幼兒園安全防范工作方案（精選16篇）
幼兒園安全防范工作方案 篇1
活動目標(biāo)：
1.知道不能從矮墻、高臺、陡坡等過高的地方向下跳。
2.培養(yǎng)幼兒的傾聽能力及自我保護能力。
3.學(xué)習(xí)向下跳的正確方法，加強自我保護。
4.加強幼兒的安全意識。
5.探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
活動準(zhǔn)備：
多媒體教學(xué)資源：《受傷的棟棟》錄音、《這些地方能跳嗎》及《往下跳的動作要領(lǐng)》圖片，筆（每人一只）、小椅子若干，幼兒用書28-29頁�；顒臃绞剑杭w、個別相結(jié)合
活動過程：
�。ㄒ唬⿲�(dǎo)入
組織幼兒聽多媒體教學(xué)資源《受傷的棟棟》，了解從高處往下跳的危險。提問：棟棟為什么會受傷？
小結(jié)：從高處跳下來很危險，很容易受傷。
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1.播放多媒體教學(xué)資源《這些題方能跳嗎》圖片，引導(dǎo)幼兒說說哪些地方是危險，不能跳。為什么？
提問：這些地方能跳嗎？為什么？還有哪些地方是不能跳的？
小結(jié)：超過自己腰部的高度就很危險了；不能隨便從矮墻、高臺、陡坡、攀爬架等過高的地方往下跳。
2.引導(dǎo)幼兒設(shè)計禁止跳下的標(biāo)志，完成幼兒用書第28頁上的操作。指#親子教育# 導(dǎo)語：小朋友，從這些地方跳下來太危險了。為了保證大家的安全，我們在這里設(shè)計一個禁止跳下的標(biāo)志吧！
出示禁止攀爬的標(biāo)志，請幼兒觀察，討論可以怎樣設(shè)計禁止跳下的標(biāo)志。引導(dǎo)幼兒知道在紅色圓圈中畫出跳下的動作后，可以再加上或“X”來表示禁止。
3.示范講解向下跳的基本動作要領(lǐng)，組織幼兒進(jìn)行練習(xí)。
指#親子教育# 導(dǎo)語：生活中，很多小朋友喜歡跳上跳下，只要不是太高（不超過自己的腰部），是可以的。但是怎樣才能避免受傷呢？
播放多媒體教學(xué)資源《往下跳的動作要領(lǐng)》，教師講解示范動作要領(lǐng)，幼兒站在小椅子上練習(xí)。
小結(jié)：從較高的地方向下跳的時候，首先要向上起跳，用前腳掌先著地，同時屈膝半蹲，輕輕落地。這樣能起到保護自己的作用，避免受傷。
（三）結(jié)束
活動延伸：在體育活動或戶外時安排練習(xí)向下跳的活動，鞏固基本動作，強調(diào)不能從太高的地方往下跳。
幼兒園安全防范工作方案 篇2
一.園內(nèi)實行早上入園晨檢制度，由行政值周人員、醫(yī)生、門衛(wèi)、保衛(wèi)員四層晨檢把關(guān)，觀察幼兒情況，收集家長意見，防止幼兒跑出。
二.嚴(yán)格交接制度，幼兒一律由家長接送，特殊情況由別人代接送，必須憑接送卡，否則不放行。
三.工作人員上班時要認(rèn)真負(fù)責(zé)，堅守崗位，不得隨意串班，擅離職守，出現(xiàn)意外必須及時匯報，處理不得隱瞞。
四.帶幼兒戶外活動，必須由三人以上照看，并在活動前講明要求，清點人數(shù)，注意安全，以防外傷事故發(fā)生。帶幼兒離園活動，必須上報園長，批準(zhǔn)同意后方可帶出。
五.嚴(yán)禁幼兒獨自送餐具到廚房或倒垃圾以及安排幼兒獨自到園內(nèi)任何部門。
六.熱菜，開水，火爐等要放在安全地，防止幼兒燙傷。
七.中午幼兒午睡時，由園醫(yī)和行政值周人員輪流值班，處理偶發(fā)事件。
八.工作人員學(xué)會使用滅火器的方法，記住火警電話119，匪警110。救護120。
九.教師必須加強對幼兒進(jìn)行安全知識教育和自我保護能力的培養(yǎng)。教育幼兒知道幼兒園名稱，家庭住址，父母姓名、單位及電話號碼。
十.教育幼兒不得帶尖銳和危險物品，防止異物落入耳、口、鼻等處， 保健醫(yī)生及班級教師要嚴(yán)格把關(guān)，早晨入園時家長必須親自將藥物交給班級教師。幼兒午睡時間及中途一律不接待家長送藥。對帶藥幼兒作好記錄。以免服錯藥。
十一.對全園的重點部門，貴重物品，要有防盜措施，專人專管，做好安全保衛(wèi)工作。避免刑事案件發(fā)生。
十二.幼兒園安全保安員對園內(nèi)房屋結(jié)構(gòu)，設(shè)備、桌椅、床、玩具等每周檢查一次，發(fā)現(xiàn)損壞及時報告，修理，清除不安全隱患。
十三.禁止腐爛，變質(zhì)的食物進(jìn)入幼兒食堂。
十四.門衛(wèi)人員嚴(yán)格把關(guān)，按規(guī)定時間開關(guān)大門。對公事來訪者問清事由，進(jìn)行指點登記（來訪人數(shù)、來去時間）。工作人員上班時間不得私人會客，嚴(yán)禁私人串門者及推銷人員進(jìn)入幼兒園，實行封閉管理。
十五.全園教職工按照崗位職責(zé)和操作程序工作，強化安全意識，避免責(zé)任事故發(fā)生。
顯而易見，安全是目的，防范是手段，通過防范的手段達(dá)到或?qū)崿F(xiàn)安全的目的，就是安全防范的基本內(nèi)涵。下面是小編給大家整理的關(guān)于幼兒園安全防范工作方版，歡迎大家來閱讀。
幼兒園安全防范工作方案 篇3
根據(jù)上級的布置，為切實做好我園安全防范工作，確保學(xué)校財產(chǎn)和師生生命安全，特制定本預(yù)案：
一、 成立幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長: 園長
副組長： 各班班主任
成 員： 在園所有工作幼師和保育員
1、幼兒園工作領(lǐng)導(dǎo)小組按上級部門的指示，指揮全園安全救災(zāi)工作，保障師生在園安全。
2、在安全救災(zāi)工作中，副組長成員們?yōu)榘踩葹?zāi)工作第二責(zé)任人，組長（第一責(zé)任人）外出時，應(yīng)向第二責(zé)任人做好交接工作。
3、領(lǐng)導(dǎo)小組要堅持做好園內(nèi)的安全檢查，查到易發(fā)安全事故的每一個環(huán)節(jié)，發(fā)現(xiàn)隱患立即整改。 不管何人，絕不能粗心大意、放松絲毫警惕。
二、 預(yù)案實施：
�。ㄒ唬┓阑痤A(yù)案：
若發(fā)生火災(zāi)，幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)立即做出積極反應(yīng)，并按以下預(yù)案有條不紊地進(jìn)行工作：
1、一發(fā)現(xiàn)火情，首發(fā)者應(yīng)立即向其他員工大聲呼喊，并用消防器材滅火。
2、其他員工及時通知領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組迅速到位，組長用廣播進(jìn)行指揮，副組長傳達(dá)指令，協(xié)助做好調(diào)度工作。
3、值班人員立即打開火災(zāi)疏散信號
4、后勤人員立即到火災(zāi)出事點協(xié)助滅火，廚房人員立即關(guān)閉煤氣。
5、門衛(wèi)(當(dāng)日后勤不值班的人員)打火警電話“119”，聯(lián)系急救車，并切斷電源。
6、組織各班快速有序撤離，避免幼兒推擠。
7、災(zāi)情被控制后，組長將事件經(jīng)過以書面形式向上級匯報。
�。ǘ┓朗澄镏卸绢A(yù)案
1、幼兒園一旦發(fā)生食物中毒或疑似食物中毒現(xiàn)象，食堂應(yīng)立即停止經(jīng)營，食品應(yīng)立即停止讓幼兒食用；
2、后勤值班人員立即向鎮(zhèn)防保所報告，內(nèi)容包括單位、地址、時間、中毒人數(shù)、癥狀等；
3、后勤副園長立即撥打“120”，組織人員協(xié)助衛(wèi)生機構(gòu)搶救病人；
4、配合衛(wèi)生行政部門進(jìn)行調(diào)查，按衛(wèi)生行政部門的要求如實提供有關(guān)材料和樣品；
5、落實衛(wèi)生行政部門要求采取的有關(guān)措施。
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1、幼兒園組織教師或幼兒外出學(xué)習(xí)、參觀，要提前三天報送中心校審批,經(jīng)批準(zhǔn)后方能組織。
2、外出前，各年級組應(yīng)派人事先前往參觀地點踩點查看，確定無危險因素，并確定行走路線。
3、如需用到機動車輛，應(yīng)選擇有行駛執(zhí)照、有車牌的、能正常使用的車輛；如需要家長接送，應(yīng)以〈〈家長一封信〉〉的形式告知家長，并提出需注意的安全事項。
( 五 )校門監(jiān)控
幼兒入園、離園時，后勤在門衛(wèi)值班的人員要在大門口巡視，幼兒入園、離園后及時關(guān)閉大門，防止無關(guān)人員進(jìn)入幼兒園；幼兒園大門保持上鎖關(guān)閉狀態(tài)，有外人進(jìn)入時，必須查明身份，做好記錄后方可入內(nèi)。
幼兒園安全防范工作方案 篇4
一、指導(dǎo)思想
堅持以人為本，切實增強責(zé)任感，進(jìn)一步加強學(xué)校、幼兒園、敬老院衛(wèi)生院(所)及周邊治安安全工作，全力維護我鎮(zhèn)社會大局穩(wěn)定，為經(jīng)濟社會發(fā)展創(chuàng)造良好的社會治安環(huán)境。
二、目標(biāo)任務(wù)
(一)全鎮(zhèn)學(xué)校、幼兒園、敬老院衛(wèi)生院(所)及周邊治安、交通秩序明顯好轉(zhuǎn)。
(二)全鎮(zhèn)學(xué)校、幼兒園、敬老院衛(wèi)生院(所)的保衛(wèi)責(zé)任制和各項長效管理機制全面落實，人防、物防、技防措施進(jìn)一步完善，各類安全隱患得到及時整改。
(三)師生、醫(yī)務(wù)人員、管理人員的安全法制觀念和自我防范意識明顯增強，安全防范能力得到進(jìn)一步提升。
(四)清理取締一批不法經(jīng)營的文化娛樂場所和違法攤點。
三、工作措施
(一)深入開展矛盾糾紛排查化解工作。各村及各中小學(xué)校、幼兒園、敬老院、衛(wèi)生院(所)要深入開展矛盾糾紛大排查，全面了解掌握社會動態(tài)，摸清影響群眾安全感的突出治安問題和導(dǎo)致治安混亂的原因。對排查出的問題要逐一登記造冊和備案，做到有領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)、有專人處理、有調(diào)處方案、有解決時限。對重大不穩(wěn)定問題和久拖不決的"老大難"問題，要組織專門力量重點攻堅，確保得到化解和有效緩解。
(二)開展對社會重點人員和高危人群的排查。各村兩委及村民組要對本轄區(qū)內(nèi)容易造成現(xiàn)實危害的刑釋解教人員、監(jiān)外執(zhí)行人員、涉邪教人員、吸毒人員、纏訪鬧訪人員、嚴(yán)重性格缺陷和心理障礙人員、肇事肇禍精神病人、艾滋病人等高危人群開展拉網(wǎng)式摸底排查，做到底子清、情況明、教育好、管控住。對排查出來的人員要登記造冊，建立臺帳，落實幫教管控人員和責(zé)任。
(三)加強學(xué)校、幼兒園周邊治安環(huán)境整冶。各有關(guān)責(zé)任部門要對學(xué)校、幼兒園周邊200米內(nèi)所有網(wǎng)吧、歌舞廳、錄像廳、電子游戲室、成人用品店及小商小販等影響教學(xué)秩序的場所、攤點依法清理取締。
(四)全鎮(zhèn)學(xué)校、幼兒園建立“一組三隊”：即學(xué)校隱患排查治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組、校園巡邏隊、應(yīng)急救援隊、火災(zāi)撲救隊�！叭牎比藛T要統(tǒng)一配備防護器械，定期組織開展突發(fā)事件應(yīng)急演練，由公安部門負(fù)責(zé)統(tǒng)一培訓(xùn)，教育部門負(fù)責(zé)日常管理。
(五)全鎮(zhèn)學(xué)校、幼兒園配備安保人員：三所初中及中心小學(xué)每校配備4名安保人員，完全小學(xué)每校配備2名安保人員。安保人員工資由市統(tǒng)一發(fā)放;教學(xué)點安保人員由所在村治安巡防隊員和學(xué)校老師兼任;民辦學(xué)校及幼兒園要求配足安保人員，工資由開辦單位負(fù)責(zé)。
(六)派出所要在三所初中、中心小學(xué)上、下學(xué)時段派警車和警務(wù)人員、巡防隊員、交通協(xié)管員在學(xué)校門口做好執(zhí)勤和交通治安秩序維持工作，達(dá)到“三有”：有警察、有警車、有警燈。其它完全小學(xué)由教師和村巡防隊員負(fù)責(zé)迎送，確保學(xué)生人身安全。
(七)鎮(zhèn)所有學(xué)校、幼兒園充分利用配備的專(兼)職法制副校長，開展經(jīng)常性法制教育和安全防范教育，增強師生法律意識和自我防范能力。
(八)三所初中、中心小學(xué)、實驗學(xué)校要配備具有行醫(yī)資格的校醫(yī)，做好學(xué)生醫(yī)療衛(wèi)生和健康知識教育。衛(wèi)生和食品藥品監(jiān)管部門要做好學(xué)校、幼兒園食品衛(wèi)生安全管理和食堂從業(yè)人員的健康管理，經(jīng)常對學(xué)校、幼兒園食堂及周邊餐飲單位進(jìn)行全面、深入的食品衛(wèi)生安全檢查。校長、園長為學(xué)校、幼兒園食堂衛(wèi)生安全第一責(zé)任人，學(xué)校食堂及周邊餐飲單位實行食品衛(wèi)生監(jiān)督量化分級管理制度。餐飲業(yè)服務(wù)人員上崗時應(yīng)持有個人健康證明，每年體檢一次。全面實施食品采購索證(票)驗收登記制度，建立臺帳，相關(guān)原始憑證至少保存兩年。向食品生產(chǎn)單位、批發(fā)市場等批量采購食品的，還應(yīng)索取食品衛(wèi)生許可證(當(dāng)年)和產(chǎn)品檢驗(檢疫)合格證明等。產(chǎn)品入庫前進(jìn)行驗收，出庫時應(yīng)登記，做到先進(jìn)先出，注意保質(zhì)期，并有記錄。
(九)加強學(xué)校、幼兒園自有車輛和租用車輛管理。接送幼兒車輛應(yīng)接受市公安和交通運輸部門對校車統(tǒng)一專用標(biāo)識的管理，嚴(yán)查學(xué)生和幼兒接送車輛運行中超員、超速和病車上路等違章行為。在高招、中招等大型會考期間租車車輛時，要申請公安部門派警員警車開道護送，確保出行安全。
(十)加強消防管理。全鎮(zhèn)學(xué)校、幼兒園要加大內(nèi)部火災(zāi)隱患的排查整改力度，并組織師生開展每學(xué)期不少于兩次的滅火自救、逃生等實戰(zhàn)演練。消防部門要指導(dǎo)學(xué)校、幼兒園開展消防安全知識及技能培訓(xùn)，切實提高師生的自身安全防范能力。
(十一)進(jìn)一步加強對學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)。實行鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)分包學(xué)校責(zé)任制和各村領(lǐng)導(dǎo)分包轄區(qū)各學(xué)校責(zé)任制。
(十二)民政所要對敬老院開展安全專項檢查，重點在防火、防水、防盜、防漏電等方面進(jìn)行深入細(xì)致、全面徹底的排查。
(十三)按照10：1的要求為敬老院配齊專職管理人員，并配備2名以上安保人員，在敬老院重點部位安裝視頻監(jiān)控設(shè)施。
(十四)衛(wèi)生院要認(rèn)真搞好安全隱患摸底排查，按照要求配備3名安保人員。
(十五)衛(wèi)生院要按照安全生產(chǎn)的有關(guān)規(guī)定備齊相關(guān)物資和設(shè)備，建立5人以上的醫(yī)療救援隊伍。救援隊伍人員名單要報市衛(wèi)生局備案。
(十六)衛(wèi)生院要在重點部位安裝視頻監(jiān)控設(shè)施。
四、工作要求
(一)提高認(rèn)識，加強領(lǐng)導(dǎo)。鎮(zhèn)黨委、政府成立超化鎮(zhèn)學(xué)校、幼兒園、敬老院、衛(wèi)生院(所)及周邊治安安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實加強對此項工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。各村、各學(xué)校、各有關(guān)單位要高度重視，站在政治和全局的高度，把做好全鎮(zhèn)學(xué)校、幼兒園、敬老院、衛(wèi)生院(所)及周邊的`安全管理工作作為維護人民群眾切身利益的大事抓緊抓好。各責(zé)任單位要按照職責(zé)分工、精心組織，周密部署，確保各項工作措施落到實處。
(二)明確責(zé)任，狠抓落實。各級各部門要各司其職，各負(fù)其責(zé)，把工作目標(biāo)細(xì)化分解，把責(zé)任落實到具體崗位、具體人員。對本方案提出的排查、檢查工作任務(wù)，各責(zé)任單位要在5月10日前落實到位，排查、檢查要專人負(fù)責(zé)，有記錄、有臺帳、有整改措施和期限。對本方案提出的其他要求，各責(zé)任單位要在5月15日前落實到位。未按要求完成的，單位主要領(lǐng)導(dǎo)要向鎮(zhèn)黨委、政府書面說明情況。
(三)密切協(xié)作，強化督查。各村、各中小學(xué)校和相關(guān)單位要按照屬地管理和條塊結(jié)合的原則，切實履行學(xué)校、幼兒園、敬老院、衛(wèi)生院(所)及周邊安全保衛(wèi)職責(zé)，嚴(yán)格落實各項工作措施。鎮(zhèn)黨委、政府將抽調(diào)人員組成督查組，對各責(zé)任單位的工作開展情況進(jìn)行明查暗訪，發(fā)現(xiàn)工作不落實、敷衍應(yīng)付的，將嚴(yán)肅追究相關(guān)人員的責(zé)任。
幼兒園安全防范工作方案 篇5
中站區(qū)教育局為切實加強中小學(xué)幼兒園安全防范工作，現(xiàn)全力推進(jìn)學(xué)校人防、物防、技防達(dá)標(biāo)建設(shè)，健全完善并嚴(yán)格落實各項安全管理制度。
一、建立健全安全管理制度和應(yīng)急預(yù)案
全區(qū)各中小學(xué)幼兒園建立健全規(guī)范的安全管理制度和對突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案，現(xiàn)19所中小學(xué)已配備專職保安38名，幼兒園聘用兼職安全保衛(wèi)人員12名，配齊安全叉、橡膠棒等必要的安全防護、應(yīng)急處置裝備器械，做到機構(gòu)、人員、職責(zé)、經(jīng)費、場所、裝備“六落實”。
二、“三防建設(shè)”布下天網(wǎng)
各中小學(xué)幼兒園設(shè)置安防監(jiān)控室，在大門口等重要部位設(shè)置視頻圖像采集裝置，全區(qū)各中小學(xué)幼兒園現(xiàn)有監(jiān)控攝像頭576個，能保存40天。全區(qū)各中小學(xué)幼兒園在門衛(wèi)值班室共安裝“一鍵式緊急報警裝置”31套，并與當(dāng)?shù)毓步泳行穆?lián)網(wǎng);全區(qū)各中小學(xué)幼兒園因地制宜設(shè)置家長等候區(qū)域，設(shè)置隔離欄、隔離墩、減速帶或升降柱等硬質(zhì)防沖撞設(shè)施，確保師生出入安全，秩序井然。
三、嚴(yán)格門崗管理制度
全區(qū)各中小學(xué)幼兒園組織門衛(wèi)、保安員加強門衛(wèi)管理和學(xué)校重點部位及周邊巡查，確保校門口24小時有人值守，嚴(yán)格實行外來人員、車輛登記和內(nèi)部人員、車輛出入證登記制度以及小學(xué)生、幼兒接送等各項安全管理制度，嚴(yán)禁未經(jīng)許可人員、車輛進(jìn)入校園，嚴(yán)禁管制刀具、易燃易爆等危險物品帶入校園;在學(xué)校上、放學(xué)時段，組織門衛(wèi)和保安員在崗值守，維護人員、車輛出入秩序，做好安全巡查工作;組織教師在學(xué)校及校門口開展護校工作;對發(fā)現(xiàn)的與違法犯罪有關(guān)的可疑情況及時報警，對正在發(fā)生的侵害師生的違法犯罪行為，迅速使用防衛(wèi)器械先期處置。
四、安全知識教育和疏散演練相結(jié)合
全區(qū)各中小學(xué)幼兒園經(jīng)常進(jìn)行安全知識教育，積極組織開展應(yīng)急疏散演練，增強廣大師生的安全意識，提高其自我保護、緊急避險能力。
五、落實安全責(zé)任追究制度
全區(qū)各中小學(xué)幼兒園認(rèn)真落實校園安全責(zé)任追究制度。對學(xué)校不履行安全管理和安全教育職責(zé)，對重大安全隱患未及時采取措施的，責(zé)令其限期整改。拒不整改或者發(fā)生重大安全責(zé)任事故的，教育部門對學(xué)校主要負(fù)責(zé)人和其他直接責(zé)任人給予行政處分;中站區(qū)教育局認(rèn)真履行職責(zé)，堅決遏制學(xué)校發(fā)生學(xué)生傷亡及影響惡劣的安全事故、刑事案件;對失職瀆職的，要依據(jù)相關(guān)規(guī)定給予紀(jì)律、組織處理，構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。
幼兒園安全防范工作方案 篇6
為進(jìn)一步加強我縣中小學(xué)教師隊伍建設(shè)，努力造就一支數(shù)量充分、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、素質(zhì)優(yōu)良、具有開拓創(chuàng)新意識的中小學(xué)幼兒園教師隊伍，根據(jù)宜賓市教育局要求，結(jié)合我縣教育教學(xué)實際，特制定中小學(xué)幼兒園教師20__年暑期培訓(xùn)實施方案。
一、指導(dǎo)思想
遵循教師成長規(guī)律，堅持確立主題、按需設(shè)置、分層培訓(xùn)原則;強化專業(yè)引領(lǐng)、經(jīng)驗分享、反思提高、學(xué)用相結(jié)合的培訓(xùn)理念，著力提高教師在專業(yè)知識與學(xué)術(shù)水平、教育教學(xué)能力等方面的綜合素質(zhì)，使參加培訓(xùn)的教師在終身學(xué)習(xí)能力和教育創(chuàng)新能力不斷提高，為能站穩(wěn)課堂，提高課堂效率，實施高效課堂，提高教學(xué)質(zhì)量奠下堅實的專業(yè)功底。
二、基本思路
本著“解讀課標(biāo)，理解內(nèi)涵;研讀教材，把握體系;預(yù)設(shè)教學(xué)方案，尋求有效教學(xué)策略”的宗旨，以全縣集中培訓(xùn)、學(xué)區(qū)培訓(xùn)和校本研訓(xùn)為主，把提高教育教學(xué)質(zhì)量、提高教師素質(zhì)作為培訓(xùn)的目標(biāo)。重視培訓(xùn)過程管理，做到統(tǒng)一認(rèn)識，充分準(zhǔn)備，落實措施，抓住重點，突破難點，確保我縣教師暑期全員培訓(xùn)順利實施。
三、培訓(xùn)項目
(一)學(xué)校、片區(qū)、縣上根據(jù)《__縣教育局關(guān)于舉辦中小學(xué)教師師德師風(fēng)知識競賽活動的通知》(_教政[20__] __號)文件要求，組織學(xué)習(xí)、比賽活動。
(二)高中階段教師培訓(xùn)按照市上的安排進(jìn)行(見相應(yīng)培訓(xùn)方案)。
(三)幼兒園教師開展教學(xué)技能培訓(xùn)。
(四)小學(xué)教師以學(xué)區(qū)為單位組織培訓(xùn)，選派省市骨干教師到各學(xué)區(qū)進(jìn)行指導(dǎo)。
(五)初中教師、小學(xué)英語、思品和藝體學(xué)科由縣研訓(xùn)中心組織在縣上集中培訓(xùn)。
(六)組織縣級名師專題培訓(xùn)(另見培訓(xùn)方案)。
(七)組織中小學(xué)校長、幼兒園園長培訓(xùn)和遠(yuǎn)程視頻培訓(xùn)(另見培訓(xùn)方案)。
(八)組織縣級優(yōu)秀班主任專題培訓(xùn)(另見培訓(xùn)方案)。
四、培訓(xùn)內(nèi)容
(一)以“全縣教師師德師風(fēng)知識競賽”為載體，組織教師職業(yè)道德培訓(xùn)。
(二)學(xué)科教師專業(yè)知識培訓(xùn)。
(三)以“請進(jìn)來、走出去”方式加強教育理論培訓(xùn)，提高教師思想認(rèn)識和更新教育教學(xué)理念。
五、培訓(xùn)形式
培訓(xùn)活動包括專題講座、案例分析、現(xiàn)場觀摩、互動研討、合作交流與專業(yè)檢測和校本研修等形式。
六、培訓(xùn)時間、地點
(一)培訓(xùn)時間：_月——_月(具體時間見各項目文件)。
(二)培訓(xùn)地點：(具體地點見各項目文件)。
七、培訓(xùn)要求
(一)高度重視，精心組織�？h教育局政工股是此次暑期教師學(xué)習(xí)的牽頭股室，其他股室全面配合，縣研訓(xùn)中心是組織、實施、指導(dǎo)部門，各校是具體組織實施單位。各學(xué)校應(yīng)高度重視，精心組織，確保此項工作取得實效，縣教育局、研訓(xùn)中心將派人分片具體聯(lián)系此項工作，屆時還將派視導(dǎo)組到各培訓(xùn)點視導(dǎo)。
(二)加強督查、考核工作�？h教育局政工股、研訓(xùn)中心負(fù)責(zé)收集各學(xué)區(qū)的.培訓(xùn)方案，負(fù)責(zé)各學(xué)區(qū)培訓(xùn)情況的考核工作。各學(xué)區(qū)請于7月10前將培訓(xùn)方案交到政工股和研訓(xùn)中心。各學(xué)區(qū)、學(xué)校要在放暑假前將暑期教師培訓(xùn)的主題、內(nèi)容及準(zhǔn)備的學(xué)習(xí)材料(課標(biāo)、教材、試卷等)告知每位教師，并要求每位教師就下學(xué)年教學(xué)科目的課標(biāo)、教材及成績分析以書面形式，在開學(xué)集中培訓(xùn)時檢查考核、交流評比，并記入教師業(yè)務(wù)檔案。我局將安排研訓(xùn)中心及各股室相關(guān)人員在各級培訓(xùn)期間進(jìn)行檢查，并將檢查情況納入年終綜合評估之中。
(三)明確責(zé)任，分工負(fù)責(zé)。
1、研訓(xùn)中心負(fù)責(zé)組織教研員、學(xué)科培訓(xùn)組教師制定具體的學(xué)科培訓(xùn)方案，組織學(xué)科培訓(xùn)組教師集體確立培訓(xùn)課題、主講人員，做好資料、設(shè)施準(zhǔn)備。研訓(xùn)中心組織學(xué)科培訓(xùn)組教師分別在7月上旬和8月中旬召開兩次集體備課會。9月5日以前縣研訓(xùn)中心教研員將學(xué)科培訓(xùn)總結(jié)，各學(xué)校將培訓(xùn)總結(jié)交研訓(xùn)中心辦公室匯總后上報縣教育局政工股。
2、培訓(xùn)點組長工作職責(zé)：負(fù)責(zé)該片區(qū)培訓(xùn)的組織工作;制定培訓(xùn)方案;召集副組長召開培訓(xùn)籌備會;負(fù)責(zé)派學(xué)區(qū)內(nèi)的骨干教師參加縣級輔導(dǎo)員培訓(xùn);安排培訓(xùn)場地、標(biāo)語、茶水、安全等工作。
3、培訓(xùn)點副組長工作職責(zé)：配合組長做好培訓(xùn)的組織工作;按時參加培訓(xùn)籌備會，為培訓(xùn)工作獻(xiàn)言獻(xiàn)策;推薦骨干教師承擔(dān)培訓(xùn)工作;將教師所需教材、課標(biāo)、期末試卷等資料發(fā)到教師手中;組織教師分學(xué)科按不同地點按時參加各級培訓(xùn)，負(fù)責(zé)參培教師的后勤、安全等工作。
幼兒園安全防范工作方案 篇7
幼兒園的安全工作一直是我園的重中之重，長期以來，我們都是把幼兒的安全擺在首位的。為了保證幼兒的安全，我們每一位教師對待每天的工作必須細(xì)致周到，使幼兒能在幼兒園里學(xué)得開心，玩得高興。為此在每日的工作中，我們就必須注意以下的方方面面：
一、 要積極做好幼兒安全教育，帶班時做到人到、心到、手到，集中精力做好保育工作，不離開幼兒。各班游玩時必須有組織，有紀(jì)律地進(jìn)行、注意安全，不準(zhǔn)幼兒爬立高處，注意幼兒一舉一動，將事故消滅在萌芽狀態(tài)之中，防止撞傷跌傷。
二、教育幼兒不玩銀幣、鈕扣等小東西，不玩剪刀、小刀、玻璃等利器，各班教師和、保育員晨檢是否帶有不安全的物品來園，防止幼兒吞食異物和將異物放入眼、耳、口、鼻內(nèi)。
三、 幼兒午睡時要巡視檢查、注意給幼兒抹汗、蓋被、糾正不正確的睡眠姿勢、棉被不要蓋住面部，防止窒息。
四、要定其檢查、休養(yǎng)各種大型玩具和體育器材，發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)立即停止使用，及時修理加固，防止意外事故發(fā)生。
五、 要妥善地將茶壺、熱粥、熱湯和食物等放在幼兒摸不到的地方，防燙傷。
六、 要定期檢查電燈、電線、電風(fēng)扇等各種電器設(shè)備，嚴(yán)禁幼兒電制開關(guān)、防觸電。
七、 要注意飲食衛(wèi)生，廚房用具要經(jīng)常擦洗，做以生熟分開，餐具嚴(yán)格消毒，食物要加蓋防蠅，不吃霉?fàn)�和過期的食物，防止食物中毒。
八、 廚房爐灶旁邊不準(zhǔn)放干燥柴火等易燃物品，炊事人員下班時注意檢查和關(guān)熄爐灶，防起火。
九、 加強對幼兒藥物的管理，在喂幼兒服藥時必須嚴(yán)格按醫(yī)囑服食，防止藥物中毒。
十、 各部門人員凡下班時，注意關(guān)好教室門窗，和電燈、電風(fēng)扇、收拾好錄音機等貴重物品，防盜竊。
幼兒園安全防范工作方案 篇8
一、指導(dǎo)思想
堅持“安全第一、預(yù)防為主”方針，切實做好幼兒園師生安全，綜合整治校園安全隱患，防患于未然，以保障幼兒園廣大師生人身財產(chǎn)安全和學(xué)生健康成長。
二、活動目標(biāo)
圍繞主題及有關(guān)安全的熱點問題，根據(jù)本園實際情況，集中開展一個周(3月27日—4月1日)的安全教育活動，通過一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動，使幼兒在參加活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，并以此為契機進(jìn)一步強化幼兒園各項安全工作。
三、活動時間
20__年3月27日—4月1日
四、活動主題
強化安全意識，提升安全素養(yǎng)。
五、活動安排
1、聽一聽：
以主題班會形式與幼兒進(jìn)行講解
2、看一看
懸掛一幅安全教育主題宣傳標(biāo)語;
3、談一談
通過老師的講解，談一談身邊的安全隱患，以及如何提高自救
自護能力，深化幼兒安全教育的防范意識與事故發(fā)生的急救措施的落實。
4、練一練
在安全教育周，組織一次緊急疏散應(yīng)急演練。
5、講一講
各班要組織幼兒將安全教育日活動中學(xué)到的知識和體會講給自己的父母家人聽，請家長配合幼兒園共同做好安全工作，同時提醒家人注意安全。
6、畫一畫
開展以安全為主題的美術(shù)課
7、查一查
①組織一次全園性的安全大檢查，對教室、功能室等重要設(shè)施進(jìn)行全面細(xì)致的檢查，不留“死角”，做好整改落實工作。
六、活動要求
1、根據(jù)要求，全體教師密切配合，努力將活動落實到實處。
2、充分發(fā)揮幼兒園廣播、宣傳欄等教育陣地，開展安全教育主題宣傳活動。
3、通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓(xùn)練活動，加強對幼兒的安全教育，不斷提高師生自我保護意識和能力。
4、幼兒園結(jié)合安全教育周活動，加強自查自糾，對本園進(jìn)行全面的安全檢查，預(yù)防校園安全事故，做好有檢查、有記錄、有落實整改的措施。
教育史是安全的前提，安全是教育的目的。我們要始終堅持把幼兒的安全教育工作貫穿于幼兒園教育的全過程，落實人人參與的要求，警鐘長鳴，常抓不懈，確保幼兒安全的環(huán)境中健康成長。
幼兒園安全防范工作方案 篇9
設(shè)計意圖：
在幼兒的一日生活中，時時會出現(xiàn)各種情況，而這些情況中就蘊含著教育內(nèi)容，隨機教育的契機最多。因此，老師要善于捕捉這些有效的教育時機，及時實施隨機教育。作為一名幼兒教師，每天與幼兒學(xué)習(xí)、生活在一起，如果不及時引導(dǎo)，那就會喪失良好教育契機。
教育目標(biāo)：
保護幼兒的生命是幼兒園的首要任務(wù)。教師要重視在日常生活中向幼兒進(jìn)行安全教育，使幼兒掌握一些基本的安全常識，培養(yǎng)幼兒自我保護的意識和能力，要和家長密切配合，共同做好幼兒安全教育和保護工作。隨機教育是自護教育中最有效的策略之一，因為孩子們通過親身體驗，有較深的理解，也易取得事半功倍的效果。
活動準(zhǔn)備：認(rèn)識火警電話(圖片)、火的危害和益處(錄像)、自救的方法(情景表演)
活動形式：分班進(jìn)行
具體內(nèi)容及要求：
1、通過親身體驗，懂得火不能玩，有基本的安全知識。
2、初步形成自我保護能力。
過程：
一、認(rèn)識火警電話119
創(chuàng)設(shè)情景表演(波波透過院墻看見焚燒樹葉的煙，他大叫起來：“老師，著火了!”)
(1)討論 “你怎么知道著火了?”
(2)“著火了我們該怎么辦呢?”(幼兒的回答是找消防叔叔，打110，甚至有的幼兒還真的表演起來�！跋离娫挼降资嵌嗌倌�?”幼兒的回答各種各樣：有120，有110，就是沒有119。)
重點教育幼兒(盡最大能力離開火源，找大人尋求幫忙)
出示圖片(大大的119)，并告訴幼兒：這是火警電話119。你們還小，當(dāng)有火災(zāi)時，你們要趕快離開，告訴大人請他們幫忙。
二、初步感知火的危害和益處
(1)、帶幼兒去觀察火源，讓幼兒略知火有好處，也有壞處。看到枯葉還在燃燒并發(fā)出很多煙，幼兒的反應(yīng)還是以為真的著火了，需要請消防叔叔，打119電話。
(2)、進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒觀察：“燒的是什么?為什么燒它?燒了有什么用處?這種火有沒有危害嗎?”幼兒七嘴八舌，我相信他們已經(jīng)明白這種火的意義。
幼兒園安全防范工作方案 篇10
一、 指導(dǎo)思想
堅持“安全第一、預(yù)防為主”方針，切實做好幼兒園師生安全，綜合整治園內(nèi)安全隱患，防患于未然，以保障城內(nèi)幼兒園師生人身財產(chǎn)安全和幼兒健康成長。
二、 活動主題
珍愛生命、幸福成長
三、 活動目標(biāo)
1、圍繞主題并結(jié)合我園實際情況，集中開展安全教育日活動。
2、通過一系列安全教育活動，讓幼兒樹立安全意識，提高自護自救能力。
四、 活動時間
20__年3月30日
五、活動地點：城內(nèi)幼兒園戶外及室內(nèi)區(qū)域
六、參與人員：全體師生
七、 活動安排
1、由園領(lǐng)導(dǎo)利用間操時間，主要針對“防溺水、防火、防交通安全事故、防幼兒在園安全事故等方面”對全體幼兒進(jìn)行安全教育。
2、下午2:40，各班開展不同形式的安全教育活動。
3、各班班主任要求每位幼兒于明天晚上六點至六點半觀看湖南臺新聞大求真，必須要和家長一起觀看。
幼兒園安全防范工作方案 篇11
為了提高師生消防意識，增強其自救互救能力，促進(jìn)我園安全教育活動的開展特制定此疏散方案，日照港第二幼兒園安全疏散方案。
萬一發(fā)生火災(zāi)，組織逃生、自救、互救：
一、發(fā)生火災(zāi)后，園長為總指揮及報“119”報警。
二、義務(wù)消防隊員門衛(wèi)負(fù)責(zé)切斷南北樓電源，若門衛(wèi)不在由安全主管負(fù)責(zé)。
三、其她園委會成員分工負(fù)責(zé)就近截斷電力，并利用走廊上的消防設(shè)備進(jìn)行滅火。老師一定要要求孩子不要亂跑，要聽從指揮服從命令，園長之友《日照港第二幼兒園安全疏散方案》。通過廣播指揮師生疏散。
四、當(dāng)發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時，切忌慌張、亂跑，要冷靜地探明著火方位，確定方向，并在火勢未蔓延前，朝逆風(fēng)方向快速離開火災(zāi)區(qū)域。
五、各班教師組織孩子從各班通道、安全門等處撤出。
六、起火時，如果樓道被煙火封死，應(yīng)該立即關(guān)閉室門，防止進(jìn)煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻，防止吸入毒氣，并將身上的衣服澆濕，以免引火燒身，如果樓道中只有煙沒有火，可在頭上套一個較大的透明塑料袋，防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道，并采用彎腰的低姿勢，逃離煙火區(qū)。
七、如果火勢有所發(fā)展，二樓的師生一時無法逃生，只好緊閉門窗，等待救援。如有濃煙，立即打開水瓶將所帶毛巾、手帕浸濕，捂住口鼻，低姿撤出。如人多停電，找不到出口，就摸找墻壁，順墻壁朝背離煙火方向撤出。離廁所近的，可躲進(jìn)廁所，關(guān)閉門窗，等候救援。
八、千萬不要從窗口往下跳。如果樓層不高，可以在教師的保護和組織下，用繩子從窗口降到安全地區(qū)。組織人員救護被困和受傷的幼兒
九、發(fā)生火災(zāi)時，應(yīng)沿防火安全通道朝底樓跑;如果中途防火樓梯被子堵死，應(yīng)該向樓頂跑。同時可以將樓梯間的窗戶玻璃打破呼救，讓救援人員知道你的確切位置，以便營救。
十、各班查點人數(shù)，確實弄清每個參加活動人員的下落。
十一、使每一個師生都切實樹立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，并具備自救互救的能力，一旦遇到火災(zāi)，才能夠做到處事不慌，安全脫險。
十二、協(xié)助消防隊員進(jìn)行滅火。
幼兒園安全防范工作方案 篇12
學(xué)齡前兒童是社會中的弱勢群體，他們年齡幼小，缺乏自我保護意識和能力，極易受到生命安全威脅，身心極易受到傷害。他們應(yīng)該受到全社會的倍加關(guān)心和愛護。為他們提供一個安全、健康的成長環(huán)境關(guān)系到國家的未來和千家萬戶的安寧，也是我鎮(zhèn)黨政機關(guān)、各有關(guān)部門、學(xué)校和幼兒園義不容辭的職責(zé)。
為了進(jìn)一步貫徹落實教育部通知精神、城成教委發(fā)[20__]02號文件精神和10月11日召開的"全國中小學(xué)和幼兒園安全工作電視電話會議"精神，切實做好我鎮(zhèn)幼兒園安全工作，確保我鎮(zhèn)各類幼兒園在安全防范工作中做到萬無一失，使所有入園幼兒安全、健康地成長，現(xiàn)就加強我鎮(zhèn)幼兒園安全工作的實施方案制定如下：
1、成立桔園鎮(zhèn)幼兒園安全管理工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。
(1)領(lǐng)導(dǎo)小組(由7人組成)
(2)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室：由鎮(zhèn)中心學(xué)校成教干事負(fù)責(zé)日常事務(wù)工作
2、定期召開有中心學(xué)校、公安派出所、司法所、婦聯(lián)、團委、衛(wèi)生所、各幼兒園、村委會負(fù)責(zé)人參加的幼兒園安全工作聯(lián)席會議，及時掌握全鎮(zhèn)幼教管理工作動態(tài)并妥善處理有關(guān)問題。
3、定期對各幼教管理人員、幼兒園法人代表、幼兒園舉辦者和幼兒園教職工進(jìn)行幼教工作法律法規(guī)、安全防范工作意識和管理規(guī)章制度教育。以增強全體幼教工作者對安全工作的緊迫感和責(zé)任感，規(guī)范行為、落實措施。
4、定期組織人力對鎮(zhèn)內(nèi)各幼兒園安全工作進(jìn)行拉網(wǎng)式排查。重點對幼兒園周邊環(huán)境(包括道路交通、小食品攤點等)、校舍、活動場地、設(shè)施設(shè)備、食堂和飲食衛(wèi)生、玩教具、消防設(shè)施、接送
幼兒的車輛、幼兒園全體教職工的任職資格和身心健康等方面進(jìn)行檢查，消除安全隱患，杜絕發(fā)生任何不安全事故。
5、各幼兒園要建立健全長效的安全防護的各種規(guī)章制度，強化常規(guī)管理。
�、乓贫ㄩT衛(wèi)制度。各園要有專人負(fù)責(zé)門衛(wèi)工作，對來人、來客要詳細(xì)問詢、登記，實行全封閉式管理，對身份可疑或有精神病的不得允許進(jìn)入幼兒園。
�、埔贫ń搪毠徫回�(zé)任制度。
�、且贫ń搪毠そ】禉z查制度。定期對教職工進(jìn)行健康檢查，對患有身心疾病而不適應(yīng)幼教工作崗位要求的人員應(yīng)及時調(diào)離工作崗位。
�、纫贫ㄓ變盒l(wèi)生保健制度。嚴(yán)格執(zhí)行定期健康檢查、衛(wèi)生消毒、預(yù)防接種、傳染病等常見病的防治、預(yù)防和飲食衛(wèi)生管理等工作。
⑸校車管理制度。用于接送幼兒的校車首先應(yīng)由辦園法人代表將駕駛?cè)藛T的身份證、駕駛執(zhí)照和車輛的行駛執(zhí)照的原件和復(fù)印件以及用校車接送的申請交教育局職成教辦公室審查、確認(rèn)無誤后簽字蓋章，然后將上述材料的原件與復(fù)印件送鎮(zhèn)中心學(xué)校審查、確認(rèn)無誤后備案，這時用于接送幼兒的車輛才能用于接送幼兒。同時，用于接送幼兒的校車應(yīng)定期到公安車管部門進(jìn)行安全檢查及審驗并將檢查審驗結(jié)論的復(fù)印件交中心學(xué)校。
不準(zhǔn)用機動三輪車接送幼兒。
�、室⒂變航铀涂ㄖ贫�。鎮(zhèn)內(nèi)所有幼兒園必須給每個幼兒家長發(fā)放"接送卡"，幼兒家長必須持卡方能接送幼兒。
6、各幼兒園舉辦的大型、集體性的外出活動，必須寫出書面報告交中心學(xué)校。
7、堅決取締非法無證辦學(xué)機構(gòu)。
幼兒園安全防范工作方案 篇13
設(shè)計意圖：
炎熱的夏天已經(jīng)來臨，許多的蚊蟲都陸續(xù)的出來了。蚊蟲是許多疾病的傳播媒介，尤其在夏秋季節(jié)是傳播性疾病的高發(fā)期，所以對蚊蟲的危害要有充分認(rèn)識，積極滅蚊蟲，預(yù)防疾病發(fā)生。同時夏季的安全問題也較為突出，為了落實幼兒的衛(wèi)生與安全教育工作，提高師幼的安全防范意識與自保能力。我們要求各班對交通、食物、環(huán)境等安全衛(wèi)生教育要常抓不懈，尤其是游泳安全，強調(diào)節(jié)假日沒有家長陪同，不得到河邊玩耍。
培養(yǎng)目標(biāo)：
總目標(biāo)：
1、了解蚊蟲的生活習(xí)性以及對人類的危害。防止蚊蟲叮咬，預(yù)防蟲媒傳染病。
2、提高自我保護意識和個人防護措施，知道保持自己周圍生活環(huán)境的干凈、整潔。掌握必要的安全常識。
3、通過各種幼兒園教育活動和家園合作的有效途徑，提高幼兒自我保護意識和能力。
4、通過系列活動，讓幼兒體會道路交通安全的重要性。
幼兒安全教育圍繞幼兒的一日生活和現(xiàn)實環(huán)境為本源的安全啟蒙教育，主要包括以下6個項目：
1.交通安全;2.食物安全;3.疾病安全;4.起居安全;5.環(huán)境安全;6.預(yù)防溺水
層次目標(biāo)：
防止蚊蟲叮咬
1、了解蚊蟲的生活習(xí)性以及對人類的危害。
2、防止蚊蟲叮咬，預(yù)防蟲媒傳染病。
3、提高自我保護意識和個人防護措施，知道保持自己周圍生活環(huán)境的干凈、整潔。
預(yù)防溺水
1、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，知道每一個孩子(包括公民)都要提高安全意識。使幼兒了解有關(guān)生命的來之不易與寶貴，感悟生命的可貴。
2、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
3、提高安全意識，愿意自覺去學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識，使幼兒學(xué)會珍愛生命，學(xué)會自救的方法。
交通安全
1、通過系列活動，讓幼兒體會道路交通安全的重要性。
2、組織幼兒認(rèn)識一些常用的道路交通標(biāo)志，知道交通標(biāo)志與我們的實際生活中的關(guān)系。
3、聯(lián)系實際，樹立幼兒對自己安全的責(zé)任感。
具體實施安排：
(一) 更新教師教育觀念，提高安全教育意識，創(chuàng)設(shè)安全的物質(zhì)環(huán)境。
1 、更新教師教育觀念，提高安全教育意識。
我們要徹底改變這種觀念，應(yīng)該充分認(rèn)識到：“授之以魚，不如授之以漁”，過分消極的保護只會產(chǎn)生許多不良的后果，只有積極的保護——培養(yǎng)幼兒自我保護能力，才能使幼兒避免傷害。
2 、創(chuàng)設(shè)安全的物質(zhì)環(huán)境。
(1 )建立健全幼兒安全規(guī)章制度、教師安全職責(zé)、工作規(guī)范，每周堅持檢查幼兒園園舍、水電、大型玩具、活動場地、活動器械等，及時消除衛(wèi)生、安全隱患。
(2)老師把紗剪成蓋子的大小并放在蓋子下，這樣就能有效地防止蚊子地孳生和傳播疾病，最大限度的為幼兒提供安全的活動場地。各班級定期創(chuàng)設(shè)主題墻飾，讓環(huán)境發(fā)揮其教育的功能。在每班安裝了紗窗，購置了電子液體滅蚊器，購買了適合幼兒涂抹的“蚊不�！焙痛罅康镍P油精、清涼油、無極膏、綠藥膏等進(jìn)行防治，為孩子們精心營造了一個防蚊的夏季，真正全面做好了創(chuàng)衛(wèi)工作中的夏季防蚊蠅工作。
(3)幼兒園的宣傳欄堅持每周一期圖文并茂的幼兒安全知識宣傳，它是孩子們展示體能鍛煉和安全自護主題活動的形象窗口，也是培訓(xùn)提高孩子、教師、家長安全意識和能力的有效途徑。
( 二 ) 對幼兒進(jìn)行多種形式的安全教育及相關(guān)能力培養(yǎng)
一天上課上得正歡的時候，一只蒼蠅飛到了玻璃上，發(fā)出了嗡嗡的響聲，這引起了小朋友的注意，并開始小聲的議論起來，“蒼蠅是個壞東西，它的危害可多呢，它會傳染疾病”“對，上次我吃了蒼蠅停過的蛋糕，害的我肚子疼得要命，后來去掛了水才好的”“我喜歡夏天但我最討厭蒼蠅和蚊子了”“那蒼蠅和蚊子是從哪里來的呀”?“怎樣可以消滅和防止蒼蠅和蚊子呢”?看著小朋友對蒼蠅和蚊子怎么感興趣，討論的那么熱烈，于是我們抓住這個教育契機，開展了一系列的活動。
首先我們發(fā)動幼兒及家長收集關(guān)于蒼蠅和蚊子材料，第二天，孩子們把收集到的東西都帶來了，有蒼蠅蚊子的圖片，有蒼蠅蚊子的生長圖，有蒼蠅和蚊子對人類危害的文字記錄，還有消滅蒼蠅蚊子的好方法，真是應(yīng)有盡有，琳瑯滿目，于是我們根據(jù)這些材料，分別讓幼兒上來向同伴介紹自己帶來的材料，并進(jìn)行分類張貼起來，供幼兒欣賞。
接著，我們在組織幼兒認(rèn)真學(xué)習(xí)，了解夏天還有哪些危害人類的壞東西，它們會給我們怎樣的災(zāi)難，以及怎樣來防止和消滅它們的好辦法，并和幼兒一起討論如果受到傷害后應(yīng)該采取什么方法等等，通過這些活動來激發(fā)幼兒知道探索知識的奧妙，增加幼兒的防范意識。
最后，我們和幼兒一起把自己知道的消滅蒼蠅蚊子的武器畫出來，再讓幼兒說說等你長大以后還想發(fā)明哪些更好的武器，也把它畫好，然后把我們開展的一系列活動張貼起來，做成宣傳材料，讓更多的幼兒了解這方面的知識。
幼兒生命教育不只是對幼兒身體的保護，教給他們保健知識，避免他們受到傷害，更重要的是讓他們體驗到生命的尊嚴(yán)和生命的幸福。欣賞、悅納自己和他人的生命，為他們成為熱愛生活的幸福之人奠定基礎(chǔ)。安全教育也不單是安全知識的傳授，更重要的是安全應(yīng)對能力的培養(yǎng)。在傳統(tǒng)的教育中，面對孩子的安全問題，我們采取限制孩子的行動及活動范圍，給孩子幾道禁令“別動，這樣太危險”“別去，那里不安全”。這樣的結(jié)果，有時會出現(xiàn)有令不行、有禁不止的情況;凡事包辦代替，對孩子呵護有加，孩子在成人過度的保護中失去了自我保護意識及能力的學(xué)習(xí)機會。在危險和困難面前往往是束手無策、一籌莫展。孩子的探索精神、創(chuàng)造才能，在成人的限制中漸漸消失。
(三)充分利用家長、社區(qū)資源，實現(xiàn)家園同步教育
幼兒積極生存、安全教育工作不僅是幼兒園的工作內(nèi)容，也應(yīng)是家庭教育、社會教育、及幼兒終身教育的重要內(nèi)容，只有從大教育觀的角度給予重新認(rèn)識，才能有新的進(jìn)展，特別是隨著幼兒年齡的增長，社會的發(fā)展，面臨新的內(nèi)容和矛盾，需要在步入小學(xué)、中學(xué)乃至大學(xué)進(jìn)行相應(yīng)的教育，培養(yǎng)其積極生存、安全自護的能力和意識，保證生存安全教育的連續(xù)性。
家長是孩子的第一任老師，家長對生命的態(tài)度以及生存安全意識直接影響孩子能力的形成，另外，社會大環(huán)境的文明程度高低，社會道德規(guī)范、法紀(jì)意識的強弱也是孩子安全自護意識形成的因素。再說，相當(dāng)一部分“自我保護”教育的內(nèi)容存在于家庭中，教師不便進(jìn)行具體指導(dǎo)。這就要求家長要切實轉(zhuǎn)變教育觀念，提高自身素質(zhì)，形成良好的生存安全意識，自覺遵守社會道德法規(guī)，為孩子樹立良好的榜樣，避免教育過程中孩子的知行脫節(jié)現(xiàn)象。我們可將一些日常生活中的安全常識介紹給家長，提高家長自身的安全意識，讓幼兒在父母的幫助下，掌握家中的一些安全自護知識。在幼兒家庭與幼兒園密切配合，對幼兒實施安全自護的家園同步教育，是幼兒健康、安全成長的必要保證。
為使幼兒園交通安全宣傳活動深入開展，我們在做好日常交通安全教育的同時，又通過觀看“教育宣傳動畫片”的形式，組織開展了一次頗為生動、實在的活動。
我們還聯(lián)系到兩位交警叔叔為我們幼兒園的小朋友帶來了一份特殊的禮物——交通安全動畫片，該片通過孩子們喜聞樂見的形式，將一些生硬的交通規(guī)則融入其中，幫助孩子們實實在在地了解了一些交通安全注意事項，增強了交通安全的意識。觀看結(jié)束后，交警叔叔還深入到孩子們中間，和孩子們進(jìn)行了一番有趣的交流，如：學(xué)做交警叔叔、你有問題我來答等等，更好地幫助孩子梳理了經(jīng)驗，增強了活動的實效性。
保護孩子，把孩子的健康和安全擺在首位是我們永恒的話題，希望通過我們?nèi)鐣餐呐�，通過組織開展生動有效的活動，實實在在地把這一工作做實做好。
幼兒園安全防范工作方案 篇14
一、目的
為了進(jìn)一步落實彭州市教體局提出的學(xué)校安全工作要求，學(xué)校十分重視安全工作，有計劃、有組織、有措施地開展幼兒集體活動，使每一次幼兒集體活動既生動有趣又安全規(guī)范。我園為繼續(xù)安全有效地開展幼兒集體活動，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，經(jīng)常深入檢查集體活動方案，確保活動安全順利。
二、成立工作小組
組長：劉曉清(負(fù)責(zé)全面工作)
副組長：任開銳(全面負(fù)責(zé)、指揮偶發(fā)事件處理工作)
楊廷靜(負(fù)責(zé)學(xué)生、家長、家屬的協(xié)調(diào)、安撫工作)
組員：趙蓉(具體負(fù)責(zé)幼兒集體活動方案實施及總結(jié))
王渝紅(具體負(fù)責(zé)幼兒集體活動方案實施及總結(jié))
鄧遠(yuǎn)樞(具體負(fù)責(zé)活動安全工作，保證活動前安全設(shè)施，活動中安全措施及活動后的安全保證)
李爽清(具體負(fù)責(zé)活動安全工作，保證活動前安全設(shè)施，活動中安全措施及活動后的安全保證)
楊勝蘭(具體負(fù)責(zé)學(xué)前班的幼兒安全，確保學(xué)前班幼兒安全)
羅大瓊(具體負(fù)責(zé)大班的幼兒安全，確保大班幼兒安全)
代傳芬(具體負(fù)責(zé)中班的幼兒安全，確保中班幼兒安全)
羅雁飛(具體負(fù)責(zé)小班的幼兒安全，確保小班幼兒安全)
易松蓉(具體負(fù)責(zé)小班的幼兒安全，確保小班幼兒安全)
三、目前采取安全事故防范措施
1、加強上下樓梯安全工作
做到每月樓梯均有老師負(fù)責(zé)，幼兒有序地上下樓梯，避免樓梯上的擁擠，并且固定分流，即規(guī)定班級每天走規(guī)定的樓梯，確保幼兒上下樓梯的安全。
2、加強醫(yī)療保健工作
如有幼兒在集體活動時出現(xiàn)身體不適等情況，由該班教師及時把生病幼兒送到學(xué)校醫(yī)務(wù)室檢查，由該班教師通知家長。
3、加強集體活動結(jié)束的`分流工作
集體活動結(jié)束時，由各班教師組織幼兒有序地離場，避免一哄而散地離場，避免擁擠、推倒等不安全因素，確保幼兒安全。
四、出現(xiàn)安全事故后采取的應(yīng)急措施
若集體活動出現(xiàn)安全事故，該班教師應(yīng)立即向?qū)W校行政報告，并立即把受傷幼兒送到校醫(yī)務(wù)室或正規(guī)醫(yī)院接受治療，并由該班教師照顧、守候，并立即通知家長取得家長的理解和支持，力爭把損失降低到最低限度。
幼兒園安全防范工作方案 篇15
幼兒年齡小，缺少防范心理，容易聽信別人引誘而被拐騙，近年來新聞里幼兒被拐騙給家庭帶來不幸，引起人們的深思，因此我們要引導(dǎo)幼兒提高警惕和分辨是非的能力，防止拐騙事件的發(fā)生。
騙子常用的技倆
1、假冒熟人”我是你媽媽(爸爸)的朋友王阿姨(王叔叔)啊，她有事來不了，讓我來接你回家“、”__，你小時候我還抱過你呢。
2、物質(zhì)利誘犯罪分子用糖果、玩具、電子設(shè)備等為誘餌，吸引小孩。
3、盜竊搶劫趁著大人看管不嚴(yán)，將孩子偷走或拐走。還有人直接從自行車后座或老人懷里將孩子搶走。
4、利用善心有些騙子會利用孩子的單純、善良，采用讓他們帶路的方法進(jìn)行拐騙。
孩子易走失的幾大場所
1、商場
2、公園或廣場
3、汽車站或火車站
4、游樂場
5、超市
6、大型晚會現(xiàn)場
家長須知，防患于未然
1、除家里人外，不能相信任何接近孩子的人。
2、少帶孩子到?jīng)]有安全措施的公共場所去。
3、兒童外出穿鮮艷的衣服，便于尋找。
4、給寶寶口袋放張卡片，上面?zhèn)渥⒏改傅腵電話。
5、與孩子商定一個原則：萬一走失，不要哭，原地等待或者找警察叔叔等。
6、父母不論在什么情況下，都不能放松警惕，不能讓孩子脫離視線。
7、告訴孩子，不要吃陌生人的東西，有權(quán)利不與陌生人說話。
教會幼兒自救能力
1、記住城市、小區(qū)、門牌號。
2、記住父母的名字、電話，單位地址。
3、教孩子撥打緊急求助電話，急救120，求助110，火警119。
正確教育孩子防拐騙方法
1、引導(dǎo)幼兒注意這樣的人群：比如“有陌生人給你東西你不要拿讓也不能跟著走”。還有特別注意“熟悉的陌生人”比如鄰居、同小區(qū)的叔叔阿姨等!
2、可以把一些新聞報道上的兒童被拐騙案例講給孩子聽，幫孩子具體分析，好的想法保留下來，不對指出為什么不對，正確的應(yīng)該怎么做。
3、模擬演練。在活動中增強孩子的認(rèn)識，讓他們知道遇上這樣的事可以怎么辦。權(quán)威法和誘惑法尤其要注意防范。
家長朋友們，生命可貴，安全無價!為了我們孩子的安全，讓我們家園聯(lián)手共同在孩子心里筑起安全的防護網(wǎng)。
祝愿所有孩子們健康平安!
幼兒園安全防范工作方案 篇16
目的：
1.認(rèn)識生活中常見的一些標(biāo)記，懂得一些基本的安全知識，知道一些突發(fā)事件的處理方法，提高自我保護的能力。
2.通過活動，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力、動手動腦及創(chuàng)造想象的能力。
準(zhǔn)備：
1.活動前帶幼兒觀察常見的交通標(biāo)記和安全標(biāo)記。
2.玩具電話兩部，民警帽一頂，兩面可用的紅綠燈標(biāo)記牌，各種標(biāo)記圖片若干，小紅星若干。
3.各種幾何形的白卡片若干，繪畫工具材料。
過程：
一、晨間活動
1.幼兒自由看《看圖認(rèn)標(biāo)記》、《看圖識字講安全》的圖書，邊翻閱邊輕聲交談。
2.玩自制的“交通棋”。
3.教師與個別自我保護意識較薄弱的孩子談話。
4.觀看幼兒園內(nèi)的墻報：“請遵守交通規(guī)則”。
二、認(rèn)識標(biāo)記
1.帶幼兒參觀事先布置好的《標(biāo)記圖片展覽》。
2.認(rèn)識幾種主要標(biāo)記。
（1）有毒、危險品標(biāo)記
師：這是什么標(biāo)記？你在哪里見到過這種標(biāo)記？它表示什么，提醒我們注意什么？
幼兒自由討論，最后讓幼兒知道有毒、危險品標(biāo)記的意思是有劇毒，危及生命，切不能亂動亂用。
�。�2）防觸電標(biāo)記
師：這是什么標(biāo)記？哪些地方掛（畫）著這種標(biāo)記？它表示什么？
出示一幅內(nèi)容為在高壓線下放風(fēng)箏的圖片，讓幼兒觀察分析，并說出這樣做有什么危險，哪些地方不應(yīng)該放風(fēng)箏。
�。�3）防火標(biāo)記
師：這是什么標(biāo)記？平時，小朋友應(yīng)該怎樣防火？萬一發(fā)生火災(zāi)，我們應(yīng)該怎樣做？
在幼兒討論的基礎(chǔ)上，教師講一些安全防火的知識。如小朋友不能隨意玩火柴、打火機；不玩爆竹；不亂摸亂撳電器開關(guān)，等等。當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時，要馬上采取一些自救的方法。如：撥火警電話“119”；大聲喊“救火”或“救命”；通知大人前來救火；想方設(shè)法離開現(xiàn)場，等等。
玩“報火警”的游戲。玩法：教師當(dāng)消防隊的值班員，請一幼兒做報警者，撥玩具電話“119”，向值班人員報告火警（要求講清楚什么地方發(fā)生火災(zāi)，請消防隊趕快來救火）。值班員立即發(fā)出“全體消防隊員出發(fā)”的命令，全班幼兒模仿消防車上警報器的聲音，邊走邊作開車狀。稍頃，做舉水龍頭射水的動作，片刻后，開車返回，表示火已撲滅。
游戲后，教師講清火警電話不能隨意亂打的道理。
（4）人行橫道線標(biāo)記
師：這是什么標(biāo)記？在什么地方有這個標(biāo)記？它表示什么？過馬路為什么要走人行橫道線？
幼兒回答后，教師提醒幼兒要遵守交通規(guī)則，過馬路要從人行橫道線上走，切不可亂穿。違反交通規(guī)則，就會闖大禍。
組織幼兒玩“過馬路”的游戲。玩法：一幼兒扮演民警站在十字路中心指揮交通，部分幼兒扮司機，部分幼兒扮行人過馬路。司機開車沿著馬路向前行駛，眼看紅綠燈，隨燈開行或停下。遇紅燈停車時，行人邊念兒歌（小朋友，大步走，一走走到馬路口，綠燈車開人停下，紅燈車停人快走）邊從人行道上穿過馬路。
三、設(shè)計標(biāo)記
1.通過討論，懂得標(biāo)記的主要作用：提示和警告。
2.通過觀察多種標(biāo)記，知道標(biāo)記的主要特征：圖案簡單，符號化，一目了然。嚴(yán)禁做的事一般用一紅色斜線來提示或警告。如嚴(yán)禁
吸煙標(biāo)記。
3.師：小朋友認(rèn)識了許多標(biāo)記，知道標(biāo)記的作用很大。大家想一想，幼兒園還有哪些地方也可以掛標(biāo)記，能提醒我們注意安全。（幼兒討論，發(fā)表自己的意見）
現(xiàn)在，請小朋友做“小小設(shè)計師”，為幼兒園設(shè)計一些醒目的標(biāo)記，用來提醒小朋友、老師、阿姨和爸爸媽媽注意安全，好嗎？
根據(jù)幼兒的生活和知識經(jīng)驗，可啟發(fā)他們設(shè)計以下內(nèi)容的一些標(biāo)記：不攀爬走廊護欄；不浪費自來水；不在走道上奔跑；不摘花；閃電打雷時不在大樹下躲避；幼兒園內(nèi)大人不準(zhǔn)騎自行車；不能跟陌生人離園等等。
設(shè)計好以后，請幼兒互相介紹自己設(shè)計的是什么標(biāo)記，要提醒人們注意什么。然后選出部分設(shè)計得較好的標(biāo)記掛到合適的地方。邀請中小班的弟弟妹妹來參觀，向他們講解宣傳。
四、識標(biāo)記競賽
把全班幼兒分成若干參賽小組，教師做主持人，競賽內(nèi)容如下：
1.分別出示以下標(biāo)記，請幼兒講出標(biāo)記的名稱。
�。�1）嚴(yán)禁吸煙標(biāo)記。
（2）中國銀行標(biāo)記。
（3）機動車道和非機動車道標(biāo)記。
�。�4）公路標(biāo)記。
(5）鐵路標(biāo)記。
（6）醫(yī)院標(biāo)記。
�。�7）郵政標(biāo)記。
�。�8）理發(fā)店標(biāo)記。
（9）航空標(biāo)記。
（10）少先隊標(biāo)記。
2.猜謎底是“交通信號燈”的謎語。
3.看圖講評：小弟弟在馬路旁玩皮球，對嗎？為什么？
4.從幼兒園到公園可以乘坐哪條線路的車？
5.默畫認(rèn)識獎紅星一顆，以紅星多者為勝。