幼兒園校園食品安全守護(hù)工作方案(精選3篇)
幼兒園校園食品安全守護(hù)工作方案 篇1
一、活動(dòng)目的:
為進(jìn)一步加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生、學(xué)生常規(guī)治理和飲食安全教育,營(yíng)造“以吃零食為恥,以拒絕零食為榮”的校園氛圍,創(chuàng)建文明、整潔、和諧的`綠色校園。學(xué)校特意邀請(qǐng)工商局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)隊(duì)員們進(jìn)行食品安全教育,讓隊(duì)員們對(duì)“三無(wú)食品”和“垃圾食品”有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí),自覺(jué)杜絕食用垃圾食品,懂得勤儉節(jié)約,不亂花錢(qián)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年xx月xx日
三、活動(dòng)參加人員:
1、邀請(qǐng)的工商局領(lǐng)導(dǎo)。
2、城陽(yáng)街道中心小學(xué)全體師生。
四、活動(dòng)地點(diǎn)及活動(dòng)內(nèi)容:
1、在學(xué)校操場(chǎng)啟動(dòng)活動(dòng)儀式。
2、在校園內(nèi)布置宣傳展板進(jìn)行教育宣傳。
3、各班教室進(jìn)行“杜絕垃圾食品,確保身體健康”專(zhuān)題黑板報(bào)的設(shè)計(jì)。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、與工商局領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商好活動(dòng)程序。
2、提前布置好宣傳版面,做好主席臺(tái)布置和音響準(zhǔn)備。
3、制作宣傳條幅。
4、安排學(xué)生活動(dòng)區(qū)域和活動(dòng)路線(學(xué)生站區(qū)為升旗儀式時(shí)指定位置,參觀順序從六年級(jí)五班開(kāi)始,依次往低年級(jí)順延。參觀隊(duì)伍保持2路縱隊(duì)。)
5、準(zhǔn)備好發(fā)言稿,安排好學(xué)生發(fā)言代表。
6、安排鄭老師對(duì)活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行拍照。
六、活動(dòng)過(guò)程:
(一)啟動(dòng)儀式:
xx月xx日下午3:00.全體師生集中到操場(chǎng),參加啟動(dòng)儀式。
1、校長(zhǎng)講話。
2、請(qǐng)工商局領(lǐng)導(dǎo)做“食品安全知識(shí)”的講座。
3、少先隊(duì)員代表宣讀倡議,發(fā)出“關(guān)注健康,遠(yuǎn)離垃圾食品,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣”的倡議,呼吁大家與零食說(shuō)再見(jiàn),創(chuàng)建美麗、潔凈校園環(huán)境。
4、全體少先隊(duì)員在輔導(dǎo)員老師帶領(lǐng)下進(jìn)行“杜絕垃圾食品,確保身體健康”宣誓活動(dòng)。
(二)參觀宣傳版面:
啟動(dòng)儀式后,各班有秩序地排隊(duì)參觀校園內(nèi)食品安全教育宣傳版面,并認(rèn)真聽(tīng)取工商局工作人員的講解。讓學(xué)生了解垃圾食品對(duì)人體健康的威脅,幫助學(xué)生樹(shù)立杜絕垃圾食品就是關(guān)注健康、關(guān)注生命的意識(shí)。
(三)班級(jí)教育:
1、各班召開(kāi)“拒絕零食,從我做起”主題班會(huì),教育學(xué)生不吃小店地?cái)偂叭裏o(wú)”食品,倡導(dǎo)健康飲食。
2、xx月xx日—日,各班出一期“杜絕垃圾食品,確保身體健康”專(zhuān)題黑板報(bào),少先隊(duì)組織評(píng)比。
(四)強(qiáng)化監(jiān)督:
學(xué)校紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗每天進(jìn)行檢查,監(jiān)督檢查學(xué)生有無(wú)帶零食進(jìn)校園現(xiàn)象。
七、活動(dòng)要求:
1、全體師生要重視此次活動(dòng),積極參與,準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)。
2、各班正副班主任在活動(dòng)過(guò)程中要注意維持好本班的組織紀(jì)律,做到會(huì)場(chǎng)安靜,聽(tīng)講認(rèn)真,參觀有秩序。
3、班主任、科任教師要利用晨會(huì)、學(xué)科教育時(shí)間圍繞對(duì)學(xué)生進(jìn)行飲食安全和文明禮儀教育,杜絕帶零食進(jìn)校行為,強(qiáng)化學(xué)生文明行為。
條幅推薦內(nèi)容:
1、拒絕垃圾食品,從我做起。
2、普及校園食品消費(fèi)知識(shí),建立學(xué)生安全消費(fèi)文化
3、學(xué)習(xí)食品安全知識(shí)提高自我保護(hù)能力.
幼兒園校園食品安全守護(hù)工作方案 篇2
一、指導(dǎo)思想:
堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”,以宣傳有關(guān)安全工作的法律、法規(guī)為主線,層層落實(shí)安全責(zé)任制,加強(qiáng)安全教育和培訓(xùn),強(qiáng)化監(jiān)督檢查,深入開(kāi)展安全專(zhuān)項(xiàng)整治,促進(jìn)我園教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步發(fā)展。始終把全園師生的安危放在各項(xiàng)工作的首位。
二、主要工作:
1、制定幼兒園安全工作體系。開(kāi)學(xué)初,利用各種會(huì)議,重申幼兒園的各項(xiàng)規(guī)定,宣布本年度工作計(jì)劃,明確安全工作專(zhuān)門(mén)的負(fù)責(zé)人員,明確職責(zé),落實(shí)措施,做到人人有責(zé)任,并定期開(kāi)展安全教育活動(dòng)。
2、加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全知識(shí)教育,幼兒園將利用“家與園”、櫥窗、黑板報(bào)等途徑,對(duì)幼兒家長(zhǎng)進(jìn)行安全知識(shí)的宣傳,特別是加強(qiáng)交通安全的重視,在接送幼兒時(shí)遵守交通法規(guī),文明謙讓。平時(shí)各班級(jí)利用晨間談話、教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng),對(duì)幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識(shí)教育,提高幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,防患于未然。
3、加強(qiáng)飲食衛(wèi)生安全管理,認(rèn)真貫徹“健康第一,預(yù)防為主”的方針。定期召開(kāi)食堂職工會(huì)議,對(duì)后勤人員加強(qiáng)衛(wèi)生知識(shí)的培訓(xùn)。嚴(yán)格采購(gòu)、儲(chǔ)存、保管和消毒制度,嚴(yán)格實(shí)行生熟分開(kāi),定期檢查各項(xiàng)設(shè)施的完好情況。組織教職工的健康體檢,嚴(yán)格禁止傳染病患者和傳染病源攜帶者從事食堂服務(wù)工作。
4、加強(qiáng)對(duì)公共場(chǎng)所消防安全管理。定期檢查滅火器材,經(jīng)常檢查電線路是否完好,電器設(shè)備安裝是否符合規(guī)范要求,凡有安全隱患立即更換或糾正。
5、加強(qiáng)幼兒園安全隊(duì)伍建設(shè)。要加強(qiáng)安全員的管理和教育,提供培訓(xùn)、學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。安全管理員要盡心盡責(zé),經(jīng)常組織和開(kāi)展
幼兒園安全教育和宣傳活動(dòng),對(duì)幼兒園有關(guān)活動(dòng)中的'安全問(wèn)題實(shí)施監(jiān)督。
6、加強(qiáng)園內(nèi)安全檢查和自我排查。為促進(jìn)幼兒園安全工作的開(kāi)展和各項(xiàng)安全措施落實(shí)到位。安全員要及時(shí)了解本園安全工作的現(xiàn)狀,經(jīng)常排查存在的安全隱患,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,要及時(shí)整改到位,決不掉以輕心。
安全工作人命關(guān)天,責(zé)任重于泰山。幼兒園安全工作事關(guān)社會(huì)穩(wěn)定和教育教學(xué)秩序,我們要把安全教育和管理作為一項(xiàng)經(jīng)常性工作來(lái)抓,建立有效的管理機(jī)制,避免發(fā)生各類(lèi)安全責(zé)任事故,確保教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定以及全園師生生命和國(guó)家集體財(cái)產(chǎn)的安全。
三、安全工作分工:
安全是人類(lèi)最基本和最重要的需求,安全就是生命。因此《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》指出:“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。”這就指明了幼兒園安全工作的重要性。為了確保您的孩子在園期間的人身安全,預(yù)防意外事故發(fā)生,現(xiàn)將本園有關(guān)規(guī)定告知如下,望各位家長(zhǎng)能大力協(xié)助自覺(jué)遵守。
1、為了保證園內(nèi)清潔整齊,嚴(yán)禁任何人在園內(nèi)吸煙、吐痰、隨地大小便,瓜皮果殼等廢棄物品請(qǐng)自覺(jué)投入果皮箱內(nèi)。
2、接送幼兒時(shí),家長(zhǎng)的自行車(chē)、摩托車(chē)、助動(dòng)車(chē)等不得入內(nèi),以免撞傷幼兒,肇事者責(zé)任自負(fù)。
3、請(qǐng)家長(zhǎng)按本園作息時(shí)間接送幼兒,以保證幼兒在園期間的正常學(xué)習(xí)和生活。幼兒入園時(shí)間早上7:30——8:30,離園時(shí)間4:30——5:30。時(shí)間如有改動(dòng)另行通知。
4、幼兒來(lái)園時(shí)不得攜帶危險(xiǎn)物品(如:硬幣、小玻璃球、紐扣、火柴、打火機(jī)、小剪刀、別針、小刀和有刺的物品等),以免自傷和傷害他人。不得佩帶貴重金銀首飾(如:項(xiàng)鏈、戒指、手鐲、耳環(huán)、玉佩等),以防損壞、丟失和誤吞。
5、幼兒來(lái)園時(shí),家長(zhǎng)須將孩子親自送到班上交給老師,不得將孩子放在園門(mén)口或樓梯口,讓其自行進(jìn)班。離園時(shí)必須由幼兒監(jiān)護(hù)人接出,園車(chē)接送的幼兒一定要有接送卡,禁止未成年的親友入園接送幼兒,在接送幼兒過(guò)程中,家長(zhǎng)做好內(nèi)部協(xié)調(diào),以免發(fā)生錯(cuò)接、誤接等不安全事故的發(fā)生。
6、家長(zhǎng)從班里接出幼兒后,要切實(shí)管理好自己的孩子,注意做到以下幾點(diǎn): ①使幼兒的活動(dòng)在自己的視線之內(nèi)。
②對(duì)幼兒各類(lèi)危險(xiǎn)動(dòng)作,如持物打鬧、跨越護(hù)攔、損壞公物、進(jìn)入樓內(nèi)追逐等,家長(zhǎng)要立即制止并進(jìn)行教育。
③幼兒玩各類(lèi)大中小型玩具時(shí)家長(zhǎng)要進(jìn)行監(jiān)護(hù),避免發(fā)生意外,由于監(jiān)護(hù)失責(zé)所造成的后果將自己負(fù)責(zé)。
7、家長(zhǎng)不得在班上長(zhǎng)時(shí)間逗留,以免影響幼兒正常學(xué)習(xí)和生活。
8、家長(zhǎng)須搞好幼兒個(gè)人衛(wèi)生,做到勤洗澡、勤理發(fā)、勤換衣服、勤剪指甲,不得留長(zhǎng)指甲,以防抓傷他人。
9、幼兒服裝款式要方便幼兒穿脫。自帶用品要寫(xiě)上幼兒名字,以免穿錯(cuò)、用錯(cuò)或丟失。鞋子的尺碼要適中,便于幼兒參加各項(xiàng)活動(dòng)。
10、需在本園服藥的幼兒,請(qǐng)家長(zhǎng)把藥交給晨檢老師,并寫(xiě)名班級(jí)姓名及要求,以防錯(cuò)服和漏服。按有關(guān)規(guī)定的要求,治療的藥品本園可以代服,凡營(yíng)養(yǎng)藥品本園不代服。
12、家長(zhǎng)不得將患有傳染病的幼兒送入本園,以免傳染他人。病愈后須持醫(yī)生證明方可進(jìn)班。發(fā)燒在三十八點(diǎn)五攝氏度以上的幼兒需在家休息,以防驚厥。
13、竭誠(chéng)歡迎您對(duì)本園的各項(xiàng)工作提出寶貴意見(jiàn)或建議,可直接向園長(zhǎng)反映或通過(guò)家長(zhǎng)信箱反映或來(lái)電。
幼兒園校園食品安全守護(hù)工作方案 篇3
教學(xué)目標(biāo):
1、通過(guò)學(xué)習(xí)青龍小學(xué)學(xué)生一日常規(guī),讓學(xué)生明白一天中應(yīng)該做什么,怎樣做,做得怎樣。
2、將學(xué)到的日常規(guī)范運(yùn)用于學(xué)習(xí)生活中,讓學(xué)生之間形成一種和諧的學(xué)習(xí)、生活氛圍。
教學(xué)過(guò)程:
一、談話導(dǎo)入
孩子們,雖然我們來(lái)自不同的學(xué)校,但從今天起,我們就是“一家人”了,我們都是青龍小學(xué)的小主人。在以前,我們學(xué)習(xí)過(guò)哪些文明禮儀?你認(rèn)為在家、在校、在路上、在車(chē)上應(yīng)該怎么做呢?
看來(lái),孩子們?cè)谝郧皩W(xué)到的文明禮儀知識(shí)還真不少,中國(guó)是一個(gè)具有五千年歷史的文明古國(guó),每一個(gè)孩子都應(yīng)該從小做起,爭(zhēng)當(dāng)文明禮儀小標(biāo)兵。
二、學(xué)習(xí)文明禮儀的重要性
聽(tīng)故事:《酒店老板與無(wú)賴》
一個(gè)人走進(jìn)酒店要了酒菜,吃完摸摸口袋發(fā)現(xiàn)忘帶錢(qián)了,便對(duì)老板說(shuō)“店家今日忘帶錢(qián)了,改日送來(lái)”店老板連聲“不礙事,不礙事”并恭敬地把他送出了門(mén)。這個(gè)過(guò)程被一個(gè)無(wú)賴給看見(jiàn)了,他也進(jìn)了飯店要了酒菜,吃完后摸了一下口袋對(duì)店老板說(shuō)“店家今日忘帶錢(qián)了,改日送來(lái)”。誰(shuí)知店老板臉色一變,揪住他,非剝他的衣服不可。無(wú)賴不服說(shuō):“為什么剛才那人可以記帳,我就不行?”店家說(shuō):“人家吃飯,筷子在桌子上找整齊,喝酒一盅盅地篩,斯斯文文,吃飯時(shí)并掏出手絹揩嘴,是個(gè)有德行的人,豈能賴我?guī)讉(gè)錢(qián),你呢?筷子在胸前找齊,狼吞虎咽,吃上癮來(lái),腳踏上條凳,端起酒壺直往嘴里灌,吃罷用袖子揩嘴,分明是個(gè)居無(wú)定所,食無(wú)定餐的無(wú)賴之徒,我豈能饒你!”一席話,說(shuō)得無(wú)賴埡口無(wú)言,只得留下外衣,狼狽而去。
聽(tīng)了這個(gè)故事,你得到了什么啟示?
啟示一:動(dòng)作姿勢(shì)是一個(gè)人思想感情的文化修養(yǎng)的外在體現(xiàn)。一個(gè)品德端莊、富有內(nèi)涵的人,其姿勢(shì)必然優(yōu)雅。一個(gè)趣味低級(jí)、缺乏修養(yǎng)的人,是做不出高雅的姿勢(shì)來(lái)的。
啟示二:在人際交往中,我們必須留意自己的形象,講究動(dòng)作與姿勢(shì)。因?yàn)槲覀兊膭?dòng)作姿勢(shì),是別人了解我們的一面鏡子。
啟示三:在人際交往中,我們可以通過(guò)別人的動(dòng)作、姿勢(shì)來(lái)衡量、了解和理解別人,同時(shí)也提醒自己在任何場(chǎng)合都要注意禮儀。
因此,文明禮儀是現(xiàn)代人必須具備的基本素質(zhì)!
三、學(xué)習(xí)《幼兒一日常規(guī)》
1、學(xué)習(xí)上學(xué)常規(guī)。
2、學(xué)習(xí)品行常規(guī)。
3、學(xué)習(xí)課堂常規(guī)。
4、學(xué)習(xí)課間常規(guī)。
5、學(xué)習(xí)課外常規(guī)。
6、學(xué)習(xí)禮儀常規(guī)。
7、訓(xùn)練常規(guī)。包括:走、站、坐、立、聽(tīng)、讀、說(shuō)、寫(xiě)。
四、總結(jié)。
孩子們,希望通過(guò)我們的共同努力,形成一個(gè)“人人禮儀,班級(jí)規(guī)范,學(xué)校文明”的濃厚氛圍,校園是美好的,生活是多姿多彩的,牢記講文明遵禮儀,讓我們攜起手來(lái),共同創(chuàng)建一個(gè)文明的校園。
最后,請(qǐng)大家謹(jǐn)記:
當(dāng)你走出家門(mén),肩上就扛著家庭的榮辱!
當(dāng)你走出校門(mén),肩上就扛著學(xué)校的榮辱!
當(dāng)你走出國(guó)門(mén),肩上就扛著國(guó)家的榮辱!