睡眠管理工作實施方案（通用28篇）

睡眠管理工作實施方案 篇1

　　睡眠是學(xué)生健康成長的重要環(huán)節(jié)，保障學(xué)生睡眠時間，提高學(xué)生睡眠質(zhì)量是學(xué)校五育并舉的重要體現(xiàn)，也是高效課堂的基礎(chǔ)保障。為了認(rèn)真貫徹教育部辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生睡眠管理工作的通知》精神，深入落實省市區(qū)相關(guān)文件部署，確保每一個孩子都享有高質(zhì)量的睡眠，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，小學(xué)將在以下幾方面做好學(xué)生的睡眠管理工作：

　　一、科學(xué)統(tǒng)籌，合理安排作息時間

　　《通知》要求：小學(xué)上午上課時間一般不早于8：20，學(xué)校不得要求學(xué)生提前到校參加統(tǒng)一的教育教學(xué)活動。針對有部分家長上班時間早或其他特殊原因，需要提前將孩子送到學(xué)校的'情況，學(xué)校會提前開門，讓學(xué)生能在保證自身安全、遵守校規(guī)校紀(jì)的前提下有序的在教室內(nèi)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)、自主閱讀。

　　二、減負(fù)提質(zhì)，嚴(yán)防擠占睡眠時間

　　學(xué)校將加強(qiáng)課堂教學(xué)研究，關(guān)注學(xué)生課堂學(xué)習(xí)狀態(tài)，因材施教，切實提升學(xué)生學(xué)習(xí)效率。同時，學(xué)校加強(qiáng)作業(yè)統(tǒng)籌管理，嚴(yán)格落實《區(qū)加強(qiáng)中小學(xué)校作業(yè)管理工作指導(dǎo)意見》精神，合理調(diào)控和布置學(xué)生書面作業(yè)、科學(xué)探究、體育鍛煉、藝術(shù)鑒賞、社會與勞動實踐等不同類型作業(yè)。

　　三、多種舉措，廣泛宣傳睡眠的重要性

　　學(xué)校將通過體育與健康課程、心理健康教育、升旗儀式、班隊會、校園廣播、公眾平臺等多種途徑，普及科學(xué)睡眠知識，廣泛宣傳充足睡眠對于小學(xué)生健康成長的重要性及學(xué)校的舉措，切實將睡眠管理工作落實到位，確保學(xué)生身心健康發(fā)展。

　　四、家校合力，保障學(xué)生睡眠時長

　　小學(xué)生每天睡眠時間應(yīng)達(dá)到10小時，小學(xué)生就寢時間一般不晚于21：20。為保證學(xué)生充足睡眠時間，請家長和學(xué)生合理制定在家的作息時間表，積極培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣，減少學(xué)生使用手機(jī)等電子產(chǎn)品的時長，確保孩子睡眠時間充足。同時，嚴(yán)格控制校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的結(jié)束時間不得晚于20:30，并嚴(yán)格執(zhí)行校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不得布置任何形式的家庭作業(yè)。

睡眠管理工作實施方案 篇2

　　為深入貫徹教育部辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生睡眠管理工作的通知》的精神，落實省、市、區(qū)相關(guān)文件部署，結(jié)合我校具體校情，現(xiàn)就進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生睡眠管理工作制訂以下方案：

　　一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識

　　1.成立學(xué)校睡眠管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組：由總校陳國喜校長任組長，三個校區(qū)分管負(fù)責(zé)人具體負(fù)責(zé)落實，統(tǒng)一要求，統(tǒng)一落實，教務(wù)處、德育處負(fù)責(zé)落實各項規(guī)定要求和宣傳指導(dǎo)。設(shè)立學(xué)校監(jiān)督舉報電話，暢通家長反映問題和意見渠道，及時改進(jìn)相關(guān)工作，確保要求落實到位，切實保障學(xué)生良好睡眠，促進(jìn)學(xué)生身心健康。

　　棲霞區(qū)實驗初級中學(xué)加強(qiáng)學(xué)生睡眠管理工作小組：

　　組長：陳國喜

　　副組長：

　　成員：各校區(qū)德育主任、教務(wù)主任、年級組長、各班班主任

　　2.加強(qiáng)宣傳，規(guī)范管理。構(gòu)建本校學(xué)生的睡眠管理的一系列制度，抓規(guī)范要求，從制度上規(guī)范家長和學(xué)生睡眠情況的落實。建立學(xué)生睡眠常規(guī)檢查制度，進(jìn)行規(guī)范管理。形成以班主任和家長協(xié)調(diào)配合的管理機(jī)制，注重對學(xué)生睡眠質(zhì)量的反饋，確保學(xué)生每天的睡眠時間達(dá)到要求。

　　3.強(qiáng)化督查，完善評價。學(xué)校將班級睡眠開展情況納入班主任工作的考核內(nèi)容，切實將學(xué)生睡眠工作的開展落到實處，確保學(xué)生身心健康。

　　二、加強(qiáng)宣傳，家校合作

　　1.充分認(rèn)識加強(qiáng)中小學(xué)生睡眠管理的重要意義。學(xué)校要把科學(xué)睡眠教育納入課程體系、教師培訓(xùn)和家校協(xié)同育人內(nèi)容中，通過體育與健康課程、心理健康教育、班團(tuán)隊活動、科普講座以及家長學(xué)校、家長會等多種途徑，大力普及科學(xué)睡眠知識，廣泛宣傳充足睡眠對于中小學(xué)生健康成長的重要性；

　　2.家校配合保障睡眠時長。學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系，要提高家長的思想認(rèn)識，教育學(xué)生養(yǎng)成良好睡眠習(xí)慣，科學(xué)指導(dǎo)學(xué)生每天睡眠時間應(yīng)達(dá)到10小時，學(xué)生入睡時間一般不晚于21點30分。發(fā)揮家校合力，倡導(dǎo)家長科學(xué)監(jiān)督學(xué)生睡眠完成情況，引導(dǎo)家長重視孩子的'睡眠管理，營造良好的家庭睡眠環(huán)境。

　　3.在各班級開展健康睡眠專題的主題班會，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣。

　　三、規(guī)范管理，強(qiáng)化監(jiān)管

　　1.規(guī)范學(xué)生的睡眠時間要求。學(xué)校要明確《通知》中關(guān)于中小學(xué)生睡眠時間的相關(guān)要求，根據(jù)不同年齡段學(xué)生的身心發(fā)展特點，初中學(xué)生每天睡眠時間應(yīng)達(dá)到9小時。學(xué)校通過公眾平臺及時發(fā)布要求，家校共同努力保證學(xué)生的充足睡眠時間。

　　2.科學(xué)安排學(xué)校作息時間。不得要求學(xué)生提前到校參加統(tǒng)一組織的教育教學(xué)活動；不得以組織晨讀等形式變相提前上課；也不得暗示或明示學(xué)生和家長刻意延后到校時間。學(xué)校要安排值班教師做好秩序維護(hù)和安全管理。要切實保障學(xué)生的課間休息、每天兩次大課間活動和午休時間，并根據(jù)季節(jié)變化等因素適當(dāng)安排午睡時間，使學(xué)生在校時間張弛有度、科學(xué)合理。

　　3.指導(dǎo)家庭規(guī)范安排就寢時間。學(xué)校要指導(dǎo)家長和學(xué)生根據(jù)要求科學(xué)制訂作息時間表，促進(jìn)學(xué)生自主管理、規(guī)律作息、按時就寢。個別學(xué)生經(jīng)努力到就寢時間仍未完成作業(yè)的，家長應(yīng)督促按時就寢不熬夜，確保充足睡眠；教師應(yīng)有針對性幫助學(xué)生分析原因，加強(qiáng)學(xué)業(yè)輔導(dǎo)，提出改進(jìn)策略，如有必要可調(diào)整作業(yè)內(nèi)容和作業(yè)量。

　　4.強(qiáng)化作業(yè)管理。進(jìn)一步完善作業(yè)管理實施方案和管理制度，強(qiáng)化有效監(jiān)管。加強(qiáng)對作業(yè)來源、設(shè)計、布置、批改的管理，重學(xué)生的身心發(fā)展特點和個體差異，嚴(yán)格控制作業(yè)總量，切實提高作業(yè)效度，防止因作業(yè)負(fù)擔(dān)過重擠占學(xué)生睡眠時間。

　　同時，對作業(yè)量做出明確規(guī)定：七、八、九三個年級每天書面作業(yè)完成時間控制在70、80、90分鐘以內(nèi)，七、八年級歷史、地理、生物、政治平時不布置回家作業(yè)，雙休日可以適當(dāng)布置(不超過20分鐘)。

　　5.強(qiáng)化手機(jī)管理。嚴(yán)格落實教育部辦公廳《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》，制定手機(jī)管理具體辦法，通過多種形式教育引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)合理使用手機(jī)，避免簡單粗暴管理行為。要疏堵結(jié)合、對癥下藥，直面差異、分類管理，禁止將手機(jī)帶入課堂，同時通過多種方式滿足學(xué)生應(yīng)急通話需求。要指導(dǎo)家長加強(qiáng)家庭手機(jī)管理，提倡家長做好榜樣示范，防止學(xué)生因沉迷手機(jī)影呴視力及正常睡眠，損害身心健康。

　　6.強(qiáng)化學(xué)生體質(zhì)。全面提高學(xué)生身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，制定學(xué)生體質(zhì)管理方案和規(guī)章制度，嚴(yán)格落實國家體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)，保質(zhì)保量上好體育課，確保校內(nèi)陽光體育1小時的落實，積極開展豐富多彩的文體活動，通過健康的生活方式促進(jìn)學(xué)生的健康睡眠。

　　7.加強(qiáng)教學(xué)研究。要不斷提高課堂效益和教學(xué)質(zhì)量，著力開展“減負(fù)增效”研究，各教研組、學(xué)年組教師要圍繞教育新問題開展小課題研，組織教學(xué)研討，深化集體備課，探尋精講多練、自主高效課堂教學(xué)模式，不斷提高教學(xué)效率。

　　四、方案實施時間

　　此方案從20xx年4月29日起實施。

睡眠管理工作實施方案 篇3

　　為保證學(xué)生享有充足睡眠時間，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展根據(jù)教育部辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生睡眠管理工作的通知》，和上級教育行政部門的要求，本著精細(xì)化管理、人性化服務(wù)的原則，制定本制度。

　　一、加強(qiáng)科學(xué)睡眠宣傳教育。

　　睡眠是機(jī)體復(fù)原整合和鞏固記憶的'重要環(huán)節(jié)，對促進(jìn)中小學(xué)生大腦發(fā)育、骨骼生長、視力保護(hù)、身心健康和提高學(xué)習(xí)能力與效率至關(guān)重要。我校把科學(xué)睡眠宣傳教育納入課程教學(xué)體系、教師培訓(xùn)內(nèi)容和家校協(xié)同育人機(jī)制，通過體育與健康課程、心理健康教育、班團(tuán)隊活動、科普講座以及家長學(xué)校、家長會等多種途徑，大力普及科學(xué)睡眠知識，廣泛宣傳充足睡眠對于中小學(xué)生健康成長的極端重要性，提高教師思想認(rèn)識，教育學(xué)生養(yǎng)成良好睡眠衛(wèi)生習(xí)慣，引導(dǎo)家長重視做好孩子睡眠管理。

　　二、明確學(xué)生睡眠時間要求。

　　根據(jù)不同年齡段學(xué)生身心發(fā)展特點，小學(xué)生每天睡眠時間應(yīng)達(dá)到10小時，最遲于21：20入睡，學(xué)校、家庭及有關(guān)方面應(yīng)共同努力，確保中小學(xué)生充足睡眠時間。

　　三、統(tǒng)籌安排學(xué)校作息時間。

　　從保證學(xué)生充足睡眠需要出發(fā)，每天上午不得早于8：20上課，學(xué)校不得要求學(xué)生提前到校參加統(tǒng)一的教育教學(xué)活動，對于個別因家庭特殊情況提前到校學(xué)生，學(xué)校將提前開門、妥善安置。

　　四、防止學(xué)業(yè)過重擠占睡眠。

　　學(xué)校不斷提升課堂教學(xué)實效，加強(qiáng)作業(yè)統(tǒng)籌管理，嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定要求，合理調(diào)控學(xué)生書面作業(yè)總量，指導(dǎo)學(xué)生充分利用課堂教學(xué)時間或課后服務(wù)時間，在校內(nèi)基本完成書面作業(yè)。提醒家長注意校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)結(jié)束時間不得晚于20：30，不得以課前預(yù)習(xí)、課后鞏固、作業(yè)練習(xí)、微信群打卡等任何形式布置作業(yè)。

　　五、指導(dǎo)提高學(xué)生睡眠質(zhì)量。

　　關(guān)注學(xué)生上課精神狀態(tài)，對睡眠不足的，要及時提醒學(xué)生并與家長溝通。指導(dǎo)學(xué)生統(tǒng)籌用好回家后時間，堅持勞逸結(jié)合、適度鍛煉。

睡眠管理工作實施方案 篇4

　　為全面貫徹落實黨的教育方針，落實立德樹人根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，貫徹落實教育部、省、市、縣關(guān)于進(jìn)一步做好中小學(xué)校手機(jī)管理、作業(yè)管理、睡眠管理、讀物管理、體質(zhì)管理“五項管理工作系列文件精神及通知要求，結(jié)合我校實際，特制定此方案。

　　一、工作意義

　　加強(qiáng)“五項管理"工作，是落實立德樹人根本任務(wù)的有效抓手，是推動我校教育高質(zhì)量發(fā)展的有力保障，是促進(jìn)金中學(xué)生身心健康和培養(yǎng)良好習(xí)慣的有效舉措。針對當(dāng)前中小學(xué)生還不同程度地存在手機(jī)不離手、作業(yè)寫不完、睡覺睡不夠、身體缺鍛煉、讀物需指導(dǎo)等問題，學(xué)校統(tǒng)籌謀劃、系統(tǒng)推進(jìn)“五項管理”，以實現(xiàn)與立德樹人共融、與學(xué)校發(fā)展共振、與學(xué)生成長共行，不斷提高學(xué)校管理水平和教育質(zhì)量，促進(jìn)金中學(xué)生健康成長和全面發(fā)展，推進(jìn)學(xué)校、家庭、社會形成協(xié)同育人、共同發(fā)力的良好局面。

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　為確保我校“五項管理”工作順利推進(jìn)，學(xué)校專門成立“五項管理”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　三、工作措施

　　（一）作業(yè)管理

　　1、學(xué)校控制書面作業(yè)總量，學(xué)生在校期間的作業(yè)時間安排在19：00——21：35，節(jié)假日髙考科目作業(yè)時間每天原則上控制在20分鐘/科以內(nèi)，作業(yè)總量不超過2、5小時/天。

　　2、學(xué)校將科學(xué)設(shè)計作業(yè)，各年級組、學(xué)科組、各班級根據(jù)學(xué)段、學(xué)科特點及學(xué)生實際需要和完成能力，合理布置書面作業(yè)。鼓勵老師布置分層作業(yè)、彈性作業(yè)和個性化作業(yè)，創(chuàng)新作業(yè)類型。

　　3、教師對布置的作業(yè)進(jìn)行全批全改，不讓孩子自批自改或要求家長批改作業(yè)。

　　4、教師不用手機(jī)在班級QQ群、微信群、釘釘群布置家庭作業(yè)，不要求學(xué)生利用手機(jī)完成作業(yè)。

　　5、家長不隨意給孩子布置作業(yè)，不加重孩子學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。

　　（二）睡眠管理

　　1、根據(jù)我校為全寄宿制學(xué)校的特點，早上上課時間為7：50

　　2、學(xué)校和家長需了解科學(xué)睡眠知識，重視孩子睡眠管理，確保學(xué)生應(yīng)達(dá)到8小時。學(xué)生在校期間的作息時間為：中午午休時間為13：00————14：00，晩上就寢時間為23：00————6：30。

　　3、家長盡可能營造溫馨舒適的生活就寢環(huán)境，確保孩子身心放松、按時安靜就寢，不熬夜、不玩電子游戲，養(yǎng)成良好睡眠習(xí)慣。建議學(xué)生在家期間不晩于22：00就寢，不早于7：00起床，保障睡眠達(dá)到8小時。

　　4、教師、家長要每天關(guān)注學(xué)生的精神狀態(tài)，及時加強(qiáng)溝通。

　　5、學(xué)校定期對孩子睡眠狀況進(jìn)行調(diào)查、監(jiān)測，請家長務(wù)必積極配合。

　　（三）手機(jī)管理

　　1、根據(jù)我校為全寄宿制高中的特點，學(xué)生不得攜帶手機(jī)進(jìn)入校園，學(xué)校已為每間寢室配備有固定電話，用于學(xué)生與家長聯(lián)系。確有將手機(jī)帶入校園需求的'，須經(jīng)監(jiān)護(hù)人同意、由監(jiān)護(hù)人向班主任提出書面申請、報備學(xué)校后方可帶入。

　　2、學(xué)校將在各班級設(shè)置手機(jī)保管處，學(xué)生進(jìn)校后將手機(jī)交由班主任統(tǒng)一保管，節(jié)假日離校時領(lǐng)取歸還。帶入校園的手機(jī)，學(xué)生每次使用需經(jīng)班主任聯(lián)系監(jiān)護(hù)人，征得同意后方可使用。

　　3、上課期間，如監(jiān)護(hù)人要與孩子聯(lián)系，可通過班主任或者科任教師進(jìn)行聯(lián)系溝通，在均無法聯(lián)系的情況下可直接撥打?qū)W校每日值班聯(lián)系電話。

　　4、教師不用手機(jī)布置作業(yè)，不要求孩子利用手機(jī)完成作業(yè)。

　　5、家長應(yīng)以身作則，加強(qiáng)對孩子使用手機(jī)的監(jiān)督管理，減少孩子使用手機(jī)時間，形成家校協(xié)同育人合力。

　　（四）讀物管理

　　1、學(xué)校嚴(yán)格禁止任何人以任何形式進(jìn)校銷售課外讀物（含數(shù)字出版產(chǎn)品），禁止任何人強(qiáng)制或者變相強(qiáng)制學(xué)生購買非新華書店購買的課外讀物。

　　2、學(xué)校圖書室、電子閱覽室每天按時向?qū)W生開放，將定期推薦優(yōu)秀圖書給孩子閱讀。

　　3、學(xué)校每學(xué)年參照《中小學(xué)生閱讀指導(dǎo)目錄》向孩子推薦課外讀物，設(shè)立校園、班級讀書角，開展形式多樣的閱讀活動，提高孩子閱讀興趣，培養(yǎng)良好閱讀習(xí)慣。

　　4、學(xué)校信息中心需加強(qiáng)對學(xué)校網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行監(jiān)管，嚴(yán)防非法讀物進(jìn)入校園。加強(qiáng)對學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全教育，嚴(yán)禁利用電子設(shè)備打游戲、QQ聊天、瀏覽不健康網(wǎng)頁。

　　5、學(xué)校將對孩子攜帶進(jìn)入校園的讀物、教輔等進(jìn)行管理，發(fā)現(xiàn)問題讀物、問題教輔等及時處置，消除不良影響。

　　6、家長應(yīng)在正規(guī)渠道購買課外讀物，要索票索證，確保所購讀物為正版書籍；要重視課外讀物價值取向，符合孩子認(rèn)知發(fā)展水平，弘揚(yáng)社會主義核心價值觀，內(nèi)容積極向上，對于不適當(dāng)?shù)臅�籍要及時禁止閱讀。

　　7、保證孩子每天課外閱讀時間不少于30分鐘，倡導(dǎo)親子閱讀，教育孩子愛護(hù)圖書。

　　（五）體質(zhì)管理

　　1、學(xué)校嚴(yán)格按照國家課程標(biāo)準(zhǔn)，每周開展2節(jié)體育與健康課程，保障落實每天不少于30分鐘的大課間體育活動，每天保障一小時體育鍛煉時間，確保不以任何理由擠占體育與健康課程和學(xué)生校園體育活動，全面提升中小學(xué)生身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。

　　2、學(xué)校每學(xué)期開展體育節(jié)等活動，家長要積極支持、鼓勵孩子參加學(xué)校體育活動。爭取體育活動人人有項目，個個都參與，在活動中掌握運動技能，增強(qiáng)體質(zhì)。

　　3、學(xué)校保障每天兩次眼保健操時間，定期組織孩子進(jìn)行視力檢查、體質(zhì)健康監(jiān)測，并及時將孩子的體質(zhì)健康測試結(jié)果和健康體檢結(jié)果反饋給家長。

　　4、家長要引導(dǎo)孩子積極參加體育鍛煉，培養(yǎng)孩子1—2項體育運動興趣愛好。要保障孩子在家鍛煉時間不少于1小時。

　　5、如孩子存在不適合參加體育活動或者存在體質(zhì)異常的情況，家長要及時如實告知班主任和學(xué)校，以防突發(fā)事件發(fā)生。

睡眠管理工作實施方案 篇5

　　全面貫徹落實黨的教育方針，落實立德樹人根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，貫徹落實教育部、省、市、縣關(guān)于進(jìn)一步做好中小學(xué)校手機(jī)管理、作業(yè)管理、睡眠管理、讀物管理、體質(zhì)管理“五項管理工作系列文件精神及通知要求，結(jié)合我校實際，特制定此方案。

　　一、工作意義

　　加強(qiáng)“五項管理"工作，是落實立德樹人根本任務(wù)的有效抓手,是推動我校教育高質(zhì)量發(fā)展的有力保障，是促進(jìn)金中學(xué)生身心健康和培養(yǎng)良好習(xí)慣的有效舉措。針對當(dāng)前中小學(xué)生還不同程度地存在手機(jī)不離手、作業(yè)寫不完、睡覺睡不夠、身體缺鍛煉、讀物需指導(dǎo)等問題，學(xué)校統(tǒng)籌謀劃、系統(tǒng)推進(jìn)“五項管理”，以實現(xiàn)與立德樹人共融、與學(xué)校發(fā)展共振、與學(xué)生成長共行，不斷提高學(xué)校管理水平和教育質(zhì)量,促進(jìn)金中學(xué)生健康成長和全面發(fā)展，推進(jìn)學(xué)校、家庭、社會形成協(xié)同育人、共同發(fā)力的良好局面。

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　為確保我校“五項管理”工作順利推進(jìn)，學(xué)校專門成立“五項管理”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　組長：黨委書記、校長

　　副組長：黨委副書記、副校長、工會主席副校長

　　黨委副書記成員：領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在政教處，同志兼任辦公室主任，負(fù)責(zé)學(xué)校“五項管理”日常工作。

　　各部門、級部要明確專人負(fù)責(zé)此項工作。

　　三、工作措施

　　(一)作業(yè)管理

　　1、學(xué)校控制書面作業(yè)總量，學(xué)生在校期間的作業(yè)時間安排在19：00----21：35,節(jié)假日髙考科目作業(yè)時間每天原則上控制在20分鐘/科以內(nèi)，作業(yè)總量不超過2.5小時/天。

　　2、學(xué)校將科學(xué)設(shè)計作業(yè)，各年級組、學(xué)科組、各班級根據(jù)學(xué)段、學(xué)科特點及學(xué)生實際需要和完成能力，合理布置書面作業(yè)。鼓勵老師布置分層作業(yè)、彈性作業(yè)和個性化作業(yè)，創(chuàng)新作業(yè)類型。

　　3、教師對布置的作業(yè)進(jìn)行全批全改，不讓孩子自批自改或要求家長批改作業(yè)。

　　4、教師不用手機(jī)在班級QQ群、微信群、釘釘群布置家庭作業(yè)，不要求學(xué)生利用手機(jī)完成作業(yè)。

　　5、家長不隨意給孩子布置作業(yè)，不加重孩子學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。

　　(二)睡眠管理

　　1、根據(jù)我校為全寄宿制學(xué)校的特點，早上上課時間為7：50

　　2、學(xué)校和家長需了解科學(xué)睡眠知識，重視孩子睡眠管理，確保學(xué)生應(yīng)達(dá)到8小時。學(xué)生在校期間的作息時間為：中午午休時間為13：00----14：00,晩上就寢時間為23：00----6：30。

　　3、家長盡可能營造溫馨舒適的生活就寢環(huán)境，確保孩子身心放松、按時安靜就寢，不熬夜、不玩電子游戲，養(yǎng)成良好睡眠習(xí)慣。建議學(xué)生在家期間不晩于22：00就寢，不早于7：00起床，保障睡眠達(dá)到8小時。

　　4、教師、家長要每天關(guān)注學(xué)生的精神狀態(tài)，及時加強(qiáng)溝通。

　　5、學(xué)校定期對孩子睡眠狀況進(jìn)行調(diào)查、監(jiān)測，請家長務(wù)必積極配合。

　　(三)手機(jī)管理

　　1、根據(jù)我校為全寄宿制高中的特點，學(xué)生不得攜帶手機(jī)進(jìn)入校園,學(xué)校已為每間寢室配備有固定電話，用于學(xué)生與家長聯(lián)系。確有將手機(jī)帶入校園需求的，須經(jīng)監(jiān)護(hù)人同意、由監(jiān)護(hù)人向班主任提出書面申請、報備學(xué)校后方可帶入。

　　2、學(xué)校將在各班級設(shè)置手機(jī)保管處，學(xué)生進(jìn)校后將手機(jī)交由班主任統(tǒng)一保管，節(jié)假日離校時領(lǐng)取歸還。帶入校園的手機(jī)，學(xué)生每次使用需經(jīng)班主任聯(lián)系監(jiān)護(hù)人，征得同意后方可使用。

　　3、上課期間，如監(jiān)護(hù)人要與孩子聯(lián)系，可通過班主任或者科任教師進(jìn)行聯(lián)系溝通，在均無法聯(lián)系的情況下可直接撥打?qū)W校每日值班聯(lián)系電話。

　　4、教師不用手機(jī)布置作業(yè)，不要求孩子利用手機(jī)完成作業(yè)。

　　5、家長應(yīng)以身作則，加強(qiáng)對孩子使用手機(jī)的監(jiān)督管理，減少孩子使用手機(jī)時間，形成家校協(xié)同育人合力。

　　(四)讀物管理

　　1、學(xué)校嚴(yán)格禁止任何人以任何形式進(jìn)校銷售課外讀物(含數(shù)字出版產(chǎn)品)，禁止任何人強(qiáng)制或者變相強(qiáng)制學(xué)生購買非新華書店購買的課外讀物。

　　2、學(xué)校圖書室、電子閱覽室每天按時向?qū)W生開放，將定期推薦優(yōu)秀圖書給孩子閱讀。

　　3、學(xué)校每學(xué)年參照《中小學(xué)生閱讀指導(dǎo)目錄》向孩子推薦課外讀物，設(shè)立校園、班級讀書角，開展形式多樣的閱讀活動，提高孩子閱讀興趣，培養(yǎng)良好閱讀習(xí)慣。

　　4、學(xué)校信息中心需加強(qiáng)對學(xué)校網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行監(jiān)管，嚴(yán)防非法讀物進(jìn)入校園。加強(qiáng)對學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全教育，嚴(yán)禁利用電子設(shè)備打游戲、QQ聊天、瀏覽不健康網(wǎng)頁。

　　5、學(xué)校將對孩子攜帶進(jìn)入校園的讀物、教輔等進(jìn)行管理，發(fā)現(xiàn)問題讀物、問題教輔等及時處置，消除不良影響。

　　6、家長應(yīng)在正規(guī)渠道購買課外讀物，要索票索證，確保所購讀物為正版書籍;要重視課外讀物價值取向，符合孩子認(rèn)知發(fā)展水平，弘揚(yáng)社會主義核心價值觀，內(nèi)容積極向上，對于不適當(dāng)?shù)臅�籍要及時禁止閱讀。

　　7、保證孩子每天課外閱讀時間不少于30分鐘，倡導(dǎo)親子閱讀，教育孩子愛護(hù)圖書。

　　(五)體質(zhì)管理

　　1、學(xué)校嚴(yán)格按照國家課程標(biāo)準(zhǔn)，每周開展2節(jié)體育與健康課程,保障落實每天不少于30分鐘的大課間體育活動，每天保障一小時體育鍛煉時間，確保不以任何理由擠占體育與健康課程和學(xué)生校園體育活動，全面提升中小學(xué)生身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。

　　2、學(xué)校每學(xué)期開展體育節(jié)等活動，家長要積極支持、鼓勵孩子參加學(xué)校體育活動。爭取體育活動人人有項目，個個都參與，在活動中掌握運動技能，增強(qiáng)體質(zhì)。

　　3、學(xué)校保障每天兩次眼保健操時間，定期組織孩子進(jìn)行視力檢查、體質(zhì)健康監(jiān)測，并及時將孩子的體質(zhì)健康測試結(jié)果和健康體檢結(jié)果反饋給家長。

　　4、家長要引導(dǎo)孩子積極參加體育鍛煉，培養(yǎng)孩子1-2項體育運動興趣愛好。要保障孩子在家鍛煉時間不少于1小時。

　　5、如孩子存在不適合參加體育活動或者存在體質(zhì)異常的情況，家長要及時如實告知班主任和學(xué)校，以防突發(fā)事件發(fā)生。

　　各級部、各部門務(wù)必高度重視，推進(jìn)“五項管理"落在實處。全體教職工、學(xué)生及家長對“五項管理”享有監(jiān)督權(quán)，對存在問題的撥打監(jiān)督舉報電話：

睡眠管理工作實施方案 篇6

　　一、指導(dǎo)思想

　　為保證中小學(xué)生享有充足睡眠時間，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，根據(jù)教育部、教育廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生睡眠管理工作的通知》的要求，確保我校學(xué)生充足睡眠時間，現(xiàn)制定小學(xué)加強(qiáng)睡眠管理工作實施方案，請各校認(rèn)真貫徹落實。

　　二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

　　為保障學(xué)生睡眠管理工作有序、高效地開展，學(xué)校成立專項領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制訂實施方案，組織指導(dǎo)與檢查學(xué)生睡眠管理，并深入各項活動。

　　三、具體實施

　　（一）保障睡眠時間

　　睡眠是促進(jìn)身心健康、大腦發(fā)育、骨骼生長、視力保護(hù)和提高學(xué)習(xí)能力、效率的.重要保證。小學(xué)階段是學(xué)生身體發(fā)育的關(guān)鍵階段，保證充足的睡眠尤為重要。各校要高度重視睡眠管理的重要性，切實采取措施，確保小學(xué)生每天睡眠時間不低于10小時。

　　（二）規(guī)范作息時間

　　各校要按照四季作息時間表，進(jìn)一步加強(qiáng)早晨、中午到校時間管理，不得要求學(xué)生提前到校參加統(tǒng)一的教育教學(xué)活動。對于提前到校學(xué)生，應(yīng)及時開門、妥善處置，做好值班看護(hù)工作。合理安排課間和中午休息，指導(dǎo)學(xué)生有序、適當(dāng)活動，充分休息。加強(qiáng)中午在校就餐學(xué)生管理，嚴(yán)禁集體上課。

　　（三）加強(qiáng)統(tǒng)籌管理

　　各校要充分認(rèn)識到作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)健康五項管理之間的聯(lián)系，統(tǒng)籌管理學(xué)生作業(yè)、課外閱讀、使用手機(jī)等電子產(chǎn)品、睡眠與體育鍛煉活動時間，達(dá)到促進(jìn)學(xué)生身心健康全面成長的目的。要進(jìn)一步加強(qiáng)課堂教學(xué)研究，提高課堂學(xué)習(xí)效益，堅決摒棄機(jī)械抄寫、機(jī)械背誦、加班加點等“填鴨式”教學(xué)手段和不當(dāng)做法，努力實現(xiàn)“輕負(fù)擔(dān)，高質(zhì)量”。要廣泛組織體育、藝術(shù)等社團(tuán)活動，教育學(xué)生合理利用時間，處理好學(xué)習(xí)與休息之間的關(guān)系，努力發(fā)展個性特長。

　　（四）家校合力育人

　　各校要通過家長學(xué)校、家長會等形式，加強(qiáng)睡眠指導(dǎo)，引導(dǎo)家長認(rèn)識孩子充足睡眠的重要性，教育家長不過度參加課外培訓(xùn)，不額外增加學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，保障孩子睡眠時間，營造安靜、溫馨的良好睡眠環(huán)境，提高睡眠質(zhì)量。要通過微信公眾號、告學(xué)生家長一封信等形式大力普及科學(xué)睡眠常識，宣傳加強(qiáng)睡眠管理政策要求，交流學(xué)校、班級、家庭優(yōu)秀經(jīng)驗和做法，凝聚共識，合力育人。

睡眠管理工作實施方案 篇7

　　為進(jìn)一步貫徹落實教育部20xx年全國教育工作會議精神，結(jié)合《中小學(xué)學(xué)生近視眼防控工作方案》中對中小學(xué)生的睡眠時間、用眼時間以及作業(yè)時間的明確規(guī)定和以及《關(guān)于開展“五項管理”的通知》工作要求，落實落細(xì)立德樹人根本任務(wù)，加強(qiáng)并優(yōu)化學(xué)生睡眠管理，探索科學(xué)有效的睡眠管理方法，促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展，現(xiàn)就進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生睡眠管理做具體方案如下：

　　一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確睡眠管理的重要意義

　　睡眠是學(xué)生健康成長的重要環(huán)節(jié)，是學(xué)校注重學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展的重要體現(xiàn)。提高課堂的效率，需要學(xué)生有一個良好的精神狀態(tài)。可見學(xué)生的睡眠情況是高效課堂的關(guān)鍵，要積極做好和改善學(xué)生的睡眠情況，引導(dǎo)學(xué)生家長關(guān)注學(xué)生的睡眠質(zhì)量并宣傳睡眠重要性和睡眠不足的危害性，從而達(dá)到家校共識，共同促進(jìn)學(xué)生的健康成長。

　　二、睡眠管理的具體實施

　　1、統(tǒng)籌安排作息時間。立足學(xué)校作息時間，整體考慮學(xué)生居家的作息時間，每天21：00—7：00為學(xué)生睡眠時間，確保學(xué)生每天睡眠時間在10小時。每天不得早于8：20上課，系統(tǒng)、科學(xué)、合理制定學(xué)生的睡眠計劃，引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守，形成習(xí)慣。

　　2、科學(xué)布置各科作業(yè)。所有教師要立足課堂提升教學(xué)實效，優(yōu)化學(xué)習(xí)方式和作業(yè)設(shè)計，嚴(yán)格控制作業(yè)時間。

　　3、學(xué)校要把科學(xué)睡眠宣傳教育納入課程教學(xué)體系。通過班隊會、體育與健康課程、心理健康教育等活動途徑，普及科學(xué)睡眠知識。全校班級開展睡眠宣傳教育和防近視專題班會，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣。

　　4、學(xué)校、教師要進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系，發(fā)揮家校合力。倡導(dǎo)家長科學(xué)監(jiān)督學(xué)生睡眠完成情況并如實填寫睡眠情況調(diào)查問卷，及時了解學(xué)生睡眠動態(tài)。提醒家長注意校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)結(jié)束時間不得晚于20：30，不得以課前預(yù)習(xí)、課后鞏固、作業(yè)練習(xí)、微信群打卡等任何形式布置作業(yè)。家長避免給孩子增加過重課外負(fù)擔(dān)，與孩子共同制定合理的居家作息時間，在保障孩子充足睡眠的前提下，帶領(lǐng)孩子進(jìn)行勞動、鍛煉、閱讀等課外活動，形成健康生活方式。家長也要做到不熬夜、睡覺前不玩電子產(chǎn)品等，為孩子做好榜樣示范。

　　三、睡眠的管理與監(jiān)督

　　加強(qiáng)學(xué)生睡眠時間的監(jiān)督。班主任通過家長加強(qiáng)對學(xué)生睡眠情況的'監(jiān)控，把好關(guān)，形成學(xué)生個人備案。定期開展有關(guān)睡眠階段性情況的問卷調(diào)查，及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問題，提出相應(yīng)整改意見。

　　四、加強(qiáng)監(jiān)管，優(yōu)化睡眠管理保障措施

　　1、建章立制，規(guī)范管理。構(gòu)建本校學(xué)生的睡眠管理的一系列制度，抓規(guī)范要求，從制度上規(guī)范家長和學(xué)生睡眠情況的落實。建立學(xué)生睡眠常規(guī)檢查制度，進(jìn)行規(guī)范管理。形成以班主任和家長協(xié)調(diào)配合的管理機(jī)制，注重對學(xué)生睡眠質(zhì)量的反饋，確保學(xué)生每天的睡眠時間達(dá)到要求。

　　2、強(qiáng)化督查，完善評價。學(xué)校將班級睡眠開展情況作為班主任工作的考核內(nèi)容之一，加強(qiáng)監(jiān)督檢查，切實將學(xué)生睡眠工作的開展落到實處。

睡眠管理工作實施方案 篇8

　　根據(jù)“五項管理”要求，堅持樹立健康第一的指導(dǎo)思想，加強(qiáng)學(xué)校體育工作，促進(jìn)學(xué)生積極參加體育鍛煉，養(yǎng)成良好的體育習(xí)慣，進(jìn)而提高學(xué)生體質(zhì)，結(jié)合我校實際情況，特制定本管理辦法。

　　一、組織與管理

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　1、學(xué)校制定《學(xué)生體質(zhì)管理辦法》，有序開展工作，并將《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試工作納入學(xué)校正常的教育教學(xué)工作之中。學(xué)校專人負(fù)責(zé)，實行崗位責(zé)任制，校長為實施第一責(zé)任人。

　　2、按照上級要求開齊各年級體育課程，一、二年級每周四節(jié)體育課，三、四、五年級每周三節(jié)體育課。規(guī)范課程內(nèi)容，規(guī)范教師行為，不斷提升課堂教學(xué)效果。

　　二、實施內(nèi)容

　　1、上足體育課。一、二年級每周四節(jié)體育課，三、四、五年級每周三節(jié)體育課。

　　2、體質(zhì)健康測試。

　　根據(jù)學(xué)生的生長發(fā)育規(guī)律，從身體形態(tài)、身體機(jī)能、身體素質(zhì)等方面綜合評定學(xué)生的體質(zhì)健康狀況，分年段進(jìn)行測試。

　　一、二年級項目：身高、體重、視力、坐位體前屈、50米跑、1分鐘跳繩。

　　三、四、五年級項目：身高、體重、視力、坐位體前屈、50米跑、1分鐘跳繩、1分鐘仰臥起坐。

　　3、開展陽光體育大課間，確保學(xué)生每天鍛煉一小時。

　　三、具體要求與措施

　　1、做好學(xué)生、教師、家長的.宣傳教育工作，讓學(xué)生懂得增強(qiáng)體質(zhì)健康的重要性，讓教師重視學(xué)生體質(zhì)健康，讓家長支持學(xué)校開展學(xué)生提高體質(zhì)活動。

　　2、加強(qiáng)對學(xué)生《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試的組織和管理，積極組織多種多樣的體育鍛煉形式，將體育課的組織形式與課間操以及各種體育課外活動有機(jī)結(jié)合，促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康的發(fā)展。

　　3、有計劃性地開展體育測驗活動，督促、指導(dǎo)和加強(qiáng)學(xué)生平時鍛煉和了解自身體質(zhì)健康狀況。

　　4、學(xué)校保證學(xué)生體育鍛煉時間，安排好兩操，確保學(xué)生每天一小時的體育鍛煉時間，并作好安排、記錄、保證鍛煉的質(zhì)量。

　　5、加強(qiáng)與家長的溝通與聯(lián)系，合理制定學(xué)生家庭體育鍛煉的計劃與內(nèi)容，做到科學(xué)、合理、易操作、安全性強(qiáng)。

　　6、加強(qiáng)學(xué)生運動安全教育，在日常體育鍛煉、測試、競賽活動中做好安全防范工作。對安全事故要追究直接責(zé)任人的責(zé)任。

睡眠管理工作實施方案 篇9

　　一、總體要求

　　（一）目標(biāo)任務(wù)

　　從20xx年3月開始，在全鎮(zhèn)所有村大力實施農(nóng)村廁所無害化改造工作，確保到20xx年底實現(xiàn)全鎮(zhèn)農(nóng)村無害化衛(wèi)生廁所全覆蓋。

　　（二）基本原則

　　1、以人為本，尊重民意。建立完善公眾參與機(jī)制，保障農(nóng)民的決策權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)，廣泛動員農(nóng)民參與農(nóng)村改廁工作。

　　2、政府主導(dǎo)，協(xié)同推進(jìn)。建立政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、公共財政扶持、專業(yè)服務(wù)相結(jié)合的推進(jìn)體制，實行鎮(zhèn)、村聯(lián)動，分級負(fù)責(zé)。

　　3、因地制宜，分類指導(dǎo)。結(jié)合經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展實際，制定不同地區(qū)農(nóng)村改廁工作目標(biāo)；根據(jù)地形地貌、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式、疾病流行特征和農(nóng)戶用肥習(xí)慣等不同，采用適合本地實際的改廁模式，確保達(dá)到農(nóng)村廁所無害化的基本要求。

　　4、典型引路，整村推進(jìn)。按照鎮(zhèn)抓示范村，村莊抓示范戶的思路，通過典型示范，引導(dǎo)群眾主動改廁；以行政村為單位，整村組織實施農(nóng)村改廁工作。

　　二、實施步驟

　　（一）科學(xué)制定改廁計劃。各村要綜合考慮本村的實際需求、建設(shè)管理能力等因素，合理制定工作計劃。

　　（二）合理選擇改廁模式。各村要因地制宜，積極探索符合當(dāng)?shù)貙嶋H的農(nóng)村改廁模式。按照市統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，廁屋要有墻、有頂、有門、有窗，高度不低于2m，建筑面積不小于2.5㎡；化糞池采用一次性成型工藝制作的整體式化糞池或由專業(yè)施工隊采用鋼筋混凝土進(jìn)行現(xiàn)場澆筑；廁具產(chǎn)品必須為正規(guī)生產(chǎn)廠家的.合格產(chǎn)品并經(jīng)市農(nóng)村改廁工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案。

　　（三）嚴(yán)格執(zhí)行改廁流程。按照“統(tǒng)一設(shè)計、統(tǒng)一購料、統(tǒng)一施工、統(tǒng)一驗收”的原則實施改廁工作。廁具由鎮(zhèn)統(tǒng)一招標(biāo)采購，確保低成本、高質(zhì)量。以村為單位組織施工，同等條件下優(yōu)先選用本地隊伍。整村改廁完成后，由縣農(nóng)村廁所無害化改造工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織驗收。

　　（四）加強(qiáng)施工技術(shù)指導(dǎo)。縣農(nóng)村廁所無害化改造工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織鎮(zhèn)、村莊具體負(fù)責(zé)人員和施工人員，進(jìn)行改廁技術(shù)規(guī)范專業(yè)培訓(xùn)，保證管理和施工人員掌握技術(shù)，按規(guī)范施工。

　　（五）強(qiáng)化工程質(zhì)量管理。建立健全農(nóng)村改廁質(zhì)量管理制度，加強(qiáng)改廁施工現(xiàn)場質(zhì)量巡查與指導(dǎo)監(jiān)督。改廁施工必須由經(jīng)過培訓(xùn)的施工人員或有資質(zhì)的施工隊伍承擔(dān)，落實工程質(zhì)量和安全責(zé)任制，施工人員或隊伍要承擔(dān)保修和返修責(zé)任。

　　（六）明確項目驗收標(biāo)準(zhǔn)。項目驗收由縣農(nóng)村廁所無害化改造領(lǐng)導(dǎo)小組組織實施。村內(nèi)衛(wèi)生廁所占有率達(dá)100%以上的村莊即為整村完工村莊，由鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)小組上報縣農(nóng)村廁所無害化改造領(lǐng)導(dǎo)小組后，及時組織人員進(jìn)行驗收，做到完工一個村莊，驗收一個村莊。

　　三、資金籌措

　　（一）全力爭取上級資金支持

　　各部門要認(rèn)真研究農(nóng)業(yè)農(nóng)村政策，圍繞農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和環(huán)境整治等投資重點，主動加強(qiáng)對接，努力爭取更多支持。同時按照“資金性質(zhì)不變、管理渠道不變”的原則，將上級農(nóng)村旱廁改造資金，農(nóng)業(yè)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)資金等項目資金，投放農(nóng)村廁所無害化改造工作，形成綜合性、多元化投入格局。

　　（二）積極引導(dǎo)社會資金投入

　　堅持“市場化運作、多渠道籌資”。積極開展以政府購買服務(wù)方式融資推動農(nóng)村廁所無害化改造工作開展。按照市場化運作模式，鼓勵企業(yè)或個人出資進(jìn)行廁改后設(shè)施維護(hù)、糞渣收運等后續(xù)工作。引導(dǎo)集體經(jīng)濟(jì)、社會資本參與建設(shè)有機(jī)肥廠，解決糞便處理問題，打造綠色產(chǎn)業(yè)鏈，形成管收用并重、責(zé)權(quán)利一致的長效管護(hù)服務(wù)機(jī)制。

　　　　四、時間安排

　　（一）啟動階段（20xx年3月）

　　成立由鎮(zhèn)長任組長的全鎮(zhèn)農(nóng)村廁所無害化改造工作領(lǐng)導(dǎo)小組，召開全鎮(zhèn)動員部署大會，進(jìn)行動員部署。各村也要在前期調(diào)查摸底的基礎(chǔ)上，建立組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制定實施方案，召開動員會議，明確改造任務(wù)，落實責(zé)任主體，全面安排部署，抓緊啟動改廁工作。

　　（二）全面實施階段（20xx年3月至20xx年12月）

　　1.計劃報批。根據(jù)我鎮(zhèn)實際情況，按照全鎮(zhèn)統(tǒng)一計劃、逐村整體推進(jìn)的形式，上報縣農(nóng)村廁所無害化改造工作領(lǐng)導(dǎo)小組復(fù)核后，統(tǒng)一組織實施。

　　2.工程施工。各村要按照實施方案和任務(wù)要求，首先建立廁改示范戶，讓村民現(xiàn)場參觀、親身體驗，充分調(diào)動村民參與的積極性，整村推進(jìn)廁所無害化改造工作，在施工過程中，要充分尊重農(nóng)民意愿，并指導(dǎo)農(nóng)戶科學(xué)使用、定期維護(hù)。

　　3.項目驗收。按照“鎮(zhèn)初驗、縣復(fù)核、市抽檢”的方式，改造一批，驗收一批，各村完成后上報鎮(zhèn)廁改工作領(lǐng)導(dǎo)小組，鎮(zhèn)組織進(jìn)行初驗，按照改廁臺賬逐村逐戶進(jìn)行驗收，拍攝保存改廁項目照片；縣進(jìn)行逐村逐戶復(fù)驗，市改廁領(lǐng)導(dǎo)小組按照每村不低于5%的戶數(shù)進(jìn)行抽驗，驗收合格的出具驗收合格證明，作為申請改廁資金的重要憑證。

　　五、保障措施

　　（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為切實加強(qiáng)農(nóng)村廁所無害化改造工作，成立鎮(zhèn)農(nóng)村廁所無害化改造工作領(lǐng)導(dǎo)小組（見附件），下設(shè)綜合組、保障組、技術(shù)組、宣傳組，負(fù)責(zé)組織調(diào)度、技術(shù)指導(dǎo)、日常管理和督導(dǎo)考核等工作。領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位要根據(jù)各自職責(zé)，發(fā)揮部門優(yōu)勢，整合資源、資金、技術(shù)，重點支持廁改工作，形成合力，全力指導(dǎo)好各村廁改工作。各村要高度重視，將其作為深入推進(jìn)農(nóng)村環(huán)境綜合整治和生態(tài)文明鄉(xiāng)村的工作重點，擺上重要工作日程，成立由支部書記任組長，村主任任副組長的廁改工作領(lǐng)導(dǎo)小組，支部書記為第一責(zé)任人，村主任為直接責(zé)任人，并安排專人負(fù)責(zé)。搞好組織實施，加強(qiáng)協(xié)調(diào)督導(dǎo)，確保任務(wù)目標(biāo)落到實處。

　　（二）明確責(zé)任分工。建立“鎮(zhèn)負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任、村負(fù)具體責(zé)任”的責(zé)任體系，各村要按照任務(wù)要求，積極組織農(nóng)戶實施廁所無害化改造，制定改造后的廁所管理維護(hù)、糞渣清理村民公約，及時維修更換老化、破損的廁所配件，做好糞渣清運工作，確保廁所正常使用。

　　（三）嚴(yán)格督導(dǎo)考核。將廁改工作納入年度綜合考核，工作實效作為考核村兩委班子和村干部的重要內(nèi)容，健全完善督查機(jī)制，采取定期檢查、重點巡查、隨機(jī)抽查等方式，對廁改工作進(jìn)行現(xiàn)場督導(dǎo)。各村要建立廁改工作臺賬，指定專人負(fù)責(zé)，及時將廁改戶編號、登記造冊，建立紙質(zhì)和電子檔案，每周統(tǒng)計上報廁改工作情況。鎮(zhèn)廁改工作領(lǐng)導(dǎo)小組實行周調(diào)度、月通報制度，根據(jù)各村每月完成情況進(jìn)行排名，將每月排名結(jié)果計入年底考核成績，對排名靠前的村進(jìn)行適當(dāng)加分，對行動不積極、工作不到位、效果不明顯的村進(jìn)行重點督辦，確保工作取得實效。對超額完成年度任務(wù)的村，在年底考核中予以適當(dāng)加分。

睡眠管理工作實施方案 篇10

　　1、學(xué)生不得私自帶手機(jī)帶教室；

　　2、個人擁有手機(jī)的同學(xué)，應(yīng)及時向老師匯報，并做好登記；

　　3、有手機(jī)的同學(xué)把手機(jī)上交到班主任處，由班主任保管；

　　4、原來擁有手機(jī)，但現(xiàn)在已交還家長保管的，由家長向班主任證實。

　　5、擁有手機(jī)，卻隱瞞不報或者不主動上交的，由班主任作出嚴(yán)肅處理；

　　6、私自擁有手機(jī)并違班級規(guī)定使用手機(jī)的，由班主任作出嚴(yán)肅處理；

　　7、本制度自20xx年3月27日起施行，望全班同學(xué)共同遵守。

睡眠管理工作實施方案 篇11

　　20xx年1月，教育部印發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生睡眠管理工作的通知》，根據(jù)通知要求，加強(qiáng)學(xué)生睡眠管理工作，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，結(jié)合學(xué)校實際情況，特制定本實施方案。

　　一、準(zhǔn)備階段（3月18日—3月28日）

　　1.完善實施方案，形成可持續(xù)性管理機(jī)制。

　　2.準(zhǔn)備睡眠科普知識相關(guān)材料。

　　二、宣傳發(fā)動階段（3月29日—4月2日）

　　1.召開班主任會議，認(rèn)真學(xué)習(xí)《星洲小學(xué)學(xué)生睡眠管理實施方案》，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。

　　2.印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)星洲小學(xué)學(xué)生睡眠管理的相關(guān)規(guī)定》告家長書，讓家長百分百知曉相關(guān)內(nèi)容。向家長廣泛宣傳加強(qiáng)中小學(xué)生睡眠管理工作的重要意義，科學(xué)指導(dǎo)家長學(xué)生每天睡眠時間應(yīng)達(dá)到10小時，學(xué)生就寢時間一般不晚于21:20。引導(dǎo)廣大家長積極培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣，同時通過親子閱讀、親子游戲等方式，豐富親子時光，促進(jìn)學(xué)生身心健康成長。

　　3.利用晨會、班會對學(xué)生進(jìn)行教育。引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)上網(wǎng)、文明上網(wǎng)，防止學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)行為，減少學(xué)生手機(jī)等電子產(chǎn)品使用時長，確保學(xué)生睡眠時間充足。

　　4.各年級收存告家長書回執(zhí)，并對特殊情況進(jìn)行統(tǒng)計，同時對學(xué)生進(jìn)行深入細(xì)致的疏導(dǎo)工作。

　　三、實施階段（4月6日—期末）

　　1.科學(xué)安排學(xué)校作息時間。按照上級部門要求，學(xué)校重新制定了作息時間表，上午上課時間調(diào)整為8:20，明確教師不得要求學(xué)生提前到校參加統(tǒng)一的教育教學(xué)活動，合理引導(dǎo)學(xué)生延后到校時間。

　　2.深化課改，提升教學(xué)質(zhì)量。不斷深化教育教學(xué)改革，引導(dǎo)教師聚焦教學(xué)主業(yè)，深入理解學(xué)科特點、知識結(jié)構(gòu)、思想方法、科學(xué)把握學(xué)生認(rèn)知規(guī)律，上好每一堂課，切實提升課堂教學(xué)實效。及時關(guān)注學(xué)生在校學(xué)習(xí)狀態(tài)，根據(jù)學(xué)生的課堂表現(xiàn)和課后作業(yè)完成情況，結(jié)合學(xué)生個性差異和學(xué)科知識掌握等情況，及時與家長溝通，引導(dǎo)學(xué)生充分利用課后時間查缺補(bǔ)漏，加強(qiáng)薄弱環(huán)節(jié)知識的掌握和學(xué)習(xí)，防止因?qū)W業(yè)過重、作業(yè)量大、機(jī)械重復(fù)性作業(yè)多等因素擠占正常睡眠時間。對于經(jīng)努力到規(guī)定就寢時間仍未完成作業(yè)的學(xué)生，應(yīng)按時就寢不熬夜，教師要有針對性幫助學(xué)生分析原因，加強(qiáng)學(xué)業(yè)輔導(dǎo)，提出改進(jìn)措施。

　　3.加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)的統(tǒng)籌管理。嚴(yán)格落實《蘇州工業(yè)園區(qū)加強(qiáng)中小學(xué)校作業(yè)管理工作指導(dǎo)意見》精神，小學(xué)一、二年級不布置書面家庭作業(yè)，小學(xué)其他年級家庭作業(yè)總量不超過45分鐘。嚴(yán)禁教師在微信群、QQ群等布置家庭作業(yè)。最大限度減少使用電子產(chǎn)品時間，對學(xué)生進(jìn)行正確使用網(wǎng)絡(luò)、注意用眼衛(wèi)生教育。指導(dǎo)學(xué)生利用好自習(xí)或課后服務(wù)時間，使小學(xué)生在校內(nèi)基本完成書面作業(yè)。

　　4..科學(xué)推進(jìn)課后服務(wù)工作。學(xué)校充分利用課后服務(wù)時段，安排學(xué)生集中完成作業(yè)，教師提供個別化輔導(dǎo)，幫助有需要的學(xué)生解決作業(yè)中的難點、疑點，大力提倡小學(xué)不帶作業(yè)和書包回家。

　　5.對在活動中表現(xiàn)出色的班級、年級給予表揚(yáng)。

睡眠管理工作實施方案 篇12

　　一、領(lǐng)導(dǎo)小組組織架構(gòu)

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)管控專班，駱露曉任專班主任。同時分設(shè)應(yīng)急勸返組、后勤保障組、專班管控組。

　　二、應(yīng)急勸返組

　　（一）專班人員

　　牽頭領(lǐng)導(dǎo)：

　　分管領(lǐng)導(dǎo)：

　　組成人員：

　　（二）主要職責(zé)

　　1、非五泄籍返鎮(zhèn)人員勸返：涉及企業(yè)返鎮(zhèn)人員由樓海軍牽頭，抽調(diào)小組成員、企業(yè)主要負(fù)責(zé)人成立臨時工作組在規(guī)定時間內(nèi)赴交通道口進(jìn)行現(xiàn)場勸返；

　　其他人員由朱力牽頭，抽調(diào)小組成員、村（社區(qū)）干部成立臨時工作組進(jìn)行現(xiàn)場勸返。

　　2、五泄籍返鎮(zhèn)人員勸返：各村（社區(qū)）由包村領(lǐng)導(dǎo)牽頭，抽調(diào)包村組成員、村（社區(qū)）主職干部成立臨時工作組在規(guī)定時間內(nèi)赴交通道口開展工作；

　　小區(qū)由唐軼彬副鎮(zhèn)長牽頭，抽調(diào)小組成員、物業(yè)人員在規(guī)定時間內(nèi)赴交通道口開展工作。如五泄籍返鎮(zhèn)人員常住地為五泄轄區(qū)的，在規(guī)定地點落實14天隔離要求。

　　（三）工作要求

　　1、接到通知45分鐘之內(nèi)到交通道口接收返鎮(zhèn)人員（值班期間由值班組長負(fù)責(zé)帶隊接人）。

　　2、外地戶籍人口處置要求：分兩類：一類為在五泄有合法房產(chǎn)的且當(dāng)天外出往返的，工作組成員在道口告知其需居家隔離14天，取得承諾后接收至原居住地落實居家隔離各項措施。第二類為其他外地戶籍人員：一律在交通道口進(jìn)行勸返，若長時間無法勸返，道口又人員集聚時，先帶離道口擇地進(jìn)行勸返（市統(tǒng)一集中勸返地為米果果）。

　　3、本地戶籍人口處置要求：對當(dāng)天往返短途出行的本地人口，工作組在道口告知其需居家隔離14天，取得承諾后接收至原居住地落實居家隔離各項措施。對其他從外地來（回）的本地人口，能勸返的就地勸返，不能勸返的告知其需在鎮(zhèn)集中隔離點隔離14天，取得承諾后帶至鎮(zhèn)集中隔離點隔離。

　　4、工作組接收至鎮(zhèn)的人員，由各工作組落實專人第一時間報至鎮(zhèn)指揮部范佳處。

　　5、處置要求若有變化以市重點人員管控工作領(lǐng)導(dǎo)小組最新要求為準(zhǔn)。

　　三、后勤保障組

　　（一）專班人員

　　牽頭領(lǐng)導(dǎo)：

　　分管領(lǐng)導(dǎo)：

　　組成人員：

　　（二）主要職責(zé)

　　1、安置點落實：由丁國偉牽頭，黨政辦負(fù)責(zé)落實2個安置點，其中，返鎮(zhèn)人員集中隔離點為鎮(zhèn)敬老院，密切接觸者隔離點為康樂福養(yǎng)老中心。

　　2、物資保障：由周挺牽頭，黨政辦、社事辦負(fù)責(zé)落實應(yīng)急包、空調(diào)被、洗漱用品、取暖器、熱水器等物品；負(fù)責(zé)隔離區(qū)內(nèi)人員集中生活期所需生活用品保障。如有隔離人員家屬配送物資，須黨政辦接收后轉(zhuǎn)交工作人員。

　　3、專車保障：由丁國偉牽頭，黨政辦負(fù)責(zé)落實商務(wù)車為專用接送車輛（配駕駛員）；如深夜臨時通知，各工作組自行安排車輛前往。

　　4、場所消殺：由丁國偉牽頭，黨政辦負(fù)責(zé)正式啟用前開展一次全方位消殺；啟用后按照要求每天定期消殺。同時，落實專人保潔，按要求開展保潔工作。

　　5、送餐服務(wù)：由丁國偉牽頭，黨政辦負(fù)責(zé)早中晚三餐定時配送，另外按需要臨時配送。

　　（三）工作要求

　　1、物資保障要做到寧可備而不用，不可用而不備。

　　2、工作人員要主動與專班管控組成員溝通了解情況，及時查漏補(bǔ)缺，做到隔離點溫馨、周全。

　　四、專班管控組

　　（一）專班人員

　　牽頭領(lǐng)導(dǎo)：丁國偉

　　分管領(lǐng)導(dǎo)：朱力駱露曉徐輝

　　組成人員：抽調(diào)派出所、五泄衛(wèi)生院、鎮(zhèn)機(jī)關(guān)、安保室等工作人員及宣傳部下派干部。

　　（二）工作職責(zé)

　　按照市下發(fā)的集中隔離點規(guī)范操作要求，落實日常管控工作。具體如下：

　　1、現(xiàn)場管控：由丁國偉牽頭，抽調(diào)人員實行三班倒，有序管理隔離人員落實隔離措施，動態(tài)掌握隔離人員思想動態(tài)，關(guān)注日常生活保障情況。

　　2、醫(yī)學(xué)觀察：由駱露曉牽頭，抽調(diào)五泄衛(wèi)生院工作人員，對隔離人員每天定期開展3次測溫、問詢等活動，實時掌握隔離人員健康狀態(tài)；對有癥狀人員及時制訂工作預(yù)案，報鎮(zhèn)指揮部決策落實。

　　3、突發(fā)處置：由朱力牽頭，抽調(diào)派出所、五泄衛(wèi)生院、安保室等工作人員，對影響隔離點日常管理、正常運行等不良行為，做到第一時間出手制止。

　　（三）工作要求

　　1、各抽調(diào)人員嚴(yán)格服從組織安排，合理安排好手頭或分管工作，如需請假提前向牽頭領(lǐng)導(dǎo)審批。

　　2、專班人員無縫交接好工作，工作期間做好防護(hù)措施，確保自身安全。

　　3、后勤保障組落實防護(hù)服、護(hù)目鏡、口罩等防護(hù)設(shè)備。

睡眠管理工作實施方案 篇13

　　活動目標(biāo)：

　　1、初步嘗試營養(yǎng)與人成長的關(guān)系，讓幼兒理解合理科學(xué)的搭配。

　　2、嘗試為自己設(shè)計一份營養(yǎng)餐，對食物的搭配感興趣。

　　3、知道人體需要各種不同的、營養(yǎng)。

　　4、讓幼兒知道愉快有益于身體健康。

　　5、初步了解健康的小常識。

　　活動準(zhǔn)備：

　　各種食物圖片、一次性紙盤、健康笑臉貼紙。

　　活動過程：

　　一、讓幼兒了解各種食物的營養(yǎng)，說說平時喜歡吃的食物。

　　導(dǎo)入：今天，營養(yǎng)博士要帶我們?nèi)�參觀快樂食物王國，你們想去嗎？讓我們一起開著汽車出發(fā)吧！

　　1、看谷類食物。

　　教師：你剛才看到了什么？

　　教師：剛才我們看到的這些食物就是食物王國里的谷類食物（出示字卡）。谷類食物可以使我們有很大的力氣，所以我們一定要多吃。

　　2、看水果蔬菜。

　　教師：現(xiàn)在你又看到了什么？

　　教師：各種各樣的水果和蔬菜吃了會使我們的皮膚又白又嫩，所以我們小朋友一定要多吃哦！

　　3、出示肉類

　　教師：你剛才看到了什么？

　　教師：這些是食物王國里的肉類食物。吃了會使我們變得更聰明更健康！但不能多吃哦！

　　4、出示豆制品。

　　5、出示牛奶。

　　教師：豆制品非常有營養(yǎng)，我們要多吃。牛奶可以天天吃。

　　6、教師：食物王國的東西真多呀！你們平時喜歡吃些什么？

　　接下來營養(yǎng)博士要帶我們?nèi)タ慈�位小朋友，他們長得有什么不一樣？你喜歡哪一位小朋友？

　　這是小小，因為她只吃蔬菜，所以長得又瘦又小；這是胖胖，為什么叫胖胖呢?只吃葷菜，所以長成了小胖子；這是麗麗，她什么都喜歡吃，所以長得不胖也不瘦，健康又美麗！

　　7、教師：怎樣吃才有營養(yǎng)呢？請你和旁邊的小朋友討論一下。

　　二、到底怎樣吃才有營養(yǎng)呢？我們一起參觀一下食物王國的營養(yǎng)寶塔，聽一聽，營養(yǎng)博士是怎么說的？

　　小朋友，我們吃的食物呀，就像這座營養(yǎng)寶塔。

　　最頂層：是油脂類，就是肥肉和葷油，每天吃得要適量，不可貪吃喲。

　　接下來的一層是奶類和豆類食物，比如牛奶呀、豆腐之類，多吃點兒更聰明哦。

　　第三層是雞鴨魚肉和禽蛋等動物性食物，每天少吃一些，營養(yǎng)才會均衡。

　　第四層住著水果和蔬菜，每天都要和它們做朋友，我們才會長得越來越健康。

　　最底層是谷類食物，就是我們平時吃的米飯、面包之類，離開他們小朋友們就會沒力氣。所以要多吃一些。

　　教師：營養(yǎng)博士的話，你們記住了嗎？

　　三、剛才我們向營養(yǎng)博士學(xué)了那么多本領(lǐng)，你們想不想也來做一回營養(yǎng)設(shè)計師，為自己設(shè)計一份營養(yǎng)餐！老師為你們準(zhǔn)備了很多食物的圖片，還有紙盤，請你們用這些食物來設(shè)計一份營養(yǎng)餐。現(xiàn)在讓我們開始吧！

　　幼兒操作

睡眠管理工作實施方案 篇14

　　為了進(jìn)一步鞏固學(xué)校育人環(huán)境，優(yōu)化學(xué)生思想，使學(xué)生文明勤學(xué)、健康成長，經(jīng)校委會研究決定，對學(xué)生手機(jī)繼續(xù)實行專項管理。為了把此工作開展得有聲有色且卓有實效，現(xiàn)結(jié)合《教育部辦公廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》與我校實際，特制定如下活動方案：

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以“遠(yuǎn)離手機(jī)，健康成長”為主題，通過開展多種形式教育活動，發(fā)揮教師引領(lǐng)示范作用，培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取之心，提高學(xué)業(yè)成績，從而使學(xué)生成人成才。

　　二、活動目標(biāo)：

　　1、讓學(xué)生認(rèn)清“中學(xué)生使用手機(jī)弊大于利”的問題。

　　2、讓學(xué)生認(rèn)清網(wǎng)絡(luò)游戲的危害，早日跳出游戲的深淵。

　　3、校園內(nèi)無學(xué)生玩耍手機(jī)，學(xué)生全身心投入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

　　三、組織機(jī)構(gòu)：

　　1、學(xué)生手機(jī)管理領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：各班班主任

　　2、學(xué)生手機(jī)管理辦公室：

　　組長：

　　副組長：

　　3、各級部手機(jī)管理責(zé)任人

　　七年級：

　　八年級：

　　九年級：

　　四、重點治理：

　　1、嚴(yán)禁以查閱資料、聯(lián)系父母為借口帶手機(jī)入校園。

　　2、嚴(yán)禁校園內(nèi)學(xué)生使用手機(jī)或玩游戲等。

　　3、嚴(yán)禁教師利用手機(jī)布置作業(yè)或要求學(xué)生用手機(jī)完成作業(yè)。

　　五、實施途徑：

　　1、學(xué)校成立手機(jī)管理領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)生手機(jī)管理辦公室設(shè)置在政教處。

　　2、利用電子屏等方式廣泛宣傳，營造氛圍。

　　3、召開班主任會議，學(xué)習(xí)教育部文件，強(qiáng)調(diào)手機(jī)管理的重要性。

　　4、召開學(xué)生大會，發(fā)出“嚴(yán)禁攜帶手機(jī)入課堂”的倡議書。

　　5、召開教職工大會，嚴(yán)禁教師上課期間玩手機(jī)、打接電話。

　　6、嚴(yán)禁學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)入課堂，特殊情況下，須由家長填寫書面申請書，經(jīng)班主任同意后可將手機(jī)帶入校園，帶入校園的手機(jī)應(yīng)及時交給班主任或級部責(zé)任人統(tǒng)一放到級部辦公室手機(jī)保管箱代管（隨用隨拿，用后及時放回，當(dāng)天放學(xué)后帶回家），否則，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，手機(jī)將會被沒收，參照《秦郵初中學(xué)生手機(jī)帶入校園申請制度》中相關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。

　　7、不定時巡查教室出現(xiàn)手機(jī)的'情況：

　　（1）組織人員進(jìn)行專項檢查。

　　（2）學(xué)校派專人從監(jiān)控中查看。

　　（3）發(fā)動學(xué)生提供相關(guān)線索。

　　8、注重家校聯(lián)系，形成齊抓共管的局面。

　　9、學(xué)生在特殊情況下需要帶入手機(jī)進(jìn)入校園的，必須提出書面申請，經(jīng)學(xué)校同意后，方可將手機(jī)帶入校園，但是必須交由班主任，由級部統(tǒng)一管理。

　　六、方法步驟：

　　（一）宣傳動員階段

　　1、各班組織學(xué)習(xí)。

　　2、分發(fā)《致家長的一封信》，并交回執(zhí)單。

　　3、成立“手機(jī)管理”領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)“手機(jī)管理”辦公室。

　　4、召開班主任會議，強(qiáng)調(diào)手機(jī)管理的重要性。

　　5、召開學(xué)生大會，發(fā)出“嚴(yán)禁攜帶手機(jī)入課堂”倡議書。

　　6、召開教職工大會，提倡教師上課期間不得使用手機(jī)、打接電話。

　　7、收集各班學(xué)生沉迷于手機(jī)的學(xué)生名單。

　　8、在校期間，學(xué)生如有需要聯(lián)系家長等，每位老師必須提供便利。

　　（二）學(xué)習(xí)階段，營造氛圍

　　1、各班開展“手機(jī)危害”主題班會，并上交心得體會。

　　2、利用電子屏等媒體，營造“手機(jī)管理”氛圍。

　　（三）檢查落實階段

　　1、發(fā)動手機(jī)管理小組常規(guī)巡查。

　　2、各班級自查并上報自查情況。

　　3、鼓勵學(xué)生相互監(jiān)督。

　　4、不定時抽查各班教室。

　　5、隨時通報手機(jī)管理情況。

　　6、開展“手機(jī)管理”演講或征文比賽。

　　（四）評比、表彰階段

　　1、“手機(jī)管理”活動階段考核，每班基礎(chǔ)分100分。

　　2、各班考核得分=100—扣分+加分。

　　3、凡攜帶手機(jī)進(jìn)入課堂者，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，扣班級常規(guī)考核5分/人次，對于屢教不改者，學(xué)校將視情節(jié)輕重給予嚴(yán)厲處分。

　　4、檢舉揭發(fā)他人私藏手機(jī)的，班級常規(guī)考核加2分/人次。

　　5、班級月評“文明班級”實施一票否決。

睡眠管理工作實施方案 篇15

　　為進(jìn)一步提高企業(yè)從業(yè)人員安全意識和素質(zhì)，推動企業(yè)安全管理水平和從業(yè)人員崗位安全技能水平大幅度提升，打造崗位保安全的硬核實力，現(xiàn)制定如下實施方案。

　　一、工作目標(biāo)

　　（一）危險化學(xué)品、煙花爆竹、重點工商貿(mào)企業(yè)主要負(fù)責(zé)人、安全管理人員、特種作業(yè)人員持證上崗率達(dá)到%，新任企業(yè)主要負(fù)責(zé)人、安全管理人員自任職起x個月內(nèi)全部持證上崗。

　　（二）以崗定培、應(yīng)培盡培、崗位過關(guān)，加強(qiáng)企業(yè)安全技能培訓(xùn)能力，提高崗位培訓(xùn)質(zhì)量，提升一線員工“四個能力”（風(fēng)險管控能力、安全操作能力、隱患排查能力、應(yīng)急處置能力）。

　　（三）以崗位過關(guān)倒逼企業(yè)提升培訓(xùn)質(zhì)量，以督導(dǎo)檢查、監(jiān)管執(zhí)法倒逼企業(yè)全面落實培訓(xùn)主體責(zé)任，切實提高生產(chǎn)經(jīng)營單位安全生產(chǎn)管理水平和從業(yè)人員安全素質(zhì)，堅決遏制“三違”現(xiàn)象，進(jìn)一步夯實安全生產(chǎn)基礎(chǔ)，促進(jìn)全區(qū)安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)。

　　二、實施范圍

　　（一）企業(yè)范圍。全區(qū)危化品生產(chǎn)、使用、儲存企業(yè)（不包含加油站）、煙花爆竹批發(fā)企業(yè)、一般化工企業(yè)、重點工商貿(mào)企業(yè)（涉粉塵爆炸、涉氨制冷）。其他企業(yè)由鎮(zhèn)街根據(jù)實際情況組織指導(dǎo)開展崗位培訓(xùn)，提高一線員工素質(zhì)。

　　（二）崗位范圍。企業(yè)中的x類崗位：主要負(fù)責(zé)人、安全管理人員崗位，特種作業(yè)人員崗位，車間主任（班組長）崗位，一線員工崗位。

　　三、工作重點

　　（一）崗位教程編制過關(guān)

　　1、按照市應(yīng)急局統(tǒng)一安排，針對目前企業(yè)主要負(fù)責(zé)人、安全管理人員、特種作業(yè)人員培訓(xùn)中存在的各類突出問題，嚴(yán)格按照《安全生產(chǎn)培訓(xùn)大綱》制定崗位教程，統(tǒng)一培訓(xùn)、統(tǒng)一考核、統(tǒng)一發(fā)證，確保持證上崗率%。

　　2、各企業(yè)結(jié)合自身實際，以車間主任（班組長）崗位，一線員工崗位為對象，研究確定培訓(xùn)內(nèi)容，編制各崗位安全培訓(xùn)教程，制定培訓(xùn)計劃。車間主任（班組長）崗位教程必須包含現(xiàn)場管理能力（組織實施安全管理規(guī)定、安全操作規(guī)程）、教育培訓(xùn)能力（對員工進(jìn)行安全意識、安全知識、安全技術(shù)教育）、隱患治理能力（組織安全檢查、落實隱患整改、保障設(shè)備安全、糾正違章作業(yè)）、應(yīng)急指揮能力（正確處置事故險情、及時報告事故情況、有效組織應(yīng)急演練）等內(nèi)容。一線員工崗位教程必須包含風(fēng)險管控能力（了解管控崗位安全風(fēng)險）、安全操作能力（熟練掌握崗位安全操作規(guī)程）、隱患排查能力（排查識別崗位安全隱患）、應(yīng)急處置能力（及時處置事故險情）等內(nèi)容。教程由企業(yè)主要負(fù)責(zé)人組織技術(shù)負(fù)責(zé)人、安全負(fù)責(zé)人及有關(guān)專家進(jìn)行審核，報有關(guān)部門備案后由主要負(fù)責(zé)人簽字發(fā)布實施。

　　3、危化品生產(chǎn)、使用、儲存、一般化工和煙花爆竹批發(fā)企業(yè)崗位教程和培訓(xùn)計劃報區(qū)應(yīng)急局危化科，重點工商貿(mào)企業(yè)崗位教程和培訓(xùn)計劃原則上報鎮(zhèn)街應(yīng)急辦。鎮(zhèn)街應(yīng)急辦對企業(yè)崗位教程和培訓(xùn)計劃建立“一企一檔”備查。

　　4、各鎮(zhèn)街要聘請相關(guān)專業(yè)技術(shù)人員或?qū)＜覍ζ髽I(yè)崗位培訓(xùn)教程逐個審查驗收，主要審查是否針對崗位進(jìn)行編制，培訓(xùn)內(nèi)容是否包含“四個能力”，內(nèi)容是否有針對性、操作性。專家要認(rèn)真審核并簽字負(fù)責(zé)，對質(zhì)量不高、內(nèi)容不全、脫離崗位實際的要求企業(yè)補(bǔ)充完善。對不認(rèn)真編制教程、教程編制明顯不合理的企業(yè)進(jìn)行通報、約談。

　　（二）培訓(xùn)效果驗收過關(guān)

　　1、資質(zhì)過關(guān)。企業(yè)主要負(fù)責(zé)人、安全管理人員和特種作業(yè)人員要通過學(xué)習(xí)掌握安全知識，提高安全技能，取得安全生產(chǎn)培訓(xùn)合格證和特種作業(yè)操作證，做到人崗相應(yīng)，未取得有關(guān)證件不得上崗作業(yè)。

　　2、精準(zhǔn)培訓(xùn)。企業(yè)自上而下開展崗位培訓(xùn)，企業(yè)主要負(fù)責(zé)人、安全管理人員組織車間主任（班組長）培訓(xùn)，安全管理人員組織特種作業(yè)人員進(jìn)行作業(yè)前再培訓(xùn)，車間主任（班組長）組織一線員工培訓(xùn)。培訓(xùn)要聚焦崗位，以“四個能力”為主要內(nèi)容，分崗位開展有針對性的安全培訓(xùn)，要科學(xué)設(shè)置培訓(xùn)課程、保障培訓(xùn)時間、強(qiáng)化警示教育、突出現(xiàn)場演示演練，使所有員工全面熟知崗位安全風(fēng)險，熟練掌握崗位安全操作規(guī)程，識別排查崗位安全隱患，知悉應(yīng)急處置措施，提升應(yīng)對事故的能力。培訓(xùn)計劃要覆蓋全員，將被派遣勞動者、外包施工隊伍人員納入統(tǒng)一管理和培訓(xùn)。

　　3、豐富載體。全面推廣崗前“十分鐘”安全教育，按照員工崗位“四個能力”的要求，結(jié)合崗位教程，將各崗位當(dāng)班期間的注意事項、安全操作規(guī)程、事故處置措施、隱患排查項目內(nèi)容、作業(yè)范圍內(nèi)的危險因素等重點內(nèi)容制作成明白紙、卡片或編輯成語音廣播、影視圖像，創(chuàng)新模式，利用崗前“十分鐘”時間對上崗員工開展形式多樣的安全教育，提高員工安全責(zé)任意識，規(guī)范員工操作行為。

　　4、分級驗收。企業(yè)主要負(fù)責(zé)人對安全教育活動的開展負(fù)總責(zé)，車間主任（班組長）對一線員工負(fù)責(zé)。培訓(xùn)結(jié)束后，崗位數(shù)量少的企業(yè)由公司主要負(fù)責(zé)人組織人力資源部門、安全部門和安全專家進(jìn)行逐個驗收，崗位數(shù)量多、管理層級多的企業(yè)，采取自下而上、分級負(fù)責(zé)進(jìn)行過關(guān)驗收，班組長驗收一線員工，班組合格后報車間主任驗收，車間合格后報公司驗收，公司主要負(fù)責(zé)人組織人力資源部門、安全部門和安全專家進(jìn)行抽查，采取現(xiàn)場考試、現(xiàn)場詢問、現(xiàn)場演練、手指口述等方式，確保“人人達(dá)標(biāo)、崗崗過關(guān)”。驗收不過關(guān)的員工要予以調(diào)整或返訓(xùn)，表現(xiàn)優(yōu)秀的員工要采取晉級、獎金、升職等方式進(jìn)行激勵，企業(yè)崗位全部過關(guān)后將驗收結(jié)果報送教程備案部門。

　　（三）督導(dǎo)檢查過關(guān)

　　1、全面檢查，企業(yè)過關(guān)。區(qū)應(yīng)急局（危化科和安全生產(chǎn)基礎(chǔ)科）、鎮(zhèn)街應(yīng)急辦分別對備案企業(yè)活動情況進(jìn)行全面檢查，要組織專門班子，聘請相關(guān)專家，逐個檢查過關(guān)。要重點檢查企業(yè)相關(guān)人員是否取得資格證（合格證）、是否在有效期內(nèi)。要對照企業(yè)培訓(xùn)教程，現(xiàn)場抽查車間主任（班組長）和一線員工，通過試題考試、實際操作等方式進(jìn)行效果測試，檢驗企業(yè)活動開展效果，發(fā)現(xiàn)不能準(zhǔn)確掌握崗位安全知識的員工要責(zé)令企業(yè)及時補(bǔ)訓(xùn)或調(diào)整。對未組織全員培訓(xùn)、安全教育走過場、相關(guān)人員沒有取得證件的企業(yè)要限期改正，依法處罰，確保企業(yè)全崗培訓(xùn)過關(guān)。

　　2、專項抽查，鎮(zhèn)街過關(guān)。區(qū)應(yīng)急局將聘請專家開展專項抽查，對鎮(zhèn)街開展“崗位大過關(guān)”情況進(jìn)行驗收。要檢查鎮(zhèn)街應(yīng)急辦“一企一檔”建立、企業(yè)教程編制質(zhì)量審查驗收、企業(yè)崗位過關(guān)驗收情況。要堅持效果導(dǎo)向，通過隨機(jī)抽查企業(yè)、隨機(jī)抽查員工、現(xiàn)場考試等形式進(jìn)行現(xiàn)場驗證，抽查企業(yè)數(shù)量不少于%（以教程備案企業(yè)為基數(shù)），抽查企業(yè)員工崗位不少于x個，對企業(yè)員工崗位安全素質(zhì)普遍不能滿足生產(chǎn)條件、“三違”現(xiàn)象突出的企業(yè)要堅決停產(chǎn)停業(yè)整頓，待整改驗收合格后方可恢復(fù)生產(chǎn)。

　　四、實施步驟

　　（一）培育標(biāo)桿（x年x月至x月）

　　1、全面部署。區(qū)應(yīng)急局召開由各鎮(zhèn)街有關(guān)負(fù)責(zé)人參加的工作部署會，由各鎮(zhèn)街加大宣傳力度，進(jìn)行安排部署。

　　2、試點先行。選取至少x家化工企業(yè)、x-x家重點工商貿(mào)企業(yè)作為試點企業(yè)，其他鎮(zhèn)街至少選取x-x家工商貿(mào)企業(yè)作為試點企業(yè)，率先確定崗位，編制教程，建立培訓(xùn)機(jī)制，開展崗位培訓(xùn)，檢驗培訓(xùn)效果。

　　3、幫扶指導(dǎo)。區(qū)應(yīng)急局定期對試點企業(yè)進(jìn)行指導(dǎo)幫扶，及時發(fā)現(xiàn)解決培訓(xùn)過程中出現(xiàn)的困難問題，確保試點企業(yè)安全教育達(dá)到預(yù)期效果。

　　4、制作教程。試點企業(yè)之外的其他企業(yè)組織開展崗位教程編制工作，x月底前全部完成。

　　（二）驗收評標(biāo)（x年x月至x月）

　　1、市、區(qū)應(yīng)急局組織人員對全區(qū)試點企業(yè)安全教育開展情況逐一檢查驗收評比，確定市、區(qū)兩級標(biāo)桿企業(yè)。

　　2、區(qū)應(yīng)急局、鎮(zhèn)街應(yīng)急辦對試點企業(yè)外其他企業(yè)教程編制情況進(jìn)行審查，督促企業(yè)教程編制過關(guān)，x月底前全部完成。

　　（三）全面推廣階段（x年x月至xx月）

　　1、區(qū)應(yīng)急局確定x-x個標(biāo)桿企業(yè)召開全區(qū)觀摩推廣會，組織其他企業(yè)到標(biāo)桿企業(yè)進(jìn)行觀摩，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗，完善培訓(xùn)機(jī)制。

　　2、企業(yè)借鑒標(biāo)桿先進(jìn)經(jīng)驗，全面推廣“崗前十分鐘”培訓(xùn)，開展豐富多樣的培訓(xùn)教育活動，組織人員驗收崗位培訓(xùn)效果，確保培訓(xùn)效果驗收過關(guān)。

　　3、區(qū)應(yīng)急局和鎮(zhèn)街分層開展督導(dǎo)、檢查、抽查活動，確保企業(yè)、鎮(zhèn)街二級過關(guān)。

　　（四）總結(jié)評估階段（x年至xx月至xx月）

　　區(qū)應(yīng)急局和鎮(zhèn)街對“崗位大過關(guān)”安全教育活動效果進(jìn)行評估，對活動開展情況進(jìn)行全面總結(jié)，建立完善精準(zhǔn)培訓(xùn)長效機(jī)制。

　　五、工作要求

　　1、提高認(rèn)識、高度重視。各鎮(zhèn)街要高度重視，迅速摸清掌握本鎮(zhèn)街轄區(qū)內(nèi)危化品生產(chǎn)、使用、儲存企業(yè)及一般化工企業(yè)、重點工商貿(mào)企業(yè)布局、從業(yè)人員數(shù)量、崗位數(shù)量等基礎(chǔ)數(shù)據(jù)，制定本鎮(zhèn)街實施方案，細(xì)化任務(wù)目標(biāo)，精心組織，周密部署，推動方案落實。要督促指導(dǎo)企業(yè)建立“一企一檔”，定期開展檢查，確保活動成效。

　　2、結(jié)合實際、扎實推進(jìn)。各有關(guān)企業(yè)要結(jié)合本單位實際，確定崗位數(shù)量和分布，組織編寫崗位培訓(xùn)教程，抓好“崗位大過關(guān)”安全教育，提升從業(yè)人員的安全意識、操作水平和應(yīng)急處置能力，杜絕違章指揮、違章操作和違反勞動紀(jì)律的現(xiàn)象發(fā)生。

　　3、加強(qiáng)培訓(xùn)、確保質(zhì)量。區(qū)應(yīng)急局適時分行業(yè)組織企業(yè)車間主任（班組長）培訓(xùn)，提高企業(yè)基層安全培訓(xùn)教育能力，提升企業(yè)崗位培訓(xùn)質(zhì)量。鼓勵有條件的企業(yè)充分利用內(nèi)部資源，培養(yǎng)和建設(shè)公司內(nèi)部培訓(xùn)師隊伍，逐步提高內(nèi)訓(xùn)師水平，調(diào)動內(nèi)訓(xùn)師授課積極性，提高培訓(xùn)質(zhì)量與效果，加快員工能力提升。條件不具備的企業(yè)要聘請相關(guān)專家對企業(yè)進(jìn)行調(diào)研指導(dǎo)，針對企業(yè)崗位實際開展培訓(xùn)活動。

　　4、加強(qiáng)督導(dǎo)、嚴(yán)格考核。區(qū)應(yīng)急局將“崗位大過關(guān)”安全教育活動的開展情況，作為x年的一項重點工作納入對鎮(zhèn)街考核，加大年度考核分值權(quán)重，對轄區(qū)企業(yè)納入市、區(qū)級標(biāo)桿的鎮(zhèn)街，年底考核予以加分。同時列入執(zhí)法檢查內(nèi)容，對活動組織不重視、全員培訓(xùn)開展不認(rèn)真、活動實施無效果的企業(yè)吊銷或暫扣其主要負(fù)責(zé)人、安全管理人員合格證書，對工作不力的鎮(zhèn)街采取約談、通報等方式予以問責(zé)。

睡眠管理工作實施方案 篇16

　　為深入貫徹關(guān)于農(nóng)村“廁所革命”的重要批示精神，認(rèn)真落實20xx年4月7日中央農(nóng)辦、農(nóng)業(yè)農(nóng)村部、國家鄉(xiāng)村振興局召開全國農(nóng)村廁所革命摸排整改工作視頻會精神，結(jié)合省、州、縣、鎮(zhèn)黨委政府決策部署，扎實做好我鎮(zhèn)全國農(nóng)村戶廁問題摸排工作，特制定本實施方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　農(nóng)村廁所革命摸排整改是從國家的高度在全國范圍內(nèi)組織開展農(nóng)村廁所革命摸排，是一次全面的、系統(tǒng)的工作體檢，是對農(nóng)村廁所革命情況大起底、大檢驗。本次摸排不是否定成績，也不是為了追究責(zé)任，不管是哪個部門改的廁所、什么類型的廁所，都要納入排查范圍，徹底來一個底清數(shù)明、清倉見底。目的是全面排查發(fā)現(xiàn)問題、剖析原因，抓好問題整改，進(jìn)一步完善工作推進(jìn)機(jī)制，推動提高今后農(nóng)村改廁工作質(zhì)量，真正使群眾滿意。

　　二、工作范圍、時間安排

　　本次摸排工作覆蓋全縣錄入“云南省農(nóng)村人居環(huán)境整治信息管理平臺”的所有類型戶廁、公廁及無廁戶信息。摸排工作開展時間為20xx年6月1日—20xx年9月13日。

　　三、工作任務(wù)

　　（一）認(rèn)真組織入戶走訪、實地查看全面摸排。各村（居）委會對照錄入“云南省農(nóng)村人居環(huán)境整治信息管理平臺”的所有廁所信息，采取入戶走訪、實地查看的方式全面認(rèn)真排查所有公廁、戶廁。因組織一次入戶調(diào)查不容易，本次摸排重點突出“認(rèn)真、全面”：

　　1.入戶時要采集戶主姓名、地址、聯(lián)系方式、家庭人口數(shù)、現(xiàn)有戶廁數(shù)量、是什么類型廁所，化糞池是什么類型，糞污處理用什么方式，存在什么問題，無廁戶無廁原因（多戶一廁要注明哪幾戶共用一廁）。有無改廁的意愿，有改廁意愿的可以一并收取《自愿改廁申請表》，同時做好改廁政策、建造技術(shù)、驗收標(biāo)準(zhǔn)的宣傳講解。實地查看時要可用水印相機(jī)軟件采集現(xiàn)有戶廁的現(xiàn)狀照片、坐標(biāo)、存在問題部位的照片等信息。如果是20xx—20xx年三年行動中改造的廁所要認(rèn)真核實錄入的信息檔案與實際是否相符，質(zhì)量達(dá)不達(dá)標(biāo)，農(nóng)民群眾對改造的廁所滿意不滿意。

　　2.為全面掌握全鎮(zhèn)公廁的基本情況，本次公廁排查范圍包含鄉(xiāng)鎮(zhèn)集鎮(zhèn)公廁、單位公廁、旅游公廁、學(xué)校公廁、行政村公廁、自然村公廁、小組公廁、文化活動室公廁。信息采集內(nèi)容包含公廁所在地點、公廁權(quán)屬單位、存在問題、使用情況（正常開放使用、不能使用、有活動時開放使用等）、建設(shè)單位、建設(shè)時間，坑位數(shù)（含小便器）、廁所類型（水沖條槽式、蹲便器、坐便器、斜槽式旱廁、直坑式旱廁等）、化糞池類型（三格式、二格式、封閉地坑式、開放地坑式等）、糞污處理方式（完整下水道處理、集中清掏處理、直排等），廁屋面積、建筑結(jié)構(gòu)類型（磚混、磚瓦、鋼架、土木等）。用水印相機(jī)等軟件采集公廁正面有坐標(biāo)數(shù)據(jù)、能看到管護(hù)牌、標(biāo)志牌的照片，存在問題的部位照片、廁屋內(nèi)部照片、蹲坑、便池照片（用于評估“三凈兩無一明”達(dá)標(biāo)情況）。同時調(diào)查公廁建設(shè)意向（改造建設(shè)、原址重建、選址新建等）和100戶以上自然村公廁覆蓋情況。如果是20xx-20__年三年行動中改造的公廁所要認(rèn)真核實錄入的信息檔案與實際是否相符，質(zhì)量達(dá)不達(dá)標(biāo)。

　　（二）及時歸納整理分類，建立全面詳實的'廁所檔案。根據(jù)排查的信息初步分為達(dá)標(biāo)廁所、存在問題廁所，然后以行政村為單位，將排查出存在問題的廁所按問題類型進(jìn)行分類歸檔整理，建立全面詳實的到戶廁所檔案和到每一座公廁的檔案，為下一步整改打好基礎(chǔ)。同時將整理出的數(shù)據(jù)與錄入“云南省農(nóng)村人居環(huán)境整治信息管理平臺”的數(shù)據(jù)進(jìn)行對比，修正系統(tǒng)數(shù)據(jù)錯誤，并詳細(xì)說明數(shù)據(jù)差異原因。

　　（三）分類施策抓緊整改。各村（居）委會對排查發(fā)現(xiàn)存在問題的廁所，分類制定整改方案，在“十四五”期間持續(xù)推進(jìn)分類整改。因施工不到位、產(chǎn)品質(zhì)量不過關(guān)等導(dǎo)致的問題廁所，力爭20xx年底前基本完成整改；不能在20xx年內(nèi)完成整改的，明確時間表和技術(shù)路線圖，按照本地區(qū)改廁進(jìn)度逐步改造建設(shè)。

　　（四）持續(xù)推進(jìn)鞏固提升。各村（居）委會要督促指導(dǎo)轄區(qū)內(nèi)各村組，進(jìn)一步完善農(nóng)村改廁工作推進(jìn)機(jī)制、政策措施等，力爭“十四五”期間改一個、成一個。對整改結(jié)果，通過復(fù)核、抽查、第三方檢查等方式層層審核把關(guān)，確保排查范圍全面、問題摸排準(zhǔn)確、不留死角盲區(qū)，徹底來一個底清數(shù)明、清倉見底。

　　四、保障措施

　　（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。鄉(xiāng)級成立大河口鄉(xiāng)全國農(nóng)村廁所革命問題摸排整改工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)對該項工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和督促。領(lǐng)導(dǎo)小組組成人員如下：

　　組長：

　　x周學(xué)江

　　成員：/////

　　領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在鄉(xiāng)政府大院內(nèi)，由孫超同志兼任辦公室主任，負(fù)責(zé)處理日常事務(wù)。

　　各村委會要把農(nóng)村廁所問題摸排工作列入重要議事日程，制定本地區(qū)實施方案，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，建立工作協(xié)調(diào)機(jī)制，層層夯實責(zé)任，明確廁所問題摸排工作負(fù)責(zé)人、組長、包村到戶人員，確保高質(zhì)量完成摸排整改任務(wù)，客觀真實，掌握當(dāng)?shù)剞r(nóng)村廁所革命情況。

　　（二）深化督促指導(dǎo)。鄉(xiāng)人居環(huán)境整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要加強(qiáng)對村(居）委會的督促指導(dǎo)，并對問題廁所全面復(fù)核。并組織督促檢查組對村(居）委會摸排整改進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)和督促檢查，并適時組織開展實地檢查、隨機(jī)抽查。發(fā)現(xiàn)問題要立行立改，力戒弄虛作假、形式主義。

　　（三）做好宣傳引導(dǎo)。各村（居）委會要通過廣泛宣傳農(nóng)村廁所問題摸排整改工作的重要意義，讓廣大干部群眾充分認(rèn)識農(nóng)村改廁的好處。深入開展文明如廁、科學(xué)處理糞便等科普教育，不斷增強(qiáng)農(nóng)民群眾衛(wèi)生意識，助推農(nóng)村廁所問題摸排整改工作順利進(jìn)行。

睡眠管理工作實施方案 篇17

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)后勤服務(wù)管理人員的管理，提高服務(wù)質(zhì)量，根據(jù)上級有關(guān)精神，結(jié)合我校實際，制定本方案。

　　一、考核對象

　　我校從事后勤服務(wù)管理工作，在編在崗財政供養(yǎng)的正式教職工。

　　二、考核內(nèi)容

　　后勤服務(wù)管理工作績效。

　　三、考核辦法

　　成立以分管后勤工作副校長為組長的考核領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)德、能、勤、績等方面進(jìn)行民主考評。

　　四、獎勵性績效工資的組成

　　獎勵性績效工資=突出績效工資+崗位績效工資－缺憾績效扣發(fā)工資。

　　五、獎勵性績效工資的發(fā)放

　　1、突出績效工資

　　突出績效工資由榮譽(yù)、論文的發(fā)表與交流等組成。此項績效工資的發(fā)放參照學(xué)校相應(yīng)的實施細(xì)則執(zhí)行。

　　2、崗位績效工資

　　崗位績效平均工資=（獎勵性績效工資總額－突出績效工資總額+缺憾績效扣發(fā)工資總額）÷總?cè)藬?shù)。考核小組按各崗位工作績效考核細(xì)則考評，根據(jù)考評分?jǐn)?shù)的高低，分兩個檔次發(fā)放崗位績效工資，兩個檔次之間相差150元。

　　3、缺憾績效扣發(fā)工資

　　各崗位因各部門和學(xué)校組織的檢查或考評工作有失誤的，視情節(jié)大小扣發(fā)10元—100元績效工資，違反學(xué)校其它相關(guān)績效考核細(xì)則的，按相應(yīng)的扣發(fā)條款執(zhí)行。

睡眠管理工作實施方案 篇18

　　為了全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務(wù)，促進(jìn)學(xué)生健康、快樂成長，全面發(fā)展，依據(jù)安徽省人民政府教育督導(dǎo)委員會辦公室《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室組織責(zé)任督學(xué)進(jìn)行“五項管理”督導(dǎo)的通知》精神，結(jié)合我校工作實際，現(xiàn)將我校學(xué)生作業(yè)管理、睡眠管理、手機(jī)管理、讀物管理、體質(zhì)管理（簡稱“五項管理”）工作安排如下：

　　一、“五項管理”工作領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　全體班主任、授課教師

　　二、抓好管理、細(xì)化要求

　　1、作業(yè)管理

　　各科教師要認(rèn)真開展本學(xué)科作業(yè)情況自查，除家庭作業(yè)外，不允許布置其他形式的家庭作業(yè)。布置作業(yè)要避免難題、怪題，注重學(xué)生基礎(chǔ)訓(xùn)練，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。要避免因作業(yè)過多，造成學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)過重，從而影響學(xué)生睡眠時間，甚至引發(fā)學(xué)生厭學(xué)心理和心理疾病。各班級要利用中午課堂和下午課外活動時間，組織學(xué)生完成布置的作業(yè)，倡導(dǎo)作業(yè)不出校門的工作方式。

　　2、睡眠管理

　　各班級要嚴(yán)格按照課表上課，避免占用體育、美術(shù)、音樂等學(xué)科上語文、數(shù)學(xué)、英語，要把素質(zhì)教育落到實處。值日教師要加強(qiáng)查課，如發(fā)現(xiàn)有不按照課表上課的情況，如實記錄，作為曠課處理。要保證學(xué)生課間和課外活動時間，確保學(xué)生在校活動時間充足。要積極指導(dǎo)家長督促學(xué)生早睡早起，教育學(xué)生少看電視、少玩手機(jī)，確保學(xué)生睡眠時間在8至10小時。對個別上課無精打采、精神萎靡的學(xué)生要詢問原因，關(guān)心了解學(xué)生的睡眠情況。

　　3、手機(jī)管理

　　嚴(yán)格禁止學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)入教室，充分利用家校微信群做好宣傳教育，爭取家長的配合和支持。學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)入校園的，班主任要統(tǒng)一管理，待放學(xué)后再歸還學(xué)生。如學(xué)生在校期間需要聯(lián)系家長的，各科教師要及時用自己的電話借給學(xué)生使用，及時滿足學(xué)生的通話需求，避免因未及時和家長溝通而引發(fā)學(xué)生的心理危機(jī)。

　　4、讀物管理

　　學(xué)校要充分發(fā)揮圖書室、圖書角的作用，積極指導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)課外閱讀，豐富學(xué)生的課外知識。圖書室要做好圖書清查，發(fā)現(xiàn)不適合學(xué)生閱讀、內(nèi)容不健康的書籍要及時清理，課外讀物以上級教育部門推薦目錄為主，積極引導(dǎo)學(xué)生閱讀適合學(xué)生身心健康發(fā)展的課外讀物。

　　5、體質(zhì)管理

　　各班級必須嚴(yán)格按照課表開展體育課，做到有課前設(shè)計，保證體育課的上課質(zhì)量，不得讓學(xué)生自由活動或者簡單應(yīng)付。各科教師必須按時下課，不得占用學(xué)生的課件活動時間。中午課間活動和下午課外活動時間，各班級不得占用，必須保證學(xué)生充足的'課外活動時間。體育教師要按照《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》加強(qiáng)體育教學(xué)工作，確保學(xué)生測試達(dá)標(biāo)。各班級要加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，從作業(yè)、測試等方面減少學(xué)生身心壓力，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

　　三、認(rèn)真落實方案，形成長效機(jī)制

　　學(xué)校"五項管理”領(lǐng)導(dǎo)小組要加強(qiáng)工作督導(dǎo)和檢查，確保“五項管理”工作落到實處，取得成效。

　　1、x月31日至x月2日為宣傳動員階段

　　學(xué)校利用教師例會開展宣傳動員，通過學(xué)習(xí)文件精神，提高全體教師的思想認(rèn)識，充分認(rèn)識此項工作關(guān)系黨和國家的發(fā)展，關(guān)系祖國未來接班人的成長，必須嚴(yán)格貫徹黨的教育方針。

　　2、x月3日至x月9日為自查自糾階段

　　各班級在學(xué)校的統(tǒng)一安排下，認(rèn)真對照工作要求開展自查工作。通過發(fā)放自查表和調(diào)查問卷，充分了解教師課程作業(yè)的密度和難度，了解學(xué)生課程作業(yè)完成的數(shù)量和時間。同時開展整改工作，對違反“五項”管理的情況進(jìn)行自查自糾，確保“五項管理”工作落到實處。

　　3、x月10日至x月10日為鞏固提高階段

　　全體教師要鞏固整改成果，避免工作反彈。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組要加強(qiáng)督導(dǎo)檢查，對工作中出現(xiàn)的違規(guī)現(xiàn)象進(jìn)行提醒和督促整改，讓五項工作形成長效機(jī)制，推進(jìn)素質(zhì)教育健康發(fā)展。

　　四、加強(qiáng)工作督導(dǎo)，進(jìn)行責(zé)任追究

　　全體教職工要嚴(yán)格按照上級規(guī)定認(rèn)真落實好“五項管理”工作，對學(xué)校的工作安排不上心、走過場的，對工作蜻蜓點水、不認(rèn)真落實的，學(xué)校將進(jìn)行追責(zé)問責(zé)。

　　學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生“五項管理”工作治理方案

　　為進(jìn)一步做好我校學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)五項管理，減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)，營造有利于學(xué)生健康成長的環(huán)境，讓學(xué)校的責(zé)任回歸學(xué)校，讓家庭的責(zé)任回歸家庭，家校共育，標(biāo)本兼治，綜合施策，全面促進(jìn)中小學(xué)生健康成長，根據(jù)教育部及省市縣相關(guān)文件要求，結(jié)合我校實際，特制定本治理方案。

　　（一）加強(qiáng)初中部作業(yè)管理

　　1、優(yōu)化作業(yè)設(shè)計。初中部各年級要將作業(yè)設(shè)計工作納入校本教研工作體系，分學(xué)科指導(dǎo)教師從學(xué)與教的視角思考作業(yè)內(nèi)涵，嚴(yán)格作業(yè)設(shè)計，研制作業(yè)內(nèi)容，規(guī)范作業(yè)布置，切實提高作業(yè)設(shè)計質(zhì)量。鼓勵分層布置作業(yè)，布置彈性作業(yè)、個性化作業(yè)，注重設(shè)計探究性作業(yè)、實踐性作業(yè)，探索跨學(xué)科作業(yè)、綜合性作業(yè)，進(jìn)一步創(chuàng)新適應(yīng)不同學(xué)生學(xué)習(xí)需要的作業(yè)形式。

　　2、強(qiáng)化作業(yè)統(tǒng)籌。各年級要完善作業(yè)管理辦法，加強(qiáng)學(xué)科組和年級組的統(tǒng)籌，嚴(yán)格按照規(guī)定控制作業(yè)總量。指導(dǎo)學(xué)生充分利用自習(xí)課或課后服務(wù)時間，使學(xué)生在校內(nèi)完成大部分書面作業(yè)，避免學(xué)生回家后作業(yè)時間過長，擠占正常睡眠時間。書面家庭作業(yè)每天不得超過1、5小時。

　　3、規(guī)范作業(yè)布置。課后書面作業(yè)以教材課后練習(xí)、學(xué)校統(tǒng)一征訂的教輔資料為主，其他課后的探究性學(xué)習(xí)、習(xí)作練習(xí)、閱讀及書寫訓(xùn)練等學(xué)業(yè)安排布置，均應(yīng)根據(jù)課程計劃及課程實施情況安排。嚴(yán)格執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn)和課程方案，科學(xué)制定并認(rèn)真落實教學(xué)計劃，不隨意增減課程難度，不隨意加快教學(xué)進(jìn)度，不布置難度水平超過課標(biāo)要求的作業(yè)。堅決杜絕給學(xué)生布置機(jī)械性、重復(fù)性、高難度的作業(yè)，雙休日及節(jié)假日不得加大作業(yè)量，不準(zhǔn)用增加作業(yè)量的方式懲罰或變相懲罰學(xué)生，特別是教師不得通過微信、QQ、釘釘?shù)劝嗉壗涣魅翰贾眉彝プ鳂I(yè)。

　　4 、嚴(yán)肅作業(yè)批改。教師要對布置的學(xué)生作業(yè)全批全改，不得要求學(xué)生自批自改。要求學(xué)生對錯誤作業(yè)及時訂正，及時做好向?qū)W生的反饋、答疑等工作。特別是要注重面批講解，認(rèn)真分析學(xué)情，對學(xué)習(xí)困難的學(xué)生要做好答疑輔導(dǎo)工作。不得給家長布置或者變相布置作業(yè)，不得要求家長檢查和批改作業(yè)。

　　（二）加強(qiáng)睡眠管理

　　5、減輕課外負(fù)擔(dān)。引導(dǎo)家長根據(jù)孩子的實際情況選擇適當(dāng)?shù)募彝ソ逃�方式，不拔苗助長，不給學(xué)生安排太多的家庭作業(yè)和輔導(dǎo)班，給孩子們更多的時間發(fā)展自己的興趣愛好，同時擁有更好的睡眠。

　　6、加強(qiáng)時間管理。根據(jù)我校不同年齡段學(xué)生身心發(fā)展特點，初中生應(yīng)達(dá)到9小時，高中生應(yīng)達(dá)到8小時。學(xué)校、家庭及有關(guān)方面應(yīng)共同努力，確保學(xué)生充足睡眠時間。上午上課時間一般不早于8：00；學(xué)校不得要求學(xué)生提前到校參加統(tǒng)一的教育教學(xué)活動，對于個別因家庭特殊情況提前到校學(xué)生，學(xué)校應(yīng)提前開門、妥善安置；合理安排課間休息和下午上課時間，有條件的保障學(xué)生必要的午休時間；寄宿部要合理安排作息時間，確保學(xué)生達(dá)到規(guī)定睡眠時間要求。就寢時間初中部一般不晚于22:00；高中部一般不晚于23:00。個別學(xué)生經(jīng)努力到就寢時間仍未完成作業(yè)的，家長應(yīng)督促按時就寢不熬夜，確保充足睡眠。不得以課前預(yù)習(xí)、課后鞏固、作業(yè)練習(xí)、微信群打卡等任何形式布置作業(yè)，擠占學(xué)生休息時間。

　　7、加強(qiáng)科學(xué)引導(dǎo)。各年級要把科學(xué)睡眠宣傳教育納入課堂教學(xué)、教師培訓(xùn)內(nèi)容和家校協(xié)同育人機(jī)制，大力普及科學(xué)睡眠知識，廣泛宣傳充足睡眠對于中學(xué)生健康成長的極端重要性，教育學(xué)生養(yǎng)成良好睡眠衛(wèi)生習(xí)慣，引導(dǎo)家長重視做好孩子睡眠管理。提高教師思想認(rèn)識，要關(guān)注學(xué)生上課精神狀態(tài),對睡眠不足的，要及時提醒學(xué)生并與家長溝通。指導(dǎo)學(xué)生統(tǒng)籌用好回家后時間，堅持勞逸結(jié)合、適度鍛煉。指導(dǎo)家長營造溫馨舒適的生活就寢環(huán)境，確保學(xué)生身心放松、按時安靜就寢。

　　（三）加強(qiáng)手機(jī)管理

　　8、有限帶入校園。各年級班級應(yīng)利用班會、家長會等多種方式告知學(xué)生和家長，原則上不得將手機(jī)帶入校園。學(xué)生確有將手機(jī)帶入校園需求的，須經(jīng)學(xué)生家長同意、書面提出申請，學(xué)校研究同意，進(jìn)校后應(yīng)將手機(jī)交由學(xué)校統(tǒng)一保管，禁止帶入課堂。

　　9、細(xì)化管理措施。學(xué)校正細(xì)化手機(jī)管理規(guī)定，廣泛聽取意見建議，及時解決學(xué)校手機(jī)管理中存在的問題。將制定具體辦法，明確統(tǒng)一保管的場所、方式、責(zé)任人，提供必要保管裝置。通過設(shè)立校內(nèi)公共電話、建立班主任溝通熱線、或提供其他便捷家長聯(lián)系學(xué)生的途徑等措施，解決學(xué)生與家長通話需求。加強(qiáng)課堂教學(xué)和作業(yè)管理，教師應(yīng)通過課堂板書方式給學(xué)生當(dāng)面布置作業(yè)，不得用手機(jī)布置作業(yè)，不得要求學(xué)生利用手機(jī)完成作業(yè)。

　　10 、加強(qiáng)教育引導(dǎo)。學(xué)校通過國旗下講話、班團(tuán)隊會、心理輔導(dǎo)、校規(guī)校紀(jì)等多種形式加強(qiáng)教育引導(dǎo)，讓學(xué)生科學(xué)理性對待并合理使用手機(jī)，提高學(xué)生信息素養(yǎng)和自我管理能力，避免簡單粗暴管理行為。

　　11 、做好家校溝通。學(xué)校將手機(jī)管理的有關(guān)要求告知學(xué)生家長，講清過度使用手機(jī)的危害性和加強(qiáng)管理的必要性。家長應(yīng)履行教育職責(zé)，加強(qiáng)對孩子使用手機(jī)的督促管理，嚴(yán)格控制學(xué)生居家使用電子產(chǎn)品，防止學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)。家長老師及時保持溝通，掌握學(xué)生身心健康狀況，形成家校協(xié)同育人合力。

　　（四）加強(qiáng)讀物管理

　　12 、激發(fā)閱讀興趣。強(qiáng)化對中小學(xué)生閱讀的深入研究與指導(dǎo)，讓閱讀真正成為學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)校將組織開展全民閱讀系列活動，設(shè)立讀書節(jié)、讀書角等，優(yōu)化校園閱讀環(huán)境,推動書香校園建設(shè)，使學(xué)生喜歡閱讀，感受閱讀的樂趣，引導(dǎo)學(xué)生愛讀書、善讀書、多讀書，讀好書、讀經(jīng)典，夯實學(xué)生文化知識基礎(chǔ)，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，培養(yǎng)良好閱讀習(xí)慣。

　　13 、推薦優(yōu)秀讀物。學(xué)校負(fù)責(zé)組織本校課外讀物的遴選、審核工作。推薦原則、程序按《教育部關(guān)于印發(fā)〈中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法〉的通知》執(zhí)行。進(jìn)校園課外讀物推薦目錄向?qū)W生家長公開，堅持自愿購買原則，禁止強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生購買課外讀物，學(xué)校不得組織統(tǒng)一購買。要廣泛開展閱讀能力提升工程，以語文教研組為主體成立專家組，參照《教育部推薦新課標(biāo)中小學(xué)課外閱讀書目》，結(jié)合實際制定適合本校學(xué)生閱讀能力的推薦書目，向?qū)W生推薦經(jīng)典類和前沿類的優(yōu)秀讀物。

　　14 、加強(qiáng)圖書建設(shè)。學(xué)校將加強(qiáng)圖書室建設(shè)，定期更新圖書，提高圖書室的使用率。鼓勵在教室設(shè)置圖書角、圖書柜、小書箱等，方便學(xué)生閱讀，豐富閱讀體驗。

　　15 、嚴(yán)格讀物管理。學(xué)校要將推薦的教輔和讀物目錄轉(zhuǎn)發(fā)至家長，作為家長學(xué)生選購依據(jù)。引導(dǎo)家長學(xué)生從正規(guī)書店選用讀物，不要選購和使用盜版讀物，不要選購和使用與社會主義核心價值觀相違背的讀物資料，凈化中小學(xué)的用書環(huán)境。要加強(qiáng)對學(xué)生攜帶進(jìn)入校園讀物的管理，發(fā)現(xiàn)問題讀物應(yīng)及時予以有效處置，消除不良影響。建立進(jìn)校園課外讀物推薦報備制度，暢通社會和群眾監(jiān)督渠道。

　　（五）加強(qiáng)體質(zhì)管理

　　16 、開展體育運動。學(xué)校將按照國家《體育與健康》課程標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格落實初中每周3課時，高中每周2課時開設(shè)體育課，確保不以任何理由擠占體育與健康課程和學(xué)生校園體育活動。合理安排學(xué)生校內(nèi)、校外體育活動時間，著力保障學(xué)生每天校內(nèi)、校外各1小時體育活動時間。全面落實大課間體育活動制度，學(xué)校每天統(tǒng)一安排30分鐘的大課間體育活動，每節(jié)課間安排學(xué)生走出教室適量活動和放松。每個學(xué)生掌握1—2項日常鍛煉的體育技能，形成良好的體育鍛煉習(xí)慣，體質(zhì)健康水平切實得到提高。教師不得“拖堂”或提前上課，保證學(xué)生每節(jié)課間休息并進(jìn)行適當(dāng)身體活動，減少靜態(tài)行為。

　　17 、綜合預(yù)防近視。非學(xué)習(xí)目的的電子產(chǎn)品使用單次不宜超過15分鐘，每天累計不宜超過1小時，使用電子產(chǎn)品學(xué)習(xí)30—40分鐘后，應(yīng)休息遠(yuǎn)眺放松10分鐘。避免不良用眼行為，監(jiān)督并隨時糾正孩子不良讀寫姿勢，應(yīng)保持“一尺、一拳、一寸”要求，讀寫連續(xù)用眼時間不宜超過40分鐘。

　　18 、加強(qiáng)健康教育。通過有計劃地開展學(xué)校健康教育，培養(yǎng)學(xué)生的健康意識與公共衛(wèi)生意識，掌握必要的健康知識和技能，促進(jìn)學(xué)生自覺地采納和保持有益于健康的行為和生活方式，減少或消除影響健康的危險因素，為一生的健康奠定堅實的基礎(chǔ)。

　　19 、做好健康監(jiān)測。學(xué)校將認(rèn)真做好每年一次的國家學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)測試，如實記錄測試結(jié)果，將測試成績及時錄入系統(tǒng)，建立學(xué)生體質(zhì)健康檔案，研判學(xué)生體質(zhì)健康水平，針對體質(zhì)健康不達(dá)標(biāo)的學(xué)生，制定相應(yīng)的提升計劃。

睡眠管理工作實施方案 篇19

　　一、項目目標(biāo)

　　我鄉(xiāng)改建5000座農(nóng)村無害化衛(wèi)生廁所，廁所類型為三格式或沼氣式廁所，提高農(nóng)村無害化衛(wèi)生廁所普及率，糞便無害化處理率，達(dá)到防病效果。

　　二、項目實施范圍和內(nèi)容

　　按照全國愛衛(wèi)辦推薦的無害化衛(wèi)生廁所類型及標(biāo)準(zhǔn)，在我鄉(xiāng)官壩、紅土等17個村開展農(nóng)村無害化衛(wèi)生戶廁建設(shè)。在建設(shè)無害化衛(wèi)生戶廁過程中，要注重通過改廁帶動農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生的`綜合整治。

　　三、項目組織管理

　　（一）改廁項目管理領(lǐng)導(dǎo)小組

　　領(lǐng)導(dǎo)小組主要負(fù)責(zé)項目的審定，組織實施。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)改廁項目辦公室于鄉(xiāng)農(nóng)技站辦公室，具體負(fù)責(zé)組織開展相關(guān)改廁技術(shù)培訓(xùn)、健康教育、工程進(jìn)度督查和其他日常事務(wù)工作。

　　（二）改廁項目辦公室

　　四、項目實施計劃

　　我鄉(xiāng)新建農(nóng)村無害化衛(wèi)生廁所5000座。

　　五、項目招標(biāo)采購及項目經(jīng)費

　　（一）項目經(jīng)費管理：按照《市財政局市衛(wèi)生局關(guān)于下達(dá)年農(nóng)村改水改廁項目中央補(bǔ)助資金的通知》相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

　　（二）項目工程招標(biāo)采購：按規(guī)定執(zhí)行。

　　六、項目執(zhí)行時間及要求

　　（一）年12月底前完成農(nóng)村無害化衛(wèi)生戶廁建設(shè)工作，組織項目工作組檢查驗收，并完成項目工作總結(jié)，12月20日前上報有關(guān)材料。

　　（二）項目監(jiān)督管理

　　1、鄉(xiāng)改廁項目辦負(fù)責(zé)項目的管理、工作進(jìn)度督查和健康教育等工作。各村將項目任務(wù)指標(biāo)落實到各戶。同時要認(rèn)真按照項目管理要求和工作計劃，嚴(yán)格執(zhí)行項目標(biāo)準(zhǔn)和工作程序，層層做好督導(dǎo)等工作。保質(zhì)、保量、按期完成項目任務(wù)。

　　2、鄉(xiāng)改廁項目技術(shù)指導(dǎo)小組要全力做好項目工作的督導(dǎo)管理和技術(shù)支撐，認(rèn)真開展改水改廁技術(shù)培訓(xùn)和健康教育工作，按照規(guī)定及時上報有關(guān)數(shù)據(jù)，確保項目工作如期完成。

　　3、項目實施過程中，對款物的發(fā)放要有清楚詳細(xì)的記錄，到戶款須有領(lǐng)取人的簽名，土建工程要有明細(xì)預(yù)算和決算，各村檔案資料要齊全，以備檢查。

睡眠管理工作實施方案 篇20

　　為貫徹落實全國老齡工作會議精神，積極應(yīng)對人口老齡化國家戰(zhàn)略，持續(xù)增加老年健康服務(wù)供給，切實提高老年健康服務(wù)質(zhì)量，不斷滿足老年人的健康服務(wù)需求，現(xiàn)就全面加強(qiáng)老年健康服務(wù)工作通知如下：

　　一、增強(qiáng)老年健康服務(wù)意識

　　人口老齡化是我國今后相當(dāng)長一個時期的基本國情，健康服務(wù)需求是老年人最急迫、最突出的需求，促進(jìn)健康老齡化是積極應(yīng)對人口老齡化的長久之計。提升醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系的適老化水平，建立完善老年健康服務(wù)體系，推進(jìn)老年健康預(yù)防關(guān)口前移，持續(xù)擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)老年健康服務(wù)的覆蓋面，向內(nèi)在能力不同的老年人提供精準(zhǔn)健康服務(wù)，促進(jìn)“以疾病為中心”向“以健康為中心”轉(zhuǎn)變，是促進(jìn)健康老齡化的必然要求。各地要強(qiáng)化健康老齡化理念，切實增強(qiáng)老年健康服務(wù)意識，提升老年健康服務(wù)水平，解決好老年人的操心事、煩心事，不斷提升老年人在健康方面的獲得感、幸福感和安全感。

　　二、做好老年健康服務(wù)

　　（一）加強(qiáng)老年人健康教育。在城鄉(xiāng)社區(qū)加強(qiáng)老年健康知識宣傳和教育，利用多種方式和媒體媒介，面向老年人及其照護(hù)者廣泛傳播營養(yǎng)膳食、運動健身、心理健康、傷害預(yù)防、疾病預(yù)防、合理用藥、康復(fù)護(hù)理、生命教育、消防安全和中醫(yī)養(yǎng)生保健等科普知識。組織實施老年人健康素養(yǎng)促進(jìn)項目，有針對性地加強(qiáng)健康教育，提升老年人健康素養(yǎng)。利用老年健康宣傳周、敬老月、重陽節(jié)、世界阿爾茨海默病日等契機(jī)，積極宣傳《老年健康核心信息》《預(yù)防老年跌倒核心信息》《失能預(yù)防核心信息》《阿爾茨海默病預(yù)防與干預(yù)核心信息》等老年健康科學(xué)知識和老年健康服務(wù)政策。將老年健康教育融入臨床診療工作，鼓勵各地將其納入醫(yī)療機(jī)構(gòu)績效考核內(nèi)容。

　　（二）做實老年人基本公共衛(wèi)生服務(wù)。落實國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)老年人健康管理項目，提供生活方式和健康狀況評估、體格檢查、輔助檢查和健康指導(dǎo)服務(wù)，到20__年，65歲及以上老年人城鄉(xiāng)社區(qū)規(guī)范健康管理服務(wù)率達(dá)到65%以上。利用多種渠道動態(tài)更新和完善老年人健康檔案內(nèi)容，包括個人基本信息、健康體檢信息、重點人群健康管理記錄和其他醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)記錄，推動健康檔案的務(wù)實應(yīng)用。各地結(jié)合實際開展老年健康與醫(yī)養(yǎng)結(jié)合服務(wù)項目，重點為失能老年人提供健康評估和健康服務(wù)，為居家老年人提供醫(yī)養(yǎng)結(jié)合服務(wù)，有條件的地方要逐步擴(kuò)大服務(wù)覆蓋范圍。

　　（三）加強(qiáng)老年人功能維護(hù)。加強(qiáng)老年人群重點慢性病的早期篩查、干預(yù)及分類指導(dǎo)，積極開展阿爾茨海默病、帕金森病等神經(jīng)退行性疾病的早期篩查和健康指導(dǎo)，提高公眾對老年癡呆防治知識的知曉率。鼓勵有條件的地方開展老年人認(rèn)知功能篩查，及早識別輕度認(rèn)知障礙，預(yù)防和減少老年癡呆發(fā)生。組織開展老年人失能（失智）預(yù)防與干預(yù)試點工作，鼓勵有條件的省（區(qū)、市）組織開展省級試點工作，減少老年人失能（失智）發(fā)生。加強(qiáng)老年人傷害預(yù)防，減少傷害事件發(fā)生。鼓勵有條件的地方開展老年人視、聽等感覺能力評估篩查，維護(hù)老年人內(nèi)在功能。組織開展老年口腔健康行動，將普及口腔健康知識和防治口腔疾病相結(jié)合，降低老年人口腔疾病發(fā)生率。組織實施老年營養(yǎng)改善行動，改善老年人營養(yǎng)狀況。

　　（四）開展老年人心理健康服務(wù)。重視老年人心理健康，針對抑郁、焦慮等常見精神障礙和心理行為問題，開展心理健康狀況評估和隨訪管理，為老年人特別是有特殊困難的老年人提供心理輔導(dǎo)、情緒紓解、悲傷撫慰等心理關(guān)懷服務(wù)。總結(jié)推廣老年心理關(guān)愛項目經(jīng)驗，各省（區(qū)、市）要組織實施省級項目。到20__年，老年心理關(guān)愛項目點覆蓋全國所有縣（市、區(qū)）。

　　（五）做好老年人家庭醫(yī)生簽約服務(wù)。加強(qiáng)家庭醫(yī)生簽約服務(wù)宣傳推廣，為老年人提供基本醫(yī)療衛(wèi)生、健康管理、健康教育與咨詢、預(yù)約和轉(zhuǎn)診、用藥指導(dǎo)、中醫(yī)“治未病”等服務(wù)。提高失能、高齡、殘疾等特殊困難老年人家庭醫(yī)生簽約覆蓋率，到20__年不低于80%。進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)履約，采取更加靈活的簽約周期，方便老年人接受簽約服務(wù)。家庭醫(yī)生要定期主動聯(lián)系簽約老年人了解健康狀況，提供針對性的健康指導(dǎo)，切實提高簽約老年人的獲得感和滿意度。

　　（六）提高老年醫(yī)療多病共治能力。加強(qiáng)國家老年醫(yī)學(xué)中心和國家老年區(qū)域醫(yī)療中心設(shè)置與管理，鼓勵建設(shè)省級老年區(qū)域醫(yī)療中心。加強(qiáng)綜合性醫(yī)院老年醫(yī)學(xué)科建設(shè)，到20__年，二級及以上綜合性醫(yī)院設(shè)立老年醫(yī)學(xué)科的比例達(dá)到60%以上。醫(yī)療機(jī)構(gòu)要積極開展老年綜合評估、老年綜合征診治和多學(xué)科診療，對住院老年患者積極開展跌倒、肺栓塞、誤吸和墜床等高風(fēng)險篩查，提高多病共治能力。鼓勵各地爭取資源加強(qiáng)基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)老年健康服務(wù)科室建設(shè)，充分發(fā)揮大型醫(yī)院的幫扶帶動作用，借助醫(yī)療聯(lián)合體等形式，幫助和指導(dǎo)基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)開展老年健康服務(wù)，惠及更多老年人。

　　（七）加強(qiáng)老年人居家醫(yī)療服務(wù)。貫徹落實《關(guān)于加強(qiáng)老年人居家醫(yī)療服務(wù)工作的通知》要求，增加居家醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)供給，重點對居家行動不便的高齡或失能老年人，慢性病、疾病康復(fù)期或終末期、出院后仍需醫(yī)療服務(wù)的老年患者提供診療服務(wù)、醫(yī)療護(hù)理、康復(fù)治療、藥學(xué)服務(wù)、安寧療護(hù)。擴(kuò)大醫(yī)療機(jī)構(gòu)提供家庭病床、上門巡診等居家醫(yī)療服務(wù)的范圍，鼓勵醫(yī)聯(lián)體提供居家醫(yī)療服務(wù)，按規(guī)定報銷相關(guān)醫(yī)療費用，按成本收取上門服務(wù)費。

　　（八）加強(qiáng)老年人用藥保障。完善社區(qū)用藥相關(guān)制度，保證老年慢性病、常見病藥品配備，方便老年人就近取藥，提高老年人常見病用藥可及性。鼓勵醫(yī)療機(jī)構(gòu)開設(shè)藥學(xué)門診，發(fā)展居家社區(qū)藥學(xué)服務(wù)和“互聯(lián)網(wǎng)+藥學(xué)服務(wù)”，為長期用藥老年人提供用藥信息和藥學(xué)咨詢服務(wù)，開展個性化的合理用藥宣教指導(dǎo)。落實慢性病長期處方制度的有關(guān)要求，為患有多種疾病的老年患者提供“一站式”長期處方服務(wù)，減少老年患者往返醫(yī)院次數(shù)，解決多科室就醫(yī)取藥問題。鼓勵醫(yī)療機(jī)構(gòu)開展老年人用藥監(jiān)測，并將結(jié)果運用到老年人日常健康管理之中，提高老年人安全用藥、合理用藥水平。

　　（九）加強(qiáng)老年友善醫(yī)療服務(wù)。貫徹落實《關(guān)于開展建設(shè)老年友善醫(yī)療機(jī)構(gòu)工作的通知》《關(guān)于實施進(jìn)一步便利老年人就醫(yī)舉措的通知》要求，從文化、管理、服務(wù)、環(huán)境等方面，加快老年友善醫(yī)療機(jī)構(gòu)建設(shè)，方便老年人看病就醫(yī)；不斷優(yōu)化醫(yī)療服務(wù)流程，改善老年人就醫(yī)體驗。全面落實老年人醫(yī)療服務(wù)優(yōu)待政策，完善診間、電話、自助機(jī)、網(wǎng)絡(luò)、現(xiàn)場預(yù)約等多種預(yù)約掛號方式，保留一定比例的現(xiàn)場號源。醫(yī)療機(jī)構(gòu)內(nèi)的各種標(biāo)識要醒目、簡明、易懂、大小適當(dāng)，要對公共設(shè)施進(jìn)行適老化改造，配備必要且符合國家無障礙設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)的無障礙設(shè)施。鼓勵醫(yī)療機(jī)構(gòu)設(shè)立志愿者服務(wù)崗，明確導(dǎo)診、陪診服務(wù)人員，提供輪椅、平車等設(shè)施設(shè)備。到20__年，85%以上的綜合性醫(yī)院、康復(fù)醫(yī)院、護(hù)理院和基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)成為老年友善醫(yī)療機(jī)構(gòu)。

　　（十）大力發(fā)展老年護(hù)理、康復(fù)服務(wù)。貫徹落實《關(guān)于加強(qiáng)老年護(hù)理服務(wù)工作的通知》《關(guān)于加快推進(jìn)康復(fù)醫(yī)療工作發(fā)展的意見》要求，鼓勵醫(yī)療資源豐富地區(qū)的部分一級、二級醫(yī)院轉(zhuǎn)型為護(hù)理院、康復(fù)醫(yī)院等，加強(qiáng)接續(xù)性醫(yī)療機(jī)構(gòu)建設(shè)，暢通雙向轉(zhuǎn)診通道。通過新建、改（擴(kuò)）建、轉(zhuǎn)型發(fā)展，鼓勵多方籌資建設(shè)基于社區(qū)、連鎖化的康復(fù)中心和護(hù)理中心。鼓勵有條件的基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)根據(jù)需要設(shè)置和增加提供老年護(hù)理、康復(fù)服務(wù)的床位。鼓勵有條件的地區(qū)和醫(yī)療機(jī)構(gòu)開展“互聯(lián)網(wǎng)+護(hù)理服務(wù)”。鼓勵二級及以上綜合性醫(yī)院提供康復(fù)醫(yī)療服務(wù)。通過為老年患者提供早期、系統(tǒng)、專業(yè)、連續(xù)的康復(fù)醫(yī)療服務(wù)，促進(jìn)老年患者功能恢復(fù)。

　　（十一）加強(qiáng)失能老年人健康照護(hù)服務(wù)。完善從專業(yè)機(jī)構(gòu)到社區(qū)、居家的失能老年人健康照護(hù)服務(wù)模式。鼓勵建設(shè)以失能老年人為主要服務(wù)對象的護(hù)理院（中心）。鼓勵二級及以下醫(yī)院、基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)與護(hù)理站建立簽約合作關(guān)系，共同為居家失能老年人提供健康照護(hù)服務(wù)。面向居家失能老年人照護(hù)者開展照護(hù)技能培訓(xùn)，提高家庭照護(hù)者的照護(hù)能力和水平。借助信息化手段，對失能低收入老年人的醫(yī)療保障、健康照護(hù)等情況以及因病返貧風(fēng)險進(jìn)行動態(tài)監(jiān)測，維護(hù)失能低收入老年人身心健康。

　　（十二）加快發(fā)展安寧療護(hù)服務(wù)。推動醫(yī)療機(jī)構(gòu)根據(jù)自身功能和定位，開設(shè)安寧療護(hù)病區(qū)或床位，開展安寧療護(hù)服務(wù)。推動有條件的地方積極開展社區(qū)和居家安寧療護(hù)服務(wù)，探索建立機(jī)構(gòu)、社區(qū)和居家安寧療護(hù)相結(jié)合的工作機(jī)制。建立完善安寧療護(hù)多學(xué)科服務(wù)模式，為疾病終末期患者提供疼痛及其他癥狀控制、舒適照護(hù)等服務(wù)，對患者及其家屬提供心理支持和人文關(guān)懷。加強(qiáng)對公眾的宣傳教育，推動安寧療護(hù)理念得到社會廣泛認(rèn)可和接受。

　　（十三）加強(qiáng)老年中醫(yī)藥健康服務(wù)。二級及以上中醫(yī)醫(yī)院要設(shè)置“治未病”科室，鼓勵開設(shè)老年醫(yī)學(xué)科，增加老年病床數(shù)量，開展老年常見病、慢性病防治和康復(fù)護(hù)理。提高康復(fù)、護(hù)理、安寧療護(hù)等醫(yī)療機(jī)構(gòu)的中醫(yī)藥服務(wù)能力，推廣使用中醫(yī)藥綜合治療。到20__年，三級中醫(yī)醫(yī)院設(shè)置康復(fù)科比例達(dá)到85%。積極發(fā)揮城鄉(xiāng)社區(qū)基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)為老年人提供優(yōu)質(zhì)規(guī)范中醫(yī)藥服務(wù)的作用，推進(jìn)社區(qū)和居家中醫(yī)藥健康服務(wù)，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)中醫(yī)藥資源向社區(qū)、家庭延伸，到20__年，65歲及以上老年人中醫(yī)藥健康管理率達(dá)到75%以上。鼓勵中醫(yī)醫(yī)師加入老年醫(yī)學(xué)科工作團(tuán)隊和家庭醫(yī)生簽約團(tuán)隊。積極開展中醫(yī)藥膳食療科普等活動，推廣中醫(yī)傳統(tǒng)運動項目，加強(qiáng)中醫(yī)藥健康養(yǎng)生養(yǎng)老文化宣傳。

　　（十四）做好老年人傳染病防控。醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)要按照傳染病防控部署，及時為老年人接種相關(guān)疫苗。有條件的地方做好流感、肺炎等疫苗接種，減少老年人罹患相關(guān)疾病風(fēng)險。在疫苗接種工作中，對獨居、高齡、行動不便或失能等特殊老年人，要給予重點關(guān)注，提供周到服務(wù)。加強(qiáng)老年人結(jié)核病防治工作，做好老年結(jié)核病患者的定點救治。積極開展老年人艾滋病預(yù)防知識宣傳教育，有條件的地區(qū)提供艾滋病檢測服務(wù)。建立老年人突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置機(jī)制和預(yù)案，在突發(fā)傳染病等重大公共衛(wèi)生事件中，充分考慮老年人特點，保障老年人應(yīng)急物資和醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)供給。

　　三、強(qiáng)化老年健康服務(wù)的組織保障

　　（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各級衛(wèi)生健康行政部門（老齡辦）、中醫(yī)藥主管部門要切實增強(qiáng)為老服務(wù)意識，將老年健康服務(wù)工作擺上重要議事日程，每年至少召開一次專題會議重點研究部署。要落實各內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)和直屬聯(lián)系單位相關(guān)職責(zé)，形成工作合力，加大資金、政策、人員傾斜，共同做好老年健康服務(wù)工作。要加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)，將提供老年健康服務(wù)的醫(yī)療機(jī)構(gòu)納入衛(wèi)生健康“雙隨機(jī)一公開”行業(yè)監(jiān)督內(nèi)容。充分發(fā)揮涉老社會組織作用，為老年人提供健康促進(jìn)、健康照護(hù)和精神慰藉等服務(wù)。

　　（二）加強(qiáng)政策保障。推動將老年健康服務(wù)體系建設(shè)和老年健康服務(wù)作為重要內(nèi)容納入各地衛(wèi)生健康服務(wù)體系建設(shè)規(guī)劃和衛(wèi)生健康事業(yè)發(fā)展規(guī)劃，促進(jìn)城鄉(xiāng)、區(qū)域老年健康服務(wù)均衡發(fā)展。結(jié)合疾控體系改革和醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革，加強(qiáng)老年健康服務(wù)供給側(cè)改革，加強(qiáng)老年疾病預(yù)防控制能力建設(shè)，優(yōu)化老年醫(yī)療服務(wù)資源。深入開展健康中國行動老年健康促進(jìn)行動，推動將老年健康服務(wù)相關(guān)項目納入各級政府民生實事項目。

　　（三）加強(qiáng)科技支撐。推進(jìn)國家老年疾病臨床醫(yī)學(xué)研究中心等老年醫(yī)學(xué)研究機(jī)構(gòu)建設(shè)。鼓勵各級衛(wèi)生健康行政部門、中醫(yī)藥主管部門設(shè)立老年健康科研專項，加強(qiáng)老年健康科學(xué)研究，支持老年健康相關(guān)預(yù)防、診斷、治療技術(shù)和產(chǎn)品研發(fā)，加強(qiáng)老年健康科研成果轉(zhuǎn)化和適宜技術(shù)推廣。逐步完善全國老齡健康信息管理系統(tǒng)，促進(jìn)各類健康數(shù)據(jù)的匯集和融合，整合信息資源，實現(xiàn)信息共享，以信息化推動老年健康服務(wù)管理質(zhì)量提升。

　　（四）加強(qiáng)隊伍建設(shè)。加強(qiáng)老年醫(yī)學(xué)學(xué)科建設(shè)和發(fā)展。加強(qiáng)內(nèi)科、全科專業(yè)住院醫(yī)師的老年醫(yī)學(xué)知識與技能培訓(xùn)。組織實施老年醫(yī)學(xué)緊缺人才培訓(xùn)項目。支持退休、轉(zhuǎn)崗的護(hù)士從事失能老年人護(hù)理指導(dǎo)、培訓(xùn)和服務(wù)等工作。開展醫(yī)療護(hù)理員職業(yè)技能培訓(xùn)和就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)，充實長期照護(hù)服務(wù)隊伍。

睡眠管理工作實施方案 篇21

　　為全面貫徹落實教基廳函（20xx]號）《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生體質(zhì)健康管理工作的通知》（教體藝廳函（20xx）號）和自治區(qū)教育廳印發(fā)《關(guān)于促進(jìn)中小學(xué)生身心健康發(fā)展的十條措施（試行）》的通知（寧教基（20xx]號）及x市教育局印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步做好“五項管理”》通知（x教發(fā)（20xx）63號）等文件精神和工作要求，規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，促進(jìn)學(xué)生全面、健康發(fā)展。進(jìn)一步推動“陽光體育運動”的開展，確保學(xué)生每天在校不少于一小時體育活動。培養(yǎng)學(xué)生積極向上心理素質(zhì)和道德素質(zhì)，逐步形成體育鍛煉的好習(xí)慣和終身體育意識。現(xiàn)制定學(xué)校“體質(zhì)管理”工作的實施方案。

　　一、學(xué)校“體質(zhì)管理”組織機(jī)構(gòu)

　　1、領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　各年級組長

　　2、活動協(xié)調(diào)、指導(dǎo)組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　　　二、工作目標(biāo)

　　認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育部、自治區(qū)教育廳、x市教育局關(guān)于“五項管理”具體工作要求，強(qiáng)化體質(zhì)管理工作措施。全面實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》確保全體學(xué)生每天鍛煉一小時，使學(xué)生養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣和健康的生活方式，逐步形成熱愛體育、崇尚運動、健康向上的良好風(fēng)氣和珍視健康、重視體育的濃厚氛圍。

　　三、重點任務(wù)

　　1、學(xué)校通過體育與健康課程、大課間，課外體育鍛煉、體育競賽賽、班團(tuán)隊活動、家校協(xié)同聯(lián)動等多種形式加強(qiáng)對學(xué)生體質(zhì)健康重要性的宣傳。

　　2、學(xué)校嚴(yán)格落實國家規(guī)定的體育與健康課程剛性要求，小學(xué)一至二年級每周4課時，小學(xué)三至六年級每周3課時，教師不得以任何理由擠占體育與健康課程和學(xué)生校園體育活動。

　　3、合理安排學(xué)生校內(nèi)、校外體育活動時間，保障學(xué)生每天校內(nèi)、校外各1小時體育活動時間。

　　4、全面落實大課間、課外體育活動制度，學(xué)校每天統(tǒng)一安排30分鐘的大課間和30分鐘的課外活動，安排學(xué)生每節(jié)課間走出教室適量活動和放松。通過體育大課間、課外活動，促進(jìn)學(xué)生健康成長，并形成健康意識和終身體育觀，確保“健康第一”落到實處。

　　5、落實“勞體強(qiáng)身”工程。學(xué)校堅持“教會、勤練、常賽”，逐步完善“健康知識+基本運動技能+專項運動技能”體育教學(xué)模式。落實好“勞體強(qiáng)身”工程和“體育藝術(shù)2+1”活動要求，堅持健康第一的教育理念，通過實施體教融合，促進(jìn)學(xué)校體育教育工作改革創(chuàng)新，推動學(xué)生文化學(xué)習(xí)和體育鍛煉協(xié)調(diào)發(fā)展，讓每位學(xué)生掌握1—2項運動技能，為提高學(xué)生的綜合素質(zhì)創(chuàng)造良好的條件。引導(dǎo)家長支持學(xué)生參加各種形式的體育活動，確保學(xué)生達(dá)到體質(zhì)健康合格標(biāo)準(zhǔn)。

　　6、學(xué)校組織開展“全員運動會”“全員體育競賽”等多種形式的活動，構(gòu)建“校內(nèi)競賽—校級聯(lián)賽一選拔性競賽”等學(xué)校體育競賽體系。

　　7、學(xué)校教研部門定期進(jìn)行集中體育備課和集體研學(xué)，每學(xué)期對體育課的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行評價。

　　8、學(xué)校將體質(zhì)健康管理工作納入學(xué)校的日常管理，定期召開會議進(jìn)行專題研究，建立健康促進(jìn)校長、班主任負(fù)責(zé)制，通過家長會、致家長一封信、家訪、親子活動等形式加強(qiáng)與家長的`溝通。

　　9、學(xué)校暢通家長反映問題和意見渠道，設(shè)立監(jiān)督舉報電話（），及時改進(jìn)相關(guān)工作，切實保障學(xué)生體質(zhì)健康科學(xué)管理。

　　10、重視視力保護(hù)。學(xué)校積極改善學(xué)生用眼環(huán)境，縮短電子產(chǎn)品使用時間，增加學(xué)生戶外活動，堅持眼保健操制度，定期開展視力監(jiān)測，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好用眼習(xí)慣，降低近視率。嚴(yán)禁教師拖堂教學(xué)占用課間休息時間。

　　四、實施方法

　　體質(zhì)管理與組織者是包年級領(lǐng)導(dǎo)、政教處、教導(dǎo)處、班主任和體育教師，實行分塊責(zé)任制管理。

　　1、領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制：體質(zhì)管理實行副校長負(fù)責(zé)制。由李校長具體負(fù)責(zé)，所有包年級領(lǐng)導(dǎo)到場督促了解活動情況，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

　　2、班主任負(fù)責(zé)制：班主任要教育和鼓勵全班學(xué)生積極參與體育鍛煉活動，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。班主任老師要每天全程參與班級的體育大課間和課外活動。及時檢查、了解、監(jiān)督、管理本班學(xué)生活動情況，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，保證體育活動的質(zhì)量，同時負(fù)責(zé)活動安全工作。

　　3、體育教師負(fù)責(zé)制：體育教師具體負(fù)責(zé)各班級體育活動的技術(shù)指導(dǎo)。負(fù)責(zé)活動指揮和示范，協(xié)助班主任工作，確保學(xué)生活動的安全有序。

　　五、工作要求

　　（一）思想認(rèn)識到位。加強(qiáng)學(xué)生的體育鍛煉，保證學(xué)生的充足睡眠、促進(jìn)學(xué)生健康成長和全面發(fā)展，提升學(xué)生對受教育的獲得感和幸福感。

　　（二）組織領(lǐng)導(dǎo)到位。學(xué)校成立以校長為組長、書記、主管副校長為副組長的“體質(zhì)管理”領(lǐng)導(dǎo)小組，制定“體質(zhì)管理”方案、管理辦法、考評細(xì)則。建立責(zé)任清單，問題整改臺賬，細(xì)化措施，明確責(zé)任，強(qiáng)化管理。嚴(yán)格履行一崗雙責(zé)，發(fā)揮政治核心作用，創(chuàng)設(shè)健康教育生態(tài)的監(jiān)督保障機(jī)制。學(xué)校強(qiáng)化活動的領(lǐng)導(dǎo)與管理，在活動的內(nèi)容與形式、時間安排、過程與評價上形成有效管理，充分挖掘校內(nèi)外各種體育課程資源，不斷豐富和發(fā)展活動的內(nèi)容與形式，不斷提升活動實效。并制定相應(yīng)的管理制度和安全應(yīng)急預(yù)案，確保活動安全有序。

　　（三）學(xué)習(xí)宣傳到位。學(xué)校認(rèn)真組織廣大教師系統(tǒng)學(xué)習(xí)教育部、自治區(qū)教育廳、x市教育局關(guān)于“體質(zhì)管理”的文件精神和體質(zhì)管理的工作措施及具體工作要求，不斷提高教師做好“體質(zhì)管理”工作的自覺性、主動性。營造良好宣傳氛圍，爭取家長和社會理解與支持。共建良好的教育生態(tài)。

　　（四）全員參與，強(qiáng)化激勵

　　堅持學(xué)生全員參與原則。學(xué)校政教處、教務(wù)處緊密配合，教師間相互協(xié)作。學(xué)校每學(xué)期對優(yōu)秀班級和個人予以表彰獎勵，并作為考核評價班級的一項重要內(nèi)容，以保證體育鍛煉活動的有效開展。

　　（五）自查自糾和問題整改到位。學(xué)校要對照教育部、自治區(qū)教育廳、x市教育局關(guān)于“體質(zhì)管理”的文件精神和體質(zhì)管理的具體工作要求，對照學(xué)校“五項管理”考核細(xì)則（附后）進(jìn)行自查并做好整改，對存在的問題，形成的原因，建立臺賬或問題整改清單。

　　（六）落實工作到位。嚴(yán)格落實“體質(zhì)管理”，加強(qiáng)學(xué)校對學(xué)生體質(zhì)管理工作的檢查監(jiān)督，將“體質(zhì)管理”列入教師年度工作評價考核的重點內(nèi)容。對存在問題較多的教師進(jìn)行嚴(yán)格追責(zé)，對存在的重點問題進(jìn)一步落實整改。在平時的工作中，建立學(xué)校主要負(fù)責(zé)人和班子成員包年級方式，定期開展檢查監(jiān)督，設(shè)立監(jiān)督舉報電話，召開家長、部分學(xué)生代表座談會、問卷調(diào)查等方式，促進(jìn)各項工作落實。

睡眠管理工作實施方案 篇22

　　一、指導(dǎo)思想

　　在學(xué)校工作計劃的指導(dǎo)下，堅持“以人為本、服務(wù)于學(xué)校教育教學(xué)”的人文思想，進(jìn)一步增強(qiáng)后勤工作人員的責(zé)任心和事業(yè)心，努力發(fā)揮后勤人員的積極性、主動性和創(chuàng)造性。做到認(rèn)識到位、責(zé)任到位、措施到位、檢查到位。全面做好學(xué)校教育教學(xué)的服務(wù)保障工作，努力打造一支思想覺悟高，工作作風(fēng)硬的隊伍，在工作中進(jìn)一步落實，確保后勤服務(wù)工作更上一層樓。

　　二、后勤管理領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：

　　成員：

　　三、學(xué)校廚房臨時工的聘用

　　聘用方式見合同

　　四、后勤工作人事安排

　　1、事務(wù)：(初中部)(小學(xué)部)

　　2、勤雜工作：(初中部)(小學(xué)部)

　　3、倉庫保管員：初中部(米倉)（油料、食品倉)(教學(xué)用具倉等)x小學(xué)部(米倉)(油料、食品倉)

　　4、小學(xué)部后勤分管員：

　　5、師生飲用水管理員：(初中部)(小學(xué)部)

　　五、后勤工作人員建設(shè)

　　(一)加強(qiáng)隊伍建設(shè)，提高工作人員的個人素質(zhì)

　　1、加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)素質(zhì)的研究。通過研究政策法規(guī)，研究教育教學(xué)理論，提高后勤工作人員自身素質(zhì);通過研究現(xiàn)代技術(shù)和先進(jìn)管理經(jīng)驗，掌握一定技能，提高管理水平;通過加強(qiáng)思想政治教育，創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹立愛崗敬業(yè)、職業(yè)道德高尚的新形象;通過按時參加學(xué)校安排的各項研究，了解社會動態(tài)，了解學(xué)校工作中心和工作要求，為廣大師生提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

　　2、培養(yǎng)吃苦耐勞、任勞任怨的精神，樹立風(fēng)雨同舟的合作意識、永不滿足的創(chuàng)新意識、校榮我榮的主人翁意識。

　　(二)提高服務(wù)意識，進(jìn)一步樹立后勤為教學(xué)服務(wù)的思想

　　1、要求后勤工作人員充分認(rèn)識到：后勤工作是學(xué)校管理的一個重要組成部分，后勤服務(wù)是繁瑣而又平凡的工作，后勤服務(wù)的好壞會影響到整個學(xué)校教學(xué)工作的發(fā)展，后勤工作是學(xué)校工作的基本保障。

　　2、進(jìn)一步健全后勤工作人員的崗位責(zé)任制，要從學(xué)校工作需要出發(fā)定崗、定責(zé)，使每一個人都明確自己的工作崗位和工作職責(zé)，做到事事有人管，事事有人干，事事有落實。

　　3、樹立后勤為教學(xué)第一線服務(wù)的思想，進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。要多思考、多研究、多聽反映、多聽意見。遇事能做的，隨時完成，不拖拉

　　六、崗位責(zé)任和要求

　　1、事務(wù)

　　工作內(nèi)容

　　①、在學(xué)校總務(wù)處的安排下負(fù)責(zé)采購全校師生生活用菜。

　　②、負(fù)責(zé)安排師生廚房工作人員的工作，協(xié)調(diào)其工作關(guān)系。

　　③、負(fù)責(zé)全校師生用水的供應(yīng)以及水塔、水井安全和維護(hù)。

　　④、完成學(xué)校所安排的一些臨時性的工作。

　　⑤、安排好全校師生的就餐，來校客餐以及指導(dǎo)廚房工作人員的工作。

　　⑥、負(fù)責(zé)堅持每餐的師生食品留樣等工作。

　　⑦、每周日晚上必須將師生下一周的就餐菜譜交由總務(wù)處審核，再由總務(wù)處上報到校長室審核。

　　工作要求和職責(zé)

　　①、事務(wù)在采購行為中必須廉潔自律，奉公守紀(jì)。

　　②、采購的食品必須物美價廉，渠道正規(guī)，新鮮，安全可靠，并參照茶陵縣教育局后勤辦公室食品指導(dǎo)價格和遵照國家食品衛(wèi)生要求。

　　③、所采購的食品必須要有三方簽名，以示負(fù)責(zé)。即經(jīng)手人、監(jiān)核人、供貨人。

　　④、發(fā)現(xiàn)問題除了及時采取處理措施外，還應(yīng)及時向?qū)W校總務(wù)處報告。

　　⑤、如果因事務(wù)自身的原因而給學(xué)校造成名譽(yù)或經(jīng)濟(jì)損失，學(xué)校會給予相應(yīng)的處罰。以及經(jīng)濟(jì)責(zé)任。觸犯國家法規(guī)則由上級政法機(jī)關(guān)機(jī)關(guān)追究其法律責(zé)任。

　　⑥、根據(jù)學(xué)校的作息時間準(zhǔn)時安排師生就餐。

　　2、勤雜師傅

　　工作內(nèi)容

　　①、洗好菜、切好菜、搞好廚房衛(wèi)生。

　　②、接受學(xué)校后勤主管或事務(wù)的工作安排。

　　③、每天要保證廚房餐具和食品以及地面衛(wèi)生，能夠讓師生吃得放心。

　　工作職責(zé)

　　①、堅持工作崗位，廉潔自律。

　　②、服從學(xué)校后勤主管或事務(wù)的工作安排

　　③、如果發(fā)現(xiàn)將學(xué)校財物據(jù)為己有或不服從后勤主管的工作安排，根據(jù)學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，將對其給予警告或處以罰款。情節(jié)嚴(yán)重者將根據(jù)相關(guān)的法律法規(guī)追究其法律責(zé)任。

　　④、每日總務(wù)處對食堂工作進(jìn)行日評分，每期末組織全體師生(初中部和小學(xué)部分開評議)對食堂工作人員進(jìn)行民主評議，對工作不努力，民主評議較差的，綜合好和倒數(shù)第一或未過半數(shù)的工作人員，向?qū)W校建議調(diào)離其工作崗位或工作環(huán)境。

　　3、臨時工

　　工作內(nèi)容、要求及責(zé)任

　　以臨時工合同規(guī)定為準(zhǔn)

　　4、倉庫保管員

　　工作內(nèi)容

　　①、負(fù)責(zé)學(xué)校各種需庫存的物品的入庫，出庫。

　　②、對庫存物品的清查，報缺和報損。

　　③、對庫存物品入庫時抄好冊，出庫時也要記載好。 工作要求和責(zé)任

　　①、保管員首先要廉潔自律，克己奉公。

　　②、對于學(xué)校物品的入庫和出庫一定要有明細(xì)記載。

　　③、時常要保持倉庫內(nèi)的衛(wèi)生，要防蟲防鼠，防霉?fàn)�變質(zhì)。如發(fā)現(xiàn)問題要及時上報給學(xué)校總務(wù)處。

　　④、如果發(fā)現(xiàn)保管員以權(quán)謀私，私自調(diào)用物品，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，則根據(jù)學(xué)校的相關(guān)規(guī)定給予處罰。

　　5、小學(xué)部后勤分管員

　　①、負(fù)責(zé)安排和指導(dǎo)小學(xué)部師生食堂的日常工作

　　②、負(fù)責(zé)檢查小學(xué)部的各種基礎(chǔ)設(shè)施的安全情況，并及時上報給小學(xué)部的'分管校長和學(xué)校的總務(wù)部門。

　　③、負(fù)責(zé)小學(xué)部師生飲用水的發(fā)放，督促供水商及時做好對學(xué)校的飲水機(jī)進(jìn)行消毒、維修等服務(wù)工作。

　　④、負(fù)責(zé)將小學(xué)部的學(xué)校財產(chǎn)統(tǒng)一清查抄冊，并存檔。

　　⑤、負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)小學(xué)部后勤部門工作人員的關(guān)系。

　　6、其他要求：如果后勤工作人員私自打飯打菜給未經(jīng)報餐的他人，學(xué)校將以每餐xx元的餐費從其工資中扣除。(學(xué)校來訪來客除外)

　　六、廚房工作人員績效考核

　　考核具體操作方法：

　　(一)正式職工考核：

　　1、“師德考核”(%)：見學(xué)校政教處《虎踞中學(xué)教師工作量化考核方案》考核結(jié)果。

　　2、“勞動紀(jì)律”(%)：見學(xué)校政教處《虎踞中學(xué)教師工作量化考核方案》考核結(jié)果。

　　1.過程評估(%):

　　(1)學(xué)校值班行政、食品衛(wèi)生監(jiān)督員、各班生活委員分別對后勤人員進(jìn)行考核，每周進(jìn)行一次量化評分。期末計算總分，計入期末考核(其中值班行政占%，學(xué)生占%，食品衛(wèi)生監(jiān)督員占%，)。(2)校領(lǐng)導(dǎo)不定期抽查，按《過程考核細(xì)則》(附后)考核，納入主管考核計算總分。

　　(3)工作中出現(xiàn)失誤并造成一定影響的，根據(jù)其情況進(jìn)行扣分，期末直接計入“過程考核獎懲”。

　　2.“最終評估”( %):

　　(1)教師和學(xué)生各占%。

　　期末由各班學(xué)生代表根據(jù)《后勤工人、職員工作考核表》分別對后勤人員進(jìn)行考核，量化評分，分別計算總分。

　　3.“獎懲”:分為“考核過程中的獎懲”和“最終考核中的獎懲”。 “過程考核獎懲”指職工在日常工作中獲得各種獎勵或出現(xiàn)嚴(yán)重師德問題、工作失誤、和違反規(guī)章制度等，由學(xué)校行政研究扣分，按學(xué)校行政研究結(jié)果執(zhí)行。

　　“期末考核獎懲”指職工在學(xué)期終結(jié)考核中獲得各級獎勵或受到通報、批評、處罰等，獎懲分值按教職工獎懲加減分同等對待。

　　6、以上五方面考核按總務(wù)處制定考核表進(jìn)行考核，均以考核分的形式得出結(jié)果。

　　(二)臨時職工考核：

　　1、過程考核(%)：

　　(1)由學(xué)校值日行政、食品衛(wèi)生監(jiān)督員、各班生活委員分別對后勤人員進(jìn)行考核，每周進(jìn)行一次量化打分，期末分別算出總評分納入期末考核(其中值日行政占%、學(xué)生占%、食品衛(wèi)生監(jiān)督員占%、)。(2)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行不定期抽查，抽查按《過程考核細(xì)則》(附后)考核，納入監(jiān)督員考核算總評分。

　　(3)工作出現(xiàn)失誤，并造成一定影響者，視其情況扣分，期末直接納入“過程考核獎懲”。

　　2、“期末考核”(%)：

　　期末由各班學(xué)生代表按《后勤工人、職員工作考核表》分別對后勤人員進(jìn)行考核，量化打分，并分別算出總評分。

　　3、“獎懲情況”：分為“過程考核獎懲”和“期末考核獎懲”。

　　“過程考核獎懲”指職工在日常工作中獲得各種獎勵或出現(xiàn)嚴(yán)重師德問題、工作失誤和違反規(guī)章制度等，由學(xué)校行政研究覺得應(yīng)該扣分者，按學(xué)校行政研究結(jié)果執(zhí)行。

　　“期末考核獎懲”指職工在學(xué)期終結(jié)考核中獲得各級獎勵或受到通報、批評、處罰等，獎懲分值按教職工獎懲加減分同等對待。

　　4、以上三方面考核按總務(wù)處制定考核表進(jìn)行考核，均以考核分的形式得出結(jié)果。

　　考核結(jié)果的適用范圍：

　　1、“政治思想”、“勞動紀(jì)律”與教師過程考核等同進(jìn)入學(xué)校的各種考核。

　　2、該考核結(jié)果為學(xué)校后勤職工聘任、職稱評定、年度考核、調(diào)資、晉級、評優(yōu)、績效工資分配提供依據(jù)。

　　3、臨時職工的考核結(jié)果作為以后繼續(xù)聘任(或解聘)的重要參考依據(jù)。

　　其他規(guī)章制度：

　　1、學(xué)校服務(wù)于學(xué)生的食堂、校園商店店必須經(jīng)學(xué)校同意、辦齊各種證照、與學(xué)校簽定《承包合同》后方可開業(yè)。

　　2、服務(wù)于學(xué)生的校園商店必須嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度，否則將視其情況罰款20—xx元。

　　4、學(xué)校組織臨時組織的工作抽查或?qū)W生反映的問題經(jīng)查證屬實，視其情況經(jīng)學(xué)校行政研究給予經(jīng)濟(jì)處罰。較大的、同樣的問題每期出現(xiàn)三次，正式職工按學(xué)校有關(guān)規(guī)定處理，臨時職工解除《聘任合同》或《承包合同》。臨時職工因違反《合同》、違紀(jì)違規(guī)、出現(xiàn)重大安全事故等與學(xué)校解除《聘任合同》或《承包合同》者，不得參與以后學(xué)校聘任(或承包)事宜。

　　5、全體后勤人員(正式職工)必須按與學(xué)校簽定的《虎踞學(xué)校安全工作責(zé)任狀》做好工作職責(zé)范圍內(nèi)的安全工作，發(fā)生事故必須承擔(dān)一切后果。

睡眠管理工作實施方案 篇23

　　一、崗位競聘目的

　　為了提高物管中心的工作效率，加強(qiáng)物管中心人才的競爭機(jī)制，結(jié)合物管中心的實際情況及工作人員自身特點，物管中心將開始新一輪的人員崗位競聘工作。目的是為企業(yè)降低成本，減輕企業(yè)負(fù)擔(dān)，同時達(dá)到“人盡其才，物盡其用”的效果，尤其是通過崗位競聘不但為物管中心的市場化運作提供了良好實踐機(jī)

　　會，同時也為物管中心的平穩(wěn)轉(zhuǎn)制打下良好的基礎(chǔ)。

　　二、物管中心部門設(shè)置

　　本著科學(xué)、務(wù)實的態(tài)度，為避免機(jī)構(gòu)臃腫給管理帶來的不便，根據(jù)物管中心后勤服務(wù)項目的范圍及針對的服務(wù)對象和對外經(jīng)營的情況，現(xiàn)將物管中心機(jī)構(gòu)設(shè)置為三部一室，即辦公室、工程部、綜合部、經(jīng)營發(fā)展部和旅行社。

　　三、部門管轄范圍

　　1.辦公室

　　管理范圍：公文處理、人事管理、安全保衛(wèi)及園區(qū)交通管理、駕駛員管理、分部各部門的協(xié)調(diào)工作。

　　2.工程部

　　管理范圍：分部辦公樓的工程維修工作、分部家屬區(qū)的工程維修工作及綠化管養(yǎng)、維護(hù)工作、新迎小區(qū)和云津市場住宅區(qū)的工程維修工作、分部住宅區(qū)域衛(wèi)生工作。

　　3.綜合部

　　管理范圍：分部辦公樓衛(wèi)生、收發(fā)及會議室管理工作、分部中餐管理工作、物管中心財務(wù)管理工作、醫(yī)務(wù)室管理工作。

　　4.經(jīng)營發(fā)展部

　　管理范圍：鋪面出租、招待所管理、文化用品經(jīng)營部管理、其它經(jīng)營項目。

　　5.旅行社

　　管理范圍：旅行社日常管理及經(jīng)營業(yè)務(wù)。

　　四、各部門人員編制共計13名

　　1、辦公室：主管1名、駕駛員1名、保安管理員兼駕駛員1名

　　2、綜合部：主管1名、會計1名、出納1名、醫(yī)務(wù)室人員1名

　　3、經(jīng)營發(fā)展部：主管1名、招待所人員1名、文化用品經(jīng)營部人員1名

　　4、工程部：主管1名、工程人員1名

　　5、旅行社：主管1名

　　五、崗位競聘條件及范圍

　　1、符合應(yīng)聘條件的園部及分部工作人員。

　　2、競聘條件（參與競聘人員年齡均要求在45歲以下，不含45歲）

　　（一）辦公室：

　　（1）辦公室主管：年齡45歲以下，身體健康，大專以上學(xué)歷，具有較長時間的辦公室工作經(jīng)歷，溝通、協(xié)調(diào)能力強(qiáng)，具有較強(qiáng)的文字功底和公文處理能力。

　　（2）駕駛員：年齡45歲以下，身體健康，大專以上學(xué)歷，持有駕駛b照，具有5年以上駕齡，熟悉汽車維修和護(hù)理，吃苦耐勞，能適應(yīng)經(jīng)常出差。

　　（3）保安管理員兼駕駛員：年齡45歲以下，身體健康，大專以上學(xué)歷，具有5年以上的相關(guān)工作經(jīng)驗，熟悉保衛(wèi)安全業(yè)務(wù)，熟悉內(nèi)保及安全消防業(yè)務(wù)，溝通、協(xié)調(diào)能力強(qiáng)，工作責(zé)任心強(qiáng)。

　　（二）綜合部

　　（1）主管：年齡45歲以下，身體健康，大專以上學(xué)歷，溝通、協(xié)調(diào)能力強(qiáng)，具有一定的財務(wù)知識及管理能力，熟悉一定的醫(yī)務(wù)知識，持有會計資格證，工作責(zé)任心強(qiáng)。

　　（2）會計：年齡45歲以下，身體健康，大專以上學(xué)歷，具有5年以上的從業(yè)經(jīng)驗，持有會計資格證，動手能力強(qiáng)。業(yè)務(wù)突出者，條件可適當(dāng)放寬。

　　（3）出納：年齡45歲以下，身體健康，大專以上學(xué)歷，具有從事該行業(yè)的相關(guān)資格證書，從業(yè)經(jīng)驗5年以上，實作能力強(qiáng)。業(yè)務(wù)突出者，條件可適當(dāng)放寬。

　　（4）醫(yī)務(wù)室人員：年齡45歲以下，身體健康，大專以上學(xué)歷，熟悉一般的藥物知識及醫(yī)務(wù)知識，具有5年以上的工作經(jīng)驗，持有從事該行業(yè)的相關(guān)資格證，工作責(zé)任心強(qiáng)，動手能力強(qiáng)。

　　（三）經(jīng)營發(fā)展部

　　（1）主管：年齡45歲以下，身體健康，大專以上學(xué)歷，熟悉對外經(jīng)營業(yè)務(wù)，協(xié)調(diào)、溝通能力強(qiáng)，具有一定的人際關(guān)系網(wǎng)，能根據(jù)市場的變化調(diào)整經(jīng)營方針和經(jīng)營思路，進(jìn)行有效的項目管理和經(jīng)營。業(yè)務(wù)能力強(qiáng)者，條件可適當(dāng)放寬。

　　（2）招待所管理員：年齡45歲以下，身體健康，熟悉接待業(yè)務(wù)，具有一定的管理能力，溝通、協(xié)調(diào)能力強(qiáng)。

　　（3）文化經(jīng)營部人員：年齡45歲以下，身體健康，大專以上學(xué)歷，具有一定的零售商品銷售能力及管理能力，溝通、協(xié)調(diào)能力強(qiáng)。

　　（四）工程部

　　（1）主管：年齡45歲以下，大專以上學(xué)歷，身體健康，具有10年以上的工作經(jīng)驗，具有相關(guān)的從業(yè)資格證，工作責(zé)任心強(qiáng)，業(yè)務(wù)能力突出者，條件可適當(dāng)放寬。

　　（2）工程管理人員：年齡45歲以下，身體健康，大專以上學(xué)歷，具有10年以上的工作經(jīng)驗，動手能力強(qiáng)，工作責(zé)任心強(qiáng)。

　　（五）旅行社主管：年齡45歲以下，身體健康，大專以上學(xué)歷，熟悉旅行社業(yè)務(wù)，具有較強(qiáng)的管理能力，熟悉旅游行業(yè)的有關(guān)規(guī)定，具有相關(guān)的從業(yè)資格證。溝通、協(xié)調(diào)能力強(qiáng)，工作責(zé)任心強(qiáng)。

　　以上欲參與競聘的人員在了解競聘崗位要求、細(xì)則后，請于三日內(nèi)按擬競聘崗位寫出擬職計劃書，通過物業(yè)中心評議后確定崗位。

睡眠管理工作實施方案 篇24

　　一、成立學(xué)生手機(jī)管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長：

　　（校長）

　　副組長：

　　（副校長）

　　組員：

　　（教導(dǎo)主任）、（德育主任）、

　　（總務(wù)主任）、（電教組組長）、

　　（語文組組長）、（數(shù)學(xué)組組長）、

　　（英語組組長）、（術(shù)科組組長）

　　二、基本原則：

　　正面教育、及時引導(dǎo)；

　　教育為主、處理為輔；

　　保護(hù)合法權(quán)利、尊重學(xué)生人格；

　　強(qiáng)化家校共育、校內(nèi)校外并重。

　　三、管理細(xì)則：

　　1、學(xué)校嚴(yán)禁學(xué)生將個人手機(jī)（含IPAD、MP4、游戲機(jī)等電子產(chǎn)品，以下稱手機(jī)）以及手機(jī)附屬設(shè)備充電器、充電寶、耳機(jī)等帶入校園，禁止帶入課堂。

　　2、如果學(xué)生有急事需要聯(lián)系家長，可以借用班主任、任課教師的手機(jī)；如家長有事找學(xué)生，請家長直接撥打班主任或其他教師電話，由教師代為轉(zhuǎn)告。如有急事發(fā)生，教師會主動聯(lián)系家長。

　　3、確有特殊情況需要在校園使用手機(jī)，家長需要提前填寫書面申請書，交班主任老師審核同意，報德育處備案，方可帶手機(jī)進(jìn)校。入校后第一時間將手機(jī)交至班主任處保管，需要使用的時候去班主任處領(lǐng)取，使用完畢后立即交班主任繼續(xù)保管，并在放學(xué)后還給學(xué)生。

　　4、如發(fā)現(xiàn)學(xué)生在校期間，未經(jīng)允許使用手機(jī)，班主任老師有權(quán)將學(xué)生手機(jī)收繳代管并及時告知家長；其他學(xué)校管理人員、任課老師、教職工發(fā)現(xiàn)學(xué)生使用手機(jī)，有權(quán)詢問情況，并及時將情況通報給班主任。

　　5、學(xué)校大型活動或?qū)W生外出活動（如運動會、文藝匯演、綜合實踐活動等），經(jīng)申請同意后學(xué)生方可允許攜帶使用手機(jī)，班主任在活動前和活動結(jié)束后應(yīng)及時收回代為保管。

　　6、進(jìn)入校園的智能電話手表，請家長按照在校時間，將電話手表設(shè)為禁用模式，可由學(xué)生自行保管。學(xué)生在上課期間，電話手表鈴響，撥打、接聽電話；用電話手表發(fā)、看短信息；玩電話手表（如聽音樂等）均視為違紀(jì)。

　　7、學(xué)校教職工對違規(guī)使用手機(jī)的學(xué)生，要立即當(dāng)場制止，進(jìn)行批評教育，并視違規(guī)嚴(yán)重情況由班主任老師向?qū)W生手機(jī)管理領(lǐng)導(dǎo)小組匯報，由領(lǐng)導(dǎo)小組形成最終處理意見。

　　8、若學(xué)生違反規(guī)定攜帶手機(jī)入校而造成遺失，責(zé)任由學(xué)生本人承擔(dān)。

　　四、保障措施：

　　1、學(xué)校通過線上線下平臺進(jìn)行宣傳此方案，提高家長和學(xué)生的認(rèn)識，指導(dǎo)家長監(jiān)督學(xué)生在校外科學(xué)合理使用手機(jī)，強(qiáng)化自律自強(qiáng)和自我教育意識，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

　　2、校外手機(jī)使用建議：

　　A使用時間：周一至周五，無特殊需要，不使用手機(jī)。周末或節(jié)假日期間，每次不超過半小時，每天不超過一小時。

　　B使用內(nèi)容：使用安全健康的'APP項目，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。確保上網(wǎng)內(nèi)容的健康，不沉迷網(wǎng)游、不傳播不真實和負(fù)能量的傳聞、沒有家長許可的情況下不進(jìn)行網(wǎng)購或發(fā)送大現(xiàn)金的紅包等。

睡眠管理工作實施方案 篇25

　　一、活動目的

　　中小學(xué)生年齡小，好奇心強(qiáng)，自控能力弱，容易被手機(jī)控制而上癮。為保證正常和高效的教育教學(xué)活動，培養(yǎng)學(xué)生的自制力，讓學(xué)生學(xué)會管理自己的時間，養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，根據(jù)《教育部辦公庁關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》（教基廳函〔20xx〕x號）要求，經(jīng)學(xué)校研究，決定開展校園手機(jī)管理專項整治活動。

　　二、組織機(jī)構(gòu)

　　組長：

　　副組長：

　　成員：中層領(lǐng)導(dǎo)、年級領(lǐng)導(dǎo)、班主任、巡查小組人員

　　領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由姚玲擔(dān)任辦公室主任，處理日常事務(wù)。

　　三、實施步驟

　　1、宣傳發(fā)動階段x月x日至x月x日

　　1召開全體教師會議，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，堅定信心。全校教師在開學(xué)前工作會議上集中學(xué)習(xí)《教育部辦公廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》。

　　2各班利用入學(xué)教育時間學(xué)習(xí)政教處下發(fā)的《x省x縣第二中學(xué)學(xué)生違規(guī)使用手機(jī)專項治理規(guī)定》。

　　3利用升旗儀式給全校學(xué)生統(tǒng)一講解手機(jī)的危害并學(xué)習(xí)《教育部辦公廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》。

　　4學(xué)校政教處統(tǒng)一下發(fā)《二中就禁止學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)校園致家長書》，由家長學(xué)習(xí)并簽署意見，帶回學(xué)校由年級匯總交政教處存檔。

　　5各班級加大宣傳力度，讓學(xué)生深刻認(rèn)識到手機(jī)的危害，理解和認(rèn)同校規(guī)的合理性。召開一次”做文明學(xué)生，拒絕手機(jī)進(jìn)校園”的.主題班會，出一期以“拒絕手機(jī)，健康成長”為主題的黑板報。

　　2、清查檢查階段x月x日至學(xué)期末）

　　1學(xué)校值周領(lǐng)導(dǎo)組織值周教師在學(xué)校正門設(shè)立檢查崗，對學(xué)生手機(jī)予以收繳，并將收繳手機(jī)登記造冊，一并交政教處。

　　2班主任周日晚自習(xí)前對本班學(xué)生手機(jī)進(jìn)行清查，住校生手機(jī)上交班主任統(tǒng)一保管，走讀生手機(jī)一律沒收并登記造冊。

　　3各年級組組織人員不定時對本年級各班進(jìn)行清查，并將收繳手機(jī)登記造冊交政教處。

　　4加大值周值日及校園不良行為巡查力度，在巡査中發(fā)現(xiàn)學(xué)生持有、使用手機(jī)，堅決予以收繳并將收繳的手機(jī)登記造冊交政教處。

　　5每天對學(xué)生違規(guī)使用手機(jī)的時空進(jìn)行無縫隙監(jiān)控。課堂上由任課教師負(fù)責(zé)，自習(xí)課由巡查教師負(fù)責(zé)，校園內(nèi)公共區(qū)域由所有領(lǐng)導(dǎo)和教師負(fù)責(zé)，歸寢后由宿管人員負(fù)責(zé)，值日領(lǐng)導(dǎo)和教師輔助管理。教職員工在校園發(fā)現(xiàn)學(xué)生持有、使用手機(jī)，可直接收繳移交政教處或交給相關(guān)班主任，由班主任按照相應(yīng)程序處理。

　　6所有被收繳手機(jī)的學(xué)生要配合檢查人員在檢查表上如實填寫自己的班別、姓名、日期等信息。

　　四、違規(guī)處理

　　1、學(xué)生在校園內(nèi)違規(guī)使用手機(jī)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，即由政教處或班主任收繳保管，同時扣減班級積分并對學(xué)生作出相應(yīng)處理。

　　2、對主動按要求上交手機(jī)的學(xué)生，減輕處理或不作處理。

　　3、對違規(guī)攜帶手機(jī)者，由政教處按《x省x縣第二中學(xué)學(xué)生違紀(jì)處理規(guī)定》第15條及《x省x縣第二中學(xué)學(xué)生違規(guī)使用手機(jī)專項治理規(guī)定》對學(xué)生及班級給予相應(yīng)處理。

　　4、對屢教不改者，除給予相應(yīng)處分外，將要求家長到校配合教育，并由家長將學(xué)生領(lǐng)回進(jìn)行1—3天家教。

　　此方案自公布之日起執(zhí)行。

睡眠管理工作實施方案 篇26

　　為貫徹落實《教育部辦公廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》和《四川省教育廳關(guān)于進(jìn)一步提高中小學(xué)課堂教學(xué)質(zhì)量的指導(dǎo)意見》的文件精神，為了進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生身心健康成長，按照XX市教育局《加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作方案》，特制定本方案。

　　（一）有限帶入校園

　　1、學(xué)生原則上不得將手機(jī)（含電話手表）帶入校園。

　　2、學(xué)生確有帶手機(jī)入校園需求的，須由家長提出書面申請，班主任同意并登記。

　　3、學(xué)生進(jìn)校后應(yīng)將手機(jī)（貼上標(biāo)簽寫清班級姓名）交由班主任或副班主任統(tǒng)一保管，需要使用時領(lǐng)取，嚴(yán)禁學(xué)生私自保管。學(xué)生可以在中午12：00—12：30之間從班主任或副班主任處領(lǐng)取手機(jī)使用，每次使用時間不得超過10分鐘。

　　4、學(xué)生在不允許使用手機(jī)時段內(nèi)，急需要與家庭聯(lián)系的，但班主任不在現(xiàn)場，可用校訊通或借用其他老師手機(jī)打電話或到學(xué)校門衛(wèi)室、辦公室打電話。

　　（二）校內(nèi)管理措施

　　1、禁止學(xué)生在教學(xué)時間（上課、考試等）使用手機(jī)。

　　2、禁止學(xué)生在集會時間（大課間、集會、升旗儀式等）使用手機(jī)。

　　3、不允許在學(xué)校對手機(jī)進(jìn)行充電，需充電的手機(jī)在班主任處領(lǐng)取后自行回家充電。

　　4、學(xué)生違反手機(jī)使用管理規(guī)定的，按下列要求處理。

　　（1）學(xué)生違反規(guī)定，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，任何教師都有權(quán)利收繳其手機(jī)交給班主任，并報德育處。班主任及時與家長反饋信息。

　　（2）第一次違規(guī)使用，校內(nèi)通報批評，班主任代管手機(jī)一周，期間學(xué)生不得使用。學(xué)生寫出書面保證方可領(lǐng)回。

　　（3）第二次違規(guī)使用，校內(nèi)通報批評，由家長當(dāng)面領(lǐng)取手機(jī)并不得再申請帶手機(jī)入校。取消本學(xué)期評優(yōu)評先資格。

　　（4）對拒不交出手機(jī)或因收繳手機(jī)頂撞教師的，用手機(jī)瀏覽不健康內(nèi)容的'，視情節(jié)予以停課、記過、留校察看等處分，并校內(nèi)通報。取消本學(xué)期評優(yōu)評先資格。有關(guān)處罰記入學(xué)生綜合素質(zhì)評價檔案。

　　（5）用手機(jī)聯(lián)系校內(nèi)外人員組織打架斗毆或其他非法活動的，移交公安機(jī)關(guān)處理。

　　（6）凡因?qū)W生違規(guī)使用而被收繳的手機(jī)、數(shù)據(jù)線、充電器，家長未在規(guī)定時間內(nèi)領(lǐng)取的，學(xué)校對其損壞、遺失不負(fù)責(zé)任。

　　（三）其它方面

　　1、教師除線上教學(xué)外，不得用手機(jī)布置作業(yè)或要求學(xué)生利用手機(jī)完成作業(yè)。

　　2、班主任要將手機(jī)管理的有關(guān)要求告知學(xué)生家長，講清過度使用手機(jī)的危害性和加強(qiáng)管理的必要性。

　　3、家長應(yīng)履行教育職責(zé)，加強(qiáng)對孩子使用手機(jī)的督促管理。主動用閱讀、運動等正能量活動充實自己的生活，為子女樹立成長榜樣，形成家校協(xié)同育人合力。

　　4、本方案從20xx年4月1日開始實施。

睡眠管理工作實施方案 篇27

　　為促進(jìn)學(xué)生身心健康成長，根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》和《x市教育局關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》的精神和工作要求，落實工作精神，特制定本方案。

　　一、基本原則

　　原則上學(xué)生不得將個人手機(jī)帶入校園，確有將手機(jī)帶入校園需求的，須經(jīng)學(xué)生家長同意、書面提出申請，進(jìn)校后應(yīng)將手機(jī)交由學(xué)校統(tǒng)一保管，禁止帶入課堂。手機(jī)管理人員要對手機(jī)妥善保管，杜絕出現(xiàn)丟失或損壞現(xiàn)象。若出現(xiàn)損壞，管理人員照價賠償。

　　二、實施辦法

　　1、將手機(jī)管理作為增強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)的方式，通過班團(tuán)隊會、校規(guī)校紀(jì)等多種形式加強(qiáng)教育引導(dǎo)，讓學(xué)生科學(xué)理性對待并合理使用手機(jī)，提高學(xué)生信息素養(yǎng)、自我管理能力和自律自控品質(zhì)。

　　2、堅持以人為本，充分考慮學(xué)生在校期間與家長溝通的需求，確需與家長聯(lián)系的由班主任提供家長和學(xué)生聯(lián)系的'電話，若班主任不在由級部內(nèi)其他教師提供聯(lián)系電話，聯(lián)系電話提供人實行首人負(fù)責(zé)制。也可使用學(xué)校傳達(dá)室的公用電話，使用公用電話不收取任何費用。

　　3、加強(qiáng)課堂教學(xué)和作業(yè)管理，不得用手機(jī)布置作業(yè)或要求學(xué)生利用手機(jī)完成作業(yè)。

　　4、學(xué)校通過發(fā)放“禁止學(xué)生攜帶手機(jī)進(jìn)校園”家長告知書，向家長宣講過度使用手機(jī)的危害、加強(qiáng)手機(jī)管理的必要性和具體措施。督促家長履行家庭教育主體責(zé)任，言傳身教，加強(qiáng)對孩子使用手機(jī)的督促管理，形成家校協(xié)同育人合力。同時指導(dǎo)、鼓勵學(xué)生家長和孩子一起制定手機(jī)使用管理家庭公約，引導(dǎo)學(xué)生在家期間養(yǎng)成正確使用手機(jī)的良好習(xí)慣。

睡眠管理工作實施方案 篇28

　　第一章 總 則

　　第一條 為加強(qiáng)本市中小學(xué)校舍安全工程(以下簡稱校安工程)建設(shè)項目的管理,規(guī)范工程建設(shè)過程中各環(huán)節(jié)的工作,依照國家有關(guān)法律法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范、《全國中小學(xué)校舍安全工程實施方案》和《海口市中小學(xué)校舍安全工程實施方案》,制定本辦法。

　　第二條 本辦法適用于校安工程規(guī)劃內(nèi)的學(xué)校建設(shè)項目的管理。

　　第三條 本辦法所稱項目,指學(xué)校的(新)教學(xué)用房、學(xué)生宿舍、食堂、廁所等生活用房及配套設(shè)施建設(shè)項目。

　　第二章 管理機(jī)構(gòu)與職責(zé)

　　第四條 校安工程項目建設(shè)由市(區(qū))教育、發(fā)改、財政、住建(建設(shè))、規(guī)劃、審計等部門共同負(fù)責(zé),分級管理,以區(qū)為主。

　　成立海口市中小學(xué)校舍安全工程領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和部署工程實施,市校安工程領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室(以下簡稱市校安辦)設(shè)在市教育局,負(fù)責(zé)校安工程實施的日常工作,組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)本市校安工程建設(shè)項目的管理,監(jiān)督、檢查項目進(jìn)展情況并及時協(xié)調(diào)解決重大問題。

　　第五條 市教育局及各區(qū)政府為校安工程項目建設(shè)業(yè)主,全面負(fù)責(zé)工程的各項工作,并對校舍安全工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。市教育局負(fù)責(zé)組織實施本市(區(qū))校安工程建設(shè)規(guī)劃,并履行以下職責(zé)：

　　(一)組織實施校安工程建設(shè)規(guī)劃。及時完成建設(shè)項目前期論證、可行性研究報告報批、年度建設(shè)方案編制、年度建設(shè)項目報批、專項資金管理、項目中期檢查、項目竣工驗收等工作。

　　(二)編制校安工程建設(shè)項目實施規(guī)劃。負(fù)責(zé)校安工程建設(shè)項目的選址、征地、勘察、設(shè)計、招標(biāo)、監(jiān)理、竣工驗收、基建財務(wù)決算等工作。

　　(三)督促、檢查校安工程建設(shè)項目的實施進(jìn)展情況,監(jiān)督項目學(xué)校和施工單位按市校安工程領(lǐng)導(dǎo)小組審批的項目建設(shè)內(nèi)容組織施工。

　　(四)嚴(yán)格按《全國中小學(xué)校舍安全工程檔案管理辦法(試行)》規(guī)定,建立和管理校安工程項目技術(shù)檔案。

　　(五)以月報形式及時向市校安辦報告建設(shè)項目進(jìn)展情況。

　　(六)住建、規(guī)劃、環(huán)保、監(jiān)察、審計、安全監(jiān)督等部門在各自職責(zé)范圍內(nèi),依法對校安工程實施工作進(jìn)行監(jiān)督管理。

　　第三章 項目管理

　　第六條 建設(shè)項目應(yīng)當(dāng)按照《海口市政府投資項目管理暫行規(guī)定》的基建程序,開展立項和可行性研究等項目前期工作。

　　市教育局及各區(qū)政府應(yīng)當(dāng)依據(jù)校安工程建設(shè)規(guī)劃,委托具有相應(yīng)資質(zhì)的規(guī)劃、設(shè)計、咨詢機(jī)構(gòu)編制項目可行性研究報告、環(huán)境影響評價報告、初步設(shè)計及概算和施工圖及預(yù)算,并按規(guī)定報批或備案。

　　校安工程概算包括項目建設(shè)所需的一切費用,工程概算一經(jīng)審批,必須嚴(yán)格執(zhí)行,工程預(yù)算不得超過已批準(zhǔn)的概算。各區(qū)校安工程項目實行工程造價包干。

　　第七條 建立綠色審批通道。各職能部門要根據(jù)《海口市人民政府辦公廳關(guān)于調(diào)整海口市中小學(xué)校舍安全工程行政審批流程的通知》(海府辦〔20xx〕11號)精神,對涉及到校安工程的各項行政審批同步進(jìn)行或并聯(lián)審批,并在規(guī)定的時限內(nèi)完成,市發(fā)改、環(huán)保等部門對校安工程項目的立項、可研、環(huán)評等實行集中統(tǒng)一審批。

　　第八條 校安工程項目達(dá)到國家標(biāo)準(zhǔn)的必須實行公開招標(biāo),不得將依法應(yīng)進(jìn)行公開招標(biāo)的項目化整為零或以其他任何方式規(guī)避公開招標(biāo)。項目造價不足200萬元及設(shè)計費、監(jiān)理費不足50萬元的項目可按規(guī)定采取邀請招標(biāo)。

　　第九條 承擔(dān)校安工程項目勘察、設(shè)計、施工、監(jiān)理等任務(wù)的單位,須具有相應(yīng)的資質(zhì)。嚴(yán)禁施工單位轉(zhuǎn)包或分包工程項目,工程監(jiān)理單位不得轉(zhuǎn)讓工程監(jiān)理業(yè)務(wù)。

　　第十條 校安工程建設(shè)執(zhí)行《國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部等部門關(guān)于進(jìn)一步做好農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)工程實施工作若干意見的通知》(國辦發(fā)〔20xx〕44號)有關(guān)減免行政事業(yè)性和經(jīng)營服務(wù)性收費等優(yōu)惠政策。設(shè)計、招標(biāo)、監(jiān)理、室內(nèi)空氣質(zhì)量檢測等費用按規(guī)定并按保本微利實行招標(biāo)或競價談判。

　　第十一條 校安工程項目必須堅持先勘察、后設(shè)計、再施工的原則,初步設(shè)計和施工圖未經(jīng)審查不能開工。校安工程項目必須嚴(yán)格按照施工圖設(shè)計實行施工,嚴(yán)禁邊勘察、邊設(shè)計、邊施工,校安工程項目原則上實行無現(xiàn)場簽證制度。

　　第十二條 項目實施期間,有關(guān)部門應(yīng)按《全國中小學(xué)校舍安全工程檔案管理辦法(試行)》的規(guī)定,及時積累、保管好建設(shè)工程文件檔案資料及建設(shè)前后的圖片和文字資料。建設(shè)項目竣工后,施工單位和項目學(xué)校應(yīng)將竣工圖、建筑技術(shù)資料、施工日志、項目前期文件等有關(guān)材料進(jìn)行系統(tǒng)整理,建設(shè)單位應(yīng)當(dāng)依照有關(guān)規(guī)定移交建設(shè)行政主管部門或報其他有關(guān)部門備案。

　　第四章 資金管理

　　第十三條 校安工程專項資金分年度列入市政府投資項目計劃,保證資金及時、足額到位。

　　鼓勵社會各界捐資捐物支持校安工程建設(shè)。

　　民辦、外資、企(事)業(yè)辦中小學(xué)的校舍安全改造由投資方和本單位負(fù)責(zé),市政府給予指導(dǎo)、支持并加強(qiáng)監(jiān)管。

　　第十四條 校安工程專項資金應(yīng)當(dāng)根據(jù)校安工程總體規(guī)劃和年度實施計劃,按照統(tǒng)籌安排,突出重點,集中投入的原則,專款專用,保證效益。

　　第十五條 校安工程專項資金應(yīng)當(dāng)與市中小學(xué)校舍維修改造長效機(jī)制以及其他專項工程資金相互銜接,統(tǒng)籌安排,避免重復(fù)。

　　第十六條 校安工程專項資金實行專戶管理、專賬核算、專款專用。嚴(yán)禁克扣、截留、擠占、挪用、套取校安工程專款,不能頂替原有投入,不得用于償還拖欠的工程款和其他債務(wù)。資金支付按照財政國庫管理制度有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

　　第十七條 校安工程建設(shè)資金撥付實行工程概算控制和工程進(jìn)度核準(zhǔn)制。各項工程款的支付應(yīng)當(dāng)按工程進(jìn)度,由建設(shè)業(yè)主向市校安辦提出申請,經(jīng)市校安辦審核后,市發(fā)改委下達(dá)資金撥付通知,市財政部門和貸款銀行依據(jù)資金撥付通知給建設(shè)業(yè)主撥付工程款。建設(shè)業(yè)主應(yīng)嚴(yán)格按照貸款銀行的要求,及時提供有關(guān)撥款取款資料。

　　第十八條 市教育局及各區(qū)政府應(yīng)當(dāng)按月將建設(shè)資金使用情況、項目進(jìn)展情況書面報送市校安辦和市發(fā)改委、市財政局、市審計局。市校安辦將書面材料進(jìn)行匯總后按月呈報市校安工程領(lǐng)導(dǎo)小組和貸款銀行,抄送市校安辦各成員單位。

　　第十九條 建立校安工程專項資金管理責(zé)任追究制度。市、區(qū)監(jiān)察、審計和財政等部門應(yīng)當(dāng)執(zhí)行《財政違法行為處罰處分條例》,嚴(yán)肅查處擠占、挪用、截留工程專項資金的行為以及疏于管理造成國有資產(chǎn)流失等其他違規(guī)違紀(jì)行為,依法追究相關(guān)負(fù)責(zé)人的責(zé)任。

　　第二十條 建立校安工程資金專項審計制度。市審計部門應(yīng)當(dāng)加大對校安工程專項資金使用的監(jiān)督檢查力度,將校安工程資金的使用和管理列為監(jiān)督檢查的重點。對資金量較大的'建設(shè)項目可開展建設(shè)項目全過程跟蹤審計。

　　第五章 施工質(zhì)量和安全

　　第二十一條 施工單位應(yīng)執(zhí)行國家有關(guān)施工規(guī)范、施工操作規(guī)程、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和安全規(guī)則,確保工程質(zhì)量達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn)。

　　加強(qiáng)安全防范,將建設(shè)項目安全納入工作范圍。項目開工前,由施工方制訂施工安全規(guī)范和措施,經(jīng)監(jiān)理單位審批后嚴(yán)格執(zhí)行,堅決杜絕工程項目出現(xiàn)重大安全事故或工程質(zhì)量問題。

　　第二十二條 校安工程項目實行監(jiān)理制,應(yīng)按照國家有關(guān)規(guī)定選擇相應(yīng)資質(zhì)的監(jiān)理單位,對建設(shè)項目實施全過程監(jiān)理。

　　第二十三條 施工單位對校安工程質(zhì)量負(fù)責(zé),校安工程項目竣工后,保修期內(nèi)出現(xiàn)質(zhì)量問題,由施工單位負(fù)責(zé)返修;因施工質(zhì)量導(dǎo)致項目重建,所需費用由施工單位全部承擔(dān)。

　　第二十四條 校安工程項目施工中每道工序,均應(yīng)由施工單位在做好自檢及隱蔽工程記錄的同時提出驗收申請,由工程監(jiān)理人員進(jìn)行現(xiàn)場驗收,上道工序驗收合格后方可轉(zhuǎn)入下道工序施工。

　　第六章 竣工驗收和移交

　　第二十五條 校安工程項目竣工后,施工單位應(yīng)整理出完整的工程技術(shù)資料和竣工工程決算資料,簽署校安工程項目質(zhì)量保證書,并向市教育局及各區(qū)政府報送竣工申請驗收報告;竣工驗收由市教育局及各區(qū)政府組織市發(fā)改、財政、審計、住建、消防、勘察、設(shè)計、監(jiān)理、施工等部門和單位及項目學(xué)校聯(lián)合進(jìn)行。參加驗收的部門和單位按照國家工程質(zhì)量驗收標(biāo)準(zhǔn)和有關(guān)規(guī)定簽署意見并蓋章簽字,市教育局及各區(qū)政府按相關(guān)規(guī)定報建設(shè)行政主管部門進(jìn)行竣工備案;未經(jīng)驗收或驗收不合格的項目不得交付使用。

　　第二十六條 竣工驗收后,由市教育局及各區(qū)政府出具竣工結(jié)算報告報市審計部門審批,按審計結(jié)果辦理工程結(jié)算、基建財務(wù)決算和固定資產(chǎn)移交手續(xù)。市校安辦對資金量較大的建設(shè)項目組織抽查審計。

　　第七章 監(jiān)督檢查和責(zé)任追究

　　第二十七條 建立校安工程監(jiān)督檢查機(jī)制。市校安辦每年組織有關(guān)部門對校安工程實施情況進(jìn)行專項檢查,指定工作人員或?qū)＜?對每個項目實施工作進(jìn)行全過程指導(dǎo)和監(jiān)督。及時對存在安全隱患的項目進(jìn)行整改,堅決杜絕渣工程和重大安全事故。

　　第二十八條 建立校安工程評估機(jī)制。市校安辦在校安工程實施期中和期末階段,對每個校安工程目標(biāo)責(zé)任履行、質(zhì)量管理、專項資金的落實與管理、工作積極性和工程實施成效等情況進(jìn)行評估。對存在問題的單位予以通報,并提出針對性的改進(jìn)意見和建議;對屢次評估不合格的單位,限期糾正,必要時暫停撥付專項經(jīng)費;將校安工程實施情況作為領(lǐng)導(dǎo)干部年度考核和年終績效考評的重要內(nèi)容。

　　第二十九條 建立校舍安全責(zé)任追究制度。市教育局及各區(qū)政府主要領(lǐng)導(dǎo)為校舍安全第一責(zé)任人,對校舍安全工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任;分管校舍安全工作的負(fù)責(zé)人為直接責(zé)任人;其他負(fù)責(zé)人對其分管工作涉及的校舍安全工作負(fù)管理責(zé)任。

　　建設(shè)、評估鑒定、勘察、設(shè)計、施工及監(jiān)理單位和相關(guān)負(fù)責(zé)人員對項目依法承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。

　　第三十條 對因組織實施不力、管理不善、監(jiān)督檢查不到位而造成學(xué)校危房倒塌或建筑質(zhì)量問題垮塌的,應(yīng)當(dāng)依法追究相關(guān)負(fù)責(zé)人的責(zé)任。

　　第三十一條 對擠占、挪用、克扣、截留、套取工程專項資金、違規(guī)亂收費以及疏于管理影響工程目標(biāo)實現(xiàn)的,應(yīng)當(dāng)依法追究相關(guān)負(fù)責(zé)人的責(zé)任。

　　第八章 附 則

　　第三十二條 本辦法對校安工程建設(shè)項目管理相關(guān)事項未作規(guī)定的,按照相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定執(zhí)行。

　　第三十三條 本辦法由市校安工程主管部門負(fù)責(zé)解釋。

　　第三十四條 本辦法自20xx年3月1日起施行。

　　安全工程的特點20xx年，我國開辦安全工程本科專業(yè)并在教育部備案的高校有68所，其中大多數(shù)高校的安全工程專業(yè)是新開辦的，近4年申辦安全工程專業(yè)的高校有40所，比20xx年以前的總和都多，其增長速度極快。其特點是：

　　(1)目前我國已有11所高校有安全技術(shù)及工程博士學(xué)位授予權(quán)，有32所高校有碩士學(xué)位授予權(quán)(不含科研院所)，大多數(shù)開辦安全工程專業(yè)的高校為普通院校;

　　(2)從地區(qū)分布來看，較發(fā)達(dá)的地區(qū)開辦安全工程專業(yè)的高校較多，說明這些地區(qū)更需要和更重視安全工程人才;