2024開學的工作方案范文（精選35篇）

2024開學的工作方案范文 篇1

　　為保障師生身體健康和生命安全，切實做好常態化疫情防控下20xx年秋季學期開學各項工作，確保學生安全有序返校并做好開學準備工作，經綜合研究，現就20xx年秋季學期開學工作有關事項通知如下：

　　一、開學時間

　　1.從事管理工作的教職工8月26日開始上班，其他員工8月29日開始上班。

　　2.在籍學生8月29日開始辦理報到注冊手續，8月31日正式上課。各類新生報到時間以錄取通知書為準。

　　二、相關要求

　　1.全體教職工要提前返回校區所在地，做好開學前個人健康監測。各單位要嚴格按照疫情防控工作要求，提前安排和布置開學準備工作，繼續落實師生健康狀況及位置信息“日報告”“零報告”制度，精準掌握師生員工的健康信息和狀態信息。開學前兩周內，請廣大師生“非必需不長途旅行”，加強自我防護，遵守屬地防疫工作要求。

　　2.學校按照“分期分批、錯時錯峰”的原則，組織學生安全有序返校，具體返校批次和時間安排以學生工作部下發給學生的信息和要求為準。所有學生一律不得提前返校。

　　3.境外師生未接到學校通知，一律不得返校；來自中高風險地區的師生返校時，需向學校出示最近一周內的核酸檢測報告；師生病愈后返校要查驗由當地具備資質的醫療單位開具的復工復學證明，并按病愈返校工作流程辦理復工復學手續。

　　4.學生返校時，盡量選擇直達方式，減少途中換乘。途中，須加強自我防護，佩戴口罩，避免與疑似人員近距離接觸，如果出現發熱乏力、干咳、呼吸困難等癥狀，務必及時報告輔導員，經診斷可以返校的，方可辦理報到手續。

　　5.開學初期，學校實行封閉式管理。學生到校前應自行準備好一定數量的防疫物資，如口罩、醫用體溫計等。學生從到校之日起，進行為期一月的個人健康監測，開展線下教學，學生非批準不得離開校園，非批準不舉行聚集性活動，持續通過APP進行健康打卡。

　　7.全體師生必須按要求配合落實防控措施，不得隱瞞個人旅行史、接觸史、健康史等情況，因瞞報、謊報、漏報妨害傳染病防治的，將依據我國刑法和傳染病防治法的相關規定，給予相應處分直至追究刑事責任。

　　8.各單位要認真貫徹學校秋季開學工作的'要求，提高政治站位，強化防控主體責任，做好防控工作體系建設、防控工作方案制定、防控工作制度落實、聯防聯控措施執行，組織開展好主題教育、專題學習、隱患排查和心理疏導，確保教學準備到位、后勤保障到位、衛生消殺到位、招生落實到位、學生資助到位。

　　9.紀檢部門要對秋季開學工作進行全程督辦，及時通報檢查結果，對履職盡責不到位的情況要追責問責。

2024開學的工作方案范文 篇2

　　根據學校學年秋學期開學安排，以及新冠肺炎疫情常態化防控工作的要求，現將我院教職工開學報到工作有關事項通知如下：

　　一、返校報到前的準備工作

　　1、教職工應在開學前做好自我健康監測，繼續嚴格執行教職工動態信息每日摸排制度。每天中午12：00前登錄《揚州大學教職工動態信息報送系統》，本著對自己、對他人健康負責的態度，自覺、真實地報送有關情況。

　　2、各教研室要及時準確的掌握本室教職工開學報到前14天的健康狀況和活動軌跡。對符合返校條件的教職工，由各教研室以短信、微信或郵件等方式逐一通知到每位教職工。

　　3、教職工本人或其密切接觸的家庭成員，從境外返揚的，須嚴格按照揚州市《關于進一步明確常態化疫情防控各類重點人員健康管理要求的通知》進行管理。

　　4、教職工本人或其密切接觸的家庭成員，從國內高中風險地區返揚的，返校時須出示一周內的核酸檢測陰性證明，并由住所所在社區納入健康跟蹤管理，進行14天健康隨訪。

　　二、返校報到工作要求

　　1、報到時間。為做好新學期開學的各項準備和保障工作，學院機關辦公室所有人員于8月31日（星期一）報到；其他教職工于9月4日（星期五）下午4點前到揚子津文體館榮昆老師處簽字報到，聯系電話。

　　2、根據學校《學年秋學期開學教職工返校報到工作方案》（附件1），屬于正常返校類型的教職工，均須在學校規定的報到時間內，到所在部門履行開學報到手續。

　　3、教職工開學報到進入校園，須按規定出示健康碼、校園卡，配合做好體溫檢測，相關人員還需出示一周內的核酸檢測報告。

　　4、9月4日下午4：00前，各教研室將教職工報到情況填報《教職工人員分類信息表》（附件2）發至院辦匯總給人事處，聯系人管海宏電話。

　　三、報到后的相關要求

　　1、各部門應提醒教職工每天登錄《揚州大學教職工動態信息報送系統》，真實報送有關情況。

　　2、教職工上班離家前須自行檢測體溫，體溫正常、身體無不適者可到學校上班。進入校園時須體溫檢測正常、健康碼為綠碼、出示校園卡（或通行證），核實身份后方可進入。

　　3、工作期間，教職工出現發熱等身體不適癥狀者，須第一時間向本單位負責人報告，各單位應第一時間向分管院領導報告。

　　4、加強教職工日常離揚外出管理。教職工應減少不必要的外出，原則上不得前往國（境）外和國內高中風險地區；非必要不跨省外出活動，確因工作需要的，應嚴格履行審批手續和請銷假制度，保證行蹤可追溯，并做好外出期間的個人防護工作。

　　四、其他要求

　　1、教職工返揚途中要做好個人防護工作。要隨身攜帶足量的口罩、速干手消毒劑等個人防護用品，做好手衛生，主動報備行程信息。建議教職工盡量自駕出行，如必需搭乘公共交通，全程佩戴口罩，在公共交通工具上盡量減少與其他人交流，避免集聚，與同乘者盡量保持距離。

　　2、各部門對本單位未按時報到的教職工，要落實專人主動聯系，明確未能報到的原因，并履行相關手續。

　　3、各部門要根據學校的安排，開展全面的環境衛生整治，及時做好開學前本單位所有辦公場所的衛生清潔消毒、通風換氣工作。

2024開學的工作方案范文 篇3

　　院屬各單位：

　　為保障師生身體健康和生命安全，切實做好常態化疫情防控下20xx年秋季學期開學各項工作，確保學生安全有序返校并做好開學準備工作，經綜合研究，現就20xx年秋季學期開學工作有關事項通知如下：

　　一、開學時間

　　1、從事管理工作的教職工8月26日開始上班，其他員工8月29日開始上班。

　　2、在籍學生8月29日開始辦理報到注冊手續，8月31日正式上課。各類新生報到時間以錄取通知書為準。

　　二、相關要求

　　1、全體教職工要提前返回校區所在地，做好開學前個人健康監測。各單位要嚴格按照疫情防控工作要求，提前安排和布置開學準備工作，繼續落實師生健康狀況及位置信息“日報告”“零報告”制度，精準掌握師生員工的健康信息和狀態信息。開學前兩周內，請廣大師生“非必需不長途旅行”，加強自我防護，遵守屬地防疫工作要求。

　　2、學校按照“分期分批、錯時錯峰”的原則，組織學生安全有序返校，具體返校批次和時間安排以學生工作部下發給學生的信息和要求為準。所有學生一律不得提前返校。

　　3、境外師生未接到學校通知，一律不得返校；來自中高風險地區的師生返校時，需向學校出示最近一周內的核酸檢測報告；師生病愈后返校要查驗由當地具備資質的醫療單位開具的復工復學證明，并按病愈返校工作流程辦理復工復學手續。

　　4、學生返校時，盡量選擇直達方式，減少途中換乘。途中，須加強自我防護，佩戴口罩，避免與疑似人員近距離接觸，如果出現發熱乏力、干咳、呼吸困難等癥狀，務必及時報告輔導員，經診斷可以返校的，方可辦理報到手續。

　　5、開學初期，學校實行封閉式管理。學生到校前應自行準備好一定數量的防疫物資，如口罩、醫用體溫計等。學生從到校之日起，進行為期一月的個人健康監測，開展線下教學，學生非批準不得離開校園，非批準不舉行聚集性活動，持續通過APP進行健康打卡。

　　7、全體師生必須按要求配合落實防控措施，不得隱瞞個人旅行史、接觸史、健康史等情況，因瞞報、謊報、漏報妨害傳染病防治的，將依據我國刑法和傳染病防治法的相關規定，給予相應處分直至追究刑事責任。

　　8、各單位要認真貫徹學校秋季開學工作的要求，提高政治站位，強化防控主體責任，做好防控工作體系建設、防控工作方案制定、防控工作制度落實、聯防聯控措施執行，組織開展好主題教育、專題學習、隱患排查和心理疏導，確保教學準備到位、后勤保障到位、衛生消殺到位、招生落實到位、學生資助到位。

　　9、紀檢部門要對秋季開學工作進行全程督辦，及時通報檢查結果，對履職盡責不到位的情況要追責問責。

2024開學的工作方案范文 篇4

　　為做好學校新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作，切實保障師生身體健康和生命安全，根據上級有關新冠病毒肺炎疫情防控的要求，學校領導高度重視，為配合學校工作正常運轉，保障全校師生的用餐安全，有效防控新冠肺炎疫情，維護學校正常的教學秩序，制定本工作方案，具體內容如下：

　　一、工作人員健康篩查及管理

　　1、學校要安排專人對食堂工作人員及家庭成員的假期行程、身體健康狀況、居住地、接觸史等信息進行全面摸排，要建立臺賬;特別是從湖北或重點疫區返廣的，做好登記。

　　2.做好相關食堂工作人員食品安全及防疫知識培訓，并組織進行考核。

　　3.食堂工作人員要保持良好個人衛生，常洗手消毒，穿戴整潔的工作衣帽，不留長指甲、涂指甲油、佩帶飾物。在進行操作時佩戴口罩、工作服、手套等個人防護用品。

　　4.強化配送人員健康監測、洗手消毒和配送設施的清洗消毒，配送人員配送時佩戴符合要求的'口罩、手套。

　　5、對符合返校返崗條件的食堂工作人員，學校要通過工作微信群、電話或召開視頻會議的形式，傳達開學前后新冠肺炎疫情防控工作要求，并開展疫情防護知識教育和操作規范培訓。

　　二、工作人員返校返崗要求

　　省市外未返回的食堂工作人員，須接到市教體局通知后，方可返茌;返回后，須在家進行居家醫學觀察14天。省市外返回未履行居家醫學觀察14天制度的食堂工作人員，一律不得到校工作。解除居家醫學觀察后，工作人員須提供衛健或所轄村(社區)等相關單位提供的未接觸確診、疑似新冠肺炎患者的證明或者有效健康證明，方可返校上崗。

　　設施設備清洗消毒及環境清掃

　　1、全面檢查檢修食堂設施設備(包括用電線路)，對存在故障或安全隱患的，要立即安排人員進行維修或更換，確保開學后各類設施設備能正常運轉。進校維修人員必須進行體溫檢測和身份核實登記，體溫低于37℃并佩戴好一次性口罩和手套，方可進入校園。

　　2、對食品庫房、烹飪間、備餐間、專間、留樣間、餐具飲具清洗消毒間、餐廳等所有區域進行全面保潔，確保環境清潔衛生。

　　3、食堂重點區域和各類餐具、工用具、容器、所有餐桌椅等要進行全面清洗、消毒。

　　準備醫用消毒酒精、84消毒液、洗手液等，保障消毒設備、保潔設備數量充足。

　　食品原料采購

　　1.對供貨商加強監督，明確雙方責任和義務。

　　2.制定原料采購控制清單，除原禁止使用的原料外，不采購來源不明的家禽家畜或海鮮等，嚴禁采購食用野生動物，嚴禁在學校食堂、廚房飼養和宰殺禽畜。

　　3.健全原材料驗收流程，嚴格食品及原料進貨渠道，做好索證索票、收貨查驗、臺賬登記、按要求儲存等工作。

　　4.要求供貨商的原料運輸車輛應具備相關溫度、濕度及分隔功能，車輛及運輸容器定期清洗、消毒。

　　5.選擇具有合法資質的供應商(有效期內的營業執照、食品流通許可證或食品經營許可證)，鼓勵選擇在xx市生鮮食品安全監管系統和流通環節食品安全監管系統開戶的供應商，實施定點采購。

　　6.采購預包裝食品應當向供應商索取xx市流通環節食品安全監管系統開具的《供貨(上市)憑證》，如供應商無法出具《供貨(上市)憑證》，必須索取食品生產許可證、檢驗合格證明和載明食品的名稱、規格、數量、生產批號、保質期、供貨者名稱及聯系方式、進貨日期等內容的供貨憑證;生鮮食品索取xx市生鮮食品安全監管系統開具的《xx市生鮮食品上市憑證》，肉類、禽類及其產品還應索取動物檢疫合格證明和檢驗合格證明。

2024開學的工作方案范文 篇5

　　活動目的：

　　1、明確新學期的奮斗目標和對新一年級學生和新教師的歡迎，營造濃厚的開學氣氛，為新學期創造一個良好的開端。

　　2、進一步加強學生的養成教育，增強學生的責任感和使命感，營造和諧有序的校園氛圍，感受華小幸福德育的校園生活，讓學生健康快樂的學習。

　　活動主題：

　　明禮立志、感受幸福

　　活動時間：

　　9月8日上午8：40

　　活動地點：

　　學校操場

　　活動人員：

　　全校師生及家長代表

　　活動過程：

　　升旗儀式(負責：李)

　　全體立正

　　A：尊敬的各位來賓，B：親愛的老師、同學們，大家—— 合：上午好!

　　A：秋日的驕陽，綻放著快樂的笑臉，

　　B:秋天的丹桂，彌漫著欣喜的芬芳。

　　A:快樂，是因為我們的校園里洋溢著歡聚的喜悅。

　　B：欣喜，是因為我們的校園里再現了幸福的笑臉。

　　A：親愛的同學們，新學期，你們準備好了嗎? (全體生答)

　　B： 我宣布實驗小學20xx學年秋學期開學典禮暨一年級新生入學儀式現在開始。

　　迎接新生(負責：一、五年級班主任、李)

　　a: 首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們華小這個大家庭的新成員——一年級的小同學們入場。(播放《左手右手》)

　　(從幼兒園來到了小學，從小朋友成為了小學生。今天一年級的小同學們將跨入華小的大門，在這繁花似錦的校園、這片生生不息、蓬勃向上的熱土上開始新的征程。我們衷心祝福你們能牢記“讓我成為最好的自我”的校訓，最終成為合格的華小人。)

　　1、舉行升旗儀式

　　A：下面進行升國旗儀式。全體立正，面向國旗升起的方向。

　　B：出旗。升國旗，唱國歌，少先隊員行隊禮。

　　(出旗曲中旗手從指定地點出發，到旗桿下系好國旗，護旗手護衛。齊唱國歌)

　　B：禮畢。

　　拜師禮(全體師生)

　　拜老師(全體師生)

2024開學的工作方案范文 篇6

　　為科學精準做好全市中小學（含中職學校、特教學校，下同）、幼兒園開學疫情防控工作，切實保障師生生命安全和身體健康，確保全市中小學和幼兒園安全順利開學，根據黨中央國務院疫情防控的決策部署和省委省政府、市委市政府疫情防控工作總體要求，按照教育部秋季開學工作指導意見和省疫情防控工作領導小組學校防控組《關于做好20xx年秋季學期中小學幼兒園開學工作的通知》（蘇校防組〔20xx〕28號）要求，結合我市實際，制定本方案。

　　一、從嚴從緊做好開學前各項準備工作

　　(一)最嚴標準抓好學校疫情防控

　　各地各校要切實提高政治站位，始終堅持把師生的生命安全和身體健康放在第一位，以最堅決、最果斷、最嚴格的措施，科學精準、扎實有效抓好中小學、幼兒園疫情防控工作。各地各校要成立由主要負責同志牽頭的疫情防控工作指揮（領導）機構和工作專班，科學謀劃開學和疫情防控工作，明確職責分工，壓實防控責任，確保開學工作和防疫措施落實到位。各校要按照教育部頒發的中小學、幼兒園疫情防控工作指南，參照《省教育廳辦公室關于進一步細化中小學20xx年春季學期開學工作方案的通知》（蘇教辦基函〔20xx〕6號）中有關20xx年春季學期普通高中、初中、小學和幼兒園開學工作方案示例，制定并細化完善每一所學校的開學返校工作方案、應急預案和疫情防控各項制度，把學校聯防聯控的工作要求細化到教育教學每一個環節、落實到每一位師生員工，全力保障開學安全。開學前，各地各校要協調衛生健康等部門，組織相關人員就師生體溫測量、返校入學安排、發熱咳嗽癥狀處置、食堂就餐等方面至少開展1次校園疫情防控模擬演練，確保每個重點環節的各項工作落實到位。

　　(二)嚴格把好開學疫情防控條件

　　各地各校要根據當地疫情防控情況，嚴格落實教育部提出的“學校疫情防控條件達不到當地疫情防控要求不返校、學校防控措施落實不到位不返校、有效應急預案和演練落實不到位不返校”要求和國家頒發的疫情防控相關技術標準。要加強開學工作的評估驗收，各地要在當地疫情防控指揮機構的統一領導下，按照市教育局會同衛生健康部門制定的學校開學疫情防控具體條件和標準，由市（縣）、區教育行政部門會同衛生健康部門對轄區內所有中小學、幼兒園進行拉網式督查評估，對標對表，逐校逐項驗收，對發現的隱患逐一記錄，列出清單，整改銷號，堅決杜絕防控漏洞，確保區域內每一所學校達到開學條件和標準，切實做到達不到條件的不開學。

　　(三)精準掌握師生健康狀況

　　嚴格落實返校師生員工的健康管理要求，嚴格實行健康狀況“日報告”“零報告”制度，嚴格執行當地疫情防控的有關規定要求，確保師生員工返校安全健康。所有不在學校所在地的師生員工（含后勤服務人員）返回后須連續居家健康觀察14天，在錫無固定住所的師生員工應結合實際采取適當形式落實疫情防控和健康管理要求，健康者方可返校。師生員工的居家體溫測量記錄須在開學后交由學校統一存檔。在抗疫一線參加志愿服務或從事相關防疫工作的師生員工必須提前14天返回進行居家健康觀察，期滿后確認健康方可返校。學校應動態掌握每一位師生員工及其共同生活居住的家庭成員開學前的健康狀況和中高風險地區旅居史等情況，對出現發熱、干咳、咽痛、嗅（味）覺減退、腹瀉等疑似癥狀的師生員工，要督促其及時就醫。所有學校教職工在確保本人達到防疫工作要求的前提下，可在開學前一周返校到崗，提前做好開學的各項準備工作。開學前，各校要嚴格實行校園封閉管理。

　　(四)積極開展全員防疫培訓

　　開學前，各地各校要利用信息化手段，按照教育部、國家衛生健康委員會頒布的中小學校和托幼機構秋冬季新冠肺炎疫情防控技術方案、國家衛健委頒布的《重點場所重點單位重點人群新冠疫情常態化防控相關防護指南（20xx年8月版）》和《公眾和重點職業人群戴口罩指引（20xx年8月版）》相關規定要求，對全體師生員工開展疫情防控知識的普及教育，以及適當的心理疏導。各地各校要把疫苗接種作為加強疫情防控工作的重要措施，按照屬地管理原則，主動對接當地衛生健康部門，引導符合疫苗接種要求的教職員工和12-17歲中學生依法依規、知情同意、應接盡接、應接早接。開學后，持續開展秋冬季傳染病、食品安全知識等宣傳教育活動，深入開展生命教育，引導師生員工養成文明行為和良好衛生習慣。市（縣）、區教育行政部門要組織研制幼兒園小班新生自主入園方案，在做好防疫工作的同時，充分做好適應性教育。

　　(五)做好物資儲備和環境整治

　　各地要指導和幫助轄區內所有學校按規范要求設置相對獨立的隔離觀察區，按照在校生規模提前儲備一定數量的醫用口罩、一次性手套、防護隔離服、洗手液、體溫檢測設備，配備足夠的消毒藥品和器具，尤其要高度重視洗手設施的修繕和完備，達到每40～45人配設一個洗手盆或0.6m長洗手槽的要求。開學前要完成校園環境的整治和美化，對教室、課桌椅、公共教學用具、門把手、食堂、住宿區域、廁所、垃圾廂房、電梯、隔離區域等重點場所（區域）的環境衛生開展全覆蓋消毒，確保校園安全、衛生、整潔、美化。

　　(六)提前謀劃課后服務工作

　　各地各校要堅決貫徹國家和省、市關于“雙減”工作的文件精神，認真執行《省教育廳等四部門關于全面推進中小學課后服務進一步提升課后服務水平的實施意見》（蘇教基〔20xx〕5號）和市有關規定，提高思想認識，提前謀劃部署，確保中小學秋季學期開學后全面開展課后服務。

　　二、精準精細落實開學工作各項要求

　　(一)統籌確定學校開學時間

　　今年以來，我市一直處于低風險地區，全市中小學、幼兒園9月1日正常開學，按照“安全第一、大體相當、區別對待”的原則分批次、錯時、錯峰返校。市區中小學、幼兒園開學返校方案由無錫市統籌制定，報省疫情防控工作領導小組學校防控組備案，江陰市、宜興市中小學、幼兒園開學返校方案參照執行。

　　(二)分類加強返校師生健康管控

　　各校要通過告家長書、短信、微信等多種途徑告知每位師生員工和家長，嚴格按照學校通知的時間返校，精準落實好返校途中防護措施。返校時，所有師生員工須完成無錫市教育系統疫情防控信息化平臺登記或提供書面填報的14天連續體溫測量記錄、健康狀況、假期行程等信息，進行體溫測量并佩戴口罩，確保師生員工安全返校。學校發出正式開學返校時間通知后，對需要重點關注的人群按照以下要求分類處置：

　　1.本人或共同生活人員健康碼為黃碼或紅碼（有中、高風險地區旅居史，與確診病例、疑似病例、無癥狀感染者有密切接觸或次密切接觸）的師生員工暫不返校，按要求落實疫情防控和健康管控措施，符合返校條件，持48小時內核酸檢測陰性證明，經學校報當地疫情防控指揮機構學校防控組批準同意后方可返校。

　　2.有中、高風險地區所在設區市低風險地區旅居史的師生員工暫不返校，按要求落實疫情防控和健康管控措施，符合返校條件，持48小時內核酸檢測陰性證明，經學校報當地疫情防控指揮機構學校防控組批準同意后方可返校。

　　3.本人或共同生活人員按健康管理要求進行核酸檢測結果未出的師生員工暫緩返校，持本人或共同生活人員48小時內核酸檢測陰性證明方可返校。

　　4.有發熱、干咳、咽痛、嗅（味）覺減退、腹瀉等疑似癥狀且為非新冠病毒感染的師生員工暫緩返校，治療無癥狀后，經學校報當地疫情防控指揮機構學校防控組批準同意后方可返校。有感冒、流涕等呼吸道疾病癥狀的幼兒暫緩返校，治療無癥狀后，經幼兒園專業保健人員認定后再返校。

　　(三)精心組織線上教學

　　對于不能正常返校的學生，各地各校要充分利用國家中小學云平臺、省“空中課堂”、市“錫慧在線”和優質學校網絡平臺等開展在線教學，通過網絡、電話等方式給予必要的心理輔導和學業指導，開學后要開展個性化的學業輔導，確保“停課不停學”。各地各校要積極主動加強和本地新華書店的溝通協調，確保今年秋季學期中小學教材“課前到書，人手一冊”。對于已列入教學計劃且在低風險地區開展的頂崗實習活動，中職學校可在切實做好疫情防控工作的基礎上有序安排。

　　(四)積極開展心理健康教育

　　各地各校要堅持一把手負總責，統一部署新學期學生心理健康工作。利用微信、網絡、電話訪談等形式精準掌握學生返校前的心理狀況。要精心組織“開學第一課”，加強對師生的愛國主義教育、抗疫精神、衛生健康、心理健康等教育工作，共同營造輕松、和諧的開學氛圍。學校開學一周內不得組織任何形式的學科測試。對因工作不力、執行不到位、出現學生極端心理事件的學校，教育行政部門要予以通報并追責。

　　三、持續強化開學后各項防控措施

　　(一)做好每日常規防護

　　學校要嚴格落實常通風、勤洗手、不扎堆、保持“一米線”“兩點一線”往返校、“一日三檢”“兩報告（出勤情況、健康狀況）”、重點場所限制人流、校園相對封閉管理等要求。校門口設測溫卡點，所有人員入校后應立即洗手或使用免洗手消毒劑消毒。嚴格落實因病缺課登記和追蹤制度，及時將相關信息上報“江蘇省學生健康監測系統”。校醫室負責對師生體溫測量、健康監測等工作的指導。師生應隨身備用符合防護標準的口罩，校門值守人員、清潔人員及食堂工作人員等在工作期間要全程佩戴醫用外科口罩或更高防護級別口罩。要重點關注門衛、食堂、宿舍等崗位后勤人員特別是服務外包人員，按照《保潔保安等后勤工作人員管理規范》嚴格落實疫情防控措施要求。

　　(二)加強校門進出管理

　　師生員工及外來人員入校一律核驗身份、測量體溫并佩戴口罩，發熱人員一律不得進入學校；堅持“非必要、不外出”，因公務、疾病等特殊情況確需外出時，必須佩戴口罩，做好防護。校外無關人員一律不準進校，校內一律不會客，外來人員確需入校的，在查驗健康碼、行程碼并落實防護措施的前提下，由接待人員陪同到指定場所。有條件的學校可在門前劃定家長等待區域，實行錯時上下學（一般可按半小時/批），家長接送時要做好個人防護，做到即接（送）即走，避免聚集。

　　(三)定期開展校園環境消殺

　　教室、辦公室、宿舍、食堂、衛生間、車輛、教育輔助設備、電梯、桌椅、地面等應由專人每日2次進行消毒。食堂、衛生間應設置洗手設施和消毒用品。教室、辦公室等人員密集區域要加強通風清潔，每日早、中、晚非上課時間打開門窗通風3次，每次至少30分鐘。口罩等廢棄物應放置在專用垃圾箱，定時有效消毒處理。

　　(四)加強住宿和就餐管理

　　幼兒園要加強幼兒床位的消毒，嚴格落實膳食管理，一餐兩點采用分時段、分區域等方式進行。學校對學生公寓要實行封閉管理，實行24小時校領導帶班值守，確保每夜有1位校醫、每個宿舍樓有1位值班人員在崗在班，對學校食堂、社會配餐企業有關人員要按照有關規定加強健康監測，發現發熱或呼吸道癥狀者應立即停止工作。鼓勵條件允許的學生中午回家吃飯，在校用餐的學生應采取食堂送餐、統一配餐、預約用餐、錯峰用餐等方式，盡量避免集中就餐。督促學生餐前餐后洗手，提倡自帶餐具，用餐結束后食堂場所應第一時間進行消毒。

　　(五)強化學校主體責任和校園安全

　　全面落實校長校園防控第一責任人責任和班主任班級防控第一責任人責任，一手抓疫情防控、一手抓教育教學，切實做到守土有責、守土盡責。對中小學校園內的小賣部、超市等要及時予以清理，持續開展校園及周邊環境綜合治理，堅決杜絕校園安全責任事故。

　　(六)強化組織領導和督查問責

　　各地教育行政部門要高度重視，落實屬地責任，整合資源、做好保障、加強協調、形成合力，確保防控措施落到實處。各地要采用“四不兩直”方式對轄區內所有中小學、幼兒園的防控工作進行飛行督查，嚴明紀律要求，持續強化執紀監督問責，筑牢嚴密防線。

2024開學的工作方案范文 篇7

　　一、活動目的：

　　利用開學典禮這一良好教育契機，進一步統一思想，明確新學期的奮斗目標，增強師生責任感和使命感，激勵全校師生振奮精神、銳意進取；營造和諧、濃厚的工作氛圍，為新學期創造一個良好的開端。

　　二、活動時間：

　　20xx年9月3日下午2：00開始

　　三、活動地點：

　　操場

　　四、活動流程：

　　1、升旗儀式 （負責： 指揮：）

　　2、 副校長講話

　　3、 副校長講話

　　4、教師代表發言

　　5、全體教師宣誓

　　6、學生代表發言

　　7、全體學生宣誓

　　8、校長做重要講話

　　五、人員分工：

　　1、主持：

　　2、升旗儀式準備及音響保證：

　　3、主席臺布置、學生出場退場秩序保證、條幅：

　　4、教師宣誓組織及效果保證：

　　5、學生宣誓組織及效果保證：

　　6、學生代表發言責任人：

　　7、教師代表發言：

　　8、現場拍照： 簡訊： 考勤：

　　六、注意事項：

　　1、學生搬凳子、穿校服（七年級例外）按班級升旗儀式位置依次列隊入場坐好，遵守會場紀律。班主任坐在本班隊伍前面，不遵守會場紀律的班級會后留下

　　2、教師隊伍先按照升旗儀式隊列在學生隊伍南側搬凳子坐好，宣誓時候按照昨天教務處發的位置迅速站好。

2024開學的工作方案范文 篇8

　　一、活動目的：

　　1、明確新學期的奮斗目標和對新一年級學生和新教師的.歡迎，營造濃厚的開學氣氛，為新學期創造一個良好的開端。

　　2、進一步加強學生的養成教育，增強學生的責任感和使命感，營造和諧有序的校園氛圍，感受四小幸福德育的校園生活，讓學生健康快樂的學習。

　　二、活動主題：

　　幸福手拉手，夢想齊飛揚

　　三、活動時間：

　　20xx年9月1日上午8：15—8：45

　　活動地點及人員：操場（全體師生）

　　四、活動主持：

　　胡玉晗四年級（2）班學生朱政遠

　　五、活動流程：

　　開場：學生代表二年級（1）班龔子墨與主持人宣布開學典禮開始。

　　1、六年級學生組織的鮮花隊歡迎一年級新生入場。

　　2、升旗儀式。

　　3、我的幸福宣言—新進教師與各年級學生代表現場互動，放飛心愿氣球。

　　（新教師代表：饒家偉、湛楚雷、馬丹、楊麗娟、王薇、萬洋）

　　各年級學生代表：一年級（待定）、二年級（1）班龔、三年級（1）班陳、四年級（1）班何、五年級（2）班劉、六年級（1）班張

　　4、全場師生幸福拍手歌互動。

　　（領舞：萬洋龔子墨）

　　5、家長發言。

　　（一年級（3）班張樂歆的爸爸）

　　6、校長致詞。

　　7、主持人宣布開學典禮結束。

　　六、活動人員安排：

　　1、制定活動方案：

　　2、組織活動實施及主持人訓練：

　　3、一年級新生入場：各班班主任

　　4、六年級鮮花隊訓練：六年級班主任

　　5、教師代表與學生代表訓練：

　　6、音響設備及物品：

　　7、道具準備：

2024開學的工作方案范文 篇9

　　鑒于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢嚴峻，為切實保障廣大師生身體健康和生命安全，根據《河南省教育廳關于進一步做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知》文件要求，學校延遲開學，具體開學時間視疫情形勢另行通知，為做好延遲開學期間的教學工作，確保專業人才培養方案按計劃實施，特制定本教學工作方案：

　　一、職業技能競賽工作安排

　　即日起，全校全面暫停提前到校的職業技能競賽集訓活動，各賽項參賽選手進行居家訓練，指導教師根據賽項不同特點，通過學習通、微信、QQ及學習強國的強國通等工具，采用遠程線上交流指導的方式強化參賽選手的理論學習，提倡并鼓勵有條件的參賽團隊充分利用視頻、模擬仿真軟件等媒體及工具加強實操能力的提高，同時要求各賽項指導教師要實時全過程掌握學生訓練動態，集訓活動的恢復時間根據國家及省疫情防控要求另行通知。

　　二、課程教學工作安排

　　1、面授課程的安排：原定本學期開設的面授課程，在延遲開學期間，采用線上授課的方式組織教學。任課教師于2月5日前，充分利用專業資源庫及在線開放課程，制定線上授課計劃，經各二級學院和教務處備案與審核后，于2月9日前，在許昌職業技術學院網絡教學平臺上，完成本課程不少于3周授課內容的線上課程資源建設，確保線上授課，全面實現教學目標的要求；2月10日開始按計劃開展線上網絡授課，個別因實操性較強等原因無法開展線上授課教學的課程，須于2月5日前報教務處備案。線上授課期間，教務處和各二級學院要加強網上教學督導，確保授課和學習成效。

　　2、網絡課程的安排：原定本學期開設的網絡必修課、網絡選修課，按上學期期末下發的《20xx—20xx學年第二學期學院選修課及網絡必修課上課通知》正常開課，學生登錄網絡教學平臺正常學習；20xx級彈性學制學生的公共必修課和選修課按上學期期末下發的《20xx—20xx學年第二學期20xx級彈性學制學生公共必修課和選修課上課通知》正常開課，學生登錄網絡教學平臺正常學習。

　　三、一線教學工作安排

　　各指導教師及時掌握參與一線教學學生的狀況，各專業準確掌握本專業學生參與一線教學的總體狀況；對于已進入實習崗位的學生，教育并指導學生嚴格遵守所在單位要求并切實完成教學任務，同時幫助學生充分認識疫情的嚴重危害性，宣傳普及防控知識，提高防范意識；對于因疫情延長假期或停工而退出工作崗位的學生，在幫助學生充分認識疫情的嚴重危害性，宣傳普及防控知識，提高防范意識的同時，有針對性的組織線上教學資源指導學生安排好在家的學習和生活；做好恢復正常一線教學的準備工作，確保疫情解除后一線教學工作盡快恢復正常。

　　四、教學常規審核及材料報送

　　鑒于當前新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控的嚴峻形勢，為減少人員聚集及人員接觸，切實保障師生員工身體健康，教學常規工作布置不再集中開會，改用電子文檔通過工作群通知。教學常規審核及教學常規材料一律報送電子檔，紙質材料待疫情解除后補報。

　　五、做好學生返校授課準備工作

　　做好學生返校授課的準備工作，教室、實訓室、教材、教師聘任、課表編排等確保2月7日前準備到位，達到確保學生隨時返校即可正常授課的要求。

　　所有課程團隊及任課教師針對本學期授課課程認真備課，2月9日前將課程整體設計和單元設計上傳至網絡教學平臺；依據在線開放課的基本要求，大力建設包含微課、VR/AR、動畫、案例、素材、習題、試題等要素的數字資源，邊建設邊實施，做好網絡授課的一切準備工作。

　　延遲學生緩考、補考至學生返校后的第二周進行，提前做好學生緩考、補考準備工作，確保學生返校后緩考、補考如期順利舉行。

　　六、有關要求

　　1、各二級學院、各教學單位要針對當前形式，制定科學的確實可行的應急教學預案，并于2月9日前報教務處備案。

　　2、各二級學院、各教學單位要以此為契機，大力開展專業資源庫及在線開放課程建設，同時加強對網絡教學的指導及監測，確保在教學組織形式調整后教學任務和質量不打折扣。

　　3、各二級學院（部）于2月9日前將本學院（部）網絡教學平臺課程建設情況匯總報教務處（報表樣式見附件）。

2024開學的工作方案范文 篇10

　　一、領導小組：

　　組長：x

　　副組長：x

　　負責人：x

　　組員：全體教師

　　二、時間：

　　本周五下午2：30

　　三、地點：

　　本校

　　四、工作安排：

　　1、宣讀學生一日常規要求（電子版在各班教室播放給家長看）。

　　2、學生衛生習慣要求（電子版在各班教室播放給家長看）。

　　3、班級文化建設。

　　4、關于學生在校安全和路隊安全（大隊部布置）。

　　（一）、周三召開全校班主任家長會籌備會議。

　　（二）、周四各班班主任召開班級家長委員會會議。

　　（三）、周五全校家長會會議，具體安排：

　　12：30行政檢查：

　　一樓教室：x

　　二樓：x主任、x校長

　　三樓：x、x校長

　　操場：x主任后棟：x校長

　　1、衛生大掃除：

　　周五上午第四節課（各教室、辦公室、功能室負責老師）。大掃除要求室內室外打掃干凈徹底，全校嚴禁用水。各班衛生工具擺放整齊。

　　2、文化宣傳：

　　①、各功能室、辦公室擺放整齊，參觀時，各辦公室、功能室老師負責引導介紹。

　　②、各班教室前黑板不必再寫會議主題，可在電視上以精美背景呈現。

　　3、到位時間：

　　全體教師2：10準時到崗（功能室、辦公室、教室負責老師），行政2：00到位。

　　4、人員安排：

　　①、配班老師在周四這天配合班主任布置班級文化，周五下午到班與班主任一起做好家長組織工作，如有功能室負責的老師，請在周五下午3：30完成好家長參觀接待任務后到班，協助班主任工作。

　　②、畫學校平面圖（前棟、后棟）、照相。

　　后勤

　　安全

　　電視臺、音響、話筒，各班效果調試

　　校門一樓大廳迎賓向導（介紹指示牌）

　　后棟學生宿舍樓梯口做迎賓向導

　　一樓大廳LED顯示屏的播放

　　5、下午行政巡視，行政檢查：

　　一樓巡視和電視臺。

　　x主任：二樓巡視各個配班、家長到校情況、班級文化、衛生。

　　x主任：三樓巡視各個配班、家長到校情況、班級文化、衛生。

　　郭校長：巡視各功能室、器材室：各功能室、辦公室負責老師在本室熱情接待情況。

　　6、會議程序

　　①、下午2：30——3：30各位家長自由參觀。

　　②、下午3：30家長們回各自教室，大隊x老師主持宣布會議開始。

　　③、x校長講話。

　　④、各班主任主持班級家長會：家長填寫簽到表、家長志愿者申請表。

2024開學的工作方案范文 篇11

　　為貫徹落實縣委、縣政府、縣教育局關于新冠肺炎疫情防控工作要求，進一步加強我校20xx年春季學期新冠肺炎防控工作，科學、規范、有效、及時防控新冠肺炎疫情，防止疫情在校園內蔓延擴散，切實維護廣大師生的身體健康和生命安全，維護學校正常的教育秩序，根據《容縣教育局關于防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情確保開學安全的通知》要求、縣衛生健康部門提出的防控指導意見和縣教育局防控預案，結合我校實際情況，特制定本方案。

　　一、指導思想

　　認真貫徹關于堅決打贏疫情防控阻擊戰的系列重要指示批示精神，深入落實中央和各級應對疫情工作領導小組決策部署，嚴格按照全國、全區、全市教育系統加強新冠肺炎疫情防控工作部署要求，把師生生命安全和身體健康放在第一位，把疫情防控工作作為當前最重要的工作來抓，堅持以人為本、積極預防、提前謀劃、分類指導、科學規范、依法處置原則，把問題想得更嚴重一些，應對措施更堅決一些，想在前面、做在前面，釆取非常舉措，做細做實，確保疫情防控工作有序開展，為全體師生營造一個健康安全的校園環境。

　　二、防控目標

　　普及新冠肺炎疫情防控知識，提高廣大師生的自我防護意識和能力；完善疫情信息監測報告網絡，建立快速反應機制，及時采取有效的防控措施，堅決防止疫情在校園蔓延擴散，堅決打贏疫情防控阻擊戰，守護師生安康，維護校園穩定。

　　三、疫情防控工作領導小組。

　　組長：潘魏(校長)全面部署防疫工作，防疫宣傳、向上級報告防疫工作。

　　副組長：鄒桂英(教導主任)，協助校長做好相關工作相關工作，主要負責一至三年級的疫情防控的工作。

　　劉炎蘭(教導副主任)，主要負責疫情期間“停課不停學”相關工作和四至六年級疫情防控的工作。

　　封日銘(安全管理員)，分管安全工作，具體疫情防控、后勤保障、校園消毒、檔案歸檔的檢查指導。

　　組員：全體教師班主任負責監控班上學生的去向和健康、學習等情況，班級的宣傳、教育、防控、信息采集、統計、報告等工作，任課教師協助班主任做好班級相關工作。

　　領導小組下設辦公室，辦公室主任由封日銘兼任，陸林生、馬運生、朱格炎負責協助整理檔案材料工作。

　　建立和完善領導機制，負責該項工作的領導和協調，制定學校防控工作方案，收集、分析、匯總上報有關信息，提出相應處理建議。完善專項應急預案，明確傳染病疫情的報告人，負責傳染病的監控與報告工作，確保各項工作程序規范、及時、有效。

　　四、防控工作措施

　　(一)開學時間告知根據《廣西壯族自治區新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組指揮部關于學校復學的通知》要求，具體正式開學時間在接到上級通知后，各班主任通過電話、微信、QQ等方式，與學生及家長進行有效溝通和思想勸導，告知我校開學學生回校的時間安排及入學須知等事項，動員本班每一位學生按時回校。

　　(二)師生返校前

　　1、建立師生職工健康監測機制，清底數明情況。

　　(1)從2月10日起每天收集所有教職工和學生的假期行蹤和健康情況信息(一天兩次)，學生以班為單位，教師以學校為單位，登記造冊。全覆蓋、無遺漏、精準摸清來自疫情防控重點地區的教職員工、學生數量及其在班別的分布，跟蹤好重點人員。

　　(2)及時勸返除湖北省，容縣外的學生，居家隔離及醫學觀察，同時將每天健康監測情況及時報學校安排的跟蹤監控教師，為安全開學做好前期工作。

　　2、做好防控物資保障。

　　①設置隔離室，用以暫時留置觀察身體不適的師生，作為突發情況應急處置使用。

　　②配備防疫器材一批，配備2支手持紅外線體溫測量儀，消毒噴灑壺12個(每班一個)，消毒液55公斤，口罩和洗手液。

　　③通知家長提前為學生準備一支體溫計、20個口罩，來校時佩帶口罩。

　　3、加強宣傳和培訓。

　　(1)學校與xx鎮衛生院聯系，取得專業技術支持，積極開展對教職工開展防控技能的培訓。

　　(2)通過微信、QQ等方式，對家長、學生進行防控新冠肺炎疫情知識宣傳教育，做好個人防護，嚴禁疫情期間外出，規范佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，不到人員密集的公共場所活動。

　　(3)在校園內外張貼標語、公告，出疫情防控宣傳欄，營造氛圍。

　　4、搞好校園環境衛生。開展全校環境清潔整治和殺毒行動，從2月5日起，每天消毒校園，徹底消除衛生死角和蚊蟲滋生地。開學前一天，學校全面檢查防疫工作到位情況，再次進行校內環境全面整治和消毒，做好開學準備。

　　5、嚴格落實教職工輪值制度，并加強進出校門管理，實施全封閉管理，嚴格執行出入登記制度，必須經過體溫測量正常并佩戴口罩方可進入。外來人員、車輛一律不允許進入學校。

　　6、按照“停課不停學”要求，制定延遲開學期間教學管理服務方案。通過空中課堂、網絡、微信群授課等形式，重點做好疫情防控知識、心理健康輔導；根據學科特點分年級分學科布置學習任務和作業，做好學生在家學習的學習輔導工作，最大限度降低延遲開學對教學工作造成的影響。

　　(三)師生返校當日

　　1、有序組織學生返校。根據疫情防控情況，在確保安全的前提下，精準安排學生，分年級有序進入校園。嚴格執行進校體溫檢測制度。體溫正常、無咳嗽、無呼吸道癥狀方可入校；師生攜帶《防控新型冠狀病毒肺炎疫情身體健康承諾書》、健康卡回校，沒有進行開學前14天健康監測的人員一律勸返回家，嚴禁進入學校。實行家長接送不入校門制度，引導學生有序出入校，避免出現人員聚集現象。

　　教師分工如下：

　　總負責：(校長) (安全管理員)

　　路口值日：

　　測溫員：

　　健康卡收集：

　　教室管理：班主任

　　2、做好重點監測師生的管理。對屬于十六類監測對象的師生，嚴格檢查其本人解除醫學觀察相關手續。不允許未解除或身體異常師生入校。

　　3、做好返校學生登記。返校當天，做好缺勤、早退、請假記錄，詳細了解缺勤、早退、請假原因，發現可疑癥狀者，及時上報。

　　(四)師生返校后

　　1、嚴格落實工作。聯防聯控、傳染病疫情及突發公共衛生事件的報告、學生晨午檢、因病缺勤登記、病因追蹤制度，復學證明查驗、學生健康管理、免疫接種證查驗、環境衛生檢查通報制度、通風、消毒制度，傳染病防控健康教育等，各項工作有序展開。

　　2、嚴格落實校園封閉管理。實行校園封閉管理，禁止學生外出(特殊除外)，禁止校外無關人員進入學校。出入校門口逢車必查，逢人必檢，不漏一人。學校不得向任何機構提供場所舉辦活動。不組織升旗、早操等大型集體活動。

　　3、實行一天兩檢按時上報制度。學生層面由班主任負責，教師層面由封日銘(安全管理員)直接負責。堅持每日對教職員工和學生進行晨檢(早上8點前完成)和午檢(下午2點前完成)。每天早上8點前和下午2點前，班主任將晨、午檢的體溫測量結果數據(包括未回校學生數據信息)報封日銘(安全管理員)。其中：因病缺勤請假的，必須做好登記、跟蹤統計、上報，不允許帶病上學(上班)。因病缺課(勤)人員根據醫院返校證明和隔離期限確認后方可返校。當天數據經潘魏(校長)簽字確認后，由潘魏(校長)按規定時間內報送靈山鎮中心學校辦公室和靈山鎮防保所。

　　4、實行班級網格化管理。實行以班為單位網格化管理，科學組織學生的教學活動，嚴禁學生串班，減少班與班之間的接觸，減少在校人員流動。

　　5、做好發熱學生處置跟蹤。如發現體溫顯示異常，馬上引導學生到觀察室單獨隔離觀察，返回測量體溫，與家長聯系，請家長陪同學生到靈山鎮衛生院診治。學校密切跟蹤，確保第一時間掌握學生的身體狀況，第一時間做出相應應對，同時馬上安排人員對觀察室進行消毒。

　　6、開展校園清潔衛生和殺毒。垃圾日產日清，保持干凈、整潔的校園環境，校園公共衛生間、公用垃圾桶應每天清潔和消毒，及時清倒廢棄雜物。教室、活動室等室內場所保持室內空氣流通，加強日常預防性消毒。關閉圖書室、閱覽室等公共活動場所。

　　7、做好開學衛生防護知識第一課：教育學生勤洗手，避免與他人共用水杯等物品。咳嗽和打噴嚏時使用紙巾或屈肘遮掩口鼻，防止飛沫傳播。在校園內設置口罩回收點，做好疫情期間廢棄口罩回收工作。指導學生正確使用水銀探溫針，并教育學生遇到水銀探溫針破碎后的正確處理辦法：馬上開窗通風，灑落出來的汞必須立即用滴管、毛刷收集起來，并用水覆蓋(最好用甘油)，然后在污染處撒上硫磺粉，無液體后方可清掃。注意不能吞服或直接用手觸摸，清理完畢后注意及時洗手。

　　(五)加強值班，按規定及時報送疫情防控信息。

　　及時掌握疫情發展動態，如發現師生疑似感染新型冠狀病毒肺炎的第一時間聯系靈山鎮衛生院(5618724)出車接診，并立即向校領導匯報。經醫療、疾控部門確診后，即時向縣教育局、靈山鎮政府報告。

2024開學的工作方案范文 篇12

　　一、指導思想

　　以學習實踐科學發展觀，以xx縣教育局相關文件和教育局教育工作會精神為基礎，我校行政會經過研究決定于20xx年x月x日全校師生開學報到注冊，x月x日正式行課。

　　二、目標要求

　　為了保證學校開學工作順利有序進行，保證學生接送工作及時、安全，促進我校開學事項的穩步推進，杜絕一切安全事故發生，按照上級部門有關文件精神和安排，做到開學工作順利有序、安全穩定開展，奠定平安校園的基礎。要求全體教師按照學校開學工作方案及人員安排，認真完成各自工作安排任務，圓滿完成本學期開學工作。

　　三、實施方法

　　（一）、開學時間：

　　1、x月x召開行政會，研究部署新學年工作；總務人員x月x開始上班準備開學前期工作，做到師生報到注冊當天住宿伙食按時到位。

　　2、全校教職工x月x到校，開展校本培訓及其他相關工作；教師提前備好一周的'課。

　　3、班主任要在x月x前必須再次通知學生及家長到校注冊時間。

　　4、x月x～x日學生報到注冊；下午5：00檢查教師備課本。

　　（二）、開學人員安排：

　　1、總負責人：廖巍（校長）。

　　2、現場總指揮：安俊蓉（副校長）、劉建（副校長）、陳軍（副校長）、董德君（教務處主任）。

　　3、教務處具體負責安排學生報到人員安排及工作調整，總務處具體負責安排學生住宿及伙食供應；辦公室負責信息傳遞、協助各項工作。

　　4、各年級組長按照自己部門的工作安排切實負責學生開學報到工作的各個環節。

　　5、學生到校報到注冊后各班主任要做好學生入學教育和安全教育。

　　6、門衛要認真負責校門安全和秩序工作，不得隨意讓無關人員進入校園。

　　7、班主任在學生報到時要提倡學生積極參加保險業務。

　　（三）具體工作內容：

　　x月x～x日：

　　開展全校教師政治師德培訓、校本培訓和專業技術人員崗位設置及聘任工作。

　　x月x～x日：

　　開展全員聘任（用）工作。

　　x月x日：

　　1、教務處做好課本、作業本發放，進行課程安排、任課教師人員調整；安排好學生報到注冊教師人員，安排課程表等。

　　3、總務處準備好學生報到冊、發票、收據等票據；準備伙食儲備、學生宿舍清潔。

　　4、辦公室、德育處協調安排學校值周表。

　　5、電工、水暖工排查學校各處水電線路安全隱患。

　　6、保管員、電教管理員盤查清點學校假期財產保管情況，進行認真登記。

　　x月x日：

　　1、電教管理員、保管員在上午向班主任、宿管人員、餐廳管理員轉交財產。

　　9點開始開學報到的各項工作，各班主任在各自教室和配合進行學生報到注冊的教師對學生進行報到注冊。報到注冊時學生生活費由班主任收齊后統一上交總務處羅均芳老師處，班主任不準隨意收取生活費以外的任何費用。

　　2、七年級組提前掛好迎接新生的橫幅、條幅等。

　　3、總務處做好各種指示牌等，要做到學生來報到時車輛不擁擠，報到程序井然有序；醫務室進行藥品進貨，準備好開學后學生醫務安全工作；德育處要強化值周管理；伙食團要做到準時開飯。

　　4、下午4：30前各年級組長將學生到校情況及時反映到校長辦公室。

　　5、學校第一輪值周開始認真負責學校值周工作。

　　x月x日：

　　1、上午9：00舉行開學典禮。

　　2、下午放學以前各年級組長及時將各班級學生到校情況上報學校教務處和辦公室，辦公室將學生到校情況及時報告校長。

　　3、開學典禮結束后按課表正常行課，各教師必須按時到堂。

　　四、工作要求：

　　1、各部門人員必須要按時到校開展自己的工作，不得無故請假、曠課、遲到、早退。

　　2、各處室工作人員要各負其責，盡職盡責。

　　3、各處室負責人員要服務熱情，按時到位。

2024開學的工作方案范文 篇13

　　一、領導小組：

　　組長：

　　副組長：

　　負責人：

　　組員：全體教師

　　二、時間：

　　本周五下午2：30

　　三、地點：

　　本校

　　四、工作安排：

　　1、宣讀學生一日常規要求（電子版在各班教室播放給家長看）。

　　2、學生衛生習慣要求（電子版在各班教室播放給家長看）。

　　3、班級文化建設。

　　4、關于學生在校安全和路隊安全（大隊部布置）。

　　（一）、周三召開全校班主任家長會籌備會議。

　　（二）、周四各班班主任召開班級家長委員會會議。

　　（三）、周五全校家長會會議，具體安排：

　　12：30行政檢查：

　　一樓教室：

　　二樓：

　　三樓：

　　四樓：

　　操場：

　　1、衛生大掃除：

　　周五上午第四節課（各教室、辦公室、功能室負責老師）。大掃除要求室內室外打掃干凈徹底，全校嚴禁用水。各班衛生工具擺放整齊。

　　2、文化宣傳：

　　①、各功能室、辦公室擺放整齊，參觀時，各辦公室、功能室老師負責引導介紹。

　　②、各班教室前黑板不必再寫會議主題，可在電視上以精美背景呈現。

　　3、到位時間：

　　全體教師2：10準時到崗（功能室、辦公室、教室負責老師），行政2：00到位。

　　4、會議程序

　　①、下午2：30~3：30各位家長自由參觀。

　　②、下午3：30家長們回各自教室，大隊x老師主持宣布會議開始。

　　③、x校長講話。

　　④、各班主任主持班級家長會：家長填寫簽到表、家長志愿者申請表。

2024開學的工作方案范文 篇14

　　一、活動目的

　　表彰先進，樹立典型；進一步統一思想，明確新學期的奮斗目標，增強師生責任感和使命感，激勵全校師生振奮精神、銳意進取；營造和諧、濃厚的工作氛圍，為新學期創造一個良好的開端。

　　二、活動時間：

　　20xx年9月3日上午8點

　　三、活動地點：

　　學校大禮堂

　　四、參加人員：

　　初二、初三、高二年段全體師生

　　五、主 持：

　　六、活動過程

　　1、主持人宣布開學典禮開始。

　　2、介紹到場領導以及各班班主任。

　　3、升旗儀式： 全體起立，奏國歌。

　　4、校長致辭

　　5、教師代表發言（xx老師）

　　6、學生代表發言（高二學生代表）

　　7、全體學生宣誓（各年段集體宣誓）

　　8、典禮表彰

　　政教處表彰xx年度校級三好生、優秀學生干部、優秀團員、優秀團干

　　9、主持人宣布開學典禮結束

　　七、注意事項

　　1、教師、學生情緒飽滿、精神振奮，學生一律佩戴好校徽。

　　2、學生按班級依次入場，遵守會場紀律。班主任在本班隊伍前面。

　　（每班按四排入場，初二、初三年段在前面，高二年段在后面）

　　3、場地布置：政教處、團委會

2024開學的工作方案范文 篇15

　　一、活動主題：新語心愿——x小學20xx年春季開學典禮

　　二、活動時間：2月26日上午9：15

　　三、活動場地：操場

　　四、活動安排：

　　1.主持詞撰寫、主持人培訓：李芳

　　2.拍照：邱曉玲

　　3.隊形：金艷東

　　4.活動道具準備：

　　(1)校門口：氣球拱門、威風鑼鼓、智慧龍娃，活力獅娃(滕金花)

　　(2)開學典禮背景宣傳及紅地毯布置：新語心愿——太倉市雙鳳鎮新湖小學20xx年春季開學典禮(黃永剛)

　　(3)繽紛寒假活動展示：一個年級一塊展板，2月25日放學前布置完畢(負責人：各年級年級組長檢查：顧建平)

　　一二年級：家鄉的年味照片展(旅游篇、美食篇，人物篇)結合紅領巾尋訪家鄉的年夜飯主題活動。

　　三四年級：結合教育局組織的“童心里的詩篇”詩歌征集展覽

　　五六年級：剪紙作品、對聯、燈籠、中國結、年畫展

　　(4)學生：開學典禮前在彩紙上寫上一句祝福語，署名，折成自己喜歡的形狀，并塞入紅包。開學典禮時，可以送給自己班級的，也可以跨班級、跨年級送給其他同學，或者送給老師。學生的彩紙和紅包自己準備，各班班主任提前通知學生每人做好準備，每個學生至少準備一個紅包。

　　(5)教師：班主任為班級學生送上祝福紅包。開學典禮前，班主任在每張彩紙上寫上一句祝福語，署名，塞入紅包。

　　(6)三位校長各自的新年祝福紅包、大隊長代表全校學生給全校老師的一個祝福紅包。(紅包學校準備，祝福大隊長書寫)負責人：滕金花

　　5.活動布置、新聞撰寫：李芳

　　五、活動流程：

　　(一)中國鼓開場(負責教師：張兆麟)

　　(二)升旗儀式(滕金花)

　　(三)贈紅包：送伙伴最美的祝福

　　1.學生互送祝福：學生將準備好的祝福紅包送出。

　　2.教師贈紅包：班主任給學生送祝福紅包。

　　(四)拆紅包：與伙伴分享祝福

　　1.學生清點自己收到的紅包個數，并拆開祝福紅包分享祝福。

　　2.采訪，比比誰得的祝福最多。

　　主持人采訪學生，得到幾個紅包，說說都是寫什么祝福等等。一二年級學生采訪三到四個學生，中高年級各采訪兩個。采訪教師，說說收到什么祝福?心情如何?

　　(五)學生代表贈紅包

　　1.少先隊大隊長代表全校學生給全校老師送上祝福紅包。

　　2.大隊輔導員滕金花老師代收紅包，并說幾句感謝語。

　　(六)特別的紅包給特別的你

　　表彰優秀家長志愿者、優秀家長、及學生

　　(七)校長贈紅包

　　1.金虹霞校長總結此次活動。

　　2.金紅霞校長誦讀給全校學生的紅包祝福語。

　　3.三位校長送出紅包，大隊委代表全校同學接收三位校長的祝福紅包。

　　(八)舞龍表演(負責教師：張靜)

　　開學典禮結束。

　　注：如下雨，各班正副班主任在班級中組織學生送祝福紅包活動。

2024開學的工作方案范文 篇16

　　為了做好20xx年春季學期開學工作，根據xx縣教科局統一部署，結合我校實際情況，20xx年春季學期開學工作做如下安排：

　　一、注冊時間：

　　20xx年xx月xx日

　　二、注冊方式：

　　（班級群）

　　三、各年級報名注冊安排

　　1、本學期開學實行網上班級微信群報名注冊，學生不用來校！

　　2、根據班主任的要求，符合返校的`學生收到學校開學通知后在班級群中接龍回復“XX班，身體健康，作業已完成，可按時返校”。

　　3、如有注冊基本信息更改的，請xx日上課時與班主任聯系。

　　4、如有需辦理轉學手續的請與班主任聯系。

　　四、開學前注意事項及回校要求

　　(一)學生xx日回校需交以下材料交班主任審核收存：

　　1、《xx鎮第一小學學生健康監測卡》

　　2、《學生素質報告冊》。

　　3、三—六年級語文、數學、英語等假期作業。

　　（二）學生有發燒(37.3℃以上)、咳嗽、胸悶等不適癥狀不能返校注冊，應醫學隔離觀察，及時報告班主任，符合要求方可回校。

　　(三)準備好14天用量的口罩，至少14個。

　　(四)xx日上學時，一年級接送的家長請將車輛停泊在或路口外；步行接送孩子的家長也不要在學校門口逗留，以免造成擁堵。

　　(五)xx日，所有學生到達學校大門口后要自覺排隊，前后保持1米距離，不得擁擠，在校門口接受體溫檢測、消毒。進入校園后按照指定通道進入教室。如發現體溫異常者立即去就診就醫，嚴禁體溫異常者進入校園。

　　(六)學生家長一律不得進入校園內。

　　五、各年級錯峰上學時間：

　　xx月xx日

　　上午8：00-8：30

　　六年級

　　樓三樓

　　五年級

　　樓四樓

　　xx月xx日

　　上午8：30-9：00

　　四年級

　　樓三樓

　　二年級

　　樓三樓

　　xx月xx日

　　上午9：00-9：30

　　一年級

　　樓一樓

　　三年級

　　樓二樓

2024開學的工作方案范文 篇17

　　一、指導思想

　　為加強學生養成教育，讓明確新學期的奮斗目標，增強師生責任感和使命感，激勵全體師生振奮精神、銳意進取，營造濃厚的開學氣氛，為新學期創造一個良好的開端。

　　二、活動主題：

　　向夢想出發

　　三、活動時間：

　　9月6日周五

　　四、活動地點：

　　學校操場

　　五、參加人員：

　　全校師生家長委員會代表（每級部2名，共12人）

　　六、活動準備：

　　1.背景噴繪：向夢想出發

　　xx縣實驗小學20xx——20xx第一學期開學典禮（辦公室負責）

　　2.音響：話筒2個，1個話筒架（辦公室負責）

　　3.二至五年級的同學每人用卡紙準備一張“夢想卡”，用自己喜歡的方式寫出自己的夢想以及對夢想的規劃和打算。

　　4.宣講人：學生1名、家長1名，（宣講內容需緊扣主題，結合身邊的事例，用平實的語言暢談夢想及如何向著目標，規劃打算，實現夢想）

　　5.主持人：李x

　　七、具體議程：

　　1.升國旗，唱國歌（政教處負責）

　　2.第一位宣講人學生代表李宣宣講

　　3.第二位宣講人家長代表宋爸爸宣講

　　4.6位夢想使者與大家分享他們的夢想及打算。

　　5.劉校長為法制副校長頒發聘書。

　　6.校長作夢想寄語。

　　7.所有同學展示自己的夢想卡，齊聲高喊：向夢想出發！（政教處負責）

　　八、活動要求：

　　1.學生著裝統一穿新校服，少先隊員佩戴干凈的紅領巾；教師、學生情緒飽滿，精神振奮。

　　2.全校師生按升旗位置站好，家長委員會代表10名站在教師隊伍北側，成一直排。

　　3.宣講人員將宣講內容提前準備好，內容要實實在在、鼓舞人心。

2024開學的工作方案范文 篇18

　　根據《教育部應對新冠肺炎疫情工作領導小組辦公室關于做好20xx年暑期及秋季開學期間疫情防控工作的通知》(教電〔20xx〕 273號)和《甘肅省教育廳關于做好20xx年暑期及秋季開學期間疫情防控工作的通知》(甘教疫防辦函〔20xx〕34號)精神，結合《高等學校新型冠狀病毒肺炎防控指南》《大專院校新冠肺炎疫情防控技術方案》《普通高等學校傳染病預防控制指南》，為做好學院20xx年暑期及秋季開學期間疫情防控工作，特制定本工作方案。

　　一、總體目標

　　全面落實“外防輸入、內防反彈”的總體防控策略，堅持預防為主，突出重點，精準防控，強化保障，落實“四早”要求，鞏固持續向好的疫情防控成果，切實保障師生生命安全和身體健康，做好學院20xx年暑期及秋季開學期間疫情防控工作，有力維護學院平穩有序開展教育教學工作。

　　二、防控措施

　　(一)嚴格暑期校園疫情防控。各部門要始終繃緊疫情防控這根弦，堅決克服麻痹思想、厭戰情緒、僥幸心理、松勁心態，持續鞏固防控工作成效，抓好疫情常態化防控各項工作。

　　1.完善校園防控體系。細化暑期校園管理和人員管控

　　方案，嚴格執行日報告、零報告制度。加強暑期應急值班值守，每天(含節假日)須有1名學院領導在崗帶班，值班人員24小時在崗，遇突發事件按程序及時上報學院疫情防控領導小組。學院各部門主要負責同志離開天水，必須向黨委書記和院長履行請假手續，并向學院疫情防控辦公室報備。其他教職工確需離開天水的，必須向部門負責人、分管院領導履行審批手續，并向學院疫情防控辦公室報備。

　　牽頭部門：辦公室

　　配合部門：各部門

　　2.嚴格校園人員管理。根據行政管理、教學科研、后勤保障等工作實際，合理確定暑期留校人數。留校學生出入校門須實行嚴格登記制度和體溫檢測制度，學生公寓實行封閉管理，執行晨午晚檢制度。暑期到學院工作的教職員工盡量實行“兩點一線”上下班模式。按照屬地防控要求，積極配合社區加強2個家屬院的防控工作，尤其要加強對外來人員的登記、體溫監測、核驗健康碼、社區報備等工作措施。

　　牽頭部門：辦公室、學生處、保衛處

　　配合部門：各部門

　　3.加強校園安全整治。嚴格落實市場監管總局、教育部《關于加強夏季學校食源性疾病防控工作的通知》(市監食經〔20xx〕60號)，重點對學院食堂低溫儲存食品及冷凍冷藏設備進行傳染源檢測排查。做好實驗室防爆、防火、防泄漏等安全工作。根據需要面向師生有序開放圖書館、體育館等場所并定時消殺。

　　牽頭部門：飲食管理中心、教務處、總務處

　　配合部門：各二級學院、圖書館、基礎部

　　4.加強留校學生管理。原則上暑期學生不留校，確因學生學習、勤工儉學、護校等需要的留校學生，包括需繼續在校的留學生，由學生所在二級學院(部門)提出申請，由主管領導、院長審批后，向疫情防控辦公室報備，留校學生的日常管理按照“誰組織、誰負責”的原則，嚴格按照學院疫情防控有關規定落實相關工作。建立暑期留校學生信息臺賬，設立學生安全聯絡員，落實留校學生安全管理日報告、零報告工作制度。要多角度、全方位做好暑期留校學生的服務工作，尤其是要及時發現有發熱癥狀的學生，做到及時就醫，明確診斷。一旦出現疫情突發情況，應當立即向天水市麥積區疾控部門報告，并配合相關部門做好密切接觸者的管理。

　　牽頭部門：學生處、國際合作與交流處

　　配合部門：各二級學院、本科部

　　(二)加強校外師生安全指導。各部門要通盤考慮、統一部署校內外師生疫情防控工作，指導師生做好自我防護。

　　1.精準有序安排離校。“一人一檔”制定離校學生信息臺賬，逐人發放離校通知，向學生、家長告知離校注意事項和暑期居家疫情防控要求，確保離校學生底數清、返家行程可追蹤、家校協同有反饋。對春季學期未返校學生，要逐人通知暑期居家疫情防控要求并督促落實。

　　牽頭部門：學生處

　　配合部門：各二級學院、本科部

　　2.嚴格居家防控要求。在總結疫情防控經驗基礎上，從嚴制定暑期師生居家疫情防控要求。校外師生要減少不必要外出，原則上不前往國外和國內中高風險地區、不跨省域長途旅行，確需離開居住地的，教職員工須向學院疫情防控辦公室報告，學生須向所在二級學院(本科部)報告。各二級學(本科部)院要“一對一”精準掌握學生假期健康狀況和行蹤軌跡，采取“人盯人”方式，通過班級“QQ群、微信群”等形式，向學生提供疫情防控倡議和要求，科學指導學生假期生活。

2024開學的工作方案范文 篇19

　　根據市教育局《x市xx區教育局關于做好防控新型冠狀病毒感染肺炎疫情確保20xx年春季學期安全的工作方案》精神，為確保廣大師生的生命安全和身體健康，努力做好20xx年春季開學前后的各項防控疫情的安全工作，為整個學期的安全工作奠定堅實基礎并有序常態化開展衛生防疫工作。現結合我校實際情況，制定如下開學防疫工作方案。

　　一、確立開學工作防控疫情指導思想

　　20xx年春季開學的防控疫情工作，要堅持“切斷傳染源頭、阻斷傳播途徑、保護易感人群”的工作指導思想，貫徹堅持“統一指揮、全員防控、及時處置”的工作原則，嚴格落實開學后日常防控措施，強化人力、物力、財力儲備，精心做好開學前各項準備工作，確保假期返校與開學工作銜接順暢有序，確保各項防疫保障措施落實到位。

　　二、建立學校衛生安全防疫領導小組

　　開學前擬在原防控新型冠狀病毒感染肺炎疫情領導小組基礎上，學校成立衛生安全防疫工作領導小組，主要負責開學前后和整個學期的衛生安全防疫各項工作制度的落實。小組在校委會直接領導下開展工作。其成員構成如下：

　　組長：

　　副組長：

　　成員組成：小組成員根據情況吸收食堂、超市和保潔相關人員參加。

　　小組工作地點暫在設立在校辦公室，校辦指定一名人員值班。

　　學校安全防疫小組采取分工負責制，具體組織學校的各項防疫工作措施與制度的落實。學生處組織各班主任做好學生的防控與防護、宣傳教育與日常管理、疫情檢查與疫情監測，每日上報各類各項情況統計等工作。教務處主要負責組織老師的安全防護與管理，安排老師與班主任協調一致做好學生疫情防控工作，每日上報日常監測結果等工作。后勤處主要負責學校教職工、經營單位、食堂的安全防控工作落實，并負責全校疫情防控工作器材的保障。同時負責組織安排學校的日常消毒工作。

　　學校安全防疫小組辦公設立在校辦公室，每日各處向安全小組書面匯報疫情防控工作情況。

　　三、做好開學前的安全防疫各項準備工作

　　(一)嚴格按教育局統一部署的開學時間組織實施開學

　　學校根據教育局統一部署的開學時間，計劃安排學校的開學工作。嚴格按教育局通知的時間教職工返校，安排好學生返校前的各項準備工作，學生在教職工返校一周后返校學習。

　　(二)結合當前疫情防控做好學生返校前的.準備工作

　　1、做好校園內的全面消毒工作。重點是：學生宿舍、教室、食堂、超市。

　　2、儲備必要的衛生防疫用品。一是一次性口罩儲備1700只。現缺口罩1500只(已報請教育局協調，因目前市場短缺);二是手持額溫槍4個;消毒液50瓶;醫用酒精若干瓶;消毒工具2套(噴霧器);防護服2套(已報教育局協調，因目前市場短缺);護目鏡2付。

　　3、電話和網上通知家長學生返校注意事項。

　　4、做好教職工和學生返校后的健康調查和排查各項準備工作(報到時，均應攜帶填寫好的健康狀況調查表)，學校亦準備相應的各類調查表與登記表，用于學生返校后的每日調查登記和向教育局相關部門報備時使用。

　　5、擬制人員返校疫情防控應急預案

　　四、扎實做好學生開學返校后的初期疫情防控工作

　　(一)做好防控疫情措施的落實工作

　　1、做好人員返校后的健康調查與排查。在開學前的疫情防控準備工作基礎上，開展學生返校后的健康調查和登記工作，排查所有師生員工健康狀況，包括學校保安、保潔、廚工等。調查主要內容主要包括：自身和家庭(同住人員)健康狀況，返校乘坐的交通工具，近期是否到過疫區，近期是否與疫區人員有接觸等。

　　2、做好開學后每日健康監測防控工作。加強學校日常衛生防疫管理。固定專職人員(門衛)在員工每天進校時及下午下班時分別測量一次體溫，做好每日缺勤、早退、請假記錄，因病請假或缺勤的要了解其病因。學生處指定專職老師(班主任)每天對學生進行體溫監測，做好記錄。當發現有發熱和可疑癥狀的人員應及時安排就醫和上報和采取相應的隔離措施。

　　3、加強門衛管制，做好學校全封閉管理工作。嚴禁無關的外來人員進入校園，校內一律不會客。外來的來訪人員，確需要入校，在做好登記和相應措施前提下，由接待者陪同到指定場所并在會客結束后送出校園。開學三周內，禁止學生外出。三周之后嚴格控制按相應比例外出。外出回來后要簡要匯報外出情況。

　　4、做好校園內部不同功能區域(教學區、宿舍區、樓道)的衛生防疫管理，盡量減少樓層之間的人員流動。學后返校后暫不組織大型集體活動(如開學典禮、每年的迎新學期文藝演出、每日集合全體學生的晚點名)，減少師生聚集，采用靈活分散的方式進行教育與管理。

　　5、堅持做好每日對學校所有教學場地設施的消毒工作。并做好消毒記錄備查。

　　6、開展衛生防疫常識教育。擬購買和網上收集相關的新冠肺炎的防疫知識和手冊，摘其要點進行有計劃的宣傳教育。并將相關知識納入下課教育當中。

　　五、落實開學防疫工作的基本要求

　　(一)疫情雖得到控制情況下我們開學，但仍要正確認識當前形勢和任務，繼續強化“疫情就是命令，防控就是責任”的使命擔當意識，加強日常監測與管控，實施科學防治。

　　(二)落實責任、工作到位，切實由疫情自我隔離狀態進入工作狀態，積極開展各項工作，積極配合，確保完成好各項防控疫情工作和教學工作。

　　(三)開學后，全體教職工，要服從組織安排，絕不推諉退縮，扎實工作，各項任務不打折扣，按要求把各類情況摸排清、數據上報要及時、準確。

　　(四)學校所有人員全天24小時手機開機，確保通訊暢通，隨時關注學校官方微信動態，及時響應學校在群內發布的各類事項，特殊情況及時向學校匯報。扎實做好20xx年春季開學疫情防控工作和教學工作。

2024開學的工作方案范文 篇20

　　幼兒園就要開學了，要做好哪些應急預案？老師園長和家長們都很擔心，疫情會不會嚴重下去，都會有些許的緊張不安。面對這新一輪的疫情反撲，我們仍面臨疫情防控的嚴峻挑戰！這波疫情突然襲擊讓大家猝不及防。極端天氣造訪，多條傳播鏈蔓延，感染者足跡涉及多地，病毒為德爾塔變異株等又加大了此次疫情的控制難度。

　　一、開學前幼兒園應做好

　　哪些應急預案？

　　開學前，在疫情防控方面，幼兒園應該做好哪些物資、人員等準備？哪些地方或者環節比較容易被忽略？園所要做好這七大方面的準備：

　　全面防疫消毒、人員排查

　　園所負責人是傳染病疫情等突發公共衛生事件防控第一責任人。開學前，園所提前制定開學工作方案，全面梳理傳染病等突發公共衛生事件防控工作制度和應急預案，必要時進行桌面應急演練。進行園所全面防疫消毒；全面排查所有師生員工健康狀況，包括園所保安、保潔、廚工等，防止帶病上崗上學。

　　教職工防病知識技能培訓

　　對教職工（包括所有園內工作人員）進行防控疫情工作培訓，學習《傳染病防治法》《突發公共衛生事件應急管理條例》以及相關的新型冠狀病毒肺炎防控知識等。持續開展健康宣教，消除麻痹大意和僥幸心理，營造積極防控氛圍。

　　儲備足量傳染病防疫物資用品

　　開學前園所要儲備足量的個人防護用品（如醫用口罩、手套、洗手液）、符合要求的消毒劑（含氯消毒片或消毒劑、醫用酒精等）、體溫計、移動紫外線消毒燈，洗手間必須配備肥皂或洗手液，并按班級比例配備足夠的嘔吐物處理包。

　　全面開展校園內環境清潔整治行動

　　重點做好滅鼠、清除蚊卵的專項行動。消除衛生死角，徹底清除各類病媒生物孳生環境，推進教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、廁所、空調系統等重點區域和場所環境衛生改善整體行動，做到日常通風換氣，保持室內空氣流通，全力營造一個干凈衛生的環境。

　　教職工返校返崗前健康調查報備

　　園所要安排返校返崗人員在開學前、上班前1—2天提交填寫好的健康調查表進行報備，調查內容包括：自身和家屬（同住人員）健康狀況，近期是否到過疫區，近期是否與疫區人員有接觸等。

　　師生入園時健康篩查

　　若師生等進入幼兒園人員出現發熱（體溫≥37.3℃）或者干咳、氣促、肌肉酸痛無力等癥狀，應立即戴上醫用口罩，及時離校就醫，按疾病預防控制機構要求進行居家觀察。同時，園所要立即向當地衛生健康部門報告，配合做好排查和后續相關工作。

　　適當進行心理應激疏導及援助

　　對于家人、親密關系人、自己患病、疑似病例或者有密切接觸史需要醫學觀察的師生，園所需要關注其心理狀況及變化，需要時請求權威心理應激及援助部門給予適當心理援助。

　　二、開學后園所怎樣做好每日防控？

　　對食堂、飲用水進行安全監管

　　開學前應做好食堂、飲用水的'安全監管。在當地市場監管部門的指導下加強對學校食堂、學生集體配餐單位的全面檢查，全面清潔消毒，全面的人員衛生安全培訓。

　　在當地衛生健康部門的指導下加強對自備水源的防護，做好供水設施（自備水源、二次供水設施、食堂蓄水池、飲水機等）的清潔、消毒工作。通過自備水源、二次供水設施提供的生活飲用水開學前必須檢測合格后才能使用。

　　要嚴格執行學校食堂和學生集中用餐衛生安全管理制度。食堂從業人員持有效健康證明上崗，做好食堂從業人員的健康體檢和晨檢工作，防止帶病上崗；食堂進貨嚴格落實索證索票，不使用來源不明的家禽家畜。嚴禁采購野生動物作為食物進入幼兒園。

　　嚴把校門關

　　加強園所出入管理，把嚴校門關，謝絕一切與園所教學活動、衛生防疫等正常工作無關的外來人員進入園所。另外，在園所內部加強不同功能區域或者樓間管理，設置樓門管理制定，避免樓間無關人員流動，減少交叉接觸。

　　掌握師生健康狀況

　　及時了解師生健康及重點人員追蹤隨訪。及時掌握了解師生健康狀況，對赴中高風險地區人員或者與病例（包括疑似病例）密切接觸者進行追蹤隨訪。

　　密切監測來園幼兒健康狀況

　　密切監測所以來園孩子的健康狀態，每日兩次測量體溫，做好缺勤、早退、請假記錄，如發現孩子中出現可疑癥狀，應立刻向疫情管理人員報告，配合醫療衛生機構做好密切接觸者管理和消毒等工作。

　　不組織大型集體活動

　　園所應盡量避免組織大型集體活動。教室、宿舍、圖書館、活動中心、食堂、禮堂、教師辦公室、洗手間等活動區域，建議加強通風清潔，配備洗手液、消毒劑等。

　　勤做校園消毒

　　新型冠狀病毒對紫外線、熱敏感，保持56℃30分鐘、乙醚、75%酒精、含氯消毒劑、過氧乙酸和氯仿等脂溶劑均可有效滅活病毒。幼兒園要利用晚上對教室、功能室、綠化帶、廁所、樓梯間、桌椅、板凳、墻裙、地面及各種玩具等師生聚集場所使用含氯消毒劑進行消毒，考慮運輸、使用方便，可以使用含氯消毒片（泡騰片）。

　　三、孩子入園途中風險如何防范？

　　入園途中，哪些地方是疫情防控的高風險點？應有針對性地采取哪些保護措施？如果開學時間確定，那么提醒家長注意這三個時間段：

　　●返園前●

　　家長要注意孩子是否存在發熱、咳嗽、咽痛、乏力、肌肉酸痛、胸悶、呼吸困難、惡心嘔吐、腹瀉、結膜炎等癥狀：如果有，請居家休息或者就醫，并將情況反饋給本班教師；如果沒有，可以正常返園。

　　●來園途中●

　　的確存在新型冠狀病毒高風險點，如途中時間長、公共設施多人使用等，請全程佩戴一次性醫用口罩，推薦戴手套保持手衛生，避免手直接接觸公共物品和部位，避免接觸其他人員。

　　●入園時●

　　請按照園所的安排，到指定地點接受手部等其它消毒流程后，有序將幼兒送至本班教師手中。

　　四、如果出現確診、疑似病例

　　應該如何應急處理以及管理？

　　第一時間上報相關部門

　　園所如果出現新型冠狀病毒肺炎確診、疑似病例，要及時向教育主管部門及轄區疾病預防控制機構報告。聽從領導指示進行封園等一系列必要舉措。

　　園所全面消毒

　　不可忽視的是，需要進行消毒處理。對于新型冠狀病毒肺炎確診、疑似病人患病前和患病期間所在公共場所如教室、寢室、食堂，以及使用過的物品等，進行終末消毒。

　　面對疫情的反撲與防疫常態化形勢，“預防在先”、“警惕在前”、“采取措施”、“規避風險”，是每個幼兒園將防疫工作做實做透，全力保障師生健康的唯一手段。

　　疫情并未結束，戰“疫”仍在繼續。請多一份理解，請多一份配合。讓我們家園共同攜手，共同守護孩子的健康。

2024開學的工作方案范文 篇21

　　(一)人員管理(負責人：郭聯順)

　　1、廈門以外地區的人員，自到廈之日起，自行居家隔離14天，無癥狀并得到學校疫情防控指揮部的批準，方可正常上班。

　　2、辦公室、實驗室人員上班必須配戴口罩，不隨意走動串崗，盡可能減少面對面接觸。學院辦公室每天排班進行巡查監督。

　　3、上班期間盡量不接待訪客。確因工作需要的，學院接待人員必須到校門口迎接來訪人員。來訪者必須按學校規定接受體溫測量并登記出發地、交通工具等信息后方可帶入校內。交流工作時，雙方應佩戴口罩、保持1米以上距離。工作交流結束后，學院接待人員必須親自把來訪人員送出校門。

　　(二)會議管理(負責人：郭聯順)

　　1、現場會議實行審批制度，疫情防控期間學院辦公室加強全院會議室統一調配管理。

　　2、減少會議數量，特別是現場會議數量，優先采用視頻、電話會議形式。確需集中開會的，盡量減少參會人員，參會人員必須戴口罩，縮短會議時間，座位之間至少間隔1米。

　　3、會議結束后，對會議室及設施等實施消毒。

　　(三)實驗室管理(負責人：林煌斌)

　　1、教學實驗室使用管理(責任人：巫晶晶、徐麗、王美婉)

　　正式開學前，所有教學實驗室一律不對師生開放。具體開放時間，根據學校相關規定另行通知。

　　2、科研實驗室使用管理(責任人：各室負責人)

　　①學科團隊負責人和科研實驗室負責人要加強對實驗室管理，對擬進入實驗室工作人員的近期行蹤、隔離情況、身體健康狀況等信息要詳細了解，凡有接觸疫情高發區人員等疑點的人員，均不得進入。

　　②保持實驗室內良好通風，保持衛生整潔，及時打掃衛生和清理垃圾。控制實驗室人員密度，使用后進行清潔消殺。

　　③所有實驗操作，特別是公共儀器設備的操作，應按需要佩戴不同的專用手套。

　　(四)消毒及環境衛生管理(負責人：郭聯順)

　　1、辦公室在工作時間開啟門窗，保持良好通風。

　　2、每天定時對辦公區出入口、走廊、樓道、門廳、衛生間、辦公室、實驗室等區域和門窗把手等接觸頻次多的部位進行消毒。衛生間配備消毒洗手液。

　　二、學生宿舍樓(區)

　　樓長：邱志云

　　(一)學生住宿區分塊管理，責任到人

　　目前，我院學生總人數1056人，除離校待考、休學、服兵役等學生外，在校住宿學生1017人，學生居住橫跨兩個校區，分散在9棟樓內，管理難度大。根據學生住宿就近分塊管理的原則，我院實行住宿區包干到人的舉措

　　(二)組建學生疫情防控志愿服務小組，細化服務內容

　　根據住宿片區不同及學生數量分布，各班級招募6-8名學生志愿者，充分發揮黨員的先鋒模范作用，優先福建區域已進行過居家隔離14天以上的同學。志愿者分批次返校，其中第一批次2-4人/班(均衡男女生配比)，選拔無須參加補考的學生，生源地廈漳泉區域優先。

　　志愿者負責內容：

　　1、協助開展學生宿舍隔離督管;

　　2、協助學生每日三餐的配給;

　　3、協助返校學生生活用品及快遞的購買及領用;

　　4、協助學院及社區開展環境消殺工作;

　　5、及時反饋返校學生思想動態;

　　6、學生有特殊情況確需進出宿舍的“一對一”陪護;

　　7、協助做好學生健康狀況監測。發現疫情或特殊情況第一時間報告給輔導員，輔導員按照《集美大學應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作指揮部學生防控組工作方案》流程上報學校疫情防控指揮部。

　　(三)做好網絡思想政治教育及學生心理疏導工作

　　疫情防控期間必然造成返校學生諸多不適，密切關注學生動向，及時發現輿情，并及時上報，妥善應對。學院依托網絡平臺，以學院主頁、“筑福港環”微信公眾號、學生微信群及QQ群等方式合理開展“第二課堂”活動。我院將開展“戰‘疫’在行動，祖國，我想對你說......”主題征文，圍繞把戰“疫”期間體現出來的制度優越性、“最美逆行者”、眾志成城共同戰“疫”的動人故事等作為思想政治工作素材，教育引導青年學子在疫情防控中感知國家和人民的偉大力量，涵養愛黨愛國愛社會主義的忠誠情懷和社會責任擔當。

　　同時，輔導員動態了解與監測學生受疫情影響情況及心理狀態，有針對性地開展疫情心理健康宣傳教育，引導學生做好心理自我調適，開展學生動態狀況匯報制。

　　(四)保障學生網絡學習不中斷

　　學生返校途中、返校后的線上教學要保障，通過資源信息推送、課程回看、自主學習、電話溝通等方式，保障學生返校后網絡學習不中斷。返校后關注學生補考復習情況、課程出勤情況及課程進度情況，盡可能提高網絡學習的效果，拓寬知識獲取的渠道，提升學生自主學習能力。

　　(五)有效發揮學院應對疫情工作指揮部作用

　　學院已第一時間成立了應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作指揮部，同時成立了學生防控組，充分調到小組力量及時高效處理學生突發疫情狀況。在發現突發狀況時，首先報備學院疫情工作指揮部，杜絕在無任何保護措施的情況下應對突發事件并導致疫情擴散及蔓延。

　　(六)物資后勤保障工作力求做到預見性

　　學生返校后涉及大量物資的消耗，口罩、體溫計等物資不足的應對方案需要提前考慮，鼓勵學生在生源地購置腋下體溫計備用。學院根據志愿者配餐工作的開展購置輔助工具，做好社區環境的宣傳物資準備，配備環境消殺物資以供學生宿舍需求等。

2024開學的工作方案范文 篇22

　　一、開學前

　　1、進一步強化疫情防控意識。

　　隨著疫情形勢的好轉，學校防控已經從應急狀態轉為常態化。但是疫情防控形勢依然嚴峻，我國本土新增病例時有發生，國外輸入性風險依然較大，所以任何的麻痹松勁都有可能出現我們無法預料的后果。學校將及時通過多渠道向學生和家長專題推送宣傳疫情防控的保障措施，科學引導家長落實學校疫情防控配合支持措施，同時號召學生小手拉大手，以一個學生帶動一個家庭、一所學校帶動整個社區共同做好本區域的疫情防控工作。

　　2、進一步完善健康管理機制。

　　根據相關文件精神，嚴格落實防控制度，如疫情報告制度、師生體溫檢測制度、因病缺勤登記和追蹤報告制度、復課證明查驗制度、師生健康管理制度、環境衛生檢查通報制度、健康教育制度、通風消毒制度等。

　　3、建立師生“一人一檔”健康信息臺賬。

　　開學前14天，學校將制定“一人一案”返校計劃，確保進入學校的每一位師生做到連續十四天個人身體健康、家人身體健康。學校將通過查閱《健康狀況聯系卡》、蘇康碼、行程卡等途徑精準掌握每位師生每天健康狀況信息。

　　4、精心做好開學準備工作。

　　做好全方位、全覆蓋、無死角的校園環境衛生整治和通風消毒，特別做好教室、食堂、廁所、圖書館、實驗室、階梯教室等校舍和公共活動場所的衛生消毒，確保學校安全順利開學。

　　進一步做好口罩、酒精、消毒液、測溫計、防護服、護目鏡等防控物資儲備和統計，設立臨時隔離室。完成洗手水龍頭的檢修和補充、洗手液或肥皂的配備。開學前，完成辦公用品、教學用品、日常清潔用品的采購，做好教材、教輔、作業本等學習用品的入庫、調配工作。

　　嚴格落實學校保衛、后勤、食堂人員疫情防控宣傳教育、技能培訓和實戰演練，熟悉防控業務、掌握防控技術、勝任防控工作。

　　二、開學當天

　　1、嚴格進校體溫檢測制度。

　　當天學校值班及后勤人員應于7：00前到校，再一次檢查各環節準備狀況，發現問題及時處理。嚴把校門入口關，進入校園的所有人員必須經體溫測試通道進入，發現體溫異常人員按預案處置。

　　學生到班后，班主任要按流程進行晨檢，收取學暑期個人健康檔案，協助學校衛生人員處置突發狀況。

　　2、嚴格遵守衛生防疫要求。

　　符合要求可以到校的學生，應按照學校開學工作方案有序到校，到校時自備口罩等必要防疫防護物品，進校后在人群密集場所如有必要要自覺戴好口罩，課間休息要盡量避免人員聚集，保持適當的社交距離，如有身體不適應及時告知老師。

　　3、嚴格規范應急處置流程。

　　遇到特殊狀況立即啟動應急預案，嚴格按照“常州市學校新冠肺炎防控流程圖”流程規范操作，有序恰當處理。同時及時做好學生以及家長的引導工作，防止出現不必要的恐慌。如發生特殊情況，應及時向上一級部門報告并做好信息報送工作，同時要按規定做好信息發布和輿論引導工作。

　　三、開學后

　　1、切實落實傳染病防控責任。

　　學校要以單個班級及以下為單位分區域分散開展教育教學活動，暫停開學典禮、升旗儀式、大課間等學校大型聚集性活動，一律不開展校際間師生聚集活動。倡導以現代信息工具，進行工作部署、組織會議、開展教研活動。

　　開學后，進一步加強對學校食堂工作人員的健康監測，發現發熱或呼吸道癥狀者應立即停止工作。根據本校實際，安排師生分餐進食，提倡師生自備餐具

　　嚴格落實崗位責任。落實好校內各條線、各層面的工作部署和制度安排，建立起“橫向到邊、縱向到底、責任到人、不留盲區”的責任體系，抓好抓細抓實開學工作。

　　2、切實加強“防輸入”各項措施。

　　嚴禁非本校教職員工、學生進入校園，對所有進出校園人員進行嚴格登記、測量體溫，禁止未戴口罩人員或體溫異常人員進入校園。疫情防控期間，一律暫停校園場地對社區開放，一律不舉行除教學活動以外的聚集性活動。在做好疫情防控的同時，統籌做好校舍、食品、飲水、消防、實驗室等安全管理，防范其他安全事故。

　　四、其他事項

　　1、強化政治責任意識。

　　學校要強化學校陣地責任，堅持把廣大師生生命安全和身心健康放在第一位，深刻認識到防控疫情做好開學工作是一項重要政治任務，用更堅決態度、更嚴格舉措、更果斷行動，切實把防控和開學部署落到實處，做到“兩手抓”、“兩不誤”，真正做到守土有責、守土負責、守土盡責。

　　2、健全工作管理機制。

　　學校成立以趙鎖慶校長為組長的開學工作領導小組、工作小組，一刻也不能停、一步也不能錯、一天也不能耽誤，能當先鋒、主動擔當、積極作為，圍繞防控疫情開學工作全面排查存在問題，精準施策，精準發力，綜合調度，強化工作保障，確保開學工作有序有效。

　　3、做好疫情防控宣教。

　　學校充分利用信息化手段，采取多種形式對師生開展新冠肺炎防控知識的普及教育，要求師生不聚餐、不聚會、不舉辦、不參加聚集性活動，引導師生認真做好科學防護，養成良好的衛生習慣和健康的生活方式。要求學生不得參加任何形式的線下培訓、評比、競賽和表演等活動。

　　4、宣傳選樹先進典型。

　　學校通過校園網、宣傳櫥窗、校報專欄等多種形式，積極宣傳在學校抗擊疫情、做好開學工作中展現出來的先進群體和先進人物，講述他們的感人事跡和崇高精神。

2024開學的工作方案范文 篇23

　　一、開學時間安排

　　20xx年9月1日（周二），全園所有年級及班級同步開學。

　　開學時間如有變動，將按照市防控指揮部和教體局部署安排，提前向社會公布。

　　二、成立領導小組

　　幼兒園成立新冠肺炎疫情常態化防控工作領導小組，黨支部書記、園長是幼兒園疫情常態化防控第一責任人，各班主任為所在班級疫情防控工作責任人和工作聯絡人。

　　（一)人員組成組長：

　　成員：

　　(二）主要職責

　　1、建立幼兒園、班級、老師、家長四級防控工作聯系網絡，及時收集和報送相關信息，隨時關注幼兒健康狀況；

　　2、貫徹落實市教育局有關疫情常態化防控期間開學工作要求，做好20xx年秋季開學準備工作，嚴格按照上級教育部門及幼兒園通知和安排有序返園，返園前確保身體狀況良好，保障開學后正常的教育教學秩序；

　　3、認真做好開學前全園師生疫情情況統計和開學后師生的疫情監控和日常檢查，務必梳理出暑假期間有出游高風險地區的師生；

　　4、提前儲備好疫情常態化防控所需消毒物品、紅外體溫測量儀或手持式測溫儀、醫用防護服裝、洗滌用品、口罩等物資，做好開學前校園清潔衛生、全面消毒等工作；

　　5、收集匯總學生報到時和開學后幼兒園新型冠狀病毒感染的肺炎疫情相關信息，根據安全預案做好緊急應對策略、措施；

　　6、開展校園隱患排查，實現供水、供電、消防安全的全覆蓋、無遺漏、無盲區；

　　7、把握好疫情常態化防控期間的信息發布、新聞宣傳，做好相關輿情宣傳引導工作，掌握師生中的輿情動態；

　　8、在開學前與屬地社區、公安部門、醫療機構和疾控機構等做好對接，組織全園教職員工對各項方案和預案進行培訓，并開展防控應急演練。

　　三、具體工作安排

　　（一）開園前工作

　　1、完善常態化工作制度機制。主要包括學校傳染病疫情報告制度、晨午檢制度、因病缺勤追蹤登記制度、復課證明查驗制度、健康管理制度、傳染病防控健康教育制度、通風消毒制度、環境衛生檢查制度和免疫預防接種查驗制度等。

　　2、認真落實“日報告”工作。督促家長每日做好幼兒健康監測和行蹤報告，并如實上報托幼機構，確保開園前身體狀況良好。要求所有教職員工做好開園前至少14天的自我健康監測和行蹤報告，并如實上報園方。對有發熱、干咳等癥狀的，應當督促及時就醫，暫緩返園。

　　3、做好假期疫情信息統計。做好幼兒返園前14天每日健康狀況、中高風險地區旅居史等統計，與家長密切聯系，向衛生保健人員進行報告。衛生保健人員每日掌握教職員工和幼兒健康狀況，對全體教職員工等開展防疫制度、個人防護與消毒等知識和技能宣教。

　　4、準備好應急物資與場所。設立觀察室或臨時隔離室，位置相對獨立，設置提醒標識，應當有單獨使用的衛生設施設備，配備專人負責。做好洗手液、速干手消毒劑、消毒劑、兒童口罩、手套、體溫計、嘔吐包、紫外線消毒燈等防疫物資的儲備，洗手處配備足量的洗手用品。

　　5、做好校園內清潔消毒。開園前應當對園內環境和空調系統進行徹底清潔消毒，對戶外大型玩具、門把手等物體表面進行預防性消毒，對活動室、睡眠室、盥洗室、洗手間等各類生活、工作場所開窗通風。

　　6、嚴密組織安全隱患排查。后勤部門聯系有資質機構對飲用水、電氣設備、消防設施進行檢測，確保安全，為師生返校做好準備。

　　7、認真做好教學準備工作。教務處做好教師教學任務下達，制定好班級課表和教師課表，檢查教材及教師用書準備情況，檢查與準備好教室桌椅與多媒體設備等，確保正常開學。

　　（二）入園時管理

　　1、實行封閉管理。實行校園相對封閉式管理，全面梳理所有進校通道，校外無關人員一律不準進園，師生進園門一律核驗身份和檢測體溫。

　　2、登記排查入園。提前掌握教職員工和幼兒健康狀況，建立臺賬，做好健康觀察。教職員工和幼兒每天入園時須測體溫，無發熱、干咳等癥狀方可入園。嚴格落實幼兒晨午晚檢和全日觀察制度。在園晨午晚檢時，工作人員應當佩戴口罩和一次性手套。家長接送幼兒不入園。

　　3、做好報到工作。開學第一天，教務處在園門口設置警戒線，大門口設置五至八組檢測點對入園師生進行體溫檢測，有異常情況的及時勸返；

　　家長及外來人員一律不得入園，如遇特殊情況確需入園者，必須做好詳細登記并進行體溫檢測，無任何異常方可進入。

　　（三）入園后管控

　　1、實施日常管理制度落實。堅持早、中、晚“一日三報告”制度和點名制度，每日掌握教職員工和幼兒動態、健康情況，加強對教職員工和幼兒的晨、午檢工作，實行“日報告”、“零報告”制度，并向主管部門報告。做好缺勤、早退、病假記錄，發現因病缺勤的教職員工和幼兒及時進行追訪、登記和上報。建立幼兒及其共同生活居住的家庭成員及相關人員健康狀況和風險接觸信息報告制度，每日由家長向主班老師報告。

　　2、持續做好幼兒衛生工作。每日開展對校門口、食堂、廁所、教室、宿舍等重點區域、重點崗位、重點環節的巡查，發現潛在風險并及時通報和督促整改。每天按照消毒操作規范，對教室、圖書館、食堂、運動場、衛生間等公共區域進行集中清潔消毒，不留死角。加強生活垃圾管理，設立廢棄口罩專門回收點。教師授課時不需戴口罩，校門值守人員、清潔人員及食堂工作人員等應當佩戴口罩。食堂工作人員應當穿工作服，并保持工作服清潔和定期洗滌、消毒。妥善保管消毒劑，標識明確，避免誤食或灼傷。清潔消毒人員在配制和使用化學消毒劑時，應當做好個人防護。

　　3、做好幼兒健康宣傳教育。各班主任針對疫情常態化防控形勢，做好健康宣傳教育、心理健康教育，及時了解幼兒動態，建立工作臺賬并及時上報。教育幼兒避免用手接觸口眼鼻，注意咳嗽禮儀。在入園后、進食前、便前便后、從戶外進入室內、玩耍前后、接觸污漬后、擤鼻涕后、打噴嚏用手遮掩口鼻后、手弄臟后，均要洗手。洗手時應當使用洗手液或肥皂，在流動水下按照正確洗手法徹底洗凈雙手，也可使用速干手消毒劑揉搓雙手。確保操場、廁所、食堂、班級等場所或附近洗手設施運行正常。

　　4、加強飲食衛生安全管理。依據幼兒生長發育特點，每日提供充足的新鮮果蔬和奶制品，適量的肉、禽、蛋、魚類等動物性食物，保證食物種類多樣。嚴格進貨渠道，嚴把食品質量關，嚴格執行食品進貨查驗記錄制度。加強對餐（飲)具的清潔消毒，制定專門的衛生管理臺賬，重復使用的餐(飲）具應當“一人一用一消毒”。做好餐余垃圾的清理、分類和投放。加強對食材采購、存儲、加工和銷售等環節衛生安全管理，嚴格執行食品進貨查驗記錄制度。食堂工作人員工作期間應當全程佩戴口罩。

　　5、開展健康教育與技能培訓。幼兒園應當將新冠肺炎及傳染病防控知識與技能等納入開學第一課內容，讓學生和教職工掌握相應知識和技能，養成良好衛生習慣，做好自我防護。通過微信、校園網、校訊通等多種途徑將相關知識技能信息推送給師生和家長，提高師生、家長對傳染病的預防控制意識和應對能力。

　　6、做好師生缺課缺勤登記。實施因病缺課缺勤登記、追蹤制度。因病或隔離缺課學生每日由家長向班主任報告病情和行蹤；

　　因病或隔離缺勤教師每日向本年級組長報告病情和行蹤，并安排好調課。

　　7、科學合理安排幼兒活動。以班級為單位實施最小單元群體的`室內活動管理，避免各最小單元群體之間在活動、游戲、吃飯、午睡等環節的交叉碰面，同時教師要相對固定，減少在不同單元群體之間流動重疊。盡量不舉辦各類聚集性活動。根據幼兒年齡特點安排內容和形式適宜的體格鍛煉，每日2個小時以上的戶外活動，3歲以上幼兒至少1個小時的中等及以上強度身體活動。

　　8、加強教職員工和學生心理支持疏導。關注教職員工和學生的心理狀況，通過開展心理健康知識培訓，開設心理咨詢、公布心理求助熱線等方式給予適當心理援助。對未能及時開學的教職員工和學生，更要做好心理疏導。嚴格落實托幼機構工作人員個人防護措施。幼兒在園期間可以不戴口罩；

　　托幼機構教師、值守人員、清潔人員及食堂工作人員等應當佩戴口罩，做好手衛生。食堂工作人員還應當穿工作服并保持清潔。幼兒園加強與學生家長的溝通，提醒家長加強自我防護，避免不必要外出活動，做好親子溝通，加強對幼兒計劃免疫接種提醒。

　　（四）重點環節管控

　　1、校園封閉管理要做到專人負責、區域劃分合理、人員登記排查記錄齊全。在校門口就近設置臨時等候區，入園時若出現發熱、干咳等可疑癥狀，應當由專人帶至臨時等候區，測量體溫，及時聯系家長，按規定流程進行處置。

　　2、深入開展新時代校園愛國衛生運動。加強校園內教室、食堂、宿舍等學生重要聚集場所和洗手間、洗漱間的保潔和消毒，加強物體的表面清潔消毒，并做好每日消毒記錄，徹底清理衛生死角。

　　3、加強各類學習、工作、生活場所通風換氣，每次通風時間不少于30分鐘，后勤保障部門應當加強空調系統供風安全管理，保證充足的新風輸入。

　　4、加強飲食飲水衛生，每日做好對飲水設備、洗手設施、餐車和餐具等物品的清潔消毒。加強垃圾分類管理，日產日清。

　　四、應急處置措施

　　（一）幼兒園所在地區新冠肺炎疫情風險等級發生變化時，應當按照當地新冠肺炎疫情常態化防控要求執行相關防控措施。

　　（二）教職員工或幼兒每日入園前或在校期間如出現發熱、干咳等癥狀，應立即做好佩戴口罩等個人防護，學生應當及時報告班主任，教職員工應當及時告知醫務室，第一時間采取隔離措施，嚴格按照“點對點”協作機制有關規定及時去定點醫院就醫。

　　（三）教職員工或學生如出現新冠肺炎疑似病例或確診病例，幼兒園在疾控機構指導下處置或啟動應急處置機制，配合做好密切接觸者排查等工作。對共同生活、學習的一般接觸者要及時進行風險告知，如出現發熱、干咳等癥狀時要及時就醫。

　　（四）安排專人負責與接受隔離的教職員工和幼兒家長進行聯系溝通，掌握其健康狀況。教職員工和幼兒病愈后，返校要查驗由當地具備資質的醫療單位開具的復課證明。

　　五、幾點工作要求

　　1、正確認識當前形勢和任務，鼓勵教職員工開學前自愿接受核酸檢測。

　　2、落實責任、迅速行動，切實進入工作狀態，加強各項工作落實；

　　3、服從組織安排，絕不推諉退縮，扎實工作，各項任務不打折扣，情況摸排、數據上報要及時、準確。

　　4、幼兒園領導班子和防控領導小組成員全天24小時手機開機，確保通訊暢通，隨時關注幼兒園官方微信動態，及時響應幼兒園在群內發布的各類事項，特殊情況及時向幼兒園匯報。

　　5、全體教職工帶頭弘揚正氣，堅決做到不造謠、不信謠、不傳謠，對違法違紀違規行為堅決予以抵制。

2024開學的工作方案范文 篇24

　　一、加強組織領導

　　工作領導小組。

　　組長：

　　副組長：

　　成員：領導小組主要負責貫徹落實學校決策部署，承擔起對全館疫情防控工作的組織領導和協調指揮職責，推進圖書館防疫工作落實到每一位工作人員、每一位讀者，切實保障圖書館工作人員和讀者的身體健康與生命安全。

　　二、做好防控工作

　　1、根據學校部署要求，圖書館全體職工正常上班，同時配備口罩、手套、消毒液、洗手液等防疫物資。（責任單位：各部室）

　　2、圖書館面向本校讀者開放。圖書館暫時不對校外讀者開放。（責任單位：各部室）

　　3、做好公共場所通風工作。各書庫、報刊閱覽室、多媒體閱覽室、辦公室、自修閱覽室等公共場所應定時打開新風系統和門窗進行通風，每天不少于3次，每次通風時間不少于30分鐘。（責任單位：各部室、物業管理公司）

　　4、做好館舍日常消毒工作。每天兩次對各書庫、自修閱覽室、多媒體閱覽室、報刊閱覽室、走廊、廁所、大廳、樓梯扶手等公共區域進行全面消毒。（責任單位：物業管理公司）

　　5、做好電子設備等消毒工作。在各類電子觸摸屏附近放置免水洗抗菌洗手液供讀者使用；放置消毒酒精，且每2小時對觸摸屏消毒一次。（責任單位：流通部、讀者服務部、物業管理公司）

　　6、讀者進入圖書館需佩戴口罩，并聽從工作人員安排。（責任單位：各部室、物業管理公司）

　　7、做好體溫檢測工作。圖書館入口處配置測溫設備，安排專人負責讀者體溫檢測工作，如發現發熱（腋下溫度≥37、3℃或額頭溫度≥36、8℃）、身體不適伴有咳嗽、乏力、渾身酸痛等異常癥狀的讀者，一律不準進入圖書館，并做好登記及時通報其所在單位及校防控辦。（責任單位：綜合部、物業管理公司）

　　8、設立臨時隔離觀察室，如在館內發現有發熱（腋下溫度≥37、3℃或額頭溫度≥36、8℃）、身體不適伴有咳嗽、乏力、渾身酸痛等異常癥狀的讀者，工作人員應將該讀者迅速轉移至臨時隔離觀察室，并報告學校相關部門，直至學校指派的醫務人員到達現場。（責任單位：各部室、物業管理公司）

　　9、配備自助圖書消毒設備。讀者歸還的圖書應在自助圖書消毒機內消毒后上架流通。（責任單位：流通部、讀者服務部、總服務臺）

　　10、讀者在館內學習時，兩人閱覽桌只準就座一人，且同向就座；四人及六人閱覽桌只準就座兩人，斜對角就座。就座時拉開距離，減少語言交流。（責任單位：流通部、讀者服務部、技術部、綜合部、物業管理公司）

　　11、加大館內巡視檢查力度，做到每小時巡視檢查一次，切實保障正常學習秩序，保證各項規定執行到位。巡視檢查工作要做實、做細且常態化，如遇異常情況要冷靜處理，做好登記并及時上報學校有關部門。（責任單位：綜合部、物業管理公司）

2024開學的工作方案范文 篇25

　　為認真貫徹落實國家、區、市、教育部門關于新冠肺炎疫情防控工作的相關文件及會議精神，嚴格落實學校防控工作要求和防控措施，全力防范和控制疫情傳播和蔓延，切實保障師生健康和生命安全，保障正常的教育教學秩序，按照上級有關要求及學校工作實際，進一步明確工作職責如下。

　　一、防控工作職責及任務

　　（一）領導小組防控工作職責

　　1.防控工作領導小組組長（校長）是學校新冠肺炎防控工作的第一責任人，對防控工作負總責，副組長（副校長）及組員按照各自的分管對該項工作負分管責任。

　　2.按照國家、區、市關于新冠肺炎防控工作的相關文件、會議精神及工作要求，修訂切實可行的學校防控工作三案九制。

　　3.按照學校防控工作方案和應急預案承擔相應的工作。

　　（二）門衛、防控工作職責

　　1.門衛是把控進校人員入口關的直接責任人。

　　2.實行24小時值班制和不定時巡邏制，堅決杜絕任何無關人員入校。

　　3.除學生上下學出入校門時間段外，對校門實行封閉式管理。

　　4.監測所有入校人員的體溫，堅決杜絕發熱、干咳等癥狀的人員入校。

　　5.衛生打掃干凈徹底，確保校門口、門房及其四周無垃圾、無衛生死角。

　　6.接待好家長接送學生、上級檢查等登記，測溫，行程碼查驗等工作。

　　7.在辦公室和值周領導的領導下開展工作。

　　8.其他消毒等常規工作按照學校以往要求遵照執行。

　　（三）副組長陶斯亮防控工作職責

　　1.副組長（副校長）是疫情防控的'具體責任人。

　　2.副組長開學前按照要求負責師生的去向及行程史的排查；做好健康入校資格審查及不能正常入校師生的原因說明并向教務主任通報。

　　（四）教務主任張學軍防控工作職責

　　1.負責日報告、零報告及疫苗接種統計上報。

　　2.負責疫情防控演練預案的制定和演練活動的策劃組織。

　　3.在師生學生出現發熱等異常狀況時，指導做好隔離工作等其他防控相關工作。

　　（五）總務主任的防控工作職責

　　1.按照學校需求，配備數量充足、滿足防控工作需要的口罩、體溫計、消毒用品等防控物資，專人管理，確保防控物資規范使用，有效使用。

　　2.根據學校安排對各班各室（含辦公室、教室、功能室和隔離室、廁所等）及公共活動區域進行消殺工作及督導檢查。

　　（六）辦公室主任宋麗梅防控工作職責

　　1.負責協助組長進行學校疫情防控兩案九制的修訂。

　　2.負責疫情防控簡報撰寫和上報、家長及學生宣傳資料發布。

　　3.負責協助領導小組做好檔案資料收集整理及迎檢接待。

　　4.負責疫情防控會議會務及相關記錄。

　　（七）大隊輔導員防控工作職責

　　1.負責班級晨午檢、消毒、開窗通風等工作及各項記錄的檢查批閱。

　　2.負責組織紅領巾監督崗對室內外衛生的檢查考核。

　　（八）各班班主任防控工作職責

　　1.班主任是所帶班級疫情防控工作的直接責任人。

　　2.開學前通過班級群對學生家長進行疫情防控宣傳、提出防控要求；排查本班學生的去向及行程史；完成學生健康入校資格的審查及不能正常入校學生的原因說明并向副校長報告情況。

　　3.開學后繼續完成健康審核未通過學生的信息摸排和監測工作。并對全班學生開展晨午檢（主要是體溫監測、病情詢問迫查等）、疫情防控教育（主要是要求學生上下學及在校期間佩戴口罩、講究衛生、行為規范）、家校溝通交流等工作。

　　4.學生出現發熱等異常狀況時盡快聯系政教處做好隔離工作，并在第一時間做好家長的聯絡工作及其他防控處置工作。

　　（九）任課教師的防控工作職責

　　1.各任課教師是上課班級疫情防控工作的直接責任人。

　　2.負責課前五分鐘、課堂、課后五分鐘所帶班級全部學生的疫情防控，重點是監督學生戴口罩、課間勤洗手，學生在教室內避免近距離接觸等。

　　3.有班主任請假時，代替班主任對該班學生開展早午檢（主要是體溫監測）、防控教育（主要是要求學生上下學及在校期間佩戴口罩）、家校溝通交流等工作。

　　4.學生在課堂上（或責任時段內）出現發熱等異常狀況時盡快聯系班主任、隔離室做好隔離及其他相關工作。

　　（十）值周領導、值周教師、值班人員的防控工作職責

　　1.值周領導、值周教師、值班人員是學生上下學、上下樓、上操、課間、活動課等學生在校活動期間疫情防控的主要責任人。

　　2.全面檢查學生上下學、上下樓、上操、課間、活動課期間的口罩佩戴，站隊間距，上廁所的秩序等防控工作。

　　3.堅決把好校門入口關，發燒學生在學校隔離室就地隔離、登記，并及時聯絡班主任和家長進行防控處置。

　　4.完成疫情防控工作領導小組安排的臨時性工作。

　　二、責任追究

　　按照“誰主管，誰負責”的原則，建立健全責任制和責任追究制，層層落實責任，嚴格責任追究。凡因防控措施落實不到位，防控工作信息報送不及時，甚至發現疑似病例處置不規范、不科學、不得當，導致疫情傳播蔓延或發生聚集性疫情的，要嚴格迫究當事人的責任和分管領導的責任。

　　三、附則

　　1.領導小組組長和各責任人簽訂目標責任書，簽字之日起生效，直至接到上級教育行政部門和衛生部門解除疫情的通知為止，本責任自動終止。如各主要負責人有變動，由接任者繼續履職。

　　2.責任書執行情況由學校疫情防控工作領導小組檢查考核。

2024開學的工作方案范文 篇26

　　一、開學時間安排

　　初定2月17日(周一，農歷正月二十四)，具體開學時間，將視疫情防控進展情況，按照市防控指揮部和教體局部署安排，提前向社會公布。

　　二、成立領導小組

　　(一)人員組成

　　組 長：校 長 __

　　副組長：副校長 __ 教務主任 __ 后勤負責人 __

　　成 員：各年級組組長、各班班主任

　　(二)主要職責

　　1.細化領導小組下設機構的責任分工，明確工作機制，制定各班級詳細預案，做好長期應對準備;

　　2.貫徹落實市教育局有關疫情防控期間開學工作要求，做好20__年春季開學準備工作，保障開學后正常的教育教學秩序;

　　3.認真做好開學前全校師生疫情情況統計和開學后師生的疫情監控和日常檢查，務必統計出來自有確認病例小區(街道、鄉鎮)的師生;

　　4.提前儲備好疫情防控所需消毒物品、紅外體溫測量儀或手持式測溫儀、醫用防護服裝、洗滌用品、口罩等物資，做好開學前校園清潔衛生、全面消毒等工作;

　　5.收集匯總學生報到時和開學后學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情相關信息，根據安全預案做好緊急應對策略、措施;

　　6.開展校園隱患排查，實現供水、供電、消防安全的全覆蓋、無遺漏、無盲區;

　　7.把握好疫情防控期間的信息發布、新聞宣傳，做好相關輿情宣傳引導工作，掌握師生中的輿情動態。

　　三、具體工作安排

　　(一)開學前準備工作

　　1.加強師生教育引導工作。通過學校官方微信平臺、手機短信、班級家長微信群等多種渠道普及防疫知識，引導師生家長增強敏感性和辨別力，不信謠不傳謠，堅定戰勝疫情信心;提醒廣大師生按照市疫情防控指揮部有關規定，服從當地社區(街道、鄉鎮)組織開展的防控工作，依法接受疾病防控機構有關傳染病的調查、檢測等預防控制措施，如實提供有關情況。

　　2.提前告知具體開學時間。正式開學前，利用官方微信公眾號、班級微信群、電話等方式就延遲開學具體時間(待上級教育主管部門確定后另行通知)，通知到每一位學生，并告知學生家長提前三天做好自查癥狀、自測體溫，出現相關癥狀、體溫高于37.3℃的，要暫緩返校。

　　3.認真落實“日報告”制度。教務處組織班主任每日了解學生健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關情況;要求學生家長必須堅持日報告制度，沒有異常的可以不報，如有異常必須及時報告;各班級要嚴格按要求，不得漏報、遲報、瞞報、錯報。

　　4.做好假期疫情信息統計。準確了解和掌握師生假期動向，在確定開學日期前三日內，通知教職工和學生家長填報師生本人及家庭成員在最近14天內，是否赴重點疫區參加活動、探訪親友，是否接待和接觸過從重點疫區回來的相關人員，是否近距離接觸過有發熱、咳嗽癥狀患者等情況，進行排查摸底，建立管理臺賬。

　　5.抓好重點師生摸排工作。根據市疫情防控指揮部發布的疫情動態，對來自有確認病例小區(街道、鄉鎮)的師生開展摸排工作，做好詳細的信息統計，每天跟蹤詢問核查相關師生身體心理及情緒狀況，發現異常及時上報學校防控領導小組并采取相應防控措施;根據摸排了解掌握的情況，按照醫學觀察要求，對仍然需要在家留置觀察學生，通知其暫緩返校。

　　6.準備好應急物資與場所。教務處根據需要，提前儲備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用，負責在醫務室附近安排設立一間發熱隔離觀察室。

　　7.做好校園衛生防疫工作。在市衛生防疫部門指導下，按照消毒操作規范，對教室、圖書館、食堂、運動場、衛生間等公共區域進行集中清潔消毒，確保衛生達標、不留死角。

　　8.嚴密組織安全隱患排查。后勤部門聯系有資質機構對飲用水、電氣設備、消防設施進行檢測，確保安全，為師生返校做好準備。

　　9.認真做好教學準備工作。教務處做好教師教學任務下達，制定好班級課表和教師課表，檢查教材及教師用書準備情況，檢查與準備好教室桌椅與多媒體設備等，確保正常開學。

　　(二)開學后工作安排

　　1.嚴格落實校園封閉管理。學校校園提前實行“封閉式”管理，禁止任何無關人員進入學校，在校門口逢車必查，逢人必檢。

　　2.做好開學師生報到工作。開學第一天，教務處在校門口設置警戒線，大門口設置五至八組檢測點對入校師生進行體溫檢測，有異常情況的及時勸返;家長及外來人員一律不得入校，如遇特殊情況確需入校者，必須做好詳細登記并進行體溫檢測，無任何異常方可進入。

　　3.實施師生體溫晨檢制度。每天早上，學生以班級為單位進行測量體溫，結果經班主任匯總后報校防控領導小組;當日有課教師自測體溫報教務處。體溫異常者及與其接觸者立即隔離，并上報系領導和校防控領導小組。

　　4.持續做好衛生防疫工作。每天按照消毒操作規范，對教室、圖書館、食堂、運動場、衛生間等公共區域進行集中清潔消毒，不留死角。加強生活垃圾管理，設立廢棄口罩專門回收點。

　　5.做好學生健康宣傳教育。各班主任針對疫情防控形勢，做好健康宣傳教育、心理健康教育，及時了解學生動態，建立工作臺賬并及時上報。

　　6.組織學生參加體育鍛煉。認真上好體育課，開展好大課間活動，指導學生課余時間體育鍛煉，努力增強學生體質，增強對“新冠”病毒肺炎的抵抗能力。

　　7.做好師生缺課缺勤登記。實施因病缺課缺勤登記、追蹤制度。因病或隔離缺課學生每日由家長向班主任報告病情和行蹤;因病或隔離缺勤教師每日向本年級組長報告病情和行蹤，并安排好調課。

　　8.暫取消學校集體性活動。疫情未解除，學校不組織師生參加各類大型集體活動，如集會、演講、比賽等;不安排教師外出參加教學、科研等活動，不安排學生外出參加各類比賽活動。

　　四、幾點工作要求

　　1.正確認識當前形勢和任務，強化“疫情就是命令，防控就是責任”的使命擔當，同舟共濟、科學防治。

　　2.落實責任、迅速行動，切實進入工作狀態，加強各項工作落實;全校教職工要迅速行動起來，積極配合，確保完成好各項工作;黨員同志要切實發揮先鋒模范作用。

　　3. 服從組織安排，絕不推諉退縮，扎實工作，各項任務不打折扣，情況摸排、數據上報要及時、準確。

　　4.學校領導班子和防控領導小組成員全天24小時手機開機，確保通訊暢通，隨時關注學校官方微信動態，及時響應學校在群內發布的各類事項，特殊情況及時向學校匯報。

　　5.全體教職工堅定信心，弘揚正氣，堅決做到不造謠、不信謠、不傳謠，對違法違紀違規行為堅決予以抵制。

　　疫情就是命令，防控就是責任!讓我們強化使命擔當、眾志成城、全力以赴，扎實做好疫情防控工作和教學工作，堅決打贏疫情防控阻擊戰!

2024開學的工作方案范文 篇27

　　為貫徹落實上級疫情防控工作部署，確保春季學期開學疫情防控工作萬無一失，維護好師生生命安全和身體健康，統籌推進20xx年春季學期開學常態化疫情防控和學校各項工作，根據縣疫情工作領導小組辦公室關于加強今冬明春校園疫情防控工作的通知相關文件要求，結合學校實際，制定本方案。

　　一、工作目標

　　嚴格按照疫情防控相關工作要求，堅持人物同防、多病共防、系統聯動、群防群控，落實防控措施，精準防控。堅持“錯時、錯峰”返校原則，認真做好學生返校準備和保障工作，有序組織師生平安返校，堅決防止疫情在校園蔓延，確保春季學期學校平穩有序運行。

　　二、成立組織，制定工作預案

　　學校成立疫情防控工作領導小組，制定相關疫情防控應急預案，落實防疫措施，確保疫情防控工作順利開展。

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　三、開學組織工作

　　（一）開學前準備工作

　　1、科學制定方案。

　　在上級部門指導下，結合學校實際精心謀劃疫情防控和開學各項工作，精準到人、精準到事，細化到崗位、細化到環節，制定條理清晰、環環相扣的開學工作方案和應急處置預案，落實各環節疫情防控責任人，確保方案可操作、可落實。

　　2、加強宣傳教育。

　　學校通過致學生家長的一封信、微信公眾號等形式，對師生、家長進行疫情防控知識宣傳教育和心理健康教育，指導師生作息規律、健康飲食、適度運動，提高自身免疫力，勤洗手，不扎堆，房間常通風，外出時佩戴口罩，加強自我保護，科學防控疫情。加強學生和家長心理安撫及法制宣傳教育，教育家長正確對待學生異常，不得隱瞞學生健康狀況、旅居史和接觸史。

　　3、加強健康監測。

　　學校要全面摸清、持續監測教職員工及學生的假期行蹤和身體健康狀況，并建立健康監測臺賬，監測結果作為師生開學返校依據。師生返校時，須提供前14天的健康監測證明。所有外出或外地的教職員工和學生，返回居住地后應當居家隔離14天，健康者方可入校，不允許帶病或未解除醫學觀察人員上班、上學。

　　4、做好物資儲備。

　　學校結合班級數量、規模，師生人數，消毒面積，測溫、消毒次數等綜合因素，科學測算消耗量，按兩周儲備口罩（每人每天2只）、消毒液、體溫計、測溫儀等防疫物資設備。設置充足的洗手水龍頭，配備足夠的洗手液。提前為建檔立卡、低保家庭和因重大事故近期享受臨時救助的困難家庭子女提供必要的口罩等防護物資。

　　5、強化專業培訓。

　　學校對從事疫情防控工作人員和其他相關人員，開展業務知識與技能培訓。

　　6、設置隔離場所。

　　要按照規范要求設置相對獨立的隔離區，且標識明顯，發現師生健康情況異常，及時進行隔離觀察，立即報告，妥善予以處置。要建立健全隔離、轉送工作流程，保證在每例隔離留觀者離開后對原隔離場所進行全面徹底的終末消毒，避免交叉感染。

　　7、整治校園環境。

　　大力開展校園愛國衛生運動，切實加大校園環境衛生整治力度，提前開展校園大掃除、大清潔和大消殺，徹底消除衛生死角，樓梯扶手、門把手等重點部位必須嚴格按要求消毒到位。要特別做好辦公室、教室、廁所等重點場所的安全監管和消毒防護。要按要求全面做好垃圾分類管理工作，及時、妥善清運各類垃圾。

　　8、做好家校共育。

　　學校組織班主任及任課教師利用微信、QQ、電話短信等方式指導家長配合學校，加強學生在家學習和生活的輔導與管理，及時了解學生的學習、生活狀況，做好學生的思想教育和心理健康指導。

　　9、加強制度建設。

　　建立健全各項管理制度和預案，要細化到每個人員、每個環節、每個流程，確保具體化、可操作、可落實。

　　10、提前安排教學工作。

　　提前謀劃教學工作，立足學校實際，提前安排教職工分工，做好班級管理。嚴格按照國家課程標準，提前安排好課表和時間表。

　　（二）開學當日工作

　　1、做好開學有序報到。

　　扎實安排好開學第一天，嚴把學校入口關。學校組織實施好錯峰、錯時進校，減少家長等待、制止家長逗留。開學后，不召開師生大會，減少人員聚集。引導師生盡量不乘坐公共交通工具，建議步行或由家長接送。如必須乘坐公共交通工具，須全程戴口罩，途中盡量避免用手觸摸車上物品。錯鋒上學、放學安排：2月24日正式開學，一、三、五年級學校南門進出，四、五、六年級從學校東門進出。放學時間：一、二年級提前30分鐘，三、四年級提前10分鐘，五、六年級準時放學。

　　2、做好師生健康檢測。

　　把好師生健康第一關，要嚴格執行師生進校前體溫檢測、手部消毒、口罩佩戴等措施，不允許未佩戴口罩人員進入校門，不允許帶病或未解除醫學觀察人員返校返崗。此外，有下列情況者暫不適宜返校：凡出現發熱、咳嗽、嘔吐、乏力、咽痛、腹瀉等身體癥狀體征者，應待癥狀體征消失（發熱患者必須退燒后48小時、嘔吐腹瀉患者癥狀消失后72小時），身體痊愈后方可返校（排除感染引起的咳嗽等癥狀的，如過敏、哮喘等，需有二級及以上醫院提供醫學證明）。學校應做好師生缺勤、早退、請假記錄，如發現可疑癥狀者要及時報告、隔離、送醫、消毒，同時配合當地醫療機構做好密切接觸者管理工作。

　　3、做好開學宣傳教育。

　　上好開學健康教育第一課，要以當前疫情防控為重點，發揮課堂主渠道作用，將開學第一課確定為健康和安全教育課，強調手衛生，對學生進行健康知識和傳染病預防知識教育。利用微信群、班級群、校園電子屏、校園廣播站、校園文化宣傳欄、黑板報等，廣泛宣傳疫情防控相關知識。

　　（三）開學后工作

　　1、加強門衛管理。學校實行封閉式管理，校門口增加防控人員，按疫情防控要求設計登記冊，設置檢查通道，進校人員逐一核查登記、測試體溫。學生進校后，一般不得離開校園，如需離開須向班主任報備，憑請假條出入，并測試體溫。安保人員須佩戴口罩，發現入校人員異常情況應及時登記報告。對出入學校的車輛做好檢查、登記和消毒等防疫工作。

　　2、落實檢測制度。學校落實每日晨檢、午檢制度，學生在進校前進行體溫檢測篩查，無異常后方可進入學校。早晨第一節課前，班主任對學生健康狀況進行詢問與觀察。詢問和觀察要點為：是否有新冠肺炎相關癥狀，如發熱、咳嗽、乏力、呼吸不暢、腹瀉、流涕、咳痰等。發現可疑癥狀者，在體溫測試確定后，應立即引導至校內隔離觀察室，并通知其家長，聯系定點醫院發熱門診，早就診治療。

　　3、做好去向追蹤。班主任負責每日兩查和去向追蹤，追蹤缺課缺勤原因，并做好記錄。學校每日登記缺勤教職工，追蹤缺勤原因，并做好記錄。學校疫情報告人每天核實學生和教職員工因病缺課缺勤信息，做好缺課師生及缺課原因的登記、統計和追蹤工作。若當日無人因病缺課缺勤，需進行零報告。

　　4、嚴管重點區域。要在衛健部門指導下，按照防控措施要求，加強對學校出入通道、辦公室、衛生保健室、教室、實驗室、圖書室等重點區域的管理、消毒和洗手消毒液配備，確保防控措施落實到位。

　　5、嚴格隔離觀察師生管理。加強對隔離觀察工作的管理，規范開展隔離觀察對象的'信息登記、核對與交接，測量體溫、詢問健康狀況和觀察癥狀體征等，并做好記錄，掌握隔離觀察對象的健康狀況，提供必要的生活保障，按時做好解除隔離觀察工作。對居家隔離觀察的重點人員，要組織落實專人每日詢問和掌握健康狀況，做好記錄和信息統計匯總。

　　6、制定心理疏導方案。將疫情防控心理疏導納入學校總體疫情防控工作部署，制定應急心理疏導方案，動態了解與監測返校學生受疫情影響狀況及心理狀態，分層分類應對。充實專兼職心理輔導人員，進行必要的培訓指導，科學有效開展工作。

　　7、完善應急處置。要加強教職員工培訓，如發現有疑似新型冠狀病毒肺炎早期癥狀（如發熱、乏力、干咳等）或其他異常情況的，要立即啟動應急預案，并向縣防控辦和教體局報告，做到早發現、早隔離、早報告、早診斷、早治療。對不按照要求進行報告、隔離的教職員工和學生，進行批評教育，責令其限期改正。對發生新型冠狀病毒肺炎確診病例和疑似病例瞞報、緩報、謊報的，疏于管理或玩忽職守造成嚴重后果的，按規定追究有關領導和責任人責任。

　　8、加強值班值守。學校要加強值班值守，夯實責任，任務到人，嚴格落實“日報告、零報告”制度，確保各項工作落實落地落細。學校領導班子要堅守崗位、靠前指揮，做到守土有責、守土擔責、守土盡責。

　　9、加強衛生保潔。常態化開展校園環境衛生保潔工作，定期對學校所有場所、設施、設備等進行清潔和消毒，徹底消除衛生死角。堅持每周一定期校園大消殺和每天教室、消毒通風，教育學生勤洗手、勤通風、吃熟食，加強春季流行病防控宣傳。

　　10、嚴控聚集活動。疫情未解除之前，學校不舉辦開學典禮、課間操、升旗、比賽等大型聚集性活動，嚴格壓縮各類會議規模、數量和頻次，不組織聚集性教學和教研活動，倡導網絡教研，可通過電話、視頻、微信等方式開展校本和校際間教研活動。一律不開展校際間師生聚集活動。堅持以一個班及以下為單位開展教育教學活動。持續深入開展健康教育、營養教育和安全教育。倡導和鼓勵教職員工、學生適量開展體育鍛煉和戶外運動。全體教職員工、學生在校園內應佩戴口罩。

　　（四）全面做好安全保障工作

　　1、修訂完善各類安全制度，落實安全管理責任。要結合實際及時修訂和完善各類安全管理制度、責任及預案，及時簽訂各類人員安全責任書，確保開學后第一時間簽訂。

　　2、切實加強師生安全教育。各年級組、各班要在開學第一周對學生進行疫情防控、法制、交通等安全專題教育，扎實上好開學安全教育第一課。

　　3、認真抓好安全常規管理工作。包括門禁管理、消防安全管理及一日兩檢、隱患排查整改、學生去向追蹤、特異體質學生建檔等常規工作落實。要提前對校舍、圍墻、廁所、部室及設施設備進行全面檢查，發現隱患和問題及時整改。

2024開學的工作方案范文 篇28

　　一、返校時間

　　1、嚴格按xx省教育廳、xx市教育局發布的開學時間（4月23日高三）開學，任何學生不得提前返校。

　　2、給正定中學學生發放返校安全告知書。

　　3、返校當天按照分批錯峰時間返校。

　　二、返校前準備

　　1、所有學生在開學前必須每日居家測體溫并填寫《個人14天健康登記表》、《個人健康登記承諾書》、《知情同意書》。體溫正常，無發熱、干咳、乏力、呼吸困難等癥狀方可返校。

　　2、家長提前給學生準備好必要的防疫用品、換洗衣物（包括夏季的衣物帶全）等，做好長期不放假的準備。

　　3、嚴格遵守學校的管理制度，嚴禁將手機、MP3、管制刀具等違禁物品帶入校園。

　　4、行李要輕裝簡行，建議一個雙肩背包，一個拉桿箱，行李箱上貼上標簽（姓名、新班級、新宿舍樓號、新宿舍號），學校安排擺渡車運送。

　　5、居家期間，請各位家長督促孩子認真參加學校組織的網上授課，抓緊時間復習，備戰高考，同時學習相關防疫知識，引導學生做好個人防護工作。

　　三、學生報到流程

　　在家監測體溫正常→校門口下車后攜帶行李，家長迅速駛離車輛，學生步行進入緩沖區→行李消毒→測溫點監測→宿舍整理→進教室→收集入校材料→主題班會

　　四、報到當天注意事項

　　1、返校時，學生盡量采用私家車、拼車等方式返校，不乘坐公共交通工具。如必須乘坐公共交通工具，應全程佩戴口罩、手套等做好自我防護，保留票據，返校后將所程車次座位信息如實向班主任報備。

　　2、根據疫情防控要求，返校當天所有車輛禁止進入校園，請將行李物品打包整齊，方便攜帶，快速下車，家長一律不許入校。車輛即停即走，聽從指揮，不要聚集，宿舍現有需要換洗的物品這次不帶走，自己先整理收好。

　　3、每位同學著校服分時段入校，間隔1、5m，分4路縱隊有序進入體溫檢測區測體溫。一旦發現有發燒等癥狀，將啟動應急預案，由120送到正定縣人民醫院發熱門診隔離。

　　4、因防控需要，原班級將暫時分為A,B班，宿舍將調整為至多4人每間。學生進校監測體溫后，需根據新的宿舍和班級安排，進宿舍進班。

　　5、學生進校后一律靠右行走，間隔1、5米，不要聚集，根據安排有序、迅速到宿舍樓安置個人生活用品。

　　6、學生入校后在按新的新的作息時間進行各種教學活動。

　　五、在校期間日常學習生活注意事項

　　1、每天進行晨、午、晚“三檢”。

　　2、上課和在校園內行走必須佩戴口罩，按學校安排錯時進行上下課、就餐、就寢等活動，嚴禁下課期間學生聚集扎堆，校園內活動時務必保持安全距離，就餐排隊或進入宿舍時須保持1米以上距離。

　　3、保持教學區域環境整潔，經常通風換氣，勤洗手，講衛生。

　　4、嚴禁家長給孩子送飯、送零食、探望等，希望各位家長積極配合。

　　5、一切活動不串宿舍、不串班級、不串樓層。

　　六、學生就餐安排

　　1.實行分批分散就餐，每批就餐學生錯時間隔20分鐘。

　　2、就餐秩序

　　學生實行一人一桌、固定位置并保持同向就坐用餐，每個餐桌均標注學生班級、姓名，請務必按要求就坐。學生須有序進入餐廳，不要擁擠；進入餐廳前請先洗手，保持手部衛生。除吃飯時間外，其他時間請務必佩戴口罩。用餐完畢，快速有序離開餐廳。

　　七、返校后人員管控

　　1、學校實行嚴格的進出校園人員管控，所有出入人員均需進行嚴格的身份登記和體溫檢測。

　　2、學生在校期間，禁止家長一切形式的.探望、禁收快遞等一切與學生有外來接觸的行為。

　　3、學生在校期間，實行嚴格外出請假制度。

　　正定中學愿用心筑起一道健康屏障，為孩子們健康、快樂的成長保駕護航！

2024開學的工作方案范文 篇29

　　為有效應對、控制疫情的傳播、蔓延，切實做好我校疫情防控工作，打贏疫情阻擊戰，保障廣大師生身體健康和生命安全，維護正常的教學秩序和生活秩序，根據《x市教育系統秋季開學疫情防控工作預案》x教工委發[20__]x號文件精神，從嚴從緊抓好我校疫情防控工作，堅決守住來之不易防控成果。結合我校實際請款，特制定本應急預案。

　　一、總體目標

　　普及新型冠狀病毒肺炎防控知識，提高全校師生的自我防護意識和能力；完善疫情信息監測報告網絡，做到早發現、早報告、早隔離、早治療；建立快速反應機制，及時采取有效的防控措施。預防和控制新型冠狀病毒肺炎在我校的發生和蔓延，最終實現“零病例”、“零感染”目標。決不能讓來之不易的防控成果前功盡棄，確保我校疫情防控工作取得實效。

　　二、成立新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控應急領導小組，建立保障機制

　　（一）組織機構

　　組長:（x市xx小學黨支部書記、校長）

　　副組長:（x市xx小學副校長）

　　成員:各班班主任全體任課教師

　　（二）工作職責（見x市xx小學20__年秋季新冠肺炎疫情防控職責分工）

　　三、秋季開學疫情防控要求

　　（一）開學時間

　　根據自治區教育廳、x市教育局通知要求，20__年秋季學期義務教育階段學校開學時間為20__年8月30日（星期一），在沒有接到上級部門相關要求時，嚴格執行以上規定時間。

　　（二）外出師生管控要求

　　8月1日以后返回的師生嚴格執行下列相關規定:

　　1.低風險返回師生，要有在青14天以上健康檢測，滿14天后，持核酸檢測陰性證明方可返校。

　　2.中高風險地區已返回師生，要有在青14天以上健康檢測，滿14天后做第一次核酸檢測，居家隔離7天后做第二次核酸檢測，開學時需持2次核酸檢測陰性證明方可返校。目前仍未返回的，一律暫緩返校，待所在地區降為低風險地區后，返青前進行14天健康檢測，但需持登機登車前48小時內核酸檢測陰性證明，抵青后立即做第一次核酸檢測，并實施14天健康檢測，健康檢測期滿后持48小時內核酸檢測（第二次）陰性證明方可返校。

　　（三）開學前具體管控要求及準備工作

　　1.加強師生教育引導工作。通過學校官方微信平臺、手機短信、班級家長微信群等多種渠道普及防疫知識，引導學生和家長提高自覺防控意識和能力，做好個人防護，減少疫情期間外出，規范佩戴口單。盡量避免乘坐公共交通工具，不參加聚會。不到人員密集的公共場所活動。開學前要根據上級主管部門要求和疫情防控方案對全體教職員工進行疫情防控知識技能培訓和應急處置演練。

　　2.提前告知具體開學時間。正式開學前，利用班級微信群、電話等方式具體時間知到每一位學生，并告知學生家長提前做好自查癥狀、自測體溫，填寫好開學前14天體溫記錄，出現相關癥狀、體溫高于37.3°C的，要暫緩返校。

　　3.認真落實"日報告"制度。建立教職員工和學生假期行蹤和健康監測機制。對本校教職員工和學生進行全覆蓋排查，實行“日報告、零報告”制度。學校組織班主任每日了解學生健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關情況；要求學生家長必須堅持日報告制度。沒有異常的可以不報，如有異常必須及時報告:各班級要嚴格按要求，不得漏報、遲報、瞞報、錯報。

　　4.做好師生行蹤和健康監測。準確了解和掌握師生假期動向，在確定開學日期前三日內，通知教職工和學生家長填報師生本人及家庭成員在最近14天內，是否赴疫情中高風險地區參加活動、探訪親友，是否接待和接觸過從中高風險疫區回來的相關人員，是否近距離接觸過有發熱、咳嗽癥狀患者等情況，進行排查摸底，建立管理臺賬。對有疫情中高風險地區居住史或旅行史的教職員工、學生及家長，自離開疫情中高風險地區后，居家或在指定場所醫學觀察14天。

　　5.準備好應急物資與場所。教務處根據需要，提前儲備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用，設置相對獨立的觀察室，用以暫時留觀身體不適的師性，并優化工作流程、做好環境消毒、避免交叉感染。

　　6.做好校園衛生防疫工作。規范消毒操作，對教室、運動場、廁所等公共區域進行集中清潔消毒，確保衛生達標、不留死角。開學前應按規范配齊配足學生洗手設施，保證滿足需求；在洗手區域配備充足的洗手液或肥皂，并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”，宣傳指引導學生會正確洗手方法。

　　7.做好開學后后勤保障準備。做好師生飲用水的.安全監管，加強校車安全衛生檢查，重點對車內座椅、扶手、安全帶、吊環等物體表面進行消毒，使用化學藥消后，應晾干并及時通風換氣。

　　8.嚴密組織安全隱患排查。學校成立安全領導小組對飲用水，電氣設備、消防設施進行檢查，確保安全。為師生返校做好準備。

　　9.認真做好教學準備工作。教務處做好教師教學任務下達，制定好教學課程表，檢查教材及教師用書準備情況，檢查與準備好教室桌椅與多媒體設備等，確保正常開學。

　　（四）開學當日工作要求

　　1.入校當日家長及學生應俱戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具。并注意與他人保持一定距離。引導家長及學生有序入校，避免人聚集。

　　2.嚴控入校管理，建立入校體溫檢測制度，填寫健康卡。進入校園內的所有人員，均需接受體溫檢測，體溫正常方可入校；嚴禁家長隨意進入教室。

　　3.對去過疫情中高風險地區的學生，入校時要嚴格進行健康監測。出現發熱、動干咳吸胸悶等癥狀的學生，應由家長陪同主動到就近的醫療機構就診，并做好個人防護，不允許未解除醫學觀察學生入校。

　　4。通過多種方式，對家長和學生開展公共衛生健康知識和疫情防控宣傳教育。

　　5.統一對教具、器械及環境進行消毒，保證教室空氣流通及室內外環境衛生整潔。

　　6.各班應做好學生缺勤、請假記錄，如發現可疑癥狀者，應及時上報，同時配合當地醫療衛生機構做好密切接觸者管理和消毒等工作。

　　（五）開學后的疫情防控工作安排

　　1.嚴格落實校園封閉管理。學校校園實行“封閉式”管理，禁止任何無關人員進入學校。在校門口逢車必查，逢人必檢。

　　2.嚴肅認真做好學生晨午檢工作。每天早上、中午學生到校后，由值周教師和值班領導在校門口指定區域對學生逐一進行測溫，然后再以班級為單位進行測量體溫，體溫異常者及與其接觸者立即隔離，并上報防控領導小組。

　　3.持續做好衛生防疫工作。全面做好校園內環境清潔，設立廢棄口罩專門回收點:制定日常消毒工作標準和細則，對教室、圖書閱覽室、辦公室、樓道廁所等學生、教職工聚集場所和學生接觸的各類物品每天定期清潔、消毒，定時通風換氣（每日通風3次，每次20-30分鐘），保持室內空氣流通，并認真做好記錄。

　　4.做好學生健康宣傳教育。各班主任針對疫情防控形勢。做好健康宣傳教育、心理健康教育，及時了解學生動態，建立工作臺賬并及時上報。

　　5.組織學生參加體育鍛煉。認真上好體育課，開展好大課間活動，指導學生課余時間體育鍛煉。努力增強幼兒體質，增強對新冠病毒肺炎的抵抗能力。

　　6.做好師生缺課缺勤登記。實施因病缺課缺勤登記、追蹤制度。因病或隔離缺課學生，每日由家長向班主任報告病情和行蹤；因病或隔離缺勤教師每日向教務處報告病情和行蹤，并安排好調課。

　　7.暫取消學校集體性活動。疫情未解除，學校不組織師生參加各類大型集體活動，如集會、演講、比賽等；不安排教師外出參加教學、科研等活動，不安排學生外出參加各類比賽活動。

　　四、緊急處置程序

　　1、執行報告制度。堅持“日報告”“零報告”制度，如發現有疑似新型冠狀病毒肺炎早期癥狀（如發熱乏力、干咳等）和異常情況的。立即啟動應急預案；第一時間向校長、學校疫情報告人報告，同時采取臨時隔離措施；現場工作人員要及時配戴N95口罩，做好自我防護工作；學校立即向市疾控中心報告，配合做好排查和后續相關工作，并按照要求向教育主管部門報告。做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

　　2、處置安排:

　　（1）協調校園力量有序投入工作。立即協助醫療機構護送癥狀明顯或疑似病人去醫院救治，病人發生嘔吐時，用消毒液對嘔吐物進行噴灑覆蓋后處理。

　　（2）配合醫院的救治工作，追蹤了解病人動態，隨時與校長保持聯系。

　　（3）接應趕到醫院的家長，并說明基本情況，做好安撫，防止出現情緒過激

　　（4）配合醫療、防疫、公安機構對事故進行處理工作，認真執行上級教育行政部門和衛生部門的有關指示。

　　（5）嚴格控制消息發布渠道，注意工作方式，避免師生、家長不必要的恐慌；安撫好染病學生，穩定情緒，做好與家長溝通工作。

　　（6）維護秩序，勸離無關人員，防止發生混亂局面。

　　（7）排查其他發病人員，盡可能控制疫情擴散。

　　五、工作要求

　　1.正確認識當前形勢和任務，強化疫情就是命令，防控就是責任的使命擔當，同舟共濟、科學防治。

　　2.落實責任、迅速行動，切實進入工作狀態，加強各項工作落實；全校教職工要迅速行動起來，積極配合，確保完成好各項工作；黨員同志要切實發揮先鋒模范作用。

　　3.疫情信息需要向外發布時，必須按規定逐級上報，不得擅自對外發布。如有新聞媒體要求采訪，必須經過校領導同意，未經同意任何人不得接受采訪，以避免報道失實。

　　4.全體教職工堅定信心，弘揚正氣，堅決做到不造謠、不信謠、不傳謠，對違法違紀違規行為堅決予以抵制。

　　疫情就是命令，防控就是責任！讓我們強化使命擔當、眾志成城，扎實做好疫情防控工作和教學工作，堅決打贏疫情防控阻擊戰！

2024開學的工作方案范文 篇30

　　根據《xx省教育廳關于進一步做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知》（豫教辦﹝20xx﹞10號）和省政府“xx省新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作”第二場新聞發布會關于xx省內中小學、幼兒園開學時間推遲的決定，在新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控期間，為科學合理安排學生延期開學期間的學習和生活，滿足學生和家長的需求，按照《xx市教育局關于做好延期開學期間學生學習指導和保障工作的`通知》（鄭教明電﹝20xx﹞52號）的要求，制定本方案。

　　一、指導思想

　　充分重視延期開學期間學生學習指導工作，做到疫情防控期間“停課不停學”，化不利為有利，增強學生自主學習能力，引導學生增強獨立思考、自主探究、自我檢測能力。

　　二、目標任務

　　通過開展多種形式的線上和線下學習活動，對學生進行有效的學習指導，保障學生學業不因疫情受影響。

　　三、重點工作

　　（一）學生發展中心定期對學生開展應對疫情的身體健康指導

　　1.嚴格執行日報制度，每日主動上報健康情況，保持通訊暢通；

　　2.養成良好衛生習慣，保持室內消毒、通風，保持個人衛生；

　　3.養成良好生活習慣，加強體質鍛煉，合理安排作息時間；

　　4.不走親訪友、外出聚會。延期開學期間不離家、不返校。

　　（二）教師發展中心組織教師通過釘釘平臺、微信群等對學生進行線上學習指導，確保教師“停課不停教”，學生“停課不停學”。

　　1.遵照教育局統一部署，制定網絡學習指南。通過釘釘平臺為教師、學生、家長提供高效溝通、高效互動的數字化管理平臺，實現教師在線直播教學、學生在線學習的功能。指導學生登錄“基礎教育資源公共服務平臺”、校園網學習平臺等獲取相關學習資源。

　　2.根據學校教學計劃安排，明確學習指導內容。各年級各科教師按照教學計劃進行在線教學，采取線上線下相結合的模式指導學生高效完成學習計劃。正式開學前，班主任與各任課教師通過班級微信群進行作業布置、檢查、反饋和答疑，確保學生的學習效率和質量。

　　3.充分利用家校合作，保證學習指導效果。引導家長加強對學生在家學習的陪護和監督，各位同學根據班主任要求按時收聽或收看老師的網絡授課內容，并按照老師的要求進行預習和復習，認真完成在線布置的作業。除了網絡授課之外，各學科老師還會通過班主任或學科老師建立的qq群、微信群等途徑進行作業布置、檢查、反饋和答疑，請各位同學充分利用各種途徑和平臺提供的學習資源，認真聽課，按時完成作業，有疑難問題及時詢問老師，保證良好的學習效果。

　　四、保障措施

　　（一）健全機構

　　建立疫情防控和延期開學期間教育教學領導小組。

　　領導小組負責建立以班主任為組長的教學管理團隊、以學科（備課）組長為領導的教學實施和輔導團隊，實施導師制下的學生分組管理，建立學生情況日報制度，切實做到疫情防控和教育教學兩不誤。

　　（二）完善制度

　　制定三級學生學習指導方案，從學校、年級、備課組三個層次開展學生學習指導工作。制定學校延期開學期間教育教學工作實施方案和學生學習指導方案，根據學科特點和不同年級的學生特點，制定線上教學計劃，安排好課程表，制定好基于疫情防控期間的學生學習、教師教學的評價管理辦法，切實保證學習效果和教學效果。

　　（三）抓好落實

　　根據防疫形勢和延期開學要求，在做好防疫工作的基礎上，分別對教師和學生進行“停課不停教”“停課不停學”的指導和要求，并明確教師發展中心、學生發展中心、各年級、各備課組、各班的職責要求。領導小組加強對學生學習指導工作的監督，確保防疫和教學兩項工作得到有效落實。

2024開學的工作方案范文 篇31

　　一、情況分析。

　　當我知道我要接手大（9）班時我就做好了心理準備：再多一點耐心、再多一點關心、再多一點愛心，我將努力的與孩子們相融。本學期，我們班共有46名幼兒，有8名新生，他們對我們這個集體還不熟悉，正在適應階段。面對這種情況，我們必須盡力使每個孩子都盡快地適應變化，讓孩子們和諧地融合在我們的大家庭中。通過兩年的幼兒園學習生活，幼兒各方面的能力都有了一定的進步，有較強的自理能力、交往能力。但由于幼兒個體發展的差異及家庭教育環境的不同,幼兒發展懸殊較大,存在著較大的不平衡性。雖說我剛接手這班，但我發現：部分幼兒在集體活動中注意力較容易分散,不能專心傾聽他人說話,坐姿不正確；有的幼兒不能積極參加活動,較內向；有的卻很好動,不能很好的控制自己的行為；有的幼兒飲食習慣、進餐習慣不好,挑食、厭食、進餐的速度較慢。針對以上不足，我們在幼兒的一日活動各環節和各科教育教學中都有效滲透了相關教育，希望通過一學期的努力幼兒各方面的'能力都有一定的進步。

　　二、工作目標

　　1、幼兒已進入大班,各項要求也相應的提高，我們要不斷探索新方法、新思路，積累經驗,計劃組織好幼兒一日活動。

　　2從幼兒發展需要和幼兒感興趣的事情出發，通過多種形式、途徑開展主題活動，并把主題內容延伸到區域活動中，培養孩子好奇探索、自主自信等能力的發展。

　　3、加強安全教育，教師間密切配合，防止事故發生。

　　4、讓家長認同我們的教育宗旨、目標和課程形式，并支持參與幼兒園的教育活動。

　　三、具體措施

　　1、加強養成教育

　　（1）在一日生活中，注意指導依賴性強的幼兒，讓幼兒自己的事情自己做，而且還要讓家長配合老師，使幼兒在家也有個鍛煉的環境。

　　（2）以多種激勵的方式鼓勵幼兒積極舉手發言，并養成良好的傾聽習慣。

　　（3）上下樓梯靠右行，不推不擠，保持安靜。

　　（4）爭做值日生，學會發放碗筷，收拾餐桌，有為集體服務的意識。

　　2、結合主題，加強對區域活動的指導。

　　（1）區域活動材料的投放。

　　在幼兒興趣點上不斷生成和改進材料，使幼兒樂于活動。提供難易程度不同的材料，使幼兒能成功，增強自信心。

　　（2）每周固定2～3個重點指導區域。

　　對于重點的區域恰當指導，投放適宜的材料，并進行及時地觀察記錄、反思，不斷提出新的要求。通過發現幼兒的興趣，進行及時調整、豐富，調動幼兒學習的主動性。

　　3、加強安全意識，杜絕安全責任事故發生。

　　（1）要具有高度的責任心，時刻讓孩子在自己的視線范圍內，排除一切不安全因素。

　　（2）利用一日活動中各個環節，隨機進行安全教育，每次活動前提出要求，比如：上下樓梯不推不擠，逐步培養幼兒的自我保護意識和應變能力。

　　4、家長工作

　　（1）創設家園共育欄。

　　向家長介紹每周活動安排表，指出需要家長配合教育的內容。同時，向家長多角度宣傳科學的和經驗。

　　（2）利用搏客向家長介紹本學期班級計劃，并讓家長了解幼兒所學內容。

　　（3）個別交流。利用家長接送幼兒的時間交流孩子在園在家的表現，使雙方進一步了解幼兒的發展情況。

　　本學期，我班三位老師將努力團結一致、同心協力，努力把班級工作做好，爭取取得更好成績。

2024開學的工作方案范文 篇32

　　當前，全國新型冠狀病毒感染的肺炎疫情呈擴散態勢，防控形勢嚴峻，任務緊迫艱巨。我省已啟動突發公共衛生事件Ⅰ級應急響應，全面進入抗擊疫情的緊急狀態。為有效應對新型冠狀病毒肺炎疫情，安排好學生在延期開學期間的學習和生活，最大限度降低疫情對高一高二教學和高三備考工作的影響，經學校黨委會研究，擬組織利用微信功能開展假期學習和生活指導服務，各年級建立全體教師群，班主任和班級任課教師與學生家長建立班級群，利用微信群來指導學生學習。經學校統籌安排，特制定本指導方案。

　　一、身體健康方面：應對疫情，健康放首位。

　　1.嚴格執行身體狀況日報制度，每天主動向班主任上報體溫數據等健康情況，保持通訊暢通。

　　2.養成良好衛生習慣，保持室內消毒、通風，保持個人衛生，加強體質鍛煉，提高個人免疫力。

　　3.養成良好生活習慣，主動承擔部分家庭勞動，不走親訪友、外出聚會，合理安排作息時間。

　　4.延期開學期間不離家、不返校，按照“寧津一中延期開學教學指導方案”的時間安排和班主任及任課教師相關通知，按時學習并完成相關作業。

　　二、學習方面：開設“寧津一中教師微信指導”，確保教師“停課不停教”，學生“停課不停學”。

　　疫情期間學生學習分三個階段安排：

　　第一階段，2月8（正月十五）日前，學生以假期作業為主，按時、按要求完成作業（包括老師臨時補充的作業），家長做好監督，并在孩子已完成的作業上簽字，及時發給班主任和任課教師，教師通過檢查作業情況，幫助學生發現問題、解決問題；

　　學生有問題可隨時與任課教師微信聯系。

　　第二階段，查漏補缺，夯實基礎2月8日-2月17日

　　年級部每學科安排骨干教師針對上學期期末考試情況、寒假作業出現的問題，結合學情及新高考的要求編制有針對性的學案，對以前的薄弱環節加以鞏固提高。以學案的形式及時通過微信轉發給學生家長，學生按要求完成，家長做好監督并簽字，及時發給班主任和任課教師檢查；

　　共性的問題級部按排教師在微信群中解決，個性問題師生用微信聯系解決。

　　第三階段，新課程開課2月17（正月二十四）以后

　　屆時國家教育部搭建國家網絡云課堂，以“一師一優課、一課一優師”的課程資源為基礎，開展網上教學，學生家長按學校提供的課程表督促學生聽課學習和完成作業；

　　班級任課教師網上和微信上跟進答疑和輔導，確保學習效果。

　　三、德育方面：“經歷就是財富，遇事方能成長”，對學生加強生命與健康習慣教育，引領孩子精神成長。

　　班主任與家長之間相互配合，借勢利導，把當前全社會正處于罕見的非常時期的特殊“情境”，轉換為對孩子進行生命與健康習慣教育，引領孩子精神成長的契機。

　　社會熱點事件本身就是教育資源，科學精神與人文精神，是引領孩子精神成長的載體。要精準把控，積極引導。面對重大疫情，大批科學家、白衣天使表現出強烈的'家國情懷，大批公務員參與防疫，出現了許多感人的故事。“同舟共濟，科學防治，眾志成城，定能戰勝病毒”！在眾多的社會信息中，各年級和家長一定要選擇一些特別感人的故事,激發孩子的遠大志向與家國情懷，理解體會社會主義制度的優越性，不斷地豐富孩子的精神世界。通過多種家庭活動方式，讓學生在娛樂、勞動、學習中開闊眼界，增加防疫知識，增強生活本領，促進孩子和家長關系，切實發揮德育教育的效用。

　　四、各年級主任、班主任、任課教師和學生家長齊心協力、合理安排，做好指導和督促工作

　　1、各位年級主任、班主任與各任課教師通過班級微信群加強每天的學習指導、檢查與反饋，做好答疑和輔導，確保學生假期中的學習效率和質量，各學科教師在各學科群里互相交流互相學習借鑒。

　　2、各學科教師利用橡皮網、第一范文網等網站搜集課程資源，結合學情，編制出適合自己學生的高質量試題，充分利用微信群、qq群等技術手段上傳資源，學生在家利用電腦或其他學習終端完成。

　　3、高三年級要針對畢業班教學的特殊情況，站在學生、家長的角度想問題，定措施，主動擔當，積極作為，精準施策，科學指導，做好學生學習生活指導工作。畢業班教師要深入研究新高考，為學生提供精準的指導服務，要積極盤活網絡資源，引導學生在家實現主動參與、互動探究，為學生學習、生活提供高質量服務。

　　4、家長一定要配合好班主任和學科教師，做通做好孩子的思想工作，給孩子創造一個良好的學習環境，讓孩子在家真正做到“停課不停學”。

　　此刻是最艱難的時刻，也是大家團結一心共同面對的時刻，我們相信在黨和政府的堅強領導下，萬眾一心，眾志成城，一定會打贏疫情防控阻擊戰，一定會迎來春暖花開！

2024開學的工作方案范文 篇33

　　一、指導思想

　　一個孩子的安全，關系到一個家庭的幸福，帶動著整個社會的和諧穩定。我們始終把安全工作作為幼兒園頭等大事來抓，全體老師將幼兒安全放在首位，細化每一個工作流程，全員服務幼兒與家長。以本次開學“安全第一課”專題活動為契機，充分動員，精心組織開展幼兒園的安全教育。使安全意識沁入每一位教職工心中，真正做到關愛、尊重幼兒的生命，讓安全伴隨孩子的一生，使其終生受益。

　　二、參與對象

　　港口幼兒園恬莊分園全體幼兒、教師、和幼兒家長;動員幼兒家長積極參與“安全第一課”活動。

　　三、活動主題

　　20xx年秋季“安全第一課”的主題：用知識守護生命。

　　四、開展形式

　　(一)為增強教職工和幼兒的安全意識和防范能力。切實把20秋季開學“安全第一課”上好，為學校安全教育工作打牢基礎，從根本上預防學生傷害事故和杜絕各類安全事故的發生。在8月30日下午組織全體教師職工，登錄“蘇州市學校安全教育平臺”，統一觀看了“安全第一課”視頻短片。

　　(二)為提升我園廣大師生的自救自護技能，營造“人人學安全、時時想安全、處處講安全”的良好氛圍。

　　1.利用9月1日升旗儀式，園長圍繞“用知識守護生命”的主題，進行第一次國旗下講話，對教職工和幼兒開展安全教育。

　　2.在9月1日中午，要求各班級組織幼兒，統一觀看“安全第一課”及“交通安全歌”視頻短片。

　　(三)幼兒的安全需要家庭教育與學校教育形成合力，請家長配合學校和老師加強對幼兒的`安全教育。為了讓家長積極配合學校加強對孩子的安全教育，提高父母的安全監管意識和能力。

　　1.我們通過家校路路通，動員幼兒家長登錄“蘇州市學校安全教育平臺”，收看“安全第一課”視頻短片(家庭版)。

　　2.在8月31號上午的小班家長會上，向家長們宣傳安全教育知識，并觀看“安全第一課”視頻短片。

　　(四)9月5日上午組織全體幼兒進行應急疏散演練。

　　(五)通過“宣傳櫥窗”、“家園連心橋”、幼兒園網站等園地，對交通安全、飲食安全、幼兒保健、消防知識等進行宣傳教育。通過幼兒園網站，對“安全第一課”專題教育開展情況進行宣傳報道，在幼兒園大廳的電視上滾動播放安全教育知識、開學第一課的視頻短片。

2024開學的工作方案范文 篇34

　　一、任務目標

　　堅定不移貫徹落實疫情防控要求，堅持問題導向，不掩蓋、不回避、不推脫，直面問題、正視問題，舉一反三，全面排查，堅決杜絕防控措施流于形式、浮在面上，切實推動問題整改，進一步健全完善問題發現、通報、整改、銷號閉環管理長效機制，實現一般問題即查即改、復雜問題限期整改、困難問題掛牌整改，確保問題整改取得實效，切實鞏固我校疫情防控成果。

　　二、實施步驟

　　（一)自糾督查階段(12月7日—15日）

　　切實履行主體管理責任，扎實組織開展全面自查，認真梳理疫情防控各個環節。舉一反三開展一次全方位、全覆蓋、無死角的自查自糾，建立自查問題臺賬，形成自查自糾工作報告，形成整改記錄。

　　（二)整改落實階段(12月16日—25日）

　　迅速整改。要對照問題臺賬，按照急緩、難易程度細致劃分立即整改、近期整改事項，分類統計、銷號管理，解決一項，銷號一項，確保整改到位。要堅持整改常態化，定期不定期開展回頭看，檢查整改成果，確保整改效果不反彈、不反復。

　　（三)總結鞏固階段(12月26日—31日）

　　我校要以整改月活動為契機，進一步理順學校疫情防控工作流程，提高工作效率，扎實推動各項措施落實落實落到位；要認真梳理總結整改月活動開展成效，要將疫情防控問題整改落實工作常態化，進一步鞏固整改成果，建立疫情防控問題整改的長效機制。

　　三、組織保障

　　（一）強化組織領導。

　　我校成立校長任組長，分管安全的副校長任副組長的疫情防控領導小組。

　　（二）強化責任落實。

　　校長是本單位疫情防控工作第一責任人，學校要健全責任落實清單，對發現的每一項問題均要明確整改責任人，切實將疫情防控落到實處，堅決杜絕形式主義。

　　（三）強化監督問效。

　　要狠抓追蹤問效，對整改落實不到位，搞變通、打折扣的堅決從嚴追責。對整改不力、不到位問題追蹤整改，要切實發揮考核作用，將整改落實成效列入各年級、各班級疫情防控考核內容。對應付整改、虛假整改的，將嚴肅問責。

　　四、督導監控

　　（一）校園相對封閉管理措施落實情況

　　①校門口測溫設備準確，工作人員測溫操作規范，學生入學、出校是否有序，隨著冬季來臨，大門口測溫溫度低不能正常測溫，經校委會研究冬季測溫轉移到每班教室內由班級指定人員每天正常測溫。

　　②外來人員入校要查驗身份、實名登記身份證號、聯系方式，實行“測溫+核驗健康綠碼”，不符合條件的一律不準入校；

　　③學校門衛是否按要求佩戴口罩，學校門口消殺物品齊全并有記錄；

　　④學生進出有學生出入登記記錄，有時間、溫度事由，寄宿制學校實行外出請假審批制度，盡量減少出校；

　　⑤隔離室設置是否合理；（桌椅、體溫計、一次性紙杯、飲用水、帶蓋垃圾桶、酒精等消殺物品、床及床上用品、紫外線消毒燈等配備齊全，墻上是否張貼應急處置流程）

　　⑥有人員運行軌跡標識、“一米線”。

　　（二）查看物資儲備情況

　　①學校儲備滿足14天使用的消毒物品和個人防護物品；建立應急處置物品清單；

　　②防疫物資不過期、外包裝是否完整；

　　③有無防疫物資出入庫記錄。

　　（三）查看學校醫務室

　　大門口衛生室王麗任我校健康指導教師

　　（四）秋季學期疫情防控工作方案制定情況

　　學校疫情防控工作方案，組織領導體系健全，師生員工健康監測、日常防控、校園衛生消殺、飲食安全管理、應急處置等方案詳實，操作性強；

　　（五）突發疫情應急預案制定與演練情況

　　①學校與當地衛生健康、市場監管、公安部門建立聯防聯控機制，有定點醫院并建立發熱師生送醫診治綠色通道；

　　②秋季學期開學后，組織師生員工開展至少3次突發疫情應急處置模擬演練。

　　（六）學校常態化防控措施落實情況

　　①嚴格落實師生員工體溫“一日三檢兩報告”、因病缺課追蹤等制度；

　　②有專人負責“全省教育系統疫情防控平臺”填報數據；

　　③嚴格落實常通風、勤洗手、不扎堆、不串門、分散就餐、“兩點一線”往返校、人員密集封閉場所戴口罩等常態化措施；

　　④學校重點人群摸排情況。學校要及時排查與新出現中高風險地區有關的師生員工情況，做好核酸檢測和管控工作。

　　（七）校園食品安全管理情況

　　①學校定期對學校食堂、餐廳、超市開展食品安全檢查；

　　②保潔和食堂職工等后勤工作人員工作時間佩戴口罩，健康證是否在有效期內；

　　③學校不存在過期食材、食品；

　　④對飲水機和二次供水的`蓄水池進行清洗消毒，排空長時間滯留在供水管道中的陳水，對自備水源進行專業檢測；

　　⑤嚴把學校食品采購關，嚴格落實進貨查驗和索證索票制度；

　　⑥餐廳留樣柜，食品留樣以及留樣記錄相符，是否滿48小時；

　　⑦對直接接觸冷凍冷藏肉類、水產品及包裝物的食堂工作人員，每14天進行一次核酸檢測。

　　（八）學生體質健康促進工作開展情況

　　①開齊開足體育課，落實早操、體育大課間和課外體育活動制度，確保學生每天校園體育鍛煉時間不少于1小時；

　　②全面落實每天2次眼保健操、每學期2次視力狀況檢測等規定，減輕學生課業負擔，保障學生充足睡眠（小學生每天睡眠時間不少于10小時，初中生不少于9小時，高中生不少于8小時）。

　　五、反饋問題整改

　　1、加強組織領導，強化責任

　　2、發現問題及時整改并銷號

　　3、對廣大師生加強教育，廣泛宣傳。

　　4、疫情防控物資及時更新、上報。

　　5、定期組織老師和學生開展疫情防控安全演練。

2024開學的工作方案范文 篇35

　　一、指導思想

　　全面貫徹落實教育部、省委省政府、省委教育工委、省教育廳、黃山市委市政府、市教育局、xx縣委縣政府關于常態化疫情防控的工作要求，把廣大師生生命安全和身體健康放到第一位，進一步提高政治站位，強化主體責任，周密部署、科學施策，全力推進學校正常教育教學秩序，確保秋季學期校園安全穩定。

　　二、工作要求

　　1、堅持以人為本、生命至上；統一領導、分級負責；科學謀劃、精準施策；聯防聯控，科學應對。堅決克服麻痹思想、厭戰情緒、僥幸心理、松勁心態，嚴格遵循相關防控要求，避免在防控措施上防控過度、防控失當。

　　2、堅持“常態化復學、常態化防控”原則，落實常態化疫情防控措施，確保師生生命安全。采取多種措施，創造性地解決校園人員密度等問題，著力保障秋季學期如期開學、師生工作學習恢復正常，最大限度恢復正常教育教學秩序。

　　3、堅持“錯區域、錯層次、錯時、錯峰”原則，分批分時段安排學生有序返校報到，避免人流高度集中。

　　三、開學前準備

　　1、制定開學工作方案。按照“一校一策”“錯區域、錯層次、錯時、錯峰”返校原則，認真謀劃秋季開學工作，制訂、細化開學工作方案和應急預案，并將相關防控要求和安排及時告知師生，確保人人皆知。

　　2、組織開學應急演練。學校在開學前要組織開學演練，對照“疫情防控條件達不到當地疫情防控要求的不能返校、各項防控措施落實不到位的不能返校、有效應急預案和演練落實不到位的不能返校”要求，查漏補缺、細化完善，確保開學安全有序。

　　3、全面開展評估核驗。開學前，按照屬地管理原則，學校開學工作方案上報縣教育局審核并經實地驗收合格，于開學前反復推演后組織實施。對存在問題的學校限期整改，整改合格后方可開學。

　　4、加強防控宣傳教育。充分利用學校官微、釘釘、微信、QQ、安全教育管理平臺等多種途徑，積極開展線上新冠肺炎防控知識普及教育和心理健康教育。同時提醒師生日常做好自身防護，非必要不出市，盡量減少聚集、聚會，減少到復雜場所活動。若出現發熱、干咳、乏力、腹瀉等癥狀應及時就醫，并及時報告學校。

　　5、加強師生健康監測。持續實行“日報告、零報告”制度，全面動態掌握教職員工和學生14天內的行動軌跡、健康狀況。落實開學前14天健康監測工作，按要求填寫《xx縣20xx-20xx學年度第一學期新冠肺炎疫情防控中小學校、幼兒園師生員工健康檔案》。

　　6、深入開展校園愛國衛生運動。充分利用暑假期間，全方位開展校園環境衛生整治，對教室、辦公室、宿舍、餐廳、廁所等公共場所進行徹底清潔消毒，徹底清理衛生死角，垃圾“日產日清”，加強物體表面清潔消毒，并做好每日消毒記錄。加強食品、飲用水等安全管理，加強對食材采購、存儲、加工和銷售等環節安全管理，嚴格執行食品進貨查驗記錄、校（園）長陪餐等制度。

　　7、強化防疫物資儲備。按照疫情防控要求，配備符合標準的臨時隔離場所，配齊充足的口罩、體溫檢測設備、隔離衣（防護服)、消毒液等防疫物資，確保種類全、數量夠、滿足實際需要。

　　8、做好線上教學準備。綜合考慮疫情形勢變化和學校教育教學安排，保證線上教學隨時啟動、線上線下隨時切換。

　　四、返校報到

　　1、合理安排錯峰報到。各校按照“一校一案”原則，有序組織學生分批錯時錯峰返校，避免返校報到期間人員過于集中。

　　2、嚴格返校報到審核。為確保師生安全返校，各校要安排人員嚴格按照疫情防控相關要求，提前做好教職員工和學生返校條件核驗，堅決杜絕不符合返校條件的人員返校。在黃教職員工和學生非必要不出市，并做好開學前14天健康監測；在市外低風險地區的教職員工和學生應在開學前14天返黃，抵黃后第一時間就近做1次核酸檢測，核酸檢測結果無異常應繼續做好14天健康監測和管理；在中高風險地區的師生暫緩返校，待滯留地區降為低風險地區后再安排返校，并按規定做好健康管理；本人或共同生活的家庭成員為確診病例、無癥狀感染者、疑似病例，或被疾控部門判定為密切接觸者、次密切接觸者的，不得返校，經屬地衛生部門評估同意后方可返校，返校后應繼續做好健康監測。加強學校后勤、保安、食堂等工作人員管理，在其返校返崗前需查驗兩碼，并提供接種證明和48小時核酸檢測陰性證明，并在崗前進行1次疫情防控和安全知識全員培訓。

　　3、嚴格校門封閉管控。學生返校報到期間，校外無關人員一律不準進校，教職員工和學生進校門必須通過身份核驗、體溫檢測和兩碼聯查等防控措施。同時，做好異常情況應對處置，發現發熱、乏力、干咳、腹瀉等不適癥狀的，按照防控要求，及時穩妥處置。

　　五、開學復課

　　1、堅持校園相對封閉管理。全面梳理所有進校通道，校外無關人員一律不準進校，進校門必須進行身份核驗登記、體溫檢測和兩碼核驗。校園內以年級、專業、班級、宿舍為單位實行分區域單元管理，各單元間盡量做到學習、生活空間相對固定。錯時錯峰安排學生校內學習和生活，科學設置“一米線”。按要求隨身備罩，明確校內各類人員佩戴口罩時機和場合。學生在上、放學途中盡量做到家庭、學校“兩點一線”，避免不必要外出活動。

　　2、嚴控校園聚集性活動。堅持“非必要不舉辦”“誰組織誰負責”要求，嚴格控制大型活動和聚集性活動的審批與管理。原則上在校園內舉辦的大型活動以及有外省人員或外籍嘉賓參與的活動暫停或推遲舉辦；必須舉辦的需制訂疫情防控方案和應急預案，并向縣疫情防控指揮部和教育局報批，在全面落實疫情防控措施的前提下方可舉辦。學生軍訓嚴格按照疫情防控要求制訂工作方案，配備好學生軍事訓練必要的防疫物資，按計劃科學組織實施，確保安全。

　　3、落實傳染病防控“兩案九制”。加強對教職員工和學生的晨午晚檢、因病缺課缺勤登記與追蹤等制度，加強對教職員工和學生有無發熱、干咳、乏力、腹瀉等疑似傳染病癥狀監測。對因病缺勤的教職員工和學生要密切追蹤其就診結果和病情進展。嚴格執行復課證明查驗制度，及時對患傳染病學生復課的病愈證明進行查驗。積極動員適齡適宜的教職員工和學生接種新冠疫苗，做到“應接盡接”，筑牢校園防疫屏障。

　　4、加強返校后教育教學管理。上好“開學第一課”，認真組織學生開展新冠肺炎及秋季傳染病防控教育、愛國主義教育、厲行節約反對浪費教育、安全教育、地方病和血吸蟲病防治教育、衛生和心理健康等教育。扎實做好控輟保學工作，及時摸清未返校學生，確保“一個不漏”。同時，關注教職員工和學生的'心理狀況，完善心理健康教育指導服務體系，通過開展心理健康知識培訓，開設心理咨詢等方式幫助教職員工和學生調整好心態。尤其做好未能及時返校教職員工和學生的心理疏導工作。

　　5、深入開展新時代愛國衛生運動。按照《xx縣教育系統深入開展新時代校園愛國衛生運動工作方案》，加強校園內教室、食堂、宿舍等學生重要聚集場所和公共衛生間的保潔和消毒，每日做好對飲水設備、洗手設施、餐車和餐具等物品的清潔消毒，垃圾分類并做到“日產日清”，加強物體表面清潔消毒，并做好每日消毒記錄，徹底清理衛生死角。加強食品、飲用水等安全管理，加強對食材采購、存儲、加工和銷售等環節衛生安全管理，嚴格執行食品進貨查驗記錄、校（園）長陪餐等制度。加強疫情防控全員培訓和宣傳引導，培養健康生活方式。

　　6、加強常態化宣教和溝通。各校要結合新冠肺炎疫情常態化防控，將新冠肺炎及傳染病防控知識與技能等納入健康教育內容，讓教職員工、學生掌握相應知識和技能，養成良好衛生習慣，做好自我防護。同時，加強與學生家長的溝通，提醒家長加強自我防護，避免不必要外出活動，如學生在校外出現發熱、干咳、乏力、腹瀉等可疑癥狀，家長要及時、如實報告學校，并及時送醫就診。

　　7、提高應急處置能力。在做好新冠肺炎疫情常態化防控“掃碼+測溫，通風+消毒，備罩+科學佩戴口罩，安全排查+宣傳教育”等基礎上，加強經常性應急演練。確保教職員工能熟練掌握應急處置措施。

　　六、強化應急處置措施

　　1、學校所在地區新冠肺炎疫情風險等級發生變化時，應當按照縣新冠肺炎疫情防控要求執行相關防控措施。

　　2、教職員工和學生每日入校前或在校期間如出現發熱、干咳、乏力、腹瀉等癥狀，應立即做好佩戴口罩等個人防護，及時報告，第一時間采取隔離措施，嚴格防護要求及時就醫。

　　3、教職員工或學生若出現新冠肺炎疑似病例或確診病例，學校要立即啟動應急處置預案，在縣疾控機構指導下落實疫情防控措施，配合做好密切接觸者、次密切接觸者等人員排查、核酸檢測和管控等防控工作。

　　4、學校對接受隔離醫學觀察的教職員工和學生，要做到排查、管控、督導、宣教、關愛“五個到位”，解決困難、普及知識和心理疏導，避免出現不必要恐慌和負面輿情。

　　七、有關要求

　　1、提高政治站位。各校要把疫情防控作為當前頭等大事，增強風險意識和底線思維，確保防控要求嚴格落實到位、防控機制嚴密到位、防控措施嚴實到位。持續壓緊壓實“四方”責任，切實履行主體責任，積極協調衛生健康、市場監管、公安等部門完善校園聯防聯控工作機制，全面落實學校各項防控措施和準備工作，穩妥有序推進開學工作，確保學校全面、正常、安全開學。

　　2、強化責任落實。各校要落實主體責任，壓實第一責任人責任，毫不懈怠抓緊抓實學校秋季開學和常態化疫情防控，筑牢學校疫情防控屏障，確保教職員工和學生健康安全。

　　3、落實保障措施。各校要加強人力、物力、財力統籌，確保疫情防控需要。

　　4、做好輿情應對。重點關注因未審核通過返校學生、采取隔離措施、防護措施不到位、集中爆發疫情等方面引發的輿情動態。

　　5、強化督導檢查。縣教育局將對全縣學校進行校園疫情防控專項督導檢查，檢查內容包括暑期校園管控、師生健康監測落實情況、師生疫苗接種工作落實情況、在校師生安全管理、應急預案制訂等，確保件件落實落細，實現閉環管理、精準防控。要建立健全開學后日常監督檢查和問題通報機制，根據疫情防控形勢變化，動態指導學校調整防控措施，改進工作中的薄弱環節，切實筑牢校園防控防線。