衛生院消毒消殺工作實施方案（精選3篇）

衛生院消毒消殺工作實施方案 篇1

　　鑒于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情目前呈現輸入性、社區化、聚集性趨勢，形勢嚴峻，我省已啟動重大突發公共衛生事件一級響應。根據1月25日什邡市應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情聯防聯控機制指揮部會議精神，為有效預防、及時控制和消除新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的危害，強化環境衛生消殺防控措施，最大限度地減少疫情傳播對群眾健康和社會造成的危害，結合我鎮實際，制訂本方案。

　　一、成立工作領導小組

　　成立新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控環境衛生消殺工作領導小組，由鎮長李洪同志任組長，人大主席廖小丹、副鎮長李波任副組長，鎮環境衛生綜合辦公室、衛生院、畜牧管理站、各村支部書記、主任為成員，領導小組負責統籌和協調全鎮環境衛生消殺工作，領導小組下設四個工作組分工負責全鎮重點區域、部位、場所環境衛生消殺工作。

　　二、職責及分工

　　（一）醫療衛生場所環境衛生消殺工作組

　　責任單位：中心衛生院、隱峰衛生院

　　責任人：

　　責任范圍及職責：負責組織人員按照醫療衛生標準，在全鎮衛生機構及其工作場所開展環境衛生消殺，并指導全鎮衛生消毒殺菌工作。

　　（二）集鎮市場環境衛生消殺工作組

　　責任單位：畜牧管理站、隱峰畜牧管理站

　　責任人：

　　責任范圍及職責：負責組織人員按照畜禽疾病傳染防控要求，在全鎮市場，重點是畜禽市場開展環境衛生消殺。

　　（三）衛生保潔、垃圾處置環境衛生消殺工作組

　　責任單位：鎮城鄉環境綜合治理辦公室

　　責任人：

　　責任范圍及職責：負責組織對轄區內從事環衛清潔的工作人員開展衛生消毒知識和個人防護培訓，組織對全鎮垃圾存放、運輸、處置設施設備和場地進行衛生消殺，負責對廢舊口罩進行無害化收集處理。

　　（四）村（社區）重點區域環境衛生消殺工作組

　　責任單位：各村（社區）

　　責任人：各村（社區）支部書記、主任

　　責任范圍及職責：負責組織動員轄區內重點區域場所（村部、茶館、餐飲、商店等）開展環境衛生消殺。

衛生院消毒消殺工作實施方案 篇2

　　水屯一中德育工作實施方案

　　一、指導思想：

　　以鄧小平理論和“三個代表”的重要思想和黨的“十八”大精神及科學發展思想為指導，以區教育局文件精神為指針，以創辦特色學校為動力，以“育人為本、德育為首”為辦學理念，以辦人民滿意的教育為宗旨，以培養“四有”新人為目的，以“五愛”教育為主要內容，進一步落實《中學德育工作規程實施細則》，突出德育的重要地位，逐步提高我校學生的德育水平，實現教師、學生、學校共同發展的奮斗目標。

　　二、工作目標及要求

　　1、建立健全德育管理體制，建立校長負責的德育工作領導小組，責任落實到人，制定德育工作五年規劃和年度工作計劃，有具體的學期工作計劃、月工作安排和系列活動方案。

　　2、德育隊伍建設常規化，建成以班主任為首的德育工作的骨干力量和形成“人人重德育、人人抓德育”的工作局面。

　　3、常規工作制度化。完善升降國旗制度、重要節日、紀念日、傳統節日活動制度，三好學生、優秀班干部、優秀班集體的評選制度。重視學生心理品質教育及后進生轉化工作，定期召開校委會、班隊會，堅持上好“兩操”。

　　4、養成教育重實效。認真貫徹上級會議精神要求，開展好經常性的學生行為規范養成教育活動，使學生文明守紀，具有良好的精神風貌和行為習慣。

　　5、并堅持開優化育人環境。有計劃地作好校園綠化、美化工作，建立和完善德育基地展好教育活動，充分發揮圖書、廣播、板報的作用，有思想教育和學生作品展示長廊。

　　6、發揮課堂教學的主渠道作用，各學科教師自覺地貫徹落實學校德育工作要求并有成效。開設思想品德課，搞好校本課程開發。

　　7、重視德育科研工作，制定科研計劃，探索學校德育工作思路，并取得一定成果。

　　8、認真組織參加生產勞動和社會公益勞動。

　　9、定期開展德育宣傳及教育活動，積極探索學校、家庭、社會“三結合”教育模式，并取得良好成果。

　　10、加強社會主義精神文明建設，豐富師生精神生活，開展體育、藝術教育活動。

衛生院消毒消殺工作實施方案 篇3

　　在“安吉游戲”中，幼兒是游戲的主宰者，而老師們只是為兒童提供游戲的材料、創設游戲的環境并保證他們游戲的時間及安全，同時，要能敏感地解讀出兒童游戲行為背后的發展。我園今年也將開始開展“安吉游戲”。具體實施方案如下：

　　一、召開全體教師會議探討幼兒園環境改造具體方案。

　　二、具體改造方法

　　草坪區

　　把大型器械架下面鋪設草坪，再利用幼兒園西邊種植的草坪果樹行程幼兒鍛煉和玩耍一體的草坪區。

　　建構區

　　利用幼兒園東邊水泥地面平整開闊的特點，購買大型建構積木，形成戶外建構區。

　　沙水區

　　沙水是孩子們最喜歡的游戲之一，我們把沙池進行了擴建，并安裝多個水龍頭，投放多種開放性材料供幼兒游戲使用。

　　涂鴉區

　　利用我們已有的.涂鴉墻面，添加光滑的涂鴉墻和大油桶等材料供幼兒涂鴉使用。

　　三、具體時間安排

　　一日活動時間表

　　四、做好教師安吉游戲培訓工作

　　培訓教師轉變對幼兒表現的主觀臆斷現象，不能以主觀意圖干擾幼兒的游戲，從“管住嘴、管住手（不干預），睜大眼、豎起耳（傾聽）”的觀察要求開始，傾心觀察幼兒自由游戲。

　　五、做好家長工作

　　為了讓家長了解安吉游戲，配合幼兒園開展工作，我們各班的新學期家長會給家長們分享了安吉游戲案例，讓家長了解安吉游戲的優點。更好的開展家園共育！