小學(xué)冬春防火工作方案（通用32篇）

小學(xué)冬春防火工作方案 篇1

　　一、提高意識

　　深入貫徹落實(shí)中央和公安部領(lǐng)導(dǎo)近期重要指示精神，營造良好的校園消防安全環(huán)境，以堅(jiān)持“安全發(fā)展”的指導(dǎo)原則和“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的工作方針，通過開展學(xué)校今冬明春消防安全工作專項(xiàng)整治活動，強(qiáng)化安全工作重在防范的意識，建立安全工作常抓不懈的機(jī)制，把平安和諧校園創(chuàng)建活動進(jìn)一步引向深入，集中力量、集中時(shí)間，狠抓細(xì)節(jié)，主動排查隱患，狠抓落實(shí)，完善管理措施，嚴(yán)格查處各類安全工作違法違規(guī)違章行為，杜絕各類消防安全事故的發(fā)生。

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　學(xué)校成立由校長任組長，分管行政為副組長，其它行政及各班班主任為成員的今冬明春學(xué)校消防安全專項(xiàng)整治活動領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)學(xué)校安全專項(xiàng)整治活動的組織領(lǐng)導(dǎo)和督導(dǎo)檢查，具體負(fù)責(zé)本單位的活動開展。

　　三、整治重點(diǎn)

　　1、防火工作是學(xué)校今冬明春安全工作的重中之重，學(xué)校是否建立健全消防安全管理制度并落實(shí)到位。

　　2、切實(shí)加強(qiáng)對食堂、圖書閱覽室、會議室、教室等人員相對集中等重點(diǎn)部位的消防隱患的排查。

　　3、配足配齊必要的消防設(shè)施和器材，并定期保養(yǎng)，確保消防器材能正常使用。

　　4、加強(qiáng)對電器設(shè)備、電源電路的檢查整治，嚴(yán)格學(xué)校用電、用火、用氣的管理，保證疏散通道和安全出口的暢通，校舍內(nèi)疏散指示標(biāo)志和應(yīng)急照明設(shè)施能正常使用。

　　5、學(xué)校有專人24小時(shí)值班，防火巡查制度。

　　6、加強(qiáng)對廣大師生的消防教育和滅火疏散預(yù)案的演練，使全體師生熟練掌握學(xué)校消防“五個(gè)第一”、“四個(gè)能力”、“四懂”、“四會”內(nèi)容。

　　7、校舍設(shè)施安全。對學(xué)校設(shè)備的使用維護(hù)情況進(jìn)行全面排查，重點(diǎn)排查鍋爐、燃?xì)狻⑺�、電、易燃易爆危險(xiǎn)化學(xué)品等危險(xiǎn)物質(zhì)存放設(shè)施，以及實(shí)驗(yàn)室、禮堂、學(xué)生食堂、廁所等重要場所是否存在安全隱患。

　　8、學(xué)校安全教育。在開展好常規(guī)性安全課和集中安全教育的同時(shí)，學(xué)校要根據(jù)今冬明春安全工作的特點(diǎn)，認(rèn)真搞好安全教育，教育學(xué)生要注意安全，與學(xué)生簽訂今冬明春防火公約，不要在野外生火、玩火，特別在民間風(fēng)俗、春節(jié)等節(jié)日期間，玩弄煙花爆竹。防止火災(zāi)事故的發(fā)生。

　　四、工作步驟

　　冬季防火工作從11月8日起至全國“兩會”結(jié)束，分三個(gè)階段：

　　（一）部署階段（11月8日11月15日）

　　學(xué)校制定工作實(shí)施方案，成立組織機(jī)構(gòu)，建立工作機(jī)制，

　　召開專門會議，落實(shí)任務(wù)，明確責(zé)任，強(qiáng)化舉措。在此期間大力宣傳火災(zāi)隱患普查整治工作的重要性和必要性，使廣大師生員工明確隱患判定標(biāo)準(zhǔn)和火災(zāi)隱患整治要求。

　　（二）實(shí)施階段（11月16日至全國“兩會”閉幕）

　　學(xué)校全面開展自查整改，要依據(jù)本方案的工作目標(biāo)、工作重點(diǎn)，結(jié)合本校園實(shí)際情況，把握好冬季防火的特點(diǎn)認(rèn)真落實(shí)消防安全責(zé)任制，針對對薄弱環(huán)節(jié)和突出問題，查漏補(bǔ)缺，及時(shí)整改，確保萬無一失。校園內(nèi)的火災(zāi)隱患排查整改情況，建立臺帳，詳細(xì)登記，并確實(shí)督促整改到位；

　　（三）總結(jié)階段

　　學(xué)校對消防安全保衛(wèi)戰(zhàn)進(jìn)行總結(jié)分析，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)做法，建立消防工作長效機(jī)制，推進(jìn)消防工作常態(tài)管理。

　　五、工作要求

　　1、提高認(rèn)識，精心組織。今冬明春是各種事故的多發(fā)期、開展今冬明春安全集中專項(xiàng)整治活動，消除各類事故隱患，對于遏制各類事故的發(fā)生，保證學(xué)校安全具有十分重大的意義。

　　2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。學(xué)校主要負(fù)責(zé)人要履行第一責(zé)任人的職責(zé)，親自研究部署，分管領(lǐng)導(dǎo)要按照“一崗雙責(zé)’’的要求，認(rèn)真抓好分管的安全工作，對學(xué)校內(nèi)部存在的安全隱患進(jìn)行徹底的排查，認(rèn)真分析原因，研究防范對策，確保安全。

　　3、廣泛宣傳，營造氛圍。學(xué)校要通過各種形式，廣泛宣傳今冬明春火災(zāi)防范工作的重要性。整治期間，學(xué)校要充分利用宣傳欄、黑板報(bào)、主題班會等形式，教育師生增強(qiáng)安全意識，提高自救自護(hù)能力。

　　4、學(xué)校要及時(shí)做好總結(jié)工作。

小學(xué)冬春防火工作方案 篇2

　　為深入貫徹黨的——屆三中全會精神，進(jìn)一步鞏固并深入構(gòu)筑社會消防安全“防火墻”工程，切實(shí)做好我校今冬明春火災(zāi)防控工作，有效預(yù)防和減少火災(zāi)事故發(fā)生，確保重要季節(jié)以及重要節(jié)日、重要活動消防安全，長鎮(zhèn)名族初中火災(zāi)防控專項(xiàng)行動領(lǐng)導(dǎo)小組決定，從20xx年11月起至20xx年3月底，在全校集中開展20xx至20xx年度冬春季火災(zāi)防控專項(xiàng)行動。

　　一、組織領(lǐng)

　　學(xué)校成立冬春季火災(zāi)防控專項(xiàng)行動領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在總務(wù)處辦公室，具體負(fù)責(zé)全校今冬明春火災(zāi)防控專項(xiàng)行動的組織部署和協(xié)調(diào)督促工作。

　　二、工作目標(biāo)

　　全面貫徹落實(shí)《中華人民共和國消防法》，持續(xù)開展構(gòu)筑“防火墻”工程工作，大力推進(jìn)消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)，重點(diǎn)深入排查整治火災(zāi)隱患，積極開展冬春季防火宣傳教育活動，有效增強(qiáng)全校師生消防安全意識，不斷提高師生火災(zāi)防控能力和水平，堅(jiān)決預(yù)防和控制較大以上火災(zāi)發(fā)生，杜絕重特大火災(zāi)，特別是群死群傷惡性火災(zāi)事故的發(fā)生，確保元旦、春節(jié)和全國“兩會”期間的消防安全。

　　三、重點(diǎn)工作

　　（一）組織開展第二十三屆“119”消防宣傳周活動。20xx年11月3日至11月9日，以“全民消防，生命至上”為主題，在全校開展第二十三屆“119”消防宣傳周活動，深入推進(jìn)“創(chuàng)建文明校園”、“平安長鎮(zhèn)名族初中”建設(shè)。期間，總務(wù)處組織開展“119”消防宣傳周主會場活動、構(gòu)筑“防火墻”工程系列主題宣傳活動、消防科普教育基地開放活動、消防公益宣傳活動等系列消防宣傳活動。同時(shí)，積極協(xié)調(diào)和配合新聞媒體，大力開展媒體宣傳報(bào)道。

　　（二）繼續(xù)開展火災(zāi)隱患排查整治專項(xiàng)行動。將火災(zāi)隱患排查整治專項(xiàng)行動延續(xù)至20xx年3月，與今冬明春火災(zāi)防控工作同步實(shí)施。期間，按照縣局肥教函﹝20xx﹞88號文件要求，在全校持續(xù)組織開展以人員密集場所、教學(xué)樓、易燃易爆單位和在建工程等為重點(diǎn)，以消防安全主體責(zé)任落實(shí)情況、消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)情況、建筑消防設(shè)施設(shè)置運(yùn)行情況和建筑使用性質(zhì)及裝修情況等為主要內(nèi)容的火災(zāi)隱患排查整治專項(xiàng)行動。著力解決消防行政許可、安全疏散、消防設(shè)施器材、可燃材料裝修等方面存在的問題，排查消除火災(zāi)隱患和消防安全問題，確保我區(qū)整體火災(zāi)形勢平穩(wěn)。

　　（三）組織開展學(xué)校治安重點(diǎn)地區(qū)消防安全專項(xiàng)整治。即日起至20xx年11月底，按照全校社會治安重點(diǎn)地區(qū)排查整治工作部署，繼續(xù)深化工作措施，將消防安全整治納入社會治安重點(diǎn)地區(qū)排查整治工作一并推動。

　　（四）組織開展可燃物清理活動。20xx年12月至20xx年2月，結(jié)合冬春季風(fēng)干物燥特點(diǎn)，全面組織開展可燃物清理活動。以老舊居民區(qū)、高層建筑、施工現(xiàn)場、易燃易爆危險(xiǎn)場所、人員密集場所為重點(diǎn)，對房前屋后、犄角旮旯大力開展清理可燃物行動，加大值班巡邏力度。

　　（五）組織開展元旦、春節(jié)消防安全保衛(wèi)。20xx年12月下旬至20xx年2月中旬，在充分動員部署、宣傳發(fā)動的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)做好五個(gè)方面工作：

　　一是組織力量深入開展火災(zāi)隱患排查整治，進(jìn)一步加大社會面火災(zāi)防控工作力度。

　　二是大力宣傳煙花爆竹安全燃放常識，加強(qiáng)節(jié)日特別是煙花燃放期間的安全檢查和值班巡邏，對重點(diǎn)施工現(xiàn)場、重點(diǎn)場所和重要建筑要嚴(yán)格督促主責(zé)單位落實(shí)最嚴(yán)密的節(jié)日火災(zāi)防控措施。

　　三是根據(jù)各類新聞媒體廣泛宣傳的消防法規(guī)和消防常識，充分利用戶外視頻傳媒和學(xué)校廣告欄開展消防公益宣傳，積極推動學(xué)校做好居民的宣傳教育工作，提高居民安全燃放煙花爆竹的意識和自覺性。

　　四是學(xué)校要對節(jié)日人員密集場所、易燃易爆危險(xiǎn)場所、施工現(xiàn)場等反復(fù)開展消防安全檢查，及時(shí)督促單位整改火災(zāi)隱患。

　　五是要嚴(yán)格督促元旦、春節(jié)期間舉辦大型活動的主辦單位落實(shí)消防安全工作措施，認(rèn)真組織好大型活動現(xiàn)場執(zhí)勤工作，確保元旦、春節(jié)期間各項(xiàng)大型活動的消防安全。

　　（六）組織開展全國“兩會”消防安全保衛(wèi)。20xx年2月上旬至3月中旬，重點(diǎn)做好以下工作：

　　一是督促學(xué)校各部門進(jìn)一步落實(shí)消防安全責(zé)任制，開展消防安全自查自改，廣泛開展消防宣傳活動，嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)火災(zāi)防控工作措施。

　　二是全國“兩會”期間，督促各部門加強(qiáng)消防安全值班巡邏，要采取日查、夜查、抽查的方式，加大檢查力度，認(rèn)真組織好現(xiàn)場執(zhí)勤，確保全國“兩會”期間各項(xiàng)活動的消防安全。

　　（七）組織開展消防法規(guī)和消防常識宣傳活動。對鰥寡孤獨(dú)老人采取入戶宣傳的形式普及消防法規(guī)和消防常識宣傳活動，廣泛向社會宣傳消防法規(guī)、消防安全常識、逃生技巧等。

　　四、工作步驟

　　（一）動員部署階段（20xx年11月上旬）

　　學(xué)校要按照縣局肥教函﹝20xx﹞88號文件要求，成立相應(yīng)的冬春季火災(zāi)防控專項(xiàng)行動領(lǐng)導(dǎo)小組，要結(jié)合實(shí)際研究制定工作方案，層層召開會議部署重點(diǎn)工作，明確工作目標(biāo)和工作重點(diǎn)，組織開展針對性、操作性強(qiáng)的冬春季火災(zāi)防控專項(xiàng)行動。

　　（二）組織實(shí)施階段（20xx年11月上旬至20xx年3月中旬）

　　學(xué)校要按照重點(diǎn)工作安排，有計(jì)劃、有步驟地組織落實(shí)各項(xiàng)工作要求和任務(wù)。督促各部門及時(shí)消除火災(zāi)隱患，深化社會單位消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)；加大消防監(jiān)督檢查力度，認(rèn)真做好各項(xiàng)消防保衛(wèi)工作。

　　（三）總結(jié)考評階段（20xx年3月下旬）

　　20xx年3月下旬，學(xué)校要組織對各部門開展冬春季火災(zāi)防控專項(xiàng)行動情況進(jìn)行總結(jié)和考評。學(xué)校火災(zāi)防控專項(xiàng)行動領(lǐng)導(dǎo)小組將適時(shí)組成專門督察組，對全校開展冬春季火災(zāi)防控專項(xiàng)行動情況進(jìn)行督查和考評。

　　五、工作要求

　　（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)工作責(zé)任。校長要親自掛帥、親自研究、親自組織，層層分解任務(wù)，逐級落實(shí)責(zé)任。要結(jié)合各自實(shí)際，認(rèn)真分析研判火災(zāi)形勢，有的放矢，認(rèn)真研究并采取具有針對性的工作措施，堅(jiān)決防止重特大火災(zāi)和群死群傷火災(zāi)事故的發(fā)生，確保冬春季火災(zāi)防控專項(xiàng)行動取得實(shí)效。

　　（二）實(shí)行部門聯(lián)動，落實(shí)防控措施。學(xué)校各部門要密切協(xié)調(diào)配合，通過開展聯(lián)合檢查、聯(lián)合執(zhí)法、綜合治理，形成火災(zāi)隱患集中整治合力。

　　（三）廣泛開展宣傳，提高防范能力。學(xué)校總務(wù)處要廣泛開展多種形式的消防宣傳教育活動，充分動員全校師生以出黑板報(bào)、懸掛標(biāo)語條幅、舉辦知識講座、入戶宣傳指導(dǎo)等形式，提醒居民群眾加強(qiáng)火災(zāi)防范，掌握自救逃生技能，消除死角死面，督促落實(shí)弱勢群體監(jiān)護(hù)措施。同時(shí)，邀請公安民警、基層消防官兵深入學(xué)校開展宣傳指導(dǎo)和安全檢查。要充分借助廣播、電臺、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、戶外視頻等媒體，加大消防宣傳力度，廣泛開展消防公益宣傳，提高社會整體消防安全素質(zhì)意識，形成良好的消防安全氛圍。

　　（四）及時(shí)進(jìn)行總結(jié)，加強(qiáng)信息反饋。學(xué)校火災(zāi)防控專項(xiàng)行動領(lǐng)導(dǎo)小組要加強(qiáng)專項(xiàng)行動情況信息反饋工作，及時(shí)收集匯總各個(gè)階段的工作進(jìn)展情況。自11月份起，每月26日上報(bào)階段性工作情況；20xx年3月26日上報(bào)整體工作總結(jié)。

小學(xué)冬春防火工作方案 篇3

　　因新型冠狀病毒肺炎疫情期延期開學(xué)，根據(jù)上級部署和安排，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，開設(shè)沙湖橋小學(xué)“停課不停學(xué)”空中課堂教學(xué)，讓同學(xué)們宅家也能學(xué)習(xí)，一樣得到老師們的關(guān)注和指導(dǎo)，學(xué)校特別做出以下的安排：

　　一、教學(xué)安排

　　1、教學(xué)對象：一至六年級全體學(xué)生。

　　2、教學(xué)時(shí)間：2月10日至2月24日（如后續(xù)開學(xué)時(shí)間依然延續(xù)，則具體另行通知）。

　　3、教學(xué)方法：同步網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，網(wǎng)絡(luò)互動答疑，網(wǎng)絡(luò)布置作業(yè)。

　　4、課程安排：具體分年級、分日期的課表安排詳見附表。

　　二、具體實(shí)施

　　第一階段（2月3日）

　　1、成立停課不停學(xué)“空中課堂”教育教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組，明確工作目標(biāo)，分工落實(shí)責(zé)任；

　　2、制定項(xiàng)目實(shí)施方案，2月3日下午三點(diǎn)，停課不停學(xué)“空中課堂”教育教學(xué)小組視頻會議，討論學(xué)校停課不停學(xué)“空中課堂”教育教學(xué)方案，完善修改學(xué)校停課不停學(xué)“空中課堂”教育教學(xué)工作方案并提交。

　　第二階段（2月4—5日）

　　1、教導(dǎo)處完成學(xué)生登陸平臺賬號準(zhǔn)備。

　　2、學(xué)校教導(dǎo)處楊瑩主任負(fù)責(zé)制定好延期開學(xué)期間各年級的課程計(jì)劃、網(wǎng)絡(luò)“空中課堂”課表、包括具體的授課教師和教學(xué)主題，并發(fā)放給班主任及科任老師。

　　3、譚振老師完成《網(wǎng)絡(luò)“空中課堂”操作流程說明書》。

　　4、劉國英（語文組）、戴品（數(shù)學(xué)組）、趙小萍（綜合組）三位教研組長負(fù)責(zé)及時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)并指導(dǎo)教研員分享整理好的各學(xué)科電子教材及教學(xué)資源。全體老師關(guān)注各組群和學(xué)校工作群，按要求及時(shí)接收，認(rèn)真學(xué)習(xí)。

　　5、2月5日學(xué)校開始學(xué)科教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。下午3點(diǎn)全體教師線上培訓(xùn)學(xué)習(xí)，徐洪波副校長總負(fù)責(zé)，劉國英、戴品、趙小萍、譚振四位老師組織全體教師線上培訓(xùn)學(xué)習(xí)教科中心下發(fā)的《天心區(qū)中小學(xué)生在線學(xué)習(xí)防疫期間公益大課堂實(shí)施方案》和《網(wǎng)絡(luò)“空中課堂”操作流程說明書》，其他老師認(rèn)真學(xué)習(xí)方案，熟悉“空中課堂”教學(xué)的工作流程。

　　第三階段（2月6日—9日）

　　1、各班班主任組建好網(wǎng)絡(luò)班級，要求所有學(xué)生和任課教師（按照教導(dǎo)處課表中）加入到網(wǎng)絡(luò)班級之中，已有班級群的不需要新建，保證人員都進(jìn)群，為開展網(wǎng)絡(luò)“空中課堂”教學(xué)做好準(zhǔn)備。

　　2、班主任發(fā)放電子教材、教學(xué)計(jì)劃、“空中課堂”課程表、每日安排至班級群，讓家長和學(xué)生熟知；

　　3、班主任給班上學(xué)生寫一封信，告知延遲開學(xué)開展“空中課堂”的方案，組織家長、學(xué)生培訓(xùn)，指導(dǎo)停課不停學(xué)“空中課堂”學(xué)習(xí)方式及操作。與家長、孩子溝通在線學(xué)習(xí)計(jì)劃及具體要求，指導(dǎo)人人通線上學(xué)習(xí)具體操作辦法，和學(xué)生、家長做好情感交流等。

　　4、學(xué)校組織學(xué)生部署IPTV在線教學(xué)環(huán)境。

　　5、2月7日上午10點(diǎn)，學(xué)校依據(jù)市、區(qū)計(jì)劃，五甲班開展網(wǎng)絡(luò)“空中課堂”試課，劉國英老師、譚振老師做好充分的準(zhǔn)備。

　　第四階段（2月10日——2月21日）

　　全校網(wǎng)絡(luò)“空中課堂”正式開課。所有老師開展網(wǎng)絡(luò)“空中課堂”教學(xué)。各班主任認(rèn)真填好班級每日“空中課堂”教學(xué)情況記錄表。建議班級收集作業(yè)，運(yùn)動打卡，簽到都使用qq群里的應(yīng)用，如小打卡、簽到、群作業(yè)等功能。

　　三、同步網(wǎng)絡(luò)教學(xué)操作說明

　　（一）IPTV在線教學(xué)

　　通過IPTV與有線電視網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行免費(fèi)同步在線教學(xué)。

　　①學(xué)生可通過電視的【停課不停學(xué)】入口進(jìn)行學(xué)習(xí)。（IPTV在線教學(xué)限在長沙的學(xué)生，外地不可收看）

　　②利用手機(jī)鏈接在線學(xué)習(xí)。

　　家里沒有開通湖南有線電視的可利用手機(jī)看電視，手機(jī)微信搜索“湖南有線電視”關(guān)注公眾號——點(diǎn)擊下方菜單“5G新電視”——選擇相關(guān)年級“停課不停學(xué)”；微信關(guān)注“湖南有線”；或微信關(guān)注“長沙教育服務(wù)平臺”，譚振老師制作流程PPT并文字說明。

　　（二）人人通云平臺在線教學(xué)學(xué)習(xí)（譚振老師制作流程PPT并文字說明。）方式一：電腦端

　　輸入人人通網(wǎng)址：，用學(xué)生人人通賬號（非家長手機(jī)號！）登錄平臺，進(jìn)入個(gè)人空間。

　　在空間左側(cè)通過“學(xué)習(xí)空間—市級資源—學(xué)習(xí)中心”的路徑即可進(jìn)入。

　　方式二：手機(jī)微信端

　　點(diǎn)擊“人人通—學(xué)習(xí)中心”，用學(xué)生人人通賬號（非家長手機(jī)號！）登錄平臺即可。

　　請全體師生按照學(xué)校的安排，落實(shí)相關(guān)任務(wù)；請全體學(xué)生按照學(xué)校制定的作息時(shí)間及課堂教學(xué)安排，認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí)更要保證充足的休息和鍛煉；也請家長了解學(xué)校的相關(guān)要求，配合學(xué)校督促學(xué)生在家學(xué)習(xí)的時(shí)間進(jìn)行有計(jì)劃管理，指引學(xué)生在家按照計(jì)劃認(rèn)真進(jìn)行學(xué)習(xí)和鍛煉。

　　四、停課不停練，開心鍛煉

　　除了在線學(xué)習(xí)外，同學(xué)們別忘了堅(jiān)持體育鍛煉，大家可以和爸爸媽媽一起建立起《家庭衛(wèi)生健康小檔案》，記錄家人每天的鍛煉、飲食的情況和身體狀況。這里有一些適合在家里做的小運(yùn)動，大家一起動起來吧！說不定你就是“加油！沙小好少年——體育之星”的獲得者哦！

　　具體建議如下：

　　堅(jiān)持每天鍛煉一小時(shí)，上午9：30，下午3：30。

　　熱身運(yùn)動

　　進(jìn)行3—5分鐘準(zhǔn)備活動，如原地慢跑、蹲起、徒手操等低強(qiáng)度熱身運(yùn)動及肌肉拉伸練習(xí)，提升身體狀態(tài)，避免運(yùn)動損傷。

　　1、頭部運(yùn)動；2、擴(kuò)胸運(yùn)動；3、體磚運(yùn)動；4、弓步壓腿、側(cè)壓腿；5、原地高抬腿；6、繞踝腕關(guān)節(jié)。

　　（二）主要活動

　　主要活動內(nèi)容可根據(jù)實(shí)際情況五選三，每天至少保證三個(gè)項(xiàng)目的練習(xí)。

　　低年級（一、二年級）：

　　提踵練習(xí)（墊腳尖）：25次/組，3組；

　　爬行運(yùn)動：15米/組，2組；

　　十字跳：15秒/組，3組；

　　平板支撐：20秒—30秒/組，2組；

　　跳短繩：1分鐘/組，3組。

　　中年級（三、四年級）：

　　站立推墻：15次/組，2組；

　　爬行運(yùn)動：20米/組，2組；

　　十字跳：15秒/組，4組；

　　仰臥起坐：20次/組，3組；

　　跳短繩：1分鐘/組，3組。

　　高年級（五、六年級）：

　　俯臥撐：12~15次/組，2組；

　　平板支撐屈臂交替：左右手各6~8次/組，2組；

　　開合跳：15~20次/組，3組；

　　仰臥起坐：20次/組，3組；

　　跳短繩：1分鐘/組，3組。

　　放松活動

　　所有練習(xí)結(jié)束后進(jìn)行拉伸運(yùn)動，調(diào)整呼吸，緩解肌肉緊張。

　　1、肩部單側(cè)拉伸；2、俯臥腹部拉伸；3、弓箭步拉伸；4、坐位體前屈

　　補(bǔ)充說明：

　　鍛煉方法由每班體育老師講解或者小視頻到群內(nèi)與學(xué)生、家長溝通；

　　每天的鍛煉項(xiàng)目以上述內(nèi)容（五選三）為主，也可根據(jù)實(shí)際情況，體育老師自行擬定，合理安排。

小學(xué)冬春防火工作方案 篇4

　　根據(jù)《教育督導(dǎo)條例》（中華人民共和國國務(wù)院令第624號）和《廣東省教育督導(dǎo)規(guī)定》（廣東省人民政府令第243號）有關(guān)規(guī)定，為加強(qiáng)對全區(qū)中小學(xué)貫徹執(zhí)行國家教育法律法規(guī)、方針政策和教育教學(xué)工作的監(jiān)督、指導(dǎo)，深化教育改革，規(guī)范辦學(xué)行為，優(yōu)化學(xué)校管理，全面實(shí)施素質(zhì)教育，提高辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展，特制定本方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　進(jìn)一步發(fā)揮教育督導(dǎo)評估在提高辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量中的激勵、導(dǎo)向作用，督促、指導(dǎo)中小學(xué)校貫徹執(zhí)行教育法律、法規(guī)、方針、政策，遵循教育規(guī)律，深化教育改革，優(yōu)化學(xué)校管理，實(shí)施素質(zhì)教育，不斷規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為和教師的從教行為，夯實(shí)教育基礎(chǔ)，提升學(xué)校的辦學(xué)效益和水平，有效促進(jìn)我區(qū)教育整體水平和教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

　　二、評估內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)

　　本方案的督導(dǎo)考核內(nèi)容共分為黨建和意識形態(tài)工作、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)校管理、教育教學(xué)管理、教學(xué)質(zhì)量六大部分，每部分細(xì)分若干項(xiàng)具體指標(biāo)，分別予以一定分值；同時(shí)，加設(shè)獎勵分。

　　（一）黨建和意識形態(tài)工作（10分）

　　主要考察學(xué)校的黨建工作和意識形態(tài)工作情況。

　　（二）領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)（10分）

　　主要考察班子建設(shè)、班子成員的工作實(shí)績（包括所任學(xué)科成績、聽課情況等）、治校方略、管理措施、重點(diǎn)工作完成情況等內(nèi)容。

　　（三）教師隊(duì)伍建設(shè)（10分）

　　主要考察學(xué)校在師資配置、師德師風(fēng)建設(shè)、業(yè)務(wù)能力培養(yǎng)，教師考核評價(jià)工作等情況。

　　（四）學(xué)校管理（18分）

　　主要考察學(xué)校安全工作、課程計(jì)劃、學(xué)籍管理、財(cái)務(wù)后勤管理、校園文化建設(shè)和推進(jìn)學(xué)校特色教育等工作情況。

　　（五）教育教學(xué)管理（24分）

　　主要考察教學(xué)常規(guī)管理、校本教研、德育團(tuán)隊(duì)工作、功能場室的管理及使用情況、遠(yuǎn)程教育資源利用情況、體育衛(wèi)生藝術(shù)教育工作開展情況、學(xué)生評價(jià)工作開展情況以及義務(wù)教育控輟保學(xué)工作情況等。

　　（六）教學(xué)質(zhì)量（28分）

　　主要考察學(xué)校在鞏固提高教學(xué)質(zhì)量方面的措施、加工能力、成效、重點(diǎn)指標(biāo)完成情況。（測試成績以高考、中考、小學(xué)質(zhì)量監(jiān)測及市、區(qū)統(tǒng)考統(tǒng)評科目為主）

　　（七）獎勵分（5分）

　　根據(jù)學(xué)校集體或教師個(gè)人取得的榮譽(yù)，給予獎勵分。

　　三、評估程序

　　區(qū)教育局將從20xx年秋季起，組織評估組或委托第三方采用不定期的形式深入各學(xué)校，通過察看校容校貌、聽取匯報(bào)、專訪教師、查閱日常工作臺賬等方式，對照評估內(nèi)容進(jìn)行全面督導(dǎo)評估,并印發(fā)評估通報(bào)（每學(xué)年評估一次）。

　　四、結(jié)果運(yùn)用

　　（一）評估結(jié)果分為：優(yōu)秀（90分及以上）、良好（75分至90分以下）、合格（60分至75分以下）、不合格（60分以下）四個(gè)等次，其中優(yōu)秀等次占10%。

　　（二）評估結(jié)果作為評價(jià)學(xué)校工作績效的重要依據(jù)，同時(shí)作為班子成員的工作績效，存入個(gè)人業(yè)務(wù)檔案，作為評優(yōu)、評先、提拔的重要依據(jù)。

　　（三）評估為“不合格”的學(xué)校，對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員予以調(diào)整，學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)向局黨組作出書面檢討。任職學(xué)校連續(xù)兩次評估不合格的校長，予以免職。

　　五、工作要求

　　（一）各學(xué)校要高度重視，充分認(rèn)識督導(dǎo)評估工作在推動學(xué)校管理中的作用，積極按督導(dǎo)評估要求做好相關(guān)工作。

　　（二）各學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行上級教育部門相關(guān)管理規(guī)定，制訂完備的工作計(jì)劃，加強(qiáng)班子建設(shè)，管好教師隊(duì)伍，加大教研工作力度，在提升學(xué)校管理水平和提高教育教學(xué)質(zhì)量上下足功夫，為提升我區(qū)教育整體水平做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　　六、領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室主任由蔡奮雄同志兼任，副主任由黃廣同志兼任，成員在有關(guān)股室及學(xué)校責(zé)任督學(xué)中抽調(diào)。

小學(xué)冬春防火工作方案 篇5

　　（一）做好組織領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)備。

　　各地各校要牢固樹立'把師生的生命安全和身體健康放在首位“的思想，制定建立'三案六組九制度“。周密制訂學(xué)校開學(xué)師生返崗復(fù)學(xué)工作方案，完善學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案，制定師生'違禁返校“事件處置預(yù)案，圍繞'防輸入、防感染“細(xì)化各項(xiàng)工作措施并開展演練。建立體溫檢測、疫情摸排、后勤保障、教學(xué)管理、聯(lián)絡(luò)接待、應(yīng)急處置等六個(gè)工作組，建立屬地派出所、疾控中心、社區(qū)（村）、醫(yī)療機(jī)構(gòu)相關(guān)人員和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、校醫(yī)等多方參與的工作機(jī)制，確保工作有人做、環(huán)節(jié)無疏漏、流程相銜接。細(xì)化環(huán)境清潔消毒、錯時(shí)錯峰返校、體溫一日兩測、校園封閉管理、師生分散進(jìn)餐、缺課登記跟蹤、師生關(guān)愛幫扶、疫情信息報(bào)告、一例雙查追責(zé)等九項(xiàng)制度，抓好制度機(jī)制防疫。

　　（二）摸準(zhǔn)受控返校人員。

　　各地各校要充分利用開學(xué)前的窗口期，嚴(yán)格執(zhí)行師生健康申報(bào)制度，做好'一人一表“健康登記。每天摸排師生'健康碼“賦碼、居家體溫檢測等狀況，摸清有無國內(nèi)疫情高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)、境外國家（地區(qū)）的'旅居史、病例接觸史等動態(tài)信息，摸清從紹興市外返紹后接受醫(yī)學(xué)觀察情況。各校要根據(jù)'一人一表“摸排出不能返校的師生名單，名單要同時(shí)通報(bào)當(dāng)?shù)劓?zhèn)街、社區(qū)（村），并借助校地聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制落實(shí)醫(yī)學(xué)觀察工作。

　　（三）預(yù)備防控物資設(shè)施。

　　各校要根據(jù)辦學(xué)規(guī)模，在開學(xué)前一周配置到位疫情防控所需足量物資，主要包括口罩、體溫檢測儀、隔離線樁、洗手液、消毒液等，供應(yīng)商應(yīng)提供相關(guān)產(chǎn)品合格證明。重視洗手設(shè)施的修繕與完備，因需設(shè)置好校門以內(nèi)區(qū)域的體溫檢測點(diǎn)及風(fēng)雨棚。

小學(xué)冬春防火工作方案 篇6

　　一、問題的提出：

　　蔣銳是一名男生，他是一個(gè)單親家庭的孩子。上課不愛發(fā)言，成績一般。

　　二、問題的癥結(jié)：

　　針對蔣銳的表現(xiàn)對造成蔣銳學(xué)習(xí)不是很好、行為習(xí)慣較差的原因我進(jìn)行了分析：

　　1、與蔣銳的媽媽的談話中我得知，這是一個(gè)單親家庭的孩子，孩子爸在今年9月4日剛?cè)雽W(xué)不久，父親騎摩托車不幸身亡。蔣銳跟著媽媽和三個(gè)姐姐一起生活。祖籍四川達(dá)縣人，剛搬來不久就遇難，在加上田少，母親無工作，還要供三個(gè)孩子上學(xué)，生活實(shí)在是難啊。

　　2、蔣銳從入學(xué)以來沒有養(yǎng)成好的習(xí)慣。在學(xué)校寫作業(yè)時(shí)，她常常是邊寫邊玩，很不專心，作業(yè)馬虎，經(jīng)常出錯。上課不愛發(fā)言。

　　3、老師的教育和批評指正沒能做到及時(shí)有效。一開始我常常采用的方法是點(diǎn)名或走到他的身邊，以示警告或提醒。下課時(shí)與蔣銳溝通交流的少，有時(shí)疏忽了對他課后的教育和幫助。這樣，就使他的一些壞習(xí)慣未能得到及時(shí)的解決。

　　三、問題的解決；

　　根據(jù)蔣銳的情況，我有針對性地制定了幾條措施：

　　1、為他創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。我把他從第三排位置調(diào)到第一排，以便隨時(shí)觀察

　　到他，并即時(shí)糾正他的行為。還比如：他的周圍都是好學(xué)生，要求他們在課上不隨便與他說話，使蔣銳能專心地聽老師講課，我還指定一位同學(xué)提醒他準(zhǔn)備好下一節(jié)課用具再出去玩。

　　2、我與蔣銳共同制定學(xué)習(xí)、紀(jì)律、良好習(xí)慣等獎懲措施，為他設(shè)立評比表，評價(jià)為：有進(jìn)步、真棒。一周如得到三次真棒獎勵卡，可以得到班級獎勵。在班中我經(jīng)常表揚(yáng)他，讓他體驗(yàn)成功。比如，他寫字有些進(jìn)步，我就拿出他寫的作業(yè)本大肆表揚(yáng)一番，并給予最好的等級。讓他在學(xué)習(xí)上增強(qiáng)信心，提高學(xué)習(xí)的積極性。

　　3、我及時(shí)與蔣銳的媽媽聯(lián)系，通過雙方配合，逐步培養(yǎng)了他回家認(rèn)真寫作業(yè)并及時(shí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣。老師每天幫助他記清作業(yè)，回家后由家長督促其完成作業(yè)，并做好復(fù)習(xí)。循序漸進(jìn)，一開始從提醒、督促、再過渡到自己獨(dú)立復(fù)習(xí)，第二天由老師檢查。

　　4、多與他交流，把我的愛心、熱心、誠心、耐心多給予蔣銳，把蔣銳當(dāng)成是自己的孩子。我經(jīng)常有意在他面前當(dāng)著別的老師表揚(yáng)他，每次他都會朝我靦腆一笑。

　　5、針對他平時(shí)閱讀課外書較少，我讓他買了一本《走進(jìn)閱讀》，每天做一篇，利用課余時(shí)間給他補(bǔ)缺補(bǔ)差，使他的成績有了很大的進(jìn)步。

　　四、反思與討論：

　　蔣銳的進(jìn)步使我深深地認(rèn)識到：

　　1、教師一方面要用愛心去關(guān)愛每一位學(xué)生，還要給予學(xué)生更多的激勵和重視，教師要保護(hù)孩子自尊心，增其自信心。同時(shí)也要創(chuàng)造機(jī)會，讓他們表現(xiàn)自己，讓他們體驗(yàn)成功。使他們在集體中得到快樂，得到發(fā)展。

　　2、老師應(yīng)是架起家庭與學(xué)校共同教育孩子的橋梁設(shè)計(jì)師，需要付出許多艱辛的勞動，只要教師用真情感化家長，使家長感受到老師所做的一切都是為了自己的孩子著想，那么家長一定會配合學(xué)校共同教育孩子。

　　3、教師應(yīng)善于抓住學(xué)生的閃光點(diǎn)，不失時(shí)機(jī)地給以鼓勵，點(diǎn)燃其自信的火花。自信；來自愉悅的氛圍，自信來自成功的體驗(yàn)，自信來自眾人的激勵，自信是成功的第一秘訣，因?yàn)閾碛凶孕牛�也同時(shí)擁有成功。

　　4、作為一名教師，特別是一名班主任，神圣職責(zé)并不在于向?qū)W生傳授書本的知識，更在于對學(xué)生精神世界施加的影響，這影響的力度首先取決于對學(xué)生的愛。教育工作的全部的意義，在于喚醒每一顆善良的童心，尤其是單親家庭的孩子們，使他們和其他孩子一樣，享受陽光的照射，雨露的滋潤，使他們茁壯成長。作為教師，我更多更深的體會是，要學(xué)會等待，不能急燥，要學(xué)會寬容，容忍學(xué)生的過失和所犯的錯誤。天長日久，教育的效果是會慢慢體現(xiàn)出來的。

小學(xué)冬春防火工作方案 篇7

　　一、領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長：x

　　副組長：x

　　負(fù)責(zé)人：x

　　組員：全體教師

　　二、時(shí)間：

　　本周五下午2：30

　　三、地點(diǎn)：

　　本校

　　四、工作安排：

　　1、宣讀學(xué)生一日常規(guī)要求（電子版在各班教室播放給家長看）。

　　2、學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣要求（電子版在各班教室播放給家長看）。

　　3、班級文化建設(shè)。

　　4、關(guān)于學(xué)生在校安全和路隊(duì)安全（大隊(duì)部布置）。

　　（一）、周三召開全校班主任家長會籌備會議。

　　（二）、周四各班班主任召開班級家長委員會會議。

　　（三）、周五全校家長會會議，具體安排：

　　12：30行政檢查：

　　一樓教室：x

　　二樓：x主任、x校長

　　三樓：x、x校長

　　操場：x主任后棟：x校長

　　1、衛(wèi)生大掃除：

　　周五上午第四節(jié)課（各教室、辦公室、功能室負(fù)責(zé)老師）。大掃除要求室內(nèi)室外打掃干凈徹底，全校嚴(yán)禁用水。各班衛(wèi)生工具擺放整齊。

　　2、文化宣傳：

　　①、各功能室、辦公室擺放整齊，參觀時(shí)，各辦公室、功能室老師負(fù)責(zé)引導(dǎo)介紹。

　　②、各班教室前黑板不必再寫會議主題，可在電視上以精美背景呈現(xiàn)。

　　3、到位時(shí)間：

　　全體教師2：10準(zhǔn)時(shí)到崗（功能室、辦公室、教室負(fù)責(zé)老師），行政2：00到位。

　　4、人員安排：

　　①、配班老師在周四這天配合班主任布置班級文化，周五下午到班與班主任一起做好家長組織工作，如有功能室負(fù)責(zé)的老師，請?jiān)谥芪逑挛?：30完成好家長參觀接待任務(wù)后到班，協(xié)助班主任工作。

　　②、畫學(xué)校平面圖（前棟、后棟）、照相。

　　后勤

　　安全

　　電視臺、音響、話筒，各班效果調(diào)試

　　校門一樓大廳迎賓向?qū)Вń榻B指示牌）

　　后棟學(xué)生宿舍樓梯口做迎賓向?qū)?/p>

　　一樓大廳LED顯示屏的播放

　　5、下午行政巡視，行政檢查：

　　一樓巡視和電視臺。

　　x主任：二樓巡視各個(gè)配班、家長到校情況、班級文化、衛(wèi)生。

　　x主任：三樓巡視各個(gè)配班、家長到校情況、班級文化、衛(wèi)生。

　　郭校長：巡視各功能室、器材室：各功能室、辦公室負(fù)責(zé)老師在本室熱情接待情況。

　　6、會議程序

　　①、下午2：30——3：30各位家長自由參觀。

　　②、下午3：30家長們回各自教室，大隊(duì)x老師主持宣布會議開始。

　　③、x校長講話。

　　④、各班主任主持班級家長會：家長填寫簽到表、家長志愿者申請表。

小學(xué)冬春防火工作方案 篇8

　　一、指導(dǎo)思想

　　通過網(wǎng)絡(luò)、通訊等途徑與家長和學(xué)生保持聯(lián)系，提出學(xué)習(xí)建議，通過南京“金陵微校”在線課堂開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，組織教師認(rèn)真研究、合理調(diào)整教學(xué)方式，靈活安排學(xué)習(xí)內(nèi)容，指導(dǎo)學(xué)生開展自主學(xué)習(xí)，保證教學(xué)效果有效、優(yōu)質(zhì)。

　　二、準(zhǔn)備工作

　　在接到教育局停課通知后，學(xué)校組織教務(wù)處、年級部開會部署“停課不停學(xué)”工作事宜

　　班主任：

　　通過QQ群、微信群及家校通等給家長們發(fā)停課通知，告訴家長學(xué)生停課后，學(xué)校采取的教學(xué)管理方式是“停課不停學(xué)”，至于可能耽誤的課，復(fù)學(xué)后學(xué)校會采取補(bǔ)救辦法。

　　反復(fù)向?qū)W生叮囑、強(qiáng)調(diào)在家自學(xué)的注意事項(xiàng)、安全事宜、以及師生溝通的方式和方法等，建議學(xué)生防護(hù)須知，叮囑孩子們在家多喝水，課間注意休息，多食蔬菜水果和清肺食物，讓學(xué)生們在家學(xué)得安心、家長放心、教師舒心。

　　教研組長、備課組長：

　　1、制定好本學(xué)期備課組、教研組工作計(jì)劃，2月9日前發(fā)至上元中學(xué)教學(xué)管理QQ群。

　　2、本學(xué)期開學(xué)延遲，請備課組長精心制定教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度。2月9日前發(fā)至上元中學(xué)教學(xué)管理QQ群。

　　3、利用上元智慧平臺、QQ群、微信群進(jìn)行集體備課(2周課)。具體備課內(nèi)容包括：學(xué)習(xí)單、限時(shí)作業(yè)和家庭作業(yè)。并討論好學(xué)生在家期間每天預(yù)習(xí)內(nèi)容。

　　4、寫好上學(xué)期期末考試質(zhì)量分析和總結(jié)，主要從備課組亮點(diǎn)、存在的問題，以及思考本學(xué)期的舉措。開學(xué)開備課組和教研組長會議時(shí)我們再交流，請大家認(rèn)真準(zhǔn)備。

　　5、各備課組期末考試后統(tǒng)一了寒假作業(yè)，由于學(xué)生開學(xué)推遲，我們學(xué)生的學(xué)習(xí)要繼續(xù)。請備課組長統(tǒng)一好學(xué)生在家每天的預(yù)習(xí)和學(xué)習(xí)內(nèi)容，每個(gè)學(xué)科寫一個(gè)具體要求，從2月10號開始，每天發(fā)到各班的qq群或微信群，給孩子在家進(jìn)行學(xué)習(xí)指導(dǎo)，請組長把預(yù)習(xí)內(nèi)容和具體要求以電子稿的形式于2月7號前發(fā)給各年級部主任，然后由年級部主任發(fā)給班主任去落實(shí)到各個(gè)班級。

　　科任教師：

　　(1)積極參與通過利用備課組QQ群、微信群進(jìn)行集體備課，提前備好兩周的課。

　　(2)把備課組設(shè)計(jì)好學(xué)習(xí)內(nèi)容每天發(fā)到班級群里，與學(xué)生保持聯(lián)系，按照學(xué)校提供的作息時(shí)間督促與陪伴學(xué)生自主學(xué)習(xí)，認(rèn)真記錄與學(xué)生交流的情況。每天通過微信群、QQ群指導(dǎo)、督促學(xué)生學(xué)習(xí)，有效保證孩子們在家中自主學(xué)習(xí)的質(zhì)量。

　　(3)對學(xué)生每天完成的作業(yè)情況進(jìn)行打卡，家長把學(xué)生完成情況以照片形式發(fā)給任課教師，任課教師對照班級名單把完成情況打卡登記。

　　學(xué)生要嚴(yán)格按照作息與課表自覺學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成學(xué)科教師布置的書面作業(yè)，通過打卡匯報(bào)，教師收到后除指導(dǎo)、點(diǎn)評學(xué)生作業(yè)質(zhì)量，同時(shí)還隨時(shí)提示學(xué)生讀書寫字的正確姿勢，在家長的幫助下，讓孩子在家中也能嚴(yán)格要求自己。

　　語文老師：提供課外閱讀篇目，與學(xué)生交流讀書感受。

　　數(shù)學(xué)教師：通過電話，微信和QQ為學(xué)生答疑解難。

　　英語教師：與初三學(xué)生進(jìn)行英語口語交流，收聽學(xué)生上傳的朗讀課文的音頻，并進(jìn)行反饋指導(dǎo)，鼓勵學(xué)生讀得更好。

　　各學(xué)科教師設(shè)計(jì)各具特色的作業(yè)，與學(xué)生們進(jìn)行互動交流。

　　所有任課教師將班級學(xué)生合理分配，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，努力使學(xué)業(yè)指導(dǎo)達(dá)到全覆蓋，讓每個(gè)學(xué)生覺得自己雖然在家上課，但老師一直就陪伴在身邊，在這特殊的日子里，擁有不一樣的課堂，采擷別樣的收獲。

小學(xué)冬春防火工作方案 篇9

　　接南京市教育局通知，為加強(qiáng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，為確保學(xué)生的身體健康，全市中小學(xué)開學(xué)時(shí)間由原定的2月10日延遲至2月17日，按照“停課不停學(xué)”的原則，扎實(shí)開展教育教學(xué)工作，海英小學(xué)特制訂如下實(shí)施方案：

　　一、指導(dǎo)思想

　　通過網(wǎng)絡(luò)平臺、電子通訊等途徑與家長、學(xué)生保持聯(lián)系，提出學(xué)習(xí)建議，建設(shè)“空中課堂”，開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，組織教師認(rèn)真研究、合理調(diào)整教學(xué)方式，靈活安排學(xué)習(xí)內(nèi)容，指導(dǎo)學(xué)生開展自主學(xué)習(xí)，保證教學(xué)效果有效、優(yōu)質(zhì)。

　　二、準(zhǔn)備工作

　　在接到市區(qū)教育局發(fā)布的延遲開學(xué)通知后，學(xué)校第一時(shí)間組織領(lǐng)導(dǎo)班子、班主任、科任教師在學(xué)校管理QQ群里部署“停課不停學(xué)”的工作事宜：

　　1. 領(lǐng)導(dǎo)班子：擬定《海英小學(xué)關(guān)于20__年春季延遲開學(xué)的公告》，第一時(shí)間告知家長、學(xué)生做好疫情防控及居家學(xué)習(xí)的注意事項(xiàng)(1月27日);擬定《海英小學(xué)“停課不停學(xué)”工作實(shí)施方案》，進(jìn)一步做好延遲開學(xué)、居家學(xué)習(xí)的教育教學(xué)工作(1月29日);指導(dǎo)全體教師學(xué)習(xí)、運(yùn)用“學(xué)樂云”平臺，編制圖文并茂，簡單易學(xué)的操作手冊(1月30日);擬定《海英小學(xué)20__春季課程計(jì)劃》(2月1日)，根據(jù)新學(xué)期課程表，結(jié)合居家學(xué)習(xí)的實(shí)際情況，再擬定《海英小學(xué)學(xué)生家庭學(xué)習(xí)一周作息表》(2月2日)，以有效指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)安排學(xué)習(xí)生活，不給家長增加額外負(fù)擔(dān)。

　　2. 班主任工作：通過QQ群、微信群向家長了解學(xué)生假期外出情況，做好記錄(1月25日);發(fā)送學(xué)校延遲開學(xué)公告，向家長明確學(xué)校采取的教學(xué)管理方式是“停課不停學(xué)”，獲得家長的理解支持;反復(fù)向?qū)W生叮囑、強(qiáng)調(diào)在家自學(xué)的注意事項(xiàng)、安全事宜、以及師生溝通的方式和方法等，建議學(xué)生防護(hù)須知，讓學(xué)生們在家學(xué)得安心、家長放心。

　　3. 科任教師工作：

　　(1)制定分層、個(gè)性化課表，除語、數(shù)、英課程外，同時(shí)安排音、體、美等課程。

　　(2)設(shè)計(jì)好學(xué)習(xí)內(nèi)容，教師輔導(dǎo)內(nèi)容和學(xué)生作業(yè)，借助“學(xué)樂云”平臺在線給學(xué)生留作業(yè)、批改作業(yè)，在線督促學(xué)生學(xué)習(xí)，定期推送語文、數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科的學(xué)習(xí)信息資源(如：學(xué) 習(xí)方法指導(dǎo)、相關(guān)優(yōu)秀課例實(shí)錄、語音資料、拓展學(xué)習(xí)資料、閱讀材料等)，班主任和任課教師與家長、學(xué)生保持聯(lián)系，按照學(xué)校提供的作息時(shí)間督促與陪伴學(xué)生自主學(xué)習(xí)，留存與學(xué)生交流的記錄，有效保證孩子們在家中自主學(xué)習(xí)的質(zhì)量。

　　(3)針對教學(xué)重難點(diǎn)，錄制微課視頻，通過alclass上傳微課，對學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教學(xué)和在線答疑;對于沒有安排錄制微課的科目，老師根據(jù)各自的學(xué)科特點(diǎn)和教學(xué)內(nèi)容，布置相應(yīng)的閱讀、寫作、觀摩學(xué)習(xí)、查閱資料、動手操作等多種方式的作業(yè)，注意各科作業(yè)量的恰當(dāng)性，作業(yè)形式的多樣性、趣味性。確實(shí)讓孩子們在停課期間學(xué)有所獲。

　　三、領(lǐng)導(dǎo)班子視頻會議：

　　海英小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視此次任務(wù)，為進(jìn)一步完善“停課不停學(xué)”的方案，1月31日下午劉羽校長利用學(xué)習(xí)強(qiáng)國平臺，召開領(lǐng)導(dǎo)班子視頻會議，商議“停課不停學(xué)”工作實(shí)施方案的細(xì)節(jié)。

　　四、具體實(shí)施建議：

　　1. 撰寫周教學(xué)計(jì)劃(2.3-2.9)。按照課表開展課時(shí)設(shè)置，各學(xué)科組組織教師撰寫“網(wǎng)絡(luò)教學(xué)計(jì)劃”，要求具體到每天每一節(jié)的教學(xué)內(nèi)容、重難點(diǎn)設(shè)計(jì)。“教學(xué)計(jì)劃”上傳到群空間。

　　2. 上課(2.10-2.17)。按照課表，開展網(wǎng)絡(luò)授課，教師按照“網(wǎng)絡(luò)教學(xué)計(jì)劃”，提前準(zhǔn)備好相應(yīng)的授課內(nèi)容，上傳到學(xué)樂云平臺，定時(shí)推送給學(xué)生用戶，組織學(xué)生觀摩相關(guān)資源進(jìn)行自學(xué)。

　　3. 作業(yè)及批改。 語數(shù)英教師可以借助云平臺，通過“AI堂堂清”“同步題庫”“翻轉(zhuǎn)課堂”給學(xué)生布置互動作業(yè)，作業(yè)形式可以采用“游戲答題”的形式，組織學(xué)生學(xué)習(xí)后完成作業(yè)。教師通過平臺批改的數(shù)據(jù)反饋，了解學(xué)生作業(yè)完成情況，并進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。建議每科學(xué)生作業(yè)時(shí)長控制在20分鐘左右(根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)適當(dāng)調(diào)整)。其余學(xué)科可以根據(jù)教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)恰當(dāng)?shù)淖鳂I(yè)內(nèi)容，以回復(fù)的形式進(jìn)行學(xué)生作業(yè)批改、指導(dǎo)、評價(jià)。

　　4. 在線答疑。每天晚上19時(shí)到20時(shí)。各班借助QQ群，結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)、作業(yè)完成情況進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)研討，解疑釋難。注意留存網(wǎng)絡(luò)研討、在線答疑的過程性資料。

　　五、具體分工及注意事項(xiàng)：

　　領(lǐng)導(dǎo)班子：各負(fù)其責(zé)，層層把控，落實(shí)到位，向全體教職工明確工作要求，依據(jù)學(xué)校整體要求，組織、落實(shí)好各項(xiàng)工作。

　　工作組組長：劉羽

　　副組長：夏慶、申林明、虞淼鑫、張煜妍

　　組員：各學(xué)科教研組長

　　教師：班主任老師隨時(shí)關(guān)注班級學(xué)生的身體健康及學(xué)習(xí)鍛煉的情況，引導(dǎo)孩子們在家中合理作息、認(rèn)真學(xué)習(xí)、健康成長。全體教師以在線授課、答疑等形式進(jìn)行師生互動教學(xué)，切實(shí)做到關(guān)注每一位學(xué)生，指導(dǎo)學(xué)生在家自主學(xué)習(xí)。

　　語文老師：提供課外閱讀篇目，與學(xué)生交流讀書感受。借助學(xué)樂云平臺了解學(xué)生學(xué)情，整合優(yōu)質(zhì)資源并推送，布置個(gè)性化作業(yè)，做好線上教學(xué)服務(wù)。

　　數(shù)學(xué)教師：在了解反饋學(xué)生寒假作業(yè)完成情況的基礎(chǔ)上，借助學(xué)樂云平臺推送優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，布置分層作業(yè)，在線全批全改，為學(xué)生答疑解難。

　　英語教師：借助“一起作業(yè)網(wǎng)”“網(wǎng)絡(luò)語音系統(tǒng)”，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行聽讀訓(xùn)練，群里以打卡的形式上傳學(xué)生誦讀課文的音頻，教師進(jìn)行點(diǎn)對點(diǎn)的反饋指導(dǎo)。三四年級以聽讀為主，五六年級適當(dāng)補(bǔ)充英語閱讀理解篇目。

　　體育：開展以室內(nèi)鍛煉為主的，趣味性強(qiáng)的體育活動;

　　美術(shù)：在班級群中曬出自己的繪畫作品。

　　音樂：推送曲目，引導(dǎo)學(xué)生欣賞，將自己學(xué)習(xí)的歌曲高聲唱起來。

　　科學(xué)及綜合實(shí)踐：推送“像科學(xué)家一樣思考”微信公眾號，學(xué)習(xí)并操作推文中簡單的實(shí)驗(yàn);讓學(xué)生自己統(tǒng)籌時(shí)間，自主創(chuàng)意實(shí)踐，多讀書，并幫助家長做些力所能及的家務(wù)。在多項(xiàng)實(shí)踐任務(wù)中任選“一個(gè)行動”，作為學(xué)生開展的綜合實(shí)踐活動。

　　總之，值此非常時(shí)期，海英小學(xué)全體教師齊心協(xié)力，聽從指揮，服從分配，身體力行，做好延遲開學(xué)的相關(guān)工作。努力使學(xué)業(yè)指導(dǎo)達(dá)到全覆蓋，讓每個(gè)學(xué)生覺得自己雖然在家上課，但老師一直就陪伴在身邊，在這特殊的日子里，擁有不一樣的課堂，采擷別樣的收獲!

小學(xué)冬春防火工作方案 篇10

　　一、指導(dǎo)思想

　　為加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育，讓明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，增強(qiáng)師生責(zé)任感和使命感，激勵全體師生振奮精神、銳意進(jìn)取，營造濃厚的開學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開端。

　　二、活動主題：

　　向夢想出發(fā)

　　三、活動時(shí)間：

　　9月6日周五

　　四、活動地點(diǎn)：

　　學(xué)校操場

　　五、參加人員：

　　全校師生家長委員會代表（每級部2名，共12人）

　　六、活動準(zhǔn)備：

　　1.背景噴繪：向夢想出發(fā)

　　xx縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx——20xx第一學(xué)期開學(xué)典禮（辦公室負(fù)責(zé)）

　　2.音響：話筒2個(gè)，1個(gè)話筒架（辦公室負(fù)責(zé)）

　　3.二至五年級的同學(xué)每人用卡紙準(zhǔn)備一張“夢想卡”，用自己喜歡的方式寫出自己的夢想以及對夢想的規(guī)劃和打算。

　　4.宣講人：學(xué)生1名、家長1名，（宣講內(nèi)容需緊扣主題，結(jié)合身邊的事例，用平實(shí)的語言暢談夢想及如何向著目標(biāo)，規(guī)劃打算，實(shí)現(xiàn)夢想）

　　5.主持人：李x

　　七、具體議程：

　　1.升國旗，唱國歌（政教處負(fù)責(zé)）

　　2.第一位宣講人學(xué)生代表李宣宣講

　　3.第二位宣講人家長代表宋爸爸宣講

　　4.6位夢想使者與大家分享他們的夢想及打算。

　　5.劉校長為法制副校長頒發(fā)聘書。

　　6.校長作夢想寄語。

　　7.所有同學(xué)展示自己的夢想卡，齊聲高喊：向夢想出發(fā)！（政教處負(fù)責(zé)）

　　八、活動要求：

　　1.學(xué)生著裝統(tǒng)一穿新校服，少先隊(duì)員佩戴干凈的紅領(lǐng)巾；教師、學(xué)生情緒飽滿，精神振奮。

　　2.全校師生按升旗位置站好，家長委員會代表10名站在教師隊(duì)伍北側(cè)，成一直排。

　　3.宣講人員將宣講內(nèi)容提前準(zhǔn)備好，內(nèi)容要實(shí)實(shí)在在、鼓舞人心。

小學(xué)冬春防火工作方案 篇11

　　為切實(shí)做好學(xué)校防疫延遲開學(xué)期間線上新課教學(xué)工作，貫徹落實(shí)《xx省普通中小學(xué)新冠肺炎疫情防控期間線上教育教學(xué)工作方案》和xx市教育局《關(guān)于全市普通中小學(xué)新冠肺炎防控延遲開學(xué)期間實(shí)施線上教學(xué)工作的通知》、合教科研函〔20xx〕9號文《關(guān)于疫情防控期間組織中小學(xué)收看電視教學(xué)的通知》及xx市教育局《關(guān)于全市普通中小學(xué)新冠肺炎防控延遲開學(xué)期間實(shí)施線上教學(xué)工作的通知》工作部署，按照“停課不停學(xué)、停課不停教”相關(guān)要求，現(xiàn)就我們學(xué)校xx月xx日至xx月底延遲開學(xué)期間，全面做好線上新課教學(xué)工作進(jìn)行組織實(shí)施，特制定此方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以省市縣教育主管部門文件精神為指導(dǎo)，立足我校疫情防控和教育教學(xué)工作實(shí)際，堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù)，以學(xué)生身心健康為核心，全面落實(shí)“五育”并舉，采取電視頻道直播、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)互動互補(bǔ)形式，推進(jìn)“雙師課堂”，落實(shí)“一課雙師”，推動家校協(xié)同，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、生命教育、科學(xué)教育、健康教育、藝術(shù)教育，組織學(xué)習(xí)某季教材內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生依據(jù)學(xué)校課程表和師生互動時(shí)間表居家自主學(xué)習(xí)、規(guī)律作息，做實(shí)做細(xì)線上新課教學(xué)各項(xiàng)工作，切實(shí)提高網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教育教學(xué)實(shí)效，保障x季學(xué)期的教育教學(xué)質(zhì)量。

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　繼續(xù)成立校長擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)組組長，分管校長任副組長，成員由教科室主任、教導(dǎo)處主任、德育處主任、校微信平臺負(fù)責(zé)人、教研組長、年級組長、班主任等組成的在線教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)組，名單如下：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　各年級組長、各年級學(xué)科備課組長

　　各班主任、各學(xué)科老師

　　三、教學(xué)形式

　　1、線上教學(xué)采取電視頻道直播、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)互動互補(bǔ)相結(jié)合的形式進(jìn)行。周一到周五每天定時(shí)觀看播放課程教學(xué)。

　　2、堅(jiān)持“雙師課堂”，落實(shí)“一課雙師”，線上線下相互補(bǔ)充。電視教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)采取“雙師課堂”的形式，即采用教師錄播或直播授課與本校本班任課教師網(wǎng)上管理、課后輔導(dǎo)雙“配置”。在播放或直播教學(xué)時(shí)，班級任課教師要履職盡責(zé)，課中做好聽課、在線管理，課后利用多種社交平臺等線上方式做好答疑、作業(yè)批改和反饋以及個(gè)別輔導(dǎo)等工作。

　　3、學(xué)校遵循“不落一生”原則。采取學(xué)生自學(xué)、電話答疑或開學(xué)后單獨(dú)組織教學(xué)等多種方式，確保教育教學(xué)全覆蓋，維護(hù)教育公平。要特別關(guān)注防疫阻擊戰(zhàn)一線人員子女、農(nóng)村留守兒童、隨遷子女、困難家庭子女及學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生學(xué)習(xí)幫扶落實(shí)工作，通過多種方式提供幫助。

　　四、具體實(shí)施

　　1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組：

　　（1）擬定并發(fā)送《xx小學(xué)新冠肺炎防控延遲開學(xué)期間實(shí)施線上教學(xué)工作通知》，根據(jù)《xx市中小學(xué)線上課程表》制定《xx市xx小學(xué)20xx年x季學(xué)期延期開學(xué)期間線上學(xué)習(xí)課程表（xx月xx日—xx月xx日）》和《xx市xx小學(xué)20__年x季學(xué)期延期開學(xué)期間師生交流時(shí)間安排表（xx月xx日—xx月xx日）》，推送線上教學(xué)視頻播放和收看途徑，加強(qiáng)對教師平臺使用指導(dǎo)，注重線上教學(xué)的效果跟進(jìn)和分類指導(dǎo)。

　　（2）做好居家線上教學(xué)與學(xué)校課堂教學(xué)有效銜接，及時(shí)精準(zhǔn)分析學(xué)情，對學(xué)生居家線上學(xué)習(xí)情況進(jìn)行全面摸底，對學(xué)習(xí)質(zhì)量進(jìn)行診斷評估，根據(jù)學(xué)情調(diào)整新學(xué)期教育教學(xué)計(jì)劃，及時(shí)查缺補(bǔ)漏，對學(xué)習(xí)困難的學(xué)生以及因故沒有參加線上學(xué)習(xí)的學(xué)生，要在返校后組織學(xué)科教師實(shí)施個(gè)別輔導(dǎo)。

　　2、各年級組長、班主任：

　　（1）提前將學(xué)校教學(xué)計(jì)劃、課程表傳送給每一位學(xué)生及家長，組織并指導(dǎo)學(xué)生按課程表開展線上學(xué)習(xí)；摸排各年級各班級學(xué)生參與線上學(xué)習(xí)情況，對確因特殊原因無法通過電視或網(wǎng)絡(luò)參與在線學(xué)習(xí)的學(xué)生，各班要制定“一人一案”，精準(zhǔn)施策，確保線上教育教學(xué)全覆蓋。xx月xx日前各年級組長將登記表和統(tǒng)計(jì)表發(fā)送至校工作群。

　　（2）各班班主任要推進(jìn)家校協(xié)同，要求家長切實(shí)履行家庭教育職責(zé)，確保“一生一機(jī)”（每一位孩子至少有一臺電腦、一部智能手機(jī)或一臺電視機(jī)），給孩子提供安全、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，與孩子共同制定學(xué)習(xí)、生活計(jì)劃并監(jiān)督計(jì)劃實(shí)施，督促孩子結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)的安排認(rèn)真學(xué)習(xí)，督促孩子科學(xué)規(guī)范使用電子產(chǎn)品，嚴(yán)控電子游戲和上網(wǎng)時(shí)間，保護(hù)視力健康。要引導(dǎo)孩子科學(xué)文明用網(wǎng)，確保網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間清朗、純凈，傳播正能量。

　　3、各學(xué)科教師：

　　（1）提前把電子教材傳送給每一位學(xué)生及家長，通過班級微信群和QQ群、釘釘直播、騰訊課堂、學(xué)樂云APP等多種交流互動途徑，做好本學(xué)科線上答疑、作業(yè)布置、批改和反饋以及個(gè)別輔導(dǎo)等工作，及時(shí)解決學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中遇到的困難和問題，密切關(guān)注線上教學(xué)實(shí)效，及時(shí)聽取學(xué)生、家長意見建議，回應(yīng)社會關(guān)切。

　　（2）各學(xué)科教師在年級組內(nèi)要在年級備課組長的組織下，統(tǒng)籌安排學(xué)生作業(yè)量，不得安排過多、過難和學(xué)生無法獨(dú)立完成的作業(yè)。小學(xué)一、二年級不得安排書面作業(yè)，其他年級作業(yè)時(shí)間每天不超過半個(gè)小時(shí)。

　　（3）語數(shù)英學(xué)科老師師生互動已根據(jù)線上課程表時(shí)間做了具體時(shí)間安排，音體美老師、綜合學(xué)科老師和英、數(shù)跨年級授課老師在同步聽完課后，可以自主安排師生互動時(shí)間，注意互動時(shí)間不要與線上課程播放時(shí)間和語數(shù)英學(xué)科老師互動時(shí)間重合，以免分散學(xué)生注意力、增加學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。

　　五、收看途徑

　　1、電視播出。xx月xx日起，xx市廣播電視臺播放由xx省教育科學(xué)研究院和xx省電化教育館聯(lián)合錄制的中小學(xué)電視教學(xué)課程錄像，各年級課程錄像播出頻道和時(shí)間安排如下：

　　略

　　2、電視收看。學(xué)生在家收看學(xué)習(xí)，也可以點(diǎn)播回看。可以登錄xx市廣播電視臺教學(xué)官網(wǎng)，進(jìn)入各頻道直播頁面收看；手機(jī)觀看可以搜索“生活頻道”、“教育法制頻道”、“財(cái)經(jīng)頻道”和“故事休閑頻道”微信公眾號，點(diǎn)擊“電視直播”收看。

　　4K超高清機(jī)頂盒以及高清互動機(jī)頂盒的用戶可以在“回看”欄目內(nèi)對四個(gè)頻道播出的課程隨時(shí)進(jìn)行回看。

　　3、網(wǎng)絡(luò)電視錄播和點(diǎn)播。使用廣電網(wǎng)絡(luò)股份公司、中國電信分公司、中國移動分公司網(wǎng)絡(luò)電視的用戶，可在以上運(yùn)營商網(wǎng)絡(luò)電視的學(xué)習(xí)專區(qū)，點(diǎn)播教學(xué)課程學(xué)習(xí)。

　　中國電信收看路徑：電信首頁→停課不停學(xué)→空中課堂。

　　中國移動互聯(lián)網(wǎng)電視收看路徑：打開互聯(lián)網(wǎng)電視主頁→選擇教育頻道→進(jìn)入“在線教學(xué)”專區(qū)即可收看。

　　移動“和教育”用戶登錄手機(jī)客戶端，在首頁進(jìn)入“地市免費(fèi)資源專區(qū)”選擇“免費(fèi)視頻頻資源”，進(jìn)入后可點(diǎn)播觀看。

　　4、其他資源平臺點(diǎn)播收看。登錄基礎(chǔ)教育資源應(yīng)用平臺，點(diǎn)擊“xx省普通中小學(xué)疫情防控期間線上教學(xué)課程”點(diǎn)播收看，要求學(xué)生盡量選擇電視、網(wǎng)絡(luò)方式收看教學(xué)課程播放。

　　六、相關(guān)表格

　　1、xx市xx小學(xué)20xx年x季學(xué)期延期開學(xué)期間線上教學(xué)課程表（xx月xx日—xx月xx日）

小學(xué)冬春防火工作方案 篇12

　　為進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校教育和家庭教育的有效銜接，強(qiáng)化全體教職工的服務(wù)意識，優(yōu)化育人環(huán)境，改進(jìn)工作作風(fēng)，維護(hù)好白鶴小學(xué)教師的良好形象，積極落實(shí)縣教科局關(guān)于開展寒期家訪工作的要求，經(jīng)學(xué)校研究，決定今年寒假開展家訪活動。具體工作如下：

　　一、家訪目的

　　家訪工作是一種重要的教育形式和教育方法，是學(xué)校教育教學(xué)工作的重要補(bǔ)充和延伸，教師關(guān)心學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生的根本體現(xiàn)，具有豐富的內(nèi)涵和多方面的作用。

　　1、促進(jìn)家長與學(xué)校、教師之間的溝通了解，爭取家庭、社會對學(xué)校教育的理解與支持；

　　2、加強(qiáng)學(xué)校辦學(xué)環(huán)境、特色發(fā)展和取得成績的宣傳，堅(jiān)定家長支持學(xué)校發(fā)展的決心；

　　3、促進(jìn)學(xué)校與家庭的教育和諧，有利于學(xué)校和家庭聯(lián)系制度的進(jìn)一步規(guī)范和完善，有利于構(gòu)建學(xué)校、家庭和社會的三維一體的學(xué)生教育體系。

　　二、家訪時(shí)間

　　1、學(xué)校集中家訪：20xx年1月9日至10日，全覆蓋

　　2、班級重點(diǎn)家訪：寒假期間隨訪（由各班主任按照要求自行安排）

　　三、家訪內(nèi)容

　　1、了解學(xué)生的家庭狀況、成長環(huán)境、在家表現(xiàn)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣等；共同制定培養(yǎng)學(xué)生發(fā)展計(jì)劃。

　　2、向家長反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況及在校表現(xiàn)，與家長一起交流教育觀念和教育方法，共商促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的教育措施和方法，共享科學(xué)的人才觀、質(zhì)量觀和價(jià)值觀。

　　3、了解掌握情況，有針對性地采取幫扶、輔導(dǎo)（含心理輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)輔導(dǎo)）和其他助學(xué)措施，幫助他們克服困難，鼓勵他們積極上進(jìn)、健康成長。

　　4、講解有關(guān)學(xué)生安全教育知識，督促家長或監(jiān)護(hù)人教育學(xué)生增強(qiáng)安全防范意識。做好交通、消防、用電、飲食衛(wèi)生、家庭生活、戶外活動等安全常識教育和心理健康教育，提高學(xué)生自救自護(hù)能力，尤其要教育家長做好寒期安全監(jiān)護(hù)工作。

　　5、向?qū)W生家長了解學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活的`反饋情況，準(zhǔn)確收集班主任及任課教師在家長和社會上的反映情況。

　　6、向?qū)W生家長介紹學(xué)校發(fā)展情況、征求家長對我校辦學(xué)以及教育發(fā)展的建議和意見。特別是要重點(diǎn)介紹學(xué)校開展“選課走班”工作以來取得的系列成績，打造書法教育基地特色學(xué)校的目的意義和重點(diǎn)舉措，促進(jìn)學(xué)生全面加特長發(fā)展以來學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提升效果，實(shí)施學(xué)前加小教一體化發(fā)展以來幼兒教育的長期效應(yīng)，及時(shí)與家長溝通解決伙食團(tuán)就餐（含幼兒園課間餐）管理和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)上的意見和建議，以及與學(xué)校發(fā)展有關(guān)的其他工作。

　　四、家訪要求

　　1、學(xué)校行政牽頭，分村組集中走訪。各班班主任提供學(xué)生的基本情況，辦公室提供學(xué)校發(fā)展情況，信息中心提供圖片資料，德育處提供學(xué)生“選課走班”成績，教導(dǎo)處提供學(xué)校綜合成績提升情況，安全后勤處提供安全管理相關(guān)資料，伙食團(tuán)提供伙食團(tuán)就餐和收費(fèi)情況，吳校長提供幼兒園發(fā)展相關(guān)資料（含課間餐）。

　　2、家訪過程中要態(tài)度謙虛誠懇、介紹全面客觀、記錄詳盡認(rèn)真，尤其要以介紹學(xué)生優(yōu)點(diǎn)為主，鼓勵學(xué)生全面發(fā)展。

　　3、為保證本次活動的時(shí)效性，印發(fā)了《白鶴小學(xué)家訪記錄表》，現(xiàn)已分發(fā)到各家訪組組長手中，請大家在家訪中認(rèn)真按要求填寫家訪記錄，并拍攝影像圖片資料，形成家訪總結(jié)材料（不超過500字），返校后交學(xué)校德育處。

　　五、家訪分組序號

　　村組學(xué)生數(shù)組長成員1白鶴村、文家角村6組28人張平汪仕理、李蕓、何亞苗2白馬村、上游村22人吳勇忠白倩、楊太忠3張山村、金谷村、文家角4組12人汪德華李中彪4江水村16人何小安伏春儀5五顯村、鼓子村11人羅以娟趙軍6工農(nóng)村10人

小學(xué)冬春防火工作方案 篇13

　　根據(jù)目前新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)展形勢，為精心做好學(xué)校延遲開學(xué)“疫情防控”和學(xué)生學(xué)習(xí)輔導(dǎo)服務(wù)工作，按照“停課不停學(xué)”的原則，扎實(shí)開展停課不停學(xué)的工作，特制訂如下實(shí)施方案：

　　一、指導(dǎo)思想

　　在南京市教育局和區(qū)委、區(qū)政府的統(tǒng)一安排下，按照“停課不停教、停課不停學(xué)”的工作要求，堅(jiān)持省、市、區(qū)、校四級聯(lián)動的工作原則。利用互聯(lián)網(wǎng)思維，通過網(wǎng)絡(luò)、通訊等途徑與家長和學(xué)生保持聯(lián)系，提出學(xué)習(xí)建議，建設(shè)網(wǎng)絡(luò)課堂，開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，組織教師認(rèn)真研究、合理調(diào)整教學(xué)方式，靈活安排學(xué)習(xí)內(nèi)容，指導(dǎo)學(xué)生開展自主學(xué)習(xí)，保證教學(xué)效果有效、優(yōu)質(zhì)。

　　二、準(zhǔn)備工作

　　成立“陸郎小學(xué)停課不停學(xué)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長擔(dān)任組長，各教研組長、備課組長為小組主要成員，明確責(zé)任，細(xì)化分工。

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　教務(wù)主任（苗凱旋）：負(fù)責(zé)對“停課不停學(xué)”工作的全面統(tǒng)籌安排，協(xié)調(diào)各學(xué)科組實(shí)教學(xué)資源準(zhǔn)備和落實(shí)情況，制定詳細(xì)工作流程和考核要求。

　　德育主任（徐海霞）：負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)和監(jiān)督各班主任“停課不停學(xué)”工作情況，對接任課教師、家長、學(xué)生的有效溝通，確保工作的扎實(shí)有效開展。

　　教育技術(shù)室主任（汪夕峰）：負(fù)責(zé)利用校園網(wǎng)和微信服務(wù)平臺發(fā)布各學(xué)科優(yōu)質(zhì)資源，及時(shí)傳達(dá)省名師空中課堂平臺和江寧區(qū)空中慕課平臺的注冊方法和使用流程。

　　班主任：

　　通過QQ群、微信群及手機(jī)短信等給家長們發(fā)停課通知，告訴家長學(xué)生停課后，學(xué)校采取的教學(xué)管理方式是“停課不停學(xué)”，至于可能耽誤的課，復(fù)學(xué)后學(xué)校會采取補(bǔ)救辦法。

　　反復(fù)向?qū)W生叮囑、強(qiáng)調(diào)在家自學(xué)的注意事項(xiàng)、安全事宜、以及師生溝通的方式和方法等，建議學(xué)生防護(hù)須知，叮囑孩子們在家多喝水，課間注意休息，多食蔬菜水果和清肺食物，讓學(xué)生們在家學(xué)得安心、家長放心、教師舒心。

　　協(xié)調(diào)班級任課教師安排好本班線上學(xué)習(xí)、答疑的時(shí)間。

　　科任教師：

　　設(shè)計(jì)好學(xué)習(xí)內(nèi)容，教師輔導(dǎo)內(nèi)容和學(xué)生作業(yè)，在線給學(xué)生留作業(yè)、批改作業(yè)，在線督促學(xué)生學(xué)習(xí)，定期推送語文、數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科的學(xué)習(xí)信息資源（如：學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、拓展學(xué)習(xí)資料、閱讀材料）。

　　三、工作安排

　　（一）基于網(wǎng)絡(luò)，自主學(xué)習(xí)，在線指導(dǎo)

　　1、利用省、市級網(wǎng)絡(luò)平臺

　　江蘇省名師空中課堂及金陵微校平臺在寒假疫情防控期間一直為學(xué)生免費(fèi)提供課程教學(xué)資源、輔導(dǎo)答疑等學(xué)習(xí)與輔導(dǎo)服務(wù)。針對全省中小學(xué)延遲開學(xué)，學(xué)生及家長關(guān)心的在家里學(xué)習(xí)任務(wù)怎么完成等問題，省名師空中課堂將根據(jù)春季學(xué)期的課程教學(xué)內(nèi)容，梳理編排優(yōu)選和新拍攝錄制一批優(yōu)質(zhì)課程資源將在2月8日陸續(xù)上線，按不少于一周的課程準(zhǔn)備，在專設(shè)的“抗疫送教”欄目播出。目前有線端的“中高考”“空中微課”和網(wǎng)絡(luò)端的“點(diǎn)播課程”等，已是各門課程的大全集，系統(tǒng)性較強(qiáng)。省名師空中課堂注冊方法和使用流程由班主任統(tǒng)一發(fā)布到班級qq群。

　　2、觀看江寧區(qū)空中慕課平臺

　　學(xué)生可利用江寧區(qū)空中慕課平臺進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，以滿足學(xué)生自主學(xué)習(xí)與個(gè)性化學(xué)習(xí)的需求。學(xué)生賬號和密碼將由班主任統(tǒng)一發(fā)放。

　　3、借助陸小教育云平臺各任課教師上傳好自己的教學(xué)資源（計(jì)劃、教案、課件、微課等），充分利用班級qq群和班級微信群開展資源推送、在線答疑和在線輔導(dǎo)。

　　（二）親近經(jīng)典，享受閱讀，修心練字

　　1、假期里，每天安排30分鐘的閱讀時(shí)間，讀經(jīng)典書籍，學(xué)傳統(tǒng)文化，獲得美好的閱讀體驗(yàn)。【參照江寧區(qū)小學(xué)一至六年級推薦閱讀書目】

　　2、勤練書法，閱讀修性，每天安排30分鐘的練字時(shí)間（軟筆、硬筆皆可）由父母協(xié)助在群內(nèi)打卡。假期延長，意味著我們有更多的時(shí)間好好練字、讀讀書，用心感受中華傳統(tǒng)文化的熏陶。

　　（三）提前預(yù)習(xí)，交流分享，及時(shí)反饋

　　1、各位同學(xué)根據(jù)老師上傳在班級群里的教材等預(yù)習(xí)資源，在家提前預(yù)習(xí)，將課文朗讀的錄音或視頻，例題、聯(lián)系中的困惑發(fā)到班級群中，和同學(xué)們分享，相互交流，教師予以適當(dāng)指導(dǎo)。

　　2、認(rèn)真完成假期作業(yè)，在教師在線答疑前，將自己作業(yè)中的困惑拍照上傳至群中，由任課教師集中進(jìn)行思維上的引領(lǐng)和方法上的指導(dǎo)【切忌直接對答案】。

　　3、中高年級的語文教師安排一次關(guān)于寒假生活的習(xí)作教學(xué)，學(xué)生習(xí)作完成后直接上傳至群中進(jìn)行交流分享，最后由教師進(jìn)行講評。

　　（四）體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)健康

　　為嚴(yán)控疫情擴(kuò)散風(fēng)險(xiǎn)，考慮到安全等因素，請同學(xué)們減少室外體育活動，同時(shí)在家中堅(jiān)持室內(nèi)體育活動（如跳繩、踢毽子等），促進(jìn)健康，保持積極向上的樂觀心態(tài)。

　　（五）調(diào)整狀態(tài)，合理作息，自覺自立

　　①臨近開學(xué)，這個(gè)時(shí)候我們不能放縱孩子，一直讓孩子沉浸在春節(jié)的歡樂中了，應(yīng)該幫孩子收收心，回歸正常的學(xué)習(xí)狀態(tài)，為孩子的開學(xué)做準(zhǔn)備。

　　②學(xué)生狀態(tài)的調(diào)整需要一個(gè)合理的作息安排。

　　工作要求：

　　1、各位任課教師提前熟悉各網(wǎng)絡(luò)資源平臺內(nèi)容，根據(jù)學(xué)情需要按計(jì)劃推送。各班主任統(tǒng)籌做好時(shí)間和科目安排，做到定時(shí)間，定內(nèi)容，定教師，學(xué)生家長明白什么時(shí)間學(xué)什么、找誰。同時(shí)任課教師制定好輔導(dǎo)計(jì)劃，針對學(xué)生不明白的地方，或者聽不懂的學(xué)生，進(jìn)行輔導(dǎo)、答疑；

　　2、各位同學(xué)，嚴(yán)格按上學(xué)時(shí)的作息時(shí)間起居學(xué)習(xí)，并在家中利用一切條件積極鍛煉身體；

　　3、各位任課教師通過班級群，及時(shí)檢查了解學(xué)生練習(xí)、作業(yè)完成情況，并有針對性進(jìn)行集體輔導(dǎo)和個(gè)別指導(dǎo)。另外，班主任組織學(xué)生通過作品展示、錄音、視頻等多種方式分享在家學(xué)習(xí)心得、成長趣事，讓學(xué)生在家依然感受到身處集體之中，真正做到“隔而不離”；疫情面前，家校攜手，停課不停學(xué)，共同努力，讓學(xué)生足不出戶，收獲滿滿！

小學(xué)冬春防火工作方案 篇14

　　經(jīng)xx區(qū)教體局研究決定，我區(qū)中小學(xué)暫停線下教學(xué)和服務(wù)。我校積極響應(yīng)，立即作出應(yīng)對措施，為滿足學(xué)生居家學(xué)習(xí)需求，豐富居家學(xué)習(xí)生活，特制定線上教學(xué)方案，以確保學(xué)生“離校不離教停課不停學(xué)”。

　　一、成立線上教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組

　　明確工作職責(zé)，實(shí)行網(wǎng)格化管理，確保各項(xiàng)任務(wù)有布置、有落實(shí)、有檢查、有成效。

　　組長：

　　副組長：

　　成員：全體班主任及任課教師

　　二、教學(xué)形式多樣化

　　1、學(xué)校組織。按照教導(dǎo)處制定的線上教學(xué)課程表，從xx月xx日開始，教師采用直播形式上課或企業(yè)微信中的會議模式、騰訊會議、“釘釘”等APP開展線上教學(xué)，以班級為單位有序展開線上教學(xué)活動。創(chuàng)建學(xué)習(xí)共同體，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。線上教學(xué)要做到目標(biāo)明確、內(nèi)容充實(shí)、難易適中、方法科學(xué)。教師要廣泛深入開展線上答疑和輔導(dǎo)，要根據(jù)學(xué)生線上學(xué)習(xí)過程中暴露的共性問題，做好線上集中答疑輔導(dǎo)，也要針對少數(shù)學(xué)生出現(xiàn)的問題做好個(gè)性化輔導(dǎo)。一年級延遲報(bào)到，具體時(shí)間等待學(xué)校通知。

　　2、自主學(xué)習(xí)。各科教師選擇優(yōu)秀教學(xué)資源提供給學(xué)生學(xué)習(xí)，教師須提前觀看教學(xué)視頻，選擇適合教學(xué)資源共享，并認(rèn)真落實(shí)“雙師課堂”。教師還可指導(dǎo)學(xué)生登錄以下平臺開展自主學(xué)習(xí)：

　　三、嚴(yán)控時(shí)間優(yōu)化作業(yè)

　　1、一、二年級每天線上學(xué)習(xí)時(shí)間不超過60分鐘，每次連續(xù)學(xué)習(xí)時(shí)間不超過20分鐘；三年級至六年級每天線上學(xué)習(xí)時(shí)間不超過80分鐘，每次連續(xù)學(xué)習(xí)時(shí)間不超過20分鐘。

　　2、要增加課間休息次數(shù)、延長課間休息時(shí)間，注意用眼健康。嚴(yán)禁超標(biāo)準(zhǔn)、超進(jìn)度、超難度、超負(fù)荷教學(xué)。

　　3、學(xué)校要根據(jù)線上學(xué)習(xí)的實(shí)際，科學(xué)設(shè)計(jì)作業(yè)的形式和內(nèi)容，布置彈性作業(yè)和分層作業(yè)。要統(tǒng)籌學(xué)生作業(yè)量，不得安排過多、過難和學(xué)生無法獨(dú)立完成的作業(yè)。一、二年級不得安排書面作業(yè)，其他年級作業(yè)時(shí)間每天不超過60分鐘。不得強(qiáng)行要求學(xué)生家長每天上網(wǎng)“學(xué)習(xí)打卡”、上傳學(xué)習(xí)視頻、打印和批改作業(yè)，不得向家長布置作業(yè)。

　　四、家校協(xié)同注重實(shí)效

　　各班班主任及教師要加強(qiáng)家校溝通，指導(dǎo)學(xué)生、家長提前熟悉掌握線上學(xué)習(xí)方法，幫助學(xué)生順利進(jìn)入課程學(xué)習(xí)。要指導(dǎo)、支持家長切實(shí)履行家庭教育職責(zé)，幫助孩子結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)的安排制定并落實(shí)個(gè)人學(xué)習(xí)與生活計(jì)劃，要督促孩子科學(xué)規(guī)范使用電子產(chǎn)品，嚴(yán)控電子游戲和上網(wǎng)時(shí)間，保護(hù)視力健康。要指導(dǎo)孩子加強(qiáng)體育鍛煉、積極參與家庭勞動，合理安排一日作息。要以視頻家長會等適當(dāng)方式開展疫情防控政策和知識宣傳，強(qiáng)化安全教育，及時(shí)通報(bào)學(xué)校有關(guān)疫情防控和教育教學(xué)安排，化解家長和學(xué)生焦慮心理。

　　五、全面摸底不落一人

　　教師提前做好線上學(xué)習(xí)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，對線上學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，教師要及時(shí)掌握并幫助學(xué)生解決困難，加大對線上學(xué)習(xí)有困難學(xué)生的幫扶力度，確保每一名停課學(xué)生都能接受有效學(xué)習(xí)，保證線上教育教學(xué)全覆蓋。

　　六、健康心理科學(xué)護(hù)航

　　各位教師及學(xué)生要理性認(rèn)識疫情、科學(xué)做好防護(hù)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康的生活方式，配合和支持各項(xiàng)防疫措施。

　　七、強(qiáng)化督促檢查落實(shí)

　　線上教學(xué)工作小組將對各教研組線上教育教學(xué)工作開展情況進(jìn)行督促指導(dǎo)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)與糾正問題，切實(shí)保障線上教學(xué)有序有效開展。

小學(xué)冬春防火工作方案 篇15

　　為了做好20xx年春季學(xué)期開學(xué)工作，根據(jù)xx縣教科局統(tǒng)一部署，結(jié)合我校實(shí)際情況，20xx年春季學(xué)期開學(xué)工作做如下安排：

　　一、注冊時(shí)間：

　　20xx年xx月xx日

　　二、注冊方式：

　　（班級群）

　　三、各年級報(bào)名注冊安排

　　1、本學(xué)期開學(xué)實(shí)行網(wǎng)上班級微信群報(bào)名注冊，學(xué)生不用來校！

　　2、根據(jù)班主任的要求，符合返校的`學(xué)生收到學(xué)校開學(xué)通知后在班級群中接龍回復(fù)“XX班，身體健康，作業(yè)已完成，可按時(shí)返校”。

　　3、如有注冊基本信息更改的，請xx日上課時(shí)與班主任聯(lián)系。

　　4、如有需辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)的請與班主任聯(lián)系。

　　四、開學(xué)前注意事項(xiàng)及回校要求

　　(一)學(xué)生xx日回校需交以下材料交班主任審核收存：

　　1、《xx鎮(zhèn)第一小學(xué)學(xué)生健康監(jiān)測卡》

　　2、《學(xué)生素質(zhì)報(bào)告冊》。

　　3、三—六年級語文、數(shù)學(xué)、英語等假期作業(yè)。

　　（二）學(xué)生有發(fā)燒(37.3℃以上)、咳嗽、胸悶等不適癥狀不能返校注冊，應(yīng)醫(yī)學(xué)隔離觀察，及時(shí)報(bào)告班主任，符合要求方可回校。

　　(三)準(zhǔn)備好14天用量的口罩，至少14個(gè)。

　　(四)xx日上學(xué)時(shí)，一年級接送的家長請將車輛停泊在或路口外；步行接送孩子的家長也不要在學(xué)校門口逗留，以免造成擁堵。

　　(五)xx日，所有學(xué)生到達(dá)學(xué)校大門口后要自覺排隊(duì)，前后保持1米距離，不得擁擠，在校門口接受體溫檢測、消毒。進(jìn)入校園后按照指定通道進(jìn)入教室。如發(fā)現(xiàn)體溫異常者立即去就診就醫(yī)，嚴(yán)禁體溫異常者進(jìn)入校園。

　　(六)學(xué)生家長一律不得進(jìn)入校園內(nèi)。

　　五、各年級錯峰上學(xué)時(shí)間：

　　xx月xx日

　　上午8：00-8：30

　　六年級

　　樓三樓

　　五年級

　　樓四樓

　　xx月xx日

　　上午8：30-9：00

　　四年級

　　樓三樓

　　二年級

　　樓三樓

　　xx月xx日

　　上午9：00-9：30

　　一年級

　　樓一樓

　　三年級

　　樓二樓

小學(xué)冬春防火工作方案 篇16

　　為貫徹落實(shí)黨中央、國務(wù)院對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的重要指示精神，根據(jù)《教育部關(guān)于切實(shí)做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知》、《xx省教育廳關(guān)于做好學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知》要求，以及區(qū)委、區(qū)政府工作會議精神和區(qū)衛(wèi)生健康部門提出的防控意見，為切實(shí)做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，確保師生健康和學(xué)校安全穩(wěn)定，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定本應(yīng)急預(yù)案。

　　一、工作目標(biāo)

　　1、普及新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控知識，提高廣大師生員工的自我保護(hù)意識。

　　2、完善突發(fā)公共衛(wèi)生事件的信息監(jiān)測報(bào)告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

　　3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制，及時(shí)采取措施，確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件不在校園內(nèi)蔓延。

　　二、工作原則

　　1、預(yù)防為主、常抓不懈。

　　宣傳普及新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防治知識，提高全體師生員工的防護(hù)意識和校園公共衛(wèi)生水平，加強(qiáng)日常監(jiān)測，發(fā)現(xiàn)病例及時(shí)采取有效的預(yù)防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播和蔓延。

　　2、依法管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。

　　嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī)，對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防、疫情報(bào)告、控制和救治工作實(shí)行依法管理。成立學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實(shí)學(xué)校的突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治工作。

　　3、及早發(fā)現(xiàn)，及時(shí)上報(bào)

　　建立每日晨檢、午檢制度，按照“四早”要求，保證發(fā)現(xiàn)、報(bào)告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接，一旦發(fā)生突發(fā)事件，快速反應(yīng)，及時(shí)上報(bào)有關(guān)部門。

　　三、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)

　　（一）學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：（校長）

　　（黨支部書記）

　　副組長：（副校長）

　　（副校長）

　　（黨支部副書記）

　　成員：（德育處主任）

　　（教導(dǎo)主任）

　　（總務(wù)處主任）

　　（辦公室主任）

　　（少先大隊(duì)部總輔導(dǎo)員）

　　以及各年級、各組大組長

　　疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：負(fù)責(zé)統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)、管理和研究、部署全校的疫情防控工作；聽取工作匯報(bào)，確定工作方案，部署應(yīng)急救援工作；負(fù)責(zé)與上級應(yīng)急指揮系統(tǒng)的聯(lián)絡(luò)，根據(jù)疫情發(fā)展，及時(shí)向上級教行部門報(bào)告有關(guān)信息，匯報(bào)疫情防控工作進(jìn)展情況；研究解決疫情處置工作中的重大問題。

　　校長是學(xué)校預(yù)防新型冠狀病毒感染病第一責(zé)任人；副校級領(lǐng)導(dǎo)是本工作具體責(zé)任人；各處室負(fù)責(zé)人是本組處室第一責(zé)任人；年級組長是本年級具體責(zé)任人；班主任是本班級直接責(zé)任人。

　　領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室，辦公室主任由兼任

　　（二）宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)組：

　　組長朱慈熙

　　成員：、。

　　職責(zé)：及時(shí)收集整理疫情防控動態(tài)信息和防控工作報(bào)道。

　　（三）后勤和物資保障工作領(lǐng)導(dǎo)組：

　　組長：

　　組員：、。

　　職責(zé)：要在開學(xué)前要做好教室、樓梯間、衛(wèi)生間以及學(xué)生的活動場所的通風(fēng)及消毒防殺工作。做好供水設(shè)施的清潔、消毒工作。提供給學(xué)生的生活飲用水，開學(xué)前必須監(jiān)測合格才能使用。要儲備足量的個(gè)人防護(hù)用品、消毒劑和紅外溫度計(jì)，洗手裝置旁必須配備肥皂或洗手液等。

　　四、防控措施

　　1、開學(xué)前對全校進(jìn)行一次徹底的消殺，全面開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動，全方位改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生，凈化教室、各功能室、廁所等重點(diǎn)區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生，做到日常通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣流通，為廣大師生創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。

　　2、要提前對春季開學(xué)進(jìn)行科學(xué)研判，制定開學(xué)疫情防控工作預(yù)案，備全、備足監(jiān)測設(shè)施設(shè)備，確保開學(xué)時(shí)開展學(xué)生疫情監(jiān)測；根據(jù)疫情發(fā)展情況，及時(shí)做好教學(xué)安排，必要時(shí)延遲開學(xué)，調(diào)整教學(xué)計(jì)劃，調(diào)整情況及時(shí)報(bào)教體局。

　　3、開學(xué)時(shí)，要及時(shí)了解和掌握師生假期動向，對假期出省的或經(jīng)過疫區(qū)的，在返回入學(xué)時(shí)，開展健康檢測。開學(xué)后，要嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校傳染病防控措施，做好學(xué)生晨午檢、因病缺勤、病因追查與登記等工作。

　　4、嚴(yán)格落實(shí)師生的晨檢、午檢、因病缺勤登記與報(bào)告、隔離和復(fù)課制度等，一旦發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似病例，應(yīng)及時(shí)報(bào)告、妥善處置，做到傳染病病例的早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早處置。杜絕帶病上班、上課。如有發(fā)燒、咳嗽等呼吸道感染的癥狀，應(yīng)居家休息，減少外出和旅行，接觸他人要佩戴口罩。

　　五、疫情監(jiān)控

　　1、各班要堅(jiān)持晨檢制度和報(bào)告制度，明確學(xué)校傳染病疫情的報(bào)告人，負(fù)責(zé)傳染病的監(jiān)控與報(bào)告工作。班主任老師每天都要掌握每個(gè)學(xué)生的出勤和身體健康情況，對因病缺席的學(xué)生，要確定掌握病因；學(xué)校要掌握全體師生的身體狀況，對體溫超過37.8℃或身體異常及有可疑癥狀者要密切觀察。

　　2、對傳染性、流行性疾病做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療，切斷傳播途徑，防止師生交叉感染和擴(kuò)散。

　　3、實(shí)行疫情快報(bào)制度，及時(shí)上報(bào)教體局。對緩報(bào)、瞞報(bào)、漏報(bào)者，要追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

　　六、應(yīng)急處理措施

　　1、建立重大、緊急疫情信息報(bào)告制度。發(fā)現(xiàn)疑似病例，立即隔離治療。并以最快的`通訊方式向教育局、衛(wèi)生防疫部門報(bào)告發(fā)生或者可能發(fā)生的疫情、時(shí)間、人數(shù)等有關(guān)內(nèi)容，聽取衛(wèi)生防疫部門的處理意見。

　　2、在校園、教室內(nèi)做好必要的消毒工作。對可能受到危害的該班學(xué)生和任課老師采取必要的控制措施。立即停止學(xué)校群聚活動，停止可能造成流行的一切活動。

　　3、在上級各部門未達(dá)到前，學(xué)校可根據(jù)具體情況，盡可能將病患人員隔離。

　　4、積極協(xié)助醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)救治學(xué)生，協(xié)助有關(guān)部門做好疫情信息的收集、報(bào)告、人員分散隔離，公共衛(wèi)生措施的落實(shí)工作。

　　5、堅(jiān)決杜絕染病學(xué)生帶病來校，必須由醫(yī)院出具診斷證明已康復(fù)并不再存在傳染危害后方準(zhǔn)來校上課。

　　6、及時(shí)與家長取得聯(lián)系，爭取共同配合預(yù)防和診治。學(xué)生病愈回校后，任課老師要做好補(bǔ)課輔導(dǎo)工作。

　　全體師生要認(rèn)真貫徹落實(shí)本預(yù)案的精神，切實(shí)做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，確保師生健康和學(xué)校安全穩(wěn)定。

小學(xué)冬春防火工作方案 篇17

　　《xx市公共場所控制吸煙條例》將于20xx年3月1日起實(shí)施，教育系統(tǒng)的托兒所、幼兒園、中小學(xué)、職校、少年之家、青少年活動中心等（室內(nèi)外區(qū)域），被確定為完全禁煙場所。為在全校范圍內(nèi)營造知法、守法的良好法治環(huán)境，確保《條例》有序、有效實(shí)施，根據(jù)市有關(guān)部門的部署和要求，現(xiàn)將我校控?zé)煂?shí)施方案制定如下：

　　一、成立學(xué)校控?zé)煿ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組。具體負(fù)責(zé)控?zé)煹恼�體工作。

　　組長：

　　控?zé)熤驹刚撸?/p>

　　二、成立控?zé)煿ぷ鞅O(jiān)督小組。

　　成員主要由工會及年級組長組成，具體負(fù)責(zé)監(jiān)督學(xué)校全體成員的禁煙執(zhí)行情況，并協(xié)同領(lǐng)導(dǎo)小組成員商討對違規(guī)人員的處理決定。

　　控?zé)煓z查督導(dǎo)隊(duì)：

　　三、學(xué)校情況分析

　　xx小學(xué)教職工33位，男老師共6位，其中吸煙的是4位，門衛(wèi)有2人吸煙，吸煙者共6位。由于我校衛(wèi)生室經(jīng)常進(jìn)行控?zé)熜麄鳎�所以校園內(nèi)吸煙現(xiàn)象不是很嚴(yán)重，老師們從不在學(xué)生面前吸煙。只有個(gè)別家長在放學(xué)時(shí)候接孩子時(shí)候，在校門口吸煙，把煙蒂扔在地上，經(jīng)反復(fù)宣傳，目前情況有所改善。

　　四、工作目標(biāo)

　　嚴(yán)格按照《條例》落實(shí)有關(guān)工作，使全體師生自覺知法守法，通過學(xué)校控?zé)熁顒拥挠行ч_展，營造學(xué)校無煙環(huán)境。

　　五、工作措施

　　1、在廣大師生中宣傳貫徹《xx市公共場所控制吸煙條例》，在校園醒目地點(diǎn)張貼禁煙標(biāo)志。

　　2、利用政治學(xué)習(xí)、教師大會等各種途徑，在教師中開展控?zé)煛⒔錈煛⒔麩熃逃�，使控�(zé)煛⒔錈煶蔀榻搪毠さ淖杂X行動，提高教職工的控?zé)熌芰Α＠�用家長學(xué)校向家長大力宣傳控?zé)熁顒樱�形成學(xué)校、家庭共同參與控?zé)熁顒拥牧己镁置妗?/p>

　　3、加強(qiáng)宣傳，創(chuàng)造良好的控?zé)煼諊�。為了提高師生對吸煙有害健康的認(rèn)識，組織廣大師生學(xué)習(xí)禁煙法規(guī)。利用“5.31”世界無煙日到來之際，大力開展控?zé)熤�識學(xué)習(xí)，提高師生對控?zé)煹恼J(rèn)識，人人參與控?zé)熁顒樱�自覺抵制煙害，創(chuàng)造良好的控?zé)煼諊�。開展小手牽大手，“控?zé)煛敝�識進(jìn)家庭活動。

　　4、召開有吸煙習(xí)慣同志的座談會，做到思想通、決心大、行動實(shí)，最終內(nèi)化為自覺戒煙的良好習(xí)慣。

　　5、加強(qiáng)檢查督促，發(fā)現(xiàn)違規(guī)吸煙情況，及時(shí)加以說服教育。全體師生共同參與控?zé)熁顒樱�人人爭做控�(zé)熤魅恕?/p>

　　6、制定必要的監(jiān)督制度，明確獎懲辦法，將活動成果與工作考核掛鉤，使“禁煙”活動成為大家的自覺行動。

　　六、具體要求

　　1、不允許在校園內(nèi)的任何地方吸煙。

　　2、辦公室及會議室內(nèi)不允許擺放煙草制品及煙灰缸等煙具。

　　3、學(xué)校全體師生積極參與控?zé)煿ぷ鳎�做到不吸煙、不敬煙、不勸煙。客人遞煙，做到婉言謝絕。

　　4、學(xué)校衛(wèi)生室加強(qiáng)對吸煙危害健康的宣傳。要利用家長會向?qū)W生家長宣傳吸煙有害健康的科學(xué)知識，并倡導(dǎo)學(xué)生規(guī)勸家長戒煙。家長來校參加任何活動，均不得吸煙。

　　5、學(xué)校全體人員既要成為自覺控?zé)煹膱?zhí)行者，又要成為控?zé)熁顒拥谋O(jiān)督者，努力使我校控?zé)熁顒尤〉每上渤尚А?/p>

小學(xué)冬春防火工作方案 篇18

　　開學(xué)典禮是進(jìn)行學(xué)校教育的重要組成部分，是新學(xué)期的開始，舉行開學(xué)典禮旨在明確學(xué)生新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，激勵全體師生振奮精神、銳意進(jìn)取，增強(qiáng)師生責(zé)任感和使命感，營造校園和諧有序的氛圍，為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開端。

　　具體安排如下：

　　一、時(shí)間：

　　20__年2月29日（星期五）第六、七節(jié)課

　　二、地點(diǎn)：

　　學(xué)校操場

　　三、流程：

　　第一項(xiàng)：全體起立（奏國歌）。

　　第二項(xiàng)：宣讀學(xué)校對優(yōu)秀學(xué)生的`表彰決定—王校長

　　第三項(xiàng)：教導(dǎo)主任就本學(xué)期對學(xué)生學(xué)習(xí)的基本要求進(jìn)行發(fā)言—張海榮

　　第四項(xiàng)：少隊(duì)輔導(dǎo)員關(guān)于對學(xué)生的法制安全教育進(jìn)行發(fā)言————劉鳳英。

　　第五項(xiàng)：學(xué)生代表講話——丁旭升

　　第六項(xiàng)：宣布上學(xué)期獲獎名單———劉青云

　　第七項(xiàng)：頒獎———徐占珍王金耀

　　第八項(xiàng)：總結(jié)講話————王校長

　　四、要求：

　　1、全員參與，全體學(xué)生著全身校服，情緒飽滿，精神振奮。

　　2、全體學(xué)生準(zhǔn)時(shí)帶凳子整隊(duì)進(jìn)場，各班學(xué)生按照指定的位置坐好

　　（一、二、六年級每班4列、三、四、五年級每班3列），班主任在學(xué)生隊(duì)伍后面。班主任加強(qiáng)本班級在開學(xué)典禮期間的安全、紀(jì)律、文明等教育。典禮結(jié)束后，各班有序退場。

　　3、會務(wù)組具體負(fù)責(zé)：開始前布置會場，包括會標(biāo)懸掛、出席人標(biāo)志牌擺放等，結(jié)束后：會場清理。

　　五、具體安排：

　　1、參加人：全體師生

　　2、出席人：王慧眾張瑞劉鳳英張海榮劉青云徐占珍金耀

　　3、主持人：張瑞

　　4、會場布置：張海榮、孫耀飛劉衛(wèi)

　　5、安排各班級場地位置，并組織學(xué)生有序入場就坐：王金耀

　　6、音響線路準(zhǔn)備：王金耀

　　7、準(zhǔn)備音樂并放音：劉彩琴

　　8、影像：蘇璐王娜

　　9、獎品準(zhǔn)備：徐占珍

　　同學(xué)們：經(jīng)過了一個(gè)平安愉快的寒假，我們滿懷新的希望又回到了熟悉的校園。今天，廟溝門第二小學(xué)隆重集會，舉行20__—20__學(xué)年度第二學(xué)期開學(xué)典禮暨法制教育大會。在此我代表學(xué)校向耕耘在教學(xué)一線的全體教師致以和誠摯的問候！向努力學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取，以文明禮貌的言行、奮發(fā)向上的風(fēng)貌為學(xué)校爭光添彩的全體同學(xué)表示衷心的感謝！

　　下面，我宣布：廟溝門第二小學(xué)20__—20__學(xué)年度開學(xué)典禮暨法制教育大會現(xiàn)在開始。

　　進(jìn)行大會第一項(xiàng)：奏國歌，請全體起立。（請坐下）

　　進(jìn)行大會第二項(xiàng)：由王校長宣讀學(xué)校對“優(yōu)秀學(xué)生、假期作業(yè)優(yōu)秀者、紅花少年等”表彰決定。

　　進(jìn)行大會第三項(xiàng)：由教導(dǎo)主任張海榮老師就本學(xué)期對學(xué)生學(xué)習(xí)的基本要求進(jìn)行發(fā)言

　　進(jìn)行大會第四項(xiàng)：少隊(duì)輔導(dǎo)員劉鳳英對學(xué)生的法制安全教育進(jìn)行發(fā)言。

　　進(jìn)行大會第五項(xiàng)：請優(yōu)秀學(xué)生代表劉彩琴同學(xué)講話

　　進(jìn)行大會第六項(xiàng)：由總務(wù)主任劉青云宣布上學(xué)期獲獎名單

　　進(jìn)行大會第七項(xiàng)：請總務(wù)副主任徐占珍老師、王校長為獲獎學(xué)生頒獎

　　進(jìn)行大會第八項(xiàng)：最后請王校長做總結(jié)講話

　　新學(xué)期，新起點(diǎn)、新打算，同學(xué)們、老師們，讓我們借開學(xué)典禮的東風(fēng)，弘壯志，樹新風(fēng)。只要我們齊心協(xié)力，我們將會一次次跨越前進(jìn)的障礙，一次次共享成功的喜悅。最后，祝愿我們?nèi)�體教職員工，身體健康、事業(yè)有成、家庭幸福；祝愿我們?nèi)�體同學(xué)，放飛夢想、播種希望、潛心耕耘、收獲成功。愿我們的學(xué)校新學(xué)期新輝煌！

小學(xué)冬春防火工作方案 篇19

　　按照省教育廳新冠肺炎疫情防控和秋季學(xué)期開學(xué)工作安排，為確保秋季學(xué)期順利開學(xué)和師生員工健康安全，經(jīng)研究，特制定以下20xx年秋季學(xué)期開學(xué)及疫情防控工作方案：

　　一、開學(xué)時(shí)間

　　（一）9月1日，開學(xué)，全體教職工上班；9月1日-2日，秋季教職工學(xué)習(xí)班。

　　（二）9月3日：20__級、20__級（本科）老生報(bào)到、領(lǐng)教材；9月4日：20__級（專科）、20__級（本科）老生報(bào)到、領(lǐng)教材。9月6日上課。原則上，學(xué)生不得提前返校。

　　（三）9月5日-7日，新生報(bào)到、注冊。

　　二、入校條件（含新生及陪同報(bào)到的親屬）

　　（一）在島外的非中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的教職工應(yīng)在8月25日之前返瓊，并做好自我健康監(jiān)測（屬中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)或疫區(qū)的，按學(xué)校返校要求執(zhí)行）；全體學(xué)生做好到校前十四天自我健康監(jiān)測（老生8月20日開始，新生8月22日開始）。

　　（二）返校前，仍屬于中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的學(xué)生暫緩返校，嚴(yán)格遵守上級規(guī)定和學(xué)校規(guī)定。

　　（三）所在市縣尚有中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)未解除，或返校前14天內(nèi)有涉疫區(qū)旅居史的師生員工，憑48小時(shí)內(nèi)（從檢測結(jié)果出來時(shí)計(jì)算）有效核酸檢測陰性證明返校。

　　（四）本人或密切接觸的家庭成員為確診病例、無癥狀感染者、疑似病例、密切接觸者、次密切接觸者的，暫不返校報(bào)到。

　　（五）本人或密切接觸的`家庭成員曾為確診病例、無癥狀感染者、疑似病例、密切接觸者、次密切接觸者，持健康碼“綠碼”及由隔離點(diǎn)開具的解除上述情況的證明方可返校。

　　（六）境外師生員工，返校政策暫保持不變。

　　（七）有發(fā)熱、咳嗽、腹瀉、嗅覺（味覺）減退、皮疹等癥狀的師生員工，暫不返校，待治愈且排除新冠肺炎感染的，報(bào)學(xué)校批準(zhǔn)后方可返校報(bào)到。

　　（八）對沒有返校的師生員工，各單位、各部門要掌握其健康狀況和出行軌跡，建立臺賬并加強(qiáng)健康教育指導(dǎo)。

　　（九）各學(xué)院要對所有學(xué)生，尤其是中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返校學(xué)生實(shí)行“一人一檔”管控制度。

　　三、入校安排及流程

　　（一）全體學(xué)生一律從學(xué)校東門入校。

　　（二）學(xué)生返校前一天將14天內(nèi)行程證明、體溫測量登記表、48小時(shí)內(nèi)核酸檢測陰性證明電子版等材料發(fā)送輔導(dǎo)員查驗(yàn)（所需具體材料按“返校條件”要求提供）。

　　（三）入校流程：學(xué)生間隔一米排隊(duì)（配戴口罩）→測量體溫→查驗(yàn)健康碼→進(jìn)入學(xué)校返回宿舍。如體溫異常者進(jìn)入臨時(shí)觀察區(qū)按照應(yīng)急處置流程處置。

　　（四）新生及家長統(tǒng)一由學(xué)校東門入校，配合做好體溫監(jiān)測、健康碼、行程碼、核酸檢測證明等查驗(yàn)工作。

　　四、各單位任務(wù)分工

　　（一）學(xué)生工作部

　　1、統(tǒng)籌組織學(xué)生返校和新生報(bào)到工作，協(xié)調(diào)各部門、各單位做好相關(guān)準(zhǔn)備工作；

　　2、與校辦一同在屬地疫情防控指揮部的統(tǒng)一部署下，至少提前一周開展一次實(shí)戰(zhàn)演練。

　　（二）教務(wù)處

　　做好不能返校學(xué)生的網(wǎng)上教學(xué)安排。

　　（三）保衛(wèi)處

　　1、負(fù)責(zé)東大門現(xiàn)場學(xué)生排隊(duì)區(qū)域和臨時(shí)觀察區(qū)劃分；

　　2、做好現(xiàn)場秩序維護(hù)和交通疏導(dǎo)工作。

　　（四）教育服務(wù)中心

　　1、負(fù)責(zé)工作人員和學(xué)生志愿者的物資準(zhǔn)備，具體包括：臨時(shí)觀察區(qū)帳篷2頂、桌子5張、一次性醫(yī)用口罩若干、酒精、消毒液等；

　　2、負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)臨時(shí)觀察區(qū)醫(yī)護(hù)人員的配備；

　　3、協(xié)調(diào)校園電瓶車在學(xué)校東大門等候，為學(xué)生提供服務(wù)；

　　4、9月2日至8日，在學(xué)校東門設(shè)置行李消毒區(qū)域、設(shè)置測量體溫通道；

　　5、設(shè)置發(fā)熱人員臨時(shí)留觀點(diǎn)；

　　6、做好防疫物資儲備和校園全面消殺，對重點(diǎn)場所進(jìn)行衛(wèi)生清潔消毒。

　　（五）校團(tuán)委

　　負(fù)責(zé)布置志愿者工作場地；統(tǒng)籌安排二級學(xué)院學(xué)生志愿者做好體溫測量和健康碼等核查工作。

　　（六）招生辦

　　與新生建立“一對一”聯(lián)系，及時(shí)通知中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)新生保留學(xué)籍，暫不報(bào)到，待風(fēng)險(xiǎn)等級降低后按疫情防控要求入校報(bào)到，并溫馨提示全體新生及家長做好自我防護(hù)、入校流程和路線等入學(xué)報(bào)到相關(guān)事宜。

　　（七）各學(xué)院

　　1、負(fù)責(zé)學(xué)生志愿者的遴選工作；

　　2、負(fù)責(zé)通知學(xué)生具體的返校時(shí)間和相關(guān)要求，提前兩周開展學(xué)生情況摸排，“一對一”聯(lián)系并按規(guī)定逐一審批返校條件；

　　3、提前做好中風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)學(xué)生（含旅居史）的篩查，并核查核酸檢測報(bào)告。

　　五、做好開學(xué)后常態(tài)化疫情防控工作

　　（一）嚴(yán)格校門管理。學(xué)生返校期間和開學(xué)后，校園實(shí)行全封閉管理。禁止外來人員和車輛進(jìn)入校區(qū)，如有特殊情況或工作需要，須經(jīng)學(xué)校相關(guān)單位（部門）主要負(fù)責(zé)人同意、報(bào)保衛(wèi)處主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，并在做好身份核實(shí)、登記和體溫測試、健康碼核實(shí)情況下，后方可入校。校內(nèi)所有人員一律憑出入證（學(xué)生證）進(jìn)出，進(jìn)校時(shí)須主動出示證件并自覺接受體溫檢測。

　　（二）優(yōu)化教育教學(xué)管理。科學(xué)制定教育教學(xué)應(yīng)急預(yù)案，加強(qiáng)線上線下課程統(tǒng)籌，原則上，不安排師生員工外出參觀交流、實(shí)踐實(shí)習(xí)和學(xué)習(xí)活動。

　　（三）開展新時(shí)代愛國衛(wèi)生運(yùn)動。做好校園環(huán)境常態(tài)化清潔消殺，加強(qiáng)疫情防控全員培訓(xùn)和宣傳引導(dǎo)。

　　（四）關(guān)注師生員工心理健康。各學(xué)院要充分發(fā)揮心理健康四級防護(hù)網(wǎng)絡(luò)機(jī)制的作用，及時(shí)了解和掌握學(xué)生的心理健康狀況，對因受疫情影響而產(chǎn)生心理障礙的學(xué)生進(jìn)行及時(shí)疏導(dǎo)，對心理危機(jī)學(xué)生及時(shí)科學(xué)地實(shí)施危機(jī)干預(yù)，提供心理健康服務(wù)，確保學(xué)生安全。

　　（五）嚴(yán)格日常管理。繼續(xù)落實(shí)學(xué)校傳染病疫情報(bào)告、晨午（晚）檢、因病缺勤追蹤登記等制度。學(xué)生按每天早上、中午、晚上各進(jìn)行一次體溫檢測，指定班干部負(fù)責(zé)，并將體溫檢測情況上報(bào)輔導(dǎo)員，異常情況由各學(xué)院報(bào)學(xué)生工作部。

　　六、工作要求

　　（一）始終繃緊疫情防控這根弦。各單位、各部門要從嚴(yán)從緊、從細(xì)從實(shí)，把各項(xiàng)工作落實(shí)到人，落實(shí)到每個(gè)環(huán)節(jié)，確保教學(xué)、生活秩序和師生安全。

　　（二）壓實(shí)防控責(zé)任。各單位、各部門要繼續(xù)執(zhí)行“日報(bào)告”“零報(bào)告”制度，24小時(shí)值班制度，主要負(fù)責(zé)人和值班人員、輔導(dǎo)員務(wù)必保持24小時(shí)通信暢通，確保學(xué)校的通知要求和工作安排落到實(shí)處。

　　（三）強(qiáng)化督查追責(zé)。學(xué)校開學(xué)和疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組將對各單位、各部門工作落實(shí)情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查，對工作不重視、不落實(shí)的要進(jìn)行追責(zé)問責(zé)，對因工作失誤導(dǎo)致學(xué)校疫情防控工作出現(xiàn)重大問題、造成影響的，將在全校進(jìn)行通報(bào)，并追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

小學(xué)冬春防火工作方案 篇20

　　為貫徹落實(shí)縣委、縣政府、縣教育局關(guān)于新冠肺炎疫情防控工作要求，進(jìn)一步加強(qiáng)我校20xx年春季學(xué)期新冠肺炎防控工作，科學(xué)、規(guī)范、有效、及時(shí)防控新冠肺炎疫情，防止疫情在校園內(nèi)蔓延擴(kuò)散，切實(shí)維護(hù)廣大師生的身體健康和生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教育秩序，根據(jù)《容縣教育局關(guān)于防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情確保開學(xué)安全的通知》要求、縣衛(wèi)生健康部門提出的防控指導(dǎo)意見和縣教育局防控預(yù)案，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定本方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　認(rèn)真貫徹關(guān)于堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的系列重要指示批示精神，深入落實(shí)中央和各級應(yīng)對疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組決策部署，嚴(yán)格按照全國、全區(qū)、全市教育系統(tǒng)加強(qiáng)新冠肺炎疫情防控工作部署要求，把師生生命安全和身體健康放在第一位，把疫情防控工作作為當(dāng)前最重要的工作來抓，堅(jiān)持以人為本、積極預(yù)防、提前謀劃、分類指導(dǎo)、科學(xué)規(guī)范、依法處置原則，把問題想得更嚴(yán)重一些，應(yīng)對措施更堅(jiān)決一些，想在前面、做在前面，釆取非常舉措，做細(xì)做實(shí)，確保疫情防控工作有序開展，為全體師生營造一個(gè)健康安全的校園環(huán)境。

　　二、防控目標(biāo)

　　普及新冠肺炎疫情防控知識，提高廣大師生的自我防護(hù)意識和能力；完善疫情信息監(jiān)測報(bào)告網(wǎng)絡(luò)，建立快速反應(yīng)機(jī)制，及時(shí)采取有效的防控措施，堅(jiān)決防止疫情在校園蔓延擴(kuò)散，堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，守護(hù)師生安康，維護(hù)校園穩(wěn)定。

　　三、疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　組長：潘魏(校長)全面部署防疫工作，防疫宣傳、向上級報(bào)告防疫工作。

　　副組長：鄒桂英(教導(dǎo)主任)，協(xié)助校長做好相關(guān)工作相關(guān)工作，主要負(fù)責(zé)一至三年級的疫情防控的工作。

　　劉炎蘭(教導(dǎo)副主任)，主要負(fù)責(zé)疫情期間“停課不停學(xué)”相關(guān)工作和四至六年級疫情防控的工作。

　　封日銘(安全管理員)，分管安全工作，具體疫情防控、后勤保障、校園消毒、檔案歸檔的檢查指導(dǎo)。

　　組員：全體教師班主任負(fù)責(zé)監(jiān)控班上學(xué)生的去向和健康、學(xué)習(xí)等情況，班級的宣傳、教育、防控、信息采集、統(tǒng)計(jì)、報(bào)告等工作，任課教師協(xié)助班主任做好班級相關(guān)工作。

　　領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室主任由封日銘兼任，陸林生、馬運(yùn)生、朱格炎負(fù)責(zé)協(xié)助整理檔案材料工作。

　　建立和完善領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，負(fù)責(zé)該項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)，制定學(xué)校防控工作方案，收集、分析、匯總上報(bào)有關(guān)信息，提出相應(yīng)處理建議。完善專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案，明確傳染病疫情的報(bào)告人，負(fù)責(zé)傳染病的監(jiān)控與報(bào)告工作，確保各項(xiàng)工作程序規(guī)范、及時(shí)、有效。

　　四、防控工作措施

　　(一)開學(xué)時(shí)間告知根據(jù)《廣西壯族自治區(qū)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組指揮部關(guān)于學(xué)校復(fù)學(xué)的通知》要求，具體正式開學(xué)時(shí)間在接到上級通知后，各班主任通過電話、微信、QQ等方式，與學(xué)生及家長進(jìn)行有效溝通和思想勸導(dǎo)，告知我校開學(xué)學(xué)生回校的時(shí)間安排及入學(xué)須知等事項(xiàng)，動員本班每一位學(xué)生按時(shí)回校。

　　(二)師生返校前

　　1、建立師生職工健康監(jiān)測機(jī)制，清底數(shù)明情況。

　　(1)從2月10日起每天收集所有教職工和學(xué)生的假期行蹤和健康情況信息(一天兩次)，學(xué)生以班為單位，教師以學(xué)校為單位，登記造冊。全覆蓋、無遺漏、精準(zhǔn)摸清來自疫情防控重點(diǎn)地區(qū)的教職員工、學(xué)生數(shù)量及其在班別的分布，跟蹤好重點(diǎn)人員。

　　(2)及時(shí)勸返除湖北省，容縣外的學(xué)生，居家隔離及醫(yī)學(xué)觀察，同時(shí)將每天健康監(jiān)測情況及時(shí)報(bào)學(xué)校安排的跟蹤監(jiān)控教師，為安全開學(xué)做好前期工作。

　　2、做好防控物資保障。

　　①設(shè)置隔離室，用以暫時(shí)留置觀察身體不適的師生，作為突發(fā)情況應(yīng)急處置使用。

　　②配備防疫器材一批，配備2支手持紅外線體溫測量儀，消毒噴灑壺12個(gè)(每班一個(gè))，消毒液55公斤，口罩和洗手液。

　　③通知家長提前為學(xué)生準(zhǔn)備一支體溫計(jì)、20個(gè)口罩，來校時(shí)佩帶口罩。

　　3、加強(qiáng)宣傳和培訓(xùn)。

　　(1)學(xué)校與xx鎮(zhèn)衛(wèi)生院聯(lián)系，取得專業(yè)技術(shù)支持，積極開展對教職工開展防控技能的培訓(xùn)。

　　(2)通過微信、QQ等方式，對家長、學(xué)生進(jìn)行防控新冠肺炎疫情知識宣傳教育，做好個(gè)人防護(hù)，嚴(yán)禁疫情期間外出，規(guī)范佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，不到人員密集的公共場所活動。

　　(3)在校園內(nèi)外張貼標(biāo)語、公告，出疫情防控宣傳欄，營造氛圍。

　　4、搞好校園環(huán)境衛(wèi)生。開展全校環(huán)境清潔整治和殺毒行動，從2月5日起，每天消毒校園，徹底消除衛(wèi)生死角和蚊蟲滋生地。開學(xué)前一天，學(xué)校全面檢查防疫工作到位情況，再次進(jìn)行校內(nèi)環(huán)境全面整治和消毒，做好開學(xué)準(zhǔn)備。

　　5、嚴(yán)格落實(shí)教職工輪值制度，并加強(qiáng)進(jìn)出校門管理，實(shí)施全封閉管理，嚴(yán)格執(zhí)行出入登記制度，必須經(jīng)過體溫測量正常并佩戴口罩方可進(jìn)入。外來人員、車輛一律不允許進(jìn)入學(xué)校。

　　6、按照“停課不停學(xué)”要求，制定延遲開學(xué)期間教學(xué)管理服務(wù)方案。通過空中課堂、網(wǎng)絡(luò)、微信群授課等形式，重點(diǎn)做好疫情防控知識、心理健康輔導(dǎo)；根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)分年級分學(xué)科布置學(xué)習(xí)任務(wù)和作業(yè)，做好學(xué)生在家學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)工作，最大限度降低延遲開學(xué)對教學(xué)工作造成的影響。

　　(三)師生返校當(dāng)日

　　1、有序組織學(xué)生返校。根據(jù)疫情防控情況，在確保安全的前提下，精準(zhǔn)安排學(xué)生，分年級有序進(jìn)入校園。嚴(yán)格執(zhí)行進(jìn)校體溫檢測制度。體溫正常、無咳嗽、無呼吸道癥狀方可入校；師生攜帶《防控新型冠狀病毒肺炎疫情身體健康承諾書》、健康卡回校，沒有進(jìn)行開學(xué)前14天健康監(jiān)測的人員一律勸返回家，嚴(yán)禁進(jìn)入學(xué)校。實(shí)行家長接送不入校門制度，引導(dǎo)學(xué)生有序出入校，避免出現(xiàn)人員聚集現(xiàn)象。

　　教師分工如下：

　　總負(fù)責(zé)：(校長) (安全管理員)

　　路口值日：

　　測溫員：

　　健康卡收集：

　　教室管理：班主任

　　2、做好重點(diǎn)監(jiān)測師生的管理。對屬于十六類監(jiān)測對象的師生，嚴(yán)格檢查其本人解除醫(yī)學(xué)觀察相關(guān)手續(xù)。不允許未解除或身體異常師生入校。

　　3、做好返校學(xué)生登記。返校當(dāng)天，做好缺勤、早退、請假記錄，詳細(xì)了解缺勤、早退、請假原因，發(fā)現(xiàn)可疑癥狀者，及時(shí)上報(bào)。

　　(四)師生返校后

　　1、嚴(yán)格落實(shí)工作。聯(lián)防聯(lián)控、傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報(bào)告、學(xué)生晨午檢、因病缺勤登記、病因追蹤制度，復(fù)學(xué)證明查驗(yàn)、學(xué)生健康管理、免疫接種證查驗(yàn)、環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度、通風(fēng)、消毒制度，傳染病防控健康教育等，各項(xiàng)工作有序展開。

　　2、嚴(yán)格落實(shí)校園封閉管理。實(shí)行校園封閉管理，禁止學(xué)生外出(特殊除外)，禁止校外無關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校。出入校門口逢車必查，逢人必檢，不漏一人。學(xué)校不得向任何機(jī)構(gòu)提供場所舉辦活動。不組織升旗、早操等大型集體活動。

　　3、實(shí)行一天兩檢按時(shí)上報(bào)制度。學(xué)生層面由班主任負(fù)責(zé)，教師層面由封日銘(安全管理員)直接負(fù)責(zé)。堅(jiān)持每日對教職員工和學(xué)生進(jìn)行晨檢(早上8點(diǎn)前完成)和午檢(下午2點(diǎn)前完成)。每天早上8點(diǎn)前和下午2點(diǎn)前，班主任將晨、午檢的體溫測量結(jié)果數(shù)據(jù)(包括未回校學(xué)生數(shù)據(jù)信息)報(bào)封日銘(安全管理員)。其中：因病缺勤請假的，必須做好登記、跟蹤統(tǒng)計(jì)、上報(bào)，不允許帶病上學(xué)(上班)。因病缺課(勤)人員根據(jù)醫(yī)院返校證明和隔離期限確認(rèn)后方可返校。當(dāng)天數(shù)據(jù)經(jīng)潘魏(校長)簽字確認(rèn)后，由潘魏(校長)按規(guī)定時(shí)間內(nèi)報(bào)送靈山鎮(zhèn)中心學(xué)校辦公室和靈山鎮(zhèn)防保所。

　　4、實(shí)行班級網(wǎng)格化管理。實(shí)行以班為單位網(wǎng)格化管理，科學(xué)組織學(xué)生的教學(xué)活動，嚴(yán)禁學(xué)生串班，減少班與班之間的接觸，減少在校人員流動。

　　5、做好發(fā)熱學(xué)生處置跟蹤。如發(fā)現(xiàn)體溫顯示異常，馬上引導(dǎo)學(xué)生到觀察室單獨(dú)隔離觀察，返回測量體溫，與家長聯(lián)系，請家長陪同學(xué)生到靈山鎮(zhèn)衛(wèi)生院診治。學(xué)校密切跟蹤，確保第一時(shí)間掌握學(xué)生的身體狀況，第一時(shí)間做出相應(yīng)應(yīng)對，同時(shí)馬上安排人員對觀察室進(jìn)行消毒。

　　6、開展校園清潔衛(wèi)生和殺毒。垃圾日產(chǎn)日清，保持干凈、整潔的校園環(huán)境，校園公共衛(wèi)生間、公用垃圾桶應(yīng)每天清潔和消毒，及時(shí)清倒廢棄雜物。教室、活動室等室內(nèi)場所保持室內(nèi)空氣流通，加強(qiáng)日常預(yù)防性消毒。關(guān)閉圖書室、閱覽室等公共活動場所。

　　7、做好開學(xué)衛(wèi)生防護(hù)知識第一課：教育學(xué)生勤洗手，避免與他人共用水杯等物品。咳嗽和打噴嚏時(shí)使用紙巾或屈肘遮掩口鼻，防止飛沫傳播。在校園內(nèi)設(shè)置口罩回收點(diǎn)，做好疫情期間廢棄口罩回收工作。指導(dǎo)學(xué)生正確使用水銀探溫針，并教育學(xué)生遇到水銀探溫針破碎后的正確處理辦法：馬上開窗通風(fēng)，灑落出來的汞必須立即用滴管、毛刷收集起來，并用水覆蓋(最好用甘油)，然后在污染處撒上硫磺粉，無液體后方可清掃。注意不能吞服或直接用手觸摸，清理完畢后注意及時(shí)洗手。

　　(五)加強(qiáng)值班，按規(guī)定及時(shí)報(bào)送疫情防控信息。

　　及時(shí)掌握疫情發(fā)展動態(tài)，如發(fā)現(xiàn)師生疑似感染新型冠狀病毒肺炎的第一時(shí)間聯(lián)系靈山鎮(zhèn)衛(wèi)生院(5618724)出車接診，并立即向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。經(jīng)醫(yī)療、疾控部門確診后，即時(shí)向縣教育局、靈山鎮(zhèn)政府報(bào)告。

小學(xué)冬春防火工作方案 篇21

　　為保障學(xué)生順利返校開學(xué)，有效防止新冠肺炎疫情向校園擴(kuò)散，根據(jù)上級文件要求，按照新版《新型冠狀病毒肺炎防控方案》制定本方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　二、工作措施

　　1.成立分期分批錯峰返校工作領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：徐

　　副組長：

　　防控專員：張

　　組員：

　　2.嚴(yán)格摸底排查，嚴(yán)防帶病進(jìn)校。

　　一是摸清有外出師生情況，實(shí)行信息化遠(yuǎn)端管理。利用信息化手段，全覆蓋、無遺漏精準(zhǔn)摸排當(dāng)前滯留區(qū)外的師生，摸清疫情重點(diǎn)地區(qū)及疫情非重點(diǎn)地區(qū)旅行經(jīng)歷人數(shù)，按教職工和學(xué)生分類登記，建立電子臺帳。采取“人盯人”的方式，精準(zhǔn)掌握每一名師生滯留地點(diǎn)、活動軌跡、健康狀況等。實(shí)行動態(tài)監(jiān)測，建立“日報(bào)告”制度，每日逐級上報(bào)人員流動信息。（責(zé)任人：總務(wù)處主任鄭；各班班主任）

　　二是摸清全體師生健康狀況，建立健康檔案。對全校師生及其家庭成員健康狀況進(jìn)行一次大排查、大起底。重點(diǎn)做好四類重點(diǎn)人員摸排。在此基礎(chǔ)上，逐級匯總形成全校師生健康檔案，實(shí)行動態(tài)監(jiān)測。（責(zé)任人：德育處主任張；大隊(duì)輔導(dǎo)員：郜；各班班主任）

　　3.全面消殺消毒，保障教育教學(xué)場所清潔衛(wèi)生。

　　除認(rèn)真做好日常的整治打掃消毒等工作外，對校園進(jìn)行全面徹底的環(huán)境衛(wèi)生大整治、大掃除，確保不留盲區(qū)、不留死角，做好校舍室內(nèi)空氣、地面和物體表面等的消毒工作。（責(zé)任人：總務(wù)處主任鄭；各班班主任）

　　4.周密安排師生返程作息，實(shí)行“六錯時(shí)一錯峰”

　　（負(fù)責(zé)人：教導(dǎo)處：李x；總務(wù)處主任：鄭；各班班主任）

　　一是實(shí)行滯留外地師生錯峰返程。滯留外地教師由學(xué)校統(tǒng)一掌握其行程，通知提前返回。

　　二是實(shí)行錯峰錯時(shí)入校。實(shí)行錯峰返校。開學(xué)前根據(jù)疫情防控需要，2.16上午按照低中高錯時(shí)返校年級。五、六年級8:00返校，三、四年級8:30返校，一、二年級9:00返校，開學(xué)后根據(jù)實(shí)際情況，實(shí)行錯時(shí)入校。疫情防控期間，由家長配合學(xué)校做好學(xué)生體溫檢測（早晚各一次測試）。學(xué)生沒有發(fā)熱、咳嗽、乏力等癥狀方可佩戴口罩到校上學(xué)。

　　為降低風(fēng)險(xiǎn)，學(xué)校實(shí)行錯時(shí)入校，同學(xué)錯時(shí)入學(xué)順序?yàn)榱�、五、四、三、二、一年級，入學(xué)時(shí)間分別為五、六年級7:40，三、四年級7:45，一、二年級7:50。

　　學(xué)生入校時(shí)按照2路縱隊(duì)行進(jìn)，按照劃定的指示標(biāo)志行進(jìn)，前后左右間隔1米以上，安靜有序進(jìn)入教學(xué)樓和班級，班主任老師提前進(jìn)行線上培訓(xùn)，讓學(xué)生熟知，值班教師和做好引導(dǎo)管理工作。

　　入校時(shí)，要對學(xué)生嚴(yán)把體溫檢測關(guān)口，家長自測、進(jìn)校檢測、進(jìn)教室前檢測、進(jìn)教室后檢測。落實(shí)晨午檢制度。具體安排如下：

　　①早晨，學(xué)生測體溫。

　　·在家量體溫，家長在家為學(xué)生測量體溫，體溫正常方可上學(xué)。

　　·進(jìn)校門前，由值班人員第二次測體溫。學(xué)校門口設(shè)置自動測溫設(shè)備，由當(dāng)日值班領(lǐng)導(dǎo)和值班老師負(fù)責(zé)測溫。如有學(xué)生體溫超過37.3℃，馬上啟動應(yīng)急預(yù)案，立即報(bào)告校醫(yī)老師郜，校醫(yī)用水銀體溫計(jì)進(jìn)行復(fù)測，如有超過37.3℃，校醫(yī)馬上通知專班負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)人向上級匯報(bào)并通知班主任，班主任通知家長來接孩子，按照疑似疫情處置流程操作。開車教師從北門進(jìn)入，由保安人員測溫。

　　·進(jìn)教室后，由班主任進(jìn)行第三次測體溫，每日填寫記錄單。

　　②中午，午餐前完成測體溫檢測，體溫正常方可在校就餐。檢查方式及要求同上。

　　晨午檢內(nèi)容包括：測量體溫、觀察學(xué)生的精神狀態(tài)、詢問學(xué)生健康狀況、登記因病缺勤等情況。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有發(fā)熱等癥狀或其他異常時(shí)，應(yīng)立即采取隔離措施，按報(bào)告流程逐級上報(bào)，做好相關(guān)記錄。配合家長、衛(wèi)生健康部門做好后續(xù)處置工作。

　　學(xué)生放學(xué)到家后，在家量體溫，并于次日早上在問卷星內(nèi)提報(bào)，如體溫異常，當(dāng)晚立即上報(bào)班主任。

　　郜主任負(fù)責(zé)指導(dǎo)各班開展學(xué)生晨檢工作，對各班晨檢結(jié)果進(jìn)行核實(shí)、排查、匯總、上報(bào)，登記因病缺課學(xué)生的患病情況，包括發(fā)病時(shí)間、癥狀、就診情況等信息，做好“青島市中小學(xué)校因病缺課每日網(wǎng)絡(luò)直報(bào)”工作，網(wǎng)絡(luò)直報(bào)上報(bào)率要達(dá)到100%。教職員工堅(jiān)持每天測量體溫3次（早上在家測量、校門口測量、下午辦公室測量，前兩次測量每天早上問卷星上報(bào)，下午測量以辦公室為單位上報(bào)到辦公室）。

　　四是實(shí)行分路線、錯時(shí)放學(xué)。

　　1.將教學(xué)樓每個(gè)區(qū)域的班級進(jìn)行分組，奇數(shù)班級為A組，偶數(shù)班級為B組。

　　2.放學(xué)順序安排

　　一、二年級：

　　①A組班級先在走廊站隊(duì)，學(xué)生站1米點(diǎn)；B組在教室內(nèi)提前準(zhǔn)備站隊(duì)，間隔1米。

　　②按班級、區(qū)域位置錯時(shí)放學(xué)。

　　學(xué)生離校時(shí)按照2列縱隊(duì)行進(jìn)，按照劃定的指示標(biāo)志行進(jìn)，前后左右間隔1米以上，安靜有序離開教學(xué)樓和班級，班主任老師提前進(jìn)行培訓(xùn)，讓學(xué)生熟知，值班教師和做好引導(dǎo)管理工作。

　　五是實(shí)行錯時(shí)錯峰就餐，嚴(yán)格就餐管理。

　　加強(qiáng)飲食管理。落實(shí)校園主體責(zé)任。嚴(yán)格規(guī)范餐飲從業(yè)人員管理。食堂工作人員每天崗前必須進(jìn)行晨檢及體溫測量，并保留檢測記錄。工作時(shí)必須統(tǒng)一佩戴手套、帽子和醫(yī)用口罩。食堂采購人員、送貨人員和查驗(yàn)人員在工作期間做好個(gè)人防護(hù)。嚴(yán)格食堂進(jìn)貨渠道管理，不得使用來源不明的家禽、家畜，嚴(yán)禁采購食用野生動物。嚴(yán)格衛(wèi)生清潔，食堂要配置消毒洗手液、肥皂及酒精棉球或消毒濕巾，餐具嚴(yán)格按規(guī)定消毒和保管。加工環(huán)節(jié)嚴(yán)格生熟分開，疫情存續(xù)期間禁止提供即食生冷餐飲。

　　嚴(yán)格就餐管理。針對學(xué)校食堂就餐人員多且集中的實(shí)際情況，堅(jiān)持“錯時(shí)同向”的就餐原則，讓學(xué)生、教職工錯時(shí)就餐、分批就餐，減少餐廳同時(shí)用餐的人數(shù)，相互之間間隔一定距離，實(shí)行雙單桌，避免面對面就餐。

　　3.注意問題

　　（1）第一批學(xué)生就餐時(shí)，統(tǒng)一坐在每張餐桌靠近分餐窗口一邊的南向位置，第二批學(xué)生就餐時(shí)，統(tǒng)一坐在每張餐桌遠(yuǎn)離分餐窗口一邊的北向位置，避免前后兩批就餐的學(xué)生坐在同一方向。

　　（2）學(xué)生進(jìn)入餐廳時(shí)，按照順序排好隊(duì)伍，前后間隔1米，嚴(yán)格按照地面的標(biāo)點(diǎn)為準(zhǔn)，直到餐盤放到餐桌。用餐時(shí)，嚴(yán)禁說話，用餐后，收拾好桌面，等待班主任統(tǒng)一起立的口令后，將餐余倒入回收桶后返回教室。

　　（3）為避免就餐學(xué)生聚堆，請班主任嚴(yán)格按照規(guī)定時(shí)間組織學(xué)生在規(guī)定座位就餐。

　　（4）餐廳地面的標(biāo)點(diǎn)，藍(lán)色為進(jìn)入餐廳打飯排隊(duì)的，黃色為就餐后送餐盤排隊(duì)的。（負(fù)責(zé)人：總務(wù)處主任薛；餐廳經(jīng)理孔）

　　六是組織學(xué)生錯時(shí)分批上廁所，盡量做到不聚集。在每個(gè)廁所就廁路線上劃定就廁線路，設(shè)定間隔不低于1米的間隔標(biāo)識，每個(gè)時(shí)間段安排值班教師組織學(xué)生按要求有序上廁所。

　　4.加強(qiáng)衛(wèi)生防護(hù)。加強(qiáng)教育指導(dǎo)，制定師生一日防護(hù)須知上墻，引導(dǎo)師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。教育學(xué)生在咳嗽或打噴嚏時(shí)，用手肘衣服遮住口鼻，避免用手觸摸眼睛、鼻或口。餐前便后、觸摸公共物品、接觸呼吸道分泌物（如打噴嚏）后使用肥皂（或洗手液）用流水洗手，用一次性紙巾或干凈毛巾擦手。學(xué)生及教師每日將廢棄口罩丟入樓層的廢棄口罩垃圾桶，學(xué)校安排專人負(fù)責(zé)每日定時(shí)回收廢棄口罩，用酒精或84消毒后等投入學(xué)校紅色（有害）垃圾桶內(nèi)。教室內(nèi)課桌面向黑板同向排列，單人單桌，間距1米以上。課間休息時(shí)，每層樓的學(xué)生洗手間和飲水機(jī)處，安排兩名課間秩序維持專員維持秩序，學(xué)生間隔1米以上距離排隊(duì)打水，防止聚堆。為減少學(xué)生課間聚集打水，每班配備2把安全暖瓶，安排教師每節(jié)課間提早給學(xué)生打好開水，方面學(xué)生在教室飲水。班主任課間靠班，防止學(xué)生聚堆交流；年級主任課間加強(qiáng)巡視，防止學(xué)生串班交流。教室等活動場所每天早晨、課間操、中午、放學(xué)至少開窗通風(fēng)不少于4次，每次30分鐘，課間根據(jù)防疫期間鈴聲提醒常通風(fēng)。戶外空氣質(zhì)量較差時(shí)，通風(fēng)換氣頻次和時(shí)間應(yīng)適當(dāng)減少。盡量減少到人群密集場所活動，避免接觸呼吸道感染患者。門衛(wèi)、保潔等從事校園安保、清潔消毒人員要每日按時(shí)更換防護(hù)用品，必須佩戴口罩，穿工作服，工作服要每日清洗，如被污物污染時(shí)應(yīng)及時(shí)更換清洗。（負(fù)責(zé)人：德育處主任張；總務(wù)處主任管x）

　　5.科學(xué)設(shè)置晨午檢地點(diǎn)，保障學(xué)生安全進(jìn)校。

　　開學(xué)時(shí)立即啟動入校體溫檢測制度，對全體師生員工每日最少進(jìn)行兩次體溫檢測（進(jìn)校門時(shí)必須測體溫）。

　　根據(jù)學(xué)生入校路線，合理設(shè)置晨午檢地點(diǎn)。（責(zé)任人：德育處主任張；各班班主任）

　　6.周密守護(hù)師生健康，落實(shí)“三項(xiàng)制度”。

　　（責(zé)任人：總務(wù)處：薛；德育處主任張；年級各班班主任）

　　一是落實(shí)校園防控管理制度。嚴(yán)格落實(shí)出入管理制度，在防控期間，師生不得隨意出入校門，如有教師學(xué)生患病等突發(fā)情況必須進(jìn)出校門時(shí)，要嚴(yán)格履行學(xué)校關(guān)于師生請假制度的要求，方可出校門。上學(xué)、放學(xué)一律穿校服進(jìn)出校門。

　　二是落實(shí)疫情報(bào)告及應(yīng)急處置制度。各年級隨時(shí)掌握師生健康狀況，一旦發(fā)現(xiàn)有疑似新冠肺炎早期癥狀（如發(fā)熱、咳嗽等）的，要立即啟動應(yīng)急預(yù)案，讓其戴上醫(yī)用口罩，并第一時(shí)間向?qū)W校報(bào)告，學(xué)校按照《應(yīng)急預(yù)案》的相關(guān)流程處置。

　　三是落實(shí)因病缺勤（課）登記和追蹤報(bào)告制度。各年級每日要統(tǒng)計(jì)師生的出勤（到校）情況，并做好記錄。對因病缺勤（課）師生要及時(shí)登記報(bào)告，指定專人負(fù)責(zé)，實(shí)行病因追蹤。病愈后由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和校醫(yī)根據(jù)醫(yī)院返校證明共同研究認(rèn)可后方可返校。不允許師生帶病上班。

　　7.加強(qiáng)體育鍛煉。不能統(tǒng)一組織大課間活動時(shí)，各班學(xué)生以手指操、眼保健操、個(gè)人舒展活動為主；可以統(tǒng)一組織大課間活動時(shí)，保證學(xué)生每天戶外活動一小時(shí)（上午9:50-10:10，當(dāng)天沒有體育課的班級按照課程表開展陽光體育活動），班主任靠班，上下樓及戶外活動時(shí)，人與人間隔1.5米以上，班級與班級間距拉大，沿指定路線到達(dá)指定位置。（責(zé)任人：教導(dǎo)處主任：殷；總務(wù)處主任：薛；德育處主任張；各班班主任；體育教師）

小學(xué)冬春防火工作方案 篇22

　　為貫徹落實(shí)國家和我省關(guān)于新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作部署要求，充分利用信息化手段保障疫情防控期間教育教學(xué)活動有序開展，根據(jù)《河南省教育廳關(guān)于做好新型冠狀病毒肺炎疫情防控期間網(wǎng)上教學(xué)工作的指導(dǎo)意見》，結(jié)合我市實(shí)際，平頂山市教育體育局制定了《平頂山市疫情防控期間中小學(xué)網(wǎng)上教學(xué)實(shí)施方案》。

　　一、總體目標(biāo)

　　針對疫情防控工作實(shí)際，充分發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的作用，統(tǒng)籌利用各級教育資源公共服務(wù)平臺和各類開放性、公益性網(wǎng)絡(luò)直播平臺，整合調(diào)集適配的教育教學(xué)資源，通過互聯(lián)網(wǎng)、電視、家庭電腦和智能終端等，啟動實(shí)施在線授課（聽課）、資源點(diǎn)播和線上輔導(dǎo)、討論、答疑等活動，消減疫情對教學(xué)活動的影響，有效實(shí)現(xiàn)各級各類教育“停課不停教、不停學(xué)”。

　　二、實(shí)施時(shí)段

　　結(jié)合我市疫情防控形勢，按省市疫情防控專班要求，啟動線上教學(xué)期間。

　　三、實(shí)施路徑

　　（一）教學(xué)組織

　　1、義務(wù)教育階段學(xué)校以縣區(qū)為主統(tǒng)籌實(shí)施，部分條件較好的學(xué)校可以以年級或教學(xué)班為單位組織實(shí)施。要按照“市級統(tǒng)籌、區(qū)縣監(jiān)管、學(xué)校負(fù)責(zé)、教師主導(dǎo)、學(xué)生主體、家校共育”的原則，實(shí)行“一區(qū)一策”“一校一案”，結(jié)合實(shí)際指導(dǎo)師生科學(xué)制定教學(xué)計(jì)劃和學(xué)習(xí)計(jì)劃；普通高中可以“一校一案”，由學(xué)校根據(jù)軟硬件保障情況，按年級或班級自行組織。各類數(shù)字教育資源要優(yōu)先保障初三、高三年級網(wǎng)上教學(xué)需求。對于以縣（市、區(qū)）統(tǒng)籌安排的網(wǎng)絡(luò)課程，應(yīng)至少提前3天將相關(guān)課表發(fā)放到屬地學(xué)校。

　　2、不具備網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)條件的農(nóng)村薄弱中小學(xué)校，縣（市、區(qū)）級教育部門可依托國家和省市教育資源平臺，通過點(diǎn)播方式組織遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)；可統(tǒng)籌本地優(yōu)秀骨干教師根據(jù)各學(xué)科教學(xué)進(jìn)度安排，錄制一批優(yōu)秀的課例，通過地方電視臺、網(wǎng)絡(luò)等形式供學(xué)生自主學(xué)習(xí)；針對部分無網(wǎng)絡(luò)或網(wǎng)速慢的農(nóng)村地區(qū)，應(yīng)充分發(fā)揮無線、有線電視的作用，開展電視教學(xué)。

　　（二）教學(xué)模式

　　1、在線直播課堂。組織教師對全縣（市、區(qū)）、全校或年級學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)平臺開設(shè)直播課堂，教師集中授課，課后分校（分班）輔導(dǎo)。充分發(fā)揮各級各類名師工作室的優(yōu)勢，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面。

　　2、網(wǎng)絡(luò)點(diǎn)播教學(xué)。充分利用國家和省市教育資源公共服務(wù)平臺存量資源和積累的“一師一優(yōu)課”資源，組織學(xué)生開展資源點(diǎn)播。

　　3、學(xué)生自主學(xué)習(xí)。由學(xué)校組織教師根據(jù)網(wǎng)上學(xué)習(xí)資源清單，結(jié)合本校實(shí)際，指導(dǎo)、推送給學(xué)生供自主學(xué)習(xí)。學(xué)校和家庭要加強(qiáng)自主學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效果。

　　4、電視視頻學(xué)習(xí)。充分利用國家和地方教育電視臺，通過直播、點(diǎn)播等方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。

　　5、收看在線直播課。國內(nèi)部分教育組織或機(jī)構(gòu)籌備開展的系統(tǒng)化、公益性在線授課活動，學(xué)校可在線聽課、學(xué)習(xí)交流，共享優(yōu)質(zhì)教育資源。

　　6、線上輔導(dǎo)答疑。各中小學(xué)在組織網(wǎng)絡(luò)課堂學(xué)習(xí)的同時(shí)，可利用各類網(wǎng)絡(luò)平臺和“人人通”網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間，組織教師進(jìn)行在線答疑輔導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。

　　四、實(shí)施原則

　　（一）強(qiáng)化統(tǒng)籌安排。各縣（市、區(qū)）、局屬學(xué)校各學(xué)校、各學(xué)科根據(jù)實(shí)際教學(xué)進(jìn)度，制定線上教育教學(xué)工作方案，突出課程資源建設(shè)，實(shí)用性和可操作性；要基于學(xué)期各年級各學(xué)科所使用的教材版本制定課程日計(jì)劃表、周計(jì)劃表和作息時(shí)間表，科學(xué)進(jìn)行各學(xué)科時(shí)間規(guī)劃，安排學(xué)生日常學(xué)習(xí)內(nèi)容，協(xié)同家長指導(dǎo)學(xué)生在家開展學(xué)習(xí)活動。學(xué)校和教師要向家長和學(xué)生提供學(xué)習(xí)方案、學(xué)習(xí)建議，協(xié)同家長開展學(xué)生心理健康輔導(dǎo)，鼓勵學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)體育運(yùn)動和家務(wù)勞動。

　　（二）加強(qiáng)課程設(shè)計(jì)。堅(jiān)持“五育”并舉，落實(shí)課程育人，統(tǒng)籌國家課程、地方課程和校本課程的線上教學(xué)實(shí)施。積極探索開發(fā)適用于線上教學(xué)的課程設(shè)計(jì)和教學(xué)資源，加強(qiáng)時(shí)事專題等線上課程的設(shè)計(jì)開發(fā)，積極開展安全教育、科普教育、生命教育、健康教育和勞動教育等。多個(gè)班級統(tǒng)一線上教學(xué)，應(yīng)采取“雙師課堂”，線上教師統(tǒng)一授課與本校任課教師網(wǎng)上輔導(dǎo)相結(jié)合實(shí)施教學(xué)。強(qiáng)化線上教學(xué)的師生交互、情感交流，提倡家長和學(xué)生共同參與項(xiàng)目化和合作式學(xué)習(xí)。

　　（三）開展網(wǎng)絡(luò)教研。要推動網(wǎng)絡(luò)教研制度建設(shè)和網(wǎng)絡(luò)教研活動深入開展，開創(chuàng)新形勢下教研工作新局面。各學(xué)校、各學(xué)科教研組、備課組要組織進(jìn)行線上學(xué)科教研和集體備課，依據(jù)課標(biāo)和學(xué)情研討教學(xué)內(nèi)容，保證教學(xué)質(zhì)量。各學(xué)科開始授課前，要積極開展線上集體備課活動，在主備老師主備的基礎(chǔ)上，其他老師討論補(bǔ)充，確定好學(xué)情分析、課堂設(shè)計(jì)、重難點(diǎn)和易錯點(diǎn)，解決好難點(diǎn)突破、典型例題、活動設(shè)計(jì)、課堂總結(jié)等，確保科學(xué)規(guī)范、務(wù)實(shí)高效。

　　（四）優(yōu)化教學(xué)實(shí)施。各縣（市、區(qū)）、各局屬學(xué)校要組織教師在上班時(shí)間在線上崗。認(rèn)真做好班級管理、集體備課、教學(xué)實(shí)施、在線答疑、學(xué)習(xí)指導(dǎo)、作業(yè)批改、學(xué)習(xí)效果測評反饋、心理輔導(dǎo)、家校合作等工作。學(xué)校和教師要根據(jù)學(xué)習(xí)目標(biāo)和內(nèi)容，提前做好網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源的甄別和篩選，選擇優(yōu)質(zhì)的、切合學(xué)生實(shí)際的教學(xué)資源推薦給學(xué)生，要做好作業(yè)的布置和批閱。

　　五、工作要求

　　合理確定實(shí)施范圍。小學(xué)低年級不建議開展線上教學(xué)，可由教師指導(dǎo)，家長和學(xué)生自主選擇學(xué)習(xí)；小學(xué)中高年級每節(jié)課20分鐘，每天線上教育教學(xué)時(shí)間原則上不超過60分鐘；初中每節(jié)課30分鐘，每天線上教育教學(xué)時(shí)間原則上不超過120分鐘；高中每節(jié)課30分鐘，每天線上教育教學(xué)時(shí)間原則上不超過180分鐘。每次線上學(xué)習(xí)開始前至少休息10分鐘。要指導(dǎo)學(xué)生合理安排作息時(shí)間，適當(dāng)增加音樂欣賞、鍛煉身體、開展課外閱讀和家庭勞動等活動。

小學(xué)冬春防火工作方案 篇23

　　根據(jù)目前新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)展形勢，為精心做好學(xué)校延遲開學(xué)“疫情防控”和學(xué)生學(xué)習(xí)輔導(dǎo)服務(wù)工作，維護(hù)正常的教學(xué)秩序，結(jié)合我校教育教學(xué)實(shí)際，特制訂本計(jì)劃。

　　一、總體要求

　　目前疫情防控的形勢日趨嚴(yán)峻，按照上級“停課不停教、停課不停學(xué)”的工作要求，全體教師要提高認(rèn)識，做好此項(xiàng)工作。這段時(shí)間學(xué)生和家長在家有大量的閑余時(shí)間，也方便我們開展工作，教師要充分線上學(xué)習(xí)交流平臺與網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源開展各種形式的線上學(xué)習(xí)，遵循簡單、易行、有效的原則，為學(xué)生提供輔導(dǎo)、答疑解惑，確保推遲開學(xué)不停課，讓學(xué)生在家里也能上好課、學(xué)得好。

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　成立“停課不停學(xué)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長擔(dān)任組長，任課教師為主要成員，明確責(zé)任，細(xì)化分工。

　　組長：

　　王海龍

　　負(fù)責(zé)對“停課不停學(xué)”工作的全面督查督導(dǎo)。

　　制定和調(diào)整工作方案，落實(shí)任課教師“停課不停學(xué)”工作實(shí)施和開展。

　　成員：

　　制定本學(xué)科的學(xué)習(xí)計(jì)劃，負(fù)責(zé)本學(xué)科各類電子資源的收集、整理和發(fā)布。

　　部署本學(xué)科具體的學(xué)生預(yù)習(xí)、練習(xí)和網(wǎng)絡(luò)反饋活動。

　　三、具體措施

　　1、時(shí)間安排（3月1日開始）。

　　2、使用平臺：微信群、QQ、電話。

　　3、科目：語文、數(shù)學(xué)、英語的作業(yè)，開學(xué)任課教師收繳。

　　4、要求：

　　1）任課教師發(fā)放電子教材（自行微信搜索，或用其他方式）至班級微信群。

　　2）以預(yù)習(xí)、背誦、作業(yè)等形式為主，教師做好檢查與指導(dǎo)。

　　3）任課教師上交個(gè)人《寒假疫情防控期間“停課不停學(xué)”教學(xué)計(jì)劃》至工作群。

　　4）任課教師每天設(shè)計(jì)好學(xué)習(xí)單后發(fā)到校長處，校長審核后方可發(fā)送到班級群。

　　5）教師每天把當(dāng)天的具體學(xué)習(xí)任務(wù)發(fā)至班級微信群里，并要求家長督促孩子預(yù)習(xí)、學(xué)習(xí)、反饋。老師定時(shí)檢查學(xué)生反饋情況，實(shí)時(shí)點(diǎn)撥，并每天將開展情況發(fā)送至校長處。

　　6）做好資料收集和保存，開學(xué)上交一份《寒假疫情防控期間“停課不停學(xué)”教學(xué)工作總結(jié)》。

　　7）校領(lǐng)導(dǎo)在年級群中督導(dǎo)年級落實(shí)情況。

　　四、推薦方式：

　　1）網(wǎng)上如有現(xiàn)成的名師優(yōu)課推薦優(yōu)先使用。

　　2）編寫學(xué)習(xí)單、重難點(diǎn)指導(dǎo)、課后練習(xí)、疑難解答。

　　3）語文讀書打卡要持續(xù)進(jìn)行，每天不少于20分鐘。

　　4）加強(qiáng)居家鍛煉，增強(qiáng)抵抗力。

　　結(jié)合“疫情防控”時(shí)期學(xué)生活動范圍有限的現(xiàn)狀，哈家小學(xué)體育教師要利用小黑板打卡功能為學(xué)生布置適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動量。讓大家足不出戶，做好鍛煉，增強(qiáng)抵抗力。

　　①跳繩1分鐘x2次（80個(gè)）

　　②平衡性練習(xí)（如：單腳站立、平板支撐）

　　③其他運(yùn)動。

　　根據(jù)條件自己設(shè)定。

小學(xué)冬春防火工作方案 篇24

　　根據(jù)教育部關(guān)于印發(fā)《中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)辦法》（國教督辦〔20xx〕2號）、《幼兒園責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)辦法》（教督〔20xx〕3號）要求，結(jié)合我區(qū)實(shí)際，特制定中小學(xué)、幼兒園責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)的工作方案。

　　一、工作目標(biāo)

　　以高水平教育督導(dǎo)推動高質(zhì)量教育體系建設(shè)：

　　1.推進(jìn)主題式督導(dǎo)，為學(xué)校提供切實(shí)的指導(dǎo)與幫助。

　　2.完善督導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)平臺，進(jìn)一步推進(jìn)數(shù)智督導(dǎo)管理。

　　3.采用例會與簡報(bào)工作機(jī)制，增強(qiáng)督導(dǎo)反饋與交流。

　　二、工作職責(zé)

　　1.督導(dǎo)頻次：專職督學(xué)每半月進(jìn)行一次主題督導(dǎo)，根據(jù)學(xué)期時(shí)長，每學(xué)期進(jìn)行主題式督導(dǎo)8—10次；兼職督學(xué)每月一次主題督導(dǎo)，每學(xué)期進(jìn)行主題式督導(dǎo)4—5次。

　　2.督導(dǎo)形式：隨機(jī)聽課、教師和校長的訪談、查閱學(xué)校的資料、列席學(xué)校工作會議、問卷調(diào)查、校園巡視等。

　　3.督導(dǎo)內(nèi)容：采用主題式督導(dǎo)，與當(dāng)年教育教學(xué)中心工作一致。具體包括對學(xué)校依法依規(guī)辦學(xué)進(jìn)行監(jiān)督指導(dǎo)；對學(xué)校管理和教育教學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)；受理、核實(shí)相關(guān)的舉報(bào)和投訴；發(fā)現(xiàn)問題并督促學(xué)校整改；向教育督導(dǎo)部門報(bào)告情況，向有關(guān)部門提出意見；參加督導(dǎo)部門組織的專項(xiàng)督導(dǎo)、隨訪督導(dǎo)和發(fā)展性督導(dǎo)；受教育行政部的委托，組織開展學(xué)校日常管理的檢查、各級各類學(xué)校的考核評估以及各級各類學(xué)校創(chuàng)建活動；參與教學(xué)質(zhì)量部門開展教育教學(xué)的監(jiān)測工作等。

　　4.督導(dǎo)記錄：在督導(dǎo)過程中可通過記錄、拍照、錄音、復(fù)制文件等方式，對現(xiàn)狀、問題、意見等進(jìn)行記錄。

　　5.督導(dǎo)反饋：責(zé)任督學(xué)根據(jù)下校督導(dǎo)，肯定成績、提出問題、提出意見建議，形成反饋意見要及時(shí)和學(xué)校溝通交流。

　　6.數(shù)智管理：加強(qiáng)研究，完善督導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)平臺維護(hù)，各督導(dǎo)三天內(nèi)把督導(dǎo)情況上傳釘釘平臺，每個(gè)學(xué)期結(jié)束前上交一篇工作總結(jié)。

　　三、工作機(jī)制

　　1.計(jì)劃性：督導(dǎo)評估中心制定學(xué)期督導(dǎo)計(jì)劃，包括確定督導(dǎo)主題、督導(dǎo)形式、具體要求、資料準(zhǔn)備等。

　　2.深入性：熱愛教育督導(dǎo)工作，能夠深入一線，深入學(xué)校，深入師生開展教育督導(dǎo)工作。

　　3.例會制：專職督學(xué)隔周周五上午召開例會，反饋交流督學(xué)情況。

　　4.簡報(bào)制：每月出督導(dǎo)簡報(bào)，階段性梳理主題式督學(xué)的情況，抄報(bào)局長室、科室長、校園長。

小學(xué)冬春防火工作方案 篇25

　　為了保證教育法律、法規(guī)、規(guī)章和國家教育方針、政策的貫徹執(zhí)行，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量，促進(jìn)教育公平，推動教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，根據(jù)《教育督導(dǎo)條例》《關(guān)于深化新時(shí)代教育督導(dǎo)體制改革的意見》及市教育局秋季開學(xué)工作會議要求，擬定于9月7日至18日組織開展20xx年全市秋季開學(xué)工作專項(xiàng)督導(dǎo)。為確保督導(dǎo)工作高效實(shí)施，經(jīng)教育督導(dǎo)中心主任辦公會議研究并報(bào)局黨委同意，特制定20xx年秋季開學(xué)工作專項(xiàng)督導(dǎo)方案。

　　一、領(lǐng)導(dǎo)小組

　　總指揮：

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　二、督導(dǎo)范圍和內(nèi)容

　　（一）自查督導(dǎo)覆蓋全市各級各類學(xué)校（幼兒園）。

　　（二）在全面了解掌握全市開學(xué)工作動態(tài)、收集典型經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，突出以下幾個(gè)重點(diǎn)：

　　1.安全工作方面。重點(diǎn)督查校園實(shí)行封閉式管理及"三防"建設(shè)落實(shí)情況；校園一鍵式報(bào)警設(shè)施安裝情況；開學(xué)初是否對校園及周邊進(jìn)行安全隱患排查整改工作；是否對中小學(xué)生集中開展了安全教育；是否突出防溺水、交通安全、消防安全、食品安全等安全教育重點(diǎn)。

　　2.疫情防控方面。重點(diǎn)督查常態(tài)化疫情防控機(jī)制的建立、師生員工健康監(jiān)測及管理、宣傳教育三個(gè)方面。

　　3.規(guī)范辦學(xué)行為方面。重點(diǎn)督查是否落實(shí)招生政策；是否有大班額現(xiàn)象；是否均衡編班；是否做好控輟保學(xué)工作；是否積極落實(shí)國家資助政策；是否嚴(yán)格落實(shí)收費(fèi)政策。

　　4.教師隊(duì)伍建設(shè)方面。是否按規(guī)定配齊教師；教師學(xué)科及專業(yè)結(jié)構(gòu)是否合理；了解音體美及小學(xué)科學(xué)等學(xué)科教師配備情況；是否超編配備代課教師；教職工分工分課是否均衡；學(xué)校管理干部兼課情況；是否有關(guān)于教師有償家教家養(yǎng)或在校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼課的整治方案。

　　5.教育教學(xué)方面。重點(diǎn)督導(dǎo)學(xué)校是否開齊開足課程；是否有落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理的工作細(xì)則。

　　6.食堂管理方面。是否存在浪費(fèi)現(xiàn)象；是否實(shí)施"明廚亮灶"工程；是否公示帶量菜譜及成本核算，做到保本不盈利；是否設(shè)立采購臺賬；是否成立膳食委員會；是否落實(shí)校長、教師陪餐制度；調(diào)查師生就餐滿意度情況。

　　7.局機(jī)關(guān)干部下校指導(dǎo)方面。開學(xué)期間，局班子成員、股室長等局機(jī)關(guān)干部是否下校指導(dǎo)開學(xué)工作。

　　三、督導(dǎo)程序

　　（一）學(xué)校（園）全面自查。各中小學(xué)校、幼兒園要根據(jù)督導(dǎo)內(nèi)容開展自查自糾，根據(jù)實(shí)際情況認(rèn)真填寫好相應(yīng)附件。

　　（二）中心學(xué)校全面督查。各中心學(xué)校對轄區(qū)內(nèi)所有中小學(xué)校、幼兒園進(jìn)行一次全面檢查。收集并整理轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)校和幼兒園自查表，指導(dǎo)各校（園）全面排查，建立問題清單，逐項(xiàng)及時(shí)解決。

　　（三）教育督導(dǎo)中心全面督導(dǎo)。教育督導(dǎo)中心組織督導(dǎo)組對所有市直學(xué)校、部分中小學(xué)校和幼兒園進(jìn)行抽查（10所學(xué)校以上的鎮(zhèn)、街道覆蓋率50%以上，10所學(xué)校以下的鎮(zhèn)、街道全覆蓋）。聽取市直學(xué)校校長、中心學(xué)校校長開學(xué)工作匯報(bào)（安全、人事、教學(xué)、督導(dǎo)等分管負(fù)責(zé)人須參加），實(shí)地察看校園、查閱資料、訪談師生，并將督導(dǎo)基本情況向各單位反饋。

　　（四）教育系統(tǒng)全面通報(bào)。督導(dǎo)中心將根據(jù)各督導(dǎo)組督導(dǎo)情況形成專項(xiàng)督導(dǎo)報(bào)告，經(jīng)局黨委審核后，向全市教育系統(tǒng)通報(bào)。

　　四、人員安排

　　第一督導(dǎo)組

　　組長：

　　指導(dǎo)員：

　　成員：

　　督導(dǎo)單位：一中、二中、四中、五中、陶瓷煙花職校、五雅中學(xué)、德才外語學(xué)校、淥江職業(yè)技術(shù)學(xué)校。

　　第二督導(dǎo)組

　　組長：

　　指導(dǎo)員：

　　成員：

　　督導(dǎo)單位：來龍門街道中心學(xué)校、李畋鎮(zhèn)中心學(xué)校、白兔潭鎮(zhèn)中心學(xué)校、浦口鎮(zhèn)中心學(xué)校、王仙鎮(zhèn)中心學(xué)校、溈山鎮(zhèn)中心學(xué)校、青云學(xué)校、機(jī)關(guān)幼兒園。

　　第三督導(dǎo)組

　　組長：

　　指導(dǎo)員：

　　成員：

　　督導(dǎo)單位：陽三石街道中心學(xué)校、船灣鎮(zhèn)中心學(xué)校、泗汾鎮(zhèn)中心學(xué)校、沈潭鎮(zhèn)中心學(xué)校、孫家灣鎮(zhèn)中心學(xué)校、東富鎮(zhèn)中心學(xué)校、特殊教育學(xué)校。

　　第四督導(dǎo)組

　　組長：

　　指導(dǎo)員：

　　成員：

　　督導(dǎo)單位：仙岳山街道中心學(xué)校、明月鎮(zhèn)中心學(xué)校、嘉樹鎮(zhèn)中心學(xué)校、茶山鎮(zhèn)中心學(xué)校、均楚鎮(zhèn)中心學(xué)校、石亭鎮(zhèn)中心學(xué)校。

　　第五督導(dǎo)組

　　組長：

　　指導(dǎo)員：

　　成員：

　　督導(dǎo)單位：國瓷街道中心學(xué)校、長慶示范區(qū)中心學(xué)校、左權(quán)鎮(zhèn)中心學(xué)校、板杉鎮(zhèn)中心學(xué)校、楓林鎮(zhèn)中心學(xué)校、官莊鎮(zhèn)中心學(xué)校。

　　五、工作要求

　　1.督查結(jié)束后，各組資料員收集整理好督導(dǎo)資料，形成書面督導(dǎo)報(bào)告，組長審核后于9月23日前交綜合辦易景軍處。

　　2.督導(dǎo)組要嚴(yán)格執(zhí)行"八項(xiàng)規(guī)定"，做到廉潔自律，不得干擾學(xué)校正常教育教學(xué)秩序。

小學(xué)冬春防火工作方案 篇26

　　一、活動宗旨：

　　開學(xué)典禮是進(jìn)行學(xué)校教育的重要組成部分，標(biāo)志著新學(xué)期學(xué)習(xí)生活的開始，是一次作戰(zhàn)總動員。舉行開學(xué)典禮旨在增強(qiáng)師生責(zé)任感和使命感，明確學(xué)生新學(xué)期的`奮斗目標(biāo)，營造濃厚的開學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開端。并以此激勵全校師生振奮精神、銳意進(jìn)取，以良好的精神風(fēng)貌投入新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)。

　　　　二、活動主題：

　　沐浴書香，快樂成長。

　　　　三、活動時(shí)間：

　　2月24日（如遇雨天則順延）

　　四、活動地點(diǎn)：

　　大操場

　　五、參會人員：

　　全校師生

　　六、基本流程：

　　1、升國旗儀式。

　　2、表彰寒假好作業(yè)。

　　3、李校講話。

　　4、大隊(duì)部相關(guān)活動。

　　5、書香活動。

　　6、活動結(jié)束。

　　　　七、活動要求：

　　1、全員參與，全體師生穿戴整齊，精神振奮，有序進(jìn)場。

　　2、各班學(xué)生兩排隊(duì)伍有序排隊(duì)在草地上。

　　3、遵守會場紀(jì)律，注意集隊(duì)行進(jìn)中安全。

　　4、典禮結(jié)束后，各班有序退場。

　　八、具體安排：

　　1、少先隊(duì)：主持、橫幅，活動策劃。

　　2、拍照：

　　3、音樂播放：

　　4、體育組：負(fù)責(zé)各班場地位置。

　　5、總務(wù)處：后勤服務(wù)。

小學(xué)冬春防火工作方案 篇27

　　為切實(shí)做好學(xué)校防疫延遲開學(xué)期間線上新課教學(xué)工作，貫徹落實(shí)《xx省普通中小學(xué)新冠肺炎疫情防控期間線上教育教學(xué)工作方案》和xx市教育局《關(guān)于全市普通中小學(xué)新冠肺炎防控延遲開學(xué)期間實(shí)施線上教學(xué)工作的通知》、合教科研函〔20xx〕9號文《關(guān)于疫情防控期間組織中小學(xué)收看電視教學(xué)的通知》及xx市教育局《關(guān)于全市普通中小學(xué)新冠肺炎防控延遲開學(xué)期間實(shí)施線上教學(xué)工作的通知》工作部署，按照“停課不停學(xué)、停課不停教”相關(guān)要求，現(xiàn)就我們學(xué)校xx月xx日至xx月底延遲開學(xué)期間，全面做好線上新課教學(xué)工作進(jìn)行組織實(shí)施，特制定此方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以省市縣教育主管部門文件精神為指導(dǎo)，立足我校疫情防控和教育教學(xué)工作實(shí)際，堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù)，以學(xué)生身心健康為核心，全面落實(shí)“五育”并舉，采取電視頻道直播、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)互動互補(bǔ)形式，推進(jìn)“雙師課堂”，落實(shí)“一課雙師”，推動家校協(xié)同，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、生命教育、科學(xué)教育、健康教育、藝術(shù)教育，組織學(xué)習(xí)某季教材內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生依據(jù)學(xué)校課程表和師生互動時(shí)間表居家自主學(xué)習(xí)、規(guī)律作息，做實(shí)做細(xì)線上新課教學(xué)各項(xiàng)工作，切實(shí)提高網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教育教學(xué)實(shí)效，保障x季學(xué)期的教育教學(xué)質(zhì)量。

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　繼續(xù)成立校長擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)組組長，分管校長任副組長，成員由教科室主任、教導(dǎo)處主任、德育處主任、校微信平臺負(fù)責(zé)人、教研組長、年級組長、班主任等組成的在線教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)組，名單如下：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　各年級組長、各年級學(xué)科備課組長

　　各班主任、各學(xué)科老師

　　三、教學(xué)形式

　　1、線上教學(xué)采取電視頻道直播、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)互動互補(bǔ)相結(jié)合的形式進(jìn)行。周一到周五每天定時(shí)觀看播放課程教學(xué)。

　　2、堅(jiān)持“雙師課堂”，落實(shí)“一課雙師”，線上線下相互補(bǔ)充。電視教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)采取“雙師課堂”的形式，即采用教師錄播或直播授課與本校本班任課教師網(wǎng)上管理、課后輔導(dǎo)雙“配置”。在播放或直播教學(xué)時(shí)，班級任課教師要履職盡責(zé)，課中做好聽課、在線管理，課后利用多種社交平臺等線上方式做好答疑、作業(yè)批改和反饋以及個(gè)別輔導(dǎo)等工作。

　　3、學(xué)校遵循“不落一生”原則。采取學(xué)生自學(xué)、電話答疑或開學(xué)后單獨(dú)組織教學(xué)等多種方式，確保教育教學(xué)全覆蓋，維護(hù)教育公平。要特別關(guān)注防疫阻擊戰(zhàn)一線人員子女、農(nóng)村留守兒童、隨遷子女、困難家庭子女及學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生學(xué)習(xí)幫扶落實(shí)工作，通過多種方式提供幫助。

　　四、具體實(shí)施

　　1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組：

　　（1）擬定并發(fā)送《xx小學(xué)新冠肺炎防控延遲開學(xué)期間實(shí)施線上教學(xué)工作通知》，根據(jù)《xx市中小學(xué)線上課程表》制定《xx市xx小學(xué)20xx年x季學(xué)期延期開學(xué)期間線上學(xué)習(xí)課程表（xx月xx日—xx月xx日）》和《xx市xx小學(xué)20__年x季學(xué)期延期開學(xué)期間師生交流時(shí)間安排表（xx月xx日—xx月xx日）》，推送線上教學(xué)視頻播放和收看途徑，加強(qiáng)對教師平臺使用指導(dǎo)，注重線上教學(xué)的效果跟進(jìn)和分類指導(dǎo)。

　　（2）做好居家線上教學(xué)與學(xué)校課堂教學(xué)有效銜接，及時(shí)精準(zhǔn)分析學(xué)情，對學(xué)生居家線上學(xué)習(xí)情況進(jìn)行全面摸底，對學(xué)習(xí)質(zhì)量進(jìn)行診斷評估，根據(jù)學(xué)情調(diào)整新學(xué)期教育教學(xué)計(jì)劃，及時(shí)查缺補(bǔ)漏，對學(xué)習(xí)困難的學(xué)生以及因故沒有參加線上學(xué)習(xí)的學(xué)生，要在返校后組織學(xué)科教師實(shí)施個(gè)別輔導(dǎo)。

　　2、各年級組長、班主任：

　　（1）提前將學(xué)校教學(xué)計(jì)劃、課程表傳送給每一位學(xué)生及家長，組織并指導(dǎo)學(xué)生按課程表開展線上學(xué)習(xí)；摸排各年級各班級學(xué)生參與線上學(xué)習(xí)情況，對確因特殊原因無法通過電視或網(wǎng)絡(luò)參與在線學(xué)習(xí)的學(xué)生，各班要制定“一人一案”，精準(zhǔn)施策，確保線上教育教學(xué)全覆蓋。xx月xx日前各年級組長將登記表和統(tǒng)計(jì)表發(fā)送至校工作群。

　　（2）各班班主任要推進(jìn)家校協(xié)同，要求家長切實(shí)履行家庭教育職責(zé)，確保“一生一機(jī)”（每一位孩子至少有一臺電腦、一部智能手機(jī)或一臺電視機(jī)），給孩子提供安全、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，與孩子共同制定學(xué)習(xí)、生活計(jì)劃并監(jiān)督計(jì)劃實(shí)施，督促孩子結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)的安排認(rèn)真學(xué)習(xí)，督促孩子科學(xué)規(guī)范使用電子產(chǎn)品，嚴(yán)控電子游戲和上網(wǎng)時(shí)間，保護(hù)視力健康。要引導(dǎo)孩子科學(xué)文明用網(wǎng)，確保網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間清朗、純凈，傳播正能量。

　　3、各學(xué)科教師：

　　（1）提前把電子教材傳送給每一位學(xué)生及家長，通過班級微信群和QQ群、釘釘直播、騰訊課堂、學(xué)樂云APP等多種交流互動途徑，做好本學(xué)科線上答疑、作業(yè)布置、批改和反饋以及個(gè)別輔導(dǎo)等工作，及時(shí)解決學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中遇到的困難和問題，密切關(guān)注線上教學(xué)實(shí)效，及時(shí)聽取學(xué)生、家長意見建議，回應(yīng)社會關(guān)切。

　　（2）各學(xué)科教師在年級組內(nèi)要在年級備課組長的組織下，統(tǒng)籌安排學(xué)生作業(yè)量，不得安排過多、過難和學(xué)生無法獨(dú)立完成的作業(yè)。小學(xué)一、二年級不得安排書面作業(yè)，其他年級作業(yè)時(shí)間每天不超過半個(gè)小時(shí)。

　　（3）語數(shù)英學(xué)科老師師生互動已根據(jù)線上課程表時(shí)間做了具體時(shí)間安排，音體美老師、綜合學(xué)科老師和英、數(shù)跨年級授課老師在同步聽完課后，可以自主安排師生互動時(shí)間，注意互動時(shí)間不要與線上課程播放時(shí)間和語數(shù)英學(xué)科老師互動時(shí)間重合，以免分散學(xué)生注意力、增加學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。

　　五、收看途徑

　　1、電視播出。xx月xx日起，xx市廣播電視臺播放由xx省教育科學(xué)研究院和xx省電化教育館聯(lián)合錄制的中小學(xué)電視教學(xué)課程錄像，各年級課程錄像播出頻道和時(shí)間安排如下：

　　略

　　2、電視收看。學(xué)生在家收看學(xué)習(xí)，也可以點(diǎn)播回看。可以登錄xx市廣播電視臺教學(xué)官網(wǎng)，進(jìn)入各頻道直播頁面收看；手機(jī)觀看可以搜索“生活頻道”、“教育法制頻道”、“財(cái)經(jīng)頻道”和“故事休閑頻道”微信公眾號，點(diǎn)擊“電視直播”收看。

　　4K超高清機(jī)頂盒以及高清互動機(jī)頂盒的用戶可以在“回看”欄目內(nèi)對四個(gè)頻道播出的課程隨時(shí)進(jìn)行回看。

　　3、網(wǎng)絡(luò)電視錄播和點(diǎn)播。使用廣電網(wǎng)絡(luò)股份公司、中國電信分公司、中國移動分公司網(wǎng)絡(luò)電視的用戶，可在以上運(yùn)營商網(wǎng)絡(luò)電視的學(xué)習(xí)專區(qū)，點(diǎn)播教學(xué)課程學(xué)習(xí)。

　　中國電信收看路徑：電信首頁→停課不停學(xué)→空中課堂。

　　中國移動互聯(lián)網(wǎng)電視收看路徑：打開互聯(lián)網(wǎng)電視主頁→選擇教育頻道→進(jìn)入“在線教學(xué)”專區(qū)即可收看。

　　移動“和教育”用戶登錄手機(jī)客戶端，在首頁進(jìn)入“地市免費(fèi)資源專區(qū)”選擇“免費(fèi)視頻頻資源”，進(jìn)入后可點(diǎn)播觀看。

　　4、其他資源平臺點(diǎn)播收看。登錄基礎(chǔ)教育資源應(yīng)用平臺，點(diǎn)擊“xx省普通中小學(xué)疫情防控期間線上教學(xué)課程”點(diǎn)播收看，要求學(xué)生盡量選擇電視、網(wǎng)絡(luò)方式收看教學(xué)課程播放。

　　六、相關(guān)表格

小學(xué)冬春防火工作方案 篇28

　　一、指導(dǎo)思想

　　堅(jiān)持“外防輸入、內(nèi)防反彈”總策略、“動態(tài)清零”總方針，積極落實(shí)國家、省、市、縣關(guān)于疫情防控的重要部署，按照《新型冠狀病毒肺炎防控方案（第九版）》《河南省新冠肺炎疫情常態(tài)化防控工作方案（3.0版）》要求，落細(xì)落實(shí)疫情常態(tài)化防控各項(xiàng)措施，把廣大師生生命安全和身體健康放到第一位，按照常態(tài)化疫情防控原則，周密部署，推進(jìn)學(xué)校秋季學(xué)期正常開學(xué)。

　　二、工作要求

　　堅(jiān)持“常態(tài)化開學(xué)、常態(tài)化防控”原則，落實(shí)常態(tài)化疫情防控措施，確保師生生命安全。采取多種措施，著力保障秋季學(xué)期如期開學(xué)、師生工作學(xué)習(xí)恢復(fù)正常，最大限度恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序。

　　三、開學(xué)時(shí)間安排

　　全縣各中小學(xué)校（幼兒園）9月1日開學(xué)，各學(xué)段錯峰到校。

　　四、開學(xué)前的準(zhǔn)備

　　（一）制定開學(xué)工作方案。各中小學(xué)校（幼兒園）要結(jié)合河南省疫情防控指揮部《關(guān)于做好20__年秋季開學(xué)疫情防控工作的通知》要求，科學(xué)謀劃秋季學(xué)期疫情防控工作，完善返校方案和應(yīng)急預(yù)案，落實(shí)分批錯峰返校要求，根據(jù)實(shí)際情況加大老生返校與新生報(bào)到時(shí)間間隔，合理調(diào)整返校批次和人員范圍，統(tǒng)一安排好新生接送、報(bào)到、注冊等各環(huán)節(jié)防護(hù)措施；要會同相關(guān)部門組織實(shí)戰(zhàn)演練，系統(tǒng)檢驗(yàn)環(huán)節(jié)風(fēng)險(xiǎn)，全面堵塞防控漏洞。

　　（二）細(xì)化開學(xué)工作準(zhǔn)備。開學(xué)前，各學(xué)校要對學(xué)校疫情防控、校園安全和開學(xué)準(zhǔn)備情況進(jìn)行一次全面徹底排查，針對疫情防控工作中暴露出的問題，開展“對防控漏洞再排查、防控重點(diǎn)再加固、防控要求再落實(shí)”活動。加緊改善辦學(xué)條件、儲備防控物資、配齊防控設(shè)施、完善應(yīng)急預(yù)案，加固薄弱環(huán)節(jié)、補(bǔ)上短板漏洞，為秋季學(xué)期順利開學(xué)做好充足準(zhǔn)備。要進(jìn)一步完善開學(xué)報(bào)到各環(huán)節(jié)流程，采取必要分流疏散措施，加強(qiáng)學(xué)校防疫人員業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)。對于不能開學(xué)學(xué)校和學(xué)生，針對性實(shí)施網(wǎng)上教學(xué)，確保開學(xué)“不停教不停學(xué)”。通過便捷可及的形式加強(qiáng)師生員工健康教育和宣傳引導(dǎo)，將開學(xué)防控要求逐條傳達(dá)到每個(gè)師生，指導(dǎo)做好返校途中安全防護(hù)，隨身攜帶足量防護(hù)用品，主動配合交通場站落實(shí)防控措施。

　　（三）加強(qiáng)師生健康監(jiān)測。開學(xué)前，要全面摸排師生員工行蹤和身體健康情況，精準(zhǔn)掌握返校前7天旅居史、活動軌跡和健康狀況，重點(diǎn)關(guān)注從中高風(fēng)險(xiǎn)地返校的師生、家鄉(xiāng)在中高風(fēng)險(xiǎn)地師生、因疫情滯留外地師生以及家庭成員有從事冷鏈物流和進(jìn)出口貿(mào)易的師生，“一人一檔”建立臺賬。暑期外出師生至少在開學(xué)前7天返回居住地，實(shí)行7天居家健康監(jiān)測，按屬地要求落實(shí)核酸檢測，并適當(dāng)加大檢測頻次。對從中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)來舞的師生，要求其第一時(shí)間主動向所在社區(qū)和學(xué)校報(bào)備，做好自我健康監(jiān)測，配合屬地衛(wèi)健部門開展核酸檢測、流調(diào)隔離等工作。要落實(shí)好零報(bào)告、日報(bào)告制度，教育引導(dǎo)師生做好居家防護(hù)和返校途中防護(hù)。如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀應(yīng)就近就醫(yī)，并及時(shí)報(bào)告學(xué)校。

　　（四）強(qiáng)化應(yīng)急演練。各學(xué)校要健全完善校園突發(fā)疫情處置預(yù)案，開展應(yīng)急處置模擬演練，確保各個(gè)環(huán)節(jié)無縫對接，確保所有崗位人員應(yīng)知應(yīng)會，熟知熟會。當(dāng)校園內(nèi)一旦出現(xiàn)突發(fā)疫情時(shí)，按照疾控部門和定點(diǎn)醫(yī)院指導(dǎo)及時(shí)隔離、治療、排查密切接觸者，實(shí)現(xiàn)閉環(huán)管理，將影響降到最小。

　　（五）深入開展校園衛(wèi)生整治。開學(xué)前，各學(xué)校要全面開展校園環(huán)境衛(wèi)生整治，進(jìn)行一次全面清潔消殺，強(qiáng)化教室、食堂、宿舍、實(shí)驗(yàn)室等重點(diǎn)場所日常環(huán)境清潔與消毒，消除衛(wèi)生死角，及時(shí)清運(yùn)垃圾。做好學(xué)校開學(xué)前食堂設(shè)施設(shè)備全面檢查、清潔消殺，對采購和貯存食材嚴(yán)格把關(guān)。對校車進(jìn)行經(jīng)常性清潔消毒和通風(fēng)換氣。

　　（六）全面開展開學(xué)評估。開學(xué)前，各中小學(xué)校（幼兒園）按照《高等學(xué)校、中小學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案（第五版）》各項(xiàng)要求進(jìn)行認(rèn)真自查，對存在的問題限期整改，確保各項(xiàng)措施和要求落地落實(shí)。開學(xué)條件必須全面具備、全面達(dá)標(biāo)，要把開學(xué)條件核驗(yàn)達(dá)標(biāo)作為開學(xué)的首要標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)決守牢“條件不達(dá)標(biāo)不能開學(xué)”的底線。學(xué)校防控條件達(dá)不到技術(shù)方案要求的、措施不到位的、沒有有效應(yīng)急預(yù)案的、沒有開展應(yīng)急演練的、防疫物資不到位的、校園安全沒有切實(shí)保證的`不得開學(xué)。

　　（七）抓好教學(xué)準(zhǔn)備工作。在開學(xué)前要對教室、圖書館等教學(xué)場所各項(xiàng)軟硬件設(shè)施全面檢查、及時(shí)修繕，保證教材、教輔用書、教具等課前到校，做好師資調(diào)配，確保開學(xué)復(fù)課后正常教學(xué)秩序。學(xué)校要組織教師提前備課，優(yōu)化教育教學(xué)計(jì)劃，合理安排教學(xué)進(jìn)度，確保高質(zhì)量完成秋季學(xué)期教學(xué)任務(wù)。

　　五、開學(xué)后的管理

　　（一）嚴(yán)格校園管理。嚴(yán)格落實(shí)“五個(gè)一律”，加強(qiáng)校門管理和安全保衛(wèi)。校園內(nèi)以年級、班級、宿舍為單位實(shí)行分區(qū)域單元管理，各單元間盡量做到學(xué)習(xí)、生活空間相對固定接觸人員清楚。錯時(shí)錯峰安排學(xué)生校內(nèi)學(xué)習(xí)和生活，科學(xué)設(shè)置“一米線”。嚴(yán)格執(zhí)行聚集性活動報(bào)備報(bào)批有關(guān)規(guī)定，從嚴(yán)控制、審核聚集性活動，大型室內(nèi)聚集性活動非必要不組織。

　　（二）加強(qiáng)師生健康管理。開學(xué)后繼續(xù)實(shí)行“日報(bào)告、零報(bào)告”制度和體溫晨午檢制度、因病缺勤追蹤登記制度。要加強(qiáng)對師生和食堂、宿舍管理、保潔、安保等人員的健康監(jiān)測。發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽等呼吸道癥狀或腹瀉等消化道癥狀的人員，要按應(yīng)急預(yù)案規(guī)定程序及時(shí)處置。加強(qiáng)學(xué)校與屬地和定點(diǎn)醫(yī)院發(fā)熱門診協(xié)調(diào)聯(lián)動，細(xì)化救治工作流程，做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早治療。指導(dǎo)做好走讀師生的防疫工作。

　　（三）做好教育教學(xué)工作。各學(xué)校、幼兒園要統(tǒng)籌做好開學(xué)后的教育教學(xué)工作，強(qiáng)化管理，細(xì)化措施，科學(xué)有效安排教學(xué)時(shí)間，認(rèn)真執(zhí)行國家課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)，確保開足開齊開好國家規(guī)定課程。強(qiáng)化教研指導(dǎo)，優(yōu)化教學(xué)方式，合理把握教學(xué)進(jìn)度，做到教學(xué)內(nèi)容適量、教學(xué)時(shí)長適當(dāng)，保障課堂教學(xué)質(zhì)量。提高作業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量，防止學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)過重。要加強(qiáng)教學(xué)方式改革，統(tǒng)籌師資力量，提高教學(xué)效率。要上好“開學(xué)第一課”，將新冠肺炎及秋冬季傳染病防控知識、技能培訓(xùn)和健康生活習(xí)慣作為重要內(nèi)容，面向?qū)W生加強(qiáng)愛國主義教育、生命教育、衛(wèi)生健康和心理健康教育。要高度重視疫情對師生心理健康的影響，做好師生心理疏導(dǎo)，幫助師生盡快調(diào)整好狀態(tài)，以健康樂觀的心態(tài)和積極向上的精神面貌投入教學(xué)工作和學(xué)習(xí)生活。

　　（四）做好控輟保學(xué)工作。開學(xué)后，要對學(xué)生開學(xué)情況進(jìn)行全面摸排，堅(jiān)決防止因疫情影響造成新的輟學(xué)。要按照輟學(xué)工作臺賬，認(rèn)真做好輟學(xué)學(xué)生的勸返工作，確保應(yīng)返盡返。加強(qiáng)對勸返復(fù)學(xué)學(xué)生的教育關(guān)愛，幫助學(xué)生更好融入校園，確保勸得回、學(xué)得好、留得住，堅(jiān)決防止輟學(xué)反彈反復(fù)。

　　六、工作保障

　　（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)校要建立健全分級負(fù)責(zé)的工作機(jī)制，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌抓好秋季學(xué)期疫情防控和教育教學(xué)工作。要加強(qiáng)與相關(guān)部門協(xié)調(diào)聯(lián)動，做到統(tǒng)籌謀劃到位、教育教學(xué)安排到位、師生健康管理到位、物資儲備到位、應(yīng)急處置到位、保障措施到位，確保學(xué)校秋季學(xué)期順利開學(xué)。

　　（二）強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。壓實(shí)屬地黨委和政府、教育行政部門、學(xué)校和個(gè)人家庭“四方”責(zé)任，做到職責(zé)明確、責(zé)任到人、力量到位。落實(shí)教育行政部門主管責(zé)任、學(xué)校主體責(zé)任，壓實(shí)校長第一責(zé)任人職責(zé)，毫不放松抓緊抓實(shí)學(xué)校秋季開學(xué)和常態(tài)化疫情防控工作。

　　（三）強(qiáng)化督導(dǎo)檢查。縣教育局將會同相關(guān)部門加強(qiáng)對學(xué)校秋季開學(xué)和疫情防控工作的督導(dǎo)檢查，對發(fā)現(xiàn)的問題，要求學(xué)校限期整改，并強(qiáng)化跟蹤問效，確保各項(xiàng)措施和要求落地落實(shí)。

小學(xué)冬春防火工作方案 篇29

　　近期墨西哥、美國等國家相繼發(fā)生人感染甲型H1N1流感疫情，而且疫情仍在發(fā)展，病例逐漸增多，疫區(qū)不斷擴(kuò)大，世界衛(wèi)生組織已經(jīng)將流感大流行警告級別提高到五級。對此，我校嚴(yán)格按照國務(wù)院常務(wù)會議提出的“高度重視、積級應(yīng)對、聯(lián)防聯(lián)控、依法科學(xué)處置”的原則，根據(jù)區(qū)教育局《鹽城市亭湖區(qū)教育局甲型H1N1流感防控工作應(yīng)急預(yù)案》精神，認(rèn)真做好防范甲型H1N1流感的相關(guān)工作，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定甲型H1N1流感防控工作應(yīng)急預(yù)案。

　　一、成立防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：各班班主任。

　　二、工作目標(biāo)和任務(wù)

　　通過加強(qiáng)學(xué)生晨檢，落實(shí)消毒隔離措施、增強(qiáng)師生防護(hù)知識等途徑，采取個(gè)人預(yù)防，學(xué)校預(yù)防，家庭預(yù)防相結(jié)合的辦法，沉著、科學(xué)、有效地防范和應(yīng)對甲型H1N1流感疫情，確保師生身體健康、生命安全，保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

　　三、落實(shí)防范措施

　　1、堅(jiān)持晨檢制度，暢通報(bào)告渠道

　　班主任要堅(jiān)持對學(xué)生每日晨檢，對出勤學(xué)生進(jìn)行詢問，對生病請假在家的學(xué)生要通過電話等方式詢問病情及主要癥狀，于9：30前在學(xué)校晨檢記錄上填報(bào)本班的考勤情況，并在備注欄填寫因病缺課的學(xué)生的主要癥狀，如為發(fā)燒及咽痛、咳嗽等疑似流感癥狀的學(xué)生，應(yīng)休息至體溫正常2天，并由醫(yī)院開具復(fù)課證明方可進(jìn)教室上課。校醫(yī)室做好因病缺課學(xué)生情況統(tǒng)計(jì)分析工作，如發(fā)現(xiàn)有疑似甲型H1N1流感病例，應(yīng)由學(xué)校疫情報(bào)告人按要求及時(shí)上報(bào)上級主管部門。

　　2、落實(shí)消毒隔離制度

　　校醫(yī)室堅(jiān)持就診登記制度，健全傳染病監(jiān)控信息冊，對在校生病有發(fā)燒、咽痛、咳嗽、食欲不振、身體疼痛、頭痛、發(fā)冷和乏力等癥狀的學(xué)生，實(shí)行就地隔離（校醫(yī)室的里間暫設(shè)為臨時(shí)隔離室），并通知其家長及時(shí)送到正規(guī)醫(yī)院就診。對有流感疑似病例的教室采用含氯消毒劑空氣消毒，必要時(shí)啟動教室紫外線消毒。公共扶手、水龍頭開關(guān)等進(jìn)行擦拭消毒，由物業(yè)部負(fù)責(zé)。

　　3、做好健康教育，消除恐慌心理。

　　學(xué)校密切關(guān)注甲型H1N1流感的流行趨勢，根據(jù)疫情發(fā)展情況，及時(shí)加強(qiáng)宣傳力度，有效利用校園網(wǎng)、校園廣播、班會課、健教課、宣傳欄、致家長一封信等多種形式，深入地進(jìn)行預(yù)防甲型H1N1流感知識的專題宣傳和防治動態(tài)的相關(guān)報(bào)道，普及甲型H1N1流感防治知識，引導(dǎo)師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高師生衛(wèi)生防病的意識和自我保健能力，消除恐慌心理。

　　4、保持空氣流通及環(huán)境衛(wèi)生。

　　教室、辦公室、食堂、各功能室等室內(nèi)經(jīng)常通風(fēng)換氣，使空氣流通、新鮮，。開展全校愛國衛(wèi)生活動，大力整治學(xué)校內(nèi)部各處環(huán)境衛(wèi)生，清除“四害”孳生地；加強(qiáng)食品衛(wèi)生和飲水衛(wèi)生監(jiān)督管理，加強(qiáng)學(xué)校洗手設(shè)施的完善和管理，努力消除傳染病可能發(fā)生或傳播的條件。

　　5、建立資金保障制度

　　根據(jù)需要，安排一定的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于各種防控措施的落實(shí)，如體溫計(jì)、口罩、消毒用品及器械、必要的抗病毒藥物等防護(hù)用品的儲備。

　　四、緊急疫情應(yīng)急處理

　　1、當(dāng)學(xué)校發(fā)現(xiàn)甲型H1N1流感疫情（包括疑似疫情）時(shí)，立即報(bào)告教育主管部門和衛(wèi)生部門，并采取果斷措施，對病人實(shí)施嚴(yán)格隔離，到指定醫(yī)院進(jìn)行治療。

　　2、對與甲型H1N1流感病人有密切接觸的師生進(jìn)行就地隔離，并進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察1周以上，待未發(fā)現(xiàn)流感樣癥狀并經(jīng)指定醫(yī)院醫(yī)生檢查確認(rèn)后方可復(fù)課。

　　3、對甲型H1N1流感病人到過的場所及用過的物品，迅速、嚴(yán)密、徹底地做好全面消毒工作。

　　4、積極配合上級有關(guān)部門作好流行病調(diào)查及善后處理工作。

小學(xué)冬春防火工作方案 篇30

　　為進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)幼兒園“護(hù)學(xué)崗”設(shè)置，健全完善護(hù)學(xué)高峰勤務(wù)機(jī)制，有效防范個(gè)人極端和各類涉校涉生案（事）件，切實(shí)保障學(xué)生兒童人身財(cái)產(chǎn)安全，結(jié)合工作實(shí)際，制定本方案。

　　一、目標(biāo)任務(wù)

　　認(rèn)真貫徹落實(shí)公安部辦公廳、中央政法委辦公廳、教育部辦公廳《20__年全國中小學(xué)幼兒園“護(hù)校安園“專項(xiàng)工作方案》，通過在上學(xué)入校、放學(xué)離校等重點(diǎn)時(shí)段學(xué)校門口及校園周邊布設(shè)專門力量開展巡邏防護(hù)、交通疏導(dǎo)、秩序維護(hù)、防范風(fēng)險(xiǎn)等措施，規(guī)范全鎮(zhèn)學(xué)校常態(tài)化設(shè)置“護(hù)學(xué)崗”，不斷優(yōu)化“高峰勤務(wù)“機(jī)制，切實(shí)維護(hù)校園持續(xù)安全穩(wěn)定和學(xué)生兒童人身安全。

　　二、組織保障

　　成立xx鎮(zhèn)中小學(xué)幼兒園“護(hù)學(xué)崗”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組成名單如下：

　　組長：

　　副組長：長

　　成員：黨政辦主任、團(tuán)支書、婦聯(lián)主席、鎮(zhèn)直單位負(fù)責(zé)人、各村支書主任、各中小學(xué)校長、各幼兒園園長

　　領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室主任由鎮(zhèn)分管教育的領(lǐng)導(dǎo)兼任，副主任由中心校校長擔(dān)任，辦公室人員從鎮(zhèn)黨政辦、派出所、中心校等相關(guān)部門抽調(diào)。辦公地點(diǎn)設(shè)在鎮(zhèn)中心校。

　　領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室職責(zé)：負(fù)責(zé)組織各村各單位制定具體工作方案，成立相應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)班子，加強(qiáng)人員統(tǒng)籌，明確任務(wù)分工，細(xì)化責(zé)任目標(biāo)，加強(qiáng)督查督導(dǎo)，確保領(lǐng)導(dǎo)到位、組織到位、人員到位、措施到位。

　　三、設(shè)置要求

　　（一）設(shè)置范圍。

　　根據(jù)公安部教育部《中小學(xué)幼兒園安全防范工作規(guī)范（試行）》規(guī)定，原則上“護(hù)學(xué)崗”設(shè)置地點(diǎn)在學(xué)校門口兩側(cè)50米以內(nèi)，城市、城鎮(zhèn)學(xué)校應(yīng)當(dāng)設(shè)置護(hù)學(xué)崗。在警力不足的偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和農(nóng)村地區(qū)，根據(jù)當(dāng)?shù)刂伟睬闆r，組織發(fā)動群防群治力量，加強(qiáng)校園周邊200米內(nèi)巡邏守護(hù)和秩序維護(hù)工作。各學(xué)校和各村要綜合考慮本村學(xué)校的地理位置、周邊治安復(fù)雜程度、周邊交通狀況等實(shí)際，在上學(xué)入校、放學(xué)離校重點(diǎn)時(shí)段、重點(diǎn)路段科學(xué)合理設(shè)置“護(hù)學(xué)崗”輻射范圍。

　　（二）人員配置。

　　“護(hù)學(xué)崗”人員配置實(shí)行“1+N”模式，由鎮(zhèn)人民政府、派出所、各村、中心校及各中小學(xué)幼兒園共同推進(jìn)實(shí)施。

　　1、“1+N”護(hù)學(xué)模式中的“1”：

　　公安護(hù)學(xué)力量原則上由屬地公安機(jī)關(guān)整合全警資源，由xx派出所合理安排警力實(shí)行分片包干責(zé)任制。

　　2、“1+N”護(hù)學(xué)模式中的“N”：

　　（1）各鎮(zhèn)政府（街道辦事處）領(lǐng)導(dǎo)干部；

　　（2）各村（社區(qū)）“兩委”干部；

　　（3）各學(xué)校保衛(wèi)干部、保安員；

　　（4）各學(xué)校教職員工；

　　（5）各學(xué)校學(xué)生家長志愿者、治安積極分子等社會力量。治安積極分子重點(diǎn)從各地退役軍人中擇優(yōu)推薦。

　　（三）時(shí)間安排。

　　學(xué)校上學(xué)入校、放學(xué)離校期間重點(diǎn)高峰時(shí)段“護(hù)學(xué)崗”應(yīng)上崗。各小學(xué)應(yīng)該明確學(xué)生上學(xué)來校時(shí)間。

　　1、xx初中“護(hù)學(xué)崗”上崗時(shí)間：

　　上學(xué)：每周日17：00—18：00；

　　放學(xué)：每周五17：00—18：00

　　2、小學(xué)“護(hù)學(xué)崗”上崗時(shí)間：

　　上學(xué)：周一到周五7：00—8：00

　　中午放學(xué)：周一到周五10：40一11：20

　　下午放學(xué)：周一到周五16：20—17：00

　　3、幼兒園“護(hù)學(xué)崗”上崗時(shí)間：

　　上學(xué)：周一到周五7：00—8：00

　　放學(xué)：周一到周五16：20—17：00

　　（四）裝備配置。

　　執(zhí)勤警力應(yīng)當(dāng)按規(guī)定著裝，攜帶勤務(wù)裝備，保持警容嚴(yán)整。保安員應(yīng)當(dāng)規(guī)范著保安服裝，佩帶頭盔、著防刺背心、持安全鋼叉等防衛(wèi)器械上崗。非制式著裝人員由各學(xué)校配置統(tǒng)一袖標(biāo)或背心等有明顯標(biāo)識的服飾配件，手持小旗子、指揮棒等便于維持秩序的物品上崗。交通秩序維護(hù)人員應(yīng)著反光背心。

　　四、工作職責(zé)

　　（一）“護(hù)學(xué)崗”主要職責(zé)

　　1、在學(xué)校上學(xué)、放學(xué)前做好準(zhǔn)備工作，提前到崗到位。在學(xué)校上學(xué)、放學(xué)時(shí)段，凡是有人員、車輛進(jìn)出的校門口均要組織在崗值守，維護(hù)人員、車輛出入秩序，做好校門口及周邊安全巡查工作。發(fā)現(xiàn)與違法犯罪有關(guān)的可疑情況及時(shí)報(bào)警，對正在發(fā)生的侵害師生的違法犯罪行為，迅速使用防衛(wèi)器械先期處置。

　　2、根據(jù)校園門口及周邊50米區(qū)域治安、交通環(huán)境實(shí)際情況，因地制宜設(shè)置家長等候區(qū)域和必要的安全隔離設(shè)施，清理周邊治安、交通環(huán)境，確保中小學(xué)生、兒童出入校園安全有秩。加強(qiáng)學(xué)校門口及周邊交通秩序管理，及時(shí)制止和查處各類交通違法行為。結(jié)合實(shí)際，優(yōu)化完善學(xué)校門口及周邊交通安全設(shè)施。

　　3、做好校門口出入人員身份核實(shí)，嚴(yán)格落實(shí)校門口人員、車輛出入管理制度，防止尋釁滋事、社會閑雜或無關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校擾亂教學(xué)秩序，從事違法犯罪活動。

　　4、對學(xué)校周邊治安復(fù)雜區(qū)域以及中小學(xué)生、兒童上學(xué)入校、放學(xué)離校途經(jīng)主要路段進(jìn)行巡邏盤查，注意發(fā)現(xiàn)可疑人員、可疑車輛和可疑物品，及時(shí)有效處置，消除安全隱患，最大限度預(yù)防和減少現(xiàn)行涉校涉生案（事）件發(fā)生。

　　5、促進(jìn)各學(xué)校建立健全各項(xiàng)安全保衛(wèi)制度，強(qiáng)化人防、物防、技防措施，切實(shí)提高學(xué)校內(nèi)部安全防范能力和水平。

　　（二）鎮(zhèn)人民政府主要職責(zé)

　　1、協(xié)調(diào)鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)各村各部門“護(hù)學(xué)崗”建設(shè)工作。建立健全聯(lián)席會議等制度，定期組織派出所、中心校、各中小學(xué)幼兒園以及各村召開聯(lián)席會議，及時(shí)互通護(hù)學(xué)情況，形成良好的互通互聯(lián)機(jī)制，保障護(hù)學(xué)工作不留死角、不留盲區(qū)。

　　2、根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況協(xié)調(diào)各村各部門合理安排護(hù)學(xué)人員。組織鎮(zhèn)包村領(lǐng)導(dǎo)干部積極參與到“護(hù)學(xué)崗”工作，做好各部門以及學(xué)校與村之間的溝通協(xié)調(diào)工作。

　　3、強(qiáng)化“護(hù)學(xué)崗”建設(shè)運(yùn)行工作的督導(dǎo)檢查。鎮(zhèn)紀(jì)檢監(jiān)察部門組織力量，采取定期檢查和隨機(jī)抽查、明查和暗訪相結(jié)合的方式，對“護(hù)學(xué)崗”建設(shè)和工作情況進(jìn)行督察。在實(shí)地檢查的同時(shí)，輔以視頻檢查日常“護(hù)學(xué)崗”工作，檢查結(jié)果要及時(shí)通報(bào)。

　　（三）派出所主要職責(zé)

　　1、統(tǒng)籌抓好學(xué)校“護(hù)學(xué)崗”建設(shè)工作，根據(jù)學(xué)校周邊實(shí)際，組織派出所所有警力參與，維護(hù)好學(xué)校及周邊治安、交通等秩序。

　　2、根據(jù)學(xué)校實(shí)際，合理配置“護(hù)學(xué)崗”力量，積極發(fā)動治安志愿者等社會力量參與“護(hù)學(xué)崗”建設(shè)，指導(dǎo)督促學(xué)校加大力量投入開展“護(hù)學(xué)崗”工作。一名警力分片包干負(fù)責(zé)多個(gè)學(xué)校的，要加強(qiáng)在幾個(gè)學(xué)校之間的巡查，確保通訊暢通，確保發(fā)生突發(fā)狀況時(shí)能第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場。

　　3、強(qiáng)化校園周邊巡邏防范，科學(xué)安排巡邏查控勤務(wù)，針對上放學(xué)等重點(diǎn)時(shí)段、主要途經(jīng)路段，提高巡邏密度和頻次，強(qiáng)化顯性用警，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、處置各類涉校涉生違法犯罪行為。

　　（四）中心校主要職責(zé)

　　1、指導(dǎo)督促學(xué)校履行安全管理主體責(zé)任，落實(shí)校園安全管理措施以及人財(cái)物保障，加強(qiáng)學(xué)校門崗、校車安全管理等工作，建立健全學(xué)校安全防范各類制度和突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。

　　2、定期監(jiān)督檢查學(xué)校“護(hù)學(xué)崗”機(jī)制落實(shí)情況。

　　3、對學(xué)校周邊安全情況實(shí)施經(jīng)常性督導(dǎo)檢查，發(fā)現(xiàn)危及師生安全的重大隱患，及時(shí)督促學(xué)校處理并通報(bào)相關(guān)部門。

　　（五）學(xué)校主要職責(zé)

　　1、全面落實(shí)安全主體責(zé)任，建立健全各項(xiàng)安全管理制度，強(qiáng)化人防、物防、技防措施，按照要求落實(shí)“護(hù)學(xué)崗”工作職責(zé)和各項(xiàng)措施。

　　2、制作“護(hù)學(xué)崗”公示牌，落實(shí)學(xué)校保衛(wèi)干部、保安員、教職員工、學(xué)生家長志愿者等群防群治力量每天到崗值班，并公示人員到崗情況。

　　3、結(jié)合學(xué)校實(shí)際，配足配強(qiáng)專職保安員，組建突發(fā)事件應(yīng)急先期處置隊(duì)伍。

　　4、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校封閉式管理制度，嚴(yán)防可疑人員、車輛及管制刀具、危險(xiǎn)物品等進(jìn)入學(xué)校。

　　5、在學(xué)校門衛(wèi)值班室安裝一鍵式緊急報(bào)警裝置，并與公安機(jī)關(guān)聯(lián)網(wǎng)，做好安防設(shè)施日常管理維護(hù)工作。

　　6、定期組織學(xué)校保衛(wèi)干部、保安員、教職員工以及學(xué)生家長志愿者進(jìn)行突發(fā)事件處置演練及技能業(yè)務(wù)培訓(xùn)。通過向?qū)W生及其家長發(fā)放倡議書、設(shè)立安全宣傳欄等形式，倡導(dǎo)文明交通行為和綠色出行方式，切實(shí)提高廣大學(xué)生、家長的文明交通意識。

　　（六）村（社區(qū)）主要職責(zé)

　　1、全力配合本村轄區(qū)內(nèi)各學(xué)校“護(hù)學(xué)崗”建設(shè)工作，合理安排村（社區(qū)）“兩委”干部參與護(hù)學(xué)工作。

　　2、加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境整治，深入排查化解轄區(qū)內(nèi)各種矛盾糾紛，加大個(gè)人極端事件線索的摸排以及“五類人員”的動態(tài)掌控，相關(guān)信息及時(shí)與學(xué)校做好溝通，確保學(xué)校周邊環(huán)境的安全。

　　3、積極做好“護(hù)學(xué)崗”的宣傳發(fā)動，動員轄區(qū)內(nèi)的治安積極分子特別是優(yōu)秀的退役軍人參與到護(hù)學(xué)工作。

　　五、工作要求

　　（一）強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。

　　各村、派出所、中心校、各中小學(xué)幼兒園以及其他相關(guān)部門要以深化“護(hù)校安園”專項(xiàng)工作為載體，統(tǒng)籌整合鎮(zhèn)村干部、派出所、學(xué)校力量和其他社會力量，積極發(fā)揮群防群治優(yōu)勢，全力做好校園及周邊區(qū)域安全防范工作。

　　（二）細(xì)化落實(shí)措施。

　　各村、派出所、中心校要結(jié)合本地校園實(shí)際情況，制訂“護(hù)學(xué)崗”具體工作措施或?qū)嵤┓桨福�明確參加人員、職責(zé)分工、到崗時(shí)間、應(yīng)急措施等具體內(nèi)容，確保“護(hù)學(xué)崗”常態(tài)化。派出所、中心校要最大限度發(fā)揮整體效能，形成互相配合、整體聯(lián)動、快速反應(yīng)機(jī)制。

　　（三）強(qiáng)化督導(dǎo)檢查。

　　鎮(zhèn)黨委政府高度重視“護(hù)學(xué)崗”建設(shè)工作，加強(qiáng)督導(dǎo)檢查，嚴(yán)格考核獎懲，扎實(shí)推進(jìn)“護(hù)學(xué)崗”建設(shè)。要注重培樹典型，及時(shí)總結(jié)和推廣有益經(jīng)驗(yàn)。將“護(hù)學(xué)崗”工作納入績效考核，各責(zé)任主體要認(rèn)真履行職責(zé)，對不敢擔(dān)當(dāng)、作風(fēng)飄浮、工作落實(shí)不力，造成不良影響的，按照干部管理權(quán)限依規(guī)依紀(jì)依法處理。

小學(xué)冬春防火工作方案 篇31

　　一、活動主題：

　　新語心愿——太倉市雙鳳鎮(zhèn)新湖小學(xué)20xx年春季開學(xué)典禮

　　二、活動時(shí)間：

　　2月26日上午9：15

　　三、活動場地：

　　操場

　　四、活動安排：

　　1、主持詞撰寫、主持人培訓(xùn)：李小芳

　　2、拍照：邱小玲

　　3、隊(duì)形：金小東

　　4、活動道具準(zhǔn)備：

　　（1）校門口：氣球拱門、威風(fēng)鑼鼓、智慧龍娃，活力獅娃（滕金花）

　　（2）開學(xué)典禮背景宣傳及紅地毯布置：新語心愿——太倉市雙鳳鎮(zhèn)新湖小學(xué)20xx年春季開學(xué)典禮（黃永剛）

　　（3）繽紛寒假活動展示：一個(gè)年級一塊展板，2月25日放學(xué)前布置完畢（負(fù)責(zé)人：各年級年級組長，檢查：顧小平）

　　一二年級：家鄉(xiāng)的年味照片展（旅游篇、美食篇，人物篇）結(jié)合紅領(lǐng)巾尋訪家鄉(xiāng)的年夜飯主題活動。

　　三四年級：結(jié)合教育局組織的“童心里的詩篇”詩歌征集展覽

　　五六年級：剪紙作品、對聯(lián)、燈籠、中國結(jié)、年畫展

　　（4）學(xué)生：開學(xué)典禮前在彩紙上寫上一句祝福語，署名，折成自己喜歡的'形狀，并塞入紅包。開學(xué)典禮時(shí)，可以送給自己班級的，也可以跨班級、跨年級送給其他同學(xué)，或者送給老師。學(xué)生的彩紙和紅包自己準(zhǔn)備，各班班主任提前通知學(xué)生每人做好準(zhǔn)備，每個(gè)學(xué)生至少準(zhǔn)備一個(gè)紅包。

　　（5）教師：班主任為班級學(xué)生送上祝福紅包。開學(xué)典禮前，班主任在每張彩紙上寫上一句祝福語，署名，塞入紅包。

　　（6）三位校長各自的新年祝福紅包、大隊(duì)長代表全校學(xué)生給全校老師的一個(gè)祝福紅包。（紅包學(xué)校準(zhǔn)備，祝福大隊(duì)長書寫）負(fù)責(zé)人：滕小花

　　5、活動布置、新聞撰寫：李小芳

　　　　五、活動流程：

　　（一）中國鼓開場（負(fù)責(zé)教師：張小麟）

　　（二）升旗儀式（滕小花）

　　（三）贈紅包：送伙伴最美的祝福

　　1、學(xué)生互送祝福：學(xué)生將準(zhǔn)備好的祝福紅包送出。

　　2、教師贈紅包：班主任給學(xué)生送祝福紅包。

　　（四）拆紅包：與伙伴分享祝福

　　1、學(xué)生清點(diǎn)自己收到的紅包個(gè)數(shù)，并拆開祝福紅包分享祝福。

　　2、采訪，比比誰得的祝福最多。

　　主持人采訪學(xué)生，得到幾個(gè)紅包，說說都是寫什么祝福等等。一二年級學(xué)生采訪三到四個(gè)學(xué)生，中高年級各采訪兩個(gè)。采訪教師，說說收到什么祝福？心情如何？

　　（五）學(xué)生代表贈紅包

　　1、少先隊(duì)大隊(duì)長代表全校學(xué)生給全校老師送上祝福紅包。

　　2、大隊(duì)輔導(dǎo)員滕小花老師代收紅包，并說幾句感謝語。

　　（六）特別的紅包給特別的你

　　表彰優(yōu)秀家長志愿者、優(yōu)秀家長、及學(xué)生

　　（七）校長贈紅包

　　1、金小霞校長總結(jié)此次活動。

　　2、金小霞校長誦讀給全校學(xué)生的紅包祝福語。

　　3、三位校長送出紅包，大隊(duì)委代表全校同學(xué)接收三位校長的祝福紅包。

　　（八）舞龍表演（負(fù)責(zé)教師：張小靜）

　　開學(xué)典禮結(jié)束。

　　注：如下雨，各班正副班主任在班級中組織學(xué)生送祝福紅包活動。

小學(xué)冬春防火工作方案 篇32

　　1、學(xué)校開學(xué)前應(yīng)全面排查所有師生員工健康狀況，包括學(xué)校保安、保潔員、廚工、校醫(yī)等人員，在開學(xué)前、上班前1—2天提交填寫好的健康調(diào)查表進(jìn)行報(bào)備，包括自身和家屬（同住人員）健康狀況、近期是否到過疫區(qū)、近期是否與疫區(qū)人員有接觸等。

　　2、同時(shí)，做好教職工防病知識技能培訓(xùn)，學(xué)習(xí)新冠肺炎相關(guān)防控知識，并配備足量防疫物資用品（如醫(yī)用口罩、手套等）、符合要求的消毒劑（含氯消毒片或消毒劑、醫(yī)用酒精等）、體溫計(jì)，洗手間配備肥皂或洗手液。此外，學(xué)校食堂、學(xué)生集體配餐單位不使用來源不明的.家禽家畜，嚴(yán)禁采購野生動物作為食物進(jìn)入學(xué)校。

　　3、開學(xué)后，對于學(xué)校每日的防控工作，專家建議：加強(qiáng)學(xué)校日常管理。避免與學(xué)校教學(xué)、衛(wèi)生防疫等工作無關(guān)的外來人員進(jìn)入校園。

　　校園內(nèi)部加強(qiáng)不同功能區(qū)域或者樓間管理，盡量減少樓層之間的人員流動。暫不組織大型集體活動，減少師生聚集；做好師生健康監(jiān)測；教室、宿舍、圖書館、活動中心、食堂、禮堂、教師辦公室、洗手間等活動區(qū)域，建議加強(qiáng)通風(fēng)清潔，配備洗手液，對教室、功能室、校園綠化帶、廁所、樓梯間、桌椅、板凳、墻裙等師生聚集場所和接觸頻繁的物體表面進(jìn)行適當(dāng)消毒，避免過度消毒；食堂進(jìn)餐采用分餐、送餐制方式，避免人員聚集，食堂從業(yè)人員每天進(jìn)行健康檢查，防止帶病上崗；如果學(xué)校出現(xiàn)疑似或確診病例，要第一時(shí)間向當(dāng)?shù)胤酪卟块T報(bào)告，絕不能隱瞞，嚴(yán)格按照當(dāng)?shù)匾咔榉揽毓ぷ鞯囊�求落�?shí)相關(guān)防控措施。