學(xué)校停課不停學(xué)工作方案（通用23篇）

學(xué)校停課不停學(xué)工作方案 篇1

　　為確保疫情期間我縣中小學(xué)校“停課不停學(xué)”線上教學(xué)的質(zhì)量，結(jié)合20xx年上半年線上教學(xué)開展的情況，在“一校一案”的前提下，線上教學(xué)工作要做到“十個(gè)做好”、“四個(gè)嚴(yán)控和四個(gè)加強(qiáng)”以及“三個(gè)保證”。

　　一、十個(gè)做好

　　第一、做好課程設(shè)置的科學(xué)調(diào)整。根據(jù)疫情期間這一特殊時(shí)期的特點(diǎn)，科學(xué)、合理調(diào)整課程設(shè)置，穩(wěn)妥做好網(wǎng)絡(luò)教學(xué)工作。

　　第二、做好對網(wǎng)絡(luò)教學(xué)效果的檢測。要通過多種方式檢驗(yàn)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的效果，以確保教學(xué)質(zhì)量不下降。

　　第三、做好講與練的結(jié)合。教師不能以線上教學(xué)的講代替線下學(xué)生的練。

　　第四、做好師生的有效互動(dòng)。充分利用QQ群、微信群加強(qiáng)師生互動(dòng)。

　　第五、做好各類網(wǎng)絡(luò)資源的篩選，各位教師對眾多的網(wǎng)絡(luò)資源，要精選優(yōu)質(zhì)課程資源。

　　第六、做好骨干教師的示范引領(lǐng)工作。充分發(fā)揮骨干教師作用，一是加大骨干教師對其他教師的指導(dǎo)力度；二是可在校域（含中心校）范圍內(nèi)實(shí)現(xiàn)骨干教師線上教學(xué)資源的共享共用。

　　第七、做好技術(shù)團(tuán)隊(duì)的組建，做好線上教學(xué)的技術(shù)支撐。

　　第八、做好校際間的'互學(xué)互鑒。校際間要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)交流，做到資源、技術(shù)、經(jīng)驗(yàn)的交流。各校業(yè)務(wù)人員也要加強(qiáng)校際間交流，通“堵點(diǎn)”，補(bǔ)“短板”。

　　第九、做好線上教學(xué)期間學(xué)生作業(yè)管理。要采取切實(shí)可行的方法，有效杜絕學(xué)生借他人作業(yè)上傳的`現(xiàn)象發(fā)生。

　　第十、做好與學(xué)生家長的溝通工作。通過與家長溝通，及時(shí)了解學(xué)生上網(wǎng)課情況，以及線上教學(xué)之外居家活動(dòng)情況，對線上教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題，積極、及時(shí)調(diào)整。尤其是關(guān)注學(xué)生線上學(xué)習(xí)之外的上網(wǎng)情況，絕不能讓學(xué)生沉湎于網(wǎng)絡(luò)。

　　二、四個(gè)嚴(yán)控

　　第一、嚴(yán)格控制中小學(xué)生線上教學(xué)時(shí)長。每課時(shí)不超過30分鐘；小學(xué)生線上學(xué)習(xí)時(shí)間每天不超過3課時(shí)、初中不超過4課時(shí)。

　　第二、嚴(yán)格控制作業(yè)總量。小學(xué)一、二年級不得布置家庭書面作業(yè)和在線作業(yè)；三至六年級每天書面作業(yè)和在線作業(yè)總時(shí)長控制在60分鐘內(nèi)；初中學(xué)生每天書面作業(yè)總時(shí)長控制在90分鐘內(nèi)。

　　第三、嚴(yán)格控制要求學(xué)生或家長每天上網(wǎng)“打卡”的活動(dòng)。

　　第四、嚴(yán)格控制布置各種機(jī)械性、重復(fù)性的作業(yè)。要豐富作業(yè)形式，組織開展閱讀、動(dòng)手操作、藝術(shù)鑒賞、體育鍛煉等各種形式的活動(dòng)。

　　三、四個(gè)加強(qiáng)

　　疫情是殘酷的，但疫情又是一門新課程。為此要做到“四個(gè)加強(qiáng)”：

　　（一）借助疫情，加強(qiáng)對學(xué)生的生命教育。生命，對于一個(gè)人是最為重要的，但為了他人的生命及健康，無數(shù)“逆行者”不顧個(gè)人安危，舍小家，顧大家，用無私的奉獻(xiàn)詮釋了“大愛無疆”的內(nèi)涵，給我們上了一堂如何看待生命的現(xiàn)實(shí)課。

　　為了自己和他人的生命健康，不折不扣地執(zhí)行上級部門關(guān)于疫情防控的指示精神，做好公共場所的疫情防控，人人有責(zé)。這也是生命教育的一個(gè)必不可缺的“要義”。

　　（二）借助疫情，加強(qiáng)對學(xué)生愛國愛家教育。疫情突發(fā)，全國上下協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)，各行各業(yè)積極行動(dòng)，涌現(xiàn)出了眾多抗疫英模人物，演繹了許多可歌可泣的故事。這些都是愛國教育最為現(xiàn)實(shí)、直接的資源。

　　同時(shí)，要及時(shí)捕捉我縣各行各業(yè)在疫情期間涌現(xiàn)出來的先進(jìn)人物、典型事跡，作為對學(xué)生進(jìn)行愛國愛家的德育資源，加強(qiáng)對學(xué)生的道德教育。

　　（三）借助疫情，加強(qiáng)對學(xué)生自主管理教育。疫情期間，居家學(xué)習(xí)，缺少了教師面對面的指導(dǎo)、監(jiān)管；為了防止因“線上教學(xué)”而造成的學(xué)生上網(wǎng)成癮的現(xiàn)象，各校要把指導(dǎo)學(xué)生的自我管理、自我設(shè)計(jì)活動(dòng)等作為一項(xiàng)重點(diǎn)工作，提高學(xué)生自我管理、自我規(guī)劃的能力，而這正是學(xué)生終身受益的。

　　（四）借助疫情，加強(qiáng)對學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)教育。學(xué)生居家學(xué)習(xí)，正是開展綜合性實(shí)踐活動(dòng)的有利時(shí)機(jī)。各鄉(xiāng)校要積極開展各種各樣、豐富多彩的綜合性實(shí)踐活動(dòng)。

　　四、三個(gè)保證

　　第一、局教研室學(xué)科教研員要對教師們“線上教學(xué)”活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)，讓線上教學(xué)成為新的教研陣地。

　　第二、各鄉(xiāng)校要保證貧困家庭學(xué)生線上教學(xué)的資源、設(shè)備的配備到位，做到“線上教學(xué)一個(gè)不能少”。

　　第三、各鄉(xiāng)校要采取各種方法，保證對學(xué)困生在線上教學(xué)期間的精準(zhǔn)指導(dǎo)，不能讓學(xué)困生拉大更大距離。

學(xué)校停課不停學(xué)工作方案 篇2

　　為了保證疫情期間，學(xué)生停課不停學(xué)。我校及時(shí)部署各班依托現(xiàn)有微信群、QQ、釘釘平臺(tái)，迅速搭建“空中線上課堂”，排好課程表。充分利用教育網(wǎng)絡(luò)資源，以年級為單位，以學(xué)部為指導(dǎo)，具體方案如下：

　　一、教師

　　1、精心備課，認(rèn)真研究課標(biāo)，制作課件、微課堂、導(dǎo)學(xué)案、精選習(xí)題等，著重指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　2、各班根據(jù)班級實(shí)際情況擬定學(xué)習(xí)計(jì)劃，利用釘釘、微信等切實(shí)可行的通信軟件及時(shí)、細(xì)致的為學(xué)生答疑解惑。并建立切實(shí)有效的學(xué)習(xí)方法，對學(xué)生作業(yè)情況及時(shí)反饋，了解學(xué)生學(xué)習(xí)效果。

　　3、各位老師在教師群里多交流經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)調(diào)整網(wǎng)絡(luò)授課，更好的適應(yīng)學(xué)生實(shí)際情況，并分享成果。特別是同年級同學(xué)科的老師要強(qiáng)化合作，統(tǒng)一學(xué)習(xí)內(nèi)容，規(guī)定好每天內(nèi)容，具體到每課時(shí)任務(wù)目標(biāo)。交班主任布置給學(xué)生。

　　4、班主任與家長及時(shí)溝通，共同督促學(xué)生學(xué)習(xí)。

　　二、學(xué)生

　　1、提前預(yù)習(xí)電子課本、課件、導(dǎo)學(xué)案、微課堂等。

　　2、上課認(rèn)真聽講，記好筆記。

　　3、認(rèn)真及時(shí)完成老師布置的作業(yè)，積極在群里提出疑問。

　　4、注意保護(hù)眼睛，上完課后休息二十分鐘，遠(yuǎn)眺或者做眼保健操。

　　三、家長

　　1、聯(lián)系班主任加入班級學(xué)習(xí)微信群、QQ群、釘釘群并督促學(xué)生按時(shí)參加網(wǎng)上直播課堂學(xué)習(xí)，監(jiān)督學(xué)生能按時(shí)完成作業(yè)。

　　2、配合任課老師，及時(shí)把學(xué)生完成的作業(yè)發(fā)給老師批閱。

　　3、積極與班主任溝通，把學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和效果及時(shí)反饋給班主任，并把作業(yè)保留好，待開學(xué)報(bào)名查驗(yàn)。

　　4、以身作則，為孩子做好典范，按照政府要求做好防疫工作（防疫措施以官方發(fā)布為準(zhǔn)），積極配合有關(guān)部門安排的隔離工作。

　　四、作息時(shí)間及課程（老師可根據(jù)各班實(shí)際情況進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整）：

　　7：00前起床洗漱、收拾房間、早餐

　　8：00-9：40語文

　　10：00-11：40數(shù)學(xué)

　　午餐、午休、家務(wù)勞動(dòng)

　　13：30-14：40英語

　　15：00-17：00物理、化學(xué)

　　17：00后適當(dāng)運(yùn)動(dòng)、鍛煉、晚餐、家務(wù)勞動(dòng)

　　19：00看新聞聯(lián)播

　　19：30親子交流、自主閱讀、練字

　　21：00后洗漱就寢

　　五、預(yù)案啟動(dòng)和落實(shí)措施

　　1、即日起，我校中小學(xué)啟動(dòng)上述預(yù)案，終止時(shí)間待通知。

　　2、田洪冰負(fù)責(zé)初中部預(yù)案落實(shí)指導(dǎo)工作，并做好記錄。

　　3、方如林負(fù)責(zé)小學(xué)部預(yù)案落實(shí)指導(dǎo)工作，并做好記錄。

　　4、圍繞疫情防控、抗擊疫情等內(nèi)容開展德育主題教育，尤其是關(guān)注家庭和學(xué)校之間的信息互通和資源共享，把這次疫情的不利面轉(zhuǎn)化為教育契機(jī)，培養(yǎng)孩子們的社會(huì)公德、責(zé)任感和規(guī)則意識(shí)，達(dá)成家校合育的最佳效果。

　　5、結(jié)合各學(xué)段特點(diǎn)，開展親子交流、藝術(shù)、閱讀、探究性學(xué)習(xí)、文藝科技創(chuàng)作等活動(dòng)，培養(yǎng)孩子感恩和體驗(yàn)學(xué)習(xí)能力，發(fā)展興趣和特長，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　在這個(gè)非常時(shí)期，我們齊心協(xié)力，眾志成城，各盡所能，以實(shí)際行動(dòng)，共渡疫情，靜待花開！

學(xué)校停課不停學(xué)工作方案 篇3

　　為貫徹落實(shí)《中共中央印發(fā)》、《關(guān)于啟動(dòng)江蘇省教育系統(tǒng)突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級響應(yīng)的緊急通知》，在疫情防控這段特殊時(shí)期，附屬學(xué)校全面啟動(dòng)中小學(xué)在線教學(xué)工作，利用運(yùn)動(dòng)員遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)的平臺(tái)、“名師空中課堂·金陵微校”等錄播課教育平臺(tái)，結(jié)合我校實(shí)際，開展在線教學(xué)、學(xué)習(xí)指導(dǎo)、線上答疑等學(xué)習(xí)輔導(dǎo)工作，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)生停課不停學(xué)，最大程度的保證教學(xué)進(jìn)度的保質(zhì)執(zhí)行。

　　一、總體要求

　　根據(jù)xx市教育局《關(guān)于做好延期開學(xué)期間相關(guān)工作的通知》要求及體育學(xué)院的統(tǒng)一安排，附屬學(xué)校教職工要高度重視此次疫情防控工作，采取在線教學(xué)方式，精心組織策劃，切實(shí)落實(shí)到位，認(rèn)真抓好教學(xué)計(jì)劃、備課、教學(xué)、作業(yè)與質(zhì)量評測各環(huán)節(jié)，努力實(shí)現(xiàn)線上教學(xué)與線下教學(xué)實(shí)質(zhì)等效，切實(shí)保證教育質(zhì)量。

　　二、時(shí)間安排

　　1.在線學(xué)習(xí)時(shí)間為2月17日到4月底，共10周。在此期間，如疫情結(jié)束，正常復(fù)課，執(zhí)行線下課程進(jìn)度;如不能復(fù)課，則執(zhí)行期中以后的在線教學(xué)進(jìn)度。

　　2.xx省少年業(yè)余體校各班級，每周周一至周周五、周日上午上課，周課時(shí)為18節(jié);

　　體育學(xué)院附屬中學(xué)各班級，每周周三、周五、周日上午上課，周課時(shí)為9節(jié)。

　　3.每個(gè)授課日的上午8:30-11:30為教學(xué)時(shí)間，包括觀看在線錄播課、習(xí)題課及完成作業(yè)。

　　4.每周三、周五、周日晚19：00-20:00為答疑時(shí)間。

　　三、課程安排

　　1.課程形式：在線學(xué)習(xí)采取網(wǎng)絡(luò)錄播課+教師輔導(dǎo)+習(xí)題課+全程答疑的課程形式。

　　2.課程平臺(tái)：經(jīng)過比較和篩選，網(wǎng)絡(luò)錄播課目前小學(xué)部擬采用xx市教育局推薦的“名師空中課堂·金陵微校()”;中學(xué)部語文、數(shù)學(xué)、外語擬采用運(yùn)動(dòng)員遠(yuǎn)程教學(xué)平臺(tái)()，其它學(xué)科“名師空中課堂·金陵微校”作為在線學(xué)習(xí)的平臺(tái)。

　　教師也可以依據(jù)教學(xué)情況，選擇其它網(wǎng)絡(luò)錄播課平臺(tái)作為補(bǔ)充。

　　輔導(dǎo)答疑使用qq群作為學(xué)習(xí)的平臺(tái)，該平臺(tái)有較強(qiáng)的教學(xué)輔導(dǎo)功能，如作業(yè)、點(diǎn)名、視頻會(huì)議等。

　　3.教學(xué)輔導(dǎo)：教師要制定教學(xué)計(jì)劃，根據(jù)錄播課程確定教學(xué)重難點(diǎn)，配套教學(xué)案;圍繞學(xué)生網(wǎng)絡(luò)錄播課的學(xué)習(xí)，進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo);教師布置課堂作業(yè)及課后作業(yè)，及時(shí)講解，強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果。

　　4.習(xí)題課：主科教師每周要利用上午時(shí)間，開設(shè)一節(jié)習(xí)題課，可利用在線直播的形式，歸納一周學(xué)習(xí)要點(diǎn)，講解學(xué)生在作業(yè)中出現(xiàn)的普遍問題和難點(diǎn)。

　　5.課程設(shè)置：依據(jù)以上的課程安排，課程設(shè)置由錄播課程+作業(yè)輔導(dǎo)+答疑組成，具體安排如下：

　　略

　　6.學(xué)習(xí)的平臺(tái)：在線課程使用qq群作為學(xué)習(xí)的平臺(tái)，該平臺(tái)有較強(qiáng)的教學(xué)輔導(dǎo)功能，如作業(yè)、點(diǎn)名、視頻會(huì)議等。

　　7.課程表：見附件。

　　四、教學(xué)流程

　　教師應(yīng)認(rèn)識(shí)到此項(xiàng)工作的重要性，嚴(yán)格按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》履行工作職責(zé)，完成在線教學(xué)工作的各項(xiàng)要求，保障教學(xué)質(zhì)量。

　　1.教學(xué)準(zhǔn)備：教師要研究教材，研究錄播課平臺(tái)，準(zhǔn)備電子教材，制定教學(xué)進(jìn)度;提前觀看網(wǎng)絡(luò)錄播課程，充分備課，設(shè)計(jì)課堂及課后作業(yè)。班主任建好qq教學(xué)群，并組織學(xué)生進(jìn)入。

　　2.教學(xué)日的前一天：任課教師依據(jù)課表提前在教學(xué)群內(nèi)發(fā)布學(xué)習(xí)資料，如電子教案、教學(xué)案、學(xué)習(xí)指南、作業(yè)、學(xué)習(xí)補(bǔ)充材料等，由家長或各競技訓(xùn)練二級學(xué)院打印，分發(fā)給學(xué)生。

　　3.教學(xué)日：教學(xué)日當(dāng)天，在上課前，教師公布在線錄播課學(xué)習(xí)網(wǎng)址，學(xué)生進(jìn)行在線學(xué)習(xí)，教師布置作業(yè)，并要求學(xué)生在qq教學(xué)群里按時(shí)遞交作業(yè)。

　　4.課后：教師統(tǒng)計(jì)學(xué)生交作業(yè)的情況，教師及時(shí)批改作業(yè)并反饋。未交作業(yè)者由任課教師統(tǒng)一匯總至中小學(xué)部，由學(xué)校每周與訓(xùn)練部門溝通。

　　5.習(xí)題課：每位老師每周要開設(shè)習(xí)題課一次，內(nèi)容可以為知識(shí)點(diǎn)講解、試題講解等，鼓勵(lì)使用視(音)頻形式。

　　6.評價(jià)：教師要及時(shí)記錄學(xué)生交作業(yè)及作業(yè)完成情況作為過程評價(jià);采取單元測檢驗(yàn)學(xué)生階段性學(xué)習(xí)效果。

　　7.其它：教師要留存教學(xué)記錄，對在線教學(xué)中出現(xiàn)的異常問題，及時(shí)與中小學(xué)部溝通。

　　五、質(zhì)量跟蹤

　　1. 嚴(yán)格檢查學(xué)生作業(yè)完成情況。任課教師嚴(yán)格記錄學(xué)生交作業(yè)的情況，并將作業(yè)完成情況、單元測評價(jià)將納入到本學(xué)期平時(shí)分?jǐn)?shù)。對作業(yè)不交者，任課教師及時(shí)記錄，將情況匯總到中小學(xué)部。中小學(xué)部定期將學(xué)生作業(yè)完成情況反饋到運(yùn)動(dòng)隊(duì)。

　　2.定期單元測。各學(xué)科單元學(xué)習(xí)內(nèi)容完成后，教師要及時(shí)組織單元測，以此評價(jià)學(xué)生階段性學(xué)習(xí)情況，并及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略。

　　3.復(fù)課后的效果檢測。復(fù)課后，附屬學(xué)校將在第一時(shí)間進(jìn)行在線學(xué)習(xí)效果檢測，評價(jià)在線教學(xué)效果，并有針對性的調(diào)整后一階段教學(xué)。復(fù)課后，對檢測成績比較好的學(xué)生，予以表彰。

　　4.不定期抽查在線教學(xué)情況。檢查內(nèi)容包括但不局限于：教師備課材料、上課截圖、學(xué)生作業(yè)完成情況、教師批改情況、答疑情況等。

　　六、工作計(jì)劃

　　1.課程資源準(zhǔn)備工作。2月12日前，各教研組完成新學(xué)期的電子教材、教學(xué)資料的準(zhǔn)備工作，測試并確定網(wǎng)絡(luò)錄播課平臺(tái)。

　　2.2月15日前，教師完成教學(xué)計(jì)劃制定、觀看在線錄播課、設(shè)計(jì)作業(yè)等教學(xué)準(zhǔn)備工作;各教研組根據(jù)課程特點(diǎn)制定本組在線學(xué)習(xí)的學(xué)科活動(dòng)方案;班主任建教學(xué)qq群，通知學(xué)生及任課教師進(jìn)群。

　　3.2月15日，開展教師在線教學(xué)培訓(xùn)工作;班主任做好學(xué)生培訓(xùn)、教育及家長溝通工作。

　　4.2月16日，班主任開展學(xué)生培訓(xùn)，指導(dǎo)學(xué)生了解在線教學(xué)學(xué)習(xí)過程，并提出學(xué)習(xí)要求。

　　七、組織保障

　　積極與訓(xùn)練處及各競技訓(xùn)練二級學(xué)院溝通，建立附屬學(xué)校與各競技訓(xùn)練二級學(xué)院合作機(jī)制，從為運(yùn)動(dòng)員長遠(yuǎn)發(fā)展負(fù)責(zé)的角度出發(fā)，學(xué)訓(xùn)雙方目標(biāo)一致、信息互通、互相配合的完成延遲開學(xué)期間運(yùn)動(dòng)員的在線文化教學(xué)工作。

　　(一)加強(qiáng)學(xué)訓(xùn)雙方信息互通共享

　　在線學(xué)習(xí)期間，附屬學(xué)校和各競技訓(xùn)練二級學(xué)院密切聯(lián)系，定期溝通關(guān)于教學(xué)安排、學(xué)生出勤、健康狀況、學(xué)習(xí)效果等方面的信息，共同采取應(yīng)對措施。

　　(二)強(qiáng)化學(xué)生在線學(xué)習(xí)保障力度

　　1.保證學(xué)習(xí)時(shí)間，附屬學(xué)校與各競技訓(xùn)練二級要保證學(xué)生按照學(xué)習(xí)時(shí)間要求，完成當(dāng)日學(xué)習(xí)任務(wù)，確保學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間不受影響;

　　2.保證學(xué)習(xí)空間，各競技訓(xùn)練二級學(xué)院根據(jù)實(shí)際情況，提供教學(xué)場地，建議在學(xué)生宿舍完成學(xué)習(xí)。

　　3.保證教學(xué)檢查，建議上課期間，各競技訓(xùn)練二級學(xué)院設(shè)專人檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，統(tǒng)計(jì)出勤情況，維持學(xué)習(xí)紀(jì)律。

　　4.保證學(xué)習(xí)組織，建議各競技訓(xùn)練二級學(xué)院建立學(xué)習(xí)小組，選定小組長，開展組內(nèi)互助學(xué)習(xí)，并由組長督促小組成員學(xué)習(xí)。撰寫《致家長的一封信》，做好家校配合工作。

　　5.保證學(xué)習(xí)設(shè)備供應(yīng)，各競技訓(xùn)練二級學(xué)院準(zhǔn)備打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、紙張等學(xué)習(xí)資料，準(zhǔn)備學(xué)生手機(jī)、電腦等學(xué)習(xí)設(shè)備;教學(xué)日的前一天，各運(yùn)動(dòng)隊(duì)?wèi)?yīng)有專人打印第二天學(xué)生的學(xué)習(xí)資料，并分發(fā)給學(xué)生。

　　(三)開展在線學(xué)習(xí)校院聯(lián)動(dòng)管理。

　　各競技訓(xùn)練二級學(xué)院應(yīng)加強(qiáng)對學(xué)生在線學(xué)習(xí)重要性認(rèn)識(shí)，提高組織紀(jì)律性，對在線教學(xué)中可能出現(xiàn)的曠課、不完成作業(yè)等行為，校院雙方及時(shí)溝通，共同教育，聯(lián)動(dòng)管理，確保此項(xiàng)工作落到實(shí)處。

學(xué)校停課不停學(xué)工作方案 篇4

　　為貫徹落實(shí)上級關(guān)于新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作部署要求，確保廣大師生生命安全和身體健康，并充分利用信息化手段保障疫情防控期間教育教學(xué)活動(dòng)有序開展，結(jié)合我市實(shí)際，現(xiàn)就全市中小學(xué)（中職學(xué)校）、幼兒園在疫情防控期間開展線上教學(xué)工作制定如下實(shí)施方案。

　　一、目標(biāo)任務(wù)

　　結(jié)合疫情防控工作要求，充分發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的作用，統(tǒng)籌利用各級教育資源公共服務(wù)平臺(tái)和各類開放性、公益性網(wǎng)絡(luò)直播平臺(tái)，整合調(diào)集適配的教育教學(xué)資源，通過互聯(lián)網(wǎng)、電視、家庭電腦和智能終端等網(wǎng)絡(luò)渠道，啟動(dòng)實(shí)施在線授課（聽課）、資源點(diǎn)播和線上輔導(dǎo)、討論、答疑等活動(dòng)，消減疫情對教學(xué)活動(dòng)的影響，有效實(shí)現(xiàn)各級各類教育在疫情防控特殊形勢下“不停教、不停學(xué)”。

　　二、實(shí)施原則

　　（一）統(tǒng)一部署，分類推進(jìn)。市教體局負(fù)責(zé)統(tǒng)籌指導(dǎo)全市利用信息技術(shù)組織開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)工作，加強(qiáng)線上教學(xué)活動(dòng)的技術(shù)指導(dǎo)和跟蹤問效。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）教育黨總支、各學(xué)校在教體局的指導(dǎo)下，負(fù)責(zé)調(diào)集、協(xié)調(diào)師資資源，充分利用現(xiàn)有、省、許昌市學(xué)校在線課程平臺(tái)、其他公益性在線教育平臺(tái)和教學(xué)資源，負(fù)責(zé)本校線上教學(xué)活動(dòng)的組織實(shí)施。促進(jìn)市、鄉(xiāng)、校三級聯(lián)動(dòng)，組織實(shí)施好線上教學(xué)活動(dòng)。

　　（二）因地制宜，靈活安排。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）教育黨總支、各學(xué)校根據(jù)不同學(xué)校、學(xué)段特點(diǎn)，城鄉(xiāng)不同情況，制定差異化實(shí)施辦法和措施，靈活開展教學(xué)活動(dòng)，疫情防控期間，不得組織線下集中學(xué)習(xí)和集中培訓(xùn)。

　　（三）多元合作，科學(xué)實(shí)施。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）教育黨總支、各學(xué)校原則上選用本地、本校應(yīng)用成熟的平臺(tái)開展線上教學(xué)工作。沒有相關(guān)教學(xué)平臺(tái)的學(xué)校，要加強(qiáng)與電信運(yùn)營企業(yè)、互聯(lián)網(wǎng)教育企業(yè)的溝通協(xié)調(diào)，積極選用技術(shù)成熟、操作簡單、普適性強(qiáng)的線上教學(xué)平臺(tái)和課后輔導(dǎo)交流平臺(tái)。

　　三、實(shí)施步驟

　　（一）安排部署和測試運(yùn)行階段（xx月xx日前）。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）教育黨總支、各學(xué)校全面完成線上教學(xué)活動(dòng)的傳達(dá)部署，成立線上教學(xué)活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制定線上教學(xué)活動(dòng)實(shí)施方案。組織專業(yè)人員盡快啟動(dòng)線上運(yùn)行測試（教育黨總支和學(xué)校班子成員參與測試工作），班主任和任課教師要親自對線上教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié)、遇到的特殊問題、師生如何交流等進(jìn)行親手操作測試，確保啟動(dòng)線上教學(xué)工作運(yùn)轉(zhuǎn)正常。

　　（二）普及應(yīng)用階段（xx月xx日）。開展相關(guān)教學(xué)平臺(tái)的推廣普及，利用各種線上會(huì)議系統(tǒng)、即時(shí)通信工具對任課教師、家長和學(xué)生開展應(yīng)用培訓(xùn)，為全面實(shí)施線上教學(xué)活動(dòng)奠定基礎(chǔ)。

　　（三）全面實(shí)施階段（xx月xx日后）。各學(xué)校于xx月xx日起全面啟動(dòng)線上教學(xué)活動(dòng)；中等職業(yè)學(xué)校于xx月xx日起全面實(shí)施線上教學(xué)活動(dòng)，確保全面實(shí)現(xiàn)“停課不停教、不停學(xué)”。

　　四、實(shí)施路徑

　　（一）統(tǒng)籌組織教學(xué)工作

　　義務(wù)教育階段學(xué)校以市教體局為主統(tǒng)籌實(shí)施；普通高中由學(xué)校根據(jù)軟硬件保障情況，按年級或班級自行組織。對不具備網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)條件的農(nóng)村薄弱中小學(xué)校，可依托教育資源公共服務(wù)平臺(tái)、xx中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺(tái)、學(xué)習(xí)強(qiáng)國《在家上學(xué)》等，通過點(diǎn)播方式組織遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)；幼兒園可通過“幼教三六五”親子互動(dòng)平臺(tái)、“家校共育數(shù)字化”平臺(tái)、幼教頻道等方式，指導(dǎo)家長科學(xué)開展親子活動(dòng)、提供科學(xué)育兒知識(shí)輔導(dǎo)，但不針對幼兒開展直接線上教學(xué)；中等職業(yè)學(xué)校應(yīng)結(jié)合職業(yè)教育特點(diǎn)，充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)提供在線課程、微課、教學(xué)課件和其他教學(xué)資源，下達(dá)自主學(xué)習(xí)任務(wù)單，開展遠(yuǎn)程授課、在線自學(xué)和遠(yuǎn)程互動(dòng)、在線交流活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，并做好答疑和指導(dǎo)。

　　（二）靈活運(yùn)用教學(xué)模式

　　各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）教育黨總支、各學(xué)校要綜合利用、科學(xué)分析、結(jié)合實(shí)際、一校一案或者一班一案選擇確定線上教學(xué)模式，同時(shí)鼓勵(lì)教師結(jié)合實(shí)際條件靈活選擇科學(xué)的線上教學(xué)輔導(dǎo)、指導(dǎo)、直播方式，確保既靈活多樣，又科學(xué)規(guī)范。

　　五、保障措施

　　（一）健全組織，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)。開展線上教學(xué)活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)“停課不停教、不停學(xué)”，既是做好當(dāng)前疫情防控工作的迫切需求，也是集中檢驗(yàn)和提高各級各學(xué)校信息化教學(xué)應(yīng)用水平的重要關(guān)口，任務(wù)艱巨、流程復(fù)雜，協(xié)調(diào)任務(wù)重、技術(shù)要求高。為加強(qiáng)線上教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)，市教體局成立了疫情防控期間線上教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組（見附件），加強(qiáng)對疫情防控期間線上教學(xué)工作的指導(dǎo)，定期召開視頻會(huì)議，研究解決推進(jìn)工作中出現(xiàn)的困難和問題。基礎(chǔ)教育股負(fù)責(zé)線上教學(xué)的指導(dǎo)，職成教股負(fù)責(zé)職業(yè)學(xué)校和民辦中小學(xué)線上教學(xué)的具體實(shí)施工作，基礎(chǔ)教研室負(fù)責(zé)結(jié)合線上教學(xué)開展好教研指導(dǎo)和具體課程內(nèi)容實(shí)施、內(nèi)容監(jiān)督審核以及授課成效等，電教館負(fù)責(zé)提供科學(xué)的網(wǎng)絡(luò)信息教育資源并協(xié)調(diào)有關(guān)部門落實(shí)資源供給，督導(dǎo)室負(fù)責(zé)督促落實(shí)線上教學(xué)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）教育黨總支、學(xué)校成立疫情防控期間線上教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)制定教學(xué)計(jì)劃和安排教學(xué)內(nèi)容，完善相關(guān)配套措施，指導(dǎo)學(xué)校、教師全面做好組織實(shí)施工作，并根據(jù)教學(xué)實(shí)效對相關(guān)教學(xué)方案進(jìn)行優(yōu)化調(diào)整。

　　（二）加大培訓(xùn)，做好指導(dǎo)。教體局基礎(chǔ)教研室、電教和教師進(jìn)修學(xué)校要利用各種線上方式，加強(qiáng)對中小學(xué)教師的線上教學(xué)指導(dǎo)，按需開展多批次遠(yuǎn)程培訓(xùn)，為教師開展高質(zhì)量的線上教學(xué)提供支持服務(wù)，讓教師掌握網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的技術(shù)要求和基本規(guī)律，提高信息技術(shù)環(huán)境下教學(xué)組織能力和教學(xué)實(shí)效。

　　（三）編排課程，確保科學(xué)。各教育黨總支、各學(xué)校要合理編排線上教學(xué)計(jì)劃，統(tǒng)籌設(shè)計(jì)課程內(nèi)容，既要保障學(xué)生的全員網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)需求，同時(shí)兼顧部分學(xué)校的個(gè)性化教學(xué)需求，不增加學(xué)生負(fù)擔(dān)。中小學(xué)生每節(jié)課在線學(xué)習(xí)時(shí)長不得超過正常課堂時(shí)長的五分之三，線下作業(yè)量不得超過“雙減”的作業(yè)時(shí)長要求，不得出現(xiàn)強(qiáng)制家長批改作業(yè)等違規(guī)要求。要充分發(fā)揮課程靈活性、豐富性特點(diǎn)，將常規(guī)課堂教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育、居家體質(zhì)鍛煉提升要求、動(dòng)手性生活能力培養(yǎng)和綜合素養(yǎng)培養(yǎng)等納入線上教學(xué)內(nèi)容，并靈活安排，機(jī)動(dòng)設(shè)置課程和課時(shí)，確保線上教學(xué)成效。要高度重視指導(dǎo)學(xué)生保護(hù)視力，控制在線學(xué)習(xí)時(shí)長，豐富教學(xué)內(nèi)容和形式，加強(qiáng)體育鍛煉。

　　（四）堅(jiān)持公益，家校聯(lián)動(dòng)。使用各級網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)提供的課程及資源要堅(jiān)持免費(fèi)自愿原則，嚴(yán)禁以各種名義收取費(fèi)用或強(qiáng)行攤派任務(wù)，堅(jiān)決查處違規(guī)行為，確保“停課不停教、不停學(xué)”工作辦實(shí)辦好。在學(xué)校停課期間，各學(xué)校要通過多種方式與家長保持聯(lián)系，引導(dǎo)家長履行監(jiān)護(hù)責(zé)任，做好日常督導(dǎo)和在家利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的行為監(jiān)督指導(dǎo)，避免過分陷入網(wǎng)絡(luò)和手機(jī)依賴等。要密切家校合作，形成共同育人工作機(jī)制，切實(shí)給孩子營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

　　（五）嚴(yán)肅紀(jì)律，確保規(guī)范。各教育黨總支、各學(xué)校要做好線上教學(xué)的組織引導(dǎo)和紀(jì)律教育，教育引導(dǎo)每位參與的教職員工要依法規(guī)范授課行為和遠(yuǎn)程教育管理行為。在實(shí)施線上教學(xué)的過程中，必須堅(jiān)守網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)安全底線，堅(jiān)持師德師風(fēng)底線，堅(jiān)持依法規(guī)范行為，堅(jiān)持尊重學(xué)生成長權(quán)益，堅(jiān)持家校科學(xué)溝通。不得出現(xiàn)任何借線上教學(xué)和虛擬空間違反師德師風(fēng)的言行；不得出現(xiàn)任何變相體罰和影響學(xué)生身心健康的行為；不得出現(xiàn)任何違反黨和意識(shí)形態(tài)管理的言行；不得出現(xiàn)借助線上教學(xué)收費(fèi)和有償輔導(dǎo)培訓(xùn)行為；不得出現(xiàn)以開展線上教學(xué)名義強(qiáng)制要求學(xué)生使用收費(fèi)性教學(xué)平臺(tái)、教學(xué)資源或APP教學(xué)工具；不得出現(xiàn)違反“五項(xiàng)管理”和“雙減”政策要求的行為。

　　（六）加強(qiáng)督導(dǎo)，注重實(shí)效。各相關(guān)股室、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）教育黨總支和中小學(xué)校要加強(qiáng)線上教學(xué)工作的督導(dǎo)檢查，確保線上教學(xué)工作全面有效實(shí)施，確保教師網(wǎng)上授課活動(dòng)科學(xué)、規(guī)范。教師組織、參與網(wǎng)絡(luò)教學(xué)相關(guān)工作計(jì)入教學(xué)工作量，在考核、評優(yōu)、績效工資分配時(shí)予以統(tǒng)籌考慮；對推進(jìn)線上教學(xué)工作做出突出貢獻(xiàn)的單位和個(gè)人，學(xué)校要通過適當(dāng)方式予以獎(jiǎng)補(bǔ)。對于疫情期間工作不到位、敷衍應(yīng)付、推諉扯皮、線上教學(xué)成效不明顯且存在嚴(yán)重違規(guī)違紀(jì)行為教職員工要依照有關(guān)規(guī)定，從嚴(yán)從重處理。

　　各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）教育黨總支、市直學(xué)校（幼兒園）將本單位疫情防控期間線上教學(xué)工作方案加蓋公章（電子版掃描件），于xx月xx日前報(bào)市教體局基礎(chǔ)教育股備案。中等職業(yè)學(xué)校工作方案報(bào)送市教體局職成教股備案。

學(xué)校停課不停學(xué)工作方案 篇5

　　XX年至20xx年度教學(xué)工作已經(jīng)開始。本學(xué)期學(xué)校的中心工作是以教學(xué)為主,抓好了教學(xué)有效時(shí)間就是抓好了教學(xué)播種工作。搶抓機(jī)遇，與時(shí)俱進(jìn)，應(yīng)該是我們**人共同的選擇。“積力之所舉，則無不勝也；眾智之所為，則無不成也”。我們**人應(yīng)該團(tuán)結(jié)協(xié)作，眾志成城，和衷共濟(jì)，共同實(shí)現(xiàn)跨越和發(fā)展。

　　一、上學(xué)期工作回顧

　　上學(xué)期，我校工作可以說是經(jīng)歷了一個(gè)重要而關(guān)鍵的發(fā)展時(shí)期。令我們倍感欣慰的是：我們實(shí)現(xiàn)了辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大，進(jìn)一步增強(qiáng)了辦學(xué)實(shí)力；根據(jù)形勢的發(fā)展和工作需要，順利實(shí)施了新的機(jī)構(gòu)設(shè)置；教師隊(duì)伍在動(dòng)態(tài)發(fā)展中得到優(yōu)化；積極主動(dòng)地應(yīng)對學(xué)校改制帶來的挑戰(zhàn)；學(xué)校外部環(huán)境得到有效改善。經(jīng)過全體教職工的團(tuán)結(jié)奮斗，不但按計(jì)劃順利完成各項(xiàng)工作，而且有效地開創(chuàng)了工作新局面，使各方面的工作在改革中獲得了穩(wěn)步發(fā)展。

　　1、在人員變化比較大的情況下，學(xué)校整體工作運(yùn)行良好，充分體現(xiàn)了龍滌中學(xué)的強(qiáng)大的凝聚力和很強(qiáng)的生存能力。

　　2、新機(jī)構(gòu)設(shè)置運(yùn)行良好，各方面職能都得到了有效的發(fā)揮。

　　3、教學(xué)常規(guī)措施得力，嚴(yán)格務(wù)實(shí)，教風(fēng)和學(xué)風(fēng)有了進(jìn)一步改善。

　　4、德育工作又有新的進(jìn)展。在學(xué)生人數(shù)增長迅速、規(guī)模明顯擴(kuò)大的情況下，高初中分部管理，整體狀況良好，取得了比較令人滿意的成果。學(xué)生的文明習(xí)慣有一定提高。加大對迷戀網(wǎng)吧、涉足早戀和轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作的力度，并顯現(xiàn)初步成果。與城北派出所聯(lián)合，設(shè)立了治安聯(lián)防室，對減少和杜絕突發(fā)事件、凈化校園周邊環(huán)境起到了積極作用。

　　5、學(xué)校信息化建設(shè)取得較大進(jìn)展。按照學(xué)校規(guī)劃，完成了校園網(wǎng)建設(shè)，并在互聯(lián)網(wǎng)上設(shè)立了自己的網(wǎng)站，在學(xué)校管理和形象化建設(shè)方面發(fā)揮了積極的作用。

　　6、宿舍、食堂如期投入正常運(yùn)營，使學(xué)校服務(wù)育人的功能進(jìn)一步完善。教師早餐問題同時(shí)得到解決。初中部室內(nèi)學(xué)生男廁所得到恢復(fù)。

　　7、學(xué)年組建設(shè)得到了加強(qiáng)，學(xué)年組長的工作更加積極主動(dòng)，三個(gè)作用的發(fā)揮更加突出，整體工作更加統(tǒng)一。畢業(yè)年級工作穩(wěn)定扎實(shí)，勢頭良好，讓我們看到了更大的希望，喚起了我們更大的期待。

　　8、學(xué)校成功地組織了規(guī)模空前的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，活躍了校園文化生活。教師迎新年聯(lián)歡晚會(huì)不僅展示出了濃濃的節(jié)日氣氛，更表現(xiàn)出了全體教師昂揚(yáng)振奮、積極向上的精神風(fēng)貌。成績是突出的，但我們也要看到工作中存在的問題。查擺問題，改進(jìn)工作，這集中體現(xiàn)著我們務(wù)實(shí)的工作態(tài)度和工作作風(fēng)，更能看出我們的勇氣和自信，也是我們工作所要努力堅(jiān)持的思路與方法。

　　9、學(xué)校整體工作的計(jì)劃性和協(xié)調(diào)職能有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

　　10、教師教育觀念轉(zhuǎn)變相對滯后，教學(xué)方式、教學(xué)方法尚顯陳舊、落后，還沒有從重教輕學(xué)的狀況中走出來，不能夠真正從學(xué)生學(xué)的角度調(diào)整我們的教學(xué)。課堂教學(xué)還不能完全滿足學(xué)生的要求，甚至還出現(xiàn)了嚴(yán)重的教學(xué)事故。

　　11、教學(xué)常規(guī)管理還存在一定的薄弱環(huán)節(jié)。教師在遵守上課時(shí)間和自習(xí)深入方面還存在較嚴(yán)重問題。

　　12、需進(jìn)一步豐富德育內(nèi)容和改進(jìn)德育方法。面對行為缺乏規(guī)范、自我放縱而家長又無可奈何的學(xué)生，工作缺少辦法，打架、早戀、迷戀網(wǎng)吧等嚴(yán)重違紀(jì)事件還沒有根本杜絕。

　　13、衛(wèi)生管理存在漏洞。學(xué)校在檢查上重視不夠，各職能部門負(fù)責(zé)人要求得不夠，學(xué)生和相關(guān)管理人員投入不夠，致使某些教室的室內(nèi)衛(wèi)生和辦公室、公用教室、實(shí)驗(yàn)室的衛(wèi)生狀況都存在不同程度的問題。

　　14、體育課和音樂課教學(xué)尚需改進(jìn)和提。

　　15、從宿舍和食堂管理來看，由于經(jīng)驗(yàn)缺乏，人力不足，宿舍秩序和學(xué)生就餐狀況還沒有達(dá)到十分令人滿意的程度。

　　二、本學(xué)期的教學(xué)工作的指導(dǎo)思想是：

　　以培養(yǎng)德智體美等全面發(fā)展的一代新人為根本宗旨，以教學(xué)工作為中心，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，鞏固成果，深化改革、提高質(zhì)量、持續(xù)發(fā)展，提升學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。立足新起點(diǎn)，開創(chuàng)新局面，構(gòu)筑新特色，發(fā)掘新優(yōu)勢，在原有的辦學(xué)基礎(chǔ)上，力求各項(xiàng)工作都有新突破，辦學(xué)水平再上新臺(tái)階。

　　本學(xué)期教學(xué)工作的總體思想是：以德治校，依法理校；以人為本，教師興校；以校為本民主管校。新學(xué)期工作目標(biāo)與任務(wù)

　　1、要抓住難得的歷史機(jī)遇，高考要發(fā)揮生源優(yōu)勢，有1人考入清華或北大，有5人高考成績超過600分，15人考入全國前20所重點(diǎn)大學(xué)。在理工、文史、藝術(shù)三個(gè)方面都要進(jìn)一步形成優(yōu)勢，使一表和二表的進(jìn)段率都要在去年的基礎(chǔ)上有大幅度提高，高考升學(xué)成績進(jìn)一步逼近阿城一中。中考保12爭15，要有12人進(jìn)入一中擇優(yōu)分?jǐn)?shù)段，爭取達(dá)到15人。各科成績均在全市領(lǐng)先。初中各科競賽成績不低于去年，爭取有所突破，力爭拿到金牌。高中學(xué)科競賽要有新的突破。

　　2、改進(jìn)和提高招生工作，要有新的更加積極的舉措。今年的新生在保證質(zhì)量的前提下，要突破400人，保證7個(gè)班，力爭達(dá)到8個(gè)班。

　　3、建立完善的學(xué)校檔案管理制度。建立教師電子業(yè)務(wù)檔案，對高考與中考成績、教師和學(xué)生各種獲獎(jiǎng)情況以及學(xué)校榮譽(yù)進(jìn)行及時(shí)、準(zhǔn)確的歸檔整理，專人負(fù)責(zé)，使檔案管理規(guī)范化，制度化，使其在教師考核評價(jià)、晉職評優(yōu)等方面發(fā)揮更大的作用。完善對教師的考核、選聘制度。建立人才儲(chǔ)備庫。

　　4、加強(qiáng)學(xué)校科研工作，使科研工作制度化、規(guī)范化、科學(xué)化，以新課程改革的學(xué)習(xí)為突破口，深入推進(jìn)素質(zhì)教育。

　　5、進(jìn)一步探索特色辦學(xué)的途徑與方法，繼續(xù)聘請外教，辦好英語特長班。

　　6、搞好學(xué)校環(huán)境建設(shè),重點(diǎn)做好新教學(xué)樓室內(nèi)的布置與裝飾和兩樓之間的花園規(guī)劃與建設(shè)。進(jìn)一步增強(qiáng)人文氣息，加強(qiáng)校園文化建設(shè)。

　　7、進(jìn)一步辦好校園網(wǎng)，完善充實(shí)欄目內(nèi)容，提高辦公信息化、自動(dòng)化水平，使其在學(xué)校辦公、教學(xué)管理和教育科研等方面的功能得到進(jìn)一步發(fā)揮。擴(kuò)大學(xué)校影響，增加學(xué)校知名度。

　　8、高中部啟動(dòng)班班通計(jì)劃。

　　9、建立和完善食堂、宿舍新的管理體制，提高管理水平和服務(wù)質(zhì)量，更好地發(fā)揮服務(wù)育人的功能。

　　10、體音美學(xué)科教學(xué)要更加規(guī)范，各項(xiàng)活動(dòng)要爭取更好的成績。

　　三、為完成以上各項(xiàng)工作目標(biāo)與任務(wù)，我們必須著力抓好以下幾個(gè)方面的工作。

　　1、招生工作。

　　①廣泛發(fā)動(dòng)師生進(jìn)行宣傳。

　　②設(shè)專職人員，及早、深入地開展招生工作，要在生源地上有更大拓展。

　　③學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)適時(shí)下去走訪關(guān)系學(xué)校，鞏固原有根據(jù)地

　　2、進(jìn)一步發(fā)揮完善行政辦的協(xié)調(diào)和管理職能。

　　①做好各部門工作的協(xié)調(diào)與部署。

　　②利用網(wǎng)絡(luò)，完善學(xué)籍管理，提高辦公自動(dòng)化水平。

　　③實(shí)行教師檔案材料上報(bào)制度。教師個(gè)人獲得的科研、競賽、輔導(dǎo)等各類證書，要及時(shí)上交相關(guān)部門備案。

　　④完善和嚴(yán)格考勤管理，教師出勤情況每周統(tǒng)計(jì)并公布一次，同時(shí)進(jìn)行不定期抽查。

　　⑤改善學(xué)校特別是辦公室的辦公環(huán)鏡，對辦公秩序、辦公環(huán)境也要進(jìn)行經(jīng)常性檢查和考核。

　　⑥要實(shí)行對備品、辦公設(shè)施、公共設(shè)施實(shí)行管理責(zé)任制。

　　3、加強(qiáng)新形勢下的學(xué)校德育工作。

　　①繼續(xù)貫徹值周常規(guī)要求，并在薄弱環(huán)節(jié)和工作方法上進(jìn)一步改進(jìn)和提高。

　　②要更新教育理念，加強(qiáng)德育工作方法的研究，加強(qiáng)德育科研，提高德育工作的藝術(shù)性，增強(qiáng)工作實(shí)效性。要強(qiáng)化以德為首的凝聚力，以能為主的向心力，以賽為主的競爭力。

　　③要善于做好學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。要善待學(xué)生，尤其要善待后進(jìn)生；要善待家長，尤其要善待對學(xué)校工作有誤解的家長。要用全面的發(fā)展的觀點(diǎn)看待學(xué)生，要平等地對待每一個(gè)學(xué)生，但平等是相對的，對后進(jìn)生要給以更多的關(guān)注，善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn)，幫助他們樹立起進(jìn)取的自信心。轉(zhuǎn)化后進(jìn)生要有打持久戰(zhàn)的思想準(zhǔn)備，要制定周密的轉(zhuǎn)化計(jì)劃，要因人而異，因時(shí)而異。

　　④要善于掌握懲罰的辯證法，提倡賞識(shí)教育，但不排除否定教育中的懲罰。

　　⑤對涉足早戀、迷戀網(wǎng)吧的現(xiàn)象，要采取強(qiáng)有力的措施，力爭從根本上解決問題。有效防范校園暴力。重視學(xué)生心理健康教育。

　　⑥發(fā)揮好學(xué)年組長的傳幫帶作用，加強(qiáng)班級工作經(jīng)驗(yàn)的交流。

　　⑦加強(qiáng)并做好宿舍的管理。

　　4、教學(xué)與科研工作。

　　以基礎(chǔ)教育課程改革為契機(jī)，深化教育改革。繼續(xù)以關(guān)注課堂為工作主線，更新教育觀念，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教學(xué)研究，注重和改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，提倡研究性學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)性學(xué)習(xí)、體驗(yàn)性學(xué)習(xí)和實(shí)踐性學(xué)習(xí)，深化課堂教學(xué)改革，大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量。啟動(dòng)名師工程。

　　①嚴(yán)格落實(shí)教學(xué)常規(guī)，摒棄形式主義，講求實(shí)效，使教學(xué)常規(guī)于動(dòng)態(tài)管理中獲得螺旋式發(fā)展。

　　②進(jìn)一步加強(qiáng)備課指導(dǎo)，改進(jìn)作業(yè)批改方式。

　　③改進(jìn)學(xué)校三課及各級各類公開課的管理。

　　④加強(qiáng)教師教學(xué)研究和科研工作。科研工作要科學(xué)化、規(guī)范化、制度化。學(xué)校成立科研領(lǐng)導(dǎo)小組，教師科研工作和論文寫作納入學(xué)校績效管理，建立較為完善的科研管理和激勵(lì)機(jī)制。

　　⑤加強(qiáng)校本業(yè)務(wù)培訓(xùn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)與交流，抓好教研組建設(shè)，充分發(fā)揮其在教學(xué)研究、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)以及科研工作的開展等方面的職能和作用。

　　⑥注重并搞好教育教學(xué)資源的開發(fā)與利用，做好教學(xué)資源庫的規(guī)劃與建設(shè)。

　　⑦采用有力措施，提高體育課堂教學(xué)質(zhì)量，切實(shí)保證體育課堂秩序，要從根本上加以轉(zhuǎn)變。

　　5、總務(wù)后勤工作。

　　①牢固樹立為教育教學(xué)服務(wù)，全心全意為教職工服務(wù)的思想，全力做好本職工作，做好大型活動(dòng)的后勤保障工作。

　　②提高工作效率，發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)解決，急工作之所需，急老師之所急。

　　③勤儉辦學(xué)，提高經(jīng)濟(jì)效益，努力做到少花錢多辦事，辦好事。

　　④完善各項(xiàng)規(guī)章制度，做好考核工作。

　　⑤加強(qiáng)對后勤人員的考核與管理，工作要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。

　　⑥嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度，搞好財(cái)務(wù)管理，要盡一切可能提高資金使用的效率。每年財(cái)務(wù)支出要做出預(yù)算，定期結(jié)算，增加財(cái)務(wù)透明度。為教職工辦實(shí)事，辦好事。搞好教師福利工作。 明年，我們將沒有任何借口，我們別無選擇，惟有務(wù)實(shí)求真，惟有團(tuán)結(jié)拼搏，惟有汗水加智慧，使高考在數(shù)量上、質(zhì)量上有大的突破，求得學(xué)校生存，贏得學(xué)校發(fā)展，在學(xué)校的成功中彰顯我們個(gè)人的價(jià)值。

學(xué)校停課不停學(xué)工作方案 篇6

　　為全面貫徹落實(shí)國家教育部和市教委關(guān)于“中小學(xué)生作業(yè)管理、睡眠管理、手機(jī)管理、讀物管理、體質(zhì)管理”（以下簡稱“五項(xiàng)管理”）等工作通知精神，根據(jù)嘉定區(qū)教育局關(guān)于落實(shí)“五項(xiàng)管理”工作實(shí)施要求，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，促進(jìn)學(xué)生身心健康成長、全面發(fā)展，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，特制定睡眠管理工作實(shí)施方案。

　　1.工作目標(biāo)

　　（1）幫助學(xué)生養(yǎng)成健康的睡眠習(xí)慣，促進(jìn)其身心健康發(fā)展。

　　（2）指導(dǎo)學(xué)生合理安排作業(yè)完成時(shí)間。

　　2.管理辦法

　　（1）規(guī)范我校課時(shí)管理

　　我校上午第一節(jié)課為8:20，不得要求學(xué)生提前到校參加統(tǒng)一的教育教學(xué)活動(dòng)。對于個(gè)別因家庭特殊情況提前到校學(xué)生，學(xué)校提前開門，安排學(xué)生在教室進(jìn)行自習(xí)或室外體育活動(dòng)。

　　（2）保障學(xué)生睡眠質(zhì)量

　　為保證學(xué)生充足睡眠時(shí)間，學(xué)校和班主任指導(dǎo)家長和學(xué)生制定作息時(shí)間表，小學(xué)生平均每天睡眠時(shí)間達(dá)到10小時(shí)，小學(xué)生就寢時(shí)間一般不晚于21:20。并制定《嘉一附小學(xué)生一周平均睡眠統(tǒng)計(jì)表》，每周由班主任負(fù)責(zé)匯總上報(bào)學(xué)生工作部進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，全面了解學(xué)生的睡眠質(zhì)量。

　　（3）科學(xué)安排作業(yè)時(shí)間

　　加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)的統(tǒng)籌管理，指導(dǎo)學(xué)生合理安排作業(yè)完成時(shí)間，使小學(xué)生在校內(nèi)基本完成書面作業(yè)，避免學(xué)生回家后作業(yè)時(shí)間過長，擠占正常睡眠時(shí)間。我校還嚴(yán)格按照“雙減”政策，建立兩級作業(yè)公示制度。作業(yè)校內(nèi)公示制度、班級每日作業(yè)公示制度，由班主任統(tǒng)一在家長群內(nèi)公示各科作業(yè)內(nèi)容和平均完成時(shí)長，統(tǒng)籌嚴(yán)控作業(yè)總量，為保障學(xué)生的睡眠保駕護(hù)航。

　　（4）營造校園午休氛圍

　　利用午間校園廣播放舒緩音樂，營造校園午休氛圍。推進(jìn)學(xué)校設(shè)施設(shè)備配置，因地制宜創(chuàng)造午睡條件，保證每天午休時(shí)間至少30分鐘。

　　（5）實(shí)施睡眠監(jiān)測與干預(yù)

　　學(xué)校每月開展學(xué)生睡眠監(jiān)測，主要通過調(diào)查問卷的方式進(jìn)行，對監(jiān)測發(fā)現(xiàn)的問題形成針對性舉措。學(xué)校班主任、心理、衛(wèi)生老師針對長期失眠、睡眠質(zhì)量不良、存在睡眠障礙的學(xué)生，提供個(gè)性化診斷評估和睡眠指導(dǎo)；對于個(gè)別存在嚴(yán)重睡眠障礙的學(xué)生，在征得學(xué)生和家長同意前提下，轉(zhuǎn)介至相關(guān)醫(yī)療機(jī)構(gòu)接受進(jìn)一步治療。

　　3.保障機(jī)制

　　（1）落實(shí)具體責(zé)任

　　實(shí)行加強(qiáng)中小學(xué)生睡眠管理工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。成立學(xué)生睡眠管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由書記兼校長何蘭為組長，全面負(fù)責(zé)睡眠管理工作，副校長康佳為副組長，規(guī)劃睡眠管理工作，學(xué)生工作部、課程教研部、年級組長、各班主任、心理老師等為組員，進(jìn)行具體落實(shí)。

　　（2）加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)

　　學(xué)校采取多種形式廣泛宣傳充足睡眠對于學(xué)生健康成長的'重要性，通過家校溝通共育，共同保障學(xué)生的良好睡眠，養(yǎng)成良好健康睡眠習(xí)慣，倡導(dǎo)形成學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)與生活方式。

學(xué)校停課不停學(xué)工作方案 篇7

　　1.疫情防控期間，單位食堂環(huán)節(jié)如何防范?

　　(1)保持環(huán)境清潔。學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)、養(yǎng)老機(jī)構(gòu)、建筑工地等集體用餐單位食堂內(nèi)的公共接觸物品(如水龍頭、門把手，臺(tái)面等)要及時(shí)清洗和消毒。可用濃度為500mg/L的含氯消毒劑弄濕抹布后擦拭，這種消毒方式也適應(yīng)于居家環(huán)境物體表面的消毒。

　　(2)保持食堂內(nèi)空氣流通，經(jīng)常開窗通風(fēng)換氣。

　　(3)保持食物加工操作間清潔干燥，及時(shí)清理廚余垃圾。

　　2.疫情期間單位食堂工作人員如何防范?

　　(1)加強(qiáng)對食堂工作人員的健康監(jiān)測，若出現(xiàn)新型冠狀病毒感染的肺炎可疑癥狀(發(fā)熱、咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難等呼吸道癥狀以及乏力、惡心嘔吐、腹瀉、頭痛、結(jié)膜炎、輕度四肢或腰背部肌肉酸痛等)要及時(shí)隔離就醫(yī)，不要帶病上班。

　　(2)勤洗手。最好使用洗手液(肥皂)用流動(dòng)水充分洗手，工作期間也可使用免洗消毒液消毒手。

　　(3)工作人員工作期間做好個(gè)人防護(hù)。除穿戴必要的工作服(帽)外，要帶好防護(hù)口罩。

　　3.單位食堂(家庭)食材采購和儲(chǔ)存應(yīng)注意什么?

　　(1)要到正規(guī)的菜市場、超市等采購食材并做好個(gè)人防護(hù)。不購買、不食用野生動(dòng)物等“野味”，不自行宰殺活畜禽，不烹飪來源不明的畜禽肉及其制品。

　　(2)不囤積食物。易腐爛的果蔬應(yīng)現(xiàn)吃現(xiàn)買。為了減少外出，可適量儲(chǔ)備耐儲(chǔ)存的冷凍肉類制品、根莖類蔬菜等。

　　(3)按照各種食材適宜的保存條件貯存，不吃超過保質(zhì)期的食物。

　　(4)食材選擇注意葷素搭配、粗細(xì)搭配，蛋奶兼并，多吃新鮮水果蔬菜，均衡營養(yǎng)有助于提升免疫力和抵抗力，減少基礎(chǔ)疾病。

學(xué)校停課不停學(xué)工作方案 篇8

　　第一章 總 則

　　第一條為了預(yù)防、控制和消除傳染病的發(fā)生與流行，保障全校師生員工的身體健康，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件》等法律法規(guī)的規(guī)定，特制定本管理制度。

　　第二條 本管理制度適用于本校傳染病防控及相應(yīng)保障措施、傳染病監(jiān)測與報(bào)告、疫情處理及學(xué)校衛(wèi)生工作監(jiān)督管理。

　　第三條 為了有效地做好傳染病防治工作，每年制定相應(yīng)的防治工作計(jì)劃，并將其列入校年度工作計(jì)劃。

　　第二章 組織管理

　　第四條 成立學(xué)校傳染病防治領(lǐng)導(dǎo)小組，由一名校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)全面工作，并且每年撥出專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于傳染病防治，配備專用的計(jì)算機(jī)、電話、等通訊工具。

　　第五條 學(xué)生科、總務(wù)科、教務(wù)科承擔(dān)傳染病防治工作的具體實(shí)施。

　　第六條 由專人負(fù)責(zé)傳染病防治工作，對校內(nèi)的突發(fā)公共衛(wèi)生事件和傳染病疫情進(jìn)行監(jiān)測、信息報(bào)告與管理，建立傳染病登記冊和預(yù)防接種登記冊。

　　第七條 定期進(jìn)行各種形式的傳染病預(yù)防知識(shí)宣教，各醫(yī)務(wù)人員定期進(jìn)行傳染病相關(guān)知識(shí)培訓(xùn)。

　　第三章 疫情報(bào)告制度

　　第八條 校辦公室為責(zé)任報(bào)告單位，負(fù)責(zé)本校的疫情報(bào)告工作。

　　第九條 責(zé)任疫情報(bào)告人在執(zhí)行職務(wù)過程中發(fā)現(xiàn)，有法定傳染病病人、疑似病人或病原攜帶者，必須按傳染病防治法的規(guī)定進(jìn)行疫情報(bào)告，履行法律規(guī)定的義務(wù)。

　　第十條 責(zé)任報(bào)告人在首次診斷傳染病病人后，應(yīng)立即填寫、上報(bào)傳染病報(bào)告卡，報(bào)告卡由錄卡單位保留三年。

　　第十一條責(zé)任報(bào)告單位對甲類傳染病、傳染性非典型性肺炎和乙類傳染病中艾滋病、肺炭疽、脊髓灰質(zhì)炎的病人、病原攜帶者或疑似病人，應(yīng)于2小時(shí)內(nèi)通過傳染病疫情監(jiān)測信息系統(tǒng)進(jìn)行報(bào)告。對其他乙類傳染病病人、疑似病人和傷寒副傷寒、痢疾、梅毒、淋病、乙型肝炎、白喉、瘧疾的病原攜帶者，應(yīng)于6小時(shí)內(nèi)通過傳染病疫情監(jiān)測系統(tǒng)進(jìn)行報(bào)告。對丙類傳染病和其他傳染病，應(yīng)于24小時(shí)內(nèi)通過傳染病疫情監(jiān)測系統(tǒng)進(jìn)行報(bào)告。

　　第十二條有關(guān)單位發(fā)現(xiàn)突發(fā)公共衛(wèi)生事件時(shí)，應(yīng)于第一時(shí)間報(bào)告辦公室，辦公室在2小時(shí)內(nèi)向靈寶市疾病預(yù)防控制中心報(bào)告，并積極配合疾病預(yù)防控制中心專業(yè)人員進(jìn)行突發(fā)公共衛(wèi)生事件和傳染病疫情調(diào)查、采樣與處理。

　　第四章 發(fā)生疫情應(yīng)急預(yù)案

　　第十三條 發(fā)現(xiàn)疫情馬上啟動(dòng)疫情應(yīng)急預(yù)案。

　　第十四條 在學(xué)校傳染病領(lǐng)導(dǎo)小組的直接領(lǐng)導(dǎo)下，成立防控工作各組織機(jī)構(gòu)，并分工協(xié)作。

　　(一)組織指揮組：負(fù)責(zé)進(jìn)行防控工作的協(xié)調(diào)和組織指揮。

　　(二)衛(wèi)生防疫組：負(fù)責(zé)衛(wèi)生防疫工作，出現(xiàn)疫情時(shí)實(shí)施對環(huán)境不間斷的消毒，對易感人群進(jìn)行預(yù)防注射，預(yù)防用藥等。組織對疫區(qū)人員的體檢、衛(wèi)生宣教和疫情報(bào)告等。

　　(三)醫(yī)療救治組：對發(fā)生疫情的病人及疑似病人進(jìn)行診斷救治，采用相應(yīng)的消毒隔離措施，并視具體情況請求上級醫(yī)院會(huì)診、支援或轉(zhuǎn)診。

　　(四)后勤保障組：負(fù)責(zé)所需藥品、器材的采購、供應(yīng)及生活保障。

　　第十五條 分設(shè)隔離病房，用于傳染病人的隔離治療，并由專人進(jìn)行清掃消毒。

　　第十六條 根據(jù)疫情發(fā)展情況和上級統(tǒng)一要求，實(shí)施建議學(xué)校做出相應(yīng)的隔離措施。

　　第十七條 建立疫情信息員報(bào)告制度，每天向校醫(yī)室報(bào)告前一天的疫情，由辦公室負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)上報(bào)。

　　第五章 預(yù)防

　　第十八條 建立學(xué)生健康管理制度，定期體檢。做好新生入學(xué)的健康教育工作。利用多種形式進(jìn)行以季節(jié)性的傳染病為重點(diǎn)的預(yù)防知識(shí)宣傳教育活動(dòng)。

　　第十九條 在傳染病流行季節(jié)，對各班班長進(jìn)行一定的培訓(xùn)，采取相應(yīng)的排查措施。 第二十條根據(jù)國家和地方法規(guī)為學(xué)生實(shí)施計(jì)劃免疫，應(yīng)接種率達(dá)100%。

　　第二十一條 對食堂進(jìn)行監(jiān)督和檢查，并建立食品衛(wèi)生安全制度，定期檢查。

　　第二十二條 對教室、宿舍等公共場所的衛(wèi)生清掃和定期消毒進(jìn)行監(jiān)督，并建立相應(yīng)制度，定期檢查。

學(xué)校停課不停學(xué)工作方案 篇9

　　為切實(shí)做好學(xué)期開學(xué)前后疫情防控工作，確保全市中小學(xué)幼兒園師生安全和開學(xué)工作順利有序進(jìn)行，根據(jù)教育部、省教育廳關(guān)于開學(xué)工作部署要求，結(jié)合我市實(shí)際，特制訂本方案。

　　一、總體要求

　　深入貫徹落實(shí)疫情防控工作重要指示批示和省委省政府、市委市政府決策部署，按照教育部、省教育廳的具體要求，健全和完善政府統(tǒng)籌、部門聯(lián)動(dòng)、屬地管理、學(xué)校負(fù)責(zé)的疫情防控工作機(jī)制，進(jìn)一步提高政治站位，進(jìn)一步強(qiáng)化防控措施，進(jìn)一步落實(shí)工作責(zé)任，全力做好秋季開學(xué)前后疫情防控工作，全力保障廣大師生員工生命安全和身心健康，全力保障學(xué)校教育教學(xué)工作有序開展。

　　二、基本原則

　　1、堅(jiān)持底線思維，生命至上。把廣大師生員工生命安全和身心健康放在第一位，把疫情防控作為當(dāng)前開學(xué)安全穩(wěn)定最重要的任務(wù)來抓，嚴(yán)防死守、聯(lián)防聯(lián)控，做到疫情防控與開學(xué)工作“兩手抓”、“兩不誤”。

　　2、堅(jiān)持統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，屬地管理。市教育局統(tǒng)籌做好全市秋季開學(xué)疫情防控與安全穩(wěn)定工作調(diào)度，縣市區(qū)教育局做好轄區(qū)內(nèi)各級各類學(xué)校疫情防控與開學(xué)穩(wěn)定工作。各級各類學(xué)校按照上級有關(guān)要求，組織和實(shí)施具體防控工作。

　　3、堅(jiān)持有的放矢，精準(zhǔn)施策。根據(jù)疫情防控形勢，指導(dǎo)和督促縣市區(qū)教育局和市直屬學(xué)校結(jié)合實(shí)際，精準(zhǔn)施策、精準(zhǔn)發(fā)力，做到“一縣一案”、“一校一策”，確保疫情防控工作有力有序有效。

　　三、防控措施

　　(一)開學(xué)前

　　1、完善工作方案。開學(xué)前，各地各校要結(jié)合實(shí)際，進(jìn)一步修訂完善“兩案九制”工作方案，即開學(xué)準(zhǔn)備工作方案、學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案，傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告制度、學(xué)校晨午晚檢制度、因病缺勤登記和病因追蹤報(bào)告制度、復(fù)課證明查驗(yàn)制度、學(xué)生健康管理制度、預(yù)防接種證查驗(yàn)制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度、健康教育制度、通風(fēng)消毒制度。

　　2、精準(zhǔn)排查摸底。開學(xué)前，各地各校要持續(xù)對師生員工(含新入職教師、臨聘教師，以及保安、清潔人員、食堂工作人員、校車司機(jī)等服務(wù)人員，下同)的健康狀況和假期行蹤進(jìn)行全面排查，做到“一人一檔”，重點(diǎn)做好14天內(nèi)有中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史，以及與確診病例、無癥狀感染者和密切接觸者行程軌跡有交集的師生員工的排查工作，督促師生員工做好自身健康監(jiān)測，如實(shí)填寫《懷化市中小學(xué)幼兒園師生員工健康監(jiān)測卡》(在返校報(bào)到時(shí)交學(xué)校查驗(yàn)、存檔)，精準(zhǔn)掌握每名師生員工返校前14天健康狀況、家庭成員健康狀況及出行情況。對開學(xué)時(shí)尚處在中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)、在隔離觀察期以及健康碼、行程卡為黃碼、紅碼的師生員工，推遲返校。

　　3、抓好疫苗接種。各地各校要在繼續(xù)做好教職員工新冠病毒疫苗接種查漏補(bǔ)缺工作的同時(shí)，按照市教育局統(tǒng)一部署和時(shí)間節(jié)點(diǎn)，全力組織好12x17周歲學(xué)生新冠病毒疫苗接種工作，除有接種禁忌癥人員外，做到應(yīng)接盡接，筑牢校園疫情防控屏障。開學(xué)時(shí)，學(xué)校要查驗(yàn)師生員工疫苗接種情況，對符合接種條件但未接種人員要督促其接種。

　　4、保障防疫物資。各地各校要在開學(xué)前儲(chǔ)備好充足的口罩、醫(yī)用消毒酒精、84消毒液、洗手液、測溫槍等防疫物資，在校門口設(shè)置專門的體溫檢測通道，做好原有熱成像智能測溫儀的檢修調(diào)試，保證正常運(yùn)行。配備好留觀室、隔離室、衛(wèi)生(保健)室。

　　5、全面清潔消毒。師生員工返校前3天，各學(xué)校要對校園進(jìn)行徹底大清掃，對所有場所、設(shè)施設(shè)備及物體表面進(jìn)行全面消毒，保持通風(fēng)。此后按要求做好每天的通風(fēng)消毒工作。

　　6、組織開展演練。開學(xué)前，各學(xué)校要組織教師對學(xué)生入校、上課、課間管理、就餐、放學(xué)、就寢以及應(yīng)急處置等各環(huán)節(jié)、全流程進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練，確保人人熟練掌握防控要求和流程。

　　7、加強(qiáng)教育引導(dǎo)。開學(xué)前，各地各校要編制開學(xué)安全提醒，宣傳普及疫情防治知識(shí)和防控要求，要求學(xué)生不提前返校、離家前做好健康檢測、返校路途注意安全防護(hù)，引導(dǎo)學(xué)生和家長如實(shí)報(bào)告有關(guān)信息。

　　8、嚴(yán)格評估驗(yàn)收。各級教育行政部門要對所轄學(xué)校開學(xué)準(zhǔn)備及疫情防控工作逐校進(jìn)行評估驗(yàn)收，未經(jīng)評估驗(yàn)收或評估驗(yàn)收不合格的，不得開學(xué)。

　　(二)開學(xué)當(dāng)日

　　9、錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰報(bào)到。各學(xué)校按照教育行政部門開學(xué)時(shí)間安排，分學(xué)段、分年級錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰安排學(xué)生返校報(bào)到。報(bào)到當(dāng)天，對入校教職員工、學(xué)生及家長(僅限新生)查驗(yàn)健康碼、行程卡(無手機(jī)學(xué)生由監(jiān)護(hù)人提供)，檢測體溫，有異常的一律暫緩返校，或憑醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的排除新冠肺炎診斷證明返校。

　　10、上好開學(xué)第一課。將疫情防控相關(guān)知識(shí)教育和心理健康教育作為開學(xué)第一課內(nèi)容，全面普及科學(xué)防范知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生掌握正確的防控方式，提高防范意識(shí)，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。對因疫情產(chǎn)生的學(xué)習(xí)焦慮、健康焦慮及其他心理問題，及時(shí)做好心理疏導(dǎo)和心理危機(jī)干預(yù)工作；對未能如期開學(xué)的學(xué)生及家長，加大心理疏導(dǎo)和關(guān)懷力度，確保學(xué)生心身健康。

　　(三)開學(xué)后

　　11、嚴(yán)格校園封閉管理。嚴(yán)禁無關(guān)人員、外來車輛進(jìn)入校園，師生員工進(jìn)校門一律核驗(yàn)身份和檢測體溫。外來人員確需進(jìn)校的必須實(shí)名登記，佩戴口罩、測量體溫、查驗(yàn)健康碼和行程卡。教學(xué)期間，無特殊情況，未經(jīng)批準(zhǔn)，學(xué)生不得離開學(xué)校。嚴(yán)格執(zhí)行師生員工離懷報(bào)備、審批制度。

　　12、嚴(yán)格人員健康監(jiān)測。從開學(xué)當(dāng)天起，全面落實(shí)晨午檢制度和寄宿學(xué)生晚檢制度，每日登記缺課缺勤情況，追蹤缺課缺勤原因，切實(shí)做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療、早處置。患病學(xué)生痊愈、隔離期滿或經(jīng)醫(yī)院檢查確認(rèn)無病毒感染的學(xué)生，須由就診醫(yī)院開具復(fù)課證明，經(jīng)校(園)衛(wèi)生室(保健室)查驗(yàn)確認(rèn)后方可返校(園)上課。

　　13、落實(shí)個(gè)人防護(hù)措施。學(xué)校值守人員、清潔人員及食堂工作人員等服務(wù)人員工作期間應(yīng)全程佩戴醫(yī)用外科口罩或以上級別口罩，戴一次性手套。縣(市、區(qū))范圍內(nèi)未出現(xiàn)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的學(xué)校，師生上課時(shí)可不戴口罩，運(yùn)動(dòng)時(shí)不戴口罩。口罩弄濕或弄臟后，及時(shí)更換。加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生，及時(shí)進(jìn)行手衛(wèi)生，避免用未清潔的手觸摸口、眼、鼻，打噴嚏、咳嗽時(shí)用紙巾遮住口鼻或采用肘臂遮擋等，出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、腹瀉、乏力、嗅(味)覺減退等癥狀，要佩戴一次性醫(yī)用外科口罩，及時(shí)到就近的醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)熱門診進(jìn)行診療并報(bào)告學(xué)校，不帶病工作、上學(xué)。

　　14、加強(qiáng)場所環(huán)境消殺。深入開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，保持校園環(huán)境清潔，增加對教室、宿舍、食堂、公共活動(dòng)區(qū)等場所地面和水龍頭、燈開關(guān)、門把手、樓梯扶手、健身器材等高頻接觸物體表面的清潔消毒頻次和通風(fēng)換氣。垃圾分類管理、“日產(chǎn)日清”，并做好垃圾盛裝容器的清潔消毒。

　　15、嚴(yán)控聚集性活動(dòng)。在本輪疫情未結(jié)束前，嚴(yán)格實(shí)行學(xué)生在校學(xué)習(xí)和生活劃區(qū)域劃片網(wǎng)絡(luò)化管理，防止學(xué)生課間活動(dòng)、就餐等聚集、扎堆。非必要不舉辦聚集性活動(dòng)，如確需舉辦，須按照“誰舉辦誰負(fù)責(zé)”的原則，制定針對性疫情防控方案和應(yīng)急預(yù)案，并向?qū)俚匾咔榉揽刂笓]部報(bào)批，嚴(yán)格落實(shí)防控措施，確保活動(dòng)安全。

　　16、加強(qiáng)食品安全管理。切實(shí)加強(qiáng)食品采購、存儲(chǔ)、加工、供應(yīng)、留樣等全過程、全方位管理，嚴(yán)格執(zhí)行食品原料索證索票、查驗(yàn)記錄制度。嚴(yán)禁采購使用進(jìn)口生鮮海產(chǎn)品及進(jìn)口冷鏈?zhǔn)称罚瑖?yán)禁采購使用來源不明或不合格食品。合理安排師生錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰用餐，避免扎堆就餐、面對面就餐，餐廳有限的學(xué)校要實(shí)行分餐到班級、班級再分餐到個(gè)人的二級分餐模式。加強(qiáng)對餐(飲)具的清潔消毒，重復(fù)使用的餐(飲)具必須“一人一用一消毒”。加強(qiáng)飲用水安全管理，保障飲水安全。

　　17、加強(qiáng)學(xué)生宿舍管理。學(xué)校和宿管員要監(jiān)督、指導(dǎo)、提醒學(xué)生做好寢室防控工作。要求學(xué)生一人一巾一用一消毒，被褥一人一套，衣被勤洗勤曬；進(jìn)入寢室前洗手，保持寢室環(huán)境清潔、衛(wèi)生；不串寢、不合睡，不邀請非寄宿學(xué)生或其他宿舍同學(xué)到本寢室；如有不適，第一時(shí)間報(bào)告宿管員。盡量減少同一寢室就寢學(xué)生人數(shù)。宿舍樓棟實(shí)行24小時(shí)值班、封閉管理和體溫晨晚檢制度。宿舍每天通風(fēng)至少3次(每次不少于30分鐘)，并進(jìn)行一次清掃、消毒。

　　18、加強(qiáng)健康宣傳教育。各地各校要充分利用傳統(tǒng)媒體和新媒體，采取多種形式，全面普及新冠肺炎防控知識(shí)和秋冬季傳染病防治知識(shí)，養(yǎng)成戴口罩、勤洗手、不聚集、保持一米社交距離等良好習(xí)慣，適當(dāng)科學(xué)運(yùn)動(dòng)，平衡營養(yǎng)膳食，安排好作息，提高機(jī)體免疫力。

　　19、密切關(guān)注疫情動(dòng)態(tài)。各地各校要加強(qiáng)疫情形勢研判，建立健全反應(yīng)靈敏、行動(dòng)迅速的學(xué)校疫情監(jiān)測預(yù)警和快速反應(yīng)機(jī)制，科學(xué)研判，精準(zhǔn)施策，果斷處置，既避免反應(yīng)遲鈍，又避免反應(yīng)過度。要根據(jù)當(dāng)?shù)丶部夭块T發(fā)布的信息，及時(shí)做好14天內(nèi)有中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史，以及與確診病例、無癥狀感染者和密切接觸者行程軌跡有交集的師生員工的排查工作，一旦發(fā)現(xiàn)有相關(guān)人員，須第一時(shí)間向所在社區(qū)(村)、教育主管部門、疫情防控指揮部報(bào)告，加強(qiáng)跟蹤管理，督促落實(shí)隔離、醫(yī)學(xué)觀察和核酸檢測等措施。

　　20、規(guī)范高效做好應(yīng)急處置。各學(xué)校對校內(nèi)發(fā)熱人員和突發(fā)疫情，要嚴(yán)格按照市委疫情防控工作指揮部印發(fā)的《關(guān)于明確新冠疫情防控期間學(xué)校發(fā)熱人員處置流程的通知》(懷防控發(fā)〔20xx〕215號(hào))要求，及時(shí)、規(guī)范、高效處置，確保不出現(xiàn)聚集性疫情。一旦發(fā)生校園疫情，必須第一時(shí)間啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，第一時(shí)間逐級上報(bào)相關(guān)部門，配合做好隔離、流調(diào)、處置等相關(guān)工作。

學(xué)校停課不停學(xué)工作方案 篇10

　　根據(jù)當(dāng)前全國、全省疫情防控形勢，為做好我省中小學(xué)、幼兒園和高校20__年秋季開學(xué)新冠肺炎疫情防控工作，確保開學(xué)安全有序，制定本方案。

　　一、總體原則

　　1.中小學(xué)、幼兒園秋季開學(xué)以市州為單位，實(shí)行“一市一策”;高校秋季開學(xué)以學(xué)校為單位，實(shí)行“一校一案”。

　　2.中小學(xué)、幼兒園和高校開學(xué)時(shí)間均不早于-月-日。無疫情中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的市州，中小學(xué)、幼兒園和高校可于-月-日起開學(xué);有疫情中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的市州，中小學(xué)、幼兒園和高校暫緩開學(xué)，待轉(zhuǎn)為疫情低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)后方可開學(xué)。

　　3.中小學(xué)、幼兒園和高校疫情防控條件達(dá)不到屬地疫情防控要求的不開學(xué)，各項(xiàng)防控措施落實(shí)不到位的不開學(xué)，應(yīng)急預(yù)案和應(yīng)急演練不到位的不開學(xué)。

　　二、開學(xué)準(zhǔn)備工作

　　1.制定開學(xué)工作方案。各市州、縣市區(qū)教育局以及中小學(xué)、幼兒園和高校根據(jù)疫情防控要求，結(jié)合本地本校實(shí)際制定開學(xué)工作方案，明確開學(xué)時(shí)間和報(bào)到入校安排，細(xì)化疫情防控措施，做好應(yīng)急處置準(zhǔn)備。

　　2.全面排查師生員工旅居史和健康狀況。排查所有師生員工及其共同居住家庭成員開學(xué)前14天旅居史和身體健康狀況，并建立臺(tái)賬。

　　3.加強(qiáng)疫情防控條件保障。對現(xiàn)存防控物資進(jìn)行盤底，儲(chǔ)備好可供使用1個(gè)月以上的'疫情防控物資。對疫情防控設(shè)備進(jìn)行檢修，確保正常使用。規(guī)范配備留觀室、隔離室。

　　4.全面掌握師生員工疫苗接種情況。排查師生員工疫苗接種情況，督促全體教職員工和12周歲以上學(xué)生開學(xué)前“應(yīng)接盡接”，并盡早完成全程接種。

　　5.全面做好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和通風(fēng)消毒。開展校園環(huán)境衛(wèi)生大掃除，對教室、食堂、宿舍、圖書館、辦公室等公共場所全面進(jìn)行通風(fēng)消毒。

　　6.開展應(yīng)急演練。學(xué)校進(jìn)一步完善應(yīng)急演練方案，開學(xué)前組織一次應(yīng)急演練。

　　7.加強(qiáng)督導(dǎo)檢查。教育行政部門開學(xué)前對轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)、幼兒園開學(xué)準(zhǔn)備工作情況認(rèn)真組織督查，各高等學(xué)校認(rèn)真開展開學(xué)準(zhǔn)備工作自查，切實(shí)完善開學(xué)工作方案。

　　三、安全有序開學(xué)

　　1.錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰開學(xué)。中小學(xué)、幼兒園以縣市區(qū)為單位分校分學(xué)段錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰開學(xué)，高校在市州疫情聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制(指揮部)統(tǒng)籌指導(dǎo)下分校分年級錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰開學(xué)。

　　2.明確報(bào)到入校要求。師生員工所在地市無疫情中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)且開學(xué)前14天內(nèi)無疫情中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史的，憑健康碼綠碼和14天自我健康監(jiān)測報(bào)告報(bào)到入校;師生員工所在地市有中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的暫緩報(bào)到入校，待降為低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)后，持72小時(shí)內(nèi)核酸檢測陰性證明、健康碼綠碼和14天自我健康監(jiān)測報(bào)告報(bào)到入校。健康碼為黃碼、紅碼的師生員工暫緩報(bào)到入校，黃碼、紅碼轉(zhuǎn)為綠碼后，持72小時(shí)內(nèi)核酸檢測陰性證明報(bào)到入校;有發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉等疑似癥狀的師生員工暫緩報(bào)到入校，治愈后憑醫(yī)院診斷證明報(bào)到入校;20__年7月以來感染新冠病毒的師生員工暫緩報(bào)到入校，經(jīng)屬地衛(wèi)生健康部門解除健康管理限制后報(bào)到入校(加強(qiáng)治愈出院師生員工隱私保護(hù)，不得泄露其個(gè)人相關(guān)信息)。師生員工報(bào)到入校乘坐公共交通工具須全程規(guī)范佩戴口罩，全面落實(shí)個(gè)人防護(hù)措施。

　　3.有序組織報(bào)到入校。優(yōu)化報(bào)到入校流程，合理布局分區(qū)，避免人員聚集，學(xué)生家長或其他陪同人員原則上不進(jìn)入校園。

　　4.現(xiàn)場查驗(yàn)師生員工健康狀況和疫苗接種記錄。對報(bào)到入校的師生員工現(xiàn)場檢測體溫，查驗(yàn)健康碼和行程碼，詢問有無干咳、乏力、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉等疑似癥狀，并查驗(yàn)疫苗接種記錄，督促“應(yīng)接盡接”，盡快完成全程接種。

　　5.設(shè)置臨時(shí)應(yīng)急處置點(diǎn)。科學(xué)設(shè)置臨時(shí)應(yīng)急處置點(diǎn)，一旦發(fā)現(xiàn)健康碼、行程碼異常以及有發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉等疑似癥狀人員，立即引導(dǎo)至臨時(shí)應(yīng)急處置點(diǎn)規(guī)范處置。

　　四、強(qiáng)化疫情常態(tài)化防控

　　1.嚴(yán)格實(shí)行校園“封閉式”管理。中小學(xué)、幼兒園和高校繼續(xù)嚴(yán)格實(shí)行校園“封閉式”管理，師生員工入校嚴(yán)格執(zhí)行體溫檢測、健康碼查驗(yàn)制度。外來人員非必要不進(jìn)入校園，進(jìn)入校園的在嚴(yán)格執(zhí)行體溫檢測和健康碼查驗(yàn)的同時(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)名登記。入校施工隊(duì)人員，嚴(yán)格執(zhí)行體溫檢測、健康碼查驗(yàn)，并要求其出示定期核酸檢測陰性證明。

　　2.加強(qiáng)公共場所每日通風(fēng)消毒。每天定時(shí)對教室、食堂、宿舍、閱覽室、辦公室等公共場所以及水龍頭、燈開關(guān)、門把手、樓梯扶手、健身器材等高頻接觸物體進(jìn)行消毒。加強(qiáng)教室、食堂、宿舍、閱覽室、辦公室等場所通風(fēng)，在天氣允許和保障安全前提下，學(xué)校室內(nèi)公共場所盡量保持通風(fēng)透氣狀態(tài)。

　　3.做好中小學(xué)生和幼兒園幼兒晨(午)檢、因病缺勤病因追查和休復(fù)學(xué)管理。中小學(xué)生每日進(jìn)行晨檢，幼兒園幼兒每日進(jìn)行晨午檢，并做好晨(午)檢記錄。

學(xué)校停課不停學(xué)工作方案 篇11

　　一、指導(dǎo)思想

　　堅(jiān)持以人為本、生命至上，以強(qiáng)化校園安全防范工作薄弱環(huán)節(jié)為核心，以狠抓校園周邊環(huán)境治理為重點(diǎn)，以推進(jìn)“平安校園”　建設(shè)為載體，堅(jiān)持“標(biāo)本兼治、重在治本、多管齊下、綜合施策”的原則，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校、幼兒園安全管理工作，建立健全維護(hù)校園安全工作的長效機(jī)制，為全縣教育事業(yè)快速發(fā)展和廣大學(xué)生、兒童健康成長創(chuàng)造良好的安全環(huán)境。

　　二、工作目標(biāo)

　　加強(qiáng)學(xué)校周邊治安管理，嚴(yán)厲打擊侵害學(xué)校和師生合法權(quán)益的各類違法犯罪行為，確保學(xué)校周邊社會(huì)治安秩序良好；整治學(xué)校周邊交通秩序，強(qiáng)化接送學(xué)生車輛監(jiān)管，完善學(xué)校周邊道路交通警示標(biāo)志，確保學(xué)校周邊交通秩序良好；加強(qiáng)學(xué)校周邊營業(yè)場所的監(jiān)管，堅(jiān)決取締學(xué)校周邊違法違規(guī)經(jīng)營的網(wǎng)吧和文化娛樂場所，整頓清理違規(guī)經(jīng)營的游攤小販，使校園周邊環(huán)境明顯得到改善；加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部安全管理，及時(shí)消除各類安全隱患，確保學(xué)校安全穩(wěn)定。

　　三、工作重點(diǎn)

　　（一）全面整治治安秩序。認(rèn)真排查學(xué)校周邊治安隱患和涉及學(xué)校的違法犯罪線索，依法嚴(yán)厲打擊盜竊、敲詐勒索，搶劫師生財(cái)物和侵害師生人身權(quán)利等各類違法犯罪活動(dòng)，堅(jiān)決摧毀學(xué)校及周邊地區(qū)存在的流氓團(tuán)伙、黑惡勢力。在學(xué)校周邊治安復(fù)雜場所設(shè)立“護(hù)學(xué)崗”，加強(qiáng)學(xué)校周邊治安巡邏和管控，及時(shí)消除治安隱患，保證學(xué)校周邊治安秩序良好。

　　（二）全面整治經(jīng)營環(huán)境。加強(qiáng)對學(xué)校周邊經(jīng)營活動(dòng)的監(jiān)管，認(rèn)真整治校園周邊無證經(jīng)營和占道經(jīng)營的攤點(diǎn)，堅(jiān)決取締學(xué)校周邊地區(qū)200米范圍內(nèi)的所有網(wǎng)吧、電子游戲廳，嚴(yán)肅查處接納未成年人上網(wǎng)問題；嚴(yán)厲打擊向?qū)W生銷售管制刀具、淫穢書刊、恐怖玩具、賭博玩具和含不健康文化內(nèi)容玩具的行為；堅(jiān)決查處銷售假冒偽劣學(xué)生文化用品行為，保證學(xué)生的學(xué)習(xí)用品內(nèi)容健康、質(zhì)量安全。

　　（三）全面凈化生活環(huán)境。堅(jiān)決整治噪音、灰塵、空氣污染等影響學(xué)校正常教學(xué)秩序的行為。加強(qiáng)食品安全監(jiān)管檢查督促校外飲食行業(yè)規(guī)范經(jīng)營，及時(shí)取締學(xué)校周邊無證經(jīng)營的餐飲攤點(diǎn)，依法查處經(jīng)營不符合食品安全標(biāo)準(zhǔn)的違法行為。加強(qiáng)學(xué)校食堂規(guī)范管理，保證學(xué)生的食品安全。

　　（四）規(guī)范道路交通秩序。加強(qiáng)學(xué)校周邊交通管理，整頓學(xué)校門口及周邊地區(qū)的交通秩序，完善學(xué)校周邊道路交通警示標(biāo)志和學(xué)校門口標(biāo)識(shí)牌、減速帶。安排警力對城區(qū)學(xué)校放學(xué)時(shí)段門前交通進(jìn)行疏導(dǎo)，確保校園周邊交通秩序良好。加強(qiáng)接送學(xué)生車輛安全日常監(jiān)管，嚴(yán)格規(guī)范運(yùn)營行為，嚴(yán)厲打擊農(nóng)用車、報(bào)廢車、摩的等非法營運(yùn)車輛接送學(xué)生，預(yù)防涉及學(xué)生的交通事故發(fā)生。

　　（五）加強(qiáng)校園安全管理。各校要扎實(shí)開展有針對性地防食物中毒、防交通事故、防火、防溺水、防欺凌防踩踏、防煤氣中毒等學(xué)生安全方面的教育，開展安全應(yīng)急演練，增強(qiáng)學(xué)生的法治意識(shí)和防范能力。同時(shí)，各校要健全校園安全管理體系，加校園安全常規(guī)管理，及時(shí)排查和整改校內(nèi)外安全隱患，確保校園安全穩(wěn)定。

　　四、成立組織機(jī)構(gòu)

　　領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在縣教體局，馮挨應(yīng)任辦公室主任，具體負(fù)責(zé)日常工作。

　　五、職責(zé)分工

　　（一）縣教體局：負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門做好校園周邊環(huán)境綜合治理工作，定期向縣政府匯報(bào)治理情況，確保校園及周邊環(huán)境綜合治理工作順利開展；負(fù)責(zé)抓好校園內(nèi)部安全管理，加強(qiáng)學(xué)生安全教育和應(yīng)急演練，提高學(xué)生應(yīng)對突發(fā)事件和防范不法侵害的能力；建立臺(tái)賬，做好校園及周邊治安綜合治理工作檔案資料收集整理工作。

　　（二）縣委宣傳部：負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)新聞單位，及時(shí)宣傳校園及周邊環(huán)境綜合治理相關(guān)政策，積極營造全社會(huì)齊抓共管、共同關(guān)注的校園及周邊環(huán)境綜合治理工作的良好氛圍；加大校園及周邊治安綜合治理工作開展情況宣傳力度，對嚴(yán)重破壞、影響校園及周邊環(huán)境綜合治理工作的違法犯罪典型案件進(jìn)行報(bào)道。

　　（三）縣公安局及交警大隊(duì)：按照公安部《公安機(jī)關(guān)維護(hù)校園及周邊治安秩序八條措施》要求，對全縣校園及周邊治安秩序負(fù)總責(zé)；按照“什么問題突出，就整治什么問題”的原則，依法快速打擊、嚴(yán)厲懲處侵害學(xué)校及師生合法權(quán)益的各種違法犯罪行為，在校園周邊治安復(fù)雜地區(qū)設(shè)立治安崗?fù)ぃ�有針對性地開展治安巡邏，強(qiáng)化治安管理；負(fù)責(zé)對中心小學(xué)以上學(xué)校設(shè)立警務(wù)室，為警務(wù)室配備專兼職駐校民警；協(xié)助教育部門做好學(xué)校保安人員、保衛(wèi)人員的管理、培訓(xùn)和業(yè)務(wù)指導(dǎo)；協(xié)助學(xué)校開展治安防范、交通和消防等安全知識(shí)宣傳教育工作；科學(xué)規(guī)劃校園周邊道路交通警示標(biāo)志，在城區(qū)中小學(xué)、幼兒園上學(xué)、放學(xué)時(shí)段，安排警力對學(xué)校和幼兒園門前交通進(jìn)行疏導(dǎo)，維護(hù)校園周邊及附近道路秩序，做到“三見警”（見警車、見警察、見警燈）要求；積極開展打擊污穢網(wǎng)站、清理整頓網(wǎng)絡(luò)虛擬空間有害信息等工作，凈化網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境；加強(qiáng)接送學(xué)生車輛準(zhǔn)入資格審查，嚴(yán)肅查處非法營運(yùn)接送學(xué)生的車輛。

　　（四）縣城鄉(xiāng)建設(shè)和交通運(yùn)輸局：依法在學(xué)校門前公路（城市道路除外）設(shè)置規(guī)范的交通警示標(biāo)志、減速標(biāo)線，保證學(xué)生出入校園道路暢通；按照《校車安全管理?xiàng)l例》及有關(guān)規(guī)定，履行好交通部門的接送學(xué)生車輛的安全管理職責(zé)，做好接送學(xué)生車輛使用許可交通部門的審批工作；加強(qiáng)對學(xué)校、幼兒園周邊接送學(xué)生的各類車輛的監(jiān)督管理，嚴(yán)厲打擊非法營運(yùn)，維護(hù)好校園及周邊的交通秩序；加強(qiáng)對校園及周邊建設(shè)工程執(zhí)法檢查，禁止任何單位或個(gè)人違反有關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章標(biāo)準(zhǔn)，在學(xué)校圍墻或者建筑物邊（沿）搭建房舍和設(shè)施；嚴(yán)禁在校園周邊修建易燃、易爆、劇毒、放射性、腐蝕性等危險(xiǎn)物品生產(chǎn)經(jīng)營和儲(chǔ)存使用場所、設(shè)施；負(fù)責(zé)清理、取締職責(zé)范圍內(nèi)的`學(xué)校周邊占道經(jīng)營和流動(dòng)攤點(diǎn)的違規(guī)經(jīng)營行為；對學(xué)校周邊環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行綜合治理。

　　（五）縣綜合行政執(zhí)法局：負(fù)責(zé)校園周邊營業(yè)場所的監(jiān)督管理，堅(jiān)決取締校園周邊200米以內(nèi)的網(wǎng)吧、娛樂場所及無證照經(jīng)營攤點(diǎn)，堅(jiān)決取締黑網(wǎng)吧；負(fù)責(zé)校園及周邊食品安全的綜合監(jiān)管，積極指導(dǎo)學(xué)校食堂做好食品安全管理，嚴(yán)厲查處各種危害師生身體健康的餐飲服務(wù)違法行為，查處校園周邊、學(xué)校大門口無證餐飲攤點(diǎn)、流動(dòng)餐飲攤點(diǎn)，及時(shí)收繳“三無”食品、過期食品、藥品，確保師生飲食安全；指導(dǎo)學(xué)校做好“營養(yǎng)改善計(jì)劃”實(shí)施過程中的食品安全管理工作。

　　（六）縣司法局：負(fù)責(zé)為全縣各中小學(xué)校選派法制副校長，定期培訓(xùn)法制副校長，指導(dǎo)法制副校長開展工作；深入開展“法律進(jìn)校園”活動(dòng)，配合教育部門做好師生法制宣傳教育和普法教育工作，為維護(hù)師生合法權(quán)益提供法律服務(wù)；積極開展預(yù)防青少年違法犯罪工作，協(xié)助做好有劣跡青少年的幫教和學(xué)校及周邊地區(qū)矛盾糾紛的排查調(diào)處工作。

　　（七）縣衛(wèi)生健康局：按照有關(guān)法律法規(guī)，指導(dǎo)學(xué)校幼兒園做好傳染病防治工作；加強(qiáng)校園飲用水安全監(jiān)測，定期監(jiān)督、檢查學(xué)校飲用水和教學(xué)環(huán)境衛(wèi)生狀況，確保飲用水安全；定期檢查、指導(dǎo)學(xué)校衛(wèi)生防疫和衛(wèi)生保健工作，幫助學(xué)校落實(shí)疾病預(yù)防控制和疫情防控措施，及時(shí)監(jiān)測和防范各種突發(fā)性、流行性、傳染性疫情；配合學(xué)校做好師生健康教育，建立中小學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測機(jī)制；做好校園突發(fā)公共衛(wèi)生事件醫(yī)療救援工作，及時(shí)做好食物中毒等其他安全事故的救治工作。

　　（八）縣文化和旅游局：定期組織開展凈化校園及周邊出版物市場專項(xiàng)整治活動(dòng)，督查校園周邊出版物市場，依法取締校園周邊出售非法出版物的移動(dòng)商販和無證照攤點(diǎn)：依照《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所管理?xiàng)l例》等規(guī)定，加強(qiáng)網(wǎng)吧管理，嚴(yán)肅查處打擊網(wǎng)吧違規(guī)接納未成年學(xué)生的行為。

　　（九）各鄉(xiāng)鎮(zhèn)：按照“屬地管理”原則，對本轄區(qū)內(nèi)校園安全及周邊環(huán)境綜合治理負(fù)總責(zé)，定期開展校園安全檢查及時(shí)消除隱患，建立完善常態(tài)監(jiān)管機(jī)制，強(qiáng)化校園周邊環(huán)境治理，確保學(xué)校教學(xué)秩序平安順暢；健全完善安全事故報(bào)告制度，轄區(qū)內(nèi)學(xué)校發(fā)生安全事故，要在第一時(shí)間報(bào)告縣政府，對拖延不報(bào)、造成嚴(yán)重后果的，依法追究主要責(zé)任人的責(zé)任。

　　六、保障措施

　　（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，夯實(shí)工作責(zé)任。加強(qiáng)校園安全，營造良好校園周邊環(huán)境，保證良好的教育教學(xué)秩序，是各級政府和相關(guān)部門的重要工作職責(zé)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要負(fù)責(zé)人要高度重視切實(shí)負(fù)起屬地管理責(zé)任，進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，夯實(shí)責(zé)任，強(qiáng)化措施，定期召開會(huì)議專題研究校園安全及周邊環(huán)境治理工作，確保校園周邊環(huán)境整治取得明顯成效。各有關(guān)部門主要負(fù)責(zé)人要切實(shí)把校園安全及周邊環(huán)境治理工作擺上重要議事日程，依法履行行業(yè)監(jiān)管職責(zé)，進(jìn)一步細(xì)化方案，分解任務(wù)，責(zé)任到人，確保各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。

　　（二）密切配合，嚴(yán)格排查整治。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各有關(guān)部門要根據(jù)職責(zé)分工，按照“縱向到底、橫向到邊”的排查原則，分行業(yè)、分領(lǐng)域?qū)Ρ拘袠I(yè)、本轄區(qū)進(jìn)行全面摸底排查，建立隱患排查整治臺(tái)賬，對重大安全隱患及師生反映強(qiáng)烈的老大難問題，要限期掛牌督辦。縣教體局要切實(shí)增強(qiáng)牽頭抓總的責(zé)任意識(shí)，每季度至少召開1次聯(lián)席會(huì)議，督促各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各有關(guān)部門排查整治工作常態(tài)化。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各有關(guān)部門要健全完善各類安全管理檔案資料，做到有檢查、有記錄、有整改期限，有資料留存，切實(shí)維護(hù)校園及周邊環(huán)境安全穩(wěn)定。

　　（三）嚴(yán)格督查，確保工作實(shí)效。縣政府督查室、教體局將嚴(yán)格按照督查考核辦法，對校園安全及周邊環(huán)境治理工作落實(shí)情況進(jìn)行定期督導(dǎo)檢查，重點(diǎn)對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和有關(guān)職能部門對校園及周邊治安環(huán)境治理的常態(tài)性、長效性進(jìn)行督查考核，縣政府對督導(dǎo)檢查情況進(jìn)行梳理匯總，定期通報(bào)。對責(zé)任不到位，工作不落實(shí)，配合不得力，造成校園安全事故的，將嚴(yán)肅追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

學(xué)校停課不停學(xué)工作方案 篇12

　　為貫徹落實(shí)省委省政府災(zāi)后重建、疫情防控工作會(huì)議精神，確保全省中小學(xué)(含市縣屬中職學(xué)校、幼兒園，下同)秋季如期開學(xué)，恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序，結(jié)合我省實(shí)際，制定如下實(shí)施方案。

　　一、工作目標(biāo)

　　在省委省政府的領(lǐng)導(dǎo)下，樹牢“人民至上、生命至上”理念，堅(jiān)持“省級統(tǒng)籌、地市組織、縣級實(shí)施、分類指導(dǎo)、因地制宜”的原則，壓實(shí)屬地管理責(zé)任，指導(dǎo)各校秋季開學(xué)工作安全有序進(jìn)行。堅(jiān)持災(zāi)后重建、疫情防控、恢復(fù)教育教學(xué)秩序、宣傳教育等工作相結(jié)合，一地一策、一校一案，一院一校、一院多校，分區(qū)域、分學(xué)校、分學(xué)段制定差異化實(shí)施方案和具體措施，確保全省中小學(xué)學(xué)期恢復(fù)教育教學(xué)秩序。

　　二、重點(diǎn)任務(wù)

　　(一)科學(xué)研判開學(xué)時(shí)間

　　按照教育部要求，中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)學(xué)校暫緩開學(xué)、學(xué)生暫緩返校。各地要科學(xué)研判疫情形勢，堅(jiān)持把全省廣大師生生命安全和身體健康放在第一位，學(xué)校疫情防控條件達(dá)不到當(dāng)?shù)匾咔榉揽匾�求的，不能返�?學(xué)校各項(xiàng)防控措施落實(shí)不到位、沒有落實(shí)“一院一校、一院多校”協(xié)作機(jī)制的，不能返校;有效應(yīng)急預(yù)案和演練落實(shí)不到位的，不能返校。要確保醫(yī)院和學(xué)校聯(lián)防聯(lián)控，每所擬開學(xué)的學(xué)校，都要由一所屬地醫(yī)院進(jìn)駐，指導(dǎo)疫情防控工作，做好應(yīng)急處置。按照“市定省批”的原則，各地開學(xué)時(shí)間經(jīng)當(dāng)?shù)匾咔榉揽刂笓]部同意后報(bào)省教育系統(tǒng)疫情防控工作專班審批，經(jīng)審批后方可開學(xué)。尚未進(jìn)行新生入學(xué)注冊的地市，要抓緊利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行新生入學(xué)注冊，確保秋季正常開學(xué)。

　　針對受災(zāi)學(xué)校，各地要加快改造和修繕，及時(shí)維修補(bǔ)充課桌凳等教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備。要聯(lián)合當(dāng)?shù)刈〗ā⑿l(wèi)生、安全等部門，對受災(zāi)學(xué)校進(jìn)行評估，確定校園無安全隱患的，方可正常開學(xué)。受災(zāi)嚴(yán)重，經(jīng)評估達(dá)不到開學(xué)條件的學(xué)校，各地教育行政部門要提前謀劃、優(yōu)先安排、優(yōu)先投入、優(yōu)先落實(shí)，“一校一策”制定專門工作方案，通過合并安置、就近分流、臨時(shí)周轉(zhuǎn)等方式，確保受災(zāi)學(xué)校學(xué)生與其他學(xué)校學(xué)生同步開學(xué)，恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序。學(xué)生入學(xué)安置方案經(jīng)當(dāng)?shù)卣�府批�?zhǔn)后報(bào)省教育廳備案。

　　(二)做好入學(xué)入校各項(xiàng)準(zhǔn)備工作

　　1、科學(xué)制定開學(xué)方案。各地教育行政部門要在當(dāng)?shù)匾咔榉揽刂笓]部的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真履行疫情防控和秋季開學(xué)的主體責(zé)任，對照國家最新疫情防控技術(shù)方案和我省有關(guān)要求，“一地一策”“一校一案”因地制宜制定本地開學(xué)返校工作方案，經(jīng)當(dāng)?shù)匾咔榉揽刂笓]部批準(zhǔn)，并報(bào)省教育系統(tǒng)疫情防控工作專班同意后實(shí)施。對不能正常開學(xué)的地市，要提前做好網(wǎng)上教學(xué)方案，確保正常教育教學(xué)秩序，實(shí)現(xiàn)“停課不停學(xué)”。

　　2、全面整治校園環(huán)境。嚴(yán)格執(zhí)行《河南省學(xué)校傳染病防控消毒指南》，開學(xué)前對校園環(huán)境開展一次全面整治，對重點(diǎn)部位和重點(diǎn)區(qū)域開展清潔消殺，對學(xué)校疫情防控、校園安全和開學(xué)準(zhǔn)備情況進(jìn)行一次全面排查。

　　3、錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰安排返校。開學(xué)前，全面掌握前14天師生行蹤和健康狀況，在安全可控的情況下，按照“錯(cuò)區(qū)域、錯(cuò)層次、錯(cuò)時(shí)、錯(cuò)峰”的要求，合理確定師生返校批次和時(shí)間間隔。中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)師生暫緩返校。原則上，高三、初三的學(xué)生先返校開學(xué)，幼兒園最后開學(xué)。

　　4、精心組織開學(xué)前“線上家長會(huì)”。在明確開學(xué)時(shí)間后，各地教育行政管理部門要指導(dǎo)各校和班主任充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段，面向班級學(xué)生和家長召開一次“線上家長會(huì)”，將本地疫情防控形勢、防疫知識(shí)、本校防控措施、教學(xué)計(jì)劃安排等向?qū)W生和家長進(jìn)行宣講，增強(qiáng)其對入學(xué)后學(xué)校疫情防控的信心，引導(dǎo)其了解并遵守疫情防控管理制度和措施。

　　5、認(rèn)真上好入學(xué)后“開學(xué)第一課”。各地各校根據(jù)自身實(shí)際，充分利用省教育廳統(tǒng)一提供的“開學(xué)第一課”視頻資料及其他相關(guān)教學(xué)資源，針對不同學(xué)段學(xué)生特點(diǎn)，用開學(xué)一天時(shí)間上好“開學(xué)第一課”。要聚焦“搶險(xiǎn)救災(zāi)”和“疫情防控”主題，深入挖掘搶險(xiǎn)救災(zāi)和疫情防控中的典型事跡、人物，凸顯“人民至上、生命至上”的核心理念，“眾志成城，不怕艱險(xiǎn)”的拼搏精神，“一方有難，八方支援”的民族情懷。

學(xué)校停課不停學(xué)工作方案 篇13

　　按照《20__年暑期及秋季學(xué)期開學(xué)期間疫情防控工作的通知》要求，現(xiàn)就做好暑假及秋季學(xué)期開學(xué)期間疫情防控工作有關(guān)事宜通知如下。

　　一、暑期校園疫情防控

　　1.嚴(yán)格信息報(bào)送和值班制度。暑假期間，各單位要落實(shí)24小時(shí)值班和“日報(bào)告”“零報(bào)告”制度，每天(含節(jié)假日)須有1名黨政負(fù)責(zé)人在崗帶班，安排專人值班，保證疫情防控體系正常運(yùn)轉(zhuǎn)。遇突發(fā)事件要按應(yīng)急處置程序及時(shí)處置上報(bào)。

　　2.持續(xù)加強(qiáng)校園出入管控。校園繼續(xù)實(shí)行相對封閉管理，師生員工入校一律進(jìn)行體溫檢測。對外來人員查驗(yàn)身份、實(shí)名登記、逐一檢測體溫，校外無關(guān)人員和體溫超過37.3℃的人員一律不準(zhǔn)入校。

　　3.嚴(yán)格落實(shí)體溫檢測和外出請假報(bào)批管理。要嚴(yán)格校內(nèi)居住留校師生體溫一日三檢兩報(bào)告、外出請假審批制度，落實(shí)常通風(fēng)、勤洗手、不扎堆、分散就餐、“兩點(diǎn)一線”往返實(shí)習(xí)點(diǎn)等常態(tài)化防控措施，加強(qiáng)人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)，做好學(xué)習(xí)生活服務(wù)保障工作。暑期到校的教職員工和校外居住的留校學(xué)生，盡量固定活動(dòng)軌跡，縮小社會(huì)活動(dòng)范圍，實(shí)行“兩點(diǎn)一線”上下班和上下學(xué)模式，確需離開學(xué)校所在地的，須履行審批手續(xù)。如非必要，盡量不前往中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)。校內(nèi)居住的教職員工家屬參照校內(nèi)居住教職工進(jìn)行管理。

　　4.按要求做到核酸檢測“應(yīng)檢盡檢”。省外出差或參加活動(dòng)返回教職工要做核酸檢測。為方便職工檢測并盡快出結(jié)果，請大家到〇〇立醫(yī)院南院區(qū)檢測(地點(diǎn)：〇〇立醫(yī)院南院區(qū)門診樓東小院南側(cè)，先掛號(hào)，帶身份證、醫(yī)保卡)。該院區(qū)檢測時(shí)間：上午8—11點(diǎn)，下午1點(diǎn)半—5點(diǎn)。上午9點(diǎn)前檢查，下午2點(diǎn)出結(jié)果;下午3點(diǎn)前檢查，晚上8點(diǎn)出結(jié)果，下午5點(diǎn)前檢查，晚上10點(diǎn)出結(jié)果，檢查結(jié)果網(wǎng)上可以查詢，費(fèi)用：150元。

　　二、加強(qiáng)暑期師生居家生活指導(dǎo)

　　1.落實(shí)暑期居家?guī)熒�防控要求。各單位要對師生暑期居家疫情防控工作作出統(tǒng)一部署要求，對春季學(xué)期未返校學(xué)生，逐人通知并督促落實(shí)。師生員工應(yīng)向?qū)W校簽訂承諾書，承諾嚴(yán)格遵守各項(xiàng)防控要求。要在總結(jié)疫情防控經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，從嚴(yán)制定暑期師生居家疫情防控要求。校外師生要減少不必要外出，研學(xué)旅行原則上不前往國外和國內(nèi)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)，確需離開居住地的，須向?qū)W校報(bào)告時(shí)間表、路線圖。

　　2.要指導(dǎo)做好離校學(xué)生的家庭教育與溝通。及時(shí)通過致學(xué)生家長的一封信、短信提醒等方式向?qū)W生、家長發(fā)送風(fēng)險(xiǎn)提示或安全預(yù)警，加強(qiáng)防疫、防溺水等教育，切實(shí)提高學(xué)生的安全防護(hù)意識(shí)和自我防護(hù)能力。要健全家校聯(lián)動(dòng)機(jī)制，加強(qiáng)輔導(dǎo)員與家長的聯(lián)系溝通，加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，針對出現(xiàn)的問題，共同做好心理咨詢和疏導(dǎo)工作。

　　三、提前謀劃秋季開學(xué)工作

　　各單位要持續(xù)繃緊疫情防控這根弦，克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài)，慎終如始抓好20__年暑期放假和秋季開學(xué)期間的疫情防控工作。要充分認(rèn)識(shí)新學(xué)期學(xué)生全面返校的壓力挑戰(zhàn)，根據(jù)各地疫情防控形勢發(fā)展變化，一體化部署推進(jìn)20__年暑期和秋季開學(xué)期間的工作，切實(shí)做好學(xué)校疫情防控和教育教學(xué)秩序全面恢復(fù)。

學(xué)校停課不停學(xué)工作方案 篇14

　　為全面做好20xx年春季開學(xué)疫情防控工作，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》《新冠肺炎防控技術(shù)方案（更新版）》以及省、市、縣有關(guān)要求，結(jié)合教育系統(tǒng)實(shí)際，制定如下防控方案：

　　一、切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

　　1.提高思想認(rèn)識(shí)。要堅(jiān)持“窗口標(biāo)準(zhǔn)”和“外防輸入、內(nèi)防反彈”的總體防控策略，強(qiáng)化新冠肺炎疫情防控意識(shí)，嚴(yán)防疫情在校園擴(kuò)散，慎終如始抓好常態(tài)化條件下學(xué)校疫情防控工作。

　　2.壓實(shí)工作責(zé)任。各校要進(jìn)一步強(qiáng)化履職盡責(zé)，研究部署春季開學(xué)疫情防控工作，切實(shí)將學(xué)校責(zé)任、個(gè)人責(zé)任落實(shí)到位，真正做到守土盡責(zé)。

　　3.科學(xué)制定方案。要按照“一校一策”和“錯(cuò)區(qū)域、錯(cuò)層次、錯(cuò)時(shí)、錯(cuò)峰”返校原則，完善優(yōu)化開學(xué)時(shí)間、開學(xué)疫情防控工作方案、應(yīng)急預(yù)案和各項(xiàng)健康管理制度，避免大規(guī)模人員流動(dòng)聚集或交通堵塞。根據(jù)常態(tài)化條件下疫情形勢和春季開學(xué)特點(diǎn)，各校要按照錯(cuò)時(shí)、分批原則，在2月27日合理安排學(xué)生回校報(bào)到注冊，科學(xué)組織學(xué)生上課。

　　4.組織開學(xué)檢查。各校于2月24日前對開學(xué)準(zhǔn)備情況進(jìn)行全面自查，本學(xué)期新設(shè)學(xué)校（幼兒園）需完成模擬演練后方可開學(xué)。教育局會(huì)同衛(wèi)健、公安、市場監(jiān)管等部門，按照《新冠肺炎防控技術(shù)方案（更新版）》，對照《磐安縣中小學(xué)（幼兒園）開學(xué)衛(wèi)生防疫工作檢查清單》,在開學(xué)前組織一次全面檢查，檢查不合格的不得開學(xué)。

　　二、嚴(yán)格落實(shí)十條防控舉措

　　1.認(rèn)真完善“兩案”。各校應(yīng)根據(jù)各學(xué)段的新冠肺炎防控技術(shù)方案制定學(xué)校春季開學(xué)新冠肺炎疫情防控方案和突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案，并報(bào)縣教育局備案。建立校長為第一責(zé)任人的校園防控組織體系。運(yùn)用“三三制”工作法，按照定時(shí)、定崗、定人，網(wǎng)格化、清單化、責(zé)任化的要求，修訂完善開學(xué)疫情防控詳細(xì)方案和工作清單，工作方案必須全面具體、不漏死角，且明確工作分工、落實(shí)責(zé)任。

　　2.加強(qiáng)師生排摸。所有學(xué)校要全面排查師生底數(shù)，了解師生員工（含保安、門衛(wèi)、宿管員、食堂員工、工程施工人員等校內(nèi)所有人員）14天的行程軌跡，要重點(diǎn)排查春節(jié)期間有境外和國內(nèi)中高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)域旅居史的師生情況。根據(jù)排摸和申報(bào)情況確定開學(xué)返校師生名單，做好提前告知，明確返校注意事項(xiàng)。

　　3.做好健康申報(bào)。所有師生都要如實(shí)申報(bào)身體健康狀況，持有省健康綠碼者方可入校，持省健康碼黃、紅碼的教職員工，在持期間一律不得入校。所有學(xué)生及其監(jiān)護(hù)人必須提前7天填寫“入學(xué)碼”。處于健康管理期的師生和無關(guān)人員，不進(jìn)入校園。

　　4.科學(xué)管理師生。根據(jù)《關(guān)于加強(qiáng)來浙返浙人員健康管理的通知》（省疫情防控辦〔20xx〕12號(hào)）和《關(guān)于加強(qiáng)冬春季和春節(jié)期間新冠肺炎疫情防控工作十條措施的通知》（金市疫情防控指辦〔20xx〕5號(hào)）要求，對春節(jié)期間有境外和國內(nèi)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史的，需納入“14+7”“7+7”健康管理措施的返崗返學(xué)人員，繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行必要的健康管理措施。

　　根據(jù)磐安縣新冠肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控指揮部《關(guān)于進(jìn)一步科學(xué)精準(zhǔn)做好春運(yùn)期間人員健康管理工作的通告》（20xx〔第3號(hào)〕精神，對工作地或就學(xué)地在磐安、春節(jié)期間跨縣域（包括跨省、跨市）流動(dòng)、如其無中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)所在地市旅居史、返磐前提前向所在村/社區(qū)、單位、學(xué)校報(bào)備的人員，返崗返學(xué)原則上無需要求提供核酸檢測陰性證明，也不將14天或7天等規(guī)定時(shí)段健康監(jiān)測作為其返崗返學(xué)的'前置條件。

　　對沒有到過中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)所在地市（直轄市為所在區(qū)）的學(xué)生或教師，學(xué)校不得設(shè)置要求提前返磐、須經(jīng)相應(yīng)天數(shù)的健康監(jiān)測乃至居家隔離后才能返校等規(guī)定。對春節(jié)期間省外出發(fā)地為低風(fēng)險(xiǎn)等級，但所在地市（直轄市為所在區(qū)）出現(xiàn)中風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的返校人員，需核驗(yàn)3天內(nèi)核酸檢測陰性證明，但無需實(shí)施封閉性的居家健康監(jiān)測。各校要結(jié)合縣疫情防控指揮部的要求，配合做好疫情防控工作。

　　5.做好體溫監(jiān)測。學(xué)生和教職員工（暫緩返校者除外）在家完成自檢，無異后返校。在衛(wèi)健部門指導(dǎo)下，各校要按照中小學(xué)生和幼兒園晨檢流程圖，實(shí)施有計(jì)劃、分批次的錯(cuò)時(shí)體溫測量，做好“晨檢+午檢+晚檢（住校生）”和分類處置工作。校園師生測溫排查方式為：紅外體溫掃描儀≥38℃或手持體溫測量儀≥37.5℃者，使用水銀溫度計(jì)進(jìn)行復(fù)測，復(fù)測正常者予以放行，復(fù)測≥37.3℃者引導(dǎo)至（臨時(shí)）隔離室并立即按程序報(bào)告。要按規(guī)范做好發(fā)熱師生的應(yīng)急處置工作。

　　6.物資保障到位。設(shè)置好學(xué)校（臨時(shí)）隔離室（點(diǎn)），通過師生自帶、學(xué)校籌措、政府支持等多種形式籌集防控物資。學(xué)校要根據(jù)師生員工數(shù)量及場所設(shè)施，配備測溫儀（槍）、消毒濕巾紙、免洗手消毒液（或洗手液、肥皂）、84消毒液、酒精、噴霧器、清潔用抹布、拖把，口罩、一次性手術(shù)隔離衣、帽子、手套等防疫物資。

　　7.開展環(huán)境整治。要開展校園環(huán)境衛(wèi)生整治與預(yù)防性消毒工作，特別做好教室、食堂、宿舍區(qū)域、廁所、垃圾房、電梯、閱覽室和隔離區(qū)域等處的衛(wèi)生消毒，徹底整治校內(nèi)衛(wèi)生死角，有效切斷傳染病傳播途徑，并做好相關(guān)記錄備查。加強(qiáng)食堂衛(wèi)生管理，開展衛(wèi)生清潔和預(yù)防性消毒，落實(shí)食堂員工健康申報(bào)等制度。

　　8.做好安全檢查。開學(xué)前3天，各校要確保學(xué)校校舍及各類設(shè)施設(shè)備均能安全正常使用。特別要加強(qiáng)對消防、飲用水、食堂、實(shí)驗(yàn)室及危化品、建筑及設(shè)施設(shè)備等安全事故多發(fā)易發(fā)的重點(diǎn)領(lǐng)域進(jìn)行安全整治。要強(qiáng)化校園食品衛(wèi)生安全，要檢查食品原料采購、存儲(chǔ)與加工，食堂員工健康證，每日晨午檢，餐飲工具消毒，加工場所消毒，食堂排風(fēng)通氣，供水設(shè)施等，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。

　　9.加強(qiáng)校園管控。各校根據(jù)實(shí)際因地制宜制定錯(cuò)時(shí)上放學(xué)“一校一策”工作方案。高峰時(shí)段，邀請交警部門負(fù)責(zé)維護(hù)校門口交通秩序，保障校門口暢通；學(xué)校要組織教師、保安、家長志愿者等引導(dǎo)師生有序上下學(xué)，避免扎堆集聚。保安、食堂及衛(wèi)生清潔人員等工作人員嚴(yán)格做好上崗前的體溫監(jiān)測工作。加強(qiáng)食堂食材采購、存儲(chǔ)、加工和銷售等環(huán)節(jié)管理，食堂開餐前半小時(shí)完成消毒和通風(fēng)換氣，就餐時(shí)與他人保持距離，避免扎堆就餐。

　　10.強(qiáng)化教育引導(dǎo)。要上好開學(xué)第一課，要通過一封信、橫幅等形式，加強(qiáng)生命健康、衛(wèi)生防疫和安全教育，開展突發(fā)事件的處置演練，提升師生防控技能。推進(jìn)“禁煙控?zé)煛薄肮�筷公勺”“厲行�?jié)約、反對浪費(fèi)”等文明衛(wèi)生教育。要進(jìn)一步提升學(xué)生體質(zhì)水平，加強(qiáng)健康素養(yǎng)、心理素質(zhì)、個(gè)人防護(hù)能力教育。要引導(dǎo)師生主動(dòng)減少與其他人員的接觸，倡導(dǎo)少扎堆、勤洗手、戴口罩、多通風(fēng)、文明咳嗽等健康行為。加強(qiáng)體育鍛煉和合理的戶外運(yùn)動(dòng)，合理平衡膳食，提高免疫力。要做好信息宣傳，及時(shí)做好輿情處置。發(fā)現(xiàn)傳染病確診病例、疑似病例和其他緊急情況，按緊急信息要求及時(shí)上報(bào)信息。

　　三、健全五大防控體制機(jī)制

　　1.健全防控常態(tài)化管控機(jī)制。要按防控要求，持續(xù)推進(jìn)疫情防控常態(tài)化條件下學(xué)校教育教學(xué)和管理機(jī)制的落實(shí)，繼續(xù)強(qiáng)化全面采集健康碼、進(jìn)出校門測體溫、對重點(diǎn)人群進(jìn)行核酸檢測、開展錯(cuò)峰錯(cuò)時(shí)上下學(xué)、推行班級固化管理、加強(qiáng)家校聯(lián)動(dòng)等六項(xiàng)“硬核”管控措施。繼續(xù)執(zhí)行“日報(bào)告”“零報(bào)告”制度。

　　2.規(guī)范學(xué)校衛(wèi)生管理機(jī)制。要做好十項(xiàng)學(xué)校衛(wèi)生日常性工作，完善衛(wèi)生管理制度。主要指：校園通風(fēng)和消毒、校園環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)、傳染病防控健康教育、師生晨（午、晚）檢、來自重點(diǎn)地區(qū)師生返校登記報(bào)告和關(guān)愛、師生健康管理、因病缺勤登記和病因追蹤、復(fù)學(xué)材料查驗(yàn)、疫情聯(lián)防聯(lián)控和學(xué)校例會(huì)、傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告等。

　　3.健全最小單元格管控機(jī)制。按“非必要不入校”原則，做好入校管理。實(shí)行“測溫+亮碼+身份核實(shí)”的訪客登記和健康監(jiān)測制度。必要入校人員及校內(nèi)值守、清潔、食堂等人員，均按規(guī)定佩戴口罩。校園暫不對外開放,無關(guān)人員和車輛不得進(jìn)校。接送車輛和家長等校外人員原則上不進(jìn)入校園。實(shí)施最小單元網(wǎng)格化管理，以校區(qū)、樓棟、年級、班級等為單位進(jìn)行學(xué)習(xí)、生活和活動(dòng)，根據(jù)校園情況合理調(diào)整人員進(jìn)出校門及校內(nèi)活動(dòng)的密集度，確保不擁堵、不出現(xiàn)大規(guī)模人員聚集。

　　4.健全家校心理危機(jī)聯(lián)動(dòng)機(jī)制。各校要結(jié)合陽光成長心理健康教育專項(xiàng)行動(dòng)。要深入開展“五個(gè)一”活動(dòng)（一次家訪，一次心理篩查，一系列生命健康教育，一次談心談話，一次線上高質(zhì)量的家長會(huì)）。開學(xué)前要安排班主任、心理專兼職教師與心理高危學(xué)生家庭聯(lián)系溝通，逐一開展拉網(wǎng)式心理排查，了解家庭基本情況、近期學(xué)習(xí)狀況、重大情緒變化以及親子關(guān)系情況。開學(xué)后要建立動(dòng)態(tài)跟蹤記錄制度，發(fā)現(xiàn)有心理危機(jī)學(xué)生，要通過預(yù)警、干預(yù)和轉(zhuǎn)介等辦法，減少心理危機(jī)事件的發(fā)生。

　　5.健全部門聯(lián)防聯(lián)控管理機(jī)制。各校要按照屬地管理的原則，在當(dāng)?shù)攸h委、政府和防控領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署下，聯(lián)合有關(guān)單位加強(qiáng)開學(xué)工作的指導(dǎo)、培訓(xùn)和監(jiān)督，共同做好開學(xué)前后疫情防控處置、物資保障、交通秩序維護(hù)、食品安全監(jiān)管、輿情管控、校園周邊治理等開學(xué)保障工作。學(xué)校要加強(qiáng)與疾控中心、就近定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)的溝通協(xié)調(diào)，形成教育、衛(wèi)生、公安、交通、宣傳、網(wǎng)信等相關(guān)部門疫情防控的協(xié)作機(jī)制、監(jiān)測預(yù)警與快速反應(yīng)機(jī)制。

　　各校要結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真按照《新冠肺炎防控技術(shù)方案（更新版）》，對照《磐安縣中小學(xué)（幼兒園）開學(xué)衛(wèi)生防疫工作檢查清單》（詳見附件）制定春季開學(xué)疫情防控工作方案。學(xué)校在開學(xué)前后遇到的特殊情況，請及時(shí)向縣教育局報(bào)告。各中小學(xué)、幼兒園春季開學(xué)疫情防控工作方案和錯(cuò)峰返校工作方案(具體到班級和小時(shí))于2月25日前報(bào)縣教育局備案。其中中小學(xué)春季開學(xué)疫情防控工作方案報(bào)縣教育局安監(jiān)科，郵箱：；錯(cuò)峰返校工作方案報(bào)縣教育局基教科厲暉，幼兒園的兩個(gè)方案報(bào)縣教育局學(xué)前教育管理中心應(yīng)小香。

學(xué)校停課不停學(xué)工作方案 篇15

　　一、切實(shí)做好開學(xué)疫情防控工作方案

　　各學(xué)校要按照開學(xué)前準(zhǔn)備、開學(xué)報(bào)到、開學(xué)后日常防控三個(gè)階段，分別制定開學(xué)報(bào)到、校園管理、學(xué)生管理、教學(xué)管理、后勤保障、突發(fā)應(yīng)急、宣傳教育等各個(gè)方面工作方案，盯緊抓牢學(xué)生、教師、校園、家庭四個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，周密制定校園防疫、復(fù)學(xué)復(fù)課、物資保障、應(yīng)急處置等方案，做到環(huán)環(huán)相扣、閉環(huán)管理，確保復(fù)學(xué)復(fù)課萬無一失。

　　二、切實(shí)做好疫情防控技能培訓(xùn)和全流程演練

　　結(jié)合學(xué)校實(shí)際，通過召開網(wǎng)絡(luò)會(huì)議、錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰開會(huì)等形式，重點(diǎn)圍繞報(bào)到接待、學(xué)生管理、教學(xué)管理、后勤服務(wù)、醫(yī)療保障、安全保衛(wèi)等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，分類分次組織教職員工疫情防控知識(shí)、返校工作流程、應(yīng)急處置預(yù)案等方面專題培訓(xùn)，開展開學(xué)全流程演練，做好與疾控中心、定點(diǎn)醫(yī)院銜接溝通。

　　三、切實(shí)做好健康狀況排查

　　各學(xué)校要對師生員工開展摸底排查，特別是14日內(nèi)自疫情嚴(yán)重省份和國(境)外返回的人員情況，建立工作臺(tái)賬，實(shí)現(xiàn)排查全覆蓋，對省外、國(境)外返回的要按有關(guān)規(guī)定做好隔離觀察，提出分期分批返校人員名單，嚴(yán)禁師生員工帶病返崗返校。加強(qiáng)留學(xué)生管理，認(rèn)真排查留學(xué)生返校行程、接受檢疫情況，按要求做好隔離觀察，禁止疫情高風(fēng)險(xiǎn)國家和地區(qū)留學(xué)生提前返校。

　　四、切實(shí)做好校園環(huán)境整治

　　開學(xué)前開展校園環(huán)境整治行動(dòng)，加強(qiáng)校園內(nèi)教室、宿舍、食堂、會(huì)議室、廁所、浴室、電梯等公共場所的保潔和消毒，徹底清理衛(wèi)生死角。根據(jù)本校實(shí)際情況合理規(guī)劃和設(shè)置位置相對獨(dú)立的臨時(shí)隔離觀察室，一旦有人員出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀，立即進(jìn)行隔離。切實(shí)做好安全管理，組織開展開學(xué)前安全隱患排查，加強(qiáng)消防、實(shí)驗(yàn)室、危化品、食品安全、校舍等管理。

　　五、切實(shí)做好防疫物資準(zhǔn)備

　　壓實(shí)學(xué)校責(zé)任，多措并舉籌措防控物資，確保口罩、測溫儀、消毒液等物資儲(chǔ)備充足、臺(tái)賬齊備。設(shè)立一定數(shù)量隔離觀察室。確保水龍頭、洗手盆、口罩等廢棄醫(yī)用物資專用垃圾桶等設(shè)備配備齊全，數(shù)量充足。強(qiáng)化校車配備和管理，嚴(yán)格按照乘載量減半控制乘坐人數(shù)，落實(shí)乘車登記、體溫檢測制度，按時(shí)通風(fēng)、消毒。

　　六、切實(shí)做好校園封閉管理

　　嚴(yán)把校門關(guān)，充分利用信息化手段，加強(qiáng)校園管理。師生員工進(jìn)出校園嚴(yán)格體溫檢測和登記，了解疫情高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)或有報(bào)告地區(qū)旅居史，以及相關(guān)人員接觸情況，體溫正常且符合要求者，佩戴口罩方可入校，嚴(yán)禁一切無關(guān)人員進(jìn)入校園。進(jìn)入宿舍區(qū)必須實(shí)名驗(yàn)證并檢測體溫。

　　七、切實(shí)做好報(bào)到管理

　　各高校要提前了解學(xué)生返校交通方式，學(xué)生集中地點(diǎn)可安排專用車輛接站，要在校門設(shè)立測溫區(qū)、報(bào)到處和臨時(shí)隔離區(qū)，驗(yàn)證健康登記卡。精準(zhǔn)掌握未能按時(shí)返校師生情況，按規(guī)定做好相關(guān)人員隔離工作，嚴(yán)格落實(shí)復(fù)課審查制度。加大對建檔立卡貧困家庭學(xué)生幫扶關(guān)愛力度，確保開學(xué)后一個(gè)也不“掉隊(duì)”。

　　八、切實(shí)做好校園日常活動(dòng)管理

　　暫停聚集性校園活動(dòng)，減少線下會(huì)議數(shù)量，原則上所有活動(dòng)都以班級為單位舉辦，并控制室內(nèi)文體活動(dòng)規(guī)模。學(xué)校辦事窗口和服務(wù)中心實(shí)行線上線下相結(jié)合，線下服務(wù)預(yù)約辦理。加強(qiáng)教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書館、體育館等重點(diǎn)場所管理，避免扎堆聚集。實(shí)行錯(cuò)時(shí)洗浴，建立分班級、分樓層定時(shí)洗浴制度，加強(qiáng)浴室消毒、通風(fēng)。實(shí)行錯(cuò)峰就餐，進(jìn)入食堂前做好體溫檢測，排隊(duì)、就座保持安全距離，固定座位，不面對面就餐。

　　九、切實(shí)做好教職員工管理

　　對后勤人員加強(qiáng)防護(hù)教育、管理和培訓(xùn)，上崗必須佩戴口罩。食堂管理員、宿舍管理員等直接接觸學(xué)生工作人員要實(shí)行集中住宿、封閉管理。做好防護(hù)教育，課前講授防控知識(shí)，提醒、督促、幫助學(xué)生做好防護(hù)，發(fā)現(xiàn)異常立即報(bào)告。必須做好課堂管理，實(shí)行單人單桌。必須做好日常防護(hù)，在教學(xué)區(qū)域和實(shí)驗(yàn)室、宿舍等室內(nèi)聚集場所必須佩戴口罩。非必要不外出。

學(xué)校停課不停學(xué)工作方案 篇16

　　各中小學(xué)、幼兒園、直屬單位及中心成校：

　　為全面做好校園新冠肺炎疫情防控工作，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)及《新冠肺炎防控技術(shù)方案(更新版)》《關(guān)于做好浙江省學(xué)校20_年秋季學(xué)期開學(xué)工作的指導(dǎo)意見》等要求，結(jié)合教育系統(tǒng)實(shí)際，制定如下防控方案：

　　一、切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

　　1.提高思想認(rèn)識(shí)。要堅(jiān)持“窗口標(biāo)準(zhǔn)”和“外防輸入、內(nèi)防反彈”的總體防控策略，強(qiáng)化新冠肺炎疫情防控意識(shí)，嚴(yán)防疫情在校園擴(kuò)散，慎終如始抓好常態(tài)化條件下學(xué)校疫情防控工作。

　　2.壓實(shí)工作責(zé)任。各校要在春季復(fù)學(xué)工作的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步強(qiáng)化履職盡責(zé)，研究部署秋季開學(xué)疫情防控工作，切實(shí)將學(xué)校責(zé)任、個(gè)人責(zé)任落實(shí)到位，真正做到守土盡責(zé)。

　　3.完善防控方案。要按照“一地一策”、“一校一策”和“錯(cuò)區(qū)域、錯(cuò)層次、錯(cuò)時(shí)、錯(cuò)峰”返校原則，根據(jù)常態(tài)化條件下疫情形勢和秋季開學(xué)特點(diǎn)，在春季開學(xué)方案基礎(chǔ)上，完善優(yōu)化秋季開學(xué)疫情防控工作方案、應(yīng)急預(yù)案和各項(xiàng)健康管理制度，避免大規(guī)模人員流動(dòng)聚集或交通堵塞。

　　4.組織開學(xué)檢查。各校要立即對開學(xué)準(zhǔn)備情況進(jìn)行初步自查，于8月25日前完成全面自查和開學(xué)演練工作。教育局將會(huì)同衛(wèi)健、公安、市場監(jiān)管等部門，按照《新冠肺炎防控技術(shù)方案(更新版)》，

　　參照《浙江省20_年春季學(xué)期開學(xué)學(xué)校衛(wèi)生防疫工作檢查清單》，在開學(xué)前組織一次全面檢查，檢查不合格的學(xué)校不得開學(xué)。

　　二、嚴(yán)格落實(shí)十條防控舉措

　　1.認(rèn)真完善“兩案”。各校應(yīng)根據(jù)各學(xué)段的新冠肺炎防控技術(shù)方案制定學(xué)校秋季開學(xué)新冠肺炎疫情防控方案和突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案，并報(bào)縣教育局審核。建立校長(書記)為第一責(zé)任人的校園防控組織體系。運(yùn)用“三三制”工作法，按照定時(shí)、定崗、定人，網(wǎng)格化、清單化、責(zé)任化的要求，修訂完善開學(xué)疫情防控詳細(xì)方案和工作清單，工作方案必須全面具體、不漏死角，且明確工作分工、落實(shí)責(zé)任。

　　2.加強(qiáng)師生排摸。所有學(xué)校要全面排查師生底數(shù)，了解師生員工(含校醫(yī)、保安、門衛(wèi)、宿管員、食堂工作人員、超市員工、工程施工人員等)，尤其是暑期到過國內(nèi)外中高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)域師生14天的行為軌跡，做好數(shù)據(jù)收集與疫情信息統(tǒng)計(jì)、分析、研判工作。同時(shí)，根據(jù)排摸情況確定開學(xué)返校師生名單，詳細(xì)了解返校交通工具和時(shí)間等信息，做好提前告知，明確返校注意事項(xiàng)。

　　3.做好健康申報(bào)。所有師生都要如實(shí)申報(bào)14天的身體健康狀況，持有省健康綠碼者方可入校，持省健康碼黃、紅碼的教職員工，在持期間一律不得入校。所有學(xué)生(監(jiān)護(hù)人)必須提前7天填寫“入學(xué)碼”，提交健康碼截圖。各校要按規(guī)定將結(jié)核病檢查項(xiàng)目作為新生入學(xué)體檢和教職員工體檢的必查項(xiàng)目。

　　4.強(qiáng)化師生管理。建議在金華大市內(nèi)的所有師生員工，于8月15日后主動(dòng)做好開學(xué)前14天的自我健康監(jiān)測，8月16日后，原則上非必須不離金。確需離金的，需向?qū)W校報(bào)備申請，返金后嚴(yán)格按照屬地指揮部要求落實(shí)相關(guān)防控措施。要按照“應(yīng)檢盡檢”的原則，妥善做好重點(diǎn)地區(qū)返校師生的核酸檢測工作。來自疫情中高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)域或仍在治療期(隔離期)的師生員工，暫不返校，確需返校的嚴(yán)格按照屬地指揮部管控要求執(zhí)行。已解除隔離觀察的憑有關(guān)材料實(shí)施有條件返校：確診病例或疑似病例，已出院的憑診治醫(yī)院有關(guān)材料和解除觀察材料返校;接受集中(居家)醫(yī)學(xué)觀察的，憑解除集中(居家)醫(yī)學(xué)觀察材料返校;體溫監(jiān)測中發(fā)現(xiàn)有“發(fā)熱”癥狀的，憑診治醫(yī)院材料或解除材料返校。特殊情況由教育局研究解決。要規(guī)范做好師生發(fā)熱處置工作。國(境)外留學(xué)生在未接到學(xué)校通知前暫時(shí)不來校。

　　5.開展體溫監(jiān)測。學(xué)生和教職員工(暫緩返校者除外)在家完成自檢，無異后佩戴口罩返校。在當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門指導(dǎo)下，各校要按照中小學(xué)生晨檢流程圖，實(shí)施有計(jì)劃、分批次的錯(cuò)時(shí)體溫測量，做好“晨檢+午檢+晚檢(住校生)”和分類處置工作。校園師生測溫排查方式為：紅外體溫掃描儀≥38℃或手持體溫測量儀≥37.5℃者，使用水銀溫度計(jì)進(jìn)行復(fù)測，復(fù)測正常者予以放行，復(fù)測≥37.3℃者引導(dǎo)至(臨時(shí))隔離室并立即按程序報(bào)告。要按規(guī)范做好發(fā)熱師生的應(yīng)急處置工作。

　　6.物資保障到位。設(shè)置好中小學(xué)校(臨時(shí))隔離室(點(diǎn))，通過師生自帶、學(xué)校籌措、政府支持等多種形式籌集防控物資。學(xué)校要根據(jù)師生員工數(shù)量及場所設(shè)施，配備測溫儀(槍)、消毒濕巾紙、免洗手消毒液(或洗手液、肥皂)、84消毒液、酒精、噴霧器、清潔用抹布、拖把，口罩、防護(hù)服、帽子、手套等防疫物資。

　　7.開展環(huán)境整治。要開展校園環(huán)境衛(wèi)生整治與預(yù)防性消毒工作，特別做好教室、食堂、宿舍區(qū)域、廁所、垃圾廂房、電梯、閱覽室和隔離區(qū)域等處的衛(wèi)生消毒，徹底整治校內(nèi)衛(wèi)生死角，有效切斷傳染病傳播途徑，并做好相關(guān)記錄備查。加強(qiáng)食堂衛(wèi)生管理，開展衛(wèi)生清潔和預(yù)防性消毒，落實(shí)食堂員工健康申報(bào)等制度。

　　8.做好安全檢查。開學(xué)前一周，各校要確保學(xué)校校舍及各類設(shè)施設(shè)備均能安全正常使用。特別要加強(qiáng)對消防、飲用水、食堂、超市、實(shí)驗(yàn)室及危化品、校車、建筑及設(shè)施設(shè)備等安全事故多發(fā)易發(fā)的重點(diǎn)領(lǐng)域進(jìn)行安全整治。要強(qiáng)化校園食品衛(wèi)生安全，要檢查食品原料采購、存儲(chǔ)與加工，食堂員工健康證，每日晨午檢，餐飲工具消毒，加工場所消毒，食堂排風(fēng)通氣，供水設(shè)施等。在臺(tái)風(fēng)中受災(zāi)的學(xué)校，尤其要對學(xué)校的校舍、圍墻、安防設(shè)施設(shè)備、水管等受損狀況和修復(fù)情況進(jìn)行全面檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。

　　9.加強(qiáng)校園管控。各校要根據(jù)實(shí)際因地制宜制定錯(cuò)時(shí)上、放學(xué)“一校一策”工作方案，生源分布地域較廣的寄宿制學(xué)校應(yīng)妥善研究周末放學(xué)管理方案。高峰時(shí)段，交警部門負(fù)責(zé)維護(hù)校門_通秩序，保障校門口暢通;學(xué)校要組織教師、保安、家長志愿者等引導(dǎo)師生有序上下學(xué)，避免扎堆集聚。保安、食堂及超市等工作人員嚴(yán)格做好上崗前的體溫監(jiān)測工作。加強(qiáng)食堂食材采購、存儲(chǔ)、加工和銷售等環(huán)節(jié)管理，食堂開餐前半小時(shí)完成消毒和通風(fēng)換氣，就餐時(shí)與他人保持距離，避免扎堆就餐。

　　10.強(qiáng)化教育引導(dǎo)。要上好開學(xué)第一課，要通過一封信、橫幅等形式，加強(qiáng)生命健康、衛(wèi)生防疫和安全教育，開展突發(fā)事件的處置演練，提升師生防控技能。推進(jìn)“禁煙控?zé)煛薄肮�筷公勺”“厲行�?jié)約、反對浪費(fèi)”等文明衛(wèi)生教育。要進(jìn)一步提升學(xué)生體質(zhì)水平，加強(qiáng)健康素養(yǎng)、心理素質(zhì)、個(gè)人防護(hù)能力教育。要引導(dǎo)師生主動(dòng)減少與其他人員的接觸，倡導(dǎo)少扎堆、勤洗手、戴口罩、多通風(fēng)、文明咳嗽等健康行為。加強(qiáng)體育鍛煉和合理的戶外運(yùn)動(dòng)，合理平衡膳食，提高免疫力。要做好信息宣傳，及時(shí)做好輿情處置。發(fā)現(xiàn)傳染病確診病例、疑似病例和其他緊急情況，按緊急信息要求及時(shí)上報(bào)信息。

　　三、健全五大防控體制機(jī)制

　　1.健全防控常態(tài)化管控機(jī)制。要按防控要求，持續(xù)推進(jìn)疫情防控常態(tài)化條件下學(xué)校教育教學(xué)和管理機(jī)制的落實(shí)，繼續(xù)強(qiáng)化全面采集健康碼、進(jìn)出校門測體溫、對重點(diǎn)人群進(jìn)行血清和核酸檢測、開展錯(cuò)峰錯(cuò)時(shí)上下學(xué)、推行班級固化管理、加強(qiáng)家校聯(lián)動(dòng)等六項(xiàng)“硬核”管控措施。繼續(xù)執(zhí)行“日報(bào)告”“零報(bào)告”制度。

　　2.規(guī)范學(xué)校衛(wèi)生管理機(jī)制。要做好十項(xiàng)學(xué)校衛(wèi)生日常性工作，完善衛(wèi)生管理制度。主要指：校園通風(fēng)和消毒、校園環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)、傳染病防控健康教育、師生晨(午、晚)檢、來自重點(diǎn)地區(qū)師生返校登記報(bào)告和關(guān)愛、師生健康管理、因病缺勤登記和病因追蹤、復(fù)學(xué)材料查驗(yàn)、疫情聯(lián)防聯(lián)控和學(xué)校例會(huì)、傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告等。

　　3.健全最小單元格管控機(jī)制。守好學(xué)校“大門”，實(shí)行嚴(yán)格的出入登記制度、體溫檢測制度和亮碼通行制度。繼續(xù)實(shí)施校園的全(半)封閉管理，校園暫不對外開放,無關(guān)人員和車輛不得進(jìn)入校園。接送新生車輛和家長等校外人員原則上不進(jìn)入校園。實(shí)施最小單元網(wǎng)格化管理，以校區(qū)、樓棟、年級、班級等為單位進(jìn)行學(xué)習(xí)、生活和活動(dòng)，根據(jù)校園情況合理調(diào)整人員進(jìn)出校門及校內(nèi)活動(dòng)的密集度，確保不擁堵、不出現(xiàn)大規(guī)模人員聚集。

　　4.健全家校心理危機(jī)聯(lián)動(dòng)機(jī)制。各校要結(jié)合陽光成長心理健康教育專項(xiàng)行動(dòng)，要重視家庭因素尤其是親子關(guān)系在學(xué)生心理健康與心理危機(jī)中的重大影響，加大家校協(xié)同力度，構(gòu)建家校心理危機(jī)聯(lián)動(dòng)機(jī)制。要深入開展“五個(gè)一”活動(dòng)(一次家訪，一次心理篩查，一系列生命健康教育，一次談心談話，一次高質(zhì)量的家長會(huì))。開學(xué)前要安排班主任、心理專兼職教師與心理高危學(xué)生家庭聯(lián)系溝通，逐一開展拉網(wǎng)式心理排查，了解家庭基本情況、近期學(xué)習(xí)狀況、重大情緒變化以及親子關(guān)系情況。開學(xué)后要建立動(dòng)態(tài)跟蹤記錄制度，發(fā)現(xiàn)有心理危機(jī)學(xué)生，要通過預(yù)警、干預(yù)和轉(zhuǎn)介等辦法，減少心理危機(jī)事件的發(fā)生。

　　5.健全部門聯(lián)防聯(lián)控管理機(jī)制。按照屬地管理的原則，在當(dāng)?shù)攸h委、政府和防控領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署下，繼續(xù)發(fā)揮開學(xué)專班作用，會(huì)同有關(guān)部門加強(qiáng)開學(xué)工作的指導(dǎo)、培訓(xùn)和監(jiān)督，共同做好開學(xué)前后疫情防控處置、物資保障、交通秩序維護(hù)、食品安全監(jiān)管、輿情管控、校園周邊治理等開學(xué)保障工作。學(xué)校要加強(qiáng)與屬地衛(wèi)健部門、疾控機(jī)構(gòu)、就近定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)的溝通協(xié)調(diào)，形成教育、衛(wèi)生、公安、交通、宣傳、網(wǎng)信等相關(guān)部門疫情防控的協(xié)作機(jī)制、監(jiān)測預(yù)警與快速反應(yīng)機(jī)制。

　　各校要結(jié)合實(shí)際，制定秋季開學(xué)疫情防控工作方案，明確工作職責(zé)。要認(rèn)真對照《新冠肺炎防控技術(shù)方案(更新版)》(附件1)和《磐安縣20_年秋季學(xué)期開學(xué)學(xué)校衛(wèi)生防疫工作檢查清單》(附件2)開展自查，向教育局提交開學(xué)申請書(附件3)。教育局將會(huì)同有關(guān)部門在8月25日后，對照檢查清單開展全面檢查。各校工作方案、應(yīng)急預(yù)案和開學(xué)申請書(檢查組組長、教育局聯(lián)系干部簽字，學(xué)校蓋章后)于8月31日上午下班前報(bào)送教育局。(中小學(xué)報(bào)縣教育局基教科厲暉老師處，幼兒園報(bào)縣教育局學(xué)前教育管理中心應(yīng)小香處。)

學(xué)校停課不停學(xué)工作方案 篇17

　　20xx年9月15日—21日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周，本屆推普周的主題是：說好普通話，圓夢你我他。在為期一周的宣傳活動(dòng)中，結(jié)合實(shí)際情況，大力宣傳，廣泛動(dòng)員，開展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，使全體干部職工在活動(dòng)中體驗(yàn)，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，取得了良好的效果。現(xiàn)對本次推普活動(dòng)總結(jié)如下：

　　一、領(lǐng)導(dǎo)重視，及時(shí)部署工作

　　為了使“推普活動(dòng)”深入開展，局機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)親自布置、檢查本次活動(dòng)的開展。由政秘股負(fù)責(zé)組織安排、檢查落實(shí)各項(xiàng)活動(dòng)的開展，使本單位“推普”活動(dòng)做到了有計(jì)劃、有安排、有落實(shí)、有檢查、有記錄，保證活動(dòng)順利有序地開展。

　　二、積極宣傳，推普氛圍濃厚

　　為做好推普工作，依據(jù)文件要求精神，圍繞本屆推普周主題，結(jié)合我局的實(shí)際，就如何組織開展宣傳周宣傳活動(dòng)做了周密的策劃，制定工作方案，保證活動(dòng)順利進(jìn)行。要求廣大干部職工以積極的態(tài)度和飽滿的熱情參與到推普活動(dòng)中來，在工作中要自覺使用普通話和規(guī)范字，真正起到率先垂范的作用，使普通話真正成為工作語言。通過廣泛深入的宣傳，提高了廣大干部職工的推普意識(shí)和參與意識(shí)，營造了濃郁的推普氛圍。

　　三、開展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，提高推普周活動(dòng)的實(shí)效性

　　一是認(rèn)真組織干部職工深入學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》、《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展綱要》(20xx—20xx年)、《安徽省實(shí)施辦法》，切實(shí)熟悉理解語言文字的法律法規(guī)和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，二是組織14名參試職工參加青陽縣職教中心對全縣公務(wù)人員普通話的培訓(xùn)活動(dòng)，并安排一次在線普通話水平測試練習(xí)。三是引導(dǎo)廣大干部職工積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，通過活動(dòng)，認(rèn)知傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，提高了全社會(huì)的語言文字應(yīng)用水平，為慶祝中國共產(chǎn)黨成立xx周年?duì)I造文明和諧的社會(huì)環(huán)境。

　　四、存在問題及措施

　　通過本次推普周活動(dòng)，單位干職工的用語用字的意識(shí)得到了很好的強(qiáng)化和提高。但也有個(gè)別同志對此活動(dòng)的認(rèn)識(shí)不夠到位。有待于對其幫助、教育，幫其提高認(rèn)識(shí)，激勵(lì)其參與的積極性。少數(shù)同志口語交際能力較差。有待于進(jìn)一步加強(qiáng)訓(xùn)練、嚴(yán)格要求和提高。

　　在以后的工作中，我們將繼續(xù)做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，爭取將推廣普通話活動(dòng)真正深入到每個(gè)人的內(nèi)心深處。大力推廣普通話，促進(jìn)語言文字規(guī)范化，這將是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù)，需要全體干部職工的不懈努力。

學(xué)校停課不停學(xué)工作方案 篇18

　　為全面做好我縣教育系統(tǒng)應(yīng)對新冠肺炎疫情工作和春季開學(xué)工作，切實(shí)保障廣大師生生命安全和身體健康，按照自治區(qū)教育廳關(guān)于延遲開學(xué)的工作要求，根據(jù)《關(guān)于全力防控疫情確保學(xué)校安全的通知》(寧教函〔20__〕49號(hào))精神，結(jié)合我縣實(shí)際，特制定本方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的指示精神為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)中央、區(qū)、市、縣應(yīng)對新冠肺炎疫情防控的決策部署和自治區(qū)應(yīng)對新冠肺炎疫情工作指揮部學(xué)校工作組視頻會(huì)議精神，以“疫情就是命令，防控就是責(zé)任”的使命擔(dān)當(dāng)，科學(xué)謀劃、認(rèn)真部署疫情防控和春季開學(xué)工作，做到開學(xué)準(zhǔn)備嚴(yán)格規(guī)范，物資保障配齊配足，重點(diǎn)領(lǐng)域、重點(diǎn)人員防控到位，確保全縣各中小學(xué)、幼兒園安全平穩(wěn)有序開學(xué)。

　　二、工作安排

　　(一)做好開學(xué)前準(zhǔn)備工作

　　1、做好學(xué)校工作安排。校(園)長為第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控工作，成立學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工，壓實(shí)責(zé)任，確保工作落實(shí)到位。根據(jù)《全區(qū)學(xué)校(幼兒園)應(yīng)對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作指南》要求，完善疫情防控工作體系和措施，建立健全管理臺(tái)賬，實(shí)行“一校一策”，各中小學(xué)、幼兒園要制定包括教師返校、學(xué)生報(bào)到、教學(xué)安排、宿舍管理、食堂就餐等內(nèi)容的開學(xué)工作預(yù)案。及時(shí)調(diào)整學(xué)校及各處室本學(xué)期工作計(jì)劃，科學(xué)合理安排教學(xué)內(nèi)容、時(shí)間、方式，與開學(xué)前在線教學(xué)有效銜接，保證開學(xué)后教學(xué)工作正常進(jìn)行。

　　2、提前告知具體開學(xué)時(shí)間。嚴(yán)格落實(shí)《自治區(qū)教育廳關(guān)于推遲全區(qū)大中小學(xué)、幼兒園20__年春季開學(xué)的通知》要求，各中小學(xué)、幼兒園一律不得擅自提前開學(xué)，不得組織學(xué)生返校。待具體開學(xué)時(shí)間明確后，提前向社會(huì)公布。

　　3、做好師生疫情信息摸排工作。各中小學(xué)、幼兒園要對本校教師、學(xué)生近兩周內(nèi)從疫情防控重點(diǎn)地區(qū)回到鹽池，或有過湖北地區(qū)人員接觸史的人員繼續(xù)進(jìn)行排查，阻斷疫情傳播渠道。開學(xué)前，要全覆蓋、無遺漏、精準(zhǔn)掌握外省、市、縣返鹽的教職工、學(xué)生情況，精準(zhǔn)掌握每名教職工、學(xué)生返校前14天的身體健康狀況，絕不允許帶病或未解除隔離觀察人員返校上班上學(xué)。

　　4、做好校園安全管理工作。學(xué)校實(shí)行封閉式管理，校外無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)入學(xué)校。疫情解除前，堅(jiān)決杜絕一切聚集性活動(dòng)，防止因人員聚集帶來傳染風(fēng)險(xiǎn)。

　　5、做好校園衛(wèi)生治理工作。按照《全區(qū)學(xué)校(幼兒園)應(yīng)對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情衛(wèi)生防護(hù)指南》要求，開學(xué)前對學(xué)校進(jìn)行一次全面徹底的衛(wèi)生清掃和消毒工作，清理衛(wèi)生死角，對室內(nèi)進(jìn)行通風(fēng)換氣，全面改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生條件;對教室、圖書館、食堂、宿舍、運(yùn)動(dòng)場館、衛(wèi)生間等公共場所進(jìn)行一次集中檢查，確保設(shè)施設(shè)備暢通可用。

　　6、做好防控物資保障工作。各中小學(xué)、幼兒園要提前儲(chǔ)備疫情防控所需消毒物品、洗滌用品、口罩、紅外體溫測量儀及必備的防護(hù)設(shè)備。根據(jù)學(xué)校實(shí)際，科學(xué)設(shè)置隔離室等防控所需場地，對防控人員尤其是門衛(wèi)、保安、食堂、宿管等密切接觸學(xué)生的工作人員進(jìn)行防控知識(shí)培訓(xùn)，確保校園防控工作有序開展。

　　7、做好疫情期間值班與信息報(bào)送工作。各學(xué)校要認(rèn)真做好疫情期間的值班值守，實(shí)行24小時(shí)值班制，學(xué)校班子成員要親自帶班，值班人員要按時(shí)到崗，保持電話暢通，一旦發(fā)生疫情，必須第一時(shí)間上報(bào)。學(xué)校要指定專人負(fù)責(zé)每日收集、整理、匯總和分析學(xué)校的疫情信息和最新工作進(jìn)展，及時(shí)報(bào)送至教體局體衛(wèi)藝股。

　　8、做好學(xué)生教材發(fā)放工作。通過送教材上門的方式將教材發(fā)放到學(xué)生手中，同時(shí)推送電子課本，鼓勵(lì)學(xué)生使用電子課本，保證2月17日“空中課堂”開課后學(xué)生都有教材。

　　(二)做好“空中課堂”教學(xué)工作

　　按照《鹽池縣中小學(xué)幼兒園推遲開學(xué)期間開展空中課堂教學(xué)實(shí)施方案》(鹽教發(fā)〔20__〕7號(hào))，做好“空中課堂”準(zhǔn)備工作，指導(dǎo)教師下載安裝教學(xué)助手，學(xué)生下載安裝云校家，通過QQ、微信等平臺(tái)，做好師生的應(yīng)用培訓(xùn)和答疑指導(dǎo)工作，確保師生在家能夠熟練使用電腦、手機(jī)進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。做好在線教學(xué)課程安排，做到科學(xué)安排課程、合理布置作業(yè)、及時(shí)在線輔導(dǎo)，真正實(shí)現(xiàn)“停課不停學(xué)、離校不離教”的工作目標(biāo)。開學(xué)后，對延遲開學(xué)期間學(xué)生的居家學(xué)習(xí)情況進(jìn)行細(xì)致摸底，對開展空中課堂教學(xué)的學(xué)習(xí)質(zhì)量進(jìn)行精準(zhǔn)診斷評估，有針對性制定教學(xué)計(jì)劃。至少利用一周時(shí)間，對已經(jīng)居家學(xué)習(xí)過的內(nèi)容有重點(diǎn)地進(jìn)行講解和復(fù)習(xí)，加大對學(xué)習(xí)困難學(xué)生的幫扶力度，尤其是防控一線人員子女、隨遷子女、農(nóng)村留守兒童等特殊群體的學(xué)習(xí)指導(dǎo)和人文關(guān)懷，然后再進(jìn)行新課程教學(xué)。

　　(三)做好開學(xué)后工作

　　1、加強(qiáng)學(xué)校管理。各學(xué)校要加強(qiáng)同衛(wèi)生防疫、公安消防等部門的溝通配合，制定突發(fā)公共衛(wèi)生事件等各類應(yīng)急預(yù)案，應(yīng)急措施要精準(zhǔn)、到位;疫情未解除前，師生一律佩戴口罩，進(jìn)入校園人員一律查驗(yàn)身份和檢測體溫，做好值班值守，嚴(yán)格落實(shí)“日報(bào)告、零報(bào)告”制度;學(xué)校要錯(cuò)時(shí)安排不同學(xué)段和年級學(xué)生入校和離校，小學(xué)低年級學(xué)生家長要按時(shí)接送學(xué)生，禁止學(xué)生提前到校，禁止學(xué)生、家長在校門口扎堆聊天，督促接送孩子的家長佩戴口罩，人群集中要及時(shí)疏散;全面落實(shí)早中晚三次消毒制度，每天做好各類教學(xué)和生活、工作場所的通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣流通。

　　2、做好健康宣傳教育。加強(qiáng)師生健康宣傳教育、心理健康教育，各學(xué)校要組織舉辦一期疫情防控知識(shí)培訓(xùn)班;在開學(xué)第一天，要把普及宣傳疫情防控知識(shí)作為開學(xué)第一課，引導(dǎo)廣大師生做好科學(xué)防護(hù)，養(yǎng)成戴口罩、勤洗手等良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式，引導(dǎo)學(xué)生積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)學(xué)生防疫抗病能力。

　　3、強(qiáng)化食堂管理。一是嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校(園)食品安全管理的主體責(zé)任，校(園)長為食品安全第一責(zé)任人，切實(shí)把學(xué)生生命安全和身體健康放在第一位，校(園)長要親自抓，明確分工，落實(shí)具體責(zé)任。二是各學(xué)校要提前準(zhǔn)備開學(xué)前食堂所需疫情防控物品，按要求對食堂及周邊環(huán)境進(jìn)行清潔消毒，食堂內(nèi)部各場所區(qū)域、餐廚具、餐桌椅做到每日消毒并做好記錄。同時(shí)，加強(qiáng)對洗滌劑、消毒液規(guī)范管理，防止混用、誤用。三是強(qiáng)化食品安全措施。各學(xué)校要嚴(yán)格從業(yè)人員健康證是否有效，臺(tái)賬、索證、索票、留樣等制度是否落實(shí)，清洗消毒是否到位，加工管理制度是否落實(shí)，是否存在違法使用食品添加劑等情況。保證食品采購、貯存、加工、供應(yīng)等各個(gè)環(huán)節(jié)符合食品安全規(guī)定，保證消毒、留樣、陪餐、公示等制度有效執(zhí)行。四是嚴(yán)格按食品衛(wèi)生和安全規(guī)范操作，飯菜要燒熟煮透、分餐時(shí)要做好保溫工作，存放要做到生、熟分開等。每餐食品按規(guī)范要求做好留樣并做好留樣記錄。餐廚廢棄物應(yīng)分類管理、按規(guī)定處置，做到日產(chǎn)日清。五是要做好食堂工作人員管理工作。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校食堂和學(xué)生集中用餐衛(wèi)生管理制度，抓好食堂工作人員個(gè)人衛(wèi)生和晨午檢工作，按規(guī)定做好凈化消毒并佩戴口罩，逐一進(jìn)行體溫檢測，一旦發(fā)現(xiàn)體溫超過37.3℃或具有流行病學(xué)史人員，堅(jiān)決不允許進(jìn)入食堂，并要求其立即前往指定醫(yī)院就診，防止帶病上崗。六是就餐要做好個(gè)人防護(hù)，密切監(jiān)測學(xué)生的健康狀態(tài)，規(guī)范洗手，入食堂前自覺測量體溫。提倡就餐人員自備飯盒、錯(cuò)峰就餐，就餐時(shí)保持適當(dāng)距離。七是提高應(yīng)急處置能力，制定詳盡的應(yīng)急預(yù)案，并組織演練，全面提高防范和處置食品安全事件的能力。一旦發(fā)生食品安全事件，校(園)長要在第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場，按照“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早控制、早處理”的原則處理食品安全事故。

　　3、加強(qiáng)疫情日常防控工作。建立學(xué)校、年級、班級、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，及時(shí)收集和報(bào)送相關(guān)信息。扎實(shí)做好返校師生的健康查驗(yàn)和監(jiān)測，特別是對從疫區(qū)返回的教職工和學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)查驗(yàn)和監(jiān)測。嚴(yán)格落實(shí)晨午檢制度和因病缺勤學(xué)生病因追查與登記報(bào)告制度，有異常情況及時(shí)上報(bào)。

　　4、落實(shí)“控輟保學(xué)”工作。要逐一核查學(xué)生到校情況，核實(shí)轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)等異動(dòng)情況，摸清未入學(xué)學(xué)生詳細(xì)情況，無病因、無隔離學(xué)生無故未到校的，要及時(shí)組織班主任進(jìn)行勸返，無法勸返的，及時(shí)報(bào)學(xué)生戶籍所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道辦)人民政府，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道辦)人民政府協(xié)同學(xué)校開展勸返復(fù)學(xué)工作，確保一個(gè)不漏，一個(gè)不少。

　　三、工作要求

　　1、加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。各中小學(xué)、幼兒園要通過學(xué)校微信公眾號(hào)、教職工和班級QQ群、微信群，通過在校門口張貼海報(bào)、發(fā)布致師生和家長的一封信、編制防控手冊、倡議書等方式廣泛宣傳和普及疫情防控知識(shí)，引導(dǎo)師生和家長正確面對疫情，掌握科學(xué)的防控方法，積極開展疫情防控工作，及時(shí)回應(yīng)社會(huì)關(guān)注熱點(diǎn)話題，消除師生、家長焦慮情緒。

　　2、明確職責(zé)任務(wù)。各學(xué)校要深刻認(rèn)識(shí)當(dāng)前疫情防控工作的形勢和任務(wù)，進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和擔(dān)當(dāng)意識(shí)，明確任務(wù)、落實(shí)責(zé)任，切實(shí)進(jìn)入工作狀態(tài)，學(xué)校主要負(fù)責(zé)人為第一責(zé)任人，班子成員積極主動(dòng)配合，確保疫情防控和開學(xué)工作各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)到位。同時(shí)，針對開學(xué)準(zhǔn)備工作、具體情況、教學(xué)計(jì)劃等進(jìn)行自查，對開學(xué)工作中存在的問題和困難，要盡早想辦法，盡早解決，堅(jiān)決杜絕敷衍了事，馬虎大意。

　　3、嚴(yán)肅工作紀(jì)律。疫情就是命令，防控就是責(zé)任。各學(xué)校要堅(jiān)決扛起疫情防控政治責(zé)任，服從命令、服務(wù)大局，科學(xué)有序做好開學(xué)前各項(xiàng)防控工作，各項(xiàng)任務(wù)要不打折扣堅(jiān)決完成，確保學(xué)校安全穩(wěn)定。

　　4、健全工作臺(tái)賬。各學(xué)校要根據(jù)疫情防控工作部署安排，做好檔案資料的收集、歸檔、整理工作。

　　5、認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。各學(xué)校要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，健全和完善教育系統(tǒng)公共衛(wèi)生防控工作長效機(jī)制。

學(xué)校停課不停學(xué)工作方案 篇19

　　各年級各班主任、語數(shù)老師：

　　為了更好做好學(xué)校教育教學(xué)工作，辦人民滿意的教育，我校根據(jù)中心學(xué)校安排。特利用期中總結(jié)會(huì)時(shí)間，一并召開全校各年級各班家長會(huì)。并希望以本次家長會(huì)為契機(jī)，讓家長真切地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，讓家長積極地投入到我們的教育教學(xué)當(dāng)中來，增進(jìn)家長與學(xué)校的感情，為以后的`教育教學(xué)工作營造良好的家校合作氛圍。

　　一、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年5月11日（星期五）下午兩點(diǎn)

　　二、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　本次家長會(huì)分兩個(gè)階段召開。

　　第一階段：學(xué)校大操場。（全校學(xué)生集合召開期中總結(jié)表彰大會(huì)，校長、教務(wù)主任、學(xué)生代表發(fā)言。）

　　第二階段：各班教室。（班主任主持，介紹本班學(xué)生學(xué)習(xí)情況，分析班情學(xué)情及對學(xué)生家長的如何教育孩子，如何加強(qiáng)家校溝通的培訓(xùn)。并邀請家長發(fā)言。）

　　三、通知家長

　　各班主任在周二前布置學(xué)生通知家長開會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)及主要議題，以便于家長安排好他們的工作家庭生活，并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來參加，對有事不能來參加家長會(huì)的人應(yīng)提前做到心中有數(shù)，并通過協(xié)商另約家長見面時(shí)間。

　　四、分班開會(huì)準(zhǔn)備

　　開家長會(huì)之前應(yīng)布置好教室，給家長以干凈、整潔、明快之感，黑板上適當(dāng)寫出“X班20xx年上學(xué)期家長會(huì)”“歡迎家長”等標(biāo)語。語數(shù)課任老師做好開會(huì)準(zhǔn)備；安排學(xué)生做引領(lǐng)員，引領(lǐng)家長找到自己孩子的座位，并簽到。（學(xué)校為每位家長準(zhǔn)備飲純凈水）。

　　五、開家長會(huì)的要求：

　　1、班主任宣講本次家長會(huì)的內(nèi)容，讓家長提前做到心中有數(shù)。

　　2、班主任匯報(bào)前期工作內(nèi)容及工作成績。

　　3、班主任和任課教師匯報(bào)本班級學(xué)生的前幾次考試情況。

　　4、班主任匯報(bào)學(xué)生紀(jì)律、學(xué)習(xí)及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況。

　　5、請各課任老師談近期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，向家長匯報(bào)并作以指導(dǎo)，以謀求合作。特別是六年級，各學(xué)科老師都盡量向?qū)W生介紹學(xué)習(xí)情況。

　　6、班主任對前一階段學(xué)生的表現(xiàn)做以具體講說，多點(diǎn)名表揚(yáng)，盡可能的挖掘?qū)W生身上的閃光點(diǎn)。對問題講現(xiàn)象，并提出指導(dǎo)意見及合作方法。對解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。班主任介紹學(xué)生本學(xué)期來的表現(xiàn)（行為習(xí)慣、上課表現(xiàn)、學(xué)習(xí)反饋）內(nèi)容要詳實(shí)、客觀、公正。

　　7、個(gè)別溝通。

　　六、上交材料：

　　家長簽到表、活動(dòng)記錄表、班主任對家長的培訓(xùn)講稿，教師發(fā)言稿。

學(xué)校停課不停學(xué)工作方案 篇20

　　為進(jìn)一步做好疫情防控和20xx年春季開學(xué)工作，切實(shí)保障廣大師生生命安全和身體健康，確保開學(xué)后學(xué)校秩序井然，依據(jù)上級教育部門要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　堅(jiān)決貫徹上級各部門及領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于疫情防控的相關(guān)要求，嚴(yán)格落實(shí)防控責(zé)任，建立聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制，全面做好學(xué)校疫情防控和開學(xué)保障工作，堅(jiān)決杜絕疫情在學(xué)校發(fā)生和蔓延，堅(jiān)決杜絕發(fā)生校園安全事故，堅(jiān)決保障師生生命安全和身體健康，確保安全、順利、規(guī)范開學(xué)，確保打贏學(xué)校疫情防控阻擊戰(zhàn)和平安校園保衛(wèi)戰(zhàn)。

　　二、總體目標(biāo)

　　1.全面做好疫情防控工作。

　　2.杜絕一切校園安全事故。

　　3.全面做好開學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

　　4.確保安全、順利、規(guī)范開學(xué)。

　　三、疫情防控工作

　　㈠成立組織機(jī)構(gòu)，制定工作預(yù)案。

　　學(xué)校成立疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，主要工作任務(wù)為扎實(shí)規(guī)范制定相關(guān)防疫應(yīng)急預(yù)案，落實(shí)防疫措施，確保疫情防控取得完勝。具體為：

　　組長：

　　副組長：

　　成員： 及班主任

　　㈡認(rèn)真排查建檔，分類實(shí)施管控。

　　學(xué)校重點(diǎn)排查假期外出師生、家庭有從棗陽外回來親屬或來訪的師生、與確診（疑似）人員接觸師生返校人員等，分類建立臺(tái)賬，實(shí)行分類隔離觀察，及時(shí)報(bào)告情況。對假期外出學(xué)生，一律要求居家留觀14天后，持有效證明方可視其情況決定是否入學(xué)。

　　㈢堅(jiān)持防疫標(biāo)準(zhǔn)，確保物資供應(yīng)。

　　學(xué)校利用停課不停學(xué)階段有利時(shí)機(jī)，適時(shí)在大門口安裝物理熱成像測溫系統(tǒng)，同時(shí)積極爭取各方面支持，多措并舉備足醫(yī)用外科口罩、消毒液、洗手液等疫情防控物資。按照每名教職工（含全體教師及臨聘人員等）配備20個(gè)口罩，每班配備1個(gè)紅外線測溫儀、1桶消毒劑等物資，并配備公共場所消毒等相關(guān)疫情防控物資。

　　㈣強(qiáng)化工作措施，確保萬無一失。

　　開學(xué)報(bào)到前嚴(yán)格落實(shí)好疫情防控工作安排，切實(shí)做好排查、建檔、隔離、報(bào)告、測溫、登記、處置、消毒、培訓(xùn)（戴口罩、洗手、通風(fēng)、交流、習(xí)慣）等與疫情防控相關(guān)的各項(xiàng)工作。學(xué)校聯(lián)系公安交管部門，維持秩序，疏導(dǎo)交通，防止家長在校門口造成聚集擁堵，學(xué)生進(jìn)入校園要逐人通過大門口測溫系統(tǒng)測量體溫，方可進(jìn)入教室，在班主任處報(bào)到注冊，收取相關(guān)證明。開學(xué)報(bào)到時(shí)，確保錯(cuò)峰、錯(cuò)區(qū)域、錯(cuò)層次有序開學(xué)。家長和其他人員一律不得進(jìn)入校園。

　　四、開學(xué)組織工作

　　㈠開學(xué)前準(zhǔn)備工作

　　1.科學(xué)制定方案。學(xué)校要在上級部門指導(dǎo)下，結(jié)合實(shí)際精心謀劃疫情防控和開學(xué)各項(xiàng)工作，精準(zhǔn)到人、精準(zhǔn)到事，細(xì)化到崗位、細(xì)化到環(huán)節(jié)，制定條理清晰、環(huán)環(huán)相扣的開學(xué)工作方案和應(yīng)急處置預(yù)案，落實(shí)各環(huán)節(jié)疫情防控責(zé)任人，確保方案可操作、可落實(shí)。

　　2.加強(qiáng)宣傳教育。學(xué)校通過公開信、網(wǎng)絡(luò)課程等形式，對師生、家長進(jìn)行疫情防控知識(shí)宣傳教育和心理健康教育，指導(dǎo)師生作息規(guī)律、健康飲食、適度運(yùn)動(dòng)，提高自身免疫力，勤洗手，不扎堆，房間常通風(fēng)，外出時(shí)佩戴口罩，加強(qiáng)自我保護(hù)，科學(xué)防控疫情。加強(qiáng)學(xué)生和家長心理安撫及法制宣傳教育，教育家長正確對待學(xué)生異常，不得隱瞞學(xué)生健康狀況、旅居史和接觸史。

　　3.加強(qiáng)健康監(jiān)測。學(xué)校要全面摸清、持續(xù)監(jiān)測教職員工及學(xué)生的假期行蹤和身體健康狀況，并建立健康監(jiān)測臺(tái)賬，監(jiān)測結(jié)果作為師生開學(xué)返校依據(jù)。師生返校時(shí)，須提供前14天的健康監(jiān)測證明。所有外出或外地的`教職員工和學(xué)生，返回居住地后應(yīng)當(dāng)居家隔離14天，健康者方可入校，不允許帶病或未解除醫(yī)學(xué)觀察人員上班上學(xué)。

　　4.做好物資儲(chǔ)備。學(xué)校結(jié)合班級數(shù)量、規(guī)模，師生人數(shù)，消毒面積，測溫、消毒次數(shù)等綜合因素，科學(xué)測算消耗量，按30天儲(chǔ)備口罩（每人每天2只）、消毒液、測溫儀等防疫物資設(shè)備。要設(shè)置充足的洗手水龍頭，配備足夠的洗手液。提前為建檔立卡、低保家庭和因重大事故近期享受臨時(shí)救助的困難家庭子女提供必要的口罩等防護(hù)物資。

　　5.強(qiáng)化專業(yè)培訓(xùn)。學(xué)校對從事疫情防控工作人員和其他相關(guān)人員，開展業(yè)務(wù)知識(shí)與技能培訓(xùn)。

　　6.設(shè)置隔離場所。要按照規(guī)范要求設(shè)置相對獨(dú)立的隔離區(qū)，且標(biāo)識(shí)明顯，發(fā)現(xiàn)師生健康情況異常，及時(shí)進(jìn)行隔離觀察，立即報(bào)告，妥善予以處置。要建立健全隔離、轉(zhuǎn)送工作流程，保證在每例隔離留觀者離開后對原隔離場所進(jìn)行全面徹底的終末消毒，避免交叉感染。

　　7.整治校園環(huán)境。大力開展校園愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，切實(shí)加大校園環(huán)境衛(wèi)生整治力度，提前開展校園大掃除、大清潔和大消殺，徹底消除衛(wèi)生死角，樓梯扶手、門把手等重點(diǎn)部位必須嚴(yán)格按要求消毒到位。要特別做好辦公室、教室、廁所等重點(diǎn)場所的安全監(jiān)管和消毒防護(hù)。要按要求全面做好垃圾分類管理工作，及時(shí)、妥善清運(yùn)各類垃圾。

　　8.做好家校共育。學(xué)校要組織班主任及任課教師借用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、電話短信等指導(dǎo)家長配合學(xué)校，加強(qiáng)學(xué)生在家學(xué)習(xí)和生活的輔導(dǎo)與管理，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活狀況，做好學(xué)生的思想教育和心理健康指導(dǎo)。倡議引導(dǎo)學(xué)生不在任何培訓(xùn)機(jī)構(gòu)參加線下集中學(xué)習(xí)活動(dòng)。

　　9.加強(qiáng)制度建設(shè)。建立健全各項(xiàng)管理制度和預(yù)案，包括師生員工健康狀況排查制度、每日報(bào)告制度、每日健康登記制度、因病缺勤登記追蹤報(bào)告制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度、健康教育制度、通風(fēng)消毒制度、師生健康管理制度，疫情防控工作應(yīng)急預(yù)案、師生返校前后疫情防控及教育教學(xué)實(shí)施方案等。要細(xì)化到每個(gè)人員、每個(gè)環(huán)節(jié)、每個(gè)流程，確保具體化、可操作、可落實(shí)。

　　10.提前安排教學(xué)工作。提前謀劃教學(xué)工作，立足學(xué)校實(shí)際，提前安排教職工分工，做好班級管理。嚴(yán)格按照國家課程標(biāo)準(zhǔn)，提前安排好課表和時(shí)間表。根據(jù)線上教學(xué)情況，提前制定學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃、學(xué)科教學(xué)計(jì)劃，加強(qiáng)線上教育與學(xué)校面授的銜接。

　　㈡開學(xué)當(dāng)日工作

　　1.做好開學(xué)有序報(bào)到。扎實(shí)排好開學(xué)“第一天”，嚴(yán)把學(xué)校“入口關(guān)”。學(xué)校組織實(shí)施好錯(cuò)峰、錯(cuò)時(shí)進(jìn)校，減少家長等待、制止家長逗留。開學(xué)后，不召開師生大會(huì)，減少人員聚集。引導(dǎo)師生盡量不乘坐公共交通工具，建議步行或由家長接送。如必須乘坐公共交通工具，須全程戴口罩，途中盡量避免用手觸摸車上物品。

　　錯(cuò)鋒上學(xué)、放學(xué)安排：9月1日正式開學(xué)，學(xué)生進(jìn)校時(shí)間為早：四年級7：00——7：20，三年級7：20——7：40，二年級7：40——8：00；一年級8：00——8：20：

　　放學(xué)時(shí)間按鈴聲提示錯(cuò)時(shí)10分鐘放學(xué)。

　　2.做好師生健康檢測。把好師生健康“第一關(guān)”，要嚴(yán)格執(zhí)行師生進(jìn)二道門前體溫檢測、手部消毒、口罩佩戴、身份核驗(yàn)登記等措施，不允許未佩戴口罩人員進(jìn)入校門，不允許帶病或未解除醫(yī)學(xué)觀察人員返校返崗。此外，有下列情況者暫不適宜返校：凡出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、嘔吐、乏力、咽痛、腹瀉等身體癥狀體征者，應(yīng)待癥狀體征消失（發(fā)熱患者必須退燒后48小時(shí)、嘔吐腹瀉患者癥狀消失后72小時(shí)），身體痊愈后方可返校（排除感染引起的咳嗽等癥狀的，如過敏、哮喘等，需有二級及以上醫(yī)院提供醫(yī)學(xué)證明）。學(xué)校應(yīng)做好師生缺勤、早退、請假記錄，如發(fā)現(xiàn)可疑癥狀者要及時(shí)報(bào)告、隔離、送醫(yī)、消毒，同時(shí)配合當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機(jī)構(gòu)做好密切接觸者管理工作。

　　3.做好開學(xué)宣傳教育。上好開學(xué)健康教育第一課，要以當(dāng)前疫情防控為重點(diǎn)，發(fā)揮課堂主渠道作用，將開學(xué)第一課確定為健康和安全教育課，強(qiáng)調(diào)手衛(wèi)生，對學(xué)生進(jìn)行健康知識(shí)和傳染病預(yù)防知識(shí)教育。利用微信群、班級群、校園電子屏、宣傳櫥窗、校園廣播站、校園文化宣傳欄、黑板報(bào)等陣地，廣泛宣傳疫情防控相關(guān)知識(shí)。

　　㈢開學(xué)后工作

　　1.加強(qiáng)門禁管理。學(xué)校實(shí)行封閉式管理，校門口增加防控人員，按疫情防控要求設(shè)計(jì)登記冊，設(shè)置檢查通道，進(jìn)校人員逐一核查登記、測試體溫。學(xué)生進(jìn)校后，一般不得離開校園，如需離開須向班主任報(bào)備，憑請假條出入，并測試體溫。安保人員須佩戴口罩，發(fā)現(xiàn)入校人員異常情況應(yīng)及時(shí)登記報(bào)告。對出入學(xué)校的車輛做好檢查、登記和消毒等防疫工作。

　　2.落實(shí)檢測制度。學(xué)校落實(shí)每日晨檢、午檢制度，學(xué)生在進(jìn)入二道門前進(jìn)行體溫檢測篩查，無異常后方可進(jìn)入學(xué)校。早晨第一節(jié)課前，班主任對學(xué)生健康狀況進(jìn)行詢問與觀察。詢問和觀察要點(diǎn)為：是否有新冠肺炎相關(guān)癥狀，如發(fā)熱、咳嗽、乏力、呼吸不暢、腹瀉、流涕、咳痰等。發(fā)現(xiàn)可疑癥狀者，在體溫測試確定后，應(yīng)立即引導(dǎo)至校內(nèi)隔離觀察室，并通知其家長，聯(lián)系定點(diǎn)醫(yī)院發(fā)熱門診，盡早就診治療。

　　3.做好去向追蹤。班主任負(fù)責(zé)每日兩查和去向追蹤，追蹤缺課缺勤原因，并做好記錄。學(xué)校每日登記缺勤教職工，追蹤缺勤原因，并做好記錄。學(xué)校疫情報(bào)告人每天核實(shí)學(xué)生和教職員工因病缺課缺勤信息，做好缺課師生及缺課原因的登記、統(tǒng)計(jì)和追蹤工作。若當(dāng)日無人因病缺課缺勤，需進(jìn)行零報(bào)告。

　　4.嚴(yán)管重點(diǎn)區(qū)域。要在衛(wèi)健部門指導(dǎo)下，按照防控措施要求，加強(qiáng)對學(xué)校出入通道、辦公室、衛(wèi)生保健室、教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室等重點(diǎn)區(qū)域的管理、消毒和洗手消毒液配備，確保防控措施落實(shí)到位。

　　5.嚴(yán)格隔離觀察師生管理。加強(qiáng)對隔離觀察工作的管理，規(guī)范開展隔離觀察對象的信息登記、核對與交接，測量體溫、詢問健康狀況和觀察癥狀體征等，并做好記錄，掌握隔離觀察對象的健康狀況，提供必要的生活保障，按時(shí)做好解除隔離觀察工作。對居家隔離觀察的重點(diǎn)人員，要組織落實(shí)專人每日詢問和掌握健康狀況，做好記錄和信息統(tǒng)計(jì)匯總。

　　6.制定心理疏導(dǎo)方案。將疫情防控心理疏導(dǎo)納入學(xué)校總體疫情防控工作部署，制定應(yīng)急心理疏導(dǎo)方案，動(dòng)態(tài)了解與監(jiān)測返校學(xué)生受疫情影響狀況及心理狀態(tài)，分層分類應(yīng)對。充實(shí)專兼職心理輔導(dǎo)人員，進(jìn)行必要的培訓(xùn)指導(dǎo)，科學(xué)有效開展工作。

　　7.完善應(yīng)急處置。要加強(qiáng)教職員工培訓(xùn)，如發(fā)現(xiàn)有疑似新型冠狀病毒肺炎早期癥狀（如發(fā)熱、乏力、干咳等）或其他異常情況的，要立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，并向縣防控辦和科教體局報(bào)告，做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報(bào)告、早診斷、早治療。對不按照要求進(jìn)行報(bào)告、隔離的教職員工和學(xué)生，進(jìn)行批評教育，責(zé)令其限期改正。對發(fā)生新型冠狀病毒肺炎確診病例和疑似病例瞞報(bào)、緩報(bào)、謊報(bào)的，疏于管理或玩忽職守造成嚴(yán)重后果的，按規(guī)定追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任人責(zé)任。

　　8.加強(qiáng)值班值守。學(xué)校要加強(qiáng)值班值守，夯實(shí)責(zé)任，任務(wù)到人，嚴(yán)格落實(shí)“日報(bào)告、零報(bào)告”制度，確保各項(xiàng)工作落實(shí)落地落細(xì)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子特別是一把手要堅(jiān)守崗位、靠前指揮，做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)。

　　9.加強(qiáng)衛(wèi)生保潔。常態(tài)化開展校園環(huán)境衛(wèi)生保潔工作，定期對學(xué)校所有場所、設(shè)施、設(shè)備等進(jìn)行清潔和消毒，徹底消除衛(wèi)生死角。堅(jiān)持每周一定期校園大消殺和每天教室消毒通風(fēng)，教育學(xué)生勤洗手、勤通風(fēng)、吃熟食，加強(qiáng)春季流行病防控宣傳。

　　10.嚴(yán)控聚集活動(dòng)。疫情未解除之前，學(xué)校不舉辦開學(xué)典禮、跑操、升旗、活動(dòng)比賽等大型聚集性活動(dòng)，嚴(yán)格壓縮各類會(huì)議規(guī)模、數(shù)量和頻次，不組織聚集性教學(xué)和教研活動(dòng)，倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)教研，可通過電話、視頻、微信等方式開展校本和校際間教研活動(dòng)。一律不開展校際間師生聚集活動(dòng)。堅(jiān)持以一個(gè)班及以下為單位開展教育教學(xué)活動(dòng)。持續(xù)深入開展健康教育、營養(yǎng)教育和安全教育。倡導(dǎo)和鼓勵(lì)教職員工、學(xué)生適量開展體育鍛煉和戶外運(yùn)動(dòng)。全體教職員工、學(xué)生在校園內(nèi)應(yīng)佩戴口罩。

　　㈣全面做好教學(xué)銜接工作

　　1.“停課不停學(xué)”階段，依據(jù)學(xué)校方案扎實(shí)做好線上教學(xué)工作，運(yùn)用釘釘平臺(tái)，按作息時(shí)間表和正式課表開展線上直播教學(xué)。

　　2.學(xué)生正式開學(xué)后，依據(jù)課表正式開展班級授課。

　　3.積極做好線上教學(xué)與返校教學(xué)的有效銜接。為了錯(cuò)時(shí)放學(xué)，三、四年級每天中午放學(xué)前進(jìn)行一節(jié)自習(xí)輔導(dǎo)，查漏補(bǔ)缺，有效指導(dǎo)，彌補(bǔ)少數(shù)同學(xué)線上學(xué)習(xí)的不足與欠賬。

　　㈤全面做好安全保障工作

　　1.修訂完善各類安全制度，落實(shí)安全管理責(zé)任。安保處要結(jié)合實(shí)際及時(shí)修訂和完善各類安全管理制度、責(zé)任及預(yù)案，及時(shí)簽訂各類人員安全責(zé)任書，確保開學(xué)后第一時(shí)間簽訂。

　　2.切實(shí)加強(qiáng)師生安全教育。各年級組、各班要在開學(xué)第一周對學(xué)生進(jìn)行疫情防控、法制、交通等安全專題教育，扎實(shí)上好開學(xué)安全教育第一課。做到有教材、有教師、有教案、有作業(yè)。

　　3.認(rèn)真抓好安全常規(guī)管理工作。包括門禁管理、消防安全管理及刀具收繳、隨堂點(diǎn)名、一日兩查、隱患排查整改、矛盾調(diào)處、學(xué)生去向追蹤、特異體質(zhì)學(xué)生建檔等常規(guī)工作落實(shí)。要提前對校舍、圍墻、廁所、部室及設(shè)施設(shè)備進(jìn)行全面檢查，發(fā)現(xiàn)隱患和問題要及時(shí)整改。

　　4.規(guī)范做好建檔立卡貧困生營養(yǎng)早、中、晚餐供應(yīng)工作，按照餐飲業(yè)規(guī)范要求和病媒生物防治要求，精心選點(diǎn)，夯實(shí)責(zé)任，規(guī)范操作，確保安全。

學(xué)校停課不停學(xué)工作方案 篇21

　　為落實(shí)市委疫情防控工作指揮部關(guān)于“師生員工憑48小時(shí)核酸檢測陰性證明返校”的要求，現(xiàn)就xx市主城區(qū)和xx區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校、幼兒園師生員工核酸檢測有關(guān)事項(xiàng)安排如下：

　　一、檢測對象

　　xx市主城區(qū)和xx區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）準(zhǔn)備復(fù)課學(xué)校（幼兒園）師生員工、已復(fù)課但節(jié)放假的學(xué)校師生員工需參加核酸檢測（已復(fù)課但節(jié)未放假學(xué)校師生員工不參與本次檢測）。

　　二、檢測時(shí)間及方式

　　1、檢測工作xx月xx日開始，xx月xx日結(jié)束。參與本次核酸檢測的中小學(xué)校、幼兒園負(fù)責(zé)組織本校師生員工在指定的檢測點(diǎn)進(jìn)行檢測。

　　2、因xx區(qū)農(nóng)村學(xué)校多名校車司機(jī)近日才解除集中隔離，且解除時(shí)間不一致，根據(jù)疫情防控的相關(guān)規(guī)定，xx月xx日僅對xx中學(xué)進(jìn)行核酸檢測，xx月xx日對xx學(xué)校、xx小學(xué)、xx幼兒園、xx學(xué)校、xx學(xué)校進(jìn)行核酸檢測。

　　3、人民路小學(xué)和xx小學(xué)剛剛解除封控，具體復(fù)學(xué)時(shí)間需專家組確定，以上兩所學(xué)校的學(xué)生核酸檢測推后進(jìn)行。

　　三、工作要求

　　1、負(fù)責(zé)采樣的醫(yī)療機(jī)構(gòu)要根據(jù)所設(shè)置的采樣點(diǎn)及參檢人數(shù)安排足夠的醫(yī)務(wù)人員，確保每個(gè)采樣點(diǎn)按時(shí)完成采樣任務(wù)；醫(yī)療機(jī)構(gòu)要在每天采樣結(jié)束后將采樣廢棄物進(jìn)行妥善處理，由專業(yè)機(jī)構(gòu)及時(shí)進(jìn)行清運(yùn)。

　　2、各街道（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）要負(fù)責(zé)采樣點(diǎn)的采樣臺(tái)及場所布置，劃定一米線，安排人員維護(hù)現(xiàn)場秩序，聯(lián)系專業(yè)機(jī)構(gòu)在每天采樣結(jié)束后對場地進(jìn)行徹底消殺。

　　3、學(xué)校、幼兒園要切實(shí)履行主體責(zé)任，認(rèn)真組織好本校（園）師生員工的核酸檢測工作，學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)、年級組長、班主任要到現(xiàn)場組織。學(xué)校要根據(jù)安排表（附件）合理安排好各年級、班級的具體采樣時(shí)段，并以班級為單位，由班主任將采樣時(shí)間和地點(diǎn)提前逐個(gè)通知到學(xué)生及監(jiān)護(hù)人。采樣當(dāng)天，按照時(shí)段分年級、班級、批次有序組織師生員工進(jìn)行采樣（未按時(shí)到采樣地點(diǎn)的師生員工自行到醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行核酸檢測），確保現(xiàn)場組織工作嚴(yán)謹(jǐn)有序、無縫銜接、規(guī)范安全，師生員工及陪同家長要全程佩戴口罩，保持一米間隔，做到不聚集、不扎推。

　　4、各學(xué)校要提前通知教職員工、有手機(jī)的學(xué)生在采樣當(dāng)天攜帶手機(jī)；沒有手機(jī)的學(xué)生由家長陪同或提前打印健康碼。

　　5、抽檢當(dāng)天，師生員工及陪同家長務(wù)必注意出行交通安全，盡量步行，往返途中做好個(gè)人防護(hù)，全程佩戴口罩。

　　6、各學(xué)校要加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，告知學(xué)生及家長本次核酸檢測只是為了保障學(xué)生復(fù)課安全，避免引起恐慌以及負(fù)面輿情。

　　7、核酸檢測機(jī)構(gòu)要按時(shí)向?qū)W校、市教育局和市委疫情防控工作指揮部反饋檢測結(jié)果。

學(xué)校停課不停學(xué)工作方案 篇22

　　為科學(xué)有效地做好幼兒園新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，提高防控和應(yīng)對能力，有效預(yù)防和控制疫情在幼兒園的傳播、蔓延，保障廣大教職工、幼兒的身體健康和生命安全，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法規(guī)，根據(jù)國家、省市等各級行政部門對新冠肺炎疫情防控工作的要求，結(jié)合幼兒園實(shí)際情況，制定本預(yù)案。

　　一、工作目標(biāo)

　　1、普及新型冠狀病毒肺炎的防控知識(shí)，提高師幼、家長的防控意識(shí)和防控能力。

　　2、完善新型冠狀病毒肺炎疫情信息監(jiān)測報(bào)告網(wǎng)絡(luò)，嚴(yán)格落實(shí)“日報(bào)告、零報(bào)告”制度，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

　　3、建立快速反應(yīng)機(jī)制，及時(shí)采取有效的防控措施，預(yù)防和控制新型冠狀病毒肺炎疫情在幼兒園的發(fā)生和蔓延。

　　二、工作原則

　　1、預(yù)防為本，及時(shí)控制。認(rèn)真開展排查工作，強(qiáng)化信息的廣泛收集和深層次研判，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

　　2、部門聯(lián)動(dòng)，群防群控。主動(dòng)加強(qiáng)與區(qū)(縣)疾控中心、區(qū)(縣)教育局、所屬社區(qū)的溝通聯(lián)系，建立全園信息排查上報(bào)網(wǎng)絡(luò)，形成部門聯(lián)動(dòng)、群防群控的處置工作格局。

　　3、統(tǒng)一指揮，快速反應(yīng)。成立幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，一旦出現(xiàn)疫情，確保發(fā)現(xiàn)、報(bào)告、指揮、處置等環(huán)節(jié)的緊密銜接，做到快速反應(yīng)，正確應(yīng)對，處置果斷，力爭把問題解決在萌芽狀態(tài)。

　　三、組織機(jī)構(gòu)及責(zé)任分工

　　1、新冠病毒肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：全面負(fù)責(zé)幼兒園各項(xiàng)防控工作部署和督查

　　副組長：

　　主要組員：保教主任、后勤主任、園長助理、衛(wèi)生保健主管、保健醫(yī)生、各班主任

　　2、疫情報(bào)告小組

　　組長：負(fù)責(zé)每日疫情信息審核及上報(bào)區(qū)教育局

　　副組長：副園長、保教主任、衛(wèi)生保健主管，協(xié)助組長負(fù)責(zé)疫情信息上報(bào)和資料整理工作

　　成員：各班班主任

　　3、疫情處置組

　　組長：負(fù)責(zé)疫情突發(fā)事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)工作。

　　副組長：副園長、保教主任、后勤主任、園長助理、衛(wèi)生保健主管，協(xié)助執(zhí)行園長負(fù)責(zé)疫情突發(fā)事件應(yīng)急處置相關(guān)工作

　　成員：保健醫(yī)生、班主任，負(fù)責(zé)疫情突發(fā)事件應(yīng)急處置具體工作

　　4、宣傳組

　　組長：副園長，負(fù)責(zé)疫情防控工作進(jìn)程的宣傳

　　副組長：保教主任，負(fù)責(zé)對幼兒和家長的宣教;衛(wèi)生保健主管，負(fù)責(zé)從衛(wèi)生保健的角度開展全園防控工作宣傳(含微信公眾號(hào)、電子屏、發(fā)放宣傳資料)

　　成員：保健醫(yī)生、各年級組長、教研組長，協(xié)助開展全園疫情預(yù)防宣傳工作;各班班主任，負(fù)責(zé)本班疫情預(yù)防宣傳工作

　　5、后勤保障組

　　組長：(后勤主任)，負(fù)責(zé)疫情防控所需人力、財(cái)力、物力的后勤保障

　　副組長：后勤主任，協(xié)助組長負(fù)責(zé)防控物資準(zhǔn)備、園舍和食品安全管理、公共區(qū)域消毒等后勤和安全保障工作

　　成員：后勤工作人員，負(fù)責(zé)疫情防控后勤保障具體工作

　　6、衛(wèi)生消殺組

　　組長：后勤主任(保健醫(yī)生)，負(fù)責(zé)指導(dǎo)和檢查全園衛(wèi)生消毒工作副組長：保健醫(yī)生，協(xié)助組長負(fù)責(zé)全園衛(wèi)生消毒工作的指導(dǎo)和檢查

　　成員：保潔員、門衛(wèi)、食堂管理員、各班保育員，負(fù)責(zé)執(zhí)行或督促執(zhí)行全園的衛(wèi)生消毒工作

　　三、日常工作要求

　　1、加強(qiáng)疫情監(jiān)測

　　(1)建立幼兒園健康監(jiān)測站。制定并嚴(yán)格執(zhí)行《幼兒園新冠病毒肺炎疫情防控期門衛(wèi)管理要求》，在門衛(wèi)處建立幼兒園健康監(jiān)測站，配齊設(shè)備，培訓(xùn)門衛(wèi)。從即日起，所有人員入園一律須在幼兒園健康監(jiān)測站測體溫、驗(yàn)身份和登記，體溫正常方可入園。

　　(2)做好教職工的健康監(jiān)測。開學(xué)前，每日開展教職工身體健康狀況和出行狀況摸排，進(jìn)行“日報(bào)告”“零報(bào)告”。開學(xué)后繼續(xù)開展每日教職工健康狀況摸排，所有教職工入園前須在門衛(wèi)處測量體溫。幼兒園制作《教職工入園晨檢體溫監(jiān)測臺(tái)賬》，記錄全園教職工每日體溫等健康數(shù)據(jù)。

　　(3)做好幼兒的健康監(jiān)測。一是把好晨檢關(guān)。修訂并執(zhí)行《防控新冠肺炎晨檢制度》，保健醫(yī)生和班主任共同把好幼兒入園晨檢關(guān)，做好來園幼兒的健康檢測。二是做好幼兒一日健康觀測和記錄。開學(xué)后，保健室醫(yī)生、班主任加強(qiáng)每天晨午檢及全日健康觀察。一旦有異常，班級在班務(wù)日志做好登記，同時(shí)上報(bào)保健室。三是依照早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療的工作原則，對因病缺勤的幼兒進(jìn)行登記并及時(shí)與家長聯(lián)系，了解情況并及時(shí)報(bào)告保健室。四是制定《幼兒入園晨檢體溫監(jiān)測臺(tái)賬》，每日記錄全園幼兒體溫等健康數(shù)據(jù)。

　　2、做好信息上報(bào)

　　(1)建立信息排查上報(bào)網(wǎng)絡(luò)，每日及時(shí)收集幼兒、教職工的身體健康數(shù)據(jù)向有關(guān)單位報(bào)送。

　　(2)開學(xué)前，各班主任每天上午10點(diǎn)前對班級師生及家長情況摸底，并統(tǒng)計(jì)報(bào)告給幼兒和家長疫情信息收集人(保教主任);工會(huì)小組長每天對教職工情況摸底并于中午12點(diǎn)之前統(tǒng)計(jì)報(bào)告給教職工疫情信息收集人(副書記)。兩位疫情信息收集人分別將師生情況報(bào)執(zhí)行園長，由執(zhí)行園長負(fù)責(zé)每天中午11點(diǎn)前審核信息后上報(bào)區(qū)(縣)教育局。值班園領(lǐng)導(dǎo)每日負(fù)責(zé)全園師生新冠肺炎疫情防控監(jiān)督，每天下午5點(diǎn)前由值班園領(lǐng)導(dǎo)在附幼干部群通報(bào)。

　　(3)開學(xué)后，每日10：00之前，完成全園幼兒及教職工的健康數(shù)據(jù)整理并逐級上報(bào)。幼兒及家長的健康數(shù)據(jù)的上報(bào)流程為：班主任→幼兒和家長疫情信息收集人(保教主任)→執(zhí)行園長→總園并區(qū)教育局。教職工健康數(shù)據(jù)的上報(bào)流程為：醫(yī)務(wù)室及行政值班人員→教職工疫情信息收集人(副書記)→執(zhí)行園長→總園并區(qū)(縣)教育局。

　　(4)明確區(qū)(縣)教育局和所在社區(qū)新冠肺炎疫情報(bào)告聯(lián)系人和聯(lián)系電話，做好聯(lián)防聯(lián)控。

　　3、開展疫情防控宣教

　　(1)密切關(guān)注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢的發(fā)展變化，及時(shí)掌握信息，向教職工和家長及時(shí)傳達(dá)。

　　(2)制作《__新冠病毒肺炎疫情防控手冊》(電子版)《__疫情防控實(shí)操圖冊》(紙質(zhì))等資料，開學(xué)發(fā)放至每位教職工和家長手中。

　　(3)制定《__疫情防控宣傳工作方案》，從黨支部、行政管理、衛(wèi)生保健、親子游戲指導(dǎo)等四個(gè)層面推出專題微信公眾號(hào)。

　　(4)組織教職工專題培訓(xùn)，學(xué)習(xí)疫情防控知識(shí)和幼兒園疫情防控制度要求，并進(jìn)行相關(guān)考核。

　　(5)各班組織幼兒開展預(yù)防新冠肺炎專題教育和生命健康教育，將內(nèi)容落實(shí)到周計(jì)劃中，注意培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣和公共衛(wèi)生意識(shí)，注重增加幼兒體育鍛煉和戶外活動(dòng)時(shí)間，提高幼兒抵抗力。

　　(6)督促組織教職工加強(qiáng)體育鍛煉，養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，提倡合理營養(yǎng)，不斷增強(qiáng)體質(zhì)，不與傳染病人接觸。

　　(7)通過微信公眾號(hào)、電話聯(lián)絡(luò)等方式做好延遲入園幼兒的家教指導(dǎo)和心理撫慰，同時(shí)宣傳幼兒園的防疫工作成效。

　　4、夯實(shí)后勤保障

　　(1)制定《__新冠肺炎疫情防控物資預(yù)算清單》，依據(jù)清單，保健室與后勤部門提前采購防控所需要的消毒物品、洗滌用品、口罩、紅外體溫測量儀(每班配備1臺(tái))、醫(yī)用護(hù)目鏡等物資，建立好領(lǐng)用臺(tái)賬。

　　(2)按照標(biāo)準(zhǔn)在園內(nèi)增設(shè)廢棄口罩專用垃圾桶，將一次性口罩垃圾進(jìn)行單獨(dú)處理，嚴(yán)格做好垃圾分類。

　　5、做好衛(wèi)生消毒工作

　　(1)實(shí)行一周一次大掃除，班級與公共區(qū)每天按《__新冠肺炎防控期間衛(wèi)生消毒標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行清潔消毒。

　　(2)要求教職工做好個(gè)人衛(wèi)生和防護(hù)，按照新冠肺炎防控要求注意開窗通風(fēng)，帶口罩、勤洗手、不串班，嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)工作流程中的防控要求。

　　(3)衛(wèi)生保健室指導(dǎo)后勤部門做好大型玩具和公共區(qū)衛(wèi)生消毒工作;指導(dǎo)、督促、檢查班級各項(xiàng)預(yù)防措施的落實(shí)情況。

　　6、切斷傳染源，疏散人群，防止交叉感染

　　(1)制定《__新冠肺炎疫情防控期間門衛(wèi)管理辦法》，嚴(yán)格執(zhí)行校園24小時(shí)門禁管理，切斷外來傳染病源。

　　(2)制定《教職工返崗管理辦法》《教職工返崗承諾書》，摸底并確定教職工分批返崗安排。開學(xué)前向教職工發(fā)放《健康卡》、《承諾書》，返園前14天《健康卡》情況正常，簽署承諾書的方可返崗。有以下幾類情況必須延遲返崗：①居住疫情發(fā)生小區(qū)的必須延遲返崗。

　　②乘坐公共交通工具返長的必須延遲返崗。

　　③具有發(fā)熱咳嗽癥狀的必須延遲返崗。

　　④具有疫情區(qū)或疫情接觸史必須延遲返崗。

學(xué)校停課不停學(xué)工作方案 篇23

　　小學(xué)校務(wù)公開工作階段性匯報(bào)

　　因此當(dāng)校務(wù)公開工作在社發(fā)局系統(tǒng)鋪開后，我校黨、政、工領(lǐng)導(dǎo)班子成員思想上達(dá)到了高度一致，大家都認(rèn)識(shí)到：校務(wù)公開工作是為貫策落實(shí)黨的“全心全意依靠工人階級”的根本指導(dǎo)方針和中央關(guān)于“政務(wù)公開、廠務(wù)公開、村務(wù)公開”的精神，為進(jìn)一步完善以“教代會(huì)”為組織形式的民主管理制度，推進(jìn)學(xué)校的民主化、科學(xué)化管理而進(jìn)行的一項(xiàng)必然改革。目的是從根本上引導(dǎo)、保護(hù)和發(fā)揮廣大教職員工參與改革、支持改革的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性，激發(fā)教職員工主人翁責(zé)任感，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。因此我們嚴(yán)格遵照《社會(huì)發(fā)展局關(guān)于實(shí)行校(院)務(wù)公開的實(shí)施意見(試行)》方案，并根據(jù)昌邑小學(xué)自身發(fā)展的需要，在校務(wù)公開工作中做了一番嘗試，收效顯著。下面就從三方面進(jìn)行匯報(bào)。

　　一、《昌邑小學(xué)校務(wù)公開實(shí)施細(xì)則》的制定

　　校務(wù)公開工作在事業(yè)單位推行可以說是沒有經(jīng)驗(yàn)可以借鑒的，為了有效地制定實(shí)施細(xì)則，增強(qiáng)它的可操作性，校領(lǐng)導(dǎo)對局文件精神進(jìn)行了反復(fù)研究，進(jìn)行了多次討論，幾易其稿才最后把草案定奪下來，并提請教代會(huì)審議通過。我們本著“突出重點(diǎn)、實(shí)事求是、及時(shí)全面、方便群眾”的原則，設(shè)立了校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組、校務(wù)公開監(jiān)督小組，確立了校務(wù)公開的十一項(xiàng)內(nèi)容，并在細(xì)則中詳細(xì)羅列了各項(xiàng)內(nèi)容的公開層面。制定的校務(wù)公開程序也是清晰明了的。校務(wù)公開的渠道更是暢通無阻，除了教代會(huì)、校務(wù)會(huì)議、行政例會(huì)，還有校務(wù)公開公告欄、校務(wù)公開聯(lián)系箱等為校務(wù)公開工作提供方便。

　　二、《昌邑小學(xué)校務(wù)公開實(shí)施細(xì)則》的實(shí)施

　　根據(jù)實(shí)施細(xì)則中校務(wù)公開內(nèi)容的'范圍，我校按照公開程序著重對以下內(nèi)容進(jìn)行了公開或?qū)徸h。

　　1、發(fā)展性教育督導(dǎo)評估

　　5月30日，學(xué)校成立自評領(lǐng)導(dǎo)小組和6個(gè)專項(xiàng)評估組，制定了自評工作計(jì)劃。6月底召開校務(wù)會(huì)、行政會(huì)、教職工大會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《督導(dǎo)評估手冊》，進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，布置了工作計(jì)劃，提出任務(wù)要求。7月至8月各專項(xiàng)小組認(rèn)真對照各項(xiàng)評估指標(biāo)，收集信息，并整理有資料。9月校務(wù)會(huì)、行政組結(jié)合本校實(shí)際情況，提出方案，教代會(huì)通過，確定申報(bào)等級為示范二級。9月至10月上旬，全校動(dòng)員，分層分級落實(shí)任務(wù)，各專項(xiàng)小組完成c級指標(biāo)自評表的填寫工作。10月中旬各專項(xiàng)小組完成分報(bào)告。10月底召開教代會(huì)，審議自評報(bào)告。11月上旬基本完成，請督導(dǎo)室領(lǐng)導(dǎo)來校指導(dǎo)工作，我們對不足部分，及時(shí)加以修正、整改。

　　2、工會(huì)換屆改選

　　4月上旬學(xué)校黨支部對三年一次的工會(huì)換屆改選進(jìn)行了宣傳發(fā)動(dòng)，在全教會(huì)上決定選舉方式。4月7日進(jìn)行組室提名，提名較集中的列為候選人。然后在校務(wù)公開公告欄中對候選人進(jìn)行情況簡介。4月25日以無記名投票方式進(jìn)行正式改選，當(dāng)場唱票進(jìn)行匯總，然后上報(bào)學(xué)區(qū)。這一工作符合民主程序，符合群眾意愿，受到群眾的一致好評。

　　3、教代會(huì)

　　三年來，兩屆工會(huì)委員會(huì)共召開了八次教代會(huì)。

　　.10--12

　　七屆一次：昌邑小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育三年規(guī)劃討論、通過昌邑學(xué)校務(wù)公開實(shí)施細(xì)則討論、通過

　　.1

　　七屆二次：學(xué)校黨政主要領(lǐng)導(dǎo)年終考核

　　xx年度局、校優(yōu)秀名單(校考核小組推薦)

　　xx年度工會(huì)財(cái)務(wù)及經(jīng)審報(bào)告

　　.3--6

　　七屆三次：昌邑小學(xué)教工考核制度修訂

　　昌邑小學(xué)教工獎(jiǎng)懲制度修訂

　　昌邑小學(xué)教工崗位責(zé)任制修訂

　　昌邑小學(xué)教師行為規(guī)范細(xì)則

　　.12-.2

　　七屆四次：校中層干部考核、校黨政考核

　　工會(huì)經(jīng)費(fèi)使用情況及經(jīng)審報(bào)告

　　.6--8

　　七屆五次：制定昌邑小學(xué)師德規(guī)范

　　.12-.1

　　七屆六次：黨政考核及中層干部述職，群眾評議

　　學(xué)校及工會(huì)經(jīng)費(fèi)使用情況報(bào)告及經(jīng)審報(bào)告

　　.6

　　八屆一次：后備干部推薦工作

　　“昌邑形象教師”評選細(xì)則

　　.10

　　八屆二次：討論、修改，進(jìn)一步完善督導(dǎo)總報(bào)告

　　4、黨政領(lǐng)導(dǎo)年度述職報(bào)告

　　三年來，校長和書記當(dāng)著全體教職員工的面進(jìn)行了述職報(bào)告，述完職，校長書記離場，由工會(huì)委員會(huì)具體負(fù)責(zé)組織教工對黨政領(lǐng)導(dǎo)的考核，考核表收教后，當(dāng)眾封袋，上交學(xué)區(qū)。

　　5、工會(huì)年度經(jīng)費(fèi)使用情況公開

　　每一年，工會(huì)財(cái)務(wù)委員張青鳳同志向全體會(huì)員匯報(bào)了xx年工會(huì)財(cái)務(wù)收支情況，經(jīng)審委員邱鴻年作了經(jīng)審報(bào)告，得到了會(huì)員的普遍認(rèn)可。

　　6、職稱評定

　　我校通過教代會(huì)的選舉產(chǎn)生了學(xué)校專業(yè)技術(shù)職稱評定小組群眾代表兩名--沈煊老師和陸翌老師。在xx年小二升小一、小一升小高的職稱評聘中，先由符合條件的教師提出書面申請，再由職評小組成員經(jīng)過深入細(xì)致地分析、討論，最終確定送審人員。對條件不夠但又上報(bào)的教師逐一說明不送審原因，消除他們的顧慮，指出今后努力方向，并盡可能為他們提供機(jī)會(huì)，彌補(bǔ)不足。xx年9月，由于沈煊教師內(nèi)退，補(bǔ)選楊佩青教師為教師代表。xx年在小一升小高的職稱評聘中，學(xué)校里符合條件的有5位老師，但實(shí)際名額只有一人。校職稱評定小組投票同意楊文英教師評為高級教師，另兩位符合條件但受名額限制的教師，學(xué)校在第二年將對他們低評高聘。

　　7、年終考評

　　每一年度都有年終考評工作，在此項(xiàng)工作中，我校遵照“從群眾中來、到群眾中去”的原則，通過自下而上、自上而下的途徑保證“優(yōu)秀”的產(chǎn)生公開、公平、公正。我們首先讓教師在自己組內(nèi)交流年終小結(jié)，在交流的基礎(chǔ)上，根據(jù)學(xué)科教師比例產(chǎn)生“優(yōu)秀”候選人，再提交學(xué)校評優(yōu)領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組在匯總后，根據(jù)個(gè)人實(shí)績，確定優(yōu)秀名單，這其中嚴(yán)格控制中層干部“優(yōu)秀”比例，盡可能考慮確有貢獻(xiàn)的、第一線的教師。接著張榜公布優(yōu)秀人選，給大家一定的時(shí)間提出異議，若無異議，最后上報(bào)局人事辦。

　　8、報(bào)或評定先進(jìn)人物

　　在近一年中，我校分別向上級申報(bào)了區(qū)“三八”紅旗手、區(qū)先進(jìn)工作者、區(qū)園丁獎(jiǎng)、局優(yōu)秀黨員、局青年崗位能手、學(xué)區(qū)優(yōu)秀黨員、學(xué)區(qū)優(yōu)秀團(tuán)員等不同級別、不同層面的先進(jìn)稱號(hào)，但無論是哪一級的評優(yōu)工作，我校都根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)或條件，按照民主推選的方式層層落實(shí)，因而使得各類評優(yōu)真正符合民意，尊重實(shí)績，也一次次振奮了人心，起到了促進(jìn)教師發(fā)展的目的。

　　9、副職聘任

　　xx年1月，學(xué)校從實(shí)際出發(fā)，對副校長一職進(jìn)行了公開聘任，在各組室的充分醞釀下，高名義同志被一致推選并受聘。

　　10、浦東新區(qū)教師獎(jiǎng)金分配方案

　　三、對校務(wù)公開工作的思考

　　1、校務(wù)公開工作畢竟只是開了一個(gè)頭，工作中難免會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問題，從實(shí)踐中，我們感到要邊做邊學(xué)，邊學(xué)邊思，發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)改正，既要多學(xué)一些法律法規(guī)的常識(shí)，又要善于靈活掌握規(guī)則，在不違反政策的前提下可以進(jìn)行變動(dòng)。而目的只有一個(gè)：調(diào)動(dòng)教職員工工作的積極性，樂意為學(xué)校建設(shè)發(fā)展出謀劃策、發(fā)光發(fā)熱。

　　2、校務(wù)公開工作應(yīng)該作為一項(xiàng)長期的、重要的工作來抓，黨政工領(lǐng)導(dǎo)要齊心協(xié)力，步調(diào)一致，在校務(wù)公開工作中必須心照不宣，坦誠相見，這樣才會(huì)收到預(yù)期的效果，否則，會(huì)使教職員工喪失信心，也喪失學(xué)校發(fā)展的大好良機(jī)。

　　總之，我們昌邑小學(xué)會(huì)堅(jiān)持把校務(wù)公開工作做穩(wěn)、做實(shí)，讓學(xué)校在校務(wù)公開的指引下，使各項(xiàng)工作結(jié)出喜人的碩果。