綠化工作方案（精選18篇）

綠化工作方案 篇1

　　院在縣委、政府及衛生主管部門的大力支持和幫助下，一年來。全面貫徹

　　黨的十七精神和三個代表重要思想，全面落實科學發展觀，內強素質，外樹形象，力爭突破，狠抓醫療服務質量，強化全方位管理，根據年初制定的計劃，圓滿完成了全年工作任務。現將總結匯報如下：

　　一、醫院基本情況

　　其中臨時工13人，醫院現有職工35人。開放床位30張，原有臨床科室的基礎上，今年又增加了針灸理療科。去年年底云南省衛生廳中醫處下達我院專科專病建設項目，依照上級要求，擬定了縣中醫院專科建設實施方案》找準了發展的路子，形成了自己的優勢和特色，不時提高專業技術水平，逐步形成“人無我有，人有我優，人優我新，人新我精”格局，贏得了廣大患者的好評和上級部門的認可。未發生過醫療事故，急診的應急能力及搶救危重病人的能力明顯提高，收治的病種已越來越多，醫院呈現出較好的發展勢頭。

　　二、工作開展情況

　　截止12月10日全年門診量37751人次，1醫療收入出現逐年上升的趨勢。門診量及住院病人量醫療收入較去年有所增長。比去年同期增長31.5%住院人數525人次，比去年同期增長110%全年業務總收入180萬元，比去年增長67%

　　加強領導，2進一步加強行業作風建設。把黨風廉政建設和反腐敗工作作為一項長期的任務來抓。建立健全各項規章制度，相互監督與制約。廣泛開展社會主義榮辱觀和醫德醫風教育，把榮辱觀和醫德醫風教育納入醫務人員的教育、考核、晉聘評先評優和各種獎懲范圍。11月份我院自籌資金裝置了一套醫院微機化管理系統，盡可能簡化服務流程，嚴格實行門診、住院費用一日清單制和醫療收費、藥品價格查詢，提高醫療收費的透明度，尊重患者的知情權、選擇權、監督權，使醫院管理更加科學化、規范化。

　　成立的新農合辦直接由一名副院長負責管理。為滿足參合農民看病、治病的要求，3認真開展“新農合’工作。院非常重視新農合這項工作。衛生局合管辦召集下，實現了藥品統一招標推銷。嚴格執行新農合政策，自覺遵守各項規章制度，不時發明條件，減免順序方便、快捷，認真做好減免公示，主動接受群眾監督，讓農民真正得到實惠。

　　新增加的針灸理療中心，4專科專病建設有新進展。努力培養壯大空虛已開設的消化病內科、皮膚病科、中醫肛腸科和美容科。一炮打響，為提高診療水平，積極改善和創造條件，財力、物力、人力方面給予適當傾斜，使其逐漸成熟。對門診病房、診療室進行了裝修、改造，選派業務骨干到省、市級醫院進修學習，增強了醫院的總體服務功能和水平，帶動醫院全面發展。

　　仍然把污染病防治工作放在第一重要位置，5污染病管理工作穩步推進。院在人少事多、醫務人員嚴重缺乏的情況下。防治知識方面經常組織學習，加強疾控等各部門之間溝通與協調，規范內部管理，建立相關管理制度。依照上級要求，精心組織、合理布置，就可能步入一個良性的循環。

　　加快基礎設施建設，6積極爭取項目資金。努力實現又好又快的發展。組織編輯了縣中醫院住院部項目建設可行性論證演講》7月份已將此報告上報到市發改委盡快納入規劃。11月份國家擴大內需促進經濟平穩較快發展，主管部門高度重視，抓機遇，求發展，主要領導親臨省、市發改部門主動匯報醫院項目申報情況，力爭明年下達項目建設資金，才干為醫院的發展奠定堅實的基礎。

　　結合我縣實7社區衛生服務工作健康有序地進行。院對此項工作高度重視。

　　并明確了工作內容，要求制定了有關的管理制度。服務中心在縣老干局、轅門社區和筆山社區進行了調查和體檢，為居民建立了千余份個人檔案和健康檔案，一百余份慢性病管理檔案。同時，通過發放宣傳單、張貼健康教育標語、黑板報、口頭宣傳等向社會做宣傳，為進一步開展服務奠定了基礎。為引進新的服務理念和提高服務水平，院積極響應上級號召，于11月13日選派醫務人員到昆明參與社區服務發展論壇會。面對困難，醫生沒有退縮，而是知難而上，努力做好居民的思想工作，耐心解釋，讓居民了解了社區衛生服務的意義，有什么好處，強調社區衛生服務是黨和政府為居民辦實事，辦好事的具體體現。際,成立醫院社區服務領導組。

　　認真踐行“三個代表”重要思想，工作要以鄧小平理論為指導。全面落實科學發展觀，認真學習宣傳、貫徹黨的xx大精神，繼續認真耐久地抓好醫療服務質量，依照醫院的發展規劃及其國家配套文件精神，一步一個腳印地抓好落實，真正做到內強素質、外樹形象、強化管理，使醫院再上新水平、再登新臺階。重點抓好以下幾個方面的事情。

　　準備編印成冊讓各科室每位職工學習掌握，1認真學習落實醫院各級各類崗位職責和逐步建立健全各項規章制度。院將匯集整理各級各類崗位職責和各項規章制度。該上墻的要上墻。這項工作非常重要，搞好醫院工作的基礎，必需認真抓好。動員全院職工學習掌握，進行考核考試，真正落實到工作實際中，使工作制度化、規范化。

　　社區衛生服務中心建筑面積1000㎡，2新建住院樓建筑面積2250㎡。前期已作了項目規劃及申報工作，快速向領導和相關部門匯報，爭取領導和各相關部門及其社會的支持，建立專門的醫院建設領導組，克服種種困難，力爭早日動工興建，硬件建設能上一步，醫院擴大了就能步入一個新的良性軌道。

　　加速人才培養。作為一個醫院，3積極爭取人員。人才是關鍵、財富，醫療市場競爭的必備條件，根據醫院的發展狀況和需求，現有人員的基礎上，有計劃地培養和招聘專業技術人員，逐步形成合理的人才梯隊。

　　擴大業務范圍，4繼續加強專科專病建設。現有專科的基礎上。積極爭取專科項目，看準醫療市場需求，除新建專科外，把特色科室做大做強，帶動醫院全面發展。

　　注重加強醫院宣傳的力度，5加強醫院宣傳。加強內部管理和積極創收的同時。利用各種形式，采取各種方法，把醫院宣傳進來，使醫院知名度越來越高。注重信息溝通，把醫院重大實事、情況及時向上級有關部門演講，使領導了解中醫院，支持中醫院。

綠化工作方案 篇2

　　1、1本預案規定了突發新冠疫情事件的響應和處置程序。

　　1、2適用于公司所屬生產、生活區域傳染病、群體性不明原因疾病突發事件的現場應急處置和應急救援工作。

　　2應急處置的基本原則

　　本預案遵循“預防為主，防治結合”、“以人為本，善待生命”的原則，以突發事件的預測、預防為重點，以對危急事件過程處理的快捷準確為目標，統一指揮、分級負責，一旦發生傳染病疫情、群體性不明原因疾病事件，能以最快的速度、最大的效能，有序地實施救援，最大限度減少人員傷亡，把突發事件造成的損失和影響降低到最低程度。

　　3危險源辨識

　　3、1。1所在地區突發疫情，職工被傳染。

　　3、1。2職工返廠途中感染疫情潛伏期未發現，上班后帶來傳染病源。

　　3、1。3外來人員帶來感染疫情。

　　4定義

　　4、1紅碼提示您有新冠病毒感染高風險;黃碼提示您有新冠病毒感染中風險。綠碼并不代表無風險;

　　4、2健康碼并非實施防疫醫學措施的唯一依據，防疫部門有權根據調查情況，采取相應的防疫措施;

　　4、3每個人應關注自己的健康碼和通信大數據行程卡(所在地或國務院客戶端防疫行程卡、大數據行程卡)，在出行前更新健康碼和通信大數據行程卡;

　　4、4“紅、黃碼”人員不主動報告、不遵守疫情防控有關規定，將有可能違反《中華人民共和國傳染病防治法》，且需承擔相應的法律責任。

　　5事件分級

　　5、1重大事件：公司職工出現新冠病毒感染高風險者

　　5、2較大事件：臨近鄉鎮區縣出現新冠病毒感染高風險者

　　5、3一般事件：公司職工出現有新冠病毒感染中風險者

　　5應急指揮機構及職責

　　5、1應急指揮機構

　　6、2職責

　　6、2。1總指揮職責：

　　統籌、指導全公司疫情防控工作

　　6、2。2副總指揮職責：

　　結合公司實際情況制訂疫情防控工作規劃、應急預案、處置辦法

　　6、2。3應急指揮部職責：

　　(1)貫徹執行落實集團委員會、基地領導及政府部門下達的各項疫情防控工作

　　(2)協調，發布相關疫情防控信息，統籌執行公司疫情防控工作安排及疫情異常情況匯報集團。

　　(3)根據事件的實際情況、發展特點確定是否啟動預案響應。

　　(4)應急響應期間，負責與地方政府和上級主管部門的應急指揮機構聯系，協調應急救援工作。

　　根據預案啟動后的處理情況決定結束應急處置。

　　(5)組織事故調查，總結應急救援經驗教訓。

　　6、2。4外部聯絡組職責：

　　(1)隨時關注基地疫情動態，負責相關政府單位、市區防疫指揮部等相關部門的溝通、協調確保獲取最新防疫防控政策。

　　6、2。5防控檢測組職責：

　　(1)根據疫情防控需要聯系醫療單位，統籌基地所有人員進行全員核酸檢測。

　　(2)組織防疫工作相關會議，并發布通知、通報。

　　(3)負責調查新冠病毒感染風險者的流調工作，對接轉運組協同將新冠病毒感染風險者送往就近指定隔離醫療單位。

　　(4)對疫情工作落實不力的車間(部門)予以通報

　　(5)負責基地疫情防控的文宣工作并在規定時間內進行及時報道。

　　6、2。6協調保障組職責：

　　(1)負責疫情防控應急演練方案的具體制定。

　　(2)做好疫情防控工作的協調及執行指揮部安排的各項指示。

　　6、2。7防控消殺組職責：

　　(1)隨時關注基地疫情動態，及時在公司所有通信平臺或信息平臺對疫情情況及要求進行通報(形成通知、要求)

　　(2)負責基地所有區域的疫情防控消殺工作。

　　(3)指導協助各車間(部門)做好疫情防范工作。

　　(4)負責統籌計劃人員隔離期間的食堂食材的儲備工作。

　　(5)負責疫情隔離人員的住宿臨時安置工作(宿舍、辦公室、會議室)

　　6、2。8現場轉運組職責

　　(1)負責新冠病毒感染風險者的轉運工作。

　　(2)對疫情感染風險人員進行一對一的跟進。

　　(3)負責各車間人員的核酸檢測統籌工作

　　(4)負責各車間部門疫情防控的摸排工作

　　(4)做好各車間人員疫情防控思想動員及防疫政策宣貫工作

　　6、2。9防控警戒組職責

　　(1)負責各門禁人員、車輛的疫情防控檢查工作

　　(2)隔離期間負責對門禁進行警戒工作，防止人員出入。

　　(3)對公司各區域進行隔離分區，避免交叉。

　　(4)對隔離間、隔離區進行警戒。

　　6、2。10倉儲部職責

　　保障疫情發生時公司正常生產的必要防疫物資儲備工作，確保倉儲物資每日供應。

　　6、2。11采購部職責

　　做好疫情應急物資及生產物料的采購工作，隨時掌握供應商供應情況，確保緊急物資能快速到位。

　　6、2。12其他部門職責

　　其他相關部門根據應急指揮部命令，做好應急配合工作。

　　7演練內容

　　(模擬場景：公司大門入口)

　　位置及分工：

　　(1)應急演練所有工作人員提前10分鐘到達現場。

　　(2)檢查防控警戒組長(在公司大門處組織員工排隊)。

　　(3)值班保安在公司正門入口處檢測體溫、檢查兩碼、維持秩序，發現員工健康碼異常(紅碼)按照預案立即處理。

　　8演練流程：

　　(1)所有工作人員到達指定位置開展工作。

　　(2)檢查防控警戒組長在公司門口進行疫情防控檢測，要求不能并列行走、前后距離一米以上并規范佩戴口罩。

　　(3)值班保安做好自身防護(戴好口罩，手套等)，對進入公司的所有人員做好體溫測量(體溫測量區)兩碼查驗(兩碼信息查驗區)工作。

　　(4)保安檢查兩碼時發現單真車間一名員工的健康碼是紅碼，立即把紅碼人員及個人物品帶到臨時隔離觀察場所進行觀察，同時向保安隊長匯報，隊長向基地防控應急指揮部報告，總指揮指示：(立即隔離并做好隔離措施，指示外部聯絡組立即上報集團和萬寧市領導)。

　　(5)防控檢測組(___戴好口罩，手套等)要求該員工發送詳細行動軌跡等信息(包括有無疫情重點地區旅居史、或與確診、疑似病例接觸史，詳細了解密切接觸人員情況、上班路線、14天的行走范圍等)，做好記錄并及時上報總指揮與公司防疫部門;同時電話通知公司司機做好防護措施并準備車輛，迅速將紅碼員工送去定點醫院做免費核酸與隔離，待健康碼轉綠后提供陰性核酸檢測報告、行程碼并等通知復工。

　　(6)防控消殺組立即組織衛生員(戴好口罩，手套等)對公司大門及周邊區域進行消殺，并對派送回來的車輛進行消殺。

　　(7)現場轉運組協同防控消殺組，立即對同車間臺班的人員送至基地隔離房進行隔離。

　　(8)警戒組安排專人對隔離區域進行警戒。

　　(9)防控警戒組將公司大門其他員工現場引導并按正常流程繼續按前后距離一米排隊測體溫、查驗兩碼，有序進入公司。

　　(10)防控檢測組組長___組織人員立即排查與該員工前一天接觸的員工進行體溫檢測與兩碼查驗，持續關注他們的相關信息并及時報到應急指揮部。

　　(11)演練結束后所有工作人員到三樓會議室對本次演練做全面總結。

綠化工作方案 篇3

　　1、總則

　　1.1編制目的：為科學、規范、有序地開展新型冠狀病毒疫情的預防控制工作，早期發現新型冠狀病毒疫情，及時采取積極有效控制措施，預防控制疫情傳播、蔓延擴散，保護人民健康和社會穩定。

　　1.2編制依據：本預案以《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》、《國家突發公共衛生事件應急預案》、《國家突發公共衛生事件相關信息報告管理工作規范》、《突發公共衛生事件與傳染病疫情監測信息報告管理辦法》和《全國不明原因肺炎病例監測、排查和管理方案》等為依據編制。

　　1.3適用范圍：本預案適用于上坪鎮區域內突發新型冠狀病毒疫情的應急處理工作。

　　1.4事件分級：根據感染人數及波及范圍等情況，將事件分為三級。

　　一級：上坪鎮周邊地區出現疑似或確診新型冠狀病毒感染病例;

　　二級：上坪鎮發現疑似或確診新型冠狀病毒感染病例;

　　三級：上坪鎮生新型冠狀病毒疫情暴發。

　　1.5工作原則：加強領導、密切配合、依靠科學、依法防治、群防群控、果斷處置。

　　2、組織體系及職責

　　上坪鎮建立上坪鎮應對新型冠狀病毒疫情聯防聯控工作機制(以下簡稱上坪鎮聯防聯控工作機制)，由上坪衛生院牽頭，負責指導和協調全鎮新型冠狀病毒疫情應急響應階段和恢復評估階段的防控工作。

　　縣政府批復為突發公共衛生事件IV級應急響應條件時，或國務院宣布IV級響應時，啟動上坪鎮聯防聯控工作機制。進入II級應急響應階段后，在全鎮聯防聯控工作機制的基礎上，適時成立上坪鎮新型冠狀病毒疫情指揮部(以下簡稱上坪鎮指揮部)，統一領導、指揮全鎮新型冠狀病毒疫情處理工作。其組成如下：

　　指揮長：黃雄浩(鎮黨委副書記、鎮長)

　　副指揮長：葉青(鎮黨委副書記)

　　黃斌(上坪衛生院院長)

　　成員：衛生院、計生辦、文化站、農業辦、教辦、派出所、民政辦、安監辦、財政所、人社所、電信局等部門負責同志。

　　指揮部辦公室設在上坪衛生院，辦公室主任由黃斌兼任。指揮部負責領導、指揮和協調全鎮新型冠狀病毒疫情防控工作。

　　上坪鎮指揮部和上坪鎮聯防聯控工作機制統稱為上坪鎮應急指揮機構，在應對準備階段，各有關部門依據各自職能開展新型冠狀病毒疫情防控工作。在IV級應急響應階段，各有關部門按照全鎮聯防聯控工作機制的統一部署，分別開展工作，在Ⅲ級、Ⅱ級、I級應急響應階段和恢復評估階段，聯防聯控工作機制設立綜合組、流動人口防控組、醫療防疫組、保障組、宣傳組、社會治安組等6個工作組。

　　各組組成及職責為：

　　2.1綜合組。

　　上坪鎮聯防聯控工作機制由計生辦牽頭，文化站、農業辦等相關部門組成。

　　負責綜合協調內部日常事務工作;負責會議的組織和重要工作的督辦;負責信息的管理工作;負責專家組的聯系和協調;承辦上坪鎮應急指揮機構交辦的相關事項。

　　2.2流動人口防控組。

　　由交通部門牽頭，派出所、農業辦、計生辦、文化站等相關部門和單位組成。

　　負責交通工具各項防控措施;確保流動人口防控措施的落實;承辦上坪鎮應急指揮機構交辦的相關事項。

　　2.3醫療防疫組。

　　由衛生院牽頭，教辦、派出所、民政辦、人社所等相關部門和單位組成。

　　負責組織制訂和修訂新型冠狀病毒疫情相關診療和防控技術方案，統一組織實施醫療救治和防控應急措施，并組織對落實情況的督導檢查，提出完善應對策略和措施的建議，承辦上坪鎮應急指揮機構交辦的相關事項。

　　2.4保障組。

　　由黨政辦、財政所牽頭，民政辦、人社所、交通辦、計生辦、電信局等相關部門和單位組成。

　　負責統籌和協調防控應急和醫療救助物資保障工作;評估和協調防控應急等物資供需、生產、儲備、運輸等事宜;協調安排防控應急和醫療救助物資保障專項資金;督促和檢查各項保障措施落實情況;監測和保障生活必需品等市場動態及供給，維護市場秩序;負責保障工作信息的管理;承辦上坪鎮應急指揮機構交辦的相關事項。

　　2.5宣傳組。

　　由宣傳部門、文化站、計生辦等有關部門組成。

　　負責疫情防控的宣傳報道和輿論引導工作;跟蹤境內外輿情，及時澄清事實;協助相關部門宣傳新型冠狀病毒疫情防控知識;承辦上坪鎮應急指揮機構交辦的相關事項。

　　2.6社會治安組。

　　由派出所牽頭，教辦、文化站等相關部門和單位組成。

　　密切關注疫情動態和社會動態，及時依法處置與疫情有關的社會治安突發事件，維護社會穩定;協助有關部門依法落實強制隔離措施;承辦上坪鎮應急指揮機構交辦的相關事項。

　　3、應對準備

　　3.1預案及方案制定

　　各有關部門按照職責分工，組織制訂相應的新型冠狀病毒疫情應急預案、工作方案和技術規范。教辦負責制訂新型冠狀病毒疫情學校防控方案。衛生院負責制訂新型冠狀病毒疫情應急監測、疫情處置、病例救治、衛生監督等技術方案。交通部門負責制訂交通檢疫技術方案。文化站負責制訂新型冠狀病毒疫情期間旅游團隊疫情防控方案。

　　3.2抗病毒藥物準備

　　衛生院負責組織開展應對新型冠狀病毒疫情所需抗病毒藥物的需求評估，提出需求建議;制訂藥物使用策略與方案。

　　3.3鎮黨政辦組織重要物資的緊急調度和交通運輸協調，提出動用鎮級物資儲備的建議，衛生院適時調整鎮級醫藥儲備品種及規模，其他物資儲備管理部門按照職責分工做好調用準備，交通辦制訂物資優先運輸方室，電信局做好應急通信保障準備，人社所、衛生院會同民政辦等部門，發揮醫療保障制度的作用，制訂相關政策，明確在新型冠狀病毒疫情應急過程中按規定及時支付新型冠狀病毒疫情期間各類人群醫療費用。民政辦會同紅十字會等相關部門和單位制訂新型冠狀病毒疫情期間社會捐助資金和物資管理方案、人道主義援助工作方案、感染者遺體處理方案。

　　4、監測與預警

　　4.1新型冠狀病毒感染肺炎病例監測

　　一、監測點設立：上坪衛生院為新型冠狀病毒感染肺炎病例監測醫院。

　　二、新型冠狀病毒感染肺炎病例監測：同時具備以下條件，不能明確診斷為其它疾病的肺炎病例。

　　1、流行病學史：

　　發病前2周曾到過防疫區;

　　2、臨床表現：

　　(1)發熱(個別病例可無發熱);

　　(2)具有肺炎的影像學特征;

　　(3)發病早期白細胞總數降低或正常，或淋巴細胞分類計數減少;

　　(4)經規范抗菌藥物治療3-5天，病情無明顯改善或呈進行性加重。

　　4.2預警

　　鎮衛生院在日常疫情監測中，要每日主動監視和分析網上報告的不明原因肺炎病例的數據，分析是否有同一時間、空間或特定職業的聚集性不明原因肺炎病例發生。醫療機構發現不明原因肺炎病例即發出預警信息。

　　5、信息管理與報告

　　鎮衛生院、村衛生站發現符合新型冠狀病毒感染肺炎定義的病例后，應立即報告醫療機構相關部門，由醫療機構在12小時內組織本單位專家組進行會診和排查，仍不能明確診斷的，應立即填寫傳染病報告卡，以“不明原因肺炎”病例進行網絡直報并備注為“新型冠狀病毒觀察病例”，同時向縣疾控中心報告。縣級疾控機構接到報告后，應立即向縣級衛生健康局報告。

　　不具備相應診治條件的基層醫療機構發現新型冠狀病毒感染肺炎病例時，應立即將其轉至縣人民醫院進行定點診治，由接收病例的醫院進行不明原因肺炎病例的網絡直報。

　　6、疫情的分級反應

　　6.1發生I級疫情時，開展常規監測工作，監測醫院根據《全國不明原因肺炎病例監測、排查和管理方案》做好不明原因肺炎病例的監測和報告工作。廣泛開展健康教育，提高群眾的防病意識和能力。

　　6.2發生Ⅱ級疫情時，除做好以上監測工作和健康教育工作外，在發生新型冠狀病毒疫情后，衛生院要在鎮政府的領導下和上級業務部門的指導下做好醫療救治和疫情控制工作，積極救治病人，降低病死率，嚴格控制傳染源，切斷傳播途徑，防止疫情擴散。

　　6.3發生Ⅲ級疫情時，除做好第一、二級疫情響應時所做的所有工作外，對密切接觸者要進行隔離醫學觀察，并按照《突發公共衛生事件應急條例》等相關法律法規要求采取相應的預防控制措施。

　　7、應急響應

　　應急處理工作應實行邊調查、邊處理、邊核實，科學有序、及時有效控制事態發展的原則。

　　7.1應急到位

　　接到指揮部啟動突發公共衛生事件應急預案指令后，立即啟動本預案，調集人員、物資、交通工具和相關設施、設備，立即組織各個專業工作組2小時內趕赴現場開展疾病預防控制等應急處理和技術指導。

　　7.2流行病學調查與處理

　　流行病學個案調查的目的是查清新型冠狀病毒感染病人在何時、何地、從何人獲得感染，又可能在何時、何地傳染給何人。

　　7.2.1流行病學個案調查的對象是新型冠狀病毒感染病人、疑似新型冠狀病毒感染病人、密切接觸者。

　　7.2.2調查對象的信息來源

　　①首診醫院和發熱門診的信息;

　　②各種交通工具和檢疫站的信息;

　　③疾病控制機構人員主動搜索的信息;

　　④疫情電話、熱線咨詢、社會舉報的信息;

　　⑤上級通知的調查信息;

　　⑥來自外省、外地的互聯通報;

　　⑦其他有關新型冠狀病毒疫情的信息。

　　7.2.3流行病學個案調查遵循的原則

　　①鎮疾控中心在接到新型冠狀病毒感染和疑似新型冠狀病毒疫情信息后，應立即派出流調組進行流調。

　　②流調時，除了弄清并詳實填寫新型冠狀病毒感染病例、疑似新型冠狀病毒感染病例的“新型冠狀病毒感染病例個案調查表”內容外，特別重要的是調查清楚全部密切接觸者。

　　③密切接觸者的范圍按照上級規定確定。

　　④對于確認新型冠狀病毒感染病例的密切接觸者，向指揮部建議封鎖接觸強度大、接觸人群密集的單位、場所，即疫點封鎖管理。

　　7.3標本的采集與檢測

　　嚴格按照衛健委有關要求，對病例進行標本采集、包裝、運送，實驗室檢測由省、市級實驗室承擔。

　　7.4健康教育和技術培訓

　　7.4.1健康教育

　　①制訂計劃與方案：根據新型冠狀病毒疫情防治工作目標任務、防治工作中的主要問題以及當地的社會經濟狀況等制訂健康教育、健康促進工作計劃與方案，必要時應先作基線調查與試驗。

　　②采取適宜的形式：既要利用現代傳媒，又要采用傳統的、有地方特色的傳播手段，面對公眾主要利用大眾傳播手段，針對目標人群可采用人際傳播等多種手段，做到形式與內容的統一，使核心信息真正滲入社區，深入人心，形成健康行為。

　　③抓好重點人群的健康教育：根據當地居民的生產生活特點、文化程度和流行規律，確定高危人群和易感人群，廣泛開展呼吸道傳染病防治知識的宣傳和健康教育，提高自我防病意識和能力，引導群眾養成良好的衛生習慣。

　　7.4.2技術培訓

　　對臨床醫務人員、實驗室檢測人員、流行病學調查人員和消毒人員等相關專業人員開展技術培訓，提高基層人員的診斷救治能力、實驗室檢測能力、現場流行病學調查分析能力和疫情應急處置能力。

　　7.5資料整理歸檔

　　(1)報告記錄;

　　(2)應急處理機構組織形式及成員名單;

　　(3)調查處理方案;

　　(4)調查及檢驗、診斷記錄和結果材料;

　　(5)控制措施及效果評價材料;

　　(6)總結及其它調查結案材料。

　　8、事件的確認、終止及評估

　　8.1事件的確認

　　8.1.1新型冠狀病毒感染的醫學觀察病例由河源市技術指導組確認，必要時請省專家組會診。

　　8.1.2新型冠狀病毒感染病例和疑似病例的診斷須報告省衛健委，由省衛健委組織新型冠狀病毒感染防治專家組進行會診認定。

　　8.1.3新型冠狀病毒感染病例實驗室檢測結果的復核工作，由省疾控中心承擔。

　　8.2事件的終止：經過疫情檢索，疫區內最后一例確診病人恢復后14天內無新發病例出現，由縣衛健局報市衛健局，市衛健局報請市政府批準，解除疫情應急狀態，轉入常規防治。

　　8.3事件的評估：在處理疫情過程中，及時對控制措施的落實情況、效果及疫情動態進行分析與評估，以改進工作。

　　9、保障措施

　　9.1技術保障

　　9.1.1新型冠狀病毒感染防控專家組

　　成立新型冠狀病毒感染防控專家組，成員由流行病學、傳染病、病原學檢驗和消殺管理等方面的專家組成。其主要職責是：

　　(1)了解掌握國內外新型冠狀病毒疫情應急處理的相關知識和信息，為公共衛生政策、法律、法規的實施提供咨詢，對培訓計劃、技術規范、技術標準和工作方案進行技術評估;

　　(2)對新型冠狀病毒疫情進行評估，預測其發展趨勢，提出啟動和終止預案的建議;

　　(3)對疫點、疫區的劃定，密切接觸者的判定、管理，疫情監測以及疫點消毒處理等工作的.技術指導和質量控制。

　　(4)參與新型冠狀病毒感染突發疫情應急處理的總結評估并提交評估報告。

　　9.1.2應急處理隊伍

　　建立并培訓新型冠狀病毒感染突發疫情應急處理專業處置隊伍，隊伍由流行病、傳染病、檢驗、消殺管理和健康教育等方面的專業技術人員組成。其主要職責是：

　　(1)開展現場流行病學調查、檢測檢驗、事件的分析、評估;

　　(2)開展消殺滅和健康教育宣傳工作;

　　(3)開展突發事件應急處理的業務培訓和咨詢等。

　　9.2后勤保障

　　9.2.1物資設備供應

　　建立處理新型冠狀病毒感染突發疫情的醫藥器械應急物資儲備。應急儲備物資應妥善保管，指定專人負責，并及時補充更新，應急儲備物資應包括：預防性藥物、消殺藥械、檢測試劑防護用品等物資的儲備和供應。

　　9.2.2通訊信息保障

　　加強疾病監測信息報告管理系統的維護和管理，做好不明原因肺炎病例監測的核對、分析和報告工作。設立新型冠狀病毒感染突發疫情報告、舉報電話和咨詢電話。

　　9.2.3經費車輛保障

　　安排新型冠狀病毒感染突發疫情應急處理經費，做好車輛保養，保證應急處理工作的開展。

綠化工作方案 篇4

　　為進一步提高我校新冠肺炎疫情防控應急處置能力，規范應急處置工作，做好學校復學期間防控工作，5月6日早上，我校開展了新冠肺炎疫情防控應急處置演練。

　　針對學校環境的特殊性，我校精心設計了處置新型冠狀病毒肺炎的應急演練腳本：校門口發現疑似病例和上課時候發現疑似病例。

　　師生有序排隊進入校園，要求間距1米以上，經過校門口必須進行體溫測量，體溫正常者才能進入校園。

　　老師發現有1名學生體溫偏高，立即啟動校門應急預案。老師帶學生前往校外測溫棚，在行進過程中做到以下原則：

　　1.盡量遠離其他師生。

　　2.與該生保持1米距離以上，并時刻關注學生在行進過程中的狀況。

　　3.通知學生家長。及時跟學校領導匯報。

　　4.及時消毒。

　　開學后某日上午8點多，學校的每日常規晨檢開始了。某班上課老師發現一名學生出現發燒、咳嗽等癥狀。

　　隔離觀察室里，穿著專業防疫工作制服的醫生邊使用水銀溫度計幫孩子測體溫邊了解具體情況。

　　如果經醫生判斷，感染新冠肺炎病毒風險高，醫生馬上讓班主任協助致電家長核實情況。

　　確認后，班主任分別向值日領導報告，學校向社區衛生服務中心報告。

　　校長立即在學校工作群發布“啟動應急預案第一步”，讓后勤保障組立即組織人員對相關區域進行消毒，做好學生轉移;確保綠色通道暢通，做好轉運接應準備;繼續進行信息上報流程，跟蹤病例情況和接觸史。

　　信息上報完成，社區衛生服務中心介入，派醫生到校開展病例情況調查。

　　在演練現場，全員認真體驗突發情況下的各種應對措施，清楚明了自己的防疫職責。此次演練為學生返校復學的疫情防控應急處置積累了經驗，有效增強了學校疫情防控應急處置能力及全員防控協同能力。

綠化工作方案 篇5

　　一、背景和意義

　　20__年1月以來，我國發生了新冠肺炎疫情，為進一步加強我校新冠肺炎疫情防控工作，強化師生應急處置意識，建立健全傳染病的應急處理機制，以“外防輸入、內防擴散、保障師生安全”為目標，不斷完善應急預案，全力以赴做好迎接師生回校準備工作，根據上級通知，決定開展一次突發新冠肺炎事件應急處理模擬演練。為此，特制定本方案。

　　二、演練目的、內容和原則

　　1、演練目的：

　　檢驗我校新冠肺炎疫情防控應急工作準備情況。

　　檢驗我校新冠肺炎疫情防控應急組織、指揮協調能力。

　　檢驗我校新冠肺炎疫情防控應急處置工作程序及技術要求的掌握程度。

　　2、演練內容：進校門例行檢查、晨午檢落實、發現病例、詢問病情、病例隔離、啟動應急預案、登記報告、聯防聯控、消毒通風、病例跟蹤、復課查驗、食堂就餐等。演練重點為晨午檢制度落實環節和發現病例應急處理并上報環節。

　　3、演練原則：

　　以人為本、預防為主的原則。

　　統一領導、分級負責的原則。

　　反應迅速、措施果斷的原則。

　　部門配合、分工協作的原則。

　　三、參演人員

　　全體班子成員、部分老師

　　四、演練時間、地點

　　時間：3月16日上午8：20---9：00。

　　地點：__學校校園

　　五、演練方式

　　(一)發現病例應急處置

　　晨檢中突然發現1名學生懷疑為新冠肺炎的病人，醫療保障組接到報告后各項應急程序和處置措施：現場指揮調度、詢問病情、病例隔離等候、啟動應急預案后的響應程序、登記報告、疫點的消毒處理共六個方面的內容。

　　六、演練過程

　　(一)、疫情的發現與報告：

　　1、演練要求：

　　⑴、做好個人防護、佩戴口罩、著一次性醫用手套;

　　⑵、上報疫情信息及時、內容完整;

　　⑶、接到報告后的處理符合要求;

　　(二)、指揮系統及物質保障

　　1、演練要點：啟動應急預案，建立指揮系統機構，作好物資、交通等準備。

　　2、演練要求：

　　⑴、工作程序井然有序;

　　⑵、人員到位及時;

　　⑶、信息傳遞準確;

　　⑷、物質準備要充足。

　　(三)、應急處置現場

　　1、演練要點：抵達現場后，立即行動開展疫情控制工作，包括疫區封鎖、隔離、消毒;疑似病例的隔離等候、通知家長、詢問病情。

　　2、演練要求：

　　⑴、現場處理的程序：布置警戒線、開辟清潔區、個人防護著裝、消毒、現場流行病學調查、終末消毒、個人防護卸裝等;

　　⑵、工作人員的著裝與卸裝要規范整齊;

　　⑶、現場處理井然有序。

　　(四)、上報登記

　　1、上報__組，聯系人：__聯系電話：__

　　2、上報__村委，聯系人：__聯系電話：__

　　3、上報__醫院，聯系人：__聯系電話:__

　　七、演練的工作步驟：

　　現場疾病預防控制

　　現場指揮宣布各小組進行疫情處置。

　　八、演練組織保障

　　(一)、演練組織：

　　1、演練總指揮：__校長，負責指揮各小組有序的進行演練、上報__組、上報__社區、聯系醫療機構。

　　2、安全后勤保障組組長：__成員：__，負責通訊設施，安保設施等的保障工作;負責維護秩序，把好校門關口。

　　3、信息聯絡組組長：__成員：__、__，負責向上級報告數據。

　　4.醫療保障組組長：__成員：__、__、__，負責對師生身體狀況(體溫)檢測，第一時間隔離和看護疑似發病師生;檢查學生身心狀況、進行臨時防護;負責聯系家長;協助將發病師生盡快運送到規定的醫療機構。

　　5、宣傳組：__，負責對演練過程的全程攝錄。

　　6、消毒組：__，負責對現場和個人進行消毒。

綠化工作方案 篇6

　　當前全球新冠肺炎疫情大流行仍處于高位運行，新型變異株不斷出現，我國持續面臨較大的疫情輸入壓力。20__年元旦和春節(以下簡稱“兩節”)期間，境外回國人員增多，境內人員流動性增加，疫情輸入和傳播風險加大，防控形勢嚴峻復雜。近期將舉行北京20__年冬奧會和冬殘奧會等重大活動，疫情防控任務艱巨繁重。為做好“兩節”期間疫情防控工作，制定本方案。

　　一、總體要求

　　堅持“外防輸入、內防反彈”總策略，堅持常態化防控和應急處置相結合，堅持科學精準從嚴從緊做好疫情防控，強化疫情源頭管控、強化人員安全有序流動、強化多渠道監測預警、強化重點環節疫情防控、強化疫情應急處置能力、強化督導檢查和責任落實，最大限度減少對人民群眾生產生活的影響，確保群眾度過健康平安的節日。

　　二、強化疫情源頭管控，防范境外疫情輸入

　　(一)嚴格做好境外遠端防控。不斷完善遠端檢測工作，加強出入境管控、邊境地區聯防聯控和鄰國防疫合作。對來華航班、船舶船員換班等嚴格實行熔斷機制。強化對機組人員的防疫管理，細化加強旅客和機組人員機上個人防護、客座率控制等機上防疫措施。嚴格落實入境航空器消殺相關規定，驗收合格后方可再使用。全面落實“客停貨通”政策，督促跨境交通企業落實“人貨分離、分段運輸”要求，確需入境的貨運駕駛員嚴格閉環管理，不得與境內人員接觸。

　　(二)嚴格落實入境人員和高風險崗位人員閉環管理。嚴格落實入境人員從口岸入境、檢疫、核酸檢測、轉運分流、隔離觀察到居家健康監測等全流程閉環管理。對陸路、航空、水運口岸接觸入境人員、物品、環境的.高風險崗位人員以及集中隔離場所、定點醫療機構、發熱門診等的高風險崗位人員，嚴格落實底數清晰、人員固定、規范防護、全程閉環、高頻核酸檢測、健康監測等防控要求，做好崗前培訓。各有關省(自治區、直轄市)要采取有力措施，保證口岸城市閉環管理力量配備，確保工作人員工作期間有集中住宿場所，把閉環管理落實到位。

　　(三)嚴格入境高風險物品和口岸環境檢測消毒。進口冷鏈食品入境量較大的口岸城市要加快建設集中監管倉，對進口冷鏈食品入庫統一消殺、統一檢測。海關、交通運輸、市場監管、疾控等部門要按職責督促相關企業落實進口冷鏈食品各環節疫情防控要求，強化對進口高風險非冷鏈集裝箱貨物新冠病毒監測檢測和預防性消毒工作。對候機樓、候車室、港口客運站環境、機場廊橋和入境旅客使用的設施等定期開展預防性消毒，對旅客和行李高頻接觸物體表面加大消毒頻次，對入境交通工具嚴格消毒，對運輸感染者的口岸交通工具嚴格終末消毒，及時開展消毒評價，對入境交通工具產生的固液體廢棄物嚴格規范處置。

　　(四)加大口岸境外疫情輸入防控力度。嚴格落實國務院聯防聯控機制《關于加強口岸城市新冠肺炎疫情防控工作的通知》要求，從各省(自治區、直轄市)確定口岸城市范圍并公告之日起至20__年3月15日，離開陸地邊境口岸城市(與香港、澳門有口岸相連的除外)人員需持48小時內核酸檢測陰性證明，定期對有關人員開展核酸篩查。加強口岸防控的組織領導，實施“一口岸一專班，一口岸一策”，各口岸城市20__年12月上旬要成立口岸防控專班，專班每周至少召開1次調度會;20__年12月中旬前開展一次模擬應急演練，全面檢驗各項應急準備和處置流程運行情況。口岸城市聯防聯控機制要派出由分管領導、有關部門和專家組成的工作組，進駐口岸監督指導，確保各項措施有效落實，扎牢防范口岸疫情輸入的防線。

　　(五)加強入境人員集中隔離場所和醫療衛生機構感染防控。各有關地方特別是口岸城市要對入境人員集中隔離場所人員封閉、物品和環境消毒、健康監測、核酸檢測等方面進一步嚴格管理，堵住漏洞，堅決防范交叉感染。對出現可疑交叉感染的集中隔離場所，立即回溯流調，全面排查評估風險，對所有風險人員重新計算和延長隔離時間。嚴格隔離人員解除標準，滿足人、物、環境三樣本陰性方可解除隔離。督促解除隔離人員嚴格做好個人防護，點對點閉環管理返回居住地，做好7天居家健康監測。醫療衛生機構嚴格做好人流、物流管控，落實全員標準預防措施，做好個人防護和健康監測，加強陪護、探視管理，在接診新冠肺炎可疑患者后立即實施環境和設備消殺，防止醫療機構內交叉感染。在集中隔離場所和醫療機構派駐感染防控監督員，加強駐點指導。

　　(六)從嚴防范奧密克戎等新變異株輸入。各地各有關部門要加強病毒變異和疫情趨勢研判，針對病毒變異及傳播特點，評估各類從業人員防護措施的有效性，有針對性地完善本地區本行業防控措施。各相關口岸城市要密切關注我周邊國家和地區變異株檢出情況，增強病毒基因測序能力，動態調整疫情防控措施。有關部門和企業要及時評估現有新冠病毒診斷試劑、疫苗、藥物的有效性，做好相應研發工作。

　　三、強化人員安全有序流動

　　(一)嚴格人員出行要求。

　　1.中、高風險地區及所在縣(市、區、旗)人員嚴格限制出行。

　　2.中、高風險地區所在地市的其他縣(市、區、旗)人員非必要不出行，確需出行的須持48小時內核酸檢測陰性證明。

　　3.嚴格限制前往中、高風險地區及所在縣(市、區、旗)，非必要不前往中、高風險地區所在地市的其他縣(市、區、旗)。

　　4.高風險崗位人員應盡量避免出行，確需出行的須滿足脫離工作崗位14天以上且持48小時內核酸檢測陰性證明，并在所在單位報備。

　　5.嚴格執行跨省旅游經營活動管理“熔斷”機制，對有中高風險地區的省(自治區、直轄市)，立即暫停旅行社及在線旅游企業經營該省(自治區、直轄市)跨省團隊旅游及“機票+酒店”業務。暫停旅行社及在線旅游企業經營陸地邊境口岸城市團隊旅游及“機票+酒店”業務，陸地邊境口岸城市要及時向社會發布自由行風險提示。

　　6.發熱病人、健康碼“黃碼”等人員要履行個人防護責任，主動配合健康監測和核酸檢測，在未排除感染風險前不出行。

　　7.優化調整學校寒假放假時間，錯峰安排春季學期開學返校，做好“兩節”期間留校學生的管理服務。合理調整企業放假和復工時間，引導務工人員錯峰返鄉返崗。高校或務工人員較多的企業可要求學生或務工人員持48小時內核酸檢測陰性證明返校或返崗。

　　以上出行要求是針對跨省(自治區、直轄市)流動，各省(自治區、直轄市)轄區內的出行要求由各地根據當地疫情形勢和實際情況制定并對外發布。

　　(二)強化春運疫情防控。

　　交通運輸單位要統籌做好疫情防控和春運組織保障工作，區分疫情不同情形，制定防控方案和分類應對預案，加強培訓演練。交通運輸場站要根據客流需求及時增加開放進站和安檢通道，嚴格按規定做好旅客體溫檢測、健康碼等掃碼或查驗通行;強化站內客流組織，有序引導乘客分散候車;增加口罩、消毒液儲備，在出入口等醒目位置方便旅客購買使用。增加交通運輸場站和交通工具通風、消毒等措施頻次。嚴格控制高鐵、列車、長途客運汽車和客運船舶等交通工具載客率，減少交通工具內人員聚集和走動，提醒旅客保持安全距離，做好佩戴口罩、手消毒等個人防護。加強對旅游、交通、餐飲等行業從業人員的健康監測和管理，督促引導工作期間做好個人防護。

　　(三)加強重點返鄉人員排查。

　　農村地區和城市社區要做好14天內中高風險地區所在縣(市、區、旗)旅居史人員、口岸的高風險崗位人員以及集中隔離場所、定點醫療機構和發熱門診等的高風險崗位人員等重點返鄉人員的摸排和網格化管理，相關人員返鄉后做好健康監測，非必要不外出、不聚集。

　　四、強化多渠道監測預警

　　(一)嚴格預檢分診和首診負責制。進一步強化發熱門診“哨點”作用，嚴格落實發熱病人閉環管理要求。所有發熱病人全部進行核酸檢測，4—6小時內反饋核酸檢測結果，檢測結果反饋前全部留觀。鼓勵醫療機構配備核酸快速檢測設備，減少發熱病人等候時間，降低交叉感染風險。各級醫療機構要嚴格落實首診負責制，對可疑病例嚴格閉環管理，不具備診治條件的醫療機構不得常規診治具有新冠肺炎可疑癥狀患者。

　　(二)建立核酸檢測結果風險評估預警機制。全面動態收集和監控口岸地區進口物品、入境貨車駕駛員、入境船員、口岸從業人員和入境旅客等核酸檢測信息，建設完善核酸檢測數據庫，并加強數據共享。出現陸地口岸(通道)入境貨車駕駛員、進口物品的核酸檢測陽性率明顯增加，或入境航班出現旅客核酸檢測陽性等情況時，口岸防控專班立即啟動風險評估研判機制，對有關人員主動開展強化監測，及時排查本地感染隱患。

　　(三)完善多點觸發監測預警機制。做好口岸地區、集中隔離場所、定點醫療機構等相關重點場所從業人員健康監測，收集藥店、教育機構、基層醫療機構、農貿市場等重點場所和網絡媒體等多渠道預警信息，提高信息研判和預警響應的及時性。各地聯防聯控機制要每周組織分析研判監測信息，評估疫情傳播風險，動態調整防控措施。

　　本方案執行時間為印發之日起到20__年--月15日。本方案的措施是基于當前總體平穩的疫情形勢，若發生局部較大規模的本土聚集性疫情并存在異地擴散的風險，要在做好疫情應急處置的基礎上，對人員跨區域流動和風險人員排查等采取更為嚴格的措施。

綠化工作方案 篇7

　　隨著骨科醫療技術不斷更新與發展，骨科患者對功能康復等健康需求日益增強，對骨科護理專業化要求越來越高，我院骨科護理專業小組正式成立，目前小組成員**名，核心成員**名、聯絡員**名，其中設置為組長，小組以“減少骨科患者并發癥，最大限度恢復機體功能”為宗旨，集合骨科護理精英力量，以研討、推廣骨科護理技術，開展全院骨科專科護理會診方式，不斷提高骨科護理專業水平。

　　一、骨科護理專業小組工作職責：

　　1、在護理部指導下，做好全院骨科病人的護理評估、指導、督導工作。

　　2 、建立骨科專科各項護理工作指引，有效規范護理行為，指導臨床護理工作，定期對有關指引及時更新。

　　3、制訂和完善骨科護理專科會診制度，組織并參加全院骨科專科護理會診，解決護理疑難問題。

　　4、制訂和完善骨科專科的各項護理標準和工作流程。

　　5、組織護理查房，組織小組成員討論分析，制定護理措施，跟蹤效果評價。

　　6,、護理查房要求，由查房科室提前準備好病例，核心成員與聯絡員一起參與，并及時、客觀記錄護理查房內容。對查房中存在的疑難問題，在本月的小組會議中進行討論、解決。

　　7、進行骨科護理人員專科知識的培訓。

　　8、召開小組工作會議，統計分析相關數據，總結經驗，持續改進。

　　8、關注骨科專科護理新動向，研討、推廣骨科護理技術。

　　二、骨科護理專業小組會議安排：

　　1、每兩個月至少組織小組成員舉行骨專科護理會議一次。包括小講課兩課，對全院骨科患者護理進行質量干培養掌握骨科患者護理技能的護理人員。

　　三、骨科護理專業小組會診范圍：

　　1、伴發骨折的復合傷的專科護理

　　2、各種骨折的康復鍛煉指導

　　3、骨科并發癥的預防

　　4、骨腫瘤、退行性變的相關護理

綠化工作方案 篇8

　　一、復工復產前期防疫準備

　　1.工廠收集官方專業機構有關防疫知識、宣傳片、宣傳視頻，在宣傳板、企業微信、電子大屏等等開展宣傳。

　　2.統計儲備的醫用口罩、KN90或KN95口罩，防護服(主要以環衛消毒)、防護眼鏡，75%酒精(脫脂棉)/84消毒液，消毒洗手液、橡膠手套、肥皂、溫度計、紅外測溫儀、血氧儀、噴霧器、應急交通車、應急藥品等防疫人防技防物資。3.制訂發生員工發燒、乏力、干咳或呼吸困難等癥狀的應急處置措施，隔離措施和應急交通送醫治療路線定點醫院聯系等預案。

　　二、復工復產防疫工作安排

　　1.工廠各級部門提前統計各自人員預備到崗情況并匯總報告到人力資源部門。從本市區以外員工以及較大疫區返工的員工、相關方(含供應商、物流、業務外包、派遣方)進入工廠前須組織醫務人員全部檢查后無異常方可進入。復工第一天全員健康排查尤其重要，寧可慢不可錯。

　　2.提醒員工在家期間及恢復生產后在疫情管控做好自我防護和消毒工作。

　　3.全體員工上班后有任何員工發現身體異常如：發燒、乏力、干咳或呼吸困難等癥狀必須立刻上報各管理層，并立刻進行現場消毒和安排員工及時去醫院就醫并將確診結果通知公司。

　　4.所有員工、外來人員、訪客進入工廠前必須接受門衛紅外測量體溫，門衛負責記錄體溫，體溫超過37.3攝氏度禁止入場，并報告工廠及對接人。外來人員還須自行佩戴口罩(長期業務方工廠提供臨時預備口罩)。

　　5.做好外來人員登記確認工作，所有外來人員必須在門崗登記，姓名、電話、近期是否去過疫情中高風險地區信息。按照政府規定向企業報備自我隔離，工廠按照上班考勤，屬地管理部門每日通過微信QQ視頻抽查居家隔離情況，不予扣款罰款。

　　6.乘坐通勤車公共交通工具上下班員工必須佩戴防護口罩，下車后應及時使用洗手液洗手，通勤車使用后必須立即消毒、更換椅墊套，安排專人管理檢查。

　　7.復工復產前，上班前，各工廠組織醫務人員對工廠所有場所進行一次消毒，之后每三天一次。重點區域—更衣室、辦公室、生活垃圾堆放處及吸煙點，安排專人每天早晚消毒各一次。中央空調按照技術書采取進風消毒過濾。

　　8.確認各工廠集中食堂的安全衛生措施，食堂禁止采購未經宰殺未經檢疫的活禽活魚肉品，禁止提供生菜，餐具蒸汽消毒。加工環節嚴格生熟分開。餐廳服務人員每日崗前必須開展健康檢查，體溫測量并保留檢測記錄，作業中必須統一佩戴手套、防護鏡和醫用口罩、防護鞋。一次性的必須集中扔棄，重復性防護用品必須集中消毒處理，禁止未經消毒反復使用。餐具統一由服務人員配發，禁止自行取拿餐具，不要用自己的筷子和餐具來從公碗和盤子里夾菜，飯菜統一由食堂工作人員分餐取菜。食品留樣按照規定執行。

　　9.在衛生間、食堂等主要場所設置消毒洗手液、肥皂及酒精棉球或消毒濕巾。要求員工飯前便前便后必須洗手或用酒精棉球擦拭，用流水沖洗。

　　10.門衛、服務人員、保潔、綠化人員必須佩戴口罩、膠皮手套每日應更換上述防護用品。

　　11.復工后，工廠組織排查對必須的防護用品庫存量和核算近期使用量，提前采購，合理庫存。該物資作為日常防護物資及應急處置物質按需發放。必要時安排專人負責統一廢舊換新，防止不合規扔棄傳染。

綠化工作方案 篇9

　　一、演練目的：

　　安全工作重于泰山，為了進一步強化幼兒的消防安全教育，提高防范自救能力，針對幼兒活動室突發火災的情況下，讓全班幼兒熟悉消防逃生路線，以達到在發生火災時，能有序、迅速地安全疏散，確保師生的生命安全為目的實施此次演練活動。

　　二、演練時間、地點和參加人員：

　　1、時間：20__年10月13日

　　2、地點：中心幼兒園

　　3、參加人員：全體幼兒和教師、保育員

　　三、活動準備：

　　1、濕毛巾每人一條

　　2、傳達室準備哨子

　　3、保健人員：準備好急救藥品

　　四、現場人員分工：

　　1、總指揮：副總指揮：

　　2、疏散引導小組：配班教師和保育員，在現場密切關注演習情況，幫助現場人員進行疏散。

　　3、報警員：保健員

　　4、保安：鎖好大門，密切關注演練動態，發現問題及時報告總指揮演練程序：

　　(1)由報警員吹響哨音為準，各位教師和保育員分頭組織幼兒進行逃生。

　　(2)帶班教師首先打開班級前后大門，一邊安慰幼兒不要慌張，一邊吩咐幼兒用毛巾捂住口鼻，由教師帶隊，保育員斷后，彎腰、快速地離開活動室，按照疏散路線有秩序地疏散，來到操場上。

　　(3)來到操場上，清點幼兒人數。

　　在整個疏散活動中，總指揮指揮整個疏散，觀察疏散情況，發現情況立即協調。配班教師指揮幼兒進行有序疏散及疏散到園中的人員有序站好;演練結束后清點人數上報。

　　活動結束后，針對此次消防安全演練進行總結和反思。

綠化工作方案 篇10

　　一、指導思想：

　　所謂“小學生成長袋”，就是保存一個學生成長狀況的各種文字和資料。孩子每天都在發展，每天都會給我們驚喜，只是許多沒被我們發現。孩子許多方面的發展，把它保存起來告訴孩子和孩子的父母，并且因勢利導，促其主動發展。給學生建立“成長檔案袋”能多層面地、多方面地評價學生，從而發揮好評價的發展功能。建立“小學生成長檔案袋”，也是幫助學生整理記載著自己的成長軌跡的資料。感受到成長中的喜怒哀樂，體驗到老師對自己的呵護，更加熱愛這美好的世界。使自己的成長有更結實的根基，對孩子來說這是一筆寶貴的財富。我校為了引導學生自我設計、自我調節、自我發展，并促進師生間、家校間的長效而良性的互動，創建和實施《學生成長記錄袋》。

　　二、工作目標：

　　1、通過實施“學生成長記錄袋”評價制度，引導、鼓勵、促進學生的發展，使學生既能學會判斷自己的進步，感受成功的喜悅，又能積極反省自身的不足，主動尋求改進的方法和途徑，使之不斷完善自我。

　　2、通過實施“學生成長記錄袋”評價制度，幫助教師、家長了解的學生的成長與進步，以尋求最佳教育途徑。

　　3、幫助教師和學校管理者制定教育評價計劃。

　　4、在評價過程中，有效地改善師生之間的關系，使教師成為學生的朋友。

　　三、工作措施：

　　(一)成立總課題領導小組，提高工作實效。

　　為加強管理，學校成立“學生成長袋建立探索”管理領導小組：

　　1.廟崗小學課題研究領導組：

　　組長：黃正甫

　　副組長：謝素梅

　　成員：黃友為、胡忠業、周玉平、戴本燕、陳明梅、楊維玉、楊維紅、龐傳芹、史傳華、甄長蘭、郭玉明、樊傳圣、楊俊田、閆興春、甄茂芬、裴習芬、水懷玉

　　2.課題研究管理組：

　　組長：黃正甫

　　副組長：謝素梅

　　成員：黃友為、胡忠業、周玉平、戴本燕

　　3.課題研究業務組：

　　組長：黃正甫

　　副組長：謝素梅

　　成員：黃友為、周玉平、戴本燕、閆興春、裴習芬、甄茂芬、陳明梅、楊俊田

　　學校領導小組在充分學習和調研的基礎上，結合本校的實際情況，制定學校課題研究工作的整體規劃和階段性的計劃，并組織實施。各塊負責人在開學初要擬定出詳細的工作計劃，上交總課題組。

　　(二)研究內容—“小學生成長檔案袋”的構成：

　　1、基本情況：

　　姓名、性別、籍貫、出生年月、班級、過程情況、身高體重、視力記載、家庭住址、家庭組成、家長工作單位、職務、興趣愛好、身體、經濟狀況、教師的變動及簡介等。

　　2、學初計劃：

　　學生對學好各門功課、發展自己的個性所做的設想，量化與模糊要相結合，要特別重視個性化課程的學習。教師和家長都要做好指導，考慮到學生的最近發展區，幫助學生制定出切實可行的學初計劃，一年級的學生剛入學。對學初計劃認識不清。這樣由家長和老師配合制定出計劃。也可用錄音的形式。

　　3、各種成績：

　　此項可先按學科分類，然后在按照比賽的級別分類，級別包括班級比賽、學校比賽、社區、局級以上比賽。要充分重視班級內部的比賽，比賽內容：運動會、征文、小制作、小發明、

　　4、進步足跡：

　　能體現出學生成長過程中的有關資料均可放入。讓學生盡量發覺自己的閃光點，發現自己的進步，對未來充滿信心。如學生的畫、字、小制作、小發明、照片、小報、優秀作業、優秀作文、獲獎證書復印件、單元試卷、期末試卷、古詩詞背誦記載等。學生的反面案例也可放入，放入時間不限，資料的件數不限。

　　5、評價：

　　對學生評價需是記實性的具體而明確的、勉勵性的，對具有特別不良行為的學生評價也可適當的使用嚴厲的語氣，對剛入學的學生可用貼星或發放小紅花，金蘋果的形式。要重視學生的興趣、情感、態度、習慣等方面，關注學生個性，對學生的評價法要多種多樣，可分為自評、教師評及組員評、家長評。最好要有創意。

　　1)、自評。學生自我評定，給學生一個空間，主要由學生自己選擇最好和最喜歡的作品集。自我反思與自我選擇比標準化更重要，理想作品產生和入選說明，系列作品，以及代表學生分析和評定自己作品能力的反思。幫助學生成為自己的歷史思索者和非正式的評價者。

　　2)、教師評定及組員評定：主要有教師、組員班級所建立的學生作品集，評價的標準是預定的，教師評價、觀察、考查、成績測驗、組員審定通過。還要有教師依據課程目標描述所有學生的成績的總結，教師的詳細說明和對每一個學生的觀察。在一定情景中與家長、管理者及他人，交流教師對學生成績的判斷。

　　3)、家長評定：家長是孩子的第一任教師，要給孩子一個正確的評價。家長要細心觀察孩子在家的表現，發現孩子的閃光點要及時記錄，積累資料。如：孩子在家做家務，搞一些小發明，制作一些小物件，讀了哪些好書等。一個學期后家長和學生在一起交流，對學生是一種激勵。

　　(三)研究方法：

　　1、觀察法。觀察法是在自然狀態下，研究者有目的的、有計劃地考察事物現象的方法。

　　2、實驗法。就是研究者根據研究目的，確定實驗班與對照班，運用一定的人為手段，主動干預或控制研究對象的發生、發展過程，并通過實驗班與對照班變化的事實進行比較，確認事物間因果關系的方法。

　　3、行動研究法。采用邊實踐邊研究的方法，實施過程中允許突破方案，碰到實際問題，可以修改方案調整目標。

　　4、個案研究法。對少數或個別具有典型性、代表性的學生，采用個案法研究，做好個案記錄，階段整理、匯總。

　　5、文獻研究法。組織課題組成員學習相關理論，了解教育評價發展的特點與新概念，了解實現評價主體多元的內涵與價值，更新教學觀念，以現代的科學理論指導課題的實驗。

　　(四)實施管理

　　1、“收集與整理”成長記錄袋的內容。學生是第一責任人，他有權利決定相關材料的收集與展示，但也不是什么資料均可以作為“成長記錄袋”的內容，必須要有價值，有利于促進自我成長，作為指導者提出建議供學生參考，指導學生做好努力工作，從而培養學生對自我認真負責的科學態度。

　　2、“成長記錄袋”平時由學生保管，每兩月在班主任的指導下進行一次整理，每學期進行兩次以上的展示交流。在學生成長記錄袋評價實施的過程中，學校要為教師、學生、家長創設相互交流、溝通的機會，定期組織專題研討、成果展示活動，

　　3、引導家長參與。教師要引導家長配合學校對孩子在家庭的學習、生活成長資料進行收集，并及時編排、保存，并具體介入整個過程，實現家校互動。

　　4、學校要有專人負責評價與記錄的管理工作，督促教師認真完成該項工作。對創造性地開展評價與記錄的教師，學校應給予表彰，并加以推廣。

　　5、教師要在評價與記錄這一互動活動中，注重學生合作能力的培養，加強教師與教師、學校與社會的聯系與交流，同時在評價與記錄的形式與內容上不斷創新，不斷改進和完善促進學生發展的評價工作。

　　6、促進學生發展的評價需要不斷地進行總結、完善與生成，各班要及時把改進與創新的建議反饋給學校。

　　(五)、做好課題研究的經費保障

　　為能確保學校課題研究的有效開展，學校將投入適當的經費，作為課題研究的有使用、周轉資金。同時要加強對課題研究的考核力度。

　　四、研究步驟：(見具體計劃表)

綠化工作方案 篇11

　　一、建立健全工作機制。

　　為了確保開學教育教學準備工作有效有序開展，職責明確，落實到位。成立由主要負責人任組長，領導班子成員和相關科組主要負責人共同組成的20__年秋季開學教育教學工作領導小組，統籌負責開學教育教學準備工作。

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　二、制訂教職員工有序返崗計劃。

　　(一)返崗時間：

　　從9月2日開始，上午8:30——11:30，

　　下午：3:00——5:30。

　　(二)人員錯峰回校方案(具體看附件1)

　　三、主要工作任務

　　(一)制訂完善開學工作方案和開學疫情防控預案

　　1.開學工作方案(德育部門和教學部門)

　　2.開學疫情防控工作預案(后勤部門)

　　(二)細化落實開學工作和開學疫情防控責任(某某)

　　1.組織學習《某某關于做好20__年秋季期開學期間教學工作的通知》(某某號)、《某某加強開學前后新冠肺炎疫情防控工作方案》(某某號)、《新冠肺炎防控工作檢查清單》和學校開學工作方案、開學疫情防控工作預案。

　　2.要求全體教職員工對疫情防控工作要提高政治站位，提高思想認識，高度重視，提高警惕。明確各人在學校開學工作方案、開學疫情防控預案各項措施中的崗位職責，熟悉各項工作操作流程。

　　3.繼續完善《某某小學新冠肺炎疫情防控工作臺賬》。

　　(三)編制開學安全提醒(后勤部門)

　　1.編制“致家長信”，下發電子稿給每一位學生家長，宣傳普及疫情防治知識和返校復學后的防控要求，要求學生和家長如實報告有關摸底排查信息，要求學生不提前返校、離家前做好健康檢測、返校路途注意安全防護、返校后嚴格按要求實施各項防控措施。

　　(四)制訂教學計劃，備好課

　　組織各學科教師制訂好教學計劃，備好課。

　　1.做好開學期間線下教學的計劃，備好課，錄好課，做好課程輔導，同時做好心理健康輔導。(教學部門、德育部門)

　　2.做好開學后的教學計劃，科學安排教學進度，把疫情期間的教學進度搶抓上來，不因疫情影響教學任務的完成。(教學部門)

　　3.要組織上好“開學第一課”，重點對師生的防疫知識、安全常識、生命健康和心理健康進行輔導。(德育部門、后勤部門)

　　(五)強化控輟保學工作措施(德育部門)

　　進一步強化控輟保學措施，按要求完善控輟保學、相關工作方案。

　　1.按《某某關于做好20__年義務教育控輟保學工作的通知》(某某號)要求，及時開展“千名教師進萬家”大家訪活動。開學前要通過電話、微信、QQ、短信家訪等形式及時了解掌握學生的動態和去向情況，特別是對有外出務工思想的適齡少年，要有針對性地開展勸返復學。開學后要密切關注每一位未返校的學生動態，對出現輟學苗頭或思想動搖的學生要及時開展大家訪活動，主動爭取街道、社區支持，落實“雙線四包”責任，一起做好該部分學生的思想動員工作，確保學生不因病因貧或因疫情原因而輟學。對拒不履行接受義務教育的學生或家長，要及時啟動行政勸返、司法勸返等程序。

　　2.關愛殘疾兒童和建檔立卡貧困戶適齡兒童，重點保障建檔立卡貧困戶適齡兒童除了重度殘疾、嚴重心理疾病或精神病以外都要接受義務教育。

　　3.對輟學學生，及時建立“一生一案”檔案，并組織開展勸返復學工作。

　　4.完善控輟保學工作臺賬。學生學籍系統輟學學生數據信息要與扶貧“國扶”系統一致。

綠化工作方案 篇12

　　為應對新型冠狀病毒肺炎疫情，加強學校餐廳疫情防控管理，明確學校食堂各環節防控要求和責任分工，更好地保障師生在校用餐期間的身體健康和生命安全，依據《中華人民共和國傳染病防治法》《突發公共衛生事件應急條例》《中小學公共安全教育指導綱要》和市教體局、防控指揮部相關要求，并結合我校實際情況，制定本方案。

　　一、指導思想與目的

　　堅決貫徹教育部關于學校做好疫情防控工作的指示要求，落實好市《新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指揮部學校防控組關于印發教育系統新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作指南(試行)的通知》和《學校食堂疫情防控須知》，強化底線思維，堅持生命至上，把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位，把疫情防控工作作為當前最重要的工作來抓，嚴防新冠肺炎疫情在食堂制售過程或就餐過程中傳播，切實保障好師生就餐安全，助力堅決打贏疫情防控阻擊戰和平安校園保衛戰!

　　二、組織領導及職責

　　學校成立食堂疫情防控專項工作組，人員組成：

　　組長：分管后勤副校長☆☆☆

　　成員：總務辦主任☆☆☆

　　教務副處長☆☆☆

　　醫療室醫師☆☆☆

　　餐飲公司經理☆☆☆

　　主要職責：

　　1.科學制定食堂疫情防控工作方案和應急預案;

　　2.加強對學校食堂工作人員的健康排查，組織崗前培訓，落實食堂后廚封閉化管理;

　　3.組織實施對學校食堂加工區域、就餐區域、人員通道、配送電梯間、洗手間、更衣間等場所進行清潔消毒;

　　4.嚴格落實《食品安全法》關于餐飲服務規范等要求，規范食堂餐食制售;

　　5.科學制定學生、教職工錯時就餐、分散就餐實施細則;

　　6.將學校食堂防控工作作為開學前物資保障和措施落實的重要內容加強檢查和督導。

　　三、開學前準備工作

　　(一)加強食堂員工教育培訓

　　1.通過“一封信”、“倡議書”等多種形式，有針對性地開展新型冠狀病毒感染等傳染病防控知識宣傳，發布健康提示和就醫指南，科學指導工作人員正確認識和預防疾病，引導食堂員工規范防控行為，提高自覺防控意識和能力，做好個人防護，減少疫情期間不必要外出，規范佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，不參加聚會，不到人員密集的公共場所活動。

　　2.對食堂全體人員進行新型冠狀病毒生物學特性、傳染性、危害性、傳播方式、傳播途徑和防控知識的教育，要求員工學習掌握相關的疫情防控知識，并組織上崗考核。

　　(二)制定疫情防控應急預案

　　1.制定發生員工發燒、乏力、干咳或呼吸困難等癥狀的隔離與應急處置措施，隔離措施和應急交通送醫治療路線定點醫院聯系等預案。

　　2.制定就餐過程中發現疑似病例和疑似食品安全事故應急處置預案。

　　3.制定師生或家長針對學校餐飲安全的投訴舉報和突發輿情事件應急處置預案。

　　4.按方案預案組織應急演練，確保管理層及員工熟悉處置流程。

　　(三)提前告知員工返崗時間

　　1.根據上級明確開學時間后，員工返校時間在學生返校前14天，屆時將通過微信平臺、電話、短信等多種方式將具體返崗時間通知到每一位員工。

　　2.返崗前，要持續跟蹤記錄員工身體健康狀況和外出活動軌跡情況，全面掌握員工返崗前出行地點、是否乘坐過公共交通、身體狀況是否良好、是否與發熱病人有過密切接觸、是否接觸過野生動物等情況。

　　3.交待返崗途中注意事項，如果選擇乘坐公共交通工具，在車上盡可能選擇靠窗的位置;在路途中尤其是在車里，盡可能避免拿下口罩吃東西;在路途中盡可能減少與他人接觸，最好保持一米以上距離。

　　4.來自疫情嚴重地區員工暫不返崗。

　　(四)嚴格返崗人員疫情核查

　　1.建立返崗員工“花名冊”，實行健康狀況“一人一檔”管理，指定專人負責與員工所在社區(村)干部核實確認，全面排查是否接觸外省及重點疫區歸來人員等情況。

　　2.嚴格落實為期14天的隔離觀察制度，食堂員工全部集中入住后勤人員集體宿舍，實行統一封閉管理，待確認健康后方可上崗。

　　3.指定專人及時發放員工所需防控物資，確保口罩、測溫計、消毒液和工作服等相關防控物資充足供應。

　　(五)儲備好防控物資及食材

　　1.嚴格按防疫需要，配備與食堂員工數量相匹配的口罩、手套、帽子、洗手液、溫度計、消毒藥械等疫情防控所需物資。

　　2.設置獨立的隔離間，并購置防護服、護目鏡、醫療器械等應急裝備，做好師生和員工應急隔離準備。

　　3.配備與供餐量相匹配的餐用具、餐用具清洗消毒設施及保潔設施，開學前對所有餐具進行徹底的清洗和消毒。

　　4.配備足夠的洗手消毒設施，張貼洗手消毒方法標識。使用的洗滌劑、消毒劑應符合相關標準和要求。

　　5.對庫存食品原料、食品添加劑等進行徹底清查，發現有超過保質期、未按保存條件貯存或出現霉爛、變質等感官性狀異常的，要按照有關規定銷毀處理。

　　6.對食堂冷藏冷凍、供水等設施設備進行全面檢查和維護，確保食堂用水安全和設施設備正常運行。

　　(六)做好食堂衛生防疫工作

　　1.全面開展食堂消毒防疫，對食品處理區和用餐場所進行徹底規范清潔消毒，包括墻地面、設施設備、操作臺、門把手、水龍頭、空調、通風設備及排風口等，并做好消毒記錄。

　　2.為降低就餐場所人員密度，防止交叉污染，視情改造符合衛生條件的臨時就餐場所，并在就餐場所設置簡易分隔裝置。

　　3.在餐廳等場所廣泛張貼防疫宣傳指南，引導師生科學預防、理性應對，增強對安全就餐環境和科學用餐方式的認識。

　　四、開學后防控措施

　　(一)嚴格食堂員工教育管理

　　1.每天對食堂人員進行晨檢和餐前檢查，做好記錄和建檔工作。發熱(37.3度以上)、感冒、咳嗽癥狀、呼吸道感染的在崗員工，應立即報告學校疫情防控人員進行隔離治療和醫學觀察，對與其接觸人員測試體溫并進行醫學觀察。

　　2.所有上崗應全程佩戴口罩上崗，且按規定及時更換口罩。進入操作區要對手部等進行清潔消毒，加強洗手及消毒頻次，保持手部衛生。接觸肉禽類生鮮食材、直接入口食品的人員還應戴一次性手套上崗操作，避免手部與食物直接接觸。

　　3.加強個人衛生管理，嚴格執行“四勤”(勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡理發、勤換工作服)、“四凈”(工作服凈、帽凈、口罩凈、圍裙凈)制度。員工須配戴口罩、穿著工作服上崗，并及時更換口罩，每天對工作服進行洗滌和消毒。

　　4.關心食堂從業人員，改善工作環境，建設向上文化，做到均衡飲食，作息規律，讓員工充分認識到保護自己就是對師生的健康安全負責。

　　(二)持續抓好食堂衛生防疫

　　1.每天對學校食堂加工區域、就餐區域、人員通道、配送電梯間、洗手間、更衣間等場所進行清潔消毒，加強對冷凍冷藏和保鮮設備檢查、維護，食堂餐用具在每次使用后要及時進行嚴格的清洗消毒，確保清潔衛生。

　　2.定時開窗通風或保持通風系統正常運行，保證就餐場所和加工場所空氣流通。

　　3.開餐前對就餐場所進行清掃、清潔、消毒、通風，餐后做好及時清理打掃就餐場所衛生，進行環境消毒，做好衛生用具的清洗消毒和定位保管。

　　4.餐廚垃圾定點存放，及時清運，每天至少進行一次餐廚垃圾存放場所和盛裝容器的清潔消毒。

　　(三)嚴格疫情期間食堂管理

　　1.非食堂工作人員不得進入后廚，原則上不得將私人物品帶入食品處理區，手機等私人物品如需帶入食品處理區應經消毒處理。

　　2.食堂食品處理區嚴格實行全封閉管理，非操作人員不得進入食品處理區，學校及相關部門人員因工作需進入時，要檢測體溫合格、戴口罩、穿工作衣帽，做好記錄。

　　3.在疫情防控解除前，停止大規模聚餐活動，錯峰就餐，鼓勵食堂提供營養套餐，由學生自帶餐具，打餐后回宿舍用餐。

　　4.加強消毒用品管理，確保不發生安全責任事故。

　　(四)嚴格規范食堂餐食制售

　　1.食品采購

　　(1)嚴禁采購、驗收、加工、烹飪、銷售野生動物及其肉蛋類制品。

　　(2)選擇具有合法資質的供貨商采購原料，做到供應商的營業執照、食品經營許可證等合法齊全。建立固定的供貨渠道。

　　(3)嚴格執行食品原料索證索票和進貨查驗制度。嚴格做好畜禽肉及其制品的合格證明、交易憑證等票證查驗和臺帳記錄。對采購的豬肉要查驗和留存“兩證一報告”(動物檢疫合格證明、肉品品質檢驗合格證明、非洲豬瘟檢測報告)。

　　2.食材運輸

　　(1)供應商送貨人、集體用餐配送單位送餐員每次進入學校時應測量體溫。

　　(2)供貨商送貨人、學校采購員和接貨員在采購、運輸、驗收工作中均需佩戴口罩和一次性手套，交接時盡量避免近距離接觸。

　　(3)保持食材采購車輛和配送車輛干凈衛生，專車專用，凈菜、半成品等特殊食材需專用冷藏車配送，每次運輸食品前應進行清洗消毒。

　　3.餐食加工

　　(1)加工食品燒熟煮透，食品中心溫度應達到70攝氏度以上。

　　(2)疫情期間禁止生冷、冷葷、涼菜、涼面、裱花糕點的制作和銷售。

　　(3)生、熟食物要分離。禽蛋使用應清洗外殼，必要時消毒外殼。

　　(4)留樣食品按照品種分別盛放于清洗消毒后的專用密閉容器內，在專用冷藏設備中冷藏存放48小時以上，每個品種的留樣量應能滿足檢驗檢測需要，且不少于125g。

　　4.售賣管理

　　(1)售餐處應有防止飛沫(唾液、咳嗽、打噴嚏)灰塵、蚊蠅等污染的設施，出售的食品不得無保護暴露。

　　(2)公用餐具應有防止飛沫(唾液、咳嗽、打噴嚏)、灰塵、蚊蠅等污染的措施;疫情期間暫停免費湯粥、免費調料的供應。

　　(3)售餐人員使用經消毒的專用工具并佩戴口罩和手套，銷售中減少語言交流，與服務對象保持1米以上安全距離。

　　(4)售餐人員工作服應每天更換，集中洗滌并進行高溫消毒。

　　(五)科學指導師生就餐秩序

　　1.學生、教職工錯時就餐、分散就餐，時間安排：

　　11：10——11：30，一、二年級;

　　11：30——11：50，三、四年級;

　　11：50——12：10，五、六年級。

　　所有老師參與相應班級的分餐;提倡自帶餐具就餐，提倡教職工在辦公室或回家單獨就餐;班主任隨班就餐，并提醒學生洗手。

　　2.師生就餐須佩戴口罩取用餐具和到售賣窗口購買，即取即走，坐下吃飯的最后一刻才摘口罩，就餐結束后立即佩戴口罩并離開。

　　3.避免面對面就餐和扎堆就餐，就餐間隔在1米以上，就餐中不交流、少說話，避免交叉感染。

　　4.用餐結束后，佩戴好口罩，檢查桌面保持干凈，按一米距離排隊，將剩飯菜倒進泔水桶，餐盤、餐具分類送到相應回收桶。

　　(六)強化應急處置機制流程

　　1.如學校發現疑似病例要停止供餐服務，并及時向屬地教育、市場監管和衛生健康部門報告，待通過相關部門共同驗收合格后方可恢復供餐服務。

　　2.如發生疑似食品安全事故，要及時向屬地教育、市場監管和衛生健康部門報告，并按照本單位制定的食品安全事故應急預案進行科學處置。

　　3.如發生投訴舉報和突發輿情事件，要加強信息溝通，第一時間回應處理師生、家長和相關部門疑問關切，積極妥善予以處置。

　　五、常用消毒知識

　　(一)消毒方法

　　1.酒精：酒精能使細菌的蛋白質變性凝固。可使用75%酒精對手部、刀具、砧板、工具、操作臺、設備和手機消毒;

　　2.沸水、蒸汽：從沸騰開始保持100攝氏度，10分鐘以上即可達到消毒目的，適用于消毒餐具;

　　3.空氣清潔：保持室內空氣清潔，常通風換氣可帶走病毒，降低其在室內的含量，降低感染幾率;

　　4.高錳酸鉀溶液：使用5‰高錳酸鉀可消毒餐具、蔬菜和水果，浸泡1分鐘之后用干凈飲用水再沖洗一遍即可;

　　5.漂白粉：漂白粉能使細菌的酶失去活性導致死亡，是非常有效的消毒殺菌法。在餐桌椅、地面、墻面等使用1-3%漂白水(漂白粉加清水)，用抹布擦拭即可達到消毒目的;

　　6.消毒液：使用濃度應含有效氯250mg/L(又稱250ppm)以上，餐用具全部浸泡液體中5分鐘以上，消毒后的餐用具應使用凈水沖去表面殘留的消毒劑;

　　7.紅外線：紅外線消毒一般控制溫度120攝氏度以上，保持10分鐘以上;

　　8.熱力洗碗機：一般控制水溫85攝氏度，沖洗消毒40秒以上;

　　9.紫外線燈：使用30分鐘即達到消毒殺菌效果，適用于對空氣、水和工作服消毒殺菌，主要用于備餐間、食品加工間和更衣間，使用時應避開直接照射人體。

　　(二)餐用具保潔方法

　　1.消毒后的餐用具要避免受到再次污染;

　　2.最大程度減少公用餐具使用，鼓勵自備餐具，提供足量一次性餐具;

　　3.不得重復使用一次性餐用具。

　　4.消毒后的餐用具應及時放入密閉的餐用具保潔設施內。

　　(三)常用消毒劑使用方法

　　1.手消毒劑

　　多為含酒精、過氧化氫或復配成分的免洗消毒劑，取適量的手消毒劑于手心，雙手互搓使均勻涂布每個部位,作用時間1分鐘。

　　2.75%乙醇

　　常見酒精有75%和95%兩種濃度，75%的酒精可用于消毒，95%的酒精用于酒精燈或者清潔鏡頭等，消毒效果不如75%的酒精好。

　　75%的酒精可用于皮膚消毒，因有較強刺激性，不可用于黏膜和大創面的消毒。直接使用不再稀釋。

　　3.碘伏

　　藥店購買的碘伏一般為5g/L(W/V)，可直接用于皮膚、粘膜的消毒。

　　4.84消毒劑

　　84消毒劑是常見的含氯消毒劑，有效成分為次氯酸鈉。可用于一般物體表面、織物、血液、排泄物等的消毒。

　　濃度為250mg/L-500mg/L的84消毒劑，可用來對桌面、臺面等一般物體表面進行擦拭，也可用來拖地或者浸泡織物。以濃度為5%(±1%)的84消毒劑為例，可用普通礦泉水瓶(500ml)取2升水(4瓶)，倒入水盆中，再加入2滿蓋(約16ml)84消毒液，有刻度容器的使用刻度容器量取液體會更準確，適當攪拌均勻，即可用毛巾或抹布浸濕后擦拭臺面或浸泡物品，作用30分鐘以后，臺面可再用清水擦拭。

　　消毒可能被血液或排泄物污染的部位時，可使用20000mg/L的84消毒劑直接覆蓋或者浸泡。配置時以濃度為5%(±1%)的84消毒劑為例，可用普通礦泉水瓶(500ml)取1.5L水(3瓶)，倒入水盆中，再加入1瓶84消毒液，混勻后使用。

　　5.過氧化氫消毒劑(雙氧水)

　　日常消毒用的是醫用雙氧水，醫用雙氧水可殺滅腸道致病菌、化膿性球菌，致病酵母菌，一般用于物體表面消毒。雙氧水具有氧化作用，常用濃度為3%，擦拭到創傷面，會有灼燒感、表面被氧化成白色并冒氣泡，用純凈水清洗一下可緩解灼燒感。

　　特別提醒：

　　1.75%酒精可有效消毒，但屬易燃易爆物，極易引起火災，使用時一定要注意安全，注意切斷電源，在機器冷卻后再進行消毒，只能擦拭不得噴灑;

　　2.84消毒液與酒精、含有鹽酸的潔廁液等不可混合使用，混合后可能生成有毒氯化物或劇毒氯氣危害健康。

　　3.配制好的消毒液不可再與其他消毒或清潔用品(比如酒精、潔廁靈等)混用，這樣既不能增強功效，更可能會導致嚴重的毒副作用。

　　4.含氯消毒劑有皮膚黏膜刺激性，配置和使用時應戴口罩和手套。

綠化工作方案 篇13

　　一、總體目標

　　確保我校考點發生的疫情相關異常情況第一時間快速有效處置，保障廣大考生和考試工作人員的生命安全和身體健康，確保20__高考期間防疫安全。

　　二、組織保障

　　(一)領導小組。為保障我校20__年高考期間疫情防控的安全，使各項疫情防控工作能夠有序開展，成立__一中新冠疫情防控工作領導小組。負責新冠疫情防控工作指導及考試過程中應急處置工作。

　　組長：___

　　副組長：___、___、___

　　成員：___、___、___、___、___、___

　　(二)考點疫情防控指導員(副主考)：

　　為派駐考點疫情防控指導員(副主考)，負責考試期間的疫情防控指導工作，分別為：

　　___：負責南校區考點___：負責北校區考點三、重點工作

　　(一)考前培訓、演練

　　1.考前，由派駐考點疫情防控指導員(副主考)對考務人員進行業務培訓，讓相關人員熟練掌握應急處置的具體程序和辦法，確保在高考期間有突發事件時，各項處置工作及時、規范。

　　2.組織考試工作人員、考生進行包括入場體溫檢測、突發異常情況處置在內的全過程演練。為滿足疫情防控要求，按照省級招生考試機構相關規定，設定合理的進入考點和考場的開始時間，控制入場、離場進度;熟練掌握突發事件應急處置方法和程序。

　　(二)考前預防性消毒

　　考前，指定專人對考點、考試場所、通道、相關區域、桌椅等進行清潔消毒,明確張貼完成標識。要進行至少一次徹底的衛生大掃除和至少一次預防性消毒，消毒后要進行通風;考生、考試工作人員進入考場前應用速干手消毒劑進行手消毒或者洗手。每天考試結束后，要對考場做一次預防性消毒。

　　隔離考場考試的考生如出現新冠疑似病例或確診病例，應由專業人員及時做好考場的終末消毒。其他情況，隔離考場可按如下方式進行消毒：加強對門把手、桌椅等物體表面的清潔消毒，每科考試后，可用有效氯500mg/L的含氯消毒劑進行擦拭，或用有效的消毒濕巾擦拭。

　　(三)考前準備

　　1.設置體溫檢測點。學校在考生和考試工作人員進入考點的入口處設體溫檢測點(南校設在二道門、北校設在淮西樓大廳)，對所有進入考點人員進行體溫測量。同時，設置遮陽蓬和體溫異常者復檢室等，供待檢人員做受檢準備以及檢測不合格人員短時休息調整使用。

　　2.設置備用隔離考場。考點規范設置備用隔離考場，北校考點設3個備用隔離考場，南校考點設4個備用隔離考場，備用隔離考場布置按照標準化考場的要求執行。備用隔離考場設置專用防疫特殊通道，配備速干手消毒劑、個人防護用品等。備用隔離考場配備具備防疫條件的監考員和工作人員，并在外圍設置警戒線。

　　考試當天有發熱、咳嗽等呼吸道癥狀者，須安排在備用隔離考場考試。備用隔離考場原則上須一人一間。當備用隔離考場不夠用時，在不影響考生正常考試的情況下，經綜合研判風險后，可采取最前排、最后排或四角排位的方式多人共用一間(最多不超過4人)。

　　3.準備防疫用品。按照縣疾控中心疫情防控方案要求配備口罩(一次性使用醫用口罩或醫用外科口罩)、一次性手套、水銀體溫計、手持式體溫檢測儀等。按每人每半天1支的標準為考試工作人員配備口罩，并為考生準備一

　　4.定數量的備用口罩(原則上考生口罩自備)。配備數量充足的含氯消毒劑、季銨鹽類消毒劑或其他有效的消毒劑。考點入口處和每個樓層配備滿足考場所需的洗手液和速干手消毒劑，提醒考生和工作人員在考前和考后使用。

　　5.備用隔離考場除上述物品外，還準備工作服、一次性工作帽、一次性手套、防護服、醫用防護口罩、防護面屏或護目鏡、工作鞋等若干。

　　6.考場內設置要求。考場內的考生座位橫向間距80厘米以上，縱向間距根據考場實際面積盡量增大，減少人員密度，考場保持通風和空氣暢通。聽力考試期間，各考場短暫關閉門窗，聽力考試結束后，立即打開門窗通風換氣。對全部考場區域實行封閉式管理，考試期間，非考生和工作人員一律不得入內。

　　(四)指導考生和考試工作人員按要求進入考點、考場

　　1.必須接受體溫測量。考點設有體溫測量通道，所有進入考點的考生、考試工作人員必須接受體溫測量。接受體溫測量時須有序進行，嚴格控制人員行進速度和間距。

　　所有考生、考試工作人員體溫低于37.3℃方可進入考點。第一次測量體溫不合格的，可適當休息后進行二次復測。仍不合格的，采用水銀體溫計進一步測量，還是異常的，經考點相關人員進行評估，在保障廣大考生和考試工作人員生命安全和身體健康前提下，由疫情防控專職副主考、疫情研判組綜合研判評估是否具備參加考試和組織考試工作的條件，凡不具備相關條件的，考試工作人員不得承擔考試工作;考生由疫情防控組專業人員帶領，從疫情防控專用通道直入備用隔離考場進行考試，處理結果及時上報。

　　2.指導做好個人防護。因我縣處于低風險地區，故考生進入考點、考場前要佩戴口罩，進行身份識別時短暫摘除口罩。進入考場就座后，考生可以自主決定是否繼續佩戴口罩;考點入口負責體溫測量的工作人員和操作違禁品檢查的監考教師要佩戴一次性使用醫用口罩和一次性手套;普通考場監考員全程佩戴一次性使用醫用口罩。隔離考場的監考員及工作人員需穿戴工作服、醫用防護口罩和一次性手套等，必要時穿戴防護服。所有考生、監考員和工作人員必須隨時做好手衛生。

綠化工作方案 篇14

　　為科學、規范、有效地應對可能發生的新冠肺炎疫情，做到早預防、早發現、早報告、早隔離，保障學院師生員工的生命安全與身體健康，結合學院實際情況，特制訂本應急預案。

　　1.在應急響應期間，學院大樓實施封閉管理，不允許各層次學生及其他社會人員進入學院大樓，大樓外設立臨時隔離區域。

　　教職工有特殊情況需進入大樓處理應急事務，須佩戴口罩，出示本人工作證或一卡通并接受檢查、詢問和體溫檢測。

　　2.應急響應期間不得舉辦聚集性活動，包括各類考試、研討會、報告會等，一般情況下不安排教職工出差。

　　3.全體學生未獲得準確開學日期前務必不要提前返校。

　　4.寒假留校學生(含留學生)不得隨意出入校園，體溫監測情況每天要及時報告輔導員并進行線上數據填報。

　　確有特殊情況要離開學校的，須向學院提出申請，經批準同意后方可離校。在外出過程中必須佩戴口罩。返校時，須自覺接受體溫檢測。若返校時出現發燒等癥狀，應及時報告并積極配合學校按照相關流程處置。

　　5.在津教職工沒有特殊情況不要來校進院。

　　近1個月來有湖北武漢等“封城”地區進出經歷或接觸過疫情發生后從上述地區離開者的教職工一律不得返津，何時返津等候通知。其他地區教職工如需返津，須在返津前向學院聯系人告知出行日程和健康狀況等，返津后每天監測體溫，自行居家觀察。

　　6.密切排查師生有無接觸疫區往來人群的情況，一旦發現新冠肺炎疑似情況或確診病例，立即上報學校并按學校防疫預案進行隔離、避免傳染給其他人群的風險。

　　如涉及課程教學、教學研究實驗，由學院協調安排，并按規定上報教務處、研究生院、實驗設備處等相關部門。

　　7.未盡事宜，按照學校相關規定與通知執行。

綠化工作方案 篇15

　　為進一步豐富員工業余生活，讓青年人在公司占據一席之地，把青年員工最廣泛地組織到工會中來，形成后續力量，推動公司發展發揮重要作用，特建立公司青年工會體系，制定如下實施方案：

　　一、指導思想

　　堅持以科學發展觀為指導，按照全總關于“組織起來，切實維權”的工會工作方針和“哪里有職工，哪里就要建立工會組織”的原則，最大限度地把職工組織到工會中來，充分發揮工會組織的重要作用，切實維護職工群眾合法權益，不斷鞏固和擴大黨的階級基礎和群眾基礎，努力促進我社區各項事業又好又快發展。

　　二、組織領導

　　為貫徹落實縣總工會精神，全面完成工會組織規范化建設的工作任務，社區成立工會組織建設領導小組：組長：李秀英(社區黨總支書記)副組長：劉琴(社區副主任)成員：李艷春精神文明精神及工青婦工作委員

　　三、實施步驟

　　我社區工會組織規范化建設工作具體分三個階段組織實施。

　　(一)宣傳發動階段(5月4日-8月11日)社區召開工會組建工作和規范化建設會議，大力宣傳《工會法》、《中國工會章程》和《甘肅省實施工會法辦法》等法律和法規，從戰略和全局的高度，加深對做好工會規范化建設的重要性和緊迫性的認識，力爭年底前確保80%的基層工會規范化建設達標。社區充分利用小喇叭、宣傳欄、黑板報等宣傳工具在轄區進行廣泛的宣傳發動，營圍造勢。

　　(二)調查摸底階段(5月12日-5月19日)組織各社區工會工作人員對轄區民營企業進行調查摸底。通過拉網式普查、地毯式摸底，摸清底數，進行實名登記，存入微機，建立臺帳，并加強動態管理，及時更新臺帳內容。要真正做到“三個清楚”：社區工會對轄區所有民營企業單位總數、單位名稱、職工名單清楚;對已成立工會組織的民營企業單位情況及會員情況清楚;對本地未建工會的單位名稱和職工數清楚。

　　(三)組織實施階段(5月20日——6月31日)

　　(1)建會組織形式。企業不論性質如何、規模大小、職工多少，凡經工商登記開業的各類民營，都要依法組建工會。其中，會員8人以上的企業應當建立工會委員會，25人以上的企業同時建立工會經費審查委員會，7人以下(含7人)的建立聯合工會或所屬社區工會以下的工會小組;會員200人以上的，應設專職工會主席或專職工作人

　　員女職工10人以上的應建立工會女職工委員會。組建工會審批：職工50人以上的由縣總工會審批，8—50人的由城關鎮工會審批，7人以下(含7人)的由社區工會審批。

　　(2)工會組建程序。各民營要在本單位進行工會組建宣傳發動，營造聲勢，向廣大職工宣傳工會的性質、地位、作用、任務及會員的權利、義務，組建工會目的意義，廣泛吸納工會會員，并按照既定的合法程序組建工會。街道工會要提供必要的業務指導。主要做好以下幾項工作：

　　一是成立工會籌備組。由同級黨組織提出工會籌備組人選;沒有黨組織的，由上級工會與職工和企業代表共同協商，成立工會籌備組;

　　二是向上級工會提出建會報告;

　　三是由籌備組負責，向廣大職工宣傳工會的性質、地位、作用、任務及會員的權利、義務，組建工會目的意義;

　　四是發展會員。填寫入會申請書、會員登記表和會員花名冊，建立車間分會，班組工會小組;

　　五是組織會員民主推選或由上級工會推薦工會委員會委員、正副主席和工會經費審查委員會主任候選人，報同級黨組織和上級工會批準;

綠化工作方案 篇16

　　(一)抓好項目謀劃工作。

　　牢固樹立“發展抓項目”思想，狠抓項目資金爭取落實工作，切實提高爭取水利建設項目的針對性和實效性。20xx年，我局將進一步將強與省水利廳對接，重點對上爭取新建拜年山水庫項目，項目總投資約1億元，新建總庫容為300萬m3的拜年山水庫，進一步解決城區供水不足問題。

　　(二)推進水利項目建設。

　　繼續推進橫江八都河段防洪治理工程，計劃實施黟縣20xx年度農田水利“最后一公里”及20xx年度農村飲水安全鞏固提升工程，確保早開工枧溪小流域綜合治理項目。在項目實施過程中，嚴格實行“六制”管理，建立健全項目法人負責、施工單位保證、監理單位控制、政府部門監督的質量保證體系，督促參建各方切實履行職責，嚴格項目建設管理。

　　(三)做好防汛抗旱、防臺風工作。

　　全力做好20xx年防汛抗旱、防臺風工作，落實防汛責任制，強化前期準備工作，加強研判，科學調度，嚴明紀律。督促各級防汛指揮機構和水利工程、設施運行管理責任落實到位，督促落實各級防汛部門24小時防汛值班制度的落實，保證通訊和信息暢通，確保安全度汛。

　　(四)加強水政水資源管理工作，嚴格落實“河長制”。

　　加強水資源管理，嚴格執行水資管理相關規定，嚴格規劃管理，加強涉河項目監管，保證水系暢通。加大水法律法規宣傳，嚴厲打擊私采亂挖等非法采砂活動。根據上級要求，進一步推進“河長制”工作，完善“河長制”信息平臺，加強河道、水庫長效管理，維護良好的水生態環境。

　　(五)加強機關效能建設。

　　進一步加大干部職工學習教育力度，著力解決干部職工隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題。同時，繼續嚴格執行落實各項規章制度，進一步加強自身隊伍建設和作風建設，提高工作效率，樹立單位良好形象。

綠化工作方案 篇17

　　一、開學時間安排

　　初定2月17日(周一，農歷正月二十四)，具體開學時間，將視疫情防控進展情況，按照市防控指揮部和教體局部署安排，提前向社會公布。

　　二、成立領導小組

　　(一)人員組成

　　組 長：校 長 __

　　副組長：副校長 __ 教務主任 __ 后勤負責人 __

　　成 員：各年級組組長、各班班主任

　　(二)主要職責

　　1.細化領導小組下設機構的責任分工，明確工作機制，制定各班級詳細預案，做好長期應對準備;

　　2.貫徹落實市教育局有關疫情防控期間開學工作要求，做好20__年春季開學準備工作，保障開學后正常的教育教學秩序;

　　3.認真做好開學前全校師生疫情情況統計和開學后師生的疫情監控和日常檢查，務必統計出來自有確認病例小區(街道、鄉鎮)的師生;

　　4.提前儲備好疫情防控所需消毒物品、紅外體溫測量儀或手持式測溫儀、醫用防護服裝、洗滌用品、口罩等物資，做好開學前校園清潔衛生、全面消毒等工作;

　　5.收集匯總學生報到時和開學后學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情相關信息，根據安全預案做好緊急應對策略、措施;

　　6.開展校園隱患排查，實現供水、供電、消防安全的全覆蓋、無遺漏、無盲區;

　　7.把握好疫情防控期間的信息發布、新聞宣傳，做好相關輿情宣傳引導工作，掌握師生中的輿情動態。

　　三、具體工作安排

　　(一)開學前準備工作

　　1.加強師生教育引導工作。通過學校官方微信平臺、手機短信、班級家長微信群等多種渠道普及防疫知識，引導師生家長增強敏感性和辨別力，不信謠不傳謠，堅定戰勝疫情信心;提醒廣大師生按照市疫情防控指揮部有關規定，服從當地社區(街道、鄉鎮)組織開展的防控工作，依法接受疾病防控機構有關傳染病的調查、檢測等預防控制措施，如實提供有關情況。

　　2.提前告知具體開學時間。正式開學前，利用官方微信公眾號、班級微信群、電話等方式就延遲開學具體時間(待上級教育主管部門確定后另行通知)，通知到每一位學生，并告知學生家長提前三天做好自查癥狀、自測體溫，出現相關癥狀、體溫高于37.3℃的，要暫緩返校。

　　3.認真落實“日報告”制度。教務處組織班主任每日了解學生健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關情況;要求學生家長必須堅持日報告制度，沒有異常的可以不報，如有異常必須及時報告;各班級要嚴格按要求，不得漏報、遲報、瞞報、錯報。

　　4.做好假期疫情信息統計。準確了解和掌握師生假期動向，在確定開學日期前三日內，通知教職工和學生家長填報師生本人及家庭成員在最近14天內，是否赴重點疫區參加活動、探訪親友，是否接待和接觸過從重點疫區回來的相關人員，是否近距離接觸過有發熱、咳嗽癥狀患者等情況，進行排查摸底，建立管理臺賬。

　　5.抓好重點師生摸排工作。根據市疫情防控指揮部發布的疫情動態，對來自有確認病例小區(街道、鄉鎮)的師生開展摸排工作，做好詳細的信息統計，每天跟蹤詢問核查相關師生身體心理及情緒狀況，發現異常及時上報學校防控領導小組并采取相應防控措施;根據摸排了解掌握的情況，按照醫學觀察要求，對仍然需要在家留置觀察學生，通知其暫緩返校。

　　6.準備好應急物資與場所。教務處根據需要，提前儲備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用，負責在醫務室附近安排設立一間發熱隔離觀察室。

　　7.做好校園衛生防疫工作。在市衛生防疫部門指導下，按照消毒操作規范，對教室、圖書館、食堂、運動場、衛生間等公共區域進行集中清潔消毒，確保衛生達標、不留死角。

　　8.嚴密組織安全隱患排查。后勤部門聯系有資質機構對飲用水、電氣設備、消防設施進行檢測，確保安全，為師生返校做好準備。

　　9.認真做好教學準備工作。教務處做好教師教學任務下達，制定好班級課表和教師課表，檢查教材及教師用書準備情況，檢查與準備好教室桌椅與多媒體設備等，確保正常開學。

　　(二)開學后工作安排

　　1.嚴格落實校園封閉管理。學校校園提前實行“封閉式”管理，禁止任何無關人員進入學校，在校門口逢車必查，逢人必檢。

　　2.做好開學師生報到工作。開學第一天，教務處在校門口設置警戒線，大門口設置五至八組檢測點對入校師生進行體溫檢測，有異常情況的及時勸返;家長及外來人員一律不得入校，如遇特殊情況確需入校者，必須做好詳細登記并進行體溫檢測，無任何異常方可進入。

　　3.實施師生體溫晨檢制度。每天早上，學生以班級為單位進行測量體溫，結果經班主任匯總后報校防控領導小組;當日有課教師自測體溫報教務處。體溫異常者及與其接觸者立即隔離，并上報系領導和校防控領導小組。

　　4.持續做好衛生防疫工作。每天按照消毒操作規范，對教室、圖書館、食堂、運動場、衛生間等公共區域進行集中清潔消毒，不留死角。加強生活垃圾管理，設立廢棄口罩專門回收點。

　　5.做好學生健康宣傳教育。各班主任針對疫情防控形勢，做好健康宣傳教育、心理健康教育，及時了解學生動態，建立工作臺賬并及時上報。

　　6.組織學生參加體育鍛煉。認真上好體育課，開展好大課間活動，指導學生課余時間體育鍛煉，努力增強學生體質，增強對“新冠”病毒肺炎的抵抗能力。

　　7.做好師生缺課缺勤登記。實施因病缺課缺勤登記、追蹤制度。因病或隔離缺課學生每日由家長向班主任報告病情和行蹤;因病或隔離缺勤教師每日向本年級組長報告病情和行蹤，并安排好調課。

　　8.暫取消學校集體性活動。疫情未解除，學校不組織師生參加各類大型集體活動，如集會、演講、比賽等;不安排教師外出參加教學、科研等活動，不安排學生外出參加各類比賽活動。

　　四、幾點工作要求

　　1.正確認識當前形勢和任務，強化“疫情就是命令，防控就是責任”的使命擔當，同舟共濟、科學防治。

　　2.落實責任、迅速行動，切實進入工作狀態，加強各項工作落實;全校教職工要迅速行動起來，積極配合，確保完成好各項工作;黨員同志要切實發揮先鋒模范作用。

　　3. 服從組織安排，絕不推諉退縮，扎實工作，各項任務不打折扣，情況摸排、數據上報要及時、準確。

　　4.學校領導班子和防控領導小組成員全天24小時手機開機，確保通訊暢通，隨時關注學校官方微信動態，及時響應學校在群內發布的各類事項，特殊情況及時向學校匯報。

　　5.全體教職工堅定信心，弘揚正氣，堅決做到不造謠、不信謠、不傳謠，對違法違紀違規行為堅決予以抵制。

　　疫情就是命令，防控就是責任!讓我們強化使命擔當、眾志成城、全力以赴，扎實做好疫情防控工作和教學工作，堅決打贏疫情防控阻擊戰!

綠化工作方案 篇18

　　根據《____大學新型冠狀病毒感染的肺炎防控指揮部通告(第3號、第5號)》、《關于做好20__-20__學年第二學期開學前研究生培養工作的指導意見》、《20__-20__學年第二學期延期開學期間研究生培養工作實施方案》等文件精神要求，為貫徹落實“推遲開學不停學”，確保研究生教學工作要求、培養質量標準、學位授予標準不降低，結合學院研究生培養工作實際，特制定本實施方案。

　　1.全院師生嚴格按照學校的總體部署，從實際出發，本著“服從大局、統籌協調、分類施策、注重實效”的原則，在開學前這段時間，在做好自我防護、確保自身安全的前提下，因地制宜的開展學習和研究工作。

　　2、研究生報到采用分段注冊辦法

　　第一階段完成網上注冊，時間為20__年2月16日。研究生可通過郵件、電話、短信、QQ、微信等方式，向研究生教學辦公室尤嘉陽老師報到，并由尤老師在研究生綜合管理信息系統(/epstar)中統一完成注冊工作。處于休學、保留學籍期間的研究生不參加第一階段網上注冊。第二階段，根據學校通知的返校時間正常報到注冊，具體時間和要求另行通知。

　　3. 關于研究生的課程教學安排

　　(1)選課。在延期開學期間，學生可以選課，可暫不錄入研究生綜合管理信息系統。研究生返校后再按常規流程正常錄入。因疫情或網絡不通等原因，未能完成選課者，可于正式開學后辦理。

　　(2)公共必修課程(思想政治理論課、研究生英語課、數學類課程等)按照教學大綱與相關備課要求進行。要求研究生在延期開學期間，圍繞相關課程的教學資料進行自學(教學資料會共享至研究生群)。研究生返校后，研究生院將協同開課單位，根據實際情況對原有公共必修課程教學計劃進行調整，保質保量地組織開展公共必修課程的課堂教學，要采取多種方式綜合考核學生對所學內容的理解和實際運用。

　　(3)工程碩士專業學位研究生的公共必修課程《工程倫理》采用線上和線下相結合的混合式教學方式。延期開學期間，研究生按照第一學期期末下發的通知要求，在“學堂在線”正常進行《工程倫理》課程的線上學習和考試，線下教學和考試等研究生返校后進行相應調整和組織安排。

　　(4)其他專業課程。研究生教學辦公室將于20__年2月8日前建好20__-20__學年第二學期開設的每門研究生專業課程的QQ群，并將QQ群號發布在教工群和學生群中。教學秘書通知授課教師加入到自己授課的QQ群中，并通知研究生按照自己的培養計劃選擇進入對應的QQ群。

　　研究生專業課程的授課教師要依據20__-20__學年第二學期的教學計劃，及時調整課程教學大綱、優化教學內容，提前整理好課程簡介和教學大綱、參考書目等內容，并在自己授課的QQ群中發布課程學習書目和相關材料，可利用微信、QQ、學校網絡虛擬課堂、學堂在線“雨課堂”、超星“學習通”等多種方式建立網絡課程群;根據課程內容擬定核心重點，要求學生預習思考，撰寫課程階段報告;也可進行線上分組討論和交流，開創新型課程教學模式。根據學習指導進展情況，授課教師可適當布置課后作業，并做好在線輔導和課程考核。

　　學校為研究生課程教學提供了網絡虛擬課堂服務。有使用虛擬課堂需求的任課教師請于2月9日前向研究生教學辦公室申報，研究生教學辦公室將使用虛擬課堂的任課教師和課程相關信息匯總上報，研究生院將協調分配虛擬課堂資源，給教師提供操作指南，并對虛擬課堂使用給予指導。

　　(5)延期開學期間，非全日制研究生課程教學與全日制研究生課程教學要堅持同一標準、同一措施和同等對待。

　　(6)研究生要發揚優良學風，切實增強自律意識，提高自主學習與研究能力。有效利用任課教師、導師提供的教學科研資源，以及公共慕課課程平臺(中國大學MOOC平臺、學堂在線平臺、超星爾雅平臺、____大學“珞珈在線”等)和學校圖書館提供的電子數據庫資源，自覺進行學習和研究。

　　4、關于研究生實習實踐安排

　　延期開學期間，暫停組織研究生在學校、生源居住地或外地開展的一切實驗、實習、實訓、實踐活動。正式開學、疫情影響結束后，研究生導師再根據具體情況，妥善安排研究生相關實習實踐。

　　5.關于20__屆畢業生學位論文答辯、學位授予工作

　　盡量保障畢業生畢業時間不延遲，在延遲開學期間，請各位研究生導師加強對畢業生學位論文的指導工作，充分利用網絡對研究生的科學研究進行遠程指導，確保學位論文質量，勉勵研究生盡可能按原定計劃完成學位論文研究、寫作與修改工作，研究生定期通過郵件、QQ等方式向導師匯報研究進展。

　　關于組織研究生學位論文預答辯及外審工作，根據學校總體部署適當進行調整，待學校正式開學、研究生返校后再適時組織安排。必要的情況下采取分批次組織預答辯及網絡平臺外審，具體時間安排另行通知。

　　在職工程碩士、非全日制研究生與全日制研究生學位論文預答辯、外審、學位論文答辯、學位授予工作堅持同一標準、同一措施、同等對待。

　　6.關于研究生招考工作的安排

　　有關博士研究生招生考試、碩士研究生初試成績公布、復核及復試錄取等工作，將根據疫情防控實際做必要調整，屆時將會提前公告。大家可密切關注____大學研究生招生信息網)或____大學研究生院網站等相關信息公告。

　　7. 科研訓練及其它環節

　　延期開學期間，不組織研究生其它必修環節和有關科研活動，請各位研究生導師按照學校部署要求，不得擅自通知研究生提前到校。延期開學期間，研究生導師要從實際出發，利用網絡、電話等方式對研究生的科學研究進行遠程指導，組織文獻研讀，開展網上學術研討，交流研究心得，確保學習研究“不斷線”。研究生有特殊情況需及時和導師、輔導員溝通。

　　8.教師和研究生關于本通知的相關問題可以和教學辦公室聯系，統一協調解決。