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競聘上崗工作方案

發布時間:2024-10-23

競聘上崗工作方案(精選4篇)

競聘上崗工作方案 篇1

  為進一步深化教育人事制度改革,實現學校人事管理的科學化、規范化和制度化,調動教師工作積極性、主動性和創造性,根據新密市教體局崗位競聘實施意見及我校實際,制定本實施方案。

  一、指導思想

  堅持“按需設崗、競聘上崗、按崗聘用、合同管理”的原則,按照“民主、公開、競爭、擇優”的要求,實現有身份管理向崗位管理、由固定用人向合同用人的轉換,調動廣大教師的工作積極性,增強教師隊伍活力,促進我校教育教學事業的發展。

  二、競聘條件

  1、基本條件

  ①遵守憲法和法律;具有良好的品行;

  ②取得相應崗位的任職資格;

  ③近3年年度考核等次均為合格以上;

  ④適應崗位要求的身體條件。

  2、專業技術崗位基本條件

  專業技術崗位的基本任職條件按照現行專業技術職務評聘的有關規定執行。其中副高級(分別對應五、六、七3個等級)、中級(分別對應八、九、十3個等級)、初級(分別對應助理十一、十二2個等級和技術員十三級)內部不同等級崗位專業技術人員在競爭同一級別內上一等級的崗位時,須在下一等級崗位上聘滿三年或首次崗位等級競聘時在該崗位上已聘滿六年的可直接競爭同一級別內的高等級崗位。

  3、工勤技能人員競聘專業技術崗位條件

  ①取得所競聘崗位相應的專業技術職務任職資格,其中競聘職業資格準入控制的專業技術崗位,應取得相應專業技術準入資格;

  ②具有所競聘專業技術崗位要求的專業知識和工作能力;

  ③在本學校教學一線工作滿三年以上,現仍在教學崗位,且進三年年度考核均被確定為合格及以上等次;

  ④工勤技能人員原則上應參加相應層次專業技術崗位低等級崗位的競聘。

競聘上崗工作方案 篇2

  一、組織機構

  為保證競聘工作科學有序進行,成立支局所長崗位競聘上崗工作領導小組。

  組長:

  副組長:

  成員:

  二、競聘上崗崗位

  郵政支局支局長、郵政營業班班長等崗位。

  對年收入達300萬以上的網點設立副支局所長崗位。

  三、參加競聘的范圍

  現有支局所長、中心主任、一般員工,均可參加崗位競聘;已轉型網點或正在進行轉型導入的支局所長或在本崗位未滿三年的支局所長原則上不參加競聘。

  四、競聘崗位任職條件

  (一)支局所長崗位任職條件

  1、身體健康,德才兼備,群眾公認度優良以上的。

  2、參加郵政工作2年以上。

  3、參加競聘支局所長崗位為合同A類用工、合同B類用工,并同時取得初級以上職業技能鑒定證書。

  4、原則上大專以上學歷,特別優秀的條件可以適當放寬。

  (二)副支局所長崗位任職條件

  1、身體健康,德才兼備,群眾公認度優良以上的。

  2、參加郵政工作2年以上。

  3、參加競聘副支局所長崗位為合同A類、合同B類、勞務C類、勞務D類用工,并同時取得初級以上職業技能鑒定證書。

  4、大專以上學歷,特別優秀的條件可以適當放寬。

  五、實施步驟

  1、下發方案:2月10日下發《XX區郵政局支局所長競聘上崗實施方案》;

  2、申報崗位:20xx年2月10日起至20xx年2月11日12:00時止,報名人員須填寫《所長崗位競聘上崗報名表》,報名表發至綜合部郵箱

  3、提交競聘書:參加競聘人選提交競聘書,競聘材料包括到新崗位的工作思路、舉措、如何創新發展,確保全年各項計劃的完成。

  4、組織考察考評:根據競聘人員填報的志愿,經競聘上崗領導小組研究確定考察對象。由領導小組、員工代表對參加競聘人員進行測評。其中:公眾可信度30分、工作表現占20分、執行力占30分、工作業績占20分。

  5、確定入圍人選:競聘上崗領導小組根據考核情況確定聘任人選。

  6、公示:20xx年2月11-13日進行公示。

  7、任免:20xx年2月13日前下發任免文件。

  六、其他

  1、文件下發后各支局所長組織全所員工認真學習,將文件精神及時傳達到每位員工,鼓勵員工積極參與。

  2、未參加競聘或未競聘到崗位的,另行安排工作。

  3、為保證日常經營管理工作正常進行,崗位有變化的人員,在新任職人員到崗之前,原任職人員應繼續對該崗位工作負責,新任職人員到崗后,原任職人員應做好工作移交,確保各項工作正常、有序運轉。如在競聘期間網點出現資金安全、用戶投訴等問題將按相關規定問責。

競聘上崗工作方案 篇3

  為做好20xx年專業技術人員競聘上崗工作,特制定本方案。

  一、基本遵循

  本次專業技術崗位聘用工作嚴格遵循《關于印發的通知》(省委辦發〔20xx〕66號)、《關于印發等五個事業單位崗位設置管理配套文件的通知》(甘人發〔20xx〕28號)相關規定。始終堅持德才兼備、以德為先,民主、公開、競爭、擇優,注重實績、群眾公認,按崗競聘、人崗相宜,量化考核和定性評價相結合的原則。

  二、實施范圍

  全校在編專業技術人員

  三、崗位任職條件

  競聘人員必須堅持黨校姓黨、黨校教師姓黨的原則,具有良好的品行和適應崗位要求的身體條件,同時還應具備下列條件:

  (一)取得相應層級崗位的專業技術職務任職資格;

  (二)年度考核均在合格以上;

  (三)實行職業資格準入制度的崗位,取得職業資格證書;

  (四)競聘專業技術內部高等級崗位,還必須具備相應崗位業績條件。具體按照《甘肅省事業單位專業技術內部等級崗位任職條件(試行)》執行。

  四、競聘程序

  (一)公布崗位

  專業技術崗位分13個等級,包括高、中、初級3個層級崗位,高、中、初層級崗位內又分不同等級崗位。

  高級崗位分7個等級,由高到低依次為一至七級。其中正高級崗位依次為一至四級,副高級崗位依次為五至七級。

  中級崗位分3個等級,由高到低依次為八至十級。

  初級崗位分3個等級,由高到低依次為十一級至十三級。

  (二)個人申報

  1.申報本層級內部高等級崗位者(專業技術二、三、五、六、八、九、十一級),須嚴格對照《甘肅省事業單位專業技術內部等級崗位任職條件》,按要求填報《專業技術層級崗位和內部高等級崗位申報表》,經所在部門領導簽署意見后,按規定時限報組織人事處審核。

  2.未申報本層級內部高等級崗位者,仍以原崗位等級按照上一個聘期內的累計綜合考核得分從高到低排序,直接進入本層級最低崗位的競聘。

  3.具備正高資格,但綜合考核得分排名靠后,可能聘用不到正高崗位的專業技術人員,可以申報副高層級的高等級崗位(五、六級崗位),未申報者,聘用到七級崗位(《全校正高級專業技術人員上一聘期量化考核得分排名》)。

  (三)資格審核

  根據《甘肅省事業單位專業技術內部等級崗位任職條件》的規定,對申報人員崗位任職資格條件及申報材料進行審核,審核通過人員名單在全校范圍內進行公示。

  (四)綜合考核。考核原則上按照《中共甘肅省委黨校事業部門首次崗位設置管理專業技術人員綜合考核辦法》(校發〔20xx〕27號)執行。綜合考核主要以上一個聘期3年內的累計綜合考核得分為依據,聘期不滿3年的按實際聘任年限內取得業績為準。分專業技術層級崗位和內部高等級崗位按照綜合考核成績從高到低進行排序,并在全校公示。

  (五)確定聘用人選。按照綜合考核成績從高到低的順序,依次提出各等級崗位擬聘人選,提交校事業部門三類人員競聘上崗工作領導小組審議。綜合考核成績相同按排名順序無法確定擬聘人選時,由領導小組以無記名投票的方式確定人選。審議通過后報校委會研究決定。

  (六)公示。將校委會研究確定的專業技術崗位聘用人員名單在全校范圍內予以公示。

  (七)聘用及崗位認定。與聘用人員簽訂聘用合同,并將聘用人員名單及有關表冊材料上報省委組織部進行崗位等級認定備案后,按照有關程序兌現崗位工資。聘期內退休人員,聘用合同隨本人退休自行終止。

  五、時間安排

  專業技術人員競聘上崗各環節具體時間詳見《中共甘肅省委黨校20xx年專業技術人員競聘上崗工作日程安排》。

  六、組織領導

  專業技術人員競聘上崗工作在校委領導下,由校事業部門三類人員競聘上崗工作領導小組組織實施。各相關部門要高度重視,密切配合,做到工作不亂、思想不散,確保競聘上崗工作和日常教學科研智庫工作兩不誤、兩促進。

競聘上崗工作方案 篇4

  為了進一步深化我校干部任用制度改革,加大干部選拔工作的民主性,拓寬中層干部選聘視野,建立健全干部能上能下、廣納群賢、競爭擇優、充滿活力、有效激勵的用人機制,提高學校行政服務的質量和效率,調整好我校中層干部隊伍,為學校又好又快地發展提供組織保證,根據泰山教字()65號文件精神,經學校研究,對中層干部崗位實行競聘上崗。為切實做好這一工作,特制定本方案。

  一、成立組織

  1、領導小組:劉昱晨王寶軍王焰李希滿李運慶戚嘉慶張勤輝

  負責整個工作的領導、指揮、協調

  2、競聘委員會:(競聘當事人及當事人親屬回避)

  3、工作小組:負責表格設計、申請書收取、測評票的統計、公示內容的設計等

  4、監督小組:負責監督各項程序、步驟是否公正、公平

  二、競聘原則

  1、民主集中制;

  2、任人唯賢,德才兼備;

  3、群眾公認,注重實績,注重能力;

  4、公開、平等、競爭、擇優;

  5、競爭和調整相結合,確定最終的崗位任職或兼職。

  三、崗位設置及職數

  本次中層干部公開競爭的職位為:

  辦公室主任(1正1副)普教務處主任(1正2副,其中1副為教科室副主任)總務處主任(1正2副,其中1副為綜治辦副主任)政教處主任(1正2副,其中,主任喬小平不再競爭,1副為團委副書記)職教務處主任(1正2副,其中1副為網管中心副主任)學生處主任(1正1副)招生辦主任(1正)就業短訓辦主任(1副)級部主任4人專業部主任4人

  四、任職條件和資格

  1、事業心強,品行端正,堅持原則,務實肯干;

  2、善于思考,勤于實踐,勇于進取,敢于創新,發展意識強;

  3、謙虛熱情,有團結協作精神,服從意識、大局意識強,協調能力強

  4、有相應的專業知識或一定工作經驗,有較強的組織管理才能;

  5、競爭中層干部崗位需具有大專及以上學歷;

  6、男45周歲以下,女40周歲以下(年齡計算截止時間為x年8月31日),身體健康(原中層及管理干部不受年齡此限);

  7、服從學校工作安排,中層干部原則上必須兼課。

  五、工作職責(詳見學校《制度匯編》中崗位職責有關部分)

  六、競聘程序

  1、成立學校中層干部競聘上崗工作組織,擬定《泰山實驗中學中層干部競聘上崗實施方案》,經班子會審議,報教育局批準,提請教代會通過后實施。

  2、成立競聘委員會。委員會的組成,有學校班子成員,富有責任心、原則性強、在群眾中具有較高威信的部分教職工代表。

  3、宣傳發動,公開報名;公布《實施方案》;發動全校優秀教職工根據自身情況踴躍報名競聘。報名采用個人書面自薦的形式,競聘者向競聘委員會提出書面申請,申請書交競聘委員會。

  4、資格審查。領導小組對申請競聘者的任職資格進行審核,初步確定競聘人選,并公布名單,聽取教職工意見。

  5、競聘上崗按照先正職后副職再級部、專業部的順序,分三輪向教代會進行競爭演講,演講內容包括①年齡、②工作經歷、③工作業績、④競崗優勢、⑤工作措施及設想、⑥態度、⑦身體狀況等,演講時間不超過5分鐘。教職工代表根據民主評議要求按同意、不同意、棄權進行無記名投票。按不超過各崗位數的2倍選取候選人。(如果某崗位的所有競聘人的同意率低于60%,則此崗位,由班子安排兼職或代理)。

  6、競聘委員會對經過教代會測評推選的候選人,從德、能、勤、績等方面進行考察、考核,按照同意、不同意、棄權進行無記名投票。

  7、學校班子根據競聘委員會的推薦情況,從德、能、勤、績等方面進行考察,確定對象,報教育局批準,張榜公示。對落選的中層干部逐一談話。

  8、校長聘任。校長與被任用者簽訂聘任合同。合同期為一年。根據每年的干部考核結果決定是否續聘。

  六、有關要求

  1、提高認識,積極參與。中層干部競爭上崗是干部人事制度的一項重要改革,是教育改革和發展的需要,也是我們學校迎來新的發展機遇的需要。要認真做好宣傳發動,鼓勵支持符合條件的同志積極參與競崗,確保這項工作的順利進行。

  2、嚴格紀律,加強監督。嚴禁借競爭上崗之機搞小圈子或進行拉票,堅決防止和糾正各種與有關規定不相一致的行為,對違反組織人事紀律、搞不正之風的,要嚴肅查處。對于借機滋事者給予處分,在競聘中一票否決。

  3、注意做好思想政治工作。通過這次競爭上崗,引導教職員工樹立正確的競爭觀念,進一步調動工作積極性,不斷提高工作效率和業務水平。對競爭落選人員,要注意做好細致的思想工作;競爭落選人員本人要正確對待,進一步明確努力方向。

  4、根據崗位設置和自身情況,慎重選擇競聘崗位,在規定申請時間外不受理任何申請要求。

  七、說明

  1、競聘上崗前,原中層干部自行免去中層職務,中層崗位全部重新競聘。

  2、本方案在實施過程中有未盡事宜,由校領導小組討論決定。

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