初級(jí)中學(xué)線上教學(xué)工作方案范文（通用20篇）

初級(jí)中學(xué)線上教學(xué)工作方案范文 篇1

　　一、指導(dǎo)思想

　　線上教育教學(xué)工作是正常教學(xué)的有機(jī)組成部分，校教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組要切實(shí)履行職責(zé)，做好疫情防控及宣傳教育工作，保護(hù)師生生命安全和身體健康。同時(shí)要按新學(xué)期原定教育教學(xué)進(jìn)度安排，利用互聯(lián)網(wǎng)、信息化等手段，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教育資源優(yōu)勢(shì)，全面組織實(shí)施線上教育教學(xué)活動(dòng)，改線下教學(xué)為線上教學(xué)、改在校學(xué)習(xí)為居家學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)使全體學(xué)生安全有保障、知識(shí)能掌握、身心保健康，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力和自我管理能力，確保學(xué)校新學(xué)期各項(xiàng)教學(xué)目標(biāo)如期實(shí)現(xiàn)。

　　二、實(shí)施策略

　　根據(jù)我校的校情、師情及生情具體情況，各學(xué)段在實(shí)施時(shí)落實(shí)以下策略：

　　1.成立小組，有效部署。建立教學(xué)統(tǒng)籌推進(jìn)體系和機(jī)制，校長(zhǎng)室和教務(wù)處、教研組長(zhǎng)、年級(jí)段學(xué)科小組長(zhǎng)、各學(xué)科教師四級(jí)聯(lián)動(dòng)，協(xié)同推進(jìn)。

　　2.整合資源，充分利用。目前，教研室各學(xué)科教研員已組織區(qū)內(nèi)骨干教師進(jìn)行微課錄制工作，前期錄制的學(xué)科有一、二年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)，三至六年級(jí)的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)，課程均以本學(xué)期新授課為主。這些微課將于2月11日開始分別在“甬上云校-海曙頻道”和華數(shù)電視(502頻道海曙教育)推送給全區(qū)師生，同時(shí)也提供給學(xué)校(具體見(jiàn)附件2)。下階段根據(jù)疫情發(fā)展，將繼續(xù)錄制微課并推送給全區(qū)師生。

　　除此以外，統(tǒng)一推送的課程資源外，組織學(xué)生可登錄市“甬上云校”、省“之江匯”教育廣場(chǎng)、國(guó)家網(wǎng)絡(luò)云課堂等平臺(tái)開展自主學(xué)習(xí)。

　　3.合理安排，組織教學(xué)。科學(xué)合理把握線上教學(xué)的作息時(shí)間。每節(jié)課教授時(shí)間小學(xué)宜20分鐘左右，每節(jié)課要留出一定的預(yù)習(xí)和練習(xí)時(shí)間。課間休息時(shí)間一般為15分鐘。每天集中授課總時(shí)長(zhǎng)小學(xué)低段、小學(xué)中高段分別不超過(guò)1小時(shí)、2小時(shí)。

　　(詳見(jiàn)課表)

　　4.有效教學(xué)，創(chuàng)新評(píng)價(jià)。線上教學(xué)應(yīng)布置多種形式的作業(yè)，及時(shí)對(duì)學(xué)生所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行考查和評(píng)價(jià)，掌握每位學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)情況，并與開學(xué)后的教學(xué)做好銜接，切實(shí)提高線上教學(xué)質(zhì)量。各學(xué)科任課教師根據(jù)線上視頻教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)作業(yè)單。作業(yè)單設(shè)計(jì)時(shí)要求：形式簡(jiǎn)單易反饋，題量適中。

　　另外，任課教師在線上對(duì)學(xué)生作業(yè)進(jìn)行反饋形式可以多樣，網(wǎng)絡(luò)一對(duì)一、微信群反饋、QQ群直播反饋等。要求做到及時(shí)反饋，及時(shí)點(diǎn)撥，適時(shí)答疑。鼓勵(lì)多樣式的評(píng)價(jià)，任課教師可根據(jù)自己班評(píng)價(jià)體系，創(chuàng)設(shè)網(wǎng)上獎(jiǎng)勵(lì)制度。

　　5.關(guān)注特殊，提供服務(wù)。各班要特別關(guān)注留守兒童、隨遷子女、困難家庭子女等特殊人群的線上學(xué)習(xí)幫扶落實(shí)工作，建立特殊人群人員清單，逐個(gè)確認(rèn)，對(duì)線上學(xué)習(xí)確有困難的，要提供必要的幫扶和指導(dǎo)。正常開學(xué)后，各班級(jí)對(duì)重點(diǎn)疫區(qū)不能按時(shí)返校的隨遷子女等要及時(shí)開展個(gè)別化的線上教育教學(xué)輔導(dǎo);各班還要對(duì)開學(xué)前不具備線上學(xué)習(xí)家庭條件的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行有針對(duì)性的教學(xué)輔導(dǎo)。做到個(gè)別學(xué)生的補(bǔ)課和學(xué)困生補(bǔ)差工作。這些學(xué)生可做到 “一生一案”，努力不讓一名學(xué)生掉隊(duì)。

　　三、注意事項(xiàng)

　　1.充分發(fā)揮骨干教師作用。各班要充分發(fā)揮在開展網(wǎng)絡(luò)直播教學(xué)中有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)教師的作用，以點(diǎn)帶面，提升線上教學(xué)活動(dòng)的實(shí)效，進(jìn)一步提升教師信息化素養(yǎng)。

　　2.確保所有任課教師在線到位。班主任要通過(guò)組建班級(jí)學(xué)習(xí)指導(dǎo)群、家長(zhǎng)群，借助釘釘、微信、QQ等途徑安排指導(dǎo)好學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。任課教師應(yīng)同步參與在線教學(xué)指導(dǎo)好本班學(xué)生本學(xué)科的學(xué)習(xí)，做好作業(yè)批閱、線上答疑等工作。

　　3.確保“在線答疑”的質(zhì)量。教師要及時(shí)布置適量的學(xué)習(xí)任務(wù)，適時(shí)公布答案，督促學(xué)生保質(zhì)保量地完成作業(yè)，對(duì)重難點(diǎn)的題目制作“小微課”進(jìn)行在線講解，對(duì)個(gè)別學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生在線一對(duì)一進(jìn)行輔導(dǎo)。作業(yè)一律網(wǎng)絡(luò)布置，不得要求學(xué)生或?qū)W生家長(zhǎng)外出打印。

　　4.合理安排學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間和休息時(shí)間。各班主任協(xié)助本班任課老師制定好特殊環(huán)境下的個(gè)性化課表，協(xié)調(diào)好各學(xué)科學(xué)習(xí)時(shí)間，特別是六年級(jí)畢業(yè)班的學(xué)習(xí)安排。每日的學(xué)習(xí)容量要合適，做到勞逸結(jié)合，保障學(xué)生身心健康，注意保護(hù)學(xué)生的視力。

初級(jí)中學(xué)線上教學(xué)工作方案范文 篇2

　　一、總體要求

　　各二級(jí)學(xué)院要認(rèn)真梳理20xx年春節(jié)學(xué)期開課情況，合理調(diào)整教學(xué)進(jìn)程，充分發(fā)揮我校已有的線上教學(xué)資源，依托上級(jí)教育行政主管部門推送各類線上教學(xué)平臺(tái)，開展線上教學(xué)活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)“停課不停教，停課不停學(xué)”，保證疫情防控期間教學(xué)質(zhì)量。

　　二、具體工作及措施

　　1.制定開課計(jì)劃

　　各二級(jí)學(xué)院組織專業(yè)負(fù)責(zé)人，認(rèn)真研究人才培養(yǎng)方案，制定疫情防控期間專業(yè)線上開課計(jì)劃，開課計(jì)劃內(nèi)容包括專業(yè)名稱、課程名稱、課程代碼、任課教師、課程表，保證2月17日正式開課。

　　2.組織線上教學(xué)資源

　　各二級(jí)學(xué)院充分利用我校已有的線上教學(xué)資源，并積極開拓全國(guó)各類教學(xué)平臺(tái)提供的教學(xué)資源實(shí)施教學(xué)活動(dòng)。

　　(1)積極利用教育部及山東省教育廳提供的各類教學(xué)資源組織教學(xué)

　　教育部及山東省教育廳提供的各類教學(xué)資源共有22個(gè)教學(xué)平臺(tái)及1291門國(guó)家精品在線課程和401門國(guó)家虛擬仿真實(shí)驗(yàn)課程，合計(jì)2.4萬(wàn)余門，平臺(tái)及課程資源可參見(jiàn)附件1，二級(jí)學(xué)院可組織教師選用。

　　(2)積極利用我校合作的超星及智慧樹教學(xué)平臺(tái)組織教學(xué)

　　各二級(jí)學(xué)院組織學(xué)生利用居家防疫時(shí)間積極學(xué)習(xí)放假前學(xué)生在教務(wù)管理系統(tǒng)已選的課程，具體選課情況見(jiàn)附件2，學(xué)生可通過(guò)手機(jī)端學(xué)習(xí)通APP、知到APP(智慧樹)或網(wǎng)頁(yè)端超星、智慧樹學(xué)習(xí)。

　　(3)任課教師可選擇山東高等學(xué)校在線開放課程平臺(tái)提供的線上課程進(jìn)行教學(xué)

　　目前山東課程聯(lián)盟有1033門課程資源，包含公共課程及專業(yè)課程資源，可參見(jiàn)附件3。

　　(4)任課教師可利用超星和智慧樹平臺(tái)面向?qū)W生進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)直播、視頻推送、組織討論、答疑等教學(xué)活動(dòng)。

　　具體技術(shù)問(wèn)題可咨詢教務(wù)處蘇道春老師。

　　三、線上教學(xué)培訓(xùn)

　　教務(wù)處把山東課程聯(lián)盟(智慧樹)和超星泛雅教學(xué)平臺(tái)培訓(xùn)材料下發(fā)到二級(jí)院系，并于2月12日前對(duì)各二級(jí)學(xué)院教學(xué)院長(zhǎng)和系主任進(jìn)行培訓(xùn)，各二級(jí)學(xué)院通過(guò)線上培訓(xùn)為本院系授課的各位任課教師，保證人人都能使用，教務(wù)處將檢查培訓(xùn)情況。

　　山東課程聯(lián)盟(智慧樹)使用手冊(cè)，可參考附件4。

　　超星泛雅教學(xué)平臺(tái)使用手冊(cè)，可參考附件5。

　　四、開展教學(xué)

　　1.各二級(jí)學(xué)院以專業(yè)為單位制定具體的開課方案，并在開課前三天通知到每一位任課教師及學(xué)生。

　　2.每位任課教師以開課班級(jí)為單位建立一個(gè)微信群或QQ群，并由各二級(jí)學(xué)院負(fù)責(zé)通知該課程、該班級(jí)學(xué)生加入課程微信或QQ群，開課之前完成。在群中教師可對(duì)學(xué)生布置教學(xué)任務(wù)，對(duì)疑難問(wèn)題進(jìn)行答疑、授課及對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行檢查等活動(dòng)。教師根據(jù)課程安排當(dāng)天將教學(xué)任務(wù)推送給學(xué)生，學(xué)生對(duì)每天的學(xué)習(xí)情況以圖片、視頻、文字等形式上傳群里或任課教師的郵箱里，老師要對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行存檔，作為課程成績(jī)的一部分。

　　3.每位任課教師根據(jù)課程資源情況選擇一門線上教學(xué)資源，并備好課，做好開課準(zhǔn)備。若無(wú)相應(yīng)課程的線上教學(xué)資源，教師可自行準(zhǔn)備指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。

　　4.每位任課教師制定線上開課計(jì)劃(至少2周)，并將選擇的線上教學(xué)資源和開課計(jì)劃推送給學(xué)生。

　　5.各二級(jí)教學(xué)單位要根據(jù)以上方案，制定本部門的線上教學(xué)方案。

　　附件：

　　1.教育部線上課程教學(xué)資源

　　2.濰坊科技學(xué)院19-20-2公共任選課爾雅選課名單

　　濰坊科技學(xué)院19-20-2公共任選課智慧樹選課名單

　　3.19-20-2山東省課程聯(lián)盟平臺(tái)上線課程一覽表

　　4.山東課程聯(lián)盟(智慧樹)使用手冊(cè)

　　5.爾雅及泛雅教學(xué)平臺(tái)的使用手冊(cè)

初級(jí)中學(xué)線上教學(xué)工作方案范文 篇3

　　一、總體要求

　　認(rèn)真落實(shí)有關(guān)疫情防控要求，自20xx年10月8日上午起，全縣暫停線下教學(xué)活動(dòng)，精心組織扎實(shí)開展線上教學(xué)活動(dòng)。堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù)，全面落實(shí)“五育”并舉，尊重線上教育教學(xué)規(guī)律，科學(xué)安排，精心組織，加強(qiáng)指導(dǎo)，提高育人質(zhì)量。建立“學(xué)校組織指導(dǎo)、科任教師具體實(shí)施、家長(zhǎng)協(xié)助支持”的工作機(jī)制，確保線上教學(xué)工作順利開展，不斷提高教育教學(xué)實(shí)效。

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　組長(zhǎng)：趙強(qiáng)(校長(zhǎng))

　　副組長(zhǎng)：劉玉杰(副校長(zhǎng))、王保璽(副校長(zhǎng))

　　成員：全體教師

　　三、線上教學(xué)安排

　　(一)轉(zhuǎn)播上課方式

　　借助微信、釘釘、智慧教育等平臺(tái)中的上課直播功能，對(duì)教育部提供的中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)中的優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)資源，按照我校疫情防控期間教學(xué)課程表安排定時(shí)轉(zhuǎn)播并講解，課后做好線上答疑、作業(yè)布置批改和反饋以及個(gè)別輔導(dǎo)等工作。

　　(二)直播上課方式

　　教師借助微信、釘釘平臺(tái)進(jìn)行直播上課，地點(diǎn)可以在家里，也可以利用學(xué)校多媒體在教室里。課后做好線上答疑、作業(yè)布置批改和反饋以及個(gè)別輔導(dǎo)等工作。

　　(三)教學(xué)時(shí)間安排

　　嚴(yán)格控制線上教學(xué)時(shí)間，每天線上教育時(shí)間原則上不超過(guò)80分鐘，每次連續(xù)學(xué)習(xí)時(shí)間不超過(guò)30分鐘。線上教學(xué)自10月8日開始至疫情結(jié)束返校時(shí)止。一周上五天，星期一至星期五，每天安排六節(jié)課：3節(jié)直播課、3節(jié)實(shí)踐活動(dòng)課。

　　(四)作業(yè)安排

　　各班要根據(jù)線上學(xué)習(xí)實(shí)際，科學(xué)設(shè)計(jì)作業(yè)的形式和內(nèi)容，布置彈性作業(yè)和分層作業(yè)。要統(tǒng)籌學(xué)生作業(yè)量，不得安排過(guò)多、過(guò)難和學(xué)生無(wú)法獨(dú)立完成的作業(yè)。作業(yè)時(shí)間每天不超過(guò)半個(gè)小時(shí)，不得強(qiáng)行要求學(xué)生家長(zhǎng)每天上網(wǎng)“學(xué)習(xí)打卡”、上傳學(xué)習(xí)視頻、打印和批改作業(yè)，不得向家長(zhǎng)布置作業(yè)。

　　(五)教學(xué)課程表

　　略

初級(jí)中學(xué)線上教學(xué)工作方案范文 篇4

　　一、目標(biāo)任務(wù)

　　普及新型冠狀病毒肺炎防控知識(shí)，提高全園師生的自我防護(hù)意識(shí)和能力；完善疫情信息監(jiān)測(cè)報(bào)告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療；建立快速反應(yīng)機(jī)制，及時(shí)采取有效的防控措施，預(yù)防和控制新型冠狀病毒肺炎在我園的發(fā)生和蔓延，最終實(shí)現(xiàn)“零病例”、“零感染”目標(biāo)。

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　（一）人員組成

　　成員：各班班主任、生活老師

　　（二）主要職責(zé)

　　1、建立幼兒園、班級(jí)、老師、家長(zhǎng)四級(jí)防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，及時(shí)收集和報(bào)送相關(guān)信息，隨時(shí)關(guān)注幼兒健康狀況。

　　2、細(xì)化領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)機(jī)構(gòu)的責(zé)任分工，明確工作機(jī)制，制定各班級(jí)詳細(xì)預(yù)案，做好長(zhǎng)期應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備；

　　3、貫徹落實(shí)市教育局有關(guān)疫情防控期間開園工作要求，做好20xx年春季開園準(zhǔn)備工作，保障開園后正常的教育教學(xué)秩序；

　　4、制定和完善疫情防控工作方案制度：幼兒園疫情防控應(yīng)急預(yù)案、開園工作方案；疫情報(bào)告制度，幼兒晨午檢制度，因病缺勤登記、病因追蹤等臺(tái)賬登記制度，復(fù)學(xué)證明查驗(yàn)制度，幼兒健康管理制度，免疫接種證查驗(yàn)制度，環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度，防疫消毒制度，疫情防護(hù)健康教育制度。

　　5、認(rèn)真做好開園前全園師生疫情情況統(tǒng)計(jì)和開園后師生的疫情監(jiān)控和日常檢查，務(wù)必統(tǒng)計(jì)出來(lái)自有確認(rèn)病例小區(qū)（街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)）的師生；

　　6、提前儲(chǔ)備好疫情防控所需消毒物品、紅外體溫測(cè)量?jī)x或手持式測(cè)溫儀、醫(yī)用防護(hù)服裝、洗滌用品、口罩等物資，做好開園前校園清潔衛(wèi)生、全面消毒等工作；

　　7、開展校園隱患排查，實(shí)現(xiàn)供水、供電、消防安全的全覆蓋、無(wú)遺漏、無(wú)盲區(qū)；

　　8、把握好疫情防控期間的信息發(fā)布、新聞宣傳，做好相關(guān)輿情宣傳引導(dǎo)工作，掌握師生中的輿情動(dòng)態(tài)。

　　三、具體工作安排

　　（一）開園前的準(zhǔn)備工作

　　1、加強(qiáng)師生教育引導(dǎo)工作。通過(guò)學(xué)校官方微信平臺(tái)、手機(jī)短信、班級(jí)家長(zhǎng)微信群等多種渠道普及防疫知識(shí)，引導(dǎo)幼兒和家長(zhǎng)提高自覺(jué)防控意識(shí)和能力，做好個(gè)人防護(hù)，減少疫情期間外出，規(guī)范佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，不參加聚會(huì)，不到人員密集的公共場(chǎng)所活動(dòng)。開學(xué)前要根據(jù)上級(jí)主管部門要求和疫情防控方案對(duì)全體教職員工進(jìn)行疫情防控知識(shí)技能培訓(xùn)和應(yīng)急處置演練。

　　2、提前告知具體開園時(shí)間。正式開園前，利用班級(jí)微信群、電話等方式就延遲開園具體時(shí)間（待上級(jí)教育主管部門確定后另行通知），通知到每一位幼兒，并告知幼兒家長(zhǎng)提前三天做好自查癥狀、自測(cè)體溫，出現(xiàn)相關(guān)癥狀、體溫高于37.3℃的，要暫緩返校。

　　3、認(rèn)真落實(shí)“日?qǐng)?bào)告”制度。建立教職員工和幼兒假期行蹤和健康監(jiān)測(cè)機(jī)制。對(duì)本園教職員工和幼兒進(jìn)行全覆蓋排查，實(shí)行“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度，教務(wù)處組織班主任每日了解幼兒健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關(guān)情況；要求幼兒家長(zhǎng)必須堅(jiān)持日?qǐng)?bào)告制度，沒(méi)有異常的可以不報(bào)，如有異常必須及時(shí)報(bào)告；各班級(jí)要嚴(yán)格按要求，不得漏報(bào)、遲報(bào)、瞞報(bào)、錯(cuò)報(bào)。

　　4、做好師生行蹤和健康監(jiān)測(cè)。準(zhǔn)確了解和掌握師生假期動(dòng)向，在確定開園日期前三日內(nèi)，通知教職工和幼兒家長(zhǎng)填報(bào)師生本人及家庭成員在最近14天內(nèi)，是否赴重點(diǎn)疫區(qū)參加活動(dòng)、探訪親友，是否接待和接觸過(guò)從重點(diǎn)疫區(qū)回來(lái)的相關(guān)人員，是否近距離接觸過(guò)有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況，進(jìn)行排查摸底，建立管理臺(tái)賬。對(duì)有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的教職員工、幼兒及家長(zhǎng)，自離開疫情高發(fā)地區(qū)后，居家或在指定場(chǎng)所醫(yī)學(xué)觀察14天。

　　5、準(zhǔn)備好應(yīng)急物資與場(chǎng)所。教務(wù)處根據(jù)需要，提前儲(chǔ)備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用，在衛(wèi)生保健室附近設(shè)置相對(duì)獨(dú)立的觀察室，用以暫時(shí)留觀身體不適的師生，并優(yōu)化工作流程、做好環(huán)境消毒、避免交叉感染。

　　6、做好校園衛(wèi)生防疫工作。在衛(wèi)生防疫部門指導(dǎo)下，按照消毒操作規(guī)范，對(duì)教室、圖書館、食堂、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進(jìn)行集中清潔消毒，確保衛(wèi)生達(dá)標(biāo)、不留死角。開學(xué)前應(yīng)按規(guī)范配齊配足食堂、公共衛(wèi)生間等區(qū)域的水龍頭數(shù)量，保證滿足需求；在園內(nèi)各公共衛(wèi)生間配備充足的洗手液或肥皂，并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”，宣傳指引幼兒學(xué)會(huì)正確洗手方法。

　　7、做好開園后后勤保障準(zhǔn)備。做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管，提前對(duì)食堂從業(yè)人員進(jìn)行健康體檢，開展安全操作培訓(xùn)，體檢和培訓(xùn)合格后方可上崗。加強(qiáng)校車安全衛(wèi)生檢查，重點(diǎn)對(duì)車內(nèi)座椅、扶手、安全帶、吊環(huán)等物體表面進(jìn)行消毒，使用化學(xué)藥劑消毒后，應(yīng)晾干并及時(shí)通風(fēng)換氣。

　　8、嚴(yán)密組織安全隱患排查。后勤部門聯(lián)系有資質(zhì)機(jī)構(gòu)對(duì)飲用水、電氣設(shè)備、消防設(shè)施進(jìn)行檢測(cè)，確保安全，為師生返校做好準(zhǔn)備。

　　9、認(rèn)真做好教學(xué)準(zhǔn)備工作。教務(wù)處做好教師教學(xué)任務(wù)下達(dá)，制定好班級(jí)課表和教師課表，檢查教材及教師用書準(zhǔn)備情況，檢查與準(zhǔn)備好教室桌椅與多媒體設(shè)備等，確保正常開園。

　　（二）入園當(dāng)日工作計(jì)劃

　　1、入園當(dāng)日家長(zhǎng)及幼兒應(yīng)佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，并注意與他人保持一定距離。引導(dǎo)家長(zhǎng)及幼兒有序入園，避免人員聚集。

　　2、嚴(yán)控入園管理，建立入園體溫檢測(cè)制度，填寫健康卡。進(jìn)入園區(qū)內(nèi)的所有人員，均需接受體溫檢測(cè)，體溫正常方可入園；嚴(yán)禁家長(zhǎng)隨意進(jìn)入教室。

　　3、對(duì)去過(guò)疫情嚴(yán)重地區(qū)的幼兒，入園時(shí)要嚴(yán)格進(jìn)行健康監(jiān)測(cè)。出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳及胸悶等癥狀的幼兒，應(yīng)由家長(zhǎng)陪同主動(dòng)到就近的醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診，并做好個(gè)人防護(hù)，不允許未解除醫(yī)學(xué)觀察幼兒入園。

　　4、通過(guò)多種方式，對(duì)家長(zhǎng)和幼兒開展公共衛(wèi)生健康知識(shí)和疫情防控宣傳教育。

　　5、統(tǒng)一對(duì)教具、器械、玩具、寢具、餐（飲）具及環(huán)境進(jìn)行消毒，保證教室空氣流通及室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生整潔。

　　6、幼兒園應(yīng)做好缺勤、早退、請(qǐng)假記錄，如發(fā)現(xiàn)可疑癥狀者，應(yīng)及時(shí)上報(bào)，同時(shí)配合當(dāng)?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)做好密切接觸者管理和消毒等工作。

　　（三）開園后的工作安排

　　1、嚴(yán)格落實(shí)校園封閉管理。學(xué)校校園實(shí)行“封閉式”管理，禁止任何無(wú)關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校，在校門口逢車必查，逢人必檢。

　　2、實(shí)施師生體溫監(jiān)測(cè)制度。每天早上、中午開課前，幼兒以班級(jí)為單位進(jìn)行測(cè)量體溫，結(jié)果經(jīng)班主任匯總后報(bào)防控領(lǐng)導(dǎo)小組；當(dāng)日有課教師自測(cè)體溫報(bào)教務(wù)處。體溫異常者及與其接觸者立即隔離，并上報(bào)系領(lǐng)導(dǎo)和防控領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　3、持續(xù)做好衛(wèi)生防疫工作。全面做好園區(qū)環(huán)境清潔，垃圾日產(chǎn)日清，保持干凈、衛(wèi)生，設(shè)立廢棄口罩專門回收點(diǎn)；制定日常消毒工作標(biāo)準(zhǔn)和細(xì)則，對(duì)教室、午睡室、專用活動(dòng)室、圖書室、食堂、辦公室、衛(wèi)生間等幼兒、教職工聚集場(chǎng)所和幼兒接觸的各類物品每天定期清潔、消毒，定時(shí)通風(fēng)換氣（每日通風(fēng)3次，每次20—30分鐘，通風(fēng)時(shí)注意保暖），保持室內(nèi)空氣流通，并認(rèn)真做好記錄。

　　4、抓好午餐飲食衛(wèi)生管理。實(shí)行“分時(shí)、分區(qū)、分組”就餐制度，避免幼兒就餐聚集。食堂從業(yè)人員（食品采購(gòu)、加工制作、供餐等有關(guān)人員）均應(yīng)佩戴一次性帽子、口罩、手套；食堂采購(gòu)人員或供貨人員應(yīng)避免直接手觸肉禽類生鮮材料，摘除手套后及時(shí)洗手。不得使用來(lái)源不明的家禽家畜。嚴(yán)禁采購(gòu)食用野生動(dòng)物。餐具用品須按照《食（飲）具消毒衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行高溫消毒。

　　5、做好幼兒健康宣傳教育。各班主任針對(duì)疫情防控形勢(shì)，做好健康宣傳教育、心理健康教育，及時(shí)了解幼兒動(dòng)態(tài)，建立工作臺(tái)賬并及時(shí)上報(bào)。

　　6、組織幼兒參加體育鍛煉。認(rèn)真上好體育課，開展好大課間活動(dòng)，指導(dǎo)幼兒課余時(shí)間體育鍛煉，努力增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，增強(qiáng)對(duì)“新冠”病毒肺炎的抵抗能力。

　　7、做好師生缺課缺勤登記。實(shí)施因病缺課缺勤登記、追蹤制度。因病或隔離缺課幼兒每日由家長(zhǎng)向班主任報(bào)告病情和行蹤；因病或隔離缺勤教師每日向本年級(jí)組長(zhǎng)報(bào)告病情和行蹤，并安排好調(diào)課。

　　8、暫取消學(xué)校集體性活動(dòng)。疫情未解除，學(xué)校不組織師生參加各類大型集體活動(dòng)，如集會(huì)、演講、比賽等；不安排教師外出參加教學(xué)、科研等活動(dòng)，不安排幼兒外出參加各類比賽活動(dòng)。

　　四、幾點(diǎn)工作要求

　　1、正確認(rèn)識(shí)當(dāng)前形勢(shì)和任務(wù)，強(qiáng)化“疫情就是命令，防控就是責(zé)任”的使命擔(dān)當(dāng)，同舟共濟(jì)、科學(xué)防治。

　　2、落實(shí)責(zé)任、迅速行動(dòng)，切實(shí)進(jìn)入工作狀態(tài)，加強(qiáng)各項(xiàng)工作落實(shí)；全園教職工要迅速行動(dòng)起來(lái)，積極配合，確保完成好各項(xiàng)工作；黨員同志要切實(shí)發(fā)揮先鋒模范作用。

　　3、疫情信息需要向外發(fā)布時(shí)，必須按規(guī)定逐級(jí)上報(bào)，不得擅自對(duì)外發(fā)布。如有新聞媒體要求采訪，必須經(jīng)過(guò)園領(lǐng)導(dǎo)同意，未經(jīng)同意任何人不得接受采訪，以避免報(bào)道失實(shí)。

　　4、全體教職工堅(jiān)定信心，弘揚(yáng)正氣，堅(jiān)決做到不造謠、不信謠、不傳謠，對(duì)違法違紀(jì)違規(guī)行為堅(jiān)決予以抵制。

　　疫情就是命令，防控就是責(zé)任！讓我們強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng)、眾志成城、全力以赴，扎實(shí)做好疫情防控工作和教學(xué)工作，堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)！

初級(jí)中學(xué)線上教學(xué)工作方案范文 篇5

　　結(jié)合目前國(guó)家冠狀病毒疫情的實(shí)際情況，依據(jù)區(qū)教委下發(fā)的《XX區(qū)新型冠狀病毒疫情防控工作組工作》通知要求，為切實(shí)做好新型冠狀病毒的有效預(yù)防工作，我園干部教師遵守紀(jì)律、堅(jiān)守崗位、忠實(shí)履職;特制訂《XX幼兒園新型冠狀病毒防控工作》。

　　一、指導(dǎo)

　　按照國(guó)家、市、區(qū)、區(qū)教委的統(tǒng)一部署，堅(jiān)持統(tǒng)一，全體人員相互配合;科學(xué)防控，快速應(yīng)對(duì);預(yù)防為主，防治結(jié)合;群防群控，分級(jí)負(fù)責(zé);加強(qiáng)宣教，全員參與，堅(jiān)決執(zhí)行各項(xiàng)要求，切實(shí)維護(hù)本園教職工的身體健康和生命安全。

　　二、工作目標(biāo)

　　全力做好新型冠狀病毒感染疫情防控工作，采取及時(shí)、有效的防控措施，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療，控制疫情在園所傳播和蔓延，保障幼兒、教職員工身體健康和生命安全，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。

　　三、工作組織

　　組長(zhǎng)：XX幼兒園園長(zhǎng)

　　職責(zé)：全面指揮、統(tǒng)籌疫情防控過(guò)程中幼兒園各項(xiàng)體工作的安排，傳達(dá)上級(jí)要求，及時(shí)采取應(yīng)急措施。

　　副組長(zhǎng)：XX幼兒園副園長(zhǎng)

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)疫情工作中相關(guān)數(shù)據(jù)的調(diào)查、統(tǒng)計(jì)、核實(shí)、準(zhǔn)確上報(bào)等工作。物資的配給工作。

　　副組長(zhǎng)：XX幼兒園副園長(zhǎng)

　　職責(zé)：

　　(1)負(fù)責(zé)疫情的防控工作等各類預(yù)案的撰寫及梳理。(如有疫情發(fā)生：做好跟蹤式了解疫情情況、補(bǔ)充性報(bào)告。)

　　(2)日常管理：督促相關(guān)人員嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)要求，做好出入登記及消毒工作。

　　組員：

　　保教主任：

　　職責(zé)：幼兒延遲開園的教育教學(xué)推進(jìn)工作

　　保教主任：

　　職責(zé)：建立防控期間的教職工信息臺(tái)賬，進(jìn)行教職工情況追訪、登記工作

　　科研負(fù)責(zé)：

　　職責(zé)：

　　(1)建立防控期間的幼兒信息臺(tái)賬，進(jìn)行出京幼兒情況追訪、登記工作。

　　(2)做好全園幼兒身體狀況統(tǒng)計(jì)追訪、登記工作。

　　保健醫(yī)：

　　職責(zé)：做好疫情防控消毒工作。

　　會(huì)計(jì)：

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)消毒工具、物品的資金配給工作。

　　庫(kù)管：

　　職責(zé)：必要消毒設(shè)備、工具、物品的及時(shí)購(gòu)買及配備。

　　班組長(zhǎng)：(各班級(jí)班長(zhǎng))

　　職責(zé)：

　　(1)負(fù)責(zé)本組教師、幼兒外出人員的追訪、登記及后期體溫檢測(cè)工作。

　　(2)各項(xiàng)信息的準(zhǔn)確報(bào)送工作。

　　后勤組長(zhǎng)：

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)本小組人員的追訪、登記及各項(xiàng)信息報(bào)送及接收、傳達(dá)、帶領(lǐng)執(zhí)行。

　　四、具體工作措施

　　高度重視新型冠狀病毒疫情防控工作，實(shí)行園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。成立相應(yīng)的小組，制定工作。明確職責(zé)任務(wù)，全面落實(shí)防控措施。全力做好新型冠狀病毒疫情的預(yù)防和救治工作。

　　園所：

　　成立相應(yīng)工作小組，制定“新型冠狀病毒防控”、“延遲開學(xué)”、“防風(fēng)險(xiǎn)”、“特需兒童管理”等多項(xiàng)工作預(yù)案，做好事先籌劃、過(guò)程清晰。

　　2.全面啟動(dòng)“零報(bào)告”和“雙報(bào)告”制度，明確職責(zé)任務(wù)，全面落實(shí)防控措施。保障各項(xiàng)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確統(tǒng)計(jì)、及時(shí)上報(bào)。

　　3.針對(duì)疫情防控工作開展，明確責(zé)任人，將各層級(jí)教職工分成小組，形成組內(nèi)監(jiān)管下信息的統(tǒng)計(jì)、追查，確保上報(bào)信息、教職工臺(tái)賬信息的真實(shí)有效。

　　4.及時(shí)傳達(dá)各項(xiàng)要求，督促教職工關(guān)注身體健康、科學(xué)防控。

　　5.依據(jù)區(qū)教委防控辦的防護(hù)辦法指導(dǎo)教師、家長(zhǎng)做好日常防控工作。

　　6.發(fā)生特殊情況立即匯報(bào)、

　　7.做好門衛(wèi)管理，對(duì)于安保人員進(jìn)行疫情接待培訓(xùn)。將上級(jí)防止疫情文件下發(fā)并解讀，監(jiān)督保安認(rèn)真執(zhí)行。形成空港一幼疫情防控階段的來(lái)人登記制度，嚴(yán)格執(zhí)行出入、園門管理登記、檢驗(yàn)流程工作。不輕易接待來(lái)訪人員等。對(duì)來(lái)園人員進(jìn)行測(cè)量體溫、登記，發(fā)現(xiàn)疫情及時(shí)上報(bào)園。指導(dǎo)保安每天用比例適宜的消毒液擦拭自己的住處及門把手等。

　　8.疫情期間保證幼兒園信息公開透明。

　　9.做好疫情防控期間防護(hù)物資的使用。

　　保安：

　　嚴(yán)格控制外來(lái)人員進(jìn)入園所。

　　2.本園教職工入園需按程序進(jìn)行體溫測(cè)量、登記工作，并在測(cè)試前確保自身已做好安全防護(hù)。

　　3.自身外出和進(jìn)入公共場(chǎng)所時(shí)要采取必要的防護(hù)措施。

　　4.做好每日相關(guān)負(fù)責(zé)區(qū)域的衛(wèi)生及消毒工作并做好記錄。

　　伙房人員：

　　做好食堂的衛(wèi)生消毒工作。

　　2.做好餐具的消毒工作。

　　3.做好食品的衛(wèi)生保障工作。

　　4.嚴(yán)格按帶量進(jìn)行制作，確保伙食營(yíng)養(yǎng)均衡。

　　值班人員：

　　做好每日工作的梳理工作。

　　2.根據(jù)上級(jí)要求隨時(shí)完善疫情防控的上報(bào)追訪資料。

　　3.關(guān)注幼兒、教職工的實(shí)際情況。

　　4.發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)有針對(duì)性進(jìn)行處理及解決。

　　5.發(fā)現(xiàn)疫情及時(shí)隔離及做好善后工作。

初級(jí)中學(xué)線上教學(xué)工作方案范文 篇6

　　為安全、穩(wěn)妥、有序地做好學(xué)校20年月日初三學(xué)生返校復(fù)學(xué)工作，按照國(guó)家、省、市、鎮(zhèn)疫情防控工作要求，確保本校師生生命安全和身體健康，堅(jiān)持“疫情不進(jìn)校園”總策略不放松，堅(jiān)持“動(dòng)態(tài)清零”總方針不動(dòng)搖，進(jìn)一步強(qiáng)化教育系統(tǒng)疫情防控重點(diǎn)任務(wù)，從嚴(yán)從實(shí)從細(xì)有序抓好返校復(fù)課工作，堅(jiān)決守住校園不發(fā)生疫情，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定本。

　　一、總體要求：

　　按照教育系統(tǒng)疫情防控“嚴(yán)防疫情進(jìn)校園、嚴(yán)防暴發(fā)，確保一方凈土，確保師生生命安全”目標(biāo)要求，嚴(yán)格落實(shí)防控主體責(zé)任，抓實(shí)抓細(xì)校園疫情防控，全面準(zhǔn)確摸排緊盯到人，嚴(yán)格初三各班錯(cuò)峰返校，科學(xué)安排線上線下教學(xué)銜接，嚴(yán)防校外疫情輸入風(fēng)險(xiǎn)，加強(qiáng)督導(dǎo)督查，提高應(yīng)急處置能力，確保開學(xué)復(fù)課總體平穩(wěn)有序。

　　二、返校復(fù)學(xué)時(shí)間安排：

　　(一)初三學(xué)生錯(cuò)峰返校復(fù)學(xué)時(shí)間月日(周三)

　　6：45-6：50：初三(1)班的同學(xué)入校進(jìn)班；

　　6：50-6：55：初三(2)班的同學(xué)入校進(jìn)班；

　　6：55-7：00：初三(3)班的同學(xué)入校進(jìn)班；

　　7：00-7：05：初三(4)班的同學(xué)入校進(jìn)班；

　　7：05-7：10：初三(5)班的同學(xué)入校進(jìn)班；

　　要求：所有學(xué)生持24小時(shí)內(nèi)核酸檢測(cè)證明，佩戴口罩、間隔1米排隊(duì)測(cè)溫，無(wú)后進(jìn)入校園、進(jìn)入班級(jí)，單人單桌就座，嚴(yán)禁竄班。

　　2、值日安排

　　早上值日：

　　⑴06：45-07：15教務(wù)處行政及級(jí)長(zhǎng)負(fù)責(zé)學(xué)生接待工作；

　　⑵部分行政負(fù)責(zé)校門口學(xué)生入校組織工作；

　　⑶畢業(yè)班班主任負(fù)責(zé)學(xué)生核酸檢測(cè)結(jié)果陰性確認(rèn)及收取《承諾書》；

　　⑷值日教師組織學(xué)生間隔有序入校；

　　⑸保安人員負(fù)責(zé)學(xué)生體溫檢測(cè)工作。

　　晚上值日：全體行政人員、有第二節(jié)晚輔任務(wù)教師校門值日，有序指導(dǎo)學(xué)生及家長(zhǎng)離校。

　　(二)返校復(fù)課第一天：

　　第一節(jié)課，開展復(fù)學(xué)第一課活動(dòng)：開展全員參與的疫情防控知識(shí)和技能培訓(xùn)，使師生都能熟知遇到突發(fā)疫情情況時(shí)的應(yīng)急處置流程。學(xué)校組織有針對(duì)性地開展在校門口、教室、宿舍等發(fā)現(xiàn)密接、次密接或疑似病例等場(chǎng)景開展應(yīng)急演練，確保一旦發(fā)生疫情，迅速激活疫情防控應(yīng)急指揮體系，啟動(dòng)應(yīng)急處置機(jī)制。

　　第二節(jié)課，正式上課(返校復(fù)課后第一周嚴(yán)禁任何科任教師組織任何形式的檢測(cè))。

　　(三)有下列情況的學(xué)生，須及時(shí)向班主任報(bào)告，經(jīng)批準(zhǔn)后暫緩返校：

　　入校前在疫區(qū)居住或滯留的；

　　2、屬于確診或疑似病例，或與確診或疑似病例密切接觸，尚在隔離觀察期的；

　　3、截至入校當(dāng)日健康狀況未達(dá)到連續(xù)14天要求的；

　　4、入校前有發(fā)熱、乏力、干咳等可疑癥狀的；

　　5、未有效填寫、申報(bào)學(xué)生復(fù)學(xué)健康狀況證明書、復(fù)學(xué)承諾書的；

　　6、其它應(yīng)當(dāng)暫緩入校的情況的。

　　三、返校復(fù)學(xué)前的準(zhǔn)備工作：

　　(一)實(shí)施半封閉式校園管理：

　　學(xué)校除東門早晚學(xué)生進(jìn)出校園外，其他校門其余時(shí)段完全封閉，無(wú)特殊原因不得開放。嚴(yán)格管控人員進(jìn)出，校外無(wú)關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)入校園，學(xué)校工作人員進(jìn)出校門一律掃場(chǎng)所碼、核驗(yàn)身份、檢測(cè)體溫，并嚴(yán)格登記。開學(xué)前做好出入口管理準(zhǔn)備，設(shè)置通道式測(cè)溫系統(tǒng)和臨時(shí)留置區(qū)，確保設(shè)施設(shè)備到位。

　　(二)做好線上線下教學(xué)相銜接的準(zhǔn)備工作：

　　對(duì)線上教學(xué)的內(nèi)容，研究制定過(guò)渡銜接，做好開學(xué)后的教學(xué)銜接，確保完成學(xué)期教學(xué)任務(wù)。制訂疫情期間課堂教學(xué)行為準(zhǔn)則，確保平穩(wěn)過(guò)渡：按照降低人員密度的基本原則，學(xué)生單人單桌，嚴(yán)禁串班，師生除運(yùn)動(dòng)、就餐外，均需戴好口罩。做好直播課堂準(zhǔn)備，對(duì)因各種原因未能返校學(xué)生開展絡(luò)直播授課，統(tǒng)一學(xué)習(xí)進(jìn)度。

　　(三)全面摸排師生行蹤和身體健康狀況：

　　建立師生員工健康檔案。建立全校師生員工健康檔案，內(nèi)容包括基礎(chǔ)信息、旅行居住軌跡記錄、每日健康監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)、疫情相關(guān)特殊情況報(bào)告等項(xiàng)目。疫情健康檔案數(shù)據(jù)動(dòng)態(tài)更新，學(xué)校將該檔案作為開學(xué)后個(gè)人能否返校復(fù)工復(fù)學(xué)的重要依據(jù)。

　　2、旅居軌跡。掌握師生旅行、居住軌跡，重點(diǎn)掌握疫情嚴(yán)重地區(qū)旅居史、疫情嚴(yán)重地區(qū)人員接觸史等。

　　3、每日健康監(jiān)測(cè)。做好健康狀況、狀態(tài)監(jiān)測(cè)，測(cè)量體溫等基本生命體征，重點(diǎn)關(guān)注新型冠狀病毒感染可疑癥狀(包括發(fā)熱、咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、輕度納差、乏力、稍差、惡心嘔吐、腹瀉、頭痛、心慌、結(jié)膜炎、輕度四肢或腰背部肌肉酸痛等)。

　　4、特殊情況報(bào)告。過(guò)去14日內(nèi)，家庭成員疾病史、與確診病例的接觸史、與疑似病例的接觸史、與危險(xiǎn)環(huán)境(如醫(yī)院發(fā)熱門診、野生動(dòng)物市場(chǎng)等)的接觸史等。

　　5、做好返校提醒工作。開學(xué)報(bào)到前，學(xué)校疫情防控小組辦公室向全體師生發(fā)放《復(fù)學(xué)告知書》，提醒學(xué)生返校復(fù)學(xué)注意事項(xiàng)。

　　(四)完善疫情防控設(shè)施和物資儲(chǔ)備：

　　學(xué)校餐廳、衛(wèi)生間配備足夠的洗手液，保證水龍頭等供水設(shè)備正常工作。提前儲(chǔ)備好疫情防控所需的口罩、消毒液、醫(yī)用酒精、溫度計(jì)、手持紅外測(cè)溫儀、護(hù)目鏡、醫(yī)用防護(hù)服、紅外熱成像儀等物資，為開學(xué)后防控工作做好充分物資準(zhǔn)備。

　　2、準(zhǔn)備相對(duì)獨(dú)立、易于管理的醫(yī)學(xué)觀察區(qū)域(獨(dú)立隔離區(qū))，完善設(shè)施設(shè)備，做好條件保障。

　　3、提前與屬地對(duì)接，制定出現(xiàn)疑似癥狀師生到定點(diǎn)醫(yī)院隔離觀察的轉(zhuǎn)接辦法。

　　4、開學(xué)前集中進(jìn)行校園消毒，對(duì)學(xué)生宿舍、教室、食堂、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館、圖書館等公共區(qū)域進(jìn)行清潔消殺，做到環(huán)境衛(wèi)生不留死角，清理殺毒不留空白。

　　(五)開展防控培訓(xùn)演練：

　　聯(lián)合鎮(zhèn)教育管理中心、疾控部門開展疫情防控演練，主要由上級(jí)管理中心、健康副校長(zhǎng)、學(xué)校行政人員團(tuán)隊(duì)對(duì)參與疫情防護(hù)全體教職工組織開展專業(yè)知識(shí)、技能培訓(xùn)，增強(qiáng)疫情防護(hù)能力。在正式返校前組織開展返校應(yīng)急演練，按照“演練即是實(shí)戰(zhàn)”的要求，通過(guò)演練進(jìn)一步梳理短板弱項(xiàng)、查漏補(bǔ)缺，立行立改，確保無(wú)死角、無(wú)遺漏、無(wú)盲區(qū)，保證學(xué)校能夠快速有效處置突發(fā)情況，為返校復(fù)學(xué)做好全面準(zhǔn)備。

　　在學(xué)生返校后、開展正常學(xué)科教學(xué)前，安排好“學(xué)生復(fù)學(xué)第一課”，開展全員參與的疫情防控知識(shí)和技能培訓(xùn)，使師生都能熟知遇到突發(fā)疫情情況時(shí)的應(yīng)急處置流程。學(xué)校組織有針對(duì)性地開展在校門口、教室、宿舍等發(fā)現(xiàn)密接、次密接或疑似病例等場(chǎng)景開展應(yīng)急演練，確保一旦發(fā)生疫情，迅速激活疫情防控應(yīng)急指揮體系，啟動(dòng)應(yīng)急處置機(jī)制。

　　(六)做好宣傳教育工作：

　　重點(diǎn)關(guān)注因疫情延期返校引發(fā)教師、學(xué)生和家長(zhǎng)的焦慮和擔(dān)心問(wèn)題，主動(dòng)做好宣傳引導(dǎo)。教育引導(dǎo)全校師生不造謠、不信謠、不傳謠，積極傳播正能量，全力營(yíng)造良好的輿論氛圍。做好復(fù)學(xué)第一課準(zhǔn)備工作，圍繞政治教育、疫情基本知識(shí)、防控措施和相關(guān)法律法規(guī)等內(nèi)容，對(duì)所有師生開展疫情防控知識(shí)教育，提升疫情防控意識(shí)，增強(qiáng)防控能力。

　　四、返校復(fù)學(xué)后的防控工作：

　　(一)嚴(yán)格校園出入管理：

　　學(xué)生請(qǐng)假，經(jīng)班主任批準(zhǔn)，教務(wù)處備案，家長(zhǎng)到校外接后方可出校門。

　　2、教職員工非必要不出入校園，特殊情況進(jìn)入校門必須掃場(chǎng)所碼確認(rèn)、測(cè)量體溫，做登記。

　　3、校外人員禁止進(jìn)入校園，確因工作需要進(jìn)校的，憑身份證進(jìn)行登記并測(cè)量體溫，校內(nèi)業(yè)務(wù)部門前往門崗處確認(rèn)。

　　4、具有校園車牌識(shí)別系統(tǒng)的車輛方可進(jìn)出學(xué)校停車場(chǎng)。確因工作需要進(jìn)出學(xué)校的校外車輛，乘車人員需憑身份證進(jìn)行登記并測(cè)量體溫。

　　5、所有進(jìn)入學(xué)校人員需佩戴口罩并配合門崗進(jìn)行體溫檢測(cè)，對(duì)體溫人員門衛(wèi)有權(quán)禁止入校，并按照可疑病例報(bào)告流程逐級(jí)匯報(bào)。

　　(二)開展師生員工健康檢測(cè)：

　　動(dòng)態(tài)更新疫情健康檔案數(shù)據(jù)。將師生每日的晨檢、午檢、晚檢情況、缺勤、缺課病因追蹤情況、復(fù)課證明查驗(yàn)情況納入疫情健康檔案，隨時(shí)掌握師生最新健康狀況。

　　2、將每日師生晨檢、午檢、晚檢工作作為開學(xué)后重要健康監(jiān)測(cè)手段，嚴(yán)格落實(shí)。

　　(1)學(xué)生晨檢、午檢、晚檢監(jiān)測(cè)內(nèi)容。班主任做好健康狀況、狀態(tài)監(jiān)測(cè)，測(cè)量體溫等基本生命體征，監(jiān)測(cè)新型冠狀病毒感染可疑癥狀及皮疹、黃疸、腮腺腫大、腹痛等其他傳染病相關(guān)癥狀。

　　(2)教職員工及后勤人員晨檢、午檢、晚檢各方責(zé)任。總務(wù)處負(fù)責(zé)人為疫情防控第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)教職員工健康監(jiān)測(cè)相關(guān)工作；做好晨檢和午檢、缺勤病因追蹤等數(shù)據(jù)的登記報(bào)送，病假請(qǐng)銷假管理；校醫(yī)負(fù)責(zé)技術(shù)指導(dǎo)及分析研判，病愈復(fù)工證明查驗(yàn)與管理。

　　3、每日做好全校師生的缺勤、缺課病因追蹤，復(fù)工、復(fù)課證明查驗(yàn)，并做好相關(guān)登記與報(bào)告。

　　(三)嚴(yán)格校內(nèi)場(chǎng)所管理：

　　做好教學(xué)區(qū)域管理。落實(shí)防控措施，做好教學(xué)場(chǎng)地內(nèi)的疫情防控，開展日常教學(xué)檢查和教學(xué)監(jiān)控。要求教師嚴(yán)格上課考勤，不允許學(xué)生上課時(shí)間私自進(jìn)出教室，不允許在教學(xué)場(chǎng)所打鬧嬉戲。如發(fā)現(xiàn)體溫≥37.3℃的或咳嗽的，一律不準(zhǔn)進(jìn)入教學(xué)場(chǎng)地。任課教師注意加強(qiáng)教室和實(shí)驗(yàn)室通風(fēng)換氣(課間盡量開窗通風(fēng))，每天不少3次、每次半小時(shí)以上開窗通風(fēng)。

　　2、做好圖書館管理。復(fù)學(xué)第一階段不開放圖書館，疫情防控良好狀態(tài)下開放，體溫檢測(cè)者禁止入館。工作人員佩戴口罩、手套為師生服務(wù)。控制入館人數(shù)。

　　3、做好就餐管理。合理調(diào)整時(shí)間做到錯(cuò)峰供應(yīng)，餐廳規(guī)劃單一進(jìn)出線路，門前設(shè)置警示隔離帶，間隔1米排隊(duì)測(cè)溫進(jìn)入，打完飯后按照地標(biāo)、大門顯示張貼明顯出入和行進(jìn)標(biāo)識(shí)有序分流。全體學(xué)生復(fù)學(xué)前段時(shí)期，食堂工作人員組織分配飯菜，送至各班級(jí)就餐，班主任現(xiàn)場(chǎng)管理，組織人員分配飯菜，學(xué)生以組為單位，保持1米距離有序打飯菜，有序返回座位就餐。期間餐廳畫好間距、地標(biāo)，采取預(yù)備套餐、定向購(gòu)餐、單向就餐、無(wú)座帶離等措施，安排專人疏導(dǎo)，嚴(yán)格控制人員流量和間隔距離。適當(dāng)增加飲食物資儲(chǔ)備量，確保飲食物資供應(yīng)正常。落實(shí)餐廳日檢、食品制作操作規(guī)范、食品留樣、后廚門禁等食品衛(wèi)生制度，確保食品安全。

　　4、開展校園環(huán)境治理。加強(qiáng)校園環(huán)境日常保潔、維護(hù)工作。及時(shí)分類清運(yùn)校內(nèi)垃圾，對(duì)垃圾桶和進(jìn)出校園的垃圾清運(yùn)車輛嚴(yán)格進(jìn)行消毒。所有進(jìn)入公共區(qū)域的人員必須佩戴口罩。所有車輛發(fā)車一趟消毒一次，運(yùn)行時(shí)關(guān)閉空調(diào)、開窗通風(fēng)，所有公共區(qū)域每天中午和晚上消毒兩次。

　　(四)嚴(yán)格校內(nèi)活動(dòng)管理：

　　做好日常教學(xué)管理。嚴(yán)禁任何科任教師組織考試；根據(jù)實(shí)際情況隨時(shí)做好調(diào)整教學(xué)任務(wù)的準(zhǔn)備。做好課程銜接、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控等工作。對(duì)因各種原因未返校學(xué)生采用學(xué)生在家自學(xué)、線上學(xué)習(xí)和教師線上輔導(dǎo)等形式做好學(xué)業(yè)輔導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)未返校學(xué)生與在校學(xué)生學(xué)習(xí)同步同質(zhì)。

　　2、嚴(yán)格控制師生聚集活動(dòng)。按照“非必須，不舉辦”的原則，除正常的教育教學(xué)活動(dòng)外，原則上不得舉辦其他聚集活動(dòng)；

　　3、強(qiáng)化教育。加強(qiáng)對(duì)疫情高發(fā)地區(qū)返校的教職員工和學(xué)生的關(guān)懷幫助。心理咨詢服務(wù)，做好心理疏導(dǎo)。強(qiáng)化“生命教育、信念教育、科學(xué)教育、道德教育”，加強(qiáng)政治教育，引導(dǎo)學(xué)生踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

　　(五)做好應(yīng)急處置工作：

　　疫情的報(bào)告：

　　(1)建立日?qǐng)?bào)告與零報(bào)告制度。

　　疫情防控期間，堅(jiān)持“日?qǐng)?bào)告”與“零報(bào)告”，即使當(dāng)天沒(méi)有疫情也必須報(bào)告。

　　(2)疫情的緊急報(bào)告。

　　發(fā)現(xiàn)呼吸道病例增多或當(dāng)日請(qǐng)病假人數(shù)超過(guò)基線水平等可疑聚集性疫情時(shí)，要第一時(shí)間向疫情防控工作小組辦公室報(bào)告。發(fā)現(xiàn)師生的散發(fā)病例后，各部門立即報(bào)告疫情防控工作小組辦公室，并在2小時(shí)內(nèi)書面報(bào)送初步調(diào)查情況。

　　2、疫情處置措施：

　　(1)密切接觸者的追蹤和管理。

　　對(duì)疑似病例、確診病例、輕癥病例和無(wú)癥狀感染者的密切接觸者采取醫(yī)學(xué)隔離觀察。醫(yī)學(xué)觀察按照教育廳新冠肺炎疫情防控小組下發(fā)的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。衛(wèi)生健康部門判定密切接觸者范圍后，學(xué)校立即按照劃定范圍擬定人員名單，督促師生員工對(duì)醫(yī)學(xué)觀察的落實(shí)和配合。密切接觸者應(yīng)每日至少進(jìn)行2次體溫測(cè)定，并定時(shí)上報(bào)，體溫正常也應(yīng)上報(bào)。若出現(xiàn)發(fā)熱或呼吸道、腸道相關(guān)癥狀，應(yīng)立即上報(bào)。觀察期間盡可能減少與其他人員的接觸且不得外出。如果必須外出，必須經(jīng)請(qǐng)示疫情防控工作小組辦公室同意，并嚴(yán)格按要求做好防護(hù)。做好集中醫(yī)學(xué)觀察區(qū)的清潔與消毒工作，注意開窗通風(fēng)，避免交叉感染。

　　(2)病例的隔離治療。

　　(3)消毒。

　　發(fā)現(xiàn)疑似病例或確診病例后，在疾控部門指導(dǎo)下開展對(duì)疑似病例和密切接觸人員的環(huán)境、生活用品、排泄物、嘔吐物、運(yùn)輸工具等進(jìn)行隨時(shí)消毒和終末消毒。

　　3、停課觀察與復(fù)課管理：

　　(1)停課觀察師生出現(xiàn)相關(guān)癥狀后，醫(yī)院不能排除但暫未達(dá)住院標(biāo)準(zhǔn)的病例(門診觀察病例)需停課觀察，直至醫(yī)院排除或診斷升級(jí)(明確為病例)為止，其中醫(yī)院排除傳染病的需有效證明返校。具體停課觀察要求按照新冠肺炎疫情防控小組下發(fā)的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

　　(2)復(fù)課管理師生出現(xiàn)相關(guān)癥狀后，經(jīng)醫(yī)院排除傳染病的，憑有效診斷證明返校正常上課和生活。疑似病例或確診病例康復(fù)后，憑醫(yī)院出具的復(fù)課證明返校。校醫(yī)對(duì)復(fù)課證明進(jìn)行復(fù)核后，開具回班復(fù)課證明，學(xué)生方可回班上課。

　　五、工作要求：

　　(一)認(rèn)清形勢(shì)，提升站位。隨著學(xué)生返校復(fù)學(xué)時(shí)間的臨近，校園正在逐步成為疫情防控的主戰(zhàn)場(chǎng)。要充分認(rèn)識(shí)疫情防控的嚴(yán)峻形勢(shì)和繁重任務(wù)，樹立隨時(shí)可能變?yōu)榻裹c(diǎn)、熱點(diǎn)的危機(jī)感，堅(jiān)決摒棄僥幸心理和懈怠情緒，真正把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位，統(tǒng)籌抓好疫情防控和教育教學(xué)工作。要利用開學(xué)前這一段時(shí)間，加強(qiáng)分析研判，對(duì)照學(xué)校實(shí)際情況抓緊查漏補(bǔ)缺，對(duì)各項(xiàng)工作預(yù)案和管理辦法再細(xì)化、再完善；

　　對(duì)各項(xiàng)條件再排查，多渠道補(bǔ)齊缺口、逐項(xiàng)解決有關(guān)問(wèn)題；開學(xué)后，要嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)防控措施，堅(jiān)決服從上級(jí)的統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一協(xié)調(diào)、統(tǒng)一調(diào)度，嚴(yán)防嚴(yán)控、聯(lián)防聯(lián)控，堅(jiān)決防止學(xué)校發(fā)生疫情，守護(hù)師生安康、維護(hù)好校園穩(wěn)定。

　　(二)壓實(shí)責(zé)任，嚴(yán)格執(zhí)行。學(xué)校疫情防控小組全面統(tǒng)籌學(xué)校疫情防控工作，對(duì)學(xué)校開學(xué)準(zhǔn)備工作把好驗(yàn)收關(guān)。各項(xiàng)工作要嚴(yán)格落實(shí)疫情防控責(zé)任，將疫情防控工作任務(wù)分工到人到崗，分級(jí)負(fù)責(zé)、層層落實(shí)，堅(jiān)決防止疫情在校園內(nèi)擴(kuò)散。全體行政要堅(jiān)守崗位、靠前指揮，親自分析研判、安排部署、督導(dǎo)檢查，帶頭狠抓工作落實(shí)，做好示范表率。廣大教職員工要熟知各項(xiàng)防控措施和流程標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)決執(zhí)行各項(xiàng)工作命令，確保各項(xiàng)工作措施落到實(shí)處。

　　(三)加強(qiáng)督查，強(qiáng)化問(wèn)責(zé)。學(xué)校紀(jì)委切實(shí)履行責(zé)任，加大監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)力度，對(duì)影響疫情防控措施落實(shí)、畏懼退縮，使師生身心健康造成損害的，將從嚴(yán)從重從快進(jìn)行問(wèn)責(zé)，對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行嚴(yán)肅處理，如對(duì)在疫情防控中不擔(dān)當(dāng)、不作為、慢作為、亂作為，影響開學(xué)的；

　　對(duì)重要信息瞞報(bào)、漏報(bào)、遲報(bào)、錯(cuò)報(bào)、謊報(bào)，導(dǎo)致疫情失真和蔓延失控，應(yīng)對(duì)處置輿情不力的；

　　對(duì)不服從組織安排、擅離職守、違抗命令、通訊不暢、推諉扯皮、貽誤工作的。

初級(jí)中學(xué)線上教學(xué)工作方案范文 篇7

　　目標(biāo)：

　　1、在看看、說(shuō)說(shuō)、猜猜中理解故事的情節(jié)。

　　2、養(yǎng)成仔細(xì)傾聽(tīng)的習(xí)慣，能用語(yǔ)言清楚連貫的表達(dá)。

　　準(zhǔn)備：課件、磁帶、 錄音機(jī)。

　　重點(diǎn)：養(yǎng)成仔細(xì)傾聽(tīng)的習(xí)慣，能用語(yǔ)言清楚連貫的表達(dá)。

　　難點(diǎn)：看看、說(shuō)說(shuō)、猜猜中理解故事的情節(jié)。

　　過(guò)程：

　　一、導(dǎo)入

　　1、小朋友你們吃過(guò)粽子嗎?

　　2、粽子是什么味道的呢？今天方老師給小朋友們帶來(lái)了一個(gè)關(guān)于粽子的故事！你能猜猜故事里會(huì)講些什么嗎？

　　小結(jié)：猜了那么多，都很有可能哦，到底是個(gè)什么故事呢？我們來(lái)看看。

　　二、欣賞故事

　　1、聽(tīng)故事，觀看PPT1、2、3

　　（在密密的樹林里——也就不能把找來(lái)的故事講給小朋友們聽(tīng)了。怎么辦呢？）

　　——這位奶奶有個(gè)非常大的本領(lǐng)是什么呀？

　　——可奶奶不能說(shuō)話了，那怎么辦呢？你有什么好辦法嗎？（幼兒討論） ——看看老奶奶是怎么做的。

　　2、聽(tīng)故事，觀看PPT4

　　（老奶奶決定把一個(gè)個(gè)故事——誰(shuí)就會(huì)講故事了。）

　　——奶奶是怎么做的呢？

　　小結(jié);原來(lái)奶奶把故事包在粽子里，誰(shuí)吃了粽子，誰(shuí)就能講故事。 ——粽子是做好了，可是要有人來(lái)吃，誰(shuí)會(huì)來(lái)呢?讓我們繼續(xù)聽(tīng)下去。

　　3、出示松鼠卡片，觀看PPT5、6、7。 （吱吱吱、吱吱吱，—— 一個(gè)勁兒地叫“吱吱吱’’’’’’’”）

　　——誰(shuí)來(lái)了？小松鼠來(lái)干什么，小松鼠吃了粽子講出故事了嗎？ 小結(jié)：小松鼠吃了粽子，可是“吱吱吱”的講不出來(lái) ——接下來(lái)來(lái)還會(huì)有誰(shuí)來(lái)呢?讓我們繼續(xù)聽(tīng)下去。

　　4、出示狐貍卡片，觀看PPT8、9、10 （哩哩哩、哩哩哩，來(lái)了一只小狐貍——一個(gè)勁兒叫：“哩哩哩”

　　——誰(shuí)來(lái)了？小狐貍來(lái)干什么，小狐貍吃了粽子能講出故事來(lái)嗎？ 小結(jié)：小狐貍吃了粽子，“哩哩哩”的講不出來(lái)。

　　5、觀看PPT11

　　（接著，又來(lái)了百靈鳥、小白兔和小猴子，他們吃了粽子有了故事可是也不會(huì)說(shuō),怎么辦呢?）

　　——小動(dòng)物雖然吃了粽子，但它們不會(huì)講話，講不出故事，怎么辦呢？真著急。你有什么辦法嗎？（幼兒討論）

　　6、觀看PPT12、13

　　（小松鼠，小狐貍——扔下竹籃拼命逃。）

　　——?jiǎng)游飩冋业搅苏l(shuí)？

　　——小姑娘為什么要逃跑啊？（因?yàn)樾��?dòng)物們一高興就沖了上去，吱吱吱，哩哩哩，嘰嘰嘰叫個(gè)不停。小姑娘嚇壞了）

　　7、觀看PPT14、15、16

　　（糟糕！——一直采到小房子跟前）

　　——小姑娘嚇跑了，動(dòng)物們用了什么好辦法把小姑娘引來(lái)？（動(dòng)物們用蘑菇引來(lái)了小姑娘）

　　8、觀看PPT17、18、19、20

　　(美麗的小姑娘——那個(gè)也是故事呦）

　　——小姑娘吃了一個(gè)又一個(gè)的粽子，發(fā)生了什么事？ ——小姑娘告別老奶奶、小動(dòng)物們的時(shí)候怎么說(shuō)的呢？

　　三、結(jié)合PPT，引導(dǎo)幼兒完整講述。

初級(jí)中學(xué)線上教學(xué)工作方案范文 篇8

　　一、活動(dòng)要求

　　1、參加對(duì)象：我園在職教師

　　2、參評(píng)課的內(nèi)容：本次優(yōu)質(zhì)課評(píng)選的內(nèi)容提倡參評(píng)教師根據(jù) “主題目標(biāo)”要求自主設(shè)計(jì)活動(dòng)，或修改、完善教材的活動(dòng)設(shè)計(jì)，但不能脫離活動(dòng)主題。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　10月9至10月12日

　　三、注意事項(xiàng)

　　1、授課時(shí)間：大班25—30分鐘；中班20—25分鐘；小班15—20分鐘。

　　2、使用幼兒人數(shù)：各班幼兒人數(shù)

　　3、講課地點(diǎn)：各班教室

　　4、除常規(guī)教學(xué)設(shè)施外，參評(píng)教師要自行準(zhǔn)備所需教具、學(xué)具。

初級(jí)中學(xué)線上教學(xué)工作方案范文 篇9

　　一、實(shí)施時(shí)間

　　即日起至疫情解除。

　　二、適用對(duì)象

　　我市各級(jí)各類學(xué)校及校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

　　三、工作原則

　　（一）安全第一原則。學(xué)校必須在全面做好疫情防控基礎(chǔ)上，制定合理可行的復(fù)學(xué)方案，方可開學(xué)；要在確保學(xué)生安全健康的情況下，方可讓學(xué)生返校。

　　（二）統(tǒng)一指揮原則。開學(xué)時(shí)間統(tǒng)一由上級(jí)教育主管部門根據(jù)情況確定，嚴(yán)禁任何學(xué)校擅自提前開學(xué)。

　　四、返校復(fù)學(xué)要求

　　（一）嚴(yán)格落實(shí)延期開學(xué)要求。任何學(xué)校不得提前開學(xué)或組織任何形式的學(xué)生返校。要實(shí)行一對(duì)一聯(lián)系，及時(shí)把延期開學(xué)的通知精神傳達(dá)到每一名師生，確保人人知曉，堅(jiān)決勸阻疫情重點(diǎn)地區(qū)，（特別是湖北、廣東、溫州籍）師生提前返南、提前返校，必須等學(xué)校通知后方可返回南安。如不聽(tīng)勸阻，不配合疫情防控工作，堅(jiān)決取消入學(xué)資格，造成嚴(yán)重后果的，將從嚴(yán)處理，嚴(yán)肅追究監(jiān)護(hù)人及其本人責(zé)任。

　　（二）嚴(yán)格執(zhí)行返南師生報(bào)告制度。從外地返回南安的師生要及時(shí)向?qū)W校報(bào)告，并主動(dòng)向居住地所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）政府及村（居）委會(huì)報(bào)告，配合相關(guān)醫(yī)務(wù)人員開展居家（自我）隔離14天以上，確認(rèn)身體健康后，取得鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）政府核發(fā)的《解除居家醫(yī)學(xué)觀察證明》，并經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)，方可返校。

　　（三）嚴(yán)格實(shí)行校園全封閉管理。原則上只保留一個(gè)出入口，嚴(yán)格控制外來(lái)人員（含教職員工家屬、學(xué)生家長(zhǎng)）進(jìn)入校園。入校園的人員及車輛，須逐一進(jìn)行身份核驗(yàn)和信息登記，落實(shí)體溫檢測(cè)、口罩佩戴等措施，體溫未超過(guò) 37.2℃的方可進(jìn)入。

　　（四）做好防控物資儲(chǔ)備。各校要做好疫情防控物資儲(chǔ)備工作，設(shè)置相對(duì)獨(dú)立的臨時(shí)隔離觀察場(chǎng)所，用以暫時(shí)留觀身體不適的師生。配備足量的體溫計(jì)、消毒用品、口罩、防護(hù)服等防護(hù)用品。設(shè)置充足的洗手水龍頭，配備足夠的洗手液或肥皂。

　　（五）落實(shí)校園環(huán)境日常消毒制度。各校要制定消毒操作規(guī)范，對(duì)教室、宿舍、食堂、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館、圖書館、實(shí)驗(yàn)室、衛(wèi)生間等公共區(qū)域，按專業(yè)要求加強(qiáng)日常通風(fēng)換氣，落實(shí)消毒措施，確保衛(wèi)生達(dá)標(biāo)、不留死角。要建立健全班級(jí)、宿舍衛(wèi)生檢查制度，督促學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。

　　（六）監(jiān)測(cè)師生健康狀況。開學(xué)前要精準(zhǔn)摸清外來(lái)教師、學(xué)生和保安、食堂人員、校內(nèi)在建工程人員的健康狀況，有疫情高發(fā)地區(qū)旅居經(jīng)歷及人員接觸者，要按要求進(jìn)行 14 天隔離觀。開學(xué)后實(shí)行教職員工健康日?qǐng)?bào)告制度，如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力胸悶等異常情況及其他傳染病癥狀，一律不得上崗。開學(xué)時(shí)立即啟動(dòng)學(xué)生居家體溫報(bào)告、入校體溫檢測(cè)、戴口罩入校等制度，學(xué)校根據(jù)規(guī)模合理設(shè)置錯(cuò)峰上下學(xué)、增加檢測(cè)人員等方式，確保入校連貫性，避免人員聚集。出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、胸悶等異常情況及其他傳染病癥狀的學(xué)生和幼兒，立即令其戴上醫(yī)用外科口罩，由專門人員引導(dǎo)到臨時(shí)隔離觀察室，并電話通知其家長(zhǎng)領(lǐng)返，立即到正規(guī)醫(yī)療機(jī)構(gòu)就醫(yī)。

　　（七）避免人員聚集。在疫情未解除之前，各校要避免集體性活動(dòng)。合理制定課外活動(dòng)、寄宿、用餐分流管理辦法，避免集中就餐，鼓勵(lì)有條件的師生盡量回家居住、就餐。除了寄宿生不得組織統(tǒng)一的晚自修。

　　五、工作要求

　　（一）建立健全組織機(jī)構(gòu)。各校要成立返校復(fù)學(xué)防控工作組織機(jī)構(gòu)，全面負(fù)責(zé)學(xué)校防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和督查督辦。建立鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)、家長(zhǎng)學(xué)生）防控工作網(wǎng)格，明確職責(zé)分工，責(zé)任到崗，任務(wù)到人。各校教職工要集中精力，專心做好本校疫情防控和線上教學(xué)工作，鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）原則上不得隨意抽調(diào)教師參與其他工作。

　　（二）發(fā)揮黨員先鋒作用。發(fā)揮廣大黨員教師先鋒模范作用，引導(dǎo)黨員教師帶頭落實(shí)疫情防控要求，沖鋒在前、勇挑重?fù)?dān)，主動(dòng)承擔(dān)急難險(xiǎn)重任務(wù)，自覺(jué)接受黨性鍛煉和實(shí)踐考驗(yàn)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）中心小學(xué)要將轄區(qū)所有完小、幼兒園（含民辦）、校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)納入管理范圍，派出黨員教師深入指導(dǎo)，落實(shí)防控工作。

　　（三）健全聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制。明確鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）屬地管理原則，開學(xué)前組織當(dāng)?shù)厥斜O(jiān)、城管、公安、衛(wèi)健等部門開展校園周邊環(huán)境綜合整治。市衛(wèi)健局、轄區(qū)醫(yī)院、衛(wèi)生院要加強(qiáng)對(duì)學(xué)校防控人員進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)，市市監(jiān)局要組織人員對(duì)學(xué)校食品安全工作進(jìn)行指導(dǎo)，派出專人配合指導(dǎo)學(xué)校做好應(yīng)急突發(fā)公共衛(wèi)生事件的處置。各校疫情防控信息要及時(shí)與屬地鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府（街道辦事處）溝通匯報(bào)，形成聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制。

　　（四）強(qiáng)化監(jiān)督檢查。市教育局按照分片管校原則，加強(qiáng)對(duì)各學(xué)校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開展疫情防控專項(xiàng)檢查。制定工作方案，組織全市責(zé)任督學(xué)開展專項(xiàng)督導(dǎo)，對(duì)未嚴(yán)格落實(shí)疫情防控要求，敷衍了事的，一律上報(bào)頂格處理，對(duì)不配合疫情防控工作的民辦學(xué)校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，該關(guān)停關(guān)停，該取締取締。

初級(jí)中學(xué)線上教學(xué)工作方案范文 篇10

　　20年，一場(chǎng)突如其來(lái)的新型冠狀肺炎疫情席卷了全世界，我國(guó)也深受其害，疫情十分嚴(yán)重。通過(guò)全國(guó)人民的齊心抗疫，疫情得到了很好的控制，但疫情再次傳播的客觀因素仍然存在，因此，至今我校仍然沒(méi)有復(fù)學(xué)復(fù)課，近期，上級(jí)通過(guò)對(duì)疫情形勢(shì)進(jìn)行研判，決定于月中旬開始復(fù)學(xué)復(fù)課，但我校學(xué)生多、來(lái)源復(fù)雜，加上學(xué)校復(fù)課復(fù)課，人員聚集不可避免，形勢(shì)非常嚴(yán)峻，如果學(xué)校復(fù)課后出現(xiàn)疫情反彈，會(huì)給全區(qū)學(xué)校復(fù)學(xué)復(fù)課的總體部署造成嚴(yán)重的影響，因此，要保證復(fù)學(xué)復(fù)課后不出現(xiàn)任何疫情，必須強(qiáng)化疫情防控細(xì)節(jié)，做實(shí)做細(xì)任何環(huán)節(jié)，外防輸入，內(nèi)防擴(kuò)散。

　　一、指導(dǎo)

　　為落實(shí)《省普通中小學(xué)新冠肺炎疫情防控開學(xué)工作指南》、《市教育局關(guān)于進(jìn)一步做好新冠肺炎疫情期間教育有關(guān)工作的通知》、《特區(qū)新冠肺炎疫情防控期間學(xué)校（園）開學(xué)工作實(shí)施》、《各級(jí)各類學(xué)校復(fù)學(xué)復(fù)課新冠肺炎防控》等文件，為保障全體教職員工、學(xué)生的生命安全與身體健康，確保開學(xué)疫情不在我校傳播，特制定本。

　　二、成立復(fù)學(xué)復(fù)課小組

　　組長(zhǎng)：（支部兼校長(zhǎng)）為疫情防控第一責(zé)任人。

　　副組長(zhǎng)：學(xué)教學(xué)副校長(zhǎng)、（副校長(zhǎng)）為疫情防控的直接責(zé)任人。

　　成員：x及各年級(jí)組長(zhǎng)。

　　下設(shè)辦公室：學(xué)校辦公室（辦公室主任兼）

　　職責(zé)：籌劃、組織學(xué)校復(fù)學(xué)復(fù)課防疫工作

　　三、主要分工及職責(zé)

　　(一)疫情防控組

　　組長(zhǎng)：

　　成員：x、x、及各班班主任

　　職責(zé)：

　　副校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)復(fù)學(xué)復(fù)課的新冠肺炎疫情防控的工作安排。

　　2、x工會(huì)負(fù)責(zé)引導(dǎo)全校教職工在疫情期間不能操辦和參與酒席以及各類聚餐、集會(huì)活動(dòng)。

　　3、辦公室主任，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、對(duì)接各部門資料信息上報(bào)，聯(lián)絡(luò)及防控日常工作。

　　4、x主任負(fù)責(zé)安排疫情期間的門衛(wèi)安防及物資配備工作。

　　要求：值班人員每天必須戴口罩上班并對(duì)門衛(wèi)室進(jìn)行消毒，禁止外來(lái)人員和車輛進(jìn)入校園。供貨商的車輛駕駛及配送人員，必須經(jīng)過(guò)體溫檢測(cè)，確保安全的情況才能放入校園。疫情期間，全體師生進(jìn)入校園必須佩戴口罩，必須經(jīng)過(guò)體溫檢測(cè)才能進(jìn)入校園。

　　5、各年級(jí)組長(zhǎng)配合學(xué)校開展相關(guān)防疫工作，組織班主任將學(xué)校相關(guān)通知在群里進(jìn)行宣傳，完成學(xué)校安排的疫情防控工作。

　　6、班主任組織好每天的晨檢工作并做好登記，發(fā)現(xiàn)學(xué)生體溫及時(shí)報(bào)告學(xué)校防控辦和學(xué)生家長(zhǎng)，協(xié)調(diào)家長(zhǎng)及時(shí)送診。

　　（二）教學(xué)保障組

　　組長(zhǎng)：x

　　成員：x及各年級(jí)組長(zhǎng)

　　職責(zé)：

　　及時(shí)關(guān)注群里的通知，根據(jù)省市區(qū)的相關(guān)文件，及時(shí)做好學(xué)校教學(xué)，將相關(guān)通知及時(shí)通過(guò)級(jí)部告知家長(zhǎng)和學(xué)生。

　　2、提前做好開學(xué)工作準(zhǔn)備（教材領(lǐng)取安排、課程安排）。

　　3、教務(wù)處要求并指導(dǎo)教師作出新學(xué)期的施教策略，并對(duì)教師的教學(xué)、學(xué)習(xí)、備課進(jìn)行督促。

　　4、完成教育教學(xué)任務(wù)。

　　（三）后勤保障組

　　組長(zhǎng)：x

　　成員：x

　　職責(zé)：

　　及時(shí)采購(gòu)疫情防控急需物資（口罩、消毒液、體溫槍、酒精、一次性手套等）。開學(xué)前必須采購(gòu)到位。

　　2、提前做好開學(xué)相關(guān)工作保障。

　　3、提前做好校園設(shè)施設(shè)備的安全排查。

　　4、提前做好校園內(nèi)外活動(dòng)場(chǎng)地、教室、食堂、辦公室及各功能室的消毒工作。此項(xiàng)工作要長(zhǎng)期堅(jiān)持。

　　5、責(zé)任劃分：

　　校園內(nèi)外活動(dòng)場(chǎng)地、教室、各功能室由李波督促進(jìn)行，并做好記錄。

　　食堂開學(xué)前的準(zhǔn)備和消毒工作由x主任督辦完成。

　　（四）宣傳組

　　組長(zhǎng)：

　　組員：x、全體班主任

　　職責(zé)：

　　學(xué)校辦公室及時(shí)接收并轉(zhuǎn)發(fā)相關(guān)通知，督促提醒相關(guān)部門按時(shí)保質(zhì)而高效的完成相關(guān)工作。并對(duì)各部門工作完成情況做好記錄。重要事項(xiàng)注意多種通訊方式的運(yùn)用，并要求接收部門（個(gè)人）反饋。

　　2、組織、協(xié)調(diào)好各級(jí)部的宣傳工作，檢查、監(jiān)督疫情期間各班的防控工作。提醒教師做好個(gè)人的防護(hù)準(zhǔn)備——提前購(gòu)置口罩，有規(guī)律地生活。

　　3、辦公室要利用校園LED顯示屏、校園廣播、QQ群、微信群、釘釘?shù)乳_展好相關(guān)疫情防控知識(shí)、方法的宣傳。對(duì)宣傳內(nèi)容必須先進(jìn)行審查。

　　4、疫情期間，全體教師手機(jī)必須保持24小時(shí)暢通，對(duì)接收到的信息必須進(jìn)行反饋。如因通訊不暢而造成工作延誤，或因不盡責(zé)履職造成失誤，報(bào)請(qǐng)督查組問(wèn)責(zé)。

　　（五）督查組

　　組長(zhǎng)：x

　　成員：x

　　職責(zé)：

　　督查疫情防控期間各部門值班值守情況，是否存在不擔(dān)當(dāng)、不作為現(xiàn)象。

　　2、對(duì)工作不履職、工作失職瀆職的教職員工進(jìn)行嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)，由學(xué)支部進(jìn)行處理并報(bào)告上級(jí)組織。

　　3、對(duì)不支持工作的教職工（含臨聘人員）進(jìn)行嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)，并作出相應(yīng)處理。

　　4、在疫情期間，如果上不重視，履職盡責(zé)不到位，造成學(xué)校防疫工作滯后，以致于存在疫情擴(kuò)大風(fēng)險(xiǎn)，學(xué)校因之而受通報(bào)被追責(zé)的，年度考核為“不合格”，同時(shí)取消績(jī)效考核資格。

　　四、疫情防控目標(biāo)

　　學(xué)校復(fù)學(xué)復(fù)課不出現(xiàn)新冠肺炎疫情，外防輸入，內(nèi)防擴(kuò)散。

　　五、開學(xué)復(fù)學(xué)復(fù)課準(zhǔn)備

　　物資準(zhǔn)備

　　①84消毒液：已儲(chǔ)備115升，已配齊。

　　②免洗手消毒液：班級(jí)及辦公室共需63瓶，現(xiàn)有庫(kù)存6瓶，缺口57瓶，盡快配齊。

　　③口罩，學(xué)生要求自己準(zhǔn)備，學(xué)校庫(kù)存口罩5760個(gè)，能滿足教職工使用43天。已配齊

　　④體溫槍：每100人配備1把，共需26把，現(xiàn)學(xué)校庫(kù)存8把，測(cè)溫門1扇（每1000人1扇），體溫槍缺口8把，盡快配齊。

　　⑤體溫計(jì)：要求配備2支，已配齊。

　　⑥校醫(yī)：按照學(xué)校學(xué)生數(shù)，應(yīng)配置5人，沒(méi)有配齊

　　⑦防護(hù)服，最低配備4套，現(xiàn)庫(kù)存0套。沒(méi)有配齊。

　　⑧護(hù)目鏡：最低配備4套，現(xiàn)庫(kù)存3套。缺口1套。

　　⑨診療室與隔離室已配齊。

　　⑩消毒毯：須2條，現(xiàn)庫(kù)存0條。

　　確保一次性手套夠用。

　　2、開學(xué)疫情防控培訓(xùn)

　　①體溫測(cè)試及體溫處置培訓(xùn)培訓(xùn)人：x

　　②教職工疫情防控處置培訓(xùn)培訓(xùn)人：

　　③家長(zhǎng)、學(xué)生上放學(xué)路途防護(hù)培訓(xùn)培訓(xùn)人：各班班主任。

　　④消毒培訓(xùn)培訓(xùn)人：x

　　⑤相關(guān)疫情防控表冊(cè)填寫培訓(xùn)培訓(xùn)人：x

　　3、相關(guān)疫情防控表準(zhǔn)備（x準(zhǔn)備）

　　①晨午檢記錄表

　　②晨午檢情況登記表

　　③因病缺勤缺課追蹤記錄表及匯總表

　　④學(xué)生及監(jiān)護(hù)人安全防范承諾書

　　4、復(fù)學(xué)報(bào)到前14天教職工、學(xué)生及其共同生活的家庭成員信息摸排（教務(wù)處負(fù)責(zé)）

　　①學(xué)生復(fù)學(xué)健康證明查驗(yàn)。

　　②復(fù)學(xué)前14天教職工、學(xué)生及其共同生活的家庭成員身體狀況，活動(dòng)軌跡。

　　③學(xué)生上放學(xué)的方式，摸排清楚，步行、私家車接送、乘坐公交的具體人數(shù)。有表冊(cè)印證。

　　5、制度保障（x負(fù)責(zé)上墻）

　　①師生體溫檢查制度

　　②特區(qū)第一小學(xué)校園治安巡查制度

　　③學(xué)生因病請(qǐng)假追蹤制度

　　④學(xué)生入學(xué)前14天健康自測(cè)和報(bào)告制度

　　⑤員工復(fù)工體檢制度

　　⑥校園封閉管理制度

　　⑦師生健康排查制度

　　⑧特區(qū)第一小學(xué)傳染病因病缺勤病因追查與登記制度

　　⑨特區(qū)第一小學(xué)學(xué)生晨午檢工作安全制度

　　⑩特區(qū)第一小學(xué)新冠肺炎報(bào)告制度

　　特區(qū)第一小學(xué)傳染病控制管理制度

　　特區(qū)第一小學(xué)新型冠狀病毒肺炎復(fù)學(xué)醫(yī)學(xué)證明管理制度

　　學(xué)校衛(wèi)生檢查消毒制度

　　新型冠狀病毒肺炎疫情處置制度

　　六、防控實(shí)施細(xì)則

　　學(xué)生進(jìn)校前工作流程：

　　開學(xué)前學(xué)生擬出《致家長(zhǎng)的一封信》，給家長(zhǎng)講明學(xué)生進(jìn)校、上放學(xué)途中的要求：學(xué)生返校前14天，必須在家每天自測(cè)體溫，家長(zhǎng)申報(bào)家長(zhǎng)健康情況。開學(xué)當(dāng)天如發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體發(fā)熱，有感冒癥候時(shí)，不要送孩子入校，并及時(shí)給班主任請(qǐng)假。學(xué)校在學(xué)生返校時(shí)，學(xué)生將在大門外設(shè)檢測(cè)點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)身體發(fā)熱的，學(xué)校將拒絕孩子入校，由家長(zhǎng)帶回治療。治愈后憑縣級(jí)以上醫(yī)院出具的痊愈證明，家長(zhǎng)再送孩子入校。學(xué)生因帶感冒發(fā)熱癥狀，返家治療的途中安全，由家長(zhǎng)和孩子自行負(fù)責(zé)。務(wù)必請(qǐng)家長(zhǎng)高度重視。

　　2、學(xué)生進(jìn)校防控辦法。

　　學(xué)生進(jìn)校工作分為四個(gè)小組：

　　第一小組：體溫檢測(cè)組

　　組長(zhǎng)：x

　　組員：x

　　工作職責(zé)：設(shè)六個(gè)通道，每個(gè)通道一人，手持體溫槍在通道進(jìn)口處對(duì)學(xué)生進(jìn)行體溫檢測(cè)。依次為1-6通道。

　　①檢測(cè)學(xué)生體溫。

　　②勸阻、制止發(fā)熱學(xué)生進(jìn)校。

　　第二小組：學(xué)生物品外包裝消毒組

　　組長(zhǎng)：x

　　組員：x

　　職責(zé)：

　　位次對(duì)應(yīng)六個(gè)通道，在通道出口處，配合保安檢查學(xué)生攜帶物品；

　　2、用手持噴壺對(duì)學(xué)生物品外包進(jìn)行消毒。

　　3、要求學(xué)生回班上進(jìn)行報(bào)到注冊(cè)。

　　第三小組：秩序維護(hù)組

　　組長(zhǎng)：x

　　組員：x

　　職責(zé)：配合學(xué)校維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序及師生安全

　　第四小組：日常學(xué)生身體狀況監(jiān)測(cè)組

　　組長(zhǎng)：各級(jí)年級(jí)組長(zhǎng)

　　組員：各級(jí)部班主任和任課教師

　　職責(zé)：

　　必須提高政治站位，增強(qiáng)責(zé)任心和使命感。在疫情防控期間，每重視對(duì)學(xué)生的晨檢，確保無(wú)一漏檢。并認(rèn)真做好記錄。發(fā)現(xiàn)學(xué)生體溫必須立刻將學(xué)生帶離教室，進(jìn)行隔離，并及時(shí)通知家長(zhǎng)帶回隔離治療。

　　2、學(xué)生晨檢時(shí)間為：每天上午8：00開始，下午2：30開始。

　　3、班主任和科任教師，必須關(guān)注學(xué)生的身體狀況，發(fā)現(xiàn)及時(shí)予以關(guān)心和檢查，如實(shí)填報(bào)相關(guān)表冊(cè)并及時(shí)上報(bào)信息。如不負(fù)責(zé)任，造成疫情蔓延，根據(jù)學(xué)校相關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。

　　七、各關(guān)鍵位消殺

　　（一）“84”消毒液的使用及配制

　　（二）食堂環(huán)境消殺

　　負(fù)責(zé)人：x

　　組員：x及保潔員

　　消毒日期：學(xué)生進(jìn)校前兩天

　　職責(zé)：

　　組織食堂員工報(bào)到，填寫假期動(dòng)向及身體健康狀態(tài)表。打掃衛(wèi)生、檢查設(shè)備。

　　2、樓上、樓下進(jìn)行消毒，食堂周圍環(huán)境消毒。然后封閉。

　　3、開餐后，食堂開窗通風(fēng)，檢查清洗炊具、餐具，對(duì)炊具、餐具進(jìn)行消毒。炊具用醫(yī)用酒精噴灑、擦試。擬定食材及其用量表，并采購(gòu)。

　　4、疫情期間工作流程，務(wù)必嚴(yán)格遵守如下要求：

　　5、食堂工作人員每天上班前必須自我報(bào)告自體狀況。

　　6、食堂管理人員，必須在開工前對(duì)工作人員進(jìn)行晨檢，每個(gè)人必須用體溫槍測(cè)量并認(rèn)真填寫晨檢記錄。上下午各一次。保障中心負(fù)責(zé)人必須到位，親自進(jìn)行督查。

　　7、每天晨檢后進(jìn)行洗手，必須嚴(yán)格執(zhí)行洗手七步法。未洗手不得進(jìn)入工作間。食堂工作人員上班期間必須佩戴頭套（工作帽）、口罩和手套。未能執(zhí)行者，發(fā)現(xiàn)一次扣50元工資。

　　8、每天早中晚三次對(duì)食堂門把手，鎖具、按按鍵用酒精進(jìn)行消毒。并由專人進(jìn)行記錄。消毒人和管理人員必須簽字認(rèn)可。

　　9、每餐完畢，必須對(duì)餐具進(jìn)行消毒。嚴(yán)格執(zhí)行清洗程序、消毒措施和程序，保障中心負(fù)責(zé)人必須親自到位，加強(qiáng)督查，并在消毒登記表上簽字。如玩忽職守，造成嚴(yán)重后果，追究當(dāng)事人和負(fù)責(zé)人責(zé)任。

　　10、每餐完畢，必須對(duì)室內(nèi)外衛(wèi)生進(jìn)行徹底清掃，不留死角。每周五學(xué)生離校后，對(duì)食堂內(nèi)外再次用“84消毒液”進(jìn)行消毒。此項(xiàng)要求，作為常規(guī)要求。學(xué)生保障中心必須確保落實(shí)到位。

　　（三）疫情情期間門崗工作加強(qiáng)卡點(diǎn)工作辦法

　　組長(zhǎng)：

　　直接責(zé)任人：x

　　工作流程：

　　每天上午交接班時(shí)，對(duì)全體保衛(wèi)人員進(jìn)行晨檢。保衛(wèi)人員如遇身體發(fā)熱，必須主動(dòng)報(bào)告自體狀況。班長(zhǎng)做好晨檢記錄。

　　2、打掃室內(nèi)外衛(wèi)生，對(duì)室內(nèi)外用消毒液進(jìn)行噴灑。對(duì)門把手、遙控器、警具、對(duì)講機(jī)用酒精進(jìn)行擦拭或噴灑。

　　3、疫情期間，必須正規(guī)著裝，佩戴警械。以防意外發(fā)生。每班必須戴口罩上班，不戴口罩者，督查到一次扣50元。

　　4、每天不定時(shí)對(duì)對(duì)門把手、遙控器、警具、對(duì)講機(jī)用酒精進(jìn)行擦拭或噴灑。

　　5、值班期間必須戴手套。由帶班班長(zhǎng)進(jìn)行督查。

　　6、值班期間如遇發(fā)熱病人嘔吐物，必須立刻進(jìn)行清除，并對(duì)場(chǎng)所進(jìn)行消毒。

　　7、值班期間，隨時(shí)保持值班室內(nèi)外及校門外衛(wèi)生。

　　8、疫情防控未解除期間。對(duì)走讀學(xué)生，每天早、中、晚三次對(duì)進(jìn)入學(xué)校的走讀生必須進(jìn)行體溫檢測(cè)。未檢測(cè)或體溫者，一律不得放入學(xué)校。

　　9、無(wú)特殊情況，禁止外來(lái)人員和車輛進(jìn)入校園。因特殊原因必須進(jìn)入校園的，必須先進(jìn)行體溫檢測(cè)，在體溫符合要求的情況下，進(jìn)行人員信息登記后，才能放入。玩忽職守者，一律清除。

　　10、對(duì)經(jīng)檢查放入的車輛，必須進(jìn)行詳細(xì)登記。包括車牌號(hào)、進(jìn)校原因、駕駛?cè)藛T姓名和聯(lián)系電話。駛?cè)霑r(shí)間和駛出時(shí)間必須作詳細(xì)記錄。

　　1疫情防控期間，所有保安人員必須增強(qiáng)責(zé)任心，堅(jiān)守崗位，服從學(xué)校工作安排。如擅自脫崗或不能接受相關(guān)紀(jì)律要求和任務(wù)安排者，可提出辭職。若違反規(guī)定而不辭職者，學(xué)校根據(jù)相關(guān)規(guī)定解除勞動(dòng)合同。

　　八、學(xué)校各類人員工作流程和要求

　　（1）學(xué)生入校方式

　　根據(jù)外防輸入，內(nèi)防擴(kuò)散的原則，我校復(fù)學(xué)實(shí)行六個(gè)通道進(jìn)校。學(xué)生進(jìn)校必須佩戴口罩，體溫正常（37.3）后方可進(jìn)校。

　　進(jìn)校嚴(yán)格執(zhí)行進(jìn)校六步驟：詢問(wèn)、掃碼、測(cè)溫、登記、手消、足消。

　　（2）學(xué)生進(jìn)入校園后

　　教師、學(xué)生必須佩戴好口罩上課，在校期間不得取下口罩。

　　2、班級(jí)每天堅(jiān)持晨午檢，有情況及時(shí)報(bào)告和隔離，不得漏報(bào)、瞞報(bào)、不報(bào)。

　　3、學(xué)生在校期間如非必要，不得四處行走。

　　4、課間操分年級(jí)做：

　　星期一：一、二、三年級(jí)

　　星期二：四、五、六年級(jí)

　　星期三：一、二、三年級(jí)

　　星期四：四、五、六年級(jí)

　　星期五：四、五、六年級(jí)（一、二、三年級(jí)班主任在班上管理）

　　5、學(xué)生放學(xué)，實(shí)行錯(cuò)時(shí)放學(xué)，一、二年級(jí)提前10分鐘放學(xué)，三、四年級(jí)正常時(shí)間放學(xué)。五六年級(jí)推遲10分鐘放學(xué)。

　　6、班主任與學(xué)生及監(jiān)護(hù)人簽訂《新冠肺炎疫情防控承諾書》。

　　（三）防疫期間保安員工作流程及要求

　　進(jìn)校門時(shí)佩戴口罩，掃健康碼，檢測(cè)體溫，嚴(yán)格按照入校六步驟管控外來(lái)人員。

　　2、工作全程佩戴口罩和手套、執(zhí)勤器械。

　　3、換裝，工作期間不允許著便裝，值班期間佩戴保安器械，以防突發(fā)情況。對(duì)值班室內(nèi)外及校門周邊進(jìn)行消毒。

　　4、校門處設(shè)一卡點(diǎn)：檢查阻止一切無(wú)關(guān)人員進(jìn)入校園。因特殊情況須進(jìn)入學(xué)校的必須征得值班的同意，經(jīng)體溫檢查和掃碼后，方可放入。除綠碼外，其他顏色的一律不得放入。擬放入人員必須經(jīng)過(guò)以上流程后，進(jìn)行個(gè)人信息的詳細(xì)登記方可放入。

　　5、消毒時(shí)間：上下午各一次：上午9：00分1次；下午：2：40一次。室內(nèi)筆具、遙控器，鍵盤、鼠標(biāo)用84消毒液稀釋液擦拭，地面用配備的小噴壺噴灑。

　　5、下班前警械、清點(diǎn)，檢查各種登記冊(cè)。填寫交接記錄。洗手，佩戴口罩，下班。

　　6、工間休息，盡量減少多人共處時(shí)間，如需交談，必須保持1米以上的距離。疫情期間自帶餐具，做好餐具的清洗和消毒。排除打飯必須保持一米以上距離。用餐時(shí)不可對(duì)坐，聊天。為自己、為家人做好個(gè)人防護(hù)。

　　7、嚴(yán)格執(zhí)行禁止外來(lái)無(wú)關(guān)人員進(jìn)入校園的制度，嚴(yán)格執(zhí)行外來(lái)人員登記制度。

　　8、嚴(yán)防外來(lái)人員進(jìn)入校園，如遇特殊情況，按照程序處置后，報(bào)告，得到同意后，外來(lái)人員方可進(jìn)入指定地點(diǎn)。

　　（四）保潔員工作流程及要求

　　8：30進(jìn)校門時(shí)佩戴口罩，掃健康碼，檢測(cè)體溫。

　　2、工作全程佩戴口罩和手套。

　　3、首先對(duì)各自負(fù)責(zé)區(qū)域進(jìn)行清掃保潔，注意衛(wèi)生死角的清理。然后對(duì)各負(fù)責(zé)區(qū)域進(jìn)行消毒。消毒完畢后填寫消毒過(guò)程表（此表由后勤服務(wù)中心制并監(jiān)督），消毒過(guò)程由后勤部門和校防疫督查組督查。

　　4、消毒時(shí)間：

　　教學(xué)樓區(qū)域：上下午各1次：上午9：10-9；50，下午：4：20-5：00。護(hù)欄、閥門、門把手，利用消毒液稀釋液擦拭。地面、蹲便器用配備的小噴壺噴灑。

　　5、下班前收齊保潔和消毒器具，做好交接工作，洗手，佩戴口罩，下班。

　　6、工間休息，建議個(gè)人獨(dú)處，如交談保持1米以上的距離。疫情期間自帶餐具，做好餐具的清洗和消毒。排除打飯必須保持一米以上距離。為自己、為家人做好個(gè)人防護(hù)。

　　（五）防疫期間食堂工作員工作流程及要求

　　實(shí)行工作前一天健康報(bào)備制度，每天晚上9點(diǎn)通過(guò)QQ群向食堂管理員進(jìn)行健康報(bào)備，如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力等現(xiàn)象，第二天一律不得上班。進(jìn)校門時(shí)佩戴口罩，掃健康碼，檢測(cè)體溫。

　　2、進(jìn)入食堂后，首先洗手、換裝，重新佩戴口罩和手套、白色工作帽。工作全程必須佩戴口罩和手套。如工作期間要離開食堂必須換裝，回來(lái)后重新進(jìn)入以上程序后，方可回到操作間。

　　3、鑒于食堂工作的特殊性，早餐班，由李富成負(fù)責(zé)開工前從業(yè)人員做晨檢。晨檢時(shí)間：上午8：10，全體工作人員進(jìn)行晨檢，并填寫晨檢記錄臺(tái)賬。

　　4、食堂保潔員，每天必須上午、中午、下午對(duì)食堂餐廳進(jìn)行清毒。消毒時(shí)間上午9：00，中午1：30、下午下班前對(duì)餐廳消毒一次。消毒范圍包括：護(hù)欄、閥門、開關(guān)、桌凳（用84消毒液稀釋液擦拭），用配備的小噴壺噴灑。注意清除衛(wèi)生死角。

　　5、操作間工作人員，不得用手直接接觸食材，接觸食材時(shí)必須戴手套。嚴(yán)格執(zhí)行生菜“一漂、二洗、三清”加工的程序，注意加工好的食材，用當(dāng)日清洗消毒后的紗布進(jìn)行遮蓋，以防污染。加強(qiáng)防塵、防蠅、防鼠“三防”工作，嚴(yán)格管理。

　　6、操作間工作人員必須嚴(yán)格把控好食材加工關(guān)，加工的砧板、刀具、容器，必須葷素分開、生熟分開，嚴(yán)禁生冷食品、鹵制食品、“三無(wú)食品”、垃圾食品供應(yīng)，確保師生飲食安全。

　　7、食堂做作業(yè)人員必須用肥皂清洗，嚴(yán)格按照“七步洗手法”洗手。

　　8、84消毒液標(biāo)明標(biāo)識(shí)，專人存放，專人管理，統(tǒng)一收發(fā)（李富成負(fù)責(zé)）。

　　9、廢棄口罩標(biāo)明回收點(diǎn)，專人按規(guī)定統(tǒng)一處理。處理者按要求做好個(gè)人防護(hù)。

　　10、每天潲水處理、食堂垃圾分類裝袋，并及時(shí)投放到對(duì)應(yīng)垃圾箱內(nèi)。并做好潲水處理流向和垃圾處理的臺(tái)賬。

　　九、環(huán)境衛(wèi)生

　　各班教室一定要打掃干凈

　　2、門窗一定要打開通風(fēng)

　　3、放學(xué)后，總務(wù)處安排人員一天中、晚兩次消毒

　　4、總務(wù)處在洗手池配備洗手消毒液。

　　十、開學(xué)后工作要點(diǎn)

　　（一）開學(xué)當(dāng)日

　　分批分散報(bào)到。根據(jù)疫情發(fā)展情況，在確保安全情況下，合理安排，分散設(shè)點(diǎn)，分年級(jí)錯(cuò)時(shí)報(bào)到，切實(shí)防止報(bào)到當(dāng)日校門口交通擁擠、學(xué)生和家長(zhǎng)大量聚集。家長(zhǎng)和其他無(wú)關(guān)人員不得進(jìn)入校園。

　　2、嚴(yán)格檢測(cè)體溫。進(jìn)入校園所有人員，均需接受體溫檢測(cè)，體溫正常方可入校。對(duì)超過(guò)正常體溫的發(fā)熱者（體溫≥37.3℃），立即按程序報(bào)告、隔離、就醫(yī)。學(xué)校要組織充足力量、開設(shè)多個(gè)通道，防止學(xué)生和家長(zhǎng)在校門口滯留。

　　（二）開學(xué)后至疫情全面解除期間

　　上好開學(xué)第一課。學(xué)校要在開學(xué)第一天，圍繞疫情基本知識(shí)、防控措施和相關(guān)法律法規(guī)等，對(duì)所有教職員工和學(xué)生開展疫情防控知識(shí)教育，提升教職員工和學(xué)生疫情防控意識(shí)，增強(qiáng)防控能力，了解并遵守上級(jí)教育行政部門、學(xué)校出臺(tái)的疫情防控管理制度和措施。

　　2、強(qiáng)化政治教育。要強(qiáng)化“生命教育、信念教育、科學(xué)教育、道德教育”，把疫情當(dāng)成教材，引導(dǎo)廣大學(xué)生正確面對(duì)和認(rèn)識(shí)疫情，養(yǎng)成正直、堅(jiān)強(qiáng)、自立、向上的人格品質(zhì)，激發(fā)家國(guó)情懷，堅(jiān)定立志報(bào)國(guó)理想信念，和祖國(guó)一起成長(zhǎng)。

　　3、選擇安全方式上下學(xué)。探索分學(xué)段“錯(cuò)峰錯(cuò)時(shí)”上下學(xué)。特殊時(shí)期，盡量不乘坐公共交通工具，提倡步行或家長(zhǎng)接送學(xué)生。乘坐校車上下學(xué)的學(xué)生，乘車時(shí)需一人一坐，盡量減少接觸車上公共部位。如必須乘坐公共交通工具，途中應(yīng)戴口罩，盡量避免用手接觸車上物品。

　　4、落實(shí)每日體溫檢測(cè)。建立師生體溫每日晨檢午檢制度，對(duì)超過(guò)正常體溫的發(fā)熱者（體溫≥37.3℃）或其出現(xiàn)其他可疑癥狀者，要立即帶至“臨時(shí)隔離觀察室”隔離觀察，并立即聯(lián)系就醫(yī)。隔離時(shí)，應(yīng)做好個(gè)人防護(hù)，盡量避免與他人近距離接觸。同時(shí)，應(yīng)第一時(shí)間向當(dāng)?shù)丶部夭块T和教育行政部門報(bào)告；配合當(dāng)?shù)丶部夭块T，按規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)和程序，視情況做好相關(guān)班級(jí)級(jí)或教學(xué)樓層乃至全校封閉工作。

　　5、實(shí)行缺課登記追訪。嚴(yán)格執(zhí)行因病缺勤、病因追查等登記制度。對(duì)缺勤、請(qǐng)假、早退師生，學(xué)校要落實(shí)專人每天一次做好對(duì)缺勤教師、學(xué)生的電話訪問(wèn)，了解身體狀況，進(jìn)行情緒安撫，提出健康建議，記錄并匯總相關(guān)情況。對(duì)不按照要求進(jìn)行報(bào)告的教職工、學(xué)生及其家長(zhǎng)，及時(shí)進(jìn)行批評(píng)、改正。

　　6、加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生。加強(qiáng)人員密集場(chǎng)所衛(wèi)生管理，每日對(duì)教室、食堂、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館、圖書館、活動(dòng)室、教師辦公室、實(shí)驗(yàn)室、廁所等校舍和公共活動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行清掃與消毒。定期對(duì)門把手、電梯、樓梯扶手等公用設(shè)施進(jìn)行消毒。加強(qiáng)教室通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣流通，每日至少通風(fēng)3次，每次至少30分鐘，暫停使用空調(diào)。要減少室內(nèi)公共場(chǎng)所的使用，必須使用的公共上課場(chǎng)所（如音樂(lè)室、舞蹈室、電腦室、實(shí)驗(yàn)室等），要堅(jiān)持使用一次消毒一次。

　　7、加強(qiáng)學(xué)校出入管理。要切實(shí)強(qiáng)化陣地意識(shí)，按照外防輸入、內(nèi)防擴(kuò)散的要求，學(xué)校實(shí)行封閉管理。教職員工和學(xué)生進(jìn)入校門一律核驗(yàn)身份，一切與學(xué)校教學(xué)活動(dòng)、衛(wèi)生防疫等正常工作無(wú)關(guān)的外來(lái)人員禁止進(jìn)入校園。要強(qiáng)化出校管理，非經(jīng)批準(zhǔn)，一律不得離開校園。

　　8、嚴(yán)格食堂衛(wèi)生管理。加強(qiáng)學(xué)校食堂疫情防控，落實(shí)食堂員工健康申報(bào)制度，杜絕服務(wù)人員帶病上崗。食堂從業(yè)人員均應(yīng)佩戴帽子、口罩、手套，避免直接手觸肉禽類生鮮材料，摘除手套后及時(shí)洗手。強(qiáng)化后勤保障人員疫情防控意識(shí)，加強(qiáng)后廚監(jiān)管，確保所用食材新鮮、清洗干凈。進(jìn)貨嚴(yán)格落實(shí)索證索票，不得使用來(lái)源不明的家禽家畜，嚴(yán)禁采購(gòu)食用野生動(dòng)物。加強(qiáng)餐廳的通風(fēng)和預(yù)防性消毒，餐具用品需按規(guī)定進(jìn)行高溫消毒。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，錯(cuò)峰就餐、分散就餐、室外就餐等，就餐時(shí)要保持適當(dāng)距離，避免扎堆就餐、面對(duì)面就餐。

　　9、盡量減少聚集活動(dòng)。不組織大型的室內(nèi)報(bào)告會(huì)和聚集活動(dòng)，集體性活動(dòng)盡量安排在室外進(jìn)行，嚴(yán)格控制室外大型聚集活動(dòng)。不安排跨年級(jí)的集中托管服務(wù)班，不組織學(xué)生參加校外集體活動(dòng)。不組織任何進(jìn)校園的家長(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)開放日等活動(dòng)。教師開會(huì)研討盡量采用視頻、電話會(huì)議等形式，必要的小型會(huì)議應(yīng)控制時(shí)間，定期開窗通風(fēng)。

　　10、師生注意個(gè)人防護(hù)。保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，避免用手觸摸眼睛、鼻、口。不隨地吐痰，咳嗽或打噴嚏時(shí)使用紙巾或屈肘遮蓋口鼻，口鼻分泌物用紙巾包好后投入有蓋垃圾桶。要求每一名學(xué)生養(yǎng)成勤洗手習(xí)慣，師生飯前便后、活動(dòng)后、戶外回到室內(nèi)、傳遞文件和資料前后以及接觸水龍頭、扶手、門把手、電梯按鍵、話筒等物品后均需洗手。洗手時(shí)嚴(yán)格按照七步洗手法用肥皂或洗手液、流動(dòng)水洗手，整個(gè)洗手過(guò)程不少于30秒，揉搓時(shí)間不少于15秒（具體參照疾控部門推薦的七步洗手法執(zhí)行）。師生間、同學(xué)間交談保持適當(dāng)距離，乘坐電梯應(yīng)保持一定距離，排隊(duì)乘坐，做到有序上下樓梯，避免擁擠。減少外出，不要去人群密集處。養(yǎng)成良好的作息時(shí)間，適當(dāng)進(jìn)行運(yùn)動(dòng)，保持身體健康，提升自我免疫力。

　　1加強(qiáng)學(xué)校安全工作。要在做好疫情聯(lián)防聯(lián)控工作的同時(shí)，統(tǒng)籌做好學(xué)校安全工作，集中力量，開展學(xué)校安全大排查，重點(diǎn)對(duì)校舍、消防、危險(xiǎn)化學(xué)品、特種設(shè)備、食品、校園周邊環(huán)境、反恐、掃黑除惡等進(jìn)行全覆蓋、拉式排查，查找學(xué)校安全工作方面的漏洞和事故隱患。對(duì)排查出的問(wèn)題，要按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的'原則，建立臺(tái)賬、細(xì)化措施、落實(shí)責(zé)任，全面加強(qiáng)管控。要加強(qiáng)巡邏力量，加大校園巡邏頻次和力度，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，第一時(shí)間妥善進(jìn)行處置，著力防范化解重大安全風(fēng)險(xiǎn)，保證疫情防控期間不發(fā)生安全事故，為打贏教育系統(tǒng)疫情防控阻擊戰(zhàn)、確保教育教學(xué)工作順利進(jìn)行創(chuàng)造良好的安全環(huán)境。

　　12、制定突發(fā)疫情處置預(yù)案。要制定完善的突發(fā)疫情應(yīng)對(duì)處置措施和預(yù)案，加強(qiáng)與屬地衛(wèi)生健康部門、疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)聯(lián)系和互通。若學(xué)生在校期間有發(fā)燒、咳嗽等癥狀的，及時(shí)多部門聯(lián)動(dòng)，做好突發(fā)疫情防控處置，確保不發(fā)生群體性蔓延。

　　13、加強(qiáng)戰(zhàn)時(shí)值班備勤。嚴(yán)格落實(shí)帶班、24小時(shí)值班備勤制度，保持通信暢通，確保一旦發(fā)生緊急情況，隨時(shí)聯(lián)絡(luò)，快速處置。

初級(jí)中學(xué)線上教學(xué)工作方案范文 篇11

　　一、總體要求

　　堅(jiān)持疫情防控常態(tài)化屬地管理機(jī)制不變，嚴(yán)格落實(shí)“防控條件不具備不開學(xué)、安全得不到保障不開學(xué)”的總體要求，審慎穩(wěn)妥安全有序推進(jìn)幼兒園開園復(fù)學(xué)、校外機(jī)構(gòu)線下課程，確保場(chǎng)所安全和師生生命安全、身體健康。

　　二、適用范圍

　　縣域內(nèi)經(jīng)教育行政部門審批、在民政部門或市場(chǎng)監(jiān)管部門登記，或整改合格的幼兒園、校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，完成開學(xué)前準(zhǔn)備工作后，經(jīng)屬地相關(guān)部門評(píng)估合格后開學(xué)復(fù)課。

　　三、工作程序

　　堅(jiān)持“自查自評(píng)、檢查評(píng)估、遞交材料、公開承諾”的“四步”工作程序，做到“準(zhǔn)備到位一家、驗(yàn)收合格一家、同意開學(xué)一家”，穩(wěn)妥有序復(fù)課。

　　1、自查自評(píng)。幼兒園、校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)根據(jù)常態(tài)化疫情防控工作要求，對(duì)照《xx市學(xué)校新冠肺炎疫情防控工作指南》，參照《x年農(nóng)安縣春季開學(xué)疫情防控及食品安全自查表》，逐項(xiàng)自查自評(píng)自改，積極做好開學(xué)復(fù)課準(zhǔn)備。

　　2、檢查評(píng)估。按照疫情防控常態(tài)化屬地管理機(jī)制，向?qū)俚匦l(wèi)生防疫部門（疫情防控）、市場(chǎng)監(jiān)督（食品安全）、派出所等部門申請(qǐng)驗(yàn)收，并出具疫情防控指導(dǎo)檢查意見(jiàn)。

　　3、遞交材料。舉辦者向縣教育局遞交書面開學(xué)復(fù)課申請(qǐng)，并提供屬地各部門檢查意見(jiàn)、演練準(zhǔn)備視頻等資料，教育局存檔備查。

　　4、公開承諾。經(jīng)批準(zhǔn)開學(xué)復(fù)課的幼兒園、校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)在經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所顯著位置公示防控責(zé)任承諾書。

　　對(duì)經(jīng)過(guò)檢查評(píng)估合格的幼兒園、校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，報(bào)縣教育局備案，并通過(guò)致家長(zhǎng)一封信等方式向社會(huì)公布開學(xué)復(fù)課名單，不符合常態(tài)化疫情防控工作要求的幼兒園、校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不得開學(xué)復(fù)課。

　　四、工作措施

　　根據(jù)《關(guān)于做好x年春季學(xué)期開學(xué)準(zhǔn)備工作的提示》《關(guān)于校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)恢復(fù)線下教學(xué)的通知》，嚴(yán)格執(zhí)行屬地疫情防控要求，細(xì)化工作流程，制定相關(guān)管理制度，做好開學(xué)前準(zhǔn)備。經(jīng)屬地衛(wèi)健、市場(chǎng)監(jiān)督、派出所等部門聯(lián)合審定備案后，按規(guī)、有序開學(xué)，確保師生安全。

　　（一）開學(xué)前

　　1、組織保障

　　①落實(shí)主體責(zé)任。校長(zhǎng)（園長(zhǎng)）為舉辦單位疫情防控第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)本單位防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任分解、任務(wù)落實(shí)和督促檢查。細(xì)化各項(xiàng)防控措施，制度明確，責(zé)任到人，組織教職工進(jìn)行培訓(xùn)、演練操作。

　　②建立完善疫情防控聯(lián)合工作機(jī)制。幼兒園、校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)加強(qiáng)與屬地衛(wèi)生健康部門、疾控部門、就近定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)等有關(guān)部門積極開展聯(lián)防聯(lián)控。

　　③制定防控預(yù)案。幼兒園、校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)圍繞關(guān)鍵環(huán)節(jié)和重點(diǎn)措施，制定專門的防控工作方案、應(yīng)急處置預(yù)案和防控相關(guān)工作流程和制度。

　　2、人員健康管控

　　①健康監(jiān)測(cè)管理

　　建立師生員工健康監(jiān)測(cè)備案制度，復(fù)課前14天健康狀況良好且無(wú)中高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)旅居史、接觸史的人員方可復(fù)課。復(fù)課后要做好師生員工每日健康監(jiān)測(cè)，居家測(cè)溫異常應(yīng)主動(dòng)報(bào)告，不得帶病上班、上課。

　　②日常活動(dòng)管理

　　非必要，員工不參加外出旅行、培訓(xùn)、會(huì)議等活動(dòng)，主動(dòng)遠(yuǎn)離人員密集場(chǎng)所，養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣；嚴(yán)格遵照國(guó)務(wù)院應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制印發(fā)的《公眾科學(xué)戴口罩指引（修訂版）》和國(guó)家衛(wèi)健委、教育部印發(fā)的《中小學(xué)校新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案（修訂版）》和《托幼機(jī)構(gòu)新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案（修訂版）》有關(guān)要求，科學(xué)規(guī)范佩戴口罩。

　　③人員進(jìn)出管理

　　幼兒園、培訓(xùn)場(chǎng)所實(shí)施相對(duì)封閉管理，進(jìn)入學(xué)校的所有人員嚴(yán)格執(zhí)行健康篩查制度，逐一掃碼、測(cè)溫、登記，符合體溫要求，同時(shí)無(wú)咳嗽、氣促等疑似癥狀方可進(jìn)入。對(duì)拒絕接受體溫測(cè)量、體溫異常或有咳嗽等疑似癥狀者，不得進(jìn)入。

　　3、場(chǎng)所管理

　　①通風(fēng)管理。首選自然通風(fēng)，定時(shí)開窗通風(fēng)換氣（每天3次以上，每次不少于30分鐘），天氣暖和且空氣質(zhì)量較好的情況下，建議一直保持通風(fēng)狀態(tài)。空調(diào)使用，嚴(yán)格按照國(guó)務(wù)院應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制印發(fā)的《夏季空調(diào)運(yùn)行管理與使用指引》執(zhí)行。

　　②消毒管理。復(fù)課前，對(duì)所有場(chǎng)所及設(shè)施設(shè)備，特別是教室、辦公室、衛(wèi)生間、食堂、宿舍、電梯等重點(diǎn)場(chǎng)所，在屬地疾控人員指導(dǎo)下進(jìn)行全面清潔和消毒。

　　③飲食管理。提供膳食服務(wù)的，如采取外訂餐方式的要選擇具有集體配送資質(zhì)的供餐企業(yè)；自建食堂的應(yīng)取得食品經(jīng)營(yíng)許可證，符合《食品安全法》《餐飲服務(wù)食品安全操作規(guī)范》等相關(guān)法律法規(guī)要求，要采取預(yù)約用餐、錯(cuò)峰用餐等方式避免集中就餐。

　　④隔離室管理。幼兒園、校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)設(shè)置隔離室。隔離室須具有足夠的空間且相對(duì)獨(dú)立，遠(yuǎn)離教室、食堂及人員易到達(dá)的場(chǎng)所，采光、通風(fēng)良好，消毒設(shè)施齊全，推薦配備單獨(dú)使用的衛(wèi)生間和洗手設(shè)施，設(shè)立提醒標(biāo)識(shí)，避免其他人員誤入。

　　4、防控物資儲(chǔ)備

　　復(fù)課前，要依據(jù)實(shí)際，提前儲(chǔ)備足夠的體溫檢測(cè)設(shè)備、洗手液、消毒藥品和器具、口罩、一次性手套、隔離防護(hù)服等疫情防控物資，并配足符合條件的洗手設(shè)施，有條件的可安裝熱像式篩檢儀，避免因體溫檢測(cè)慢而引發(fā)人員聚集。

　　（二）開學(xué)后

　　1、嚴(yán)格執(zhí)行復(fù)課時(shí)間。嚴(yán)格按照教育部門批準(zhǔn)的復(fù)課時(shí)間有序復(fù)課；沒(méi)有完成“家長(zhǎng)自愿、自查自評(píng)、書面申請(qǐng)、檢查評(píng)估、公開承諾”工作程序的幼兒園、校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不得擅自復(fù)課。復(fù)課時(shí)間明確后，要通過(guò)“告家長(zhǎng)書”等方式告知學(xué)生和家長(zhǎng)復(fù)課時(shí)間以及復(fù)課后應(yīng)注意的事項(xiàng)，確保平穩(wěn)有序復(fù)課。

　　2、實(shí)施“封閉式”管理。幼兒園、校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要全面落實(shí)場(chǎng)所“封閉式”管理制度，嚴(yán)控人員進(jìn)出，除員工、學(xué)員外，禁止其他人員進(jìn)入學(xué)校。所有進(jìn)出學(xué)校人員（含保安、保潔等）均須落實(shí)“身份核實(shí)→家庭測(cè)溫登記卡（入校）→掃碼或亮碼+測(cè)溫→登記→放行”等工作流程，未取得健康碼“綠碼”的員工和不符合條件的學(xué)生，應(yīng)予以勸返。相關(guān)人員須佩戴口罩，并嚴(yán)格測(cè)量體溫。快遞、外賣實(shí)行無(wú)接觸配送，一律不得進(jìn)入校內(nèi)。

　　3、實(shí)施錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰上下學(xué)。校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要按學(xué)生人數(shù)，錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰安排培訓(xùn)場(chǎng)次和班級(jí)人數(shù)；幼兒園要按班級(jí)錯(cuò)峰錯(cuò)時(shí)入園、離園，切實(shí)防止出現(xiàn)校門口交通擁擠和人員聚集等情況。

　　4、嚴(yán)格檢查上報(bào)管理。堅(jiān)持早、中、晚“一日三報(bào)告”和點(diǎn)名制度，每日掌握教職工和學(xué)生動(dòng)態(tài)、健康情況，加強(qiáng)對(duì)教職工和學(xué)生晨午檢工作，實(shí)行“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”，安排專人每天下午1：30前向教育局報(bào)告；做好缺勤、早退、病假記錄，發(fā)現(xiàn)因病缺勤的教職工和學(xué)生及時(shí)進(jìn)行追訪、登記和上報(bào)。

　　5、加強(qiáng)消毒通風(fēng)管理。保持教室、活動(dòng)室等場(chǎng)所環(huán)境衛(wèi)生整潔和設(shè)施設(shè)備、個(gè)人用品清潔，每日定時(shí)消毒、通風(fēng)并記錄；設(shè)立廢棄口罩回收專用桶，垃圾應(yīng)分類收集、日產(chǎn)日清。消毒、通風(fēng)參照《xx市中小學(xué)校新冠肺炎疫情防控工作指南》和《新冠肺炎流行期間辦公場(chǎng)所和公共場(chǎng)所空調(diào)通風(fēng)系統(tǒng)運(yùn)行管理指南》。

　　6、規(guī)范學(xué)生教育教學(xué)活動(dòng)。通過(guò)校內(nèi)廣播、網(wǎng)絡(luò)、張貼宣傳畫、懸掛條幅等形式，開展生命健康、傳染病防控知識(shí)宣傳，同時(shí)把防控教育作為開學(xué)第一課，向?qū)W生講解防控新冠肺炎知識(shí)和要求。幼兒園要以游戲活動(dòng)為基本形式，圍繞幼兒衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣、心理健康教育、公共安全教育等內(nèi)容，科學(xué)安排一日活動(dòng)，并通過(guò)多種方式持續(xù)開展以防控傳染病為重點(diǎn)的健康教育，引導(dǎo)師生養(yǎng)成“一米線、勤洗手、戴口罩、用公筷”等衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式；校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不得違反《教育部辦公廳關(guān)于印發(fā)義務(wù)教育六科超標(biāo)超前培訓(xùn)負(fù)面清單（試行）》，不得組織“提前教學(xué)”“超綱教學(xué)”，不得組織開展任何形式的考試、比賽、研討等集體活動(dòng)。從嚴(yán)控制、審核、組織舉辦各類涉及學(xué)生聚集性的活動(dòng)，不組織大型集體活動(dòng)。

　　（三）做好應(yīng)急處置

　　1、入校前

　　教職工或?qū)W生每日入校（園）前如發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、呼吸急促、精神弱、嘔吐、腹瀉等癥狀，應(yīng)及時(shí)向幼兒園、校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)報(bào)告，并按有關(guān)規(guī)定采取居家觀察或就醫(yī)排查等措施；

　　2、在校期間

　　教職工或?qū)W生每日入校前如發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、呼吸急促、精神弱、嘔吐、腹瀉等可疑癥狀，應(yīng)立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，迅速將該人員帶至隔離區(qū)域，做好陪護(hù)監(jiān)測(cè)，并第一時(shí)間向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫部門、教育部門和轄區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、街道上報(bào)，同時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，按照有關(guān)規(guī)定就醫(yī)、排查、管控；

　　3、因病隔離期間

　　教職工或?qū)W生因病隔離，幼兒園、校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要安排專人與接受隔離的教職工或?qū)W生家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系溝通，掌握其健康狀況。病愈后，要根據(jù)衛(wèi)生健康部門要求查驗(yàn)提交返校（園）健康證明材料。

　　五、工作要求

　　1、提高思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。各幼兒園、校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要牢固樹立“生命至上，健康第一”的理念，深刻認(rèn)識(shí)到疫情時(shí)期確保廣大師生生命健康安全的重要性和艱巨性。進(jìn)一步提高政治站位，提升管控力和執(zhí)行力，強(qiáng)化“守土有責(zé)”的使命擔(dān)當(dāng)，明確責(zé)任分工，確保有序平安復(fù)課。

　　2、嚴(yán)明政治紀(jì)律，規(guī)范工作程序。要堅(jiān)決服從上級(jí)各項(xiàng)工作要求，嚴(yán)禁對(duì)疫情防控工作要求打折扣、搞變通，嚴(yán)格按照“五步”工作流程，做好開學(xué)復(fù)課準(zhǔn)備工作。對(duì)在疫情防控工作中，不按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，導(dǎo)致防治工作有失職行為和重大過(guò)錯(cuò)，造成疫情擴(kuò)散的幼兒園、校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，要依法追責(zé)，嚴(yán)肅處理。

　　3、強(qiáng)化督導(dǎo)檢查，建立常態(tài)監(jiān)管機(jī)制。教育行政部門將會(huì)同公安、衛(wèi)健、疾控、市場(chǎng)監(jiān)督等有關(guān)部門，在復(fù)課前后加強(qiáng)對(duì)幼兒園、校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)明查暗訪，重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)幼兒園、校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)疫情防控工作的檢查指導(dǎo)，構(gòu)筑群防群控抵御疫情的嚴(yán)密防線，慎終如始抓好校園傳染病常態(tài)化管理工作。

初級(jí)中學(xué)線上教學(xué)工作方案范文 篇12

　　一、工作目標(biāo)

　　堅(jiān)持“屬地管理、聯(lián)防聯(lián)控”的總體要求，切實(shí)做好學(xué)校復(fù)學(xué)前和復(fù)學(xué)后兩個(gè)關(guān)鍵時(shí)間節(jié)點(diǎn)的防控和教學(xué)工作，加強(qiáng)專班力量，完善校園防控管理措施，有序組織全市學(xué)校復(fù)學(xué)，扎實(shí)推進(jìn)校園疫情聯(lián)防聯(lián)控，確保新冠肺炎病例校園“零發(fā)現(xiàn)”“零傳染”，確保師生身體健康和生命安全，確保教育教學(xué)質(zhì)量。

　　二、工作措施

　　（一）落實(shí)防控責(zé)任

　　1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。市教育局成立以局黨組書記、局長(zhǎng)劉任組長(zhǎng)，各黨組成員任副組長(zhǎng)，局機(jī)關(guān)相關(guān)科室和局直單位主要負(fù)責(zé)人為成員的全市復(fù)學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂全市復(fù)學(xué)工作方案，指導(dǎo)各地各校開展疫情防控和復(fù)學(xué)工作。

　　2、強(qiáng)化主體責(zé)任。各學(xué)校（幼兒園）主要負(fù)責(zé)人為校園防控第一責(zé)任人，分管負(fù)責(zé)人為直接責(zé)任人，各班子成員分工負(fù)責(zé)，切實(shí)擔(dān)負(fù)起防控責(zé)任。各校成立強(qiáng)有力的工作專班，組建宣傳教育、環(huán)境消毒、安全保衛(wèi)、體溫檢測(cè)、后勤保障、應(yīng)急處置和教學(xué)管理等工作組，明確責(zé)任分工，工作細(xì)化到時(shí)段、環(huán)節(jié)，任務(wù)明確到人。

　　3、完善制度建設(shè)。各學(xué)校（幼兒園）一校一策制訂復(fù)學(xué)工作方案和防控應(yīng)急預(yù)案，建立學(xué)生因病缺課登記、追蹤制度和復(fù)課證明制度。建立教師、學(xué)校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、衛(wèi)健部門整體聯(lián)動(dòng)的校園公共衛(wèi)生事件應(yīng)急聯(lián)防聯(lián)控管理機(jī)制。

　　（二）嚴(yán)格排查管控

　　1、有序組織滯留市外師生返回。按照“分批、錯(cuò)時(shí)、有序”的原則，組織滯留市外教師、學(xué)生返回。所有返回人員，主動(dòng)向社區(qū)（村）和學(xué)校報(bào)備。從中風(fēng)險(xiǎn)和高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返回的，嚴(yán)格按照市防控指揮部要求，做好14天居家隔離或集中隔離，確保每一名師生身體健康進(jìn)校園。

　　2、開展師生流行病學(xué)調(diào)查。按照“不少一人，不漏一生’的要求，對(duì)全市師生開展流行病學(xué)調(diào)查。學(xué)校對(duì)外出返鄉(xiāng)、自身或家庭成員為密切接觸者、疑似病例等需居家隔離情況的，要嚴(yán)格落實(shí)防控措施，認(rèn)真做好登記，上報(bào)疾控部門開展流行病學(xué)調(diào)查。

　　（三）強(qiáng)化防控舉措

　　1、嚴(yán)格校園全封閉管理。嚴(yán)格按照省、市防控指揮部要求，認(rèn)真落實(shí)校園全封閉管理，做到學(xué)校師生無(wú)必須不出校園，嚴(yán)禁校外人員進(jìn)校園，嚴(yán)把校門第一道關(guān)口。做好教工小區(qū)與學(xué)校教學(xué)區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)、生活區(qū)等人員密集區(qū)域的隔離工作，嚴(yán)格管控人員流動(dòng)，嚴(yán)防輸入擴(kuò)散情況發(fā)生。

　　2、做好學(xué)校復(fù)學(xué)防控物資儲(chǔ)備。根據(jù)學(xué)校復(fù)學(xué)防控實(shí)際需要，精準(zhǔn)測(cè)算校園疫情防控和全面復(fù)學(xué)后學(xué)校防護(hù)物資用量。配備必須的體溫檢測(cè)設(shè)備、消毒藥品和師生防護(hù)設(shè)備，做好學(xué)校全面復(fù)學(xué)后各類防控物資的儲(chǔ)備。

　　3、完善學(xué)校防控配套設(shè)施。開展洗手設(shè)施排查，按生比50：1的達(dá)標(biāo)比例要求，在宿舍、食堂、廁所等重點(diǎn)部位，配備足夠的洗手池。配備必要的洗手液、肥皂等，確保學(xué)校洗手設(shè)施滿足學(xué)生需要。選擇相對(duì)獨(dú)立和安全的場(chǎng)所，設(shè)立學(xué)校隔離室，開辟專用通道，配齊桌、椅、床鋪及被服等相關(guān)設(shè)施，切實(shí)保障校園應(yīng)急防控之需。

　　4、全面開展校園環(huán)境消殺。認(rèn)真落實(shí)國(guó)務(wù)院應(yīng)對(duì)新冠肺炎

　　疫情聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制關(guān)于中小學(xué)、托幼機(jī)構(gòu)、大專院校《新冠肺炎防控技術(shù)方案》指導(dǎo)意見(jiàn)，扎實(shí)做好開學(xué)前、開學(xué)后兩個(gè)關(guān)鍵時(shí)間節(jié)點(diǎn)防控工作，進(jìn)行全面徹底的清潔大掃除和高密度、全覆蓋的消殺，保持校園環(huán)境整潔。保持教室、宿舍圖書館、餐廳等場(chǎng)所環(huán)境整潔衛(wèi)生，每天定期消毒并記錄。對(duì)門把手、水龍頭、樓梯扶手、宿舍床圍欄等高頻接觸表面，用含氯消毒劑或消毒濕巾進(jìn)行擦拭。學(xué)校各類生活、學(xué)習(xí)、工作場(chǎng)所加強(qiáng)通風(fēng)換氣，課間盡量開窗通風(fēng)。

　　5、做好錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰開學(xué)。根據(jù)教育部關(guān)于復(fù)學(xué)“高三年級(jí)省域同步、初三年級(jí)同一市域同步”的要求，全市學(xué)校復(fù)學(xué)按照高中和初中畢業(yè)年級(jí)，高中和初中非畢業(yè)年級(jí)，小學(xué)、幼兒園和天門職業(yè)學(xué)院等三個(gè)批次復(fù)學(xué)，每批次間隔一周。學(xué)校開學(xué)前，校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)一律不得開展線下培訓(xùn)。

　　6、嚴(yán)格開展師生體溫檢測(cè)。嚴(yán)把校門口體溫檢測(cè)第一關(guān)，堅(jiān)決杜絕發(fā)熱人員進(jìn)入校園。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生及教職員工的班級(jí)晨午檢和宿舍晚檢，每日掌握教職員工及學(xué)生健康情況。如發(fā)現(xiàn)師生出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀，及時(shí)送診。

　　7、加強(qiáng)重點(diǎn)人員管控。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂、宿舍等重點(diǎn)場(chǎng)所工作人員的管理，從業(yè)人員必須提供健康證明，并做好信息登記和健康考勤。對(duì)體溫異常者，必須立即停止其工作。

　　8、規(guī)范學(xué)生進(jìn)餐管理。食堂餐（飲）具應(yīng)當(dāng)一人一具一用一消毒，避免交叉使用。采取分年級(jí)、分時(shí)段進(jìn)餐或送餐制，減少學(xué)生聚集和流動(dòng)。

　　9、加強(qiáng)防控知識(shí)宣傳教育。培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣，咳嗽、打噴嚏時(shí)用紙巾、衣袖遮擋口鼻，正確掌握洗手方法，做到勤洗手。倡導(dǎo)師生在全校范圍內(nèi)佩戴口罩。嚴(yán)格限制班級(jí)與班級(jí)之間、宿舍與宿舍之間人員流動(dòng)，嚴(yán)禁串門、串班走動(dòng)。停止開學(xué)典禮、升旗儀式、各種文娛活動(dòng)或比賽等大型集會(huì)。圖書室、閱覽室等功能館室暫不開放。

　　10、適當(dāng)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃。做好假期在線教學(xué)與學(xué)校教學(xué)的有效銜接，適當(dāng)調(diào)整雙休假、節(jié)假日和暑期放假時(shí)間，合理調(diào)整教學(xué)時(shí)間和教學(xué)計(jì)劃。

　　11、加強(qiáng)學(xué)生心理疏導(dǎo)和干預(yù)。加強(qiáng)家校聯(lián)系，深入做好復(fù)學(xué)前學(xué)生和家長(zhǎng)心理咨詢、疏導(dǎo)，消除疑慮和恐慌心理。加強(qiáng)對(duì)家庭困難學(xué)生、留守兒童和有親人患病的學(xué)生的關(guān)愛(ài)。通過(guò)微信公眾號(hào)、QQ群和微信群等有效載體，普及科學(xué)防控知識(shí)，大力宣傳當(dāng)前防控取得的成果，提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)信心，確保學(xué)生以良好心態(tài)順利返校。

　　三、工作保障

　　（一）提高思想認(rèn)識(shí)。各地各校要把疫情防控和復(fù)學(xué)作為當(dāng)前首要的工作任務(wù)，從保障師生健康和維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的高度，充分認(rèn)識(shí)學(xué)校防控工作的重要性和必要性。領(lǐng)導(dǎo)班子要靠前指揮，統(tǒng)籌謀劃好本地本校復(fù)學(xué)工作，細(xì)化校園防控舉措，切實(shí)保障師生身體健康。

　　（二）加強(qiáng)指導(dǎo)督導(dǎo)。市教育局采取黨組成員包片、機(jī)關(guān)干部掛點(diǎn)和責(zé)任區(qū)督學(xué)的方式，成立督導(dǎo)工作專班，對(duì)各地各校疫情防控和學(xué)校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作進(jìn)行督查指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)通報(bào)，督促整改。

　　（三）嚴(yán)肅追責(zé)問(wèn)責(zé)。凡在工作中出現(xiàn)瀆職失職，造成工作失誤，導(dǎo)致疫情反彈或者蔓延的，將依法對(duì)責(zé)任單位和責(zé)任人嚴(yán)肅追責(zé)問(wèn)責(zé)。

初級(jí)中學(xué)線上教學(xué)工作方案范文 篇13

　　一、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　成立孝感市教育局復(fù)學(xué)返校準(zhǔn)備及新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)與協(xié)調(diào)工作。

　　組 長(zhǎng)：張忠勝

　　副組長(zhǎng)：胡勝啟、王建軍、殷世德、朱西明、張曉琴、伍紅斌、王小平

　　成 員：局機(jī)關(guān)各科室、直屬二級(jí)單位負(fù)責(zé)人

　　領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)五個(gè)工作專班：綜合協(xié)調(diào)組、疫情防控指導(dǎo)組、教學(xué)指導(dǎo)組、安全保障組、督導(dǎo)檢查組。

　　根據(jù)市防控指揮部要求，各地相應(yīng)成立復(fù)學(xué)返校及疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)各自疫情防控綜合協(xié)調(diào)、疫情突發(fā)事件處置及疫情信息收集、報(bào)送等工作。堅(jiān)持“一地一校一案”、“一地一校一策”，分別制定切實(shí)可行的復(fù)學(xué)返校及疫情防控工作方案和應(yīng)急預(yù)案，并報(bào)市教育局備案。各學(xué)校（培訓(xùn)機(jī)構(gòu)） 復(fù)學(xué)返校及疫情防控工作方案和應(yīng)急預(yù)案按屬地原則，報(bào)教育主管部門審查備案。

　　二、職責(zé)分工

　　五個(gè)工作專班組成名單和工作職責(zé)如下：

　　（一）綜合協(xié)調(diào)組

　　責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：王建軍

　　責(zé)任科室（單位）：辦公室

　　主要職責(zé)：負(fù)責(zé)工作領(lǐng)導(dǎo)小組日常事務(wù)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，負(fù)責(zé)復(fù)學(xué)返校及疫情突發(fā)事件處置、疫情信息報(bào)送，輿情信息防控、新聞宣傳等。

　　（二）疫情防控指導(dǎo)組

　　責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：王小平

　　責(zé)任科室（單位）：中小學(xué)體育衛(wèi)生工作站、學(xué)校安全與后勤管理科

　　主要職責(zé)：負(fù)責(zé)統(tǒng)籌指導(dǎo)全市各級(jí)各類學(xué)校疫情防控有關(guān)工作，每天收集、分析、歸納和整理疫情信息，做好疫情研判。指導(dǎo)學(xué)校醫(yī)務(wù)室（留觀室）建設(shè)、防控物資儲(chǔ)備、校園衛(wèi)生消毒、晨午檢管理等工作。建立師生健康檔案。

　　（三）教學(xué)指導(dǎo)組

　　責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：朱西明、張曉琴

　　責(zé)任科室（單位）：基礎(chǔ)教育科、職業(yè)教育與成人教育科、教育技術(shù)裝備站、教育科學(xué)研究院

　　主要職責(zé)：負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)校繼續(xù)做好線上教學(xué)工作，加強(qiáng)學(xué)生居家學(xué)習(xí)指導(dǎo)。指導(dǎo)學(xué)校科學(xué)謀劃復(fù)學(xué)后教育教學(xué)相關(guān)準(zhǔn)備工作，加強(qiáng)日常活動(dòng)管理。

　　（四）安全保障組

　　責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：王建軍、殷世德

　　責(zé)任科室（單位）：學(xué)校安全與后勤管理科、規(guī)劃財(cái)務(wù)科

　　主要職責(zé)：負(fù)責(zé)統(tǒng)籌指導(dǎo)學(xué)校安全管理、校園及周邊環(huán)境綜合整治等工作。負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)校人臉識(shí)別門禁和紅外線測(cè)溫一體機(jī)檢測(cè)裝備安裝。

　　（五）督導(dǎo)檢查組

　　責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：胡勝啟、伍紅斌

　　責(zé)任科室（單位）：干部人事科、機(jī)關(guān)黨委、教育督導(dǎo)辦公室

　　主要職責(zé)：督促各地各校切實(shí)落實(shí)復(fù)學(xué)返校及疫情防控措施。對(duì)各地各校教職員工返校到崗、學(xué)校疫情防控、教育教學(xué)、安全保障等工作情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查。

　　三、工作原則

　　各學(xué)校要堅(jiān)持全市“一盤棋”統(tǒng)籌考慮，根據(jù)疫情防控情況，按照省、市指揮部和上級(jí)教育部門要求，做到疫情沒(méi)有得到基本控制前不開學(xué)，學(xué)校基本防控條件不具備不開學(xué)，師生和校園公共衛(wèi)生安全得不到切實(shí)保障不開學(xué)。

　　四、工作舉措

　　（一）全面做好復(fù)學(xué)前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作

　　1.加強(qiáng)征用學(xué)校消毒。各地要迅速與當(dāng)?shù)匦l(wèi)健、疾控等部門聯(lián)系，安排專門消毒公司、專業(yè)消殺人員，對(duì)征用學(xué)校的教室、辦公室、門衛(wèi)室、圖書室、師生宿舍、食堂、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、廁所、下水道、化糞池等重點(diǎn)區(qū)域和場(chǎng)所環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行全覆蓋、無(wú)死角、高質(zhì)量的終末消毒，清空各類垃圾。邀請(qǐng)專業(yè)檢測(cè)機(jī)構(gòu)對(duì)校園進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生檢測(cè)，并向社會(huì)公示，接受社會(huì)監(jiān)督，確保所有場(chǎng)所環(huán)境衛(wèi)生安全。

　　2.安排抽調(diào)教師返校。按照省指揮部“不調(diào)配學(xué)校師生員工到校外參與疫情防控工作”、市指揮部“迅速退回所有抽調(diào)教師”的要求，自即日起，各地各校要迅速安排參加疫情防控（含下沉基層、社區(qū)工作、參與流調(diào)、96120接線、志愿者等）的教職員工返校，做好復(fù)學(xué)準(zhǔn)備有關(guān)工作。參與防控工作的教職員工必須持湖北健康碼“綠碼”或現(xiàn)居住地社區(qū)（村）出具的個(gè)人健康證明方能返校。

　　3.建立健康信息檔案。推廣使用湖北健康碼，覆蓋到全體師生員工。全覆蓋掌握每位師生員工身體狀況，全面建立師生員工（包括教職工、學(xué)生和臨時(shí)用工人員）復(fù)學(xué)返校前“一人一表”健康檔案，內(nèi)容包括基礎(chǔ)信息、每日健康監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)，疫情相關(guān)個(gè)人特殊情況等項(xiàng)目，健康檔案數(shù)據(jù)要?jiǎng)討B(tài)更新，要有專人負(fù)責(zé)收集、保管。對(duì)無(wú)法提供健康證明的人員延遲返校返崗。對(duì)境外師生員工返校嚴(yán)格管控，不符合疫情防控健康管理規(guī)定的不得返校。

　　4.加強(qiáng)防控資源配備。各級(jí)各類學(xué)校至少配備14天的消毒液、洗手液、醫(yī)用酒精、口罩、手套等防控物資。市屬學(xué)校由市教育局協(xié)調(diào)解決，各縣（市、區(qū)）學(xué)校防控物資儲(chǔ)備由屬地防控指揮部保障到位。加快人臉識(shí)別門禁和紅外線測(cè)溫一體機(jī)檢測(cè)裝備安裝，確保今年春季復(fù)學(xué)前安裝到位。同時(shí)配備一定數(shù)量體溫檢測(cè)槍和水銀體溫計(jì)，以滿足開學(xué)體溫監(jiān)測(cè)的不同需要。各校要加強(qiáng)室內(nèi)場(chǎng)所通風(fēng)設(shè)施配置，加強(qiáng)流動(dòng)水洗手設(shè)施配備。按要求設(shè)置符合衛(wèi)生條件的衛(wèi)生（保健）室，配備衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員或?qū)＜媛毐＝〗處煟�配備相�?yīng)衛(wèi)生器械，設(shè)置用于臨時(shí)處置有癥狀學(xué)生的隔離留觀室。

　　5.開展校園衛(wèi)生消毒。各地各校要按照《新冠肺炎防控技術(shù)方案》標(biāo)準(zhǔn)，大力開展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，建立清潔、消殺、監(jiān)督、整改聯(lián)動(dòng)機(jī)制，規(guī)范校園保潔清單和工作流程，對(duì)重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)場(chǎng)所開展消毒處理，徹底清除各類病媒生物孳生環(huán)境，做到通風(fēng)換氣、全面消毒，營(yíng)造一個(gè)衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。

　　6.統(tǒng)籌謀劃教育教學(xué)。未復(fù)學(xué)前，各地各校要繼續(xù)做好線上教學(xué)工作。要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生居家學(xué)習(xí)指導(dǎo)，合理安排作息時(shí)間，引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉。要注重將防疫知識(shí)、心理健康教育等融入線上學(xué)習(xí)。要結(jié)合線上教學(xué)開展情況，統(tǒng)籌考慮教師到崗人數(shù)、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)進(jìn)度，科學(xué)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃，督促教師備課，提前調(diào)整好教學(xué)進(jìn)度。各校要強(qiáng)化班主任對(duì)學(xué)生的宣傳教育、信息摸排、思想輔導(dǎo)、心理疏導(dǎo)、情況上報(bào)等職責(zé)，督促家長(zhǎng)履行好監(jiān)護(hù)人責(zé)任。

　　（二）切實(shí)強(qiáng)化復(fù)學(xué)后疫情防控工作

　　1.大力開展健康教育。正式上課第一天，各學(xué)校要通過(guò)視頻播放、廣播宣傳等方式，上好健康教育《開學(xué)第一課》，對(duì)全校師生開展思想動(dòng)員，進(jìn)一步明確學(xué)校疫情防控措施和管理要求。充分利用宣傳櫥窗、電子顯示屏等多種途徑、多種形式，開展公共安全知識(shí)宣傳教育，向師生員工宣傳疫情防控政策和個(gè)人防護(hù)常識(shí)，掌握正確佩戴口罩、清潔消毒、日常防護(hù)等知識(shí)，提高師生員工、家長(zhǎng)防護(hù)意識(shí)，主動(dòng)做好自我防護(hù)，養(yǎng)成勤洗手、戴口罩、不隨地吐痰等良好個(gè)人日常衛(wèi)生習(xí)慣，出現(xiàn)身體健康狀況異常及時(shí)向?qū)W校報(bào)告。

　　2.加強(qiáng)校園安全管理。各地各校要按照“內(nèi)防擴(kuò)散、外防輸出”的防控工作要求，一律實(shí)行全封閉管理，全面落實(shí)“三個(gè)100%”，在保證校園消防、疏散等安全的前提下，盡可能減少校園出入口，校外人員無(wú)必須不進(jìn)校園，學(xué)校師生員工無(wú)必須不出校園。確因疫情防控工作需要進(jìn)入校園的，要嚴(yán)格履行報(bào)告制度，做好信息登記、健康碼查看和體溫檢測(cè)，并控制時(shí)間、范圍、地點(diǎn)和接觸人員，嚴(yán)防輸入擴(kuò)散情況發(fā)生。要完善校園安全風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制，全面排查校園及周邊各類安全隱患，建立整改清單，堅(jiān)持立行立改，邊查邊改，嚴(yán)格實(shí)行銷號(hào)管理，確保校園安全管理到位。

　　3.嚴(yán)格落實(shí)晨午檢制度。嚴(yán)格實(shí)施“晨午檢”、巡檢和醫(yī)學(xué)跟蹤觀察制度，在派駐學(xué)校衛(wèi)生保健人員的指導(dǎo)和幫助下，按規(guī)定的時(shí)間、規(guī)定的流程（看、問(wèn)、查），定人、定時(shí)、定位開展“晨午檢”，不得流于形式。建立“晨午檢”工作日志，做好書面記錄便于備查。實(shí)行“日?qǐng)?bào)告”、“零報(bào)告”制度。加強(qiáng)因病缺勤管理，對(duì)因病缺勤學(xué)生和教職員工及時(shí)追訪和上報(bào)。如發(fā)現(xiàn)發(fā)熱或疑似癥狀人員，立即采取臨時(shí)隔離措施，同時(shí)報(bào)告各地教育部門和所在社區(qū)，或撥打發(fā)熱求助電話96120。確定有疑似或確診為新型冠狀病毒感染者，現(xiàn)場(chǎng)要立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，采取有效措施進(jìn)行隔離、診斷和入院治療。

　　4.強(qiáng)化環(huán)境衛(wèi)生管理。各學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)教室、辦公室等人員密集區(qū)域通風(fēng)清潔，每日早、中、晚非上課時(shí)間通風(fēng)3次，每次至少30分鐘。疫情期間，教室、宿舍及辦公場(chǎng)所不得使用空調(diào)。教室、辦公室、宿舍、食堂、衛(wèi)生間、車輛、教育輔助設(shè)備、電梯、桌椅、地面等應(yīng)由專人進(jìn)行每日2次消毒。廢棄口罩、手套等廢棄物必須設(shè)置專用垃圾桶進(jìn)行收集、消毒和處理。垃圾日產(chǎn)日清，及時(shí)清運(yùn)，不留衛(wèi)生死角，保持干凈、整潔的校園環(huán)境。

　　5.規(guī)范日常教學(xué)秩序。師生員工辦公及開展教學(xué)活動(dòng)必須佩戴口罩，落實(shí)個(gè)人防護(hù)和手衛(wèi)生措施。上課時(shí)，學(xué)生盡量保持一定間距。疫情期間，改進(jìn)工作方式，各學(xué)校一律不舉辦與教學(xué)無(wú)關(guān)的聚集性活動(dòng)，暫停各類線下的學(xué)生集會(huì)、文體賽事、校外教研和教師外出學(xué)習(xí)交流、教職工大會(huì)等，倡導(dǎo)以視頻、廣播等形式開展。鼓勵(lì)教職員工和學(xué)生積極參加體育鍛煉，保證正常作息，開足體育課程，落實(shí)每天一小時(shí)鍛煉時(shí)間，以身體素質(zhì)練習(xí)為主，運(yùn)動(dòng)量適中，做好自我防護(hù)措施，大課間活動(dòng)分散進(jìn)行。師生員工在疫情期間應(yīng)避免到人群聚集場(chǎng)所尤其是空氣流動(dòng)性差的場(chǎng)所活動(dòng)。

　　6.加大食宿防控力度。各地各校要做好食堂及社會(huì)配餐人員健康監(jiān)測(cè)，發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱或疑似癥狀者要立即停止工作并上報(bào)。鼓勵(lì)師生回家吃飯，在食堂用餐要減少聚集，推行錯(cuò)時(shí)制、盒飯制分散用餐，提倡自帶餐具。排隊(duì)及進(jìn)餐時(shí)人員間距保持1米以上，進(jìn)餐時(shí)避免面對(duì)面，或中間設(shè)置隔離設(shè)施，不得互相交談。每餐前后必須對(duì)操作間、餐廳、餐桌椅消毒，加強(qiáng)后廚衛(wèi)生監(jiān)管，食堂進(jìn)貨嚴(yán)格落實(shí)索證索票，不得使用來(lái)源不明的家禽家畜。餐廚廢棄物應(yīng)分類管理、按規(guī)定處置，做到日產(chǎn)日清。要切實(shí)加強(qiáng)宿舍安全管理，嚴(yán)格落實(shí)就寢考勤制度和封閉管理制度，安排專人24小時(shí)值班值守。要降低宿舍人員密度，多途徑（回家居住、借住、租住等）減少住校人員數(shù)量。嚴(yán)格落實(shí)清潔消殺和衛(wèi)生管理，保持室內(nèi)勤通風(fēng)，每日勤開窗。

　　7.加強(qiáng)上下學(xué)管理。各學(xué)校要實(shí)行錯(cuò)時(shí)上下學(xué)，中小學(xué)家長(zhǎng)接送時(shí)要做好個(gè)人防護(hù)，避免聚集。校車接送學(xué)生時(shí)，駕駛員及隨車教師要做好自身防護(hù)，對(duì)所有上車人員實(shí)行體溫監(jiān)測(cè)和戴口罩檢查。乘車時(shí)人員要保持間距，加強(qiáng)通風(fēng)。校車運(yùn)送完每批次師生后，必須按規(guī)范消毒后方能繼續(xù)使用。

　　8.關(guān)心關(guān)愛(ài)康復(fù)師生。各地各校要建立新冠肺炎患病師生專門檔案，切實(shí)關(guān)心他們的身心健康，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)報(bào)告和處置。充分發(fā)揮教育系統(tǒng)學(xué)科和人才優(yōu)勢(shì)，做好師生心理輔導(dǎo)，紓解情緒、減少焦慮，對(duì)康復(fù)師生提供心理危機(jī)干預(yù)和疫情應(yīng)對(duì)心理援助。視康復(fù)教師身體健康狀況對(duì)其工作進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整，組織其定期體檢復(fù)查，密切關(guān)注健康狀況。對(duì)康復(fù)學(xué)生缺課及時(shí)安排補(bǔ)課，消除學(xué)生及家長(zhǎng)緊張情緒。

　　五、強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)

　　1.履行防控職責(zé)。各地各校要進(jìn)一步充分認(rèn)識(shí)當(dāng)前疫情防控形勢(shì)的嚴(yán)峻性，深刻認(rèn)識(shí)到做好疫情防控工作的重要性和緊迫性，切實(shí)履行學(xué)校疫情防控工作責(zé)任。嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶班24小時(shí)值班值守，及時(shí)上傳下達(dá)有關(guān)要求，確保信息準(zhǔn)確性和嚴(yán)肅性。及時(shí)關(guān)注國(guó)家、省、市疫情防控指揮部的工作部署和要求，堅(jiān)持嚴(yán)格遵守，端正嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度，堅(jiān)定必勝信心，積極做好復(fù)學(xué)返校及疫情防控工作。

　　2.強(qiáng)化督查指導(dǎo)。市教育局疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員將按照職責(zé)分工，到聯(lián)系縣（市、區(qū)）、學(xué)校督促檢查復(fù)學(xué)返校準(zhǔn)備及疫情防控相關(guān)工作，督促各地各校認(rèn)真落實(shí)各級(jí)防控指揮部的要求，確保復(fù)學(xué)返校、校園疫情防控、學(xué)校安全等工作萬(wàn)無(wú)一失。如因工作疏忽、懈怠造成不良影響的，將依法依紀(jì)追究責(zé)任。對(duì)不敢擔(dān)當(dāng)、作風(fēng)漂浮、落實(shí)不力，甚至弄虛作假、失職瀆職的行為，將依法依紀(jì)依規(guī)嚴(yán)肅追責(zé)問(wèn)責(zé)。

　　3.加強(qiáng)輿論引導(dǎo)。教育引導(dǎo)廣大師生員工嚴(yán)守紀(jì)律，主動(dòng)通過(guò)政府官方渠道了解疫情動(dòng)態(tài)和防治知識(shí)，并認(rèn)真落實(shí)有關(guān)防控措施要求，做到防控工作人人參與，層層負(fù)責(zé)，對(duì)防疫工作“不造謠、不信謠、不傳謠”，不在媒體及社交平臺(tái)上傳播不實(shí)信息。切實(shí)強(qiáng)化戰(zhàn)“疫”時(shí)期育人工作，通過(guò)主題班隊(duì)會(huì)、征文、手抄報(bào)、經(jīng)典誦讀等多種形式，謳歌新時(shí)代“逆行者”，弘揚(yáng)新時(shí)代正能量，形成教育系統(tǒng)上下同心、齊力戰(zhàn)“疫”的濃厚氛圍。

初級(jí)中學(xué)線上教學(xué)工作方案范文 篇14

　　為保障每位師生、家長(zhǎng)遠(yuǎn)離疫情，健康平安，根據(jù)國(guó)家、省、市、區(qū)關(guān)于做好新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作的要求，根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》及《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》，現(xiàn)制定《實(shí)驗(yàn)小學(xué)x年新型冠狀病毒肺炎疫情防控開學(xué)方案》。

　　健全組織領(lǐng)導(dǎo)體系

　　疫情處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組要落實(shí)屬地管理要求，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，完善學(xué)校、衛(wèi)生健康部門和社會(huì)聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制，筑牢學(xué)校疫情防線。加強(qiáng)宣傳教育，普及疫情防控知識(shí)，關(guān)注輿情動(dòng)向，回應(yīng)社會(huì)關(guān)切，匯聚共同抗擊疫情的強(qiáng)大力量。學(xué)校自覺(jué)服從當(dāng)?shù)匾咔榉揽仡I(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一調(diào)度；成立疫情處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)分工，做好益民實(shí)驗(yàn)小學(xué)疫情防控處置領(lǐng)導(dǎo)工作。

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　成員：

　　具體責(zé)任分工：

　　：負(fù)責(zé)疫情防控的全面工作。

　　小班：，小班教師學(xué)生疫情上報(bào)工作，開學(xué)工作方案、日常防控方案、應(yīng)急預(yù)案、輿情應(yīng)對(duì)預(yù)案等等。

　　中班：，中班教師、學(xué)生、伙房人員疫情上報(bào)工作，學(xué)生餐廳就餐預(yù)案、外來(lái)人員出入工作方案等

　　大班：，大班教師學(xué)生疫情上報(bào)工作，學(xué)校物資儲(chǔ)備工作方案，防疫的物資購(gòu)買工作。

　　領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在園長(zhǎng)室，同事兼任辦公室主任。辦公室根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組安排，開展好陽(yáng)光實(shí)驗(yàn)幼兒園疫情防控處置的具體工作，重點(diǎn)落實(shí)疫情防控學(xué)生入校體溫檢測(cè)、樓內(nèi)外消毒管理、疫情常規(guī)管理和突發(fā)事件處理工作、疫情防控及上報(bào)工作。

　　一、開學(xué)前預(yù)備工作，精準(zhǔn)摸排師生健康狀況。

　　開學(xué)前，各位教干對(duì)分包班級(jí)（小班，中班對(duì)所有教職員工和學(xué)生的健康信息再次進(jìn)行全面摸排，摸清每個(gè)人的假期去向及身體健康狀況，精確建立健康臺(tái)賬，禁止有發(fā)熱、干咳等癥狀和未過(guò)隔離期的師生返校，堅(jiān)決阻斷傳染病源向校園輸入的渠道。

　　二、加強(qiáng)培訓(xùn)力度，提高防控條件保障。

　　開學(xué)前，學(xué)校對(duì)全體教職員工發(fā)放開學(xué)流程：

　　（1）全面排查：精準(zhǔn)掌握每一名師生員工返校前14天的可疑接觸經(jīng)歷、旅居經(jīng)歷和身體健康狀況，特別關(guān)注假期是否曾前往疫情防控重點(diǎn)地區(qū)、是否接觸過(guò)疫情防控高危人員等。對(duì)排查的重點(diǎn)人員，要一人一策確定返校方案。

　　（2）班主任摸排學(xué)生具體健康情況表格形式。副園長(zhǎng)匯總上報(bào)園長(zhǎng)。

　　（3）學(xué)生在家測(cè)量體溫（早晚各一次）

　　（4）校門口師生測(cè)量體溫——

　　（5）班級(jí)內(nèi)登記學(xué)生體溫、教師年級(jí)組登記體溫——

　　（6）每人每天在校測(cè)量2次（早上、中午、教師學(xué)生晚上回家自己測(cè)量1次），每個(gè)班級(jí)1個(gè)記錄本，并做好體溫測(cè)量登記。

　　研究學(xué)校疫情防控物資和經(jīng)費(fèi)，提前儲(chǔ)備日常防控和應(yīng)急處置必需物資。（保障部）

　　開展全員疫情知識(shí)和防控技能培訓(xùn)，學(xué)校制定應(yīng)急預(yù)案并組織模擬演練。落實(shí)消毒防疫措施，對(duì)學(xué)校各個(gè)功能室、教室、餐廳、活動(dòng)場(chǎng)所等進(jìn)行清潔消毒，不留死角。

　　三、把好返學(xué)入校關(guān)口。

　　學(xué)校設(shè)置專門入學(xué)通道，配備體溫檢測(cè)儀器，設(shè)置體溫測(cè)試點(diǎn)，對(duì)師生員工逐一檢測(cè)體溫，對(duì)存在體溫異常等癥狀的學(xué)生一律勸返，依據(jù)規(guī)定及時(shí)向衛(wèi)生健康和教育主管部門報(bào)告，嚴(yán)禁帶病入校。

　　四、強(qiáng)化學(xué)校人員管控，抓好日常管理服務(wù)。

　　學(xué)校要嚴(yán)格控制校內(nèi)人員學(xué)生的聚集活動(dòng)，針對(duì)可能出現(xiàn)聚集的重點(diǎn)場(chǎng)所、重點(diǎn)時(shí)段提前做好預(yù)案，及時(shí)采取防范措施。

　　對(duì)校園實(shí)行封閉式管理，減少出入口，校外無(wú)關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校門；嚴(yán)格落實(shí)校內(nèi)人員出入登記（審批）、身份核驗(yàn)和體溫檢測(cè)等制度，對(duì)不服從管理的一律嚴(yán)肅處理。

　　全面做好校園環(huán)境清潔衛(wèi)生，按要求對(duì)各類場(chǎng)所和重點(diǎn)部位進(jìn)行消毒；對(duì)圖書館、體育館、餐廳、課間活動(dòng)等實(shí)施人流量限制；加強(qiáng)校內(nèi)食堂和學(xué)生配餐管理，嚴(yán)格執(zhí)行食品安全操作規(guī)范，實(shí)行分時(shí)、分散就餐。

　　五、做好應(yīng)急處置工作。

　　學(xué)校細(xì)化完善疫情應(yīng)急方案，做好師生晨午檢、缺勤登記追蹤等工作，對(duì)出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀的，立即送當(dāng)?shù)囟�點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)熱門診就診；一旦確定為疑似病例，第一時(shí)間上報(bào)情況，協(xié)助開展流行病學(xué)調(diào)查并做好有關(guān)工作，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

　　六、統(tǒng)籌做好教學(xué)安排

　　適當(dāng)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃安排，保障春季學(xué)期教學(xué)時(shí)間，確保完成教學(xué)任務(wù)。對(duì)身處疫區(qū)不能返校和被隔離觀察的學(xué)生，提供必要的學(xué)習(xí)支持。

　　七、分層追責(zé)保障

　　責(zé)任到崗，任務(wù)到人，嚴(yán)格落實(shí)疫情日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告制度。加強(qiáng)情況調(diào)度和督導(dǎo)檢查，層層壓緊壓實(shí)學(xué)校疫情防控工作責(zé)任，對(duì)落實(shí)疫情防控要求不力的嚴(yán)肅追責(zé)問(wèn)責(zé)，依法依規(guī)作出處理。

初級(jí)中學(xué)線上教學(xué)工作方案范文 篇15

　　開學(xué)復(fù)課在即，我校嚴(yán)格落實(shí)防控部署，確保學(xué)生、教職工安全，健康開課。現(xiàn)制定以下防控方案：

　　一、返校安全登記

　　學(xué)校通過(guò)學(xué)生和教師在家期間統(tǒng)一的線上、紙質(zhì)版相結(jié)合的方式落實(shí)每一位學(xué)生和教職工的當(dāng)下健康情況。確保每一位返校的學(xué)生、教職工是健康安全無(wú)感染風(fēng)險(xiǎn)的。并且每天還會(huì)繼續(xù)完善落實(shí)“疫情防控信息統(tǒng)計(jì)表”，第一次返校有監(jiān)護(hù)人簽訂責(zé)任書，說(shuō)明數(shù)據(jù)填報(bào)的真實(shí)性。以每個(gè)班級(jí)為單位，夯實(shí)主體責(zé)任。

　　二、每日體溫上報(bào)

　　每天學(xué)校門口、宿舍門口、設(shè)置卡口，安排專門人員通過(guò)無(wú)線體溫檢測(cè)設(shè)備對(duì)每一位學(xué)生的體溫做到不少于兩次的檢測(cè)打卡，保證輔助使用設(shè)備的老師和學(xué)生不接觸，全力保障師生安全，每日上報(bào)教育主管單位體溫與軌跡，時(shí)刻觀測(cè)潛在風(fēng)險(xiǎn)快速排查。

　　三、成立加強(qiáng)版安全防控小組

　　在原有安全領(lǐng)導(dǎo)小組的基礎(chǔ)上，成立下沉到每個(gè)學(xué)生的安全領(lǐng)導(dǎo)小組，以每個(gè)教職工為主體，包含教導(dǎo)、政教、團(tuán)委、少先隊(duì)、總務(wù)、校醫(yī)室等全員參與、交叉分工、按照校級(jí)、年級(jí)、班級(jí)、小組并且與學(xué)生家長(zhǎng)通力合作的無(wú)死角安全防控機(jī)制，保障師生身體安全健康。

　　疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：等

　　檢測(cè)組成員：等

　　管控組成員：等

　　消毒組成員：等

　　四、具體防控措施細(xì)則：

　　(一)做好復(fù)學(xué)以后全天候值班工作

　　1.整個(gè)學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班制度及24小時(shí)值班制度，要求值班人員認(rèn)真值班，不得擅自離守，校門口監(jiān)控系統(tǒng)保證雙倍分、監(jiān)控畫面直通安保處及領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、隨時(shí)查看調(diào)閱，保證領(lǐng)導(dǎo)小組每天必須不少于兩次到門衛(wèi)處現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)安全防范工作，對(duì)外來(lái)人員沒(méi)有學(xué)校同意不得接觸，更不準(zhǔn)放行。

　　對(duì)學(xué)校同意的外來(lái)入校人員做到誰(shuí)同意、誰(shuí)簽字、誰(shuí)負(fù)責(zé)。并嚴(yán)格落實(shí)消毒、體溫測(cè)量流程。發(fā)現(xiàn)異常情況立即報(bào)告，全力做好學(xué)校疫情防控工作。

　　2.加強(qiáng)學(xué)校門衛(wèi)管理，嚴(yán)禁一切閑雜人員在門口逗留。發(fā)現(xiàn)門口人員聚集門衛(wèi)人員應(yīng)第一時(shí)間通過(guò)合理方式勸阻，勸阻無(wú)效的向?qū)W校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組反映，學(xué)校逐級(jí)向上一級(jí)疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室反映，戴口罩堅(jiān)持崗位值班。

　　3.通過(guò)微平臺(tái)、微信、學(xué)校公眾號(hào)、學(xué)校內(nèi)LED電子顯示屏、教室內(nèi)多媒體、公共區(qū)域公共廣播等方式對(duì)全校師生開展宣傳教育，做好洗手、消毒、口罩佩戴、教室與宿舍通風(fēng)等全方位防控新型冠狀病毒感染肺炎等傳染病工作。

　　4.總務(wù)處、食堂、宿舍、校醫(yī)室根據(jù)疫情發(fā)展情況進(jìn)行提前預(yù)判，在整個(gè)環(huán)節(jié)做好食品安全、衛(wèi)生保潔、通風(fēng)消毒、應(yīng)急常備藥品等準(zhǔn)備工作，并提前設(shè)立隔離室。

　　5.教學(xué)樓里配備專門的洗手池，督促學(xué)生勤洗手。班主任負(fù)責(zé)各自班級(jí)每天開窗通風(fēng)。

　　(二)落實(shí)好日?qǐng)?bào)工作及防控宣傳工作學(xué)校有關(guān)人員積極做好防控宣傳工作，及時(shí)掌握全校師生身體情況、發(fā)熱及生病情況以及就醫(yī)情況，各主體責(zé)任人按照以下流程實(shí)行“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度，按照上級(jí)部門規(guī)定時(shí)間上報(bào)新型冠狀病毒感染肺炎的情況，堅(jiān)決做到“不漏報(bào)、不瞞報(bào)、不錯(cuò)報(bào)”。特殊情況隨時(shí)上報(bào)。

　　1.學(xué)生情況上報(bào)流程：(年級(jí)組長(zhǎng)、班主任為主要監(jiān)控人)

　　學(xué)生家長(zhǎng)→班主任→年級(jí)組長(zhǎng)→政教處→應(yīng)急防控領(lǐng)導(dǎo)小組

　　2.教職工情況上報(bào)流程：(教務(wù)處、校辦公室為主要監(jiān)控人)

　　教職工→年級(jí)組長(zhǎng)部門負(fù)責(zé)人→教務(wù)處、辦公室主任→應(yīng)急防控領(lǐng)導(dǎo)小組

　　3.日?qǐng)?bào)統(tǒng)計(jì)要有文字簽字記錄或手機(jī)截圖及視頻留存。

　　4.如出現(xiàn)疑似癥狀，諸如發(fā)熱、干咳、肌肉酸痛、恐寒等，請(qǐng)立刻在學(xué)校的護(hù)送下、到政府指定的公立醫(yī)院發(fā)熱門診就診并做出排查，第一時(shí)間將病情通知學(xué)校，學(xué)校立即逐級(jí)上報(bào)。

　　5.號(hào)召學(xué)生、家長(zhǎng)、教師減少或取消不必要的外出和公共場(chǎng)所活動(dòng)，利用科技化、信息化手段簡(jiǎn)化不必要的接觸方式;全體師生不組織不參與補(bǔ)課活動(dòng)，科學(xué)規(guī)劃時(shí)間，協(xié)調(diào)安排;面對(duì)疫情不信謠、不傳謠，積極宣傳科學(xué)有效的防控辦法，客觀分析各種渠道的信息。

　　另外，為方便學(xué)生就醫(yī)，我校已和xx醫(yī)院做好溝通，如有癥狀，xx醫(yī)院第一時(shí)間配合我校對(duì)有癥狀人員進(jìn)行接收。

初級(jí)中學(xué)線上教學(xué)工作方案范文 篇16

　　幼兒園是人群比較密集的場(chǎng)所，幼兒是傳染病易感人群，稍有疏忽，容易引起各種傳染病的發(fā)生和流行。做好幼兒園傳染病的預(yù)防和管理控制傳染病，防止幼兒園爆發(fā)傳染病，保障幼兒健康發(fā)展。為了進(jìn)一步做好幼兒園傳染病的防控，有力高效防控和遏制傳染病的發(fā)生和傳播。

　　一、期預(yù)防是關(guān)鍵

　　總的來(lái)說(shuō)幼兒傳染病的潛伏期基本在3—8天以內(nèi)，在幼兒處于癥狀不明顯，或無(wú)癥狀的潛伏期內(nèi)，尤其是容易將傳染病傳染給其他幼兒，在幼兒園這樣高度密集的地方，如果等發(fā)現(xiàn)某個(gè)幼兒已經(jīng)發(fā)生了再進(jìn)行防治，就失去了最佳的控制時(shí)機(jī)為時(shí)已晚，所以傳染病的防治貴在早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)，在充分認(rèn)識(shí)這一點(diǎn)后，我們應(yīng)該注意以下幾點(diǎn)

　　加強(qiáng)晨間檢查。

　　每日晨間進(jìn)行檢查和缺課追蹤制度，每天保健老師對(duì)所有入園兒童進(jìn)行認(rèn)真負(fù)責(zé)的檢查，尤其是皮膚、手足是否出疹子；口腔里是否有潰瘍；兩鰓是否紅腫等。做好晨檢記錄發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向園長(zhǎng)匯報(bào)，班級(jí)老師到班級(jí)后首先開窗和通風(fēng)然后對(duì)入園的孩子進(jìn)行詢問(wèn)檢查。

　　2、加強(qiáng)缺勤追蹤

　　把好二次晨檢關(guān)，有特別要求家長(zhǎng)帶孩子到醫(yī)院就診，對(duì)于排除了傳染病的幼兒須有醫(yī)院的相關(guān)證明，同時(shí)老師要負(fù)責(zé)對(duì)每位缺課孩子的最終缺課原因有登記記錄原因，每天上午10:00老師負(fù)責(zé)考勤，沒(méi)有來(lái)園的打電話，詢問(wèn)幼兒情況及醫(yī)院看病結(jié)果。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向上級(jí)部門報(bào)告疫情報(bào)告，若在園內(nèi)出現(xiàn)了傳染病或疑似應(yīng)及時(shí)對(duì)患病幼兒進(jìn)行隔離，并通知家長(zhǎng)到正規(guī)醫(yī)院，并有保健醫(yī)生跟蹤確診結(jié)果及時(shí)上報(bào)，

　　3、落實(shí)衛(wèi)生檢查

　　對(duì)幼兒的教學(xué)生活用品以及活動(dòng)場(chǎng)所加大消毒力度，幼兒毛巾水杯等應(yīng)一用一消毒，采取每天兩次以上檢查制度，每周進(jìn)行一次大檢查，做好相關(guān)記錄，若發(fā)現(xiàn)問(wèn)題當(dāng)場(chǎng)改正，當(dāng)場(chǎng)指出，及時(shí)監(jiān)督，督促各班做到細(xì)致的常規(guī)化的衛(wèi)生消毒工作。

　　二、措施得當(dāng)是保障

　　保持教學(xué)生活環(huán)境整潔衛(wèi)生，通風(fēng)換氣，加強(qiáng)檢查，嚴(yán)禁幼兒共用水杯餐具和小毛巾等人物物品現(xiàn)象。

　　2、嚴(yán)格按照要求由專人為大型玩具消毒，定期開展預(yù)防性消毒是根據(jù)天氣情況，不定時(shí)安排全體幼兒服用具有抗病毒藥效的中藥。

　　3、注意均衡營(yíng)養(yǎng)，加強(qiáng)戶外鍛煉保證足夠休息，增強(qiáng)體質(zhì)。

　　4、讓每位教師熟知傳染病應(yīng)急預(yù)案內(nèi)容，在幼兒園期間發(fā)現(xiàn)幼兒如有發(fā)熱、咳嗽、乏力委靡的癥狀時(shí)，老師立刻啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案采取措施及時(shí)就醫(yī)及時(shí)隔離。

　　三、具體工作安排

　　九月份：

　　徹底打掃衛(wèi)生環(huán)境進(jìn)行全員安全大檢查。

　　2、制定本學(xué)期傳染病防控計(jì)劃。

　　3、嚴(yán)格把控幼兒新生入園和新上崗教師體檢關(guān)。

　　4、對(duì)家長(zhǎng)教師進(jìn)行傳染病知識(shí)培訓(xùn)。

　　十月份：

　　做好秋季流行病的宣傳預(yù)防工作。

　　2、加強(qiáng)衛(wèi)生消毒及晨檢工作，學(xué)習(xí)常規(guī)消毒。

　　3、加強(qiáng)餐點(diǎn)環(huán)節(jié)的檢查力度。

　　4、做好秋季傳染病預(yù)防工作。

　　十一月份：

　　組織學(xué)習(xí)傳染病應(yīng)急預(yù)案。

　　2、加強(qiáng)午睡環(huán)節(jié)，巡查監(jiān)督。

　　3、進(jìn)行防病知識(shí)宣傳是發(fā)放與預(yù)防秋季傳染病。

　　4、加強(qiáng)傳染病防控工作進(jìn)行一次幼兒健康知識(shí)考試。

　　5、對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行一次預(yù)防疾病傳染的防護(hù)知識(shí)培訓(xùn)。

　　一月份：

　　做好秋冬季衛(wèi)生保健的宣傳和預(yù)防工作。

　　2、加大衛(wèi)生檢查力度，督促做好防寒保暖工作。

　　3、收集各類資料并歸檔。

　　三月份：

　　做好春季流行病的宣傳預(yù)防工作，加強(qiáng)衛(wèi)生消毒及晨檢工作。

　　2、組織教師學(xué)習(xí)春季傳染病防控的知識(shí)，組織保育員學(xué)習(xí)常規(guī)消毒，加強(qiáng)常規(guī)檢查。

　　3、加強(qiáng)餐點(diǎn)環(huán)節(jié)的檢查力度，加強(qiáng)午睡環(huán)節(jié)檢查力度。

　　四月份：

　　組織學(xué)習(xí)傳染病應(yīng)急預(yù)案。

　　2、各班上健康教育公開課進(jìn)行防病知識(shí)宣傳。

　　五月份：

　　發(fā)以預(yù)防春夏季為內(nèi)容的告家長(zhǎng)書。

　　2、加大各班衛(wèi)生消毒監(jiān)管力度，檢查制度，落實(shí)情況保健所做好一年一度的幼兒體格檢查。

　　3、及時(shí)做好體檢反饋工作，對(duì)有疾病的通知家長(zhǎng)帶孩子就醫(yī)，進(jìn)行一次健康知識(shí)培訓(xùn)宣傳檢測(cè)。

　　六月份：

　　做好夏季衛(wèi)生保健宣傳和預(yù)防

　　2、加大衛(wèi)生檢查力度，滅蚊滅蠅工作。

　　3、加強(qiáng)傳染病防控工作巡查重點(diǎn)檢查消毒落實(shí)。

　　4、收集，各類資料并歸檔。

初級(jí)中學(xué)線上教學(xué)工作方案范文 篇17

　　設(shè)計(jì)意圖：

　　風(fēng)是一種常見(jiàn)的自然現(xiàn)象，也是幼兒非常感興趣的一種自然現(xiàn)象。從風(fēng)的形成、風(fēng)的種類到風(fēng)的作用，其中包含著非常豐富的科學(xué)知識(shí)。讓幼兒淺顯地了解這些知識(shí)，可以開闊視野，豐富知識(shí)，增強(qiáng)科學(xué)素養(yǎng)。通過(guò)動(dòng)手“制造風(fēng)”，還可以培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力、思維能力、協(xié)調(diào)能力等，從而開發(fā)幼兒的潛能。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1.了解風(fēng)產(chǎn)生的原因、風(fēng)的特征和風(fēng)的種類。

　　2.動(dòng)手“制造風(fēng)”。

　　3.感受風(fēng)的力量和等級(jí)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1.請(qǐng)家長(zhǎng)與孩子一起觀察一些與風(fēng)有關(guān)的現(xiàn)象：掛在室內(nèi)的裝飾小花、小鳥掛件在飄動(dòng)；樹的搖動(dòng)；水中的浪等。

　　2.物品準(zhǔn)備：注射器、氣球、扇子、羽毛、吹管、細(xì)繩、噴霧器、電吹風(fēng)、蚊香、風(fēng)扇、碎紙屑、紙板、飲料瓶等。

　　3.知識(shí)準(zhǔn)備：風(fēng)的諺語(yǔ)；尋找不同的風(fēng)等。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、動(dòng)手實(shí)驗(yàn)，了解風(fēng)產(chǎn)生的原因

　　1.教師用注射器吹起一個(gè)氣球，并用細(xì)繩扎好。在吹氣球的過(guò)程中，與幼兒互動(dòng)。

　　師：氣球有什么變化?

　　幼：變大了。

　　師：為什么變大了?

　　幼：因?yàn)橛小皻狻边M(jìn)入氣球。

　　師：“氣”從哪兒來(lái)?

　　幼：從針筒中來(lái)。

　　師：針筒中的“氣”從哪兒來(lái)?

　　幼：從空氣中來(lái)。

　　小結(jié)：我們周圍都是空氣(為下面認(rèn)識(shí)風(fēng)產(chǎn)生的原因打下基礎(chǔ))。

　　2.教師打開電風(fēng)扇，讓幼兒感受到“風(fēng)”。

　　師：現(xiàn)在將風(fēng)扇關(guān)閉，小朋友還能感覺(jué)到風(fēng)嗎?

　　幼：沒(méi)有風(fēng)了。

　　小結(jié)：當(dāng)打開電風(fēng)扇時(shí)，由于空氣流動(dòng)，我們感覺(jué)到了風(fēng)，當(dāng)關(guān)閉電風(fēng)扇時(shí)，空氣不流動(dòng)，所以就沒(méi)有風(fēng)了。因此，風(fēng)是由于空氣流動(dòng)產(chǎn)生的。

　　二、幼兒實(shí)驗(yàn)，加深對(duì)風(fēng)產(chǎn)生原因的認(rèn)識(shí)

　　1.各組小朋友從自己的工作臺(tái)上選出自己喜歡的物品，試一試如何讓空氣動(dòng)起來(lái)產(chǎn)生風(fēng)。請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)自己是怎么玩的(各組選出代表)。

　　2.教師將吹起的氣球發(fā)給幼兒，請(qǐng)他們兩人一組，將氣球里的氣放出，感受空氣被壓迫出來(lái)的動(dòng)力，是否形成了風(fēng)。

　　3.羽毛比賽。(1)羽毛放在桌子上，提問(wèn)：如果讓羽毛動(dòng)起來(lái)(不用手觸到)怎么辦呢?(扇，吹動(dòng))(2)幼兒分兩組，老師同時(shí)從高處放下兩片羽毛，看哪一組的羽毛在空中停留的時(shí)間長(zhǎng)。(幼兒共同向羽毛吹氣，運(yùn)用手中的物品扇動(dòng)空氣)

　　4.分組討論：你在日常生活中，還能在什么時(shí)候發(fā)現(xiàn)風(fēng)或制造風(fēng)(騎車，汽車開動(dòng)，快跑的時(shí)候)。

　　三、歸納總結(jié)，分析風(fēng)的種類

　　1.根據(jù)活動(dòng)準(zhǔn)備，尋找生活中不同的風(fēng)。

　　現(xiàn)在就請(qǐng)大家來(lái)說(shuō)一說(shuō)，你們都找到了哪些風(fēng)。

　　(1)空調(diào)吹涼風(fēng)；(2)刮大風(fēng)時(shí)很冷；(3)打開冰箱有涼風(fēng)；(4)臺(tái)風(fēng)；(5)媽媽灑完香水后有香風(fēng)；(6)電吹風(fēng)里的風(fēng)很熱。

　　教師小結(jié)：生活中有許多不同的風(fēng)，小朋友用不同的方法在不同的地方找到了這些風(fēng)。風(fēng)是一個(gè)大家族，大自然中還有許多類型的風(fēng)可以按等級(jí)分，按季節(jié)分，按風(fēng)向分。如一級(jí)炊煙隨風(fēng)偏，二級(jí)風(fēng)來(lái)吹臉面，三級(jí)風(fēng)吹葉動(dòng)彩旗飄，四級(jí)風(fēng)吹飛紙片；夏季的風(fēng)溫暖潮濕，冬季的風(fēng)寒冷干燥。

　　請(qǐng)幼兒根據(jù)兒歌判斷現(xiàn)在室外風(fēng)的等級(jí)。

　　2.實(shí)驗(yàn)風(fēng)的干濕、風(fēng)向。

　　用風(fēng)扇將噴出的水霧吹向孩子，讓大家感受風(fēng)潮濕的感覺(jué)，并引導(dǎo)孩子回憶下雨時(shí)風(fēng)的特點(diǎn)(有點(diǎn)涼，吹在身上有濕的感覺(jué))。再用電吹風(fēng)吹向幼兒的頭，感覺(jué)風(fēng)很熱很干燥!

　　點(diǎn)燃蠟燭，讓孩子拿著站在窗口、門口和走廊上，觀察火苗的方向，并說(shuō)出風(fēng)是從哪兒吹來(lái)的。

　　教師總結(jié)：小朋友了解了判斷風(fēng)的等級(jí)、風(fēng)向和風(fēng)的干濕的方法，這都是人們?cè)谌粘Ｉ�活中總結(jié)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)，這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)你們以后的生活有重要的作用。進(jìn)一步提問(wèn)：你們知道負(fù)責(zé)天氣預(yù)報(bào)的科學(xué)家是怎么預(yù)測(cè)風(fēng)的等級(jí)和風(fēng)向的`嗎?(風(fēng)向標(biāo)，測(cè)風(fēng)儀)

　　3.動(dòng)手制作風(fēng)向標(biāo)。

　　(1)將紅蠟光紙條兩頭對(duì)折剪出頭，粘在細(xì)木棍兒上。

　　(2)將吸管插入裝有沙子的飲料瓶中，再將細(xì)木棍兒插入吸管。

　　四、作品展示

　　鼓勵(lì)幼兒展示自己制作的風(fēng)向標(biāo)，最后把孩子們的作品擺放起來(lái)集中展示。

初級(jí)中學(xué)線上教學(xué)工作方案范文 篇18

　　一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

　　（一）成立疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　成員：

　　（二）領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)

　　1、統(tǒng)一指揮，快速反應(yīng)。實(shí)行分級(jí)管理，負(fù)責(zé)組織、指揮、協(xié)調(diào)本學(xué)校新型冠狀病毒肺炎疫情的防控工作，形成快速反應(yīng)機(jī)制。制定疫情防控方案、隔離轉(zhuǎn)運(yùn)應(yīng)急處置工作預(yù)案等，一旦發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒肺炎疑似病例，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)，對(duì)新型冠狀病毒肺炎疫情的預(yù)防、疫情報(bào)告、控制和救治工作實(shí)行依法管理，落實(shí)早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療的“四早”防控措施，確保本校師生安全。

　　2、負(fù)責(zé)統(tǒng)一決策、組織、指揮對(duì)新型冠狀病毒肺炎的防控應(yīng)急行動(dòng)，下達(dá)應(yīng)急處置工作任務(wù)。指導(dǎo)、落實(shí)并督查各班級(jí)防治新型冠狀病毒肺炎疫情的具體措施落實(shí)情況。

　　3、與區(qū)疾病預(yù)防控制部門密切溝通，向區(qū)有關(guān)部門和單位通報(bào)情況，協(xié)調(diào)、協(xié)助有關(guān)部門和單位開展應(yīng)急處置工作。

　　4、監(jiān)測(cè)、收集和匯總學(xué)校預(yù)防新型冠狀病毒肺炎疫情的信息和防治工作情況，分析、研究教育系統(tǒng)防疫工作形勢(shì)，提出教育系統(tǒng)應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒肺炎疫情的指導(dǎo)意見(jiàn)和具體措施。

　　5、加快推進(jìn)我學(xué)校新冠病毒疫苗有序有效接種工作，降低人群感染和發(fā)病風(fēng)險(xiǎn)，盡早建立人群免疫屏障。

　　二、強(qiáng)化工作舉措

　　（一）提前籌劃復(fù)課，做好開學(xué)準(zhǔn)備

　　各級(jí)各類學(xué)校依據(jù)開學(xué)復(fù)課時(shí)間、xx市疫情風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)和疫情防控形勢(shì)，科學(xué)制定《開學(xué)復(fù)課新冠肺炎疫情防控工作實(shí)施方案》。落實(shí)網(wǎng)格化管理要求，動(dòng)態(tài)精準(zhǔn)掌握師生員工及其共同生活居住人員開學(xué)前連續(xù)14天的健康狀況、中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史或其他異常情況，周密安排師生員工有序返校復(fù)課。確保疫情防控措施部署到位、應(yīng)急預(yù)案到位、責(zé)任明確到位、人員組織到位、設(shè)施完善到位、物資儲(chǔ)備到位、制度落實(shí)到位、風(fēng)險(xiǎn)排查到位、檢查督促到位。

　　師生員工經(jīng)學(xué)校審核健康狀況符合疫情防控要求后即可返校。嚴(yán)格落實(shí)從境外、中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返校或其他特殊情況師生員工的健康管理要求，返校前須提供48小時(shí)內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明。境外師生員工未接到學(xué)校通知一律不返校，返校時(shí)嚴(yán)格按照我國(guó)相關(guān)政策要求接受管理。

　　（二）健全工作體系，確保責(zé)任到人

　　嚴(yán)格落實(shí)屬地責(zé)任、部門責(zé)任、單位責(zé)任、家庭和個(gè)人責(zé)任，學(xué)校黨組織書記和校長(zhǎng)是疫情防控工作第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控各項(xiàng)工作。多校址辦學(xué)的學(xué)校或集團(tuán)學(xué)校，各校區(qū)指定責(zé)任人和聯(lián)絡(luò)人，明確工作職責(zé)，確保疫情防控和常規(guī)工作有序推進(jìn)、落實(shí)落細(xì)。班主任是班級(jí)防控第一責(zé)任人。學(xué)校根據(jù)有關(guān)規(guī)定按學(xué)生人員足額配備校醫(yī)或保健醫(yī)師（600：1），并定期對(duì)校醫(yī)或保健教師進(jìn)行新冠肺炎疫情防控、個(gè)人防護(hù)與消毒等知識(shí)和技能的培訓(xùn)、考核，確保開學(xué)后學(xué)校防疫工作正常開展。

　　（三）完善工作制度，保障防控效果

　　落實(shí)《新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案（第x版）》《x季開學(xué)疫情防控措施40條》《校園疫情常態(tài)化防控措施20條（第x版）》《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)本土聚集性疫情校園應(yīng)急防控措施20條的通知》《關(guān)于印發(fā)xx省全面加強(qiáng)學(xué)校疫情防控工作方案的通知》《學(xué)校、幼兒園疫情防控物資準(zhǔn)備建議（x教辦函〔20xx〕號(hào)文件）》《學(xué)校開學(xué)復(fù)課新冠肺炎疫情防控工作實(shí)施方案》（本方案）《xx區(qū)中小學(xué)校防控新冠肺炎疫情應(yīng)急處置預(yù)案》《關(guān)于完善xx區(qū)新冠肺炎疫情防控指揮部教育疫情防控專班及職責(zé)分工的通知》《xx區(qū)校園疫情防控作戰(zhàn)方案》。落實(shí)xx省教育廳下發(fā)的《中共xx省委教育工作委員會(huì)xx省教育廳關(guān)于做好20xx年x季學(xué)期開學(xué)新冠肺炎疫情防控工作的通知》等通知，清楚防疫要求做法。按照區(qū)教育局下發(fā)的各項(xiàng)文件要求，制定《學(xué)校開學(xué)復(fù)課新冠肺炎疫情防控工作實(shí)施方案》《學(xué)校防控新冠肺炎疫情應(yīng)急處置預(yù)案》《學(xué)校新冠肺炎疫情防控專班及職責(zé)分工》《疫情期間錯(cuò)時(shí)上下學(xué)實(shí)施辦法》《疫情防控期間宿舍管理辦法》《疫情防控期間食堂管理辦法》《隔離室設(shè)置和管理辦法》《疫情防控期間就餐管理辦法》《疫情防控期間班主任管理辦法》《通風(fēng)消毒辦法》等；建立疫情排查制度、晨午檢因病缺課和病因追查制度、隔離觀察制度、疫情報(bào)告制度、師生防護(hù)制度、通風(fēng)換氣消毒制度、外來(lái)人員掃碼監(jiān)測(cè)登記制度、宣傳教育和信息溝通制度、經(jīng)費(fèi)保障制度、督促檢查制度。完善教育、衛(wèi)生健康、學(xué)校、家庭與醫(yī)療機(jī)構(gòu)、疾控機(jī)構(gòu)“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”協(xié)作機(jī)制，并在開學(xué)前對(duì)學(xué)校黨政干部和教職員工進(jìn)行方案和預(yù)案專題培訓(xùn)。

　　（四）加強(qiáng)防疫宣傳，組織開展培訓(xùn)

　　學(xué)校要及時(shí)發(fā)布或轉(zhuǎn)發(fā)國(guó)內(nèi)外疫情形勢(shì)和最新防控要求，宣傳疫情防護(hù)知識(shí)。要采取各類形式開展全員培訓(xùn)和宣傳教育，組織師生學(xué)習(xí)教育部《中小學(xué)校新型冠狀病毒感染肺炎防控指南》，分類分批對(duì)教職工和學(xué)生進(jìn)行疫情防控知識(shí)、返校工作流程、應(yīng)急處置預(yù)案、《校園疫情常態(tài)化防控措施20條（第x版）》的專題培訓(xùn)，做到熟練掌握全流程工作措施。班級(jí)要將疫情防控知識(shí)內(nèi)容納入健康教育課堂，普及疫情防控知識(shí)，提高學(xué)生疫情防控意識(shí)和能力。引導(dǎo)師生員工及其共同生活居住人員，堅(jiān)持科學(xué)佩戴口罩，養(yǎng)成勤洗手、常通風(fēng)、少聚集等良好衛(wèi)生習(xí)慣，不到中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)，非必要不離沈，有中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史的師生員工及共同生活居住人員應(yīng)主動(dòng)向社區(qū)和學(xué)校報(bào)備，積極配合落實(shí)健康管理規(guī)定。要持續(xù)通過(guò)多種形式、多種途徑，有針對(duì)性地面向師生、家長(zhǎng)廣泛開展宣傳教育，引導(dǎo)師生和家長(zhǎng)配合學(xué)校做好疫情防控工作。

　　（五）完善應(yīng)急預(yù)案，加強(qiáng)應(yīng)急演練

　　學(xué)校結(jié)合《xx區(qū)中小學(xué)校防控新冠肺炎疫情應(yīng)急處置預(yù)案》內(nèi)容，根據(jù)疫情形勢(shì)進(jìn)一步完善學(xué)校應(yīng)急預(yù)案，健全防范和處理機(jī)制，做到“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”“人對(duì)人”。針對(duì)性地開展疫情防控多場(chǎng)景、實(shí)操性應(yīng)急演練，發(fā)現(xiàn)和解決細(xì)節(jié)性、關(guān)鍵性問(wèn)題，確保一旦發(fā)生疫情，迅速激活疫情防控應(yīng)急指揮體系，啟動(dòng)應(yīng)急處置機(jī)制，各環(huán)節(jié)快速響應(yīng)和應(yīng)急措施到位，及時(shí)有效應(yīng)對(duì)突發(fā)情況。

　　及時(shí)關(guān)注xx市、xx省、全國(guó)其他地區(qū)疫情形勢(shì)變化。一旦xx市發(fā)生本土疫情或新冠肺炎疫情風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)發(fā)生變化，嚴(yán)格執(zhí)行市疫情防控有關(guān)要求，立即激活疫情防控應(yīng)急指揮體系，果斷采取應(yīng)急處置措施。

　　（六）保障食品安全，加強(qiáng)食堂管理

　　1、全面檢查食堂工作人員的身體狀況，嚴(yán)格執(zhí)行從業(yè)人員健康檢查制度，食堂工作人員要持證上崗，每天監(jiān)測(cè)體溫并記錄。嚴(yán)格把好就餐安全關(guān)。

　　2、加強(qiáng)對(duì)食材尤其是冷鏈?zhǔn)称返牟少?gòu)、存儲(chǔ)、加工等環(huán)節(jié)的安全管理和疫情防控管理，食品等原料從正規(guī)渠道采購(gòu)，保證來(lái)源可追溯。規(guī)范就餐流程，盡量集中分餐、送餐到班，或錯(cuò)時(shí)、錯(cuò)峰食堂就餐。做好食堂地面、桌椅和餐（飲）具、炊具的清潔消毒和餐余垃圾無(wú)害化處理。校外供餐單位送餐人員掃碼測(cè)溫正常方可進(jìn)入學(xué)校。

　　3、開學(xué)復(fù)課前對(duì)學(xué)校食堂及學(xué)校飲水設(shè)備設(shè)施定期進(jìn)行檢查、清潔消毒，飲水設(shè)備設(shè)施應(yīng)取得行業(yè)檢測(cè)、監(jiān)測(cè)合格資質(zhì)、確保飲用水安全。

　　4、嚴(yán)禁非工作人員出入食堂，保持食堂環(huán)境衛(wèi)生，每天徹底清掃一次食堂環(huán)境衛(wèi)生，建立通風(fēng)消毒臺(tái)賬，保證通風(fēng)換氣消毒。

　　5、餐廳開餐前半小時(shí)完成就餐區(qū)域的消毒和通風(fēng)換氣，操作間每天進(jìn)行兩次空氣消毒。餐具必須堅(jiān)持一餐一消毒和雙重消毒制度（先用消毒液浸泡，再用消毒柜消毒）。鼓勵(lì)學(xué)生自帶餐具（特別是高年級(jí)學(xué)生）。廚具和物品由各操作間工作人員每天用消毒液浸泡消毒兩次。做好專用工具、容器、水池、餐飲具清潔消毒工作。

　　6、設(shè)置師生就餐安全候等區(qū)域和就餐座位標(biāo)識(shí)。單人單桌同向就餐，對(duì)號(hào)入座。有隔板的餐桌可以斜對(duì)角就坐就餐，避免面對(duì)面就餐。

　　（七）加強(qiáng)寄宿管理，宿舍科學(xué)防控

　　要加強(qiáng)學(xué)生宿舍管理，按照《疫情防控期間宿舍管理辦法》配齊配好學(xué)生宿舍的值守人員，要做到專人值班值守，落實(shí)好各項(xiàng)管理制度，設(shè)置寢室隔離室。正常教學(xué)期間原則上不得出校。如必須出校，須嚴(yán)格履行請(qǐng)假程序，規(guī)劃出行路線和出行方式，并告知學(xué)生家長(zhǎng)。加強(qiáng)宿舍出入管理，憑證出入并進(jìn)行體溫檢測(cè)，嚴(yán)禁外來(lái)人員入內(nèi)。加強(qiáng)宿舍清潔消毒和通風(fēng)換氣，保持衛(wèi)生間清潔，做好垃圾分類。每日進(jìn)行自我健康監(jiān)測(cè)，測(cè)量體溫并注意觀察有無(wú)疑似癥狀，當(dāng)出現(xiàn)疑似癥狀時(shí)，及時(shí)報(bào)告班主任。

　　（八）加強(qiáng)人員防護(hù)，嚴(yán)格管理流程

　　在應(yīng)對(duì)疫情聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制（領(lǐng)導(dǎo)小組、指揮部）的支持和保障下，按省市相關(guān)規(guī)定要求，定期組織師生員工開展核酸抽檢，未接種疫苗人群要加大核酸抽檢頻次。對(duì)安保、保潔、食堂等校園工作人員加強(qiáng)健康管理，按要求增加核酸檢測(cè)頻次。校（樓）門值守人員、保潔人員和食堂工作人員等工作期間，應(yīng)當(dāng)全程佩戴醫(yī)用外科口罩或以上級(jí)別口罩，戴一次性手套，食堂工作人員還應(yīng)當(dāng)戴帽子和穿工作服并保持清潔，定期洗滌、消毒。如出現(xiàn)疑似癥狀應(yīng)上報(bào)并及時(shí)就診，不帶病工作。xx市轄區(qū)沒(méi)有中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)時(shí)，師生上課時(shí)可不佩戴口罩。

　　（九）合理安排作息，加強(qiáng)近視防控

　　引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成科學(xué)用眼習(xí)慣，保持正確讀寫姿勢(shì)，嚴(yán)格控制視屏?xí)r間。教師授課應(yīng)當(dāng)合理減少使用電子產(chǎn)品，減少線上教學(xué)及作業(yè)時(shí)間。學(xué)校要保證學(xué)生體育鍛煉時(shí)間，每天校內(nèi)、校外各1小時(shí)體育活動(dòng)；當(dāng)天沒(méi)有體育課，學(xué)校要在課后組織學(xué)生進(jìn)行集體體育鍛煉。合理安排作息，引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)運(yùn)動(dòng)，平衡營(yíng)養(yǎng)膳食，確保睡眠充足。低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)要確保學(xué)生開展足夠時(shí)間的戶外活動(dòng)。

　　（十）做好通風(fēng)消毒工作，保障學(xué)習(xí)生活安全

　　1、開學(xué)復(fù)課前對(duì)校園室內(nèi)外環(huán)境實(shí)施全面的環(huán)境衛(wèi)生整治，做好垃圾清理，提前做好教室、實(shí)驗(yàn)室、食堂、宿舍、體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所、圖書館、衛(wèi)生室（保健室）、衛(wèi)生間等重點(diǎn)場(chǎng)所徹底清潔和通風(fēng)換氣。開學(xué)復(fù)課后，每日開展門衛(wèi)室、教室、實(shí)驗(yàn)室、辦公室、食堂、宿舍、體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所、圖書館、衛(wèi)生室（保健室）、衛(wèi)生間等重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)崗位、重點(diǎn)環(huán)節(jié)的巡查，排查潛在風(fēng)險(xiǎn)，加強(qiáng)整改。做好學(xué)校室內(nèi)外環(huán)境監(jiān)測(cè)、衛(wèi)生清潔和消毒消殺工作，定期通風(fēng)換氣，增加對(duì)高頻接觸物體表面的清潔消毒頻次。對(duì)校園內(nèi)使用的空調(diào)通風(fēng)系統(tǒng)和公共區(qū)域物體表面進(jìn)行清潔和預(yù)防性消毒。要按照《學(xué)校疫情防控通風(fēng)消毒辦法》建立通風(fēng)消毒臺(tái)賬，做好責(zé)任到人，定時(shí)、定點(diǎn)通風(fēng)消毒。

　　2、通風(fēng)換氣：如室外空氣質(zhì)量好，學(xué)生入校前，教室走廊通風(fēng)30分鐘以上；午休時(shí)，教室走廊通風(fēng)30分鐘以上；每節(jié)課下課，教室通風(fēng)10分鐘。課間應(yīng)開門開窗通風(fēng)。上課時(shí)應(yīng)在注意保暖的同時(shí)，開教室門及走廊側(cè)內(nèi)窗保持通風(fēng)。

　　3、消毒：可采用紫外線消毒燈（機(jī)）、噴灑消毒液等方式進(jìn)行消毒。每天消毒2—3次。每日應(yīng)對(duì)全部教室、食堂、洗手間、走廊、樓梯、宿舍、體育館、隔離室、廁所等場(chǎng)所地面和水龍頭、燈開關(guān)、門把手、樓梯扶手、健身器材等高頻接觸物體表面進(jìn)行全面消毒。當(dāng)出現(xiàn)新冠肺炎確診病例、疑似病例和無(wú)癥狀感染者時(shí)，應(yīng)在疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)下對(duì)相關(guān)場(chǎng)所進(jìn)行終末消毒，同時(shí)對(duì)校園內(nèi)使用的空調(diào)通風(fēng)系統(tǒng)進(jìn)行清潔和預(yù)防性消毒。

　　4、手清潔條件，保障流動(dòng)水、肥皂、消毒洗手液等洗手設(shè)施及用品。學(xué)校在體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所、食堂、宿舍、衛(wèi)生間等場(chǎng)所要配備足夠的洗手設(shè)施并確保運(yùn)行正常，配備洗手液或免洗消毒液。引導(dǎo)師生員工注意個(gè)人衛(wèi)生，做好手衛(wèi)生，采用正確方法洗手，或使用速干手消毒劑揉搓雙手，避免用未清潔的手觸摸口、眼、鼻，打噴嚏、咳嗽時(shí)用紙巾遮住口鼻或用肘部遮擋。

　　5、做到廢棄口罩等校園垃圾“日產(chǎn)日清”，并對(duì)垃圾裝運(yùn)設(shè)備進(jìn)行日消殺。

　　6、加強(qiáng)郵件預(yù)防性消毒，合理設(shè)置快遞收發(fā)點(diǎn)。疫情沒(méi)有完全得到控制前，嚴(yán)禁快遞外賣進(jìn)入校園。

　　（十一）落實(shí)應(yīng)急處置措施，強(qiáng)化監(jiān)測(cè)預(yù)警

　　1、全面落實(shí)區(qū)教育局制定的《隔離室管理辦法》的要求，都要設(shè)置1個(gè)教學(xué)樓內(nèi)隔離室、1個(gè)操場(chǎng)上臨時(shí)等候區(qū)域和1個(gè)備用隔離室等3個(gè)上以上專屬隔離區(qū)域，設(shè)置寢室隔離室，隔離室要制度、應(yīng)急流程上墻，配備防護(hù)用品、消殺用品。有條件的要設(shè)隔離專用通道。

　　2、學(xué)校在做好常態(tài)化疫情防控工作基礎(chǔ)上，建立教職員工、學(xué)生健康檔案，嚴(yán)格實(shí)施師生員工健康監(jiān)測(cè)、體溫檢測(cè)、晨午檢和因病缺課（勤）病因追查與登記等措施，執(zhí)行“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度，做到傳染病疫情早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早處置。每日早中晚教職員工和學(xué)生分別測(cè)溫一次，做好記錄，如體溫超過(guò)37.3℃，出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛、嗅（味）覺(jué)減退、肌肉酸痛等癥狀，要向所在學(xué)校報(bào)告，按應(yīng)急程序進(jìn)行快速處置。完善學(xué)生及其共同生活居住的家庭成員及相關(guān)人員健康狀況和風(fēng)險(xiǎn)接觸信息檔案，建立“一人一臺(tái)賬”。多病共防，做好流感、諾如病毒感染性腹瀉、水痘等秋冬季常見(jiàn)傳染病的監(jiān)測(cè)、分析、預(yù)警、處置工作。對(duì)因病缺勤缺課的師生員工要密切追蹤診斷結(jié)果和病情進(jìn)展。嚴(yán)格執(zhí)行復(fù)課證明查驗(yàn)制度，做好登記臺(tái)賬。對(duì)曾經(jīng)患有傳染性疾病的師生員工密切長(zhǎng)期跟蹤，及時(shí)掌控其健康狀況。

　　一旦xx市發(fā)生疫情，要根據(jù)疫情擴(kuò)散風(fēng)險(xiǎn)加密核酸檢測(cè)頻次，提高師生核酸檢測(cè)抽檢比例，推廣使用抗原檢測(cè)。期間學(xué)校食堂工作人員、保潔人員、校（樓）門值守人員等工作人員按要求開展核酸檢測(cè)，可適當(dāng)增加抗原檢測(cè)。若出現(xiàn)抗原檢測(cè)陽(yáng)性者，無(wú)論是否出現(xiàn)發(fā)熱或呼吸道等癥狀，均需按照新冠肺炎疫情相關(guān)人員轉(zhuǎn)運(yùn)工作要求，由急救中心轉(zhuǎn)運(yùn)至有發(fā)熱門診的醫(yī)療機(jī)構(gòu)，進(jìn)行核酸檢測(cè)。

　　（十二）完善聯(lián)動(dòng)機(jī)制，快速處置疫情

　　如師生員工中有新冠肺炎確診病例、無(wú)癥狀感染者、疑似病例或密切接觸者，學(xué)校應(yīng)當(dāng)立即啟動(dòng)應(yīng)急處置機(jī)制，在2小時(shí)內(nèi)向區(qū)疾控中心、教育局報(bào)告，在屬地衛(wèi)生健康部門、疾控機(jī)構(gòu)指導(dǎo)下，采取封閉管理、全員核酸檢測(cè)等處置措施，及時(shí)安排線上教學(xué)。

　　校園出現(xiàn)疫情后，要按照新型冠狀病毒肺炎防控方案，配合做好校內(nèi)傳染源控制和管理，按照屬地化原則配合疾控機(jī)構(gòu)開展快速全面的流行病學(xué)調(diào)查和疫情分析研判，根據(jù)病例軌跡和流調(diào)信息，科學(xué)、精準(zhǔn)劃定風(fēng)險(xiǎn)區(qū)域與風(fēng)險(xiǎn)人員。學(xué)校積極配合疾控機(jī)構(gòu)等部門做好劃定區(qū)域和風(fēng)險(xiǎn)場(chǎng)所的先管控、再摸排，有序組織落實(shí)風(fēng)險(xiǎn)人員的轉(zhuǎn)運(yùn)、隔離管控、核酸檢測(cè)、健康監(jiān)測(cè)等措施，根據(jù)受污染的狀況和風(fēng)險(xiǎn)采取相應(yīng)的環(huán)境和物體表面的預(yù)防性消毒、隨時(shí)消毒和終末消毒，并做好校園內(nèi)垃圾、糞便、污水的收集和無(wú)害化處理。

　　如學(xué)校出現(xiàn)接受隔離管理的師生員工，配合做好接受隔離管理的師生員工的心理安撫和學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、隱私信息保護(hù)工作，加強(qiáng)心理健康教育，防范心理危機(jī)事件發(fā)生。師生員工病愈或按期解除集中隔離醫(yī)學(xué)觀察，并按規(guī)定完成居家健康監(jiān)測(cè)與核酸檢測(cè)結(jié)果陰性后方可返校。返校時(shí)需提供由當(dāng)?shù)鼐邆滟Y質(zhì)的醫(yī)療機(jī)構(gòu)開具的相關(guān)證明。

　　（十三）合理籌劃儲(chǔ)備，保障防疫物資

　　嚴(yán)格按照上級(jí)部門的防控物資儲(chǔ)備標(biāo)準(zhǔn)要求，堅(jiān)持區(qū)統(tǒng)籌與校自籌相結(jié)合的原則，提前采購(gòu)，配齊配足測(cè)溫儀、測(cè)溫槍、消毒水、洗手液、口罩、防護(hù)服、護(hù)目鏡、溫度計(jì)、防護(hù)手套等防疫物資。要在開學(xué)復(fù)課前三日，為教室配備到位，學(xué)校要做好動(dòng)態(tài)補(bǔ)充，及時(shí)儲(chǔ)備到位。要建立科學(xué)規(guī)范的防控物資使用管理辦法，建立出入庫(kù)臺(tái)賬，做到專人管理、規(guī)范領(lǐng)取、合理使用。做好消毒液使用培訓(xùn)與記錄，確保存放安全，合理使用與清潔。根據(jù)《xx市教育局x教辦函〔20xx〕號(hào)》文件通知的要求，各級(jí)各類學(xué)校對(duì)現(xiàn)有防疫物資進(jìn)行一次徹底清理盤點(diǎn)，合理處置過(guò)期物資，按照學(xué)校規(guī)模、師生數(shù)量、應(yīng)急要求等儲(chǔ)備30天符合要求的防疫物資。

　　（十四）簽定《承諾書》，確保軌跡兩點(diǎn)一線

　　各學(xué)校要與每一位教職員工、學(xué)生簽定疫情防控《承諾書》，確保所有教職員工、學(xué)生嚴(yán)格自律，非必要不離沈，嚴(yán)格校外時(shí)間自我管理，執(zhí)行教師上下班、學(xué)生上學(xué)放學(xué)從家至單位“兩點(diǎn)一線”規(guī)定，不外出聚餐聚會(huì)，不參加補(bǔ)課、不前往人群密集場(chǎng)所。按規(guī)定自覺(jué)做好疫情防控工作，凡有虛報(bào)、瞞報(bào)情況要承擔(dān)法律責(zé)任。

　　三、強(qiáng)化防控措施，實(shí)行錯(cuò)時(shí)管理

　　1、錯(cuò)時(shí)就餐。在檔口前排隊(duì)進(jìn)行取餐，地面有排隊(duì)標(biāo)記，每名師生在檔口前排隊(duì)距離相隔1米以上。學(xué)校編制師生就餐座位名單，單人單向固定座位就餐，距離1米以上。要做到“一人一餐具，一用一消毒”，錯(cuò)時(shí)就餐。

　　餐廳容納能力不足的，可利用教室等區(qū)域供師生用餐時(shí)使用。食堂送餐到所有教室，學(xué)生領(lǐng)餐排隊(duì)和用餐間距要保持在1米以上。

　　2、錯(cuò)時(shí)如廁。以班級(jí)為單位有序如廁。設(shè)置候等區(qū)域及標(biāo)識(shí)，排隊(duì)間隔1米以上距離。

　　3、錯(cuò)時(shí)洗漱。白天在校師生和晚間住宿師生實(shí)行分班級(jí)（宿舍）、分樓層定時(shí)洗漱。洗漱時(shí)要保持1米以上距離。

　　錯(cuò)時(shí)上下學(xué)過(guò)程中，要建立監(jiān)督員和巡視員隊(duì)伍，加強(qiáng)值班值宿，對(duì)師生錯(cuò)時(shí)入離校、錯(cuò)時(shí)上下課、錯(cuò)時(shí)就餐、錯(cuò)時(shí)如廁、錯(cuò)時(shí)洗漱等各環(huán)節(jié)進(jìn)行全程監(jiān)管，確保錯(cuò)時(shí)上下學(xué)的各項(xiàng)防控措施全面落實(shí)到位

　　四、嚴(yán)格實(shí)行校園封閉管理

　　校園要嚴(yán)格落實(shí)《校園疫情常態(tài)化防控措施二十條（第x版）》和省、市防指的規(guī)定要求，校園實(shí)行封閉管理。教職員工和學(xué)生進(jìn)校園、宿舍區(qū)必須實(shí)名驗(yàn)證、掃碼、有核酸檢測(cè)陰性證明、戴口罩、檢測(cè)體溫。學(xué)校師生入校后一律不得出校。確因工作需要和極特殊情況，需要出校師生要嚴(yán)格履行審批程序。

　　嚴(yán)禁一切與教學(xué)、疫情防控?zé)o關(guān)的非工作性質(zhì)來(lái)訪人員入校，做到專人負(fù)責(zé)、區(qū)域劃分合理、人員登記排查記錄齊全。因公來(lái)訪人員需經(jīng)工作對(duì)接部門負(fù)責(zé)人認(rèn)可后，由學(xué)校安保人員確認(rèn)身份，檢驗(yàn)“三碼”、戴口罩、核酸陰性證明、體溫正常，然后填寫外來(lái)人員登記表后方可入校。

　　五、嚴(yán)格加強(qiáng)活動(dòng)的審批與管理

　　開學(xué)復(fù)課前后，學(xué)校組織活動(dòng)要根據(jù)疫情形勢(shì)、國(guó)家和屬地疫情防控政策要求作出安排，合理管控人員密度。加強(qiáng)校園聚集性活動(dòng)管理，非必要不舉辦；確有必要舉辦的活動(dòng)，報(bào)區(qū)教育局批準(zhǔn)，壓縮規(guī)模、縮短時(shí)間、保持距離，可通過(guò)錯(cuò)峰開會(huì)、網(wǎng)絡(luò)視頻或提前錄制會(huì)議材料等方式召開會(huì)議。引導(dǎo)學(xué)生在校期間保持安全社交距離，盡量減少前往校外人員密集和通風(fēng)不良的場(chǎng)所，科學(xué)佩戴口罩，隨身備用口罩。

　　六、組織教職員工和適齡學(xué)生的疫苗接種工作

　　為貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制《關(guān)于印發(fā)新冠病毒疫苗接種總體方案的通知》（x發(fā)電〔20xx〕x號(hào)）、省總指揮部辦公室《關(guān)于印發(fā)xx省新冠病毒疫苗接種工作實(shí)施方案的通知》（x疫防經(jīng)發(fā)總指辦〔20xx〕號(hào)）、市指揮部《關(guān)于印發(fā)xx市新冠病毒疫苗接種工作實(shí)施方案的通知》（x疫防經(jīng)發(fā)指辦發(fā)〔20xx〕號(hào)）及省市相關(guān)會(huì)議精神，按照?qǐng)?jiān)持區(qū)分輕重緩急、堅(jiān)持知情同意自愿和免費(fèi)接種、堅(jiān)持常態(tài)化防控與接種工作相統(tǒng)籌、堅(jiān)持依法審慎穩(wěn)妥有序、堅(jiān)持落實(shí)屬地責(zé)任和行業(yè)管理責(zé)任的原則，鼓勵(lì)3歲以上適齡無(wú)接種禁忌人群應(yīng)接盡接，對(duì)于符合接種條件的18歲以上目標(biāo)人群進(jìn)行1劑次同源加強(qiáng)免疫或序貫加強(qiáng)免疫接種，不可同時(shí)接受同源加強(qiáng)免疫和序貫加強(qiáng)免疫接種。有序高效推進(jìn)教職員工和適齡學(xué)生的新冠病毒疫苗接種工作，實(shí)現(xiàn)應(yīng)接盡接。

　　七、多方聯(lián)動(dòng)，做好衛(wèi)生保障

　　xx區(qū)教育局會(huì)同衛(wèi)生健康等部門加強(qiáng)對(duì)校園疫情防控工作的督導(dǎo)檢查和責(zé)任落實(shí)，認(rèn)真排查轄區(qū)學(xué)校疫情防控措施落實(shí)情況，對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題要立行立改，及時(shí)跟蹤整改到位。學(xué)校要加強(qiáng)應(yīng)急處置保障，對(duì)師生員工做到排查、管控、督導(dǎo)、宣教、關(guān)愛(ài)“五個(gè)到位”，妥善解決師生員工學(xué)習(xí)、工作、生活中的實(shí)際困難，及時(shí)回應(yīng)合理訴求和關(guān)切，有效緩解師生員工焦慮情緒。在防疫提醒、生活和防疫物資、醫(yī)療保障、心理疏導(dǎo)等方面給予支持。

　　八、幾點(diǎn)要求

　　1、要提高思想認(rèn)識(shí)，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校要結(jié)合本校實(shí)際，將此項(xiàng)工作工作納入學(xué)校整體工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容去抓。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)要親自部署、親自研究、親自督查，按照一校一策原則，抓緊制定本單位開學(xué)復(fù)課工作方案和應(yīng)急預(yù)案，完善相關(guān)制度，細(xì)化工作措施，努力實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)工作和疫情防控工作兩手抓兩手贏。

　　2、要把握總體原則，強(qiáng)化底線思維。學(xué)校疫情防控條件達(dá)不到當(dāng)?shù)匾咔榉揽匾�求不能返校；學(xué)校各項(xiàng)疫情防控措施落實(shí)不到位不能返校；學(xué)校應(yīng)急預(yù)案和演練不到位的不能返校；重點(diǎn)管控地區(qū)的人員不能返校。

　　3、要嚴(yán)密精心組織，實(shí)現(xiàn)聯(lián)防聯(lián)控。要在區(qū)相關(guān)單位指導(dǎo)下開展校園疫情防控工作。開學(xué)復(fù)課后要切實(shí)加強(qiáng)師生在校一日管理，保障師生身體健康和生命安全。要依據(jù)本方案開展一次我校校園疫情防控工作情況的全面自檢和整改。

　　4、要強(qiáng)化責(zé)任追究，確保責(zé)任落實(shí)。學(xué)校黨組織書記和校長(zhǎng)是疫情防控工作第一責(zé)任人，班主任是班級(jí)疫情防控第一責(zé)任人，要逐層落實(shí)責(zé)任包保，明確分工職責(zé)，將各項(xiàng)校園防控措施落實(shí)落細(xì)落地，守好自家門，管好自家事，看好自家人，守護(hù)好全校師生的身體健康和生命安全。對(duì)于主體責(zé)任落實(shí)不力、造成不良后果的，要嚴(yán)肅追究相關(guān)單位和相關(guān)人員的責(zé)任。

初級(jí)中學(xué)線上教學(xué)工作方案范文 篇19

　　一、指導(dǎo)：

　　為貫徹落實(shí)省教育廳等四部門《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)教育部辦公廳等四部門切實(shí)減輕中小學(xué)生課外負(fù)擔(dān)開展校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專項(xiàng)治理行動(dòng)的通知》（蘇教社教﹝20﹞1號(hào)）及市、區(qū)教育局等五部門下發(fā)的《關(guān)于聯(lián)合開展校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專項(xiàng)治理行動(dòng)的通知》，預(yù)防并切實(shí)解決學(xué)生課外負(fù)擔(dān)重、民辦教育培訓(xùn)類機(jī)構(gòu)（以下簡(jiǎn)稱校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)）存在的突出問(wèn)題。

　　二、排查重點(diǎn)

　　校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開展學(xué)科類培訓(xùn)出現(xiàn)的“超綱教學(xué)”“提前教學(xué)”“強(qiáng)化應(yīng)試”等不良行為。

　　2.校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)組織學(xué)生等級(jí)考試及競(jìng)賽，并將培訓(xùn)結(jié)果與學(xué)校招生入學(xué)掛鉤的行為。

　　3.中小學(xué)教師到校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)任職，并誘導(dǎo)或逼迫學(xué)生參加校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)等行為。

　　三、職責(zé)分工

　　實(shí)驗(yàn)初中專項(xiàng)治理工作小組成員名單：

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　成員：

　　職責(zé)分工如下：

　　政教處：負(fù)責(zé)組織我校全體學(xué)生參與校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)情況調(diào)查。指導(dǎo)填寫《中小學(xué)生參加校外培訓(xùn)調(diào)查表（學(xué)生用表）》。

　　教導(dǎo)處、工會(huì)：負(fù)責(zé)我校教師到校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)任職或介紹學(xué)生去校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)參培情況等情況的調(diào)查。配合校長(zhǎng)室對(duì)調(diào)查中出現(xiàn)的在職教師違規(guī)問(wèn)題進(jìn)行教育和處理。

　　支部：負(fù)責(zé)對(duì)我校在職教師到校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)任職、有償向校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)生源、將學(xué)校招生考試相關(guān)情況透露到校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等違規(guī)問(wèn)題進(jìn)行教育和處理。

　　四、時(shí)間安排

　　第一階段：工作布置階段（20年4月18日—4月23日）。各處室、級(jí)部要將切實(shí)減輕中小學(xué)生課外負(fù)擔(dān)，開展校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專項(xiàng)治理作為重要工作來(lái)抓，全部布置到位。

　　第二階段：排查摸底階段（20年4月24日—5月12日）。序時(shí)推進(jìn)，整體推進(jìn)中小學(xué)生參加校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排查摸底情況、校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)分類篩查情況和教師與校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聯(lián)系情況，及時(shí)上報(bào)統(tǒng)計(jì)表。

　　第三階段：梳理分類階段（20年6月1日—6月10日）。校內(nèi)校外聯(lián)動(dòng)，進(jìn)行全面梳理工作——全面梳理我校教師與校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)存在的聯(lián)系。

　　第四階段：集中整治階段（20年6月11日—11月20日）。根據(jù)教育局相關(guān)要求對(duì)我校教師與校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)存在的聯(lián)系進(jìn)行專項(xiàng)治理。

　　五、有關(guān)要求

　　各處室、級(jí)部要認(rèn)真對(duì)照學(xué)習(xí)教育部等四部委及省教育廳等四部門下發(fā)的關(guān)于校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專項(xiàng)治理的《通知》，進(jìn)一步明確校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專項(xiàng)治理行動(dòng)的重要性，切實(shí)增強(qiáng)治理工作的責(zé)任意識(shí)。

　　2、成立專項(xiàng)治理工作組，落實(shí)責(zé)任人，全力配合局機(jī)關(guān)開展專項(xiàng)治理行動(dòng)。校內(nèi)排查務(wù)必要按年級(jí)逐人排查，摸清楚學(xué)生參加校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)情況，確保排查摸底的全面性、準(zhǔn)確性和專項(xiàng)治理工作的實(shí)效性。

初級(jí)中學(xué)線上教學(xué)工作方案范文 篇20

　　一、指導(dǎo)思想

　　堅(jiān)決貫徹落實(shí)中央、省、市新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作的部署和要求，堅(jiān)持把全體師生的生命安全和身體健康放在第一位，要時(shí)刻繃緊疫情防控這根弦，要充分認(rèn)識(shí)到疫情防控的長(zhǎng)期性、復(fù)雜性、艱巨性，堅(jiān)決克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài)，保持良好的心態(tài)，牢固的樹立防疫意識(shí)，慎終如始做好防疫工作，以最高標(biāo)準(zhǔn)、最嚴(yán)要求開展疫情防控工作，打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，保障秋季順利開學(xué)復(fù)課。

　　二、工作原則

　　（一）統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)謹(jǐn)謀劃。全校各部門要在校新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，按照具體分工和要求，認(rèn)真謀劃開學(xué)復(fù)課疫情防控各項(xiàng)工作，細(xì)化突發(fā)事件應(yīng)急措施。

　　（二）突出重點(diǎn)，聯(lián)防聯(lián)控。全校各部門要根據(jù)疫情防控形勢(shì)發(fā)展趨勢(shì)變化，做好開學(xué)前疫情防控政策宣講、師生狀態(tài)排查、防疫物資儲(chǔ)備等重點(diǎn)工作，工作中加強(qiáng)信息共享，強(qiáng)化校內(nèi)校外人防、物防、技防協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)。

　　（三）嚴(yán)明紀(jì)律，恪盡職守。全校各部門要堅(jiān)決服從疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一調(diào)度，保持“戰(zhàn)時(shí)”狀態(tài)，堅(jiān)守崗位、服從命令、聽(tīng)從指揮，嚴(yán)格執(zhí)行重要事項(xiàng)及突發(fā)事件請(qǐng)示報(bào)告制度。

　　三、組織機(jī)構(gòu)與職責(zé)

　　根據(jù)暑假期間我校人事變動(dòng)及目前掌握的人員居住地、身體狀態(tài)情況，調(diào)整并明確我校新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組組成。

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：、

　　成員：、

　　主要職責(zé)是：全面負(fù)責(zé)學(xué)校開學(xué)復(fù)課及常態(tài)化疫情防控工作，根據(jù)市政府及教育局疫情防控工作部署要求，制定、調(diào)整我校疫情防控工作方案及應(yīng)急預(yù)案；檢查督促我校各部門、各年級(jí)、各班級(jí)疫情防控措施的落實(shí)情況；對(duì)全體教職工、學(xué)生及其餐飲、保潔、保衛(wèi)等從業(yè)人員開展疫情防控宣傳教育；嚴(yán)格按要求及時(shí)向市教育局及屬地衛(wèi)生健康部門等上報(bào)疫情發(fā)生情況；宣布啟動(dòng)或終止疫情防控工作應(yīng)急預(yù)案。

　　四、工作措施

　　（一）開學(xué)復(fù)課前準(zhǔn)備工作

　　1、開展健康宣傳教育。通過(guò)微信公眾號(hào)、學(xué)信通、家長(zhǎng)群、學(xué)生群等各種渠道向教職工、學(xué)生和家長(zhǎng)宣傳疫情防控形式和政策，普及疫情防治知識(shí)和防控要求，引導(dǎo)全體師生理性認(rèn)識(shí)、科學(xué)防控疫情。

　　2、提前做好人員排查。在開學(xué)前至少16天要完成了解和掌握師生假期動(dòng)向，對(duì)師生本人及家庭成員在最近16天內(nèi)，是否到過(guò)中風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)，是否接待和接觸過(guò)從重點(diǎn)疫區(qū)回來(lái)的相關(guān)人員，是否近距離接觸過(guò)確診或疑似癥狀患者等情況，進(jìn)行排查摸底，建立管理臺(tái)賬。

　　3、提前做好返校準(zhǔn)備工作。新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員、各部門負(fù)責(zé)人、各年級(jí)負(fù)責(zé)人、各班主任要在開學(xué)前至少16天返回xx市，開學(xué)前5天持核酸檢查正常單到學(xué)校教務(wù)處報(bào)到，按原定計(jì)劃開展開學(xué)復(fù)課準(zhǔn)備工作。

　　4、開展校園集中消毒。全校以年級(jí)為單位，根據(jù)市衛(wèi)生健康部門、教育局及我校要求，對(duì)學(xué)校教室、圖書館、閱覽室、食堂、廁所、操場(chǎng)、宿舍等公共場(chǎng)所進(jìn)行集中清潔消毒，消除細(xì)菌、病毒滋生環(huán)境，全方位保障學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生條件。

　　5、做好疫情防控物資儲(chǔ)備。后勤保障部門會(huì)財(cái)務(wù)部門測(cè)算、落實(shí)學(xué)校疫情防控所需物資和經(jīng)費(fèi)，提前儲(chǔ)備好疫情防控所需消毒物品、洗滌用品、口罩、紅外體溫測(cè)量?jī)x、醫(yī)用防護(hù)服裝等物資。

　　6、做好一米線的設(shè)置。保衛(wèi)部門牽頭，各年度負(fù)責(zé)人配合做好校門口、教室、圖書館、閱覽室、食堂公共場(chǎng)所一米線標(biāo)志的設(shè)置。

　　7、加強(qiáng)疫情動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)。校辦公室要加強(qiáng)同市衛(wèi)生防疫部門、社區(qū)、街道合作，及時(shí)互通信息。教務(wù)處要?jiǎng)討B(tài)掌握教職工身體健康狀況，各班級(jí)要密切關(guān)注學(xué)生開學(xué)前16日內(nèi)活動(dòng)軌跡。

　　8、通知開學(xué)時(shí)間。根據(jù)市教育局統(tǒng)一部署，嚴(yán)格按照要求通知開學(xué)時(shí)間及入校攜帶的資料。

　　（二）開學(xué)復(fù)課后日常防控

　　1、把好入校“三道”關(guān)口。

　　第一道關(guān)口，教職工及學(xué)生離家返校前，要自查癥狀、自測(cè)體溫，并將自查自測(cè)情況在班級(jí)群里報(bào)備，體溫正常者自覺(jué)佩戴口罩上學(xué)。如出現(xiàn)相關(guān)癥狀、體溫高于37.2度的，要暫緩到校，并及時(shí)電話告知班主任，班主任第一時(shí)間逐級(jí)上報(bào)。

　　第二道關(guān)口，教職工及學(xué)生進(jìn)入校門前，保衛(wèi)部門負(fù)責(zé)利用門口紅外線測(cè)溫儀對(duì)每名教職工及學(xué)生進(jìn)行體溫檢測(cè)，體溫正常者方可入校，如體溫出現(xiàn)異常，保衛(wèi)部門立即報(bào)告教務(wù)處，由教務(wù)處通知其家長(zhǎng)陪同立刻到定點(diǎn)發(fā)熱門診就診。

　　第三道關(guān)口，各班級(jí)要做好日常觀察，安排專人上午、下午兩次對(duì)本班級(jí)學(xué)生進(jìn)行體溫檢測(cè)，發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)處置、報(bào)告。

　　強(qiáng)化衛(wèi)生健康教育。各班級(jí)要配合宣傳部門加大疫情防控教育宣傳，使教職工及學(xué)生熟練掌握新型冠狀病毒感染的防控知識(shí)，提高防范意識(shí)，保持充足睡眠，積極參加體育鍛煉，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式，不斷增強(qiáng)教職工及學(xué)生體質(zhì)和免疫力。

　　3、嚴(yán)格做好疫情防控過(guò)程記錄。嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校疫情防控措施，做好教職工、食堂從業(yè)人員、保潔人員的晨檢制度，做好消殺實(shí)施記錄、監(jiān)督檢查記錄。

　　4、嚴(yán)控外來(lái)人員入校。在我校宣布疫情解除前，嚴(yán)格控制外來(lái)人員進(jìn)入校園。確需工作需要進(jìn)入校園的，接待部門需報(bào)疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)、校辦公室備案，在查驗(yàn)其行程碼、健康卡、體溫正常后，方可在工作人員帶領(lǐng)下入校。

　　5、全方位落實(shí)校園環(huán)境日常消毒制度。每日不少于4次對(duì)教室、宿舍、食堂、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館、圖書館、衛(wèi)生間等公共區(qū)域，按專業(yè)要求加強(qiáng)日常通風(fēng)換氣，落實(shí)消毒措施，確保衛(wèi)生達(dá)標(biāo)、不留死角。

　　（三）應(yīng)急措施

　　1、做好應(yīng)急處置工作。一旦發(fā)現(xiàn)疑似或確診病例，立即配合市、區(qū)衛(wèi)生健康部門開展流行病學(xué)調(diào)查，按要求落實(shí)相關(guān)防控措施，及時(shí)做好教職工及學(xué)生安撫工作。

　　2、做好輿情應(yīng)對(duì)工作。重點(diǎn)關(guān)注因?qū)W校拒絕學(xué)生入學(xué)、采取隔離措施、防護(hù)措施不到位、集中爆發(fā)疫情等方面引發(fā)的輿情動(dòng)態(tài)，做到第一時(shí)間監(jiān)測(cè)、收集、研判輿情發(fā)展走向，及時(shí)上報(bào)輿情動(dòng)態(tài)，第一時(shí)間客觀、準(zhǔn)確向社會(huì)通報(bào)。

　　3、做好線上教學(xué)準(zhǔn)備工作。一旦不具備校園集中授課時(shí)，要按照預(yù)定的方案，啟動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)遠(yuǎn)程教學(xué)，利用信息化教育資源，開設(shè)空中課堂，開展網(wǎng)上學(xué)業(yè)輔導(dǎo)。

　　五、工作要求

　　1、學(xué)校各部門要切實(shí)落實(shí)開學(xué)復(fù)課及常態(tài)化防控各項(xiàng)工作措施，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，密切配合，從人、財(cái)、物、技等各方面為開學(xué)復(fù)課前準(zhǔn)備工作做好全面充分保障，形成共同抓好疫情防控工作合力。

　　2、學(xué)校各部門要嚴(yán)格落實(shí)24小時(shí)帶班值日制度，嚴(yán)禁值班人員脫崗逃崗，卻因事因故需要請(qǐng)假的，必須經(jīng)過(guò)校長(zhǎng)批準(zhǔn)。

　　3、對(duì)防疫工作重視不夠、措施不力、工作不落實(shí)的個(gè)人，未造成嚴(yán)重后果的，學(xué)校紀(jì)委將要予以通報(bào)批評(píng)、約談提醒；對(duì)造成嚴(yán)重后果的要依法依規(guī)追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

　　說(shuō)明：

　　1、體溫情況填寫：家中有體溫計(jì)的填寫檢測(cè)度數(shù)，無(wú)體溫計(jì)的填寫是否正常；

　　2、接觸對(duì)象情況是指：是否與被診斷新型冠狀病毒感染肺炎確診病例或疑似病例以及中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)（、等地）人員有密切接觸；

　　3、家長(zhǎng)務(wù)必對(duì)以上提供的健康信息的真實(shí)性負(fù)責(zé)，如因信息不實(shí)引起疫情傳播和擴(kuò)散，要擔(dān)由此帶來(lái)的全部法律責(zé)任。