幼兒園復(fù)學(xué)返校工作方案（精選30篇）

幼兒園復(fù)學(xué)返校工作方案 篇1

　　幼兒園是孩子生活與游戲的集體場(chǎng)所，為保證每一名幼兒的生理衛(wèi)生，幼兒園必須做好相應(yīng)的消毒工作，具體消毒工作指導(dǎo)如下：

　　一、消毒的方法

　　機(jī)械消毒法(開窗通風(fēng)、刷洗、利用水的機(jī)械作用、肥皂擦手沖洗等)、物理消毒法(利用空氣和日光中的此外線，起到消毒作用。如開窗空氣流通、曝曬)、高溫消毒法(消毒柜、蒸氣、煮沸)、化學(xué)消毒法(常用84消毒液，次氯酸納、來(lái)蘇爾、漂白粉溶液等)、消毒燈消毒法(紫外線燈和臭氧燈)。

　　消毒的種類

　　1、房屋空間的消毒：一般每周一次，傳染病流行期間每天一次，可選擇在每天上午或下午幼兒園起床以后，，關(guān)好門窗，用紫外線或臭氧燈消毒30分鐘。每周用臭氧燈消毒一次，每次30分鐘。

　　2、毛巾消毒：先用肥皂浸泡搓洗，如果蒸煮消毒要浸沒(méi)水后蒸煮20-30分鐘。另外可放在陽(yáng)光下曝曬，兩巾之間的矩離要間隔10公分。上、下、左、右不能碰到一起。

　　3、茶杯的消毒：幼兒的茶杯專人專用，每日在幼兒園入園后必須放好已消毒的茶杯。如果喝牛奶后，必須在吃完后立即清洗消毒。清洗時(shí)先沖洗，再放入消毒柜消毒。茶杯箱每天早晨用消毒液抹一遍。

　　4、餐巾消毒：同毛巾。冬天餐巾冰涼，可在餐巾中沖一些熱水。

　　5、保溫桶消毒：保育員將保溫桶四周及蓋子、壺嘴用消毒液擦一遍，每周清洗桶的內(nèi)膽，先用肥皂水清洗一遍，然后沖洗干凈，再用消毒液浸泡10分鐘。傳染病流行季節(jié)保溫桶要每天消毒。

　　6、玩具的消毒：玩具消毒一般每周一次，先清洗再放在陽(yáng)光下曬2小時(shí)，根據(jù)玩具的質(zhì)地采用適當(dāng)?shù)南�毒的方法�?/p>

　　7、被褥的清潔消毒：幼兒園用的墊被和蓋被可每?jī)芍軙褚淮危�每次�?小時(shí)，如遇雨季，可將被褥打開用消毒燈照射半小時(shí)，幼兒園床要擺放整齊，注意間隔距離40到50厘米，如果床靠得較緊，可讓幼兒園頭對(duì)腳睡，被面每月清洗一次，枕頭可每?jī)芍芮逑匆淮巍?/p>

　　二、戶外活動(dòng)時(shí)，小蟲進(jìn)入幼兒的耳朵后的處理方法。

　　在幼兒園戶外活動(dòng)時(shí)，常會(huì)發(fā)生小蟲子進(jìn)入幼兒耳朵的事情，嚴(yán)重者會(huì)損傷耳膜，導(dǎo)致耳聾。小蟲子進(jìn)入耳朵后，應(yīng)該怎樣安全取出呢?下面給老師們提供幾種有效的方法：

　　1、用手使勁按住沒(méi)有蟲子的那只耳朵，以促使蟲子倒退出來(lái)。

　　2、用手電光照射耳內(nèi)，就可把蟲子引誘出來(lái)。

　　3、用香煙煙霧把蟲子熏出。

　　4、向耳內(nèi)滴少許麻油或色拉油，就可使小蟲淹斃或逃出。

　　三、在幼兒園日常活動(dòng)中，異物進(jìn)入幼兒鼻子的處理方法。

　　由于幼兒的好奇心特別強(qiáng)，經(jīng)常會(huì)有個(gè)別幼兒將身旁的東西如豆類、扣子、紙屑、彈球、橡皮擦等放入自己或他人的鼻孔里，異物進(jìn)入鼻子，若時(shí)間太久容易導(dǎo)致鼻子發(fā)炎，所以應(yīng)盡快將異物取出。碰到這樣的情況，老師可以采取以下幾種方法：

　　1、若異物在鼻內(nèi)深處，從外面無(wú)法看見時(shí)，不要勉強(qiáng)想辦法取出，應(yīng)請(qǐng)耳鼻喉科醫(yī)師幫忙。

　　2、若異物有一部分露出孔外，先讓小孩安靜坐好，再用圓頭小鉗子輕輕地取出。不過(guò)要注意的是若小孩亂動(dòng)很容易傷到鼻粘膜，或是把異物推入更深處，所以對(duì)于好動(dòng)的小孩，最好不要使用上述方法。否則可能會(huì)有反效果。

　　3、堵住沒(méi)有異物進(jìn)入的鼻孔，用力鼻子，或用紙捻刺激鼻粘膜，使小孩借著打噴嚏將異物噴出鼻外。

幼兒園復(fù)學(xué)返校工作方案 篇2

　　一、從嚴(yán)從緊做好開學(xué)前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作

　　(一)最嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)抓好學(xué)校疫情防控

　　各地各校要切實(shí)提高政治站位，始終堅(jiān)持把師生的生命安全和身體健康放在第一位，以最堅(jiān)決、最果斷、最嚴(yán)格的措施，科學(xué)精準(zhǔn)、扎實(shí)有效抓好中小學(xué)、幼兒園疫情防控工作。各地各校要成立由主要負(fù)責(zé)同志牽頭的疫情防控工作指揮(領(lǐng)導(dǎo))機(jī)構(gòu)和工作專班，科學(xué)謀劃開學(xué)和疫情防控工作，明確職責(zé)分工，壓實(shí)防控責(zé)任，確保開學(xué)工作和防疫措施落實(shí)到位。各校要按照教育部頒發(fā)的中小學(xué)、幼兒園疫情防控工作指南，參照《省教育廳辦公室關(guān)于進(jìn)一步細(xì)化中小學(xué)20__年春季學(xué)期開學(xué)工作方案的通知》(蘇教辦基函〔20__〕6號(hào))中有關(guān)20__年春季學(xué)期普通高中、初中、小學(xué)和幼兒園開學(xué)工作方案示例，制定并細(xì)化完善每一所學(xué)校的開學(xué)返校工作方案、應(yīng)急預(yù)案和疫情防控各項(xiàng)制度，把學(xué)校聯(lián)防聯(lián)控的工作要求細(xì)化到教育教學(xué)每一個(gè)環(huán)節(jié)、落實(shí)到每一位師生員工，全力保障開學(xué)安全。

　　開學(xué)前，各地各校要協(xié)調(diào)衛(wèi)生健康等部門，組織相關(guān)人員就師生體溫測(cè)量、返校入學(xué)安排、發(fā)熱咳嗽癥狀處置、食堂就餐等方面至少開展1次校園疫情防控模擬演練，確保每個(gè)重點(diǎn)環(huán)節(jié)的各項(xiàng)工作落實(shí)到位。

　　(二)嚴(yán)格把好開學(xué)疫情防控條件

　　各地各校要根據(jù)當(dāng)?shù)匾咔榉揽厍闆r，嚴(yán)格落實(shí)教育部提出的“學(xué)校疫情防控條件達(dá)不到當(dāng)?shù)匾咔榉揽匾�求不返校、學(xué)校防控措施落實(shí)不到位不返校、有效應(yīng)急預(yù)案和演練落實(shí)不到位不返校”要求和國(guó)家頒發(fā)的疫情防控相關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。要加強(qiáng)開學(xué)工作的評(píng)估驗(yàn)收，各地要在當(dāng)?shù)匾咔榉揽刂笓]機(jī)構(gòu)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，按照市教育局會(huì)同衛(wèi)生健康部門制定的學(xué)校開學(xué)疫情防控具體條件和標(biāo)準(zhǔn)，由市(縣)、區(qū)教育行政部門會(huì)同衛(wèi)生健康部門對(duì)轄區(qū)內(nèi)所有中小學(xué)、幼兒園進(jìn)行拉網(wǎng)式督查評(píng)估，對(duì)標(biāo)對(duì)表，逐校逐項(xiàng)驗(yàn)收，對(duì)發(fā)現(xiàn)的隱患逐一記錄，列出清單，整改銷號(hào)，堅(jiān)決杜絕防控漏洞，確保區(qū)域內(nèi)每一所學(xué)校達(dá)到開學(xué)條件和標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)做到達(dá)不到條件的不開學(xué)。

　　(三)精準(zhǔn)掌握師生健康狀況

　　嚴(yán)格落實(shí)返校師生員工的健康管理要求，嚴(yán)格實(shí)行健康狀況“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度，嚴(yán)格執(zhí)行當(dāng)?shù)匾咔榉揽氐挠嘘P(guān)規(guī)定要求，確保師生員工返校安全健康。所有不在學(xué)校所在地的師生員工(含后勤服務(wù)人員)返回后須連續(xù)居家健康觀察14天，在錫無(wú)固定住所的師生員工應(yīng)結(jié)合實(shí)際采取適當(dāng)形式落實(shí)疫情防控和健康管理要求，健康者方可返校。師生員工的居家體溫測(cè)量記錄須在開學(xué)后交由學(xué)校統(tǒng)一存檔。在抗疫一線參加志愿服務(wù)或從事相關(guān)防疫工作的師生員工必須提前14天返回進(jìn)行居家健康觀察，期滿后確認(rèn)健康方可返校。學(xué)校應(yīng)動(dòng)態(tài)掌握每一位師生員工及其共同生活居住的家庭成員開學(xué)前的健康狀況和中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史等情況，對(duì)出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛、嗅(味)覺(jué)減退、腹瀉等疑似癥狀的師生員工，要督促其及時(shí)就醫(yī)。所有學(xué)校教職工在確保本人達(dá)到防疫工作要求的前提下，可在開學(xué)前一周返校到崗，提前做好開學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。開學(xué)前，各校要嚴(yán)格實(shí)行校園封閉管理。

　　(四)積極開展全員防疫培訓(xùn)

　　開學(xué)前，各地各校要利用信息化手段，按照教育部、國(guó)家衛(wèi)生健康委員會(huì)頒布的中小學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)秋冬季新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案、國(guó)家衛(wèi)健委頒布的《重點(diǎn)場(chǎng)所重點(diǎn)單位重點(diǎn)人群新冠疫情常態(tài)化防控相關(guān)防護(hù)指南》和《公眾和重點(diǎn)職業(yè)人群戴口罩指引》相關(guān)規(guī)定要求，對(duì)全體師生員工開展疫情防控知識(shí)的普及教育，以及適當(dāng)?shù)男睦硎鑼?dǎo)。

　　各地各校要把疫苗接種作為加強(qiáng)疫情防控工作的重要措施，按照屬地管理原則，主動(dòng)對(duì)接當(dāng)?shù)匦l(wèi)生健康部門，引導(dǎo)符合疫苗接種要求的教職員工和12-17歲中學(xué)生依法依規(guī)、知情同意、應(yīng)接盡接、應(yīng)接早接。開學(xué)后，持續(xù)開展秋冬季傳染病、食品安全知識(shí)等宣傳教育活動(dòng)，深入開展生命教育，引導(dǎo)師生員工養(yǎng)成文明行為和良好衛(wèi)生習(xí)慣。市(縣)、區(qū)教育行政部門要組織研制幼兒園小班新生自主入園方案，在做好防疫工作的同時(shí)，充分做好適應(yīng)性教育。

　　(五)做好物資儲(chǔ)備和環(huán)境整治

　　各地要指導(dǎo)和幫助轄區(qū)內(nèi)所有學(xué)校按規(guī)范要求設(shè)置相對(duì)獨(dú)立的隔離觀察區(qū)，按照在校生規(guī)模提前儲(chǔ)備一定數(shù)量的醫(yī)用口罩、一次性手套、防護(hù)隔離服、洗手液、體溫檢測(cè)設(shè)備，配備足夠的消毒藥品和器具，尤其要高度重視洗手設(shè)施的修繕和完備，達(dá)到每40～45人配設(shè)一個(gè)洗手盆或0.6m長(zhǎng)洗手槽的要求。開學(xué)前要完成校園環(huán)境的整治和美化，對(duì)教室、課桌椅、公共教學(xué)用具、門把手、食堂、住宿區(qū)域、廁所、垃圾廂房、電梯、隔離區(qū)域等重點(diǎn)場(chǎng)所(區(qū)域)的環(huán)境衛(wèi)生開展全覆蓋消毒，確保校園安全、衛(wèi)生、整潔、美化。

　　(六)提前謀劃課后服務(wù)工作

　　各地各校要堅(jiān)決貫徹國(guó)家和省、市關(guān)于“雙減”工作的文件精神，認(rèn)真執(zhí)行《省教育廳等四部門關(guān)于全面推進(jìn)中小學(xué)課后服務(wù)進(jìn)一步提升課后服務(wù)水平的實(shí)施意見》(蘇教基〔20__〕5號(hào))和市有關(guān)規(guī)定，提高思想認(rèn)識(shí)，提前謀劃部署，確保中小學(xué)秋季學(xué)期開學(xué)后全面開展課后服務(wù)。

　　二、精準(zhǔn)精細(xì)落實(shí)開學(xué)工作各項(xiàng)要求

　　(七)統(tǒng)籌確定學(xué)校開學(xué)時(shí)間

　　今年以來(lái)，我市一直處于低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)，全市中小學(xué)、幼兒園9月1日正常開學(xué)，按照“安全第一、大體相當(dāng)、區(qū)別對(duì)待”的原則分批次、錯(cuò)時(shí)、錯(cuò)峰返校。市區(qū)中小學(xué)、幼兒園開學(xué)返校方案由無(wú)錫市統(tǒng)籌制定，報(bào)省疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組學(xué)校防控組備案，江陰市、宜興市中小學(xué)、幼兒園開學(xué)返校方案參照?qǐng)?zhí)行。

　　(八)分類加強(qiáng)返校師生健康管控

　　各校要通過(guò)告家長(zhǎng)書、短信、微信等多種途徑告知每位師生員工和家長(zhǎng)，嚴(yán)格按照學(xué)校通知的時(shí)間返校，精準(zhǔn)落實(shí)好返校途中防護(hù)措施。返校時(shí)，所有師生員工須完成無(wú)錫市教育系統(tǒng)疫情防控信息化平臺(tái)登記或提供書面填報(bào)的14天連續(xù)體溫測(cè)量記錄、健康狀況、假期行程等信息，進(jìn)行體溫測(cè)量并佩戴口罩，確保師生員工安全返校。學(xué)校發(fā)出正式開學(xué)返校時(shí)間通知后，對(duì)需要重點(diǎn)關(guān)注的人群按照以下要求分類處置：

　　1.本人或共同生活人員健康碼為黃碼或紅碼(有中、高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史，與確診病例、疑似病例、無(wú)癥狀感染者有密切接觸或次密切接觸)的師生員工暫不返校，按要求落實(shí)疫情防控和健康管控措施，符合返校條件，持48小時(shí)內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明，經(jīng)學(xué)校報(bào)當(dāng)?shù)匾咔榉揽刂笓]機(jī)構(gòu)學(xué)校防控組批準(zhǔn)同意后方可返校。

　　2.有中、高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)所在設(shè)區(qū)市低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史的師生員工暫不返校，按要求落實(shí)疫情防控和健康管控措施，符合返校條件，持48小時(shí)內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明，經(jīng)學(xué)校報(bào)當(dāng)?shù)匾咔榉揽刂笓]機(jī)構(gòu)學(xué)校防控組批準(zhǔn)同意后方可返校。

　　3.本人或共同生活人員按健康管理要求進(jìn)行核酸檢測(cè)結(jié)果未出的師生員工暫緩返校，持本人或共同生活人員48小時(shí)內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明方可返校。

　　4.有發(fā)熱、干咳、咽痛、嗅(味)覺(jué)減退、腹瀉等疑似癥狀且為非新冠病毒感染的師生員工暫緩返校，治療無(wú)癥狀后，經(jīng)學(xué)校報(bào)當(dāng)?shù)匾咔榉揽刂笓]機(jī)構(gòu)學(xué)校防控組批準(zhǔn)同意后方可返校。有感冒、流涕等呼吸道疾病癥狀的幼兒暫緩返校，治療無(wú)癥狀后，經(jīng)幼兒園專業(yè)保健人員認(rèn)定后再返校。

　　(九)精心組織線上教學(xué)

　　對(duì)于不能正常返校的學(xué)生，各地各校要充分利用國(guó)家中小學(xué)云平臺(tái)、省“名師空中課堂”、市“錫慧在線”和優(yōu)質(zhì)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)等開展在線教學(xué)，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、電話等方式給予必要的心理輔導(dǎo)和學(xué)業(yè)指導(dǎo)，開學(xué)后要開展個(gè)性化的學(xué)業(yè)輔導(dǎo)，確保“停課不停學(xué)”。各地各校要積極主動(dòng)加強(qiáng)和本地新華書店的溝通協(xié)調(diào)，確保今年秋季學(xué)期中小學(xué)教材“課前到書，人手一冊(cè)”。對(duì)于已列入教學(xué)計(jì)劃且在低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)開展的頂崗實(shí)習(xí)活動(dòng)，中職學(xué)校可在切實(shí)做好疫情防控工作的基礎(chǔ)上有序安排。

　　(十)積極開展心理健康教育

　　各地各校要堅(jiān)持一把手負(fù)總責(zé)，統(tǒng)一部署新學(xué)期學(xué)生心理健康工作。利用微信、網(wǎng)絡(luò)、電話訪談等形式精準(zhǔn)掌握學(xué)生返校前的心理狀況。要精心組織“開學(xué)第一課”，加強(qiáng)對(duì)師生的愛(ài)國(guó)主義教育、抗疫精神、衛(wèi)生健康、心理健康等教育工作，共同營(yíng)造輕松、和諧的開學(xué)氛圍。學(xué)校開學(xué)一周內(nèi)不得組織任何形式的學(xué)科測(cè)試。對(duì)因工作不力、執(zhí)行不到位、出現(xiàn)學(xué)生極端心理事件的學(xué)校，教育行政部門要予以通報(bào)并追責(zé)。

　　三、持續(xù)強(qiáng)化開學(xué)后各項(xiàng)防控措施

　　(十一)做好每日常規(guī)防護(hù)

　　學(xué)校要嚴(yán)格落實(shí)常通風(fēng)、勤洗手、不扎堆、保持“一米線”“兩點(diǎn)一線”往返校、“一日三檢”“兩報(bào)告(出勤情況、健康狀況)”、重點(diǎn)場(chǎng)所限制人流、校園相對(duì)封閉管理等要求。校門口設(shè)測(cè)溫卡點(diǎn)，所有人員入校后應(yīng)立即洗手或使用免洗手消毒劑消毒。嚴(yán)格落實(shí)因病缺課登記和追蹤制度，及時(shí)將相關(guān)信息上報(bào)“江蘇省學(xué)生健康監(jiān)測(cè)系統(tǒng)”。校醫(yī)室負(fù)責(zé)對(duì)師生體溫測(cè)量、健康監(jiān)測(cè)等工作的指導(dǎo)。師生應(yīng)隨身備用符合防護(hù)標(biāo)準(zhǔn)的口罩，校門值守人員、清潔人員及食堂工作人員等在工作期間要全程佩戴醫(yī)用外科口罩或更高防護(hù)級(jí)別口罩。要重點(diǎn)關(guān)注門衛(wèi)、食堂、宿舍等崗位后勤人員特別是服務(wù)外包人員，按照《保潔保安等后勤工作人員管理規(guī)范》嚴(yán)格落實(shí)疫情防控措施要求。

　　(十二)加強(qiáng)校門進(jìn)出管理

　　師生員工及外來(lái)人員入校一律核驗(yàn)身份、測(cè)量體溫并佩戴口罩，發(fā)熱人員一律不得進(jìn)入學(xué)校;堅(jiān)持“非必要、不外出”，因公務(wù)、疾病等特殊情況確需外出時(shí)，必須佩戴口罩，做好防護(hù)。校外無(wú)關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校，校內(nèi)一律不會(huì)客，外來(lái)人員確需入校的，在查驗(yàn)健康碼、行程碼并落實(shí)防護(hù)措施的前提下，由接待人員陪同到指定場(chǎng)所。有條件的學(xué)校可在門前劃定家長(zhǎng)等待區(qū)域，實(shí)行錯(cuò)時(shí)上下學(xué)(一般可按半小時(shí)/批)，家長(zhǎng)接送時(shí)要做好個(gè)人防護(hù)，做到即接(送)即走，避免聚集。

　　(十三)定期開展校園環(huán)境消殺

　　教室、辦公室、宿舍、食堂、衛(wèi)生間、車輛、教育輔助設(shè)備、電梯、桌椅、地面等應(yīng)由專人每日2次進(jìn)行消毒。食堂、衛(wèi)生間應(yīng)設(shè)置洗手設(shè)施和消毒用品。教室、辦公室等人員密集區(qū)域要加強(qiáng)通風(fēng)清潔，每日早、中、晚非上課時(shí)間打開門窗通風(fēng)3次，每次至少30分鐘。口罩等廢棄物應(yīng)放置在專用垃圾箱，定時(shí)有效消毒處理。

　　(十四)加強(qiáng)住宿和就餐管理

　　幼兒園要加強(qiáng)幼兒床位的消毒，嚴(yán)格落實(shí)膳食管理，一餐兩點(diǎn)采用分時(shí)段、分區(qū)域等方式進(jìn)行。學(xué)校對(duì)學(xué)生公寓要實(shí)行封閉管理，實(shí)行24小時(shí)校領(lǐng)導(dǎo)帶班值守，確保每夜有1位校醫(yī)、每個(gè)宿舍樓有1位值班人員在崗在班，對(duì)學(xué)校食堂、社會(huì)配餐企業(yè)有關(guān)人員要按照有關(guān)規(guī)定加強(qiáng)健康監(jiān)測(cè)，發(fā)現(xiàn)發(fā)熱或呼吸道癥狀者應(yīng)立即停止工作。鼓勵(lì)條件允許的學(xué)生中午回家吃飯，在校用餐的學(xué)生應(yīng)采取食堂送餐、統(tǒng)一配餐、預(yù)約用餐、錯(cuò)峰用餐等方式，盡量避免集中就餐。督促學(xué)生餐前餐后洗手，提倡自帶餐具，用餐結(jié)束后食堂場(chǎng)所應(yīng)第一時(shí)間進(jìn)行消毒。

　　(十五)強(qiáng)化學(xué)校主體責(zé)任和校園安全

　　全面落實(shí)校長(zhǎng)校園防控第一責(zé)任人責(zé)任和班主任班級(jí)防控第一責(zé)任人責(zé)任，一手抓疫情防控、一手抓教育教學(xué)，切實(shí)做到守土有責(zé)、守土盡責(zé)。對(duì)中小學(xué)校園內(nèi)的小賣部、超市等要及時(shí)予以清理，持續(xù)開展校園及周邊環(huán)境綜合治理，堅(jiān)決杜絕校園安全責(zé)任事故。

　　(十六)強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)和督查問(wèn)責(zé)

　　各地教育行政部門要高度重視，落實(shí)屬地責(zé)任，整合資源、做好保障、加強(qiáng)協(xié)調(diào)、形成合力，確保防控措施落到實(shí)處。各地要采用“四不兩直”方式對(duì)轄區(qū)內(nèi)所有中小學(xué)、幼兒園的防控工作進(jìn)行飛行督查，嚴(yán)明紀(jì)律要求，持續(xù)強(qiáng)化執(zhí)紀(jì)監(jiān)督問(wèn)責(zé)，筑牢嚴(yán)密防線。

　　學(xué)校所在地區(qū)新冠疫情風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)變化時(shí)，應(yīng)按照當(dāng)?shù)匾咔榉揽刈钚乱�求�?zhí)行相關(guān)防控措施。本方案未盡事宜，請(qǐng)按照《技術(shù)方案》要求執(zhí)行。

幼兒園復(fù)學(xué)返校工作方案 篇3

　　為了進(jìn)一步切實(shí)做好校內(nèi)新冠狀病毒肺炎（簡(jiǎn)稱新冠肺炎）疫情防控工作，根據(jù)區(qū)教育局相關(guān)防控方案的要求，特制定我校學(xué)生居家體溫測(cè)量結(jié)果反饋制度方案如下：

　　1.本校學(xué)生，在家期間每日測(cè)量體溫、并向?qū)W校反饋測(cè)量結(jié)果。

　　2.每天上午入學(xué)前、下午放學(xué)回家后，由家長(zhǎng)為學(xué)生各測(cè)量一次體溫，并做好記錄。

　　3.家長(zhǎng)應(yīng)將學(xué)生每次體溫測(cè)量的結(jié)果通過(guò)微信、短信等方式（可啟用小程序或騰訊文檔），及時(shí)告知學(xué)生所在班級(jí)的班主任。

　　4.體溫測(cè)量異常的學(xué)生，暫時(shí)不得返校，家長(zhǎng)要及時(shí)匯報(bào)送醫(yī)診治情況。

　　5.班主任應(yīng)及時(shí)掌握本班級(jí)體溫異常學(xué)生的信息，并做好因病缺課及病因追蹤登記、報(bào)告工作。

　　四、晨檢日間健康巡查制度

　　1.全校學(xué)生及教職工每天早上出門前在家自行測(cè)量體溫，體溫異常者暫緩到校，必要時(shí)及時(shí)就醫(yī)。

　　2.所有人入校時(shí)在校門口再次進(jìn)行體溫測(cè)量，凡體溫超過(guò)37.3℃者一律不準(zhǔn)入校，就地隔離留觀，并詢問(wèn)有無(wú)咳嗽、乏力、畏寒、胸悶、氣促、腹瀉、流涕、咳痰、結(jié)膜充血等。有癥狀者為學(xué)生的，第一時(shí)間通知家長(zhǎng)，教職工則自行就醫(yī)及時(shí)做好傳染病排查。

　　3.在校期間，在衛(wèi)生保健人員指導(dǎo)下，班主任負(fù)責(zé)對(duì)本班學(xué)生開展全日健康巡查，并做好記錄。

　　4.全日健康觀察和健康巡查要點(diǎn)同晨檢。平常班主任要注意觀察學(xué)生的情況,如果發(fā)現(xiàn)異常第一時(shí)間通知衛(wèi)生室。如發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)傳染病相關(guān)癥狀或其它異常情況，立即將其轉(zhuǎn)至臨時(shí)留觀區(qū)并及時(shí)引導(dǎo)就醫(yī)，并在衛(wèi)生部門指導(dǎo)下，落實(shí)相關(guān)場(chǎng)所消毒、流行病學(xué)調(diào)查等措施。

　　5.衛(wèi)生室做好因病缺課學(xué)生情況統(tǒng)計(jì)分析工作,如發(fā)現(xiàn)有疑似新冠、流感等傳染病病例、應(yīng)由學(xué)校疫情報(bào)告人按要求及時(shí)上報(bào)上級(jí)主管部門。

　　五、因病缺勤缺課登記（網(wǎng)絡(luò)直報(bào)）病因追蹤制度

　　為防止傳染病在學(xué)校傳播，特制定本制度：

　　1.校長(zhǎng)為學(xué)校疫情總責(zé)任人，學(xué)校保健老師為疫情報(bào)告人，各班主任老師為疫情第一排查人。

　　2.嚴(yán)格按照晨檢制度規(guī)定認(rèn)真做好晨檢工作，班主任早晨對(duì)到校的每個(gè)學(xué)生應(yīng)仔細(xì)進(jìn)行觀察、詢問(wèn)，了解學(xué)生出勤、健康狀況。

　　3.班主任在晨檢時(shí)如發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人及因病缺勤等情況時(shí)，應(yīng)在學(xué)生請(qǐng)假時(shí)認(rèn)真登記，并將存在以上可疑癥狀的學(xué)生及時(shí)報(bào)告給疫情報(bào)告人。

　　4.班主任應(yīng)關(guān)注本班學(xué)生的出勤情況，對(duì)于因病缺勤的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)了解學(xué)生的患病情況和可能的病因，如有懷疑，要及時(shí)報(bào)告給學(xué)校疫情報(bào)告人。

　　5.疫情報(bào)告人接到報(bào)告后，應(yīng)及時(shí)追查學(xué)生的患病情況和可能的病因，及時(shí)進(jìn)行排查，并將排查情況記錄在學(xué)生因病缺勤病因排查結(jié)果登記日志上，做到對(duì)傳染病人的早發(fā)現(xiàn)。并按照規(guī)定的時(shí)間節(jié)點(diǎn)每天在“上海市學(xué)校因病缺勤缺課網(wǎng)絡(luò)直報(bào)系統(tǒng)”完成上報(bào)。

　　6.疫情報(bào)告人如發(fā)現(xiàn)在同一班級(jí)，一天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個(gè)學(xué)生（5例以上）患病，并有相似癥狀或者有共同用餐、飲水史時(shí)，疫情報(bào)告人應(yīng)告知校長(zhǎng)，并在24小時(shí)內(nèi)向疾控中心和上級(jí)部門報(bào)告相關(guān)信息。經(jīng)確診為傳染病例后，應(yīng)按規(guī)定做好校的'消毒工作。

　　7.患傳染病的學(xué)生重新上課，需提供病歷證明給班主任，由衛(wèi)生室檢查確認(rèn)治愈且無(wú)傳染性后通報(bào)課程部開具《復(fù)課證明》后方可入校。

　　六、師生員工防控知識(shí)宣傳教育

　　為了普及新型冠狀病毒肺炎（簡(jiǎn)稱新冠肺炎）防控相關(guān)知識(shí)，提高我校教職員工及學(xué)生應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情的自我保健意識(shí)和防控技能，結(jié)合我校實(shí)際，特制訂我校新冠肺炎相關(guān)知識(shí)宣傳教育方案如下：

　　宣傳教育內(nèi)容

　　（一）宣傳內(nèi)容——由保健老師利用健康教育課組織落實(shí)

　　1、新冠肺炎的危害

　　2、新冠肺炎的預(yù)防控制方法

　　3、發(fā)生新冠肺炎相關(guān)疫情后的應(yīng)急處置基本方法

　　4、健康素養(yǎng)“66”條相關(guān)內(nèi)容

　　（二）培訓(xùn)內(nèi)容——由校長(zhǎng)室利用復(fù)課前視頻會(huì)議組織落實(shí)

　　1、新冠肺炎的基本知識(shí)及危害

　　2、新冠肺炎的一般癥狀、預(yù)防控制方法

　　3、教職員工、學(xué)生發(fā)生發(fā)熱現(xiàn)象的處置方法

　　4、如何正確佩戴口罩

　　5、如何正確洗手、打噴嚏等

　　6、常用消毒劑的使用方法

　　宣傳教育方式

　　1、通過(guò)校園集體廣播、微信公眾號(hào)、LED屏、宣傳欄、宣傳版面等方式，開展宣傳新冠肺炎等傳染病相關(guān)知識(shí)。

　　2、采用視頻會(huì)議等方式，為全體教職員工進(jìn)行新冠肺炎防治知識(shí)的培訓(xùn)。

　　3、以班級(jí)為單位，通過(guò)“釘釘”等其它網(wǎng)絡(luò)途徑，為全體學(xué)生講解新冠肺炎等傳染病防治知識(shí)和技能。

　　宣傳教育時(shí)間

　　在開學(xué)前，做好校內(nèi)宣傳氛圍營(yíng)造的同時(shí)，邀請(qǐng)轄區(qū)相關(guān)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的專業(yè)人員，集中為全體教職員工和學(xué)生開展一次新冠肺炎防控專題知識(shí)講座。

　　開學(xué)后，結(jié)合實(shí)際，及時(shí)更新宣傳內(nèi)容的基礎(chǔ)上，擇時(shí)邀請(qǐng)轄區(qū)相關(guān)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的專業(yè)人員定期不定期來(lái)學(xué)校為師生員工開展防控知識(shí)培訓(xùn)。

幼兒園復(fù)學(xué)返校工作方案 篇4

　　一、教研活動(dòng)背景:

　　我園老師在工作中存在從理念到行為，行為到理念轉(zhuǎn)換的脫節(jié)。具體表現(xiàn)為:教師觀察評(píng)價(jià)幼兒表現(xiàn)及行為的視角不夠?qū)�業(yè);教師反思教育行為不夠及時(shí)。

　　在區(qū)教研組參加活動(dòng)時(shí)，張老師推薦了一書，經(jīng)過(guò)閱讀后，書中的一些信息能指導(dǎo)我園的教師解決一些問(wèn)題:

　　1、讓老師有共同的任務(wù)及共同的評(píng)價(jià)語(yǔ)言，有共同的架構(gòu)基礎(chǔ)。

　　2、讓老師了解每位孩子的成長(zhǎng)狀況，幫助教師建立自信，讓老師說(shuō)話“有憑有據(jù)”。

　　3、協(xié)助教師作出教學(xué)決策，教師使用方法找出每位孩子正在學(xué)什么以及學(xué)的如何，也幫助教師了解自己正在教什么?需要繼續(xù)做哪些事?······

　　我園在學(xué)習(xí)一書的基礎(chǔ)上，也嘗試開展系列的活動(dòng)，內(nèi)容有:

　　1、每位教師配了一套，利用暑假時(shí)間閱讀，寫讀書筆記。

　　2、對(duì)一些重點(diǎn)章節(jié)分步學(xué)習(xí)。

　　3、制定我園發(fā)展檢核表。(a、結(jié)合園內(nèi)教研組分領(lǐng)域制定，語(yǔ)言和體育。b、年級(jí)組制定出本年齡段的發(fā)展檢核表。c、各班制定適合自己班的發(fā)展檢核表。)在檢核表試行中，我們將檢核表和觀察筆記、成長(zhǎng)冊(cè)的制作結(jié)合，今天就來(lái)交流，我們?nèi)绾胃鶕?jù)幼兒的行為表現(xiàn)分析評(píng)價(jià)幼兒?使大家的經(jīng)驗(yàn)得以分享。

　　二、本次教研活動(dòng)的核心話題:

　　如何根據(jù)觀察到的幼兒的行為表現(xiàn)分析評(píng)價(jià)幼兒?

　　三、教研活動(dòng)的目標(biāo):

　　1、在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，探索、交流如何運(yùn)用適宜的觀察方法記錄幼兒的行為表現(xiàn)。

　　2、通過(guò)交流、歸納、提升，交流如何根據(jù)觀察到的幼兒的行為，分析評(píng)價(jià)幼兒的發(fā)展現(xiàn)狀。

　　3、通過(guò)對(duì)幼兒行為的觀察分析，培養(yǎng)教師制定有關(guān)觀察標(biāo)準(zhǔn)以及分析評(píng)價(jià)幼兒的能力。

　　三、教研準(zhǔn)備:

　　1、兩位位教師準(zhǔn)備好的案例。

　　2、組員前期經(jīng)驗(yàn):已學(xué)習(xí)一書的關(guān)于觀察記錄的章節(jié)。

　　3、各班的檢核表正在試行中。

　　四、教研過(guò)程:

　　(一)、xx幼兒園教研組研討(時(shí)間:9:00--9:50)

　　1、回顧教研背景。主持人介紹本次教研活動(dòng)的目標(biāo)，引出教研議題:如何根據(jù)觀察到的幼兒的行為表現(xiàn)分析評(píng)價(jià)幼兒?

　　2、討論交流:

　　話題一:通過(guò)閱讀《_》一書，我們了解到哪些適宜的觀察方法可以幫助我們，去記錄幼兒的行為表現(xiàn)呢?

　　教師交流觀察記錄的方法。

　　話題二:適合語(yǔ)言與文學(xué)、體能發(fā)展與健康領(lǐng)域的觀察的方法有哪些?

　　領(lǐng) 域

　　方法

　　語(yǔ)言文學(xué)

　　體能健康

　　話題三:結(jié)合案例，交流如何根據(jù)幼兒的行為表現(xiàn)，分析評(píng)價(jià)幼兒。

　　從三個(gè)方面交流

　　a、老師用的觀察的方法能否幫助她解決所要觀察的目的?

　　b、老師根據(jù)幼兒的行為表現(xiàn)，對(duì)幼兒進(jìn)行分析評(píng)價(jià)的相關(guān)要素是否適宜?

　　c、你還有哪些建議?

　　話題四:在你班所做的觀察分析中還有哪些困惑?

　　3、教研總結(jié)。

　　4、布置下次教研活動(dòng)的內(nèi)容:

　　交流撰寫檢核表的評(píng)述。閱讀一書的內(nèi)容。

　　(二)、休息時(shí)間9:50--10:00

　　(三)、園際互助10:00--10:20

　　(四)、專業(yè)提升10:20—11:4

幼兒園復(fù)學(xué)返校工作方案 篇5

　　接上及通知幼兒園于xx月xx日正式返校復(fù)學(xué)，我園積極籌備謀劃，特制定開學(xué)工作方案，具體如下：

　　一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長(zhǎng)：（校長(zhǎng)）

　　成員：、各班班主任

　　二、發(fā)布開學(xué)通知

　　1、通知時(shí)間：xx月xx日（嚴(yán)格按時(shí)間到校，不得提前）

　　錯(cuò)峰入校，xx月xx日學(xué)前班大班7：50到校，中班8：10到校，小班8：00到校。所有學(xué)生要嚴(yán)格遵守到校時(shí)間，不能提前，不能錯(cuò)后。

　　2、所有學(xué)生帶學(xué)習(xí)用品以及午休行李(提前寫上孩子的姓名，班級(jí)粘貼在行李上，由學(xué)生教師帶入宿舍），自行購(gòu)買一次性口罩。

　　3、學(xué)生帶上村一開具的健康證明和健康承諾書，以及健康登記卡。

　　4、提醒所有學(xué)生入校當(dāng)日必須佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，并注意與他人保持一定距離，所有家長(zhǎng)社會(huì)閑雜人等以及車輛嚴(yán)禁入校。

　　三、良好的宣傳氛圍

　　利用條幅，板報(bào)，展板，校園廣播多媒體等打造良好的校園氛圍。

　　四、開學(xué)前消毒

　　1、教室地面用含有效氯濃度為500mg/L~1000mg/L的含氯消毒劑噴霧，講課，課桌椅，窗臺(tái)等高頻接觸的部位用250mg/L-500mg/L的含氯消毒劑擦拭，每日兩次。

　　責(zé)任人：各班班主任

　　消毒時(shí)間：每日課間操或下午放學(xué)后。通風(fēng)由各班班主任負(fù)責(zé)。

　　2、食堂的清潔消毒：每餐工作完畢，用洗潔精清洗各種廚具，餐具表面并用清水沖洗干凈，然后煮沸消毒15—30分鐘，保持衛(wèi)生清潔。廚房和餐廳地面墻壁餐桌椅用有效氯500mg/L~1000mg/L的含氯消毒劑噴霧消毒，早中晚各一次。

　　責(zé)任人：、

　　3、廁所消毒：用有效氯濃度為500mg/L~1000mg/L消毒液放入噴壺器中進(jìn)行空間及表面噴霧至濕潤(rùn)，等待30分鐘后開窗通風(fēng)，清水洗凈，早晚各一次。

　　負(fù)責(zé)人：、

　　4、宿舍消毒：宿舍地面用含氯500mg/L消毒劑拖地。負(fù)責(zé)人：各班班主任。宿舍桌柜用75%酒精擦拭（各班寢室長(zhǎng)負(fù)責(zé)），學(xué)生衣服和被褥勤洗勤換勤曬。通風(fēng)：各班班主任

　　5、衛(wèi)生室，隔離室，留觀室由各室負(fù)責(zé)人規(guī)范消毒。

　　五、開學(xué)前培訓(xùn)

　　第一次集中培訓(xùn)安排：

　　1、培訓(xùn)人：

　　2、培訓(xùn)對(duì)象：全體教師

　　3、培訓(xùn)地點(diǎn)：辦公室

　　4、培訓(xùn)時(shí)間：xx月xx日下午

　　5、培訓(xùn)內(nèi)容：

　　(1)認(rèn)識(shí)新冠病毒。

　　（2）學(xué)生如何做好防護(hù)。

　　（3）校園內(nèi)如何消毒？

　　（4）學(xué)校老師如何對(duì)學(xué)生進(jìn)行疫情知識(shí)培訓(xùn)？

　　（5）如何進(jìn)行就餐管理？

　　（6）改作業(yè)時(shí)如何做好防護(hù)。

　　（7）住宿生學(xué)生如何管理？

　　（8）校園網(wǎng)格化管理培訓(xùn)。

　　（9）疫情期間教師明確責(zé)任培訓(xùn)。

　　第二次集中培訓(xùn)安排：

　　1、培訓(xùn)人：

　　2、培訓(xùn)對(duì)象：全體教師

　　3、培訓(xùn)地點(diǎn)：辦公室

　　4、培訓(xùn)時(shí)間：xx月號(hào)下午

　　5、培訓(xùn)內(nèi)容：

　　（1）觀看教師返校復(fù)學(xué)健康講座。

　　（2）班主任進(jìn)行開學(xué)第一課培訓(xùn)。

　　（3）開學(xué)演練培訓(xùn)。

　　（4）開學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃措施培訓(xùn)

　　六、大門口學(xué)生入校：

　　（錯(cuò)時(shí)，排隊(duì)，間隔一米，距離有序，盡孝無(wú)關(guān)人員和校外車輛禁止入內(nèi)）

　　總負(fù)責(zé)人：（校長(zhǎng)）

　　值日：、

　　現(xiàn)場(chǎng)指揮：

　　消毒：、

　　七、進(jìn)入教室上開學(xué)第一課：

　　（1）教學(xué)樓負(fù)責(zé)：、

　　（2）班主任帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)教室：排隊(duì)，進(jìn)入教室，間隔一米。

　　（3）開學(xué)第一課：

　　1、升國(guó)旗：各班打開多媒體統(tǒng)一網(wǎng)上升旗。負(fù)責(zé)人

　　2、各班播放冠狀病毒防護(hù)知識(shí)30分鐘的視頻。負(fù)責(zé)人：各班班主任

　　3、班主任按照開學(xué)第一課教案部署上好第一課。負(fù)責(zé)人：

　　具體內(nèi)容：

　　（1）疫情防護(hù)知識(shí)

　　（2）心理健康疏導(dǎo)

　　（3）利用抗議中的活生生的教材進(jìn)行生命教育，信念教育，科普教育，法制教育，培養(yǎng)學(xué)生健康人格和愛(ài)國(guó)情懷。

　　（4）疫情期間，學(xué)生上下樓就餐，就寢，入廁，洗手等習(xí)慣的培養(yǎng)

　　（5）常規(guī)安全教育

　　4、班長(zhǎng)負(fù)責(zé)：每天開窗通風(fēng)透氣

　　八、課間

　　（1）學(xué)生分散活動(dòng)

　　班級(jí)活動(dòng)區(qū)域：小班滑滑梯

　　中一班級(jí)門前區(qū)域

　　中二班級(jí)門前區(qū)域

　　大班攀爬區(qū)

　　學(xué)一攀爬區(qū)

　　前二國(guó)旗前

　　負(fù)責(zé)小班

　　負(fù)責(zé)中班

　　負(fù)責(zé)大班

　　負(fù)責(zé)學(xué)前班

　　學(xué)生入廁：排隊(duì)有序，間隔一米

　　每一節(jié)課間提前下課10分鐘，提前上課10分鐘，任課教師不準(zhǔn)提前或者錯(cuò)后下課。

　　男廁所：各班班主任

　　女廁所：各班班主任

　　（2）洗手：排隊(duì)有序，間隔一米

　　學(xué)生演練：

　　演練時(shí)間：課間操

　　演練班級(jí)：各班班級(jí)

　　演練內(nèi)容：就餐洗手如廁

　　參演人員：總指揮：王校長(zhǎng)

　　現(xiàn)場(chǎng)指揮：、

　　班級(jí)負(fù)責(zé)人：各班班主任及任課教師

　　演練過(guò)程：班主任負(fù)責(zé)換區(qū)域循環(huán)進(jìn)行

　　九、中午就餐（11：00—12：00）：錯(cuò)時(shí)排隊(duì)有序，間隔一米

　　（1）教學(xué)樓負(fù)責(zé)：

　　（2）各班學(xué)生由班主任帶隊(duì)

　　（3）食堂就餐：錯(cuò)時(shí)就餐，排隊(duì)，間隔一米。

　　總負(fù)責(zé)人：王校長(zhǎng)

　　陪餐教師：

　　小班

　　中一

　　中二

　　大班

　　學(xué)一

　　學(xué)二

　　十、午檢測(cè)體溫（12：00）

　　（1）午檢負(fù)責(zé)：各班班主任

　　班主任課按晨午晚檢要求對(duì)學(xué)生進(jìn)行檢查，了解學(xué)生的出勤和健康狀況，記載好體溫等信息。

　　（2）值班領(lǐng)導(dǎo)上課前按晨午晚檢要求對(duì)教師進(jìn)行測(cè)溫檢查，嚴(yán)格監(jiān)控教師出勤和健康狀況，記載好體溫等信息。

　　（3）晨午晚檢情況，要認(rèn)真真實(shí)記錄，有異常變化要及時(shí)報(bào)告。

　　（4）晨午晚檢內(nèi)容：測(cè)量體溫，觀察學(xué)生的精神狀況，詢問(wèn)學(xué)生健康狀況，登記因病缺勤情況，班主任應(yīng)通過(guò)觀察詢問(wèn)等手段，重點(diǎn)檢查學(xué)生中有無(wú)發(fā)熱，咳嗽，乏力，咽痛，皮疹，腹瀉等癥狀發(fā)生。調(diào)查了解學(xué)生缺勤原因，所患何種疾病或癥狀等信息，晨午晚檢中發(fā)現(xiàn)學(xué)生有發(fā)熱，咳嗽乏力，咽痛，皮疹，腹瀉等癥狀或其他異常時(shí)，應(yīng)及時(shí)報(bào)告學(xué)校疫情負(fù)責(zé)人李夢(mèng)瑤，并做好記錄。

　　十一、中午午休（12：00—14：50）

　　第一周開學(xué)，所有學(xué)生全部在校進(jìn)行午休，午休期間學(xué)生進(jìn)行分流。午休時(shí)，學(xué)生之間間距至少在一米以上。

　　午休時(shí)紀(jì)律：小班負(fù)責(zé)

　　中一班負(fù)責(zé)

　　中二班負(fù)責(zé)

　　大班負(fù)責(zé)

　　學(xué)前一班

　　學(xué)前二班

　　午休總負(fù)責(zé)人：

幼兒園復(fù)學(xué)返校工作方案 篇6

　　一、適用范圍

　　幼兒園發(fā)生以下臺(tái)風(fēng)引發(fā)的重大安全事故的應(yīng)急處理，適用于本預(yù)案。

　　1、幼兒園因臺(tái)風(fēng)襲擊造成校舍倒塌的重大安全事故；

　　2、幼兒園內(nèi)因臺(tái)風(fēng)侵襲造成師生死亡的重大安全事故；

　　3、幼兒園組織校外活動(dòng)，因臺(tái)風(fēng)侵襲造成師生死亡的重大安全事故；

　　4、社會(huì)影響較大、造成嚴(yán)重后果的其他重大帶風(fēng)侵襲造成的安全事故。

　　二、領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單

　　組長(zhǎng)：袁華（園長(zhǎng)）

　　副組長(zhǎng)：郭玉明、梁嬋、車燕清

　　成員：潘玉玲、顏慧萍、林麗娜、劉曉紅

　　三、分工及職責(zé)：

　　組長(zhǎng)袁華：全面負(fù)責(zé)本園臺(tái)風(fēng)應(yīng)景工作，開展自救、互救、疏散知識(shí)的宣傳教育，提高本單位教工應(yīng)急意識(shí)和抵御臺(tái)風(fēng)災(zāi)害的能力。副組長(zhǎng)郭可明：對(duì)本園臺(tái)風(fēng)防災(zāi)應(yīng)急預(yù)案組織演練，臺(tái)風(fēng)前落實(shí)上級(jí)部門的師生停課制度。

　　副組長(zhǎng)梁嬋、車燕清：一旦發(fā)生臺(tái)風(fēng)，全面負(fù)責(zé)本園臺(tái)風(fēng)應(yīng)急工作，指揮各專業(yè)組按預(yù)案確定的職責(zé)投入抗臺(tái)風(fēng)救災(zāi)。

　　四、專業(yè)組成員及職責(zé)

　　◆應(yīng)急應(yīng)急疏散組：各班班主任，職責(zé)：一旦發(fā)生臺(tái)災(zāi)事故，迅速疏散在校舍人群。

　　◆醫(yī)療救護(hù)組：江堅(jiān)、梁亞森，職責(zé)：一旦發(fā)生臺(tái)風(fēng)災(zāi)害事故，有人員受傷，立即展開救護(hù)。

　　◆后勤保障組：陳潔芳、周水英，職責(zé)：當(dāng)臺(tái)風(fēng)災(zāi)害發(fā)生后，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)小組成員，做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作

　　◆宣傳組：鐘繼嬌，職責(zé)：利用板報(bào)、廣播等形式宣傳有防臺(tái)風(fēng)的知識(shí)及預(yù)防措施。

　　◆綜合協(xié)調(diào)組：林麗娜、劉曉紅，職責(zé)：一旦發(fā)生臺(tái)風(fēng)災(zāi)，迅速逐級(jí)上報(bào)，并協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)各方面的工作。

　　五、重大事故報(bào)告程序、要求及現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)

　　（一）報(bào)告程序及要求：

　　1、重大臺(tái)災(zāi)事故發(fā)生后，幼兒園綜合協(xié)調(diào)組成員立即撥打110、119、120救援電話的同時(shí)，必須立即報(bào)告教育辦辦公室和管理處。

　　2、事故發(fā)生后6小時(shí)內(nèi)將事故簡(jiǎn)要情況書面上報(bào)上述部門。

　　3、臺(tái)災(zāi)事故報(bào)告內(nèi)容：臺(tái)災(zāi)發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人員傷亡情況（包括姓名、年齡、性別、身份）、財(cái)產(chǎn)損失情況、事故簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò)、事故發(fā)生原因的初步判斷、事故發(fā)生后采取的措施和事故現(xiàn)場(chǎng)控制情況以及事故報(bào)告單位和報(bào)告人。

　　4、事故補(bǔ)報(bào)：由于臺(tái)災(zāi)事故現(xiàn)場(chǎng)情況發(fā)生變化，傷亡人員數(shù)量發(fā)生變化時(shí)，幼兒園及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)報(bào)。

　　（二）事故現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)

　　重大臺(tái)災(zāi)事故發(fā)生后，幼兒園綜合協(xié)調(diào)組成員對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)實(shí)行嚴(yán)格的保護(hù)，防止與重大臺(tái)災(zāi)事故有關(guān)的殘骸、物品、文件等被隨意挪動(dòng)或丟失，因搶救人員、防止事故擴(kuò)大以及疏通交通等原因需要移動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)物件的，后勤保障組成員做出標(biāo)志或繪制現(xiàn)場(chǎng)簡(jiǎn)圖并寫出書面記錄、妥善保存臺(tái)災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)重要痕跡、物證。

　　六、重大事故現(xiàn)場(chǎng)處置

　　重大臺(tái)災(zāi)事故現(xiàn)場(chǎng)處置的具體程序如下：

　　（一）成立現(xiàn)場(chǎng)指揮部

　　現(xiàn)場(chǎng)指揮部由領(lǐng)導(dǎo)小組和應(yīng)急工作組組成，負(fù)責(zé)具體的施救和各項(xiàng)善后處理工作，現(xiàn)場(chǎng)指揮部的職責(zé)是在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下，具體負(fù)責(zé)組織臺(tái)災(zāi)事故搶救、現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)、傷員搶救和事故善后處理工作。

　　（二）迅速開展救治工作

　　現(xiàn)場(chǎng)指揮部根據(jù)臺(tái)災(zāi)事故情況迅速開展救援工作。救援目標(biāo)：

　　1、將全體師生轉(zhuǎn)移到安全地帶；

　　2、在確保人員安全的前提下，對(duì)財(cái)產(chǎn)采取保護(hù)措施；

　　3、對(duì)已經(jīng)遭受傷害的師生開展救治；

　　4、為開展后續(xù)救援創(chuàng)造條件。

　　（三）做好情況通報(bào)工作

　　幼兒園嚴(yán)格做好上情下達(dá)、下情上報(bào)工作，迅速將災(zāi)情按要求上報(bào)，同時(shí)及時(shí)下達(dá)上級(jí)指示。

幼兒園復(fù)學(xué)返校工作方案 篇7

　　為認(rèn)真做好今冬明春火災(zāi)防控工作，堅(jiān)決預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故發(fā)生，確保圣誕、元旦、春節(jié)、元宵節(jié)期間及全國(guó)“兩會(huì)”和全省“兩會(huì)”期間消防安全，結(jié)合我園實(shí)際，特制定我園今冬明春火災(zāi)防控工作方案如下：

　　一、 工作目標(biāo)

　　深入貫徹黨的十八屆四中全會(huì)精神，在市、縣安全主管部門領(lǐng)導(dǎo)下，動(dòng)員我園全部力量，依法排查整治安全隱患，積極開展消防安全宣傳教育工作，確保今冬明春不發(fā)生重特大火災(zāi)事故，確保全國(guó)“兩會(huì)”、全省“兩會(huì)”及元旦、春節(jié)、元宵節(jié)期間消防安全。

　　二、 組織領(lǐng)導(dǎo)

　　幼兒園成立今冬明春火災(zāi)防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由馬園長(zhǎng)任組長(zhǎng)，各部門負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)工作方案的制定，定期召開專題會(huì)議，組織協(xié)調(diào)、督導(dǎo)考評(píng)等工作。

　　三、 工作步驟

　　時(shí)間安排：20xx年xx月xx日至全國(guó)“兩會(huì)”結(jié)束。

　　（一）部署階段（20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日）。幼兒園組織召開會(huì)議，制定實(shí)施方案，成立組織機(jī)構(gòu)，全面部署開展工作。

　　（二）實(shí)施階段（20xx年xx月xx日至全國(guó)“兩會(huì)”結(jié)束）。幼兒園全面開展消防安全自查，確保不留死角、不走過(guò)場(chǎng)。

　　（三）總結(jié)階段（全國(guó)“兩會(huì)”閉幕后5日內(nèi)）。幼兒園將認(rèn)真總結(jié)專項(xiàng)整治工作中的經(jīng)驗(yàn)，上報(bào)工作開展情況。

　　四、 工作內(nèi)容

　　1、加大重大火災(zāi)隱患整治力度。幼兒園進(jìn)行重大火災(zāi)隱患專項(xiàng)整治行動(dòng)，對(duì)排查出的重大火災(zāi)隱患，要認(rèn)真落實(shí)整改措施，限期消除火災(zāi)隱患。

　　2、開展消防安全檢查。領(lǐng)導(dǎo)小組組織開展消防安全專項(xiàng)檢查，加強(qiáng)對(duì)消防設(shè)施和消防通道整治，落實(shí)經(jīng)常性防火巡查、檢查制度，推進(jìn)消防安全“打非治違”專項(xiàng)行動(dòng)。

　　3、加強(qiáng)對(duì)重要節(jié)點(diǎn)、重點(diǎn)部位的防范。要做好重大節(jié)日期間的消防工作。要加強(qiáng)教室等場(chǎng)所的嚴(yán)格管理，確保消防安全。

　　4、加強(qiáng)取暖和用電、用氣安全管理。幼兒園嚴(yán)禁學(xué)生使用明火，亂用電器；限制教師亂用電器取暖；對(duì)辦公室用煤取暖安裝排氣通道，防止造成煤氣中毒。

　　五、工作要求

　　1、提高思想認(rèn)識(shí)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員要充分認(rèn)識(shí)今冬明春火災(zāi)防控的重要性和緊迫性，堅(jiān)決克服松懈思想，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任分工，采取有效措施，將消防安全工作落到實(shí)處，堅(jiān)決杜絕火災(zāi)事故發(fā)生，確保師生生命和財(cái)產(chǎn)安全，為師生創(chuàng)造一個(gè)良好的消防安全環(huán)境。

　　2、抓好宣傳發(fā)動(dòng)。幼兒園將利用各種形式開展冬季火災(zāi)防范宣傳活動(dòng)，大力普及消防安全常識(shí)，提高師生消防安全意識(shí)，增強(qiáng)抵御火災(zāi)的能力。

　　3、落實(shí)工作責(zé)任。幼兒園要制定工作實(shí)施方案，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，建立健全工作責(zé)任制，逐級(jí)分解任務(wù)，明確工作職責(zé)。對(duì)因失職瀆職，玩忽職守造成重大火災(zāi)責(zé)任事故的，將依法依紀(jì)追究有關(guān)人員的責(zé)任。

幼兒園復(fù)學(xué)返校工作方案 篇8

　　今年9月份起，我縣已全面進(jìn)入秋冬季防風(fēng)防火防雪戒嚴(yán)期，為了全面貫徹縣局的有關(guān)要求，克服麻痹大意的思想，切實(shí)把秋冬季防風(fēng)防火防雪工作真正落實(shí)到實(shí)處，特制定《秋冬季防風(fēng)防火防雪應(yīng)急預(yù)案》如下：

　　一、認(rèn)清形勢(shì)，提高認(rèn)識(shí)

　　今年夏季，由于我縣降水分布不均，柴草茂盛，進(jìn)入秋冬季以來(lái)，降雨量偏少，柴干物燥，致使我縣秋冬季防風(fēng)防火防雪隱患劇增。秋冬季防風(fēng)防火防雪工作是全社會(huì)的共同任務(wù)，事關(guān)人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全，事關(guān)生態(tài)環(huán)境建設(shè)大局，事關(guān)社會(huì)和諧穩(wěn)定。因此一定要認(rèn)清形勢(shì)，堅(jiān)決克服麻痹思想和僥幸心理，從構(gòu)建和諧社會(huì)的高度，切實(shí)增強(qiáng)秋冬季防風(fēng)防火防雪的責(zé)任感和緊迫感，把秋冬季防風(fēng)防火防雪工作放在全盤工作的重中之重，堅(jiān)持早安排、早檢查、早落實(shí)。要認(rèn)真按照相關(guān)規(guī)定，由領(lǐng)導(dǎo)親自負(fù)責(zé)，明確重點(diǎn)，確保我縣秋冬季防風(fēng)防火防雪工作萬(wàn)無(wú)一失。

　　二、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，建立健全工作制度

　　（一）要進(jìn)一步充實(shí)完善組織機(jī)構(gòu)，成立秋冬季防風(fēng)防火防雪領(lǐng)導(dǎo)小組，抓緊健全預(yù)警、調(diào)度、信息、搶險(xiǎn)快速反應(yīng)工作機(jī)制，進(jìn)一步細(xì)化分工，切實(shí)做到各司其職、各負(fù)其責(zé)、密切合作，以便全面落實(shí)各項(xiàng)工作任務(wù)。

　　（二）值班人員要確保24小時(shí)到崗，并保證24小時(shí)通訊暢通。遇有緊急情況，要第一時(shí)間向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)回報(bào)。

　　（三）統(tǒng)計(jì)應(yīng)急救援物資，隨時(shí)備戰(zhàn)秋冬季防風(fēng)防火防雪搶險(xiǎn)工作：

　　應(yīng)急車輛：

　　應(yīng)急物資：

　　鐵鍬20個(gè)；搞頭8個(gè)；污水泵1臺(tái)；雨披20個(gè)；雨鞋20雙；手電筒20個(gè)。

　　三、切實(shí)履行職責(zé)，嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)防汛措施

　　（一）堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的工作方針，積極安排部署，結(jié)合險(xiǎn)情和單位實(shí)際，緊急情況下應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組需實(shí)行24小時(shí)待命，隨時(shí)準(zhǔn)備投入搶險(xiǎn)救援，做到有備無(wú)患，萬(wàn)無(wú)一失。

　　（二）注重安全生產(chǎn)，及時(shí)收集和掌握汛情工作動(dòng)態(tài)，做好防風(fēng)防火防雪保暢的組織協(xié)調(diào)和緊急情況的準(zhǔn)備工作。

　　四、有關(guān)要求

　　（一）加強(qiáng)組織紀(jì)律性，一切行動(dòng)聽指揮，所有搶險(xiǎn)人員必須無(wú)條件地?fù)岆U(xiǎn)的統(tǒng)一調(diào)度，以保證領(lǐng)導(dǎo)小組在第一時(shí)間掌握現(xiàn)場(chǎng)情況，并能及時(shí)到現(xiàn)場(chǎng)指揮工作。

　　（二）各人員必須恪守崗位，忠于職守，要做到24小時(shí)開機(jī)提高警惕，密切關(guān)注險(xiǎn)情變化，確保秋冬季安全生產(chǎn)。

　　（三）積極做好宣傳上報(bào)工作，對(duì)秋冬季的工作動(dòng)態(tài)及時(shí)上報(bào)。

　　幼兒園低溫寒潮雨雪應(yīng)急預(yù)案最新的范文

　　為維護(hù)鐵路北站廣場(chǎng)區(qū)域秩序，確保道路安全暢通，提高對(duì)惡劣天氣的應(yīng)急反應(yīng)能力，最大限度地減輕雨雪冰凍災(zāi)害造成的損失，現(xiàn)結(jié)合各科室、轄區(qū)內(nèi)各單位工作職責(zé)，特制訂本應(yīng)急預(yù)案。

　　一、統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)

　　要把做好雨雪冰凍惡劣天氣條件下的廣場(chǎng)區(qū)域安全管理工作，作為預(yù)防和減少鐵路北站安全事故發(fā)生的重要舉措，從大局出發(fā)，牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主、綜合治理”的方針，在思想上、措施上、行動(dòng)上認(rèn)真落實(shí)。

　　二、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

　　為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保工作落實(shí)，成立雨雪冰凍等惡劣天氣應(yīng)急管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)雨雪冰凍等惡劣天氣應(yīng)急管理工作重要事項(xiàng)的決策、指揮。領(lǐng)導(dǎo)小組成員為：綜管辦主任任組長(zhǎng)；綜管辦副主任、鐵路北站站長(zhǎng)任副組長(zhǎng)；客專余姚段和余慈站場(chǎng)指揮部工程科長(zhǎng)、綜管辦綜合科長(zhǎng)、管理科長(zhǎng)及副科長(zhǎng)、鐵派鐵路北站警務(wù)室負(fù)責(zé)人、轄區(qū)各單位分管安全的副總經(jīng)理及相關(guān)負(fù)責(zé)人、物業(yè)公司項(xiàng)目經(jīng)理等為組員。

　　應(yīng)急管理領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室具體負(fù)責(zé)廣場(chǎng)區(qū)域雨雪冰凍等惡劣天氣應(yīng)急管理工作；協(xié)調(diào)、指導(dǎo)受雨雪冰凍等惡劣天氣影響區(qū)域開展應(yīng)急處置工作，協(xié)調(diào)廣場(chǎng)區(qū)域有關(guān)部門聯(lián)合開展應(yīng)急處置工作；定時(shí)匯總雨雪冰凍等惡劣天氣、旅客滯留、道路通行信息并向領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)送。

　　三、明確工作職責(zé)

　　鐵路北站：做好本單位惡劣天氣應(yīng)急預(yù)案，落實(shí)各項(xiàng)安全措施；負(fù)責(zé)維護(hù)鐵路運(yùn)輸秩序，協(xié)同綜管辦妥善安置并疏散鐵路站因?yàn)?zāi)滯留旅客；落實(shí)防御雨雪冰凍災(zāi)害搶險(xiǎn)救災(zāi)物資；負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)鐵路安全管理和搶險(xiǎn)工作，保障鐵路安全暢通。

　　長(zhǎng)途客運(yùn)公司、城市公交公司、城鄉(xiāng)公交公司、公交站場(chǎng)公司、慈溪城鄉(xiāng)公交公司：做好本單位惡劣天氣應(yīng)急預(yù)案，落實(shí)各項(xiàng)安全措施，要安排相關(guān)人員到站場(chǎng)值守，加強(qiáng)客運(yùn)車輛的動(dòng)態(tài)管理和監(jiān)管力度；落實(shí)防御雨雪冰凍災(zāi)害搶險(xiǎn)救災(zāi)物資，積極采取措施做好站場(chǎng)掃雪除冰工作，及時(shí)將班線停運(yùn)和客運(yùn)情況上報(bào)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室及上級(jí)主管部門。

　　綜管辦綜合科：及時(shí)向市委、市政府報(bào)告雨雪冰凍等惡劣天氣影響情況；準(zhǔn)備好雨雪冰凍等惡劣天氣應(yīng)急保障物資；實(shí)時(shí)掌握雨雪冰凍等惡劣天氣信息；加強(qiáng)干部值班制度，保證信息暢通、政令暢通；針對(duì)列車晚點(diǎn)情況聯(lián)系出租車公司，確保運(yùn)力及時(shí)疏散旅客。

　　綜管辦管理科：按照上級(jí)要求及時(shí)安排人員完成轄區(qū)內(nèi)主干道的'清掃工作，確保廣場(chǎng)區(qū)域主要路段、路口基本暢通；及時(shí)了解和掌握雨雪冰凍等惡劣天氣下廣場(chǎng)區(qū)域的社會(huì)治安情況；根據(jù)雨雪冰凍等惡劣天氣對(duì)交通的影響，向乘客發(fā)布惡劣天氣交通影響預(yù)警；指導(dǎo)綜管隊(duì)員重點(diǎn)加強(qiáng)站北路、出租車引橋、站南路等重要節(jié)點(diǎn)的巡邏管控，引導(dǎo)車輛安全、有序通過(guò)；及時(shí)匯總雨雪冰凍等惡劣天氣、旅客滯留、道路通行信息并向領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)送。

　　振興物業(yè)公司：加強(qiáng)雨雪冰凍等惡劣天氣時(shí)廣場(chǎng)區(qū)域設(shè)施設(shè)備的巡查，確保地下車庫(kù)正常運(yùn)轉(zhuǎn)；落實(shí)保安人員的備勤，做好應(yīng)對(duì)雨雪冰凍等惡劣天氣所需的各種物資和器材；服從管理科安排及時(shí)組織人員進(jìn)行道路積雪清掃工作。

　　四、安排滯留旅客

　　受雨雪冰凍等惡劣天氣影響往往導(dǎo)致列車晚點(diǎn)，旅客滯留，為此必須提供準(zhǔn)確列車信息，積極組織、協(xié)調(diào)相關(guān)部門有序疏散旅客，妥善安置滯留旅客。

　　（一）綜合科聯(lián)系鐵路北站及時(shí)了解列車晚點(diǎn)情況（車次、客流量等），隨時(shí)聯(lián)系出租車公司，確保運(yùn)力及時(shí)疏散旅客；聯(lián)系周邊旅館、酒店，向乘客提供住宿信息。

　　（二）如確有旅客滯留，組織力量有序引導(dǎo)滯留旅客到臨時(shí)安置點(diǎn)（商貿(mào)體一樓、二樓）休息，聯(lián)系民政局，提供必要的食物及被子等保溫保暖用品。聯(lián)系市衛(wèi)生局啟動(dòng)臨時(shí)醫(yī)療救助站，提供必要醫(yī)療手段，防控傳染疾病。物業(yè)公司做好衛(wèi)生管理、治安維穩(wěn)工作。

　　五、落實(shí)工作要求

　　（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，高度重視。應(yīng)對(duì)惡劣天氣工作是一項(xiàng)公益性活動(dòng)，直接關(guān)系到群眾的出行，關(guān)系到鐵路北站綜合管理的正常秩序。各科室、單位要高度重視，提前做好應(yīng)對(duì)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，保證人員落實(shí)到位、物資調(diào)配到位、行動(dòng)迅速到位。抗災(zāi)工具、融雪防凍物資必須安排專人保管和維護(hù)，確保急時(shí)之用，把雨雪災(zāi)害可能造成的損失降低到最低程度。

　　（二）明確責(zé)任，反應(yīng)迅速。各科室、單位要明確責(zé)任人，要確保對(duì)講機(jī)、移動(dòng)電話等通訊工具暢通，迅速到指定地點(diǎn)就位，并及時(shí)開展清掃作業(yè)。要進(jìn)一步加強(qiáng)值班工作，落實(shí)24小時(shí)值班和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，值班人員要堅(jiān)守崗位，隨時(shí)關(guān)注天氣變化情況，密切跟蹤災(zāi)害發(fā)生過(guò)程，及時(shí)了解雪情雨情風(fēng)情災(zāi)害，明確一名聯(lián)絡(luò)員確保信息暢通。一旦發(fā)生災(zāi)情，要按照有關(guān)信息報(bào)告制度迅速逐級(jí)上報(bào)，并及時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，妥善處置。

　　（三）提高要求，講究方法。應(yīng)對(duì)惡劣天氣工作要講究方式方法，特別在掃雪除冰時(shí)，以人工清掃為主。除雪要做到及時(shí)清掃，確保雪中路通，雪停路清。清除積雪，應(yīng)達(dá)到無(wú)漏段、無(wú)積冰、無(wú)殘雪、路面見底的標(biāo)準(zhǔn)。要重視安全工作，加強(qiáng)對(duì)廣大干部職工的安全教育，防止發(fā)生車輛及人員意外傷害事故。

幼兒園復(fù)學(xué)返校工作方案 篇9

　　為切實(shí)消除火災(zāi)隱患，堅(jiān)決杜絕各類火災(zāi)事故的發(fā)生，根據(jù)省市教育部門《關(guān)于做好全省中小學(xué)幼兒園今冬明春火災(zāi)防控工作的通知》（陜教〔20xx〕323號(hào)）精神，現(xiàn)就做好我縣教育系統(tǒng)今冬明春火災(zāi)防控工作制定如下方案：

　　一、工作目標(biāo)

　　以“平安校園”創(chuàng)建為中心，以“安全第一，預(yù)防為主”為總體目標(biāo)，結(jié)合我縣教育系統(tǒng)實(shí)際和突出問(wèn)題，組織開展針對(duì)性強(qiáng)、實(shí)效性強(qiáng)的集中整治活動(dòng)，進(jìn)一步建立健全逐級(jí)消防安全責(zé)任制，加大火災(zāi)隱患排查整治力度，全面提高學(xué)校防控火災(zāi)能力，實(shí)現(xiàn)“兩會(huì)”等重大活動(dòng)和重要節(jié)日期間，教育系統(tǒng)不發(fā)生火災(zāi)。

　　二、工作時(shí)間

　　即日起至20xx年3月31日結(jié)束

　　三、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　為深入開展教育系統(tǒng)今冬明春火災(zāi)防控工作，堅(jiān)決預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)，經(jīng)研究，決定成立以教育局局長(zhǎng)為組長(zhǎng)，分管安全副局長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，安監(jiān)股同志為成員的全縣教育系統(tǒng)今冬明春火災(zāi)防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)全縣教育系統(tǒng)今冬明春火災(zāi)隱患專項(xiàng)治理工作的組織協(xié)調(diào)、檢查指導(dǎo)等工作。

　　四、工作步驟

　　（一）第一階段（即日起至20xx年1月底）

　　專題分析消防安全形勢(shì)，嚴(yán)格落實(shí)消防安全責(zé)任，進(jìn)一步完善消防安全管理制度，針對(duì)薄弱環(huán)節(jié)，及時(shí)采取預(yù)防和整改措施。深入開展消防安全大檢查大整治活動(dòng)，徹底整改消防薄弱環(huán)節(jié)，全力維護(hù)教育系統(tǒng)消防安全工作形勢(shì)穩(wěn)定。

　　（二）第二階段（20xx年2月起至2月底）

　　進(jìn)一步鞏固消防安全工作成果，持續(xù)保持火災(zāi)隱患排查整治工作的高壓態(tài)勢(shì)。面向師生員工積極開展消防安全宣傳、教育和培訓(xùn)活動(dòng)，印發(fā)相關(guān)宣傳資料，或發(fā)送消防安全警示短信等，提高廣大師生及家長(zhǎng)的消防安全意識(shí)，預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生。

　　（三）第三階段（20xx年3月起至3月31日結(jié)束）

　　要對(duì)今冬明春消防安全工作進(jìn)行全方位的分析回顧，查找漏洞，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，鞏固成效，探索建立長(zhǎng)效機(jī)制。縣教育局結(jié)合春季學(xué)校開學(xué)前后的.安全檢查，對(duì)各學(xué)校（單位）消防安全工作進(jìn)行督查。

　　五、工作任務(wù)

　　（一）深入開展火災(zāi)隱患大排查大整治。各學(xué)校（單位）要針對(duì)存在的消防安全隱患進(jìn)行深度分析，要將學(xué)生宿舍、實(shí)驗(yàn)室、教學(xué)樓、食堂、危化品存儲(chǔ)使用場(chǎng)所等人員密集場(chǎng)所作為重點(diǎn)檢查區(qū)域，重點(diǎn)檢查：

　　1.宿舍是否私拉電線違規(guī)使用大功率電器，實(shí)驗(yàn)室易燃、易爆等危化品是否規(guī)范存放；

　　2.疏散通道和安全出口有無(wú)被占用、堵塞、封閉以及其他妨礙安全疏散的情況，場(chǎng)所門窗是否設(shè)置影響逃生和滅火救援的障礙物，建筑物周圍消防車通道是否被占用、堵塞、封閉；

　　3.室內(nèi)外消火栓、滅火器、疏散指示標(biāo)志、應(yīng)急照明、火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)、自動(dòng)噴水滅火系統(tǒng)等消防設(shè)施、器材是否完好有效；

　　4.場(chǎng)所裝修裝飾是否使用了易燃材料；

　　5.電氣線路是否存在老化及裸露等現(xiàn)象。

　　（二）全面加強(qiáng)學(xué)校消防安全建設(shè)。堅(jiān)持“因地制宜、突出重點(diǎn)、科學(xué)規(guī)劃、分步實(shí)施”的原則，要加強(qiáng)消防基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，努力保障學(xué)校消防基礎(chǔ)工作科學(xué)化、合理化，對(duì)消防設(shè)施設(shè)備進(jìn)行升級(jí)改進(jìn)。著力加強(qiáng)消防隊(duì)伍建設(shè)，掌握學(xué)校綜合應(yīng)急救援隊(duì)伍日常運(yùn)作中的實(shí)際問(wèn)題，并采取有針對(duì)性的措施加以解決，全力提高火災(zāi)和其他各類災(zāi)害事故的處置能力。按照“分類指導(dǎo)、典型示范、完善機(jī)制、整體推進(jìn)”的工作原則，建立消防安全管理長(zhǎng)效機(jī)制，建立與公安、消防等部門聯(lián)動(dòng)機(jī)制，形成合力，齊抓共管，提高查改火災(zāi)隱患、撲救初起火災(zāi)、引導(dǎo)人員疏散、組織宣傳教育“四個(gè)能力”和學(xué)校消防安全管理水平。

　　（三）繼續(xù)強(qiáng)化校園消防教育培訓(xùn)。要廣泛開展“消防知識(shí)進(jìn)校園”活動(dòng)，開展以“普及消防安全常識(shí)，檢查、消除身邊火災(zāi)隱患，開展逃生自救演練”為主要內(nèi)容的消防宣傳教育活動(dòng)，切實(shí)增強(qiáng)師生員工的消防安全意識(shí)和逃生自救能力。積極開展學(xué)校消防宣傳教育工作，努力實(shí)現(xiàn)“教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭”的目標(biāo)。重點(diǎn)對(duì)消防安全管理人、消防控制室操作人員、食堂從業(yè)人員等進(jìn)行一次培訓(xùn)。

　　（四）做好綜合應(yīng)急處置準(zhǔn)備工作。根據(jù)20xx年開展的火災(zāi)逃生、火災(zāi)處置等應(yīng)急預(yù)案演練情況，進(jìn)一步修訂完善火災(zāi)應(yīng)急等預(yù)案，突出針對(duì)性和可操作性，確保各類預(yù)案符合實(shí)際、及時(shí)有效啟動(dòng)。

　　六、工作要求

　　（一）提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)校（單位）要牢固樹立消防安全責(zé)任主體意識(shí)，建立以法律責(zé)任為核心的逐級(jí)防火安全責(zé)任制，健全各項(xiàng)消防安全管理制度。要充分認(rèn)識(shí)做好消防安全工作的重要意義，制定工作方案，明確各項(xiàng)工作任務(wù)及負(fù)責(zé)人，將火災(zāi)預(yù)防擺在突出位置，抓緊、抓實(shí)、抓好，著力構(gòu)建“單位全面負(fù)責(zé)、師生積極參與”的學(xué)校消防工作格局。

　　（二）健全制度，狠抓隱患查改。要認(rèn)真履行消防安全工作職責(zé)，建立健全消防工作管理機(jī)制，落實(shí)常態(tài)消防巡查制度，加大消防安全投入和組織保障力度。按照要求組織開展消防安全隱患自檢自查，鞏固和深化火災(zāi)隱患排查整改工作成果。繼續(xù)加大火災(zāi)隱患整改力度，對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的違法違規(guī)行為，要堅(jiān)決及時(shí)糾正，絕不能姑息遷就。

　　（三）加強(qiáng)宣傳，普及消防知識(shí)。要高度重視消防宣傳氛圍的導(dǎo)向作用，努力提高師生員工消防安全素質(zhì)。要針對(duì)冬季火災(zāi)特點(diǎn)，充分利用校內(nèi)櫥窗、黑板報(bào)、宣傳欄、電子顯示屏、網(wǎng)站等宣傳工具，利用晨會(huì)、主題班隊(duì)會(huì)、安全教育課、專題講座等，強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的安全教育，大力宣傳普及消防知識(shí)。

　　（四）注重時(shí)效，及時(shí)報(bào)送信息。各學(xué)校（單位）在工作開展中做好階段情況報(bào)告，在20xx年3月31日前將今冬明春火災(zāi)防控工作總結(jié)報(bào)縣教育局安監(jiān)股。

幼兒園復(fù)學(xué)返校工作方案 篇10

　　根據(jù)區(qū)教育局 “413”、“416”兩次視頻會(huì)議下達(dá)的中小幼開學(xué)部署工作要求，切實(shí)加強(qiáng)疫情防控，要結(jié)合我校實(shí)際制定疫情防控方案，強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)、規(guī)范工作流程，提前排查風(fēng)險(xiǎn)隱患，對(duì)可能發(fā)生的情況做預(yù)判和應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備。要求各部門將開學(xué)前準(zhǔn)備工作落到實(shí)處，保障廣大師生員工開學(xué)生命安全和身體健康，保障順利落實(shí)開學(xué)復(fù)課工作。

　　一、信息排查報(bào)送

　　針對(duì)目前防疫形勢(shì)，具體要求如下：

　　1、繼續(xù)落實(shí)好市委、市政府“三個(gè)覆蓋”和“三個(gè)一律”相關(guān)要求，做好各年級(jí)學(xué)生和教職工（含外聘人員）的全面排摸，要做到底數(shù)清、情況明，切實(shí)做好統(tǒng)計(jì)和日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告。

　　2、各年級(jí)組要配合工會(huì)關(guān)心師生員工情況，對(duì)出現(xiàn)的異常情況要隨時(shí)發(fā)現(xiàn)隨時(shí)匯報(bào)，并及時(shí)做好留觀、消毒和后續(xù)跟進(jìn)工作。

　　3、每位家長(zhǎng)每天7:30前在班級(jí)群匯報(bào)學(xué)生當(dāng)日情況，班主任匯總后上報(bào)年級(jí)組長(zhǎng)；任課教師每天7:30前在年級(jí)組群匯報(bào)自身健康當(dāng)日情況，年級(jí)組長(zhǎng)每日8:00前在“疾控工作群”上報(bào)年級(jí)組師生員工相關(guān)匯總統(tǒng)計(jì)，并按指定格式回復(fù)相關(guān)人員信息（外籍、返滬、離滬等）。衛(wèi)生室匯總?cè)�校師生�?shù)據(jù)后于每日8:30前報(bào)學(xué)校指定專人上報(bào)上海市教委平臺(tái)。

　　4、如有教師或?qū)W生離滬或返滬，需按當(dāng)前防控工作要求下載Welink并及時(shí)填報(bào)信息，填報(bào)信息需在每天上午9:00前或12:00之后進(jìn)行，學(xué)生由班主任負(fù)責(zé)提醒，教師由年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)提醒。填報(bào)后及時(shí)上報(bào)衛(wèi)生室，由學(xué)校指定專人提交審核。

　　要從政治高度看待信息排查工作，各負(fù)責(zé)人要予以高度重視，以對(duì)全體教師、學(xué)生負(fù)責(zé)任的態(tài)度做好排查工作，確保不遺漏一人，不錯(cuò)報(bào)一例。

　　二、疫情期間校門管控

　　為切實(shí)做好疫情防控，守護(hù)校園安全，確保師生的生命安全。門衛(wèi)作為學(xué)校的安全第一關(guān)，根據(jù)防控要求和學(xué)校的實(shí)際情況，做到“五個(gè)”一律，

　　校外無(wú)關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校；

　　師生進(jìn)校門前一律核驗(yàn)身份和檢測(cè)體溫；

　　學(xué)校操場(chǎng)一律暫停對(duì)外開放；

　　對(duì)發(fā)熱咳嗽者一律實(shí)行留觀送醫(yī)；

　　不服從管理者一律嚴(yán)肅處理。

　　具體要求如下：

　　落實(shí)門禁措施

　　1.嚴(yán)控校外無(wú)關(guān)人員、外來(lái)車輛進(jìn)校，對(duì)必須來(lái)訪者進(jìn)門時(shí)完成“四步曲”：先電話聯(lián)系被訪者，確認(rèn)可以接待后對(duì)來(lái)訪者檢測(cè)體溫，并登記姓名、身份信息、手機(jī)號(hào)碼等信息，最后洗手消毒。對(duì)發(fā)熱、咳嗽者一律禁止入校，對(duì)不服從管理者采取強(qiáng)制措施并報(bào)警。

　　2.加強(qiáng)校門安全保衛(wèi)力量，嚴(yán)格落實(shí)門衛(wèi)24小時(shí)值班制度。學(xué)校全體保安人員符合上崗健康要求。值班保安須穿制服、戴口罩并攜持必要的安保器械，加強(qiáng)對(duì)校門及周邊的巡查管控和技術(shù)監(jiān)控。

　　3.加強(qiáng)開學(xué)后師生員工體溫檢測(cè)秩序維護(hù)。疫情管控期間，在校門口設(shè)置師生員工入校體溫檢測(cè)專門通道或體溫檢測(cè)區(qū)，教職員工第一次返校一律提供“隨申碼”并接受檢測(cè)。合理安排保安力量維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，堅(jiān)決制止體溫異常人員進(jìn)入校園。

　　4.完善門衛(wèi)安全防控物資保障。學(xué)校按《中小學(xué)幼兒園安全防范工作規(guī)范（試行）》標(biāo)準(zhǔn)配備防衛(wèi)器械。門衛(wèi)值班室增配體溫檢測(cè)設(shè)備、洗手池、消毒液和足夠數(shù)量的口罩。

　　嚴(yán)格校門管理

　　5.開學(xué)前后，學(xué)校與社區(qū)建立合作聯(lián)系，隨時(shí)了解校園周邊疫情發(fā)生的準(zhǔn)確情況，提前做好門控預(yù)防。配合當(dāng)?shù)毓�安機(jī)關(guān)開展聯(lián)防聯(lián)控，嚴(yán)防出現(xiàn)特殊人群沖擊校園事件。

　　6.開學(xué)后，按照校外家長(zhǎng)志愿者、校門口保安、體溫檢測(cè)門總護(hù)導(dǎo)和衛(wèi)生老師三點(diǎn)式護(hù)校要求，科學(xué)安排學(xué)生有序入校。實(shí)行分年級(jí)錯(cuò)峰放學(xué)。

　　7.開學(xué)后，教工私家車停地面指定車位（食堂門口四個(gè)車位暫停使用），進(jìn)校前配合保安就地進(jìn)行測(cè)溫，體溫正常才能進(jìn)入校園。

　　保安人員管理

　　8.保安人員上班前需進(jìn)行自檢，確保自身健康方能上崗，有咳嗽發(fā)熱者禁止上崗，須及時(shí)就醫(yī)。

　　9.當(dāng)班人員進(jìn)入學(xué)校前檢測(cè)體溫、洗手消毒并做好相應(yīng)記錄，體溫正常者方可進(jìn)入學(xué)校。

　　10.當(dāng)班人員每日交接班前需對(duì)門衛(wèi)室內(nèi)進(jìn)行全面消毒（包括值班室、更衣室、桌椅、固定電話、其它接觸性安防器材等）。

　　11.原則上不收發(fā)快遞，特殊需要時(shí)，需對(duì)收發(fā)件包裝表面進(jìn)行消毒，消毒后方可接收。

　　12.開學(xué)前學(xué)校保障部對(duì)全體保安進(jìn)行培訓(xùn)，開學(xué)后每日交班保安對(duì)接班保安進(jìn)行測(cè)溫并做好記錄。保障部做好監(jiān)督檢查工作。

　　學(xué)生管理

　　13.在校門口外設(shè)立“一米線”等候區(qū)，學(xué)生依次在“一米線”外等侯測(cè)溫檢查。

　　14.所有學(xué)生應(yīng)佩戴口罩，出示居家時(shí)體溫測(cè)量的結(jié)果、并經(jīng)學(xué)校再次體溫測(cè)量，正常者可入校園。

　　15.如現(xiàn)場(chǎng)測(cè)量發(fā)現(xiàn)學(xué)生體溫異常（≥37.3℃）時(shí)，應(yīng)及時(shí)將學(xué)生帶至臨時(shí)隔離室進(jìn)行體溫復(fù)測(cè)，仍然異常時(shí)通知家長(zhǎng)送醫(yī)發(fā)熱門診診治。

幼兒園復(fù)學(xué)返校工作方案 篇11

　　為認(rèn)真貫徹落實(shí)青銅峽市教育局《關(guān)于加強(qiáng)今冬明春火災(zāi)防控工作的通知》（青教函[20xx]160號(hào)文件）要求，進(jìn)一步鞏固并深入構(gòu)筑消防安全“防火墻”工程，建立會(huì)在防控的長(zhǎng)效機(jī)制，切實(shí)做好全市中小學(xué)、（園）今冬明春火災(zāi)防控工作，增強(qiáng)校園防御火災(zāi)的能力，維護(hù)校園的安全穩(wěn)定，特制訂本方案，在園集中開展冬春季火災(zāi)防控專項(xiàng)行動(dòng)。

　　一、指導(dǎo)思想

　　深入推進(jìn)消防安全專項(xiàng)整治三年行動(dòng)，緊緊圍繞冬春季防火工作，全面排查幼兒園的火災(zāi)隱患，建立健全火災(zāi)隱患排查治理的長(zhǎng)效機(jī)制，多種形式開展冬春季防火宣傳教育活動(dòng)，進(jìn)一步怎強(qiáng)師生消防安全意識(shí)，夯實(shí)消防安全基礎(chǔ)，確保幼兒園師幼生命財(cái)產(chǎn)安全。

　　二、工作目標(biāo)

　　全面貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)消防法》，重點(diǎn)深入排查整治火災(zāi)隱患，積極開展冬春季防火宣傳教育活動(dòng)，有效增強(qiáng)全園師幼消防安全意識(shí)，不斷提高師幼火災(zāi)防控能力和水平，堅(jiān)決預(yù)防和控制火災(zāi)發(fā)生，確保火災(zāi)形勢(shì)穩(wěn)定。

　　三、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，推進(jìn)工作的順利開展，市一幼成立今冬明春火災(zāi)防控領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長(zhǎng)：施艷玲

　　副組長(zhǎng)：邱淑玲

　　成員：李麗華黨清茹徐輝哈迪梅顧建軍及主班教師

　　具體組織實(shí)施消防火災(zāi)隱患檢查、督查、簡(jiǎn)報(bào)等工作。

　　四、工作任務(wù)及措施

　　（一）切實(shí)加強(qiáng)對(duì)廣大師幼的防火安全教育

　　在11月份，結(jié)合“11.9”消防宣傳日活動(dòng)，開展以“找火災(zāi)隱患、保校園平安”為主題的宣傳教育活動(dòng)，內(nèi)容包括：

　　1、開展以“防火教育”為主題的國(guó)旗下演講；

　　2、開展消防主題班會(huì)；

　　3、舉辦消防安全逃生演練；

　　4、組織師幼觀看消防題材相關(guān)視頻。

　　5、持續(xù)做好每天一分鐘安全教育，突出防火教育；

　　（二）深入開展校園火災(zāi)隱患排查整治專項(xiàng)行動(dòng)

　　今冬明春火災(zāi)隱患排查整治專項(xiàng)行動(dòng)一直延續(xù)至20xx年4月中旬，我園按照市人民政府、消防大隊(duì)、教育局關(guān)于今冬明春火災(zāi)防控及公共安全的系列文件要求，在全園持續(xù)組織開展以戶外活動(dòng)場(chǎng)所、教學(xué)樓、電腦備課室等重點(diǎn)部室為重點(diǎn)，以消防安全主體責(zé)任落實(shí)情況、建筑消防設(shè)施設(shè)置運(yùn)行情況和建筑使用情況等為主要內(nèi)容的火災(zāi)隱患排查整治專項(xiàng)行動(dòng)，排查消除火災(zāi)隱患和消防安全問(wèn)題。

　　1、組織開展可燃物清理活動(dòng)，對(duì)庫(kù)房、房前屋后大力開展清理可燃物行動(dòng)，加大值班巡邏力度。

　　2、排查全園電路及供暖設(shè)備是否規(guī)范；

　　3、排查全園滅火器、應(yīng)急燈等消防設(shè)施是否完好有效；

　　4、排查和清理各辦公室電器的使用情況；

　　5、組織開展元旦、春節(jié)、元宵節(jié)消防安全檢查工作；

　　6、深入開展防火安全大檢查。安排專人管理消防設(shè)施和器材，滅火器定期檢查更換，保證能夠安全有效使用。確保幼兒園的所有消防通道保持暢通，加強(qiáng)對(duì)幼兒活動(dòng)室、休息室、食堂、會(huì)議室、電子備課室等人員相對(duì)集中等重點(diǎn)部位的消防隱患的排查。

　　7、加強(qiáng)對(duì)電器設(shè)備、電源電路的檢查整治，嚴(yán)格幼兒園用電、用火、用氣的管理，保證疏散通道和安全出口的暢通，樓道內(nèi)疏散指示標(biāo)志和應(yīng)急照明設(shè)施能正常使用。

　　8、全力做好重大活動(dòng)、重要節(jié)日消防安保工作。緊盯“元旦、春節(jié)、元宵節(jié)”等重要節(jié)日，采取非常規(guī)做法，進(jìn)一步加強(qiáng)火災(zāi)防控工作，開展消防安全大檢查，督促落實(shí)各項(xiàng)火災(zāi)防控措施，確保節(jié)日期間消防安全。

　　五、方法步驟

　　（一）動(dòng)員部署階段（20xx年11月15日），召開動(dòng)員會(huì)，安排部署冬春季火災(zāi)防控工作，撰寫今冬明春火災(zāi)防控工作方案。

　　（二）組織實(shí)施階段（20xx年11月16日至20xx年3月25日）突出重點(diǎn)時(shí)段、突出重點(diǎn)部位，逐一開展火災(zāi)隱患排查和消防宣傳教育，切實(shí)消除火災(zāi)隱患，確保消防安全。

　　（三）驗(yàn)收階段（20xx年3月26日至4月底）整理資料，迎接教育局對(duì)我園冬春季火災(zāi)防控工作的督查驗(yàn)收。

　　六、工作要求

　　（一）提高認(rèn)識(shí)，精心組織

　　冬季是各種事故的多發(fā)期，要充分認(rèn)識(shí)做好冬季火災(zāi)防控工作的重要性、必要性和緊迫性，確定工作重點(diǎn)，細(xì)化工作要求，健全工作機(jī)制，扎實(shí)開展冬春季安全集中專項(xiàng)整治活動(dòng)，消除各類事故隱患，嚴(yán)防火災(zāi)事故發(fā)生。

　　（二）全面排查嚴(yán)格整治

　　嚴(yán)格落實(shí)消防安全主體責(zé)任，組織人員對(duì)校園內(nèi)的教學(xué)樓、重點(diǎn)部室等場(chǎng)所進(jìn)行拉網(wǎng)式排查，做到底數(shù)清、情況明，對(duì)檢查發(fā)現(xiàn)的火災(zāi)隱患，進(jìn)行及時(shí)有效的整治，逐級(jí)落實(shí)消防安全責(zé)任制，常態(tài)化地開展消防安全自查自糾，及時(shí)消除幼兒園自身發(fā)現(xiàn)的火災(zāi)隱患。

　　（三）廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍

　　幼兒園充分利用電子屏、微信群等各種形式，廣泛宣傳冬春季火災(zāi)防范工作的重要性。積極組織開展消防安全宣傳教育活動(dòng)，并結(jié)合今冬明春消防安全工作，積極開展形式多樣的消防知識(shí)宣傳工作，確保消防知識(shí)宣傳工作深入師幼心中。

幼兒園復(fù)學(xué)返校工作方案 篇12

　　為保證冬季降雪期間以及降雪后車輛、行人通行安全，維護(hù)校區(qū)教學(xué)和生活秩序以及校區(qū)環(huán)境整潔，制定本預(yù)案。

　　一、清雪原則

　　冬季清雪鏟冰工作堅(jiān)持統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任劃分、群眾參與相結(jié)合的原則。

　　二、組織機(jī)構(gòu)

　　成立除雪除冰工作指揮部，成員如下：

　　總負(fù)責(zé)：

　　組員：

　　三、啟動(dòng)條件

　　以上海市氣象部門發(fā)布的雪情預(yù)警信息為準(zhǔn)，或根據(jù)上海市和學(xué)校相關(guān)通知要求啟動(dòng)本預(yù)案。

　　四、相關(guān)職責(zé)

　　1、校長(zhǎng)負(fù)責(zé)指揮布置校區(qū)清雪鏟冰及相關(guān)工作。

　　2、總務(wù)處負(fù)責(zé)清雪鏟冰工作的總協(xié)調(diào)，負(fù)責(zé)傳達(dá)各項(xiàng)指令，負(fù)責(zé)大雪和暴雪應(yīng)急搶險(xiǎn)的組織與協(xié)調(diào)，負(fù)責(zé)校區(qū)清雪鏟冰工作的監(jiān)督檢查，各部門、單位負(fù)責(zé)落實(shí)指揮部的各項(xiàng)工作要求。

　　3、門衛(wèi)對(duì)校區(qū)內(nèi)道路、及校區(qū)大門外周圍進(jìn)行清掃，同時(shí)負(fù)責(zé)對(duì)所轄花壇、綠地和樹穴的管理。

　　4、遇到大雪或暴雪時(shí)，總務(wù)處要及時(shí)聯(lián)系車輛，協(xié)助各單位進(jìn)行道路積雪的清掃。

　　五、雪情標(biāo)準(zhǔn)

　　降雪量在3cm以下為小雪，降雪量達(dá)到3-10cm為中雪，降雪量超過(guò)10cm為大雪。

　　六、清雪工作程序

　　（一）三級(jí)工作程序（小雪或雨夾雪）

　　1、晝間降雪的，雪停即組織清掃；夜間降雪的，次日6：30開始組織清掃，上班前清掃完畢。

　　2、總務(wù)處對(duì)清雪工作進(jìn)行監(jiān)督檢查。

　　3、校區(qū)道路（車行道）、人行道、操場(chǎng)等人流密集區(qū)無(wú)堆雪、無(wú)散雪、無(wú)結(jié)冰即可結(jié)束清雪工作。

　　（二）二級(jí)工作程序（中雪）

　　1、晝間降雪的，雪停即組織清掃，或雪未停，但積雪厚度超過(guò)5cm時(shí)組織清掃；夜間降雪的，次日6：30開始組織清掃，上班前清掃完畢。

　　2、各單位組織對(duì)本責(zé)任區(qū)的積雪進(jìn)行清掃，合理安排積雪堆放。

　　3、總務(wù)處對(duì)清雪工作進(jìn)行檢查，對(duì)校區(qū)主干道積雪噴灑適量鹽水。

　　4、校區(qū)道路（車行道）、人行道、操場(chǎng)等人流密集區(qū)無(wú)堆雪、無(wú)散雪、無(wú)結(jié)冰即可結(jié)束清雪工作。

　　（三）一級(jí)工作程序（大雪或路面結(jié)冰）

　　1、校長(zhǎng)室下達(dá)清雪指令。

　　2、清雪鏟冰工作辦公室負(fù)責(zé)傳達(dá)清雪鏟冰工作指揮部的各項(xiàng)指令。

　　3、各清雪單位盡可能多的組織人員立即就位，并備足工具，組織開展清雪鏟冰工作。

　　4、由總務(wù)處對(duì)主要干道積雪噴灑適量鹽水，根據(jù)清雪指揮部指令對(duì)含鹽積雪倒運(yùn)到指定地點(diǎn)，并對(duì)結(jié)冰路面進(jìn)行處理。

　　5、教務(wù)科負(fù)責(zé)通知各學(xué)院根據(jù)實(shí)際情況延緩上課時(shí)間。

　　6、教導(dǎo)處、班主任負(fù)責(zé)通知并要求各學(xué)院做好學(xué)生安全工作。

　　7、動(dòng)力服務(wù)中心組織對(duì)主要電力線路和供水，確保教學(xué)和生活用水、電、暖的正常運(yùn)行。

　　8、總務(wù)處負(fù)責(zé)對(duì)校區(qū)內(nèi)的各處房屋，尤其是危舊房屋進(jìn)行檢查，確保公私財(cái)產(chǎn)、人身安全。

　　9、校長(zhǎng)室對(duì)各責(zé)任區(qū)清雪工作組織驗(yàn)收合格后結(jié)束清掃工作。

　　七、工作要求：

　　1、各部門提前準(zhǔn)備好掃帚、鐵锨等清雪工具，確保清雪工作快速有效完成。

　　2、小雪8小時(shí)、中雪12小時(shí)、大雪24小時(shí)應(yīng)完成積雪清掃工作，嚴(yán)重雪情不超過(guò)48小時(shí)。

　　3、清雪鏟冰應(yīng)遵循以下清掃順序：道路，先人行道，后車道；各單體樓,先樓道前和人行道，后車道。中雪、大雪時(shí)，道路上先清掃人行道，再車道（只清掃自道牙向內(nèi)1米寬）。

　　4、每次清雪后，各單位要及時(shí)將清雪進(jìn)度情況報(bào)清雪鏟冰工作辦公室，經(jīng)驗(yàn)收合格后方能結(jié)束清雪。

　　5、不得在果皮箱、垃圾池周圍堆放積雪，未被污染的積雪可堆放在樹穴及綠地內(nèi)，被污染的積雪（噴灑過(guò)鹽水的雪）禁止倒入樹穴及綠地內(nèi)。

　　6、周六、周日及節(jié)假日如遇降雪仍按照本預(yù)案執(zhí)行。

幼兒園復(fù)學(xué)返校工作方案 篇13

　　一、總則

　　冬季來(lái)臨，暴風(fēng)雪等惡劣天氣較多，為做好下雪積雪結(jié)冰惡劣天氣下學(xué)生往返及在校期間的安全工作，特制訂本預(yù)案。

　　二、指揮機(jī)構(gòu)及職責(zé)

　　1、學(xué)校成立事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長(zhǎng)：任照平

　　副組長(zhǎng)：吳善虎、朱國(guó)慶

　　領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：

　　1、全面檢查協(xié)調(diào)學(xué)校教師與學(xué)生情況，及時(shí)調(diào)整增派人手與工具，安排掃雪、管理師生出行，上下樓梯及其它應(yīng)急工作。

　　2、及時(shí)了解天氣預(yù)報(bào)，告知全校師生以及注意事項(xiàng)。如需要擬定告家長(zhǎng)書，告知家長(zhǎng)注意事項(xiàng)。對(duì)掃雪人員予以考勤，并對(duì)掃雪過(guò)程予以錄像、拍照，掃雪結(jié)束，對(duì)先進(jìn)典型予以通報(bào)表?yè)P(yáng)。

　　3、提前備好竹掃帚、木推雪板、小推車、鐵锨、防滑墊、防滑提示牌等。

　　4、對(duì)于特大降雪，根據(jù)降雪程度與清掃地點(diǎn)，可微調(diào)分工以及時(shí)排除路面障礙，樹木、電線等險(xiǎn)情。

　　5、如遇特大雪，及時(shí)請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)，按照上級(jí)要求迅速通知教師作息時(shí)間的調(diào)整與課務(wù)的安排。

　　三、適用范圍

　　本預(yù)案適用于嚴(yán)重積雪、結(jié)冰天氣。

　　四、危險(xiǎn)分析

　　嚴(yán)重積雪積冰會(huì)影響學(xué)生上放學(xué)通行，校園內(nèi)的通道、路面易滑，車棚等建筑物受壓過(guò)大，容易垮塌。

　　五、信息報(bào)告

　　1、設(shè)立24小時(shí)應(yīng)急值守電話：

　　2、發(fā)生嚴(yán)重積雪、結(jié)冰災(zāi)情后，立即認(rèn)真核實(shí)情況，立即上報(bào)區(qū)教育教育局和街道，不得拖延。

　　六、應(yīng)急處理程序

　　（一）響應(yīng)分級(jí)

　　1、III級(jí)（黃色）預(yù)警：當(dāng)氣溫在1℃以上、降雪量2厘米以上時(shí)

　　2、II級(jí)（橙色）預(yù)警：當(dāng)氣溫在零下2℃以下、降雪量3厘米以上時(shí)

　　3、I級(jí)（紅色）預(yù)警：當(dāng)氣溫零下5℃以下、降雪量10厘米以上時(shí)

　　（二）響應(yīng)程序

　　1、根據(jù)天氣預(yù)報(bào)，后勤組提前一天備好掃雪、防滑設(shè)備。

　　2、校長(zhǎng)室利用家校通等向全體教職工、學(xué)生家長(zhǎng)及時(shí)發(fā)布天氣信息和安全提醒，告誡家長(zhǎng)嚴(yán)禁搭乘超載、“三無(wú)”車輛和私家非法營(yíng)運(yùn)車輛。

　　3、所有行政干部更要身先士卒，發(fā)揮表率作用，及時(shí)組織教職工清理冰雪。先在校門口清理出師生通道，再將主路周邊、教學(xué)樓走廊、樓梯和主要路段的積雪，及時(shí)清除，保證場(chǎng)地正常使用。嚴(yán)禁將雪堆放到花池和綠化帶內(nèi)。

　　4、通過(guò)廣播等不斷提醒學(xué)生遵守雪天學(xué)校要求，禁止追跑打斗、打雪仗，不得將雪塊、雪球帶入教室內(nèi)，更不得在樓梯、長(zhǎng)廊踏雪追逐嬉鬧，行走時(shí)注意安全等。

　　5、值日教師加強(qiáng)巡視，及時(shí)做好學(xué)生在校安全的.巡視教育工作。

　　6、持續(xù)特殊天氣，辦公室應(yīng)及時(shí)聯(lián)系交警隊(duì)等部門，建議在學(xué)校周圍幾個(gè)主要路段增加警力指揮交通，疏導(dǎo)車輛。并及時(shí)查處非法營(yíng)運(yùn)行為。

　　7、如果需要停課等，需按上級(jí)主管部門相關(guān)文件通知執(zhí)行。

　　（三）響應(yīng)結(jié)束

　　七、后期處置

　　不斷上報(bào)情況，不得夸大或虛報(bào)、瞞報(bào)，積極主動(dòng)做好學(xué)生、家長(zhǎng)通知解釋等工作，保持信息通暢，及時(shí)溝通聯(lián)系。

　　八、培訓(xùn)與演練

　　1、進(jìn)行了大雪、結(jié)冰等惡劣天氣下安全教育。

　　2、根據(jù)天氣預(yù)報(bào)，利用家校通、廣播、晨會(huì)等形式進(jìn)行安全提醒，讓全體師生提前防范。

　　九、責(zé)任與獎(jiǎng)懲

　　1、對(duì)在嚴(yán)重積雪掃雪除冰應(yīng)急行動(dòng)中，成績(jī)突出的個(gè)人給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

　　2、對(duì)在嚴(yán)重積雪掃雪除冰應(yīng)急行動(dòng)中，不履行職責(zé)、玩忽職守的的人，予以通報(bào)批評(píng)；對(duì)由于個(gè)人原因造成無(wú)法挽回的重大損失或人員傷亡的，將依法追究責(zé)任。

幼兒園復(fù)學(xué)返校工作方案 篇14

　　為貫徹落實(shí)楊凌示范區(qū)消防安全委員會(huì)關(guān)于印發(fā)《20xx年全區(qū)今冬明春火災(zāi)防控工作方案》（楊消安發(fā)〔20xx〕14號(hào)）文件精神，進(jìn)一步加強(qiáng)今冬明春校園火災(zāi)防控安全工作，維護(hù)校園消防安全形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定向好，在全區(qū)中小學(xué)、幼兒園開展今冬明春火災(zāi)防控工作，特制定如下方案。

　　一、工作目標(biāo)

　　各中小學(xué)幼兒園要加強(qiáng)今冬明春校園火災(zāi)防控工作，積極開展冬春季消防安全宣傳活動(dòng)，要做到消防安全知識(shí)教材、師資、課時(shí)“三落實(shí)”，確保消防安全教育課時(shí)的落實(shí)。開展兒童消防繪畫作文、中小學(xué)生消防知識(shí)網(wǎng)絡(luò)大賽和形式多樣的消防安全教育活動(dòng)，高中、初中要將“四個(gè)一”消防安全教育納入日常工作內(nèi)容，進(jìn)一步增強(qiáng)師生消防安全防范意識(shí)，全力維護(hù)校園安全穩(wěn)定持續(xù)向好發(fā)展。

　　二、組織機(jī)構(gòu)

　　教育局成立以局長(zhǎng)尹卓為組長(zhǎng)、督察專員任晴為副組長(zhǎng)，各股室負(fù)責(zé)人和各校（園）長(zhǎng)為成員的教育系統(tǒng)今冬明春火災(zāi)防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)全區(qū)教育系統(tǒng)火災(zāi)防控工作的組織、協(xié)調(diào)和督促指導(dǎo)工作。

　　三、工作內(nèi)容和措施

　　火災(zāi)防控工作常抓不懈，突出重點(diǎn)季節(jié)、重點(diǎn)部位、重點(diǎn)管理。學(xué)校要以學(xué)生公寓、食堂、實(shí)驗(yàn)樓、圖書館、體育館、教學(xué)樓等人員聚集場(chǎng)所為重點(diǎn)，做好以下幾項(xiàng)工作：

　　（一）積極落實(shí)各項(xiàng)消防安全措施。各校（園）要提高對(duì)冬春季火災(zāi)防控工作重要性的認(rèn)識(shí)，認(rèn)真研究和分析本單位冬春季火災(zāi)防控工作面臨的形勢(shì)和存在的問(wèn)題，逐級(jí)簽訂消防安全目標(biāo)責(zé)任書，夯實(shí)火災(zāi)防控安全管理、火災(zāi)隱患整改、易燃易爆物品管理等工作責(zé)任。要制定消防安全實(shí)施方案、校園滅火應(yīng)急預(yù)案，崗位人員及其報(bào)警、疏散、補(bǔ)救措施，追查引起火災(zāi)的責(zé)任，明確工作重點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部消防安全管理，確保校園的消防安全。

　　（二）積極開展重大火災(zāi)隱患的自查治理活動(dòng)。一是要排查治理消防基礎(chǔ)設(shè)施損壞、安全疏散通道不暢通、消防栓無(wú)水、消防通道占用、消防控制室人員無(wú)證上崗、電路電線老化、指示標(biāo)志不齊不全等問(wèn)題。二是要排查治理學(xué)生在宿舍私拉電線，用“熱得快”、電爐子等高功率用電設(shè)備。排查校車是否配備滅火器、安全錘等內(nèi)容。三是要聯(lián)系質(zhì)監(jiān)、安監(jiān)等部門，對(duì)液化氣罐及天燃?xì)夤艿赖忍胤N設(shè)備進(jìn)行全面排查，未定期檢驗(yàn)、檢驗(yàn)不合格的一律不得使用。各校（園）要通過(guò)對(duì)火災(zāi)隱患的排查，建立火災(zāi)隱患臺(tái)賬，落實(shí)整改時(shí)限、整改責(zé)任人。

　　（三）開展冬春季消防安全檢查，消除各類事故隱患和不安全因素。區(qū)局采取股室包校的包抓機(jī)制每月一次常態(tài)化開展校園安全檢查。檢查的重點(diǎn)：學(xué)校消防責(zé)任制落實(shí)情況、消防安全管理制度的建立和執(zhí)行情況、消防安全宣傳教育情況、學(xué)校人員聚集場(chǎng)所疏散通道暢通情況、消防設(shè)施配備和完好情況、重點(diǎn)要害部位防護(hù)情況、火災(zāi)隱患整改情況等。學(xué)校組織開展防火巡查，加強(qiáng)夜間巡查，要明確巡查人員和部位。

　　（四）強(qiáng)化保障，全面推進(jìn)消防安全設(shè)施建設(shè)。各校園要重視消防裝備、器材建設(shè)，提供必要的經(jīng)費(fèi)保障，配齊配強(qiáng)裝備器材，加強(qiáng)維護(hù)管理，確保各重點(diǎn)部位消防安全設(shè)施設(shè)備配備到位且正常使用。尤其是寄宿制學(xué)校，要主動(dòng)加強(qiáng)與消防部門的配合，全面推進(jìn)校園微型消防站建設(shè)，確保所有消防安全重點(diǎn)單位全部建成微型消防站，配齊專兼職微型消防站隊(duì)員，并做好隊(duì)員的專業(yè)培訓(xùn)工作。

　　（五）加強(qiáng)冬春季消防宣傳教育工作，不斷提高師生的消防安全意識(shí)。各校（園）要積極落實(shí)學(xué)校內(nèi)部消防教育培訓(xùn)制度，以《消防安全二十條》為重點(diǎn)，開展全員培訓(xùn)，確保廣大師生員工普遍達(dá)到懂基本消防常識(shí)、掌握消防設(shè)施器材使用方法、提高逃生自救技能，會(huì)查改火災(zāi)隱患、會(huì)撲救初起火災(zāi)、會(huì)組織人員疏散的要求，在教育系統(tǒng)形成濃厚的消防安全宣傳氛圍。開展一次針對(duì)火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案的演練活動(dòng)，并根據(jù)演練情況對(duì)本校制定的應(yīng)急演練預(yù)案進(jìn)行完善和修訂，逐步提高學(xué)校消防安全應(yīng)急水平和師生的應(yīng)急逃生能力。利用班團(tuán)隊(duì)會(huì)、黑板報(bào)、LED顯示屏、廣播、網(wǎng)站、QQ群、微信群等廣泛宣傳消防安全常識(shí)。定期組織學(xué)生開展消防知識(shí)宣傳活動(dòng)，達(dá)到“教育一個(gè)孩子，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì)”的目的。

　　四、實(shí)施步驟

　　（一）全面部署階段（20xx年11月25日前）。各中小學(xué)幼兒園要制定實(shí)施方案、落實(shí)工作責(zé)任，全面啟動(dòng)冬春季火災(zāi)防控工作，嚴(yán)格落實(shí)防控措施，做好校園消防安全工作。

　　（二）組織實(shí)施階段。各中小學(xué)幼兒園要按照工作目標(biāo)和任務(wù)，加大工作力度，深入推進(jìn)冬春季校園消防檢查工作任務(wù)落實(shí)，開展消防安全自查自糾。區(qū)局在聯(lián)合區(qū)消防部門組織開展消防安全專項(xiàng)檢查活動(dòng)，集中對(duì)火災(zāi)隱患進(jìn)行整治。

　　（三）總結(jié)驗(yàn)收階段。各中小學(xué)幼兒園要對(duì)冬春季火災(zāi)防控方案安全檢查工作開展情況進(jìn)行匯總分析，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)做法，固化工作成效，研究建立長(zhǎng)效工作機(jī)制。

　　五、工作要求

　　（一）提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各中小學(xué)幼兒園要充分認(rèn)識(shí)做好冬春季火災(zāi)防控工作的重要意義，既要通過(guò)冬春季消防檢查穩(wěn)定火災(zāi)形勢(shì)，又要落實(shí)責(zé)任、強(qiáng)化教育，促進(jìn)源頭治理。校（園）長(zhǎng)要負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)親自抓，切實(shí)把各項(xiàng)工作任務(wù)落到實(shí)處。

　　（二）齊抓共管，形成工作合力。各中小學(xué)幼兒園要認(rèn)真履行消防安全主體責(zé)任，始終將校園安全抓在手中，常抓不懈，認(rèn)真開展冬春季消防安全檢查工作。要積極做好與轄區(qū)鎮(zhèn)辦和消防部門的對(duì)接，形成工作合力，動(dòng)員社會(huì)各方力量積極參與，形成齊抓共管的工作局面。

　　（三）強(qiáng)化校園安全值守和信息報(bào)送工作。各學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行每天24小時(shí)值班、安全巡邏制度和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)和帶班領(lǐng)導(dǎo)必須保證24小時(shí)通訊暢通。值班人員必須堅(jiān)守崗位，盡職盡責(zé)，認(rèn)真履行請(qǐng)示報(bào)告制度，遇有重要緊急情況，要立即啟動(dòng)預(yù)案，及時(shí)組織力量進(jìn)行處置，并第一時(shí)間上報(bào)，不得遲報(bào)、漏報(bào)或隱瞞不報(bào)。

　　（四）強(qiáng)化督查，嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)。區(qū)局將分重點(diǎn)、分階段開展消防安全督導(dǎo)檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，跟蹤督促整改，并進(jìn)一步健全落實(shí)消防工作行政問(wèn)責(zé)機(jī)制，對(duì)工作不到位、不落實(shí)的，推諉扯皮將及時(shí)問(wèn)責(zé)處理，對(duì)發(fā)生較大以上火災(zāi)的，嚴(yán)格依法追究相關(guān)責(zé)任。

　　請(qǐng)各中小學(xué)幼兒園在12月起，每月20日前將當(dāng)月消防安全工作開展情況和檢查情況報(bào)局安穩(wěn)辦，并請(qǐng)于20xx年“兩會(huì)”閉幕后3日?qǐng)?bào)送整體工作總結(jié)。

幼兒園復(fù)學(xué)返校工作方案 篇15

　　為進(jìn)一步做好新冠病毒引起的肺炎疫情防控期間學(xué)校安全防范工作，提升校園突發(fā)事件的處置能力，切實(shí)保障校園安全穩(wěn)定，經(jīng)研究，我校決定開展校園門崗防疫應(yīng)急和處突演練，具體方案如下：

　　一、組織機(jī)構(gòu) 成立校園門崗防疫應(yīng)急和處突演練工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成員如下：

　　(一)總指揮：張 ，負(fù)責(zé)整場(chǎng)演練的調(diào)度與指揮。

　　(二)總指導(dǎo)：綜治副校長(zhǎng)李 ，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。

　　(三)副總指揮：張 ，負(fù)責(zé)落實(shí)演練準(zhǔn)備情況及現(xiàn)場(chǎng)指揮。

　　(四)成員：學(xué)校行政人員、保安人員。

　　(五)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)告組：由帶班行政組成。工作職責(zé)：第一時(shí)間向全校師生發(fā)布暴恐信息，指令相應(yīng)人員及時(shí)到位。第一時(shí)間報(bào)警、報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，并執(zhí)行《小學(xué)新冠病毒引起的肺炎防控預(yù)案》等相關(guān)預(yù)案內(nèi)容。

　　(六)現(xiàn)場(chǎng)處置組：由現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)勤保安人員組成。工作職責(zé)：負(fù)責(zé)與暴恐分子周旋、搏斗、阻止犯罪，并協(xié)助干警設(shè)法抓獲暴恐分子。

　　(七)應(yīng)急聯(lián)絡(luò)組：由總務(wù)保衛(wèi)處(后勤)負(fù)責(zé)。工作職責(zé)：做好演練前物質(zhì)準(zhǔn)備，做好演練時(shí)的溝通協(xié)調(diào)。

　　(八)醫(yī)務(wù)救護(hù)組：由校醫(yī)負(fù)責(zé)，成員：方 _、周 _(心理輔導(dǎo)教師)。工作職責(zé)：負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)傷員，保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，若有必要，聯(lián)系120。做好善后工作，避免和減少師生的人身?yè)p失，開展心理干預(yù)。

　　二、演練時(shí)間、地點(diǎn) (一)演練時(shí)間：20__ 年 3 月 5 日(星期四)上午 9:00 開始 (二)演練地點(diǎn)：學(xué)校正大門口。

　　三、演練物資 額溫槍、隔離衣(在隔離衣尚未到位的情況下用一次性雨衣代替)、一次性手套、酒精噴壺、裝有調(diào)配好的 84消毒液的消殺罐、免洗手消毒液、廢棄醫(yī)學(xué)物品桶、隔離點(diǎn)(帳篷)、隔離室、橡膠長(zhǎng)棍、鋼叉、盾牌、警用辣椒水等防暴器械、綁繩等。

　　四、演練人員 (一)發(fā)熱癥狀人員或其他極端暴力人員：由保安張 扮演。

　　(二)執(zhí)勤保安:張 、周 、林 、張 。

　　(三)從家里趕來(lái)支援的保安人員\駕車入校的食堂人員：林 (四)帶班行政：華 、李 (五)總務(wù)保衛(wèi)處(安全)：李 (六)總務(wù)保衛(wèi)處(后勤)：陳 、李(七)校醫(yī)：方 _ (八)1 號(hào)崗導(dǎo)護(hù)師：韓 ;其他崗導(dǎo)護(hù)師：王 五、演練要求：

　　(一)所有人員均按要求佩戴口罩(口罩自備)，所有參與演練人員還需戴一次性手套、防護(hù)面罩，其他后續(xù)支援人員還需穿隔離衣(保安還需穿仿刺背心)。

　　(二)人員的不良反應(yīng)包括：體溫≥37.3℃、干咳、呼吸困難等(凡有目測(cè)可見的不良反應(yīng)，相關(guān)演練人員直接請(qǐng)假，不得到校;到校后一被發(fā)現(xiàn)，學(xué)校直接啟動(dòng)預(yù)案，相關(guān)師生進(jìn)入隔離點(diǎn))。

　　六、演練內(nèi)容 (一)情景 1：

　　上午8：20，一名自稱為本校食堂的工作人員要入校，保安在跟總務(wù)保衛(wèi)處確認(rèn)后，發(fā)現(xiàn)不是本校食堂的工作人員，勸其離開;但該外來(lái)人員不聽，還翻越伸縮門強(qiáng)行入校，并把口罩拉下，伴有吐痰等行為。

　　1.總指揮張 宣布演練開始。

　　2.一位自稱為本校食堂的工作人員(張 )欲入校，保安人員(張 )在伸縮門前(校內(nèi))進(jìn)行詢問(wèn)(保持 1.5 米以上距離); 3.該保安(張)立馬電話跟總務(wù)保衛(wèi)處確認(rèn)，發(fā)現(xiàn)不是食堂工作人員，好言勸其離開; 4.該外來(lái)人員(張 )勃然大怒，脫下口罩，攀爬伸縮門強(qiáng)行入校; 5.該保安人員(張)立刻拿起伸縮門旁邊的鋼叉，邊周旋邊呼喊支援;另一保安(周 )立即按下“一鍵報(bào)警器”并上報(bào)學(xué)校保衛(wèi)處;之后，該保安(周)戴好面罩、穿好一次性手套、穿好隔離衣后帶上防爆盾牌進(jìn)行協(xié)助;必要時(shí)，保安人員對(duì)外來(lái)人員噴灑辣椒水快速其失去攻擊能力(注意在上風(fēng)處)。

　　學(xué)校立即啟動(dòng)“內(nèi)林小學(xué)新冠病毒引起的肺炎防控期間門崗應(yīng)急和處突預(yù)案”。保衛(wèi)處李 立即響起信號(hào):播放警報(bào)“向室內(nèi)疏散”，并用廣播通知：“現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)可疑人物出現(xiàn)校園，請(qǐng)師生們啟動(dòng)防恐防暴預(yù)案，進(jìn)行避險(xiǎn)” 。

　　分管安全工作副校長(zhǎng)張 立即通知其他在家保安(林 、張 、林 )、學(xué)校安全志愿者隊(duì)伍、和聯(lián)防聯(lián)動(dòng)單位(派出所等)過(guò)來(lái)支援。

　　6.學(xué)生立即向避險(xiǎn)場(chǎng)所疏散，要求：沉著冷靜，服從指揮;警報(bào)鈴聲一響，教室內(nèi)的學(xué)生在教師的組織下迅速關(guān)好電燈、門窗，拉好窗簾并用桌椅堵住門，然后進(jìn)行躲藏，教室內(nèi)要保持絕對(duì)的安靜，盡量不讓“暴恐分子”發(fā)現(xiàn);教室外的學(xué)生在科任老師的組織下就近迅速進(jìn)入教室內(nèi)等場(chǎng)所進(jìn)行躲藏。

　　(備注：預(yù)設(shè)環(huán)節(jié)，本次演練這個(gè)環(huán)節(jié)沒(méi)有人員參加。)

　　7.其他保安(林 、張 、林 )和男教師(盧 )趕到，穿好防護(hù)措施后(防護(hù)面罩、一次性手套、隔離衣)，拿上橡膠長(zhǎng)棍、鋼叉、防暴盾牌等進(jìn)行制止。

　　制住該外來(lái)人員(張 )后，保安人員(張 )綁住該外來(lái)人員手，為其戴上口罩，并用額溫槍為外來(lái)人員測(cè)量體溫：

　　(1)體溫≥37.3℃(以下①、②、③、④同步進(jìn)行)：

　　①保安人員(張 )將外來(lái)人員帶入隔離點(diǎn)(帳篷)，用鋼叉等禁止該外來(lái)人員離開隔離點(diǎn)。

　　②校醫(yī)(方 _)→撥打 120(務(wù)必由 120 車輛接走)與 120 醫(yī)務(wù)人員簽接診單→上報(bào)區(qū)疾控中心(6289929，聯(lián)系人章)→等候公安民警、區(qū)疾控中心過(guò)來(lái)處置。

　　③帶班行政人員(李 )報(bào)告校長(zhǎng)(張 )→指定人員(張 _)報(bào)告區(qū)教育局和區(qū)未保辦(聯(lián)系人李 ，聯(lián)系人李 )。

　　④后勤人員(李 )用裝有調(diào)配好的 84 消毒液消殺罐對(duì)接觸器械、活動(dòng)區(qū)域進(jìn)行消毒。過(guò)程中的保安人員、校醫(yī)、行政等人員處理見“步驟 8”。

　　⑤外來(lái)人員被帶離隔離點(diǎn)后，校醫(yī)(方 _)對(duì)隔離點(diǎn)(帳篷)進(jìn)行消毒，處置相關(guān)垃圾。

　　備注：按照疾控部門的指導(dǎo)意見，相關(guān)保安等該隔離的進(jìn)行隔離;負(fù)責(zé)安全的總務(wù)保衛(wèi)處副主任李應(yīng)積極與保安公司聯(lián)系，協(xié)調(diào)其他保安人員過(guò)來(lái)頂班，確保校園安全。

　　(2)體溫小于 37.3℃(以下①、②、③同步進(jìn)行)：

　　①保安人員(張 )用鋼叉等控制該外來(lái)人員在一小區(qū)域內(nèi)。

　　②帶班行政(李 、華 )報(bào)告校長(zhǎng)，之后等候公安民警過(guò)來(lái)處置。

　　③后勤人員(李 )用裝有調(diào)配好的 84 消毒液消殺罐對(duì)該外來(lái)人員、保安人員活動(dòng)區(qū)域、接觸器械進(jìn)行消毒。

　　④外來(lái)人員被帶走后，校醫(yī)(方 _)處置相關(guān)垃圾。

　　8.帶班行政(李 、華 )督促相關(guān)人員(有接觸過(guò)的保安、校醫(yī)、行政人員等)把一次性隔離衣直接脫了并扔醫(yī)療垃圾桶里，及時(shí)用裝有75%濃度酒精的噴壺為相關(guān)人員的手部、腳部進(jìn)行消毒(控制該外來(lái)人員的保安最后一個(gè)消毒)。

　　9.總務(wù)保衛(wèi)處(后勤)林 及時(shí)更新消毒設(shè)備等物資的使用消耗情況，及時(shí)補(bǔ)充; 各班任課教師安撫學(xué)生情緒(本次預(yù)設(shè)，此次演練不出現(xiàn))。

　　10.校長(zhǎng)、綜治副校長(zhǎng)點(diǎn)評(píng)。

　　(二)情景 2：

　　上午7:40，正逢學(xué)生入學(xué)晨檢，導(dǎo)護(hù)師(口罩、防護(hù)面罩、隔離衣)有序測(cè)量體溫，四名保安人員(口罩、防護(hù)面罩、一次性手套、隔離衣)在相關(guān)崗位上保護(hù)學(xué)生安全。此時(shí)學(xué)校食堂的1名工作人員要開車入校，保安進(jìn)行例行測(cè)溫，發(fā)現(xiàn)其體溫≥37.3℃，要求其進(jìn)入校內(nèi)隔離點(diǎn)，并把車停放隔離點(diǎn)旁。不料，該人員不服從管理，欲開車強(qiáng)行入校，并把口罩拉下，伴有吐痰等行為。

　　1.總指揮張 宣布演練開始。

　　2.本校食堂的 1 名工作人員(林 )駕車到校，在升降柱(保持升起狀態(tài))前停車;保安 2 號(hào)崗(張)(升降柱前)用額溫槍為其測(cè)量體溫，發(fā)現(xiàn)該食堂工作人員(林 )體溫超過(guò) 37.2℃，立即報(bào)告帶班行政(華 )，并要求其(林)進(jìn)入校內(nèi)隔離點(diǎn)，并把車停放隔離點(diǎn)旁。不料，該人員(林 )不服從管理，欲強(qiáng)行開車入校。學(xué)校立即啟動(dòng)“新冠病毒引起的肺炎防控期間門崗應(yīng)急和處突預(yù)案”。

　　3.以下(1)、(2)、(3)同步進(jìn)行：

　　(1)保安人員：

　　①2 號(hào)崗保安(張 )迅速抽出隨身甩棍，插入車前輪轂內(nèi)，讓車無(wú)法后退，并用手持的橡膠長(zhǎng)棍與其周旋;1 號(hào)崗保安(周)關(guān)閉伸縮門，迅速到保安室內(nèi)按下一鍵報(bào)警器，之后拿起伸縮門旁的鋼叉協(xié)助 2 號(hào)崗保安制止該食堂工作人員;3 號(hào)崗、4 號(hào)崗保安(李 、張)分別手持橡膠長(zhǎng)棍、防暴盾牌過(guò)來(lái)支援。

　　②在保安(張 )要求下，該食堂工作人員(林 )將車熄火后下車;之后，該食堂工作人員(林 )口罩拉下，伴有吐痰等行為;1 號(hào)崗保安(周)用鋼叉叉住該食堂工作人員，4 號(hào)崗保安(張 )用防暴盾牌將其(林 )壓倒在地，3 號(hào)崗保安(李 )將該食堂工作人員雙手綁住，2 號(hào)崗保安(張)手持橡膠長(zhǎng)棍保持警戒。

　　(2)帶班行政(李 )用話筒組織學(xué)生遠(yuǎn)離相關(guān)區(qū)域，并告訴學(xué)生不要跑到馬路上;帶班行政(華 )撥打聯(lián)防聯(lián)動(dòng)單位等電話請(qǐng)求支援，并上報(bào)校長(zhǎng)。

　　(3)導(dǎo)護(hù)師：

　　①1 號(hào)崗導(dǎo)護(hù)師(盧 )拿起伸縮門旁的防暴盾牌趕去協(xié)助。

　　②其它崗位導(dǎo)護(hù)師(王 )組織學(xué)生(張 、李 )迅速遠(yuǎn)離相關(guān)區(qū)域，并保護(hù)學(xué)生。

　　4.制止后的處理：

　　①保安人員(張 )將該食堂工作人員帶入隔離點(diǎn)(帳篷)，并用鋼叉禁止該食堂工作人員(林 )離開隔離點(diǎn)。

　　②后勤人員(李 )用裝有調(diào)配好的 84消毒液消殺罐對(duì)該食堂員工車輛消毒，并對(duì)該食堂員工和保安人員活動(dòng)區(qū)域、接觸器械等進(jìn)行消毒;之后，另一保安人員(周)將車窗緊閉，并將車開到學(xué)校附近、不影響通行的區(qū)域停放好后，在車內(nèi)等候通知消毒。

　　③校醫(yī)(方 _)→撥打 120(務(wù)必由 120 車輛接走)與 120 醫(yī)務(wù)人員簽接診單→上報(bào)區(qū)疾控中心(聯(lián)系人章)→等候公安民警、區(qū)疾控中心過(guò)來(lái)處置。

　　④帶班行政人員李 報(bào)告校長(zhǎng)(張 )→指定人員(張 )報(bào)告區(qū)教育局和區(qū)未保辦(聯(lián)系人李 ，聯(lián)系人李 )。

　　⑥該食堂工作人員(林 )被帶離隔離點(diǎn)后，校醫(yī)(方 _)對(duì)隔離點(diǎn)(帳篷)進(jìn)行消毒，處置相關(guān)垃圾。

　　備注：按照疾控部門的指導(dǎo)意見，相關(guān)保安等該隔離的進(jìn)行隔離;負(fù)責(zé)安全的總務(wù)保衛(wèi)處副主任應(yīng)積極與保安公司聯(lián)系，協(xié)調(diào)其他保安人員過(guò)來(lái)頂班，確保校園安全。

　　5.帶班行政(李 、華 )督促相關(guān)人員(有接觸過(guò)的保安、校醫(yī)、行政人員等)把一次性隔離衣直接脫了并扔醫(yī)療垃圾桶里，及時(shí)用裝有75%濃度酒精的噴壺為相關(guān)人員的手部、腳部進(jìn)行消毒(先讓開車的保安從車內(nèi)出來(lái)后消毒，控制該外來(lái)人員的保安最后一個(gè)消毒)。

　　6.總務(wù)保衛(wèi)處(后勤)(陳 )及時(shí)更新消毒設(shè)備等物資的使用消耗情況，及時(shí)補(bǔ)充; 各班任課教師安撫學(xué)生情緒。

　　7.校長(zhǎng)、綜治副校長(zhǎng)點(diǎn)評(píng)。

　　市 小學(xué)

　　20__ 年 3 月 10 日

幼兒園復(fù)學(xué)返校工作方案 篇16

　　全力做好新型冠狀病毒感染的肺炎防控及應(yīng)對(duì)工作，維護(hù)師生身體健康和生命安全，根據(jù)國(guó)家傳染病防治法國(guó)境衛(wèi)生檢疫法和省突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案學(xué)院關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作方案等要求，結(jié)合學(xué)院實(shí)際，特制定本工作方案。

　　一、組織領(lǐng)導(dǎo)成立學(xué)院新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)學(xué)院疫情的預(yù)防、管控、科普宣傳、監(jiān)管協(xié)調(diào)、輿情掌控、信息報(bào)送及應(yīng)急處置工作。

　　組長(zhǎng) 副組長(zhǎng) 成員黨支部書記、辦公室主任、系主任、工會(huì)主席、實(shí)驗(yàn)室主任、全體學(xué)工組成員、全體班主任組成。

　　領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室(以下簡(jiǎn)稱防控辦)，辦公室設(shè)在學(xué)院辦公室，辦公室主任。負(fù)責(zé)具體落實(shí)中央、省、市及學(xué)校指示精神，協(xié)調(diào)院內(nèi)外相關(guān)工作，及時(shí)報(bào)送相關(guān)信息，加強(qiáng)值班值守和巡查督查，做好學(xué)院防控應(yīng)急處置工作。

　　二、防控目標(biāo) 1、普及新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的防治知識(shí)，提高師生應(yīng)對(duì)疫情的防范能力和自我保護(hù)意識(shí)。

　　2、完善新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的信息監(jiān)測(cè)報(bào)告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

　　3、建立疫情快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制，及時(shí)采取措施，有效控制和消除疫情的危害，確保新型冠狀病毒感染的肺炎疫情不在院內(nèi)蔓延。

　　4、保障師生健康和生命安全，促進(jìn)學(xué)院健康有序發(fā)展。

　　三、防控原則 1、思想重 視，預(yù)防為主。

　　安全與健康，不容任何閃失，把全院師生的生命安全和身體健康放在第一位。宣傳普及新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的防治知識(shí)，提高全院師生的防護(hù)意識(shí)和學(xué)院公共衛(wèi)生水平。

　　2、全面部署，全面預(yù)防。

　　強(qiáng)化宣教指導(dǎo)，在上級(jí)衛(wèi)生防疫部門專業(yè)指導(dǎo)下，落實(shí)預(yù)防知識(shí)和措施，確保預(yù)防工作人人必知，人人有責(zé)。加強(qiáng)全面監(jiān)測(cè)，嚴(yán)格落實(shí) 24小時(shí)總值班制度，實(shí)行“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度，有事報(bào)事，無(wú)事報(bào)平安。采取有效的預(yù)防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播和蔓延。

　　3、快速反應(yīng),運(yùn)轉(zhuǎn)高效。

　　建立預(yù)警和醫(yī)療救治快速反應(yīng)機(jī)制，增強(qiáng)應(yīng)急處理能力。按照“四早”要求，保證發(fā)現(xiàn)、報(bào)告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接，一旦發(fā)生突發(fā)事件，快速反應(yīng)，及時(shí)準(zhǔn)確處置。

　　4、履職盡責(zé)，失職追責(zé)。

　　嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)，確保政令暢通，對(duì)新型冠狀病毒感染肺炎的預(yù)防、疫情報(bào)告、控制和救治工作實(shí)行依法管理。對(duì)失職瀆職行為，嚴(yán)肅追責(zé)問(wèn)責(zé)。

　　四、工作措施

　　(一)尚未發(fā)生疫情階段主要措施

　　1、提高思想認(rèn)識(shí)。根據(jù)上級(jí)要求和學(xué)院實(shí)際情況，及時(shí)舉行相關(guān)專題會(huì)議，傳達(dá)上級(jí)指示批示和相關(guān)會(huì)議精神，貫徹上級(jí)工作部署要求，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，從講政治、講大局的高度，切實(shí)做到壓緊壓實(shí)工作責(zé)任，分類分層落實(shí)防控措施。(責(zé)任單位學(xué)院辦公室、學(xué)工組)

　　2、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立領(lǐng)導(dǎo)小組與領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，制定工作預(yù)案，明確工作職責(zé)，協(xié)調(diào)組織發(fā)動(dòng)各方力量。(責(zé)任單位學(xué)院辦公室)

　　3、加強(qiáng)教育引導(dǎo)。加強(qiáng)師生健康知識(shí)教育和醫(yī)療科普講座，普及公共衛(wèi)生知識(shí)和突發(fā)醫(yī)療疾病救護(hù)技術(shù);

　　加大教育宣講力度，將上級(jí)的會(huì)議精神、公告要求、工作提醒、防控措施等系列內(nèi)容逐一細(xì)化，通過(guò)學(xué)院官方網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、新媒體等媒體平臺(tái)宣講傳導(dǎo)到每一位師生，增強(qiáng)師生自我防范和危機(jī)意識(shí);

　　開展全院健康運(yùn)動(dòng)，倡導(dǎo)積極向上的生活方式。(責(zé)任單位學(xué)院辦公室、學(xué)工組)

　　4、加強(qiáng)疫情信息摸排。及時(shí)掌握教師、學(xué)生總體情況和重點(diǎn)疫情，加大對(duì)師生流動(dòng)情況的掌控力度，做好心理疏導(dǎo)應(yīng)急預(yù)案，每天中午 12點(diǎn)前要匯總?cè)�體教師疫情信息，每天下午點(diǎn)前匯總學(xué)生疫情信息，并按要求向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告師生疫情信息統(tǒng)計(jì)情況。(責(zé)任單位學(xué)院辦公室、學(xué)工組)

　　5、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生整治。定期對(duì)學(xué)院教室、辦公室、實(shí)驗(yàn)室等重點(diǎn)場(chǎng)所重點(diǎn)部位進(jìn)行全面消毒，不留死角，適時(shí)組織師生開展經(jīng)常性愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)和定期清掃勞動(dòng)，確保教學(xué)、實(shí)驗(yàn)、辦公環(huán)境整潔衛(wèi)生。(責(zé)任單位學(xué)院辦公室、學(xué)工組)

　　6、加強(qiáng)輿情監(jiān)測(cè)。強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)管，嚴(yán)防謠言傳播、輿情炒作。(責(zé)任單位學(xué)院辦公室、學(xué)工組)

　　7、組織疫情排查。要組織排查發(fā)熱病人，若發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀，要第一時(shí)間送至市定點(diǎn)發(fā)熱門診篩查和治療，根據(jù)病情及時(shí)處置。(責(zé)任單位學(xué)院辦公室、學(xué)工組)

　　8、加強(qiáng)學(xué)生管理。學(xué)生假期結(jié)束返校后，每天上午點(diǎn)前要組織對(duì)學(xué)生進(jìn)行體溫測(cè)量，并于當(dāng)日上午點(diǎn)前將測(cè)量情況報(bào)校醫(yī)院;

　　對(duì)體溫超過(guò) 37.3 攝氏度的人員，及時(shí)送醫(yī)篩查和治療。(責(zé)任單位學(xué)工組)

　　9、加強(qiáng)值班巡查。加強(qiáng)學(xué)院值班和巡查值守，嚴(yán)格值班紀(jì)律，嚴(yán)格各類定時(shí)信息報(bào)告制度，確保 24 小時(shí)信息暢通。(責(zé)任單位防控辦、學(xué)工組)

　　10、做好推遲開學(xué)預(yù)案。加強(qiáng)教學(xué)計(jì)劃的制定落實(shí)，根據(jù)疫情形勢(shì)變化與上級(jí)部門要求，及時(shí)做好教學(xué)計(jì)劃變更準(zhǔn)備。(責(zé)任單位防控辦、學(xué)工組)(二)出現(xiàn)疫情階段處置措施及預(yù)案

　　1、加強(qiáng)疫情監(jiān)測(cè)。對(duì)已經(jīng)摸排的師生情況逐一進(jìn)行登記匯總，查詢核實(shí)具體信息，對(duì)出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等現(xiàn)象和缺勤人員問(wèn)明原因，同時(shí)重視學(xué)校及校區(qū)周邊區(qū)域疫情變化，密切關(guān)注其動(dòng)態(tài)，以便做好預(yù)防、預(yù)報(bào)工作。(責(zé)任單位防控辦、學(xué)院辦公室、學(xué)工組)

　　2、加強(qiáng)疫情報(bào)告。

　　(1)及時(shí)報(bào)告信息。遇突發(fā)緊急情況第一時(shí)間向?qū)W院疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報(bào)告(24小時(shí)報(bào)告)，包括事發(fā)時(shí)間、地點(diǎn)、人員、涉及人數(shù)、性質(zhì)如何、事發(fā)原因及已采取的措施、預(yù)計(jì)影響等，防控辦要及時(shí)向院領(lǐng)導(dǎo)上報(bào)。日常情況要按照日?qǐng)?bào)告制度要求，每天中午1200前向?qū)W院防控辦統(tǒng)計(jì)上報(bào);相關(guān)要求要按上級(jí)要求和疫情實(shí)際，對(duì)患病人員病情及接觸人員情況如實(shí)報(bào)告和說(shuō)明，做到實(shí)事求是，不遲報(bào)、不瞞報(bào)、不虛報(bào)、不謊報(bào)。責(zé)任單位學(xué)院辦公室)

　　(2)學(xué)院向上級(jí)部門報(bào)送信息在疫情期間，學(xué)院防控辦負(fù)責(zé)每天按時(shí)按規(guī)定向上級(jí)部門匯報(bào)情況，學(xué)工組單獨(dú)向?qū)W工部報(bào)告的同時(shí)向?qū)W院防控辦報(bào)備。(責(zé)任單位防控辦、學(xué)工組)

　　3、加強(qiáng)疫情處置。一旦發(fā)現(xiàn)疑似病例，按學(xué)校統(tǒng)一部署，第一時(shí)間采取隔離措施，并配合相關(guān)部門對(duì)接觸人員進(jìn)行排查，根據(jù)具體情況進(jìn)行相關(guān)處理;同時(shí)配合相關(guān)醫(yī)療機(jī)構(gòu)對(duì)疑似人員傳染區(qū)域進(jìn)行通風(fēng)換氣和消毒處理;對(duì)疑似病例和相關(guān)接觸者進(jìn)行跟蹤隨訪。(責(zé)任單位防控辦)

　　4、加強(qiáng)宣傳教育。根據(jù)疫情實(shí)際，對(duì)患病人員進(jìn)行醫(yī)理分析，加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，妥善安排好教學(xué)工作和應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)工作，確保學(xué)院穩(wěn)定。(責(zé)任單位防控辦、學(xué)工組)

　　5、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管 。強(qiáng)化院內(nèi)外網(wǎng)絡(luò)輿情管控，嚴(yán)防網(wǎng)絡(luò)炒作和負(fù)面效應(yīng)發(fā)生。(責(zé)任單位辦公室、學(xué)工組)

　　6、加強(qiáng)工作協(xié)同。加強(qiáng)對(duì)師生在校外疫情防控的處置與掌控，對(duì)校外疫情要給予相應(yīng)的人文關(guān)懷與心理疏導(dǎo)。(責(zé)任單位防控辦、學(xué)工組) 五、工作要求

　　(一)提高政治站位，深刻認(rèn)識(shí)疫情防控工作的重要性。

　　將疫情防控工作作為當(dāng)前最重要、最緊迫的政治任務(wù)，強(qiáng)化戰(zhàn)時(shí)思維，嚴(yán)格落實(shí)主體責(zé)任、監(jiān)督責(zé)任、直接責(zé)任、領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任和監(jiān)管責(zé)任。全院黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)守崗位、靠前指揮，在防控疫情斗爭(zhēng)中經(jīng)受考驗(yàn)，深入疫情防控第一線，及時(shí)發(fā)聲指導(dǎo)，及時(shí)掌握疫情，及時(shí)采取行動(dòng)，切實(shí)做到守土有責(zé)、守土盡責(zé)。

　　(二)突出工作重點(diǎn)，確保疫情防控各項(xiàng)措施落實(shí)到位。

　　1、加強(qiáng)分類排查。要做好學(xué)生、教職工的分類排查和信息報(bào)告工作;

　　要嚴(yán)格落實(shí)“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”，掌握師生員工去向，在規(guī)定時(shí)間向疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。

　　2、狠抓學(xué)院管控。要強(qiáng)化重點(diǎn)領(lǐng)域、重點(diǎn)人員的監(jiān)管和隨訪，加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)人員的隔離管控，防止疫情傳入和擴(kuò)散;

　　要建立教師及家屬和學(xué)生健康信息臺(tái)賬;

　　加強(qiáng)對(duì)教學(xué)和辦公等重點(diǎn)區(qū)域的消毒工作。

　　3、加強(qiáng)宣傳教育。要充分利用網(wǎng)絡(luò)、微信公眾號(hào)等平臺(tái)開展健康教育，及時(shí)發(fā)布省市及學(xué)校關(guān)于疫情防控最新通告通知，宣傳普及疫情防治知識(shí)和防控要求，幫助師生提高防范意識(shí)，理性認(rèn)識(shí)疫情，科學(xué)做好防護(hù)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康的生活方式。

　　(三)強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，全力打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。

　　1、強(qiáng)化“一個(gè)責(zé)任”。各相關(guān)負(fù)責(zé)人要強(qiáng)化防控工作第一責(zé)任人責(zé)任，把師生生命安全和身體健康放在第一位，按照學(xué)校、學(xué)院統(tǒng)一要求和部署，保持信息和工作渠道暢通，全力做好疫情防控工作，堅(jiān)決維護(hù)學(xué)院安全穩(wěn)定。

　　2、突出“關(guān)鍵少數(shù)”。全院黨員干部、防控小組成員要在關(guān)鍵時(shí)刻迎難而上、靠前指揮、擔(dān)當(dāng)作為，嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)防控措施。要把跟蹤了解考察干部在防控工作中的表現(xiàn)作為一項(xiàng)重要任務(wù)，貫穿防控工作全過(guò)程。要及時(shí)開展督導(dǎo)檢查，確保各項(xiàng)工作部署和防控措施落實(shí)到位，對(duì)重視程度不夠、工作開展不力、誤報(bào)瞞報(bào)信息的單位和個(gè)人要嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)。

　　3、發(fā)揮“兩個(gè)作用”。黨組織要切實(shí)擔(dān)負(fù)起組織領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，切實(shí)增強(qiáng)引領(lǐng)力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員先鋒模范作用，把疫情防控工作與鞏固拓展“不忘初心、牢記使命”主題教育成果結(jié)合起來(lái)。

　　附：嘔吐發(fā)生后處置程序

　　1. 疏散

　　孩子(學(xué)生)發(fā)生嘔吐后，當(dāng)班老師應(yīng)迅速組織其他孩子(學(xué)生)有序離開 事發(fā)地點(diǎn)。

　　2. 隔離

　　由老師將患兒(患病學(xué)生)帶去隔離室(校醫(yī)室)，并隨身攜帶嘔吐袋，以 避免患兒(患病學(xué)生)發(fā)生二次嘔吐污染其他地方。保健老師(校醫(yī))應(yīng)對(duì)其進(jìn)行隔離觀察，并通知家長(zhǎng)帶其離園(校)，處置患兒(患病學(xué)生)的同時(shí)，應(yīng)做 好個(gè)人防護(hù)(佩戴口罩與手套)。

　　3.按以下程序?qū)�嘔吐物進(jìn)行處理 (1)

　　穿戴個(gè)人防護(hù)用品

　　處置嘔吐物的人員依次戴一次性醫(yī)用外科口罩 、戴一次性帽子、 穿一次性 隔離衣、 穿上膠靴、戴一次性手套并將手套口套在一次性隔離衣袖口外面。

　　(2)

　　消毒并覆蓋嘔吐物

　　根據(jù)物品準(zhǔn)備情況,選擇以下任一方法：

　　方法一：將含氯固化消毒粉均勻覆蓋在嘔吐物上后， 用清潔吸附巾覆蓋嘔吐物。

　　方法二：將漂白粉均勻覆蓋在嘔吐物上后，用清潔吸附巾覆蓋嘔吐物。

　　(3)

　　開窗通風(fēng)

　　嘔吐物覆蓋后，立即打開門窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣流通，迅速降低空氣中氣 溶膠濃度。

　　(4)移除消毒后的嘔吐物

　　方法一：使用含氯固化消毒粉的，靜置 5min 使其凝固后，用清潔吸附巾將固化后的污物包裹后移至廢棄物收集袋，并取出刮鏟和刮板將殘留的固化污物移至收集袋。

　　方法三：使用漂白粉消毒的，漂白粉至少靜置 5min，然后用清潔吸附巾盡可能的將所有污物包裹后移至廢棄物收集袋。

　　(5)消毒殘留污染物

　　方法：用含有效氯 20__mg/L 消毒劑的抹布擦拭移除嘔吐物后的地面，然后丟入防滲漏廢棄物收集袋中。

　　(6)消毒周圍地面

　　用浸有含有效氯 20__mg/L 消毒劑的拖把拖擦嘔吐物周圍 2 米區(qū)域 2 遍，每遍消毒作用15min，保持地面濕潤(rùn)，待作用至規(guī)定時(shí)間后用清水去除殘留消毒劑。

　　(7)

　　消毒周圍物體表面

　　用含有效氯 20__mg/L 的消毒劑擦拭周圍物體表面并保持濕潤(rùn)至少 15 分鐘，消毒結(jié)束后用清水去除殘留消毒劑。

　　(8)消毒拖把和抹布

　　拖把和抹布使用后用含有效氯 20__mg/L 的消毒劑浸泡 30min 后，清水洗凈，晾曬。

　　市 市 小學(xué)關(guān)于新冠病毒引起的

幼兒園復(fù)學(xué)返校工作方案 篇17

　　為堅(jiān)決杜絕校園重特大火災(zāi)事故，有效防范較大亡人火災(zāi)事故，確保全縣校園消防安全形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定。根據(jù)省、市、縣有關(guān)要求部署，我局決定從即日起至20__年3月底止，在全縣范圍內(nèi)集中開展中小學(xué)幼兒園冬春火災(zāi)防控工作。現(xiàn)結(jié)合工作實(shí)際，制定本實(shí)施方案。

　　一、工作目標(biāo)

　　推動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)”和相關(guān)部門“三個(gè)必須”監(jiān)管責(zé)任、學(xué)校主體責(zé)任的落實(shí)，圍繞20__年北京冬奧會(huì)和冬殘奧會(huì)、全省“兩會(huì)”等重大活動(dòng)和元旦、春節(jié)、元宵節(jié)等重要節(jié)點(diǎn)，聚焦重點(diǎn)領(lǐng)域、重要場(chǎng)所和薄弱區(qū)域，分類施策，精準(zhǔn)防范，綜合治理，深入推進(jìn)消防安全專項(xiàng)整治三年行動(dòng)集中攻堅(jiān)和“打非治違”百日行動(dòng)，全力防范化解重大安全風(fēng)險(xiǎn)，切實(shí)維護(hù)廣大師生生命財(cái)產(chǎn)安全。

　　二、重點(diǎn)任務(wù)

　　（一）加強(qiáng)學(xué)校消防安全宣傳教育

　　1.廣泛開展消防知識(shí)宣傳。全面貫徹“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的工作方針，加強(qiáng)校園消防安全主題教育，結(jié)合“打非治違”百日行動(dòng)和防盜窗（網(wǎng)）消防安全專項(xiàng)整治工作，積極配合各地消防部門開展消防宣傳進(jìn)學(xué)校，向廣大師生宣傳普及消防安全、火災(zāi)預(yù)防和逃生自救知識(shí)。針對(duì)20__年北京冬奧會(huì)和冬殘奧會(huì)、全省“兩會(huì)”等重大活動(dòng)和元旦、春節(jié)、元宵節(jié)等重要節(jié)點(diǎn)，重點(diǎn)加強(qiáng)安全用火用電常識(shí)教育，不斷提升師生火災(zāi)防控安全意識(shí)。

　　2.深化“119”消防宣傳月活動(dòng)成效。利用校內(nèi)樓宇視頻、電子顯示屏播放消防安全公益廣告、火災(zāi)警示錄、消防安全常識(shí)；廣泛張貼、懸掛標(biāo)語(yǔ)、橫幅，利用宣傳欄、公告欄開展火災(zāi)防控宣傳，利用學(xué)校官方網(wǎng)站、微信公眾號(hào)等新媒體宣傳消防安全應(yīng)知必會(huì)（詳見附件1、2）。

　　3.扎實(shí)開展消防應(yīng)急演練。各校要深入推進(jìn)“消防基本技能實(shí)操實(shí)訓(xùn)”活動(dòng)，聯(lián)合屬地消防救援部門繼續(xù)圍繞“會(huì)報(bào)警、會(huì)疏散逃生、會(huì)用滅火器、會(huì)用消火栓”等內(nèi)容開展應(yīng)急演練，邀請(qǐng)消防專家走進(jìn)校園，指導(dǎo)學(xué)校消防安全管理工作，全面提高廣大師生消防安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件處置能力。

　　（二）加強(qiáng)校園消防安全管理

　　1.開展消防安全隱患整治。緊盯教學(xué)樓、宿舍、食堂、圖書館等人員密集場(chǎng)所和實(shí)驗(yàn)室（危化品倉(cāng)庫(kù)）、檔案館、計(jì)算機(jī)房、電化教學(xué)中心等重點(diǎn)要害部位，按照《學(xué)校消防安全管理規(guī)范》要求，對(duì)消防器材是否完好有效、自動(dòng)消防設(shè)施是否運(yùn)行正常、消防安全通道是否通暢、應(yīng)急照明疏散指示標(biāo)志是否設(shè)置到位、用火用電是否符合安全要求、消防安全管理制度是否落實(shí)等方面進(jìn)行全面清查，摸清底數(shù)，通過(guò)“學(xué)校安全工作平臺(tái)”建立隱患臺(tái)賬，明確整改措施、責(zé)任人和完成時(shí)限，銷號(hào)整改，確保不留盲區(qū)死角。

　　2.深入開展電氣領(lǐng)域綜合治理。鞏固近年來(lái)電氣火災(zāi)綜合治理工作成效，及時(shí)整治室內(nèi)亂拉接電氣線路問(wèn)題，更換老化損壞的電氣線路，鼓勵(lì)安裝電氣火災(zāi)監(jiān)控系統(tǒng)。繼續(xù)強(qiáng)化電動(dòng)汽車和電動(dòng)自行車消防安全綜合治理，規(guī)范建立校園電動(dòng)車集中停放場(chǎng)所和充電設(shè)施，堅(jiān)決杜絕將電動(dòng)車停放在樓道主要通道進(jìn)出口附近。

　　3.深化防盜窗(網(wǎng))消防安全整治。針對(duì)教學(xué)樓、宿舍等人員密集場(chǎng)所、有人員住宿的合用場(chǎng)所，組織開展防盜窗(網(wǎng))摸底排查。通過(guò)依法拆除、引導(dǎo)拆改、強(qiáng)化管控等整治方式，集中查處一批、拆除一批、改造一批防盜窗(網(wǎng))隱患問(wèn)題。

　　4.統(tǒng)籌做好重大活動(dòng)重要節(jié)點(diǎn)消防安全工作。在20__年北京冬奧會(huì)和冬殘奧會(huì)、全省“兩會(huì)”等重大活動(dòng)期間，各地各校要提高火災(zāi)防范等級(jí)，嚴(yán)格落實(shí)安保措施，對(duì)重點(diǎn)部位明確專人嚴(yán)看硬守。在元旦、春節(jié)、元宵節(jié)等重要節(jié)日前，針對(duì)性開展重點(diǎn)區(qū)域火災(zāi)隱患專項(xiàng)檢查，嚴(yán)格落實(shí)節(jié)假日校園消防安全防范措施，加大校園火災(zāi)防控力度。

　　（三）有效預(yù)防和減少小單位小場(chǎng)所亡人火災(zāi)事故發(fā)生

　　各校要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生住宿床位100張以下的學(xué)校及住宿床位50張以下的幼兒園（托兒所）等小學(xué)校、幼兒園消防安全管理，加強(qiáng)防火分隔不到位、違規(guī)住人、用火用電取暖等問(wèn)題整治，推廣應(yīng)用智能獨(dú)立煙感報(bào)警器、簡(jiǎn)易噴淋和電氣火災(zāi)監(jiān)控等技防手段，督促建立“預(yù)警、研判、處置”的閉環(huán)機(jī)制，確保提前感知，快速響應(yīng)，實(shí)現(xiàn)滅早打小。要在當(dāng)?shù)叵�防部門的指導(dǎo)幫助下，結(jié)合工作實(shí)際，全面推進(jìn)全市中小學(xué)幼兒園消防安全標(biāo)準(zhǔn)化管理達(dá)標(biāo)創(chuàng)建活動(dòng)（達(dá)標(biāo)創(chuàng)建工作內(nèi)容主要包括消防管理精準(zhǔn)化、工作檔案標(biāo)準(zhǔn)化、消防設(shè)施智能化、消防安全標(biāo)識(shí)化、隱患查改常態(tài)化、應(yīng)急處置實(shí)體化、宣傳培訓(xùn)演練正規(guī)化七個(gè)方面）。

　　三、工作安排

　　（一）部署發(fā)動(dòng)階段（即日起至20xx年12月上旬）。各校制定實(shí)施方案，進(jìn)一步明確職責(zé)任務(wù)、細(xì)化工作措施，召開會(huì)議，廣泛動(dòng)員部署。

　　（二）組織實(shí)施階段（20xx年12月中旬至20__年3月25日）。各校對(duì)照工作方案，精心組織實(shí)施，加大火災(zāi)隱患排查整治和消防宣傳教育力度，從嚴(yán)從實(shí)從細(xì)抓好安全責(zé)任和工作措施落地落實(shí)。

　　（三）總結(jié)驗(yàn)收階段（20__年3月26日至3月31日）。各校認(rèn)真總結(jié)工作，固化經(jīng)驗(yàn)做法，立足防范化解重大消防安全風(fēng)險(xiǎn)，進(jìn)一步健全完善學(xué)校消防安全風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控和隱患排查雙重預(yù)防機(jī)制。

　　四、工作要求

　　（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各校要進(jìn)一步樹牢發(fā)展理念，強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，堅(jiān)持底線思維，深刻認(rèn)識(shí)做好冬春火災(zāi)防控工作的重要意義，切實(shí)擔(dān)負(fù)起防范化解重大安全風(fēng)險(xiǎn)的政治責(zé)任，層層抓好組織實(shí)施。要強(qiáng)化指揮調(diào)度，定期分析研判，協(xié)調(diào)推動(dòng)重大安全隱患和問(wèn)題整治工作，確保各項(xiàng)措施落實(shí)落細(xì)。

　　（二）壓實(shí)工作責(zé)任。各校要專題研判一次本地區(qū)冬春季消防安全形勢(shì)，找準(zhǔn)規(guī)律性、系統(tǒng)性風(fēng)險(xiǎn)，針對(duì)性部署火災(zāi)隱患排查整治。各級(jí)各類學(xué)校在自查自改、集中整治消防安全隱患的基礎(chǔ)上，對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患要分類列出問(wèn)題清單和整改責(zé)任清單，確保各項(xiàng)工作落實(shí)到具體單位、具體部門和具體人員，務(wù)求取得實(shí)效。

　　（三）嚴(yán)格督導(dǎo)問(wèn)責(zé)。各校要做到督導(dǎo)問(wèn)責(zé)全程跟進(jìn)，要分階段、分重點(diǎn)、分專項(xiàng)開展督導(dǎo)檢查，重點(diǎn)檢查所屬學(xué)校今冬明春火災(zāi)防控工作推進(jìn)落實(shí)情況。對(duì)成績(jī)突出的，及時(shí)給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)工作不落實(shí)，進(jìn)展緩慢且火災(zāi)隱患突出的，要通報(bào)批評(píng)，并約談學(xué)校主要負(fù)責(zé)人；對(duì)發(fā)生校園火災(zāi)事故的，嚴(yán)格實(shí)施責(zé)任倒查。屆時(shí)，縣教體局將參照省、市、縣相關(guān)做法，把各校冬春火災(zāi)防控工作開展情況納入年度安全穩(wěn)定工作考評(píng)范圍。

　　各校制定的冬春火災(zāi)防控工作實(shí)施方案、動(dòng)員部署情況，請(qǐng)于12月15日前以書面（需加蓋單位公章）報(bào)縣安穩(wěn)股；20__年元月起，每月25日前上報(bào)階段性工作情況和《消防安全檢查情況統(tǒng)計(jì)表》（見附件3）；20__年3月25前報(bào)冬春火災(zāi)防控工作總結(jié)（需加蓋單位公章）。

幼兒園復(fù)學(xué)返校工作方案 篇18

　　寒假已經(jīng)臨近。為統(tǒng)籌做好幼兒園寒假假期和明年春季學(xué)期校園疫情防控工作，___出示關(guān)于寒假前后疫情防控工作方案如下：

　　一、深刻認(rèn)識(shí)疫情防控形勢(shì)。

　　當(dāng)前，疫情防控形勢(shì)仍然復(fù)雜嚴(yán)峻，“外防輸入、內(nèi)防反彈”任務(wù)艱巨。從國(guó)際上看，全球疫情仍在肆虐。入冬以來(lái)，國(guó)內(nèi)多地出現(xiàn)新冠肺炎疫情本土病例，校園發(fā)生局部聚集性疫情風(fēng)險(xiǎn)加大。幼兒園要站在保護(hù)師生身體健康、維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定的高度，充分認(rèn)識(shí)今冬明春是疫情防控關(guān)鍵時(shí)期，務(wù)必壓實(shí)學(xué)校疫情防控主體責(zé)任，在思想上行動(dòng)上決不能有絲毫僥幸和松懈，牢牢守住教育系統(tǒng)疫情防線。

　　二、做好幼兒離園安排。

　　疫情期間，為避免人群聚集性流動(dòng)，根據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)指示，采取幼兒錯(cuò)峰離園的方法，具體時(shí)間安排如下：小班16：:00;中班16:05:;大一班16:10;大二班16:15，同時(shí)，幼兒的被褥將有各班教師裝好之后統(tǒng)一寫上幼兒姓名送至門口，家長(zhǎng)在校園外等待，禁止家長(zhǎng)進(jìn)校。

　　三、建立健全組織領(lǐng)導(dǎo)體系。

　　幼兒園要進(jìn)一步完善工作機(jī)制，建立本校本單位由黨政主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)的疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并成立相應(yīng)的工作組。根據(jù)疫情防控工作要求，制定本校校園疫情防控工作預(yù)案，建立健全日常校內(nèi)篩查機(jī)制、校園疫情防護(hù)措施、疫情處置機(jī)制，將防控工作抓得實(shí)而又實(shí)、細(xì)而又細(xì)。

　　四、加強(qiáng)督導(dǎo)檢查。

　　疫情防控期間校領(lǐng)導(dǎo)在崗帶班，落實(shí)校領(lǐng)導(dǎo)和干部值班機(jī)制，配備足夠力量做到24小時(shí)值守，保持通信暢通，做好各項(xiàng)應(yīng)急準(zhǔn)備，加強(qiáng)對(duì)疫情防控各項(xiàng)制度落實(shí)情況的監(jiān)督檢，對(duì)擅離職守、失職瀆職、推諉扯皮、行動(dòng)遲緩等造成嚴(yán)重后果的，要嚴(yán)肅追責(zé)問(wèn)責(zé)。

　　五、開學(xué)前準(zhǔn)備工作措施。

　　建立教職員工(包括教師、后勤服務(wù)從業(yè)人員)、學(xué)生及家庭成員假期行蹤與健康監(jiān)測(cè)機(jī)制，做到全覆蓋、無(wú)遺漏、精準(zhǔn)清底數(shù)并建檔登記;建立全校師生疫情健康檔案，檔案數(shù)據(jù)要堅(jiān)持動(dòng)態(tài)更新第九條:根據(jù)疫情發(fā)展情況做好分類、分地、分段“錯(cuò)峰開學(xué)”“錯(cuò)時(shí)上下學(xué)”“錯(cuò)層授課”，認(rèn)真研究定錯(cuò)峰返校和復(fù)課方案。

　　六、正確引導(dǎo)師生和家長(zhǎng)加強(qiáng)防護(hù)。

　　放假前，學(xué)校要面向全體師生員工組織開展一次疫情防控專題教育，引導(dǎo)師生和家長(zhǎng)落實(shí)疫情防控要求，切實(shí)增強(qiáng)個(gè)人防護(hù)意識(shí)，少流動(dòng)、少聚集。適量?jī)?chǔ)備必要防疫物資，隨身攜帶口罩，在人員密集的場(chǎng)所應(yīng)佩戴口罩。養(yǎng)成勤洗手、“一米線”、公筷制、分餐制、咳嗽打噴嚏時(shí)注意遮擋等衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式。師生及其家人如有發(fā)熱、干咳等癥狀時(shí)，應(yīng)當(dāng)立即向?qū)W校和相關(guān)部門報(bào)告，采取居家觀察、就醫(yī)排查或隔離措施，嚴(yán)格按照“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”協(xié)作機(jī)制有關(guān)規(guī)定，及時(shí)到定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診。

　　組織開展自查自糾和專項(xiàng)檢查。幼兒園要在寒假放假前、春學(xué)期開學(xué)前各開展一次全校范圍內(nèi)的大排查，切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)疫情防控要求，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)督促落實(shí)整改措施。

幼兒園復(fù)學(xué)返校工作方案 篇19

　　（一）、指導(dǎo)思想

　　在國(guó)內(nèi)取得抗擊新冠病毒階段性勝利之際，面對(duì)“外防輸入，內(nèi)防反彈”的實(shí)際情況，為進(jìn)一步壓緊壓實(shí)防控工作責(zé)任，提高學(xué)校對(duì)疫情應(yīng)急現(xiàn)場(chǎng)處置能力，堅(jiān)持底線思維，嚴(yán)防新冠肺炎疫情的傳播與擴(kuò)散，確保學(xué)校師生員工的身體健康和生命安全，為開學(xué)復(fù)課提供堅(jiān)實(shí)的保障，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本方案：

　　（二）、演練時(shí)間：返校前一天

　　（三）、演練場(chǎng)所：校門口、班級(jí)、操場(chǎng)

　　（四）、演練目的和要求：

　　1.提高學(xué)校疫情防控的應(yīng)急處置能力，檢驗(yàn)學(xué)校制定的應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性和可操作性。

　　2.落實(shí)早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報(bào)告、早隔離、早治療的防治原則，提高我校全體工作人員快速反應(yīng)和處理能力，確保突發(fā)事件得到及時(shí)有效處置。

　　3.全體參加演練的人員要積極配合本次演練工作，對(duì)本次演練高度重視高度負(fù)責(zé)，服從現(xiàn)場(chǎng)指揮人員的指導(dǎo)。

　　（五）、 演練準(zhǔn)備

　　1.制定細(xì)化演練方案。

　　2.進(jìn)行針對(duì)性集體培訓(xùn)

　　（1）明確各個(gè)崗位的職責(zé)，明確具體要求，不斷優(yōu)化演練方案，并讓全體教職工知曉記牢。

　　（2） 對(duì)參加演練的教職工介紹整個(gè)應(yīng)急演練流程，并對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)工作要點(diǎn)作詳細(xì)說(shuō)明，明確到責(zé)任人，確保演練真實(shí)有效。

　　3.演練物資準(zhǔn)備：準(zhǔn)備演練所需要的口置、額溫槍、耳溫槍、一次性手套、免洗手夜等防護(hù)用品、指示牌、移動(dòng)隔離欄、盒飯飯盒（一個(gè)班級(jí)的量）等。

　　4.成立應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：薛瓊(負(fù)責(zé)統(tǒng)一調(diào)度，現(xiàn)場(chǎng)指揮，對(duì)重大問(wèn)題進(jìn)行決策。成員:行政、年級(jí)組長(zhǎng)、衛(wèi)生室、門衛(wèi)、保潔消毒人員(負(fù)責(zé)角色扮演)

　　（六）、演練科目

　　場(chǎng)景一：晨檢進(jìn)校

　　體溫監(jiān)測(cè)員：張新國(guó)、左惠民

　　體溫復(fù)測(cè)員：殷素雷、姚繼

　　行政值班： 顧益芳

　　衛(wèi)生保潔員：負(fù)責(zé)消毒工作，留觀室消毒在衛(wèi)生室指導(dǎo)下完成。

　　其他人員扮演學(xué)生

　　器材準(zhǔn)備：門框式測(cè)溫儀、額溫槍、耳溫槍、一次性手套、免洗洗手液、消毒噴壺、凳子若干（保障部負(fù)責(zé)）

　　（1）學(xué)校門口地上粘貼黃黑警示線，線間距1米（保障部負(fù)責(zé)）。

　　（2）學(xué)生按照一米間距排隊(duì)，不前后交流，進(jìn)校進(jìn)行熱成像檢測(cè)，體溫正常使用免洗手液洗手后按照規(guī)定線路進(jìn)教學(xué)大樓，五年級(jí)從大廳南通道沿操場(chǎng)進(jìn)入。

　　（3）體溫正常學(xué)生按規(guī)定路線保持一米間距進(jìn)教學(xué)大樓；體溫異常學(xué)生由行政執(zhí)勤人員安排在復(fù)測(cè)區(qū)等待再次檢測(cè)體溫，復(fù)測(cè)正常進(jìn)學(xué)校，仍然異常則由衛(wèi)生老師帶入留觀室，在學(xué)生進(jìn)校完畢后，通知家長(zhǎng)領(lǐng)回就醫(yī)。告知家長(zhǎng)不能乘坐公共交通，有結(jié)果第一時(shí)間告知學(xué)校。

　　（4）體溫異常學(xué)生途徑場(chǎng)所消毒。

　　場(chǎng)景二：早操演練

　　年級(jí)組長(zhǎng)：1

　　班主任模擬：2（先下樓）

　　班主任模擬：3（后下樓）

　　其他人員扮演相鄰兩個(gè)班級(jí)學(xué)生

　　（1）根據(jù)班級(jí)下樓梯路線，走道間隔一米排隊(duì)，由班主任帶領(lǐng)下樓至操場(chǎng)早操位置。

　　（2）年級(jí)組長(zhǎng)通知相鄰班級(jí)到走道間隔一米排隊(duì)，由班主任帶領(lǐng)下樓至操場(chǎng)早操位置。

　　場(chǎng)景三：學(xué)生午餐

　　班主任模擬：1

　　其他人員扮演班級(jí)學(xué)生

　　道具準(zhǔn)備：一箱飯盒（保障部負(fù)責(zé)）

　　（1）所有學(xué)生使用自帶免洗洗手液洗手，自帶消毒濕巾擦拭桌面。

　　（2）每位學(xué)生依次排隊(duì)取餐，間隔1米，所有同學(xué)拿到飯盒后取下口罩同時(shí)進(jìn)餐，單人單桌同向就餐。就餐過(guò)程不講話，不擅自離開位置。

　　（3）先吃完的學(xué)生戴好口罩后，收拾餐具，保持桌面干凈，到指定位將餐盤放回飯箱并疊放整齊，餐布餐具自行收攏存放妥當(dāng)。

　　場(chǎng)景四：午檢工作

　　年級(jí)組長(zhǎng)：1

　　班主任：2

　　其他人員扮演班級(jí)學(xué)生

　　道具準(zhǔn)備：額溫槍、耳溫槍、一次性手套、消毒噴壺、消毒液等

　　（1）全班學(xué)生在班級(jí)午修，年級(jí)組長(zhǎng)戴好一次性手套手持額溫槍依次檢測(cè)學(xué)生體溫。

　　（2）若有學(xué)生體溫異常，該生在座位靜等復(fù)測(cè)。年級(jí)組長(zhǎng)電話聯(lián)系衛(wèi)生室老師穿好防護(hù)服攜帶耳溫槍復(fù)測(cè)，測(cè)試正常恢復(fù)原秩序。

　　（3）復(fù)測(cè)異常由衛(wèi)生老師帶離至留觀室，由衛(wèi)生老師詢問(wèn)在校活動(dòng)軌跡，通知保潔人員消毒該學(xué)生途徑區(qū)域。

　　（4）班主任電話通知家長(zhǎng)領(lǐng)回就醫(yī)，叮囑不能乘坐公共交通，有結(jié)果第一時(shí)間告知學(xué)校。

　　（5）班主任帶領(lǐng)到備用教室繼續(xù)午修，班級(jí)進(jìn)行消毒。消毒完畢返回，備用教室消毒（各專用教室為備用教室）。

　　場(chǎng)景五：上課突發(fā)

　　任課教師：1

　　發(fā)熱學(xué)生扮演：2

　　其他人員扮演班級(jí)學(xué)生

　　道具準(zhǔn)備：額溫槍、耳溫槍、一次性手套、消毒噴壺、消毒液等

　　（1）學(xué)生自報(bào)身體不適，任課教師電話聯(lián)系年級(jí)組長(zhǎng)或衛(wèi)生室測(cè)試體溫。

　　（2）體溫異常，該生在座位靜等復(fù)測(cè)。任課教師電話聯(lián)系衛(wèi)生室老師穿好防護(hù)服攜帶耳溫槍復(fù)測(cè)。

　　（3）測(cè)試異常由衛(wèi)生老師帶離至留觀室，由衛(wèi)生老師詢問(wèn)在校活動(dòng)軌跡，通知保潔人員消毒該學(xué)生途徑區(qū)域。

　　（4）班主任電話通知家長(zhǎng)領(lǐng)回就醫(yī)，叮囑不能乘坐公共交通，有結(jié)果第一時(shí)間告知學(xué)校。

　　（5）班主任帶領(lǐng)到備用教室繼續(xù)午修，班級(jí)進(jìn)行消毒。消毒完畢返回，備用教室消毒。

　　場(chǎng)景六：教師突發(fā)

　　年級(jí)組長(zhǎng)：1

　　發(fā)熱教師扮演：2

　　道具準(zhǔn)備：額溫槍、耳溫槍、一次性手套、消毒噴壺、消毒液等

　　（1）教師自報(bào)身體不適，年級(jí)組長(zhǎng)測(cè)試體溫。

　　（2）體溫異常，教師在座位靜等復(fù)測(cè)。年級(jí)組長(zhǎng)電話聯(lián)系衛(wèi)生室老師穿好防護(hù)服攜帶耳溫槍復(fù)測(cè)。

　　（3）測(cè)試異常由衛(wèi)生老師帶離至留觀室，由衛(wèi)生老師詢問(wèn)在校活動(dòng)軌跡，通知保潔人員消毒該學(xué)生途徑區(qū)域。

　　（4）年級(jí)組長(zhǎng)電話通知家屬帶回就醫(yī)，叮囑不能乘坐公共交通，有結(jié)果第一時(shí)間告知學(xué)校。

　　（5）年級(jí)組長(zhǎng)安排教師離開辦公室通知保潔人員消毒該教工途徑區(qū)域。消毒完畢其他教師返回辦公室。

　　八、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急

　　為了提高我校預(yù)防和控制突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力和水平，指導(dǎo)和規(guī)范各類公共衛(wèi)生突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作，減輕或者消除突發(fā)事件的危害，保障全體師生員工的身體健康與生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定，結(jié)合我校實(shí)際，特制定我校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案。

　　（一）、工作目標(biāo)

　　1、普及各類突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治知識(shí)，提高廣大師生員工的自我保護(hù)意識(shí)。

　　2、完善突發(fā)公共衛(wèi)生事件的信息監(jiān)測(cè)報(bào)告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

　　3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制，及時(shí)采取措施，確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件不在校園內(nèi)蔓延。

　　（二）、工作原則

　　1、預(yù)防為主、常備不懈

　　宣傳普及突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治知識(shí)，提高全體師生員工的防護(hù)意識(shí)和校園公共衛(wèi)生水平，加強(qiáng)日常監(jiān)測(cè)，發(fā)現(xiàn)病例及時(shí)采取有效的預(yù)防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播和蔓延。

　　2、依法管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)

　　嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)，對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防、疫情報(bào)告、控制和救治工作實(shí)行依法管理；對(duì)于違法行為，依法追究責(zé)任。在教育局、衛(wèi)生局領(lǐng)導(dǎo)下，成立學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實(shí)學(xué)校的突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治工作。

　　3、快速反應(yīng)、運(yùn)轉(zhuǎn)高效

　　建立預(yù)警和醫(yī)療救治快速反應(yīng)機(jī)制，強(qiáng)化人力、物力、財(cái)力儲(chǔ)備，增強(qiáng)應(yīng)急處理能力。按照“四早”要求，保證早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療等環(huán)節(jié)緊密銜接，一旦發(fā)生突發(fā)事件，快速反應(yīng)，及時(shí)準(zhǔn)確處置。

　　（三）、組織管理

　　學(xué)校成立由黨支部書記、校長(zhǎng)薛瓊負(fù)責(zé)的學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)落實(shí)學(xué)校的突發(fā)事件防治工作。主要職責(zé)如下：

　　1、根據(jù)教育行政主管部門的突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治應(yīng)急預(yù)案制訂本校的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。

　　2、建立健全突發(fā)事件防治責(zé)任制，檢查、督促學(xué)校各部門各項(xiàng)突發(fā)事件防治措施落實(shí)情況。

　　3、廣泛深入地開展突發(fā)公共衛(wèi)生事件的宣傳教育活動(dòng)，普及突發(fā)事件防治知識(shí)，提高師生員工的科學(xué)防病能力。

　　4、建立學(xué)生因病缺課登記制度和傳染病流行期間的檢查制度，及時(shí)掌握師生的身體狀況，發(fā)現(xiàn)突發(fā)公共衛(wèi)生事件早期表現(xiàn)的師生，應(yīng)及時(shí)督促其到醫(yī)院就診，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

　　5、開展校園環(huán)境整治和愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，加強(qiáng)后勤基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，努力改善衛(wèi)生條件，保證學(xué)校教室、廁所及其他公共場(chǎng)所的清潔衛(wèi)生。

　　6、確保學(xué)生喝上安全飲用水，吃上放心飯菜。

　　7、及時(shí)向上級(jí)教育行政主管部門、疾病預(yù)防控制中心、所在街道衛(wèi)生服務(wù)中心匯報(bào)學(xué)校的突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生情況，并積極配合衛(wèi)生部門做好對(duì)病人和密切接觸者的隔離消毒、食物留存等工作。

　　（四）、突發(fā)事件預(yù)防

　　1、高度重視，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理，學(xué)校應(yīng)經(jīng)常對(duì)食堂、教學(xué)環(huán)境與生活區(qū)環(huán)境進(jìn)行自查，盡早發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)消除安全隱患。

　　2、增加學(xué)校衛(wèi)生投入，切實(shí)改善學(xué)校衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件。

　　3、采取有效措施，強(qiáng)化學(xué)校衛(wèi)生規(guī)范化管理。

　　1）、加強(qiáng)學(xué)校生活飲用水的管理，防止因水污染造成疾病傳播。

　　2）、加強(qiáng)廁所衛(wèi)生管理，防止污染環(huán)境和水源。

　　3）、開展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，重點(diǎn)搞好教室衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，為學(xué)生提供一個(gè)安全衛(wèi)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

　　4）、學(xué)校要切實(shí)履行職責(zé)，做好計(jì)劃免疫的宣傳工作，嚴(yán)格執(zhí)行新生入學(xué)前預(yù)防接種證查驗(yàn)和登記制度，提高學(xué)生疫苗接種率，防止疫苗相關(guān)性疾病的發(fā)生或流行。

　　4、加強(qiáng)健康教育，提高師生的防疫抗病能力。

　　1）、按照上級(jí)部門的要求，落實(shí)好健康教育課，普及公共衛(wèi)生知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生樹立良好的衛(wèi)生意識(shí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式。

　　2）、結(jié)合季節(jié)性、突發(fā)性疾病的預(yù)防，通過(guò)板報(bào)、宣傳櫥窗、廣播、電子屏以及校園網(wǎng)等宣傳途徑，大力宣傳、普及防治突發(fā)事件的相關(guān)知識(shí)，提高師生員工的公共衛(wèi)生意識(shí)和防治突發(fā)事件的能力。

　　3）、進(jìn)行食品衛(wèi)生知識(shí)和預(yù)防食物中毒的專題教育，增強(qiáng)學(xué)生識(shí)別腐敗變質(zhì)食品、“三無(wú)”產(chǎn)品、劣質(zhì)食品的能力，教育學(xué)生不買街頭無(wú)照、無(wú)證商販出售的各類食品。

　　4）、督促和組織師生加強(qiáng)體育鍛煉，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，提倡合理營(yíng)養(yǎng)，不斷增強(qiáng)體質(zhì)、提高免疫力。

　　（五）、突發(fā)事件監(jiān)測(cè)和報(bào)告

　　學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的內(nèi)容包括：重大傳染病疫情、中毒事件（食物中毒及急性化學(xué)物品中毒）、污染事故、免疫接種事故及嚴(yán)重異常反應(yīng)，以及其它重大疑難及不明原因的健康危害事件。

　　突發(fā)事件監(jiān)測(cè)

　　1、建立突發(fā)公共衛(wèi)生事件的監(jiān)測(cè)系統(tǒng)。在學(xué)校建立考勤監(jiān)測(cè)制度，指定專人對(duì)師生員工中的缺勤者進(jìn)行逐一登記，查明缺勤原因。對(duì)因健康原因缺勤者由校醫(yī)進(jìn)行登記匯總并進(jìn)行追蹤觀察，分析其發(fā)展趨勢(shì)，必要時(shí)采取進(jìn)一步的措施。

　　2、重視信息的收集。及時(shí)與區(qū)疾病預(yù)防與控制中心建立聯(lián)系，收集本地及周圍地區(qū)的公共衛(wèi)生事件的情報(bào)，密切關(guān)注其動(dòng)態(tài)變化，以便做好預(yù)防工作。

　　突發(fā)事件報(bào)告

　　1、建立自下而上的突發(fā)公共衛(wèi)生事件逐級(jí)報(bào)告制度，并確保監(jiān)測(cè)和預(yù)警系統(tǒng)的正常運(yùn)行，及時(shí)發(fā)現(xiàn)潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。突發(fā)事件期間，學(xué)校實(shí)行24小時(shí)值班制，并開通疫情監(jiān)控聯(lián)系電話。

　　2、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校重大公共衛(wèi)生事件報(bào)告程序。在傳染病暴發(fā)、流行期間，對(duì)疫情實(shí)行日?qǐng)?bào)告制度和零報(bào)告制度。學(xué)校應(yīng)嚴(yán)格按程序逐級(jí)報(bào)告，確保信息暢通。

　　出現(xiàn)集體性食物中毒、及其他突發(fā)衛(wèi)生事件時(shí)，醫(yī)務(wù)室及學(xué)校有關(guān)部門應(yīng)立即向本校突發(fā)公共衛(wèi)生事件領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告，并以最快的通訊方式在1小時(shí)之內(nèi)向所在地疾病預(yù)防控制中心報(bào)告，同時(shí)向上級(jí)教育行政管理部門報(bào)告。

　　3、任何部門和個(gè)人都不得隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)或者授意他人隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)突發(fā)事件。

　　4、建立突發(fā)事件舉報(bào)制度。任何部門和個(gè)人有權(quán)向?qū)W校報(bào)告突發(fā)事件隱患，有權(quán)向教育行政主管部門舉報(bào)有關(guān)部門不履行突發(fā)事件應(yīng)急處理規(guī)定的職責(zé)的情況。

　　（六）、突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)

　　根據(jù)《全國(guó)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》的規(guī)定，將突發(fā)事件的等級(jí)分為一般突發(fā)事件、重大突發(fā)事件和特大突發(fā)事件。根據(jù)突發(fā)事件的不同級(jí)次分類，結(jié)合學(xué)校的特點(diǎn)，在必要時(shí)啟動(dòng)相應(yīng)的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，作出應(yīng)急反應(yīng)。

　　以下分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)《全國(guó)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》中的標(biāo)準(zhǔn)界定。

　　傳染病

　　1、一般突發(fā)事件

　　所在地區(qū)發(fā)生屬于一般突發(fā)事件的疫情，啟動(dòng)第三級(jí)應(yīng)急響應(yīng)。

　　①啟動(dòng)報(bào)告和零報(bào)告制度，學(xué)校實(shí)行24小時(shí)值班制度，加強(qiáng)系統(tǒng)內(nèi)的疫情通報(bào)。

　　②學(xué)校做好進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)的準(zhǔn)備，落實(shí)各項(xiàng)防治措施。

　　③學(xué)校內(nèi)如尚無(wú)疫情發(fā)生，可保持正常的學(xué)習(xí)、工作和生活秩序，但對(duì)集體活動(dòng)進(jìn)行控制。

　　④傳染病流行時(shí)加強(qiáng)對(duì)發(fā)熱病人的追蹤管理；呼吸道傳染病流行期間，教室、圖書館、食堂等公共場(chǎng)所必須加強(qiáng)通風(fēng)換氣，并采取必要的消毒措施；腸道傳染病流行期間，對(duì)廁所、糞便、食堂及飲用水應(yīng)加強(qiáng)消毒，并加強(qiáng)除“四害”工作。

　　⑤嚴(yán)格執(zhí)行出入校門管理制度。

　　2、重大突發(fā)事件

　　所在地區(qū)發(fā)生屬于重大突發(fā)事件的疫情，啟動(dòng)第二級(jí)應(yīng)急響應(yīng)。除對(duì)接觸者實(shí)施控制外，全校保持正常的學(xué)習(xí)、工作和生活秩序。在第三級(jí)疫情防控措施的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步采取以下措施：

　　①開展針對(duì)性的健康教育，印發(fā)宣傳資料，在校園張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)宣傳畫，提高師生員工的自我保護(hù)意識(shí)和防護(hù)能力，外出和進(jìn)入公共場(chǎng)所要采取必要的防護(hù)措施。

　　②對(duì)全體師生每日定時(shí)測(cè)量體溫，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)上報(bào)。

　　③對(duì)重大傳染病的密切接觸者，學(xué)校要配合衛(wèi)生部門做好隔離、醫(yī)學(xué)觀察和消毒等工作。

　　④加大進(jìn)出校門的管理力度，控制校外人員進(jìn)入校園。

　　⑤學(xué)校根據(jù)情況，及時(shí)向師生員工通報(bào)疫情防控工作的情況。

　　3、特大突發(fā)事件

　　所在地區(qū)發(fā)生屬于特大突發(fā)事件的疫情，啟動(dòng)第一級(jí)應(yīng)急響應(yīng)。在二、三級(jí)疫情防控措施的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步采取以下措施：

　　①實(shí)行封閉式校園管理，嚴(yán)格控制外來(lái)人員進(jìn)入校園。

　　②全面掌握和控制人員的流動(dòng)情況，教職工外出必須向所在部門請(qǐng)假。外出學(xué)生和去疫區(qū)的人員返校后，必須進(jìn)行醫(yī)學(xué)健康觀察。對(duì)缺勤者要逐一登記，及時(shí)查明缺勤原因。發(fā)現(xiàn)異常者勸其及時(shí)就醫(yī)或居家醫(yī)學(xué)健康觀察，暫停上學(xué)或上班。

　　③避免人群的聚集和流動(dòng)。學(xué)校不組織師生參加各類大型集體活動(dòng)，調(diào)整大型會(huì)議時(shí)間；學(xué)校不安排教師外出參加教研和學(xué)術(shù)活動(dòng)；學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)等活動(dòng)暫緩進(jìn)行。

　　④ 對(duì)教室、專用室、圖書館、廁所等場(chǎng)地使用期間每日進(jìn)行消毒，通風(fēng)換氣。

　　⑤學(xué)校每日公布校園疫情防控工作的情況。

　　4、校內(nèi)疫情

　　校內(nèi)若出現(xiàn)重大傳染病疫情，應(yīng)在衛(wèi)生部門的指導(dǎo)下，啟動(dòng)相應(yīng)的應(yīng)急響應(yīng)。同時(shí)要根據(jù)實(shí)際情況，適時(shí)開展以下工作：

　　①要根據(jù)出現(xiàn)傳染病的種類和病人的活動(dòng)范圍，相應(yīng)調(diào)整教學(xué)方式。出現(xiàn)一例傳染病性新冠肺炎、非典型肺炎、禽流感、鼠疫及肺炭疽的疑似病例，可對(duì)該班級(jí)調(diào)整教學(xué)方式，暫時(shí)避免集中上課；出現(xiàn)一例上述的臨床診斷病例或兩例及以上疑似病例，學(xué)校在報(bào)請(qǐng)上級(jí)教育行政部門批準(zhǔn)后，可對(duì)該班級(jí)和相關(guān)班級(jí)實(shí)行停課；如出現(xiàn)兩例及以上上述的臨床診斷病例及校內(nèi)續(xù)發(fā)病例，可視情況擴(kuò)大停課范圍。若需全校停課，須報(bào)區(qū)教育局批準(zhǔn)。

　　②采取停課措施的班級(jí)，合理調(diào)整教學(xué)計(jì)劃、課程安排和教學(xué)形式，采用電話咨詢與指導(dǎo)、啟動(dòng)網(wǎng)課等方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。做到教師輔導(dǎo)不停，網(wǎng)課教學(xué)不停。如學(xué)校停課放假，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師（非密切接觸者）要堅(jiān)守崗位，加強(qiáng)與學(xué)生和家長(zhǎng)的聯(lián)系。

　　③尊重和滿足師生的知情權(quán)，主動(dòng)、及時(shí)、準(zhǔn)確地公布疫情及防治的信息。合理控制輿情，對(duì)教職工和學(xué)生進(jìn)行正確的引導(dǎo)，消除不必要的恐懼心理和緊張情緒，維護(hù)校園及一方社會(huì)穩(wěn)定。

　　食物中毒

　　及時(shí)掌握學(xué)生健康狀況，一旦發(fā)生校內(nèi)食物中毒或可疑食物中毒時(shí)，學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)做好下列工作：

　　1、立即停止食品加工及供應(yīng)活動(dòng)，并在第一時(shí)間報(bào)告當(dāng)?shù)匦l(wèi)生、教育和公安等部門；

　　2、立即將發(fā)病師生送往醫(yī)院，并協(xié)助醫(yī)療機(jī)構(gòu)救治病人；

　　3、按規(guī)定做好日常食品留樣工作，保留造成食物中毒或者可能導(dǎo)致食物中毒的食品及其原料、工具、設(shè)備和現(xiàn)場(chǎng)，待確認(rèn)后交予衛(wèi)生部門處理；

　　4、積極配合衛(wèi)生、公安部門進(jìn)行調(diào)查，并按其要求如實(shí)提供有關(guān)材料和樣品；

　　5、落實(shí)衛(wèi)生部門要求采取的其他措施，并妥善處理善后事宜，維持學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序；

　　6、配合衛(wèi)生部門分析引起食物中毒的原因，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提出整改意見，杜絕類似事件再次發(fā)生。

　　預(yù)防接種嚴(yán)重反應(yīng)或事故、群體性不明原因疾病等突發(fā)事件

　　1、迅速報(bào)告衛(wèi)生部門、教育主管部門及其他有關(guān)部門，請(qǐng)求派遣專業(yè)人員進(jìn)校，開展流行病學(xué)調(diào)查，查明事件原因。

　　2、及時(shí)將受害師生送醫(yī)院接受救治。

　　3、盡快采取各項(xiàng)措施，消除危害，制止事態(tài)的發(fā)展。

　　4、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，查漏補(bǔ)缺，杜絕隱患。必要時(shí)對(duì)事故和損害的責(zé)任人追究責(zé)任。

　　（七）、保障措施

　　1、組織機(jī)構(gòu)保障

　　學(xué)校成立突發(fā)公共衛(wèi)生事件領(lǐng)導(dǎo)小組，由衛(wèi)生室具體負(fù)責(zé)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的日常預(yù)防與控制工作。

　　2、人力資源保障

　　學(xué)校按《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的要求配齊衛(wèi)生技術(shù)人員。衛(wèi)生技術(shù)人員應(yīng)具備高度的工作責(zé)任感，定期接受衛(wèi)生部門組織的突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理知識(shí)、技能的培訓(xùn)和演練，熟悉突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防與控制知識(shí)，具有處理突發(fā)事件的快速反應(yīng)能力。

　　3、財(cái)力和物資保障

　　學(xué)校安排必要的經(jīng)費(fèi)預(yù)算，為突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治工作提供合理而充足的資金保障和物資儲(chǔ)備。

幼兒園復(fù)學(xué)返校工作方案 篇20

　　20__年秋季學(xué)期即將到來(lái)，為科學(xué)精準(zhǔn)做好常態(tài)化疫情防控工作，切實(shí)保障師生生命安全和身體健康，確保全市中小學(xué)幼兒園20__年秋季學(xué)期順利開學(xué)，根據(jù)《關(guān)于印發(fā)高等學(xué)校、中小學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)秋冬季新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案的通知》(國(guó)衛(wèi)辦疾控函〔20__〕886號(hào)，以下簡(jiǎn)稱《技術(shù)方案》)要求，以及教育部、省教育廳和市委市政府工作部署，現(xiàn)就做好有關(guān)開學(xué)準(zhǔn)備工作通知如下：

　　一、開學(xué)時(shí)間

　　根據(jù)《廣東省教育廳關(guān)于制定20__—20__學(xué)年普通中小學(xué)校校歷的通知》精神，深圳市確定20__—20__學(xué)年普通中小學(xué)校秋季開學(xué)時(shí)間為9月1日(高三年級(jí)為8月10日)，幼兒園開學(xué)時(shí)間參照中小學(xué)執(zhí)行。

　　二、開學(xué)前工作措施

　　各區(qū)各學(xué)校(含幼兒園，下同)要始終緊繃疫情防控這根弦，堅(jiān)決克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài)，深入總結(jié)和鞏固春季學(xué)期學(xué)校防控工作的經(jīng)驗(yàn)，壓實(shí)責(zé)任，織密織牢防控網(wǎng)絡(luò);加強(qiáng)監(jiān)測(cè)，精準(zhǔn)掌握師生員工健康狀況;精準(zhǔn)施策，周密做好開學(xué)前疫情防控工作，嚴(yán)防發(fā)生校園聚集性疫情，全力確保開學(xué)安全。

　　一是落實(shí)屬地管理責(zé)任。各區(qū)工作專班負(fù)責(zé)統(tǒng)籌轄區(qū)內(nèi)所有學(xué)校的疫情防控與學(xué)生返校工作，尤其要加強(qiáng)對(duì)新開辦學(xué)校、民辦學(xué)校、外籍人員子女學(xué)校等薄弱環(huán)節(jié)疫情防控工作的幫助、指導(dǎo)和檢查，查漏補(bǔ)缺，加強(qiáng)整改。

　　二是完善學(xué)校防控網(wǎng)絡(luò)。進(jìn)一步完善學(xué)校與轄區(qū)疾控部門、社區(qū)防控機(jī)構(gòu)和基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)的對(duì)口協(xié)作機(jī)制，加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控;充分發(fā)揮衛(wèi)生健康副校長(zhǎng)(副園長(zhǎng)，下同)、學(xué)校衛(wèi)生專業(yè)人員(校醫(yī))的作用，協(xié)助指導(dǎo)學(xué)校開展日常防控工作;完善發(fā)熱師生定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診綠色通道。

　　三是壓實(shí)學(xué)校主體責(zé)任。進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校防控領(lǐng)導(dǎo)小組的主體責(zé)任，按照《技術(shù)方案》要求并結(jié)合常態(tài)化疫情防控要求細(xì)化開學(xué)工作方案、應(yīng)急預(yù)案和各項(xiàng)制度，做到疫情防控責(zé)任到崗、任務(wù)到人。

　　四是加強(qiáng)健康監(jiān)測(cè)。師生員工開學(xué)前14天內(nèi)原則上不離開居住地、不外出旅行。精準(zhǔn)掌握所有師生員工(含保安、保潔、食堂工作人員、宿舍管理員、校車司機(jī)、保教人員等)在秋季開學(xué)返校前14天內(nèi)的行蹤和健康狀況，開展健康監(jiān)測(cè)。開學(xué)返校前14天內(nèi)有境外(含港澳臺(tái)地區(qū))旅居史的人員，入境后應(yīng)按照相關(guān)規(guī)定執(zhí)行健康監(jiān)測(cè)和管理。有國(guó)內(nèi)高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)(以國(guó)務(wù)院官網(wǎng)實(shí)時(shí)通報(bào)為準(zhǔn))旅居史的人員，應(yīng)進(jìn)行14天的居家健康觀察;有國(guó)內(nèi)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史的人員，返校時(shí)須提供7天內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明或健康通行“綠碼”。返校前如有發(fā)熱、干咳等癥狀，應(yīng)立即前往醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診，并按規(guī)定申報(bào)。新冠肺炎確診或處于隔離期的師生員工，應(yīng)暫緩返校，治愈或解除隔離后憑復(fù)課證明方可返校。

　　五是嚴(yán)格落實(shí)健康申報(bào)。開學(xué)前1周，組織全體師生員工關(guān)注市教育局公眾號(hào)“深圳教育”，在下方菜單欄中的“健康申報(bào)”選項(xiàng)進(jìn)行信息申報(bào)，申報(bào)合格并持有“深i您”健康綠碼方能返校;不符合條件者需在班主任及校醫(yī)的指導(dǎo)下，根據(jù)疫情防控要求符合條件后再行申報(bào)。

　　六是周密做好新生健康監(jiān)測(cè)和申報(bào)工作。各學(xué)校要提前謀劃，密切關(guān)注新生健康情況，嚴(yán)格按照要求開展14天健康監(jiān)測(cè)和健康申報(bào)工作;嚴(yán)格落實(shí)入學(xué)新生預(yù)防接種證查驗(yàn)制度，督查未完成免疫規(guī)劃程序的兒童補(bǔ)種相應(yīng)的疫苗;積極配合衛(wèi)生健康部門在校園接種流感疫苗。

　　七是校園繼續(xù)實(shí)行封閉式管理。學(xué)生不得提前返校;加強(qiáng)校內(nèi)應(yīng)急值班、居住人員的管理，其他無(wú)關(guān)人員不能進(jìn)入校園，如確需進(jìn)入校園，須經(jīng)學(xué)校同意并做好體溫檢測(cè)和登記。

　　八是強(qiáng)化疫情防控物資儲(chǔ)備。各學(xué)校應(yīng)根據(jù)學(xué)校規(guī)模和師生員工數(shù)量，結(jié)合應(yīng)急方案提前備齊必備防控物資，正確保管使用紫外線消毒燈和各類防疫物資，嚴(yán)防發(fā)生安全事故。

　　九是嚴(yán)格落實(shí)重點(diǎn)場(chǎng)所防控措施。各學(xué)校應(yīng)提前做好學(xué)校測(cè)溫設(shè)備、隔離觀察室等防控設(shè)備的檢查維護(hù)工作;按要求做好飲水設(shè)施、洗手設(shè)施、隔離室的改造與消殺工作，做好教室、辦公室、功能室、宿舍、校車等重點(diǎn)場(chǎng)所的消殺和通風(fēng)工作;在市場(chǎng)監(jiān)管部門的指導(dǎo)下，嚴(yán)格做好校園食堂檢查和食品安全管理，暫停進(jìn)口冷鏈?zhǔn)巢呐渌停�重點(diǎn)針對(duì)學(xué)校食堂低溫儲(chǔ)存食品及冷凍冷藏設(shè)備開展傳染源檢測(cè)排查和消殺工作;密切配合公安、交通部門，開展校園周邊環(huán)境整治和交通管理。

　　十是在開學(xué)前至少開展1次校園疫情防控模擬演練，組織本校相關(guān)人員并協(xié)調(diào)相關(guān)任務(wù)單位、疾控部門、醫(yī)療機(jī)構(gòu)等參與，并報(bào)主管部門備案。

　　十一是開學(xué)前一周，各區(qū)學(xué)生返校工作專班組織教育、衛(wèi)生等部門，逐校檢查開學(xué)準(zhǔn)備工作落實(shí)情況;市教育局將以“四不兩直”方式對(duì)各區(qū)各學(xué)校進(jìn)行抽查;對(duì)于準(zhǔn)備工作不到位、達(dá)不到要求的，責(zé)令整改。

　　三、開學(xué)及開學(xué)后工作措施

　　貫徹落實(shí)國(guó)家和省、市相關(guān)要求，堅(jiān)持疫情防控和教育教學(xué)“兩手抓”“雙促進(jìn)”，以最嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)常態(tài)化防控措施，最大限度實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)正常化。

　　一是做好每日健康監(jiān)測(cè)。學(xué)生入校前應(yīng)在家長(zhǎng)指引下做好健康自查，特殊情況要及時(shí)向班主任報(bào)告并盡快就醫(yī);學(xué)生入校及在校內(nèi)要嚴(yán)格落實(shí)“一日三檢”，校門口設(shè)測(cè)溫卡點(diǎn)，所有人員進(jìn)校須檢測(cè)體溫，入校后應(yīng)立即洗手或使用免洗手消毒劑消毒;校醫(yī)室負(fù)責(zé)對(duì)師生體溫檢測(cè)、健康觀察等工作的指導(dǎo)，嚴(yán)格執(zhí)行“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度，每日在深圳市學(xué)生健康監(jiān)測(cè)信息系統(tǒng)上報(bào)。

　　二是加強(qiáng)因病缺勤及周末健康管理。落實(shí)師生員工因病缺勤登記追蹤制度、復(fù)課證明查驗(yàn)制度和學(xué)生健康管理制度，準(zhǔn)確掌握未到校師生員工健康狀況并及時(shí)追訪和上報(bào);組織家長(zhǎng)如實(shí)反映學(xué)生健康狀況，重點(diǎn)做好學(xué)生周末居家健康監(jiān)測(cè)，出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀要及時(shí)就醫(yī)并告知學(xué)校，避免帶病入校。

　　三是根據(jù)疫情發(fā)展形勢(shì)，校園實(shí)行相對(duì)封閉管理。無(wú)關(guān)人員不能進(jìn)入校園，快遞、包裹一律進(jìn)行無(wú)接觸配送，禁止外賣進(jìn)入校園。對(duì)需入校開展常規(guī)工作(如學(xué)生體檢，近視、脊柱側(cè)彎篩查，兒童營(yíng)養(yǎng)項(xiàng)目，四點(diǎn)半課堂等)的，在落實(shí)入校人員健康管理(持有綠碼并進(jìn)行核酸檢測(cè))的情況下，應(yīng)予以入校。

　　四是師生員工應(yīng)隨身備好口罩，除特殊工作需要外，在校期間校園內(nèi)可不戴口罩;在常態(tài)化疫情防控措施到位的前提下，學(xué)校可逐步恢復(fù)正常教育教學(xué)活動(dòng)(包括走班教學(xué)、體育課接觸性活動(dòng)、游泳課開放、圖書館及功能室開放等);一般情況不組織室內(nèi)大型集體活動(dòng)，如確有必要，應(yīng)依據(jù)轄區(qū)疾控機(jī)構(gòu)的研判評(píng)估和上級(jí)教育部門的意見綜合決定。

　　五是加強(qiáng)就餐管理。對(duì)在家就餐的學(xué)生建立臺(tái)賬，加強(qiáng)兩點(diǎn)一線管理;對(duì)在校用餐的師生，學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況可采取食堂送餐、統(tǒng)一配餐、錯(cuò)峰用餐、分區(qū)域用餐等方式，盡量避免人員聚集;做好餐具消毒。

　　六是扎實(shí)開展新時(shí)代校園愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。各學(xué)校加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生整治，按要求嚴(yán)格實(shí)施重點(diǎn)場(chǎng)所消毒、通風(fēng)工作，做好校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生的整治清潔活動(dòng)、廁所革命、控?zé)熃麩熜袆?dòng)等工作;規(guī)范垃圾分類管理，定點(diǎn)收集、及時(shí)處理廢棄口罩等有害垃圾。

　　七是持續(xù)加強(qiáng)衛(wèi)生宣教。各學(xué)校應(yīng)在開學(xué)前面向師生員工及家長(zhǎng)開展“一日常規(guī)”等防控知識(shí)宣傳教育，做到應(yīng)知應(yīng)會(huì);開學(xué)后持續(xù)開展秋冬季傳染病、食品安全知識(shí)等宣傳教育活動(dòng)，深入開展生命教育，引導(dǎo)師生員工養(yǎng)成文明行為和良好衛(wèi)生習(xí)慣;深入開展厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)主題教育，培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約良好美德。

　　八是持續(xù)開展心理健康教育。各學(xué)校一把手負(fù)總責(zé)，由學(xué)校心理健康領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一部署新學(xué)期學(xué)生心理健康工作;利用電話訪談等形式精準(zhǔn)掌握學(xué)生返校前的心理狀態(tài);認(rèn)真開好“開學(xué)前家長(zhǎng)會(huì)”和“開學(xué)第一課”，重點(diǎn)開展衛(wèi)生健康、交通安全、心理健康等教育工作，共同營(yíng)造輕松、平安的開學(xué)氛圍;除初三、高三外，開學(xué)一周內(nèi)不得組織任何形式的學(xué)科測(cè)試;對(duì)因工作不力、執(zhí)行不到位、出現(xiàn)學(xué)生極端心理事件的學(xué)校，將進(jìn)行通報(bào)并追責(zé)。

　　九是做好應(yīng)急處置工作。落實(shí)“四早”機(jī)制，充分發(fā)揮衛(wèi)生副校長(zhǎng)、衛(wèi)生專業(yè)人員和校醫(yī)的作用，快速、科學(xué)、精準(zhǔn)、穩(wěn)妥開展發(fā)熱病例處置工作，精準(zhǔn)區(qū)分常見病、一般傳染病和新冠肺炎病例的處置與信息發(fā)布程序，常見病病例不公布，一般傳染病按既定程序由相關(guān)部門登記公布，新冠肺炎病例須按要求上報(bào)市疫情防控指揮部按程序公布。

　　十是學(xué)校所在地區(qū)新冠疫情風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)變化時(shí)，應(yīng)按照市區(qū)疫情防控最新要求執(zhí)行相關(guān)防控措施。

　　本通知未盡事宜，按照《技術(shù)方案》執(zhí)行。本通知各項(xiàng)要求如與上級(jí)部門發(fā)布的最新要求相沖突，以上級(jí)文件規(guī)定為準(zhǔn)。

幼兒園復(fù)學(xué)返校工作方案 篇21

　　為切實(shí)做好新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作，加強(qiáng)學(xué)校餐廳防控管理，滿足師生就餐需求，保障廣大師生員工的生命健康安全，特制定本方案。

　　一、餐廳通風(fēng)措施 餐廳屬于人員密集區(qū)域，應(yīng)加強(qiáng)空氣流通，最大限度引入室外新鮮空氣。

　　1、合理開啟部分外窗，使餐廳具有良好的自然通風(fēng)效果，加強(qiáng)室內(nèi)外空氣流通。

　　2、餐廳具體通風(fēng)措施：

　　(1)就餐區(qū)窗戶全部打開，每天下午收工后關(guān)閉。

　　(2)操作間及儲(chǔ)藏室根據(jù)實(shí)際需求，實(shí)施開窗通風(fēng)。

　　(3)通風(fēng)時(shí)間：早上 6:00，上午 11:00，下午 14:00 三個(gè)階段開啟，每個(gè)階段開啟時(shí)間為 15-30 分鐘。

　　二、餐廳消毒措施 1、新冠病毒消毒常用消毒劑：

　　氯化消毒類：84 消毒液、雙氧水等; 高濃度酒精：75%濃度的酒精(易燃，小規(guī)模使用)。

　　2、消毒方式：

　　噴霧式：用噴霧器噴灑消毒液進(jìn)行表面消毒，適用大面積快速有效消毒。

　　擦拖式：用布或其它擦拭物浸以消毒劑溶液，擦拭物體表面進(jìn)行消毒，適用小面積及物體表面消毒。

　　3、具體消毒工作實(shí)施表 位置 消毒藥劑 消毒頻率 消毒方式 就餐區(qū)、出入口、過(guò)道、電梯、洗手間等 84 消毒液、75%酒精每日三次(早中晚各一次)

　　噴霧及擦拖法 操作間、粗加工間 84 消毒液 每日兩次(午餐前、收工后)

　　擦拖法 儲(chǔ)藏間 84 消毒液 每日一次(收工后)

　　擦拖法 餐廳門窗 84 消毒液 每日一次(午餐前)

　　噴霧及擦拖法 垃圾桶 84 消毒液 每日兩次(早晚各一次)

　　噴霧法 其它區(qū)域 84 消毒液 每日不少于一次 噴霧法 4、餐具消毒，待市場(chǎng)開放后，學(xué)校計(jì)劃再購(gòu)買部分消毒柜，保證餐具全部足時(shí)消毒。

　　5、餐廳設(shè)置專人實(shí)施消毒管理，并做好消毒記錄。

　　6、其他消毒管理：依據(jù)國(guó)家食品安全法律法規(guī)執(zhí)行。

　　三、食材采購(gòu)及加工保障措施1、食材采購(gòu)：本年度食堂各類食材采購(gòu)，繼續(xù)執(zhí)行平臺(tái)采購(gòu)，實(shí)行全部食材走平臺(tái)，確保食品食材安全。繼續(xù)堅(jiān)持所有食材進(jìn)貨查驗(yàn)，確保食材質(zhì)量安全。

　　2、食品加工：食品加工各個(gè)環(huán)節(jié)嚴(yán)格按規(guī)范流程操作，公司員工進(jìn)入操作間，需全過(guò)程著統(tǒng)一正規(guī)服裝、戴口罩。

　　四、師生就餐保障措施為阻斷疫情傳播途徑，本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)按上級(jí)要求實(shí)行封閉式管理，結(jié)合上級(jí)通知精神和學(xué)校實(shí)際情況，鑒于大部分學(xué)生離家較遠(yuǎn)，考慮到交通安全，所以允許學(xué)生自行帶餐，其他原則上采取分年級(jí)錯(cuò)時(shí)就餐，確保師生用餐安全。

　　1、對(duì)餐桌座位進(jìn)行重排 現(xiàn)有餐桌分兩種：長(zhǎng)方形 6 人桌、正方形 6 人桌，平時(shí)就餐每桌 6 人。

　　重排以后，滿足桌與桌之間至少間距 1 米，人與人之間至少間距 1 米，餐廳一樓和二樓分兩撥可解決師生就餐。

　　2、錯(cuò)時(shí)就餐制 就餐時(shí)間暫定為分兩撥就餐。具體就餐區(qū)域和就餐時(shí)間分配，需開學(xué)后結(jié)合學(xué)生報(bào)名就餐人數(shù)再具體安排。教師就餐與各級(jí)部學(xué)生就餐時(shí)間一致。

　　在戰(zhàn)“疫”中展現(xiàn)共產(chǎn)黨人政治本色此次新冠肺炎疫情，是新中國(guó)成立以來(lái)在我國(guó)収生的傳播速度最快、感染范圍最廣、防控難度最大的一次重大突収公共衛(wèi)生事件。經(jīng)過(guò)全國(guó)上下艱苦努力，當(dāng)前已初步呈現(xiàn)疫情防控形勢(shì)持續(xù)向好、生產(chǎn)生活秩序加快恢復(fù)的態(tài)勢(shì)。但也要看到，一些地方的疫情形勢(shì)依然丌能掉以輕心，疫情反彈風(fēng)險(xiǎn)也丌容忽視。面對(duì)這場(chǎng)沒(méi)有硝煙、始料未及的“大戰(zhàn)”，廣大黨員干部要增強(qiáng)必勝之心，勇當(dāng)先鋒、敢打頭陣，用行勱展現(xiàn)共產(chǎn)黨人政治本艱，堅(jiān)決打贏這場(chǎng)疫情防控的人民戰(zhàn)爭(zhēng)、總體戰(zhàn)、阷擊戰(zhàn)。

　　始終牢記初心使命疫情防控工作正處亍兲鍵階段。一方面，加強(qiáng)疫情防控這根弦丌能松，必須嚴(yán)防死守確保人民群眾的生命安全和身體健康;另一方面，經(jīng)濟(jì)社會(huì)収展各項(xiàng)工作也要抓緊，力爭(zhēng)確保今年經(jīng)濟(jì)社會(huì)収展目標(biāo)任務(wù)順利完成。對(duì)此，黨員干部要全身心投入到統(tǒng)籌推迚疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)収展工作中去，確保實(shí)現(xiàn)疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)収展雙勝利。

　　要把保障人民群眾的生命安全和身體健康作為踐行初心使命的試金石。在統(tǒng)籌推迚疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)収展工作中，各級(jí)干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部必須增強(qiáng)必勝之心，拿出戰(zhàn)勝一切敵人而丌被任何敵人所屈服的大無(wú)畏革命氣魄，勇當(dāng)先鋒，敢打頭陣，用行勱展現(xiàn)共產(chǎn)黨人政治本艱”。對(duì)此，廣大黨員干部要把初心落在行勱上、把使命擔(dān)在肩膀上，始終堅(jiān)持把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位，按照?qǐng)?jiān)定信心、同舟共濟(jì)、科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策的總要求，全面開展疫情防控工作。特別是要增強(qiáng)責(zé)任之心和憂患意識(shí)，凝聚各方力量，嚴(yán)防死守，丌獲全勝絕丌輕言成功。

　　要將抓好經(jīng)濟(jì)社會(huì)収展作為淬煉本領(lǐng)和能力的大熔爐。經(jīng)濟(jì)社會(huì)是一個(gè)勱態(tài)循環(huán)系統(tǒng)，丌能長(zhǎng)時(shí)間停擺。在確保疫情防控到位的前提下，推勱非疫情防控重點(diǎn)地區(qū)企事業(yè)單位復(fù)工復(fù)產(chǎn)，恢復(fù)生產(chǎn)生活秩序，兲系到民生保障和社會(huì)穩(wěn)定，也兲系到實(shí)現(xiàn)全年經(jīng)濟(jì)社會(huì)収展目標(biāo)任務(wù)。對(duì)此，廣大黨員干部要狠抓落實(shí)，分區(qū)分級(jí)精準(zhǔn)穩(wěn)妥推迚復(fù)工復(fù)產(chǎn)。低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)要盡快將防控策略調(diào)整到外防輸入上來(lái)，全面恢復(fù)生產(chǎn)生活秩序;中風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)要依據(jù)防控形勢(shì)有序復(fù)工復(fù)產(chǎn);高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)要繼續(xù)集中精力抓好疫情防控工作。在做好疫情防控工作的同時(shí)，盡快恢復(fù)正常生產(chǎn)生活秩序，努力實(shí)現(xiàn)決勝全面建成小康社會(huì)、決勝脫貧攻堅(jiān)目標(biāo)任務(wù)。

　　堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)我們黨在奮斗歷程中形成了許多優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。這些優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)是我們黨的寶貴精神財(cái)富，是兊敵制勝的重要法寶。此次新冠肺炎疫情傳播速度之快、感染范圍之廣、防控難度之大，是新中國(guó)成立以來(lái)前所未有的，越是在這個(gè)時(shí)候，我們就越要収揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，堅(jiān)定必勝信念，咬緊牙兲，繼續(xù)毫丌放松抓緊抓實(shí)抓細(xì)各項(xiàng)工作。

　　一是堅(jiān)持實(shí)事求是。戰(zhàn)“疫”斗爭(zhēng)是一場(chǎng)生死考驗(yàn)，來(lái)丌得半點(diǎn)馬虎。一方面，我們要領(lǐng)會(huì)和吃透黨中央對(duì)統(tǒng)籌推迚疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)収展工作的相兲部署和指示精神，深入基層走訪調(diào)研，全面掌握本地區(qū)的疫情防控情冴，把相兲精神和本地實(shí)際結(jié)吅起來(lái)，在防控工作中做到有的放矢、精準(zhǔn)施策、科學(xué)防治;另一方面，要對(duì)疫情態(tài)勢(shì)據(jù)實(shí)丏及時(shí)匯報(bào)，做到嚴(yán)肅認(rèn)真，對(duì)黨負(fù)責(zé)，對(duì)人民負(fù)責(zé)。

　　二是密切聯(lián)系群眾。廣大人民群眾既是我們不疫情作戰(zhàn)時(shí)的保護(hù)對(duì)象，又是戰(zhàn)“疫”的主體力量。戰(zhàn)“疫”是一場(chǎng)人民戰(zhàn)爭(zhēng)，黨員干部必須相信人民、依靠人民，深入群眾、収勱群眾，匯聚起“雙線”作戰(zhàn)的磅礴力量。社區(qū)是疫情聯(lián)防聯(lián)控的第一線，也是外防輸入、內(nèi)防擴(kuò)散最有效的防線。把社區(qū)這道防線守住，就能有效切斷疫情擴(kuò)散蔓延的渠道。對(duì)此，我們要充分認(rèn)識(shí)和収揮社區(qū)在疫情防控中的阷擊作用，加強(qiáng)社區(qū)各項(xiàng)防控措施的落實(shí)，把社區(qū)居民収勱起來(lái)，構(gòu)筑起疫情防控的人民防線。

　　三是繼續(xù)艱苦奮斗。統(tǒng)籌推迚疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)収展工作，沒(méi)有時(shí)間可等，沒(méi)有捷徑可走，需要逢山開路、遇水架橋，闖兲奪隘、攻城拔寨。面對(duì)“雙線”作戰(zhàn)的艱巨任務(wù)，廣大黨員干部必須収揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng)，以“咬定青山丌放松”的韌勁、“丌破樓蘭終丌還”的拼勁，迎難而上、頑強(qiáng)斗爭(zhēng)、丌怕犧牲、攻堅(jiān)兊難，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民群眾頑強(qiáng)拼搏，奪叏疫情防控和實(shí)現(xiàn)今年經(jīng)濟(jì)社會(huì)収展目標(biāo)的雙勝利。

　　不斷提升工作的本領(lǐng)和能力突如其來(lái)的疫情，考驗(yàn)的丌僅是黨員干部的初心和使命、作風(fēng)和意志，更是本領(lǐng)和能力。廣大黨員干部都要在戰(zhàn)“疫”的實(shí)踐中主勱攻堅(jiān)兊難、自覺(jué)砥礪磨煉，丌斷提升工作的本領(lǐng)和能力。

　　一方面，要堅(jiān)決把黨中央各項(xiàng)決策部署抓實(shí)抓細(xì)抓落地。步步為營(yíng)，穩(wěn)打穩(wěn)扎，有序推勱疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)収展各項(xiàng)工作往深里走、往實(shí)里走、往前端靠;迚一步打好阷擊戰(zhàn)，把重心下沉到最基層，廣泛勱員群眾、組織群眾、凝聚群眾，全面落實(shí)聯(lián)防聯(lián)控措施，構(gòu)筑群防群治的嚴(yán)密防線;統(tǒng)籌抓好經(jīng)濟(jì)社會(huì)収展工作，精準(zhǔn)有序扎實(shí)推勱復(fù)工復(fù)產(chǎn)，丌失時(shí)機(jī)抓好春耕備產(chǎn)，為企業(yè)排憂解難。

　　另一方面，要切實(shí)增強(qiáng)推勱工作的綜吅能力和駕馭能力。疫情防控是全方位工作，是場(chǎng)總體戰(zhàn)，具備過(guò)硬的綜吅能力和駕馭能力是打贏這場(chǎng)總體戰(zhàn)的兲鍵。要堅(jiān)持和運(yùn)用戰(zhàn)略思維、全局思維、系統(tǒng)思維，統(tǒng)籌國(guó)際不國(guó)內(nèi)、中央不地方、城市不鄉(xiāng)村、局部不整體、集體不個(gè)人、前線不后方、當(dāng)前不長(zhǎng)進(jìn)、重點(diǎn)不一般等兲系，從大處著眼、細(xì)處著手、難處著力，做到統(tǒng)籌兼頊、綜吅施策，堅(jiān)持用全面、辯證、長(zhǎng)進(jìn)的眼光分析、研判、把握疫情収展的走向和趨勢(shì)。在實(shí)踐中全面提升政治領(lǐng)導(dǎo)能力、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力、應(yīng)急管理能力、依法執(zhí)政能力、群眾工作能力、狠抓落實(shí)能力和駕馭風(fēng)險(xiǎn)能力。

　　不此同時(shí)，還要牢固樹立底線思維，有防范風(fēng)險(xiǎn)的意識(shí)。當(dāng)前，疫情防控形勢(shì)持續(xù)向好，但疫情反彈的風(fēng)險(xiǎn)亦丌可忽視，在堅(jiān)定信心的同時(shí)，還要高度警惕麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài)。我國(guó)經(jīng)濟(jì)韌性強(qiáng)、體量大，短期內(nèi)疫情對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)丌會(huì)造成太大影響，但是也要居安思危，增強(qiáng)謹(jǐn)慎之心，時(shí)刻保持如履薄冰的謹(jǐn)慎、見葉知秋的敏銳，防止短期、局部的風(fēng)險(xiǎn)演發(fā)為長(zhǎng)期、系統(tǒng)性風(fēng)險(xiǎn)。

　　統(tǒng)籌做好疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)収展，既是一次大戰(zhàn)，也是一次大考。廣大黨員干部要扛起責(zé)任、經(jīng)叐考驗(yàn)，以責(zé)任擔(dān)當(dāng)之勇、科學(xué)防控之智、統(tǒng)籌兼頊之謀、組織實(shí)施之能，切實(shí)抓好各項(xiàng)工作落實(shí)，在大戰(zhàn)中踐行初心使命，展現(xiàn)共產(chǎn)黨人政治本艱，在大考中交出吅格答卷。

幼兒園復(fù)學(xué)返校工作方案 篇22

　　家長(zhǎng)助教活動(dòng)是家園工作的又一舉措，運(yùn)用家長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)座談會(huì)、家長(zhǎng)論壇、家長(zhǎng)學(xué)校等多種形式，更新家長(zhǎng)教育理念，提升教育合力。挖掘家長(zhǎng)教育資源，邀請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)教室開展助教活動(dòng)。讓一些從事醫(yī)生、教師、廚師、解放軍等職業(yè)的家長(zhǎng)，紛紛走進(jìn)教室?guī)Ш⒆舆M(jìn)行一系列有趣的活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，增進(jìn)家長(zhǎng)、教師、孩子之間的情感，使家園合作更緊密。

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　x班教室

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年12月1日

　　活動(dòng)對(duì)象：

　　金孔雀班全體幼兒

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　老師與助教家長(zhǎng)（吳爸爸取得聯(lián)系，商定助教的準(zhǔn)備工作和時(shí)間下午4點(diǎn)后）

　　活動(dòng)要求：

　　1、活動(dòng)分工：主持、紀(jì)律由班主任老師負(fù)責(zé)，照相、做資料由配班老師負(fù)責(zé)。

　　2、活動(dòng)前指導(dǎo)每個(gè)幼兒圍成半圓形入坐，活動(dòng)時(shí)以4小隊(duì)站列。

　　3、活動(dòng)時(shí)老師指導(dǎo)幼兒遵守紀(jì)律能做到認(rèn)真仔細(xì)地聽，動(dòng)作規(guī)范的學(xué)習(xí)。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、教師介紹家長(zhǎng)：今天金孔雀班來(lái)了一位男老師，他是誰(shuí)呀？其實(shí)小朋友們都認(rèn)識(shí)，原來(lái)是吳爸爸（當(dāng)過(guò)解放軍）作為家長(zhǎng)助教，今天給大家?guī)��?lái)了一次有意義的活動(dòng)。幼兒表示歡迎。

　　2、本班家長(zhǎng)與本班幼兒進(jìn)行助教活動(dòng)：

　　爸爸為我們上了一節(jié)關(guān)于”我是解放軍”的活動(dòng)，小朋友們可高興了。通過(guò)爸爸講解放軍叔叔愛(ài)惜糧食的故事講解。稍后演示解放軍叔叔報(bào)數(shù)、立正、稍息、向右看等的隊(duì)列姿勢(shì)并指導(dǎo)孩子練習(xí)隊(duì)列操練，小朋友們對(duì)解放軍叔叔就更加了解和尊重了。雖然給幼兒園的孩子們上課還是第一回，但爸爸用生動(dòng)幽默的語(yǔ)言，精神抖擻的演示，讓助教活動(dòng)顯得非常精彩。孩子們學(xué)得非常認(rèn)真！

　　活動(dòng)意義：

　　家長(zhǎng)助教活動(dòng)不僅開闊了孩子的視野，提高了家長(zhǎng)對(duì)幼教工作的認(rèn)識(shí)與理解，還大大增進(jìn)了家長(zhǎng)與幼兒園、教師、孩子之間的情感，使幼兒教育更加充滿活力！走進(jìn)新課程的今天，家長(zhǎng)是課程中一個(gè)重要的教育資源，這種“家長(zhǎng)走進(jìn)課堂”的豐富資源就象一股清泉滲入教育領(lǐng)域，豐富了幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)，拓展了課堂教育視線。同時(shí)孩子們也驚奇地發(fā)現(xiàn)，自己的爸爸是如此能干。“爸爸也能成為好老師！”增強(qiáng)了幼兒對(duì)爸爸的一份尊敬與依戀。

幼兒園復(fù)學(xué)返校工作方案 篇23

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為了建立學(xué)校安全應(yīng)急處理機(jī)制，迅速、及時(shí)、積極的開展各項(xiàng)處置工作，最大限度的降低損失，有效保障師生及學(xué)校生命財(cái)產(chǎn)安全，切實(shí)維護(hù)教育穩(wěn)定和社會(huì)安定。

　　二、應(yīng)急預(yù)案

　　(一)臺(tái)風(fēng)、雷暴雨等惡劣天氣來(lái)臨之前

　　1、注意天氣預(yù)報(bào)，時(shí)刻關(guān)注臺(tái)風(fēng)、雷暴雨等異常天氣的動(dòng)向，隨時(shí)向全校師生發(fā)布臺(tái)風(fēng)、雷暴雨等異常天氣狀況(許佳負(fù)責(zé))。

　　2、加強(qiáng)巡查排除安全隱患(馬冬云負(fù)責(zé))。

　　3、關(guān)緊門窗，將陽(yáng)臺(tái)、窗臺(tái)、屋頂?shù)雀咛幰讐嬄湮锶∠禄蚣庸?/p>

　　①由俞芳監(jiān)督

　　②教師辦公室由本周行政值周負(fù)責(zé)監(jiān)督

　　③教學(xué)樓由陳美負(fù)責(zé)監(jiān)督。

　　4、班主任加強(qiáng)對(duì)學(xué)生防臺(tái)風(fēng)、暴雨、雷電等異常天氣知識(shí)的教育(各班主任負(fù)責(zé))。

　　(二)防臺(tái)風(fēng)、雷暴雨等惡劣天氣具體措施

　　1、遇到下課，應(yīng)延遲下課，由當(dāng)時(shí)的課任教師聯(lián)系班主任共同負(fù)責(zé)維持班級(jí)學(xué)生秩序，當(dāng)確定天氣好轉(zhuǎn)時(shí)方可下課。

　　2、如果放學(xué)時(shí)，臺(tái)風(fēng)、雷暴雨仍舊不停，學(xué)校允許家長(zhǎng)有秩序地進(jìn)入班級(jí)接走孩子，班主任應(yīng)在班級(jí)中并做好家長(zhǎng)簽字工作。(行政值周和值周教師負(fù)責(zé)督促)

　　3、學(xué)生在放學(xué)或放學(xué)途中遭遇雷暴雨等惡劣天氣，應(yīng)就近尋找避險(xiǎn)處，等天氣好轉(zhuǎn)后再回家或上學(xué)，如有條件，可事先與家長(zhǎng)或班主任聯(lián)系(由班主任提前提醒學(xué)生)。

　　4、在家未上學(xué)時(shí)，如遇臺(tái)風(fēng)、雷暴雨，學(xué)生可以推遲上學(xué)時(shí)間，直至天氣好轉(zhuǎn)，家長(zhǎng)可與班主任聯(lián)系具體事宜(班主任電話讓每個(gè)學(xué)生知道)，班主任并將學(xué)生到校情況報(bào)學(xué)校安全保衛(wèi)處。(俞芳負(fù)責(zé))

　　5、如果有學(xué)生在校，行政值周安排好到校學(xué)生的看護(hù)工作。讓學(xué)生進(jìn)入房屋避險(xiǎn)，把人員活動(dòng)限制在安全區(qū)域內(nèi)。

　　(1)學(xué)生應(yīng)遵照就近躲避的原則就近躲避。

　　(2)各班班主任負(fù)責(zé)維持在各自班級(jí)避險(xiǎn)學(xué)生的秩序。

　　6、建筑物在臺(tái)風(fēng)、暴雨等惡劣天氣中發(fā)生傾斜、開裂，應(yīng)立即組織人員撤離至安全地帶(學(xué)校操場(chǎng))，李建良負(fù)責(zé)食堂的工作人員。

　　7、遇節(jié)假日臺(tái)風(fēng)、雷暴雨，學(xué)校班子成員立即到位，做好校舍及周邊的排查 等工作。

　　8、暴雨等惡劣天氣來(lái)臨的整個(gè)時(shí)段，學(xué)校行政值周和值周教師、保安應(yīng)當(dāng)不斷地在校園內(nèi)巡視，疏通排水管道，若發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情，立即向總指揮報(bào)告，進(jìn)行應(yīng)急處理。

　　9、在暴雨等惡劣天氣中有險(xiǎn)情時(shí)，要立即切斷校內(nèi)一切電源(馬冬云負(fù)責(zé))。

　　10、若有人受傷，立即送往衛(wèi)生院救治或打120送醫(yī)院(陶月琴負(fù)責(zé))。

　　11、未安排任務(wù)的老師應(yīng)在辦公室待命，不得擅離學(xué)校。

　　(三)臺(tái)風(fēng)、雷暴雨等惡劣天氣過(guò)后

　　1、進(jìn)一步的巡查校園，及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患，并予以及時(shí)的排除(俞芳、陳美負(fù)責(zé))。

　　2、統(tǒng)計(jì)損失情況(園長(zhǎng)室負(fù)責(zé))上報(bào)有關(guān)部門。

　　三、工作要求

　　1、思想上要高度重視，要本著對(duì)全體師生負(fù)責(zé)的精神，克服麻痹松懈、掉以輕心思想，認(rèn)真作好各項(xiàng)準(zhǔn)備；

　　2、工作上要抓好落實(shí)，分工職責(zé)明確，物資儲(chǔ)備到位；

　　3、組織上要協(xié)調(diào)有力，保證政令暢通。

幼兒園復(fù)學(xué)返校工作方案 篇24

　　一、教職工管理方案

　　1、各班教師每周一、三、五上午可向班級(jí)群內(nèi)推送教育資源(防疫知識(shí)，小游戲，小運(yùn)動(dòng)，故事，古詩(shī)等)各班做好計(jì)劃，記錄好推送內(nèi)容，責(zé)任到人。

　　2、教師一定嚴(yán)肅疫情期間的排查工作，首先對(duì)自己和共同生活人員的上報(bào)信息，一定要真實(shí)準(zhǔn)確，不得瞞報(bào)。對(duì)幼兒和學(xué)生家長(zhǎng)排查工作，一定仔細(xì)、嚴(yán)格!有問(wèn)題及時(shí)反饋!特別強(qiáng)調(diào)緊急排查的時(shí)間問(wèn)題，不要拖和等，微信不回的及時(shí)電話聯(lián)系。

　　3、老師們手機(jī)不能靜音!工作群更不要靜音!隨時(shí)待命狀態(tài)，幼兒園群里有排查等重要消息在半個(gè)小時(shí)內(nèi)回復(fù)，如果收到社區(qū)隔離、流調(diào)和被封的信息，馬上上報(bào)園長(zhǎng)。

　　4、全體教師每日上午8：30之前，下午2：30之前完成上報(bào)個(gè)人體溫等情況和各班幼兒日?qǐng)?bào)等情況。教師本人及本班幼兒如出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀的;出現(xiàn)被社區(qū)(村委會(huì))貼條封控或進(jìn)行居家監(jiān)測(cè)的;被轉(zhuǎn)運(yùn)到集中點(diǎn)進(jìn)行隔離的情況，大家一定第一時(shí)間上報(bào)!

　　5、教師要隨時(shí)關(guān)注屬于重點(diǎn)人群、被隔離、收治的幼兒的體溫變化，班級(jí)出現(xiàn)以上情況的幼兒，班級(jí)三位老師一對(duì)一地進(jìn)行追蹤，責(zé)任到人，一旦出現(xiàn)新情況必須馬上上報(bào)!

　　6、全體教職工必須嚴(yán)格遵守疫情管控要求，任何教師不得以上班為理由外出小區(qū)，嚴(yán)格按照管控規(guī)定，聽從學(xué)校的通知和安排!

　　7、全體教師務(wù)必配合好社區(qū)，一次不落地完成全部核酸檢測(cè)，檢測(cè)完及時(shí)填寫《教職工核酸檢測(cè)情況表》及《幼兒核酸情況檢測(cè)情況統(tǒng)計(jì)表》兩個(gè)共享表格的檢測(cè)時(shí)間，未及時(shí)檢測(cè)的務(wù)必上報(bào)原因，催促幼兒及時(shí)檢測(cè)。

　　8、傳播正能量，不在朋友圈隨意發(fā)布非正規(guī)渠道消息。不信謠，不傳謠，安心居家。

　　二、幼兒管理方案

　　1、按照局統(tǒng)一安排停課，積極參與班級(jí)定期推送的教育資源，豐富幼兒生活。

　　2、每天對(duì)自己進(jìn)行健康監(jiān)測(cè)，繼續(xù)實(shí)行晨、午(晚)檢制度。每日上午8：30之前，下午2：30之前完成上報(bào)個(gè)人體溫等情況。如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛、嘔吐、腹瀉、呼吸短促、等癥狀的幼兒，執(zhí)行社區(qū)村和校園雙報(bào)備，并立即到定點(diǎn)醫(yī)院發(fā)熱門診就診。

　　3、如出現(xiàn)以下幾點(diǎn)：

　　(1)孩子出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀的;

　　(2)如出現(xiàn)被社區(qū)(村委會(huì))貼條封控，進(jìn)行居家監(jiān)測(cè)的家庭及幼兒;

　　(3)被轉(zhuǎn)運(yùn)到集中點(diǎn)進(jìn)行隔離的家庭及幼兒;

　　一定第一時(shí)間上報(bào)給本班班主任!不得瞞報(bào)!特殊時(shí)期，請(qǐng)大家一定提高警惕，不要存有僥幸心理!其次，一定要聽從社區(qū)(村委會(huì))的安排，一次不落地做好核酸檢測(cè)，上報(bào)教師檢測(cè)時(shí)間!

　　4、全體幼兒嚴(yán)格遵守區(qū)防控措施，在封控區(qū)域內(nèi)，里不出、外不進(jìn)、內(nèi)不動(dòng)，足不出戶;管控區(qū)內(nèi)也必須做好個(gè)人防護(hù)，減少流動(dòng)，不得離開小區(qū)。

　　5、配合衛(wèi)健部門和社區(qū)(村)認(rèn)真做好全員核酸檢測(cè)工作，務(wù)必保證一次不落地完成全部核酸檢測(cè)，及時(shí)向老師上報(bào)核酸檢測(cè)時(shí)間，當(dāng)天未能檢測(cè)核酸的向老師說(shuō)明情況，盡快完成。幼兒規(guī)范佩戴口罩，保持一米以上間隔距離，不逗留、不扎堆。私自不按要求參加核酸檢測(cè)的人員將追究法律責(zé)任。

　　6、與教師保持經(jīng)常性聯(lián)系，通過(guò)班級(jí)微信群接收相關(guān)疫情信息，避免不實(shí)信息傳播，穩(wěn)定社會(huì)秩序。

幼兒園復(fù)學(xué)返校工作方案 篇25

　　為了加強(qiáng)學(xué)校安全工作，打造和諧校園，防范雨雪天氣安全事故的發(fā)生，快速、及時(shí)、妥善的處理突發(fā)事件，依照上級(jí)有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合我校實(shí)際，制定本預(yù)案。

　　一、學(xué)校雨雪冰凍災(zāi)害天氣安全領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長(zhǎng)：王中寧（全面負(fù)責(zé)校園雨雪冰凍災(zāi)害天氣安全工作，校園安全第一責(zé)任人）

　　副組長(zhǎng)：徐偉(校園安全分管責(zé)任人)

　　組員：各班班主任

　　二、安全工作措施

　　1、總務(wù)處應(yīng)提前做好以下相關(guān)準(zhǔn)備：檢查校園設(shè)備和設(shè)施，及時(shí)處理好存在的安全隱患，如自來(lái)水管的防凍保護(hù)，防凍裂而出現(xiàn)斷水等；食堂發(fā)電機(jī)的檢修與維護(hù)，柴油儲(chǔ)備；教師宿舍照明用具；防滑用麻布袋，主要應(yīng)急用于學(xué)校易積水受凍區(qū)域及公共場(chǎng)合入口處；食堂、宿舍、教室房頂在出現(xiàn)長(zhǎng)時(shí)間厚積雪時(shí)的清理和防壓措施；適量的應(yīng)急現(xiàn)金。

　　2、班主任要對(duì)學(xué)生做好形勢(shì)知情教育，教育學(xué)生防凍防摔、以室內(nèi)活動(dòng)為主，停止一切室外活動(dòng)包括早操和體育課。

　　3、當(dāng)日值日領(lǐng)導(dǎo)及值周老師全部到崗，應(yīng)特別注意在校門口、教室門口、走廊、食堂入口、宿舍進(jìn)出口等處，引導(dǎo)組織學(xué)生小心行走、有序活動(dòng)、防滑防摔。保證學(xué)校主干道、校門口及走廊暢通，大雪天氣各班按區(qū)域衛(wèi)生劃分及時(shí)掃雪鏟雪。

　　4、醫(yī)務(wù)室有適量的.防治凍傷與感冒類藥品儲(chǔ)備，做好在校人員特別是學(xué)生傷病的治療和日?qǐng)?bào)告。

　　5、學(xué)校應(yīng)急通知應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行，否則追究當(dāng)事人的責(zé)任。

　　6、保證校內(nèi)外信息暢通，學(xué)校應(yīng)急聯(lián)系電話：。

幼兒園復(fù)學(xué)返校工作方案 篇26

　　為深入了解新學(xué)期中小學(xué)幼兒園開學(xué)工作情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決開學(xué)工作中存在的問(wèn)題，督促全省中小學(xué)幼兒園各項(xiàng)工作規(guī)范進(jìn)行，省教育廳決定組織20xx年秋季開學(xué)工作聯(lián)合檢查組,對(duì)我省部分縣、市（區(qū)）中小學(xué)幼兒園秋季開學(xué)工作進(jìn)行檢查。

　　一、時(shí)間安排

　　20xx年9月22日-9月27日。

　　二、檢查對(duì)象和方法

　　（一）檢查對(duì)象：8個(gè)縣、市（區(qū)），每個(gè)縣、市（區(qū)）檢查轄區(qū)內(nèi)1所重點(diǎn)高中、2所以上農(nóng)村初中、2所以上小學(xué)和2所以上幼兒園（初中和小學(xué)由檢查組指定，其中城區(qū)小學(xué)一所）。

　　（二）檢查方法：檢查組到達(dá)后，先聽取市縣（區(qū)）教育行政部門的有關(guān)本轄區(qū)開學(xué)情況的介紹，然后到學(xué)校實(shí)地查閱課程表、作息時(shí)間表和有關(guān)工作總結(jié)、計(jì)劃等書面材料，查看功能室、學(xué)生宿舍、食堂等設(shè)施，并通過(guò)隨堂聽課、與師生個(gè)別訪談等形式了解學(xué)校教育教學(xué)管理情況和開學(xué)有關(guān)的其他情況。檢查完畢后，檢查組即向當(dāng)?shù)亟逃�行政部門反饋檢查情況。

　　三、檢查內(nèi)容

　　根據(jù)新學(xué)年工作安排，重點(diǎn)檢查縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展、學(xué)校安全、規(guī)范辦學(xué)行為、教育教學(xué)常規(guī)管理、教育重點(diǎn)工程建設(shè)以及“百名干部走基層、萬(wàn)名教師訪萬(wàn)家”活動(dòng)開展等情況，努力發(fā)現(xiàn)好的典型和差的典型，給予通報(bào)表?yè)P(yáng)或通報(bào)批評(píng)。

　　（一）縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展工作推進(jìn)情況

　　重點(diǎn)檢查縣、市（區(qū)）縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃、義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)項(xiàng)目規(guī)劃和規(guī)范化學(xué)校創(chuàng)建規(guī)劃等重大教育規(guī)劃的實(shí)施情況。

　　（二）學(xué)校安全、衛(wèi)生與德育工作情況

　　1.學(xué)校保安人員、監(jiān)控設(shè)施等的配備情況，開學(xué)初師生安全教育活動(dòng)開展情況；學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理情況。

　　2.校車安全管理情況。是否建立校車許可制度；是否建立校車駕駛?cè)速Y格審批制度；是否制定了校車服務(wù)方案；是否制定了校車安全管理的各項(xiàng)制度等。

　　3.學(xué)生入學(xué)教育活動(dòng)開展情況。是否組織上好開學(xué)第一課，開展“乘著夢(mèng)想的翅膀”等主題教育活動(dòng)；教育行政部門和學(xué)校新學(xué)期德育工作計(jì)劃的制定、執(zhí)行情況；學(xué)校心理健康教育工作和青少年校外活動(dòng)中心建設(shè)、管理情況等；新生入園、入學(xué)預(yù)防接種證查驗(yàn)情況。

　　（三）規(guī)范辦學(xué)行為情況

　　1.規(guī)范辦學(xué)行為工作落實(shí)情況。重點(diǎn)檢查陽(yáng)光招生情況，中小學(xué)均衡編班、班額控制情況，落實(shí)省定課程方案的情況，教輔材料的管理情況；幼兒園防止“看管式”、“小學(xué)化”教育傾向的落實(shí)情況；不足齡兒童違規(guī)入讀小學(xué)的查處情況和采取的禁止措施落實(shí)情況。

　　2.學(xué)校收費(fèi)情況。學(xué)校對(duì)最新收費(fèi)政策的落實(shí)和收費(fèi)公示制度執(zhí)行情況；中小學(xué)亂收費(fèi)舉報(bào)機(jī)制建立情況；治理中小學(xué)亂收費(fèi)，對(duì)重大舉報(bào)、違規(guī)案例查處情況。

　　（四）教育重點(diǎn)工程建設(shè)情況

　　重點(diǎn)檢查中小學(xué)校安工程、農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計(jì)劃、公辦鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園建設(shè)等教育重點(diǎn)工程的建設(shè)進(jìn)展情況。農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的設(shè)備維護(hù)、管理與教學(xué)應(yīng)用情況，“校校通”工程的建設(shè)情況；教學(xué)儀器配備及使用情況。

　　（五）特殊群體就學(xué)政策落實(shí)情況

　　重點(diǎn)檢查進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女“兩為主”政策落實(shí)情況；農(nóng)村留守兒童就讀和在校寄宿生活保障情況。

　　（六）開學(xué)常規(guī)情況

　　1.教師回校、教材到位情況。主要檢查教師到崗和缺崗情況，教師師德師風(fēng)開展情況；教科書到書情況及質(zhì)量情況。

　　2.學(xué)生回校情況。重點(diǎn)檢查貫徹落實(shí)8月27日省教育廳召開的控輟保學(xué)座談會(huì)精神情況，控輟保學(xué)責(zé)任制落實(shí)情況，尤其關(guān)注初中學(xué)生輟學(xué)情況；“兩基”工作摸底造冊(cè)，檔案管理情況。

　　3.學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理情況。開學(xué)工作安排和新學(xué)期工作計(jì)劃制定、執(zhí)行情況，教師備課、課堂教學(xué)及作業(yè)批改等教學(xué)常規(guī)落實(shí)情況等。

　　（七）中小學(xué)學(xué)籍管理情況

　　重點(diǎn)檢查是否按規(guī)定要求做好國(guó)家中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)運(yùn)用工作，及時(shí)收集上傳新生學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)情況等。

　　（八）“百名干部走基層、萬(wàn)名教師訪萬(wàn)家”活動(dòng)開展情況

　　重點(diǎn)檢查市縣教育行政部門干部走基層的情況；教師家訪情況，教師家訪長(zhǎng)效機(jī)制建立情況。

　　（九）高中學(xué)校綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)平臺(tái)建設(shè)情況

　　1.上學(xué)期高中學(xué)生（高一高二）的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作是否都已完成（打開本校網(wǎng)頁(yè)查看）。

　　2.是否對(duì)新入學(xué)的學(xué)生和新教師進(jìn)行理念培訓(xùn)和平臺(tái)操作培訓(xùn)；新學(xué)生、新教師的賬號(hào)是否都分配到位。

　　3.有沒(méi)有安排專人負(fù)責(zé)這項(xiàng)工作，是否明確學(xué)校管理員工作量。

　　四、分組及成員安排

　　由廳辦公室和廳基教處牽頭組織，從有關(guān)處室（單位）抽調(diào)人員，分成4組，每組檢查2個(gè)市縣。

　　第一組：海口市XX區(qū)、XX縣；

　　第二組：XX市、XX市；

　　第三組：XX縣、XX縣；

　　第四組：XX市、XX縣。

　　五、有關(guān)要求

　　（一）請(qǐng)被檢查的8個(gè)縣、市（區(qū)）做好迎接檢查的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

　　（二）請(qǐng)未抽檢到的其他縣、市（區(qū)）參照上述要求認(rèn)真組織開展本地開學(xué)工作自查，并按《海南省教育廳關(guān)于做好20xx年秋季中小學(xué)幼兒園開學(xué)工作的通知》（瓊教基〔20xx〕122號(hào)）要求，于20xx年9月20日前將開學(xué)工作自查報(bào)告報(bào)送省教育廳基礎(chǔ)教育處。

　　（三）省教育廳將就開學(xué)檢查情況進(jìn)行通報(bào)。

幼兒園復(fù)學(xué)返校工作方案 篇27

　　第一部分組織架構(gòu)

　　一、領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　成員：

　　二、工作小組（根據(jù)工作類別，分3個(gè)工作小組）

　　第一小組：醫(yī)療檢測(cè)小組

　　組長(zhǎng)：

　　成員：

　　主要職責(zé)：

　　①負(fù)責(zé)來(lái)校師生身體健康情況檢查、體溫檢測(cè)、異常情況處置；

　　②負(fù)責(zé)在校期間定時(shí)檢測(cè)師生體溫；

　　③負(fù)責(zé)返校師生及工勤人員健康狀況的跟蹤收錄；

　　④與××醫(yī)院聯(lián)系，取得專業(yè)技術(shù)支持，積極開展聯(lián)防聯(lián)控工作；

　　⑤負(fù)責(zé)教職工的防疫防控知識(shí)培訓(xùn)工作。

　　⑥準(zhǔn)備足夠的紅外線體溫儀、口罩、洗手液、消毒液、消毒器材等防疫物資；

　　第二小組：環(huán)境衛(wèi)生小組

　　組長(zhǎng)：

　　成員：

　　主要職責(zé)：

　　①負(fù)責(zé)開學(xué)前校內(nèi)全面消毒；

　　②負(fù)責(zé)校內(nèi)日常衛(wèi)生檢查及衛(wèi)生管理；

　　第三小組：健康飲食小組

　　組長(zhǎng)：

　　成員：

　　主要職責(zé)：

　　①合理搭配葷素，保持食堂菜色健康營(yíng)養(yǎng)；

　　②保持食堂餐飲用具干凈衛(wèi)生，確保每次使用進(jìn)行全面消毒；

　　③確保食物來(lái)源正規(guī)，安全衛(wèi)生；

　　第二部分開學(xué)籌備

　　開學(xué)前期準(zhǔn)備工作主要通過(guò)信息排查、防疫學(xué)習(xí)、校內(nèi)消毒三方面進(jìn)行籌備開展，以便全面了解師生現(xiàn)狀，從根本杜絕新冠疫情，同時(shí)提高學(xué)生對(duì)新冠病毒的預(yù)防能力，讓廣大師生有一個(gè)安全、衛(wèi)生、舒適的教學(xué)環(huán)境，具體工作安排如下:

　　一、信息排查

　　1、從2月5日起，學(xué)校對(duì)每一位在園幼兒和教職員工的假期出行情況進(jìn)行排查。凡假期中離開、目前仍在外地的幼兒，需告知于3月5日前回到；

　　從外地(疫區(qū)除外)返回，主動(dòng)到所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、社區(qū)(居委會(huì))備案登記，自回家之日起居家隔離14天后，經(jīng)體溫檢測(cè)正常方可入園。

　　2、從非本市返回學(xué)生需將返程時(shí)間、返程方式、車次及座位號(hào)、居住地點(diǎn)、聯(lián)系電話等如實(shí)報(bào)告班級(jí)教師，保存好返程票據(jù)。

　　3、學(xué)校開學(xué)前逐日收集匯總每位師生的體溫情況，有無(wú)發(fā)熱咳嗽等癥狀，有如下列情形之一者一律推遲返校：

　　①被確診或疑似感染者；

　　②與確診或疑似感染者有密切接觸者；

　　③被醫(yī)學(xué)隔離觀察者；

　　④居家隔離持續(xù)時(shí)間未滿14天者；

　　⑤有發(fā)燒、咳嗽等癥狀者。

　　要安排行政人員、班主任和教師做好推遲返校學(xué)生和老師的思想情緒疏導(dǎo)工作。

　　4、開學(xué)后，幼兒園應(yīng)建立師生請(qǐng)假登記、復(fù)學(xué)證明查驗(yàn)和溯源追查制度。因病缺勤人員的進(jìn)行追訪工作，痊愈或隔離期滿后應(yīng)持醫(yī)院痊愈或解除隔離告知書等材料，確認(rèn)后方可返園。如無(wú)異常，應(yīng)實(shí)行“日?qǐng)?bào)告”"零報(bào)告”制度，每日17時(shí)30分前向領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告疫情防控情況。

　　二、防疫學(xué)習(xí)

　　1、班主任通過(guò)微信、郵件、短信、電話等方式在第一時(shí)間將返校須知告知每一位幼兒家長(zhǎng)，提前做好返校指導(dǎo)工作。

　　2、班主任通過(guò)網(wǎng)絡(luò)指導(dǎo)家庭教育，教導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，并合理飲食、增強(qiáng)體質(zhì)、提高免疫力。

　　3、學(xué)校根據(jù)具體情況通過(guò)網(wǎng)絡(luò)安排開展適合幼兒的游戲、體育、閱讀活動(dòng)，增進(jìn)親子關(guān)系；在幼兒有需求和疑問(wèn)時(shí)，以適當(dāng)?shù)姆绞浇忉寕魅静〖捌漕A(yù)防，以免造成幼兒過(guò)度緊張?jiān)斐刹槐匾�的恐慌和心理�?fù)擔(dān)。

　　4、開學(xué)期間家長(zhǎng)不得進(jìn)入校園，需培養(yǎng)、鼓勵(lì)幼兒自主入園、進(jìn)班意識(shí)。

　　5、學(xué)校加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，幼兒及其家庭成員不去人群密集場(chǎng)所，上下學(xué)途中盡量避免公交等人群密集的場(chǎng)所，不參加聚會(huì)和聚餐，尤其是空氣流動(dòng)性差的地方；

　　6、教師協(xié)同家長(zhǎng)培養(yǎng)幼兒佩戴口罩的習(xí)慣，幫助孩子增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí)；

　　三、校內(nèi)消毒

　　嚴(yán)格遵循《XX省學(xué)校及托幼機(jī)構(gòu)新型冠狀病毒感染的肺炎防控衛(wèi)生學(xué)技術(shù)指南(試行)》要求，在開學(xué)前三天全面搞好（教室、寢室、辦公室、室外活動(dòng)器械等）環(huán)境衛(wèi)生，清理衛(wèi)生死角，做好消毒工作（由環(huán)境衛(wèi)生小組負(fù)責(zé)）。

　　1、教室、寢室、辦公室采取持續(xù)開窗通風(fēng)的`方式進(jìn)行消毒空氣，開窗通風(fēng)每天至少2次，每次至少10-15分鐘；

　　2、采用懸掛式或移動(dòng)式紫外線殺菌燈對(duì)教室、午睡室、廚房在無(wú)人的情況下進(jìn)行照射消毒，每天1次，每次持續(xù)照射時(shí)間60分鐘。按照每立方米1.5瓦計(jì)算紫外線殺菌燈管需求量進(jìn)行安裝；

　　3、空調(diào)進(jìn)出風(fēng)口及濾網(wǎng)使用次氯酸鈉類消毒劑消毒，有效氯濃度為100mg/L~250mg/L，按照“清洗—消毒——清洗”順序進(jìn)行清潔消毒；

　　4、餐食具消毒(包括茶杯、碗盤筷、飯菜盒、湯桶、水壺等)，使用符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的餐具消毒柜或消毒碗柜消毒；

　　5、使用次氯酸鈉類消毒劑對(duì)(餐)桌椅、玩具柜、餐車、窗臺(tái)、門窗把手、電話機(jī)、各類開關(guān)、茶杯架(箱)、水龍頭、水池、馬桶按鈕、床框等高頻接觸的物體表面消毒，消毒10-30分鐘。

　　6、玩具消毒，使用次氯酸鈉類消毒劑消毒(用法同前)，消毒時(shí)間10-30分鐘。塑料玩具采用浸泡消毒。對(duì)于不可浸泡的圖書、玩教具、大型設(shè)施等，采用擦拭消毒或紫外線曝曬消毒，曝曬時(shí)玩具要分散、不得相互疊夾，曝曬時(shí)間不低于6小時(shí)。

　　7、地面消毒，包括幼兒園公共區(qū)域、班級(jí)、食堂、辦公區(qū)域、樓梯、衛(wèi)生間等。使用含有效氯濃度為250mg/L~500mg/L的含氯消毒劑拖拭，作用30分鐘，后再用清水拖拭干凈。

　　8、衛(wèi)生間、洗手盆、便器使用有效氯濃度400mg/L~700mg/L的含氯消毒劑浸泡或擦拭消毒30分鐘

　　9、毛巾和床上用品消毒。

　　①擦手毛巾和餐巾應(yīng)采用蒸汽消毒或煮沸消毒。被消毒的毛巾全部浸沒(méi)在水中，水沸后至少消毒15分鐘；

　　②幼兒園床上用品包括被褥、枕頭和床單，采用紫外線殺菌燈在無(wú)人關(guān)閉門窗的狀態(tài)下消毒60分鐘（注:要將被褥內(nèi)側(cè)打開消毒，消毒后要開窗通風(fēng)。床上用品每2周要求家長(zhǎng)帶回家清洗曝曬消毒）。

　　第三部分開學(xué)當(dāng)天流程

　　一、入校體溫檢測(cè)及異常情況處理

　　1、上午7:30開始入校；

　　2、倡導(dǎo)家長(zhǎng)來(lái)校前掌握孩子的體溫情況，如果高于疫情相關(guān)規(guī)定的37.2度，就不要來(lái)校，并及時(shí)通過(guò)微信或者電話如實(shí)向班主任報(bào)告及請(qǐng)假；

　　3、學(xué)校大門入口處設(shè)置3個(gè)入口通道，用警戒線進(jìn)行劃分，每條通道間隔兩米，按通道1—小班，通道2—中班，通道3—大班通行。

　　4、返校教職工、學(xué)生和家長(zhǎng)必須佩戴口罩并在指定通道排隊(duì)進(jìn)行體溫測(cè)量（保持1米以上距離）家長(zhǎng)不得進(jìn)入校園，鼓勵(lì)和幫助幼兒自主入園、進(jìn)班。

　　5、所有師生員工入園都需接受保健老師非接觸式測(cè)溫儀測(cè)量體溫，體溫正常方能入園。體溫(腋溫)超過(guò)37.3"C的發(fā)熱師生員工，不得入園。

　　二、離校接送流程

　　1、采取分批離校方式，其中：

　　16:30—16:50：小班離校

　　16:30—16:50：中班離校

　　16:30—16:50：大班離校

　　提前告知家長(zhǎng)按時(shí)接送小孩，避免接送時(shí)間過(guò)長(zhǎng)影響其他班級(jí)。

　　2、如家長(zhǎng)無(wú)法按時(shí)接送小孩需提前聯(lián)系班主任以作安排。

　　3、家長(zhǎng)不允許進(jìn)校接送小孩，下課時(shí)間到后由班級(jí)教師帶領(lǐng)幼兒到校門口指定位置。

　　4、家長(zhǎng)按孩子學(xué)號(hào)循序依次帶領(lǐng)自己的孩子。

　　第四部分日常防疫工作

　　一、門衛(wèi)管理

　　1、加強(qiáng)門衛(wèi)管制，做好學(xué)校全封閉管理工作。嚴(yán)禁無(wú)關(guān)的外來(lái)人員進(jìn)入校園。外來(lái)的來(lái)訪人員，確需要入校，在做好登記和相應(yīng)措施前提下，由接待者陪同到指定場(chǎng)所并在會(huì)客結(jié)束后送出校園。

　　2、相關(guān)維修人員盡量選擇非工作時(shí)段入園維修，入園前應(yīng)接受體溫檢測(cè)，體溫正常方可佩戴口罩入園。

　　3、食堂采購(gòu)人員、查驗(yàn)人員要做好個(gè)人防護(hù)，預(yù)防飛沫傳播和接觸傳播。

　　4、供貨商送貨人員實(shí)行非接觸式送貨，食材和物品送至幼兒園門口指定位置，送貨人員一律不得入園，由幼兒園工作人員到門口取貨。

　　二、日常防疫要點(diǎn)工作

　　1、幼兒入園及在園期間盡可能佩戴口罩，家長(zhǎng)應(yīng)為幼兒準(zhǔn)備符合防控要求的備用口罩。

　　2、幼兒園在固定位置設(shè)置專門處置廢棄口罩地點(diǎn)和流程，嚴(yán)防二次污染。

　　3、加大日常活動(dòng)中衛(wèi)生保健工作的管理力度。耐心細(xì)致做好晨檢工作，晨檢做到:“一問(wèn)”、“二摸”“三看”、“四查”、“五記錄”。寫好“晨檢反饋表”將有關(guān)晨檢信息及時(shí)反饋到醫(yī)療檢測(cè)小組。嚴(yán)格把好傳染病入園關(guān)，杜絕幼兒將危險(xiǎn)物品帶入園。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)處理。班級(jí)和保健室做好患病幼兒的`全日觀察記錄。

　　4、根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，開展豐富多彩的體育鍛煉活動(dòng)，活動(dòng)中要堅(jiān)持循序漸進(jìn)、持之以恒的原則，有計(jì)劃、有目的、有步驟地進(jìn)行，同時(shí)還要照顧到個(gè)別特殊幼兒，如體弱多病、精神狀態(tài)不佳、情緒不穩(wěn)、膽小怕事、活動(dòng)量特大等。

　　5、幼兒園教職工在工作期間要嚴(yán)格落實(shí)防控措施，佩戴口罩上崗(戶外活動(dòng)與幼兒保持距離時(shí)可免)，及時(shí)做好個(gè)人消毒。

　　6、每天確保兩點(diǎn)一餐的合理供應(yīng)，每周自制點(diǎn)心三次。讓幼兒在整潔、愉快的環(huán)境中進(jìn)餐，培養(yǎng)幼兒不挑食、不偏食、吃盡飯菜的好習(xí)慣，鼓勵(lì)幼兒添飯，照顧好體弱兒和肥胖兒的進(jìn)食。飯后漱口、擦嘴，組織幼兒餐后散步。

　　7、在日常生活的各個(gè)環(huán)節(jié)均要重點(diǎn)關(guān)注幼兒衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)，提醒幼兒不揉眼睛、不挖鼻孔、多喝開水、及時(shí)增減衣物等。

　　8、在公共區(qū)域及戶外提供幼兒盥洗設(shè)施、幼兒專用消毒洗手液或?qū)Ｓ妹庀聪�毒劑�?/p>

　　9、室內(nèi)外區(qū)域中投放相關(guān)的繪本圖書、圖片，在幼兒園公共環(huán)境和班級(jí)環(huán)境中以幼兒理解的方式，提示幼兒遵循個(gè)人衛(wèi)生及規(guī)范的流程，如水池邊張貼正確洗手流程的圖片、打噴嚏時(shí)用手肘捂嘴等。

　　10、加強(qiáng)食堂衛(wèi)生消毒管理。進(jìn)一步完善食堂衛(wèi)生防病管理制度。嚴(yán)格執(zhí)行法律與規(guī)章。嚴(yán)禁采購(gòu)腐爛變質(zhì)和不新鮮食品，食堂24小時(shí)留樣，每樣量不少于50克。炊事人員持健康證上崗，并做好個(gè)人衛(wèi)生。

　　11、午睡時(shí)，當(dāng)班教師要加強(qiáng)午睡的組織和管理，確保120分鐘的睡眠時(shí)間。幼兒午睡過(guò)程中教師一定要加強(qiáng)巡視，注意每個(gè)角落、每張床鋪、每個(gè)幼兒，對(duì)一些體弱生病的幼兒給以特殊的照顧和關(guān)懷。起床后，要注意孩子的衣著的整齊情況，同時(shí)加強(qiáng)幼兒獨(dú)立生活能力的培養(yǎng)。

　　12、各班要把好幼兒盥洗入廁關(guān)，教育幼兒不擁擠，注意安全，養(yǎng)成良好的盥洗方法和習(xí)慣。

　　13、全面實(shí)施幼兒園課程游戲化，保證幼每天戶外活動(dòng)3小時(shí)以上，做到人歇場(chǎng)地不歇。全天開放幼兒園專用活動(dòng)室和各類專用活動(dòng)區(qū)域，降低幼兒在物理空間中的分布密度。

　　14、合理調(diào)整幼兒園一日作息，制訂戶外及活動(dòng)室安排表，實(shí)行室內(nèi)外分組游戲活動(dòng)。教師要合理分工，室內(nèi)外活動(dòng)場(chǎng)地定點(diǎn)定人。戶外活動(dòng)時(shí)，每個(gè)班級(jí)在相對(duì)固定區(qū)域內(nèi)活動(dòng)，減少班級(jí)之間的交叉接觸，減少專門安排的混齡和混班活動(dòng)。

　　15、抓好離園關(guān)，離園前教師要加強(qiáng)安全衛(wèi)生教育，讓幼兒穿帶好自己的衣物用品等，師生間相互道別，老師將班上的每一個(gè)孩子交到家長(zhǎng)的手中做好交接工作。使每一位幼兒高高興興來(lái)園，平平安安回家，確保萬(wàn)無(wú)一失。

　　16、幼兒園嚴(yán)禁無(wú)關(guān)人員進(jìn)出，對(duì)外觀摩、見實(shí)習(xí)全部停止，教研活動(dòng)改為網(wǎng)絡(luò)形式進(jìn)行。若因工作需要必須入園的，應(yīng)接受體溫檢測(cè)，體溫正常者須佩戴口罩方可入園。

　　第五部分防控應(yīng)急措施

　　一、隔離室設(shè)置

　　1、在校內(nèi)合理位置選擇場(chǎng)所作為隔離空間（初步擬定在保健室內(nèi)通過(guò)封閉隔斷建立隔離室，保證與保健室不交叉污染）。

　　2、隔離室要陽(yáng)光充足，不陰暗潮濕，光線明亮。

　　3、保健室按衛(wèi)生保健要求配備藥柜、觀察床、桌椅、視力燈、消毒燈、消毒液等，并由保健老師負(fù)責(zé)管理。

　　4、保健室、隔離室非保健人員不得隨便進(jìn)入隔離室。

　　二、疫情報(bào)告

　　如發(fā)現(xiàn)疑似病人應(yīng)即送當(dāng)?shù)蒯t(yī)院救治，同時(shí)上報(bào)教育行政部門和衛(wèi)生監(jiān)控部門，并按要求消毒處理。要不漏1個(gè)疑點(diǎn)，不疏一個(gè)環(huán)節(jié)。一旦發(fā)現(xiàn)腹瀉、嘔吐、發(fā)熱、皰疹病人，應(yīng)立即向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，及時(shí)隔離病人，并送指定傳染病醫(yī)院就診。并采取一切有效措施，迅速控制傳染源，切斷傳染途徑，保護(hù)易感人群。

　　如傳染病烈性感染，請(qǐng)示上級(jí)部門，決定是否實(shí)行全園停課。并采取一切有效措施，迅速控制傳染源，切斷傳染途徑，保護(hù)易感人群。

　　具體做到:

　　①封鎖疫點(diǎn)：立即封鎖患者所在班級(jí)或所在辦公室，暫停幼兒園一切活動(dòng)。停止園內(nèi)人員相互往來(lái)和與外界往來(lái)，等待衛(wèi)生部門和市教育局的處理意見。如園領(lǐng)導(dǎo)已隔離，由已建立的工作小組分工負(fù)責(zé)處理日常工作。待疫情解除后，園領(lǐng)導(dǎo)班子開始工作。

　　②疫點(diǎn)消毒：對(duì)幼兒園所有場(chǎng)所進(jìn)行徹底消毒。此項(xiàng)消毒可請(qǐng)防疫站操作，消毒結(jié)束后進(jìn)行通風(fēng)換氣。

　　③疫情調(diào)查：幼兒園密切配合疾控中心進(jìn)行病學(xué)調(diào)查，對(duì)傳染病人到過(guò)的場(chǎng)所、接觸過(guò)的人員，以及患者的家庭成員、鄰居同事進(jìn)行隨訪，并采取必要的隔離觀察措施。

幼兒園復(fù)學(xué)返校工作方案 篇28

　　新學(xué)期開始了，我繼續(xù)擔(dān)任學(xué)前班保育工作。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里，雖然在工作中取得的一些成績(jī)，但在幼兒安全護(hù)理方面還存在著不足。新學(xué)期我將把好的一面繼續(xù)發(fā)展下去，將不足的方面努力做好。根據(jù)新學(xué)期的目標(biāo)，制定計(jì)劃如下：

　　一、做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作，護(hù)理好班中幼兒。

　　隨著冬春的季節(jié)交替，也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié)。作為保育員要嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度，對(duì)幼兒接觸的物品及時(shí)消毒。天氣轉(zhuǎn)暖，增加通風(fēng)次數(shù)及時(shí)間，加強(qiáng)戶外陽(yáng)光消毒。加大對(duì)工作的責(zé)任心，特別是如有幼兒帶藥，要認(rèn)真檢查帶藥記錄，在喂藥前要反復(fù)看清說(shuō)明再喂。

　　二、鞏固幼兒的一日生活常規(guī)，做好新生的'常規(guī)培養(yǎng)。

　　通過(guò)上學(xué)期的培養(yǎng)，班中大部分幼兒的一日生活常規(guī)較好，個(gè)別年齡較小，能力較弱的需要教師提醒，在今后的工作中，要不斷鞏固幼兒的生活常規(guī)，使幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

　　三、加強(qiáng)戶外活動(dòng)護(hù)理，確保幼兒安全。

　　隨著天氣的轉(zhuǎn)暖，戶外活動(dòng)時(shí)間相對(duì)延長(zhǎng)，幼兒的衣服也逐漸減少，所以在戶外活動(dòng)過(guò)程中，一要細(xì)心的護(hù)理好幼兒，做到出汗及時(shí)擦；二要杜絕意外事故發(fā)生，在戶外活動(dòng)前認(rèn)真仔細(xì)檢查場(chǎng)地，幼兒的衣著，杜絕一切安全隱患。

　　四、配合班中教師搞好各項(xiàng)活動(dòng)。

　　幼兒自我服務(wù)能力弱，在平時(shí)工作中，我除了完成好衛(wèi)生工作外，在教育工作中，盡可能的參與，讓教育活動(dòng)更加深入，把教育活動(dòng)延伸到保育環(huán)節(jié)中，全面貫徹落實(shí)保育結(jié)合，統(tǒng)一的教育原則。

　　五、以高度的責(zé)任心迎接工作。

　　在工作中，我要認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作，嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的園衛(wèi)生消毒制度，杜絕衛(wèi)生死角，保證班中環(huán)境的整潔，在復(fù)驗(yàn)的過(guò)程中，不為幼兒園抹黑，使幼兒園能夠順利地通過(guò)復(fù)驗(yàn)。

　　1、在本學(xué)期的工作中，我要不斷地超越自我，向著更高的目標(biāo)前進(jìn)。以一顆積極、進(jìn)取、求知的心在工作的道路上展示自我。

　　2、抓好孩子的生活習(xí)慣培養(yǎng)。如：喝水、飯前便后洗手，說(shuō)話輕，輕拿輕放椅子、玩具，看書、禮貌等習(xí)慣。

幼兒園復(fù)學(xué)返校工作方案 篇29

　　為全力做好20xx年春季開學(xué)幼兒返園工作，落實(shí)錯(cuò)時(shí)、錯(cuò)峰開學(xué)、有序返園的要求，以有效應(yīng)對(duì)疫情防控，切實(shí)保障廣大師生生命安全和身體健康，根據(jù)教育局和防控指揮部要求，結(jié)合我園實(shí)際，制定本方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　貫徹落實(shí)省、市各級(jí)疫情防控要求，確保師生生命安全、身體健康，確保幼兒園運(yùn)行穩(wěn)定有序，確保新學(xué)期各項(xiàng)工作目標(biāo)圓滿迖成。

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　1.開學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長(zhǎng):

　　2.教育教學(xué)工作小組

　　組長(zhǎng):

　　3.疫情防控工作小組

　　組長(zhǎng):

　　4.后勤保障工作小組

　　組長(zhǎng):

　　三、開學(xué)預(yù)備

　　(一)發(fā)放開學(xué)告知書

　　待上級(jí)教育主管部門確定開學(xué)時(shí)間后，幼兒園以多種通聯(lián)方式(各班微信微信群，釘釘群，電話)向全園師生員工傳達(dá)。

　　(二)師生健康監(jiān)測(cè)

　　建立師生員工健康監(jiān)測(cè)打卡，辦公室負(fù)責(zé)教師健康打卡情況匯總，各年段和幼兒園的網(wǎng)格員負(fù)責(zé)各年段幼兒的健康打卡匯總。

　　(三)衛(wèi)生環(huán)境整治

　　1.全園環(huán)境大掃除，清理重點(diǎn)是:公共廁所、隱蔽角落、廢棄地塊、垃圾桶、垃圾轉(zhuǎn)運(yùn)房，消滅衛(wèi)生死角，提升保潔水平。

　　2.設(shè)置廢棄口罩專用收集垃圾桶。

　　3.各年段各班級(jí)負(fù)責(zé)飲水機(jī)清洗等。

　　4.防疫集中消殺作業(yè)。后勤負(fù)責(zé)，重點(diǎn)是師生學(xué)習(xí)(教室、活動(dòng)室、游樂(lè)設(shè)施)、辦公(辦公室、會(huì)議室)、生活場(chǎng)所(食堂、午睡室)的消毒、通風(fēng)等。

　　(四)防疫物資儲(chǔ)備。

　　總務(wù)后勤部門負(fù)責(zé)幼兒園防控物資采購(gòu)和管理工作，做好工作臺(tái)賬；各年段負(fù)責(zé)各年段防控物資的籌集工作。

　　(五)設(shè)施檢查維保。

　　課桌凳清點(diǎn)、補(bǔ)缺;空調(diào)電源暫時(shí)關(guān)閉;電教設(shè)備調(diào)試;活動(dòng)器材、場(chǎng)地維修保養(yǎng)。

　　(六)應(yīng)急處置演練。

　　依據(jù)《幼兒園疫情應(yīng)急處置預(yù)案》組織模擬演練，重點(diǎn)檢驗(yàn)人員響應(yīng)是否迅疾，器材物資是否齊全，處置流程是否規(guī)范，防護(hù)措施是否有效。

　　(七)業(yè)務(wù)人員培訓(xùn)。

　　后勤處組建防疫消殺專業(yè)隊(duì)伍，劃定幼兒園防疫消殺網(wǎng)格化責(zé)任區(qū)。年段組織相關(guān)人員學(xué)習(xí)《返園復(fù)學(xué)工作手冊(cè)》等文件，組織全體師生家長(zhǎng)學(xué)習(xí)返園復(fù)學(xué)必做事項(xiàng)。

　　(八)觀察室和隔離室設(shè)點(diǎn)。

　　在幼兒園活動(dòng)區(qū)、教室區(qū)和園門口設(shè)置留觀室，按要求配備相應(yīng)的防控物資。

　　(九)園園封閉管理

　　1.疫情期間，除了幼兒及教職工外，其他外來(lái)人員一律不得進(jìn)入幼兒園。

　　2.幼兒在上課和午睡期間，嚴(yán)禁上下串樓層和午睡室。

　　3.進(jìn)園人員須進(jìn)過(guò)體溫測(cè)量，如若有發(fā)燒等現(xiàn)象嚴(yán)禁進(jìn)入。

　　(十)摸排師資缺口。

　　摸清受人員流動(dòng)管控影響無(wú)法按期返園到職的教師名單，擬定師資缺口化解方案。

　　四、返園安排

　　(一)明確流程。教師報(bào)到由辦公室負(fù)責(zé)，幼兒報(bào)到按照幼兒園錯(cuò)時(shí)錯(cuò)段開學(xué)安排，由班主任負(fù)責(zé)通知，全園通力合作，切實(shí)做好組織工作。

　　(二)錯(cuò)時(shí)報(bào)到。教務(wù)處制定相關(guān)方案和實(shí)施辦法。

　　五、防疫宣教

　　1.幼兒園LED、微信、幼兒園網(wǎng)頁(yè)等宣傳。

　　2.幼兒園專題廣播。

　　3.編印相關(guān)防疫材料。

　　六、開學(xué)復(fù)課

　　(一)教學(xué)管理

　　1.調(diào)整師資安排:內(nèi)部挖潛調(diào)整，解決師資缺口。

　　2.正常教學(xué)秩序:嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園教學(xué)規(guī)程，落實(shí)教學(xué)常規(guī)考核。

　　3.豐富教學(xué)形式:充分利用優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò)教育資源，精心整合，有序推介。

　　(二)疫情防控

　　1.正常健康監(jiān)測(cè):落實(shí)晨檢、午檢、晚檢制度。

　　2.規(guī)范消殺通風(fēng):做好幼兒園日常消毒、通風(fēng)工作，網(wǎng)格分工，責(zé)任到人，全面消殺，流程規(guī)范，確保安全。

　　3.應(yīng)急處置預(yù)案:依據(jù)《幼兒園疫情應(yīng)急處置預(yù)案》科學(xué)處置，做到反應(yīng)及時(shí)，臨危不亂，流程規(guī)范，態(tài)度審慎。

　　4.幼兒園嚴(yán)格封閉。疫情防控期間，幼兒園封閉管理。

　　(三)生活服務(wù)

　　1.師生就餐。加強(qiáng)疫情防控期間的食品安全管理，嚴(yán)格遵守食堂疫情防控管理要求。師生用餐同向就座，拉開距離，減少語(yǔ)言交流。

　　2.幼兒午睡室。按照上級(jí)相關(guān)規(guī)定調(diào)整。

幼兒園復(fù)學(xué)返校工作方案 篇30

　　一、指導(dǎo)思想

　　20xx年是全面實(shí)現(xiàn)教育科研發(fā)展目標(biāo)的關(guān)鍵之年，做好全年工作，對(duì)于結(jié)好果、開好局，具有十分重要的意義。為此，我們要牢牢把握發(fā)展這一主題，進(jìn)一步提升教育科研的水平，做好課題研究、原本培訓(xùn)、結(jié)題以及選題等工作。

　　二、工作任務(wù)

　　(一)整理完善課題研究資料，準(zhǔn)備出書和結(jié)題。

　　本學(xué)期是課題結(jié)題的重要時(shí)期，我們要將結(jié)題工作作為科研工作的重點(diǎn)來(lái)抓。結(jié)題工作主要包括過(guò)程性資料的收集、整理和歸檔；課題方面的成果整理；出一本能體現(xiàn)我園科技教育特色的書，主要為科技教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)和科技小制作、小實(shí)驗(yàn)。這次課題主要為網(wǎng)上結(jié)題，需在我園的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上建立“課題研究”的板塊，根據(jù)上級(jí)的要求，及時(shí)上傳相關(guān)資料，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)動(dòng)態(tài)展示科研進(jìn)程和研究成果，爭(zhēng)取順利結(jié)題。

　　(二)多形式開展園本培訓(xùn)，提高教師科研能力。

　　市教科室要求將園本培訓(xùn)作為幼兒園的一項(xiàng)中心工作來(lái)做，我園要根據(jù)自己的教育特色，抓好園本培訓(xùn)工作。積極創(chuàng)造學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓教師通過(guò)走出去學(xué)習(xí)姐妹園的科技教育特色，為己所用，提高自己的科技教育能力。園內(nèi)開展“每人讀一本書”、“每人寫一篇讀書筆記”、“聽一次科研講座”等活動(dòng)，開展多樣化的園本培訓(xùn)，不斷提高教師學(xué)習(xí)和研究的能力。

　　(三)有效開展科研活動(dòng)，形成濃厚的科研氛圍。

　　每周一次研討交流活動(dòng)是科研活動(dòng)的保證，本學(xué)期，我們要在活動(dòng)的內(nèi)容和形式上加以改進(jìn)，以教師的主動(dòng)活動(dòng)為主，因?yàn)閺囊酝�的�?jīng)驗(yàn)來(lái)看，單純的學(xué)習(xí)教師們興趣不大，有互動(dòng)才會(huì)有好的氣氛和效果。因此，本學(xué)期計(jì)劃開展如“我來(lái)評(píng)一評(píng)”——提供一堂科技活動(dòng)的錄像，教師們看了之后寫下自己的點(diǎn)評(píng)，然后進(jìn)行評(píng)價(jià)，找出活動(dòng)的優(yōu)缺點(diǎn)；“我會(huì)這么做”——提供一個(gè)案例，請(qǐng)老師們說(shuō)說(shuō)如果自己是帶班老師，會(huì)如何處理；“我的困惑大家解”——鼓勵(lì)教師說(shuō)出自己在研究中遇到的問(wèn)題和困惑，大家說(shuō)出自己的看法，幫助教師解決，等等。

　　(四)參加各級(jí)各類評(píng)比，爭(zhēng)取多出研究成果。

　　教師平時(shí)撰寫的論文、案例、隨筆，除了是完成各項(xiàng)任務(wù)之外，更是教師自身教育能力提高的良好途徑。在平時(shí)的教育過(guò)程中，教師要善于發(fā)現(xiàn)，善于總結(jié)，將好的經(jīng)驗(yàn)匯總成文，并積極參加各級(jí)各類的評(píng)比，爭(zhēng)取得獎(jiǎng)，另外，還要加大投稿的力度，因?yàn)榘l(fā)表是我園的薄弱環(huán)節(jié)，爭(zhēng)取論文、隨筆等在各大幼教雜志上發(fā)表。

　　(五)舉辦第三節(jié)科技節(jié)，辦好每月的科技園報(bào)。

　　我園已經(jīng)成功舉辦了兩屆“西幼BABY科技節(jié)”。通過(guò)科技節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)的展開，培養(yǎng)了孩子們熱愛(ài)科學(xué)、不畏艱難的優(yōu)良品質(zhì)。同時(shí)也使家長(zhǎng)在參與活動(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的理念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)。我園作為一個(gè)以科技教育為特色的幼兒園，科技節(jié)的舉辦要形成慣例，而且要每年都有新內(nèi)容、新創(chuàng)意，使孩子和家長(zhǎng)更加愿意投入到科技節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)。另外，各教研組的教師要認(rèn)真出好每月一份的科技園報(bào)，讓家長(zhǎng)給孩子講講上面的科學(xué)小故事，做做有趣的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。

　　(六)思考的研究方向，初步確定研究課題。

　　課題結(jié)題之后，的課題馬上就要進(jìn)入申報(bào)階段了，而研究的方向是首先需要確認(rèn)的。研究什么、如何研究將是我們需要進(jìn)行研討的。研究的方向，總的原則還是堅(jiān)持我園科技教育的特色，研討之后，就要著手研究方案的制定以及課題的申報(bào)。

　　(七)重視教師個(gè)人課題的研究，力求研究有成果。

　　市教育局現(xiàn)在將教師個(gè)人課題提高到了一個(gè)新的高度，鼓勵(lì)教師要積極開展課題研究，通過(guò)微型課題、短期課題、個(gè)人課題等形式，加強(qiáng)教師對(duì)教學(xué)實(shí)際問(wèn)題和教學(xué)方法與環(huán)節(jié)的研究探索，切實(shí)提高教師的業(yè)務(wù)水平和研究能力。

　　三、工作措施

　　1.每周開展一次科研活動(dòng)，力爭(zhēng)形式多樣，吸引教師的積極參與，形成相互學(xué)習(xí)、熱烈研討的良好氛圍。

　　2.組織教師參加各種培訓(xùn)、研討活動(dòng)，多渠道地開展園本培訓(xùn)，不斷提高教師的科研能力。

　　3.在專家指導(dǎo)下修改完善《科技園本課程》(暫定)這本書中的資料，力爭(zhēng)有質(zhì)量，能為教師、家長(zhǎng)、同行作參考，起到一定的借鑒作用。

　　4.班級(jí)創(chuàng)設(shè)科技區(qū)，提供豐富的操作材料，并能及時(shí)增添材料，使幼兒的操作有持續(xù)性、拓展性，切實(shí)提高幼兒探索操作能力。

　　5. 鼓勵(lì)教師自學(xué)，尋找一本適合自身課題的理論書籍，進(jìn)行學(xué)習(xí)和鉆研，幫助自己更順利地開展研究工作。

　　6.組織教師開展研討，討論的研究方向，在研討的基礎(chǔ)上確定研究課題，撰寫研究方案，做好申報(bào)工作。

　　四、月工作安排

　　2、3月份：

　　1.傳達(dá)教科室會(huì)議精神，制定園教科工作計(jì)劃，明確本學(xué)期的重點(diǎn)工作及任務(wù)。

　　2.各班制定小主題的研究計(jì)劃。

　　3.創(chuàng)設(shè)幼兒園科技環(huán)境。

　　4.根據(jù)教科室要求，在網(wǎng)站上上傳課題研究方案、月工作計(jì)劃等資料。

　　5.整理好上學(xué)期的科研資料，迎接20xx的年檢。

　　6.大班階段開展科研實(shí)踐課研討活動(dòng)。

　　4月份：

　　1.各班創(chuàng)設(shè)科技操作區(qū)。

　　2.科研學(xué)習(xí)：科技好文章。

　　3.開展研討活動(dòng)“我來(lái)評(píng)一評(píng)”。

　　4.學(xué)校網(wǎng)站上上傳課題研究以來(lái)的每月課題組研討活動(dòng)記錄。

　　5.商討、籌劃第三屆科技節(jié)的活動(dòng)內(nèi)容。

　　6.中班階段開展科研實(shí)踐課研討活動(dòng)。

　　5月份：

　　1.舉辦第三屆“西幼BABY”科技節(jié)。

　　2.交流科技著作的讀書筆記交流活動(dòng)。

　　3.研討活動(dòng)“我會(huì)這么做”。

　　4.聽一次科技講座。

　　5.學(xué)校網(wǎng)站上上傳科技課題學(xué)期匯報(bào)材料

　　6月份：

　　1. 小班階段開展科研實(shí)踐課研討活動(dòng)。

　　2.推薦論文隨筆等參與蘇州市優(yōu)秀教育論文評(píng)比等評(píng)比活動(dòng)，有些可以投稿。

　　3.修改完善結(jié)題報(bào)告，并將報(bào)告和相關(guān)的研究成果上傳于網(wǎng)站。

　　4.研討活動(dòng)：我的困惑大家解。

　　5.研討活動(dòng)：確定研究方向。

　　6.撰寫新課題研究方案，準(zhǔn)備申報(bào)工作。