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最新班級(jí)管理工作方案范文

發(fā)布時(shí)間:2024-05-06

最新班級(jí)管理工作方案范文(通用3篇)

最新班級(jí)管理工作方案范文 篇1

  一、指導(dǎo)思想:

  全面貫徹黨的教育方針,提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,構(gòu)建和諧校園,不斷加強(qiáng)班級(jí)正規(guī)化、細(xì)目化管理 ,采用班級(jí)管理來(lái)推進(jìn)學(xué)校整體管理的辦法,確保育人質(zhì)量,為學(xué)生健康發(fā)展和終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  二、文明班級(jí)管理組織機(jī)構(gòu):

  1、組 長(zhǎng):陳元坤

  2、副組長(zhǎng):張光勛、李紹彬、賈高春、賈清洪

  3、組 員:彭民開(kāi)、吳官盛、李學(xué)高、彭清躍、彭杰、劉光亮

  三、工作要求

  1、加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),充分發(fā)揮各處、室、部的職能作用,調(diào)動(dòng)一切積極因素,為文明班級(jí)創(chuàng)建作好參謀和指導(dǎo)。

  2、制定好切實(shí)可行的管理量化方案及量化表,做到實(shí)用性,可操作性。

  3、加強(qiáng)力度,實(shí)行定期和不定期檢查,工作中特別要注重一個(gè)“實(shí)”字,杜絕流于形式。

  四、記分辦法

  1、班級(jí)量化共分衛(wèi)生、安全、愛(ài)護(hù)公物、教育教學(xué)、紀(jì)律活動(dòng)、學(xué)生在校一日常規(guī)等六大內(nèi)容,24個(gè)小項(xiàng),權(quán)值分100分。

  2、按天記分,按周統(tǒng)計(jì),每期期中、期末各評(píng)一次,扣分、加分不封頂,每年級(jí)組取前3名。

  3、扣分:

  1)、亂涂亂畫(huà),亂扔垃圾,亂拉屎尿,亂爬、亂踩、打架、下河洗澡,抽煙酗酒,發(fā)現(xiàn)1人次扣該班1分,以此類(lèi)推。

  2)、教室,清潔區(qū)實(shí)行定期和不定期檢查,不清潔的一次扣2分,以此類(lèi)推。

  3)、學(xué)校下發(fā)的該班勞動(dòng)工具,教室的課桌,該班的門(mén)窗被損壞,發(fā)現(xiàn)一次扣2分,以此類(lèi)推。

  4)、未組織兩操,聽(tīng)紅領(lǐng)巾廣播,眼保操由任課教師負(fù)責(zé) ,課間操,聽(tīng)紅領(lǐng)巾廣播,由班主任負(fù)責(zé)。任意調(diào)課,不參加學(xué)校舉行的任何活動(dòng),一次扣該班2分,以此類(lèi)推。

  5)、學(xué)校發(fā)現(xiàn)或家長(zhǎng)反映歧趕了差生,1人次扣2分,以此類(lèi)推。

最新班級(jí)管理工作方案范文 篇2

  獎(jiǎng)勵(lì)制度:

  1、每天按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè)的加2分,按時(shí)背書(shū)的加2分。

  2、各類(lèi)作業(yè)書(shū)寫(xiě)整潔,得到優(yōu)或者100分的加2分。(學(xué)期結(jié)束時(shí)統(tǒng)一算分)

  3、上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極動(dòng)腦筋,大膽舉手發(fā)言,聲音響亮的,每次加2分。(學(xué)生自己加)

  4、遵守學(xué)校的規(guī)章制度,按時(shí)到校上課或者值日,每周加2分。

  5、尊敬老師,與同學(xué)友好相處,講文明講禮貌,不打架,不說(shuō)粗言爛語(yǔ)的,每周加2分。

  6、勞動(dòng)積極肯干,按時(shí)做好值日工作,愛(ài)護(hù)勞動(dòng)工具并能在值日之后將工具擺放好的,每周加2分。

  7、樂(lè)于助人,拾金不昧每次加2分。

  8、各科單元考試前十名的同學(xué)加5分;進(jìn)步十名以上的同學(xué)加5分。

  9、參加學(xué)校組織的活動(dòng),如運(yùn)動(dòng)會(huì)、作文比賽、寫(xiě)字比賽等,獲一、二、三等獎(jiǎng)的分別加10分、5分、3分。

  懲罰制度:

  1、不按時(shí)到校上課,有事不主動(dòng)請(qǐng)假,無(wú)故遲到、早退、曠課的,每次扣2分。

  2、不按時(shí)完成各科作業(yè)每次扣2分,背書(shū)拖拉的扣2分。

  3、作業(yè)馬虎,字跡潦草每次扣2分。出現(xiàn)錯(cuò)誤不及時(shí)更正每次扣2分。

  4、課前不做好準(zhǔn)備,課堂上不專(zhuān)心聽(tīng)講,講閑話(huà),做小動(dòng)作或玩玩具每次扣2分。影響老師上課的,一次扣2分。

  5、不尊敬老師,不與同學(xué)友好相處,不講文明講禮貌,課間與同學(xué)追逐打鬧,說(shuō)粗言爛語(yǔ)的,每次扣2分。

  6、不按時(shí)做好值日,玩弄或者亂扔勞動(dòng)工具的,每次扣2分,故意損壞工具的照價(jià)賠償。

  7、午餐后不主動(dòng)做好保潔工作,影響同學(xué)們午休的,每次扣2分。

  8、不經(jīng)允許玩弄同學(xué)的書(shū)本、文具,將其損壞的扣2分并照價(jià)賠償。

  9、班干部工作不負(fù)責(zé),不能以身作則的每周扣2分。

  10、三戴不齊的同學(xué)每次扣2分。

最新班級(jí)管理工作方案范文 篇3

  【目的和意義】 小小的班級(jí),工作千頭萬(wàn)緒,班主任的工作太辛苦,如何減輕班主任的負(fù)擔(dān),專(zhuān)注于教學(xué)研究,又能讓學(xué)生的潛能得以發(fā)掘和培養(yǎng)。依照生本理念的要求,把班級(jí)還給學(xué)生,現(xiàn)推行班級(jí)自主管理模式,爭(zhēng)取學(xué)生的歡迎,并形成良好的班風(fēng)、校風(fēng)。

  班級(jí)是學(xué)校實(shí)施教育的基本單元,是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、活動(dòng)、管理的組織,更是培養(yǎng)學(xué)生良好的平臺(tái)。每個(gè)班主任都把本班的工作管理好了,學(xué)校就能順理成章地辦好。但小小的班級(jí),班級(jí)管理工作具有復(fù)雜性、長(zhǎng)期性等特點(diǎn)。班主任承擔(dān)著全面育人的重任,要全方位開(kāi)展工作:如常規(guī)教育(紀(jì)律、衛(wèi)生、儀表、品德、學(xué)習(xí)、兩操、安全等)、教室布置、培養(yǎng)班干部、分小組安排座位、召開(kāi)主題班會(huì)、培優(yōu)輔差、家校聯(lián)系、制定班規(guī)、組織學(xué)生進(jìn)行校內(nèi)外的活動(dòng)、比賽……班級(jí)工作真是千頭萬(wàn)緒,班主任如何做到輕舟已過(guò)萬(wàn)重山,讓班級(jí)工作井然有序,工作著并快樂(lè)著呢?我校行政會(huì)決定試推行班級(jí)自主管理模式。

  一、我的崗位我負(fù)責(zé)

  一個(gè)班級(jí)幾十人,其實(shí)就是一個(gè)小社會(huì),有各種各樣的“小人才”,每個(gè)人又有各種各樣的能力。如果把每個(gè)“小人才”的能力都發(fā)揮出來(lái),把每個(gè)人的能力都利用起來(lái),做到人盡其才,各負(fù)其責(zé),那么班級(jí)自主管理就能實(shí)現(xiàn)。

  “把班級(jí)還給學(xué)生”、“有問(wèn)題,找學(xué)生”的生本理念要求讓學(xué)生成為班級(jí)活動(dòng)的主人,讓學(xué)生在工作中增長(zhǎng)才干,增強(qiáng)責(zé)任感。因此要求班主任把班級(jí)的大大小小的事務(wù)都還交給學(xué)生管理,實(shí)施“班級(jí)管理,人人有職”,讓學(xué)生選擇適合自己的崗位來(lái)做,讓每位同學(xué)都有事可做,有事可管,讓學(xué)生在崗位中得到鍛煉和成長(zhǎng),樂(lè)做班級(jí)的小主人。

  附一:班級(jí)工作,人人有職

  職務(wù)職責(zé)每周工作評(píng)價(jià)

  班長(zhǎng)

  1、提醒和督促全班學(xué)生認(rèn)真完成自己崗位工作,重大問(wèn)題向班主任匯報(bào)。

  2、每天在黑板左上角公布當(dāng)日值日班長(zhǎng),協(xié)助值日班長(zhǎng)積極主動(dòng)地開(kāi)展工作,每天提醒和查閱《班級(jí)情況日志》,及時(shí)向班主任匯報(bào)。

  3、每周召開(kāi)一次班委會(huì),分析班級(jí)情況,確定班級(jí)工作重點(diǎn)。

  學(xué)習(xí)委員

  1、提醒各科課代表收齊作業(yè)及時(shí)上交老師。

  2、組織學(xué)習(xí)互助小組,幫助學(xué)習(xí)上暫時(shí)落后的同學(xué)。

  3、課間及時(shí)提醒做好下節(jié)課的準(zhǔn)備工作。

  4、預(yù)備鈴響后提醒學(xué)生靜息候課。

  衛(wèi)生委員

  1、每天早晨督促值日生迅速干凈打掃好教室和保潔區(qū)。

  2、每天負(fù)責(zé)檢查每位學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生(常洗澡、頭發(fā)、脖子、手指甲、座位抽屜等),及時(shí)向班主任和值日班長(zhǎng)匯報(bào)。

  3、檢查學(xué)生不亂扔雜物,見(jiàn)紙就彎腰的衛(wèi)生習(xí)慣,及時(shí)表?yè)P(yáng)和批評(píng)。

  紀(jì)律委員

  1、課間巡視,教育和記錄追逐和打鬧的同學(xué),預(yù)防安全事故的發(fā)生。

  2、檢查學(xué)生向老師主動(dòng)問(wèn)好,不說(shuō)臟話(huà)。

  3、及時(shí)向班主任匯報(bào)班內(nèi)違反紀(jì)律、不文明的行為。

  宣傳委員

  1、負(fù)責(zé)黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地、隊(duì)角的布置。

  2、策劃好本班文娛活動(dòng)。(視班級(jí)情況而定)

  3、每天提醒和檢查紅領(lǐng)巾佩戴情況。

  體育委員

  1、負(fù)責(zé)帶好兩操一課(體育課),到專(zhuān)用教室上課及其他集體活動(dòng)的整隊(duì)工作,要求:快、靜、齊。班主任或任課教師站在隊(duì)伍的前面進(jìn)行管理和指導(dǎo),使學(xué)生快速有序分別從教室前、后門(mén)出來(lái)整隊(duì)。

  讀書(shū)委員

  1、經(jīng)常向?qū)W生推薦有益讀物。

  2、建立和管理班級(jí)圖書(shū)角,每人每學(xué)期帶一本課外書(shū),做好借記工作。

  課代表

  1、傳達(dá)本學(xué)科的課堂、家庭作業(yè)內(nèi)容及要求。

  2、每天上午第一節(jié)課前收齊家庭作業(yè),做好登記,及時(shí)交給任課教師。

  職務(wù)職責(zé)每周工作評(píng)價(jià)

  小組長(zhǎng)

  1、 每天及時(shí)收發(fā)作業(yè)本和檢查作業(yè)。

  2、 杜絕本組學(xué)生抄襲作業(yè)。

  3、關(guān)注課堂紀(jì)律,記下本組不認(rèn)真上課的學(xué)生。課后及時(shí)告知班主任,并記錄在《班級(jí)情況日志》

  講臺(tái)管理員

  1、 每天把講臺(tái)內(nèi)外打掃干凈。

  2、 及時(shí)清理粉筆盒內(nèi)粉筆頭、雜物。

  3、 課間及時(shí)整理講臺(tái)、教師辦公桌上的物品。

  黑板管理員

  1、 下課及時(shí)擦黑板,經(jīng)常清理黑板擦、黑板下沿的粉筆頭。

  2、 每天用干凈濕抹布擦洗黑板。

  電器管理員

  1、 負(fù)責(zé)各種電器(燈、風(fēng)扇、飲水機(jī)、多媒體等)的開(kāi)關(guān),人走即關(guān)。

  2、 及時(shí)關(guān)閉投影,升起屏幕。

  飲水機(jī)管理員

  1、 負(fù)責(zé)每天有水供應(yīng)。

  2、 保持飲水機(jī)的外觀干凈。

  門(mén)窗管理員

  1、 每天負(fù)責(zé)開(kāi)、關(guān)好門(mén)窗。

  2、保持門(mén)窗干凈。

  3、 下課及時(shí)拉起窗簾,打開(kāi)窗戶(hù),保持室內(nèi)空氣清新。

  櫥柜管理員

  1、 保持教室櫥柜內(nèi)物品(作業(yè)本、勞動(dòng)工具等)擺放有序,不放其他雜物。

  2、 及時(shí)更換垃圾袋,每天打掃干凈櫥柜。

  保潔區(qū)管理員

  1、 課間、中午巡視保潔區(qū),舉報(bào)亂扔垃圾的同學(xué),主動(dòng)帶領(lǐng)同學(xué)拾撿垃圾。

  2、 保持保潔區(qū)干凈整潔。

  教室管理員

  1、 課間巡視教室,提醒和教育亂扔垃圾的同學(xué)。

  2、 學(xué)生離開(kāi)教室時(shí),要求桌面無(wú)雜物,椅子放入桌肚。(到專(zhuān)用教室上課,桌面無(wú)物品。)

  3、 小黑板擺放有序,保持教室整潔干凈。

  路隊(duì)管理員

  1、整隊(duì)是做到快、靜、齊。

  2、管理好放學(xué)路隊(duì)。安全、安靜、整齊到達(dá)指定地點(diǎn)。

  同時(shí),為了提高同學(xué)們的參與意識(shí),滿(mǎn)足同學(xué)們的成就意識(shí),喚醒同學(xué)們的責(zé)任意識(shí),增強(qiáng)同學(xué)們的集體意識(shí),提高班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)的質(zhì)量,實(shí)行“值日班長(zhǎng)制度”,全班學(xué)生輪流擔(dān)當(dāng)值日班長(zhǎng),形成全體參與管理,人人愛(ài)管理,自覺(jué)受管理的良好班級(jí)氛圍。

  附二:值日班長(zhǎng)職責(zé)

  一、值日班長(zhǎng)要求:

  1、認(rèn)真檢查、公平公正;

  2、以身作則,嚴(yán)格管理;

  3、鍛煉能力,優(yōu)化班風(fēng)。

  二、值日班長(zhǎng)的職責(zé)與任務(wù):

  1、早上7:20前到班,佩戴值日班長(zhǎng)的標(biāo)志。

  2、早讀前督促檢查值日小組打掃好教室和包潔區(qū)的衛(wèi)生,擺放好清潔工具,整理桌椅,并記錄各小組的出勤情況和讀書(shū)情況。

  3、巡視眼保健操,預(yù)備鈴響提醒學(xué)生安靜、文明的來(lái)迎接上課的老師。記錄不守紀(jì)律,大聲喧嘩以及上課遲到的同學(xué)姓名。

  4、維護(hù)課間紀(jì)律、安全和衛(wèi)生工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并制止大聲喧嘩、在走廊上打鬧、串班串樓層現(xiàn)象等不文明、危險(xiǎn)的游戲和行為。及時(shí)提醒各管理員擦黑板、清講臺(tái)、班級(jí)衛(wèi)生、整理課桌椅。

  5、填寫(xiě)《班級(jí)情況日志》,評(píng)價(jià)當(dāng)天每個(gè)小組的表現(xiàn),包括:早讀、衛(wèi)生、廣播體操、眼操、課間紀(jì)律、好人好事、重大事件……

  6、每天放學(xué)前面向全班總結(jié)本班一天的情況,表?yè)P(yáng)優(yōu)秀小組,指出存在問(wèn)題。并把《班級(jí)工作日志》轉(zhuǎn)交給第二天的值日班長(zhǎng)。

  7、值日班長(zhǎng)必須最后一個(gè)離校,督促管理員搞好衛(wèi)生,關(guān)好電器和門(mén)窗。

  8、值日班長(zhǎng)人人輪流擔(dān)當(dāng),每周班會(huì)課對(duì)值日班長(zhǎng)進(jìn)行評(píng)議,每周評(píng)選一名優(yōu)秀值日班長(zhǎng)。

  9、常務(wù)班長(zhǎng)指導(dǎo)協(xié)助值日班長(zhǎng)順利完成一天的工作。

  附三:山金小學(xué)班班級(jí)工作日志

  班級(jí)常規(guī)檢查記載表 ____ 月 ____ 日星期____ 值日班長(zhǎng)

  項(xiàng) 目標(biāo) 準(zhǔn)情 況 記 載 被提醒人簽名

  門(mén)、窗臺(tái)、玻璃、壁磚、教室和陽(yáng)臺(tái)地面潔凈,無(wú)雜物

  飲用水及時(shí)補(bǔ)充,外表干凈

  櫥柜、垃圾簍干凈整潔、物品有序

  大小黑板、講臺(tái)及時(shí)擦洗、物品有序

  電器、電源及時(shí)關(guān)閉、合理使用

  保潔區(qū)打掃及時(shí),保潔到位

  課前準(zhǔn)備、桌椅擺放 及時(shí)無(wú)雜物、靜息候課、桌椅整齊

  課堂(含早讀課)情況安靜、專(zhuān)心。特別是:東張西望、隨便講話(huà)影響上課

  課間情況文明,規(guī)范。無(wú)奔跑、打鬧等不文明現(xiàn)象

  眼操、大課間動(dòng)作規(guī)范,整隊(duì)快、靜、齊

  放學(xué)路隊(duì)安全、安靜、整齊

  好人好事

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  • 班級(jí)管理方案十篇

    為了加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),激發(fā)班主任的工作熱情,在班主任隊(duì)伍中樹(shù)立典型,推動(dòng)我校教育教學(xué)工作的進(jìn)一步提高,決定開(kāi)展校級(jí)“十佳班級(jí)管理標(biāo)兵”評(píng)選活動(dòng)。評(píng)選結(jié)果納入教職工年度考核、職稱(chēng)評(píng)聘,具體評(píng)選工作由教導(dǎo)處和少先隊(duì)負(fù)責(zé)。...

  • 班級(jí)管理計(jì)劃書(shū)十篇

    一、班級(jí)情況分析我們注重每個(gè)幼兒生活能力的培養(yǎng),如:系鞋帶、扣扣子、掖衣服等。加強(qiáng)幼兒自我服務(wù)的同時(shí)并能簡(jiǎn)單的為他人服務(wù)逐漸形成了具有相對(duì)趨向的班級(jí)發(fā)展特點(diǎn),主要有以下幾個(gè)方面的優(yōu)缺點(diǎn):1、優(yōu)勢(shì)表現(xiàn):(1)個(gè)性發(fā)展較好。...

  • 班主任班級(jí)管理方案(通用16篇)

    一、指導(dǎo)思想本學(xué)期將以學(xué)校工作計(jì)劃、德育工作計(jì)劃、教學(xué)工作計(jì)劃為指導(dǎo),結(jié)合班級(jí)實(shí)際,與各位副班主任緊密合作,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的教育。二、工作目標(biāo)和要求1、培養(yǎng)、形成良好的班風(fēng)。...

  • 班級(jí)管理實(shí)施方案(通用24篇)

    班集體是學(xué)校的重要組成部分,學(xué)校的管理工作重點(diǎn)是班級(jí)。為了班級(jí)的工作提到一個(gè)新的日程,根據(jù)學(xué)校的部署,特制定如下班級(jí)精細(xì)化管理實(shí)施方案。一、宗旨:安全第一,服務(wù)于學(xué)生。...

  • 最新班級(jí)管理方案(精選23篇)

    1、維持紀(jì)律無(wú)論是在初中,高中,還是大學(xué),當(dāng)老師不在的時(shí)候,你就是這個(gè)班級(jí)的頭兒,你說(shuō)的就算,所以一定要維持班級(jí)的紀(jì)律,不能班級(jí)里亂糟糟的你還放任不管,這是你的職責(zé),所以紀(jì)律你一定要維持好。...

  • 關(guān)于班級(jí)管理方案(精選20篇)

    在幼兒園里,孩子的群體生活一般是在班級(jí)中度過(guò)的。作為一名帶班教師如何做好班級(jí)管理工作,則是我們天天面對(duì),又須妥善解決的問(wèn)題。作為一名合格的幼兒教師,筆者認(rèn)為不僅要組織好孩子的教育教學(xué)活動(dòng),更重要的是會(huì)做好班級(jí)管理工作。...

  • 工作方案
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