：好日子好心情有好多希望，好朋友好伙伴有好多理想。下面請欣賞器樂合奏《好日子》。 ……

　　男：再過幾天，孩子們的暑假就要結束了。對于這些參與舞蹈學校業余培訓的學員們來說，暑假的收獲可不小。她們在經過集訓之后，參加了一年一度的全省學生藝術素質測試考級，過級率100%。

　　女：王~~，聽說你今年順利通過了舞蹈9級測試，還獲得了該級別唯一的優秀。是不是特高興？

　　王：嗯，當然高興了。這是我從3歲起堅持舞蹈培訓7年多的收獲。不僅獲得了9級優秀證書，從舞蹈培訓中，我還接觸到中外各民族絢麗多彩的文化風情，更學會了吃苦，學會了自理。

　　男：~~~面向臺下觀眾~~~從王~~這身漂亮的服飾上，同學們能看出她將為我們帶來什么樣的舞蹈嗎？

　　~~~臺下呼應后，面向王~~~還是請自己報一下節目吧。

　　王：下面我和同學們將為大家表演朝鮮族舞蹈《長白祥云》。 ……

　　女：絢麗的燈光與跳動的音符，輕盈的舞步與斑斕的色彩，舞蹈給孩子們的心靈插上了翅膀。

　　王：為幸福多彩的童年，為生逢偉大的時代——我們縱情歌舞。

　　男：祝福孩子們和古老中國一起騰飛！ ……

　　結束語：

　　女：舞蹈是大家的，一起來，一起被陶醉；都陶醉了，舞蹈就是每一個人的了。

　　男：但愿越來越多的人理解舞蹈，熱愛并支持德陽的舞蹈事業。

　　王：感謝老師的辛苦付出，感謝家長、感謝各位領導光臨我們的演出。

　　女：今晚演出到此結束。

　　~~~合~~~祝大家晚安，再見！

　　各位家長，各位老師，同學們，朋友們：大家好！今天陽光燦爛，今天春意盎然，今天是我們丫丫藝校第53期藝術沙龍，今天的沙龍是由舞蹈專業~~~老師承辦。這是一次對我們學藝成績的檢閱，也是一次很好的促進。在節目開始之前，首先請舞蹈老師~~~致開場詞，大家歡迎。

　　城里的孩子山里的娃，手拉手兒是一家，好好讀書學文化，學好本領長大了咱一定要報效國家。請看舞蹈：《山里娃》。

　　藝術沙龍之二——暑期綜藝

　　尊敬的各位領導、各位家長親愛的各位老師、各位同學：大家，下午好！榴花似火的季節，我們歡聚一堂，讓歌舞飛揚。鮮花盛開的時節，我們載歌載舞，看歡騰景象。今天的丫丫，是充滿生機和希望的一片熱土，明天的丫丫，將是我們實現夢想的藝術殿堂。現在我宣布：丫丫藝校暑期綜藝沙龍，現在開始！

　　丫丫藝校是經政府批準的一所藝術類的綜合學校，開設有聲樂、舞蹈，器樂，美術、語言等十幾個專業。多次被政府表彰為“中國民辦特色學校”“辦學先進單位”“青少年藝術活動基地”等榮譽稱號。多年來培養了大量的藝術人才。請欣賞配樂詩朗誦《綠葉對根的情意》

　　藝術沙龍之三——快樂琴童

　　尊敬的各位領導、各位來賓親愛的觀眾朋友們：大家，下午好！當丫丫學子擁抱明天，像矯健的雄鷹翱翔在藍天的時候，我們深深感謝老師付出的心血和耕耘。當藝術新星從這里升起，在靚麗的舞臺上實現理想的時候，我們怎能忘記曾經在丫丫樂園里學藝、起步。金色童年七彩夢，丫丫樂園競芬芳，歡欣鼓舞來展現，春華秋實譜新章！丫丫藝校“我是快樂小琴童”藝術沙龍現在開始！

　　古箏是中國傳統的民族樂器之一，有兩千五百多年的歷史了，它的外型古樸典雅，發音清脆悅耳，如山泉般流暢，優雅而抒情，很有中國民族特色。請聽古箏齊奏：《漁舟唱晚》

　　藝術沙龍之四——快樂同行藝術沙龍是丫丫藝校教學展示與實踐的一個平臺，通過這個活動，對我們學習藝術起到了督促和推進作用，也成為我校教學活動中的一個品牌。今天我們看到的是第80期沙龍，主題是：《快樂和我們同行》由~~專業承辦，掌聲歡迎~~~老師致辭。

　　快樂是丫丫藝術教育中不變的主題，快樂也是孩子們生活中永恒的話題。讓我們一起走進丫丫，感受快樂吧！請看小品表演《快樂我做主》

　　藝術沙龍之五——絢麗吉他各位領導，各位家長；各位同學，各位朋友：大家好！在這驕陽似火的七月，我們背起了吉他，走進丫丫藝校。在這盛夏酷暑的七月，我們彈奏著旋律，相聚丫丫藝校。我們在藝術的殿堂里陶冶自己，我們在老師的指導下掌握技巧。七彩的音符，讓我們懂得了平凡的生活并不單調，瀟灑的彈唱，讓我們知道自己也可以像歌星一樣棒！一樣好！丫丫藝校暑期吉他班匯報演出，現―在―開―始。

　　離別的時候才覺得時光短暫，縱有千歌萬曲也表達不盡我們心中的留戀。親愛的老師，無論我們走到哪里，都會帶著心愛的吉他和對“丫丫”的情意。親愛的同學，讓我們彼此約定，明年的今天我們在“丫丫”相會！

　　藝術沙龍之六——金色童年這里是搖籃，讓我們在藝術的熏陶下快樂成長；這里是沃土，讓我們在希望的田野里發芽開花；這里是舞臺，我們從此走向星光大道展示才華。丫丫藝校————伴我金色童年，丫丫藝校——————圓我心中夢想！藝術沙龍匯報演出開始——

　　多年來，丫丫藝校形成了團結勤奮，文明進取的校風，求嚴務實，特色創新的教風，勤學苦練，認真踏實的學風，成為一所年輕的，充滿活力的藝術學校。接下來請欣賞民樂演奏《紫竹調》即書畫表演。

　　藝術沙龍之七——七彩音符

　　葫蘆絲是一種民族樂器，以形狀而得名。它的吹奏簡單易學，娛樂性強，葫蘆絲音色甜美悅耳，旋律流暢舒緩，很適合青少年演奏。接下來請欣賞由丫丫藝校~~~~~~等同學演奏的葫蘆絲齊奏：《月光下的風尾竹》

　　鋼琴被稱為“樂器”她的音域寬廣，有高難度的演奏技巧，學習鋼琴能全面提高和培養對音樂的感受力，理解力和協調力。接下來請聽鋼琴獨奏《獻給愛麗絲》演奏者~~~

　　藝術沙龍之八——情系丫丫

　　我們來自不同的學校，相聚在丫丫，在今天藝術沙龍上，我們首先要感謝老師的辛勤培養，感謝學校給我們創造了這樣的藝術殿堂。千歌萬曲，千言萬語也表達不盡我們的心情。我們都是丫丫人，我們和丫丫心連心。合唱：《丫丫之歌》

　　汾河岸邊藍天下，我們是可愛的小丫丫，學舞蹈，學畫畫，丫丫就是我們溫暖的家。接下來請欣賞歌舞《同在藍天下